Фнбик мфти: страница не найдена — МФТИ

Содержание

Поступление — ИНБИКСТ

— Где происходит подача документов? Каковы сроки подачи документов?  

— В 2021 году прием документов осуществляется дистанционным образом. Более подробную информацию смотрите на сайте приемной комиссии МФТИ. 

 

— Чем отличается ИНБИКСТ от школ МФТИ?

— ИНБИКСТ – институт нано-, био-, информационных, когнитивных и социогуманитарных наук и технологий является структурным подразделением МФТИ. Он был создан в апреле 2017 года на основе факультета нано-, био, информационных и когнитивных технологий (ФНБИК) МФТИ. Образовательная программа, реализуемая в ИНБИКСТ, уникальна своим междисциплинарным содержанием, которое не укладывается в рамки тех школ, которые были организованы в МФТИ в 2016 году. Кроме того, ФНБИК являлся базовым факультетом единственного в России Национального исследовательского центра «Курчатовский институт». Поэтому было принято решение о создании ИНБИКСТ с такими же правами, как и у школ МФТИ. 

 

— Какие документы нужны для поступления?  

— Процедура поступления для ИНБИКСТ такая же, как для всех физтех-школ МФТИ. Поэтому настоятельно рекомендуем ознакомиться с правилами приема на официальном сайте. Необходимые документы перечислены в пункте 3.10 Правил. 

 

— По каким олимпиадам можно поступить в ИНБИКСТ?  

— Перечень засчитываемых олимпиад можно найти по ссылке.

 

— По каким направлениям происходит обучение в ИНБИКСТ? 

— Обучение в бакалавриате происходит по направлению «Прикладные математика и физика» (ПМФ).

— Какие предметы надо сдавать, чтобы поступить в ИНБИКСТ?  

— На направление «Прикладные математика и физика» нужно сдать ЕГЭ по профильной математике, русскому языку и физике/химии/информатике и ИКТ на выбор абитуриента. ЕГЭ по биологии не учитывается при поступлении.

— Какие проходные баллы были в 2020 году?

— В прошлом году минимальный балл для прохождения в ИНБИКСТ на направление ПМФ составил 279. Нужно понимать, что даже если Ваш балл превышает проходной в 2020 году, необходимо следить за конкурсной ситуацией. Проходные баллы меняются каждый год.

 

— Есть ли платные места? И сколько бюджетных мест?  

— В 2021 году на ПМФ выделено 38 бюджетных мест. Количество контрактных мест в 2020 году — 8. 

— На каком уровне нужно знать биологию и химию, чтобы учиться в ИНБИКСТе?  

— Курсы по биологии и химии построены таким образом, чтобы студент с любым, даже нулевым, начальным уровнем мог комфортно обучаться у нас. Если у Вас есть знания по этим предметам, Вам будет проще, и Вы будете быстрее усваивать информацию. Если же знаний нет, нужно будет больше времени потратить на изучение литературы и подготовку к контрольным и экзаменам. Наши преподаватели всегда рады помочь, объяснить еще раз материал или повторить непонятные моменты, подсказать книги для более глубокого понимания предмета.

 

— Можно ли поступить в ИНБИКСТ, не являясь гражданином РФ?  

— ИНБИКСТ принимает только граждан РФ. Это связано с тем, что часть пар проходит на территории Курчатовского института. Чтобы студенты могли попасть туда, им делают пропуска, оформление которых возможно только для граждан РФ.

 

На другие вопросы вы можете получить ответы на странице института ВК и у руководства ИНБИКСТ.

 

Кафедра НБИК-технологий — ИНБИКСТ

   

Заведующий кафедрой — профессор,  член-корреспондент РАН Ковальчук Михаил Валентинович, президент Национального исследовательского центра «Курчатовский институт».
Кафедра НБИК-технологий была создана в июне 2010 года на факультете нано-, био-, информационных и когнитивных технологий (ФНБИК) МФТИ – базовом факультете Национального исследовательского центра «Курчатовский институт» (www.nrcki.ru)    

Основные задачи, стоящие перед коллективом кафедры:

  • Подготовка высококвалифицированных кадров для Курчатовского комплекса НБИКС-технологий, получивших уникальное междисциплинарное образование.   

  • Преподавание студентам ИНБИКСТ дисциплин профиля подготовки бакалавриата «Конвергентные нано-, био-, информационные и когнитивные технологии» и магистерской программы с тем же названием по направлению подготовки «Прикладные математика и физика». 

  • Вовлечение студентов в научную работу по основным направлениям деятельности Курчатовского комплекса НБИКС-технологий.

Курчатовский комплекс НБИКС-технологий Национального исследовательского центра «Курчатовский институт» – учебная и научная база ИНБИКСТ и кафедры НБИК-технологий. 
 
Курчатовский комплекс НБИКС-технологий, ориентированный на междисциплинарные исследования и разработки, проводит исследования в области нано-, био-, информационных, когнитивных, социогуманитарных наук и технологий, с использованием  рентгеновского, синхротронного и нейтронного излучений. 

Экспериментальной основой комплекса являются мегаустановки: источник синхротронного излучения, источник нейтронов на базе реактора ИР-8 (обе установки оборудованы широким набором аналитических и технологических станций для проведения работ в области материаловедения, нанобиотехнологий, медицины). 

В состав НБИКС-Центра входят  современные лаборатории высокоразрешающей электронной и зондовой микроскопии, полимерных материалов, геномных и протеомных исследований (лаборатория Геномики), когнитивных наук, «Белковая фабрика». Центр располагает комплексом установок молекулярно-лучевой эпитаксии, многофункциональной модульной нанотехнологической системой «НАНОФАБ».  Также в состав НБИКС-центра входит комплекс ядерной медицины. Обработка и хранение информации производится в Курчатовском центре высокопроизводительных вычислений. 


Лаборатория зондовой микроскопии 

 
Белковая фабрика

Дисциплины профиля «Конвергентные нано-, био-, информационные и когнитивные технологии»

    Описание института — ИНБИКСТ

    Факультет нано-, био-, информационных и когнитивных технологий (ФНБИК), созданый  в МФТИ в мае 2009 года, в апреле 2017 года преобразован в Институт нано-, био-, информационных, когнитивных и социогуманитарных наук и технологий (ИНБИКСТ).    
    Создание института обусловлено необходимостью подготовки высококвалифицированных специалистов, ориентированных на решение междисциплинарных задач.  

    Профессор,член-корреспондент РАН, президент Национального исследовательского центра «Курчатовский институт» Михаил Валентинович Ковальчук был деканом ФНБИК с мая 2009 г. по январь 2013 г. После завершения наиболее сложной стадии формирования факультета М.В. Ковальчук остался научным руководителем ФНБИК и заведующим кафедрой НБИК технологий.

    Профессор, доктор физико-математических наук Павел Константинович Кашкаров – помощник президента НИЦ «Курчатовский институт», был деканом ФНБИК с февраля 2013 года по март 2017 года, а с апреля 2017 года по май 2019 года П.К. Кашкаров был директором ИНБИКСТ.  
    С июня 2019 года директором ИНБИКСТ назначен доктор физико-математических наук, главный ученый секретарь НИЦ «Курчатовский институт» Павел Анатольевич Форш.
     Учебной и научной базой ИНБИКСТ является Национальный исследовательский центр «Курчатовский институт» (www.nrcki.ru) , в котором создан один из первых в мире Центр конвергентных нано-, био-, информационных, когнитивных и социогуманитарных наук и технологий (Курчатовский НБИКС-центр). Курчатовский НБИКС-центр располагает уникальным оборудованием для научных исследований и практических разработок. Это комплекс лабораторий на базе источника синхротронного излучения, исследовательского ядерного реактора, био- и нанотехнологические комплексы, центр высокоразрешающей электронной и зондовой микроскопии, современные лаборатории полимерных материалов, геномных и протеомных исследований, ядерной медицины, отдел когнитивных наук. Обработка и хранение информации производится в  Курчатовском центре высокопроизводительных вычислений.

    В ИНБИКСТ в настоящее время работают пять кафедр:

    1. Кафедра физики и физического материаловедения 
    2. Кафедра математики и математических методов физики 
    3. Кафедра информатики и вычислительных сетей 
    4. Кафедра НБИК технологий 
    5. Кафедра гуманитарных дисциплин.

    Кафедры ИНБИКСТ представляют собой единый образовательный комплекс, осуществляющий преподавание общеобразовательных и специальных дисциплин институтского, факультетского и базового циклов. В институте преподают высококвалифицированные специалисты НИЦ «Курчатовский институт», национального исследовательского университета Московского физико-технического института, институтов РАН, МГУ им. М.В. Ломоносова и других ведущих вузов Москвы.   

    Срок обучения – 6 лет, из них 4 года – бакалавриат, 2 года – магистратура.  
    Первые четыре кафедры выпускают бакалавров и магистров по направлению «Прикладные математика и физика». Кафедра информатики и вычислительных сетей выпускает также бакалавров и магистров по направлению  «Информатика и вычислительная техника».

    В настоящее время в ИНБИКСТ учебный процесс по дисциплинам институтского и базового циклов проводится, в основном, на площадях НИЦ «Курчатовский институт» (Москва, ул. Максимова д.4). В Долгопрудном проходит часть занятий на 1 и 2 курсах.

      Спецкурсы в рамках программы «ФМиМФ».

      Уважаемые студенты!

      Обращаем ваше внимание на несколько новых спецкурсов, которые будут
      читаться в следующем семестре коллегами из других организаций в рамках
      программы «ФМиМФ». На них могут записаться (и сдать) в том числе студенты
      из любых других групп. Некоторые спецкурсы планируются целиком онлайн,

      некоторые — очно. Поскольку первые 2 недели семестра будут проходить онлайн,
      лекторы решили сдвинуть начало таких спецкурсов. В случае, если режим «онлайн»
      будет продлен, спецкурсы начнутся в таком режиме. Вот эти курсы и список для
      записи:

      1. «Геометрия и квазиклассические асимптотики-2. Решение конкретных задач»
      (лектор: д.ф.-м.н.. член-корреспондент РАН Назайкинский В.Е., ФНБИК МФТИ,
      Лаборатория природных катастроф Института проблем механики имени А.Ю.
      Ишлинского РАН)


      2. «Теоретические основы и методы обучения глубоких нейросетей»
      (лектор: к.ф.-м.н. Бурнаев Е.В., Сколковский институт науки и технологий)


      3. «Теория Галуа, алгебраические группы и дифференциальные уравнения»
      (лектор:д.ф.-м.н. Горчинский С.О. в.н.с. Математичсекий институт им. В.А.
      Стеклова РАН, НИУ ВШЭ) 


      4. «Инварианты Дональдсона гладких структур на 4-мерныз многообразиях»


      (лектор: д.ф.-м.н. Тюрин Н.А., профессор НИУ ВШЭ)


      5. «Теория поля»
      (лектор: к.ф.м.н. М.А.Григорьев, с.н.с ФИАН,  ИТМФ)

       

      Информация о курсах на сайте: 
      https://fmmp.math.msu.ru/news/special-courses-21-22

      Регистрация на курсы по ссылке:
      https://docs.google.com/forms/d/1ELn8pLbaanmuATpaiEJeZ03Dsxp4o_djOFrZnox…

      Также в этом семестре для всех студентов
      открыт факультатив «Введение в суперматематику»,
      лектор: к.ф.-м.н., профессор О.М. Худавердян, Манчестерский университет.

      Информация о факультативе на сайте:
      https://fmmp.math.msu.ru/news/supermath

      Регистрация на курсы по ссылке:
      https://docs.google.com/forms/d/1ELn8pLbaanmuATpaiEJeZ03Dsxp4o_djOFrZnox…

      Архитектуры искусственных нейронных сетей. Курс «Нейроинтеллектуальные системы», ФНБИК МФТИ, 2013

      Искусственные нейронные сети

      Искусственные нейронные сети Искусственный нейрон Искусственный нейрон имитирует свойства биологического нейрона. x 1 x 2 w 1 u w Σ f(u) 2 y x n 1 w n w 0 блок суммирования входные сигналы веса функция

      Подробнее

      Искусственные нейронные сети

      Искусственные нейронные сети Искусственный нейрон Искусственный нейрон имитирует свойства биологического нейрона. x 1 x 2 w 1 u w Σ f(u) 2 y x n 1 w n w 0 блок суммирования входные сигналы веса функция

      Подробнее

      Нейронные сети. Краткий курс.

      Нейронные сети. Краткий курс. Лекция 4 Сети на основе радиальных базисных функций Многослойный персептрон, рассмотренный в предыдущих лекциях выполняет аппроксимацию стохастической функции нескольких переменных

      Подробнее

      Нейронные сети W 1 Х 1… F(S) Х N

      Нейронные сети Искусственная нейронная сеть математическая модель, реализуемая программно или аппаратно, построенная по подобию естественных нейронных сетей (сетей нервных клеток живого организма), представляющая

      Подробнее

      Искусственные нейронные сети

      Искусственные нейронные сети Искусственный нейрон Искусственный нейрон имитирует свойства биологического нейрона. x 1 x 2 w 1 u w Σ f(u) 2 y x n 1 w n w 0 блок суммирования входные сигналы веса функция

      Подробнее

      1.Введение в теорию нейронных сетей

      ИССЛЕДОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ПОДХОДА ДЛЯ АНАЛИЗА МНОГОМЕРНЫХ ДИНАМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ Пешкова Е.А. Национальный Исследовательский Томский Политехнический Университет Томск, Россия STUDY MATHEMATICAL APPROACH

      Подробнее

      Искусственный нейрон [M.161]

      M.6 Искусственный нейрон Искусственный нейрон [M.6] Ключевую роль в понимании принципов функционирования нейронных сетей играет знание того, как работает искусственный нейрон. В основе его действия лежат

      Подробнее

      Нейронные сети. Краткий курс

      Нейронные сети. Краткий курс Лекция 2 Алгоритм обратного распространения ошибок Многослойные персептроны применяются для решения разнообразного круга задач. Обучение такой нейронной сети часто выполняется

      Подробнее

      Рис.1 Персептрон в общем виде

      Персептроны и многослойная архитектура. Персептрон — это один нейрон, который классифицирует набор входных значений в одну из двух категорий (обычно 1 или -1). Если входные значения представлены в виде

      Подробнее

      Введение в нейронные сети

      œâapple È ÌÂÁ ËÒËÏ È ÊÛappleÌ Î Ó ÚappleÂÈ ËÌ Â Ì appleûòòíóï ˇÁ Í Введение в нейронные сети œ ÂÎ œ ÌÙËÎÓ [email protected] В прессе про нейросети говорят, как правило, общими фразами и часто в восторженных

      Подробнее

      Рис Вид функции Гаусса.

      Лекция Радиальные нейронные сети Особое семейство составляют нейронные сети с радиальной активационной функцией Radal Base Futo, радиально меняющиеся вокруг некоторого центра, и принимающие отличные от

      Подробнее

      НЕЙРОННЫЕ СЕТИ В ОБУЧЕНИИ

      НЕЙРОННЫЕ СЕТИ В ОБУЧЕНИИ Г.З. Очирова Современное образование на протяжении многих лет оставалось неизменным на фоне стремительных изменений в других сферах деятельности современного общества, можно сказать,

      Подробнее

      Нейронные сети. Краткий курс

      Нейронные сети. Краткий курс Лекция Что такое нейронные сети. Исследования по искусственным нейронным сетям представляют собой попытку научиться у живой природы технологии обработки информации так как

      Подробнее

      ФОРУМ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ 7(11)

      УДК 621.313.2 Кувшинов Н.Е., инженер научно-исслед. лаборатории «ФХПЭ» Казанский государственный энергетический университет Россия, г. Казань Kuvshinov N.E., engineer laboratory «FHPE» Kazan State Power

      Подробнее

      к.т.н. доцент Запорожец О. В., аспирант Овчарова Т. А. Харьковский национальный университет радиоэлектроники E-al: [email protected] ИССЛЕДОВАНИЕ ПОГРЕШНОСТЕЙ НЕЙРОСЕТЕВОЙ МОДЕЛИ НЕЛИНЕЙНОГО ИЗМЕРИТЕЛЬНОГО

      Подробнее

      Искусственные нейронные сети

      Искусственные нейронные сети К. В. Воронцов [email protected] Этот курс доступен на странице вики-ресурса http://www.machinelearning.ru/wiki «Машинное обучение (курс лекций, К.В.Воронцов)» 6 мая 2010 Содержание

      Подробнее

      НЕЙРОСЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЗАДАЧАХ

      НЕЙРОСЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ЗАДАЧАХ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ САРКИСЯН С.Г, ОВАКИМЯН А.С, ХАРАТЯН А.А. АРМЕНИЯ, ЕРЕВАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Аннотация. Часто при решении экономических задач по прогнозированию

      Подробнее

      Исследование моделей векторного

      Исследование моделей векторного представления слов на основе нейронных сетей Москва, 2015 Автор: группа 327 Архипенко Константин Владимирович Научный руководитель: канд. физ.-мат. наук Турдаков Денис Юрьевич

      Подробнее

      Y = ( )

      А.В. Чижков ОБУЧЕНИЕ ИСКУССТВЕННЫХ НЕЙРОННЫХ СЕТЕЙ Технологический институт Южного федерального университета в г. Таганроге e-mail: [email protected] Главным свойством искусственных нейронных сетей является

      Подробнее

      Технологии искусственного интеллекта

      Технологии искусственного интеллекта Вопросы 1. Понятие искусственного интеллекта 2. Экспертные системы и системы поддержки принятия решений 3. Основы нечеткой логики 4. Основы нейронных сетей 5. Основы

      Подробнее

      Нейронный сети. Кольцов С.Н

      Нейронный сети Кольцов С.Н Биологические основы нейронных сетей Мозг представляет собой огромную сеть, где каждым узлом является нервная клетка (нейрон). В мозгу человека от 5 до 20 млрд. нейронов. Передача

      Подробнее

      Машинное обучение (Machine Learning)

      Машинное обучение (Machine Learning) Глубокое обучение: Cверточные сети (Deep Learning: Convolutional nets) Уткин Л.В. Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого Содержание 1 Причины

      Подробнее

      Информационные технологии

      МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ «НИНХ» Рег. 20 г. Кафедра информационных технологий УТВЕРЖДАЮ: И.о. проректора по УР НГУЭУ В.Н. Ромашин

      Подробнее

      LDR 26217nam#a2201741#i#450# 001 229 005 20220425211124.1 008 _ 20190328d2019####ek#y0rusy0150####ca 020 ## _$a978-5-369-01395-3 041 0# _$aRUS 044 ## _$axxu 080 ## _$aЭкономика. Экономические науки. 33 084 ## _$aПланирование. Экономическое прогнозирование. 6523 _2bbk 084 ## _$aЭкономика предприятия (фирмы). 6529 _2bbk 084 ## _$aЭкономика. 38.06.01 _2okso 084 ## _$aЭкономика. 38.03.01 _2okso 084 ## _$aЭкономика. 38.04.01 _2okso 084 ## _$aЭкономика предприятия (фирмы). 7717 _2tbk 084 ## _$aЭкономический анализ и планирование. 772 _2tbk 084 ## _$aНаука управления экономикой. 06.39 _2grnti 084 ## _$aЭкономическое развитие и рост. Прогнозир-ние и планирование экономики. Экономич. циклы и кризисы. 06.52 _2grnti 084 ## _$aОбщественно-экономическая структура. 06.56 _2grnti 100 #1 _$aВилисов, Валерий Яковлевич _$aТехнологический университет 100 #1 _$aВилисова, Анна Валерьевна _$aИнститут бизнеса и делового администрирования 245 00 _$aИнфраструктура инноваций и малые предприятия: состояние, оценки, моделирование _$cМонография 260 1# _$aМосква _$bООО «Издательский Центр РИОР» _$c2019 300 ## _$a228 p. 500 ## _$aПредставлен анализ закономерностей и особенностей развития инновационных факторов и элементов инновационной инфраструктуры развитых и развивающихся экономик мира, в том числе российской. Предложен комплекс экономико-математических моделей оценки потенциала инновационного развития экономического субъекта. Предложена методика перехода малых предприятий на инновационный путь развития. Для специалистов в области инновационного менеджмента, научных работников, студентов, аспирантов и докторантов. _$aинновации, инфраструктура, малое предприятие, модель, методика, оценки, технопарк, национальная инновационная система. _$a10.12737/4320 510 0# _$aСоздание в РФ технопарков в сфере высоких технологий / Комплексная программа. — URL: http://minsvyaz.ru/ru/doc/?id_4=178# doc_save. 510 0# _$aКазанцев А.К. NBIC-технологии: Инновационная цивилизация ХХI века / А.К. Казанцев, В.Н. Киселев, Д.А. Рубвальтер, О.В. Ру¬денский. — М.: ИНФРА-М, 2012. — 384 с. 510 0# _$aФакультет нано-, био-, информационных и когнитивных технологий (ФНБИК) МФТИ. — URL: http://fnbic.kiae.ru/nbic.html. 510 0# _$aFreeman C. Technical Change and Economic Theory / C. Freeman, G. Dosi, R.R. Nelson, G. Silverberg, L.L.G. Soete (Eds). — London: Pinter, 1988. — pp. 1–8. 510 0# _$aГоличенко О.Г. Основные факторы развития национальной инновационной системы. — М.: Наука, 2011. — 234 c. 510 0# _$aОуэн Г. Теория игр. — М.: Мир, 1971. — 230 с. 510 0# _$aЕвропейская сеть инновационных центров (EBN BIC). — URL: http://www.ebn.be/. 510 0# _$aПозняк А.Ю. Научно-технологические приоритеты для модернизации российской экономики / А.Ю. Позняк, С.А. Шашанов // Форсайт. — 2011. — Т. 5, № 2. — С. 48–56. 510 0# _$aОбзор международного опыта инновационного развития. Наука и технологии России. — URL: http://www.strf.ru/material.aspx?d_no= 39679. 510 0# _$aМакаров В.Л. Микроэкономика знаний / В.Л. Макаров, Г.Б. Клейнер. — М.: Экономика, 2007. — 204 с. 510 0# _$aСергеев В.М. Типология моделей инновационного развития / В.М. Сергеев, Е.С. Алексеенкова, В.Д. Нечаев // Полития. — 2008. — Т. 51, № 4. — С. 6–22. 510 0# _$aИванов В.В. Национальные инновационные системы в России и ЕС / В.В. Иванов, Н.И. Иванова, Й. Розебум, Х. Хайсберс. — М.: ЦИПРАН, 2006. — 280 с. 510 0# _$aРыхтик М.И. Национальная инновационная система США: история формирования, политическая практика, стратегия развития. — Н. Новгород: Изд-во ННГУ, 2011. — 23 с. 510 0# _$aОбзорный отчет о бизнес-инновационных центрах за 2013 год и о тенденциях последних трех лет. Обзор ключевых фактов и цифр европейской инновационной индустрии инкубирования за 2010–2012 годы // Европейская сеть бизнес-инновационных центров (EBN). — 2013. — 28 с. — URL: http://www.tpidea.ru/storage/files/ d3c1cceb808dbbb689cf1ee9f92fb3df.pdf. 510 0# _$aИванова Н.И. Глобальная трансформация инновационных систем. — М.: ИМЭМО РАН, 2010. — 163 с. 510 0# _$aАвдокушин Е.Ф. Национальная инновационная система Японии // Вопросы новой экономики. — 2010. — № 4 (16). — С. 39–53. 510 0# _$aКиященко Л.П. Тройная спираль трансдисциплинарности: университет-правительство-бизнес. — URL: http://www.courier-edu.ru/ cour1067/7100.htm. 510 0# _$aДробот П.Н. Проблема количественного анализа в модели тройной спирали / Н.П. Дробот, Д.А. Дробот, Н.Г. Тетеркина. — Томск: Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники. — URL: http://www.tusur.ru. 510 0# _$aИцковиц Г. Модель тройной спирали // Инновационная Рос-сия. — 2011. — № 4. — С. 5–10. 510 0# _$aКатуков Д.Д. Институциональная среда глобализированной эконо-мики: развитие сетевых взаимодействий / Д.Д. Катуков, В.Е. Малы-гин, Н.В. Смородинская. — М.: Институт экономики, 2012. — 45 с. 510 0# _$aИцковиц Г. ДНК инновационного развития. — Экспертный портал Высшей школы экономики. — URL: http://www.opec.ru/ 1335337.html. 510 0# _$aОно Т. Производственная система Тойоты. Уходя от массового производства. — М.: Институт комплексных стратегических исследований, 2005. — 192 с. 510 0# _$aИнновационные территориальные кластеры. — Минэкономразвития РФ. — URL: http://cdrom01.economy.gov.ru/Innovations/index.html. 510 0# _$aWikipedia. — URL: http://ru.wikipedia.org/. 510 0# _$aПортер М. Конкуренция. — М.: Вильямс, 2003. — 496 с. 510 0# _$aSynopsis of Policy Options for Creating a Supportive Environment for Innovative Development // Материалы конференции «ECE/CECI/2008/3». — Geneva, 9 September 2008. 510 0# _$aЛенчук Е.Б. Кластерный подход в стратегии инновационного развития зарубежных стран / Е.Б. Ленчук, Г.А. Власкин // Проблемы прогнозирования. — 2010. — № 5 — С. 38–51. 510 0# _$aPopper S.W. New Foundations for Growth: The U.S. Innovation System Today and Tomorrow / S.W. Popper, C.S. Wagner. — Washington, D.C.: RAND, 2002. — p. 97. — URL: http://www.rand.org/content/dam/rand/ pubs/monograph_reports/2005/MR1338.0.pdf 510 0# _$aHarper J.C. EU Priorities for S&T and Innovation // XI International Academic Conference on Economic and Social Development, April 6–8, 2010, Moscow. 510 0# _$aEuropean Foresight Monitoring Network. — URL: http://cordis.europa.eu/ foresight/home.html. 510 0# _$aURL: http://www.dgcis.gouv.fr/secteurs-professionnels/industrie. 510 0# _$aПеречень критических технологий Франции. — URL: http://www.dgcis.gouv.fr/secteurs-professionnels/industrie. 510 0# _$aНациональная инновационная система и государственная инновационная политика Российской Федерации. Базовый доклад к обзору ОЭСР национальной инновационной системы Российской Федерации. — М.: Минобрнауки РФ, 2009. — 209 с. 510 0# _$aIASP — Международная ассоциация технопарков. — URL: http://www.iasp.ws/. 510 0# _$aТехнопарки как инструмент интенсификации развития производства. Информационная записка. — М.: Эксперт РА, 2004. — 39 с. 510 0# _$aURL: http://www.charko.narod.ru/tekst/an13/I.htm. 510 0# _$aПрохоров А. Виртуальный технопарк как стратегия прорыва // КомпьютерПресс. — 2005. — № 3. — С. 170–171. 510 0# _$aКозырев А.Н. Виртуальный технопарк на основе вычислительной сети как проект регионального и национального масштаба // Интеллектуальная собственность. Промышленная собственность. — 2006. — № 8. — С. 12–20. 510 0# _$aНехорошева Л.Н. Проблемы и перспективы инновационного развития в условиях формирования «новой экономики» // Наука и инновационная деятельность. — 2008. — № 3. — С. 124–131. 510 0# _$aНациональная инновационная система: предложение по разработке Федеральной программы содействия созданию и развитию национальной инновационной системы РФ. — СПб.: Институт региональных инновационных систем, 2008. — 29 с. 510 0# _$aURL: http://www.tpark.ict.nsc.ru/analytic/chinatpark.htm. 510 0# _$aURL: http://www.tadviser.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0% BC%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F:Technopolis_ PLC. 510 0# _$aAURP. — URL: http://www.aurp.net/. 510 0# _$aASPA. — URL: http://cyberaspa.org/. 510 0# _$aUKSPA. — URL: http://www.ukspa.org.uk/. 510 0# _$aUKBI. — URL: http://www.ukbi.co.uk/. 510 0# _$aEEN. — URL: http://www.gate2rubin.ru/een. 510 0# _$aTechnopolis. — URL: http://www.technopolis.fi/ru/technopolis/Pages/default.aspx. 510 0# _$aТехнопарк Андалузии. — URL: http://www.extenda.ru/ru/investiruj-andaluziju/set-tehnoparkov-andaluzii. 510 0# _$aWAINOVA. — URL: http://www.wainova.org/. 510 0# _$aАссоциация технопарков в сфере высоких технологий (АТП ВТ). — URL: http://nptechnopark.ru/. 510 0# _$aАссоциация индустриальных парков (АИП). — URL: http://www.indparks.ru. 510 0# _$aСтандарт индустриального парка. — URL: http://www.indparks.ru/ certification/standard/. 510 0# _$aСоюз ИТЦ РФ. — URL: http:\\rus.unitc.ru/aboutitc.html. 510 0# _$aРоссийская сеть трансфера технологий (RTTN). — URL: http://www.rttn.ru/. 510 0# _$aРоссийская бизнес-инновационная сеть (RuBIN). — URL: http://www.gate2rubin.ru/rubin. 510 0# _$aШпак Н.А. Перспективы развития современных технопарков на примере Уральского лесного технопарка // Материалы Международного евразийского симпозиума «Деревообработка: технологии, оборудование, менеджмент XXI века». — 2012. — URL: http://symposium.forest.ru/article/2012/1_management/pdf/Shpak.pdf 510 0# _$aКиселев В.Н. Инновационная политика и национальные инновационные системы Канады, Великобритании, Италии, Германии и Японии / В.Н. Киселев, Д.А. Рубвальтер, О.В. Руденский // Информационно-аналитический бюллетень ЦИСН. — 2009. — № 6. — 71 c. 510 0# _$aОбзорный отчет о бизнес-инновационных центрах (2012). Сеть бизнес-инновационных центров в 2011 году. Факты и цифры. Июнь 2012. // Европейская сеть бизнес-инновационных центров (EBN). — 2012. — 27 с. — URL: http://www.tpidea.ru/storage/files/ 9846faa093cb1bb1d7c223 f8164b2565.pdf 510 0# _$aО концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года // Распоряжение Правительства России. 17 ноября 2008, № 1662-р. — URL: http://www.economy.gov.ru/minec/activity/sections/strategicPlanning/concept/ doc20081117_01 510 0# _$aРазвитие коммерциализации знаний и технологий в России. — URL: http://ecotrends.ru/component/content/article/754-2012/1452-2012-09-11-06-32-30. 510 0# _$aEuropean Innovation scoreboard 2007: Summary of the situation in the 27 Member States. — Brussels: European Commission. — 2008. — URL: http://europa.eu/rapid/press-release_MEMO-08-87_en.htm?locale=en 510 0# _$aНейман Дж. Теория игр и экономическое поведение / Дж. Нейман, О. Моргенштерн. — М.: Наука, 2012. — 708 с. 510 0# _$aОсновные направления политики Российской Федерации в области развития инновационной системы на период до 2010 года // постановление Правительства Российской Федерации 5 августа 2005 г. № 2473п-П7. 510 0# _$aНИАЦ МИИРИС. — URL: http://www.miiris.ru/ 510 0# _$aО статусе наукограда Российской Федерации: Федеральный закон от 7 апреля 1999 г. № 70-ФЗ. 510 0# _$aРудник П.Б. Технологические платформы в практике российской инновационной политики // Форсайт. — 2011. — № 1. — С. 16–25. 510 0# _$aСоколов А.В. Метод критических технологий // Форсайт. — 2007. — № 4. — С. 64–75. 510 0# _$aИсследования и разработки по приоритетным направлениям научно-технологического комплекса России на 2007–2013 годы // Федеральная целевая программа. — URL: http://2007.fcpir.ru/. 510 0# _$aИсследования и разработки по приоритетным направлениям научно-технологического комплекса России на 2014–2020 годы // Федеральная целевая программа. — URL: http://2007.fcpir.ru/. 510 0# _$aТехнопарки // Минкомсвязи России. — URL: http://minsvyaz.ru/ru/ directions/?direction=25. 510 0# _$aПоложение о присвоении статуса технопарка в сфере высоких технологий некоммерческим партнерством «Ассоциация технопарков в сфере высоких технологий». — URL: http://nptechnopark. ru/upload/Polojenie_o_prisvoenii_statusa_tekhnoparka.pdf. 510 0# _$aРоссийская венчурная компания. — URL: http://www. rusventure.ru/ru/. 510 0# _$aГоскорпорация Роснано. — URL: http://www.rusnano.com/. 510 0# _$aПортал Сколково. — URL: http://community.sk.ru/. 510 0# _$aЗападно-Сибирский инновационный центр. — URL: http://www. tyumen-technopark.ru/. 510 0# _$aКузбасский технопарк. — URL: http://www.technopark42.ru/. 510 0# _$aТехнопарк Мордовия. — URL: http://www.technopark-mordovia.ru/. 510 0# _$aТехнопарк Новосибирского Академгородка. — URL: http://www. academpark.com/. 510 0# _$aИТ-парк в Татарстане. — URL: http://itpark-kazan.ru/. 510 0# _$aИТ-парк в Набережных Челнах. — URL: http://itpark-kazan.ru/o-nas-all/o-nas-naberezhnye-chelny. 510 0# _$aТехнополис Химград в Казани. — URL: http://www.himgrad.ru/. 510 0# _$aТехнопарк Обнинск. — URL: http://www.tpark.obninsk.ru/. 510 0# _$aИТ-парк Акундиновка, http://www.itparknn.ru/. 510 0# _$aТехнопарк высоких технологий. — URL: http://www.venture-news.ru/infrastructure/29223-tehnopark-vysokih-tehnologiy-penzenskaya-oblast.html. 510 0# _$aТехнопарк Жигулевская долина. — URL: http://z-valley.com/. 510 0# _$aТехнопарк Пущино. — URL: http://www.nbtc.ru/. 510 0# _$aОб инновационном центре Сколково: Федеральный закон от 28 сентября 2010 г. № 244-ФЗ. — URL: http://www.rg.ru/2010/ 09/30/skolkovo-dok.html. 510 0# _$aСколково «Отчет за 3 кв 2013 г.». — URL: http://community.sk.ru/ foundation/results/p/oktober_2013.aspx. 510 0# _$aМинистерство инвестиций и инноваций Московской области. — URL: http://mii.mosreg.ru/. 510 0# _$aЗакон Московской области «О научной деятельности». — URL: http://www.mosoblduma.ru/Zakoni/Zakoni_Moskovskoj_oblasti/item/9784/. 510 0# _$aЗакон Московской области «О промышленных округах в Московской области» от 23 мая 2008 г. № 71/2008-ОЗ. — URL: http://bazazakonov.ru/doc/?ID=2399848. 510 0# _$aЗакон Московской области «О грантах Правительства Московской области в сфере науки и инноваций». — URL: http://www. mosoblduma.ru/Zakoni/Zakoni_Moskovskoj_oblasti/item/6892/. 510 0# _$aЦелевая программа Московской области «Развитие субъектов малого и среднего предпринимательства Московской области на 2013–2016 гг». — URL: http://me.mosreg.ru/userdata/212048.pdf. 510 0# _$aДолгосрочные целевые программы Московской области. — URL: http://old.me.mosreg.ru/s_e_p_oblast_cel/646.html. 510 0# _$aСтратегия развития Центрального федерального округа до 2020 г. — URL: http://old.me.mosreg.ru/s_e_s_strat/. 510 0# _$aМинакова В.Н. Совершенствование организационно-экономиче¬ского механизма регулирования инновационной деятельности малых предприятий в Московской области // Вопросы региональной экономики. — 2012. — № 3 (12). — С. 47–53. 510 0# _$aПортал Росстат. — URL: http://www.gks.ru/. 510 0# _$aСправочник «Малые инновационные предприятия Московской области». — М.: МЭМО, 2012. 510 0# _$aDriving Regional Innovation and Growth // The 2012 Survey of North American University Research Parks (AURP), 2013. — p. 44. — URL: https://aurp.memberclicks.net/assets/documents/aurp_batellle study2012-final.pdf 510 0# _$aНациональный институт системных исследований проблем предпринимательства. — URL: http://www.nisse.ru/. 510 0# _$aСоциально-экономический портал. — URL: http://ru.exrus.eu/. 510 0# _$aПоддержка малого бизнеса в Китае. — URL: http://emigrantscafe.ru/articles/2012/podderzhka-malogo-biznesa-v-kitae/. 510 0# _$aСимаева Н.П. Сектор малого и среднего бизнеса России и Китая: финансово-экономические и правовые аспекты / Н.П. Симаева, Я.В. Трофимов // Вестник ВолгГУ, Серия 9 «Экономические науки». — 2009. — Вып. 7. — С. 78–84. 510 0# _$aО развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации: Федеральный закон от 24 июля 2007 г. № 209-ФЗ. — URL: http://www.rg.ru/2007/07/31/biznes-doc.html. 510 0# _$aО предельных значениях выручки от реализации товаров (работ, услуг) для каждой категории субъектов малого и среднего предпринимательства: постановление Правительства Российской Федерации от 22 июля 2008 г. № 556. — URL: http://www.rg.ru/ 2008/07/30/biznes-dok.html. 510 0# _$aКотлер Ф. Стратегический менеджмент по Котлеру. Лучшие приемы и методы / Ф. Котлер, Р. Бергер, Н. Бикхофф. — М.: Альпина Паблишер, 2012. — 143 с. 510 0# _$aЕвланов Л.Г. Экспертные оценки в управлении / Л.Г. Евланов, В.А. Кутузов. — М.: Экономика, 1978. — 133 с. 510 0# _$aMicrisoft Office. — URL: http://office.microsoft.com/ru-ru/. 510 0# _$aMicrisoft Project. — URL: http://office.microsoft.com/ru-ru/project. 510 0# _$aProject Expert. — URL: http://www.expert-systems.com/. 510 0# _$aAnyLogic. — URL: http://www.anylogic.ru/. 510 0# _$aBergstrom R. Managing the Unthinkable. Scenario-Based Enterprise Performance Management (EPM) / R. Bergstrom, N. Timofeeva, D. Axson. — URL: http://www.linkedin.com/company/accenture. 510 0# _$aСценарное моделирование — оптимальный подход к планированию. — URL: http://www.iso.ru/print/rus/journal/document 10617.phtml. 510 0# _$aПеркинс Дж. Исповедь экономического убийцы. — М: Претекст, 2008. — 352 с. 510 0# _$aВилисов В.Я. Адаптивные модели исследования операций в экономике. — М.: Энит, 2007. — 286 с. 510 0# _$aВилисов В.Я. Методы выбора экономических решений. Адаптивные модели. — М.: Финансы и статистика, 2006. — 228 с. 510 0# _$aVilisova A.V., Qiang F. The Estimation Model of the Technology Parks’ Potential. World Applied Sciences Journal 24 (11): pp. 1530–1535, 2013. DOI: 10.5829/idosi.wasj.2013.24.11.13290. 533 ## _$aThere is an electronic copy 856 4# _$ariorpub.com _$u

      МФТИ, тобой гордимся!

      13 янв. 2017 г., 14:28

      2016-й год выдался поистине продуктивным не только для нашего вуза, но и для всей высшей школы России.

      ноябре Физтех отпраздновал юбилей, и, несмотря на то, что 70 лет — далеко не предел для образовательного центра мирового уровня, мы решили подвести итоги этого года. О том, чем запомнился уходящий год физтехам: о достижениях, изменениях и, конечно же, о планах на будущее — в сводном материале.

       

      25 ноября Физтеху исполнилось 70 лет. Именно 25 ноября Иосиф Сталин подписал Постановление Совета Министров СССР о создании физико-технического факультета (ФТФ) МГУ, а через пять лет на его базе открыли Московский физико-технический институт. В 1967 году Физтех был награжден орденом Трудового Красного знамени, а в 1995 году получил статус государственного университета и стал именоваться Московский физико-технический институт (государственный университет). Со знаменательной датой ведущий физико-технический вуз страны поздравили президент России Владимир Путин и премьер-министр Дмитрий Медведев. Президент назвал МФТИ одним из флагманов высшего образования в России, а также выразил уверенность, что вуз будет продолжать и дальше привлекать талантливую, целеустремлённую молодёжь, творчески мыслящих людей и вносить весомый вклад в развитие отечественной науки и образования. 

       

      Поздравление Путина

       

      «Вы по праву гордитесь богатой историей вашего легендарного университета, бережно сохраняете уникальные традиции подготовки высококвалифицированных специалистов, заложенные отцами-основателями — выдающимися учёными П. Л. Капицей, Н. Н. Семеновым, С. А. Христиановичем, Л. Д. Ландау. Среди выпускников МФТИ — блистательная плеяда Нобелевских лауреатов, руководители Российской академии наук и академических институтов, профессора и преподаватели крупнейших российских и зарубежных университетов, лидеры высокотехнологичных отраслей промышленности».

       

       

       

       

       

      Наука

       

      Впервые в этом году МФТИ совершил прорыв и попал в сотню лучших физических вузов по версии THE, оказавшись сразу на 78-м месте и став единственным представителем России в сотне рейтинга по физике. Также стоит отметить успехи в рейтинге репутации и в рейтинге развивающихся стран и стран BRICS по версии того же журнала —  91–100 и 12 места соответственно.

      В 2016 году при участии учёных МФТИ было выпущено более 1500 научных публикаций в международных базах данных Web Of Science и Scopus. Среди них публикации в таких журналах, как Nature, Nature Photonics, Advanced Materials, Science Advances, NanoLetters и другие. Физики из Лаборатории искусственных квантовых систем и Центра коллективного пользования МФТИ впервые в России создали двухкубитную квантовую схему, сотрудники Лаборатории нанооптики и плазмоники экспериментально доказали возможность успешной работы однофотонных компонентов на основе меди, а Лаборатория физики магнитных гетероструктур и спинтроники для энергосберегающих информационных технологий МФТИ совместно с сотрудниками Института общей физики имени А.М. Прохорова нашли способ значительно увеличить скорость работы компьютеров с помощью терагерцового излучения.

      Международные олимпиады

       

      На базе деятельности Лаборатории по работе с одарёнными детьми под руководством проректора по учебной работе и довузовской подготовке МФТИ Артема Воронова и тренеров российской школьной сборной по физике и математике Валерия Слободянина и Назара Агаханова российские школьники завоевали золотые медали на международных олимпиадах по физике и математике, проходивших в этом году в Швейцарии и Китае. И физики, и математики завоевали по четыре золотых медали и по одной серебряной в Международной олимпиаде по физике (IPhO 2016) и Международной математической олимпиаде в Гонконге. Физик Александр Артемьев также показал лучший в мире результат в теории (best performance in the theoretical examination) и получил приз от Европейского физического общества (EPS) за лучший результат среди школьников из Европейских стран (best male European participant).

      Перед выездом в Швейцарию команда физиков две недели занималась подготовкой на Физтехе, а математики трудились в образовательном центре «Сириус» в Сочи. 

      Команда «MIPT Jinotega» получила золотую медаль на соревнованиях ACM ICPC 2016, крупнейшей международной студенческой олимпиаде по программированию. МФТИ на состязании под руководством Алексея Малеева и тренера Михаила Тихомирова представляли Артём Жук, Иван Смирнов и Константин Семёнов. Решив 10 задач из 12, они смогли занять 4 место. Напомним, что в 2015 году команда МФТИ заняла 28 место, а в 2014 — 45 место. В предыдущий раз золотую медаль физтехи получили в 2012 году. 

      Создание Физтех-школ

       

      В этом году одним из самых главных и важных преобразований в МФТИ стало создание новых структурных подразделений на базе факультетов — Физтех-школ, приказ об этом был подписан ректором 5 августа 2016 года.

       

      1. Физтех-школа Радиотехники и Компьютерных Технологий (ФРКТ) создана на базе ФРТК.
        И. о. директора — Александр Юльевич Дроздов, заведующий лабораторией моделирования и проектирования архитектур специальных вычислительных систем МФТИ, генеральный директор компании SMWare.
      2. Физтех-школа Фундаментальной и Прикладной Физики (ФФПФ) создана на базе ФОПФ и ФПФЭ.
        И. о. директора — Валерий Валерьевич Киселёв, д.ф.-м.н., доцент кафедры теоретической физики, главный научный сотрудник Института физики высоких энергий, декан ФОПФ с 2016 года.
      3. Физтех-школа Аэрокосмических Технологий (ФАКТ) создана на базе ФАКИ и ФАЛТ.
        И. о. директора — Александр Вячеславович Родин, к.ф.-м.н., старший научный сотрудник Института космических исследований РАН, руководитель лаборатории инфракрасной спектроскопии планетных атмосфер высокого разрешения МФТИ с российской стороны, заместитель декана ФПФЭ.
      4. Физтех-школа Электроники, Фотоники и Молекулярной Физики (ФЭФМ) создана на базе ФМХФ и ФФКЭ.
        И. о. директора — Виктор Владимирович Иванов, д.ф.-м.н., член-корреспондент РАН, генеральный директор Метрологического центра в группе РОСНАНО, декан ФФКЭ с 2013 года.
      5. Физтех-школа Прикладной Математики и Информатики (ФПМИ) создана на базе ФИВТ и ФУПМ.
        И. о. директора — Андрей Михайлович Райгородский, д.ф.-м.н., руководитель отдела теоретических и прикладных исследований Яндекса, заведующий кафедрой дискретной математики МФТИ.
      6. Физтех-школа Биологической и Медицинской физики (ФБМФ) создана на базе ФБМФ и ФНБИК.
        И. о. директора — Сергей Викторович Леонов, к.б.н., PhD, заведующий лабораторией разработки инновационных лекарственных средств МФТИ.

       

      По словам Николая Кудрявцева, создание школ — это прежде всего ревизия приоритетных направлений развития института, их уточнение, консолидация ресурсов под эти направления, организация учебного и научного процесса уже по современным стандартам. «Ещё очень важный аспект, которого раньше не было, но который необходимо принимать во внимание, — появление в институте множества новых научных лабораторий. Сейчас они решают какие-то свои внутренние задачи, хотя это не совсем правильно, — объясняет ректор. — Сотрудники лабораторий должны активно участвовать в образовательном процессе и привлекать преподавателей в научный процесс. И это эффективнее делать внутри этих школ».

       

      Начиная с 2017 года абитуриенты будут поступать в школы по направлениям и далее распределяться по факультетам. Теперь у первокурсников будет больше проектной деятельности: начиная с младших курсов физтехи смогут работать в реальных актуальных научных исследованиях, чтобы понять процесс изнутри и выбрать интересующую область.

       

      «Студенты, что очень важно, получают больше возможностей, — рассказывает Николай Кудрявцев. — Во-первых, мы будем мотивировать интеграцию образовательных курсов. Это значит, что на эти курсы будем привлекать более значимых преподавателей и учёных. Во-вторых, базовые организации, которые раньше принадлежали двум факультетам, будут открыты для выбора перед всеми студентами школы, и теперь студенты смогут сами выбирать свою образовательную траекторию».

       

      Стоит отметить, что каждая из школ на первоначальном этапе будет сама определять свой путь развития, научные направления и учебные курсы.

       

       

      Источник: http://indolgoprud.ru/novosti/proekty/mfti-toboy-gordimsya

      Академус

      1. Создание технопарков в сфере высоких технологий в Российской Федерации / Комплексная программа. [http://minsvyaz.ru/ru/doc/?id_4=178# doc_save. Данные просмотров: 25.02.2014]

      2.Казанцев А.К., Киселев В.Н., Рубвальтер Д.А., Руденский О.В. НБИК-технологии: Инновационная цивилизация XXI века [Б]. Москва. Инфра-М. 2012. – 384 с. (Казанцев А.К. НБИК-технологии: Инновационная цивилизация ХХI века / А.К. Казанцев, В.Н. Киселев, Д.А. Рубвальтер, О.В. Руденский. – М.: Инфра-М, 2012. – 384 с.)

      3. Кафедра нано-, био-, инфо- и когнитивных технологий (ДНБИК) МФТИ.[http://fnbic.kiae.ru/nbic.html] Просмотр данных: 20.02.2014 (Факультет нано-, био-, информационных и когнитивных технологий (ФНБИК) МФТИ)

      4. Фриман К. Технические изменения и экономическая теория / К. Фримен, Г. Доси, Р.Р. Нельсон, Г. Сильверберг, Л.Л.Г. Сёте (ред.). [Б] — Лондон: Пинтер, 1988. — С. 1-8.

      5.Голиченко О.Г. Основные факторы развития национальной инновационной системы. [Б] — М: Наука, 2011. — 234 с. (Голиченко О.Г. Основные факторы развития национальной инновационной системы. — М.: Наука, 2011. — 234 с.)

      6. Оуэн Г. Теория игр. [Б] — М: Мир, 1971. — 230 с. (Оуэн Г. Теория игр. — М.: Мир, 1971. — 230 с.)

      7.Европейская сеть инновационных центров (Европейская сеть инновационных центров) (EBN BIC). – [http://www.ebn.be/] Просмотры данных: 28.07.2014

      8. Позняк А. Научно-технические приоритеты модернизации российской экономики / А. Позняк, С.А. Часанов // Форсайт. — 2011. — 5 — 2. — С. 48-56. [J] (Позняк А.Ю. Научно-технологические приоритеты для модернизации российской экономики / А.Ю. Позняк, С.А. Шашанов // Форсайт. — 2011. — т. 2, с. 5, № 2. — с. 48-56.)

      9. Обзор зарубежного опыта инновационного развития. Наука и технологии России (Обзор международного опыта инновационного развития. Наука и технологии России) [http://www.strf.ru/material.aspx?CatalogId=223&d_no=39679#.U9SZmmDlrIU].

      10.Макаров В.Л. Микроэкономические знания / В.Л. Макаров, Г.Б. Кляйнер. [Б]- М: Экономика, 2007. (Макаров В.Л. Микроэкономика знаний / В.Л. Макаров, Г.Б. Клейнер. — М.: Экономика, 2007.)

      11. Сергеев В.М. Типология моделей инновационного развития / В.М. Сергеев, Ю.С. Алексеенкова, Е. Нечаев // Политика. — 2008. — 51, № 4. С. 6-22. [J] (Сергеев В.М. Типология моделей инновационного развития / В.М. Сергеев, Е.С. Алексеенкова, В.Д. Нечаев // Политика. — 2008. — т. 2, с. 51, № 4. с. 6-22)

      12. Иванов В.В. Национальная инновационная система в России и ЕС / В.В. Иванов, Н.И. Иванова, Т. Роузбум, X. Хейсберт. [Б] — М: Зимран, 2006. — 280 с. (Иванов В.В. Национальные инновационные системы в России и ЕС / В.В. Иванов, Н.И. Иванова, Ю. Розебум, Х. Хейсберс. — М.: ЦИРАН, 2006. — 280 с.)

      13. Рыхтик М.И. Национальная инновационная система США: история, политическая практика, стратегия развития. [Б] — Нижний Новгород: Изд-во Нижегородского государственного университета, 2011. — 23 с. (Рыхтик М.И. Национальная инновационная система США: история формирования, политическая практика, стратегия развития.- Н.Новгород: Изд-во ННГУ, 2011. — 23 с.)

      14. Обзорный отчет о бизнес-инновационных центрах за 2013 год и тенденции последних трех лет. Обзор ключевых фактов и цифр инкубации европейской технологической индустрии за 2010-2012 гг. // Европейская сеть деловых и инновационных центров.Обзор ключевых фактов и цифр европейской инновационной индустрии инкубирования за 2010-2012 годы // Европейская сеть бизнес-инновационных центров (ЕБН). – 2013. – 28 с. [http://www.tpidea.ru/storage/files/d3c1cceb808dbbb 689cf1ee9f 92fb3df.pdf] Данные просмотров: 20.04.2014

      15. Иванова Н.И. Глобальная трансформация инновационных систем. [Б] — М: ИМЭМО РАН, 2010. — 163 с.(Иванова Н.И. Глобальная трансформация инновационных систем. — М.: ИМЭМО РАН, 2010. — 163 с.)

      16. Авдокушин Э.Ф. Национальная инновационная система Японии // Проблемы новой экономики. [Ж]- 2010. — № 4 (16). — С. 39-53 (Авдокушин Е.Ф. Национальная инновационная система Японии // Вопросы новой экономики. — 2010. — № 4 (16). — С. 39-53)

      17.Киященко Л.П. Тройная спираль трансдисциплинарности: университет-правительство-бизнес [http://www.courier-edu.ru/cour1067/7100.htm] Просмотр данных: 20.07.2014

      18. Дробот П.Н. Проблема количественного анализа в моделях тройной спирали / Николас Дробот, Д.А. Дробот, Н.Г. Тетеркина. — Томск: Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники (Дробот П.Н. Проблема количественного анализа в модели тройной спирали / Дробот Н.П., Дробот Д.А., Тетеркина Н.Г. — Томск: Томский государственный художественный университет систем управления и радиоэлектроники) [http://www. tusur.ru] Данные просмотров: 20.07.2014

      19. Эцковиц Г. Модель тройной спирали // Инновационная Россия.- 2011. — № 4. — 5-10 с. [J] (Ицкович Г. Модель тройной спирали // Инновационная Россия. — 2011. — № 4. — С. 5-10)

      20. Катуков Д.Д. Институциональная среда в условиях глобализации экономики: развитие сети взаимодействий / Д.Д. Катуков, В.Е. Малыгин, Н.В. Смородинский. [Б] — М: Институт экономики, 2012. — 45 с. (Катуков Д.Д. Институциональная среда глобализированной экономики: развитие сетевых взаимодействий / Д.Д. Катуков, В.Е. Малыгин, Н.В. Смородинская. — М.: Институт экономики, 2012. — 45 с.)

      21. Эцковиц Г. ДНК инновационного развития. — Экспертный портал Высшей школы экономики. (Ицкович Г. ДНК инновационного развития. — Экспертный портал Высшей школы экономики) [http://www.opec.ru/1335337.html] Данные просмотров: 20.07.2014

      22.Оно Т. Производственная система Toyota. Отказ от массового производства. [Б] — М.: Институт комплексных стратегических исследований, 2005. — 192 с. (Оно Т. Производственная система Тойоты. Уходя от массового производства. — М.: Институт комплексных стратегических исследований, 2005. — 192 с.)

      23. Инновационные региональные кластеры. — Министерство экономического развития.(Инновационные территориальные кластеры. — Минэкономразвития РФ) [http://cdrom01. экономика. gov.ru/Innovations/index.html] Данные просмотров: 20.07.2014

      24. Википедия [http://ru.wikipedia.org]

      25. Портер М. Конкуренция. [Б] — М: Издательство «Вильямс», 2003.- 496 с. (Портер М. Конкуренция. — М.: Изд. дом «Вильямс», 2003. — 496 с.)

      26. Краткий обзор вариантов политики создания благоприятной среды для инновационного развития // Материалы конференции «ECE/CECI/2008/3». — Женева, 9 сентября 2008 г.

      27. Ленчук Е.Б. Кластерный подход в стратегии инновационного развития зарубежных стран / Е.Б. Линчук, Г.А. Власкин // Проблемы прогнозирования, 2010. — №5 — С. 38-51. [J] (Ленчук Е.Б. Кластерный подход в стратегии инновационного развития зарубежных стран / Е.Б. Ленчук, Г.А. Власкин // Проблемы прогнозирования, 2010. — №5 — с. 38-51)

      28. Поппер С., Вагнер К., Ларсон Э., Новые силы в действии. Отраслевые взгляды на критические технологии / С. Поппер, К. Вагнер, Э. Ларсон. [B] — Вашингтон, округ Колумбия: RAND, 1998.

      29. Harper J.C. Приоритеты ЕС в области науки и техники и инноваций // XI Международная научная конференция по экономическому и социальному развитию, 6–8 апреля 2010 г., Москва.

      30.Европейская сеть форсайт-мониторинга. [http://cordis.europa.eu/foresight/home.html] Просмотры данных: 28.07.2014

      31. Главное управление конкурентоспособности, промышленности и услуг (Dgcis) [http://www.dgcis.gouv.fr/secteurs-professionnels/industrie] Просмотр данных: 28.07.2014

      32.Список критических технологий Франции. [http://www.dgcis.gouv.fr/secteurs-professionnels/industrie] Просмотры данных: 28.07.2014

      33. Национальная инновационная система и государственная инновационная политика Российской Федерации. Справочный документ для обзора ОЭСР национальной инновационной системы Российской Федерации. [Б] — М: Министерство РФ, 2009. — 209 с.(Национальная инновационная система и государственная инновационная политика Российской Федерации. Базовый доклад к обзору ОЭСР национальной инновационной системы Российской Федерации. — М.: Минобрнауки РФ, 2009. — 209 с.)

      34. IASP – Международная ассоциация научных парков [http://www.iasp.ws]

      35.Индустриальные парки как инструмент интенсификации развития производства. Информационная заметка. — М.: Эксперт РА, 2004. — 39 с. [Ж] (Технопарки как прибор интенсификации развития производства. Информационная записка. — М.: Эксперт РА, 2004. — 39 с.)

      36. Пискунов А.Ф. Интеграция высшего образования Республики Беларусь в национальную инновационную систему (Пискунов А.F. Интеграция высшего образования республики Беларусь в национальную инновационную систему) [http://www. чарко.народ. ru/tekst/an13/I.htm] Данные просмотров: 28.07.2014

      37. Прохоров А. Виртуальный технопарк как прорывная стратегия. // Компьютерпресс. — 2005. — № 3. — С. 170-171. [J] (Прохоров А. Виртуальный технопарк как стратегия прорыва. // КомпьютерПресс. — 2005.- № 3. — с. 170-171)

      38. Козырев А.Н. Виртуальный технопарк на базе компьютерной сети как проект регионального и национального масштаба // Интеллектуальная собственность. Промышленная собственность. — 2006. — № 8. — С. 12-20. [J] (Козырев А.Н. Виртуальный технопарк на основе вычислительной сети как проект регионального и национального масштаба // Интеллектуальная собственность.Промышленная собственность. — 2006. — № 8. — с. 12-20)

      39. Нехорошева Л.Н. Проблемы и перспективы инновационного развития в условиях формирования «новой экономики» // Наука и инновации. — 2008. — № 3. С. 124-131. [J] (Нехорошева Л.Н. Проблемы и перспективы инновационного развития в условиях формирования «новой экономики» // Наука и инновационная деятельность.– 2008. – № 3. с. 124-131)

      40. Национальная инновационная система: предложение о разработке федеральной программы содействия созданию и развитию национальной инновационной системы Российской Федерации. — СПб.: Институт региональных инновационных систем. — 2008. — 29 с. [Ж] (Национальная инновационная система: предложение по разработке Федеральной программы содействия созданию и развитию национальной инновационной системы РФ.- СПб.: Институт региональных инновационных систем. — 2008. — 29 с.)

      41. Федоренко В.В. Анализ технопарков Китая (Федоренко В.В. Анализ технопарков Китая) [http://www.tpark.ict.nsc.ru/analytic/chinatpark.htm] Данные просмотров: 28.07.2014

      42. Пупкин.В.А. Современные технополисы (Пупкин В.А. Технополисы современности) [http://www.tadviser.ru/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%B%D0%BD%D0% B8%D1%8F:Technopolis_PLC] Данные просмотров: 28.07.2014

      43. АУРП. [http://www.aurp.net] Просмотры данных: 28.07.2014

      44. ООРА.[ttp://cyberaspa.org] Просмотры данных: 28.07.2014

      45. УКСПА. [http://www.ukspa.org.uk] Данные просмотров: 28.07.2014

      46. УКБИ. [http://www.ukbi.co.uk] Данные просмотров: 28.07.2014

      47.EEN [http://www.gate2rubin.ru/een] Данные просмотров: 28.07.2014

      48. Технополис. [http://www.technopolis.fi/ru/technopolis/Pages/default.aspx] Данные просмотров: 28.07.2014

      49. Технологический парк Андалусии (Tehnopark Andaluzii) [http://www.extenda.ru/ru/investiruj-andaluziju/set-tehnoparkov-andaluzii] Данные просмотров: 28.07.2014

      50. ВАЙНОВА. [http://www.wainova.org] Просмотры данных: 28.07.2014

      51. Ассоциация технопарков в сфере высоких технологий (Ассоциация технопарков в сфере высоких технологий (АТП ВТ)).[http://nptechnopark.ru] Данные просмотров: 28.07.2014

      52. Ассоциация индустриальных парков (АИП)) [www.indparks.ru] Дата просмотра: 28.07.2014

      53. Стандарт индустриального парка (Standart industrial’nogo parka) [http://www.indparks.ru/сертификация/стандарт]

      54. Союз ИТЦ РФ (Союз ИТЦ РФ) [http:\\rus.unitc.ru/aboutitc.html] Данные просмотров: 28.07.2014

      55. Российская сеть трансфера технологий (Российская сеть трансфера технологий (РТТН)) [http://www.rttn.ru] Данные просмотров: 28.07.2014

      56. Российская бизнес-инновационная сеть (РуБИН)) [http://www.gate2rubin.ru/rubin] Дата просмотра: 28.07.2014

      57. Шпак Н.А. Перспективы развития современных технопарков Технопарка «Уральский лес» // Материалы Международного Евразийского симпозиума «Деревообработка: технологии, оборудование, менеджмент XXI века», 2012 (Шпак Н.А. Перспективы развития современных технопарков на примере Уральского лесного технопарка // Материалы Международного евразийского симпозиума «Деревообработка: технологии, оборудование, менеджмент XXI века», 2012) [http://symposium. forest.ru/ article/ 2012/1_management/pdf/Shpak.pdf] Данные просмотров: 28.07.2014

      58. Киселев В.Н. Инновационная политика и национальная инновационная система в Канаде, Великобритании, Италии, Германии и Японии / В.Н. Киселев, Д.А. Рубвальтер, О.В. Руденский // Информационно-аналитический бюллетень ЦСН. — 2009. — № 6. — 71 с. [J] (Киселев В.Н. Инновационная политика и национальные инновационные системы Канады, Великобритании, Италии, Германии и Японии / В.Н. Киселев, Д.А. Рубвальтер, О.В. Руденский // Информационно-аналитический бюллетень ЦИСН. — 2009. — № 6. — 71 с)

      59. Обзорный отчет о бизнес-инновационных центрах (2012 г.).Сеть деловых и инновационных центров в 2011 году. Факты и цифры. Июнь 2012. // Европейская сеть центров бизнеса и инноваций (ЕБН). — 2012. — 27 C. [J] (Обзорный отчет о бизнес-инновационных центрах (2012). Сеть бизнес-инновационных центров в 2011 году. Факты и цифры. Июнь 2012. // Европейская сеть бизнес-инновационных центров ( ЕБН.- 2012.- 27 с.)

      60.О концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года // Постановление Правительства России. 17 ноября 2008 г., № 1662-р (О концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года // Распоряжение Правительства России. 17 ноября 2008 г., № 1662-р) [http://www. . экономика. gov.ru/minec/activity/sections/ StrategicPlanning/ concept/ doc20081117_01] Данные просмотров: 28.07.2014

      61.Коммерциализация знаний и технологий в России. (Развитие коммерциализации знаний и технологий в России.) [http://e cotrends.ru/component/content/article/754-2012/1452-2012-09-11-06-32-30].

      62. Европейское табло инноваций 2007 г.: Краткий обзор ситуации в 27 государствах-членах. — Брюссель: Европейская комиссия.- 2008. [http://europa.eu/rapid/press-release_MEMO-08-87_en.htm?locale=en] Просмотр данных: 28.07.2014

      63. Нейман Дж., Моргенштерн О. Теория игр и экономическое поведение). / Дж. Нейманн, О. Моргенштерн. [Б] — М: Наука, 2012. — 708 с. (Нейман Дж., Моргенштерн О. Теория игры и экономическое поведение / Дж. Нейман, О. Моргенштерн. — М.: Наука, 2012. — 708 с.)

      64.Основные направления политики Российской Федерации в области развития инновационной системы на период до 2010 г. // Постановление Правительства Российской Федерации от 5 августа 2005 г. № п-А7. [Б] (Основные направления политики Российской Федерации в области развития инновационной системы на период до 2010 года // Постановление Правительства Российской Федерации 5 августа 2005 г. № 2473п-П7)

      65.НИАК МИИРИС. [http://www.miiris.ru]

      66. О статусе наукограда Российской Федерации Федеральный закон от 7 апреля 1999 г. N 70-ФЗ. (О статусе наукограда Российской Федерации // Федеральный закон от 7 апреля 1999 г. N 70-ФЗ)

      67.Рудник П.Б. Технологическая платформа в практике российской инновационной политики // Форсайт. — 2011, вып. 1. — С. 16-25 [J] (Рудник П.Б. Технологические платформы в практике российской инновационной политики // Форсайт. — 2011, № 1. — С. 16-25)

      68. Соколов А.В. Метод критических технологий // Форсайт. — 2007, № 4, с. 64-75. [J] (Соколов А.В. Метод критических технологий // Форсайт. -2007, № 4, с. 64–75)

      69. Исследования и разработки по приоритетным направлениям научно-технологического комплекса России на 2007-2013 гг. // Федеральная целевая программа. (Исследования и разработки по приоритетным направлениям научно-технологического комплекса России на 2007–2013 годы // Федеральная целевая программа) [http://2007.fcpir.ru] Данные просмотров: 28.07.2014

      70. Исследования и разработки по приоритетным направлениям научно-технологического комплекса России на 2014-2020 годы // Федеральная целевая программа (Исследования и разработки по приоритетным направлениям научно-технологического комплекса России на 2014–2020 годы // Федеральная целевая программа) [http://2007.fcpir.ru] Просмотры данных: 28.07.2014

      71. Технопарки // Минкомсвязи России. (Технопарки // Минкомсвязи России) [http://minsvyaz.ru/ru/directions/?direction=25] Данные просмотров: 28.07.2014

      72. Положение о статусе Технопарка в сфере высоких технологий некоммерческого партнерства «Ассоциация технопарков в сфере высоких технологий».(Положение о присвоении статуса технопарка в сфере высоких технологий некоммерческим партнерством «Ассоциация технопарков в сфере высоких технологий») [http://nptechnopark.ru/upload/ Polojenie_o_prisvoenii_statusa_ technoparka. pdf] Данные просмотров: 28.07.2014

      73. Российская венчурная компания (Российская венчурная компания) [http://www.rusventure.ru/ru]

      74.Государственная корпорация Роснано (Госкорпорация Роснано) [http://www.rusnano.com]

      75. Портал Сколково (Портал Сколково) [http://community.sk.ru]

      76. Западно-Сибирский инновационный центр (Западно-Сибирский инновационный центр) [http://www.tyumen-technopark.ru]

      77. Кузбасский технопарк (Кузбасский технопарк) [http://www.technopark42.ru]

      78. Технопарк Мордовия (Технопарк Мордовия) [http://www.technopark-mordovia.ru]

      79.Технопарк Новосибирского Академгородка (Технопарк Новосибирского Академгородка) [http://www.academpark.com]

      80. ИТ-парк в Татарстане (ИТ-парк в Татарстане) [http://itpark-kazan.ru]

      81. ИТ-парк в Набережных Челнах (IT-парк в Набережных Челнах) [http://itpark-kazan.ru/o-nas-all/o-nas-naberezhnye-chelny]

      82. Технополис Химград в Казани (Технополис Химград в Казани) [http://www.himgrad.ru]

      83. Технопарк Обнинск (Технопарк Обнинск) [http://www.tpark.obninsk.ru]

      84.ИТ-парк Акундинова (ИТ-парк Акундиновка) [http://www.itparknn.ru]

      85. Парк высоких технологий (Технопарк высоких технологий) [http://www.venture-news.ru/infrastructure/29223-tehnopark-vysokih-tehnologiy-penzenskaya-oblast.html]

      86.Технопарк Жигулевская долина (Технопарк Жигулевская долина) [http://z-valley.com]

      87. Технопарк Пущино (Технопарк Пущино) [http://www.nbtc.ru]

      88. Об инновационном центре СКОЛКОВО // 28 сентября 2010 г. ФЗ-244 (Об инновационном центре Сколково // 28 сентября 2010 г.)ФЗ-244) [http://www.rg.ru/2010/09/30/skolkovo-dok.html]

      89. СКОЛКОВО «Отчет за 3 квартал 2013 года». (Сколково «Отчет за 3 кв 2013 г.») [http://community.sk.ru/foundation/results/p/oktober_2013.aspx] Данные просмотров: 28.07.2014

      90. Министерство инвестиций и инноваций Московской области (Министерство инвестиций и инноваций Московской области) [http://mii.mosreg.ru]

      91. Закон Московской области «О научной деятельности» (Закон Московской области «О научной деятельности») [http://www.mosoblduma.ru/Zakoni/Zakoni_Moskovskoj_oblasti/item/9784] Дата просмотра: 28.07.2014

      92. Закон Московской области «О промышленных округах в Московской области» от 23 мая 2008 г. № 71/2008-ОЗ (Закон Московской области «О промышленных округах в Московской области», от 23 мая 2008 г.№ 71/2008-ОЗ) [http://bazazakonov.ru/doc/?ID=2399848] Данные просмотров: 28.07.2014

      93. Закон Московской области «О грантах Правительства Московской области в сфере науки и инноваций» (Закон Московской области «О грантах Правительства Московской области в сфере науки и инноваций») [http://www. мособлдума. ru/Zakoni/Законы_Московской_области/item/6892] Просмотров данных: 28.07.2014

      94. Целевая программа Московской области «Развитие малого и среднего предпринимательства Московской области на 2013-2016 годы» (Целевая программа Московской области «Развитие субъектов малого и среднего предприятия Московской области на 2013-2016 гг.») [http://me.mosreg.ru/userdata/212048.pdf] Данные просмотров: 28.07.2014

      95.Долгосрочная целевая программа Московской области. (Долгосрочные целевые программы Московской области.) [http://old.me.mosreg.ru/s_e_p_oblast_cel/646.html] Данные просмотров: 28.07.2014

      96. Стратегия развития Центрального федерального округа до 2020 г. (Стратегия развития Центрального федерального округа до 2020 г.) [http://old.me.mosreg.ru/s_e_s_strat] Просмотров данных: 28.07.2014

      97. Минакова В.Н. Совершенствование организационно-экономического механизма регулирования инновационной деятельности малых предприятий Московской области // Проблемы региональной экономики. — 2012. — № 3 (12), с. 47-53 [J] (Минакова В.Н. Совершенствование организационно-экономического механизма регулирования инновационной деятельности малых предприятий в Московской области // Вопросы региональной экономики.- 2012. — № 3 (12), с. 47-53)

      98. Портал Росстата (Портал Росстата) [http://www.gks.ru]

      99. Справочник «Малые инновационные предприятия Московской области». [Б] — М: МЕМО, 2012. (Справочник «Малые инновационные предприятия Московской области».- М.: МЕМО, 2012)

      100. Стимулирование региональных инноваций и роста // Обзор университетских исследовательских парков Северной Америки (AURP) за 2012 г., 2013. – с. 44. [https://aurp. членклики. net/assets/documents/ aurp_batelllestudy2012-final.pdf]

      101. Национальный институт системных исследований предпринимательства (Национальный институт системных исследований проблем предпринимательства) [http://www.nisse.ru]

      102. Социально-экономический портал (Социально-экономический портал) [http://ru.exrus.eu]

      103. Поддержка малого бизнеса в Китае (Поддержка малого бизнеса в Китае) [http://emigrantscafe.ru/articles/2012/podderzhka-malogo-biznesa-v-kitae] Просмотров данных: 28.07.2014

      104. Симаева И.Е. Сектор малого и среднего бизнеса России и Китая: финансово-экономические и правовые аспекты / А.Н. Симаева А,В, Трофимов // Вестник Волги, выпуск 9 «Экономическая наука». — 2009. — Вып. 7, стр. 78-84. [J] (Симаева Н.П. Сектор малого и среднего бизнеса России и Китая: финансово-экономические и правовые аспекты / Н.П. Симаева, Я.В. Трофимов // Вестник ВолгГУ, Серия 9 «Экономические науки».- 2009. — Вып. 7, с. 78-84.)

      105. О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации от 24 июля 2007 г. № 209-ФЗ. (О развитии малого и среднего предприятия в Российской Федерации, 24 июля 2007 г. № 209-ФЗ.) [http://www.rg.ru/2007/07/31/biznes-doc.html] Данные просмотров: 28.07.2014

      106.О пределах выручки от реализации товаров (работ, услуг) для каждой категории субъектов малого и среднего предпринимательства // Постановление Правительства Российской Федерации от 22 июля 2008 г. № 556. товаров (работ, услуг) для каждой категории субъектов малого и среднего предпринимательства // Постановление Правительства Российской Федерации 22 июля 2008 г. № 556) [http://www.rg.ru/2008/07/30 /biznes-dok.html] Просмотры данных: 28.07.2014

      107. Котлер Ф. Стратегический менеджмент по Котлеру. Лучшие приемы и методы / Ф. Котлер, П. Бергер, Х. Бекхофф. [Б] — М: Изд-во Альпина, 2012. — 143 с. (Котлер Ф. Стратегический менеджмент по Котлеру. Лучшие приемы и методы / Ф. Котлер, Р. Бергер, Н. Бихофф. — М.: Альпина Паблишер, 2012. — 143 с.)

      108.Евланов Л.Г. Экспертная оценка в менеджменте / Л.Г. Евланов, В.А. Кутузов. [Б] — М: Экономика. — 1978. — 133 с. (Евланов Л.Г. Экспертные оценки в управлении / Л.Г. Евланов, В.А. Кутузов. — М.: Экономика. — 1978. — 133 с.)

      109. Microsoft Office. [http://office.microsoft.com/ru-ru]

      110.Проект Майкрисофт. [http://office.microsoft.com/ru-ru/project]

      111. Эксперт проекта. [http://www.expert-systems.com]

      112. AnyLogic. [http://www.anylogic.ru]

      113.Бергстрем Р. Управление немыслимым. Сценарное управление эффективностью предприятия (EPM) / Р. Бергстром, Н. Тимофеева, Д. Аксон. — URL-адрес: http://www. связанный ком/компания/аксенчер.

      114. Сценарное моделирование – оптимальный подход к планированию (Сценарное моделирование – оптимальный подход к планированию) [http://www.iso. ru/print/rus/journal/document10617.phtml] Просмотры данных: 28.07.2014

      115. Перкинс, Дж. Признания экономического киллера. [Б] — М: Претекст — 2008. — 352 с. (Перкинс Дж. Исповедь экономического убийства. М: Претекст — 2008. — 352 с.)

      116. Вилисов В.Я. Адаптивные модели исследования операций в экономике.[Б] — М: ЭНИТ, 2007. — 286 с. (Вилисов В.Я. Адаптивные модели исследований операций в экономике. — М.: Энит, 2007. — 286 с.)

      117. Вилисов В.Я. Методы выбора экономических решений. Адаптивные модели. [Б] — М: Финансы и статистика, 2006. — 228 с. (Вилисов В.Я. Методы выбора экономических решений. Адаптивные модели. — М.: Финансы и статистика, 2006. — 228 с.)

      118. Вилисова А.В., Цян Ф. Модель оценки потенциала технопарков. World Applied Sciences Journal 24 (11): стр. 1530-1535, 2013. [J] DOI: 10.5829/idosi. васдж. 2013.24.11.13290.

      119. Григорьев А.Д., Зимин Д.А. Теория инноваций: становление и развитие.2012. [http://www.innoros.ru/publications/analytics/12/teorii-innovatsii-formirovanie-i-razvitie] Данные просмотров: 28.07.2014

      120. Руководство Осло, ОЭСР – Евростат 2005 [http://docsfiles.com/pdf_oslo_manual_oecd_eurostat_2005.html] Просмотр данных: 28.04.2014

      121. Руководство Осло, 2006 г. [http://www.oecd.org/science/inno/2367580.pdf] Просмотр данных: 28.04.2014

      122. Шариф Н. Возникновение и развитие концепции национальных инновационных систем [J] Research Policy Volume 35, Issue 5, June 2006, pp. 745–766 [http://dx.doi.org/10.1016/j.respol .2006.04.001] Данные просмотров: 28.07.2014

      123.Карлссон Б. Интернационализация инновационных систем: обзор литературы [J] Research Policy Volume 35, Issue 1, February 2006, pp. 56–67 [http://dx.doi.org/10.1016/j.respol.2005.08 .003] Данные просмотров: 28.07.2014

      124. Карлссон Б., Якобссон С., Холмен М., Рикне А. Инновационные системы: аналитические и методологические вопросы [J] Research Policy, том 31, выпуск 2, февраль 2002 г., стр.233–245 [http://dx.doi.org/10.1016/S0048-7333(01)00138-X] Просмотры данных: 28.07.2014

      125. Матей М.М., Алдеа А. Рейтинг национальных инновационных систем по их технической эффективности [J] Procedia — Social and Behavioral Sciences, Volume 62, 24 October 2012, pp. 968–974 [http://dx.doi.org /10.1016/j.sbspro.2012.09.165] Данные просмотров: 28.07.2014

      126.Фагерберг Дж., Сролек М. Национальные инновационные системы, потенциал и экономическое развитие [J] Research Policy, том 37, выпуск 9, октябрь 2008 г., стр. 1417–1435 [http://dx.doi.org/10.1016/j. respol.2008.06.003] Данные просмотров: 28.07.2014

      127. Насьеровский В., Арселус Ф. Дж. Об эффективности национальных инновационных систем [J] Социально-экономическое планирование, том 37, выпуск 3, сентябрь 2003 г., стр.215–234 [http://dx.doi.org/10.1016/S0038-0121(02)00046-0] Просмотры данных: 28.07.2014

      128. Цзяньчэн Гуань, Кайхуа Чен Моделирование относительной эффективности национальных инновационных систем [J] Research Policy, Volume 41, Issue 1, February 2012, pp. 102–115 [DOI: 10.1016/j.respol.2011.07.001] Данные просмотров: 28.07.2014

      129.Хауэллс Дж. Инновации и региональное экономическое развитие: вопрос перспективы? [J] Research Policy, Volume 34, Issue 8, October 2005, pp. 1220–1234 [http://dx.doi.org/10.1016/j.respol.2005.03.014] Просмотры данных: 28.07.2014

      130. Filippettia A., Archibugia D. Инновации во времена кризиса: национальные системы инноваций, структура и спрос [J] Research Policy, том 40, выпуск 2, март 2011 г., стр.179–192 [http://dx.doi.org/10.1016/j.respol.2010.09.001] Просмотры данных: 28.07.2014

      131. Самара Э., Георгиадис П., Бакурос И. Влияние инновационной политики на эффективность национальных инновационных систем: анализ системной динамики [J] Technovation, том 32, выпуск 11, ноябрь 2012 г., стр. 624–638. [http://dx.doi.org/10.1016/j.technovation.2012.06.002] Просмотры данных: 28.07.2014

      132. Веркер К., Этри С. Ученики Маршалла: знания и инновации, стимулирующие региональное экономическое развитие и рост [J] Journal of Evolutionary Economics, 2004, vol. 14, выпуск 5, стр. 505-523 [http://econpapers.repec.org/article/sprjoevec/v_3a14_3ay_3a2004_3ai_3a5_3ap_3a505-523.htm] Данные просмотров: 28.07.2014

      133.Хаусман А., Джонстон В. Дж. Роль инноваций в развитии экономики: уроки глобального финансового кризиса [J] Journal of Business Research, том 67, выпуск 1, январь 2014 г., стр. 2720–2726 [http://dx. doi.org/10.1016/j.jbusres.2013.03.021] Просмотры данных: 28.07.2014

      134. Инновационные системы Азии в переходный период (Новые горизонты в экономике инноваций) под редакцией Лундвалла Б.А., Интаракумнерда П., Ванг Дж., 2006 г., переведенная версия на китайский язык, 2013 г.

      135. Chaminade C., Intarakumnerd P., Sapprasert K. Измерение системных проблем в национальных инновационных системах. Приложение к Таиланду [J] Research Policy, том 41, выпуск 8, октябрь 2012 г., стр. 1476–1488 [http://dx.doi.org/10.1016/j.respol.2012.04.004]

      136.Jeong-Dong Lee, Chansoo Park Связи между исследованиями и разработками в национальной инновационной системе: факторы, влияющие на успех и неудачи в Корее [J] Technovation, том 26, выпуск 9, сентябрь 2006 г., стр. 1045–1054 [http://dx. doi.org/10.1016/j.technovation.2005.09.004] Данные просмотров: 28.07.2014

      137. Хамиди С., Бенабдельджалил Н. Национальные инновационные системы: пример Марокко [J] Procedia — Social and Behavioral Sciences, том 75, 3 апреля 2013 г., стр.119–128 [http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2013.04.014] Просмотры данных: 28.07.2014

      138. Marxta C., Brunnera C. Анализ и совершенствование национальной инновационной системы высокоразвитых стран — пример Швейцарии [J] Технологическое прогнозирование и социальные изменения, том 80, выпуск 6, июль 2013 г., стр. 1035–1049 [ http://dx.doi.org/10.1016/j.techfore.2012.07.008] Просмотры данных: 28.07.2014

      139. Пономарёва Б., Тойванен Х. Потоки и базы знаний в инновационных системах развивающихся экономик: бразильские исследования 2005–2009 гг. [J] Research Policy, том 43, выпуск 3, апрель 2014 г., стр. 588–596 [http:// dx.doi.org/10.1016/j.respol.2013.09.002] Просмотры данных: 28.07.2014

      140.Ся Гао, Сяочуань Го, Сильван К.Дж., Цзяньчэн Гуань Китайская инновационная система в период экономического перехода: взгляд, не зависящий от масштаба [J] Journal of Informetrics, том 4, выпуск 4, октябрь 2010 г., стр. 618–628 [http:// dx.doi.org/10.1016/j.joi.2010.07.001] Просмотры данных: 28.07.2014

      141. Хаур Г., Джолли Д. Китай: новая горячая точка инноваций в мире [J] Journal of Business Strategy, Vol.35 Выпуск: 1, стр. 2 – 8. DOI: 10.1108/JBS-05-2013-0037 [http://www.emeraldinsight.com/journals.htm?articleid=17103954&show=html&ini=CNKI] Просмотры данных: 28.07. 2014

      142. Фабр Г., Грумбах С. Мир вверх ногами, китайская стратегия НИОКР и инноваций. Рабочий документ [http://www.fmsh.fr/en/c/1381] Просмотр данных: 28.07.2014

      143.Чен К. Х., Гуань Дж. К. Картирование функциональности региональных инновационных систем Китая: структурный подход [J] China Economic Review, том 22, выпуск 1, март 2011 г., стр. 11–27 [http://dx.doi.org/10.1016 /j.chieco.2010.08.002] Данные просмотров: 28.07.2014

      144. Ву Ф.Г., Шен К.Х. Исследование стратегии развития инновационного вождения с китайской спецификой [J] (吴锋刚,沈克慧.中国特色的创新驱动发展战略研究 [J] 企业经济,2013年第6期(总第394期)

      145. Sun Y.T., Liu F.C. A regional perspective on the structural transformation of China’s national innovation system since 1999 [J] Technological Forecasting and Social Change, Volume 77, Issue 8, October 2010, pp. 1311–1321 [http://dx.doi.org/10.1016/j.techfore.2010.04.012] Data views: 28.07.2014

      146.Джун Дж., Ву С.К., Чен Дж., Международное сотрудничество между университетами и промышленностью для преодоления глобализации НИОКР и национальной инновационной системы в Китае [J] Journal of Knowledge-based Innovation in China, 2011, Vol. 3 Выпуск: 1, стр. 5 – 14 [http://www.emeraldinsight.com/journals.htm?issn=1756-1418&volume=3&issue=1&articleid=10&show=html] Просмотр данных: 28.07.2014

      147.Zhang J.F. A study of the efficiency determinants and efficiency of national innovation system [B] Beijing, 2012.6 (张俊芳. 国家创新体系的效率及其影响因素研究 – 北京:经济科学出版社,2012.6)

      148. The overview of the international experience of the innovative development (2011). Ministry of the economic development of RF [http://www.strf.ru/material.aspx?CatalogId=223&d_no=39679#.U9SZmmDlrIU] Data views: 27.07.2014

      149. Wang Z.F. Research on Russian Science & Technology System Transition and Science & Technology Innovation [D] Liaoning University. 2013.5. (王忠福. 俄罗斯科技体制转型与科技创新研究。博士学位论文。辽宁大学。2013年5月)

      150. Zhou Jing Yan The Analysis of Russian Innovation Ability and Policy Guarantees [J] Liaoning University.Economic Research Reference. 2014 (张静言. 俄罗斯创新能力与政策保障分析. 经济研究参考. 2014年第5期,总第2565期)

      151. OECD, OECD Reviews of Innovation Policy: Switzerland, OECD, Paris, 2006

      152. OECD, OECD Science, Technology and Industry Outlook (Korea, Israel, Norwegen, Deutschland, Schweden), 2008

      153.ОЭСР, Обзоры инновационной политики: Китай, OECD Press, 2008 г., Париж.

      154. OECD, Reviews of Innovation Policy Russia [OECD-Reviews-of-Innovation-Policy-Russia-20011-EN.pdf] Данные просмотров: 27.07.2014

      155. Pro Inno Europe, European Innovation Scoreboard 2008, 2009.

      156.Pro Inno Europe, Табло инновационного союза 2010, 2011

      157. Кинг Д., Научное влияние наций, Nature 430 (2004) 311–316.

      158. Всемирный банк, страновые данные по Швейцарии, 2011 г.

      159.Лундвалл Б.А. Высшее образование, инновации и экономическое развитие, 2007.

      160. Евростат, Наука, технологии и инновации в Европе, 2008 г. (Люксембург).

      161. Алмейда, П., Фене, А. (2004), «Дочерние компании и создание знаний: влияние инноваций ТНК и принимающей страны» [J] Журнал стратегического управления, Vol.25, стр. 847-64

      162. Уилсдон Дж., Кили Дж. Китай: новая научная сверхдержава? [B] 2007, Демо, Лондон

      163. Анализ национальной инновационной системы Кореи. Национальное агентство по технологическому развитию (Анализ национальной инновационной системы Кореи) [http://www.nif.kz/pdf/%5B2013-09-25%5D_1.pdf] Данные просмотров: 28.07.2014

      164. Global Innovation Index 2014. [http://www.globalinnovationindex.org/content.aspx?page=GII-Home] Просмотр данных: 28.07.2014

      165. Табло инновационного союза, 2013 г. [http://ec.europa.eu/eip/raw-materials/en/system/files/ged/69%20Innovation%20Union%20Scoreboard%202013_en.pdf] Просмотр данных: 28.07.2014.

      fakultetet, specialitetet dhe notat kaluese Pikë kaluese MFTI per arsimin me pagesë

      Ju tërheq matematika ose fizika dhe këtë vit duhet të vendosni për institucionin arsimor ku do të merrni njohuri, atëherë ju sugjerojmë të zgjidhni Institutin e Fizikës dhe Teknologjisën.Ky universitet në vitin 2016 u njoh si një nga më prestigjiozët në botë sipas një prej revistave britanike, kështu që vitin e ardhshëm konkurrenca për çdo vend do të jetë tepër e lartër. Por në mënyrë që fushata e hyrjes në MIPT në 2017 të jetë e lehtë dhe pa Probleme për ju, ju sugjerojmë të merrni parasysh veçoritë e saj.

      Университет Праними

      Për aplikantët, kjo procedurë nis zyrtarisht në muajin e parë të verës, përkatësisht 20 qershor. Nga kjo datë do të jetë e mundur të dorëzohet një paketë dokumentesh.Por mos harroni se kjo fazë e fushatës hyrëse do të përfundojë për disa kategori qytetarësh në kohë të ndryshme. Prandaj, ne do t’i kushtojmë vëmendje të veçantë kësaj çështjeje:

      • 14 corrik — kategoria e qytetarëve që do t’i nënshtrohen provimeve përfundon dorëzimin e dokumenteve;
      • 26 коррик — дери нэ кэтэ датэ до тэ мунд тэ апликойнэ тэ гджитэ ата кэ до тэ хийнэ нэ вендет е парашикуара нэ шифрат е контроллит;
      • 6 gusht — për ata që do të studiojnë me pagesë;
      • 25 gusht — parashikohet afati per shtetasit e huaj.

      Vlen të përmendet se rregullat e pranimit parashikojnë një procedurë shumë të dobishme që mund të ndihmojë në korrigjimin e çdo gabimi që mund të jetë bëmentë gjatëtëtë. Pra, në aplikimin e tij, aplikanti duhet të tregojë adresën e tij te emailit, nga e cila më vonë mund të dërgohen ndryshimet e nevojshme në adresën e komisionit përzgjedhës.

      Ju lutemi vini re se duhet të pergatisni paraprakisht një paketë dokumentesh, por çfarë do të përfshijë ajo, ne propozojmë të shqyrtojmë më në detaje.Sigurisht, fillimisht duhet të plotësoni një aplikacion, я cili mund të gjenerohet shumë lehtë në faqen e universitetit duke krijuar tuajin Zona Personale. Pasi ju duhet të mbledhni dokumentet e mëposhtme.

      Së pari, do t’ju duhet të verifikoni identitetin dhe shtetësinë tuaj. Për ta bërë këtë, mund të paraqisni një kopje të pasaportës ose një dokument tjetër perkatës. Së dyti, është e nevojshme të konfirmohet arsimimi i aplikantit. Ju gjithashtu dorëzoni një копье ose origjinale.Vlen të theksohet se kjo listë dokumentesh dorëzohet nga të gjithë aplikantët pa përjashtim, por ka edhe të tjera shtesë. Ato shërbehen nga ato kategori qytetarësh që kanë disa avantazhe në pranim.

      Sa i përket provimeve pranuese, ato mund të ndahen në dy lloje. Së pari, provimi standard dhe së dyti, provimet pranuese, të cilat do të zhvillohen direkt nga universiteti. Sa я përket, aplikantët duhet të mbajnë исправить pikët kaluese, të cilat ofrohen си për pranim në buxhet ashtu edhe në формуларин е paguar.Pra, në gjuhën ruse, rezultati minimal është 50. Ju do të duhet të merrni pak më shumë për lëndë tëtilla si fizika, matematika, kimia dhe shkenca kompjuterike, perkatësisht 65 pikë. Në të njëjtën kohë, lajmi i mirë për aplikantët duhet të jetë fakti se këta tregues nuk mund të ndryshohen drejtpërdrejt gjatë fushatës hyrëse. Gjithashtu, ato do të jenë të njëjta pavarësisht nga forma e studimit dhe fakulteti që zgjidhni.

      Duke marrë parasysh këtë çështje, ia vlen t’i kushtohet vëmendje perfitimeve që mund t’u ofrohen disa qytetarëve pas pranimit.Сигуришт, Нэ Кет Раст, Не Домосдошмаришт Виржмэ Тэджтен Пер Тэ Хирэ Пэрайм Прануэзи, Эйл-Уджэт-Фиттуат-Синдж-Эйммим-Эйммим. Këta shtetas përfshijnë edhe ata që u bënë anëtarë të ekipeve Kombëtare të Federatës Ruse që morën pjesë në olimpiada nderkombetare.

      Siç mund ta shihni, procedura e pranimit për beqarët e ardhshëm nuk është e vështirë, por gjëja kryesore është të ndiqni qartë të gjitha udhëzimet dhe t’i permbaheni afateveve.

      Диплом магистра МФТИ

      Kjo procedurë gjithashtu ka karakteristikat e veta, kështu që gjithashtu duhet t’i kushtojë vëmendje dhe të kuptojë të gjitha hollësitë. Gjëja e parë që i kushtojmë vëmendje janë afatet e dorëzimit. Ashtu Si në rastin e aplikimeve për universitare, aplikimi do të jetë i mundur nga data 20 qershor, por ka një ndryshim në përfundimin e kësaj faze. Për ata që zgjedhin destinacionin ndëkombëtar, do të jetë data 20 штатор. Të gjithë aplikantët e tjerë pranë magjistraturës dorezojnë dokumentet deri më 26 korrik.Ashtu si në rastin e pranimit universitar, aplikantët do të jenë në gjendje të bëjnë ndryshime duke përdorur Электронная почта. Ne nuk do t’i kushtojmë vëmendje shtesë dokumenteve, pasi ato janë të ngjashme me ato të treguara tashmë, por do të shqyrtojmë veçoritë e provimeve pranuese.

      Si fillim do të veçojmë format në të cilat do të zhvillohen dhe kjo është me shkrim dhe me gojë. Gjithashtu, ky universitet ofron mundësinë e përdorimit te teknologjive në distancë gjatë provimeve pranuese. Sa i përket gjuhëve në të cilat do të zhvillohen provimet, në shumicën e rasteve është rusishtja, me përjashtim të vetëm testeve të parashikuara për programet nderkombëtare të masterit.Më vete, do t’i kushtojmë vëmendje pikëve kaluese, të cilat do të vendosen në një fakultet të caktuar, në varësi të provimeve të përcaktuara. Së pari, të gjitha testet do të vlerësohen në një shkallë prej dymbëdhjetë pikësh. Në këtë rast, një pikë kaluese do të konsiderohet pesë ose më shumë. Përveç kësaj, ekziston një gradim i notave të shkëlqyera dhe të mira. E para korrespondon me pesembedhjetë, dhe e dyta, përkatësisht, me njëzet.

      Gjatë fushatës hyrëse mund t’ju ndodhin Incidente të ndryshme.Prandaj, nëse ju arsye e mirë Nëse nuk vini në provim, mund ta merrni atë në ditën e planifikuar të rezervimit.

      Epo, me të vërtetë, kjo procedurë pranimi ka karakteristikat e veta, por nëse i lexoni të gjitha rregullat në detaje, nuk do të ketë pengesa për ju.

      Çmimet në 2017

      Për ata aplikantë që planifikojnë të studiojnë me pagesë, është e rëndësishme të dinë koston e arsimit на 2017-2018 годы. Por ndërsa ky informacion nuk është i disponueshëm, prandaj, për të lundruar disi në këtë çështje, ne sugjerojmë të merren parasysh çmimet për vitet e mëparshme.Kështu, në vitin 2016, një diplomë bachelor nërgjithësi vlerësohej në 200,000 rubla per një vit studimi. Një diplomë master kushton pesëdhjetë mijë rubla më shumë. Por këta tregues do të ndryshojnë në çdo rast dhe një përfundim iillë mund të nxirret duke pasur parasysh treguesit e vitit 2015. Паста треними для студента куштой 176 000 рублей. Siç mund ta shihni, në një vit kostoja e arsimit ka ndryshuar me njëzet e katër mijë rubla. Dhe çfarë ndryshimesh do të jenë vitin e ardhshëm, duhet të pritet vetem shfaqja e informacionit të freskët në faqe.

      Dhe së fundi, ne do t’i kushtojmë vëmendje një çështjeje kaq urgjente si mbajtja e ditëve të hapura. Ngjarje тë тилла tashmë kanë fituar simpatinë e shumë aplikantëve, ndaj universitetet çdo vit po përgatiten më me kujdes për to. МФТИ, натиришт, нук до тэ бэджэ пэрджаштим дхе мэ 9 прилл до тэ хапэ дайерт пэр тэ гджитэ. Kujtojmë se aplikantët do të kenë mundësi të komunikojnë me mësuesit, por edhe me dekanet. Por kulmi kryesor do të jetë një takim me studentet e universitetit. Janë ata që do të tregojnë për të gjitha kurthet që mund të hasë çdo aplikant dhe do të këshillojnë se si t’i shmangin ato.Pra, mos e humbisni këtë mundësi dhe tani shtoni këtë ngjarje në listën tuaj të detyrave.

      Shpresojmë të keni mësuar të gjitha detajet e fushatës së pranimit dhe tani jeni gati për të hyrë. Aty do të gjeni artikuj cilesorë rreth veçorive të fushatave të pranimit në universitete të tjera, Duke përfshirë

      Kontabilizimi i arritjeve Individuale të Aplikantëve pas pranimit
      në vitin 2016

      Kur aplikoni per programe universitare dhe të specializuara, Universiteti jep pikër per arritjet Individuale të 9000me:

      PER praninë е NJE certifikate të arsimit të mesëm të përgjithshëm меня nderime новления NJE certifikate të arsimit të mesëm të përgjithshëm (Арсим të mesëm (të НООТИ) të përgjithshëm), QE përmban informacione PER dhënien е NJE medalje ари новления argjendi, NJE Diplome të mesme Arsimi profesional me nderime штохет 1 пике.

      PER arritjet Individuale gjatë pjesëmarrjes në Олимпиадинского ДНО гар të tjera intelektuale ДЕНЬ гар PER nxënës, Пикет shtohen sipas tabelës 1. Arritjet е aplikantit PER Тр vitet е fundit пункт pranimit merren parasysh, përveç rasteve Кур tregohet ndryshe në tabelë, мне kusht QE ато NUK пердорен пер тэ маррэ тэ дрейта тэ весанта.

      PER arritjet Individuale gjatë pjesëmarrjes në Гарат спортивное ДНО krijuese ДНО Гарат е nxënësve, Piket shtohen sipas tabelës 2, arritjet е aplikantit merren parasysh PER të gjithë Коген е kaluar Дерите në momentin х pranimit, përveç Nesė tregohet ndryshe në tabelë.

      Rezultati i përgjithshem për arritjet Individuale Nuk mund të kalojë 10 pike.

      Tabela 1. Tabela e kontabilitetit per arritjet intelektuale Individuale

      Нджарья Куштет пер штимин и пикеве
      Turneu për nxënësit e shkolles në fizikë experimentale «Experimentuesi më i mirë and Naukogradit» (faza rajonale) Fituesit — 2 пике, fituesit e çmimeve — 1 пике.
      Olimpiada Ndërkombëtare e Matematikës (IMO) Pjesëmarrësit — 10 пике.
      Olimpiada Ndërkombëtare e Fizikës (IPhO) Pjesëmarrësit — 10 пике.
      Olimpiada Ndërkombëtare në Astronom dhe Astrofizikë (IOAA) Pjesëmarrësit — 10 пике.
      Olimpiada Ndërkombëtare e Astronomisë (IAO) Pjesëmarrësit — 10 пике.
      Olimpiada Ndërkombëtare e Fizikës «Mjeshtrat rumunë» Pjesëmarrësit — 10 пике.
      Olimpiada Ndërkombëtare e Matematikës «Master rumun» Pjesëmarrësit — 10 пике.
      Olimpiada Ndëkombetare në Informatikë (IOI) Pjesëmarrësit — 10 пике.
      Olimpiada Ndërkombëtare e Kimisë (ICHO) Pjesëmarrësit — 10 пике.
      Олимпиада Ндеркомбатаре и Хапесирес по математике, физике и информатике по Королеву
      Olimpiada Ndërkombëtare në Fizikën Eksperimentale (IEPhO) Fituesit — 3 пике, fituesit e çmimeve — 2 пике.
      Олимпиадинского е Fizikës ДНО Matematik në Моска МФТИ Me kusht QE të drejtat е veçanta të fituara си rezultat я pjesëmarrjes në fazat х mëvonshme përfundimtare të Olimpiadës С.Е. Fizikës ДНО Teknologjisë në математика ДНО fizikë të МОС përdoren, fituesit — 3 Пайка, fituesit e çmimeve — 2 пике.
      Olimpiada Ndërkombëtare e Shkencave Natyrore Juniore në Fizikë, Biologji dhe Kimi (IJSO)
      Олимпиадинского е Fizikës ДНО Matematikës МФТИ Me kusht QE të drejtat е veçanta të fituara си rezultat я pjesëmarrjes në fazat х mëvonshme përfundimtare të Olimpiadës С.Е. Fizikës ДНО Teknologjisë në математика ДНО fizikë të МОС përdoren, fituesit — 2 Пайк, fituesit е çmimeve — 1 пике.
      Олимпиада Ндеркомбетаре Жаутыков по математике, физике и информатике 10 пике пëр фитусит, 9 пике пер фитусит и продает тэ дытэит, 8 пике пэр фитусит е вендит тэ дытэит, 8 пикэ фитэит эдит пэ.
      Олимпиада Kombëtare për nxënës të shkolles së shkallës IV (faza përfundimtare) në математика, физика, астрономия, shkenca kompjuterike ose kimi Fituesit dhe
      Olimpiada Kombëtare për nxënës të shkolles së shkalles IV (faza përfundimtare) në biologji Fituesit — 4 пике, fituesit e çmimeve — 3 пике.
      Olimpiadat Kombëtare të Shkollave FAZA III (Фаза rajonale) Н.Е. математика ОСЭ fizikë ОСЭ astronomi ОСЭ shkenca kompjuterike ОСЭ KI ОСЭ biologji Fituesit Н.Е. математики, fizikë, Kimi, shkenca kompjuterike — 7 Pike, fitues Tè çmimeve Н.Е. математика, fizikë, кими, шкатулка компьютерная школа II — 5 пике, приспособление к математике, физике, кими, шканка компьютерная школа III — 3 пике.
      Конкурс по направлению «Школа компьютеров Димер» (WCS) для школы «Долгопрудный»
      Konkurse nou kuadër të trajnimeve arsimore dhe trajnuese nou shkollë verore «kombinatorika dhe algoritmet» Fituesit — 5 Pikë, Fituethe e çmimeve tra -shelë ste -semelë -i -seme.
      Олимпиадинский PER nxënës të nivelit të Parè në ОСЭ fizikë математика ОСЭ shkenca kompjuterike ОСЭ Ki ОСЭ biologji të përfshira në Listen е miratuar të olimpiadave PER nxënës në vitin Akademik 2013/14 2014/15 ОСЭ ОСЭ 2015/16. Фитинги по математике, физике, компьютерам — 10 пиков, приспособления по математике, физике, компьютерам — 8 пиков; фитуэсит не кими — 8 пике, фитуэсит э чмимеве — 6 пике; fituesit në biologji — 4 пике, fituesit e çmimeve — 3 пике.
      Олимпиадинский PER nxënës të nivelit të dytë në ОСЭ fizikë математика ОСЭ shkenca kompjuterike ОСЭ Ki ОСЭ biologji të përfshira në Listen е miratuar të olimpiadave PER nxënës në vitin Akademik 2013/14 2014/15 ОСЭ ОСЭ 2015/16. Фитинги по математике, физике, информатике — 8 пиков, приспособления по математике, физике, компьютерам — 6 пиков; фитуэсит не кими — 6 пике, фитуэсит э чмимеве — 4 пике; fituesit në biologji — 2 пике, fituesit e çmimeve — 2 пике.
      I diplomuar në Shkollën е Fizikës ДНЕ Teknologjisë меня Korrespondencë (ZFTSH) PER përfundimin е shkollës shtohen 2 Pike, мне kusht QE aplikanti të Кете studiuar në shkollë të paktën ду vjet në të paktën NJE lëndë.Për praninë e notave «shkëlqyeshëm» në lëndët në certifikatën e diplomimit, shtohet 1 pikë shtesë për çdo lëndë me këtë notë. Për një certifikatë të kuqe, штохет 1 пике штэсэ.
      fjala nou konferencen shkencore-teknike dhe shkencore-praktike të nxënësve të shkollës «Start in Science» Nou Seksione qou Janë Të Specializuara Pë-Fushat-Dhe Speciatetetete ekzistuese të TraheSe-thy-ne-ne-ne-ne-ne-ne-ne-ne-ne-ne-ne-ne-ne-ne-ne-ne-sej-nerhease nerhease trajezezezezezezezezezezezezezezezezezeze. Первую дипломную школу I, II или III конференции «Старт в науке», штохен перкатэсишт 5, 4 или 3 пике, диплом и лауреат – 7 пике.Për pjesëmarrje në të paktën dy faza përfundimtare të konferencës ndërkombëtare “Start in Science” me raporte të ndryshme Për të njëjtën lëndë shtohet 1 pikë.
      Pjesëmarrja në punën е Akademisë С.Е. Vogel të Shkencave (MAS) të Krimesë «Kërkuesi» në lëndë QE JANE Профиля PER fushat ДНЕ specialitetet ekzistuese të trajnimit, си ДНЕ në biologji PER certifikatën е NJE anëtari të rregullt të Akademisë С.Е. Shkencave të Vogla (MAS) të Krimesë «Kërkues» штохен 10 пике.
      Олимпиада е хапур е кимисэ пер нксэнес тэ школас вити академик 2015/16
      Olimpiada e Robotikës Roboton.MiR Fituesit — 10 пике, fituesit e çmimeve — 8 пике.
      Konferenca shkencore-praktike «Fillimi në inovacion» Pjesëmarrja për të paktën tre vitet e fundit, cdo fitore e ekipit në periudhën e specifikuar vlen 1 pikë.
      Олимпиада по программе школы «Технокубок» Fituesit — 8 пике, fituesit e çmimeve — 6 пике.

      Tabela 2. Tabela e të dhënave të arritjeve Individuale Sportive dhe krijuese

      Arritje Kushtet per shtimin e pikëve
      MBAJTES I Statusit Kampion Nou BZE TO Rezultateve Të Pjesëmarrjes nou Garat Sportive, Pjesëmarrës nou garat Sportive nderkhetare, Fitues/ose-jave-tite-jave-jave-jave jave jave jave jave jave jave jave jave jave jave jave-rave-le. дхе Мбройтье». » отличительный знак Nëse keni titullin sportiv “Mjeshtër i madh i Rusisë”, штохен 4 пике.Nëse keni një nga kategoritë në shah (përveç të 4-tës), titullin «Кандидат в мастера спорта» ose «Mjeshtër Sporti» në shah, ju shtohen 2 pikë.
      Në prani të një distinktiv ari të marrë për rezultatet e kalimit të normave të complexit të kulturës fizike «Gati për Punë dhe Mbrojtje», ose pategoria e 4-tësha sportive n
      Школа музыки dhe/ose kolegj muzikor Për diplomimin nga nga shkolla ose kolegji — 2 pike.
      Школа искусства Диплом — 2 пике.

      МФТИ — Институты физики и технологий в Москве. Universiteti ndodhet në Долгопрудный, në rajonin e Moskës. Konsiderohet си ндже нга universitetet мë тэ мира Teknike нë Руси. Sistemi i edukimit të vazhdueshëm këtu është zhvilluar në nivelin e duhur: fëmijët, të shkëlqyer dhe të Taltuar, zgjidhen në fazën e pranimit në lice dhe skolla bazë té specializuara. Në vitin e parë ose të dytë, djemtë studiojnë disiplina teorike (kryesisht fizikë dhe matematikë).Në kurset më të vjetra, deri në tre ditë akademike kalohen në «bazën» — vendet experimentale të universitetit. Përveç nga nivel të lartë përgatitja e disiplinave teknike, djemtë studiojnë në një nivel të thelluar gjuhë të huaja e cila jep një mundësi unike për të punuar jashtë vendit.

      Результаты по номерам:

      Результаты по МФТИ 2013

      Результаты расчетов

      бэй ме дорэ

      Результаты расчетов

      Вала II

      Факультет радио-инженерии кибернетики (FRTK)

      Сигурия компьютер

      Fakulteti i Fizikës së Përgjithshme dhe të Aplikuar (FOPF)

      Математика, физика и приложения (FAPF)

      Факультет аэрофизики в Керкимеве Хапесиноре (FAKI)

      Математика, физика и приложения (ФАКИ)
      Анализ менаксими и систем (FAKI)
      Analiza dhe Menaxhimi i Sistemit (FAKI nën një program të përbashkët me Akademinë e Ekonomisë Kombëtare)

      Факультет молекулярной физики Кимике (FMHF)

      Математика, физика и приложения (FMBF)

      Факультет электронной физики в Куантике (FFKE)

      Математика, физика и приложения (FFKE)

      Fakulteti i Aeromekanikës dhe Inxhinierisë së Fluturimit (FALT)

      Математика, физика и приложения (FALT)
      Математика и приложения по информатике (FALT)

      Факультет математики и прикладных программ (FUPM)

      Математика, физика и приложения (FUPM)

      Факультет и проблем физики энергетики (FPFE)

      Математика, физика и приложения (APFE)

      Факультет технологий и инноваций в Ларте (FIHT)

      Математика, физика и приложения (FIVT)
      Математика dhe Fizikë e Aplikuar (FIVT në kuadër të programit të përbashkët me Akademinë e Ekonomisë Kombëtare)
      Математика и приложения по информатике (FIVT)

      Факультет биологии и физики Мьекесоре (FBMF)

      Математика, физика и приложения (FBMF)

      Факультет нано-, био-, информационит Технологии Когнитив (ФНБИК)

      Математика, физика и приложения (FNBIK)
      Математика, информатика и приложения (FNBIK)

      Тариф школы:
      Emri i specialitetit / fusha e trajnimit Kostoja e arsimit

      Факультет радио Inxhinierisë dhe Kibernetik

      Математика, физика и приложения (ФРТК) 136000
      Informatikë dhe Inxhinieri Kompjuterike 136000
      Сигурия компьютер 136000

      Факультет и физика сэ Перджитшме дхе тэ Апликуар

      136000

      Факультет аэрофизики Керкимеве Хапесинор

      Математика, физика и приложения 136000
      136000
      Анализ менаксими и систем 136000

      Факультет молекулярной физики и биологии

      Математика, физика и приложения 136000

      Факультет электронной физики в Куантике

      Математика, физика и приложения 136000

      Fakulteti i Aeromekanikës dhe Inxhinierisë së Fluturimit

      Математика, физика и приложения 136000
      136000

      Факультет математики в приложении

      Математика, физика и приложения 136000

      Факультет и проблемы физики

      Математика, физика и приложения 136000

      Факультет инноваций и технологий в Ларте

      Математика, физика и приложения 136000
      Математика в физике и приложения Математика в физике и приложениях (FIVT sipas një programi të përbashkët me Akademinë e Ekonomisë Kombëtare) 136000
      Математика и приложение для компьютеров 136000

      Факультеты нанотехнологий, биотехнологий и информационных технологий

      Математика, физика и приложения 136000
      Математика и приложение для компьютеров 136000

      Факультеты и системы бизнеса и информации

      Анализ менаксими и систем 136000

      Информация и отель:

      Vendndodhja e hotelit : nga stacioni hekurudhor Novodachnaya, 5 минут до кемба.Rreth 20 minuta ka një tren elektrik në sacionin Савеловский.

      Largësia nga universiteti: ndërtesat arsimore janë të vendosura përballë ndërtesave të banimit.

      Объект: ка ндже дхомэ душ (эште ндже нэ 5 кате), ндже туалет дхе ндже кужинэ джанэ тэ вендосура нэ чдо кат.

      Хостел Hyrja në: deri ne mesnate. Mund të jetë më vonë, por kjo duhet të paralajmërohet.

      Kushtet: Të gjithë studentët jorezidentë dhe shumica e moskovitëve pajisen me një bujtinë për tre vitet e para.Për ata që udhëtimi nga stëpia në kampus zgjat më shumë se 2 orë, para së gjithash ofrohet bujtina.

      Këtu mund të gjeni informacionin që ju intereson pa humbur kohë duke pritur një përgjigje. Nëse nuk mund ta gjeni përgjigjen e pyetjes suaj këtu, ju lutemi na kontaktoni në abitur(at) frtk . кв . Ne do t’ju përgjigjemi patjetër!

      1. ПЕРГАТИЧА ПЕР-ХИРЬЕ

      1.1) Si të përgatitemi për pranim?

      1. http://www.abitu.net – Faqja permban informacione të rëndësishme dhe të dobishme per aplikantët e MIPT-së.
      2. është një mënyrë e shkëlqyer për t’u përgatitur për provime dhe për të studiuar në МФТИ.
      3. : klasat 9-11 zhvillohen nga statori deri në mars, leksionet e fundit i kushtohen përgatitjes së aplikantëve për provime.
      4. Интернет-школа Foxford для классов 5-11. Mësimet zhvillohen nga mësues të MIPT-së, të cilet kanë përvojë të gjerë në punën me nxënës të shkolles.
      5. Një mundësi e re për t’u përgatitur për provimet pranuese — Электронная физико-техническая школа (ЕПТС) .
      6. Opsionet për provimet pranuese dhe librat me probleme të viteve të kaluara janë material i domosdoshëm për t’u përgatitur.

      1.2) Çfarë është Dita e Hapur dhe kur mbahet?

      Në ditën e dyerve të hapura aplikantëve u jepet mundësia të njihen me stendat информационный, programin e Departmentamenteve të diplomimit dhe të njihen me përfaqësues (студент, декане) të shkollave të logjikës the.Si rregull, fillimisht bëhet një prezantim i Phystech në tërësi, i cili zhvillohet në sallën e koncerteve, pastaj mund të vizitoni prezantimin e një ose disa fakulteteve me interes per aplikantin. Këto ngjarje mbahen çdo vit në janar dhe prill. Кендрони тэ синтонизуар пер нджофтимет э Дитес сэ ардхшме тэ Хапур нэ

      2 . ПРАНИМИ, РЕГУЛЯТОР Э ПРАНИМИТ

      2.1 ) Ku mund t’i gjej rregullat për pranim në МФТИ?

      2.3 ) Rezultatet e të cilave ngjarje mund të vlerësohen si hyrëse provimet në MIPT?

      2. 5 ) Синдикойнэ олимпиадат мне корреспонденцэ на пранимин на МФТИ?

      SIPAS VENDIMIT THA KOMITETIT ORGANATIV TO OLIMPIADAVE TES FIZIKES DHE MATEMATIKOS SO MIPT-SO, Fituesit E Olimpiadës Diploma Dhe Dhe rekomandime të mipt-son tjera të barabarta, në Intervista.

      2,6 Cilat janë përfitimet e pranimit për aplikantët që kanë mbaruar shkollën me медалье ари?

      МФТИ nuk ofron asnjë përfitim pranimi për aplikantët që kanë mbaruar shkollën me медалье. Ata aplikojnë në të njëjtën bazë si aplikantët e tjerë dhe intervistohen. Мегджитате, ндже медалье мунд тэ бэджэ нйе перштыпье тэ фоворшме нэ нджэ интервисте.

      2,7 ) Çfarë lloj perfitimesh ekzistojnë?

      Па provime pranuese, fituesit ДНО fituesit е çmimeve të fazës финалом pranohen në МФТИ Olimpiadat Gjith-Русе në математика, fizikë ДНО shkenca kompjuterike, си ДНО anëtarë të ekipeve kombëtare të федераты Русе QE marrin pjesë në Олимпиадинский ndërkombëtare në кет lëndë.Me kusht përfundim мне sukses Provimet и pranimit jashtë konkurrencës pranohen нга персоны që я përkasin kategorive të parashikuara нга legjislacioni я Federatës Ruse.

      2,8 ) Cili është nota kaluese për pranimin në FRTC dhe fakultete të tjera?

      Mesatarisht, rezultati kalues ​​i FRTC ka qenë pak më postë se 280 gjatë viteve të fundit. Për aplikantët që kishin pikë afër këtij kufiri, intervista luajti një rol veçanërisht të rëndësishëm. Sipas rezultateve të tij, aplikanti ose u regjistrua në FRTC, ose mori një ofertë për t’u regjistruar në një fakultet tjetër.

      2 . 9) A mund te aplikohet me 300 pike?

      Ndoshta 🙂 Por ia vlen të merret parasysh se në intervistë do t’ju duhet të lini një përshtypje të shkëlqyeshme për përfaqësuesit e komisionit. Për shembull, me të Tire Arritjet Sportive, диплом të shumë olimpiadave, hobi etj.

      2 . 10) Çfarë është një intervistë? Си шкон?

      Aplikanti intervistohet në fakultetin per të cilin ka aplikuar.Nou Intervistë, Komisioni (PëRBEHETE NGA PORFAQOSUES TE DEKANATIT, Institutit Dhe Destiamenteve Bazë Të Fakultetit, Si Dhe Komisionit Qendror Të Pranimit) Njihet Me Student, Krijhet një Pë Preshthephrjehe -Peë Prahrje. дхе перштатшмеринэ э пранимит тэ тий нэ кэте факультетет. Faktorë të rëndësishëm në vendimmarrjen нг komisioni JANE Shuma е pikëve në математика ДНО fizikë, диплом të olimpiadave të ndryshme (sidomos Физтеха), interesimi я studentit PER fushat në të cilat përgatitet fakulteti, arritjet е Тц në спорт, искусство, ДНО krijimtarinë teknike.

      2.11 ) Si të hyni në FRTC për arsim me pagesë?

      Nëse nuk e keni kaluar konkursin për vend buxhetor atëherë mund të aplikoni për trajnime me pagesë. Kjo mund të bëhet menjëherë, ose mund të bëhet në fund të gushtit, kur bëhet një rekrutim shtesë për vende me pagesë. Megjithatë, sa më shpejt të aplikoni, aq më shumë ka gjasa që të regjistroheni, pasi në fund të gushtit ka një grup vendesh me pagese në bazë konkurrimi. Костоя и учится в МФТИ на уроках Академик 2016/17 стоит 100 миж рубла.за семестр дхе нук ндришон гджате гджитхэ периудхэс сэ студимит.

      2. 12 ) A është e mundur të transferoheni në MIPT nga një universitet tjetër?

      Мунд. Transferimi kryhet nëse ka vende të лира per vitin e 2-të në fund të vitit të 2-të të universitetit ku studenti ka studiuar (pra me humbjen e një viti). Gjatë perkthimit, behet një intervistë në fizikë dhe matematikë të përgjithshme (анализ matematikore dhe gjeometri analitike).

      2.13 ) А ка мундеси тэ хйджнэ тэ хуаджт не буксхет?

      Qytetarët е Republikës С.Е. Bjellorusisë, Republikës С.Е. Kazakistanit, Republikës С.Е. Kirgistanit ДНО Republikës С.Е. Taxhikistanit, си ДНО personat меня leje qëndrimi në Federatën Русе, veprojnë në të njëjtën mënyrë си qytetarët е федераты Русе ДНО Mund të regjistrohen të д. në buxhet dhe në arsim me pagesë me të njëjtat kushte. Qytetarët e shteteve të tjera — republikave të ish-BRSS mund të pranohen për 1 kurs në vende të financuara nga buxheti Federal ose për arsim të paguar.Shtetasit e huaj, me përjashtim të shtetasve të shteteve — republikave të ish-BRSS, pranohen vetëm për arsim me pagesë.

      2. 14 ) Можно мне запретить аппликант, пригласить на Олимпиаду Физтех?

      Aplikantëve (të dy shtetas të Federatës Ruse dhe shtetas të huaj) u sigurohet strehim gjatë veres. Në pranverë bujtinat pushtohen nga studentët dhe gjatë olimpiadave pranverore është e pamundur të sigurohet një bujtinë për të gjithë, por nëse ka mundësi mund të akomodoheni në klubet e bujtinave e.

      3. ОЛИМПИАДАТ

      3. 1 ) Çfarë është Олимпиада и Физтех?

      Олимпиада и Физтех на Марсе. Pjesëmarrësit e Olimpiadës së Phystech që kanë arritur një rezultat të lartë janë fitues dhe fitues të çmimeve të Olimpiadës dhe mund ta llogarisin këtë rezultat si teste pranuese.

      3.2) Çfarë është Olimpiada Tradicionale MIPT?

      Olimpiada tradicionale e Fizikës dhe Matematikës mbahet çdo vit në fund të shkurtit — fillim të marsit brenda mureve të Institutit të Fizikës dhe Teknologjisë në Moskë.Олимпиада еште е хапур дхе здокуш мунд тэ маррэ пьесэ нэ тэ. SIPAS VENDIMIT THA KOMITETIT Организация TEA OlimpiaDave Të Fizikë-Matematikës Mipt, Fituesit e Olimpiadës Marrin Diploma dhe rekomandime të mipt-sou nga qendra phystech, të cilat u japin rehraaabial queraabisial, dehraabiantechial.

      3.3 ) А ка олимпиада не террен? ?

      Olimpiadat e MIPT-së për fizikë dhe matematikë mbahen çdo vit në mes të janarit — fillim të shkurtit nga studentë dhe pasuniversitarë të MIPT-së.Aktualisht, nxënësit e klasave 10-11 nga shkollat ​​në qytete dhe qyteza të Rusisë, Ukrainës, Bjellorusisë, Armenisë, Kazakistanit, Moldavisë dhe vendeve të tjera marrin pjesë çdo vit në Olimpiad në. Përafërsisht çdo pjesëmarrës i gjashtë i Olimpiadës ështështë student i Shkolles së Korrespondencës së Fizikës dhe Teknologjisë në Institutin e Fizikës dhe Teknologjisë në Moskë. Fituesit e Diplomave Të Olimpiadës, Sipas Vendimit Të Komitetit Organizativ Të Olimpiadave Të Mipt-Sou pë Fizikë-Matematikë, диплом Marrin dhe rekomandime të mipt-sow nga qendra phystech, të cilat тэ барабарта.

      3.4 ) Cfare ndodhi « Филлони в магазине » ?

      Ky është një konkurs nderkombetar shkencor dhe teknik për nxënësit e shkollave. Për më shumë informacion, shihni faqen e internetit të konkursit. Laureatët dhe studentët kanë përparesi në regjistrimin në institut, Duke qenë të Gjitha Gjerat e tjera të barabarta. Konkursi mbahet në База të Institutit të Fizikës ДНО Teknologjisë në Моска (Universiteti Shtetëror) (МФТИ) я pjesëmarrjen х Shkollës Federale të Korrespondencës С.Е. Fizikës ДНО Teknologjisë në Institutin х Fizikës ДНО Teknologjisë në Моска, Qendra Ndëruniversitare PER Edukimin ДНО Zhvillimin е Rinisë С.Е. Talentuar në Fushën e Shkencave Natyrore Математика «Qendra Phystech», drejtuese институт kërkimore Të Akademisë Ruse Të Shkencave, Akademisë Ruse Të Arsimit DHE Qendrave Shkencore Të Rusisë.Qëllimet e konkursit:

      • zhvillimi i krijimtarisë intelektuale të studentëve, përfshirja e tyre në veprimtari kërkimore në shkencë, ekonomi dhe menaxhim;
      • identifikimin e studentëve të Talentuar dhe të Talentuar në Fushën e krijimtarisë shkencore dhe teknike, Duke u ofruar atyre mbështetje;
      • përfshirja e shkencëtarëve nga qendrat kryesore kërkimore të Rusisë, universitetet për të punuar me studentët;
      • formimi i lidhjeve krijuese me ekipet kërkimore, organizimi i komunikimit të ndërsjellë;
      • tërheqja e vëmendjes së publikut ndaj Problemeve të zhvillimit të potencialit intelektual të shoqërisë.

      4 . «ЧШТЬЕ УШТАРИКЕ»

      4 .1) А ка МФТИ ндже кафедры уштарак?

      Po, ka në MIPT, pranimi atje kryhet në bazë konkurruese. Studentët studiojnë në vitin e 3-të nëdepartamenti ushtarak. Pastaj në fund të kursit të 3-të — trajnimi në njësinë ushtarake dhe provimet e kaluara. Ata Që kryejnë me sukses programin e stërvitjes marrin gradën ushtarak ose rreshter në rezervë. Ata që dëshirojnë mund të vazhdojnë shkollimin në kuadër të programit të trajnimit per oficerë rezervë (4-5 курс).

      4 .2) А ка штырье нга уштрия?

      Gjatë studimeve në MIPT, studentit i jepet styrja nga ushtria per të gjithë periudhën e studimit në përputhje me ligjin.

      4.3) Hyra Phystech, не делай этого, не покупай. A duhet të shkarkohem dhe/ose të largohem nga regjistrimi ushtarak në vendin e vendbanimit të përhershëm?

      Nëse jeni студент jorezident, atëherë duhet të çregjistroheni në vendbanimin në bazë një njoftimi për pranim në MIPT dhe të shkoni në 330 GK.Nëse jeni nga Moska, atëherë nuk keni nevojë të shkoni askund. Nëse nuk jeni shtetas i Federatës Ruse, atëherë duhet të merrni një certifikatë që tregon se jeni student formë ditore trajnimi, dhe nuk keni nevojë të hiqeni nga regjistrimi ushtarak në vendin e Banimit.

      5 . TRAJNIM NË MIPT DHE JETA NË FISTEK

      5. 1 ) MIPT zë vendin e 3-të në renditjen e universiteteve ruse. A do të thotë kjo se ka edhe 2 universitete të tjera në Rusi që mësojnë më mirë fizikën?

      Влересимет джан тэ ндрышме.Ka vlerësime të bazuara në sondazhe socioljike, ka vlerësime të kryera nga Ministria e Arsimit e Federatës Ruse dhe të tjerë. Universitete pothuajse të pakrahasueshme krahasohen, për sembull, Shkolla e Lartë e Ekonomisë e Universitetit Shtetëror dhe Instituti i Fizikës dhe Teknologjisë në Moskë. Сигуришт, экономика месохет шуме мэ мирэ нэ ВШЭ. Fakti që MIPT zë vendin e 3-të në renditje nuk do thotë aspak që fizika diku mësohet më mirë, në fund të fundit, fizika nuk është kriteri i vetem për krahasim.

      5.2 ) Çfarë janë Departmentet dhe çfarë janë fakultetet?

      Një aplikant zgjedh një shkollë Phystech pas pranimit, në varësi të interesave të tij dhe sasisë së pikëve, dhe dorezon dokumente për të. Nou invistë, Komisioni, pasi ka takuar aplikantin, mund t’i rekomandoje qou ai të aplikojehë për një shkollë tjetër të fizikës dhe teknologjise neshate rehe nehe rehe rehe rehe rehe rehe rehe rehe rehe rehe rehe rehe rehe rehe rehe rehe rehe rehe rehe rehe rehe rehe rehe rehe rehe rehe rehe rehe shane Ларта.Në 1-3 kurse, programi shkollor është në shumë mënyra i ngjashëm: jepet një edukim i përgjithshëm themelor fizik dhe matematikor, mesohet një kurs i zgjeruar i shkencës kompjuterike, gjuhe angleze. Në 2-3 kurse, studenti duhet të zgjedhë një nga отдела bazë (një отдела është një отдела universitar që përgatit një студент бренда një specialiteti të caktuar) në школыn e tij. Ka Departmentamente Instituti dhe shkolla të fizikës dhe teknologjisë, dhe secila prej tire mund te jetë bazë.Degët bazë të diplomuar shoqërohen me Institute bazë, firma, ku një student, Duke filluar nga viti i 4-të, kalon 3-5 ditë në javë, Duke punuar në projekte reale.

      5.3 ) Экзистон экстрамурала студия не МФТИ?

      Jo, i gjithë trajnimi në MIPT është me kohë të plotë.

      5.4 ) Saështë madhësia e bursës në fakultet?

      MIPT ka një bursë sociale të paguar per personat me aftësi të kufizuara që kanë vuajtur nga aksidenti në thermocentralin bërthamor të Çernobilit dhe jo vetëm.Ekziston një pagë shtesë sociale prej 4500 rubla që paguhet per studentët nga familjet me të ardhura të ulëta. Ka një burse të rregullt akademike prej 4400 r, një rritje 5500 r, të gjithë studentët e vitit të par në semestrin e par marrin një bursë prej 4400 r. Экзистон эдхе ндже бурсэ нга Фонди и Жвиллимит не шумен до 13 000 рублей (апершишт 20-25% и студенческий курс 1-4). Studentët që studiojnë mirë për disa semestra dhe marrin pjesë aktive në jetën shkencore dhe shoqërore mund të marrin bursa именная: një bursë nga Këshilli Akademik i MIPT-së; бурса ме эмрин Потанин; Бурса и Криетарит тэ Башкисе сэ Москес; një bursë nga administrata e qytetit të Долгопрудный; Bursa e Presidentit тë Rusisë.Ndihma financiare shtesë u paguhet edhe studentëve që kryejnë një lloj veprimtarie të dobishme shoqërore.

      5.4 ) Аеште е мундур тэ фитони пара штесэ нэ курсет е тэ ринджве дхе си та бэни атэ нэ мэнырэ кэ тэ мос дэмтони студимет туая?

      Мундеш, ну или душ. Në vitet universitare, do t’ju duhet të kaloni të gjithë kohën tuaj të lirë Duke studiuar. Эндерса джени герцог ндрисуар хенэн, кэтэ кохэ до та калони нэ пунэ, кешту кэ до тэ кени шуме борксхе дхе до тэ джете потхуайсе е памундур тэ калони шонсен.Studentët e rinj duhet të studiojnë, jo të punojnë. Mundësia për të fituar para shtesë do të shfaqet në kurset e larta. Nëse në dispozicion vështirësi financiare, atëherë ju duhet të aplikoni për një bursë sociale, të aplikoni në zyrën e dekanatit për ndihmë materiale. Performanca e mirë akademike (pa treshe) do t’ju lejojë të merrni një bursë akademike. Përveç kësaj, 25% e studentëve të vitit 1-3 marrin një bursë shtesë në shumën prej 13,000 rubla, dhe ju mund të jeni në mesin e tyre nëse studioni me sukses.

      5,6 ) Ku hanë studentët dhe aplikantët?

      Zakonisht studentët hanë në mensën e studentëve, e cila ndodhet drejtpërdrejt përballë konviktit të FRTK-së. Gjithashtu, pothuajse në çdo godinë arsimore ka mensa ku mund të shkoni gjatë një pushimi mes çifteve. Për ata që Preferojnë të gatuajnë vetë, në çdo kat të hostelit ka dy kuzhina me soba elektrike.

      5,7 ) Çfarë ka në konviktin e FRTK-së? Si jetojnë studentët?

      Në konviktin e FRTK-së kapalestër.Ka një klub ku mbahen disko gjatë pushimeve, një sallë leximi (botalka), ku mund të stërviteni në heshtje. Në katin e parë ka dy dushe (mashkull dhe femër). Ka një dhomë larëse (3 автоматических туалета), një fshesë me korrent per përdorim publik.

      5,8 ) A ofrohet hotel për shtetasit e huaj?

      Po, bujtina u ofrohet qytetarëve të Federatës Ruse dhe shtetasve të huaj si për kohën nga dorezimi i dokumenteve deri në marrjen e vendimit për regjistrim.komisioni я pranimit си дхе gjatë stërvitjes.

      5,9 ) Kam njes Prospekt Të Mipt-Sea, Ku Thuhet: «Студента-дхе Стафи I Mipt-Sou kanë nou Диспозиция: një pishinë 25 Metra, një klub shahu, nje sallë pingpong, një fushou tenisi balte, dy Godin dhe një sallë бодибилдинг, një qendër rehabilitimi (сауна),palestër e vogël, salla për mundje dhe boks, stëpizë skijimi, fushë futbolli, fusha volejbolli dhe Basketbolli. Është krijuar një imazh kaq tërheqës.Por a është vërtet e gjitha aty dhe çfarë nga kjo u ofrohet studentëve me pagesë, a është e shtrenjtë dhe çfarë është falas?

      Gjithka është vërtet aty dhe ofrohet nga universiteti falas (në një kartë studenti).

      Kontabilizimi i arritjeve Individuale të Aplikantëve pas pranimit
      në vitin 2016

      Kur aplikoni per programe universitare dhe të specializuara, Universiteti jep pikër per arritjet Individuale të 9000me:

      PER praninë е NJE certifikate të arsimit të mesëm të përgjithshëm меня nderime новления NJE certifikate të arsimit të mesëm të përgjithshëm (të mesëm (të НООТИ) të përgjithshëm), QE përmban Informacion PER dhënien е NJE medalje ари новления argjendi, NJE Diplome е arsimit të mesëm profesional menderime, 1 pikë është shtuar.

      PER arritjet Individuale gjatë pjesëmarrjes në Олимпиадинского ДНО гар të tjera intelektuale ДЕНЬ гар PER nxënës, Пикет shtohen sipas tabelës 1. Arritjet е aplikantit PER Тр vitet е fundit пункт pranimit merren parasysh, përveç rasteve Кур tregohet ndryshe në tabelë, мне kusht QE ато NUK пердорен пер тэ маррэ тэ дрейта тэ весанта.

      PER arritjet Individuale gjatë pjesëmarrjes në Гарат спортивное ДНО krijuese ДНО Гарат е nxënësve, Piket shtohen sipas tabelës 2, arritjet е aplikantit merren parasysh PER të gjithë Коген е kaluar Дерите në momentin х pranimit, përveç Nesė tregohet ndryshe në tabelë.

      Rezultati i përgjithshem për arritjet Individuale Nuk mund të kalojë 10 pike.

      Tabela 1. Tabela e kontabilitetit per arritjet intelektuale Individuale

      Нджарья Куштет пер штимин и пикеве
      Turneu për nxënësit e shkolles në fizikë experimentale «Experimentuesi më i mirë and Naukogradit» (faza rajonale) Fituesit — 2 пике, fituesit e çmimeve — 1 пике.
      Olimpiada Ndërkombëtare e Matematikës (IMO) Pjesëmarrësit — 10 пике.
      Olimpiada Ndërkombëtare e Fizikës (IPhO) Pjesëmarrësit — 10 пике.
      Olimpiada Ndërkombëtare në Astronom dhe Astrofizikë (IOAA) Pjesëmarrësit — 10 пике.
      Olimpiada Ndërkombëtare e Astronomisë (IAO) Pjesëmarrësit — 10 пике.
      Olimpiada Ndërkombëtare e Fizikës «Mjeshtrat rumunë» Pjesëmarrësit — 10 пике.
      Olimpiada Ndërkombëtare e Matematikës «Master rumun» Pjesëmarrësit — 10 пике.
      Olimpiada Ndëkombetare në Informatikë (IOI) Pjesëmarrësit — 10 пике.
      Olimpiada Ndërkombëtare e Kimisë (ICHO) Pjesëmarrësit — 10 пике.
      Олимпиада Ндеркомбатаре и Хапесирес по математике, физике и информатике по Королеву
      Olimpiada Ndërkombëtare në Fizikën Eksperimentale (IEPhO) Fituesit — 3 пике, fituesit e çmimeve — 2 пике.
      Олимпиадинского е Fizikës ДНО Matematik në Моска МФТИ Me kusht QE të drejtat е veçanta të fituara си rezultat я pjesëmarrjes në fazat х mëvonshme përfundimtare të Olimpiadës С.Е. Fizikës ДНО Teknologjisë në математика ДНО fizikë të МОС përdoren, fituesit — 3 Пайка, fituesit e çmimeve — 2 пике.
      Olimpiada Ndërkombëtare e Shkencave Natyrore Juniore në Fizikë, Biologji dhe Kimi (IJSO)
      Олимпиадинского е Fizikës ДНО Matematikës МФТИ Me kusht QE të drejtat е veçanta të fituara си rezultat я pjesëmarrjes në fazat х mëvonshme përfundimtare të Olimpiadës С.Е. Fizikës ДНО Teknologjisë në математика ДНО fizikë të МОС përdoren, fituesit — 2 Пайк, fituesit е çmimeve — 1 пике.
      Олимпиада Ндеркомбетаре Жаутыков по математике, физике и информатике 10 пике пëр фитусит, 9 пике пер фитусит и продает тэ дытэит, 8 пике пэр фитусит е вендит тэ дытэит, 8 пикэ фитэит эдит пэ.
      Олимпиада Kombëtare për nxënës të shkolles së shkallës IV (faza përfundimtare) në математика, физика, астрономия, shkenca kompjuterike ose kimi Fituesit dhe
      Olimpiada Kombëtare për nxënës të shkolles së shkalles IV (faza përfundimtare) në biologji Fituesit — 4 пике, fituesit e çmimeve — 3 пике.
      Олимпиадинского Kombëtare PER nxënës të shkollës С.Е. shkallës III (Фаза rajonale) në математика ОСЭ fizikë ОСЭ astronomi ОСЭ shkenca kompjuterike ОСЭ Ki ОСЭ biologji Fituesit në математика, fizikë, Kimi, shkenca kompjuterike — 7 Pike, fitues të çmimeve në математика , физика, кими, шкатулка компьютерная школа II — 5 пике, приспособление к математике, физике, кими, шканка компьютерная школа III — 3 пике.
      Конкурс по направлению «Школа компьютеров Димер» (WCS) для школы «Долгопрудный»
      Konkurse nou kuadër të Trajnimit nou Shkollën Verore «Комбинаторика Dhe Algoritmet» FITUESIT — 5 PIKE, FitueUsit e çmimeve Të Shkallë II — 4 Pikë, FitueSiTe -EmeMeImeImeIMEITE E -stime -EIMEIMEIMEIMEVE.
      Олимпиадинский PER nxënës të nivelit të Parè në ОСЭ fizikë математика ОСЭ shkenca kompjuterike ОСЭ Ki ОСЭ biologji të përfshira në Listen е miratuar të olimpiadave PER nxënës në vitin Akademik 2013/14 2014/15 ОСЭ ОСЭ 2015/16. Фитинги по математике, физике, компьютерам — 10 пиков, приспособления по математике, физике, компьютерам — 8 пиков; фитуэсит не кими — 8 пике, фитуэсит э чмимеве — 6 пике; fituesit në biologji — 4 пике, fituesit e çmimeve — 3 пике.
      Олимпиадинский PER nxënës të nivelit të dytë në ОСЭ fizikë математика ОСЭ shkenca kompjuterike ОСЭ Ki ОСЭ biologji të përfshira në Listen е miratuar të olimpiadave PER nxënës në vitin Akademik 2013/14 2014/15 ОСЭ ОСЭ 2015/16. Фитинги по математике, физике, информатике — 8 пиков, приспособления по математике, физике, компьютерам — 6 пиков; фитуэсит не кими — 6 пике, фитуэсит э чмимеве — 4 пике; fituesit në biologji — 2 пике, fituesit e çmimeve — 2 пике.
      I diplomuar në Shkollën е Fizikës ДНЕ Teknologjisë меня Korrespondencë (ZFTSH) PER përfundimin е shkollës shtohen 2 Pike, мне kusht QE aplikanti të Кете studiuar në shkollë të paktën ду vjet në të paktën NJE lëndë.Për praninë e notave «shkëlqyeshëm» në lëndët në certifikatën e diplomimit, shtohet 1 pikë shtesë për çdo lëndë me këtë notë. Për një certifikatë të kuqe, штохет 1 пике штэсэ.
      fjala nou konferencen shkencore-teknike dhe shkencore-praktike të nxënësve të shkollës «Start in Science» Nou Seksione qou Janë Të Specializuara Pë-Fushat-Dhe Speciatetetete ekzistuese të TraheSe-thy-ne-ne-ne-ne-ne-ne-ne-ne-ne-ne-ne-ne-ne-ne-ne-ne-sej-nerhease nerhease trajezezezezezezezezezezezezezezezezezeze. Первую дипломную школу I, II или III конференции «Старт в науке», штохен перкатэсишт 5, 4 или 3 пике, диплом и лауреат – 7 пике.Për pjesëmarrje në të paktën dy faza përfundimtare të konferencës ndërkombëtare «Старт в науке» me raporte të ndryshme për të njëjtën temë, shtohet 1 pikë.
      Pjesëmarrja në punën е Akademisë С.Е. Vogel të Shkencave (MAS) të Krimesë «Kërkuesi» në lëndë QE JANE Профиля PER fushat ДНЕ specialitetet ekzistuese të trajnimit, си ДНЕ në biologji PER certifikatën е NJE anëtari të rregullt të Akademisë С.Е. Shkencave të Vogla (MAS) të Krimesë «Kërkues» штохен 10 пике.
      Олимпиада е хапур е кимисэ пер нксэнес тэ школас вити академик 2015/16
      Olimpiada e Robotikës Roboton.MiR Fituesit — 10 пике, fituesit e çmimeve — 8 пике.
      Konferenca shkencore-praktike «Fillimi në inovacion» Pjesëmarrja për të paktën tre vitet e fundit, cdo fitore e ekipit në periudhën e specifikuar vlen 1 pikë.
      Олимпиада по программе школы «Технокубок» Fituesit — 8 пике, fituesit e çmimeve — 6 пике.

      Tabela 2. Tabela e të dhënave të arritjeve Individuale Sportive dhe krijuese

      Arritje Kushtet per shtimin e pikëve
      MBAJTES I Statusit Kampion Nou BZE TO Rezultateve Të Pjesëmarrjes nou Garat Sportive, Pjesëmarrës nou garat Sportive nderkhetare, Fitues/ose-jave-tite-jave-jave-jave jave jave jave jave jave jave jave jave jave jave jave-rave-le. дхе Мбройтье». » отличительный знак Nëse keni titullin sportiv “Mjeshtër i madh i Rusisë”, штохен 4 пике.Nëse keni një nga kategoritë në shah (përveç të 4-tës), titullin «Кандидат в мастера спорта» ose «Mjeshtër Sporti» në shah, ju shtohen 2 pikë.
      Në prani të një distinktiv ari të marrë për rezultatet e kalimit të normave të complexit të kulturës fizike «Gati për Punë dhe Mbrojtje», ose pategoria e 4-tësha sportive n
      Школа музыки dhe/ose kolegj muzikor Për diplomimin nga nga shkolla ose kolegji — 2 pike.
      Школа искусства Диплом — 2 пике.

      facultades, especialidades y calificaciones aprobatorias. Para profesionales de technología de la información

      Contabilización de los logros Individuales de los solicitantes al momento de la admin.
      en 2016

      Al postularse para programas de pregrado y especialidad, la Universidad otorga puntos por los siguientes logros Individuales:

      Para la presencia de un certificado de secundaria general con honors o un certificado de secundaria general (educación general secundaria (completa)), que contenga información sobre la concesión de una medalla de oro o plata, un диплом о вторичном образовании profesional con с отличием, 1 punto es agregado.

      Para los logros Individuales en la participación en olimpíadas y otros concursos intelectuales y concursos de escolares, los puntos se suman de acuerdo con la Tabla 1. Se tienen en cuenta los logros del solicitante durante los ultimos tres años antes de la fecha de admisión, a menos que se indique lo contrario en el tabla, siempre que no se utilicen para obtener derechos especiales.

      Para los logros Individuales al participar en concursos deportivos y creativos y concursos de escolares, se suman puntos de acuerdo con la Tabla 2, se tienen en cuenta los logros del solicitante por todo el tiempo transcurrido hasta el momento de la admisión, a menos que se indique lo contrario en la tabla.

      La cantidad total de puntos por logros Individuales no puede exceder los 10 puntos.

      Cuadro 1. Cuadro de contabilidad de los logros intelectuales Individuales

      Evento Condiciones para sumar puntos
      Torneo Escolar de Física Experimental «El Mejor Experimentalista de la Ciudad de las Ciencias» (региональный этап) Ganadores — 2 балла, premiados — 1 балл.
      Международная олимпиада по математике (OMI) Участники — 10 очков.
      Международная олимпиада по физике (IPhO) Участники — 10 баллов.
      Международная олимпиада астрономии и астрофизики (IOAA) Участники — 10 очков.
      Международная астрономическая Олимпиада (IAO) Участники — 10 очков.
      Olimpiada Internacional de Física «Maestros rumanos» Участники — 10 баллов.
      Международная олимпиада по математике «Maestros rumanos» Участники — 10 очков.
      Международная олимпиада по информатике (IOI) Участники — 10 очков.
      Olimpiada Internacional de Química (IСhO) Участники — 10 очков.
      Международная специальная олимпиада по математике, физике и информатике в Королеве
      Olimpiada Internacional de Física Experimental (IEPhO) Ganadores – 3 балла, premiados – 2 балла.
      Олимпиада по физике и математике в Москве МФТИ Siempre que no se utilicen los derechos especiales obtenidos como resultsado de la participación en las etapas finales posteriores de la Olimpiada Phystech en matemáticas y física, delgantoadores y física, 3 премио — 2 балла.
      Olimpiada Internacional Juvenil de Ciencias en Física, Biologia y Quimica (IJSO)
      Посетитель олимпиады по физике и математике МФТИ Siempre que no se utilicen los derechos especiales obtenidos como resultsado de la participación en las etapas finales posterspuniores de la Olimpiada Phystech en matemáticas y losganadores física, losganadores 2 дель премио — 1 пункт.
      Международная олимпиада Жаутыков по математике, физике и информатике Ганадорес: 10 очков, ганадорес премий второй степени: 9 очков, ганадорес премий третьей степени: 8 очков.
      Национальные олимпиады по математике, физике, астрономии, информатике или химии Ganadores y premiados: 10 очков.
      Olimpiadas nacionales para escolares de la IV etapa (финальный этап) en biologia Ganadores — 4 очка, premiados — 3 очка.
      Olimpiadas Nacionales пункт escolares де-ла-III etapa (etapa региональный) де matemáticas о física о Astronomia о INFORMÁTICA о Química о Biologia Ganadores ан matemáticas, física, Química, CIENCIAS-де-ла Computación — 7 Puntos, premiados ан matemáticas, física , quimica, grado de ciencias de la computación II — 5 очков, premiados en matemáticas, física, quimica, grado de ciencias de la computación III — 3 очка.
      Конкурсы по маркообразованию в Зимней компьютерной школе (ЗКС) для выпускников в Долгопрудном
      Concursos en el marco de la formación educativa en la Escuela de Verano «Combinatoria y Algoritmos» Ganadores — 5 очков, ganadores de premios de segundo gradopun — 4 очка, ganadores de premios de tercer grado — 3 балла.
      Olimpiadas para escolares de primer nivel en matemáticas или física o informática o quimica o biologia incluidas en la lista aprobada de Olimpiadas para escolares en el curso 2013/14 o 2014/15 o 2015/16. Ganadores по математике, физике, информатике — 10 баллов, высшие учебные заведения по математике, физике, информатике — 8 баллов; ганадорес ан химика — 8 очков, премиадос — 6 очков; ganadores en biologia — 4 балла, premiados — 3 балла.
      Olimpiadas para escolares de segundo nivel en matemáticas o física o informática o quimica o biologia incluidas en la lista aprobada de Olimpiadas escolares para escolares en el año académico 2013/14 o 2012/15. Соревнования по математике, физике, информатике — 8 баллов, высшие учебные заведения по математике, физике, информатике — 6 баллов; ганадорес ан химика — 6 очков, ганадорес дель премио — 4 очков; ganadores en biologia — 2 балла, ganadores del premio — 2 балла.
      Egresado de la Escuela por Correspondencia de Física y Tecnología (ZFTS) Para la graduación de la escuela, se agregan 2 puntos, siempre que el solicitante haya estudiado en la escuela durante al menos dos años años. Por la presencia de calificaciones «excelentes» en las asignaturas del certificado de fin de estudios, se agrega 1 punto adicional por cada asignatura con esta calificación. Se agrega 1 punto adicional para el certificado rojo.
      Discurso en el congreso científico-técnico y científico-práctico de escolares «Start in Science» en partados que se perfilan por áreas y especialidades de formación Existentes, así como en biologia Por Cada Diploma I, III de la conferencia internacional «Старт в науке», se suman 5, 4 o 3 ptos, reробименте, para эль диплома del laureado — 7 ptos. Por la participación en al menos dos etapas finales del congreso internacional «Start in Science» con diferentes ponencias sobre un mismo tema, se suma 1 punto.
      Участие в работе академии наук (MAS) Крыма «Buscador» в материалах, которые являются фундаментальными для областей и специальных образований, таких как биология Para el certificadopleno de de derecho de de derecho de de la Pequeña Academia de Ciencias (MAS) из Крыма «Buscador» се agrega 10 пунктов.
      Olimpiada abierta de quimica para escolares curso 2015/16
      Олимпиада роботов Роботон.MiR Ганадорес — 10 очков, премиадос — 8 очков.
      Jornada Sientífica y Práctica «Старт в инновациях» Участие в течение всех месяцев лос ultimos tres años, cada victoria del equipo durante el período especificado se estima en 1 punto.
      Олимпиада по программе обучения «Технокубок» Ганадорес — 8 баллов, премиад — 6 баллов.

      Cuadro 2. Cuadro de contabilidad de los logros deportivos y creativos Individuales

      Logro Condiciones para sumar puntos
      Poseedor de la condición de campeón en base a los resultsados ​​de participación en deportivas deportivas, участники международных соревнований deportivas internacionales, ganador y/o premiado de competiciones deportivas nacionales, poseedor de títulos y/o categorías deportivas, Readosedorías deportivas Labor y Insignia de defensa Si tienes el título deportivo «Gran Maestro de Rusia», se suman 4 puntos.En presencia de una de las categorías en ajedrez (exepción de la 4ta), el título «Candidato a Maestro de Deportes» или «Maestro de Deportes» en ajedrez, se suman 2 puntos
      Si se recibe una insignia de oro por los resultsados ​​de aprobar las normas del complejo de culture física «Listo para el trabajo y la defensa», o la 4ª categoría deportiva en ajedrez, se suma 1 punto.
      Escuela de música y / o escuela de música Por graduarse de la escuela o la universidad: 2 балла.
      Escuela de Arte Para graduarse de la escuela — 2 балла.

      (Физтех или МФТИ), cuyas facultades, произведенный регулярным гран-нумеро de especialistas calificados, es una de las instituciones educativas más prestigiosas que se dedican a actividades de Investigacion. Aqui se forman futuros profesionales en el campo de las matemáticas aplicadas, la física, la quimica, la biotechnologia, la informática y otras disciplinas de este tipo.

      Historia

      Esta universidad fue fundada en los años 50 del siglo pasado. Sus orígenes fueron científicos tan famosos como Петр Капица и другие. La base de la educación MIPT es un sistema único, que, según los fundadores, эра el más adecuado para dominar por completo determinadas ciencias.

      A lo largo de los años de extencia de MIPT, las facultades de la universidad se han graduado con premios Nobel, космонавты, инженеры и изобретатели мирового уровня. В 1995 г. получил статус государственного образовательного учреждения.Y ya a principios de 2000, el Presidium de la Academia de Ciencias de Rusia принимает резолюцию, отвечающую требованиям интеграции в сфере образования, и ла ciencia en la preparación de personal especializado.

      – Qué es el sistema Phystech?

      En MIPT, facultades de diferentes direcciones han estado trabajando de acuerdo con sus principios durante más de una década. Fueron Formulados P.L. Kapitsa, y se ven así:

      • los estudiantes deben ser capacitados en su especialidad por Investigadores de institutos básicos que utilicen equipos técnicos modernos para la docencia;
      • el trabajo debe realizarse con Cada Alumno Individualmente;
      • todo alumno está obligado a partir del segundo o tercer año participar directamente en las actividades científicas;
      • después de graduarse, debe ser capaz de utilizar y conocer métodos de Investigacion en la teoría y la práctica, así como tener conocimientos suficientes de ingeniería para resolver ciertos Problemas Técnicos.

      Описание образовательной системы МФТИ

      Факультеты университетских учебных заведений по системам, разделяемым на комбинацию сказок о компаниях, например:

      • фундаментальное образование;
      • trabajo en el aula sin tarea;
      • инженерные дисциплины;
      • atraer estudiantes al trabajo de Investigación sobre la base de las Instituciones de la Industria.

      Cabe señalar que el número de académicos y miembros корреспонденты de la Academia de Ciencias de Rusia en el personal docente del MIPT es mucho mayor que en cualquier otra universidad rusa.

      Información sobre la institución educativa

      Al Solicitar la Admisión, es Importante averiguar en MIPT qué facultades y especialidades son las más adecuadas para usted o su hijo solicitante. Todos ellos están dirigidos a la formación de especialistas en diversos campos científico-técnicos.

      База университета, различные формы образования и подготовительные курсы для выпускников учебных заведений, соответствующих физике и технологиям МФТИ.Las facultades y especialidades de la institución ayudan a obtener una licenciatura o maestría.

      Университет, расположенный в городе Моску, город Долгопрудный.

      Especialidades universitarias

      Una pregunta importante será qué facultades hay en MIPT. A continuación se muestra una lista de ellos:

      • Aeromecánica e ingeniería aeronáutica. Esta división de la universidad surgió en los años 60 con el objetivo de formar personal calificado en el campo del transporte aeroespacial y no solo.
      • Aerofísica e Investigacion espacial. Aquí puede obtener especialidades relacionadas con modelado matemático, astronautica, nuevas tecnologias, mecánica y mucho más.
      • Медицинская и биологическая физика.
      • Высшие технологии и инновации.
      • Нано и другие технологии.
      • Проблемы энергетики и физики. Esta facultad tiene un ciclo sólido, contiene todas las especialidades modernas en esta área, incluidas las aplicadas.
      • Общая и прикладная физика.
      • Гуманидадес.
      • Ingeniería de radio y cibernética y otros.

      Condiciones de admisión

      En MIPT, las facultades también están interconectadas. Para este o aquel Departmento, pueden diferir ligeramente. También pueden variar de un año a otro dependiendo de determinadas circunstancias o requisitos.

      Por ejemplo, tome 2013 y algunas facultades del Instituto de Física y Tecnología de Moscú. El puntaje de aprobación en la mayoría de ellos es 275 en la primera ola y lo mismo en la segunda.Entonces, пункт ingresar лас especialidades relacionadas кон ла innovación у ла alta tecnología, se deben contratar casi 300, ситуация аналогична con la nano y la biotecnología.

      En la oficina de Admisiones y en el siteo web de la institución educativa, puede aclarar información más required sobre los puntos aprobados para la admisión en 2016.

      Para futuros doctores

      a capídacita MIPT está especialistas en el campo del más futuro: bioingeniería, tecnología y física biológica.

      Su estructura incluye Departmentos, cuyo personal ayuda los estudiantes conocer las specialidades de determinadas áreas. В частности, также:

      • молекулярная физиология;
      • Системная биология;
      • биофизика;
      • биомедицина;
      • Физика живых организмов;
      • tecnologías de células молекулярной и много других.

      FMHF

      En el Instituto de Física y Tecnología de Moscú, la Facultad de Química también integra el estudio molecle de ciertos objetos.Se Presenta уна гран cantidad де áreas especializadas sobre су базы. La Facultad де молекулярной физики у Química ха combinado дисциплины дие де уна форма у Otra están relacionadas кон лас ciencias naturales modernas. Aquí себе estudian objetos у организмов, desde плазмы космических hasta moléculas.

      Многие выпускники факультета, занимающегося активными действиями в области научных исследований и научных трудов в Академии медицинских наук России и Академии медицинских наук России, имеют опыт работы в промышленных и промышленных организациях.

      FMBF

      Otra facultad, аналогичный en cuanto a disciplinas a la anterior, la física молекулярной и биологической, se formó en los años noventa. Hasta la fecha, ha unido a 15 departamentos graduados. Como muchas otras facultades en MIPT, concentró el trabajo de académicos de la Academia de Ciencias de Rusia; miembros de la Academia Nacional de Ciencias de Ucrania también enseñan aquí.

      Prepara a los estudiantes en áreas tales como:

      • física de baja Temperature;
      • Технология информации в биологии и медицине;
      • экологические проблемы;
      • управление плавлением;
      • компьютерные материалы;
      • quimica cuántica y física quimica;
      • электронно-молекулярный уровень и многое другое.

      Базовые отделы, которые являются частью факультета, не объединены в Институте физики и технологии в Москве, sino también en manyos institutos especializados, включая Академию наук России, институты расследований и другие.

      Para profesionales de technología de la información

      Existe una facultad de de technología de la información

      Existe una facultad de de cibernética sobre la base de MIPT, que se combina con la инженерия радио. Él, como toda la universidad, prepara maestrías y licenciaturas en ciencias aplicadas.Una característica clave de esta unidad es la combinación obligatoria de teoría profunda y detallada con entrenamiento Experimental detallado. Todo esto es una condición undiscutible para la formación de un alumno como un especialista altamente calificado, capaz de ofrecer innovaciones y poder appendarlas en la vida real.

      Estas habilidades son muy requireadas en el campo de la tecnología de la información y no solo. Se necesitan innovaciones en medicina, negocios, economía y administración en varios niveles.Эль-диплом otorgado аль окончательный де Esta facultad Эс Reconocido en grandes empresas не соло в России, sino también mucho más allá de sus fronteras.

      Aquí los estudiantes pueden elegir las siguientes disciplinas:

      • redes informáticas y sistemas de comunicación;
      • comunicaciones móviles y por satélite;
      • системы навигации;
      • бдительность особая;
      • нейрокомпьютерная промышленность;
      • Технология оптической информации;
      • gestión de sistemas técnicos y económicos y mucho más.

      МФТИ — Instituto de Física y Tecnología de Moscú. La universidad está ubicada en Долгопрудный, en la región de Moscú. Es рассмотрит уна де лас mejores universidades técnicas de Rusia. El sistema de educación continua aquí se desarrolla al nivel adecuado: los niños, brillantes y Talosos, son seleccionados en la etapa de admisión liceos y escuelas básicas especializadas. En эль учебник о segundo año, лос niños estudian дисциплины teóricas (principalmente física у matemáticas).En los cursos más antiguos, se pasan hasta tres días académicos en la «base»: los sitios Experimentes de la universidad. Además del alto nivel de preparación de las disciplinas técnicas, los chicos estudian idiomas extranjeros a un nivel profundo, lo que brinda una oportunidad única para trabajar en el extranjero.

      Пункт проверки:

      Апробация МФТИ 2013

      Апробационный пункт

      Агито

      Апробационный пункт

      II ола

      Facultad de Ingeniería de Radio y Cibernetica (FRTK)

      Информационная безопасность

      Факультет общей и прикладной физики (FOPF)

      Математические и физические приложения (FOPF)

      Facultad de Aerofísica e Investigaciones Espaciales (FAKI)

      Математические и физические приложения (FAKI)
      Анализ и управление системами (FAKI)
      Анализ и управление системами (FAKI en un programa conjunto con la Academia de Economía Nacional)

      Facultad de Física Química y Molecular (FMHF)

      Математические и физические приложения (FMBF)

      Факультет электронной физики и науки (FFKE)

      Математические и физические приложения (FFKE)

      Facultad de Aeromecánica e Ingeniería de Vuelo (FALT)

      Математические и физические приложения (FALT)
      Математические приложения и информатика (FALT)

      Facultad de Gestión y Mamática Aplicada (FUPM)

      Математические и физические приложения (FUPM)

      Факультет физики и энергетики (FPFE)

      Математические и физические приложения (FPFE)

      Факультет инноваций и высоких технологий (FIVT)

      Математические и физические приложения (FIWT)
      Математические и физические приложения (FIVT bajo un programa conjunto con la Academia de Economía Nacional)
      Математические приложения и информатика (FIWT)

      Факультет физической медицины и биологии (FBMF)

      Математические и физические приложения (FBMP)

      Facultad de Nano-, Bio-, Tecnologías de la Información y Cognitivas (FNBIK)

      Математические и физические приложения (FNBIK)
      Приложения математики и информатики (FNBIK)

      Tasas de matricula:
      Nombre de la especialidad / dirección de formación Costo de la educación

      Факультет инженерии радио и кибернетики

      Математические и физические приложения (FRTK) 136000
      Информатика и инженерия информатики 136000
      Информационная безопасность 136000

      Facultad de Física General y Aplicada

      136000

      Факультет аэрофизики и специальных исследований

      Математические и физические приложения 136000
      136000
      Анализ и управление системой 136000

      Факультет молекулярной и биологической физики

      Математические и физические приложения 136000

      Facultad de Electrónica Física y Cuántica

      Математические и физические приложения 136000

      Факультет аэромеханики и инженерии Вуэло

      Математические и физические приложения 136000
      136000

      Facultad de Gestión y Mamática Aplicada

      Математические и физические приложения 136000

      Факультет физики и энергетики

      Математические и физические приложения 136000

      Факультет инноваций и высоких технологий

      Математические и физические приложения 136000
      Математические и физические приложения Математические и физические приложения (FIVT bajo un programa conjunto con la Academia de Economía Nacional) 136000
      Математические приложения и информатика 136000

      Факультет нано-, био-, технологий информации и познания

      Математические и физические приложения 136000
      Математические приложения и информатика 136000

      Facultad de Sistemas de Información Empresarial

      Анализ и управление системой 136000

      Справочная на альберге:

      Ubicación del albergue : до станции метро Novodachnaya debe caminar 5 минут.El tren va a la estacion de tren de Savelovsky durante unos 20 minutos.

      Distancia de la universidad: Los edificios educativos están ubicados frente a los residenciales.

      Instalaciones: hay un cuarto de ducha (es uno en 5 piso), un baño y una cocina se encuentran en cada piso.

      Entrada al albergue: hasta la una de la madrugada. Es posible más adelante, pero esto debe ser advertido.

      Condiciones: Todos los estudiantes no residentes y la mayoría de los moscovitas cuentan con un albergue en los primeros tres cursos.Para aquellos Que viajan de casa al campus durante más de 2 horas, el albergue se proporciona en primer lugar.

      Aquí puede encontrar la información Que le Interesa sin perder tiempo esperando una respuesta. Si no pudo encontrar la respuesta a su pregunta aquí, escríbanos a abitur (en) frtk . ru … ¡Definitivamente te responseeremos!

      1. ПОДГОТОВКА ДЛЯ ВХОДА

      1.1) ¿Cómo prepararse para la adminisión?

      1. http://www.abitu.net — место, где содержится актуальная информация, которую можно использовать для получения информации от МФТИ.
      2. Es una excelente manera de prepararse para lo exámenes y estudiar en MIPT.
      3. : las clases para los grados 9-11 se llevan a cabo de septiembre a marzo, las últimas conferencias están dedicadas a preparar los solicitantes para los exámenes.
      4. Escuela en linea de Foxford para lo grados 5-11.Las clases сын impartidas пор profesores дель МФТИ кон amplia experiencia en эль trabajo кон escolares.
      5. Nueva oportunidad de prepararse para los exámenes de ingreso — Escuela de Física y Tecnología Electrónica (eFTSH) .
      6. Las opciones para los exámenes de ingreso y los libros de Problemas de años anteriores сын ип материала незаменимый пункт prepararse.

      1.2) ¿Qué es el día de puertas abiertas y cuándo se lleva a cabo?

      En el Día de puertas abiertas, los solicitantes tienen la opportunidad de Familizarse con los puestos de información, el programa de los Departmentos que se gradúan y conocer a lospresentantes (estudiantes, oficina del decano) de las escuelas de física y technología.Como regla general, primero hay una Presentación de Phystech en su conjunto, que tiene lugar en una sala de conciertos, luego puede asistir a una Presentación de una o varias facultades de interés para el solicitante. Estos eventos se llevan a cabo anualmente en en enero y abril. Estén atentos a los anuncios sobre el próximo día de puertas abiertas el

      2 . АДМИССИОН, РЕГЛАМЕНТ РЕГЛАМЕНТА

      2.1 ) ¿Dónde puedo encontrar las reglas de admisión al MIPT?

      2.3 ) Los resultsados ​​de qué eventos pueden contarse como introductorios экзамены в МФТИ?

      2. 5 ) ¿Cómo afectan las olimpiadas por coretencia a la admin al MIPT?

      Los ganadores de la Olimpiada, según lo decidido por el comité organizador de las Olimpíadas de Física y Mathmaticas MIPT, reciben Degrees MIPT y recomendaciones of Phystech Center, que les dan derecho a la inscripción Prerencial en MIPT, en igualdad de condiciones, durante предприниматель..

      2,6 ¿Cuales сын лос бенефициос де адмисион пункт лос солиситантес дие се graduaron де ла escuela кон уна медальла де Оро?

      МФТИ не является бенефициаром адмиссии для доверенных лиц, получивших диплом с отличием. Se postulan por los mismos motivos Que otros solicitantes y son entrevistados. Грех эмбарго, уна медальла puede causar уна buena impresión en una entrevista.

      2,7 ) ¿Cuáles son los Beneficios Generales?

      Los ganadores y premiados de la etapa final de las Olimpiadas de Toda Russia en Maemáticas, Física e Informática, así como los miembros de los equipos nacionales de la Federación de Rusia que participan en Olimpiadas internacionales en estas materias, son acceptidos al MIPT sin exámenes де аксесо.. Sujeto a la superación de los exámenes de acceso, fuera de competición, se accepten personas pertenecientes a las categorías previstas por la legislación de la Federación de Rusia.

      2,8 ).

      En promedio, el puntaje de aprobación de FRTK ha estado apenas por debajo de 280 en los ultimos años. Para lo solicitantes que tenían puntajes cerca de esta frontera, las entrevistas jugaron un papel partitionmente Importante.Según сус resultados, эль solicitante estaba inscrito ан эль FRTK или recibió уна oferta пункт inscribirse ан otra facultad.

      2 . 9) ¿Se puede hacer con 300 ¿puntos?

      Quizás 🙂 Pero vale la penaрассматривает Que durante la entrevista deberá dar una excelente impresión lospresentantes de la comisión. Por ejemplo, sus logros deportivos, дипломы многих олимпиад, любители и т. д.

      2 . 10) ¿Qué es una entrevista? ¿Комо ва?

      El solicitante es entrevistado en la facultad a la que postuló. En la entrevista, la comisión (está formada porpresentantes de la oficina del decano, el instituto y Departments Basicos de la facultad, así como el comité Central de selección) conoce al alumno, una impresión general de el, su inclinación por Se forma la ciencia y la conveniencia de su admisión a esta facultad. Важные факторы для того, чтобы принять решение по части комиссии, сыну ла суммы баллов по математике и физике, дипломам различных олимпиад (особенно по Физтеху), интересам ученого в лас-направлениях ан-лас-ке-се-капасита-ла-факультет, sus logros en deportes , искусство и техника.креативад.

      2.11 ) ¿Cómo inggresar al FRTK para educación paga?

      Si no ha aprobado el concurso para un lugar de presupuesto, puede solicitar educación pagada. Esto se puede hacer de inmediato, o se puede hacer a finales de agosto, cuando se lleve a cabo un reclutamiento adicional para asientos pagados. Sin эмбарго, cuanto antes presente la solicitud, es más probable que se inscribeba, ya que a finales de agosto hay un reclutamiento para plazas remuneradas de forma competitiva.Стоимость обучения в МФТИ в академическом университете 2016/17 составляет 100 миллионов рублей. Por семестр у нет cambia durante todo el período de estudio.

      2. 12 ) Возможен ли перевод МФТИ из университета в другой?

      Подер. El traslado se realiza ante la presencia de vacantes para el 2º año al finalizar el 2º año de la universidad donde cursó el alumno (es decir, con la perdida de un año). Durante la traducción, se realiza una entrevista en física general y matemáticas (анализ matemático y geometría analítica).

      2.13 ) ¿Es posible que los extranjeros inggresen al presupuesto?

      Los ciudadanos de la República de Beelorrusia, la República de Kazajstán, la República de Kirguistán y la República de Tayikistán, así como las personas con un permiso de residencia en la Federación de Rusia, actúan de la misma manera que los ciudadanos de la Federación de la Federación de Rusia y pueden inscribirse tanto en el presupuesto y en la educación remunerada en las mismas condiciones. Los ciudadanos de otros estados — repúblicas de la ex URSS pueden ser aceptados para 1 curso en lugares financiados мошенник груз аль presupuesto федеральный о пара educación pagada.Los ciudadanos extranjeros, con la excepción de los ciudadanos de los estados, repúblicas de la Antigua URSS, solo se aceptan para recibir educación pagada.

      2. 14 ) ¿Se les proporciona alojamiento a los solicitantes y участников Олимпиады? Физтех?

      Los solicitantes (tanto ciudadanos de la Federación de Rusia como ciudadanos extranjeros) reciben alojamiento en el verano. En la primavera, los albergues están ocupados por estudiantes y durante las Olimpiadas de primavera es imposible proporcionar un albergue para todos, pero si hay una oportunidad, puedes alojarte en clubes de albergues o con amigos.

      3. ОЛИМПИАДАС

      3. 1 ) ¿Qué es la Olimpiada Phystech?

      La Olimpiada Phystech продается в Кабо-ан-Марцо. Лос-участники де-ла-Олимпиада Phystech, Que хан logrado ип результато альт, сын лос ganadores у premiados де ла Olimpiada у pueden tomar este resultado como pruebas де acceso.

      3.2) ¿Qué es la Olimpiada Tradicional МФТИ?

      La Olimpiada tradicional de física y matemáticas se lleva a cabo anualmente finales de febrero y principios de marzo en el Instituto de Física y Tecnología de Moscú.La Olimpiada está abierta у cualquiera puede participar. Los ganadores de la Olimpiada, según lo decidido por el organizador de las Olimpiadas de Física y Matemáticas del MIPT, reciben дипломы y recomendaciones del MIPT del Phystech Center, que les otorgan el derecho a la matricula Preferencial, en igualdad de condiciones.

      3.3 ) ¿Hay olimpiadas fuera de casa? ?

      Las Olimpíadas de Física y Matemáticas de Campo del MIPT se llevan a cabo anualmente mediados de enero — principios de febrero por estudiantes y posgraduados del MIPT.Actualmente, Лос-Alumnos де 10-11 Grados де escuelas en ciudades у pueblos де России, Украина, Беларусь, Армения, Казахстан, Молдавия у Otros países участника anualmente en la Olimpiada. Aproximadamente uno de cada sexto membere de la Olimpiada es un estudiante de la Escuela de Tecnología y Física por Correspondencia en MIPT. De acuerdo con la decisión del organizador de las Olimpiadas de Física y Matemáticas del MIPT, los ganadores de los os olimpiada de la Olimpiada reciben los sdimen los y recomendaciones del MIPT del Phystech Center, lo que les da derecho a la matricula Prerencial, en igualdad de условия.

      3.4 ) Qué « Empiece en la ciencia » ?

      Este es el Concurso Internacional de Ciencia y Tecnología para Escolares. Para obtener Más Información, Consulte эль сайт веб-де-ла-компетентность. Los ganadores de premios y los ganadores de tienen ventajas al inscribirse en el instituto, en igualdad de condiciones. Компетенция, которую необходимо получить в качестве базы Института физики и технологий Москвы (Государственный университет) (МФТИ) с участием Федерального учебного заведения Корреспонденции физики и технологии в МФТИ, Межуниверситетского центра образования и образования Jóvenes Talentosos en el Campo de las Ciencias Naturales y Matemáticas «Phystech Center», основные институты исследований Академии наук России, Академия образования России и центры научных исследований России.Объект согласования:

      • desarrollo de la creatividad Intellectual de los estudiantes, su participación en actividades de Investigacion en ciencia, economía y administración;
      • identificación de estudiantes Talosos y dotados en el campo de la creatividad científica y técnica, brindándoles apoyo;
      • atraer científicos de los главных центров расследований в России и universidades para trabajar con estudiantes;
      • la formación de vínculos creativos conquipos de Investigación, la organización de la comunicación mutua;
      • atraer la atención del público sobre los Problemas del Desarrollo del potencial intelectual de la sociedad.

      4 . «АСУНТОС ВОЕННЫЕ»

      4 .1) ¿Tiene el MIPT un Department of Militar?

      Sí, существует МФТИ, допуск к реализации конкурентной формы. Los estudiantes se entrenan en el 3er año en el defamento militar. Luego, al final del 3er curso: entrenamiento en la unidad militar y aprobación de exámenes. Aquellos que completan con éxito el programa de entrenamiento reciben el rango de soldado o sargento de reserva.Los interesados ​​pueden continuar sus estudios bajo el programa de formación de oficiales de reserva (4-5 курсов).

      4 .2) ¿Hay un respiro del ejército?

      Mientras estudia en MIPT, el estudiante recibe un aplazamiento del ejército por todo el período de estudio de acuerdo con la ley.

      4.3) Запрос Phystech, voy a vivir en un albergue. ¿Necesito ser Dado de Baja y/o eliminado del registro militar en mi lugar de residencia Permanente?

      Si es un estudiante no residente, debe ser eliminado del registro militar en el lugar de residencia sobre la base de un aviso de admisión al MIPT y pasar al 330 Código Civil.Si eres де Moscú, не necesitas ир ningún lado. Si no es ciudadano de la Federación de Rusia, debe obtener un certificado que indique que es un estudiante a tiempo completo y no es necesario que lo eliminen del registro militar en su lugar de residencia.

      5 … ESTUDIAR EN MIPT Y VIDA EN PHIZTECH

      5. 1 ) МФТИ занимает третье место в рейтинге российских университетов. ¿Significa esto que hay 2 universidades más en Rusia que son mejores en la enseñanza de física?

      Las calificaciones сын отличается.Hay calificaciones basadas en encuestas socialológicas, hay calificaciones realizadas por el Ministryio de Educación de la Federación de Rusia y otros. Se comparan universidades prácticamente incomparables, por ejemplo, la Escuela Superior de Economía de la Universidad Estatal y el Instituto de Física y Tecnología de Moscú. Por supuesto, en SU ​​HSE enseñan economía mucho mejor. El hecho де Que MIPT ocupe эль tercer lugar en la clasificación no significa que la física se enseñe mejor en algún lugar, después de todo, la física no es el único criterio de comparación.

      5.2 ) ¿Qué son los departamentos y qué son las facultades?

      El solicitante elige la escuela Phystech al momento de la admisión, según sus intereses y la cantidad de puntos, y Presenta los documentos para ello. En la entrevista, la comisión, habiéndose reunido con el solicitante, puede recomendarle que se postule a otra escuela de física y tecnología si es más acorde con los intereses del solicitante y sus posibilidades de ser aceptado allí son mayores.En 1-3 cursos, эль план де estudios де ла escuela Эс аналогичные en много аспектов: se imparte уна educación educación общее общее en física y matemáticas, se imparte un curso extendido de informática y se estudia inglés. Пункт 2-3 cursos, ип estudiante debe elegir uno de los Departments Basicos (эль-департамент es una división de una universidad que prepara a un estudiante dentro de una determinada especialidad) en su escuela. Hay Departmentamentos de instituto y escuelas de física y tecnologia, y cualquiera de ellos puede ser básico.Лос-департаменты базисос градуадос эстан асоциадос кон институтос базис, empresas, donde un estudiante, а partir del 4º año, pasa de 3 a 5 días a la semana trabajando en proyectos reales.

      5.3 ) Есть курс корреспонденции в МФТИ?

      Нет, сегодня обучение в МФТИ завершено.

      5.4 ) ¿Cuál es el monto de la beca en la facultad?

      MIPT tiene una beca social pagada a personas discapacitadas que han sufrido el авария в центральном ядерном Чернобыле y no solo.Hay una beca social adicional por un monto de 4500 rublos, que se paga a estudiantes de familias de bajos ingresos. Hay una beca académica Regular por un monto de 4400 rublos, un aumento de 5500 rublos, todos los estudiantes de primer año en el primer semestre reciben una beca por un monto de 4400 rublos. También hay una beca del Fondo de Desarrollo por un monto de 13 000 rublo (приблизительно 20-25% от лос-эстудиантес от 1° до 4° назад). Los estudiantes que estudien bien durante varios semestres y participen activamente en la vida científica y social pueden recibir becas personales: beca del Consejo Académico del MIPT; ла Бека Потанин; Бека-дель-Аюнтамьенто-де-Моску; una beca de la administración de la ciudad de Долгопрудный; Бека-дель-Президенте-де-Росия.También себе paga ayuda financiera adicional лос estudiantes дие realizan algún типо де actividad socialmente útil.

      5.4 ) ¿Es возможный ganar dinero extra en cursos Junior y cómo hacerlo para no perjudicar tus estudios?

      Puedes, pero no deberías. En los cursos Junior, tendrás que dedicar todo tu tiempo libre al estudio. Y mientras ganes dinero, pasarás este tiempo en el trabajo, por lo tanto, tendrás muchas deudas, y será casi imposible pasar la sesion.Лос estudiantes де pregrado deben estudiar, не trabajar. La oportunidad de ganar dinero extra aparecerá en los cursos Superiores. Si hay Problemas financieros, entonces necesita emitir una beca social, comuniquese con la oficina del decano para obtener ayuda material. Un buen expediente académico (sin calificaciones) te allowirá recibir una beca académica. Además, el 25% de los estudiantes de 1 a 3 años reciben una beca personal adicional por un monto de 13,000 rublos, y usted puede ser uno de ellos si estudia con éxito.

      5,6 ) ¿Dónde comen los estudiantes y los solicitantes?

      Por lo general, los estudiantes comen en el comedor para estudiantes, que se encuentra justo enfrente del dormitorio de FRTK. Además, en Casi todos los edificios educativos hay comedores a los que puedes acudir durante un descanso entre parejas. Para aquellos дие prefieren cocinar пор су cuenta, сено душ cocinas кон estufas eléctricas ан cada piso дель albergue.

      5,7 ) ¿Qué hay en el dormitorio de FRTK? ¿Cómo viven los estudiantes?

      El albergue FRTK tiene un gimnasio.Hay un club donde se celebran discotecas los días festivos, una sala de lectura (botalka) donde se puede hacer ejercicio мошенники с транквилизаторами. En la planta baja hay dos duchas (мужская и женская). Hay una sala de lavado (3 lavadoras), una aspiradora para uso público.

      5,8 ) ¿El albergue se proporciona a ciudadanos extranjeros?

      Sí, el albergue se proporciona a ciudadanos de la Federación de Rusia y ciudadanos extranjeros tanto durante el período desde la Presentación de documentos hasta la decisión de inscripción por parte del comité de admisión, como durante el período de estudio.

      5,9 ) Тенго-эль-проспект МФТИ, игральная кость: «Расположение студентов и личных дел МФТИ: una piscina de 25 metros, un club de ajedrez, una sala de tenis de mesa, una cancha de tenis de tierra batida, dos edificios deportivos con una sala de juegos y un culturesmo hall, un centro de rehabilitación (сауна), un pequeño gimnasio, салоны de lucha y boxeo, una base de esquí, un campo de fútbol, ​​canchas de voleibol y baloncesto «. Se está creando una imagen tan atractiva.Pero, ¿está todo esto realmente ahí y qué se proporciona los estudiantes a cambio de una tarifa? ¿Es caro y Qué es gratis?

      Todo lo que realmente es y es proporcionado por la universidad de forma gratuita (en una tarjeta de estudiante).

      30 апреля 2016 г.

      El Instituto de Física y Tecnología de Moscú (Phystech o MIPT), cuyas facultades gradúan Regularmente una gran cantidad de especialistas calificados, es una de las instituciones educativas más prestigiosas que se dedican actives dedican.Aqui se forman futuros profesionales en el campo de las matemáticas aplicadas, la física, la quimica, la biotechnologia, la informática y otras disciplinas de este tipo.

      Historia

      Esta universidad fue fundada en los años 50 del siglo pasado. Sus orígenes fueron científicos tan famosos como Лев Ландау, Петр Капица и другие. La base de la educación MIPT es un sistema único, que, según los fundadores, эра el más adecuado para dominar por completo determinadas ciencias.

      A lo largo de los años de extencia de MIPT, las facultades de la universidad se han graduado con premios Nobel, космонавты, инженеры и изобретатели мирового уровня.В 1995 г. получил статус государственного образовательного учреждения. Y ya a principios de 2000, el Presidium de la Academia de Ciencias de Rusia принимает резолюцию, отвечающую требованиям интеграции в сфере образования, и ла ciencia en la preparación de personal especializado.

      – Qué es el sistema Phystech?

      En MIPT, facultades de diferentes direcciones han estado trabajando de acuerdo con sus principios durante más de una década. Fueron Formulados P.L. Kapitsa, y se ven así:

      • los estudiantes deben ser capacitados en su especialidad por Investigadores de institutos básicos que utilicen equipos técnicos modernos para la docencia;
      • el trabajo debe realizarse con Cada Alumno Individualmente;
      • todo alumno está obligado a partir del segundo o tercer año participar directamente en las actividades científicas;
      • después de graduarse, debe ser capaz de utilizar y conocer métodos de Investigacion en la teoría y la práctica, así como tener conocimientos suficientes de ingeniería para resolver ciertos Problemas Técnicos.

      Описание образовательной системы МФТИ

      Факультеты университетских учебных заведений по системам, разделяемым на комбинацию сказок о компаниях, например:

      • фундаментальное образование;
      • trabajo en el aula sin tarea;
      • инженерные дисциплины;
      • atraer estudiantes al trabajo de Investigación sobre la base de las Instituciones de la Industria.

      Cabe señalar que el número de académicos y miembros корреспонденты de la Academia de Ciencias de Rusia en el personal docente del MIPT es mucho mayor que en cualquier otra universidad rusa.

      Información sobre la institución educativa

      Al Solicitar la Admisión, es Importante averiguar en MIPT qué facultades y especialidades son las más adecuadas para usted o su hijo solicitante. Todos ellos están dirigidos a la formación de especialistas en diversos campos científico-técnicos.

      Sobre la base de la universidad, hay varias formas de educación y cursos preparatorios que tienen lugar en la escuela por correctencia de física y tecnología del MIPT. Las facultades y especialidades de la institución ayudan a obtener una licenciatura o maestría.

      Университет, расположенный в городе Моску, город Долгопрудный.

      Especialidades universitarias

      Una pregunta importante será qué facultades hay en MIPT. A continuación se muestra una lista de ellos:

      • Aeromecánica e ingeniería aeronáutica. Esta división de la universidad surgió en los años 60 con el objetivo de formar personal calificado en el campo del transporte aeroespacial y no solo.
      • Aerofísica e Investigacion espacial.Aquí puede obtener especialidades relacionadas con modelado matemático, astronautica, nuevas tecnologias, mecánica y mucho más.
      • Медицинская и биологическая физика.
      • Высшие технологии и инновации.
      • Нано и другие технологии.
      • Проблемы энергетики и физики. Esta facultad tiene un ciclo sólido, contiene todas las especialidades modernas en esta área, incluidas las aplicadas.
      • Общая и прикладная физика.
      • Гуманидадес.
      • Ingeniería de radio y cibernética y otros.

      Condiciones de admisión

      En MIPT, las facultades y las calificaciones para aprobar están interconectadas. Para este o aquel Departmento, pueden diferir ligeramente. También pueden variar de un año a otro dependiendo de determinadas circunstancias o requisitos.

      Por ejemplo, tome 2013 y algunas facultades del Instituto de Física y Tecnología de Moscú. El puntaje de aprobación en la mayoría de ellos es 275 en la primera ola y lo mismo en la segunda.Entonces, пункт ingresar лас especialidades relacionadas кон ла innovación у ла alta tecnología, se deben contratar casi 300, ситуация аналогична con la nano y la biotecnología.

      En La OFICINA де admisiones Y En El Sitio веб-де-ла-Institución Educativa, Puede aclarar información más relevante Sobre лос Puntos aprobados пара ла admisión ан 2016.

      Para Futuros Doctores

      Hay уна Facultad де Física Médica у Биологический ан-эль-МФТИ , Que forma a especialistas en las Profesiones más prometedoras del futuro: bioingeniería, tecnología y física biológica.

      Su estructura incluye Departmentos, cuyo personal ayuda los estudiantes conocer las specialidades de determinadas áreas. В частности, также:

      • молекулярная физиология;
      • Системная биология;
      • биофизика;
      • биомедицина;
      • Физика живых организмов;
      • tecnologías de células молекулярной и много других.

      FMHF

      En el Instituto de Física y Tecnología de Moscú, la Facultad de Química también integra el estudio molecle de ciertos objetos.Se Presenta уна гран cantidad де áreas especializadas sobre су базы. La Facultad де молекулярной физики у Química ха combinado дисциплины дие де уна форма у Otra están relacionadas кон лас ciencias naturales modernas. Aquí себе estudian objetos у организмов, desde плазмы космических hasta moléculas.

      Многие выпускники факультета, занимающегося активными действиями в области научных исследований и научных исследований в Академии медицинских наук России и Российской академии наук, признаны опытными промышленниками и участниками высоких технологий.

      FMBF

      Otra facultad, аналогичный en cuanto a disciplinas a la anterior, la física молекулярной и биологической, se formó en los años noventa. Hasta la fecha, ha unido a 15 departamentos graduados. Como muchas otras facultades en MIPT, concentró el trabajo de académicos de la Academia de Ciencias de Rusia; miembros de la Academia Nacional de Ciencias de Ucrania también enseñan aquí.

      Prepara a los estudiantes en áreas tales como:

      • física de baja Temperature;
      • Технология информации в биологии и медицине;
      • экологические проблемы;
      • управление плавлением;
      • компьютерные материалы;
      • quimica cuántica y física quimica;
      • электронно-молекулярный уровень и многое другое.

      Базовые отделы, которые являются частью факультета, не объединены в Институте физики и технологии в Москве, sino también en manyos institutos especializados, включая Академию наук России, институты расследований и другие.

      Para profesionales de technología de la información

      Existe una facultad de de technología de la información

      Existe una facultad de de cibernética sobre la base de MIPT, que se combina con la инженерия радио. Él, como toda la universidad, prepara maestrías y licenciaturas en ciencias aplicadas.Una característica clave de esta unidad es la combinación obligatoria de teoría profunda y detallada con entrenamiento Experimental detallado. Todo esto es una condición undiscutible para la formación de un alumno como un especialista altamente calificado, capaz de ofrecer innovaciones y poder appendarlas en la vida real.

      Estas habilidades son muy requireadas en el campo de la tecnología de la información y no solo. Se necesitan innovaciones en medicina, negocios, economía y administración en varios niveles.Эль-диплом otorgado аль окончательный де Esta facultad Эс Reconocido en grandes empresas не соло в России, sino también mucho más allá de sus fronteras.

      Aquí los estudiantes pueden elegir las siguientes disciplinas:

      • redes informáticas y sistemas de comunicación;
      • comunicaciones móviles y por satélite;
      • системы навигации;
      • бдительность особая;
      • нейрокомпьютерная промышленность;
      • Технология оптической информации;
      • gestión de sistemas técnicos y económicos y mucho más.

      Comentarios de estudiantes y exalumnos

      Como cualquier otra universidad, a algunos de los estudiantes les gusta MIPT, pero a otros no. Después де graduarse, muchos estudiantes lograron encontrar ип buen trabajo, alguien necesitaba educación adicional. Тодо зависит от отдела, факультета, профессора. Много факторов зависит от выпускников пропио, ан праймер Лугар, де су afán por aprender.

      Эмбарго на грех, повторные обращения к лас-ресеньям в Интернете, entonces las ventajas clave de esta universidad, sus estudiantes y graduados llaman la posibilidad de estudio фундаментальные де ciertas disciplinas, así como el hecho de que ya durante stradja de estudios tienudios en áreas de actividad prometedoras que estarán en requirea desde hase más de una docena de años.

      También señalan las desventajas de esta institución educativa. Entonces, ла Mayoría де Эллос Cree Que эль Programa está sobrecargado кон дисциплин innecesarias. Además, el nivel de enseñanza está lejos de ser Ideal en todas las asignaturas. Especialmente cuando se trata de métodos de Investigacion.

      Además, algunos creen que el programa no está completamente pensado y cambia con demasiada frecuencia. Otros están insatisfechos con el pequeño número de campos deportivos, pero al mismo tiempo señalan que hay otras secciones y círculos más que suficientes.

      Entre las críticas positivas se encuentra la solidaridad de los estudiantes y la asistencia mutua, buena preparación en inglés y otros idiomas, alta calidad de la enseñanza.

      Los graduados universitarios no siempre son capaces de encontrar un trabajo puramente en su especialidad, especialmente en el campo científico no siempre es fácil encontrarlo. Para quienes себе graduaron де уна institución educativa en áreas relacionadas кон ла tecnología де ла информации, эс много más fácil.Si son profesionales, entonces tienen demanda no solo en Rusia, sino también en el extranjero.

      .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.