Иркутск железнодорожный лицей: Лицей №36 ОАО «РЖД»
Здание Иркутского железнодорожного училища | ИРКИПЕДИЯ
Здание Иркутского железнодорожного училища (начального училища Забайкальской железной дороги) — архитектурная достопримечательность Иркутска. Находится в Свердловском округе, в историческом районе Глазковское предместье. Сейчас в здании размещается лицей № 36 ОАО РЖД.
История здания Иркутского железнодорожного училища
Как известно, именно в Иркутске находилось Управление Забайкальской железной дороги. Здесь располагались многочисленные службы этого полувоенного ведомства. Имелось соответственно и значительное количество железнодорожных рабочих и служащих. И нет ничего удивительного, что в Иркутске существовало специальное училище — железнодорожное.
Строительство здания для него было завершено 14 ноября 1916 года. Автором проекта был иркутский архитектор В.И. Коляновский, а само здание размещалось на углу улиц Александровской (современная Профсоюзная) и Понтонной (современная Маяковского).
Здание представляло из себя отдельно стоящий каменный особняк. Двухклассное училище могло принять 600 воспитанников. Имелись и мастерские для практических занятий. Здание училища использовалось впоследствии различными организациями. Так, в нем состоялось общегородское собрание иркутской большевистской организации в октябре 1917 года, здесь проходили многочисленные митинги, а в декабре 1919 года, когда развернулись ожесточенные бои между большевиками и юнкерами, в здании училища размещался штаб рабоче-крестьянской дружины Глазковского предместья во главе с А.И. Телегиным. С установлением советской власти здание меняло несколько владельцев, пока не перешло в ведение комитета по народному образованию. В последние годы здесь находится НОУ Лицей № 36 ОАО РЖД (прежнее наименование — школа № 42).
Гольдфарб С.И. Иркутск, Иркутск... Рассказы из истории старого города. — Иркутск: Комсомольская правда-Байкал, 2004.
Железная дорога сразу строилась комплексно, вместе с жильем для железнодорожников, больницами и учебными заведениями.
В. Т. Щербин в очерке «Памятники градостроительства и архитектуры» пишет, что "... училище Забайкальской железной дороги — здание способное оказать честь и столичному городу".
В декабре 1919 года, во время вооруженного восстания против колчаковцев, Глазковский крайком партии создал "Штаб рабоче-крестьянских дружин", начавший формировать и вооружать добровольческие рабочие дружины. Первоначально штаб помещался в теплушке, стоявшей на станционных путях, а с 26 декабря перешел в здание железнодорожного училища.
Блог Friedens // Живой журнал
Литература
- А. В. Дулов, Ю. П. Колмаков Памятники гражданской войны / Очерк. — в сборнике "Памятники истории и культуры Иркутска". — Иркутск, 1993.
- В. Т. Щербин Памятники градостроительства и архитектуры / Очерк. — в сборнике "Памятники истории и культуры Иркутска". — Иркутск, 1993.
- А. П. Шинкарева Дорога в будущее. Путеводитель по школам Иркутска прошлого и настоящего. — Иркутск, 2002.
- Ф. Кудрявцев, Г. Вендрих Иркутск. — Иркутск, 1971.
Лицей № 36 ОАО «РЖД», Лицей № 36 ОАО «Российские железные дороги» — Учёба.ру
Я б в нефтяники пошел!
Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.
Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА
120 лет опыта подготовки
Сервис онлайн-консультаций
Выбери профессию, о которой потом не пожалеешь
Международный колледж искусств и коммуникаций
МКИК — современный колледж
Английский язык
Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.
15 правил безопасного поведения в интернете
Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.
Олимпиады для школьников
Перечень, календарь, уровни, льготы.
Первый экономический
Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г. В. Плеханова.
Билет в Голландию
Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.
Цифровые герои
Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.
Работа будущего
Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет
Профессии мечты
Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.
Экономическое образование
О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.
Гуманитарная сфера
Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.
Молодые инженеры
Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.
Табель о рангах
Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.
Карьера в нефтехимии
Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.
История Лицея - Лицей №36 ОАО «РЖД»
Лицеисты быстро вырастают,
Смелым шагом дальше в путь идут,
Ну а свой лицей не забывают,
С памятью в сердцах о нем живут.
И потом, уже выпускниками,
Вновь приходят в свой лицей родной,
Вспоминают хоть на миг мир детства,
Тот веселый, добрый и родной…
Новое здание лицея. |
2011 год – знаменательная дата в истории лицея: 105 лет со дня основания учебного заведения и 95 – со дня со дня строительства собственного здания – памятника архитектуры начала 20 века. «Лицей № 36 ОАО «РЖД» - инновационное, технически оснащенное учебное заведение, история которого насчитывает сто пять лет. Учредитель лицея – открытое акционерное общество «Российские железные дороги». История учебного заведения тесно связана с развитием транссибирской магистрали и культурным наследием Иркутска, с именами М.М.Герасимова, Н.А. Флоренсова, братьев А. и Л. Гайдай, И.И. Молчанова-Сибирского, М.Д. Сергеева. Лицей является составной частью Восточно-Сибирского учебного центра железнодорожного транспорта, осуществляющего комплексный подход к системе непрерывной подготовки специалистов для предприятий железнодорожного транспорта, реализуя систему непрерывного обучения «Лицей – ВУЗ». |
А началось все в далеком 1895 году. Только что назначенный министр путей сообщения М.И. Хилков в своем всеподданнейшем докладе императору писал: «Министерство путей сообщения находит необходимым озаботиться учреждением на Сибирской железной дороге достаточного числа общеобразовательных школ, которые могли бы давать детям железнодорожных служащих и местного населения необходимую подготовку…» Январь 1906 года. Открыто одноклассное училище для детей железнодорожных рабочих. В него принято 160 учеников. Третьего февраля состоялся молебен по случаю открытия училища. 18 мая 1907 года выходит постановление Управления железной дороги № 754 о преобразовании Иркутской одноклассной школы в двухклассную. К началу нового 1907 учебного года насчитывается уже 350 учеников. Заведующим училищем назначен И.В. Буренин. |
Старое здание лицея. Архитектор В. |
1915 год. Вестник Иркутского городского общественного управления сообщает: «Техническое железнодорожное училище, удовлетворяя социальные потребности МПС, в то же время имеет общегосударственное значение и, вместе с тем, будет служить и развитию, и укреплению Иркутска, и отчасти удовлетворению потребности его в технических силах». В конце 1915 года было завершено строительство начального железнодорожного училища и 14 ноября 1916 года оно было освящено. Здание стало одним из самых красивых памятников архитектуры г. Иркутска.
В период революционных событий здание училища становится центром политической жизни Глазково. После окончания Гражданской войны в Сибири в здании вновь размещается школа, и теперь она носит название 1 Советской железнодорожной семилетней школы. Обучалось в ней в это время 320 учащихся.
Тридцатые годы… Школа сменила свое наименование. Она стала называться школой № 10 Восточно-Сибирской железной дороги. Ее директором назначен К.А.Кислов.
1935 год. Школу вновь переименовали, теперь ей присвоен номер, известный многим иркутянам, – железнодорожная школа № 42.
Великая Отечественная война. Одна из главных задач, поставленных перед школой в это тяжелое для страны время, – подготовка кадровых специалистов для работы на железнодорожном транспорте. Скупые строчки учебных отчетов сообщают о том, что уже с 1 августа 1941 года детской технической станцией при школе были набраны группы слесарей-паровозников, электромехаников, радистов, помощников-машинистов, шоферов, стрелочников, электромонтеров, связистов, телеграфистов.
1956 год. Школа отметила свой пятидесятилетний юбилей достижениями и успехами в учебе, спорте, творчестве. Директором школы в тот юбилейный год был А.В. Калашников.
Директор лицея №36 ОАО «РЖД» 1991-2012гг. Найманова Л.И. |
1992 год. Школа по-прежнему остается в ведении Восточно-Сибирской железной дороги.![]() Руководителем высокопрофессионального педагогического коллектива становится заслуженный учитель РФ, академик Академии творческой педагогики, почетный железнодорожник – Найманова Лидия Иннокентьевна. Именно Лидия Иннокентьевна сумела убедить руководство ВСЖД в необходимости реконструкции здания школы. Выходит Указание Министерства путей сообщения по ВСЖД «Об открытии технического лицея при Иркутском институте инженеров железнодорожного транспорта» и договор «О сотрудничестве и взаимных обязательствах института инженеров железнодорожного транспорта и технического лицея на базе общеобразовательной школы №42 на станции Иркутск-пассажирский ВСЖД. В жизни железнодорожной школы наступил новый этап. 2006 год. Лицей № 36 (переименован в 2004 году) отметил столетний юбилей. |
«Сегодня на железнодорожном транспорте нужны специалисты, обладающие профессиональными знаниями, воспитанные в духе ответственности, патриотизма и преданности железнодорожному делу»,- подчеркивает президент ОАО «РЖД» В.![]() |
Президент ОАО «РЖД» В.Якунин |
В лицее реализуются программы начального, основного общего и среднего полного образования. Допрофессиональная подготовка лицеистов осуществляется на базе Детской железной дороги, на занятиях специального Общего курса железных дорог, в кружках технического моделирования, где учащиеся осваивают железнодорожные специальности.
Учредитель лицея ОАО «РЖД» придает особое значение социальной политике, в которой большое внимание уделяется развитию и поддержке одаренных детей. В лицее реализуется программа «Одаренные дети». Создано лицейское научное общество, состоящее из Малой академии лицеистов, ассоциации интеллектуальных соревнований, физико-математической и астрономической школ.
Среди учащихся – победители и призеры региональных, всероссийских и международных предметных олимпиад, научно-практических конференций, конкурсов и фестивалей; чемпионы России, Европы и мира по различным видам спорта.
Являясь частью корпоративного сообщества ОАО »РЖД», лицей выполняет социальный заказ Восточно-Сибирской железной дороги. Иркутский государственный университет путей сообщения - самый востребованный вуз среди выпускников лицея.
2011 год. Перевернута еще одна страница. Лицей отмечает сто пятый год своей жизни. Уходят выпускники, унося с собой во взрослую жизнь знания, добро, умение дружить, - все то, как говорят выпускники пятидесятых, что «…воспитала в нас наша железнодорожная школа». А выпускники 21 века дарят своему любимому лицею удивительные стихи:
Как от солнца лучи, разойдутся дороги,
Ты от жизни ключи нам вручишь у порога.
И не будет дороже у нас в жизни богатства,
Чем лицейское, чистое, юное братство!
Время, храни лицей…
В Указ Губернатора Иркутской области от 18 марта 2020 года №59-уг внесены следующие изменения Указом Губернатора от 15 апреля 2020 года №110-уг: «В период действия режима самоизоляции с 07. В настоящий момент на территории города Иркутска наблюдается ухудшение эпидемиологической обстановки, связанной с распространением коронавирусной инфекции. Для максимального снижения риска инфицирования нам необходимо разорвать сложившиеся цепочки контактов с заболевшими людьми. Обращаемся к вам с просьбой не допускать посещения детьми общественных мест, торговых центров, кинотеатров, развлекательных мероприятий. Для максимального снижения риска инфицирования рекомендуем во внеурочное время детям оставаться дома! Прокуратура Свердловского района г. Интернет-акции "Противопожарная безопасность и профилактика детского травматизма дома" Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки и ФИПИ запустили навигатор по материалам, которые будут полезны выпускникам и педагогам при подготовке к ЕГЭ и ОГЭ в 2021 г.
ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ РОСПОТРЕБНАДЗОРА ПО ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ Профилактика гриппа и коронавирусной инфекции .Урок верховой ездыДорогие друзья! Структурное подразделение клуб «Золотой мустанг» приглашает вас на Урок верховой езды. 18 Дек 2020 ПодробнееМы за чистые лёгкие!С 19 по 26 ноября в нашем лицее проходит Неделя по профилактике употребления табачных изделий «Мы за чистые лёгкие!», приуроченная... 18 Ноя 2020 ПодробнееЗвездный полетКаникулы с пользой и творчеством. Ученица класса 5-5,6 Нестерова Елизавета стала лауреатом II степени в онлайн –конкурсе талантов «Звёздный полёт». ... 17 Ноя 2020 ПодробнееПредвыбоные дебатыКонец сентября в Лицее ознаменован проведением предвыборной компании по выбору на должность директора в «День самоуправления». Было выдвинуто три кандидата из обучающихся... 27 Сен 2020 ПодробнееСовет Отцов24 сентября 2020 года, соблюдая все меры санитарной безопасности, собрались на первое заседание в этом году представители Совета Отцов лицея. 27 Сен 2020 ПодробнееС днем Победы!Дорогие ветераны!День ПОБЕДЫ - это боль и слезы радости, это память сердца. Это то, что объединяет... 08 Май 2020 ПодробнееМисс лицеяМы поздравляем всех с наступившим праздником 8 марта! Желаем нежности, любви и тепла круглый год! А в нашем лицее прошёл традиционный... 10 Мар 2020 ПодробнееФронтовая посылкаЗажглась на небе яркая звезда В тот майский день, когда пришла Победа. И пусть бегут безжалостно года, Им... 21 Фев 2020 ПодробнееБилет в будущееВ рамках реализации проекта «Билет в будущее» учащиеся МБОУ г. Иркутска Лицей№1 посетили 20.12.2019 г. Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение... 24 Дек 2019 ПодробнееСтипендия мэра
Семнадцатого декабря восемь лицеистов нашего лицея посетили торжественный приём, посвящённый вручению стипендии мэра. 18 Дек 2019 ПодробнееУроки Безопасности28 ноября в рамках "Месячника правовых знаний" Уроки Безопасности в группах 8-1,2 и 8-7,8 провел Заместитель руководителя отдела криминалистики Восточно-Сибирского... 01 Дек 2019 ПодробнееМАМА – первое словоВ субботу в Лицее № 1 прошли праздничные мероприятия, посвященные Дню Матери. День начался необычно. Наши мамы провели интересные мастер-классы... 27 Ноя 2019 ПодробнееРобофутбол «Утконосы»26 октября прошёл III городской открытый робототехнический турнир Кубок юных техников. От нашего лицея ребята представляли одну команду на робофутбол... 29 Окт 2019 Подробнее«Инженерные каникулы ИРНИТУ»В настоящее время ИРНИТУ запускает новый стратегический проект «Инженерное будущее России». 26 Окт 2019 ПодробнееИнтеллектуальная игра РИСКВолонтеры Победы Иркутска провели 19 октября интеллектуальную игру РИСК: разум, интуиция, скорость, команда. Игра прошла в Доме офицеров и собрала... 24 Окт 2019 Подробнее |
Иркутский техникум транспорта и строительства (ИТТриС)
Полное наименование: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области «Иркутский техникум транспорта и строительства» |
Город: Иркутск
Адрес: 664013, Иркутская область, г. Иркутск, ул. Павла Красильникова, д. 54а
Аккредитационный статус: техникум
Организационно-правовая форма: государственный
Телефон: (3952) 47-97-67
Факс: (3952)
e-mail: [email protected] ru, [email protected]
Сайт: http://ittris.ru
Информация обновляется представителем учебного заведения. Последнее изменение: 19.03.2015Директор: Мелентьев Евгений Валерьевич
Наличие общежития: Есть
Описание учебного заведения Иркутский техникум транспорта и строительства (ИТТриС)
Это были 60 годы ХХ века — время, когда стране нужны были квалифицированные рабочие широкого профиля для базовых предприятий. В апреле 1964 года в Ново-Ленино открывается первое профессионально-техническое училище № 23, которое начинает подготовку квалифицированных кадров для строительных подразделений треста Восточно — Сибирского транспортного строительства. 13 апреля 1964 года в училище было зачислено 178 человек.С первых дней в училище велась подготовка рабочих только строительных специальностей.
С приходом в 1965 году молодого директора Таланчука Николая Михайловича, который имел звание доктора педагогических наук, профессора, сотрудника НИИ профессиональной подготовки г. Казани, училище быстро вырвалось вперед среди других училищ области.
Благодаря труду работников коллектива училище в течение нескольких лет занимало первые места среди училищ области и 2–3 места — по России. По итогам соревнования в 1968 году училищу было присвоено звание «Училище высокой культуры и быта».
В 1974 году директором училища стал Шестаков Дмитрий Васильевич. С 1976 директор — Гололобов Юрий Иванович. Они осуществляли руководство работоспособным коллективом и добивались хороших результатов в работе.
1 сентября 1982 г. на базе треста «Востоксибэлектросетьстрой», крупнейшего в Восточной Сибири и на Дальнем Востоке предприятия по строительству воздушных линий электропередач было открыто Профессиональное училище № 14.
Первым директором, на плечи которого легла задача достраивать и принимать в эксплуатацию здание корпуса и производственные мастерские училища, был Ерохин Алексей Тихонович. Он возглавлял училище более 10 лет. В настоящее время Алексей Тихонович является председателем Совета ветеранов ПТО Иркутской области, его стаж в системе профтехобразования составляет более 36 лет. Стиль руководства Ерохина А.Т. в качестве директора училища, основанный на коллегиальности в принятии жизненно важных решений, знании психологии работников и учащихся, мудрость и дальновидность, личностные качества Алексея Тихоновича позволили училищу приобрести современный облик, создать хорошую материально техническую базу, а в конечном итоге — в декабре 1993 г. получить лицензию начального профессионального образования на право образовательной деятельности.
Первый набор был произведен по следующим профессиям: машинист крана автомобильного; машинист козловых, мостовых, башенных кранов; сварщик; монтажник воздушных линий электропередач; отделочник. Было набрано 9 групп. По окончанию училища выпускники направлялись на стройки Восточной Сибири.
В годы становления училища была проведена большая работа по реконструкции площадей в мастерских. Коллективу мастеров совместно с учащимися пришлось достраивать здание мастерских. Созданы цеха: сварочный, который был укомплектован всем необходимым электро и газосварочным оборудованием; два слесарных цеха; электромонтажный цех; столярный цех со станочным оборудованием и учебным классом.
За годы существования училища было выпущено более 6000 высококвалифицированных специалистов, которые сейчас работают на многих предприятиях г. Иркутска и Иркутской области
Более девяти лет руководил училищем грамотный, требовательный и организованный человек, Зыков Павел Леонидович. Он начал капитальный ремонт училища и в настоящее время, планово и последовательно, оно преображается, выглядит красиво, уютно и современно.
Много лет директором училища № 23 являлась Рютина Людмила Михайловна. 22 февраля 1999 года приказом Главного управления общего и профессионального образования администрации Иркутской области и Министерства образования РФ профессиональному училищу № 23 был присвоен статус профессионального лицея.
С декабря 2008года директором училища № 14 назначен Баженов Александр Дмитриевич, который старается внести свой вклад в развитее базы учебного заведения.
Уровень подготовки учащихся высок. В этом огромная заслуга педагогического коллектива. Среди преподавательского состава — кандидаты педагогических наук, «Отличники народного образования», «Почетные работники образования», «Отличники физической культуры», «Ветераны профтехобразования», «Ветераны труда» и преподаватели высшей категории.
Огромную помощь в организации производственного обучения оказывает нашему училищу Областной учебно-производственный центр. Более 400 учащихся по профессии «Мастер отделочных строительных работ» и «Мастер столярно-плотничных и паркетных работ» прошли производственную практику в Центре. Все они осваивали новые педагогические технологии отделочных и столярных работ.
Мы работаем с предприятиями города, ЗАО «Электросетьстрой», трест «Иркутскжилстрой», автобаза ВСЖД, завод ЖБИ и др. по трудоустройству обучающихся на производственную практику.
С 2009 года директором профессионального училища № 23 становится Мелентьев Евгений Валерьевич. Август 2011 года — два образовательных учреждения НПО реорганизованы в областное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Иркутский техникум транспорта и строительства», который состоит из двух корпусов.
Первым директором ИТТриС назначен Мелентьев Евгений Валерьевич, Почетный работник науки и техники РФ. Именно он поведет за собой коллектив энтузиастов к созданию новой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество профессионального образования студентов.
Задать вопросВаш вопрос будет опубликован на сайте |
Новости учебного заведения |
Евгения 16.08.2020 06:05 |
Здравствуйте,возможно поступление после 9 коррекционного класса средней школы? |
Имя Цитировать |
Миша 04.08.2020 02:31 |
Обязательно нужно медкомиссия?? |
Имя Цитировать |
Гость
17. |
Здравствуйте можно узнать в этом техникуме есть проффесии дежурный по станции |
Имя Цитировать |
Юлия 09.12.2019 13:24 |
Здравствуйте.Можно к Вам поступить после коррекционного класса средней школы |
Имя Цитировать |
Юлия 09.12.2019 13:21 |
Здравствуйте! Можно к Вам поступить после окончания 9 классов коррекционной школы? |
Имя Цитировать |
Гость
09. |
Здравствуйте.Можно к Вам поступить после коррекционного класса средней школы |
Имя Цитировать |
Гость 24.07.2019 08:41 |
А у меня такой вапрос. Есть общежитие в данном техникуме? |
Имя Цитировать |
Гость 12.07.2019 18:38 |
Где можно посмотреть,поступил или нет? |
Имя Цитировать |
Гость
27. |
Здравствуйте, мне 24 года, можно поступить к Вам на заочное? Образование 9 классов |
Имя Цитировать |
Магамед 10.06.2019 07:55 |
Сколка стоит годовой на платном |
Имя Цитировать |
Портал для специалистов транспортной отрасли
Техникум – это средне - специальное учебное заведение для подготовки специалистов технического профиля. Первые железнодорожные училища появились в 1896 году, в них велась подготовка средне - технического персонала для железной дороги: начальник станции, машинист, телеграфист и другие специальности. В 1920 году большое количество училищ и профессиональных школ было переименовано в техникумы.

Сегодня продолжительность обучения в техникуме составляет – от 2 лет 10 месяцев до 4 лет 10 месяцев в зависимости от количества оконченных классов, формы обучения и уровня подготовки – базового либо углубленного. Практика длится 25-40 недель.
Типовые специальности железнодорожных техникумов и колледжей:100120 Сервис на транспорте
140409 Электроснабжение
190623 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог
190701 Организация перевозок и управление на транспорте
210420 Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования
220415 Автоматика и телемеханика на транспорте
270835 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство
Омский техникум железнодорожного транспорта
Омск, ул. Гризодубовой, 20 +7 (3812) 44-26-20
omtgt.ru
Новосибирский техникум железнодорожного транспорта
Новосибирск, ул. Лениногорская, 80 +7 (383) 338-38-51
ntgt.ru
Красноярский техникум железнодорожного транспорта
Красноярск, ул. Новой Зари, 2 +7 (391) 248-08-25
krsk.irgups.ru
Тихорецкий техникум железнодорожного транспорта
Краснодарский край, Тихорецкий р-н, Тихорецк, ул. Красноармейская, 57 +7 (86196) 2-86-40
ttgt.org
Самарский техникум железнодорожного транспорта
Самара, Комсомольская пл., 24 +7 (846) 303-24-83
samtgt.ru
Тайгинский техникум железнодорожного транспорта
Кемеровская область, г. Тайга, ул. молодежная, 13 +7(38448) 2-19-02
tigt.ru
Томский техникум железнодорожного транспорта
+7 (3822) 65-68-11 Томск, Переездный пер., 1,
ttgdt.edu.ru
Волгоградский техникум железнодорожного транспорта
400120, Россия, г. Волгоград, ул. Комитетская, д.11.
Телефоны: +7 (8442) 97-37-19, 90-60-23.
vtgtvolgograd.ru
Пермский техникум железнодорожного транспорта
Пермский край, Пермь, Максима Горького, 1
(342) 230-32-94 (342) 212-19-56
pizht.ru
Уфимский техникум железнодорожного транспорта
Уфа, ул. Ухтомского, 33
+7 (347) 227-08-72 ufips.ruСаратовский техникум железнодорожного транспорта
г. Саратов, Интернациональный пр, д. 1а
(8452) 41-25-75, 41-24-36
stgt.ru
Вологодский техникум железнодорожного транспорта
+7 (8172) 79-66-02
Санкт-Петербургский техникум железнодорожного транспорта
+7 (812) 315-80-54
Санкт-Петербург, ул. Бородинская, 6 все
Пензенский техникум железнодорожного транспорта
+7 (8412) 58-86-61
Пенза, ул. Володарского, 98/5
pnztgt.narod.ru Ростовский техникум железнодорожного транспорта+7 (863) 240-49-18
Ростов-на-Дону, ул. Максима Горького, 113
rtgt.my1.ruИжевский техникум железнодорожного транспорта
+7 (3412) 90-43-22
Ижевск, ул. Локомотивная, 29
izhtgt.ruХабаровский техникум железнодорожного транспорта
+7 (4212) 38-46-40
Хабаровск, ул. Карла Маркса, 53
khrts.ruЧитинский техникум железнодорожного транспорта
Чита, ул. Бутина, 3 +7 (3022) 35-12-39
ctgt.ru
Оренбургский техникум железнодорожного транспорта
г. Оренбург, ул. Братьев Коростелевых, 28/1.
(3532) 79-35-60, 56-81-24
Казанский техникум железнодорожного транспорта
Республика Татарстан, г. Казань, ул. Алтынова, д. 4
(843) 524-86-68, 294-27-11
Нижегородский техникум железнодорожного транспорта
+7 (831) 248-88-54
Лискинский техникум железнодорожного транспорта
Воронежская обл., г. Лиски, дом МПС №103
(47391)41565
ltgt-frgups.ru
Алатырский техникум железнодорожного транспорта
Чувашская Республика, г. Алатырь, ул. Первомайская, д. 48
(83531) 2-59-51
атжт.рф
Ярославский техникум железнодорожного транспорта
+7 (4852) 44-19-23
Орловский техникум железнодорожного транспорта
+7 (4862) 55-45-19 Орел, ул. Студенческая, 2 otjt.ru
Ульяновский техникум железнодорожного транспорта
Ульяновск, ул.

utgt73.ru
Ртищевский техникум железнодорожного транспорта
Саратовская обл., г. Ртищево,
ул. 22 партсъезда, дом 3
тел/факс: 8 (84540) 4 52 35
www.rtgt.ru
Лиховской техникум железнодорожного транспорта
Ростовская область, г. Каменск-Шахтинск, Лиховской микрорайон, пер. Строителей, д. 27а
(86365) 2-82-90
Ухтинский техникум железнодорожного транспорта
Республика Коми, Ухта г., ул. Мира, 11 +7 (8216) 75-16-53
utgt-pgups.ru
Владикавказский техникум железнодорожного транспорта
+7 (8672) 53-48-96
Владикавказ, Черменский пр-д, 6
vladtgt.ruКурский техникум железнодорожного транспорта
Курская область, г. Курск, ул. Профсоюзная, д. 11
kursktgt.narod.ru/index1.html (4712) 55-50-77, 26-34-95
Московский техникум железнодорожного транспорта
+7 (495) 687-64-31
Москва, Алексеевская, Кучин пер. , 14
Великолукский техникум железнодорожного транспорта
+7 (81153) 5-67-26
Псковская обл., Великие Луки, ул. Первомайская, 16/2
vtgt-vl.narod.ruКалужский техникум железнодорожного транспорта
г. Калуга, ул. Вилонова, 11 78-43-01, 57-10-52
users.kaluga.ru/ktgt/Default.htm
Краснодарский техникум железнодорожного транспорта
+7 (86196) 2-86-40
Краснодарский край, Тихорецкий р-н, Тихорецк, ул. Красноармейская, 57
ttgt.orgБатайский техникум железнодорожного транспорта
Ростовская область, г.Батайск, пер. Учебный д.1.
Телефон: 8(86354)5-89-41, 4-59-45.
btgt.ucoz.ru
Курганский техникум железнодорожного транспорта
г. Курган, ул. К. Мяготина, 147. 43-70-07.
Воронежский техникум железнодорожного транспорта
+7 (473) 265-32-20
Воронеж, ул. Студенческая, 18
Тамбовский техникум железнодорожного транспорта
+7 (4752) 78-08-66
Тамбов, ул. Лесная, 25
Беловский техникум железнодорожного транспорта
652600, Кемеровская обл., г Белово, ул.Московская, 14
(8-384-52) 2-27-27, pu5belovo.ru
Краснодарский заочный техникум железнодорожного транспорта
(861) 268-45-89
Краснодар, ул. Братьев Дроздовых, 30
Уссурийский техникум железнодорожного транспорта
Уссурийск г., Тургенева ул., д. 3
www.utgdt.narod.ru
Челябинский техникум железнодорожного транспорта
+7 (351) 268-23-95
Челябинск, ул. Орджоникидзе, 35
chirt.ruЕлецкий техникум железнодорожного транспорта
399740, Липецкая область, г. Елец, ул. Вермишева, 12
(47467) 6-35-35 , [email protected] ru.
Уральский техникум железнодорожного транспорта
620134, г. Екатеринбург, ул. Билимбаевская, 26
(343) 322-93-94, urgt66.ru
Тындинский техникум железнодорожного транспорта
Амурская область, г.Тында, ул.Кирова,8
e-mail: [email protected]
Кировский техникум железнодорожного транспорта
(06446) 4-11-86, 4-11-87
93800, Луганская обл., г. Кировск, ул. Правды, 10
kirtt.com
Узловский техникум железнодорожного транспорта
8 (48731) 2-27-21
301607, Российская Федерация,
Тульская область,г.Узловая, ул.К.Маркса, 8
ugtfilmiit.ru
Свободненский техникум железнодорожного транспорта
979454, г. Свободный, ул. 40 лет Октября, 75.
(41643)6-33-11
Новокузнецкий техникум железнодорожного транспорта
+7 (3843) 31-17-03
Кемеровская обл., Новокузнецк г., ул. Зыряновская, 99
gtk-nk.ruИркутский техникум железнодорожного транспорта
Иркутская область, Иркутск г., Ярославского улица, 228
(3952) 44-58-12, 44-58-24
Брянский техникум железнодорожного транспорта
241020, Брянская область, г. Брянск, ул. Дзержинского, д. 47
(4832) 60-30-25
Новоалтайский техникум железнодорожного транспорта
+7 (38532) 3-56-23
Алтайский край, Новоалтайск г., ул. Красногвардейская, 13
altsgups.ruУральский техникум железнодорожного транспорта
Свердловский техникум железнодорожного транспорта
620027, г. Екатеринбург, ул. Братьев Быковых, 36.

(343) 221-25-88, (343) 370-37-06
kgt.usurt.ru
Забайкальский техникум железнодорожного транспорта
Чита, ул. Бутина, 3 +7 (3022) 35-12-39
ctgt.ru
Абаканский техникум железнодорожного транспорта
Киевский техникум железнодорожного транспорта
(044) 245-53-96, 245-53-95
03035, г. Киев, пер. Островского, 16
ktzht.org.ua
Николаевский техникум железнодорожного транспорта
ул. Пушкинская, 71, г. Николаев, 54020
(0512) 49-23-19
mtzt.mksat.net
Кременчугский техникум железнодорожного транспорта
Одесский техникум железнодорожного транспорта
Артёмовский техникум железнодорожного транспорта
Оршанский техникум железнодорожного транспорта
Днепропетровский техникум железнодорожного транспорта
Киевский электромеханический техникум железнодорожного транспорта
Брестский техникум железнодорожного транспорта
Харьковский техникум железнодорожного транспорта
Гомельский техникум железнодорожного транспорта
Матвийчук Виталий Николаевич
Избирательный округ №2
Беспартийный
Избирательный округ №2
Фракция КПРФ
Родился 7 апреля 1983 года в городе Иркутске в семье врачей. Обучался в школе №7. С первого класса увлекался спортом, посещал радиотехнический клуб «Ленинец». Закончил железнодорожный лицей № 42. Поступил в ИрГУПС, который окончил в 2005 году, присуждена квалификация – инженер по организации управления на транспорте по специальности «Организация перевозок и управление на железнодорожном транспорте».
На 4 курсе университета Виталий Николаевич вместе с товарищами организовал производство по обработке металла, через два месяца официально зарегистрировал предприятие «Иркутский завод металлоконструкций». Компания выросла в крупное и успешно работающее предприятие, генеральным директором которого и является.
С 2005 по 2009 годы работал помощником депутата Думы г. Иркутска 4 созыва по избирательному округу № 9.
В сентябре 2014 года был избран депутатом Думы города Иркутска VI созыва по избирательному округу № 2.
В Думе города Иркутска шестого созыва был заместителем председателя комиссии по противодействию коррупции и состоял в постоянных комиссиях по ЖКХ и по собственности и земельным отношениям.
Виталий Николаевич давно занимается благотворительностью. Ещё до избрания депутатом он оказывал различную помощь людям, попавшим в трудную жизненную ситуацию, а также социальным учреждениям района. В своём районе поддерживает детские спортивные клубы, детские дома и другим социальным учреждениям оборудованием, инвентарём.
В сентябре 2019 года избран депутатом Думы города Иркутска седьмого созыва по избирательному округу №2.
Стал заместителем председателя Думы города Иркутска 7 созыва и председателем постоянной комиссии по социальной политике.
Женат, воспитывает дочь. Хобби - плавание и горные лыжи.
Адрес приемной:ул.Розы Люксембург, 27
Телефон:900-906
Время приема:каждый понедельник с 16.00 до 18.00
Помощники:
Неудачина Елена Андреевна, телефон 8 950 099-71-05, 900-906
ИРКУТСК, РОССИЯ - 24 мая 2013 г .
: Строительство железнодорожного лицея в г. Иркутск, Россия. Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Image 124658952.
Иркутск, Россия - 24 мая 2013 г .: здание железнодорожного лицея в солнечный день с голубым небом
Только для редакционного использования: это изображение можно использовать только в редакционных целях.Использование этого изображения в рекламных, коммерческих или рекламных целях запрещено, если лицензиат не получил дополнительных разрешений. 123RF.com не предоставляет никаких услуг по оформлению.
S M L XL редактироватьТаблица размеров
Размер изображения | Идеально подходит для |
S | Интернет и блоги, социальные сети и мобильные приложения. |
M | Брошюры и каталоги, журналы и открытки. |
л | Внутренние и наружные плакаты и печатные баннеры. |
XL | Фоны, рекламные щиты и цифровые экраны. |
Используете этот элемент в публикации, тираж которой превышает 500 000
экземпляров?
Распечатать Электронный Всеобъемлющий
4800 x 3232 пикселей | 40.6 см x 27,4 см | 300 точек на дюйм | JPG
Масштабирование до любого размера • EPS
4800 x 3232 пикселей | 40,6 см x 27,4 см | 300 точек на дюйм | JPG
Скачать
Купить одно изображение
6 кредитов
Самая низкая цена
с планом подписки
- Попробуйте 1 месяц на 2209 pyб
- Загрузите 10 фотографий или векторов.
- Нет дневного лимита загрузок, неиспользованные загрузки переносятся на следующий месяц
221 ру
за изображение любой размер
Цена денег
Ключевые слова
Похожие изображения
Нужна помощь? Свяжитесь с вашим персональным менеджером по работе с клиентами
@ +7 499 938-68-54
Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее работать. Используя наш веб-сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie, как описано в нашей Политике использования файлов cookie
Проживает рядом с лицее
В городе Пушкин (район Санкт-Петербурга), недалеко от музея Царское Село, предполагалось построить новый жилой проект. Был организован закрытый конкурс на лучшее предложение, в котором участвовали двенадцать архитектурных компаний, и все это происходило в очень короткие сроки - полтора месяца.В тройку финалистов вошла концепция компании «Архстройдизайн» во главе с Алексеем Ивановым.
Жилой квартал в Пушкине. С высоты птичьего полета. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Жилой квартал в Пушкине.С высоты птичьего полета. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Земельный участок неправильной вытянутой формы, похожий на перевернутую дамскую туфлю, расположен рядом с Александровским парком с Екатерининским дворцом и Царскосельским комплексом. С южной стороны участок граничит с Кузьминским шоссе. Немного поодаль от его северной границы протекает река Кузьминка. На территории, на которой будет построен новый жилой комплекс, сохранились сохранившиеся постройки старого железнодорожного вокзала.Еще в конце XIX века на этом месте разместился первый Императорский павильон, в котором проходили поезда, прибывающие в Царское Село. После пожара в 1911 году на месте сгоревшего павильона появилось новое здание по проекту Владимира Покровского. Постепенно его окружили ремонтные мастерские, которые использовались для ремонта и обслуживания императорских локомотивов. В советское время вокзал был переименован в «Павильон Урицкого», а с 1930 года здесь располагался Пушкинский железнодорожный ремонтно-механический завод.
Жилой квартал в Пушкине. План расположения. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Жилой квартал в Пушкине. Генеральный план. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Жилой квартал в Пушкине.Отметки генерального плана. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Жилой квартал в Пушкине. Морфология генерального плана. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Жилой квартал в Пушкине. Схема интеграции. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Жилой квартал в Пушкине. Этапы разработки генерального плана. Царское Село - Пушкин. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
В соответствии с заданием конкурса большая часть сохранившихся заводских корпусов подлежит сносу.Некоторые из них будут отремонтированы, чтобы соответствовать новому назначению. В проекте Алексея Иванова существующие здания, которые занимают всю южную часть территории, включены в жилой комплекс, приспособленный для работы в качестве административных или офисных центров, а грандиозный «Императорский паровозный депо» становится местным общественным центром.
Жилой квартал в Пушкине.Ключевой план. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Жилой квартал в Пушкине. Схема движения. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Жилой квартал в Пушкине.Макет. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Жилой квартал в Пушкине. С высоты птичьего полета. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Большую часть территории занимают жилые кварталы, которые образуют небольшие зеленые дворики полузакрытого типа, повернутые в сторону центрального парка, пересекающего весь земельный участок с севера на юг.Жилой район полностью свободен от автотранспорта, автомобильная дорога проходит по периметру участка. Автор проекта Алексей Иванов сравнивает эту кольцевую дорогу с земляным пандусом, служившим защитником средневековых городов. Парковочные места также получили периферийное расположение. Таким образом, внутренняя среда комплекса приобретает максимум безопасности и удобства. Алексей Иванов признает, что модная, но слишком часто используемая идея жилых кварталов все же оказалась лучшим выбором для этого проекта и его исторического окружения.«Все генеральные планы Царского Села, разработанные в разное время, основывались на сеточном плане, который иногда называют« сеткой Гипподама », таким образом сохраняя историческую структуру, - объясняет Алексей Иванов. - Мы пошли одним и тем же путем, но то, что нас отличает Дело в том, что мы вошли в среду под немного другим углом, что было продиктовано границами сюжета и уличным узором. Разница составила не более 18 градусов, что в точности совпадает с сеткой Санкт-Петербурга.Так что в итоге получилось что-то вроде слияния столицы с провинцией ».
Жилой квартал в Пушкине. Фрагмент ландшафтного дизайна. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Жилой квартал в Пушкине.Канал как след железнодорожных путей. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Особое внимание было уделено направленности проекта и его взаимодействию с окружающим контекстом. Во-первых, главная «парковая» ось жилого массива совпадает с направлением трассы Москва - Санкт-Петербург и выходит на Александровский парк и Императорский вокзал с одной стороны, а с другой - в русло реки Кузьминка. где в дальнейшем можно будет организовать зону отдыха.
Жилой квартал в Пушкине. Функциональная схема. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Аккуратные ряды жилых домов, высота которых снижается к центру с шести до четырех этажей, разделены водным руслом надвое. Канал с благоустроенными берегами, арочными пешеходными мостами, гирляндами уличных фонарей и элегантными скамейками, очень в духе Санкт-Петербурга, начинается у стен обновленного «Сарая паровозов» и заканчивается почти на северной границе участка.Такое решение предложено авторами как альтернатива обычной пешеходной набережной. В настоящее время территория, по которой будет проходить проектируемый канал, занята тупиковыми и давно заброшенными железнодорожными путями. По плану эти линии будут разобраны, почва будет рекультивирована, а канал, идущий по их прямой линии, станет ландшафтным памятником истории этого места. С этой же целью архитекторы планируют отреставрировать участок железнодорожной линии, поднять его над водой и установить на нем ремонтно-путевую машину, собранную на Пушкинском железнодорожном ремонтно-механическом заводе в советское время.
Жилой квартал в Пушкине. схема благоустройства и озеленения. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Жилой квартал в Пушкине. Вариант парка с пешеходной набережной.Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Жилой квартал в Пушкине. Схема пешеходной тропы. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Бетонное русло канала с двух сторон окружено зеленым парком, разделенным на несколько тематических элементов: детская зона с игровыми площадками, спортивная зона, экзотический парк и обычный парк.Пешеходные набережные ведут к центральной полукруглой площади, расположенной ближе к северу от участка в его широкой части. На площади, окруженной полукругом из деревьев и кустарников, расположены ярмарочные палатки, детский центр, зоны отдыха. Еще дальше на северо-запад, за границей зоны жилой застройки, есть территория под школу и детский сад. У этих двух есть закрытая территория и собственный спорткомплекс. Школа функционирует как своего рода буферная зона между жилыми домами и прилегающей складской территорией.В то же время эти школьные спортивные и игровые площадки обращены к реке и лесу, обеспечивая учащимся прекрасный вид.
Жилой квартал в Пушкине. Макет. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Жилой квартал в Пушкине.Вид на Соборную площадь. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Жилой квартал в Пушкине. Вид на Соборную площадь. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Основная общественная территория организована на обочине Кузьминского шоссе у стен «Парковочного депо».Помимо обновленных исторических построек, на широкой Соборной площади планируется разместить небольшую часовню в псевдорусском стиле, характерном для начала XX века. Позади него есть участок, на котором будут построены жилые лофты. Этот фрагмент современного строительства отвечает существующему индустриальному контексту и вступает с ним в диалог. Однако, используя его масштаб и форму, вместо традиционного коричневого кирпича дизайнеры предложили использовать более нейтральный серо-зеленый кирпич ручной формовки.
Жилой квартал в Пушкине. Вид на лофты из парка. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Жилой квартал в Пушкине. Вид на жилую зону с канала.Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Жилой квартал в Пушкине. Вид на жилую зону с катка. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Жилой квартал в Пушкине.Вид на жилые кварталы с Соборной площади. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Другое дело - жилые кварталы внутри земельного участка. Они совсем не похожи на промышленное прошлое этого места. При этом современные мотивы неплохо уживаются с так называемым историзмом. В задании конкурса требовалось, чтобы новая застройка стилистически соответствовала исторической архитектуре Санкт-Петербурга, что в целом не противоречило генеральному плану квартала, разработанному Алексеем Ивановым.Однако «историзм» здесь проявляется только по периметру земельного участка. Здесь на уличных фасадах домов можно увидеть характерную классическую сегментацию, горизонтальные карнизы, скатные крыши, трехцветную палитру. Сухие исторические фасады со стороны двора контрастируют с современными - с большими оконными проемами, остеклением от пола до потолка, глубокими строениями, длинными балконными перилами, сдвинутыми колоннами и перемычками верхних этажей. Каждый из блоков имеет индивидуальный дизайн с небольшими, но довольно заметными акцентами.
Жилой квартал в Пушкине. Вид на жилой район. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Жилой квартал в Пушкине. Вид на парк и канал.Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Такое сочетание, казалось бы, несовместимых стилей формирует разнообразную среду, основанную на практике шрифтового дизайна. По мнению автора, рациональность подхода, график строительства (предлагается четыре этапа) и типовой дизайн - те преимущества, которые делают этот проект вполне реализуемым. Тем не менее, Алексей Иванов признается, что не особо рассчитывает на реализацию. Проект заглох. Как это часто бывает, дальше соревновательной стадии дело не пошло.
Жилой квартал в Пушкине. Комбинированный план инженерных сетей. Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Жилой квартал в Пушкине. План 1 этажа (отдельно стоящая жилая часть).Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Жилой квартал в Пушкине. План типового этажа (отдельно стоящая жилая часть). Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
Жилой квартал в Пушкине. План первого этажа (угловая жилая часть). Проект, 2016 © Архстройдизайн АСД
WWW.Irkutsk: Photo Menu
- Нажмите для просмотра изображения (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Девушка в Иркутске, Сибирь (с)
- Девушка в Иркутске, Сибирь (с)
- Байкальский чирок (Anas formosa) (c)
- Празднование 1 мая в Иркутске (с)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Люди в Иркутске (с)
- Молодые люди в Иркутске (с)
- Девушка в Иркутске (с)
- Продажа яблок на Иркутском рынке (с)
- Чеснок на Иркутском рынке (с)
- Женщина в Иркутске (с)
- Программа обучения адвокатуре в Иркутске (в)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Студент Иркутского университета, сентябрь 1959 (с)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Продажа семян подсолнечника на Иркутском рынке (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Зимний снег и Сибирский завод (в)
- Компьютер Политехнического института, Россия, 1965 (с)
- Деревянная оконная деталь, Иркутск (с)
- Деревянный дворец Волконских (с)
- Русский мужчина держит рыбу, Иркутск (с)
- Фермер и сын в колхозе (с)
- Целлюлозный комбинат на Байкале (в)
- Самец Байкальский бирюзовый (с)
- Др.
Елена Ивановна Коссович, Иркутская обл. Университет, во время посещения Университета в Буффало, Буффало, штат Нью-Йорк. (c)
- Сибирская женщина продает арбуз, Иркутск, 1959 (в)
- Фермеры и трактор в колхозе, Иркутск, 1959 (в)
- Фотограф и гид с видом на озеро Байкал (с)
- Байкальская голубая утка стоит в воде (c)
- Крупный химический (целлюлозный) завод на Байкале (c)
- Байкальский чирок в воздухе (с)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Женщина продает цветы на Иркутском рынке (c)
- Пешеходы по ул. Карла Маркса, Иркутск (c)
- Купец продает яблоки на Иркутском рынке (c)
- Малыш играет в снегу (c)
- Купец на открытом рынке в Иркутске (c)
- Чеснок и помидоры на прилавке (c)
- Гвардии Мемориал в Иркутске (с)
- Гвардии Мемориал в Иркутске (с)
- Гвардии Мемориал в Иркутске (с)
- Купцы продают овощи в Иркутске Рынок (c)
- Сибирский диксиленд-бэнд, Иркутск (с)
- Рыбалка на реке Ангаре (в)
- Металлопластиковые окна Иркутского дома (с)
- Купцы на Иркутском рынке (с)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Деревня и поля (c)
- Женщина в ожидании поезда (c)
- Рыбалка на реке Ангаре (в)
- Рыбалка на реке Ангаре (в)
- Рыбалка на реке Ангаре (в)
- Жалюзи в бревенчатом доме (в)
- Гвардии Мемориал в Иркутске (с)
- Образцы керна из озера Байкал передают исследователям подробная картина характера изменения климата в Азии (c)
- Лесозаготовитель за работой, озеро Байкал (с)
- Студенческое катание на Байкале (с)
- Сортировка бревен на Байкале (в)
- Рыбаки ловят улов Омуля на озере Байкал (с)
- Рыбаки ловят улов Омуля на озере Байкал (с)
- Рыбаки ловят ловушку Омуля на Озеро Байкал (с)
- Байкал закат (с)
- Тоннель на Кругобайкалье (с)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Розовый Космос (под Иркутском) (с)
- Маленькая девочка на берегу Ангары (с)
- Комсомольцы в форме (в)
- Упряжная лошадь в Иркутске (с)
- Красная и черная смородина, Иркутский рынок (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Деталь оконных ставен (c)
- Дома у озера Байкал (с)
- Транссибирский экспресс-переход по озеру Байкал (с)
- Транссибирский экспресс-переход по озеру Байкал (с)
- Окна сняты на чистку в Сибири Деревня (с)
- Целлюлозный завод (c)
- Замерзшее озеро Байкал (в)
- Дома у озера Байкал (с)
- Вагоны на Байкале (в)
- Озеро Байкал (в)
- Рыбак на Байкале (с)
- Дома у озера Байкал (с)
- Портрет двух мальчиков, стоящих у забора (c)
- Хоккейный матч на Байкале (с)
- Деревянные фигурки (c)
- Вывеска хот-догов в Иркутске (с)
- Пушной завод, Иркутск (с)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Два рыболовных судна, пришвартованных в ледяной воде, Озеро Байкал (с)
- Окна деревянного дома в Листвянке, у озера Байкал (с)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Деревянная церковь в Листвянке (с)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Знамя Иркутска (с)
- Ангара (с)
- Зал искусственного льда, Иркутск (с)
- Место поклонения буддистов в Аршане, Бурятия (c)
- Деревянный дом в Иркутске (с)
- Музей декабристов (с)
- Бизнес-центр Иркутска (с)
- Трамвай на Рыночной площади (с)
- Супермаркет на ул.
Ленина (с)
- Центральный вокзал (в)
- село Листвянка (в)
- Место рождения Ангары (с)
- Рядом с заливом Песков на Байкале (в)
- Остров Ольхон на Байкале (в)
- Поселок на Байкале (с)
- Ледяной Байкал (с)
- Памятник первопроходцам Транссиба железная дорога.1908 (с)
- Деревянный дом (в)
- Церковь Спасителя (с)
- Церковь Спасителя (с)
- Исторический музей (с)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Озеро Байкал, Закат (с)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Церковь Святого Николая, Листвянка (с)
- Этнографический музей под Иркутском (с)
- Этнографический музей под Иркутском (с)
- Старый музыкальный театр (с)
- Трамвайная остановка у вокзала (c)
- Панорамный вид Иркутска (с острова на реке Ангара) (в)
- Байкальский хребет (в)
- Озеро Очки (в)
- Бурхан - священное место бурят (с)
- Байкальский национальный парк (в)
- Озера близ Слюдянки (с)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Саяны (в)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Дом в Байкальске (с)
- Острог: исконное сибирское поселение (c)
- Рабочее предместье Иркутска (в)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Дом в Листвянке (с)
- Дом в Листвянке (с)
- Листвянка (в)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Мэрия (с)
- Должностные лица в Иркутске (с)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Ребенок в образе клоуна, Иркутск (с)
- Женщина в Иркутском парке (с)
- Лес под Иркутском (с)
- Бухта Мухор на проливе Малое Море, Байкал (с)
- Пролив Малое Море, вид на Ольхон остров (с)
- Дети купаются на Байкале (с)
- Дети ловят рыбу (с)
- Кемпинг у пролива Малое море (в)
- Бухта Хужир Нуге (с)
- Бухта Мухор на проливе Малое Море (в)
- Ольхонские ворота (с)
- Скалистый берег, Байкал (в)
- Окружная Транссибирская магистраль (в)
- Окружная Транссибирская магистраль (в)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Катание на лыжах в горах Хамар-Дабан (с)
- Собор Богоявленья (с)
- Памятник первооткрывателям, набережная (в)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- пл.
Кирова (в)
- Старый город (с)
- Кафедральный собор Богоявления (с)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Иркутск Окна (с)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Спаситель Curch (c)
- Памятник первооткрывателям (с)
- Старый город (с)
- Крестовоздвиженская церковь (с)
- Деревянное здание (сейчас Комитет по культуре) (c)
- Спасская церковь (с)
- Деревянные окна (в)
- Памятник первооткрывателям (с)
- Зимний вид набережной (в)
- Старое фото, спина с охоты (с)
- Старое фото (в)
- Старое фото, корабль Бурятский, 22 июля 1907 г. (в)
- Старое фото, пикник, охота, 1907 г. (с)
- Старое фото (в)
- Иркутские девушки (с)
- Иркутские девушки (с)
- Иркутские девушки (с)
- Иркутские девушки (с)
- Девочки, северный Байкал (с)
- Мальчик, северный Байкал (с)
- Эвенки, Северный Байкал (с)
- Эвенки, Северный Байкал (с)
- Эвенки, Северный Байкал (с)
- Эвенки, Северный Байкал (с)
- Эвенки, Северный Байкал (с)
- Эвенки, Северный Байкал (с)
- Байкал с воздушного шара (с)
- Байкал с воздушного шара (с)
- Байкал с воздушного шара (с)
- Байкал с воздушного шара (с)
- Байкал с воздушного шара (с)
- Байкал с воздушного шара (с)
- Байкал с воздушного шара (с)
- Нажмите, чтобы увидеть изображение (c)
- Байкал (с)
- Байкал (в)
- Байкал (с)
- Байкал (в)
- Байкал (в)
- Байкал (с)
- Байкал (в)
- Байкал (с)
- Горный пейзаж под Иркутском (с)
- Горный пейзаж под Иркутском (с)
- Горный пейзаж под Иркутском (с)
- Горный пейзаж под Иркутском (с)
- Горный пейзаж под Иркутском (с)
- Горный пейзаж под Иркутском (с)
- Иркутск небо (с)
- Иркутск небо (с)
- Иркутск небо (с)
- Иркутск небо (с)
- Иркутск небо (с)
- Иркутск небо (с)
- Иркутск небо (с)
- Байкальский лес (в)
- Байкальский лес (в)
- Байкальский лес (в)
- Байкальский лес (в)
- Байкальский лес (в)
- Байкальский лес (в)
- Байкальский лес (в)
- Байкальский лес (в)
- Байкальский лес (в)
- Байкальский лес (в)
- Байкальский лес (в)
- Цветы (с)
- Цветы (с)
- Цветы (с)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- На озере Байкал (в)
- Учащиеся лицея (средней школы) г.
Иркутска (с)
- Учащиеся лицея (средней школы) г. Иркутск (c)
- Учащиеся лицея (средней школы) г. Иркутска (с)
- Учащиеся лицея (средней школы) г. Иркутска (с)
- Учащиеся лицея (средней школы) г. Иркутск (c)
- Учащиеся лицея (средней школы) г. Иркутска (с)
- Учащиеся лицея (средней школы) г. Иркутска (с)
- Учащиеся лицея (средней школы) г. Иркутска (с)
- Учащиеся лицея (средней школы) г. Иркутска (с)
- Учащиеся лицея (средней школы) г. Иркутска (с)
- Учащиеся лицея (средней школы) г. Иркутска (с)
- Учащиеся лицея (средней школы) г. Иркутска (с)
- Учащиеся лицея (средней школы) г. Иркутска (с)
- Учащиеся лицея (средней школы) г. Иркутска (с)
- Учащиеся лицея (средней школы) г. Иркутска (с)
Вернуться на титульную страницу
Copyright (c) 2000 Организация и содержание: Федор Бабанин
Загоняя пустоту за пределы

Довольно скоро критики увидели у скульптуры другие значения в облике дракона.Некоторые подумали, что это реклама японского ресторана через дорогу (кстати, ресторан исчез сразу после того, как дракона убрали). Другие считали, что он был установлен в честь мэра, поскольку он родился в год дракона. Третьи были категорически против неправославного символа и предложили его демонтировать или поставить рядом с ним скульптуру Святого Георгия.
Пока взрослые обсуждали судьбу дракона, дети с удовольствием играли с ним - забирались на него и заглядывали в пасть, чтобы сосчитать клыки, а группы туристов фотографировались с мифическим существом. Однако, в отличие от скульптур рядом со стоматологической клиникой, дракон не устоял.
Возможно, потому, что он находился на открытом пространстве на глазах у всех. А возможно, это было слишком близко к центральной площади с ее административным значением. Когда городским властям было предложено устроить на месте дракона площадь, посвященную первому губернатору Иркутской области Юрию Ножикову, они решили принять предложение: память об исторических личностях более уместна в центре города. чем мифическое существо.Дракона разобрали, хотя общественное мнение было не столь однозначным. Сайт Irk.ru предложил всем пользователям выбрать новое место для дракона. Большинство комментариев касалось восстановления дракона и его установки на прежнее место, а также создания новой площади для памятника правителю.
Но именно дракону пришлось искать новое место. Сейчас, после реставрации, он стоит на территории лечебно-реабилитационного центра РЖД на Байкальском тракте.Рядом находится центр тибетской медицины. Мифический и практический Восток теперь дополняют друг друга. Находясь в центре Иркутска, географически близком к великим восточным культурам, символы Востока по-прежнему вызывают слишком много раздражения.
Как показать озеро детям
«Экологический автобус» уже шестой год подряд проводит образовательные поездки. На этот раз участниками похода стали люди, которые никогда раньше не видели Байкал и много лет охраняли его.Автобус ехал по маршруту: «Иркутск - село Листвянка». Организаторами проекта традиционно выступили Ассоциация «Защитим Байкал вместе» и En + Group.
© Фото: Дарья Мусихина
© Фото: Дарья Мусихина
© Фото: Дарья Мусихина
© Фото: Дарья Мусихина
© Фото: Дарья Мусихина
© Фото: Дарья Мусихина
© Фото: Дарья Мусихина
Иркутчанам повезло: относительно недалеко от города находится природный объект мирового масштаба - озеро Байкал.Однако Иркутская область большая, и побывать на озере довелось далеко не всем. «С детства мечтал побывать на Байкале, - признается ученик пятого класса Дамир из Нижнеудинского района. Однажды он услышал в школе рассказ о легендарном озере и пообещал себе, что обязательно его увидит. А его однокурсница Алина очень хотела сделать снимки прекрасного озера Байкал, чтобы показать их своим родственникам.
Ежемесячно группа школьников или студентов из разных районов Иркутской области отправляется в путешествие на Байкал на «Экологическом автобусе».Для поездок были выбраны три направления: «Прибайкальский национальный парк - села Большое Голоустное и Листвянка» и «Байкальский заповедник - село Танхой (Республика Бурятия)». В 2015 году добавился еще один маршрут: он ведет в село Култук с посещением уникального памятника инженерного искусства - Кругобайкальской железной дороги. Такие поездки используются для поощрения участников экологических мероприятий. Татьяна Бутакова, директор ассоциации «Защитим Байкал вместе», говорит: «Я гуляю по берегу Байкала со школьных лет, тогда я полюбила озеро. Теперь я хочу поделиться этой любовью с подрастающим поколением. Девиз экологического автобуса: «Знай, люби и береги Байкал!»
На этот раз экскурсию посетили ученики одиннадцатых классов лицея Иркутского государственного университета, разработавшие экологическую игру, а также ребята из Алзамая, принявшие участие в экологических кампаниях. Среди этих участников были Дамир и Алина. Кстати, в классе ребята сделали кормушки для птиц и потом наблюдали за подлетающими к ним птицами.Они проделали долгий путь до Байкала с одноклассниками: 10 часов поездом из Нижнеудинского района в Иркутск, затем «Экологический автобус» отвез детей в Листвянку.
В дороге группу сопровождает опытный гид - Элина Ольга Константиновна. Она рассказывает группе об истории Иркутска от основания крепости казаками и разрушительного пожара 1879 года до наших дней, подчеркивает особенности исторических памятников и неоднородной архитектуры.Ольга Константиновна сотрудничает с проектом «Экологический автобус» с самого его основания: «Мы обучаем детей, чтобы они больше знали о Байкале и его природе и хотели сохранить озеро. Чехов написал такие строки: «Если бы каждый на своем земельном участке сделал все, что мог, как бы прекрасна была бы наша земля».
Первая остановка у Камня Черского. Участники похода поднимаются на гору, чтобы полюбоваться живописным пейзажем и услышать рассказ о сибирском мореплавателе Иване Дементьевиче Черском, который проплыл на деревянной лодке все побережье Байкала, делая на скалах насечки, которые используются до сих пор. для определения уровня воды в озере.Здесь же сделано общее фото участников, кроме того, они слушают информативный рассказ о том, как «ритуальные» ленты, привязанные к деревьям, наносят вред растениям - деревья засыхают и умирают из-за этих лент, однако там это специальные шесты для лент, которые называются «саржа». Теперь дети не будут повторять таких ошибок и расскажут об этом другим.
Студенты лицея ИГУ имеют собственное мнение об экологических проблемах Байкала. Говорят, что каждый раз, приезжая на берег озера, они чувствуют серьезную ответственность за его сохранение. Лицейские даже сделали первый шаг к спасению озера - разработали экологическую игру.
«Мы создали проект по общественному мониторингу состояния Байкала, который может привлекать местных жителей, особенно молодежь, к проведению исследований. Мы предложили стратегическую игру, в которой игрокам необходимо представить себя живущими в постапокалиптическом мире, в котором практически закончились природные ресурсы, поэтому вся экономика зависит от выполнения задач, направленных на защиту природы », - сказал ученик одиннадцатого класса Игорь .Участники игры делятся на группы по профессиям. Одна группа фотографирует берег, отслеживая смытые к берегу водоросли, вторая группа проводит забор воды и ее анализ, третья разрабатывает инструменты для улучшения обоих видов деятельности и т. Д. Соответственно, все команды получают награды за свои действия: команда с большее количество наград выигрывает. Один из вариантов реализации проекта - передать его ученикам школ, расположенных на берегу Байкала. »
Вторая остановка« Экологического автобуса »- Байкальский музей. Дети узнают, как возник Байкал (по мнению некоторых ученых, формирование бассейна началось более 60 миллионов лет назад), что такое сейсмическая активность и почему так часто случаются землетрясения на Байкале, что изучает глубоководный «Мир». водные устройства в водах озера и какие животные населяют леса Прибайкалья. Школьники увидели и живых обитателей озера - байкальских рыб (арктический омуль, осетр, хариус, байкальский масличный, таймень), ракообразных, которые являются «санитарными помощниками» озера, и, конечно же, нерпы - все это плавало. в огромных аквариумах с настоящей байкальской водой.Визит завершился наблюдением за байкальскими микроорганизмами под микроскопом в экологическом образовательном центре музея.
В конце поездки дети поделились впечатлениями - какое большое озеро они увидели и что почувствовали: «Величественное. Отлично. Мощный »,« Там легко дышится »,« Я почувствовал восхищение и свободу »,« Мне показалось, что я такой маленький человек, почти песчинка, по сравнению с Байкалом »,« Я испытал радость ». .. Дамир осуществил свою мечту, и Алина сфотографировала на свой смартфон пейзажи Байкала.
Дарья Мусихина, специалист по устойчивому развитию En + Group: «Мы рады, что за годы существования проекта он не потерял актуальности, а стал своеобразным брендом среди экологических образовательных программ в область, край. Чтобы попасть в тур «Экологический автобус», школы регистрируются на несколько месяцев вперед, проводят конкурсы среди учеников, чтобы подбодрить тех, кто действительно заботится о будущем своего края и сохранении его уникальной природы.Примечательно также, что в поездках «Экологического автобуса» часто принимают участие дети из разных районов Иркутской области, а не только из областного центра. Это демонстрирует социальную значимость проекта, ведь некоторые участники приезжают на Байкал впервые. Устойчивое развитие общества невозможно без бережного отношения к ресурсам и окружающей среде. Чтобы сформировать такое отношение, нужно с раннего возраста прививать основы экологического мышления и поведения. ”
В следующем месяце« Экологический автобус »снова отправится в путь. Другая группа детей осуществит свою мечту побывать на озере, откроет новые знания о Байкале и полюбит озеро, а Ассоциация «Защитим Байкал вместе» и En + Group обязательно им в этом помогут.
«Мне показалось, что я такой маленький человек, почти песчинка, по сравнению с Байкалом»
Российский образовательный форум
СПИСОК УЧАСТНИКОВ
Российский образовательный форум
26-28 марта 2013 г.
Конгрессно-выставочный центр «Сокольники»
СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ ЛИЦЕЙ РЕСПУБЛИКИ ТЫВА, ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ;
ПРОЕКТ «ВАШЗАЛ»
ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ, ЖУРНАЛ, ИЗДАТЕЛЬСТВО «ПРО-ПРЕСС»
ЗАО ХАЛО
МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ, ДУБНА, ДУБНА, ДЕТСКИЙ САД №16, МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ДИНАМО, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ ЗАВОД СПОРТИВНОГО ОБОРУДОВАНИЯ
ЗАРНИЦА ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ АССОЦИАЦИЯ
ЗАО ДРОФА РН
ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ УЧИТЕЛ, ООО
ИНСТИТУТ ПСИХОТЕРАПИИ И КОНСАЛТИНГА ГАРМОНИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПОСЛЕСРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ NOU DO
ООО «ИНТЕРДЕСИНГ»
CASIO EUROPE GMBH
КОРОЛЕВСКИЕ ДОСКИ, ООО
LEGO
КОМИТЕТ ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЛИЦЕЯ №36 НА ИРКУТСКОМ ВОКЗАЛЕ ТРАНСИБИРСКОЙ ЖЕЛЕЗНОЙ ДОРОГИ №
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
НОВОСТИ ДЕТСКИЙ САД № 1720, ЛЮБЕРЦЫ, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ОРБИТА (ORBIT), ООО
ГОУ «ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ДЕТЕЙ БЕЗ РОДИТЕЛЕЙ»
«НОРД - ЛК», ООО
ПЕРЕМЕНА (ТАЙМ БРЕЙК) ПРОИЗВОДСТВЕННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС, ЗАО
ПОЛИМЕДИЯ
ЕСТЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ И ШКОЛА, ОАО
ИНТЕРСТАНД, ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ КОМПАНИЯ
ТОРГОВЫЙ ДОМ ПРОФОБРАЗОВАНИЕ, ООО
«РЕЗОНАНС», ООО
РЕНЕ, ООО
РОССИЙСКАЯ АССОЦИАЦИЯ СОЦИОЛОГОВ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ЦЕНТР ИНТЕГРАЦИИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РУСУЧПРИБОР, ООО
СЕНСОРНЫЕ СИСТЕМЫ, ООО
«ИЗДАТЕЛЬСКАЯ ФИРМА« СЕНТЯБРЬ »
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ, СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА - ДЕТСКИЙ САД ТИПА 5 № 21708
СПИН ЛАЙН, ООО
СПОРТИКА, ООО
СТАНКО, ГРУППА КОМПАНИЙ
АНАЛИТИКА (АНАЛИТИКА) ЗАВОД СПОРТИВНОГО ОБОРУДОВАНИЯ, ЗАО
ЦЕНТР «ПЛАНЕТАРИУМ», НЕКОММЕРЧЕСКАЯ КОМПАНИЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДЕТСКИЙ САД
МБПЭИ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ДЕТСКОГО САДА № 60», НАЧОДКА
ЦЕНТР ШКОЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ, ООО
ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ПАЛЕХ - ДЕТСКИЙ САД №2, ОБНИНСК, ГОСУДАРСТВЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ШКОЛА-ИНТЕРНАТ № 23 ПРИ ОАО «РОССИЙСКИЕ ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ» ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ТД ШКОЛЬНИК, ООО
"ШКОЛЬНЫЙ МИР"
ЭДЕЛЬВЕЙС № 7, НАХОДКОВСКАЯ ГОРОДСКАЯ ОБЛАСТЬ, ОБЩЕСТВЕННОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
КОМПАНИЯ ЭДУСТРОНГ, ООО
ЭКЗАМЕН-МЕДИА, ООО
НАУЧНО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ БАССЕЙН ЭЛТЕК-ИРКУТСК
ЗАО ЭНЕРГИАБ
BEIJING WEICHENGYA LABORATORY EQUIPMENT CO.

GUANGZHOU OSOTO ELECTRONIC EQUIPMENT CO., LTD
SHENZHEN HAIYA TECHNOLOGY CO., LTD
ЮЯО ШЕНМА
Последнее обновление: 26 марта 2013 г. 10:30:43
Апитех-2001 |
Разработка приложения с графическим пользовательским интерфейсом (GUI) для параллельных вычислений в среде OpenFOAM |
Д И Читалов |
Южно-Уральский федеральный исследовательский центр минералогии и геоэкологии УрО РАН |
Апитех-2002 |
Дискретно-событийные системы автоматизированного диспетчерского управления автотранспортом |
А И Фадеев |
Сибирский федеральный университет, Красноярск |
Апитех-2003 |
Анализ верхней границы времени исправления ошибок для защиты данных с использованием кодов Рида-Соломона |
Павел Рахман и Виталий Больнокин |
Уфимский государственный нефтяной технологический университет, НИИ машиностроения имени А. |
Апитех-2004 |
Разработка эффективной модели параллельной обработки мультимедийных данных на CPU и GPU в облачной системе |
Владимир Шардаков, Денис Парфенов, Ирина Болодурина, Вера Извозчикова, Вероника Запорожко, Александр Меженин |
Оренбургский государственный университет, «Федеральный исследовательский центр биологических систем и агротехнологий Российской академии наук», Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики (Университет ИТМО) |
Апитех-2005 |
Построение стандартных разворотов самолетов относительно точки возврата на траекторию |
В В Маркелов |
Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики, Санкт-Петербург, Россия |
Апитех-2006 |
Информационная технология учета влияния методов обработки данных на результаты классификации листьев растений |
Харахинов В, Сосинская С. |
Иркутский национальный исследовательский технический университет, Иркутск; Приамурский государственный университет им. Шолом-Алейхема, Биробиджан |
Апитех-2007 |
Алгоритм выбора кратности исправляемых ошибок для защиты данных при применении кодов Рида-Соломона |
Павел Рахман и Виталий Больнокин |
Уфимский государственный нефтяной технологический университет, НИИ машиностроения имени А.Благонравова РАН, Москва, Российская Федерация |
Апитех-2008 |
Влияние цифровизации на улучшение экономики, ИТ и Интернет бизнеса |
Куцури Г.Н., Камбердиева С.С., Дедегкаев В.Х., Сопоева И.А., Щелкунова Т.Г. |
Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, Москва, Российская Федерация; Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет), Владикавказ, Россия |
Апитех-2009 |
ГИС как инструмент создания глобальной географической информационной платформы для цифровой трансформации сельского хозяйства |
Коцур Э. |
Омский государственный аграрный университет имени П.А. Столыпина, г. Омск; Сибирский государственный университет геосистем и технологий, Новосибирск, Россия |
Апитех-2010 |
Автоматизация расчета динамического нагружения на этапе проектирования горной техники |
Великанов В.С., Дёрина Н.В., Суслов Н.М., Лунцова А.И., Рабина Е.И. |
Магнитогорский государственный технический университет им. Носова, г. Магнитогорск; Уральский государственный горный университет, г. Екатеринбург, Россия |
Апитех-2011 |
Расчет достоверности информационных символов в перфорированных кодах |
А А Сидоренко |
Международная академия информатизации, Москва, Россия |
Апитех-2012 |
Алгоритма прогнозирования несовпадений в модели повышения качества серийных процессов машиностроительного производства |
Л А Иванова, Э. |
Омский государственный технический университет, г. Омск, Россия |
Апитех-2013 |
Совершенствование информационного обеспечения кадастровой оценки земель населенных пунктов с использованием гис-технологий |
Веселова М.Н., Капитулина Н.А., Коцур Е.В., Москвин В.Н., Филиппова Т.А. |
Омский государственный аграрный университет имени П.А. Столыпина (ОмГАУ), г. Омск; Сибирский государственный университет геосистем и технологий (СГУГТ), Новосибирск, Россия |
Апитех-2014 |
Анализ надежности цепей поставок машиностроительного предприятия на основе информационных и компьютерных технологий |
Голубева С.С., Голубниченко М.В. |
Саратовский государственный университет, Саратов |
Апитех-2015 |
Решение задачи моделирования процессов реинвестирования деловой активности туристической дестинации |
Лукьянова Е. |
В.Крымский федеральный университет им. И. Вернадского, Симферополь, Россия; В.И. Крымский федеральный университет им. Вернадского, Симферополь, Россия; Удмуртский государственный университет, Ижевск, Россия; Российско-Армянский университет, Ереван, Армения |
Апитех-2016 |
Применение теории динамических систем к оценке качества программного обеспечения |
А В Копыльцов |
Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет; Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения, Санкт-Петербург, Россия |
Апитех-2017 |
Вопрос моделирования обмена данными в сети Интернет, исходя из особенностей функционирования гибридных сетей доставки контента |
Петр Филимонов, Тамара Ю Изотова, Сергей С Горелик, Станислав С Еськов, Денис И Мутин |
Федеральная академия службы охраны Российской Федерации, Научно-исследовательский институт машиностроения РАН |
|
|||
Апитех-2019
|
Технологии реконструкции и процедурной генерации трехмерного контента |
Александр Меженин, Вера Извозчикова, Владимир Шардаков, Алексей Коротких |
Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики (Университет ИТМО), Оренбургский государственный университет, Россия |
Апитех-2020
|
Фильтрация Калмана определения координат подвижных объектов систем локального позиционирования |
Краснов Т. |
Кафедра радиоэлектронных систем, Сибирский федеральный университет, Красноярск, Россия; Научно-производственное предприятие «Радиосвязь», Красноярск, Россия |
Апитех-2021 |
Информационная система сельскохозяйственных роботов КАМАЗ |
Сергей Орлов, Сергей В Сусарев, Олег Я Кравец, Александр С Морев |
Самарский государственный технический университет, Воронежский государственный технический университет, Приволжская инженерная академия |
Апитех-2022 |
Метод обоснования выбора дорожно-строительной техники для горнодобывающих предприятий |
Афанасьев А С, Егошин А М, Алексеев С В |
Санкт-Петербургский горный университет, г.Петербург, Россия; Военная академия тыла им. |
Апитех-2023 |
Многоагентное моделирование процесса обучения с использованием вложенных раскрашенных сетей Петри |
И М Горбаченко |
Сибирский государственный научно-технический университет им. В.И. Решетнева, Красноярск, Россия |
Апитех-2024 |
Разработка информационной системы прогнозирования исходов коинфекции ВИЧ и туберкулеза у заключенных |
Пономарев С.Б., Дюжева Е.В., Вострокнутов М.Е., Полищук В.Е., Пономарев Д.С. |
ФГБУ ФСИН, научный сотрудник НИЦ №1 НИИ ФСИН, Москва, Россия |
Апитех-2025 |
Формирование методологии управления развитием экспортного потенциала машиностроительных предприятий ЕАЭС |
Галина Белякова, Сергей Беляков, Дарья Фокина и Анастасия Шпак |
Сибирский федеральный университет, Сибирский государственный научно-технический университет, Красноярск, Российская Федерация |
Апитех-2026 |
Схема обратимого водяного знака изображения, основанная на новом режиме модуляции DCT-коэффициентов |
А П Бахрушин, Г И Бахрушина, Р И Баженов |
Приамурский государственный университет им. |
Апитех-2027 |
Отдельные компоненты для комбинированной перегонки тепла и электроэнергии для производства электроэнергии |
И.М. Баматов и Д. М. Баматов. |
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет», Россия, 364024, г. Грозный, ул. Шерипова, 32, и Физико-технический институт медицины Университета Суррея, Суррей, Великобритания |
Апитех-2028 |
Кластерный анализ и разработка интеллектуальной системы онкологического мониторинга на основе данных ФСИН России |
Сергей Борисович Пономарев, Бурт Альбина Анасовна, Дюжева Елена Викторовна, Вера Евгеньевна Полищук и Дмитрий Сергеевич Пономарев |
НИИ ФСИН России; Исследовательский центр No. |
Апитех-2029 |
Стохастическое моделирование технологического процесса с использованием вычисления гистограмм |
Гужа ЭД, Хвостова Т.В., Романенко В.А., Скороход М.А. |
Самарский национальный исследовательский университет |
Апитех-2030 |
Разработка коммерческого программного обеспечения в рамках концепции цифровой экономики |
Лариса Н. Борисоглебская, Елена Н. Провоторова и Сергей М Сергеев |
Орловский государственный университет, Воронежский государственный технический университет, ул. Петра Великого.Петербургский политехнический университет |
Апитех-2031 |
Информационные технологии в исследовании возможностей реализации сложных логических функций |
Ольга Юрьевна Заславская, Алексей Заславский и Виталий Е Больнокин |
Московский городской университет, НИИ машиностроения РАН |
Апитех-2032 |
Механизм решения обобщенной двойственной задачи сетевого программирования |
Зимин Алексей В, Буркова Ирина В, Кравец Олег Яковлевич и Зимин Валерий В |
Сибирский государственный индустриальный университет, В. |
Апитех-2033 |
Решение проблемы эволюционных задач экономики и организации производства в пространственных сетях |
Лариса Н Борисоглебская, Вячеслав В Провоторов, Ольга В Пилипенко, Олег Я Кравец |
Орловский государственный университет, Воронежский государственный университет, Воронежский государственный технический университет |
Апитех-2034 |
Использование библиотеки машинного обучения Google Tensor Flow для распознавания речи |
Медведев М.С., Окунцев Ю.В. |
Институт космических и информационных технологий Сибирского федерального университета, Красноярск, Россия |
Апитех-2035 |
Конвергенция российской электроэнергетики в период снижения надежности и устойчивости отрасли |
Гибадуллин А. |
Государственный университет управления; Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, Москва, Россия |
Апитех-2036
|
Информационная открытость в сфере охраны окружающей среды как фактор устойчивости машиностроительных предприятий |
Ахметшина А.А., Галимуллина Н.М., Коршунова О.Н., Малышева Е.В., Феоктистова И.Р. |
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский национальный исследовательский технический университет имени А.Н. Туполев – КАИ »; Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова, Казань, Российская Федерация |
Апитех-2037 |
Сравнительная оценка подходов к перемещению нагрузки в средах туманных и периферийных вычислений |
А Б Клименко и И Б Сафроненкова |
НИИ многопроцессорных вычислительных систем Южного федерального университета, Таганрог, Россия; Федеральный исследовательский центр Южный научный центр Российской академии наук, Ростов-на-Дону, Россия |
Апитех-2038 |
Использование упрощенных параллельных структур данных для минимизации конфликтов в многопоточных программах MPI |
Табаков А. |
Санкт-Петербургский электротехнический университет "ЛЭТИ" |
Апитех-2039 |
Цифровизация организаций: актуальные проблемы, управленческие вызовы и социально-экономические риски |
Иванова И.А., Пуляева В.Н., Власенко Л.В., Гибадуллин А.А., Садриддинов М.И. |
Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, Московский государственный строительный университет, Государственный университет управления, Таджикский государственный финансово-экономический университет, Республика Таджикистан |
Апитех-2040 |
Особенности разработки информационных систем для работы с технологией блокчейн |
Городничев М.Г., Кухаренко Э.Г., Салютина Т.У., Мосева М.С., Кухаренко А.М. |
Московский технический университет информатики и связи, Москва, Россия |
Апитех-2041
|
Метод оценки защищенности встроенного ПО на основе нечеткой логики |
Андрей Югансон и Данил Заколдаев |
Университет ИТМО |
Апитех-2042 |
Метод повышения надежности программного обеспечения микропроцессоров с многобайтовой системой команд |
Ю Акинина, Т. |
Воронежский государственный технический университет |
Апитех-2043 |
Формирование факторов, влияющих на устойчивое развитие генерирующего комплекса электроэнергетики |
Д.Е. Морковкин, Ч.В. Керимова, О.И. Донцова, А.А. Гибадуллин |
Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, Государственный университет управления |
Апитех-2044 |
О возможности формализации научных знаний методами нечеткой логики |
В В Серов |
Российский государственный социальный университет, Москва |
Апитех-2045 |
Нечетко-множественные оценки влияния неопределенности параметров в элементах вычислительной техники теории вычислений |
Сторожев Сергей В, Сторожев Владимир И, Выскуб Виктор Г, Дуонг Минь Хай, Больнокин Виталий Е |
Донбасская национальная академия строительства и архитектуры, Донецкий национальный университет, НИИ-республиканский научно-исследовательский научно-консультационный центр экспертизы, Военно-морской технический институт, НИИ машиностроения РАН |
Апитех-2046 |
Цифровое сопровождение подготовки малого бизнеса производства в машиностроении |
Булавин В. |
Вологодский государственный университет, г. Вологда, Россия |
Апитех-2047 |
Определение состояния локальной сети с помощью машинного обучения |
Воронин И.В., Газин А.И., Зияутдинов В.С., Золотарева Т.А., Скуднев Д.М., Селищев О.В. |
Липецкий государственный педагогический П.Университет Семенова-Тян-Шанского, Липецк, Россия |
Апитех-2048 |
Опыт использования ошейников с радиомаяками спутниковой системы Аргос производства ООО «ЭС-ПАС» для изучения таймырско-эвенкийской популяции северных оленей |
А.П. Савченко, А.Л. Салман, П.А. Савченко, И.А. Савченко, С.А. Дубинцов, А.Н. Муравьев |
Институт экологии и географии Сибирского федерального университета, г. |
Апитех-2049 |
Как развитие блокчейна повлияло на кибербезопасность |
Менциев А У, Магомадов В С, Ашаханова М З, Менциев А У, Аламс М Т |
Чеченский государственный университет, Грозный, Россия; Университет Джоса, Нигерия, |
Апитех-2050 |
Подход к разработке алгоритмов кластеризации с комбинированным использованием поиска по переменным окрестностям и жадного эвристического метода |
Орлов В.И., Рожнов И.П., Казаковцев Л.А., Лапунова Е.В. |
Сибирский государственный научно-технический университет им. В.И. Решетнева, Красноярск, Россия |
Апитех-2051 |
Моделирование искусственного интеллекта в компьютерной игре |
Е. |
Вятский государственный университет, Киров, Россия |
Апитех-2052 |
Генераторы импульсов с индуктивной связью в системах обработки информации нейронных сетей |
Борисков ПП, Величко А.А. |
Петрозаводский государственный университет, Петрозаводск, Россия |
Апитех-2053 |
Управление эффективностью местного самоуправления |
Т. Н. Никулина, Ю. С. Иванова, А. А. Ступина, М. В. Карасева |
Сибирский федеральный университет, Красноярск, Россия; Красноярский государственный аграрный университет, Красноярск, Россия; Сибирский государственный научно-технический университет им. Решетнева, Красноярск, Россия |
Апитех-2054 |
Маршрутная выборка международных транспортных потоков машиностроительного предприятия |
Селиванов А. |
Сибирский государственный научно-технический университет им. В.И. Решетнева, Красноярск, Россия |
Апитех-2055 |
Статистическая теоретико-игровая модель оптимального распределения трудовых ресурсов |
Ирина Зайцева, Олег Малафеев, Афанасий Зубов, Лидия Бондаренко, Вячеслав Орлов |
Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербург, Россия, Ставропольский государственный аграрный университет, Ставрополь, Россия |
Апитех-2056 |
Мультиплексоры и селекторы с несколькими входами как базовые блоки сдвига в арифметических устройствах, работающих с плавающей запятой: сравнительный анализ |
И В Ушенина |
Пензенский государственный технологический университет, Пенза, Россия |
Апитех-2057 |
Оценка инновационных проектов в ракетно-космической технике |
Аникина Ю. |
Сибирский государственный научно-технический университет им. В.И. Решетнева, Сибирский федеральный университет, Иркутский государственный университет путей сообщения |
Апитех-2058 |
Экологическая инженерия: регулирование, мониторинг, аудит, инновации |
Пискорская Светлана Юрьевна, Маланина Юлия Николаевна |
Сибирский государственный научно-технический университет им. В.И. Решетнева, Иркутский государственный университет путей сообщения |
Апитех-2059 |
Нейронные сети для решения задач современного искусственного интеллекта |
Грузенкин Д.В., Суханова А.В., Новиков О.С., Гришина Г.В., Руцкий В.Н., Царев Р.Ю., Жигалов К.Ю. |
Сибирский федеральный университет, Красноярск, Россия; В. |
Апитех-2060 |
Разработка интеллектуального модуля выбора мест для путешествий в системе виртуального помощника по планированию поездок |
Янишевская Н.А., Кузнецова Л.Ю., Жигалов А.Ю., Парфенов Д.И., Болодурина И.П. |
Оренбургский государственный университет |
Апитех-2061 |
Совершенствование инструментов управления машиностроительными предприятиями в современных условиях |
Оглоблин В.А., Маланина Ю.Н., Вихорева М.В. |
Иркутский государственный университет путей сообщения, Байкальский государственный университет |
Апитех-2062 |
Управление развитием возобновляемой и малой энергетики |
Лопаткин Д. |
Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева; Государственный университет управления, Москва, Россия, Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (Финансовый университет) |
Апитех-2063 |
Проектирование систем определения местоположения (позиционирования) объектов в замкнутых электропроводящих средах |
Щитников А.А., Кохонкова Е.А., Романов В.В., Неверов А.С. |
Сибирский федеральный университет |
Апитех-2064 |
Модель выбора станочных стопорных устройств для технологической подготовки производства |
Полянсков Ю.В., Лутошкин И.В., Блюменштейн А.А. |
Ульяновский государственный университет, Ульяновск, Россия |
Апитех-2065 |
Исследование мероприятий по сокращению отходов металлообработки методом аналитической иерархии |
Д. |
Сибирский федеральный университет, Красноярск, Россия |
Апитех-2066 |
Система управления пожарной безопасностью образовательных учреждений |
Р В Морозов |
Институт вычислительного моделирования Сибирского отделения Российской академии наук |
Апитех-2067 |
Информационные технологии в разработке образовательных программ |
Сергей Бронов, Елена Степанова, Светлана Пичковская, Артем Шелухин и Надежда Паникарова |
Институт космических и информационных технологий Сибирского федерального университета, Красноярск; Кафедра информационных технологий и систем Красноярского государственного аграрного университета, Красноярск; Московский государственный университет технологий и управления им. |
Апитех-2068 |
Моделирование многоагентного взаимодействия в системе «биржа труда - предприятие» |
Ирина Зайцева, Олег Малафеев, Сергей Сычев, Татьяна Смирнова, Диана Курасова |
Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, ООО «Межрегионэкспертиза» |
Апитех-2069 |
Применение байесовского подхода в экспертной системе диагностики неисправностей в вычислительной технике |
М Г Доррер А А Попов А К Овсянкин |
Сибирский государственный научно-технический университет им. Решетнева, г. Красноярск, проспект «Красноярский рабочий» 31, Россия |
Апитех-2070 |
Информационная модель службы поддержки информационных систем управления предприятием |
Кондратьева Ольга Викторовна, Гулевицкий Андрей Юрьевич и Фролова Елена А |
Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения |
Апитех-2071 |
Информационная система управления материальными потоками производственного предприятия |
Иконников О. |
Сибирский федеральный университет, Красноярск; Сибирский государственный научно-технический университет имени академика М.Ф. Решетнева, Красноярск, Россия |
Апитех-2072 |
Аппаратно-программная реализация адаптивной платформы бортовой системы управления КА |
Карцан И Н, Жуков А О, Платонов А О, Ефремова С. В. |
Сибирский государственный научно-технический университет им. В.И. Решетнева, Красноярск, Институт астрономии РАН, Государственный астрономический институт им. Штернберга МГУ им. М.В. Ломоносова, Российский технологический университет, Москва, Россия |
Апитех-2073 |
Экономическая оценка производства биогаза в России |
Дж Ан, Н Е Соколинская |
Колледж бизнеса, Университет иностранных языков Ханкук, Сеул, Корея; Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, Москва, Россия |
Апитех-2074 |
Автоматизированная система интеграции данных на авиазаводе |
Санников И. |
Ульяновский государственный университет, Ульяновск, Россия |
Апитех-2075 |
Разработка программного обеспечения для создания шаблонов ходьбы антропоморфной платформы AR-600 |
Л.А. Хохлова, Д.С. Жданов, А.Ш. Буреев, Ю.В. Костелей |
Национальный исследовательский Томский государственный университет |
Апитех-2076 |
Использование подхода на основе блокчейна для создания службы регистрации системных событий |
Г Силкина, М Барабанова, С Газуль, В Кияев |
ул. Петра Великого.Петербургский политехнический университет; Санкт-Петербургский государственный экономический университет, Санкт-Петербург, Россия |
Апитех-2077 |
Методы и алгоритмы технологической подготовки для организации автоматического поверхностного монтажа печатных плат |
Г И Коршунов, П. |
Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения (ГУАП), Санкт-Петербург, Петра Великого.Петербургский политехнический университет (СПБ ГТУ), Санкт-Петербург, Россия |
Апитех-2078 |
Генерация имитационных моделей агентов с использованием методов Process Mining на примере процесса электронного обучения |
M G Dorrer и A G Dorrer |
Сибирский государственный исследовательский технологический университет им. В.И. Решетнева |
Апитех-2079 |
Формирование карты гильотинной резки листа |
Г М. Рудакова, О. В. Корчевская, В. В. Дмитриев, Е. И. Антонова, Т. И. Белоусова |
Сибирский государственный исследовательский технологический университет им. |
Апитех-2080 |
Моделирование информационных систем повышенной эффективности с применением оптимизационно-экспертной оценки |
И. Я. Львович, Я. Е. Львович, А. П. Преображенский, Ю. П. Преображенский, О. Н. Чопоров |
Воронежский институт высоких технологий, Воронеж, Россия; Воронежский государственный технический университет, Воронеж, Россия |
Апитех-2081 |
Концепции интеллектуальных моделей данных |
ГМ Рудакова, С.Л. Гладков, О.В. Корчевская |
Сибирский государственный исследовательский технологический университет им. Решетнева; ООО «Айгео», г. Красноярск, Российская Федерация |
Апитех-2082 |
Автоматическая генерация вопросов клиентов и их рейтинг в системе электронной коммерции |
Ю. |
Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского, Симферополь, Россия |
Апитех-2083 |
Подход к математическому моделированию сетей передачи данных с маршрутизацией пакетов |
Олег Я. Кравец, Александр V Бурковский и Ольга Г Яскевич |
Воронежский государственный технический университет |
Апитех-2084 |
Анализ жизненного цикла информационного ресурса |
Доррер М.Г., Попов А.А., Бартузанова А.Н. |
Сибирский государственный научно-технический университет им. Решетнева, г. Красноярск, проспект «Красноярский рабочий» 31, Россия |
Апитех-2085 |
Организационно-экономические механизмы государственного управления технологическим развитием промышленных предприятий |
ГП Беляков, А А Рыжая, А С Шпак, С А Беляков |
Сибирский государственный исследовательский технологический университет им. |
Апитех-2086
|
Влияние цифровых технологий на изучение языков и развитие цифрового образования |
Менциев А.У., Алмурзаева П.Х., Ашаханова М.З., Анзорова А.И., Даулетукаева К.Д. |
Чеченский государственный университет, Грозный, Россия; Чеченский государственный педагогический университет, Грозный, Россия |
Апитех-2087 |
Модель оптимального управления зрелостью организации в условиях интерференции и неопределенности |
M G Доррер |
Сибирский государственный научно-технический университет им. В.И. Решетнева, Красноярск, Россия |
Апитех-2088 |
Антагонистическое взаимодействие в экономической модели с неполной информацией |
Ирина Зайцева, Роман Крон, Никита Угегов, Леонид Коляда, Галина Пупышева |
Ставропольский государственный аграрный университет, г. |
Апитех-2089 |
Методологические аспекты экономической безопасности машиностроительного комплекса с позиции инновационной и инвестиционной устойчивости: макроэкономический разрез |
Руйга И.Р., Рогозинский Е.В., Ямщиков А.С., Ковзунова Е.С., Тетерин Ю.А. |
Сибирский федеральный университет |
Апитех-2090 |
Использование сверточных нейронных сетей для идентификации артефактов на микрофотографиях клеток в биомедицинских исследованиях |
Антон Якимов, Андрей Моргун, Алла Салмина, Михаил Доррер, Анна Толмачева и Дмитрий Огурцов |
Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкий; Сибирский государственный научно-технический университет им. Решетнева, Красноярск, Российская Федерация. |
Апитех-2091 |
Определение порядка стохастически линейных динамических систем с использованием непараметрического оценивания функции регрессии |
Медведев А.В., Раскина А.В., Чжан Е.А., Корнеева А.А., Виденин С.А. |
Сибирский федеральный университет, Красноярск, Россия |
Апитех-2092 |
Внедрение новых технологий и программных продуктов в экологической сфере нефтегазохимических комплексов |
А А Лубнина, Ф. Ф. Галимулина, Г. Р. Гарипова, В. В. Бронская, О. С. Харитонова |
Казанский национальный исследовательский технологический университет, г. Казань, Российская Федерация |
Апитех-2093 |
Разработка программы определения индекса Хирша с использованием страниц Web of Science и Scopus (по Research Id и Author Id) |
Хакимов Ф. |
Казанский федеральный университет, Казанский национальный исследовательский технологический университет, Казанский государственный энергетический университет, Казань, Российская Федерация |
Апитех-2094 |
Информационная безопасность технологий RFID и NFC |
М А Масюка |
Сибирский государственный научно-технический университет им. В.И. Решетнева, Красноярск, Россия |
Апитех-2095 |
Визуализация физической модели взаимодействия жестких объектов в компьютерной игре |
Соболева Е.В., Харунжева Е.В. |
Кафедра цифровых технологий в образовании, Вятский государственный университет, Киров, Россия |
Апитех-2096 |
Формализация и исследование теоретико-игровой модели оптимального распределения работников на предприятиях |
Ирина Зайцева, Татьяна Свечинская, Владимир Захаров, Наталья Захарова, Андрей Мурашко |
Ставропольский государственный аграрный университет, Ставропольский филиал Московского педагогического государственного университета, Северо-Кавказский федеральный университет, Санкт-Петербургский государственный университет |
Апитех-2097 |
Оценка возможности беспроводной передачи данных через горные породы по электромагнитному каналу |
Кудинов Д. |
Сибирский федеральный университет |
Апитех-2098 |
Управление и развитие цифровых технологий в электроэнергетике России |
Зимнухова Д.И., Зубков Г.А., Морковкин Д.Е., Строев П.В., Гибадуллин А.А. |
Государственный университет управления, Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, Российская Федерация, Москва |
Апитех-2099 |
Классификация возможностей искусственного интеллекта в бизнес-среде https |
Виноградова А.И., Фомина Ю.В., Городищева А.Н., Астапенко Е.В., Бедарева А.В. |
Сибирский государственный научно-технический университет им. В.И. Решетнева, Красноярск, Россия |
Апитех-2100 |
Формирование механизмов развития инновационной деятельности в промышленном производстве Российской Федерации |
Юрьева А. |
Институт проблем рынка Российской академии наук, Государственный университет управления, Московский государственный университет технологии и управления имени К.Г. Разумовский (первый казачий университет) |
Апитех-2101 |
О возможности создания комплексной системы прогнозирования горных ударов на рудниках и горных предприятиях |
Шайдуров Г.Ю., Кудинов Д.С., Кохонкова Е.А. |
Сибирский федеральный университет |
Апитех-2102 |
Программа для моделирования процесса литья |
Кукарцев В.А., Рукосуева А.А., Огол А.Р., Кукарцев В.В., Тынченко В.С., Храмков В.В. |
Сибирский федеральный университет; Сибирский государственный научно-технический университет им. |
Апитех-2103 |
Автоматизация оценки финансового состояния предприятия |
Рукосуева А.А., Кукарцев В.В., Еремеев Д.В., Бойко А.А., Тынченко В.С., Ступина А.А. |
Сибирский государственный исследовательский технологический университет им. Решетнева; Сибирский федеральный университет; Красноярский государственный аграрный университет, Красноярск, Россия |
Апитех-2104 |
Реализация метода формального статистического анализа Вельфлина с использованием нечеткой логики |
Антамошкин О.А., Брюханова Э.Р., Антамошкина В.О., Пиков Н.О., Кукарцев В.В., Тынченко В.В. |
Сибирский федеральный университет; Сибирский государственный научно-технический университет им. Решетнева; Красноярский государственный аграрный университет, Красноярск, Россия; Лицей Высшей школы экономики, Москва, Россия |
Апитех-2105 |
Использование глубоких нейронных сетей для обнаружения тревог в шахтах |
Кудинов Д. |
Сибирский федеральный университет |
Апитех-2106 |
Выбор подходящей архитектуры и параметров нейронной сети для распознавания и классификации изображений |
Кукарцев В.В., Михалев А.С., Тарасевич А.В., Тынченко В.С., Огол А.Р., Храмков В.В. |
Сибирский федеральный университет; Сибирский государственный научно-технический университет им. Решетнева, Красноярск, Россия |
Апитех-2107 |
Подробная информация о программной реализации стека протоколов безопасной передачи данных на основе динамической сетевой топологии |
Кушко Э.А., Пароткин Н.Ю. |
Институт информатики и связи, Сибирский государственный научно-технический университет им. Решетнева, Красноярск, Россия |
Апитех-2108 |
Оценка производительности атомарных операций на современных многоядерных системах |
Гончаренко Е. |
Санкт-Петербургский электротехнический университет «ЛЭТИ», Россия |
Апитех-2109 |
Карты Кохонена для организации набора персонала и изучения невыходов на работу |
Кукарцев В.В., Белецкая О.Д., Фабричкина М.О., Телков А.Ю., Беляе Н.Ю., Тынченко В.С., Михалев А.С. |
Сибирский федеральный университет; Сибирский государственный научно-технический университет им. Решетнева, Красноярск, Россия |
Апитех-2110
|
Комбинированный метод анализа текстовой информации на содержание деструктивных показателей |
В А Гостюнина, Н В Давидюк |
Институт информационных технологий и связи Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Астраханский государственный технический университет» |
Апитех-2111 |
Информационные и коммуникационные технологии в электронной коммерции и электронном управлении |
Омер Фарук Дериндаг, Мехмет Чанакчи и Роман Царев |
Университет Инону, Малатья, Турция; Сибирский федеральный университет, Красноярск, Россия |
Апитех-2112 |
Анализ эффективности схем мутации DE для ограниченных задач LSGO |
А. |
Сибирский государственный исследовательский технологический университет им. Решетнева; Сибирский федеральный университет, Красноярск, Россия |
Апитех-2113 |
Численные расчеты безопасных границ сложных технических систем и практической устойчивости |
Рогалев А.Н., Рогалев А.А., Федорова Н.А. |
Институт вычислительного моделирования СО РАН.Красноярск; Институт космических и информационных технологий Сибирского федерального университета, Красноярск, Институт космических и информационных технологий Сибирского федерального университета, Красноярск, Россия |
Апитех-2114 |
Блокчейн как технология перехода к новой цифровой экономике |
Менциев А.У., Гузуева Э.Р., Юнаева С.М., Энгель М. |
Чеченский государственный университет, Грозный; ООО «Грозненский международный университет»., Грозный; Чеченский государственный педагогический университет, Грозный, Россия; |
Апитех-2115 |
Применение обучения правилам ассоциации для изучения истории магазинов крупной розничной сети |
Д.А. Огурцов, М.Г. Доррер |
Сибирский государственный научно-технический университет им. В.И. Решетнева, Красноярск, Россия |
Апитех-2116 |
Особенности расследования преступлений, совершенных лицами, контролирующими должника |
Альтман Ю.О., Червяков М.Е., Карелин О.И., Сочнева Е.Н., Панфилов И.А. |
Юридический факультет Красноярского государственного аграрного университета; Кафедра управления бизнес-процессами и экономикой, Сибирский федеральный университет, Красноярск, Россия |
Апитех-2117 |
Система отслеживания шайб для аэрохоккейной игры с YOLO2 |
Толмачева А. |
Сибирский государственный научно-технический университет им. В.И. Решетнева, Красноярск, Россия |
Апитех-2118 |
Генетический поиск оптимальной конфигурации системы защиты информации с использованием имитационного моделирования |
Н. В. Давидюк, И. М. Космачева, С. В. Белов, И. Ю. Кучин |
Астраханский государственный технический университет, Астрахань |
Апитех-2119 |
Практическое внедрение технологии Data Envelopment Analysis для оценки инновационной устойчивости ресурсных регионов |
И Р Руйга, А А Ступина, Э. С. Ковзунова, А А Чайка, Я А Шкрадюк |
Сибирский федеральный университет, Красноярск, Россия |
Апитех-2120 |
Нейросетевая модель процесса сверхкритического окисления воды утилизации промышленных сточных вод |
Цапаев А. |
Казанский федеральный университет, Казанский национальный исследовательский технологический университет, Казань, Российская Федерация |
Апитех-2121 |
Динамическая имитационная модель расчета закупки оборудования с облигационным займом |
Бойко А.А., Кукарцев В.В., Еремеев Д.В., Бондарев А.С., Тынченко В.С., Кукарцев В.А., Башмур К.А. |
Сибирский федеральный университет; Сибирский государственный научно-технический университет им. Решетнева, Красноярск, Россия |
Апитех-2122 |
Исследование структуры сложных информационных систем на основе коэффициента структурной неопределенности |
Алексеев Владимир В, Яковлев Алексей В, Аминова Фатима Э, Сергеев Михаил Ю |
Тамбовский государственный технический университет, Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет), Воронежский государственный технический университет |
Апитех-2123 |
К вопросу о применении эволюционных алгоритмов в задачах критериальной оптимизации |
А С Лифарь, М. |