Куда можно поступить с обществознанием и историей после 9 класса: Куда и на кого можно поступить после 9-го? 1) С историей и обществознанием. 2) С историей и географией. 3) С обществознанием и географией.?

Содержание

Куда можно поступить после 9 класса с английским?

ру» — колледжи, в которых можно хорошо выучить иностранный язык.

  • Колледж МИД РФ …
  • Московский колледж управления, гостиничного бизнеса и информационных технологий «Царицыно» …
  • Московский государственный юридический университет им. …
  • Техникум сервиса и туризма № 29. …
  • Британский банковско-финансовый колледж

Какие есть профессии связанные с английским языком?

Какие современные профессии не обходятся без английского языка

  • Программисты, тестировщики (IT-сфера) …
  • Журналисты, корреспонденты …
  • Менеджеры крупных компаний …
  • Менеджеры проектов …
  • Инженеры различной специализации …
  • Бухгалтеры …
  • Маркетологи …
  • Экономисты, финансисты, брокеры

Куда можно поступать с английским и обществом?

Выбирая, в какой вуз поступить с английским и обществознанием, вы можете рассмотреть следующие учебные заведения:

  • РЭУ им. Г. В. Плеханова;
  • РГГУ;
  • ГУУ;
  • РУДН;
  • СПбГЭУ.

Куда можно поступать с историей и английским?

В какой вуз можно поступить с историей и английским языком?

  • Юриспруденция …
  • Востоковедение и африканистика …
  • Политология …
  • Международные отношения …
  • Реклама и PR. …
  • История …
  • Философия …
  • Лингвистика, перевод и переводоведение

Можно ли поступить после 9 класса на лингвиста?

Поступить в него можно после 9 класса (достаточно высокого среднего бала аттестата), а по завершении — повышать уровень образования. Какие предметы сдавать на лингвиста? Набор тот же: английский/русский языки, обществознание.

Куда можно поступить только с английским?

Топ вузов и факультетов, где нужен английский

На кого можно поступить (некоторые направления подготовки) Куда можно поступить (некоторые вузы)
38.03.05 Бизнес-информатика НИУ ВШЭ РАНХиГС РЭУ им. Плеханова СПбПУ
45.03.04 Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере ИТМО УрФУ РГГУ

Где можно работать со знанием иностранного языка?

Перед тобой список из 10 профессий, для которых пригодится знание иностранного языка!

  • Дипломаты …
  • Юристы по защите прав человека …
  • Учителя …
  • Журналисты …
  • Менеджеры в отельном бизнесе …
  • Маркетологи …
  • Оперные певцы …
  • Сотрудники авиакомпаний

Какие есть профессии связанные с языками?

Профессии, для которых необходимо только знание иностранного языка

  • Учитель иностранных языков …
  • Переводчик …
  • Компьютерный лингвист …
  • Юрист-международник …
  • Бортпроводник …
  • Дипломат …
  • Журналист-международник …
  • Программист

Кем можно работать со знанием языков?

Кем работать со знанием языков: 10 крутых профессий

  • 1 Письменный переводчик …
  • 2 Переводчик-синхронист …
  • 3 Преподаватель/репетитор …
  • 4 Гид/экскурсовод …
  • 5 Специалист по работе с клиентами …
  • 6 Работа в посольстве …
  • 7 Копирайтер для иностранного издания …
  • 8 Координатор по образованию за рубежом

Куда поступать с обществом и русским?

Вузы и факультеты, куда можно поступить с русским и обществознанием

Направление Куда можно поступить
51.03.01 Культурология МГУ им. Ломоносова НИУ ВШЭ СПбГУ УрФУ КФУ ДВФУ МГИК ГУАП МПГУ РГГУ
Конфликтология 37.03.02 МГУ им. М. В. Ломоносова СПбГУ ДВФУ СПбГУП ПГНИУ РГПУ им. А. И. Герцена ЮФУ

Куда поступать с обществознанием математикой и русским?

С обществознанием, русским и математикой можно поступить в основном на специальности укрупненной группы 38.00.00 «Экономика и управление».

Управление персоналом (код 38.03.03)

  • РГУ им. А. Н. Косыгина;
  • МУ им. С. Ю. Витте;
  • МосГУ;
  • Московский институт психоанализа;
  • НИУ ВШЭ.

Куда поступить в Москве с историей и английским?

Вузы Москвы по направлению «история и культурология»

  • Институт общественных наук Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации …
  • Московский городской педагогический университет …
  • МИРЭА — Российский технологический университет

Куда можно поступить со всемирной историей?

При отсутствии одного из документов поступающий не допускается на тестирование.

Куда идти с егэ по истории?

История ЕГЭ: куда поступать?

  • Исторический факультет Для тех, кто очень любит историю, отлично подойдет исторический факультет. …
  • Регионоведение Для поступления на такой факультет требуется не только история, но и русский язык, математика. …
  • Археологическое направление …
  • Юридический факультет …
  • Туризм и сервис

Профессии после сдачи истории и обществознания. Отделение правоохранительной деятельности

ЕГЭ – это итоговая государственная аттестация по общеобразовательным предметам полного среднего образования (старшего звена школы). На сегодня это стандартизированная процедура с подготовленными разноуровневыми заданиями и бланками для их выполнения. Проводится в письменной форме на государственном (русском) языке. Расписание ЕГЭ – единое для территории всей страны, также и за ее пределами.

К сдаче этих экзаменов допускаются выпускники школ разной направленности текущего года и лица, окончившие школу ранее (в том числе жители АР Крым), чтобы потом поступить в ВУЗы.

ЕГЭ может проводиться по 14 предметам, среди которых обязательными для получения аттестата являются русский язык и математика, остальные сдаются по выбору учащихся с учетом направленности будущей профессии (например, обществознание).

По всем предметам (кроме математики базового уровня) предусмотрена стобалльная система оценки и минимальный порог, гарантирующий освоение школьного уровня знаний по нему. Срок действия результатов ЕГЭ – 4 года, не считая года сдачи. По результатам ЕГЭ можно поступить в другие образовательные учреждения, а куда – это решает будущий студент.

Для поступления в высшие образовательные учреждения требуется минимум 3 результата ЕГЭ разных направлений. Хотя многие ученики перестраховываются и сдают 5-6 предметов, чтобы иметь более широкий выбор потом.

Итак, если вы все же сдали 3 предмета, среди них экзамены по русскому языку и математике, а также обществознанию, впору выбрать себе специальность по душе.

Куда можно поступить с этими результатами экзаменов

Больше вариантов, разумеется, если среди экзаменов по математике вы выбрали профильную вместо базовой. В данном случае возможности открывает естествознание, так как этот предмет популярен для поступления в перечне специальностей. Рассмотрим варианты, куда можно поступить с такой комбинацией (уровень квалификации – бакалавр):

  1. Бизнес-информатика – факультет информационных систем и компьютерных технологий по профилю «Информационные системы в бизнесе». Вы можете стать бизнес-аналитиком, консультантом по ИТ-системам, консультантом по ERP-системе, консультантом по SAP. Подготовив стандартный пакет документов, реально стать студентом этого факультета. Требуются результаты по ЕГЭ: математика (проф.), русский язык, обществознание.
  2. Педагогическое образование профильной подготовки дошкольного или начального образования. Профессии, которыми можно овладеть по данным направлениям:
  • воспитатель дошкольного учреждения;
  • директор общеобразовательного учреждения;
  • преподаватель педагогики;
  • педагог;
  • преподаватель;
  • ректор;
  • учитель;
  • тьютор.

Естественно, не все специализации доступны сразу после выпуска из ВУЗа, некоторые могут появиться только в процессе карьерного роста. Необходимые такие же ЕГЭ, как для бизнес-информатики.

  1. Менеджмент. Вы можете стать менеджером по логистике и управлению цепями поставок; по финансам; по менеджменту организации (отдельное направление – управление в здравоохранении), по маркетингу; по специализации «менеджмент в спорте». Нужны ЕГЭ: математика (проф.), русский язык, обществознание.
  2. Сервис – профильное образование по следующим направлениям: сервис в индустрии красоты и моды, сфере недвижимости и торговли, а также других областях. Вы можете стать имиджмейкером, референтом, рекламистом, дизайнером, менеджером. Требуются те же ЕГЭ, что и на менеджмент.
  3. Экономика – обучение ведению бухучета и финансов, статистике и экономике, налоговым операциям. По этому направлению вы станете:
  • специалистом банковского дела;
  • экспертом страховых компаний;
  • экономистом;
  • аудитором;
  • финансовым директором;
  • налоговым консультантом;
  • налоговым инспектором;
  • маркетологом;
  • товароведом;
  • менеджером по работе с персоналом, более узкие специализации.

Необходимы ЕГЭ: математика (проф.), русский язык, обществознание.

  1. Государственное и муниципальное управление. Актуальны профессии в качестве HR-менеджера, государственного служащего, специалиста по государственному и муниципальному управлению. Нужно сдать 3 ЕГЭ (включая обществознание), как и в предыдущих направлениях.

На кого пойти учиться: 5 полезных советов + 5 источников помощи + 30 специальностей после 9 класса + 37 профессий, доступных одиннадцатиклассникам.

Пока ты маленький, ты можешь позволить себе выбирать профессии хоть каждый год.

Но чем старше ты становишься, тем серьезнее нужно относиться к выбору своей будущей профессии.

Все старшеклассники озабочены вопросом, на кого пойти учиться после окончания 9 или 11 класса?

Очень хочется, чтобы будущая специальность была интересной, при этом приносила одновременно удовольствие и хорошие деньги.

Можно совместить и то, и другое?

Конечно же – можно, если отнестись к выбору профессии с умом.

Почему так трудно решить, на кого можно пойти учиться?

Вспомните, сколько раз вы в детстве и подростковом возрасте меняли мечту о будущей профессии.

Я, наверное, раз 10.

Кем я только ни планировала быть: учительницей, врачом, банкиром, директором, археологом, журналистом, предпринимателем и т.д.

Но настоящие муки выбора пришлось испытать в старших классах, когда от мечтаний нужно было переходить к конкретным решениям и определяться с будущей профессией.

Если вы тоже пытаетесь решить, на кого пойти учиться, не лишними для вас будут полезные советы:

    Вы мечтаете о карьере банкира, но лишь доброта вашей математички позволяет вам получить годовую оценку в 4 балла, вместо заслуженной единицы?

    Ну, тогда вряд ли вы сможете получить экономическое или финансовое образование.

    Подумайте, чем бы вам хотелось заниматься.

    Холодный расчет при выборе будущей профессии – дело, конечно, хорошее, но лишь им ограничиваться нельзя.

    Ходить изо дня в день на ненавистную работу очень тяжело.

    Все же профессиональная деятельность должна приносить удовольствие.

    Смотрите на сумму своей будущей зарплаты.

    Пока вы находитесь на содержании родителей, можно позволить себе бескомпромиссность «пойду учиться на философа, ведь деньги – не главное», но ваши убеждения изменятся, когда вы начнете жить отдельно.

    Профессия должна вас кормить.

    Если не кормит, значит вы ошиблись с выбором.

    Учитывайте перспективность профессии в будущем.

    Думая, на кого пойти учиться, не забывайте, что ваш трудовой путь только начинается, а значит глупо выбирать профессию, которая вскоре уйдет в небытие.

    К специальностям, что исчезнут через 10 лет, эксперты относят: библиотекаря, архивариуса, турагента, бурильщика, нотариуса, каскадера, стенографиста, логиста и некоторых других.

    Не забывайте о востребованности специальности.

    Допустим, вас манит археология.

    Вы мечтаете о том, как будете ездить на раскопки, искать сокровища, открывать цивилизации.

    Но подумайте, насколько эта отрасль востребована и легко ли вам будет , если вы решите пойти учиться на археолога?

    Я думаю, вряд ли.

А еще важно оценить реально свои шансы поступить в выбранный вуз, колледж, техникум или какое-то другое учебное заведение.

Если в нем слишком большой конкурс, ваш средний балл – так себе, да и ЗНО или ЕГЭ вы практически провалили, а платное обучение не по карману вашим родителям, возможно, придется попрощаться с мечтой и пойти учиться на кого-то другого.

Кто поможет решить, на кого пойти учиться?


Решить, на кого можно пойти учиться, – очень сложно, ведь и правильный, и неправильный выбор повлияют на вашу дальнейшую жизнь. Конечно, без помощи в столь серьезном деле обойтись очень сложно.

Вот кто может вам помочь решить, на кого можно пойти учиться:

    Родители.

    Позволять им принимать решение за вас – неправильно, но и полностью отвергать их советы нельзя.

    Они старше и явно больше разбираются в реалиях этой жизни.

    Вы же пока можете судить о ней, лишь ориентируясь на чужой опыт.

    А если так, то почему бы не воспользоваться опытом родителей, которые точно будут советовать лишь то, что пойдет вам во благо?

    Существует великое множество разнообразных тестов, результаты которых помогут вам в выборе профессии.

    Их можно найти на этих:

  • http://www.psynavigator.ru/tests.php?code=519,
  • http://atlas.nmc-it.mari-el.ru:8999/index.php?module=prof_test,
  • http://agdf.ru/na_kogo_poyti_uchitsya_test.html#_teststudio и многих других сайтах.
  • Кадровики.

    Если у ваших родителей есть знакомые, работающие в кадровом агентстве или в государственной «Бирже труда», попросите их дать вам информацию:

    • какие специальности пользуются спросом;
    • какие лучше всего оплачиваются;
    • людям с каким образованием и опытом работы труднее всего найти вакантное место и т.д.
  • А еще я считаю, что девушки должны пойти учиться в университет или институт, чтобы в будущем не вкалывать по 15 часов в сутки и не рисковать своим здоровьем.

    1. Парикмахер
    2. Визажист
    3. Учитель
    4. Музейный работник
    5. Дизайнер
    6. Искусствовед
    7. Библиотекарь
    8. Косметолог
    9. Флорист
    10. Кондитер

    3. На кого можно пойти учиться после 11 класса и тем, и другим?

    Конечно, большинство специальностей, которые можно получить после 11 класса, доступны и юношам, и девушкам.

    Думая, на кого пойти учиться, рассмотрите вот такие универсальные варианты.

    1. Юрист
    2. Банкир
    3. Переводчик
    4. Журналист
    5. Маркетолог
    6. Актер / актриса
    7. Музыкант
    8. Рекламист
    9. Химик
    10. Технолог пищевой промышленности
    11. Менеджер
    12. Фармацевт
    13. Агроном

    Конечно, это далеко не весь перечень профессий, которые могут получить выпускники 11 класса.

    Вам доступны и многие другие специальности.

    Умному, упорному, трудолюбивому, хваткому, ответственному, наделенному многими талантами человеку под силу реализоваться в любой сфере.

    учитывая свои таланты:

    Решите, на кого пойти учиться , ориентируясь на свои личные предпочтения, перспективность и прибыльность профессии, и точно не прогадаете с выбором.

    Полезная статья? Не пропустите новые!
    Введите e-mail и получайте новые статьи на почту

    Сегодня многие современные специальности требуют историю в качестве профильного предмета по ЕГЭ. Если вы неплохо разбираетесь в исторических событиях и датах, вам можно сдать эту дисциплину и попробовать поступить в вуз на направления, связанные с данной областью. Рекомендуем тщательно изучить перечень востребованных профессий и заранее определиться, куда именно подавать заявление. Ведь от правильного и своевременного решения зависит вся ваша дальнейшая деятельность.

    Список направлений и факультетов

    Исторический факультет

    Если вы действительно увлечены историей и планируете в будущем связать с ней свою жизнь, предлагаем вам поступить на исторический факультет, куда сегодня стремятся многие выпускники школ. Здесь вы сможете освоить такие направления, как документоведение и архивоведение, антропология и этнология, и, конечно, изучать саму историю. После выпуска из университета специалисты устраиваются на работу как в государственные, так и коммерческие организации, а также у них появляется возможность заниматься научной деятельностью при исследовательских институтах.

    Для того чтобы поступить на историческое отделение, вам потребуются высокий балл и по обществознанию.

    Юридический факультет

    Одно из самых распространенных направлений на сегодняшний день, куда подают заявление тысячи абитуриентов. Поступить сюда не так-то просто: специальность требует высоких результатов не только по истории, но и по обществу . Профессия юриста весьма разноплановая и может быть связана с решением гражданских и семейных споров, разбором административных правонарушений и уголовными расследованиями. Сейчас любой компании требуется свой юрист, да и сами граждане нередко пользуются такими услугами. Поэтому можно смело заявить, что специальность является одной из самых востребованных на рынке труда.

    Регионоведение

    Сдав базовую математику, русский и историю, вы сможете поступить на отделение регионоведения. Здесь вы научитесь проводить оценку ресурсов региона, анализировать политическую ситуацию в странах, составлять документы на разных языках и обобщать необходимую информацию.

    Регионоведение подразделяется на два направления: на российское и международное, но в обоих случаях вы будете изучать один (иногда два) иностранный язык, что в будущем позволит вам осуществлять деятельность переводчика. При этом вам не придется сдавать английский на ЕГЭ, поскольку данная специальность дополнительно требует результатов по обществознанию.

    На отделении регионоведения вы сможете обучиться таким профессиям:

    • искусствовед,
    • культуролог,
    • регионовед,
    • редактор,
    • пресс-секретарь,
    • международник.

    Археологическое направление

    С результатами по истории и обществознанию можно поступить и на археологическое отделение. Данное направление требует хорошей физической формы, выносливости и умения работать в экстремальных условиях. Профессиональный археолог не только производит раскопки, но также умело квалифицирует найденные артефакты. Кроме того, он должен обладать хорошими навыками в черчении, рисовании и фотографии . Специалисты данного профиля работают в археологических экспедициях, куда они отправляются несколько раз в год. Также археологи находят должности в музеях и в исторических исследовательских институтах.

    Туризм и сервис

    Сегодня с историей можно поступить на отделение сервиса и туризма, куда также потребуются результаты ЕГЭ по русскому языку и обществознанию .Здесь вы освоите основы туристического дела, изучите менеджмент и экономику, что позволит вам работать в любой туристической фирме или отелях на управляющих должностях.

    Система сдачи ЕГЭ, являющегося одновременно и выпускным из среднего образовательного учреждения, и баллом оценки при поступлении в вуз, в Российской Федерации вводилась постепенно, внедряясь и совершенствуясь в несколько этапов. С 2001 года ЕГЭ внедрялось в некоторых регионах страны, система стала обязательной по всей России к 2009 году.

    Сейчас уже невозможно представить поступление в вуз без сдачи ЕГЭ. Но в жизни существуют исключительные случаи, когда человек по каким-либо причинам желает получать дальнейшее образование без сдачи ЕГЭ. И вопросом, куда можно поступить без ЕГЭ, ежегодно задается не один десяток молодых людей в нашей стране.

    Причины, по которым может отсутствовать результат ЕГЭ.

    Отсутствовать результаты ЕГЭ могут в следующих случаях:

    1. У граждан, которые получили среднее образование в другом государстве. Так что если иностранец задастся вопросом, куда можно поступить без ЕГЭ в РФ, то ответ будет положительный практически от любого вуза. Иностранному подданному остается лишь предоставить в выбранное заведение документ об окончании среднего образовательного учреждения в стране, из которой он прибыл. Для количества обучающихся иностранцев Правительством РФ предусмотрены квоты.
    2. У граждан с инвалидностью или ограниченными физическими и умственными возможностями. Такие граждане принимаются в вуз (не во все) без ЕГЭ, либо им можно сдать вступительные экзамены внутри вуза. Однако для этой категории граждан почти у каждого заведения существует квота.
    3. Среднее образовательное учреждение было окончено до введения ЕГЭ, или после сдачи ЕГЭ прошло уже много времени.
    4. К сожалению, злую шутку может сыграть и человеческий фактор — опоздавшие, проспавшие или слишком занятые люди также могут упустить возможность сдачи ЕГЭ.
    5. Не достаточно баллов для поступления по результатам ЕГЭ.

    Счастливчики, которым не нужно сдавать ЕГЭ

    К таким счастливчикам относятся:

    1. Ученики школ, которые успешно участвовали в олимпиадах всероссийского масштаба и стали их призерами. Таких учеников примут в любой вуз без ЕГЭ или других экзаменов, но только на основании победы в таких олимпиадах.
    2. Ученики, которые принимали участие и выиграли в олимпиаде от вуза. Попытаться выиграть такую олимпиаду реально, заранее основательно подготовившись к ней и узнав условия.
    3. Желающие иметь второе высшее также освобождены от обязательного наличия ЕГЭ. Такие граждане должны предъявить диплом от первого вуза и пройти тестирование или экзаменовку внутри нового.
    4. Учащиеся, принятые в вуз на основании перевода из другого либо взявшие академический отпуск и желающие восстановиться, не сдают ЕГЭ.

