Асу имени горина: Рейтинг сайтов образовательных учреждений 2022

Содержание

ИГН – Институт искусств и дизайна АлтГУ

Уважаемые выпускники! Мы будем рады, если вы поделитесь информацией о вашем профессиональном становлении, о том, что дало вам образование, полученное в университете. Фотографии тоже важны! 

Светлана Горина, искусствовед, научный сотрудник Государственного мемориального музея Г.С. Титова, выпускник 2005 года Алёна Мальцева, преподаватель мировой художественной культуры лицея №73 г.Барнаула Елизавета Карбышева, преподаватель ДШИ им. Е.А. Мравинского (г. Санкт-Петербург), концертный исполнитель, выпускник 2007 года

Алексей Черников, визажист компании МАС (МОНЭКС ТРЕЙДИНГ, г. Москва), выпускник 2010 года

«Обучаясь на факультете искусств, я понимал, что проживаю время не зря! Каждый день открываешь всевозможные грани своих талантов. А ведь у нас их множество! Прекрасный педагогический состав и сама атмосфера alma mater помогают почувствовать себя частью целого мира под названием «искусство». Духовное обогащение — вот то, что должно насыщать каждого студента, который впоследствии будет самостоятельно заниматься творчеством»

Елена Мартынова, модельер-конструктор, закройщик, портной, заместитель директора ателье «Pudra» (г. Барнаул)

«Мне нравится создавать что-то новое, красивое. Когда работаешь над моделью, не знаешь до конца, как получится, ведь в ходе работы вносятся какие-то изменения. Но придя к конечному результату, получаешь удовлетворение. Очень важно правильно разработать конструкцию, это основа всей дальнейшей работы. Здесь очень хорошо помогают знания, приобретенные в университете. За это большое спасибо нашим преподавателям!»

Юлиан Астраханцев, лауреат международных конкурсов инструментального исполнительства, участник творческих коллективов г. Арзамаса, выпускник 2014 года

«Впечатления об учебе в университете остались самые положительные, и я не жалею, что выбрал именно АлтГУ. Самое важное и ценное в университете на кафедре инструментального исполнительства – это профессионализм преподавателей. Также удивило и достаточно весомое материальное поощрение к учебе студентов в качестве стипендии»

Лукия Мурина, заведующая выставочной деятельностью Томского областного художественного музея, член Молодежного объединения регионального отделения ВТОО «Союз художников России» (г.Томск)

«Обучение на факультете искусств АлтГУ (научно-педагогическая школа профессора Т.М.Степанской) для меня — это общение с профессиональным сообществом, творческий рост и начало мировоззренческого пути как искусствоведа и художника. За время моего обучения в Алтайском государственном университете город Барнаул стал одним из ведущих городов молодежного искусства Сибири»

Станислав Гасаев, директор МБОУ ДОД «Барнаулская детская школа искусств №7», преподаватель по классу балалайки Алтайского государственного музыкального колледжа, выпускник 1999 года

««Годы обучения в АлтГУ на кафедре инструментального исполнительства – это период моего становления в качестве сольного концертного исполнителя, время моих первых концертов, годы свободного творчества, расширения репертуара. Помимо музыкального искусства, я окунулся в мир академических наук, таких, как философия, эстетика, культурология. Это значительно обогатило запас моих знаний, помогло стать более интересным исполнителем, педагогом».

Ксения Можаева

, дизайнер костюма, модельер-конструктор (г. Санкт-Петербург)

«В университете преподаватели дали очень хорошую базу, которая помогла в дальнейшем профессиональном росте! Больше всего пригодились знания по конструированию и спецрисунку. Да и вообще с теплотой вспоминаю обучение в университете. Приезжая в Барнаул, всегда встречаюсь с преподавателями. Университет дает много возможностей для участия в конкурсах и осуществления своих идей, думаю, стоит это не упускать. И не бояться совершать ошибок, только благодаря им осуществляется дальнейший рост. Терпения, упорства и вдохновения, тогда все получится!»

Вера Климанова, редактор новостей культуры ГТРК «Алтай», ведущая и корреспондент  телепрограммы «Вести – Алтай», преподаватель Алтайского государственного музыкального колледжа.

«Время учебы в университете вспоминаю с удовольствием и большой благодарностью к преподавателям. Университетского багажа по философии, истории искусства, английскому языку хватает до сих пор! Учиться было невероятно сложно и очень интересно. Тем более, с такими однокурсниками – Степа Мезенцев, Лена Гусельникова, Виталий Клишин и Денис Луцков, Слава Кузнецов, Максим Попадыч – мы были очень дружны во время учебы, со многими до сих пор общаемся – все они удивительные люди и музыканты»

Евгений Пешков, научный сотрудник Государственного художественного музея Алтайского края (г. Барнаул), выпускник 1998 года

«В первую очередь и с самого начала это теплое человеческое отношение, которое я ощущал и ощущаю по отношению к себе со стороны преподавателей и одногруппников. Это пример и результат грандиозного труда и подвижнической деятельности Тамары Михайловны Степанской, чей успех стал нашим общим успехом, потому что у меня и многих других людей появилась возможность реализовать себя в интересной и близкой сердцу профессии. Чувство благодарности за внимательное отношение ко мне со стороны Тамары Михайловны сразу и навсегда поселилось в моём сердце». 

Рианна Бартули, артистка балета Народной артистки России Наташи Королевой и вокально-танцевальной группы «Шоу Кабаре-Синема» (г. Москва), выпускник 2014 года:

«Я с самого детства полюбила искусство в разных его проявлениях: хореография, музыка, театральное, изобразительное, декоративное искусство и другие его виды. Именно поэтому для получения базового высшего образования я выбрала факультет искусств АлтГУ – школу достойного и качественного образования. Учиться на факультете искусств было интересно, так как наши преподаватели всегда поддерживали нас в творческих начинаниях, не только учили нас образовательным дисциплинам, но и дали эстетическое воспитание. Благодаря им мы научились «чувствовать искусство душой»! Спасибо всем-всем педагогам, которые работали с нами, отдавали нам частичку своего сердца!».

Степан Мезенцев, инструментальный исполнитель-виртуоз (скрипка), лауреат конкурса эстрадных исполнителей «Ялта-Москва транзит» (2006) участник cultural event called Russian seasons in Cannes-Virtuoso party (2008), участник дней культуры России в Индии (2008), Монголии (2009), Франции (2010). Инструменталист-победитель Всемирного чемпионата исполнительских видов искусств-2013 (World Championships of Performing

Arts, Los Angeles 2013)

«Учебу в университете всегда вспоминаю с большим удовольствием. Запомнились доброжелательное и профессиональное отношение педагогов, дружеская и веселая атмосфера среди студентов. Желаю кафедре инструментального исполнительства дальнейшего процветания, творческих успехов, финансовой стабильности, интересных и самобытных студентов (и при этом прилежных)!».

Ирина Никитина, дизайнер одежды, имиджмейкер, стилист (г. Барнаул):

«У кого-то чувство стиля развито с рождения, кому-то придется потрудиться. Нужно рвение и правильный выбор места, где этому грамотно научат. Факультет искусств Алтайского государственного университета – самое подходящее место для тех, кто хочет стать специалистом в fashion-индустрии, кто хочет зарабатывать деньги в этой профессии»

Ольга Пономарева, модельер-конструктор ООО «Спецобъединение — Алтай» (г. Барнаул):

«Университет создает условия для того, чтобы студент получал все необходимые знания и развивался как полноценная творческая личность. Этому очень способствует творческая атмосфера факультета, выставки, различные мероприятия, посещение музеев. Хочу выразить благодарность всем преподавателям факультета искусств за их нелегкий, но значимый труд».

Александр Онищенко, главный дирижѐр Барнаульского муниципального
духового оркестра. Удостоен благодарности губернатора Алтайского края (2015). Лауреат региональных и всероссийских конкурсов и фестивалей. Лауреат конкурса «Лучший работник культуры» (2013).

«Учѐба в университете вспоминается как один из лучших моментов жизни. Преподаватели кафедры –
высокопрофессиональные музыканты. Выпускники университета составляют основу духового оркестра города Барнаула, а также работают во многих творческих коллективах. Знания и навыки, полученные во время обучения, способствовали моему дальнейшему профессиональному и творческому росту»

Евгения Надольская, директор филиала Тверского государственного университета (г.Ржев), зав.кафедрой социально-гуманитарных дисциплин, к. философских наук, выпускница 1998-го года:

«В далеком 1993 году, закончив Барнаульское музыкальное училище,  я  решила получить  высшее образование. И хотя логичнее было бы выбрать институт культуры, я выбрала Алтайский государственный университет и ни разу об этом не пожалела. Поступив на отделение искусствоведения, я познакомилась с особой университетской атмосферой и поняла, как мне повезло. Наша группа состояла из взрослых, серьезных людей, которые очень хотели учиться, а непросто получить дипломы. Никогда не забуду, как однокурсники с интересом взялись за изучение латыни, как часто мы посещали музеи и выставки.  Возглавляла отделение Тамара Михайловна Степанская,  замечательный педагог, отличный специалист и просто очень хороший человек. Тамара Михайловна была и остается душой, теперь уже факультета. Лучшим специалистом в своей области.  Хочется поблагодарить её и всех наших педагогов. Благодаря их энтузиазму  и бескорыстному служению любимому делу мы непросто получали знания, мы учились жить по-новому. Руководителем моей дипломной работы был Олег Николаевич  Поляков. Именно он научил меня писать научные работы. Работая со студентами, я ловлю себя на мысли, что повторяю его слова и действия, и всегда ставлю его в пример молодым ученым. В середине 1990-х годов Министерство образования России, согласно новым стандартам  начинало вводить изучение мировой художественной культуры в школе и мое образование мне очень пригодилось,  так как специалистов этого профиля не хватало. А однажды наличие диплома Алтайского государственного университета даже спасло меня от сокращения штатов педагогических работников. Так что же для меня факультет искусств и Алтайский государственный университет в моей жизни? Я твердо уверена в том, что это моя большая удача!

Е.А.Мальцева, доцент кафедры «Философия и культурология» Сибирского государственного университета путей сообщения (г.Новосибирск):

Мы были первыми студентами, поступившими на специальность «Искусствоведение» в Алтайский государственный университет в 1993 году. И как всем первым нам было сложно, но чрезвычайно интересно. Почему сложно? Факультет в тот момент только рождался. Складывался коллектив преподавателей, читались новые, только-только разрабатывавшиеся курсы, появлялись и воплощались в жизнь новые и неожиданные идеи. Мы иногда чувствовали себя некой экспериментальной площадкой, но именно это и было интересно.  Закладывался фундамент, традиции факультета, а мы были участниками этого процесса. Что запомнилось из тех лет учёбы? Глубокие, очень интеллигентные лекции Тамары Александровны Коньковой, добрые, душевные занятия с Любовью Николаевной Шаминой, посещение выставок и мастерских художников и, конечно, общение с Тамарой Михайловной Степанской. Это общение было очень разнообразным – лекции, семинары, работы над курсовыми и дипломными работами, консультации и просто разговоры «по душам». Эти встречи заставляли удивляться, размышлять и восхищаться. Восхищаться человеком, который так много знает и умеет, так много успевает сделать, такому количеству людей помочь – словом, делом, отношением. Я часто думаю о том, сколь многим я обязана Тамаре Михайловне. Это и профессиональные знания, и умение общаться с коллегами, и (я не преувеличиваю!) взгляд на мир. Я тоже стала преподавателем, и теперь стараюсь передавать своим студентам то, чему научилась у Тамары Михайловны. Время от времени в учебной аудитории я произношу фразу: «Мой научный руководитель говорит так…», и чувствую себя всё той же студенткой, всё той же ученицей.

Е.Ю.Пешков, научный сотрудник Государственного художественного музея Алтайского края (г.Барнаул):

Особой гордостью для меня было следить за успехом студентов нашего самого первого выпуска искусствоведов, которые связали свою судьбу с работой в университете. Л.И. Нехвядович теперь декан нашего факультета, а Ю.А. Виноградов — доцент кафедры истории отечественного и зарубежного искусства, — оба замечательные педагоги. Обучаясь в магистратуре, я сам смог убедиться в их профессионализме и в том, что их высокий авторитет среди преподавателей и студентов АГУ является заслуженным. Приятным сюрпризом стало знакомство с педагогами, которых я раньше не знал. От занятий у отдельных преподавателей факультета получаешь истинное удовольствие. Своим примером — добросовестным отношением к предмету, системным видением и качественным владением материалом — они задают высокий стандарт знаний и профессиональной подготовки, к которому следует стремиться, получая образование. Благодарю всех, с кем довелось раньше и приходится сейчас общаться в стенах АГУ, преподавателей и студентов, за интересные и проведенные с пользой для внутреннего развития дни. Спасибо за эту возможность высказаться.

Наталья Павленко, научный сотрудник Историко-краеведческого музея Первомайского района Алтайского края:

Про факультет искусств я узнала, когда училась в колледже культуры от Т.В. Пойдиной, которая преподавала нам мировую художественную культуру. После окончания колледжа решила попробовать поступать на факультет искусств. Мне повезло, что первыми, кого я встретила в приемной комиссии, были Т.М. Степанская и Е.В. Орловская. Пообщавшись с такими людьми, я убедилась в правильности выбора. Шесть лет учебы пролетели незаметно. Занятия давали прекрасную возможность увлекательно погрузиться в загадки истории искусства, заставляли задуматься о вечном, научиться замечать красивое в обыденном. Хочется сказать огромное спасибо преподавателям за эмоциональные, интересные, познавательные лекции. Ведь мало хорошо знать теорию, надо передать свой огонь студентам. А  преподаватели факультета зажгли немало «свечей», потому что невозможно остаться равнодушным послушав лекции Т.М. Степанской, Т.А. Коньковой, Л.И. Нехвядович, О.А. Солоповой, А.Л. Усановой и других. Пусть успех сопутствует Вашим дерзаниям в приобщении студентов к истокам истинной культуры.

Галина Витальевна Койчева, ведущий специалист комитета по образованию и делам молодежи администрации Михайловского района Алтайского края:

Факультет искусств для меня, прежде всего, кладезь знаний, науки. В памяти знакомые коридоры, читальный зал (так хочется посидеть в читальном зале научной библиотеки университета на 3-м этаже корпуса по ул. Димитрова, где запах книг и тишина), лекции и семинары. Кажется, ты сам всем этим пропитан. Удивительное чувство причастности  ко всему этому. Сама атмосфера факультета не отпускает тебя. Жалко, что все кончается. Несмотря на то, что ты сам теперь преподаешь (историю искусств), иногда очень хочется вновь стать студентом, и вновь испытать те самые чувства.  Благодарность тем, кто создал и продолжает создавать ту атмосферу, которую забыть нельзя. Всему преподавательскому составу хочется пожелать здоровья и благополучия. Особая благодарность Тамаре Михайловне Степанской, удивительному человеку, Ларисе Ивановне Нехвядович, декану факультета, Л.А.Брагиной, которые знали о всех наших проблемах не только учебных, но и жизненных,  не понаслышке.

Ирина Викторовна Бич, зав. выставочными залами Дома ученых Сибирского отделения Российской Академии наук (г. Новосибирск):

К факультету искусств Алтайского государственного университета у меня остались очень теплые и живые чувства. Благодаря работе факультета в столице Алтайского края — Барнауле сформирована очень благоприятная культурная среда: художники, музыканты, театры имеют своего заинтересованного зрителя, высокообразованного исследователя, доброжелательного критика. Многими достоинствами художественной жизни Барнаула мы обязаны факультету искусств: яркая, самая интересная среди вузовских выставочных площадок галерея «Универсум», первый по региону международный проект «Музейная ночь», который из вузов первой поддержала творческая лаборатория галерея «Универсум» (куратор проекта Т.М.Степанская), а также множество частных галерей, активно работающих и помогающих художникам реализовать свои проекты, найти себя. Зрители знают и любят мастеров искусства, востребованы музейные экспозиции. Благодаря вам постоянно пополняются кадры музеев, галерей, школ. Это только самая видимая череда заслуг Факультета, вашего молодого и очень активного коллектива и его лидера, основателя — Тамары Михайловны Степанской, многие годы служащей высоким идеалам гуманитарного образования и Академии художеств. Здесь искренне увлечены как изучением теоретических, исторических аспектов искусства, так и практическим освоением художественных явлений современной жизни. От имени себя и многих выпускников, сокурсников желаю Вам и впредь с таким же достоинством нести культуру в наше общество и оставаться столь же живым и растущим, дружным объединением единомышленников! Новых вам идей и их неизменно прекрасного воплощения!

Елена Денисова, научный сотрудник Всероссийского мемориального музея-заповедника В.М.Шукшина:

…Волею судеб выдалась возможность поступить на факультет искусств  Алтайского государственного университета. На тот момент каких-то базовых знаний в области истории искусств я не имела, так как в школе не преподавалось даже мировая художественная культура. Приёмная комиссия встретила доброжелательными преподавателями: Ольга Сергеевна Комарова, Ольга Александровна Шелюгина, Марина Вячеславовна Давыденко, они и рассказали о факультете. Большую помощь в подготовке к вступительным экзаменам мне оказали научный сотрудник государственного художественного музея Алтайского края Любовь Викторовна Сидоренко и Любовь Анатольевна Брагина, которая вселила уверенность в выбранном пути. Абсолютную убежденность любви к изобразительному искусству мне продемонстрировал курс подготовительных лекций Ларисы Ивановны Нехвядович. Затем было знакомство с Тамарой Михайловной Степанской — основателем факультета искусств АлтГУ, чл. Союза художников России, доктором искусствоведения, почетным профессором университета, которая увлеченно рассказывала о жизни нашего факультета и о будущей профессии искусствоведа. На факультете я продолжала заниматься своим любимым делом – народным творчеством. Тема дипломной работы: «Традиционный русский костюм музеев Алтайского края», работа была защищена на «отлично». Спасибо моему научному руководителю — Юлии Владимировне Кирюшиной. За время обучения, я ни разу не усомнилась в правильности своего выбора. Горжусь своим факультетом и благодарна всем преподавателям, которые в меня вложили эту любовь к прекрасному и помогли найти своё место в жизни.

Светлана Горина, научный сотрудник государственного мемориального музея Г.С.Титова (с.Полковниково Косихинского района Алтайского края):

Факультет искусств для меня — это не только качественное образование и новые знания. Для меня — это общение с увлеченными людьми, интересные лекции, посещение выставок, увлекательные поездки. Преподаватели и, вообще атмосфера, которая сопровождала меня в течение всего периода обучения, сформировали во мне эстетический вкус и тягу к прекрасному. На сегодняшний момент моя жизнь связана с культурой, я работаю в музее. И мне очень помогают знания, полученные в университете. Спасибо родному факультету! Процветания и побольше интересных студентов!

Алена Мальцева, преподаватель мировой художественной культуры лицея №73 г.Барнаула:

Особенность факультета искусств АлтГУ — в самой области, которую он изучает. «История искусств» — узкий профиль. Мы изучали искусство различных стран и эпох, от древности до современности. Нас учили анализу, созерцанию и восприятию произведений искусства. Были выездные экскурсии по городу Барнаулу, когда мы имели возможность вживую посмотреть на то, что изучаем. Это и походы в музеи и галереи для знакомства с произведениями искусства. Однако невозможно понять произведение искусства, не попробовав самим что-то изобразить. Отсюда предмет «Техника изобразительного искусства», где главное не создать что-то, а понять, как оно создается. Я думаю, что получить высшее образование в классическом университете — это наука и творчество одновременно!

Основные сведения | школа105самара.рф

 

МБОУ Школа № 105 г. о. Самара – одна из старейших школ Куйбышевского района, создана в 1950 году. 1 сентября 2020 года – юбилей нашей  школы – 70 лет!

Полное наименование: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа № 105 имени М.И. Рунт» городского округа Самара.

Сокращенное наименование: МБОУ Школа № 105 г.о. Самара.

Дата внесения в ЕГРЮЛ: 25.01.1995 г.

По социальному составу, культурному уровню и образовательным потребностям население микрорайона школы очень разнородно.

Место нахождения: 443004, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г. Самара,  ул. 40 лет Пионерии, дом 16.

МБОУ Школа № 105 г. о. Самара находится в центре транспортной развязки.

Остановка «Калининградская», транспорт – автобусы №№ 26, 66, маршрутное такси №№ 48, 92, 215, 283.

Место осуществления образовательной деятельности: 443004, Приволжский федеральный округ, Самарская область, г. Самара,  ул. 40 лет Пионерии, дом 16.


На 6 сентября 2021 года численность обучающихся в МБОУ Школе № 105 г.о. Самара составляла 376 обучающихся. Наполняемость классов

МБОУ Школа № 105 г. о. Самара филиалов не имеет.

Выплата стипендий и меры социальной поддержки учащимся не оказывается.

Обучение и воспитание в МБОУ Школе № 105 г.о. Самара ведется на русском языке.

 Доступ к информационным системам:

Проектная наполняемость классов –  469 обучающихся (в одну смену согласно лицензии).

Школа работает в одну смену.

Продолжительность урока – 40 минут. Занятия проводятся пять дней  (1 — 4 классы) и 6-дней в неделю (5 — 11 классы).

Обучение в школе ведется на основе Российской федеральной программы трехуровнего образования:

  • 1 — я ступень (уровень) – 1 — 4 классы  (4 года).

  • 2 — я ступень (уровень) – 5 — 9 классы  (5 лет).

  • 3 — я  ступень (уровень) —  10 — 11 классы (2 года).

Общеобразовательные программы реализуются через различные формы обучения, предусмотренные Законом РФ №273-ФЗ  «Об образовании в Российской Федерации».


Образовательное учреждение имеет большой опыт в работе с учащимися  «группы риска».

МБОУ Школа № 105 г.о. Самара тесно сотрудничает с СДДЮТ, ОДН, КДН, ЦВР, Куйбышевского района, «Диалог».

Важно отметить, что  в  школе создан Совет Школы, к компетенции которого относятся:

  • решение важнейших вопросов деятельности Школы;

  • утверждение плана развития Школы;

  • выступление с инициативой и поддержкой общественной инициативы по совершенствованию образовательного и воспитательного процесса;

  • определение путей взаимодействия с научными и творческими организациями для создания условий всестороннего развития обучающихся и профессионального роста педагогов;

  • рассмотрение вопросов укрепления и развития материально — технической базы, привлечения дополнительных финансовых средств.


Устав принят на общем собрании трудового коллектива, протокол № 1 от 20 сентября 2011 года, утвержден постановлением Администрации городского округа Самара от 19.10.2011 г. № 1391. Утвержден распоряжением заместителя главы городского округа Самара от 23.12.2015 г. № 961.

Лицензия на право ведения образовательной деятельности  (Регистрационный номер № 6523 от 12 февраля 2016 года)  с установлением бессрочного действия.

Свидетельство о государственной аккредитации (регистрационный номер 612-16 от 14 апреля 2016 года). Свидетельство о гос.аккредитации

Приложение к свидетельству о гос.аккредитации

 Государственный статус обладателя настоящего свидетельства – (тип) общеобразовательное учреждение, (вид) средняя общеобразовательная школа.

  • пн-пт с 8.00 — 17.00,

  • сб. 8.00 — 14.00,

  • вс — выходной.

Телефон: 8(846) 330-28-68

Факс: 8(846) 330-32-81

E-mail: [email protected] 

Директор МБОУ Школы № 105 г.о. Самара — Базина Марина Валентиновна, 8(927)012-08-41.

Официальный сайт МБОУ Школы № 105 г.о. Самара: http://школа105самара.рф

Группа МБОУ Школы № 105 г.о. Самара Вконтакте: https://vk.com/school105_samara

Твиттер МБОУ Школы № 105 г.о. Самара: https://twitter.com/school105samara

Филиалов нет. Руководителей филиалов нет.

Структурных подразделений нет. Руководителей структурных подразделений нет.

Школа на карте

Приказ 211-од от 9.08.2021 «О режиме работы МБОУ Школы № 105 г.о. Самара на 2021-2022 учебный год»

График работы педагогов-психологов


Школа имеет санитарно-эпидемиологическое заключение о соответствии государственным санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам. Величина недельной нагрузки учащихся не превышает максимально допустимой:


Учредитель школы

Учредителем Школы является муниципальное образование городской округ Самара. Функции и полномочия учредителя Школы осуществляет Администрация городского округа Самара, находящаяся по адресу: 443010, г. Самара, ул. Куйбышева, 137.

Руководитель: Лапушкина Елена Владимировна

График работы

Понедельник-четверг с 8:30 до 17:30
Пятница с 8:30 до 16:30
Обеденный перерыв: 12:30–13:18

Адрес для письменных заявлений: 443010, г. Самара, ул. Красноармейская, 17

Личный прием граждан

Понедельник-среда: 08.30–17.30
Четверг-пятница: 08.30–16.30
Перерыв на обед: 12.30–13.18

Телефоны: (846) 332-30-44, 333-47-45

Адрес сайта: samadm.ru

Адрес электронной почты: [email protected]

Контакты: http://www.city.samara.ru/administration/dept/999

Исполняют отдельные функции Учредителя

Департамент образования администрации городского округа Самара

Руководитель: Чернега Елена Борисовна — заместитель главы городского округа Самара — руководитель Департамента образования Администрации городского округа Самара.

Адрес: 443010, г. Самара, ул. Льва Толстого, 26/Фрунзе, 118

График работы
Понедельник-четверг: 8:30–17:30
Пятница: 8:30–16:30
Обеденный перерыв: 12:30–13:18

График приема граждан
Второй понедельник месяца, с 14:00–17:00 по предварительной записи

Телефон приемной: 8 (846) 332-32-50
Факс: 8 (846) 333-58-02
Адрес сайта: http://samadm.ru/authority/the_department_of_education/
Адрес электронной почтыhttp://[email protected]

Министерство образования и науки Самарской области

Руководитель: Акопьян Виктор Альбертович

Адрес: 443099, г. Самара, ул. А.Толстого, 38/16

График работы
Понедельник-пятница: 9:00–18:00
Обеденный перерыв: 13:00–13:48

График приема граждан
Каждый вторник месяца с 15:00 по предварительной записи

График приема: http://educat.samregion.ru/activity/obr_gr/1396/
Телефон для записи: 8 (846) 333-50-01
Телефон: 8 (846) 332-11-07
Факс: 8 (846) 332-04-59
Адрес сайта: http://www.educat.samregion.ru/
Адрес электронной почты: [email protected]
Контактная информация: http://www.educat.samregion.ru/contacts/

Схема маршрутов безопасного движения учащегося из дома в школу и обратно

МБОУ Школа № 105 г.о. Самара впервые приняла учеников 1 сентября 1950 года.

За 70 школьных лет она выпустила в жизнь более 3000 своих выпускников.

Из них медалистов — 77 человек.

Ими гордится наша школа!

1.      Назаркин Виталий

2.      Таранова Алла

3.      Погодаева Галина

4.      Гуйван Раиса

5.      Семыкина Любовь

6.      Черникова Зинаида

7.      Михайлина Тамара

8.      Зюлина Валентина

9.      Коробейник Инна

10.  Стреляева Татьяна

11.  Горина Валентина

12.  Таранова Ирина

13.  Курсакова Зинаида

14.  Волыченко Наталья

15.  Смирнова Инна

16.  Быкова Галина

17.  Назаркина Наталья

18.  Шевцова Ольга

19.  Вострова Римма

20.  Крюкова Татьяна

21.  Афанасьева Галина

22.  Листова Любовь

23.  Владимирова Галина

24.  Филиппов Вячеслав

25.  Насонов Павел

26.  Наумкин Александр

27.  Кривозубова Ольга

28.  Мартьянова Надежда

29.  Насонов Алексей

30.  Дерзаева Нина

31.  Кряковцева Оксана

32.  Морозова Екатерина

33.  Дубровская Елена

34.  Кочкина Анастасия

35.  Привалова Анастасия

36.  Мишустина Ирина

37.  Сморчкова Людмила

38.  Коршунов Денис

39.  Зуева Екатерина

40.  Неклюдова Юлия

41.  Бойкова Екатерина

42.  Субочева Ксения

43.  Баранова Ирина

44.  Примечаева Александра

45.  Вострикова Ольга

46.  Ключникова Надежда

47.  Шалаев Дмитрий

48.  Балтышова Ирина

49.  Никишкина Ольга

50.  Бадажкова Евгения

51.  Лисина Ксения

52.  Индеева Анжелика

53.  Казюта Анастасия

54.  Михедюков Сергей

55.  Обидина Татьяна

56.  Авдеева Юлия

57.  Кузнецова Виктория

58.  Левченко Светлана

59.  Албина Юлия

60.  Ларина Вера

61.  Должикова Татьяна

62.  Кувшинникова Екатерина

63.  Кукушкина Татьяна

64.  Федорова Яна

65.  Степанова Виктория

66.  Должикова Екатерина

67.  Муратова Зарина

68.  Буданов Сергей

69.  Антонов Семен

70.  Баева Екатерина

71.  Родионова Александра

72.  Чемоданова Анастасия

73.  Зайчикова Василиса

74.  Сидякова Анастасия

75.  Андреева Анастасия

76.  Пашина Анастасия

77.  Провкина Алена

78.  Рандина Екатерина

79.  Трофимова Екатерина

80.  Ходина Кристина


НАШИ  ДИРЕКТОРА

1950-1951 год — Ломкин Василий Григорьевич

1951-1952 год — Лакаева Анна Павловна

1952-1954 год — Иванов Тихон Петрович

1954-1959 год — Меренков Пётр Алексеевич

1959-1966 год — Пимушкин Анатолий Сергеевич

1966-1972 год — Петров Николай Васильевич

1972-1987 год — Кривозубова Александра Петровна

1987-2000 год — Бугрова Людмила Алексеевна

2000-2009 год — Дёмина Тамара Васильевна

2009 — по настоящее время — Базина Марина Валентиновна


Методическую работу школы возглавляет Егорова Елена Васильевназаместитель директора по УВР.

8(927)751-39-18, понедельник — пятница с 14.00 — 17.00

Воспитательная работа в школе осуществляется заместителем директора по ОВР  Урусовой Наталией Анатольевной, 

8(937)642-70-08, понедельник — пятница с 9.00 — 15.00

по следующим направлениям:

  • Военно-патриотическое.
  • Спортивно-оздоровительное.
  • Художественно-эстетическое.
  • Социально-педагогическое.
  • Экологическое.
  • Нравственно-правовое.
  • Трудовое.

Материалы отфильтрованы по дате: Понедельник, 13 декабря 2021

9 декабря 2021 года  в 11 часов утра у монумента Скорбящей матери прошёл митинг, посвящённый  Дню Героев Отечества, на него собралось несколько сотен человек: студентов СПО и школьников, представителей общественных организаций, ветеранов и казачества.

Группы 1 курса (172 «Лог», 175 «А» и 124 «ЛП») комплекса АСиМО Миасского машиностроительного колледжа приняли участие в митинге.

С приветственным словом к присутствующим на торжественном мероприятии  обратились: Глава Миасского городского округа Григорий Тонких и депутат Законодательного Собрания Челябинской области Евгений Субачев. 

Об истоках празднования и исторических моментах, связанных с героическим прошлым нашей Родины, поведали Военком Миасского городского округа Борис Кузнецов и ветеран боевых действий, председатель городской общественной организации «Миасский пограничник» Виль Фаттахов.

9 декабря, в России отмечается памятная дата — День Героев Отечества. В этот день россияне не только отдают дань памяти героическим предкам, но и чествуют ныне живущих Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы.

Почётные граждане, Миасса Александр Борисов и Юрий Горожанинов,  рассказали о героях — миассцах, которые жили среди нас, и о тех, кто участвовал совсем недавно в боевых действиях в горячих точках, защищая мир и покой граждан.

К сожалению, многие из нас порой не догадываются о тех подвигах, которые совершили наши земляки – подвиги во имя нашего Отечества и во имя каждого живущего на нашей земле. Наша страна продолжает существовать благодаря героизму своего народа.

Мы должны знать и помнить героев Отечества г. Миасса: Михаила  Кушнова, Николая Горина и Николая  Жмаева – Героев Советского Союза; Николая Жарова – кавалера Орденов Славы трёх степеней. В Миассе проживали Герои Советского Союза – Владимир Корнеев, Александр Шишкин, Евстрит Белопухов, Василий Бояршинов и Иван Колин.  Во время Великой Отечественной войны погиб наш земляк Александр Плотников, удостоенный звания Героя Советского Союза в 1940 году во время войны с Финляндией.  Владимир Шендрик был удостоен звания «Герой России» уже в наши дни.

Участники торжественного мероприятия почтили память Героев Отечества минутой молчания и возложили цветы к Вечному огню на центральной площади Миасса.

О подвигах — стихи слагают. 
О славе — песни создают. 
«Герои никогда не умирают, 
Герои в нашей памяти живут!»

Корявцева М.О., председатель  Совета ветеранов колледжа

«Автоматизированная Система Управления Бюджетным Процессом «Автоматизированный Центр Контроля Финансов» («АСУ БП «АЦК-Финансы»)

1 «Автоматизированная Система Управления Бюджетным Процессом «Автоматизированный Центр Контроля Финансов» («АСУ БП «АЦК-Финансы») Функциональное описание Листов ООО «Бюджетные и финансовые технологии»

2 2 СОДЕРЖАНИЕ 1 Наименование системы Назначение системы Нормативные правовые акты, регламентирующие функциональные характеристики системы Потенциальные заказчики Потенциальные пользователи Ключевые преимущества Базовый функционал Подсистемы Подсистема администрирования Подсистема интеграции с системой «АЦК-Госзаказ»/ «АЦК-Муниципальный заказ» Подсистема интеграции с системой «АЦК-Планирование» Подсистема взаимодействия с оператором счета бюджета Подсистема учета доходов бюджета Подсистема учета расходов бюджета Подсистема учета источников финансирования дефицита бюджета Подсистема бухгалтерского учета Подсистема организации выдачи наличных денежных средств Централизованное обслуживание исполнения бюджетов муниципальных образований (поселений) Подсистема обслуживания исполнения бюджетов муниципальных образований (поселений) на базе централизованной информационно-технической платформы для автоматизации процессов хранения, обработки данных и получения оперативной информации об исполнении бюджетов Подсистема обслуживания исполнения бюджетов поселений/внутригородских районов в финансовом органе муниципального района/городского округа с внутригородским делением Дополнительный функционал Подсистемы Подсистема передачи бюджетной отчетности в ФК Подсистема взаимодействия с внешними бухгалтерскими системами учреждений в части выгрузки выписок по лицевым счетам учреждений в XML по открытым форматам Подсистема удаленной доставки первичных (отгрузочных) документов Подсистема обеспечения доступа пользователей к системе с использованием интернет-браузера («Веб-интерфейс») Подсистема обеспечения доступа пользователей к системе с использованием интернет — браузера («Веб-интерфейс») (в т. ч. подключение ГРБС)… 17

3 8.1.6 Подсистема Электронной Подписи документов Конструктор отчетных форм Подсистема оповещения пользователей Подсистема учета средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности Подсистема учета расчетов между бюджетами разных уровней Подсистема контроля бюджетных обязательств по договорам Подсистема управления капитальным строительством Подсистема формирования проекта бюджета по расходам Подсистема санкционирования закупочных процедур Подсистема ведения реестров государственных/ муниципальных контрактов Подсистема исполнения реестра расходных обязательств АЦК-Администратор Подсистема учета привлеченных средств Подсистема учета средств, размещенных на возвратной основе Подсистема кассового планирования Подсистема «Отчеты учреждений» Подсистема «Экономия на закупках» Подсистема учета гарантий и поручительств Подсистема краткосрочного прогнозирования доходов, расходов и источников Подсистема учета государственных ценных бумаг Подсистема учета и осуществления хранения документов по исполнению судебных актов Подсистема анализа средств на лицевых счетах бюджетных и автономных учреждений Подсистема «Учет операций с наличными денежными средствами на банковских картах» Подсистема контроля за деятельностью учреждений Подсистема сопоставления кассовых операций с данными Федерального казначейства Подсистема «Штамп на подтверждающих документах к выпискам» Подсистема обеспечения возможности проведения корректирующих операций по доходам и расходам на АРМ учреждений Подсистема обмена информацией АРМ учреждения с внешними системами Подсистема «Отчеты финансовых органов» Подсистема «Контроль в сфере закупок» Подсистема свода отчетности от муниципальных образований субъекта РФ Подсистема свода консолидированной отчетности об исполнении бюджета субъекта РФ Подсистема свода реестра расходных обязательств (не продается)

4 Подсистема свода консолидированной отчетности об исполнении муниципального района (не продается) Подсистема интеграции с системой организации государственных (муниципальных) закупок стороннего производителя Подсистема загрузки отсканированных заявок на оплату расходов Интеграция подсистемы АЦК-Администратор с ГИС ГМП Подсистема учета платежей в адрес бюджета Подсистема взаимодействия с ИС ФК «ГИС ГМП» Подсистема взаимодействия с локальными информационными системами администраторов доходов АРМ пользователя для подключения к системе «АЦК-Финансы» АРМ сотрудника финансового органа для подключения к системе «АЦК- Финансы» АРМ сотрудника ГРБС/РБС для подключения к системе «АЦК-Финансы» АРМ учреждения для подключения к системе «АЦК-Финансы» Клиентская часть подсистемы обслуживания исполнения бюджетов муниципальных образований (поселений) на базе централизованной информационно-технической платформы для автоматизации процессов хранения, обработки данных и получения оперативной информации об исполнении бюджетов (АРМ исполнения бюджета МО на базе централизованной платформы)

5 5 1 Наименование системы «Автоматизированная Система Управления Бюджетным Процессом «Автоматизированный Центр Контроля Финансов» («АСУ БП «АЦК-Финансы»). Свидетельство Роспатент: Назначение системы «Автоматизированная Система Управления Бюджетным Процессом «Автоматизированный Центр Контроля Финансов» (далее Система или «АЦК- Финансы») предназначена для управления общественными финансами и автоматизации процессов исполнения бюджета в субъектах и муниципальных образованиях Российской Федерации. Система используется для автоматизации деятельности всех структурных подразделений финансового органа (далее ФО), включая его территориальные подразделения, участников бюджетного процесса, в том числе главных распорядителей бюджетных средств (далее ГРБС), распорядителей бюджетных средств (далее РБС), получателей бюджетных средств (далее ПБС), неучастников бюджетного процесса бюджетных и автономных учреждений (далее БУ, АУ, соответственно). Система предусматривает возможность информационного взаимодействия ФО с территориальными органами Федерального казначейства (далее ОрФК) и кредитными организациями, осуществляющими кассовое обслуживание счетов бюджета, лицевых счетов участников бюджетного процесса, счетов по учету операций БУ, АУ лицевых счетов БУ/АУ, соответственно. 3 Нормативные правовые акты, регламентирующие функциональные характеристики системы Конституция Российской Федерации. Бюджетный кодекс Российской Федерации. Федеральный закон от N 83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений». Федеральный закон от N 210-ФЗ «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг». Федеральный закон от N 7-ФЗ «О некоммерческих организациях». Федеральный закон от N 174-ФЗ «Об автономных учреждениях». Приказ Федерального казначейства от 10 октября 2008 г. N 8н «О порядке кассового обслуживания исполнения федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов и порядке осуществления территориальными органами Федерального казначейства отдельных функций финансовых органов субъектов Российской Федерации и муниципальных образований по исполнению соответствующих бюджетов». Приказ Федерального казначейства от 29 декабря 2012 г. N 24н «О порядке открытия и ведения лицевых счетов территориальными органами Федерального казначейства».

6 6 Приказ Федерального казначейства от 8 декабря 2011 г. N 15н «О порядке проведения территориальными органами Федерального казначейства кассовых операций со средствами автономных учреждений». Приказ Федерального казначейства от 19 июля 2013 г. N 11н «О порядке проведения территориальными органами Федерального казначейства кассовых операций со средствами бюджетных учреждений». Приказ Минфина РФ от 17 июня 2010 г. N 60н «Об утверждении Порядка передачи Министерству финансов Российской Федерации информации о долговых обязательствах, отраженной в государственной долговой книге субъекта Российской Федерации и муниципальных долговых книгах муниципальных образований». Приказ Минфина России от 1 июля 2013 г. N 65н «Об утверждении Указаний о порядке применения бюджетной классификации Российской Федерации». Положение Банка России от 24 апреля 2008 г. N 318-П «О порядке ведения кассовых операций и правилах хранения, перевозки и инкассации банкнот и монеты Банка России в кредитных организациях на территории Российской Федерации». Положение Банка России от 19 июня 2012 г. N 383-П «О правилах осуществления перевода денежных средств». Положение Банка России от 29 июня 2012 г. N 384-П «О платежной системе Банка России». Положение Банка России от 16 июля 2012 г. N 385-П «О правилах ведения бухгалтерского учета в кредитных организациях, расположенных на территории Российской Федерации». Приказ Минфина России от 1 декабря 2010 г. N 157н «Об утверждении Единого плана счетов бухгалтерского учета для органов государственной власти (государственных органов), органов местного самоуправления, органов управления государственными внебюджетными фондами, государственных академий наук, государственных (муниципальных) учреждений и Инструкции по его применению». Приказ Минфина России от 6 декабря 2010 г. N 162н «Об утверждении Плана счетов бюджетного учета и Инструкции по его применению». Приказ Минфина России от 23 декабря 2010 г. N 183н «Об утверждении Плана счетов бухгалтерского учета автономных учреждений и Инструкции по его применению». Приказ Минфина России от 16 декабря 2010 г. N 174н «Об утверждении плана счетов бухгалтерского учета бюджетных учреждений и Инструкции по его применению». Приказ Федерального казначейства от 30 июня 2014 г. N 10н «Об утверждении Правил обеспечения наличными денежными средствами организаций, лицевые счета которым открыты в территориальных органах Федерального казначейства, финансовых органах субъектов Российской Федерации». Приказ Минфина России от 18 декабря 2013 г. N 125н «Об утверждении порядка учета федеральным казначейством поступлений в бюджетную систему Российской Федерации и их распределения между бюджетами бюджетной системы Российской Федерации».

7 7 Приказ Минфина России от июля 2010 г. N 81н «О требованиях к плану финансово-хозяйственной деятельности государственного (муниципального) учреждения». Приказ Минфина России от 30 от 24 сентября 2015 г. N 140н «О внесении изменений в требования к плану финансово-хозяйственной деятельности государственного (муниципального) учреждения, утвержденные приказом министерства финансов российской федерации от 28 июля 2010 г. N 81н». Приказ Казначейства России от N 238 «Об организации работы территориальных органов Федерального казначейства по осуществлению полномочий получателя средств федерального бюджета по перечислению в бюджеты субъектов Российской Федерации из федерального бюджета субсидий, субвенций и иных межбюджетных трансфертов, имеющих целевое назначение» (вместе с «Порядком организации работы территориальных органов Федерального казначейства по осуществлению полномочий получателя средств федерального бюджета по перечислению в бюджеты субъектов Российской Федерации из федерального бюджета субсидий, субвенций и иных межбюджетных трансфертов, имеющих целевое назначение»). Приказ Минфина России от 30 марта 2015 г. N 52н «Об утверждении форм первичных учетных документов и регистров бухгалтерского учета, применяемых органами государственной власти (государственными органами), органами местного самоуправления, органами управления государственными внебюджетными фондами, государственными (муниципальными) учреждениями, и Методических указаний по их применению». Приказ Минфина России от 28 декабря 2010 г. N 191н «Об утверждении Инструкции о порядке составления и представления годовой, квартальной и месячной отчетности об исполнении бюджетов бюджетной системы Российской Федерации». Письмо Казначейства России от 11 декабря 2012 г / Потенциальные заказчики Финансовые органы субъектов (муниципальных образований), органы государственной власти субъекта РФ, органы местного самоуправления. 5 Потенциальные пользователи Сотрудники ФО субъекта (муниципального образования), органов государственной власти субъекта РФ, органов местного самоуправления. Сотрудники организаций-участников бюджетного процесса с бюджетными полномочиями: главные распорядители бюджетных средств (ГРБС), распорядители бюджетных средств (РБС), получатели бюджетных средств (ПБС), главные администраторы источников финансирования дефицита бюджета (ГАИФДБ), администраторы источников финансирования дефицита бюджета (АИФДБ), главные администраторы доходов бюджета (ГАДБ), администраторы доходов бюджета (АДБ). Сотрудники организаций-неучастников бюджетного процесса: бюджетных учреждений (БУ), автономных учреждений (АУ).

8 8 6 Ключевые преимущества Конвейер обработки документов. Работа с единой базой данных. Интеграция с решениями семейства АЦК. Интеграция с внешним программным обеспечением. Поддержка схем исполнения бюджета по расходам, регламентированных требованием Приказа 8н. Автоматизированное ведение бухгалтерского учета. Аналитические отчеты. Консолидация регламентной и управленческой отчетности. Мониторинг потребностей. Электронная подпись как инструмент построения юридически значимого электронного документооборота. Модульный принцип. 7 Базовый функционал 7.1 Подсистемы Подсистема администрирования Обеспечение функционирования системы в целом, организация взаимодействия остальных модулей между собой, а так же контроль целостности данных в системе. Обеспечение взаимодействия системы с пользователем. Обеспечение разграничения функциональных и организационных полномочий доступа при работе с системой. Обеспечение настройки работы системы и настройки схем электронного документооборота (сценариев обработки документов). Обеспечение ввода и хранения базовой нормативно-справочной информации (бюджеты, территории, организации, банки, счета, бюджетная классификация, и т. д.). Обеспечение взаимодействия с другими системами линейки АЦК (механизм обмена сообщениями). Обеспечение автоматического обновления компонентов клиентских приложений (АРМ сотрудника финансового органа, АРМ сотрудника ГРБС/РБС, АРМ учреждения) при запуске соответствующего клиентского приложения. Обеспечение автоматического выполнения системных заданий по расписанию (планировщик задач) Подсистема интеграции с системой «АЦК-Госзаказ»/ «АЦК- Муниципальный заказ»

9 9 Обеспечение импорта справочников из системы «АЦК-Финансы» в систему «АЦК — Государственный/Муниципальный заказ». Осуществление документооборота путем обмена сообщениями между системами. Обеспечение автоматической обработки документов, поступающих из системы «АЦК-Госзаказ»/ «АЦК-Муниципальных заказ» в систему «АЦК- Финансы», в соответствии со статусной моделью Подсистема интеграции с системой «АЦК-Планирование» Обмен с системой «АЦК-Планирование» посредством механизма репликаций (без участия пользователя в процессах обмена) нормативносправочной информацией, в том числе данными справочников организаций, кодов бюджетной классификации, бюджетных строк, бланков расходов, кодов цели, расходных обязательств, структуры планов ФХД бюджетных, автономных учреждений. Направление обмена (мастер-система) устанавливается в зависимости от того, в какой системе обеспечивается ввод информации пользователем. Прием из системы «АЦК-Планирование» и автоматическая обработка электронных документов, формирующих бюджетную роспись, ассигнования по источникам финансирования дефицита бюджета, сводную бюджетную роспись, утвержденный план по доходам бюджета. Прием из системы «АЦК-Планирование» и автоматическая обработка электронных документов, формирующих изменения в бюджетную роспись, ассигнования по источникам финансирования дефицита бюджета, сводную бюджетную роспись, утвержденный план по доходам бюджета. Передача в систему «АЦК-Планирование» утвержденной и уточненной росписи расходов, доходов и источников финансирования дефицита бюджета нарастающим итогом по мере необходимости. Прием из системы «АЦК-Планирование» договоров размещения, привлечения средств и гарантии без автоматической обработки. Передача в систему «АЦК-Планирование» информации об исполнении договоров размещения, привлечения средств и гарантии без использования режима реального времени. Прием из системы «АЦК-Планирование» и автоматическая обработка утвержденных планов ФХД бюджетных, автономных учреждений Подсистема взаимодействия с оператором счета бюджета Подсистема реализует следующие возможности: Выгрузка из Системы и загрузка в Систему документов, предусмотренных форматами обмена с органами Федерального казначейства (далее ОрФК) (в соответствии требованиями к форматам текстовых файлов, используемых при информационном взаимодействии между органами Федерального казначейства и участниками бюджетного процесса, неучастниками бюджетного процесса, бюджетными учреждениями, автономными учреждениями, Счетной палатой), в том числе платежные поручения, заявки

10 10 на кассовый расход, расходные расписания, выписки из лицевых счетов, информация о кассовых операциях на лицевых счетах учреждений. Автоматическое создание в Системе документов на основании загруженных форм, выписок, ведомостей, справок предусмотренных форматами обмена с ОрФК. Обмен с ОрФК справочниками кодов бюджетной классификации и другой справочной информацией, предусмотренной форматами обмена с ОрФК. Выгрузка из Системы и загрузка в Систему платежных документов (так же приложений, выписок), предусмотренных форматами обмена УФЭБС, утвержденными Банком России Подсистема учета доходов бюджета Формирование доходной части бюджета на финансовый год или финансовый год и плановый период, с возможностью внесения изменений. Учет плановых и расчетных документов по доходам в разрезе кодов бюджетной классификации доходов, администраторов доходов и дополнительных классификаторов. Просмотр итоговых показателей по произведенным операциям по доходам бюджета в режиме реального времени с возможностью детализации до первичных документов. Составление и ведение кассового плана в части доходов бюджета с поквартальной, либо помесячной разбивкой, уточнение кассового плана по доходам бюджета. Учет и обработка данных по невыясненным поступлениям в бюджет. Учет и обработка данных о возврате излишне (ошибочно) перечисленных в бюджет средств. Проведение уточнений и корректировок по доходам бюджета. Отражение операций по доходам бюджета в бухгалтерском учете. Наглядное представление данных по исполнению доходной части бюджета в интерактивной экранной форме в режиме реального времени. Формирование регламентных и управленческих отчетных форм на основании учтенных операций по доходам бюджета Подсистема учета расходов бюджета Внесение утвержденных бюджетных назначений на текущий финансовый год или на текущий финансовый год и плановый период с возможностью внесения уточнений. Учет бюджетных назначений и исполняющих документов по расходам в разрезе кодов бюджетной классификации расходов, получателей средств и дополнительных классификаторов. Формирование структуры подведомственности участников бюджетного процесса (отраслевая, территориально-отраслевая).

11 11 Формирование и ведение финансовым органом сводной бюджетной росписи, главными распорядителями бюджетных средств бюджетной росписи. Ведение лицевых счетов ГРБС, РБС, и ПБС, формирование выписок из соответствующих лицевых счетов. Поддержка схемы организации и автоматизации кассового обслуживания исполнения бюджета с открытием лицевых счетов главным администраторам (администраторам источников финансирования дефицита бюджета с полномочиями главного администратора) и (или) администраторам источников финансирования дефицита бюджета, главным распорядителям (распорядителям) и (или) получателям средств бюджета субъекта Российской Федерации (местного бюджета) в соответствии с Соглашением об осуществлении органом Федерального казначейства отдельных функций по исполнению бюджета субъекта Российской Федерации (местного бюджета) при кассовом обслуживании им исполнения бюджета, заключенного между органом Федерального казначейства и высшим исполнительным органом государственной власти субъекта Российской Федерации (местной администрацией муниципального образования) (далее Соглашение), с открытием лицевого счета бюджета финансовому органу в территориальном органе Федерального казначейства и открытием и ведением лицевых счетов ГРБС, РБС, ПБС в финансовом органе, с открытием лицевого счета бюджета финансовому органу и осуществлением органом Федерального казначейства отдельных функций по исполнению бюджета субъекта Российской Федерации (местного бюджета) в соответствии с Соглашением, а также использование комбинированного варианта. Составление и ведение кассового плана по расходам бюджета с поквартальной, либо помесячной разбивкой, возможность уточнения кассового плана по расходам бюджета. Утверждение и доведение предельных объемов финансирования, поддержка схем «планового финансирования», «финансирования под потребность» и смешанных схем. Оперативное управление главными распорядителями бюджетных средств (распорядителями бюджетных средств), финансовым органом первичными документами на проведение кассовых выплат (заявками на оплату расходов учреждений, заявками на проведение кассовых выплат), подтверждение денежных обязательств, санкционирование и проведение адресных и целевых кассовых выплат за счет средств бюджета на основании первичных документов учреждений. Наглядное представление данных по исполнению расходной части бюджета в интерактивной экранной форме в режиме реального времени. Формирование регламентных и управленческих отчетных форм на основании учтенных операций по расходам бюджета. Формирование и ведение показателей плана финансово-хозяйственной деятельности бюджетных, автономных учреждений. Ведение лицевых счетов бюджетных, автономных учреждений, формирование выписок из соответствующих лицевых счетов. Учет операций по кассовому обслуживанию бюджетных, автономных учреждений (на основании исполнения первичных документов бюджетных, автономных учреждений) в части осуществления выплат за счет средств

12 12 бюджетных, автономных учреждений в пределах остатков на соответствующих лицевых счетах. Учет операций по кассовому обслуживанию бюджетных, автономных учреждений в части отражения поступлений в адрес бюджетных, автономных учреждений с увеличением остатков на соответствующих лицевых счетах. Уточнение учтенных операций бюджетных, автономных учреждений (как по выплатам, так и по поступлениям), формирование начальных остатков на лицевых счетах бюджетных, автономных учреждений. Формирование регламентных и управленческих отчетных форм на основании учтенных операций бюджетных, автономных учреждений Подсистема учета источников финансирования дефицита бюджета Ведение утвержденных бюджетных назначений в части источников финансирования дефицита бюджета на финансовый год (финансовый год и плановый период) с возможностью внесения изменений. Учет плановых и расчетных документов по источникам финансирования дефицита бюджета в разрезе кодов бюджетной классификации источников и дополнительного классификатора, утверждаемого на уровне финансового органа. Формирование и ведение сводной бюджетной росписи по источникам финансирования дефицита бюджета. Ведение лицевых счетов главных администраторов источников финансирования дефицита бюджета (администраторов источников финансирования дефицита бюджета), формирование выписок из соответствующих лицевых счетов. Составление и ведение кассового плана по источникам финансирования дефицита бюджета, уточнение кассового плана. Проведение уточнений и корректировок учтенных операций по источникам финансирования дефицита бюджета. Отражение операций по источникам финансирования дефицита бюджета в бухгалтерском учете. Наглядное представление информации по исполнению источников финансирования дефицита бюджета в интерактивной экранной форме в режиме реального времени. Формирование регламентных и управленческих отчетных форм на основании учтенных операций по источникам финансирования дефицита бюджета Подсистема бухгалтерского учета Ведение синтетических и аналитических счетов бухгалтерского учета. Гибкая настройка корреспонденции счетов бухгалтерского учета, возможность создания дополнительной корреспонденции счетов наряду с

13 13 указанной в Инструкции по применению плана счетов бюджетного учета (бухгалтерского учета). Автоматическое формирование бухгалтерских проводок, привязка к операциям по обработке электронных документов системы, а также создание бухгалтерских записей без привязки к электронным документам. Просмотр итоговых оборотов и начальных и конечных сальдо по счету, сформированных на основании созданных бухгалтерских проводок, за любой промежуток времени в разрезе кодов бюджетной классификации с возможностью группировки и отслеживания первичных документов по каждой записи. Изменение проведенных проводок при изменениях правил бухгалтерского учета, или кодов бюджетной классификации в случае внесения изменений в соответствующие нормативные правовые акты. Наглядное представление исполнения расходной части бюджета в интерактивной экранной форме на основании сформированных и проведенных бухгалтерских проводок. Формирование бухгалтерской отчетности в соответствие с требованиями законодательства на основании операций по бухгалтерским счетам, отраженных в системе. Автоматическое заключение счетов текущего отчетного года, закрытие отчетного периода. Формирование регламентных и управленческих отчетных форм по бухгалтерской отчетности по данным системы Подсистема организации выдачи наличных денежных средств Формирование и учет Заявок на получение наличных денег, Платежных поручений на перечисление денежных средств на счет для выдачи наличных денег Санкционирование вышестоящим органом Заявок на получение наличных денег Отражение операций с наличными денежными средствами на лицевых счетах Отражение операций с наличными денежными средствами в бухгалтерском учете Формирование регламентных и управленческих отчетных форм по выдаче наличных денежных средств 7.2 Централизованное обслуживание исполнения бюджетов муниципальных образований (поселений) Подсистема обслуживания исполнения бюджетов муниципальных образований (поселений) на базе централизованной информационно-технической платформы для автоматизации процессов хранения, обработки данных и получения оперативной информации об исполнении бюджетов

14 14 Организация централизованного хранилища данных для обработки и хранения информации по исполнению бюджетов всех уровней на территории субъекта РФ, включая бюджет субъекта РФ, бюджеты городских округов, бюджеты муниципальных районов, бюджеты городских и сельских поселений. Создание в структуре централизованного хранилища отдельных независимых информационных пространств для каждого из бюджетов (отдельно для бюджета субъекта РФ и для каждого из бюджетов муниципальных образований). Разграничение полномочий доступа пользователей к данным и операциям в разных информационных пространствах (в разных бюджетах) по принципу многомерной матрицы (набор функциональных и организационных полномочий). Использование единой нормативно-справочной информации, сформированной в Системе, с соблюдением принципа однократного ввода информации. Организация исполнения бюджетов муниципальных образований с использованием полной функциональности Системы, предусмотренной для субъекта РФ. Получение оперативной информации по исполнению консолидированного бюджета субъекта РФ на основе данных в централизованном хранилище, без выполнения пользователями дополнительных операций по импорту данных в хранилище. Унификация процессов организации исполнения бюджетов муниципальных образований за счет предоставления технологической возможности установления единых правил обработки документов и проведения бюджетных контролей во всех информационных пространствах централизованного хранилища. Интеграционная совместимость с автоматизированной системой планирования бюджета «АЦК-Планирование». Возможность использования в Системе единой нормативно-справочной информации, сформированной в системе «АЦК-Планирование», с соблюдением принципа однократного ввода информации. Автоматическое формирование в Системе сводной бюджетной росписи бюджета субъекта, бюджетов муниципальных образований (а так же внесение изменений) при соответствующей обработке электронных документов в системе «АЦК-Планирование». Доступ конечных пользователей к функциональным возможностям Системы, включая доступ к централизованному хранилищу данных, посредством клиентского приложения Подсистемы обслуживания исполнения бюджетов муниципальных образований (поселений) на базе централизованной информационно-технической платформы для автоматизации процессов хранения, обработки данных и получения оперативной информации об исполнении бюджетов. Интеграционную совместимость с программным обеспечением «АРМ Учреждения», установленным у участников, неучастников бюджетного процесса в муниципальных образованиях, без ограничения количества экземпляров «АРМ Учреждения», подключаемых к продукту.

15 Подсистема обслуживания исполнения бюджетов поселений/внутригородских районов в финансовом органе муниципального района/городского округа с внутригородским делением Организация единого хранилища данных для обработки и хранения информации по исполнению бюджета муниципального района, бюджетов городских и сельских поселений, бюджета городского округа с внутригородским делением и бюджетов внутригородских районов. Создание в структуре единого хранилища отдельных независимых информационных пространств для каждого из бюджетов (отдельно для бюджета муниципального района и для каждого из бюджетов городских и сельских поселений; городского округа с внутригородским делением и для каждого из бюджетов внутригородских районов). Разграничение полномочий доступа пользователей к данным и операциям в разных информационных пространствах (в разных бюджетах). Использование единой нормативно-справочной информации, сформированной в системе исполнения бюджета, с соблюдением принципа однократного ввода. Организация исполнения бюджетов сельских и городских поселений, внутригородских районов с использованием полной функциональности системы «АЦК-Финансы», установленной в муниципальном районе/городском округе с внутригородским делением в соответствии с возможностями, предоставляемыми подключенными подсистемами. Получение оперативной информации по исполнению бюджета муниципального района/городского округа с внутригородским делением и бюджетов городских и сельских поселений/внутригородских районов на основе данных в едином хранилище, без выполнения пользователями дополнительных операций по импорту данных в хранилище. Унификация процессов управления бюджетами городских и сельских поселений, внутригородских районов за счет предоставления технологической возможности установления единых правил обработки документов и проведения бюджетных контролей. 8 Дополнительный функционал 8.1 Подсистемы Подсистема передачи бюджетной отчетности в ФК Подготовка бюджетной отчетности в соответствии с действующей инструкцией Минфина России (месячная, квартальная, годовая отчетность об исполнении бюджета), для предоставления ее в электронном виде в органы ФК. Автоматизированное формирование текстовых файлов в соответствии с требованиями к форматам, публикуемым на официальном сайте Казначейства России по каждой отчетной форме.

16 16 Подготовка бюджетной отчетности осуществляется на основании данных, которые обрабатываются в «АЦК-Финансы» Подсистема взаимодействия с внешними бухгалтерскими системами учреждений в части выгрузки выписок по лицевым счетам учреждений в XML по открытым форматам Выгрузка в файл отчетов Системы «Выписка из лицевого счета БУ/АУ» и «Выписка из лицевого счета по бюджету» при включении управляющего элемента в диалоговом окне соответствующего отчета. Отражение в сформированном файле операций по увеличению и уменьшению остатка средств на лицевом счете учреждения в виде набора атрибутов XML, который соответствует открытым форматам XML, разработанным Исполнителем Подсистема удаленной доставки первичных (отгрузочных) документов Присоединение файла произвольного формата к указанному в диалоге с пользователем документу с возможностью вызова для просмотра списка присоединенных файлов средствами клиентского приложения «АЦК- Финансы». Обеспечения передачи и хранения первичных документов в виде графической копии (а так же файла произвольного формата) в системе без передачи бумажных носителей для осуществления контроля соответствия первичных и электронных документов. Обеспечения вызова клиентским приложением «АЦК-Финансы» зарегистрированных приложений в операционной системе автоматизированного рабочего места для визуального просмотра пользователем присоединенных файлов Подсистема обеспечения доступа пользователей к системе с использованием интернет-браузера («Веб-интерфейс») Доступ в режиме реального времени к Системе получателю бюджетных средств, бюджетному учреждению, автономному учреждению через удаленные рабочие места при наличии постоянного канала связи (выделенная линия, модем) с использованием следующих интернет-браузеров: Google Chrome, Mozilla Firefox, Internet Explorer. Работа в режиме реального времени с актуальными общими справочниками центральной Системы с возможностью разграничения прав доступа в зависимости от роли пользователя (сотрудника организации — получателя бюджетных средств, бюджетного, автономного учреждения). Ведение и использование локальной справочной информации на каждом удаленном рабочем месте организации получателя бюджетных средств, бюджетного учреждения, автономного учреждения.

17 17 Создание и отправка в финансовый орган с удаленных рабочих мест получателями бюджетных средств, бюджетными учреждениями, автономными учреждениями первичных документов. Просмотр с удаленных рабочих мест получателями бюджетных средств, бюджетными учреждениями, автономными учреждениями документов, формируемых финансовым органом. Доступ в режиме реального времени с удаленных рабочих мест получателей бюджетных средств, бюджетных учреждений, автономных учреждений к информации о результатах обработки первичных документов (в том числе финансовым органом) в системе «АЦК-Финансы». Доступ в режиме реального времени с удаленных рабочих мест получателей бюджетных средств, бюджетных учреждений, автономных учреждений к актуальной информации об итоговых показателях исполнения расходной части бюджета и операциях бюджетных, автономных учреждений в интерактивной форме системы «АЦК-Финансы». Формирование печатных форм первичных документов на удаленных рабочих местах получателей бюджетных средств, бюджетных учреждений, автономных учреждений. Формирование печатных форм списка документов на удаленных рабочих местах получателей бюджетных средств, бюджетных учреждений, автономных учреждений. Вывод на печать справочной информации на удаленных рабочих местах получателей бюджетных средств, бюджетных учреждений, автономных учреждений. Формирование нормативной и аналитической отчетности на удаленных рабочих местах получателей бюджетных средств, бюджетных учреждений, автономных учреждений по данным системы «АЦК-Финансы». Возможность наложения электронной подписи на отправляемые через удаленные рабочие места в финансовый орган первичные документы, возможность использования алгоритмов шифрования передаваемых данных Подсистема обеспечения доступа пользователей к системе с использованием интернет — браузера («Веб-интерфейс») (в т. ч. подключение ГРБС) Доступ в режиме реального времени к центральной системе «АЦК- Финансы» получателю, распорядителю, главному распорядителю бюджетных средств, бюджетному учреждению, автономному учреждению через удаленные рабочие места при наличии постоянного канала связи (выделенная линия, модем) с использованием следующих интернет-браузеров: Google Chrome, Mozilla Firefox, Internet Explorer. Работа в режиме реального времени с актуальными общими справочниками центральной системы «АЦК-Финансы» с возможностью разграничения прав доступа в зависимости от роли пользователя (сотрудника организации получателя, распорядителя, главного распорядителя бюджетных средств, бюджетного, автономного учреждения). Ведение и использование локальной справочной информации на каждом удаленном рабочем месте организации получателя, распорядителя, главного

18 18 распорядителя бюджетных средств, бюджетного учреждения, автономного учреждения. Создание и отправка в финансовый орган с удаленных рабочих мест получателями, распорядителями, главными распорядителями бюджетных средств, бюджетными учреждениями, автономными учреждениями первичных документов и документов распорядителей, главных распорядителей бюджетных средств. Просмотр с удаленных рабочих мест в соответствии со своими полномочиями получателями бюджетных средств, распорядителями, главными распорядителями бюджетных средств, бюджетными учреждениями, автономными учреждениями документов, формируемых финансовым органом. Доступ в режиме реального времени с удаленных рабочих мест получателей бюджетных средств, распорядителей, главных распорядителей бюджетных средств, бюджетных учреждений, автономных учреждений к информации о результатах обработки первичных документов финансовым органом в центральной системе «АЦК-Финансы». Доступ в режиме реального времени с удаленных рабочих мест получателей бюджетных средств, бюджетных учреждений, автономных учреждений к актуальной информации об итоговых показателях исполнения расходной части бюджета и операциях БУ, АУ в интерактивной форме центральной системы «АЦК-Финансы» Формирование печатных форм документов на удаленных рабочих местах получателей, распорядителей, главных распорядителей бюджетных средств, бюджетных учреждений, автономных учреждений. Формирование печатных форм списка документов на удаленных рабочих местах получателей, распорядителей, главных распорядителей бюджетных средств, бюджетных учреждений, автономных учреждений. Вывод на печать справочной информации на удаленных рабочих местах получателей, распорядителей, главных распорядителей бюджетных средств, бюджетных учреждений, автономных учреждений. Формирование регламентной и аналитической отчетности на удаленных рабочих местах получателей, распорядителей, главных распорядителей бюджетных средств, бюджетных учреждений, автономных учреждений по данным центральной системы «АЦК-Финансы». Возможность наложения электронной подписи на отправляемые через удаленные рабочие места в финансовый орган первичные документы, документы распорядителей, главных распорядителей бюджетных средств, возможность использования алгоритмов шифрования передаваемых данных Подсистема Электронной Подписи документов Ведение внутреннего реестра сертификатов ключей электронной подписи пользователей. Отзыв сертификатов ключей электронной подписи пользователей из внутреннего реестра сертификатов. Подписание пользователем электронной подписью формируемых в системе электронных документов и вложений (прикрепленных файлов) к ним.

19 19 Возможность настройки для классов электронных документов, формируемых в системе, состава подписываемых полей (групп полей). Возможность настройки автоматизированных проверок наличия и валидности электронной подписи должностных лиц для класса электронных документов с заданными группами полей, на различных этапах жизненного цикла электронных документов. Проверка пользователем электронной подписи на любых этапах обработки электронных документов. Возможность настройки доступа к функциям электронной подписи для каждого пользователя и для каждого подписываемого класса электронных документов. Использование в качестве криптопровайдера сертифицированного ФСБ средства криптографической защиты информации КриптоПро CSP. Поддержка формата усиленной электронной подписи с доказательствами подлинности. Выгрузка электронных документов с электронной подписью из системы для кратковременного и длительного архивного хранения как в ручном, так и в автоматическом режиме. Режим доказательного подтверждения времени подписания электронных документов с использованием штампов времени (протокол TSP в соответствии с RFC 3161). Улучшенный режим проверки актуальных статусов сертификатов (протокол OCSP в соответствии с RFC 2560). Автоматическое наложение подписи ЭП-ОВ на SOAP-пакеты, направляемые через СМЭВ в ГИС ГМП при взаимодействии через главного администратора начислений. Автоматическая проверка наличия подписи ЭП-СП на документах, направляемых в ГИС ГМП Конструктор отчетных форм Наличие режимов пошагового создания и редактирования отчетов («Мастер создания отчета», «Мастер редактирования отчета»), а также визуальных конструкторов, упрощающих процесс создания и редактирования отчетов Возможность создания источников данных для отчетов любой категории сложности, как на основе готовых механизмов выборки данных, так и с использованием запросов на языке SQL, с возможностью подключения вложенных источников данных, с возможностью объединения и группировки данных из вложенных источников Возможность создания отчетов с параметрами (например, в качестве параметров отчета могут выступать период отчета, бланк расходов, КБК, конкретный документ системы, и тд), возможность создания экранных форм для ввода параметров пользователями отчетов, возможность связывания параметров со справочниками системы (возможность выбора пользователями значений параметров из справочников)

20 20 Использование MS Excel в качестве средства отображения отчетов и в качестве средства разработки форм (шаблонов) отчетов, наличие механизма генерации шаблона отчета на основании структуры данных отчета, возможность оперативной корректировки существующих шаблонов, наличие богатых средств форматирования, группировки и сортировки данных в шаблонах отчетов Возможность встраивания в систему созданных пользователем отчетов возможность замены стандартных форм, используемых для печати документов и списков документов системы, на собственные формы, разработанные с использованием конструктора отчетов Подсистема оповещения пользователей Отправка текстовых сообщений пользователями системы в адрес любых других пользователей системы (в том числе массовая рассылка сообщений в адрес группы пользователей). Прикрепление произвольных файлов к сообщению. Получение пользователями уведомлений о входящих сообщениях с возможностью отложить прочтение сообщения (функция «напомнить позже»). Отслеживание даты и времени создания сообщения отправителем, а также даты и времени прочтения сообщения получателем. Просмотр списка входящих и исходящих сообщений с возможностью его фильтрации и сортировки. Архивирование сообщений (перенос устаревших сообщений в архив) Подсистема учета средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности Учет разрешений на осуществление приносящей доход деятельности в разрезе видов деятельности (источников образования средств), бюджетной классификации доходов, бюджетной классификации расходов. Возможность учета операций со средствами от приносящей доход деятельности на лицевых счетах учреждений. Учет плановых показателей по доходам и расходам по приносящей доход деятельности. Отражение операций со средствами от приносящей доход деятельности в доходной и расходной части бюджета. Автоматический контроль расходов на не превышение поступивших доходов по приносящей доход деятельности. Проведение возвратов и уплата налогов путем уменьшения доходов по приносящей доход деятельности. Проведение уточнений и корректировок по операциям со средствами от приносящей доход деятельности. Отражение операций со средствами от приносящей доход деятельности в бухгалтерском учете.

21 21 Формирование регламентных и управленческих отчетных форм по операциям со средствами от приносящей доход деятельности Подсистема учета расчетов между бюджетами разных уровней Формирование и ведения перечня целевых межбюджетных трансфертов. Установка соответствия целевых межбюджетных трансфертов кодам бюджетной классификации. Учет поступлений по входящим целевым межбюджетным трансфертам. Подготовка уведомлений о бюджетных назначениях и изменений бюджетных назначений по расходам за счет целевых межбюджетных трансфертов. Проведение уточнений и корректировок по операциям с целевыми межбюджетными трансфертами. Учет расходов по целевым межбюджетным трансфертам, а также контроль непревышения расхода и распределения по ГРБС/ПБС над ассигнованиями, лимитами, кассовым планом по каждому межбюджетному трансферту. Учет данных по доведенным лимитам бюджетных обязательств, формирование регламентных и управленческих отчетных форм по межбюджетным расчетам Подсистема контроля бюджетных обязательств по договорам Постановка на учет государственных (муниципальных) контрактов казённых учреждений, договоров (далее договоров) и принятых по ним бюджетных обязательств в разрезе кодов бюджетной классификации и дополнительных классификаторов, утверждаемых на уровне финансового органа. Учет номенклатуры продукции, товаров, работ услуг по договору. Контроль за исполнением бюджетных обязательств. Контроль расходных документов на соответствие исполняемому договору. Контроль расходных документов на соответствие графику оплаты договора. Внесение изменений в договоры и поставленные на учет бюджетные обязательства с сохранением истории изменений и гарантированным сохранением резерва лимитов бюджетных обязательств. Хранение связи между договорами и принятыми бюджетными обязательствами. Отражение операций по учету и исполнению бюджетных обязательств в бухгалтерском учете. Формирование регламентных и управленческих отчетных форм по учету и исполнению бюджетных обязательств, договоров.

22 Подсистема управления капитальным строительством Подсистема предназначена для автоматизации учета затрат и финансирования на строительство объектов капитального строительства. Подсистема предоставляет возможность: 22 Формирования и ведение реестра объектов капитального строительства Учет целевых инвестиционных программ в разрезе объектов капитального строительства Учет сумм исполнения принятых обязательств по целевым инвестиционным программам Учет актов выполненных работ от поставщика услуг по объектам капитального строительства Учет принятых обязательств по объектам капитального строительства Формирование управленческих отчетных форм Подсистема формирования проекта бюджета по расходам Подсистема предоставляет возможность: Сбора и подготовки информации об объемах потребности подведомственных по расходам на плановый период; Сбора и подготовки информации об объемах потребности подведомственных по расходам на плановый период; Подготовки сводной информации о планируемых расходах для вышестоящих на основании планируемых расходов подведомственных Доведения информации о планируемых расходах от вышестоящих до подведомственных на плановый период Автоматизации процесса формирования показателей бюджетной росписи, кассового плана по расходам по данным показателей закона о бюджете Формирования отчетных форм по учету и исполнению запланированных расходов Подсистема санкционирования закупочных процедур Регистрация потребности заказчиков в проведении процедур определения поставщиков товаров/работ/услуг в виде заявок на закупку продукции. Санкционирование заявленных потребностей заказчиков в проведении процедур определения поставщиков товаров/работ/услуг путем проведения автоматизированного контроля обеспеченности заявленной потребности на закупку лимитами бюджетных обязательств (для казенных учреждений), показателями плана ФХД по выплатам (для бюджетных, автономных учреждений). Резервирование лимитов бюджетных обязательств, показателей планов ФХД по выплатам под проведение конкретных процедур определения поставщиков товаров/работ/услуг. Обеспечение наличия достаточного объема лимитов бюджетных обязательств к моменту принятия на учет бюджетных обязательств на

23 23 основании заключенных в результате процедур определения поставщика контрактов/договоров. Непревышение плановых показателей бюджетных, автономных учреждений по выплатам при принятии ими обязательств на основании заключенных в результате процедур определения поставщика контрактов/договоров. Формирование управленческих отчетных форм Подсистема ведения реестров государственных/ муниципальных контрактов В рамках ведения реестров государственных и муниципальных контрактов, заключенных по итогам размещения заказов, в системе «АЦК-Финансы» предусмотрены следующие функциональные возможности: Регистрация в системе сведений о контрактах, заключенных по итогам размещения заказов; Регистрация в системе изменений, вносимых в зарегистрированные контракты; Прекращение действия сведений о государственных (муниципальных) контрактах; Автоматическое отражение в сведениях о контракте суммы исполнения Формирование отчетных форм Подсистема исполнения реестра расходных обязательств Формирование и ведение перечня нормативных правовых актов, на основании которых возникают обязанности публично-правового образования (Российской Федерации, субъекта Российской Федерации, муниципального образования) или действующего от его имени казенного учреждения предоставить физическому или юридическому лицу, иному публичноправовому образованию, субъекту международного права средства из соответствующего бюджета. Формирование и ведение справочника наименований, полномочий расходных обязательств. Формирование и ведение реестра расходных обязательств. Ведение главными распорядителями бюджетных средств (распорядителями бюджетных средств) плановых и фактических сумм исполнения расходного обязательства. Возможность просмотра первичных документов, формирующих плановые и фактические суммы исполнения расходного обязательства. Формирование регламентных и управленческих отчётных форм по ведению реестра расходных обязательств, исполнению расходных обязательств АЦК-Администратор Подсистема «АЦК-Администратор» предназначена для учета поступлений

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Горина Лариса Николаевна

ФИО:  Горина Лариса Николаевна

Должность:  Заместитель ректора — директор института инженерной и экологической безопасности;Профессор

Год рождения:  1964

Учёная степень:  Доктор педагогических наук

Учёное звание:  Профессор

Образование:  Высшее профессиональное

Общий стаж работы:  35

Стаж работы научно-педагогического работника по специальности:  32


Повышение квалификации
  • Год: 2018; Наименование образовательной программы повышения квалификации: Электронная информационно-образовательная среда; Образовательное учреждение: ФГБОУ ВО ‘Тольяттинский государственный университет’; Город: Тольятти г;
  • Год: 2018; Наименование образовательной программы повышения квалификации: Электронная информационно-образовательная среда; Образовательное учреждение: ФГБОУ ВО ‘Тольяттинский государственный университет’; Город: Тольятти г;
  • Год: 2018; Наименование образовательной программы повышения квалификации: Экономика и управление вузом в условиях перехода к модели предпринимательского университета; Образовательное учреждение: ФГБОУ ВО ‘Тольяттинский государственный университет’; Город: Тольятти г;
  • Год: 2018; Наименование образовательной программы повышения квалификации: Экономика и управление вузом в условиях перехода к модели предпринимательского университета; Образовательное учреждение: ФГБОУ ВО ‘Тольяттинский государственный университет’; Город: Тольятти г;
  • Год: 2018; Наименование образовательной программы повышения квалификации: Управление проектами. Технологии OKR. Управление по целям и ключевым результатам; Образовательное учреждение: ФГБОУ ВО ‘Тольяттинский государственный университет’; Город: Тольятти г;
  • Год: 2018; Наименование образовательной программы повышения квалификации: Управление проектами. Технологии OKR. Управление по целям и ключевым результатам; Образовательное учреждение: ФГБОУ ВО ‘Тольяттинский государственный университет’; Город: Тольятти г;
  • Год: 2018; Наименование образовательной программы повышения квалификации: Управление проектами в образовательной организации; Образовательное учреждение: ФГБОУ ВО ‘Тольяттинский государственный университет’; Город: Тольятти г;
  • Год: 2018; Наименование образовательной программы повышения квалификации: Управление проектами в образовательной организации; Образовательное учреждение: ФГБОУ ВО ‘Тольяттинский государственный университет’; Город: Тольятти г;
  • Год: 2018; Наименование образовательной программы повышения квалификации: Управление проектами в образовательной организации; Образовательное учреждение: ФГБОУ ВО ‘Тольяттинский государственный университет’; Город: Тольятти г;
  • Год: 2018; Наименование образовательной программы повышения квалификации: Государственное и муниципальное управление; Образовательное учреждение: Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования ‘ЦНТИ ‘ПРОГРЕСС’; Город: Санкт-Петербург г;
  • Год: 2018; Наименование образовательной программы повышения квалификации: Государственное и муниципальное управление; Образовательное учреждение: Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования ‘ЦНТИ ‘ПРОГРЕСС’; Город: Санкт-Петербург г;
  • Год: 2018; Наименование образовательной программы повышения квалификации: Agile-технологии в управлении персоналом; Образовательное учреждение: ФГБОУ ВО ‘Тольяттинский государственный университет’; Город: Тольятти г;
  • Год: 2018; Наименование образовательной программы повышения квалификации: Agile-технологии в управлении персоналом; Образовательное учреждение: ФГБОУ ВО ‘Тольяттинский государственный университет’; Город: Тольятти г;
  • Год: 2017; Наименование образовательной программы повышения квалификации: Техносферная безопасность. Охрана труда; Образовательное учреждение: ФГБОУ ВО ‘Тольяттинский государственный университет’; Город: Тольятти г;
  • Год: 2016; Наименование образовательной программы повышения квалификации: Противодействие коррупции; Образовательное учреждение: ФГБОУ ВО ‘Тольяттинский государственный университет’; Город: Тольятти г;
  • Год: 2016; Наименование образовательной программы повышения квалификации: Противодействие коррупции; Образовательное учреждение: ФГБОУ ВО ‘Тольяттинский государственный университет’; Город: Тольятти г;
  • Год: 2015; Наименование образовательной программы повышения квалификации: Разработка учебных курсов, реализуемых с применением дистанционных образовательных технологий; Образовательное учреждение: ФГБОУ ВПО ‘Тольяттинский государственный университет’; Город: Тольятти г;
  • Год: 2015; Наименование образовательной программы повышения квалификации: Разработка учебных курсов, реализуемых с применением дистанционных образовательных технологий; Образовательное учреждение: ФГБОУ ВПО ‘Тольяттинский государственный университет’; Город: Тольятти г;
  • Год: 2015; Наименование образовательной программы повышения квалификации: Охрана труда и профессиональная безопасность; Образовательное учреждение: Межрегиональная Ассоциация содействия обеспечению безопасных условий труда ЭТАЛОН; Город: Сочи г;
  • Год: 2015; Наименование образовательной программы повышения квалификации: Охрана труда и профессиональная безопасность; Образовательное учреждение: Межрегиональная Ассоциация содействия обеспечению безопасных условий труда ЭТАЛОН; Город: Сочи г;
  • Год: 2013; Наименование образовательной программы повышения квалификации: Электронная информационно-образовательная среда; Образовательное учреждение: Тольяттинский государственный университет; Город: Тольятти г;
  • Год: 2013; Наименование образовательной программы повышения квалификации: Электронная информационно-образовательная среда; Образовательное учреждение: Тольяттинский государственный университет; Город: Тольятти г;
  • Год: 2013; Наименование образовательной программы повышения квалификации: ‘Эффективная система управления вузом в современных условиях’; Образовательное учреждение: ГОУ ВПО ‘Тольяттинский государственный университет’; Город: Тольятти г;
  • Год: 2013; Наименование образовательной программы повышения квалификации: ‘Эффективная система управления вузом в современных условиях’; Образовательное учреждение: ГОУ ВПО ‘Тольяттинский государственный университет’; Город: Тольятти г;

  • Публикации
  • Кущенков И.М., Горина Л.Н. Методология анализа риска в процессе технической эксплуатации электрической подстанции // Энергоэффективность и энергобезопасность производственных процессов : сборник трудов IV Всероссийской научно-технической конференции студентов, магистрантов, аспирантов, Тольятти, 12-14 апреля 2016 г. Тольятти: Тольяттинский государственный университет, 2016. С. 134-142
  • Фесина М.И., Краснов А.В., Горина Л.Н. Some Engineering Ideas of Ecodesign Resource Conservation Developments of Effective Sound-Absorbing Substances and Noise-Reducing Constractions // Динамика и виброакустика машин : материалы третьей международной научно-технической конференции, Самара, 29-01 июля 2016 г. Самара: Самарский университет, 2016. С. 143-145
  • Краснов А.В., Фесина М.И., Горина Л.Н. The efficacy of low-frequency acoustic resonances suppression with breathable sound-absorbing structures of multifunctional interior upholsteries used for the car body // Динамика и виброакустика машин : материалы третьей международной научно-технической конференции, Самара, 29-01 июля 2016 г. Самара: Самарский университет, 2016. С. 145-146
  • Фесина М.И., Краснов А.В., Горина Л.Н., Нидвига Ю.С. Модифицированные конструкции звукоизолирующих зашивок технических помещений // Динамика и виброакустика машин : сборник докладов второй международной научно-технической конференции, Самара, 15-17 сентября 2014 г. Самара: СГАУ, 2014. С. 308-315
  • Фесина М.И., Краснов А.В., Горина Л.Н., Жданов С.А. Разработка семейств технических устройств ослабления акустического излучения электротрансформаторной подстанции закрытого типа // Динамика и виброакустика машин : сборник докладов второй международной научно-технической конференции, Самара, 15-17 сентября 2014 г. Самара: СГАУ, 2014. С. 340-345
  • Горина Л.Н., Ищук Д.В. Оценка экологических рисков в нефтегазодобывающем комплексе // Химия и инженерная экология : сборник статей XVII Международная научная конференция, Казань, 27-29 сентября 2017 г. Казань: КНИТУ, 2017. С. 215-217
  • Ищук Д.В., Горина Л.Н. Технология выбора метода оценки экологических рисков на объектах нефтегазодобывающего комплекса // Туполевские чтения (школа молодых ученых) : материалы XXIII международной молодежной научной конференции, Казань, 08-10 ноября 2017 г. В 4-х т. Т. I Казань: КНИТУ, 2017. С. 601-611
  • Фесина М.И., Горина Л.Н., Дерябин И.В. К вопросу исключения интенсивных резонансных взаимодействий звуковых излучений технических объектов с собственными акустическими модами воздушных объемов технических помещений // Динамика и виброакустика машин : материалы четвертой международной научно-технической конференции, Самара, 18-20 июля 2018 г. Самара: Самарский университет, 2018. С. 30-32
  • Фесина М.И., Дерябин И.В., Горина Л.Н. О некоторых инновационных путях модификации комбинированных звукопоглощающих панелей, содержащих акустические резонаторы // Динамика и виброакустика машин : материалы четвертой международной научно-технической конференции, Самара, 18-20 июля 2018 г. Самара: Самарский университет, 2018. С. 32-34
  • Фесина М.И., Дерябин И.В., Горина Л.Н. Отдельные результаты экспериментальных исследований физических процессов генерирования биений звуковых колебаний в замкнутых воздушных объемах технических помещений // Динамика и виброакустика машин : материалы четвертой международной научно-технической конференции, Самара, 18-20 июля 2018 г. Самара: Самарский университет, 2018. С. 34-36
  • Фесина М.И., Дерябин И.В., Горина Л.Н. О некоторых инновационных путях модификации комбинированных звукопоглощающих панелей, содержащих акустические резонаторы // Проблемы и перспективы развития двигателестроения : материалы докладов Международной научно-технической конференции, Самара, 12-14 сентября 2018 г. Самара: Самарский национальный исследовательский университет имени академика С. П. Королева, 2018. С. 59-60
  • Горина Л.Н., Чивелева М.Д., Фрезе Т.Ю. Экологический мониторинг дорожной инфраструктуры города // Инновационные подходы к решению проблем «Сендайской рамочной программы по снижению риска бедствий на 2015 -2030 годы» : сборник материалов международной научно-практической конференции, Казань, 19-20 октября 2018 г. Казань: КНИТУ-КАИ, 2018. С. 243-251
  • Чивелева М.., Горина Л.Н. Acoustic safety of urban areas // XXIV Туполевские чтения (школа молодых ученых) : материалы Международной молодежной научной конференции, Казань, 07-08 ноября 2019 г. В 6-ти т. Т. III Казань: ИП Сагиев А. Р., 2019. С. 491-494
  • Фрезе Т.Ю., Данилина Н.Е., Горина Л.Н. Исследование методов оценки риска для проведения идентификации, анализа и сравнительной оценки риска // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2015. №6 (2). С. 441-448
  • Фесина М.И., Горина Л.Н., Краснов А.В., Шутова Е.Н. Информационный анализ инновационных технологий утилизационной переработки автомобильных аккумуляторных батарей // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. 2015. №3-1 (33-1). С. 135-140
  • Краснов А.В., Фесина М.И., Горина Л.Н. Development of Families of Acoustic Radiation Attenuation Technical Devices of Closed Type Electric Transformer Substation // Procedia Engineering. 2015. №106. С. 303-308
  • Фесина М.И., Горина Л.Н., Краснов А.В. Sound-insulating linings modified constructions of technical rooms // Procedia Engineering. 2015. №106. С. 296-302
  • Данилина Н.Е., Фрезе Т.Ю., Горина Л.Н., Мороз О.. Анализ последствий возможных чрезвычайных ситуаций на Жигулевской гидроэлектростанции // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2015. №5-1. С. 33-39
  • Фрезе Т.Ю., Данилина Н.Е., Горина Л.Н., Кущенков И.М. Методология и логистика обращения с отходами производства в организациях энергетического комплекса // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2015. №5-2. С. 641-645
  • Горина Л.Н., Данилина Н.Е., Фрезе Т.Ю., Колачева Н.В. Методология оценки экологических рисков в нефтегазодобывающем и химическом комплексах // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. 2017. №1 (39). С. 11-16
  • Фесина М.И., Краснов А.В., Горина Л.Н. On Different Engineering Ideas of Eco-designer Resource-saving Studies of Effective Sound-absorbing Substances and Noise-reducing Constructions // Procedia Engineering. 2017. №176. С. 150-158
  • Фесина М.И., Краснов А.В., Горина Л.Н. The Effectiveness of the Suppression of Low Frequency Acoustic Resonances with Porous Sound Absorbing Structures of Multifunctional Upholstery Materials of Car Body Interior // Procedia Engineering. 2017. №176. С. 159-168
  • Горина Л.Н., Фрезе Т.Ю., Фесина М.И. Проектирование лабораторного практикума для инженерных дисциплин на основе процессного подхода // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. 2014. №3. С. 66-68
  • Романовский В.Л., Загребина Е.И., Никандрова М.В., Горина Л.Н., Зимина Л.А., Афанасьев В.М. Using the Method of "Tree Structure" for an Analysis of The Impact on the Environment // Modern Journal of Language Teaching Methods. 2018. №7. С. 218-229
  • Горина Л.Н., Филимонов В.А., Фрезе Т.Ю. О применении процессного подхода при проектировании содержания учебных курсов // Инженерное образование. 2018. №23. С. 89-91
  • Филимонов В.А., Горина Л.Н. Процессная модель системы управления охраной труда в организации // Безопасность труда в промышленности. 2018. №4. С. 31-35
  • Филимонов В.А., Горина Л.Н. Процессный подход в СУОТ // Охрана труда. Практикум. 2018. №3. С. 39-45
  • Филимонов В.А., Горина Л.Н. Особенности разработки системы управления охраной труда на основе процессного подхода // Записки Горного института. 2019. №235. С. 113-122
  • Филимонов В.А., Горина Л.Н. Development of an Occupational Safety Management System Based on the Process Approach // Journal of Mining Institute. 2019. №235. С. 113-122
  • Горина Л.Н., Чивелева М.Д., Фрезе Т.Ю. Экологический мониторинг дорожной инфраструктуры города // Вестник НЦБЖД. 2019. №1 (39). С. 88-95
  • Никонова Н.П., Горина Л.Н., Мазелено А.. Cooperation between the European Union and the Eurasian Union // International Journal of Recent Technology and Engineering. 2019. №6. С. 181-183
  • Никонова Н.П., Горина Л.Н., Мазелено А.. Inter-regional relationship based on geo-economics requirements // International Journal of Recent Technology and Engineering. 2019. №6. С. 184-186
  • Фесина М.И., Дерябин И.В., Горина Л.Н. On the Porous Sound-Absorbing Panels With the End Low-Frequency Resonant Cavities // Akustika. 2019. №32. С. 10-16
  • Фесина М.И., Дерябин И.В., Горина Л.Н. On the Technique of Mismatching the Resonant Interactions of the Sound Fields Caused by Technical Objects with Their Own Acoustic Modes in the Air Volume of Rooms // Akustika. 2019. №32. С. 24-29
  • Фесина М.И., Дерябин И.В., Горина Л.Н. On the Results of Experimental Studies of the Physical Process of Generating Sound Vibrations Beats in Closed Air Cavities of Technical Rooms // Akustika. 2019. №32. С. 17-23
  • Ayshwarya, B.., Nguyen, P.T., Al B.F., Aminudin, N.., Shankar, K.., Hashim, W.., Горина Л.Н., Maseleno, A.. Aqua bill store mineral water sales application program // International Journal of Recent Technology and Engineering. 2019. №2(SI). С. 1495-1499
  • Горина Л.Н., Муравьева Е.В., Шакирова А.И., Романовский В.Л., Загребина Е.И., Абросимов И.А., Головко М.В. Environmental Safety of Hydraulic Structures of the Republic of Tatarstan // Ekoloji. 2019. №107. С. 4955-4960
  • Никонова Н.П., Горина Л.Н., Ахметов Л.Г. The use of cloud technologies in the modern educational process // International Journal of Innovative Technology and Exploring Engineering. 2019. №9S3. С. 40-43
  • Панишев А.., Горина Л.Н. Модель системы формирования сервисно-эксплуатационной компетентности специалиста в области промышленной безопасности // Безопасность труда в промышленности. 2019. №10. С. 79-86.
  • Филимонов В.А., Горина Л.Н. Разработка и внедрение систем менеджмента охраны здоровья и обеспечения безопасности труда и менеджмента риска в организации на основе процессного подхода // Безопасность труда в промышленности. 2019. № 11. С. 68-80.
  • Филимонов В.А., Горина Л.Н. Process model of occupational health and safety management system in the organization // Bezopasnost’ Truda v Promyshlennosti. 2018. №4. С. 31-35
  • Панишев А.Л., Горина Л.Н. Model of the specialist in the field of industrial safety // Bezopasnost’ Truda v Promyshlennosti. 2019. №6. С. 45-51
  • Филимонов В.А., Горина Л.Н. Development and implementation of the occupational health and safety management systems and risk management in the organization based on the process approach // Безопасность труда в промышленности. 2019. №11. С. 68-80
  • Гумеров Т.Ю., Горина Л.Н., Gabdukaeva L.Z. Assessment of risk associated with drinking water with respect to indicators of olfactory and reflex effect // IOP Conference Series: Materials Science and Engineering. 2019. №6. С. Article number 066027
  • Гумеров Т.Ю., Горина Л.Н. Special aspects of coagulation and floculation processes in wastewater treatment // IOP Conference Series: Materials Science and Engineering. 2019. №6. С. Article number 066064
  • Панишев А.., Горина Л.Н. Экспериментальное подтверждение спроектированной системы подготовки специалиста в области промышленной безопасности // Безопасность труда в промышленности. 2020. № 7. С. 73-82.
  • Романовский В.Л., Алексеева Е.И., Горина Л.Н. Conducting a comparative analysis of the system state options under various external influences // IOP Conference Series: Materials Science and Engineering. 2020. №4. С. Article number 042035
  • Кузьмин А.В., Горина Л.Н., Демин А.. On making amendments to the safety data sheet for territories // IOP Conference Series: Materials Science and Engineering. 2020. №4. С. Article number 042013
  • Кузьмин А.В., Горина Л.Н., Демин А.. On the methodology for risk assessment in transport of dangerous goods by road // IOP Conference Series: Materials Science and Engineering. 2020. №4. С. Article number 042012
  • Панишев А.., Горина Л.Н. Система дополнительного образования в области промышленной безопасности // Самарский научный вестник. 2020. № 4. С. 317-320.
  • Краснов А.В., Фесина М.И., Горина Л.Н., Фрезе Т.Ю., Ковалева А.., Назаров А.. Экономические аспекты акустической экологизации конструкций автотранспортных средств // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2010. № 1-2. С. 395-400.
  • Краснов А.В., Фесина М.И., Горина Л.Н. Результаты экспериментальных исследований звукопоглощающих свойств дробленных пористых структур материалов // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. 2013. № 2 (24). С. 163-172.
  • Краснов А.В., Фесина М.И., Горина Л.Н., Кравцова М.В., Ковалева А.., Назаров А.. Результаты разработок структурированных типов плосколистовых вибродемпфирующих материалов // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2010. № 1-2. С. 389-394
  • Фесина М.И., Краснов А.В., Горина Л.Н. Результаты лабораторно-стендовых исследований путей заграждения воздушной передачи звуковой энергии через коммуникационные элементы кузова легкового автомобиля // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. 2010. № 4 (14). С. 74-78.
  • Краснов А.В., Фесина М.И., Горина Л.Н., Ковалева А.., Назаров А.. Расчетное исследование деформаций вибродемпфирующего покрытия колеблющейся пластины // Безопасность в техносфере. 2010. №3. С. 40-44.
  • Краснов А.В., Фесина М.И., Горина Л.Н., Кравцова М.В. Ранжирование пористых материалов по эффективности звукопоглощения // Безопасность в техносфере. 2011. № 1 (28). С. 28-36.
  • Фесина М.И., Краснов А.В., Горина Л.Н. Разработка эффективных слоистых виброшумодемпфированных структур панелей кабины водителя и/или пассажирского помещения кузова автотранспортного средства // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. 2011. №2. С. 73-77
  • Краснов А.В., Фесина М.И., Горина Л.Н., Кравцова М.В. Определение звукопоглощающих свойств материалов и полномасштабных деталей // Безопасность в техносфере. 2010. № 3. С. 10-18
  • Краснов А.В., Фесина М.И., Горина Л.Н., Ковалева А.., Назаров А.., Шарыпов А.., Рекунов С.. Об одном из путей снижения воздушной передачи звуковой энергии в пассажирское помещение легкового автомобиля // Безопасность в техносфере. 2010. № 4. С. 17-25.
  • Краснов А.В., Фесина М.И., Горина Л.Н. Акустическая эффективность дробленых непористых полимерных материалов в составе насыпных шумопоглощающих модулей // Безопасность в техносфере. 2013. № 5 (44). С. 42-51.
  • Филимонов В.А., Горина Л.Н. Разработка и внедрение практико-ориентированной процессной модели системы менеджмента риска на предприятиях горной промышленности // Безопасность труда в промышленности. 2021. № 2. С. 75-82.
  • Панишев А.., Горина Л.Н. Особенности проектирования и реализации содержания образования в области промышленной безопасности // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки. 2021. № 76. С. 48-53.
  • Полякова Е.В., Горина Л.Н. Environmental security and sustainable development of large urban centres // E3S Web of Conferences. 2021. №250. С. Article number 01003
  • Горина Л.Н., Полякова Е.В. University 4.0 within the context of the sustainable development of higher education // E3S Web of Conferences. 2021. №250. С. Article number 04002
  • Филимонов В.А., Горина Л.Н. Development and implementation of practice-oriented process model of risk management system at the mining enterprises // Bezopasnost’ Truda v Promyshlennosti. 2021. №2. С. 75-82
  • Дерябин И.В., Краснов А.В., Горина Л.Н. The effectivenness of some practical methods of lowering the background acoustic noise, produced by the engine test bench technological equipment // Akustika. 2021. №39. С. 170-174
  • Арефьева Е.., Горина Л.Н., Алексеева Е.. Assessment of the Vulnerability of Architectural Monuments to Dangerous Natural Processes // Lecture Notes in Civil Engineering. 2022. №180. С. 159-170

  • Патенты и свидетельства на изобретения, полезные модели и др.
  • №2542607, 20.02.2015. Фесина М.И., Горина Л.Н., Краснов А.В., Балуев А.А.. УНИВЕРСАЛЬНЫЙ МЕМБРАННЫЙ ШУМОПОГЛОЩАЮЩИЙ МОДУЛЬ // УНИВЕРСАЛЬНЫЙ МЕМБРАННЫЙ ШУМОПОГЛОЩАЮЩИЙ МОДУЛЬ №2012158130/28, 28.12.2012. Бюл. № 5
  • №2579104, 27.03.2016. Фесина М.И., Горина Л.Н., Краснов А.В., Нурова Е.Н., Соколик В.Н.. ЗВУКОИЗОЛИРУЮЩАЯ ЗАШИВКА ТЕХНИЧЕСКОГО ПОМЕЩЕНИЯ // ЗВУКОИЗОЛИРУЮЩАЯ ЗАШИВКА ТЕХНИЧЕСКОГО ПОМЕЩЕНИЯ №2014123906/03, 10.06.2014. Бюл. № 9
  • Уровень Образования:  Высшее профессиональное

    Квалификация:  Инженер — механик

    Специальность педагогического работника:  Автомобили и тракторы


    Возврат к списку



    Нашли опечатку?
    Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление.
    Спасибо за ваше внимание!
    Вместе сделаем сайт ТГУ лучше!

    Обнинский институт физики и энергии. Обнинский институт атомной энергетики нияу мифи

    Все вузы Novikontas Maritime College Хакасский государственный университет им. Н.Ф.Катанова Хакасский технический институт (филиал СФУ) Каспийский государственный университет технологий и инжиринга им. Есенова Актюбинский региональный государственный университет им. К. Жубанова Западно-Казахстанский государственный медицинский университет им. М. Оспанова Almaty Management University Алматинский технологический университет Алматинский университет энергетики и связи Казахская академия транспорта и коммуникаций им. М. Тынышпаева Казахская головная архитектурно-строительная академия Казахская Национальная Академия Искусств им. Т. Жургенова Казахский Национальный Аграрный университет Казахский национальный медицинский университет им. С.Д. Асфендиярова Казахский Национальный Педагогический Университет им. Абая Казахский национальный технический университет им. К. И. Сатпаева Казахский национальный университет им. аль-Фараби Казахский университет международных отношений и мировых языков им. Абылай хана Казахстанский институт менеджмента, экономики и прогнозирования Казахстанско-Британский технический университет Казахстанско-Немецкий университет Казахстанско-Российский Медицинский Университет Международный университет информационных технологий Новый экономический университет им. Т. Рыскулова Университет международного бизнеса Университет Туран Донбасский государственный технический университет Альметьевский государственный нефтяной институт Арзамасский государственный педагогический институт им. А.П.Гайдара Арзамасский политехнический институт (филиал НГТУ) Армавирская государственная педагогическая академия Армавирский лингвистический университет Северный (Арктический) федеральный университет им. М. В. Ломоносова Северный государственный медицинский университет Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилёва Казахский агротехнический университет им. С. Сейфуллина Казахский Гуманитарно-Юридический Университет Медицинский университет Астана Астраханский государственный архитектурно-строительный университет Астраханский государственный медицинский университет Астраханский государственный технический университет Балаковский институт техники, технологии и управления Барановичский Государственный Университет Алтайская академия экономики и права Алтайская государственная академия культуры и искусств Алтайский государственный аграрный университет Алтайский государственный медицинский университет Алтайский государственный педагогический университет Алтайский государственный технический университет им. И.И.Ползунова Алтайский Государственный Университет Алтайский филиал РАНХиГС (СибАГС АФ) Алтайский экономико-юридический институт Белоцерковский национальный аграрный университет Белгородская государственная сельскохозяйственная академия им. В.Я. Горина Белгородский государственный институт искусств и культуры Белгородский государственный национальный исследовательский университет Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова Белгородский университет кооперации, экономики и права Белгородский юридический институт МВД России Бердянский государственный педагогический университет им. Осипенко Бердянский университет менеджмента и бизнеса Бийский технологический институт (филиал АГТУ им. Ползунова) Киргизская государственная медицинская академия им. И.К. Ахунбаева Кыргызский Национальный Университет им. Ж. Баласагына Кыргызско-Российская Академия Образования Кыргызско-Российский Славянский Университет им. Ельцина Амурская государственная медицинская академия Амурский государственный университет Дальневосточный государственный аграрный университет Брестский государственный технический университет Брестский Государственный Университет им. А.С. Пушкина Брянская государственная инженерно-технологическая академия Брянский государственный технический университет Брянский государственный университет им. академика И.Г. Петровского Брянский институт управления и бизнеса Брянский филиал РАНХиГС (ОРАГС БФ) Великолукская государственная академия физической культуры и спорта Великолукская государственная сельскохозяйственная академия Винницкий государственный педагогический университет им. М. Коцюбинского Винницкий национальный аграрный университет Винницкий национальный медицинский университет им. Н.И.Пирогова Винницкий национальный технический университет Винницкий торгово-экономический институт (филиал КНТЭУ) Винницкий финансово-экономический университет Витебская государственная академия ветеринарной медицины Витебский государственный медицинский университет Витебский государственный технологический университет Витебский государственный университет им. П. М. Машерова Владивостокский государственный университет экономики и сервиса Дальневосточный государственный технический рыбохозяйственный университет Дальневосточный государственный технический университет Дальневосточный федеральный университет Морской государственный университет им. адмирала Г.И. Невельского Тихоокеанский Государственный Медицинский Университет Горский государственный аграрный университет Северо-Кавказский горно-металлургический технологический университет (СКГМИ) Северо-Осетинская Государственная Медицинская Академия Северо-Осетинский государственный университет им. К. Хетагурова Владимирский государственный университет им. Столетовых Владимирский филиал РАНХиГС (РАГС ВФ) Волгоградская государственная академия физической культуры Волгоградский государственный аграрный университет Волгоградский государственный архитектурно-строительный университет Волгоградский государственный институт искусств и культуры Волгоградский государственный медицинский университет Волгоградский государственный социально-педагогический университет Волгоградский государственный технический университет Волгоградский государственный университет Волгоградский институт бизнеса Волгоградский филиал РАНХиГС (ВАГС) Волгодонский инженерно-технический институт НИЯУ МИФИ Волжский политехнический институт (филиал ВолгГТУ) Вологодская государственная молочнохозяйственная академия им. Н.В. Верещагина Вологодский государственный университет Вологодский институт права и экономики ФСИН России Педагогический институт ВоГУ Воронежская государственная лесотехническая академия Воронежская государственная медицинская академия им. Н.Н. Бурденко Воронежский Государственный Аграрный Университет им. императора Петра I Воронежский государственный архитектурно-строительный университет Воронежский государственный институт физической культуры Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко Воронежский государственный педагогический университет Воронежский государственный технический университет Воронежский государственный университет Воронежский государственный университет инженерных технологий Воронежский институт МВД РФ Воронежский экономико-правовой институт Институт менеджмента, маркетинга и финансов Международный институт компьютерных технологий Государственный институт экономики, финансов, права и технологий Глазовский государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко Глуховский национальный педагогический университет им. А. Довженко Белорусский государственный университет транспорта Белорусский торгово-экономический университет потребительской кооперации Гомельский государственный аграрно-экономический колледж Гомельский государственный медицинский университет Гомельский Государственный Технический Университет им. П.О. Сухого Гомельский государственный университет им. Франциска Скорины Белорусская государственная сельскохозяйственная академия Горловский государственный педагогический институт иностранных языков ДГПУ Горно-Алтайский государственный университет Гродненский государственный медицинский университет Гродненский государственный университет им. Я. Купалы Чеченский государственный университет Днепропетровская государственная финансовая академия Днепропетровская медицинская академия МОЗ Украины Днепропетровский государственный аграрно-экономический университет Днепропетровский Государственный Университет Внутренних Дел Днепропетровский национальный университет железнодорожного транспорта им. академика В. Лазаряна Днепропетровский национальный университет им. Олеся Гончара Днепропетровский университет им. А. Нобеля Национальная металлургическая академия Украины Национальный горный университет Приднепровская государственная академия строительства и архитектуры Украинский Государственный химико-технологический Университет Московский государственный физико-технический университет (МФТИ) Академия гражданской защиты МЧС ДНР Донбасская юридическая академия Донецкий Институт Железнодорожного Транспорта Донецкий национальный медицинский университет им. М. Горького Донецкий национальный университет Донецкий национальный университет экономики и торговли им. М. Туган-Барановского Донецкий юридический институт МВД Украины Дрогобычский государственный педагогический университет им. И. Франко Таджикский государственный медицинский университет им. Абуали ибни Сино (Авицены) Евпаторийский институт социальных наук (филиал КФУ) Екатеринбургский государственный театральный институт Институт международных связей Российский государственный профессионально-педагогический университет Уральская государственная архитектурно-художественная академия Уральская государственная консерватория им. М.П. Мусоргского Уральский Государственный Аграрный Университет Уральский государственный горный университет Уральский Государственный Лесотехнический Университет Уральский государственный медицинский университет Уральский государственный педагогический университет Уральский Государственный Университет Путей Сообщения Уральский государственный экономический университет Уральский государственный юридический университет Уральский институт бизнеса им. И. А. Ильина Уральский институт государственной противопожарной службы МЧС России Уральский институт коммерции и права Уральский институт РАНХиГС (УрАГС) Уральский институт экономики, управления и права Уральский технический институт связи и информатики (филиал СибГУТИ) Уральский Федеральный университет им. Б.Н. Ельцина «УПИ» Уральский финансово-юридический институт Елабужский институт Казанского (Приволжского) федерального университета (бывш. ЕГПУ) Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина Житомирский государственный технологический университет Житомирский государственный университет им. Ивана Франко Житомирский институт медсестринства Житомирский национальный агроэкологический университет Запорожская Государственная Инженерная Академия Запорожский государственный медицинский университет Запорожский институт экономики и информационных технологий Запорожский национальный технический университет Запорожский национальный университет Институт искусств и информационных технологий, московский филиал Ивано-Франковский национальный медицинский университет Ивано-Франковский национальный технический университет нефти и газа Прикарпатский национальный университет им. В. Стефаника Ивановская государственная архитектурно-строительная академия Ивановская Государственная Медицинская Академия Ивановская государственная сельскохозяйственная академия Ивановский государственный университет Ивановский государственный химико-технологический университет Ивановский Государственный Энергетический Университет им. В.И. Ленина Текстильный институт ИвГПУ Московский областной институт управления и права Ижевская государственная медицинская академия Ижевская государственная сельскохозяйственная академия Ижевский государственный технический университет им. М. Т. Калашникова Камский институт гуманитарных и инженерных технологий Удмуртский государственный университет Удмуртский республиканский социально-педагогический колледж Измаильский техникум механизации и єлектрофикации сельского хозяйства Байкальский государственный университет Иркутский Государственный Аграрный Университет им. А.А. Ежевского Иркутский государственный лингвистический университет Иркутский государственный медицинский университет Иркутский государственный университет Иркутский государственный университет путей сообщения Иркутский национальный исследовательский технический университет Педагогический институт (филиал ИГУ) Сибирская академия права, экономики и управления Юридический институт (филиал ИГУ) Национальный университет государственной налоговой службы Украины Марийский государственный университет Межрегиональный Открытый Социальный Институт Поволжский государственный технологический университет Академия социального образования Институт Социальных и Гуманитарных Знаний Институт экономики и финансов КФУ Институт экономики, управления и права Казанская государственная академия ветеринарной медицины им. Н.Э. Баумана Казанская государственная консерватория (академия) им. Н. Г. Жиганова Казанский Государственный Аграрный Университет Казанский государственный архитектурно-строительный университет Казанский государственный медицинский университет Казанский государственный университет культуры и искусств Казанский государственный энергетический университет Казанский кооперативный институт (филиал РУК) Казанский национальный исследовательский технический университет им. А. Н. Туполева Казанский национальный исследовательский технологический университет Казанский федеральный университет Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет Университет управления ТИСБИ Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота Балтийский информационный техникум Балтийский федеральный университет им. И.Канта Калининградский государственный технический университет Санкт-Петербургский университет сервиса и экономики (Калининградский филиал) Калужский государственный университет им. К. Э. Циолковского Каменец-Подольский национальный университет им. И. Огиенко Подольский государственный аграрно-технический университет Камышинский технологический институт (филиал ВолгГТУ) Карагандинский государственный медицинский университет Карагандинский государственный технический университет Карагандинский государственный университет им. Е. А. Букетова Карагандинский Университет Болашак Карагандинский экономический университет Университет имени Сулеймана Демиреля Кемеровский государственный медицинский университет (бывш. КемГМА) Кемеровский государственный сельскохозяйственный институт Кемеровский государственный университет Кемеровский государственный университет культуры и искусств Кемеровский технологический институт пищевой промышленности Кузбасский государственный технический университет Кузбасский институт экономики и права Керченский государственный морской технологический университет Государственный университет телекоммуникаций Государственный экономико-технологический университет транспорта Европейский университет финансов, информационных систем, менеджмента и бизнеса Киевская государственная академия водного транспорта им. Конашевича-Сагайдачного Киевский национальный лингвистический университет Киевский национальный торгово-экономический университет Киевский национальный университет им. Т. Шевченко Киевский национальный университет культуры и искусств Киевский национальный университет строительства и архитектуры Киевский национальный университет театра, кино и телевидения им. И. К. Карпенко-Карого Киевский национальный университет технологий и дизайна Киевский национальный экономический университет им. В. Гетьмана Киевский Славистический Университет Киевский университет им. Б. Гринченко Киевский университет права Национальной академии наук Украины Киевский университет туризма, экономики и права Международный научно-технический университет им. Ю. Бугая Межрегианальная Академия Управления Персоналом Национальная академия внутренних дел Украины Национальная Академия Руководящих Кадров Культуры и Искусств Национальная академия статистики, учета и аудита Национальная академия управления Национальная музыкальная академия Украины им. П. И. Чайковского Национальный авиационный университет Национальный медицинский университет им. А.А. Богомольца Национальный педагогический университет им. М.П. Драгоманова Национальный технический университет Украины «Киевский политехнический институт» Национальный транспортный университет Национальный университет «Киево-Могилянская академия» Национальный университет биоресурсов и природопользования Национальный университет пищевых технологий Национальный университет физического воспитания и спорта Украины Открытый международный университет развития человека Украина Украинский государственный университет финансов и международной торговли Самарская государственная сельскохозяйственная академия Волго-Вятский институт (филиал МГЮА) Вятская государственная сельскохозяйственная академия Вятский государственный гуманитарный университет Вятский государственный университет Вятский социально-экономический институт Московский финансово-юридический университет Кировский филиал Кировоградская Лётная Академия Национального Авиационного Университета Кировоградский государственный педагогический университет им. В. Винниченко Кировоградский Институт Регионального Управления и Экономики Кировоградский национальный технический университет Государственный аграрный университет Молдовы Международный Независимый Университет Молдовы Ковровская Государственная Технологическая Академия им. В.А. Дегтярева Коломенский институт филиал МГМУ Московский государственный областной социально-гуманитарный институт Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет Комсомольский-на-Амуре Государственный Технический университет Конотопский институт СумГУ Финансово-технологическая академия Костанайский Государственный университет им. Ахмета Байтурсынова Костромской государственный технологический университет Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова Донбасская государственная машиностроительная академия Донбасская национальная академия строительства и архитектуры Донецкий национальный технический университет Красноармейский индустриальный институт ДонНТУ Краснодарский государственный университет культуры и искусств Кубанский государственный аграрный университет Кубанский государственный медицинский университет Кубанский государственный технологический университет Кубанский Государственный Университет Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма Кубанский социально-экономический институт Современная Гуманитарная Академия Гуманитарный институт СФУ Инженерно-строительный институт СФУ Институт архитектуры и дизайна СФУ Институт горного дела, геологии и геотехнологий СФУ Институт естественных и гуманитарных наук СФУ Институт инженерной физики и радиоэлектроники СФУ Институт космических и информационных технологий СФУ Институт нефти и газа СФУ Институт педагогики, психологии и социологии СФУ Институт управления бизнес-процессами и экономики СФУ Институт филологии и языковой коммуникации СФУ Институт фундаментальной биологии и биотехнологии СФУ Институт цветных металлов и материаловедения СФУ Институт экономики, управления и природопользования СФУ Красноярская государственная академия музыки и театра Красноярская государственная архитектурно-строительная академия СФУ Красноярский государственный аграрный университет Красноярский государственный медицинский университет им. В.Ф. Войно-Ясенецкого Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева Красноярский институт железнодорожного транспорта, филиал ИрГУПС Политехнический институт СФУ Сибирский государственный технологический университет Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М.Ф. Решетнева Сибирский институт бизнеса, управления и психологии Сибирский межрегиональный учебный центр Сибирский федеральный университет Торгово-экономический институт СФУ Юридический институт СФУ Кременчугский национальный университет им. М. Остроградского Криворожский национальный университет Авиационный Технический Колледж Курганская государственная сельскохозяйственная академия им. Т. С. Мальцева Курганский государственный университет Курская государственная сельскохозяйственная академия им. пр. И.И. Иванова Курский государственный медицинский университет Курский институт социального образования Региональный финансово-экономический институт Юго-Западный государственный университет Тувинский государственный университет Лесосибирский Педагогический Институт (филиал СФУ) Липецкий государственный педагогический университет Липецкий государственный технический университет Лужский институт (филиал ЛГУ им. А.С. Пушкина) Луганская государственная академия культуры и искусств Луганский государственный медицинский университет Луганский государственный университет внутренних дел им. Э.А. Дидоренко Луганский государственный университет им. Владимира Даля Луганский национальный аграрный университет Луганский национальный университет им. Тараса Шевченко Восточноевропейский национальный университет им. Леси Украинки Луцкий национальный технический университет Львовская коммерческая академия Львовская национальная академия искусств Львовский государственный университет внутренних дел Львовский государственный университет физической культуры Львовский институт экономики и туризма Львовский национальный аграрный университет Львовский национальный медицинский университет им. Д. Галицкого Львовский национальный университет ветеринарной медицины и биотехнологий им. С.З. Гжицкого Львовский национальный университет им. И. Франко Национальный университет Львовская политехника Российская таможенная академия Северо-Восточный государственный университет Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И.Носова Азовский Морской Институт Одесской Национальной Морской Академии Донецкий государственный университет управления Мариупольский государственный университет Приазовский государственный технический университет Дагестанская Государственная Медицинская Академия Дагестанский Государственный Педагогический Университет Дагестанский Государственный Технический Университет Дагестанский Государственный Университет Таврический государственный агротехнологический университет Белорусская государственная академия искусств Белорусская государственная академия музыки Белорусская государственная академия связи Белорусский государственный аграрный технический университет Белорусский государственный медицинский университет Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка Белорусский государственный технологический университет Белорусский государственный университет Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники Белорусский государственный университет культуры и искусств Белорусский государственный университет физической культуры Белорусский государственный экономический университет Белорусский национальный технический университет Институт информационных технологий БГУИР Институт Современных Знаний им. А.М. Широкова Международный государственный экологический университет им. А. Д. Сахарова Международный институт дистанционного образования БНТУ Международный университет МИТСО Минский государственный высший радиотехнический колледж Минский инновационный университет Белорусско-Российский университет Могилёвский государственный университет им. А. А. Кулешова Могилевский государственный университет продовольствия Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина Академический международный институт Академический правовой институт Академия Государственной противопожарной службы МЧС России Академия труда и социальных отношений Федерации Независимых Профсоюзов России Военно-воздушная инженерная академия им. пр. Н.Е. Жуковского Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития РФ Всероссийский государственный университет кинематографии им. С.А. Герасимова «ВГИК» Высшее театральное училище (институт) им. М. С. Щепкина ГАПОУ Колледж предпринимательства №11 Государственная академия славянской культуры Государственная классическая академия им. Маймонида Государственный академический университет гуманитарных наук Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина Государственный университет по землеустройству Государственный университет управления Гуманитарный институт телевидения и радиовещания им. М.А. Литовчина Институт гуманитарного образования и информационных технологий Институт журналистики и литературного творчества Институт международного права и экономики им.А.С.Грибоедова Институт последипломного профессионального образования фмбц (научный центр) Институт рыночной экономики, социальной политики и права Институт текстильной и легкой промышленности МГУТУ Институт туризма и гостеприимства Институт управления и права Институт экономики и культуры Колледж градостроительства и сервиса №38 Колледж Многоуровневого Профессионального Образования РАНХиГС Литературный институт им. А.М. Горького Международная академия бизнеса и управления Международный институт Экономики и Права Международный юридический институт Московская академия астрологии Московская Академия Предпринимательства при Правительстве Москвы Московская академия экономики и права Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии им. К.И. Скрябина Московская государственная академия водного транспорта Московская Государственная Академия Коммунального Хозяйства и Строительства Московская государственная академия физической культуры Московская государственная консерватория им. П. И. Чайковского Московская государственная художественно-промышленная академия им. С. Г. Строганова Московская государственная юридическая академия им. О.Е. Кутафина Московская гуманитарно-техническая академия Московская финансово-юридическая академия Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет) Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет Московский архитектурно-строительный институт Московский архитектурный институт (государственная академия) Московский банковский институт Московский горный институт (филиал НИТУ МИСиС) Московский городской педагогический университет Московский городской психолого-педагогический университет Московский городской университет управления Правительства Москвы Московский государственный агроинженерный университет им. В.П. Горячкина Московский государственный гуманитарно-экономический университет Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова Московский государственный индустриальный университет Московский государственный институт индустрии туризма им. Ю.А. Сенкевича Московский государственный институт радиотехники, электроники и автоматики (технический университет) Московский государственный институт электроники и математики (технический университет) Московский государственный лингвистический университет Московский государственный машиностроительный университет «МАМИ» Московский государственный медико-стоматологический университет им. А.И. Евдокимова Московский государственный областной университет Московский государственный открытый университет им. В. С. Черномырдина Московский государственный строительный университет Московский государственный технический университет гражданской авиации Московский государственный технический университет им. H.Э.Баумана Московский государственный технологический университет «Станкин» Московский государственный университет геодезии и картографии Московский государственный университет дизайна и технологии Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Московский государственный университет инженерной экологии Московский государственный университет международных отношений МИД России (МГИМО) Московский государственный университет печати им. И. Федорова Московский государственный университет пищевых производств Московский государственный университет приборостроения и информатики Московский государственный университет прикладной биотехнологии Московский государственный университет природообустройства Московский государственный университет путей сообщения Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского Московский государственный университет тонких химических технологий им. М.В. Ломоносова Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ) Московский гуманитарно-экономический институт Московский гуманитарный институт им. Е.Р. Дашковой Московский гуманитарный университет Московский институт государственного управления и права Московский институт предпринимательства и права Московский Институт Телевидения и Радиовещания «Останкино» Московский новый юридический институт Московский педагогический государственный университет Московский психолого-социальный университет Московский социально-экономический институт Московский технический университет связи и информатики Московский технологический институт «ВТУ» Московский Университет им. С.Ю.Витте (бывш. Московский Институт Экономики, Менеджмента и Права) Московский Университет МВД РФ им. В.Я. Кикотя Московский финансово-промышленный университет Синергия Московский художественно — промышленный институт Московский экономический институт Музыкально-Педагогический Государственный Институт им. М.М. Ипполитова-Иванова Национальный Институт Бизнеса Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Национальный исследовательский университет «МИЭТ» Национальный исследовательский университет «МЭИ» Национальный исследовательский ядерный университет (МИФИ) Открытый университет Израиля в СНГ Первый московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова Политехнический колледж имени П.А. Овчинникова Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет Российская академия музыки им. Гнесиных Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации Российская международная академия туризма Российская открытая академия транспорта МИИТ Российский государственный аграрный университет МСХА им. Тимирязева Российский государственный геологоразведочный университет им. С. Орджоникидзе Российский государственный гуманитарный университет Российский государственный социальный университет Российский государственный технологический университет им. К.Э. Циолковского (МАТИ) Российский государственный торгово-экономический университет Российский государственный университет инновационных технологий и предпринимательства Российский государственный университет нефти и газа им. И.М. Губкина Российский государственный университет правосудия Российский государственный университет туризма и сервиса Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК) Российский национальный исследовательский медицинский университет им, Н. И. Пирогова Российский новый университет Российский университет дружбы народов Российский университет театрального искусства Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова Столичная финансово-гуманитарная академия Театральный Институт им. Б.В. Щукина При Государственном Академическом Театре им. Е. Вахтангова Университет Российского инновационного образования Университет Российской академии образования Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки Финансовый университет при Правительстве РФ Школа-студия (институт) им. Вл. И. Немировича-Данченко при МХАТе им. А. П. Чехова Мукачевский государственный университет Международный институт бизнес-образования Мурманский государственный гуманитарный университет Московский Государственный Университет Леса Российский университет кооперации Камская Государственная Инженерно-Экономическая Академия Набережночелнинский государственный торгово-технологический институт Набережночелнинский институт КФУ Набережночелнинский институт социально-педогогических технологий и ресурсов Кабардино-Балкарский Государственный Университет им. Х. Бербекова Нежинский государственный университет им. Н. Гоголя Немешаевский агротехнический колледж Нижневартовский государственный университет Нижнекамский Химико-Технологический Институт Казанского Государственного Технологического Университета Волжская Государственная Академия Водного Транспорта Нижегородская Государственная Консерватория им. М.И. Глинки Нижегородская Государственная Медицинская Академия Нижегородская Государственная Сельскохозяйственная Академия Нижегородская правовая академия Нижегородский Государственный Архитектурно-Строительный Университет Нижегородский государственный инженерно-экономический университет Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина Нижегородский Государственный Технический Университет им. Р.Е. Алексеева Нижегородский Государственный Университет им. Н.И. Лобачевского Нижегородский институт менеджмента и бизнеса Нижегородский институт управления РАНХиГС (ВВАГС) Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал РГППУ) Нижнетагильский технологический институт (филиал УрФУ) Национальный университет кораблестроения им. адм. Макарова Николаевский национальный аграрный университет Николаевский национальный университет им. В.А. Сухомлинского Черноморский государственный университет им. Петра Могилы Новгородский Государственный Университет им. Ярослава Мудрого Новокузнецкий институт (филиал КемГУ) Сибирский Государственный Индустриальный Университет Государственный Морской Университет им. Адмирала Ф. Ф. Ушакова Новосибирский Государственный Университет Архитектуры, Дизайна и Искусств (бывш. НГАХА) Институт катализа им. Г.К. Борескова Новосибирская Государственная Консерватория им. М.И. Глинки Новосибирский Государственный Аграрный Университет Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет Новосибирский государственный медицинский университет Новосибирский государственный педагогический университет Новосибирский государственный технический университет Новосибирский государственный университет Новосибирский Государственный Университет Экономики И Управления Новосибирский юридический институт (филиал ТГУ) Сибирская академия финансов и банковского дела Сибирский государственный университет водного транспорта Сибирский государственный университет геосистем и технологий Сибирский Государственный Университет Путей Сообщения Сибирский Государственный Университет Телекоммуникаций и Информатики Сибирский институт управления РАНХиГС (СибАГС) Сибирский университет потребительской кооперации Южно-Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический институт) (ЮРГТУ (НПИ)) Обнинский Гуманитарный Институт Обнинский институт атомной энергетики НИЯУ МИФИ Национальный университет Одесская морская академия (бывш. ОНМА) Национальный Университет Одесская юридическая академия Одесская государственная академия строительства и архитектуры Одесская национальная академия пищевых технологий Одесская национальная академия связи им. А.С. Попова Одесский Государственный Аграрный Университет Одесский государственный экологический университет Одесский Государственный экономический Университет Одесский национальный медицинский университет Одесский национальный морской университет Одесский национальный политехнический университет Одесский национальный университет им. И.И. Мечникова Южноукраинский национальный педагогический университет им. К.Д. Ушинского Омская академия МВД России Омский государственный аграрный университет им. П. А. Столыпина Омский государственный институт сервиса Омский государственный медицинский университет Омский Государственный Педагогический Университет Омский Государственный Технический Университет Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского Омский Государственный Университет Путей Сообщения Омский экономический институт Омский юридический институт Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия Сибирский Государственный Университет Физической Культуры и Спорта Государственный университет — учебно-научно-производственный комплекс (бывш. ОрелГТУ) Медицинский институт Орловского государственного университета Орловский Государственный Институт Искусств и Культуры Орловский государственный институт экономики и торговли Орловский филиал РАНХиГС Оренбургский Государственный Аграрный Университет Оренбургский государственный институт менеджмента Оренбургский государственный медицинский университет Оренбургский Государственный Педагогический Университет Оренбургский Государственный Университет Оренбургский институт (филиал МГЮА Кутафина) Орский гуманитарно-технологический институт (филиал ОГУ) Ошский технологический университет им. акад. М.М. Адышева Инновационный Евразийский Университет Павлодарский государственный педагогический университет Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова Педагогический институт им. В. Г. Белинского Пензенского государственного университета Пензенский государственный технологический университет Пензенский Государственный Университет Пензенский Государственный Университет Архитектуры и Строительства Переяслав-Хмельницкий Государственный Педагогический Университет им. Г.С. Сковороды Западно-Уральский институт экономики и права Пермская государственная академия искусства и культуры Пермская Государственная Сельскохозяйственная Академия им. Д.Н. Прянишникова Пермская Государственная Фармацевтическая Академия Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет Пермский государственный медицинский университет им. ак. Е.А. Вагнера Пермский государственный национальный исследовательский университет Пермский гуманитарно-технологический институт Пермский институт экономики и финансов Пермский национальный исследовательский политехнический университет Карельская государственная педагогическая академия Петрозаводская государственная консерватория им. А.К. Глазунова Петрозаводский Государственный Университет Северо-Казахстанский государственный университет им. М. Козыбаева Камчатский государственный технический университет Полесский государственный университет Полтавская государственная аграрная академия Полтавский национальный педагогический университет им. В. Г. Короленко Полтавский национальный технический университет им. Ю. Кондратюка Полтавский университет экономики и торговли Украинская медицинская стоматологическая академия Псковский государственный университет Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина Санкт-Петербургский государственный аграрный университет Пятигорский Государственный Лингвистический Университет Пятигорский Государственный Технологический Университет Пятигорский медико-фармацевтический институт (филиал ВолгГМУ) Северо-Кавказский институт РАНХиГС (СКАГС) Международный экономико-гуманитарный университет им. С. Демьянчука Национальный университет водного хозяйства и природопользования Ровенский государственный гуманитарный университет Академия архитектуры и искусств Южного Федерального Университета Донской Государственный Аграрный Университет Донской Государственный Технический Университет Институт сервиса и туризма (филиал ДГТУ) Институт Управления, Бизнеса и Права Ростовская Государственная Консерватория им. С. В. Рахманинова Ростовский Государственный Медицинский Университет Ростовский Государственный Университет Путей Сообщения Ростовский Государственный Экономический Университет «РИНХ» Ростовский институт защиты предпринимателя Ростовский юридический институт (филиал РПА МЮ) Южный Федеральный Университет Рыбинский государственный авиационный технический университет им. П. А. Соловьева Рыбницкий Филиал Приднестровского Государственного Университета им.Т.Г.Шевченко Рязанский государственный агротехнологический университет им. П.А. Костычева Рязанский государственный медицинский университет им. акад. И.П. Павлова Рязанский государственный радиотехнический университет Рязанский Государственный Университет им. С.А. Есенина Медицинский Университет «РЕАВИЗ» Поволжская государственная социально-гуманитарная академия Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики Самарская академия государственного и муниципального управления Самарская Государственная Академия Культуры и Искусств Самарская Гуманитарная Академия Самарский Государственный Архитектурно-Строительный Университет Самарский Государственный Аэрокосмический Университет им. акад. С.П. Королева Самарский Государственный Медицинский Университет Самарский Государственный Технический Университет Самарский Государственный Университет Самарский Государственный Университет Путей Сообщения Самарский государственный экономический университет Самарский институт — высшая школа приватизации и предпринимательства Самаркандский Государственный медицинский институт Академия русского балета им. А.Я. Вагановой Балтийская академия туризма и предпринимательства Балтийский государственный технический университет «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова Балтийский институт экологии, политики и права Военная академия связи им. С.М. Буденного Военно-космическая академия им. А.Ф. Можайского Военно-Медицинская академия им. С.М. Кирова Восточно-Европейский институт психоанализа Государственная полярная академия Государственный университет морского и речного флота им. С.О. Макарова Институт специальной педагогики и психологии им. Р. Валленберга Институт телевидения, бизнеса и дизайна Международный Институт Психологии и Управления Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта Национальный минерально-сырьевой университет «Горный» Национальный открытый институт России Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. И.П. Павлова Петербургский государственный университет путей сообщения им. императора Александра I Российский государственный гидрометеорологический университет Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена Русская христианская гуманитарная академия Санкт-Петербургская государственная академия ветеринарной медицины Санкт-Петербургская государственная академия театрального искусства Санкт-Петербургская государственная консерватория им. Н.А. Римского-Корсакова Санкт-Петербургская государственная медицинская академия им. И.И. Мечникова Санкт-Петербургская государственная химико-фармацевтическая академия Санкт-Петербургская государственная художественно-промышленная академия им. А.Л. Штиглица Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет им. С.М. Кирова Санкт-Петербургский государственный морской технический университет Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Институт Машиностроения Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет) Санкт-Петербургский государственный технологический университет растительных полимеров Санкт-Петербургский государственный торгово-экономический университет Санкт-Петербургский государственный университет Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики Санкт-Петербургский государственный университет кино и телевидения Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств Санкт-Петербургский государственный университет низкотемпературных и пищевых технологий Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. проф. М.А. Бонч-Бруевича Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна Санкт-Петербургский государственный экономический университет (ФИНЭК, ИНЖЭКОН) Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права Санкт-Петербургский институт гостеприимства Санкт-Петербургский институт управления и права Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого (бывш. СПбГПУ) Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России Санкт-Петербургский университет МВД России Санкт-Петербургский университет управления и экономики Санкт-Петербургский юридический институт Академии Генеральной прокуратуры РФ Санкт-Петербургского Института Гуманитарного Образования Северо-Западный государственный заочный технический университет Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова Северо-Западный институт управления РАНХиГС (СЗАГС) Смольный институт Российской академии образования Мордовский государственный педагогический институт им. М.Е. Евсевьева Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва Поволжский институт управления им. П.А. Столыпина РАНХиГС (ПАГС) Саратовская Государственная Консерватория им. Л. В. Собинова Саратовская государственная юридическая академия Саратовский Государственный Аграрный Университет им. Н.И. Вавилова Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского Саратовский Государственный Технический Университет им. Ю.А. Гагарина Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского Саратовский социально-экономический институт РЭУ им. Плеханова (бывш. СГСЭУ) Саровский Государственный Физико-технический Институт Сахалинский государственный университет Севастопольский городской гуманитарный университет Севастопольский Государственный Университет Севастопольский национальный университет ядерной энергии и промышленности Институт судостроения и морской арктической техники (Севмашвтуз) (филиал САФУ) Восточноукраинский национальный университет им. В. Даля Государственный университет имени Шакарима города Семей Академия строительства и архитектуры (филиал КФУ) Гуманитарно-педагогическая академия (филиал КФУ) Крымский инженерно-педагогический университет Крымский университет культуры, искусств и туризма Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского Медицинская академия им. С.И. Георгиевского Симферопольский университет экономики и управления Таврическая академия (филиал КФУ) Таврический Национальный Университет им. В.И. Вернадского Донбасский государственный педагогический университет Смоленская Государственная Сельскохозяйственная Академия Смоленский государственный институт искусств Смоленский государственный медицинский университет Смоленский Государственный Университет Смоленский Гуманитарный Университет Сосновский агропромышленный техникум Сочинский Государственный Университет Северо-Кавказский гуманитарно-технический институт Северо-Кавказский федеральный университет Ставропольский Государственный Аграрный Университет Ставропольский государственный медицинский университет Ставропольский государственный педагогический институт Старооскольский технологический институт (филиал НИТУ МИСиС) Стерлитамакская государственная педагогическая академия Муромцевский лесотехнический техникум Сумский государственный педагогический университет им. Макаренко Сумский государственный университет Сумский национальный аграрный университет Украинская академия банковского дела Национального банка Украины Сургутский государственный педагогический университет Сургутский Государственный Университет Коми республиканская академия государственной службы и управления Сыктывкарский Государственный Университет им. Питирима Сорокина Сыктывкарский лесной институт (филиал СПбГЛТА) Инженерно-технологическая академия ЮФУ Таганрогский институт им. А. П. Чехова Тамбовский Государственный Технический Университет Тамбовский Государственный Университет им. Г.Р. Державина Тамбовский техникум экономики и предпринимательства Тамбовский филиал РАНХиГС (ПАГС им. Столыпина) Таразский государственный университет им. М.Х. Дулати Институт биоорганической химии им. А.Садыкова Ташкентский Университет Информационных Технологий Ташкентский химико-технологический институт Тверская Государственная Сельскохозяйственная Академия Тверской государственный медицинский университет Тверской Государственный Технический Университет Тверской Государственный Университет Тверской институт экологии и права Тернопольский государственный медицинский университет им. И.Я. Горбачевского Тернопольский национальный педагогический университет им. В. Гнатюка Тернопольский национальный технический университет им. И. Пулюя Тернопольский национальный экономический университет Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко Тобольский государственный педагогический институт им. Д.И. Менделеева Волжский Университет им. В.Н.Татищева Поволжский государственный университет сервиса Тольяттинский государственный университет Сибирский Государственный Медицинский Университет Томский Государственный Архитектурно-Строительный Университет Томский Государственный Педагогический Университет Томский Государственный Университет Томский Государственный Университет Систем Управления и Радиоэлектроники Томский Институт Бизнеса Томский Политехнический Университет Уральская государственная академия ветеринарной медицины Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого Тульский Государственный Университет Международный казахско-турецкий университет им. Х. А. Яссави Государственный аграрный университет Северного Зауралья Тюменская государственная академия культуры, искусств и социальных технологий Тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права Тюменский Государственный Архитектурно-Строительный Университет Тюменский государственный медицинский университет Тюменский Государственный Нефтегазовый Университет Тюменский Государственный Университет Закарпатский государственный университет Ужгородский национальный университет Восточно-Сибирская государственная академия культуры и искусств Восточно-Сибирский Государственный Университет Технологий и Управления Институт авиционных технологий и управления (филиал УлГТУ) Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия им. П.А. Столыпина Ульяновский Государственный Педагогический Университет им. И. Н. Ульянова Ульяновский Государственный Технический Университет Ульяновский государственный университет Ульяновский институт гражданской авиации имени главного маршала авиации Б.П. Бугаева Ульяновское Высшее Авиационное Училище Гражданской Авиации Уманский государственный педагогический университет им. П. Тычины Уманский национальный университет садоводства ападно-Казахстанский государственный университет им. М.Утемисова Западно-Казахстанский аграрно-технический университет им. Жангир Хана Уссурийский колледж технологии и управления Школа педагогики ДВФУ Восточно-Казахстанский государственный технический университет им. Д. Серикбаева Восточно-Казахстанский государственный университет им. С. Аманжолова Башкирская академия государственной службы и управления при Президенте Республики Башкортостан Башкирский Государственный Аграрный Университет Башкирский Государственный Педагогический Университет им. М. Акмуллы Башкирский Государственный Университет Восточная Экономико-Юридическая Гуманитарная Академия Уфимская государственная академия искусств им. З. Исмагилова Уфимский Государственный Авиационный Технический Университет Уфимский Государственный Нефтяной Технический Университет Уфимский государственный университет экономики и сервиса Ухтинский государственный технический университет Дальневосточный Государственный Гуманитарный Университет Дальневосточный Государственный Медицинский Университет Дальневосточный Государственный Университет Путей Сообщения Дальневосточный институт управления РАНХиГС (ДВАГС) Дальневосточный юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации Тихоокеанский государственный университет Хабаровский государственный институт искусств и культуры Хабаровский государственный университет экономики и права Хабаровский институт инфокоммуникаций (филиал СибГУТИ) Ханты-Мансийская государственная медицинская академия Югорский Государственный Университет Национальный аэрокосмический университет имени Н. Е. Жуковского Национальный Технический Университет Харьковский Политехнический Институт Национальный университет гражданской защиты Украины Национальный фармацевтический университет Национальный юридический университет им. Ярослава Мудрого Украинская государственная академия железнодорожного транспорта Украинская инженерно-педагогическая академия Харьковская государственная академия дизайна и искусств Харьковская государственная академия культуры Харьковская государственная академия физической культуры Харьковская государственная зооветеринарная академия Харьковская гуманитарно-педагогическая академия Харьковский государственный университет питания и торговли Харьковский гуманитарный университет Народная украинская академия Харьковский институт банковского дела УБД НБУ Харьковский институт финансов (филиал УГУФМТ) Харьковский национальный автомобильно-дорожный университет Харьковский национальный аграрный университет им. В.В. Докучаева Харьковский национальный медицинский университет Харьковский национальный педагогический университет им. Г.С. Сковороды Харьковский национальный технический университет сельского хозяйства им. П. Василенко Харьковский национальный университет внутренних дел Харьковский Национальный Университет Городского Хозяйства им. А.Н. Бекетова Харьковский Национальный Университет им. В. Н. Каразина Харьковский национальный университет искусств им. И.П. Котляревского Харьковский национальный университет радиоэлектроники Харьковский национальный университет строительства и архитектуры Харьковский национальный экономический университет им. С. Кузнеца Харьковский патентно-компьютерный колледж Харьковский торгово-экономический институт (филиал КНТЭУ) Херсонская государственная морская академия Херсонский Государственный Аграрный Университет Херсонский государственный университет Херсонский национальный технический университет Академия гражданской защиты МЧС России Московский государственный университет культуры и искусств Хмельницкий национальный университет Хмельницкий университет управления и права Худжандский Государственный Университет Чайковский Государственный Институт Физической Культуры Чайковский технологический институт (филиал ИжГТУ) Чебоксарский кооперативный институт (филиал РУК) Чувашская государственная сельскохозяйственная академия Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова Русско-Британский институт управления Уральский государственный университет физической культуры Уральский Социально-Экономический Институт Академии Труда и Социальных Отношений ФНПР Челябинская государственная агроинженерная академия Челябинская Государственная Академия Культуры и Искусств Челябинский государственный педагогический университет Челябинский Государственный Университет Челябинский институт экономики и права им. М.В. Ладошина Челябинский филиал РАНХиГС (УрАГС ЧФ) Челябинский Юридический Институт МВД РФ Южно-Уральский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения РФ Южно-Уральский Государственный Университет Южно-уральский институт управления и экономики Южно-Уральский профессиональный институт Саяно-Шушенский Филиал Сибирского Федерального Университета Институт менеджмента и информационных технологий (филиал СПбГПУ) Череповецкий Государственный Университет Черкасский государственный технологический университет Черкасский институт пожарной безопасности имени Героев Чернобыля Черкасский национальный университет им. Б. Хмельницкого Черниговский государственный институт экономики и управления Черниговский национальный педагогический университет им. Т.Г. Шевченко Черниговский национальный технологический университет Буковинский государственный медицинский университет Черновицкий национальный университет им. Ю. Федьковича Забайкальский Аграрный Институт (филиал ИрГСХА) Забайкальский государственный университет Забайкальский институт железнодорожного транспорта, филиал ИрГУПС Читинская Государственная Медицинская Академия Читинский институт Байкальского государственного университета экономики и права Шадринский Государственный Педагогический Институт Институт сферы обслуживания и предпринимательства ДГТУ Южно-Российский гуманитарный институт Университет Мирас Южно-Казахстанский государственный университет им. М. Ауезова Калмыцкий Государственный Университет Энгельсский технологический институт Сахалинский Базовый Медицинский Колледж Юргинский Технологический Институт Томского Политехнического Университета Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова Международный Университет Бизнеса и Новых Технологий Ярославская Государственная Сельскохозяйственная Академия Ярославский Государственный Медицинский Университет Ярославский Государственный Педагогический Университет им. К.Д.Ушинского Ярославский Государственный Театральный Институт Ярославский Государственный Технический Университет Ярославский Государственный Университет им. П.Г. Демидова

    Прежнее название Обнинский государственный технический университет атомной энергетики (ИАТЭ)
    Головная организация Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» ..
    Год основания 1953
    Студенты свыше 2,7 тыс. человек на дневной форме обучения, около 250 человек на вечернем факультете и около 1000 человек обучается по заочной форме.
    Доктора 94
    Преподавателей 473
    Расположение Россия Россия , Обнинск , Калужская область
    Юридический адрес 249040, г.Обнинск Калужской обл., Студгородок, 1
    Сайт http://www.iate.obninsk.ru/

    (ИАТЭ) — высшее учебное заведение г. Обнинска , основанное в 1985 году на базе Обнинского филиала . До 2002 года носил название Обнинский институт атомной энергетики . В 2002 году получил статус государственного технического университета и был переименован в Обнинский государственный технический университет атомной энергетики . 29 апреля 2009 года приказом Федерального агентства по образованию № 491 Обнинский государственный технический университет атомной энергетики реорганизован путем присоединения к НИЯУ МИФИ с названием Обнинский институт атомной энергетики — филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» .

    ИАТЭ является единственным в России высшим учебным заведением, осуществляющим подготовку специалистов в области высоких технологий для организаций ядерной энергетики , науки и техники.

    Энциклопедичный YouTube

      1 / 2

      Иностранные студенты в ИАТЭ НИЯУ МИФИ

      Кампус ИАТЭ: 3D тур

    Субтитры

    Структура университета

    • Лингвистический центр
    • Физико-техническая школа-интернат
    • Школа компьютерных технологий «Гелиос»
    • Факультеты
      • Физико-энергетический факультет (ФЭФ)
      • Факультет кибернетики (К)
      • Факультет естественных наук (ФЕН)
      • Социально-экономический факультет (СЭФ)
      • Медицинский факультет (МЕД)
      • Вечерний факультет (ВФ)
      • Факультет повышения квалификации (ФПК)
      • Факультет заочного обучения (ФЗО)
      • Факультет довузовской подготовки (ФДП)
    • Кафедры
      • Кафедра автоматизированных систем управления (АСУ)
      • Кафедра автоматики, контроля и диагностики (АКиД)
      • Кафедра высшей математики (ВМ)
      • Кафедра иностранных языков (ИНО)
      • Кафедра компьютерных систем, сетей и технологий (КССТ)
      • Кафедра материаловедения (МВ)
      • Кафедра механики и прочности конструкций АЭС (МиПК АЭС)
      • Кафедра оборудования и эксплуатации ЯЭУ (ОиЭ ЯЭУ)
      • Кафедра прикладной математики (ПМ)
      • Кафедра информационно-компьютерных дисциплин (ИКД)
      • Кафедра расчета и конструирования реакторов (РКР АЭС)
      • Кафедра теплофизики (ТФ)
      • Кафедра общей и специальной физики (ОиСФ)
      • Кафедра философии и социальных наук (ФиСН)
      • Кафедра общей и специальной химии (ОиСХ)
      • Кафедра экологии (ЭКЛ)
      • Кафедра экономики, экономико-математических методов и информатики (ЭЭММИ)
      • Кафедра электротехники и элетроники (ЭиЭ)
      • Кафедра ядерной физики (ЯФ)
      • Кафедра психологии (ПСХ)
      • Кафедра биологии (БИО)
      • Кафедра информационных систем (ИС)
      • Кафедра дизайна (ДИЗ)
      • Кафедра перспективных методов получения и преобразования энергии (ПМППЭ)
      • Кафедра Лингвистики и перевода (ЛП)
      • Кафедра менеджмента, финансов и кредита и бухгалтерского учета (МФКБУ)

    Специальности

    • 140400 — Техническая физика. Бакалавр техники и технологии.
    • 140305 — Ядерные реакторы и энергетические установки. Инженер-физик.
    • 140306 — Электроника и автоматика физических установок. Инженер-физик.
    • 140404 — Атомные электрические станции и установки. Инженер-физик-теплоэнергетик.
    • 140801 — Электроника и автоматика физических установок. Инженер.
    • 141403 — Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиринг. Инженер.
    • 150600 — Материаловедение и технология новых материалов. Бакалавр техники и технологии.
    • 150601 — Материаловедение и технология новых материалов. Инженер.
    • 150702 — Физика металлов. Инженер-физик.
    • 200102 — Приборы и методы контроля качества и диагностики. Инженер.
    • 230000 — Информатика и вычислительная техника. Бакалавр, магистр техники и технологий.
    • 230102 — Автоматизированные системы обработки информации и управления. Инженер.
    • 230201 — Информационные системы и технологии. Инженер.
    • 230101 — Вычислительные машины, комплексы, системы и сети. Инженер-системотехник.
    • 010707 — Медицинская физика. Физик.
    • 010500 — Прикладная математика и информатика. Бакалавр прикладной математики и информатики.
    • 010501 — Прикладная математика и информатика. Математик, системный программист.
    • 010701 — Физика. Бакалавр, магистр физики.
    • 022000 — Экология. Эколог.
    • 020803 — Биоэкология. Биолог-эколог.
    • 020101 — Химия. Химик.
    • 140307 — Радиационная безопасность человека и окружающей среды.
    • 510200 — Прикладная математика и информатика. Бакалавр прикладной математики и информатики.
    • 510400 — Физика. Бакалавр, магистр физики.
    • 080500 — Менеджмент. Бакалавр, магистр менеджмента.
    • 080507 — Менеджмент организации. Менеджер.
    • 060101 — Лечебное дело. Врач.
    • 080100 — Экономика. Бакалавр, магистр экономики.
    • 030301 — Психология. Психолог, преподаватель психологии.
    • 070601 — Дизайн. Дизайнер.

    Научная деятельность

    ИАТЭ организует и проводит международные конференции по безопасности и подготовке кадров для атомной энергетики, по материаловедению и др.

    История

    Обнинский филиал Московского инженерно-физического института (1953-1985)

    Лаборатория «В» МВД СССР — предприятие п/я 276 (в дальнейшем ) Министерства среднего машиностроения СССР нуждалось в специалистах по ядерной энергетике . В 1950 году директор ФЭИ Д. И. Блохинцев подписал приказ об образовании на предприятии п/я 276 заочных отделений Московского механического института (впоследствии преобразованного в филиал МИФИ) и МГУ . Организация этих отделений была поручена начальнику лаборатории п/я 276 В. Н. Глазанову .

    У нового учебного заведения не было штатных преподавателей и учебных помещений, но учебная работа удовлетворительно осуществлялась. В 1952 году учебное заведение было преобразовано Министерством высшего и среднего специального образования СССР (приказ от 24 октября 1952 года) в вечернее отделение № 5 МИФИ. Этот приказ был спущен почти через два года, в августе 1954 года, без штатного расписания и финансирования .

    Проблема отсутствующих учебных помещений была решена за счёт части здания школы имени Шацкого и подвалов общежитий и помещений отдела кадров ФЭИ. Лабораторные работы проводились в соответствующих лабораториях ФЭИ при участии сотрудников этих лабораторий. Формально учебное заведение было филиалом МИФИ, фактически — филиалом ФЭИ .

    Чтобы учебное заведение получило собственное здание, В. Н. Глазанов, будучи заместителем директора ФЭИ по науке, пошёл на подлог, построив новое здание площадью 400 кв. м по документам для подразделения ФЭИ и передав его в 1959 году филиалу МИФИ .

    К началу 1960-х годов был сформирован коллектив преподавателей, учебно-вспомогательный персонал и созданы полностью оснащённые современным оборудованием и приборами учебно-исследовательские лаборатории, мастерские, кабинеты. Лаборатории возглавили первые сотрудники: Л. М. Мирошниченко, Т. Э. Прокурат, М. В. Борисов, Г. М. Назарова, Ю. А. Фёдоров .

    В 1962 году на первом курсе дневного отделения начали учиться 50 человек. В 1963 году был введён институт кураторов, работавших на общественных началах. Также на общественных началах стала работать учебно-воспитательная комиссия, возглавляемая студентами, в обязанность которой было вменено следить за успеваемостью студентов .

    Организация обучения включала УИР (учебно-исследовательскую работу) в течение двух дней в неделю, начиная с 4-го курса, на базе ФЭИ, затем преддипломную практику и, наконец, диплом как завершающий этап двух предыдущих видов обучения. Дипломы в результате в большинстве были высокого уровня .

    За двадцать лет существования филиала МИФИ количество штатных преподавателей выросло с трёх в 1954 до ста четырёх в 1974 году. Выпускники Обнинского филиала МИФИ уже в начале 1960-х годов котировались высоко, и в преподавательском коллективе возникла идея создания на базе филиала самостоятельного института по подготовке физиков в области биологии, радиологии, геологии, метеорологии. С соответствующими министерствами были согласованы учебные планы, разработанные институтом. В 1963 году появился приказ министерства высшего и среднего образования СССР об организации на базе филиала самостоятельного института с приёмом 275 человек с финансированием министерством среднего машиностроения СССР строительства учебного корпуса и общежития для студентов. Был разработан проект учебного корпуса, строительство которого было доведено в 1964 году до 1-го этажа. Однако в этом же году, после смерти шестидесятишестилетнего В. Н. Глазанова, генеральный подрядчик ФЭИ передал здание Центральному институту повышения квалификации (ЦИПК). Под вопросом оказалось само существование филиала. В 1966 году вышел приказ министра высшего образования СССР В. П. Елютина и министра среднего машиностроения СССР Е. П. Славского о закрытии дневного отделения в связи с нецелесообразностью параллелизма в подготовке инженеров-физиков в Обнинском филиале и самом МИФИ .

    Коллективу преподавателей удалось убедить руководство Министерства среднего машиностроения не разгонять сформировавшееся уникальное учебное заведение. В течение трех лет (1968, 1969, 1970) институт существовал полулегально. Работало дневное отделение, которое согласно приказу было ликвидировано. В 1969-1970 годах преподавательский коллектив при поддержке всех научных институтов Обнинска добивался открытия филиала. В 1970 году вышел приказ об открытии в Обнинске филиала МИФИ по подготовке специалистов по автоматизированным системам управления (АСУ) и вычислительной технике .

    В 1970 году филиал возглавил Г. А. Середа , при котором был построен учебный корпус, кафедры были частично укомплектованы современным оборудованием и приборами, новый институт получил хорошо подготовленный преподавательский и учебно-вспомогательный персонал. В 1985 году на базе филиала МИФИ был создан новый Институт атомной энергетики (ИАТЭ), который возглавил

    Leica Geosystems Geospatial Imaging улучшает Leica TITAN

    Компания «ПРАЙМ ГРУП», официальный дистрибьютор Leica Geosystems в России, сообщает о том, что Leica Geosystems Geospatial Imaging выпустила улучшенную версию программы Leica TITAN.

    Leica TITAN – это первое пиринговое решение компании Leica Geosystems для просмотра, анализа, свободного доступа и распространения пространственных данных в одном безопасном сегменте сети.

    В новой версии программы Leica TITAN доступны следующие обновления:

    • Поддержка Google Earth: теперь Geospatial Instant Messenger поддерживает прямую передачу и просмотр пространственных данных в программе Google Earth. • Отчетность о количестве файлов: позволяет просматривать, какое количество файлов, доступных для свободного просмотра, открыто другими пользователями. Эта информация отображается справа от имени пользователя в Geospatial Instant Messenger. • Новый интерфейс Leica TITAN: Инновационный новый интерфейс становится доступным при регистрации в сети и при использовании Geospatial Instant Messenger.

    Команда разработчиков будет продолжать регулярно обновлять и улучшать Leica TITAN, выпуская автоматические обновления с периодичностью 2-3 недели. Для обсуждения предложений и вопросов к производителю доступен официальный форум поддержки http://www.lggi.com/titanforum.

    О компании «ПРАЙМ ГРУП»

    Компания «ПРАЙМ ГРУП» оказывает услуги по IT консалтингу, интеграции IT решений, созданию информационно-аналитических систем, программных решений по документообороту, финансово-экономическим задачам, производству и транспорту, а также информационных Internet-Intranet порталов. Компания предлагает комплексные решения по проектированию, внедрению, обслуживанию и поддержке в областях АСУ ТП объектов добычи, подготовки, переработки, транспортировки, хранения и отпуска нефти, газа, нефтепродуктов, сероочистки, систем оперативного и коммерческого учета, так же АСУ ПХД, сетей и коммуникаций, ГИС решений.

    Специалисты компании обладают высокой квалификацией, которая подтверждена учеными степенями и сертификатами ведущих мировых производителей IT оборудования. Компания имеет лицензии федеральных и государственных структур, необходимые для осуществления проектов любой сложности.Филиалы «ПРАЙМ ГРУП» работают в Салехарде, Новом Уренгое, Ханты-Мансийске и Твери, а сервисные центры охватывают 30 крупнейших городов России.Среди клиентов компании государственные органы, нефтегазовые компании, структуры финансово-промышленного комплекса.По итогам исследования «Эксперт РА» в 2006 году компания «ПРАЙМ ГРУП» заняла 31 место среди крупнейших IT компаний России.

    Релиз опубликован: 2007-07-13

    Данный материал является частной записью члена сообщества Club.CNews.
    Редакция CNews не несет ответственности за его содержание.

    О Мемориальном союзе | Образовательная деятельность и услуги для студентов

    Выдающиеся программы, исключительные услуги, динамичные люди и неограниченные возможности.

    Когда MU впервые открыл свои двери в 1956 году, в здании площадью 109 000 квадратных футов могли разместиться почти 6 000 зачисленных студентов. На табличке возле северного входа перечислены основные жертвователи, внесшие свой вклад в первоначальное строительство. АГУ выбрал название «Мемориальный союз», чтобы служить живым памятником тем, кто мужественно служил нашей стране на воинской службе.В память о первом директоре здания Сесилии Скулар в ее честь была названа гостиная для занятий, расположенная на главном уровне.

    С момента открытия в MU было проведено несколько реконструкций, а также несколько дополнений к первоначальной структуре. Сегодня здание занимает площадь около 254 000 квадратных футов и обслуживает растущее количество студентов, в среднем 75 000 человек.

    Наша миссия

    Мемориальный союз Университета штата Аризона устанавливает высокие стандарты качества благодаря своим выдающимся программам, исключительным услугам, динамичным людям и неограниченным возможностям.MU ежедневно обслуживает до 23 000 студентов, преподавателей, сотрудников и партнеров по сообществу и занимается удовлетворением потребностей сообщества кампуса.

    Наши основные ценности

    Неуклонно следуя этой миссии, MU руководствуется следующими основными ценностями:

    • Создание сообщества — мы стремимся создать привлекательную, доступную и привлекательную среду, в которой люди могут собираться и взаимодействовать.
    • Прославление разнообразия — мы стремимся создать среду, которая поощряет, ценит и ценит инклюзивность и разнообразие.
    • Продвижение и достижение совершенства — мы сосредоточены на обеспечении высочайшего уровня удовлетворенности клиентов благодаря нашим качественным услугам, выдающимся программам и доброжелательному отношению к сообществу.
    • Принимая во внимание историю и традиции — мы уважаем и храним верность почитаемым традициям, которыми является ASU.
    • Содействие человеческому развитию — мы стремимся предоставить студентам, сотрудникам и широкой общественности возможности для участия и развития своих знаний и способностей.

    Роль Союза колледжей

    Принят Международной ассоциацией союзов колледжей (ACUI) в 2018 году.

    Профсоюз колледжей укрепляет чувство общности, объединяя учебное заведение за счет разнообразия студентов, преподавателей, сотрудников, выпускников и гостей. Мы поддерживаем образовательную миссию учебного заведения и развитие студентов как учащихся на протяжении всей жизни, предоставляя множество культурных, образовательных, социальных и развлекательных программ, услуг и объектов.

    В любой форме и под любым названием мы служим сердцем сообщества кампуса и создаем гостеприимную атмосферу посредством:

    • Работает как организация, ориентированная на студентов, которая занимается совместным принятием решений и целостным развитием посредством трудоустройства
      и участия.
    • Выступая за инклюзивность и равенство, поощряя уважение и подтверждая идентичность всех людей.
    • Обучение студентов навыкам лидерства и социальной ответственности, а также предоставление личного опыта глобального гражданства.
    • Предоставление мест для встреч для поощрения формальных и неформальных взаимодействий в сообществе, которые строят значимые отношения.

    Профсоюз колледжа, традиционно считающийся гостиной, расширяет возможности студентов и укрепляет прочную связь с учебным заведением.

     

    ~ ACUI

     

    ASU назвал киношколу в честь выдающегося актера и режиссера Сидни Пуатье

    21 января 2021 г.

    Питер Мурриета, один из новых профессоров Новой американской киношколы, имеет многолетний опыт преподавания фильмов.Его путешествие началось с комедии и включает в себя сценарии для известных телешоу и фильмов, а также открытие собственной школы; сегодня он обучает студентов в ASU, продолжая использовать свои знания и навыки в отрасли. В сентябре шоу Netflix, для которого он в настоящее время пишет сценарии, «Мистер Иглесиас», получило премию Imagen Award за лучшую комедию в прайм-тайм, пополнив список достижений Мурриеты, который включает в себя две общие премии «Эмми» за «Волшебников из Вейверли Плэйс» в 2009 и 2010 годах. . 

    Вопрос: Как вы попали в кино и обучали кино? Путешествие Питера Мурриеты включало в себя участие в таких шоу, как «Джесси», «Три сестры», «Все об Андерсонах», а также в его собственном сериале «Привет из Тусона.” Скачать полное изображение

    Ответ: В детстве меня всегда интересовали истории. Я читал комиксы (и до сих пор читаю!), и был бы в восторге от сериалов и новых фильмов. Когда я был студентом Аризонского университета, я был участником комедийной группы. Это привело к тому, что я переехал в Чикаго и связался со Second City, в конечном итоге став учителем и одним из членов их гастрольной компании.

    В конце концов я переехал в Лос-Анджелес и был принят в уважаемую писательскую стипендию ABC. Мой успех в стипендии привел к тому, что я стал профессиональным сценаристом для «Джесси», «Трех сестер» и «Все об Андерсонах», а затем для моей собственной серии «Привет из Тусона», в которой рассказывалась история семьи, которая росла и росла. смешанной национальности. Это был первый фильм, посвященный смешанной латиноамериканской семье со времен «Я люблю Люси».

    Преподавание импровизации в школах Second City и iO Chicago привело меня к открытию собственной школы комедии в Лос-Анджелесе.Хлопнуть! Театр комедии был открыт в течение 12 лет в историческом районе Фэрфакс и научил тысячи людей всех возрастов радостям комедии. В то время мне посчастливилось быть писателем и продюсером, но это отвлекло меня от преподавания. Я скучал по работе учителя. Когда Американский институт киноискусства пригласил меня стать одним из их преподавателей, я решил научиться совмещать профессиональную карьеру с преподавательской деятельностью.

    Для меня большая честь быть профессором в штате Аризона.Здорово не только вернуться в свой родной штат, но и иметь возможность посвятить свое время, опыт и цель обучению и наставничеству следующего поколения кинематографистов.

    В: Что привлекло вас в Институт дизайна и искусств Хербергера штата Аризона?

    A: Устав штата Аризона, в частности, гласит: «Мы определяем себя не тем, кого мы исключаем, а тем, кого мы включаем», и это было невероятно мощно, когда я впервые увидел его высеченным в камне на территории кампуса. .Это резонировало со мной на личном и профессиональном уровне. Инклюзивность перед и за камерой — это то, чему я посвятил всю свою карьеру.

    Возможность посвятить себя Новой американской киношколе и ее видению будущего в Месе, штат Аризона, а также возможность сохранить свою профессиональную карьеру в Лос-Анджелесе была возможностью, которую я не мог упустить.

    Студенты заряжают меня энергией. Их пристальное внимание к своему образованию и их приверженность своим мечтам напоминают мне о том, где я был, когда впервые решил ворваться в индустрию развлечений.Я чувствую, что у нас обоих много общего — многие из них работают, получая образование, а я работаю писателем, одновременно давая образование.

    В: Над какими проектами вы работали, что, по вашему мнению, помогло вам стать лучше в вашей профессии?

    Ответ: Я научился вести телешоу, когда работал с Эйлин Хейслер и ДеЭнн Хелайн в сериале «Три сестры» (NBC). Я научился улучшать свое письмо и понимать, что делает историю успешной, когда я продал и выпустил первую собственную серию «Привет из Тусона» (WB).

    Позже, когда я собирал и запускал «Волшебников из Вейверли Плэйс» для Disney, и это стало большим коммерческим успехом и одобрено критиками в сообществе, это было все необходимое доказательство того, что образование, которое я получил до сих пор оно того стоило.

    В: Что вы надеетесь изменить или улучшить в киноиндустрии в будущем?

    A:  Я бы хотел, чтобы истории каждого учитывались, и чтобы можно было рассказывать разные истории не только о нашей травме.

    В: Есть ли что-то, с чем вы надеетесь, что ваши ученики уйдут с уроками или поработав с вами?

    A:  У меня есть девиз: «Усердно работай и будь хорошим», и я изо всех сил стараюсь практиковать то, что проповедую.

    Студенты ASU проявляют энергичную и преданную заботу о своих проектах, что расширяет их профиль вместе со мной в классе, и я знаю, что это повлияет на их карьеру в профессиональном мире.

    В: Над какими проектами вы сейчас работаете?

    A: Анимационный художественный фильм для DreamWorks Animation, анимационный комедийный сериал об опыте латиноамериканцев, пытающихся добиться успеха в Голливуде для Amazon, и я разрабатываю часовой драматический сериал с Blumhouse и невероятно талантливой латиноамериканкой. режиссер фильма ужасов о главной фигуре мексиканского фольклора (и дальнем родственнике по моей линии!).

    Я также жду, чтобы услышать, будет ли у нас третий сезон «Мистер Робот». Иглесиас» на Netflix.

    В: Чего вы ждете от жизни в Аризоне и работы в ASU?

    A: Запах пустыни после муссонного шторма возвращает меня в детство. Мне нравилось быть в Темпе, когда идут дожди, и я с нетерпением жду многих таких дней.

    Пребывание в университете, который серьезно относится к своей миссии и требует того же от нас, дает мне надежду на то, что ближайшее будущее будет удивительным.

    В: Есть ли что-нибудь еще, что вы хотели бы добавить?

    A: Люди иногда говорят, что я вдохновляющий человек, потому что я смог выйти и сделать карьеру американца мексиканского происхождения из Тусона, но правда в том, что работа в ASU вдохновляет меня, когда я вижу студенты полностью привержены своей мечте.

    Джоанна Горин назначена вице-президентом по глобальному изучению языков, преподаванию и оценке в ETS

    Контактное лицо: Кристен Лакайлад          Телефон: 908-310-0306     Электронная почта: [email protected]орг

    (Принстон, штат Нью-Джерси — 1 июля 2020 г.) — Президент и главный исполнительный директор ETS Уолт Макдональд объявил сегодня о назначении Джоанны Горин вице-президентом по глобальному изучению языков, преподаванию и оценке и главным операционным директором Global English Language Markets в организации. . Она приступает к своей новой роли 1 октября.

    Горин занимает эту недавно зарекомендовавшую себя позицию, поскольку ETS стремится повысить свою известность и влияние в глобальной экосистеме изучения и оценивания языков, изобретая и ускоряя вывод на рынок решений, которые лучше всего подходят учащимся завтрашнего дня.Под ее руководством последовательная стратегия, отвечающая потребностям растущего и развивающегося глобального рынка английского языка, объединит известные бренды и новые продукты и услуги ETS. Новая стратегия позволит ETS более полно использовать свое давнее лидерство в исследованиях психометрии и измерений в сочетании с опытом изучения языка и технологиями на основе искусственного интеллекта, чтобы обеспечить выдающуюся ценность на протяжении всего пути изучения языка.

    «Джоанна заработала в ETS выдающуюся репутацию лидера и новатора и сыграла ключевую роль в преобразовании нашего исследовательского подразделения за последние восемь лет, — сказал Дэйв Хант, исполнительный вице-президент и главный операционный директор ETS.«Ее исключительный исследовательский опыт, знание продукта и продемонстрированные лидерские качества позволяют ей хорошо справляться с этой ролью, поскольку мы продвигаем нашу новую стратегию вперед, чтобы наилучшим образом служить глобальному сообществу, изучающему языки. ETS всегда занимала сильную позицию в мировой языковой сфере, и я уверен, что она будет только укрепляться под стратегическим руководством Джоанны».

    Горин начала свою карьеру в ETS в 2012 году после того, как работала по совместительству в Университете штата Аризона (ASU) в качестве доцента в Школе социальной и семейной динамики и научного сотрудника в Институте обучающих наук.В течение последних восьми лет, в том числе в качестве вице-президента по исследованиям, она курировала всестороннюю программу исследований для поддержки текущих и будущих образовательных оценок для K-12, высшего образования, глобальных условий и условий рабочей силы, включая исследования по оценке следующего поколения, когнитивная наука и наука об обучении, а также искусственный интеллект. Совсем недавно она возглавила глобальную инициативу по английскому языку, направленную на проектирование и разработку персонализированных и адаптивных систем для повышения эффективности и результативности изучения языка.

    «Я рад взять на себя эту новую роль в руководстве ETS, поскольку мы стремимся расширить наше положительное влияние на изучающих языки по всему миру с помощью инновационных предложений в области обучения, преподавания и оценки», — сказал Горин. «Поскольку глобальные потребности в образовании и рабочей силе продолжают развиваться, решения, оценки и инструменты, которые мы должны предоставить для эффективной поддержки изучающих язык и тех, кто их обучает, становятся все более важными. Устоявшееся лидерство ETS в области изучения и оценивания языков позволит нам расширить портфолио решений для изучения английского языка, которые будут более комплексно служить учащимся и преподавателям языка в их образовательном путешествии к владению языком и успеху на протяжении всей жизни.

    Горин имеет докторскую степень в области количественной психологии Университета Канзаса, степень магистра педагогической психологии Техасского университета в Остине и недавно получил степень магистра делового администрирования в Уортонской школе Пенсильванского университета по специальности «Стратегический менеджмент».

    ###

    Шарлин и Дж. Орин Эдсон пожертвовали 50 миллионов долларов США штату Аризона

    Пожертвование в размере 50 миллионов долларов США пойдет на финансирование исследований деменции Институт биодизайна.

    Николь Шауб, Республика | azcentral.com

    Пожертвование в размере 50 миллионов долларов Университету штата Аризона позволит переименовать колледж медсестер и поддержать исследования в области деменции.

    Шарлин и Дж. Орин Эдсон пожертвуют 25 миллионов долларов Колледжу медсестер и инноваций в области здравоохранения ASU и 25 миллионов долларов Институту биодизайна, как объявил университет в понедельник.

    Этот подарок, один из крупнейших в истории университета, пойдет на финансирование исследований и образования в отношении причин деменции и лечения.

    Колледж медсестер станет Колледжем медсестер и инноваций в области здравоохранения Эдсона. Новый центр будет называться Grace Center for Innovation in Nursing Education, названный в честь матери Шарлин, которая была медсестрой.

    Сегодня вечером на ужине для СМИ в Нью-Йорке Майкл Кроу объявил, что @ASU скоро получит пожертвование в размере 50 миллионов долларов, что станет одним из крупнейших в истории университета. Подробностей пока нет. Кроу сказал, что сделка была закрыта только вчера.

    — Рэйчел Лейнганг (@rachelleingang) 13 декабря 2018 г.

    «Это огромные инвестиции в размере 50 миллионов долларов в действительно важную область, где мы можем быть более полезными для общества», — сказал Кроу The Republic .

    Внимание к лечению и исследованиям при деменции принадлежит семье Эдсон, хотя ASU отказался обсуждать это в деталях.

    «Они лично связаны с деменцией, это все, что я могу сказать», — сказала Гретхен Булиг, главный исполнительный директор Фонда ASU.

    Подарок Эдсона знаменует собой еще одну крупную награду для университета, чей фонд в последние годы увеличил сбор средств и за последние 12 месяцев получил два крупных пожертвования, которые привели к переименованию колледжей.

    С момента своего первого пожертвования в 2003 году Эдсоны передали ASU более 65 миллионов долларов, сказал Булиг.

    «Мы верим в междисциплинарный, совместный подход ASU к поиску решений», — говорится в заявлении семьи. «Мы с нетерпением ждем новых открытий и решений для улучшения качества жизни людей, страдающих заболеваниями головного мозга, и душевной боли тех, кто их любит».

    Кто такие Шарлин и Дж. Орин Эдсон?

    Эдсоны отклонили запрос на интервью через ASU, но различные истории, опубликованные за эти годы, дают представление о том, кто они, в чем заключаются их благотворительные интересы и как они тратят свои деньги.

    Орин Эдсон заработал на яхтинге, начав с бизнеса, который он открыл в своем гараже в штате Вашингтон. В 1950-х годах он создал бренд Bayliner, крупного производителя прогулочных лодок.

    Согласно профилю в Forbes, он продал Bayliner корпорации Brunswick в 1986 году за 425 миллионов долларов. По данным Forbes, он вложил эти деньги в «акции, облигации, недвижимость в Аризоне».

    Позже он купил компанию по производству яхт Westport Yards, а затем продал ее в 2014 году.

    Forbes оценивает его состояние в 1,4 миллиарда долларов.

    Эдсоны выставили свою 164-футовую яхту с вертолетной посадочной площадкой на продажу в 2015 году почти за 25 миллионов долларов, согласно статье Puget Sound Business Journal . В этой истории упоминается, что у Эдсонов было три дома в Вайоминге, на Гавайях и в Аризоне, а также яхта.

    «Это совершенно другой мир — слететь с корабля и отправиться в путешествие», — сказал тогда Орин Эдсон. «В вертолете вы попадаете на очень интересную территорию, где вы можете путешествовать пешком и кататься на небольших лодках по рекам.»

    Эдсоны также управляют Фондом Дж.Орина Эдсона, который поддерживает Центр исследования рака Фреда Хатчинсона, клинику Мэйо и Фонд ASU, согласно некоммерческим документам.

    Супруги основали Северо-западную организацию помощи животным, приют для животных в Эверетте, штат Вашингтон. Шарлин является председателем правления.

    Они финансируют Инициативу студентов-предпринимателей Эдсона, конкурс, в котором студенты представляют идеи, чтобы попытаться выиграть деньги.

    Ни один из Эдсонов не является выпускником ASU.

    Какой эффект окажут деньги?

    Подарок позволит ASU объединить людей из разных дисциплин для продвижения исследований и лечения и попыток найти лекарство от деменции, сказал Кроу. По его словам, эти деньги станут «моментальным усилением» потенциала университета по оказанию помощи людям, пострадавшим от этой болезни.

    «Это позволит нам перейти к игроку мирового класса», — сказал он.

    Джошуа ЛаБаер, исполнительный директор Института биодизайна, сказал, что подарок будет финансировать два вида работы в институте, один из которых будет посвящен причинам и диагностике деменции, а другой — способам помощи пациентам с деменцией, их опекунам и семьям.

    Исследования деменции уже ведутся в институте, но пожертвование поможет привлечь в университет больше талантов за счет новых сотрудников и ежегодного международного симпозиума, сказал он.

    «Создавая более сильную команду, вы всегда становитесь лучше», — сказал ЛаБаер.

    За пределами академической сферы исследования, финансируемые за счет пожертвований, приведут к методам лечения, которые могут помочь людям, страдающим деменцией, сказал он. По его словам, эти деньги помогут финансировать следующее поколение ученых.

    Джудит Каршмер, декан Колледжа сестринского дела и инноваций в области здравоохранения, сказала, что подарок позволит университету связать исследования и лечение с подходом «скамейка к постели».

    Пожертвование поможет создать совместную гериатрическую практикующую медсестру/докторскую степень. По словам Каршмера, это делает ASU одной из немногих общенациональных программ с такой программой.

    «Вместо того, чтобы сосредоточиться на исследователе или клиницисте, он подготовит клинициста-исследователя», — сказала она.

    На что будут потрачены 50 миллионов долларов

    50 миллионов долларов пойдут на поддержку программ и профессоров колледжа медсестер и Института биодизайна.

    Вот краткая информация о том, как деньги будут потрачены в колледже медсестер:

    • Центр инноваций в сестринском образовании Grace: Для предоставления практического опыта с помощью симуляций, которые «продвинут академическую практику.
    • Трансляционная программа сестринского дела: Названа в честь Эдсонов и предлагает стипендии для помощи в обучении клиницистов-исследователей. по методам лечения, которые «повышают устойчивость и способствуют здоровому образу жизни» для людей с деменцией. Кафедра также будет искать способы помочь членам семьи, осуществляющим уход. будет работать над тем, чтобы ASU стал лидером в области исследований в области обучения сестринскому делу и моделирования здравоохранения.
    • Директор по академическим и практическим партнерствам медсестер: Эта должность будет носить имя Эдсонов и сотрудничать с партнерами в сообществе для увеличения числа новых медсестер, прошедших обучение в ASU
    • Стипендия: Новая стипендия, названная в честь Эдсонов принесет пользу студентам, которые получают совместную гериатрическую практикующую медсестру / докторскую степень.

    В Институте биодизайна деньги будут потрачены следующим образом:

    • The Charlene and J.Orin Edson Initiative for Dementia Care and Solutions: Будет поддерживать научное понимание причин деменции в надежде на раннее лечение, выявление и профилактику.
    • Почетный директор Шарлин и Дж. Орин Эдсон: Этот человек будет руководить исследованиями в области деменции и лечения деменции.
    • Имя Эдсона Директор программы: Директор сосредоточится на исследованиях пациентов и лиц, осуществляющих уход.
    • Программный фонд Edson Endowed: Фонд предоставит начальный капитал для новых проектов в Институте биодизайна.
    • Три постдокторские стипендии имени Эдсона: Эти стипендии помогут обучать молодых ученых.
    • Симпозиум Эдсона за лидерство в нейродегенеративной науке: Ежегодный симпозиум будет проводиться в Институте биодизайна.

    Поток недавних крупных пожертвований ASU

    Большой денежный подарок приходит, поскольку в прошлом году в ASU увеличилось количество спонсоров с высокими долларами.

    Пожертвование в размере 30 миллионов долларов, пожертвованное в прошлом году, переименовало колледж государственной службы в честь Майка и Синди Уоттс.И В.П. Ранее в этом году Фонд Кэри пожертвовал школе еще 25 миллионов долларов.

    Бухлиг из Фонда ASU сказал, что в последние несколько лет университет получает все больше инвестиций, поскольку люди стали больше узнавать о работе ASU, а университет сосредоточился на налаживании отношений с потенциальными донорами.

    Но путь к этим крупным пожертвованиям строился годами, сказала она. И, как и Эдсоны и Уоттсы, многие из доноров университета не являются выпускниками ASU, сказала она.

    «Этот финансовый год определенно выдающийся. У нас было несколько очень значительных крупных подарков», — сказала она.

    Сбор средств в этом финансовом году, который заканчивается 30 июня, уже превзошел рекордный год сбора средств университета, сказал Кроу. Этот рекорд был установлен в прошлом году. Он объяснил увеличение сбора средств растущим признанием людьми способности университета помогать обществу.

    И не ждите, что он замедлится.

    Кроу упомянул о большем количестве переименованных колледжей на основе крупных пожертвований в будущем, возможно в течение следующего года.

    «Не в ближайшие 10 минут, но ответ будет «да», — сказал он.

    Крупнейшие подарки ASU на имя:

    • Уильям Полк Кэри : 50 миллионов долларов на имя W.P. Carey School of Business
    • Charlene and J. Orin Edson : 50 миллионов долларов на имя Edson College of Nursing and Health Innovation и финансирование исследований, связанных с деменцией, в Институте биодизайна
    • Ira A. Fulton : 50 миллионов долларов на имя Инженерные школы Айры А. Фултон
    • Джули Энн Ригли : 50 миллионов долларов на имя Глобального института устойчивого развития Джули Энн Ригли
    • Майк и Синди Уоттс : 30 миллионов долларов на название Колледжа государственной службы и общественных решений Уоттса
    • Т.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.