Куда можно поступить с физикой после 11: В какой вуз поступить с физикой. Место на бюджете или платное обучение

Содержание

Куда поступать с физикой?

Многих школьников волнует вопрос: в какой вуз поступать, если нравится физика?

Конечно, хочется учиться в престижном и известном вузе. Но какой выбрать? Преподаватель TutorOnline Андрей Алексеевич поделится своим взглядом на этот вопрос. 

Прежде всего, физика нужна в технических вузах. Там, где готовят инженеров для различных отраслей. Технические специальности в последние годы становятся все более востребованными. И это понятно: работодателям нужны молодые грамотные кадры, чтобы развивать производство.

Многие мечтают заниматься физикой как наукой. И для молодых ученых найдется много работы в современных условиях.

Еще одним направлением является получение педагогического образования в области физики. Хорошие школьные учителя по физике всегда найдут себе достойную работу.

На первых строчках по популярности стоят столичные вузы. Их главное преимущество – высокий престиж диплома. Но и цена его получения тоже высока.

 

 

Перечислим наиболее известные вузы и их особенности.

1. Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ». Специализируется на подготовке специалистов для атомной энергетики. Вуз со старыми хорошими традициями и высоким уровнем преподавания. По статистике, около 90% выпускников трудятся по своей специальности.

2. Московский физико-технический институт (государственный университет). Специализируется на подготовке специалистов в области прикладной физики. Также около 90% выпускников находят хорошую работу.

3. Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана (национальный исследовательский университет). В этот вуз лучше пойти тем, кто хочет связать свою карьеру с робототехникой, радиоэлектроникой.

4. Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова. Старейший московский университет. На технических факультетах изучают материаловедение, физику, механику и кибернетику. После окончания около 80% выпускников находят работу в Москве.

5. Национальный исследовательский университет «МЭИ». Вуз специализируется на подготовке кадров для энергетической отрасли.

 

 

Если говорить о Питерских вузах, то фаворитом будет:

6. Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики (ИТМО). Этот вуз подойдет тем, кто мечтает сделать карьеру в области информационных и фотонных технологий.

Назовем наиболее популярные региональные вузы, качество обучения в которых не уступает столичным.

7. Пермский национальный исследовательский политехнический университет. В этом вузе развиты направления энергетического машиностроения и ракетных двигателей. 

8. Новосибирский национальный исследовательский государственный университет. Здесь готовят специалистов по направлениям прикладной математики и физики.

9. Казанский (Приволжский) федеральный университет. Университет, которому уже 200 лет. Готовит специалистов в современных областях информатики, автоматизации производственных процессов.

10. Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники. Вуз готовит специалистов в области информатики, радиоэлектроники, оптоинформатики.

11. Уфимский государственный авиационный технический университет. Готовит кадры в области наноэлектроники, вычислительной техники, авиационной техники.

 

 

Все вузы ориентированы на подготовку инженерных кадров для различных отраслей промышленности. Если студент мечтает посвятить себя научной деятельности, ему необходимо зарекомендовать себя как исследователя еще во время учебы. Для этого есть возможность участвовать в работе различных научных проектов для студентов. Во всех вузах проводятся ежегодные выставки научного творчества студентов. Студенческие работы часто перетекают после окончания вуза в работу над диссертацией по выбранному направлению. В научно-исследовательских лабораториях вуза всегда найдется место для студента-лаборанта, желающего сделать в будущем грандиозные научные открытия.

Дадим несколько советов поступающим!

Сложнее всего в престижный вуз пробиться на бюджетные места. Для этого необходимо не только сдать ЕГЭ по физике на высокий балл, но и иметь другие существенные заслуги. Например, победить на олимпиаде по физике, которую проводит этот вуз. Именно этот путь самый прямой. И самый трудный одновременно.

Есть еще другие возможности. Например, пройти по коммерческому набору. Здесь также будут важны отличные знания, но еще понадобится и финансовый ресурс. Стоимость обучения достаточно высокая и каждый год корректируется в сторону повышения. Конкретную цифру лучше узнавать в самом вузе.

Во многих случаях уместно рассмотреть еще одну возможность коммерческого обучения. Это целевое направление от предприятия. Если вы знаете, где бы хотели работать после окончания вуза, то уместно узнать у будущего работодателя, захочет ли он оплатить вашу учебу с перспективой последующего трудоустройства.

Многие вузы, особенно в регионах, дают возможность льготного поступления детям-сиротам. А также тем, кто отслужил срочную в Вооруженных силах РФ и другим категориям льготников.

 

Помните: дорогу осилит идущий. Удачи всем поступающим!

 

© blog.tutoronline.ru, при полном или частичном копировании материала ссылка на первоисточник обязательна.

Куда поступать в Воронеже с русским языком, математикой и физикой

Материаловедение и технологии материалов

15

164 / 118

115800

Строительство

— / 118

37520

Строительство

259

200 / 118

115800

Информационные системы и технологии

25

182 / 118

115800

Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств

70

187 / 118

115800

Ядерная энергетика и теплофизика

23

188 / 118

143640

Геодезия и дистанционное зондирование

20

118 / 118

37520

Строительство уникальных зданий и сооружений

25

196 / 118

115800

Информационная безопасность автоматизированных систем

25

206 / 118

115800

Радиоэлектронные системы и комплексы

80

204 / 118

115800

Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств

37

118 / 118

37520

Нефтегазовое дело

25

201 / 118

143640

Информационные системы и технологии

75

212 / 118

115800

Радиотехника

55

191 / 118

115800

Теплоэнергетика и теплотехника

20

118 / 118

37520

Природообустройство и водопользование

16

176 / 118

115800

Теплоэнергетика и теплотехника

21

196 / 118

115800

Конструирование и технология электронных средств

10

118 / 118

37520

Строительство

75

173 / 118

115800

Системный анализ и управление

19

118 / 118

115800

Металлургия

19

168 / 118

115800

Информатика и вычислительная техника

20

118 / 118

37520

Строительство уникальных зданий и сооружений

45

226 / 118

115800

Прикладная информатика

55

214 / 118

115800

Нефтегазовое дело

40

193 / 118

143640

Техническая физика

25

187 / 118

143640

Самолето и вертолето строение

— / 118

37520

Наземные транспортно-технологические средства

50

174 / 118

115800

Инноватика

24

186 / 118

115800

Приборостроение

20

176 / 118

115800

Техносферная безопасность

17

118 / 118

37520

Нефтегазовое дело

10

118 / 118

41700

Компьютерная безопасность

25

216 / 118

115800

Конструирование и технология электронных средств

55

178 / 118

115800

Электроэнергетика и электротехника

40

118 / 118

37520

Пожарная безопасность

23

185 / 118

115800

Электроэнергетика и электротехника

64

194 / 118

115800

Электроника и наноэлектроника

10

118 / 118

37520

Теплоэнергетика и теплотехника

20

174 / 118

115800

Проектирование авиационных и ракетных двигателей

40

199 / 118

143640

Информационные системы и технологии

10

118 / 118

37520

Землеустройство и кадастры

20

187 / 118

143640

Прикладная информатика

17

118 / 118

37520

Нефтегазовое дело

10

118 / 118

41700

Наноинженерия

15

118 / 118

143640

Управление качеством

12

118 / 118

37520

Строительство

30

192 / 118

115800

Машиностроение

35

164 / 118

115800

Биотехнические системы и технологии

25

210 / 118

115800

Землеустройство и кадастры

20

118 / 118

37520

Строительство

75

175 / 118

115800

Информационная безопасность телекоммуникационных систем

25

188 / 118

115800

Электроника и наноэлектроника

40

192 / 118

115800

Машиностроение

35

118 / 118

37520

Пожарная безопасность

14

118 / 118

37520

Информатика и вычислительная техника

75

196 / 118

115800

Управление в технических системах

21

182 / 118

115800

Биотехнические системы и технологии

14

118 / 118

37520

Техносферная безопасность

40

180 / 118

115800

Самолето и вертолето строение

30

195 / 118

143640

Радиотехника

10

118 / 118

37520

Геодезия и дистанционное зондирование

17

180 / 118

143640

Автоматизация технологических процессов и производств

21

168 / 118

115800

Чтобы девушка учила физику

Школьная жизнь    |   Дмитрий Николаев   |    7405

Некоторые школьники делят предметы на интересные и нет. Те, что поумнее разделяют их по-другому – те, которые нужны для ЕГЭ и которые не нужны. Самые умные понимают – неинтересных предметов просто не бывает.

Признаться, я сначала удивился, когда узнал, что у Юрия Яковлевича Иванова, преподавателя физики в Национальном лицее-интернате им. Г.С. Лебедева в Чебоксарах, девушки на уроках интересуются предметом не меньше, чем ребята – я удивился. Девушки и физика? Однако пока мы беседовали, все быстро встало на свои места. Девушки действительно могут интересоваться физикой. Даже если в классе много девушек…

– Первый, традиционный вопрос: как складывалась ваша педагогическая карьера?

– После окончания ЧГПИ я пришел на работу в родную ишлейскую школу, но проработал там всего полмесяца – пошел служить в армию. Служил в ГДР, а когда вернулся в 1965 году, устроился в чебоксарскую школу № 25 на Восточном поселке. С 1970 года работаю тут (раньше это был Интернат № 3 музыкально-художественного воспитания).

– Как вы оцениваете уровень подготовки нынешних одиннадцатиклассников?

– Я могу говорить только про наших  лицеистов, и они в большинстве своем без проблем поступают в престижные вузы Москвы и Санкт-Петербурга, показывают результаты на олимпиадах разного уровня,  только в этом году у нас в лицее два ученика стали призерами республиканской олимпиады по физике, и один – по астрономии.
Конечно, не только я, а все учителя нашего лицея стараются уделять больше внимания «олимпиадникам», и ребята нас не подводят – в этом учебном году призерами городских олимпиад стали шестеро моих учеников и трое – республиканских.

– У Вас очень большой педагогический опыт. А есть ли какие-то особые секреты подготовки к Единому государственному экзамену?

– Секретов, как таковых, нет – только опыт работы. С самого начала учебного года мы организуем специальный кружок, где повторяем материал 9-10 классов – это для тех, кто будет сдавать ЕГЭ, ребята помимо самостоятельной работы прорабатывают материал с учителем, и могу сказать – это им очень помогает. Кроме того – проводим физический практикум, работаем с различными приборами, например, мультиметрами, звуковыми генераторами, осциллографами, а в конце все сдают своеобразный зачет, где будут вопросы и из ЕГЭ. Мне кажется, такая углубленная и практическая работа над предметом, поможет гораздо лучше сдать единый госэкзамен.

– Физику сложно назвать интересным предметом. Как вам удается увлекать физикой своих учеников?

– А их и не надо увлекать (улыбается) – они сами заинтересованы. Особенно те, кто учится на физико-математическом профиле. Они знают, что им придется сдавать соответствующий ЕГЭ, потом поступить и учиться в техническом вузе, так что их интерес вполне оправдан и предсказуем. Причем и физикой, и математикой, и информатикой у нас одинаково интересуются как ребята, так и девушки; а в профильном физико-математическом классе девушек даже больше – получается и интерес у них больше (улыбается). Понятно, что для этого профиля характерен повышенный интерес именно к физике и математике, высокий уровень знаний – но для меня все это очень показательно.

Или вот еще один пример – многие наши лицеисты участвуют в олимпиадах, которые проводят московские вузы (например, Электротехнический институт или даже «Бауманка») – побеждают там и автоматически становятся студентами этих вузов. Разве это не показатель?

– Насколько сложно работать в лицее по сравнению с простой школой?

– Я здесь работаю уже более сорока лет. И за это время у меня успела сложиться собственная система работы с учащимися. Например, я проверяю, чтобы у каждого в тетради были записи урока – это показывает, что он и  на занятии внимательно меня слушал, и при самостоятельной подготовке пригодится.

Из собственных разработок я использую в работе опорные конспекты по всему разделу физики (так, курс за 11 класс включает в себя 50 конспектов), я раздаю эти карточки, ученики переписывают их к себе в тетрадь, а потом готовятся по этим записям. Усвоив и проработав одну тему, мы переходим к решению задач – для этого у меня тоже есть разработанные карточки заданий. Все делается по той же схеме: карточки раздаются, каждый решает задачи, потом все проверяем. Я считаю, что такой вид обучения гораздо более эффективен, да и результаты моих учеников на ЕГЭ тоже говорят об этом.

