Специальность инженерная защита окружающей среды: Специальность Инженерная защита окружающей среды, специалитет, код направления 280202 — Учёба.ру

Содержание

Инженерная защита окружающей среды | Специальности

Направление 080502: «Инженерная защита окружающей среды»
Срок обучения: 5 лет
Квалификация: «инженер-эколог»

1. Общая характеристика направления подготовки дипломированного специалиста

1.1. Квалификационная характеристика выпускника

1.1.1. Области профессиональной деятельности

Области профессиональной деятельности выпускника – разработка, проектирование, наладка, эксплуатация и совершенствование природоохранной техники и технологии, организация и управление природоохранной работой на предприятиях и территориально-промышленных комплексах, экспертиза проектов, технологий и производств, сертификация продукции с целью достижения максимальной экологической безопасности хозяйственной деятельности человека, снижения риска антропогенного воздействия на окружающую среду.

1.1.2. Объекты профессиональной деятельности

Объектами профессиональной деятельности выпускника являются источники выделения загрязняющих веществ, энергии и других факторов воздействия на окружающую среду (технологические аппараты, отдельные процессы, производства и территории в целом), потоки загрязняющих веществ, сточных вод, отходящих газов, твердых, жидких и газообразных отходов, системы регулирования сбросов и выбросов загрязняющих веществ, системы размещения, переработки или захоронения отходов, включая средства и методы мониторинга и контроля воздействия на окружающую среду, оборудование и технология для очистки вредных производственных выбросов в атмосферу и сточные воды, энергосбережение и снижение энергетических воздействий на окружающую среду, утилизация и переработка отходов промышленных предприятий, организационно-технические мероприятия по повышению экологической безопасности промышленных производств.

1.1.3. Виды профессиональной деятельности

Выпускники по направлению подготовки дипломированного специалиста могут быть подготовлены к выполнению следующих видов профессиональной деятельности:

  • производственно-технологическая;
  • организационно-управленческая;
  • научно-исследовательская;
  • проектная.

Конкретные виды деятельности определяются содержанием образовательно-профессиональной программы, разрабатываемой вузом.

Выпускники могут в установленном порядке работать в образовательных учреждениях.

1.1.4. Задачи профессиональной деятельности

Инженер-эколог по защите окружающей среды подготовлен к решению следующих типов задач по виду профессиональной деятельности.

Производственно-технологическая деятельность:

  • организация и эффективное осуществление мониторинга и контроля входных и выходных потоков для технологических процессов, отдельных производственных подразделений и предприятия в целом;
  • участие в разработке, эксплуатации и совершенствовании оборудования, соответствующих алгоритмов и программ расчетов параметров технологических процессов защиты окружающей среды;

Организационно-управленческая деятельность:

  • работа в управленческих структурах природоохранных органов и в органах надзора за экологической безопасностью;
  • оценка производственных и непроизводственных затрат, связанных с защитой окружающей среды;
  • осуществление производственного экологического контроля и управления.

Научно-исследовательская деятельность:

  • анализ характеристик и изменений объектов деятельности (источников выделения загрязняющих веществ и образования отходов, источников выбросов и сбросов загрязняющих веществ, средоохранного оборудования, систем экологического управления) с использованием необходимых методов и средств анализа;
  • создание теоретических моделей, позволяющих прогнозировать воздействие производства на окружающую среду;
  • разработка планов, программ и методик проведения научно исследовательских работ в области защиты окружающей среды.

Проектная деятельность:

  • формулирование целей проекта (программы), разработка критериев и показателей достижения целей, построение структуры их взаимосвязей, выявление приоритетов решения задач с учетом нравственных аспектов деятельности;
  • разработка обобщенных вариантов решения проектной задачи и их анализ, оценка воздействия на окружающую среду и изменений окружающей среды, нахождение компромиссных решений в условиях многокритериальности и неопределенности, менеджмент проектов;
  • разработка проектов регулирования воздействия производств на окружающую среду;
  • разработка разделов “Охрана окружающей природной среды” в обоснованиях инвестиций и проектах;
  • использование информационных технологий в проектировании;
  • разработка проектов технических условий, стандартов и технических описаний.

1.1.5. Квалификационные требования

Подготовка выпускника должна обеспечивать квалификационные умения для решения профессиональных задач:

  • выполнение работы в области научно-технической деятельности по проектированию, информационному обслуживанию, организации производства, труда и управления, метрологическому обеспечению, техническому контролю;
  • рациональное использование материальных и энергетических ресурсов;
  • разработка методических и нормативных материалов, технической документации, а также предложений и мероприятий по осуществлению разработанных проектов и программ;
  • проведение технико-экономического анализа, комплексного обоснования принимаемых и реализуемых решений, изыскание возможности сокращения цикла выполнения работ, содействие подготовке процесса их выполнения и обеспечения необходимыми техническими данными, материалами, оборудованием;
  • участие в работах по осуществлению исследований, в разработке проектов и программ, в проведении необходимых мероприятий, связанных с испытаниями природоохранного оборудования и внедрением его в эксплуатацию, а также в работах по стандартизации технических средств, систем, процессов, оборудования, материалов и веществ, в рассмотрении различной технической документации и подготовке необходимых обзоров, отзывов, заключений;
  • изучение и анализ необходимой информации, технических данных, показателей и результатов работы, их обобщение и систематизация, проведение необходимых расчетов с использованием современных технических средств;
  • составление графиков работ, заказов, заявок, инструкций, пояснительных записок, карт, схем и другой технической документации, а также установленной отчетности по утвержденным формам и в установленные сроки;
  • оказание методической и практической помощи при реализации проектов и программ, планов и договоров;
  • проведение экспертиз технической документации, надзора и контроля за состоянием средоохранного оборудования, выявление резервов, установление причин существующих недостатков и неисправностей в его работе, принятие мер по их устранению и повышению эффективности использования;
  • контроль соблюдения установленных требований, действующих норм, правил и стандартов;
  • организация работы по повышению научно-технических знаний сотрудников;
  • развитие творческой инициативы, рационализации, изобретательства, внедрение достижений отечественной и зарубежной науки, техники, использование передового опыта для обеспечения эффективной работы учреждения, организации, предприятия.

Инженер-эколог должен знать:

  • основы экологического законодательства;
  • постановления, распоряжения, приказы вышестоящих и других органов, методические, нормативные и руководящие материалы, касающиеся выполняемой работы;
  • перспективы технического развития и особенности деятельности учреждения, организации, предприятия;
  • принципы работы, технические характеристики, конструктивные особенности разрабатываемых и используемых технических средств;
  • методы исследования, правила и условия выполнения работ;
  • основные требования, предъявляемые к технической документации, материалам и изделиям;
  • методы проведения технических расчетов и определения экономической эффективности исследований и разработок;
  • достижения науки и техники, передовой отечественный и зарубежный опыт в области знаний, соответствующей выполняемой работе;
  • основы экономики, организации производства, труда и управления;
  • основы трудового законодательства;
  • правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

1.2. Возможности продолжения образования выпускника

Инженер-эколог, освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования по направлению подготовки “Защита окружающей среды” подготовлен к обучению в аспирантуре.

2. Требования к уровню подготовки абитуриента

2.1. Предшествующий уровень образования абитуриента – среднее (полное) общее образование.

2.2. Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) образовании или среднем профессиональном образовании, или начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования, или высшем профессиональном образовании.

 

Специальность Инженерная защита окружающей среды

Данная программа реализуется на кафедре «Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды». Процесс подготовки инженеров-экологов предусматривает освоение как федеральных дисциплин, рекомендованных Государственным образовательным стандартом, так и дисциплин, учитывающих инновационную составляющую промышленности, а также экологическую специфику региона. Комплексное изучение федеральных, национально-региональных, выборных и факультативных дисциплин позволяет овладеть кругом навыков и умений, развивающих творческую инициативу и позволяющих использовать передовой опыт отечественных и зарубежных экологических исследований в дальнейшей деятельности.

Подготовку специалистов обеспечивает высококвалифицированный профессорско-преподавательский состав. Педагоги имеют базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, а некоторые и значительный опыт производственной деятельности. Также к обучению привлекаются специалисты ведущих промышленных предприятий города. Преподаватели занимаются со студентами научными исследованиями, результаты которых позволяют участвовать в конференциях различных уровней. Студенты кафедры – стипендиаты правительственных конкурсов, конкурса В.И. Вернадского, Alkoa, Губернаторской стипендии.

Окончив образовательный курс, выпускники смогут разрабатывать, проектировать, осуществлять наладку, эксплуатацию и совершенствование экобиозащитной техники и технологий; изучать и анализировать экологическую ситуацию; разрабатывать мероприятия по снижению экологической нагрузки на окружающую среду. Они получают компетенции организовывать и управлять природоохранной работой на предприятиях и территориально-промышленных комплексах; проводить экспертизу проектов, технологий и производств; сертифицировать продукцию с целью достижения максимальной экологической безопасности хозяйственной деятельности человека.

Факультет и кафедра сотрудничают с ведущими промышленными предприятиями региона: ОАО «Роствертол», ООО «Ростсельмаш», ОАО «Alkoa Металлург Рус», ООО «ПК НЭВЗ», на которых студенты проходят производственные и преддипломные практики, а в дальнейшем трудоустраиваются.


Будущие профессии: инженер-эколог, инженер по очистным сооружениям, специалист по опасным отходам, эколог, специалист госгортехнадзора, специалист природоохранных организаций.

Инженерная защита окружающей среды

«Инженерная защита окружающей среды» — программа подготовки магистратуры СПбГЭТУ «ЛЭТИ» в рамках направления 20.04.01 «Техносферная безопасность».

Магистерская программа «Инженерная защита окружающей среды» разработана при поддержке Фонда В. Потанина и направлена на формирование компетенций, позволяющих осуществлять качественную и профессиональную оценку безопасности производственных процессов для человека и окружающей среды.

Основные данные для поступающих

Руководитель программы

Кустов Тарас Владимирович

зав. кафедрой инженерной защиты окружающей среды

к.т.н.

 +7 812 655-13-88

 [email protected]

О программе

Обучение по направлению «Техносферная безопасность» – это полноценно сформированное обучение, ориентированное на подготовку высококвалифицированных специалистов в области практической природоохранной деятельности.

Студент приобретает основные навыки и умения для освоения будущей профессии:

  • Знание законов, стандартов и нормативов, касающихся экологии.
  • Проведение экологической экспертизы.
  • Глубокое понимание физических, химических и биологических процессов, происходящих в природе.
  • Умение моделировать на компьютере природные и техногенные катастрофы
  • Умение ориентироваться в экологической документации.
  • Разработка мер по предотвращению загрязнения окружающей среды.

Данная программа является продолжением базовой программы бакалавриата по направлению «Техносферная безопасность» и предоставляет возможность приобретения практических навыков и умений в соответствии с актуальными требованиями, предъявляемыми ведущими компаниями на рынке труда.

Содержательная часть программы состоит из четыре блоков – практикоориентированные дисциплины (разработанные совместно с партнёрами-работодателями), дисциплины проектного блока (проектирование на базе универсальных пакетов прикладных программ), междисциплинарные курсы (на базе дисциплин экология, экономика и правоведение) и дисциплины общего блока (иностранный язык, основы коммуникации и т.д.):

  1. Нормативно-методические основы оценки воздействия на окружающую среду;
  2. Мониторинг экологических систем;
  3. Производственный экологический контроль и отчетность;
  4. Документация и отчетность предприятий в области охраны окружающей среды;
  5. Методы обработки и анализа больших массивов информации в интересах решения задач техносферной безопасности;
  6. Информационные технологии в природоохранной деятельности;
  7. Защита в чрезвычайных ситуациях;
  8. Охрана водных объектов;
  9. Инженерно-экологические изыскания;
  10. Социальные коммуникации в профессиональной среде;
  11. Деловой иностранный язык.

Особенность программы состоит в её междисциплинарности, которая обеспечивается тесным взаимодействием как с кафедрами факультета (каф. физ. химии), так и с кафедрами других факультетов университета (каф. фотоники и каф. инновационного менеджмента), преемственности опыта российских и зарубежных университетов (Политехнический университет им. Петра Великого, Южный федеральный университет, университет г. Кадис (Испания), Чешский агротехнический университет и др. Программа включает в себя три производственных практики, позволяющие студентам освоить прикладное применение полученных теоретических знаний.

Основной целью программы является научить студента магистратуры анализу, проектированию, грамотному выстраиванию и реализации поставленных задач. Сформировать необходимые общекультурные и профессиональные компетенции, необходимые для эффективного выполнения видов профессиональной деятельности в рамках направления «Техносферная безопасность».

  • Разработка импульсного фотометра для контроля качества икры рыб породы лососёвых
  • Разработка отдельных узлов микрофокусного томографа в задачах археологических исследований
  • Анализ эффективности поликристаллических солнечных панелей в зависимости от срока эксплуатации
  • Использование Кембрийской голубой глины в качестве сорбента радионуклидов
  • Разработка автоматизированной системы катодной защитой кессона МЛСП «Приразломная»
  • Рекультивация несанкционированной свалки на территории заказника «Озеро Щучье»
  • Определение химического состава волос методом масс-спектрометрии с индуктивно связанной плазмой для диагностики нарушений минерального обмена, накопления тяжелых металлов у людей, работающих в условиях крайнего севера
  • Оценка электромагнитной безопасности базовой станции сотовой связи «Эрикссон 6601»
  • Исследование динамики концентрации тяжёлых металлов на основе режимных наблюдений в водных объектах города Санкт-Петербурга и Ленинградской области
  • Разработка программного обеспечения сетевого коммутатора для решения задач систем безопасности

Во время учебы в магистратуре по специальности «Техносферная безопасность» в соответствии с паспортом компетенций студенты приобретают общекультурные и профессиональные навыки:

  • организовывать мониторинг в техносфере и анализировать его результаты, составлять краткосрочные и долгосрочные прогнозы развития ситуации;
  • проводить экспертизу безопасности и экологичности технических проектов, производств, промышленных предприятий и территориально-производственных комплексов;
  • применять методы анализа и оценки надежности и техногенного риска, улучшать технологии производства с целью сокращения рисков;
  • создавать модели новых систем защиты человека и среды обитания;
  • способности к творческому осмыслению результатов эксперимента, разработке рекомендаций по их практическому применению, выдвижению научных идей;
  • самостоятельно планировать, проводить, обрабатывать и оценивать эксперимент;
  • принимать управленческие и технические решения;
  • определять уровень защиты окружающей среды и человека в техногенной среде.
  • Для реализации образовательной программы Кафедра ИЗОС располагает учебными аудиториями, оборудованными необходимой компьютерной и мультимедийной техникой.
  • Во время обучения предусмотрено проведение исследований в научно-исследовательской лаборатории «Экологический мониторинг», оснащенной современным научным оборудованием, а также организуется доступ на действующие специализированные предприятия и лаборатории и в лаборатории наших зарубежных партнёров в рамках программ академической мобильности.

Краткий перечень специальностей, по которым смогут работать выпускники: специалист по охране окружающей среды, инженер-эколог, разработчик экологической документации, специалист экспертных и надзорных организаций, аудитор и др.

В процессе освоения магистерской программы ключевое значение имеют стажировки и практики студентов на лучших предприятиях нашего города с возможностью последующего трудоустройства. 

Выпускники, которые хотят связать свою жизнь с научной работой и преподавательской деятельностью имеют возможность продолжить обучение в аспирантуре по специальности 12.06.01 — Фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии.

Выполнение научно-исследовательских работ (НИР)

По тематике магистерской образовательной программы кафедра ИЗОС проводит ряд НИР:

  • Исследования в области утилизации и вторичного использования компонентов солнечных панелей;
  • Разработка программного обучающего комплекса «Виртуальная экологическая лаборатория»
  • Разработка ультразвукового излучателя для регулирования цветения воды в пресноводных водоемах
  • Создание интеллектуальной системы мониторинга и управления энергопотреблением с прогнозируемым метрологическим ресурсом в зданиях и сооружениях;
  • Создание биотехнической системы оценки токсичности компонентов солнечных панелей, потерявших свои потребительские свойства.

Международные стажировки и обучение

Бакалавры, магистры и аспиранты выпускающих кафедр по данному направлению проходят стажировки и участвуют в программах академической мобильности, осуществляемых совместно с зарубежными партнерами.

Лучшие студенты кафедры ИЗОС в рамках программ академической мобильности отправляются на стажировки в университеты Испании и Финляндии, а также имеют возможность поступить на программу «Два диплома» университета г Миккели (Финляндия) и г. Кадис (Испания).

 

Кроме того, студенты и аспиранты кафедры регулярно выступают с докладами на международных конференциях и форумах, таких как Молодёжный форум стран БРИКС 2019 (Рио-де-Жанейро, Бразилия), Global Engineering Education Conference 2020 (Порто, Португалия), ICEPP 2020 (Прага, Чехия) и другие.

Стажировки и обучения заканчиваются получением сертификатов и дипломов европейского образца.

Отзывы выпускников

 

Окончила СПбГЭТУ «ЛЭТИ» в 2019 году.
Место работы: ООО «Воздушные Ворота Северной Столицы»
Занимаемая должность: специалист

 

Окончила СПбГЭТУ «ЛЭТИ» в 2018 году.
Место работы: ООО «СВЕЗА» Лес (центральный офис)
Занимаемая должность: специалист по охране здоровья и безопасности труда

 

Окончила СПбГЭТУ «ЛЭТИ» в 2019 году.
Место работы ООО «ТехноТерра».

 

Окончила СПбГЭТУ «ЛЭТИ» в 2019 году.
Место работы: ПАО «Пролетарский завод».
Занимаемая должность: cпециалист по охране труда.


Инженерная защита окружающей среды (Специалист)

Группа направлений подготовки и специальностей (ОКСО):

Безопасность жизнедеятельности, природообустройство и защита окружающей среды

Инженерная защита окружающей среды (Специалист)

Специальность «Инженерная защита окружающей среды» реализуется в рамках направления подготовки дипломированного специалиста «Защита окружающей среды».

Квалификация выпускника — инженер-эколог. Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки дипломированного специалиста при очной форме обучения 5 лет.

Области профессиональной деятельности выпускника – разработка, проектирование, наладка, эксплуатация и совершенствование природоохранной техники и технологии, организация и управление природоохранной работой на предприятиях и территориально-промышленных комплексах, экспертиза проектов, технологий и производств, сертификация продукции с целью достижения максимальной экологической безопасности хозяйственной деятельности человека, снижения риска антропогенного воздействия на окружающую среду.

Объектами профессиональной деятельности выпускника являются источники выделения загрязняющих веществ, энергии и других факторов воздействия на окружающую среду (технологические аппараты, отдельные процессы, производства и территории в целом), потоки загрязняющих веществ, сточных вод, отходящих газов, твердых, жидких и газообразных отходов, системы регулирования сбросов и выбросов загрязняющих веществ, системы размещения, переработки или захоронения отходов, включая средства и методы мониторинга и контроля воздействия на окружающую среду, оборудование и технология для очистки вредных производственных выбросов в атмосферу и сточные воды, энергосбережение и снижение энергетических воздействий на окружающую среду, утилизация и переработка отходов промышленных предприятий, организационно-технические мероприятия по повышению экологической безопасности промышленных производств

Вузы в регионах по данному направлению:

*

Москва (12) | Санкт-Петербург (6) | Республика Татарстан (5) | Ростовская область (5) | Краснодарский край (3) | Пензенская область (3) | Свердловская область (3) | Забайкальский край (2) | Курская область (2) | Томская область (2) | Новосибирская область (2) | Московская область (2) | Нижегородская область (2) | Воронежская область (2) | Самарская область (2) | Иркутская область (1) | Кемеровская область (1) | Калининградская область (1) | Чувашская Республика (1) | Белгородская область (1) | Брянская область (1) | Саратовская область (1) | Мурманская область (1) | Удмуртская Республика (1) | Волгоградская область (1) | Республика Бурятия (1) | Ульяновская область (1) | Псковская область (1) | Тамбовская область (1) | Омская область (1)

* В скобках показано количество университетов, академий и институтов в регионе по направлению «Инженерная защита окружающей среды»

Кафедра Инженерная защита окружающей среды

История развития кафедры:
1 сентября 1977 года в Ростовском инженерно-строительном институте на основании приказа МВиССО РСФСР № 314 от 11.07.1977 г. организована кафедра «Охрана труда» санитарно-технического факультета. Заведующим кафедрой был назначен кандидат технических наук доцент Евгений Семенович Векслер.
С сентября 1982 года кафедрой заведовал Заслуженный деятель науки и техники РФ, доктор технических наук, профессор Вильям Павлович Журавлев. В 1984 году кафедра укомплектована специализированной аудиторией, научно-исследовательскими лабораториями и переименована в кафедру «Охрана труда и окружающей среды».
В 1992 г. Ростовский инженерно-строительный институт (РИСИ) приказом министра науки, высшей школы и технической политики № 1091 от 15.10.1992 года преобразован в Ростовскую государственную академию строительства (РГАС). В 1992 году кафедра объединена с циклом «Гражданская оборона» и отнесена к факультету инженерно-экологических систем.
В 1997 году Ростовская-на-Дону государственная академия строительства, согласно приказу министра образования РФ № 159 от 30.10.1997 года преобразована в Ростовский государственный строительный университет (РГСУ).
С 1998 года по настоящее время кафедру возглавляет Почётный работник Министерства образования и науки РФ, Заслуженный работник университета, доктор технических наук, профессор Вадим Игоревич Беспалов. В 1999 году кафедра «Охрана труда и окружающей среды» реорганизована в кафедру «Инженерная защита окружающей среды». В соответствии с приказом ректора № 68 от 26.04.2016 года РГСУ в целях оптимизации структуры управления образовательным учреждением и руководствуясь решением Ученого совета (протокол № 12 от 26.04.2016г.) преобразован в структурное подразделение ДГТУ – Академию строительства и архитектуры (АСА). С этого момента кафедра относится к инженерно-строительному факультету.  
Согласно приказу №16 от 5.02.2020 к кафедре «Инженерная защита окружающей среды» присоединена кафедра «Теплогазоснабжение и вентиляция». В настоящее время в составе кафедры 26 человек, в том числе 4 профессора, доктора технических наук, 16 доцентов, кандидатов наук, 1 старший преподаватель, 5 ассистентов. Преподаватели кафедры ИЗОС ежегодно, в соответствии с графиком проходят стажировку, повышая свою квалификацию. Преподаватели активно участвуют в общественной жизни кафедры.
В настоящее время кафедра проводит обучение и выпуск специалистов по следующим направлениям подготовки бакалавриата:

—  08.03.01 «Строительство» профиль «Теплогазоснабжениеи вентиляция».
С 2020 года на кафедре начата подготовка специалистов по направлению 08.03.01 «Строительство», профиль «Проектирование и строительство инженерных систем энергоснабжения и жизнеобеспечения».
Кафедра также проводит обучение и выпуск специалистов по следующим направлениям подготовки магистратуры:

— 08.04.01 «Строительство», программа подготовки «Инженерные системы зданий и сооружений»;
— 08.04.01 «Строительство», программа подготовки«Теплогазоснабжение и вентиляция».
С 2020 года на кафедре начата подготовка специалистов по направлению 08.03.01 «Строительство», программа «Инженерные системы использования альтернативных источников энергии и отходов».
Учебный процесс подготовки студентов полностью обеспечен лекционными аудиториями с презентационным оборудованием, широко используются компьютерные и информационные технологии (более 20 программных продуктов, как приобретенных, так и разработанных преподавателями кафедры). Специализированные аудитории представлены специально оборудованными лабораториями: «Охрана окружающей среды», «Экология», «Инженерная защита окружающей среды», «Отопление», «Вентиляция», «Кондиционирование воздуха», «Теплоснабжение» и «Газоснабжение», которые оснащены современным учебно-лабораторным оборудованием для проведения как лабораторных, так и практических занятий при изучении учебных дисциплин.
В процессе научной деятельности, при прохождении учебных и производственных практик, а также при трудоустройстве студентов кафедра тесно сотрудничает со стратегическими партнерами (работодателями): ГК «РОВЕН», ООО «ВЕЗА», Инжиниринговая компания «NED», компания VERTRO («ВЕРТРО»), ООО «Аиркат Климатехник», АО «СовПлим», компания «ВЕНТС», компания «ИННОВЕНТ».
ООО «Данфосс», ООО «САНЕКСТ. ПРО», ООО «РЕХАУ», ООО «ЭНТЕЗА», ООО «Энергокомфорт», ООО «ВИЛО РУС», ООО «ГРУНДФОС» и др.
В процессе обучения на всех уровнях подготовки студенты активно выполняют научно-исследовательскую работу, принимая участие в международных студенческих конференциях. При кафедре работают научные кружки: «Теоретические и технологические основы, а также инженерно-технические решения по защите окружающей среды», «Экологическая безопасность населенных мест и строительного комплекса».
При кафедре действует аспирантура и докторантура по следующим специальностям:

  • направление 08.06.01 «Техника и технологии строительства», направленность «Экологическая безопасность строительства и городского хозяйства»;
  • направление 20.06.01 «Техносферная безопасность», направленность (профиль) «Охрана труда».

       Преподаватели кафедры выполняют научно-исследовательскую работу. За последние пять лет сотрудниками кафедры опубликовано свыше 300 научных работ, в том числе в рецензируемых научных изданиях и изданиях, индексируемых в международных базах данных, 8 монографий и более 12 патентов на полезную модель. На кафедре защищено 6 диссертационных работ на соискание ученой степени кандидата наук, 1 диссертационная работа на соискание ученой степени доктора наук.
При кафедре организована научная школа: «Экологически эффективные и энергетически экономичные инженерные системы защиты окружающей среды», руководителем которой является д.т.н., проф. В.И. Беспалов. Основными направлениями научной работы кафедры являются:

  • совершенствование методов исследований в градостроительной экологии, разработка методологических основ обеспечения экологической безопасности населенных мест и строительного комплекса;
  • совершенствование методов исследований в градостроительной экологии, в том числе, изучение проблем оценки климата, состояния окружающей городской среды и степени воздействия на неё энергетического загрязнения;
  • обеспечение экологической и производственной безопасности технологических процессов, промышленных комплексов и городских территорий;
  • теоретические и технологические основы, а также инженерно-технические решения по защите окружающей среды, в том числе, исследование процессов удаления оксидов азота из промышленных выбросов и дымовых (топочных) газов на основе новых методов и технологий защиты окружающей среды;
  • обеспечение экологической и производственной безопасности теплоэнергетических установок;
  • научные основы технологий использования возобновляемых видов энергии в автономных системах энергоснабжения промышленности и городского хозяйства;
  • повышение экономичности и экологической безопасности систем традиционного и альтернативного энергоснабжения.

       Сотрудники кафедры регулярно принимают участие в выполнении научно-исследовательских работ в рамках государственных заданий Министерства образования и науки РФ, а также в выполнении различных научно-исследовательских грантов экологической направленности, заданий Органов государственной Законодательной и Исполнительной власти.
Кроме того кафедра поддерживает многолетние научные связи с коллегами за рубежом. Под руководством заведующего кафедрой, профессора Беспалова В.И. ведется плодотворное сотрудничество с учеными ФРГ, Турции, Азербайджана и Армении. Ежегодно лучшие студенты кафедры, отличающиеся хорошими показателями в учебе, активно выполняющие научно-исследовательскую работу (НИРС) и изучающие немецкий язык, проходят научную стажировку в Университете прикладных наук г.Эрфурта (ФРГ).

Инженерная защита окружающей среды — обзор специальности

Инженерная защита окружающей среды заботится о сохранности природы и ресурсов. Сотрудники службы проходят обучение и затем занимаются обеспечением охраны заповедных территорий, лесов, рек и воздуха.

Описание специальности

Специальность позволяет подготовить профессионалов, которые позаботятся о том, чтобы жизнедеятельность человека не оказывала негативного влияния на состояние природы. Защита экологии основывается на возможностях удовлетворения потребностей человека без вреда для естественной среды обитания.

Инженеры-экологи следят за влиянием отходов и выбросов на состояние экологии, предпринимают меры по обеспечению безопасности и сохранности природы, ресурсов.

Задачи для выпускников

Перед выпускниками-экологами ставится ряд задач, которые они должны выполнить на благо человечества.

Экологические задачи:

  • решение проблем при помощи внедрения современных технологий;
  • анализ и составление прогноза экологической обстановки в будущем;
  • пропаганда сохранения природы;
  • моделирование экосистем;
  • восстановление разоренных заповедников, лесов, парков;
  • создание программ по защите экологии.

Деятельность сотрудников осуществляется на территории региона, государства или в международном сообществе экологов.

Применение знаний на практике: современные методы охраны природы и ее ресурсов

Работать экологи могут внутри одного государства или в международной ассоциации. Профессия важна для будущего планеты. Перед выпускниками ставится две задачи:

  • выявление источников загрязнения;
  • уничтожение источников загрязнения.

Инженерная защита использует биотехнику, которая помогает избавляться от загрязнений.

Инженеры-экологи устанавливают специальную технику, которая позволяет:

  • утилизировать сточные воды;
  • очистить водоемы от неорганического мусора;
  • восстановить почвы после воздействия ядов и тяжелых металлов;
  • окислить растительные отходы;
  • очистить воздух.

Специальное оборудование защищает природу от деятельности человека, сохраняет ее для потомков. В обязанности эколога входит активная пропаганда восстановления естественной среды обитания диких животных, высадка искусственных лесов, экологическое воспитание будущего поколения.

Специальность «Эко-техника и защита окружающей среды» в вузах Германии

Учебные программы в области «Экологической техники и защиты окружающей среды», среди прочего, касаются того, как ресурсы могут быть спасены и как ущерб окружающей среде может быть предотвращен или исправлен.

Обзор специальности

Утилизация отходов, очистка воздуха, защита водных ресурсов и устойчивая промышленное производство – это примеры того, в каких областях выпускники этой специальности могут в будущем вступаться за окружающую среду. Исследование вопросов экологии можно найти во многих специальностях, например, в машиностроении, химии, физике, агрономии, а также экономике или социологии и юриспруденции. Основой для этой практической специальности являются естественные науки.

Учебные программы

Программы, связанные с экологической техникой и защитой окружающей среды, можно разделить на два основных направления:

  • Инженерно-техническое направление

В области «Техники для защиты окружающей среды» используются знания из инженерных наук (машиностроение, технологии производственных процессов, строительная инженерия) и естественных наук для разработки эко-технического оборудования. Отдельные программы посвящены:

  • Среде жизни человека
  • Возобновляемому сырью
  • Защите почвы
  • Отчистке воздуха
  • Технологиям утилизации
  • Технологиям переработки
  • Технике водоснабжения и канализации
  • Экономике в области утилизации
  • Планировочное и оформительское направление

Сюда относятся естествоведческие, социально-экономические и оформительские предметы. Примеры учебных программ могут быть следующими:

  • Ландшафтный уход
  • Озеленение и охрана природы
  • Региональное развитие и охрана природы
  • Ландшафтная экология
  • Ландшафтная архитектура/дизайн

Специализация может предлагается уже на последних семестрах бакалавриата, однако является, скорее, целью обучения на магистратуре.

Изучаемые дисциплины

В зависимости от направленности, встречаются следующие дисциплины:

  • естественные науки (математика, биология, физика и химия)
  • технические науки (механика, проектирование, энерготехника, технологии производственных процессов)
  • экономика
  • социология и право

Профессиональные возможности по окончании учебы

Выпускники экологически направленных программ, в зависимости от специализации, могут работать:

  • в качестве инженеров экологической техники, которые разрабатывают более экологичные производственные процессы, проверяют оборудование и производственные объекты на соответствие экологическим требованиям и создание экологического баланса. Среди них существуют, к примеру, такие специалисты как инженеры по технике утилизации отходов. Они строят, обслуживают и продают оборудование для вторичной переработки, водоснабжения и канализации, утилизации отходов и т. д.

Инженеры этой специальности работают в первую очередь на предприятиях различных отраслей промышленности, которые имеют особую экологическую важность, например:

  • в области энергетики
  • химической, бумажной, гальванических промышленности
  • на производстве строительных материалов
  • в области утилизации отходов и обращении с ними

Кроме того, они работают в различных учреждениях, например:

  • при муниципальных природоохранных органах
  • в органах водоснабжения и водоотведения предприятий
  • в коммерческих надзорных ведомствах
  • в окружных, федеральных или государственных агентствах, министерствах

а также в области аналитической, консультационной и оценочной деятельности, в консалтинговых и инжиниринговых компаниях.

  • инженеры ландшафтной экологии и защиты окружающей среды проектируют экологически бережное землепользование в сельском и лесном хозяйстве. Часто они находят работу:
    • в качестве разработчиков в инженерных и архитектурных бюро
    • в качестве экспертов в государственных учреждениях (обществах по защите окружающей среды, органах сельского, лесного и водного хозяйства)
    • в области образования в различных объединениях, в управлениях охраняемых зон или в вузах

Чем занимается инженер-эколог?

Специализации инженера-эколога

Как и многие другие области инженерии, экологическая инженерия включает в себя множество специализаций, которые подробно описаны ниже. Всем, кто заинтересован в карьере инженера-эколога, будет полезно изучить весь спектр возможностей, доступных в этой динамичной области:

Береговая техника

Береговое строительство включает в себя аспекты гражданского строительства и фокусируется на рисках и требованиях, связанных с любым развитием вдоль береговой линии.Береговой инженер может работать в государственном или федеральном агентстве или в частной организации и может нести ответственность за мониторинг последствий волновой активности, любого ущерба для прибрежной флоры и фауны и всего, что связано с берегом.

  • Университет Олд Доминион предлагает онлайн-сертификат выпускника в области прибрежной инженерии. Этот сертификат выдается Инженерно-технологическим колледжем Баттена, и его можно получить, пройдя всего четыре курса. Они представляют собой введение в прибрежную инженерию, дноуглубительные работы и пляжную инженерию, прибрежную гидродинамику и процессы наносов, а также проектирование прибрежных сооружений.Стоимость обучения составляет 595 долларов США за кредит, и занятия, пройденные для получения этого сертификата, могут применяться для получения степени магистра наук в области гражданского строительства с упором на прибрежную инженерию, если студенты будут продолжать образование.

Геофизическая инженерия

Эта специальность экологической инженерии обычно изучает методы извлечения различных ресурсов из земли, включая полезные ископаемые, газы и нефть. Инженер-геофизик может найти работу в частной нефтяной компании или на шахте и помочь разработать более безопасные и/или более эффективные методы добычи.

  • Инженерный колледж Университета Айдахо предлагает онлайн-программу магистра наук в области инженерной геологии. Студенты этой программы изучают строительство и проектирование горнодобывающих предприятий, способы смягчения геологических опасностей, вызванных деятельностью человека, и способы использования минеральных и энергетических ресурсов. Эта программа кредитных часов на 30 семестров может быть завершена посредством дистанционного обучения в собственном темпе студента. Чтобы иметь право на поступление, кандидаты должны иметь степень бакалавра в области инженерии или смежной области.

Инженерия водных ресурсов

Инженерия водных ресурсов занимается созданием нового оборудования для управления водными ресурсами. Инженер по водным ресурсам может работать над проектами, связанными с колодцами, природными источниками и водоочистными сооружениями или связанными с ними объектами.

  • Студенты могут пройти онлайн-магистр инженерной защиты окружающей среды со специализацией в области охраны окружающей среды, водных ресурсов и прибрежной инженерии в Инженерном колледже Университета штата Северная Каролина.Курсы по инженерии водных ресурсов помогают студентам получить четкое представление о поверхностных водах, гидродинамике, биологических и химических процессах в воде. Существуют основные, факультативные и технические рекомендации для учащихся, чтобы они могли получить наиболее глубокое образование. Эти классы включают гидравлику подземных вод, инженерную гидрологию и гидроклиматологию.

Морская инженерия

Несмотря на то, что инженерия океана связана с прибрежной инженерией, она более конкретно фокусируется на океанской среде и действует как связующее звено между различными другими науками, включая, среди прочего, морскую биологию и океанографию.

  • Направление инженерии океанов и прибрежных районов для магистров экологической инженерии Инженерной школы имени Джона Хопкинса Уайтинга готовит выпускников к работе с Мировым океаном. Рекомендуемые классы для этой специализации включают морскую геотехническую инженерию, проектирование океанских сооружений, проектирование портов и гаваней и устойчивое прибрежное проектирование. Поскольку эта программа предлагается онлайн, студенты могут завершить свою курсовую работу, не переезжая. Занятия предлагаются как в виде живых занятий, так и в виде записанных лекций.

Экологическая инженерия

Относительно новая область инженерии, экологическая инженерия, делает упор на строительство, проектирование и мониторинг различных экосистем. Одна из основных целей экологической инженерии — помочь человеческому населению лучше интегрироваться с окружающими его экосистемами.

  • Поскольку эта область настолько нова, в настоящее время нет онлайн-программ на получение степени в области экологической инженерии. Однако Массачусетский технологический институт предлагает бесплатные занятия по экологии в рамках своего проекта OpenCourseWare.Эти курсы предназначены как для выпускников, так и для студентов и включают в себя лекции, заметки, задания и экзамены. Помимо классов по экологии, существует множество других классов по инженерии окружающей среды.

5 Профессии выпускников инженеров-экологов

От удаления сточных вод до сбора природных ресурсов влияние человека на окружающую среду становится все более очевидным. Поскольку законодатели и другие общественные деятели начали создавать правила и положения, ограничивающие воздействие человеческой жизни на землю, одним из ключевых игроков в решении этих проблем стал инженер-эколог.

В области технических специалистов инженеры-экологи используют свой специализированный опыт в области математики и естественных наук для разработки и реализации решений повседневных проблем, которые поддерживают или повышают производительность, одновременно защищая мир природы. Инженеры-экологи участвуют в таких разнообразных задачах, как управление водными ресурсами и проектирование зданий, предоставляя ряд ценных вариантов карьеры, когда речь идет о сохранении мира природы.

«Речь идет не только о Дне Земли и заботе об окружающей среде», — сказал Дэн Уиттлифф, управляющий директор экологических служб GDS Associates, U.S. Новости и мировой отчет. «Это может быть частью того, что делает инженер-эколог, но с точки зрения того, что инженер-эколог делает изо дня в день, вы действительно сосредоточены на том, что говорят правила, что вы должны делать, чтобы соответствовать этим правилам и как вы собираетесь это сделать, [принимая во внимание] стоимость и сроки».

По мере роста осведомленности о воздействии человека на окружающую среду растет спрос на профессионалов, которые могут помочь разработать и внедрить альтернативные методы в строительстве, переработке отходов, водном транспорте и других аспектах инженерии, которые сведут к минимуму непреднамеренные побочные эффекты.Следовательно, рынок найма в настоящее время благоприятен для тех, кто хочет начать карьеру инженера-эколога. По данным Бюро статистики труда США, ожидается, что спрос на эти должности вырастет на 12 процентов в период с 2014 по 2024 год, что выше, чем в среднем по отраслям в США. к рабочей силе, которая должна быть укомплектована квалифицированными профессионалами, увлеченными как инженерным делом, так и миром природы.

И эти возможности не только предлагают преимущества значимой работы, которая позволяет профессионалам добиться ощутимых результатов, но и могут быть финансово выгодными. BLS сообщила, что средняя годовая заработная плата инженера-эколога в 2015 году составляла 84 560 долларов США по сравнению со средней годовой заработной платой в размере 48 320 долларов США во всех отраслях промышленности США

.

Независимо от того, работаете ли вы в настоящее время инженером-экологом или прошли обучение в другой области инженерии и хотите внести изменения, степень магистра наук в области инженерии-эколога может помочь вам сделать следующий шаг в вашей карьере.М.С. позволяет вам не только углубить свои знания по таким темам, как проектирование в глобальной среде и инженерный менеджмент, но также показывает потенциальным работодателям, что вы стремитесь к совершенству на рабочем месте.

«Магистр обеспечивает хороший баланс между более высоким уровнем образования, чем у бакалавра, и меньшим, чем у доктора философии, но при этом более полным профилем», — Адитья Шринат, инженер-проектировщик компании 3M, получивший степень магистра в 2014 году. Об этом сообщает US News & World Report.

Несмотря на то, что степень магистра может помочь вам продвинуться практически на любой должности в этой области, есть некоторые должности, которые могут особенно выиграть от опыта и навыков, полученных после завершения программы магистратуры. Ниже приведены пять конкретных профессий, в которых вы можете преуспеть после получения степени магистра. по инженерной экологии:

1. Руководитель водного проекта

Вода может быть природным ресурсом, но требуется много работы, чтобы гарантировать, что она должным образом очищена и доставлена ​​жителям, живущим в сообществах по всему миру.Хотя инженеры со степенью бакалавра нередко работают над водными проектами, степень магистра может иметь решающее значение, когда вы хотите получить руководящую должность. Высшая степень не только расширяет ваши знания в данной области, но и выделяет вас при приеме на работу.

Существует ряд конкретных областей, которыми вы можете заниматься в области управления водными ресурсами, которые подпадают под этот зонтик, в зависимости от ваших интересов. Потенциальные должности включают менеджера по ливневым водам, менеджера проектов по очистке сточных вод и менеджера по рискам наводнений.Опыт работы в области гражданского строительства также полезен для этих ролей, поскольку многие из них тесно связаны с проектированием, строительством и обслуживанием систем и зданий, которые позволяют городам функционировать должным образом.

Чтобы начать или продвинуться по карьерной лестнице в области управления водными ресурсами, подумайте о том, чтобы записаться на онлайн-программу магистра наук Калифорнийского университета в Риверсайде в области экологических инженерных систем (вода). Выбрав получение более высокой степени в области инженерии-эколога в UCR, вы пройдете ряд курсов, которые непосредственно касаются работы в области управления водными ресурсами, таких как процессы биологической очистки, передовые технологии очистки воды и процессы физического и химического разделения, в дополнение к более общие курсы.А благодаря онлайн-формату вся программа может быть завершена в удобное время и в удобном для вас месте, что позволяет вам работать в поле одновременно, если вы выберете.

Согласно сайту о вакансиях и зарплате SimplyHired, средняя зарплата менеджера проекта по водоснабжению составляет 74 000 долларов.

2. Старший инженер-эколог

Наверное, неудивительно, что должность инженера-эколога популярна среди тех, кто имеет высшее образование по этой специальности.Однако, если вы хотите продвинуться в этой роли, вы можете обнаружить, что степени бакалавра недостаточно, чтобы выделиться среди конкурентов. Вот почему получение степени магистра в области инженерии-эколога может быть ценным, если вы хотите поднять свою карьеру на новый уровень на руководящей должности.

Наличие степени магистра в вашем резюме показывает работодателям и менеджерам, что вы способны справляться с повышенной ответственностью, связанной с должностями более высокого уровня, например, старшим инженером-экологом.В отличие от титула инженера-эколога начального уровня, старшая должность обычно включает в себя такие задачи, как руководство проектами, надзор и наставничество подчиненных, тесное сотрудничество с руководством и обеспечение соблюдения бюджета и сроков. Из-за уровня ответственности менеджеры по найму, как правило, ожидают около 10 лет опыта работы в этой области.

По данным сайта о вакансиях и зарплатах PayScale, средняя годовая зарплата старшего инженера-эколога в СШАС. составляет 92 898 долларов. Однако источник сообщил, что многие в этой области зарабатывают шестизначные суммы.

3. Директор по охране окружающей среды и безопасности

Названные Национальной ассоциацией экологического менеджмента «экологами корпоративного мира», директора по охране окружающей среды и безопасности также могут получить степень магистра инженерных наук. На этой должности вы отвечаете за работу за кулисами, чтобы гарантировать, что компании соблюдают правила, защищающие окружающую среду, и продвигаете новые решения, которые будут поощрять устойчивые методы и дизайн.

NAEM сообщил, что некоторые инициативы, которые могут быть найдены в вашей должностной инструкции, включают:

  • Объяснение бизнес-рисков, связанных с несоблюдением стандартов охраны труда, техники безопасности и охраны окружающей среды.
  • Сообщение общественности об инициативах в области устойчивого развития.
  • Создание и руководство программой устойчивого развития компании.
  • Развитие партнерских отношений для продвижения устойчивых методов в бизнесе.

По данным PayScale, средний годовой оклад для этих должностей в США.S. составляет 103 961 доллар, хотя самые высокооплачиваемые специалисты могут зарабатывать ближе к 170 000 долларов.

4. Консультант по охране окружающей среды

Консалтинговые услуги находятся на подъеме в различных отраслях промышленности США. На самом деле, по данным College Board, «управленческие, научные и технические консалтинговые услуги» — это отрасль, которая, как ожидается, испытает наибольший рост в период с 2008 по 2018 год. дополнительно 835 000 позиций. Этот рост предоставляет возможности инженерам-экологам, которые хотят использовать свой опыт для улучшения практики и дизайна других компаний и организаций, чтобы уменьшить их воздействие на окружающую среду.

Чтобы продолжить карьеру консультанта по экологии, обычно требуется степень бакалавра, но некоторые клиенты предпочитают более высокую степень. Каким бы ни было ваше высшее образование, получение степени магистра позволит вам специализироваться в конкретном аспекте области, которая вас особенно интересует. Вы также можете пройти сертификацию через одну из различных групп, таких как Американский совет по аккредитованной сертификации.

5. Инженер по экологическому строительству

В то время как инженеры помогают создавать различные строительные проекты, существует повышенный спрос на здания, которые являются экологически безопасными и оставляют меньше воздействия на окружающую среду.По мере того, как влияние стандартных методов строительства становится все более очевидным, зеленые здания являются ответом, который позволяет компаниям продолжать создавать конструкции, сводя к минимуму вред. Например, общепринятая практика инженеров и архитекторов, работающих в этой области, как сообщает BLS, заключается в сокращении потребления энергии за счет проектирования зданий, максимально увеличивающих количество естественного света, проникающего в течение рабочего дня.

По данным Агентства по охране окружающей среды, цель зеленого строительства состоит в том, чтобы в конечном итоге создать более ресурсоэффективные модели, которые защищают людей от экстремальных природных явлений, а также защищают окружающую среду от воздействия этих самых проектов.Организация сообщила, что компоненты зеленого строительства включают:

  • Эффективность использования воды.
  • Снижение токсичности.
  • Возобновляемая энергия.
  • Энергоэффективность.
  • Качество воздуха в помещении.
  • Строительные спецификации и материалы.
  • Устойчивое развитие.
  • Умный рост.

Хотя новый характер отрасли означает, что данные о заработной плате ограничены, BLS сообщила, что средняя годовая заработная плата, вероятно, аналогична заработной плате инженеров на других должностях в строительстве, которая, как правило, колеблется от 76 000 до 84 000 долларов США, в зависимости от специальности.

Рекомендуемое чтение:

Что вам нужно знать о области экологической инженерии

Биоинженерия и экологическая инженерия: чем они отличаются

Калифорнийский университет, Программа экологической инженерии Риверсайд

Источники:

Payscale, магистр наук (MS), степень инженера-эколога

Бюро статистики труда США, инженеры-экологи

SimplyHired, Заработная плата менеджера проекта по водоснабжению

У.S. Бюро трудовой статистики, Карьера в зеленом строительстве

Новости США, инженер-эколог

Новости США, выбор между магистрами, докторами наук. в машиностроении

Study.Com, Стать консультантом по окружающей среде: дорожная карта образования и карьеры

Администрация социального обеспечения, Индекс средней заработной платы по стране

Бюро трудовой статистики США, май 2019 г. Национальная оценка занятости и заработной платы США

Шкала заработной платы, средняя зарплата старшего инженера-эколога

НАЭМ

Шкала заработной платы, средняя зарплата директора по охране окружающей среды и безопасности (EHS)

Поиск карьеры

Агентство по охране окружающей среды США, Компоненты зеленого строительства

У.S. Бюро трудовой статистики, Карьера в зеленом строительстве

Экологическая инженерия | Гражданское строительство

Описание | Рекомендуемые курсы

 

Описание

Цель экологической инженерии — обеспечить устойчивое развитие общества и использование водных, земельных и воздушных ресурсов. Эта цель достигается путем управления этими ресурсами таким образом, чтобы свести к минимуму загрязнение и деградацию окружающей среды.

Инженеры-экологи изучают проблемы загрязнения воды, почвы и воздуха и разрабатывают технические решения, необходимые для решения, смягчения или контроля этих проблем таким образом, который совместим с законодательными, экономическими, социальными и политическими проблемами.Инженеры-строители особенно вовлечены в такие виды деятельности, как водоснабжение и канализация, управление качеством поверхностных и подземных вод, реабилитация загрязненных участков и удаление твердых отходов.

Деятельность таких инженеров включает, но не ограничивается планированием, проектированием, строительством и эксплуатацией сооружений по очистке воды и сточных вод в муниципалитетах и ​​промышленности, моделированием и анализом качества поверхностных и подземных вод, проектированием почв и реабилитационных систем, планирование утилизации и повторного использования сточных вод и шламов, а также сбор, транспортировку, переработку, рекуперацию и удаление твердых отходов в соответствии с принятой инженерной практикой.

Инженеры-экологи призваны играть важную роль в охране окружающей среды, поскольку инженерные решения необходимы для соответствия экологическим стандартам, установленным законодательством.

Консалтинговые фирмы, муниципалитеты, государственные учреждения, предприятия и неправительственные организации, а также специализированные подрядчики являются потенциальными работодателями для инженеров-строителей со специализацией в области экологического проектирования.

 

Рекомендуемые курсы

Чтобы получить специализацию в области инженерии окружающей среды на уровне бакалавриата, следующие курсы:

  • Настоятельно рекомендуется:
    ЦИВ 421 Муниципальные системы 3 кредита

      Предлагается в:

    • Осень
    • Зима
    • Лето

    Гражданское строительство: Проектирование коммунальных услуг, связанных с водой; источники воды и конструкция водозабора; оценка водопотребления и объемов образования сточных вод; проектирование, строительство и обслуживание систем водоснабжения, водоотведения и сбора ливневых стоков; насосы и насосные станции; материалы труб, сетевой анализ и оптимизация; хранилище; цели очистки воды и сточных вод.

    Предложено: Гражданское строительство

    • Условия
      • Этот курс не запланирован на 2022 учебный год
    • Инструкторы
      • Нет профессоров, связанных с этим курсом на 2022 учебный год
     
    ЦИВ 430 Очистка воды и контроль загрязнения 3 кредита

      Предлагается в:

    • Осень
    • Зима
    • Лето

    Гражданское строительство: принципы очистки воды и сточных вод.характеристики воды и канализации; проектирование обычных единичных операций и процессов; лабораторные анализы питьевой и сточной воды.

    Предложено: Гражданское строительство

    • Условия
      • Этот курс не запланирован на 2022 учебный год
    • Инструкторы
      • Нет профессоров, связанных с этим курсом на 2022 учебный год

    ЦИВ 451 Геоэкологическая инженерия 3 кредита

      Предлагается в:

    • Осень
    • Зима
    • Лето

    Гражданское строительство: геоэкологические опасности; землеустройство отходов; нормативный обзор, характеристика отходов; взаимодействие почва-отходы; геосинтетики; глиняные барьеры с низкой проницаемостью; транспортировка загрязняющих веществ; системы сдерживания; системы сбора и удаления; аспекты дизайна; стратегии восстановления; реабилитационные технологии.

    Предложено: Гражданское строительство

    • Условия
      • Этот курс не запланирован на 2022 учебный год
    • Инструкторы
      • Нет профессоров, связанных с этим курсом на 2022 учебный год
  • Рекомендуется:
    ЦИВ 428 Водные ресурсы и гидравлический инж. 3 кредита

      Предлагается в:

    • Осень
    • Зима
    • Лето

    Гражданское строительство: применение уравнений неразрывности, энергии и импульса к течению в открытом канале; проектирование каналов с учетом равномерного течения и гидравлического сопротивления, неравномерного течения и продольных профилей; оформление органов управления и переходов каналов; нестационарное течение и паводковая маршрутизация; речная ледовая техника; перенос наносов и морфология рек; устойчивость в речной инженерии; отраслевые стандартные численные модели.

    Предложено: Гражданское строительство

    • Условия
      • Этот курс не запланирован на 2022 учебный год
    • Инструкторы
      • Нет профессоров, связанных с этим курсом на 2022 учебный год
     
    ЦИВ 520 Гидрология подземных вод 3 кредита

      Предлагается в:

    • Осень
    • Зима
    • Лето

    Гражданское строительство: Основы подземных гидрологических процессов.Полевые данные и моделирование в условиях неопределенности параметров. Численное моделирование. Количественная оценка ресурсов подземных вод и притока подземных вод к колодцам. Устойчивость подземных вод с междисциплинарной точки зрения, включая инженерию и политику.

    Предложено: Гражданское строительство

    • Требования: CIVE 311 и CIVE 323; Аспиранты: Разрешение преподавателя.
    • Ограничения: Не распространяется на студентов, сдавших CIVE 546 зимой 2012 года.
    • Примечание 1: (3-0-6).
    • Условия
      • Этот курс не запланирован на 2022 учебный год
    • Инструкторы
      • Нет профессоров, связанных с этим курсом на 2022 учебный год

    ЦИВ 521 Наномат и водная среда 3 кредита

      Предлагается в:

    • Осень
    • Зима
    • Лето

    Гражданское строительство: воздействие на окружающую среду и применение наноматериалов.Темы: физико-химическая характеристика наночастиц в водной среде, коллоидная химия для понимания агрегации и подвижности наночастиц в окружающей среде, механизмы производства активных форм кислорода (АФК) наноматериалами, наноматериалы для восстановления окружающей среды и очистки воды, методологии оценки токсичности наночастиц, новые исследования. разработки.

    Предложено: Гражданское строительство

    • 3-0-6
    • Предлагается каждый год, один год кафедрой химического машиностроения и один год кафедрой гражданского строительства
    • Требования: CHEE 315, CIVE 225, MIME 356 или эквивалент; CHEE 310 или CIVE 430 или CHEM 233 или эквивалент; или разрешение инструктора.
    • Ограничение: Не распространяется на учащихся, принявших CHEE 521.
    • Условия
      • Этот курс не запланирован на 2022 учебный год
    • Инструкторы
      • Нет профессоров, связанных с этим курсом на 2022 учебный год

    ЦИВ 550 Управление водными ресурсами 3 кредита

      Предлагается в:

    • Осень
    • Зима
    • Лето

    Гражданское строительство: современные методы управления водными ресурсами; тематические исследования их применения в канадских ситуациях; выявление основных вопросов и проблемных зон; межобластные и международные речные бассейны; последствия альтернатив развития; институциональные механизмы планирования и развития водных ресурсов; и правовые и экономические аспекты.

    Предложено: Гражданское строительство

    • (3-0-6)
    • Требование (бакалавриат): CIVE 323 или эквивалент
    • Условия
      • Этот курс не запланирован на 2022 учебный год
    • Инструкторы
      • Нет профессоров, связанных с этим курсом на 2022 учебный год

    ЦИВ 555 Анализ экологических данных 3 кредита

      Предлагается в:

    • Осень
    • Зима
    • Лето

    Гражданское строительство: Применение статистических принципов для проектирования систем измерения и программ отбора проб.Введение в экспериментальный дизайн. Графический анализ данных. Описание неопределенности. Проверка гипотез. Методы оценки параметров модели: методы линейной и нелинейной регрессии. Анализ тренда. Статистический анализ цензурированных данных. Статистика крайностей.

    Предложено: Гражданское строительство

    • (3-0-6)
    • Требование (бакалавриат): CIVE 302 или разрешение инструктора
    • Условия
      • Этот курс не запланирован на 2022 учебный год
    • Инструкторы
      • Нет профессоров, связанных с этим курсом на 2022 учебный год

    ЦИВ 557 Микробио для охраны окружающей среды 3 кредита

      Предлагается в:

    • Осень
    • Зима
    • Лето

    Гражданское строительство: Микробиологические концепции, применяемые в практике инженерии окружающей среды и биотехнологий, включая следующие темы: организация клеток и путей, эволюция, рост, экспрессия генов, горизонтальный перенос генов, разнообразие метаболических микробов, структуры экосистем и количественное математическое моделирование.

    Предложено: Гражданское строительство

    • Необходимое условие: CIVE 225 или разрешение инструктора
    • (3-1-5)
    • Условия
      • Этот курс не запланирован на 2022 учебный год
    • Инструкторы
      • Нет профессоров, связанных с этим курсом на 2022 учебный год

    ЦИВ 572 Вычислительная гидравлика 3 кредита

      Предлагается в:

    • Осень
    • Зима
    • Лето

    Гражданское строительство: Расчет нестационарных течений в открытых каналах; внезапные волны, паводковые волны, приливные распространения; метод характеристик; математическое моделирование речных и прибрежных течений.

    Предложено: Гражданское строительство

    • (3-0-6)
    • Необходимое условие: CIVE 327 или аналогичный
    • Условия
      • Этот курс не запланирован на 2022 учебный год
    • Инструкторы
      • Нет профессоров, связанных с этим курсом на 2022 учебный год

    ЦИВ 574 Жидкостный механизм загрязнения воды 3 кредита

      Предлагается в:

    • Осень
    • Зима
    • Лето

    Гражданское строительство: смешивание, разбавление и рассеивание загрязняющих веществ, сбрасываемых в озера, реки, эстуарии и океаны; вторжение солености в эстуарии и его влияние на дисперсию; биохимическое потребление кислорода и растворенный кислород как показатели качества воды; тепловое загрязнение; загрязнение нефтью.

    Предложено: Гражданское строительство

    • (3-0-6)
    • Необходимое условие: CIVE 327 или аналогичный.
    • Условия
      • Этот курс не запланирован на 2022 учебный год
    • Инструкторы
      • Нет профессоров, связанных с этим курсом на 2022 учебный год

    ЦИВ 577 Ривер Инжиниринг 3 кредита

      Предлагается в:

    • Осень
    • Зима
    • Лето

    Гражданское строительство: речная геоморфология; свойства осадка; речная турбулентность; механика уноса, транспортировки и осаждения твердых тел флюидами; порог движения; формы кровати; уравнения подвешенной нагрузки, нагрузки на грунт и полной нагрузки; стабильное русло и режим рек; моделирование рек; речное машиностроение; и управление рекой.

    Предложено: Гражданское строительство

    • (3-0-6)
    • Требование (бакалавриат): CIVE 428 или разрешение инструктора.
    • Необходимый предмет (выпускник): CIVE 428
    • Условия
      • Этот курс не запланирован на 2022 учебный год
    • Инструкторы
      • Нет профессоров, связанных с этим курсом на 2022 учебный год

     

Студенты также могут выбрать специализацию в области инженерии окружающей среды, выполнив специальность в области инженерии окружающей среды, которая предлагается на инженерном факультете.Кроме того, у студентов есть возможность познакомиться с нетехническими аспектами изучения окружающей среды, пройдя несовершеннолетний курс в Школе окружающей среды Макгилла.

Степень магистра в области инженерии окружающей среды также доступна на инженерном факультете Университета Макгилла. Высшее образование в области инженерии окружающей среды настоятельно рекомендуется, поскольку ученая степень часто является предпочтительной квалификацией для потенциальных работодателей, упомянутых выше.

Как стать инженером-экологом

Добыча полезных ископаемых, производство и промышленность управляют нашим обществом — без них наша жизнь не была бы прежней.Но они, к сожалению, создают много загрязнения и отходов. Инженеры-экологи — это эксперты, которые помогают свести к минимуму и управлять отходами и загрязнением, защищая воздух, воду, почву и самих себя от вредных химических веществ. Они часто координируют эту деятельность, следя за тем, чтобы компании, в которых они работают, соблюдали все экологические нормы.

Кто такой инженер-эколог?

Экологическая инженерия — это отрасль техники, которая направлена ​​на защиту окружающей среды за счет сокращения отходов и загрязнения.Область также посвящена улучшению условий окружающей среды путем восстановления. Он занимается разработкой технологий и процессов, которые контролируют выбросы загрязняющих веществ и очищают существующее загрязнение.

Инженеры-экологи разрабатывают, планируют и внедряют меры по предотвращению, контролю или устранению опасностей для окружающей среды. Они могут работать над очисткой отходов, очисткой сточных вод, рекультивацией территории или технологиями контроля загрязнения.

Наши экологические законы мало что значили бы без таких профессионалов, которые знают, как применять их на уровне объектов.Эти ценные специалисты помогают бороться с загрязнением окружающей среды и разрабатывают новые технологии, чтобы сделать мир лучше.

Чем занимается инженер-эколог?

Инженеры-экологи используют свои научные знания для разработки систем, которые контролируют загрязнение и защищают здоровье населения. Например, они разрабатывают системы, процессы и оборудование для контроля отходов и загрязнения, такие как скрубберы дымовых труб и системы управления сточными водами. К ним относятся промышленные сточные воды. Инженеры-экологи координируют деятельность по обращению с отходами и их переработке на производственных площадках и шахтах.Они следят за тем, чтобы с ним обращались и утилизировали в соответствии со всеми экологическими и санитарными нормами. На самом деле, их часто назначают для обеспечения того, чтобы все проекты их компаний, включая проекты строительства и развития, соответствовали нормативным требованиям. Они консультируют по вопросам воздействия строительных проектов на окружающую среду, заполняют разрешительные документы, включают правила в планирование проекта и проводят проверки для обеспечения соблюдения. Они пишут отчеты об экологических исследованиях с подробным описанием своих выводов.Инженеры-экологи также часто служат связующим звеном компании с федеральными, государственными или местными агентствами по вопросам, связанным с требованиями программы утилизации отходов.

Инженеры-экологи не только борются с загрязнением, но и разрабатывают системы, процессы и оборудование для его очистки. Создаваемые ими системы восстанавливают качество воздуха, почвы и воды на уже загрязненных участках. Некоторые инженеры-экологи работают на переднем крае экономики экологически чистой энергии, разрабатывая системы, преобразующие отходы в электроэнергию.

Инженерам-экологам часто поручают координировать систему экологического менеджмента (EMS) их компаний. СЭМ — это добровольный метод управления, который обеспечивает систематическое внедрение и пересмотр индивидуальных передовых методов охраны окружающей среды и безопасности. EMS, соответствующие международному стандарту ISO 14001, особенно полезны для доверия к компаниям, участвующим в международной деятельности.

Где работает инженер-эколог?

По состоянию на 2012 г. наибольшее количество инженеров-экологов (28%) работало в сфере архитектурных, инженерных и смежных услуг.Еще 21% были заняты в управленческих, научных и технических консалтинговых услугах. 13% работали в правительстве штата, 7% в федеральном правительстве и 6% в местном правительстве.

Инженеры-экологи работают в различных условиях. Обычно они работают в офисах, планируя проекты или работая над экологическими разрешениями и нормативными вопросами. Однако они могут работать на промышленных площадках или на открытом воздухе, проводя инспекции или координируя деятельность предприятия по обращению с отходами. Большинство инженеров-экологов работают полный рабочий день.Те, кто управляет проектами, часто работают сверхурочно, чтобы отслеживать прогресс и соблюдать сроки.

Какова средняя зарплата инженера-эколога?

Средняя годовая заработная плата инженеров-экологов по состоянию на май 2020 года составляла 92 120 долларов США. Больше всего зарабатывали сотрудники федерального правительства, составлявшие 110 250 долларов США. Средняя зарплата тех, кто работал в инженерных службах, составляла 93 000 долларов. Инженеры-экологи, оказывающие управленческие, научные и технические консультационные услуги, заработали 87 920 долларов. Работники местных органов власти заработали 88 180 долларов, а государственные служащие штата — 82 990 долларов.*

Вакансии и описание работы по охране окружающей среды

Инженеры-экологи объединяют науку об окружающей среде и инженерные принципы, чтобы улучшить окружающую среду и управлять ею. По мере роста населения нашей планеты инженеры-экологи стремятся обеспечить всем нам хорошее качество жизни, а также доступ к здоровой воде, воздуху и земле для людей и других организмов. Хотя рабочие места варьируются от места к месту, стандартный объем ответственности инженера-эколога выглядит следующим образом:
  • Оценка промышленных, коммерческих и жилых объектов на предмет их воздействия на окружающую среду
  • Калибровочное оборудование, используемое для отбора проб воздуха, воды или почвы
  • Проектирование систем управления отходами, утилизации, перемещения и удаления на суше, море и в воздухе
  • Защита лучших восстановительных процедур по очистке территории и загрязнению
  • Консультирование политиков и компаний по соответствующим вопросам
  • Оценка текущей производительности системы и внедрение инноваций или разработка новых технологий для улучшения защиты окружающей среды
  • Сбор полевых образцов и наблюдений для получения данных и наблюдений
  • Расследование жалоб, связанных с окружающей средой, регистрация данных и составление отчета на их основе
  • Разработка планов по переработке отходов и борьбе с загрязнением
  • Руководство по составлению выборки для производственных и промышленных заинтересованных сторон
  • Убедитесь, что заинтересованные стороны соблюдают нормативные требования в отношении обращения с отходами и их удаления
  • Сбор, составление и оценка заявлений о воздействии на окружающую среду

Старший инженер-эколог обладает обширным опытом, который гарантирует компетентность на руководящей должности.Многие из дополнительных задач на верхнем уровне могут быть административными или управленческими по объему, например:

  • Создание отчетов, метаанализ данных и передовые идеи
  • Общение с различными техническими и нетехническими заинтересованными сторонами
  • Навигация по экологическим нормам и источникам финансирования
  • Взаимодействие с междисциплинарными командами для комплексного решения экологических инженерных проблем

Каков спрос на работу в области экологической инженерии?

Прогнозируется, что месторождение вырастет на 4% в период с 2020 по 2030 год.* Некоторый рост будет подпитываться потребностью в проектах мелиорации, которые увеличивают запасы воды, особенно в западных штатах. Обеспокоенность по поводу промышленных сточных вод, особенно при гидроразрыве пласта для получения природного газа, также будет стимулировать рост в этой области. Выход на пенсию также откроет новые вакансии. Те, у кого есть степень магистра, будут иметь лучшие возможности для заполнения вакансий.

Как получить степень инженера-эколога?

Должности требуют как минимум степени бакалавра (B.S.), обычно в области инженерии-эколога, гражданского или химического машиностроения. Некоторые программы бакалавриата и магистратуры в области гражданского строительства предлагают концентрацию в области инженерии окружающей среды.

Учащиеся обычно изучают основные инженерные принципы, экосистемные процессы, судьбу и перенос органических загрязнителей, технологии альтернативной энергетики, технологии контроля качества воздуха, принципы устойчивого развития, очистку воды и сточных вод, математику и системы автоматизированного проектирования (САПР). Лабораторные и полевые работы часто являются частью учебной программы.

Важно получить практический опыт. Участвуйте в стажировках или совместных инженерных программах, если можете. Эти программы присуждают кредит колледжа за структурированный опыт работы.

Некоторые колледжи предлагают комбинированную 5-летнюю программу, по которой можно получить степень бакалавра и магистра. Ученая степень может открыть возможности в качестве преподавателей в некоторых колледжах, а также на должностях в области исследований и разработок.

Некоторые работодатели предпочитают нанимать выпускников программ, аккредитованных ABET.Обучение по программе, аккредитованной ABET, обычно необходимо для получения профессиональной лицензии.

Узнайте больше о получении степени инженера-эколога.

Лицензия на экологическую инженерию

Инженеры, предлагающие свои услуги непосредственно населению, должны иметь лицензию профессиональных инженеров (PE). Лицензия обычно требует:

  • Степень инженерной программы, аккредитованной ABET
  • Проходной балл на экзамене по основам инженерии (FE)
  • Соответствующий опыт работы, как правило, не менее 4 лет
  • Проходной балл на экзамене Professional Engineering (PE)

Выпускники колледжей могут сразу же сдать экзамен по основам инженерии (FE).Инженеры, успешно сдавшие этот экзамен, называются обучающимися инженерами (EIT) или стажерами-инженерами (EI). Получив четырехлетний опыт работы, EIT и EI могут сдать экзамен «Принципы и практика инженерии», чтобы получить лицензию.

Некоторые штаты требуют, чтобы инженеры участвовали в мероприятиях по повышению квалификации, чтобы сохранить свои лицензии. Большинство штатов признают лицензии других штатов, если требования этого штата соответствуют или превышают их собственные лицензионные требования.

После получения лицензии инженеры-экологи могут получить сертификат Американской академии инженеров-экологов и ученых. Эта сертификация демонстрирует опыт в области специализации.

Экологическая инженерия Степень

Градус Завершенная степень сетевой школы / GEDSOME Коллегии Степенью Градучи Градучи

Гемоработарная градуса

Графическую градусную степень

Грады Раскрызги / Сертифицированные

Программа процентных программ Раскрывальные программы Обозначения Управедливые УПРАВЛЕНИЯКИЧЕСКИЕ СУЧИТЕЛЬНОЕ ЦЕЛИТЕЛЬНОСТИ УСТАНОВКАМЕННОСТИ ПРОДУКТИНСИРОВАНИЕ.

Какие общества и профессиональные организации есть у инженеров-экологов?

  • Американская академия инженеров и ученых-экологов (AAEES) проводит сертификацию советов инженеров-экологов и аккредитует академические программы инженеров-экологов и наук об окружающей среде.Он также проводит обучение с помощью онлайн-курсов и вебинаров и издает ежеквартальный журнал и другие справочные материалы для членов.
  • Национальное общество профессиональных инженеров является органом по лицензированию, этике и практике инженерной профессии. Он содержит доску объявлений о вакансиях, предоставляет информацию о зарплате, предлагает программу наставничества и предоставляет услуги по написанию резюме. Он также организует шесть групп по интересам для строительства, правительства, высшего образования, промышленности, частной практики и молодых инженеров.
  • Ассоциация профессоров экологической инженерии и естественных наук (AEESP) поддерживает профессоров в академических программах по всему миру. Он способствует созданию сетей и обмену информацией посредством своей ежегодной научно-образовательной конференции. На нем также размещен список ссылок на школы с программами инженерии по окружающей среде или наук об окружающей среде, размещена доска объявлений о вакансиях и издаются публикации.

Узнайте, почему экологическая инженерия важна для нашего будущего.

Другие рекомендуемые ресурсы

* Данные о заработной плате Бюро статистики труда США за 2020 год и прогнозы роста числа рабочих мест для инженеров-экологов отражают национальные данные, а не информацию по конкретным школам. Условия в вашем регионе могут отличаться. Данные получены в сентябре 2021 г.

Что такое экологическая инженерия? | Техасский университет A&M Engineering

Что такое экологическая инженерия?

Инженеры-экологи ищут решения экологических проблем, влияющих на здоровье и благополучие общества и окружающей среды.Технические навыки, которые изучают инженеры-экологи, используются для разработки стратегий и технологий по очистке и защите качества воздуха, воды и земли. Инженеры-экологи также решают возникающие глобальные проблемы, такие как влияние изменения климата на сообщества и экосистемы. Департамент гражданской и экологической инженерии Захри занимается обучением студентов навыкам, которые помогут им стать будущими лидерами в этой дисциплине.

Чем занимаются инженеры-экологи?

Инженеры-экологи применяют свое широкое понимание техники и наук, таких как химия, биология, почвоведение и т. д., для улучшения здоровья человека и окружающей среды с помощью эффективных инженерных приложений.Они участвуют в обеспечении хорошего качества воздуха, борьбе с загрязнением воды и рекультивации отходов на загрязненных участках. Они также разрабатывают средства для защиты окружающей среды и обеспечения экологической устойчивости. Инженеры-экологи осознают глобальное воздействие, которое локальные действия могут оказать на людей и окружающую среду.

Где работают инженеры-экологи?

Степень инженера-эколога может открыть возможности в промышленности, инженерно-консалтинговых фирмах, государственных учреждениях и общественных группах.Инженеры-экологи могут работать в офисе, лаборатории или в полевых условиях.

Зачем изучать экологическую инженерию в Texas A&M?

Кафедра разработала специализированную учебную программу для получения степени бакалавра наук. степень инженера-эколога в Texas A&M, в том числе:

  • Годовой завершающий курс, который включает в себя практический практический опыт разработки и проектирования проекта для решения экологических задач
  • Занятия, посвященные экологической устойчивости, встречаются не во всех программах
  • Широкий спектр факультативных курсовых работ, которые позволят вам следовать своим конкретным экологическим интересам
  • Доступ к современным средствам для курсовой работы, совместной работы и практических занятий в классе

Предлагаемые степени

Ссылки на студенческие ресурсы

Получите сертификат совета директоров в области инженерной защиты окружающей среды

Нажмите здесь, чтобы загрузить пакет приложения

Американская академия инженеров-экологов и ученых® сертифицирует квалифицированных лицензированных профессиональных инженеров, рекомендованных коллегами в своей области специализации, как Сертифицированных советом инженеров-экологов в соответствии с процедурами сертификации, предусмотренными Уставом Академии.

Минимальные требования для сертифицированного инженера-эколога (BCEE)

Каждый кандидат на сертификацию в качестве сертифицированного инженера-эколога должен обладать определенной минимальной квалификацией

.

*Инженеры-экологи без физического образования. Лицензия (BCEEM) может быть сертифицирована через Eminence.

Все кандидаты должны:

  • Быть людьми с хорошими моральными качествами, высокой этической честностью и профессиональной репутацией, как это определено Сертификационным советом Американской академии инженеров-экологов (AAEECB).
  • Иметь степень инженера-эколога или связанную с ней инженерную степень, приемлемую для AAEECB.
  • Иметь действующую лицензию или свидетельство о регистрации на занятие профессиональной инженерной деятельностью, выданное законно учрежденным регистрационным советом любого штата, территории, владения или округа Соединенных Штатов. Действительный сертификат регистрации или лицензия, выданная иностранным государством, могут быть приняты при условии, что они соответствуют стандартам, установленным AAEECB.
  • Быть профессионально вовлеченным в инженерную деятельность по охране окружающей среды на постоянной основе.

По результатам проверки полномочий, экзаменов и оценки опыта работы принимается решение о квалификации для сертификации по специальности. Эта работа возложена в первую очередь на приемную комиссию и сотрудников Академии. Однако окончательное решение о выдаче сертификата остается за AAEECB. Процесс завершается, когда лицо, признанное достойным сертификации, принимает сертификат и обязанности, связанные с сертификацией.

Требования к опыту

Письменные и устные экзамены

Кандидаты, подающие заявку на сертификацию путем письменного экзамена и экспертной оценки, должны иметь не менее восьми (8) лет последовательного инженерного опыта после получения степени бакалавра или лицензии, в зависимости от того, что наступит раньше, из которых четыре (4) года должны быть в ответственность за выполнение работы на уровне, приемлемом для AAEECB, по одной или нескольким назначенным инженерно-экологическим специальностям.

Магистр и доктор философии считаются за 1,5 года к 8-летнему требованию, но не более 3 лет. Годы работы и учебы могут не совпадать.

Отказ от письменного экзамена

Кандидаты, подающие заявку на сертификацию без письменного экзамена, должны иметь не менее шестнадцати (16) лет опыта последовательной ответственной экологической инженерии после получения степени бакалавра или лицензии, в зависимости от того, что произойдет раньше, из которых двенадцать (12) лет должны быть ответственными работы на уровне, приемлемом для AAEECB, по одной или нескольким назначенным специальностям инженерной защиты окружающей среды.

Исключения для письменного экзамена

Тем, кто заинтересован в сертификации по специальности «Промышленная гигиена» или «Специальная сертификация по радиационной защите» и уже сдал письменные экзамены, проводимые Американским советом по промышленной гигиене или Американским советом по физике здоровья, соответственно, нужно сдать только устный экзамен.

Квалификационный опыт включает активное и ответственное участие и участие в проектировании, управлении, исследованиях, администрировании или преподавании в основном в одной или нескольких областях инженерной защиты окружающей среды.

Доступные специальности

Получая сертификат, вы демонстрируете компетентность посредством комплексных письменных и устных экзаменов по одной или нескольким из следующих специальностей:

  • Контроль загрязнения воздуха
  • Экологическая устойчивость
  • Общая экологическая инженерия
  • Управление опасными отходами и восстановление территории
  • Инжиниринг промышленной гигиены
  • Техника радиационной защиты
  • Управление твердыми отходами
  • Водоснабжение/водоотведение

Начальная сертификация

Квалификация всех кандидатов на сертификацию сначала проверяется Приемной комиссией Академии, чтобы определить, удовлетворяются ли минимальные требования Академии и по какой специальности кандидат подходит для сдачи экзамена.После утверждения Приемной комиссией кандидат сдает письменные и/или устные экзамены, в зависимости от обстоятельств.

Результаты экзаменов возвращаются персоналу для обработки, а затем отправляются в Приемную комиссию для окончательного рассмотрения результатов экзаменов. Те кандидаты, которые соответствуют всем установленным требованиям, рекомендуются Приемной комиссией в AAEECB, которая голосует за выдачу сертификата.

Письменные и устные экзамены зависят от специальности.Они разрабатываются и обновляются два раза в год комитетами, состоящими из сертифицированных советом инженеров-экологов и сертифицированных членов совета директоров по экологии, сертифицированных по специальности, охватываемой экзаменом. Ответственность за безопасность и оценку письменных экзаменов несет отдел администрирования тестирования Академии. Устные экзамены проводятся командами из трех сертифицированных инженеров-экологов и сертифицированных членов совета директоров по экологическим инженерам в соответствии с установленными правилами.Часовой устный экзамен, состоящий из одной части вопросов профессиональной практики и двух частей задач по техническим специальностям, используется для определения этических концепций кандидата, его зрелости, присутствия духа, инженерных суждений и способности применять инженерные принципы и концепции, которые нелегко измерить. по письменным экзаменам. Если кандидат не сдает один из двух экзаменов, неудовлетворенные компоненты могут быть пересданы в соответствии с процедурами Академии.

После удовлетворительного завершения всего процесса приема и оплаты установленных сборов кандидату выдается сертификат по специальности, признанной Академией, и присваивается звание «Сертифицированный советом инженер-эколог» или «Сертифицированный советом инженер-эколог».В качестве подтверждения предоставляется сертификат с выбитым названием и специальностью BCEE или BCEEM.

Как мне подать заявку на сертификацию совета директоров в области инженерной защиты окружающей среды?

Пакет приложений содержит информацию об Академии и ее программах, а также материалы, необходимые для подачи заявления.

Заявка, которую вы возвращаете нам, должна включать:

  • Оригинальное приложение. Пожалуйста, убедитесь, что ваш опыт полностью детализирован. Он должен совпадать с требованиями Академии и специальностью, по которой вы претендуете на сертификацию.Вы должны указать имя, адрес и текущий номер телефона лица, наиболее знакомого с вашей работой.
  • Копия вашего действующего (включая срок действия) свидетельства о профессиональной лицензии/регистрации.
  • Выписки из колледжа, отправленные вашим колледжем или университетом в Академию или копии предоставленных вами дипломов.
  • Плата за обработку заявки составляет 75 долларов США. Если ваша заявка одобрена, экзаменационный сбор в размере 175 долларов США должен быть оплачен до даты экзамена.Если этот сбор не будет оплачен, вы не будете обследованы. Если ваша компания/организация является покровителем AAEES, эти сборы не взимаются. Нажмите здесь, чтобы просмотреть текущих участников программы покровителей AAEES.

Чего ожидать — к кому обращаться

  • Заявки и все подтверждающие документы должны быть представлены в AAEES. Кандидаты несут ответственность за получение Академией справочных форм и выписок.
  • Приемная комиссия рассматривает документы каждого кандидата и решает: (1) соответствует ли кандидат требованиям для сдачи экзамена, (2) тип экзамена(ов) – письменный, устный или оба, и (3) специальность, по которой кандидат будут проверены и, возможно, сертифицированы.
  • Экзамены проводятся под наблюдением Академии BCEE/BCEEM в разных местах США и Канады в зависимости от местонахождения кандидатов, которые будут сдавать экзамены каждый год. Экзамены проводятся в период с июня по август каждого года. Кандидаты будут уведомлены о точной дате и месте проведения экзаменов не менее чем за 30 дней.
  • Вы будете уведомлены не менее чем за 30 дней до времени и места проведения экзамена. Если вы пропустите запланированную дату, вы будете обследованы в следующем году.Книгу «Как подготовиться к экзаменам на получение сертификата специалиста по экологии и науке об окружающей среде» можно получить в Академии за 35 долларов США, чтобы помочь вам подготовиться к экзаменам.
  • Экзамены подсчитываются, и их результаты оцениваются Приемной комиссией в сентябре. Затем комитет дает рекомендации AAEECB для каждого кандидата на основе его оценки. Утвержденные кандидаты проходят сертификацию во время ежегодного собрания AAEES каждый ноябрь.
  • Если у вас когда-нибудь возникнут вопросы о статусе вашего заявления, позвоните Сюзанне Уолц (410-266-3311 или по электронной почте [email protected]). Она отслеживает каждое отдельное приложение и лучше всего может информировать вас.

Наверх

Внесите свой вклад в качестве инженера-эколога

Что ты будешь делать

Сара Стивенсон

Рост занятости в секторе «зеленых» рабочих мест продолжает увеличиваться, а экологическая инженерия — это одна из областей, в которой возможности для успешной карьеры продолжают увеличиваться.Инженеры-экологи используют научные и технологические принципы для предотвращения или устранения ущерба окружающей среде, соблюдая при этом федеральные и местные правила. Они решают целый ряд экологических проблем, от широких до узкоспециализированных, включая управление отходами и их утилизацию, переработку, борьбу с загрязнением, здравоохранение и управление земельными ресурсами.

Вакансии

Американская академия инженеров-экологов сообщает, что обучение экологической инженерии открывает возможности трудоустройства в любой области охраны окружающей среды, но конкретные доступные возможности могут меняться в зависимости от приоритетов государственной политики и общественных интересов.К отраслям, в которых чаще всего нанимают инженеров-экологов, относятся следующие:

  • Архитектурные и инженерные услуги
  • Менеджмент
  • Научно-технические консультационные услуги
  • Федеральное, государственное и местное правительство
  • Университеты и испытательные лаборатории

Тип работы, доступный в области инженерной защиты окружающей среды, столь же разнообразен, с общими рабочими задачами включая исследования и анализ данных, соблюдение нормативных требований, проектирование оборудования или систем и управление ими.Некоторые инженеры-экологи определяют воздействие строительных проектов на воздух, воду и дикую природу, а другие помогают убирать опасные отходы. Тем не менее, другие работают над обеспечением чистой питьевой воды и надлежащей очисткой сточных вод. По сути, инженеры-экологи помогают улучшить качество жизни как в местном, так и в глобальном масштабе.

степени и школы

  • Степень младшего специалиста в области инженерной защиты окружающей среды. В то время как степень бакалавра является минимальным образованием, необходимым для начала работы инженером, доступны двухлетние программы получения степени младшего специалиста в области технологий инженерной защиты окружающей среды и смежных областях.Степень Associate of Science (AS) или Associate of Applied Science (AAS) подготовит вас к работе в поддержку лицензированных инженеров-экологов.
     
  • Степень бакалавра в области инженерии-эколога. Для большинства вакансий в области инженерии-эколога требуется 4-летний диплом в этой области или в смежных областях, таких как гражданское строительство, химия или машиностроение. Это могут быть степени бакалавра наук (BS) или бакалавра технических наук (BEng), в зависимости от программы.
     
  • Степени магистра и докторантуры в области инженерии-эколога. Все большее число работодателей предпочитают обладателей степени магистра для работы в качестве инженеров-экологов.Степени магистра наук (MS) обычно присуждаются в области инженерии окружающей среды или наук об окружающей среде и могут включать концентрацию в специальных областях, таких как управление опасными отходами. Докторская степень дает еще более специализированные и глубокие знания, что делает вас конкурентоспособными для более широкого круга возможностей трудоустройства.
     
  • Онлайн-степени по инженерии-экологу. В настоящее время наиболее часто предлагаемым вариантом онлайн-программ на получение степени в области инженерии-эколога является степень магистра наук.Некоторые онлайн-степени бакалавра и младшего специалиста доступны в смежных областях, таких как гражданское строительство, наука об окружающей среде или технология экологической инженерии.

Заработная плата

Согласно Справочнику по профессиональным перспективам Бюро статистики труда США за 2020 год, средняя национальная годовая заработная плата инженеров-экологов составляет 92 120 долларов США. Фактическая заработная плата может сильно различаться в зависимости от специализации в области, местоположения, многолетнего опыта и множества других факторов.Национальные долгосрочные прогнозы роста занятости могут не отражать местные и/или краткосрочные экономические условия или условия занятости и не гарантируют фактического роста занятости.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.