Колледж библиотечный уфа: Уфимский колледж библиотечного дела и массовых коммуникаций

Содержание

Уфимский колледж библиотечного дела и массовых коммуникаций

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Уфимский колледж библиотечного дела и массовых коммуникаций является одним из старейших образовательных учреждений Республики Башкортостан.

Учебное заведение было основано в 1937 году. За более чем 70-летнюю историю колледж подготовил более 14 тысяч специалистов. 
Сегодня Уфимский колледж библиотечного дела и массовых коммуникаций – современное образовательное учреждение, которое ведет подготовку по нескольким специальностям:
·     071901 Библиотековедение; 
·     034702 Документационное обеспечение управления и архивоведение; 
·     080201 Менеджмент; 
·     031601 Реклама.
Высокий уровень преподавания обеспечивается квалификацией преподавателей и учебно-научной базой колледжа. 
Сегодня в коллективе трудятся 50 педагогических работников.

Из них 75% имеют высшую и первую квалификационные категории, три педагога имеют учёную степень кандидата наук. 
Среди преподавателей колледжа – победители Республиканских конкурсов «Преподаватель года», «Лучший куратор года», конкурсов научных статей и методических разработок. 
Результатом постоянного совершенствования учебной и научно-методической базы являются ежегодные призовые места, которые занимает колледж, его преподаватели и студенты на городских и республиканских конкурсах. 
Обучение студентов осуществляется по образовательным программам, разработанным в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, а также по уникальным авторским методикам педагогов колледжа. 
Образование, полученное в ГОУ СПО Уфимский колледж библиотечного дела и массовых коммуникаций, является гарантией успешной карьеры. Выпускники колледжа трудятся в различных сферах деятельности. Среди выпускников немало руководителей централизованных библиотечных систем и библиотек разных систем и ведомств, руководителей служб документационного обеспечения управления, успешных менеджеров.

 

Читать подробнее

Уфимский колледж библиотечного дела и массовых коммуникаций Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы заполните форму

УФИМСКИЙ БИБЛИОТЕЧНЫЙ ТЕХНИКУМ — Уфа и Республика Башкортостан

Адрес:
Уфа г., Акназарова ул., д. 24

Телефон:
  • +7 (3472) 520483
  • +7 (3472) 526311
  • +7 (3472) 521082

  • Рубрики:

    Сводные данные УФИМСКИЙ БИБЛИОТЕЧНЫЙ ТЕХНИКУМ

    В телефонном справочнике Bashpages.ru компания уфимский библиотечный техникум расположена в разделе «Наука и образование», в рубрике Профессиональные училища под номером 612721.

    УФИМСКИЙ БИБЛИОТЕЧНЫЙ ТЕХНИКУМ находится в городе Уфа по адресу Акназарова ул., д. 24.

    Вы можете связаться с представителем организации по телефону +7(3472) 52-04-83 и +7(3472) 52-63-11.

    Режим работы УФИМСКИЙ БИБЛИОТЕЧНЫЙ ТЕХНИКУМ рекомендуем уточнить по телефону +73472520483.

    Если вы заметили неточность в представленных данных о компании УФИМСКИЙ БИБЛИОТЕЧНЫЙ ТЕХНИКУМ, сообщите нам об этом, указав при обращении ее номер — № 612721.

    Cтраница организации просмотрена: 262 раза

    Деятельность:
    • Подготовка квалифицированных рабочих.

    О компании:
    Редактировать описание

    Отзывы о компании УФИМСКИЙ БИБЛИОТЕЧНЫЙ ТЕХНИКУМ

    Не опубликовано ни одного отзыва. Добавьте свой отзыв о компании!

    В рубрике «Профессиональные училища» также находятся следующие организации:
    УФИМСКИЙ ЛЕСХОЗ-ТЕХНИКУМ
    Адрес: Уфа г., Мингажева ул., д. 126
    УФИМСКИЙ ТЕХНИКУМ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА АНО
    Адрес: Уфа г., Ферина ул., д. 14
    УФИМСКИЙ ТЕХНИКУМ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА
    Адрес: Уфа г., Гагарина ул., д. 10/2
    ХИМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ
    Адрес: Стерлитамак г., Курчатова ул., д. 8
    # 1
    Адрес: Уфа г., Хадии Давлетшиной ул., д. 3
    # 136
    Адрес: Уфа г., 50 лет Октября ул., д. 32
    # 13
    Адрес: Уфа г., Спартака ул., д. 13
    # 155
    Адрес: Уфа г., Рыбакова ул., д. 6А
    # 2
    Адрес: Уфа г., Хакимова ул., д. 7
    # 37
    Адрес: Уфа г., Ростовская ул., д. 3
    # 44
    Адрес: Уфа г., Ухтомского ул., д. 29
    # 5
    Адрес: Уфа г., Репина ул., д. 6
    # 61
    Адрес: Уфа г., Борисоглебского ул., д. 32
    # 63
    Адрес: Уфа г., Зенцова ул., д. 81А
    # 70
    Адрес: Уфа г., Гражданская Б. ул., д. 24
    # 75
    Адрес: Уфа г., Бабушкина ул., д. 21
    АМЕРИКАНО-БАШКИРСКИЙ ИНТЕРКОЛЛЕДЖ
    Адрес: Уфа г., Ленина ул., д. 20
    БАШКИРСКИЙ ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ
    Адрес: Уфа г., Мубарякова ул., д. 3
    БАШКИРСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ
    Адрес: Уфа г., Октября просп., д. 174
    БАШКИРСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ТЕХНИКУМ ООО БАШПОТРЕБСОЮЗ
    Адрес: Уфа г., Ленина ул., д. 26
    ГУМАНИТАРНЫЙ КОЛЛЕДЖ
    Адрес: Уфа г., Пушкина ул., д. 128А
    ЗАОЧНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ АНО
    Адрес: Уфа г., Октябрьской Революции ул., д. 3А, корп. 2, оф. 502
    ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ # 64
    Адрес: Уфа г., Уфимское ш., д. 22
    ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ # 137
    Адрес: Уфа г., 8-го Марта ул., д. 3
    СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВОЙ КОЛЛЕДЖ
    Адрес: Уфа г., Чернышевского ул., д. 141
    ТЕХНИКУМ СФЕРЫ БЫТА И УСЛУГ
    Адрес: Уфа г., Славы бул., д. 6, корп. 2
    УФИМСКИЙ ЛЕСХОЗ-ТЕХНИКУМ
    Адрес: Уфа г., Мингажева ул., д. 126
    УФИМСКИЙ ТЕХНИКУМ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА АНО
    Адрес: Уфа г., Ферина ул., д. 14
    УФИМСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИКУМ ГОУ СПО
    Адрес: Уфа г., Ленина ул., д. 61
    УФИМСКИЙ ТЕХНИКУМ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
    Адрес: Уфа г., Вокзальная пл., д. 47А
    УФИМСКИЙ ТЕХНИКУМ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА
    Адрес: Уфа г., Гагарина ул., д. 10/2
    УФИМСКИЙ НЕФТЯНОЙ ТЕХНИКУМ
    Адрес: Уфа г., Первомайская ул., д. 20
    УФИМСКИЙ БИБЛИОТЕЧНЫЙ ТЕХНИКУМ
    Адрес: Уфа г., Акназарова ул., д. 24
    УЧИЛИЩЕ ИСКУССТВ
    Адрес: Уфа г., Пушкина ул., д. 103А
    ЮМАТОВСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ
    Адрес: Юматово пос.
    БАШКИРСКИЙ ТЕХНИКУМ КУЛЬТУРЫ
    Адрес: Стерлитамак г., Карла Маркса ул., д. 150
    ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ # 134
    Адрес: Стерлитамак г., Артема ул., д. 13
    СПТУ # 18
    Адрес: Стерлитамак г., Невского ул., д. 27
    СПТУ # 17
    Адрес: Стерлитамак г., Химиков ул., д. 21
    СПТУ # 3
    Адрес: Стерлитамак г., Социалистическая ул., д. 35
    СПТУ # 54
    Адрес: Стерлитамак г., Волочаевская ул., д. 2
    СТЕРЛИТАМАКСКОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧИЛИЩЕ
    Адрес: Стерлитамак г., Ибрагимова ул., д. 14
    ТЕХНИКУМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
    Адрес: Стерлитамак г., Садовая ул., д. 20
    ХИМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ
    Адрес: Стерлитамак г., Курчатова ул., д. 8
    ЗАОЧНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ АНО
    Адрес: Красноусольский пос., Фрунзе ул., д. 42
    ЗАОЧНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ АНО
    Адрес: Караидель с., Мира ул., д. 2
    БАЙМАКСКИЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ
    Адрес: Баймак г.

    Популярная компания из рубрики Профессиональные училища:

    ЮМАТОВСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ Юматово пос.

    Библиотека

     

     

    Библиотека является важным звеном в структурной системе ГБПОУ  Уфимского многопрофильного профессионального колледжа и играет значительную роль в совершенствовании качества информационно-методического обеспечения образовательного процесса.

    Деятельность библиотеки направлена на обеспечение новых условий для получения полноценного образования и на культурное развитие каждого студента. С внедрением многоуровневой системы образования изменились требования государственного образовательного стандарта к содержанию гуманитарных и социально-экономических, общепрофессиональных и специальных дисциплин, а также к дополнительной подготовке и практике.

    Меняются акценты и в социальной роли библиотек учебных заведений. Если раньше библиотеки главным образом играли просветительскую и идеологическую роль, то в последнее время информационную и образовательную.

    Наша библиотека выполняет специфические функции по оперативному и полному обеспечению всего педагогического и студенческого коллектива необходимыми изданиями и информацией о них.

    Один из способов решения этой задачи — формирование фондов основной и дополнительной литературы, периодических изданий с учетом читательских интересов и потребностей.

    Совместно с преподавателями и другими структурными подразделениями колледжа, стараемся сформировать такой фонд, который бы полностью отвечал информационным потребностям студентов, был бы держателем не только учебно-методической, художественной, но содержал бы и научно-популярную литературу, которая способствует интеллектуальному, культурному и нравственному развитию студента.

    Наша библиотека, как и все библиотеки средних профессиональных учебных заведений, является универсальным хранителем информации и содержит более 60000 экземпляров. Состоит из учебной, общественно-политической, естественно-научной, художественной литературы, книг по искусству и спорту, а также включает периодические издания.

       С  1 ноября 2018 года библиотечный фонд  колледжа укомплектован электронными учебниками из «Электронно-библиотечной системы  ЮРАЙТ».
       Электронно-библиотечная система Юрайт – это сайт для поиска изданий и доступа к тексту издания в отсутствие традиционной печатной книги.
       Для удобства навигации по электронной библиотеке издания сгруппированы в каталог по тематическому принципу. Пользователям доступны различные сервисы для отбора изданий и обеспечения с их помощью комфортного учебного процесса.
       Фонд электронной библиотеки составляет более 5000 наименований и постоянно пополняется новинками, в большинстве своем это учебники и учебные пособия для всех уровней профессионального образования от ведущих научных школ с соблюдением требований новых ФГОСов.

       Пользователи получают:
         • Качественный контент для обучения
         • Поиск по метаданным и внутри текстов.
         • Поиск по всем изданиям
         • Поиск только по доступным для чтения изданиям
         • Добавление изданий в «Избранное», создание индивидуальных подборок
         • Выгрузка данных об изданиях в Excel
         • Создание закладок в тексте
         • Просмотр или скачивание дополнительных материалов к изданию
         • Покнижный и подоступный выбор состава подписки (отсутствие обязательных коллекций)
         • Доступ к новым изданиям в течение срока подписки: Вы приобретаете издание 2020 г. В течение срока действия контракта выходит новая версия — в Вашу подписку она попадет автоматически
         • Доступ к архиву издательства: Вы приобретаете 6-е издание учебника 2021 г., Вам автоматически становятся доступными все его предыдущие издания, выпущенные в издательстве Юрайт

       Подробные инструкции смотрите в разделе «Как пользоваться ЭБС»

       Вся деятельность библиотеки направлена на совершенствование профессионального и личностного развития обучающихся, тем самым она вносит свой вклад в повышение качества образования.

    Уфимскому колледжу библиотечного дела и массовых коммуникаций – 75 лет | Новости Уфы

    О. ЕВДОКИМОВА, Р. МУХАМАДИЕВ, Д. ФАТКУЛОВА, Р. ХАЛИЛОВА
                 

     

    Согласно постановлению Совета народных комиссаров Башкирской АССР от 14 октября 1937 г. в городе Стерлитамаке организован Областной библиотечный техникум. На первый курс было принято 105 человек.

    После начала войны в 1941 году библиотечный техникум был закрыт, а здание и имущество были переданы военному ведомству.

    Через 3 года постановлением Наркомпроса РСФСР было решено вновь открыть библиотечный техникум, но уже в Уфе. Библиотечный техникум совместно со Строительным техникумом возобновили работу в старом здании школы № 6 по улице Горького (ныне – Сочинская).

    Осенью 1989 года в связи с аварийностью здания библиотечный техникум был переведен в учебный корпус Уфимского филиала Московского технологического института по переулку Бакалинскому, 24 (ныне – улица Акназарова).

    19 мая 2003 г. распоряжением Правительства Республики Башкортостан в связи с ликвидацией государственного унитарного предприятия Торговый центр «Башкнига» (по адресу: улица Красноводская,  18) комплекс зданий и сооружений был передан Уфимскому библиотечному техникуму. В этом здании колледж находится по сегодняшний день.

    15 августа 2005 г. распоряжением Правительства Республики Башкортостан библиотечный техникум был переименован в государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Башкортостан «Уфимский колледж библиотечного дела и массовых коммуникаций».

    За период с 1937 по 2012 год из стен колледжа вышло более 14 тысяч дипломированных специалистов.

    Руководили техникумом отличные организаторы, опытные хозяйственники, директора Е. И. Сосулина, Ф. И. Крюков, Р. С. Еникеев, С. В. Галеев, А. И. Юдин, С. Г. Гайниев, М. Г. Муллабаев, Г. Г. Салихов. С 2003 года по настоящее время коллективом колледжа руководит кандидат педагогических наук Амир Радикович Зайнагов.

    С 1937 по 2002 год в учебном заведении осуществлялась профессиональная подготовка только по специальности «библиотековедение». В 2002 г. открыта специальность «документационное обеспечение управления и архивоведение», в 2004 г. – «менеджмент», а совсем недавно, в 2011 г., – специальность «реклама».

    В колледже создано студенческое научное общество «Светоч», которое ставит своей задачей самореализацию личности в научном пространстве, работают вокальный ансамбль, кружок народного танца «Алтын Ай», клуб «Книголюб», «Литературная гостиная», клуб «Шэжэрэ».

    Ежегодно в колледже организуются и проводятся конкурсы профессионального мастерства: на лучшего чтеца, каталогизатора, библиографа, делопроизводителя, архивиста.

    С 2005 г. в колледже существует свое периодическое издание – «Студенческий вестник», в котором освещаются все насущные проблемы, творческие достижения студентов и преподавателей.

    Колледж тесно и плодотворно сотрудничает с библиотеками всех систем и ведомств, с администрациями, архивами, военкоматами, домами и дворцами культуры Республики Башкортостан.

    УКБДМК – одно из немногих учебных заведений в Российской Федерации, занимающихся трудоустройством своих выпускников, прослеживающих их судьбу, считая важным, чтобы каждый из них нашел достойное место в сегодняшней непростой жизни.

     

     

    Любовь на всю жизнь

    Ольга ЕВДОКИМОВА, директор Центральной городской библиотеки,

    МБУ Централизованная система массовых библиотек ГО г. Уфа

    Одни из самых моих ярких детских воспоминаний связаны с первой любовью к книге. Мне и сейчас становится тепло на душе, когда проезжаю мимо небольшого уютного деревянного домика с ажурными наличниками на улице Ново-Мостовой. Вихрь времени сметает эти деревянные кружева с уфимских улиц, а сколько в них было мягкой негромкой красоты и стремления выразить свою любовь к родному дому, а за ней стояла и любовь к отчему краю. Здесь, в этом доме, располагалась детская библиотека № 7, и я была ее юным читателем, здесь проснулась и осталась в моём сердце на всю жизнь любовь к Книге. Теперь в этом доме – музей Худайбердина.

    Каким бережным было отношение к книге! В библиотеку мы приходили непременно с полиэтиленовым мешочком (за 7 копеек). И нам всякий раз напоминали, что книгу нужно обернуть газетой, не загибать страниц, не читать ее во время еды. Это стало привычным для читателей среднего и старшего поколения на всю жизнь.

    А еще осталось впечатление какой-то благоговейной тишины. Читателей было очень много, но никогда не было шумно, слышался только шелест перелистываемых страниц. Вижу и сейчас: люди, воспитанные в уважении к книге, ведут себя в библиотеке очень сосредоточенно, разговаривают вполголоса, не спешат. Посещение библиотеки для них – праздник, наслаждение, которое хочется продлить.

    В 1983 году в мою жизнь вошел Уфимский библиотечный техникум. Он располагался на улице Сочинской, рядом с кинотеатром «Луч». Двухэтажное здание из красного кирпича, с большими окнами. При техникуме был небольшой сад-сквер, в котором стояла беседка, именно в ней я и увидела свою фамилию в списках поступивших абитуриентов.

    Куратором нашей группы была Антонина Федоровна Артамонова, женщина прямолинейная, бескомпромиссная, строгая и требовательная. С самого начала она формировала наши характеры в таком духе, что библиотекарь – это «помощник партии в борьбе за человека», как пелось в библиотечном гимне. Годы учебы были пронизаны идейным воспитанием. Сейчас, конечно, вряд ли кто-то из нас вспомнит о руководящей роли коммунистической партии в становлении библиотечного дела, но мы научились быть ответственными и дисциплинированными. Понятия «дружба» и «взаимовыручка» были для нас не пустыми словами.

    Первый семестр оказался самым трудным. Многим из нас выбранная профессия представлялась совсем не сложной, ведь мы все любили читать. Но выяснилось, что она предполагает освоение таких непонятных вещей, как библиография, библиотечная классификация, каталожные индексы и тому подобное. А чего стоило научиться библиотечному почерку и плакатному делу у ироничного Виталия Михайловича Плотникова…

    И полагаю, не ошибусь, если скажу, что самыми любимыми у всех нас были предметы литературы: и русской, и зарубежной, и детской. Лекции Калерии Владимировны Григорьевой вспоминаю до сих пор. Всегда собранная, подтянутая, очень тактичная. Своим мелодичным голосом и глубочайшим знанием творчества писателей (все цитировала по памяти) она буквально завораживала нас. Не подготовиться к ее предмету было просто стыдно. Но главный урок, который мы вынесли из ее лекций, состоял даже не столько в знании самого предмета. На примере литературных героев Калерия Владимировна учила нас разбираться в жизни, быть достойными людьми, с уважением относиться ко всем.

    Однако самое главное (и самое страшное) было у нас впереди – это читатели, с которыми мы очень скоро столкнулись на практике. Складывалось впечатление, что они, прежде чем идти в библиотеку, специально подбирают самые каверзные темы, выискивают малоспрашиваемых авторов, чтобы мучить нас – неуверенных в себе практикантов. Но, несмотря ни на что, практику все любили, ведь именно здесь мы впервые оказывались по другую сторону библиотечной кафедры.

    Массу впечатлений оставила практика в детской библиотеке № 33. В то время ее возглавляла Таисия Алексеевна Резяпова – бесконечно преданный библиотечной профессии человек. Кажется, что ее знает и помнит половина Черниковки. Волевая, бескомпромиссная, порою жесткая, очень требовательная к коллегам, читателям, но в первую очередь к себе. В библиотеке был идеальный порядок в фондах, каталогах и картотеках, не было задолжников. Таисия Алексеевна знала в лицо и по фамилии практически всех читателей, пользовалась заслуженным уважением.

    От техникума практику контролировала Ляля Исмагиловна Назирова, преподававшая библиографию. Предмет казался мне слишком запутанным, но Ляля Исмагиловна так увлеченно его преподносила, что смогла увлечь и нас. Она очень тепло относилась к студентам, всегда интересовалась делами, настроением, старалась приободрить и поддержать, ведь многие были иногородними, а домой ездили только на каникулы.

    Вообще в техникуме присутствовал дух уважения: первокурсников к второкурсникам, студентов к преподавателям, и наоборот. Преподаватели старались вникать в жизнь студентов. Сегодня это трудно представить, но нам действительно после лекций не хотелось уходить домой, и вовсе не потому, что многие жили на квартирах. Мы постоянно готовились к каким-то вечерам, конкурсам, оформляли стенгазеты, репетировали номера к концертам. Считалось в порядке вещей, если ты чего-то не понял на уроке, подойти к преподавателю и разобраться в теме до конца. Нам нравилось учиться, было интересно.

    Сегодня, являясь членом комиссии итоговой государственной аттестации, замечаю, что многие традиции здесь сохранились. Коллектив преподавателей колледжа по-прежнему старается воспитывать настоящих профессионалов, любящих библиотеки и читателей, людей особого душевного тепла.

    Наша централизованная библиотечная система давно и плодотворно сотрудничает с колледжем. Производственная практика, конференции, конкурсы, выпускники – все это объединяет нас. Но еще объединяет любовь к книге, библиотеке, профессии.

    Многие ученые считают, что именно умение говорить выделило человека из царства животных, а изобретение письменности позволило ему накапливать мудрость. И потому во все времена Книга (в любом – бумажном, электронном или каком-нибудь ином – варианте) будет самой большой ценностью для человечества. Какая же благодатная возможность у коллектива преподавателей колледжа – суметь вложить эту убежденность в сознание будущих библиотекарей, ведь они могут пронести ее через всю свою жизнь, передавая своим читателям. И хоть сейчас такие вечные ценности, как любовь к близким и патриотизм, доброта и желание помочь ближнему, в обществе девальвируются, думается, это лишь временно. Истинные нравственные ценности не обесцениваются. А потому профессии нашей, совершенствуясь и видоизменяясь, жить вечно!

     

     

    «Как два крыла…»

    Рашит МУХАМАДИЕВ, директор Централизованной библиотечной системы Белорецкого района

    В профессионально подготовленных кадрах библиотеки нуждались всегда. В газете «Белорецкий рабочий» от 15 сентября 1937 года читаем: «Город имеет массовую городскую библиотеку, библиотеку на СПКЗ, во Дворце культуры металлургов и много библиотек в учебных заведениях. Но знает ли отдел народного образования лицо работников этих библиотек, созывал ли он совещания библиотечных работников, интересовался ли повышением их квалификации?.. Норм работы в большинстве библиотек нет. Зарплата очень низка, и грамотные люди на эту работу идут плохо. Не мудрено, что городская библиотека нигде не может найти второго работника…».

    К концу 30-х годов неграмотность в Белорецке утратила характер острой социальной проблемы. Но часть населения была все-таки неграмотной. И сотрудники наших библиотек устраивали читки газет, журналов, рассказов. В газете «Белорецкий рабочий» от 1937 г. читаем: «Рабочий Каримов пришел однажды в библиотеку специально, чтобы узнать о жизни Пушкина подробно. Пришлось уделить пару часов беседе с ним. Уходя, он сказал: “Пришлю жену, расскажите и ей”».

    Почти все работающие у нас в настоящее время имеют дипломы Уфимского библиотечного техникума. Они с любовью вспоминают преподавателя по истории КПСС Галину Николаевну Ангарову, строгую и требовательную на уроках, но мягкую и доброжелательную на экзаменах; Бориса Леонидовича Попова – талантливого, с удивительным чувством юмора преподавателя по научному атеизму, который вел кружок чтецов.

    Как о первом учителе отзываются выпускницы 70–80-х годов о преподавателе «Организации библиотечных фондов и каталогов» Павле Петровиче Кочемасове. Еще бы! Ведь он учил их оформлять каталоги и картотеки, писать библиотечным почерком!

    Особо тяжело девушкам давалась такая наука, как информатика. Ох и страху на них нагнал Борис Дмитриевич Страхов! Говорят, даже ручку бросал… но ведь выучил! Система ГСНТИ осталась в их памяти на всю жизнь.

    На днях наш молодой программист спросил: «А что такое электрофон?» Откуда же ему это знать, если сегодня компьютер заменяет и телевизор, и магнитофон, и печатную машинку, и много чего еще… Но ведь было ж время! К мероприятиям мы устанавливали электрофоны «Лидер» – были такие, в виде чемоданчика. А учили нас с ними обращаться на дисциплине «Технические средства». В конце 80-х этим кабинетом заведовала молодая симпатичная выпускница Куйбышевского института культуры Валентина Яковлевна Бикрёва. Ныне она ректор Уфимского филиала ФГОУ ВПО «Челябинская государственная академия культуры и искусства».

    Книги, особенно самые читаемые, имеют свойство изнашиваться. И здесь на помощь библиотекарю приходят знания, полученные на уроках переплетного дела. Специалистом в технологии переплетов был преподаватель Виталий Михайлович Плотников.

    В соответствии с требованиями времени изменилось и наименование библиотечного техникума – на Уфимский колледж библиотечного дела и массовых коммуникаций. А в печати то и дело появляются новые «умные» слова, научные теории. Например, встречаем: «Современный педагог – это модератор, тренер, тьютор…». Или: «Тьютор – это тот, кто организует условия для складывания и реализации индивидуальной образовательной траектории учащегося». Проще: консультант, наставник, куратор ученика, помогающий ему в организации своего образования. Но в УБТ всегда были такие тьюторы! Венера Мансуровна Кудашева, Раиля Шаймухаметовна Халилова, Галина Васильевна Лычангина и многие другие…

    Еще один приоритет современного педагога, на который обращают внима­ние, – модерирование. Педагог-модератор выступает посредником, который устанавливает отношения между учащимися. Назначение его деятельности – помочь каждому учащемуся осознать собственные возможности, войти в мир культуры выбранной профессии, найти свой жизненный путь. В УБТ модераторы были всегда: Валентина Николаевна Лыгина, Татьяна Алексеевна Воронцова, Асия Фахразиевна Курмангулова…

    Теперь библиотеки играют все большую роль в формировании общественного согласия и стабильности, в социализации, развитии интеллектуального потенциала людей. Некоторые эксперты считают, что скоро в России может не остаться традиционных публичных книгохранилищ: если библиотеки не будут развиваться и искать новые пути привлечения читателей, то они могут отмереть, как рудимент. Это факт, что вчерашние читатели стали меньше обращаться к печатным изданиям, меньше читать, а следовательно, и думать, делать самостоятельные выводы, принимать решения. Остаточный принцип финансирования библиотек, низкая зарплата библиотекарей – всё это негативно влияет на престиж библиотечной профессии.

    В нашей республике, к счастью, есть Уфимский колледж библиотечного дела и массовых коммуникаций – без преувеличения один из лучших в России. И в нём работают настоящие патриоты библиотечного дела, увлеченные и неравнодушные люди, которые сами находятся в постоянном поиске, не останавливаются на достигнутом и «заражают» своей творческой энергией специалистов отрасли. Наше содружество охватывает различные сферы – и повышение квалификации, и библиотечные конкурсы, и конференции, и, разумеется, подготовку кадров.

    Главное, что отличает славный коллектив колледжа, – нерушимая связь с нами, публичными библиотеками республики. В народе говорят: «Большому кораблю – большое плавание», особенно если во главе его эрудированный и отважный капитан Амир Радикович Зайнагов и его прекрасные помощницы Л. А. Марешова, Г. М. Киреева и М. С. Титова. Они всегда в курсе всех событий, происходящих в библиотеках.

    Будущее библиотек неразрывно связано с будущим колледжа. Мы – библиотеки и колледж – неразлучные партнеры.

     

     

    Профессия вечная – библиотечная

    Дина ФАТКУЛОВА, методист колледжа

    Наряду со множеством профессий есть одна, на первый взгляд незаметная, но по своему назначению очень важная. Это профессия библиотекаря. Некоторые скажут, что это уже немодно, несовременно и зарплата у библиотекаря невысока. Но я с таким мнением не соглашусь. Молодые люди, выбравшие эту профессию, сегодня могут реализовать себя не только в библиотечной, но и в других сферах деятельности: будь то информационный центр или книжный магазин, школа или Дом культуры, администрация города и района или другие органы самоуправления.

    Будущий библиотекарь!.. Непроста его дорога к профессионализму. Как тонко он должен чувствовать, как много знать и уметь!

    Истоки профессии «библиотекарь» идут из далекого прошлого. Первые библиотекари были из касты жрецов и владели секретами знаний и письменности, хранили первые собрания текстов, в которых отражались достижения человеческой мысли, и потому занимали высокое положение в обществе. Позднее библиотекари (книжники, книгохранители, антикварии) – философы, ученые, поэты. Первоначально это была не столько должность, сколько почетное звание. В Средние века звание библиотекаря приравнивалось к рангу государственного канцлера, в средневековом Ватикане он ведал папскими делами.

    С начала XVII века вырабатываются основные профессиональные требования к библиотекарю: он должен быть энциклопедистом, полиглотом и обладать обширными познаниями в области словесности и истории. Должность библиотекаря в России впервые была обозначена Петром I. Именно тогда появилось определение понятия «библиотекарий» – это «человек, которому библиотека поручается. Оный должен быть многих наук и разных языков… наученный, к тому же прилежный читатель, твердой памяти и острого рассуждения, ибо он должен в начале всякой книги качество знать…». Из-за высоких требований к профессии в XVIII веке даже на должность суббиблиотекаря назначали только профессоров. Лишь с 1913 года профессии стали обучать: Лидия Хавкина открыла библиотечные курсы в Народном университете А. Шанявского.

    Из стен средних профессиональных и высших профессиональных учебных заведений сегодня выходят библиотековеды, библиографы, библиотекари, технологи автоматизированных информационных ресурсов, референты-аналитики информационных ресурсов, менеджеры.

    Одним из шести средних профессиональных учреждений Российской Федерации, готовящих библиотекарей, является Уфимский колледж библиотечного дела и массовых коммуникаций. Сегодня колледж – это современное учебное заведение, которое ведет подготовку по нескольким специальностям. Но главной по-прежнему остается специальность «библиотековедение», которая дает молодежи возможность получить уникальное гуманитарное образование.

    Будучи выпускницей колледжа, много лет работая в его библиотеке, я рада своей причастности к такой уникальной профессии, как библиотекарь, и горжусь ею!

    Ученый, специалист в области библиотековедения, библиотечных фондов, автор многих научных публикаций, монографий, учебных изданий Владимир Терешин написал замечательные строки о библиотечной профессии:

     

    Специальность эта непроста.

    И проявляются всегда в ней смело

    Приветливость, участье, доброта

    И знания, которым нет предела.

     

    В библиотеках читатели смогут многому научиться, черпая из неистощимого источника культурного наследия России, заключенного в книге. И хотя в деятельности библиотек много проблем, в перспективе они должны остаться особой духовно-нравственной, информационной средой, где библиотекарь – посредник между человеком, наукой, культурой и образованием, помощник в процессе формирования информационного мировоззрения.

     

    Таков он, библиотекарь!

    Раиля ХАЛИЛОВА, преподаватель, заслуженный работник образования РБ

    Три святые профессии – учитель, врач, библиотекарь… Последний стоит у истоков мудрости, познания, любопытства. Это он – хранитель и проводник, собеседник множества книг и журналов. Это его мимоходное слово подчас определяет для читателя и пристрастия, и увлечения на всю жизнь.

    Библиотека, конечно, не храм, но разве не совершается священнодействие в читальных залах в вечерние часы, когда люди, тоскуя о своем и мечтая о встречах, тем не менее отдают толику своего времени беседе с прошлым и настоящим, запрятанными в толстых фолиантах? Здесь рождаются ученые, здесь встречаются поколения, даже любовь зарождается здесь, струясь энергией взглядов поверх книг и ламп.

    Общество должно «осознать, что если каждый третий или даже пятый обращается к библиотекам, польза от этого все равно всеобщая, ибо знания, приобретенные этими людьми, рассеиваются и становятся достоянием всех, независимо от того, получены ли они ученым, поэтом, школьником или домохозяйкой» (Г. Фонотов, ученый-библиотековед). Поэтому выдающийся русский педагог Н. Чехов утверждал, что школа и библиотека «равно благодетельны».

    Современная библиотека в развитой стране – не хранилище пыльных книг, брошюр и журналов, а учреждение культуры, дающее возможность любому гражданину получить информацию также и с помощью новейшей аппаратуры. Здесь имеются не только печатные, но и электронные книги, различные информационные системы, мультфильмы, видеофильмы, электронные шахматы…

    Скажете, таких библиотек не так много, но они создаются! А впереди прогресса идет библиотекарь. Собиратель и хранитель вечных ценностей, «памяти поколений». Человек необычайно эрудированный и общительный, щедрый, вручающий накопленные знания каждому, кто именуется читателем. Академик Д. Лихачев, несомненный друг библиотекарей, говорил: «Нельзя видеть в библиотекаре простого помощника ученого. Библиотекарь – сам ученый. Но только он работает не над одной, и притом своей, темой, а над многими чужими темами. Это ученый, целиком отдающий себя другим». Согласитесь, оценка высокая!

    Библиотекарь сегодня – это интеллигент и интеллектуал, работник информационной индустрии, готовый всегда и всякому предоставить необходимую информацию. Зерна истины и добра рано или поздно прорастают.

    Вот таков он, библиотекарь!


    Данный материал опубликован на сайте BezFormata 11 января 2019 года,
    ниже указана дата, когда материал был опубликован на сайте первоисточника!

    История колледжа

    ИНФОРМАЦИЯ О АНПОО «Уральский политехнический колледж»

    Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Уральский политехнический колледж» ведет свою историю с 2002 года.  Это учебное заведение является центром образования и культуры северной части города и прилегающих к ней сельских районов. Основной задачей стоящей перед коллективом  является максимальное удовлетворение потребностей населения города и прилегающих районов в качественных образовательных услугах, поиск таких форм и методов обучения, которые способствовали бы использованию педагогического опыта предыдущих лет, формированию модели подготовки  на современном рынке  труда конкурентоспособного и высококвалифицированного специалиста.

    Четкая и качественная организация учебного процесса невозможна без наличия соответствующей материальной базы. В собственности колледжа имеются два здания, 4 компьютерных класса с выходом в Интернет, Информационно-библиотечный центр, Библиотечный фонд постоянно обновляется учебно-методическими и научными изданиями.
    Занятия проводятся в специализированных кабинетах, оснащенных наглядными пособиями, техническими средствами обучения. Студенты специальности «Программирование в компьютерных системах» занимаются в оснащенных новейшими компьютерами кабинетах, Для студентов специальностей «Переработка нефти и газа» и «сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ» созданы кабинеты макетирования и проектирования с техническими средствами обучения. Студенты специальности «Техническое обслуживание автомобильного транспорта» получают практические навыки в учебно-производственных мастерских, кабинете автошколы.
    Если в 2002 году была начата подготовка по 5 образовательным программам, то в период с 2005 по 2012 гг. открыто еще 3 новых специальностей. Сейчас обучение в колледже ведется по очной и заочной формам обучения, на платной основе по 9 специальностям среднего профессионального образования. Это «Право и организация социального обеспечения», «Переработка нефти и газа», «Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ», «Программирование в компьютерных системах», «Техническое обслуживание автомобильного транспорта», «Земельно-имущественные отношения», «Туризм», «Правоохранительная деятельность», «Экономика и бухгалтерский учет».
    В целях реализации концепции модернизации образования успешно реализуется преемственность школа-колледж-вуз.
    В структуре колледжа работают 4 предметно-цикловых комиссии: общеобразовательных дисциплин, экономических и юридических дисциплин, компьютерных дисциплин, технических дисциплин.
    Ведущие преподаватели головного колледжа передают свои знания и опыт студентам филиалов, а также оценивают качество подготовки специалистов в период итоговой государственной аттестации выпускников.
    Повышение квалификации профессорско-преподавательского состава осуществляется как на собственной базе (постоянно действующий семинар для молодых преподавателей, ежеквартальный методологический семинар, конкурс «Преподаватель года» и т.п.), так и на базе других учреждений (обучение в аспирантуре и докторантуре, соискательство, курсы повышения квалификации, участие в научно-практических конференциях различного уровня и т.п.). Широко практикуются открытые лекции ведущих преподавателей колледжа.
    Современный специалист должен уметь адаптироваться к новым условиям профессиональной деятельности, поэтому в учебном процессе используются как традиционные, так и инновационные методы и технологии. Преподавателями используются деловые игры на практических занятиях и семинарах, а также методы активного социально-психологического обучения.
    Преподавателями создаются электронные учебники и учебно-методические комплексы. Эти технологии используются не только в учебном процессе студентов заочного отделения, но и в организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения.
    Активное использование информационных и компьютерных технологий в образовательный процесс является темой научных исследований ПЦК общеобразовательных дисциплин.

    В информационно-библиотечном центре студенты имеют возможность бесплатно электронным каталогом, учебной обязательной и дополнительной литературой, количество которой насчитывает более 9150 экземпляров.
    Приведенный контингент студентов колледжа составляет 702 чел. (Уфа) против 180 чел. изначально. Увеличение контингента связано с открытием новых специальностей, с ростом авторитета колледжа в городе и республике, с активной профориентационной и рекламной деятельностью.
    С ростом авторитета колледжа увеличивается конкурс места. Самой большой популярностью у абитуриентов пользуются специальности «Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ», «Переработка нефти и газа», «Земельно-имущественные отношения».
    В колледже организована профориентационная и рекламная работа.
    Стали традиционными участие в специализированной выставке «Образование. Наука. Бизнес», в республиканской выставке «Образование. Научно-техническое творчество. Карьера», проводятся выездные дни открытых дверей в школах города.
    С 2003 года колледж осуществил выпуск более 1500 специалистов по 7 специальностям среднего профессионального образования.
    Практическому обучению уделяется серьезное внимание о чем свидетельствует востребованность выпускников на рынке труда. Большинство из них работает по специальности на территории Республики Башкортостан и России, удовлетворяя потребности региона.
    В целях приобщения к научной и творческой деятельности в колледже с первого курса студенты имеют возможность заниматься в научных кружках и обществах, участвовать во всероссийских и региональных конкурсах научных работ студентов, в выставках лучших студенческих работ, в студенческих научных и научно-практических конференциях.
    Научная деятельность колледжа проводится в рамках развития темы «ССУЗ как фактор социокультурного развития региона в условиях модернизации образования и общества». Каждая ПЦК разрабатывает свою тематику научных исследований, исходя из специфики специальности.
    В целях формирования базовой культуры личности студента, расширения мировоззрения будущих специалистов, обеспечения высокого образовательного и эстетического уровня преподавания в колледже успешно реализуется Концепция воспитательной работы. Для координации деятельности структурных подразделений и общественных органов в части организации воспитательного процесса создан Совет по воспитательной работе со студентами.
    Введено студенческое самоуправление, в структуру которого входят секторы информации, учебной и научной работы, трудовой и социальной работы, культурно-досуговой деятельности и спорта. Активно работает студенческий совет.
    Для групп всех курсов назначаются кураторы, которые помогают студентам преодолеть трудности начала обучения, адаптироваться к условиям обучения в колледже. понять структуру учебного процесса. В целях активизации работы кураторов по социальной адаптации студентов к условиям обучения и жизни в ссузе, сплочению коллектива группы, повышению правовой культуры, нравственному, духовному и физическому воспитанию проводится смотр – конкурс на звание «Лучший куратор года».
    Организован досуг студентов, созданы условия для развития творческих способностей, занятий спортом и художественной самодеятельностью.
    Участвуя в международных, республиканских и городских конкурсах и фестивалях наши студенты становятся их победителями и дипломантами.
    Развитию чувства коллективизма, товарищества, формированию партнерских отношений способствуют проводимые студенческие конкурсы на лучшую стенгазету, игрушку, плакат, конкурс чтецов, конкурс на лучшую иллюстрацию произведений и т.д.
    Значительный вклад в дело эстетического, патриотического и нравственного воспитания вносит Информационно-библиотечный центр. Здесь регулярно организуются тематические выставки, приуроченные к памятным датам, к конференциям и другим проводимым мероприятиям.
    Большое внимание уделяется воспитанию уважения к традициям колледжа, трудовому воспитанию и пропаганде здорового образа жизни.

    Абитуриенту | УФИМСКИЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ

    Абитуриенту

       Правила приема в ГБПОУ «Уфимский лесотехнический техникум»
    Положение о приемной комиссии
    Положение об апелляционной комиссии.
    Положение о предметной экзаменационной комиссии
    Порядок приема для обучения по договорам об оказании платных образовательных услуг

    В 2022-2023 учебном году койко-место в общежитии  предоставляется в первую очередь  иногородним студентам,  обучающимся на бюджетной основе, а также студенты старших курсов, прошедшие аттестацию на заселение в общежитие 2022-2023 учебный год.

    Места в общежитии будут предоставлены в последнюю очередь при наличии свободных койко-мест:

    -обучающимся, проживающим в ближайших к г. Уфа районах (МР Уфимский р-н, МР Иглинский р-н) и г. Благовещенск.

    -обучающимся коммерческих групп.

    При заселении при себе необходимо иметь:

    ·         4 фотографии 3х4 (предоставляют при заселении)

    ·         ксерокопию паспорта (предоставляют при заселении)

    ·         заявление (заполняется при заселении впервые)

    ·         договор 2 экз. (заполняется при заселении впервые)

    ·         результат флюорографии (предоставляют все проживающие)

    ·         квитанцию об оплате за проживание в общежитии за 4 месяца (предоставляют все проживающие)

    ТЕЛЕФОНЫ ПРИЕМНОЙ КОМИССИИ:  (347) 228-80-30, (347) 228-80-32,
    (347) 228-80-34

    450005, Россия, Республика Башкортостан, г.Уфа, ул.Мингажева 126. 
     Образовательная база приема:

    Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Уфимский лесотехнический техникум» объявляет прием студентов на 2022-2023 учебный год по специальностям среднего профессионального образования базового уровня:

    на базе 9 КЛАССОВ на бюджетной и коммерческой основе:

                                    Специальность            Квалификация        Очная
    Лесное и лесопарковое хозяйство Специалист лесного и лесопаркового
    хозяйства
    3 года 10 месяцев
     Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных,
    дорожных машин и оборудования (по отраслям)
    Техник
    3 года 10 месяцев
     Землеустройство Техник-землеустроитель 3 года 6 месяцев
      Технология деревообработки Техник-технолог 3 года 10 месяцев
      Туризм (на коммерческой основе)     Специалист по туризму
      2 года 10 месяцев

    на базе 11 КЛАССОВ  на бюджетной и коммерческой основе:
                                    Специальность            Квалификация  Очная форма
    Заочная форма
    Лесное и лесопарковое хозяйство Специалист лесного и лесопаркового
    хозяйства
    2 года 10 месяцев 3 года 10 месяцев
    Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных,
    дорожных машин и оборудования (по отраслям)
    Техник
    2 года 10 месяцев  3 года 10 месяцев
    Садово-парковое и ландшафтное строительство Техник
    2 года 10 месяцев               —
    Земельно-имущественные отношения Специалист по земельно-имущественным
    отношениям
    1 год 10 месяцев               —
                       
     

    Прием документов:

    — на очную форму обучения: с 01 июня по 15 августа;

    — на специальность 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство — с 01 июня по 10 августа;

    — на заочную форму обучения с 01 июня по 31 августа.


    Время работы: пн-пт — с 0830 до 1730,         обед с 1230 — 1330ч.
    в сб — с 0900 до 1300ч. Сроки зачисления:
    — на очную форму обучения 25 августа;
    — на заочную форму обучения 01 сентября.

    При поступлении предъявляют следующие документы:
    1.  заявление.
    2.   оригинал или ксерокопия документов, удостоверяющих личность, гражданство.
    3.   оригинал или ксерокопия документа государственного образца об образовании.
    4.   фотографии 3×4 (4 шт.)

    При зачислении предъявляют следующие документы:
    1. Оригинал документа об образовании (аттестат/ диплом)

    2. Ксерокопия сертификата о прививках

    3. Ксерокопия страхового медицинского полиса

    4. Ксерокопия страхового свидетельства (СНИЛС)

    5. Ксерокопия социального номера (ИНН)

    6. Удостоверение гражданина, подлежащего призыву на военную службу или военный билет (для военнообязанных).

    7. Мед. справка (ф. 086-У)

    Возможна сдача сканированных вариантов всех документов по электронной почте
    [email protected] 

    В ГБПОУ «Уфимский лесотехнический техникум» имеется студенческое общежитие по адресу: РБ, г. Уфа, ул. Свердлова, д. 60, тел. 8(347)251-19-71.
    Количество мест в общежитии – 300. 
    В общежитии имеется спортивный зал, читальный зал и возможность заниматься в кружках «Курай», «Вокал», «Куреш» и «Гиревой спорт».  


    По окончании обучения выдается диплом о среднем профессиональном образовании государственного образца.

    ЛИЦЕНЗИЯ серия 02Л01 № 0005478; регистрационный номер 3782 от 10 февраля 2016 года, выдана Управлением по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан.

    СВИДЕТЕЛЬСТВО О ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ серия 02А03 № 0000119; регистрационный номер 1967 от 20 февраля  2016 года, выдано Управлением по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан. 
          Приказ №182 от 10 февраля 2021г. «О внесении сведений в регистр аккредитованных организаций и Информационную систему, обеспечивающую автоматизацию контрольно-надзорной деятельности за органами государственной власти субъектов Российской Федерации, а также осуществление органами государственной власти субъектов Российской Федерации переданных полномочий (ИС АКНДПП)  Министерства образования и науки Республики Башкортостан.



    АДРЕС: 450005, Россия, Республика Башкортостан, город Уфа, улица Мингажева, дом 126.
    Тел.: (347) 228-80-30,   (347) 228-80-32 www.ultt.ru; e-mail приемной комиссии: [email protected]
    электронная почта техникума: [email protected]

    Уфимский политехнический техникум город Уфа

    Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Уфимский политехнический техникум» ведет свою историю с 2002 года.  Это учебное заведение является центром образования и культуры северной части города и прилегающих к ней сельских районов. Основной задачей стоящей перед коллективом  является максимальное удовлетворение потребностей населения города и прилегающих районов в качественных образовательных услугах, поиск таких форм и методов обучения, которые способствовали бы использованию педагогического опыта предыдущих лет, формированию модели подготовки  на современном рынке  труда конкурентноспособного и высококвалифицированного специалиста.

    Четкая и качественная организация учебного процесса невозможна без наличия соответствующей материальной базы. В собственности техникума имеются два здания, 4 компьютерных класса с выходом в Интернет, Информационно-библиотечный центр, Библиотечный фонд постоянно обновляется учебно-методическими и научными изданиями.
    Занятия проводятся в специализированных кабинетах, оснащенных наглядными пособиями, техническими средствами обучения. Студенты специальности «Программирование в компьютерных системах» занимаются в оснащенных новейшими компьютерами кабинетах, Для студентов специальностей «Переработка нефти и газа» и «сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ» созданы кабинеты макетирования и проектирования с техническими средствами обучения. Студенты специальности «Техническое обслуживание автомобильного транспорта» получают практические навыки в учебно-производственных мастерских, кабинете автошколы.
    Если в 2002 году была начата подготовка по 5 образовательным программам, то в период с 2005 по 2012 гг. открыто еще 3 новых специальностей. Сейчас обучение в техникуме ведется по очной и заочной формам обучения, на платной основе по 9 специальностям среднего профессионального образования. Это «Право и организация социального обеспечения», «Переработка нефти и газа», «Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ», «Программирование в компьютерных системах», «Техническое обслуживание автомобильного транспорта», «Земельно-имущественные отношения», «Туризм», «Правоохранительная деятельность», «Экономика и бухгалтерский учет».
    В целях реализации концепции модернизации образования успешно реализуется преемственность школа-техникум-вуз.
    В структуре техникума работают 4 предметно-цикловых комиссии: общеобразовательных дисциплин, экономических и юридических дисциплин, компьютерных дисциплин, технических дисциплин.
    Ведущие преподаватели головного техникума передают свои знания и опыт студентам филиалов, а также оценивают качество подготовки специалистов в период итоговой государственной аттестации выпускников.
    Повышение квалификации профессорско-преподавательского состава осуществляется как на собственной базе (постоянно действующий семинар для молодых преподавателей, ежеквартальный методологи ческий семинар, конкурс «Преподаватель года» и т.п.), так и на базе других учреждений (обучение в аспирантуре и докторантуре, соискательство, курсы повышения квалификации, участие в научно-практических конференциях различного уровня и т.п.). Широко практикуются открытые лекции ведущих преподавателей техникума.
    Современный специалист должен уметь адаптироваться к новым условиям профессиональной деятельности, поэтому в учебном процессе используются как традиционные, так и инновационные методы и технологии. Преподавателями используются деловые игры на практических занятиях и семинарах, а также методы активного социально-психологического обучения.
    Преподавателями создаются электронные учебники и учебно-методические комплексы. Эти технологии используются не только в учебном процессе студентов заочного отделения, но и в организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения.
    Активное использование информационных и компьютерных технологий в образовательный процесс является темой научных исследований ПЦК общеобразовательных дисциплин.

    В информационно-библиотечном центре студенты имеют возможность бесплатно электронным каталогом, учебной обязательной и дополнительной литературой, количество которой насчитывает более 9150 экземпляров.
    Приведенный контингент студентов техникума составляет 702 чел. (Уфа) против 180 чел. изначально. Увеличение контингента связано с открытием новых специальностей, с ростом авторитета техникума в городе и республике, с активной профориентационной и рекламной деятельностью.
    С ростом авторитета техникума увеличивается конкурс места. Самой большой популярностью у абитуриентов пользуются специальности «Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ», «Переработка нефти и газа», «Земельно-имущественные отношения».
    В техникуме организована профориентационная и рекламная работа.
    Стали традиционными участие в специализированной выставке «Образование. Наука. Бизнес», в республиканской выставке «Образование. Научно-техническое творчество. Карьера», проводятся выездные дни открытых дверей в школах города.
    С 2003 года техникум осуществил выпуск более 1500 специалистов по 7 специальностям среднего профессионального образования.
    Практическому обучению уделяется серьезное внимание о чем свидетельствует востребованность выпускников на рынке труда. Большинство из них работает по специальности на территории Республики Башкортостан и России, удовлетворяя потребности региона.
    В целях приобщения к научной и творческой деятельности в техникуме с первого курса студенты имеют возможность заниматься в научных кружках и обществах, участвовать во всероссийских и региональных конкурсах научных работ студентов, в выставках лучших студенческих работ, в студенческих научных и научно-практических конференциях.
    Научная деятельность техникума проводится в рамках развития темы «ССУЗ как фактор социокультурного развития региона в условиях модернизации образования и общества». Каждая ПЦК разрабатывает свою тематику научных исследований, исходя из специфики специальности.
    В целях формирования базовой культуры личности студента, расширения мировоззрения будущих специалистов, обеспечения высокого образовательного и эстетического уровня преподавания в техникуме успешно реализуется Концепция воспитательной работы. Для координации деятельности структурных подразделений и общественных органов в части организации воспитательного процесса создан Совет по воспитательной работе со студентами.
    Введено студенческое самоуправление, в структуру которого входят секторы информации, учебной и научной работы, трудовой и социальной работы, культурно-досуговой деятельности и спорта. Активно работает студенческий совет.
    Для групп всех курсов назначаются кураторы, которые помогают студентам преодолеть трудности начала обучения, адаптироваться к условиям обучения в техникуме. понять структуру учебного процесса. В целях активизации работы кураторов по социальной адаптации студентов к условиям обучения и жизни в ссузе, сплочению коллектива группы, повышению правовой культуры, нравственному, духовному и физическому воспитанию проводится смотр – конкурс на звание «Лучший куратор года».
    Организован досуг студентов, созданы условия для развития творческих способностей, занятий спортом и художественной самодеятельностью.
    Участвуя в международных, республиканских и городских конкурсах и фестивалях наши студенты становятся их победителями и дипломантами.
    Развитию чувства коллективизма, товарищества, формированию партнерских отношений способствуют проводимые студенческие конкурсы на лучшую стенгазету, игрушку, плакат, конкурс чтецов, конкурс на лучшую иллюстрацию произведений и т.д.
    Значительный вклад в дело эстетического, патриотического и нравственного воспитания вносит Информационно-библиотечный центр. Здесь регулярно организуются тематические выставки, приуроченные к памятным датам, к конференциям и другим проводимым мероприятиям.
    Большое внимание уделяется воспитанию уважения к традициям техникума, трудовому воспитанию и пропаганде здорового образа жизни.

    Специальности колледжа

    Экономика и бухгалтерский учет

    • Бухгалтер, очно, бюджет: нет, платно: есть

    Переработка нефти и газа

    • Техник, очно, бюджет: есть, платно: есть

    Право и организация социального обеспечения

    • Юрист, очно, бюджет: есть, платно: есть

    Правоохранительная деятельность

    • Юрист, очно, бюджет: нет, платно: есть

    Правоведение

    • Юрист, очно, бюджет: есть, платно: нет

    Программирование в компьютерных системах

    • Техник, очно, бюджет: есть, платно: есть

    Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ

    • Техник, очно, бюджет: есть, платно: есть

    Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

    • Техник, очно, бюджет: есть, платно: есть

    Туризм

    • Специалист по туризму, очно, бюджет: нет, платно: есть

    Земельно-имущественные отношения

    • Специалист по земельно-имущественным отношениям, очно, бюджет: есть, платно: есть
    Проверить Далее Проверить Далее Проверить Далее Проверить Далее Проверить Завершить тест

    Результаты

    Правильных ответов: из 5
    Начать тест заново

    Уфимский библиотечный техникум закрыт. Уфимский колледж библиотековедения и массовых коммуникаций просит глав администраций городских округов и муниципальных районов республики направить желающих на обучение в колледж

    Главы администраций городских округов и муниципальных районов

    Республика Башкортостан

    Уважаемые коллеги!

    Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Уфимский колледж библиотековедения и массовых коммуникаций объявляет набор на бюджетной основе для дневной и заочной формы обучения по специальностям:

    · 032002 «Документационное обеспечение управления и архивного дела» , квалификация — специалист по документальному обеспечению управления, архивариус;

    · 080501 «Менеджмент» , квалификация — менеджер;

    · 071202 Библиотечное дело , квалификация — библиотекарь.

    На базе основное (полное) образование (11 классов) Поступающие предоставляют сертификаты ЕГЭ:

    по специальности «Менеджмент», «Документальное обеспечение управления и архивного дела» — русский язык и математика .

    по специальности «Библиотековедение» — Русский язык и история.

    На базе неполное среднее образование (9 классов) Поступающие сдают следующие вступительные испытания:

    по специальности «Менеджмент», «Документальное обеспечение менеджмента и архивного дела» — Русский язык и Математика — в форме зачета.

    по специальности «Библиотековедение» — Русский язык и история — в форме зачета.

    Хотим обратить Ваше внимание на специальность «Документообеспечение управления и архивного дела», которая пользуется большой популярностью среди абитуриентов и студентов. Ежегодный конкурс на эту специальность составляет 2-3 человека на место. Выпускники-специалисты имеют возможность работать в архивах, секретариате, отделе кадров секретарем, делопроизводителем, делопроизводителем, специалистом по кадрам, архивариусом, делопроизводителем.

    На бюджетной основе на заочную форму обучения документы принимаются на базе 11 классов (полное среднее образование) за три года обучения.

    Впервые в этом году колледж осуществляет набор студентов по сокращенным ускоренным образовательным программам (1 год) , для лиц, имеющих начальное профессиональное образование соответствующего профиля, среднее профессиональное или высшее профессиональное образование. Стоимость обучения 15 тысяч рублей. По окончании выдается диплом государственного образца.Вступительные испытания проводятся в форме собеседования.

    Колледж осуществляет адресный прием абитуриентов согласно разделу 3.2 Республиканской программы развития культуры и искусства Республики Башкортостан «Кадровая политика в сфере культуры и искусства». Целевой прием осуществляется в соответствии с трехсторонними договорами между колледжем, государственными и муниципальными органами Республики Башкортостан и поступающим.

    О. ЕВДОКИМОВА Р.МУХАМАДИЕВ, Д. ФАТКУЛОВА, Р. ХАЛИЛОВА

    Постановлением Совета Народных Комиссаров Башкирской АССР от 14 октября 1937 года в г. Стерлитамаке организован Областной библиотечный техникум. На первый курс было принято 105 человек.

    После начала войны в 1941 году библиотека-техникум была закрыта, а здание и имущество переданы военному ведомству.

    Через 3 года решением Наркомпроса РСФСР было принято решение о возобновлении работы библиотечного техникума, но уже в Уфе.Библиотечный колледж совместно со Строительным колледжем возобновил работу в старом здании школы № 6 по улице Горького (ныне Сочи).

    Осенью 1989 года в связи с аварийностью здания библиотечный техникум был переведен в учебный корпус Уфимского филиала Московского технологического института по Бакалинскому переулку, д. 24 (ныне улица Акназарова).

    19 мая 2003 года распоряжением Правительства Республики Башкортостан в связи с ликвидацией государственного унитарного предприятия Торговый центр «Башкнига» (по адресу: ул. Красноводская, д. 18) комплекс зданий и сооружений был переведен в Уфимский библиотечный техникум.Колледж находится в этом здании и по сей день.

    15 августа 2005 года распоряжением Правительства Республики Башкортостан Библиотечный техникум переименован в государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Башкортостан» Уфимский колледж библиотековедения и массовых коммуникаций

    За период с 1937 по 2012 год колледж выпустили более 14 тысяч выпускников.И. Сосулина, Ф. И. Крюков, Р. С. Еникеев, С. В. Галеев, А. И. Юдин, С. Г. Гайниев, М. Г. Муллабаев, Г. Г. Салихов. С 2003 года по настоящее время коллектив колледжа возглавляет кандидат педагогических наук Амир Радикович Зайнагов.

    С 1937 по 2002 год учебное заведение осуществляло профессиональную подготовку только по специальности «библиотековедение». В 2002 г. была открыта специальность «Документальное обеспечение менеджмента и архивного дела», в 2004 г. – «Менеджмент», а совсем недавно, в 2011 г., специальность «Реклама».

    В колледже создано студенческое научное общество «Свет», которое ставит своей задачей самореализацию личности в научном пространстве, вокальный ансамбль, кружок народного танца работают «Алтын Ай», клуб «Книголюб», « Литературная гостиная», клуб «».

    Ежегодно колледж организует и проводит конкурсы профессионального мастерства: на лучшего чтеца, каталогизатора, библиографа, делопроизводителя, архивариуса.

    С 2005 года в колледже существует собственное периодическое издание – «Студенческий вестник», в котором освещаются все насущные проблемы, творческие достижения студентов и преподавателей.

    Колледж тесно и плодотворно сотрудничает с библиотеками всех систем и ведомств, с управлениями, архивами, военкоматами, домами и дворцами культуры Республики Башкортостан.

    UKCDMC – одно из немногих учебных заведений в Российской Федерации, которое трудоустраивает своих выпускников, следя за их судьбой, считая важным, чтобы каждый из них нашел достойное место в сегодняшней непростой жизни.

    Любовь на всю жизнь

    Ольга ЕВДОКИМОВА, Директор Центральной городской библиотеки,

    МБУ Централизованная система публичных библиотек Уфы

    Некоторые из них для книг.У меня и сейчас тепло на душе, когда я прохожу мимо небольшого уютного деревянного домика с ажурными наличниками на Ново-Мостовой улице. Вихрь времени сметает эти деревянные кружева с улиц Уфы, а сколько в них мягкой, тихой красоты и желания выразить свою любовь к родному дому, а за этим стояла любовь к отечеству. Здесь, в этом доме, располагалась детская библиотека №7, и я был ее юным читателем, здесь я проснулся и остался в сердце на всю жизнь любовью к Книге. Сейчас в этом доме музей Худайбердина.

    Как бережно относились к книге! В библиотеку мы конечно же пришли с целлофановым пакетом (за 7 копеек). И каждый раз нам напоминали, что книга должна быть завернута в газету, страницы не должны быть сложены, и не следует читать во время еды. Это стало привычным для читателей среднего и старшего поколения на всю жизнь.

    И все же было впечатление какой-то благоговейной тишины. Читателей было много, но никогда не было шумно, слышен только шелест перелистывающихся страниц.Я и теперь вижу: люди, воспитанные в уважении к книге, ведут себя в библиотеке очень сосредоточенно, говорят вполголоса и никуда не торопятся. Посещение библиотеки для них – праздник, удовольствие, которое хочется продлить.

    В 1983 году в мою жизнь вошел Уфимский библиотечный техникум. Он располагался на Сочинской улице, рядом с кинотеатром «Луч». Двухэтажное здание из красного кирпича с большими окнами. При техникуме был небольшой сквер, в котором стояла беседка, именно в ней я увидела свою фамилию в списках поступающих.

    Куратором нашей группы была Антонина Федоровна Артамонова, женщина прямолинейная, бескомпромиссная, строгая и требовательная. Она с самого начала формировала наших характеров так, что библиотекарь — «помощник партии в борьбе за человека», как пел библиотечный гимн. Годы учебы были пронизаны идеологическим воспитанием. Сейчас, конечно, вряд ли кто из нас вспомнит руководящую роль Коммунистической партии в развитии библиотечного дела, но мы научились быть ответственными и дисциплинированными.Понятия «дружба» и «взаимопомощь» не были для нас пустыми словами.

    Первый семестр был самым тяжелым. Для многих из нас выбранная профессия вовсе не казалась сложной, ведь все мы любили читать. Но оказалось, что это связано с разработкой таких непонятных вещей, как библиография, библиотечная классификация, каталожные указатели и тому подобное. А чего стоило научиться библиотечному почерку и плакатному искусству у ироничного Виталия Михайловича Плотникова…

    И, думаю, не ошибусь, если скажу, что самыми любимыми у всех нас были предметы литературы: русской, зарубежной и детской. До сих пор помню лекции Калерии Владимировны Григорьевой. Всегда собран, умен, очень тактичен. Своим мелодичным голосом и глубоким знанием писателей (все цитировала по памяти) она нас буквально очаровала. Не подготовиться к ее предмету было просто неловко. Но главный урок, который мы извлекли из ее лекций, заключался не столько в знании самого предмета.На примере литературных героев Калерия Владимировна учила нас понимать жизнь, быть достойными людьми, относиться ко всем с уважением.

    Однако самое главное (и самое страшное) нас ждало впереди — это ридеры, с которыми мы очень скоро столкнулись на практике. Складывалось впечатление, что перед походом в библиотеку специально выбирают самые каверзные темы, высматривают маловопросимых авторов, чтобы помучить нас — неуверенных в себе практикантов. Но, несмотря ни на что, практика всем понравилась, ведь именно здесь мы впервые оказались по ту сторону библиотечного отдела.

    Много впечатлений оставила практика в детской библиотеке № 33. В то время ею руководила Таисия Алексеевна Ресяпова, человек безгранично преданный библиотечному делу. Кажется, половина Черниковки знает и помнит ее. Волевая, бескомпромиссная, иногда жесткая, очень требовательная к коллегам, читателям, но в первую очередь к себе. В библиотеке был полный порядок в фондах, каталогах и картотеках, должников не было. Таисия Алексеевна знала практически всех читателей в лицо и по именам и пользовалась заслуженным уважением.

    Из техникума руководила практикой Ляля Исмагиловна Назирова, преподававшая библиографию. Тема показалась мне слишком запутанной, но Ляля Исмагиловна изложила ее так увлеченно, что смогла увлечь и нас. Она очень тепло относилась к студентам, всегда интересовалась делом, настроением, старалась развеселить и поддержать, ведь многие были за городом, а домой ездили только на каникулы.

    В техникуме вообще царил дух уважения: первокурсники к второкурсникам, студенты к учителям и наоборот.Учителя пытались вникнуть в жизнь учеников. Сегодня сложно представить, но нам очень не хотелось после лекций идти домой, и вовсе не потому, что многие жили на квартирах. Мы постоянно готовились к каким-то вечерам, конкурсам, оформляли стенгазеты, репетировали номера для концертов. Считалось в порядке вещей, если вы что-то не поняли на уроке, идите к учителю и разбирайтесь в теме до конца. Нам нравилось учиться, было интересно.

    Сегодня, будучи членом итоговой государственной аттестационной комиссии, я замечаю, что здесь сохранились многие традиции.Коллектив преподавателей колледжа по-прежнему старается воспитать настоящих профессионалов, любящих библиотеки и читателей, людей особой душевности.

    Наша централизованная библиотечная система давно и плодотворно сотрудничает с колледжем. Производственная практика, конференции, олимпиады, выпускники — все это нас объединяет. Но все же объединяет любовь к книге, библиотеке, профессии.

    Многие ученые считают, что именно способность говорить выделяла человека из животного царства, а изобретение письменности позволило ему накопить мудрость.И поэтому во все времена Книга (в любом — бумажном, электронном или любом другом варианте) будет величайшей ценностью для человечества. Какая благодатная возможность для команды преподавателей колледжа вложить это убеждение в сознание будущих библиотекарей, потому что они смогут пронести его через всю свою жизнь, передав своим читателям. И хотя сейчас в обществе обесцениваются такие вечные ценности, как любовь к близким и патриотизм, доброта и желание помочь ближнему, я думаю, это лишь временно.Истинные нравственные ценности не обесцениваются. Поэтому наша профессия, совершенствуясь и меняясь, живет вечно!

    «Как два крыла…»

    Рашит МУХАМАДИЕВ, директор Централизованной библиотечной системы Белорецкого района

    Библиотеки всегда нуждались в профессионально подготовленных кадрах. В газете «Белорецкий рабочий» от 15 сентября 1937 года читаем: «В городе имеется массовая городская библиотека, библиотека на СПКЗ, во Дворце культуры металлургов и множество библиотек в учебных заведениях.Но знает ли отдел народного просвещения в лицо работников этих библиотек, созывал ли он собрания библиотечных работников, был ли он заинтересован в повышении их квалификации?.. В большинстве библиотек норм работы нет. Зарплата очень низкая, и грамотные люди плохо идут на эту работу. Неудивительно, что городская библиотека нигде не может найти второго сотрудника…».

    К концу 1930-х годов неграмотность в Белорецке утратила характер острой социальной проблемы.Но часть населения оставалась неграмотной. А сотрудники наших библиотек устраивали чтения газет, журналов, рассказов. В газете «Белорецкий рабочий» от 1937 года читаем: «Рабочий Каримов однажды пришел в библиотеку специально, чтобы подробно узнать о жизни Пушкина. Мне пришлось провести пару часов, разговаривая с ним. Уходя, он сказал: «Я пришлю жену, скажи ей тоже».

    Практически все наши сотрудники в настоящее время имеют дипломы Уфимского библиотечного техникума. С теплотой вспоминают Галину Николаевну Ангарову, преподавателя истории КПСС, строгую и требовательную на уроках, но мягкую и доброжелательную на экзаменах; Борис Леонидович Попов, талантливый преподаватель научного атеизма с удивительным чувством юмора, возглавивший круг читателей.

    Как о первом учителе отзываются выпускники 70-80-х годов об учителе » Организация библиотечных фондов и каталогов » Павел Петрович Кочемасов. Еще бы! Ведь он научил их составлять каталоги и картотеки, писать в библиотечном почерке!

    Особенно сложно было девочкам с такой наукой как информатика.Ох и догнал их Борис Дмитриевич Страхов!Говорят,даже ручку бросил…но выучил!Система ГСНТИ остались в их памяти на всю жизнь.

    На днях наш юный программист спросил: Что такое электрофон? «Откуда ему это знать, если сегодня компьютер заменяет и телевизор, и магнитофон, и пишущую машинку, и многое другое… А ведь было время! Для мероприятий мы устанавливали электрофоны «Лидер» — были такие, в виде чемодана. А с ними нас учили обращаться по дисциплине «Технические средства». В конце 80-х эту контору возглавляла молодая симпатичная выпускница Куйбышевский институт культуры, Бикрева Валентина Яковлевна.Сейчас она ректор Уфимского филиала ФГОУ ВПО «Челябинская государственная академия культуры и искусства».

    Книги, особенно самые читаемые, имеют свойство изнашиваться. А тут знания, полученные в На помощь библиотекарю приходит уроки переплетного дела Преподаватель Виталий Михайлович Плотников был специалистом по переплетной технологии

    В соответствии с требованиями времени изменилось и название библиотечного техникума — на Уфимский техникум библиотечного дела и массовых коммуникаций.А в прессе то и дело появляются новые «умные» словечки, научные теории. Например, встречаем: Современный преподаватель – это модератор, тренер, тьютор… ». Или: «Тьютор – это тот, кто организует условия для формирования и реализации индивидуальной образовательной траектории ученика». Проще говоря: : консультант, наставник, куратор студента, который помогает ему организовать свое обучение.Но такие наставники были в УБТ всегда! Венера Мансуровна Кудашева, Раиля Шаймухаметовна Халилова, Галина Васильевна Лычангина и многие другие…

    Еще один приоритет современного педагога, который внимание, умеренность.Преподаватель-модератор выступает в роли посредника, устанавливающего отношения между учащимися. Цель его деятельности – помочь каждому студенту реализовать собственные возможности, войти в мир культуры выбранной профессии, найти свой жизненный путь. На УБТ всегда были модераторы: Валентина Николаевна Лыгина, Татьяна Алексеевна Воронцова, Асия Фахразиевна Курмангулова…

    Сейчас библиотеки играют все большую роль в формировании общественного согласия и стабильности, в социализации, в развитии интеллектуального потенциала людей.Некоторые эксперты считают, что традиционные общедоступные книгохранилища в России вскоре могут исчезнуть: если библиотеки не будут развиваться и искать новые способы привлечения читателей, они могут умереть как рудимент. Это факт, что вчерашний читатель стал меньше обращаться к печатным изданиям, меньше читать, а, следовательно, и думать, делать самостоятельные выводы, принимать решения. Остаточный принцип финансирования библиотек, низкая заработная плата библиотекарей — все это негативно сказывается на престиже библиотечной профессии.

    В нашей республике, к счастью, есть Уфимский колледж библиотековедения и массовых коммуникаций — без преувеличения, один из лучших в России. И в ней работают настоящие патриоты библиотечного дела, увлеченные и неравнодушные люди, которые сами находятся в постоянном поиске, не останавливаются на достигнутом и «заражают» специалистов отрасли своей творческой энергией. Наше сообщество охватывает различные направления — повышение квалификации, библиотечные конкурсы, конференции и, конечно же, обучение персонала.

    Главное, что отличает славный коллектив колледжа, это неразрывная связь с нами, публичными библиотеками республики.В народе говорят: «Большой корабль — большое плавание», особенно если его возглавляют эрудированный и мужественный капитан Амир Радикович Зайнагов и его прекрасные помощники Марешова Л.А., Киреева Г.М. и Титова М.С. Они всегда в курсе всех событий, происходящих в море. библиотеки

    Будущее библиотек неразрывно связано с будущим колледжа Мы, библиотеки и колледж, неразлучные партнеры

    Вечная профессия — библиотека

    Дина ФАТКУЛОВА, методист колледжа

    По при многих профессиях есть одна, на первый взгляд незаметная, но очень важная по своему назначению.Это профессия библиотекаря. Кто-то скажет, что это уже не модно, устарело и зарплата библиотекаря низкая. Но я не согласен с этим мнением. Молодые люди, выбравшие эту профессию, сегодня могут реализовать себя не только в библиотеке, но и в других сферах деятельности: будь то информационный центр или книжный магазин, школа или Дом культуры, администрация города и района или другая самостоятельная деятельность. -государственные органы.

    Будущий библиотекарь!.. Его путь к профессионализму нелегок.Как тонко он должен чувствовать, как много знать и уметь!

    Истоки профессии «библиотекарь» уходят в далекое прошлое. Первые библиотекари были из касты жрецов и владели тайнами познания и письменности, хранили первые сборники текстов, в которых отражались достижения человеческой мысли, поэтому занимали высокое положение в обществе. Позднее библиотекари (писцы, счетоводы, антиквары) были философами, учеными, поэтами. Изначально это была не столько должность, сколько почетное звание.В средние века звание библиотекаря приравнивалось к чину государственного канцлера; в средневековом Ватикане он ведал папскими делами.

    С начала XVII века выработались основные профессиональные требования к библиотекарю: он должен быть энциклопедистом, полиглотом и иметь обширные познания в области литературы и истории. Должность библиотекаря в России впервые обозначила Петр I. Именно тогда появилось определение понятия «библиотекарь» — это «лицо, которому вверена библиотека».Он должен быть многих наук и разных языков… ученый, кроме того, прилежный читатель, твердая память и острое рассуждение, ибо он должен знать качество в начале любой книги…». высокие требования к профессии в 18 веке, на должность младшего библиотекаря назначали только профессоров.Только в 1913 году начали преподавать профессии: Лидия Хавкина открыла библиотечные курсы в Народном университете им. А. Шанявского.

    Библиотекари, Из стен средних профессиональных и высших профессиональных учебных заведений сегодня выходят библиографы, библиотекари, технологи автоматизированных информационных ресурсов, референты-аналитики информационных ресурсов, менеджеры.

    Одним из шести средних профессиональных учебных заведений Российской Федерации, осуществляющих подготовку библиотекарей, является Уфимский колледж библиотечного дела и массовых коммуникаций. Сегодня колледж представляет собой современное учебное заведение, осуществляющее подготовку по нескольким специальностям. Но основной специальностью по-прежнему остается «библиотековедение», которая дает возможность молодежи получить уникальное гуманитарное образование.

    Являясь выпускником колледжа, много лет проработав в его библиотеке, я рада и горжусь своей причастностью к такой уникальной профессии, как библиотекарь!

    Ученый, специалист в области библиотечного дела, библиотечных фондов, автор многих научных публикаций, монографий, учебных пособий Владимир Терешин написал о библиотечной профессии замечательные строки:

    Эта специальность непростая.

    И они всегда появляются в нем смело

    Дружелюбие, сострадание, доброта

    И знания, которые не знают границ.

    В библиотеках читатели смогут многое узнать из неисчерпаемого источника культурного наследия России, заключенного в книге. И хотя в деятельности библиотек много проблем, они в будущем должны оставаться особой духовно-нравственной, информационной средой, где библиотекарь является посредником между человеком, наукой, культурой и образованием, помощником в процессе формирования информационное мировоззрение.

    Это библиотекарь!

    Раиля ХАЛИЛОВА, педагог, заслуженный работник образования Республики Беларусь

    Три святые профессии — учитель, врач, библиотекарь… Последняя стоит у истоков мудрости, знаний, любознательности. Именно он является хранителем и проводником, собеседником многих книг и журналов. Это его мимолетное слово иногда определяет для читателя и пристрастия, и увлечения на всю жизнь.

    Библиотека, конечно, не храм, но и не священный обряд, совершаемый в читальных залах в вечерние часы, когда люди, тоскующие о своем и мечтающие о встречах, тем не менее уделяют толику своего времени разговор с прошлым и настоящим, спрятанный в толстых фолиантах? Здесь рождаются ученые, здесь встречаются поколения, здесь рождается даже любовь, льющаяся энергией взглядов над книгами и лампами.

    Общество должно «осознать, что если каждый третий или даже пятый обращается в библиотеки, польза от этого все равно носит всеобщий характер, ибо знания, приобретенные этими людьми, рассеиваются и становятся достоянием всех, независимо от того, были ли они получены ученый, поэт, школьник или домохозяйка. » (Г. Фонотов, библиотекарь). Поэтому выдающийся русский педагог Н. Чехов утверждал, что школа и библиотека «одинаково полезны».

    Современная библиотека в развитой стране – это не хранилище запылившихся книг, брошюр и журналов, а учреждение культуры, позволяющее любому гражданину получать информацию также с помощью новейшего оборудования.Есть не только печатные, но и электронные книги, различные информационные системы, мультфильмы, видеофильмы, электронные шахматы…

    Дескать, таких библиотек не так много, но они создаются! А впереди прогресса стоит библиотекарь. Собиратель и хранитель вечных ценностей, «памяти поколений». Необыкновенно эрудированный и общительный человек, щедрый, передающий накопленные знания каждому, кого называют читателем. Академик Д. Лихачев, несомненный друг библиотекарей, говорил: «Нельзя видеть в библиотекаре простого помощника ученого.Библиотекарь сам ученый. Вот только работает он не по одной, и притом своей теме, а по многим чужим темам. Это ученый, который полностью отдает себя другим». Согласитесь, оценка высокая!

    Библиотекарь сегодня — интеллигент и интеллигент, работник информационной индустрии, который всегда готов предоставить необходимую информацию любому человеку. Зерна истины и добра рано или поздно прорастают.

    Вот он, библиотекарь!


    Сегодня вечером уфимский «Салават Юлаев» провел третий матч стартовой домашней серии регулярного чемпионата КХЛ-2019/20.
    17.09.2019 ГТРК Башкортостан В Башкирии шестилетний мальчик почти неделю провел в одной квартире с матерью, которая покончила жизнь самоубийством.
    17.09.2019 ГТРК Башкортостан Фото: Валерий Шахов УФА, 17 сентября 2019. /ИА «Башинформ»/. Неполная «Уфа-Арена», но громкая поддержка ждала «Юлаева» в матче с «Куньлунь Ред Стар».
    17.09.2019 Башинформ

    Альметьевцы начинают свой выездной тур матчем против «Тороса». «Ойлерз» провели очень неудачную домашнюю серию, проиграв 3 матча из 4, набрав всего 4 очка.
    17.09.2019 ХК Торос Криминалистическое управление Следственного управления Следственного комитета России по Республике Башкортостан провело семинар-совещание для следователей с участием руководства и сотрудников управлений следственного аппарата
    17.09 .2019 следственный комитет Сегодня в Уфе глава Башкортостана Радий Хабиров вручил народному артисту России Владимиру Спивакову орден Салавата Юлаева.
    17.09.2019 ГТРК Башкортостан

    17 сентября 2019 года в Доме Правительства Республики Беларусь состоялось первое заседание Общественного совета по развитию конкуренции при Главе Республики Башкортостан.
    17.09.2019 Министерство экономического развития Заместитель Председателя Общественной палаты Республики Башкортостан Олег Галин вошел в состав Совета по правам человека и развитию институтов гражданского общества при Главе Республики Беларусь.
    17.09.2019 Общественная палата Республики Беларусь

    ЕВДОКИМОВА О.В., МУХАМАДИЕВ Р.В., ФАТКУЛОВА Д.В., ХАЛИЛОВА Р.В. . На первый курс было принято 105 человек.

    После начала войны в 1941 году библиотека-техникум была закрыта, а здание и имущество переданы военному ведомству.

    Через 3 года решением Наркомпроса РСФСР было принято решение о возобновлении работы библиотечного техникума, но уже в Уфе. Библиотечный колледж совместно со Строительным колледжем возобновил работу в старом здании школы № 6 по улице Горького (ныне Сочи).

    Осенью 1989 года в связи с аварийностью здания библиотечный техникум был переведен в учебный корпус Уфимского филиала Московского технологического института по Бакалинскому переулку, д. 24 (ныне улица Акназарова).

    19 мая 2003 года по распоряжению Правительства Республики Башкортостан в связи с ликвидацией ГУП Торговый центр «Башкнига» (по адресу: ул. Красноводская, д. 18) комплекс зданий и структур был передан Уфимскому библиотечному техникуму. Колледж находится в этом здании и по сей день.

    15 августа 2005 года распоряжением Правительства Республики Башкортостан Библиотечный техникум переименован в государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Башкортостан» Уфимский колледж библиотековедения и массовых коммуникаций ».

    За период с 1937 по 2012 год колледж выпустили более 14 тысяч выпускников.

    Техникумом руководили прекрасные организаторы, опытные хозяйственники, директора Е. И. Сосулина, Ф. И. Крюков, Р. С. Еникеев, С. В. Галеев, А. И. Юдин, С. Г. Гайниев, М. Г. Муллабаев, Г. Г. Салихов. С 2003 года по настоящее время коллектив колледжа возглавляет кандидат педагогических наук Амир Радикович Зайнагов.

    С 1937 по 2002 год учебное заведение осуществляло профессиональную подготовку только по специальности «библиотековедение».В 2002 г. была открыта специальность «Документальное обеспечение менеджмента и архивного дела», в 2004 г. – «Менеджмент», а совсем недавно, в 2011 г., специальность «Реклама».

    В колледже создано студенческое научное общество «Светоч», которое ставит своей задачей самореализацию личности в научном пространстве, вокальный ансамбль, кружок народного танца «Алтын ай», клуб «Книжка Любовник», «Литературная гостиная», клуб «Работа.

    Ежегодно колледж организует и проводит конкурсы профессионального мастерства: на лучшего чтеца, каталогизатора, библиографа, делопроизводителя, архивариуса.

    С 2005 года в колледже существует собственное периодическое издание – «Студенческий вестник», в котором освещаются все актуальные проблемы, творческие достижения студентов и преподавателей.

    Колледж тесно и плодотворно сотрудничает с библиотеками всех систем и ведомств, с управлениями, архивами, военкоматами, домами и дворцами культуры Республики Башкортостан.

    UKCDMC – одно из немногих учебных заведений в Российской Федерации, которое трудоустраивает своих выпускников, следя за их судьбой, считая важным, чтобы каждый из них нашел достойное место в сегодняшней непростой жизни.

    Любовь на всю жизнь

    Ольга ЕВДОКИМОВА, Директор Центральной городской библиотеки,

    МБУ Централизованная система публичных библиотек Уфы

    Некоторые из них для книг. У меня и сейчас тепло на душе, когда я прохожу мимо небольшого уютного деревянного домика с ажурными наличниками на Ново-Мостовой улице. Вихрь времени сметает эти деревянные кружева с улиц Уфы, а сколько в них мягкой, тихой красоты и желания выразить свою любовь к родному дому, а за этим стояла любовь к отечеству.Здесь, в этом доме, располагалась детская библиотека №7, и я был ее юным читателем, здесь я проснулся и остался в сердце на всю жизнь любовью к Книге. Сейчас в этом доме музей Худайбердина.

    Как бережно относились к книге! В библиотеку мы конечно же пришли с целлофановым пакетом (за 7 копеек). И каждый раз нам напоминали, что книга должна быть завернута в газету, страницы не должны быть сложены, и не следует читать во время еды. Это стало привычным для читателей среднего и старшего поколения на всю жизнь.

    И все же было впечатление какой-то благоговейной тишины. Читателей было много, но никогда не было шумно, слышен только шелест перелистывающихся страниц. Я и теперь вижу: люди, воспитанные в уважении к книге, ведут себя в библиотеке очень сосредоточенно, говорят вполголоса и никуда не торопятся. Посещение библиотеки для них – праздник, удовольствие, которое хочется продлить.

    В 1983 году в мою жизнь вошел Уфимский библиотечный техникум. Он располагался на Сочинской улице, рядом с кинотеатром «Луч».Двухэтажное здание из красного кирпича с большими окнами. При техникуме был небольшой сквер, в котором стояла беседка, именно в ней я увидела свою фамилию в списках поступающих.

    Куратором нашей группы была Антонина Федоровна Артамонова, женщина прямолинейная, бескомпромиссная, строгая и требовательная. Она с самого начала формировала наших характеров так, что библиотекарь — «помощник партии в борьбе за человека», как пел библиотечный гимн.Годы учебы были пронизаны идеологическим воспитанием. Сейчас, конечно, вряд ли кто из нас вспомнит руководящую роль Коммунистической партии в развитии библиотечного дела, но мы научились быть ответственными и дисциплинированными. Понятия «дружба» и «взаимопомощь» не были для нас пустыми словами.

    Первый семестр был самым тяжелым. Для многих из нас выбранная профессия вовсе не казалась сложной, ведь все мы любили читать. Но оказалось, что это связано с разработкой таких непонятных вещей, как библиография, библиотечная классификация, каталожные указатели и тому подобное.А чего стоило научиться библиотечному почерку и плакатному искусству у ироничного Виталия Михайловича Плотникова…

    И, думаю, не ошибусь, если скажу, что самыми любимыми из всех нас были предметы литературы: русская, зарубежные и детские. До сих пор помню лекции Калерии Владимировны Григорьевой. Всегда собран, умен, очень тактичен. Своим мелодичным голосом и глубоким знанием писателей (все цитировала по памяти) она нас буквально очаровала.Не подготовиться к ее предмету было просто неловко. Но главный урок, который мы извлекли из ее лекций, заключался не столько в знании самого предмета. На примере литературных героев Калерия Владимировна учила нас понимать жизнь, быть достойными людьми, относиться ко всем с уважением.

    Однако самое главное (и самое страшное) нас ждало впереди — это ридеры, с которыми мы очень скоро столкнулись на практике. Складывалось впечатление, что перед походом в библиотеку специально выбирают самые каверзные темы, высматривают маловопросимых авторов, чтобы помучить нас — неуверенных в себе практикантов.Но, несмотря ни на что, практика всем понравилась, ведь именно здесь мы впервые оказались по ту сторону библиотечного отдела.

    Много впечатлений оставила практика в детской библиотеке № 33. В то время ею руководила Таисия Алексеевна Ресяпова, человек безгранично преданный библиотечному делу. Кажется, половина Черниковки знает и помнит ее. Волевая, бескомпромиссная, иногда жесткая, очень требовательная к коллегам, читателям, но в первую очередь к себе.В библиотеке был полный порядок в фондах, каталогах и картотеках, должников не было. Таисия Алексеевна знала практически всех читателей в лицо и по именам и пользовалась заслуженным уважением.

    Из техникума руководила практикой Ляля Исмагиловна Назирова, преподававшая библиографию. Тема показалась мне слишком запутанной, но Ляля Исмагиловна изложила ее так увлеченно, что смогла увлечь и нас. Она очень тепло относилась к студентам, всегда интересовалась делом, настроением, старалась развеселить и поддержать, ведь многие были за городом, а домой ездили только на каникулы.

    В техникуме вообще царил дух уважения: первокурсники к второкурсникам, студенты к учителям и наоборот. Учителя пытались вникнуть в жизнь учеников. Сегодня сложно представить, но нам очень не хотелось после лекций идти домой, и вовсе не потому, что многие жили на квартирах. Мы постоянно готовились к каким-то вечерам, конкурсам, оформляли стенгазеты, репетировали номера для концертов. Считалось в порядке вещей, если вы что-то не поняли на уроке, идите к учителю и разбирайтесь в теме до конца.Нам нравилось учиться, было интересно.

    Сегодня, будучи членом итоговой государственной аттестационной комиссии, я замечаю, что здесь сохранились многие традиции. Коллектив преподавателей колледжа по-прежнему старается воспитать настоящих профессионалов, любящих библиотеки и читателей, людей особой душевности.

    Наша централизованная библиотечная система давно и плодотворно сотрудничает с колледжем. Производственная практика, конференции, олимпиады, выпускники — все это нас объединяет. Но все же объединяет любовь к книге, библиотеке, профессии.

    Многие ученые считают, что именно способность говорить выделяла человека из животного царства, а изобретение письменности позволило ему накопить мудрость. И поэтому во все времена Книга (в любом — бумажном, электронном или любом другом варианте) будет величайшей ценностью для человечества. Какая благодатная возможность для команды преподавателей колледжа вложить это убеждение в сознание будущих библиотекарей, потому что они смогут пронести его через всю свою жизнь, передав своим читателям.И хотя сейчас в обществе обесцениваются такие вечные ценности, как любовь к близким и патриотизм, доброта и желание помочь ближнему, я думаю, это лишь временно. Истинные нравственные ценности не обесцениваются. Поэтому наша профессия, совершенствуясь и меняясь, живет вечно!

    «Как два крыла…»

    Рашит МУХАМАДИЕВ, директор Централизованной библиотечной системы Белорецкого района

    Библиотеки всегда нуждались в профессионально подготовленных кадрах.В газете «Белорецкий рабочий» от 15 сентября 1937 года читаем: «В городе имеется массовая городская библиотека, библиотека на СПКЗ, во Дворце культуры металлургов и множество библиотек в учебных заведениях. Но знает ли отдел народного просвещения в лицо работников этих библиотек, созывал ли он собрания библиотечных работников, был ли он заинтересован в повышении их квалификации?.. В большинстве библиотек норм работы нет. Зарплата очень низкая, и грамотные люди плохо идут на эту работу.Неудивительно, что городская библиотека нигде не может найти второго сотрудника…».

    К концу 1930-х годов неграмотность в Белорецке утратила характер острой социальной проблемы. Но часть населения оставалась неграмотной. А сотрудники наших библиотек устраивали чтения газет, журналов, рассказов. В газете «Белорецкий рабочий» за 1937 год читаем: «Рабочий Каримов однажды пришел в библиотеку специально, чтобы подробно узнать о жизни Пушкина. Мне пришлось провести пару часов, разговаривая с ним.Уходя, он сказал: «Я пришлю жену, скажи ей тоже».

    Практически все наши сотрудники в настоящее время имеют дипломы Уфимского библиотечного техникума. С теплотой вспоминают Галину Николаевну Ангарову, преподавателя истории КПСС, строгую и требовательную на уроках, но мягкую и доброжелательную на экзаменах; Борис Леонидович Попов, талантливый преподаватель научного атеизма с удивительным чувством юмора, возглавивший круг читателей.

    Как выпускники 70-80-х годов говорят о первом учителе об учителе » Организация библиотечных фондов и каталогов » Павел Петрович Кочемасов.Еще бы! Ведь он научил их составлять каталоги и картотеки, писать библиотечным почерком!

    Особенно сложно девочкам давалась такая наука, как информатика. Ох и догнал их Борис Дмитриевич Страхов! Говорят, даже ручку бросил… но выучил! Система ГСНТИ осталась в их памяти на всю жизнь.

    На днях наш юный программист спросил: Что такое электрофон? «Откуда ему это знать, если сегодня компьютер заменяет и телевизор, и магнитофон, и пишущую машинку, и многое другое… Но было время! Для мероприятий устанавливали электрофоны Лидер — были такие, в виде чемодана. И научили обращаться с ними по дисциплине «Технические средства». В конце 80-х эту контору возглавила молодая симпатичная выпускница Куйбышевского института культуры Валентина Яковлевна Бикрева. Сейчас она ректор Уфимского филиала Челябинской государственной академии культуры и искусства.

    Книги, особенно самые читаемые, имеют свойство изнашиваться. И здесь на помощь библиотекарю приходят знания, полученные на уроках переплетного дела.Преподаватель Виталий Михайлович Плотников был специалистом по технологии переплета.

    В соответствии с требованиями времени изменилось и название библиотечного техникума — на Уфимский техникум библиотековедения и массовых коммуникаций. А в прессе то и дело появляются новые «умные» словечки, научные теории. Например, встречаем: Современный педагог – это модератор, тренер, тьютор… ». Или: «Тьютор – это тот, кто организует условия для формирования и реализации индивидуальной образовательной траектории ученика.Проще говоря: консультант, наставник, куратор студента, который помогает ему организовать свое обучение. Но такие наставники были в УБТ всегда! Кудашева Венера Мансуровна, Халилова Раиля Шаймухаметовна, Лычангина Галина Васильевна и многие другие… учитель, на который обращают внимание, — модерация.Педагог-модератор выступает посредником, устанавливающим отношения между учащимися.Цель его деятельности — помочь каждому учащемуся реализовать собственные возможности, войти в мир культуры избранной профессии, и найти свой жизненный путь.На УБТ всегда были модераторы: Валентина Николаевна Лыгина, Татьяна Алексеевна Воронцова, Асия Фахразиевна Курмангулова…

    Сейчас библиотеки играют все большую роль в формировании общественного согласия и стабильности, в социализации, в развитии интеллектуального потенциала людей. Некоторые эксперты считают, что традиционные общедоступные книгохранилища в России вскоре могут исчезнуть: если библиотеки не будут развиваться и искать новые способы привлечения читателей, они могут умереть как рудимент.Это факт, что вчерашний читатель стал меньше обращаться к печатным изданиям, меньше читать, а, следовательно, и думать, делать самостоятельные выводы, принимать решения. Остаточный принцип финансирования библиотек, низкая заработная плата библиотекарей — все это негативно сказывается на престиже библиотечной профессии.

    В нашей республике, к счастью, есть Уфимский колледж библиотековедения и массовых коммуникаций — без преувеличения, один из лучших в России. И в ней работают настоящие патриоты библиотечного дела, увлеченные и неравнодушные люди, которые сами находятся в постоянном поиске, не останавливаются на достигнутом и «заражают» специалистов отрасли своей творческой энергией.Наше сообщество охватывает различные направления — повышение квалификации, библиотечные конкурсы, конференции и, конечно же, обучение персонала.

    Главное, что отличает славный коллектив колледжа, это неразрывная связь с нами, публичными библиотеками республики. В народе говорят: «Большой корабль — большое плавание», особенно если им руководят эрудированный и мужественный капитан Амир Радикович Зайнагов и его замечательные помощники Л. А. Марешова, Г. М. Киреева и М. С. Титова. Они всегда в курсе всех событий, происходящих в библиотеках.

    Будущее библиотек неразрывно связано с будущим колледжа. Мы, библиотеки и колледж, неразлучные партнеры.

    Вечная профессия — библиотекарь

    Дина ФАТКУЛОВА, методист колледжа

    Наряду со многими профессиями есть одна, на первый взгляд незаметная, но очень важная по своему назначению. Это профессия библиотекаря. Кто-то скажет, что это уже не модно, устарело и зарплата библиотекаря низкая.Но я не согласен с этим мнением. Молодые люди, выбравшие эту профессию, сегодня могут реализовать себя не только в библиотеке, но и в других сферах деятельности: будь то информационный центр или книжный магазин, школа или Дом культуры, администрация города и района или другая самостоятельная деятельность. -государственные органы.

    Будущий библиотекарь!.. Его путь к профессионализму нелегок. Как тонко он должен чувствовать, как много знать и уметь!

    Истоки профессии «библиотекарь» уходят в далекое прошлое.Первые библиотекари были из касты жрецов и владели тайнами познания и письменности, хранили первые сборники текстов, в которых отражались достижения человеческой мысли, поэтому занимали высокое положение в обществе. Позднее библиотекари (писцы, счетоводы, антиквары) были философами, учеными, поэтами. Изначально это была не столько должность, сколько почетное звание. В средние века звание библиотекаря приравнивалось к чину государственного канцлера; в средневековом Ватикане он ведал папскими делами.

    С начала XVII века выработались основные профессиональные требования к библиотекарю: он должен быть энциклопедистом, полиглотом и иметь обширные познания в области литературы и истории. Должность библиотекаря в России впервые обозначила Петр I. Именно тогда появилось определение понятия «библиотекарь» — это «лицо, которому вверена библиотека». Он должен быть из многих наук и разных языков … ученый, кроме того, прилежный читатель, твердая память и острый ум, ибо он должен знать качество в начале любой книги…». В связи с высокими требованиями к профессии в XVIII в. на должность младшего библиотекаря назначались только профессора. Только в 1913 г. они стали обучать профессиям: Лидия Хавкина открыла библиотечные курсы при Народном училище им. А. Шанявского. Университет

    Из стен средних профессиональных и высших профессиональных учебных заведений сегодня выходят библиотековеды, библиографы, библиотекари, технологи автоматизированных информационных ресурсов, референты-аналитики информационных ресурсов, менеджеры.

    Одним из шести средних профессиональных учебных заведений Российской Федерации, осуществляющих подготовку библиотекарей, является Уфимский колледж библиотечного дела и массовых коммуникаций. Сегодня колледж представляет собой современное учебное заведение, осуществляющее подготовку по нескольким специальностям. Но основной специальностью по-прежнему остается «библиотековедение», которая дает возможность молодежи получить уникальное гуманитарное образование.

    Являясь выпускником колледжа, много лет проработав в его библиотеке, я рада и горжусь своей причастностью к такой уникальной профессии, как библиотекарь!

    Ученый, специалист в области библиотечного дела, библиотечных фондов, автор многих научных публикаций, монографий, учебных пособий Владимир Терешин написал о библиотечной профессии замечательные строки:

    Эта специальность непростая.

    И они всегда появляются в нем смело

    Дружелюбие, сострадание, доброта

    И знания, которые не знают границ.

    В библиотеках читатели смогут многое узнать из неисчерпаемого источника культурного наследия России, заключенного в книге. И хотя в деятельности библиотек много проблем, они в будущем должны оставаться особой духовно-нравственной, информационной средой, где библиотекарь является посредником между человеком, наукой, культурой и образованием, помощником в процессе формирования информационное мировоззрение.

    Это библиотекарь!

    Раиля ХАЛИЛОВА, педагог, заслуженный работник образования Республики Беларусь

    Три святые профессии — учитель, врач, библиотекарь… Последняя стоит у истоков мудрости, знаний, любознательности. Именно он является хранителем и проводником, собеседником многих книг и журналов. Это его мимолетное слово иногда определяет для читателя и пристрастия, и увлечения на всю жизнь.

    Библиотека, конечно, не храм, но и не священный обряд, совершаемый в читальных залах в вечерние часы, когда люди, тоскующие о своем и мечтающие о встречах, тем не менее уделяют толику своего времени разговор с прошлым и настоящим, спрятанный в толстых фолиантах? Здесь рождаются ученые, здесь встречаются поколения, здесь рождается даже любовь, льющаяся энергией взглядов над книгами и лампами.

    Общество должно «осознать, что если каждый третий или даже пятый обращается в библиотеки, польза от этого все равно носит всеобщий характер, ибо знания, приобретенные этими людьми, рассеиваются и становятся достоянием всех, независимо от того, были ли они получены ученый, поэт, школьник или домохозяйка. » (Г. Фонотов, библиотекарь). Поэтому выдающийся русский педагог Н. Чехов утверждал, что школа и библиотека «одинаково полезны».

    Современная библиотека в развитой стране – это не хранилище запылившихся книг, брошюр и журналов, а учреждение культуры, позволяющее любому гражданину получать информацию также с помощью новейшего оборудования.Есть не только печатные, но и электронные книги, различные информационные системы, мультфильмы, видеофильмы, электронные шахматы…

    Дескать, таких библиотек не так много, но они создаются! А впереди прогресса стоит библиотекарь. Собиратель и хранитель вечных ценностей, «памяти поколений». Необыкновенно эрудированный и общительный человек, щедрый, передающий накопленные знания каждому, кого называют читателем. Академик Д. Лихачев, несомненный друг библиотекарей, говорил: «Нельзя видеть в библиотекаре простого помощника ученого.Библиотекарь сам ученый. Вот только работает он не по одной, и притом своей теме, а по многим чужим темам. Это ученый, который полностью отдает себя другим». Согласитесь, оценка высокая!

    Библиотекарь сегодня — интеллигент и интеллигент, работник информационной индустрии, который всегда готов предоставить необходимую информацию любому человеку. Зерна истины и добра рано или поздно прорастают.

    Вот он, библиотекарь!


    Сегодня вечером уфимский «Салават Юлаев» провел третий матч стартовой домашней серии регулярного чемпионата КХЛ-2019/20.
    17.09.2019 ГТРК Башкортостан В Башкирии шестилетний мальчик почти неделю провел в одной квартире с матерью, которая покончила жизнь самоубийством.
    17.09.2019 ГТРК Башкортостан Фото: Валерий Шахов УФА, 17 сентября 2019. /ИА «Башинформ»/. Неполная «Уфа-Арена», но громкая поддержка ждала «Юлаева» в матче с «Куньлунь Ред Стар».
    17.09.2019 Башинформ

    Альметьевцы начинают свой выездной тур матчем против «Тороса». «Ойлерз» провели очень неудачную домашнюю серию, проиграв 3 матча из 4, набрав всего 4 очка.
    17.09.2019 ХК Торос Криминалистическое управление Следственного управления Следственного комитета России по Республике Башкортостан провело семинар-совещание для следователей с участием руководства и сотрудников управлений следственного аппарата
    17.09 .2019 следственный комитет Сегодня в Уфе глава Башкортостана Радий Хабиров вручил народному артисту России Владимиру Спивакову орден Салавата Юлаева.
    17.09.2019 ГТРК Башкортостан

    17 сентября 2019 года в Доме Правительства Республики Беларусь состоялось первое заседание Общественного совета по развитию конкуренции при Главе Республики Башкортостан.
    17.09.2019 Министерство экономического развития Заместитель Председателя Общественной палаты Республики Башкортостан Олег Галин вошел в состав Совета по правам человека и развитию институтов гражданского общества при Главе Республики Беларусь.
    17.09.2019 Общественная палата Республики Беларусь

    Работа с нами

    • Возможность быть частью «Преобразование сельского хозяйства для лучшего мира»

    • Здоровая рабочая среда с высоко занятыми коллегами

    • Гибкая работа договоренности

    • Щедрый отпуск

    • Отпуск по программе Olds College in Community

    • Профессиональное развитие и возможности роста

    • Конкурентоспособная заработная плата и пенсионный пакет .

    • Оживленный кампус с пивоварней, мясным магазином, теплицей и магазином в кампусе

    • Стабильность 100-летнего учебного заведения с блестящим будущим.

    Olds College стремится к созданию равноправных, разнообразных и инклюзивных рабочих мест. Мы приветствуем заявки от всех квалифицированных лиц. Мы приветствуем заявки от женщин, представителей коренных народов, расовых лиц, лиц с ограниченными возможностями и лиц любого пола, сексуальной ориентации, гендерной идентичности или гендерного самовыражения.

    Вакансии для студентов

    Ежегодно в Olds College предлагаются различные возможности трудоустройства студентов на лето, которые обычно проходят с мая по август каждого года. Успешные кандидаты должны быть учащимися средних или высших учебных заведений до и/или сразу после периода работы.  

    Если вы являетесь работодателем и хотели бы разместить вакансию для рассмотрения нашими студентами, заполните онлайн-форму подачи заявки. Объявления о вакансиях внешних студентов можно найти на странице объявлений о вакансиях SAOC .

    Наш стратегический план

    Наш стратегический план формулирует нашу социальную цель и движущие силы, которые позволят нам сосредоточиться на ней. План сосредоточен на семи стратегических факторах, над достижением которых Колледж будет работать к 2025 году. Стратегические факторы, цели, приоритетные действия и показатели успеха были созданы Группой лидеров колледжа (CLT) после консультации с сотрудниками Olds College.

    Посмотреть стратегический план

    The Ultimate Collection в Swem Library

    Трейси Мелтон, член совета директоров William & Mary Libraries, делится своим энтузиазмом по поводу новой коллекции, которую он помогает создавать.Читайте дальше, чтобы узнать больше о яркой и совместной истории Ultimate Frisbee в William & Mary и о том, как вы можете помочь построить прочный дом для этого вида спорта в университетском архиве.

    Дэйв Финнеган ’84 катается на лыжах для диска «Затонувший сад» (подарок Дэвида Финнегана)

    Разговор с моей дочерью, ученицей William & Mary, превратил несколько историй в идею. Президент Кэтрин Роу имеет многолетнюю, определяющую жизнь связь с Ultimate Frisbee.Эта связь началась в Карлтон-колледже в начале 1980-х годов. Точно в те же годы, когда она училась в Карлтоне, я учился в W&M, а мой друг по колледжу и сосед по комнате на первом курсе Майкл П. Бранч 85 года активно участвовал в Ultimate, как и несколько других друзей.

    Моя дочь упомянула, что подруга из W&M играла в Ultimate, и я рассказал ей все, что знал о первых днях игры в школе. Она упомянула об этом другу, который сказал, что это круто. Да! Это крутая история, и важная.

    Я состою в совете библиотек W&M и работал в Исследовательском центре специальных коллекций в библиотеке Swem. Что, если мы создадим коллекцию Frisbee/Ultimate в специальных коллекциях Swem?

    Диск «Эрни» с фестиваля W&M Colonial Frisbee Fest 1979 года (подарок Билла и Линды Торнтон) сборники) и многие другие.Проект был встречен с большим энтузиазмом, щедростью и поддержкой со стороны многих членов сообщества W&M Ultimate и не только.

    В сентябре я провела грандиозный вечер с матерями Колледжа Мэри Вашингтон (MWC). Организованная фрисби в W&M берет свое начало от студента-переводчика Тома О’Хара в метании фрисби и фрисби-гольфе на Ball Circle в MWC (ныне Университет Мэри Вашингтон) в середине 1970-х годов. Я слышал эпические истории, которые восходят к истокам Ultimate. Две матери — Билл и Линда (Рейнольдс) Торнтон — подарили диск W&M Colonial Frisbee Fest 1979 года.

    Гэри Домалески, основатель и капитан первой команды Ultimate — Ultimate Wizards — пожертвовал майку своей команды, а позже командный диск. Майк Бранч пожертвовал два диска Ultimate Wizards, а Брэд Лоулер ’83 предоставил командный диск начала 1980-х годов, разработанный его сестрой Келли Лоулер Клири ’85 на основе обложки альбома Grateful Dead Blues for Аллах . Дэвид Финнеган, Пенелопа Бьюэлл Пирс, Джон Дж. Сакон и Дэниел Спир предоставили фотографии команды.

    W&M Grateful Dead Блюз для Аллаха Диск, около 1983-1984 годов, дизайн Келли Лоулер Клири ’85 и проданный студентами W&M на шоу Grateful Dead (подарок Брэда Лоулера ’83)

    В октябре у меня был невероятно полезный встреча с Дэвидом Хиллом, Аароном Гроувзом и Райаном Купером из нынешней команды W&M Men’s Ultimate Team, только что переименованной в Merry Men.Они помогают с распространением и пожертвовали бумажные архивы команды, которые годами передавались в блестящем портфеле старой школы. Среди множества важных предметов была первоначальная заявка на участие в William & Mary Ultimate Frisbee Alliance (UFA) с Домалески в качестве капитана, поданная в Совет по студенческой деятельности (SAC) в ноябре 1980 г. и одобренная 27 января 1981 г. (Да, специальные коллекции). портфель тоже архивирует!)

    Все члены сообщества W&M Ultimate могут внести свой вклад в коллекцию.Приветствуются диски, майки, турнирные программы, списки участников, фотографии и другие сопутствующие материалы. А также ваши истории! Как вы были связаны с W&M Ultimate? Каковы ваши воспоминания? Это история Ultimate и история W&M.

    Пожалуйста, свяжитесь со мной по адресу [email protected] или со специальными коллекциями Swem по адресу [email protected] для получения дополнительной информации.

    Статья о Томе О’Хара, William & Mary News, , 14 ноября 1978 г., с. 6 Футболка команды Гэри Домалески, основателя W&M Ultimate и капитана первой команды (подарок Гэри Э.Домалески)

    Обратите внимание, что упомянутые здесь материалы не обработаны и еще не доступны исследователям. Если вы заинтересованы в просмотре этих материалов, пожалуйста, свяжитесь с Исследовательским центром специальных коллекций по адресу [email protected]


    Еще для изучения:

    Ознакомьтесь с текущими командами W&M Men’s Ultimate Frisbee и Women’s Ultimate Frisbee на TribeLink.

    Прочитайте весь выпуск William & Mary News от 14 ноября 1978 года, который включает в себя очерк об игроке Ultimate Frisbee Томе О’Харе из цифрового архива William & Mary.

    Узнайте больше о связи президента Роу с Ultimate Frisbee из интервью 2017 года Awesome Sports Project , онлайн-журналу, призванному вдохновить женщин в спорте.

     

    «Система регуляции транскрипции гена OLE1 S. cerevisiae», авторы Marshall Willey, Matthew Ochs et al.

    Дата публикации

    25.01.2020

    Аннотация

    Мы исследовали влияние видов ненасыщенных жирных кислот (НЖК) и их концентрации на экспрессию OLE1, который кодирует стеароил-КоА-десатуразу, в Saccharomyces cerevisiae.Мы контролировали количество поглощенной клеткой НЖК, варьируя концентрацию тергитола в среде. При культивировании с 1 мМ жирной кислоты в 0,1% тергитоле клетки поглощали гораздо больше жирных кислот, чем при культивировании с той же концентрацией жирной кислоты в 1% тергитоле, хотя количество включенного зависело от видов НЖК. Для каждой протестированной жирной кислоты мы обнаружили, что более высокое поглощение (условие 0,1% тергитола) оказывает более сильное влияние на регуляцию OLE1. Основной продукт десатуразы 16:1Δ9 и ненативный UFA 18:2Δ9,12 наиболее сильно репрессировали транскрипцию репортерной конструкции OLE1-lacZ, в то время как другой основной продукт десатуразы 18:1Δ9 и ненативный UFA 17: 1∆10 вызывал более ослабленный ответ.Основываясь на этих результатах, наша первоначальная гипотеза заключалась в том, что OLE1 регулируется в ответ на текучесть мембраны; однако последующая работа не поддерживает эту идею; мы обнаружили, что условия, которые влияют на текучесть мембраны, такие как температура роста и рост с добавлением насыщенных или транс-жирных кислот, не регулируют OLE1 в направлении, предсказываемом изменениями текучести. Мы пришли к выводу, что по крайней мере один сигнал, который регулирует транскрипционную экспрессию OLE1, скорее всего, основан на самих жирных кислотах.

    Рекомендуемая ссылка

    Ссылка на репозиторий: Вилли, Маршалл; Окс, Мэтью; Шример, Клара; и МакДонаф, Вирджиния, «Система регуляции транскрипции гена OLE1 S. cerevisiae реагирует на виды жирных кислот и внутриклеточное количество, а не просто на статус мембраны» (2020). Публикации факультета. Paper 1476.
    https://digitalcommons.hope.edu/faculty_publications/1476

    Опубликовано в: Journal of Lipids , Volume 2020, Issue 3

    7, 25 января 2020 г., страницы 1–7.Copyright © 2020 Hindawi, Лондон, Великобритания.

    Резюме предварительного соглашения

     

    Краткое изложение предварительного соглашения

    между

    Попечительский совет высшего образования Монтаны

    и

     

    Изменить коллективный договор на 2001–2003 гг. следует.

     

    1.�������� 1.000� ПРЕАМБУЛА

     

    Изменить следующим образом:� �Положения и условия найма для факультет в отделе переговоров, представленном Университетом Ассоциация факультетов технологического колледжа Монтана-Миссула и права Стороны настоящего соглашения должны быть теми же, где это применимо, как и те, содержится в коллективном договоре между преподавателями университета Ассоциация Университета Монтаны-Миссулы и Университета Монтаны Система действует с 1 июля 2003 г. по 30 июня 2005 г., далее именуемая как UFA CBA, за исключением дополнений и изменений, перечисленных ниже.� Все такие изменения и дополнения заменяют любые противоречивое положение ЦБ УФА. Всякий раз, когда этот документ включает заменяющую формулировку для раздела в UFA CBA, раздел UFA CBA является недействительным в той мере, в какой он применим к переговорная единица FA. Любой временный или будущие изменения или дополнения к UFA CBA не применяются к FA переговорная единица, если только это не согласовано с Комиссаром по высшему образованию и ФА.�

     

    2.�������� 2.600� СРОК ДОГОВОРА

     

    ������������ Изменить «2001» на «2003» и изменить «2003» на «2005».

     

    3.�������� 2.900� БЕЗ ЗАЖИГАНИЯ, БЕЗ БЛОКИРОВКИ

     

    Изменить следующим образом: «Правление и FA соглашаются не участвовать в забастовки, приостановки работы или локауты.�

     

    4.�������� 3.100� ПРИЗНАНИЕ

     

    Изменить следующим образом: «Совет регентов, далее именуемый в качестве работодателя, признает Колледж Университета Монтаны-Миссулы Ассоциация факультетов технологий, именуемая в дальнейшем Ассоциация факультетов (FA), в качестве единственного и исключительного представителя на переговорах всех сотрудников в переговорная единица.� ФА признает Попечительский совет как уставный руководящий орган университетской системы.

     

    Единица переговоров, охватываемая это соглашение распространяется на весь персонал с академическими должностями, с .5 или более годовых FTE и которые работают в течение обоих семестров академического год, чтобы преподавать или проводить исследования. В переговорную единицу также входят заведующие кафедрами, библиотечный персонал с академическими ранг и любая другая должность, включаемая по взаимному согласию.

     

    Преподаватели, которые в перерыве между занятиями или больше в течение двух (2) или более семестров подряд, за исключением летнего, быть включенным в переговорную единицу одновременно со вторым семестром встреча.� Персонал, назначенный на один семестр исключается из предмета переговоров. Любой семестр (кроме летнего) без трудоустройство представляет собой перерыв в работе для целей определения последовательное трудоустройство.

     

    Декан и заместители декана, студенческие службы и другие специалисты, не занимающиеся преподаванием, а также бывшие члены переговорная единица с постпенсионными контрактами исключена из переговорная единица, а также любая позиция, исключаемая по взаимному согласию.

     

    5.�������� 3.200� СОЮЗ БЕЗОПАСНОСТИ

     

    ������������ Принять УФА обеспечение.

     

    6.�������� Добавьте следующий новый раздел:

     

    ����������� �3.400� ОФИСНЫЕ ПОМЕЩЕНИЯ И КОНФЕРЕНЦ-ЗАЛЫ

     

    FA имеет право собираться в помещениях Университета, не предназначенных для иного использования.�

     

    7.�������� 13.220� НОРМАЛЬНОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ

     

    ������������ Изменить на читать:

     

    �2003-2004 � Увеличение нормальное в окладах всех штатных единиц профессорско-преподавательского состава на 2003-2004 учебный год должно быть 0.00 процентов. Не будет в течение этого учебного года увеличивается заработная плата.

     

    2004-2005 � Нормальное увеличение заработная плата всех штатных преподавателей на 2004-2005 учебный год составит 500,00 долларов США. Это увеличение будет добавлено к базовой заработной плате преподавателей с 1 февраля 2005 г.

     

    Новые сотрудники не будут иметь право на нормальное увеличение в год вступления в силу их занятости.�

     

    8.�������� 13.300� ЗАРПЛАТА

     

    Изменить на:� �Минимальная заработная плата преподавателей по академическим контракты на финансовый год определяются с использованием графика этажей включены в этот раздел. График минимальных окладов распространяется на преподавателей, работающих полный рабочий день в течение учебного года, на постоянной основе должности. Факультетские этажи за финансовый год должна быть в 1,22 раза больше минимальной заработной платы за учебный год. Минимальная заработная плата распределяется пропорционально для назначений с выше.

    ����������� 2003-2004 гг. и 2004-2005

     

    ������������ Уровень IV 42 250 долларов США

    ������������ Уровень III������������� 37 492 долл. США

    ������������ Уровень II������������� 30 054 долл. США

    ������������ Уровень I �������������� 26 187 долл. США

     

    9.�������� Добавьте следующее приложение:

     

    ����������� ПРИЛОЖЕНИЕ А

     

    Действует с 1 июля 1989 г., сотрудники в Технологическом колледже Миссулы должны быть зачислены на их полную сумму неиспользованного отпуска по болезни до любого установленного максимума. Отпуск по болезни, накопленный до 1 июля 1989 года, должен быть сохранен отдельно от накопленных после 1 июля 1989 г. Для сотрудников Технологического колледжа Миссулы отпуск по болезни накопленные до 1 июля 1989 г., будут обналичены по окончании срока действия ставка половины заработной платы работника, относимая на накопленный больничный покинуть.� Больничный лист, накопленный после 1 июля 1989 г. будут обналичены при расторжении в размере одной четвертой зарплата работника. Эти отпуска по болезни дни, заработанные последними, должны быть использованы первыми.

     

    Работодатель может по своему усмотрению выкупить часть или весь отпуск по болезни, накопленный до 1 июля 1989 г., путем сотрудники Технологического колледжа. Ставка выкупа должна составлять половину заработной платы работника на момент от выкупа. Если не оговорено иное, работодатель должен выкупить больных отпуска от сотрудников поровну как целой группы.

     

    10.�������� Добавьте следующий Меморандум о взаимопонимании:

     

    �Частичное освобождение от платы за обучение иждивенцы будут опробованы для сотрудников переговорных единиц в течение 2005 финансового года. Такая льгота должна быть в соответствии с Регентская политика.�

     

    11.�������� Добавьте следующее письмо-соглашение:

     

    �Университет г. Ассоциация преподавателей технологического колледжа Монтана-Миссула и проректор и Вице-президент по академическим вопросам (или уполномоченный) Университета Монтаны согласен вступить в переговоры с факультетом Университета Монтаны Ассоциация для обсуждения слияния двух переговорных единиц.� Темы для обсуждения с УМ-УФА включают ранг преподавателей COT-FA, статус пребывания в должности и другие вопросы, относящиеся к совершение слияния участников переговоров.

     

    Эти переговоры между сторонами будут проводиться на регулярной основе, начиная как можно скорее после начало 2004-2005 учебного года.�

    Lightning Round: сегодня вечером Тампа-Бэй начинает самую длинную домашнюю стойку в сезоне

    Сегодняшняя игра против «Анахайм Дакс» открывает домашнюю трибуну из пяти игр для «Тампа-Бэй Лайтнинг».«Виннипег Джетс», «Детройт Ред Уингз», «Торонто Мэйпл Лифс» и «Нэшвилл Предаторз» следуют за ними до того, как «Болтс» снова выйдут на поле 24 апреля (вплоть до восхода солнца). К тому времени, когда серия игр закончится, у нас должно быть довольно хорошее представление о том, где Lightning будет стоять в отношении гонки плей-офф.

    По всей вероятности, к тому времени они завоюют себе место в плей-офф, и единственный вопрос будет заключаться в том, смогут ли они продвинуться до второго места в Атлантике и получить преимущество на домашнем льду в первом раунде.Технически они все еще могут догнать «Флорида Пантерз» за корону дивизиона, но это маловероятно (у «Флориды» сейчас 110 очков, что на 14 очков больше, чем у «Болтс»). Тем не менее, Торонто со 100 очками все еще находится в пределах досягаемости.

    В то время как все в организации будут говорить, что выход в плей-офф важнее, чем то, где они посеяны, было бы некоторое преимущество в том, чтобы иметь домашнюю площадку против такой команды, как «Лифс». Возможность сказать последнее слово в матчах на протяжении большей части серии может иметь большое значение в постсезонье.

    Молния / Ссылки НХЛ

    Баланс между перспективами и перспективой плей-офф в Сиракузах [Raw Charge]

    The Crunch набирал обороты в течение последних двух месяцев. Они находятся в плей-офф, но они также являются частью системы развития Lightning. Жонглирование этими двумя аспектами является нормой для АХЛ.

    Кранч обыграл Спрингфилд, 4-2 [Сиракьюс Кранч]

    Во второй раз за две встречи с Громовыми птицами Хруст заметил их лидерство, но с ревом вернулся назад.Первыми забили ветераны: Гемел Смит, Райли Нэш и Габриэль Дюмон (x2) забили. Макс Легас остановился со счетом 23 из 25, одержав свою третью победу подряд.

    Сбор мнений о ближайших перспективах Lightning [The Athletic]

    Продолжаем выпуск Crunch Content. Джо Смит провел некоторое время в Сиракузах, наблюдая за Crunch, и высказал свое мнение о некоторых перспективах, которые вскоре могут появиться в Тампе. Он также посоветовался с несколькими неназванными разведчиками, чтобы узнать их мнение.Лично я согласен с большей частью того, что он говорит, но, возможно, Алекс Грин немного выше, чем скауты.

    Несмотря на поражение от «Старз», «Лайтнинг» нравится их оборонительная игра [Tampa Bay Times]

    «Лайтнинг» сократили количество голов в последних трех играх (в том числе в двух матчах с командами уровня плей-офф). В прошлом, когда они добились своего, они, как правило, начинали выстраивать выигрышные серии. Это может быть как раз подходящее время, чтобы сделать это.

    Самый большой фанат «Лайтнинг» на Небесах [НХЛ.ком]

    Эндрю Креппс скончался в прошлом году в возрасте 21 года, его семья хранит память о нем (и страсть к Молнии) на домашних играх.

    Отчет

    — «Бостон Брюинз» примет «Питтсбург Пингвинз» на Fenway в Зимней классике 2023 года [Пенсбург]

    Небольшая синергия спортивной собственности позволит команде Penguins, принадлежащей Fenway Sports Group, сыграть на стадионе, названном в честь их владельца, во время следующей Зимней классики. Да, это тройное повторение, поскольку «Пингвинз», «Брюинз» и «Фенуэй» уже участвовали в играх на открытом воздухе, но, эй, Сидни Кросби сейчас 34 года, никогда не знаешь, когда он может быть в последний раз. центр внимания.

    Рейтинг силы — самое важное решение для каждой команды [ESPN]

    Колорадо снова занимает первое место в еженедельном опросе ESPN. Нестабильная игра Lightning опустила их на 7-е место, и вопрос мирового лидера о команде:

    .

    Мы говорим о потенциале трех торфяников в Тампе. Только, а если их нет? Это может быть трудное межсезонье для команды, которая передала высокие драфт-пики, чтобы погнаться за еще одним Кубком Стэнли. Означает ли это конец ожидания UFA Ondrej Palat в Тампе? Придется ли демонтировать больше ядра Lightning? В этом постсезонье многое предстоит сделать.

    Джерри Йорк, лучший тренер по хоккею в колледже среди мужчин, уходит в отставку [Перерыв BC]

    В возрасте 76 лет и после 28 лет обучения в Бостонском колледже Джерри Йорк повесил свисток. С четырьмя хоккейными чемпионатами NCAA за плечами, Йорк уходит с довольно впечатляющим послужным списком. Защитник Эймон Пауэлл был последним из перспективных игроков «Лайтнинг», которые играли за «Йорка» в Британской Колумбии.

    Райан Хартман оштрафован НХЛ после ссоры с Эвандером Кейном во вторник [Star Tribune]

    После того, как эти двое были отменены в победе «Уайлд» над «Ойлерз» со счетом 5:1, Хартман указал, что Кейн был «номером один» с определенным пальцем.Лига наложила на него штраф в размере 4250 долларов за неспортивное поведение. Несколько человек уже прислали деньги, чтобы помочь Хартману.

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.