Куда можно поступить с физикой?

Куда можно поступить с физикой?

В России лучшими вузами, в которых можно освоить профессии, связанные с физикой, считаются:

  • Московский государственный технический университет им. …
  • Московский авиационный институт;
  • Национальный исследовательский университет «МИЭТ»;
  • Московский государственный университет им. …
  • Московский технологический университет;

Что делает инженер физик?

Инженеры-Физики разрабатывают и создают физико-технические приборы, проектируют измерительные, испытательные и производственные процессы, разрабатывают математические модели для моделирования технических систем и проводят физические эксперименты в контексте проектов развития и исследований.

Куда можно поступить если сдавать физику и математику?

Среди вузов, куда можно поступить с экзаменами по физике, русскому и математике, первые места занимают:

  • Московский государственный технический университет им. …
  • Национальный исследовательский университет «МИЭТ»;
  • Московский технологический университет;
  • Московский авиационный институт;

Куда можно поступить после 11 класса сдавая физику?

Куда можно поступить после 11 класса с физикой?

  • Физический. В том случае, если вы хотите заниматься физикой как наукой, то можно выбрать данный факультет. …
  • Геологический. …
  • Информатика. …
  • Авиационная техника. …
  • Интеллектуальные технические системы.

Какие предметы сдавать с физикой?

На физический факультет необходимо сдать ЕГЭ по предметам:

  • русский язык,
  • профильная математика,
  • физика,
  • информатика.

Куда можно поступить с биологией русским и математикой профильной?

Занимаясь поиском факультета, куда можно поступить с биологией, математикой и русским языком, помните о том, что перед вами открыт огромный выбор профилей подготовки….Получить эту специальность вы можете в следующих вузах:

  • Первый МГМУ им. Сеченова;
  • МГУ имени М. В. Ломоносова. …
  • РНИМУ им. Н. И. …
  • СПбГПМУ;
  • РГСУ.

Что нужно для поступления на психолога после 9 класса?

Чтобы пройти, нужно сдать следующие экзамены после 9-го класса:

  • Математика. Обязательный предмет, вне зависимости от вуза и выбранной будущей специальности.
  • Русский язык. Тоже обязательный предмет.
  • Химия. Поскольку профессия психолога тесно связана с медициной, знания химии — категорически важны. …
  • Биология.

Какие есть психологи?

Психолог (общая психология) — Psychologe. Бизнес-Психолог (корпоративный психолог) — Wirtschaftspsychologe. Транспортный Психолог — Verkehrspsychologe. Спортивный Психолог — Sportpsychologe.

Где в Киеве можно выучиться на психолога?

Куда поступать на психолога?

  • Национальный технический университет Украины «Киевский политехнический институт им. …
  • Киевский национальный университет им. …
  • Национальный университет «Львовская политехника» – оценка качества обучения 15.

    Куда пойти учиться на психоаналитика?

    Где учиться:

    • Московский институт психоанализа
    • Тольяттинский государственный университет
    • Московский международный университет

    Где получить второе высшее образование по психологии?

    Обучение

    • Московский государственный университет им. М.В. …
    • Институт психологии и клинической психологии (ИПиКП) …
    • Институт практической психологии и психоанализа …
    • Московский институт психоанализа …
    • Московский городской психолого-педагогический университет …
    • Высшая школа психологии

какие есть для девушек и парней? Особенности профессий с физико-химическим направлением

Физика и химия – важнейшие науки. Многие открытия в этих сферах кажутся действительно впечатляющими, поэтому молодые люди нередко мечтают стать учеными. Однако вести научную деятельность довольно сложно и не каждому по силам. Но не стоит отчаиваться, существует немало других профессий, связанных с физикой и химией, возможно, какая-то из них тоже вас заинтересует.

Список

  • Химик-технолог (химик-инженер). Этот специалист занимается исследованием и разработкой новых веществ. Можно вести теоретическую научную деятельность или проводить опыты и испытания на практике. Помимо общих знаний в области химии, нужно будет выбрать специализацию и изучить это направление. Можно работать в области пищевой промышленности, фармакологии, металлургии, нефтяной промышленности, косметологии – вариантов довольно много. Это перспективная профессия, так как в любой сфере ценятся новые разработки.
  • Эколог. Профессия требует знаний не только в области химии и физики, но и биологии и географии. Все это необходимо, чтобы оценивать причины катаклизмов, анализировать влияние человека на окружающую среду и находить решения, которые помогут минимизировать вред, причиняемый природе. Учитывая печальное состояние экологии в мире, профессия точно не потеряет своей актуальности. После обучения работу можно найти в различных лабораториях, в государственных органах, на заводах и фабриках, в строительных компаниях.
  • Материаловед. Создание новых материалов – важная задача. Также необходимо тестировать их на совместимость с другими субстанциями и оценивать имеющиеся свойства. Эта профессия связана с физикой, химией и математикой, ведь нужно будет проводить много вычислений и расчетов. Такая специальность требует ответственного подхода и широкого кругозора. Новые материалы, полученные учеными, находят применение в космической промышленности, медицине, позволяют развивать нанотехнологии.
  • Биотехнолог. Специалисты этого профиля занимаются исследованием живых организмов. Они могут изучать свойства растений и выводить новые сорта овощей или фруктов, применять научные методы, чтобы создавать лекарственные препараты и даже клонировать человеческие органы. Биотехнологу нужно хорошо знать физику, химию, математику и биологию. Эта профессия весьма престижная, также при желании можно устроиться и на смежные специальности, если захочется сменить сферу деятельности.
  • Спелеолог. Это геолог, который специализируется на пещерах. Он изучает подземные пространства, реки и воды. Также существуют индустриальные спелеологи, которые исследуют искусственные подземелья – горные выработки, дренажные системы и городские коммуникации. Профессия может быть опасной и требует физической выносливости, поэтому чаще ее выбирают юноши, хотя и для девушек нет запрета на работу в этой сфере, если они хотят связать жизнь с геологией.
  • Врач. Сложно представить современную медицину без химии, поэтому будущие доктора тщательно ее изучают. Физика также необходима, например, для зубных техников или разработчиков нейропротезов. Кроме того, никак не обойтись без биологии, и математика тоже часто нужна для поступления. Лучше заранее подумать, какая область медицины вам ближе, чтобы определиться со специальностью и выбрать нужные предметы.
  • Преподаватель. Если вам нравится делиться своими знаниями, можно стать учителем, закончив педагогический факультет с физико-химическим направлением. Вы сможете работать в школе или ВУЗе либо стать репетитором.

Здесь важно не только иметь хорошие знания по профильным предметам, но и уметь находить контакт с учениками, заинтересовать их.

Особенности обучения

Подходящую специальность можно получить в ВУЗе. Для этого требуется сдать ЕГЭ по определенным предметам. Помимо химии и физики, обязательными являются русский язык и математика. Если будущая профессия связана с медициной, то не обойтись без биологии. Для инженеров и геологов в списке, скорее всего, будет еще и география. При сдаче экзаменов нужно постараться набрать как можно больше баллов, поскольку конкуренция на востребованные специальности большая. Также вы можете сдать ОГЭ и поступить в среднее специальное учебное заведение после 9 класса.

В колледж или техникум попасть проще, но учат там прикладным профессиям. Если вам хочется заниматься наукой, то потом все равно придется идти в ВУЗ.

Где можно работать?

Профессии, связанные с химией и физикой, очень разные, поэтому и вариантов трудоустройства немало:

  • это могут быть государственные исследовательские организации и частные компании, ведущие свои разработки;
  • всевозможные области промышленности – от пищевой до нефтяной;
  • строительные компании – актуально для экологов, химиков-инженеров, материаловедов;
  • медицинские организации, биохимические лаборатории, аптеки.

Также большой плюс специальностей физико-химического профиля в том, что они не привязаны к конкретной местности. Практически в любом городе можно найти работу, а значит, при смене места жительства не возникнет проблем.

Профессии, связанные с физикой и математикой

Если ребёнок делает успехи в физике и математике, проявляет интерес к данным наукам – это можно только приветствовать и всячески поощрять. Гуманитариев на современном рынке труда переизбыток, а профессионалов технических специальностей не хватает. К тому же, конкурс на гуманитарные факультеты вузов по-прежнему гораздо больше, чем на технические. Поэтому выпускнику, хорошо знающему физику и математику, поступить в университет легче, чем тому, кто делает ставку на иностранный язык и историю.

Аналитический склад ума поможет овладеть перспективной профессией, связанной с точными науками и приносящей достойный доход.

Есть распространённое мнение, что физика и математика наводят полный порядок в голове и всюду может пригодиться – и с ним трудно поспорить. Посвятив себя изучению физмата и сориентировавшись в современном мире, можно не только удовлетворить свою жажду познаний, но и стать успешным, высокооплачиваемым специалистом. Ведь профессионалы точных наук востребованы повсеместно – от добычи полезных ископаемых до компьютерных технологий.

Экономист

Для любого предприятия (неважно, производственное оно или торговое) необходимо в регулярном режиме анализировать его финансовое положение, правильно планировать расходы, соблюдать положительный баланс бюджета. Подобные задачи и решает экономист.

Его цели – по возможности снижать затраты и повышать рентабельность бизнеса. Для достижения данных целей этот специалист занимается сбором, структурированием и обработкой актуальной информации о экономических процессах, которые происходят как внутри самой компании, так и на рынке в целом.

В соответствии с полученными данными и выводами из них, экономист планирует дальнейшую деятельность компании. С учётом сезонных колебаний на рынке он прогнозирует тренды и реагирует на их перемены.

Квалифицированные экономисты всегда востребованы во всех сферах рынка: на производстве, в торговых компаниях, в банковских учреждениях. Они требуются в любом деле, которое связано с изготовлением или сбытом продукции, и с оказанием услуг населению тоже.

Финансист

Тем, кто закончил университет по специальности «финансы и кредит», – прямая дорога на работу в банковской сфере. Ведь именно там занимаются крупными финансовыми операциями: предоставлением значительных денежных сумм в кредит, финансированием проектов, крупными инвестициями, управлением серьёзными материальными средствами; рискованными, но высокодоходными (так называемыми венчурными) инвестициями в разнообразные бизнес-проекты, и т. п.

Финансист – это одна из наиболее престижных профессий современности. Наше время – это эпоха процветания банков. Специалисты в этой сфере исключительно высоко ценятся, при условии их хорошей квалификации. Это и не удивительно, поскольку целью любой коммерческой организации или предприятия является приумножить капитал. Собственно, этим и занимаются финансисты.

В рамках данной профессии есть несколько специализированных финансовых направлений: налогово-бюджетное, нормативно-методическое, внешнеэкономическое, страховое, инвестиционное, особое направление недвижимости и т.д. В обязанности финансистов входят составление финансовых смет и отчётов, проведение биржевых и торговых операций, налогообложение, аналитика и прогнозирование – на основе финансовых документов и актуальной конъюнктуры рынка.

Финансист должен уметь управлять значительными потоками денежных средств, отыскивать дополнительные резервы для повышения доходов своего банка или компании. Менеджеры по финансам занимаются всеми направлениями инвестиционных услуг, начиная от торговли на фондовых рынках и заканчивая текущими корпоративными финансами.

Бухгалтер

Бухгалтер – это специалист по учёту, который постоянно ведёт большую и упорядоченную систему сбора, регистрации и обобщения информации: о состоянии имущества, обязательствах, капитале организации и обо всех их изменениях. Эта работа ведется путём сплошного, непрерывного и документального отражения всех хозяйственных операций в их денежном выражении.

В обязанности бухгалтера входит постоянный учёт расходов и доходов компании, формирование регулярной отчётности, расчёт прибылей и отчислений налогов. Бухгалтер начисляет зарплату всем сотрудникам, ведёт учёт материальных ценностей, следит за себестоимостью продукции. Разумеется, выполнение данных функций предполагает использование математических методов в работе.

«Бухгалтер» в переводе с немецкого означает «книгодержатель» (Buchhalter, Buch – книга, Halter – держатель). В наше время книги у бухгалтера, разумеется, уже не бумажные, а виртуальные.

Деятельность бухгалтера помогает предотвратить отрицательные результаты в хозяйственной деятельности; выявить внутрихозяйственные резервы; обеспечить финансовую устойчивость организации; поддерживать только целесообразные хозяйственные операции; контролировать эффективность использования материальных, трудовых и финансовых ресурсов; следить за соблюдением законодательства, соответствием деятельности утверждённым нормам, нормативам и сметам.

Инженер

Профессия инженер – многогранная, востребованная не только на производстве, но и во всех сферах деятельности. Поэтому она и имеет множество различных специализаций: инженер-энергетик, инженер-нефтяник, инженер-химик, инженер-технолог, инженер-строитель и т. д.

Инженер непосредственно участвует в возведении зданий и мостов, производстве автомобилей, космических кораблей и новые медикаменты. Всё, что мы видим вокруг, кроме живой природы, было создано при помощи инженерной мысли. Инженерами контролируется весь производственный процесс – от проекта изделия до его выпуска.

Эта профессия регулярно ставит перед специалистом новые технологические задачи и требует творческого подхода, хотя и относится к разряду технических. Хороший специалист с развитым аналитическим умом, способный решать проблемы любой сложности, всегда востребован в исследовательских центрах, технических бюро, в отделах внедрения и проверки качества, в информационных технологиях и множестве иных областей.

Одной из самых высокооплачиваемых специализаций является работа инженера-нефтяника. Сфера нефте- и газодобычи постоянно нуждается в новых инструментах и методиках для обеспечения своей бесперебойной работы, и готова щедро расплатиться с теми, кто оптимизирует и улучшает этот процесс.

Инженер по аппаратному обеспечению имеет профессиональную подготовку в сферах электротехники, компьютерного тестирования, дизайна и интеграции аппаратно-программного обеспечения. В данных специалистах нуждаются практически во всех областях: в государственной, коммерческой, научной и военной.

Инженер по ядерной технике играет большую роль в обеспечении эффективной и безопасной работы АЭС – атомных электростанций.

Инженер по аэрокосмической технике занимается дизайном, конструкцией и тестированием ракет, самолётов и прочих летательных аппаратов.

В области агроинженерии – проектирует и эксплуатирует механические средства, машины и механизмы, используемые в сельском хозяйстве.

IT-специалист

Специалисты по информационным технологиям постоянно вовлечены в вопросы программирования, бесперебойной работы всей компьютерной техники в компании и её программного обеспечения. В их компетенцию входит составление правильной методики обработки цифровых данных, а также решение любых задач технического и программного обеспечения компьютерных процессов, «скорая компьютерная помощь» сотрудникам.

На направлении «бизнес-информатика» студенты изучают компьютерное моделирование бизнес-процессов, теорию разработки и эксплуатации корпоративных автоматизированных баз данных. И становятся квалифицированными специалистами в этой области.

Программист

От программистов постоянно требуются навыки решения сложных задач, расчёта, аналитики и правильной оценки. Именно эти специалисты формируют качество взаимодействия человека с современной компьютерной техникой.

Информационно-коммуникационные технологии развиваются стремительно, и представлены они во всех сферах рынка и хозяйства. Потому и спрос на хороших программистов в наше время очень высокий, потому и профессионал может рассчитывать на достойную зарплату.

Даже в России, хотя гораздо больше наши программисты зарабатывают на Западе, где они ценятся очень высоко.

Чтобы устроиться на хорошо оплачиваемую работу, надо уметь быстро разбираться с новыми инструментами программирования и тут же применять их на практике.

Разработчик искусственного интеллекта

У голосового помощника, который «сидит» в айфоне или смартфоне, современные люди спрашивают уже всё, что угодно. Зачем лишний раз заниматься поисками информации или раздумывая над принятием решения, если можно научить этому компьютерную программу?

Сири, Алекса, Алиса – вот модели искусственного интеллекта, которые получили массовое «всенародное» распространение.

И это только начало. В дальнейшем системы искусственного интеллекта будут активно применяться в образовании и на транспорте, юридическом деле и в медицине. А это значит, что будут востребованными и «мыслящих» программ. Это специалисты по анализу данных, знакомые со статистическим анализом и случайными процессами; искусно владеющие навыками программирования.

Криптограф

Информация в современном мире нуждается не только в правильном хранении и обработке, но и в защите. Эту задачу выполняет специалист по криптографии.

Им разрабатываются различные способы надёжного кодирования и гарантированной дешифровки информации. Основной задачей этого специалиста является достижение максимально высокой скорости шифрования и исключение доступа к данным без специального ключа.

Методы криптографии в наше время используются повсюду. Например, в мессенджерах применяется сквозное шифрование данных, благодаря которому и поддерживается тайна переписки.

Другим примером могут послужить криптовалюты, само существование которых основывается на криптографической обработке данных.

Криптограф должен уметь эффективно использовать математический аппарат шифрования, видеть и устранять уязвимости, тестировать и корректировать защитные шифровые механизмы.

Физик (с дополнительной специализацией)

Работа физика тесно связана с «живой» наукой, с постижением тайн природы. Широкий выбор подходящих специальностей представлен на физических факультетах университетов: деятельность научно-исследовательская, производственная, управленческая; работа с наноматериалами и нанотехнологиями, ядерная физика. Выпускник сможет одинаково успешно работать как в группе учёных, так и на производстве.

Физики, которые не только занимаются преподавательской деятельностью, но и активно вовлечены в актуальные прикладные научные исследования, хорошо зарабатывают. Также, как медицинские физики – специалисты, которые изучают приборы, оборудование, физические факторы, используемые для диагностики и лечения пациентов. Такая профессия соединяет в себе научную деятельность и работу с людьми.

Математик

Не секрет, что, преподавая математику в школе, много денег не заработать: нужно ещё активно заниматься репетиторством, чтобы наскрести более или менее достойную сумму. Однако те математики, что занимаются серьёзными исследованиями, получают высокую зарплату. Их деятельность связана, прежде всего, с приложением математического аппарата для насущных потребностей науки и промышленного сектора.

Математика – это старейшая и самая фундаментальная из всех наук, основа всех основ. Профессионалами данной сферы используются математические теории, вычислительные методы, алгоритмы и самые новые компьютерные технологии – в качестве инструментов для решения бизнес-проблем; экономических, научных, инженерных, физических впоросов.

Выпускники матфака могут проявить себя в математике теоретической или прикладной, и эти области зачастую пересекаются. Первая является чистой наукой – выведением принципов, законов, методов. Они имеют прямое влияние на развитие многих иных научных и инженерных прикладных знаний.

Прикладная математика использует теории и методы, к примеру, математического моделирования или вычислительных методов, для формулирования и решения практических проблем в бизнесе, на госслужбе либо в инженерных отраслях.

Например, расчёт и выведение оптимальных схем управления авиаперелётами, эффекта и безопасности новых лекарственных средств, аэродинамических характеристик экспериментальных моделей автомобилей или себестоимость новых товаров, выводимых на рынок.

Архитектор

Большую часть своего жизненного времени современный человек проводит внутри зданий – будь то рабочее место, школа или вуз, дом, магазин, кафе или кинотеатр, и так далее. Каждое из них было спроектировано архитектором. Его основной задачей является создание максимально комфортной и безопасной среды. И не просто внутри здания, но и в рамках квартала, микрорайона и всего населённого пункта в целом.

Математика в профессии архитектора нужна в самую первую очередь. Ведь этому специалисту нужно, соблюдая все необходимые требования, разработать проект по заданным параметрам, с учётом особенностей всех применяемых материалов. От того, насколько силён специалист в математике, зависит не и соблюдение всех норм, и возможность выработки новых путей решения старых задач, уменьшения стоимости и сложности строительства.

Геодезист, геолог

Геодезия и дистанционное зондирование; прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело; землеустройство и кадастры – все эти дисциплины никогда не потеряют своей значимости, а специалисты в данных сферах всегда будут востребованными в хозяйстве.

Специалист по ландшафтному дизайну

Со времён легендарных вавилонских садов Семирамиды создание и воплощение в жизнь оригинальных проектов ландшафтной архитектуры является востребованной профессией. Умение красиво организовывать садово-парковый ландшафт сулит не только интересную, но ещё и хорошо оплачиваемую работу.

Биоинженер

Даже в биологии невозможно сделать серьёзного открытия без использования математики, а в биоинженерии – тем более. При разработке новых медицинских и химических препаратов в наше время широко используется программное моделирование. Оно предоставляет возможность превратить лабораторию в вычислительный центр: в виртуальной среде можно быстро просчитать, каким образом будет взаимодействовать между собою огромное количество сложных молекул, а также сделать эмуляцию биохимических процессов.

Биоинженер – исключительно перспективная профессия, востребованная в ведущих фармацевтических компаниях и фирмах, занимающихся генетической модификацией.

Специалист по нанотехнологиям

Нельзя отдельно не упомянуть о нанотехнологиях – как быстрорастущей отрасли, которая в наше время «на слуху» и, конечно же, очень нуждается сегодня в профессиональных физиках и математиках.

Нанотехнологии – это прикладная сфера науки и технологии, в которой оперируют веществом на атомарном и молекулярном уровнях, создают объекты размером в 100 и даже менее нанометров, материалы толщиной всего в один или несколько атомов, но очень прочные.

Наноэлектроника, создающая микрочипы размером менее одного микрона, позволяет делать намного более мощные и одновременно компактные компьютеры.

Конструктор изделий лёгкой промышленности

Инженер-технолог лёгкой промышленности – это не столько дизайнер одежды и обуви, сколько организатор и оптимизатор процесса её производства – чтобы он был эффективным и экономически оправданным.

Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств

В сфере машиностроения нельзя оставаться на месте: там всё движется к усовершенствованиям и обновлениям, поэтому и профессионалы в данной специальности никогда не останутся без работы.

Кибернетик-экономист

Экономическая кибернетика функционирует на стыке математики, кибернетики и экономики. Ею экономика рассматривается как сложная упорядоченная систему, в которой постоянно протекают информационные процессы.

Преподаватель физики и математики

Такая профессия подойдёт тем, кто чувствует в себе склонность и тягу к педагогической деятельности. Любит помогать другим, умеет в простой, доступной и занимательной форме объяснить сущность физических явлений и математических закономерностей. Хорошие преподаватели, обладающие такими талантами, всегда нужны в школах и лицеях, колледжах и вузах.

 

Куда можно поступить с географией после 11 класса в 2021 году | ВУЗы России

О выборе будущей профессии необходимо задумываться еще в школьные годы. Причина проста – если вы будете знать, куда хотите поступить и кем надеетесь стать, то вряд ли ошибетесь в выборе экзаменов для сдачи, сможете правильно расставить акценты и сделать упор именно на те знания, которые потребуются в будущем и практическую пользу.

Как известно, обязательными экзаменами для всех являются русский язык и математика. Помимо них, вы вполне можете выбирать только те предметы, которые вам по-настоящему интересны. К примеру, тем, кто мечтает связать свою жизнь с компьютерами и мобильными устройствами, идеально подойдет информатика, а будущие юристы просто обязаны сдавать на ЕГЭ такой предмет, как обществознание.

Куда поступить с физикой, математикой и русским

Специальности, на которые можно поступить с хорошим знанием географии

Куда реально поступить тем, кто уже со школьной скамьи увлечен географией? Данную дисциплину совершенно заслуженно называют узконаправленной. По этой причине специальностей, на которые можно пойти учиться, не так уж много. Причем каждая из них в обязательном порядке требует наличия весьма специфических знаний и навыков.

Если вы уже сейчас задумываетесь о будущей профессии, предлагаем подробный перечень самых популярных специальностей, на который можно поступить с отличными баллами именно по географии:

  • ландшафтное планирование. География является основой для этой профессии, но помимо нее, вам потребуется хорошо знать также физику, чтобы разбираться в различных явлениях, происходящих в природе. Специалисты данного профиля вполне могут найти работу в разнообразных природоохранных организациях, либо в заповедниках. Но, как показывает практика, многие из них совсем не прочь с головой окунуться в научную деятельность;
  • картография. Данная сфера является идеальной средой для абитуриентов, умеющих хорошо рисовать и имеющих только самые высокие отметки по черчению. Разумеется, знание географии должно быть на максимальном уровне, так как вам придется составлять самые разнообразные карты. Совсем не помешает таким специалистами и понимание истории, политических процессов, потому что эти самые карты могут охватывать самые различные направления. Профессия картографа очень востребована в наше время, обладатели диплома по этой специальности могут без труда найти работу в научно-исследовательских учреждениях, в издательствах;
  • океанология. Эта профессия станет идеальным выбором для тех, кто без ума от морской романтики. Она подразумевает профессиональное изучение океанских глубин и связана с многочисленными экспедициями по самым различным странам мира. Сразу скажем, что востребованной данную специальность назвать нельзя. Чтобы сделать карьеру, занимая должность океанолога, необходимо быть настоящим мастером своего дела, знать предмет на самом высоком уровне. Также имеет огромное значение отличная физическая форма, позволяющая легко переносить длительные путешествия по морю и суше;
  • природопользование и экология. Данная специальность требует не только знания географии, но и любви к природе, стремления обеспечить ее защиту от загрязнения. Можно смело говорить о том, что на экологический факультет мечтают пойти только настоящие фанаты своего дела. Какие перспективы у будущего эколога, куда он способен пойти работать? Вы можете преподавать свой предмет в высших учебных заведениях, а также заниматься научной деятельностью, изучать влияние различных факторов на безопасность окружающей среды;
  • международный туризм и страноведение. Напоследок мы поговорим о самой популярной и престижной специальности, на которую мечтают пойти учиться даже те, кто не знает и не любит географию. Туристическая индустрия сегодня находится на небывалом подъеме во всем мире, поэтому квалифицированным специалистам, получившим специальное образование, будет совсем несложно найти для себя интересную и высокооплачиваемую работу. В программу обучения этой профессии входит не только страноведение, но и основы функционирования туристического бизнеса в разных странах мира. Получив диплом, вы сможете либо устроиться в какую-то профильную компанию, либо даже открыть собственное дело, способное принести огромные прибыли.

Не географией единой…

Принимая решение поступить на одну из вышеупомянутых специальностей, не забывайте и о том, что знания лишь географии не сделает из вас по-настоящему квалифицированного специалиста. В любой сфере просто невозможно обойтись и без других дисциплин. Помимо уже перечисленных русского языка, математики, информатики, вы должны также хорошо разбираться в истории и обществознании, иметь хотя бы начальные знания по физике и химии. Чем лучше вам удастся учиться в школе, тем проще будет добиваться своих целей во взрослой жизни, которая начнется сразу же после получения диплома.

Подготовка студентов-физиков к карьере в 21 веке: Physics Today: Vol 70, No. 11

Если вы профессор физики, вы, вероятно, пошли традиционным путем, чтобы стать тем, кем вы являетесь: степень бакалавра и магистра физики, одна или несколько докторантов должности, а затем должность преподавателя. Возможно, вы думаете, что большинство специалистов по физике, которые вы сейчас преподаете, пойдут по вашим стопам, и что вы лучше всего будете им служить, готовя их стать профессорами физики. Если так, то вы ошибаетесь.

Согласно данным Центра статистических исследований Американского института физики (AIP; издатель Physics Today ), только около 5% выпускников бакалавриата физики в США в конечном итоге работают профессорами физики, хотя другие могут продолжить академическую карьеру в связанные области, такие как инженерия или информатика. Подавляющее большинство соискателей степени бакалавра физики работают за пределами академических кругов по крайней мере часть, а часто и всю свою карьеру и заняты на различных работах, около половины из которых находятся в частном секторе.(Рисунок 1 иллюстрирует данные о первоначальном трудоустройстве недавних выпускников.) Рисунок 1. В частном секторе занято 65% бакалавров физики, которые поступили на работу после получения степени, согласно опросу выпускников 2013 и 2014 гг. диаграмма не включает 54% всех получателей степени, которые сразу же поступили в аспирантуру.) Работа в колледжах и университетах относится в первую очередь к должностям сотрудников, а не преподавателей. «Прочая» занятость включает начальные и средние школы, больницы и другие медицинские учреждения, а также некоммерческие организации.В частном секторе выпускники в основном заняты на рабочих местах в области STEM (наука, технология, инженерия и математика), хотя значительная часть из них занята в областях, не связанных с STEM, таких как финансы и сфера услуг. (Адаптировано из ссылки 44. P. Mulvey, J. Pold, Physics Bachelors: Initial Employment , American Institute of Physics Statistical Research Center (апрель 2017 г.).) Некоторые программы по физике специально разработаны для подготовки студентов к такой вероятной карьере. исход. Как выпускники-физики, так и их работодатели сообщают, что выпускники должны быть лучше подготовлены к должностям, требующим научной подготовки.Это наблюдение в равной степени применимо к обладателям докторской степени по физике (см. Physics Today , июнь 1995 г., стр. 13). Почти половина из них занимают должности вне академических кругов через год после получения степени, а многие из них переходят на должности в частном секторе или в правительстве после завершения постдока. В ходе опроса выпускники-физики, работающие в частном секторе, сообщают, что им регулярно необходимо использовать навыки, выходящие за рамки их знаний по физике; На рисунке 2 представлены данные. Работа в команде, написание технической документации, программирование, применение физики для решения междисциплинарных задач, проектирование и разработка продуктов, а также управление сложными проектами — все это приобретенные навыки.Но для большинства физиков их разработка была лишь небольшой частью их образовательного опыта. В 2014 году Американское физическое общество (APS) и Американская ассоциация учителей физики (AAPT) созвали совместную рабочую группу по программам бакалавриата по физике (J-TUPP). чтобы устранить этот недостаток. Нам и нашим коллегам по J-TUPP, члены которого были взяты из академического и промышленного физиков, задали два широких вопроса: какими навыками и знаниями должно обладать следующее поколение бакалавров со степенью бакалавра физики, чтобы быть хорошо подготовленным к разнообразному кругу вопросов. карьеры? И как факультеты физики могут пересмотреть свои программы бакалавриата, чтобы помочь студентам? Наш отчет теперь доступен. 1 1. Объединенная рабочая группа по программам бакалавриата по физике, Phys 21: Подготовка студентов-физиков к карьере 21 века , Американское физическое общество (октябрь 2016 г.). Чтобы ответить на эти вопросы, мы обратились к нескольким ресурсам. Чтобы получить четкое представление о том, что в идеале должен знать выпускник-физик, чтобы добиться успеха в широком спектре карьеры, мы изучили выводы других академических обществ, образовательных ассоциаций, деловых и правительственных групп; проводил интервью, среди прочего, с физиками неакадемической профессии и разработчиками инновационных университетских программ; и заказал исследование выпускников факультетов физики и их работодателей.Мы также во многом опирались на предыдущую работу, такую ​​как отчет по проекту Career Pathways Project, подготовленный Центром статистических исследований AIP и Обществом студентов-физиков, 2 2. Р. Чуйко, К. Редмонд, Т. Сонси, Т. Олсен, Оснащение специальностей по физике для сотрудников STEM , Проект развития карьеры Американского института физики (декабрь 2014 г.). См. Также Общество студентов-физиков, «Проект карьерных путей AIP», www.spsnational.org/career-resources/career-pathways. и заказал ряд тематических исследований факультетов, которые изменили свои программы, чтобы повысить готовность выпускников к карьере, чтобы найти примеры стратегий, которые могли бы принять другие факультеты.

Что нужно выпускникам-физикам?

Раздел:

ВыбратьВверху страницы АБСТРАКТЧто делают выпускники по физике … << Что могут быть программы по физике ... Сотрудничество и гибкость ... Что это дает ... Ссылки ЦИТИРОВАНИЕ СТАТЬИ

Мы пришли к выводу, что выпускники физики, как правило, уже готовы к многим карьерам, и их ищут за их гибкость, навыки решения проблем и доступ к целому ряду технологий. Но большинству было бы полезно получить более широкие и глубокие знания об инструментах вычислительного анализа, особенно о стандартных отраслевых пакетах; более широкий набор опыта, такой как стажировки и проекты прикладных исследований, которые вовлекают их в производственную работу; и более тесная связь между физическим содержанием, приложениями и инновациями.Выпускники также были бы более успешными на рабочем месте, если бы их программа бакалавриата по физике включала в себя базовые бизнес-концепции и профессиональные навыки, такие как работа в команде и эффективное общение.

Преподаватели традиционно уделяли особое внимание обеспечению того, чтобы студенты овладели фундаментальными физическими концепциями основного учебного плана — механикой, электричеством и магнетизмом, термодинамикой и статистической механикой, квантовой механикой — и их применением в таких областях, как оптика, ядерная физика и конденсированные процессы. физика материи.Студенты также приобретают навыки численных, аналитических и экспериментальных методов при изучении этих предметов. Однако они реже приобретают навыки, связанные с применением фундаментальной физики в междисциплинарном контексте и в самых разнообразных неакадемических условиях карьеры, с которыми они могут столкнуться.

Преподаватели могут хорошо служить своим студентам, предоставляя возможности для приобретения научных и технических навыков, не обязательно относящихся к физике, например, решения проблем, выходящих за рамки типичных наборов задач, необходимых для усвоения базовых концепций; общие экспериментальные навыки в оптике, вакуумной технологии и электронике; кодирование и использование программного обеспечения; обработка, сбор и анализ данных; поиск и устранение неисправностей, калибровка и ремонт оборудования.Некоторые аспекты этих навыков являются компонентами традиционных курсовых работ и продвинутых лабораторий. Однако без четкой цели привить такие навыки и разработать конкретные действия для ее достижения, некоторые студенты могут потерпеть неудачу. Возможно, не менее проблематично то, что они могут не распознать востребованные на рынке навыки, которые они фактически приобрели, и то, какие возможности трудоустройства подходят им лучше всего. Интересно, что в списке общепринятых названий должностей, приведенном на рисунке 3, только одна — учитель физики в средней школе — включает слово «физика».

Когда выпускник-физик поступает на работу (или, если на то пошло, выполняет диссертацию), он, вероятно, столкнется с проблемой решения сложных, неоднозначных проблем в реальных условиях. Ей нужно будет определить и сформулировать конкретные вопросы, провести литературный поиск и понять, что она обнаруживает, достаточно хорошо, чтобы разработать стратегию ответа на свои вопросы — будь то путем проведения экспериментов, моделирования, создания аналитической модели или использования множества других подходов.Для реализации стратегии ей потребуется определить потребности в ресурсах и принять решения или рекомендации для начала или продолжения проекта, определить соответствующие следующие шаги и оценить результаты в более широком плане. Скорее всего, у нее не было бы большого опыта в выполнении таких задач, если бы ее программа бакалавриата не предлагала возможность развить необходимые навыки.

Компетентность в инструментах, программном обеспечении, вычислениях и анализе данных жизненно важна для успеха в ключевых областях рабочего места или диссертации.В недавнем отчете рабочей группы AAPT по программе бакалавриата содержатся полезные рекомендации по включению вычислительной физики в программы бакалавриата. 3 3. Целевая группа по программе бакалавриата AAPT, Рекомендации AAPT по вычислительной физике в программе бакалавриата по физике , Американская ассоциация учителей физики (октябрь 2016 г.). Пакеты вычислительного программного обеспечения широко используются в частном секторе, и многие из них доступны в образовательной версии за небольшую плату или бесплатно.Хотя в студенческих версиях могут отсутствовать некоторые функции, которые есть в полноценных версиях, их достаточно в качестве введения. Выпускники, с которыми мы беседовали, были практически единодушны в своем желании получить больше навыков программирования. Компетентность в анализе данных, различении моделей и представлении результатов важна для многих профессий выпускников факультетов физики. Отсутствие такой подготовки в программах колледжа ставит выпускников в невыгодное положение по сравнению с их сверстниками, имеющими инженерное образование, которые с большей вероятностью имели такой опыт.

Представители более широкого сообщества физиков хорошо осведомлены о том, что выпускникам необходимы хорошие коммуникативные навыки. Но слишком часто программа по физике фокусируется в первую очередь на подготовке рецензируемых публикаций. Физику в промышленном или государственном учреждении, вероятно, потребуется способность сделать свои идеи и результаты доступными для людей, не обученных науке, включая менеджеров, спонсоров, членов Конгресса, персонал по маркетингу, технических специалистов и представителей общественности. Выпускник также должен будет четко сформулировать свое понимание и убедительно передать ценность своих и других идей, используя слова, уравнения, таблицы, диаграммы, изображения, анимацию и другие инструменты визуализации.Или ей может потребоваться обучить других сложной идее или методу, оценить, насколько хорошо они усвоены, и разработать стратегию более эффективного донесения идеи. Но в большинстве программ по физике нет конкретных возможностей для развития таких навыков, даже для студентов, которые являются соавторами научных публикаций и представляют свои исследования на профессиональных конференциях.

Большинство программ по физике также оборачивают своих студентов другим способом: они редко помогают им узнать о карьерных возможностях в области физики, о том, как найти работу или как оценить соответствие их навыков этой работе.То, что многие преподаватели физики лишь смутно осведомлены о карьере вне академических кругов, делает переход их студентов на работу вдвойне трудным.

Что умеют программы по физике?

Раздел:

ВыбратьВверху страницы АБСТРАКТЧто делают выпускники по физике … Что умеют программы по физике … << Сотрудничество и гибкость ... Что это дает ... Ссылки ЦИТИРОВАНИЕ СТАТЕЙ Длинный список навыков и знаний, которые физика потребность выпускников может показаться сложной как для студентов, так и для преподавателей.Как программа может обеспечить студенту всю необходимую карьерную подготовку и при этом убедиться, что она может решить уравнение Шредингера? К счастью, большинство навыков можно получить более чем через один канал. В зависимости от таких факторов, как человеческие и финансовые ресурсы учебного заведения, размер и стремления студентов, а также наличие местных производств, факультеты физики могут выбирать разные стратегии. Они могут полностью изменить свои программы, внедрить развитие навыков в уже существующие курсы или развивать навыки в основном с помощью дополнительных занятий.В отчете J-TUPP мы приводим множество примеров подходов, которые были приняты физическими факультетами. 1 1. Объединенная целевая группа по программам бакалавриата по физике, Phys 21: Подготовка студентов-физиков к карьере 21 века , Американское физическое общество (октябрь 2016 г.). (Более ранний отчет о подходах и нововведениях, сделанных кафедрами для подготовки своих студентов к различным возможностям трудоустройства, см. В статье Барретта Рипина, Physics Today , апрель 2001 г., стр. 43.)

ФОТО ПРЕДОСТАВЛЕНЫ KEN COLE И АМЕРИКАНСКОЕ ФИЗИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО

Большинство преподавателей будут думать, что их стандартные курсы уже обеспечивают прочную основу знаний физики, и это правильно. Но зачем останавливаться на достигнутом? Содержание практически любого курса физики может быть связано с карьерными приложениями, сохраняя при этом акцент на основах. Даже общая теория относительности находит практическое применение — в технологии GPS. Физические принципы могут быть применены к промышленным процессам или коммерческим устройствам, скажем, без ущерба для понимания основных принципов.Как упоминалось ранее, коммерческие продукты также могут быть включены в лабораторные курсы для ознакомления студентов со стандартными программными пакетами.

Коммуникативные навыки учащихся могут быть рассмотрены во многих пунктах учебной программы. Например, студенты могут делать устные отчеты по темам, относящимся к курсу или как часть семинара. Или они могут представить общественности свои исследования — возможно, в рамках информационно-просветительской работы. И не все навыки должны развиваться на физическом факультете.Навыки письма и редактирования можно развивать на факультетах английского языка или коммуникаций. Базовые бизнес-концепции можно изучить на курсах, проводимых на инженерных факультетах или в бизнес-школах. Офисы по трудоустройству на территории кампуса могут сотрудничать с физическими факультетами, чтобы помочь студентам в успешном поиске работы, оттачивая свои навыки составления резюме и собеседований.

Совместные занятия часто упускаются из виду как возможности для развития профессиональных навыков. Кафедры могут проводить доклады и другие мероприятия с участием выпускников факультетов физики с разными профессиями.Они могут поддержать студенческие организации в посещении промышленных объектов и образовательных мероприятиях. И они могут побудить студентов воспользоваться преимуществами деятельности по развитию, предлагаемой на конференциях, спонсируемых национальными профессиональными организациями, такими как общества-члены AIP. Официальные возможности преподавать или обучать других — это еще один способ помочь студентам, не углубляясь в физику.

Сотрудничество и гибкий учебный план

Раздел:

ВыбратьВверху страницы АБСТРАКТЧто делают выпускники факультета физики…Что могут программы по физике … Сотрудничество и гибкость … << Что это дает отделу ... Ссылки ЦИТИРОВАНИЕ СТАТЕЙ Отдел, который готов к внесению значительных изменений, может сотрудничать с другими отделами и офисами в университетском городке, такими как карьерные услуги или производственные отношения, а также с работодателями за пределами университетского городка для создания иммерсивных стажировок или интенсивных междисциплинарных программ по таким темам, как инновации и предпринимательство. (См. Статью Дугласа Ариона, Physics Today , август 2013 г., стр.) Такое сотрудничество — отличный способ для студентов преследовать несколько учебных целей в рамках единой согласованной программы. Стажировки, используемые в инженерных школах на протяжении десятилетий, позволяют студентам проводить время за пределами кампуса. Помимо непосредственного ознакомления с разработкой и производством продукции, стажировки могут помочь студентам сосредоточиться на нетехнических аспектах науки, таких как документация и развитие бизнеса. Студентам, работающим в научно-сервисных компаниях, предоставляется возможность подготовить предложения, отслеживать затраты на проекты, корпоративные структуры и выполнение проектов.Офисы передачи технологий в национальных лабораториях могут позволить студентам узнать о патентах, лицензировании и коммерциализации. Стажировки часто открывают возможности для трудоустройства, и студентам, интересующимся конкретной отраслью, было бы неплохо пройти стажировку в ведущей фирме в этой отрасли. При разработке таких программ отделы должны работать в тесном сотрудничестве с другими группами университетского городка, которые могут иметь соответствующие связи и опыт, такими как офисы карьерного роста, инженерные отделы и бизнес-школы.Для студентов, интересующихся большими данными, некоторые учебные заведения предлагают учебные лагеря, которые предоставляют студентам практический опыт и помощь в поиске работы по этой специальности (см. Physics Today , август 2016 г., стр. 20).

Физический факультет, решивший не вносить существенных изменений в свою программу, тем не менее, может принести пользу студентам, сделав свой учебный план достаточно гибким, чтобы его можно было адаптировать к конкретным карьерным направлениям. Некоторые студенты, например, могут заменить несколько традиционных основных курсов факультативами промышленного значения, такими как физика конденсированного состояния и оптика.Другие могут выбрать факультативные предметы из инженерии, биологии, статистики, информатики, речи, бизнеса, технического и творческого письма или даже философии. Замены могут производиться индивидуально для каждого студента или организовываться в заранее определенные треки из рекомендуемых факультативов. В качестве альтернативы, новые курсы могут быть разработаны для конкретных приложений, которые включают важные концепции физики. Например, курс, посвященный солнечным элементам, может охватывать квантовую механику, теплофизику, физику твердого тела и многое другое.Курс, посвященный проблемам и решениям, связанным с чистой энергией, чистой водой и окружающей средой, может предложить широкий взгляд на использование физики для решения социальных проблем.

Еще одна модификация программы, которая может улучшить подготовку студентов к карьере, — это основная деятельность: диссертация, семинар для выпускников или другой соответствующий опыт. Часто студенты проходят стажировку в исследовательской лаборатории, проводят исследования исторического научного прорыва или проводят собственный эксперимент под руководством преподавателей — и в каждом случае записывают работу.Действия могут быть адаптированы для решения одной или нескольких целей обучения, упомянутых в этой статье, или в некоторых случаях могут даже включать стандартные отраслевые навыки — например, коммерческое моделирование или графические пакеты, или компьютерное проектирование — как часть проект.

Какая польза от этого отдела?

Раздел:

ВыбратьВверху страницы РЕЗЮМЕЧто делают выпускники по физике … Что могут программы по физике … Сотрудничество и гибкость … Что это дает для департамента … << СсылкиЦитирование статей

Даже самые незначительные изменения, которые были сделаны Для повышения готовности выпускников к карьере требуются постоянные усилия со стороны преподавателей.Какая будет награда для вас и вашего отдела? Во-первых, если вы исследуете результаты трудоустройства недавних выпускников вашей программы, а также карьерные устремления и перспективы ваших нынешних и будущих студентов, вы лучше узнаете своих студентов и сможете помочь им полностью раскрыть свой потенциал после выпуска. Во-вторых, принятие стратегий подготовки к карьере повысит репутацию вашего факультета и привлечет талантливую и разнообразную группу студентов, которые в противном случае могли бы выбрать другие дисциплины или другие учебные заведения.В-третьих, более активное участие ваших студентов в прикладных исследованиях может привести к новым интересным исследовательским вопросам. Наконец, те относительно немногие студенты, которые поступают в аспирантуру, разовьют навыки, которые так же полезны в исследовательской группе, как и в рабочей силе.

В конечном итоге мы считаем, что вы и ваш отдел должны следовать нашим рекомендациям, потому что вы желаете двух вещей. Один из них — максимально эффективно подготовить выпускников 21 века к разноплановой карьере, которую от них ожидают.Другой — то, что ваш отдел получит множество преимуществ, которые последуют за исполнением первого желания — другими словами, преследовать просвещенный личный интерес. Если многие из вас решат последовать советам, мы уверены, что физическая дисциплина сохранится и в этом столетии и далее.

Ссылки

Раздел:

ВыбратьВверху страницы РЕЗЮМЕЧто делают выпускники по физике … Что могут программы по физике … Сотрудничество и гибкость … Что это дает для депа…Ссылки << СТАТЬИ В СИТУАЦИИ
  1. 1. Объединенная рабочая группа по программам бакалавриата по физике, Phys 21: Подготовка студентов-физиков к карьере 21-го века , Американское физическое общество (октябрь 2016 г.). Google Scholar
  2. 2. Р. Чуйко, К. Редмонд, Т. Сонси, Т. Олсен, Оснащение специальностей физики для сотрудников STEM , Проект развития карьеры Американского института физики (декабрь 2014 г.). Google Scholar
    См. Также Общество студентов-физиков, «AIP Career Pathways Project», www.spsnational.org/career-resources/career-pathways. Google Scholar
  3. 3. Целевая группа по программе бакалавриата AAPT, Рекомендации AAPT по вычислительной физике в программе бакалавриата по физике , Американская ассоциация учителей физики (октябрь 2016 г.). Google Scholar
  4. 4. П. Малви, Дж. Полд, Бакалавры физики: начальное трудоустройство , Центр статистических исследований Американского института физики (апрель 2017 г.). Google Scholar
  1. © Американский институт физики, 2017.

Какие предметы в научном потоке после 10-го?

Выбор набора предметов для 11 и 12 классов — первое из многих важных карьерных решений, которые вы будете принимать в своей жизни. После изучения различных предметов за всю школьную карьеру пришло время выбрать конкретное направление, которое соответствует вашим интересам, способностям и карьерным целям.

Даже если вы до сих пор не определили какую-либо конкретную карьерную цель, не волнуйтесь, для этого еще есть много времени.Выбрать поток сравнительно проще, чем выбрать карьеру, но тщательный выбор по-прежнему важен, поскольку ваш поток может повлиять на вашу карьеру.

После 10 класса доступны 3 основных направления, а именно: естествознание, коммерция и гуманитарные науки / искусство, и у каждого потока своя методология, выбор предметов и варианты карьеры. В то время как наука основана на теории и применении научных концепций, коммерция ориентирована на торговлю и бизнес, а гуманитарные науки основаны на гуманитарных науках.

Рекомендуемое чтение: Выбор потока в классе 11: подробный обзор всех трех потоков

Научный поток делится на 2 ветви, а именно медицинский (PCB) и немедицинский (PCM) научный поток.

Разница между ними заключается в выборе третьего предмета. В то время как физика и химия являются обязательными для обоих, медицинский поток предлагает биологию в качестве третьего обязательного предмета, а немедицинский поток предлагает математику.Английский язык является общим для всех направлений, и студенты могут изучать любой дополнительный предмет, чтобы изучить в общей сложности 5 предметов.

Вот подробный обзор обязательных предметов в потоке «Наука»:

1. Физика

Физика — одна из старейших академических областей в мире, наука о материи, движении, энергии и силе. Он фокусируется на понимании того, как ведет себя Вселенная. Достижения в области физики делают возможным развитие технологий, таких как изучение электромагнетизма, термодинамики, механики, ядерной физики и физики твердого тела.

Изучение физики на уровне 11–12 классов поможет вам развить наблюдательные, аналитические, исследовательские навыки и навыки принятия решений, а также концептуальное понимание, творческое мышление и навыки решения проблем.

Примеры нескольких тем, которые вы будете изучать:

  • Кинематика
  • Законы движения
  • Термодинамика
  • Электростатика
  • Электромагнитные волны
  • Электронные устройства

После изучения физики есть множество вариантов карьеры, в том числе работа физиком, космонавтом, специалистом по обработке данных, техником и инженером.

Подробнее : Карьера в области физики в Индии

2. Химия

Все во Вселенной состоит из атомов и материи, и изучение химии основано на изучении состава, свойств и структуры материи, включая атомную структуру и изменения, вызванные химическими реакциями.

Новые области химии, такие как синтетические материалы, природные ресурсы, биомолекулы и промышленная химия, также включены в курс на уровне 11–12 классов, что позволит вам получить полное представление об основах химии и современных разработках.Практические лабораторные эксперименты также служат для поддержки ваших теоретических исследований.

Примеры тем, которые вы будете изучать:

  • Химическая связь и молекулярная структура
  • Химическая термодинамика
  • Органическая химия
  • Химическая кинетика
  • Химия поверхности

Возможности карьерного роста после изучения химии включают работу в исследованиях, фармацевтике, здравоохранении в качестве лабораторных ученых, инженеров-химиков, биохимиков, химиков-ароматизаторов, химиков-аналитиков и т. Д.

Рекомендуется прочитать: Chemistry Vs. Химическая инженерия: чем отличаются эти две области?

3. Биология

Термин «биология» происходит от греческого языка, где « bios » означает жизнь, а « logos » означает изучение, что буквально переводится как изучение форм жизни. А это и есть биология. Биология изучает живые организмы — растения и животные — включая такие аспекты, как их физическая структура, физиологические механизмы, химические процессы, молекулярные взаимодействия, а также развитие и эволюция.

Предмет биологии на уровне 11–12 классов направлен на обеспечение прочной концептуальной основы, а также на соединение изучения предмета с реальными технологиями, окружающей средой, сельским хозяйством, здравоохранением и промышленностью.

Примеры тем, которые вы будете изучать:

  • Структурная организация растений и животных
  • Ячейка: структура и функции
  • Физиология растений
  • Физиология человека
  • Генетика и эволюция
  • Биотехнология и ее приложения

Возможности карьерного роста после изучения биологии огромны, включая самый популярный путь медицины, будь то MBBS, аюрведа или гомеопатия.Помимо медицины, вы можете заниматься различными карьерными направлениями, такими как биотехнология, стоматология, ветеринария, фармацевтика, ботаника, зоология, морская биология, генетика, биоинформатика, микробиология и многое другое.

Рекомендуемое чтение: Планируете выбрать PCMB после 10 класса? Сначала рассмотрим эти 6 вещей

4. Математика

Математика — это наука о числах и часто является самым ненавистным предметом для студентов, а иногда и самым любимым предметом при денежных операциях и приложениях, даже в архитектуре, искусстве, инженерии и спорте.Как предмет, математика фокусируется на понятиях количества, изменения, структуры и пространства.

На уровне 11–12 классов вы узнаете о принципах лежащих в основе процессов и навыков, определите поток рассуждений при решении проблемы или доказательстве результата и научитесь применять приобретенные навыки для решения проблем более чем одним методом. . Если вы изучаете медицинское направление (PCB), вы также можете изучать математику в качестве дополнительного предмета.

Примеры тем, которые вы будете изучать:

  • Алгебра
  • Исчисление
  • Математическое мышление
  • Линейное программирование
  • Вероятность
  • Векторы и трехмерная геометрия

Изучение математики в 11–12 классах открывает множество вариантов карьеры, в том числе в сфере коммерции, если вы решите изменить свое мнение о карьере в науке.Варианты карьеры включают инженерное дело, информатику, страхование, статистику, экономику, банковское дело, бухгалтерский учет и т. Д.

Рекомендуем прочитать: Любите математику? Одна из этих 8 профессий может быть идеальной для вас!

5. Английский

Являясь одним из официальных языков Индии и языком, наиболее часто используемым во всем мире, английский является неизбежным предметом, изучаемым на уровне 11–12 классов, независимо от направления. Английский является распространенным языковым средством, используемым в офисах, колледжах и в Интернете, поэтому всегда полезен определенный уровень владения языком.

На уровне 11–12 классов предмет направлен на улучшение навыков чтения, письма, грамматики и аудирования / разговорной речи на английском языке, подготовка учащихся к дальнейшему обучению, а также непосредственно к работе.

Варианты карьеры, доступные после изучения английского языка, включают средства массовой информации, журналистику, преподавание, связи с общественностью и ведение блогов. Изучение английского также поможет вам в ваших общих коммуникативных навыках и понимании, что будет полезно практически в любой карьере, где языком общения является английский.

Рекомендуем прочитать: Откройте для себя литературу: все, что вам нужно знать об изучении английского языка с отличием

Научные предметы по выбору

Помимо 4 обязательных предметов в потоке естественных наук (физика, химия, английский язык и биология / математика), вы должны взять 5-й дополнительный предмет. Некоторые школы также разрешают подавать заявки на 6-й предмет, позволяя вам выбрать 2 предмета по выбору.

Вот некоторые из дополнительных предметов, доступных в Естествознании:

1.Компьютерные науки

Информатика стала чрезвычайно популярной среди студентов и основана на общем изучении компьютерных приложений, языков программирования, вычислительной логики и сетевых технологий.

Рекомендуемое чтение: BCA Vs. B.Tech CS против Бакалавр компьютерных наук: в чем различия?

2. Практика информатики

Хотя есть сходство с информатикой, практика информатики больше фокусируется на обработке информации, компьютерных системах, приложениях для устройств, разработке программ и интегрированной электронике устройств.

3. Экономика

Экономика является обязательным предметом для студентов, изучающих коммерцию, но также является популярным факультативным предметом для естественных и гуманитарных дисциплин. Социальная наука, экономика, изучает функционирование экономики и ее основных элементов, а также взаимодействие рынков на национальном и международном уровнях.

Рекомендуем прочитать: Что такое B.A Economics All About? Варианты карьеры и колледжи

4.Инженерный чертеж

Инженерный чертеж или инженерная графика — это специализированный предмет, который учит способности графически передавать идеи и информацию, необходимые для построения или анализа машин, конструкций и систем. Это полезно для инженеров, архитекторов, геодезистов и дизайнеров.

5. Психология

Психологию можно определить как изучение психики, и за последние несколько лет она приобрела огромную популярность. Предмет психологии изучает психические процессы, поведение и опыт людей.На уровне 11–12 классов вы узнаете об основных понятиях и принципах в этой области, таких как эмоции, личность, интеллект и т. Д.

Рекомендуется к прочтению: Исчерпывающее руководство по тому, как стать психологом и его возможности в Индии

6. Физическая культура

Еще один популярный факультативный предмет — физическое воспитание, которое считается оценочным и повышает вашу физическую активность. На уровне 11–12 классов вы узнаете о физиологии, физической подготовке, различных видах спорта и йоге.

Рекомендуется прочитать: Можете ли вы изменить свой дополнительный предмет в классах 11 и 12 CBSE?

Варианты карьеры после Science Stream

После изучения направления естественных наук в классе 11–12 доступно множество вариантов карьеры, однако эти предметы также являются значительно сложными и потребуют усилий. Таким образом, вам следует идти на этот поток только в том случае, если вы абсолютно уверены в своем интересе и способностях к предметам.

Вы также должны иметь некоторую ясность в отношении того, какие варианты карьеры и курсы вы выбираете после 12 класса.Если у вас есть сомнения относительно того, какой поток выбрать, попробуйте проконсультироваться по вопросам карьеры, чтобы помочь вам определить поток, который наиболее подходит для вас.

Подробнее : Возможности карьеры в PCM | Варианты карьеры с PCB

Считаете ли вы эту статью полезной при выборе трансляции после 10 класса? Поделитесь с нами в комментариях ниже!

Не знаете, какие у вас есть варианты?

Позвольте помочь вам открыть для себя идеальную карьеру!

Зачем нужна физика?

Зачем нужна физика?

Описание курсов и требования

Помощь студентам

Оценка

8 причин, по которым каждый студент колледжа
должен изучать физику

Значительное преимущество обучения в средней школе Физика — один из самых тщательно охраняемых секретов американского образования.Многим ученикам не хватает уверенности в том, чтобы заниматься физикой, если их не поощряют к этому их родители или сверстники. Слишком часто это поощрение не происходит. Те студенты, которым посчастливилось посещать среднюю школу с сильной программой по физике, должны приложить все усилия, чтобы воспользоваться ею. Ознакомьтесь с этими фактами!

1. Современные технологии основаны на физике.

Любая технология, использующая электричество, магнетизм, механику, тепло, свет, звук, оптику и т. Д.происходит из физики. Несмотря на то, что знания, необходимые для открытия удобрений, лекарств, пластмасс и химикатов, пришли из химии, а в некоторых случаях из биологии, в производстве этих предметов преобладают технологии, основанные на физике.

2. Все отрасли науки содержат принципы, полученные из физики.

Подобно технологии, трудно найти отрасль науки, которая не содержала бы связанных с физикой аспектов, таких как электричество, магнетизм, механика, тепло, свет, звук, оптика и т. Д.В частности, химия становится неотличимой от физики, если углубиться в атомную модель. Физика — это самая фундаментальная наука, и во многих случаях она требуется для понимания концепций других наук.

3. На занятиях по физике оттачиваются навыки, необходимые для успешной сдачи тестов SAT.

На курсах физики можно попрактиковаться в алгебре и геометрии — математических темах, которые чаще всего встречаются на тестах SAT. Однако физика — это не только математика.Чтобы понять концепции физики, студенты должны использовать аналогии. Для решения задач по физике студенты должны читать и понимать абзацы, содержащие как полезную, так и лишнюю информацию. Таким образом, физика развивает как математические, так и словесные навыки.

4. Рекрутеры колледжей признают ценность уроков физики.

Рекрутеров колледжей обычно впечатляют стенограммы, содержащие сложные уроки, такие как физика. Они знают, что легко получить высокий средний балл, выполнив небольшую тренировочную нагрузку.Успех в физике в средней школе считается признаком академической зрелости и способностей. Некоторые технически ориентированные программы не допускают студентов, не изучавших физику в средней школе.

5. Успех в колледже по естествознанию, информатике, инженерии и доврачебным специальностям зависит от изучения физики.

Физика на уровне колледжа является обязательным курсом для всех этих специальностей. Инженерное дело — это почти полностью прикладная физика. Подготовительные медицинские специалисты обычно должны посещать столько же уроков физики, сколько и базовых классов биологии! 33% научных знаний, необходимых для вступительного экзамена в медицинский колледж (MCAT), основаны на физике.

Уроки физики в колледже для первокурсников часто имеют 200 или более студентов в одной аудитории и поэтому очень безличны. Они двигаются в быстром темпе и имеют высокий процент отказов. Большинство колледжей требуют, чтобы учащиеся, не изучавшие физику в средней школе, прошли вводный курс физики, прежде чем они смогут посещать уроки физики с нормальной последовательностью.

Исследования показывают, что физика в средней школе помогает значительно снизить процент неудач по физике в колледже.Эти исследования показывают, что учащиеся, изучающие курс физики в средней школе, набирают в среднем примерно на одну букву выше по физике в колледже, чем учащиеся без образования физики в средней школе. Сами ученики обычно указывают, что физика в старших классах является важным фактором в их способности справляться с материалами по физике в колледже.

6. Уроки физики оттачивают мышление.

Физика — один из немногих классов средней школы, в котором используются как математические, так и словесные навыки.Все задачи по физике — это словесные задачи, которые требуют от студентов логического мышления, использования аналогий и работы с тонкими оттенками значений. Физика — единственный курс, где хорошая успеваемость коррелирует как с высокими вербальными, так и с высокими результатами теста PSAT по математике. Физика учит студентов думать, что является очень ценным навыком, помимо содержания знаний по физике. Например, вступительный экзамен на юридическую школу (LSAT) не требует определенных знаний по содержанию, но 67% баллов поступающего зависит от ответов на логические рассуждения и вопросы логической игры.

7. Рынок труда для специалистов в области физики высок.

Инженеры являются прикладными физиками и составляют вторую по величине профессию в Америке (уступающую только преподаванию), насчитывающую около 1,4 миллиона членов. Для сравнения, здесь около 500 тысяч врачей и всего около 100 тысяч биологов. Однако даже врачи и биологи должны проходить курсы физики в колледже. Знание физики является необходимым условием для многих форм профессиональной занятости.

8. Знание физики необходимо, чтобы по-настоящему понимать музыку, искусство и литературу.

Физика — это наука, которая занимается звуком. Невозможно понять, как работают музыкальные инструменты, или построить теорию музыки без использования физики. Эйнштейн, например, был опытным скрипачом. Физика — это еще и наука о свете. Что важнее для понимания искусства? Леонардо да Винчи был не только великим художником, но и выдающимся физиком, одним из первых разработавших волновую теорию света.

На физиков, в свою очередь, повлияли литературные деятели. Физический термин , кварк был взят у Джеймса Джойса, а термин буджумов — у Льюиса Кэрролла. Точно так же многие распространенные выражения в нашем повседневном языке пришли из физики. К ним относятся квантовый скачок , свободное падение , световых лет , черных дыр , резонанс и длина волны .

Многие авторы используют в своих работах отсылки к физике.Уильям Фолкнер, например, использовал символику замедления времени в «Звуке и ярости». Джон Апдайк и множество других поэтов использовали в своих работах физические метафоры. Искусство и гуманитарные науки невозможно полностью понять без хорошего знания физики.

Список литературы

1) Веб-сайт академической медицины AAMC, Ассоциация американских медицинских колледжей
2) «Академическое образование и достижения в области физики в колледже», Джеральд Харт и Пол Коттл, Учитель физики, 1993, страницы 470-475.
3) ChronoNet, электронный голос студента-медика и соискателя (это отличный источник для начинающих врачей. Он содержит очень полезное обсуждение того, как поступить в медицинский институт).
4) «Консультирование студентов-физиков: исследовательская основа, «Б.Дж. Альтерс, Учитель физики, 1995, страницы 413-415.
5) The Creative Brain, Нед Херман, Brain Books, Северная Каролина, 1990, ISBN: 0-944850-01-4
6) Общая информация о приеме в медицинские школы США, Ассоциация американских медицинских колледжей
7) Журнал Kaplan’s Law Zine : Организация подготовки к экзаменам Каплана.
8) Приемный совет юридической школы (LSAC или Law Services). Юридическая служба проводит вступительный тест на юридический факультет (LSAT).
9) Приемный экзамен в медицинский колледж (MCAT), Ассоциация американских медицинских колледжей
10) Справочник по профессиональным перспективам 1996-97, Бюро статистики труда, http://stats.bls.gov:80/ocohome.htm
11) » Физический язык и литература », Фрида А. Шталь, Учитель физики, март 1997 г., страницы 143–145.

Прекращение специальности «Физика».Просто хотел поделиться своим опытом. : Physics

Хорошо, я начну с того факта, что я всего лишь (ныне бывший) младший бакалавр физики на большом факультете американского университета (30 лучших по физике), и это будет немного разглагольствования, но я решил оставить майор и мои занятия физикой. Я думал, что это физика, я думал, что это то, чем я хочу заниматься, и я был твердо настроен этим заниматься и поступать в аспирантуру. Мне нравилось читать об этом, изучать и обсуждать это с друзьями, но в конечном итоге я решил, что это не для меня, и я просто хочу поделиться своим опытом с майором и почему я решил уйти (часть из которых чтобы еще больше убедить себя, я должен уйти :)).Некоторое время я чувствовал разочарование, но я хотел дать ему преимущество в виде сомнения и больше узнать о физике, прежде чем я решу, отключать или нет. После этого льготного периода я действительно решил двигаться дальше.

Прежде всего, нельзя отрицать, что физика — это сложный предмет. Я не хочу показаться самодовольным, но я честно считаю, что физика — самая сложная из возможных специальностей для бакалавриата (возможно, параллельно с математикой с акцентом на чистую математику, хотя я так не думаю, по крайней мере, не в моем понимании). уни).Это мой собственный опыт, а также опыт студентов, с которыми я разговаривал, которые переключились на физику, из инженерии, информатики, химии и т.д. Теперь эта трудность не представляет собой слишком большой проблемы, если вы достаточно заинтересованы в предмете. Дело в том, что я думаю, что есть разница между , изучающим физику , и , изучающим физику . Я думаю, что это различие следует учитывать будущим студентам-физикам, решая, хотят они изучать его или нет.Изучение физики, без сомнения, увлекательное занятие, поэтому я изначально решил специализироваться на ней. У меня есть страсть к его изучению. Я люблю читать популярные книги по физике, сидеть на лекциях, изучать формализмы и странности QM, разбираться в дифференциальной форме уравнений Максвелла или изучать действительно классную математику, лежащую в основе механики Лагранжа. Изучение физики — это потрясающе, и, я думаю, не так уж и сложно понять общие идеи в некоторых деталях. Однако настоящая трудность заключается в том, чтобы заниматься физикой, которая в большинстве своем является основной.Завершение наборов HW, выполнение лабораторных работ, исследования, ваша способность решать задачи на экзаменах (что может быть совсем не похоже на HW). Аппаратное обеспечение, лабораторные работы, тесты и т. Д. Обычно очень сложны и отнимают много времени. Я не считаю их часть приятной. Мало того, я не слишком хорош в основном, и я чувствую, что мне не хватает физической интуиции, которая есть у моих успешных сверстников. Это заставляет меня меньше любить физику, потому что я не умею это делать. Это усугубляется отсутствием в моих школах хороших учителей физики. Честно говоря, все мои преподаватели физики, кроме одного, смогли преподавать ясно и эффективно.Это крупный исследовательский университет, поэтому профессионалов нанимают на основе их успехов в исследованиях. Я не думаю, что преподавательские способности принимаются во внимание даже при приеме на работу профессоров (на моем факультете проводятся коллоквиумы для потенциальных профессионалов, на которых я присутствовал), об этом думают позже. Это ПРЕВОСХОДНО, волнует. Особенно учитывая, что я трачу столько денег на посещение этой школы. Я чувствую, что потерял много часов из-за того, что мои преподаватели не могли четко передать новые концепции даже в рабочее время.

Диплом по физике, как многие из вас, возможно, знают, на самом деле — это всего лишь ступенька к получению ученой степени по физике.Многое из того, что изучается помимо физики на первом курсе, хотя и было очень интересным, казалось мне бесполезным вне самой физики, если бы я решил уйти позже. Кажется, что факультеты физики любят рекламировать разнообразие профессий своих выпускников, но я думаю, что это разнообразие, несмотря на их ученые степени по физике, в отличие от степени физики, открывающей все эти двери. Они берутся за работу, которую могут получить, и, кажется, обычно борются с людьми, имеющими более специализированные степени.

Честно говоря, самая большая причина в том, что математика и программирование / численный анализ доставляют гораздо больше удовольствия, чем физика, чего я вообще не ожидал.Когда я поступал на специальность, я знал, что мне нужно научиться программировать и выучить много дополнительной математики, я думал, что это станет бременем. Оказалось, я был совершенно неправ! Это то, что мне нравится больше всего. Для меня это намного проще (может быть, просто меньше воспринимаемых трудностей, потому что мне это больше нравится), и перспективы карьерного роста для специалиста по математике CS + кажутся намного лучше, что делает получение степени гораздо более выгодным вложением времени и денег.

Я думаю, что изучение физики — это пустая трата времени, если только вы не планируете специально заниматься самой физикой.Было бы не так уж плохо, если бы этот предмет не был таким сложным и отнимающим много времени, но я думаю, что будущие студенты не должны относиться к этой теме легкомысленно. Потеря тяжелой работы и долгие часы необходимы даже для того, чтобы быть посредственным. Я нисколько не жалею о том, что потратил немного времени на физику, но думаю, что делаю здесь правильный шаг. Я хотел бы услышать отзывы по этому поводу от учеников, которые продвинулись дальше меня.

Думаете о выборе научного предмета в 11 и 12 классах? Вот что вам нужно знать

Эта статья является частью серии статей, в которых школьникам даются научно обоснованные советы по выбору предметов в старших классах.

Изучение естественных наук поможет вам понять мир и откроет двери для самых разных профессий.

Если вы решили стать врачом или инженером, вы уже знаете, что вам нужно заниматься наукой. Но если вы относитесь к 45% студентов, которые не знают, какую карьеру они выберут, вы можете изучить ряд различных типов предметов, чтобы не терять возможности выбора. Наука могла быть одним из них.

Кто занимается наукой?

В Австралии наука является обязательной до 10-го класса — после этого это выбор.В австралийской учебной программе наука разделена на четыре области:

  • биология — изучение жизни

  • химия — исследование материалов и веществ

  • Наука о Земле и окружающей среде — широкий предмет о взаимодействиях между Землей и ее водой, воздухом и живыми организмами

  • физика — изучение природы и свойств материи и энергии.

Конкретные научные предметы, которые вы можете выбрать, зависят от того, где вы живете и что предлагает ваша школа, но они могут относиться к этим областям или их комбинации.

Чуть более половины всех учащихся предпочитают продолжать изучение естественных наук в 12 классе. В 2010 году 53,1% девочек в Австралии изучали естественные науки в 12 классе. К 2019 году этот показатель увеличился до 56,2%. Напротив, доля мальчиков, изучающих естественные науки, фактически снизилась — с 49,6% до 46,9% за тот же период.



Биология была самым популярным предметом науки как среди мальчиков, так и среди девочек — биологию изучали 32,4% всех студентов, изучающих естественные науки в 2016 году. Это для сравнения: 21% изучают химию и 15% изучают физику.

Но больше девочек (40%) выбрали биологию, чем мальчиков (24%). Причем мальчиков (21%) выбрали физику больше, чем девочек (8%). Примерно одинаковое количество девочек и мальчиков предпочли изучать химию, естественные науки и науки о Земле (например, геологию и сельское хозяйство).



Существует несколько теорий этого различия. Некоторые исследования показывают, что девочки неизменно менее позитивно относятся к науке, чем мальчики, и не чувствуют, что у них это так хорошо получается. Это интересно, потому что девочки получают те же оценки, что и мальчики, по естествознанию.


Подробнее: Девочки получают такие же оценки по математике и естественным наукам, что и мальчики, но выше по искусству — возможно, поэтому они с меньшей вероятностью выберут карьеру в сфере STEM.


Девочки, как правило, лучше владеют языком, чем мальчики, поэтому еще одно предположение состоит в том, что они с большей вероятностью выберут предметы, требующие этих навыков, например гуманитарные науки.

Нет четких ответов, но ваш пол не имеет значения, когда дело доходит до выбора науки.

Карьера в науке

Еще в 1990-е годы 85% учащихся 12-го класса изучали хотя бы один естественный предмет. Набор начал падать примерно в 1992 году и стал примерно таким, как сейчас. Причина падения продолжает обсуждаться, но популярные теории включают в себя более широкий диапазон выбора предметов, а наука о восприятии слишком сложна и не стоит усилий.

Многие эксперты считают текущий уровень набора слишком низким, и это сбивает с толку в свете свидетельств того, что спрос на естественные науки или, в более широком смысле, STEM (наука, технология, инженерия и математика) растет.

Недавний правительственный отчет показал, что рабочие места в STEM растут почти в два раза быстрее, чем другие рабочие места.

Многие роли доступны как внутри лаборатории, так и за ее пределами. Это такие области, как изменение климата, материаловедение (все, что связано с тем, как вещи сделаны и как они работают — от наночастиц до бетона), здравоохранение, пищевые технологии, производство лекарств и образование.

Климатология — одна из многих и разнообразных областей, в которых могут работать выпускники естественных наук. Shutterstock

Конечно, вряд ли вы сразу после школы пойдете на научную работу.Сначала вам нужно будет пройти университет или другой курс, например профессионально-техническое образование. Будет намного легче пройти один из этих курсов, если вы в последние годы изучали естественные науки. Хотя пути к ним все еще есть, даже если вы этого не сделали.

Верно и обратное — вы можете изменить свое мнение о желании заниматься наукой после изучения ее в школе (или университете). Фактически, около двух третей студентов, изучающих предмет STEM в школе или университете, фактически получают работу за пределами STEM.

Чему еще может научить вас наука?

В моем исследовании того, как студенты выбирают свои предметы, большинство студентов думали, что наука полезна только для традиционной научной карьеры, такой как медицина или инженерное дело. Это не так.

Изучение естественных наук помогает развить научную грамотность, что означает способность заниматься научными темами и размышлять над ними в повседневной жизни. Хорошая научная грамотность дает вам навыки видеть фальшивую науку такой, какая она есть, и многозначительно говорить о таких проблемах, как изменение климата или вакцины против COVID.


Подробнее: Учите вопросы, а не ответы: научная грамотность — важнейший навык


Изучение естественных наук также помогает студентам понять их мир и интересоваться тем, что происходит вокруг них. Знание того, как работает наука, означает, что вы можете принимать собственные решения относительно доказательств. Вы можете решить, имеет ли смысл приобретать солнечные батареи или капуста действительно чудесная еда.

Научная грамотность может помочь вам определить, например, является ли капуста суперпродуктом.Shutterstock

Прогнозируется, что сегодня 15-летним подросткам предстоит пять разных профессий и 17 смен работодателя в течение своей жизни. Поэтому имеет смысл выбрать ряд предметов, которые развивают навыки, которые можно использовать в разных ролях.

Включение научного предмета в комплекс, даже если вы не планируете карьеру, связанную с наукой, может обеспечить хороший баланс. Но только, конечно, если вам интересно.

Не выбирайте его для ATAR

Вы можете слышать, что научные предметы хороши, потому что оценки увеличиваются при вычислении ATAR.Это не совсем так.

Как вы, наверное, знаете, ATAR — это ваш рейтинг по сравнению с другими студентами, и это один из факторов, влияющих на то, как университеты отбирают студентов.

Исторически естественнонаучные дисциплины имели благоприятную шкалу, потому что средняя академическая способность студентов, занимающихся наукой, была выше, чем у среднего студента. Масштабирование происходит после выставления оценок и направлено на выравнивание игрового поля между испытуемыми. У вас гораздо больше шансов получить хорошую оценку, если вы изучаете предмет, потому что он вам нравится или у вас хорошо получается.


Подробнее: Выбирать предметы в старшей школе не должно быть страшно. Вот 6 вещей, о которых нужно помнить


В своем исследовании я обнаружил, что и девочки, и мальчики оценивают интересный и приятный предмет как наиболее важные факторы, влияющие на решение выбрать или отклонить предмет для 11 класса. Затем возникла потребность в предмете для карьеры, а затем их ожидание получения предмета. Хорошая оценка.

Вам нужно будет взвесить все ваши выборы предметов, а не только науку.По словам студента 10-го курса из моего исследования

, если вы выберете все, что вам нравится, у вас не обязательно все будет хорошо, и это может снизить ваши оценки, но если вы выберете то, что у вас действительно хорошо получается, но вы не обязательно любите их, вы не пойдете иметь мотивацию и дальше преуспевать.

Необязательно любить науку, но нужно любить ее и думать, что вы справитесь со своей работой.

Прочтите другие статьи из нашей серии о выборе предметов для старших классов здесь.

Что я могу делать со степенью физика?

Диплом по физике — отличная отправная точка для карьеры в области научных исследований, а также в различных областях бизнеса, финансов, информационных технологий и инженерии

Варианты работы

Вакансии, непосредственно связанные с вашей степенью, включают:

Вакансии, на которых ваша степень будет полезна:

Помните, что многие работодатели принимают заявки от выпускников с любым предметом, поэтому не ограничивайте свое мышление вакансиями, перечисленными здесь.

Потратьте несколько минут, чтобы ответить на викторину о подборе вакансий и выяснить, какая карьера вам подойдет.

Попробуйте подобрать работу

Опыт работы

Используйте все возможности для получения соответствующего опыта работы, например место нахождения или годовой выход в промышленности как часть вашей степени. Используйте это время, чтобы получить практические навыки, чтобы дополнить академические занятия и наладить сеть контактов.

Присоединяйтесь к группам специалистов и соответствующим профессиональным организациям, таким как Институт физики.

Если вы хотите сделать карьеру в науке, поищите работу на неполный рабочий день или в отпуске в лаборатории в качестве лаборанта или ассистента. Также полезны работа на каникулах или летние стажировки, которые развивают командные навыки, лидерские качества и коммуникативные навыки.

Какой бы профессией вы ни интересовались, получение соответствующего опыта повысит ваши шансы на получение работы. Например, если вы хотите быть учителем, попробуйте получить опыт в классе, наблюдая за учениками и работая с ними.

Найдите места для работы и узнайте больше об опыте работы и стажировках.

Типичные работодатели

Работодатели выпускников факультетов физики включают академические учреждения, школы и колледжи, правительственные исследовательские организации, вооруженные силы и промышленность.

Отрасли, в которых работают физики, разнообразны и включают:

  • аэрокосмическую и оборонную промышленность
  • образование
  • энергетику и возобновляемые источники энергии
  • машиностроение
  • здравоохранение и медицину
  • приборостроение
  • производство
  • метеорология и изменение климата
  • нанотехнологии
  • нефть и газ
  • наука и телекоммуникации.

Выпускники факультетов физики также делают карьеру вне науки. Популярные варианты включают банковское дело и финансы, а также программное обеспечение, вычисления и консалтинг. Другие области включают бухгалтерский учет, право и транспорт.

Найдите информацию о работодателях в машиностроении и производстве, информационных технологиях, науке и фармацевтике, а также в других сферах занятости.

Навыки для вашего резюме

Изучение физики развивает ваше понимание основной физики и дает вам ряд предметных навыков в таких областях, как астрономия, вычислительная и экспериментальная физика, конденсированное вещество, динамика, электромагнетизм и квантовая механика.

Вы также развиваете передаваемые навыки, которые ценят целый ряд технических и нетехнических работодателей. Эти навыки включают:

  • решение проблем — с прагматическим и аналитическим подходом
  • рассуждения — построение логических аргументов и понимание сложных проблем
  • исследования и анализ данных — проведение исследований и применение аналитических навыков
  • математика — навыки использования математики для поиска решений научных проблем, математического моделирования, интерпретации и графического представления информации
  • практические навыки — планирование, выполнение и составление отчетов об экспериментах, использование технического оборудования и внимание к деталям
  • коммуникация — передача сложные идеи и правильное использование технического языка, обсуждение идей и принятие других точек зрения
  • работа в команде — совместная работа над проектами в группах
  • управление временем и организация — соблюдение сроков проекта и исследования s
  • информационные технологии (ИТ) — включая специальные пакеты программного обеспечения и некоторые программы.

Дальнейшее обучение

Некоторые выпускники физики продолжают обучение в аспирантуре, чтобы улучшить свои знания в определенной области физики. Соответствующие предметы включают:

  • астрофизика
  • квантовая физика
  • физика элементарных частиц
  • математическая физика
  • термодинамика
  • нанотехнология.

Выпускники факультета физики также могут получить квалификацию преподавателя, например PGCE (PGDE в Шотландии), чтобы сделать карьеру преподавателя, в то время как другие получают степень доктора философии, чтобы начать карьеру в области исследований.

Есть также возможность пройти курсы по маркетингу, финансам, бизнесу, праву, информационным технологиям и журналистике, в зависимости от ваших карьерных интересов.

Чтобы получить дополнительную информацию о дальнейшем обучении и найти интересующий вас курс, см. Степени магистра и выполните поиск по физическим курсам для аспирантов.

Чем занимаются выпускники факультетов физики?

Самая популярная работа для выпускников факультетов физики, работающих в Великобритании, — это программист и специалист по разработке программного обеспечения, причем 18% считают это своей самой важной деятельностью.

Другие популярные должности: ИТ-бизнес-аналитик, архитектор и системный дизайнер, преподаватель среднего образования, специалист по информационным технологиям и телекоммуникациям, а также физик.

Место назначения Процент
Занятые 53
Дальнейшее обучение 27,5
5
Прочее 6,3
Направления для выпускников по физике
Тип работы В процентах
Информационные технологии 33 7
Инженерное дело и строительство 9,1
Наука 7,3
Прочие 32,9
Типы работ, поступивших в Великобританию

Подробная разбивка того, чем занимаются выпускники физики , см. Чем занимаются выпускники?

Данные о направлениях для выпускников из Агентства по статистике высшего образования.

Написано редакторами AGCAS

Март 2021 г.

© Copyright AGCAS & Graduate Prospects Ltd · Заявление об ограничении ответственности

Вам также может понравиться…

  • 24 501 фунтов стерлингов — 27 000 фунтов стерлингов
  • Различные местоположения
  • Просмотреть вакансию

    Опыт работы

    Промышленная программа пищевых технологий

    Просмотреть вакансию

    Десять основных причин, по которым вы должны заниматься физикой

    Плакат «10 основных причин, почему вы должны заниматься физикой»: информативный и привлекательный плакат, объясняющий, какую пользу студентам принесет изучение физики.«Почему физика» использует юмор, чтобы привлечь зрителя, в то же время приводя множество серьезных причин, чтобы пойти на уроки физики.

    Плакат «Почему физика» висит на сотнях стен в холлах и классах старших классов, а также на многих университетских факультетах физики.

    Об этих десяти главных причинах

    Вот 10 основных причин, по которым вам следует изучать физику.

    10. Из черной дыры можно выбраться
    На самом деле это шутка; нет способа выбраться из черной дыры (вот почему они черные!) Но на информационном веб-сайте PhysicsCentral, посвященном APS, есть статья на эту увлекательную тему.
    PhysicsCentral: Черные дыры

    9. Физика учит думать
    Многие люди, изучавшие физику, сообщают, что она помогает им развить критическое мышление и навыки решения проблем.
    Американский институт физики: навыки использования бакалавра физики

    8. Объяснение физики
    Узнайте, почему небо голубое
    HyperPhysics: Blue Sky

    Почему мир вращается (возможно, вы слышали, что это любовь, но Ньютон знал настоящий ответ)
    HyperPhysics: Angular Momentum

    Почему из-за глобального потепления жители Аляски продают свои зимние ботинки на шлепанцы
    HyperPhysics: Greenhouse Effect
    Форум APS по физике и обществу: Учебное пособие по основам физики изменения климата

    7.Помощь в физике с MCAT и LSAT
    Данные Американского института физики показывают, что студенты-физики получают одни из самых высоких баллов MCAT и самые высокие баллы LSAT среди всех специальностей бакалавриата.
    Американский институт физики: MCAT, LSAT и бакалавриат физики

    6. Физика дает вам работу
    Чтобы узнать больше об этих устойчивых к рецессии рабочих местах, ознакомьтесь с этими профилями физиков, работающих в самых разных сферах:
    Карьера в APS: Профили физиков
    PhysicsCentral: People in Physics
    Physics Career Ресурс: Профили физиков

    5.Физика дает возможность использовать вашу математику.

    4. Физики могут быть инженерами
    Почти треть всех студентов-физиков, получивших степень бакалавра в частном секторе, занимают инженерные должности. См. Другие интересные факты о занятости в области физики:
    APS Careers in Physics

    3.Физика универсальна
    На фото четыре физика исследуют ближние и дальние загадки вселенной:

    Кейван Стассун исследует загадки вселенной.
    Профиль Кейвана Стассуна

    Марта Дарк-МакНиз использует лазеры для разработки новых медицинских методов.
    Профиль Марты Дарк-Макнис

    Кейт МакЭлпайн стала международной рэп-сенсацией с рэпом «Большой адрон».
    Профиль Кейт Макальпайн
    Смотреть большой адрон Rap

    Кеннет Дженсен решает мировые энергетические проблемы для Makani Power.
    Профиль Кеннета Дженсена

    2. Физика делает возможным
    Без физики не было бы:

    • Бакалейные лазерные сканеры
    • Космические ракеты
    • Лампочки
    • Цифровые фотоаппараты
    • Легковые автомобили
    • Сотовые телефоны
    • Самолеты
    • Солнечные панели
    • Волоконная оптика
    • DVD-плееры
    • Компьютеры
    • MP3-плееры
    • Телевизоры с плоским экраном

    Понятно? Чтобы узнать больше о физике, лежащей в основе этих технологий, поищите их на онлайн-ресурсе Discovery Communications, HowStuffWorks .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *