Бгу стерлитамак колледж: Колледж / Официальный сайт Стерлитамакского филиала Башкирского государственного университета

Содержание

Колледж / Официальный сайт Стерлитамакского филиала Башкирского государственного университета

Колледж СФ БашГУ берет свое начало в 2008 году, когда впервые в истории СФ БашГУ был осуществлен первый прием студентов на базе 9 классов по специальностям среднего профессионального образования.

Контингент составил всего 30 человек по специальности «Право и организация социального обеспечения». Учебный процесс для них был организован на базе юридического факультета СФ БашГУ. Первыми преподавателями колледжа стали преподаватели филиала. Но необходимость интегрировать выпускников школ после 9 класса в образовательное пространство ВУЗа привела к тому, что уже в январе 2011 года в рамках реализации программы интеграции СПО в систему ВПО на базе СФ БашГУ был создан структурное подразделение — колледж.

Целью создания колледжа в составе филиала университета стала подготовка высококвалифицированных специалистов среднего звена, имеющих уровень квалификации, достаточный как для самостоятельной профессиональной деятельности в соответствии с потребностями регионального рынка труда, так и для продолжения обучения в университете по сокращенным образовательным программам высшего профессионального образования, на основе рационального использования кадрового потенциала, методической и материально-технической базы колледжа и кафедр СФ БашГУ.

В современном обществе актуальным становится выбор среднего профессионального образования как прекрасного шанса за относительно короткий период времени получить и престижную профессию, и базовое образование, предусматривая в дальнейшем получение высшего образования для карьерного роста.

Среднее профессиональное образование имеет целый ряд преимуществ:

  • Во-первых, уже через три года студенты получают диплом об образовании и могут на законных основаниях работать.
  • Во-вторых, они имеют возможность параллельно получать высшее образование.
  • В-третьих, у них есть возможность получить высшее образование по другой специальности такого же профиля ,что расширяет возможности трудоустройства.
  • В четвертых, они получают знания и навыки прикладного характера.
  • Наконец, в пятых, у них более реалистичный уровень притязаний, более реалистичный взгляд на жизнь, что позволяет им адекватно реагировать на происходящие события. Избегание рисков, подстраховка — так ряд исследователей определяют стратегию получения высшего образования с помощью СПО. Однако на практике это нечто большее — социальный лифт.

Таким образом, схема «в вуз через колледж» являет собой официальный путь к высшему образованию с низкими рисками и дополнительной гарантией в виде диплома о среднем специальном образовании.

Открытие колледжа в СФ БашГУ имеет неоспоримые преимущества:
максимальное использование имеющейся учебно-методической базы филиала университета (научно- исследовательский потенциал кафедр СФ Баш ГУ, библиотечные фонды и т.д.) максимальное привлечение кадрового потенциала СФ БашГУ в учебную и научно-методическую работу разработка и апробация интегрированных учебных планов и программ привлечение к обучению в филиале университета выпускников школ после 9 класса

Колледж ориентируется, прежде всего, на складывающиеся реальные условия, специфические требования и в зависимости от них создает структуру подготовки специалистов, которая включает в себя систему непрерывного профессионального образования (колледж — ВУЗ).

Интеграция образовательных программ СПО-ВПО в одном учебном заведении способствует формированию интегрального специалиста, который способен ценностно и синтетически использовать полученные знания и умения, интегративно мыслить, представлять и понимать окружающую действительность. Одним из главных преимуществ обучения в колледже является планомерный переход с одного уровня обучения (СПО) на другой (ВПО). Это гарантируется и сопряженными учебными планами, над содержанием которых работают соответствующие кафедры СФ БашГУ.

Материально — техническая база колледжа позволяет создать необходимые условия для обучения. Колледж располагается в отдельном здании, где имеются учебные кабинеты, оборудованные мультимедийным оборудованием, имеется 3 компьютерных класса. Кабинеты колледжа подключены к единой локальной сети филиала университета. Вместе с тем, чтобы хорошо подготовиться к занятиям, обучающиеся пользуются фондами библиотеки филиала, все студенты колледжа имеют доступ к электронной библиотечной системе. Уроки физической культуры для студентов колледжа проводятся в спортивных комплексах, спортивных площадках филиала университета.

Студенты колледжа имеют прекрасную возможность жить насыщенной, творческой, научной, жизнью студентов СФ БашГУ. А это яркие, незабываемые встречи, концерты, КВН, конференции, олимпиады. Социокультурная среда колледжа представляет собой часть вузовской среды и направлена на удовлетворение потребностей и интересов личности в соответствии с общечеловеческими и национальными ценностями.

Концепция воспитания в колледже направлена на целостное развитие личности и создание условий для творческого развития, саморазвития и самовоспитания, формирование и развитие ключевых компетенций обучающихся, обеспечивающих готовность к социальной и профессиональной адаптации в современных социально-экономических условиях в соответствии с ФГОС, а в качестве условий признается необходимым создание здоровьесберегающего социокультурного воспитательного пространства.

В настоящее время в колледже обучаются более 1000 студентов, по специальностям: «Право и организация социального обеспечения», «Право и судебное администрирование», «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», «Банковское дело», «Финансы», «Гостиничный сервис», «Преподавание в начальных классах»

Качественное осуществление образовательного процесса невозможно без квалифицированных преподавателей, хорошо представляющих себе модель выпускника, конкурентоспособного на рынке труда, быстро и адекватно реагирующего на любые его изменения. Преподавательский коллектив колледжа состоит из 57 штатных преподавателей, из них 9 кандидатов наук: Акчулпанова Р.К., Александрова Л.М., Власова Н.Л., Гайфуллина Л.Ф., Галимов В.Ш., Ефимова Г.Ф., Хасанова О.О., Касимов Р.А., Трошкина Е.Ю., 3 преподавателя имеют высшую квалификационную категорию, 7 преподавателей первую квалификационную категорию.

В настоящее время заведующим колледжа является Ткачева Н.Н. — Заслуженный учитель Республики Башкортостан, Почетный работник СПО РФ, Отличник образования РБ.

Для организации, планирования и повышения качества учебного процесса, для координации учебно — воспитательной и методической работы в колледже действуют методический и педагогический совет. Методическая работа находится на достаточно высоком уровне. Ежегодно преподаватели издают методические разработки, систематически обновляют содержание методических рекомендаций по проведению теоретических и практических занятий. Ведется активная работа по повышению научной и педагогической квалификации.

Студенты колледжа занимают призовые места на Всероссийских, республиканских, городских и университетских мероприятиях.

Выпускники колледжа СФ БашГУ получают диплом Башкирского государственного университета по специальности среднего профессиональногообразования.

Анализ количественных и качественных показателей работы показывает, что значительное количество выпускников колледжа СФ БашГУ продолжили обучение в высших учебных заведениях, 95% выпускников продолжили обучение в Башкирском Государственном университете.

Жизнь идет вперед, и основой привлекательности любой профессии становятся перспективы трудоустройства. Учитывая это, а также профиль филиала университета, в колледже постоянно обновляется и корректируется перечень специальностей.

В 2018 году колледж сделал ставку на развитие, и первыми в республике Башкортостан получил лицензию на подготовку по специальностям ТОП-50: «Мехатроника и мобильная робототехника (по отраслям)», «Эксплуатация беспилотных авиационных систем».

Таким образом, можно сказать, что за эти годы колледж успешно прошел период становления и сейчас является одним из ведущих учреждений среднего профессионального образования в регионе, являясь престижным учебным подразделение СФ БашГУ, обеспечивающее своим выпускникам уверенность в завтрашнем дне.

Добро пожаловать!

Ждём всех в гости в наш любимый колледж Стерлитамакского филиала Башкирского Государственного Университета

Уважаемые родители!

В современном обществе актуальным становится выбор среднего профессионального образования как прекрасного шанса за относительно короткий период времени получить и престижную профессию,и базовое образование,предусматривая в дальнейшем получение высшего образования для карьерного роста.

Выбор профессии,безусловно,- решение ваших детей. Но,учитывая,отсутствие жизненного опыта и четкого представления о профессиональной деятельности у них,вы,как любящие и заботливые родители,не можете остаться в стороне. Вам предстоит помочь им определиться с учебным заведением,специальностью,рассказать о жесткой конкуренции на рынке труда.

Такую возможность предоставляет Стерлитамакский филиал Башкирского государственного университета,реализующий программы среднего и высшего профессионального образования,магистратуры,аспирантуры. Колледж,будучи структурным подразделением филиала университета,строит учебный процесс с элементами высшей школы: лекции,семинарские занятия,зачеты,экзаменационные сессии,защита дипломной работы и пр.

Вы,родители,сейчас переживаете за своих детей. Мы готовы оказать содействие в грамотном применении полученных знаний для построения будущей карьеры Ваших ребят,поможем оградить их от негативного влияния улицы,дадим качественное образование.

Студенческие годы самые насыщенные: они и веселые,и трудные,ведь за несколько лет обучения в колледже необходимо и обеспечить прочную базу знаний — для будущей реализации себя как специалиста,и испытать свои организаторские способности,и воплотить творческие и личные мечты.

Для вас наступает радостный и волнующий момент. Ещё немного,и школа останется позади,но уже сейчас перед вами во весь рост встал вопрос: куда идти дальше? От того,какой выбор вы в этот переломный момент своей жизни сделаете,в немалой степени зависит,получите ли вы качественное,по-настоящему нужное обществу образование.

Наш колледж,неизменно привлекает способных,активных,желающих получить прочные знания молодых людей. Сегодня,у колледжа ещё больше возможностей для того,чтобы дать не только современное образование,но и такие дополнительные навыки и знания,которые значительно усиливают конкурентоспособность наших выпускников.

Дорогие друзья! Когда вы получаете наш студенческий билет,вы сразу же становитесь частью большой и дружной семьи.

Наш колледж — это большая дружная семья с традициями,сильной образовательной базой. Мы гордимся своими выпускниками. Верю,что совсем скоро мы будем гордиться и вами. Добро пожаловать в колледж Стерлитамакского филиала Бащкирского Государственного университета!

Если ты талантлив,у тебя есть профессиональные и жизненные амбиции,ты стремишься раскрыть все свои способности и обрести яркую индивидуальность,то именно тебя ждёт колледж СФ БашГУ. Пусть учёба в нем станет успешным стартом в достойное будущее!

Если вы хотите быть уверенным в своём завтрашнем дне,если вы намерены быть востребованным специалистом на рынке труда,если вы мечтаете о ярких студенческих буднях и праздниках,не раздумывайте долго и поступайте в наш колледж. Наши двери открыты,и мы ждём каждого из Вас!

Если вас заинтересовала данная информация и вы согласны с моими аргументами,если они повлияли на ваше мировоззрение и выбор в отношении будущий профессии,то буду рада приветствовать вас,будущие абитуриенты колледж СФ БашГУ,и надеюсь на скорую встречу!

Ну а если все же вы выберете другую профессиональную стезю,то пусть она будет для вас успешной,приносит радость,способствует личностному и профессиональному росту.

Добро пожаловать на страницы сайта и в наш колледж!

С уважением,
Заведующий колледжем
Заслуженный учитель РБ
Почетный работник СПО РФ
Ткачева Н.Н.

10 причин поступать в колледж СФ БашГУ.doc

https://vk.com/collegebgu

Канал YouTube

Специальности:
Наши достижения
Наши партнеры и базы практик
Дорогие первокурсники!

От имени коллектива преподавателей и студентов колледжа Стерлитамакского филиала Башкирского государственного университета поздравляю вас с поступлением в наш колледж

Мы рады принять вас в большой коллектив: дружный,творческий,инициативный. У нас ценят идеи и таланты каждого. Бережно и уважительно относятся к личности. Предоставляют всем,кто учится или работает в колледже,возможность для проявления самых лучших качеств и разнообразных способностей. Примите искренние поздравления с началом прекрасной поры в вашей жизни – студенчества! Сейчас вам все по плечу: учитесь,влюбляйтесь,приобретайте друзей,читайте,танцуйте,делайте открытия,ошибайтесь,спорьте. Главное – не сдавайтесь! Только так можно прийти к поставленным целям.

Впереди у вас яркая,насыщенная событиями студенческая жизнь: учебная и научная работа,веселые студенческие праздники,экзаменационные сессии и единый студенческий дух. Студенческая жизнь — это,прежде всего,учеба,поэтому не забывайте о главном предназначении студента – научиться приобретать знания,уметь работать самостоятельно. Полученное образование поможет вам добиться высот в научной и профессиональной деятельности

Не ограничивайте себя только занятиями,старайтесь узнать и сделать больше,принимайте участие в студенческой научно-исследовательской работе. Не бойтесь идти вперед,вам всегда придут на помощь ваши друзья-студенты,а кураторы,преподаватели и руководство колледжа помогут советом и делом.

Желаю вам здоровья,успехов,отличных оценок и удачных начинаний!

Заведующий колледжем СФ БашГУ

Заслуженный учитель РБ,

Отличник СПО РФ

Ткачева Н.Н.

1 сентября начинается ваша студенческая жизнь. Чтобы вы смогли быстро адаптироваться в новых условиях,предлагаем воспользоваться «Памяткой первокурснику». В ней вы найдете информацию о колледже,учебном процессе,кружках и секциях,телефоны людей и служб,к которым стоит обратиться,если возникли вопросы или проблемы,связанные с обучением в колледже.

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ

Студент колледжа имеет право:

  • на получение образования,

  • на участие в управлении колледжем,

  • на защиту и уважение своего человеческого достоинства,неприкосновенность личности,

  • на свободное выражение собственных мнений и убеждений,не нарушающих прав и свобод других лиц,

  • на объективную оценку знаний и умений,

  • на социальную поддержку,

  • на участие в клубах,секциях,кружках и других объединениях по интересам.

Студент колледжа обязан:

  • добросовестно осваивать образовательную программу,

  • осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям,

  • выполнять требования устава колледжа,

  • выполнять правила внутреннего распорядка,

  • соблюдать дресс-код в одежде,

  • бережно относиться к имуществу колледжа,

  • уважать честь и достоинство других студентов и работников колледжа,

  • заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья,стремиться к нравственному,духовному и физическому развитию и самосовершенствованию.

В помещениях и на территории колледжа запрещено:

  • сквернословие,курение,употребление спиртных (слабоалкогольных напитков),

  • появление и нахождение в состоянии алкогольного и наркотического опьянения,

  • носить спортивную одежду,за исключением уроков физкультуры,пляжную одежду,

  • нанесение урона материально-технической базе колледжа (порча инвентаря,оборудования,мебели,настенные и настольные надписи),

  • нахождение в помещениях в головных уборах и верхней одежде,

  • вынос имущества колледжа без письменного разрешения,

  • беготня,шум,крики и прочие полуспортивные развлечения,

  • использования телефонов и иных средств связи на занятиях.

Осуществление перечисленных выше прав и обязанностей несовместимо с нарушением общественного порядка,норм нравственности и охраны здоровья,прав и свобод других лиц. С уставом колледжа и правилами внутреннего распорядка ознакомиться можно на сайте филиала в разделе «Студентам».

О КОЛЛЕДЖЕ

Название учреждения: Колледж Стерлитамакского филиала Башкирского Государственного университета

Сокращенное название: колледж СФ БашГУ

Адрес: г. Стерлитамак,ул. Элеваторная,80

Е-mail: [email protected]

Группа Вконтакте: https://vk.com/collegebgu

В колледже созданы все условия для эффективного обучения и успешной самореализации студентов,предоставлены возможности приобщиться к культуре,спорту,техническому творчеству. В распоряжении студентов современные учебные классы,библиотека,спортивные и тренажерные залы,тир,имеется буфет,работают кружки и секции.

ДОКУМЕНТЫ

Студенческие документы выдаются один раз на все время обучения,поэтому относитесь к ним внимательно и бережно!

Так как в колледже действует строгая пропускная система,позволяющая поддерживать порядок и обеспечивать безопасность студентов и сотрудников,при входе в здания колледжа и корпусов университета,необходимо предъявлять охране студенческий билет в развернутом виде.

Родители при посещении колледжа должны предъявлять паспорт или другой документ,удостоверяющий личность.

Студенческий билет – это второй паспорт на время обучения. Получив его,истинный студент не расстается с ним до конца обучения,и если случайно потеряет,то старается восстановить в кратчайшие сроки,так как он предоставляет право на самые разные блага и льготы:

  • пропуск на территорию колледжа; университета,

  • право на льготный проезд в общественном транспорте,

  • право на бесплатный или со значительной скидкой вход в музеи и кинотеатры,на выставки;

  • подтверждает право студента на отсрочку от службы в армии,

  • при предъявлении студенческого часто можно получить скидку в магазине,кафе,кинотеатре,по льготной цене напечатать фотографии или воспользоваться услугами парикмахерской и многое другое.

Студенческий билет нужно продлевать каждый год. Делается это с 1 по 10 сентября у документоведа колледжа (каб.учебной части,2 этаж колледжа).

Зачетная книжка – она становится самым важным документом в конце каждого семестра. Вы получите ее перед первой сессией. После экзаменов вы обязаны сдать зачетку в учебную часть. Зачетка показывает результаты обучения. После окончания обучения она хранится в личном деле 75 лет и является основанием для восстановления приложения к диплому,если оригинал по какой-то причине потерян.

Формуляр читателя – это документ,который позволяет студенту колледжа взять в библиотеке учебники,книги на абонемент или в читальном зале. Данные каждого читателя вносятся в электронную базу данных.

УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС

Учебный год в колледже состоит из двух семестров (осенний – с сентября по январь,весенний – с февраля по июнь). Занятия проходят в соответствии с графиком учебного процесса и расписанием. Начало учебных занятий в 08.30.

Расписание можно найти на информационном стенде в колледже и на сайте филиала в разделе «Расписание» (https://edu.strbsu.ru).

Каждый семестр заканчивается экзаменационной сессией. Чтобы вас допустили к экзаменам,необходимо получить зачеты. Для этого существует зачетная неделя. Сроки зачетной недели и экзаменационной сессии определяются

учебным планом и могут быть разными для разных групп. Для контроля успеваемости студента между сессиями действует рейтинговая система оценки знаний. С ее помощью оцениваются все виды деятельности студентов.

ПРАКТИКА

Производственная и учебная практики являются неотъемлемой частью учебного процесса: они помогает закрепить полученные знания. Места прохождения практики обеспечиваются учебным заведением. Обязательной процедурой после завершения каждой практики является написание отчета.

ВНИМАНИЮ ЮНОШЕЙ

Отсрочка от службы в армии

Студенты колледжа,обучающиеся по дневной форме,имеют право на отсрочку прохождения службы в Вооруженных Силах Российской Федерации на весь период обучения.

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ДОСУГ

Студенческие годы – это не просто учеба. Это время первых самостоятельных решений и проявления самых разных способностей. Время рекордов и достижений!

Сыграть в волейбол за сборную колледжа и победить? Легко! Восхитить жюри своим научным проектом? Нет проблем! Выйти на сцену и вызвать бурю аплодисментов зрительного зала? Всегда мечтал!

Не упустите возможность открыть свои таланты. В колледже действуют объединения,кружки,студии,секции разной направленности:

  • научные,

  • художественно-эстетические,

  • спортивные,

  • военно-патриотические.

Полный перечень бесплатных кружков,секций,студий,факультативов,объединений вы найдете на сайте филиала в разделе «Воспитательная и социальная работа». В этом же разделе размещается график экскурсий и выездов.

Объединенный совет обучающихся (ОСО) сегодня — это главный координирующий орган студенческого соуправления в нашем Университете.

За все время работы Совета было реализовано огромное количество проектов и мероприятий. ОСО является общим пространством деятельности всех студенческих объединений Университета. ОСО рассматривает все студенческие вопросы от общественной жизнь или творчества до проблем с общежитием – все проблемы от А до Я. Совет обучающихся факультета – это самый заметный актив всех факультетов,который организует мероприятия,ведет работу с первым курсом,решает проблемы студентов и многое-многое другое. Эта очень важная организация,членство в которой обеспечивает беззаботное студенчество,а также предоставляет уникальную возможность увидеть мир.

Говоря о студенческом профкоме,и учащиеся,и преподаватели подразумевают специальный орган местного управления,который направляет и контролирует работу факультетов,существующих общественных организаций,кружков и прочих творческих отделений. Студент,являясь членом профсоюза,получает не только социальную защищенность,но и юридическую защиту,то есть на протяжении всей учебы его права нарушены не будут.

Членство в профсоюзной организации – это возможность развить свои личностные и организационные качества,а также стать общительным,коммуникабельным и контактным человеком,получить колоссальный опыт работы в команде и управлении,найти новых друзей и завести выгодные связи.

Студенческий отряд – это форма организации студентов образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования различных форм обучения,изъявивших желание в свободное от учебы время трудиться в различных отраслях хозяйства,выполняющих общую производственную задачу и одновременно реализующих общественно полезную программу. Отряды работают по разным направлениям: строительные,педагогические,сельскохозяйственные,сервисные,оперативные,отряды проводников и другие.

Современные бойцы студенческих отрядов сохраняют лучшие традиции своих предшественников и участвуют в таких масштабных проектах. Помимо работы,в свободное от учебы время,участники студенческих отрядов реализуют добровольческие проекты.

Школа актива,которая ежегодно организуется Объединенным Советом Обучающихся СФ БашГУ,является одним из самых ярких проектов нашего университета.

Чтобы в неё попасть,нужно пройти определенный отбор,доказав свои лидерские способности,а так же быть студентом не старше 2 курса.

Лишь счастливчикам выпадает уникальная возможность окунуться в атмосферу студенческого актива,стать его частью,быть главным помощником в организации всех мероприятий вуза.

В нашем Клубе Журналистов ты,именно ты,станешь частью чего-то особенного,почувствуешь себя единым целым с дружной командой!

Начнешь писать статьи,узнаешь много нового и интересного,полезного для дальнейшего развития твоих способностей.

Только в нашем Клубе тебя ждет теплый прием и приятная атмосфера,позитивные эмоции и боевой настрой,полезные навыки и новые достижения!

Не упускай свой шанс,лови удачу за хвост и дерзай,вступая в Клуб.

Это действительно твой билет на поезд удачи,не забывай. Вступив сюда,ты откроешь для себя все прелести профессии журналиста,научишься писать четко и грамотно,познакомишься с интересными людьми и многое другое.

Клуб дебатов. «Кто не умеет говорить,карьеры не сделает» — Наполеон.

В нашем современном обществе без навыков ораторского искусства тяжело добиться высот. На открытой площадке Клуба Дебатов у вас будет возможность развить качества оратора. Участвуя в дебатах,вы научитесь твердо отстаивать свою позицию.

ГОРЯЧИЕ ТЕМЫ,ЖАРКИЕ СПОРЫ,ЯРКИЕ ЭМОЦИИ — это все вы получите в Клубе Дебатов!

Приглашаем на занятия по спортивному туризму в Турклуб «Олимп» при СФ БашГУ!!!

Если ты давно хотел сходить в поход,но никак не решался,приходи! Мы научим проходить сложные броды,взбираться на крутые горы и скалы,спускаться в глубочайшие древние пещеры,работать с веревками и спец. снаряжением! Если ты хочешь заняться спортом,участвовать в соревнованиях,преодолевать себя,самосовершенствоваться,выполнить разряд от 3 до Мастера Спорта,приходи!

«Волонтерское движение при СФ БашГУ. «Современному обществу необходима доброта. СФ БашГУ один из немногих,кто растит «воинов света и добра» — волонтеров города. Познакомься с ними и их работой на площадке «Волонтерское движение при СФ БашГУ «Большое сердце». Там тебе подробно расскажут о своей работе,а также проведут интересные мастер-классы. Они раскроют твое БОЛЬШОЕ СЕРДЦЕ!

КИНОКЛУБ — одна из площадок,на которой участники просматривают фильмы различной тематики,а потом — обсуждают их. На нашей площадке вы сможете свободно обменяться мнениями. А после обсуждения на нашей площадке проводятся интерактивы по просмотренным фильмам,которые помогают развить в себе различные навыки и умения,научат правильно и красиво говорить. Если ты ищешь площадку для самореализации,хочешь познакомиться со студенческой жизнью или просто любишь посмотреть фильмы в приятной компании — добро пожаловать к нам!

Для лучшей адаптации в будущей профессиональной деятельности в колледже действует программа «Школа карьеры»,подробности об этом проекте можно узнать на страничке колледжа.

ЧТО ДЕЛАТЬ,ЕСЛИ ЕСТЬ ПРОБЛЕМА

С любой проблемой можно прийти к куратору группы или заместителям заведующего. Они вам подскажут,куда лучше обратиться для решения возникших вопросов.

Если вы плохо себя почувствовали прямо на занятиях,обратитесь за помощью в здравпункт филиала. Там вам окажут квалифицированную доврачебную помощь,а при необходимости вызовут скорую помощь.

Если Вы заболели,то должны предоставить справку из лечебного учреждения. Помните,что без уважительной причины НЕЛЬЗЯ пропускать занятия во всех их формах,в том числе практику,зачеты и экзамены.

ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Телефон заведующего колледжем: 8-919-151-22-21

Учебная часть колледжа: 8(3473)33-98-40

В колледже функционирует «Ящик доверия».

СОВЕТЫ ОПЫТНЫХ ЛЮДЕЙ

Билл Гейтс,американский предприниматель,основатель компании Microsoft,самый богатый человек планеты: «Если ты думаешь,что твой преподаватель строг и требователен,– подожди знакомства со своим боссом. В отличие от преподавателя,карьера босса зависит от того,как ты справляешься со своими заданиями».

Стив Джобс,американский предприниматель,основатель корпорации Apple и киностудии Pixar,пионер эры IT-технологий: «Есть только один способ проделать большую работу – полюбить ее». «У меня не было своей комнаты,я спал на полу у друзей,сдавал бутылки из-под колы за 5 центов,чтобы купить еды,и каждое воскресенье шел 7 миль пешком,чтобы раз в неделю хорошо поужинать в храме кришнаитов. Это было прекрасно!»

Мердок Руперт,австралийский и американский медиамагнат: «Многие задаются вопросом: «Как заработать состояние и получить власть?» Ответ будет элементарным – вы должны стать лучшим в том,чем занимаетесь».

Опра Уинфри,американская телеведущая,первая и единственная чернокожая женщина-миллиардер: «Вы получите от жизни только то,что попросите у нее. Не бойтесь,ставьте самые высокие цели».

Марк Цукерберг,американский программист,основатель социальной сети Facebook,миллиардер: «Самый большой риск – не рисковать… В мире,который очень быстро меняется,единственная стратегия,которая гарантированно потерпит провал – не рисковать».

Евгений Касперский,российский программист и предприниматель,основатель «Лаборатории Касперского»: «Не бойтесь допустить ошибку,не бойтесь проводить различные эксперименты и не стоит бояться долгой и сложной работы. Возможно,что у Вас ничего не получится,но вы не будете себя винить за то,что не попробовали все возможные способы достижения результата».

Регина Бретт,журналист,победила онкозаболевание: «Жизнь несправедлива,но это не делает ее менее прекрасной».

Зинедин Зидан,французский футболист,чемпион мира и Европы: «В детстве я всегда расстраивался,что у меня нет футбольных кроссовок. Но я перестал плакать в тот момент,когда встретил мальчика без ног».

Иван Охлобыстин,российский актер,режиссер: «Иногда ты ожидаешь пинка в спину,а тебе протягивают руку помощи… Поэтому,не нужно ожидать самого худшего,всегда верьте в лучшее и светлое».

Джоан Роулинг,британская писательница,автор книг о Гарри Поттере: «Старайтесь не зацикливаться на своих мечтах,при этом пренебрегая жизнью».

Китайская мудрость: «Желание сдаться особенно велико за миг до победы».

Памятка для родителей студента колледжа СФ БашГУ

Уважаемые родители и законные представители студентов!

Ваш(а) сын (дочь) сделал(а) важный шаг в своей жизни – стал(а) студентом колледжа Стерлитамакского филиала Башкирского государственного университета. Мы рады за Ваш выбор!

Надеемся, что это поступление является важным событием и для Вашей семьи. Примите наши поздравления!

В этом году Ваш ребёнок кардинально изменил свой образ жизни: он стал на ступеньку выше своих друзей-одноклассников,которые остались в школе, так как с 1 сентября будет получать не только полное среднее, но и среднее профессиональное образование. Мы абсолютно уверены в том, что все знания,полученные за время обучения в нашем колледже, принесут большую пользу вашему ребёнку.

В то же время, именно в этом учебном году, Ваш ребенок будет испытывать наибольшие психологические трудности, связанные с адаптацией (привыканием) к новым условиям учебы, к новым требованиям, преподавателям, новым друзьям. В то время, как у большинства учеников школа находилась в непосредственной близости от дома и дорога пешком занимала несколько минут, теперь кому-то придется пользоваться транспортом. Это в свою очередь потребует дополнительного времени, придётся раньше вставать, раньше выходить из дома,учитывать при этом особенности движения транспорта,возможные пробки и т.д.

Наша общая задача помочь подростку поскорее привыкнуть к новым для него условиям и требованиям. Только совместными усилиями мы сможем поддержать ещё не сформировавшиеся личности наших детей,помочь им разобраться в окружающем мире и не попасть в ситуации, требующие вмешательства других,более серьезных административных органов.

Чтобы Ваши дети не растерялись, чтобы Вы всегда сумели им подсказать, помочь, а иногда и проконтролировать ситуацию,мы подготовили эту Памятку для родителей.

Хотим обратить Ваше внимание на следующие вопросы:

1. Общие вопросы

Студенты нового набора обучаются по специальностям:

09.02.07 Информационные системы и программирование

15.02.10 Мехатроника и мобильная робототехника (по отраслям)

25.02.08 Эксплуатация беспилотных авиационных систем
38.02.06 Финансы
38.02.07 Банковское дело
40.02.01 Право и организация социального обеспечения
40.02.03 Право и судебное администрирование
43.02.11 Гостиничный сервис
44.02.02 Преподавание в начальных классах

В каждой группе имеется куратор,общаясь с которым Вы можете узнать,как Ваш ребенок посещает занятия, как справляется с учебной программой,какие имеет проблемы или успехи в учёбе. 

Кроме того,получить информацию о своем ребенке Вы можете по телефону учебной части колледжа — (3473) 33-98-40.

Обращаем Ваше внимание на то,что в течение учебного года для родителей студентов групп нового набора проводятся родительские собрания. Подробную информацию о сроках и месте проведения родительских собраний Вы можете получить в сайте или по телефону учебной части колледжа, представленному выше.

2. График и расписание занятий

Студенты 1,3 курсов обучаются по шестидневной учебной неделе (с понедельника по субботу), 2 курса обучаются по пятидневной учебной неделе (с понедельника по пятницу). Занятия проводятся парами общей продолжительностью 90 минут (45 минут *2).

Начало 1 пары в 8 час. 30 мин. В некоторых случаях,согласно расписанию,занятия могут начинаться со 2 пары — в 10.10 или с 3 пары – в 12.10. Ежедневно учебная нагрузка студента составляет 3 или 4 пары.

Расписание составляется на 1 учебную неделю,поэтому в субботу во второй половине дня следует ознакомиться с расписанием занятий на следующую неделю. Расписание можно найти на информационном стенде в колледже и на сайте филиала в разделе «Расписание» (https://edu.strbsu.ru).

3. Пропуски занятий

Посещение занятий для всех студентов является обязательным! Свободного посещения занятий нет! В случае пропуска занятий из-за болезни студент обязан предъявить справку от врача (а не от родителей!). Пропуск занятий без уважительной причины не допускается. Обращаем Ваше внимание,что в отличие от школы, в колледже каждое пропущенное занятие должно быть студентом отработано! При возникновении каких-либо чрезвычайных семейных ситуаций,требующих пропуска занятия, Вам следует лично предупредить куратора и предоставить в учебную часть соответствующий документ. Если студент будет отсутствовать более 2-х дней, ему или родителям необходимо написать заявление на имя заведующего колледжем. С образцом заявления студентов знакомят кураторы на первом классном часе. Также образец заявления Вы можете взять в учебной части нашего колледжа.

Грубым нарушением учебной дисциплины признается пропуск студентом без уважительной причины большого количество часов, что может стать причиной отчисления студента из колледжа! Пропуск большого количества занятий без уважительной причины может привести к тому, что в конце семестра Ваш ребенок не успеет отработать пропущенные темы, а, следовательно, не будет допущен к сессии, что и ведет к отчислению.

4. Успеваемость

Все вопросы, связанные с успеваемостью Вашего ребенка, Вы можете проконтролировать, посетив колледж или в личном кабинете студента, т.е. каждый студент колледжа имеет личный кабинет, где отражаются его достижения. Как правило, такие визиты согласовываются с куратором группы или с заведующим колледжем. При наличии пропусков по неуважительной причине или неудовлетворительных оценок у студента,куратор группы имеет право позвонить Вам по телефону, обсудить имеющуюся проблему или договориться о встрече в колледже в удобное для Вас время.

Хронически неуспевающие студенты (одни или вместе с родителями) приглашаются на заседание Учебно-воспитательной комиссии (УВК). Члены комиссии обсуждают индивидуальные проблемы каждого студента, предлагают возможные варианты их решения,выслушивают объяснения студента и его родителей. Комиссия вправе принять решение об отчислении студента и передать его на рассмотрение Педагогического совета колледжа.

Обращаем Ваше внимание,что ежедневно на занятиях студенты ведут записи в тетрадях,а также получают домашнее задание,выполнение которых является обязательным. Проверьте вечером тетрадь у своего ребенка,чтобы получить первое представление о его работе на занятиях. Отговорки такого плана,как: «Нам на дом не задают» свидетельствуют о недостаточно ответственном отношении Вашего ребенка к учёбе.

5. Внешний вид

Профессия накладывает на специалистов определенные требования: в одежде,прическе, косметике и т.д. Просим Вас проследить,чтобы повседневная одежда Вашего ребенка во время учебы не была вызывающе короткой,прозрачной,блестящей и т.д. Девушки, имеющие длинные волосы, должны закалывать их в хвост,пучок и др. Макияж должен быть аккуратным, сдержанным. В колледже запрещено носить спортивную одежду,за исключением уроков физической культуры. Просим Вас помочь Вашему ребенку соблюдать требования,предъявляемые к внешнему виду студента.

6. Получение справок

На первом классном часе,1 сентября,студенты групп нового набора получают справки об учебе для предоставления их в школу. В дальнейшем в течение учёбы нередко возникает необходимость получения справки об учебе для предоставления в ЖЭК, в отдел субсидий,по месту работы родителей и т.д.

Для получения справки студенту нужно оставить заявку в учебной части колледжа (по адресу: г. Стерлитамак,ул. Элеваторная, 80) у документоведа (справки заказывают строго по графику и выдаются согласно графика).

Справку для военкомата юноши получают в главном корпусе СФ БашГУ (г. Стерлитамак, пр. Ленина 49, каб. 122).

Справка о доходах выдается студенту в течение недели после предъявления запроса (как правило,из Собеса). Для этого надо обратиться в бухгалтерию филиала (г. Стерлитамак, пр. Ленина 49, каб. 124).

Перед заполнением анкеты для получения загранпаспорта следует уточнить точное название и адрес колледжа у секретаря в приемной директора или по телефону — (3473) 33-98-40.

Обо всех событиях и изменениях жизнедеятельности колледжа Вы можете узнать на нашем сайте.

Надеемся,что представленная информация будет полезной и интересной для Вас.

Колледж Башкирский государственный университет — в г. Стерлитамак

15.02.10 Мехатроника и мобильная робототехника Техник-мехатроник. Специалист по мобильной робототехнике.
25.02.08 Эксплуатация беспилотных авиационных систем Оператор беспилотных летательных аппаратов
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Бухгалтер. Специалист по налогообложению. Кассир. Техник.
38.02.06 Финансы Финансист
38.02.07 Банковское дело Специалист банковского дела. Специалист банковского дела с углубленной подготовкой.
40.02.01 Право и организация социального обеспечения Юрист. Юрист с углубленной подготовкой.
40.02.03
Право и судебное администрирование
Специалист по судебному администрированию
42.02.01 Реклама Специалист по рекламе
43.02.11 Гостиничный сервис Менеджер: курортного, гостиничного дела и туризма;специалист по маркетингу.
44.02.01 Дошкольное образование Воспитатель детей дошкольного возраста. Воспитатель детей дошкольного возраста в соответствии с программой дополнительной подготовки.
44.02.02 Преподавание в начальных классах Учитель начальных классов. Учитель начальных классов в соответствии с программой дополнительной подготовки.
44.02.03 Педагогика дополнительного образования Педагог дополнительного образования (по областям деятельности)
44.02.04 Специальное дошкольное образование Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии, с сохранным развитием и дополнительной подготовкой.
44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании Учитель начальных классов, начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования, с дополнительной подготовкой.
46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение Специалист по документационному обеспечению управления. Архивист.

Колледж Стерлитамакского филиала БГУ | Стерлитамакский портал Sterlitamakcity.ru

Стерлитамакский филиал БашГУ – крупнейший из четырех филиалов, входящих в структуру Башкирского государственного университета.

При СФ БашГУ функционирует колледж, предоставляющий возможность получения среднего профессионального образования, на базе 9 и 11 классов.

Стерлитамакский филиал БашГУ находится в тесном сотрудничестве с территориальными образованиями 6 городских округов и 20 муниципальных районов южного региона Республики Башкортостан. Вуз обеспечивает республику высоквалицированными кадрами по разным направлениям подготовки: педагогическим, по психолого-педагогическому направлению, по программированию и администрированию информационных систем, химии, биологии, физике, юриспруденции, экономике и управлению. Обучение ведется по 67 направлениям подготовки бакалавров и магистров, контингент студентов на очном, очно-заочном и заочном отделениях составляет более 9,5 тысяч человек. В колледже СФ БашГУ активно внедряются программы по подготовке специалистов среднего профессионального образования на базе 9 и 11 классов. СФ БашГУ располагает 12 учебно-лабораторными корпусами, современными лекционными аудиториями, библиотекой, электронным читальным залом, учебным залом судебных заседаний, лабораториями по криминалистике, химии, биологии, 3 спортивными залами, стадионом.

СФ БашГУ активно внедряет в образовательный процесс дистанционные образовательные технологии Научно-исследовательская, творческая деятельность студентов филиала находит активную поддержку в виде внутренних и внешних грантов, стажировок, возможностью публикаций в ведущих журналах. Лучшие студенты университета отмечаются именными стипендиями. В филиале успешно функционируют аспирантура и докторантура.

СФ БашГУ является лидером в области дополнительного образования в южном регионе Республики Башкортостан. Коллективы художественной самодеятельности, спортивные команды филиала – активные участники городских и республиканских мероприятий. Стерлитамакский филиал располагает 4 благоустроенными общежитиями на 1800 мест, 7 студенческими кафе, 2 столовыми.

Одним из важнейших направлений в своей работе филиал считает международную научно-образовательную деятельность. Заключены договоры о международном сотрудничестве с Актюбинским государственным педагогическим институтом Республики Казахстан, Университетом им. Ататюрка и Университетом Гази Республики Турция, Северо-Бенгальским университетом Республики Индия, Мозырским государственным педагогическим университетом им. И. П. Шамякина Республики Беларусь. Развивается сотрудничество с университетом штатов Иллинойс и Арканзас США, Литтлл Рок и Университетом UCR г. Риверсайт штат Калифорния США.

Стерлитамакский филиал видит свою задачу в обеспечении высокого профессионального уровня выпускников, в формировании гражданских и нравственных качеств личности в условиях глобального информационного общества и динамично меняющихся потребностей рынка труда.

 Адрес: г.Стерлитамак, ул.Элеваторная, 80. Телефон (3473) 43-49-76

ПЕРЕЧЕНЬ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ СПО (КОЛЛЕДЖ) В СТЕРЛИТАМАКСКОМ ФИЛИАЛЕ БАШГУ

Очная форма обучения

Сспециальности СПО Необходимое для поступления образование и срок обучения Вступительные испытания
1.

42.02.02 Преподавание в начальных классах

Квалификация: учитель начальных классов

На базе 9 классов – 3 г. 10 мес.

Конкурс

аттестатов

42.02.01 Дошкольное образование

Квалификация воспитатель детей дошкольного возраста

На базе 9 классов –3 г. 10 мес.
2.

42.02.02 Преподавание в начальных классах

Квалификация учитель начальных классов:

На базе 11 классов – 2 г. 10 мес.
3.

44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании

Квалификация: Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

На базе 9 кл. – 3г.10 мес.
4.

44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании

Квалификация: Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования

На базе 11 кл. – 2г.10 мес.
5.

44.02.04 Специальное дошкольное образование

Квалификация: воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием

На базе 9 кл. – 3г.10 мес.
6.

44.02.04 Специальное дошкольное образование

Квалификация: воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием

На базе 11 кл. – 2г.10 мес.
7.

46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение

Квалификация: Специалист по документационном

у обеспечению управления, архивист

На базе 9 кл. – 2г.10 мес.
8.

46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение

Квалификация: Специалист по документационному обеспечению управления, архивист

На базе 11 кл. – 1г.10 мес.
9.

44.02.03 Педагогика дополнительного образования

Квалификация: Педагог дополнительного образования в области туристско-краеведческой деятельности

На базе 9 кл. – 3г.10 мес.

Конкурс

аттестатов

10.

44.02.03 Педагогика дополнительного образования

Квалификация: Педагог дополнительного образования в области туристско-краеведческой деятельности

На базе 11 кл. – 2г.10 мес.
11.

42.02.01 Реклама

Квалификация: Специалист по рекламе

На базе 9 кл. – 3г.10 мес.
12.

42.02.01 Реклама

Квалификация: Специалист по рекламе

На базе 11 кл. – 2г.10 мес.
13.

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)

Квалификация: бухгалтер

На базе 9 кл. – 2г.10 мес.
14.

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)

Квалификация: бухгалтер

На базе 11 кл. – 1г.10 мес.
15.

38.02.06 Финансы

Квалификация: финансист

На базе 9 кл. – 2г.10 мес.
16.

38.02.06 Финансы

Квалификация: финансист

На базе 11 кл. – 1г.10 мес.
17.

38.02.07 Банковское дело

Квалификация: специалист банковского дела

На базе 9 кл. – 2г.10 мес.
18.

38.02.07 Банковское дело

Квалификация: специалист банковского дела

На базе 11 кл. – 1г.10 мес.
19.

43.02.11 Гостиничный сервис

Квалификация: менеджер

На базе 9 кл. – 2г.10 мес.
20.

43.02.11 Гостиничный сервис

Квалификация: менеджер

На базе 11 кл. – 1г.10 мес.
21.

40.02.01 Право и организация социального обеспечения

Квалификация: юрист

На базе 9 кл. – 2г.10 мес.
22.

40.02.01 Право и организация социального обеспечения

Квалификация: юрист

На базе 11 кл. – 1г.10 мес.
23.

40.02.03 Право и судебное администрирование

Квалификация: специалист по судебному администрированию

На базе 9 кл. – 2г.10 мес.
24.

40.02.03 Право и судебное администрирование

Квалификация: специалист по судебному администрированию

На базе 11 кл. – 1г.10 мес.

Колледж бгу стерлитамак расписание

Колледж

Последние новости

26 августа 2019г.

26 августа 2019г.

