Бонч бруевича университет личный кабинет: sut.RU — bonch / 31.03.22

Содержание

личный кабинет на портале sut.ru

СПбГУТ им. М.А. Бонч-Бруевича – старейшее учебное заведение России. ВУЗ – лидер российской высшей школы в области подготовки специалистов в сфере телекоммуникации, связи.  В структуру университета входит 33 кафедры, объединённые в 6 факультетов. В СПбГУТ ежегодно обучаются около 11 тысяч студентов, демонстрирующих не только высокий уровень подготовки, но и способности творческого применения накопленных знаний на практике. Для повышения уровня учебного процесса на официальном сайте университета http://sut.ru действует личный кабинет, предлагающий набор функциональных инструментов для студентов, преподавателей, родителей, абитуриентов.

Регистрация в личном кабинете

  На портале ВУЗа действует два личных кабинета. Алгоритм регистрации немного отличается.

Абитуриенты

 Граждане, желающие поступить в СПБТУ, для регистрации в ЛК должны:

 Зайти на официальный сайт: http://sut.ru, где справа сверху кликнуть пиктограмму человечка.

 На следующем этапе нажать кнопку «Кабинет абитуриента здесь».

 На странице: https://lk.sut.ru/abiturient/ справа кликнуть «Регистрация».

Для создания аккаунт указать:

  1. Фамилию, имя, отчество;
  2. Дату рождения;
  3. Пол;
  4. Из всплывающего списка выбрать факультет;
  5. Адрес электронной почты;
  6. Пользовательский пароль;
  7. Поставить галочки в чекбоксе;
  8. Ввести проверочный код.

 После нажатия кнопки «Зарегистрироваться» пользователю остаётся подтвердить адрес электронной почты, ответив на письмо, которое придёт на имейл.

Студенты преподаватели, родители

 Другие категории пользователей, имеющих отношение к университету, для создания личного кабинета СПбГУТ должны:

 Перейти по ссылке: https://lk.sut.ru/cabinet/, где под формой входа расположена кнопка «Регистрация».

 

 Далее, выбрать тип пользователя (студент, преподаватель, аспирант, родитель). От выбора напрямую зависит тип анкету, которую будет предложено заполнить.

 Анкета студента выглядит так:

 Все поля, отмеченные красным и зелёным, обязательны к заполнению.

Вход в личный кабинет

 Авторизация во внутренней системе университета выглядит так:

 Абитуриенты должны перейти по ссылке: https://lk.sut.ru/abiturient/, в анкете справа указать:

  1. Электронную почту, привязанную к личному кабинету;
  2. Пароль.

 Студенты, преподаватели, родители для авторизации должны использовать ссылку: https://lk.sut.ru/cabinet/. На странице следует указать:

  1. Логин;
  2. Пароль.

 После нажатия кнопки «Войти» пользователь будет переброшен на главную ЛК.

Возможности личного кабинета

 Личный кабинет абитуриента предлагает:

  • Заполнить электронную анкету;
  • Подать заявку на поступление on-line;
  • Посмотреть рейтинг поступающего;
  • Участвовать в опросах, организованных приёмной комиссией;
  • Ознакомиться с инструкцией по подаче документов.

Стандартный личный кабинет студента, преподавателя объединяет следующие возможности:

  • Подача заявок на дополнительные курсы, участие в факультативах, культурных, спортивных мероприятиях;
  • Запрос справок из деканата, бухгалтерии;
  • Изменение персональных данных;
  • Доступ к материалам университетской библиотеки;
  • Поиск мест в общежитии;
  • Просмотр расписания, электронной зачётной книжки.

Восстановление пароля

 Для сброса пароля от личного кабинета на http://sut.ru потребуется выполнить несколько действий.

 Вверху главной страницы кликнуть на пиктограмму, как показано на скриншоте ниже.

 

 На странице: https://lk.sut.ru/cabinet/ под формой входа кликнуть «Забыли пароль?».

Далее:

  1. Указать адрес электронной почты, привязанный к личному кабинету;
  2. Ввести число с изображения;
  3. Кликнуть «Отправить».

 Через несколько секунд на электронную почту поступит письмо со ссылкой. После её нажатия пользователь сможет ввести новый пароль.

Горячая линия

 Если у посетителя есть проблемы с работой личного кабинета, другие вопросы, связанные с деятельностью университета, он может обратиться в службу поддержки, выбрав один из способов:

 Телефоны:

 +78005504172

 +78123263163 

 Электронная почта:

[email protected] 

 Социальные сети:

 Вконтакте:

 

 

 Инстаграм:

 

 

 Facebook:

 

 Твиттер:

 

 Онлайн-форма. Подать электронное обращение можно, перейдя по ссылке: http://appeal.sut.ru/. Для отправки запроса необходимо заполнить все поля анкеты, придерживаясь правил ведения документооборота.

 Личный кабинет СПбГУТ им. Бонч-Бруевича удобный способ взаимодействия между студентами, абитуриентами, преподавателями, сотрудниками образовательного заведения. Здесь есть всё необходимое для работы в единой информационной системе, организации дистанционного учебного процесса в соответствии с высокими международными стандартами.

вход на сайт колледжа для абитуриентов, регистрация

Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций (СПбГУТ) имени профессора М.А.Бонч-Бруевича – один из крупнейших и старинных вузов в России. Он открылся еще при Петре I, по его приказу. Выпускникам выдаются дипломы особого вида и с уникальной гербовой печатью. Также здесь практикуются собственные образовательные разработки. Абитуриентам предоставляется возможность пользоваться официальным сайтом в информационных целях. Кроме этого, им доступен Личный кабинет Бонч-Бруевича с расширенным функционалом.

Регистрация в ЛК

Чтобы войти в персональный кабинет студента или преподавателя, необходимо предварительно пройти процедуру регистрации.

Пошаговая инструкция:

  1. Зайдите на официальный сайт sut.ru. Сверху имеется значок входа в ЛК, на которой вам надо нажать.
  2. На форме авторизации щелкните по ссылке «Регистрация».
  3. В появившемся запросе укажите, к какой категории вы принадлежите: студент, сотрудник, аспирант, родитель или входите в ассоциацию выпускников.
  4. Заполните небольшую анкету: Ф. И. О., e-mail, СНИЛС, № студенческого билета и другие сведения. Они необходимы для идентификации личности.
  5. Затем придумайте надежный пароль.
  6. Введите капчу и кликните по кнопке «Зарегистрироваться».

Вскоре учебное заведение пришлет на вашу электронную почту письмо с инструкцией по дальнейшим действиям.

Личный кабинет абитуриента (поступающего в университет или колледж) можно завести аналогичным способом. Для этого на главной странице сайта нажмите на раздел «Абитуриенту».

На следующей страничке в верхней части экрана нажмите на «Личный кабинет».

Ознакомьтесь с изложенной здесь информацией по условиям поступления в университет и колледж. А сбоку вы увидите форму для авторизации или регистрации.

Можно воспользоваться прямой ссылкой https://lk.sut.ru/abiturient/project/abiturient/reg_form.php.

Создать свою учетную запись можно не только с ПК, но и с любого гаджета, поддерживающего ОС iOS и Андроид. Для этого надо скачать соответствующее приложение в Google Play или Windows Phone Store.

Читайте также:

Вход в кабинет

Для авторизации в ЛК достаточно щелкнуть по значку входа на главной странице сайта. Откроется окошко, где надо вбить адрес своего электронного ящика и кодовую комбинацию (она состоит из первых букв ST и последующих шести цифр).

Восстановление пароля

Часто студенты не могут зайти в свой кабинет из-за утраты пароля. Его несложно восстановить. Для этого на форме авторизации щелкните по записи «Забыли пароль?». На возникшей странице введите e-mail и скопируйте в строку числа (капчу).

В результате на электронку вам пришлют новый пароль, и вы сможете по нему войти в ЛК.

Функционал ЛК

Пользователю с доступом в ЛК предоставляется ряд возможностей:

  • заполнение анкеты в электронном виде;
  • подача заявлений;
  • отслеживание своей позиции среди поступающих на то же направление;
  • участие в дополнительных опросах по инициативе приемной комиссии;
  • запись на подготовительные занятия;
  • использование электронной библиотеки;
  • прикрепление документов;
  • подача заявок на предоставление места в общежитие, по поводу получения стипендии или прохождения практики;
  • прямая связь с преподавательским составом по вопросам образовательного процесса;
  • просмотр дипломных (курсовых) проектов и выбор своей темы;
  • просмотр актуальной информации, новостных сводок, сообщений;
  • управление функциями и инструментами кабинета: подключение и отключение;
  • корректировка персональных данных.

Помимо этого, студент может через ЛК учиться дистанционно. Задания отправляются и принимаются преподавателями через электронный сервис. Эта возможность открыта для студентов с ограниченными возможностями или по другим уважительным причинам.

Функционал персонального аккаунта СПбГУТ периодически меняется, что связано с нововведениями.

Контакты

По любым вопросам можно обращаться непосредственно в университет по телефону или другим каналам связи.

Полное наименование учреждения Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. Проф. М.А.Бонч-Бруевича
Официальный онлайн-ресурс https://spbu.ru/
Вход в Личный кабинет учащегося https://my.spbu.ru/
Вход в кабинет поступающего https://cabinet.spbu.ru/
Телефон приемной комиссии 8 (812) 363-66-36
Телефон экстренной связи 8 (800) 550-41-72
Многофункциональный канал 8 (812) 326-31-63
E-mail [email protected]
Техподдержка [email protected]
Группа ВКонтакте http://vk.com/abiturient_spbgut

Также на сайте существует раздел «Вопрос-ответ». Для быстрого поиска введите в соответствующую графу вопрос.

Вопрос-ответ

Почему в моем ЛК не обозначена группа?

Вероятно, еще не издан приказ. Можно обратиться с этим вопросом в деканат.

Не получается зайти в свой кабинет по причине утраты электронного ящика. Что мне делать?

Обратитесь в техническую службу поддержки по адресу [email protected] Вам там обязательно помогут решить проблему.

У меня отсутствует доступ к sdo.sut.ru для выполнения практических заданий. Как мне быть?

Пока выполняйте открытые тесты. Повторное открытие всех разделов произойдет в феврале. Только в январе вам надо сообщить в деканат, какие тесты не были вами пройдены. Сделать это можно как лично, так и через электронную почту.

Не выходит авторизоваться в своем аккаунте – система сообщает о блокировке. Что делать?

Первым делом сообщите нам свои персональные данные: Ф. И. О., название факультета и номер группы. Отошлите их по электронному адресу [email protected] Только после этого мы сможем выяснить сложившуюся ситуацию.

Какие сведения надо указывать в регистрационной анкете, если я хочу одновременно подать документы на поступление в колледж и университет? Не возникнет ли впоследствии проблем, если создать 2 отдельных кабинета?

Вы правильно сделаете, если создадите две учетные записи. Только при регистрации потребуется 2 разных e-mail. Тогда в дальнейшем у вас не возникнут никакие проблемы.

Отзывы

Геннадий:
Отличный вуз! Однако у каждой кафедры имеются определенные плюсы и минусы. Впрочем, такая тенденция наблюдается везде. А так я всем советую для поступления это учебное заведение. После его окончания мне поступало много предложений от разных работодателей. Они говорили, что данный вуз не готовит плохих специалистов. Был приятно поражен такими заявлениями.

Анастасия:
Мои впечатления о СПбГУТ только положительные. В этом году я его закончила. Преподавательский состав включает преимущественно профессионалов своего дела, почти все с большим педагогическим опытом. Их лекции интересно посещать, что не скажешь о молодых преподавателях. Что касается учебной нагрузки, то по мне – все по силам, если есть стремление и желание. Сдавать экзамены можно до бесконечности и в итоге добиваешься своего. Так что те, кто выбирает образовательное учреждение для поступления, я рекомендую этот вуз!

Сергей:
Современное инновационное образовательное учреждение. Большой спектр специальностей по техническим направлениям. Само здание очень стильное как внутри, так и снаружи – приятно и комфортно в таком учиться. Здесь проходят обучение много иностранных студентов. Не могу обойти стороной преподавательский состав – большинство из них опытные специалисты. Проучился здесь 8 лет и ни разу не пожалел, что выбрал именно это учреждение. Всем советую!

Анна:
СПБГУ считаю одним из лучших не только в городе, но и в стране. Все преподаватели с большим стажем, доброжелательные. Университет оснащен современным оборудованием. При поступлении можно выбрать факультет по своим предпочтениям – выбор немаленький. Помимо основных занятий, есть дополнительные. Так что в свободное время скучать не приходится. Особенно радует наличие у студентов доступа к Личному кабинету. Он позволяет следить за учебным процессом дистанционно.

личный кабинет на официальном сайте sut.ru

ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций имени профессора М. А. Бонч-Бруевича» (СПбГУТ) – это высшее учебное заведение, занимающееся подготовкой кадровых специалистов в области связи и телекоммуникаций. На базе университета функционирует несколько факультетов: инфокоммуникационных сетей и систем, радиотехнологий, цифровой экономики, фундаментальной подготовки, непрерывного образования и другие. Кроме того, в структуру входит военный учебный центр (ВУЦ) и колледж телекоммуникаций (СПбКТ). Студенты, сотрудники, аспиранты, родители и абитуриенты могут зарегистрировать личный кабинет, где можно отслеживать статус документов на поступление, смотреть зачетную книжку, общаться с преподавателями.

Регистрация личного кабинета поступающего

Личный кабинет СПБГУТ для поступающих – это дистанционный сервис, позволяющий заполнить онлайн-анкету абитуриента в электронном виде, следить за рейтингом среди всех претендентов на место в том или ином факультете, участвовать в опросах. Чтобы создать аккаунт, используйте следующий пошаговый алгоритм:

  1. Перейти на официальный сайт: https://www.sut.ru/.
  2. Кликнуть по кнопке, указанной на рисунке.
  1. Щелкнуть по ссылке «Кабинет абитуриента».
  1. Под формой авторизации нажать «Регистрация».
  1. Заполнить предлагаемую анкету: фамилия, имя и отчество, дата рождения, пол.
  1. В выпадающем списке выбрать факультет.
  1. Указать электронную почту для получения ответных сообщений.
  2. Придумать и продублировать пароль.
  3. Согласиться с условиями обработки персональных данных.
  4. Вбить в специальное поле код с картинки.
  5. Нажать «Зарегистрироваться».

Для подтверждения регистрации на сайте проверьте адрес электронной почты. Именно туда будет отправлено письмо со ссылкой. Просто перейдите по указанному в сообщении адресу. Уведомление приходит на почту в течение 10 минут. При необходимости проверьте папку «СПАМ».

Обратите внимание, пользоваться учетной записью можно только в течение работы приемной комиссии 2021 года.

Авторизация

Инструкция:

  1. Перейти по ссылке: https://lk.sut.ru/abiturient/.
  2. Указать электронную почту и пароль.
  3. Нажать «Войти».

Как подать документы

Далее рассмотрим, как заполнить анкету абитуриента и отправить документы в приемную комиссию через личный кабинет.

Заполнение анкеты

После регистрации функционал персонального аккаунта ограничен. Это ограничение действует до момента полного заполнения анкеты. Как только все данные будут внесены, автоматически становится доступен раздел «Подача документов». После отправки документов вы можете отслеживать собственный рейтинг.

Общие данные:

  1. В навигационном меню выбрать соответствующий раздел.
  1. Загрузить фотографию для личного дела.
  2. Указать место рождения и гражданство, а также данные паспорта.
  3. Если на момент сдачи ЕГЭ был иной документ, удостоверяющий личность, то следует отметить соответствующий чекбокс.
  4. При необходимости указать домашний телефон.
  5. Обязательно написать номер мобильного, а также идентификатор СНИЛС.
  6. Нажать «Сохранить».

Образование:

  1. Выбрать соответствующий раздел в навигационном меню.
  2. Указать базовое образование, наименование и номер учебного заведения.
  3. Определить тип учебного заведения, вариант полученного документа об образовании, а также написать дату и номер аттестата.
  4. Отметить иностранные языки и достижения.

Далее нужно указать направление подготовки, а также место жительства и сведения о родителях.

Следующий пункт «ЕГЭ». Здесь необходимо указать направление подготовки, сдаваемые дисциплины и балл. Обратите внимание, сведения будут проверяться.

В разделе «Аттестат» необходимо указать итоговые оценки за 11 класс, если вы поступаете в университет. В той ситуации, когда вы планируете поступление в колледж, то нужно проставить оценки за 9 класс.

В пункте «Льготы» укажите, к какой группе социально-незащищенных граждан вы относитесь. Не забудьте вбить номер страхового свидетельства и регион проживания.

Теперь нужно загрузить документы, перейдя в соответствующий пункт через навигационное меню. Перечень нужных сопроводительных справок будет указан на главной странице раздела. Нажмите «Выберете файл» и найдите в проводнике компьютера копию.

Откройте вкладку «Печать документов» и скачайте образцы, отмеченные на рисунке. Вновь перейдите в раздел «Загрузить документы», чтобы прикрепить недостающие файлы.

Чтобы отправить анкету в приемную комиссию, откройте вкладку «Подать документы». Проверьте правильность всех данных, иначе придет отказ. Нажмите соответствующую кнопку, чтобы отправить сведения. Информирование о статусе рассмотрения справок будет производиться через раздел «Мои сообщения».

Регистрация личного кабинета студента

Личный кабинет Бонч-Бруевича для студентов позволяет смотреть расписание занятий, общаться с преподавателями и сокурсниками, записываться на факультативы, встать в очередь на получение комнаты в общежитие, скачивать материалы из электронной библиотеки, а также узнавать оценки.

Обратите внимание, студенты 1 курса получают доступ в личный кабинет на sut.ru после зачисления. Для авторизации используется электронная почта и пароль от учетной записи абитуриента. Выпускники и учащиеся, начиная со 2 курса, могут пройти регистрацию самостоятельно. Пошаговый алгоритм доступен ниже:

  1. Перейти по ссылке: https://www.sut.ru/.
  2. Кликнуть по вкладке, указанной на рисунке.
  1. Под формой ввода логина и пароля нажать «Регистрация».
  1. Указать статус: «Студент», «Сотрудник», «Аспирант», «Ассоциация» или «Родитель».
  1. В соответствии с выбранным статусом заполнить анкету.
  2. Кликнуть «Зарегистрироваться».

Проверьте электронную почту, туда будет направлено уведомление со ссылкой для подтверждения действий на сайте.

Авторизация

Инструкция:

  1. Перейти по ссылке: https://lk.sut.ru/cabinet/?login=no.
  2. Указать электронную почту и пароль.
  3. Нажать «Войти».

Техподдержка

Единый телефон справочной службы университета:

8(812)305-12-18

Электронная почта:

[email protected]

С 20.06.2021 открывается многоканальный телефон поддержки:

8(800)550-41-72

Связаться со справочной можно только в будние дни 08:00 до 17:00.

СПБГУТ — личный кабинет: вход / официальный сайт

Юрайт — личный кабинет
02.07.2020
Многофункциональный миграционный центр — личный кабинет
03.07.2020

Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций имени профессора М.А. Бонч-Бруевича (сокращенно СПБГУТ) — это один из крупнейших ВУЗов России осуществляющий подготовку специалистов в области телекоммуникаций и связи. Университет же расположен в городе Санкт-Петербург и ранее именовался ЛЭИС. Его история начиналась в далеком 1930 году, а с 1940 года он стал носить имя выдающегося российского радиотехника.

СПБГУТ — вход в личный кабинет студента

Для входа в личный кабинет студента СПБГУТ необходимо перейти по ссылке https://www.sut.ru/home/hide/discussions/lichnyj-kabinet или же перейти с главной страницы университета — кликнуть на ссылку “Личный кабинет” в верхнем правом углу.

Необходимо указать:

  • контактный адрес электронной почты, который в дальнейшем будет использоваться при входе и для защиты учетной записи от проникновения третьих лиц в ЛК;
  • полное имя —  фамилию, имя и отчество;
  • данные официального документа, подтверждающего личность;
  • ввести защитный код;
  • нажать кнопку “Зарегистрироваться” для окончания регистрации.

Также каждый студент может воспользоваться приложением Личный кабинет СПбГУТ, установив его на любой гаджет работающий на платформе Android или iOS.

Функционал личного кабинета

Благодаря, ЛК студент получает свободный, круглосуточный доступ к:

  • организационным отделам —  подача заявлений, запись на курсовую подготовку дополнительную, участие в выездных мероприятиях, экскурсиям и прочему;
  • оформлению различного рода заявок в электронном виде;
  • собственным личным данным внутри портала университета;
  • библиотеке университета и администрации;
  • настройкам личного кабинета —  добавлять личные документы на персональную страницу;
  • корректировать количество выбранных курсов или же факультативов;
  • оставлять электронные заявки по поводу места в общежитии, получения стипендии или заявки на прохождение практики, прочего;
  • связываться с преподавателями и получать обратную связь по возникшим учебным процессам;
  • выбирать и согласовывать темы курсовых и дипломных проектов.

Возможность обучаться дистанционно и получать специальность удаленно, не посещая университет, получает каждый студент через онлайн-платформу университета и личный кабинет обучающегося. Даже если у пользователя личного кабинета нет возможности лично посещать университет по уважительным причинам, администрация, преподавательский состав и сотрудники кафедры смогут взаимодействовать со студентом в удаленном формате.

личный кабинет абитуриента и студента

СПБГУТ имеет свой сайт, с помощью которого каждый желающий может ознакомиться с учебным заведением, а также с правилами приема. Для того чтобы пользоваться всеми возможностями сайта в полной мере, рекомендуется создать личный кабинет СПБГУТ. Здесь каждый пользователь сможет оставить персональную информацию, которую сочтет необходимой. Студент сможет пользоваться большим набором удобных функций.

Вход в личный кабинет студента СПБГУТ

Для входа в личный кабинет студента СПБГУТ есть два способа:

  • Зайти на официальный сайт университета на главную страницу и найти вкладку «Личный кабинет». Она расположена в правом верхнем углу.
  • Зайти по прямой ссылке https://lk.sut.ru/cabinet/.

Регистрация студента в личном кабинете

Если студент еще не получил собственный аккаунт, ему следует пройти регистрацию. Это очень просто и не вызывает никаких сложностей.

Алгоритм регистрации личного кабинета:

  1. Зайти в регистрационную форму (https://lk.sut.ru/cabinet/project/cabinet/reg_form.php) точно так же, как и для входа. Это можно сделать с любого устройства, поддерживающего выход в интернет.
  2. Ввести персональные данные: ФИО, актуальный номер мобильного телефона, адрес электронной почты (это требуется для идентификации). Нужно указать номер студенческого билета, паспортные данные, СНИЛС, пароль (он должен содержать от 7 до 10 символов — английских букв и цифры).
  3. Когда вся регистрационная форма заполнена, можно нажать кнопку «Зарегистрироваться».

Вход в личный кабинет абитуриента

Абитуриенты тоже могут использовать возможности личного кабинета. Вход для них осуществляется со страницы для поступающих. Здесь абитуриенты смогут контролировать процесс своего зачисления, отслеживать рейтинг среди прочих поступающих.

Регистрация абитуриента в личном кабинете

При первом входе нужно заполнить специальную форму, она расположена в правой части страницы. Данные для входа аналогичные — адрес электронной почты и пароль, ФИО, пол, дата рождения. После этих действий система высылает активную ссылку. После перехода по ней регистрация завершается.

Регистрация в кабинете абитуриента дает много дополнительных возможностей: пользователь получает доступ ко всем инструментам поступления. Множество вопросов он сможет решить дистанционно, не посещая ВУЗ.

Возможности личного кабинета

Аккаунт дает пользователю такие возможности:

  • Подача заявок на дополнительные курсы и факультативы, поездки, участие в мероприятиях.
  • Запрос разных справок и документов из деканата.
  • Управление персональными данными, редактирование и корректировка.
  • Использование обширной университетской электронной библиотеки.
  • Запрос мест в общежитии, решение вопросов о стипендиях, заявки на практики.
  • Общение с другими студентами, преподавателями и представителями администрации ВУЗа.
  • Выбор и согласование тем курсовых и дипломных работ.

Важно! Через личный кабинет доступно дистанционное обучение, в том числе сдача экзаменов, тестов, курсовых работ.

Способы восстановления пароля для входа в аккаунт

Если в дальнейшем студент потеряет пароль от личного кабинета, его можно будет восстановить. Для этого есть вкладка, куда можно попасть, нажав на строку «Забыли пароль». Она расположена на странице входа.

Важно! При восстановлении пароля нужно снова указать электронную почту, а также ввести проверочный числовой код. После этого система запросит новый пароль, старый при этом становится недействительным.

Служба поддержки

Служба технической поддержки принимает вопросы на электронную почту [email protected].

Контакты

По всем вопросам рекомендуется обращаться по телефонам:

Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций имени профессора М.А. Бонч-Бруевича ранее был известен как Ленинградский электротехнический институт связи. Здесь готовятся специалисты, которые смогут работать в области связи и телекоммуникаций.

Работа ВУЗа началась еще в 1929 году с Высших курсов для инженеров связи. Уже в 1930 году это был полноценный институт, который благодаря наличию нескольких подразделений считался учебным комбинатом связи. На сегодняшний день это отличный ВУЗ, постоянно совершенствующийся и ведущий активное международное сотрудничество.

В состав данного ВУЗа входят 6 факультетов, магистратура, военный учебный центр, колледж телекоммуникаций и институт непрерывного образования. Университет занимает уверенную позицию в рейтинге российских ВУЗов, регулярно получает призовые места в разных конкурсах в наиболее престижных номинациях.

The following two tabs change content below. В 2015 году окончил факультет «Финансы и кредит» в НОУ ВПО «Институт Бизнеса и права» по специальности экономист. В настоящее время являюсь онлайн-консультантом на сайте cabinet-bank.ru и с радостью готов Вас проконсультировать. (Страница автора)

Автоматизация приемной кампании 2019 в вузах и колледжах

1

10-05

Современная концепция и тенденции информатизации приемной кампании учебных заведений.

Выступление проректора по информатизации СПбГУТ Антона Александровича Зарубина (5 мин).

2

10-10

Обзор законодательства Российской Федерации по вопросам приёма. Тонкие моменты.

Выступление начальника приемной комиссии МТУСИ Елены Александровны Скородумовой (15 мин). Обсуждение (10 мин).

3

10-35

Автоматизация приемной кампании 2018 в СибГУТИ. Актуальные проблемы приема абитуриентов.

Выступление начальника Отдела информационных технологий СибГУТИ Светланы Борисовны Арифуллиной (15 мин). Обсуждение (10 мин).

4

11-00

Актуальные вопросы проведения приемной кампании 2019.

Выступление ответственного секретаря приемной комиссии СПбГУТ Шумакова Павла Петровича (15 мин). Обсуждение (10 мин).

5

11-25

Опыт автоматизации приёмной комиссии в ПГУТИ

Выступление ответственного секретаря приемной комиссии, директора центра довузовской подготовки Роговой Натальи Вячеславовны. (15 мин). Обсуждение (10 мин).

6

11-50

Организация и проведение приемной кампании с помощью «1С:Университет ПРОФ

Выступление руководителя департамента образования фирмы «СГУ-Инфоком», разработчика программного продукта «1С:Университет» Виктора Алексеевича Гречкина (15 мин). Обсуждение (10 мин).

7

12-15

Приемная компания 2018 в Дальневосточном Федеральном университете: Поступи к нам он-лайн!

Выступление заместителя финансового директора ДВФУ Зориной Олеси Николаевны (15 мин). Обсуждение (10 мин).

8

12-40

Опыт автоматизации работы приемной комиссии в ФГБОУ ВО «Петербургский государственный университет путей сообщения»

Выступление начальника управления информатизации ФГБОУ ВО ПГУПС Поляничко Марка Александровича (10 мин). Обсуждение (10 мин).

9

13-00

1С:Предприятие как ресурс для оптимизации деятельности образовательной организации.

Выступление руководителя проектов, фирма «1С», Александра Витальевича Родюкова. Выступление (15 мин). Обсуждение (10 мин).

10

13-25

Автоматизированная информационная система «Школьник РФ»

Кондратьев Андрей Юрьевич, ГК «ЦДО» (10 мин). Обсуждение (10 мин).

11

13-45

Особенности внедрения системы документооборота в департаменте экономики СПбГУТ им. Бонч-Бруевича

Выступление руководителя группы сопровождения разработок и внедрения СПбГУТ Долгуна Владислава Олеговича. Выступление (10 мин). Обсуждение (5 мин).

14-00

ОБЕД

12

15-00

Опыт автоматизации приемной кампании МГТУ им. Н. Э. Баумана

Выступление директора научно-образовательного центра «Электронный университет» МГТУ им. Н. Э. Баумана Балдина Александра Викторовича (15 мин). Обсуждение (10 мин).

13

15-25

Комплексная автоматизация управленческого учета вуза на базе решения «Омега. Управление ФХД ВУЗа

Выступление руководителя проектов группа компаний «Омега» Белякова Николая Михайловича (10 мин). Обсуждение (5 мин).

14

15-40

«1С:Колледж ПРОФ» для автоматизации приемной кампании. Взаимодействие с ФИС ГИА и Приема

Выступление руководителя проектов, фирма «1С», Александра Витальевича Родюкова. Выступление (5 мин).

14

15-45

Методика приема граждан в СПО: прием заявлений, формирование рейтингов и приказов на зачисление, выгрузка в ФИС ГИА и Приема с помощью программы «1С: Колледж ПРОФ».

Выступление специалиста компании «Русские Решения» Кузьменковой Е.Ю. (10 мин). Обсуждение (10 мин).

15

16-05

Цифровизация приёмной кампании в СПб ГБ ПОУ «Российский колледж традиционной культуры».

Выступление руководителя ИТ группы СПб ГБ ПОУ «Российский колледж традиционной культуры» Помаскина А.Б (10 мин). Обсуждение (10 мин)

17

16-25

Опыт автоматизации приемной комиссии с широкой филиальной сетью в ФГБОУ ВО «Всероссийский государственный университет юстиции»

Выступление ответственного секретаря приемной комиссии Всероссийского государственного университета юстиции Савенко Оксаны Евгеньевны. Выступление (10 мин). Обсуждение (5 мин)

18

16-40

Опыт использования «1С: Университет ПРОФ» в части автоматизации приемной кампании в ЮУГМУ г. Челябинск

Выступление специалиста технической поддержки «1С:Университет» ФГБОУ ВО ЮУГМУ Рыскуловой Евгении Валерьевны (10 мин). Обсуждение (5 мин).

19

16-55

Опыт ГУАП по автоматизации приёмной компании. Проблемы, технологии, решения.

Выступление начальника отдела автоматизированных информационных систем ГУАП Башуна Владимира Владимировича (10 мин). Обсуждение (5 мин).

20

17-10

Реализации личного кабинета абитуриента на базе платформ 1С и bitrix

Выступление ведущего системного аналитика ЦВИС университета имени О.Е. Кутафина Маценко Дмитрия Григорьевича. (10 мин). Обсуждение (5 мин).

17-25

Фотографирование.

17-30

Свободное общение участников (фуршет).

На базе университета Бонч-Бруевича в СПб открылся киберполигон

Подведомственный Минцифры России Санкт-Петербургский университет телекоммуникаций имени профессора М.А. Бонч-Бруевича открыл тренировочную площадку по отражению кибератак.

Киберполигон университета стал частью национального киберполигона, который Минцифры России разворачивает по всей стране. Это мероприятие включено в федеральный проект «Информационная безопасность» национальной программы «Цифровая экономика».

Физическую структуру киберполигона можно сравнить с современным классом информатики, где студенты учатся работать с оборудованием и софтом, изучают сценарии кибератак и тренируются  защищать информационную инфраструктуру от хакеров. Основа киберполигона – виртуальная среда, которая повторяет инфраструктуру различных организаций. Симуляторы кибератак имитируют реальные угрозы, с которыми сталкиваются специалисты по ИТ-безопасности во всем мире. Это новый уровень образования цифровой экономики, который дает студентам дополнительные преимущества для работы в ИТ-сфере.

Ранее опорные центры национального киберполигона также были развернуты на базе Дальневосточного федерального университета (остров Русский), в Научно-технологическом университете «Сириус»  в Сочи, в Сибирском государственном университете телекоммуникаций и информатики в Новосибирске и в Национальном исследовательском университете ИТМО в Санкт-Петербурге.

«Санкт-Петербургский университет телекоммуникаций имени профессора М.А. Бонч-Бруевича – второй вуз, подведомственный Минцифры России, на базе которого открылся киберполигон. Первый подведомственный вуз – Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики в Новосибирске – открыл виртуальную площадку для студентов и ИТ-специалистов в прошлом году. Студенты оттачивают свои навыки в условиях, которые повторяют ИТ-среду организаций различных секторов экономики. Это важное условие для формирования практических компетенций будущих ИТ-кадров. В наших планах развернуть площадки для отработки навыков ИТ-специалистов во всех крупных технических вузах страны», – прокомментировал открытие киберполигона замглавы Минцифры России Александр Шойтов.

Новый киберполигон СПбГУТ создан с участием экспертов университета и национального провайдера технологий и сервисов кибербезопасности «Ростелеком-Солар», дочерней компании «Ростелекома».

«Киберполигон в СПбГУТ станет важной частью системы национального киберполигона на Северо-Западе России. На нашей площадке будущие специалисты по информационной безопасности смогут отработать критически важные навыки на практике, научатся отражать кибератаки, работать с современными средствами защиты информации, решать задачи как для предприятий, так и для отрасли и государства в целом. Наш фокус – практическая ориентированность образовательных программ. Мы планируем проводить региональные и всероссийские соревнования в области информационной безопасности, мастер-классы для регуляторов и экспертов, летние студенческие школы, научные исследования, а также итоговую аттестацию выпускников для проверки профессиональных компетенций», – говорит ректор СПбГУТ Сергей Бачевский.

В официальном открытии площадки, которое состоялось 16 февраля, приняли участие заместитель директора Департамента обеспечения кибербезопасности Минцифры России Дмитрий Реуцкий (ВКС), начальник отдела государственной службы и кадров УФСТЭК России по СЗФО Анна Малышева, заместитель руководителя Управления Роскомнадзора по СЗФО Сергей Мельников, заместитель директора макрорегионального филиала «Северо-Запад»  – директор по работе с корпоративным и государственным сегментами ПАО «Ростелеком» Андрей Ковтонюк, руководитель представительства ПАО «Ростелеком» в Женеве – российский представитель в Международном союзе электросвязи Алексей Бородин, ректор СПбГУТ Сергей Бачевский, заместитель директора «Национального киберполигона» компании «Ростелеком-Солар» Алексей Максимов, руководитель направления GR «Ростелеком Солар» Андрей Медунов, менеджер группы проведения киберучений Ольга Исаева, и.о. ректора ПГУТИ Дмитрий Мишин (ВКС) и другие. 

Лаура Энгельштейн. Кастрация и Царство Небесное: Русская народная сказка. Итака: Издательство Корнельского университета. 1999. Стр. xviii, 283. $ 29,95 | Американское историческое обозрение

Получить помощь с доступом

Институциональный доступ

Доступ к контенту с ограниченным доступом в Oxford Academic часто предоставляется посредством институциональных подписок и покупок. Если вы являетесь членом учреждения с активной учетной записью, вы можете получить доступ к контенту следующими способами:

Доступ на основе IP

Как правило, доступ предоставляется через институциональную сеть к диапазону IP-адресов.Эта аутентификация происходит автоматически, и невозможно выйти из учетной записи с проверкой подлинности IP.

Войдите через свое учреждение

Выберите этот вариант, чтобы получить удаленный доступ за пределами вашего учреждения.

Технология Shibboleth/Open Athens используется для обеспечения единого входа между веб-сайтом вашего учебного заведения и Oxford Academic.

  1. Щелкните Войти через свое учреждение.
  2. Выберите свое учреждение из предоставленного списка, после чего вы перейдете на веб-сайт вашего учреждения для входа в систему.
  3. Находясь на сайте учреждения, используйте учетные данные, предоставленные вашим учреждением. Не используйте личную учетную запись Oxford Academic.
  4. После успешного входа вы вернетесь в Oxford Academic.

Если вашего учреждения нет в списке или вы не можете войти на веб-сайт своего учреждения, обратитесь к своему библиотекарю или администратору.

Войти с помощью читательского билета

Введите номер своего читательского билета, чтобы войти в систему. Если вы не можете войти в систему, обратитесь к своему библиотекарю.

Члены общества

Многие общества предлагают своим членам доступ к своим журналам с помощью единого входа между веб-сайтом общества и Oxford Academic. Из журнала Oxford Academic:

  1. Щелкните Войти через сайт сообщества.
  2. При посещении сайта общества используйте учетные данные, предоставленные этим обществом. Не используйте личную учетную запись Oxford Academic.
  3. После успешного входа вы вернетесь в Oxford Academic.

Если у вас нет учетной записи сообщества или вы забыли свое имя пользователя или пароль, обратитесь в свое общество.

Некоторые общества используют личные аккаунты Oxford Academic для своих членов.

Личный кабинет

Личную учетную запись можно использовать для получения оповещений по электронной почте, сохранения результатов поиска, покупки контента и активации подписок.

Некоторые общества используют личные учетные записи Oxford Academic для предоставления доступа своим членам.

Институциональная администрация

Для библиотекарей и администраторов ваша личная учетная запись также предоставляет доступ к управлению институциональной учетной записью.Здесь вы найдете параметры для просмотра и активации подписок, управления институциональными настройками и параметрами доступа, доступа к статистике использования и т. д.

Просмотр ваших зарегистрированных учетных записей

Вы можете одновременно войти в свою личную учетную запись и учетную запись своего учреждения. Щелкните значок учетной записи в левом верхнем углу, чтобы просмотреть учетные записи, в которые вы вошли, и получить доступ к функциям управления учетной записью.

Выполнен вход, но нет доступа к содержимому

Oxford Academic предлагает широкий ассортимент продукции.Подписка учреждения может не распространяться на контент, к которому вы пытаетесь получить доступ. Если вы считаете, что у вас должен быть доступ к этому контенту, обратитесь к своему библиотекарю.

Центр компьютерных разработок входит в консорциум на базе Центра технологий распределенного реестра СПбГУ

Центр компьютерных разработок — одно из крупнейших дочерних предприятий информационной компании «Кодекс», занимающееся разработкой интеллектуальных систем электронного документооборота и интеллектуальных систем поддержки принятия решений.Продукция компании внедрена во многих российских организациях. Заказчиками являются представители государственного сектора, коммерческих организаций, образовательных учреждений.

Мы уверены, что такой формат сотрудничества позволит максимально эффективно интегрировать разработки обеих компаний. Среди этих продуктов — система электронного документооборота «Кодекс» и решение на базе блокчейна для удаленного голосования «КриптоВече». Они предоставят новые возможности клиентам, а также всем участникам консорциума.

Дмитрий Шишмаков, руководитель Центра технологий распределенного реестра СПбГУ

Интеграция «КриптоВече» и системы электронного документооборота «Кодекс» создаст условия для обмена документами и согласования избирательной повестки в единой системе. Комплексное решение позволит удаленно проводить весь процесс голосования, включая подписание протоколов и хранение документов в архиве.Взаимодействие участников консорциума позволит повысить эффективность и расширить функциональные возможности уже созданных информационных продуктов.

Центр технологий распределенного реестра СПбГУ с 2018 года занимается разработкой новых блокчейн-продуктов. Центр также оказывает экспертные услуги в области распределенного реестра и играет основную роль в организации тематических мероприятий. Специалисты центра участвуют в разработке магистерских программ и онлайн-курсов.В рамках Национальной технологической инициативы участники консорциума на базе Центра технологий распределенного реестра работают над масштабными задачами, требующими привлечения организаций и специалистов из разных сфер деятельности. Центр открыт для сотрудничества, ведущего к совместной реализации проектов.

Консорциум на базе Центра технологий распределенного реестра СПбГУ создан 9 декабря 2020 года, когда было подписано первое подобное соглашение между СПбГУ и НП «РУССОФТ».Сегодня, помимо СПбГУ, РУССОФТ и Центра компьютерных разработок, в консорциум входят участники из отрасли («Ингосстрах», «Web3 Integrator», Findinamika, Mindsmith, Joys Digital) и научных и образовательных учреждений (Бонч- Бруевича, Международный банковский институт, РУДН, Финансовый университет при Правительстве РФ).

Лекция №06 Сети передачи данных Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. Бонч-Бруевича Цикл лекций «Телекоммуникации.

Презентация на тему: » Лекция №06 Сети передачи данных Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций имени Бонч-Бруевича Цикл лекций «Телекоммуникации».» — Транскрипт:

ins[data-ad-slot=»4502451947″]{display:none !важно;}} @media(max-width:800px){#place_14>ins:not([data-ad-slot=»4502451947″]){display:none !important;}} @media(max-width:800px){#place_14 {ширина: 250px;}} @media(max-width:500px) {#place_14 {ширина: 120px;}} ]]>

1 Лекция №06 Сети передачи данных Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. Бонч-Бруевича Цикл лекций «Сети телекоммуникаций» Преподаватель: проф.Николай Соколов, e-mail: [email protected]

2 Определение В настоящее время термин «передача данных» часто используется для описания различных процессов обмена информацией. Ранее этот термин применялся для информации, предназначенной для обработки в компьютере, или для информации, уже обработанной средствами компьютерной техники. В Рекомендации ITU-T X.902 (издание 1995 г.) определение термина «данные» было дано следующим образом: «Формы представления информации, с которыми имеют дело информационные системы и их пользователи».Трансформация термина связана с процессами интеграции и конвергенции в современной инфокоммуникационной системе. В некоторых случаях вместо инфокоммуникаций используется термин «информационно-коммуникационные технологии» (ИКТ).

3 Первые системы передачи данных для мэйнфреймов

4 Целевая группа по проектированию Интернета (IETF) Целевая группа по проектированию Интернета (IETF) — это большое открытое международное сообщество проектировщиков сетей, операторов, поставщиков и исследователей, занимающихся эволюцией архитектуры Интернета и бесперебойной работой Интернета.Она открыта для любого заинтересованного лица. Заявление о миссии IETF задокументировано в RFC 3935 (RFC — Request for Comment). Цель IETF — улучшить работу Интернета. Миссия IETF состоит в том, чтобы создавать высококачественные, актуальные технические и инженерные документы, влияющие на то, как люди проектируют, используют и управляют Интернетом, чтобы улучшить работу Интернета. Эти документы включают стандарты протоколов, передовой опыт и различные информационные документы.

5 Интернет (RFC 3935) Интернет: большой разнородный набор взаимосвязанных систем, которые могут использоваться для связи многих различных типов между любыми заинтересованными сторонами, подключенными к нему. Этот термин включает как «основной Интернет» (сети интернет-провайдеров), так и «пограничный Интернет» (корпоративные и частные сети, часто подключенные через брандмауэры, блоки NAT — преобразование сетевых адресов, шлюзы прикладного уровня и аналогичные устройства).Интернет — это действительно глобальная сеть, охватывающая почти все страны мира. Сообщество IETF хочет успеха Интернета, потому что мы верим, что существование Интернета и его влияние на экономику, общение и образование помогут нам построить лучшее человеческое общество.

6 Интернет (другие определения) Крупнейшая сеть сетей в мире. Использует протоколы TCP/IP и коммутацию пакетов.Работает на любой коммуникационной подложке. Интернет, каким мы его знаем сегодня, на самом деле представляет собой очень большую глобальную сеть (WAN), соединяющую компьютеры и сети по всему миру. Это позволяет миллионам пользователей компьютеров подключаться друг к другу через телефонные линии, кабельные линии и спутники.

7 Краткая история Интернета I. 1968 — DARPA (Агентство перспективных оборонных исследовательских проектов) заключает контракт с BBN (Bolt, Beranek & Newman) на создание ARPAnet II.1970 — Первые пять узлов: UCLA Stanford UC Santa Barbara U of Utah и BBN III. 1974 — Спецификация TCP Винта Серфа IV. 1984 — 1 января Интернет с его 1000 хостами массово переходит на использование TCP/IP для обмена сообщениями.

8 Определение, относящееся к Интернету (1) 1. Домен. Каждой стране присваивается определенный код, обозначающий две-три латинские буквы, который называется доменом первого уровня. Если адрес заканчивается буквами «ru», то соответствующий сайт находится в домене России.Также есть домены первого уровня, которые связаны не с географией, а с ориентацией сайта. Например, буквы «com» ​​используются для коммерческих организаций, а буквы «edu» — для учебных заведений. Домены второго уровня сдаются в аренду организациям и частным лицам. Домен второго уровня, как и последующих уровней, должен состоять из цифр и латинских букв. При выборе домена второго уровня для своего сайта, как правило, стремятся найти слово, которое будет соответствовать названию организации, производимой продукции или направлению деятельности, а также легко читается и запоминается.Владелец домена второго уровня имеет возможность создавать неограниченное количество адресов третьего и так далее уровня. 2. Поисковик. Эта система служит инструментом для поиска информации в Интернете. Поисковые системы различаются по охвату на локальные (например, ограниченные национальным доменом или определенным языком) и глобальные (в частности, качественно ведут поиск сайтов США, где размещена значительная часть информационных ресурсов). Большая часть поисковых систем не требует знания специального языка запросов.Достаточно указать в строке запроса несколько ключевых слов, определяющих сферу интересов пользователя. Тексты являются основным объектом для поисковых систем.

9 Определение, относящееся к Интернету (2) 3. Сайт, веб-сайт. Сайт – это место в сети Интернет, которое определяется своим адресом, имеет своего владельца и состоит из нескольких веб-страниц, воспринимаемых как единое целое. Обычно веб-страницы имеют одинаковый дизайн.Строгого определения термина «сайт» не существует. Например, некоторые части больших сайтов могут восприниматься и даже определяться их владельцами как отдельные сайты. 4. Сервер, веб-сервер. Этот термин используется в трех различных значениях. Во-первых, иногда это равнозначно термину «сайт». Во-вторых, компьютер, обеспечивающий работу сайта, называется сервером. В-третьих, иногда так называют программу, обеспечивающую работу Web-сайта. Основной задачей сервера является передача страниц сайта по протоколу http (протокол передачи гипертекста).5. Веб-страница. Веб-страница представляет собой самостоятельную часть Веб-сайта. Этот документ имеет уникальный адрес, который хорошо известен по аббревиатуре URL (унифицированный локатор ресурсов). 6. Хозяин. Существует несколько интерпретаций этого термина. Чаще всего любое устройство (включая ПК), подключенное к Интернету и использующее стек протоколов TCP/IP, называется хостом. Редко под главным мэйнфреймом подразумевается. 7. Веб-браузер. Эта программа предоставляет пользователю возможности навигации и просмотра веб-ресурсов, скачивания файлов, а также ряд других операций.8. HTTP. Протокол Http определяет принципы передачи Web-страниц через сеть Интернет. Сначала протокол http использовался только для передачи html-документов (язык гипертекстовой разметки). В настоящее время возможна передача любой информации, в том числе статических изображений, звука и видео по протоколу http.

10 Определение, связанное с Интернетом (3) 9. HTML. На этом языке браузеру (навигатору) сообщается только то, что текст и другие элементы (картинки, таблицы и т.) точно и как должно отображаться на странице. HTML — это не язык программирования; используется для специальной разметки текста, предназначенного для публикации в Интернете. Язык HTML позволяет связывать страницы с помощью ссылок. Наличие ссылок является важным свойством веб-страниц. 10. IP-адрес. Этот адрес используется для идентификации узла в сети и для определения принципов маршрутизации. Адрес состоит из идентификаторов сети и хоста (идентификатор сети и хоста), назначенных сетевым администратором.Идентификатор сети — часть IP-адреса, определяющая группу компьютеров и устройств одной логической сети. Host ID — это часть IP-адреса, определяющая принадлежность компьютера к определенной сети. Обычно IP-адрес записывается в виде четырех чисел со значениями от 0 до 255, разделенных точками. 11. DNS-сервер. Основной функцией этих специальных Web-серверов является хранение информации об IP-адресах и их преобразование (DNS – система доменных имен). 12. URL (универсальный указатель ресурсов).Этот термин трактуется как адрес страницы в Интернете. URL состоит из доменного имени, пути к странице на сайте и имени файла подкачки. Как правило, файлы, содержащие Web-страницы, имеют расширения «htm» или «html».

11 Функции Интернета (1) WWW, электронная почта, Telnet, FTP, Intranet, Extranet, Gopher и группа чата. Это коллекция миллионов веб-сайтов. Веб-сайт содержит различные веб-страницы, содержащие информацию.Он организует эту информацию таким образом, чтобы пользователь мог легко найти и получить доступ к необходимой информации.

12 Функции Интернета (2) WWW, электронная почта, Telnet, FTP, Intranet, Extranet, Gopher и группа чата. Стандарт электронной почты. Это обмен сообщениями и файлами с использованием Интернета. Сообщение может быть в виде графики, звуков, видеоклипов или простого текста. Это быстрый способ отправки сообщений в любую точку мира за очень короткое время.

13 Функции Интернета (3) WWW, электронная почта, Telnet, FTP, Intranet, Extranet, Gopher и группа чата. Программа, которая используется для подключения к удаленному компьютеру в Интернете. Компьютер может действовать как терминал, напрямую связанный с удаленным компьютером. Это позволяет пользователю войти в систему на удаленном компьютере. Пользователь может войти на компьютер и использовать его, как если бы он был подключен к компьютеру напрямую.

14 Функции Интернета (4) WWW, электронная почта, Telnet, FTP, Intranet, Extranet, Gopher и группа чата.Используется в Интернете для отправки файлов из одного места в другое. Аудио, видео, графика и файлы данных могут быть загружены или загружены с использованием этого протокола. Процесс передачи файла с удаленного компьютера на локальный называется загрузкой. Процесс передачи файла с локального компьютера называется загрузкой. Для использования этого протокола доступно различное программное обеспечение.

15 Интернет-возможности (5) WWW, электронная почта, Telnet, FTP, Intranet, Extranet, Gopher и группа чата.Это частная и безопасная бизнес-сеть. Он использует интернет-технологии для предоставления информации сотрудникам организации. Информация может быть защищена от неавторизованных пользователей. Он предназначен для удовлетворения внутренних потребностей в обмене информацией внутри одной организации или компании.

16 Функции Интернета (6) WWW, электронная почта, Telnet, FTP, Intranet, Extranet, Gopher и группа чата. Это совокупность двух или более интрасетей.Доступ к нему могут получить авторизованные пользователи за пределами организации. Различные организации могут использовать экстранет для обмена информацией своих интрасетей. Организация может применять меры безопасности для предоставления ограниченного доступа сотрудникам другой организации, использующим экстранет.

17 Функции Интернета (7) WWW, электронная почта, Telnet, FTP, Intranet, Extranet, Gopher и группа чата. Система на основе меню для изучения Интернета и его ресурсов.Он предоставляет средства для поиска и извлечения файлов в Интернете. Он организует ресурсы таким образом, чтобы поиск информации в Интернете стал проще.

18 Функции Интернета (8) WWW, электронная почта, Telnet, FTP, Intranet, Extranet, Gopher и группа чата. Обмен мнениями в Интернете путем набора текстовых сообщений. Это группа пользователей со схожими интересами. Многие пользователи присоединяются к группе чата для обмена мнениями или общения для развлечения.Пользователь может взаимодействовать друг с другом в режиме реального времени. Это означает, что они находятся в сети одновременно.

19 SKYPE 1. Видео и передача голоса по интернет-протоколу 2. Звонки с компьютера на компьютер везде БЕСПЛАТНЫ! 3. За небольшую плату вы можете звонить со своей учетной записи Skype на любой телефон. Skype в сфере образования: Запишите разговор с ученым, Удаленно проведите урок, Проведите групповой чат со студентами в лаборатории, Проведите онлайн-интервью с кем-то, Запишите работу сеанса конференции, на котором студенты планируют проект между двумя сайтами и переключаются в записанном звонке классы мирового языка могут практиковаться в разговоре со студентами на другом языке, соединять учащихся в сельской местности.

20 Пример структуры сети Интернет AS – Автономная система Интернета

21 Взаимосвязь двух локальных сетей R – маршрутизатор, LAN – локальная сеть

22 Влияние Интернета на инфокоммуникационную систему

23 Некоторые аспекты эволюции Интернета

24 Internet2 (1) Кто мы Internet2 — это некоммерческий консорциум передовых сетей, включающий более 200 U.Университеты С. в сотрудничестве с 70 ведущими корпорациями, 45 государственными учреждениями, лабораториями и другими высшими учебными заведениями, а также более 50 международных партнерских организаций. Нашей организацией управляет исполнительный совет попечителей и стратегические советы, состоящие из лидеров, представляющих широкий круг наших членов. http://www.internet2.edu/

25 Internet2 (2) Чем мы занимаемся Члены Internet2 используют нашу высокопроизводительную сеть и всемирные партнерские отношения для поддержки и улучшения своих образовательных и исследовательских миссий.Помимо предоставления пропускной способности сети, Internet2 активно вовлекает наше сообщество в разработку важных новых технологий, включая промежуточное программное обеспечение, безопасность, сетевые исследования и возможности измерения производительности, которые имеют решающее значение для развития Интернета. http://www.internet2.edu/

26 Интернет2 (3) Почему мы это делаем Мы только начали открывать потенциал интернет-технологий не только в важной работе исследовательского и образовательного сообщества, но и в торговле и бизнесе, в здравоохранении и науке, в искусстве и гуманитарных науках и вне.В отличие от любой другой организации такого рода, сообщество Internet2 является пионером в использовании передовых сетевых приложений и технологий, начиная с их академического зарождения и заканчивая их эволюцией до коммерческого Интернета. http://www.internet2.edu/

27 Интернет2 (4) Структура сети Abilene OC-48c – 2488,32 Мбит/с, OC-192c – 9953,28 Мбит/с, (OC – Optical Carrier)

28 Протоколы (1) DoD – Министерство обороны

29 Протоколы (2)

30 Протоколы (3)

31 Доступ в Интернет (1)

32 Доступ в Интернет (2)

33 Подключение к глобальной сети (1)

34 Подключение к глобальной сети (2) NTE – сетевое оконечное оборудование

35 Коммутационное оборудование

36 Примеры сетевой структуры (1)

37 Примеры сетевой структуры (2)

38 Рост трафика

39 Прогноз потребности в доступе

40 Стоимость интернет-услуг

41 Интернет в нашей жизни Исследовательская компания Yougov провела опрос среди пользователей широкополосного интернета в Великобритании.Основная цель состояла в том, чтобы определить товары и услуги, которыми граждане будут готовы пожертвовать во время экономической депрессии. Примерно 3% опрошенных готовы сэкономить, ограничив расходы на доступ в Интернет. Около 30% респондентов (около 5 млн) готовы сократить расходы на газеты и журналы, алкоголь, сигареты, но будут пользоваться Интернетом. С другой стороны, только 60% респондентов собирались пользоваться услугами своего провайдера. Остальные найдут провайдера с недорогими услугами.

42 Мировой интернет-трафик (1) Рост мирового интернет-трафика в 2010 г. остается высоким

43 Глобальный интернет-трафик (2) Темпы роста существенно различались по регионам. Регионами, в которых наблюдался самый быстрый рост международного интернет-трафика в период с середины 2009 г. по середину 2010 г., были Восточная Европа и Индия/Южная Азия, где средний рост трафика превысил 100 %, и Ближний Восток, где рост трафика составил немногим менее 100 %.Даже относительно «зрелые» рынки по-прежнему быстро растут: международный интернет-трафик в Западной Европе увеличился на 66%, а международный интернет-трафик в США и Канаде вырос на 54%. «Каждый год операторы связи должны добавлять огромное количество новых мощностей, чтобы справиться с таким ростом трафика», — сказал директор по исследованиям TeleGeography Алан Молдин. В 2010 г. операторы связи добавили 13,2 Тбит/с новых международных мощностей по сравнению с 9,4 Тбит/с в 2009 г. и 6 Тбит/с в 2008 г. «Благодаря значительному увеличению новой пропускной способности рост трафика не перегрузил сети операторов, и общий уровень использования сети остался прежним. стабильно, — сказал Молдин.

44 Глобальный интернет-трафик (3) Несмотря на то, что темпы расширения сети самые высокие на развивающихся рынках, существует огромная пропасть между объемом международной пропускной способности Интернета, доступной для развивающихся стран и развитых рынков. Например, в середине 2010 года Австрия с населением чуть более восьми миллионов человек имела доступ к большему количеству международных интернет-ресурсов, чем миллиард жителей Африки вместе взятых.Примечание. Некоторые изображения, использованные в этой презентации, можно найти в «Руководстве по передаче данных и сетям», написанном Уильямом Бьюкененом.

45 Преподаватель: проф. Николай Соколов, e-mail: [email protected] Есть вопросы? Сети передачи данных


Мост поколения научной элиты: «Школа молодых ученых»

С 5 по 6 октября в ЛЭТИ прошла научная конференция «Школа молодых ученых» по вакуумной микро- и наноэлектронике.Он по праву считается крупной площадкой для общения молодых ученых и мастеров технологий вакуумной микро- и наноэлектроники.

11.10.2017 1481

Во вступительном слове на открытии Школы председатель оргкомитета, заведующий кафедрой микро- и наноэлектроники, д.т.н., профессор Виктор В.Лучинин подчеркнул, что именно в ЛЭТИ началось производство вакуума. Также он подчеркнул, что это направление является приоритетным в рамках участия ЛЭТИ в проекте академического превосходства 5-100.

Студенты, аспиранты, молодые ученые ЛЭТИ и других технических вузов стали участниками «Школы молодых ученых». У них была уникальная возможность не только стать слушателями лекций выдающихся ученых, но и представить свои разработки признанным профессионалам области.

Одиннадцать российских и пять зарубежных лекторов представили доклады слушателям на основе научных работ следующих организаций: Институт радиотехники и электроники им. СПбГУ, Башкирский государственный университет, АО «НИИЭФА», группа компаний НТ-МДТ, Университет Суррея (Великобритания), Philips (Германия), Университет Махатмы Ганди (Индия), Университет Вандербильта (США), Университет Цукуби (Япония) .

В рамках Школы слушателям также рассказали о тесном взаимодействии высших учебных заведений, в том числе об успешном сочетании фундаментальных исследований в области микро- и наноэлектроники Санкт-Петербургского университета и их практического применения, реализуемых сотрудниками кафедры Первого электротехнического университета. .

Организация Школы получила широкую поддержку международного научного сообщества. Пять преподавателей школы входят в Постоянный наблюдательный совет международной конференции по вакуумным электронным источникам.Два преподавателя школы, обладающие почетным званием IFES Fellow международного сообщества по автоэмиссии, среди которых профессор Ричард Форбс , возглавляющий IFES уже почти десятилетие, выразили большую поддержку организаторам и высоко оценили организационный и научный уровень Школы. .

Подобные мероприятия, проводимые в ЛЭТИ, являются важной образовательной площадкой для молодых ученых, где ведущие специалисты отрасли делятся опытом и готовят новое поколение научной элиты.

 

 

 

 


Русский век через призму главной советской газеты

Известия родились в разгар мартовской революции 1917 года в России.

Когда на улицах Петрограда (сегодня Санкт-Петербург) бушевали бои, небольшая группа революционеров захватила типографию и изменила историю российской журналистики.В ту ночь они приступили к работе. «Мы приступили к написанию», — вспоминал в своих воспоминаниях Владимир Бонч-Бруевич, большевик и близкий сподвижник Ленина, который был одним из лидеров группы. «Каждый написал по несколько статей… Все, что мы написали, мы тут же прочитали друг другу, а потом, без всякой важности, отбросили худшее».

На рассвете 13 марта 1917 года типография начала штамповать первые 100 000 экземпляров «Известий». «Мы вздохнули с облегчением, пожали друг другу руки и поздравили друг друга с революцией», — вспоминал Бонч-Бруевич.Два дня спустя Николай II, последний царь России, отрекся от престола.

Сейчас, когда Россия отмечает 100-летие со дня бурных событий, свергнувших монархию и подготовивших почву для захвата власти большевиками, «Известия» отмечают свое столетие. Ни одна другая российская газета не выходила так долго.

История «Известий» — как в журналистике, так и в судьбе самой газеты — это история Советского Союза и независимой России, возникшей в результате краха коммунизма.

Из маленькой революционной газетенки «Известия» превратились в официальное издание советского правительства с тысячами сотрудников и построили свои культовые редакции в конструктивистском стиле в бурные 1920-е годы на центральной Пушкинской площади Москвы. Являясь ведущим сторонником реформ в 1980-х годах, «Известия» после распада Советского Союза заново изобрели себя как демократическую газету. При президенте Владимире Путине влияние «Известий» рухнуло, поскольку недолговечные редакторы и сильная прокремлевская редакционная линия выхолащивают некогда влиятельное издание.

«Вы чувствуете ответственность. Чувствуешь багаж истории и традиции», — сказал заместитель главного редактора «Известий» Сергей Коротеев в интервью в редакции газеты.

1 апреля 1917 г. Солдаты Петрограда получают один из первых номеров «Известий». РИА Новости

Ведущие редакторы


В советское время главным конкурентом «Известий» была «Правда», рупор Коммунистической партии.Но «Известия», официальное издание революционных советов, именуемых «Советами», всегда пользовались большей редакционной свободой — насколько это было возможно в условиях идеологической монополии — и представляли более либеральные, прогрессивные политические силы, выступавшие против консервативной позиции «Правды».

Пожалуй, самым известным ее редактором был Николай Бухарин, революционный теоретик и советский политик, который объединился со Сталиным, чтобы вытеснить заклятого соперника Троцкого, но, в свою очередь, был вытеснен Сталиным. Несмотря на то, что он впал в немилость, назначение Бухарина в «Известия» в 1934 году дало ему определенную власть.Его американский биограф Стивен Коэн писал, что Бухарин «приобрел для ежедневной газеты репутацию самой живой и самой критической из всех советских газет».

В разгар Большого террора Бухарин был уволен, осужден на печально известном показательном процессе и расстрелян — все эти события усердно освещала его бывшая газета. Бухарин был одним из четырех главных редакторов «Известий», погибших в сталинских репрессиях. Его преемник Борис Таль пробыл у власти всего 10 месяцев, прежде чем его тоже арестовали, судили и расстреляли.

27 октября 1917. Последствия революции. Декрет о мире. Справа: 31 декабря 1928 года. Обложка «Известий» восхваляет Сталина в связи с его 50-летием. Архив Известий

Когда в 1953 году Никита Хрущев сменил Сталина, он осудил советского диктатора и положил начало периоду политической оттепели. В 1959 году Хрущев назначил главным редактором своего зятя Алексея Аджубея.Близость к Хрущеву сделала Аджубея чрезвычайно влиятельной политической фигурой, породившей знаменитую русскую фразу: «Если у тебя нет сотни друзей, женись, как аджубей».

Справиться со сталинским наследием газеты было сложно. При Сталине у прессы была только одна четкая цель: она была орудием демонизации и разоблачения «врагов государства».

Сразу после прихода в газету Аджубей внес ряд изменений в формат: фоторазвороты, аккаунты от первого лица, жирные заголовки и даже более высокие стандарты оформления.Вместо поиска врагов и прославления руководства газета ввела новые разделы, посвященные семейной и частной жизни — революционным изменениям после сталинизма.

В другом разделе «Мир интеллигента» подчеркивалось, что советское общество состояло не только из крестьян и рабочих. «Известиям» даже позволили поставить под сомнение эффективность экономики страны и обсудить реформы.

Станислав Сергеев, историк «Известий», проработавший в газете 25 лет, описал первый день Аджубея.«Он приехал, посмотрел последний выпуск и в гневе отбросил его в сторону. «Это не газета, — сказал он», — сказал Сергеев.

Сергеев, которого сам Аджубей нанял репортером, вспоминал в одном из интервью, что значило, что ему в 1960 году предложили первую журналистскую работу в газете. Факультет журналистики МГУ в то время. «Голос сказал: «Слушай, Станислав, ты хочешь работать в «Известиях»?» Я чуть не упал в обморок.Аджубей уже был в «Известиях», и мы видели, во что это превратилось».

12 апреля 1961 года. Россия празднует полет Юрия Гагарина в космос. «Величайшая победа нашей системы, нашей науки, нашей технологии и нашей храбрости». Архив Известий

Застой К гласности

Правление Аджубея длилось недолго. Он ушел в отставку в 1964 году после падения Хрущева и был лишен других своих официальных должностей.«Известия» снова стали более жестко контролируемым изданием.

Вместе с «Правдой» он был предметом многих шуток за его рабское следование официальной линии, особенно в более поздний советский период. Одна известная шутка обыгрывала буквальное русское значение слов «Правда» — правда — и «Известия» — новость. «Чем отличается «Правда» от «Известий»?» пошла шутка. «В «Правде» нет новостей, а в «Известиях» нет правды».

Но на самом деле, даже в период брежневского застоя, когда места для маневра было очень мало, наследие Аджубея все же давало о себе знать.В то время как «Правда» давала твердый, официальный коммунистический нарратив и практически служила набором жизненных инструкций для партийной элиты, «Известия» по-прежнему практиковали более гуманный подход, вспоминает историк Николай Сванидзе. «Его более свободную позицию можно было увидеть в нюансах: в стиле, смыслах, лучшем написании, эмоциях, которые могли пробиться сквозь советскую пропаганду», — говорит он.

12 ноября 1982 г. После смерти Леонида Брежнева его преемником объявляется Юрий Андропов.На фото похороны Брежнева. Архив Известий

Однако в конце 1980-х «Известия» вновь вернулись к в авангарде советских реформ и возглавил борьбу против цензура. Журналисты и редакторы были яростными защитниками горбачевской политики. Политика гласности и перестройки.

В своих мемуарах Сила «Без Славы» бывший главный редактор Иван Лаптев описал свой первый битва с цензорами через несколько месяцев после его назначения в 1984 году.Несмотря на получение «добра» от Горбачева и главы КГБ, издание «Расплата» — статья о коррупции в Москве — вызвал волну гнева.

«Пошла лавина телеграмм и телефонные звонки», — вспоминает Лаптев. Вскоре его вызвали в кабинеты. нескольких высокопоставленных чиновников, которые отругали его за статью. Такие конфликты были чрезвычайно распространены в 1980-х годах.

«Никто дали нам гласность или свободу слова», — сказал Лаптев.«Мы выиграли их борьба день за днем, вопрос за вопросом и программа за программой».

5 октября 1993 года. Последствия смертельного обстрела российского парламента. «Из-за вакуума власти фашизм мог победить», — говорится в заголовке. Архив Известий

Путинские «Известия»

Когда «Известия» поддержали заговорщиков путча 1991 года против Горбачева, их сотрудники взбунтовались.Вскоре был вытеснен главный редактор Николай Ефимов, что положило начало очередному золотому веку газеты.

«Это была одна из самых важных газет 1990-х годов», — говорит известный российский журналист Олег Кашин, недолго проработавший в «Известиях» в 2004 году.

«Правда» не смогла адаптироваться к постсоветской России и прекратила ежедневное издание. Его главное постсоветское воплощение — официальный рупор Коммунистической партии, маргинальное и политически нерелевантное издание.

Смена собственника и политическое вмешательство в редакционную линию «Известий», однако, постепенно подорвали ее репутацию. Раф Шакиров был назначен главным редактором в 2003 году, но в следующем году был уволен. Владелец газеты, миллиардер Владимир Потанин, поссорился с Кремлем из-за яркого освещения в «Известиях» кровавого захвата чеченскими террористами школы в Беслане, городе в Северной Осетии.

«Решение было политическим, потому что было очевидно, что рейтинг Путина резко упал [из-за Беслана]», — сказал Шакиров в телефонном интервью.Он сказал, что его увольнение стало первой крупной атакой Кремля путинской эпохи на печатные СМИ. Путина обвиняют в подавлении российской прессы и закрытии десятков СМИ за семнадцать лет пребывания на вершине российской политики.

«Началась новая эпоха: откат демократии и то, что осталось от ельцинских реформ», — сказал Шакиров.

«Вы знаете какие-нибудь песни о капитализме?» Политическая сатира начала 90-х в «Известиях», изображающая бедность после краха коммунистической эпохи.Архив Известий

После ухода из «Известий» преемника Шакирова Владимира Бородина газета все больше становилась прокремлевской. Журналистские стандарты снизились, и издание, как и другие печатные СМИ, пострадало от онлайн-конкуренции. В 2008 году газету приобрела Национальная медиагруппа, принадлежащая близкому соратнику Путина Юрию Ковальчуку.

Под последующим руководством Арама Габрелянова, пионера бульварной прессы, газета стала печатным эквивалентом российского разоблачающего пропутинского веб-сайта Life News или аналогичного сенсационного телевизионного новостного канала НТВ.Он прославился своими экстремистскими обозревателями, политическими хитами и утечками из спецслужб.

В одном из характерных инцидентов в ноябре 2015 года посольство США в Москве высмеяло «Известия» за явно поддельное письмо, которое оно предоставило в качестве доказательства в статье, в которой утверждалось, что США платили активистам за права геев за клевету на российских чиновников. Американские дипломаты распространили «исправленную» версию короткого письма, в которой было выявлено не менее 25 орфографических и грамматических ошибок.

Габрелянов, отказавшийся от интервью для этой статьи, был уволен в прошлом году.У газеты теперь 9-й главный редактор за 14 лет, и ее тираж составляет всего 72 000 экземпляров — меньше, чем 100 000 экземпляров самого первого номера, и далеко от 8 миллионов во время его расцвета. Сотрудники говорят, что ее онлайн-аудитория растет, а заместитель главного редактора Коротеев настаивает на том, что она остается одной из самых уважаемых газет в России. Но «Известия» 2017 года — это тень себя прежней, когда она задавала новостную повестку для разрастающейся коммунистической империи, а ее главные редакторы были доверенными лицами советского руководства.

«Газета явно исчерпала свой бренд и свой ресурс, — говорит журналист Кашин. «Не удивлюсь, если он закроется. Я не уверен, что даже заметил бы».

Как использовать «радиофизик» в предложении

9 точный

17 аналогичный

« Компактный

W ikipedia 50| специальность: радиофизик, инженер-электронщик.

В 1981 году окончил Днепропетровский национальный университет имени Олеся Гончара по специальности: радиофизик, инженер-электронщик.

W ikipedia 5000|$|Юрий Мякиньков (1929-1997), радиофизик, {{лауреат}} Ленинской премии; {{детство}} и юность провел в Красно…

Юрий Мякиньков (1929-1997), радиофизик, лауреат Ленинской премии; детство и юность провел в Красно…

W ikipedia 50|$|лский (Алякс́андр Альѓертавіч Дабравольский; родился 23 ноября 1958, г. Сула, Минская область, Белорусская ССР) — белорусский политик, юрист, радиофизик.

Александр Александрович Добровольский (Алякс́андр Альѓертавіч Дабравольский; родился 23 ноября 1958, в г. Сула, Минская область, Белорусская ССР) — белорусский политик, юрист, радиофизик.

R поиск 40|$|Израиль Л. Берштейн (1908 — 2000) {{был одним из}} {{известных}} радиофизиков в мире. Он {{построил}} теорию колебаний амплитуды и частоты для генератора электромагнитных волн

Исраэль Л.Берштейн (1908 — 2000) был одним из известных радиофизиков мира. Он построил теорию колебаний амплитуды и частоты для генераторов электромагнитных волн, работающих в радио- и оптических масштабах. Он также разработал многочисленные методы точного измерения колебаний, которые также могут быть применены к предельным малым механическим смещениям. Кроме того, он был первым среди ученых, кто зарегистрировал эффект Саньяка в радиоволнах…

W ikipedia 5000|$|Руби Вайолет Пейн-Скотт (1912-1981) — физик, радио {{астроном}} и школьный учитель …

Руби Вайолет Пейн- Скотт (1912-1981) — физик, радио астроном и школьный учитель …

W ikipedia 5000|$|Арно Аллан Пензиас (род. 1933), американский физик немецкого происхождения, радио { {астроном}} и лауреат Нобелевской премии …

Арно Аллан Пензиас (род. 1933), американский физик немецкого происхождения, радиоастроном и лауреат Нобелевской премии…

W ikipedia 5000|$|Джон Эшворт Рэтклифф CB OBE FRS (12 декабря 1902 г. […] — […] 25 октября 1987 г.), […] «JAR or Jack», был {{влиятельный}} британский радиофизик. (Несколько источников пишут с ошибкой {{его имя}} Рэдклифф.) …

Джон Эшворт Рэтклифф CB OBE FRS (12 декабря 1902 г. [.. .] — […] 25 октября 1987 г.), […] «Джар или Джек», был влиятельным британским радиофизиком. (Несколько источников неправильно пишут его имя как Рэдклифф.) …

W ikipedia 50|$| институт-9 (НИИ-9, НИИ №9), новое ГАУ {{организация}}, открытое в Ленинграде в 1935 г. Михаил А. Бонч-Бруевич, известный радиофизик, ранее работавший в ЦРЛ и Ленинградского университета, был назначен научным руководителем НИИ-9.

ЛЕПИ и ЦРЛ вошли в состав Научно-исследовательского института-9 (НИИ-9, НИИ №9), новой организации ГАУ, открытой в Ленинграде в 1935 году.Научным руководителем НИИ-9 назначен известный радиофизик Михаил Александрович Бонч-Бруевич, ранее работавший в ЦРЛ и Ленинградском университете.

W ikipedia 50|$|Денисов {{родился}} в Томске, Сибирь, в {{семье}} радиофизика, который дал ему очень необычное имя Эдисон, в честь великого американского изобретателя. Он изучал {{математику}} до д

Денисов родился в Томске, Сибирь, в семье радиофизика, , который дал ему очень необычное имя Эдисон, в честь великого американского изобретателя.Он изучал математику, прежде чем решил посвятить свою жизнь сочинительству. Это решение с энтузиазмом поддержал Дмитрий Шостакович, который давал ему уроки композиции.

W ikipedia Best 5|$|E. Сегре (1984) От падающих тел к радио волнам: классические физики и их открытия.

Э. Сегре (1984) От падающих тел к Радио Волны: классика Физики и их открытия.

R поиск 40|$|Израиль Л.Берштейн (1908 – 2000) {{был одним из}} {{известных}} радиофизиков в мире. Он {{построил}} теорию колебаний амплитуды и частоты для генератора электромагнитных волн

Израиль Л. Берштейн (1908 – 2000) был одним из известных радиофизиков мира. Он построил теорию флуктуаций амплитуды и частоты для генераторов электромагнитных волн, работающих в радио- и оптических масштабах. Он также разработал многочисленные методы точного измерения колебаний, которые также могут быть применены к предельным малым механическим смещениям.Кроме того, он был первым среди ученых, кто зарегистрировал эффект Саньяка в радиоволнах. Рис. 1 : И. Л. Берштейн в 1930 г. (левый угол на снимке), будучи студентом 5-го курса Слаботочной лаборатории (общепринятое в те годы название радиолаборатории). Эта фотография интересна с исторической точки зрения, потому что фон ради…

W ikipedia 50|$|George Nugent Merle Tyrrell (1879-1952) наиболее {{известный}} как GNM Тиррелл был британским математиком , физик, радио {{инженер}} и парапсихолог.

Джордж Ньюджент Мерл Тиррелл (1879–1952), наиболее известный как Г. Н. М. Тиррелл, был британским математиком, физиком, радиоинженером и парапсихологом.

W ikipedia 5000|$|e Уравнение Эпплтона-Хартри было независимо разработано несколькими учеными, в том числе Эдвардом Виктором Эпплтоном, Дугласом Хартри и немецким радиофизиком Х. К. Лассеном. […] Работа Лассена, завершенная за два года до Эпплтона и за пять лет до Хартри, включала более тщательное рассмотрение столкновительной плазмы; но, опубликованный только на немецком языке, он не получил широкого распространения в англоязычном мире радиофизики.

Уравнение Эпплтона-Хартри, иногда также называемое уравнением Эпплтона-Лассена, представляет собой математическое выражение, описывающее показатель преломления для распространения электромагнитных волн в холодной намагниченной плазме. Уравнение Эпплтона-Хартри было независимо разработано несколькими разными учеными, в том числе Эдвардом Виктором Эпплтоном, Дугласом Хартри и немецким радиофизиком Х.К. Лассеном. […] Работа Лассена, завершенная за два года до Эпплтона и за пять лет до Хартри, включала более тщательное рассмотрение столкновительной плазмы; но, опубликованный только на немецком языке, он не получил широкого распространения в англоязычном мире радиофизики.

W ikipedia 5000|$|В {{комитет}} {{комитет}} входил {{председатель}} радиофизик, в состав которого входили гинеколог, психолог, физик и невролог. Никто из них ничего не знал о моде

Комитет под председательством Радиофизик состоял из гинеколога, психолога, физика и невролога. Ни у кого из них не было никаких знаний о современных репродуктивных технологиях http://www.currentscience.ac.in/Downloads/article_id_072_07_0526_0531_0.pdf. […] «Где вы держали эти эмбрионы?» Мухопадхьяй сказал […] «в запаянных ампулах». […] Затем он снова спросил […] «Как вы запечатали ампулу?» Безмолвный Мухопадхьяй мог только произнести […] «простите?» Отсюда начался допрос и встречный допрос, который, надо ли говорить, был совершенно бессмысленным… «О! Эмбрионы не умирают при запечатывании?» были люди, которые за всю свою жизнь ни разу не видели эмбрионов.

W ikipedia 50|$|Цыбулева {{родилась}} в 1990 году. Ее мать, Светлана Цыбулева, была {{музыкантом}} и искусствоведом, а отец — радиофизиком. Цыбулева выросла в Нижнем Архызе в Карачаево-Черкесии, Россия. Играла на фортепиано {{с }} шести лет, сначала t

Цыбулева родилась в 1990 году. Ее мать, Светлана Цыбулева, была музыкантом и искусствоведом, а отец — радиофизиком. Цыбулева выросла в Нижнем Архызе в Карачаево-Черкесии, Россия.Она играла на фортепиано с шести лет, сначала ее научила мать, а также некоторое время играла на скрипке. Училась в Волгодонской музыкальной школе имени Шостаковича (2000–2003) и Московской центральной музыкальной школе (2003–2009). В 2009 году поступила в Московскую консерваторию (в класс профессора Людмилы Рощиной), которую окончила в 2014 году и поступила там же в аспирантуру, а также в Музыкальную академию города Базеля (в класс Клаудио Мартинеса Менера) в Швейцария. Среди ее учителей Елена Воробьева, Людмила Рощина и испанский пианист Клаудио Мартинес Менер.

W ikipedia 50|$|Доктор Мэри Алмонд (род. 2 января 1928 г.) — английский физик, радиоастроном, палеомагнетик, математик и {{компьютерщик}} ученый, защитившая докторскую диссертацию. по радиоастрономии в Джодреле

Доктор Мэри Алмонд (родилась 2 января 1928 г.) — английский физик , радиоастроном , палеомагнетик, математик и ученый-компьютерщик, получившая раннюю докторскую степень в области радиоастрономии в обсерватории Джодрелл-Бэнк в 1952 г. .

W ikipedia 5000|$|Арно Аллан Пензиас ( […] ; родился 26 апреля 1933 г.) — американский физик, радио {{астроном}} и лауреат Нобелевской премии {{по физике} } кто является одним из первооткрывателей {{космического}} микроволнового фонового излучения, которое

Арно Аллан Пензиас ( […] ; родился 26 апреля 1933 г.) является американским физиком, радиоастрономом и лауреатом Нобелевской премии в области физик, который является одним из первооткрывателей космического микроволнового фонового излучения, которое помогло создать космологическую теорию Большого взрыва.

R search 40|$|существующая и ограниченная Вселенная, открытая традиционными наблюдениями в оптических длинах волн. В {{самые первые дни}} радиоастрономии горстка радиофизиков и инженеров делали одно поразительное открытие за другим, открывая радионебо.

Благодаря этому сборнику классических статей и обширному вводному материалу читатель может испытать на себе t

Радиотехника была первой, которая увела астрономию от неподвижной и ограниченной Вселенной, открываемой традиционными наблюдениями в оптических длинах волн.На заре радиоастрономии горстка из радиофизиков и инженеров делала одно поразительное открытие за другим, открывая радионебо. Благодаря этому собранию классических работ и обширному вводному материалу читатель может испытать на себе эти захватывающие открытия, а также понять разрабатываемые методы и проследить мотивы, побудившие к различным направлениям исследования. Например, он или она будет подробно следить за несколькими попытками обнаружения радиоволн от Солнца на рубеже веков; распутывание Янски «статического постоянного шипения»; невероятная история Ребера, который построил 9-метровую тарелку на своем заднем дворе в 1937 году, а затем нанес на карту Млечный Путь; важные открытия Хеем и его коллегами радиовсплесков Солнца и дискретного источника в созвездии Лебедя; разработка приемников и интерферометрии в послевоенные годы группами Райла в Кембридже и Поузи в Сиднее; первые измерения и захватывающее отождествление Тельца А (Крабовидная туманность), Центавра А, Девы А, Кассиопеи А и Лебедя А, последнее открытие области радиокосмологии; раннее развитие теории синхротона; а также предсказание и открытие семь лет спустя линии нейтрального водорода длиной 21 см…

R search 40|$|существующие инструменты наблюдения, расширенное теоретическое моделирование соответствующих физических процессов и наблюдаемых объектов, а также обучение нового поколения специалистов по солнечной радиофизике. Сеть RadioSun объединяет исследовательские группы из Китай, Чехия, Польша, Россия и Великобритания. В этом мини-томе представлены исследовательские работы, основанные на приглашенных обзорах и выступлениях на 1-м семинаре RadioSun в Китае. Эти статьи охватывают широкий круг тем исследований и включают последние наблюдательные и теоретические достижения в области радиофизики Солнца, МГД-сейсмологии солнечной короны, физики солнечных вспышек, генерации радиоизлучения, численного моделирования процессов МГД и физики плазмы, ускорения заряженных частиц. и новые инструменты…

Радиофизика Солнца — бурно развивающееся направление физики Солнца и астрофизики плазмы. Солнечная радиофизика имеет целью анализ наблюдений за радиоизлучением Солнца и понимание основных физических процессов, происходящих в спокойных и активных областях солнечной короны. В ближайших планах ввод в эксплуатацию нового поколения средств наблюдения Солнца за Солнцем, к которым относятся Китайский спектральный радиогелиограф (КСРГ) и модернизация Сибирского солнечного радиотелескопа (ССРТ), а также начало наблюдений за Солнцем на Атакамском Большом Ожидается, что миллиметровая/субмиллиметровая матрица (ALMA) принесет нам новые прорывные результаты революционного характера.Международная сеть по обмену научными кадрами Марии-Кюри (MC IRSES) «RadioSun» направлена ​​на создание прочной основы для успешной эксплуатации будущих средств наблюдения солнечной радиации, а также на интенсивное использование существующих инструментов наблюдения, расширенное теоретическое моделирование соответствующих физические процессы и наблюдаемые, а также обучение нового поколения солнечных радиофизиков . Сеть RadioSun объединяет исследовательские группы из Китая, Чехии, Польши, России и Великобритании.В этом мини-томе представлены исследовательские работы, основанные на приглашенных обзорах и выступлениях на 1-м семинаре RadioSun в Китае. Эти статьи охватывают широкий круг тем исследований и включают последние наблюдательные и теоретические достижения в области радиофизики Солнца, МГД-сейсмологии солнечной короны, физики солнечных вспышек, генерации радиоизлучения, численного моделирования процессов МГД и физики плазмы, ускорения заряженных частиц. и новые приборы…

W ikipedia 5000|$|Георг Вильгельм Александр Ганс Граф фон Арко (30 августа 1869 г. в Гросгоршютце […] — […] 5 мая 1940 года в Берлине) был немецким физиком, пионером радио, {{и одним из}} {{совместных}} основателей [… ] «Общество беспроводной телеграфии» […] которое стало Telefunke

Георг Вильгельм Александр Ганс Граф фон Арко (30 августа 1869 г. в Гросгоршютце […] — […] 5 мая 1940 г. в Берлине) был немецким физиком , пионером радио и одним из соучредителей […] «Общества беспроводной телеграфии», […] которое стало компанией Telefunken.Он был инженером и техническим директором Telefunken. Он сыграл решающую роль в развитии беспроводной технологии в Европе.

W ikipedia 5000|$|Доктор Томас Брайан Стоуэлл, бакалавр наук (с отличием), доктор философии RBV TH (родился 6 сентября 1936 г.), радиоведущий острова Мэн, лингвист, физик и автор. Он также Ин Лхайхдер (Чтец) в парламенте острова Мэн, Тинвальд. Он

Доктор Томас Брайан Стоуэлл, бакалавр наук (с отличием), доктор философии RBV TH (родился 6 сентября 1936 г.), мэнский радио личность, лингвист, физик и автор.Он также Ин Лхайхдер (Чтец) в парламенте острова Мэн, Тинвальд. Он считается одним из первых людей, стоящих за возрождением мэнского языка. Еще будучи студентом, он свободно говорил на этом языке и делал магнитофонные записи разговоров пожилых людей, говорящих на нем. Он свободно говорил по-ирландски и использовал свое владение для перевода курсов ирландского языка на мэнский язык. Он еженедельно вел передачи об истории и текущих событиях для Manx Radio.

R search 40|$|Вольфганг Пристер {{был одним из}} самых {{разносторонних}} и донкихотских астрофизиков Германии, последовательно изобретая себя как радио астроном, космонавт физик и космолог, и оказывает длительное влияние на каждую область.В этом личном рассказе мы сосредоточимся на его c

Вольфганге Пристере, одном из самых разносторонних и донкихотских астрофизиков Германии, последовательно заново изобретавшем себя как радиоастронома , космического физика и космолога, и оказав продолжительное влияние на каждое поле. В этом личном отчете мы сосредоточимся на его вкладе в космологию, где его больше всего запомнят за его связь с квазарами, за продвижение идеи несингулярного «большого отскока» в начале текущей фазы расширения и за его признание значение темной энергии (космологическая постоянная лямбда Эйнштейна) задолго до того, как это стало стандартной парадигмой в космологии.Комментарий: 12 страниц, 7 рисунков, оптимизировано для бумаги формата А4. Частично биографический, частично исторический обзор тем, в разработку которых Пристер внес свой вклад (квазары, несингулярная космология, темная энергия). Только препринт; опубликованная версия появится в Naturwissenschafte…

W ikipedia 5000|$|тс радиоактивных осадков, предназначенных для заражения большой территории радиоактивным материалом. Концепция кобальтовой бомбы первоначально была описана в радио программе физика Лео Силарда 26 февраля 1950 года.Его намерением было не предложить создать такое оружие, а показать, что технология ядерного оружия скоро достигнет точки, когда она может положить конец человеческой жизни на Земле, устройство судного дня

Кобальтовая бомба — это тип [. ..] «соленая бомба»: ядерное оружие, предназначенное для производства повышенного количества радиоактивных осадков, предназначенное для заражения большой территории радиоактивным материалом. Концепция кобальтовой бомбы была первоначально описана в программе радио физиком Лео Силардом 26 февраля 1950 года.Его намерение состояло не в том, чтобы предложить создать такое оружие, а в том, чтобы показать, что технология ядерного оружия скоро достигнет точки, когда она может положить конец человеческой жизни на Земле, устройство судного дня. […] Такое […] «соленое» […] оружие было запрошено ВВС США и серьезно исследовано, но не развернуто. В издании 1964 года книги Министерства обороны США «Действие ядерного оружия» новый раздел, озаглавленный «Радиологическая война», проясняет […] проблему «устройства судного дня».

W ikipedia 500|$|sicist (1970).Он опубликовал свои собственные конспекты лекций под названием «От рентгеновских лучей к кваркам: современные физики и их открытия» (1980 г.) и «От падающих тел к радиоволнам: классические физики и их открытия» ( 1984). Он также редактировал Ежегодный обзор ядерной науки и науки о элементарных частицах с 1958 по 1977 год и написал автобиографию «Разум всегда в движении» (1993), которая была опубликована посмертно.

Сегре работал в влиятельном бюджетном комитете университета с 1961 по 1965 год и был председателем физического факультета с 1965 по 1966 год.Он поддержал успешное предложение Теллера отделить лабораторию Лоуренса в Беркли от Ливерморской лаборатории Лоуренса в 1970 году. Он был одним из попечителей Фермилаб с 1965 по 1968 год. Он присутствовал на ее открытии вместе с Лаурой Ферми в 1974 году. В 1950-е годы Сегре редактировал документы Ферми. . Позже он опубликовал биографию Ферми, Энрико Ферми: […] Физик (1970). Он опубликовал свои собственные конспекты лекций под названием «От рентгеновских лучей к кваркам: современные физики и их открытия» (1980) и «От падающих тел к радиоволнам : классические физики и их открытия» (1984).Он также редактировал Ежегодный обзор ядерной науки и науки о элементарных частицах с 1958 по 1977 год и написал автобиографию «Разум всегда в движении» (1993), которая была опубликована посмертно.

факультеты, проходной балл, подготовительные курсы

Без образования невозможно представить настоящее и будущее каждого человека. Без знаний не получится устроиться на престижную должность, зарабатывать на жизнь, заниматься своим саморазвитием. Необразованность ведет к деградации.Чтобы не допустить такого состояния, государство создало огромное количество университетов, которые каждый год открывают свои двери для новых студентов и приглашают осваивать интересные и востребованные в современном мире специальности. Один из вузов, заслуживающих внимания, — Санкт-Петербургский университет имени Бонч-Брухевича (государственная форма вуза Имущество в области связи, аббревиатурное обозначение — СПБГУТ).

Историческая справка

История университета, существовавшего в Санкт-Петербурге.Санкт-Петербург, берет свое начало в 1930 году. В то время в городе был основан Ленинградский институт инженеров связи. На момент открытия в нем было 4 факультета: инженерно-экономический, радиотехнический, телеграфный и телефонный.

В истории университета, как в зеркале, отразилась история нашей страны. Учителя и ученики в ее летописи поместили не одну славную страницу. Учебное заведение прошло Великую Отечественную войну и внесло свой вклад в Победу.С началом войны многие сотрудники института и студенты решили защищать Родину и ушли на фронт, а кафедры стали выполнять боевые заказы. Чтобы деятельность вуза не прекращалась, его эвакуировали в Кисловодск, а позже он был переведен в Тбилиси.

Возвращение института в Ленинград произошло в 1945 году, когда Великая Отечественная война осталась позади. Началось развитие университета. В его составе появились новые отделы, лаборатория, научно-учебный полигон и экспериментальный телецентр.В период с 1960 по 1993 год институт считался ведущим вузом в своей отрасли. В 1993 году изменился статус и название учебного заведения. Ныне институт стал Санкт-Петербургским государственным университетом связи имени М. А. Бонч-Брухевича. Под этим названием он функционирует и сейчас.

О современном учебном заведении

В настоящее время оно расположено по адресу Университета Бонч Брухевича: г. Санкт-Петербург, проспект Большевика, 22к1.Учебные заведения относятся к старейшим и известным вузам нашей страны. Университет считается лидером в подготовке квалифицированных специалистов для телекоммуникаций и связи. Из его стен за годы существования вышло огромное количество выпускников. Многие из них добились больших успехов в жизни – стали руководителями отраслевых компаний, известными учеными, общественными и политическими деятелями.

Университет – эффективный университет. Это подтверждается успешным прохождением регулярных проверок Рособрнадзора.В 2016 году университет прошел процедуру государственной аккредитации. Университет получил соответствующий сертификат со сроком действия до апреля 2019 года.

Ректор университета

Ректор Университета Бонч-Броевич Бачевский Сергей Викторович — доктор технических наук, профессор. В прошлом он был военным. Бачевский начал свою педагогическую деятельность в военном училище. Когда мне пришлось уйти со службы, специалист ушел в Северо-Западный заочный политехнический университет.Там он проработал до ликвидации вуза и вступления его в состав Горного университета. В новом учебном заведении вакансия для Бачевского не нашлась. Поиски работы привели его в АО «Авангард», где он занялся научной деятельностью.

В 2011 году Бачевский Сергей Викторович пришел в Университет Телекоммуникаций. Он был назначен на должность ректора. Почти 6 лет Бачевский находился на этом посту, но совсем недавно произошло шокирующее событие.В начале 2017 года ректор был задержан ФСБ, так как подозревался в превышении должностных полномочий. Сотрудники университета не верят, что Бачевский мог совершить преступление, ведь он всегда работал на благо университета. Пока ведется расследование, вузом будет руководить Георгий Машков – и.о. ректора, первый проректор СПбгута, профессор.

Университет им. Бонч-Брухевича, г. Санкт-Петербург: Факультеты и колледжи

В университете 6 факультетов:

  • связь радиотехнологий;
  • инфокоммуникационные сети и системы;
  • информационные системы и технологии;
  • фундаментальная подготовка;
  • экономические и управленческие;
  • гуманитарный.

Факультеты подготовки студентов по программам бакалавриата и магистратуры. Среднее профессиональное образование можно получить и в вузе. Ее предлагают колледжи, функционирующие в организационной структуре учебного заведения. Основной колледж, естественно, находится в Санкт-Петербурге. Филиалы расположены в Смоленске и Архангельске.

Факультет радиотехники связи

Это структурное подразделение Университета им. Бонч-Брухевича на отделении бакалавриата осуществляет подготовку студентов по следующим специальностям:

.«Биотехнические технологии и системы».
. «Технологии и проектирование электронных средств».
. «Инфокоммуникационные технологии и системы связи».
. «Радиотехника».

На факультете студенты учатся эксплуатировать и разрабатывать необходимое оборудование, используемое для преобразования информации и передачи ее в радиоканалы. В получении качественных знаний помогает современная материально-техническая база структурного подразделения.

Факультеты ИКСС и ИСИТ

ИКСС — так указано в Университете Бонч-Бруевича в Санкт-Петербурге.Санкт-Петербургский факультет инфокоммуникационных сетей и систем. В этом структурном подразделении предлагается несколько больше направлений подготовки. Здесь находятся студенты, которые после окончания вуза будут работать в сфере информатики и вычислительной техники (ИИБ), оптической форматики и фотоники, программной инженерии, информационной безопасности, сервиса, инфокоммуникационных технологий и систем связи.

На факультете информационных систем и технологий небольшой выбор направлений.Абитуриенты выбирают из следующих вариантов:

  • «Менеджмент в технических системах».
  • «Автоматизация технологических процессов и производств».
  • «Информационные технологии и системы».

Факультет фундаментальной подготовки

Этому подразделению в структуре Университета уже почти 10 лет. Бакалавров готовит только по одному направлению – по направлению «электроника и наноэлектроника». Студенты углубленно изучают математику, физику, программирование.Из дисциплин профессионального цикла предлагаются следующие:

  • «Энергетическая электроника».
  • «Интеллектуальная силовая электроника».
  • «Оптоэлектроника».
  • «Наноэлектроника».

Люди, поступающие на факультет фундаментальной подготовки Университета Бонч-Брухевича, делают правильный выбор. Во-первых, предлагается востребованное и современное образование, которое в будущем может помочь в поиске хорошо оплачиваемой и интересной работы. Во-вторых, профессорско-преподавательский состав уделяет внимание трудоустройству выпускников.Заключен договор с ЗАО «Светлана-Электроприбор». Компания финансирует обучение студентов, которые после окончания учебы будут приглашены на работу. Также были заключены контракты с ОАО «Концерн НПО Аврора», ЗАО «Вектор», ЗАО «Длинная связь» и другими.

Факультет экономики и управления

Факультет с первых дней существования был одним из самых востребованных структурных подразделений. Сюда стремились и стремятся попасть абитуриенты, ведь предлагаемые направления очень актуальны.В каждую организацию, на предприятие, на заводы нужны специалисты с экономическим и управленческим образованием.

На факультете имеется набор бакалавров по направлениям: «Менеджмент» и «Бизнес-информатика». Образование здесь получают очень качественное. Сотрудниками структурного подразделения тщательно продуман учебный процесс, который включает в себя лекции, лабораторные и практические занятия, курсовые работы.

Факультет Санкт-Петербургского университета связи. Бонч-Бруевич ведет активную международную деятельность.Заключил контракты с ведущими вузами зарубежных стран (Великобритания, Германия, Финляндия). Партнерские отношения позволяют студентам осуществлять обмены. Российские студенты, поступающие в зарубежные вузы, повышают уровень владения языком, углубляют свои знания по специальности.

Гуманитарный факультет

Еще одним популярным структурным подразделением является Гуманитарный факультет. Здесь доступны 2 направления подготовки:

  • «Реклама и связи с общественностью.
  • «Зарубежное регионоведение».

Факультет гуманитарного университета также ведет международную деятельность. Студенты принимают участие в стажировках, студенческих обменах, международных конкурсах. Студентам гуманитарного факультета посчастливилось побывать в разных странах Европы, получить необходимые практические навыки у высококвалифицированных зарубежных преподавателей.

Подробнее о колледжах

В Санкт-Петербурге техникум связи появился в 1930 году.Тогда он назывался Ленинградский комбинат связи. Позже учебное заведение стало техникумом. Он получил имя полярника Кренкеля. В дальнейшем в учебном заведении произошло знаменательное событие. Оно стало работать как коллегия при университете Бонч-Бруевича (т.е. вошло в его состав).

З. Смоленский колледж История телекоммуникаций началась в 1930-е годы прошлого века. Сначала среднее специальное учебное заведение было самостоятельным, а в 1998 году стало филиалом Университета связи.

Год основания Архангельского техникума связи тоже 1930-й. Пару лет он работал под названием Северный районный электротехнический. В 1932 году он был переименован в Архангельский техникум связи. В 1999 году учреждение вошло в состав Университета связи и продолжило свою деятельность в Архангельске как филиал университета.

Все колледжи готовят студентов по востребованным специальностям.Например, в ССЭУ можно перейти на «Сети связи и коммутации», «Компьютерные сети», «Менеджмент», «Экономика и бухгалтерский учет» и др.

Вступительные испытания и подготовительные курсы

Вступительные испытания определены для каждое направление подготовки. Абитуриенты сдают 3 экзамена. Например, по «радиотехнике», «инфокоммуникационным технологиям и системам связи», «электронике и наноэлектронике» должны быть сданы математика, русский язык и физика, «информационная безопасность», «стандартизация и метрология», «менеджмент в технических системах». — математика, русский язык, информатика и информационно-коммуникационные технологии.За точной информацией о вступительных испытаниях следует обращаться в приемную комиссию вуза.

Людей, желающих подготовиться к экзаменам, приглашает Университет профориентации и довузовской подготовки. Реализует обучение на подготовительных курсах по общеобразовательным предметам (по русскому языку, информатике, физике, математике). Для школьников и абитуриентов разработаны разные программы. Они определяют продолжительность курсов. Обучение может длиться от 2 недель до 2 лет.

Баллы

Ежегодно по окончании приемной кампании университет определяет проходные баллы. Полученные цифры даются для ознакомления на следующий год, чтобы они могли понять, насколько это сложно или просто перейти на ту или иную специальность. В таблице ниже представлены проходные баллы в Университет Бонч-Броевича за 2016 год по некоторым направлениям подготовки.

Точки
Группа направлений Наименование направления подготовки Количество точек
Топ-4 специальности с наивысшим проходным баллом «Разработка программного обеспечения» 236
«Информационная безопасность» 235
«Информационные системы и технологии» 231
«ИИВТ» 230
Топ-4 специальности с наименьшими проходными баллами «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», «Иктисс» (очно-заочная форма обучения) 146
«Иктис» (в заочном отделе) 148
«Автоматизация технологических процессов и производств» (на заочном отделении) 174
«Иктис» (прикладное бакалавриат) 181

Отзывы об учебном заведении

Об Университете Бонч-Броевича Отзывы можно найти разные.Те студенты, которые хвалят университет, предполагают, что преподавателям интересно читать их лекции. Они умело заинтересовывают слушателей, распространяют изощренные нюансы, всегда стараются восполнить пробелы в знаниях у своих учеников. Это соотношение означает, что преподавателям не безразлично, научатся люди чему-то или нет.

Есть люди, негативно отзывающиеся о некоторых факультетах. Они считают, что обучение в них является примером деградации российского образования. Некоторые преподаватели, как отмечают студенты, очень высокого мнения о себе.Студенту хамят, не объясняют новые темы, говорят, что студенты должны всему учиться. Чтобы узнать правдивую информацию об университете, стоит поговорить со студентами и выпускниками. Они могут многое рассказать об университете Бонч-Брухевича.

Сообщение

В связи с отсутствием вступительных испытаний При приеме программы СПО не проводятся.

Прием заявлений и документов в электронном виде осуществляется через личный кабинет заявителя.

Направление подготовки (специальность)

База приема

Контрольные проверки

По договорам на оказание платных образовательных услуг

Специальная квота

Общие положения

Занятость

Занятость

Занятость

09.02.02 Компьютерные сети Основное общее образование 30 25 5
09.02.03 Основное общее образование 60 45 15
Среднее образование 45 15 15 15
09.02.05 Основное общее образование 30 25 5
11.02.08 Основное общее образование 30 25 5
11.02.09 Основное общее образование 60 59 1
Среднее образование 15 15
11.02.10 Основное общее образование 30 22 8
Среднее образование 30 20 10
11.02.11 Основное общее образование 30 25 5
38.02.03 Основное общее образование 30 30
Среднее образование 15 15

Информация о времени приема

Информация о различных условиях получения

Код Вступительные испытания (в порядке очередности) Минимум баллов Форма вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно
09.02.02 Компьютерные сети
09.02.03 Программирование в компьютерных системах
09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)
11.02.08 Средства связи с движущимися объектами
11.02.09 Многоканальные телекоммуникационные системы
11.02.10 Радиосвязь, радиовещание и телевидение
11.02.11 Сети связи и системы коммутации
38.02.03 Операционная деятельность в сфере логистики

Информация об особых правах и преимуществах, указанных в пунктах 33, 37 и 38 Порядка

Информация об особых правах, перечисленных в пунктах 34-36 Порядка

Сведения о возможности прохождения вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно, на языке Республики Российской Федерации, в которой находится организация на иностранном языке

Информация о порядке учета индивидуальных достижений поступающих

Информация о проведении вводных испытаний с использованием дистанционных технологий

Правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно

Программы вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно

Информация о местах приема, необходимая для поступления

Прием документов осуществляется по адресу: ул.Санкт-Петербург, 3-я линия, д. 30-32

Сведения о почтовых адресах для отправки документов, необходимых для поступления

Прием документов осуществляется по адресу: 199053, г.Санкт-Петербург, 3-я линия, д.2. 30-32

Сведения об электронных адресах для направления документов, необходимых для поступления, в электронной форме

Информация о возможности подачи документов для поступления на обучение в электронной форме

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов.У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Сведения о количестве мест для допуска к обучению на различных условиях поступления

Код Направление подготовки (специальность) База приема Всего Места в рамках приемного чека (по общему конкурсу) Места в рамках специальной квоты Мест в рамках целевой квоты
ученик переписка трудоустройство ученик переписка трудоустройство ученик переписка трудоустройство
09.02.02 Компьютерные сети Основное общее образование 25 25
09.02.03 Программирование в компьютерных системах Основное общее образование 45 45
Среднее образование 15 15
09.02.05 Прикладная информатика Основное общее образование 25 25
11.02.08 Средства связи с движущимися объектами Основное общее образование 25 25
11.02.09 Многоканальные телекоммуникационные системы Основное общее образование 59 59
Среднее образование
11.02.10 Радиосвязь, радиовещание и телевидение Основное общее образование 22 22
Среднее образование 20 20
11.02.11 Сети связи и системы коммутации Основное общее образование 25 25
38.02.03 Операционная деятельность в сфере логистики Основное общее образование
Среднее образование

Типовая форма договора на оказание платных образовательных услуг

Сегодня исполняется 75 лет со дня окончания Ленинградской битвы.Бой под Ленинградом стал одним из самых затяжных в истории Великой Отечественной войны, которая длилась с 10 июля 1941 г. по 9 августа 1944 г.

Руководствуясь ст. 39 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Положением о порядке предоставления жилых помещений в общежитиях СПбГУТ, решением оперативного штаба на заседании и размещением студентов 1 курса в студенческих общежитиях, утверждены первые списки обучающихся на заселение в общежития. В перечень включены студенты, нуждающиеся в общежитии, зачисленные на 1 курс в пределах квоты лиц, обладающих особыми правами, а также на целевой прием.Списки размещены на нашем сайте в разделе «Думаю».

Волонтеры помогут избирателям с ограниченными физическими возможностями на выборах Губернатора Санкт-Петербурга 8 сентября 2019 года. Задача волонтеров — помочь избирателям с ограниченными физическими возможностями.

Второго августа в Звенигороде состоялось открытие седьмой «Летней школы CTF». Все участники летней школы разделены на команды, цель каждой из которых набрать наибольшее количество баллов по итогам всех дней из школы.Очки начисляются за выполнение заданий и участие в различных конкурсах. В течение дня участникам предлагается образовательно-практическая часть от руководителей служб информационной безопасности, аналитиков и известных практиков в области защиты информации, а вечером – развлекательная программа.

Уважаемые абитуриенты! Напоминаем, что пора приезжать в СПбГУТ еще не завершена. Двери приемной комиссии по-прежнему открыты для абитуриентов, желающих получить образование на дневном и очном (вечернем) отделении на местах по договорам на оказание платных услуг.Стоимость обучения абитуриентов на 2019/2020 учебный год Вы можете узнать здесь.

На сайте Приемной комиссии СПбГУТ опубликованы приказы о зачислении на программы бакалавриата и специалиста на 1 курс за счет бюджетных средств (дневная, заочная формы обучения), а также приказы о зачислении на места по договорам с оплатой образовательных услуг. Ознакомиться с заказами можно здесь.

СПбГУТ предоставляет четыре общежития для студентов: · «Дальневосточное» · «Рыбацкое» · «Василеостровское» · «Лесное»

Россия начинает реализацию совместного проекта Минобрнауки России и ПАО Сбербанк государственной поддержки образовательного кредитования граждан

Мечтаете учиться в СПбгуте, но не нашли себя в списке поступивших? Также есть шанс поступить в ведущий вуз коммуникаций и получить образование своей мечты! Двери Приемной комиссии по-прежнему открыты для абитуриентов, желающих получить образование на дневном и очном заочном (вечернем) отделении на местах по договорам на оказание платных услуг.

Крупнейший культурно-исторический центр России — Петербург также считается родоначальником отечественной высшей школы. Сегодня в северной столице насчитывается более сотни высших учебных заведений, у порогов которых ежегодно бывает несколько десятков тысяч первокурсников. Естественно, конкуренция по среднему доходу достаточно высока, но мы познакомим вас с несколькими вузами, поступить в которые вы сможете без особых проблем – по крайней мере, об этом свидетельствует статистика последних лет.

Универсальный выбор в Санкт-Петербурге

При изучении информации о проходных баллах в вузы Санкт-Петербурга за 2016 и 2017 годы мы обратили внимание на два обстоятельства: во-первых, цифры по олимпиадам в один и тот же вуз за два года различались несколько, а главное — в ряде случаев, при малых средних проходных баллах того или иного вуза, на отдельных факультетах наблюдались исключительно высокие баллы по ЕГЭ, что не позволяло выделить, строго говоря, самые «легкие» для приема.

Для получения максимально объективной картины мы провели исследование среди профильных вузов, остановив выборку на семи из них. Предлагаем вашему вниманию небольшой обзор на эту тему.

Технические вузы с низким проходным баллом

В данной номинации лучшими показателями стали Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций. проф. М.А. Бонч-Броевич . Показатель Средний проходной балл составил:

При этом стоимость годового обучения в этом престижном учебном заведении относительно невысока и начинается от 50 тысяч рублей.Сегодня в университете 6 факультетов на базе более 30 кафедр, 7 из которых являются базовыми отраслевыми. Количество студентов превышает 10 тысяч: сюда поступают молодые люди из четырех десятков стран. 4 континента! Профессорско-преподавательский состав на 67 процентов состоит из докторов и кандидатов наук.

Важно знать: почти каждый девятый выпускник сразу трудоустраивается по специальности на престижные предприятия, специализирующиеся в области информационных технологий, среди которых Ростелеком с дочерними предприятиями ведущих операторов сотовой связи, научно-исследовательские институты.Университет тесно сотрудничает с известными компаниями из-за рубежа в проведении научно-конструкторских разработок.

Студенты проходят производственную работу На предприятиях промышленности, а также в местных научно-образовательных центрах, приобретая практический опыт работы на современном оборудовании.

Общая площадь учебных, библиотечных и лабораторных помещений, конференц-залов и спортивных площадок превышает 100 тыс. кв.

Для иногородних студентов в университете имеется 5 общежитий, одно из которых принадлежит Базовому колледжу.В выходные и праздничные дни студенты набираются сил на базе отдыха в городе Вайково.


Гуманитарные вузы с низким баллом

Вот лучшие показатели Гуманитарные университеты профсоюзы. Проходные баллы составили:

Стоимость обучения колеблется от 45 до 50 тысяч рублей.

Студенты получают высшее образование На шести факультетах, один из которых заочный. Помимо старейшего факультета культуры, действующего с 20-х годов прошлого века, в последние годы университет пополнился факультетом искусств, экономическим, а также такими модными специальностями, как экономика, юриспруденция, конфликтология.

Университет по праву гордится многочисленными поддерживающими учебно-досуговыми объединениями — кружками, студиями, лабораториями, мастерскими, в которых студенты имеют возможность повышения своего профессионального мастерства и применения творческих инициатив под руководством лучших кадров профессорско-преподавательского состава и приглашенные специалисты. Кроме того, есть концертно-театральный комплекс, столовая и кафе.

В университете частично решены вопросы проживания иногородних студентов: общежитие студентов почти на 700 мест, к сожалению, не в состоянии принять всех, однако для тех, кто все-таки умудряется получить общежитие, созданы исключительно комфортные , комфортные и безопасные условия.Здесь находится медицинский центр, православная церковь.

О ведущем экономическом вузе Санкт-Петербурга предлагаем посмотреть видео ниже:

Аграрные вузы с низким баллом

Санкт-Петербургский государственный аграрный университет. Средние проходные баллы двух предыдущих лет составили:

Этот вуз тоже имеет богатую историю, уходящую корнями в 1904 год – именно тогда в его стенах под руководством профессора Святого Бета были открыты высшие женские сельскохозяйственные курсы.Свое нынешнее название получил в 1991 году.

Сегодня в университете 8 факультетов, выпускающих специалистов по наиболее востребованным специальностям в сельском хозяйстве. Кроме того, здесь также действует и предоставление всем желающим возможности получить непрерывное профессиональное образование.

В студенческом городке имеются общежития, в которых временно проживают и размещаются иногородние студенты, аспиранты, абитуриенты и т.д. При наличии мест на территории общежитий предусмотрено также проживание участников различных мероприятий, организуемых Университетом.


Вузы малой мощности

Государственный университет кино и телевидения . Еще один старейший петербургский вуз, который в сентябре отметит свой возрастной юбилей!

В 2016 году средний балл составил 46,4. , и следующий, 2017 г. средний балл ЕГЭ ам 64,0 .

Университет предоставляет возможность получения разных уровней образования — высшего, среднего специального и дополнительного.Учебные подразделения включают четыре факультета, специализированные, имеется учебно-методическое управление. Кроме того, проводятся мастер-классы, которые проводят лучшие представители факультета.

В центре обучения Dovevoice абитуриенты имеют возможность на платной основе подготовиться в качестве дополнительной платы к ЕГЭСо — к творческим конкурсным испытаниям.

Студенческая жизнь в университете не ограничивается только учебой: проходят творческие вечера, устраиваются конкурсы, проводятся чемпионаты по КВН.

Решается и вопрос с общежитиями — их здесь три. Проживание иногородним и иностранным студентам предоставляется на все время обучения, а абитуриентам и абитуриентам — в экзаменационный период.


Военные вузы с низким баллом

Балтийский университет «Милнаме» им. Д.Ф. Устинов . Университет с богатейшими традициями, выпускающий высококвалифицированных элитных инженеров для оборонной отрасли нашей страны.Сначала — о средних показателях при поступлении за два последних года:

В вузе можно получить образование по авиационной и ракетно-космической технике, фотонике, приборостроению, информатике и вычислительной технике, системам современного вооружения и другим престижным и востребованные специальности.

По традиции к обучению в военном ведомстве привлекаются лучшие специалисты-практики обороны, в том числе в области высоких технологий, что значительно повышает качество получаемого студентами образования.При этом университет готовит не только военные, но и гражданские кадры — конструкторов, технологов, экологов, специалистов по информационной безопасности.

С первых месяцев обучения студентов привлекает научная работа – Для этого здесь созданы самые благоприятные условия. Проводятся конкурсы студенческих работ, встречи с молодыми и уже известными учеными. Частыми гостями в армии являются наши космонавты и конструкторы космической техники.

Военные общежития являются не только комфортным и безопасным жильем для иногородних курсантов: время от времени в их гостеприимных стенах проходят различные развлекательные мероприятия, например, традиционный фестиваль посвящения в студенты.

Архитектурные университеты Лоу-Пойнт

Государственный архитектурно-строительный университет .

Проходные баллы составили:

  • В 2016 году — 59,7 ;
  • В 2017 году — 79,0 .

Гасу включает в себя 7 факультетов, 41 кафедру, 14 из которых являются базовыми, более десятка научно-исследовательских организаций, учебных и компьютерных центров и многие другие структуры.

Фишка Гасу считается международным лингвистическим центром, способствующим обучению лучших студентов профильных зарубежных вузов в течение одного двух семестров, а также прохождению производственных практик.

Акт учебных курсов — Форма обучения дневная и вечерняя.

Буквально в четверти часа находится университетское общежитие с общим количеством мест, достигающим 1715 коек. В университете действует центр студенческого досуга и творчества, состоящий из спортивных секций, танцевальной и вокально-хоровой студии, фотомастера, кружка журналистики и так далее, активно распространяется строительное движение.

Интересное видео как поступить в вуз:

Спортивные вузы с низким проходным баллом

Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им.ПФ Лесгфта . Средние показатели набора баллов за последние два года примерно одинаковы:

Здесь обучаются студенты на 12 факультетах, специализирующихся на зимних и летних спортивных, неолимпийских, социально-гуманитарных дисциплинах, изучают теорию и методику физической культуры. Функционируют также факультеты довузовской подготовки, высшие курсы тренеров. Спортивные оздоровительные технологии, социально-экономические проблемы физического воспитания и спорта изучаются в научно-исследовательских центрах.

На базе научно-практического центра адаптивной физической культуры возможно не только квалифицированное консультирование, но и инклюзивное обучение граждан с ограниченными физическими возможностями.

Лесгафатовские студенты, не являющиеся жителями Санкт-Петербурга, могут проживать в ведомственном общежитии.

Информацию для медицинского вуза Предлагаем получить из видео ниже:

выводы

Большой разброс средних по ЕГЭ внутри отдельных вузов в основном обусловлен их масштабностью и неодинаковой популярностью всех задействованных специальностей, поэтому наш обзор достаточно относительна.С другой стороны, в ряде случаев прослеживаются определенные закономерности.

Если вы учились в университете в Санкт-Петербурге, оставьте свой комментарий, насколько сложно было поступить туда и сложно ли было учиться?

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.