Егэ баллы история 2019: ЕГЭ 2019. История. Баллы за задания

Содержание

ЕГЭ 2019. История. Баллы за задания

ЕГЭ 2019. История. Баллы за каждое задание.

Сколько баллов  дается за каждое задание по истории на ЕГЭ 2019 можно узнать в демоверсии файл спецификация.

ЕГЭ 2019. История. Баллы по заданиям.

Таблица 1

 Номер задания  Первичные баллы
1 1
2
2
2
2
2
2
2
10
11 3
12 2
13
14
15
16 2
17 2
18
19
20 2
21 2
22 2
23 3
24 4
25 11
Всего 55

 

История: 
  • 1 балл —  за 1, 4, 10, 13, 14, 15, 18, 19 задания.
  • 2 балла —  2, 3, 5-9, 12, 16, 17, 20, 21, 22.
  • З балла —  11, 23.
  • 4 балла —  24.
  • 11 баллов —  25.

Всего: 55 баллов.

Система оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом ЕГЭ 2019 история

Задание с кратким ответом считается выполненным верно, если правильно указаны последовательность цифр, требуемое слово (словосочетание).

Полный правильный ответ на задания 1, 4, 10, 13–15, 18,19 оценивается 1 баллом; неполный, неверный ответ или его отсутствие – 0 баллов.

Полный правильный ответ на задания 2, 3, 5–9, 12, 16, 17 оценивается 2 баллами; если допущена одна ошибка (в том числе отсутствует одна из цифр или имеется одна лишняя цифра) – 1 баллом; если допущено две и более ошибки (в том числе отсутствуют две и более цифры или имеются две и более лишние цифры) или ответ отсутствует – 0 баллов.

Полный правильный ответ на задание 11 оценивается 3 баллами; если допущена одна ошибка – 2 баллами; если допущено две-три ошибки – 1 баллом; если допущено четыре и более ошибки или ответ отсутствует – 0 баллов.

Задания части 2 оцениваются в зависимости от полноты и правильности ответа.

За выполнение заданий 20, 21, 22 ставится от 0 до 2 баллов; за задание 23 – от 0 до 3 баллов; за задание 24 – от 0 до 4 баллов; за задание 25 – от 0 до 11 баллов.

Задание 25 оценивается по семи критериям.

Максимальный первичный балл равен 55.

Смотрите также:

Шкала перевода баллов ЕГЭ 2019

Шкала перевода первичных баллов ЕГЭ 2019 в тестовые (100-бальную систему) утверждена распоряжением Рособрнадзора 575-10 от 11.04.2019

 

Перевод первичных баллов ЕГЭ 2019 в тестовые

Первичный балл

Тестовый балл

 

 

1

3

2

5

3

8

4

10

5

12

6

15

7

17

8

20

9

22

10

24

11

26

12

28

13

30

14

32

15

34

16

36

17

38

18

39

19

40

20

41

21

43

22

44

23

45

24

46

25

48

26

49

27

50

28

51

29

53

30

54

31

55

32

56

33

57

34

59

35

60

36

61

37

62

38

64

39

65

40

66

41

67

42

69

43

70

44

71

45

72

46

73

47

76

48

78

49

80

50

82

51

85

52

87

53

89

54

91

55

94

56

96

57

98

58

100

Математика профиль

Таблица перевода первичных баллов в тестовые. Математика. Профильный уровень ЕГЭ 2019

Первичный балл

Тестовый балл

1

5

2

9

3

14

4

18

5

23

6

27

7

33

8

39

9

45

10

50

11

56

12

62

13

68

14

70

15

72

16

74

17

76

18

78

19

80

20

82

21

84

22

86

23

88

24

90

25

92

26

94

27

96

28

98

29

99

30

100

31

100

32

100

Перевод первичных баллов в тестовые. История. ЕГЭ 2019

Первичный балл

Тестовый балл

1

4

2

8

3

11

4

15

5

18

6

22

7

25

8

29

9

32

10

34

11

35

12

36

13

37

14

38

15

40

16

41

17

42

18

43

19

44

20

45

21

47

22

48

23

49

24

50

25

51

26

52

27

54

28

55

29

56

30

57

31

58

32

60

33

61

34

62

35

63

36

64

37

65

38

67

39

68

40

69

41

70

42

71

43

72

44

75

45

77

46

79

47

82

48

84

49

86

50

89

51

91

52

93

53

96

54

98

55

100

Таблица перевода первичных баллов в тестовые. Биология. ЕГЭ 2019

Первичный балл

Тестовый балл

1

3

2

5

3

7

4

9

5

12

6

14

7

16

8

18

9

21

10

23

11

25

12

27

13

30

14

32

15

34

16

36

17

38

18

39

19

40

20

42

21

43

22

44

23

46

24

47

25

48

26

50

27

51

28

52

29

53

30

55

31

56

32

57

33

59

34

60

35

61

36

63

37

64

38

65

39

66

40

68

41

69

42

70

43

72

44

73

45

74

46

76

47

77

48

78

49

79

50

82

51

84

52

86

53

89

54

91

55

93

56

96

57

98

58

100

Обществознание

Перевод первичных баллов в тестовые. Обществознание. ЕГЭ 2019

Первичный балл

Тестовый балл

1

2

2

4

3

6

4

8

5

10

6

12

7

14

8

16

9

18

10

20

11

21

12

23

13

25

14

27

15

29

16

31

17

33

18

35

19

37

20

39

21

41

22

42

23

44

24

45

25

46

26

47

27

48

28

49

29

51

30

52

31

53

32

54

33

55

34

56

35

57

36

59

37

60

38

61

39

62

40

63

41

64

42

66

43

67

44

68

45

69

46

70

47

71

48

72

49

74

50

76

51

77

52

79

53

81

54

82

55

84

56

86

57

87

58

89

59

91

60

92

61

94

62

96

63

97

64

99

65

100

Таблица перевода первичных баллов ЕГЭ 2019 в тестовые. Литература

Первичный балл

Тестовый балл

1

3

2

5

3

7

4

9

5

11

6

13

7

15

8

18

9

20

10

22

11

24

12

26

13

28

14

30

15

32

16

34

17

35

18

36

19

37

20

38

21

40

22

41

23

42

24

43

25

44

26

45

27

47

28

48

29

49

30

50

31

51

32

52

33

54

34

55

35

56

36

57

37

58

38

59

39

61

40

62

41

63

42

64

43

65

44

66

45

68

46

69

47

70

48

71

49

72

50

73

51

77

52

80

53

84

54

87

55

90

56

94

57

97

58

100

Таблица перевода первичных баллов ЕГЭ 2019 в тестовые. Физика

Первичный балл

Тестовый балл

1

4

2

7

3

10

4

14

5

17

6

20

7

23

8

27

9

30

10

33

11

36

12

38

13

39

14

40

15

41

16

42

17

44

18

45

19

46

20

47

21

48

22

49

23

51

24

52

25

53

26

54

27

55

28

57

29

58

30

59

31

60

32

61

33

62

34

64

35

66

36

68

37

70

38

72

39

74

40

76

41

78

42

80

43

82

44

84

45

86

46

88

47

90

48

92

49

94

50

96

51

98

52

100

Первичный балл

Тестовый балл

1

7

2

14

3

20

4

27

5

34

6

40

7

42

8

44

9

46

10

48

11

50

12

51

13

53

14

55

15

57

16

59

17

61

18

62

19

64

20

66

21

68

22

70

23

72

24

73

25

75

26

77

27

79

28

81

29

83

30

84

31

88

32

91

33

94

34

97

35

100

Первичный балл

Тестовый балл

1

3

2

6

3

9

4

12

5

14

6

17

7

20

8

23

9

25

10

28

11

31

12

34

13

36

14

38

15

39

16

40

17

41

18

42

19

43

20

44

21

45

22

46

23

47

24

49

25

50

26

51

27

52

28

53

29

54

30

55

31

56

32

57

33

58

34

60

35

61

36

62

37

63

38

64

39

65

40

66

41

67

42

68

43

69

44

71

45

72

46

73

47

74

48

75

49

76

50

77

51

78

52

79

53

80

54

83

55

86

56

89

57

92

58

95

59

98

60

100

Китайский язык

Первичный балл

Тестовый балл

1

2

2

3

3

4

4

5

5

7

6

8

7

9

8

10

9

12

10

13

11

14

12

15

13

17

14

18

15

19

16

20

17

22

18

23

19

24

20

25

21

27

22

28

23

29

24

30

25

32

26

33

27

34

28

35

29

37

30

38

31

39

32

40

33

42

34

43

35

44

36

45

37

47

38

48

39

49

40

50

41

52

42

53

43

54

44

55

45

57

46

58

47

59

48

60

49

62

50

63

51

64

52

65

53

67

54

68

55

69

56

70

57

72

58

73

59

74

60

75

61

77

62

78

63

79

64

80

65

82

66

83

67

84

68

85

69

87

70

88

71

89

72

90

73

92

74

93

75

94

76

95

77

97

78

98

79

99

80

100

Иностранные языки

1 первичный балл = 1 тестовому.

Всего 100 первичных.

Порог — 22 балла.

Первичный балл

Тестовый балл

1

4

2

7

3

11

4

14

5

17

6

21

7

24

8

27

9

31

11

37

11

37

12

39

13

40

14

41

15

42

16

43

17

44

18

45

19

46

20

47

21

49

22

50

23

51

24

52

25

53

26

54

27

55

28

56

29

57

30

58

31

60

32

61

33

62

34

63

35

64

36

65

37

66

38

67

39

68

40

69

41

74

42

78

43

83

44

87

45

92

46

96

47

100

Смотрите также:

МИНИМАЛЬНОЕ КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ, СООТВЕТСТВУЮЩИМ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ИЛИ НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ, ПО КОТОРЫМ ПРОВОДИТСЯ ПРИЕМ НА ОБУЧЕНИЕ В ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕРВЫЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И.М. СЕЧЕНОВА МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (СЕЧЕНОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ), В 2019 ГОДУ

Приложение N 23

к приказу Министерства здравоохранения

Российской Федерации

от 1 октября 2018 г. N 666

Наименование специальности (направления подготовки)

Общеобразовательный предмет

Минимальное количество баллов единого государственного экзамена, баллы

01.03.03

Механика и математическое моделирование

Физика

42

Математика

30

Русский язык

40

06.05.01

Биоинженерия и биоинформатика

Русский язык

50

Биология

50

Математика

40

09.03.02

Информационные системы и технологии

Физика

42

Математика

30

Русский язык

40

19.03.01

Биотехнология

Русский язык

50

Химия

50

Математика

40

22.03.01

Материаловедение и технологии материалов

Физика

42

Математика

30

Русский язык

40

28.03.03

Наноматериалы

Физика

42

Математика

30

Русский язык

40

30.05.01

Медицинская биохимия

Русский язык

54

Химия

54

Биология

54

30.05.02

Медицинская биофизика

Русский язык

54

Биология

54

Физика

54

31.05.01

Лечебное дело

Русский язык

55

Химия

55

Биология

55

31.05.02

Педиатрия

Русский язык

55

Химия

55

Биология

55

31.05.03

Стоматология

Русский язык

55

Химия

55

Биология

55

32.05.01

Медико-профилактическое дело

Русский язык

45

Химия

45

Биология

45

33.05.01

Фармация

Русский язык

45

Химия

45

Биология

45

34.03.01

Сестринское дело

Русский язык

40

Химия

40

Биология

40

37.05.01

Клиническая психология

Русский язык

50

Биология

50

Математика

40

38.03.02

Менеджмент

Русский язык

40

Обществознание

42

Математика

40

39.03.02

Социальная работа

Русский язык

40

История

40

Обществознание

42

45.03.04

Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере

Иностранный язык

25

Математика

30

Русский язык

40

Открыть полный текст документа

50 белгородских выпускников 2020 года сдали ЕГЭ на 100 баллов. Новости образования

Напомним, аттестаты в 2019/2020 учебном году выдали всем выпускникам на основе итоговых годовых отметок.

«Единый государственный экзамен был не выпускным, а стал вступительным экзаменом в вузы. Из 6 346 участников ЕГЭ – 5 941 выпускник этого года. Отмечу, что в 2020 году 11-е классы окончили 6 154 человека. А это значит, что ЕГЭ сдавали порядка 96 % выпускников этого года. Это те ребята, кому результаты единого госэкзамена нужны для поступления в вуз», – подводя итоги экзаменационной кампании, отметила начальник областного департамента образования Елена Тишина. 

Высшие оценки ЕГЭ получили 49 школьников-выпускников нынешнего года и 1 студентка Белгородского правоохранительного колледжа (девушка набрала 100 баллов по истории). 

Два экзамена на 100 баллов написали выпускник Белгородского инженерного юношеского лицея-интерната Артём Раевский (профильная математика и физика), Юлия Погорелова из 46-й школы областного центра (история и обществознание), Ольга Телепнева из гимназии № 22 Белгорода (русский язык и литература). Ещё две выпускницы – Алиса Хворова из школы № 40 Старого Оскола и Елизавета Ворона из школы № 3 Алексеевки – получили максимальные баллы по русскому языку и химии.

Артём Раевский – единственный, кому покорилась физика. Парень признался, что подтянуть предмет помог репетитор:

«Ещё в начале учебного года я плохо знал физику. Что таить, просто не уделял ей должного времени. Поэтому было бы очень сложно догнать всё за один год лишь только на школьных уроках. Зато математика у меня всегда хорошо получалась. Готовился сам и на уроках, вполне обошёлся без репетиторов и онлайн-курсов. 100 баллов по физике и 100 баллов по математике – пожалуй, ожидаемый для меня результат. Пробники я писал на высокие баллы, а в последние месяцы практически всегда получал максимальные. Думаю, главное – просто поверить, что ЕГЭ – простой экзамен».

По словам Артёма, сложнее было находиться в постоянном ожидании, ведь сроки сдачи ЕГЭ из‑за пандемии переносили дважды. 

«Долгое время были неизвестны окончательные даты экзамена, что мешало грамотно распределить время. Честно: на каком‑то этапе из‑за переносов уже даже начала пропадать мотивация к подготовке. Так что, если выбирать между дистанционным образованием и очным, выберу второе: в школе и атмосфера соответствующая, и учителя помогают, и с одноклассниками общаешься, и режим дня, в конце концов, другой», – говорит стобалльник. 

Артём подал документы в национальный исследовательский ядерный университет МИФИ на направление «мехатроника и робототехника». Высокие баллы значительно подняли его в списке потенциальных претендентов на бюджет.

ЕГЭ 2020: шкала перевода баллов

Главная » 2019 » Сентябрь » 13 » Шкала перевода баллов ЕГЭ 2020

20:45

Шкала перевода баллов ЕГЭ 2020
Сколько нужно выполнить заданий, чтобы набрать определённый балл на ЕГЭ? Это можно узнать с помощью специальной шкалы перевода первичных баллов ЕГЭ в тестовые.

Первичные баллы – это предварительные баллы до перевода в 100-балльную шкалу (к примеру, по русскому языку за задание №1 можно набрать 1 первичный балл, за задание №8 – 5 первичных баллов). Ознакомиться с распределением баллов по заданиям вы можете в этой статье. Первичные баллы переводятся в тестовые баллы.
Тестовые баллы – это конечные баллы после перевода в 100-балльную шкалу, с которыми абитуриенты поступают в вуз. За один предмет можно получить не более 100 тестовых баллов.



Фиолетовым цветом выделены баллы, которых недостаточно, чтобы сдать ЕГЭ.
Красным цветом выделены минимальные баллы, подтверждающие сдачу ЕГЭ.

Для получения аттестата необходимо получить минимум 27 тестовых баллов по профильному уровню математики или 7 баллов по базовому уровню (смотрите таблицу ниже). По русскому языку необходимо набрать 24 тестовых балла, а для поступления в вузы – не менее 36.

Максимальное количество первичных баллов ЕГЭ 2020:
Русский язык – 58 (0);
Математика – 32 (0);
Обществознание – 65 (0);
Физика – 53 (+1);
Биология – 58 (0);
История – 56 (+1);
Химия – 60 (0);
Иностранные языки – 100 (0);
Информатика и ИКТ – 35 (0);
Литература – 58 (0);
География – 47 (0).
В скобках указано изменение первичных баллов по сравнению с 2019-м годом. Если изменений нет, то шкала на следующий год не меняется. В 2020-м году изменились баллы по истории и физике, поэтому реальные баллы по этим двум предметам могут совсем немного отличаться от табличных.

Шкала перевода баллов в оценки по математике (базовый уровень) представлена ниже:


Распределение баллов по заданиям доступно по этой ссылке.
Просмотров: 64029 | | Теги: первичные баллы, тестовые баллы, минимальные баллы, ЕГЭ 2020, шкала, разбалловка

46 баллов по истории егэ — Справочник

46 баллов по истории егэ

Уско­рен­ная под­го­тов­ка к ЕГЭ с ре­пе­ти­то­ра­ми Учи. До­ма. За­пи­сы­вай­тесь на бес­плат­ное за­ня­тие!

—>

ДатаЕГЭ
Досрочный этап
21 марта (пн) География, литература, химия
24 марта (чт) Русский язык
28 марта (пн) Профильная и базовая математика
31 марта (чт) Иностранные языки (за исключением раздела «Говорение»), история, физика
1 апреля (пт) Иностранные языки (раздел «Говорение»)
4 апреля (пн) Информатика и ИКТ
7 апреля (чт) Обществознание, биология
Основной этап
26 мая (чт) География, литература, химия
30 мая (пн) Русский язык
31 мая (вт) Русский язык
2 июня (чт) Профильная математика
3 июня (пт) Базовая математика
6 июня (пн) История, физика
9 июня (чт) Обществознание
14 июня (вт) Иностранные языки (за исключением раздела «Говорение»), биология
16 июня (чт) Иностранные языки (раздел «Говорение»)
17 июня (пт) Иностранные языки (раздел «Говорение»)
20 июня (пн) Информатика и ИКТ
21 июня (вт) Информатика и ИКТ
23 июня (чт) Резерв: русский язык
24 июня (пт) Резерв: география, литература, иностранные языки (раздел «Говорение»)
27 июня (пн) Резерв: профильная и базовая математика
28 июня (вт) Резерв: иностранные языки (за исключением раздела «Говорение»), биология, информатика и ИКТ
29 июня (ср) Резерв: обществознание, химия
30 июня (чт) Резерв: история, физика
2 июля (сб) Резерв: по всем учебным предметам

Источник Пока не опубликовали. —> Источник —>

Динамика результатов ЕГЭ по истории 2021 г. по отношению к результатам 2020 г. и 2019 г. приведена в таблице ниже.

Диапазон тестовых баллов

Из таблицы видно, что доля участников экзамена, набравших за работу от 0 до 20 тестовых баллов, сократилась по сравнению с 2020 и 2019 гг., а доля выпускников, набравших 21–40 тестовых баллов, наоборот, увеличилась. Доля выпускников, набравших 41–60 тестовых баллов, увеличилась по сравнению результатами 2020 г. и примерно сравнялась с результатами 2019 г. Сократилась по сравнению с 2020 и 2019 гг. доля экзаменуемых, набравших 61–80 тестовых баллов. Доля участников ЕГЭ, набравших от 81 до 100 тестовых баллов, несколько сократилась по сравнению с 2020 г., но превысила соответствующий показатель 2019 г.

Более подробные аналитические и методические материалы ЕГЭ 2021 года доступны по ссылке.

На нашем сайте представлены около 3800 заданий для подготовки к ЕГЭ по истории в 2022 году. Общий план экзаменационной работы представлен ниже.

Работа состоит из 19 заданий: заданий базового уровня сложности 7, повышенного —10, высокого — 2.
Заданий с кратким ответом — 11, с развернутым ответом — 8.
Работа рассчитана на 180 минут.

Обозначение уровня сложности задания: Б — базовый, П — повышенный, В — высокий.

Проверяемые элементы содержания и виды деятельности

Уровень сложности задания

Максимальный балл за выполнение задания

Примерное время выполнения задания (мин.)

ПРОГНОЗИРУЕМАЯ ШКАЛА 2022 ГОДА

Соответствие между минимальными первичными баллами и минимальными тестовыми баллами 2019 года. Распоряжение о внесении изменений в приложение № 1 к распоряжению Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Перейти.

ПОРОГОВЫЙ БАЛЛ

Для получения аттестата: 32 тестовых (9 первичных) баллов. См. распоряжение Рособрнадзора.

Для поступления в вузы, подведомственные Министерству науки и высшей школы: 35 тестовых баллов. См. приказ Миннауки.

Для поступления в вузы, подведомственные Министерству просвещения, установлены приказом Минпроса по каждому вузу и каждой специальности отдельно.

ОРИЕНТИРОВОЧНАЯ ШКАЛА 2017 ГОДА

Первичный балл Тестовый балл
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
0 4 8 11 15 18 22 25 29 32 34 35 36 37 38 40 41 42 43 44 45 47 48 49 50 51 52 54 55 56
Первичный балл Тестовый балл
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53
57 58 60 61 62 63 64 65 67 68 69 70 71 72 75 78 81 84 86 89 91 94 97 100
Первичный балл Тестовый балл
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
0 3 7 11 14 18 22 26 29 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52
Первичный балл Тестовый балл
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53
53 54 55 56 57 58 59 60 62 63 64 65 66 67 69 70 71 72 77 81 86 91 95 100

ШКАЛА 2015 ГОДА

Первичный балл Тестовый балл
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
0 2 5 7 10 12 15 17 19 22 24 27 29 32 34 35 36 37 39 40 41 42 43 44 46 47 48 49 50 51
Первичный балл Тестовый балл
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
52 54 55 56 57 58 60 61 62 63 64 65 67 68 69 70 71 72 75 77 79 82 84 86 89 91 93 95 98 100
Первичный балл Тестовый балл
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
2 5 7 10 12 15 17 19 22 24 27 29 32 34 35 36 37 39 40 41 42 43 44 46 47 48 49 50 51 52 54 55
Первичный балл Тестовый балл
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
56 57 58 59 60 62 63 64 65 66 67 69 70 71 72 74 77 79 81 84 86 88 91 93 95 98 100

—> ПОРОГОВЫЙ БАЛЛ
Распоряжением Рособрнадзора установлено минимальное количество баллов, подтверждающее освоение участниками экзаменов основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. ПОРОГ ПО ИСТОРИИ: 9 первичных баллов (32 тестовых балла).

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БЛАНКИ
Скачать бланки в высоком качестве можно по ссылке.

ЧТО МОЖНО ВЗЯТЬ С СОБОЙ НА ЭКЗАМЕН

На данном экзамене применение дополнительного оснащения и материалов не предусмотрено.

РАСПИСАНИЕ ПРОВЕДЕНИЯ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА
В 2015 ГОДУ

Дата ЕГЭ
Досрочный февральский период*
14 февраля (сб) Русский язык, география
Досрочный период (март – апрель)**
23 марта (пн) Математика (базовый уровень)
26 марта (чт) Математика (профильный уровень)
28 марта (сб) География, литература
30 марта (пн) Русский язык
4 апреля (сб) Обществознание, химия
10 апреля (пт) Иностранные языки, физика
11 апреля (сб) Иностранные языки (устная часть)
18 апреля (сб) Информатика и ИКТ, биология, история
20 апреля (пн) Резерв: русский язык
21 апреля (вт) Резерв: математика (базовый уровень), математика (профильный уровень)
22 апреля (ср) Резерв: география, химия, литература, обществознание, физика
23 апреля (чт) Резерв: иностранные языки, история, биология, информатика и ИКТ
24 апреля (пт) Резерв: иностранные языки (устная часть)
Основной период
25 мая (пн) География, литература
28 мая (чт) Русский язык
1 июня (пн) Математика (базовый уровень)
4 июня (чт) Математика (профильный уровень)
8 июня (пн) Обществознание, химия
11 июня (чт) Иностранные языки, физика

*Для выпускников прошлых лет и лиц, окончивших образовательные организации со справкой в предыдущие годы.

**Для выпускников прошлых лет; лиц, окончивших образовательные организации со справкой в предыдущие годы; выпускников текущего года, не имеющих академической задолженности, в том числе за итоговое сочинение (изложение), и в полном объеме выполнивших учебный план или индивидуальный учебный план. Обучающихся 11-х классов, закончивших изучение программ по отдельным учебным предметам и имеющих годовые отметки не ниже удовлетворительных по всем учебным предметам учебного плана за предпоследний год обучения (10 класс).

—>

РАСПИСАНИЕ ПРОВЕДЕНИЯ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА В 2015 ГОДУ Дата ЕГЭ Досрочный февральский период 14 февраля сб русский язык, география Досрочный период март апрель 23 марта пн математика базовый уровень 26 марта чт математика профильный уровень 28 марта сб география, литература 30 марта пн русский язык 4 апреля сб обществознание, химия 10 апреля пт иностранные языки, физика 11 апреля сб иностранные языки устная часть 18 апреля сб информатика и ИКТ, биология, история 20 апреля пн резерв русский язык 21 апреля вт резерв математика базовый уровень, математика профильный уровень 22 апреля ср резерв география, химия, литература, обществознание, физика 23 апреля чт резерв иностранные языки, история, биология, информатика и ИКТ 24 апреля пт резерв иностранные языки устная часть Основной период 25 мая пн география, литература 28 мая чт русский язык 1 июня пн математика базовый уровень 4 июня чт математика профильный уровень 8 июня пн обществознание, химия 11 июня чт иностранные языки, физика.

Hist-ege. sdamgia. ru

17.02.2018 8:02:11

2018-02-17 08:02:11

Источники:

Https://hist-ege. sdamgia. ru/manual

Баллы ЕГЭ по истории 2021-2022​: таблица, перевод, критерии оценки по ФИПИ » /> » /> .keyword { color: red; }

46 баллов по истории егэ

В проекте приказа Министерства науки и высшего образования РФ установлены минимальные баллы ЕГЭ по истории, на основании которых абитуриенты в 2021-2022 году смогут поступить в вузы. В 2022 году – это 35 баллов. Поступить в вузы на бюджет становится сложнее. Поэтому готовиться к экзамену по истории следует серьезно. Для этого необходимо не только отлично усвоить школьную программу, но и знать всю информацию о начислении баллов ЕГЭ.

Мы подобрали для вас лучшие образовательные платформы. Учитесь онлайн в любое время и в любом месте, сдайте экзамен на максимум и поступите в вуз на бюджет!

Средний результат учеников – 80,4 балла! Вас ждут видео с разбором домашних заданий, закрытое комьюнити с преподавателем и поддержка куратора

Если вы не сдадите экзамен, деньги за курс вам вернут! Для достижения лучших результатов репетитор может корректировать программу

Найдите профессионального репетитора и проводника, который поддержит вас на пути к поступлению в вуз! Занимайтесь дома, у преподавателя или онлайн за приемлемую цену

При проверке экзаменационных работ эксперты оценивают каждое задание в определенное количество первичных баллов. Затем их суммируют и переводят в тестовые. Тестовые баллы – это и есть итоговый результат ЕГЭ. Перевод первичных баллов в тестовые осуществляют с помощью специально разработанной таблицы. Цель этой таблицы состоит в том, чтобы сделать наглядным процесс шкалирования. А шкалирование нужно для возможности учета различного уровня сложности заданий. Кроме того, таблица позволяет создать единую систему оценки знаний, даже когда количество заданий изменяется. Из таблицы видно, что выпускнику школы во время сдачи ЕГЭ по истории необходимо набрать минимум 11 первичных, или 35 тестовых баллов, чтобы получить возможность поступить в вуз. Обновленная таблица баллов ЕГЭ по истории появится после сдачи экзаменов. Пока можно ориентироваться на данные прошлого года.

1-15;3-34;Экзамен не сдан 16-17;36-38; Экзамен сдан, но баллов не хватает для поступления в большинство вузов 18-58;39-100;Экзамен сдан, баллов достаточно для поступления в вуз

Для удобства можно использовать перевод баллов ЕГЭ по истории в оценки по пятибалльной системе, хотя официально такой перевод не применяют с 2008 года. Поэтому говорят о примерном переводе баллов ЕГЭ в оценки. В 2022 году может сохраняться следующая система примерного перевода баллов в оценки:

    0-31 балл – неудовлетворительно;
    32-49 баллов – удовлетворительно;
    50-67 баллов – хорошо;
    от 68 баллов — отлично

«Комсомолка» решила разобраться, что такое первичные и тестовые баллы ЕГЭ, сколько их нужно набрать для поступления в вуз и как работает шкала перевода баллов ЕГЭ в оценки

Первичные баллы (их еще называют «сырые», или базовые) выставляются по результатам выполненных заданий. Максимально в ЕГЭ по истории в 2022 году можно набрать 38 первичных баллов. За первые 11 заданий начисляется от 1 до 3 первичных баллов. За оставшиеся восемь заданий максимально можно набрать 18 баллов. Первичные баллы являются базовыми и могут сильно отличаться по количеству не только по разным предметам, но и по одному предмету в разные годы.

Тестовые баллы (их называют вторичными) выводятся из первичных, и это окончательные баллы, полученные на ЕГЭ по истории. Максимальное их количество – 100. Количество заданий на ЕГЭ по истории может меняться в разные годы, а стобалльная система тестирования позволяет сравнивать эти результаты.

Минимальные баллы определяют порог, через который должен перейти выпускник школы. В 2022 году, чтобы иметь право на поступление в вуз, учащийся должен получить минимум 11 первичных баллов (35 тестовых) в ЕГЭ по истории. Однако этот результат принимают не все вузы, особенно если абитуриент претендует на бюджетное место. Каждый университет самостоятельно устанавливает минимальный проходной балл, который зависит от количества абитуриентов, баллов в их аттестатах, а также от их портфолио.

На ЕГЭ по истории в 2022 году можно набрать максимум 38 первичных баллов, что соответствует 100 тестовым баллам. Но получить такой результат очень сложно. В 2018 году в стране было 206 стобалльников, в 2019 году – 298, а в 2021 – 366. Можно предположить, что в 2022 году стобалльников будет меньше, чем в прошлые годы, поскольку экзамен по истории стал сложнее. Большинство отличников ЕГЭ по истории получают около 80 баллов.

Что нужно знать, чтобы сдать ЕГЭ? Этот животрепещущий вопрос каждый год мучает переживающих старшеклассников и их родителей. Делимся советами и рассказываем о том, как сдать ЕГЭ на 100 баллов

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ), занимающийся исследованиями в области качества образования, разработал критерии оценки ЕГЭ по истории в 2021-2022 году. 25 заданий оцениваются по следующим критериям: 1 балл начисляется за задания по номерами 2, 8, 9, 10; в 2 балла оцениваются задания номер 1, 3, 5-7, 11; 3 балла начисляется за задание №4. Верное выполнение заданий 12-19 добавит 18 баллов к итоговому результату. За каждую ошибку снимают по одному баллу. Критерии оценки по ФИПИ нужны не только учащимся, но и экзаменаторам, поскольку некоторые задания оценить достаточно сложно, особенно исторического сочинения.

Виктор Медведев, руководитель центра подготовки к ЕГЭ «Репетиторская империя»:

– Первая проблема шкалы перевода баллов ЕГЭ по истории – труднодоступность: ее очень сложно найти в официальных источниках. Информация о первичных и тестовых баллах как будто засекречена и публикуется не всегда в срок. Во-вторых, шкала по предметам не равноценна. Например, в математике допускается возможность ошибок: даже если ученик потерял первичные баллы и набрал не 32, а 30, он все равно может получить максимальный тестовый балл. В экзамене по истории такое недопустимо: если школьник не добрал первичные баллы, за ЕГЭ он уже не получит 100 баллов.

Рычков Владислав Андреевич, учитель истории и обществознания Домашней школы «ИнтернетУрок»:

– ЕГЭ по истории — социально значимый, но методически и профессионально не до конца доработанный формат контроля знаний. Его достоинства связаны с уравниванием учащихся и уменьшением субъективизма при оценивании.

Его недостатки вызваны отсутствием связи между разработчиками экзамена и профессиональным историческим сообществом. На мой взгляд, при устранении вышеуказанных недостатков ЕГЭ может стать хорошим промежуточным тестом, способствующим систематизации исторических знаний у школьников.

После устранения недостатков ЕГЭ действительно может служить «фильтром» при поступлении в образовательные организации: первичная сдача ЕГЭ должна давать право на прохождение вступительных испытаний вуза или колледжа. А уже эти вступительные испытания могут отличаться разнообразием — устные экзамены, тесты, эссе, творческие задания. При этом можно проводить вступительные испытания после ЕГЭ максимально открыто: с помощью онлайн-платформ и записывая ответы абитуриентов.

Первая проблема шкалы перевода баллов ЕГЭ по истории труднодоступность ее очень сложно найти в официальных источниках.

Www. kp. ru

20.02.2017 15:28:04

2017-02-20 15:28:04

Источники:

Https://www. kp. ru/putevoditel/ege/istoriya/bally/

Перевод первичных баллов во вторичные ЕГЭ 2022 » /> » /> .keyword { color: red; }

46 баллов по истории егэ

В сегодняшней статье разберемся, как осуществляется перевод первичных баллов ЕГЭ во вторичные. А для тех, кто не в курсе, расскажем, что это вообще за баллы такие.

Присоединяйтесь к нам в телеграме: там есть актуальные новости для абитуриентов и студентов всех специальностей. На втором канале вы найдете приятные скидки на наши услуги и информацию об акциях и розыгрышах!

Первичные и вторичные баллы ЕГЭ: что это такое

Первичные баллы ЕГЭ

С самого начала за ЕГЭ выставляется первичный балл. Это сумма баллов, которую вы набрали за все верно выполненные задания.

Например, за экзамен по русскому языку можно получить максимум 58 первичных баллов. Другими словами, если вы выполните все задания правильно, ваш первичный балл будет равен 58.

В ЕГЭ по разным предметам максимальное количество первичных баллов отличается: по английскому – 100, по истории – 55, по физике – 52 и т. д. Перевод первичных баллов ЕГЭ 2022 во вторичные нужен для того, чтобы все результаты соответствовали стобалльной системе.

Вторичные баллы ЕГЭ

Вторичные (тестовые) баллы ЕГЭ – это первичные баллы, переведенные в 100-балльную систему. Именно вторичные баллы учитываются при поступлении в вуз.

Вернемся к нашему примеру. Допустим, вы набрали 58 первичных баллов, сдавая ЕГЭ по русскому языку. Тогда, ваш вторичный балл будет равен 100. То же самое и по другим предметам: 52 первичных балла по физике равняются 100 вторичным баллам и т. д.

ЕГЭ 2022: перевод первичных баллов во вторичные

Как перевести первичные баллы во вторичные?

Для каждого предмета существует шкала перевода первичных баллов во вторичные. Вы можете детально ознакомиться с таблицей перевода первичных баллов ЕГЭ 2022 и спрогнозировать, какого вторичного балла хватит для поступления в вуз мечты.

Перевод первичных баллов в тестовые*
Математика (профильный уровень)
Первичный балл Вторичный балл
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
5
9
14
18
23
27
33
39
45
50
56
62
68
70
72
74
76
78
80
82
84
86
88
90
92
94
96
98
99
100
100
100
Русский язык
Первичный балл Вторичный балл
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
3
5
8
10
12
15
17
20
22
24
26
28
30
32
34
36
38
39
40
41
43
44
45
46
48
49
50
51
53
54
55
56
57
59
60
61
62
64
65
66
67
69
70
71
73
73
76
78
80
82
85
87
89
91
94
96
98
100
Биология
Первичный балл Вторичный балл
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
3
5
7
9
12
14
16
18
21
23
25
27
30
32
34
36
38
39
40
42
43
44
46
47
48
50
51
52
53
55
56
57
59
60
61
63
64
65
66
68
69
70
72
73
74
76
77
78
79
82
84
86
89
91
93
96
98
100
История
Первичный балл Вторичный балл
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
4
8
11
15
18
22
25
29
32
34
35
36
37
38
40
41
42
43
44
45
47
48
49
50
51
52
54
55
57
56
58
60
61
62
63
64
65
67
68
69
70
71
72
75
77
79
82
84
86
89
91
93
96
98
100
Физика
Первичный балл Вторичный балл
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
4
7
10
14
17
20
23
27
30
33
36
38
39
40
41
42
44
45
46
47
48
49
51
52
53
54
55
57
58
59
60
61
62
64
66
68
70
72
74
76
78
80
82
84
86
88
90
92
94
96
98
100

*Для иностранных языков (кроме китайского) один первичный балл равен одному вторичному баллу

Перевод первичных баллов в пятибалльную оценку осуществляется для базового экзамена по математике. Этот экзамен нужен не для поступления, а для выставления оценки в аттестат. При объявлении результатов ЕГЭ пересчет первичных баллов осуществляется автоматически, самостоятельно переводить баллы при поступлении в вуз абитуриентам не нужно.

Минимальные баллы для поступления в вуз

Специально обученные люди, разрабатывающие ЕГЭ, также обозначили минимальные вторичные баллы, которых достаточно для поступления в вуз. Вот переводы минимальных первичных баллов в 100-балльную систему:

    русский язык – 36; математика – 27; информатика – 40; биология – 36; история – 32; химия – 36; иностранные языки – 22; китайский язык – 17; физика – 36; обществознание – 42; литература – 32; география – 37;

Теперь вы знаете, как как первичные баллы единого государственного экзамена перевести в стобалльную систему, и зачем это нужно. Поступайте в вуз мечты и учитесь с удовольствием. А если с учебой возникнут проблемы – профессиональный студенческий сервис всегда придет на выручку.

    Контрольная работа от 1 дня / от 120 р. Узнать стоимость Дипломная работа от 7 дней / от 9540 р. Узнать стоимость Курсовая работа 5 дней / от 2160 р. Узнать стоимость Реферат от 1 дня / от 840 р. Узнать стоимость

Иван Колобков, известный также как Джони. Маркетолог, аналитик и копирайтер компании Zaochnik. Подающий надежды молодой писатель. Питает любовь к физике, раритетным вещам и творчеству Ч. Буковски.

Как перевести первичные баллы во вторичные.

Zaochnik. ru

06.09.2018 13:22:29

2018-09-06 13:22:29

Источники:

Https://zaochnik. ru/blog/kak-perevesti-pervichnye-bally-vo-vtorichnye-ege-po-vsem-predmetam/

Баллы и критерии оценивания ЕГЭ по истории — Справочник

Начисление баллов егэ история

Чтобы вычислить итоговый балл за работу, эксперты суммируют оценки за каждое задание теста, которых в общей сложности 25. За правильный ответ на вопросы 1, 4, 10, с 13 по 15, а также 18 и 19 старшеклассник получит 1 балл. Что касается заданий 2, 3, с 5 по 9, 12, 16 и 17, то за них дается 2 балла при отсутствии ошибок или 1, если имеется не более 1 недочета. Наиболее «дорогостоящий» вопрос из первой части – тот, что под номером 11. За него причитается 3 балла при идеальном ответе, 2 – при наличии одной ошибки, 1 – двух или трех.

Вторая часть ЕГЭ – более сложная, а потому и удельный вес у нее выше. Здесь за абсолютно верные ответы на вопросы 20–22 школьник получает максимум 2 балла, а за 23-й – до 3-х включительно. Последние задания (24 и 25) – самые трудные, так как требуют развернутого ответа, и могут принести до 4-х и 12-ти баллов соответственно. Чтобы все эти факты не превращались для вас в мешанину из цифр, упорядочим их в таблице.

Номер заданияМаксимальный балл
1, 4, 10, 13–15, 18, 19 1
2, 3, 5–9, 12, 16, 17 2
11 3
20–22 2
23 3
24 4
25 12

Таким образом, на ЕГЭ по истории можно в общей сложности набрать до 56 первичных баллов. В итоговом исчислении их максимальное количество – 100, как и для всех других предметов.

Критерии

В демо-версии теста изложены принципы, по которым оценивается каждое задание. Эти сведения нужны не только проверяющим экспертам, но и самим школьникам, поскольку критерии служат еще и ориентирами, указывающими на требования к каждому заданию. Особенно такие подсказки важны для вопросов 24 и 25: ответы на них нужно дать в свободной форме, а значит, повышается и вероятность ошибки, и ее цена.

Часть первая

Критерии для первой части ЕГЭ просты и понятны, поэтому разбирать каждое задание в отдельности нет смысла. За те вопросы, на которые нужно дать один-единственный правильный ответ, вы получите 1 или 0 баллов. Иногда верных ответов должно быть несколько. Например, в задании 9 необходимо сопоставить исторические события из одной колонки с их участниками из второй и вписать в бланк сразу 4 цифры. В таких случаях у вас есть право допустить 1 ошибку, за которую у вас отнимут 1 балл из двух возможных. Если же погрешностей 2 и больше, ответ считается неправильным, и вы ничего за него не получаете.

Отдельно стоит упомянуть вопрос под номером 11 (см. скриншот). Он оценивается в 3 балла за отсутствие недочетов, в 2 – за 1 ошибку и в 1 – за 2-3 погрешности.

Вторая часть

Задания 20–23 оцениваются по тому же принципу, что и «дорогостоящие» вопросы из первой части, а вот о пунктах 24 и 25 стоит рассказать подробно, поскольку они требуют развернутых ответов и считаются наиболее сложными.

В задании 24 дается некое спорное утверждение касательно того или иного исторического периода. Задача ученика – написать по 2 аргумента за и против этого тезиса. Критерии отражены в таблице.

Результат (количество правильных аргументов)Баллы
2 за и 2 против 4
2 за и 1 против либо наоборот 3
1 за и 1 против либо наоборот 2
2 за или 2 против 1

Сочинение

Последнее задание на ЕГЭ по истории – самое трудное, но и заработать на нем можно много, до 12 баллов включительно. Предлагается 4 исторических периода. Нужно выбрать один из них, подробно его описать и при этом соблюсти следующие условия:

    привести примеры как минимум двух ключевых событий или процессов; назвать хотя бы 2 имени и охарактеризовать роль этих деятелей в выбранном периоде; указать как минимум 2 причины основных событий, происходивших в это время; оценить влияние событий взятого временного отрезка на дальнейшее развитие государства, опираясь при этом на сами исторические факты и/или мнения ученых.

Применительно ко всему сочинению в целом есть еще одно требование. Экзаменуемый должен правильно использовать историческую терминологию и оперировать понятиями, которые относятся в выбранному периоду.

Для оценки 25 задания разработана целая система критериев. Все они представлены в таблице.

Код Аспект Критерии Баллы
К1 Описание происходивших событий и процессов Верно указаны 2 факта 2
Верно указан 1 факт 1
К2 Исторические личности, а также их значение Верно указаны 2 личности, объяснено их значение, упомянуты конкретные их действия, значимые для истории 2
Верно указаны 1 или 2 личности, объяснено значение лишь одной из них, упомянуты конкретные действия 1
К3 Причины и следствия Верно названы 2 причинно-следственные связи 2
Верно названа 1 причинно-следственная связь 1
К4 Оценка влияния происходивших событий на отечественную историю Оценка дана правильно, причем с опорой на факты. Опционально: указаны мнения ученых 1
К5 Использование терминов Верно использован как минимум 1 исторический термин 1
К6 Фактические ошибки (критерий используется лишь тогда, когда сумма по К1–К4 – минимум 5 баллов) Фактических ошибок нет 3
Есть 1 ошибка 2
Есть 2 ошибки 1
К7 Форма, последовательность изложения (критерий используется лишь тогда, когда сумма по К1–К4 – минимум 5 баллов) Сочинение написано связно, тезисы изложены последовательно и логически непротиворечиво 1

В заключение важный нюанс: эта статья написана по КИМ 2020 года, тогда как структура Единого экзамена периодически корректируется, а значит, уже в 2021-м наши сведения могут устареть. Не забывайте, что актуальную информацию о баллах и критериях оценивания ЕГЭ по истории всегда можно найти на официальном сайте Федерального института педагогических измерений.

Аттестат государственного образца, программа ФГОС

Живые уроки с преподавателями и проверка домашних заданий

Критерии

В демо-версии теста изложены принципы, по которым оценивается каждое задание. Эти сведения нужны не только проверяющим экспертам, но и самим школьникам, поскольку критерии служат еще и ориентирами, указывающими на требования к каждому заданию. Особенно такие подсказки важны для вопросов 24 и 25: ответы на них нужно дать в свободной форме, а значит, повышается и вероятность ошибки, и ее цена.

Критерии для первой части ЕГЭ просты и понятны, поэтому разбирать каждое задание в отдельности нет смысла. За те вопросы, на которые нужно дать один-единственный правильный ответ, вы получите 1 или 0 баллов. Иногда верных ответов должно быть несколько. Например, в задании 9 необходимо сопоставить исторические события из одной колонки с их участниками из второй и вписать в бланк сразу 4 цифры. В таких случаях у вас есть право допустить 1 ошибку, за которую у вас отнимут 1 балл из двух возможных. Если же погрешностей 2 и больше, ответ считается неправильным, и вы ничего за него не получаете.

Отдельно стоит упомянуть вопрос под номером 11 (см. скриншот). Он оценивается в 3 балла за отсутствие недочетов, в 2 – за 1 ошибку и в 1 – за 2-3 погрешности.

Код Аспект Критерии Баллы К1 Описание происходивших событий и процессов Верно указаны 2 факта 2 Верно указан 1 факт 1 К2 Исторические личности, а также их значение Верно указаны 2 личности, объяснено их значение, упомянуты конкретные их действия, значимые для истории 2 Верно указаны 1 или 2 личности, объяснено значение лишь одной из них, упомянуты конкретные действия 1 К3 Причины и следствия Верно названы 2 причинно-следственные связи 2 Верно названа 1 причинно-следственная связь 1 К4 Оценка влияния происходивших событий на отечественную историю Оценка дана правильно, причем с опорой на факты.

Edunews. ru

28.04.2017 5:24:37

2017-04-28 05:24:37

Источники:

Http://edunews. ru/ege/istoriya/bally-i-kriterii-ocenivaniya. html

Распределение баллов ЕГЭ 2018 по заданиям — история » /> » /> .keyword { color: red; }

Начисление баллов егэ история

Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 25 заданий. Часть 1 содержит 19 заданий, часть 2 содержит 6 заданий.

Система оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом

Задание с кратким ответом считается выполненным верно, если правильно указаны последовательность цифр, требуемое слово (словосочетание).

Полный правильный ответ на задания 1, 4, 10, 13–15, 18,19 оценивается 1 баллом; неполный, неверный ответ или его отсутствие – 0 баллов.

Полный правильный ответ на задания 2, 3, 5–9, 12, 16, 17 оценивается 2 баллами; если допущена одна ошибка (в том числе отсутствует одна из цифр или имеется одна лишняя цифра), – 1 баллом; если допущено две и более ошибки (в том числе отсутствуют две и более цифры или имеются две и более лишние цифры) или ответ отсутствует, – 0 баллов.

Полный правильный ответ на задание 11 оценивается 3 баллами; если допущена одна ошибка, – 2 баллами; если допущено две-три ошибки, – 1 баллом; если допущено четыре и более ошибки или ответ отсутствует, – 0 баллов.

Задания части 2 оцениваются в зависимости от полноты и правильности ответа. За выполнение заданий 20, 21, 22 ставится от 0 до 2 баллов; за задание 23 – от 0 до 3 баллов; за задание 24 – от 0 до 4 баллов; за задание 25 – от 0 до 11 баллов.

Полный правильный ответ на задания 1, 4, 10, 13 15, 18,19 оценивается 1 баллом; неполный, неверный ответ или его отсутствие 0 баллов.

Vpr-ege. ru

06.07.2019 1:53:17

2019-07-06 01:53:17

Источники:

Http://vpr-ege. ru/ege/istoriya/251-raspredelenie-ballov-ege-2018-po-zadaniyam-istoriya

Перевод первичных баллов ЕГЭ в тестовый и оценки в 2019 году: таблица » /> » /> .keyword { color: red; }

Начисление баллов егэ история

Всех учеников 11-х классов, которым в 2019 году предстоит сдавать ЕГЭ, интересует вопрос, как будет осуществляться перевод первичных баллов во вторичные и какой будет шкала соответствия результатов ЕГЭ школьным оценкам.

Предлагаем углубиться в вопрос начисления баллов за обязательные предметы выпускных экзаменов и узнать, какие результаты можно считать достаточными для поступления в ВУЗ по предметам на выбор.

Оценивание ЕГЭ 2019

Важно! Кардинальных изменений в системе оценивания экзаменационных работ в 2019 году не произойдет, и шкала перевода первичных баллов в тестовые, разработанная для предыдущего сезона ЕГЭ, будет актуальна для большинства предметов.

Исключением из правила станут биология и обществознание, для которых предусмотрены некоторые нововведения в КИМах, повлекшие за собой незначительное изменение максимального первичного балла, а именно:

Максимальный первичный балл

58

65

Как и в 2018 году, проверка выпускных работ будет осуществляться двумя способами:

с помощью автоматизированных электронных систем, распознающих типовой бланк ответов ЕГЭ 2019; с привлечением экспертов, которым предстоит вручную оценивать развернутые ответы повышенного и высокого уровня сложности.

При проверке работы выпускнику будут насчитывать первичные баллы (далее ПБ), а после уже будет осуществляться их перевод в тестовый балл (далее ТБ), который и будет результирующим, засчитанным как официальный результат экзамена.

Таблица перевода первичного балла в тестовый и в оценки. Баллы егэ 2019 таблица оценок

Несмотря на громкие обещания расширить круг обязательных экзаменов для выпускников 11-х классов, в этом учебном году обязательными остаются математика и русский язык. Перспектива введения истории и английского языка активно обсуждается и изучается экспертами.

Для каждого предмета ЕГЭ 2019 существует своя таблица соответствия, по которой и будет происходить перевод первичных баллов.

Первичный балл Тестовый балл и оценка
Математика профиль Русский язык (аттестат/ВУЗ) География История Физика
1 5 (“2”) 3 (“2”) 4 (“2”) 4 (“2”)
2 9 (“2”) 5 (“2”) 8 (“2”) 7 (“2”)
3 14 (“2”) 8 (“2”) 11 (“2”) 10 (“2”)
4 18 (“2”) 10 (“2”) 14 (“2”) 15 (“2”) 14 (“2”)
5 23 (“2”) 12 (“2”) 31 (“2”) 18 (“2”) 17 (“2”)
6 27 (“3”) 15 (“2”) 37 (“3”) 22 (“2”) 20 (“2”)
7 33 (“3”) 17 (“2”) 40 (“3”) 25 (“2”) 23 (“2”)
8 39 (“3”) 20 (“2”) 46 (“3”) 29 (“2”) 27 (“2”)
9 45 (“3”) 22 (“2”) 47 (“3”) 32 (“3”) 30 (“2”)
10 50 (“4”) 24 (“3/2”) 49 (“3”) 34 (“3”) 33 (“2”)
11 56 (“4”) 26 (“3/2”) 51 (“4”) 35 (“3”) 36 (“3”)
12 62 (“4”) 28 (“3/2”) 55 (“4”) 36 (“3”) 38 (“3”)
13 68 (“5”) 30 (“3/2”) 57 (“4”) 37 (“3”) 39 (“3”)
14 70 (“5”) 32 (“3/2”) 58 (“4”) 38 (“3”) 40 (“3”)
15 72 (“5”) 34 (“3/2”) 60 (“4”) 40 (“3”) 41 (“3”)
16 74 (“5”) 36 (“3”) 63 (“4”) 41 (“3”) 42 (“3”)
17 76 (“5”) 38 (“3”) 64 (“4”) 42 (“3”) 44 (“3”)
18 78 (“5”) 39 (“3”) 65 (“4”) 43 (“3”) 45 (“3”)
19 80 (“5”) 40 (“3”) 66 (“4”) 44 (“3”) 46 (“3”)
20 82 (“5”) 41 (“3”) 67 (“5”) 45 (“3”) 47 (“3”)
21 84 (“5”) 43 (“3”) 68 (“5”) 47 (“3”) 48 (“3”)
22 86 (“5”) 44 (“3”) 69 (“5”) 48 (“3”) 49 (“3”)
23 88 (“5”) 45 (“3”) 78 (“5”) 49 (“3”) 51 (“3”)
24 90 (“5”) 46 (“3”) 87 (“5”) 50 (“4”) 52 (“3”)
25 92 (“5”) 48 (“3”) 100 (“5”) 51 (“4”) 53 (“4”)
26 94 (“5”) 49 (“3”) 52 (“4”) 54 (“4”)
27 96 (“5”) 50 (“3”) 54 (“4”) 55 (“4”)
28 98 (“5”) 51 (“3”) 55 (“4”) 57 (“4”)
29 99 (“5”) 53 (“3”) 56 (“4”) 58 (“4”)
30 100 (“5”) 54 (“3”) 57 (“4”) 59 (“4”)
31 100 (“5”) 55 (“3”) 58 (“4”) 60 (“4”)
32 100 (“5”) 56 (“3”) 60 (“4”) 61 (“4”)
33 61 (“4”) 62 (“4”)
34 62 (“4”) 64 (“4”)
35 63 (“4”) 66 (“4”)
36 64 (“4”) 68 (“5”)
37 65 (“4”) 70 (“5”)
38 67 (“4”) 7
2 (“5”)
39 68 (“5”) 74 (“5”)
40 69 (“5”) 76 (“5”)
41 70 (“5”) 78 (“5”)
42 71 (“5”) 80 (“5”)
43 72 (“5”) 82 (“5”)
44 75 (“5”) 84 (“5”)
45 77 (“5”) 86 (“5”)
46 79 (“5”) 88 (“5”)
47 82 (“5”) 90 (“5”)
48 84 (“5”) 92 (“5”)
49 86 (“5”) 94 (“5”)
50 89 (“5”) 96 (“5”)
51 91 (“5”) 98 (“5”)
52 93 (“5”) 100 (“5”)
53 96 (“5”)
54 98 (“5”)
55 100 (“5”)
Первичный балл Тестовый балл и оценка
Иностранный язык Биология Литература Обществознание Химия
1 1 (“2”) 3 (“2”) 3 (“2”) 2 (“2”) 3 (“2”)
2 2 (“2”) 5 (“2”) 5 (“2”) 4 (“2”) 6 (“2”)
3 3 (“2”) 7 (“2”) 7 (“2”) 6 (“2”) 9 (“2”)
4 4 (“2”) 9 (“2”) 9 (“2”) 8 (“2”) 12 (“2”)
5 5 (“2”) 12 (“2”) 11 (“2”) 10 (“2”) 14 (“2”)
6 6 (“2”) 14 (“2”) 13 (“2”) 12 (“2”) 17 (“2”)
7 7 (“2”) 16 (“2”) 15 (“2”) 14 (“2”) 20 (“2”)
8 8 (“2”) 18 (“2”) 18 (“2”) 16 (“2”) 23 (“2”)
9 9 (“2”) 21 (“2”) 20 (“2”) 18 (“2”) 25 (“2”)
10 10 (“2”) 23 (“2”) 22 (“2”) 20 (“2”) 28 (“2”)
11 11 (“2”) 25 (“2”) 24 (“2”) 22 (“2”) 31 (“2”)
12 12 (“2”) 27 (“2”) 26 (“2”) 24 (“2”) 34 (“2”)
13 13 (“2”) 30 (“2”) 28 (“2”) 26 (“2”) 36 (“3”)
14 14 (“2”) 32 (“2”) 30 (“2”) 28 (“2”) 38 (“3”)
15 15 (“2”) 34 (“2”) 32 (“3”) 30 (“2”) 39 (“3”)
16 16 (“2”) 36 (“3”) 34 (“3”) 32 (“2”) 40 (“3”)
17 17 (“2”) 38 (“3”) 35 (“3”) 34 (“2”) 41 (“3”)
18 18 (“2”) 39 (“3”) 36 (“3”) 36 (“2”) 42 (“3”)
19 19 (“2”) 40 (“3”) 37 (“3”) 38 (“2”) 43 (“3”)
20 20 (“2”) 42 (“3”) 38 (“3”) 40 (“2”) 44 (“3”)
21 21 (“2”) 43 (“3”) 40 (“3”) 42 (“3”) 45 (“3”)
22 22 (“3”) 44 (“3”) 41 (“3”) 44 (“3”) 46 (“3”)
23 23 (“3”) 46 (“3”) 42 (“3”) 45 (“3”) 47 (“3”)
24 24 (“3”) 47 (“3”) 43 (“3”) 46 (“3”) 49 (“3”)
25 25 (“3”) 48 (“3”) 44 (“3”) 47 (“3”) 50 (“3”)
26 26 (“3”) 50 (“3”) 45 (“3”) 48 (“3”) 51 (“3”)
27 27 (“3”) 51 (“3”) 47 (“3”) 49 (“3”) 52 (“3”)
28 28 (“3”) 52 (“3”) 48 (“3”) 50 (“3”) 53 (“3”)
29 29 (“3”) 53 (“3”) 49 (“3”) 51 (“3”) 54 (“3”)
30 30 (“3”) 55 (“4”) 50 (“3”) 52 (“3”) 55 (“3”)
31 31 (“3”) 56 (“4”) 51 (“3”) 54 (“3”) 56 (“4”)
32 32 (“3”) 57 (“4”) 52 (“4”) 55 (“3”) 57 (“4”)
33 33 (“3”) 59 (“4”) 54 (“4”) 56 (“3”) 58 (“4”)
34 34 (“3”) 60 (“4”)rong> 55 (“4”) 57 (“3”) 60 (“4”)
35 35 (“3”) 61 (“4”) 56 (“4”) 58 (“4”) 61 (“4”)
36 36 (“3”) 63 (“4”) 57 (“4”) 59 (“4”) 62 (“4”)
37 37 (“3”) 64 (“4”) 58 (“4”) 60 (“4”) 63 (“4”)
38 38 (“3”) 65 (“4”) 59 (“4”) 61 (“4”) 64 (“4”)
39 39 (“3”) 66 (“4”) 61 (“4”) 62 (“4”) 65 (“4”)
40 40 (“3”) 68 (“4”) 62 (“4”) 64 (“4”) 66 (“4”)
41 41 (“3”) 69 (“4”) 63 (“4”) 65 (“4”) 67 (“4”)
42 42 (“3”) 70 (“4”) 64 (“4”) 66 (“4”) 68 (“4”)
43 43 (“3”) 72 (“5”) 65 (“4”) 67 (“4”) 69 (“4”)
44 44 (“3”) 73 (“5”) 66 (“4”) 68 (“4”) 71 (“4”)
45 45 (“3”) 74 (“5”) 68 (“5”) 69 (“4”) 72 (“4”)
46 46 (“3”) 76 (“5”) 69 (“5”) 70 (“5”) 73 (“5”)
47 47 (“3”) 77 (“5”) 70 (“5”) 71 (“5”) 74 (“5”)
48 48 (“3”) 78 (“5”) 71 (“5”) 72 (“5”) 75 (“5”)
49 49 (“3”) 79 (“5”) 72 (“5”) 74 (“5”) 76 (“5”)
50 50 (“3”) 82 (“5”) 73 (“5”) 76 (“5”) 77 (“5”)
51 51 (“3”) 84 (“5”) 77 (“5”) 78 (“5”) 78 (“5”)
52 52 (“3”) 86 (“5”) 80 (“5”) 79 (“5”) 79 (“5”)
53 53 (“3”) 88 (“5”) 84 (“5”) 81 (“5”) 80 (“5”)
54 54 (“3”) 90 (“5”) 87 (“5”) 83 (“5”) 83 (“5”)
55 55 (“3”) 92 (“5”) 90 (“5”) 85 (“5”) 86 (“5”)
56 56 (“3”) 94 (“5”) 94 (“5”) 86 (“5”) 89 (“5”)
57 57 (“3”) 96 (“5”) 97 (“5”) 88 (“5”) 92 (“5”)
58 58 (“3”) 98 (“5”) 100 (“5”) 90 (“5”) 95 (“5”)
59 59 (“4”) 100 (“5”) 92 (“5”) 98 (“5”)
60 60 (“4”) 93 (“5”) 100 (“5”)
61 61 (“4”) 95 (“5”)
62 62 (“4”) 97 (“5”)
63 63 (“4”) 99 (“5”)
64 64 (“4”) 100 (“5”)
65 65 (“4”)
66 66 (“4”)
67 67 (“4”)
68 68 (“4”)
69 69 (“4”)
70 70 (“4”)
71 71 (“4”)
72 72 (“4”)
73 73 (“4”)
74 74 (“4”)
75 75 (“4”)
76 76 (“4”)
77 77 (“4”)
78 78 (“4”)
79 79 (“4”)
80 80 (“4”)
81 81 (“4”)
82 82 (“4”)
83 83 (“4”)
84 84 (“5”)
85 85 (“5”)
86 86 (“5”)
87 87 (“5”)
88 88 (“5”)
89 89 (“5”)
90 90 (“5”)
91 91 (“5”)
92 92 (“5”)
93 93 (“5”)
94 94 (“5”)
95 95 (“5”)
96 96 (“5”)
97 97 (“5”)
98 98 (“5”)
99 99 (“5”)
100 100 (“5”)

Заключение

Указанные в таблицах минимальные баллы дают гипотетическую возможность участвовать в борьбе за бюджетное место. На практике проходные баллы в университет значительно выше. Данный показатель меняется из года в год и зависит от количества абитуриентов, подающих документы на определенную специальность и результатов их сертификатов ЕГЭ.

Узнать, каким был проходной балл на интересующую вас специальность, а также какие сертификаты необходимы для участия в конкурсе на бюджетные места, можно на сайте университета, в который вы планируете подавать документы.

Если вас интересует, какой оценке соответствует полученный тестовый балл, воспользуйтесь неофициальной таблицей интерпретации результатов ЕГЭ 2019:

Узнать, каким был проходной балл на интересующую вас специальность, а также какие сертификаты необходимы для участия в конкурсе на бюджетные места, можно на сайте университета, в который вы планируете подавать документы.

Важно! Кардинальных изменений в системе оценивания экзаменационных работ в 2019 году не произойдет, и шкала перевода первичных баллов в тестовые, разработанная для предыдущего сезона ЕГЭ, будет актуальна для большинства предметов.

Первичный балл Тестовый балл и оценка Математика профиль Русский язык аттестат ВУЗ География История Физика 1 5 2 3 2 4 2 4 2 2 9 2 5 2 8 2 7 2 3 14 2 8 2 11 2 10 2 4 18 2 10 2 14 2 15 2 14 2 5 23 2 12 2 31 2 18 2 17 2 6 27 3 15 2 37 3 22 2 20 2 7 33 3 17 2 40 3 25 2 23 2 8 39 3 20 2 46 3 29 2 27 2 9 45 3 22 2 47 3 32 3 30 2 10 50 4 24 3 2 49 3 34 3 33 2 11 56 4 26 3 2 51 4 35 3 36 3 12 62 4 28 3 2 55 4 36 3 38 3 13 68 5 30 3 2 57 4 37 3 39 3 14 70 5 32 3 2 58 4 38 3 40 3 15 72 5 34 3 2 60 4 40 3 41 3 16 74 5 36 3 63 4 41 3 42 3 17 76 5 38 3 64 4 42 3 44 3 18 78 5 39 3 65 4 43 3 45 3 19 80 5 40 3 66 4 44 3 46 3 20 82 5 41 3 67 5 45 3 47 3 21 84 5 43 3 68 5 47 3 48 3 22 86 5 44 3 69 5 48 3 49 3 23 88 5 45 3 78 5 49 3 51 3 24 90 5 46 3 87 5 50 4 52 3 25 92 5 48 3 100 5 51 4 53 4 26 94 5 49 3 52 4 54 4 27 96 5 50 3 54 4 55 4 28 98 5 51 3 55 4 57 4 29 99 5 53 3 56 4 58 4 30 100 5 54 3 57 4 59 4 31 100 5 55 3 58 4 60 4 32 100 5 56 3 60 4 61 4 33 61 4 62 4 34 62 4 64 4 35 63 4 66 4 36 64 4 68 5 37 65 4 70 5 38 67 4 72 5 39 68 5 74 5 40 69 5 76 5 41 70 5 78 5 42 71 5 80 5 43 72 5 82 5 44 75 5 84 5 45 77 5 86 5 46 79 5 88 5 47 82 5 90 5 48 84 5 92 5 49 86 5 94 5 50 89 5 96 5 51 91 5 98 5 52 93 5 100 5 53 96 5 54 98 5 55 100 5.

Pro2019god. ru

08.12.2019 18:50:38

2019-12-08 18:50:38

Источники:

Http://pro2019god. ru/perevod-pervichnyx-ballov-ege-v-testovyj-i-ocenki-v-2019-godu-tablica/

Весенние результаты государственных тестов были переданы семьям в рекордно короткие сроки

OKLAHOMA CITY  (24 мая 2019 г.) — Департамент образования штата Оклахома (OSDE) опубликовал предварительные результаты тестов штата для отдельных учащихся 3–8 классов на своем онлайн-портале для учащихся и семей. Впервые баллы по Программе школьного тестирования Оклахомы (OSTP) доступны до конца мая, что дает семьям доступ к результатам тестов своих детей до начала летних каникул во многих округах.

«Государственные тесты — это важный моментальный снимок обучения и продвижения учащихся к колледжу и готовности к карьере. Эти результаты дают семьям адаптированную и полезную информацию, чтобы они могли поддерживать и нацеливать возможности летнего обучения, отвечающие потребностям их детей», — сказала руководитель отдела общественного образования штата Джой Хофмайстер.

Индивидуальные баллы OSTP публикуются на студенческом/семейном портале, связанном с новой интерактивной информационной панелью табеля успеваемости школы Оклахомы в школах Оклахомы.ком. Находясь на портале, семьи также могут сравнить результаты тестов своего ребенка за предыдущие годы. Для доступа к порталу нажмите на вкладку «Ваш студент».

Чтобы войти в систему, семьи должны иметь уникальный 10-значный государственный номер тестирования своего учащегося, или STN, который можно получить в местной школе или в предыдущих бумажных отчетах родителей OSTP. Семьи ограничены одной учетной записью, но могут поделиться паролем после активации этой учетной записи. Портал доступен на английском или испанском языках.

В связи с результатами теста OSDE опубликовал новые доступные для скачивания семейные руководства штата Оклахома для учащихся от Pre-K до шестого класса, которые включают цели обучения из Академических стандартов штата Оклахома и советы о том, как работать над навыками на уровне класса и предметами дома.Они также предлагают соответствующие возрасту занятия, которые семьи могут использовать, чтобы повысить ценность обучения в классе. Руководства доступны для каждого класса по четырем основным предметам: английскому языку (ELA), математике, естественным наукам и общественным наукам. Чтобы загрузить или просмотреть семейные руководства, посетите https://sde.ok.gov/oklahoma-family-guides.

В 2019 году на

баллов по результатам тестов AP увеличилось – Pitt Media

Согласно результатам экзаменов CollegeBoard, студенты программы Advanced Placement (AP) PHS увеличили свои результаты на экзаменах AP в 2019 году.В 2019 году средний проходной балл вырос до 67% по сравнению с 47% годом ранее.

С 2015 года количество баллов увеличивается каждый год.

Марджори Гиффин в течение 12 лет преподает в AP историю США, а в AP — правительство США в течение пяти лет. Она приписывает улучшение учеников уровню учеников в классах AP.

«Дети обычно очень хорошие, увлеченные и хотят быть там», — сказал Гиффин. «Мне нравится их учить».

Рашелл Йоки, преподаватель исчисления в течение трех лет, соглашается.

«Дети на треке AP по своей природе более любопытны и не будут спрашивать: «Когда я когда-нибудь собираюсь использовать это?», — сказал Йоки. «Они задают гораздо больше вопросов вместо того, чтобы сказать «просто дай мне ответ».

По данным CollegeBoard, программа AP дает учащимся возможность «выполнить работу на уровне колледжа, пока они еще учатся в старшей школе, и заработать кредит колледжа».

Студенты должны сдать экзамен AP в конце года, чтобы получить кредит колледжа за класс. Экзамен оценивается квалифицированными специалистами по шкале от одного до пяти, и для получения кредита колледжа требуется балл три или выше.

Преподаватель языка и композиции AP Эмили Раунтри подтверждает сложность экзамена.

По словам Раунтри, экзамен AP Language and Composition длится около трех часов. Студента просят прочитать четыре или пять строгих отрывков и ответить на вопросы с несколькими вариантами ответов, а затем написать три полноценных эссе по риторическому анализу.

«Просто это очень долгий и очень сложный тест, — сказал Раунтри.

Senior Mikayla Kitchen в настоящее время зачислена в AP Spanish IV и AP U.S. Government и в прошлом году завершили курсы AP US History и AP Language and Composition.

По словам Китчен, она готовилась к экзаменам AP.

«[На] моем уроке истории США на уровне AP тесты мисс Гиффин были на самом деле сложнее, чем настоящий тест AP, и я получил 4 на этом экзамене», — сказал Китчен. «На экзамене AP Lang я получил 5, и мы были очень, очень хорошо к этому готовы».

В этом году у нее есть цель сдать оба экзамена AP.

У

учителей AP также есть цели.

«Я знаю, что желать, чтобы все прошли, — это высокая и неразумная цель, но я действительно хочу, чтобы все прошли», — сказал Раунтри. «Я думаю, что, вероятно, более разумной целью было бы 75%».

Гиффин рекомендует курсы AP всем, кто хочет получить высшее образование.

«Если вы собираетесь поступать в колледж, я настоятельно рекомендую пройти курс AP, будь то мой или чей-то еще», — сказал Гиффин. «Эта строгость просто отличается от того, что в обычном классе».

Advanced Placement (AP) Credit


ДЛЯ НОВЫХ СТУДЕНТОВ, НАЧИСЛЯЮЩИХСЯ В 2021-2022 УЧЕБНОМ ГОДУ

  • Баллы AP за экзамены, полученные в Администрировании Теста 1, Администрировании Теста 2 и Администрировании Теста 3, были обработаны.Чтобы увидеть кредит в вашей академической записи, запустите новый отчет DARS.
  • Политики пересматриваются каждый год и могут меняться.
  • Порядок зачисления на курс и политики академического кредита, применимые к вам, можно увидеть здесь.
  • Прочитайте обновленную информацию Совета колледжей о COVID-19 и майских экзаменах 2021 года.

ДЛЯ ЗАЧИСЛЕННЫХ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ СТУДЕНТОВ (ПЕРВОРОДНИКОВ, МЛАДШИХ И СТАРШИХ УЧАСТНИКОВ), КОТОРЫЕ ЖЕЛАЮТ ПОДАТЬ БАЛЛЫ AP СЕЙЧАС

  • Правила пересматриваются каждый год и могут измениться.
  • К вам применяются правила размещения на курсах и академического кредита, которые действовали, когда вы впервые поступили в Иллинойс. Пожалуйста, проверьте архивы за ваш учебный год, чтобы узнать, получите ли вы какие-либо баллы за ваш экзаменационный балл.
  • Если вам не прислали баллы, еще не поздно попросить Совет колледжей прислать их. Код нашего учреждения — 1836. Стандартная доставка (в отличие от срочной доставки) должна подойти.

Запрос кредита AP:

Любые баллы, которые вы заработаете на экзаменах AP, автоматически заносятся в вашу академическую ведомость после получения результатов теста AP.Если вы не видите никаких кредитов в своей записи, но знаете, что вам отправили ваши баллы AP, и вы знаете, что вы набрали достаточно много баллов, чтобы заработать кредит, вероятно, возникла проблема с сопоставлением вашей информации AP с вашей информацией из Иллинойса. Типичными проблемами являются апострофы в имени (например, «О’Брайен»), различное написание имени (например, «Ли Вэй» и «Ливэй») или варианты одного и того же имени (например, «Элизабет» или «Элизабет»). Бет»). Вам нужно будет связаться с Управлением по приему студентов бакалавриата по телефону 217-333-0302, чтобы устранить несоответствие.Пожалуйста, будьте готовы предоставить им свой UIN.

Если вы изначально не просили, чтобы результаты вашего теста были отправлены в Университет штата Иллинойс в Урбана-Шампейн, еще не поздно сделать это. Вам нужно будет связаться с Советом колледжей и заплатить за их отправку в электронном виде. Если ваш экзамен AP был сдан более 4 лет назад, обязательно заполните «Архивную форму запроса оценки AP» и оплатите более высокую плату. Код нашего учреждения — 1836.

Служба автоматизированной отчетности AP доступна круглосуточно, без выходных, по телефону 888-308-0013 (звонок бесплатный в США, США, США).Южные территории и Канада). Посетите веб-сайт College Board, чтобы узнать больше. Иллинойс НЕ принимает бумажные отчеты об оценках для ручного ввода данных, а также мы не будем обрабатывать оценки, предоставленные учащимся (например, вложение электронной почты с отчетом об оценке).

Кстати…

Иногда результаты теста AP дают вам более высокое место на курсе, чем результаты теста. Если результаты теста вашего экзамена AP и вашего экзамена на определение места генерируют конфликтующие сообщения о месте, вы можете следовать сообщению о более высоком месте.Пожалуйста, обсудите ваши варианты с вашим научным руководителем.

Иллинойс признает ценность программы AP. Тем не менее, вы должны знать, что бывают случаи, когда в ваших интересах отказаться от кредита, основанного на тестировании, и выбрать фактический курс, который соответствует кредиту AP. Курс может лучше подготовить вас к суровости следующего курса в последовательности или может потребоваться будущей аспирантуре. Проконсультируйтесь со своим научным руководителем, так как это решение часто зависит от ваших академических целей.

Часто задаваемые вопросы: Узнайте о законе, который требует, чтобы баллы присуждались за 3, 4 и 5 баллов AP. -4437 в обычное рабочее время.

Зачетные баллы за внешний экзамен — Офис регистратора университета

Программа повышения квалификации Совета по вступительным экзаменам в колледжи позволяет учащимся старших классов
проходить курсы, эквивалентные колледжу, во время учебы в средней школе и на основе на
комплексных квалификационных экзаменах, получить досрочное зачисление и зачет в участвующих
университетах и ​​колледжах.Экзамены AP, сданные с оценкой 3, 4 или 5, получают 3 балла. до 6
семестровых единиц кредитных оценок (CR) и не учитываются в среднем балле.


Учащиеся могут поручить программе Advanced Placement Program отправить копию своих экзаменационных баллов
в штат Фресно после завершения экзамена. Если учащиеся не запрашивают свои оценки быть отправленным в штат Фресно в это время
, студенты должны будут запросить официальную копию их тест 90 108 счетов непосредственно от Совета Колледжа на более позднем сроке.Для заказа информации, посетите веб-сайт Совета колледжей
по адресу https://apscore.collegeboard.org/scores/scorereporting.

По вопросам, связанным с экзаменационными баллами, обращайтесь в приемную комиссию по телефону 559.278.2261. или посетите северное лобби Joyal Administration.


Кредиты, полученные в результате предварительного размещения, не включены в максимальное число 30 единицы кредитов по результатам экзамена, которые могут быть зачтены для получения степени бакалавра.К просмотреть шаблон общего образования штата Фресно, посетить http://www.fresnostate.edu/catalog/general-education/index.html

 

Примечание. Все факультативы относятся к младшим классам

.
Экзаменационные баллы AP
Экзамен AP Артикуляция Единицы Область GE

История искусства

АРТ 10
АРТ 11

3
3

Зона C1

Художественная студия – 2D-дизайн

АРТ по выбору

3

Н/Д

Арт-студия – 3D-дизайн

Художественный выбор

3

Н/Д

Художественная студия – Рисование

Художественный выбор

3

Н/Д

Биология
(с мая 2019 г. экзамен)

БИОЛ 1А

БИОЛ Факультативный

4

2

Зона B2
Зона B3

Calculus AB
(начиная с экзамена в мае 2019 г.)

МАТЕМАТИКА 75

4

Зона B4

Calculus BC
(начиная с экзамена в мае 2019 г.)

МАТЕМАТИКА 75
МАТЕМАТИКА 76

4
4

Зона B4

Calculus BC/AB Subscore
(начиная с экзамена в мае 2019 г.)

МАТЕМАТИКА 75

4

Зона B4

Химия (3 балла)

CHEM 3A
CHEM Факультативный

4
2

Зона B1
Зона B3

Химия (4 или 5 баллов)

CHEM 1A
CHEM 1AL
CHEM Факультативный

3
2
1

Зона B1
Зона B3

Китайский язык и культура
(начиная с экзамена в мае 2019 г.)

CHIN 1A
CHIN Факультативный

4
2

Зона C2

Информатика: A (начиная с экзамена в мае 2019 г.)

CSCI 40

4

Н/Д

Основы компьютерных наук
(начиная с экзамена в мае 2018 г. — используется в области GE B4, увеличение количества единиц, начиная с экзамены май 2020)

CSCI по выбору
CSCI по выбору

3
3

Зона B4

Экономика: Микроэкономика

ЭКОН 40

3

Зона D

Экономика: Макроэкономика

ЭКОН 50

3

Зона D

Английский язык и композиция*

АНГЛ 10
АНГЛ 2

3
3

Зона А2

Английская литература и сочинение*

АНГЛ 10
АНГЛ 20

3
3

Зона A2
Зона C2

*Английский язык и литература
(Допускается максимум 9 единиц, если экзамены ENGL Lang и ENGL Lit сданы)

АНГЛ 10
АНГЛ 2
АНГЛ 20

3
3
3

Зона A2

Зона C2

Наука об окружающей среде
(начиная с экзамена в мае 2001 г., увеличение единицы в SP 2020)

ЕЭС 4

4

Зона B1
Зона B3

Европейская история
(начиная с экзамена в мае 2018 г. — используется в Ge Area D)

HIST 2
HIST Факультативный

3
3

Зона D

Французский язык и культура

(начиная с экзамена в мае 2020 г.)

ФРЕН 2A
ФРЕН 2B

3
3

Зона C2

Немецкий язык и культура

(начиная с экзамена в мае 2020 г.)

ЗАРОДОК 2A
ЗАРОДОК 2B

3
3

Зона C2

Правительство и политика: Сравнительный анализ
(начиная с экзамена в мае 2018 г. — используется в GE Area D)

PLSI Факультативный

3

Зона D

Правительство и политика: США
(начиная с экзамена в мае 2015 г. — допуск федерального правительства)

PLSI Факультативный

3

Требования к кампусу
США — 2

Human Geography
(начиная с экзамена в мае 2018 г. — используется в GE Area D)

ГЕОГ Факультативный

3

Зона D

Японский язык и культура
(начиная с экзамена в мае 2019 г.)

ЯПОНИЯ 2A
ЯПОНИЯ 2B

3
3

Зона C2
Зона C2

Итальянский язык и культура

(начиная с экзамена в мае 2019 г.)

ИТАЛ 2A
ИТАЛ 2B

3
3

Зона C2

Латинский

(начиная с экзамена в мае 2018 г.)

ЛАТИНСКИЙ 1B
ЛАТИНСКИЙ Факультативный

3
3

Зона C2

Музыка: Теория

МУЗЫКА Факультативный

6

Н/Д

Физика C: Механика

ФИЗИЧЕСКИЙ 4A
ФИЗИЧЕСКИЙ 4AL

3
1

Зона B1
Зона B3

Физика C: электричество и магнетизм

ФИЗИЧЕСКИЙ 4B
ФИЗИЧЕСКИЙ 4BL

3
1

Зона B1
Зона B3

Физика 1
(начиная с экзамена мая 2014 г.)

Факультативный физический уровень

4

Зона B1
Зона B3

Физика 2
(Начиная с экзамена в мае 2014 г.)

Факультативный физический уровень

4

Зона B1
Зона B3

Физика 1 и 2
(начиная с экзамена в мае 2017 г.)

ФИЗИЧЕСКИЙ 2A
ФИЗИЧЕСКИЙ 2B

4
4

Зона B1
Зона B3

Психология

ПСИХ 10

3

Зона D

Research
(начиная с экзамена в мае 2019 г.)

АНГЛ 10

3

Н/Д

Испанский язык и культура

ПРОЛЕТ 2A
ПРОЛЕТ 2B

3
3

Зона C2

Испанская литература и культура
(начиная с экзамена в мае 2013 г.)

SPAN 3
SPAN Факультативный

3
3

Зона C2

Статистика
(начиная с экзамена в мае 2017 г. — используется для соответствия GE Area B4)

МАТЕМАТИКА 11

3

Зона B4

История США

ПРОГРАММА 11
ПРОГРАММА 12

3
3

Зона D1
Зона D1

Всемирная история
(начиная с экзамена в мае 2019 г.)

ГИСТ 21

3

Зона D

Экзаменационный кредит

| Американский университет, Вашингтон, округ Колумбия

Американский университет принимает не более 30 кредитных часов от одного или нескольких экзаменов Advanced Placement (AP), международного бакалавриата, предметных экзаменов CLEP или других тестовых кредитов, утвержденных AU.Все экзамены для получения тестового кредита должны быть сданы до поступления в AU. Экзаменационные баллы должны быть получены приемной комиссией Американского университета не позднее окончания второго семестра. Экзаменационные баллы старше шести лет не будут приняты для зачета. Расширенные кредитные экзамены могут быть применены к основному или второстепенному, или как факультативный кредит.

Право на получение дополнительных баллов за конкретные экзамены, а также эквивалентность курсов определяется преподавателями Американского университета и может быть изменено на основе ежегодной проверки.

Принятые студенты должны проконсультироваться со своим научным руководителем, чтобы понять, как кредиты, полученные на экзамене, соответствуют их общей программе получения степени.

Важно: Любой экзамен, не указанный в соответствующем учебном году, в котором вы начинаете обучение в Американском университете, не имеет права на повышение квалификации. Если вы сдавали экзамен или экзамены, которые вы хотели бы рассмотреть для повышения квалификации, пожалуйста, следуйте приведенным ниже инструкциям. Обратите внимание, что завершение этого процесса носит только рекомендательный характер и не дает никаких гарантий того, что повышенный статус будет присвоен, даже если вы пройдете весь процесс перевода.

  1. Пожалуйста, предоставьте заверенный/нотариально заверенный официальный перевод на английский язык полной программы по каждому экзаменационному предмету, который вы хотите рассмотреть. Отправить в виде вложения в формате PDF по адресу: [email protected]

  2. International Admissions направит эту информацию в наш офис регистратора, который, в свою очередь, передаст ее соответствующему преподавателю для ознакомления.

  3. Переведенные учебные программы должны быть получены приемной комиссией как можно скорее, но не позднее окончания первого семестра.

Примечание: Из-за отсутствия достаточной информации для некоторых экзаменов мы можем потребовать от студента продемонстрировать уровень владения языком посредством дальнейшего тестирования в предметной области, чтобы получить зачет.

2019 AP Score Информация о выпуске: APStudents

CollegeBoard будет публиковать результаты тестов AP 2019 с 5 по 9 июля. Вот важная информация, которую вы должны знать.

Быстрые ссылки:


Когда я смогу получить свои баллы?

Время доступа к оценке AP основано на месте, где вы находитесь в этот день , а не на том месте, где вы живете или сдавали тест.Каждый день другая часть США получает доступ ко всем своим оценкам AP в 8:00 по восточному времени (восточное время США) (таким образом, 7:00 по центральному времени, 6:00 по тихоокеанскому времени, 5:00 по тихоокеанскому времени и т. д.).

площадь Дата Дата
Флорида, Луизиана, Миссисипи, Техас пятница, 5 июля пятница, 5 июля
Alabama, Арканзас, Грузия, Иллинойс, Кентукки, Северная Каролина, Оклахома, Южная Каролина, Теннесси, Вирджиния Суббота, 6 июля
Коннектикут, Делавэр, округ Колумбия, Мэн, Мэриленд, Массачусетс, Нью-Гемпшир, Нью-Джерси, Нью-Йорк, Пенсильвания, Род-Айленд, Вермонт, Западная Вирджиния Воскресенье, июль 7
Калифорния, Мичиган, Огайо, Орегон понедельник, 8 июля
Аляска, Аризона, Колорадо, Гавайи, Айдахо, Индиана, Айова, Канзас, Миннесота, Миссури, Монтана, Нью-Мексико, Небраска, Небраска , Северная Дакота, Южная Дакота, Юта, Вашингтон, Висконсин, Вайоминг Вторник, 9 июля
Канада, СШАS. Территории, Международная космическая станция, Марс, космический родстер Илона Маска и практически везде Вторник, 9 июля

Как получить баллы?

Официальный веб-сайт для оценки AP находится по адресу https://apscore.collegeboard.org/scores.

Проверьте свою информацию сейчас. Не ждите до 5 июля, иначе ваши результаты могут быть задержаны.

«Я забыл свой номер точки доступа, что делать?»

Если вы ввели свой номер студенческого билета в AP Scantron, заполните его здесь, и все будет в порядке.

Вы также можете попытаться получить свой номер точки доступа по электронной почте. Введите свой адрес электронной почты и подождите несколько минут.

«Я все еще не могу найти свой номер AP или студенческий билет, что делать?»

Посетите страницу справки AP. Есть номер телефона, по которому вы можете позвонить, чтобы подтвердить свою личность.

Не волнуйся! College Board по-прежнему может сопоставить ваше имя, дату рождения, SSN и другую информацию!

«Некоторые из моих оценок есть, но некоторых нет?!»

Проверьте страницу прошлых заказов на очки.Если его там тоже нет, свяжитесь с CollegeBoard.

«Все (а не только некоторые) мои оценки пропали?!?!?!?!»

Уже 5 июля (или дата выхода в вашем регионе)? Если нет, то это нормально! Если они все еще отсутствуют после 9 июля, обратитесь в College Board.


Почему расписание такое странное?

Официально они заявляют, что их серверы не справятся, если все попытаются получить доступ к результатам в один и тот же день.

¯\_(ツ)_/¯


Как люди получают свои баллы до 5 июля?

Колледжи обычно получают баллы на несколько дней раньше, примерно 1 июля.Если вы собираетесь поступать в колледж в этом году, возможно, в вашем колледже уже есть баллы AP за 2019 год. Загляните на портал своего колледжа, возможно, вам повезло!

Если вы не собираетесь поступать в колледж или не отправили баллы в этот колледж, вы не сможете получить свои баллы до 5 июля . Если кто-то отправляет изображение, скорее всего, он использует Inspect Element. Или Photoshop 🤔


Как мне отправить свои баллы в колледж?

В вашей точке доступа Scantron была опция отправки бесплатного отчета о результатах.Если вы не использовали это, вы все равно можете заплатить за отправку отчетов о результатах AP в колледжи на веб-сайте CollegeBoard. Отчет о баллах будет содержать все ваши баллы AP за последние 4 года .

Если вы не уверены, отправили ли вы отчет о баллах в колледж, вы можете перейти на страницу прошлых приказов о баллах, чтобы просмотреть их. Обратите внимание, что эта страница не может быть обновлена ​​до

июля

. С 14 июня по 1 июля CollegeBoard не будет обрабатывать заказы на отчеты об оценках до 2 июля , но заказы в течение этого времени будут автоматически обновлены до срочной доставки.Вашему колледжу потребуется 1-2 недели, чтобы получить отчет о результатах, так что планируйте с учетом этого.


Я не живу/не буду жить на юго-востоке США, но все равно хочу получить баллы 5 июля. Как?

Если вы не собираетесь поступать в колледж или не отправили баллы в этот колледж, вы не сможете получить свои баллы до 5 июля .

Интернет — огромное и опасное место. Задавая этот вопрос, , пожалуйста, рассмотрите его последствия для безопасности и конфиденциальности и решите, стоит ли удобство того .

Ваши варианты:

  • Подождите. Вам действительно нужно , чтобы увидеть свои результаты на день раньше?

  • Используйте VPN на юго-востоке США. Будь осторожен и действуй по своему усмотрению!

  • Воспользуйтесь сайтом раннего доступа! Два наиболее популярных и заслуживающих доверия сайта — это https://apstudents.net/early-scores и https://earlyscores.com, и, вероятно, существуют и другие. Опять же, будьте осторожны и действуйте по своему усмотрению!

В целях безопасности вы можете изменить свой пароль на какой-нибудь временный на веб-сайте College Board, затем войти на веб-сайт доступа к баллам, а затем снова изменить свой пароль.


Ресурсы

Веб-сайт CollegeBoard — отличное место для получения официальной информации о тестах AP и многом другом.

На вики-странице ресурсов есть множество полезных ресурсов, и мы всегда ищем новые материалы!

Кроме того, присоединяйтесь к нам в Discord Студентов AP и задавайте вопросы там.


Если вы считаете, что в этом посте чего-то не хватает, не стесняйтесь оставлять комментарии или отправлять в ЛС любые предложения, и я их отредактирую.

Если у вас есть другие вопросы, не стесняйтесь задавать их ниже.

Удачи с вашими результатами! и и помните A BAD не END Мир Мир

История стандартизированных тестов — Procon.org

Президент Джордж Буш подписывает закон «Ни одного отстающего ребенка» 8 января 2002 года в средней школе Гамильтона в Гамильтоне, штат Огайо.
На фото слева: член палаты представителей Джордж Миллер (штат Калифорния), сен.Эдвард Кеннеди (D-MA), министр образования Род Пейдж, Джадд Грегг (R-NH) и член палаты представителей Джон Бонер (R-OH).
Фото Пола Морса, предоставлено Президентской библиотекой Джорджа Буша-младшего.

Стандартизированные тесты стали частью американского образования с середины 1800-х годов. Их использование резко возросло после того, как в 2002 году Закон «Ни одного отстающего ребенка» (NCLB) обязал проводить ежегодное тестирование во всех 50 штатах.

американских школьника переместились с 18-го места в мире по математике в 2000 году на 40-е место в 2015 году, с 14-го на 25-е место по естественным наукам и с 15-го на 24-е место по чтению.Неудачи в системе образования связывают с растущим уровнем бедности, качеством учителей, политикой владения и пребывания в должности и, во все большей степени, с повсеместным использованием стандартизированных тестов.

Сторонники утверждают, что стандартизированные тесты предлагают объективную оценку образования и хороший показатель для определения областей для улучшения, а также предлагают значимые данные, чтобы помочь учащимся из маргинализированных групп, и что баллы являются хорошими показателями успеха в колледже и работе. Они утверждают, что стандартизированные тесты являются полезными показателями для оценки учителей.

Оппоненты утверждают, что стандартизированные тесты только определяют, какие учащиеся хорошо справляются с тестами, не предлагают значимой оценки прогресса и не улучшают успеваемость учащихся, и что тесты являются расистскими, классовыми и сексистскими, а результаты не являются предикторами будущего. успех. Они утверждают, что стандартизированные тесты являются полезными показателями для оценки учителей.

Стандартизированные тесты определяются У. Джеймсом Пофэмом, доктором философии, бывшим президентом Американской ассоциации исследований в области образования, как «любой тест, который проводится, оценивается и интерпретируется стандартным, заранее определенным образом.В тестах часто есть вопросы с несколькими вариантами ответов, которые можно быстро оценить с помощью автоматических машин для подсчета очков. Некоторые тесты также включают открытые вопросы, требующие оценки человеком.

Несмотря на то, что используются многие виды стандартизированных тестов, наиболее спорные вопросы вызвали тесты достижений с высокими ставками. Эти оценки имеют важные последствия для учащихся, учителей и школ: низкие баллы могут помешать учащемуся перейти в следующий класс или привести к увольнению учителей и закрытию школ, в то время как высокие баллы обеспечивают продолжение федерального и местного финансирования и используются для поощрения учителей. и администраторов с премиальными выплатами.

Стандартизированное тестирование в США оценивается как многомиллиардная индустрия, хотя сторонники обвинили противников в преувеличении его масштабов. Крупнейшие издатели тестов включают NCS Pearson, CTB/McGraw-Hill, Riverside Publishing и Educational Testing Service (ETS).

Ранняя история

Самые ранние известные стандартизированные тесты проводились для соискателей государственных должностей в Императорском Китае 7-го века. Тесты, основанные на строгом формате «восьминогого эссе», проверяли заученные наизусть знания претендентов по конфуцианской философии и широко использовались до 1898 года.В западном мире промышленная революция положила начало движению за возвращение школьников-батраков и фабричных рабочих в классы. Стандартизированные экзамены позволили эффективно протестировать недавно расширенный студенческий состав.

В середине 1800-х годов бостонские школьные реформаторы Гораций Манн и Сэмюэл Гридли Хоу, взяв пример с централизованной прусской школьной системы, ввели стандартизированное тестирование в бостонских школах. Новые тесты были разработаны, чтобы обеспечить «единый стандарт для оценки и сравнения результатов каждой школы» и для сбора объективной информации о качестве преподавания.Программа Бостона вскоре была принята школьными системами по всей стране.

Гораций Манн (около 1850 г.) и Сэмюэл Гридли Хоу (1874 г.), реформаторы бостонской школы
Источники:
«Сэмюэл Гридли Хоу», wikipedia.org (по состоянию на 20 ноября 2020 г.) Дагерротип Горация Манна от Southworth & Hawes», wikipedia.org (по состоянию на 20 ноября 2020 г.)

Обеспокоенность по поводу чрезмерного тестирования высказывалась еще в 1906 году, когда Департамент образования штата Нью-Йорк сообщил законодательному собранию штата, что «это очень большое и серьезное зло — жертвовать систематическим обучением и всесторонним представлением предмета ради отрывочного и бессистемного обучения». несвязанные знания, полученные учащимися, которых настойчиво тренируют, просто отвечая на вопросы, заданные Департаментом образования или другими руководящими органами.

Канзасский тест по чтению про себя (1914–1915) — самый ранний из известных опубликованных тестов с несколькими вариантами ответов, разработанный Фредериком Дж. Келли, директором школы из Канзаса. Келли создал тест, чтобы сократить «время и усилия» на администрирование и подсчет очков.

В 1934 году корпорация International Business Machines (IBM) наняла учителя и изобретателя по имени Рейнольд Б. Джонсон (наиболее известный как создатель первого в мире коммерческого компьютерного дисковода) для создания серийной модели его прототипа машины для подсчета очков.IBM 805, анонсированная в 1938 году и продававшаяся до 1963 года, оценивала листы для ответов, обнаруживая электрический ток, протекающий через отметки графитовым карандашом. Современное использование карандашей № 2 для экзаменов является историческим пережитком, поскольку технология оптического распознавания меток (OMR) современных сканеров может распознавать метки, сделанные как ручкой, так и карандашом.

Начало современных испытаний

Современное движение тестирования началось с Закона о начальном и среднем образовании (ESEA), принятого президентом Линдоном Джонсоном в 1965 году, который включал положения о тестировании и подотчетности в попытке повысить стандарты и сделать образование более справедливым.

Выпущенный в 1983 году отчет Национальной комиссии по передовым достижениям в области образования «Нация в опасности: императив образовательной реформы» , предупредил о кризисе в американском образовании и настоятельной необходимости повысить академические стандарты. Изображение в отчете системы образования, которая «упустила из виду основные цели обучения, а также высокие ожидания и дисциплинированные усилия, необходимые для их достижения», сплотило сторонников реформ, чтобы они настаивали на более строгих мерах подотчетности, включая усиление тестирования.

Сменявшие друг друга администрации пытались провести национальную школьную реформу после выпуска «Нация в опасности». Джордж Х.В. План Буша «Америка 2000» был направлен на достижение лучших в мире результатов тестов по математике и естественным наукам на рубеже веков, но провалился в Конгрессе. Закон Билла Клинтона « целей 2000 года» № и Закон № об улучшении школ Америки № (IASA), принятые в 1994 году, установили добровольную систему тестирования и подотчетности, но лишь немногие штаты их соблюдали.Инициатива Клинтона по проведению добровольных национальных испытаний в 1997 году зачахла в Конгрессе и была заброшена после того, как на ее разработку было потрачено 15 миллионов долларов и более двух лет.

Ни один ребенок не останется без внимания и гонка к вершине

Закон «Ни одного отстающего ребенка» (NCLB) был принят при поддержке обеих партий (381–41 в Палате представителей и 87–10 в Сенате) и был подписан президентом Джорджем Бушем-младшим 8 января 2002 г. законодательство, созданное по образцу образовательной политики Буша на посту губернатора Техаса, предписывало ежегодное тестирование по чтению и математике (а позже и по естественным наукам) в классах с 3 по 8 и снова в 10 классе.Если школы не показывали достаточный годовой прогресс (AYP), они подвергались санкциям и могли быть переданы государству или закрыты. NCLB требовал, чтобы к 2014 году 100% учащихся в США были «успешны» в государственных тестах по чтению и математике, что считалось недостижимой целью многими противниками тестирования.

По данным Центра Пью в Штатах, ежегодные государственные расходы на стандартизированные тесты выросли с 423 миллионов долларов до NCLB до почти 1,1 миллиарда долларов в 2008 году (увеличение на 160% по сравнению с 19.22% роста инфляции за тот же период). Согласно заявлению филантропа в области образования Билла Гейтса, совокупные расходы правительства штата и федерального правительства на образование составляют 600 миллиардов долларов в год, в то время как все время благотворительные взносы в образование США составляют менее 10 миллиардов долларов.

17 февраля 2009 г. была подписана программа президента Барака Обамы «Гонка к вершине», в соответствии с которой штатам предлагалось побороться за дополнительное финансирование в размере 4,35 млрд долларов в зависимости от результатов тестов учащихся.13 марта 2010 г. Обама предложил капитальный ремонт NCLB, пообещав штатам дополнительные стимулы, если они разработают улучшенные оценки, более тесно связанные со стандартами штатов, и подчеркнув другие показатели, такие как посещаемость учеников, процент выпускников и учебный климат в дополнение к результатам тестов. Противники тестирования осудили обе инициативы за то, что они продолжают полагаться на результаты тестов. Похоже, Обама повторил эту жалобу 28 марта 2011 года, когда сказал: «Слишком часто мы используем эти тесты, чтобы наказать учащихся или, в некоторых случаях наказывать школы.

Противоречия округа Колумбия и Лос-Анджелеса

Документальный фильм 2010 года « В ожидании Супермена » дал движению за тестирование и подотчетность признанного на национальном уровне представителя в лице Мишель Ри, тогдашнего канцлера государственных школ Вашингтона, округ Колумбия. Ри, назначенная мэром округа Колумбия Адрианом Фенти, доктором юридических наук, в июне 2007 года. Ри стала громоотводом для проверки противников после того, как она ввела строгую политику подотчетности учителей и школ, основанную на стандартизированных результатах тестов.К тому времени, когда она подала в отставку со своего поста в октябре 2010 года, она уволила 600 учителей и десятки директоров, закрыла 23 школы и ввела бонусы в размере 25 000 долларов США для учителей, получивших высокие оценки, частично основанные на результатах стандартизированных тестов.

Мишель Ри выступает в Клубе Содружества в 2013 г.
Источник: «Клуб Содружества из Сан-Франциско, Сан-Хосе, США — Мишель Ри в Калифорнийском клубе Содружества», wikimedia.org, 22 февраля 2013 г.; лицензия Creative Commons

Результаты тестов учащихся округа Колумбия выросли благодаря реформам Ри, но в марте.В 2011 г. отчет USA Today выявил нарушения в подсчете очков (большое количество ответов, которые были стерты и заменены правильными ответами) в 103 государственных школах округа Колумбия в течение 2008–2010 учебных лет. В ответ Ри сказал, что «возможные ошибочные действия нескольких человек не омрачают невероятных достижений большинства трудолюбивых педагогов, которые обслуживают наших детей», и рекламировал ведущие в стране достижения учащихся округа Колумбия в Национальной оценке образовательного прогресса (NAEP). ).

Несмотря на заявления официальных лиц государственных школ округа Колумбия о том, что аномалии на самом деле были ограничены одной школой, конфиденциальная записка от января 2009 года, обнаруженная в апреле 2013 года, показала, что проблемы могли быть более распространенными. В меморандуме, подготовленном внешним аналитиком, нанятым Ри, отмечается, что 191 учитель в 70 школах «замешан в возможных нарушениях при тестировании». По данным USA Today , почти у всех учителей в одной из начальных школ округа Колумбия «были ученики, чьи контрольные работы показали большое количество стираний не так, как надо».Однако 7 января 2013 года Управление генерального инспектора Министерства образования США заявило, что расследование не обнаружило доказательств широко распространенного мошенничества на тестах Комплексной системы оценивания округа Колумбия в 2008–2010 годах. Скандал с мошенничеством продолжился после того, как Ри покинула свой пост. В апреле 2013 г. газета Washington Post сообщила, что в 2012 г. было обнаружено, что 18 учителей государственных школ округа Колумбия совершили «критические» нарушения безопасности тестов.

В августе 2010 года газета Los Angeles Times спровоцировала общенациональную полемику, когда объявила о планах опубликовать имена 6000 учителей начальных школ Лос-Анджелеса, а также расчеты успеваемости и проигрыша их учеников на стандартных тестах в течение учебного года.Известный как «добавленный» метод оценки эффективности учителей, он был введен в действие несколькими сотнями школьных округов в 21 штате. По состоянию на 2011-2012 учебный год до 40% оценок учителей Нью-Йорка связаны с анализом результатов тестов на добавленную стоимость.

Опрошенные цели NCLB

9 марта 2011 г. министр образования США Арне Дункан заявил Конгрессу, что 82% американских школ могут не достичь цели NCLB по 100%-му уровню владения стандартизированными тестами к 2014 г.Дункан предложил реформировать NCLB, чтобы «ввести более жесткое определение успеха», которое поддерживает «наше фундаментальное стремление к тому, чтобы каждый студент мог учиться, достигать и преуспевать». Отдельные штаты также сомневаются в своей способности достичь целей Адекватного годового прогресса NCLB. Исследование 2008 года, опубликованное в рецензируемом журнале Science , прогнозирует «почти 100-процентную неспособность» калифорнийских школ соответствовать требованиям AYP в 2014 году. Исследование пришло к выводу, что основной причиной неудачи будут плохие результаты стандартизированных тестов для учащихся, изучающих английский язык. и детей из малообеспеченных семей.

В Национальном табеле успеваемости за 2019 год (Национальная оценка образовательного прогресса) сообщается, что баллы по чтению и математике в четвертом и восьмом классах оставались в основном одинаковыми в течение десятилетия, несмотря на более высокие академические стандарты. В 2019 году 35% четвероклассников умели читать, а 41% — математику. 34% восьмиклассников умели читать, а 34% — математически.

Карта оценки чтения Nation’a Report Card за 2019 г., показывающая изменения или их отсутствие в результатах тестов по чтению четвероклассников в период с 2017 по 2019 г.gov (по состоянию на 20 ноября 2020 г.)

COVID-19 прерывает тестирование

20 марта 2020 года министр образования Бетси ДеВос объявила, что штаты могут отменить стандартное тестирование на 2019–2020 учебный год из-за закрытия школ, связанного с пандемией COVID-19 (коронавирус). ДеВос заявил: «Студенты должны быть сосредоточены на том, чтобы оставаться здоровыми и продолжать учиться. Учителя должны иметь возможность сосредоточиться на дистанционном обучении и других адаптациях. В это трудное время ни ученикам, ни учителям не нужно сосредотачиваться на ответственных тестах.Учащиеся вряд ли смогут проявить себя наилучшим образом в такой среде».

25 ноября 2020 г. Национальный центр статистики образования (NCES) объявил, что тесты по чтению и математике Национальной оценки успеваемости (NAEP) будут отложены до 2022 г. в свете продолжающейся пандемии COVID-19 (коронавируса). Тесты обычно проходят каждые два года и были запланированы на 2021 год для учащихся четвертого и восьмого классов.

Администрация Байдена объявила 2 февраля.22 декабря 2021 г. штаты должны возобновить ежегодное стандартизированное тестирование по математике и чтению весной 2021 г. В письме руководителям и губернаторам штатов говорится, что «крайне важно, чтобы родители, педагоги и общественность имели доступ к данным об обучении и успехах учащихся. ”

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.