Институт международных экономических связей имэс официальный сайт: Стоимость обучения

Содержание

Электронная среда

ВХОД В ЭЛЕКТРОННУЮ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ СРЕДУ - ЭИОС ИМЭС 

Инструкция по использованию ЭИОС: Первые шаги 

Институт международных экономических связей обеспечивает всех обучающихся доступом к электронной информационно-образовательной среде (ЭИОС ИМЭС) в течение всего периода обучения.

Воспользоваться электронной информационно-образовательной средой обучающиеся могут из любой точки, в которой имеется доступ к сети «Интернет», как на территории ИМЭС, так и вне её.

Электронная информационно-образовательная среда ИМЭС соответствует всем требованиям федеральных государственных образовательных стандартов по реализуемым в ИМЭС основным профессиональным образовательным программам – программам бакалавриата по направлениям подготовки
38.03.01 Экономика, 38.03.02 Менеджмент, 38.03.04 Государственное и муниципальное управление, 37.03.01 Психология и 40.03.01 Юриспруденция

Функции ЭИОС Раздел ЭИОС Примечание
I.
Доступ к учебным планам
Учебный план Каждому обучающемуся представляется доступ к учебному плану в соответствии с его направлением подготовки, профилем и годом поступления в ИМЭС.
Доступ к рабочим программам дисциплин (модулей), практик, Рабочие программы дисциплин В данном разделе размещены рабочие программы дисциплин в соответствии с учебным планом.
Доступ к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах; Библиотека или Рабочие программы дисциплин (через гиперссылки)

Доступ к рекомендованным в рабочих программах дисциплин изданиям осуществляется двумя способами:

  1. Посредством прямого (бесшовного) перехода в электронную библиотечную систему (ЭБС) по гиперссылке, размещенной в рабочей программе дисциплин для каждого рекомендованного издания;
  2. Посредством входа в ЭБС через раздел «Библиотека» и свободного поиска изданий.

Все рекомендованные в рабочих программах дисциплин издания доступны для чтения и работы с ними при переходе в ЭБС из электронной информационно-образовательной среды ИМЭС.

II. Фиксацию хода образовательного процесса, Электронный журнал Электронный журнал текущего контроля.
Фиксацию результатов промежуточной аттестации, Зачетная книжка Каждому студенту представляется доступ к результатам промежуточной аттестации по всем изучаемым дисциплинам в форме электронного документа "Электронная зачетная книжка"
Фиксацию результатов освоения программы бакалавриата; Результаты освоения ООП Результаты освоения программ бакалавриата фиксируются после завершения очередного учебного периода (семестра) и вносятся в данный раздел.
III. Формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников образовательного процесса; Портфолио Заполняется обучающимся самостоятельно. В Портфолио вносится информация об индивидуальных достижениях обучающегося по 3 категориям (учебная деятельность, научно-исследовательская работа, внеучебная работа) и прикрепляются подтверждающие документы.
IV. Взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе синхронное и (или) асинхронное взаимодействие посредством сети "Интернет". Форум Общение всех участников образовательного процесса в режиме реального времени по созданным темам.
Написать сообщение Возможно написать сообщение любому участнику образовательного процесса, в том числе сотрудникам администрации, сотрудникам деканата, научно-педагогическим работникам, обучающимся.

Проведение занятий, процедур оценки результатов обучения в ИМЭС не предусмотрено с применением электронного обучения.

Функционирование электронной информационно-образовательной среды обеспечивается соответствующими средствами информационно-коммуникационных технологий и осуществляется на основе программного обеспечения «Русский Moodle 3KL Special Edition v190423».

Все сотрудники ИМЭС (включая научно-педагогических работников), использующие и поддерживающие электронную среду, прошли обучение по работе в электронной среде и имеют удостоверения о повышении квалификации.

Ответственные за техническую поддержку электронной информационно-образовательной среды ИМЭС:

Суспицина Инна Васильевна
Тел.:  (доб. номер 127)
Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Авдеева Анастасия Анатольевна
Тел.:  (доб. номер 136)
Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Контакты

Декан - Шишова Ирина Анатольевна 

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. 

ОЧНАЯ ФОРМА

Заместитель декана  - Литвиненко Елена Александровна 

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.,

 номер телефона:  (доб. номер 112)

Специалист по очной форме обучения - Бойкачева Карина Руслановна 

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., номер телефона: (доб. номер 123)

Специалист по очной форме обучения (профили: Управление бизнесом и Цифровая экономика) - Баиндурова Анна Кахаберовна

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., номер телефона:  (доб. номер 139)

ОЧНО-ЗАОЧНАЯ (ВЕЧЕРНЯЯ) ФОРМА

Специалист по очно-заочной форме обучения - Воробьева Мария Александровна

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., номер телефона:  (доб. номер 113)

ДИСТАНЦИОННАЯ (ЗАОЧНАЯ) ФОРМА 

Заместитель декана по заочной форме обучения - Шемякина Алёна Андреевна 

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., номер телефона:  (доб. номер 109)

Специалист деканата по направлению "Экономика" - Красникова Юлия Игоревна

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., номер телефона:  (доб. номер 121)

Специалист деканата по направлению "Менеджмент" - Хуснетдинова Анастасия Юрьевна 

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., номер телефона:  (доб. номер 133)

ЭЛЕКТРОННАЯ СРЕДА 

Заместитель начальника отдела по работе с ЭИОС - Суспицина Инна Васильевна

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., номер телефона:

 (доб. номер 127)

Специалист по работе в ЭИОСАвдеева Анастасия Анатольевна

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.номер телефона:  (доб. номер 136)

ПРАКТИКА

Заместитель декана по вопросам практики и трудоустройства - Курманова Диана Асхатовна 

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., номер телефона:  (доб. номер 125)

ПРИЕМНАЯ КОМИССИЯ

Ответственный секретарь Приёмной комиссии - Колесникова Кристина Геннадьевна

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра., номер телефона:  (доб. номер 114)

Место приема документов и почтовый адрес для направления документов для поступления:

119330, г. Москва, Улица Мосфильмовская, дом 35

Как доехать:

Ближайшие станции метро:

1. м.Ломоносовский проспект (7 мин пешком)

2. м.Киевская (трол. 7, 17, 34)

3. м. Университет (трол 34) до остановки "Улица Мосфильмовская, дом 35", вход со двора через шлагбаум.

Полное наименование - Автономная некоммерческая организация высшего образования «Институт международных экономических связей»
Краткое наименование - ИМЭС
ИНН 7716824812
КПП 772901001
Р/с 40703810438250101097 в ПАО СБЕРБАНК г.Москва
К/с 30101810400000000225
БИК 044525225
ОКПО 42015688
ОКОНХ 92110
ОКАТО 45268584000
ОКТМО 45325000000
ОГРН 1167700056952
ОКВЭД  85.22, 85.21, 85.14, 85.13.

Юридический адрес - 119330, Москва, Мосфильмовская, 35, эт.1,4
Фактический адрес - 119330, г. Москва, ул. Мосфильмовская, 35.
Главный бухгалтер Осконова Надежда Михайловна
Ректор

Богомолова Юлия Игоревна, действует на основании Устава

ИМЭС. Институт международных экономических связей

О ИМЭС

Институт международных экономических связей (ИМЭС) -  высшее учебное заведение, который готовит высококвалифицированных специалистов в сфере экономики и менеджмента внешнеторговых связей. Входит в топ-десять ведущих экономических вузов столицы.

В 2018 году признан эффективным вузом, согласно мониторингу деятельности образовательных организаций, дающих высшее образование.

ИМЭС основан в 1995 году, а качество образования в вузе подтверждено государственным образовательным стандартом.

Направления подготовки

На факультете мировой экономики и международной торговли ИМЭС готовят бакалавров по направлениям:

38.03.01 "Экономика";

38.03.02 "Менеджмент".

Направление «Экономика» предусматривает профили подготовки "Внешнеэкономическая деятельность и финансовое консультирование" и "Бизнес-аналитика и цифровая экономика".

По направлению «Менеджмент» студентов обучают по профилям "Менеджмент в финансах и внешнеэкономической деятельности" и "Управление бизнесом".

Формы обучения.

Получать высшее образование в этом вузе можно на очной (классической), очной (онлайн), очно-заочной (вечерней) и очно-заочной (дистанционной)

По окончанию обучения с нормативным сроком обучения студентам присваивается степень бакалавра экономики или бакалавра менеджмента и выдается соответствующий диплом государственного образца.

Особенности обучения

В институте международных экономических связей практикуют индивидуальный подход к обучению. Любые запросы студентов изучает администрация вуза и оперативно на них реагирует. Каждого студента в процессе обучения персонально сопровождают. В процессе сопровождения могут принять участие и родители.

В процессе подготовки бакалавров по выбранному профилю особое внимание уделяется изучению перспективных дисциплин, которые связаны с внешнеторговой деятельностью. Студенты осваивают ряд экономических дисциплин: мировую экономику, макроэкономику, микроэкономику, эконометрику, экономику отраслевых рынков, экономику труда и экономику общественного сектора, и ряд управленческих дисциплин: менеджмент, управление организационными процессами, теорию организации, управление проектами, теорию организации и управление качеством.

Кроме этого, в учебную программу входит изучение узкоспециальных дисциплин по правовому регулированию внешнеэкономической деятельности, организации внешнеэкономической деятельности, валютно-кредитным отношениям и международным расчетам.

На профессиональном уровне студенты Института международных экономических связей изучают иностранный - английский язык. Для этого программой предусмотрено 1100 учебных часов. Студенты занимаются английским языком небольшими группами – по десять человек в аудитории по восемь часов в неделю, и так на протяжении четырех лет. Кроме этого, некоторые специальные дисциплины преподаются на английском языке.

Благодаря такой углубленной подготовке, выпускник вуза будет в совершенстве владеть английским языком, в том числе и разговорным, что, несомненно, положительно отразится на перспективах его трудоустройства.

Диплом бакалавра ИМЭС позволяет выпускникам вуза поступить в магистратуру при Всероссийской академии внешней торговли Министерства экономического развития и торговли РФ или при Дипломатической академии МИД РФ.

Перспективы трудоустройства

Выпускники Института международных экономических связей без труда находят себе перспективную и высокооплачиваемую работу, в том числе и на руководящих должностях. Молодые специалисты, окончившие вуз, работают в таких компаниях, как ОАО «Туполев», ОАО «Лукойл», ОАО «Альфабанк», «Росвооружение», а также на ГТК «Телеканал Россия», в Министерстве экономического развития и торговли и других. вуз готовит бакалавров исключительно на платной основе.

Все студентам очной формы обучения предоставляется отсрочка от службы в армии.

Специальные предложения для учащихся школ и учреждений, обеспечивающих получение среднеспециального образования.

ИМЭС предлагает учащимся и выпускникам техникумов, колледжей, ВУЗов возможность параллельного обучения по сокращенной программе.

Студенческая жизнь

Институт международных экономических связей предоставляет студентам возможность прохождения производственной практики в экономических организациях Москвы.

В ИМЭС работает студсовет, который занимается защитой прав студентов, а также организацией различных мероприятий и праздников.

Институт международных экономических связей - это... Что такое Институт международных экономических связей?

Институт международных экономических связей

Институт международных экономических связей (ИМЭС) — один из ведущих экономических вузов Москвы по подготовке бакалавров экономики и менеджмента внешнеторговой деятельности.

Факультет мировой экономики и международной торговли ИМЭС приглашает абитуриентов для качественной подготовки профессионалов в области мировой экономики.

Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки № 3821 от 08 декабря 2004 года

Свидетельство о государственной аккредитации № 1789 от 28 февраля 2005 года

Год основания - 1995

Обучение на факультете "Мировой экономики и международной торговли" ведется по двум направлениям:

Менеджмент внешнеторговой деятельности Экономика внешнеторговой деятельности Формы обучения:

Очная (дневная) Очно-заочная (вечерняя) Заочная По окончании Института выдается государственный диплом о высшем образовании с присвоением степени бакалавра.

ИМЭС входит в образовательную систему:

Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития торговли РФ (ВАВТ) и Дипломатическая академия Министерства иностранных дел РФ Институт международных экономических связей - небольшой камерный вуз.

Характерная черта ИМЭС – это изучение перспективных дисциплин, связанных с внешнеторговой деятельностью. Это целый спектр экономических дисциплин (микро- и макроэкономика, мировая экономика, экономика отраслевых рынков, экономика общественного сектора, экономика фирмы, экономика труда, эконометрика), управленческие дисциплины (менеджмент, управление качеством, управление проектами, управление организационными изменениями, теория организации), а также узко специальных дисциплин по организации и технике внешнеэкономической деятельности, международным расчетам и валютно-кредитным отношениям, правовому регулированию внешнеэкономической деятельности.

По окончании 4 лет обучения студенты получают дипломы государственного образца с присвоением степени бакалавра экономики (специализация – внешнеэкономическая деятельность) или бакалавра менеджмента (специализация - внешнеторговый менеджмент). Все государственные образовательные стандарты по этим направлениям безукоризненно выдержаны, но подготовка специалистов в этой области (внешнеторговая деятельность) предполагает не только наличие фундаментальных знаний по экономике, менеджменту, но и знание иностранных языков. Экономический институт уделяет особое внимание языку – студенты получают 1100 учебных часов английского языка, Занятия по иностранному языку проводятся в маленьких группах (10 человек) по 8 часов в неделю все 4 курса.

Экономический институт ИМЭС предоставляет вечернее обучение для тех, кто стремится повысить свой профессиональный уровень, а также существует заочная форма для тех, кто самостоятельно организует процесс обучения и время для освоения теоретического материала.

Многие выпускники хотят продолжить обучение. Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития и торговли РФ, один из основных учредителей, предлагает выпускникам программы продолжения обучения с присвоением степени магистра. Некоторые выпускники продолжают обучение в Дипломатической академии МИД РФ. В основном выпускники ИМЭС трудоустроены, имеют хорошую заработную плату и занимают высокие должности. Достаточно перечислить некоторые из компаний, в которых они работают: ОАО «Лукойл», «Росвооружение», ГТК «Телеканал Россия», ОАО «Туполев», ОАО «Альфабанк», Министерство экономического развития и торговли.

Большое внимание ИМЭС уделяет довузовской подготовке старшеклассников. В ИМЭС работают не только традиционные подготовительные курсы. Открыта новая программа 2-х летнего обучения для учащихся 10-х – 11-х классов, а также бесплатные подготовительные курсы для девятиклассников. На подготовительном отделении задействованы лучшие преподаватели дисциплин, по которым проводят вступительные испытания все экономические вузы Москвы.

Качество образования в ИМЭС подкреплено государственным образовательным стандартом. Все экономические вузы обязаны иметь соответствующий стандарт. Институт международных экономических связей сегодня продолжает непрерывно развиваться, успешно решая задачи повышения качества экономического образования и подготовки профессионалов в области мировой экономики на основе сохранения его фундаментальности и в соответствии с требованиями современной высокотехнологичной эпохи.

Экономическое образование сегодня - одно из важнейших условий успеха в бизнесе и современной жизни. Его получить можно только в престижных экономических вузах Москвы. Одним из них является Институт международных экономических связей (ИМЭС) - один их немногих экономических вузов Москвы, где можно получить качественное экономическое образование - экономика внешнеторговой деятельности и менеджмент внешнеторговой деятельности.

ИМЭС активно входит в глобальное инновационное образовательное общество, где образовательные системы становятся важным фактором получения качественного экономического образования.

В ИМЭС активно используются современные, эффективные информационно-коммуникационные технологии для подготовки специалистов в области мировой экономики.

ИМЭС – один из немногих московских экономических институтов, который готовит бакалавров в области внешнеторговой деятельности, владеющих иностранными языками. Обучение ведется на основе государственных образовательных стандартов по профессиональным программам, подготовленными кафедрами Института. В ИМЭС, в одном из престижных институтов Москвы, студенты получают перспективное и современное образование, так как их подготовка отвечает самым высоким требованиям. Среди экономических вузов Москвы институт занимает лидирующее место по подготовке экономистов и менеджеров внешнеторговой деятельности и специалистов мировой экономики.

Ссылки

{[{facult.name | upper}]}

Вступительные
экзамены: {[{facult.subjects.join(', ')}]}

Экзамены: {[{facult.subjects.join(', ')}]}

Кол-во мест
бюджет / платно: {[{facult.budget_places || '-'}]} / {[{facult.paid_places || '-'}]}

Проходной балл
бюджет / платно: {[{facult.budget_min_ball || '-'}]} / {[{facult.paid_min_ball || '-'}]}

Подготовка: {[{facult.type | upper}]}

Экзамены: {[{facult.subjects.join(', ')}]}

{[{facult.budget_places || '-'}]} / {[{facult.paid_places || '-'}]}

{[{facult.budget_min_ball || '-'}]} / {[{facult.paid_min_ball || '-'}]}

{[{facult.type | upper}]}

Поступить в колледж после 9, 11 класса

ОЧНАЯ

Каждый день за знаниями

 

ОЧНО-ЗАОЧНАЯ

Больше свободного времени

 

ЗАОЧНАЯ 1

Больше свободного времени

 

ЗАОЧНАЯ 2

Каждый день за знаниями

 


1. Для обучающихся, зарегистрированных в г. Москве, Московской области, г. Санкт-Петербурге, а также иностранных граждан (за исключением стран СНГ).

2. Для обучающихся, зарегистрированных в иных субъектах Российской Федерации, а также иностранных граждан стран СНГ.


Дополнительные курсы на базе очной формы обучения

Тьюторская группа

2 года 10 месяцев после 9 класса

1 год 10 месяцев после 11 класса

С 2-мя ин. языками

2 года 10 месяцев после 9 класса

1 год 10 месяцев после 11 класса

На английском языке

2 года 10 месяцев после 9 класса

1 год 10 месяцев после 11 класса

Очная-дистанционная

2 года 10 месяцев после 9 класса

1 год 10 месяцев после 11 класса

Институт международных экономических связей | Стоимость | Поступление

Институт международных экономических связей или Institute of International Economic Relations (IIER) - частное некоммерческое высшее учебное заведение в России. Преподавание в Institute of International Economic Relations началось в 1995 году. Главный корпус учебного заведения расположен в Москве на территории кампуса городского типа.

Поступление и стоимость обучения. Академический год в учебном заведении традиционно состоит из двух семестров. Получение образования для бакалавров в университете считается недорогим, составляя менее 3,000 USD/год. Дистанционное обучение также доступно для студентов данного университета. Для уточнения информации по стоимости обучения Вы можете посетить официальный сайт учебного заведения - http://imes.su.

Состав университета. Преподавательский состав IIER включает около 64 учителей. Подробнее о студенческой жизни и обучении в вузе вы можете узнать на соц. страницах университета: Youtube, Facebook, Instagram.

Инфраструктура университета. В распоряжении студентов находится библиотека учебного заведения.

Описание - Institute of International Economic Relations

Institute of International Economic Relations (IIER) was established in 1995. The founders were Russian Foreign Trade Academy, Moscow Institute of International Business, foreign trade organization “Mashinoexport” and I. Fyodorov Moscow Printing Technical College. The main goal of IIER is to prepare bachelors in economy and foreign trade for further master programs in the Foreign Trade Academy and in the Diplomatic Academy of the Ministry of Foreign Affairs of the Russian Federation. Currently IIER has two bachelor programs: economics and management. There is also dual program in business administration & management with minor in management organized in cooperation with Touro College. IIER also has vocational education program in accounting. The total number of students accepted each year is no more than 150.

Университеты, похожие на Institute of International Economic Relations

Университеты в этом городе

Информация носит ознакомительный характер. Для получения точной информации обратитесь к официальному сайту учебного заведения.

Показаны записи 1-5 из 241.

Университеты в этой стране

Информация носит ознакомительный характер. Для получения точной информации обратитесь к официальному сайту учебного заведения.

Показаны записи 1-5 из 1 680.

Институт Ближнего Востока

Институт Ближнего Востока перейти к содержанию

Расширенные функции этого веб-сайта требуют, чтобы вы включили JavaScript в вашем браузере. Спасибо!

COVID-19 Закрытие IMES

Пакет IMES Suite в настоящее время закрыт, и все операции, включая события, выполняются онлайн до дальнейшего уведомления.

Институт исследований Ближнего Востока был основан в 2007 году в рамках широкой общеуниверситетской инициативы по поддержке академической работы на Ближнем Востоке.Преподаватели Института Ближнего Востока представляют широкий спектр дисциплин - от политологии до СМИ и связей с общественностью, религии и международного бизнеса. Наши преподаватели играют важную роль в координации основных предложений по грантам, организации научно-исследовательских семинаров и конференций для Института, а также вносят оригинальные исследования в текущие академические и политические дискуссии.

ПОСЛЕДНИЙ БЮЛЛЕТЕНЬ ВЫПУСКНИКОВ

Официально опубликован наш осенний информационный бюллетень для выпускников 2019.Чтобы прочитать информационный бюллетень, нажмите на ссылку ниже.

Информационный бюллетень для выпускников

2021 Ближневосточные исследования Capstone Presentations

Ответить на участие в

23 апреля
Презентация 1 (10-11 утра): Лэйн Эмери и Иман Эльбанна - «Революция, контрреволюция и Хезболла».
Презентация 2 (2–3 часа дня): Толувани Адевале - «К трансформационным изменениям - закрытие Разрыв непримиримости в тунисской системе правосудия переходного периода »
Презентация 3 (16-17.00): Тайлер Малкольм -« Новые корпоративные пути влияния Саудовской Аравии в Ираке »

30 апреля
Презентация 4 (12: 00–13: 00): Матильда Кутт - «Осмысление трехуровневых прогнозов власти в Эмиратах: военные, экономические и мягкие инструменты управления государством на Ближнем Востоке, в Африке и за его пределами».


Сэмюэл Г. Розен в настоящее время является студентом бакалавриата по изучению Ближнего Востока в Школе международных отношений Эллиотта, много путешествовал и много учился в этом регионе.

«Прошлым летом я прошел стажировку в Центре Моше Даяна при Тель-Авивском университете.В MDC я проводил независимое исследование смены стратегии ИГИЛ в Ираке и их изменения тактики после потери ими территории в стране. В общей сложности я провел в Израиле более двух месяцев и смог объехать почти всю страну, от Беэр-Шевы на юге до Хайфы и Голанских высот на севере.

До того, как я начал работать в GW, летом 2015 года я участвовал в летней программе обучения за рубежом NSLI-Y, финансируемой Государственным департаментом, в Рабате, Марокко. В течение того лета я изучал арабский язык и жил в марокканской принимающей семье, с которой до сих пор общаюсь. с по сей день."- Грэм

Обзор книги факультета: Разделы: транснациональная история территориального сепаратизма двадцатого века В центре внимания факультета этого семестра - профессор Ари Дубнов, соредактор книги Разделы: транснациональная история территориального сепаратизма двадцатого века ...

В центре внимания преподаватели-практики: Чарльз Э.Kiamie III, BA ‘00 Чарльз E. Kiamie III, MESP BA ‘00, является заместителем директора Управления местной устойчивости Агентства США по международному развитию (USAID) и преподавателем в Школе Эллиотта ...

В центре внимания факультета: Бабак Бахадор Бабак Бахадор - доцент-исследователь в Школе СМИ и связей с общественностью и директор Проекта СМИ и миростроительства.Профессор Бахадор также является старшим преподавателем Кентерберийского университета в Нью-Йорке ...

Посмотреть этот пост в Instagram 📚. مقتطفات من يارة طلبة جامعة جورج واشنطن للمقر الرئيسي لبنك مسقط وتعريف الطلبة عن دواريف اللبة عن دياري اللبة عن دوير ميلا ف_الالالة الالة الالالالة امليييييييا ف_الالة الالاليالة الالالة Основные моменты посещения студентами @gwuniversity @bankmuscat HO, где...

IMES с гордостью поздравляет Аттию Ахмад, доцента антропологии и международных отношений, с победой в Книжной премии Ассоциации исследований Ближнего Востока Фатимы Мернисси 2018 года. Мы с гордостью сообщаем, что книга доктора Ахмада также получила награду Ассоциации за ...

Свяжитесь с нами

Институт Ближнего Востока
1957 E Street NW Suite 512
Вашингтон, округ Колумбия 20052
Телефон: 202-994-9249 | Факс: 202-994-4055
imes @ gwu.edu

Институт международных экономических отношений

Уважаемые друзья и коллеги!

Добро пожаловать в Институт исследований международных экономических отношений.

Наш институт - один из ведущих Российские исследовательские центры, которые проводят исследования в интересах российских органы государственной власти, частные компании и Евразийская экономическая Комиссия.

Мы проводим исследования по следующим области:

  • мировая экономика и ее специфика;

  • международная социальная и миграционная процессы;

  • глобализация как явление с экономические, политические и социокультурные аспекты;

  • Развитие униполярности в мировое сообщество и переход к многополярности как системе отношений, позволяет обеспечить динамичное и устойчивое развитие мира сообщество;

  • Роль современного государства в развитие общества;

  • мир финансовая система;

  • развития национального социально-экономические стратегии, а также теория и практика экономической эволюции в современном мире.

Изучаем лучший мировой опыт в политическом, социально-экономическом, этнокультурном, финансовом и банковском секторах и разработать рекомендации для государственных органов и частных лиц компании.

Анализируем реализацию экономические соглашения Российской Федерации и Евразийского экономического союза стран-участниц с зарубежными партнерами и разрабатывают предложения по совершенствованию эффективность их исполнения.

Изучаем вопросы, которые обсуждаются в рамках международных экономических союзов, участником которых является Россия, и подготовить материалы к предстоящим встречам.Проблемы интеграционных процессов в Европа и Евразия, экономический рост и современные вызовы устойчивому развитию. развитие, финансовая стабильность и риски, миграционная политика и др. области наших интересов тоже.

В нашей команде работают специалисты высокого уровня. профессионалы с учеными степенями и правительственными наградами, многие из них имеют опыт государственной службы, работали в международных организациях, в Российские представительства за рубежом и зарубежные научные и академические учреждения.Они занимаются исследовательской деятельностью, регулярно публикуют книги и статьи в рецензируемые журналы и труды международных конференций в России и за рубежом, например, монография
Конкурентоспособность национальной экономики в условиях многополярности

Мы открыты для сотрудничества, в том числе через совместные исследования, конференции и симпозиумы по темам взаимного интерес.

Профессор доктор Виктория Перская
Директор

Йеллен говорит, что торговая сделка с Китаем «нанесла ущерб американским потребителям»

ВАШИНГТОН - Министр финансов Джанет Л.Йеллен поставила под сомнение достоинства торгового соглашения между Соединенными Штатами и Китаем, утверждая, что в нем не удалось разрешить самые острые споры между двумя крупнейшими экономиками мира, и предупредила, что сохраняющиеся тарифы нанесли ущерб американским потребителям.

Комментарии г-жи Йеллен в интервью The New York Times на этой неделе были сделаны в связи с тем, что администрация Байдена уже семь месяцев проводит тщательный анализ экономических отношений Америки с Китаем. Обзор должен ответить на главный вопрос о том, что делать со сделкой, которую бывший президент Дональд Дж.Трамп подписал в начале 2020 года, что включает обязательства Китая покупать американские товары и изменять свою торговую практику.

Тарифы, оставшиеся на 360 миллиардов долларов китайского импорта, висят на волоске, и администрация Байдена мало что сказала о судьбе сделки. Представители администрации Трампа пытались создать тарифы, которые оградили бы ключевые отрасли Америки, такие как автомобилестроение и авиастроение, от того, что они назвали субсидируемым китайским экспортом.

Но г-жа Йеллен задалась вопросом, правильно ли были разработаны тарифы.«Мое личное мнение таково, что пошлины не были введены в отношении Китая таким образом, который был очень продуман в отношении того, где есть проблемы и каковы интересы США», - сказала она по завершении недельной поездки в Европу.

Президент Байден не предпринял действий по отмене тарифов, но г-жа Йеллен заявила, что они не помогают экономике.

«Тарифы - это налоги с потребителей. В некоторых случаях мне кажется, что то, что мы действительно причинили вреда американским потребителям, и тип сделки, о которой договорилась предыдущая администрация, действительно во многих отношениях не решал фундаментальных проблем, которые у нас есть с Китаем », - сказала она.

Но достичь любой новой сделки может быть сложно, учитывая рост напряженности между двумя странами по другим вопросам. Администрация Байдена предупредила американские компании в Гонконге в пятницу о рисках ведения бизнеса там, включая возможность электронного наблюдения и передачи данных о клиентах властям.

Китайские официальные лица приветствовали бы любой односторонний шаг США по отмене тарифов, по словам двух людей, участвующих в разработке политики Китая. Но Китай не желает прекращать свои широкие промышленные субсидии в обмен на тарифную сделку, сказали они.

Си Цзиньпин, главный лидер Китая, стремился к технологической самостоятельности своей страны и созданию миллионов хорошо оплачиваемых рабочих мест за счет государственной помощи китайским производителям электромобилей, коммерческих самолетов, полупроводников и другой продукции.

Возможно, можно будет внести некоторые коррективы в эту политику, но Китай не желает отказываться от своих амбиций, заявили оба человека, которые говорили на условиях анонимности, поскольку они не были уполномочены обсуждать этот вопрос публично.

Академические эксперты в Китае разделяют скептицизм правительства относительно возможности быстрой сделки.

«Даже если мы вернемся за стол переговоров, будет сложно прийти к соглашению», - сказал Джордж Ю, экономист по торговле из Университета Жэньминь в Пекине.

Администрация Трампа также безуспешно пыталась убедить китайских чиновников отказаться от крупных субсидий для высокотехнологичных отраслей. Роберт Э. Лайтхайзер, торговый представитель г-на Трампа, в конечном итоге ввел тарифы, чтобы не дать субсидируемым китайским компаниям вытеснить американские компании из бизнеса.

Заставить Китай покупать американское производство

Соединенные Штаты и Китай назвали прошлогодний пакт соглашением о первом этапе и пообещали провести переговоры по второму этапу. Но этого не произошло.

Тарифы сыграли особенно большую роль в автомобильной промышленности.

В ответ на 25-процентный тариф Трампа на импортные бензиновые и электрические автомобили из Китая американские автопроизводители, такие как Ford Motor, отказались от планов по импорту недорогих автомобилей со своих китайских заводов.Китайские автопроизводители, такие как Guangzhou Auto, также отложили планы выхода на американский рынок.

Экспорт китайских автомобилей резко вырос этой весной в связи с открытием производства на новых заводах, многие из которых построены за счет обширных субсидий. Но недорогие китайские автомобили в основном ушли в другие страны Азии и Европы, даже несмотря на то, что цены на автомобили в Соединенных Штатах выросли.

Г-жа Йеллен конкретно не касалась автомобильных тарифов.

Первый этап торговой сделки включал требование о проведении обзора на высоком уровне этим летом.Соглашение требует, чтобы Китай прекратил принуждать иностранные фирмы передавать свои технологии китайским компаниям, ведущим там бизнес.

Этап 1 также включал обязательство Китая закупить до конца этого года дополнительных американских товаров и услуг на сумму 200 миллиардов долларов. Соглашение было направлено на то, чтобы Китай не ответил на американские тарифы, отговаривая китайские компании от покупки американских товаров.

Хотя Китай возобновил крупномасштабные закупки U.S. товаров со времен торговой войны между странами, ни общая стоимость этих покупок, ни их состав не оправдали надежд администрации Трампа.

Китай не выполнил свои обязательства на 40 процентов в прошлом году и более чем на 30 процентов в этом году, сказал Чад П. Боун из Института международной экономики Петерсона, отслеживающий закупки. Темпы закупок сельскохозяйственной продукции увеличились, но Китай не закупает достаточно автомобилей, самолетов или другой продукции, произведенной в Соединенных Штатах, для выполнения своих обязательств.

Китай также пообещал в соглашении о Фазе 1, что его закупки американских товаров будут продолжать расти с 2022 по 2025 год.

Смешанный подход Байдена

Администрация Байдена осознает, что все эти требования к закупкам расстроили американских союзников, которые считают, что соглашение стоило им продаж.

Одна из причин, по которой Китай не стремится возобновить потенциально ожесточенные переговоры по американским тарифам и китайским субсидиям, заключается в том, что соглашение Фазы 1 изменило торговые отношения между двумя странами, заявили люди, знакомые с экономической политикой Китая.Торговля превратилась из одного из самых больших источников трений в одну из наименее спорных областей их отношений.

При Байдене Соединенные Штаты продолжали оказывать давление на Китай и в некоторых отношениях усилили его, сосредоточив внимание на опасениях по поводу его гуманитарных достижений, на которые Трамп обычно не обращал внимания.

В марте администрация Байдена ввела санкции в отношении высокопоставленных китайских чиновников в рамках усилий Великобритании, Канады и Европейского Союза по наказанию Пекина за нарушения прав человека в отношении преимущественно мусульманской группы уйгурского меньшинства.

В июне Белый дом предпринял шаги по борьбе с принудительным трудом в цепочке поставок солнечных батарей в китайском регионе Синьцзян, включая запрет на импорт от местного производителя кремния. Он также отложил спор с Европой по поводу субсидирования самолетов для Boeing и Airbus в июне, чтобы Соединенные Штаты могли более эффективно загонять союзников в противовес амбициям Китая по доминированию в ключевых отраслях промышленности.

Китай также ускоряет темпы «отделения» от Соединенных Штатов, заставляя свои технологические компании избегать первичного публичного размещения акций в Соединенных Штатах и ​​вместо этого проводить листинг в Гонконге.Это стало большим ударом для фирм с Уолл-стрит, которые получили большие консультационные услуги от китайских компаний, разместивших свои акции в Соединенных Штатах.

Министерство финансов, имеющее тесные связи с Уолл-стрит, долгое время гораздо более осторожно относилось к противодействию Китаю, чем Управление торгового представителя Соединенных Штатов, отдельное правительственное агентство, которое наблюдает за торговой политикой. Кэтрин Тай, торговый представитель г-на Байдена, пока мало говорила о соглашении о Фазе 1, предпочитая вместо этого подчеркнуть, что администрация все еще разрабатывает свою политику в отношении Китая.

Официальные встречи г-жи Йеллен со своими китайскими коллегами до сих пор были редкими. В прошлом месяце министерство финансов объявило, что она провела виртуальный разговор с Лю Хэ, вице-премьером Китая. Они обсудили восстановление экономики и области сотрудничества, и г-жа Йеллен выразила озабоченность по поводу ситуации с правами человека в Китае.

Она публично выразила эту обеспокоенность во время выступления в Брюсселе на этой неделе, сказав европейским министрам финансов, что они должны работать вместе, чтобы противостоять «несправедливой экономической практике Китая, злонамеренному поведению и нарушениям прав человека.”

Комментарий вызвал фурор в правительстве Китая. Представитель министерства иностранных дел Китая Чжао Лицзянь заявил, что «Китай категорически отвергает» замечания г-жи Йеллен, и назвал их клеветой.

Администрация Байдена заслужила похвалу за сохранение воинственной позиции по отношению к Китаю без провокационного подхода администрации Трампа, который дестабилизировал мировую экономику тарифами и торговой войной.

«Джо Байден сделал то, что обещал сделать - он собрал союзников и выровнял их аналогичным образом по аналогичным вопросам, что значительно укрепило позиции Америки по отношению к Китаю», - сказал Крейг Аллен, президент Американо-китайский деловой совет.

Майкл Пиллсбери, ученый из Гудзоновского института, который был одним из главных советников г-на Трампа по Китаю, сказал, что подход администрации Байдена к Китаю становится более жестким и «более эффективным», чем подход г-на Трампа, потому что помощники г-на Байдена объединены их мнение, что Соединенные Штаты не могут успешно противостоять Китаю в одиночку.

Большой вопрос в том, что будет дальше.

Г-н Боун из Института Петерсона сказал, что рассмотрение администрацией Байдена торговой политики Китая занимает так много времени, скорее всего, потому, что администрация Трампа предприняла так много радикальных и иногда противоречивых действий, что унаследовать этот портфель было сложно.Когда дело доходит до отмены тарифов, необходимо также провести сложные политические расчеты.

«Это политически токсично, если вас сочтут слабым в отношении Китая, поэтому вам придется иметь дело со всеми подряд с точки зрения ваших экономических аргументов», - сказал г-н Боун.

Несмотря на недавнюю враждебность, Соединенным Штатам удалось помочь убедить Китай присоединиться к глобальному налоговому соглашению, посредником в котором помогает г-жа Йеллен. Администрация Байдена считает, что Китай хочет быть частью многосторонней системы и что полный разрыв связей между двумя странами не будет здоровым для мировой экономики.

«Я думаю, что мы должны поддерживать экономическую интеграцию с точки зрения торговли, потоков капитала и технологий, где мы можем», - сказала г-жа Йеллен, добавив, что отношения должны уравновешивать требования безопасности. «Ясно, что соображения национальной безопасности должны быть очень тщательно оценены, и нам, возможно, придется принять меры там, где, когда речь идет о китайских инвестициях в Соединенных Штатах или других проблемах цепочки поставок, мы действительно видим потребность в национальной безопасности».

Алан Раппорт сообщил из Вашингтона и Кейт Брэдшер из Пекина.

Китай и Россия: экономическое неравенство

15 июля 2020

Си Цзиньпин и Владимир Путин пытаются поставить экономику в центр своего стратегического партнерства. «Экономическое сотрудничество и торговля как ключевая опора наших отношений имеют решающее значение для общего развития и возрождения Китая и России», - сказал Си во время визита в Москву в июне 2019 года. 1 «У нас беспрецедентно высокий уровень доверие и сотрудничество », - сказал Путин несколько месяцев спустя.«Это союзнические отношения в полном смысле многогранного стратегического партнерства. Это отражается на экономике ». 2

Фирменные экономические концепции Си и Путина даже на первый взгляд кажутся взаимодополняющими. Инициатива Си Цзиньпина `` Один пояс, один путь '' (BRI) подтолкнула китайские компании к строительству автомобильных и железных дорог, оптоволоконных кабелей и другой жесткой инфраструктуры на евразийском суперконтиненте и за его пределами. Евразийский экономический союз Путина (ЕАЭС) гармонизирует таможенные процессы для создания единого рынка между Россией, Арменией, Беларусью, Казахстаном и Кыргызстаном.Мир, и особенно там, где эти усилия наиболее тесно пересекаются в Центральной Азии, нуждается как в «жесткой», так и «мягкой» модернизации инфраструктуры. Подыгрывая своим личным отношениям, Си и Путин неоднократно обещали «связать» BRI и ЕАЭС. Но они предоставили мало практических деталей, позволяя наблюдателям размышлять о будущем их экономических отношений.

В этом отчете рассматриваются четыре аспекта взаимодействия Китая и России и раскрывается растущее партнерство, которое сталкивается со структурными ограничениями.Торговля в основном сосредоточена на природных ресурсах, где интересы Китая и России наиболее сильно пересекаются. Инвестиции сдерживаются коррупцией и плохой инфраструктурой в России. Связи между людьми улучшаются, но недоверие остается, как показала пандемия Covid-19. Даже когда Китай и Россия сотрудничают в создании цифровой инфраструктуры, каждая сторона вводит ограничения, ограничивающие потоки данных. На пути к более глубоким связям стоят проблемы развития России и навязчивые идеи правительств обоих государств по сохранению контроля. 3

После оценки каждой из этих областей в последнем разделе рассматривается будущая траектория китайско-российских экономических отношений и ее последствия для интересов США. Возможности для роста есть, но по мере укрепления экономических связей Китая и России их партнерство станет еще более неравноправным. Юниорский статус России станет больше обузой, и российские официальные лица могут получить стимул к снижению риска большей зависимости от Китая. Чистая масса, близость Китая и его готовность экономически принуждать своих партнеров могут в конечном итоге заставить Россию снова взглянуть на Запад, где остается большая часть ее торговли, несмотря на ее растущие связи с Китаем.

Торговля

Си и Путин рекламируют рост двусторонней торговли, показатель, который подчеркивает прогресс и партнерство, маскируя, как Россия стала более зависимой от Китая. В 2006 году Путин объявил о цели увеличения двусторонней торговли как минимум до 60 миллиардов долларов к 2010 году. В период с 2010 по 2015 год рост торговли замедлился, а затем восстановился.

Официальная цель была затем повышена до 100 миллиардов долларов, чего страны достигли в 2018 году. В прошлом году двусторонняя торговля почти достигла 110 миллиардов долларов, а Путин и Си объявили новую цель - 200 миллиардов долларов в торговле к 2024 году. 4 Если взглянуть на эти цифры на поверхности, можно увидеть менее многообещающую картину для России. В 2010 году Китай обогнал Германию и стал крупнейшим торговым партнером России. Чтобы внести ясность, Европейский союз в целом остается крупнейшим партнером России, на который в 2019 году пришлось 260 миллиардов долларов (232 миллиарда евро), что более чем вдвое превышает объем торговли Китая с Россией. Но в последние годы Китай стал более важным для России, на долю которого в 2018 году приходилось 15,5 процента ее общего товарооборота. На Россию, напротив, приходилось только 0.8 процентов от общего товарооборота Китая в 2018 году. 5 Самый крупный экспорт России, энергия, имеет стратегическое значение, но по мере того, как торговые отношения становятся еще более однобокими, Китай приобретает большее влияние как покупатель, чем Россия как поставщик.

Си и Путин подчеркнули, что торговое сотрудничество расширяется по секторам, но за последние два десятилетия оно стало более сконцентрированным на сырье. «Торговая структура диверсифицируется. Конечно, на энергоносители приходится более 70 процентов нашего экспорта, но это естественно », - сказал Путин в прошлом году. 6 Далее он рассказал об экспорте Россией ядерных энергетических систем, самолетов и даже систем предупреждения о ракетном нападении. Россия является крупнейшим поставщиком оружия в Китай, обеспечивая 70 процентов импорта вооружений Китая в период с 2014 по 2018 год. 7 Эти примеры - ядерный, авиационный и оружейный экспорт - являются политически привлекательными, поскольку они изображают Россию как технологически развитую и усиливают впечатление о более глубоком сотрудничестве. по стратегическим вопросам.

Но реальность менее лестна для России.Россия экспортировала в Китай более широкий ассортимент товаров в 1990-е годы, когда Китай еще только развивался. Теперь их роли поменялись местами. 8 Как и в других областях с более высокой добавленной стоимостью, Китай становится все более конкурентоспособным в мировых продажах оружия и, обогнав Россию, стал вторым по величине производителем оружия в мире. 9 Российские фирмы обвинили Китай в незаконном копировании российской военной техники. 10 Им следует быть осторожными. Китайские фирмы, скорее всего, откажутся от своих российских партнеров, как они это сделали с другими иностранными фирмами, после того как они станут самодостаточными в производстве более сложного оборудования.

Торговая война между США и Китаем показала стремление России заменить экспорт сельскохозяйственной продукции США в Китай, но также высветила препятствия, с которыми она сталкивается. «В Китае [тарифы США] освобождаются ниши, и мы можем в нее вырасти», - заявил в прошлом году официальный представитель Дальнего Востока России Wall Street Journal . «Мы можем продавать все, что можем - спрос безграничен». 11 Но возможности России расти ограничены. Производство сои в России росло еще до торговой войны.Рост стоимости земли, плохая инфраструктура и бюрократическая волокита - все это препятствует увеличению производства. 12 Эти ограничения не будут устранены в одночасье, но чем хуже становятся торговые отношения между США и Китаем, тем больший стимул у российских официальных лиц возникает для их устранения.

Оборонительные интересы России ограничивают самые амбициозные предложения по более глубокой интеграции. Россия является двигателем ЕАЭС и заключила относительно скромные торговые соглашения с внешними партнерами для защиты своих более слабых отраслей. 13 Торговое соглашение между ЕАЭС и Китаем, вступившее в силу в прошлом году, не снижает тарифы. Российские официальные лица также сопротивлялись созданию зоны свободной торговли, охватывающей членов Шанхайской организации сотрудничества. Учитывая огромные размеры Китая, Россия, вероятно, и дальше будет избегать более глубоких соглашений о свободной торговле. Эта стратегия политически понятна, но экономически обречена на провал. Чем дольше Россия ждет, тем сложнее становится производство дорогостоящих товаров в Китае.В результате у России может оказаться, что ей все меньше и меньше нужно защищать.

Инвестиции

Неудовлетворительный опыт России в китайской программе BRI свидетельствует о давних препятствиях для инвестиций. Обе страны заинтересованы в улучшении инфраструктуры на евразийском суперконтиненте. Несмотря на общую границу в 2600 миль, у Китая и России всего несколько железнодорожных переездов и примерно 25 пунктов пропуска. Три из шести предлагаемых коридоров BRI проходят через ЕАЭС.Учитывая амбиции Китая и потребность России в улучшенной инфраструктуре, BRI должен быть естественным противодействием увеличению инвестиций.

Западные санкции также заставили Россию искать инвестиционные возможности в Китае. Проект «Ямал СПГ» в российской Арктике был бы трудным, если не невозможным, без поддержки Китая. Китай предоставил финансирование через свой Фонд Шелкового пути, займы от своих государственных политических банков и инвестиции через государственное предприятие. Китай также использовал Фонд Шелкового пути и другое государственное предприятие для инвестирования в Сибур, крупнейшую нефтехимическую компанию России. 14 Сотрудничество между правительствами имеет решающее значение для крупнейших инвестиций Китая в Россию, которая также пытается привлечь инвестиции из Японии, Индии и Саудовской Аравии.

Но риски России остаются слишком высокими, а ее выгоды слишком низкими, чтобы привлечь многих частных инвесторов. На пути к увеличению инвестиций стоят условия ведения бизнеса в России и слабые рыночные основы. Проблема заключается не просто в неприятии риска китайскими инвесторами, которые были готовы пробираться в одни из самых сложных условий ведения бизнеса в мире, часто под знаменем BRI.Россия более рискованна, чем развитые страны, но менее перспективна, чем многие развивающиеся страны, отчасти из-за сокращения численности населения.

Вместо того, чтобы наметить новую главу для инвестиций, BRI столкнулся со старыми проблемами. Совместные списки проектов объявлялись в прошлом и часто попадают в заголовки газет, но в конечном итоге реализовано очень мало проектов. В 2009 году Ху Цзиньтао и Дмитрий Медведев заявили о более 200 совместных проектах. Пять лет спустя фактически прогрессировали менее 10 процентов. 15 В 2014 и 2015 годах Россия создала 20 особых экономических зон (ОЭЗ) для привлечения иностранных инвестиций на Дальний Восток. Только шесть из них привлекли китайские инвестиции, которые в период с 2015 по 2018 год составили всего 38 миллионов долларов. Все те же проблемы - бюрократизм, плохая инфраструктура и коррупция - все еще остаются. 16

Как и вся статистика BRI, любые оценки участия России в этих усилиях требуют внимательного отношения. Один флагманский проект BRI, высокоскоростная железная дорога Москва-Казань, неоднократно откладывался и, как и другие проекты, предшествовал объявлению BRI.Его астрономическая цена - 22 миллиарда долларов - завышает общие оценки проектной деятельности BRI в России. В марте российские официальные лица объявили, что проект будет «отложен». 17 Неудивительно, если проект затянется на неопределенный срок. У российских и китайских официальных лиц мало стимулов для публичного прекращения совместных проектов, особенно тех, которые приобрели символическое значение.

Стратегическая осторожность может ограничить некоторые формы инвестиций. Завершено лишь несколько трансграничных проектов, в первую очередь два моста на Дальнем Востоке России и трубопровод «Сила Сибири».Трубопроводы стратегически важны и экономически важны для России. Еще одно преимущество состоит в том, что они не могут перевозить людей, не говоря уже о вооруженных силах. Долгая история конкуренции и недоверия делает недавнее потепление в китайско-российских отношениях сегодня еще более поразительным. Но у этого есть пределы. Россия может решить сохранить слабыми трансграничные транспортные связи в качестве защиты от растущих возможностей Китая.

Обе стороны стремятся уменьшить свою зависимость от западных финансовых систем.Китай и Россия начали использовать свои собственные валюты для двусторонней торговли в 2010 году и открыли свою первую линию валютных свопов в 2014 году. Центральный банк России переместил некоторые резервы из долларов в евро и юань, но частные компании и домохозяйства в России менее склонны отказываться от этого. доллар. Китайский юань используется более широко, чем российский рубль, но по-прежнему используется менее чем для двух процентов платежей во всем мире. 18 Должностные лица также обсуждали возможность установления связи между национальными платежными системами Китая и России в течение нескольких лет.Здесь снова очевиден дисбаланс между партнерами. Карты UnionPay Китая можно использовать во всем мире, в то время как Россия изо всех сил пытается заставить свою карточную систему "Мир" работать на международном уровне. 19

Сотрудничество в области цифровых платежей расширяется, но остается ограниченным из-за сравнительно небольшого размера рынка в России и отвращения к цифровой валюте. В прошлом году Yandex.Checkout, совместное предприятие технологической компании Яндекс и Сбербанка, крупнейшего банка России, стало первым интернет-магазином в России, принимающим WeChat Pay.Китайская компания AliPay работает над созданием совместного предприятия с Mail.ru, чтобы предложить российским пользователям услуги цифровых платежей. 20 Правительство Китая проводит испытания своей цифровой валюты, электронного юаня, в четырех городах Китая. Глава Центробанка России Эльвира Набиуллина выразила сомнения в необходимости цифровой валюты. 21 Но если Россия будет двигаться вперед, она, вероятно, предпочтет многие из тех же функций, которые дают китайским чиновникам контроль над своим цифровым предложением.

Усилия Китая и России по созданию альтернатив системе SWIFT, базирующейся в Брюсселе, только зарождаются, но примечательны. Китай добился большего успеха в привлечении международного участия к своей версии, системе трансграничных межбанковских платежей (CIPS). По состоянию на апрель 2020 года CIPS имеет участников в 95 странах. 22 Российская версия Системы передачи финансовых сообщений (SFPS) была расширена только в прошлом году за счет включения в нее членов ЕАЭС. 23 После Японии Россия занимает второе место по количеству банков, использующих китайскую платежную систему CIPS. 24 Западные санкции являются основной движущей силой этих альтернатив, которые заслуживают большего внимания и осторожности со стороны политиков США.

Люди

До недавнего времени межличностные связи были одной из наиболее перспективных областей сотрудничества между Китаем и Россией. С момента открытия советско-китайской границы в 1988 году российские официальные лица и СМИ предупреждали о «китаизации» российского Дальнего Востока. 25 Хотя эти опасения преувеличены, они время от времени всплывают на поверхность, часто в интересах внутренней политической повестки дня, как и ксенофобия в других местах.В последние годы эти предупреждения были в значительной степени заглушены согласованными усилиями по развитию отношений со стороны обоих правительств.

Улучшение восприятия наиболее очевидно среди россиян. По данным опроса Pew в 34 странах в прошлом году, самые положительные рейтинги Китая были получены от граждан России. Среди российских респондентов 71 процент положительно относятся к Китаю и только 18 процентов придерживаются отрицательного мнения, что является одним из самых низких зафиксированных отрицательных рейтингов. Сопоставимых данных о восприятии России Китаем нет, но китайские государственные СМИ агрессивно продвигают партнерство как внутри страны, так и за ее пределами.В статье «Синьхуа» о визите Си в Москву в прошлом году, характерной для этого толчка, подчеркивается «беспроигрышное сотрудничество, добрососедство и гармоничное сосуществование». 26

Эти впечатления важны для торговых и инвестиционных связей. Улучшение национального родства и языка может оказать положительное влияние на торговлю и инвестиции, эффективно минимизируя культурную «дистанцию» между странами. В конце концов, вести бизнес легче, когда вы понимаете собеседника. Некоторые преимущества уже очевидны.В 2019 году Россию посетили более двух миллионов китайских туристов по сравнению с 158000 десятью годами ранее и потратили более 1 миллиарда долларов. 27 Слабая валюта России помогла привлечь китайских туристов, равно как и политика правительства, в том числе упрощение визовых требований и поощрение туристических агентств к увеличению числа посещений.

Расширение этих связей приносит прямые выгоды обеим сторонам, но также усиливает зависимость России от Китая. По оценкам российской туристической ассоциации, китайские туристы составляют почти 30 процентов туризма в России. 28 В отличие от Китая, рынок туризма намного больше, а Россия не входит в число основных источников иностранных туристов. Как и другие формы взаимозависимости, то, что является благом, когда отношения идут хорошо, может стать помехой, если отношения ухудшатся. В рамках своего инструментария для экономического управления государством Китай продемонстрировал готовность использовать туризм в принудительном порядке, например, сократив количество посещений Южной Кореи в 2017 году.

Covid-19 выявил в народе враждебность и недоверие, а также подчеркнул решимость Китая и России поддерживать стабильные отношения между ними.К разочарованию китайских официальных лиц, в январе Россия закрыла границу с Китаем. Власти Москвы преследуют этнических китайцев для задержания и возможной депортации. 29 Согласно опросу IPSOS, проведенному в феврале, более трети россиян заявили, что будут избегать контактов с людьми китайского происхождения или внешности. 30 Аналогичные цифры говорят, что они не будут покупать китайские товары, а китайские предприятия на российской стороне границы несут огромные убытки. 31

Китайские официальные лица публично возражали против некоторых действий России, но в целом их сдержали.Китай оказал России медицинскую помощь и не занял жесткую позицию по отношению к другим странам. Например, после того, как Австралия призвала к расследованию происхождения пандемии, Китай поднял барьеры для австралийской сельскохозяйственной продукции. Это различие показывает приоритеты Пекина и их понимание Москвой. Западные страны бросили вызов реакции Пекина на кризис, уважая граждан Китая. Для сравнения: Россия плохо обращалась с китайскими гражданами, но избегала вопросов, которые могли поставить под угрозу легитимность китайских официальных лиц.

Данные

Китай и Россия углубляют свое сотрудничество в области телекоммуникаций, но, как это ни парадоксально, сходство их правительств ограничивает потоки данных. Эти совместные усилия не новы. Россия была одним из первых зарубежных рынков, на которые вышла компания Huawei. Huawei создала совместное предприятие в 1997 году и, несмотря на то, что в течение нескольких лет практически не добивалась успеха, она решила остаться на российском рынке, несмотря на то, что многие западные компании уходили. Прорыв произошел в 2001 году, когда российская правительственная делегация посетила Китай.К 2003 году Россия была одним из ведущих рынков Huawei. 32

Официальные связи снова стимулируют сотрудничество в области цифровой инфраструктуры. 33 О решении России использовать оборудование Huawei в своих испытаниях 5G было объявлено как раз в тот момент, когда китайская компания стала объектом пристального внимания на западных рынках. Сделка была подписана во время визита Си Си в Москву в 2019 году, что еще раз подчеркивает ее символическое значение. Несмотря на фанфары, Россия все еще рассматривает другие варианты своей сети 5G, и ей необходимо решить несколько проблем, включая распределение спектра.Huawei может в конечном итоге сыграть меньшую роль, чем предполагает церемония подписания Си и Путина. Россия также не делает выбор в пользу Huawei: все или ничего. Ему может быть выгодно хеджирование и использование комбинации разных поставщиков.

Китай и Россия также сотрудничают в разработке альтернативных глобальных навигационных спутниковых систем, которые имеют как коммерческое, так и военное применение. Российская система ГЛОНАСС была разработана во время холодной войны, но не достигла своей оперативной мощности в 24 спутника до 1995 года.Китайская спутниковая сеть BeiDou была завершена в июне и, по утверждениям, насчитывает более 400 миллионов пользователей в 120 странах. 34 В 2015 году Китай и Россия создали комитет для координации этих усилий и подписали в 2018 году соглашение о повышении совместимости и функциональной совместимости. 35 Они провели испытания оборудования на транспортных маршрутах «Пояс и Дорога» и согласились разместить базовые станции друг друга. Эти системы и спутниковая связь в целом дополняют наземные и подводные кабели, по которым передается подавляющее большинство данных во всем мире.

Несмотря на эти области сотрудничества, потоки данных между двумя странами ограничены их неизменным предпочтением государственного контроля. Семь из восьми международных наземных кабелей дальней связи Китая проходят через Россию. Если бы деловая и политическая среда в России была более благоприятной, она могла бы служить более крупным коммуникационным узлом между Европой и Китаем. Но взгляды Китая и России на «интернет-суверенитет» ограничивают трансграничную деятельность. Обе страны требуют, среди прочего, хранения личных данных внутри страны и установки приложений на домашнем оборудовании. 36 Российские сети менее централизованы и их труднее подвергать цензуре, чем китайские, но российское правительство безошибочно движется в направлении усиления контроля. 37

Фьючерсы и трение

Си и Путин предприняли, как они утверждают, долгосрочные усилия по большей экономической интеграции. Как объяснил Путин в прошлом году: «Я думаю, что если мы объединим усилия уже созданных агентств, организаций и даже концепций и создадим интегрированную сеть, мы сможем прийти к тому, о чем я неоднократно говорил, - к большому евразийскому партнерству.Может ли все это начаться в ближайшее время? Едва." 38 Предложение Путина о «Большом евразийском партнерстве» и предложения «связать» BRI и ЕАЭС служат непосредственной политической цели. Но они упускают из виду экономические основы, которые могут вызвать больше трений в предстоящие годы.

На пути глубокой интеграции стоят серьезные структурные барьеры. Торговля и инвестиции ограничены российской экономикой, уловленной одним трюком, и ее осознанием того, что глубокая интеграция будет иметь серьезные разрушительные последствия.Государственная пропаганда может укрепить связи между людьми, но только до определенной степени, и, хотя два соседа имеют общую границу, сохраняются глубоко укоренившиеся культурные различия, которые усугубляются пандемией. Общее предпочтение Китая и России контролировать информацию ограничивает потоки данных.

В совокупности эти факторы показывают партнерство неравных, которое в будущем станет еще более однобоким. Китай уже возвышается над Россией почти во всех измерениях, и, если он сможет справиться с собственными внутренними проблемами, через десятилетие он станет еще больше.В течение этого периода Пекин будет нуждаться в помощи Москвы или, по крайней мере, в ее согласии, чтобы продолжить свою экспансию на запад. Ни одна страна не находится в лучшем положении, чем Россия, чтобы испортить сухопутные амбиции Китая. Но у России, изолированной от Запада, мало альтернатив углублению экономических связей с Китаем.

Даже через десять лет может быть неясно, в какой степени партнерство Китая и России зависит от авторитарных личностей, стоящих в его центре. В 2030 году Си и Путину будет 77 и 78 лет соответственно.Если они останутся у власти, неожиданные события могут стать испытанием для их личных отношений. Смена руководства в Центральной Азии может вызвать смятение и разногласия в Москве и Пекине по поводу того, как реагировать. «Один пояс, один путь» Китая, вероятно, получит более острые военные преимущества, поскольку Китай стремится защитить свои инвестиции и персонал за рубежом, в том числе в Центральной Азии.

Вероятность того, что Россия снова может склониться к Западу и уйти от Китая, в настоящее время кажется надуманной. Китай недостаточно опасен, а Запад достаточно гостеприимен.Но по мере того, как Китай все глубже уходит на задний двор России, расчет Москвы может измениться. Более серьезной задачей России будет искупить свое поведение за границей и убедить Запад, особенно Соединенные Штаты, возобновить свою деятельность. Союзники США, особенно в Европе и Японии, имеют более сильные экономические стимулы для участия. Учитывая эти различия, Соединенным Штатам следует тесно сотрудничать со своими союзниками, чтобы обеспечить координацию любых экономических стимулов (и сдерживающих факторов) для достижения максимального эффекта. 39

Соединенные Штаты и их союзники должны также подчеркнуть риски, которые несет экспансия Китая на запад, и защитить силу западных финансовых систем.В публичных заявлениях правительству США следует избегать преувеличения глубины и сплоченности китайско-российского партнерства. Объединение их в одну кучу слишком великодушно для России, особенно с экономической точки зрения, и звучит как музыка для обоих авторитарных лидеров. Политики США также должны более осторожно подходить к санкциям. 40 Неправильное использование этих защитных мер, особенно без последовательной наступательной стратегии, ослабляет западные финансовые системы и побуждает другие страны рассматривать альтернативы.

Несмотря на глубокие изъяны в своих экономических взглядах, Си и Путин выдвигают идеи, которые призваны найти отклик у третьих стран, особенно развивающихся экономик. В ответ на эти события самое меньшее, что могут сделать Соединенные Штаты и их союзники, - это избежать непреднамеренного сближения Китая и России. Еще более мощным ответом было бы совместная работа, чтобы предложить совместное видение экономического развития и поддержать его финансовой поддержкой, чтобы стимулировать участие и добиться ощутимых результатов.Лучший ответ на глобальные амбиции Си и Путина - предложить лучшие альтернативы.

Джонатан Э. Хиллман - директор проекта Reconnecting Asia в Центре стратегических и международных исследований в Вашингтоне, округ Колумбия, и автор книги The Emperor's New Road: China and the Project of the Century (Yale University Press , 2020).

Этот отчет стал возможным благодаря общей поддержке CSIS. Этот отчет не спонсировался напрямую.

Этот отчет подготовлен Центром стратегических и международных исследований (CSIS), частным освобожденным от налогов учреждением, занимающимся вопросами международной государственной политики. Его исследования являются беспристрастными и непатентованными. CSIS не занимает определенных политических позиций. Соответственно, следует понимать, что все взгляды, позиции и выводы, выраженные в этой публикации, принадлежат исключительно автору (авторам).

© 2020 Центр стратегических и международных исследований.Все права защищены.

См. Ссылки в PDF-файле.

Совет по международным отношениям

Образование

Проблемы с получением визы и осенний набор иностранных студентов

Адам Джулиан, директор по работе с иностранными студентами и учеными Университета Мэриленда, округ Балтимор, и председатель комитета по регулированию практики иностранных студентов и ученых NAFSA до 2021 года, обсуждает визовые проблемы для иностранных студентов и набор иностранных студентов с возвращением в человек, обучающийся этой осенью. ИРИНА ФАСКИАНОС: Добрый день и добро пожаловать на вебинар CFR по высшему образованию. Я Ирина Фаскианос, вице-президент Национальной программы и связей с общественностью Совета по международным отношениям. Сегодняшнее обсуждение записано, а видео и стенограмма будут доступны на нашем веб-сайте CFR.org/academic. Как всегда, CFR не занимает институциональных позиций по вопросам политики. Мы рады, что Адам Джулиан с нами поговорил о проблемах с визами для иностранных студентов и сокращении набора иностранных студентов.Мы поделились с вами его биографией, но я расскажу вам несколько основных моментов. Г-н Джулиан является директором по работе с иностранными студентами и учеными в Университете Мэриленда, округ Балтимор, и с 2021 по 2022 год возглавляет Комитет по нормативной практике международных студентов и ученых в NAFSA: Association of International Educators. С 2015 по 2020 год он был директором по работе с иностранными студентами и учеными и по работе с ними в Аппалачском государственном университете в Северной Каролине. Адам, большое спасибо за то, что были с нами сегодня.Очевидно, мы выходим из этой пандемии. Я подумал, что мы могли бы начать с рассмотрения основных проблем с визами, с которыми сейчас сталкиваются иностранные студенты, и того, что это означает для набора иностранных студентов, поскольку школы возвращаются к очному обучению этой осенью. АДАМ ДЖУЛИАН: Да, большое спасибо за то, что пригласили меня, Ирина. И я ценю приглашение и всю работу, которую Совет по международным отношениям делает в этой сфере. И для меня большая честь быть здесь сегодня. Итак, я хотел начать сегодня просто с обсуждения нескольких моментов.И я знаю, что многое из этого - информация, которая никому не будет новой, но, надеюсь, она спровоцирует хороший разговор и хороший диалог в группе. И поэтому сегодня я в основном коснусь некоторых проблем с визами для иностранных студентов, которые хотят учиться в США, не обязательно только в данный момент, вроде как в смысле COVID, но также и в целом некоторых проблемах для иностранных студентов. . Кроме того, я хочу немного рассказать о своем опыте в качестве председателя Комитета по нормативной практике международных студентов и ученых в NAFSA, а также о том, как взаимодействовать с федеральными агентствами и нашими партнерскими агентствами, как это действительно изменилось, в частности, при администрации Байдена. , за последние пару лет.И затем, наконец, я хочу немного поговорить о некоторых проблемах и напряжениях при зачислении из-за рубежа на осенний семестр, на самом деле, о текущих моментах. Итак, что я хочу сказать о проблемах с визами для иностранных студентов, и на самом деле, обо всех англоязычных странах назначения для получения высшего образования, таких как Великобритания, Австралия, Новая Зеландия и другие страны, виза в США Можно утверждать, что это дороже и труднее получить, а также дает меньше преимуществ с точки зрения возможностей работы после окончания учебы, с точки зрения путей к гражданству или постоянному месту жительства, чем у любого из его конкурентов.Но, несмотря на это, я думаю, что США по-прежнему в значительной степени рассматриваются как одна из лучших систем высшего образования в мире, а образование в США по-прежнему пользуется большим спросом среди иностранных студентов. Итак, когда я говорю, что студентам сложно и сложно получить визу, когда вы думаете об этом только с точки зрения стоимости, правильно, если вы принимаете во внимание сбор SEVIS, который является иммиграционной базой данных Министерства внутренней безопасности и другие используют сбор за регистрацию самой визы.Только это стоит 510 долларов. И это не говоря уже о стоимости поездки в другой город. В большинстве случаев консульства США, в зависимости от страны, как вы все знаете, находятся либо в столице, либо в региональном городе, заявителю, возможно, придется предоставить или, возможно, придется поехать и остаться на ночь, отвлечься от работы, все эти разные вещи просто ради возможности подать заявку на собеседование. Это особенно усложняется в других геополитических осложнениях, например, в случае с иранским студентом, у которого нет U.S. Посольство в своей стране, чтобы подать заявку, и должно идти в стороннюю страну, как правило, в консульство третьей стороны в Ереване или Анкаре, и это добавляет дополнительные расходы. Итак, есть та часть, которая представляет собой стоимость самой визы, даже для того, чтобы просто получить письмо-приглашение или так называемую форму I-20 от высшего учебного заведения или любого типа учреждения, уполномоченного выдавать визы в США, студенты должны предоставить доказательство финансовой платежеспособности в течение двенадцати календарных месяцев, чтобы иметь право на его получение.Таким образом, в дополнение к стоимости самого процесса подачи заявки и самой подачи, эта система установления финансовой платежеспособности в течение двенадцати месяцев или более на самом деле, я бы сказал, создает некоторую реальную несправедливость в отношении того, кто может получить доступ к высшему образованию в стране. США, и это в основном доступно только богатым, поскольку мобильность в США действительно, по большей части, доступна только тем, у кого есть средства. Итак, после того, как вы подали заявку на визу и явились в посольство, вы прошли все эти шаги, а затем путь U.S. иммиграционные законы и правила структурированы, это бремя доказательства, чтобы преодолеть эту идею о намерении иммигранта или идею о том, что вы, заявитель, намереваетесь иммигрировать в Соединенные Штаты, и сотрудники консульства обучены делать это предположение, бремя преодоления этого лежит на заявителе. И в большинстве случаев те из вас, кто, я уверен, бывал во многих посольствах США за границей, возможно, это не самые гостеприимные и дружелюбные места. Часто эти собеседования проходят в очень стрессовых условиях, в большинстве случаев они должны проводиться лично на языке, который не является родным языком заявителя.Итак, если заявитель ставит своей целью преодолеть неиммиграционные намерения, доказать сотруднику консульства, что он действительно планирует вернуться в свою страну, он должен установить так называемые связи с родной страной. Если вы 17-летний или 18-летний студент, который собирается учиться в США и подает заявление на визу, как вы владеете собственностью? Как вы сформулируете свой план на будущее, если вы даже не знаете, что собираетесь изучать в США? Еще один, как мне кажется, аспект, который делает это очень трудным, особенно со стороны получения визы, это действительно просто, честно говоря, получить визу в «образцовом» государственном университете труднее, чем в Гарварде, или в Институте Плюща, или в университете. университет, имеющий международное признание, верно? Так что преодоление предвзятости, которая может исходить от консульского должностного лица, также является серьезной проблемой.Итак, в целом, для процесса получения визы и некоторых проблем в целом, это действительно самый сложный процесс для любой, на мой взгляд, любой студенческой визы с наименее благоприятными результатами - нет пути к гражданству. , действительно строгие правила, действительно строгая проверка, очень ограниченные возможности работы для студентов в США Итак, теперь я хочу обратиться к моей роли в NAFSA и Международном комитете по нормативной практике для студентов и ученых, а также к тому, как все изменилось при администрации Байдена.И, как упомянула Ирина, я являюсь членом ISSRP в некотором качестве с 2016 года. Я возглавляю группу с 2020 года. И разница между последними шестью месяцами и предыдущими пятью годами действительно дневная и ночная, как мне кажется. Я хотел бы описать это, поскольку эта администрация действительно менее преднамеренно упряма, или мы вернулись к тому, чтобы иметь партнера, а не противника. Жизнь более предсказуема, более стабильна для людей, у которых есть такая работа, как моя, работа с иностранными студентами и учеными и выполнение большой нормативной работы.И я приведу вам несколько примеров того, как это изменилось за первые пару месяцев этого администрирования. Многие люди, участвующие в звонке, могут знать, что Министерство внутренней безопасности выпустило временное облегчение или дополнительные инструкции или исключения для иностранных студентов во время пандемии COVID. И это был процесс, который продолжал обновляться и расширяться, как бы частичный, и это очень беспокоило администраторов, а в высшем образовании студентов и ученых, которые на него влияли, но в течение нескольких месяцев новый руководство выпускало руководство на протяжении всего учебного года.И я думаю, что многие из нас действительно рассматривают это как заявление солидарности и поддержки, что мы находимся в этом вместе, и мы не собираемся и дальше создавать ситуацию, которая постоянно меняется, нестабильна и ненадежна и может быстро меняться. Администрация также отменила план администрации Трампа по созданию подразделения по обеспечению соблюдения требований OPT. В рамках ICE - это был один из последних нескольких месяцев правления Трампа - было объявлено, что Министерство внутренней безопасности и ICE собираются создать OPT, факультативное практическое обучение, форму разрешения на работу для иностранных студентов, они собирались создать подразделение правоприменения.Это было отменено в течение первых нескольких недель после введения администрации. Кроме того, идея внесения некоторых значительных изменений, менее благоприятных для студентов OPT, факультативного практического обучения, продолжительности статуса или продолжительности, в течение которой студент или ученый может оставаться в США, мы всегда находимся на горизонте регулирования. , или повестку дня прошлой администрации. И эти вещи, так сказать, больше не на рубеже. И на самом деле, это было другое ощущение наличия партнера, противника в нашей работе по прямому взаимодействию, мы только что завершили нашу ежегодную конференцию в NAFSA.Моя группа отвечает за организацию сессий, на которые мы приглашаем представителей правительства прийти и обсудить тенденции, темы и вопросы, касающиеся иностранных студентов, ученых и нормативных актов. Честно говоря, последние четыре года организация этих мероприятий была очень сложной, потому что, я думаю, наши партнерские агентства боялись того, что они могут сказать, или того, что им может быть запрещено говорить, что они не хотят, чтобы их видели. как говорят что-то в протоколе. Это был принципиально другой опыт, в этом году более коллегиальный, более позитивный по своему характеру.Впервые за много-много лет мы смогли наладить связь со Службой гражданства и иммиграции. И в целом это действительно помогло, я бы сказал, восприятию и общему чувству оптимизма среди международных преподавателей и иностранных студентов и ученых, которые хотят приехать и учиться в США. Итак, наконец, где сейчас дела с международной регистрацией? Какая напряженность? Я думаю, что чьи-либо предположения не хуже моих. Я думаю, что сейчас самая большая проблема, с которой сталкиваются многие из нас, - это просто влияние пандемии COVID-19 на консульские операции, очень, очень сложно, если не невозможно, записаться на прием, получить визу.Многие посты просто не работают. Это часто от случая к случаю, от страны к стране, от каждой отдельной почты в зависимости от ситуации в области общественного здравоохранения. Те, которые работают, имеют значительные отставания. Говоря немного об опыте студентов в UMBC, у нас было много студентов, которые изначально планировали прибыть в августе 2020 года, но из-за пандемии отложили до января и снова отложили до августа. Таким образом, это привело к значительному отставанию.И Государственный департамент США, я думаю, очень любезно объявил о своем намерении сделать действительно приоритетным мобильность студентов и ученых. Но мы можем сделать так много только с теми ресурсами, которые у нас есть. Я думаю, что другие проблемы, с которыми мы сталкиваемся, помимо простого отсутствия визы или простого обхода ограничений на поездки, в верхней части я упомянул случай с иранским студентом, которому, возможно, придется поехать в Армению или в Азербайджан, чтобы подать заявление на получение статуса США. студенческая виза, как этот студент или ученый преодолевает ограничения на поездки, введенные из-за COVID? Независимо от того, находятся ли они на национальном уровне, независимо от того, относятся ли они к конкретной авиакомпании, на конкретной консоли, это очень сложно отслеживать и ориентироваться, и это очень сложно и зависит от конкретного случая.Одна из вещей, которые, на мой взгляд, интересны, - это то, что вы скажете о том, как США справились с ситуацией с COVID, но в некотором смысле то, где мы сейчас находимся, в некотором смысле превратилось в небольшое конкурентное преимущество, это проще чтобы приехать в США, чем во многие наши конкуренты англоязычных стран, получающих высшее образование. И я думаю, для конкретного примера, Великобритания требует обязательного десятидневного карантинного пребывания в отеле по прибытии, и это оплачивается путешественником.Австралия и Новая Зеландия приняли другие более строгие меры для предотвращения передвижения иностранных посетителей и путешественников. В каком-то смысле это превратилось в небольшое конкурентное преимущество. Но на самом деле все дело в том, смогут ли студенты и ученые получить визы? Прямо сейчас многие из нас сталкиваются с напряженностью и вопросами, связанными с вакцинацией. Это баланс между личной безопасностью. Мы хотим, чтобы у студентов был опыт работы в кампусе, мы осознаем важность экономики кампуса.И, честно говоря, я думаю, что это то, что держит на плаву многие высшие учебные заведения США. И поэтому для тех из нас, кому требуются вакцины в наших кампусах, и если вы студент из страны X, который может не иметь доступа к вакцине, одобренной ВОЗ или одобренной FDA, как с этим будут поступать, когда вы прибыть? Считаем ли мы вас вакцинированным, предоставим ли вам вакцину, рискуете ли вы своим личным здоровьем и безопасностью и не получите вакцину, возможно, вакцину Sputnik российского производства или вакцину, не одобренную ВОЗ, а затем придете U.S. и что университет требует от университета получить вакцину, одобренную FDA? Насколько мне известно, на самом деле нет научного понимания эффекта наслоения вакцины. Итак, студенты принимают эти трудные решения прямо сейчас. Получу ли я вакцину, к которой у меня есть доступ, а затем рискну снова пройти вакцинацию, когда приеду в США? Не так ли? Я думаю, что последнее, что я действительно хотел бы сказать, я думаю, два заключительных момента о напряженности и, возможно, о том, как мы должны думать об этом прямо сейчас.На мой взгляд, пандемия действительно подчеркнула важность наличия более стратегического международного плана приема учащихся. И под стратегическим я имею в виду диверсификацию источников приема. Для студентов многие учебные заведения находятся на расстоянии одной геополитической проблемы, одной пандемии или одного стихийного бедствия от значительного сокращения набора. Я думаю, что недавний всплеск вакцины против COVID в Индии - хороший тому пример. Конечно, в новейшей истории есть и другие случаи, отношения с Китаем, валютная ситуация в Южной Корее несколько лет назад, разные типы вещей, которые имели место.Итак, я думаю, второй момент в том, что мы, я думаю, в Соединенных Штатах, действительно, мы живем настоящим моментом, мы не думаем о будущем, верно? Насколько мне известно, мы единственные из наших конкурентов, у которых нет национальной политики в области международного образования. У нас нет общегосударственного подхода, у нас нет стратегического плана того, как мы будем поддерживать себя в качестве предпочтительного направления для получения высшего образования для студентов и ученых со всего мира. И я думаю, что это близорукость, и, на мой взгляд, для этого есть много причин.На этом я оставлю свои замечания и открою их для вопросов и, надеюсь, приятного разговора. ФАСКИАНОС: Отлично, спасибо, Адам, за это. Это так сложно, и, как вы описали, нужно так много ориентироваться. Мы собираемся обратиться ко всем с вашими вопросами, комментариями. Таким образом, вы можете либо поднять руку, щелкнув поднятую руку, либо написать свой вопрос в поле вопросов и ответов, если вы предпочитаете это делать. Но, конечно, мы будем рады услышать от вас и услышать ваш голос.Итак, я собираюсь сначала обратиться к Кэтрин Мур, которая подняла руку. Сообщите нам, в каком учреждении вы работаете, это даст нам контекст. Не забудьте включить звук у себя. Кэтрин, ты все еще… вот так. Q: [неразборчиво]. ФАСКИАНОС: Адам, ты это понял или это было слишком сложно, чтобы получить это? ДЖУЛИАН: К сожалению, я не получил его. ФАСКИАНОС: Хорошо. Кэтрин, не могли бы вы просто ввести свой вопрос в поле для вопросов и ответов? Поскольку у вас такое плохое соединение, мы не смогли его расшифровать.Если это нормально, отлично. Отлично. Я собираюсь перейти к написанному вопросу Моджубаолу Олуфунке Окоме, профессору политологии в Бруклинском колледже. У нее есть два вопроса: «Есть ли какие-либо оценки того, сколько США потеряли при зачислении из-за обременительных правил получения студенческих виз с точки зрения иностранных студентов, обучающихся здесь?» И затем ее второй вопрос: «Можно было бы ожидать, что COVID-19 увеличит барьеры для доступа иностранных студентов к U.С. образование. Но, судя по вашей презентации, США более доступны, чем другие англоязычные страны. Надеюсь, у нас не будет новой волны инфекций, поскольку большинство кампусов снова откроются, но если мы это сделаем, как это усложнит ситуацию? » Итак, это двоякое. ДЖУЛИАН: Начну с первого вопроса. Мне не известно о каких-либо конкретных опросах или исследованиях, которые были проведены, чтобы действительно понять, как иммиграционная политика влияет на мобильность студентов. Я знаю, что Институт международного образования ежегодно публикует отчет Open Doors, и это, по сути, перепись или учет международной студенческой мобильности.Вы можете найти это легко доступным, и это покажет вам сравнение по годам. Я также знаю, что Государственный департамент США публикует их расценки на выдачу виз. Итак, они также общедоступны. И вторая часть вопроса - Ирина, помоги мне здесь - я думаю, мы могли предположить, что пандемия COVID-19 увеличит бремя, но это не обязательно так или увеличило препятствия для студентов. FASKIANOS: Вправо. ДЖУЛИАН: Я бы сказал, что количество препятствий увеличилось.Весь прошлый год большинство университетов США работали в принципиально разных условиях - лично или виртуально и т. Д., А консульства были в основном закрыты. И поэтому, я бы сказал, в то время, безусловно, проблем было существенно больше. Но я думаю, я думаю, что сейчас я пытаюсь подчеркнуть, что, поскольку мы в Соединенных Штатах, откровенно говоря, приняли гораздо более невмешательский подход к общественному здравоохранению, теперь нет никаких национальных ограничений на вход, как и для других конкурентов.Итак, если я, в частности, студент, который последние два года пытался думать о том, что я хочу приехать в Соединенные Штаты, я хочу учиться за границей для получения ученой степени, у вас есть отложенная потребность, и прямо сейчас, действительно, единственный источник, который легко и легко доступен, - это в некотором смысле Соединенные Штаты. Я имею в виду, что, безусловно, есть способы поехать в другие страны-конкуренты, но с меньшими ограничениями. Я надеюсь, что это касается вопроса. ФАСКИАНОС: Отлично. Давайте перейдем к Сьюзан Брициарелли, которая является помощником проректора по глобальным вопросам в Университете Адельфи: «Мы слышали о планах разрешить проведение собеседований на получение визы на консолях виртуально, это все еще возможно?» ДЖУЛИАН: Это отличный вопрос.Я видел много, много слухов, и я знаю, что AIEA и другие предпринимают попытки отстаивать это. Я не слышал ничего от Государственного департамента или кого-либо из моих коллег, что заставляет меня думать, что это произойдет в ближайшем будущем. Я просто - это мое, Адам Джулиан, мое личное мнение, а не тот университет Мэриленда, округа Балтимор или NAFSA, - что я просто не думаю, что это будет в картах в ближайшем будущем. Я знаю, что многие люди этого хотят. И я знаю, что это, по-видимому, избавит от многих проблем, устранит множество препятствий, с которыми мы сталкиваемся.Но я просто не думаю, что это происходит. Надеюсь, я ошибаюсь. FASKIANOS: Следующий вопрос от Мартина Эдвардса, доцента Университета Сетон Холл: «Известны ли вам какие-либо разговоры на более высоком уровне, чтобы лучше координировать взаимодействие между CBP DOS и USCIS?» ДЖУЛИАН: Еще один отличный вопрос. И я думаю об этом. И причина, по которой я говорю, что это отличный вопрос, заключается в том, что мы постоянно задаем его и постоянно получаем разные ответы, и это действительно важно.Вспомните первые дни администрации Трампа с запретом мусульман, если вы помните, когда этот указ был подписан и вступил в силу, в воздухе буквально были люди, которые, когда они были в воздухе, Служба таможенной охраны границы США не понимали, что это происходит, и получали эту информацию только по мере поступления. И поэтому я считаю, что такого рода межведомственное общение абсолютно необходимо, особенно в реальной ситуации, в которой мы оказались за последние четыре или пять лет, когда у вас такие быстро меняющиеся правила и тому подобное.Каждый раз, когда мы задаем этот вопрос, мы получаем разную степень, в частности, я думаю, что с CBP вы получаете гораздо больше общения между агентствами Министерства внутренней безопасности, и не обязательно между Консульскими отделами Государственного департамента или программой обмена посетителями, потому что Если вы помните, CBP является частью Министерства внутренней безопасности, а Государственный департамент - отдельным в этом смысле. Так что межведомственного сотрудничества гораздо больше. Я знаю, что пару раз мы задавали этот вопрос на последней ежегодной конференции NAFSA наших агентств-партнеров одному человеку, каждый из которых выражал важность этого и что они прилагают большие усилия для этого.Но я не знаю о каких-либо конкретных действиях или планах, которые предпринимаются для улучшения межведомственного взаимодействия, кроме того, чтобы просто думать прямо сейчас, в нынешней обстановке это легче осуществить естественным путем, особенно среди основных профессиональных дипломатов и карьерные бюрократы, которые являются администрацией для администрации, которые, возможно, больше не боятся выходить за рамки. ФАСКИАНОС: Спасибо. Я собираюсь пойти рядом с Хамди Эльнузахи, который поднял руку, помощником директора по спонсируемым студентам в Государственном университете Миннесоты, Манкато.Итак, если бы вы могли включить звук самостоятельно. Q: Здравствуйте. Спасибо, Адам и вы, за то, что подняли это здесь. Я думаю, что сейчас это очень важная тема. И многие школы ищут, как стратегически решить эту проблему, чтобы осенью увеличить число учащихся. Это не вопрос, но я просто хочу поделиться тем, что очень важно, что может уменьшить или уменьшить количество зачислений осенью, - это время ожидания визы во многих странах. Основываясь на имеющейся у меня информации, в более чем восьмидесяти шести странах время ожидания визы может превышать шестьдесят пять календарных дней, возможно, до двухсот с чем-то дней, а в большинстве стран США.У посольств С. в этих странах может быть только один вариант - срочная встреча. Я думаю, что у заявителей из этих восьмидесяти шести стран нет надежды даже на получение визы, и они не смогут приехать, даже если их примут. Во-вторых, если они хотят записаться, им нужно просто выбрать один вариант - зарегистрироваться онлайн из стран, пока они не назначат встречу. Мистер Адам, не могли бы вы рассказать нам об этом и как мы можем помочь этим студентам в этих странах? ДЖУЛИАН: Спасибо, это несколько замечательных моментов, и я был бы очень рад затронуть их.Я думаю, что вопрос о значительных задержках и назначениях на визу, время между тем, когда вы действительно можете назначить встречу, это, я думаю, то, с чем большинство из нас имеет дело прямо сейчас, это наиболее важный момент. И я думаю, что все, что я бы сказал на это, было бы в положительном смысле, я знаю, что вернемся к этой идее ощущения, что у нас есть коллега, а не противник. Государственный департамент указал, что они будут отдавать приоритет студенческим визам, как только это позволят условия общественного здравоохранения.И поэтому, если во мне оптимист смотрит и надеется, что это будет означать, что будет больше ресурсов, будет больше встреч, события будут приближаться, и мы сможем иметь некоторых студентов, которые получат больше виз и быстрее назначат больше встреч. Очевидно, это не дано. Но такова ситуация, как сейчас. Ваша точка зрения на регистрацию онлайн действительно интересна. И поэтому, по крайней мере, с моей точки зрения, здесь, в Университете Мэриленда, округ Балтимор, многие наши студенты - мы действительно предлагали нашим студентам возможность в течение прошлого года зарегистрироваться полностью онлайн, если они захотят, из-за пределов U.S. Но из-за этих ограниченных разрешений на работу существует программа, известная как Curricular Practical Training, которая, по сути, является разрешением на работу, работой вне кампуса или стажировкой или разрешением студенту получить практический опыт в своей области. И по большей части, по большому счету, вы должны физически присутствовать в Соединенных Штатах в течение года, прежде чем вы сможете иметь право на получение CPT. И поэтому мы обнаружили, что, я думаю, в прошлом году многие наши студенты просто не хотели этого, особенно наши магистранты или студенты-прикладники, для которых CPT является такой важной частью того, за чем они едут. , просто не хотели регистрироваться онлайн, просто хотели подождать, чтобы получить право на получение CPT, которое может начаться только тогда, когда они находятся в Соединенных Штатах.Так что это очень важный момент. И затем я также думаю - возвращаясь к онлайн-материалу - одна из вещей, с которыми, как я знаю, сталкиваются многие коллеги по всей стране, - это то, как мы открываемся и когда мы возвращаемся к большему количеству личного обучения в наших кампусах, возможно, те доступные онлайн-варианты могут исчезнуть, возможно, их станет меньше. Итак, то, что мы пытаемся сделать, - это найти золотую середину, где мы все еще можем предложить студенту полный набор онлайн или гибридных курсов, на которые они могут записаться из-за границы, если такая ситуация дойдет до это, но не ограничивающим образом.И я думаю, время покажет, я думаю, что в следующем месяце шесть недель будут действительно, очень важными для того, как будет выглядеть осеннее зачисление с международной точки зрения. И я надеюсь на лучшее, думаю, как и все. FASKIANOS: Да, большое спасибо. Я собираюсь пойти рядом с Дженнифер Тишлер, заместителем директора Университета Висконсина в Мэдисоне. В нашем центре есть несколько иностранных докторантов, а также несколько постдокторантов из других стран.У постдока будет статус занятости в нашем университете, а не статус студента. Они будут поступать как студенты F-1 и / или стипендиаты J-1. Этим летом ситуация начинает открываться, знаете ли вы, будет ли одна визовая классификация приоритетнее другой? ДЖУЛИАН: Короткий ответ: нет. Я так много знаю о разговоре, когда мы проводили нашу конференцию с консульскими отделами, и NAFSA было вокруг студентов F-1, но я знаю, что они также уделяют приоритетное внимание - и, как мы видели в прошлом в этих исключениях для национальных интересов для «Академики», и поэтому я думаю, что было много манипуляций - это не слово, много переговоров, скорее, вокруг того, что означает академический.Означает ли это, что кто-то с визой J-1, означает ли это h2B, который приезжает преподавать и тому подобное. Итак, я не знаю ответа на этот вопрос, но я думаю, что я бы сказал в целом, я знаю, что консульские отделы понимают потребности высшего образования в этом отношении. И я думаю, есть понимание, что это касается не только студентов категории F-1. Так что да, не совсем хороший ответ, но, как говорится, это то, что есть. FASKIANOS: Вправо. Я имею в виду, что еще так много предстоит решить, поскольку штаты сейчас открываются снова и так много всего перемещается этим летом, что мы видим, как вещи разворачиваются в этой стране.Итак, следующий вопрос исходит от Деви Потлури, декана аспирантуры Чикагского государственного университета. Если бы вы могли включить звук самостоятельно, это было бы потрясающе. Q: Спасибо. Добрый день, Адам. Вы упомянули трудности с получением студенческой визы у тех из нас, кто учится в небольших государственных университетах. До COVID мы часто слышали новости о том, что, поскольку мы не требуем GRE, сотрудники консульства смотрели бы на это скорее как на негатив, чем на позитив. Считаете ли вы, что COVID изменил это, потому что большинство университетов теперь отказываются от требования GRE? У нас были несколько студентов, которые рассказывали нам, они задавали вопрос, есть ли в вашем университете GRE, в каком университете нет, даже если мы государственный университет, полностью точный и все остальное.Не знаю, слышали ли вы что-нибудь подобное или какие-то другие идеи. ДЖУЛИАН: В целом, я слышал, как люди, коллеги, подобные вам, со всей страны, и коллеги, с которыми я работал в своем качестве в NAFSA, в течение многих лет говорили что-то вроде «О, ты не хочешь. «не требуется GRE» на «О, ваши [неразборчиво] требования очень низкие. Это те вопросы, которые мы задавали консульским работникам в прошлом, и я, конечно, признаю, что такая практика имела место.Я бы предположил, что они немного более изолированы, чем я думаю, это убеждение, я думаю, что мы, человеческая природа, просто как бы ухватились за эти идеи, что когда есть предполагаемая несправедливость или несправедливость, я думаю, что есть человеческая природа действительно думать об этом как о тенденции, а не о нескольких отдельных инцидентах. Но это не значит, что этого абсолютно не происходит, я, конечно, думаю, что это происходит. И, исходя из моего опыта работы в прошлом в государственном государственном университете без особого международного признания, я сам сталкивался с некоторыми из этих вещей.Я думаю, что есть кое-что, что вы можете сделать, чтобы улучшить эту ситуацию. Я думаю, одна из вещей, на которых мы действительно сосредоточены в UMBC и в других местах, на протяжении всей моей карьеры, где я работал, действительно актуальна, я не хочу говорить о коучинге, это не коучинг студентов по визе. процесс подачи заявки, но помогает им понять, что они должны сформулировать. И часть этого процесса объясняет сотруднику консульства, почему штат Чикаго? Где находится штат Чикаго? Что вы изучаете, каковы ваши будущие цели, почему вы выбрали именно этот университет? Я думаю, вы поднимаете действительно интересный вопрос - особенно потому, что многие из нас собираются пройти тестирование по желанию, даже не только с GRE и для поступления в бакалавриат, SAT и ACT и тому подобного, но и в области тестирования по английскому языку.Думаю, Duolingo значительно продвинулась в английском языке. Итак, сотрудники консульства сообщают: у них есть предвзятость в отношении TOEFL или Duolingo, или типа тестирования, будь то государственный университет, муниципальный колледж и тому подобное. Я не слышал ничего конкретного, но, как я предполагаю, моя стратегия или то, что моя команда пытается сделать, - это действительно научить наших студентов и наших абитуриентов тому, как это бремя доказывания лежит на них. И не обязательно просто бремя доказательства того, что они не собираются иммигрировать, но бремя помощи в том, чтобы помочь сформулировать, каков их план на будущее, почему ваш конкретный университет, школа или учреждение вписывается в эти планы и что это такое.И я думаю, что это будет иметь большое значение. ФАСКИАНОС: Спасибо. У нас есть еще один вопрос от Мартина Эдвардса: «Многие университеты сократили свой штат и ресурсы для иностранных студентов в кампусах за последний год, чтобы компенсировать трудности пандемии и снижение набора иностранных студентов. Не могли бы вы предложить какие-либо ресурсы данных, на которые мы могли бы указать, чтобы обосновать необходимость увеличения штата и ресурсов для поддержки ожидаемого увеличения числа иностранных студентов? » ДЖУЛИАН: Итак, пытаясь ломать себе голову над любыми конкретными данными, я знаю о некоторых сравнительных исследованиях, которые некоторые из моих коллег, особенно люди в моей роли директора международных студенческих и научных служб, провели с НАФСА, чтобы действительно говорить о том, как выглядит идеальное укомплектование кадрами в зависимости от набора.Кроме того, если бы вы могли отправить мне сообщение, я мог бы связаться с вами по этому поводу. Я мог бы поделиться этой информацией; Я должен его найти. Я не знаю, где это и насколько легко или легко доступно. Я бы сказал, что один момент, который мы могли бы затронуть в этом разговоре, - как вы подойдете к созданию дополнительного персонала и поддержке увеличения числа студентов? Я знаю, что существует множество различных моделей, которые используют люди, будь то плата за обучение иностранных студентов за семестр или плата за услуги, которые вы взимаете за обрабатываемые вами заявки OPT или заявки H-1B, которые вы обрабатываете.Очевидно, что у всех нас есть собственный политический и культурный контекст, в котором мы можем работать в рамках возможностей наших кампусов и учебных заведений. Но я бы сказал, что одно место, на котором я хотел бы сосредоточиться, - это то, как мы можем творчески увеличить эти ресурсы. Но я был бы счастлив поделиться этим сравнительным опросом, если мы сможем каким-то образом подключиться к офлайн-сети. FASKIANOS: Конечно, мы можем в этом убедиться. Следующий вопрос от Даниэль МакМартин, директора по глобальному образованию Калифорнийского государственного университета в Сан-Маркосе.«Мы действительно ожидаем изменения в правилах F-1, касающихся допуска к онлайн-занятиям, поскольку многие учебные заведения и преподаватели стали более дружелюбными к онлайн при планировании своих учебных программ. Возможно, вы затронули этот вопрос, но я хочу просто снова упомянуть об этом ». ДЖУЛИАН: Отличный вопрос. И для тех из вас, кто тесно сотрудничает с правилами для учащихся F-1, вы должны помнить, что большая часть формулировок, связанных с гибридным, дистанционным или виртуальным образованием, в лучшем случае устарела. Я думаю, что в правилах есть ссылка на замкнутое телевидение. мы должны использовать, чтобы ориентироваться в этом.Итак, я надеюсь, что есть некоторые изменения, я думаю, что в прошлом году произошло много вещей, которые никуда не денутся. Я думаю, что когда я слышу этот вопрос, я думаю о том, что именно означает гибрид? Как вы определяете гибрид? Правильно? Это было руководство, с которым нам приходилось работать на протяжении большей части пандемии с нашими студентами F-1. Как вы определяете гибрид? Это одна минута личного обучения? Это одно занятие? Это большинство? Нет, как и в большинстве наших работ, нет черного и белого, это то, что есть.И поэтому я думаю, что это своего рода виртуальное обучение, гибридное, онлайн или личное, я думаю, является одной из важнейших областей, требующих ясности в правилах для студентов F-1 в Своде федеральных правил США. Так что, надеюсь, с этим что-нибудь выйдет. Я надеюсь, что мы извлечем из этого урок и расставим приоритеты в дальнейшем. ФАСКИАНОС: Спасибо. Я собираюсь ответить на следующий письменный вопрос Кэти Кроссли-Фролик, доцента Университета Денисон: «Вы обсуждали необходимость более долгосрочного стратегического мышления в отношении международного набора и мобильности.Чувствуете ли вы сдвиг в администрации Байдена с точки зрения поворота в этом направлении? И что нужно предпринять в первую очередь? » Если бы ты собирался дать им 1, 2, 3, что бы ты посоветовал, Адам? ДЖУЛИАН: О, да, мне это нравится, я внезапно получил некоторую силу. Это здорово. Чувствую ли я его смену? Да, я думаю, в целом, я думаю, что это просто более дружелюбная администрация, вы видите это не только в международном образовании, но и в более дружественном к высшему образованию. Вы видели это в некоторых недавних действиях Title Nine, вы видели это в некоторых других вещах.Я знаю, что эту идею национальной политики выдвинули и отстаивали другие ассоциации и другие группы. Для меня номер один - я не знаю, смогу ли я придумать три, - но номер один, который я бы исправил или обратился бы в рамках этой политики, - это расширить возможности для работы для иностранных студентов и облегчить который иностранный студент имеет возможность получить ПМЖ или гражданство. Я знаю, что проповедую хору или, так сказать, здесь.Но ценность иностранных студентов для этой страны и мира поистине неизмерима. Верно, сколько из наших лауреатов Нобелевской премии и других, а также основателей и руководителей компаний из списка Fortune 500 являются бывшими иностранными студентами, верно. Сделать США более привлекательным местом для будущих лучших и ярких умов мира, облегчить им работу, получить практический опыт, инвестировать в эту страну в эту экономику, и если они в конечном итоге решат найти путь к постоянному На мой взгляд, резидентство должно быть элементом номер один любой стратегии.Иностранные студенты создают рабочие места, иностранные студенты вводят новшества, иностранные студенты, на мой взгляд, несут ответственность за некоторые из величайших достижений этой страны. Я также сосредоточился на возможностях учиться за границей или учиться за границей. Я думаю, что ценность взаимопонимания, особенно если вспомнить свой опыт, полученный в небольших государственных школах или когда я вырос в сельской местности на юго-западе Индианы, как и я, ценность взаимодействия с людьми с разными взглядами и опытом неизмерима, поэтому я бы попытался найти что-нибудь способ создать поддержку для учебы или поездки за границу для U.Студенты на базе С. Думаю, их всего два, но это первые два, которые приходят на ум. ФАСКИАНОС: Отлично, и Адам, говоря с вашего места в UMBC, что вы сделали в ходе пандемии, чтобы укрепить чувство общности у ваших иностранных студентов? И каковы стратегии, которые вы применяете для возвращения этой осенью, особенно если некоторые из них не собираются попасть в кампус, если они пытаются пройти эти собеседования, и они не собираются там присутствовать? осенью или дожить до осени, вы предлагаете онлайн-вариант? Как ты обо всем этом думаешь? ДЖУЛИАН: Ну, я думаю, это вопрос номер один, над которым мы думаем каждый день.Итак, первая часть: что мы сделали за осень, мы фактически учредили новую программу - я уверен, что у большинства людей, участвующих в телефонных разговорах с университетами, есть аналогичные программы - наша программа Global Ambassadors Programme. И он действительно предназначен для одновременного выполнения двух задач: обеспечения финансирования и поддержки иностранных студентов, которые уже имеют ограниченные возможности трудоустройства в США, которые, возможно, потеряли работу из-за того, что трудоустройство в кампусе недоступно из-за COVID. И поэтому мы нанимаем их, чтобы они действительно служили послами для новых студентов и принятых студентов, чтобы помочь им подключиться, создать чувство сообщества в Интернете, на виртуальных платформах разных типов, в различных видах деятельности, в которых они участвуют вместе.И действительно, это было своего рода заменой попыткам во времена COVID создать чувство общности и попытаться воспроизвести эти узы и важность взаимопонимания и доверия, которые приходят с опытом работы в кампусе. Но опыт университетского городка, опыт учебы в американском университете с активной кампусной жизнью - это действительно в некотором смысле то, что отличает систему высшего образования США от других систем высшего образования в мире. И я думаю, что все мы были бы наивны, если бы сказали, что это не очень ценно.Итак, мы ищем способы сделать это безопасно, как, я уверен, и все остальные, это то, что, по нашему мнению, должно иметь решающее значение, это приоритет. И вдобавок у нас есть целая группа студентов, их немного, но они приехали осенью или весной во время COVID, но никогда не посещали кампус. Итак, в этом есть настоящая скрытая потребность. Итак, мы планируем кое-что на осенний семестр, мы проводим своего рода гибридную ориентацию и проводим встречи и приветствия, а также своего рода приветственный прием с нашей старшей администрацией для иностранных студентов, чтобы они признали значительные препятствия, которые они преодолели, чтобы присоединиться к нам. .И мы действительно хотим отпраздновать это и признать это на самом высоком уровне, поэтому мы планируем такие вещи на осень. FASKIANOS: Спасибо, а затем наденьте свою NAFSA или свою роль в NAFSA. Что вы делаете - очевидно, что во многом это зависит от нашей иммиграционной политики США и ее реформирования - что вы делаете, чтобы поговорить с Конгрессом, чтобы отстаивать некоторые из этих изменений, о которых вы упомянули здесь, и которые необходимо поставить на месте, чтобы уменьшить препятствия для приезда в эту страну для учебы? ДЖУЛИАН: Да, у NAFSA есть отличное правозащитное крыло, группа профессиональных сотрудников, которые действительно привержены защите интересов Ассоциации и ее членов.Они делают несколько вещей, которые вы можете себе представить, от дня защиты интересов до конкретных призывов к действию. В частности, одна из вещей, которые группа регуляторной практики, с которой я работал в прошлом, - это когда предлагались эти предлагаемые изменения в иммиграционных правилах, способ работы процесса, как правило, есть период общественного обсуждения, когда любой может прокомментировать, как это правило повлияет на них или повлияет на их штат, их университет, их институт, их семью. И поэтому мы действительно работали с NAFSA, чтобы собрать энергию среди людей, чтобы написать эти письма с комментариями и чтобы наш голос был услышан.Я думаю, что благодаря этому, безусловно, были достигнуты успехи. Я вспоминаю [неразборчиво]. Я знаю, что в какой-то момент продолжительность статуса была на рубеже, так сказать, так сказать, было, это было для общественного обсуждения, и были получены тысячи и тысячи комментариев. И, в конце концов, это было отброшено следующей администрацией, это больше не в опасности. Итак, я бы сказал, в общем, два момента. Подразделение по защите интересов NAFSA действительно тесно сотрудничает с другими ассоциациями и действительно ежедневно работает на холме за наши средства.Кроме того, я думаю, что мы, как члены ассоциации, действительно должны активно участвовать в периодах общественного обсуждения и тому подобном. FASKIANOS: Потрясающе, я просто хочу посмотреть - наше время почти подошло к концу. Итак, я просто хочу посмотреть, есть ли что-нибудь - мы прошли большой путь. Итак, я думаю, что могу просто обратиться к вам за любыми заключительными замечаниями, которые вы хотите сделать, прежде чем мы закончим нашу сессию. ДЖУЛИАН: Спасибо. Что ж, я просто хочу сказать, я действительно ценю всех присутствующих, и я ценю множество замечательных вопросов и комментариев, которые, как я знаю, были - для тех из нас, кто, так сказать, в этой комнате прямо сейчас, в траве, это очень напряженное время.Но я вспоминаю прошлое лето, и тут мне напомнили, что это не так напряженно, как было тогда. Так что имейте надежду, сохраняйте веру, мы увидим, я думаю, что по мере того, как дела улучшаются, откроются встречи, и мы вернемся к какому-то установлению нашего нового чувства нормальности, и мы будем делать это, как делать все вместе. И я с нетерпением жду этого, если я когда-нибудь смогу чем-то помочь, и кому-либо, кто звонит по телефону, пожалуйста, не стесняйтесь обращаться к нам. Я всегда рад рассказать о том, как вы можете принять участие в NAFSA, с иностранными студентами, позвонить в комитет по регулирующей практике или просто попытаться поделиться полезными ресурсами, с которыми я, возможно, столкнулся в своей работе с этой группой.Думаю, это все, что я могу сказать. FASKIANOS: Адам, у меня есть еще один последний вопрос, точно так же, как ваши люди ориентируются в течение лета, есть ли один источник или пара, горстка, которые, по вашему мнению, должны быть точкой соприкосновения: перейти к чтению или пойти проверить, как через день, или ежедневно, или раз в неделю, просто посмотреть, где что? ДЖУЛИАН: Да, я бы сказал так, если вы посмотрите на это с точки зрения того, что меняется с точки зрения регулирования, я думаю, что NAFSA, по крайней мере, для статей студентов и ученых, является окончательным источником.Итак, я бы добавил плагин для NAFSA.org/reginfo, это целевая страница, на которой происходят любые недавние изменения и обновления. Что касается консульства, это действительно зависит от должности. Итак, если вы работаете со студентом или у вас есть население, у которого много студентов из той или иной страны, я бы действительно порекомендовал вам это конкретное посольство или консульство и их каналы в социальных сетях. Они отлично справляются со своей работой с общественностью. И они отличный источник информации. FASKIANOS: Фантастика.И мы разошлем ссылку на этот веб-семинар, некоторые из упомянутых ресурсов, а также эталонное исследование, которое Адам собирается выкопать для нас. Так что цените это. Итак, Адам Джулиан, большое спасибо за то, что были с нами, и всем вам. Я надеюсь, что люди смогут немного отдохнуть. Это был изнурительный год для педагогов. Лето, вероятно, не даст вам особой передышки. Но, надеюсь, у вас будет несколько выходных, чтобы попытаться восстановить силы и позаботиться о себе, что так важно.Так что мы очень ценим это. Так что спасибо тебе. Вы можете следить за Адамом в Twitter @Adam_l_Julian. Так что я надеюсь, что вы последуете за ним туда. Мы ценим ваш опыт. И снова, подпишитесь на нас на @CFR_Academic, и вы можете посетить CFR.org и ForeignAffairs.com для получения дополнительных ресурсов. Мы с нетерпением ждем встречи с вами снова на наших следующих вебинарах, так что оставайтесь здоровыми, оставайтесь в безопасности и берегите себя. (КОНЕЦ)

Вебинар с Адамом Джулианом 22 июня 2021 г. Вебинары по академическим и высшим образованиям

Международная экономическая политика и концентрация управления

EMPA U6035 Макроэкономический анализ открытой экономики. 3 балла.

Категория: EMPA: Core
Летний курс 2021 года Даты проведения: 24 мая - 30 июля

Этот курс исследует ключевые вопросы макроэкономики открытой экономики, включая валютный рынок, международные валютные механизмы, платежный баланс и дисбалансы текущего счета, учет национального дохода, эффективность денежно-кредитной и налогово-бюджетной политики в открытой экономике, определяющие факторы обменного курса. изменения и экономика денежной интеграции.Курс ориентирован на политику, анализирует тематические исследования и вопросы, связанные с текущим глобальным экономическим и финансовым кризисом, бюджетом США и дефицитом текущего счета, стоимостью доллара, японской экономикой, китайской торговлей и стоимостью юаня, функционирование Европейской валютной системы, Европейского центрального банка и кризис евро, международная передача экономических потрясений и другие связанные темы.

Срок Раздел Телефонный номер Инструктор раз / место
Лето 2021 года 001 12371 Франсиско Ривера-Батис Вт 18:30 - 21:30
Только онлайн

EMPA U6017 Международная торговля и развитие. 3 балла.

Категория: EMPA: Международная политика в области экономики
Доступно только для студентов EMPA

Изучение основы торговли, выгод от торговли и влияния торговли на рост, занятость и доход посредством углубленного анализа и тематических исследований, моделирования и политических дебатов. Обсуждаемые темы включают теорию сравнительных преимуществ, «новую» теорию торговли, условия торговли, протекционизм в теории и на практике, таможенные союзы, влияние интернационализации производства на торговлю и современные дебаты, такие как роль экологические и трудовые стандарты в торговых соглашениях и влияние торговли на бедность.

Срок Раздел Телефонный номер Инструктор раз / место
Осень 2021 001 16179 Андреа Бубула Сб с 11:00 до 12:50
Зал TBA

EMPA U6018 Международные финансы и денежно-кредитная политика. 3 балла.

Категория: EMPA: Международная политика в области экономики
EMPA Только для студентов

Исследует международные финансы, а также институты и принципы, регулирующие функционирование международной валютной системы.Среди обсуждаемых тем - структура, функционирование и стабильность валютных рынков, причины и последствия нарушения равновесия международных счетов, механизмы корректировки платежного баланса, достоинства различных режимов обменного курса, финансовые кризисы, последствия международная мобильность капитала в торговле, росте и занятости, а также проблема координации международной политики.

EMPA U6237 Глобальный контекст разработки политики. 3 балла.

Категория: EMPA: Core
Летний курс 2021 года Даты проведения: 24 мая - 30 июля

Этот курс рассматривает вопрос о том, как многосторонность может способствовать выработке политики для решения глобальных проблем. Чтения, дискуссии и приглашенные ораторы рассматривают возникающие вопросы в дебатах о глобальном управлении. Особое внимание уделяется роли международных институтов, включая ООН, региональные организации и международные финансовые институты.Обсуждаются насущные проблемы безопасности, включая терроризм, оружие массового уничтожения и перспективы миростроительства в раздираемых войной обществах. Затем внимание обращается на глобальную политику в области инвестиций и торговли, борьбы с бедностью и устойчивого развития.

Срок Раздел Телефонный номер Инструктор раз / место
Лето 2021 года 001 12373 Наоми Вайнбергер T 18:30 - 21:30
407 International Affairs Bldg

EMPA U8500 Проблемы современной безопасности и разработки политики. 3 балла.

Категория: EMPA: Исследования глобальной политики
Не предлагается в течение 2021-22 учебного года.

Этот курс исследует центральные вопросы современной политики международной безопасности, такие как причины войны, американское превосходство, растущие крупные державы, международные и гражданские войны, распространение оружия массового уничтожения, нетрадиционные войны, кризисное управление, стандарты законного применения силы, и ключевые концепции в изучении международной политики и конфликтов.

EMPA U6230 Семинар по политической экономии. 3 балла.

Категория: EMPA: Исследования глобальной политики, EMPA: Международная экономическая политика
Доступно только для студентов EMPA

На этом семинаре рассматриваются основные проблемы политической экономии нашего времени. Он исследует взаимодействие между политикой и экономикой в ​​основных проблемных областях торговли, финансов, инвестиций, развития и перераспределения. На семинаре рассматриваются наиболее провокационные и влиятельные работы в различных дисциплинах с использованием широкого спектра исследовательских методов.Современные дискуссии глубоко изучаются, включая фрагментацию производства, причины и последствия финансовых кризисов, растущее неравенство, проблемы экономического развития и детерминанты предоставления общественных благ. Курс вооружает студентов концептуальными и эмпирическими инструментами, позволяющими лучше понять текущие события, дает представление о различных точках зрения и укрепляет уверенность в развитии собственной точки зрения.

Срок Раздел Телефонный номер Инструктор раз / место
Осень 2021 001 16182 Юмико Симабукуро Чт 18:30 - 21:30
Зал TBA

EMPA U6233 Международная политическая экономия. 3 балла.

Категория: EMPA: исследования глобальной политики, EMPA: Int’l Econ Policy
Летний курс 2021 года Даты проведения: 24 мая - 30 июля

Этот курс служит введением в политику международных экономических отношений. Мы исследуем историю, структуры и институты международной политической экономии (IPE) и теории, которые стремятся их объяснить. Первая половина курса посвящена IPE торговли, международным валютным и финансовым вопросам, глобализации и неравенству.Вторая половина исследует IPE иностранной помощи, общественного здравоохранения, энергетики, интеллектуальной собственности и миграции посредством освещения примеров и групповых презентаций. Студентам не обязательно иметь обширный опыт в области международной экономики, чтобы удовлетворительно завершить этот курс, но те, кто не знаком с основными экономическими принципами, найдут несколько разделов класса сложными.

Срок Раздел Телефонный номер Инструктор раз / место
Лето 2021 года 001 11042 Арвид Лукаускас M 18:30 - 21:30
Только онлайн

EMPA U6425 Общение в организациях. 3 балла.

Категория: EMPA: менеджмент и инновации
Только для студентов EMPA

Общение в организациях - это обзорный курс, который исследует аспекты повседневного управленческого общения, связанные с презентациями и другими важными моментами, а также более рутинные элементы межличностного общения. В курсе используется множество методов обучения: короткие лекции, индивидуальные и групповые упражнения, видеозаписи презентаций, ролевые игры, тематические обсуждения, видеоклипы и письменные задания.Это очень экспериментально с упражнениями или презентациями, запланированными на большинство занятий.

Срок Раздел Телефонный номер Инструктор раз / место
Осень 2021 001 16186 Джоанн Бэйни Чт 18:10 - 20:00
Зал TBA

EMPA U6036 Стратегическая корпоративная социальная ответственность. 3 балла.

Категория: EMPA: менеджмент и инновации, EPD: экономический, EPD: устойчивый, HRHP, менеджмент

Этот курс познакомит студентов с глобальным контекстом КСО через сравнительные бизнес-перспективы. После рассмотрения теоретических основ для проведения мероприятий в области корпоративной социальной ответственности в рамках курса будет рассмотрен ряд вопросов государственной политики, с которыми сталкиваются глобализирующиеся компании, посредством серии тематических исследований. Исследуется то, каким образом деловые и этические соображения повлияли на различные социальные, трудовые и экологические проблемы.Мы будем просить студентов подумать: в какой степени такие факторы были и будут частью процесса принятия решений по корпоративной стратегии; почему компаниям приходится приспосабливаться (или нет) к различным давлениям; и могут ли они иногда выходить за рамки стандартов, требуемых нормативными актами.

Срок Раздел Телефонный номер Инструктор раз / место
Осень 2021 001 16180 Тодд Якобсон M 18:10 - 20:00
Зал TBA

EMPA U6510 Управление социальными и экономическими рисками: сравнительные подходы к государственной политике. 3 балла.

Что побуждает правительства защищать граждан от экономических трудностей путем реализации программ социального обеспечения вместо того, чтобы полагаться на решения частного рынка? Чем объясняются количественные и качественные различия в схемах социальной защиты в странах с аналогичным уровнем доходов? Этот курс исследует эти вопросы, исследуя политику, экономику и историю создания и поддержания систем социального обеспечения в развитых промышленно развитых странах.Он знакомит студентов с ключевыми концепциями и последними исследованиями в области социальной политики. Этот курс с помощью тематического метода, упражнений в малых группах и панельных презентаций предоставляет студентам возможность участвовать, обсуждать и писать о современных тенденциях, таких как старение, жесткая бюджетная экономия, жилищный кризис, а также технологические и социальные инновации. Этот курс также предлагает различные инструменты - основы передачи знаний, планирование на случай непредвиденных обстоятельств, стратегии релаксации и язык тела - чтобы помочь вам улучшить и разнообразить свои навыки устной презентации.

EMPA U8500 Проблемы современной безопасности и разработки политики. 3 балла.

Категория: EMPA: Исследования глобальной политики
Не предлагается в течение 2021-22 учебного года.

Этот курс исследует центральные вопросы современной политики международной безопасности, такие как причины войны, американское превосходство, растущие крупные державы, международные и гражданские войны, распространение оружия массового уничтожения, нетрадиционные войны, кризисное управление, стандарты законного применения силы, и ключевые концепции в изучении международной политики и конфликтов.

лучших школ международных отношений в мире - рейтинг университетов на 2021 год

Международные отношения (IR) - очень популярная дисциплина среди студентов. Чтобы не отставать от интересов студентов, университеты и колледжи постоянно совершенствуют и добавляют новые курсы IR. Только на наших порталах можно найти более 1200 степеней бакалавра и 1100 степеней магистра в области международных отношений.

Но что, если вы хотите учиться только в лучшем университете? Мы вас прикрыли! Взглянув на данные рейтингов, составленных Times Higher Education и TopUniversities, можно увидеть, что это лучшие школы международных отношений в мире.Мы также включили средние показатели приема, если таковые имеются:

1. Лучшие школы международных отношений в мире - предметный рейтинг TopUniversities 2021

  • Гарвардский университет, США - уровень приема 4,6%
  • Sciences Po, Франция - принятие 20% рейтинг
  • Оксфордский университет, Великобритания - 17,5% коэффициент приема
  • Принстонский университет, США - коэффициент приема 5,8%
  • Лондонская школа экономики и политических наук (LSE), Великобритания - коэффициент приема 8,9%
  • Кембриджский университет, Великобритания - уровень приема 21%
  • Стэнфордский университет, США - 4.Уровень приема 3%
  • Йельский университет, США - уровень приема 6,1%
  • Австралийский национальный университет, Австралия - уровень приема 35%
  • Национальный университет Сингапура (NUS), Сингапур - уровень приема 5%

Просмотреть полную Рейтинг QS по предметам на официальном сайте TopUniversities.

2. Лучшие школы международных отношений в мире - предметный рейтинг Times Higher Education 2021

  • Массачусетский технологический институт (MIT), США - 6.Уровень приема 7%
  • Оксфордский университет, Великобритания
  • Стэнфордский университет, США
  • Гарвардский университет, США
  • Калифорнийский университет, Беркли, США - уровень приема 16,3%
  • Кембриджский университет, Великобритания
  • Принстонский университет, США
  • Лондонская школа экономики и политических наук (LSE), Великобритания
  • Мичиганский университет - Анн-Арбор, США - процент приема 22,9%
  • Йельский университет, США

См. Полный рейтинг на официальной веб-странице Times Higher Education .

Мы также рекомендуем эти университеты, которые предлагают степени в области международных отношений:

Если вы хотите учиться, не выходя из дома, проверьте онлайн-курсы бакалавриата и магистра в области международных отношений.

Отзывы студентов о лучших школах международных отношений в мире

Ниже мы перечислили несколько отзывов студентов, которые прошли курсы в некоторых из лучших школ международных отношений в мире. Их опыт поможет вам лучше понять, каково это - учиться в некоторых из самых престижных университетов и колледжей за рубежом.

Sciences Po

«Sciences Po - один из лучших университетов в области политологии и международных отношений не только во Франции, но и в международном масштабе. Учебная программа уникальна и интересна, профессора высококвалифицированы, а жизнь кампуса оживлена. Основная область, которая нуждается в улучшении, - это администрирование и работа над получением большего признания за рубежом »

Йельский университет

«Йельский университет - прекрасное место для учебы, потому что он способствует межведомственному обмену между учеными из разных областей.Возможности в Йельском университете огромны. Поддержка существует во всех смыслах. Удобства и ресурсы не имеют себе равных. Определенно рекомендую. "

Найти магистров по международным отношениям за границей

Австралийский национальный университет

«Учеба в ANU открыла путь к многочисленным возможностям: я смог присоединиться ко многим разноплановым и интересным клубам (например, Квиддичному обществу) и участвовать в интересных факультативах - например, , Я проводил этнографические исследования во Вьетнаме в качестве факультатива по антропологии.»

Лондонская школа экономики и политических наук

« LSE предоставила мне волнующую возможность утолить мое интеллектуальное любопытство и утолить академическую жажду. Стандарты исследований были превосходными, а библиотечные ресурсы, предоставляемые LSE, безграничны.

Преподавание было отличным с ведущими международными экспертами в моей области интересов. Мне особенно понравилось, что меня окружают студенты-единомышленники, которые также хотят исследовать мир академических кругов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *