Гумф мвд рф: Главное управление по вопросам миграции

Содержание

Ваш контроль - ОВМ МУ МВД России «Мытищинское» / Загранпаспорт нового образца

Выделю несколько критичных аспектов при получении услуги (заявление подано через портал госуслуг 29.06.2017) 1. Пыталась записаться в отделение через портал гумф.мвд.рф. ближайший доступный день записи - через две недели. хотя услуга автоматизирована и можно найти дополнительного сотрудника и принимать несколько в очереди. 2. В день приема - 14.07.2017 я пришла в отделение за 10 минут до приема (прием был назначен в 15.40). Оказалось, что информационная система ведомства не работает. К тому моменту люди сидели и стояли в тесном коридоре больше часа, очередь не двигалась. в итоге меня вызвали через 45 минут после моего назначенного времени (за пять минут до этого мне пришло на электронную почту письмо о том, что мне необходимо перезаписаться на другую дату через вышеуказанный портал и сегодня меня не примут, то есть записаться на прием еще через 2 недели). За время ожидания никто из сотрудников не разъяснил причину задержки, все медленно ходили по отделению и на (корректные и вежливые) вопросы заявителей не отвечали. 3. Девушка на приеме за несколько минут меня оформила, все подробно рассказала и отпустила. Мне не уточнили дату выдачи паспорта, сказали, что вся информация будет на портале госуслуг. Также хочу отметить, что девушка старалась оперативно всех обслужить, чтобы не задерживать очередь. 4. Через неделю после приема в отделении мое заявление на портале госуслуг приостановили, так как ведомство не передало мои данные (в статусе заявления указано "ВАШЕ ДЕЛО ПРИОСТАНОВЛЕНО, ПОСЛЕ ФОТОГРАФИРОВАНИЯ В БИОМЕТРИЧЕСКОЙ КАБИНЕ И ДАКТЕЛОСКАПИРОВИНИИ, А ТАКЖЕ ПРИ НАЛИЧИИ ОТВЕТА ИЗ ОРГАНА ФСБ, ДЕЛО БУДЕТ ВОЗОБНОВЛЕНО"). Заявление висит приостановленным уже неделю. несколько дней пытаюсь дозвониться до отделения, до вышестоящих ведомств, но ни один телефон не отвечает. Срок получения услуги подходит к концу (осталось несколько дней до 29.07). Никакой горячей линии, обратной связи, онлайн-консультанта, службы поддержки нет, никак не могу связаться с сотрудниками отделения. Предполагаю, что мои данные не отправились, так как система в тот день несколько часов не работала. Никакой доступной информации о подаче оперативной жалобы или информации о разъяснении подобных ситуаций нет.

Репетитор по шведскому языку юбилейный. Утреннее время в будние дни

Не выбрано МГУ им. Ломоносова АПИ при ИГиП РАН Финансовый университет (бывш. ГУМФ) АГПС МЧС России АГЗ МЧС России АМИ РАНХиГС при Президенте РФ (АНХ при Правительстве РФ, РАГС при Президенте РФ) МИГУП (бывш. АПУ) АТиСО АУ МВД РФ АФПС РФ АФСБ РФ АХИ им. В. С. Попова АЭИ АЭиУ АРБИ ВА РВСН им. Петра Великого (бывш. ВА им. Дзержинского) ВИУ МО РФ ВУНЦ ВВС ВВА им. проф. Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина (бывш. ВВИА) ВУ МО РФ (бывш. ВПА им. Ленина) ВУРХБЗ ИСВ (бывш. ВУ) ВАВТ Финансовый университет (бывш. ВГНА) ВГИК ВКШ МЭРТ ВТШ С. Мелконяна ВШ ГМУ ВШПП ВШП ВШСО ВТУ им. Щепкина ТИ им. Щукина (бывш. ВТУ им. Щукина) ВИУ ГАСИС ГАСК ГКА им. Маймонида Гос. ИРЯ им. Пушкина ГМПИ им. Ипполитова-Иванова РГСАИ (бывш. ГСИИ) НИУ ВШЭ (ГУ-ВШЭ) ГАУГН (бывш. ГУГН) ГУЗ ГУУ ГЭИ ГЭИТИ Гуманитарный институт ГИТР МГПИ (ныне МГПУ) ДА МИД РФ МОИУП Юринфор ИБП (до 2013 г.) ИБПМ МОИУ (бывш. ИБПИТ) ИБПУ РГИС (ВСК) ИГУ МГИМО МИД РФ ИГА ИГиМУ ГУУ ИГУМО ИДК ИНЕСНЭК ИЖЛТ ИИТЭМ ИИР ИК ИКиП ИКСИ АФСБ РФ ИМБО ИМПЭ им. Грибоедова ИМТП ИМЭС ИМПиПП ИМЭ ИМЭИ (мировой экономики и информатизации) ИПВ ИПО ИПП ИРЭСПиП ИСБ ИСИ ИСБТиСУ ИСН ИССО ИНЭКБИ ИЭиК ИЭП ИНЭП ИЭКП РАМА ИЭФП ИЭПиУР ИЯиК им. Л. Толстого ЛИ им. Горького МАТИ МВШ МИГМТ МИМ Линк МИЭП МНЭПУ МИЭПП при МНЭПУ МСИ им. Державина МУМ МЮИ НОУ МТИ МАП (международная) МГИИТ им. Ю.А. Сенкевича (бывш. МАТГР) МАЭП МГАВМиБ им. К.И. Скрябина (бывш. МВА) МГАВТ МГУПИ МИТХТ МГАФК (Мосспортакадемия) МГАХ МГК им. Чайковского МГУТУ им. К.Г. Разумовского (бывш. МГТА, ВЗИПП) Университет имени О. Е. Кутафина (МГЮА) Первый МГМУ им. И.М. Сеченова (бывш. ММА им. Сеченова) Мирбис РГАУ-МСХА им. Тимирязева МФЮА МАИ МАрхИ МБИ МВВКУ (бывш. МВИ, МВОКУ им. Верховного Совета РСФСР) МВИРЭКВ МГИЮ МГПУ МГППУ МАДИ МГАУ им. Горячкина МГАХИ им. Сурикова МГВМИ РГГРУ (МГРИ) им. Орджоникидзе МГГУ МГИУ МГАДА (МГИДА, МИДА) МГИМО (У) МИД России МГИМ им. Шнитке МГТУ МИРЭА НИТУ МИСиС МИЭМ НИУ ВШЭ МИЭТ МГЛУ (бывш. МГПИИЯ им. Мориса Тореза) МГМСУ им. А. И. Евдокимова МГГУ (бывш. МГОПУ) им. М. А. Шолохова МГОУ им. Черномырдина МГСУ НИУ (МГСУ-МИСИ) ТИ МГУДТ (бывш. МГТУ им. Косыгина) МГТУГА МГТУ им. Н.Э. Баумана Университет машиностроения (МАМИ) МГТУ Станкин МИИГАиК МГУДТ МГУИЭ (бывш. МИХМ) МГУКИ МГУЛ МГУП им. И. Федорова (бывш. МПИ) МГУПП МГУПБ МГУП (природообустройства) МГУПС (МИИТ) РГУТиС (бывш. МГУС) МЭСИ МГХПА им. Строганова МГЭИ МГИ им. Дашковой НИЯУ МИФИ МИБД МИБУА МИИЯ МГАКХиС (ВЗИСИ) МИМСР МИМБ при ВАВТ МЭРТ РФ МИП МИПП МИГКУ МИУ (управления) МУ им. С.Ю. Витте (бывш. МИЭМП) МИЭПП МКВИ филиал СПБГУКиТ МНЮИ МОСА (бывш. МОСУ) МПГУ (бывш. МГПИ им. Ленина) МПУ МПСУ (бывш. МПСИ) МРИВСЭО МТУСИ МТИ (транспортный) МосУ МВД РФ МУ Туро МФТИ (ГУ) СПбГУП (МФ) СПбИВЭСЭП в Москве МФЭИ МГТА (бывш. МЭЛИ) МЭФИ НОУ МЭИ НИУ МЭИ (МЭИ ТУ) МАХУ памяти 1905 года ЛГУ им. Пушкина в Москве НИБ ИППиП Континент ПМЮИ ИТТ (подмосковный филиал) РАА им. Плевако РАЖВЗ РАМиА РАМ им. Гнесиных РАП (правосудия) РАП (предпринимательства) ГИТИС РГАТиЗ РГУФКСМиТ (ГЦОЛИФК) РМАПО РМАТ (МФ) РПА МЮ РФ РТА РЭУ им. Г. В. Плеханова РГАЗУ РГГУ РГАИС (бывш. РГИИС) РНИМУ (бывш. РГМУ) им. Н.И. Пирогова РОАТ МИИТ (бывш. РГОТУПС, ВЗИИТ) РГТЭУ РГУИТП РГУНГ им. Губкина ИТЛП МГУТУ (бывш. РосЗИТЛП) РосНОУ РПИ Св. Иоанна Богослова РУДН РХТУ им. Менделеева РИУ УГМУ (бывш. РУИ) СДИ СГА СФГА (НОУ СГИ) УНИК МАО (УНН - Натальи Нестеровой) УРАО Финансовый университет (ФА) при Правительстве РФ Школа-студия МХАТ НОУ ЮА МИТРО РГСУ МГОУ (областной) МИФКиС МАБиУ МИР МосГУ МФПУ Синергия (бывш. МФПА, ММИЭИФП) МЭПИ МГГЭИ (бывш. МГСГИ) МИЮ МВШМ МВД СССР (до 1992г.) ИМДТ РАХИ МХПИ ИТиГ РУК (бывш. МУПК) МГУУ Правительства Москвы МГИМ ИЭАУ МСЭИ ИНЭС НИ ВШУ МИМЭМО (бывш. МИМЭО) МИЛ ВШК МоСПИ при МПГУ ПСТГУ МТИ «ВТУ» (бывш. ВТУ ЮНЕСКО) НИЕВ АЭБ МВД РФ (бывш. АНП ФСНП РФ) РИПТИБ (ИМЦ) Институт бизнеса и дизайна (бывш. ИнОБО) Collège Universitaire Français de Moscou БВШД ИМСГС РЭШ НИД МГЛИ СЭИ МИНРО УМЛ при МГК КПСС НИМ ББИ ОИТиР ИГТМ (бывш. ИАЯ) МИРТШБ МосАП при Правительстве Москвы ВИА им. Куйбышева ИПК ИИМ МНИ СИЮ ИОСО РАО МИ 21 МАМАРМЕН ИМЛИ им. Горького МАОК ИМЭМО РАН ВА БТВ ГПИ ПИУ АУМП МПИ ФСБ РФ (бывш. МВИ ФПС РФ) АСОУ МВШБ SSE Russia УСНГ ИЭФ Синергия МИАПП (ИАПП) МВШСЭН ИИС АБиП МИУС НМУ МИП (психоанализа) ИУиИ МЭИ (экономический) МГЮИ РШЧП ИАМТ МОВУКИ УИИТ ВИППКРК МИМО ИФТИ св. Фомы ИРТ ИПИУ ИСОМ СФИ ВАШГД ИГУПИТ ИТЭФ ЭЭИ СГЭИ ИСПЭ МАГМУ ИРДПО ФПИ ПИ РАО ПИЮ ПИП ИСЭ МАБ ИФЭП ОЗ МИКБ (бывш. МАКБ) МСГИ ИКТ МВШЭ ФИ СИП ИЭУП МЭГУ ИПЭ ИКМ ЕУП ВАГШ ВС РФ ОВА ВС РФ (бывш. ВА им. Фрунзе) ИНиСБ МАРТИТ ИУП ИУЭПИ ВГШ им. Дубнова (бывш. ЕУМ) НИСД ВЭГИ ИЭ РАН ИЗиСП при Правительстве РФ ИО РАН МИАН ИГиП РАН МИУ (исламский) СИИЯ ИОН (бывш. АНО) ИЕ РАН НИИ СП РФ МИОО (бывш. МИПКРО) МЮИ МВД РФ ИСК РАН ГАСиЖКК МОЮИ при ПЦПИ Минюста РФ (бывш. ИЭФП) ВКСР ИПУ РАН МТИ (теологический) ИТИРШБ ИСПТ АПК и ППРО ГНИИ РНС ФНС РФ МИПК МГТУ им. Баумана ИРИ РАН ИУВ НМХЦ им. Пирогова ВШИИ МБШ ИПБ России ЦЭПЛ РАН ГИИ РАН ИС РАН ИЯ РАН РИСК (RISC) ИМЕТ РАН ЕАОИ ИСПИ РАН ЗНУИ ИЭПП ИДНТ ИЕК IIC ВШДСИ при РАТИ (ГИТИС) МСДС ТАЕХ ВИЭСХ ИНЭОС РАН ИЛА РАН ГИУВ МО РФ ИПУ Аскери РИК РАН МИЭЭ ФИРО ИПМех РАН ВНИИВСГЭ ИХО РАО ИТТИ ИОФ РАН ВСТИСП ИИП ИПД МФПА ВВИ (бывш. ВВФ при МВА им. Скрябина) ФИАН им. Лебедева РЗТИ МИПК РЭУ им. Г. В. Плеханова ЭПИ ИХ им. Вишневского РАМН СИУС ВКИЯ МЭРТ ИП РАН МУГУ ИОХ РАН МИПК РРиСХП ИНП РАН ЦЭМИ РАН ИЭА РАН им. Н. Н. Миклухо-Маклая МНИОИ им. П. А. Герцена ИИО РАО ИПМ им. М. В. Келдыша РАН ИАф РАН АГПРФ ИМБП РАН ИРЭИ УКУ ИГ РАН ИПНГ РАН ИСЖ ИВИ РАН ИИСТ ИТИ им. П. М. Ершова ИВ РАН ГЭТИ (бывш. АСЭР, Академия «Континент») МУИЦ НИИ РАХ ИХФ РАН МИГИП ИАМ ПГИ "Со-действие" ИНТУИТ МГИ ИПИ ИБХ РАН МВУ (Венский) ВЦ РАН ВНИИФК AIBEc ИСИН ВНШТ НИИОСП им. М. Н. Герсеванова ИСл РАН ИФ РАН ЕБС ИПИ РАН ГОСНИТИ НОУ АРТ ИНФО - Рутения ГИА (GIA) ИДВ РАН ИБГ РАН ИПЭБ МАБТ "Форекс Клуб" ИНЭУМ им. И. С. Брука АИС ИФЗ РАН НИСК ИСВ РАО (бывш. НИИ ОПВ АПН СССР) МАН Сан-Марино ИМАШ РАН им. А. А. Благонравова МФПИ ИПиКП ИКСР НИИ СПиПРЛ ИХТ АИИ ВГКПИ РБУ ИТПИ ИММ РАН МАФСИ НИФХИ ИИЯМС ИАТУ АПРИКТ ИКИ РАН Кора Москва ИПКИР ИППК "Профессионал" ЦНИИТМАШ ИНХС РАН ППДС НИКФИ ИЭСО ИСП РАН МПДАиС ИОНХ РАН ИВП РАН ИСМО РАО ИВМ РАН ИФР РАН ИА РАН ИПКОН РАН РИСИ ИНИОН РАН АСМС РНЦ КИ УМЦ ЖДТ Общецерковная аспирантура им. Кирилла и Мефодия МШУ Сколково МТС МЕИЭФП ИОГен РАН ИНБИ РАН ВИАПИ им. А. А. Никонова ГУ ИМЭИ РТИ им. А. Л. Минца СОПС РАН МИТП РАН ВНИИгеосистем МАСИ ИПТиК ВИНИТИ РАН РАПС (бывш. ИПК МПС России) ИВФ РАО ИРЭ им. В.А. Котельникова РАН НИИ ФХМ Росздрава НИИ ОПП РАМН ЦНИИС ИПКгосслужбы ИФБТ ВИГИС ПАПО ИСОУКиТ ВНИИДАД ИПК ДСЗН ИСП РАО ГКНПЦ им. М. В. Хруничева Академия АйТи IUPFAN Centro Gregorio Fernández АРМО ИИСУ МГААИИ С. Андрияки ИФХЭ РАН МИСБ МАА ВНИИНТПИ ИСО РАО ИМАД Стрелка ИПГ ИИППР ИППД РАО Университет рабочих корреспондентов им. Ульяновой ВНИИЖТ АБиСП МКТА ИЭУСП БОН ИПК ФМБА России САМБ ИСА РАН ВНИИМС ШАД ЦНИИПСК им. Мельникова ИНО ИРЯ РАН НИИ Вирусологии РАМН ИБХФ РАН ОТИ ЭЮИ НИИ ТСС ГосНИИгенетика ИМБ РАН ИЕГО ИРЕА ИГиСП ИДМ ИЭСБ МИСАО НЦССХ им. А. Н. Бакулева РАМН МИГТиК ВНИИПВТИ ВДА ИУ (МскУниверситет) РАКО АПК ЮИ (МскУниверситет) МОСГИ МГИМТ ПУ Первое сентября Touro College - Lander Institute Moscow ИУБ АМИР НИИРПО ИТ (МскУниверситет) ИЭ (МскУниверситет) ИП (МскУниверситет) МОЮИ ЦНИИчермет им. И.П. Бардина ИПСУ ГЕОХИ РАН 25 ГосНИИ химмотологии МО РФ ВИЭВ МОНИКИ им. М.Ф.Владимирского ИТИП РАО ЭНЦ Минздравсоцразвития РФ НАМИ Академия ГРУ НИИ СП им. Склифосовского ИАБиА МАРШ ИНАСАН ГИНФО ИМЭИ (менеджмента, экономики и инноваций) МИКТиР МИНЭКБИК СГЛА ИППИ РАН MBS ЦНИИП градостроительства РААСН ESMOD MOSCOU ИМГ РАН ВФЭУ АВР (бывш. КИ КГБ) ОИВТ РАН МСЕХ НИИ урологии МЗ РФ МНИИП CBS РПУ ВНИИГиМ им. А. Н. Костякова ИНСТЭП ИХП ЦИТО им. Н. Н. Приорова ВНИИнефть им. А. П. Крылова ВШСИ Константина Райкина ММИ "Реавиз" ГНИЦПМ ИГЭ РАН ГНЦССП им. В. П. Сербского НИИОР им. В. А. Неговского РАМН ИФА РАН ВКИЯ МИД РФ Школа-студия ШАР ВНИИА Россельхозакадемии ИВНД РАН МИГп УЦПиДПО РГБ РНЦХ им. акад. Б.В. Петровского РАМН ИСЭПН РАН MBA School МЭГИ РНЦРР

    "Высший Балл": быстрый и качественный поиск репетитора по шведскому языку в Москве Как легко и быстро выучить шведский язык?

    Шведский язык относится к скандинавской языковой группе. На шведском языке говорят в Швеции, Финляндии и на Аландских островах. Скандинавские языки довольно сложные, шведский не является исключением. Поэтому, если вы хотите легко и быстро выучить язык, репетитор шведского вам необходим.

    Если вы попадете в Швецию, вам будет казаться, будто все вокруг поют. Дело в том, что в языке есть динамическое и тоническое ударение, поэтому тон говорящего постоянно то опускается, то поднимается. Здесь очень важную роль играет произношение, поэтому найдите хорошего репетитора. Возьмите пару уроков шведского языка, и вы лично убедитесь, насколько он уникален.

    Шведы очень щепетильно относятся к своему языку. Если вы неправильно произносите слова, это может оттолкнуть вашего собеседника. Поэтому при изучении шведского языка особое внимание уделите своей речи. Найдите репетитора, который поможет поставить вашу речь. Научитесь правильно читать и писать. Если вы научитесь правильно говорить, вам будет проще устроиться на работу или поступить в ВУЗ.

    Не забывайте, что учить шведский язык с нуля довольно сложно. Воздержитесь от посещения курсов или занятий по самоучителю. Наймите профессионала, который поможет вам освоить азы языка. Данное правило распространяется на все иностранные языки, какими бы легкими они не казались. Хотите выучить английский? Наймите репетитора по английскому языку. Вам интересен казахский? Воспользуйтесь услугами репетитора по казахскому языку.

    Как найти репетитора по шведскому языку в Москве?

    Нужен репетитор по шведскому языку? Живете в Москве? Тогда обратитесь к нашему сервису по подбору репетиторов. Оставьте заявку на сайте или позвоните нам. Наши сотрудники проанализируют запрос и подберут для вас лучшего педагога. Сервис «Высший Балл» совершенно бесплатный, вы оплачиваете только услуги репетитора.

    Ознакомьтесь с перечнем доступных предметов. Возможно, вы давно хотели найти учителя русского языка или выучить основы программирования на С++. Теперь у вас есть возможность воплотить все это в реальность. Хотите самостоятельно найти репетитора по шведскому языку? Тогда заполните поисковую форму, и вы увидите список преподавателей вашего города.

    0

Мухаммад Мирзоев, %d0%9c%d0%be%d1%81%d0%ba%d0%b2%d0%b0

Вы искали:

Нашлось 48 человек(а)

Страна проживания: Россия
Город: Москва
Родом из города: Казань
Высшее образование:
Вуз: МГУ , 2016 , Очное отделение , Студент (специалист)
Факультет: Высшая школа бизнеса
Кафедра: Менеджмент
Среднее образование:
Школа: Школа № 1186 , 2014 Москва
2008 - 2016 (а)
Текущая деятельность: МГУ

Подробнее

Страна проживания: Россия
Город: Москва
Дата рождения: 10 января 1994
Высшее образование:
Вуз: МГУ , 2015
Факультет: Факультет биоинженерии и биоинформатики
Текущая деятельность: МГУ

Подробнее

Страна проживания: Россия
Город: Москва
Родом из города: Рутул
Дата рождения: 28 декабря 1995
Высшее образование:
Вуз: АУ МВД РФ
Факультет: Факультет оперативно-стратегической подготовки начальствующего состава
Среднее образование:
Школа: Школа № 1 Москва (а)
Текущая деятельность: АУ МВД РФ

Подробнее

Страна проживания: Россия
Город: Москва
Родом из города: Рутул
Дата рождения: 28 декабря 1995
Высшее образование:
Вуз: АУ МВД РФ
Факультет: Факультет оперативно-стратегической подготовки начальствующего состава
Среднее образование:
Школа: Школа № 1 Москва (а)
Текущая деятельность: АУ МВД РФ

Подробнее

Страна проживания: Россия
Город: Москва
Родом из города: Серов
Дата рождения: 18 октября 2001
Высшее образование:
Вуз: МГУ , 2021
Факультет: Факультет государственного управления
Кафедра: Кафедра мировой экономики и управления внешнеэкономической деятельностью
Среднее образование:
Школа: Вечерняя школа № 203 , 2023 Москва (в)

Подробнее

Адрес страницы: Реклама

Страна проживания: Россия
Город: Москва
Дата рождения: 1 января 1993
Высшее образование:
Вуз: ГУМФ (бывш. АБИК) , 2015 , Очное отделение
Факультет: Факультет международных экономических отношений
Кафедра: Мировая экономика
Текущая деятельность: Финансовый университет (бывш. ГУМФ)

Подробнее

Страна проживания: Россия
Город: Москва
Дата рождения: 15 мая 1999
Высшее образование:
Вуз: Московская академия СК РФ
Факультет: Юридический институт
Кафедра: Кафедра физической подготовки
Текущая деятельность: Московская академия СК РФ

Подробнее

Страна проживания: Россия
Город: Москва
Дата рождения: 10 июля 2002
Среднее образование:
Школа: Гимназия № 1 Душанбе
Текущая деятельность: Гимназия №1

Подробнее

Страна проживания: Россия
Город: Москва
Дата рождения: 2 мая 1995
Высшее образование:
Вуз: АУ МВД РФ
Факультет: 2 факультет (Подготовки руководителей (начальников) территориальных органов МВД России)
Текущая деятельность: АУ МВД РФ

Подробнее

Страна проживания: Россия
Город: Москва
Дата рождения: 22 апреля 1993
Высшее образование:
Вуз: РАНХиГС при Президенте РФ (бывш. АНХ при Правительстве РФ)
Факультет: Институт бизнеса и делового администрирования
Среднее образование:
Школа: St. John's Ursuline High School San Francisco
Текущая деятельность: РАНХиГС при Президенте РФ (АНХ при Правительстве РФ, РАГС при Президенте РФ)

Подробнее

Афанасьев Мстислав Платонович - Персона РФ

Ректор Государственного университета Министерства финансов Российской Федерации, профессор, доктор экономических наук. Действительный государственный советник Российской Федерации 1 класса. Заслуженный экономист Российской Федерации, член коллегии Минфина России.

 

 

 

 

«Биография»

Родился 14 января 1967 г. в Москве

В 1984 г. окончил Московскую специализированную школу с углублённым изучением французского языка N 73 и поступил на экономический факультет МГУ им.М.В.Ломоносова

В 1985-1987 годах проходил воинскую службу в 60-й Таманской Краснознаменной дивизии РВСН.

Сержант. «Отличник СА»

В 1991 г. с отличием закончил экономический факультет МГУ и поступил в аспирантуру того же факультета

В 1992 г. закончил магистратуру факультета экономики в Университетах Париж-VII и Париж-VIII и защитил магистерскую работу по теме «Ускоренный экстенсивный рост в дефицитной экономике (экономико-статистическая модель)» — руководитель д.э.н., проф. Бернар Шаванс

С 1993 г. преподает «Государственные финансы» в ГУ ВШЭ

В 1994 г. закончил очную аспирантуру экономического факультета МГУ и успешно защитил кандидатскую диссертацию по теме «Генезис и сущность дефицита в России».

Позиция автора, изложенная в данной работе, нашла отражение в монографиях и статьях российских и зарубежных экономистов, в том числе Я.

Корнаи, посвященных дефицитной экономике

С 1994 г. работал в Рабочем центре экономических реформ (РЦЭР) при Правительстве Российской Федерации (руководители С.А.Васильев, С.Ю.Павленко)

В 1995 г., занимая пост первого заместителя руководителя РЦЭР, участвовал в решении актуальной в 90-х годах проблемы непла-тежей, являясь ответственным секретарём Оперативной комиссии Правительства Российской Федерации по совершенствованию системы платежей и расчётов (возглавляли А.Б.Чубайс, В.В., Каданников, В.О.,Потанин)

В 1996-1998 г. возглавлял Департамент финансов Аппарата Правительства России (Председатель Правительства России В.С.Черномырдин)

В 1996 г. в составе комиссии Правительства России по экономической реформе (председатель А.Б.Чубайс) занимался вопросами эффективности правительственных программ и оценкой результативности мер по оздоровлению экономики.

В ноябре 1996 г. в соответствии с Указом Президента Российской Федерации Б.Н.

Ельцина от 01.11.1996 N1513 «Об обеспечении деятельности Временной чрезвычайной комиссии при Президенте Российской Федерации по укреплению налоговой и бюджетной дисциплины» возглавлял Аппарат Комиссии в качестве Ответственного секретаря (Председатель комиссии Б.Н.Ельцин).

В 1997 г. в докторантуре Парижского института политических наук (IEP de Paris) под руководством д.э.н., проф.

Жан-Жака Роза на факультете экономики защитил докторскую диссертацию по теме «Поведение российских предприятий в ходе экономических преобразований».

Являлся членом Национального банковского совета (наблюдательный орган Банка России), работал в Правительственной комиссии по вопросам финансовой и денежно-кредитной политики (председатель А.Б.Чубайс) и Межведомственной комиссии по обеспечению своевременного и качественного фор-мирования проекта федерального бюджета и проектировок основных расходов федерального бюджета (председатель В.С.Черномырдин).

В ноябре 1998 г. был назначен Первым заместителем руководителя Аппарата Правительства Российской Федерации, курировал работу Департаментов: экономики, финансов, международного сотрудничества и социального развития

В 1999 году исполнял обязанности Руководителя Аппарата Правительства Российской Федерации.

Указом Президента России Б.Н. Ельцина от 25.01.1999 г. N 123 присвоен высший квалификационный чин федерального государственного служащего — действительного государственного советника Российской Федерации 1 класса.

В том же году защитил докторскую диссертацию по теме «Дескриптивное исследование финансовых и экономических проблем фирмы» и в соответствии с решением Диссертационного совета АНХ при Правительстве России под председательством академика РАН А.Г.

Аганбегяна получил ученую степень доктора экономических наук

В 2000 г. опубликовал монографию «Корпоративное управление на российских предприятиях».

1900 — 2004 г. работал в Счетной палате Российской Федерации, возглавляя её Аппарат

В 2002 г. присвоено ученое звание «профессор»

В 2004 г. выпустил учебник «Основы бюджетной системы» с предисловием А.Л.Кудрина и опубликовал 2-е издание монографии «Логика дефицитной экономики»

В 2005 г. издал монографию «Очерки истории экономической мысли», в которой, по словам Е.Г.Ясина, «впервые развернуто представлена школа теории дефицита Яноша Корнаи, глубоко и всесторонне проанализированы научные труды великих российских ученых М.М.Сперан-ского, П.Л., Лаврова и П.Б.Струве»

В 2006 г., являясь признанным экспертом в области теории и практики государственных финансов, получил абилитацию директора научных исследований (HDR) в Высшей школе социальных наук (EHESS) в Париже

В 2006 г. по решению Министра финансов России А.Л. Кудрина возглавил Академию бюджета и казначейства Минфина России

В 2007 г. выпустил (в соавторстве с И. Кривоговым) учебное пособие «Модернизация государственных финансов»

В 2009 году Указом Президента России Д.А. Медведева от 17.09.2009 г. N 1041 за заслуги в области экономики, финансовой деятельности и многолетний добросовестный труд присвоено почетное звание «Заслуженный экономист Российской Федерации». Опубликовал (совместно А. Беленчук и И. Кривоговым) новый учебник «Бюджет и бюджетная система» для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Экономика», «Финансы и кредит». В данном учебнике, по словам А.Л. Кудрина, «впервые многопланово, со знанием реального бюджетного устройства, раскрывается система управления бюджетами различных уровней». Главный редактор научно-практического издания, включенного в список ВАК Минобрнауки России, «АБиК. Финансовый журнал».

Заведующий кафедрой «Финансы» ГУМФ России.

Председатель учёного совета ГУМФ России.

Председатель диссертационного совета ГУМФ России.

Руководитель центра бюджетных отношений НИФИ ГУМФ России, член редакционной коллегии журнала «Государственное и муниципальное управление».

Член Аттестационной комиссии Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки по вопросам присвоения ученых званий профессора и доцента.

Член Научно-координационного совета федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России».

Член Американской экономической ассоциации (США).

Член Французской ассоциации политической экономии (Франция).

Член Международного института государственных финансов (Канада — Германия) и т.д. Автор 4-х учебников, 4-х монографий и других научных публикаций. Свободно владеет английским и французским языками. Хобби: кендо, иаи-до, плавание, боутинг. Женат. Имеет двоих сыновей.

 

Репетиторы по русской литературе для подготовки к егэ. Репетиторы по литературе Онлайн репетиторы по литературе сочинение

Не выбрано МГУ им. Ломоносова АПИ при ИГиП РАН Финансовый университет (бывш. ГУМФ) АГПС МЧС России АГЗ МЧС России АМИ РАНХиГС при Президенте РФ (АНХ при Правительстве РФ, РАГС при Президенте РФ) МИГУП (бывш. АПУ) АТиСО АУ МВД РФ АФПС РФ АФСБ РФ АХИ им. В. С. Попова АЭИ АЭиУ АРБИ ВА РВСН им. Петра Великого (бывш. ВА им. Дзержинского) ВИУ МО РФ ВУНЦ ВВС ВВА им. проф. Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина (бывш. ВВИА) ВУ МО РФ (бывш. ВПА им. Ленина) ВУРХБЗ ИСВ (бывш. ВУ) ВАВТ Финансовый университет (бывш. ВГНА) ВГИК ВКШ МЭРТ ВТШ С. Мелконяна ВШ ГМУ ВШПП ВШП ВШСО ВТУ им. Щепкина ТИ им. Щукина (бывш. ВТУ им. Щукина) ВИУ ГАСИС ГАСК ГКА им. Маймонида Гос. ИРЯ им. Пушкина ГМПИ им. Ипполитова-Иванова РГСАИ (бывш. ГСИИ) НИУ ВШЭ (ГУ-ВШЭ) ГАУГН (бывш. ГУГН) ГУЗ ГУУ ГЭИ ГЭИТИ Гуманитарный институт ГИТР МГПИ (ныне МГПУ) ДА МИД РФ МОИУП Юринфор ИБП (до 2013 г.) ИБПМ МОИУ (бывш. ИБПИТ) ИБПУ РГИС (ВСК) ИГУ МГИМО МИД РФ ИГА ИГиМУ ГУУ ИГУМО ИДК ИНЕСНЭК ИЖЛТ ИИТЭМ ИИР ИК ИКиП ИКСИ АФСБ РФ ИМБО ИМПЭ им. Грибоедова ИМТП ИМЭС ИМПиПП ИМЭ ИМЭИ (мировой экономики и информатизации) ИПВ ИПО ИПП ИРЭСПиП ИСБ ИСИ ИСБТиСУ ИСН ИССО ИНЭКБИ ИЭиК ИЭП ИНЭП ИЭКП РАМА ИЭФП ИЭПиУР ИЯиК им. Л. Толстого ЛИ им. Горького МАТИ МВШ МИГМТ МИМ Линк МИЭП МНЭПУ МИЭПП при МНЭПУ МСИ им. Державина МУМ МЮИ НОУ МТИ МАП (международная) МГИИТ им. Ю.А. Сенкевича (бывш. МАТГР) МАЭП МГАВМиБ им. К.И. Скрябина (бывш. МВА) МГАВТ МГУПИ МИТХТ МГАФК (Мосспортакадемия) МГАХ МГК им. Чайковского МГУТУ им. К.Г. Разумовского (бывш. МГТА, ВЗИПП) Университет имени О. Е. Кутафина (МГЮА) Первый МГМУ им. И.М. Сеченова (бывш. ММА им. Сеченова) Мирбис РГАУ-МСХА им. Тимирязева МФЮА МАИ МАрхИ МБИ МВВКУ (бывш. МВИ, МВОКУ им. Верховного Совета РСФСР) МВИРЭКВ МГИЮ МГПУ МГППУ МАДИ МГАУ им. Горячкина МГАХИ им. Сурикова МГВМИ РГГРУ (МГРИ) им. Орджоникидзе МГГУ МГИУ МГАДА (МГИДА, МИДА) МГИМО (У) МИД России МГИМ им. Шнитке МГТУ МИРЭА НИТУ МИСиС МИЭМ НИУ ВШЭ МИЭТ МГЛУ (бывш. МГПИИЯ им. Мориса Тореза) МГМСУ им. А. И. Евдокимова МГГУ (бывш. МГОПУ) им. М. А. Шолохова МГОУ им. Черномырдина МГСУ НИУ (МГСУ-МИСИ) ТИ МГУДТ (бывш. МГТУ им. Косыгина) МГТУГА МГТУ им. Н.Э. Баумана Университет машиностроения (МАМИ) МГТУ Станкин МИИГАиК МГУДТ МГУИЭ (бывш. МИХМ) МГУКИ МГУЛ МГУП им. И. Федорова (бывш. МПИ) МГУПП МГУПБ МГУП (природообустройства) МГУПС (МИИТ) РГУТиС (бывш. МГУС) МЭСИ МГХПА им. Строганова МГЭИ МГИ им. Дашковой НИЯУ МИФИ МИБД МИБУА МИИЯ МГАКХиС (ВЗИСИ) МИМСР МИМБ при ВАВТ МЭРТ РФ МИП МИПП МИГКУ МИУ (управления) МУ им. С.Ю. Витте (бывш. МИЭМП) МИЭПП МКВИ филиал СПБГУКиТ МНЮИ МОСА (бывш. МОСУ) МПГУ (бывш. МГПИ им. Ленина) МПУ МПСУ (бывш. МПСИ) МРИВСЭО МТУСИ МТИ (транспортный) МосУ МВД РФ МУ Туро МФТИ (ГУ) СПбГУП (МФ) СПбИВЭСЭП в Москве МФЭИ МГТА (бывш. МЭЛИ) МЭФИ НОУ МЭИ НИУ МЭИ (МЭИ ТУ) МАХУ памяти 1905 года ЛГУ им. Пушкина в Москве НИБ ИППиП Континент ПМЮИ ИТТ (подмосковный филиал) РАА им. Плевако РАЖВЗ РАМиА РАМ им. Гнесиных РАП (правосудия) РАП (предпринимательства) ГИТИС РГАТиЗ РГУФКСМиТ (ГЦОЛИФК) РМАПО РМАТ (МФ) РПА МЮ РФ РТА РЭУ им. Г. В. Плеханова РГАЗУ РГГУ РГАИС (бывш. РГИИС) РНИМУ (бывш. РГМУ) им. Н.И. Пирогова РОАТ МИИТ (бывш. РГОТУПС, ВЗИИТ) РГТЭУ РГУИТП РГУНГ им. Губкина ИТЛП МГУТУ (бывш. РосЗИТЛП) РосНОУ РПИ Св. Иоанна Богослова РУДН РХТУ им. Менделеева РИУ УГМУ (бывш. РУИ) СДИ СГА СФГА (НОУ СГИ) УНИК МАО (УНН - Натальи Нестеровой) УРАО Финансовый университет (ФА) при Правительстве РФ Школа-студия МХАТ НОУ ЮА МИТРО РГСУ МГОУ (областной) МИФКиС МАБиУ МИР МосГУ МФПУ Синергия (бывш. МФПА, ММИЭИФП) МЭПИ МГГЭИ (бывш. МГСГИ) МИЮ МВШМ МВД СССР (до 1992г.) ИМДТ РАХИ МХПИ ИТиГ РУК (бывш. МУПК) МГУУ Правительства Москвы МГИМ ИЭАУ МСЭИ ИНЭС НИ ВШУ МИМЭМО (бывш. МИМЭО) МИЛ ВШК МоСПИ при МПГУ ПСТГУ МТИ «ВТУ» (бывш. ВТУ ЮНЕСКО) НИЕВ АЭБ МВД РФ (бывш. АНП ФСНП РФ) РИПТИБ (ИМЦ) Институт бизнеса и дизайна (бывш. ИнОБО) Collège Universitaire Français de Moscou БВШД ИМСГС РЭШ НИД МГЛИ СЭИ МИНРО УМЛ при МГК КПСС НИМ ББИ ОИТиР ИГТМ (бывш. ИАЯ) МИРТШБ МосАП при Правительстве Москвы ВИА им. Куйбышева ИПК ИИМ МНИ СИЮ ИОСО РАО МИ 21 МАМАРМЕН ИМЛИ им. Горького МАОК ИМЭМО РАН ВА БТВ ГПИ ПИУ АУМП МПИ ФСБ РФ (бывш. МВИ ФПС РФ) АСОУ МВШБ SSE Russia УСНГ ИЭФ Синергия МИАПП (ИАПП) МВШСЭН ИИС АБиП МИУС НМУ МИП (психоанализа) ИУиИ МЭИ (экономический) МГЮИ РШЧП ИАМТ МОВУКИ УИИТ ВИППКРК МИМО ИФТИ св. Фомы ИРТ ИПИУ ИСОМ СФИ ВАШГД ИГУПИТ ИТЭФ ЭЭИ СГЭИ ИСПЭ МАГМУ ИРДПО ФПИ ПИ РАО ПИЮ ПИП ИСЭ МАБ ИФЭП ОЗ МИКБ (бывш. МАКБ) МСГИ ИКТ МВШЭ ФИ СИП ИЭУП МЭГУ ИПЭ ИКМ ЕУП ВАГШ ВС РФ ОВА ВС РФ (бывш. ВА им. Фрунзе) ИНиСБ МАРТИТ ИУП ИУЭПИ ВГШ им. Дубнова (бывш. ЕУМ) НИСД ВЭГИ ИЭ РАН ИЗиСП при Правительстве РФ ИО РАН МИАН ИГиП РАН МИУ (исламский) СИИЯ ИОН (бывш. АНО) ИЕ РАН НИИ СП РФ МИОО (бывш. МИПКРО) МЮИ МВД РФ ИСК РАН ГАСиЖКК МОЮИ при ПЦПИ Минюста РФ (бывш. ИЭФП) ВКСР ИПУ РАН МТИ (теологический) ИТИРШБ ИСПТ АПК и ППРО ГНИИ РНС ФНС РФ МИПК МГТУ им. Баумана ИРИ РАН ИУВ НМХЦ им. Пирогова ВШИИ МБШ ИПБ России ЦЭПЛ РАН ГИИ РАН ИС РАН ИЯ РАН РИСК (RISC) ИМЕТ РАН ЕАОИ ИСПИ РАН ЗНУИ ИЭПП ИДНТ ИЕК IIC ВШДСИ при РАТИ (ГИТИС) МСДС ТАЕХ ВИЭСХ ИНЭОС РАН ИЛА РАН ГИУВ МО РФ ИПУ Аскери РИК РАН МИЭЭ ФИРО ИПМех РАН ВНИИВСГЭ ИХО РАО ИТТИ ИОФ РАН ВСТИСП ИИП ИПД МФПА ВВИ (бывш. ВВФ при МВА им. Скрябина) ФИАН им. Лебедева РЗТИ МИПК РЭУ им. Г. В. Плеханова ЭПИ ИХ им. Вишневского РАМН СИУС ВКИЯ МЭРТ ИП РАН МУГУ ИОХ РАН МИПК РРиСХП ИНП РАН ЦЭМИ РАН ИЭА РАН им. Н. Н. Миклухо-Маклая МНИОИ им. П. А. Герцена ИИО РАО ИПМ им. М. В. Келдыша РАН ИАф РАН АГПРФ ИМБП РАН ИРЭИ УКУ ИГ РАН ИПНГ РАН ИСЖ ИВИ РАН ИИСТ ИТИ им. П. М. Ершова ИВ РАН ГЭТИ (бывш. АСЭР, Академия «Континент») МУИЦ НИИ РАХ ИХФ РАН МИГИП ИАМ ПГИ "Со-действие" ИНТУИТ МГИ ИПИ ИБХ РАН МВУ (Венский) ВЦ РАН ВНИИФК AIBEc ИСИН ВНШТ НИИОСП им. М. Н. Герсеванова ИСл РАН ИФ РАН ЕБС ИПИ РАН ГОСНИТИ НОУ АРТ ИНФО - Рутения ГИА (GIA) ИДВ РАН ИБГ РАН ИПЭБ МАБТ "Форекс Клуб" ИНЭУМ им. И. С. Брука АИС ИФЗ РАН НИСК ИСВ РАО (бывш. НИИ ОПВ АПН СССР) МАН Сан-Марино ИМАШ РАН им. А. А. Благонравова МФПИ ИПиКП ИКСР НИИ СПиПРЛ ИХТ АИИ ВГКПИ РБУ ИТПИ ИММ РАН МАФСИ НИФХИ ИИЯМС ИАТУ АПРИКТ ИКИ РАН Кора Москва ИПКИР ИППК "Профессионал" ЦНИИТМАШ ИНХС РАН ППДС НИКФИ ИЭСО ИСП РАН МПДАиС ИОНХ РАН ИВП РАН ИСМО РАО ИВМ РАН ИФР РАН ИА РАН ИПКОН РАН РИСИ ИНИОН РАН АСМС РНЦ КИ УМЦ ЖДТ Общецерковная аспирантура им. Кирилла и Мефодия МШУ Сколково МТС МЕИЭФП ИОГен РАН ИНБИ РАН ВИАПИ им. А. А. Никонова ГУ ИМЭИ РТИ им. А. Л. Минца СОПС РАН МИТП РАН ВНИИгеосистем МАСИ ИПТиК ВИНИТИ РАН РАПС (бывш. ИПК МПС России) ИВФ РАО ИРЭ им. В.А. Котельникова РАН НИИ ФХМ Росздрава НИИ ОПП РАМН ЦНИИС ИПКгосслужбы ИФБТ ВИГИС ПАПО ИСОУКиТ ВНИИДАД ИПК ДСЗН ИСП РАО ГКНПЦ им. М. В. Хруничева Академия АйТи IUPFAN Centro Gregorio Fernández АРМО ИИСУ МГААИИ С. Андрияки ИФХЭ РАН МИСБ МАА ВНИИНТПИ ИСО РАО ИМАД Стрелка ИПГ ИИППР ИППД РАО Университет рабочих корреспондентов им. Ульяновой ВНИИЖТ АБиСП МКТА ИЭУСП БОН ИПК ФМБА России САМБ ИСА РАН ВНИИМС ШАД ЦНИИПСК им. Мельникова ИНО ИРЯ РАН НИИ Вирусологии РАМН ИБХФ РАН ОТИ ЭЮИ НИИ ТСС ГосНИИгенетика ИМБ РАН ИЕГО ИРЕА ИГиСП ИДМ ИЭСБ МИСАО НЦССХ им. А. Н. Бакулева РАМН МИГТиК ВНИИПВТИ ВДА ИУ (МскУниверситет) РАКО АПК ЮИ (МскУниверситет) МОСГИ МГИМТ ПУ Первое сентября Touro College - Lander Institute Moscow ИУБ АМИР НИИРПО ИТ (МскУниверситет) ИЭ (МскУниверситет) ИП (МскУниверситет) МОЮИ ЦНИИчермет им. И.П. Бардина ИПСУ ГЕОХИ РАН 25 ГосНИИ химмотологии МО РФ ВИЭВ МОНИКИ им. М.Ф.Владимирского ИТИП РАО ЭНЦ Минздравсоцразвития РФ НАМИ Академия ГРУ НИИ СП им. Склифосовского ИАБиА МАРШ ИНАСАН ГИНФО ИМЭИ (менеджмента, экономики и инноваций) МИКТиР МИНЭКБИК СГЛА ИППИ РАН MBS ЦНИИП градостроительства РААСН ESMOD MOSCOU ИМГ РАН ВФЭУ АВР (бывш. КИ КГБ) ОИВТ РАН МСЕХ НИИ урологии МЗ РФ МНИИП CBS РПУ ВНИИГиМ им. А. Н. Костякова ИНСТЭП ИХП ЦИТО им. Н. Н. Приорова ВНИИнефть им. А. П. Крылова ВШСИ Константина Райкина ММИ "Реавиз" ГНИЦПМ ИГЭ РАН ГНЦССП им. В. П. Сербского НИИОР им. В. А. Неговского РАМН ИФА РАН ВКИЯ МИД РФ Школа-студия ШАР ВНИИА Россельхозакадемии ИВНД РАН МИГп УЦПиДПО РГБ РНЦХ им. акад. Б.В. Петровского РАМН ИСЭПН РАН MBA School МЭГИ РНЦРР

Для многих учеников экзамен по литературе, например сочинение, требует серьезных усилий. Изначально, это связано с тем, что школьные учителя, из-за небольшого количества часов, не уделяют внимания каждой теме и каждому ребенку. В результате лишь единицам удается верно излагать свои мысли. Для успешной сдачи ЕГЭ можно подобрать репетитора по литературе, который поможет сдать экзамен на высокий балл. Это означает, что у абитуриента значительно увеличатся шансы на поступление на факультеты журналистики или филологии. Найти профессионального педагога, который занимается подготовкой к ЕГЭ в Москве, можно с помощью специализированного портала ЕГЭ Репетитор ру.

В чем могут помочь частные занятия с репетитором по литературе?

Во-первых, ребенок после частных занятий с профессиональным репетитором сможет анализировать различные художественные произведения. Выделение идейного содержания и художественной формы, составление характеристик образов персонажей, а также создание плана ответов на вопросы по поводу значения творчества автора в целом - все это ученик сможет делать после курса уроков с репетитором.

Качества, которыми должен обладать профессиональный репетитор:

  1. пунктуальность;
  2. заинтересованность в результатах ученика;
  3. четкость в следовании цели подготовительных занятий;
  4. опрятность и корректность.

Стоит учитывать, что для сдачи ЕГЭ на хороший балл нужно обладать знаниями, которые выше школьного уровня. Во время подготовки к экзамену репетиторы не только работают с текстами различных произведений, но и разбирают прошлогодние варианты ЕГЭ. В итоге поступление в вуз после индивидуальных занятий будет проходить более успешно. Преподаватель также должен сделать акцент на том, чтобы ребенок научился правильно излагать свои мысли не только в сочинениях и письмах, но и в обычной жизни.

Ирина Валентиновна - преподаватель, очень понятно объясняющий материал и неясные для ученика вопросы. Мы занимаемся подготовкой к ЕГЭ по литературе. Совместных занятий у нас пока что было немного. Для меня было важно заниматься с экспертом ЕГЭ по этому предмету, чтобы знать, за что отнимают,...

прибавляют баллы, какие существуют нюансы в заданиях, а также понимание самой структуры ЕГЭ по литературе. Всю эту информацию Ирина Валентиновна объясняет понятно и доступно. Сейчас я уже пишу маленькие сочинение из ЕГЭ, их структуру и нюансы преподаватель также объясняет. Ирина Валентиновна рассказывает о тонкостях написания ответов по тесту, который идёт перед сочинениями - данная информация также для меня полезна и понятна. Сейчас я довольна качеством занятий. Что также важно, преподаватель проверяет сочинения ЕГЭ по литературе по критериям, соответствующим официальным критериям от ФИПИ.

Оценка 5+

Дарина , Королев

2000 ₽

К Надежде Михайловне я пришла в начале одиннадцатого класса, когда поняла, что для поступления в один из самых престижных вузов нашей страны мне нужно набрать свыше 95 баллов по каждому предмету, а лучше даже поступить по олимпиаде. В 10 классе мне удавалось пройти на регион по литературе, но...

никаких мест не заняла, потому что не знала как готовиться и не была знакома с форматом. В этом году, благодаря Надежде Михайловне, я прошла на свой первый Всерос по литературе, стала победительницей Высшей пробы по филологии и получила право поступления вне конкурса (БВИ) в СПБГУ и НИУ ВШЭ. После олимпиад оставалось очень мало времени на подготовку к ЕГЭ по литературе, я очень сильно переживала. Но за 1,5 месяца Надежда Михайловна дала мне все необходимое, и я получила 97 баллов. Со 100 баллами по русскому и 98 по английскому для меня открылись двери лучших вузов страны. Поступила я на зарубежную компаративистику в РГГУ. Я очень благодарна Надежде Михайловне за все достижения этого года!

Оценка 5+

Лина , м. Люблино

Услуги заказа: Русская литература. ЕГЭ по литературе.

2500 ₽

Я занималась с Натальей Александровной подготовкой к ЕГЭ по литературе и написанию творческого задания ЕГЭ по русскому языку, учась в 10 классе за 2 года до сдачи экзамена. Преподаватель оказалась очень чутким и душевным человеком, что очень располагало во время занятий. Уроки позволили мне по...

новому взглянуть на, казалось бы, знакомыесо школы произведения, научиться сопоставлять тематику, характеры героев различных авторов. В основе занятий лежала подготовка к написанию сочинений и развернутых ответов, составляющих основу ЕГЭ по литературе. Впереди у меня еще год, не знаю, буду ли в итоге сдавать этот предмет, но знания и подход к изучению литературы, полученные при подготовке, точно останутся со мной надолго. Рекомендую Наталью Александровну для глубокого и неспешного погружения в этот прекрасный предмет.

Оценка 5+

Екатерина , м. Юго-Западная

Услуги заказа: Литература. ЕГЭ по литературе.

2500 ₽

Плюсы: Спасибо Александру Борисовичу за хорошую подготовку моего сына к ЕГЭ по литературе.Он прекрасный,глубоко знающий свой предмет преподаватель,разносторонне развитый человек,который сумел заинтересоаать моего сына литературой,дать ему все необходимые знания для сдачи экзамена. Описание:...

Советую данного преподавателя для подготовки к ЕГЭ по литературе.

Оценка 5

Татьяна , м. Перово

Услуги заказа: Литература. ЕГЭ по литературе.

2200 ₽

С Еленой Викторовной дочь начала заниматься в конце сентября 2017 г. с целью подготовки к ЕГЭ по литературе, так как этот предмет был необходим ей для поступления в ВУЗ. У дочери по литературе была твердая пятерка, но необходим был специалист для грамотного сопровождения и знакомства с предметом...

в формате ЕГЭ. Мы посмотрели презентацию преподавателя и для нас все стало понятно, мы уже больше никого не искали). Как показало общение с ней в течение учебного года, мы не ошиблись. Человек настолько влюблен в свою профессию, в литературу и русский язык, столько всего знает об этом, что не может не делиться этой любовью с учениками. Занятия проходили интересно и насыщенно, дочь с удовольствием делала домашние задания. В конце года взяли дополнительные часы по русскому языку (около четырех занятий). ЕГЭ по литературе дочь сдала на 94 балла, по русскому - на 98. После этого Елена Викторовна позанималась с дочерью около недели для сдачи творческого испытания в ВУЗе. Дочь поступила на бюджет журфака МГУ. Спасибо большое Елене Викторовне, светлому и позитивному человеку и прекрасному преподавателю за ее труд и знания!

Оценка 5+

Татьяна , м. Каховская, Севастопольская

Услуги заказа: Литература. ЕГЭ по литературе.

2300 ₽

Очень благодарна Марии Андреевне за её труд! Она занималась с моей дочерью подготовкой к ЕГЭ по литературе по скайпу. Начинать пришлось почти с нуля, т.к. дочь неожиданно решила сдавать литературу за год до ЕГЭ. Занимались несколько месяцев. Результат ЕГЭ по литературе 84. Мы очень довольны!

Оценка 5+

Светлана , м. Речной вокзал, Водный стадион

Услуги заказа: Литература. ЕГЭ по литературе.

1000 ₽

Меня зовут Любовь Николаевна. Преподавательский стаж – 17 лет, репетиторством занимаюсь уже на протяжении 10 лет. Мои ученики – это школьники, абитуриенты и студенты вузов. После окончания школы я поступила на филологический факультет Пензенского педагогического института. Дистанционно провожу занятия довольно давно, почти 4 года, причем очень успешно готовлю к ЕГЭ по литературе на «хорошо» и «отлично». Мои ученики без труда поступают в выбранные ими вузы на гуманитарные и филологические специальности.

Записаться

Светлана Сергеевна - репетитор по русскому языку и литературе по Скайпу

Добрый день, уважаемые учащиеся! Я высокоморальный, ответственный, эрудированный педагог. Работаю с учащимися всех уровней образовательных учреждений. Разрешите представиться – Светлана Сергеевна, преподаватель/репетитор русского языка и литературы по скайпу. Общий педагогический стаж - 15 лет. Репетиторской деятельностью занимаюсь на протяжении 10 лет. Помогаю в приобретении ценных знаний школьникам, выпускникам, абитуриентам и, конечно же, будущим филологам – сегодняшним студентам.

Записаться

Ирина Геннадьевна – репетитор по русскому языку и литературе по скайпу

Меня зовут Ирина Геннадьевна – репетитор по русскому языку и литературе по скайпу. Отучившись пять лет, одновременно проходя переподготовку по специальности «Правоведение» и становясь бакалавром педагогических наук, я получила диплом с отличием и отправилась «сеять разумное, доброе, вечное» в обычную среднюю школу родного города. Провожу работу по подготовке учащихся к сдаче ЦТ и ЕГЭ по русскому языку и литературе. В 2018 году средний балл по русскому языку моего класса был на 4 балла выше республиканского, ЕГЭ был сдан учащимися на 87, 91 и 100 баллов.

Записаться

Людмила Георгиевна - дистанционный репетитор по русскому языку/литературе, подготовка к ЕГЭ

Доброе время суток! Мое имя Людмила Георгиевна – провожу репетиторство по русскому языку и литературе по скайпу. Имею высшее образование. Окончила Белгородский государственный педагогический институт им. М.С. Ольминского. Специальность - русский язык и литература. Являюсь старшим преподавателем, научным сотрудником факультета журналистики одного из высших учебных заведений нашей страны. Стаж работы – 18 лет.

Записаться

Екатерина Юрьевна - дистанционный репетитор по русскому языку и литературе по Скайп

Здравствуйте, уважаемые родители и ученики, посетители сайта сайт. Меня зовут Екатерина Юрьевна, я учитель русского языка и литературы. Сейчас я работаю в школе с детьми 5-11 классов, а также помогаю осваивать некоторым желающим тонкости своих предметов репетиторством по Skype. Да, путь познания труден, необходимы немалые усилия, чтобы чего-то добиться, но перед своими учениками я никогда не ставлю невыполнимых задач, а лишь постепенно повышая уровень сложности занятий, выявляю и раскрываю способности ребенка, которые зачастую не лежат на поверхности.

Записаться

Илья Александрович - репетитор онлайн по русскому языку и литературе

Здравствуйте, давайте знакомиться! Меня зовут Илья Александрович. Я – учитель, онлайн-тьютор по русскому языку и литературе школы дистанционного обучения. Предлагаю Вам интерактивные дистанционные занятия по русскому языку и литературе с использованием программы skype и среды google docs. Немного о себе: Общее образование получил в школе-гимназии №15 г. Саров. Параллельно закончил художественную и музыкальную школы.

Записаться

Анна Владимировна - репетитор по русскому языку и литературе онлайн

Добрый день! Для начала представлюсь: меня зовут Анна Владимировна, я преподаватель русского языка и литературы по Скайп. Преподаю эти предметы обучающимся 5-11 классов. С детства я мечтала стать учителем. Моя мечта сбылась, когда я в 1989 году окончила Ставропольский государственный педагогический институт по специальности русский язык и литература.

Записаться

Ольга Александровна - учитель русского языка и литературы по скайпу

Здравствуйте, меня зовут Ольга Александровна. Я учитель русского языка и литературы по Скайпу. Окончила Южный Федеральный Университет (Ростовский Государственный Университет) в 2008 году по специальности «Филология. Преподаватель русского языка и литературы». Год проработала в школе-интернате 8 вида, но вот уже 4 года являюсь преподавателем Центра Дистанционного Образования. Мне очень нравится работать с детьми, открывать для них мир русского языка и литературы.

Записаться

Ольга Эрнестовна - репетитор по школьному русскому языку и литературе, МХК в Skype, канд. фил. наук.

Меня зовут Ольга Эрнестовна. Имею два высших образования по специальностям «Русский язык и литература» и «Украинский язык и литература». Прошла курс обучения, дающий право преподавать предмет «Мировая художественная культура». В 2008 г. защитила диссертацию по специальности «Русский язык» на тему «Обобщающе-выделительные местоимения современного русского языка: семантика, грамматика, особенности функционирования» и получила ученую степень кандидата филологических наук.

Записаться

Андрей Иванович - онлайн-репетитор русского языка и литературы

Здравствуйте! Андрей Иванович – онлайн репетитор по русскому языку и литературе, крымчанин, живу и работаю в Симферополе. Воспитываю пять детей: 1 мальчика и 4 девочки. Имею высшее филологическое образование. В 1999 году окончил Симферопольский госуниверситет имени М.В.Фрунзе, который сейчас называется Таврическая академия и входит в состав Крымского федерального университета имени В.И.Вернадского. Во время обучения специализировался на кафедре русского языка в области стилистики. Получил право преподавания дисциплины "Мировая художественная культура".

Записаться

Элина Альбертовна - преподаватель русского языка, литературы онлайн

Здравствуйте! Позвольте представиться. Меня зовут Элина Альбертовна. Я дистанционный репетитор русского языка и литературы. В 1993 году я закончила Ростовское педагогическое училище и начала работать учителем начальных классов в средней общеобразовательной школе. Затем я закончила Ростовский государственный университет. Сейчас имею высшую квалификационную категорию. С 1996 года я преподаю русский язык и литературу в 5-11 классах. За долгие годы педагогической деятельности мною накоплен большой опыт работы.

Записаться

Галина Анатольевна - преподаватель русского языка и литературы

Добрый день! Меня зовут Галина Анатольевна - репетитор по русскому языку и литературе по Скайпу. Разрешите немного рассказать о себе. В школе работаю 10 лет. Репетиторством занимаюсь 8 лет. Имею высшее образование. Постоянно посещаю вебинары, что позволяет быть в курсе всех новых технологий и активно слежу за изменениями в экзаменах ЕГЭ по русскому языку и литературе. В 2015 году прошла курсы повышения квалификации. Я люблю свою работу и отношусь к ней очень ответственно.

Записаться

Татьяна Александровна – интернет репетитор по русскому языку и литературе

Меня зовут Татьяна Александровна – интернет репетитор по русскому языку и литературе онлайн. Я имею высшее образование, закончила факультет русского языка и литературы Орского государственного педагогического института имени Т.Г. Шевченко в 1986г., квалификация по диплому – учитель русского языка и литературы. Стаж работы в должности «Учитель русского языка и литературы» 31 год, квалификационная категория высшая.

Записаться

Нина Георгиевна - преподаватель по русскому языку и литературе по Скайп

Здравствуйте!Вас приветствует дистанционный учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории Нина Георгиевна. Немного о себе: В 1974 году я окончила филологический факультет Ростовского государственного университета по специальности «филолог, преподаватель русского языка и литературы». С этого же времени началась моя педагогическая деятельность.Много лет проработала в общеобразовательной школе не только учителем, но и завучем.

Записаться

Яна Георгиевна - учитель русского языка и литературы через Скайп

Здравствуйте! Меня зовут Яна Георгиевна. Я учитель русского языка и литературы через Скайп. Мой педагогический стаж составляет 12,5 лет. После окончания института устроилась работать в школу на должность учителя русского языка и литературы. Работала в 7-х и 9-11-х классах. Параллельно преподавала русский язык и литературу в бизнес-классах на базе школы (10-11 классы). Затем вела кружок журналистики в ЦВР. После чего с 2011 года и по настоящее время работаю учителем русского языка и литературы дистанционно (через Скайп).

Записаться

Репетиторы по русской литературе по Скайпу - онлайн обучение без границ

Обучение литературе для школьника часто ошибочно воспринимается как простое чтение художественных произведений, но это далеко не так. Это еще и глубокий анализ прочитанного, качественное запоминание всех нюансов и деталей произведений, проведение параллелей в сюжетных линиях и т.д. Разобраться во всем этом ученику самому бывает крайне сложно и приходится искать грамотного специалиста, способного помочь школьнику в овладении данной дисциплиной. Где же найти этого преподавателя? Конечно, у нас!

Профессиональные репетиторы по литературе по скайпу школы с готовностью помогут учащимся в овладении теорией и историей дисциплины, а также расскажут обо всех тонкостях проведения ЕГЭ по предмету.

Онлайн-репетиторы по литературе:

  • Закроют пробелы в текущих знаниях учеников по всему курсу, повысят успеваемость;
  • Разработают план подготовки к сдаче ОГЭ или ЕГЭ по литературе по Скайпу;
  • Сформируют у школьников правильное видение только что прочитанного произведения, обучат основам логики;
  • Научат грамотно выражать свои мысли и мнение на письме, а также свое отношение к произведению в форме высказывания;
  • Обучат правильной формулировке проблемы, темы, идеи сюжета, характеристикам героев;
  • Подготовят к олимпиаде «Ломоносов».

Онлайн репетиторы по литературе сочинение - теперь под силу каждому!

Данный экзамен на проверку знаний учеников считается одним из самых трудных и подготовиться к нему «в сжатые» сроки просто нереально. К тому же в задания включено множество деталей, которые просто не разбираются школьным учителем с ребятами на уроках.

Онлайн репетиторы литературы по скайпу ЕГЭ проводят обучение по индивидуальной программе с каждым учеником, выявляют ранее недопонятые им темы, консультируют по любым интересующим вопросам из курса литературы, рассказывают обо всех тонкостях написания сочинения, «подводных камнях» проведения экзамена. Родители должны понимать, что только заблаговременная подготовка и пользование услугами репетитора литературы по Skype может дать очень хороший результат.

Дистанционные репетиторы литературы, плюсы:

  1. Обучение проводится отдельно с каждым учеником, учитывая все его индивидуальные особенности. Дистанционные репетиторы по скайпу организуют уроки по литературе, опираясь на государственные нормы и образовательные стандарты;
  2. Хороший репетитор по литературе по скайпу (Skype) для детей всегда позитивно настроен к ребенку, занятия проводятся в комфортной обстановке и с учетом всех пожеланий родителей;
  3. Онлайн-репетиторы литературы не только обогащают школьника знаниями, помимо этого они закладывают следующие важные черты характера: дисциплину, трудолюбие, нацеленность на результат;
  4. Экономия денежных средств, то есть цена услуг онлайн репетиторов по литературе через скайп намного ниже стоимости аналогичных уроков при традиционном формате обучения (особенно разница ощутима для учащихся из крупных городов).

Сервис сайт сотрудничает только с квалифицированными преподавателями по литературе, имеющими обширный педагогический и репетиторский стаж работы:

  • Учителя среднеобразовательных школ и лицеев с гуманитарным уклоном;
  • Преподаватели-филологи, работающие на гуманитарных специальностях вузов;
  • Действующие педагоги-эксперты по проверке ЕГЭ и олимпиад;
  • Частные репетиторы с большим стажем индивидуальной работы.

Абсолютно каждому ученику репетиторы литературы по Скайпу бесплатно проводят первый ознакомительный урок. На нем преподаватель познакомится со слушателем, определит его цели и задачи, протестирует на наличие знаний, сформирует дальнейшую перспективу работы.

Польза Единого государственного экзамена - вопрос спорный. Одни специалисты, родители и знатоки изящных наук уверены, что это чуть ли не самый важный экзамен в жизни человека. Кроме того, его очевидная польза ясна - дети из неблагополучных семей имеют равные шансы в поступлении на различные должности в престижном университете страны.

Сторонники Единого государственного экзамена уверены, что подобная система сможет воспитать достойное количество людей, которых можно было бы назвать достойными исполнителями. Эти люди говорят, что стране достаточно менеджеров, управленцев и прочего высшего класса, боязнь ЕГЭ отсеивает тех людей, которые могут пойти работать в парикмахерские или на завод.

Также специфика Единого государственного экзамена может создать благоприятную сферу из тех людей, которые уже поступили, воспитывая в них навыки качественной исполнительной деятельности. Также умные, но робкие поступающие могут избавиться от навязчивой необходимости общаться непосредственно с экзаменующими, это, согласитесь, несомненный плюс, хотя проще всего все же научить боязливых взаимодействию с людьми. Но противники Единого экзамена считают, что ЕГЭ отупляет нацию, как и любой не творческий вид экзамена без возможности открытого взаимодействия с экзаменующими. Самым странным типом ЕГЭ считается необходимый для поступления на филологические и прочие языковые факультеты экзамен литературы. Его сложность относительна и зависит от преподавания этого экзамена непосредственно в школе. Если с ней все плохо, то вам нужен индивидуальный преподаватель по литературе.

Все понятно с такими экзаменами, как математика, русский язык. Понятно все и с иностранными языками, также как и понятно все с биологией, химией и физикой. Но как быть с экзаменами по литературе? Вопросы, тесты и части заданий экзамена по литературе уже стали притчей во языках нашего времени. Глупые, нелогичные как с точки зрения любого здравомыслящего человека, так и с точки зрения человека с филологическим образованием задания ставят в тупик неподготовленных детей. Частный преподаватель по литературе в Москве поможет детям разобраться в тонкостях языка и понять, что хочет от них задание. Кроме того, навыки, которые разовьет в будущем педагог помогут вашему ребенку в будущем с его профессией и поступлением в университет. И с учебой на факультете тоже помогут.

Литература - довольно неоднозначный предмет с точки зрения экзамена. Его и учить-то не нужно, его только читать стоит. Но вот ребенок действительно прочитал все эти «Горе от ума», «Преступления и наказания», «Война и мир», и что ему делать дальше? Как заставить ребенка мыслить и размышлять над текстом, чтобы понять, что делать дальше.

В школе преподавание литературы редко когда бывает на уровне. Чаще всего это выливается в то, что дети с этими анализами личности во все отказываются начинать читать. Чтение утомляет их, бесит и выводит из себя. А им еще предлагают анализ личности сделать. Кому это понравится?

Задача преподавателя по литературе не только попробовать привить ребенку желание читать, но и дать понять, что книги эти несут в себе какую-никакую эмоциональную нагрузку. Понять, кто скрывается за всеми этими героями, понять их мотивы, их томления личности и уметь описать это словами. Огромный пласт литературы нужно разобрать, поговорить о нем и понять, что от тебя требуется.

Но это еще полбеды. Некоторая часть учебного материала из рассказов, повестей и всего прочего может решительно различаться, если сравнивать ее с разными школьными программами. В одним школьных программах больше стихов, в других - чуть больше школьной литературы, в третьих - больше дополнительных материалов из жизни той эпохи и жизни писателей. Частный преподаватель по литературе должен понимать, что все эти аспекты могут встретиться в экзамене, и он должен дать понять ученику, что нужно прочитать, о чем подумать и о чем следует составить собственное мнение..

Репетиторы по теории вероятностей. Репетитор по теории вероятностей Репетитор по теории вероятностей дубровка

Не выбрано МГУ им. Ломоносова АПИ при ИГиП РАН Финансовый университет (бывш. ГУМФ) АГПС МЧС России АГЗ МЧС России АМИ РАНХиГС при Президенте РФ (АНХ при Правительстве РФ, РАГС при Президенте РФ) МИГУП (бывш. АПУ) АТиСО АУ МВД РФ АФПС РФ АФСБ РФ АХИ им. В. С. Попова АЭИ АЭиУ АРБИ ВА РВСН им. Петра Великого (бывш. ВА им. Дзержинского) ВИУ МО РФ ВУНЦ ВВС ВВА им. проф. Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина (бывш. ВВИА) ВУ МО РФ (бывш. ВПА им. Ленина) ВУРХБЗ ИСВ (бывш. ВУ) ВАВТ Финансовый университет (бывш. ВГНА) ВГИК ВКШ МЭРТ ВТШ С. Мелконяна ВШ ГМУ ВШПП ВШП ВШСО ВТУ им. Щепкина ТИ им. Щукина (бывш. ВТУ им. Щукина) ВИУ ГАСИС ГАСК ГКА им. Маймонида Гос. ИРЯ им. Пушкина ГМПИ им. Ипполитова-Иванова РГСАИ (бывш. ГСИИ) НИУ ВШЭ (ГУ-ВШЭ) ГАУГН (бывш. ГУГН) ГУЗ ГУУ ГЭИ ГЭИТИ Гуманитарный институт ГИТР МГПИ (ныне МГПУ) ДА МИД РФ МОИУП Юринфор ИБП (до 2013 г.) ИБПМ МОИУ (бывш. ИБПИТ) ИБПУ РГИС (ВСК) ИГУ МГИМО МИД РФ ИГА ИГиМУ ГУУ ИГУМО ИДК ИНЕСНЭК ИЖЛТ ИИТЭМ ИИР ИК ИКиП ИКСИ АФСБ РФ ИМБО ИМПЭ им. Грибоедова ИМТП ИМЭС ИМПиПП ИМЭ ИМЭИ (мировой экономики и информатизации) ИПВ ИПО ИПП ИРЭСПиП ИСБ ИСИ ИСБТиСУ ИСН ИССО ИНЭКБИ ИЭиК ИЭП ИНЭП ИЭКП РАМА ИЭФП ИЭПиУР ИЯиК им. Л. Толстого ЛИ им. Горького МАТИ МВШ МИГМТ МИМ Линк МИЭП МНЭПУ МИЭПП при МНЭПУ МСИ им. Державина МУМ МЮИ НОУ МТИ МАП (международная) МГИИТ им. Ю.А. Сенкевича (бывш. МАТГР) МАЭП МГАВМиБ им. К.И. Скрябина (бывш. МВА) МГАВТ МГУПИ МИТХТ МГАФК (Мосспортакадемия) МГАХ МГК им. Чайковского МГУТУ им. К.Г. Разумовского (бывш. МГТА, ВЗИПП) Университет имени О. Е. Кутафина (МГЮА) Первый МГМУ им. И.М. Сеченова (бывш. ММА им. Сеченова) Мирбис РГАУ-МСХА им. Тимирязева МФЮА МАИ МАрхИ МБИ МВВКУ (бывш. МВИ, МВОКУ им. Верховного Совета РСФСР) МВИРЭКВ МГИЮ МГПУ МГППУ МАДИ МГАУ им. Горячкина МГАХИ им. Сурикова МГВМИ РГГРУ (МГРИ) им. Орджоникидзе МГГУ МГИУ МГАДА (МГИДА, МИДА) МГИМО (У) МИД России МГИМ им. Шнитке МГТУ МИРЭА НИТУ МИСиС МИЭМ НИУ ВШЭ МИЭТ МГЛУ (бывш. МГПИИЯ им. Мориса Тореза) МГМСУ им. А. И. Евдокимова МГГУ (бывш. МГОПУ) им. М. А. Шолохова МГОУ им. Черномырдина МГСУ НИУ (МГСУ-МИСИ) ТИ МГУДТ (бывш. МГТУ им. Косыгина) МГТУГА МГТУ им. Н.Э. Баумана Университет машиностроения (МАМИ) МГТУ Станкин МИИГАиК МГУДТ МГУИЭ (бывш. МИХМ) МГУКИ МГУЛ МГУП им. И. Федорова (бывш. МПИ) МГУПП МГУПБ МГУП (природообустройства) МГУПС (МИИТ) РГУТиС (бывш. МГУС) МЭСИ МГХПА им. Строганова МГЭИ МГИ им. Дашковой НИЯУ МИФИ МИБД МИБУА МИИЯ МГАКХиС (ВЗИСИ) МИМСР МИМБ при ВАВТ МЭРТ РФ МИП МИПП МИГКУ МИУ (управления) МУ им. С.Ю. Витте (бывш. МИЭМП) МИЭПП МКВИ филиал СПБГУКиТ МНЮИ МОСА (бывш. МОСУ) МПГУ (бывш. МГПИ им. Ленина) МПУ МПСУ (бывш. МПСИ) МРИВСЭО МТУСИ МТИ (транспортный) МосУ МВД РФ МУ Туро МФТИ (ГУ) СПбГУП (МФ) СПбИВЭСЭП в Москве МФЭИ МГТА (бывш. МЭЛИ) МЭФИ НОУ МЭИ НИУ МЭИ (МЭИ ТУ) МАХУ памяти 1905 года ЛГУ им. Пушкина в Москве НИБ ИППиП Континент ПМЮИ ИТТ (подмосковный филиал) РАА им. Плевако РАЖВЗ РАМиА РАМ им. Гнесиных РАП (правосудия) РАП (предпринимательства) ГИТИС РГАТиЗ РГУФКСМиТ (ГЦОЛИФК) РМАПО РМАТ (МФ) РПА МЮ РФ РТА РЭУ им. Г. В. Плеханова РГАЗУ РГГУ РГАИС (бывш. РГИИС) РНИМУ (бывш. РГМУ) им. Н.И. Пирогова РОАТ МИИТ (бывш. РГОТУПС, ВЗИИТ) РГТЭУ РГУИТП РГУНГ им. Губкина ИТЛП МГУТУ (бывш. РосЗИТЛП) РосНОУ РПИ Св. Иоанна Богослова РУДН РХТУ им. Менделеева РИУ УГМУ (бывш. РУИ) СДИ СГА СФГА (НОУ СГИ) УНИК МАО (УНН - Натальи Нестеровой) УРАО Финансовый университет (ФА) при Правительстве РФ Школа-студия МХАТ НОУ ЮА МИТРО РГСУ МГОУ (областной) МИФКиС МАБиУ МИР МосГУ МФПУ Синергия (бывш. МФПА, ММИЭИФП) МЭПИ МГГЭИ (бывш. МГСГИ) МИЮ МВШМ МВД СССР (до 1992г.) ИМДТ РАХИ МХПИ ИТиГ РУК (бывш. МУПК) МГУУ Правительства Москвы МГИМ ИЭАУ МСЭИ ИНЭС НИ ВШУ МИМЭМО (бывш. МИМЭО) МИЛ ВШК МоСПИ при МПГУ ПСТГУ МТИ «ВТУ» (бывш. ВТУ ЮНЕСКО) НИЕВ АЭБ МВД РФ (бывш. АНП ФСНП РФ) РИПТИБ (ИМЦ) Институт бизнеса и дизайна (бывш. ИнОБО) Collège Universitaire Français de Moscou БВШД ИМСГС РЭШ НИД МГЛИ СЭИ МИНРО УМЛ при МГК КПСС НИМ ББИ ОИТиР ИГТМ (бывш. ИАЯ) МИРТШБ МосАП при Правительстве Москвы ВИА им. Куйбышева ИПК ИИМ МНИ СИЮ ИОСО РАО МИ 21 МАМАРМЕН ИМЛИ им. Горького МАОК ИМЭМО РАН ВА БТВ ГПИ ПИУ АУМП МПИ ФСБ РФ (бывш. МВИ ФПС РФ) АСОУ МВШБ SSE Russia УСНГ ИЭФ Синергия МИАПП (ИАПП) МВШСЭН ИИС АБиП МИУС НМУ МИП (психоанализа) ИУиИ МЭИ (экономический) МГЮИ РШЧП ИАМТ МОВУКИ УИИТ ВИППКРК МИМО ИФТИ св. Фомы ИРТ ИПИУ ИСОМ СФИ ВАШГД ИГУПИТ ИТЭФ ЭЭИ СГЭИ ИСПЭ МАГМУ ИРДПО ФПИ ПИ РАО ПИЮ ПИП ИСЭ МАБ ИФЭП ОЗ МИКБ (бывш. МАКБ) МСГИ ИКТ МВШЭ ФИ СИП ИЭУП МЭГУ ИПЭ ИКМ ЕУП ВАГШ ВС РФ ОВА ВС РФ (бывш. ВА им. Фрунзе) ИНиСБ МАРТИТ ИУП ИУЭПИ ВГШ им. Дубнова (бывш. ЕУМ) НИСД ВЭГИ ИЭ РАН ИЗиСП при Правительстве РФ ИО РАН МИАН ИГиП РАН МИУ (исламский) СИИЯ ИОН (бывш. АНО) ИЕ РАН НИИ СП РФ МИОО (бывш. МИПКРО) МЮИ МВД РФ ИСК РАН ГАСиЖКК МОЮИ при ПЦПИ Минюста РФ (бывш. ИЭФП) ВКСР ИПУ РАН МТИ (теологический) ИТИРШБ ИСПТ АПК и ППРО ГНИИ РНС ФНС РФ МИПК МГТУ им. Баумана ИРИ РАН ИУВ НМХЦ им. Пирогова ВШИИ МБШ ИПБ России ЦЭПЛ РАН ГИИ РАН ИС РАН ИЯ РАН РИСК (RISC) ИМЕТ РАН ЕАОИ ИСПИ РАН ЗНУИ ИЭПП ИДНТ ИЕК IIC ВШДСИ при РАТИ (ГИТИС) МСДС ТАЕХ ВИЭСХ ИНЭОС РАН ИЛА РАН ГИУВ МО РФ ИПУ Аскери РИК РАН МИЭЭ ФИРО ИПМех РАН ВНИИВСГЭ ИХО РАО ИТТИ ИОФ РАН ВСТИСП ИИП ИПД МФПА ВВИ (бывш. ВВФ при МВА им. Скрябина) ФИАН им. Лебедева РЗТИ МИПК РЭУ им. Г. В. Плеханова ЭПИ ИХ им. Вишневского РАМН СИУС ВКИЯ МЭРТ ИП РАН МУГУ ИОХ РАН МИПК РРиСХП ИНП РАН ЦЭМИ РАН ИЭА РАН им. Н. Н. Миклухо-Маклая МНИОИ им. П. А. Герцена ИИО РАО ИПМ им. М. В. Келдыша РАН ИАф РАН АГПРФ ИМБП РАН ИРЭИ УКУ ИГ РАН ИПНГ РАН ИСЖ ИВИ РАН ИИСТ ИТИ им. П. М. Ершова ИВ РАН ГЭТИ (бывш. АСЭР, Академия «Континент») МУИЦ НИИ РАХ ИХФ РАН МИГИП ИАМ ПГИ "Со-действие" ИНТУИТ МГИ ИПИ ИБХ РАН МВУ (Венский) ВЦ РАН ВНИИФК AIBEc ИСИН ВНШТ НИИОСП им. М. Н. Герсеванова ИСл РАН ИФ РАН ЕБС ИПИ РАН ГОСНИТИ НОУ АРТ ИНФО - Рутения ГИА (GIA) ИДВ РАН ИБГ РАН ИПЭБ МАБТ "Форекс Клуб" ИНЭУМ им. И. С. Брука АИС ИФЗ РАН НИСК ИСВ РАО (бывш. НИИ ОПВ АПН СССР) МАН Сан-Марино ИМАШ РАН им. А. А. Благонравова МФПИ ИПиКП ИКСР НИИ СПиПРЛ ИХТ АИИ ВГКПИ РБУ ИТПИ ИММ РАН МАФСИ НИФХИ ИИЯМС ИАТУ АПРИКТ ИКИ РАН Кора Москва ИПКИР ИППК "Профессионал" ЦНИИТМАШ ИНХС РАН ППДС НИКФИ ИЭСО ИСП РАН МПДАиС ИОНХ РАН ИВП РАН ИСМО РАО ИВМ РАН ИФР РАН ИА РАН ИПКОН РАН РИСИ ИНИОН РАН АСМС РНЦ КИ УМЦ ЖДТ Общецерковная аспирантура им. Кирилла и Мефодия МШУ Сколково МТС МЕИЭФП ИОГен РАН ИНБИ РАН ВИАПИ им. А. А. Никонова ГУ ИМЭИ РТИ им. А. Л. Минца СОПС РАН МИТП РАН ВНИИгеосистем МАСИ ИПТиК ВИНИТИ РАН РАПС (бывш. ИПК МПС России) ИВФ РАО ИРЭ им. В.А. Котельникова РАН НИИ ФХМ Росздрава НИИ ОПП РАМН ЦНИИС ИПКгосслужбы ИФБТ ВИГИС ПАПО ИСОУКиТ ВНИИДАД ИПК ДСЗН ИСП РАО ГКНПЦ им. М. В. Хруничева Академия АйТи IUPFAN Centro Gregorio Fernández АРМО ИИСУ МГААИИ С. Андрияки ИФХЭ РАН МИСБ МАА ВНИИНТПИ ИСО РАО ИМАД Стрелка ИПГ ИИППР ИППД РАО Университет рабочих корреспондентов им. Ульяновой ВНИИЖТ АБиСП МКТА ИЭУСП БОН ИПК ФМБА России САМБ ИСА РАН ВНИИМС ШАД ЦНИИПСК им. Мельникова ИНО ИРЯ РАН НИИ Вирусологии РАМН ИБХФ РАН ОТИ ЭЮИ НИИ ТСС ГосНИИгенетика ИМБ РАН ИЕГО ИРЕА ИГиСП ИДМ ИЭСБ МИСАО НЦССХ им. А. Н. Бакулева РАМН МИГТиК ВНИИПВТИ ВДА ИУ (МскУниверситет) РАКО АПК ЮИ (МскУниверситет) МОСГИ МГИМТ ПУ Первое сентября Touro College - Lander Institute Moscow ИУБ АМИР НИИРПО ИТ (МскУниверситет) ИЭ (МскУниверситет) ИП (МскУниверситет) МОЮИ ЦНИИчермет им. И.П. Бардина ИПСУ ГЕОХИ РАН 25 ГосНИИ химмотологии МО РФ ВИЭВ МОНИКИ им. М.Ф.Владимирского ИТИП РАО ЭНЦ Минздравсоцразвития РФ НАМИ Академия ГРУ НИИ СП им. Склифосовского ИАБиА МАРШ ИНАСАН ГИНФО ИМЭИ (менеджмента, экономики и инноваций) МИКТиР МИНЭКБИК СГЛА ИППИ РАН MBS ЦНИИП градостроительства РААСН ESMOD MOSCOU ИМГ РАН ВФЭУ АВР (бывш. КИ КГБ) ОИВТ РАН МСЕХ НИИ урологии МЗ РФ МНИИП CBS РПУ ВНИИГиМ им. А. Н. Костякова ИНСТЭП ИХП ЦИТО им. Н. Н. Приорова ВНИИнефть им. А. П. Крылова ВШСИ Константина Райкина ММИ "Реавиз" ГНИЦПМ ИГЭ РАН ГНЦССП им. В. П. Сербского НИИОР им. В. А. Неговского РАМН ИФА РАН ВКИЯ МИД РФ Школа-студия ШАР ВНИИА Россельхозакадемии ИВНД РАН МИГп УЦПиДПО РГБ РНЦХ им. акад. Б.В. Петровского РАМН ИСЭПН РАН MBA School МЭГИ РНЦРР

Репетитор по теории вероятностей, кандидат наук Александр Анатольевич Быстров.

"УрокСайт" : Почему скажите, Вы, репетитор по теория вероятностей (ТВ) в Москве,задачи вызывают трудности у студентов?
: Многие изучают ТВ на втором курсе университета. Как правило, трудности возникают с самыми первыми текстовыми задачами по этой дисциплине. Этот важный раздел математики не только расширяет кругозор, но и служит основой для проведения сложных исследований различных физических и товарных величин по элементам математической статистики. Например, с помощью этого анализа делаются прогнозы поведения цен на нефть, газ, драгоценные металлы, курсов рубля, доллара и евро. Цены или величины их являются случайными и статистическими данными. Известно, что наука ТВ применяют в теории игр, а в частности с помощью знания законов распределения дискретной случайной величины и умения быстро подсчитывать наиболее выигрышные виды стратегий можно получать прибыль и зарабатывать при продаже и покупке акций на биржах. Некоторые не безуспешно используют ТВ в игорном бизнесе, в оптимальных стратегиях ставках в букмекерских конторах. Есть уникальные примеры применения ТВ в казино - французская рулетка, покер, игра в кости. То есть это интересная наука с ощутимыми результатами в реальной жизни. Как репетитор по теории вероятностей скажу, к сожалению, студенту, например, Финансового университета при Правительстве РФ или ВШЭ (Высшей школы экономики), сразу на лекциях дают много определений, теорем и не объясняют, как решать самые простые жизненные задачи. Поэтому он не получает положительных эмоций, теряется и впадает в панику.

"УрокСайт" : Как ВЫ строите обучение?
Репетитор по теории вероятностей : Сначала я знакомлю с алгеброй событий, классическим и статистическим определением. Далее после изложения элементов соединений или комбинаторики, которые применяются не только в ТВ, но и в информатике и программировании, я объясняю примеры вычисление.
Чтобы подчеркнуть глобальную сущность случайной величины с учеником в картинках решаем задачи на геометрическое определение В. При стрельбе по мишени при попадании пули в черный круг на фоне белого квадрата В подсчитывается путем деления площади круга на площадь квадрата.
Одной из важных вех для самостоятельного решения задач является глубокое понимание формулы Байеса. Но, чтобы ощутить и прочувствовать ее, необходимо изучить теорему сложения В.
Базовым понятием является условная В. Коротко, как репетитор по теории, это вероятность появления какого-либо события при выполнении чего-то, или какого то условия. Наконец, идет серия задач по теореме умножения В. Я много лет, репетитор теории вероятностей, могу настаивать, что знание законов и теорем не достаточно - необходимо много решать задач. К одной из основных формул относится формула полной В.
"Уроксайт" : А когда Вы изучаете законы распределения?
Перед тем, как переходить к указанным задачам, мы на занятиях штудируем: биноминальное распределение вероятностей и последовательность независимых испытаний. Вычисление по формуле Бернулли приводит к большим вычислительным трудностям при больших n (больше 30...100).Поэтому используются различные асимптотические формулы биноминального распределения.
У ченик должен точно определить для себя разницу между непрерывной случайной величиной и дискретной случайной величиной. Для репетитора по теории вероятностей более реальной задачей становится объяснить Уроксайт": Кроме студентов -экономических ВУЗов, кто интересуется и берет уроки по ТВ?
Репетитор по теории вероятностей: Эта наука, если обратится к интернет ресурсу, актуальна для экономистов трейдеров -биржевиков, игроков на Форексе, профессиональных игроков букмекерских контор, и многих желающих рискнуть поиграть для развлечения в игры. К особой категории относятся энтузиасты игровых автоматов и рулеток. Для профессионалов -экономистов необходимы знания интегральных характеристик случайной величины и функции распределения.
"Уроксайт": Какие еще темы изучаете по ТВ в задачах?
Репетитор по теории вероятностей:
Много задач решаем на нормальный закон распределения случайной величины Если понятие математического ожидания легко укладывается в головы, то дисперсия требует более многочисленного времени. Ее я объясняю на конкретных примерах с картинками. В завершении нашей краткой беседы хочется сказать, как репетитору по теории вероятности о особой значимости законов больших чисел и неравенства Чебышева.

Отлично выдержать экзамен по математике и физике профильного уровня и классически набрать необходимое число баллов – это далеко не всё! В большом ряде основных институтов Москвы, например, МФТИ, ВШЭ, МГУ поступающим нужно сдавать ещё и факультативный, профильный экзамен по одному из предметов. Благополучно овладеть материалами этого непростого по заявкам экзамена несомненно поможет Вам репетитор по теории вероятности. При этом, обязательно профильный экзамен целиком полностью соответствует программам средней школы. Самое серьезное - это, поступив в ВУЗ Москвы,например, Финансовый Университет при Президенте России устоять в нём, не быть изгнанным за отставание на первом или втором курсах.

Жизнь выявляет, что эта проблема мало беспокоит поступающих в ВУЗы и их родителей в жаркий и в достаточной мере судорожный этап подготовки к сдаче профильного экзамена. Поставить себе задачу решить эту злободневную проблему помогут регулярные занятия с репетитором по теории вероятности. Мы, преподаватели ВУЗов, располагаем информацией, что из года в год имеет место неутешительная статистика отчислений студентов младших курсов за академическое отставание. На наш взгляд, это связано с тем, что поступив в ВУЗ,например, Финансовый Университет, свежеиспечённые студенты – молодые, очень неглупые люди - попадают в новые для них условия преподавания и учебы.

Преподаватель вуза Стаж 48 лет

от 1 500 руб / час

свободен Связаться

Репетитор по математике

У ученика

Окончил школу с золотой медалью, при этом перешел из восьмого в десятый класс, сдав за девятый класс экстерном, поэтому не учился в девятом. Был Ленинским Развернуть

Замечательный преподаватель, с моей дочерью Юлией сразу нашли общий язык, занятия проходили интересно и эффективно, объяснял он очень понятно и доступно. Развернуть Дочь долго болела до этого, очень поздно мы обратились на ваш сайт с поисками репетитора. Мы занимались чуть больше месяца по 2 раза в неделю, но результат занятий был очень ощутим (алгебра и геометрия, ГИА, 9 класс). Мы с дочерью очень рады и благодарны Иосифу Менделевичу! В дальнейшем планируем продолжить сотрудничать с Иосифом Менделевичем в следующем учебном году. Все отзывы (46)

ОГЭ (ГИА) ЕГЭ подготовка к олимпиадам школьный курс Алгебра Аналитическая геометрия Высшая математика +8 Геометрия Комбинаторика Линейная алгебра Математическая статистика Математический анализ Прикладная математика Теория вероятностей Тригонометрия

Дети 6-7 лет Школьники 1-11 классов Студенты Взрослые

м. Озерная

Школьники 10-11 классов Студенты

м. Раменки

Надежда Павловна

Частный преподаватель Стаж 39 лет

от 1 300 руб / час

свободен Связаться

Репетитор по математике

У репетитора, дистанционно

За свою карьеру, как вы сами понимаете, я провела очень много уроков, примерно 38100 уроков, как было недавно подсчитано.Что касается моей работы Развернуть

Через Ассоциацию репетиторов искали преподавателя математики для пятнадцатилетней дочери, чтобы за 2 года (10 и 11 классы) подготовиться к сдаче ЕГЭ. Развернуть С Надеждой Павловной дочка занимается больше двух месяцев. Практически с первого занятия был полный контакт между учеником и педагогом. Никаких нареканий в адрес педагога у нас нет: все грамотно, основательно, профессионально, сложные моменты объясняются ребенку до полного понимания материала. Очень довольны и будем продолжать заниматься дальше. Все отзывы (44)

ОГЭ (ГИА) ЕГЭ подготовка к олимпиадам школьный курс Алгебра Алгебра логики Аналитическая геометрия +12 Высшая математика Геометрия Дифференциальные уравнения Интегральные уравнения Комбинаторика Линейная алгебра Математическая логика Математический анализ Теория вероятностей Теория чисел Тригонометрия ТФКП

Школьники 2-11 классов Студенты Взрослые

м. Савеловская м. Таганская (кольцевая) м. Таганская (кольцевая)

Никита Сергеевич

Частный преподаватель Стаж 7 лет

от 2 500 руб / час

свободен Связаться

Репетитор по математике

Рад буду помочь подготовиться к ЕГЭ по математике и информатике, а также к вступительным экзаменам в вузы (например, к ДВИ МГУ). Также готовлю к экзаменам Развернуть

Прекрасный репетитор! Нашел подход к гуманитарному ребенку. Благодаря Никите Сергеевичу, наша ситуация за один месяц в школе исправилась, оценки по алгебре Развернуть и геометрии повысились, у дочери появилась уверенность в себе перед сдачей ГИА. Никита Сергеевич очень доходчиво объясняет пройденный материал, готовит к новой теме и задает домашние задания, готовит к ГИА. Поскольку, нам было нужно только подтянуть знания, то мы закончим занятия в этом году, но будем всегда иметь его в виду и рекомендовать знакомым, в качестве отличного репетитора математики. Спасибо, Никите Сергеевичу, за помощь! Все отзывы (70)

ОГЭ (ГИА) ЕГЭ подготовка к олимпиадам школьный курс Алгебра Аналитическая геометрия Векторный анализ +20 Высшая математика Геометрия Дискретная математика Дифференциальные уравнения Комбинаторика Линейная алгебра Линейная геометрия Математическая физика Математический анализ Методы оптимизации Оптимальное управление Прикладная математика Теория вероятностей Теория графов Теория чисел Тригонометрия ТФКП Уравнения математической физики Функциональный анализ

Школьники 5-11 классов Студенты Взрослые

м. Войковская

Александр Сергеевич

Преподаватель вуза Стаж 24 года

от 2 500 руб / час

свободен Связаться

Репетитор по математике

У репетитора, у ученика, дистанционно

Приглашаю Вас на свои занятия. Провожу их как индивидуально, так и в группе, работаю и с сильными, и со слабыми учениками. Готовлю к ЕГЭ (максимальный Развернуть

Ребенок занимался физикой полгода. Разбирались задачи различного уровня сложности, включая программу ВУЗа. Промежуточную аттестацию в школе ребенок сдал Развернуть на отлично (до этого были четверки). Все отзывы (66)

ОГЭ (ГИА) ЕГЭ подготовка к олимпиадам школьный курс Алгебра Аналитическая геометрия Векторный анализ +16 Высшая математика Геометрия Дифференциальные уравнения Интегральные уравнения Комбинаторика Линейная алгебра Линейное программирование Математические модели Математический анализ Методы оптимальных решений Теория вероятностей Тригонометрия Уравнения в частных производных Финансовая математика Численные методы Эконометрика

Школьники 5-11 классов Студенты Взрослые

Самара | Конкурс публицистики - БезФормата

В СамГУПС завершился заочный Всероссийский конкурс публицистики среди студентов транспортных ВУЗов.

Конкурс проводился по инициативе и при поддержке Министерства транспорта Российской Федерации. Учредителями выступили  Министерство транспорта Российской Федерации совместно с ФГБОУ ВПО «Самарский государственный университет путей сообщения».

В конкурсе приняли участие студенты и аспиранты СГУПС, СамГУПС, ИрГУПС, МГУПС (МИИТ), РГУПС, ГУМФ РФ им. С.О. Макарова, УфИПС, АТЖТ, СамТЖТ. Всего на конкурс было прислано 39 работ в разных номинациях.

 

Итоговый протокол

решения жюри  Всероссийского конкурса публицистики

среди студентов транспортных вузов

 

Гран - При Всероссийского конкурса публицистики среди студентов транспортных вузов

Мацаль Виктор – Государственный университет морского флота Российской Федерации имени адмирала С.О. Макарова.

 

Номинация « Лучший журналистский материал»

1 место

     Лисиченко Валерия и Дергаусов Роман – репортажи акции «Дорогой памяти по дорогам Победы», посвященной 70-летию Победы в Сталинградской битве и освобождению Ростовской области от немецко – фашистских захватчиков для публикации в газете «Магистраль». Ростовский государственный университет путей сообщения.

2 место

   Киякина Татьяна – серия публикаций об инновационных достижениях. Поволжский филиал Московского государственного университета путей сообщения (ПФ МИИТ)

2 место

    Рыбакова Валерия – интервью: В.В. Щербатых: «Нет такого моря, которое бы мы не побороли». Государственный университет морского флота Российской Федерации имени адмирала С.О. Макарова.

3 место

      Гонтарюк Нина и Курдакова Дарья – «Вы хотели знать больше о СГУПСе? Тогда мы едем к вам!», «Воина видно сразу». Сибирский государственный университет путей сообщения.

 

Номинация «Лучший фоторепортаж»

1 место

   Бобылёв  Сергей – фоторепортаж «Если горишь – снимай!». Московский государственный университет путей сообщения.

 2 место

  Лисиченко Валерия и Дергаусов Роман – фоторепортажи акции «Дорогой памяти по дорогам Победы», посвященной 70-летию Победы в Сталинградской битве и освобождению Ростовской области от немецко – фашистских захватчиков для публикации в газете «Магистраль». Ростовский государственный университет путей сообщения.

 

Номинация «Лучший  редактор студенческого издания»

1 место

   Тунгусков Денис – факультетская газета «KaLINKa». Иркутский государственный университет путей сообщения.

2 место

   Петрова Анастасия – студенческая газета «Стрелка». Самарский государственный университет путей сообщения.

3 место

      Негода Ирина – студенческая газета «Запасный выход». Сибирский государственный университет путей сообщения.

 

Номинация «Лучшая  радиопередача»

1 место

   Сухов Дмитрий и Двыденко Денис – радиопередача «Золотая станция». Сибирский государственный университет путей сообщения.

 

Номинация «Лучший интернет – сайт»

1 место

   Дорохова Маргарита – SGUPS.NET Сибирский государственный университет путей сообщения.

 

Номинация «Лучшая  телепрограмма»

1 место

       Побежимов Виктор и Казанина Кристина – информационно – аналитическая программа «Перемена». Сибирский государственный университет путей сообщения.

 

Специальная номинация «Проба пера»

Победитель Власова Ксения –  Интервью с выпускником техникума Ворошиловым Э.А. Самарский техникум железнодорожного транспорта им. А.А. Буянова – структурное подразделение Самарского государственного университета путей сообщения.

 

В состав жюри Конкурса вошли:

- Пархачева Татьяна Андреевна - Член Союза Журналистов России, член Международного Союза журналистов, редактор газеты «Хроника» СамГУПС;

- Спивачевский Георгий Юлианович  – член Союза литераторов и Союза журналистов России;

- Тихонова Лариса Алексеевна – проректор по социальным вопросам и воспитательной работе СамГУПС;

- Чигарева Юлия Александровна – начальник отдела по связям с общественностью и СМИ СамГУПС;

- Шаймарданова Анна Сергеевна – журналист и фотокорреспондент федерального информационного портала "LentaSporta.com", фотокорреспондент Главного Медиа Центра Универсиады в Казани;

- Довгий Владимир Анатольевич  –  кинорежиссер документальных фильмов.

ПОЗДРАВЛЯЕМ ВСЕХ УЧАСТНИКОВ И ПОБЕДИТЕЛЕЙ!

Данный материал опубликован на сайте BezFormata 11 января 2019 года,
ниже указана дата, когда материал был опубликован на сайте первоисточника!

Индивидуальные уроки плавания для взрослых. «Киевская площадь. Преимущества нашей школы

Не выбран МГУ им. М.В. Ломоносова при ИГиП РАН Финансовый университет (бывший ГУМФ) АГПС МЧС России АГП МЧС России АМИ РАНХиГС при Президенте Российской Федерации (АНХ при Правительстве Российской Федерации, АФНП при Президенте Российской Федерации ) МИГУП (бывшая ВСУ) АТиСО АУ МВД РФ УФПС РФ ВСН РФ ВСУ РФ. Попов В.С. АЭИ АЭиУ АРБИ ВА Ракетные войска стратегического назначения имени Петра Великого (бывш.В.А. им. Дзержинского) ВИУ МО РФ ВУНЦ ВВА ВВА им. проф. НЕТ. Жуковский, Ю.А. Гагарина (бывшее ВВИА) Высшее военное учреждение Министерства обороны Российской Федерации (бывшее ВПА им. Ленина) ВУРХБЗ ИСВ (бывшее ВУ) Финансовый университет ВАВТ (бывшее ВГНА) ВГИК ВКШ МЭДТ ВТШ С. Мелконян ВШМУ ВШПП ВШП ВШО ВТУ им. Щепкина ТИ им. ЩУКИНА (бывшее ВТУ им. Щукина) ВИУ ГАЗИС ГАСК ГКА им. Maimonides Gos. ИРИ им. Пушкинский ГМПИ им. Ипполитовой-Ивановой Государственный архитектурно-строительный университет (ранее ГСИИ) НИУ ВШЭ (ГУ-ВШЭ) ГАУГН (ранее ГУГН) ГУЗ ГУУ ГЭИ ГЭИТИ Гуманитарный институт ГИТР МГПИ (ныне МГПУ) ДА Министерство иностранных дел Российской Федерации МОИП Юринор ИБП (до 2013 г.).ИБПИТ) ИБПУ РГИС (ВСК) ИСУ МГИМО МИД РФ ИГА ИГИМУ ГУ ИГУМО ИДК ИНЕСНЕК ИГЛТ ИИТЕМ ИИР ИК ИКС ИКСИ АФСБ РФ ИМБО ИМПЭ им. Грибоедова ИМТП ИМЕС ИМПИ ИМЭ ИМЭТ ИСПИ ИСПИ ИСПИ ИСПИ ИСПИ ИСПИ ИСПИ ИСПИ ИСПИ ИСПИ ИСПИ ИСПИ ИСПИ ИСО ИНЕКБИ ИЭиК ИЭП ИНЭП ИЭКП РАМА ИЭФП ИЭПиУР МНР и им. Л. Толстого Л.И. им. ГОРЬКОГО МАТИ МВС МИГМТ МИМ СВЯЗЬ МИЭП МНЭПУ МИЭПП при МНЭПУ ГГИ им. Державина МАМ МУИ НОУ МИТ КАРТА (международная) МГИТ им. Ю.А. Сенкевича (ранее МАТГР) МАЭП МГАВМиБ им.К.И. Скрябина (ex. MBA) МГАВТ МГУПИ МИТТ МГАФК (Морспортакадемия) МГАХ МГК им. Московский государственный технический университет им. П.И. Чайковского. КГ. Разумовского (ранее МГТА, ВЗИПП) Университет имени О.Е. Кутафина (Московская государственная юридическая академия) Первый Московский государственный медицинский университет. ИХ. Сеченова (бывшее ММА им. Сеченова) Мирбис РГАУ-МСХА им. Тимирязева МФУАА МАИ МАРЧИ МБИ МВВКУ (ранее МВИ, МВОКУ им. Верховного Совета РСФСР) МВИРЕКВ МГИЮ МГПУ МГППУ МАДИ МГАУ им. Горячкина МХАТ им. Сурикова МГВМИ РГГРУ (МГРИ) им.Орджоникидзе МГУ МГИУ МГАДА (МГИДА, МИДА) МГИМО МИД России МГИМ им. Шнитке МГТУ МИРЭА НИТУ МИСИС МИЭМ НИУ ВШЭ МИЭТ МГЛУ (ранее МГПИИ им. Мориса Тореза) МГМСУ им. Евдокимова МГУ (бывш. МГОПУ) им. Шолохова Московский государственный педагогический университет им.Черномырдина МГСУ НИУ (МГСУ-МИСИ) ТИ МГУДТ (ранее МГТУ им.Косыгина) МГТУА МГТУ им. Машиностроительный университет им. Баумана (МАМИ) МГТУ СТАНКИН МИИГАиК МГУДТ МГУИЭ (ранее МИХМ) МГУКИ МГУЛ МГУП им.Федорова (бывшее МПИ) МГУПП МГУПБ МГУП (природопользование) МГУПС (МИИТ) РСУТиС (бывшее МГУ) МЭСИ МГХПА им. Строганова Московский государственный институт прикладной математики Дашкова НИЯУ МИФИ МИБД МИБУА МИИ МГАХиС (ВЗЗИСИ) МИМС МИМБ при ВАВТ Минэкономразвития России МИП МИПП МИГКУ МИУ (руководство) МУ им. С.Ю. Витте (ранее МИЭМП) МИЭПП МКВИ филиал Санкт-Петербургского государственного университета кинематографии и политики, Московский институт высшего образования и науки (бывший МПГУ) Московский педагогический государственный университет (бывший Московский педагогический институт им. Ленина) МФ) СПбИВЕСЭП в Москве ИФЭИ МГТА (ранее МЕЛИ) МИФИ СЕЙЧАС МЭИ НИУ МЭИ (МЭИ ТУ) МАГУ памяти 1905 года Ленинградский государственный университет им. Пушкина в Москве НИБ ИППиП Континент ПМЮИ ИТТ (Московский областной филиал) РАА им. Плевако РАЖВЗ РАМЯ РАМ им.Гнесиный РАП (Правосудие) РАП (Предпринимательство) ГИТИС РГАТиЗ РГУФКСМиТ (СКОЛИФК) РМАПО РМАТ (МФ) РПА МЮ РФ РТА РТА РЭУ имени Г.В. Плеханова РГАЗУ РГГУ РГАИС (бывш. РГИИС) РНИМУ (бывш. РГМУ) им. Н.И. ПИРОГОВА РОАТ МИИТ (бывшее РГОТУПС, ВЗИИТ) РГТЭУ РГУИТП РГУН им. Губкина ИТЛП МГУТУ (бывш. РосЗИТЛП) РосНОУ НИИ Святого Иоанна Богослова РУДН РХТУ им. Менделеева РИУ УММУ (ранее РУИ) ГДИ ГСА СФГА (НОУ СГИ) УНИК МАО (УНН - Наталья Нестерова) УРАО Финансовый университет (ФУ) при Правительстве РФ Школа-студия МХАТ НОУ ЮА МИТРО РГСУ МГОУ Сину Московский педагогический университет МИФКИСиБУ (ранее МФПА, МИИЭИП) МЭИ МГГЭИ (ранее МГСГИ) МИИУ МВШМ МВД СССР (до 1992 г.) ИМДТ РАХИ МХПИ ИТиГ РУК (ранее ИУПК) Московский государственный университет Московский государственный университет МГИМ ИЭЭО ИТЕИ ИНЕС НИ ВШУ МИМЭМО ИМЕ МИМЭМО МИМЭМО при ИПГУ ПСТГУ МТИ «ВТУ» (ранее ВТУ ЮНЕСКО) НИЕВ АЕБ МВД РФ (ранее АНП ФСНП РФ) РИПТИБ (ИМК) Институт бизнеса и дизайна (ранее ИНОБО) Колледж Universitaire Français de Moscou БВШД ИМСГС РЭШ NEI MGLI SEI MINRO UML в ЦИМК ЦИМ НИМ ББИ ОИТиР ИГТМ (ранее IAA) МИРТШБ Мосаап при Правительстве Москвы Через им.Куйбышева ИПК ИМИ СИУ ИОСО РАО МИ 21 МАМАРМЕН ИМЛИ им. Горький МАОК ИМЭМО РАН ВА БТВ ГПИ ГРП АУМП МПИ ФСБ РФ (ранее МВИ ФПС РФ) АСОУ МВШ ГСС Россия УСНГ ИЭФ Synergy IIAPP (IAPP) MVSSEN IIIS ABiP MIUS NMU IIUI IIIT IIUI IIIT MIMO IFTI Санкт-FOMI IRT IPIUP ISOM SOM EEI SGEI ISPE MAGMU IRDPO FPI PI RAO PIYU PIP ISE MAB IFEP OZ MIKB (ранее IACB) MSGI ICT MVHE FI SIP IEUP MEGA IPH VSH ICH RF. Фрунзе) ИНИСБ МАРТИТ ИУП ИУПЭ ВГШ им. Дубнов (ранее EUM) НИСД ВЕГИ ИЭ РАН ИЗиП при Правительстве Российской Федерации ИО РАН МИАН ИГиП РАН МИУ (исламский) СИИА ИОН (ранее АНО) ИЭ РАН НИИ СП РФ МИОО (бывший МИОО) МЖИ МВД РФ ИСК РАН ГАСиЖКК МЮИ по адресу ПЦПИ Минюста РФ (бывшее ИЭФП) ВКСР ИПУ РАН МИТ (богословский) ИТИРШБ ИСПТ АПК и ППРО ГНИИ РНС Федеральной налоговой службы РФ МИПК МГТУ им.Баумана, ИРИ РАН, ИУФ НМХТ им. Пирогова Высшая школа экономики, Высшая школа экономики, Высшая школа экономики, Высшая школа экономики, Институт математики и математики РАН, Физико-технический институт РАН ВНИИВСГЭ МГО РАО ИТТИ ИОФ РАН ВСТИСП МИП ИПД МФПА ВВИ (бывш. WWF на МБА им. Скрябина) ФИАН им. Лебедева РЗТИ МИПК РЭУ им. Г.В. ПЛЕХАНОВ ЭПИ ИХ им. Вишневского РАМН СИУС ВКИИ МЭДТ ИП РАН МУУ ИОХ РАН МИПК РиСХП ИПП РАН ЦЭМИ РАН ИЭА РАН им.Н. Миклухо-Маклая Московский научно-исследовательский институт изобразительных искусств им. П. А. Герцена ИИО РАО ИПМ им. Им. ИБХ РАН МВУ (Вена) ВЦ ВНИИФК АЙБЕЦ ИСИН ВННИ НИИОСП им. М.Н. Герсеванова ИСБ РАН ИФ РАН EBS ИПИ РАН ГОСНИТИ KNOW ART INFO - Россия ГИА ИДВ РАН ИБГ РАН IPEB MABT Forex Club INEUM им.С. Брука АИС Институт физики и математики РАН НИСК ВИС РАО (ранее НИИ ОПВ АПН СССР) ИАС Сан-Марино ИМАШ РАН им. А.А. Благонравова Московский институт прикладной математики и информатики, Институт компьютерных наук и технологий, Институт прикладной математики и компьютерные науки, Институт компьютерных наук, компьютерных наук, компьютерных наук и технологий, Институт компьютерных наук, Институт компьютерных наук, компьютерных наук и технологий, Институт компьютерных наук, Институт компьютерных наук и технологий Российской академии наук, Москва , Россия ИА РАН ИПКОН РАН РИСИ ИНИОН РАН АСМН РНЦ КИ УМЦ ЖДТ Общецерковная Высшая школа им. Кирилла и Мефодия ЛНА Сколково МТС МЭФП ИОГАН РАН ИНБИ РАН ВИАПИ им.А.А. Никонова Государственный медицинский университет им. А.Л. Минца, СОПС РАН, МИТП РАН, ВНИИгеосистем МАСИ ИПТИК ВИНИТИ РАН РАПС (ранее ИПК МПС России) ИВФ РАО ИРЭ им. Котельников РАН Научно-исследовательский институт фармацевтической химии и здравоохранения, Росздрава Научно-исследовательский институт научно-практической медицины РАМН Центральный научно-исследовательский институт промышленного и общественного здравоохранения ИФБТ ВИГИС ПАПО ИСОУКИТ ВНИИДАД ИПК СДСН ИСП РАО ГКНПЦ им. М.В. Хруничева IT Academy IUPFAN Centro Gregorio Fernández ARMO IISU MGAAII S.Андрияки ИФВЭ РАН ИИСБ МАА ВНИИНТПИ ИСО РАО ИМАД Стрелка ИПГ ИИППР ИАПД РАО Университет труда им. Ульянова ВНИИЖТ АБиСП МКТ ИУСПБ БОН ИПК ФМБА Россия САМБ ИСА РАН ВНИИМС ШАД ЦНИИПСК им. Институт ядерной физики им. Мельникова РАН, Институт вирусологии РАМН, ИБХФ РАН, ОТТИ, Институт научно-технических исследований, Государственный научно-исследовательский институт генетики и генетики, Биолого-математический институт, Россия Академия наук; А.Н.Бакулева РАМН МИГТИК ВНИИПВТИ ВДА МУ (МскУниверситет) РАКО АПК ЮИ (МскУниверситет) МОСГИ МГИМТ ПУ Первого сентября Туро Колледж - Высадочный институт Москва МУБ АМИР НИИРПО ИТ (МскУниверситет) ИП (МскУУИМИ) УИ (Московский университет). И. БАРДИНА ИПСУ ГЕОЧИ РАН 25 Государственный научно-исследовательский институт хемотологии Минобороны РФ ВИЕВ МОНИКИ им. М.Ф. Владимирский ИТИП РАО УНЦ Минздравсоцразвития России Склифосовский ИАБиА МАРШ ИНАСАН ГИНФО ИМЭИ (Менеджмент, экономика и инновации) МИКТЕР МИНЕКБИК НУЖЕН ИППИ РАН МБС ЦНИИИП Градостроительства РААСН ЭСМОД МОСКУ ИМГ РАН ВФЭИ (бывш. ) ОИВТ РАН, МИИ НИИ урологии Минздрава России МНИИП КБС РПУ ВНИИГиМ им.А.Н. Костякова ИНСТЕП МГП ЦИТО им. Н.Н. Приорова ВНИИнефть им. Крылова, НИУ ВШЭ, Константин Райкин, ММИ "Реавиз" ГНИЦПМ ИГЭ РАН ГНЦССП им. В.П. Сербский НИИОР им. В.А. Неговского акад. Б.В.Петровского РАМН ИСЭПН РАН Школа MBA МИГИ РОНЦ

( 3 голосов, средний: 5,00 из 5)

Обучение плаванию взрослых

Плавание отличается от других видов спорта и имеет свою специфику. В водной среде, не имея привычной опоры, человеческий организм действует иначе, способствует подвижности и развитию тела.Из-за отсутствия веса опорная система разгружается и физическая формация распределяется. Совершая повторяющиеся движения в горизонтальном положении, сила тяжести перестает «давить» на органы и облегчает их работу.


Обучение плаванию взрослых

Плавание гармонично улучшает возможности организма, положительно влияет на все системы органов и помогает сбросить лишние килограммы. Этот вид спорта помогает увеличить силу дыхательных мышц, улучшить вентиляцию легких, укрепить сердечно-сосудистую систему, улучшить осанку, повысить выносливость и иммунитет и многое другое.

Пловцы обладают силой, выносливостью, гибкостью и ловкостью. Они морально подготовлены, дисциплинированы, трудолюбивы и имеют хорошее здоровье.

Чаще всего зрелые люди, не научившиеся плавать в детстве, не берутся за это задание по мере взросления и тем самым лишают себя всех тех благ, которые приносит этот вид спорта. Боязнь глубины или другая фобия может служить препятствием.

Существует теория, что с годами такие опасения только усиливаются, и это замедляет принятие решения о погружении.Но как отбросить заботы и заботы и сделать первый шаг? Обязательно ли для уроков плавания взрослых с нуля специальной методики?

Сознание взрослого нельзя сравнивать с сознанием ребенка. Зрелые люди начинают много думать, причем в большинстве случаев отрицательно.


Плавание для взрослых с тренажером

Но, если есть реальное желание учиться, все получится с помощью тренера:

  1. Надо отвлекать от себя дурные мысли.Сосредоточьтесь на радостях, пользе плавания. Думать о хорошем и сохранять спокойствие, потому что, пока человек не расслабится, процесс займет больше времени. Жесткие мышцы и неравномерное дыхание могут повлиять на то, как ученик остается на воде. Поэтому подарите себе уверенность и позитив.
  2. Занятия нельзя запускать везде. Если есть страх или неуверенность, лучше, чтобы человек видел все, что происходит под водой. Первые занятия по плаванию взрослых следует проводить в бассейне , на глубине, позволяющей дотянуться до дна ногами.
  3. Оборудование. Это купальник (желательно не раздельный), шапочка и защитные очки для плавания.

Основы обучения плаванию

Обучение плаванию взрослых начинается с настройки дыхания.

Принцип технологии заключается в том, чтобы вдыхать все легкие через рот и выдыхать под водой. Находясь на мели, человек делает вдох, падает под воду и выдыхает. Старайтесь не дышать носом и помните, что удержание на плаву напрямую зависит от глубины вдохновения.Сделайте пару раз.


Основы тренировки по плаванию

Психологические барьеры помогут преодолеть ряд таких упражнений:

  • Звездочка: Сделайте глубокий вдох и опустите в воду лицом вниз, разводя конечности в разные стороны.
  • Поплавок: войдите в воду чуть выше пояса. Следует вдохнуть и в смелом темпе подтянуть колени и опустить подбородок к шее. Находясь в своеобразном положении эмбриона, спиной к воде, замирайте, пока не почувствуете, что вам нужно дышать.Тогда вы легко сможете встать на ноги. Вы можете повторить упражнение несколько раз, чтобы почувствовать, как тело удерживается в воде.

Во-первых, как правило, можно тренироваться через два-три часа после еды. Во-вторых, поможет эффективная тренировка взрослых по плаванию в нужное время суток: не слишком рано (чтобы дать организму проснуться) и не слишком поздно (когда организму нужно отдохнуть) - с 16 до 19 часов. Кроме того, чтобы разогреть и подготовить мышцы перед погружением в воду, нужно разогреться.Интересно знать, что очки, которые идеально подходят для одного спортсмена, могут не сидеть плотно на другом.


Советы по обучению плаванию

Это связано с разницей в строении лица. Это очень неудобно, потому что во время купания в воде может подтекать вода. Не стоит забывать о посещаемости (минимум 3 раза в неделю, чтобы приучить организм к стрессам). Ни в коем случае не доводите себя до обезвоживания. В водоемах он мало заметен. Не сильно размахивайте ногами, вы тратите силы.

Есть много способов научиться плавать. Иногда это делается с помощью видеоуроков, но это, конечно, не заменяет классного учителя. Предлагаю Вам лидера среди всех возможных вариантов: Европейскую организацию плавания «Mevis».


Уроки плавания в Москве и Санкт-Петербурге

Уже почти два десятилетия они тренируют зрелых желающих, и у них есть российская технология №1, на которую есть европейский патент (патент Германии № 5 / 12-2012). Обучение плаванию взрослых в Москве проходит в разных бассейнах.Эти ребята занимаются как абсолютным новичком, так и плохо плаванием, а также хорошими пловцами.

«Даже после длительного перерыва в плавании вы не потеряете свои навыки», - пишет официальный сайт сообщества. Это заведение есть не только в Москве. Качественная тренировка взрослых по плаванию в Санкт-Петербурге сделана возможной в 3-х комнатах с синими дорожками.

Между работой и домашними делами я хочу расслабиться и отдохнуть. Когда на отдых всего час, почему бы не пойти в бассейн? Доказано, что плавание - эффективное средство от стресса и переутомления.Вода «смывает» негативную энергию и очищает организм.

Учебно-лечебный бассейн

Предлагаем взрослым обучение плаванию с нуля, а также ряд развлекательных мероприятий для тех, кто уже уверенно находится на воде. Тренировки и процедуры проходят в бассейне с ионно-очищенной водой - вы не почувствуете запаха хлора и сможете полностью расслабиться.

Наши курсы плавания для взрослых рассчитаны на людей разного возраста - мы ищем индивидуальный подход к представителям молодого и старшего поколения.Под руководством опытного тренера вы легко преодолеете неуверенность и научитесь основам передвижения по воде, а позже научитесь плавать в разных стилях. Кто знает, может быть, вы настолько увлечены новым хобби, что хотите получить спортивное звание? Потом будем вместе готовиться к соревнованиям.

Преимущества нашей школы

В нашей школе плавания для взрослых и детей царит дружелюбная атмосфера и гибкий подход к клиентам. На групповых занятиях вы почувствуете эмоциональную поддержку тренерского штаба и учеников, а, выбрав персональные тренировки, вы без труда войдете в них даже в плотном графике.

Преимущества школы плавания алфавит:

  • профессиональные тренеры по плаванию;
  • несколько уровней подготовки - от начального до предсоревновательного;
  • адекватная цена на обучение;
  • оздоровительных и расслабляющих процедур.

Мы не единственные, кто занимается организацией обучения плаванию взрослых в Москве, но мы с уверенностью можем назвать нашу школу одной из лучших. Если вы еще не записались на пробное занятие, сделайте это сейчас! Мы находимся в Северо-Восточном округе (СВАО), недалеко от ВДНХ.

примечание

  • Для занятий в бассейне необходимо иметь: медицинскую справку, купальник или плавки, головной убор, очки, обувь для бассейна, полотенце, мыло, мочалку.
  • Доступ в бассейн: за 15 минут до начала занятий.
  • Если вы пропустили урок, то при наличии медицинской справки вы можете перенести урок на следующий месяц или посетить тренировку в текущем месяце с другой группой.
  • К Вашим услугам: удобные раздевалки со шкафчиками, фены.

«Олимпийский» - легендарный спортивный объект, одна из главных достопримечательностей Москвы. История спортивного комплекса насчитывает четыре десятилетия. Он был построен к Олимпийским играм 1980 года и долгое время был крупнейшим крытым спортивным сооружением в Европе.

В конце 2017 года объект приобрела группа компаний «Киевская площадь» Года Нисанова и Зараха Илиева. В настоящее время холдинг проводит реконструкцию комплекса, которую планируется завершить в 2023 году.

В новом «Олимпийском» будет оборудована многофункциональная арена для концертов, спортивных и цирковых мероприятий, пространство для выставок и конференций, многозальный кинотеатр, детский развлекательный центр, электронная библиотека, лечебно-диагностический центр, а также в проект входит: планетарий. На его крыше будут открыты движущиеся панорамные рестораны.

После реконструкции «Олимпийский» сохранит спортивную функцию. В обновленном «Олимпийском» снова будут работать плавательные и прыжковые бассейны, крытый каток, гимнастические залы, а также аквапарк, дайвинг-центр, теннисные корты, спа- и фитнес-зоны и т. Д.Кроме того, будет расширена парковка, что сделает посещение «Олимпийского» более комфортным.

Обучение плаванию взрослых в Москве: полная программа

МЕТОДОЛОГИЯ SWIMMER ` S WAY »

Все наши тренировки основаны на изучении специальных команд в воде. Эти команды сформированы для того, чтобы ученик быстро освоил правильные движения тела в воде. В процессе обучения студент подает себе эти команды с помощью тренера.Мы называем эти команды «формулами». Они предназначены для всех видов плавания и работают на уровне центральной нервной системы ученика.

Студент проходит ЭТИ ФОРМУЛЫ в течение всего тренировочного процесса от первой (исходная формула), относящаяся к прикладному плаванию, до последней формулы, которая относится к формуле профессионального плавания. Это очень продуктивный и интересный способ, которым студенты проходят несколько этапов обучения. В результате студенты осваивают профессиональную технику плавания по всем направлениям.

ПЕРВЫЙ ЭТАП: «НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ», 1-3 месяца

Этот этап для людей, которые хотят:

  • Избавиться от страха перед водой.
  • Люблю воду.
  • Усилить спину.
  • Похудеть.
  • Улучшение состояния кузова.
  • Изучите правильную технику.

Первый этап обучения длится три месяца. Во время него ученики осваивают все способы плавания. После первого этапа вы будете уверенно плавать следующими способами и преодолевать без остановки следующие дистанции:

  • - от 500 метров и более.
  • - от 200 метров и более.
  • - от 100 метров и более.
  • - от 100 метров и более.

За одно тренировочное занятие (45 минут) на третьем месяце обучения студенты легко преодолеют дистанции от 600 до 1000 метров. Все это показатели для людей, которые раньше не умели плавать. Те, кто раньше успешно плавал и приходил к нам ставить оборудование, конечно, смогут преодолевать большие расстояния.

ВТОРОЙ ЭТАП: «РАСШИРЕННЫЙ КУРС», 4-10 месяцев

Этап характеризуется углубленным ИЗУЧЕНИЕМ ТЕХНИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПЛАВАНИЯ.

Этот этап подходит для людей, которые хотят:

  • Научиться правильно плавать.
  • Готовьтесь к соревнованиям разного уровня.
  • Стань сильнее.
  • Откройте для себя мир профессионального плавания.

Этот этап состоит из семи месяцев: с четвертого по десятый месяц обучения. В этот период ученики проходят путь к полноценному развитию профессиональных приемов плавания всеми способами. Все способы плавания начинают изучать по принципу усложнения координационных упражнений и увеличения функциональной нагрузки на организм.

После второго этапа вы будете профессионально плавать всеми способами плавания и сможете проплыть без остановки следующие дистанции:

  • Ползание - от 1500-3000м.
  • брасс - от 1000м и более.
  • Дельфин - от 200-400 метров.
  • Сзади - от 400 до 800 метров.

ТРЕТИЙ ЭТАП ОБУЧЕНИЯ: «ПРОФИ», 11-12 месяцев

Этот этап подходит для людей, которые:

  • Они хотят улучшить свою технику.
  • Повышайте свой личный рекорд.
  • Подготовьтесь к соревнованиям.
  • Станьте профессиональным пловцом.
  • Повышение квалификации для соревнований на открытой воде и мастеров.

Этот этап проходит при сроке обучения 11-12 месяцев. После этого этапа ученик нашего клуба переходит в категорию «Профи» и начинает тренироваться в системе подготовки высококвалифицированных пловцов. На третьем этапе студенты проводят закрепление профессиональных приемов плавания через интенсивный тренировочный процесс с использованием зональных нагрузок в широком диапазоне.Здесь мы учим студентов держать профессиональное оборудование в условиях физического переутомления.

Всего:

Вся вышеуказанная система обучения была разработана таким образом, чтобы учащийся мог эффективно изучать плавание с самых основ для получения положительных результатов, связанных с развитием профессионального плавания.

Во время тренировок мы осваиваем каждый новый стиль плавания и доводим свое мастерство до спортивного совершенства. Это позволяет учащемуся эффективно задействовать новые группы мышц тела и изучать новые ритмы дыхания.В дальнейшем это умение позволяет пловцу максимально задействовать все мышцы тела в режиме одной тренировки и за счет правильного дыхания и сбалансированных нагрузок повысить общий тонус тела и увеличить скорость обмена веществ.

Приложение F: Российская разведка - отчет о военной мощи России за 2017 год

В России есть три основных разведывательных службы: Федеральная служба безопасности (ФСБ), Служба внешней разведки (СВР) и Главное разведывательное управление Генерального штаба (ГРУ).ФСБ и СВР ведут свое происхождение от бывшего Советского Комитета государственной безопасности (КГБ). Хотя ФСБ и СВР считаются военными в соответствии с российским федеральным законодательством, они больше похожи на гражданские спецслужбы. 496

Федеральная служба безопасности

У ФСБ есть три основные задачи: противодействие иностранным спецслужбам, борьба с организованной преступностью и обеспечение экономической и финансовой безопасности. Это также ведущая российская антитеррористическая организация. 497 Президент Владимир Путин начал масштабную реорганизацию ФСБ во время своего первого срока, поставив организацию под прямой контроль президента. ФСБ продолжало расти, объединяя Пограничную службу России и Федеральное агентство правительственной связи и информации (ФАПСИ).

Служба внешней разведки

СВР - главное агентство внешней разведки России; оно сосредоточено на гражданских делах, тогда как ГРУ сосредоточено на военных делах.Согласно российскому законодательству, СВР имеет право выполнять следующие задачи: 498

• Проведение разведки.

• Осуществлять активные меры (дезинформация, пропаганда и др.) По обеспечению безопасности России.

• Осуществлять военный, стратегический, экономический, научный и технический шпионаж.

• Защитите сотрудников российских учреждений за рубежом и их семьи.

• Обеспечивает личную безопасность российских государственных служащих и их семей.

• Проведение совместных операций с иностранными спецслужбами.

• Ведение электронного наблюдения в зарубежных странах.

Обязанности российских спецслужб 499 500 501 502

Штаб ГРУ Москва. 503 504

Главное разведывательное управление Генерального штаба

ГРУ - это организация внешней разведки Министерства обороны, которая обеспечивает военную разведку для Генерального штаба, Министерства обороны и высокопоставленных правительственных чиновников. 505,506,507,508 В обязанности ГРУ входит обеспечение высшего политического и военного руководства всеми источниками разведывательной информации, в том числе указаниями и предупреждением о стратегических угрозах и информацией, чтобы помочь руководству в принятии решений относительно программы вооружений России. 509 510 Операции ГРУ за рубежом включают сбор разведданных (HUMINT) о военно-промышленных возможностях потенциальных врагов, передвижениях войск и системах вооружений. 511,512 ГРУ управляет военными атташе, анализом разведданных, криптоанализом, космическими активами, возможностями перехвата телекоммуникаций, а также средствами радиоэлектронного и телекоммуникационного наступления. 513 514 Он также курирует подразделения спецназа и силы специальных операций. 515 516 517 518 Оперативные боевые и консультативные функции ГРУ резко расширились за последнее десятилетие, включая военные операции в украинском Крымском регионе, на востоке Украины и в Сирии. 519 520 521 522 523 524 525 526

Если вы обнаружили ошибку, сообщите нам об этом в комментариях. Спасибо! Пожалуйста, включите JavaScript, чтобы просматривать комментарии от Disqus.

Тренировок по беговым лыжам.Тренировка для беговых лыж Лыжный тренер

Горные лыжи и ролики

Преподаватель горных лыж и роликовых коньков. Сертифицирован Федеральным учебным центром по горным лыжам и сноуборду. Стаж катания на лыжах 35 лет. Тренерский стаж 5 лет. Занятия с детьми и взрослыми в группах (от 3 лет) и индивидуально (от 3 лет) от «нулевого» до «экспертного» уровня.

Сноуборд, скейтборд

Алексей - тренер-инструктор по сноуборду, опыт работы 5 лет.Окончила школу Всероссийской ассоциации лыжных инструкторов (ВАГИ). Инструктор категории С. 3 разряд по фристайлу сноуборду. Учился в спортивной школе по сноуборду и фристайлу в Южно-Сахалинске. Работал инструктором на горнолыжных курортах Сочи.
Алексей проводит индивидуальные и групповые занятия скейтбордингом и сноубордом с детьми и взрослыми от 6 лет и старше.
Базовая подготовка и сноуборд фристайл.

Горные лыжи и ролики

КМС по горным лыжам, КМС по легкой атлетике... Окончила Челябинскую спортивную академию.

Тренерский стаж 25 лет. С 2010 по 2015 год тренер национальной сборной России по сурдлипиану. Воспитал МСМК, две МС, КМС, 1, 2, 3 и молодежные категории.

Принимал участие в Олимпийских играх 2010 и 2015 годов в качестве тренера. Тренер высшей категории.

Горные лыжи и ролики

Тренерский стаж 25 лет. Имеет 1 спортивный разряд. Призер Кубка Средней Азии.

За годы своего существования воспитал двух чемпионов России и двух призеров молодежного первенства России, победителей военных игр в Сочи 2017 и Универсиады 2017 в дисциплине специальный слалом.

Подготовил спортсменов к участию в детских международных соревнованиях в Канаде, Словении, Италии, Турции. С 2006 по 2008 год был главным тренером Федерации горнолыжного спорта Республики Беларусь. Воспитанники тренера участвовали в двух Олимпийских играх: в Ванкувере (2010) и в Сочи (2014), чемпионах и юношеских чемпионатах мира.

Горные лыжи и ролики

Заслуженный тренер России, кандидат в мастера спорта. Тренерский стаж -29 лет.Был членом сборной СССР по фристайлу. Победитель и призер ряда всероссийских соревнований, в том числе Кубков России, Чемпионата России по трем дисциплинам фристайла: могул, акробатика и балет. На Олимпийских играх в городе Сочи был главным тренером национальных сборных по хаф-пайпу и склону.

Горные лыжи и ролики

Кандидат в мастера спорта по горнолыжному спорту. Лауреат Центрального Совета профсоюзов ДФСО Спартакиады народов СССР.Сертифицирован учебным центром Федерации горнолыжного спорта и сноуборда России. Тренерский стаж 19 лет. Проводит занятия в абонентских группах по горным лыжам и роликам с детьми от 5 лет и горным лыжам со взрослыми. Подготовили ребят 1 разряда и кандидатов в мастера спорта. Обладатель сертификата Национальной Лиги Инструкторов о прохождении семинара «Методика обучения детей» в соответствии с международными стандартами обучения ISIA.

Горные лыжи и ролики

Первая взрослая категория по горнолыжному спорту. Участник и призер соревнований по горнолыжному спорту Московской области. И сертифицирован учебным центром Федерации горнолыжного спорта и сноуборда России. Образование высшее (Московский институт физкультуры и спорта) по специальности педагог. Ведет занятия в абонентских группах по горным лыжам и роликам с детьми от 3 лет и по горным лыжам со взрослыми.
КМС по футболу. Участник и призер чемпионата России по футболу среди юношеских команд, входил в состав юношеской сборной Москвы по футболу.

Горные лыжи и ролики

Сертифицирован учебным центром Федерации горнолыжного спорта и сноубординга России в 2008 году. Стаж работы инструктором 6 лет. Он работает с новичками, которые продолжают совершенствовать свою технику катания, в том числе с маленькими детьми. Индивидуальный подход к каждому клиенту.Обладатель сертификата Национальной Лиги Инструкторов о прохождении семинара «Методика обучения детей» в соответствии с международными стандартами обучения ISIA.
В 2014 году в рамках программы Dream Ski прошла базовый специальный курс обучения под руководством Элизабет Фокс и получила сертификат, позволяющий работать с людьми, страдающими различными заболеваниями неврологического спектра - церебральным параличом, аутизмом, синдромом Дауна. .

Сноуборд для фристайла, скейтборд, лонгборд, беговой велосипед

Профессиональный сноубордист, неоднократный участник и победитель соревнований в дисциплинах Bigair и слоупстайл

Профессиональный шейпер, инженер с высшим техническим образованием - основатель «Now park shape team Москва» Тренер школы фристайла «Нагорная школа фристайла» Путешественник, серфер, кайтер, спиннинговый рыболов, бывший музыкант и велосипедист на BMX-MTB

Горные лыжи и ролики

Мастер спорта России по горнолыжному спорту.Был членом сборной России. Абсолютный чемпион Кубка России. Призер чемпионата России. Призер международных соревнований FIS. Высшее физическое воспитание. Тренерский стаж - 10 лет. Проводит занятия с абонементными группами для детей и взрослых. Обладатель сертификата Национальной Лиги Инструкторов о прохождении семинара «Методика обучения детей» в соответствии с международными стандартами обучения ISIA.

Горные лыжи и ролики

Мастер спорта по горным лыжам.Чемпион Москвы и Московской области, победитель Всероссийских соревнований и Кубка России.
Окончил Московскую Государственную Академию Физической Культуры, аттестован Австрийской школой инструкторов (по работе с детьми). Тренером начала работать в 2002г. В городе Химки. С 2003 года перешла в лыжную школу олимпийского резерва группы компаний Леонида Тягачева. Она работала с паралимпийскими детьми. С 2009 года начала работать в СК «КАНТ», с группами.

Горные лыжи и ролики

Имеет квалификацию B-basic Национальной лиги инструкторов. Стаж работы с 2008 года, с 2012 года работает в Канте. Высшее педагогическое образование. Долгое время работала в Центре развития творчества детей и юношества «Планета». Проводит занятия в абонентских группах и индивидуально, с детьми от 3 лет и взрослыми.

Обладатель сертификата Национальной Лиги Инструкторов о прохождении семинара «Методика обучения детей» в соответствии с международными стандартами обучения ISIA.В 2014 году в рамках программы Dream Ski прошла базовый специальный курс обучения под руководством Элизабет Фокс и получила сертификат, позволяющий работать с людьми, страдающими различными заболеваниями неврологического спектра - церебральным параличом, аутизмом, синдромом Дауна.

Горные лыжи и ролики

Мастер спорта СССР по горнолыжному спорту, 1 спортивный разряд по легкой атлетике, 3-кратный чемпион Челябинской области. по футболу среди ветеранов. Высшее образование. Окончила горнолыжный факультет п. Чайковский Пермского края, Академию государственной службы при Президенте РФ, юрист.

Тренерский стаж более 20 лет. Принимал участие в подготовке многократного Чемпиона России, воспитал 3 МС, 4 КМС, спортсменов первого класса. Занятия с детьми от 3 лет и старше в абонентских группах, разовые и индивидуальные занятия. Группы для взрослых от начального уровня до спортивного развития.

Проведение индивидуальных занятий для любого возраста. Обладатель сертификата Национальной Лиги Инструкторов о прохождении семинара «Методика обучения детей» в соответствии с международными стандартами обучения ISIA.

Сертифицирован учебным центром Федерации горных лыж и сноуборда России в 2013 году.
Лыжный инструктор, категория C NRL (Национальная российская лига инструкторов)
Инструктор по прыжкам на батуте, категория C NRL
Сертифицированный инструктор по методике ИБП, применению ИБП в детском спорте подготовка.
Обладатель сертификата NRLI о прохождении семинара «Методика обучения детей» в соответствии с международными стандартами обучения ISIA,
Сертификат первой помощи в соответствии с международными стандартами (ERC, EFAC, CPR)
Ученик спортивной школы. школа "Нагорная".Призер и призер соревнований Москвы и Подмосковья по горным лыжам и роликам. Участник всероссийских соревнований. КМС по горнолыжному спорту. Тренерский стаж в спорткомплексе «КАНТ» 7 лет. Общий стаж катания на лыжах 25 лет.
Проводит занятия с детьми и взрослыми в группах и индивидуально. Обучение горным лыжам и роликам с нуля. Повышение мастерства. Спортивная подготовка. Основы фристайла.
Сезонная и межсезонная подготовка лыжников, батут, акробатика, коньки, слэклайн, общефизическая подготовка.
Большой опыт педагогической практики в детских спортивно-оздоровительных лагерях, пеших походов, проведения и организации тренировочных сборов. Музыкальный руководитель и экскурсовод в международном детском лагере «Юнион», Словакия.
Проводит тренинги на английском и словацком языках. Говорит на английском и словацком языках.

Горные лыжи, роликовые коньки, батут, акробатика, общефизическая подготовка.

Сертифицирован учебным центром Федерации горнолыжного спорта и сноуборда России.Инструктор по горным лыжам Категория C NRL (Национальная Российская Лига Инструкторов) Инструктор по прыжкам на батуте Сертифицированный инструктор NRL категории C по системе UPS Обладатель сертификата NRL для прохождения семинара «Методика обучения детей» в соответствии с международными стандартами обучения ISIA
Пройдены учебные курсы по теме: Использование ИБП в детских спортивных тренировках. Оказание первой помощи в соответствии с международными стандартами (ERC, EFAC, CPR)
Участник и призер молодежных соревнований в Москве и Московской области.1-я категория по горнолыжному спорту. Тренерский стаж 9 лет. Общий стаж катания на лыжах более 25 лет.
Проводит занятия с детьми (от 2 лет) и взрослыми в группах и индивидуально. Обучение горным лыжам и роликам с нуля. Сезонная и межсезонная подготовка лыжников, прыжки на батуте, скейтборд, слэклайн, общефизическая подготовка. Тренирует детскую спортивную группу по горнолыжному спорту (до 10 лет).
Участник Открытого чемпионата инструкторов России 2018, 2019 в составе сборной тренерской команды СК Кант.
Более 10 лет спортивного опыта (горный туризм, походы, скалолазание, занятия спортом) с детьми в детских спортивно-оздоровительных лагерях, на летних сменах Канта. Спортивный инструктор в Международном лагере Союз Словакия с 2015 года.
Проводит тренировки на английском и словацком языках.

Горные лыжи, сноуборд, роликовые коньки, скейтборд

Инструктор по сноуборду, горным лыжам, роликам и скейтбордингу. Образование высшее МГУПБ. I категория по легкой атлетике.Сертифицирован Учебным центром Федерации горных лыж и сноуборда в 2004 году.
Проведение индивидуальных и разовых занятий с детьми и взрослыми. Классы с группами подписки. Обладатель сертификата Национальной Лиги Инструкторов о прохождении семинара «Методика обучения детей» в соответствии с международными стандартами обучения ISIA.

Горные лыжи и ролики

Многократный победитель, призер, участник международных, всероссийских, московских соревнований.Обладатель Кубка Канта по горным лыжам и роликам. Судья ФГССР. Педагогический стаж более 10 лет. Сертифицирован Учебным центром Федерации горнолыжного спорта и сноубординга России. Обладатель сертификата Национальной Лиги Инструкторов о прохождении семинара «Методика обучения детей» в соответствии с международными стандартами обучения ISIA.

Горные лыжи, роликовые коньки, лыжный балет, сноуборд, батут

Мастер спорта международного класса по лыжному балету.Чемпион мира 1995 года, 28-кратный обладатель Кубка мира по балету на лыжах, 3-кратный обладатель ГРАН-ПРИ ЧМ 1983-86.

Сертифицировано Учебным центром Федерации горнолыжного спорта и сноуборда России. Имеет квалификацию A по горным лыжам и квалификацию C по сноуборду Национальной лиги инструкторов. Опыт работы со сборной России и зарубежья, занятия с абонентскими группами, проведение разовых и индивидуальных занятий с детьми от 10 лет и со взрослыми по горным лыжам, балету на лыжах и роликовых коньках.Обладатель сертификата Национальной Лиги Инструкторов о прохождении семинара «Методика обучения детей» в соответствии с международными стандартами обучения ISIA

.

Горные лыжи и ролики

Мастер спорта по горным лыжам. Чемпион и призер чемпионатов и чемпионатов СССР по горнолыжному спорту. Участник и призер международных и всесоюзных соревнований. Участник Кубка Европы и Чемпионата мира по горнолыжному спорту.Была членом сборной СССР по горнолыжному спорту. Высшее педагогическое образование.

Сертифицирован учебным центром Федерации горнолыжного спорта и сноуборда России. Тренерский стаж педагогической работы 33 года. Подготовка детей комбинированной школы, занятий с абонентскими группами, с детьми от 3 лет и взрослыми. Воспитывала детей 1 разряда, кандидатов в мастера спорта.
Обладатель сертификата Национальной Лиги Инструкторов о прохождении семинара «Методика обучения детей» в соответствии с международными стандартами обучения ISIA

.

Горные лыжи и ролики

КМС по горнолыжному спорту, многократный победитель и призер областных соревнований в Новосибирске.Лауреат Центрального Совета ДСО «Локомотив». Окончила техникум физкультуры и спорта. Окончил Всесоюзные курсы повышения квалификации тренеров по горнолыжному спорту при Киевском институте физической культуры. Работает лыжным тренером с 1981 года.

Подготовил более 30 спортсменов 1 спортивного разряда, 3 КМС и 1 мастера спорта. Награжден грамотами за подготовку спортсменов и активное участие в строительстве горнолыжного комплекса ... Работая лыжным тренером, одновременно возглавлял лыжную базу школы олимпийского резерва по биатлону.
Обладатель сертификата Национальной Лиги Инструкторов о прохождении семинара «Методика обучения детей» в соответствии с международными стандартами обучения ISIA.

Горные лыжи, ролики

Мастер спорта России по горнолыжному спорту. В 2000 году был членом юношеской сборной России по горнолыжному спорту. Многократный призер Кубка России, Чемпионата России. Участник международных олимпиад ... Высшее педагогическое образование (Новосибирский государственный педагогический университет).Тренерский стаж 12 лет.

Занятия с детьми от 3 лет в абонентских группах. Группы для взрослых от начального до продвинутого катания на лыжах. Проведение индивидуальных занятий для любого возраста.

Обладатель сертификата Ecole Nationale de Ski et d'Alpinisme (Национальная школа горнолыжного спорта и альпинизма во Франции). Проводит тренинги по французскому языку.

Моисейкина Юлия Владимировна Горнолыжные и ролики

КМС по скоростному бегу на коньках.Специальность - тренер-педагог по физической культуре и спорту. Сертифицирован учебным центром Федерации горнолыжного спорта и сноуборда России. Тренерский стаж в детско-юношеских спортивных школах - 22 года. Большой опыт работы с командами GPP.

Работает в Канте с 2003 года. Занятия в абонентских группах с детьми от 3 до 7 лет. Обладатель сертификата Национальной Лиги Инструкторов о прохождении семинара «Методика обучения детей» в соответствии с международными стандартами обучения ISIA.

Горные лыжи и ролики

Участник Всероссийских соревнований по горнолыжному спорту. Высшее образование в области физического воспитания и спорта I взрослой категории. Сертифицировано учебным центром Федерации горнолыжного спорта и сноуборда России. Призер Чемпионата Московской области по горнолыжному спорту. Тренерский стаж - 21 год. Проводит занятия в абонентских группах с детьми от 3 лет и со взрослыми.

Не выбран Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова при ИГиП РАН Финансовый университет (бывший ГУМФ) АГПС МЧС России АГЗ МЧС России АМИ РАНХиГС при Президенте Российской Федерации (АНХ при Правительстве Российской Федерации, РАГС при Президенте РФ). Российская Федерация) МИГУП (ранее ВСУ) АТиСО АУ МВД РФ ВВС РФПС АС... ПРОТИВ. Попова АЕИ АЭиУ АРБИ В.А. Ракетные войска стратегического назначения им. Петра Великого (ранее В.А. им. Дзержинского) ВИУ МО РФ ВУНЦ ВВС ВВА им. проф. НЕТ. Жуковский, Ю.А. Гагарина (бывшая ВВИА) ВУ МО РФ (бывшая ВПА им. Ленина) ВУРХБЗ ИСВ (бывшая ВУ) ВАВТ Финансовый университет (бывшая ВГНА) ВГИК ВКШ МЭДТ ВТШ Мелконян ВШ ГМУ ВШП ВШП ВШСО ВТУ им. Щепкина Т.И. им. Щукина (бывшее ВТУ им. Щукина) ВИУ ГАЗИС ГАСК ГКА им. Государство Маймонида. ИРЯ им. Пушкинский государственный педагогический институт им. Ипполитовой-Ивановой РГГАИ (ранее ГСИИ) НИУ ВШЭ (ГУ-ВШЭ) ГАУГН (ранее ГУГН) ГУЗ ГУУ ГЭИ ГЭИТИ Гуманитарный институт ГИТР МГПИ (ныне МГПУ) ДА МИД РФ МОИУП Юриндля ИБП (до 2013 г.) ИБП.UPS) ИБПУ РГИС (ВСК) ИГУ МГИМО Министерство иностранных дел Российской Федерации Грибоедова ИМТП ИМЕС ИМПиП ИМЭ ИМЕИ (мировая экономика и информатизация) IPV IPO IPP IRESPiP ISB ISI ISBTiSU ISN ISSO INEKBI IEiK IEP INEP IEKP RAMA INEKBI IEiK IEP INEP IEKP RAMA IEFP imiURa IEFP. Л. Толстого Л.И. им. Горького МАТИ МВШ МИГМТ МИМ Ссылка МИЭП МНЭПУ МИЭПП при МНЭПУ МГИ им. Державина МАМ МУИ ЗНАЮ МТИ КАРТА (международная) МГИИТ им. Ю.А. Сенкевича (ранее МАТГР) МАЭП МГАВМиБ им. К.И. Скрябин (бывший MBA) МГАВТ МГУПИ МИТХТ МГАФК (Московская спортивная академия) Московский государственный технологический университет им.Г. Разумовского (ранее МГТА, ВЗИПП) Университет имени О. Е. Кутафина (МГЛУА) Первый МГМУ им. Сеченова (бывшее ММА им. Сеченова) Мирбис РГАУ-Московская сельскохозяйственная академия им. Тимирязева МФЮА МАИ МАРХИ МБИ МВВКУ (ранее МВИ, МВОКУ им. Верховного Совета РСФСР) МГИРЕКВ МГИУ МГПУ МГПУ МАДИ МГАУ им. имени Сурикова МГВМИ РГГРУ (МГРИ) им. Орджоникидзе МГГУ МГИУ МГАДА (МГИДА, МИДА) МГИМО (У) МИД России МГИМ им.Шнитке МГТУ МИРЭА НИТУ МИСиС МИЭМ НИУ ВШЭ МИЭТ МГЛУ (ранее Московский государственный педагогический институт им. Мориса Тореза) Московский государственный гуманитарный университет им. А. И. Евдокимова (бывшее МГОПУ) им. М.А.Шолохова Московский государственный университет имени М.А.Черномырдина МГСУ НИУ (МГСУ-Мисси) ТИ МГУДТ (ранее МГТУ им. Косыгина) МГТУГА МГТУ им. Машиностроительный университет им. Баумана (МАМИ) МГТУ Станкин МИИГАиК МГУДТ МГУИЭ (ранее МИХМ) МГУКИ МГУЛ МГУП им.И. Федорова (бывший МПИ) МГУПП МГУПБ МГУП (экологическая инженерия) МГУПС (МИИТ) РГУТИС (бывший МГУС) МЭСИ МГХПА им. Строганова МГЭИ МГИ им. Дашкова НИЯУ МИФИ МИБД МИБУА МИИИА МГАХиС (ВЗИСИ) МИМСИ МИМБ при ВАВТ МЭРТ РФ МИП МИП МИГКУ МИУ (управление) МУ им. С.Ю. Витте (ранее МИЭМП) МИЭПП МКВИ филиал Санкт-МФ) СПбИВЕСЭП в Москве МФЭИ МГТА (бывшее МЭИ) МЭФИ НОУ МЭИ НИУ МЭИ (МЭИ ТУ) МАХУ памяти 1905 года Ленинградского государственного университета имени Пушкина в Москве НИБ ИППиП Континент ПМЮИ ИТТ ( Московский областной филиал) РАА им.Плевако РАЗВЗ РАМЯ РАМ им. Гнесиных РАП (юстиция) РПА (предпринимательство) ГИТИС РГАТиЗ РГУФКСМиТ (ГЦОЛИФК) РМАПО РМАТ (МФ) РПА МЮ РФ РТА РТА РЭУ им. Г.В. Плеханова РГАЗУ РГГУ РГАИС (бывшее РГИИС) РНИМУ (бывшее РГМУ) имени Н.И. Пирогов РОАТ МИИТ (бывшее РГОТУПС, ВЗИИТ) РГТЭУ РГУИТП РГУНГ им. ГУБКИНА ИТЛП МГУТУ (бывшее РосЗИТЛП) РосНОУ РПИ Иоанна Богослова РУДН РХТУ им. Менделеева РИУ УГМУ (бывший РУИ) СОИ СГА СФГА (ЛЭУ СГИ) УНИК МАО (УНН - Наталья Нестерова) УРАО Финансовый университет (ФУ) при Правительстве РФ Школа-студия МХАТ ЛЕУ ЮА МИТРО РГСУ МГОУ (региональный) МИФКИС МАБиУ МИФУ МИФУ (бывшее МФПА, ММИЭИФП) МИПИ МХГЭИ (бывшее МССГИ) МДЖ МВШМ МВД СССР (до 1992 г.) ИМДТ РАХИ МХПИ ИТИГ РУК (бывшее МУПК) МГУУ Правительство Москвы МГИМ ИЭАУ МЭУ МЭИ ИНЕС НИ ВШУ МИЛЕ ВШПУ МЭУ МЭИ ИНЕС НИ ВШУ МИЛЕ ВШПУ «ВТУ» (ранее ВТУ ЮНЕСКО) НИЕВ АЕБ МВД России (ранее АНП ФСНП РФ) РИПТИБ (ИМЦ) Институт бизнеса и дизайна (ранее ИНОБО) Коллеж Universitaire Français de Moscou БВШД ИМСГС НЕС МИИД МГНРО УМЛ при МГК КПСС НИМ ББИ ОИТиР ИГТМ (ранее ИАЯ) МИРТШБ МосАП при Правительстве Москвы ПО ИА им.Куйбышева ИПК ИММ МНИ СИЮ ИОСО РАО МИ 21 МАМАРМЕН ИМЛИ им. Горький МАОК ИМЭМО РАН ВА БТВ ГПИ ГИУ АУМП МПИ ФСБ РФ (ранее МВИ ФПС РФ) АСОУ МВСБ ГСЭ Россия USNG IEF Synergy MIAPP (IAPP) MVSSEN IIS ABiP MIUS NMU MIP (психоанализ) IUiChI MEGI Мимо Физико-технологического института ИРТ МПИУ ИСОМ СФИ ВАШГД ИГУПИТ ИТЭП ЭЭИ СГЭИ ИСПЭ МАГМУ ИРДПО ФПИ ПИ РАО ПИП ИСЭ МАБ ИФЭП ОЗ МИКБ (ранее МАКБ) МСГИ ИКТ МВШЭ ФП СИП ИЭУП МЕГУ ИПЭС ИКС В РФ ЕСУП ОФ Фрунзе) ИНИСБ МАРТИ В ИИСБ МАРТИ В ИСПО им.Дубнова (ранее EUM) НИСД ВЕГИ ИЭ РАН ИиСП при Правительстве Российской Федерации ИО РАН МИАН ИГиП РАН МИУ (исламское) СИИ ИОН (бывшее АНО) ИЭ РАН НИИ СП РФ МИО (бывшее МИПКРО) МУИ МВД РФ ИСК РАН ГАСиЖКК МОЮИ Министерство Юстиции РФ (бывшее ИЭФП) ВКСР ИПУ РАН МТИ (богословское) ИТИРШБ ИСПТ агропромышленный комплекс и ППРО ГНИИ РНС ФНС РФ МИПК МГТУ им. Баумана ИРИ РАН ИУВ НМХТ им. Пирогов ВШИИ МБС ИПБ Россия ЦЭПИ РАН ГИИ РАН ИС РАН В РАН РИСК (RISC) ИМЕТ РАН ЕАОИ ИСПИ РАН ЦНУИ ИЭП ИДНТ ИЭК ИИК ВШДСИ при РАТИ (ГИТИС) MSDS ТАЕХ ВИЕСХ ИНЭОС РАН ИЛА РАН ГИУВ РМИ РФ ИПУ МИЭИ РАН ВНУ ИОФ РАН ВСТИСП МИП ИФД МФПА ВВИ (пр.ВВФ на базе М.В. Скрябина) Физический институт им. П.Н. Лебедева Лебедева РЗТИ МИПК РЭУ им. Г.В. Плеханов Вишневский РАМН СИУС ВКИЯ МЭДТ ИП РАН МУГУ ИОК РАН МИПК РРиСХП ИЯФ РАН ЦЭМИ РАН ИЭА РАН им. Миклухо-Маклая Московский научно-исследовательский институт имени Н.Н. П.А. Герцена ИИО РАО Институт прикладной математики им. М.В. Келдыша РАН ИАФ РАН АГПРФ ИМБП РАН ИРЕИ УКУ ИГ РАН ИПНФ РАН ИСЖ ИВИ РАН ИСИС ИТИ им. П.М. МИГИП ИАМ ПГИ "Кооперация" М.Н. Герсеванов ИСБ РАН ИП РАН ЭБС ИПИ РАН ГОСНИТИ НОУ АРТ ИНФОРМАЦИЯ - Россия ГИА (ГИА) ИПВ РАН ИБГ РАН ИПЭБ МАБТ "Форекс Клуб" ИНЭУМ им.РУЧЕЙ АИС ИПП РАН НИСК ИСВ РАО (бывш. НИИ ОПВ АПН СССР) Управляющий Академией наук Сан-Марино ИМАШ РАН им. А.А. Благонравова МППИ ИПиКП ИКСР НИИ СПиПРЛ ИКТ АИИ ВГКПИ РБУ ИТТИ ИММ РАН МАФСИ НИФХИ ИИНМС ИАТУ АПРИКТ ИКИ РАН Кора Москва ИПКИР ИПФК "Профессиональный" ЦНИИТМАШ ИХС РАН ППДС ИС РАНФИ ИЭСО ИЭСО РАН ИХС РАН Методика МГГУ Сколково МТС МЭФП ИОГЕН РАН ИНБИ РАН ВИАПИ им. Никонова А.А. ГУ ИМЕИ РТИ им. А.Л. Минца СОПС РАН МИТП РАН ВНИИгеосистем МАСИ ИПТиК ВИНИТИ РАН РАПС (ранее ИПК МПС России) ИВФ РАО ИРЭ им.В.А. Котельникова РАН НИИ ФХМ Росздрава НИИ ОПП РАМН ЦНИИС ИПКгослужбы ИФБТ ВИГИС ПАПО ИСОУКИТ ВНИИДАД ИПК ДСЗН ИСП РАО ГКНПЦ им. М.В. Хруничева ИТ-академия IUPFAN Centro Грегорио Фернандес АРМО ИИСУ МГААИИ С. Андрияки ИПЧЭ РАН МИСБ МАА ВНИИНТПИ ИСО РАО ИМАД Стрелка ИПГ ИППР ИППР РАО Университет труда корреспонденты. Ульянова ВНИИЖТ АБиСП МКТА ИУСП БОН ИПК ФМБА России САМБ ИСА РАН ВНИИМС ШАД ЦНИИПСК им. Мельников ИНО ИРЯ РАН Научно-исследовательский институт вирусологии РАМН ИБХФ РАН ОТИ ЭЮИ НИИ ТСС ГосНИИгенетика ИМБ РАН ИЭХО ИРЭА ИгиСП ИДМ ИЭСБ МИСАО НЦСШ им.А. Н. Бакулева РАМН МИГТиК ВНИИПВТИ ВДА МУ (МскУниверситет) РАКО АПК ЮИ (МскУниверситет) МОСГИ МГИМТ ПУ 1 сентября Туро Колледж - Лендер Институт Москва ИУБ АМИР НИИРПО ИТ (МскУниверситет) ИП (МскУниверситет) ИП (Московский университет) И.П. БАРДИНА ИПСУ ГЕОХИ РАН 25 Государственный научно-исследовательский институт хемотологии Минобороны РФ ВИЕВ МОНИКИ им. М.Ф. Владимирский ИТИП РАО УНЦ Минздравсоцразвития России Академия НАМИ ГРУ НИИ СП им. Склифосовского Институт автоматики и автоматики Марш ИНАСАН ГИНФО ИМЭИ (Менеджмент, экономика и инновации) МИКТИР МИНЕЦБИК СГЛА ИППИ РАН МБС ЦНИИП Градостроительства РААСН ЭСМОД МОСКУ ИМГ РАН ВФЭУ АВР (ex.КИ КГБ) ОИВТ РАН МСЭХ НИИ урологии МЗ РФ МНИИП ЦБС РПУ ВНИИГиМ им. Костякова А.Н. ИНСТЕП МГП ЦИТО им. Н. Н. Приорова ВНИИнефть им. Крылова Высшая школа искусствознания Константина Райкина ММИ "Реавиз" им. В.П.Сербского НИИОР им. В.А. Неговского РАМН ИПФ РАН ВКИЯ МИД РФ Школа-студия ШАР ВНИИА Россельхозакадемии ИВНД РАН МИГп УЦПиДПО РГБ РСЧ им. акад. Б.В.Петровского РАМН ИСЭПН РАН Школа MBA МИГИ РНЦРР

Беговые лыжи - один из самых популярных видов спорта в нашей стране. Многие думают, что беговые лыжи проходят исключительно зимой.Но обучение такому виду спорта, как беговые лыжи, проводится круглый год, и основная работа приходится именно на летне-осенний период.

Если вы хотите научиться бегу на лыжах с тренером в группе или индивидуально, позвоните нам по телефону или отправьте запрос по электронной почте. Ознакомиться с геолокацией горнолыжных баз Москвы и Подмосковья можно в разделе контакты.

Цена на беговые лыжи с тренером

Лыжные гонки проходят круглый год

  • апрель май. Этот период еще называют межсезоньем. В это время проводятся легкие тренировки, направленные на подготовку сердечно-сосудистой системы к нагрузкам. Тренировки включают скандинавскую ходьбу с палками, беговые тренировки на легкие, растяжку (растяжку), общефизические тренировки, по окончании периода в работу включаются лыжероллеры.
  • июнь август. Лето для лыжников самое насыщенное. Увеличивается количество объемных тренировок, они включаются, активно используются лыжероллеры, длительные кросс-походы, беговые и симуляционные упражнения.После сложной тренировки нордическая ходьба по-прежнему используется для восстановления.
  • сентябрь-ноябрь. Предсезонка. Работа включает интервальные, скоростные, скоростно-силовые, темповые и контрольные тренировки. Все эти виды тренировок проводятся при катании на лыжероллерах, беге, имитационных упражнениях, кроссфите.
  • декабрь-март. Зимний сезон. С появлением первого снега лыжники приступают к длительным, объемным тренировкам. В тренировках упор делается на технику, развитие особой силы.После достижения необходимого объема начинается соревновательный период. В этот период также проводится интервальная работа, скоростно-силовые, скоростно-темповые тренировки. Обязательно включается после интенсивных тренировок или соревнований.

Что входит в тренинг

  • Продолжительность урока от 90 минут. В этот период проводятся разминка, основная работа и заминка. Основная работа выполняется в зависимости от целей и уровня подготовленности спортсмена.
  • Индивидуально или в группе. На групповых тренировках мы организуем мини-группы не более 5 человек, чтобы уделять каждому спортсмену достаточно времени.
  • Прокат лыжного снаряжения. В основном во всех наших геолокациях работают пункты проката лыжного снаряжения, где можно забрать лыжи, палки и ботинки. В тех геолокациях, где аренда не предусмотрена, наши тренеры при необходимости предоставляют оборудование в аренду на время обучения.
  • Обучение различным стилям ... Мы научим вас кататься на беговых лыжах классическим способом и на коньках... Еще мы научим одной из разновидностей классического хода - двойного голосования.
  • Консультации по подбору инвентаря, спортивного питания, горнолыжной одежды, соревнований.

Преимущества беговых лыж как спорта

  • Для мышц. В работу вовлекается большая часть мышц всего тела, что делает их подтянутыми и эластичными. Благодаря большому объему силовой работы происходит качественная проработка мышц, что делает тело более рельефным.
  • Похудение. Беговые лыжи считаются одним из самых энергоемких видов спорта и сжигают больше всего калорий.
  • Для сердца и легких. 70% тренировок проходят с низкой частотой сердечных сокращений, что приводит к его укреплению. Практически все тренировки проходят на открытом воздухе, что улучшает работу дыхательной системы.
  • Для стыков. При катании на лыжах или лыжероллерах (а это до 70% от общего тренировочного объема в год) возникает небольшая ударная нагрузка на суставы из-за скользящих движений.
  • Также беговые лыжи благотворно влияют на иммунную систему, стрессоустойчивость и опорно-двигательный аппарат.

Также предлагаем

  • Интересные места для катания на беговых лыжах
  • Услуга по подготовке беговых лыж к различным соревнованиям
  • Комплексное обследование сердца для определения зон пульса
  • Разработка индивидуального плана тренировок от месяца до года
  • Помощь в подборе инвентаря, одежды и спортивного питания

Полезное по теме

  • куда пойти беговые лыжи
  • как подготовить беговые лыжи
  • табель о рангах и нормах на беговые лыжи

Галерея












Улучшить спортивный инвентарь Вам поможет персональный тренер по беговым лыжам.Вашим персональным тренером в студии Functionalbody будет выпускник ГЦОЛИФК, профессиональный тренер по лыжным гонкам, мастер спорта по лыжероллерам и мастер спорта международного класса по лыжным гонкам, многократный победитель крупных чемпионатов:

  • 4-кратный чемпион мира по лыжным гонкам «By the Masters».
  • 2-кратный обладатель Кубка Чемпионата РФ «Праздник Севера» по лыжным гонкам, 50 км.
  • Серебряный призер Кубка мира на 75 км по лыжным гонкам во Франции La Transjurasienne.
  • Многократный участник и победитель международных лыжных марафонов в Италии, Швеции, Финляндии на 40, 55, 75 и 90 км.
  • Чемпион России по лыжероллерам.
  • Чемпион мира по лыжероллерам в командной эстафете.
  • Победитель этапов Кубка мира по лыжероллерам на 10 км и 30 км (в гору).
  • Многократный призер и победитель марафонов «Лыжня России» и «Лыжня Москвы».

Тренерский стаж - более 20 лет.

Технические аспекты

Спортивная программа состоит из комплексной подготовки к соревнованиям любого уровня. Мы тренируем спортсменов I предпспортного, II спортивного и профессионального уровней. Индивидуальная программа тренировок включает микро-, мезо- и макроцикл. В процессе обучения используются прогрессивные методики и оборудование:

  • Имитационное обучение;
  • BOSU;
  • Течет;
  • Fitboll;
  • Слайдер Reebok.

Ваш персональный тренер в Functionalbody studio

Ключевым преимуществом нашего центра является комплексный подход и индивидуальная работа с каждым клиентом.Перед началом тренировки наш гость проходит полную консультацию у личного врача. После этого разрабатывается индивидуальная программа тренировок с персональным тренером по лыжным гонкам. На всех этапах отслеживается состояние здоровья на предмет необходимых корректировок. Преимущества студии Functionalbody следующие:

  • Тренерский состав с многолетним опытом тренерской работы. Среди них мастера спорта, действующие чемпионы Европы и мира.
  • Штаб высококвалифицированных медицинских специалистов.
  • Индивидуальная программа, учитывающая физическое состояние клиента, необходимые цели, а также возможность настройки режима «на лету».
  • Богато оснащенная тренировочная база, современное оборудование и использование запатентованных методик, разработанных самыми опытными тренерами по беговым лыжам.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *