Какие предметы гуманитарные: Гуманитарные предметы — это… Что такое Гуманитарные предметы?

Содержание

5 гуманитарных предметов, которые нужны технарям — Учёба.ру

Язык и культура речи: самопрезентация

В школе ученики математических классов уделяют мало внимания русскому языку. При этом его знание остается важным в течение всей жизни, почти на любой работе и в любой коммуникации. Умение емко и грамотно выражать свои мысли поможет в учебе при написании курсовых и при подготовке докладов, а в будущем — в общении с коллегами и начальством, написании резюме и разработке документации. Грамотность сейчас становится особенно важна, поскольку не только личное, но и деловое общение все больше переходит в интернет и, в частности, в социальные сети. Впечатление о вас во многом составляется по тому, насколько хорошо вы умеете в письменном виде доносить до публики свои идеи.

Обучение русскому языку не ограничивается только технической стороной вопроса. Осваивая его, вы учитесь правильно выстраивать коммуникацию, выражаться точно, четко и понятно, тем самым организовывая и свое мышление, а умение свободно использовать различные языковые конструкции дает большую свободу для выражения. А потому, если на уроках русского вы решали задания по алгебре, стоит найти время и открыть учебники Розенталя.

Литература: способность изобретать

Обычно в конечном итоге все соглашаются с тем, что учиться писать необходимо, а из правил грамматики стоит знать хотя бы основные. Литературу же огромное количество технарей записывает в совершенно бессмысленные, отвлеченные предметы: «Что может быть полезного в книгах, если там все придумано?».

Однако книги оказывают огромное влияние на развитие творческого мышления и воображения, необходимого в том числе в технических профессиях. Будущих инженеров и программистов учат большому количеству точных наук, но именно изучение искусства, и в частности литературы, позволяет им научиться придумывать нечто новое и изобретать.

Занимаясь исключительно инженерной графикой, сопроматом и дифференциальными уравнениями, вы научитесь только копировать уже существующее, действовать в рамках созданных норм и правил. Литература же толкает к сотворчеству, заставляет мозг выдумывать, работать иначе. Недаром многие изобретения сперва появлялись на страницах книг и поначалу воспринимались как литературная фантазия.

Даже чтение развлекательной литературы способно дать творческий толчок. Углубившись же в изучение классических произведений, требующих труда, можно здорово «прокачать» свой разум. Для этого не обязательно все бросать и уходить на филфак или записываться на дополнительные курсы. Множество лекций есть в бесплатном доступе в интернете, а на различных образовательных, научно-популярных и литературных порталах можно найти списки самых важных книг — от топ-20 и до бесконечности.

Иностранные языки: карьерный рост

В современном мире невозможно обойтись без знания английского, а лучше — и еще одного дополнительного иностранного языка. Огромный объем полезной профессиональной литературы не переводится на русский и остается недоступным для тех, кто не может прочитать ее в оригинале. Кроме того, многие компании сотрудничают с иностранными коллегами, открывают филиалы в других странах и отправляют сотрудников на конференции.

В технических вузах изучают обычно в основном специальную лексику и перевод документов, однако и студентам, и выпускникам стоит мыслить шире: для успешной работы необходимо будет не только разбираться в своей узкой теме, но и уметь поддерживать беседу, слушать лекции, договариваться о совместной работе и т. д.

Хорошее, разностороннее знание иностранных языков существенно повысит шансы найти работу над интересными проектами, расширит границы как в переносном, так и в самом прямом смысле этого слова, даст возможность работать где угодно. Даже если в вашем вузе преподавание иностранных языков оставляет желать лучшего, сейчас есть множество различных курсов и программ по изучению языка, как платных, так и бесплатных.

Психология: профессиональная коммуникация

Зачастую технические профессии выбирают люди замкнутые, готовые много времени проводить в одиночестве, корпеть над трудной задачей или масштабным проектом. Однако для создания любого, особенно сложного и интересного проекта, необходима коммуникация с людьми, умение договариваться и понятно излагать свое мнение.

Если родной язык поможет вам научиться структурировать свою речь, то психология даст понимание того, в каком виде, как и когда лучше всего доносить ваши идеи и мысли, какой подход стоит использовать для конкретного человека. Она способна также помочь раскрыть свою индивидуальность и личные преимущества, выявить сильные стороны и скорректировать слабые.

В вузах преподавание психологии часто носит формальных характер: за небольшое количество часов студентов стараются познакомить с как можно большим количеством школ и направлений, не углубляясь подробно в их особенности и практическую пользу. Однако воспользоваться можно также полезными книгами, курсами и тренингами, направленными на решение конкретных задач и способных улучшить как профессиональную коммуникацию, так и качество жизни человека в целом.

История: адаптация к переменам и анализ

История — еще один предмет, который технари часто считают бессмысленным. Казалось бы, зачем им знать о том, что было давным-давно? Однако нужно понимать, что и инженеры с программистами не работают в пустоте: все, что они создают, они создают в общем смысле для людей, и для их понимания недостаточно одной психологии. Любой человек — продукт породившей его среды, и чтобы понять его, нужно знать, откуда он пришел. В такой ситуации становится важным знание исторического контекста, истоков тех или иных ситуаций, причин происходивших ранее и происходящих сейчас событий.

Особенно важно разбираться в современной истории. Это поможет лучше ориентироваться в постоянно меняющемся мире, предугадывать важные события и уметь при необходимости вовремя отреагировать.

Помимо этого, так же как и литература, история развивает мышление, аналитические способности, умение видеть «картинку в целом», замечать взаимосвязи, что пригодится как непосредственно в профессиональной деятельности, так и при общении с другими людьми и построении деловых коммуникаций.

Гуманитарный профиль, ГБОУ Школа № 609, Москва

Для тех учащихся, у кого есть желание углубленно изучать гуманитарные предметы, в школе открыты профильные классы гуманитарной направленности!

 

Чем вызвано желание стать учеником гуманитарного класса? Фундаментальная подготовка по предметам гуманитарного цикла, позволяющая уверенно пройти такие важные судьбоносные испытания, как Единый государственный экзамен. Интересная, не дающая скучать школьная жизнь, включающая участие во Всероссийской и Московской олимпиадах школьников.
В 10-11 классах углубленно изучаются такие предметы, как русский язык, история, английский язык.

В течение учебного года учащиеся готовят индивидуальные проектные работы, которые защищают на ставшей уже традиционной школьной конференции творческих и проектных работ, на Городском конкурсе проектных и исследовательских работ. В круговороте школьных событий и встречи с интересными людьми, представляющими современную науку, на празднике Фестиваль наук.

В каникулярное время ученики совершают экскурсии по различным историко-культурным объектам Москвы по программе, специально разработанной для учащихся профильных гуманитарных классов.

Обучение русскому языку и литературе в классах

гуманитарного профиля

Русский зык и литература в классах гуманитарного профиля являются предметами первостепенной важности. Именно от качества преподавания русского языка и литературы зависит успешное формирование будущих гуманитариев, поэтому данным предметам среди прочих дисциплин цикла отведена особая роль.

Русский язык

Обучение русскому языку строится с опорой на тематику заданий ЕГЭ, повторение идет в соответствии с типологией заданий и включаемым в них материалом, особое внимание уделяется при этом и орфографическому, и пунктуационному анализу текстов. Отдельным блоком проводится обучение написанию сочинения-рассуждения по русскому языку, отбору языковых средств, формулированию проблемы, созданию текстов уровня повышенной сложности.

Литература

Специфика изучения литературы в гуманитарном направлении заключается в сочетании традиционных и новаторских принципов подачи теоретико-литературного материала. В центре изучения находится анализ литературного произведения в целом, связь литературного произведения с историко-культурным и историческим контекстом.

Изучению каждого произведения предшествует написание проверочной работы по содержанию. При изучении текста обязательным элементом является обращение к различным критическим статьям, их конспектирование и анализ. На выходе – подготовка к написанию и написание глубокой и осмысленной работы – сочинения по литературе.

Хотелось бы отметить, что в течение учебного года в рамках изучения русского языка и литературы обучающимся дается возможность посещать занятия кружка «История русского литературного языка». 

 

Обучение иностранным языкам в классах гуманитарного профиля

В классах гуманитарного профиля учащиеся изучают английский язык. Обучение ведется по аутентичным учебникам с использованием инновационных педагогических технологий.

На уроках учащиеся развивают навыки устной и письменной речи, необходимые для успешной сдачи выпускных экзаменов и для дальнейшей полноценной жизни. Также учащиеся могут посещать дополнительные профильные языковые кружки и курсы «Разговорный английский».

Обучение истории и обществознанию в классах гуманитарного профиля

Содержание отдельных учебных курсов (история, обществознание) органично сочетаются, дополняют, углубляют знания учащихся, дают возможность качественной подготовки к итоговой аттестации и олимпиадам, а также способствуют формированию мировоззрения, создавая культурное поле личности.

История

Учащиеся гуманитарных профильных классов переходят от изучения фактов к их осмыслению и сравнительно-историческому анализу, а на этой основе – к развитию исторического мышления учащихся. Особое значение придается развитию навыков поиска информации, работы с ее различными типами, объяснения и оценивания исторических фактов и явлений, определению учащимися собственного отношения к наиболее значительным событиям и личностям истории России и Всеобщей истории. Таким образом, критерий качества связан не с усвоением все большего количества информации и способностью воспроизводить изученный материал, а с овладением навыками анализа, объяснения, оценки исторических явлений, развитием коммуникативной культуры учащихся. Ребятам предоставляется возможность посещать занятия внеурочной деятельности и кружки дополнительного образования «Страницы истории», «Актуальные вопросы современности», «Политическая идеология», «Листая страницы истории».

Обществознание

В данном курсе представлены основы важнейших социальных наук: философии, социологии, политологии, социальной психологии. Программа учитывает, что в профильных классах как самостоятельные курсы изучаются экономика и право. Программа даёт возможность качественной подготовки к итоговой аттестации и олимпиадам, содержит элементы практической деятельности в рамках каждого урока.

Решая вопросы гуманитарного образования, мы обращаемся к педагогическим технологиям, направленным на индивидуальное развитие учащихся, их творческую инициативу, на навыки самостоятельного движения в мире информации, универсальные умения.

Если вы хотите углубленно изучать предметы гуманитарного профиля, приходите учиться к нам!
Здесь вы встретитесь с квалифицированными, яркими, профессиональными Педагогами. Они помогут, подскажут, направят!

Учебный план

Предметные области

Учебные предметы

10В класс

2021-2022 учебный год

11В класс

2022-2023 учебный год

базовый уровень

углубленный уровень

базовый уровень

углубленный уровень

Русский язык и литература

Русский язык

 

3

 

3

Литература

 

2

 

3

Родной язык и родная литература

Родной язык

 

 

1

 

Родная литература

1

 

 

 

Иностранные языки

Иностранный язык (английский)

 

5

 

5

Второй иностранный язык

 

 

 

 

Математика и информатика

Математика

6

 

6

 

Информатика

 

 

 

 

Общественные науки

История

 

3

 

4

Обществознание

4

 

4

 

Экономика

 

 

 

 

Право

 

 

 

 

География

 

 

 

 

Естественные науки

Физика

 

 

 

 

Астрономия

1

 

 

 

Биология

 

 

 

 

Химия

 

 

 

 

Физическая культура, экология и основы безопасности жизнедеятельности

Физическая культура

2

 

2

 

Основы безопасности жизнедеятельности

1

 

1

 

Индивидуальный проект

1

 

 

 

Итого:

16

13

14

15

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений

Практикум по английскому языку

1

 

1

 

Практикум по русскому языку

1

 

1

 

Практикум по литературе

1

 

1

 

Риторика

1

 

1

 

Элементы социальной психологии

1

 

1

 

Итого в неделю:

21

13

19

15

Максимально допустимая нагрузка

34

34

Формы промежуточной аттестации по предметам: итоговая контрольная работа, диагностическая работа, зачет, самостоятельная работа

Гуманитарные классы 533

Коротко о главном

Гуманитарные классы Лицея № 533 — это отличное место для всех, кто увлекается литературой, историей или другими общественными науками. Здесь вы сможете углубить свои знания, расширить спектр интересов, познакомиться с преподавателями, занимающимися научной деятельностью.
Программа обучения предполагает большее количество часов по профильным предметам по сравнению с базовымм курсами и  разделение учащихся на группы по всем профильным предметам, что дает возможность более тесного общения преподавателя и учеников, помогает больше внимания уделять практической стороне каждой дисциплины. Такой подход делает процесс обучения интереснее.
Дело в том, что для многих школьников бывает непонятен смысл изучения предметов гуманитарного цикла в школе, т.к. не очевидна  польза этих предметов. Занятия семинарского типа помогают узнать о повседневной работе историков, археологов, филологов, лингвистов. Так гуманитарные предметы наполняются реальным содержанием и становятся ближе для ребят. 
Кроме того, для учащихся классов доступно большое количество факультативных занятий как гуманитарного, так и технического профиля.
Важно и то, что на уроках по профильным предметам наши ученики имеют возможность развивать и постоянно совершенствовать навыки как устной, так и письменной речи (устные экзамены, сочинения, эссе и пр.), которые помогут им успешно сдать вступительные экзамены по литературе, истории, обществознанию.
 
Итак, нашими преимуществами являются:

— Высокий уровень преподавания

 

— Разитие навыков устной и письменной речи, необходимых как для поступления в ВУЗы, так и для дальнейшей полноценной жизни



— Сплоченная команда преподавателей, готовая совместно решать любые образовательные и воспитательные  задачи

 

— Отсутствие «провалов» в освоении технических предметов, благодаря сотрудничеству с Юношеской математической школой

 

— Насыщенная внеклассная жизнь

— Широкий выбор факультативных занятий

 

— Возможность принять участие в  экспедициях в рамках школьной практики

 

— Возможность ближе познакомиться с особенностями научной деятельности, благодаря исследовательским проектам, участию в конференциях, практике

 

— Уважительные отношения между учениками и учителями, индивидуальный подход к ребёнку

 

 

Регистрация на собеседования в 2021 году

Уважаемые ребята и родители!

Чтобы снизить риски заражения коронавирусом, в этом году мы вынуждены ввести обязательную регистрацию на вступительные испытания. 

Если вы планируете поступать к нам, пожалуйста, заполните регистрационную форму, нажав на соответствующую кнопку ниже.

В этом году собеседования пройдут 22 и 29 апреля, 12 и 17 мая в нашем здании на Таллинской 26, к. 2. Начало собеседований в 16.30.

На почту, которую вы укажете при регистрации, вам придет письмо с формой записи на собеседования.

Все еще можно будет распределять собеседования на несколько дней или проходить все испытания в один день.

Если все предложенные дни оказались для вас неудобными, пожалуйста, напишите нам, и мы что-нибудь придумаем)

Информация для поступивших

 

Уважаемые ребята и родители!

Подробная информация о порядке подачи документов для поступивших размещена в разделе «Поступающим»

Собрание для поступивших состоится 3 июня в 19.00 в нашем здании (Таллинская 26, корпус 2)

На собрание могут приходить и сами ребята.

Если вы не сможете посетить собрание, пожалуйста, напишите нам, и мы вышлем всю полезную информацию.

 

Ждем вас!

Гуманитарные предметы или предметы по точным наукам?

Гуманитарные предметы или предметы по точным наукам, что больше нравится?
Учебные курсы можно разделить на два вида: гуманитарные и предметы по точным наукам. Ещё имеются т.н. естественные науки – это более обширное понятие, в которое входят точные науки (естественные науки занимаются изучением природы и природных законов и закономерностей) к примеру это биология, но опрос посвящен учебным предметам гуманитарных и точных наук. В свою очередь в гуманитарные науки входят предметы по общественным наукам: социология, экономика, юриспруденция и т.д.
Гуманитарные предметы
Гуманитарные предметы – это учебные предметы, изучающие такую деятельность человека как культура, в которую входят такие вещи как изучение языков, общества, искусства, психология, педагогика, философия, история, религия и т.д. В гуманитарных предметах почти не бывает такого, что что что-то можно посчитать, сложить или вычесть, как в математике. Хотя часто хитросплетения многих гуманитарных наук могут быть позаковыристее, чем сложные арифметические формулы. К примеру в философии или психология. Хотя та психология имеет прочный фундамент в естественных науках, к пример такой её раздел как психофизиология, который напрямую связан с биологией и медициной. Но вообще глупо считать, что границы между гуманитарными и точными науками четко прочерчены. К примеру политология (гуманитарный предмет) имеет такой мощный инструмент, взятый из точных наук – это статистика.
У многих гуманитарных предметов имеются математические инструменты подсчёта данных. Например такая общественная наука как экономика, где мощный математический инструментарий. А вот в юриспруденции математические данные представлены в более меньших объемах.
По большему счёту, изучение гуманитарных наук основывается на способности осознавать, понимать, иногда чувствовать (к примеру живопись) и конечно запоминать, зубрить.
Благодаря гуманитарным наукам у нас есть такие вещи как этика, мораль, нормы и стандарты поведения, мода, шоу-бизнес, сфера развлечений и т.д.

Предметы по точным наукам
Это предметы где всё связано с четкими данными, с цифрами и подсчетами. Где изучаются количественно точные закономерности. К точным наукам принято относить математику, физику, химию, информатику и некоторые разделы естественных наук, таких как биология, психология и т.д. Все точные науки входят в т.н. естественные науки, где изучаются закономерности природы.
При изучении точных наук требуется умение считать, знать различные формулы и уметь эти формулы использовать.
Благодаря точным наукам у современного общества сейчас имеются высокоточные производства, полеты в Космос, сотовая связь, высоко развиты инженерные технологии, основой для развития научно технической революции (НТР) стало именно распространение и популяризация предметов по точным наукам.
Опрос посвящен тому, какие предметы больше нравятся, точные или гуманитарные.

Предметы гуманитарного цикла

Будучи базовой школой государственного университета — Высшей Школы Экономики, Лицей обеспечивает уровень обученности, который позволяет поступать как в этот, так и в другие престижные ВУЗы.

В нашей частной школе введено предметное преподавание с первого класса. Это позволяет педагогам, отлично владеющим своим предметом, учить детей не только в средней и старшей школе, но уже с первого класса.

Так наши первоклашки занимаются на своих уроках не чтением и письмом, а словесностью, что дает более глубокий взгляд на предмет.

Для младших школьников в Лицее введены нетрадиционные дисциплины — история России, естествознание, страноведение, что позволяет детям более широко осмыслить в средней и старшей школе такие предметы, как география, история, литература, иностранные языки и др.

В программе Лицея имеют гораздо больший удельный вес по сравнению с традиционной программой такие предметы, как литература, русский язык, история.

Общеизвестно, что именно русский язык, история и литература  учат наших детей любить свою Родину и занимают особое место в воспитании их патриотами и гражданами своей страны. Но мы не ограничиваемся освоением материала, положенного по программе, лишь на уроках. Огромную роль в формировании у лицеистов гражданского и патриотического самосознания играет подготовка и участие в праздниках, посвященных Великой Отечественной войне, в литературно-музыкальных салонах, основанных на русской поэзии и музыке, в образовательных поездках по России и многое, многое другое.

Особое внимание педагоги Лицея уделяют формированию у воспитанников начальных навыков исследовательской работы: этому способствует написание рефератов и других творческих работ по гуманитарным дисциплинам, а также проектная деятельность и участие в ученических научно-практических конференциях и проектах.

Наука об образовании (гуманитарные предметы)

Обучение на уровень бакалавра, номинальный срок обучения 3 года
Приобретаемая после окончания степень: бакалавр педагогических наук (BA)

КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ
В период обучения на уровне бакалавра студенты получают базовые знания по общим предметам и основательную подготовку, согласно своему выбору, для преподавания двух предметов в основной школе: эстонский язык и литература, немецкий язык и литература, французский язык и литература, русский язык как иностранный и литература, история и граждановедение, учение о человеке, социальная педагогика, английский язык и литература на I и II школьных ступенях (студенты могут выбирать модули на конкурсной основе, исходя из теста по английскому языку, который проводится в сентябре; к выполнению теста допускаются студенты, получившие по государственному экзамену по английскому языку не менее 75 пунктов) и английский язык и литература на II и III школьных ступенях (студенты могут выбирать модули на конкурсной основе, исходя из теста по английскому языку, который проводится в сентябре; к выполнению теста допускаются студенты, получившие по государственному экзамену по английскому языку не менее 85 пунктов). За обучением на уровень бакалавра следует обучение в магистратуре, после завершения которого можно приступить к работе преподавателем гуманитарных предметов в основной школе.
Подробная информация здесь (на эст.)

УСЛОВИЯ ПРИЕМА

Условие приема Наименование Удельный вес
государственный экзамен сочинение 60%
государственный экзамен иностранный язык 40%

Прием производится на конкурсной основе. Кандидат в студенты может рассчитать свой конкурсный балл самостоятельно или воспользоваться калькулятором (на эст.).
Минимальное количество баллов, необходимое для участия в конкурсе — 60,0.

Без учета условий приема помимо приема на особых условиях принимается лучший выпускник гимназии (выпускник гимназии, получивший золотую или серебряную медаль; если среди выпускников гимназии нет в том же учебном году медалистов, то лучшим выпускником считается выпускник с лучшим средним баллом аттестата (действительно для выпускников, начиная с выпуска 2009/2010 учебного года)).

Бюджетные (RE) и внебюджетные места (REV) (на эст.)
Плата за обучение на внебюджетном месте составляет 900 евро в семестр.

График приема
Заявления и документы

Контакт
факультет образования и социальных наук ТУ
Salme 1a, 50103 Тарту
тел. 737 6440
haridus [ät] ut.ee
www.ht.ut.ee

перевод на английский, синонимы, антонимы, примеры предложений, значение, словосочетания

Студенты их сторонятся, университеты сокращают вложения в гуманитарные предметы. Students are staying away in droves, universities are disinvesting in the arts and humanities.
У нас общие гуманитарные предметы. We have Human Studies together.
Наконец, я определенно не согласен с разделением гуманитарных наук, а история — это очень гуманитарный предмет по наиболее распространенному использованию терминов. Finally I specifically don’t agree with splitting the humanities ref desk, and history is very much a humanities subject by the most common use of the terms.
То, что отличает гуманитарные науки от естественных, — это не определенный предмет, а скорее способ подхода к любому вопросу. What distinguishes the humanities from the natural sciences is not a certain subject matter, but rather the mode of approach to any question.
Автобиография может быть вторичным источником по истории или гуманитарным наукам, если она используется для получения информации по темам, отличным от ее предмета. An autobiography can be a secondary source in history or the humanities when used for information about topics other than its subject.
Однако сфера деятельности этой школы не ограничивалась богословскими предметами; здесь преподавались также естественные науки, математика и гуманитарные науки. However, the scope of this school was not limited to theological subjects; science, mathematics and humanities were also taught there.
Отказ в предоставлении гуманитарной помощи, основных предметов медицинского назначения и строительных материалов для палестинцев стал нормой. Denial of humanitarian assistance, essential medical supplies and construction materials to Palestinians has become the norm.
Во время правления Махмуда были основаны университеты для изучения различных предметов, таких как математика, религия, гуманитарные науки и медицина. During Mahmud’s rule, universities were founded to study various subjects such as mathematics, religion, the humanities, and medicine.
Королевский колледж Лондона запустил BA Liberal Arts,который имеет уклон в сторону предметов искусства, гуманитарных и социальных наук. King’s College London launched the BA Liberal Arts, which has a slant towards arts, humanities and social sciences subjects.
Технические элементы оружия, призванные уменьшить его опасность для гражданского населения, уже являются предметом регулирования в рамках международного гуманитарного права. Technical features on weapons to lessen the dangers to civilians are already part of international humanitarian law.
Роль и эффективность работы ЮНИСЕФ в области проведения гуманитарных операций были по-прежнему предметом недавних заявлений и обсуждений Исполнительного совета. The role and performance of UNICEF in humanitarian action have remained a subject of focus in recent Executive Board statements and deliberations.
С момента своей премьеры большая любовь стала предметом нескольких исследований в области гуманитарных и социальных наук. Since its premiere, Big Love has been the subject of several studies in the humanities and social sciences.
С момента своей премьеры большая любовь стала предметом нескольких исследований в области гуманитарных и социальных наук. Back home, the two men talk, and David convinces his father to let him skip college and get a job instead.
Он интересовался искусством и гуманитарными науками и стремился построить коллективное знание по конкретному предмету обучения и поиска в интернете как искусства. He was interested in studying the arts and humanities and was aiming to build a collective knowledge on the particular subject of learning and Web-searching as an art.
Я думаю, что все эти предметы очень интересные и полезные, однако, я всегда предпочитала гуманитарные науки. I think all these subjects are interesting and useful, however, I’ve always preferred Humanities.
Исторически гуманитарные науки и общеобразовательные предметы способствовали развитию такой личности. Historically, the liberal arts and humanities have contributed to developing such a person.
Эти предметы стали известны как гуманитарные науки, и движение, которое они вдохновили, показано как гуманизм. These subjects came to be known as the humanities, and the movement which they inspired is shown as humanism.

Топ-10 гуманитарных онлайн-курсов с сертификатами

Все курсы, указанные ниже, доступны для бесплатного аудита, вы можете подписаться на платный проверенный сертификат. Финансовая помощь доступна для тех, кто соответствует требованиям.

«Общественное здравоохранение в условиях гуманитарных кризисов» — это бесплатный онлайн-курс по общественному здравоохранению, предлагаемый Университетом Джонса Хопкинса в США. Класс включает следующие модули: Новые риски, проблемы и возможности для будущих чрезвычайных гуманитарных ситуаций; Защита перемещенных лиц: права человека и гуманитарное право; Убежище в гуманитарной обстановке; Здравоохранение при чрезвычайных гуманитарных ситуациях; Управление болезнями в условиях гуманитарных кризисов; Питание в условиях гуманитарных кризисов; Средства к существованию и продовольственная безопасность в условиях гуманитарных кризисов; Водоснабжение и санитария; Гуманитарные организации и координация; и гуманитарные катастрофы и общественное здравоохранение.Студенты тратят одну неделю на каждый из видеомодулей. Примерно два-три часа учебного времени требуется еженедельно для просмотра видео и выполнения всех дополнительных заданий

Международное гуманитарное право — это бесплатный онлайн-курс права, предлагаемый Католическим университетом Лувена в Бельгии. Любой, кто заинтересован в том, чтобы узнать больше о том, как международное право регулирует вооруженные конфликты, защищает людей в военное время и гарантирует минимальное соблюдение, может извлечь выгоду из этого класса.Курс состоит из семи модулей: Введение, Источники и предметы, Сфера применения, Ведение военных действий, Защита людей, Ответственность государства и Индивидуальная ответственность. Студенты могут пройти курс в удобном для них темпе. В качестве ориентира инструктор составляет график, в котором студенты завершают выполнение курсовой работы в течение 11-недельного периода, уделяя занятиям от четырех до 12 часов еженедельно.

Гуманитарное реагирование на конфликты и бедствия — это бесплатный онлайн-курс по общественному здравоохранению, предлагаемый Гарвардским университетом в США.Класс исследует, как мобилизуются гуманитарные усилия для оказания помощи людям, страдающим от последствий стихийных бедствий и человеческих конфликтов. В частности, класс изучает тематические исследования из Гомы (Заир), Сомали, Балкан, Афганистана и Пакистана. Курс является самостоятельным, поэтому его можно пройти со скоростью, которая соответствует расписанию каждого учащегося. Инструктор рекомендует студентам проходить видеолекции и дополнительные модули по одной в неделю в течение пяти недель, уделяя занятиям от трех до четырех часов еженедельно.

Международное гуманитарное право в теории и практике — это бесплатный онлайн-курс, предлагаемый Лейденским университетом в Нидерландах. Этот курс идеально подходит для всех, кто интересуется гуманитарным правом, он исследует теорию, лежащую в основе международного гуманитарного права, и оценивает, как законы работают на практике. Класс представлен серией видеомодулей, которые включают: Введение, Классификацию конфликтов, Ведение боевых действий, Защита людей и Реализация и обеспечение выполнения. С каждым модулем студенты получают дополнительные материалы для чтения и задания.Урок длится пять недель, и студенты каждую неделю уделяют основное внимание одному модулю. Студенты должны рассчитывать уделять курсу около пяти часов учебного времени каждую неделю.

Гуманитарная коммуникация: решение основных проблем — это бесплатный онлайн-курс по общественному здравоохранению, предлагаемый Женевским университетом в Швейцарии. Класс начинается с изучения основ общения во время гуманитарных кризисов. Затем класс разбивает различные типы общения, которые можно использовать в этих ситуациях.В течение третьей недели студенты узнают о проблемах общения и изучат способы преодоления этих препятствий. Четвертая и пятая недели посвящены разработке и внедрению коммуникационных планов. Студенты должны будут тратить от трех до пяти часов каждую неделю на просмотр видео и выполнение дополнительных заданий.

«Защита детей в условиях гуманитарной помощи» — это бесплатный онлайн-курс по социальным наукам, предлагаемый Колумбийским университетом. Курс подробно исследует влияние гуманитарных кризисов на детей и то, что можно сделать для защиты несовершеннолетних во время кризиса.Материал курса представлен в виде видеолекций, дополнительных чтений и заданий. Хотя класс рассчитан на самостоятельный темп, инструктор рекомендует студентам выполнять работу в течение 12-недельного периода, тратя от трех до пяти часов на материал курса еженедельно. Некоторые затронутые темы включают: развитие ребенка, невзгоды и устойчивость; Агентство поддержки детей; Создание семьи как защитной среды; Использование сообществ как защитной среды; Обеспечение защитных социальных норм и политики; и обогащение и преобразование практики.

«Неинфекционные заболевания в гуманитарных условиях» — это бесплатный онлайн-курс по общественному здравоохранению, предлагаемый Копенгагенским университетом в Дании. Курс длится три недели и предназначен для работников общественного здравоохранения и медицинских работников, работающих в гуманитарных учреждениях. К концу урока учащиеся поймут, почему так важно вести борьбу с неинфекционными заболеваниями во время кризиса, как медицинские работники в настоящее время борются с этими заболеваниями, какие проблемы существуют для успешного лечения и что можно сделать, чтобы преодолеть препятствия.Урок длится три недели и включает в себя от двух до трех часов еженедельно.

Введение в гуманитарную помощь — это двухнедельный бесплатный онлайн-курс по экологическим наукам, предлагаемый Университетом Дикин в Австралии. Курс вводного уровня открыт для всех, кто хочет узнать больше о том, как гуманитарная помощь может быть доставлена ​​отдельным лицам. Каждую неделю студенты будут тратить около трех часов на просмотр видеолекций и выполнение дополнительных чтений и заданий.

Глобальное здоровье и гуманитарная деятельность — это бесплатный онлайн-курс, предлагаемый Манчестерским университетом в Великобритании. Шестинедельный курс проводят три ведущих эксперта в области глобального здравоохранения. Каждый преподаватель представлен в двух модулях видеолекций и выбрал дополнительные задания, которые студенты должны выполнить после просмотра, чтобы углубить понимание материала курса. Курс включает три раздела: Введение в глобальное здоровье; Гуманитарные ответы и дилеммы; и право на гуманитарную помощь и обязанность защищать.Студенты заполняют половину каждого раздела еженедельно, проводя в классе от одного до трех часов. Отводимое время составляет два-три часа в неделю.

«Здоровье в сложных чрезвычайных гуманитарных ситуациях» — это бесплатный онлайн-курс по здравоохранению, предлагаемый Университетом Эмори в США. Четырехнедельный курс включает следующие модули: Подготовка сцены: беженцы, перемещенные лица, конфликты и сложные чрезвычайные ситуации; Здравоохранение в экстренных ситуациях; и контроль заболеваний и управление программами.К концу урока ученики будут готовы рассчитать общие показатели эпидемиологии, интерпретировать эти данные и использовать их для разработки мер реагирования на гуманитарный кризис. Класс длится четыре недели и представлен в виде онлайн-видеолекций, а также дополнительных чтений и заданий.

Изучите гуманитарный подход с помощью онлайн-курсов, занятий и уроков

Что такое гуманитарный подход?

Гуманитаризм — это идеология, ориентированная на ценность человеческой жизни. Гуманитарная деятельность способствует развитию человеческого достоинства и благополучия посредством социальных реформ, реагирования на кризисы, инициатив в области общественного здравоохранения и многого другого.Ключевой принцип гуманизма состоит в том, что все люди заслуживают равного достоинства и прав человека исключительно на основании того факта, что они являются членами человечества. Гуманитарная деятельность часто поддерживается НПО, крупными филантропами, благотворительными и волонтерскими организациями и правительствами.

Онлайн-курсы и программы по гуманитарным наукам

Получите представление о гуманизме на онлайн-курсах, которые проводятся в крупных университетах и ​​учреждениях по всему миру. Edx предлагает как индивидуальные курсы, так и продвинутые программы, разработанные, чтобы помочь вам узнать о гуманитарном праве, реагировании на конфликты и многом другом в увлекательной и эффективной среде онлайн-обучения, дополненной видеоуроками и викторинами.

Кроме того, edX предлагает возможность получить проверенные сертификаты на гуманитарных курсах. В сертификате указан edX и название университета или учреждения, предлагающего курс, и его можно загрузить в ваш профиль LinkedIn. Это доказательство того, что вы успешно прошли курс для работодателей и других лиц. Начните с одного из следующих курсов или программ.

Запишитесь на вводный курс Гарвардского университета «Гуманитарное реагирование на конфликты и бедствия», чтобы изучить фундаментальные принципы, регулирующие гуманитарное вмешательство и реагирование на чрезвычайные ситуации.Пятинедельный курс для самостоятельного изучения показывает, как могут развиваться усилия в области общественного здравоохранения и реагирования на стихийные бедствия, чтобы удовлетворить постоянно растущий спрос. Изучите правовые и исторические основы, которые сформировали принципы современного гуманитарного права.

Международное гуманитарное право — это 11-недельный курс Католического университета Лувена, посвященный сложным правовым вопросам, с которыми сталкивается гуманитарное реагирование на войны и вооруженные конфликты. Этот курс, являющийся частью микромастеров по международному праву, углубленно изучает нормы гуманитарного права, которые регулируют ведение боевых действий, защиту захваченных лиц, роль миротворцев ООН и соблюдение международного гуманитарного права (МГП).

Изучите эти и другие бесплатные онлайн-курсы по гуманитарным наукам. Многие курсы предназначены для самостоятельного обучения, поэтому вы можете записаться на них и начать обучение уже сегодня.

5 бесплатных онлайн-курсов для развития вашей гуманитарной карьеры

Доступ к урокам и ресурсам бесплатный, и студентам нужно платить, только если они хотят получить официальный сертификат об окончании курса. Бесплатные курсы отлично подходят для тех, кто хочет углубить свои знания по конкретному предмету, чтобы дополнить свою ранее существовавшую квалификацию и опыт.Хотя есть десятки тем, которые будут полезны тем, кто ищет гуманитарную карьеру, следующий список предлагает быстрый взгляд на доступные в настоящее время варианты.

Введение в гуманитарную помощь

Если у вас уже есть степень в области гуманитарной помощи, этот курс, вероятно, не принесет вам много пользы. Однако для тех, кто изучал смежную область (например, политические науки, управление конфликтами и т. Д.) И действительно хочет углубить свои знания в гуманитарной сфере, это отличное дополнение к резюме и академической справке.Курс предлагается Университетом Дикина через FutureLearn, хорошо зарекомендовавшую себя онлайн-базу данных бесплатных университетских курсов, которая меняется в течение года. В этом курсе студенты узнают о подходах и руководящих принципах, которые разрабатывались на протяжении всей истории и в настоящее время используются гуманитарными группами в ответ на конфликты, кризисы и стихийные бедствия.

Международное гуманитарное право в теории и практике

Курс по гуманитарному праву, предлагаемый Лейденским университетом, является отличным введением для тех, кто стремится работать в районах, затронутых конфликтом.Гуманитарное право охватывает такие области, как, когда вооруженные силы могут вмешиваться в действия террористических групп, как следует обращаться с военнопленными и права пострадавших, среди прочего. Участвуя в этом курсе, студенты узнают о правилах гражданской войны и военного вмешательства, о том, как ведутся боевые действия и какое оружие можно использовать, когда. Профессора также обсудят защитные элементы закона во время конфликтов. Обратите внимание, что гуманитарное право применяется только к конфликтам и не охватывает, например, вопросов миграции и прав беженцев.Тем не менее, этот курс является отличным дополнением 101 для сотрудников гуманитарных организаций и НПО, у которых нет конкретной цели стать юристом или специалистом по урегулированию конфликтов. Этот курс проводится на платформе Coursera.

Устойчивое развитие в гуманитарной деятельности

Этот курс, предлагаемый Международной федерацией обществ Красного Креста и Красного Полумесяца, а также Международным комитетом Красного Креста, включает вопросы устойчивости в сфере гуманитарной деятельности. Это позволит сотрудникам или волонтерам, работающим в гуманитарном секторе, узнать о ключах к повышению эффективности и подотчетности организаций.Устойчивость будет изучаться через управление цепочкой поставок и полевые операции, охватывая три основных направления устойчивого развития: социальное равенство, экономическая эффективность и охрана окружающей среды. Этот курс, рассчитанный всего на четыре недели, является отличным дополнительным вариантом для тех, кто хочет работать над стратегией, проектами и программами внутри организации. Курс проводится на платформе FutureLearn.

Здоровье в условиях гуманитарных кризисов

Также проводимый на FutureLearn курс «Здоровье в гуманитарных кризисах», проводимый чрезвычайно авторитетной Лондонской школой гигиены и тропической медицины, посвящен основным заболеваниям и вспышкам, которые возможны во время кризиса.Это может быть во время вооруженного конфликта, после стихийного бедствия или в развивающемся и бедном месте с низкой гигиенической способностью. Студенты узнают об основных причинах ухудшения здоровья во всем мире, изучая влияние широко распространенных вспышек на общественное и национальное социальное развитие. Гуманитарные кризисы, особенно крупномасштабные, сталкиваются с серьезными проблемами для должностных лиц общественного здравоохранения, и предварительное обсуждение и апробирование медицинских вмешательств имеет решающее значение для быстрого начала вспышек заболеваний.Курс изучает тенденции ключевых потребностей в области здравоохранения в гуманитарном контексте и готовит студентов к критическому мышлению и быстрому реагированию на проблемы со здоровьем.

Гуманитарная коммуникация: решение основных проблем

Завершая список бесплатных курсов для тех, кто заинтересован в карьере в гуманитарной сфере, этот пятинедельный курс Женевского университета охватывает один из самых основных, но решающих аспектов гуманитарного реагирования. Некоторые из основных проблем при реагировании на бедствие, конфликт или кризис связаны с коммуникацией… или ее отсутствием.В рамках этого курса студенты узнают, как разрабатывать и реализовывать планы коммуникации до и в разгар стихийных бедствий. Курс проводится на платформе Coursera и является частью сектора общественного здравоохранения.

Лучшие 5 курсов по гуманитарному праву и гуманитарной помощи

«Общественное здравоохранение в условиях гуманитарных кризисов» — это онлайн-курс, предлагаемый Университетом Джона Хопкинса в США. Курс может быть полезен специалистам в области здравоохранения, поставщикам социальных услуг и должностным лицам общественного здравоохранения, которые заинтересованы в получении дополнительных сведений о медицинских потребностях людей, пострадавших от стихийных бедствий, вооруженных конфликтов и других гуманитарных кризисов.Хотя никаких предварительных условий или требований к опыту работы нет, преимущество будет у тех, кто имеет некоторый опыт работы в области общественного здравоохранения.

Курс «Общественное здравоохранение в условиях гуманитарных кризисов», преподаваемый на английском языке с помощью серии видео и материалов, длится пять недель. В курс включено от 9 до 10 часов видео. Кроме того, студенты должны будут выполнять задания по чтению, проходить короткие викторины, писать эссе и давать коллегиальные обзоры во время курса. Студенты должны планировать проводить на курсе 2–3 часа учебного времени каждую неделю.Плата за зачисление на курс не взимается; тем не менее, тем, кто желает получить подтвержденный сертификат о прохождении курса, необходимо будет внести плату.

Общественное здравоохранение в условиях гуманитарных кризисов разбито на 10 модулей. Студентам рекомендуется выполнять два модуля каждую неделю. Модули: гуманитарные катастрофы и общественное здравоохранение; Гуманитарные организации и координация; Водоснабжение и санитария; Средства к существованию и продовольственная безопасность в условиях гуманитарных кризисов; Питание в условиях гуманитарных кризисов; Управление болезнями в условиях гуманитарных кризисов; Здравоохранение при чрезвычайных гуманитарных ситуациях; Убежище в гуманитарной обстановке; Защита перемещенных лиц: права человека и гуманитарное право; и новые риски, вызовы и возможности для будущих чрезвычайных гуманитарных ситуаций.

Международное гуманитарное право — это онлайн-курс, предлагаемый Католическим университетом Лувена в Бельгии. Курс предназначен для студентов, имеющих предыдущее образование в области права, а также для адвокатов, желающих расширить свои знания в области гуманитарного права. Во время курса у студентов будет возможность увидеть, как гуманитарное право в настоящее время используется в борьбе с террористическими группами по всему миру и как оно влияет на конфликты в Израиле, Армении, Афганистане, Ливии, Мали, RDC, Сирии, Судане. , Украина и Йемен.

«Международное гуманитарное право», рассчитанное на 11 недель, разбито на серию видеомодулей. С каждым модулем студентам будут предоставлены дополнительные материалы для чтения и задания, включая работы, тесты и экспертные оценки. Интенсивный курс, класс требует от 8 до 12 часов учебного времени в неделю для успеха. Запись на курс бесплатна; однако студенты, желающие получить подтвержденный сертификат об окончании, должны заплатить 150 долларов США.

Студентам предлагается изучить международное гуманитарное право в удобном для них темпе, уделяя больше времени темам, которые их интересуют больше всего.Курс начинается с введения в гуманитарное право, которое включает в себя краткую историю и подробный взгляд на то, как эта область соотносится с другими видами международного права. Затем в курсе рассматриваются источники гуманитарного права и его субъекты. В курс также включены модули, относящиеся к сфере применения, поведению противников, защите людей, а также государственной и индивидуальной ответственности.

Гуманитарная коммуникация: решение основных проблем — это онлайн-курс, предлагаемый Женевским университетом в Швейцарии.Цель курса — помочь работникам общественного здравоохранения, поставщикам медицинских услуг, специалистам по оказанию помощи при стихийных бедствиях и гуманитарным работникам лучше общаться на местах для улучшения результатов усилий по оказанию помощи. Любой, кто в настоящее время работает в сфере оказания гуманитарной помощи, и студенты, которые однажды надеются работать в сфере оказания гуманитарной помощи, могут извлечь выгоду из курса.

Гуманитарная коммуникация, предлагаемая полностью онлайн на основе проверки по принципу «прошел-не прошел»: решение основных проблем длится пять недель. Каждую неделю студенты будут тратить от 3 до 5 часов на выполнение одного модуля.Модуль включает серию видеороликов на английском языке и дополнительные материалы для чтения. Задания, включающие проекты, эссе, викторины и экспертные оценки, даются для того, чтобы углубить знания учащихся по изучаемым предметам и оценить, насколько хорошо учащиеся усваивают материал курса. Плата за зачисление на курс не взимается. Подтвержденный сертификат об окончании обучения предоставляется за отдельную плату.

В течение первой недели курса «Гуманитарное общение: решение основных проблем» студенты познакомятся со структурой, которая окружает общение во время гуманитарной работы.Вторая неделя посвящена тому, как выбрать лучшую форму коммуникации для охвата конкретной целевой аудитории. На третьей неделе ученики исследуют препятствия на пути к общению и узнают, как лучше всего их преодолеть. Четвертая неделя посвящена циклу коммуникационного проекта. В течение пятой недели у студентов будет возможность попрактиковаться в построении коммуникационного плана для гуманитарной акции.

Гуманитарное реагирование на конфликты и бедствия — это онлайн-курс, предлагаемый Гарвардским университетом, престижным учреждением Лиги плюща в США.Курс предназначен для лиц, которые в настоящее время работают в сфере оказания помощи при стихийных бедствиях, гуманитарной помощи и общественного здравоохранения, а также для студентов, которые заинтересованы в работе в этих областях в будущем.

Преподавание на английском языке «Гуманитарное реагирование на конфликты и бедствия» представлено в виде видеолекций, которые читают специалисты по гуманитарной помощи на факультете Гарвардского университета. Класс полностью адаптирован для самостоятельного изучения, что дает учащимся возможность работать с курсом так быстро или медленно, как они считают нужным.Курс длится пять недель и требует от 3 до 4 часов учебного времени в неделю.

Ожидается, что студенты курса «Гуманитарное реагирование на конфликты и бедствия» будут не только смотреть видео, но и выполнять задания по чтению, проекты и викторины. Курс пройдут студенты, получившие проходные оценки по всем заданиям. Хотя занятие бесплатное, студенты, которым требуется подтвержденный сертификат об окончании, должны будут заплатить сбор в размере 99 долларов.

Гуманитарное реагирование на конфликты и бедствия дает студентам возможность анализировать гуманитарные меры реагирования в реальном мире. Курс включает тематические исследования планов гуманитарных действий, разработанных в Заире, Сомали, на Балканах, в Афганистане и Пакистане. У студентов будет возможность изучить такие вопросы, как перемещение населения, угроза насилия в отношении сотрудников гуманитарных организаций и участие военно-гражданских.

«Здоровье в сложных чрезвычайных гуманитарных ситуациях» — это онлайн-курс, предлагаемый престижной школой общественного здравоохранения Роллинза при Университете Эмори в США.Класс был создан при поддержке Отделения экстренного реагирования и восстановления Центров США по контролю и профилактике заболеваний (CDC) и дает студентам, интересующимся вопросами общественного здравоохранения, возможность учиться у всемирно известных экспертов в этой области.

Курс «Здоровье в сложных чрезвычайных гуманитарных ситуациях», преподаваемый с помощью видео и дополнительных материалов, длится четыре недели. Курс преподается на английском языке и проводится на основе аудита, что означает, что студенты получают оценку «удовлетворительно».Курс предлагается бесплатно и открыт для всех, кто интересуется предметом изучения. Студенты, которым требуется подтвержденный сертификат об окончании курса при прохождении курса, должны будут заплатить взнос.

«Здоровье в сложных чрезвычайных гуманитарных ситуациях» разделено на четыре модуля, включая «Подготовка сцены: беженцы, перемещенные лица, конфликты и сложные чрезвычайные ситуации»; Здравоохранение в экстренных ситуациях; Контроль заболеваний; и управление программами.

Введение в гуманитарную помощь — это онлайн-курс, предлагаемый Университетом Дикин в Австралии.Курс начального уровня может быть полезен для всех, кто хочет узнать больше о том, как правительства, некоммерческие организации и местные волонтеры могут оказывать помощь после землетрясений, пожаров, голода, наводнений и вооруженных конфликтов. Класс знакомит студентов с историей гуманитарной помощи и принципами, которыми руководствуются те, кто реагирует на гуманитарные кризисы. Затем класс обсуждает, как разрабатываются и реализуются планы гуманитарных действий.

Представленный в виде видеолекций, курс «Введение в гуманитарную помощь» преподается на английском языке и длится всего две недели.Класс требует 3 часа учебного времени в неделю для просмотра видеороликов, чтения статей и тематических исследований, а также выполнения викторин и других заданий. Плата за зачисление на курс не взимается, и оценка проводится на основе результатов аудита. Те, кто успешно прошел курс, могут получить заверенное свидетельство об окончании за небольшую плату.

Введение в инженерию общественного здравоохранения в гуманитарном контексте — это онлайн-курс, предлагаемый Федеральной политехнической школой Лозанны в Швейцарии.Курс начального уровня изучает, как планы общественного здравоохранения могут быть разработаны и реализованы во время гуманитарных кризисов. Это полезно для студентов инженерных специальностей и общественного здравоохранения. Модули, охватываемые курсом, включают инженерию общественного здравоохранения, гуманитарный контекст, системы водоснабжения, санитарию и утилизацию отходов, а также пропаганду гигиены.

Курс «Введение в инженерию общественного здравоохранения», рассчитанный на 5 недель, преподается на английском языке с помощью видеолекций и дополнительных материалов.Студенты должны рассчитывать тратить от 4 до 6 часов в неделю на материал курса. Чтобы оценить уровень усвоения учащимися изучаемых предметов и углубить знания по предметам, преподаватели будут проводить тесты и назначать проекты и работы. Курс пройдут те, кто получил проходные оценки по каждому заданию и викторине. Доступ к классу бесплатный, но для подтверждения сертификата об окончании требуется небольшая плата.

«Здоровье в условиях гуманитарных кризисов» — это онлайн-курс, предлагаемый Центром «Здоровье в условиях гуманитарных кризисов» Лондонской школы гигиены и тропической медицины в Соединенном Королевстве.Курс будет особенно полезен для врачей, медсестер, смежных медицинских работников, работников общественного здравоохранения и других практикующих врачей в странах с низким и средним уровнем доходов, а также для тех, кто хочет реагировать на гуманитарные кризисы во всем мире. Кроме того, курс рекомендуется для сотрудников неправительственных организаций, которые работают с людьми, пострадавшими от стихийных бедствий, вооруженных конфликтов и вспышек заболеваний.

Программа «Здоровье в условиях гуманитарных кризисов», которую обучают через онлайн-видео, длится три недели.Студентам нужно будет потратить около трех часов времени на просмотр видео, чтение дополнительных статей и материалов для чтения, а также выполнение заданий, включая викторины и экспертные оценки. Класс предлагается бесплатно, без платы за обучение; тем не менее, учащиеся, которым требуется сертификат об окончании курса в конце класса, должны будут оплатить административные расходы.

Через «Здоровье в гуманитарных кризисах» студенты узнают о проблемах, с которыми сталкиваются медицинские работники при оказании помощи людям, пострадавшим от стихийных бедствий, эпидемий и вооруженных конфликтов.К концу курса студенты будут лучше понимать, каковы основные потребности здравоохранения во время гуманитарных кризисов и как организации, правительства и учреждения здравоохранения могут лучше всего реагировать на кризисы, чтобы оказать наибольшее влияние. Курс также исследует, как медицинское реагирование на гуманитарные кризисы должно развиваться в будущем.

Глобальное здравоохранение и гуманитарная деятельность — это онлайн-курс, который проводят три преподавателя Манчестерского университета в Соединенном Королевстве. Курс может быть полезен для студентов, заинтересованных в карьере в области общественного здравоохранения, медицины или гуманитарной помощи.Кроме того, курс может быть полезен врачам, медсестрам, смежным медицинским работникам, работникам общественного здравоохранения, а также должностным лицам и работникам, связанным с неправительственными организациями, которые предоставляют гуманитарную помощь.

Курс «Глобальное здравоохранение и гуманитарная деятельность», курс которого длится шесть недель, разделен на шесть модулей. Каждый модуль включает в себя видео, задания для чтения, викторины и проекты. Студентам потребуется от 1 до 3 часов в неделю, чтобы успешно завершить курс.

В течение первой недели курса «Глобальное здоровье и гуманитарная деятельность» студенты узнают, что именно понимается под термином «глобальное здоровье».На второй неделе студенты углубятся в значение глобального здоровья, изучив тематические исследования и узнав больше об истории оказания медицинской помощи по всему миру. Третья неделя посвящена оказанию неотложной помощи во время гуманитарных кризисов. В течение четвертой недели студенты узнают, какие проблемы и дилеммы порождают гуманитарные кризисы и что можно сделать для их преодоления. К концу пятой недели студенты поймут, почему доступ к гуманитарной помощи является одним из основных прав человека и что можно сделать для дальнейшего развития и защиты этого права во всем мире.В течение последней недели студенты узнают об ответственности по защите и о том, что это значит для отдельных лиц, организаций и государственных учреждений.

21 Лучшая степень по гуманитарной помощи (Ultimate Guide 2021)

Получение степени по гуманитарной помощи — один из лучших способов заложить основы карьеры международного гуманитарного работника. Многие ведущие университеты предлагают программы бакалавриата, магистратуры и доктора наук в области гуманитарной помощи, обеспечивая теоретические знания и практические навыки, необходимые для работы в сфере гуманитарного реагирования.

Здесь мы собрали исчерпывающий список ученых степеней по гуманитарной помощи по всему миру — от степеней, охватывающих широкие темы гуманитарного реагирования, до специализированных степеней в области гуманитарной инженерии и травматологии. Получение любой из этих степеней — отличный способ начать карьеру в международной гуманитарной деятельности.

Университет Чарльза Дарвина в Австралии имеет степень бакалавра гуманитарных наук в области помощи и развития. Степень фокусируется на ключевых теоретических элементах гуманитарного реагирования, таких как социология, этика, развитие сообщества и оказание помощи.Степень также фокусируется на практических подходах к гуманитарному реагированию, включая соответствующие инструменты и методы. Студенты, получившие степень, имеют возможность получить непосредственный опыт оказания гуманитарной помощи посредством стажировок и стажировок.

Требования для поступления на степень по гуманитарной помощи и развитию в Университете Чарльза Дарвина включают завершение средней школы по австралийским или международным стандартам. Кандидатам также необходимо подать письменное личное заявление.Для носителей английского языка, для которых английский язык не является родным, требуется балл IELTS 6.0, без элементов ниже 6.0.

Информацию о платах и ​​стипендиях для получения степени по гуманитарной помощи и развитию в Университете Чарльза Дарвина можно получить в университете.

Степень бакалавра

Western Sydney University по гуманитарным исследованиям и исследованиям в области развития очень важна для тех, кто хочет изучать гуманитарную помощь. Степень разрабатывается непосредственно при содействии неправительственных организаций, занимающихся оказанием гуманитарной помощи, и направлена ​​на то, чтобы студенты приобрели практические навыки, необходимые для работы на переднем крае гуманитарной деятельности.Степень преподают эксперты по гуманитарной помощи из Организации Объединенных Наций и международных неправительственных организаций. Студенты со степенью бакалавра также могут получить опыт работы в сфере гуманитарной помощи посредством полевых исследований и стажировок.

Кандидаты на соискание степени бакалавра гуманитарных исследований и исследований в области развития в Западном Сиднейском университете, вероятно, имеют законченное среднее или международное образование.

Для получения степени бакалавра гуманитарных исследований и исследований в области развития в Западном Сиднейском университете австралийские студенты могут получить помощь в оплате обучения.Иностранные студенты платят около 26 240 австралийских долларов за обучение на степень бакалавра гуманитарных наук и исследований в области развития в Университете Западного Сиднея. Университет Западного Сиднея предлагает широкий спектр стипендий, в том числе стипендию за заслуги, стипендию по справедливости и стипендии для беженцев.

Манчестерский университет предлагает степень в области управления бедствиями и гуманитарного реагирования. Студенты, получающие степень, получают глубокое понимание причин и последствий гуманитарных катастроф, а также изучают новейшие процессы и практики гуманитарного реагирования.Степень бакалавра знакомит студентов с ключевыми теориями, лежащими в основе современной гуманитарной работы. Степень в области управления стихийными бедствиями и гуманитарного реагирования в Манчестерском университете также дает студентам возможность получить ценный практический опыт в гуманитарной деятельности посредством стажировки и полевых работ.

абитуриентам из Великобритании, поступающим в Манчестерский университет на степень бакалавра в области международного управления бедствиями и гуманитарного реагирования, требуются оценки уровня AAB по крайней мере по одному гуманитарному предмету.Кандидатам на международный бакалавриат необходимо набрать в целом 35 баллов, из них 6,6,5 — по предметам более высокого уровня. Требования по английскому языку для получения степени — балл IELTS 6.5 без каких-либо элементов ниже 6.5 или эквивалент.

британских студента платят 9 250 фунтов стерлингов за получение степени бакалавра по международному управлению стихийными бедствиями и гуманитарному реагированию в Манчестерском университете. Иностранные студенты платят 19 500 фунтов стерлингов. Финансовая помощь доступна для получения степени как для британских, так и для иностранных студентов.

Университет Ковентри имеет гуманитарную степень в области управления бедствиями и чрезвычайными ситуациями. Степень бакалавра посвящена гуманитарному реагированию на стихийные бедствия, а также сложные чрезвычайные ситуации, такие как конфликты и голод. Студенты, обучающиеся по специальности «Управление стихийными бедствиями и чрезвычайными ситуациями» в Университете Ковентри, также сосредотачиваются на ключевых элементах гуманитарной помощи, таких как снижение риска стихийных бедствий и управление проектами гуманитарной деятельности. Степень бакалавра также охватывает важные этапы цикла гуманитарных проектов, включая реагирование и восстановление, а также стратегии предотвращения или управления будущими кризисами.

Требования к поступающим для получения степени по управлению бедствиями и чрезвычайными ситуациями в Университете Ковентри для абитуриентов из Великобритании — это результаты A уровня ABB — BCC. Требования к поступающим для иностранных студентов можно найти на сайте университета.

Стоимость обучения для студентов из Великобритании составляет 9 250 фунтов стерлингов. Сборы для иностранных студентов на получение степени по управлению бедствиями и чрезвычайными ситуациями в Университете Ковентри составляют около 15 650 фунтов стерлингов. Финансовая помощь предоставляется британским студентам в виде ссуд.

Курс гуманитарных исследований в Фордхэмском университете в Нью-Йорке — одна из высших степеней в области гуманитарной помощи.Степень охватывает основные воздействия стихийных бедствий и конфликтов на население, а также всемирное влияние конфликтов, болезней, бедности и несправедливости в отношении прав человека. Студенты, изучающие гуманитарные исследования в Университете Фордхэма, развивают глубокое понимание инструментов и процессов, которые необходимы экспертам-гуманитарным экспертам для реагирования на кризисы. Эта степень также позволяет проходить стажировку и работу на местах с ведущими неправительственными организациями, оказывающими гуманитарную помощь.

Требования для поступления на степень по гуманитарным исследованиям в Фордхэмском университете, вероятно, будут включать завершение средней школы или международного эквивалента.Носители английского языка, для которых английский язык не является родным, также должны будут подтвердить свои знания английского языка.

Стоимость изучения гуманитарных наук в Университете Фордхэма составляет 27 365 долларов США за семестр или 54 730 долларов США за академический год. Fordham University предлагает широкий выбор стипендий для местных и иностранных студентов. Университет Фордхэма также имеет награды и гранты для своих студентов, в том числе гранты на основе потребностей, премию Fordham за обучение и грант Metro.

Sciences Po, Париж, предлагает степень в области прав человека и гуманитарной деятельности.Аспирантура предоставляет студентам уникальное сочетание обучения правам человека и гуманитарной помощи, обеспечивая комплексный подход к этим двум областям. Двухлетняя степень магистра дает студентам базовые знания в области гуманитарной помощи. Студентам, обучающимся в аспирантуре, также предлагается развивать свои лидерские и аналитические навыки, а также приобретать серьезные гуманитарные навыки в области защиты интересов, ведения переговоров и мониторинга и оценки проектов.

Информацию о требованиях к подаче заявлений, оплате и стипендиях для получения степени магистра наук в области прав человека и гуманитарной деятельности следует запрашивать в университете.

Лондонская школа экономики (LSE) имеет степень магистра в области международного развития и чрезвычайных гуманитарных ситуаций. Степень магистра LSE, являющаяся одной из лучших в мире в области гуманитарной помощи, ориентирована на понимание студентами коренных причин гуманитарных чрезвычайных ситуаций и сложных кризисов, а также обеспечение теоретической основы для решения проблемы глобального неравенства. Степень магистра в LSE также включает практические занятия по управлению проектами гуманитарной помощи, а также позволяет студентам критиковать влияние существующей гуманитарной системы и решать ее основные проблемы.

Для получения степени магистра по международному развитию и гуманитарным чрезвычайным ситуациям в LSE требуется, чтобы абитуриенты имели степень бакалавра 2.1 или международный эквивалент.

Стоимость обучения в магистратуре LSE по международному развитию и чрезвычайным гуманитарным ситуациям составляет 15 216 фунтов стерлингов для студентов из Великобритании и 23 520 фунтов стерлингов для иностранных студентов. LSE предлагает множество стипендий, в том числе стипендии LSE Cities и стипендии Bloomberg для государственной службы.

Университет Восточного Лондона предлагает степень магистра гуманитарного вмешательства.Дистанция дистанционного обучения обеспечивает подготовку в области гуманитарной помощи и предназначена для тех, кто уже работает в гуманитарном секторе или желает присоединиться к индустрии помощи. Степень магистра гуманитарного вмешательства в Университете Восточного Лондона сочетает в себе оперативные тренинги по гуманитарному реагированию с тренингами по психологической поддержке тех, кто пострадал от кризисов и стихийных бедствий. Степень магистра была разработана совместно с одной из ведущих гуманитарных неправительственных организаций «Спасите детей».

Для получения степени магистра гуманитарного вмешательства путем дистанционного обучения в Университете Восточного Лондона необходимо, чтобы поступающие имели степень бакалавра с результатом не ниже 2,2.

Как британские, так и иностранные студенты платят 11 040 фунтов стерлингов за обучение на степень магистра гуманитарного вмешательства посредством дистанционного обучения в Университете Восточного Лондона. Доступны стипендии, в том числе для соискателей убежища и гражданского участия, а также скидки для выпускников и спортивные стипендии.

Лондонская школа восточных и африканских исследований (SOAS) имеет степень магистра гуманитарных наук, помощи и конфликтов. Эта степень предоставляет студентам аналитическую подготовку и глубокое понимание проблем, с которыми сталкивается сектор гуманитарной помощи. Студенты магистратуры также изучают историю и развитие гуманитарной помощи, а также изучают теоретические, концептуальные, политические и экономические факторы, лежащие в основе конфликтов, помощи и гуманизма.Аспирантура SOAS в области гуманитарной помощи, помощи и конфликтов также нацелена на то, чтобы студенты могли заниматься ключевыми гуманитарными вопросами, такими как подотчетность, безопасность и доступ.

Требования для поступления на степень магистра гуманитарных наук, помощи и конфликтов в SOAS — это как минимум степень бакалавра 2.1. Однако можно также принять во внимание соответствующий опыт работы.

Стоимость обучения на степень магистра гуманитарных наук, помощи и конфликтов в SOAS составляет 13 360 фунтов стерлингов для студентов из Великобритании и 22 840 фунтов стерлингов для иностранных студентов.SOAS предлагает широкий спектр стипендий, в том числе для студентов из Африки, Азии, Ближнего Востока и Латинской Америки. Они также предлагают стипендию John Loiello AFSOAS FISH.

Степень магистра в области международной гуманитарной деятельности в Университете Фордхэма является одной из ведущих в области гуманитарной помощи. Степень магистра направлена ​​на обучение следующего поколения лидеров гуманитарной деятельности. Студенты, получающие степень магистра, изучают инструменты и методы, используемые при оказании гуманитарной помощи на переднем крае.Студенты также изучают теорию, лежащую в основе гуманитарной помощи в зонах конфликтов и бедствий. Степень магистра в области международной гуманитарной деятельности побуждает студентов критиковать текущую структуру сектора гуманитарной помощи и разрабатывать инновационные решения для его текущих ограничений.

Кандидатам на получение степени магистра международной гуманитарной деятельности в Фордхэмском университете необходимо получить степень бакалавра. Также рекомендуется соответствующий профессиональный опыт в сфере гуманитарной помощи.

Стоимость обучения на получение степени магистра в области международной гуманитарной деятельности в Фордхэмском университете составляет 1 546 долларов США за кредитную единицу. Доступна финансовая помощь, включая стипендии Фулбрайта, стипендии Макнейра и скидки для волонтеров Корпуса мира.

Колумбийский университет в Нью-Йорке имеет степень магистра в области прав человека и гуманитарной политики. Специализированная степень рассматривает права человека как неотъемлемый элемент всей международной политики и как ключевой фундаментальный элемент гуманитарного реагирования.Студенты, получающие степень, изучают междисциплинарную смесь экономического развития, миростроительства, разрешения конфликтов, развития бизнеса и гендерных вопросов. Получив степень магистра в области прав человека и гуманитарной политики в Колумбийском университете, завершите важные независимые исследования в области гуманитарных прав и прав человека

Информацию для получения степени магистра в области прав человека и гуманитарной политики Колумбийского университета о требованиях к поступающим, стоимости обучения и финансовой помощи можно получить в университете.

Йоркский университет имеет уникальную онлайн-степень магистра международных гуманитарных вопросов. Аспирантура исследует глубоко укоренившуюся концепцию гуманизма в сочетании с исследованиями теории, политики и практики гуманитарных вопросов. Студенты магистратуры по международным гуманитарным вопросам Йоркского университета также изучают, как гуманитарные вопросы могут быть использованы в качестве основы для реагирования на бедствия, конфликты и сложные политические чрезвычайные ситуации.Магистерская онлайн-программа предлагает такие модули, как «Образование в чрезвычайных ситуациях», «Оценка гуманитарных программ» и «Сообщества в гуманитарных вопросах».

Для получения онлайн-степени магистра по международным гуманитарным вопросам в Йоркском университете необходимо, чтобы абитуриенты имели степень бакалавра с результатом минимум 2,1 или международный эквивалент. В университете также заявляют, что будут рассматривать абитуриентов с соответствующим опытом работы в гуманитарной сфере. Кандидатам, не владеющим английским в качестве первого языка, требуется 6 баллов по IELTS.5 с минимум 6.5 в письменной форме и 6.0 по всем остальным элементам.

Для получения степени магистра по международным гуманитарным вопросам в Йоркском университете, Великобритания, и иностранные студенты платят за обучение в размере 5 060 фунтов стерлингов. Доступны стипендии, в том числе стипендии Британского совета для женщин в STEM (Америка), стипендии равного доступа и стипендии GREAT.

Степень магистра гуманитарной помощи и реагирования на конфликты Манчестерского университета является одной из ведущих ученых степеней в области гуманитарной помощи.Степень обеспечивает тщательное обучение как практике, так и теории гуманитарной деятельности. Студенты магистратуры по гуманитарным вопросам и реагированию на конфликты Манчестерского университета занимаются анализом и пониманием исторического и современного взглядов на гуманитарное реагирование, а также критической оценкой лежащих в основе теории и предположений гуманизма. Студентам, получающим степень магистра, также предлагается критиковать текущие гуманитарные меры и меры реагирования на конфликты для дальнейшего углубления понимания.

Требования для поступления на степень магистра гуманитарной деятельности и реагирования на конфликты в Манчестерском университете включают наличие степени бакалавра с отличием второго класса или выше. Не носители английского языка должны иметь балл IELTS 6.5 для изучения степени или 93+ в TOEFL iBT с минимальным письменным баллом 23.

Стоимость обучения в аспирантуре Манчестерского университета по теме «Гуманизм и реагирование на конфликты» составляет 10 000 фунтов стерлингов для студентов из Великобритании и 20 000 фунтов стерлингов для иностранных студентов.Манчестерский университет предлагает широкий спектр стипендий и финансовой помощи.

Управление цепочкой поставок является фундаментальной частью успешного гуманитарного реагирования. Университет Хаддерсфилда имеет степень магистра в области управления цепочками поставок с гуманитарными проблемами, в частности, по логистической поддержке программ помощи. Степень магистра позволяет студентам получить глубокое понимание технических аспектов управления цепочкой поставок гуманитарной помощи, одновременно исследуя уникальные проблемы, которые может принести логистическая работа в условиях бедствий и конфликтов.Степень магистра в области управления цепочками поставок с гуманитарными проблемами в Университете Хаддерсфилда также дает теоретическое понимание того, как цепочки поставок работают в гуманитарном контексте.

Вступительные требования для получения степени магистра управления цепочками поставок с гуманитарными проблемами в Университете Хаддерсфилда включают в себя степень бакалавра 2,2 или международный эквивалент. Требования по английскому языку для получения степени магистра включают 6 баллов по IELTS.0 без элементов ниже 5.5.

студентов из Великобритании платят 8 900 фунтов стерлингов за обучение на степень магистра в Университете Хаддерсфилда по управлению цепочками поставок с учетом гуманитарных проблем. Иностранным студентам следует связаться с университетом для получения подробной информации о стоимости обучения. Ссуды, стипендии и стипендии доступны для помощи в финансировании степени магистра.

Университет Королевы Марии предлагает одну из ведущих ученых степеней магистра гуманитарного здравоохранения. Наука о травмах (военная и гуманитарная) — это практическая медицинская степень, посвященная необходимым наукам о травмах для лечения людей, пострадавших от конфликтов и гуманитарных катастроф.Направленная на тех, кто уже имеет медицинскую квалификацию, степень магистра предоставляет студентам практическую подготовку по медицинской практике для выживших после травм, а также возможность проводить индивидуальные исследования в области наук о травмах и гуманитарной деятельности.

Для изучения степени магистра наук о травмах (военных и гуманитарных наук) в Университете Королевы Марии требуется степень бакалавра медицины, медсестер или парамедиков. Для получения степени магистра также требуется как минимум один год профессионального клинического опыта ведения пациентов с травматическими повреждениями.

Стоимость обучения на степень магистра наук о травмах (военных и гуманитарных) в Университете Королевы Марии составляет 6 700 фунтов стерлингов для студентов из Великобритании и 13 000 фунтов стерлингов для иностранных студентов. Университет Королевы Марии предлагает ряд стипендий, в том числе стипендию Образовательного фонда Дерека Шаттлворта, стипендию годового фонда QMUL и стипендию Салли Сэйнсбери по истории.

Уорикский университет предлагает уникальную степень магистра гуманитарной инженерии. Степень исследует связь между механическими науками и гуманитарной помощью.Студенты узнают, как инженерное дело можно использовать для улучшения гуманитарного реагирования, а также как плохое инженерное проектирование может усилить негативные последствия гуманитарных кризисов. Степень магистра гуманитарной инженерии Уорикского университета включает модули по гуманитарной инженерии: этика, теория и практика, управление водными ресурсами и окружающей средой и устойчивость городов, бедствия и данные.

Требования для поступления на степень магистра гуманитарной инженерии в Уорикском университете — это высшая степень второго класса на уровне бакалавриата.Степень бакалавра должна быть в одной из наук, социальных наук, естествознания, права, здравоохранения, менеджмента, бизнеса и экономики или инженерии. Однако в университете говорят, что серьезные кандидаты с другим опытом также могут подавать заявки. Кандидатам необходимо предоставить одну академическую справку и заявление о цели объемом около 1-2 страниц. Требования по английскому языку для получения степени магистра — IELTS 6,5 балла и ни одной части с баллом ниже 6,0.

Стоимость получения степени магистра гуманитарной инженерии в Уорикском университете составляет около 9 460 фунтов стерлингов для студентов очной формы из Великобритании / ЕС и 4 730 фунтов стерлингов в год для студентов, обучающихся на неполной ставке из Великобритании или ЕС.Иностранные студенты платят 21 280 фунтов стерлингов за очное обучение и 10 640 фунтов стерлингов в год за неполный рабочий день. Уорикский университет предлагает широкий спектр стипендий, в том числе премии с проверкой нуждаемости для студентов с низкими доходами.

Университет Уппсалы в Швеции предлагает степень магистра гуманитарной деятельности и конфликтов. Степень исследует, как гуманитарная помощь формируется конфликтом, а также практические способы, которыми гуманитарные организации могут эффективно работать в зонах конфликтов. Наряду с фундаментальными теориями и инструментами гуманитарной деятельности также исследуются ключевые аспекты гуманизма в отношении реагирования на конфликты.Сюда входят этические решения, которые гуманитарные работники должны принимать в зонах конфликтов, а также принципы международного гуманитарного права.

Соискатели степени магистра гуманитарной деятельности и конфликтов в Упсальском университете включают завершение степени бакалавра. Требования по английскому языку для получения степени магистра включают оценку IELTS 6.5 без разделов ниже 5.5.

Стоимость обучения для получения степени магистра в области гуманитарных действий и конфликтов в Уппсальском университете составляет 100 000 шведских крон.Информацию о стипендиях и финансовой помощи для шведских и иностранных студентов можно получить в университете.

Степень магистра гуманитарной деятельности в Университетском колледже Дублина является высшей гуманитарной степенью в Ирландии. Магистр обеспечивает углубленное изучение профессиональных компетенций, необходимых для гуманитарной работы, а также гарантирует, что студенты обладают практическими навыками, необходимыми для работы в рамках гуманитарного реагирования. Студенты магистратуры также изучают теоретические основы гуманитарных принципов.Степень магистра гуманитарной деятельности в Университетском колледже Дублина также побуждает студентов развивать широкую сеть специалистов-гуманитарных специалистов, а также проводить важные исследования гуманитарной деятельности.

Претенденты на получение степени магистра гуманитарной деятельности в Университетском колледже Дублина должны иметь высшую степень бакалавра второго класса или международный эквивалент. Для тех, для кого английский язык не является родным, необходимо иметь балл IELTS 6,5, ни по одному из разделов не ниже 6,0.

Стоимость обучения на степень магистра гуманитарной деятельности в Дублинском университетском колледже составляет 9 000 евро для студентов из ЕС и 24 200 евро для студентов из стран, не входящих в ЕС.Информацию о финансовой поддержке для покрытия расходов на получение степени следует запрашивать в университете.

Рурский университет Бохума в Германии имеет степень магистра в области международной гуманитарной деятельности. Эта степень одного из лучших в Германии магистров гуманитарных наук направлена ​​на то, чтобы предоставить студентам академические знания высокого качества и обучить будущих специалистов в области гуманитарных наук. Сочетание теоретических и практических навыков дает степень магистра в области международной гуманитарной деятельности, которую проводят некоторые из ведущих специалистов в области гуманитарной помощи Европы.Студенты магистратуры по международным гуманитарным действиям в Рурском университете в Бохуме могут пройти модули, в том числе по управлению гуманитарной деятельностью, международному гуманитарному праву и международным отношениям в гуманитарной деятельности.

Свяжитесь напрямую с Ruhr-Universität Bochum для получения информации о требованиях для поступления на степень магистра по международным гуманитарным действиям.

Стоимость обучения на степень магистра в области международной гуманитарной деятельности в Рурском университете Бохума составляет 12 000 евро.Информацию о финансовой помощи и возможностях стипендий следует получать в университете.

Манчестерский университет имеет одну из лучших аспирантов в области гуманитарной помощи. Кандидат гуманитарных наук и реагирования на конфликты позволяет студентам выполнить значительную часть индивидуальных исследований в области гуманитарной помощи. Студентам, обучающимся в аспирантуре и докторантуре, предлагается развивать новые взгляды на гуманитарную помощь и проводить углубленную критику существующей гуманитарной системы.При поддержке ведущих специалистов в области гуманитарных наук студенты, докторанты Манчестерского университета по гуманитарным вопросам и реагированию на конфликты, также анализируют и оценивают современные гуманитарные мероприятия.

Кандидатам, желающим получить степень доктора гуманитарных наук и реагирования на конфликты в Манчестерском университете, необходимо иметь степень бакалавра 2,1 или выше или международный эквивалент по соответствующему предмету. Кандидатам также требуется степень магистра с общим средним значением 65% или выше, минимум 65% по диссертации и без оценки ниже 55% (или ее международного эквивалента) по смежному предмету.Также будет рассмотрен большой опыт работы в гуманитарной сфере.

Докторантура по гуманитарным вопросам и реагированию на конфликты в Манчестерском университете стоит 6250 фунтов стерлингов в год для британских студентов очной формы обучения и 19 500 фунтов стерлингов для иностранных студентов, обучающихся на дневной форме обучения. Британские студенты-заочники платят 3 125 фунтов стерлингов в год. Университет Манчестера предлагает ряд стипендий, в том числе стипендию ESRC North West Social Science DTP (NWSSDTP) для докторантуры в Школе искусств, языков и культур, награды президента докторантуры (PDS) в Школе искусств, языков и культур. Культура и стипендия Китайского стипендиального совета.

Университетский колледж Дублина предлагает специализированную программу последипломного образования по гуманитарным исследованиям. Имея докторскую степень, студенты Дублинского университетского колледжа с докторской степенью в области гуманитарных исследований проводят обширные исследования гуманитарной помощи, ее воздействия, проблем и условий. Под руководством некоторых из ведущих ученых-гуманитариев студенты докторантуры по гуманитарным исследованиям Дублинского университетского колледжа изучают литературу и проводят практическую работу на местах для разработки уникальных и проницательных исследований в области гуманитарной помощи.

Информацию о вступительных требованиях и стоимости получения докторской степени по гуманитарным исследованиям в Университетском колледже Дублина следует запрашивать непосредственно в университете.

Центр прав человека и гуманитарных исследований


POLS 1500: Международное право и политика прав человека

Знакомит студентов с законом и политикой в ​​области международных прав человека; исследует создание международного режима прав человека и его влияние на международную политику.Будет изучать участников и организации, участвующие в продвижении прав человека во всем мире, а также препятствия. Рассмотрим конкурирующие концепции прав человека, универсальность прав человека, проблемы принуждения и роль прав человека во внешней политике. Основные темы включают гражданские и политические права; экономические, социальные и культурные права; геноцид, пытки, права женщин, гуманитарное вмешательство и международный уголовный суд. POLS 0400 настоятельно рекомендуется как предварительное условие.


POLS 1822U: Война и права человека

Этот семинар начнется с изучения возникновения и распространения понятия прав человека, изучения некоторых из основных дебатов по правам человека, включая их соблюдение во время войны. Затем он обратится к законам войны, уделяя особое внимание Женевским конвенциям 1949 года и вызовам, которые ставит перед Конвенциями рост негосударственных субъектов, прибегающих к насилию. Темы включают детей-солдат, военные преступления, гуманитарное вмешательство, пытки, целенаправленные убийства, гуманизм и международное правосудие.Набор ограничен до 20 юниоров и пожилых людей, специализирующихся в области политологии или международных отношений.


IAPA 1200: Основы безопасности

Этот курс представляет междисциплинарный подход к изучению безопасности. Это означает, что мы исследуем понятие безопасности с различных дисциплинарных точек зрения, которые не всегда могут совпадать или пересекаться. В частности, помимо политологии, курс основан на недавних работах в области эволюционной психологии, биологической антропологии и поведенческой экономики для изучения существующих проблем, вопросов и вопросов в исследованиях безопасности.Цель этого курса — изучить, в какой степени различные дисциплинарные модели и методы могут помочь в дальнейшем информировании или развитии изучения безопасности. Основные приложения включают широкий спектр эмпирических методов.


ANTH 2320: Антропология и развитие: критические этнографические перспективы

Этот курс исследует международное развитие со сравнительной этнографической точки зрения. Класс организован вокруг предпосылки, что переплетение политических, экономических и культурных процессов является центральным для объяснения возникновения и влияния самой концепции «развития», степени народных стремлений и неудовлетворенности развитием, а также успехов и успехов. сбои программ развития.Учебная программа построена вокруг ряда широких тем развития, таких как народонаселение, общественное здравоохранение, гендер, управление, неравенство, а также гуманитарные вопросы и проблемы беженцев, с чтением, выбранным для представления широкого круга регионов и случаев. Вдобавок к институтам развития обращается антропологическая призма, так как студенты также будут читать этнографические отчеты западных агентств развития.


HIST 0150D: Беженцы: история двадцатого века

Беженцы, возможно, являются наиболее важной социальной, политической и правовой категорией двадцатого века.Этот вводный курс лекций описывает появление фигуры беженца в историях установления границ, формирования национальных государств и политических конфликтов в двадцатом веке, чтобы понять, как перемещение и гуманизм стали организованы как международные ответы на формы изоляции, войны. , катастрофа и неравенство.


POLS 1225: Политика ядерного оружия

Этот продвинутый курс лекций для студентов исследует историю и политику самого разрушительного оружия в мире.Это введение в ядерный век, включая то, как работает ядерное оружие, причины и последствия распространения технологии ядерного оружия, а также основные стратегии ядерных держав. Студенты получат практические знания о роли ядерного оружия в международной политике и будущем управления этой технологией двойного назначения.


POLS 1435: Политика изменения климата

Изменение климата, возможно, является наиболее важной глобальной проблемой 21 века.Это изменит погодные условия, штормы, уровень моря и сельскохозяйственную продукцию во всем мире. Смягчение последствий изменения климата потребует масштабных экономических преобразований, затрагивающих энергетический, транспортный и промышленный секторы. Какова политика этой трансформации? Какие политические силы этому препятствуют? Как социальные движения, институты и экономические интересы взаимодействуют, чтобы сформировать национальную и глобальную реакцию на изменение климата? Этот курс предлагает ответы и идеи, прежде всего с точки зрения политологии.Он также опирается на знания из других дисциплин.


IAPA 1804N: Демократия и капитализм в постколониальном мире

В литературе о демократии в основном преобладали работы о западных демократиях. Цель этого класса — внимательно изучить демократии в постколониальном мире и при этом пересмотреть доминирующие теории демократии. Опираясь на теоретические, критические и эмпирические работы, мы исследуем истоки, траектории и текущие проблемы демократий в Африке, Южной Азии и Латинской Америке.Мы исследуем основные институты демократии, а также ряд социальных сил и субъектов гражданского общества, которые сформировали постколониальные демократии. Курс использует литературу как по социологии, так и по политологии. Ожидается, что все студенты разработают и напишут исследовательскую работу по выбранной ими теме.


POLS 1820F: Протест черных: теория и практика

Этот курс исследует теорию и практику протеста чернокожих в Америке, которые были сформулированы в ответ на различные расовые порядки, сформировавшиеся в США.С. и Латинская Америка. Мы проанализируем, как черное население мобилизовалось, чтобы избежать рабства, противостоять расовому террору и превосходству белых, получить права от государства, защитить черную жизнь и преодолеть различные формы дегуманизации. Примеры включают кампании против линчевания в США, движение за гражданские права и другое движение чернокожих 1960-х годов, движение Black Lives Matter и мобилизацию против «геноцида черных», насилия со стороны полиции и перемещения в Бразилии и других странах Латинской Америки.


POLS 1822H: Коррупция и управление в странах с демократией

В последние годы проблема «управления» привлекает все большее внимание.Почему одни страны более коррумпированы, чем другие? Почему одни правительства распределяют государственные программы справедливо, а другие манипулируют ими в политических целях? Цель этого класса — охарактеризовать, изучить и, насколько это возможно, объяснить сохранение этой практики «плохого управления» во многих демократиях в развивающемся мире. Мы будем использовать примеры из Латинской Америки, Африки и Азии, а также проведем сравнения с соответствующими текущими и историческими примерами из Западной Европы и Соединенных Штатов.Набор ограничен 20 младшими и старшими концентраторами политологии.


CSCI 1860: Закон и политика в области кибербезопасности

Описание курса: Кибербезопасность и киберконфликты создают уникальные правовые и политические проблемы для правительств, компаний и граждан. То, как будут решены эти проблемы, определит будущее Интернета. Этот курс рассматривает кибербезопасность как правовую и политическую проблему. Как правительство и общество могут решить проблему небезопасности сетей и компьютеров, защищая при этом конфиденциальность, гражданские свободы и другие фундаментальные ценности?


ENVS 0465: Климатические решения — мультидисциплинарный подход

Этот семинар исследует войну и мир после 1945 года в контексте теории международных отношений (IR).Он учит студентов теоретическим взглядам на IR и критически оценивает меняющиеся способы взаимодействия государств друг с другом после окончания Второй мировой войны. Была ли холодная война неизбежной? Изменило ли ядерное оружие способ ведения переговоров между государствами? Насколько люди изменили ситуацию во время дипломатических кризисов? Почему государствам иногда не удавалось достичь мирного урегулирования друг с другом? Как социальные и экономические институты изменили международную политику в XXI веке?


IAPA 1804: Дипломатия, кризис, война в современную эпоху

Этот семинар исследует войну и мир после 1945 года в контексте теории международных отношений (IR).Он учит студентов теоретическим взглядам на IR и критически оценивает меняющиеся способы взаимодействия государств друг с другом после окончания Второй мировой войны. Была ли холодная война неизбежной? Изменило ли ядерное оружие способ ведения переговоров между государствами? Насколько люди изменили ситуацию во время дипломатических кризисов? Почему государствам иногда не удавалось достичь мирного урегулирования друг с другом? Как социальные и экономические институты изменили международную политику в XXI веке?


HIST 1948: Глобальная Палестина

Палестину часто представляют как вовлеченную в национальный конфликт с Израилем из-за территории, немного превышающей штат Вермонт.Этот класс стремится вырваться из этих рамок, рассматривая Палестину в рамках более крупных — даже глобальных — структур и процессов колониализма и деколонизации; принудительное вытеснение и секьюритизация; и смещение режимов темпоральности и пространственности. Цель состоит не только в том, чтобы предоставить полезные и тонкие подходы к палестинской истории, но и в том, чтобы использовать историю Палестины и палестинцев для более тщательного изучения работы и последствий глобальной динамики.


UNIV 1001: Израильско-палестинский конфликт: оспариваемые рассказы

Израильско-палестинский конфликт стал центральным событием в истории современного Ближнего Востока.Мы сравним радикально разные повествования, которые палестинцы и израильтяне рассказывают себе и другим о своей борьбе за Палестину / Израиль. Источники будут включать исторические документы, мемуары и отчеты израильских и палестинских историков о конфликте. Мы будем читать художественные произведения и смотреть фильмы, которые представляют историю конфликта с обеих сторон. Внимание будет также уделено усилиям израильтян и палестинцев по преодолению противоречивых нарративов и достижению взаимопонимания.Все источники в английском переводе.


Свидетельство об окончании африканских гуманитарных исследований

Обзор программы

Обзор: Цель диплома о высшем образовании по гуманитарным исследованиям в Африке — направить растущий интерес, проявляемый сегодня студентами к исследованиям и карьере, связанным с гуманитарным вмешательством в незападные страны, связанным с бедностью, стихийными бедствиями и конфликтами. Хотя африканские исследования в Университете Огайо представляют целостный взгляд на континент, есть призыв сосредоточить внимание на роли мирового сообщества в решении некоторых из наиболее острых гуманитарных проблем Африки.Сертификат использует преимущества преподавателей, преподающих в сотрудничестве с Национальным ресурсным центром африканских исследований Университета Огайо и Института африканского ребенка, а также преподавателей таких программ, как исследования международного развития, исследования в области коммуникации и развития или государственное управление. Есть лишь несколько американских университетов, предлагающих подобную программу.

Студенты планируют курс обучения для получения сертификата с помощью консультанта программы.Они могут сосредоточиться на планировании проектов интервенций, на культуре или политике гуманитарных кризисов и их последствий или на исследованиях по разрешению конфликтов. Курсы, выбранные для изучения в Сертификате, предоставляют инструменты для студентов, желающих продвинуться по карьерной лестнице в этой области.

Возможности после окончания: Многие студенты, обучающиеся в аспирантуре Университета Огайо по международным направлениям, ищут работу в правительственных и неправительственных организациях, которые планируют и реализуют меры реагирования на гуманитарные кризисы в Африке, Азии и Латинской Америке.Сертификат о высшем образовании в области африканских гуманитарных исследований будет интересен тем студентам, которые, возможно, проходили стажировку за границей в таких организациях и стремятся повысить свою квалификацию для дальнейшего трудоустройства или помочь студентам, ищущим работу в этих организациях, сосредоточить свою курсовую работу в этом направлении. Также необходимы исследования в области гуманитарных вмешательств, и некоторые студенты могут получить квалификацию для написания диссертации и других исследовательских проектов.

Для получения дополнительной информации обращайтесь:

Доктор.Гирмаи Негаш и доктор Джонатан Агенский

Каталог курсов

Основные требования:

Студенты должны завершить 12 кредитных часов основных курсов гуманитарных наук.

  • MPA 5680: Сбор средств для некоммерческих организаций (3.0HR)
  • MPA 5890: Некоммерческое управление (3.0HR)
  • POLS 5560: Международная организация (3.0HR)
  • POLS 5410: Африканская политика (3.0HR)
  • GEOG 5410: География голода и продовольственная безопасность (4.0HR)
  • ECON 5500: Экономика развития (4.0HR)
  • INST 5903: Специальные темы в Африке (4.0HR)
  • EDAD 7310: Управление конфликтами в управлении образованием (4.0HR)
  • JOUR 5670: Иностранная корреспонденция (3.0HR)
  • POLS 5880: Разрешение споров в области окружающей среды и государственной политики (3.0HR)
  • COMS 6200: общение в условиях социального конфликта (4.0HR)

Факультативные

Требования:

Студенты должны завершить четыре (4) кредитных часа элективных курсов.

  • ANTH 5450: Гендер в кросс-культурной перспективе (3.0HR)
  • ANTH 5530: Антропология насилия и мира (3.0HR)
  • ANTH 5550: Медицинская антропология (3.0HR)
  • ANTH 5944: Семинар по экологии человека (3.0HR)
  • HLTH 6140: Услуги общественного здравоохранения для малообеспеченного сельского населения (3.0HR)
  • HLTH 6150: Здоровье матери и ребенка в Африке (3.0HR)
  • HLTH 6240: Программы общественного здравоохранения (3.0HR)
  • HLTH 6480: Этические вопросы здравоохранения (3.0HR)
  • HLTH 6770: Написание грантов и предложений в сфере общественного здравоохранения (3.0HR)
  • SW 5213: Жестокое обращение с детьми и пренебрежение (3.0HR)
  • SW 6822: Проектирование сельских служб (3.0HR)
  • SOC 5650: Социальные изменения (3.0HR)
  • POLS 5400: Политика развития территорий (3.0HR)
  • POLS 5565: Международные права человека (3.0HR)
  • EDAD 7072: Образование и развитие в развивающихся странах (3.0HR)
  • EDAD 8800: Сельские школы и сообщества (4.0HR)
  • ECON 5150: Экономика здравоохранения (4.0HR)
  • GEOG 5480: Миграция и развитие (4.0HR)
  • GEOG 5310: География Африки (4.0HR)
  • GEOG 5580: Опасности для окружающей среды (4.0HR)
  • GEOG 5470: Сохранение природных ресурсов (4.0HR)
  • GEOG 5450: Гендер, окружающая среда и развитие (4.0HR)
  • ES 5250: Управление водоразделом (3.0HR)
  • ES 6830: Концепции экологической устойчивости (3.0HR)
  • INST 5901: Специальные темы в Африке: современные проблемы в Африке (4.0HR)
  • INST 5902: Специальные темы в Африке: литература, СМИ и искусство (4.0HR)
  • INST 5101: Семинар для африканского ребенка (4.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *