Куда пойти учиться после 9 класса на психолога в москве: Колледжи и техникумы Москвы по направлению «образование и психология» — Учёба.ру
Как стать психологом: в какой колледж пойти после 9 класса
Версия для слабовидящих
- Главная
- Информация
- Новости
- Новость
18.06.2021 Обычная важность
Отчаянно искать колледж на психолога не нужно, такой специальности у колледжей нет. А что делать, если очень хочется?
Как известно, только в вузах есть специальности бакалавриата, специалитета и магистратуры, связанные с психологией. Но много ребят, поступающих в колледж после 9 класса, мечтают о психологии.
В психологии есть множество специализаций. В зависимости от выбранной специализации траекторию получения образования, начиная с колледжа, нужно строить по-разному.
Педагогическая психология
Если вы хотите стать педагогом-психологом, детским психологом, специалистом по детской психологической безопасности вам нужно начинать строить образование в колледже с педагогических специальностей.
Для профессий педагог-психолог, детский психолог, специалист по детской психологической безопасности подойдут следующие специальности колледжей:
- 44.02.01 Дошкольное образование
- 44.02.02 Преподавание в начальных классах.
Если вы планируете работать с более старшим возрастом в области педагогической психологии, обратите внимание на специальности колледжей:
- 44.02.03 Педагогика дополнительного образования
- 44.02.06 Профессиональное обучение по отраслям.
В дальнейшем вы сможете продолжить обучение в бакалавриате по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование или любому другому направлению, где есть интересующие вас профили (специализации) обучения.
Коррекционная (специальная) психология
Если вы мечтаете стать коррекционным (специальным) психологом, работать с детьми с особыми потребностями, или отклоняющимся (девиантным) поведением вам больше подойдет другой набор специальностей колледжа:
- 44.
02.04 Специальное дошкольное образование - 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании.
Далее вы сможете продолжить обучение в вузе в бакалавриате по направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование или в специалитете 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения.
Клиническая психология
Если вы хотите стать клиническим психологом, нейропсихологом, психоаналитиком и работать в медицине, вам лучше пойти на медицинские направления в колледже:
- 31.02.01 Лечебное дело.
Если вы хотите работать перинатальным психологом, психологом раннего детского возраста, заниматься психотерапией молодых мамочек и подготовкой их к родам, можете рассмотреть специальность:
- 31.02.02 Акушерское дело.
Если вы хотите работать в психиатрической клинике психодиагностом, заниматься психокоррекционной работой, девиациями, наиболее близкая специальность колледжей для дальнейшей карьеры в этой области:
- 44.
02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании.
Как альтернатива, можно выбрать и педагогические направления в колледже.
В дальнейшем при поступлении в вуз вы можете выбрать специальность специалитета 38.05.01 Клиническая психология, или соответствующие профили образования по специальности бакалавриата 37.03.01 Психология. Однако нужно помнить, что до реальной работы в клинике, психотерапии, обычно допускают только клинических психологов.
Юридическая психология
Если ваша мечта стать юридическим психологом, пенитенциарным психологом, судебным психологом, специалистом по разрешению конфликтов, медиатором, психологом-криминалистом вы можете начать обучение в колледже с таких специальностей:
- 40.02.01 Право и организация социального обеспечения
- 40.02.02 Правоохранительная деятельность
- 40.02.03 Право и судебное администрирование.
Дальнейшее обучение вы сможете продолжить в бакалавриате по направлению 38.
03.01 Пcихология, 38.03.02 Конфликтология — на соответствующих профилях образования.
Организационная психология, инженерная психология
Если вы хотите работать в различных организациях корпоративным психологом, организационным психологом, инженерным психологом, тренинг-менеджером, коучем, заниматься психологией управления персоналом, психодиагностикой профессионально важных качеств, или вы хотите стать карьерным консультантом или профориентологом вы можете начать с таких специальностей колледжа:
- 44.02.03 Педагогика дополнительного образования
- 44.02.06 Профессиональное обучение по отраслям.
- 38.03.04 Коммерция (по отраслям).
Ваша дальнейшая траектория получения образования в бакалавриате — направление 37.03.01 Психология (соответствующие профили) или в специалитете — специальность 37.05.02 Психология служебной деятельности.
Психология спорта
Спортивная психология предполагает глубокое понимание специфики психической деятельности людей, занимающихся спортом.
- 49.02.01 Физическая культура
- 49.02.02 Адаптивная физическая культура.
Однако, есть также профили обучения в педагогических специальностях, связанные с физкультурой и спортом. Поэтому нужно найти соответствующие профили на направлениях:
- 44.02.03 Педагогика дополнительного образования
- 44.02.06 Профессиональное обучение по отраслям.
Дальнейшее обучение в вузе по профессии спортивного психолога, предполагает обучение в бакалавриате на направлении 37.03.01 Психология или в специалитете на специальности 37.05.01 Клиническая психология. Тут важно понимать, что для этой профессии подойдут не все профили. Нужно выбирать те, которые связаны со спортом, физиологией спорта.
Психология социальной работы, социальная психология
Если вы хотите в будущем связать работу психолога с социальной сферой, стать социальным психологом вам подойдут такие специальности колледжей:
- 39.
02.01 Социальная работа - 40.02.01 Право и организация социального обеспечения.
Поступая в вуз, вы можете в дальнейшем выбрать соответствующий профиль специальности 37.03.01 Психология или 39.03.02 Социальная работа.
Различные направления практической психологииВыбирать специальность в колледже для этих профессий нужно исходя из логики: какая специальность ближе к конкретному виду деятельности. Это могут быть педагогические, медицинские, юридические специальности или специальности в области спорта, социальной работы.
, семейный психолог, арт-психолог и др.психолог-консультант, практический психологВ практической психологии существует множество других специализаций:
Обзор траекторий получения образования по профессии «психолог» после 9 класса
провела Алла Носкова, основатель портала «Поступи Онлайн»
Испытываете сложности в профессиональном самоопределении и выборе будущей профессии?
Обращайтесь в МГОБУ ЦЗН Ковдорского района для прохождения тестирования и консультации психолога.
Запись по тел. 8 (815 35) 5 03 77
Колледж психологии, педагогики, поступить 9, 11 классов, переводом, очно, заочно, дистанционно
Колледж психологии МКИК является первым средним профессиональным учебным заведением страны, осуществляющим подготовку специалистов по социальной работе с дополнительной специализацией в области практической психологии.
На протяжении трех лет студенты колледжа учатся применять методы практической психологии, вести групповые тренинги, проводить консультации по выбору профессии, осваивают различные направления арт-терапии, знакомятся с методами саморегуляции.
Колледж сотрудничает с Международной Профессиональной Ассоциацией Психологов.
19 февраля День открытых дверей
КОЛЛЕДЖ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ В МОСКВЕ
Колледж психологии и педагогики — качественное образование в сфере психологии и педагогики
Поступить в колледж педагогики и псохологии после 9 или 11 классов, переводом из другого колледжа.
Главные вопросы, которые возникают у абитуриентов и их родителей при выборе образовательного учреждения.
Почему лучше поступить колледж после 9 класса?
1. Возможность получить профильную специальность и образование за 3 года.
2. Поступление в институт на сокращенную программу обучения.
3. Возможность совмещать работу и обучение.
4. Отсрочка от армии.
Куда пойти учиться после 9 классов в Москве?
Прежде всего, при выборе колледжа или техникума для поступления, необходимо убедиться в наличии действующей лицензии на право ведения образовательной деятельности. Далее, ознакомиться с аккредитацией образовательного учреждения и приложении к ней. Эти правовые документы являются гарантией получения качественного образования.
Где и как получить образование в области психологии и педагогики?
44.02.04 СПЕЦИАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Квалификация выпускника: «воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием».
Квалификационная характеристика выпускника. Выпускник готовится к работе в качестве воспитателя детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях разного вида. К следующим видам деятельности: Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие. Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с сохраненным развитием. Обучение и организация различных видов деятельности и общения детей с ограниченными возможностями здоровья. Взаимодействие с родителями, лицами их заменяющими и сотрудниками образовательного учреждения. Методическое обеспечение образовательного процесса.
Какую форму обучения выбрать для поступления?
Выбор формы обучения зависит от желания и возможностей каждого конкретного абитуриента.
Для поступления в колледж психологии и педагогики, мы предлагаем следующие формы обучения
очное обучение (для абитуриентов на базе 9 или 11 классов, переводом из другого учреждения)
вечернее обучение (для абитуриентов на базе 9 или 11 классов, переводом из другого учреждения) любых возрастов
группа выходного дня (для абитуриентов на базе 9 или 11 классов, переводом из другого учреждения) любых возрастов
заочное обучение (для абитуриентов на базе 9 или 11 классов, переводом из другого учреждения) любых возрастов
дистанционное обучение (для абитуриентов на базе 9 или 11 классов, переводом из другого учреждения) любых возрастов.
Собеседование с абитуриентом — обязательный этап поступления в колледж МКИК
Международный колледж искусств и коммуникаций — пространство взаимного уважения, профессионального развития и самореализации. Миссия МКИК — ответственное образование: мы отвечаем перед родителями и студентами за создание качественной образовательной среды и творческой атмосферы.
В свою очередь, ответственность за обучение, лежит и на студенте. Поэтому при поступлении в колледж будущие студенты проходят собеседование, направленное на понимание того, насколько студенту будет комфортно учиться в наших образовательных условиях. Собеседование проходит в форме деловой игры.
Поступление на базе 9 классов
Если вы ищете недорогие колледжи г. Москвы и Подмосковья, принимающие после 9 класса средней школы, приглашаем в наш экономический бизнес-колледж в ЮВАО.
- Поступление на основе собеседования
- Иногородним предоставляется общежитие
- Возможны индивидуальные условия оплаты
Выпускники с аттестатами об основном общем образовании могут выбрать интересную специальность, поступить в колледж и получить дополнительное профильное профессиональное образование.
Как писать заявления абитуриента
Источник: gomel.news
Для поступления в среднее профессиональное учебное заведение от абитуриента требуется заполнить заявление. В зависимости от статуса учреждения форма заявления немного отличается.
Для обучения в колледже в бланк нужно внести следующую информацию:
- ФИО, паспортные данные, дату рождения, телефон и адрес прописки.
- Выбранную специальность и форму обучения (бюджет или контракт).
- Сведения о среднем образовании: наименование школы/гимназии, год окончания обучения, средний балл. Номер и серия аттестата, личные достижения (медаль).
- Уточняющие данные: владение иностранным языком и получал ли абитуриент ранее образование в ссузе.
- Возле нужной графы сделать пометку о необходимости общежития.
- Подпись абитуриента, дата написания заявления.
- Подтвердить ознакомление с нормативными документами колледжа.
- Заверяется подписью обязательство предоставить в случае поступления оригиналы документов.
Колледжи Москвы
Колледж информационных технологий IT HUB
Специальности будущего. Стажировки в крупных ИТ-компаниях. Приём без ОГЭ/ЕГЭ. Государственный диплом. Обучение очно и онлайн.
МАП при Правительстве Москвы
Без экзаменов и ЕГЭ на базе 9 и 11 классов. Гос. диплом, 9 направлений, все формы обучения. Программа колледж-вуз.
Колледж при Университете
Государственный диплом. На базе 9 и 11 классов. Все формы обучения. Без экзаменов и ЕГЭ.
Базовое образование
Относительно новая для нашей страны профессия психолога сегодня становится все популярнее. И, как следствие, расширяется рынок психологического образования.
Первый факультет психологии был открыт в 1966 году в Московском государственном университете и до сих пор он считается ведущим в России. По его стандартам ведётся обучение на всех психологических факультетах страны.
Также, хорошим базовым психологическим образованием могут похвастаться:
- Высшая школа экономики;
- Российский государственный гуманитарный университет;
- Московский педагогический государственный университет и многие другие вузы страны.
Психолог
Психолог специализируется на закономерностях, формах и проявлениях психических явлений и состояний личности, на особенностях психического развития человека. Он может как заниматься научно-исследовательской деятельностью, так и применять свои знания на практике (для оказания консультативной помощи, для работы с персоналом на предприятиях и в учреждениях). Это помогающая профессия из категории «человек-человек». Профессия подходит тем, кого интересует биология и психология (см. выбор профессии по интересу к школьным предметам).
Достаточно ли базы вуза или нужно дополнительное образование?
Психология развивается иначе, чем другие науки. Целью психологии не является конечное знание, для неё важнее – найти смысл собственной жизни и помочь в этом другому человеку. Психологии учатся всю жизнь. И это аксиома профессии. Важно отметить, что деньги для психолога не являются источником мотивации. Сначала нужно влюбиться в свое дело.
Например, если человек собирается стать международным гроссмейстером ради того, чтобы получать миллионные призы, то он им не станет никогда. Так и с психологией. В иерархии ценностей психолога деньги не могут быть на первом месте. У психолога более высокая миссия – помогать людям и обществу.
Еще полвека назад предполагали, что благодаря развитию психологии люди получат совершенное знание о человеке, о его поведении, о свойствах личности. К счастью, или к сожалению, но эти прогнозы и надежды не оправдались. Постфрейдистский психоанализ вообще оказался великой мифологией. Не оправдались надежды и на психотерапию, её результаты весьма скромны, потому что психотерапия – это скорее искусство, чем наука, поскольку в ней основной фактор успеха, – личность терапевта, а не психологическая теория.
Дипломированный психолог должен выбрать сферу исследования сам. Подробно и много изучать литературу, читать иностранные и отечественные научные журналы. Обязательно – работать практически. Тогда дополнительное образование поможет развитию способностей и стать конкурентоспособным.
Дэвид Мацумото, автор учебника «Психология и культура», по которому учится весь мир, советует брать как можно больше знаний о научной методологии, о научном исследовании и сочетать их с математическими методами и психометрикой. В Библии сказано: «Избери для себя какую-нибудь работу и тебя не постигнет никакая болезнь». Работа есть лучшее средство к возвышению и усовершенствованию человека, и психология, как никакая из них, в наибольшей степени удовлетворяет этой базовой ценности.
Краткое описание
На качество жизни каждого человека влияет не только его физическое здоровье, но и здоровье психологическое. В последние десятилетия эта истина все сильнее закрепляется в умах людей, и психологи оказываются действенным инструментом для решения многих внутренних проблем, с которыми человек не в состоянии справиться сам. Нередко они работают вместе с медиками, либо используют свои знания для поддержания комфортного психологического климата в организациях. Работа в области психологии требует и достаточного уровня осознанности, отсутствия серьезных внутренних противоречий со стороны самого психолога, поэтому ей практически всегда предшествует или сопутствует посещение специалистом собственного психотерапевта.
Особенности профессии: кто такой психолог?
Психологи всегда работают с людьми. От них требуется безусловное следование профессиональной этике и соблюдение широко известного принципа «не навреди». Психологические проблемы, с которыми сталкиваются их клиенты, практически всегда запутаны и уходят корнями глубоко в их прошлое. Разобраться в них бывает непросто даже опытным специалистам, поэтому профессия предполагает регулярное получение дополнительного образования и повышение квалификации. Основные трудовые обязанности психолога могут сводиться к следующим:
- Анализ психологического состояния и психологических процессов, личностных характеристик, уровня психологического развития человека (либо психологического климата в коллективе).
- Оказание психологической помощи людям по разрешению внутриличностных проблем (либо коллективам по разрешению межличностных конфликтов).
- Проведение психологической диагностики, обработка результатов, составление психологических портретов личности.
- Коррекционная работа, направленная на устранение отклонений от нормального психологического развития (чаще всего проводится с детьми).
- Проведение профилактической работы, направленной на предупреждение отклонений в психологическом развитии.
- Проведение профориентационных мероприятий.
- Оказание услуг коммерческим и государственным фирмам (по поддержанию благоприятного психологического климата среди трудящихся, по подбору кадров, по разрешению конфликтов, по работе с неблагополучными семьями, и так далее).
- Оказание помощи медикам и социальным службам в работе с определенными категориями населения (люди с зависимостями, жертвы насилия в семье, терминальные больные и т.п.).
- Проведение психологических исследований и экспериментов, направленных на выработку новых знаний в области психологии.
От психологов (даже тех, что занимаются наукой, а не непосредственной помощью людям) неизбежно требуется высокий уровень эмпатии, равно как и способность дистанцироваться от проблем клиента и не позволять им серьезно влиять на собственное психологическое состояние.
Это отчасти должно быть заложено в самом человеке, отчасти – достигается во время учебы и личной психотерапии.
Преподаватели и спикеры
Татьяна Дымент сертифицированный инструктор по йоге Айенгара, психолог
Сергей Пастушенко доцент, психолог, специалист в области нейролингвистического программирования
Мария Борисова кандидат психологических наук, педагог-психолог, специалист в области схема-терапии
Марина Спиранде профессиональный коуч, специалист в области эмоционального интеллекта, автор книги «Майндсерфинг»
Кристина Шестакова психолог, блогер, специалист в области травматерапии и телесно-ориентированной терапии
Владимир Царев психолог Московской службы психологической помощи населению, специалист в области эмоционально фокусированной терапии
смотреть всех
Плюсы и минусы профессии психолога
Плюсы
- Общественно значимая профессия.
- Возможность помогать людям.
- Интересная работа, в которой достаточно мало рутины.
- Достойная оплата труда.
Минусы
- Недостаточность университетского образования для успешного ведения практики.
- Необходимость постоянно самообучаться и ходить на собственную терапию (или, как минимум, супервизию).
- Низкий уровень дохода в начале карьеры или при работе на госпредприятиях.
- Эмоционально затратная профессия.
Важные личные качества
Как уже было отмечено, отменные способности к эмпатии – важнейшее качество для психолога. Но это не значит, что он погружается в сопереживание каждому клиенту и раздает ему советы. Задача психолога – помочь человеку самому найти ответы на свои вопросы, а не навязывать собственную точку зрения. Поэтому для него также крайне важны эмоциональная устойчивость, беспристрастность, умение мыслить без оценочных суждений, наблюдательность, тактичность, ответственность. Без этих качеств занимать вакансию психолога и достойно выполнять свои обязанности будет слишком сложно.
Где учиться на психолога?
Обучение на психолога предполагает получение высшего образования (специальность «Психология», код 37.
03.01). Для поступления необходимо сдать ЕГЭ по русскому языку, биологии и математике либо иностранному языку на усмотрение вуза. В некоторых учебных заведениях в рамках вступительной кампании также проводят собеседования со всеми абитуриентами (узнать об этом можно на официальном сайте вуза, где получить профессию психолога предполагается по одному из основных профилей).
Обучение в очной форме длится 4 года, во всех остальных – 5 лет. После завершения учебы можно поступить в магистратуру (этот вариант больше подходит для тех, кто планирует заниматься научной психологией).
Курсы
Проводит курсы профессиональной переподготовки «Практическая психология». Дисциплины: введение в профессию, введение в психологию, предмет экспериментальной и практической психологии, теория деятельности, психические процессы, современные теории личности, основы психологического здоровья, психология рекламы. На занятиях проводятся демонстрации психотерапевтической работы с клиентом. Помесячная оплата в рассрочку.
Группы до 12 человек. 2 формы обучения (вечерняя, дневная).
Список вузов для обучения психологии
Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова: есть уникальные направления современной психологии «Компьютерная психология», «Психологическая безопасность» и эксклюзивный курс по когнитивной психологии Бориса Митрофановича Величковского – автора 3-х томного труда «Когнитивная психология».
Научно-исследовательский университет «Высшая школа экономики»: обучение на основе междисциплинарного стыка психологии с нейронауками, экономикой, математикой и социологией. Обязательное знание иностранных языков, что позволяет выезжать в другие страны по программах студенческого обмена в Германию, Великобританию, Францию. Имеются отличные исследовательские лаборатории мирового уровня. Студенты учатся по модульной системе. Это позволяет выбирать курсы, самостоятельно выстраивать маршрут обучения и при желании одновременно приобретать дополнительные профили образования из тех направлений, которые имеет вуз.
Конёк вышки – специализация в когнитивной психологии и нейронауках, консультативной психологии, социальной и организационной психологии.
Государственный академический университет гуманитарных наук при Российской академии наук: учебное заведение при Институте психологии Российской академии наук. Если хочется каждый день встречаться с настоящим академиком, нужно идти учиться сюда. Это относительно молодой вуз, ему не более 30 лет. Все научные лаборатории, которые есть в ИП РАН, имеют свою образовательную нишу в вузе. Студентов в группах очень мало, поэтому каждый имеет исключительную возможность получить свою долю внимания от крупных российских ученых. Изучают студенты все дисциплины, которые «приписаны» к фундаментальным направлениям классической психологии – экспериментальную психологию, психофизиологию, психодиагностику, психологию труда, инженерную психологию, психологию личности, аналитическую психологию. Поскольку ИП РАН сотрудничает с крупнейшими лабораториями мира и известными учёными, то в университете нередки эксклюзивные встречи, гостевые лекции и мастер-классы.
Институт психологии открыт для всех, кто хочет быть ближе к фундаментальной науке.
10 Ключевых разоблачений в деле об убийстве в Айдахо
Реклама
Продолжить чтение основной истории
Судебные протоколы, раскрытые на этой неделе, содержат важные и тревожные новые подробности о ночи, когда были убиты четыре студента Университета Айдахо.
Документы детализируют множество доказательств о подозреваемом, Брайане Кохбергере, 28 лет, аспиранте Университета штата Вашингтон, который сказал через адвоката, что он надеется быть оправданным.
Записи также содержали неожиданные новые подробности о ночи, когда были убиты четыре студента, и поднимали новые вопросы о таинственном деле, возможный мотив которого власти не объяснили.
Вот 10 ключевых разоблачений, обнародованных в четверг.
Д.М. заявила, что открыла дверь в третий раз после того, как услышала плач и увидела фигуру, одетую в черную одежду и маску, закрывающую рот и нос человека, идущую к ней. Д.М. описал фигуру как мужчину ростом 5 футов 10 дюймов или выше, не очень мускулистого, но атлетически сложенного, с густыми бровями. Мужчина прошел мимо Д. М., когда она стояла в «фазе застывшего шока». Мужчина направился к задней раздвижной стеклянной двери. Д. М. заперлась в своей комнате, увидев мужчину. Д. М. не заявила, что узнала мужчину. Это наводит следователей на мысль, что убийца скрылся с места происшествия.
стр. 4-5
Ранее следователи предполагали, что двое соседей по комнате, находившиеся в доме в ночь преступления и не подвергшиеся нападению, спали.
Эта соседка по комнате, согласно записям, в конце концов наблюдала из своей комнаты, как мужчина в черной одежде с маской на лице прошел мимо нее к задней двери дома. Она сообщила, что в этот момент заперла дверь собственной спальни, но из записей неясно, что произошло потом.
Власти не вызывали на место более семи часов.
Позже я также заметил что-то похожее на ножны из коричневой кожи, лежащие на кровати справа от Могена (если смотреть от двери).
Страница 2
На кровати наверху, где две жертвы — Мэдисон Моген и Кейли Гонсалвес — были найдены мертвыми, следователи заявили, что нашли ножны из коричневой кожи.
Полиция сообщила, что им удалось получить образец ДНК из кнопки на ножнах, а позже была обнаружена связь между этим образцом и ДНК, собранной в доме родителей мистера Кохбергера в Пенсильвании.
Это может оказаться ключевой уликой, поскольку власти пытаются связать мистера Кобергера с местом преступления.
Согласно записям, предоставленным членом комиссии по допросу полицейского управления Пуллмана, мы узнали, что в прошлом Кобергер получил степень бакалавра в области психологии и облачной криминалистики. Эти записи также показали, что Кохбергер написал эссе, когда он подал заявку на стажировку в полицейское управление Пуллмана осенью 2022 года. Кохбергер написал в своем эссе, что он заинтересован в том, чтобы помочь сельским правоохранительным органам в том, как лучше собирать и анализировать технологические данные в общественных местах. операции по безопасности.
Страница 11
Мистер Кохбергер давно интересовался криминологией и уголовным правом.
Он учился в Пенсильвании частично у Кэтрин Рамсленд, судебного психолога, чьи книги включают «Разум убийцы» и «Как поймать убийцу». Он исследовал психологию преступников, когда они совершали преступления.
В Вашингтонском государственном университете он защитил докторскую диссертацию, участвуя в занятиях по доказательствам ДНК и судебной экспертизе за несколько недель до убийства, а в последующие недели продолжал оценивать работы.
Власти также сообщили, что г-н Кохбергер в последние месяцы подавал заявку на стажировку в полицейское управление в Пуллмане, штат Вашингтон, менее чем в 10 милях от кампуса Университета Айдахо в Москве. В рамках заявки он написал эссе, в котором рассказал о своей заинтересованности в помощи сельским отделениям полиции в сборе и анализе данных.
Обзор кадров из нескольких видео, полученных из района Кинг-Роуд, показал несколько наблюдений подозрительного автомобиля 1, начиная с 3:29.утра и заканчивается в 4:20 утра. Эти наблюдения показывают, что подозрительный автомобиль 1 делает первые три проезда мимо дома 1122 на Кинг-роуд, а затем уезжает по Валента-драйв. Судя по моему опыту офицера патрульной службы, это жилой район с очень ограниченным количеством транспортных средств, которые проезжают по нему в ранние утренние часы.
Подозреваемый автомобиль 1 въезжает в этот район в четвертый раз примерно в 4:04 утра. Он едет в восточном направлении по Кинг-роуд, останавливается и разворачивается перед 500 Queen Road # 52, а затем возвращается в западном направлении по Кинг-роуд. .
Страница 6
В ночь убийства, по словам следователей, на кадрах видеонаблюдения был замечен белый автомобиль, неоднократно проезжающий по тупиковой улице, где проживали жертвы.
Автомобиль, который, по словам полиции, был Hyundai Elantra, начал появляться около 3:29 утра, трижды проезжая мимо, прежде чем вернуться в четвертый раз в 4:04 утра, примерно в то время, когда выживший сосед по комнате проснулся и что полиция считает, что убийства имели место. В полиции заявили, что в 4:20 утра можно было увидеть, как автомобиль уносился с места.0003
Примерно в 4:17 камера слежения, расположенная по адресу 1112 King Road, расположенном непосредственно к северо-западу от 1122 King Road, зафиксировала искаженный звук, похожий на голоса или всхлип, сопровождаемый громким стуком.
Страница 4
По словам следователей, около 4:17 камера наблюдения рядом с домом жертв зафиксировала искаженный звук, похожий на хныканье и громкий стук. Они также сказали, что много раз был слышен лай собаки.
После обнаружения убийств прибывшие в дом сотрудники полиции обнаружили в одной из комнат собаку. Собака принадлежала одной из жертв, Кейли Гонсалвес.
Д.М. и Б.Ф. оба сделали заявления во время интервью, в которых указывалось, что жильцы резиденции Кинг Роуд были дома к 2 часам ночи и спали или, по крайней мере, в своих комнатах примерно к 4 часам утра. Это за исключением Кернодла, который получил DoorDash заказ в резиденцию примерно в 4:00 (правоохранительные органы установили водителя доставки DoorDash, сообщившего эту информацию).
Страница 3
В то время как коронер сказал, что все четыре жертвы, вероятно, спали во время убийств, следователи в новых протоколах суда предположили, что по крайней мере одна из них могла бодрствовать.
Ксана Кернодл получила посылку от DoorDash около 4 утра, как раз перед прибытием белого автомобиля, сообщили следователи. Судебно-медицинская экспертиза ее телефона также показала, что она использовала приложение TikTok около 4:12 утра
9.001825 ноября 2022 года MPD обратилось к местным правоохранительным органам с просьбой выявлять белые Hyundai Elantra в этом районе. 29 ноября 2022 года, примерно в 00:28, офицер полиции Вашингтонского государственного университета (WSU) Дэникл Тиенго допросил белых Elantra, зарегистрированных в WSU. В результате этого запроса он обнаружил белую elantra 2015 года выпуска с пенсильванским номерным знаком LFZ-8649.
Страница 9
Имея в руках видеозаписи с камер наблюдения, полиция начала обыскивать регион в поисках белых автомобилей Hyundai Elantra, и в ноябре сотрудник полиции университетского городка Вашингтонского государственного университета обнаружил автомобиль, зарегистрированный на мистера Кохбергера.
Следователи сказали, что просмотрели изображения г-на Кохбергера и обнаружили, что его внешний вид совпадает с воспоминаниями соседа по комнате, который видел мужчину в доме, включая его рост, телосложение и густые брови.
Сначала полиция заявила, что ищет Elantra 2011-13 годов, но позже определила, что это может быть модель 2016 года выпуска. У г-на Кохбергера была Elantra 2015 года выпуска.
Приблизительно в 2:47 телефон 8458 перестает передавать данные в сеть, что согласуется либо с тем, что телефон находится в зоне без покрытия сотовой связи, либо с отключенным подключением к сети (например, при переводе телефона в режим полета) или что телефон выключен.
Страница 13
К концу декабря следователям удалось получить записи о местонахождении мобильного телефона мистера Кохбергера.
Записи показали, что он посещал окрестности места преступления 12 раз до ночи убийств, согласно показаниям полиции.
В ночь убийства его телефон был в Пуллмане в 2:47 ночи, но затем отключился от сотовой сети.
Телефон снова подключился к сети в 4:48 утра в месте, расположенном в нескольких милях к югу от Университета Айдахо. В конце концов телефон вернулся в Пуллман.
В частности, телефон 8458 использовал сотовые ресурсы, которые обеспечивали покрытие резиденции Кинг Роуд с 9:12 до 9:21.
Страница 14
Через несколько часов после убийств, около 9:12, в Москве был обнаружен телефон г-на Кохбергера, который подключился к сотовой сети рядом с местом убийства и оставался там в течение девяти минут, согласно полицейским записям.
Затем телефон вернулся в район его дома в Пуллмане. В тот момент утром никто не позвонил 911, поэтому полиция еще не выехала на место преступления.
27 декабря 2022 года агенты Пенсильвании вывезли мусор из семейной резиденции Кохбергеров, расположенной в Олбрайтсвилле, штат Пенсильвания.
Страница 18
Через несколько дней после получения записей телефонных разговоров г-на Кобергера следователи находились в Пенсильвании, куда г-н Кобергер ездил на каникулы со своим отцом.
Агенты вытащили мусор из дома семьи мистера Кохбергера и отправили его в Айдахо. Следователи заявили, что работали над тем, чтобы сопоставить профиль ДНК, найденный в мусоре, с образцом ДНК, взятым из ножен ножа, найденных на месте преступления. Полиция заявила, что анализ показал высокую вероятность того, что старший г-н Кохбергер был отцом того, кто оставил ДНК на ножнах ножа.