Бгу брянск: БГУ им. И. Г. Петровского

Содержание

БГУ им. И. Г. Петровского

Итак, теперь, наконец-то, я могу высказать свое мнение об этом институте. Окончила его в 2019. Раньше, если ты напишешь такой отзыв тебя выпрут из общаги, а потом, возможно, и из института. Что касается общаги, дорогие первокурсники ИЗБЕГАЙТЕ 4 ОБЩЕЖИТИЕ. Комменда — сплетница и просто плохой человек, каждый год вы будете переклеивать обои и красить трубы тысячным слоем. Л. А. коммендат, как делает. В первый раз, она придёт и скажет, что нужно сделать, а вот во время вашего выселения она придёт и СПЕЦИАЛЬНО скажет другую дичь красить, о которой никогда не упоминала. Насчёт других общаг точно не знаю, 1а условия тяжёлые для существования человека. Самое лучшее общежитие — 2а. Замечательная комменда Наталья Аркадьевна, которая была нам, как мамочка. Мы были все на этаже, как семья. Если ты простой/ая человек, то 2а для тебя. Что касается самой системы БГУ. Студенты для руководителей никто, кроме активистов их которых выжимали все соки. Зятева — ужасный человек. Пример : мы шли к ней спиной, она сзади нас, догнала и стала орать, что с ней не поздоровалась, когда мы ЧИСТО ФИЗИЧЕСКИ не могли бы её увидеть. Попались втроём в не той одежде, которая НУЖНА ДЛЯ ЗЯТЕВОЙ, ведь в правилах БГУ написано: «студент должен быть опрятным, одежда не должна носить на себе запрещённых знаков, волосы должны быть ухоженными». Я была правда в неподходящий штанах, но моя знакомая стояла в классических чёрных шортах, которые были намного ниже ягодиц. В итоге, Зятева сказала, что мою знакомую сожгли бы, вторую знакомую в подвал бы кинули, а меня закидали бы камнями. Вот, что зам. ректора говорит своим студентам, когда сама ходила в костюме ярко-розового цвета. Далее, если у вас какая-то проблема НИКОГДА не ходите к Зандикову В. В. невероятно злой и плохой человек. Он на вас наорёт, подставит и прочее. Считает себя крутым психологом, но на самом деле лишь показывает, что он очень плохой человек. Ректору просто на вас все равно. Вы никто в этом институте Моя мама училась ранее в БГУ. Раньше не было настолько ужасного отношения к студентам. Сейчас, вы не носите гордого названия СТУДЕНТЫ для этого института. Там, вы просто кучка идиотов из которых замечательный БГУ будет тянуть деньги. Кстати, если вы пойдёте на ФЭФ, готовьте деньги на взятки. Но если вы пойдёте на факультет ФИиМО, то готовьтесь учиться. Самые лучшие преподаватели, самый лучший декан да и все там просто «Ваууу». Не пожалеете, как не пожалела я. Институт БГУ хороший, но вышестоящие люди в нем не те, которые нужны.

Брянский государственный университет (БГУ)

Естественно-географический факультет

050100.62 — Педагогическое образование (Биология и химия), бакалавр

050100.62 — Педагогическое образование (География и биология), бакалавр    

020400.62 — Биология (Общая биология), бакалавр   

022000.62 — Экология и природопользование (Природопользование), бакалавр  

021000.62 — География (Рекреационная география и туризм), бакалавр

020100.62 — Химия (Аналитическая химия), бакалавр 

120700.62 — Землеустройство и кадастры (Управление земельными ресурсами), бакалавр   

240700.62 — Биотехнология (Общий профиль), бакалавр 

020400.68 — Биология (Физиология), магистр 

020400.68 — Биология (Ботаника),магистр

022000.68 — Экология и природопользование (Природопользование)магистр   

 Физико-математический факультет 

010100.62 —  Математика (Вещественный, комплексный и функциональный анализ), бакалавр 

010400.62 — Прикладная математика и информатика (Информационные системы), бакалавр 

010200.62 — Математика и компьютерные науки (Математические методы в экономике и финансах)

, бакалавр

010300.62 — Фундаментальная информатика и информационные технологии (Сетевые технологии), бакалавр 

011200.62 — Физика (Физика конденсированного состояния вещества), бакалавр 

011200.62 — Физика (Медицинская физика), бакалавр  

050100.62 — Педагогическое образование (Информатика и английский язык), бакалавр

050100.62 — Педагогическое образование (Математика), бакалавр

050100.62 — Педагогическое образование (Физика и информатика), бакалавр

010100.68 — Математика (Комплексный анализ и алгебра), магистр

010400.68 — Прикладная математика и информатика (Прикладные Интернет-технологии), магистр     

050100.68 — Педагогическое образование (Математика), магистр 

Социально-педагогический факультет

  

040700.62 — Организация работы с молодежью (Общий профиль), бакалавр 

040400.62 — Социальная работа (Общий профиль), бакалавр   

050700.62 — Специальное (дефектологическое) образование (Логопедия), бакалавр

050400.62 — Психолого-педагогическое образование (Психология и социальная педагогика), бакалавр

050100.62 — Педагогическое образование (Дошкольное образование), бакалавр 

050100.62 — Педагогическое образование (Начальное образование и информатика), бакалавр

050100.62 — Педагогическое образование (Музыкальное образование), бакалавр   

050100.68 — Педагогическое образование (Высшее образование), магистр 

030300.68 -Психология(психология управления), магистр 

  

Факультет технологии и дизайна

050100.62 — Педагогическое образование (Технология и безопасность жизнедеятельности), бакалавр  

050100.62 — Педагогическое образование (Изобразительное искусство), бакалавр

050100.62 — Педагогическое образование (Технология), бакалавр

072600.62 — Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (Общий профиль), бакалавр

280700.62 — Техносферная безопасность (Защита в чрезвычайных ситуациях), бакалавр

230700.62 — Прикладная информатика (Прикладная информатика в дизайне), бакалавр       

050100.62 — Профессиональное обучение (Информатика и вычислительная техника), бакалавр

100100.62 — Сервис (Сервис транспортных средств), бакалавр

230100.62 — Информатика и вычислительная техника (Общий профиль)

, бакалавр   

230400.62 — Информационные системы и технологии (Информационные технологии в дизайне), бакалавр

072700.62 — Искусство костюма и текстиля (Общий профиль), бакалавр  

Факультет истории и международных отношений 

050100.62 — Педагогическое образование (Истории), бакалавр   

050100.62 — Педагогическое образование (Истории и обществознание), бакалавр    

032000.62 — Зарубежное регионоведение (Европейские исследования), бакалавр     

031900.62 — Международные отношения (Международные отношения и внешняя политика), бакалавр

030600.62 — История (Общий профиль), бакалавр

033400.62 — Теология (История конфессий), бакалавр

034700.62 — Документоведение и архивоведение (Историко-архивоведение), бакалавр

072300.62 — Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия (Информационные технологии в музеях), бакалавр

030600.68 — История (Западные и восточные общества в истории), магистр

030600.68 — История (Локалистика (локальная история России)), магистр      

033400.68 — Теология (История конфессий), магистр

032000.68 — Зарубежное регионоведение (Европейские исследования), магистр 

031900.68 — Международные отношения (Международные отношения и внешняя политика), магистр

050100.68 — Педагогическое образование (Историческое образование в средних и высших учебных заведениях), магистр

Факультет физической культуры

050100.62 — Педагогическое образование (Физическая культура), бакалавр 

Финансово-экономический факультет

080100.62 — Экономика (Финансы и кредит)

, бакалавр

080100.62 — Экономика (Бухгалтерский учет, анализ и аудит), бакалавр

080100.62 — Экономика (Налоги и налогообложение), бакалавр

080100.62 — Экономика (Статистика), бакалавр

080100.62 — Экономика (Экономика предприятий и организаций), бакалавр

080500.62 — Менеджемент (Маркетинг), бакалавр     

080500.62 — Менеджемент (Производственный менеджмент), бакалавр

080500.62 — Менеджемент (Управление малым бизнесом), бакалавр

080700.62 — Бизнес-информатика (Общий профиль), бакалавр

230700.62 — Прикладная информатика (Прикладная информатика в экономике), бакалавр  

100100.62 — Сервис (Социально-культурный сервис), бакалавр

100400.62 — Туризм (Общий профиль), бакалавр

100700.62 — Торговое дело (Общий профиль)

, бакалавр

080504.62 — Государственное и муниципальное управление (Общий профиль), бакалавр

080505.62 — Управление персоналом (Общий профиль), бакалавр

036401.62 — Таможенное дело, специалист

230400.62 — Информационные системы и технологии (Информационные системы и технологии в банковских системах), бакалавр 

080100.68 — Экономика (Государственное и региональное управление), магистр 

Филологический факультет 

031300.62 — Журналистика (Общий профиль), бакалавр

050100.62 — Педагогическое образование (Русский язык), бакалавр

050100.62 — Педагогическое образование (Литература), бакалавр

050100.62 — Педагогическое образование (Русский язык и литература), бакалавр 

032700.62 — Филология (Отечественная филология (русский язык и литература))

, бакалавр  

032700.62 — Филология (Преподавание филологических дисциплин (преподавание русского языка и литературы)), бакалавр   

032700.68 — Филология (Русский язык), магистр  

032700.68 — Филология (Русская литература), магистр   

                          Факультет психологии, рекламы и связи с общественностью

030300.62 — Психология (Общий профиль), бакалавр

050400.62 — Психолого-педагогическое образование (Психология образования), бакалавр

031600.62 — Реклама и связи с общественностью (Общий профиль), бакалавр 

040100.62 — Социология (Прикладные методы социологических исследований), бакалавр

030300.68 — Психология (Психология личности), магистр 

050100.68 — Педагогическое образование (Педагогическая психология), магистр

031600.68 — Реклама и связи с общественностью (Реклама и связи с обществен-ностью в организационной и коммуникативной сферах), 

040100.68 — Социология (Социология управления), магистр

Факультет иностранных языков

050100.62 — Педагогическое образование (Английский и немецкий языки), бакалавр 

050100.62 — Педагогическое образование (Немецкий и английский языки), бакалавр

050100.62 — Педагогическое образование (Французский и английский языки), бакалавр

035700.62 — Лингвистика (Перевод и переводоведение), бакалавр  

035700.68 — Лингвистика (Перевод и переводоведение), магистр   

050100.68 — Педагогическое образование (Языковое образование), магистр 

Юридический факультет

030900.62 — Юриспруденция (Общий профиль), бакалавр  

030900.68 — Юриспруденция (Общий профиль), магистр   

Брянский государственный университет (БГУ) Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму

Сетевое издание «Научно-технический вестник БГУ»

25.12.2021

В разделе сайта «Архив номеров» размещен №4 электронного журнала «Научно-технический вестник БГУ» за 2021 год.

13.12.2021

Сетевое издание «Научно-технический вестник Брянского государственного университета» включено в международную наукометрическую базу научных журналов SCOPE Database-CEO (Ченнай, Индия). Она была основана в 2008 году и в настоящее время охватывает свыше 3500 высокорейтинговых журналов.

Метаданные на английском языке статей, опубликованных в сетевом издании «Научно-технический вестник Брянского государственного университета», размещаются на сайте https://scopedatabase.com/Sourceid/00000334.

База данных Scope Database-CEO — это база данных публикаций из рецензируемых научных журналов, материалов конференций, отраслевых журналов и книжных серий. Она предоставляет бесплатный доступ к нескольким базам данных и обеспечивает полный обзор результатов мировых исследований в области науки, техники, технологий, менеджмента, медицины, социальных наук, искусств и гуманитарных наук.

25.09.2021

В разделе сайта «Архив номеров» размещен №3 электронного журнала «Научно-технический вестник БГУ» за 2021 год.

25.06.2021

В разделе сайта «Архив номеров» размещен №2 электронного журнала «Научно-технический вестник БГУ» за 2021 год.

25.03.2021

В разделе сайта «Архив номеров» размещен №1 электронного журнала «Научно-технический вестник БГУ» за 2021 год.

16.03.2021

Сетевое издание «Научно-технический вестник Брянского государственного университета» включено в международную наукометрическую базу научных журналов InfoBase Index (Индия). Она находится в ведении некоммерческой организации – образовательного и благотворительного фонда «Акшантала» (штат Карнатака, Индия).

InfoBase Index — комплексная многоцелевая база данных, охватывающая научные публикации из журналов всех стран. В базе индексируются статьи авторитетных периодических изданий в различных областях знания, включая технические, физические, гуманитарные, социальные, биологические, медицинские и другие науки. Критерий отбора журнала для его включения в базу InfoBase Index достаточно высок и исходит из следующих требований: журнал должен иметь открытый доступ, высокий редакторский контроль качества, высокий контроль качества рецензирования. В настоящее время в базу включено около 5000 журналов со всего мира.

Основная задача InfoBase Index — содействие доступности и открытости научного знания, а также продвижение передовых научных достижений в интернет-пространстве. Это платформа для проверенной и качественной научной информации. Она имеет свой индекс публикационной активности — IBI Factor, который позволяет отслеживать не только авторитетность и цитируемость статей, авторов и журналов, но и находить последние и наиболее значимые публикации в интересующей области.

По результатам анализа публикационной деятельности журнала в 2019 году сетевому изданию «Научно-технический вестник Брянского государственного университета» присвоен импакт-фактор IBI 1,5.

25.12.2020

В разделе сайта «Архив номеров» размещен №4 электронного журнала «Научно-технический вестник БГУ» за 2020 год.

Как доехать до Бгу в Брянск на автобусе или поезде?

Общественный транспорт до Бгу в Брянск

Не знаете, как доехать до Бгу в Брянск, Россия? Moovit поможет вам найти лучший способ добраться до Бгу от ближайшей остановки общественного транспорта, используя пошаговые инструкции.

Moovit предлагает бесплатные карты и навигацию в режиме реального времени, чтобы помочь вам сориентироваться в городе. Открывайте расписания, поездки, часы работы, и узнайте, сколько займет дорога до Бгу с учетом данных Реального Времени.

Ищете остановку или станцию около Бгу? Проверьте список ближайших остановок к пункту назначения: Брянск, Автовокзал (Высадка).

Вы можете доехать до Бгу на автобусе или поезде. У этих линий и маршрутов есть остановки поблизости: (Автобус) 112, 1939, 615

Хотите проверить, нет ли другого пути, который поможет вам добраться быстрее? Moovit помогает найти альтернативные варианты маршрутов и времени. Получите инструкции, как легко доехать до или от Бгу с помощью приложения или сайте Moovit.

С нами добраться до Бгу проще простого, именно поэтому более 930 млн. пользователей доверяют Moovit как лучшему транспортному приложению. Включая жителей Брянск! Не нужно устанавливать отдельное приложение для автобуса и отдельное приложение для метро, Moovit — ваше универсальное транспортное приложение, которое поможет вам найти самые обновленные расписания автобусов и метро.

Юридический факультет БГУ, Брянск, Брянская обл., Россия, 241036. Все вместе

«, «extra»: {«url»: «/problems/particular/48126/», «created_at»: «2021-05-11T05:38:48.307+03:00», «solved_at»: null, «author»: «Фещенко Ольга», «number»: {«name»: «Сообщение №», «value»: 48126}, «postponed_until»: «», «deadline»: 30, «address»: «Юридический факультет БГУ, Брянск, Брянская обл., Россия, 241036», «geoposition»: «53.271401620101045,34.34317136183381», «state»: «underway», «region_id»: 79, «status_of_solving»: «term-of-consideration-has-expired»}}, {«id»: 47993, «entity_name»: «Несанкционированные свалки, навалы мусора на дворовой, общественной территории», «entity_url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/entities/47993/», «entity_model»: «particularproblem», «short_characteristics»: [{«name»: «Оценка частного лица», «path»: «entity/particularproblem_wrapper/private-person-assessment», «values»: [«Не определено»], «view_class»: [«display-for-verified», «hide-in-baloon», «no-index», «hidden»]}, {«name»: «Городской округ», «path»: «region/bryanskaya-oblast/gorod», «values»: [«г. Брянск»], «view_class»: [«hide-in-initiatives»]}, {«name»: «Тематика», «path»: «problemnaya-tema», «values»: [«Городская среда»], «view_class»: [«hide-in-ribbon», «hide-in-tags»]}, {«name»: «Дворовые и общественные территории», «path»: «problemnaya-tema/formirovanie-komfortnoj-gorodskoj-sredy/dvorovye-i-obshestvennye-territorii», «values»: [«Несанкционированные свалки»], «view_class»: []}], «short_marks»: [{«name»: «Объект», «path»: «entity», «values»: [«Не определено», «Тип», «Частная проблема», «да», «нет»], «view_class»: [«hide-in-ribbon», «hide-in-tags», «rdm-162», «hidden»]}, {«name»: «Системное состояние», «path»: «entity/particularproblem_wrapper/state», «values»: [«Закрыто»], «view_class»: [«hide-in-tags», «do-mass-email-notification», «do-mass-push-notification», «verified», «green», «pin-color-46a546»]}, {«name»: «Соответствие регламенту», «path»: «entity/particularproblem_wrapper/status-of-solving», «values»: [«Рассмотрено»], «view_class»: [«hide-in-ribbon», «hide-in-tags»]}, {«name»: «Состояние просмотра», «path»: «entity/particularproblem_wrapper/is-viewed-problem», «values»: [«Просмотрено»], «view_class»: [«hide-in-all-and-person-problem», «hide-in-tags», «green», «hidden»]}, {«name»: «Тематика», «path»: «problemnaya-tema», «values»: [«Дворовые и общественные территории»], «view_class»: [«hide-in-ribbon», «hide-in-tags»]}], «media»: «», «extra»: {«url»: «/problems/particular/47993/», «created_at»: «2021-04-07T08:01:45.891+03:00», «solved_at»: «2021-04-12T11:06:55.747+03:00», «author»: «Фещенко Ольга», «number»: {«name»: «Сообщение №», «value»: 47993}, «postponed_until»: «», «deadline»: 30, «address»: «Юридический факультет БГУ, Брянск, Брянская обл., Россия, 241036», «geoposition»: «53.271401620101045,34.34317136183381», «state»: «verified», «region_id»: 79, «status_of_solving»: «it-is-considered»}}]} }; instance.initial_trees = instance.initial_trees || {}; instance.initial_trees[201] = [{«id»: 113, «name»: «Объект», «slug»: «entity», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/113/», «active»: true, «attributes»: 2, «is_leaf»: false, «view_class»: «hide-in-ribbon hide-in-tags», «structure»: «trunk», «short_description»: «», «children»: [{«id»: 114, «name»: «Типичная проблема», «slug»: «typicalproblem», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/114/», «active»: true, «attributes»: 4, «is_leaf»: true, «view_class»: «rdm-162», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 170, «name»: «Место», «slug»: «place», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/170/», «active»: true, «attributes»: 4, «is_leaf»: true, «view_class»: «rdm-159», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 789, «name»: «Частная проблема», «slug»: «particularproblem_wrapper», «semantic_rule»: 30, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/789/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: «trunk», «short_description»: «», «children»: [{«id»: 788, «name»: «Тип», «slug»: «particularproblem», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/788/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: true, «view_class»: «rdm-162», «structure»: «limb», «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 790, «name»: «Системное состояние», «slug»: «state», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/790/», «active»: true, «attributes»: 2, «is_leaf»: false, «view_class»: «hide-in-tags do-mass-email-notification do-mass-push-notification», «structure»: «trunk», «short_description»: «», «children»: [{«id»: 811, «name»: «Черновик», «slug»: «draft», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/811/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: true, «view_class»: «draft», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 816, «name»: «Отклонено», «slug»: «rejected», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/816/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: true, «view_class»: «rejected black», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1694, «name»: «Обработка», «slug»: «particularproblem_processing», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1694/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: «trunk», «short_description»: «», «children»: [{«id»: 846, «name»: «Статус модерации», «slug»: «moderate-state», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 20, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/846/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: [{«id»: 812, «name»: «Модерация сообщения», «slug»: «detected», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/812/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: true, «view_class»: «detected red pin-color-be0007», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 839, «name»: «На доработке», «slug»: «rework», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/839/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: true, «view_class»: «rework red pin-color-be0007», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 857, «name»: «Модерация ответа», «slug»: «decision», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/857/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: true, «view_class»: «decision orange», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}]}, {«id»: 815, «name»: «Состояние», «slug»: «visible-state», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/815/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: «limb», «short_description»: «», «children»: [{«id»: 1695, «name»: «В работе», «slug»: «underway-wrap», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1695/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: «orange hide-children-in-tree underway-wrap pin-color-f57f25», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1696, «name»: «На доработке», «slug»: «rewise-wrap», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1696/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: «orange hide-children-in-tree rewise-wrap pin-color-c87637», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 818, «name»: «Рассмотрено», «slug»: «solved-wrap», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/818/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: «green hide-children-in-tree solved-wrap», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1701, «name»: «Запланировано», «slug»: «planned», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1701/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: true, «view_class»: «planned blue pin-color-ffe917», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}]}]}, {«id»: 1782, «name»: «Архивное», «slug»: «archive», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1782/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: true, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}]}, {«id»: 840, «name»: «Соответствие регламенту», «slug»: «status-of-solving», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/840/», «active»: true, «attributes»: 2, «is_leaf»: false, «view_class»: «hide-in-ribbon», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1064, «name»: «Состояние просмотра», «slug»: «is-viewed-problem», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1064/», «active»: true, «attributes»: 2, «is_leaf»: false, «view_class»: «hide-in-all-and-person-problem hide-in-tags», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1723, «name»: «Фотоматериалы», «slug»: «has-photo», «semantic_rule»: 30, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1723/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1730, «name»: «Оценка модератора», «slug»: «moderator-assessment», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1730/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: «display-for-moderator-only display-for-solved display-for-verified hidden hide-in-baloon no-index», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1738, «name»: «Оценка частного лица», «slug»: «private-person-assessment», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1738/», «active»: true, «attributes»: 1, «is_leaf»: false, «view_class»: «display-for-verified hide-in-baloon no-index», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1783, «name»: «Ускоренное рассмотрение», «slug»: «is-fast-track», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1783/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1789, «name»: «В открытом доступе», «slug»: «is-publicly-available», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1789/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1792, «name»: «Источник сообщения», «slug»: «source-of-message», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1792/», «active»: true, «attributes»: 3, «is_leaf»: false, «view_class»: «hide-in-tags», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}]}, {«id»: 807, «name»: «Персона», «slug»: «baseperson», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/807/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1067, «name»: «Типичное учреждение», «slug»: «typicalestablishment», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1067/», «active»: true, «attributes»: 4, «is_leaf»: true, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1069, «name»: «Учреждение», «slug»: «particularestablishment_wrapper», «semantic_rule»: 30, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1069/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: «hidden», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1123, «name»: «Опрос», «slug»: «poll_wrapper», «semantic_rule»: 30, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1123/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1155, «name»: «Типичная инициатива», «slug»: «typicalinitiative», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1155/», «active»: true, «attributes»: 4, «is_leaf»: true, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1802, «name»: «Инициатива», «slug»: «baseinitiative», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1802/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1428, «name»: «Шаблон», «slug»: «basetemplate», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1428/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1717, «name»: «Публикация», «slug»: «publication_wrapper», «semantic_rule»: 30, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1717/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}]}, {«id»: 813, «name»: «Региoн», «slug»: «region», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/813/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: «trunk», «short_description»: «», «children»: [{«id»: 77, «name»: «Брянская область», «slug»: «bryanskaya-oblast», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/77/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: «limb», «short_description»: «», «children»: [{«id»: 78, «name»: «Городской округ», «slug»: «gorod», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/78/», «active»: true, «attributes»: 1, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: «branch», «short_description»: «», «children»: [{«id»: 79, «name»: «г. Брянск», «slug»: «bryansk», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/79/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: true, «view_class»: «hide-in-initiatives», «structure»: «branch», «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1463, «name»: «г. Клинцы», «slug»: «g-klincy», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1463/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: true, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1464, «name»: «г. Новозыбков», «slug»: «g-novozybkov», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1464/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: true, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1465, «name»: «г. Сельцо», «slug»: «g-selco», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1465/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: true, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1466, «name»: «г. Стародуб», «slug»: «g-starodub», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1466/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: true, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1467, «name»: «г. Фокино», «slug»: «g-fokino», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1467/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: true, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}]}, {«id»: 82, «name»: «Район», «slug»: «rajon», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/82/», «active»: true, «attributes»: 1, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}]}, {«id»: 814, «name»: «Другие регионы», «slug»: «other-regions», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/814/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: true, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1229, «name»: «Регион не определен», «slug»: «terra-incognita», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1229/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: true, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}]}, {«id»: 9, «name»: «Тематика», «slug»: «problemnaya-tema», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/9/», «active»: true, «attributes»: 3, «is_leaf»: false, «view_class»: «hide-in-ribbon hide-in-tags», «structure»: «limb», «short_description»: «», «children»: [{«id»: 10, «name»: «ЖКХ», «slug»: «zhilishno-kommunalnoe-hozyajstvo», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/10/», «active»: true, «attributes»: 4, «is_leaf»: false, «view_class»: «hide-children-in-poll», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1567, «name»: «Городская среда», «slug»: «formirovanie-komfortnoj-gorodskoj-sredy», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1567/», «active»: true, «attributes»: 4, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1595, «name»: «Транспортное обслуживание», «slug»: «transportnoe-obsluzhivanie», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1595/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1760, «name»: «Образование», «slug»: «obrazovanie», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1760/», «active»: true, «attributes»: 4, «is_leaf»: false, «view_class»: «hide-children-in-typical-problem hide-children-in-poll», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1639, «name»: «Безопасность», «slug»: «bezopasnost», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1639/», «active»: true, «attributes»: 4, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1650, «name»: «Экология», «slug»: «ekologiya», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1650/», «active»: true, «attributes»: 4, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}]}, {«id»: 1074, «name»: «Тип объекта», «slug»: «establishment-type», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1074/», «active»: true, «attributes»: 1, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «Учебное заведение, дом культуры, библиотека, поликлиника и т.д.», «children»: []}, {«id»: 1290, «name»: «Тип публикации», «slug»: «publication-type», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1290/», «active»: true, «attributes»: 2, «is_leaf»: false, «view_class»: «hide-in-ribbon», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1156, «name»: «Категория», «slug»: «initiative-type», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1156/», «active»: true, «attributes»: 1, «is_leaf»: false, «view_class»: «initiative-type», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1278, «name»: «Подчиненность», «slug»: «subordination», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1278/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 120, «name»: «Год», «slug»: «added-year», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 30, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/120/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 121, «name»: «Месяц», «slug»: «added-month», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 30, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/121/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 134, «name»: «Число», «slug»: «added-day», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 30, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/134/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1300, «name»: «Аккаунты социальных сетей», «slug»: «privateperson-social», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1300/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1434, «name»: «Возрастная категория», «slug»: «age-category», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1434/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1683, «name»: «Пол», «slug»: «gender», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1683/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1426, «name»: «Представление», «slug»: «view-layout», «semantic_rule»: 10, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1426/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1677, «name»: «Роль», «slug»: «role», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1677/», «active»: true, «attributes»: 3, «is_leaf»: false, «view_class»: «hide-in-ribbon», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1444, «name»: «Критерий», «slug»: «measure», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 30, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1444/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1679, «name»: «Категория пользователя», «slug»: «customer-category», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1679/», «active»: true, «attributes»: 3, «is_leaf»: false, «view_class»: «hide-in-ribbon hide-in-tags hide-in-baloon», «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1698, «name»: «Последняя активность», «slug»: «last-activity», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1698/», «active»: true, «attributes»: 0, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}, {«id»: 1745, «name»: «Тип ответственного», «slug»: «type-of-responsible», «semantic_rule»: 20, «specification_mode»: 10, «url»: «https://vsevmeste32.ru/edw/api/terms/1745/», «active»: true, «attributes»: 1, «is_leaf»: false, «view_class»: null, «structure»: null, «short_description»: «», «children»: []}];

В Брянском госуниверситете состоялся массовый приём в «Единую Россию»

Более 150 человек пополнили ряды «Единой России» в Брянске в пятницу, 9 апреля. Партбилеты получили представители профессорско-преподавательского состава и студенты Брянского государственного университета. Массовый приём в партию провёл член Генсовета «Единой России», секретарь регионального отделения партии, губернатор Брянской области Александр Богомаз, сообщили в пресс-службе регисполкома «ЕР».

Торжественная церемония состоялась в актовом зале БГУ. Приветствуя участников мероприятия, Александр Богомаз отметил активное пополнение рядов единомышленников и подчеркнул, что партия «Единая Россия» является главной политической силой нашей страны, которая берет на себя ответственность за происходящее и отчитывается перед избирателями. Также он рассказал об успешном развитии экономики на Брянщине, обратив особое внимание на реализацию национальных, партийных проектов, областных программ и на вовлечение в эту работу однопартийцев.

«Каждый из вас станет членом большой семьи, которая называется «Единая Россия». Однако быть членом партии – это не только почетная миссия, но и ответственность за то, что происходит в нашей Брянской области», — подчеркнул Александр Богомаз и поздравил соратников со вступлением в главную политическую партию страны.

Миссию по вручению партийных билетов выполняли, кроме г-на Богомаза, заместители секретаря реготделения «Единой России» — председатель облдумы Валентин Суббот и руководитель фракции в региональном заксобрании Виталий Беляй. Во встрече также приняли участие представители президиума регионального политсовета «Единой России»: ректор БГУ Андрей Антюхов и руководитель исполкома реготделения партии Андрей Сотников.

За последний год численность Брянского регионального отделения «Единой России» увеличилась почти в два раза, сегодня в партии состоят более 31 тысячи жителей области. #bryakingnews

Расписание маршрутки №211 Юрфак БГУ

Остановки и время отправления городской маршрутки

Маршрут не действует

Ошибка в расписании?Жалоба на водителя?Забыли вещи?Предложения по маршруту?

Прямой маршрут

  • Юрфак БГУ

  • Степная улица

  • Больница № 4

  • Университет

  • Курган Бессмертия

  • Гостиница «Турист»

  • Противопожарный центр

  • ул. 3 Июля

  • Школа № 1

  • ул. Крахмалёва

  • Площаль революции

  • Пл. Ленина

  • Строительный техникум

  • Пл. Партизан

  • Автовокзал

  • Красноармейская улица

  • Сквер «Комсомольский»

  • Магазин «Заря»

  • Завод «Кремний»

  • ул. Крахмалёва

  • улица Брянского Фронта

  • ул. Металлургов

  • Пос. Путевка

Обратный маршрут

  • Пос. Путевка

  • ул. Металлургов

  • улица Брянского Фронта

  • ул. Крахмалёва

  • Завод «Кремний»

  • Магазин «Заря»

  • Сквер «Комсомольский»

  • Красноармейская улица

  • Автовокзал

  • Пл. Партизан

  • Кинотеатр «Родина»

  • Магазин «Товары для детей»

  • Пл. Ленина

  • Пл. Революции

  • Гостиница «Брянск»

  • Школа № 1

  • ул. 3 Июля

  • Противопожарный центр

  • Гостиница «Турист»

  • Курган Бессмертия

  • Университет

  • Больница № 4

  • Юрфак БГУ

  • Степная улица

Дополнительная информация:

Маршрут 211 маршрутки Юрфак БГУ — Пос. Путевка выполняет рейсы по расписанию. Маршрут проходит через 23 остановки общественного транспорта.

Сохраните или поделитесь ссылкой:

Расписание предоставлено в ознакомительных целях и может отличаться от расписания в определенное время! Мы работаем над периодичным обновлением.

Похожие маршруты

Информация по остановке

2011 © на базу данных Go on Bus . ru

Сельское население Брянской губернии в первой половине ХХ века: демографический обзор

https://doi.org/10.30853/mns20210497

Ссылки:
    1. Бородкин Л. И., Максимов С. В. Крестьянские миграции в россию V Первои Четвертов ХХ В. // Отечественная История. 1993. 5.
    2. Брянская губерния в цифрах. Орел, 1926. Вып. 2. Гл. 1.
    3. Всесоюзная перепись населения 1926.М.: ЦСУ, 1928. Т. 2.
    4. Всесоюзная перепись населения 1926. М.: ЦСУ, 1929. Т. 17.
    5. Государственный архив Брянской области (ГАБО).
    6. Жиромская В. Б. После революционных бурь: население России в I пол. 20-х гг. М., 1996.
    7. Журов Ю.В. V. Проблемы методологии истории. Брянск, 1996.
    8. История советского крестьянства. М., 1986. Т. 1.
    9. Итоги переписки населения 1920 г. Брянск: Типография ГСНХ, 1922.
    10. Малашенко А.А., Малашенко И. В. Государственное регулирование земельных отношений в Брянской деревне в первые годы непа // Вестник БГУ. 2019. 1 (39).
    11. Малашенко И. В. Крестьянские комитеты общественной взаимопомощи Брянской губернии в первые годы непа // Вестник БГУ. 2020. 2 (44).
    12. Малашенко И. В. Крестьянство и сельское хозяйство Брянской губернии в 1921-1925 гг.: дис. к. ист. н. Брянск, 2005.
    13. Малашенко И. В. Налоговая политика советского государства в Брянской деревне в первые годы новой экономической политики // Вестник БГУ.2018. 2.
    14. Народы России: энциклопедия. М., 1994.
    15. Население Брянской губернии по переписи 1926 г. Брянск, 1927.
    16. Основные элементы сельского хозяйства Западной области. Смоленск, 1926.
    17. Отчет Губисполкома за 1925-1926 гг. Брянск, 1927.
    18. Перспективы развития сельского хозяйства Брянской губернии. Орел, 1926.
    19. Платунов Н. И. Переселенческая политика советского государства и ее осуществление в СССР (1917-1941 гг.).). Томск, 1976.
    20. Поляков Ю.В. А. Советская страна после окончания Гражданской войны: территория и население. М.: Наука, 1986.
    21. Пути к восстановлению сельского и лесного хозяйства Гомельской губернии. Гомель, 1923
    22. Семашко Н. Сельский труд и здоровье крестьянина // Советская волость. 1924. 12.
    23. Советская власть. 1923. 3.
    24. Филимонов В.Я., Журов Ю.В. В., Будаев Д. И. История крестьянства западного региона России 1917-1941 гг.Калуга, 2002.
    25. Шелестов Д. С. Историческая демография. М.: Высшая школа, 1987.

Лицензионный договор на использование научных материалов.

Сельское население Брянской губернии в первой половине 20

века: демографический отзыв
Малашенко Ирина Владимировна
Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровский

Поступило: 14.10.2021.

Аннотация. В статье рассматривается проблема демографических процессов сельского населения Брянской губернии в первой половине 1920-х гг. Научная оригинальность исследования определяется тем, что оно вводит в научный оборот новые архивные источники и интерпретирует факты с точки зрения современного взгляда на динамику социальной структуры брянского села в первые годы новой экономической политики.В результате сравнительного анализа показателей качества жизни выявлено, что динамика воспроизводства брянского сельского населения актуализировала значимость дополнительных мер, принимаемых центральными и местными органами власти, а также занятости активных социально-демографическая политика.

Ключевые слова и фразы: , , , , , новая экономическая политика, Брянская губерния, демографические процессы, сельское население, советская власть.
Открыть всю статью в формате PDF. Бесплатный просмотрщик PDF-файлов можно скачать здесь.

Захлав Столер-Лисс | Университет Бен-Гуриона в Негеве

Сахлав Столер-Лисс | Университет Бен-Гуриона в Негеве — Academia.edu

Academia.edu больше не поддерживает Internet Explorer.

Чтобы просматривать Academia.edu и более широкий Интернет быстрее и безопаснее, потратьте несколько секунд на обновление браузера.

Документы

Доктор Мириам Ааронова — один из забытых основателей израильской системы здравоохранения и одна из… подробнее Доктор Мириам Ааронова — один из забытых основателей израильской системы здравоохранения и одна из немногих женщин врачи, которые добрались до вершины. Она родилась в Белоруссии в 1889 году, изучала медицину в Санкт-Петербурге и получила образование гинеколога. С 1921 года заведующая Брянским родильным домом. В 1929 году она бросила все это и иммигрировала в Палестину, где тогда правили британские войска.Через несколько месяцев в Эйн-Хароде Она переехала в Тель-Авив и основала (а затем возглавила) первую консультационную станцию ​​для женщин в Палестине.
Всю свою жизнь Ааронова занималась распространением того, что считала правильными идеями о гигиене и общественном здоровье. Она часто писала в медицинские газеты, как профессиональные, так и популярные, и даже опубликовала революционную книгу, посвященную женскому здоровью, на иврите. Одним из ее главных интересов было наставничество матерей, особенно в предбрачном состоянии.
Ее статьи раскрывают удивительную смесь идей: европейские медицинские идеи из Санкт-Петербурга в стороне от сионистских взглядов, евгеника в стороне от социализма, права женщин в стороне с верой в превосходство мужчин. Ее представления о рождении (не менее трех на каждую еврейскую женщину) и абортах, кастрации и самоограничении, надлежащих личных и национальных гигиенических ограничениях проливают свет на медицинские концепции, сопровождавшие процесс построения израильской нации.

PaperRank:

Читатели Связанные статьи УпоминанияПросмотр влияния

PaperRank: 

Читатели Связанные статьи УпоминанияПросмотр влияния

PaperRank: 

Читатели Связанные статьи УпоминанияПросмотр воздействияПроцесс построения израильской нации, имевший место в начале прошлого века, был направлен… далее Процесс построения израильской нации, имевший место в начале прошлого века, был направлен на воссоздание еврейской нации путем переселения ее в землю обетованную с одной стороны и создания нового коренного еврея на разное. Эту идеологическую тему разделяли и общенациональные лидеры, и врачи, требовавшие от матерей иметь много детей и воспитывать их по определенным правилам и порядкам. Их конечной целью было воспитать новое поколение — «в здоровом теле здоровый дух».
Врачи и национальные лидеры восхваляли роды и их национальные преимущества, прославляли материнство. Но они были тихо обеспокоены низкой рождаемостью в городских и образованных слоях, а также высокой рождаемостью бедных и необразованных — как еврейских иммигрантов, так и бедных арабов, проживающих в стране. Врачи писали в израильских женских журналах 30-х и 40-х годов о антирепродуктивных социальных настроениях и о страхе рождения детей.
Это социальное явление сопровождалось широким распространением абортов.Аборты были незаконны в период британского мандата, если только по состоянию здоровья. «Медицинские причины, как вы все знаете, очень субъективны», — написал один из врачей, доктор Йозеф Мейер, когда обратился к своим коллажам, чтобы попытаться остановить аборты. Другой врач написал, что израильские женщины воспринимают аборты как обычное явление, легче, чем удаление зуба.
С помощью контент-анализа будут обсуждаться статьи из израильских женских журналов, чтобы осмыслить значение абортов в процессе строительства израильской нации.
Дискурс об абортах будет обсуждаться еще в двух периодах. Мы покажем, что в этом уникальном наборе политических и социальных обстоятельств религиозные аргументы с одной стороны и феминистские аргументы с другой имели на удивление мало значения по сравнению с их основной позицией в современных дебатах об абортах в Израиле.

PaperRank: 

Читатели Связанные статьи Упоминания Просмотр воздействияМассовая иммиграция в Израиль в 1950-х годах включала более миллиона иммигрантов из Европы, As… more Массовая иммиграция в Израиль в 1950-х годах включала более одного миллиона иммигрантов из Европы, Азии и Африки, которые иммигрировали в Израиль за относительно короткое время. Эти люди, прибывшие из лагерей смерти в Европе и лагерей беженцев на Ближнем Востоке, страдали от бесчисленных болезней.
Новорожденное израильское государство размещало новоприбывших в заброшенных домах, палаточных городках и других временных жилищах. Была предпринята организационная работа по «исцелению иммигрантов» с использованием тысяч квалифицированных и неквалифицированных медицинских работников.
В этой статье будут обсуждаться культурные представления врачей и медсестер об иммигрантах на основе интервью департамента с израильскими медсестрами и врачами, работавшими с иммигрантами в 50-е годы.
Хотя и иммигранты, и медицинский персонал были евреями, между ними существовали культурные, идеологические и политические различия. Иммигранты рассматривались медицинским персоналом как резервуар болезней, плохих гигиенических привычек и невежества и считали себя прогрессивными, современными и рациональными.В газетах того времени были опубликованы бесчисленные описания дурных привычек иммигрантов. Детей иммигрантов часто описывали как тощих и грязных, а также как возможную угрозу для здоровья неиммигрантов.
Медицинский персонал не только обучал иммигрантов новым гигиеническим привычкам, но и пытался изменить весь их прежний образ жизни: они показывали иммигрантам, как воспитывать детей, как подметать и мыть полы, как обращаться со стиркой, как и что приготовить и так далее.Стереотипы дополнялись типичной риторикой, восхвалявшей культурные различия и рассматривавшей их как красочные компоненты кипящего плавильного котла.

PaperRank: 

Читатели Связанные статьи УпоминанияView ImpactВ начале 1920-х годов группа израильских врачей и психологов приступила к длительному проекту социальных… more В начале 1920-х годов группа израильских врачей и психологов начала длительный проект социальной ориентации для родители. Еврейские города и деревни в подмандатной Палестине не были густонаселенными, но их жители полностью осознавали свою историческую роль в создании «нового местного еврея».
Молодой израильтянин должен был обладать не только привлекательными внешними чертами, но и такими качествами, как честность, мужество и патриотизм.
Врачи использовали разные методы, чтобы способствовать воспитанию детей с такими характеристиками. Здесь мы обсудим письменные пособия для родителей, опубликованные на иврите в начале 1920-х годов.
Советы врачей отражают идеологический стержень, рассматривающий материнство и «правильное» воспитание детей как ключевые факторы борьбы
за «новое общество» и «нового еврея».Пособия очень подробно описывают правильную мать и правильного ребенка, используя постоянную тему «Здоровый разум в здоровом теле».
Рождение было очевидным способом произвести на свет настоящих детей. Но рождаемость нужно было контролировать и регулировать, контролировать и тщательно уравновешивать.
Евгеника, социальный дарвинизм, избирательные ограничения на аборты и банк грудного молока — вот лишь немногие из тем, которые оказались очень привлекательными в израильском контексте. Помимо явных призывов рожать и воспитывать только здоровых и привилегированных детей, огромное внимание уделялось повседневному уходу за детьми.Желанный ребенок, «Сабра», был необходим для процесса построения израильской нации.

PaperRank:

Читатели Связанные статьи Упоминания Просмотр Влияние Как вырос сионистский младенец, «сабра»? Был ли это стихийный культурный процесс или выход… подробнее Как вырос сионистский младенец, «сабра»? Был ли это стихийный культурный процесс или результат идеологических желаний и усилий?
Это исследование поднимает два важных вопроса: 1.Какова была идеологическая точка зрения сионистов на семью, материнство и детство?
2. Как эта идеология передавалась родителям?
Социальная история израильской семьи редко обсуждалась, а история израильского материнства часто игнорировалась. Одним из основных объяснений этого феномена является представление о том, что сионистская идеология в целом игнорировала эти вопросы, поэтому с этой точки зрения семья не имела реального значения. Другой момент — методологические проблемы, в основном отсутствие биографий и других возможных источников, касающихся повседневной жизни.
Чтобы частично решить эти проблемы, в этом исследовании предлагается антропологический анализ данных, который никогда ранее не анализировался в израильском контексте. Это руководства для родителей — иврит 90 033 написанных (или переведенных) книг о воспитании детей, изданных за последние семь десятилетий. Идеологические сочинения основных сионистских деятелей, а также статьи, опубликованные в основных социалистических изданиях («Двар апоалат», «Орим лахорим» и др.) были проинспектированы, чтобы реконструировать сионистские взгляды  в этих вопросах.

Полученные данные отражают устойчивое идеологическое ядро, рассматривающее материнство и надлежащее воспитание детей как ключевые факторы в борьбе за новое общество и нового еврея. В руководствах очень подробно описывается, кто является настоящей матерью, а кто — правильным ребенком, используя текущую тему «Здоровый разум — здоровое тело». К этой основной теме присоединяются еще несколько контекстуальных идей: «демографические кризисы», «евгеника». «рациональное материнство» и «национальное воспитание дома».В совокупности эти темы составляют подробную картину желанного сионистского ребенка.

PaperRank: 

Читатели Связанные статьи УпоминанияПросмотр влиянияВ статье рассматриваются социальные механизмы лечения и санитарного просвещения, которые были… подробнее В статье рассматриваются социальные механизмы медицинского лечения и санитарного просвещения, массовая иммиграция 1950-х годов. Целью медицинских практик, связанных с репродукцией (роды, противозачаточные средства, аборты и грудное вскармливание), было окультуривание иммигрантов.Хотя заявленной целью процесса абсорбции было устранение различий между иммигрантами и ветеранами, репродуктивная практика служила сохранению различий. Исследование основано на 35 подробных интервью с израильскими медсестрами и врачами, которые работали с иммигрантами в 1950-х годах, а также на обширных архивных исследованиях.

PaperRank: 

Читатели Связанные статьи УпоминанияПросмотр воздействияДаже в тех редких случаях, когда голос иммигрантов был услышан в академических исследованиях, voi… more Даже в тех редких случаях, когда голос иммигрантов был услышан в научных исследованиях, голос иммигранток-женщин практически не учитывался. Это одна из причин, почему дискуссия о массовой иммиграции в Израиль в 1950-х годах велась в основном на популярном уровне, а характер и тон дискурса были оставлены в руках политических и этнических активистов. Используя теоретическую основу теории точки зрения, данная работа направлена ​​на устранение этого недостатка в исследовательской литературе – отсутствия иммигрантов в целом и женщин в частности, а также взглядов женщин на проблемы абсорбции здоровья во время массовой иммиграции в Израиль между 1949-1956 годы.Исследование основано на 25 подробных интервью с женщинами, иммигрировавшими в Израиль в 1950-х годах.
Используя категории тела и пола, были выяснены различные способы, которыми женщины-новые иммигранты были поглощены сферой здоровья. Путем анализа тела были выявлены пути, по которым эти женщины либо воплощали, либо сопротивлялись образам иммигрантов, иммиграции и абсорбции, здоровья и болезни.

PaperRank: 

Читатели Связанные статьи УпоминанияView Impact

bgu.Academia.edu

Paperrank:

46 Paperrank:

Читатели, связанные с ними Документы MentionsView Image

Учебные документы

Paperrank:

Читатели, связанные с ними Документы Paperrank Vize Image

Paperrank:

Считыватели, связанные с ними Документы MOTIONYSVIEL Impact

Paperrank:

Читатели, связанные с этим документы на упомянутыми:

. PaperRank: 

Читатели Связанные статьи УпоминанияПросмотр воздействия

PaperRank: 

Читатели Связанные статьи УпоминанияПросмотр влиянияDr.Мириам Ааронова — одна из забытых основательниц израильской системы здравоохранения и одна из… more Доктор Мириам Ааронова — одна из забытых основательниц израильской системы здравоохранения и одна из немногих женщин-врачей, добившихся успеха к вершине этого. Она родилась в Белоруссии в 1889 году, изучала медицину в Санкт-Петербурге и получила образование гинеколога. С 1921 года заведующая Брянским родильным домом. В 1929 году она бросила все это и иммигрировала в Палестину, где тогда правили британские войска.Через несколько месяцев в Эйн-Хароде Она переехала в Тель-Авив и основала (а затем возглавила) первую консультационную станцию ​​для женщин в Палестине.
Всю свою жизнь Ааронова занималась распространением того, что считала правильными идеями о гигиене и общественном здоровье. Она часто писала в медицинские газеты, как профессиональные, так и популярные, и даже опубликовала революционную книгу, посвященную женскому здоровью, на иврите. Одним из ее главных интересов было наставничество матерей, особенно в предбрачном состоянии.
Ее статьи раскрывают удивительную смесь идей: европейские медицинские идеи из Санкт-Петербурга в стороне от сионистских взглядов, евгеника в стороне от социализма, права женщин в стороне с верой в превосходство мужчин. Ее представления о рождении (не менее трех на каждую еврейскую женщину) и абортах, кастрации и самоограничении, надлежащих личных и национальных гигиенических ограничениях проливают свет на медицинские концепции, сопровождавшие процесс построения израильской нации.

PaperRank:

Читатели Связанные статьи УпоминанияПросмотр влияния

PaperRank: 

Читатели Связанные статьи УпоминанияПросмотр влияния

PaperRank: 

Читатели Связанные статьи УпоминанияПросмотр воздействияПроцесс построения израильской нации, имевший место в начале прошлого века, был направлен… далее Процесс построения израильской нации, имевший место в начале прошлого века, был направлен на воссоздание еврейской нации путем переселения ее в землю обетованную с одной стороны и создания нового коренного еврея на разное. Эту идеологическую тему разделяли и общенациональные лидеры, и врачи, требовавшие от матерей иметь много детей и воспитывать их по определенным правилам и порядкам. Их конечной целью было воспитать новое поколение — «в здоровом теле здоровый дух».
Врачи и национальные лидеры восхваляли роды и их национальные преимущества, прославляли материнство. Но они были тихо обеспокоены низкой рождаемостью в городских и образованных слоях, а также высокой рождаемостью бедных и необразованных — как еврейских иммигрантов, так и бедных арабов, проживающих в стране. Врачи писали в израильских женских журналах 30-х и 40-х годов о антирепродуктивных социальных настроениях и о страхе рождения детей.
Это социальное явление сопровождалось широким распространением абортов.Аборты были незаконны в период британского мандата, если только по состоянию здоровья. «Медицинские причины, как вы все знаете, очень субъективны», — написал один из врачей, доктор Йозеф Мейер, когда обратился к своим коллажам, чтобы попытаться остановить аборты. Другой врач написал, что израильские женщины воспринимают аборты как обычное явление, легче, чем удаление зуба.
С помощью контент-анализа будут обсуждаться статьи из израильских женских журналов, чтобы осмыслить значение абортов в процессе строительства израильской нации.
Дискурс об абортах будет обсуждаться еще в двух периодах. Мы покажем, что в этом уникальном наборе политических и социальных обстоятельств религиозные аргументы с одной стороны и феминистские аргументы с другой имели на удивление мало значения по сравнению с их основной позицией в современных дебатах об абортах в Израиле.

PaperRank: 

Читатели Связанные статьи Упоминания Просмотр воздействияМассовая иммиграция в Израиль в 1950-х годах включала более миллиона иммигрантов из Европы, As… more Массовая иммиграция в Израиль в 1950-х годах включала более одного миллиона иммигрантов из Европы, Азии и Африки, которые иммигрировали в Израиль за относительно короткое время. Эти люди, прибывшие из лагерей смерти в Европе и лагерей беженцев на Ближнем Востоке, страдали от бесчисленных болезней.
Новорожденное израильское государство размещало новоприбывших в заброшенных домах, палаточных городках и других временных жилищах. Была предпринята организационная работа по «исцелению иммигрантов» с использованием тысяч квалифицированных и неквалифицированных медицинских работников.
В этой статье будут обсуждаться культурные представления врачей и медсестер об иммигрантах на основе интервью департамента с израильскими медсестрами и врачами, работавшими с иммигрантами в 50-е годы.
Хотя и иммигранты, и медицинский персонал были евреями, между ними существовали культурные, идеологические и политические различия. Иммигранты рассматривались медицинским персоналом как резервуар болезней, плохих гигиенических привычек и невежества и считали себя прогрессивными, современными и рациональными.В газетах того времени были опубликованы бесчисленные описания дурных привычек иммигрантов. Детей иммигрантов часто описывали как тощих и грязных, а также как возможную угрозу для здоровья неиммигрантов.
Медицинский персонал не только обучал иммигрантов новым гигиеническим привычкам, но и пытался изменить весь их прежний образ жизни: они показывали иммигрантам, как воспитывать детей, как подметать и мыть полы, как обращаться со стиркой, как и что приготовить и так далее.Стереотипы дополнялись типичной риторикой, восхвалявшей культурные различия и рассматривавшей их как красочные компоненты кипящего плавильного котла.

PaperRank: 

Читатели Связанные статьи УпоминанияView ImpactВ начале 1920-х годов группа израильских врачей и психологов приступила к длительному проекту социальных… more В начале 1920-х годов группа израильских врачей и психологов начала длительный проект социальной ориентации для родители. Еврейские города и деревни в подмандатной Палестине не были густонаселенными, но их жители полностью осознавали свою историческую роль в создании «нового местного еврея».
Молодой израильтянин должен был обладать не только привлекательными внешними чертами, но и такими качествами, как честность, мужество и патриотизм.
Врачи использовали разные методы, чтобы способствовать воспитанию детей с такими характеристиками. Здесь мы обсудим письменные пособия для родителей, опубликованные на иврите в начале 1920-х годов.
Советы врачей отражают идеологический стержень, рассматривающий материнство и «правильное» воспитание детей как ключевые факторы борьбы
за «новое общество» и «нового еврея».Пособия очень подробно описывают правильную мать и правильного ребенка, используя постоянную тему «Здоровый разум в здоровом теле».
Рождение было очевидным способом произвести на свет настоящих детей. Но рождаемость нужно было контролировать и регулировать, контролировать и тщательно уравновешивать.
Евгеника, социальный дарвинизм, избирательные ограничения на аборты и банк грудного молока — вот лишь немногие из тем, которые оказались очень привлекательными в израильском контексте. Помимо явных призывов рожать и воспитывать только здоровых и привилегированных детей, огромное внимание уделялось повседневному уходу за детьми.Желанный ребенок, «Сабра», был необходим для процесса построения израильской нации.

PaperRank:

Читатели Связанные статьи Упоминания Просмотр Влияние Как вырос сионистский младенец, «сабра»? Был ли это стихийный культурный процесс или выход… подробнее Как вырос сионистский младенец, «сабра»? Был ли это стихийный культурный процесс или результат идеологических желаний и усилий?
Это исследование поднимает два важных вопроса: 1.Какова была идеологическая точка зрения сионистов на семью, материнство и детство?
2. Как эта идеология передавалась родителям?
Социальная история израильской семьи редко обсуждалась, а история израильского материнства часто игнорировалась. Одним из основных объяснений этого феномена является представление о том, что сионистская идеология в целом игнорировала эти вопросы, поэтому с этой точки зрения семья не имела реального значения. Другой момент — методологические проблемы, в основном отсутствие биографий и других возможных источников, касающихся повседневной жизни.
Чтобы частично решить эти проблемы, в этом исследовании предлагается антропологический анализ данных, который никогда ранее не анализировался в израильском контексте. Это руководства для родителей — иврит 90 033 написанных (или переведенных) книг о воспитании детей, изданных за последние семь десятилетий. Идеологические сочинения основных сионистских деятелей, а также статьи, опубликованные в основных социалистических изданиях («Двар апоалат», «Орим лахорим» и др.) были проинспектированы, чтобы реконструировать сионистские взгляды  в этих вопросах.

Полученные данные отражают устойчивое идеологическое ядро, рассматривающее материнство и надлежащее воспитание детей как ключевые факторы в борьбе за новое общество и нового еврея. В руководствах очень подробно описывается, кто является настоящей матерью, а кто — правильным ребенком, используя текущую тему «Здоровый разум — здоровое тело». К этой основной теме присоединяются еще несколько контекстуальных идей: «демографические кризисы», «евгеника». «рациональное материнство» и «национальное воспитание дома».В совокупности эти темы составляют подробную картину желанного сионистского ребенка.

PaperRank: 

Читатели Связанные статьи УпоминанияПросмотр влиянияВ статье рассматриваются социальные механизмы лечения и санитарного просвещения, которые были… подробнее В статье рассматриваются социальные механизмы медицинского лечения и санитарного просвещения, массовая иммиграция 1950-х годов. Целью медицинских практик, связанных с репродукцией (роды, противозачаточные средства, аборты и грудное вскармливание), было окультуривание иммигрантов.Хотя заявленной целью процесса абсорбции было устранение различий между иммигрантами и ветеранами, репродуктивная практика служила сохранению различий. Исследование основано на 35 подробных интервью с израильскими медсестрами и врачами, которые работали с иммигрантами в 1950-х годах, а также на обширных архивных исследованиях.

PaperRank: 

Читатели Связанные статьи УпоминанияПросмотр воздействияДаже в тех редких случаях, когда голос иммигрантов был услышан в академических исследованиях, voi… more Даже в тех редких случаях, когда голос иммигрантов был услышан в научных исследованиях, голос иммигранток-женщин практически не учитывался. Это одна из причин, почему дискуссия о массовой иммиграции в Израиль в 1950-х годах велась в основном на популярном уровне, а характер и тон дискурса были оставлены в руках политических и этнических активистов. Используя теоретическую основу теории точки зрения, данная работа направлена ​​на устранение этого недостатка в исследовательской литературе – отсутствия иммигрантов в целом и женщин в частности, а также взглядов женщин на проблемы абсорбции здоровья во время массовой иммиграции в Израиль между 1949-1956 годы.Исследование основано на 25 подробных интервью с женщинами, иммигрировавшими в Израиль в 1950-х годах.
Используя категории тела и пола, были выяснены различные способы, которыми женщины-новые иммигранты были поглощены сферой здоровья. Путем анализа тела были выявлены пути, по которым эти женщины либо воплощали, либо сопротивлялись образам иммигрантов, иммиграции и абсорбции, здоровья и болезни.

PaperRank: 

Читатели Связанные статьи УпоминанияView Impact

bgu.academia.edu

PaperRank: 

Читатели Связанные статьи УпоминанияПросмотр воздействия Войти с Facebook
Войти с Google

Влияние одиночных деревьев на флористическое разнообразие и структуру населения редких видов растений степных лугов

Э.В. Ручинская *, А.В. Горнов

Центр экологии и продуктивности леса Российской академии наук (ЦЭЛФ РАН)

117997 Москва, Российская Федерация, Профсоюзная ул.84/32 корп. 14

* E-mail: [email protected]

Поступила 01.11.2020

Принят 14.12.2020

Остепненные луга сохранились в зоне широколиственных лесов Европейской России. Эти луга имеют богатый флористический состав и вносят значительный вклад в биологическое разнообразие территорий. Брянская область — один из лесных регионов, где сохранились степные луга. Имеются луга с высоким флористическим разнообразием и большим количеством редких видов растений.На эти луга постоянно проникают деревья из окрестных лесных массивов. Большая часть молодых деревьев погибает от регулярных пожаров и сельскохозяйственной деятельности человека. Однако некоторые особи выживают и переходят в генеративное состояние, в котором они относительно устойчивы к низовым пожарам. Влияние одиночных деревьев на флористическое разнообразие степных лугов изучалось на двух уровнях организации живых систем – ценотическом и популяционном. На ценотическом уровне изучены полидоминантные остепненные луга и полидоминантные остепненные луга с единичными генеративными деревьями.На популяционном уровне исследованы ценопопуляции Iris aphylla , Anemone sylvestris и Anthericum ramosum . В работе использовались разные методы: геоботанический, демографический, измерение факторов среды (яркость, крутизна склонов и частота пожаров). Исследования показали, что полидоминантные остепненные луга поддерживаются на крутых склонах, непригодных для сенокоса и выпаса скота и подвержены нечастым пожарам. Эти сообщества отличаются высоким флористическим разнообразием.Здесь поддерживаются ценопопуляции модельных растений ( Anemone sylvestris, Anthericum ramosum и Iris aphylla) . Их онтогенетические спектры относятся к левостороннему типу с максимальным числом особей. Одиночные деревья оказывают неоднозначное влияние на полидоминантную растительность степных лугов. С одной стороны, увеличивается видовое разнообразие степных лугов с появлением одиночных генеративных деревьев, так как взрослые деревья используются птицами в качестве местообитаний, а птицы переносят диаспоры растений.С другой стороны, взрослые деревья затеняют травяной полог. Это приводит к упадку покрова и появлению степных и сухолуговых видов. Также это влияет на структуру ценопопуляций растений. Онтогенетический спектр Anemone sylvestris остается полным, но количество особей невелико. Онтогенетический спектр Iris aphylla лишается онтогенетических стадий ( g 1 , g 3 ) с численностью особей вдвое меньшей, чем на полидоминантных остепненных лугах.Онтогенетический спектр Anthericum ramosum становится неполным при крайне низкой численности особей.

Ключевые слова: степной луг, одиночные деревья, флористическое разнообразие, ценопопуляции, онтогенетический спектр, состояние ценопопуляций, Anemone sylvestris, Anthericum ramosum, Iris aphylla

 

Каталожные номера

Аверинова Е.А., Остепнённые опушечные сообщества памятников природы «Меловицкие склоны» и «Урочище Печное» (Комаричский район Брянской области) (Степные окраинные сообщества памятников природы «Меловицкие склоны» и «Урочище Печное» (Комаричский район, Брянская область34)),

Izuchenie я ОХРАНА biologicheskogo raznoobrazija Brjanskoj ОБЛАСТИ : материалы ро vedeniju Krasnoj книги Brjanskoj ОБЛАСТИ , Выпуск 5, Брянск, 2010, с.21-26.

Барькина Р. П., Потапова Н.Ф., Биаморфологический анализ Видов Рода Анемон Л. Флория Бывшего СССР V Ход Онтогенеза (биоморпологический анализ анемона Л. Виды во время онтогенеза), BYULLETEN ‘MOSKOVSKOGO ОБЩЕСТВА ISPYTATELEI PRIRODY, OTDEL Биологический, 1994, Том. 99, выпуск 5, стр. 124-137.

Босек П.З. О распространении степных растений на территории Брянской области.65, № 6, стр. 829-836.

Булохов А.Д., Степные элементы во флоре Брянской области, Ботанический журнал , 1977, № 10, с. 1505-1511.

Булохов А.Д. Травянистая растительность Юго-Западного Нечерноземья России. Брянск: Изд-во БГПУ, 2001. 296 с.

Булохов А.Д., Величкин Ю.М., Определитель растений Юго-Западного Нечерноземья России (Брянская, Калужская, Смоленская, Орловская области) (Определители растений юго-западного Нечерноземья России (Брянск) , Калужская, Смоленская, Орловская области), Брянск: Изд-во БГПУ, 1997, 320 с.

Ценопопуляции растений (очерки популяционной биологии) . М.: Наука, 1988. 184 с.

Чернова Н.М., Былова А.М., Общая экология , М.: Дрофа, 2004, 416 с.

Крэмп С. Полное собрание птиц Западной Палеарктики , Великобритания, 1998. CD-ROM.

Даубер Дж., Уолтерс В., Микробная активность и функциональное разнообразие в курганах трех разных видов муравьев, Soil Biol.Биохим , 2000, Vol. 32, выпуск 1, стр. 93-99.

Джонгман, Р.Г.Г., Тер Браак С.Дж. Ф., Ван Тонгерен О.Ф.Р., Анализ данных в экологии сообществ и ландшафтов . М.: РАШН, 1999. 306 с.

Евстигнеев О.И., Федотов Ю.П., Горнов А.В., К флоре памятника природы «Севские склоны», Изучение и охрана биологического разнообразия Брянской области.Материалы по ведению Красной книги Брянской области . Брянск, 2011, выпуск 6, стр. 45-52.

Евстигнеев О.И., Федотов Ю.П., Кайгородова Е.Ю., Природа Нерусско-Деснянского поля Брянской области. Редкие растения . Природа Неруссо-Деснянского Полесья Брянской области. Редкие растения. Брянск, 2000. 223 с.

Евстигеев О.И., Харлампьева М.В., Онтогенез I Состоряние Populjacij Ligogularia Sibirica ( Asteraceae ) V Nenarushenny el’nikah Na nizinnyh Болота (Брянская область) (Онтоген и состояние населения Ligularia Sibirica ( Asteraceae ) малонарушенный заболоченный еловый лес в Брянской области), Ботанический журнал , 2014, Том 1.99, № 6, стр. 670-681.

Евстигнеев О.И., Ручинская Е.В., Горнов А.В. Ontogenez I Sostojanie CENOPOPULJACIJ IRIS APHYLLA ( IRIDACEAE ) V Брянской область (онтогенез и состояние конопопуляции IRIS APHYLLA ( IRIDACEAE ) в Брянской области), Botanicheskij Zhurnal , 2018B, Vol. 103, № 2, стр. 207-223.

Евстигнеев О.И., Ручинская Е.В., Горнов А.В., Изменение остепненных лугов в широколесной зоне под действием палов и хозяйственной деятельности (Брянская обл.) (Изменения остепненных лугов в зоне широколиственных лесов под влиянием выжигания трав и хозяйственной деятельности (на примере памятника природы «Меловицкие склоны», Брянская область)), Ботанический журнал , 2018а, Том 2. 103, № 12, стр. 1552-1564.

Горнов А.В., Панасенко Н.Н., Комарова М.В., Тарасенко А.В., Некоторые особенности популяционной биологии Anemone sylvestris L. ( Ranunculaceae ) в Брянской области (Некоторые особенности популяционной биологии Anemone)( Ranunculaceae ) в Брянской области), Бюллетень Брянского отделения РБО , 2013, № 1(1), с. 25-30.

Горнова М.В., Евстигнеева О.И., Онтогенез я sostojanie cenopopuljacij Melandrium dioicum ( Cariophyllaceae ) v vysokotravnyh el’nikah zony широколиственных лесов (Брянская область) (Онтогенез и состояние ценопопуляций Melandrium dioicum ( Caryophyllaceae ) в ельники высокотравные в зоне широколиственных лесов (Брянская область) // Ботанический журнал .101, № 8, стр. 896-910.

http://www.theplantlist.org/ (2020, 15 октября)

Ипатов В.С., Фитогенные поля одиночных деревьев некоторых пород в одном экотопе, Ботанический журнал, 2007, Vol. 92, № 8, стр. 1186-1192.

Комаров Н.Ф., Этапы и факторы эволюции растительного покрова черноземных степей степей. М., 1951.328 стр.

Kostrakiewicz K., Wplyw zwierzat i drobnoustrojuw na populacje kosaccuw (Влияние животных и микроорганизмов на популяции Iris sp.), Chronmy Przyr. Ojczysta , 2004, Vol. 60, № 2, стр. 34-42.

Красная книга Брянской области (Красная книга Брянской области), Брянск: РИО БГУ, 2016. 432 с.

Красная книга Брянской области. Растения, грибы (Красная книга Брянской области . Растения, грибы), Брянск: ЗАО Изд-во «Читай-город», 2004, 272 с.

Красная книга Калужской области (Красная книга Калужской области), г. Калуга, ООО «Ваш дом», 2015, т. 1, с. 1, 536 с.

Красная книга Курской области. Редкие и исчезающие виды растений и грибов (Красная книга Курской области. Редкие и исчезающие виды растений и грибов), Тула, 2002, т. 1, с. 2. 165 р.

Красная книга Российской Федерации (растения и грибы) (Красная книга Российской Федерации (растения и грибы)), Москва: Товарищество научных изданий КМК, 2008.855 стр.

Левина Р.Е. Способы распространения плодов и семян . М.: Изд-во МГУ, 1957. 361 с.

Мэннинг А., Фишер Дж., Линденмайер Д.Б., Разбросанные деревья являются краеугольными камнями – значение для сохранения, Biol. минусы, 2006, № 132, стр. 311-321.

Миркин Б.М., Розенберг Г.С., Наумова Л.Г., Словарь понятий и терминов современной фитоценологии , М.: «Наука», 1989, 223 с.

Никонов В.В., Лукина Н.В., Смирянов Е.В., Исаева Л.Г., Влюяние Picea Obovata I Pinus Sylvestris Na Pervichnuju Produtivnost ‘Нижний Джейрув Хвоев Лесов Кольского полуострова (Влияние Picea Obovata и Pinus Sylvestris первичная продуктивность нижнего яруса хвойных лесов Кольского полуострова), Ботанический журнал, 2002, Vol. 87, № 8, стр. 107-119.

Одум Ю., Экология (Экология), Vol.2, Москва: «Мир», 1986, 376 с.

Орлова М.А., Лукина Н.В., Смирнов В.Е., Артемкина Н.А., Влияние ели на кислотность и содержание питательных веществ в почвах ельников севернотаежных кустарничково-зеленомошных, Почвоведение , 2016, Том 1. 49, № 11, стр. 1276-1287.

Панасенко Н.Н., Евстигнеев О.И., Федотов Ю.П., Горнов А.В., К флоре памятника природы «Марковские горы» (Брянская область), Изучение и охрана биологического разнообразия Брянской области.Материалы по ведению Красной книги Брянской области, , выпуск 8, Брянск, 2013, стр. 121-131.

Панасенко Н.Н., Евстигнеев О.И., Горнов А.В., Ручинская Е.В., К флоре памятника природы «Меловицкие склоны» (Брянская область)), Бюллетень Брянского отделения РБО , 2015, Том. 2, № 6, стр. 17-25.

Панасенко Н.Н., Евстигнеев О.И., Горнов А.В., Ручинская Е.В., К флоре памятника природы «Меловицкие склоны» (Брянская область)), Бюллетень Брянского отделения РБО , 2015, Том.2, № 6, стр. 17-25.

Преведелло Дж. А., Маурисио Алмейда-Гомес, Дэвид Б., Линденмайер Важность разбросанных деревьев для сохранения биоразнообразия: глобальный метаанализ, Журнал прикладной экологии , 2018 г., № 55, стр. 205-214.

Природное районирование и типы сельскохозяйственных земель Брянской области, Брянск, Приок. кн. изд-во. Брян. отд-ние, 1975, 611 с.

Работнов Т.А. Жизненный цикл многолетних травянистых растений в луговых ценозах. Труды БИН АН СССР. Серия 3. Геоботаника .6, стр. 7-204.

Растительность Европейской части СССР . Л.: Наука, 1980. 420 с.

Ручинская Е.В., Структурное и видовое разнообразие растительности остепненных лугов в зоне широколиственных лесов (на примере памятника природы «Меловицкие склоны», Брянская обл.), Дисс. канд. биол. наук (Структурное и видовое разнообразие растительности остепненных лугов в зоне широколиственных лесов (на примере памятника природы «Меловицкие склоны», Брянская область) канд. биол.науч. диссертации), Москва, 2019, 197 с.

Самойлов Ю.И. Struktura fitogennogo polja na primere odinochnyh dubov quercus robur ( fagaceae ) (структура фитогенного поля, примеренная с помощью одного дуба Quercus Robur ( Fagaceae )), Ботанический Журнал , 1983, Vol . 68, № 8, стр. 1022-1034.

Семенищенков Ю.А. Кальцефитная травяная растительность в Брянской области: синтаксономия, экология и вопросы охраны, Вестник ВГУ.Серия: Химия. Биология. Фармация , 2012, № 1, стр. 149-163.

Семенищенков Ю.А., Остепненные луга правобережья реки Десны – уникальные природные комплексы на границе ботанико-географических подзон хвойно-широколиственных и широколиственных лесов ботанико-географических подзон хвойно-широколиственных и широколиственных лесов), Проблемы изучения и восстановления ландшафтов лесостепной зоны .Тула, 2010, вып. 1, стр. 206-216.

Серебряков И.Г. Экологическая морфология растений . М.: Высшая школа, 1962. 378 с.

Скворцов А.К. Кальцефильная флора на юге Погарского района Брянской области. 77-83.

Старостенкова М.М., Rod vetrenica (род Anemone), [In:] Biol. флора Московской области (Биологическая флора Московской области), Москва: Изд-во Московского университета, 1976, Вып. 3, С. 119-138.

Уранов А.А., Фитогенное поле, [В:] Проблемы современной ботаники . Том. 1, Москва-Ленинград: «Наука», 1965, с. 251-254.

Уранов А.А., Возрастной спектр фитоценопопуляций как функция времени и энергетических волновых процессов, Научные доклады высшей школы.Биологические науки , 1975, № 2, с. 7-34.

Восточноевропейские широколиственные леса (восточноевропейские широколиственные леса). Москва: «Наука», 1994. 364 с.

Заугольнова Л.Б., Методика сбора и объем материала, В кн.: Восточноевропейские широколиственные леса , Москва, «Наука», 1994, с. 74-93.

Заугольнова Л.Б., Смирнова О.В., Комаров А.С., Ханина Л.Г., Мониторинг фитопопуляций (Мониторинг фитопопуляций), Успехи современной биологии, 1993, Вып. 113, № 4, стр. 402-414.

Заугольнова Л.Б., Смирнова О.В., Возрастная структура ценопопуляций многолетних растений и ее динамика, Журн. общ. биол. , 1978, Vol. 39, № 6, стр. 849-858.

Заугольнова Л.Б., Структура населения семенных растений и проблемы их мониторинга.Дисс. докт. биол. наук . Структура популяций семенных растений и задачи их мониторинга. Дисс.

Зеленая книга Брянской области (растительные сообщества, нуждающиеся в охране) (Зеленая книга Брянской области (растительные сообщества, нуждающиеся в охране: монография)), Брянск: «Брянский государственный университет имени академика И. Г. Петровского», 2012. 144 с.

Жукова Л.А., Изменение возрастного состава населения луговика дернистого на Окских лугах, Автореф. дисс. канд. биол. Изменение возрастного состава популяций Deschampsia cespitosa на окских лугах. Автореф. дис. к.б.н., Москва: МПГИ им. В.И. Ленина, 1967, 19 с.

Журавлева Е.Н., Ипатов В.С., Лебедева В.Х., Тиходеева М.Ю., Изменение растительности на лугах под влиянием сосны обыкновенной ( Pinus sylvestris L.). Л.)), Вестник Санкт–Петербургского университета , 2012, сер. 3, выпуск 2, стр. 3-12.

Зрянин В.А., Влияние муравьев рода Lasius на почвы луговых биогеоценозов, Успехи современной биологии , Том 2003. 123, № 3, стр. 278-287.

Леса | Бесплатный полнотекстовый | Связь растительности, запасов почвенного углерода и дождевых червей в горных хвойно-широколиственных лесах

2.1. Изученные участки
. Участки для исследований заложены в хвойно-широколиственных лесах на автономных позициях ландшафтов в 2016–2019 гг. Выбраны горные леса на Северо-Западном Кавказе и равнинные на Московско-Окской равнине и в Брянском Полесье (рис. 1). В каждом регионе были отобраны леса, принадлежащие к типам, доминирующим в автономных ландшафтах. В каждом типе леса заложено по 3 площадки размером 0,25 га, всего 27 пробных площадок. Северо-Западный Кавказ (СК). Исследования проводились в хвойно-широколиственных лесах в верховьях рек Пшеха и Белая (43°59′–44°03′ с.ш., 39°42′–40°08′ в.д.).Высота 650–700 м над уровнем моря. Среднегодовая температура 10,2–11,1 °С, среднее количество осадков 1080–1145 мм [24]. В лесах с преобладанием Fagus orientalis Lipsky, Abies nordmanniana (Steven) Spach и Carpinus betulus L. Грабово-осиновый (NC1, 3 участка), грабово-пихтово-буковый (NC2, 3 участка) и буково-пихтовый (NC3, 3 участка) ) были объектами исследования. Эти сообщества преобладают в хвойно-широколиственных лесах Северо-Западного Кавказа [25]. Леса NC1 и NC2 являются лесозаготовительными лесами, леса NC3 являются заповедными лесами.По классификации Брауна–Бланке эти леса относятся к ассоциации Illici colchicae–Abietetum nordmannianae Korotkov et Belonovskaja 1987 альянса Vaccinio-Fagion orientalis (Zohary 1973) Passarge 1981 [26]. В почвенном покрове преобладают Dystric Cambisols [27] с разной степенью оглеения на элювии глинистых сланцев. Признаки оглеения более выражены в лесах с преобладанием бука, имеющего относительно низкую интенсивность транспирации [28], чем в лесах с преобладанием граба.Московско-Окская равнина (МО). Исследования проводились на Московско-Окской равнине в пределах Валуевского лесопарка (55°34′–55°35′ с.ш., 37°16′–37°20′ в.д.). В ландшафтной структуре преобладают участки моренных равнин с абсолютными высотами 190–210 м [29]. Среднегодовая температура 4,6 °С, годовое количество осадков 675 мм [24]. Значительную площадь занимают вторичные леса, развивающиеся после рубок. В лесах преобладают ели (Picea abies (L.) H. Karst) и липы (Tilia cordata Mill.) [30,31]. На этапе выбора объектов исследования были выделены леса с преобладанием липы (3 пробы) и преобладанием березы (3 пробы). Дальнейшие исследования не выявили различий в характеристиках растительности и почв между этими типами леса, в связи с чем при статистической обработке данных эти леса были объединены в один тип — липово-березовый (МО1, 6 площадок). В качестве объектов исследования также выбраны елово-широколиственные (МО2, 3 площадки) леса. Лесные сообщества МО2 согласно подходу Брауна–Бланке относятся к ассоциации Rhodobryo rosei–Piceetum abietis Коротков, 1986; лесные сообщества МО1 относятся к Mercurialo perennis–Quercetum roboris Bulokhov et Solomesch 2003 альянса Querco-Tilion Solomesč et Laivinsh ex Bulokhov et Solomesč 2003 [32,33].В почвенном покрове преобладают Albic Retisols [27]. Брянское Полесье (БП). Исследования проводились в юго-восточной части Брянского Полесья (52°32′–52°35′ с.ш., 34°00′–34°05′ в.д.). В ландшафтной структуре преобладают зандровые песчаные участки с абсолютными высотами 155–175 м. Среднегодовое количество осадков 584 мм, среднегодовая температура 5,8 °С [24]. Современный лесной покров БП представлен вторичными сообществами, среди которых в автономных позициях ландшафта на исследуемой территории широко распространены сосновые леса (БП1, 3 участка) и сосново-широколиственные (БП2, 3 участка) леса [34]. ,35,36].Согласно подходу Брауна-Бланке, леса ВР1 относятся к ассоциации Vaccinio vitis-idaeae–Pinetum sylvestris Caj. 1921 союза Dicrano-Pinion Matuszkiewicz, 1962, а леса BP2 относятся к Vaccinio myrtilli–Quercetum roboris Bulokhov et Solomeshch 2003 союза Vaccinio myrtilli–Quercion roboris Bulokhov et Solomeshch 2003 [34]. Старовозрастные малонарушенные леса сохранились лишь на небольших участках и представлены широколиственно-еловыми (БП3, 3 участка) лесами. Согласно подходу Брауна-Бланке эти сообщества отнесены к ассоциации Mercurialo perennis-Quercetum roboris Bulokhov et Solomesch 2003 альянса Querco-Tilion Solomesč et Laivinsh ex Bulokhov et Solomesč 2003.В почвенном покрове преобладает альбик-умбровый подзол [27] на флювиогляциальных отложениях. Подробная физико-географическая, геоботаническая характеристика всех объектов изучения, а также описание макросапрофагов и физико-химическая характеристика почв также приводились ранее [27]. 23,36,37,38].
2.2. Методы
Изучение растительности. Геоботаническое описание лесных сообществ выполнено на квадратных площадках 20 × 20 м в пределах каждой постоянной пробной площади. В каждом районе было выполнено от 11 до 14 геоботанических описаний для каждого типа леса, всего выполнено 100 описаний.Для всех участков растительности составлен полный флористический список с учетом ярусного строения лесной растительности и обилия видов. Показатель охвата-обилия оценивался с использованием шкалы Брауна-Бланке. Латинские названия сосудистых растений и мхов даны по данным World Flora Online [39].

Виды растений всех ярусов были разделены на две функциональные группы с учетом качества опада: быстро и медленно разлагающиеся. Что касается травяного яруса, то в первую функциональную группу (древесные растения) входят все древесные виды, а именно деревья, кустарники и кустарнички, а во вторую функциональную группу (травянистые растения) входят все остальные виды.

Для оценки объема ствола на каждом пробном участке были измерены диаметр и высота каждого дерева выше 1,5 м. Объем ствола рассчитывали с использованием таблиц объемов [40,41]. Затем рассчитывали углерод в биомассе ствола по уравнению в соответствии с официально принятыми национальными рекомендациями [42]: где CP i – углерод в стволовой биомассе j-й породы деревьев, т C га −1 ; V i – объем ствола, м 3 га −1 ; КП и – коэффициенты пересчета объема ствола в С, т С м −3 Изучение макрофауны.Для подсчета почвенных макросапрофагов были извлечены и вручную отсортированы образцы почвы площадью 25 × 25 см и глубиной 30 см [43]. Полевые работы проводились в весенне-летний сезон 2016–2019 гг. В каждом районе было отобрано от 30 до 48 проб почвы для подсчета дождевых червей в каждом типе леса. Всего было проанализировано 438 проб почвы. Дождевых червей помещали в 95% этанол. Многоножек, личинок насекомых и моллюсков помещали в 70%-ный этанол. Видовую идентификацию дождевых червей проводили по полевому определителю Т.С. Всеволодова-Перель [44]. Функциональные группы дождевых червей даны по классификации Всеволодовой-Перель [44]: эпигейные, эпиэндогейные, эндогейные и анекичные. Насекомые, моллюски, ракообразные и многоножки идентифицированы до надвидовых таксонов (по полевым определителям [45,46,47]). Подсчитывали количество макросапрофагов и измеряли их биомассу: взвешивали беспозвоночных с полным кишечником, помещенным в этанол. Для оценки функционального разнообразия макросапрофагов рассчитывали индекс разнообразия Симпсона (D): где N – общая биомасса функциональных групп, г; Ni – биомасса функциональных групп i-й группы, г.

Почвенное исследование. На каждой из 27 пробных площадей в узлах регулярной сети с шагом 10 м в 2016 г. были отобраны отдельные пробы из органо-минеральных горизонтов почвы на глубину до 50 см с помощью почвенного бура. пробы почвы отбирали также в каждом типе леса в 2019 г. Пробы органогенного горизонта отбирали с помощью рамки 0,25 × 0,25 м и делили на два слоя: L-слой (подстилочный слой) и FH-слой. Отдельные пробы объединяли в 3 пробы в соответствии с почвенными горизонтами (А, АЕ/Е, В) на каждом участке.С каждого горизонта проанализировано 157 проб, всего 785 проб. Кроме того, на каждой пробной площади были отобраны пробы в одном почвенном профиле глубиной 100 см для характеристики почвообразующей породы.

В лаборатории образцы почвы были высушены и просеяны через сито с размером ячеек 2 мм. Содержание углерода (С) и азота (N) определяли во всех образцах с помощью анализатора CHN (EA 1110 (CHNS-O)). Фактическую кислотность (pH) водной вытяжки из образцов L-слоя определяли с помощью потенциометра.Обменную кислотность в образцах L-слоя определяли экстракцией 1 н. KCl с последующим титрованием (рН = 7,0) [48]. Биодоступные (экстракция ацетатом аммония, рН 4,65, [49]) металлы (Ca, K, Mg, Na) в образцах L-слоя определяли методом атомно-абсорбционной спектрометрии (спектрометр AAnalyst 800). Гранулометрический состав в почвообразующих породах определяли согласно отечественным методическим указаниям [50]. Измерены объемная плотность и мощность минеральных горизонтов. В лаборатории все образцы были высушены при 105 °С и взвешены.Запас С в органогенном горизонте (FH-слой) рассчитывали путем умножения массы пробы на содержание С. Запас C (Cst) в минеральных профилях почвы рассчитывали путем умножения объемной плотности, содержания углерода и толщины минерального слоя [42]: где BD – насыпная плотность, г/см 3 ; C – содержание углерода, г/кг; H – мощность слоя, см. Поскольку для исследуемых почв характерна резкая вертикальная дифференциация почвенного профиля на генетические горизонты, расчеты запаса углерода по закрепленным минеральным слоям (слои 0–30 и 30–50 см, а также сумма их) основывались на его оценке в горизонтах, согласно официально принятым национальным рекомендациям [42].Статистический анализ. Статистическую обработку проводили с использованием статистического программного обеспечения R [51]. Для оценки влияния различных факторов на запасы почвенного углерода использовали однофакторный дисперсионный анализ (ANOVA) и v-тесты [52]. Тесты и связанные с ними описательные статистики были рассчитаны с использованием функции catdes пакета FactoMineR [53].

Всего для определения ординации растительности использовано 187 видов на 98 площадках. Неметрическое многомерное масштабирование (NMDS) было выполнено для логарифмически преобразованной численности видов (процент охвата) с использованием функции metaMDS веганского пакета статистической среды R.

Для оценки вклада растительности, качества подстилки и дождевых червей в изменение запасов углерода в органическом (FH-слой) и минеральном слое (0–50 см) был выполнен метод иерархического разбиения с использованием пакета hier.part [54 ]. В качестве зависимых переменных рассматривались запасы углерода в органическом (FH-слой) и минеральном слое (0–50 см). Предикторами считались: 1) запас стволовой древесины, проективное покрытие древесных растений в травяном ярусе, проективное покрытие травянистых растений в травяном ярусе, проективное покрытие кустарничкового яруса и древесного яруса; 2) видовое богатство (ВР) древесных растений травяного яруса, ВР травянистых растений в травяном ярусе, ВР в кустарниковом ярусе, ВР в древесном ярусе и суммарное ВР кустарничкового и древесного ярусов; 3) содержание N, отношение C/N, значения pH, насыщенность основаниями (BS), содержание Ca, K, Mg в L-слое; 4) оценивался вклад биомассы червей, связанных с органогенным горизонтом (эпигейный) и с минеральными слоями (эндогейный), в изменчивость запаса почвенного углерода.Также учитывался вклад биомассы червей эпиэндогейной и анекической групп, трофически связанных с органогенным горизонтом и топически связанных с минеральными горизонтами почв, в вариации запасов углерода как в органогенных, так и в минеральных горизонтах почв. учетная запись.

Знакомство с американцами для Университета Бен-Гуриона

Социальные и гуманитарные науки

Объединение гуманитарных и социальных наук на одном факультете, известном междисциплинарным образованием и исследованиями.

Подробнее
Товарищи Зин

Университет «Американцы за Бен-Гуриона» создает сообщество лидеров, стремящихся воплотить в жизнь видение Давида Бен-Гуриона для израильского региона Негев.

Подробнее
Совет директоров

Совет директоров Университета «Американцы за Бен-Гуриона» стремится воплотить в жизнь видение Давида Бен-Гуриона относительно Негева и будущего Израиля.

Подробнее
Американцы для Университета Бен-Гуриона (A4BGU)

«Недостаточно быть в курсе, нужно быть в курсе завтрашнего дня».
– Давид Бен-Гурион

Подробнее
Университет Бен-Гуриона в Негеве

BGU был вдохновлен видением первого премьер-министра Израиля Давида Бен-Гуриона, который считал, что будущее Израиля лежит в районе Негева.

Подробнее
Посетите БГУ

Приезжайте и убедитесь сами в израильском оазисе инноваций. В следующую поездку в Израиль включите в свой маршрут посещение БГУ.

Подробнее
Робототехника и высокие технологии

Робототехника — это только начало для БГУ и индустрии высоких технологий в Беэр-Шеве.

Подробнее
Медицинские исследования

Медицинские исследования в BGU охватывают весь спектр здоровья человека с упором на неврологию, диабет, кардиометаболическое здоровье и рак.

Подробнее
Израильские исследования, культура и еврейская мысль

Давид Бен-Гурион мечтал создать еврейский Оксфорд в Негеве как современный еврейский Явне.

Подробнее
Родина и кибербезопасность

BGU разрабатывает технологии, которые решают проблемы безопасности Израиля и его союзников.

Подробнее
Исследование пустыни и воды

BGU признан Организацией Объединенных Наций мировым лидером в области исследований пустынь, водных ресурсов и устойчивого развития засушливых земель.

Подробнее
Альтернативная энергия

Исследователи BGU, пионеры и лидеры в области возобновляемых видов топлива на протяжении более трех десятилетий создают будущее энергетики.

Подробнее
Запланированное пожертвование

Получите лучшее представление о том, как включение американцев для Университета Бен-Гуриона в ваше долгосрочное планирование недвижимости может принести пользу вам, вашей семье и Университету Бен-Гуриона в Негеве — сейчас и в будущем.

Подробнее
Примите участие

Найдите представителя Americans for Ben-Gurion University в вашем регионе и узнайте, как вы можете реализовать свои увлечения, поддерживая Университет Бен-Гуриона в Негеве.Вы также можете прочитать о том, как BGU влияет на ваше местное сообщество.

Подробнее
Новости, видео и публикации

Будьте в курсе последних новостных статей, видеороликов, подкастов и публикаций с интервью, инновационными проектами и исследованиями, вебинарами и многим другим.

Подробнее
Исследования в БГУ

Узнайте, как BGU продвигает исследования в области естественных и гуманитарных наук. Объединяя лучших и самых ярких израильских и международных исследователей, BGU поощряет сотрудничество и стремится к совершенству.

Подробнее
О

Узнайте об Университете Бен-Гуриона в Негеве, самом инновационном высшем учебном и исследовательском учреждении Израиля, и о том, как организация «Американцы за Университет Бен-Гуриона» помогает реализовать видение Давида Бен-Гуриона для израильского региона Негев.

Государственный университет Беларуси (БГУ), Facultatea de Drept

Majoritatea celor care intră îin BSU sunt facultatea juridică. Aici puteți obține о educație de înaltă calitate, deoarece profesorii locali sunt întotdeuna conștienți de toate schimbarile din această industrie. Cu toate acestea, nu toti sunt gata să meargă в Беларуси, din fericire, existsă posibilitatea de a studia в старом городе, включая Россию.

Urmărirea facultății de drept din istoria Universității de Stat din Belarus

Una dintre cele mai Populare universități din Belarus este BSU. Facultatea де drept Эсте рассмотрит уна dintre cele mai bune. Acest Lucru SE Datorează în Mare Măsură Fartului Că a operoape aprope aprncă de la queetă astruape încă de la începutuli exist atncă de la începutule. pentru atât de mult timp profesolii şi acumuleţii sufultţii au reuşit să acumuleze suficatione materiaale teooretice şi Практика осторожности Sunt folosite jurisprudenţa modernă.

Начальный, facultatea de drept a fost numită facultatea de drept și economie, unde două departamente au fost alese să aleagă: экономический и юридический. Elevii ар putea alege се са facă și majoritatea Preraau са studieze legea, pentru că doreau са știe се Fel де ajutor се puteau aștepta де ла стат, се îndatoriri trebuiau са ле îndeplinească.

Ce abilități primesc studenții?

Avocații в Беларуси, уход за ценными бумагами, au fost în cea mai mare parte instruiți în BSU.Facultatea де drept Эсте ип depozit реальный де cunoștințe, unde studenții горшок studia ип număr imens де типури де леги. Practica studenților Să IA Cursuri Speciale în Clinica Juridică Alocat, Care caută adesea sfatul populațiilor Vulnerabile, Precum și acei Cetățeni Care Nu își Pot Allowe Să plătească serviciile unui avocat pentru a rezolva anumite Probleme.

LawFac является частью основного проекта, посвященного формам, для дальнейшего развития. De asemenea, включает: un colegiu de drept la universitate, o facultate pentru recalificare și formare avansată.După absolvire, absolventul va fi foarte solicitat pe piața muncii, iar găsirea unui loc de muncă va fi suficient de ușoară pentru el.

Кафедра дневного обучения

Дача интенсификации в области юриспруденции в Беларуси, а также в области юриспруденции, cea mai bună Dr. Aici funcționează май mult де 10 scaune, Laboratoare și săli де antrenament. Majoritatea specialităților sunt oferite pentru studii la Departmentul cu normă întreagă («Экономическая юриспруденция», «Юриспруденция», «Стийна политическая»).De asemenea, la Departmentamentul cu normă întreagă, viitorii maeștri sunt instruiți în programele corespunzătoare («Procuratura și activitățile de Investigație», «Jurisprudența» и т. д.).

Всего, приблизительно 1.600 студентов, зарегистрированных в соответствии с нормой, не требующей участия в конкурсе, а также в связи с получением разрешения на участие в конкурсе. Departamentul де drept у.е. noră întreagă Эсте cunoscut pentru activitatea са activă viața elevilor, reprezentanții săi participă anual la concursuri și concursuri, у.е. premii.Acestea Sunt Asistate n Acest Scop de Profesori, Care Sunt La Facultatea de Trept Mai Mult de 250, Printre Care Mai Mult de 150 De Medici şi Cudidaţi Ai şntiinţei.educaţie Cu Normă ntreagă de Asemenea, Студия aşi SoliciCanţii Care Sunt Invitaţi S s Urmeze adecvată pot континуум.

Departamentul de corespondență

Ați decis deja că locul educației dvs. ва фи БГУ (Facultatea de Drept)? Departamentul de corespondență este potrivit pentru cei care intenționează să Combine studiul cu munca.В студии насчитывается около 1100 студентов, объединенных в одной академии, и она бесплатно оплачивается. Cu toate acestea, trebuie remarcat faptul că studenții extramurali se pot aplica doar unei singure specializări — «Jurisprudență», pentru toate celelalte, se presupune că există o educație cu normal întreagă. Conducerea universității planifică Să crească numărul de specialităti pe «zaochke», dar când se întâmplă точный acest lucru, este încă necunoscut.

Elevii — studenți cu fractiune de normă pentru edință de examen sunt însoțiți de o pensiune, unde își pot petrece timpul în condiții de siguranță pregătindu-se pentru teste.Pentru лицом acest lucru, trebuie Să scrieți о aplicație corespunzătoare înainte де вени ла sesiune. В timpul liber, elevii де corespondență pot face или plimbare în jurul orasului Minsk, precum și vizitează Muzeul de Drept, уход се află pe teritoriul facultății родной.


Trecerea scorurilor

Cea mai Importantă întrebare, care interesează solicitanții care intenționează intre în facultatea de drept a BSU, este punctul de trecere. Durata studiilor în această instituție este de 4 ani.Pentru acceptere, Эсте necesar Să себе treacă astfel де examene: în limba rusă sau în limba belarusă, studii sociale și o limbă străină. Всего Scorul, формат ca urmare a trecerii trei examene, vă va allowe să obțineți un loc la facultate.

Соответствует последним трем университетам, созданным в постоянном режиме, бара в același timp, stabilită de Ministryul Educației в Беларуси. Dacă în 2014, în scopul de a proceda la o bază plătit, este suficient pentru a pela 194 puncte (бесплатно — 296), apoi un mai târziu, situația sa schimbat.В 2015, pentru formarea pe extrabugetar necesare pentru a înscrie 269 de puncte, și în buset — 334 până în present în acest moment, un punctaj de trecere, va fi capabil să se clarifice prin contactarea comisiei de recepțitie a universitie a university prin contactarea comisiei de recepție.

cămin

Și unde să trăiești? Această întrebare Эсте релевантно și pentru CEI Care urmează Să Intre în BSU. Facultatea де drept Эсте Foarte Sensibilă ла Această Problemă și încearcă Să Ajute Toți CEI уход а.е. nevoie де ип loc în pensiune.Всего функционируют 11 общежитий университета. Elevii, studenții absolvenți și profesorii facultății de drept locuiesc în cea mai nouă pensiune din secolul al XI-lea, situată la strada 87 Dzerzhinsky.

Locurile sunt distribuirea de o comisie specială, oferindu-le mai întâi în nevoie: familii tinere, orfani, elevi cu dizabilităti, etc. dat în mod tradițional numai pentru un a Academic.Atunci când continuați formarea, va trebui să scrieți din nou cererea și să fiți populată. Condițiile detaliate ar trebui să fie specate în biroul de acceptere sau în biroul decanului. Dacă nu aveți spațiu suficient, puteți să vă stabiliți în afara bugetului, ceea ce va fi mult mai ieftin decât închirierea unui apartment.

Уфа

De foarte multe ori, Universitatea din Minsk este confundată cu alta, БГУ рус (Уфа). Facultatea де Drept este о instituție separată dreptului, уход за formare în primul rând pentru burlaci.Существуют юридические профили: «Уставное законодательство», «Гражданское право» и «Уголовное право», а также соответствующие факультеты.

De asemenea, în această instituție se desfășoară activ activități de formare, легат de direcția «Relații internaționale». Se presupune că avocații вор лицо schimb де experiență cu omologii лор străini, ceea ce va duce la o creștere semnificativă a acestei științe și dezvoltării продажа în întreaga lume. Universitatea avut mult timp «orașe înfrațite» în afara Rusiei și CSI, deci este destul de prestigios să studiem acolo.

Брянск

Ну а статотдел и лицей Брянск — БГУ-ле. Петровский. Facultatea де Drept Эсте уна dintre cele mai Populare. Aici se pregătesc avocati care vor continua să in autoritățile исполнительная и законодательная în differite organizații: .. суды, avocați, и т.д.

Facultatea de Drept a Universității de Stat din Belarus (Bryansk), функционирующий в 1994 г., имеет 20 лет существования и повторное использование, в результате чего было получено несколько 2-х опытных опытов в первом классе.Educația conduce candidați și medici de drept, dintre care multi avocati onorabili și bine Mertați, căror profesionalism fost Evaluat la nivel de stat. Elevii desfășoară в моде постоянного cercetări în domeniul jurisprudenței, pentru care bugetul universității cheltuie anual около 740 миллионов рублей в рублях.

concluzie

Acum, că știți totul despre oportunitățile pentru învățământul Superior, nu va fi dificil să alegeți un loc pentru a-l primi. Dacă doriți să încercați să trăiți într-o altă tară, alegeți BSU (Минск).Facultatea де Drept Эсте foarte calitativă din punctul де vedere аль obținerii unei educații, deci ню ва фи plictisitor acolo cu siguranță. Asigurați-vă că acordați atenție condițiilor de pregătire înainte de alege o universitate, acest lucru este necesar pentru a lua o decizie finală.

Dacă nu doriți să părăsiți Rusia oriunde, încercați săsolve ce oraș este mai aproape de dvs.: Ufa sau Bryansk. Cineva este mai plăcut să trăiască în uralii înzăpezite, iar cineva – в центральной части России.Absolut toate universitățile oferă pentru a obține o educație de calitate și pentru a partcipa la un număr mare de proiecte diferite, dar alegerea este, în cele din urmă, a ta.

Distribuiți pe rețelele sociale:

Inrudit

  • Ivanova Universitatea de Stat de Energie. Ivanovo Universitatea de Energie: Facultţţi, Gradul de …
  • Universitatea Agrară dini DiN Novosibirsk: Facultţţi şi Specialiteţţi
  • Institututule de Management Siberian (SIU Ranhigs), Новосибирск: Adresa, Facultţţţi
  • Khabarovsk Academia de stat de encipie i Trept: Facultate, Recenzii , адрес
  • Факультет экономики в ВГУ: вводная часть факультета и пункта обслуживания
  • Факультет экономики Государственного университета Челябинска.Ульянова: адрес, програм…
  • Краснодар, Аграрный университет: факультет
  • Требуется ли поступление на Факультет экономической безопасности?
  • ЮУрГУ: Факультет архитектуры и строительства. Факультет экономики и предпринимательства ЮУрГУ
  • Юридическое образование в России
  • Большой университет Одессы
  • Факультет Государственного университета Москвы: Факультет докторантуры. Universitatea de Stat din…
  • Образование в Беларуси: коллегии, университеты.Unde să mergeți după orele 9 și 11
  • Universitatea de Stat Tver, Facultatea de Drept: gradul de absolvire, decan. Universitatea Tver…
  • Государственный педагогический университет Беларуси: История и факультет
  • Педагогический университет Могилева numită după Kuleshov: facultăți
  • Statagoga P. E. Universitatea EGPU: facultăți
  • Universitatea Federală din sud. Федеральный университет Юга: факультет
  • Государственный университет Новополоцка: описание университета, факультет, специальность,…
  • Факультет Дреп ЮУрГУ.Государственный университет Южного Урала
  • Большой престижный университет Беларуси

Белорусский государственный университет (БГУ), Facoltà di Giurisprudenza

L’obiettivo della maggior parte degli studenti che entrano nella BSU è la facoltàLegge. È Qui че puoi Ricevere un’istruzione ди alta qualità, perché gli insegnanti locali sono semper a conoscenza di tutti i cambiamenti в questo settore. Tuttavia, non tutti sono pronti per andare в Белоруссии, per fortuna c’è l’opportunità di studiare в других странах, включая Россию.

La traccia della facoltà di giurisprudenza nella storia dell’Università statale beelorussa

Самый известный университет на территории Белоруссии и БГУ. La Facoltà ди Legge è Внимательная уна делле migliori. Ciò è in gran parte dovuto al fatto che esiste semi fin dall’inizio dell’esistenza dell’università — dal 1925. Per così tanto tempo gli insegnanti e gli studenti della facoltà sono riusciti ad accumulare abbastanza materiale teorico e pratico che è usato nella giurisp модерна.

Originariamente il dipartimento Legale Era chiamato facoltà eeconomia, dove la scelta и stata offerta da due dipartimenti: economico e legale. Gli studenti potevano scegliere cosa fare e molti preferenceivano studiare legge, perché volevano sapere che tipo di aiuto potevano aspettarsi dallo stato, quali doveri dovevano soddisfare.

Quali abilità Ricevono gli Studenti?

Avvocati della Belorussia, che hanno raggiunto notevoli risultatialtezze, la maggior parte di loro sono stati addestrati в БГУ.La facoltà di legge è un vero e proprio Deposito di conoscenze, dove gli studenti possono studiare un numero enorme di tipi di legge. Gli studenti di pratica си svolgono в occupazioni speciali in una Clinica Legale Designata, dove la maggior parte delle consultazioni sono condotte da strati non protetti della popolazione, così come quei cittadini che non possono permettersi i servizi di un avvocato per risolvere determinati Problemi.

LawFac является частью большого проекта, импенгнато нелла формирования континуа ди специалиста.Comprende anche: un College di legge all’università, una facoltà per la riqualificazione e la formazione avanzata. Dopo la laurea, il laureato sarà molto richiesto nel mercato del lavoro, e trovare un lavoro abbastanza sarà facile per lui.

Dipartimento a tempo pieno

Se hai intenzione di vivere in Beelorussia и lavorare sodonel campo della giurisprudenza, ла лучший вариант для образования и BSU, la Facoltà di Giurisprudenza. Это больше, чем 10 Sedie, Laboratori E продажа ди Formazione.La maggior parte delle specialità sono offerte per lo studio presso il dipartimento a tempo pieno («Diritto economico», «Giurisprudenza», «Politiche Scienze»). Anche nel dipartimento a tempo pieno, i futuri maestri sono formati nei programmi corrispondenti («Procura e attività Investigative», «Giurisprudenza» и т. д.).

Ежегодная формация в кампусе 1600 студентов, учитывающая квалификационные требования и учитывающая бюджет на соревнованиях. La facoltà ди giurisprudenza a Tempo pieno è nota per la sua vita studentesca attiva, я suoi rappresentanti partecipano a concorsi e gare ogni anno, ricevendo premi.Sono Assititi в Questo да insegnanti че sono più ди 250 nella facoltà ди giurisprudenza, tra cui oltre 150 medici e candidati di scienze. Gli studi a tempo pieno possono anche essere proseguiti da studenti laureati e candidati che sono invitati a sottoporsi a un accreditamento adeguato.

Dipartimento di corrispondenza

Hai già deciso che il tuo luogo di studio saràBSU (facoltà di giurisprudenza)? Il dipartimento per le corrispondenze è adatto a coloro che hintono combinare lo studio con il lavoro.Ogni anno ci sono circa 1100 studenti che studiano qui, alcuni di loro lo fanno gratuitamente. Tuttavia, va notato che gli studenti extramurali possono applicare solo a una specialità — «Giurisprudenza», для всех остальных, которые предполагают обучение в темпе pieno. La gestione dell’università prevede di Aumentare il numero di specialità su «zaochke», ma quando esattamente ciò accade, è ancora sconosciuto.

Студенты-студенты, работающие неполный рабочий день, в период, когда esameun ostello è fornito, dove possono paniclamente passare il tempo preparando per le proof.За то, что вы написали одно приложение, оно может быть использовано для начала выполнения всех сессий. Nel tempo libero, gli studenti di corrispondenza possono fare una passeggiata intorno a Minsk, così come visitare il Museo della Legge, che si trova sul territorio della loro facoltà nativa.

Passare punteggi

La domanda più Importante Che Interessacandidati che Introduction to iscriversi alla Facoltà di giurisprudenza della BSU, superando i punteggi. Терминал студии в questa istituzione è ди 4 года.Per l’ammissione, è necessario superare tali esami: in russo o belorusso, studi sociali e una lingua straniera. Il punteggio totale, formato come risultato del superamento di tre esami, ti acceptirà di ottenere un posto presso la facoltà.

Voto per gli ultimi tre anni accademiciinvariabilmente aumentato, il bar è impostato dal Ministryo della Pubblica Istruzione della Belorussia. В начале 2014 года, по прибытии на базу возмездия, было достаточно 194 пунктов (бесплатно – 296), в зависимости от того, что произошло в прошлом году.Nel 2015, в соответствии с базой внебюджетных средств, требуется 269 баллов, а также 334. Можно увеличить количество баллов, чтобы исправить их пропуск в contattare l’ufficio ammissioni dell’università.

ostello

E dove vivere? Questa domanda è rilevante anche per coloro che stanno per entrare nella BSU. La facoltà ди legge è molto sensibile a Questo Problema e sta cercando di aiutare tutti coloro che hanno bisogno di un posto nell’ostello. Всего 11 общежитий для всех университетов.Studenti, dottorandi e insegnanti di giurisprudenza vivono nel nuovissimo undicesimo ostello, расположенный на проспекте Дзержинского, 87.

I posti qui sono assegnati da una Commissione speciale, dando loro prima bisognosi: .. le giovani famiglie, gli orfani, gli studenti con disabilità, ecc per la camera dovrà applicare al preside della facoltà lì e scrivere l’application appropriata. Il Posto nell’ostello è tradizionalmente dato solo per un anno academiaco. Quando си континуа ла Formazione, Сара necessario scrivere ди Nuovo l’applicazione ed essere popolata.Le condizioni dettagliate dovrebbero essere specite nell’ufficio di ammissione o nell’ufficio del preside. Se non си dispone ди spazio достаточный, си può risolvere су уна база fuori bilancio, че sarà molto più удобный че affittare ип appartamento.

Уфа

Молто спессо Минского университета смущает другой русский БГУ (Уфа). La Facoltà ди Giurisprudenza è un’istituzione giuridica separata, che offre formazione mainmente per gli scapoli. Ci sono i seguenti profili: «Legge dello Stato», «Diritto Civile» и «Diritto penale», tutti sono supervisorati dai dipartimenti e dalle facoltà компетентных.

Еще один пункт в questa istituzione che la formazione viene condotta attivamentepersonale, relativo alla direzione di «Международные отношения». Si presume che gli avvocati си scambieranno esperienze con le loro controparti straniere, il che comporterà una crescita significativa di questa scienza e del suo sviluppo in tutto il mondo. L’Università да темпо ха avuto «città gemellate» аль ди fuori делла Россия и делла CSI, quindi и piuttosto prestigioso studiarle.

Брянск

Non stare in disparte e la scuola Superiore di Bryansk — BSU loro.Петровский. La facoltà di giurisprudenza è una delle più popolari. Qui vengono formati avvocati che serviranno in seguito in organi esecutivi e legislativi, in varie organizzazioni: tribunali, associazioni di avvocati, ecc. In questa istituzione си avvicinano molto strettamente alla formazione degli speciali, poiché ha un alto significato politico e civile per la società. .

Факультет государственного государственного беларусского университета (Брянск), функционирующий в 1994 г., в течение 20 лет истории существования, был принят к участию в 2-х опытах высшего класса.L’educazione guida candidati e dottori di legge, tra cui molti onorevoli e Meritatissimi avvocati, la cui professionalità è stata valutata a livello statale. Gli studenti conducono costantemente richerche nel campo della giurisprudenza, в соответствии с качеством бюджета dell’università, тратит около 740 миллионов рублей в год.

Заключение

Ora che sai tutto sulle possibilitàottenere un’istruzione Superiore, scegliere un posto dove ottenerlo non è difficile. Se vuoi provare a vivere in un altro paese, scegli БГУ (Минск).La Facoltà ди Giurisprudenza è molto qualitativa dal punto di vista dell’ottenimento di un’istruzione, quindi non ci annoierà sicuramente. Assicurati ди prestare attenzione все condizioni della formazione prima ди scegliere un’università, questo è necessario per prendere уна решите definitiva.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.