Важная информация

Заведующий колледжем:
Почетный работник СПО Российской Федерации,
Заслуженный учитель Республики Башкортостан

Ткачева Надежда Николаевна

ул. Элеваторная, 80

Заместитель заведующего колледжем по методической работе

Заместитель заведующего колледжем по воспитательной работе

+7 (3473) 33-98-40
+7 (3473) 33-98-65 (290)

+7 (3473) 33-98-40
+7 (3473) 33-98-65 (290)

Преподаватель, Почетный работник СПО РФ, Заслуженный учитель Республики Башкортостан

+7 (3473) 33-98-65 (550)
+7 (919) 151-22-21

Преподаватель, Высшая категория

Преподаватель, Высшая категория

Преподаватель, Высшая категория

Преподаватель, Высшая категория

Преподаватель, Высшая категория

Преподаватель, кандидат исторических наук, 1 категория

Преподаватель, кандидат педагогических наук, 1 категория

Преподаватель, кандидат педагогических наук, 1 категория

Преподаватель, кандидат педагогических наук, 1 категория

Преподаватель, 1 категория

+7 (3473) 33-98-40, +7 (3473) 33-98-65 (290)

Преподаватель, 1 категория

Преподаватель, 1 категория

Преподаватель, 1 категория

Преподаватель, кандидат педагогических наук

Преподаватель, кандидат педагогических наук

Преподаватель, кандидат филологических наук

+7 (3473) 33-98-40, +7 (3473) 33-98-65 (290)

Колледж СФ БашГУ берет свое начало в 2008 году, когда впервые в истории СФ БашГУ был осуществлен первый прием студентов на базе 9 классов по специальностям среднего профессионального образования.

Контингент составил всего 30 человек по специальности «Право и организация социального обеспечения». Учебный процесс для них был организован на базе юридического факультета СФ БашГУ. Первыми преподавателями колледжа стали преподаватели филиала. Но необходимость интегрировать выпускников школ после 9 класса в образовательное пространство ВУЗа привела к тому, что уже в январе 2011 года в рамках реализации программы интеграции СПО в систему ВПО на базе СФ БашГУ был создан структурное подразделение — колледж.

Целью создания колледжа в составе филиала университета стала подготовка высококвалифицированных специалистов среднего звена, имеющих уровень квалификации, достаточный как для самостоятельной профессиональной деятельности в соответствии с потребностями регионального рынка труда, так и для продолжения обучения в университете по сокращенным образовательным программам высшего профессионального образования, на основе рационального использования кадрового потенциала, методической и материально-технической базы колледжа и кафедр СФ БашГУ.

В современном обществе актуальным становится выбор среднего профессионального образования как прекрасного шанса за относительно короткий период времени получить и престижную профессию, и базовое образование, предусматривая в дальнейшем получение высшего образования для карьерного роста.

Среднее профессиональное образование имеет целый ряд преимуществ:

  • Во-первых, уже через три года студенты получают диплом об образовании и могут на законных основаниях работать.
  • Во-вторых, они имеют возможность параллельно получать высшее образование.
  • В-третьих, у них есть возможность получить высшее образование по другой специальности такого же профиля ,что расширяет возможности трудоустройства.
  • В четвертых, они получают знания и навыки прикладного характера.
  • Наконец, в пятых, у них более реалистичный уровень притязаний, более реалистичный взгляд на жизнь, что позволяет им адекватно реагировать на происходящие события. Избегание рисков, подстраховка — так ряд исследователей определяют стратегию получения высшего образования с помощью СПО. Однако на практике это нечто большее — социальный лифт.

Таким образом, схема «в вуз через колледж» являет собой официальный путь к высшему образованию с низкими рисками и дополнительной гарантией в виде диплома о среднем специальном образовании.

Открытие колледжа в СФ БашГУ имеет неоспоримые преимущества:
максимальное использование имеющейся учебно-методической базы филиала университета (научно- исследовательский потенциал кафедр СФ Баш ГУ, библиотечные фонды и т.д.) максимальное привлечение кадрового потенциала СФ БашГУ в учебную и научно-методическую работу разработка и апробация интегрированных учебных планов и программ привлечение к обучению в филиале университета выпускников школ после 9 класса

Колледж ориентируется, прежде всего, на складывающиеся реальные условия, специфические требования и в зависимости от них создает структуру подготовки специалистов, которая включает в себя систему непрерывного профессионального образования (колледж — ВУЗ).

Интеграция образовательных программ СПО-ВПО в одном учебном заведении способствует формированию интегрального специалиста, который способен ценностно и синтетически использовать полученные знания и умения, интегративно мыслить, представлять и понимать окружающую действительность. Одним из главных преимуществ обучения в колледже является планомерный переход с одного уровня обучения (СПО) на другой (ВПО). Это гарантируется и сопряженными учебными планами, над содержанием которых работают соответствующие кафедры СФ БашГУ.

Материально — техническая база колледжа позволяет создать необходимые условия для обучения. Колледж располагается в отдельном здании, где имеются учебные кабинеты, оборудованные мультимедийным оборудованием, имеется 3 компьютерных класса. Кабинеты колледжа подключены к единой локальной сети филиала университета. Вместе с тем, чтобы хорошо подготовиться к занятиям, обучающиеся пользуются фондами библиотеки филиала, все студенты колледжа имеют доступ к электронной библиотечной системе. Уроки физической культуры для студентов колледжа проводятся в спортивных комплексах, спортивных площадках филиала университета.

Студенты колледжа имеют прекрасную возможность жить насыщенной, творческой, научной, жизнью студентов СФ БашГУ. А это яркие, незабываемые встречи, концерты, КВН, конференции, олимпиады. Социокультурная среда колледжа представляет собой часть вузовской среды и направлена на удовлетворение потребностей и интересов личности в соответствии с общечеловеческими и национальными ценностями.

Концепция воспитания в колледже направлена на целостное развитие личности и создание условий для творческого развития, саморазвития и самовоспитания, формирование и развитие ключевых компетенций обучающихся, обеспечивающих готовность к социальной и профессиональной адаптации в современных социально-экономических условиях в соответствии с ФГОС, а в качестве условий признается необходимым создание здоровьесберегающего социокультурного воспитательного пространства.

В настоящее время в колледже обучаются более 1000 студентов, по специальностям: «Право и организация социального обеспечения», «Право и судебное администрирование», «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)», «Банковское дело», «Финансы», «Гостиничный сервис», «Преподавание в начальных классах»

Качественное осуществление образовательного процесса невозможно без квалифицированных преподавателей, хорошо представляющих себе модель выпускника, конкурентоспособного на рынке труда, быстро и адекватно реагирующего на любые его изменения. Преподавательский коллектив колледжа состоит из 57 штатных преподавателей, из них 9 кандидатов наук: Акчулпанова Р.К., Александрова Л.М., Власова Н.Л., Гайфуллина Л.Ф., Галимов В.Ш., Ефимова Г.Ф., Хасанова О.О., Касимов Р.А., Трошкина Е.Ю., 3 преподавателя имеют высшую квалификационную категорию, 7 преподавателей первую квалификационную категорию.

В настоящее время заведующим колледжа является Ткачева Н.Н. — Заслуженный учитель Республики Башкортостан, Почетный работник СПО РФ, Отличник образования РБ.

Для организации, планирования и повышения качества учебного процесса, для координации учебно — воспитательной и методической работы в колледже действуют методический и педагогический совет. Методическая работа находится на достаточно высоком уровне. Ежегодно преподаватели издают методические разработки, систематически обновляют содержание методических рекомендаций по проведению теоретических и практических занятий. Ведется активная работа по повышению научной и педагогической квалификации.

Студенты колледжа занимают призовые места на Всероссийских, республиканских, городских и университетских мероприятиях.

Выпускники колледжа СФ БашГУ получают диплом Башкирского государственного университета по специальности среднего профессиональногообразования.

Анализ количественных и качественных показателей работы показывает, что значительное количество выпускников колледжа СФ БашГУ продолжили обучение в высших учебных заведениях, 95% выпускников продолжили обучение в Башкирском Государственном университете.

Жизнь идет вперед, и основой привлекательности любой профессии становятся перспективы трудоустройства. Учитывая это, а также профиль филиала университета, в колледже постоянно обновляется и корректируется перечень специальностей.

В 2018 году колледж сделал ставку на развитие, и первыми в республике Башкортостан получил лицензию на подготовку по специальностям ТОП-50: «Мехатроника и мобильная робототехника (по отраслям)», «Эксплуатация беспилотных авиационных систем».

Таким образом, можно сказать, что за эти годы колледж успешно прошел период становления и сейчас является одним из ведущих учреждений среднего профессионального образования в регионе, являясь престижным учебным подразделение СФ БашГУ, обеспечивающее своим выпускникам уверенность в завтрашнем дне.

Добро пожаловать!

Ждём всех в гости в наш любимый колледж Стерлитамакского филиала Башкирского Государственного Университета

В современном обществе актуальным становится выбор среднего профессионального образования как прекрасного шанса за относительно короткий период времени получить и престижную профессию,и базовое образование,предусматривая в дальнейшем получение высшего образования для карьерного роста.

Выбор профессии,безусловно,- решение ваших детей. Но,учитывая,отсутствие жизненного опыта и четкого представления о профессиональной деятельности у них,вы,как любящие и заботливые родители,не можете остаться в стороне. Вам предстоит помочь им определиться с учебным заведением,специальностью,рассказать о жесткой конкуренции на рынке труда.

Такую возможность предоставляет Стерлитамакский филиал Башкирского государственного университета,реализующий программы среднего и высшего профессионального образования,магистратуры,аспирантуры. Колледж,будучи структурным подразделением филиала университета,строит учебный процесс с элементами высшей школы: лекции,семинарские занятия,зачеты,экзаменационные сессии,защита дипломной работы и пр.

Вы,родители,сейчас переживаете за своих детей. Мы готовы оказать содействие в грамотном применении полученных знаний для построения будущей карьеры Ваших ребят,поможем оградить их от негативного влияния улицы,дадим качественное образование.

Студенческие годы самые насыщенные: они и веселые,и трудные,ведь за несколько лет обучения в колледже необходимо и обеспечить прочную базу знаний — для будущей реализации себя как специалиста,и испытать свои организаторские способности,и воплотить творческие и личные мечты.

Для вас наступает радостный и волнующий момент. Ещё немного,и школа останется позади,но уже сейчас перед вами во весь рост встал вопрос: куда идти дальше? От того,какой выбор вы в этот переломный момент своей жизни сделаете,в немалой степени зависит,получите ли вы качественное,по-настоящему нужное обществу образование.

Наш колледж,неизменно привлекает способных,активных,желающих получить прочные знания молодых людей. Сегодня,у колледжа ещё больше возможностей для того,чтобы дать не только современное образование,но и такие дополнительные навыки и знания,которые значительно усиливают конкурентоспособность наших выпускников.

Дорогие друзья! Когда вы получаете наш студенческий билет,вы сразу же становитесь частью большой и дружной семьи.

Наш колледж — это большая дружная семья с традициями,сильной образовательной базой. Мы гордимся своими выпускниками. Верю,что совсем скоро мы будем гордиться и вами. Добро пожаловать в колледж Стерлитамакского филиала Бащкирского Государственного университета!

Если ты талантлив,у тебя есть профессиональные и жизненные амбиции,ты стремишься раскрыть все свои способности и обрести яркую индивидуальность,то именно тебя ждёт колледж СФ БашГУ. Пусть учёба в нем станет успешным стартом в достойное будущее!

Если вы хотите быть уверенным в своём завтрашнем дне,если вы намерены быть востребованным специалистом на рынке труда,если вы мечтаете о ярких студенческих буднях и праздниках,не раздумывайте долго и поступайте в наш колледж. Наши двери открыты,и мы ждём каждого из Вас!

Если вас заинтересовала данная информация и вы согласны с моими аргументами,если они повлияли на ваше мировоззрение и выбор в отношении будущий профессии,то буду рада приветствовать вас,будущие абитуриенты колледж СФ БашГУ,и надеюсь на скорую встречу!

Ну а если все же вы выберете другую профессиональную стезю,то пусть она будет для вас успешной,приносит радость,способствует личностному и профессиональному росту.

Добро пожаловать на страницы сайта и в наш колледж!

С уважением,
Заведующий колледжем
Заслуженный учитель РБ
Почетный работник СПО РФ
Ткачева Н.Н.

Колледж СФ БашГУ: научиться зарабатывать, будучи студентом

Если ты все еще думаешь, что только вуз может «осветить» путь в жизни и дать перспективную профессию, которая в дальнейшем позволит зарабатывать и кормить семью, то это не так. Колледж Стерлитамакского филиала БашГУ – это как раз тот случай, когда, еще будучи студентом, ты получаешь возможность не только научиться чему-либо, но и уже начинать зарабатывать или найти рабочее место для себя в родном городе.

Почему стоит выбрать колледж СФ БашГУ?

Да, действительно, почему? Во-первых, поступить в колледж Стерлитамакского филиала Башкирского Государственного университета можно без утомительной сдачи ЕГЭ.

Во-вторых, поступая в колледж СФ БашГУ ты автоматически становишься студентом вуза. И после завершения обучения в колледже ты можешь прямиком отправиться на «вышку» по сокращенной программе. В итоге – два образования, экономия времени, масса эмоций и бесценный опыт, как теоретический, так и практический.

В-третьих, поступить в колледж вообще намного проще, чем в вуз. Да и сделать это можно как после 9 класса, так и после 11. Даже если после окончания колледжа тебе захочется уйти в другую профессию, то, опять же, имея за спиной колледж, уже легче будет поступить в вуз.

Чему учат? У меня будет выбор?

Конечно. Выбор, кстати говоря, довольно разнообразен. Сегодня в колледже СФ БашГУ обучение реализуется по 9 специальностям, среди которых есть и современные профессии, и более классические: «Мехатроника и мобильная робототехника (по отраслям)», «Эксплуатация беспилотных авиационных систем», «Банковское дело», «Гостиничный сервис», «Преподавание в начальных классах» и другие.

Так что, да, выбрать можно. Кроме того, уже со второго курса студенты колледжа СФ БашГУ начинают переходить к практике, закрепляя полученные навыки и знания, связанные с будущей профессией. Искать базу практики не нужно. Ее предоставляет сам колледж. Пройти практику можно в городских банках, пенсионных фондах, садиках и школах, МВД, судах, предприятиях и так далее, в зависимости от выбранной специальности. Учащиеся по специальности «Гостиничный сервис» и вовсе могут пройти практику в Турции, в самом настоящем отеле.

Проектная деятельность. Это что?

А вот это, наверное, самое интересное. В колледже и вузе студент вполне может задумать и реализовать свой собственный проект. Если он окажется максимально интересным, значимым и успешным, то есть возможность даже получить грант. А это прямой путь к личному заработку на своей же собственной идее, да еще и в студенческие годы. Классно же?

Студенты также могут участвовать в конкурсах и мастер-классах, заниматься наукой и исследованиями. В общем, во время учебы обучающиеся дополнительно приобретают опыт в проектной деятельности и реализации собственных бизнес-проектов и научных открытий.

Но устроиться-то потом на работу смогу?

А как же. Выпускники колледжа и вуза почти в 100% случаев обустраиваются не только в Стерлитамаке, но и по всей Башкирии, России. Часто выпускников ждут уже в тех местах, где они проходили практику, сумев показать свои лучшие качества, продемонстрировать способности и знания. Ну и, конечно, желание работать и развиваться. А это ценится.

К тому же, после колледжа можно и работать, и учиться в вузе параллельно. Колледж СФ БашГУ ориентируется, прежде всего, на складывающиеся реальные условия, специфические требования и создает структуру подготовки специалистов, которая включает в себя систему непрерывного профессионального образования по схеме «Колледж-вуз».

Мало аргументов? Продолжаем.

Если ты из другого города или района и переживаешь, что тебе придется снимать квартиру за бешеные деньги – для студента, и правда, дороговато – и мучиться с поиском более удобного месторасположения, то можешь забыть об этой проблеме. Потому что ее нет.

Стерлитамакский филиал БашГУ предоставляет три общежития для своих студентов, и не имеет значения, в колледже ты учишься или в вузе. Место для иногородних всегда найдется.

Кроме того, общежития регулярно участвуют в городских и республиканских конкурсах общежитий и стабильно входят в тройку лидеров. В комнатах для студентов всегда имеется доступ к интернету. Общежития оснащены спортивными и тренажерными залами, комнатами отдыха и психологической разгрузки, а также необходимыми бытовыми помещениями. Короче говоря, приготовить завтрак или постирать вещи в машинке можно всегда.

Если ты человек довольно стеснительный и робкий, это не беда. Студенты в СФ БашГУ всегда находятся под наблюдением кураторов, квалифицированных преподавателей, которые наблюдают за успеваемостью, а также помогают новичкам влиться в насыщенную студенческую жизнь.

Также к кураторам можно обратиться, если тебе захочется найти дополнительное направление для развития. Так что можешь успокоить родителей, ведь без дела ты не останешься.

Есть еще один момент, который для кого-то может быть очень важным. В колледж СФ БашГУ максимально привлекается кадровый потенциал вуза. Это значит, что со студентами работают не только преподаватели колледжа, но и университета.

То же самое касается и научно-исследовательского потенциала вуза, библиотек университета и другого.

А как же отдых и развлечения?

Без этого никуда. В СФ БашГУ работает огромное количество спортивных секций. Тут и волейбол, и легкая атлетика, и спортивное ориентирование.

Если ты не фанат спорта, и хочется чего-то боле душевного, то, пожалуйста, можно занять себя в танцевальных или вокальных клубах, «ворваться» в КВН или стать волонтером.

Важное: о деньгах и контактах.

В колледже СФ БашГУ предусмотрена гибкая система оплаты за обучение. То есть за обучение можно платить поэтапно, разделив сумму на пять частей.

Хочется отдельно отметить, что колледж имеет государственную лицензию и государственную аккредитацию. А юноши при поступлении получают отсрочку от армии.

В колледже СФ БашГУ можно получить онлайн-консультацию по поступлению в колледж. Связаться с нами можно по телефону: 8-919-151-22-21. Также можно написать или позвонить в WhatsApp: 8-961-372-15-24.

Мы готовы ответить и на ваше письмо. E-mail: [email protected]

Колледж СФ БашГУ город Стерлитамак

Особенность колледжа СФ БашГУ в том, что ты становишься студентом вуза уже после 9 класса. Окончив колледж по одной из 13 специальностей, ты, не сдавая ЕГЭ, поступишь в университет на сокращенный срок обучения. Наши студенты имеют возможность пройти практику в банках, пенсионных фондах и налоговых инспекциях, детских садах и школах, судах и МВД, также на предприятиях г. Стерлитамака и РБ.

Доступна летняя стажировка в Турции по договоренности с крупнейшими туроператорами России. У нас действует огромное количество спортивных секций и студенческих клубов: танцевальный коллектив «Нью-Йорк», школа вокала, волонтерское объединение студентов, команда КВН.

Проверить Далее Проверить Далее Проверить Далее Проверить Далее Проверить Завершить тест

Результаты

Правильных ответов: из 5
Начать тест заново

Колледж СФ БашГУ

Республика Башкортостан, г. Стерлитамак, ул. Элеваторная, 80

8(3473)33-98-40

Новости Стерлитамака :: г. Стерлитамак. Стерлитамакский портал (СТЕРЛИТАМАК.РФ, СТР.РФ, СТЕРЛИТАМАК.РУ, СТР.РУ) :: Стерлитамак город

Раздел новости Стерлитамака. Стерлитамакские новости — это обзор самых интересных событий, происходящих в городе Стерлитамаке. Новости Стерлитамака создаются не только администраторами портала, но и любым жителем, стремящимся к тому, чтобы все в Стерлитамаке были в курсе последних новостей города. Добавляя сообщение в раздел «новости Стерлитамак», каждый из нас вносит свою лепту в то, чтобы все мы были более информированы о событиях города Стерлитамака. Ведь именно новости г.Стерлитамак интересуют нас в жизни больше всего, ведь мы хотим быть в курсе всех событий, и мы не хотим пропустить важные и интереснейшие мероприятия. Добавь новость Стерлитамака сам и расскажи о ней всем гостям и жителям города Стерлитамака.

Поиск:

Самое популярное на STR.RU


Интересное на STR.RU

Витрина Стерлитамака

Разместиться на Витрине Стерлитамака


30.07  Сталь 30ХГСА, лист 30ХГСА, полоса ст.30ХГСА
30.07  Продам лист 40Х, сталь 40Х, лист стальной 40ХА, отрезать лист ст.40Х
30.07  Продам лист сталь 45, лист стальной марки 45, ст.45, резка листа ст. 45
30.07  Лист 65Г, пружинный лист сталь 65Г, полоса ст.65Г
30.07  Рукав сетчатый ТУ 26-02-354-85, РС-0, 3 ст.12Х18Н10Т
30.07  Покупаем акции ЧКПЗ и любые другие акции по всей России
30.07  Покупаем акции ОАО Прииск Соловьёвский и любые другие акции по всей России
30.07  Охранник
29.07  Покупаем акции РН-Западная Сибирь и любые другие акции по всей России
29.07  Покупаем акции ОАО Синтез Курган и любые другие акции по всей России

Башкирский государственный университет в России Обзоры и рейтинги

В этом году я закончила Башкирский государственный университет. Я учился на юридическом факультете, который находится в отдельном здании Юридического института.
А теперь хочу поделиться впечатлениями об учебе.

Я поступил в 2012 году на коммерческой основе, так как бюджетных мест не хватало и требовались очень большие баллы ЕГЭ. Бюджетников в нашем курсе было около 20 (почти вся группа).
Можно сказать, что почти все поступили в университет — на первом курсе у нас была очень большая группа (если не ошибаюсь, даже более 30 человек).Аудитория небольшая, поэтому некоторым студентам приходилось сидеть за партами.
Но после первого сеанса некоторые были исключены. А за 4 года обучения группа из 30 с лишним человек упала до 23.

В университете, и в частности в Юридическом институте, не все преподаватели адекватны. Некоторые из их принципов могут не засчитываться или на экзамене — ну просто тебе человек не нравится, значит, он будет вреден.
Но были и хорошие учителя, которые относились к ученикам с уважением и пониманием.

Когда мне в руки попал диплом, я просто плакал от счастья, потому что больше никогда не вернусь в это проклятое место. Очень жалею, что поступила на юридический факультет. Сожалею, что потратил нервы и 4 года жизни, когда смог учиться в другом университете.

Конечно, учеба — это не сладко, но неадекватные учителя только усугубили ее.

Ремонт в Юридическом институте оставляет желать лучшего: в актовом зале потолок, на стенах лепка.О вреде этой плесени говорили даже сами учителя. А куда уходят наши деньги, которые мы платим за учебу? И деньги немалые, почти 100 тысяч в год на человека. Таким образом, более того, некоторые задания, публикуемые университетом, основаны на определенных предметах. И мы должны сами покупать эти тетради, хотя мы платим большие деньги за обучение.

Ужасная коррупция. Ужасные учителя с завышенной самооценкой. Есть много ненужных вещей. Например, на третьем курсе у нас был предмет, как преподавать.Так что даже сам учитель сказал нам, что это совершенно ненужный предмет. И даже несмотря на то, что этот предмет не нужен ни студентам, ни учителям, он все равно очень гонит нас и требует многого.
Профильные предметы преподаются плохо, а второстепенные (второстепенные) наоборот — с большим рвением и востребованностью.

И когда я получил диплом на руки, я попрощался с этим местом навсегда и даже отказался от магистратуры, так что я просто не мог больше иметь ничего общего с этим университетом.

Посмотреть больше

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ

Вестник Башкирского университета. 2015. Т. 20. № 1. Стр. 279-284.

Мухамадиярова Г.Ф.

Башкирский государственный университет, Стерлитамакский филиал

Россия, 453100 Стерлитамак, г. Стерлитамак, пр. Ленина, 49.

Электронная почта: [email protected]

Усманова С.Г.

Башкирский государственный университет, Стерлитамакский филиал

Россия, Республика Башкортостан, г. Стерлитамак, 453100, г. Стерлитамак, пр. Ленина, 49.

Реферат

Поиск и использование наиболее современных и эффективных форм и методов формирования готовности студентов к учебно-исследовательской деятельности будет способствовать интеллектуальному развитию личности, повышению качества обучения, продолжению обучения в соответствии с профессиональными намерениями . Он отвечает требованиям современного общества о необходимости сформировать социально грамотного, мобильного человека, способного к профессиональному и социальному выбору и ответственности.Поиск новых теоретических и практических решений проблемы формирования готовности студентов к учебно-исследовательской деятельности представляет особый интерес в силу ряда обстоятельств: периода, пережитого страной, когда многие инструменты и методы учебно-исследовательской деятельности студентов, эффективных в стабильных условиях, оказались неэффективными; недооценка роли педагогических исследований в образовательном процессе школы; учебно-исследовательская деятельность рассматривается как неотъемлемая часть профильного образования старшеклассников, заинтересованных в продолжении обучения в колледжах и университетах.Возрастающая роль науки и модернизация школ требуют обучения молодежи навыкам творческого и самостоятельного получения знаний. Приобретение общих навыков, способов деятельности как важнейших элементов культуры является необходимым условием развития и социализации учащихся. Все это подтверждает важность учебно-исследовательской деятельности и показывает растущие требования общества к формированию готовности студентов к учебно-исследовательской деятельности в современных условиях, в связи с реформированием общества и системы образования.

Ключевые слова
  • • исследования
  • • учебно-исследовательская деятельность
  • • исследовательские способности студентов
Список литературы
  1. Ахметшина Г. М. Одаренный ребенок. 2006. № 5. Стр. 90–97.
  2. Аюпов Р.Р. Башкортостан укитюсых. 2008. № 4. Стр. 86–87.
  3. Банников В. Н. Педагогическое образование и наука. 2008. № 3. Стр. 83–86.
  4. Белых С. Л. Управление исследовательской активностью ученика: методическое пособие для педагогов средних школ, гимназии, лицеев.М .: Журнал «Исследовательская работа школьников», 2007.
  5. Блинова Т.В. Исследовательская работа школьников. 2003. № 1. Стр. 100–104.
  6. Всесвятский Б.В. К практике исследовательского метода. Москва, 1985.
  7. Габидуллин Ф. Башкортостан укитюсых. 2007. № 2. Стр. 91–92.
  8. Зимняя И. А. Исследования как особый вид человеческой деятельности.Ижевск, 2006.
  9. Кленова Н.В. Учитель. 2006. № 5. Стр. 23–24.
  10. Козионова Н. Ф. Башкортостан укитюсых. 2008. № 8. Стр. 60–61.
  11. Леонтович А.В. Народное образование. 2007. № 3. Стр. 189–193.
  12. Масюкова Н.А. Педагогика. 2008. № 1. Стр. 48–56.
  13. Поздняк С. Н. Стандарты и мониторинг в образовании. 2006. № 3. Стр. 52–56.
  14. Рыкунова М. Н. Исследовательская работа школьников. 2005. № 4. Стр. 147–153.
  15. Садакова Л.Г. Развитие самодеятельности школьников: теория и практика. Киров, 2008.
  16. Слободчиков В. И. Исследовательская работа школьников. 2006. № 1. Стр. 34–38.
  17. Современный словарь по педагогике. Эд. Е. С. Рапацевича. М .: Современное слово, 2009.
  18. Тюменова С. И. Методист (библиотека журнала). 2006. № 5. Стр. 29–33.
  19. Федоровская Е. О. Дополнительное образование.2005. № 9. Стр. 49–53.
  20. Шумунова Т. В. Исследовательская работа школьников. 2004. № 2. Стр. 196–201.

Istituto di diritto, БГУ. Башкирский государственный университет (БГУ, Уфа)

Eccellente istituto di istruzione for gli studenti, alimentando il sogno di formazione giuridica, è l’istituzione del diritto BSU.

Storia della BSU

Башкирский государственный университет — это одна из первых античных русских историй высшего образования. Si vanta una storia ricca e interessante, alunni famosi, e molti altri.Девиз Башкирского государственного университета — это девиз эпохи: «primus inter pares». Per molti aspetti l’istituzione, e la verità era in grado di stare in piedi.

E ‘diventato la prima istituzione del Bashkortostan Башкирский государственный университет. Уфа была создана в соответствии с требованиями, предъявляемыми к студентам в 1909 году. Poi questa istituzione chiamata Università degli Insegnanti Ufa.

Tre anni più tardi, il personale e gli studenti di questo istituto sono stati in Grado di Celebrare la Prima Uscita.In quello stesso anno un corso di formazione Complete laureato 24 человека. Ognuno di loro ha trovato un buon lavoro.

Sotto il режим sovietico, dalle pareti di questa istituzione sono state prodotte specialisti Agricoli. Per coloro che vogliono imparare, ma non poteva a causa del lavoro, hanno aperto i dipartimenti serali e per corrispondenza.

Nel 1957, школа рисовала его имя с quale è ormai noto. Istituto Pedagogico — это учреждение Башкирского государственного университета.

факс BSU

Ора БГУ производит nella vita dei diversi specialisti. Un Totale di 4 istituti Universitari e 12 dipartimenti. Molti sono coinvolti con BSU. Dipartimenti, che sono qui hanno la возможность di scegliere qualcosa, che veramente vuole il cuore.

Я кандидат, который не может быть запечатлен в жизни, когда наука в твердом состоянии, по мере того, как изменяется темп решения проблем, может быть принята как одна из самых сложных проблем с физико-техническим институтом.Coloro che Preferiscono Studiare Legge, Che vuole fare la vita di oneto e leale, sarà appassionato Юридический институт. Che является quello di conoscere tutti i segreti di questa scienza, l’economia, non rimarrà indifferente al l’Istituto di Economia, Finanza e affari. Это может быть положение, в котором можно контролировать все аспекты современного бизнеса и обеспечить его доступность в России, и для этого необходимо приложение Института управления и безопасности бизнеса.

Una delle delle delle dell’a dell’Università la facoltà di matematica e dell’informatica.Я лауреат этого дела репарто saranno semper in grado di trovare un lavoro nella professionale. Soprattutto al giorno d’oggi, quando le tecnologie dell’informazione stannopenrando tutte le sfere della vita.

Dipartimento di Chimica — Uno dei più interessanti. Это голубь, так что вы можете погрузиться в научную науку, химика и потому, что она более безопасна, и вы можете получить ее на основе собственной апертуры и вступить в нее с историей химии.

Facoltà di Biologia, не менее интересный.Essa attira coloro, что интересно, это существо viventi, il loro sviluppo e la vita. Con l’educazione risvuta presso il Dipartimento di Biologia, sarà easy trovare lavoro in var campi.

Geografia Facoltà attira romantici in amore con il nostro pianeta. Этот голубь показал цвет, который продолжалась в эпоху инфанции, летопись историй авентуросов. I laureati della Facoltà di Geografia della domanda nel mercato del lavoro, che saranno semper in grado di trovare un lavoro.

человек, обладающих свободой, которые были созданы в соответствии с вашими предпочтениями, стали известными персонами, созданными в соответствии с фактами истории. È qui che essi saranno in grado di imparare molto sulla storia del suo paese natale, i Principi del suo sviluppo e le tappe Principali.

Gli appassionati di lingua e letteratura russa saranno lieti di legare la loro vita con la filologia. facoltà filologica BSU prepara ottimi esperti in questo campo.

Per coloro che amano le lingue straniere, che vuole vedere il mondo, saranno interessati presso la Facoltà di Storia e Filologia Germanica.

Di non minore interesse è la Facoltà di Filologia Bashkir e Giornalismo. I laureati del suo lavoro in diversi media, non solo nella sua città natale, ma anche fuori di essa.

Многие популярные и домашние в этом моменте в Facoltà di Ingegneria. Egli dà un inizio nella vita, non solo i giovani, come comunemente si crede, ma anche le ragazze. Gli ingegneri sono molto richiesti в разнообразных партиях ностро.

Per chi è interessato a società che vogliono lavorare con la gente, per saperne di più e di più sulla vita nel loro paese, dovrebbe prestare attzione alla Facoltà di Filosofia e Sociologia.

Beh, è ​​interessante non la società, ma l’individuo che vuole conoscere il mondo interiore di altre persone, imparare a comprendere loro, e per Insgnare loro a comprendere se stessi e di cercare vie d’uscita delle situazioni piùodilio, sarder presso la Facoltà di Psicologia.

рами БашГУ

Come per ogni grande istituzione, presso l’Bashkir State University ha filiali in altre città. Я кандидат, который живет в Уфе, и не может позволить себе совершить пассажи в поисках читателя, если вы хотите, чтобы они были у вас в рами.

Лучший метод этого метода, который не требует особого внимания к получению диплома престижного университета.

Istruzione, che è dato in ognuno dei rami, in nessun modo inferiore a quello offerto nella Principale Università. Non abbiate paura che qualcosa passerà, rimarrà sconosciuto e inesplorato. Соло и лучше всех, пресса университета, и другие партнеры, и получат диплом в области профессионального образования.

Филиалы БГУ в Нефтекамске, Стерлитамаке, недалеко от города Сибай.Inoltre, i partecipanti Uchaly saranno in grado di trovare un noto rappresentante dell’università.

Юридический институт

Собственный институт BSU в этом моменте является наиболее популярным и престижным учреждением. Affollando qui all i giovani uomini e donne che desiderano far rispettare la legge e la giustizia. Qui c’è un posto per coloro, che vogliono risolvere i crimini come eroi di film e libri preferenceiti, e per chi ama le lingue straniere e colour, che desiderano studiare la storia dello stato, e coloro, che vogliono diffendere i diritti umani.Da un lato non rimarrà nemmeno chi ama la natura e vuole proteggerla dall’invasione barbarica dell’uomo.

Богатые богатства, которые были созданы в университете, в котором были созданы прекрасные знания, созданы для создания фонда для будущего счастья, созданного для лоро-стесси. Una Vasta Gamma di studenti atttti BSU. Уфа, Vicine città e villaggi ricchi di таленти.

Sedie e direzione dell’Istituto di Diritto

Un gran numero di dipartimenti di BSU Istituto offre legge.Complessivamente ci sono 10.

Большой интерес представляет собой историю BSU. Sedie prestare частное внимание ai loro allievi. Ogni pochi dipartimenti супервизия una direzione. Tra loro ci sono, per esempio, l’area del diritto penale. Essa — это контроль над услугами криминологии, пенале и процедурой.

Direzione Stato-legale sorvegliare il Dipartimento di diritto ambientale, la teoria e la storia dello Stato e della legge, il diritto del lavoro, la teoria e la storia dello stato e del diritto, diritto finanzire il Dipartimento di diritto ambientale, la teoria e la storia dello stato e della legge, il diritto del lavoro, la teoria e la storia dello stato e del diritto, diritto finanzire il Dipartimento dirittimani per diri Politiche e giuridiche.

Non meno popolare e la direzione civile-legale. E ‘sotto la надзор за Dipartimento di procedure civile e diritto civile.

Zona molto interessanti, come ‘relazioni internazionali’. Это значит, что надзор за Dipartimento di Economia lingua straniera e traduzione, потому что мы пришли к международному диалогу и международным отношениям.

Passaggio di Grado

Naturalmente, ogni richiedente che abbia superato l’esame o semplicemente sta preparando per questo important procedure, che riguarda la questione di che cosa è i минимальные точки в BSU.Все хорошо, что вам нужно, если вы хотите, чтобы его посетил Джорно делла Коносенца. E ‘stato solo dopo che gli studenti hanno iniziato la formazione, vengono visualizzate le information sul sito web dell’Istituto.

В БашГУ (Юридический институт) superamento sufficientemente alti. Per qualificarsi per un posto economico, dovrà raccogliere ottanta punti per ogni soggetto. Concorso di luoghi a l’istituto è ottima proprio, in modo da non essere ingenuo credere che per ottenere il bilancio in story Università un affare semplice.

форма после лауреата

Come qualsiasi altra istituzione, в самом Башкирском государственном университете предлагает свои собственные студенческие игры. Приходите regola generale, ci vuole uno studente quattro anni. Poi si può andare a cercare lavoro, e sarà possible rimanere all’interno delle mura dell’università diventata sede di непрерывно ла loro formazione.

Dopo di laurea dovrebbe padroneggiare. Си очень большая могила. Durante gli anni di maestri di formazione sono invitati a fare esperienza di attività Scientifica.Coloro che la briga di bene, продолжайте свое образование в специальной школе.

В общем, gli studenti post-laurea sono diventati docenti nelle Università e trasmettere le proprie conoscenze a una nuova generazione di studenti. Ci sono molti modi diversi in cui è possible sviluppare.

Inoltre,.

attività universalitarie internazionali

БГУ по разным специальностям. Tra loro ci sono quelli che devono lavorare con le lingue straniere.Ed è stato a Lungo Provato Che nessuna regola di grammatica e vadano a Finire le parole straniere non sono in grado di sostituire almeno un mese di vita in un paese in cui la lingua di destinazione è ufficiale. Inoltre, questa è la лучшие возможности для conoscere la cultura, le tradizioni e le norme di comportamento del paese. Con BSU non poteva sfuggire questo semplice fatto. È per questo che l’Università ha stabilito legami con le Università straniere.

Партнер Башкирского государственного университета в негражданском государстве Унгерия, Унгерия, Германия, Турчия, Франция, Эгитто, Кина и Джаппоне.Студенты БГУ могут выступать на одной сцене в одно время. Эта стесса пропоста создана для университетских студентов. В соответствии с приблизительно un centinaio di persone praticare in un altro paese. E qualsiasi studente che — bravo studente e parla una lingua straniera può beneficiare di questo programma.

attività creative

Certo, gli anni di studio — questa volta divertente. Perché gli studenti BSU non Solo difficili da rosicchiare il granito della scienza, ma anche impegnati in different tipi di attività extrascolastiche.

Regolarmente al liceo ospita different eventi, tra i quali, ad esempio «Student Primavera» e «Settimana Freshmen».

Мои концерты организованы для студенческих занятий. Chiunque voglia imparare a ballare, a cantare, che vuole diventare un member della squadra di KVN sarà in grado di scoprire il loro talento в БГУ.

Eventi Sportivi

Molto spesso, Башкирский государственный университет diviene parte a different sportivi del paese. Все участники занимают все время после окончания школы для студентов, которые живут в Институте БГУ.

Olimpiadi является особенно интересным для учащихся. Dove si sarà in grado di mostrare se stessi e gli atleti e gli appassionati di lavoro intellettuale. Vari eventi, tra cui corsa, calcio, корзина, pallavolo, scacchi e molto altro ancora.

Un altro evento sportivo diventa un torneo di boxe. Для соревнований по лондонскому университету, не соло, я бамбини из всех времен, а также за все время.

Другие типы аттивита экстрасколастики

Gli studenti di questa prestigiosa university, come istituzione di diritto BSU, spesso si manifestano durante le riunioni della comunità dello studente.E ‘qui che si può mostrare la conoscenza della loro Professione scelta, di essere riconosciuto e una nuova esperienza. Così прийти un piacevole ricompensa per il lavoro.

Un grande ruolo nella vita del liceo consiglio degli studenti gioca in cui anche molti studenti, che rappresentano la legge Istituto di BSU. В Уфе предложение «Сакко ди скелте». È needario scegliere cosa piacimento.

Башкирский государственный университет — una delle Università pi antiche e prestigiose del paese.Я кандидат, который может быть погружен в Futuro Veri Esperti Nel Loro Campo Che Hanno Rggiunto Cime di Carriera, dovrebbero prestare la loro attzione su di lui.

Дистанционное обучение Бирский филиал БГУ. Бирская государственная социально-педагогическая академия

Первый в Башкирии
Бирск, как один из центров национального русскоязычного педагогического образования в Уфимской губернии, начал развиваться с 60-х годов I века. До 1930-х годов у него не было средних учебных заведений.Только в 1839 году. На деньги, собранные купцами, дворянством и бюрократией, в городе открылись сразу две школы — уездная и приходская. В октябре 1862 г. при Бирском уездном училище был открыт педагогический класс, который, по мнению уфимского исследователя Т. Аминова, стало первым педагогическим учебным заведением в Башкирии. С 1 января 1870 г. занятия в нем прекратились из-за отсутствия желающих учиться. В 1909 г. педагогические курсы в Бирске были вновь восстановлены.Они готовили учителей для русско-зарубежных школ. На курсы допускались юноши и девушки любого вероисповедания не моложе 15 и не старше 22 лет, имеющие свидетельство об окончании образовательного учреждения не ниже двухгодичной школы. В октябре 1881 г. Государственный Совет Российской Империи утвердил постановление: «Создать учительскую школу в городе Бирске Уфимской губернии …». Официальное открытие школы состоялось 3 октября 1882 г. Город Бирск не случайно был выбран местом открытия иностранной школы.Наибольшее количество язычников, в первую очередь марийцев, проживало в Бирске. В 80-90-е гг. IΧ ок. с согласия попечителя Оренбургского образовательного округа педагогический совет Бирской нерусской педагогической школы (БИУШ) внес ряд изменений в правила приема и школьные программы. С 1888 г. сюда принималась русская молодежь, для которой в 1890 г. преподавался марийский язык. Во второй половине 90-х гг. Педагогический совет БИУШ прошел курс по сближению учебных планов с программами Благовещенской учительской семинарии.Этот процесс завершился к концу ХI в. Деятельность БИУШ, несмотря на ее ограниченность, была достаточно заметной. К 1917 г. он выпустил более 300 учителей для русско-зарубежных школ и продолжал функционировать после октября 1917 г. Только в 1918 г. он был преобразован в марийскую учительскую семинарию. В годы Гражданской войны руководство Народного комиссариата просвещения Уфимской губернии приняло решение о понижении статуса этого учебного заведения из-за разрухи. Осенью 1919 г.вышло постановление, на основании которого Бирская марийская духовная семинария была преобразована в марийские педагогические курсы. Для педагогических курсов было найдено новое помещение — монастырский корпус в селе Николо-Березовка. В 1921 г. курсы преобразованы в педагогический техникум. В 1924 году техникум был возвращен в Бирск и функционировал до 1931 года. За 1927-1940 учебные годы Бирский башкирский педагогический техникум подготовил 870 учителей. Бирский педагогический институт (БПИ) был создан на базе Бирского башкирского педагогического института. Коллегия постановлением Совета Народных Комиссаров РСФСР No.318 от 27.06.1939. Укомплектование его педагогическим коллективом в 1939 году осуществлял бывший директор техникума А. Акчурин, который стал первым заместителем. Директор БУИ по образовательной части. Открыто 3 кафедры: истории, физико-математического, русского языка и литературы. Срок обучения 2 года. Институт готовил учителей для 5-7 классов общеобразовательных школ. Утверждены 19 с половиной штатных преподавателей и 9 лаборантов. Первым директором БУИ (в 1939-1941 гг.) Был П.М. Чугункин. К 1 сентября 1939 г. было зачислено 290 студентов дневного отделения. В декабре 1939 г. открыты кафедры марксизма-ленинизма, педагогики, истории, физики и математики, русского языка и литературы. Летом 1940 г. появилось заочное отделение. В июне 1941 г. институт выпустил первых специалистов: 19 учителей истории, 19 — физико-математических, 26 — русского языка и литературы. В июне 1940 г. директор БУИ учредил должность еще одного заместителя — по заочному отделению.Одним из первых стал Н.А.Шергин. В сентябре 1941 г. Орловский педагогический институт был эвакуирован в Бирск. Он был объединен с БУИ, в результате чего образовался новый университет — Бирский педагогический институт с сохранением в его структуре учительского института. В БирГПИ (такое название университет носил до 1945 года) имелись следующие факультеты: физико-математический, естественнонаучный, географический. В структуре педвуза при БирГПИ функционировали физико-математический, исторический, филологический, естественно-географический факультеты.Срок обучения в педагогическом институте составлял четыре года, в педагогическом — два. БирГПИ возглавил бывший директор Орловского педагогического института А.А. Овчинников (1941-1943) Начало Великой Отечественной войны внесло значительные коррективы в административную структуру БУИ. 24 июня 1941 г. его директор П.М. Чугункин был мобилизован в Красную Армию. После окончания войны в институт не вернулся, работал в органах народного образования ряда регионов БАССР.Обязанности директора института возложены на его заместителя А.Х. Акчурин. Курсы иностранных языков и военно-физической подготовки стали отдельными структурными единицами. К концу 1941 г. в стенах БирГПИ уже работали два профессора и восемь доцентов, что составляло 28 процентов от общего числа преподавателей БирГПИ. В декабре 1941 г. был осуществлен первый набор студентов на двухгодичные курсы иностранных языков по специальностям «немецкий» и «английский».Великая Отечественная война максимально усложнила, но не остановила учебный процесс в вузе. В июне 1942 г. пединститут при БирГПИ завершил второй выпуск: 5 учителей истории, 6 — физики и математики, 7 — русского языка и литературы. С 1945 года в БУИ работает подготовительное отделение. В 1951 г. его новый директор Г.Г. Неизвестных объединяет филологический и исторический факультеты. В 1952 году приказом Министра РСФСР БУИ преобразован в педагогический институт.В новом университете два факультета: филологический и физико-математический. 1952-1954 гг. Естественно-географические и исторические отделения ликвидированы без серьезных аргументов. Первым ректором педагогического института был Г.Г. Неизвестных. 1941-1948 БУИ подготовил 717 учителей: 178 — русский язык и литература, 72 — татарский язык и литература (курс татарского языка был введен в БУИ в 1942 году), 166 — история, 156 — физика и математика, 145 — естествознание. .
Учителя, работавшие в БУИ в 40-50-е годы ХХ века, оставили о себе светлые воспоминания.На историческом факультете — З.А. Аминев (впоследствии доктор исторических наук, профессор БГУ), М.Д.Бурлаков, З.А. Акчурина, М. Мичменов, Г.И. Гужвенко (доцент, кандидат исторических наук, 30 лет — декан исторического факультета Башкирского государственного педагогического института, умер в начале 90-х годов ХХ века и похоронен в Бирске), Г.Г. Гилев (впоследствии долгое время проработавший в стенах БирГПИ). На кафедре педагогики — Г.Г. Галиева, П. Райский, Х.А. Терегулова, З.Н. Мурзакова, М. Мингалеева. На кафедре основ марксизма-ленинизма — Э. Попова (ветеран вуза), Чудинов Е.М. (впоследствии доктор философских наук, профессор московских вузов), доцент А. Степанов. На кафедре русского языка и литературы — Н.Д. Яковлев, Л.А. Пономаренко, доцент П.Г. Иванов, А. Кропачева, Н.В. Шачкова, З.М. Чиркова, Г. Цвайг, В. Гильмиярова, Н.В. Гильмиярова. На физико-математическом факультете — Батршин З.Г., Мокрушин Е.Л., Б.Х. Ахмадиев, Н.С. Акатиев, Г.С. Шамсутдинова, Н.П. Раззадорин. На кафедре естествознания и географии — доцент С.А.Баранов (в 30-е годы доцент биолого-химического факультета Башкирского государственного педагогического института), Г.С.Баранова, В.Г. Черничин, Н.Ф. Ямщикова. Только хорошие воспоминания оставили ветераны — учителя иностранных языков Н.Л. Зильберштейн, Л.С. Орелиус, Ф. Иванова, Е.А. Матвеева. В 50-х годах бывший химик Г.С.Баранова и Ф. Их эстафету подхватила Низамутдинова, преподававшая немецкий на всех факультетах. Среди ветеранов были учителя физической культуры И.Д. Безруков, проработавшие в стенах вуза более 25 лет, татарского языка и литературы — В.Г. Гильмияров, М. Файзуллина, башкирский язык и литература — Г.З. Рамазанов и З.Г. Гумеров.
СЕРГЕЕВ Ю.В., доцент, заведующий кафедрой документации.

Бирская государственная социально-педагогическая академия
(БирГСПА)
Прежние названия

Бирский государственный педагогический институт

Год основания
Реорганизован
Юридический адрес
Веб-сайт

Об академии

Бирская государственная социально-педагогическая академия основана в 1939 г. как Бирский педагогический институт на базе Бирского педагогического училища, с 1952 г. преобразован в педагогический институт. В 2005 году академия получила свое современное название и статус.

  • В соответствии с Приказом Минобрнауки РФ от 9 февраля 2012 г. № 95 ФГБОУ ВПО «БГСПА» включен в состав Башкирского государственного университета как структурное подразделение Бирского филиала Башкирского государственного университета. Университет.

Академия имеет 7 факультетов и 1 институт: физико-математических; филологический; биология и химия; иностранные языки; детская педагогика; технологии и художественное образование; физическая культура; социально-гуманитарный институт.

БирГСПА имеет достаточную материальную базу для успешной работы. На территории 7 учебных корпусов, 5 общежитий, библиотека, 2 спортивно-тренировочные базы, спортивные лагеря «Дружба» и «Шамсутдин», агробиологическая станция, дендрарий, картинная галерея, музей истории Академии, музей башкирский писатель Х.Давлетшина, зоологический музей, зимний сад. При академии создан педагогический лицей (1991 г.).

В разные годы ректорами педагогического института были Г.Г. Неизвестный (с 1950 г.), Г. Фатихов (1954-56, 1960-62), И.А. Зотов (с 1956 г.), М. Муртазин (с 1958 г.), Ф.В. Султанов (с 1962 г.), К.Ш. Ахияров (с 1963 г.), М.И. Гарипов (с 1989 г.). С по 1995 год с академию возглавляет С.М. Усманов.

Обучение ведется на дневных и заочных отделениях по 27 специальностям и направлениям.За 65-летний период академия подготовила более 25 тысяч учителей. Учебно-научную работу обеспечивают 276 штатных преподавателей, преподавателя, 65% из которых имеют ученые степени.

Регулярно проводятся международные, всероссийские и региональные научно-практические конференции. В Академии есть Информационный центр по международным отношениям. Ученые академии активно сотрудничают с Немецким культурным центром «Гете» (Германия), с кафедрой славянской филологии Бейлорского университета (США), с университетами Великобритании, Австралии, Индии и Нидерландов.

В БирГСПА успешно работает аспирантура по различным направлениям науки: физико-математика, химия, биология, филология, педагогика (всего по 12 специальностям). Исследования проводятся на базе трех проблемных научных лабораторий и девяти научных школ. В институте стало традицией проводить студенческие научные конференции; 45-я такая конференция уже состоялась.

Факультетов

  • Социально-гуманитарный институт
  • Физико-математический факультет
  • Биолого-химический факультет
  • Филологический факультет
  • Факультет иностранных языков
  • Факультет детской педагогики
  • Факультет технологического и художественного образования
  • Факультет физического воспитания

Ссылки

Республика Башкортостан, г. Бирск, ул.Международная, 10. Психология, дошкольная педагогика и психология, педагогика и методика дошкольного образования, педагогика и методика начального образования.

(Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь. — М., 2002. С. 469)

см. Также Педагогические вузы

  • — — Арзамас, Нижегородская область, ул. Карла Маркса, 36. Психология, дошкольная педагогика и психология, педагогика и методика начального образования, социальная педагогика…

    Педагогический терминологический словарь

  • — — Армавир Краснодарский край, ул. Rose Luxembourg, 159 …

    Педагогический терминологический словарь

  • — — Удмуртская Республика, г. Глазов, ул. Первомайская, 5 …

    Педагогический терминологический словарь

  • — — Республика Татарстан, г. Елабуга, ул. Казанская, 89. Подготовка учителей по учебным предметам. См. Также Высшие учебные заведения Ч589.518 …

    Педагогический терминологический словарь

  • — — Ишим, Тюменская область, ул.Ленина, 1. Дошкольная педагогика и психология, педагогика и методика начального образования. См. Также Педагогические высшие учебные заведения P489 …

    Педагогический терминологический словарь

  • — — Коломна, Московская область, ул. Зеленая, 30. Психология, профессиональная подготовка, дошкольная педагогика и психология, педагогика и методика начального образования …

    Педагогический терминологический словарь

  • — — Республика Коми, г. Сыктывкар, ул. Коммунистическая, 25.Дошкольная педагогика и психология, педагогика и методика начального образования. См. Также Педагогические вузы Ч589 …

    Педагогический терминологический словарь

  • — — Республика Марий Эл, г. Йошкар-Ола, ул. Коммунистическая, 44. Дошкольная педагогика и психология, педагогика и методика начального образования, специальная дошкольная педагогика и психология …

    Педагогический терминологический словарь

  • — — Мичуринск, Тамбовская область, ул. Советская, 274.Дошкольная педагогика и психология, педагогика и методика начального образования. См. Также Педагогические вузы Ч589 …

    Педагогический терминологический словарь

  • — — Республика Мордовия, г. Саранск, ул. Студент, 11а …

    Педагогический терминологический словарь

  • — — г. Нижневартовск, Тюменская область, ул. Ленина, 56. Дошкольная педагогика и психология, педагогика и методика начального образования, социальная педагогика, валеология …

    Педагогический терминологический словарь

  • — — Нижний Тагил Свердловской области, ул.Красногвардейская, 57. Социальная работа, педагогика и методика начального образования. См. Также Педагогические высшие учебные заведения P489 …

    Педагогический терминологический словарь

  • — — Новокузнецк, Кемеровская область, Пионерский проспект, 13. Психология, дошкольная педагогика и психология, педагогика и методика начального образования, валеология …

    Педагогический терминологический словарь

  • — — Псков, пл. Ленина, 2. Психология, социальная работа, дошкольная педагогика и психология, педагогика и методика начального образования, социальная педагогика, олигофренопедагогика…

    Педагогический терминологический словарь

  • — — Соликамск, Пермский край, ул. Северная, 44. Психология, дошкольная педагогика и психология, педагогика и методика начального образования, социальная педагогика, логопед …

    Педагогический терминологический словарь

  • — — Республика Башкортостан, г. Стерлитамак, просп. Ленина, 49. Дошкольная педагогика и психология, педагогика и методика начального образования, социальная педагогика …

    Педагогический терминологический словарь

«Бирский государственный педагогический институт» в книгах

БСЭ

Из книги Большая Советская Энциклопедия (МО) автора БСЭ.

Из книги Большая Советская Энциклопедия (МО) автора БСЭ.

Прежние названия
Год основания
Реорганизован
Юридический адрес
Веб-сайт

О Бирском филиале Башкирского государственного университета

ИН 1939 г. 1952 г. 2005 год

Физико-математические науки; Русская филология и иностранные языки; биология и химия; детская педагогика; технологии и художественное образование; физическая культура; социально-гуманитарный.

БФ БашГУ

В разные годы Г. Неизвестный (с 1950 г.), Г. Фатихов (1954-56, 1960-62), И.А. Зотов (с 1956 г.), М. Муртазин (с 1958 г.), Ф.В. Султанов (с 1962 г.), К.Ш. Ахияров (с 1963 г.), М.И.Гарипов (с 1989 г.). ИЗ 1995 год

Обучение ведется на дневных и заочных отделениях по 27 специальностям и направлениям. За 65-летний период академия подготовила более 25 тысяч учителей. Учебно-научную работу обеспечивают 276 штатных преподавателей

В БирГСПА успешно работает аспирантура по различным направлениям науки: физико-математика, химия, биология, филология, педагогика (всего по 12 специальностям).Исследования проводятся на базе трех проблемных научных лабораторий и девяти научных школ. В институте стало традицией проводить студенческие научные конференции; 45-я такая конференция уже состоялась.

Бирская государственная социально-педагогическая академия
(БирГСПА)
Прежние названия

Бирский государственный педагогический институт

Год основания
Реорганизован
Юридический адрес
Веб-сайт

Об академии

Бирская государственная социально-педагогическая академия основана в 1939 г. как Бирский педагогический институт на базе Бирского педагогического училища, с 1952 г. преобразован в педагогический институт. В 2005 году академия получила свое современное название и статус.

  • В соответствии с Приказом Минобрнауки РФ от 9 февраля 2012 г. № 95 ФГБОУ ВПО «БГСПА» включен в состав Башкирского государственного университета как структурное подразделение Бирского филиала Башкирского государственного университета. Университет.

Академия имеет 7 факультетов и 1 институт: физико-математических; филологический; биология и химия; иностранные языки; детская педагогика; технологии и художественное образование; физическая культура; социально-гуманитарный институт.

БирГСПА имеет достаточную материальную базу для успешной работы. На территории 7 учебных корпусов, 5 общежитий, библиотека, 2 спортивно-тренировочные базы, спортивные лагеря «Дружба» и «Шамсутдин», агробиологическая станция, дендрарий, картинная галерея, музей истории Академии, музей башкирский писатель Х.Давлетшина, зоологический музей, зимний сад. При академии создан педагогический лицей (1991 г.).

В разные годы ректорами педагогического института были Г.Г. Неизвестный (с 1950 г.), Г. Фатихов (1954-56, 1960-62), И.А. Зотов (с 1956 г.), М. Муртазин (с 1958 г.), Ф.В. Султанов (с 1962 г.), К.Ш. Ахияров (с 1963 г.), М.И. Гарипов (с 1989 г.). С по 1995 год с академию возглавляет С.М. Усманов.

Обучение ведется на дневных и заочных отделениях по 27 специальностям и направлениям.За 65-летний период академия подготовила более 25 тысяч учителей. Учебно-научную работу обеспечивают 276 штатных преподавателей, преподавателя, 65% из которых имеют ученые степени.

Регулярно проводятся международные, всероссийские и региональные научно-практические конференции. В Академии есть Информационный центр по международным отношениям. Ученые академии активно сотрудничают с Немецким культурным центром «Гете» (Германия), с кафедрой славянской филологии Бейлорского университета (США), с университетами Великобритании, Австралии, Индии и Нидерландов.

Материал из Циклопедии

Бирский филиал Башкирского государственного университета
(БФ БашГУ)
Прежние названия

Бирская государственная социально-педагогическая академия

Год основания
Реорганизован
Юридический адрес
Веб-сайт

55.4118 , 55,5254 55 ° 24′42,48 ″ с. ш. 55 ° 31’31.44 «дюйм. И т. Д. / 55.4118 ° с.ш. 55,5254 ° в. Д. И т. Д. (G) (O) (I)

Бирский филиал Башкирского государственного университета основан в 1939 году под наименованием Бирский педагогический институт на базе Бирского педагогического училища, с 1952 года преобразован в педагогический институт. В 2005 году академия получила современное название — Бирский филиал Башкирского государственного университета.

  • В соответствии с Приказом Минобрнауки России №95 от 9 февраля 2012 года ФГБОУ ВПО «БГСПА» вошло в состав Башкирского государственного университета, как его структурное подразделение, как Бирский филиал Башкирского государственного университета.

В университете 7 факультетов: физико-математических; Русская филология и иностранные языки; биология и химия; детская педагогика; технологии и; физическая культура; социально-гуманитарный.

ВО БФ БашГУ имеется вся необходимая материальная база для обучения студентов, в том числе 7 учебных корпусов, 5 общежитий, библиотека, 2 спортивно-тренировочные базы, спортивные лагеря «Дружба» и «Шамсутдин», агробиологическая станция, дендрарий, дендрарий. картинная галерея, музей истории Академии, музей башкирского писателя Х.Давлетшина, зоологический музей, зимний сад. Педагогический лицей при Академии занимается обучением студентов с 1991 года.

В разные годы ректорами педагогического института были Г. Г. Неизвестных (с 1950 г.), Г. Н. Фатихов (1954-1956, 1960-1962 гг.), И. А. Зотов (с 1956 г.), М. Б. Муртазин (с 1958 г.), Ф. Султанов (с 1962 г.), К.Ш. Ахияров (с 1963 г.), М.И. Гарипов (с 1989 г.). С по 1995 год с Академию возглавляет С.М. Усманов.

Обучение в университете ведется на дневной и заочной формах обучения по 27 специальностям и направлениям.За 65 лет в академии (вузах) подготовлено более 25 тысяч учителей. Учебно-научную работу обеспечивают 276 штатных преподавателей , из них 38 докторов и 140 кандидатов наук (2010 г.).

В Академии проводятся международные, всероссийские и региональные научно-практические конференции, действует Информационный центр международных связей. Ученые академии активно сотрудничают с Немецким культурным центром «Гете» (Германия), с кафедрой славянской филологии Бейлорского университета (США), с университетами Великобритании, Австралии, Индии и Нидерландов.

En iyi Okullar & Üniversiteler Rusya’da 2021

Moskova ium Uluslararası Üniversitesi ilk özel üniversite Rusya, Rus özel okullar arasında öncü bir konuma sahiptir. Bugünkü Başkanı Гавриил Попов, kayda değer bir ekonomist, politikacı, ve Moskova’nı … Devamını oku

Moskova ium Uluslararası Üniversitesi ilk özel üniversite Rusya, Rus özel okullar arasında öncü bir konuma sahiptir.Bugünkü Başkanı Гавриил Попов, kayda değer bir ekonomist, politikacı, ve Moskova’nın ilk belediye tarafından 1991 yılında kurulmuştur. Bu üniversite fikri başlangıçta SSCB’nin Михаил Горбачов, ABD’de Джордж Буш Башканы ве Cumhurbaşkanı tarafından desteklenen, Sr ium ise mali ve yasal olarak bağımsız, devlet akredite euürüdim kur. Акредитации сертификатов № 0078 14 Aralık 2009. Ium geç 90 BBA ve MBA programları bu yana düzenli olarak Avrupa Konseyi İşletme Eğitimi (Haziran 2014 tarihine kadar geçerli mevcut akreditasyon) tarafındmikredite edil.& nbsp & nbsp Misyon Misyonumuz, bugünün ulusal ve uluslararası iş ortamında çalışabilecek, kalifiye uzmanlar yetiştirmektir. Ium liberal yönü vardır. Temel ilkeleri arasında demokrasi, insan ve çok kültürlü değerleri, öğrenciler için kapsamlı bir eğitim, bakım ve ilgi, современный dünyanın üzerinde durulacak. Ium öğretim üstün kalite destekler. Uluslararası profesör Ziyaret tanınan ünlü akademisyen, uzman profesörler ve uzmanlar, öğretim üyeleri arasından vardır. Öğretimin en etkili ve en gelişmiş yöntemlerle uygulanır.Üniversitemiz yurt dışında çeşitli eğitim kurumları ile sağlam bir ortaklık ilişkileri vardır. U anda 1/8 ile ilgili tüm öğrencilere uluslararası.Ium düzenli olarak konferans, Seminer ve yuvarlak masa, yeni fikirler getirmek ve yaratıcı düşünceyi geliştirmek ve böyleşlemerökéra,, Biz, işletme, ekonomi, metropol yönetim, sanat iş, yabancı dil, hukuk ve gazetecilik alanlarında lisans, yüksek lisans ve lisansüstü programlar sunmaktadır. & nbsp & nbsp Kampüsler Skolkovo İnovasyon Merkezi (Moskova Döngü Yolu 2 km batı), Moskova ve Kuntsevo Kampüs yakın merkez karargahı: ium iki kampüsü vardır.Даха Аз

Оборудование спортивных сооружений

Закупка спортивного инвентаря

Компания Magnum предлагает комплексные услуги по закупке, доставке и сборке оборудования, включая работы на различных этапах — от проектирования объектов до доставки и монтажа спортивных полов, оборудования, информационных и инженерных систем и решений.

В зависимости от требований заказчика Magnum может поставить дополнительное оборудование или переоборудовать спортивный объект, стать субподрядчиком или консультантом (на стадии проектирования или во время строительных работ). Наши представители помогут вам на месте, продемонстрируют видео-витрину или подготовят эскиз проекта. Наши опытные спортивные инженеры помогут подобрать оборудование, разработать техническое задание, спланировать размещение тренажеров и необходимых закладных деталей и дополнительных устройств.

Наши специалисты помогут составить и доставить комплексный заказ на несколько позиций оборудования для вашей организации. Мы также предлагаем монтаж, монтаж или шеф-монтаж напольных покрытий и всего оборудования для:


Игровые виды спорта и тяжелая атлетика.

Легкая атлетика и гимнастика.

Фитнес-центры и бассейны.

Также Magnum предлагает поставку и установку инженерных и IT-систем и решений, используемых в составе технической инфраструктуры на спортивных объектах:


Стационарные стойки, съемные стойки и выдвижные стойки.

Электронные дисплеи и электронные системы хронометража.

Фотофиниш, системы звукоусиления и освещения.

Концертное звукоусиление и сценическое освещение.

Оборудование конференц-залов.

Системы потокового телевидения и радио.

Системы автоматического разделения и поднятия флагов.

Защитные сетки и протекторы.

Компания Magnum выступает в качестве единой точки контакта при закупке оборудования: заказчики могут сэкономить время, упростить цепочку поставок и получить гарантийное и послегарантийное обслуживание. Magnum предлагает условия сотрудничества, которые привлекают строительные компании, владельцев малого бизнеса, архитекторов и дизайнеров, руководителей спортивных центров и профессиональных тренеров по спорту.

Оборудование доставляется в соответствии с типом и назначением спортивного объекта и по желанию заказчика.После того, как мы изучим потребности, условия и сроки клиента, наша команда экспертов доставит и установит поверхности и оборудование. У Magnum есть собственная логистическая команда, а способы доставки зависят от конкретных задач и сроков реализации проекта.

Наши партнеры

В портфель наших проектов входит большое количество спортивных объектов по всей России, на которых проводятся соревнования международного уровня. Поэтому мы работаем только с поставщиками оборудования, признанными мировыми лидерами отрасли, способными решать самые сложные задачи и достигать самых амбициозных целей.

В каждом проекте по закупке оборудования наша команда архитекторов, дизайнеров и строителей ценит ответственность и доверяет нашим клиентам. Компания Magnum всегда доводит свои проекты от первоначальной концепции до красной ленточки.


Современные проблемы социальной работы 2017

1. Немного богато. Расчет реальной ценности для общества различных профессий // New Economics

Foundation. 2009. 14 декабря.URL: http://www.neweconomics.org/publications/bit-rich.

2. Аникеева О.А. Профессиональная социально-педагогическая подготовка специалистов социальной сферы

в условиях дополнительного образования // Социальная педагогика в России. 2013. № 2. С. 79–

85.

3. Аникеева О.А. Формальное и неформальное социальное образование как основа социальной безопасности и единства

общества // Вестник вузов России по специальности

социальной работы.2013. № 3. С. 26–38.

4. Биндюкова Т.А. & Мудракова О.А. Использование дистанционных технологий в образовательном процессе

как средство повышения интереса к изучению школьных предметов // Современные проблемы социальной работы

. Vol. 2. 2016. №2 (6). С. 130–136.

5. Дент М., Уайтхед Стрит. Введение. Настройка «нового» профессионала // Управление

Professional Identities. Знания, перформативность и «новый» профессионал. Л., Нью-Йорк:

Рутледж.2002. С. 1–16.

6. Егорычев А.М., Мардочаев Л.В., Рыбакова А.И., Фомина С.Н., Сизикова В.В. Общество

и образование в начале XXI века: интеграция традиций и инноваций //

Журнал перспективных исследований в области права и экономики. Vol. 5. 1 декабря 2014 г. Выпуск 2.

С. 82–91.

7. Фирсов М.В., Студенова Е.Г., Наместникова И.В. Введение в профессию «Социальная работа»:

учеб. грант. М .: КНОРУС. 2011. 224 с.

8.Фирсов М.В., Наместникова И.В., Студенова Е.Г. Построение образовательных программ: опыт

методики TUNING // Вестник вузов России УМО по

Обучение в сфере социальной работы. 2015. № 1. С. 22–33.

9. Холостова Е.И. Профессионализм в социальной работе. М. 2007.

10. Копнина О.О. Подготовка специалистов для работы с слепоглухими гражданами (опыт социального партнерства

) // Российская наука и образование сегодня: проблемы и перспективы.2015. №

3 (6). С. 72–74.

11. Козловская С.Н., Шимановская Я.В. Социальное партнерство: работодатель — трудоустройство

услуга — система образования // Профессионализм и творчество в социальной деятельности:

Сборник научных статей. М. 2016. С. 221–224.

12. Козьяков Р.В., Фомина С.Н., Рыбакова А.И., Сизикова В.В., Петрова Е.А. Подготовка специалистов социально-профильного профиля

для работы с семьей ребенка с ограниченными возможностями здоровья: компетентностный подход

// Научно-исследовательский журнал фармацевтических, биологических и химических наук.Vol. 6. 2015. Выпуск

1. С. 1852–1861.

13. Лапшина С.А. Дополнительное профессиональное образование специалистов социальной сферы: сущность и содержание

// Педагогическое образование в России. 2014. № 1. С. 176–180.

14. Ларионова И.А. Тенденции социального воспитания и профессиональной подготовки специалистов социальной сферы

// Вестник социального образования и науки. 2011. № 2. С. 102–123.

15. Макаров В.Е., Воронцова М.В., Моздоков Ю.С., Шимановская Я.В. Стандарт работы

руководитель социальной службы. Учебно-методическое пособие для студентов высших

учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 39.04.02 Социальная работа.

Таганрог. 2016.

16. Малинин С.А., Калашников И.В. К вопросу о социальном образовании в России // Современный потенциал

Наука. 2014. № 5. С. 68–71.

17. Мартыненко А.В. Становление профессиональной медико-социальной работы в России // Вестник

Учебно-методического объединения вузов России по обучению

в области социальной работы.2011. № 2.

18. Павленок П.Д. Методология и теория социальной работы. М .: ИНФРА-М. 2014. 267 с.

19. Парсонс Т. Мотивация экономической деятельности // Парсонс Т.О. Структуре социального действия.

М .: Академический проект. 2000. URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/pars/06.

php.

20. Романов П., Ярская-Смирнова Е. Социология профессий: аналитические перспективы и

методология исследований. (Библиотека журнала исследований социальной политики).М .: ООО

Вариант. 2015. 234 с.

21. Романовцева О.В. Компетентностный подход в образовании // Современные проблемы социальной работы

. Vol. 2. 2016. № 4 (8). С. 83–91.

22. Шевырдяева К.С. Особенности выявления готовности студентов к самоопределению

в процессе учебной деятельности // Вестник Пензенского государственного университета. 2015. № 1. С. 83–87.

23. Шимановская Я.В., Старынина М.Н. Эффективность профессиональной деятельности социального работника

// Особенности организационного дизайна социальной работы.М. 2016. С. 104–105.

24. Шмелева Н.Б. Формирование и развитие личности социального работника

как профессионала. М .: Дашков и Со. 2004.

25. Сизикова В.В., Аникеева О.А., Копнина О.О. Стандарты профессиональной деятельности специалистов

Социальная сфера: подходы к развитию // Социальная политика и социология. 2016. № 4.

С. 107–115.

26. Сизикова В.В., Аникеева О.А., Галкина Т.А., Мардахаев Л.В., Старовойтова Л.И., Макаров В.Е.

Экспериментальное исследование возможностей стандартизации профессиональной деятельности в социальной сфере

Работа: российский опыт // Biosciences Biotechnology Research Asia. Vol. 12. 1 апреля 2015 г.

Выпуск 1. С. 895–901.

27. Сизикова В.В., Аникеева О.А., Шимановская Ю.В., Копнина О.О., Тяпкина Т.Ю., Фирсов М.В.,

Козловская С.Н. Интеграция социального образования и рынка труда через моделирование

профессиональной деятельности // Индийский журнал науки и технологий.Vol. 9. 2016. Выпуск 42.

№. Статья 104214.

28. Солодянкина О.В., Ефимова Н.Н. Основы социального воспитания: учебное пособие. Ижевск: Удмуртский

Университетское издательство. 2014. 127 с.

29. Сорокин П. Влияние профессии на поведение людей и рефлексология профессиональных

групп // Питирим Сорокин. Публичный учебник социологии: Статьи разных лет. М .:

Наука. 1994. С. 334–354.

30. Старовойтова Л.И. Социальное образование: становление и современное состояние // Вестник

учебно-методического объединения вузов России по обучению

в области социальной работы.2012. № 2. С. 22–32.

31. Юдина Т.Н. Образовательные и профессиональные траектории в среде Москвы

молодежи // Социальная политика и социология. 2014. № 2 (103). С. 212–221.

32. Юдина Т.Н. Интеграция науки и образования как эффективная основа подготовки социологов

для социальной сферы // Материалы Ивановских чтений. 2015. № 4. С. 290–296.

33. Золотарева Е.В. Совершенствование системы подготовки к социальной работе в России //

Профессионализм в социальной работе: проблемы и перспективы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *