Как стать отличницей: Страница не найдена | Официальный сайт МОУ Гимназии № 16

Содержание

5 советов как быть отличником и ничего не учить

Вот пошел ты в школу, в первый класс, и сразу же родители начинают твердить: «Помни, ты хорошо учись, всегда делай уроки, а то не будешь отличником, а будешь двоечником бла бла бла…».

Не хочу никого осуждать, но мне кажется в этом заключена огромная ошибка. Мы не знаем, что можно не только сидеть ежедневно за уроками, слушать внимательно и убивать время на ненужную информацию (то, что информация бывает ненужной мы уже начинаем понимать с 9-10 класса), но и развиваться действительно всесторонне. Поверьте, школа — это именно то место, которое может научить многому, не только программе министерства образования. Так вот, как быть отличником, но при этом не сидеть ночами за книгами?

Правило 1. Первый семестр — последняя неделя.

Да, именно так я это называю. Что ни говорите, а учителя надеются, что детки за лето повзрослеют. Это как в первом классе ты показал, что ты умный и тебя всегда будут стараться тянуть. Так вот, учитесь первый семестр или хотя бы первую четверть. Поверьте, именно в это время можно заработать огромное количество «халявных» оценок. Во втором семестре, много праздников да и лето близится… Согласитесь, учиться как-то не хочется? Я полностью поддерживаю, но не забывайте в последнюю неделю включить все свои силы и догнать, пересдать ваши долги.

Правило 2. Задушевные друзья.

Учитесь искать к каждому учителю свой подход. Задушевными друзьями с учителями не только можно, но и нужно быть. Это дает огромные привилегии. Начните со своего классного руководителя, уж поверьте, этот человек может вам помочь хорошо «подкорректировать» оценки, поможет договориться с учителями, к которым подход найти тяжелее всего.

Правило 3. Убей пассивность.

Школа — это время развлечений, конференций и новых знакомств. Не сиди просто за уроками. Иди в самоуправление, участвуй в школьных секциях. Во-первых тебя освободят от большого количество уроков из-за репетиций, а если еще что-нибудь выиграешь (конкурс например), то тебя за эти пропуски не то, что поругают, а еще и похвалят. Ну и конечно же обязательно кто-то проникнется и поставит заветные двенадцать.

Правило 4. Вне школы для школы.

Приятно, когда о вас говорят в городе, а потом еще и звонят вам в школу, чтобы рассказать о ваших успехах. Причем не просто родители, а начальство, например? Если вы хотите ощутить это чувство, то ищите у себя в городе внешкольные конференции, встречи, организовывайте что-нибудь. Принимайте участие в конкурсах также и без школьной помощи. Это в первую очередь ваш престиж, а потом и отличная галочка для вашего учебного заведения.

Правило 5. Следите за своими оценками.

Это очень важный фактор, нам говорят не все, что мы имеем. И важно смотреть внимательно, чтобы ситуация не выходила из-под контроля. Пытайтесь договориться с каким-нибудь учителем, а если не получается, то бывают разные ситуации и все в ваших руках.

Это только маленький перечень того, что нужно сделать. Очень индивидуально, по своему примеру могу сказать — работает! Если ты троечник, но возьмешь себе на заметку хоть немного из этих правил то, через полгода ты будешь хорошистом! А еще через год, можешь и вовсе стать отличником.

6 советов как учиться лучше от круглой отличницы

Как я понимаю каждая из нас стремится к успеху не только в красоте, но и в учёбе. Каждая из нас задавалась вопросом «А как же мне учиться лучше? Как исправить четвертные балы?» Если следовать моим правилам ( А я круглая отличница уже 8 лет), то вы не только подтяните себя по отметкам, но и улучшите отношения с учителем. 

Сложнее всего стать умнее в 5 классе. Ведь учителя меняются и они не смотрят на ваши отметки в начальной школе. Ух. Сама через это всё проходила. Я настроилась и не отступала и так получилось:

Бел. мова : 9 ; Бел. чт : 10 ; Р.яз : 9; Р. чт : 10 ; Английский : 10 ; Математика : 10 ; Информатика : 9.

Так, что прислушайтесь к моим советам и в скоре обгоните меня по отметкам :

Совет 1 

Настройся на победу. Не давай учителю занизить тебя в знаниях. На всякий случай проверяй лишний раз работу. Если уж никак на контрольной — используй » шпаргалку». Например я приклеила стикер в пенал и учитель не заметил. Это совсем не правда, что » шпаргалки » абсолютно запрещены. А даже наоборот. Если ученик сам от своих знаний дома написал правило на листочек, то за что его ругать?

Совет 2

Не ленись. Как известно в пословице » Хочешь есть клачи — не седи на печи». Но я не об этом. Ты должна всегда проверять работу, а не надеяться на удачу. Её не будет без усердной работы. Сейчас подумай: » Действительно ли мне надо подтянуть знания или я просто ленюсь?».

Совет 3

Придумывай нестандартные пути запоминания правил. Например: сочини стишок. Или посмотри подсказку в интернете. В 4 классе мы учили падежы, и вот как я запомнила первые буквы падежей: » Иван (именительный) родил ( родительный) девчонку (дательный) велел ( винительный) тащить ( творительный) Пелёнку ( Предложный).»

Совет 4

Прояви творчество. Выполняй задания со * ( тоесть с повышенной сложностью). Т.к. учителя любят «лишнюю» работу и ставят за неё доп. балы. Например: делая презентации на уроки. Вот у нас в классе все на литературу делают презентации по биографии писателей. Ну или доклад в печатной форме. За «лишнюю» работу тебе бессомненно поставят 10.

Совет 5

Всегда учи правила наперёд. Пролистай учебник и вызубри правило следующей темы. Пусть все думают, что ты знала это правило давно. Да и на уроках тебе будет легче. Ребята будут работать у доски, а ты — отдыхать. Ведь всё уж сделала.

Совет 6

Стань любимчиком учителя. Выполняй все требования, на уроках не отвлекайся и не просись «выйти» ( только если тебе плохо скажи учителю и иди в мед. пункт). Учителя не любят ванилек, эмо и хулиганок. Они считают, что девочка должна быть скромной, тихой, аккуратной и грациозной.

Совет по поводу любимчик учителя

Мой совет: всегда носи при себе запасные вещи. Вдруг учитель попросит. Но ни в коем случае не подлизывайся. Учителя надо не любить, а уважать. Если увидишь учителя грустным, расскажи анекдот или угости её чем-небудь.

Ну а если это не поможет, то дело не в тебе, а дело в учителе.

Как стать отличником в школе и учиться на одни пятерки

Правило №1. Формируем цель.

Составление плана обучения не позволит малышу лениться или откладывать неприятные задания «на потом». План должен быть детализированным и учитывать реальные способности ребенка. В качестве примера можно привести такие задачи: подготовиться к школьной олимпиаде, записаться на факультатив, подготовить три творческих проекта за год.

Правило №2. Время ценнее денег.

Зачастую ученики не умеют рационально использовать каждую минуту свободного времени. Много часов в год тратится на поиск нужного предмета при сборе школьной сумки или отбор элементов одежды. А по дороге в школу дети скучают, бессмысленно разглядывая пейзажи за окном. Правильная организация учебного уголка школьника и прослушивание полезных аудиозаписей по дороге помогут сэкономить время и выделить больше минут на отдых или развлечения.

Правило №3. Учим только необходимые предметы.

За рубежом ученики не тратят свои силы на изучение ненужных им всех (!) школьных программ. Профильное обучение позволяет сосредоточивать внимание только на необходимых для поступления в вуз предметах или на творческих курсах. Тогда появляется пару часов в неделю для посещения внеурочных клубов по интересам.

Правило №4. Иностранный язык — путь в мир.

Хотя бы один иностранный язык входит в обязательную программу всех зарубежных школ. В идеале дети изучают два иностранных, проходя летнюю практику за рубежом. Нередко можно увидеть, что во время перемены американские или английские школьники разговаривают с зарубежным гостем на его языке. Такие программы обмена позволяют научиться правильному произношению у носителя иностранного языка. Если позволяет бюджет, обязательно запишите ребенка на летние курсы в другой стране. Языковая среда за две недели сделает больше, чем изучение иностранного в обычной школе в течение года.

Правило №5. Мыслю, следовательно, существую.

Способность к критическому мышлению не дается от рождения. Над ее развитием следует работать. Ученик должен не только уметь найти нужную информацию, но и подвергнуть сомнению недостоверные факты или утверждения. Эффективно и быстро способность мыслить аналитически развивают дискуссионные клубы.

Правило №6. Социальная активность.

Помощь в организации школьных мероприятий развивает социальные качества ребенка и поможет ему лучше разбираться в людях. Благотворительные проекты или акции вырабатывают альтруизм, социально адаптируют подростка. Не стоит отказываться от шефской помощи младшим школьникам — это своеобразная школа ответственного поведения.

Правило №7. Учимся у профессионалов.

Заинтересовать ребенка предметом невозможно без встреч с настоящими фанатами этой области науки. Живое общение с выдающимися учеными способно увлечь ученика определенной тематикой на всю жизнь. Мастер-классы или просто обычные беседы помогут получить неоценимый опыт и увидеть мир с необычного ракурса.

Правило №8. Равняемся на сильнейших.

В каждой области знаний есть гении, достигшие всемирной славы и признания. Чем больше ребенок узнает об их жизни или личных предпочтениях, тем лучше понимает, что это не супергерои, а обычные, увлеченные наукой личности, поставившие перед собой определенную цель.

Правило №9. Техника на службе ученика.

Современная техника способна значительно упростить процесс получения знаний. Для поиска книги уже не надо бежать в библиотеку — достаточно открыть сайт и скачать необходимое. Иностранный язык можно учить с помощью аудиозаписей или видеоуроков. Большинство школ переходят на электронные системы учета, когда даже при пропуске занятий можно получить необходимые задания и связаться с учителем по Skype. На уроках используются проекторы, научные презентации и электронные книги.

Правило №10. Учеба. Сон. Отдых. 

Темп современной жизни чрезвычайно высок. В российской школе от детей требуют всё больше и больше умений, знаний, навыков. Зачастую работа над домашними заданиями заканчивается уже поздним вечером. Совершенно противоположный подход у зарубежных школ: на домашние задания выделяется около часа, а остальное время дети занимаются спортом и отдыхают. Сбалансированный подход к трем основным компонентам ученической жизни повышает эффективность обучения.

Правило №11. Всё записываем. 

Каждый день дарит школьникам какой-то новый опыт, новые знания. Запомнить все пережитые впечатления не смогут даже гении, поэтому хорошей привычкой станет ведение дневника или блога. Так ученик вырабатывает хороший литературный слог и умение замечать то, что другие пропустили.

Правило №12. Если что-то делаешь, делай это хорошо. 

Специализация школьников за рубежом начинается со старших классов, а до этого они «ищут себя», исследуя разные области и приобретая многогранный опыт. Нельзя понять, что нравится, не изучив предмет должным образом. Даже весьма посредственные школы предлагают не менее 10 клубов по увлечениям, где можно заняться музыкой, спортом, издавать школьные СМИ или играть в театре. Попробовав себя во всех возможных ролях и специальностях, ребенок действительно выберет дело, которое будет любить всю жизнь.

Правило №13. Познавая мир, мы познаем себя. 

Учебные курсы или отдых в другой стране на каникулах изменят мировоззрение школьника. Не стоит отказываться от возможности общения с людьми с другими традициями и культурой. Это полезно не только для улучшения иностранного, но и для становления собственных жизненных идеалов. Поэтому наличие у абитуриента опыта международных программ ценят все университеты.

Правило №14. Учитель не надзиратель, а друг. 

Учитель, который знает всё о вкусах и интересах своих учеников, всегда поможет при выборе увлекательной программы, сориентирует в курсах или просто даст полезные советы для поступления в вуз. Не нужно отказываться от личного разговора «по душам» с преподавателем, боясь показаться любимчиком. В любом случае каждому выпускнику нужны будут рекомендации, поэтому заранее побеспокойтесь, чтобы учителю было что о вас сказать.

Правило №15. Учимся ради знаний, а не оценок.

Обучение ради оценок свидетельствует об отсутствии какой-либо мотивации. Это значит, что знания школьнику не нужны, он не планирует их использовать. Такие дети не представляют свою дальнейшую жизнь, не планируют будущее. Оценки — всего лишь цифры на листе бумаги и никому не интересны. Понимание этого факта должно изменить отношение ребенка к школьным занятиям и учебе.

Правило №16. Опыт — сын ошибок трудных.

Каждая ошибка или неудача приближает нас к успеху. Именно так думают успешные и известные люди. Не надо бояться делать то, что раньше не пробовали. Так невозможно научиться. Только рискуя и пытаясь, можно добиться желаемого, найти нестандартный выход из, казалось бы, безвыходной ситуации.

Правило №17. Верим в себя.

Добиться успеха нельзя, если изначально настроены на поражение. Только абсолютная вера в свои силы и поддержку близких поможет достичь цели. Напоминания о победах (медали, дипломы) стоит оставлять на виду, вывешивать на стену своей комнаты. Чем больше маленьких побед, тем сильнее желание побеждать в любой «учебной битве». А несколько маленьких поражений гарантируют великую победу.

Вполне возможно, что выполнение этих несложных правил не поможет всем школьникам стать отличниками, но совершенно точно сделает школьную жизнь намного интереснее и разнообразнее.

Как стать отличником или отличницей? — Как стать отличником или отличницей?

Добиться высоких результатов и соответствующих оценок в школе и университете не так просто. Многие стремятся учиться лучше, старательно занимаются, но всё-таки не в силах переступить заветную черту, отделяющую от «пятёрок». Некоторые, напротив, привыкли думать, что уже точно не сумеют стать отличниками, поскольку ряд предметов им особенно трудно даются. Однако каждый учащийся вполне может самостоятельно решить все проблемы, выйти из затруднительных ситуаций, начать эффективно обучаться, разумно тратить время, быстро осваивать нужные материалы, овладевать необходимыми навыками.

Как стать отличником или оличницей?

Главное – действовать системно, следовать чётким рекомендациям и работать по определённому алгоритму. Тогда вы не только будете учиться на «пять», но и с лёгкостью станете выделять время на отдых.
 

 

Как стать отличником или отличницей и учиться эффективно? Полезные рекомендации

Чтобы начать учиться действительно хорошо, получать положительные оценки, необходимо работать регулярно, применять действительно результативные стратегии, помнить о полезных советах.

  1. 1.В первую очередь обозначьте для себя вашу основную мотивацию: для чего вам нужны «пятёрки»? Не секрет, что многие ученики пользуются шпаргалками, подсказками, кто-то ищет всевозможные пути и варианты, позволяющие получать отличные оценки, но не учить при этом предметы. Безусловно, всё это отнимает массу сил, а результат никто не гарантирует. В итоге, ученик может остаться без знаний, но с хорошими оценками. Важно помнить, что все навыки, умения и знания, приобретённые в школе, обязательно вам пригодятся в дальнейшей жизни. Вы научитесь распределять время, запоминать и понимать материалы, делать логические выводы, искать лучшие решения, планировать занятия. Учитесь для себя, а не для оценок – вы начнёте получать «отлично». Если вы будете постоянно стараться выполнить каждое задание как можно лучше, вникнуть в тему, это непременно положительно отразится и на оценках.
  2. 2.Если вы довольно долго отставали по нескольким предметам, какой-то материал вам особенно плохо давался, вы уже пропустили несколько тем, навёрстывайте упущенное постепенно. Не огорчайтесь, когда первое время оценки останутся прежними. Сразу перейти на «отлично» довольно сложно: лучше действовать поэтапно. Со временем результаты начнут вас радовать, и вы сможете стать отличником в школе.
  3. 3.Добившись успехов, но затем опять получив плохие оценки, не расстраивайтесь. Вы не должны бояться «троек» и «четвёрок». Главное – усвоить все материалы, хорошо знать предметы. Случайные ошибки, недочёты, периоды, в которые что-то не получается, бывают у всех. Их достаточно преодолеть, исправить и продолжать работать дальше.
  4. 4.Важный момент в любом деле: умейте работать с информацией. Обязательно сохраняйте все свои тетради, задачники, конспекты, контрольные работы и прочие материалы. Даже если вы переходите в другой класс, на следующий курс, не выбрасывайте ничего. Обычно всё тесно взаимосвязано: вам может пригодиться в 11 классе тетрадка, оставшаяся со времён учёбы в 7 классе.
  5. 5.Создавайте собственные блоки с нужными сведениями, правилами, теоремами, примерами удачных и неудачных работ. Самостоятельно чертите схемы, таблицы, записывайте самое главное. Храните всё в строгом порядке. Не забывайте просматривать время от времени прошлые записи.
  6. 6.Если вы заболели, пропустили занятия, обязательно читайте учебник, старайтесь по возможности выполнять задания. Конечно, это не означает что нужно заниматься в ущерб здоровью. Однако, как только вы почувствуете, что в силах воспринимать информацию, приступите к учёбе, делайте это с тех тем, на которых остановились. Ни в коем случае не пропускайте темы, параграфы. Потом вам будет гораздо сложнее навёрстывать упущенное, понимать новый материал, если вы оставите пробелы. Все темы располагаются последовательно, в логическом порядке: прерывая эту цепочку, вы сильно усложните себе задачу.
  7. 7.Огромное значение имеет для вас распорядок дня. Учитесь тратить время рационально, с максимальной пользой. Расписание уроков должно всегда висеть над вашим столом или стоять на виду. Выделите периоды для повторения материалов, например, утром и вечером. Старайтесь вспомнить пройденное за день, пока возвращаетесь из школы или занимаетесь домашними делами. Составьте для себя расписание домашних занятий. В нём нужно выделить максимум времени, которое вам может понадобиться для работы. Если вы будете справляться быстрее – закончите раньше и пойдёте отдыхать.
     
  8. 8.Выполняйте домашнее задание в тот день, когда получили его. Так гораздо проще и быстрее работать: легче контролировать объёмы заданий, вспоминать материал. Исключения возможны: например, когда в один день задано слишком много, но есть время в ближайшие дни. Тогда сделайте задание частично, но по всем предметам. Доделать всегда проще, чем выполнять всё целиком.
  9. 9.Если вы чувствуете, что не поняли какую-то тему, не вникли в ряд вопросов, правило, самостоятельно постарайтесь разобраться во всём дома. Даже не получив задания, выполняйте его сами: никто лучше вас не определит, что именно вам необходимо заучить, прочесть, повторить. Потратьте на это время сразу, чтобы потом не возникло проблем.
  10. 10.Обращайтесь с вопросами к учителю, преподавателю. Не стесняйтесь уточнить, попросить объяснить ещё раз. Такая обратная связь важна для педагога, она показывает вашу искреннюю заинтересованность в изучении предмета.
  11. 11.Хороший способ, прекрасно помогающий учиться на «отлично» – работать на опережение. Вы сможете начать им пользоваться, когда уже почувствуете, что успеваете справляться с темами в обозначенный срок, у вас остаётся время. Тогда начинайте просматривать, читать следующие параграфы. «Обгоняйте» класс или группу примерно на одну – две темы. Таким образом вы будете хорошо заниматься в классе, заранее определите неясные места, о которых нужно спросить учителя, станете ощущать себя более уверенно.
  12. 12.Настраивайтесь на учёбу позитивно. Ищите преимущества в любом предмете, даже самом сложном и нелюбимом. Не бойтесь выступать перед классом, стоять у доски. Репетируйте дома, проговаривайте правила и ответы на вопросы вслух. Это обязательно поможет стать отличником или отличницей в школе, потому что нередко ученики отвечают хуже из-за стресса, скованности, а не по причине отсутствия знаний.
  13. 13.Старайтесь не заучивать материал механически. Выделив нужное время, вы сможете учить всё постепенно, вдумчиво, поэтапно. Тогда он запомнится надолго.
  14. 14.Не отказывайте в помощи друзьям: когда вы будете учиться лучше, вас обязательно начнут просить объяснить непонятные темы. Рассказывая другим, поясняя и давая советы, вы сами сможете ещё лучше всё усвоить и запомнить.

 

Начинаем учиться на «отлично». Алгоритм действий

Как стать отличником или отличницей и начать учиться стабильно, не уставая? Вам понадобится помнить советы, следовать им, работать по алгоритму.

  1. 1.Составьте чёткий подробный распорядок на каждый день недели и всегда придерживайтесь его.
  2. 2.Чередуйте разные типы деятельности – это тоже форма отдыха. Например, сначала решайте задачи по алгебре, а потом занимайтесь литературой, в конце работы повторите физику.
  3. 3.Старайтесь работать на результат, только тогда «пятёрки» начнут появляться регулярно и постепенно вытеснят другие оценки. Учитесь ради знаний, умений.
  4. 4.Уточняйте все сложные вопросы, советуйтесь с учителем.
  5. 5.Не оставляйте домашнее задание на последний момент – его лучше выполнять в тот же день.
  6. 6.Занимайтесь самостоятельно, перечитывайте неясные места, вникайте в тему. Никогда не оставляйте пробелов, не пропускайте параграфы.
  7. 7.Постоянно дополняйте свои материалы: чертите схемы, выписывайте на листы правила. Сохраняйте все конспекты, тетради.
  8. 8.Поощряйте себя за успехи: играйте в любимую игру, делайте себе небольшие подарки.


Работайте регулярно, занимайтесь по расписанию и тщательно вникайте во все вопросы, тогда результаты не заставят себя ждать.


 

Источник : http://kakimenno.ru/obrazovanie-i-nauka/srednee-obrazovanie/697-kak-stat-otlichnikom-ili-otlichnicey.html

Как стать отличником по жизни. Система формирования полезных привычек

26 мая 2020

19103 просмотра

В школе я не был зубрилой и ботаником. Учился неплохо, хотя круглым отличником не был. Зато моя сестра приносила домой одни пятерки.

Этим меня частенько поддевали. Вот, мол, сестра отличница, и ты стремись! С началом каждой новой четверти я начинал стремиться. Тянул руки, получал пятерки… Но запала хватало ненадолго.

Домашние задания делал не всегда, во время проверочных работ ленился лишний раз перепроверить ответы. От этого пятерки разбавлялись другими оценками, и к концу четверти я по отдельным предметам вновь становился твердым «хорошистом».

Так повторялось из четверти в четверть, из года в год. В итоге сестра окончила школу с медалью, а я — нет. За аттестат было не стыдно — одни четверки и пятерки. Средний балл 4,61, но все же не медаль…

Диплом цвета хаки

Поступая в институт, я твердо решил, что окончу его на «отлично». Вуз был военным, поэтому дополнительным стимулом для успешной учебы было дальнейшее распределение к месту службы. Выпускники с более высоким баллом пользовались преимуществом выбора.

С первых дней учебы я систематично накапливал пятерки, вовремя исправлял неугодные оценки, брал дополнительные задания. Не то, чтобы превратился в учебного червя, но смотрел уже на шаг-два вперед.

За первый семестр в зачетке были одни пятерки. Часть предметов сдал экстерном, поэтому на неделю раньше меня отпустили на каникулы. Я испытал пьянящую эйфорию! Это укрепило намерение получить красный диплом об окончании вуза.

В институте простой принцип: сперва ты работаешь на зачетку, потом зачетка на тебя. Это правило сработало и у меня. Первых два года еще приходилось доказывать право называться отличником, а потом этот статус закрепился за мной довольно прочно.

Это не означало, что можно было ничего не делать и получать пятерки. Но учиться стало проще. У преподавателя просто не поднималась рука «испортить» мне зачетку.

Выпускной я праздновал, держа в одной руке красный диплом, в другой — золотую медаль «За отличное окончание вуза». Да, в институтах тоже вручают медаль, если в дипломе абсолютно все пятерки.

Теперь мы сравнялись с сестрой — оба медалисты! Родители гордились, я радовался. Помню, как нравилось получать пятерки, копить их в зачетке, а в конце семестра рассекать кулаком воздух и кричать: «Даааа!»

Красный диплом после выпускного затерялся в ящике стола. Никому не было интересно какого он цвета. Получается, зря гнался за пятерками?

Я задумался: можно ли применить навык «отличника» в повседневной обыденной жизни? Например, для выработки какой-нибудь привычки.

Жизнь с чистого листа

Любой полезный навык не появляется вдруг. Вдруг я увидел сходство с учебой в вузе. Отличником становишься тоже не сразу. Но каждая новая пятерка в зачетке приближает к этому. Я решил и в жизни стать «отличником».

Первую привычку, которую решил осилить — это отказ от алкоголя. Не подумайте, что меня мучило беспробудное пьянство. Но добиваться успеха на трезвую голову эффективнее. Кроме того, ранее у меня уже были опыты «сухого закона» продолжительностью по несколько лет.

За каждый день, прожитый без употребления спиртного стал ставить себе оценку. Как и положено, начал отсчет с понедельника… Так как решил жить на «Отлично», то в роли отметок выступили буквы — по одной за каждый день выполненных обязательств.

Я крупно выводил буквы на чистом листке бумаги, дописывая по одной каждый вечер перед сном.

В четверг утром я по привычке глянул на листок, который играл роль моей зачетки. Крупные буквы «ОТЛ» грели мое самолюбие. Решив все запланированные на день вопросы, вечером я встретился с друзьями, которых не видел уже несколько недель.

Мы сели в уютной кафешке и стали делиться новостями. Кто-то предложил взять по бокалу пива и продолжить общение «по душам». Первая реакция была отказаться, но после долгих уговоров, кивнул, и на столе появилось несколько бокалов пенного напитка…

Когда вернулся домой, подошел к столу. На нем лежала моя «зачетка». Сегодня я должен был дописать к имеющимся «ОТЛ» очередную букву «И». Рука с маркером зависла над листом и внутренний голос спросил: «И? И? И, что?..» Действительно, «И что теперь?»

Если бы я получил «двойку» или даже «тройку» за какой-нибудь экзамен в институте, то красного диплома было бы уже не видать. А тут? Я решительно перечеркнул «ОТЛ» маркером и решил начать снова. Не дожидаясь понедельника, с завтрашнего дня. В тот момент отчетливо понял выражение «начать с чистого листа».

Прошла пятница, суббота, воскресенье и на листке снова появилось знакомое «ОТЛ». Понедельник тоже не подвел, и в «зачетке» уже стояло «ОТЛИ». Наступил вторник.

День «Ч»

В обед непрестанно звонил телефон. Когда я освободился, было полтора десятка пропущенных с одного номера. Звонил приятель, он срочно хотел встретиться.

Вскоре я подошел в указанный мне бар и услышал трагическую историю очередного разрыва с девушкой. Закуски на столе дополняла бутылка «вискаря». Как мог поддержал приятеля, и он успокоился. Потом протянул наполненный стакан. Я отказался, но он продолжал настаивать. Вспомнив однажды уже перечеркнутую зачетку, я категорично заявил:

— Не могу! У меня сегодня день «Ч».

Приятель непонимающе отставил стакан в сторону и попросил объяснить. Я рассказал всю историю сначала…

Не знаю, насколько мой рассказ впечатлил товарища. Зато я, придя домой, довольно дописал на листе жирную «Ч». Вскоре в зачетке стояло первое «отлично». На это ушло ровно семь дней — именно столько букв в этом слове.

Как в учебе одной пятерки мало для «зачета», так и для приобретения навыка одной недели мало. Считается, что для выработки устойчивой привычки требуется 21 день. В моем случае это ровняется трём «ОТЛИЧНО».

Вскоре мой лист украшали три отличные отметки, и я с удовлетворением зафиксировал первый успех в формировании привычек!

Можно ли по такой же методике формировать сразу несколько полезных качеств? Провел аналогию с учебой, где параллельно изучаются несколько предметов. Решил, что сработает и в этом случае и не ошибся.

Однако брать более трех-четырех таких привычек не стоит, если вас не прельщает перспектива стать ботаником и задротом.

С помощью «метода отличника» я приучил себя рано вставать, бегать утренние пробежки, читать по сто страниц книги в день, чистить зубы два раза в день… Я по-прежнему не употребляю алкоголь и продолжаю воспитывать в себе новые полезные привычки.

Неважно, как вы учились в школе или институте, начинайте применять эту систему уже сейчас и становитесь отличниками по жизни!

Саморазвитие #Привычки 

Морозов Владимир. Математика: Как стать отличником

Хотите стать успешными в учёбе? Легко!

Для этого есть несколько секретов. Выполнение даже одного любого из этих правил принесёт успех в учёбе. Я сам был троечником, и выбрался в отличники, поэтому эти секреты выстраданы и проверены.

Секрет 1. Как избавиться от троек? Чтобы избавиться от троек, надо составить распорядок дня от подъёма до сна, и неукоснительно следовать этому распорядку. Должно быть обязательное правило: не гулять до тех пор, пока не сделаешь домашнее задание и не выучишь уроки.

Конечно, когда тройки исчезнут, строго следовать распорядку дня не обязательно, даже, на мой взгляд, вредно. Но пока не исчезнут тройки – надо следовать этому правилу.

Секрет 2. Как усыпать свой дневник пятёрками? Наверняка у вас есть любимая игрушка (компьютер, велосипед, мотоцикл, кукла и проч.). Заведите себе правило: играть в эту игрушку только в тот день, в который вы получили хотя бы одну пятёрку, и вместе с тем ни одной тройки, и тем более, двойки; если не получили пять в субботу, то не имеете права играть в эту игрушку и в воскресенье. Жёстко следуйте этому правилу. Хотите играть в любимую игрушку – получайте пять ежедневно!

Секрет 3. Как стать отличником по конкретному предмету? Правило очень простое и легко выполнимое – делать домашнее задание по этому предмету в тот же день, когда его задали, не откладывать на потом. Делать домашнее задание не перед уроком, когда тебя спросят, а сразу после того, как его задали. У этого метода масса преимуществ: затрат времени не больше, а скорее меньше, ведь сразу после урока меньше вспоминать; психологически комфортно – сделал, и свободен; и, наконец, если задание очень сложное и сразу не решается – есть время подумать над ним на следующий день.

Хотите стать отличником по всем предметам? Делайте домашнее задание в тот же день, как его задали по всем предметам.

Секрет 4. Как усвоить материал? Сколько времени занимает дорога от школы домой, от института до общежития? Пока идёте домой, постарайтесь вспомнить, что сегодня было на каждом занятии, на каждой лекции, как можно подробнее. Конечно, вспомниться не всё. Тогда, придя домой, откройте свои записи и повторите то, что не смогли вспомнить. Преимущества этого метода – нужно очень мало времени, личное время и учебное время не тратится, материал запоминается лучше всего.

Секрет 5. Как сдать экзамен или зачёт на пять? При подготовке к экзамену сделать обзор всего материала. Что такое обзор? На большом листе вычерчивается блок-схема, в которой отражены основные определения, понятия, теоремы, леммы, формулы, соотношения, факты, события и т. п., а также вычерчиваются все логические связи между этими элементами. Тогда очень чётко видны все связи и следствия курса, суть курса. Перед экзаменом в качестве повторения следует составить такой обзор по памяти, не пользуясь конспектами, а также сделать такой обзор в уме. Этот секрет открыл нам, своим студентам наш университетский преподаватель Пестов Герман Гаврилович.

Секрет 6. Экзамен начинается на консультации. Чтобы успешно сдать экзамен, надо произвести впечатление на преподавателя на консультации: задать по меньшей мере три УМНЫХ вопроса. Причём задавать их надо примерно в таком порядке: сначала вопрос из конца курса, потом из начала курса, потом из середины курса. Тогда у преподавателя сложится впечатление, что вы хорошо ориентируетесь в курсе, – и половина экзамена сдана.

Секрет 7. Добейтесь, чтобы у вас списывали. Тогда придётся списывающим объяснять, как что получилось. Когда объясняешь, а тебя не понимают сразу – это очень хорошо, потому что тогда ищешь другой способ объяснить, и тогда происходит чудо: сам для себя открываешь обсуждаемый вопрос с неожиданной стороны.

Как стать отличницей в вузе?

Скажу тебе одну крамольную вещь. Не имеет значения, какие оценки тебе ставят в зачетку. Совершенно неважно, как ты учишься – посещаешь ли все занятия или появляешься в вузе только для того, чтобы получить стипендию, сдать зачеты и экзамены. Гораздо важнее понимать, что ты выбрал правильную профессию. Остальное приложится.

Вуз – это не школа. Различаются подходы к обучению, никто не будет следить, ходишь ли ты на все занятия, никому не нужны твои пятерки и красные дипломы. Тебя могут уверять, что с красным дипломом будет проще устроиться. Но так ли это? Увы. После того, как ты получишь заветные корочки, ты окажешься в абсолютно другом мире. Там, в этом «мире взрослых», ценятся стаж, квалификация, наконец, реальные знания и навыки. Работодателю глубоко плевать на твой красный диплом. Еще больше – на твою посещаемость и рвение к учебе.

Так есть ли смысл становиться отличником?

Как ни странно, есть.

Во-первых, ты получаешь больше знаний и осваиваешь больше навыков, чем кто бы то ни было другой.

Во-вторых, тебя замечают. Не только другие студенты или преподаватели. Статус отличника открывает новые перспективы. Ты получаешь больше денег, если ранее смог отвоевать себе бюджетное место. Ты можешь без труда устроиться в вуз и работать в профсоюзе, на одной из кафедр, даже в деканате. Ты получаешь больше «плюшек» — тебя знают, тебе доверяют, тебя могут отпустить в академический отпуск или на недельку-другую без больничного. Тебе могут поставить зачеты автоматом. Да и экзамены для тебя проходят проще. А если ты учишься на платном, благодаря отличной учебе ты сможешь перейти на бюджетное место. Со всеми вытекающими.

Это не все. Тебя в дальнейшем могут порекомендовать работодателю, и ты начнешь карьеру без особого труда.

Ну и, в-третьих, ты выработаешь в себе привычку выполнять любую работу в полную силу. Это ценится в любой сфере.

Так как стать отличником/отличницей?

Многое зависит от того, когда появилось такое желание. Отличнику в школе, который только поступил в вуз, будет проще продолжить свою блистательную «карьеру». Разгильдяю, гулявшему до самого экватора, намного сложнее. Ну и вряд ли есть смысл менять подход к учебе на пятом курсе.

Если ты первокурсник…

Запомни главное: первая сессия – самая важная. И, пожалуй, самый первый экзамен. Очень немногие (к слову, самые лучшие – по опыту вашей покорной слуги) преподаватели не заглядывают на предыдущие страницы зачетки и судят только по знаниям. Остальные ориентируются на первые оценки.

Учти, показать себя на первом курсе нужно во всей красе. Препод – не психолог, ему совсем не хочется изучать твои скрытые мотивы. Он не школьный учитель, который будет подтягивать тебя, как бы плохо ты ни занимался. И не родитель, которому важно, как ты учишься. Если у препода сложился стереотип, изменить его будет сложно.

Итак, вот тебе несколько советов (и ещё огромное множество в статье «Советы первокурсникам»), которые позволят сдать первую сессию на пятерки:

  1. Забудь про джинсы и мини-юбки. Судят по одежке. Строгий костюм – идеальный вариант. Дополнят образ минимум косметики, часы, очки (если у тебя плохое зрение). В обычной жизни ты можешь одеваться краситься как угодно, но пусть все это останется за пределами вуза.
  2. Посещай ВСЕ занятия. Знаю, сложно. Как только ты поймешь, что всем плевать, сидишь ты на лекции или нет, тебе будет трудно заставить себя просыпаться и идти в вуз к восьми утра. Тем не менее, это необходимо. Во-первых, ты не пропустишь ничего из того, что скажет преподаватель. Во-вторых, ты «примелькаешься». Тебя запомнят, особенно если ты сидишь в первых рядах. В-третьих, многие преподы все же отмечают присутствующих. Особенно на семинарах и практических занятиях.
  3. Готовься к семинарам чуть лучше, чем того требует преподаватель: изучай дополнительную литературу, задавай интересные вопросы, показывай, что знаешь больше. И вообще, просто готовься. Ты потом увидишь, что большая часть студентов вообще ничего не делает, и твои усилия будут вознаграждены по заслугам. Помни: в первые недели готовятся все, но уже к середине семестра часть отсеивается. У тебя не будет особой конкуренции, если ты просто продолжишь заниматься.
  4. Бери на себя дополнительную работу. Предлагают написать реферат и выбирают добровольцев? Будь в первых рядах! Просят подготовить презентацию для семинара? Смело поднимай руку! Главное – выполнять принятые на себя обязательства. Нет ничего хуже, чем вызываться добровольцем и не сделать ничего.
  5. Начинай подготовку к экзаменам с самого начала. Не ограничивайся зубрежкой лекций и учебников. Читай дополнительную литературу, решай задачи, тренируйся. Хороший преподаватель никогда не поставит «отлично» за выученную наизусть лекцию. Тебе необходимо понимать то, о чем ты будешь говорить на экзамене. Это архиважно.
  6. Практикуй индивидуальный подход. Понять сразу, будет ли просто на экзамене, ты, вероятно, не сможешь. Присматривайся. Если преподаватель сильный, хороший, строгий, тебе придется сконцентрироваться на его дисциплине. Но учти, лояльность может оказаться ловушкой. Некоторые преподаватели готовы мириться с прогулами и отсутствием конспектов, но на экзаменах потребуют все.
  7. Иди на экзамены в первых рядах. Знаю, рискованно. Но твою смелость оценят, особенно если ты покажешь класс. В идеале – попасть в первую пятерку, но пойти отвечать вторым или третьим. Так преподаватель сможет сравнить твой ответ с другими. Впрочем, преподы – не дураки. И многие из них готовы дать бонус за смелость.

Удели максимальное внимание первой сессии. Если на первом экзамене поставили «хорошо», не унывай: еще можно исправить ситуацию. Помни, преподаватели – тоже люди. И у них могут быть критические (во всех смыслах) дни, проблемы со здоровьем и в семье. И они подвержены эмоциональным порывам. Если тебя не устраивает оценка, смело просись на пересдачу.

Для тех, кто опомнился на третьем курсе…

Отличниками чаще всего становятся с первого курса. Но бывает и иначе. Вот ты учился кое-как – лишь бы не выгнали, умудрялся сдавать зачеты и получать тройки, понимал, что смысла стараться все равно нет, а тут опомнился и решил исправить ситуацию. Как это сделать?

  1. Начни с нового семестра. С первых же дней. Исправь посещаемость, начни читать, делать конспекты, брать рефераты, работать на семинарах. Преподаватели это оценят.
  2. Возьми академический отпуск. Иногда отдых помогает настроиться. Да и преподаватели посчитают, что после отпуска ты изменил свой подход к учебе. Шанс получить «отлично» вместо «удовлетворительно» возрастет. Главное – добиться этого знаниями.
  3. Стань незаменимым. Победы в КВН, спортивные достижения, научная работа – это, прежде всего, престиж вуза. Если ты внесешь в это свою лепту, тебя точно заметят в деканате. Это поможет. Самое сложное – влиться в работу.

Вполне возможно, ничего не получится с первого раза. Не надейся перейти на «отлично» с троек. Начинай постепенно, и через год увидишь результаты.

А что, если…

…при всех твоих усилиях ничего не выйдет?

Не отчаивайся и не бросай учебу. Помни: важно не то, какие оценки в твоей зачетке, а то, что ты получаешь от своего образования.

Как быть хорошим учеником

Как быть хорошим учеником
Введение


Типичный кампус колледжа — дружелюбное место; но это еще и соревновательный среда. Образование, которое вы там получаете, и ваше отношение к делу, будет направлять вас всю оставшуюся жизнь. Ваши оценки будут особенно важно при получении вашей первой работы или при поступлении в аспирантуру. Чтобы быть успешным учеником, необходимы определенные навыки; но это навыки что можно выучить .

Основы того, как быть хорошим учеником

  • Расставьте приоритеты в своей жизни: хорошая успеваемость в школе должна быть вашим главным приоритетом.
  • Учеба: Замены нет.
  • Всегда посещайте занятия.
  • Сделайте все домашние задания и назначьте чтение.
  • Развивайте самодисциплину.
  • Управляйте своим временем.

Самодисциплина стала проще

Люди — существа привычки.Поэтому сформируйте привычку делать что, по вашему мнению, вы должны делать. Разве не глупо противоречить своим поведением ваше собственное рассуждение? И что может быть гармоничнее, чем найти себя хочет, чтобы делал то, что, как вы знаете, нужно?

Тренируйтесь, чтобы внутри вас был механизм немедленной реакции:

Вы рассуждаете, что вам нужно что-то делать, и делаете это.

Другие люди, которым кажется, что у них меньше проблем с самодисциплиной, вероятно, просто имели больше практики , таким образом делало это меньше сложно; потому что практика — это то, что нужно.

Управление временем

Как ни крути, в сутках всего 24 часа. Хороший тайм-менеджмент требует:

  1. Делайте заметки о большем, чем вы можете справиться.
  2. Разумно оценивая время, необходимое для выполнения каждой из поставленных задач.
  3. Собственно делает , что нужно сделать.

Только ты можешь это делать.Тем не менее, пара мыслей, которые могут помочь подстегнуть вас:

  • Минута сейчас так же драгоценна, как и минута спустя. Вы не можете вернуть время часы.
  • Если вы не опережаете график, значит, вы отстаете от графика. Потому что, если вы пытаетесь оставаться правым по графику , тогда любой несчастный случай или неверное суждение приведет к тому, что вы отстанете — возможно, в самый крайний срок, когда нет восстановления возможно.

Самоанализ

  • Поймите себя и будьте честны с собой.Все остальное следует из этого.
  • Будьте одновременно спортсменом и тренером: следите за тем, что вы делаете, одним глазом на себя.
  • Возьмите на себя командование и ответственность за себя.
  • Столкнитесь лицом к лицу со своей неуверенностью. Некоторые общие признаки незащищенности: вопрос, на который вы уже знаете ответ; быть искусственно социальным с инструкторами или другими студентами, когда настоящая причина заключается в том, чтобы временно убить боль.
  • Формируйте позитивное представление о себе: те студенты, которые впервые поступают в колледж. наверняка будут сомневаться в том, насколько хорошо они справятся.Постарайся преуспеть немедленно чтобы внушить надежду на дальнейшие успехи. Не соглашайтесь ни на что меньшее. Тем не менее, постарайтесь не ограничиваться своими прошлыми достижениями и опытом. хорошо или плохо. Учитесь на прошлом, но не ограничивайтесь им. Ищи свой слабости и атакуйте их. Реалистично оценивайте свои ограничения; но не пусть это приведет к их удовлетворению.

Прохождение курса

Позиция каждого студента представляет собой смесь следующего:

  • Он / она хочет изучить материал.
  • Он / она хочет получить хорошую оценку.
  • Ему / ей все равно.

Позиция каждого инструктора представляет собой смесь следующего:

  • Он / она хочет, чтобы студенты выучили материал.
  • Он / она хочет, чтобы оценки были справедливыми и отражали знания и способности учащихся.
  • Ему / ей все равно.

Чтобы преуспеть в курсе, вы (студент) должны выполнить два вещи:

  1. Изучите материал.
  2. Узнай инструктора.

Что касается последнего, обратите внимание на занятиях на выкройки инструктора, на то, чтобы что он / она подчеркивает и т. д. Соберите информацию об инструкторе из другие ученики. Однако хороший инструктор представит их курс на таким образом, что ученику будет мало пользы от попыток изучить его / ее, тем самым заставляя своих студентов изучать материал.

Домашнее задание

Экзамены

  • Подготовка:
    • Примерно расставьте приоритеты материала по важности (первичный, вторичный, третичный), и сконцентрируйте свое обучение на наиболее важных темах.Помните, что у инструктора есть ограниченное количество времени, чтобы проверить, что вы знаете и можете делать. Таким образом, при подготовке к экзамену имейте в виду, что задачи не могут быть слишком сложным, если они уложатся в отведенное время.
    • Учитесь подходящими для вас способами.
      • Учитесь в группе или в одиночку, основываясь на том, что действительно лучше всего для вас.
      • Выполняйте самую напряженную и важную работу в то время дня, когда ты работаешь лучше всего.
    • Кратко или кратко изложите курс или текстовый материал своими словами. Пишу Резюме не только заставляет вас подробно изучить предмет, но и предоставляет сборник для ознакомления непосредственно перед экзаменом.
    • Не рискуйте: запоминайте больше, чем требуется, по словам инструктора. Возьмите с собой калькулятор, даже если он не предлагается. И т.п.
    • Изучите старые экзамены, если известно, что преподаватель сдавал аналогичные экзамены.Но не обмануть вас, думая, что, поскольку вы смогли сдать старый экзамен, это означает, что вы понимаете весь материал курса в целом и можете выполнять в тестовой ситуации.
    • Принесите свою газету и часы.
    • Борьба с тревожностью перед экзаменом: убедите себя, что все, что вы можете сделать, это все, что вы можете делать; но не позволяйте этому доводить вас до самоуспокоенности. Просто будь решительным быть «включенным» на протяжении всего экзамена.(Поговорите с собой об этом эффект перед каждым экзаменом.)
  • Начало экзамена:
    • Внимательно и внимательно прочтите инструкцию.
    • Просмотрите весь экзамен перед тем, как приступить к работе.
    • Необязательно решать задачи по порядку. Вместо этого избавьтесь от этих проблем о том, как вы чувствуете себя уверенно, вы можете делать это быстро и хорошо. Посмотрите, как проблемы взвешены, и направьте свои усилия туда, где, по вашему мнению, вы можете подбирать очки проще всего.Это не обязательно означает попытку самая тяжелая проблема в первую очередь; скорее, это означает сначала решить проблему за которые вы можете накапливать баллы по самой быстрой скорости . Действительно, там это хороший шанс, что это , а не самая тяжелая задача, так как многие инструкторы не любят ставить какую-либо одну задачу значительно более серьезной. или меньше баллов, чем в среднем, тем самым недооценивая более сложные проблемы и перевесить более простые.
    • Прежде чем писать по какой-либо проблеме, подумайте . Небольшая инвестиция в время в начале может сэкономить время в целом (так как вы можете выбрать более действенный метод решения проблемы).
    • Сделайте точно , что требуется. В частности, не тратьте время на вещи, которые не получат кредита. Например, если явно не требуется, не переписывайте экзаменационные задачи на бумаге.
  • Пройдите экзамен. Пример: за 50-минутный экзамен стоит 100 баллов, вы должны накапливать 2 балла в минуту; таким образом, 26-балльная задача должна быть решена за 13 минут. Сделайте этот расчет в начале экзамена, если заданы веса задач.
  • Хотя бы по психологическим причинам, большинство оценщиков используют нелинейное оценивание по которые легче обнаружить на ранних этапах проблемы:

    Поэтому всегда записывайте что-нибудь (значимое) для каждой проблемы, если лишь малость.С другой стороны, даже при линейной градации уменьшаются окупается с точки зрения количества очков за усилие при попытке выжать каждую последнюю точку вне данной проблемы; если времени мало, может быть, лучше двигаться дальше.

  • Общайтесь с оценщиком. В частности, если у вас не хватает времени, укажите шаги, которые вы бы предприняли, если бы продолжили решение проблемы.
  • Покажите свою работу и проясните свои рассуждения, чтобы иметь возможность получить частичный кредит.
  • Как и в случае с домашним заданием, важна аккуратность.
  • На курсах по субъективному материалу (например, гуманитарным) срыгивает всего материал из класса и текст (ы). Предоставление собственного мнения может звучит хорошо в теории, но может противоречить мнениям инструктора или оценщика. И наоборот, повторное изложение материала класса / текста оценщику легко признать чем-то заслуживающим похвалы.Помнить: Если экзамен не предусматривает множественного выбора, тогда человек — который обычно хочет оценить многие экзамены, которые ему / ей предстоит, так быстро и безболезненно, как возможно — делает оценку.
  • Всегда проверяйте свои ответы, если у вас есть время.

Дополнительные предложения

  • Объедините и упростите свои знания: учебник представляет предмет в особая форма, как и инструктор.Однако по самой своей природе учебники а лекции, как правило, представляют предметы последовательно. Сделайте дополнительный шаг понимание материала ваших терминов , что может включать признание отношения, которые нельзя было удобно выразить в представленном порядке в текстах и ​​лекциях.
  • Помните, что почти каждая логически последовательная тема проста в своей основе. Постарайтесь распознать простые отношения, лежащие в основе рассматриваемого предмета; они часто не указываются преподавателями и учебниками.
  • Постарайтесь изучить общих принципов и методов . Учимся на примерах (рассматривая новое в терминах знакомого) может увести вас только до сих пор.
  • Изучите как можно больше методов решения проблем. Это особенно полезно для экзаменов, когда время имеет значение.
  • Задайте себе вопросы. Почему инструктор или текст (я) не сделали то или это? Изучите свои собственные идеи. Постарайтесь понять материал курса на деталь .
  • Часто говорят, что лучший способ чему-то научиться — это научить этому. Делать вы достаточно хорошо знаете предмет, чтобы объяснить его ясно и полно кому-то другому?
  • Учитесь, наблюдая за другими. Обратите внимание на то, что для них работает, и подумайте о том, чтобы включить эти методы в себя. Спросите себя: «Почему я не подумал об этом?», и постарайтесь развить соответствующую способность.
  • Старайтесь быть методичными, аккуратными, разборчивыми, осознанными, точными, знающими, и надежный, с одной стороны, и креативный, непосредственный, творческий, умный, с другой — умный, красноречивый и гибкий.Первый менталитет процветает по порядку и по своей сути пытается делать то, что уже умеет; второй менталитет процветает на беспорядке и по своей сути пытается расширить от его возможностей. Примите лучшее из этих двух мировоззрений. Помните, что каждый инструмент — потенциальный костыль. Первый менталитет может слишком сильно полагаться на уже освоенные навыки; но второй менталитет может не применить те же навыки.
  • Подумайте и подвергните сомнению все, даже утверждения, которые здесь появляются. ( и , сами!).Но поймите, что одинаково глупо быть другим просто ради того, чтобы отличаться, так как это значит бездумно подчиняться норма.
  • Для максимальной эффективности запускайте сразу несколько проектов. Тогда, если вы устать, расстроиться или скучно работать над одним предметом, вы легко можете двигаться на что-то другое, тем самым оставаясь продуктивным, а также давая ожидаемые проблемы — шанс разрешиться на подсознательном уровне.
  • Предвидеть.Например, вам может потребоваться спросить инструктора о подарке. назначение, но он / она гарантированно будет доступен только в определенное время; поэтому вам следует просмотреть задание заранее.
  • Забудьте о «ночлежках». Это просто займ завтра, в это время вы окажетесь значительно менее функциональным. Ночью действительно указывают на то, что вы не спланировали свою деятельность должным образом.
  • Если возможно, принесите в класс учебники.
  • Делайте заметки к лекциям карандашом, так как после этого можно будет вносить любые изменения. быстро и аккуратно.

Закрытие

В целом, есть одна основная черта, которая отличает успешных студентов из тех, которых нет:

Успешные студенты заставляют понять.

Они не просто ходят на занятия, читают текст (ы) и выполнение домашнего задания, ожидая, что этих действий будет достаточно.Скорее, они постоянно спрашивают: «Действительно ли я понимаю, что происходит здесь? »Они задают себе этот вопрос честно, применяя внутренний барометр, созданный на основе опыта для обнаружения малейшего недостатка понимание, будь то незнание или заблуждение. И, если ответ «Нет», тогда ситуация рассматривается как неприемлемая, и ответ требует больше усилий.

Как быть хорошим учеником © 1997 Джером Р.Брайтенбах. Все права защищены.


8 советов, как стать отличником

Хотите хорошо учиться? Хотите стать отличником? Вы хотите произвести впечатление на своих учителей? Вы хотите поступить в ту школу, которую хотите? Чтобы достичь всех этих целей, вы должны следовать приведенным ниже советам, которые помогут вам стать отличником.

1. Чтобы быть похожим на отличников, вы должны обращать внимание: Когда ваш учитель проводит урок, делайте заметки.В случае, если вы чего-то не понимаете, поднимите руку и задайте вопросы учителю напрямую. Чем больше вопросов вы зададите, тем умнее станете. Избегайте разговоров с друзьями во время урока, так как это не приведет вас к чему-то новому, поэтому внимательно следите за своим учителем.

2. Сделайте домашнее задание и отнеситесь к нему серьезно: учителя дают вам домашнее задание, чтобы проверить, усвоили ли вы урок за этот день. Вы должны аккуратно выполнять домашнее задание и не торопиться.Если вы хотите быть действительно отличником, вы должны знать, что делать домашнее задание не составляет большого труда.

3. Подготовьте все, что вам нужно в классе: , например книги, папки, ручки, бумаги, карандаши, обзорные листы и другие материалы, и возьмите их с собой. Чтобы быть отличником, нужно хорошо организоваться.

4. Хорошо изучите и выполните некоторые упражнения: лучше составить расписание занятий, вам следует начать учиться за несколько дней до экзамена.Вы должны хорошо учиться, много работать и с умом распоряжаться своим временем. Когда у вас будет больше свободного времени, делайте дополнительные упражнения. Если вы застряли, постарайтесь не терять самообладания и просто сосредоточьтесь на своей работе, тогда у вас все получится.

5. Делайте заметки в классе , но следите за тем, чтобы они были аккуратными, чтобы их можно было прочитать позже. Напишите все, что ваш учитель считает важным.

6. Начните читать немного больше: читая более сложные и интересные книги, вы также расширите свои знания и словарный запас.

7. Не откладывайте работу на потом: держите телефон, ноутбук или iPod подальше от вас, так как это может вас отвлекать. Когда вы вернетесь домой, начните читать, что учитель сделал в классе, а затем выполните некоторые упражнения. Не поленитесь, постарайтесь выспаться перед тем, как приступить к учебе.

8. Вы можете попросить о помощи: Попросите родителей или старшего брата или сестру просмотреть ваши записи и составить для вас мини-тест.

Стратегии, которые помогут вам стать отличным студентом

Больше всего учителя хотят видеть рост и развитие своих учеников.Они понимают, что их класс заполнен учениками самых разных уровней способностей, и просто хотят, чтобы каждый ученик стал лучшей версией себя. Работа учителя состоит в том, чтобы дифференцировать обучение, чтобы дать каждому ученику образование, отвечающее его индивидуальным потребностям — это сложно, но эффективные учителя делают это возможным.

Хотя высокоэффективное обучение важно, учитель не является исключительной обязанностью обеспечить хорошую успеваемость учащихся.В конце концов, учителя не могут полностью контролировать, сколько усилий прикладывают ученики. Учителя нужны, чтобы направлять, а не заставлять.

Студенты должны быть готовы усваивать знания и изо всех сил стараться применять полученные знания в своей жизни. Каждый ученик воспринимает школу по-разному, но каждый из них может стать лучше и лучше, если попытается. Став выдающимся учеником, вы сможете добиться большего успеха во всех сферах учебы, от отношений с учителями до учебы.

Попробуйте эти стратегии, чтобы стать отличным учеником, если в вашей жизни есть куда совершенствоваться.

Задать вопросы

Это не могло быть проще. Если вы чего-то не понимаете, попросите помощи у учителя — вот почему он здесь. Никогда не бойтесь и не стесняйтесь задать вопрос, так вы учитесь. Скорее всего, у нескольких других студентов есть такой же вопрос.

Будьте положительными

Учителя любят работать с приятными и позитивными учениками.Положительный настрой напрямую повлияет на ваше обучение. Хотя всегда будут плохие дни и предметы, которые вам не нравятся, важно позволять позитиву пронизывать все, что вы делаете. Это сделает учебу более приятной для вас, и вам будет легче добиться успеха.

Следуйте указаниям

Следование указаниям и инструкциям является важным аспектом хорошего ученика — невыполнение этого приводит к ошибкам и плохим оценкам. Всегда внимательно слушайте и делайте подробные записи, когда учитель что-то дает указания и объясняет, особенно новый материал.Прочтите письменные инструкции как минимум два раза и попросите разъяснений, если вы все еще не понимаете их.

Выполнить задания / Домашнее задание

Каждое задание следует выполнять в меру своих возможностей и вовремя сдавать учителю. Когда работа не завершена, есть два отрицательных результата: вы упускаете важные возможности обучения и ваша общая оценка снижается. Чтобы избежать пробелов в обучении и плохих оценок, делайте домашнее задание, несмотря ни на что. Это может быть не весело, но это важная часть учебы и обучения, которую не пропускают отличники.

Делайте больше, чем требуется

Лучшие ученики делают все возможное, часто делая больше, чем минимум. Если учитель назначает 20 задач, они решают 25. Они ищут возможности для обучения и хотят учиться. Попробуйте провести дополнительное исследование идей, которые вас заинтриговали, найдите свои собственные способы практики и попросите учителя предоставить дополнительные кредитные возможности, чтобы стать лучшим учеником.

Создание рутины

Структурированный распорядок дня после школы поможет вам сохранить учебу дома.Ваш распорядок дня должен включать определенное время и место для выполнения домашних заданий и учебы, на которые вы можете рассчитывать каждый день. Цель состоит в том, чтобы свести к минимуму отвлекающие факторы и взять на себя обязательство отдавать приоритет выполнению заданий над другими видами деятельности. Также может быть полезным ежедневный распорядок подготовки к школе.

Установите цели

Вы всегда должны ставить перед собой академические цели, применимые как к краткосрочному, так и к долгосрочному обучению. Независимо от того, является ли одна из ваших целей поступить в колледж когда-нибудь или вы просто хотите получить хорошую оценку на предстоящем тесте, важно самостоятельно руководить своими достижениями.Цели помогут вам сохранять концентрацию на протяжении всего обучения, чтобы вы всегда помнили, над чем вы работаете.

Сохранять фокус

Хорошие ученики знают, как сохранять концентрацию, несмотря на отвлекающие факторы. Они знают, что несут ответственность за собственное обучение, и не позволяют другим людям или ситуациям стоять на пути этого. Они делают учебу своим приоритетом и стремятся к своим долгосрочным образовательным целям.

Оставайтесь организованными

Ваш уровень организации напрямую влияет на вашу успеваемость в школе.Постарайтесь держать свой шкафчик и рюкзак в чистоте и порядке, а также записывайте все задания и важные дедлайны в ежедневник или блокнот. Вы обнаружите, что школой становится легче управлять, когда вы можете находить и отслеживать вещи.

Чтение, чтение, чтение

Хорошие студенты часто оказываются книжными червями. В конце концов, чтение — это основа обучения. Сильные читатели всегда ищут возможности улучшить свою беглость и понимание, выбирая книги, которые интересны и интересны.Ставьте перед собой цели и проверяйте свое понимание во время чтения, чтобы мгновенно улучшить свои навыки чтения.

Учиться усердно и учиться часто

Развитие прочных учебных навыков — отличный способ стать лучшим учеником, которым вы можете быть. Обучение не начинается и не заканчивается доставкой информации — вашему мозгу нужно время, чтобы перенести новую информацию в вашу долговременную память, если вы собираетесь запомнить ее, когда вам это нужно. Изучение помогает закрепить концепции в вашем мозгу, чтобы информация могла полностью кристаллизоваться.

Брать сложные классы

Научитесь чувствовать себя комфортно, когда вас бросают. Здоровое количество задач развивает ваш мозг, и лучше испытать трудности, чем идти в школу. Заставляйте себя достигать целей, которых вам труднее достичь, и в конечном итоге принесет большую отдачу, чем вам могут дать простые курсы. Если можете, выбирайте сложные классы, которые действительно заставят вас задуматься (в пределах разумного).

Получить репетитора

Если вы обнаружите, что есть область, в которой вы испытываете чрезмерные трудности, возможно, вам поможет репетитор.Репетиторство может помочь вам один на один разобраться в сложных курсах и концепциях. Спросите своего учителя о рекомендациях репетитора и помните, что нет ничего плохого в том, чтобы нуждаться в дополнительной помощи.

5 навыков, чтобы стать отличником

Изображение Svein Halvor Halvorsen, Flickr

Для того, чтобы стать отличником, вам может потребоваться более пяти навыков, но факт в том, что если вы не достигли следующих 5 учебных навыков, вы, вероятно, никогда им не станете.Эти навыки могут стать стеной, которая не дает вам стать лучше, или трамплином, который приведет вас к успеху.

1. Умное чтение

Вам нужно научиться читать быстро и бегло читать. К счастью, пользуясь Интернетом, вы уже стали опытным беглым читателем. Когда вы используете Google, вы можете открывать сразу несколько вкладок. Вы не можете честно заявить, что прочитали каждую страницу сверху вниз, прежде чем щелкнуть по ней. Что вы обычно делаете, так это очень быстро просматриваете страницу, чтобы понять основную идею, а затем решаете, отказаться ли от нее или остаться и использовать страницу.Это форма беглого чтения, и она очень удобна, когда вы проводите исследования.

Научиться быстро читать не так сложно, как кажется. Самое сложное — убедить себя в том, что вы можете понять текст, если он будет читаться быстрее. Если вы проводите пальцем по каждому слову во время чтения, вы заметите, что читаете с определенной скоростью. Если вы увеличите скорость, с которой ваш палец перемещается по предложениям, вы увеличите скорость чтения. Если вам по-прежнему трудно читать текст с большей скоростью, попробуйте инструменты для быстрого чтения, такие как Spreeder или Readspeeder.

2. Написание

Улучшение навыков письма не может произойти только при заполнении эссе для выполнения домашних заданий. Вам следует как можно чаще изучать дополнительные способы попрактиковаться в письме. Начните писать все, что захотите — блог или дневник, открытку, письмо, советы, стихотворение или даже роман. Как только вы начнете практиковаться, вы почувствуете языковой поток, и через очень короткое время вы увидите, насколько легко стало вам выполнять письменные задания в колледже.

Получите как можно больше информации из подлинных академических ресурсов или блогов писателей.В настоящее время Интернет сделал возможным быстрый доступ к любому ресурсу, который вы хотите; вам нужно просто искать действительно правильные и полезные сайты. Попробуйте воспользоваться некоторыми образовательными ресурсами, такими как Руководство по грамматике и письму от Capital Community College Foundation или Essaymama’s Essay Writing Guide с его собственным стилем и подходом. Выбирая среди писательских блогов, вы можете посетить Positive Writer, Writer’s Digest или самостоятельно найти любой другой полезный блог.

3. Подготовка к экзамену

Звучит как жульничество, но лучший способ подготовиться к экзамену — это потренироваться дома.По большинству предметов и дисциплин есть тестовые вопросы в Интернете, с которыми вы можете попрактиковаться. Цель состоит не в том, чтобы запоминать вопросы в надежде, что они появятся в вашем тесте. Цель состоит в том, чтобы попрактиковаться в технике экзамена и узнать, в каких областях вы слабы. Вы можете использовать ресурс BrainCog, например, для создания онлайн-тестов, экзаменов или викторин.

Установите ограничение по времени для домашнего тестирования, чтобы вы могли узнать, сколько времени вам нужно для различных видов задач, и насколько вы нервничаете, когда у вас ограниченное время на тестирование.

4. Управление временем

Управление временем — это навык, который вы приобретаете по привычке. Беда в том, что для выработки привычки нужно делать что-то одно и то же в течение длительного времени. Это потребует дисциплины.

Каждое сочинение, которое вы пишете, начинайте с краткого плана того, что вы собираетесь делать. Это может быть грубый набросок предстоящих событий, например, сколько дней у вас осталось до крайнего срока, сколько дней у вас есть свободно писать, и примерно то, что вы собираетесь делать в эти дни.

Разделите свой план на разделы для таких вещей, как исследование, тестирование, написание и корректура. Всегда устанавливайте свой собственный крайний срок для завершения, который за несколько дней до фактической даты крайнего срока. Это дает вам немного места для маневра, если вы опаздываете с окончанием эссе.

Теперь, когда у вас есть план предстоящих событий, вы можете приступить к составлению своего фактического плана сочинения. Начните со структуры, которая соответствует вашему типу эссе, и добавьте примечания о том, какие ресурсы вы будете использовать для исследования, сколько слов в разделе и примерно сколько времени должен занимать каждый раздел.

Возвращайтесь к обоим своим планам и корректируйте их по ходу дела. Например, вы можете выделить два дня исследования, по 6 часов в каждом. Однако вы можете обнаружить, что вам нужно 4 дня исследований по 6 часов в каждом. Обновляя план по ходу дела, вы всегда будете иметь четкую и «запланированную» дату завершения.

Выполнение всего этого может показаться добавлением дополнительной работы, но то, что вы делаете, — это «привычка» управлять своим временем. Это заставляет вас осознавать, сколько времени вы тратите на учебу и сколько времени у вас осталось.Еще важнее то, что вы видите, насколько вы впереди или позади. Если вы отстаете на несколько дней, вы будете знать, что в будущем нужно начинать раньше.

Следуйте этой рутине, и вы станете лучше планировать в целом, что поможет вам легче управлять своим временем.

5. Обучение вместо запоминания

Работайте над изучением концепций, а не заучиванием учебников. В большинстве случаев вы можете многому научиться, заучивая наизусть учебники, но если вы работаете над пониманием принципов и концепций предмета, в результате вы получаете понимание и истинное обучение.Чтобы поработать над этим навыком, вам, вероятно, сначала нужно будет запомнить, чтобы тренировать свой мозг. Как только вы начнете соотносить эти концепции со своей жизнью, вы начнете понимать (вместо того, чтобы запоминать) основные ценные моменты.

Как быть отличным учеником в школе?

1652 просмотров всего, сегодня 2 просмотров

Иногда дополнительные усилия являются наиболее важными, чтобы стать отличным учеником школы . Если вы студент какой-либо школы или колледжа, значит, вы знаете разницу между Хорошим, Лучшим и Отличником .

выдающийся ученик имеет привычку задавать вопросы и находить ответы на свои вопросы. Если вы хотите стать выдающимся учеником , тогда очень важно сделать учебу приоритетом в своей жизни. Вот несколько лучших способов стать выдающимся учеником .

1. Задавайте вопросы

Альберт Эйнштейн однажды процитировал это: «Важно не прекращать задавать вопросы. У любопытства есть своя причина для существования.”

Если вы чего-то не понимаете, важно спросить ответа у учителей. Не стесняйтесь задать вопрос. Это дает вам возможность многому научиться и по-разному понять тему.

2. Выполнить домашнее задание

Вы обязаны выполнить домашнее задание и задание. Домашнее задание также является неотъемлемой частью студенческой жизни, выполняйте его, чтобы избежать пробелов в обучении и не набирать баллы. Выполняя домашнее задание, ученик узнает об управлении временем и дисциплине.Это дает нам больше времени, чтобы завершить процесс обучения и сохранить больше знаний.

3. Ставить цели

Если вы хотите узнать , как стать выдающимся учеником , вы можете начать с постановки небольшой академической цели. Он дает студентам отличное направление и дает ясность в принятии решений. Постановка целей всегда мотивирует вас и дает ощущение цели в жизни.

4. Оставайтесь сосредоточенными

Хорошие ученики знают секрет сосредоточения внимания, а также знают, как не отвлекаться.Студент также несет ответственность за свою учебу. Они всегда изучают свою главную цель. Когда вы сосредоточены на одной задаче одновременно. Тогда вы сможете добиться качественного результата.

5. Учеба

Развивайте свои навыки обучения упорным трудом. Обучение не начинается и заканчивается только чтением информации. Вашему мозгу нужно время, чтобы запитать информацию в вашем уме. Было бы полезно, если бы вы усердно учились и сосредоточились на некоторых важных темах. Также отдохните во время учебы.Так что продолжайте практиковаться и сосредотачивайтесь на учебе, пока не добьетесь успеха.

6. Выполните процедуру

Было бы лучше, если бы вы установили распорядок, чтобы стать отличником. Ваш распорядок дня или расписание всегда должны быть помещены в учебный стол. Каждое утро читайте свое расписание, чтобы сохранять мотивацию и сосредоточенность. Это поможет вам быстро достичь своих целей. План обучения поможет вам учиться более эффективно и снизит нагрузку на экзамен.

7.Взять плату за обучение

Вы также можете брать плату за обучение, если вам не хватает школьного обучения. Репетитор может помочь вам со сложными темами и концепциями. Репетитор поможет вам с домашним заданием и тестовой практикой. Это экономит ваше время и усилия, предоставляя вам целенаправленные учебные занятия с важными темами и образцами материалов.

8. Будьте позитивными

Всегда будьте позитивны в своей жизни. Вы можете столкнуться с множеством проблем, проверяющих ваше терпение и возможности. Всегда держитесь подальше от негативных людей и негативных мыслей.Это только возможность стать на лучшим учеником . Это снижает уровень стресса, улучшает здоровье и избавляет от стресса.

9. Чтение

Чтение — это процесс обучения. Он дает вам знания обо всем мире. Это также увеличивает вашу беглость речи и словарный запас. Это укрепляет ваши навыки письма и расширяет ваше воображение. Это также помогает улучшить вашу память и сосредоточиться. Каждый раз, когда вы читаете, это наполняет ваш разум новой информацией.


|

40 Практические советы для студентов

Считаете ли вы себя умным учеником?

Наверное, нет.

Если вы похожи на большинство студентов, вам, вероятно, кажется, что вам нужно время, чтобы усвоить новые концепции.

Или что вы не соответствуете ожиданиям из-за стресса на экзамене.

Знаю…

Кажется, успех в школе некоторым ученикам дается естественным образом. Эти студенты всегда получают хорошие оценки, независимо от того, что еще происходит в их личной жизни или внеурочной деятельности.

Я был отличником на протяжении всей своей академической карьеры и был одержим тем, как лучше учиться в школе.

Но я буду первым, кто скажет, что оценки — это еще не все. Оценки — это только часть вашего образования.

Теперь я понимаю, что успешные ученики не обязательно умнее других. Они просто стали более дисциплинированными и целеустремленными, и у них развились успешные учебные привычки.

Так что, если вы не чувствуете себя умным учеником, не волнуйтесь.

В этой статье я поделюсь с вами, как добиться успеха в школе, даже если вы не считаете себя лучшим учеником.

(Загрузите бесплатный бонус ниже, чтобы узнать 10 бонусных советов!)

1. Полагайтесь на системы, а не на мотивацию

Как ученики могут лучше учиться в школе? Будьте методичны и систематичны, вместо того чтобы ждать, чтобы почувствовать мотивацию.

Учащиеся, хорошо успевающие в школе, не ждут, пока у них появится настроение для целенаправленного занятия, прежде чем приступить к работе.

Они также не ждут, пока почувствуют мотивацию, прежде чем начать подготовку к экзамену.

Вместо этого успешные студенты полагаются на системы, чтобы гарантировать выполнение работы, даже если они не хотят этого.

(Продолжайте читать, чтобы узнать, что это за системы.)

2. Просмотрите всю новую информацию, которую вы узнали в тот же день

Этот ежедневный обзор не займет много времени, но это жизненно важный шаг, который позволит вам оставаться в курсе всего материала.

Применение этого совета также поможет вам быстрее перенести информацию в долговременную память.

3. Запишите все

Чтобы быть эффективным учеником, запишите все.

Сюда входят домашние задания, даты проведения тестов и экзаменов, сроки выполнения проектов, даты соревнований, школьные и семейные мероприятия и т. Д.

Не думайте, что вы что-нибудь запомните; записывайте все это, чтобы оставаться организованным.

Этот совет может показаться чрезмерным, но с возрастом жизнь становится только более загруженной.

Хорошие организаторские способности — основа для достижения успеха в школе и за ее пределами. Так что этот совет будет служить вам всю оставшуюся жизнь.

4. Составьте примерный недельный график

Невозможно следить за расписанием с точностью до минуты, но составить расписание все же полезно.

Запишите примерное еженедельное расписание на основе ваших повторяющихся обязательств, например школа, внеклассные мероприятия, семейные и общественные мероприятия, религиозная деятельность.

Затем выделяйте обычное время каждую неделю для домашних заданий и учебы.

Например, в вашем приблизительном расписании на неделю может быть указано, что вы будете работать над:

  • Понедельник, среда и пятница: с 19:00 до 21:30
  • Вторник и четверг: с 16:00 до 19:00
  • Суббота и воскресенье: с 14:00 до 17:00

5. Избавьтесь от отвлекающих факторов, пока они не стали отвлекать

Самое большое препятствие на пути к хорошей учебе — это отвлекающие факторы.

Чтобы преодолеть отвлекающие факторы, нельзя полагаться только на силу воли.У немногих из нас есть сила воли, необходимая для того, чтобы бороться со всеми отвлекающими факторами, которые окружают нас в эту цифровую эпоху.

Вот несколько способов избавиться от отвлекающих факторов до того, как они станут отвлекать:

  • Отключить уведомления на телефоне / планшете
  • Удалите все приложения, которые вас отвлекают
  • Перед началом работы положите телефон / планшет в другую комнату
  • Установите действительно длинный пароль для разблокировки телефона / планшета
  • Ограничьте доступ в Интернет
  • В вашем браузере должна быть открыта только одна вкладка
  • Найдите партнера по подотчетности при внесении этих изменений

6.Развивать хорошую осанку

Хорошая осанка улучшает настроение, а также улучшает память и способности к обучению.

Так что сядьте прямо, отведите плечи назад и поднимите подбородок — и вы будете лучше учиться в школе.

Дополнительные советы по улучшению осанки можно найти в этой подробной статье.

7. Не выполняйте одновременно несколько задач

Это факт: многозадачности не существует.

Когда вы выполняете несколько задач одновременно, вы просто переключаетесь между задачами.Это снижает эффективность вашего обучения.

Так что не выполняйте одновременно несколько задач, когда вы учитесь или делаете домашнее задание. Вместо этого сосредотачивайтесь на одной задаче за раз, и вы обнаружите, что сделаете больше за меньшее время.

8. Развивайте веру в то, что интеллект не является фиксированной чертой

Исследования доказали, что студенты, которые верят, что могут стать умнее, на самом деле становятся умнее.

Вера настолько сильна.

Другими словами, интеллект — это черта, которую вы можете развивать со временем.

Никогда не называйте себя «глупым» или «не склонным к учебе», потому что с правильным мышлением вы можете стать более умным.

Как вы можете лучше учиться в школе? Это начинается с веры в то, что вы можете. Сказав себе, что вы некомпетентны, еще до попытки, вы уже проиграли битву.

Развивайте твердое отношение к делу, и ваши оценки естественным образом улучшатся.

9. Работа в короткие сроки

Я обнаружил, что большинство студентов не могут поддерживать высокий уровень концентрации более 45 минут на ходу.

Таким образом, я обычно рекомендую работать блоками по 30–45 минут с последующим перерывом на 5–10 минут.

Для большинства учеников более эффективна работа с более короткими отрезками времени, чем попытки сосредоточиться в течение пары часов подряд.

10. Регулярно занимайтесь спортом

Регулярные упражнения помогают лучше запоминать информацию, повышают концентрацию внимания и делают вас более творческими.

Это в дополнение к другим преимуществам упражнений для здоровья.

Что это означает для учащихся, которые хотят добиться успеха в школе?

Сделайте упражнения неотъемлемой частью еженедельного распорядка дня. Делайте упражнения три-четыре раза в неделю по 20-30 минут каждый раз.

11. Быть организованным

Неорганизованные студенты в конечном итоге тратят драгоценное время на поиск предметов или заметок или выполняют последнюю работу, о которой они забыли.

Вот несколько способов стать более организованными:

  • Установите ежедневное напоминание, чтобы проверять, есть ли домашние задания на следующий день.
  • Установить напоминания о начале подготовки к тестам и экзаменам
  • Используйте приложение MyStudyLife
  • Используйте планировщик или Google Calendar
  • Убирайте свой рабочий стол в конце дня
  • Используйте приложение, такое как Google Keep, для «свалки мозгов»

12.Разбивайте большие задачи на более мелкие

Большие задачи кажутся сложными и непосильными, поэтому многие студенты откладывают дела на потом.

Разбейте каждую большую задачу на более мелкие. Например, вместо того, чтобы работать над своим историческим документом, вы можете разбить задачу на следующие более мелкие задачи:

  • Прочитать главу 3 (примечания)
  • Прочитать главу 3 (учебник)
  • Проведите онлайн-исследование (от 5 до 10 статей)
  • Разработать тезис
  • Написать контур
  • Написать введение
  • Писать основной абзац № 1
  • Написать основной абзац №2
  • Писать основной абзац № 3
  • Писать основной абзац №4
  • Писать основной абзац №5
  • Написать заключение
  • Вычитать и редактировать

Когда вы работаете над историей, сосредоточьтесь на выполнении одной задачи за раз.Это снизит вероятность того, что вы будете откладывать дела на потом.

13. Спите не менее 8 часов каждую ночь

Учащиеся с хорошей успеваемостью хорошо учатся. Как показывают исследования, сон — важная часть эффективного обучения.

Sleep улучшает память и ускоряет обучение. Так что ложитесь спать примерно в одно и то же время каждый день и сделайте своим приоритетом 8 часов сна за ночь.

Если вы это сделаете, я уверен, что ваша успеваемость улучшится.

Тянуть всю ночь напролет — определенно не лучший способ учиться в школе. Это может позволить вам выполнить некоторую работу в последнюю минуту.

Но со временем ваша успеваемость в школе снизится.

14. Создайте благоприятную учебную среду

Вот несколько советов для этого:

  • Ежедневно убирайте на столе
  • Убедитесь, что у вас есть все необходимые канцелярские принадлежности, записные книжки и т. Д.
  • Обеспечить подходящее освещение в комнате
  • При необходимости используйте беруши, чтобы заблокировать шум
  • Разместите одну или две мотивационные цитаты на своем рабочем месте
  • Достаньте удобное кресло
  • Убрать из комнаты все, что отвлекает

15.Следите за важными датами, сроками и т. Д.

Это связано с советом № 3, но более конкретно.

Я работал со многими студентами, которые пытаются записывать важные даты, запоминая их в своей голове.

Излишне говорить, что эти студенты иногда забывают о предстоящих тестах или дедлайнах. Это приводит к панике — да и к некачественной работе тоже.

Используйте Google Calendar или Google Keep (старомодный планировщик тоже работает), чтобы отслеживать важные даты, и вы станете более эффективным учеником.

16. Делайте заметки во время урока

Меня всегда удивляет, сколько учеников говорят мне, что не делают заметок в классе. И это несмотря на то, что делать заметки жизненно важно для вашего успеха в школе.

Важно делать заметки в классе, потому что это помогает вам сосредоточиться и лучше усвоить концепции.

Я предпочитаю делать записи линейно, последовательно. Но есть несколько других систем ведения заметок, о которых вы можете узнать здесь.

17. Задавайте много вопросов

Задавать друзьям и учителям вопросы о том, что вы изучаете, — отличный способ оставаться на связи. Это также гарантирует, что вы поймете новый материал.

Не бойтесь задавать глупые вопросы. Кроме того, если вы будете внимательны в классе, ваши вопросы, скорее всего, будут логичными и проницательными.

18. Ешьте здоровую пищу

Исследования показывают, что чем лучше вы питаетесь, тем лучше работает ваш мозг.

И чем лучше функционирует ваш мозг, тем выше ваша успеваемость в школе.

Вот несколько основных советов, как правильно питаться:

  • Есть овощи и фрукты
  • Есть мясо и рыбу
  • Есть яйца
  • Ешьте орехи
  • Избегайте полуфабрикатов
  • Избегайте сахара
  • Избегайте трансжиров
  • Избегайте искусственных подсластителей
  • Пейте много воды
  • Избегайте сладких напитков

Итак, если вам интересно, как хорошо учиться в школе, вы можете сразу же изменить свой рацион.

19. Выполняйте последовательную работу

Не работайте в последнюю минуту и ​​не забивайтесь на экзаменах.

Я знаю, легче сказать, чем сделать.

Но если вы будете последовательно работать, вам даже не придется так усердно готовиться к выпускным экзаменам. Вы, естественно, будете лучше учиться в школе, потому что вы будете более эффективно запоминать информацию.

(Применяя остальные советы из этой статьи, вы должны быть на правильном пути к последовательной работе.)

20.Управляйте своими мыслями и эмоциями

Учащиеся, теряющие концентрацию или мотивацию, обычно обескураживаются. Они часто разочаровываются, потому что чувствуют, что не преуспеют в учебе, и теряют надежду.

Возможно, вы все еще думаете о…

Как быть хорошим учеником?

Эффективно управляя своими мыслями и эмоциями, особенно когда сталкиваешься с разочарованием.

Для этого сделайте шаг назад и задайте себе следующие вопросы:

  • Верны ли эти мысли?
  • Полезны ли эти мысли?
  • Принимаю ли я вещи слишком лично?
  • Как я могу более позитивно взглянуть на ситуацию?
  • Нужно ли мне прощать другого человека?
  • Нужно ли мне прощать себя?
  • Как я могу быть более сострадательным к себе?
  • Какие продуктивные действия я могу предпринять, чтобы улучшить ситуацию?

Ответив на эти вопросы, вы выработаете более позитивный и устойчивый образ мышления.

21. Потратьте несколько минут на подготовку к каждому занятию

Как однажды сказал Бенджамин Франклин: «Не подготовившись, вы готовитесь к провалу».

Подготовка к уроку — это то, что должен делать каждый ученик.

Каждую ночь думайте о классах, которые вы будете проводить в школе на следующий день.

Найдите несколько минут, чтобы просмотреть учебник или заметки, чтобы вы знали, что ваш учитель расскажет на следующий день.

Вдобавок сделайте краткий обзор предыдущей темы, потому что новая тема, скорее всего, будет основываться на том, что вы уже узнали.

Этот процесс не займет много времени, но в конечном итоге окупится.

22. Вознаграждайте себя

Чтобы поддерживать мотивацию, по возможности давайте себе небольшие награды.

Например, вы можете решить, что после 45 минут работы вы вознаградите себя 5-минутным видео на YouTube.

Или, если вам нравится заниматься спортом, вы можете решить, что после того, как вы закончите домашнее задание по математике и естественным наукам, вам нужно будет выполнить 30-минутную тренировку.

Награды

— это простой способ побудить вас приступить к работе, даже если вы этого не чувствуете. Это полезная стратегия, чтобы научиться лучше учиться в школе.

23. Управляйте своим стрессом

Учащиеся, которые плохо справляются со стрессом, чаще испытывают беспокойство по поводу успеваемости и получают худшие оценки.

Для управления уровнем стресса:

  • Выполнять упражнения на глубокое дыхание
  • Слушать музыку
  • Регулярно проводите время с друзьями
  • Упражнение
  • Прочитать книгу
  • Ведите дневник благодарности
  • Найдите несколько минут, чтобы подумать в конце каждого дня

24.Делайте и отправляйте домашнее задание вовремя

Этот совет может показаться здравым, но большая часть студентов, с которыми я работаю, этого не делают.

Сделайте неоспоримым выполнение домашних заданий вовремя и приложите все усилия для выполнения каждого задания.

Это основа того, как быть хорошим учеником.

25. Испытайте себя

Делая еще один шаг вперед, не делайте просто домашнее задание.

Испытайте себя и задайте дополнительные вопросы, требующие глубокого размышления.Ищите онлайн-ресурсы. Изучите информацию, выходящую за рамки учебной программы.

Это поможет вам увидеть чудо и красоту во всем, что вы изучаете. Вам также напомнят, что становление лучше — само по себе награда.

26. Найдите время, чтобы расслабиться

Успеваемость в школе — это не значит получать хорошие оценки и превосходить своих одноклассников. Речь идет о сбалансированной жизни, ориентированной на помощь другим.

Чтобы вести сбалансированный образ жизни, важно выделить время для отдыха.

Выделите время для отдыха в своем недельном графике, чтобы не перегореть.

27. Будьте последовательны в отношении учебного времени

Это продолжение совета №4. В дополнение к регулярному еженедельному графику, которого вы придерживаетесь, важно придерживаться последовательного времени учебы.

Чем более вы последовательны, тем меньше вероятность того, что вам понадобится почувствовать «вдохновение», чтобы приступить к работе.

Напротив, вы приступите к работе по привычке и рутине.Это очень важно, если вы хотите эффективно распоряжаться своим временем в учебе.

28. Имейте конкретный план или цель для каждой учебной сессии

Многие студенты рассказывают мне, что их мышление в отношении учебы таково, что они будут «усердно учиться». Это может показаться хорошим, но на самом деле это означает, что у них нет конкретной цели или плана.

Они заинтересованы в достижении успеха в школе и получении хороших оценок, но не знают, какие положительные действия они собираются предпринять в частности.

Этот расплывчатый подход не из тех, которые эффективные студенты применяют к своим преподавателям.

Для каждой учебной сессии ставьте четкую цель относительно того, чего вы собираетесь достичь. Это может быть полное прочтение набора примечаний или ответ на 30 вопросов с несколькими вариантами ответов.

29. Используйте методы запоминания

Методы запоминания — мощные способы более быстрого изучения информации.

Вот некоторые из самых полезных, с которыми мне приходилось сталкиваться:

30.Периодически проверяйте себя

Не думайте, что вы хорошо понимаете материал только потому, что прочитали примечания и просмотрели несколько примеров.

Насколько вам известно, вы могли мечтать во время этих учебных занятий.

Что еще нужно делать, чтобы хорошо учиться, если чтение заметок не гарантирует, что вы получите более высокие оценки?

Периодически проверяйте себя. Задавайте множество практических вопросов и ведите список ошибок, которые вы сделали, чтобы не повторить их на экзамене.

31. Сдать практические экзамены в условиях экзамена

Сдавать слишком много практических экзаменов в условиях экзамена непрактично, потому что это отнимает много времени.

Но перед каждым экзаменом я рекомендую вам сдавать как минимум два-три практических экзамена в условиях экзамена.

Это поможет вам правильно подготовиться, а также научит справляться с нехваткой времени на экзамене.

32. Начните готовиться к тестам заранее, по крайней мере, за одну-две недели

Зажим для тестов — всегда плохая идея.Это не позволит вам добиться долгосрочных успехов в школе.

Я рекомендую вам установить напоминание на свой телефон (или сделать пометку в своем планировщике) за одну-две недели до каждого запланированного теста, чтобы вы начали готовиться к нему.

Для больших экзаменов я рекомендую начинать учиться за четыре недели или больше.

Этот учебный совет жизненно важен для студентов.

33. Найдите способы помочь другим и внести свой вклад

Студенты часто теряют мотивацию, когда слишком много внимания уделяют достижениям и слишком мало вкладу.

В конце концов, цель образования — овладеть навыками и знаниями, чтобы вы могли помогать другим.

Когда ученики упускают это из виду, им иногда кажется, что учеба в школе бессмысленна.

Чтобы смотреть на вещи в перспективе, найдите простые способы внести свой вклад в качестве студента, например волонтерство, сбор средств, решение проблем в вашей школе, обслуживание обездоленных.

Эти виды деятельности научат вас проявлять служение и смирение.Они расширят ваши возможности, когда вы узнаете, как добиться большего успеха в школе и в жизни.

34. Развивайте целеустремленность

Немногие ученики могут поддерживать постоянный уровень концентрации и драйва, если у них отсутствует чувство цели.

Если учащиеся чувствуют, что их школьная жизнь сводится к стремлению получить отличные оценки, они, скорее всего, выдохнутся.

Как развить целеустремленность?

Подумайте о…

  • Какие ценности вы хотите жить к
  • Какие долгосрочные цели были бы значимы для вас
  • Как вы хотели бы внести свой вклад в благо других
  • Ваши обязанности и ответственность
  • Какие отношения вы хотите развивать
  • Каким человеком вы хотели бы стать

Размышляя над этими аспектами своей жизни, вы получите более четкое представление о том, как преуспеть в школе в свете той цели, которую вы преследуете.

Эта ясность поможет вам добиться большего успеха в школе.

35. Не вините других

Ключ к развитию устойчивости — взять на себя полную ответственность за свою жизнь.

Это означает, что вы отказываетесь обвинять других во всем, что происходит в вашей жизни.

Не обвиняйте своих учителей, родителей или друзей.

Не вините директора школы или правительство.

Не разыгрывать жертву.

Если вы примените такой подход к своей студенческой жизни, вы увидите, что всегда есть что-то, что вы можете сделать, чтобы улучшить ситуацию.

36. Общайтесь с мотивированными и целеустремленными людьми

Как бы нам ни хотелось думать, что мы невосприимчивы к давлению сверстников, это определенно не так.

Давление со стороны сверстников влияет на людей всех возрастов. Это означает, что мы должны целенаправленно относиться к людям, которыми мы себя окружаем.

Вы общаетесь с пессимистичными людьми?

Они всегда жалуются?

Стремятся ли они к совершенству или пытаются найти короткие пути?

Проводите время с позитивными, целеустремленными, целеустремленными, добрыми, щедрыми и трудолюбивыми людьми.Вы обнаружите, что эти черты будут развиваться по прошествии дней и недель.

В результате вы станете более успешными в школе.

37. Анализируйте ошибки, которые вы делаете на тестах и ​​экзаменах

Возможно, это не из приятных впечатлений, но я призываю вас пройти через каждую ошибку, которую вы допускаете на тестах и ​​экзаменах.

Проанализируйте, почему вы сделали каждую ошибку. Задайте себе такие вопросы, как:

  • Ошибка произошла по неосторожности?
  • Я забыл ключевой факт?
  • Было ли у меня плохое понимание определенной концепции?
  • Как я могу убедиться, что не повторю ошибку?
  • Что мне нужно сделать, чтобы лучше подготовиться к будущим испытаниям?

Этот анализ поможет вам добиться постоянного прогресса в учебе.

38. Заранее закрепите определенные формы поведения и привычки

Предварительное обязательство — это стратегия, в которой вы заранее обязуетесь придерживаться определенного желаемого поведения. Таким образом, у вас не возникнет соблазна поступить иначе в будущем.

Вот несколько примеров:

  • Используйте расширение StayFocusd Chrome, чтобы ограничить время, которое вы проводите на определенных веб-сайтах
  • Попросите родителей изменить пароль на планшете, чтобы каждый раз, когда вы хотите использовать планшет, вам нужно, чтобы они разблокировали его.
  • Скажите другу, что к концу дня вы удалите все свои приложения для социальных сетей со своего телефона, а если нет, то отдадите другу 100 долларов

Предварительное обязательство — это мощная стратегия, которую используют все хорошие ученики.

39. Ведите список «готовых»

Составление списка «готовых» не менее важно, чем составление списка дел.

Записывайте все, чего вы достигли в конце каждого дня. Это поможет напомнить вам, что вы действительно были продуктивны, даже если вы этого не чувствуете.

В долгосрочной перспективе ведение списка «сделанных» поможет вам сохранять позитивный настрой и мотивацию.

40. Не пытайтесь вспомнить, что нужно делать; сделать невозможным забыть

Вот некоторые примеры таких «вещей»:

  • Домашнее задание
  • Проектов
  • Подготовка к контрольным работам
  • С учебником в школу
  • Принесите бутылку с водой в школу
  • Принесение калькулятора в экзаменационный зал для сдачи экзамена по математике

Список можно продолжить.

Чтобы добиться успеха в школе, не пытайтесь просто помнить об этом. Скорее, сделайте так, чтобы было невозможно забыть , чтобы делать эти вещи.

Между этими двумя подходами огромная разница.

Чтобы сделать невозможным что-то забыть, вам, возможно, придется наклеить стикер на входную дверь. Или установить будильник (или два будильника). Или создайте ежедневное напоминание, чтобы проверять свой календарь или планировщик.

Приняв такой подход, вы станете более надежным и эффективным учеником!

Заключение

Если вы примените все советы из этой статьи, почти невозможно, чтобы вы не стали лучше учиться.(Чтобы получить еще 10 бонусных советов, введите свой адрес электронной почты в поле в конце этой статьи.)

Конечно, ожидать, что вы реализуете все советы сразу, неразумно и непрактично.

В конце концов, путь к успеху прокладывается постепенно.

Успех — как в учебе, так и в жизни в целом — это ежедневный выбор и привычки.

Реализуйте один или два совета на следующей неделе и пригласите друзей-единомышленников присоединиться к вам.

По мере того, как вы набираете обороты, применяйте больше советов по прошествии нескольких недель.(Вы также можете попробовать применить мои правила для достижения успеха в жизни.)

Скоро вы обнаружите, что становитесь более успешным учеником, ведущим более сбалансированный образ жизни.

Желаю вам всего наилучшего — я в восторге от этого путешествия, в которое вы собираетесь отправиться!

Понравилась статья? Пожалуйста, поделитесь этим со своими друзьями.

15 способов стать лучше учеником

Как стать лучше учеником?

У вас проблемы с изучением предметов в школе или вы не получаете желаемых результатов?

Если это звучит так, не паникуйте.Это не значит, что вы не умны или не можете улучшить свои результаты.

Это означает, что ваши учебные привычки, образ мышления и самооценка не соответствуют привычкам и мышлению выдающегося ученика.

Если вы будете практиковать правильные стратегии, вы сможете стать лучше учеником. Эта статья покажет вам, как это сделать.

Прочитав его и применив полученные знания, вы сможете определить свои слабые места и получить простую систему, позволяющую достичь лучших в своем классе.

Конечно, единственный человек, который может сделать вас лучшим учеником, — это вы.

Вы можете прочитать всю самую лучшую информацию о том, как что-то сделать, но если вы не примете меры и не реализуете это для себя, вы не получите желаемых результатов.

Вы можете легко улучшить свои результаты в качестве студента, применяя эти стратегии, если у вас есть достаточно сильное желание и вы готовы приложить некоторые усилия.

Сначала ответим на несколько важных вопросов.

Что такое идеальный студент?

Идеальный ученик — это тот, кто достигает высокого уровня понимания предмета, что отражено в его академических результатах.

Это может проявляться по-разному, через множество личностей. У студентов разные стратегии обучения.

Некоторые начинают и выполняют задания за несколько недель до начала, в то время как другие сдают их в последний день.

Если задания качественные, какое это имеет значение? №

Важно то, что ученик использует стратегию, которая соответствует его личности и способу работы его ума.

Давайте кратко рассмотрим некоторые качества лучших учеников…

Какие качества есть у лучших студентов?

1. Они прилежны

Хорошие студенты прилежны, что означает, что они уделяют учебе серьезное время.

Это означает чтение заметок, работу над заданиями, исследование, пересмотр прошлой работы или написание заметок из учебников, чтобы лучше понять тему.

2. Они сосредоточены

Успех в любой области требует постоянного внимания. Быть хорошим учеником — тоже самое.

Если вы учитесь и проверяете свой телефон или ленту в Facebook каждые несколько минут, как вы ожидаете, что ваш мозг сможет усваивать информацию, которую вы пытаетесь узнать?

Лучшие ученики не отвлекаются и сосредотачиваются исключительно на выполняемой задаче.

3. Они используют самодисциплину

Лучшие ученики придерживаются дисциплинированного подхода к учебе.

Дисциплина в учебе означает, что даже если вы не хотите учиться, но знаете, что должны, вы все равно делаете это.

Дисциплина ведет к последовательности. Эти студенты не учатся от случая к случаю, у них есть последовательный план, и они его придерживаются.

4. Они ценят образование

Хорошие ученики ценят достижения. Они знают, что единственный способ добиться хороших результатов — это усердно работать.

Кроме того, они ценят образование и двери возможностей, которые открыты для кого-то с образованным умом и способностью его использовать.

Их ценности отражены в их результатах.

5. Они пытаются понять, а не просто запоминают

Исключительные ученики не просто запоминают данные, чтобы просмотреть их на следующем экзамене. Они стремятся понять содержание.

Есть разница. Истинное понимание — это осмыслить информацию на более глубоком уровне, чем просто «знать ее».

Показателем вашего уровня понимания является ваша способность сформулировать и четко объяснить тему.

6. Они работают

Успех требует усилий.Быть выдающимся учеником ничем не отличается. Лучшие ученики трудятся. Другого пути нет.

Они не расслабляются, не ищут ярлыков и не загружают тяжелую работу других студентов.

Они садятся и делают работу.

15 способов стать лучшим учеником

1. Изучите то, что вас интересует

Изучите то, что вам действительно интересно, иначе вы никогда не будете так хороши, как могли бы.

Тратить свое время на то, чем вы хотите заниматься, кажется очевидным, но не все так живут.

Когда вас интересует то, что вы изучаете, вы не скучаете и не теряете мотивацию, а ваши результаты всегда будут лучше.

2. Положительно относитесь к учебе

Правильное отношение к учебе значительно облегчит вам задачу.

Одним из основных преимуществ обучения является то, что оно учит работать под давлением (выполнение нескольких заданий одновременно) и эффективному общению (презентации, групповые задания и написание эссе).

Эти навыки имеют решающее значение для успеха в реальном мире.

Открытость и желание участвовать поможет вам получить от учебы максимальную пользу.

3. Определите свой результат

Четко определенные исходы принесут вам гораздо лучший результат, чем если бы вы пошли вслепую.

Когда я начал получать диплом в области бизнеса, у меня было четко определенное ожидание использовать полученные знания, чтобы стать лучшим бизнесменом и инвестором. И то, и другое я добился.

Меня там не было, чтобы возиться. У меня были четкие намерения и ожидания.

4. Выберите правильную группу сверстников

От кого вы проводите время в школе, все зависит от ваших окончательных результатов.

Если вы проводите время с учениками, которые не относятся к учебе серьезно и тратят время на вечеринки, ваши результаты не будут хорошими.

Общайтесь с умными людьми с хорошими учебными привычками и высокими ожиданиями в учебе.

Учитесь друг у друга и помогайте друг другу во время учебы.

5. Будьте организованы

Половина успеха в школе заключается в организации и управлении своим временем. Распечатайте слайды своей лекции до начала лекции.

Организуйте еженедельные материалы по теме в папке, чтобы вы могли легко получить к ней доступ, когда пришло время готовиться к выпускным экзаменам.

Планируйте свои задания поэтапно, т.е. исследование, черновик, редактирование, последние штрихи.

6.Читать вперед

Читать дальше. Вам не нужно знать все детали, но вы должны иметь представление о том, какой контент вы будете освещать в предстоящие недели по своей теме.

Ознакомьтесь со сроками выполнения проектов в начале семестра и поместите их в такое место, где вы будете видеть их каждый день.

7. Приходите и участвуйте

Не думайте, что это не имеет значения, если вы не придете на лекцию.

Читать заметки дома и читать лекцию — это не одно и то же.Вам следует делать и то, и другое.

Частью университетского опыта является участие. Примите участие в изучаемом предмете.

Большинство университетов и школ предлагают множество ресурсов для студентов, поэтому обязательно используйте их все.

8. Задавайте вопросы

Не стесняйтесь задавать вопросы в классе. Вот почему вы здесь, чтобы понять и прояснить тему.

Многие студенты не решаются задать вопрос в классе, опасаясь смущения.

Не нужно так думать, любой вопрос, который вы задаете, по крайней мере, половина класса думает так же.

Задавать разумные вопросы и стремиться к дальнейшим разъяснениям — признак более высокого уровня способностей с вашей стороны.

9. Прочтите разные источники по одной и той же теме

Чтобы получить полное представление о теме, прочтите разные источники и точки зрения.

В частности, когда у вас есть задание или эссе, используйте различные источники, чтобы сформировать сбалансированное мнение о том, о чем вы будете писать.

Вы не хотите одномерного мышления, вы хотите иметь возможность увидеть тему с разных сторон, прежде чем сформировать собственное мнение и взгляды.

10. Используйте интервальные повторения для более глубокого обучения

Не прочитайте или не пересмотрите свою работу один раз и забудьте о ней. Регулярно пересматривайте его с определенным промежутком времени.

Таким образом, у вашего мозга есть время, чтобы усвоить и осмыслить информацию и связать ее с различными концепциями, которые вы уже знаете, а также с новыми концепциями, которые вы изучаете сейчас.

11. Делайте заметки

Будьте внимательны в классе. Не проверяйте телефон, не болтайте с друзьями, не думайте о планах на выходные.

Слушайте в классе и делайте заметки. Вы здесь, чтобы учиться.

Профессиональный подход. Ваша работа — быть выдающимся учеником.

12. Не откладывайте на потом

Вы делаете то, что знаете, что должны делать. Возможно, вам не захочется этого делать, но это не имеет значения, если вы это сделаете.

Ваши долгосрочные цели и задачи важнее ваших краткосрочных эмоций.

Не откладывайте на потом и откладывайте. Это только усложняет задачу и делает ее менее приятной.

Вы знаете, что вам нужно это сделать, займитесь этим. Как только вы начнете, ваша мотивация поднимется, и вы окажетесь в зоне.

13. Увидеть картину в целом

Во время стресса (который иногда неизбежен, когда вы учитесь) помните более широкую картину.

Почему ты там? Как знания, которые вы изучаете сейчас, дадут вам будущее, которого вы желаете завтра?

Какую конечную цель вы хотите достичь, находясь там, где вы находитесь?

Никогда не упускайте из виду конечную цель.Сделайте так, чтобы наступил день, когда вы оглянетесь назад и скажете: «Все это того стоило».

14. Будьте благодарны за возможность

Легко принять то, что у вас есть, как должное.

Но помните, что во всем мире есть люди, у которых нет возможности получить образование.

Образование открывает двери в жизнь, которые могут привести к большому успеху.

У многих никогда не будет такой возможности. Будьте благодарны за то, где вы находитесь, и извлекайте из этого максимум пользы, пока вы там.

15. Стремитесь быть лучшим

Когда все сказано и сделано, вы сами против себя. Обязательство, вы сделаете все, что в ваших силах.

В боевых искусствах есть поговорка: «Тренируйтесь усердно, бой легко, тренируйтесь легко, бой труден». Та же идея применима и к вашей учебе.

Если вы будете следовать плану стратегий, описанному в этом посте, вы будете хорошо подготовлены, когда придет время сдавать экзамен или сдавать важное задание.

Не ждите последней минуты и перегружайте себя.Будьте организованы с самого начала. Учись с умом.

Четко сформулируйте, чего вы пытаетесь достичь, и вложите в работу. Прежде всего, имейте отношение к победителям.

Учеба и образование важны, но не позволяйте им определять вас.

Если вы не получили желаемого результата, не плачьте об этом. Узнайте, где вы ошиблись, и удвойте, чтобы в следующий раз разгромить его!

Теперь вам нужно взять то, что вы узнали, и применить это на практике.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *