Администратор что нужно сдавать после 9 класса: Страница не найдена — 4systems

Содержание

Профессия администратор после 9 класса

Окончание 9 и 11 классов — ответственный рубеж, когда школьники стоят перед выбором будущей профессии. Для получения диплома можно поступить в среднее или высшее учебное заведение. В колледжах осваивают специальности не только бывшие 9-классники, но и часть выпускников старшей школы. После обучения можно сразу начать работать, или продолжить обучение в вузе.

Вопреки стереотипам, многие специальности в колледжах могут заинтересовать 11-классников: дизайнер, учитель начальных классов, стилист-визажист, бухгалтер и другие. Средние учебные заведения сейчас предлагают студентам разнообразные формы обучения, в том числе и дистанционную.

Популярные профессии, которые можно получить в колледже


Уже после 9 класса можно начать делать первые шаги к профессии своей мечты. Но подойти к выбору направления нужно ответственно, чтобы в последствии не разочароваться. Что важно узнать о колледже перед поступлением:

  • квалификацию учебного заведения;
  • количество бюджетных мест;
  • стоимость обучения;
  • формы обучения;
  • уровень квалификации преподавателей.

Полезно будет изучить информацию на официальном сайте, посетить заведение в день открытых дверей, найти отзывы выпускников на студенческих форумах.

Сфера услуг и строительство


В то время как стремительно растет количество юристов и экономистов, наблюдается нехватка представителей сферы услуг и рабочих специальностей, которые всегда востребованы. Например, хороший визажист, строитель или портной — никогда не останутся без работы.

Визажист


Визажист — специалист в области макияжа. Часто визажисты приобретают дополнительную квалификацию «стилист» или «парикмахер» и могут создать полноценный образ клиенту: подобрать гардероб, сделать прическу и make-up.

Визажист-косметолог научит основам ухода за лицом и подберет косметические средства. Но этот мастер может только консультировать, такие процедуры как чистка лица или уколы красоты может делать только косметолог с медицинским образованием.

Освоить специальность можно в таких учебных заведениях:

  • колледж Инновационных Технологий и Сервиса «Галактика»;
  • Первый Московский Образовательный Комплекс;
  • технологический колледж № 24.

Заработки новичков довольно скромны, но по мере приобретения опыта можно обзавестись постоянными клиентами, нужными знакомствами и выйти на хороший уровень. Профессия сейчас очень востребована.

Строитель


Каждый год в нашей стране возводят большое количество жилых комплексов, торговых и бизнес центров, коттеджных поселков, промышленных предприятий. Поэтому строительные специальности очень популярны.

Пройти профессиональное обучение можно в :

  • Академии управления городской средой, градостроительства и печати;
  • образовательном комплексе градостроительства «Столица»;
  • колледже архитектуры и строительства № 7.

Строитель — это собирательное название для многих отдельных специальностей: кровельщик, маляр, штукатур, инженер-конструктор, плотник. Есть как узкопрофильные мастера, так и специалисты широкого спектра.

Образовательные специальности


После училища или колледжа можно сделать хорошую карьеру в сфере образования. Учителя начальных классов и воспитатели детских садов очень востребованы. Школы с радостью принимают молодежь.

Учитель начальных классов


Преподаватели 1-4 классов всегда найдут работу по специальности. К тому же, можно открыть частные курсы и заниматься подготовкой детей к школе. Будущие учителя изучают методики преподавания каждого предмета в отдельности, а также проходят практику в несколько этапов. На последнем курсе — это непрерывная практика в школе.

Стать учителем можно в таких средних учебных заведениях:

  • педагогический колледж № 15;
  • Истринский колледж Государственного гуманитарно-технологического университета;
  • Московский городской педагогический университет.

При поступлении абитуриентам предлагают выбрать дополнительное направление. Чаще всего это английский язык, музыка, хореография или физическая культура. Если в планах студента — получение высшего образования, эти предметы можно впоследствии преподавать в среднем и старшем звене.

Воспитатель детского сада


Воспитатель может работать в государственном или частном детском саду или детском клубе. Получить эту специальность можно в таких колледжах:

  • педагогический колледж № 1 им. Ушинского;
  • педагогический колледж № 9 «Арбат»;
  • педагогический колледж № 13 им. С.Я. Маршака.

Также воспитатель с легкостью найдет работу няней для ребенка, в качестве подработки или основного вида деятельности.

Информационные технологии


Еще одна группа востребованных специальностей связана с IT-сферой, которая сейчас развивается очень быстро. IT-специалист — обобщенное понятие, которое включает в себя представителей разных профессий. Стать программистом, веб-дизайнером или системным администратором можно после училища.

Программист


Программисты занимаются разработкой компьютерных программ и дополнений к ним, устранением неполадок. Они хорошо зарабатывают даже со средним образованием, работают в IT-компаниях, web-студиях, исследовательских центрах или фрилансерами.

Стать программистом, а также пройти производственное обучение можно в колледжах:

  • Университетский колледж информационных технологий;
  • колледж связи № 54;
  • колледж Информатики и программирования финансового университета при правительстве РФ.

Всех специалистов условно делят на прикладных, системных и web программистов. Первая группа разрабатывает программные обеспечения — игры, программы для бухгалтерского учета, мессенджеры. Вторая — работает с операционными системами, сетями, базами данных. И, наконец, web-программисты пишут программные составляющие для Интернет-ресурсов.

Системный администратор


Каждой организации сейчас нужен системный администратор. В его обязанности, как правило, входит обеспечение работы штатной компьютерной техники, своевременная установка и обновление программ, устранение неполадок.

Готовят сисадминов в следующих учебных заведениях:

  • Столичный колледж Информационных технологий;
  • колледж МГУПИ;
  • Московский финансово-экономический колледж КЭСИ.

В сфере IT не хватает специалистов, поэтому стоит задуматься над изучением этой области знаний.

Все вышеперечисленные профессии могут принести хороший доход. Не обязательно всю жизнь работать на кого-то, можно со временем организовать свой бизнес: открыть курсы по подготовке к школе, строительную фирму или салон красоты. Конечно, сначала придется потрудиться, чтобы заработать хорошую репутацию грамотного специалиста.

Вуз после колледжа: что нужно знать


После окончания колледжа можно сразу начать делать карьеру. Многие предпочитают продолжить обучение в вузе заочно или дистанционно, сочетая учебу с работой. По многим направлениям возможно сокращенное обучение после колледжа. Чаще всего это качается колледжей при университетах и институтах. Студенты-выпускники в таком случае поступают сразу на 3-4 курс. Иногда не требуется даже сдавать экзамены. Все зависит от внутренних правил вуза. Некоторые после 11 класса поступают в университет и колледж одновременно и получают сразу 2 диплома.

При выборе будущей специальности нужно хорошо прислушаться к себе, а не ко мнению окружающих: родственников, друзей, одноклассников. Обратите внимание на свои увлечения и интересы, на то, что хорошо дается. Также стоит представить желаемый график работы: строгий офисный или свободный. Изучите перспективы выбранных профессий, будут ли они актуальны в будущем? Это поможет двигаться в правильном направлении.

Какие предметы ЕГЭ нужно сдавать на системного администратора?

Чтобы учиться на системного администратора в ВУЗе, после 9 класса надо продолжать обучение в школе, а после 11 класса — сдавать ЕГЭ. Точный список предметов зависит от ВУЗа и специальности.

Какие предметы ЕГЭ сдавать на системного администратора после 11 класса?

ЕГЭ по русскому. Темы заданий

  • Фонетика
  • Лексика и фразеология
  • Морфемика и словообразование
  • Грамматика. Морфология и синтаксис
  • Орфография
  • Пунктуация
  • Речь и её выразительность
  • Языковые нормы
  • Сочинение

ЕГЭ по математике. Темы заданий

  • Алгебра
  • Уравнения и неравенства
  • Функции
  • Начала математического анализа
  • Геометрия
  • Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей

ЕГЭ по информатике. Темы заданий

  • Информация и её кодирование
  • Моделирование и компьютерный эксперимент
  • Системы счисления
  • Логика и алгоритмы
  • Элементы теории алгоритмов
  • Программирование
  • Архитектура компьютеров и компьютерных сетей
  • Обработка числовой информации
  • Технологии поиска и хранения информации

ЕГЭ по английскому. Темы заданий

  • Аудирование
  • Чтение
  • Грамматика и лексика
  • Письмо
  • Устная часть

Какие предметы сдавать на системного администратора после 9 класса?

Если вы хотите поступать в ВУЗ, то в 9 классе для ОГЭ лучше выбирать те же предметы, которые вы будете сдавать потом в 11 классе на ЕГЭ.

Чтобы поступить в колледж, техникум или училище, достаточно предоставить аттестат об окончании 9 или 11 классов. Для получения аттестата после 9 класса нужно сдать ОГЭ по русскому, математике и двум предметам на выбор.

Отбор в ССУЗ производится по среднему баллу аттестата. Для некоторых специальностей предусмотрены дополнительные внутренние экзамены.

Читать далее >>

Какие предметы ЕГЭ нужно сдавать на администратора гостиницы?

Чтобы учиться на администратора гостиницы в ВУЗе, после 9 класса надо продолжать обучение в школе, а после 11 класса — сдавать ЕГЭ. Точный список предметов зависит от ВУЗа и специальности.

Какие предметы ЕГЭ сдавать на администратора гостиницы после 11 класса?

ЕГЭ по русскому. Темы заданий

  • Фонетика
  • Лексика и фразеология
  • Морфемика и словообразование
  • Грамматика. Морфология и синтаксис
  • Орфография
  • Пунктуация
  • Речь и её выразительность
  • Языковые нормы
  • Сочинение

ЕГЭ по обществознанию. Темы заданий

  • Человек и общество
  • Экономика
  • Социальные отношения
  • Политика
  • Право
  • Эссе по высказыванию

ЕГЭ по истории. Темы заданий

  • Древность и Средневековье
  • Новое время
  • Новейшая история
  • Знание основных событий, явлений, фактов, процессов, дат, терминов, личностей
  • Анализ исторических карт и источников
  • Историческое сочинение

ЕГЭ по английскому. Темы заданий

  • Аудирование
  • Чтение
  • Грамматика и лексика
  • Письмо
  • Устная часть

ЕГЭ по математике. Темы заданий

  • Алгебра
  • Уравнения и неравенства
  • Функции
  • Начала математического анализа
  • Геометрия
  • Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей

Какие предметы сдавать на администратора гостиницы после 9 класса?

Если вы хотите поступать в ВУЗ, то в 9 классе для ОГЭ лучше выбирать те же предметы, которые вы будете сдавать потом в 11 классе на ЕГЭ.

Чтобы поступить в колледж, техникум или училище, достаточно предоставить аттестат об окончании 9 или 11 классов. Для получения аттестата после 9 класса нужно сдать ОГЭ по русскому, математике и двум предметам на выбор.

Отбор в ССУЗ производится по среднему баллу аттестата. Для некоторых специальностей предусмотрены дополнительные внутренние экзамены.

Читать далее >>

Профессия администратор | Описание — сочинение о профессии

Краткое описание

Профессия администратора стала известна сравнительно недавно, но уже довольно плотно вошла в нашу жизнь. Сегодня без администратора не обходится ни одно серьёзное заведение, будь то ресторан или магазин, компьютерная фирма или склад. В обязанности администратора входит распоряжение в каком-либо учреждении или управление персоналом компании. Существует несколько разновидностей профессии администратора, все они входят в так называемую базовую группу административно-управленческого персонала.

История профессии

Необходимость в администраторе возникла с ростом количества магазинов, торговых точек, кафе и ресторанов и т. д. На сегодняшний день невозможно представить себе работу какого-либо предприятия без администратора. Администратор может отвечать за направление деятельности компании или за работу персонала. Так, например, администратор ресторана обязан встречать гостей, провожать их до столика, показывать свободные места, а также следить за общим порядком в ресторане и за действиями официантов.…

Социальная значимость профессии в обществе

В нынешнее динамичное время управление организацией является довольно сложной работой, которую невозможно выполнить только благодаря стандартным простым схемам управления. Необходим квалифицированный специалист, который может умело управлять организацией, производственными процессами, а также грамотно распределять работу среди персонала компании. Администратор должен хорошо разбираться во всех внутренних и внешних процессах деятельности предприятия.

Массовость и уникальность профессии

Для работы администратором нужно быть человеком ответственным, активным, полным решимости, а также коммуникабельным, сдержанным и устойчивым к стрессам. Желательно также иметь приятную внешность, уметь грамотно и чётко говорить. Хорошие администраторы имеют неплохие зарплаты, обычно превышающие среднюю заработную плату в промышленности.

Риски профессии

При работе администратором могут возникнуть различные сложности, поэтому нужно уметь быстро находить правильное решение, предлагать клиенту какой-либо компромисс. Зачастую для разрешения различных конфликтных ситуаций администратору могут пригодиться знания по психологии.

Где получить профессию

Для освоения профессии администратора обычно бывает достаточно общего или экономического высшего образования. Администратору ресторана или кафе и вовсе может быть достаточно среднего или среднего специального образования.

Администратор после 9 класса что нужно сдавать

что нужно сдавать после 9 класса?

Люди подскажите пожалуйста что мне делать после 9 класса.

Сегодня школьники общеобразовательных школ России, после девятого класса сдают два обязательных предмета – это Русский язык и Алгебра, и два предмета по выбору. Выборные предметы половина школьников выбирает по принципу «те которые пригодятся мне при поступлении – профильные» а вторая половина по принципу «то что по легче».

В 2018 году, для выпускников девятых классов планируют произвести изменения в количестве сдаваемых экзаменов.

Могут пойти по двум путям –

1 путь это дополнить выборные предметы третьим и в итоге их будет пять (2 обязательных + 3 по выбору)

2 путь это дополнить обязательные предметы третьим, скорее всего обязательным станет иностранный язык.

Но так или иначе общее количество экзаменов будет все равно пять.

Этот животрепещущий для учащихся и их родителей вопрос бурно обсуждается в средствах массовой информации и, естественно, высказываются прямо противоположные мнения.

Попробуем подытожить недостатки и достоинства каждой из альтернатив.

Наше любимое чадо осталось в родной школе. Есть плюсы? Конечно! Не возникает проблемы адаптации к новому педагогическому и детскому коллективу. Все свои, привычные. Отрицательные стороны? И без них не обойтись. Множество предметов, которые занимают массу времени и сил и которые могут не найти практического применения. Можно спорить о том, что все предметы развивают человека, и знания не бывают лишними. И это правда. Однако, наши дети не железные, мозг у них не резиновый, а нервная система не стальная.

Может быть, уйти из школы и поступить в колледж после 9-го класса? Но и здесь все не безусловно. Все чужое и все чужие. Особенно проблематично это, если ребенок не определился с будущей профессией.

Однако, можно ли как-то нивелировать эти явные минусы, не заставлять наших детей с палкой в руках определять свое призвание в 14-15 лет?

Мы попробовали это сделать. В колледже преподаются предметы, ни один из которых не будет лишним, какой бы путь ребенок ни избрал. Не верите? Экономика, например. Не сухие законы и длинные формулы, а как практически рассчитать эффективность работы предприятия или компании. Деловое администрирование? А на этих занятиях учат, как написать деловое письмо так, чтобы партнеры поняли, что перед ними профессионал, или как составить резюме так, чтобы тебя пригласили на интервью, а не выбросили твое резюме в мусорный ящик. Про английский язык я и говорить не буду. Просто почитайте объявления о приеме на работу. Где НЕ требуются знания английского языка? Я таких мест не знаю.

Список предметов можно продолжать, но важно и другое. Пока ребенок определится, в какой институт он будет поступать или где он будет работать, он получит четкое представление о ВСЕХ сферах бизнеса и положит в свой «портфель» множество полезных знаний и УМЕНИЙ, что, по-моему, еще более важно, чем теоретические знания. Ведь когда он придет на интервью при устройстве на работу, его спросят, что он УМЕЕТ ДЕЛАТЬ. А мы его научим и работать в команде, и принимать обоснованные бизнес-решения, и мотивировать персонал, и даже. как правильно вести себя на интервью при устройстве на работу.

Подробнее на нашем сайте: http://www.bcbf.ru

А дальше. «думайте сами, решайте сами», как поется в небезызвестной песне.

С уважением,
Левитова Наталия Ефимовна, Директор колледжа BCBF

Дубликаты не найдены

а уж если собрался пары прогуливать то иди сразу в армию

если собрался валить с 9го класса, иди учи что-нибудь для работы руками (слесарь, механик и тп). На айтишника дома по книжкам выучишься.

Если хочешь серьезно заниматься, то 11 класс -> институт.

как человек жизнь себе испортить хочет то.

самообразование обязательно остальное не важно

Представь свою карьеру:

Старший системный администратор

Аватар граммар наци, а про ошибки ни слова!

На сисадминов не учатся. Ими становятся 🙂 Просто копайся в этом. Ставь разные оси. Делай парк виртуалок, соединяй в сети. Подымай домены.

А в это время хоть на повара, хоть на сварщика учись 🙂

ИМХО лучше пойти в вуз и получить диплом (даж если будешь диким профи-самоучкой, в какой-нибудь конторе могут затребовать диплом) + в универе много возможностей прокачаться. И идти после 11 класса, потому что встречала ситуации среди не очень близких знакомых, когда на колледже всё заканчивалось. Решение за тобой)

>гуманоид из другой планеты

Винду переустанавливать научился, сисадмин?

Сисадмина грамотного и без в/о возьмут, был бы опыт.

Саморазвитие твой выход.

Но сисадмин это тупиковая ветвь.

Судя по его тексту он нихера не знает и не умеет но желает. Причем еще не поступил, а уже думает какие бы пары косить. Норм так.

Написал же, что опыт есть. Винду установил, наверное

Установить винду это не опыт сисадминской работы.

«Есть желание и опыт пойти на системного администратора»
«Двоичную и десятичную систему знаю, но это все же, что я знаю по информатики. «
я нихера не знаю, но опыт есть, это как?

*Я не сисадмин, я только учусь*

Насчет Московской обл не знаю, могу чуть-чуть написать в общем.

В этом году закончила школу и поступила на специальность под названием «Фундаментальные информатика и ИТ». В моем вузе при поступлении требовалась именно информатика, но во многих вузах на технические специальности нужна физика.

Не сразу обратила внимание на то, что вопрос про колледж. На сколько я знаю, в колледж же егэ не нужно, а после колледжа берут в вуз, если ты сдаешь внутренний экзамен.

Но мне кажется, тебе все же стоит чуть-чуть подучить информатику, чтобы знать, о чем речь вообще, особенно программирование.

А насчет пар и бюджетных мест тебе лучше посмотреть на сайтах самих колледжей, которые, в свою очередь, можно загуглить. Мне это представляется более эффективным, чем задавать вопрос на развлекательном ресурсе.

Профессия: системный администратор. Создание, наладка, обслуживание локальной вычислительной сети предприятия. — презентация


Какие предметы нужно сдавать на администратора?

Какие предметы нужно сдавать на администратора?

  • Сейчас достаточно много разных администраторов — администратор офиса, администратор салона красоты, администратор кинотеатра. Но для всех этих профессий нужно сдавать такие предметы — русский язык и литературу, иностранный язык и математику.
  • На сегодня профессия администратор стала пользоваться спросом и поэтому появляется не мало желающих выучится на администратора. Для поступления обычно требуется сдать такие предметы — это русский язык, математику, обществознание.
  • Чтобы поступить на администратора нужно сдавать русский язык (если вы живете в России), математику, литературу и иностранные языки.

    Впрочем, вс зависит от города поступления, вуза и других факторов. К тому же нужно при себе иметь копии или оригинал паспорта, о полном среднем образовании, и другие документы.

  • Моя подруга получала образование в ВУЗе, в корочке так и написали администратор. Так вот она поступала еще на общих основаниях ,сдавала математику, язык, литературу, английский. Из документов нужно иметь атестат о полном среднем образовании.
  • Так как данная специальность довольно распространенная в наше время,то в том ВУЗе,где есть соответствующий факультет,свои правила поступления и предметы для сдачи экзаменов.Самым распространенными дисциплинами при поступлении являются государственный язык и математика,а после по выбору может уже идти информатики или физика.Для полной информации лучше обратиться в то учреждение,куда и хотите поступать.
  • Чтобы получить образование в ВУЗе, и в дипломе была заметка специальность — администратор, необходимо сдать такие предметы как математика, русский или украинский язык, литература и обязательно английский язык.
  • Для вступления в ВУЗ на специальность администратора необходимо сдавать экзамены по таким предметам: математика, русский язык (или другой язык, который является государственным в вашей стране), иностранный язык (обычно это английский). Возможно придется сдать экзамен по литературе. Более точную информацию можно получить в приемной комиссии ВУЗа.
  • На администратора при поступлении необходимо сдавать стандартный набор предметов — русский язык и литературу, математику, иностранный язык. Также могут быть и предметы на выбор — все зависит от требований конкретного учебного заведения.
  • В каждом ВУЗе свои правила поступления, но чаще всего на администратора необходимо сдавать такие предметы: математику, государственный и английский языки, а также литературу. Лучше всего обратится в тот ВУЗ в который Вам бы хотелось поступить и уточнить все необходимые предметы.
  • Точно знаю, что нужно сдать государственный язык, математику, литературу и английский. Также могут предложить сдать какие-то другие предметы. Но, в общем, предметы довольно распространенные, как и в других вузах.
  • info-4all.ru

Как проверить права учетной записи

После объяснения, в чём разница между обычным пользователем и администратором, давайте посмотрим, как определить, какой из них мы используем.

  1. Нажмите на клавиатуре компьютера клавиши Win (это клавиша с логотипом Windows) и R одновременно. Откроется окно «Выполнить».
  2. В поле Открыть: введите control userpasswords и нажмите ОК.
  3. Откроется окно «Учетные записи пользователей» панели управления Windows.
  4. Ниже имени пользователя (вверху справа) будет указано, является ли учетная запись стандартной или администратор.

Які предмети потрібно здавати на адміністратора?

Які предмети потрібно здавати на адміністратора?

  • Зараз досить багато різних адміністраторів — адміністратор офісу, адміністратор салону краси, адміністратор кінотеатру. Але для всіх цих професій потрібно здавати такі предмети — російську мову і літературу, іноземну мову та математику.
  • На сьогодні професія адміністратор стала користуватися попитом і тому з’являється багато бажаючих вивчиться на адміністратора. Для надходження зазвичай потрібно здати такі предмети — це російська мова, математику, суспільствознавство.
  • Щоб вступити на адміністратора потрібно здавати російську мову (якщо ви живете в Росії), математику, літературу та іноземні мови.

    Втім, нд залежить від міста надходження, ВНЗ та інших факторів. До того ж потрібно при собі мати копії або оригінал паспорта, про повну загальну середню освіту, і інші документи.

  • Моя подруга здобувала освіту у ВНЗ, в скоринці так і написали адміністратор. Так ось вона надходила ще на загальних підставах, здавала математику, мову, літературу, англійську. З документів потрібно мати атестат про повну загальну середню освіту.
  • Так як дана спеціальність досить поширена в наш час, то в тому ВУЗі, де є відповідний факультет, свої правила вступу і предмети для здачі екзаменов.Самим поширеними дисциплінами під час вступу є державна мова і математика, а після за вибором може вже йти інформатики або фізика .Для повної інформації краще звернутися в ту установу, куди і хочете надходити.
  • Щоб здобути освіту у ВНЗ, і в дипломі була замітка спеціальність — адміністратор, необхідно здати такі предмети як математика, російську або українську мову, література і обов’язково англійську мову.
  • Для вступу до ВНЗ на спеціальність адміністратора необхідно складати іспити з таких предметів: математика, російська мова (або іншу мову, який є державним у вашій країні), іноземна мова (зазвичай це англійська). Можливо доведеться скласти іспит з літератури. Більш точну інформацію можна отримати в приймальній комісії ВНЗ.
  • На адміністратора під час вступу необхідно здавати стандартний набір предметів — російську мову та літературу, математику, іноземну мову. Також можуть бути і предмети на вибір — все залежить від вимог конкретного навчального закладу.
  • У кожному ВНЗ свої правила вступу, але частіше за все на адміністратора необхідно здавати такі предмети: математику, державний і англійську мови, а також літературу. Краще за все звернеться в той ВНЗ в який Вам би хотілося вступити і уточнити всі необхідні предмети.
  • Точно знаю, що потрібно здати державну мову, математику, літературу і англійська. Також можуть запропонувати здати якісь інші предмети. Але, загалом, предмети досить поширені, як і в інших вузах.
  • info-4all.ru

    Профессия Администратор ресторана — Учёба.ру

    15 правил безопасного поведения в интернете

    Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.

    Институт гуманитарного образования и информационных технологий

    ИГУМО — современный вуз

    Российский технологический университет

    Потенциал 3 университетов! Все программы, условия и главные факты.

    Олимпиады для школьников

    Перечень, календарь, уровни, льготы.

    Закодированный мир

    Зачем учить детей программированию и как это влияет на развитие?

    Классная экипировка

    Полезные и забавные предметы для школьников.

    Московский социально-экономический институт

    Профессии для общества

    Кузница кадров

    Самые перспективные профессии в колледжах.

    Первый экономический

    Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.

    Билет в Голландию

    Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.

    Цифровые герои

    Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.

    Английский язык

    Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.

    Работа будущего

    Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет

    Профессии мечты

    Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.

    Экономическое образование

    О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.

    Гуманитарная сфера

    Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.

    Молодые инженеры

    Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.

    Новая педагогика

    Как меняется главный педагогический вуз страны, и что такое универсальный бакалавриат.

    Онлайн-образование

    Можно ли получить качественное образование, не выходя из дома.

    Федеральные университеты

    О том, как получить образование мирового уровня в регионах России.

    Табель о рангах

    Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.

    Карьера в нефтехимии

    Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.

    www.ucheba.ru

    Что может сделать администратор Windows

    Пользователь с правами администратора Windows может:

    • получать доступ, редактировать или удалять любые файлы, включая файлы других пользователей и скрытые файлы
    • делиться файлами и папками
    • создавать, изменять или удалять другие учетные записи
    • устанавливать разрешения для файлов и папок
    • устанавливать права других пользователей
    • устанавливать и удалять программы
    • устанавливать или удалять драйверы и аппаратные устройства
    • изменять настройки, относящиеся к автоматическим обновлениям Центра обновления Windows
    • изменять настройки брандмауэра Windows
    • включать учетную запись супер-администратора (→ что такое Супер Администратор)

    Что нужно уметь сисадмину в 2020 году

    Где учиться на Системного администратора в Калининграде: куда поступать, вузы




    *В логине разрешены латинские буквы/цифры/точка/@


    Выберите город, в который хотите поступатьАбаканАльметьевскАнапаАрхангельскАстраханьБакуБалашихаБарнаулБелгородБелорецкБиробиджанБлаговещенскБрянскБуденновскВеликий НовгородВладивостокВладикавказВладимирВолгоградВологдаВоронежВыборгВышний ВолочекГеленджикГрозныйДмитровДушанбеЕкатеринбургЕлабугаЕлецЕреванЕссентукиЖелезногорскЗлатоустИвановоИжевскИркутскКазаньКалининградКалугаКаменск-УральскКемеровоКировКирово-ЧепецкКисловодскКонаковоКраснодарКрасноярскКурганКурскЛипецкМагаданМагнитогорскМайкопМахачкалаМинскМичуринскМоскваМурманскНабережные ЧелныНальчикНижневартовскНижнекамскНижний НовгородНижний ТагилНовомосковскНовороссийскНовосибирскНорильскНур-Султан (Астана)ОбнинскОмскОрелОренбургОрскПензаПермьПетрозаводскПетропавловск-КамчатскийПодольскПсковПятигорскРжевРостов-на-ДонуРязаньСалехардСамараСанкт-ПетербургСаранскСаратовСаяногорскСевастопольСерпуховСимферопольСмоленскСосновый БорСочиСтавропольСтарый ОсколСтерлитамакСургутСыктывкарТаганрогТамбовТашкентТверьТольяттиТомскТулаТюменьУлан-УдэУльяновскУфаУхтаХабаровскХанты-МансийскХимкиЧебоксарыЧелябинскЧереповецЧеркесскЧитаЭлектростальЮжно-СахалинскЯкутскЯрославль

    Пожалуйста, выберите, кем вы являетесьЯ абитуриентЯ сотрудник вузаЯ родитель абитуриентаСтудент колледжаШкольник до 11-го классаСпециалистБакалаврМагистрЯ учитель в школе

    Регистрируясь через данную форму, я соглашаюсь с политикой конфеденциальности и согласен на обработку персональных данных.

    Хочу, что вы отправляли мне индивидуальные подборки и лучшие предложения от вузов по нужным мне критериям.

    Собираетесь стать администратором? Во-первых, рассмотрите эти 4 вещи

    Джонатан Джуравич, которому 16 лет, и он работает учителем рисования в начальной школе, быстро осознает преимущества своей работы.

    «У меня есть уникальная роль, заключающаяся в том, что я работаю с каждым учеником в моем здании», — сказал Джуравич, преподающий в начальной школе Liberty Tree в Пауэлле, штат Огайо. «Это так весело».

    Но он также признает, что работа не лишена трудностей. «Это тяжелая работа, — сказал он.«У людей бывает выгорание. Они спрашивают: «Это тот класс, в котором я останусь навсегда?»

    Будь то выгорание, более высокая оплата, желание принять новый вызов или какой-то другой мотивирующий фактор, учителей может привлечь соблазн карьерного роста. . Но, как и во многих других профессиях, роли и обязанности администраторов K-12 — хотя они обычно преследуют те же цели, что и на своей предыдущей работе — могут выглядеть совсем по-другому и требовать совершенно нового набора навыков.

    Итак, что нужно, чтобы перейти от учителя к администратору, и стоит ли это усилий? Профессионалы в области образования, которые остались в классе, и те, кто ушел, делятся своим взглядом на переход карьеры от преподавания к администрированию.

    Знай свои сильные стороны и увлечения

    Принятие решения о переходе от классной работы к административной может оказаться самой сложной частью процесса. Это требует, в первую очередь, признания ваших навыков и страсти — признания, которое иногда исходит от других.

    Дженнифер Холтер, недавно назначенная директором средней школы Клэй в Грин-Коув-Спрингс, штат Флорида, вспоминает, как ее директор поддерживал ее как учителя.

    «Он все время говорил: «У вас есть способность вести за собой людей, мотивировать их», — сказал Холтер.«Он действительно поощрял меня [продолжать карьеру в администрации]».

    Поддержка не ограничивалась словами поддержки. Во время ее пребывания в должности учителя директор Холтер позволил ей действовать в соответствии с ее растущим интересом к разработке и осуществлению целенаправленных вмешательств, которые в конечном итоге привели к общешкольным изменениям. Например, Холтер разработал стратегии для малых групп, чтобы помочь испытывающим затруднения читателям, а затем руководил профессиональным развитием этой тактики — сначала в отделе словесности, а затем и в школе.

    «Я люблю большие системы», — сказала Холтер, которая довольно рано в своей карьере поняла, что лучше всего она сможет оказывать более широкое влияние на студентов в качестве администратора. В прошлом году Департамент образования Флориды назвал Холтера директором года в штате 2021 года. Ее бывший директор, присутствовавший на празднике, сказал ей: «Я увидел это в тебе с первого дня».

    Но не у всех карьерный путь так однозначен. Юравич вспоминает, как несколько лет назад администратор, которым он восхищался, предположил, что из него получится отличный директор.Это вдохновило его на изучение магистерских программ в области управления. Он даже зашел так далеко, что заполнил необходимые документы.

    «Тогда я подумал об этом и спросил себя: действительно ли я хочу этим заниматься и почему?» — сказал Юравич.

    Поиск возможностей для лидерства, продолжая преподавать

    «Я искал возможности для лидерства, но я хотел быть в классе, заниматься творчеством с детьми», — сказал он. — Я не был готов отказаться от этого.

    Джуравич продолжал преподавать, занимая различные руководящие должности.

    Стал заведующим районным отделом начального изобразительного искусства. В 2018 году он был выбран учителем года в штате Огайо. Эта честь была связана с новыми возможностями, включая годовой творческий отпуск, который включал выступления, посещения школ и создание программы стипендий для учителей.

    Теперь, в дополнение к преподаванию шести классов каждый день, Джуравич занимает руководящую должность в школе, курируя культуру строительства и окружающую среду. Не выходя из класса, он смог взять на себя все больше обязанностей и возможностей для роста.

    Начало пути к администрированию

    Хотя такие учителя, как Джуравич, показывают, что можно взять на себя роль лидера, не выходя из класса, обратного, как правило, не происходит: как только учителя становятся администраторами, они обычно полностью отказываются от своей роли классного руководителя.

    Но путь к тому, чтобы стать администратором, как правило, включает в себя постепенное увеличение обязанностей, продолжая преподавать, например, наблюдение за внеклассной деятельностью, руководство академическими отделами или участие в школьных советах, — объясняет Дэвид Робертсон, директор по персоналу Twin. Объединенный школьный округ Риверс в парке Макклеллан, Калифорния.

    В дополнение к практическому опыту руководства, в большинстве штатов администраторы государственных школ K-12 должны иметь степень магистра в соответствующей дисциплине, такой как административное руководство или учебная программа. Эксперты предупреждают, что получение ученой степени во время преподавания может быть сопряжено с трудностями как с временной, так и с финансовой точки зрения.

    «Это окупилось [для меня], но не всегда», — сказал Холтер, пояснив, что получение ученой степени не гарантирует предложения о работе.

    Во время собеседования он также не проявляет особого энтузиазма по поводу возможного повышения зарплаты.Робертсон говорит, что интервьюируемые, которые спрашивают о графике заработной платы в начале собеседования, поднимают тревогу.

    «Я задаюсь вопросом: вы вносите это изменение из-за денег или потому, что хотите изменить жизнь студентов?» он сказал.

    Знать реалии работы в администрации

    Большинство соискателей начинают преподавать, потому что хотят изменить жизнь студентов. Не все администраторы готовы отказаться от прямого влияния, которое они как учителя оказывают на отдельных учащихся.

    «Это действительно отдалило меня от учеников больше, чем я ожидал, — сказал Чейз Кристенсен, директор средней школы Торрингтон в Торрингтоне, штат Вайоминг. . То же самое, похоже, сказалось и на огромной ответственности, которую брали на себя директора: дисциплина учащихся, лидерство учителей и, как заметил Кристенсен, «политическая игра между родителями, учениками, сообществом и советом директоров.»

    «Я не знаю, есть ли подготовка к этой работе. Это много», — сказал он. «Но это не помешало мне выполнять работу, и делать ее хорошо».

    Кристенсен говорит, что поддержка коллег сыграла ключевую роль в преодолении трудностей, с которыми он сталкивается в качестве директора. Он нашел эту поддержку как активный член отделения своего штата Национальной ассоциации директоров средних школ. «Наличие 162 директоров по всему штату, с которыми можно обсудить идеи и пообщаться, было более полезным, чем что-либо еще», — сказал Кристенсен.

    Он также научился находить баланс между работой и личной жизнью. Он вспоминает, как работал новым администратором по 15 часов в день шесть дней в неделю. «Это может поглотить вашу жизнь», — сказал Кристенсен.

    Холтер слишком хорошо знает это чувство. «В качестве принципала нет выключателя», — сказала она. Смеясь, она добавляет: «Мой муж любит круизы, потому что я не могу работать».

    Холтер может не принимать сотовую связь на корабле в Карибском море, но это не мешает ей думать о работе.«Даже тогда я паникую», — сказала она. «Я все еще хочу иметь возможность реагировать, если что-то пойдет не так».

    Административное одобрение

    Обзор

    К административным относятся следующие индоссаменты:

    • Промежуточное администрирование или надзор (#092)
    • Директор школы (#093)
    • Консультант по чтению и словесности (#097)
    • Управление школьного бизнеса (#085)
    • Заведующий кафедрой (№105)

    Запланированное требование программы

    Имейте в виду, что кандидаты, запрашивающие одобрение для работы в качестве промежуточного администратора или супервайзера, суперинтенданта школ или консультанта по чтению и словесности, должны пройти утвержденную штатом плановую программу подготовки преподавателей в колледже или университете, аккредитованном на региональном уровне, что приведет к официальная институциональная рекомендация для сертификации.Учреждение наметит конкретные курсы, необходимые для требуемой институциональной рекомендации для сертификации. Административные одобрения не могут быть получены путем перекрестного одобрения.

    Промежуточное администрирование или надзор

    •  Степень магистра в утвержденном учебном заведении;
    • 18 семестровых часов после получения степени магистра;
    • 50 учебных месяцев успешного опыта преподавания или службы;
    • Институциональная рекомендация, основанная на завершении одобренной государством программы сертификации, относящейся к администрации школы, включая курсовую работу по каждому из следующих направлений: психолого-педагогические основы обучения, разработка учебных программ и мониторинг программ, администрация школы, оценка персонала и надзор, а также проблемы и решения современного образования; и
    • Курс обучения в области специального образования продолжительностью не менее 36 часов, который должен включать изучение понимания роста и развития одаренных детей, в том числе детей-инвалидов, одаренных и талантливых детей и детей, которым может потребоваться специальное образование, а также методы выявления , планирование и эффективная работа с детьми с особыми потребностями в обычном классе.

    Обратите внимание: : Для того, чтобы повысить сертификат, одобренный для промежуточного администрирования или надзора (№ 092), до профессионального уровня, кандидаты должны пройти не менее 30 семестровых часов после получения степени магистра, включая кредиты, полученные для получить начальный #092.

    Директор школы

    • Степень магистра;
    • 30 семестровых часов после получения степени магистра;
    • 80 учебных месяцев успешного опыта преподавания или работы, в том числе 30 учебных месяцев полного административного или руководящего опыта;
    • Институциональная рекомендация, основанная на завершении утвержденной государством программы сертификации, характерной для администрации школьного округа, включая курсовую работу по каждому из следующих направлений: психолого-педагогические основы обучения, разработка учебных программ и мониторинг программ, управление школами, оценка и контроль персонала, и современные проблемы образования и решения; и
    • Курс обучения в области специального образования продолжительностью не менее 36 часов, который должен включать изучение понимания роста и развития одаренных детей, в том числе детей-инвалидов, одаренных и талантливых детей и детей, которым может потребоваться специальное образование, а также методы выявления , планирование и эффективная работа с детьми с особыми потребностями в обычном классе.

    Консультант по чтению и языковым искусствам

    • Степень магистра;
    • 30 учебных месяцев успешного педагогического опыта;
    • Работа в бакалавриате или магистратуре в каждой из следующих областей:
      • Учебная программа;
      • Психология, в том числе рост и развитие человека, понимание человеческого поведения, личности, психическая гигиена; и
      • Детская или подростковая литература;
    • Имеет или имеет право на одобрение коррекционного чтения и коррекционного языкового искусства;
    • Рекомендация учреждения, основанная на завершении утвержденной государством программы сертификации, относящейся к специальной службе в области вспомогательного чтения и языковых искусств, включая не менее 12 семестровых часов зачетных единиц с курсовой работой в каждой из следующих областей:
      • Диагностика углубленного чтения и языковых навыков;
      • Организация, управление и надзор за программами чтения и языковых искусств;
      • Практика в области консалтинга, включая прикладные исследования, в общей сложности не менее шести семестровых часов;
    • Десять учебных месяцев в качестве коррекционного учителя чтения и коррекционного языка; и
    • Курс обучения в области специального образования продолжительностью не менее 36 часов, который должен включать изучение понимания роста и развития одаренных детей, в том числе детей-инвалидов, одаренных и талантливых детей и детей, которым может потребоваться специальное образование, а также методы выявления , планирование и эффективная работа с детьми с особыми потребностями в обычном классе.

    Администратор школьного бизнеса

    • Степень бакалавра или магистра в утвержденном учебном заведении со специализацией в области делового администрирования или государственного управления и завершенная курсовая работа в области права, бухгалтерского учета, финансов, управления, персонала и информационных систем; ИЛИ
    • Степень бакалавра в утвержденном учебном заведении ИЛИ степень магистра или шестой год обучения в области управления образованием, завершение 12 семестровых часов кредита в школьном праве, школьных финансах, планировании и эксплуатации школьных предприятий, управлении школьным бизнесом, бюджетировании и управлении ресурсами, персоналом, коллективные переговоры, системный анализ и функционирование; ИЛИ
    • В дополнение к степени бакалавра в утвержденном учебном заведении, три года успешного опыта в области управления государственными или частными предприятиями, образования или государственного управления, включая как минимум шесть из следующих обязанностей: (1) бухгалтерский учет и отчетность; (2) финансовое планирование и составление бюджета; (3) эксплуатация и техническое обслуживание завода; (4) администрирование кадровых функций; (5) управление закупками и поставками; (6) обработка данных; (7) предприятия общественного питания; (8) заявки на гранты и отчетность; (9) страхование; (10) коллективные переговоры и (11) транспорт.

    Обратите внимание: чтобы повысить сертификат, одобренный для школьного делового администрирования (№ 085), до профессионального уровня, кандидаты должны получить либо степень магистра, либо не менее 30 семестровых часов зачетных единиц, включая зачетные единицы, полученные для получения диплома. инициал #085.

    Заведующий кафедрой

    • Сертификат Коннектикута, соответствующий запрошенному одобрению председателя отдела;
    • Степень магистра или не менее 30 семестровых часов кредита сверх степени бакалавра;
    • 18 семестровых часов зачетных единиц для выпускников, включая шесть семестровых зачетных часов по каждому из следующих направлений: учебный надзор и администрирование, разработка учебных программ, область, для которой требуется одобрение; и
    • 30 учебных месяцев успешного преподавания, специального служения или административного опыта, соответствующего запрошенному одобрению заведующего кафедрой.

    Обратите внимание: все курсовые работы должны привести к присуждению кредита официальной стенограмме регионального аккредитованного колледжа или университета.

    Информация, содержащаяся в этом информационном бюллетене, может быть изменена без предварительного уведомления.

    9 сертификатов Управления здравоохранения на 2022 год

    Управление здравоохранением может быть полезной областью для тех, кто интересуется операциями и финансами в области медицины и общественного здравоохранения.По данным Бюро статистики труда США (BLS), перспективы трудоустройства в сфере управления здравоохранением будут расти намного быстрее, чем в других профессиях, с темпом роста 32% с 2020 по 2030 год в Соединенных Штатах.

    Многие, кто хочет стать администратором системы здравоохранения, начинают с получения степени BHA или степени MHA. Еще одним эффективным способом получить квалификацию, полномочия и конкурентоспособные навыки могут быть сертификаты в области управления здравоохранением.

    Мы составили список сертификатов для администраторов здравоохранения и других специалистов в аналогичных областях, а также несколько прокрутите список часто задаваемых вопросов ниже:

    Управление здравоохранением:

    ИТ и информатика:

    Финансовые навыки:

    Контроль качества:

    Спонсор

    Университет Джорджа Вашингтона

    Получите степень магистра в области здравоохранения всего за 24 месяца
    GRE не требуется • 50 кредитов • Живые занятия

    Член Американского колледжа руководителей здравоохранения (FACHE)

    Сертификат FACHE предлагается Американским колледжем руководителей здравоохранения (ACHE).Он лучше всего подходит для тех, кто интересуется менеджментом, ИТ, финансами и операциями. Эта сертификация здравоохранения демонстрирует компетентность в области управления здравоохранением, а также стремление к изменениям и улучшениям в отрасли.

    Квалификационные требования FACHE:

    • Проработать три года в качестве члена ACHE, члена факультета или международного сотрудника.
    • Получите степень магистра (или другую степень бакалавра).
    • Занимать руководящую должность в сфере здравоохранения и иметь не менее пяти лет опыта управления здравоохранением.
    • Получите две рекомендации, включая одного научного сотрудника (должно быть структурированное собеседование). Вторая рекомендация может исходить от руководителя высшего звена (вице-президента или выше) в вашей организации или от второго научного сотрудника.
    • Пройти не менее 36 часов непрерывного обучения, связанного с управлением и администрированием здравоохранения.
    • Выполните четыре волонтерских мероприятия в течение трех лет до подачи заявки.

    Тестирование:

    После выполнения вышеуказанных требований вы можете подать заявку на сдачу экзамена Совета управляющих по управлению здравоохранением.Этот экзамен, состоящий из 230 вопросов (всего 200 баллов), который необходимо выполнить за шесть часов, является последним шагом для получения сертификата FACHE. Экзамены оцениваются немедленно, и кандидаты узнают, сдали ли они экзамен после его завершения. Этот экзамен можно сдавать столько раз, сколько необходимо в течение двухлетнего периода подачи заявок, с 60-дневным периодом ожидания между попытками.

    Сертифицированный медицинский менеджер (CMM)

    Сертификация CMM предлагается Профессиональной ассоциацией управления офисами здравоохранения (PAHCOM).Он отмечает руководителей медицинских учреждений, обладающих знаниями, навыками и опытом, необходимыми для управления современной постоянно меняющейся медицинской практикой.

    Квалификационные требования CMM:

    • Опыт работы в сфере здравоохранения не менее двух лет должен быть связан с оказанием помощи пациентам, например, в медицинской практике или в другой клинической среде.
    • Двенадцать кредитных часов колледжа по курсам, относящимся к здравоохранению или управлению бизнесом. Требование к образовательному кредиту уменьшается на один час за каждый год опыта сверх двухлетнего минимума.

    Тестирование:

    Трехчасовой экзамен CMM состоит из 200 вопросов с несколькими вариантами ответов, которые проверяют ваши знания и навыки в области управления здравоохранением. На экзамене оцениваются знания кандидата по 18 направлениям управления медицинской практикой. Основные концепции включают:

    • Управление доходами
    • Управление рисками
    • Chance Resources
    • Финансы
    • Управление контрактами
    • Бизнес управления
    • Технологии и управление данными
    • Клиническая производительность отчетности
    • Клиническое образование пациента
    • Практикопии

    в дополнение к получению вашей сертификации CMM, те, кто сдал экзамены, включаются в список успешно сдавших экзамены в годовом отчете PAHCOM в начале каждого года.

    Сертифицированный специалист по административным вопросам здравоохранения (cHAP)

    Сертификация cHAP выдается Ассоциацией административных работников здравоохранения. Он лучше всего подходит для административных специалистов, которые работают в организациях здравоохранения. Эта общедоступная сертификация демонстрирует административные навыки, знания и опыт в области здравоохранения и может помочь отличить профессионалов в этой области от других.

    Требования к участникам программы

    cHAP (PDF, 1.2 МБ):

    Те, кто заинтересован в сдаче экзамена cHAP, должны соответствовать определенным требованиям в отношении образования, профессионального опыта и факультативной деятельности. Ваш уровень образования и опыт управления здравоохранением будут определять, будете ли вы проходить программу Fast Track Program или традиционную программу.

    Программа Fast Track Program может лучше подойти опытным административным специалистам для сдачи экзамена cHAP. Кандидатам необходимо:

    • Работать административным специалистом в системе здравоохранения в течение семи или более лет подряд
    • Иметь степень младшего специалиста или выше в аккредитованном колледже или университете.
    • Быть членом AHCAP с хорошей репутацией не менее пяти лет.
    • В настоящее время является членом AHCAP с хорошей репутацией.

    Традиционная программа Кандидаты могут иметь менее семи лет опыта работы, но они все равно должны соответствовать критериям в трех категориях: образование, профессиональный опыт и деятельность по выбору.

    Тестирование:

    Экзамен cHAP состоит из вопросов с несколькими вариантами ответов, вопросов «верно/неверно» и вопросов с заполнением пропусков.Экзаменационные вопросы оценивают знания кандидата в пяти областях административного опыта: 

    • Канцелярские услуги: 18 %
    • Грамматика: 15 %
    • Управление здравоохранением: 22 %
    • Регулирование здравоохранения: 22 %
    • Программное обеспечение: 22 %

      Сертифицированный специалист по управлению рисками в здравоохранении (CPHRM)

      CPHRM — общедоступный сертификат, выданный Американским обществом управления рисками в здравоохранении.Это одна из самых высоких сертификаций в области управления рисками в здравоохранении, которая считается необходимым условием для многих ведущих должностей в этой области.

      Квалификационные требования CPHRM:

      Обратите внимание, что вы должны соответствовать одному из требований к образованию в дополнение к требованию об опыте управления рисками.

      Образование и опыт работы в сфере здравоохранения Требования:

      • Иметь степень бакалавра или выше, полученную в аккредитованном колледже или университете, а также пятилетний опыт работы в медицинских учреждениях или поставщиках услуг в сфере здравоохранения.
      • Иметь степень младшего специалиста или ее эквивалент в аккредитованном колледже, а также семилетний опыт работы в сфере здравоохранения или поставщика услуг в сфере здравоохранения.
      • Иметь диплом средней школы или его эквивалент, а также девятилетний опыт работы в сфере здравоохранения или поставщика услуг в сфере здравоохранения.

      Опыт управления рисками Требования:

      • 3000 часов или 50 % от полной занятости в течение последних трех лет, посвященных управлению рисками для здоровья в медицинском учреждении или у поставщика услуг (например,г., консультант, брокер или поверенный) в сфере здравоохранения.

      Тестирование:

      Экзамен CPHRM (PDF, 856 КБ) состоит из 110 вопросов (100 баллов), которые определяют ваши знания как компетентного специалиста по управлению рисками в сфере здравоохранения. При сдаче экзамена есть двухчасовой лимит времени. Основные понятия включают: 

      • Клиническая безопасность/безопасность пациентов
      • Финансирование рисков
      • Юридические и нормативные вопросы
      • Медицинские операции
      • Претензии и судебные разбирательства непрерывного образования.

        Сертифицированный специалист по информационным и управленческим системам в здравоохранении (CPHIMS)

        Сертификация

        CPHIMS, выданная Обществом медицинских информационных и управленческих систем (HIMSS), посвящена информационным и управленческим системам в отрасли здравоохранения. Это может помочь повысить доверие к вашему работодателю и продемонстрирует стремление к постоянному профессиональному развитию.

        Квалификационные требования CPHIMS:

        • Иметь степень бакалавра в аккредитованном колледже или университете.
        • Иметь пятилетний опыт работы с информационными и управленческими системами, три из которых в медицинских учреждениях.

        ИЛИ

        • Иметь ученую степень или выше в аккредитованном колледже или университете.
        • Три года опыта работы с информационными и управленческими системами, два из которых в сфере здравоохранения.

        ИЛИ

        • Иметь не менее 10 лет опыта работы с информационными и управленческими системами, восемь из которых — в медицинских учреждениях (эта квалификационная возможность является новой с 1 января 2020 г.).

        Тестирование:

        Экзамен CPHIMS — это двухчасовой экзамен, состоящий из 115 вопросов с несколькими вариантами ответов (100 из которых оцениваются). Основное внимание уделяется общим знаниям и навыкам, которые важны для успеха в сфере ИТ в сфере здравоохранения. Те, кто получил сертификат CPHIMS, должны продлевать его каждые три года.

        Certified Revenue Cycle Executive (CRCE) и Cycle Professional (CRCP)

        Сертификация CRCE предлагается Американской ассоциацией административного управления здравоохранением (AAHAM).Он лучше всего подходит для старших и исполнительных руководителей в области управления циклом доходов. Это требует от кандидатов всесторонних практических знаний об управлении счетами пациентов, финансовых операциях, информационных системах, правительственных постановлениях и политиках, которые регулируют процедуры цикла доходов. Согласно AAHAM, получение CRCE похоже на получение юристом адвоката или бухгалтера, получающего свой CPA.

        Квалификационные требования:

        • Иметь действующее членство в AAHAM.
        • Четыре года опыта работы в сфере здравоохранения. Двухлетний диплом младшего специалиста или диплом аккредитованного университета или колледжа может заменить два года опыта работы.

        Тестирование:

        Кандидаты CRCE

        должны сдать строгий восьмичасовой экзамен, который проверяет их компетенции и навыки. Основные концепции включают:

        • Доступ к пациентам
        • Выставление счетов
        • Кредиты и сборы
        • Управление циклом доходов

        спонсируемые мероприятия).

        Помимо сертификатов CRCE для старших/исполнительных руководителей в отрасли цикла доходов, Американская ассоциация административного управления в сфере здравоохранения предлагает сертификацию Certified Revenue Cycle Professional (CRCP). Эта сертификация предназначена для супервайзеров и менеджеров на местах и ​​помогает им эффективно управлять ключевыми аспектами цикла доходов.

        Сертифицированный финансовый специалист в области здравоохранения (CHFP)

        Сертификация CHFP выдается Ассоциацией управления финансами здравоохранения (HFMA).Он лучше всего подходит для финансовых специалистов, клинических и неклинических руководителей и плательщиков. В целом, он ориентирован на профессионалов отрасли, которые разбираются в сложных финансовых процедурах здравоохранения.

        CHFP Квалификационные требования:

        • Полное членство в HFMA

        Тестирование:

        Сертификат CHFP присуждается, когда кандидаты завершают два модуля:

        • Модуль I – Программа «Бизнес в сфере здравоохранения». Эта онлайн-программа предлагает участникам обзор финансирования здравоохранения, снижения рисков, развивающихся моделей оплаты, учета в здравоохранении и анализа затрат, стратегического финансирования и управления финансовыми ресурсами.Это самостоятельный темп, поэтому кандидаты могут выбрать время завершения. Как правило, для прохождения Модуля I требуется не менее 14–20 часов, включая 90-минутный экзамен.
        • Модуль II — Экзамен на операционное мастерство. Это трехчасовой экзамен для оценки усвоения кандидатами информации, полученной в Модуле I. Экзамен сосредоточен на упражнениях и тематических исследованиях по применению деловой хватки в здравоохранении. Он включает восемь тематических исследований и семь вопросов по каждому, всего 56 вопросов.

        Сертификат CHFP необходимо обновлять каждые три года.

        Сертифицированный специалист в области качества здравоохранения (CPHQ)

        Сертификаты

        CPHQ выдаются Национальной ассоциацией качества здравоохранения (NAHQ) и полностью аккредитованы Национальной комиссией по сертификации агентств (NCCA), аккредитационным подразделением Института повышения квалификации в Вашингтоне, округ Колумбия. и компетенции для достижения успеха в этой области.

        Квалификационные требования CPHQ (PDF, 283 КБ):

        • Все местные и иностранные кандидаты имеют право сдать экзамен онлайн.

        Тестирование:  

        Эта сертификация направлена ​​на проверку опыта и знаний кандидатов в области качества здравоохранения. План содержания экзамена CPHQ (PDF, 125 КБ) включает:

        • Организационное лидерство (35 пунктов): Структура и интеграция; регулирование, аккредитация и внешнее признание; и образование, обучение и общение.
        • Health Data Analytics (30 предметов): проектирование и управление данными; и измерение и анализ.
        • Улучшение производительности и процессов (40 пунктов): выявление возможностей для улучшения; и осуществление и оценка.
        • Безопасность пациентов (20 пунктов): оценка и планирование; и осуществление и оценка.

        Сертифицированный менеджер доступа к здравоохранению (CHAM)

        Сертификат

        CHAM выдается Национальной ассоциацией управления доступом к здравоохранению (NAHAM). Эта сертификация помогает продемонстрировать опыт персонала и менеджеров, работающих на переднем крае, в сфере услуг доступа для пациентов.

        Квалификационные требования CHAM:

        • Иметь двухлетний опыт управления в сфере здравоохранения или финансов.
        • Иметь аттестат о среднем образовании или его эквивалент, а также 90 контактных часов, заработанных за последние три года; или четырехлетняя степень в аккредитованном учреждении в области здравоохранения, бизнеса или смежных областях.
        • Получите подпись одного лица, сертифицированного CHAM, и одного руководителя или инструктора/консультанта курса.
        • Прежде чем записаться на экзамен, найдите квалифицированного инспектора.

        Тестирование:

        Экзамен CHAM (PDF, 2 МБ) состоит из 115 вопросов с несколькими вариантами ответов, и у кандидатов есть два часа на прохождение теста. План экзамена включает:

        • До прибытия (25%): Включая опыт пациента и его семьи; прием и трансферные услуги; планирование; и предварительная регистрация.
        • Прибытие (35%): включая регистрацию пациентов, прием и регистрацию; пациент и семейный опыт; доходный цикл; и информационные системы.
        • Управление доступом (40%): включая статистическую отчетность; опыт пациента и ведение; профессиональное развитие и компетентность; лидерство и управление.

        Чтобы сохранить сертификацию, кандидаты должны иметь не менее 60 контактных часов. Десять из этих часов должны быть одобрены NAHAM. Кроме того, они должны отработать 1500 часов в течение этих двух лет на должности, связанной с услугами доступа пациентов.

        Спонсор

        Университет Джорджа Вашингтона

        Получите степень магистра в области здравоохранения всего за 24 месяца
        GRE не требуется • 50 кредитов • Живые занятия

        Часто задаваемые вопросы о сертификатах администрации здравоохранения

        Что такое сертификация в области управления здравоохранением?

        Сертификация в области управления здравоохранением — это официальный документ или удостоверение, признаваемое организациями здравоохранения.Это демонстрирует, что получатель приобрел ключевые навыки и знания, необходимые для достижения успеха в области здравоохранения. Он может включать в себя несколько областей управления здравоохранением, таких как управление или финансы.

        Получение государственных сертификатов может стать следующим шагом для тех, кто уже получил степень бакалавра или магистра в области управления здравоохранением и хочет усовершенствовать определенные навыки для продвижения по карьерной лестнице. Кандидаты должны соответствовать квалификационным требованиям, чтобы зарегистрироваться и сдать экзамен для получения сертификата.Обычно требуются определенные степени или соответствующий опыт работы в области здравоохранения.

        Лицензирование и сертификаты: в чем разница?

        Основное различие между лицензией и сертификацией заключается в том, что во многих случаях требуется лицензия, а не сертификация.

        Лицензия является доказательством того, что у вас есть лицензия на работу в рамках выбранной вами профессии. Это юридическое обозначение с очень четким набором требований, которые различаются в зависимости от штата. Лицензия требуется для учителей, врачей, терапевтов и консультантов, юристов, электриков и многих других профессий.

        Во многих случаях специалисты управления здравоохранением получают сертификаты для демонстрации ключевых навыков и навыков. Хотя они могут быть не обязательными для всех работодателей, они помогают тем, кто работает в этой области, продвигаться по карьерной лестнице после получения формального образования в области управления здравоохранением и других областях.

        Почему сертификаты важны для администраторов здравоохранения?

        В то время как перспективы работы в области управления здравоохранением растут, существует также вероятность того, что карьера в этой области станет конкурентоспособной.Сертификаты позволяют получателям продемонстрировать свои навыки и знания и могут отличить себя от других специалистов при поиске продвижения по службе у своего нынешнего работодателя или при поиске новых возможностей трудоустройства.

        Кроме того, в процессе подготовки к сертификационным экзаменам работающие специалисты могут отточить свои навыки и освежить свои знания о вещах, которые они узнали, получая степень.

        Сертификаты по сравнению сСтепени магистра в области управления здравоохранением

        Сертификация в области управления здравоохранением или степень MHA могут помочь в продвижении по карьерной лестнице. Один нельзя считать лучше другого, поскольку оба варианта имеют разную направленность и требования к опыту. Если у вас уже есть степень бакалавра, вы можете задаться вопросом, какая из них лучше подходит.

        На получение степени MHA обычно уходит около двух лет. В некоторых школах требуется степень бакалавра в смежных областях, а в некоторых может дополнительно потребоваться до трех лет опыта работы в сфере здравоохранения.Эти программы на получение степени помогают студентам развивать свои лидерские и административные навыки в области здравоохранения и решать сложные задачи. Существуют как традиционные очные, так и онлайн-программы MHA, доступные и аккредитованные Комиссией по аккредитации образования в области управления здравоохранением (CAHME).

        По сравнению со степенями MHA, сертификаты могут быть сосредоточены на определенных областях или навыках, необходимых администратору здравоохранения. Для получения права обычно требуется профессиональный опыт работы в сфере здравоохранения.В то время как высшее образование не всегда требуется для регистрации, некоторые, такие как FACHE, требуют минимальной степени, даже степени магистра. Это зависит от индивидуальной программы сертификации; время приготовления может варьироваться. Некоторые сертификаты необходимо периодически обновлять, чтобы они были действительными.

        Если вы обсуждаете, следует ли вам рассмотреть программу получения степени MHA или сертификацию администрации здравоохранения, подумайте, какие навыки или знания помогут вам в достижении ваших карьерных целей. Подумайте, сколько времени вы можете выделить.Если у вас уже есть желаемые работодатели, просто проверьте требования к работе на их веб-сайте, чтобы узнать, есть ли у них какие-либо сертификаты или требования к минимальному уровню образования.

        Как получить сертификат в области управления здравоохранением?

        Чтобы получить сертификат в области управления здравоохранением, вам необходимо пройти необходимый тест или экзамен для этой конкретной сертификации. В большинстве случаев для сдачи публичного сертификационного экзамена требуется степень бакалавра или магистра (в области управления здравоохранением или в другой области) и/или предыдущий опыт работы в сфере здравоохранения.Требования зависят от сертификации; обязательно внимательно ознакомьтесь с ними перед подачей заявки.

        Какие сертификаты в области управления здравоохранением лучше всего иметь?

        Несмотря на то, что государственные сертификаты могут быть полезны при карьере в сфере управления здравоохранением, нет ни одного сертификата, который лучше других. Вот почему мы перечисляем девять сертификатов администратора здравоохранения, чтобы вы могли сравнить и выбрать. Выбор нужного(ых) сертификата(ов) зависит от ряда различных факторов, таких как:

        – Конкретная область или область здравоохранения, в которой вы хотели бы работать
        – Ваши карьерные цели в области здравоохранения
        – Достижения в отрасли здравоохранения
        – Ваши личные нужды

        Каковы базовые требования для регистрации на получение сертификатов?

        Требования к регистрации сертификата зависят от программы и устанавливаются органом, выдавшим сертификат.Многие программы и экзамены требуют определенного уровня высшего образования (степень бакалавра или магистра) перед подачей заявления. В некоторых случаях, однако, обширный профессиональный опыт в области здравоохранения может быть использован как часть процесса подачи заявки. Внимательно ознакомьтесь с требованиями каждой программы сертификации перед подачей заявки.

        Сертификат и сертификация в области управления здравоохранением: в чем разница?

        Сертификат обычно является результатом образовательного процесса и свидетельствует об окончании определенных курсов или программ.Например, выпускникам MHA будет выдан сертификат магистра. Сертификация — это процесс оценки, который признает знания, навыки и компетентность человека, и кандидаты должны сдать определенные экзамены или тесты, чтобы получить их. С помощью этих сертификатов работающие специалисты могут быть сертифицированы для выполнения определенных обязанностей в своей роли.

        Как мне подготовиться к сертификации администратора здравоохранения?

        Прежде всего, вам нужно решить, какую сертификацию вы хотите получить, исходя из ваших карьерных целей и навыков.Затем зайдите на веб-сайт сертификации, чтобы узнать сроки и узнать, есть ли какие-либо особые требования. Для некоторых сертификатов может потребоваться, чтобы кандидаты были членами в течение определенного времени или минимального опыта работы. Так что подготовьтесь заранее. Официальные справочники или планы экзаменов также будут полезны при подготовке к экзамену.

        Последнее обновление информации: сентябрь 2021 г.

        Спонсируемые онлайн-программы общественного здравоохранения

        Магистр программ общественного здравоохранения

        Получите степень всего за 12 месяцев
        45 кредитов • GRE не требуется • Живые занятия


        Получите степень всего за 18 месяцев
        42 кредита • GRE не требуется • Живые занятия


        Получите степень всего за 20 месяцев
        42 кредита • GRE не требуется • Живые занятия


        Получите степень всего за 16-20 месяцев
        42 кредита • GRE не требуется • Живые занятия


        Получите степень всего за 21 месяц
        45 кредитов • GRE не требуется • Живые занятия

        Магистр общественного здравоохранения/программы зарегистрированных диетологов

        Получите степень всего за 32 месяца
        42 кредита • GRE не требуется • Живые занятия

        Программы магистратуры в области информатики здравоохранения

        Получите степень всего за 20 месяцев
        36 кредитов • Доступны программы GRE Waivers • Живые занятия

        Магистерские программы управления здравоохранением

        Получите степень всего за 24 месяца
        45 кредитов • GRE не требуется • Живые занятия

        Администратор поддержки студентов | Онлайн и дистанционное обучение штата Северная Каролина

        Образование и обучение Карьера | Администратор поддержки студентов

        Что делает профессионал в этой карьере?

        Отвечает за деятельность учреждения поддержки студентов, обеспечивая удовлетворение потребностей всего персонала учреждения и студентов.

        Перспективы работы

        В прошлом году и в 2005 году в США было размещено 33 объявления о вакансиях администратора службы поддержки студентов в Северной Каролине.

        В сочетании с другими карьерами в отрасли администратора начальной и средней школы, включая карьеру администратора поддержки учащихся, на следующем графике показано количество людей, нанятых за каждый год с 2012 года:

        Зарплата

        На многих новых вакансиях администратора службы поддержки студентов зарплаты оцениваются в следующих диапазонах, исходя из требований и обязанностей, перечисленных в объявлениях о вакансиях за последний год.

        Национальный

        Средняя предполагаемая зарплата в Соединенных Штатах для этой карьеры, основанная на объявлениях о вакансиях за последний год, составляет 60 366 долларов.

        Государственный

        Средняя предполагаемая зарплата в Северной Каролине для этой карьеры, основанная на объявлениях о вакансиях за последний год, составляет 50 877 долларов.

        Процентили представляют собой процент, который меньше значения. Например, 25% предполагаемых зарплат администраторов службы поддержки студентов в Соединенных Штатах в прошлом году были ниже 41 650 долларов США.

        Образование и опыт

        Вакансии администратора службы поддержки студентов с командировками обычно требуют следующего уровня образования. Приведенные ниже цифры основаны на объявлениях о вакансиях в США за последний год. Не во всех объявлениях о вакансиях указаны требования к образованию.

        0% 9 41% 907%
        Уровень образования 9 процент
        ассоциации
        Batachelor’s
        Магистерская степень
        Докторантура 1%
        Прочее 1%

        Вакансии Администратора службы поддержки студентов, размещенные на сайте, обычно требуют следующего количества лет опыта.Приведенные ниже цифры основаны на объявлениях о вакансиях в США за последний год. Не во всех объявлениях о вакансиях указаны требования к опыту.

        лет опыта процентов
        0 до 2 лет 9 0 до 2 лет 29%
        3 до 5 лет 63%
        6 до 8 лет 6%
        9 + лет 3%

        Навыки

        Ниже приведены списки наиболее распространенных общих и специальных навыков. Должности администратора службы поддержки студентов ожидают от соискателей, а также наиболее распространенные навыки, которые отличают людей от их сверстников.Также указан процент объявлений о вакансиях, в которых конкретно упоминается каждый навык.

        Базовые навыки

        Навык, необходимый для широкого круга профессий, включая эту.

        • Навыки общения (38%)
        • Работа в команде / сотрудничеству (34%)
        • Планирование
          • Физические способности (19%)
          • Организационные навыки (18% )

          Определение навыков

          Основной навык для этой профессии, он часто встречается в объявлениях о вакансиях.

          • Преподавание (40%)
          • Специальное образование (21%)

          Необходимые навыки

          Навык, который часто требуется в этой профессии, но не специфичен для нее.

          • бюджетирование
          • (16%)
          • планирование (15%)
          • Управление персоналом (9%)
          • рекордное содержание (8%)

          Развиждающие навыки

          Навык, который может выделить подмножество занятий.

          • Разработка персонала (6%)
          • Управляющие учебные данные (6%)
          • Управление делом (6%)
          • Размещение студентов (6%)
          • Mancience Health (6 %)

          Навыки повышения заработной платы

          Профессионал, желающий преуспеть в этой карьере, может подумать о развитии следующих высоко ценимых навыков. Процент объявлений о вакансиях, в которых конкретно упоминается каждый навык, указан вместе с предельным значением: средней разницей в заработной плате между объявлениями, в которых запрашивается этот навык, и теми, в которых его нет.

          • Школьная психология (2%) – предельная стоимость $2,706
          • Развитие персонала (6%) – предельная стоимость $2,586

          Альтернативные должности

          заглавие. Некоторые распространенные альтернативные названия должностей включают:

          • Студенческий адвокат
          • Директор по работе со студентами
          • Специалист по связям со студентами
          • Координатор по работе со студентами
          • Координатор по поддержке студентов

          Похожие профессии 9010 , вы можете изучить следующие названия должностей.Обратите внимание, что мы перечисляем только профессии, для которых есть хотя бы одна соответствующая программа дистанционного и онлайн-обучения штата Северная Каролина.

          Общие работодатели

          Вот работодатели, которые разместили наибольшее количество вакансий администратора поддержки студентов в прошлом году, а также их количество.

          Соединенные Штаты

          • Идея общественных школ (52)
          • Clark County Country School (20)
          • Springfield Public School (19)
          • IQVIA (16)
          • Бостонские государственные школы (13)

          North Carolina

            • Шарлотта-Мекленбург (5)
            • Ciee High School School (4)
            • Durham Publics (3)
            • Sandhills Community College 2)
            • Университет Северной Каролины (2)

            Программы штата Северная Каролина, относящиеся к этой профессии

            Если вы заинтересованы в подготовке к карьере в этой области, следующие программы онлайн- и дистанционного обучения штата Северная Каролина предлагают отличный место для начала!

            Лицензирование для преподавателей Общая информация | Департамент народного просвещения штата Висконсин

            Типы лицензий и требования

            Все типы лицензий, право на получение и требования продления перечислены в законе штата.Общие требования к лицензированию преподавателей в Висконсине, если не указано иное:

            • Минимум степень бакалавра.
            • Завершение утвержденной программы подготовки преподавателей и выполнение всех применимых законодательных требований штата Висконсин и требований к тестированию.
            • Удовлетворительные проверки биографических данных.

            Этапы лицензии

            Лицензии для преподавателей, выданные администрацией штата Висконсин. Код PI 34 основан на следующих этапах и уровнях лицензии:

            1. Временная лицензия преподавателя, уровень II 

               

              Преподавателям, впервые завершившим утвержденную программу подготовки преподавателей в категории лицензии (преподавание, администрирование или услуги для учащихся) после 23 сентября 2017 г., будет выдана временная лицензия преподавателя для каждой лицензии в этой категории.Эта лицензия считается лицензией Этапа 2 для целей Межгосударственного соглашения NASDTEC.

            2. Пожизненная лицензия преподавателя, уровень III 
              Пожизненная лицензия преподавателя может быть выдана преподавателям, успешно проработавшим не менее шести семестров в категории своей временной лицензии преподавателя и выполнившим все установленные законом требования. Эта лицензия считается лицензией Этапа 3 для целей Межгосударственного соглашения NASDTEC.
            3. Лицензия мастера-преподавателя, уровень IV  

              Эта необязательная пожизненная лицензия может быть выдана преподавателям, успешно прошедшим сертификацию Национального совета по профессиональным стандартам преподавания (NBPTS) или процесс оценки мастеров-преподавателей штата Висконсин (WMEAP). Эта лицензия считается лицензией Этапа 4 для целей Межгосударственного соглашения NASDTEC.

            Лицензионные участки

            Ниже приведены лицензионные зоны для лицензий для преподавателей, выданных в соответствии с Wis.Админ. Код ИП 34:

            Диапазоны марок

            Лицензии для преподавателей, выданные администрацией штата Висконсин. Код PI 34 основан на следующих диапазонах марок:

            Учебные зоны Диапазоны марок
            Раннее детство (обычное и специальное образование) Рождение — 3
            Начальная и средняя школа Детский сад — 9
            Средняя и старшая школа 4 — 12
            От подготовительного класса до 12 класса ПК-12
            От детского сада до 12 класса Среднее специальное образование К — 12

             

            Даты вступления лицензии в силу

            Временные лицензии для преподавателей выдаются сроком на три года, с обычными датами вступления в силу с 1 июля по 30 июня.Эти лицензии могут продлеваться неограниченное количество раз.

            Если заявитель завершает утвержденную государством программу после 1 сентября, лицензия может быть выдана с датой вступления в силу, соответствующей дате завершения программы. Лицензия будет действительна до 30 июня после третьего полного учебного года.

            Заявления на любой учебный год должны быть поданы не позднее 30 июня этого учебного года.

            Помощник администратора | Penn State Beaver

            В соответствии с главой 2800 Кодекса штата Пенсильвания 55, прежде чем приступить к работе в качестве администратора по уходу за домом, вы должны пройти эту 15-часовую программу обучения в дополнение к 100-часовому обучению и экзамену администратора дома личной гигиены.

            Весна 2022

            Требуемая ориентация Департамента социальных служб

            15-часовая программа помощи администратору

            Расписание курсов Весна 2022 г.
            Курс Дата Время Стоимость
            Неврологические нарушения Пятница, 25 февраля 2022 г. 8:00–9:00 $30
            Общие сведения о черепно-мозговой травме Пятница, 25 февраля 2022 г. 9:00 — 11:00 60 $
            Инфекционный контроль Пятница, 25 февраля 2022 г. 12:00 — 14:00 60 $
            Информированное согласие Пятница, 25 февраля 2022 г. 14:15 — 16:15 60 $
            Композиция для престарелых с уходом Суббота, 26 февраля 2022 г. 8:00 — 12:00 $120
            Индивидуально-ориентированная помощь Суббота, 26 февраля 2022 г. 13:00 — 17:00 $120

            Дополнительная информация

            Для получения дополнительной информации или для регистрации по телефону звоните по телефону 724-773-3700.

            Во многих штатах и ​​территориях США для работы требуется профессиональная лицензия/сертификация. Если вы планируете продолжить работу по лицензированной профессии после завершения этой программы, посетите интерактивную карту «Информация о профессиональной лицензии/сертификации по штатам».

            Отмены и возвраты

            Оплата производится при регистрации. Студенты могут запросить отмену регистрации до даты начала курса. Взимается плата за отмену бронирования в размере 25 долларов США.Возврат средств по запросам на снятие средств после даты начала курса не производится. Университет оставляет за собой право отменить выбор курса, если курс будет отменен, студенту будет выдан полный возврат средств.

            Часто задаваемые вопросы о портале для родителей — Государственные школы городка Эдисон

             

             

            Ниже приведены часто задаваемые вопросы и ответы на них. Если вам требуется дополнительная помощь, отправьте электронное письмо по адресу: Genesis.parent@edison.k12.nj.us или позвоните по телефону 732-452-4574 с 8:00 до 16:00.

             

            Вопрос 1. Как зарегистрироваться на портале для родителей?

             

            Ответ 1.  Свяжитесь с центром регистрации по адресу genesis.parent@edison.k12.nj.us или позвоните по телефону 732-452-4574 с 8:00 до 16:00.

             

            Вопрос 2.   Есть ли руководство пользователя для родительского портала?

             

                             Ответ 2. Да. Нажмите на ссылку, чтобы получить PDF-версию Руководства по доступу для родителей.

             

            Вопрос 3 . Я попытался войти в систему, но экран входа остается пустым. Почему?

             

                            Ответ 3. Если пользователь попытается войти 5 или более раз, используя неправильный пароль, система отключит учетную запись. В этом случае пользователь должен либо написать по адресу genesis.parent@edison.k12.nj.us, либо позвонить по телефону 732-452-4574 с 8:00 до 16:00.

             

            Вопрос 4. У меня есть более одного ребенка в округе, должен ли я подавать регистрационную форму на каждого ребенка?

             

                            Ответ 4. Да. Мы просим родителя/законного опекуна подать регистрационную форму на каждого ребенка. Это делается для того, чтобы убедиться, что информация, которую мы получаем, верна и позволяет нам подключить всех детей под одной учетной записью.

             

            Вопрос 5. Как мне сделать родительский запрос на запись на следующий год?

             

                          Ответ 5. В настоящее время в определенное время года родители могут сделать дополнительный запрос на расписание учащегося на следующий год.Ниже приведены инструкции «как…» по уровням обучения.

             

            5 класс переходит в 6 класс:

             

             

            MS Инструкции по планированию для 5 th до 6 th Оценка:

            1.       Войдите на портал для родителей и выберите своего учащегося 5   класса. (Используйте раскрывающееся меню в правом верхнем углу экрана, чтобы выполнить эту задачу.)

            2.      Когда ваш ребенок появится, нажмите на вкладку «Расписание» в верхней части страницы под данными учащихся.Это приведет вас прямо на страницу планирования и вкладку «Запрос». Нажмите на вкладку «Запрос», которая приведет вас туда, где вы найдете страницы мирового языка и факультативного выбора. Теперь вам будет разрешено выбрать 1-World Language и 2-Electives. (Вы должны выбрать 2 факультатива , что не означает выбрать 2 факультатива по каждому предмету.)

            3.      При выборе мирового языка вашего ребенка нажмите «Запросить курс». Решите, какой язык вам нужен, и перейдите в раздел, где написано «Приоритет.”  Выберите язык, который вы хотите использовать в первую очередь. Щелкните стрелку вниз и введите «1». Затем нажмите «Запросить этот курс». Вы повторите ту же последовательность для выбора языка «2». Рядом с Приоритетом вы можете ввести любую дополнительную информацию, которую считаете необходимой.

            4.      При выборе факультатива для вашего ребенка перейдите на вкладку «Запрос», чтобы запросить изобразительное/исполнительское искусство, и нажмите «Запросить этот курс». Снова выберите приоритет вашего первого выбора.Нажмите стрелку вниз и введите «1», затем нажмите «Запросить этот курс». Затем вы можете повторить те же направления, но поставить «2» в качестве второго приоритета. Помните, что вы выбираете 2 факультатива, так как всего .

            5.      Дважды проверьте все варианты. Если вы решите изменить свой выбор, выбросьте в мусорное ведро тот вариант, который вам не нужен, и сделайте новый выбор.

            6.      По завершении выбора необходимо нажать кнопку «Отправить».Вам будет предложено ввести слово «Отправить» ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ и нажать «ОК».

            7.      По завершении вы увидите цифровую подпись, подтверждающую отправку запросов на курс.

            8.      Примечание. Вы не сможете изменить выборочный запрос после 1 июня   . Если у вас есть вопрос о курсе или запрос, обратитесь в школьную консультационную службу вашего ребенка.

                 

             

            6 класс переходит в 7 класс:

             

             

            7 класс переходит в 8 класс:

             

            8 класс переходит в 9 класс:

            Портал расписания для избирательного отбора откроется 7 марта в 17:00 и закроется 14 марта в 16:00.Пожалуйста, сядьте вместе с ребенком и обсудите его интересы и способности. Факультативы основаны на доступности, поэтому крайне важно, чтобы вы указали пять ваших лучших вариантов в порядке важности , независимо от того, из какой категории вы выбираете.

            Пример: Авто = приоритет №1, комп. науч. C++ = приоритет № 2, персональная игра на клавиатуре (семестровый класс) = приоритет № 3 и банковское дело и финансы (семестровый курс) = приоритет № 3 (два семестровых курса равны одному полному курсу), искусство 1 = приоритет № 4, гитара 1 = приоритет № 5.

            Будьте внимательны при выборе, потому что в сентябре нет абсолютно никаких изменений по выбору!

            Текущий учитель мирового языка вашего ребенка даст рекомендации на следующий год. Если вы хотите изменить рекомендованный вашему ребенку мировой язык или добавить мировой язык, вы должны подать письменный запрос консультанту средней школы вашего ребенка.

            Доступные мировые языки:

            Испанский
            Французский
            Итальянский
            Латинский
            Китайский

            Все начальные курсы мирового языка относятся к первому уровню. После 1 июня изменения мирового языка не будут учитываться.

            9 и 10 классы переходят в 10 и 11 классы: 

            Рекомендуемые вашему ребенку академические курсы на следующий год будут доступны для просмотра после 16 марта -го на портале для родителей. Все эти курсы будут пересмотрены после третьего периода оценки и снова, когда будут получены окончательные оценки.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.