    Куда можно поступить без ЕГЭ? Иностранные вузы, например, принимают российских граждан и без ЕГЭ. Для этого необходимо уточнить, какие экзамены требуется сдать на месте в выбранном ВУЗе. Иногда сдавать экзамены и вовсе не нужно.

    Приходите на следующий год, а то и через два-три

    Есть, конечно, и вариант повторной сдачи экзаменов через год, если вам не жалко времени и вы готовы в течение этого года ради сдачи ЕГЭ тщательно штудировать учебники и ходить к репетиторам. А в перерывах между учебником и репетиром можно начать трудовую деятельность и получить первую зарплату.

    Еще один долгосрочный вариант — это поступить в колледж или техникум, отучиться в нем два-три года и получить специальность, а затем подать документы в вуз. Чтобы не терять драгоценные года, можно пойти учиться в колледж и на базе девяти классов.

    Куда можно поступить после колледжа без ЕГЭ, решать вам. Однако следует помнить, что вуз не потребует от вас сдачи ЕГЭ и предложит ускоренную программу, если вы желаете обучаться по тому же профиле, что в колледже.

    Куда можно поступить с аттестатом без ЕГЭ?

    Что делать, если экзамены сданы, аттестат получен, но проходной бал для вуза недостаточный? Вариантов здесь не так много. Не стоит забывать и вариант о средне-профессиональном образовании. Двери техникума или колледжа, куда можно поступить без ЕГЭ, всегда открыты для вас. После окончания таких можно поступить в ВУЗ.

    Если же все-таки хотелось бы получить «вышку», не теряя года на средне-профессиональное образование, стоит рассмотреть вузы, куда можно поступить без ЕГЭ заочно либо дистанционно. Правда, этот вариант зачастую предполагает платное образование.

    Также можно рассмотреть творческие направления профессий. К счастью, на творческих факультетах мало обращают внимания на количество набранных баллов, и для поступления на них необходимо сдать творческие экзамены, нужно только проявить талант.

    Математика — царица наук

    Математика — важный предмет при сдаче ЕГЭ. С 2015 она еще и разделилась на 2 уровня — базовая математика и профильная. То есть если учащийся планирует поступать на факультет, где математика является обязательным предметом, то выбирать нужно профильную математику. Математику базовую сдать немного проще, но при поступлении в вуз она не учитывается и требуется только при получении выпускного аттестата.

    Если вы обладатель гуманитарного склада ума и точные науки не совсем для вас, то в этом случае лучше выбрать базовый уровень математики. Гуманитарных вузов, куда можно поступить без ЕГЭ по математике профильной в нашей стране предостаточно. Однако следует помнить, что в некоторых регионах вуз зачтет два экзамена, и при поступлении потребуется сдать внутренний экзамен в учебном заведении.

    Вузы, куда можно поступить без ЕГЭ

    Конечно, такими заведениями являются в первую очередь все театральные, вокальные, художественные и гуманитарные. Перечислим те специализации, при поступлении на которые не требуется сдавать экзамены, либо отсутствует ЕГЭ по профильному уровню математики:

    • журналистика;
    • все медицинские направления (стоматология, педиатрия, медицинская биохимия, биофизика и т.д.) — в этом случае следует усиленно готовиться к биологии, физике, химии;
    • ветеринария;
    • актерское мастерство;
    • музыкальное направление;
    • художественное направление;
    • таможенное дело;
    • филология;
    • психология;
    • юриспруденция;
    • иностранные языки;
    • факультет физической культуры;
    • социальная работа;
    • культурология;
    • международные отношения;
    • туризм и многое другое.

    Нужно всего лишь ознакомится с соответствующим «Перечнем направлений и специальностей», который есть у каждого вузаа.

    Учиться, учиться и еще раз учиться

    В заключение стоит отметить, что на самом деле Многое зависит от ваших жизненных целей и собственного желания получить то или иное образование.

    Жизненные обстоятельства могут сложиться так, что любое образование (даже трехмесячные курсы, не говоря уже о высшем образовании) может очень пригодиться и впоследствии стать основным источником дохода. Так что к учебе необходимо относиться со всей серьёзностью и ответственностью и никогда ею не пренебрегать.

    Обществознание считается одним из самых популярных предметов, которые выпускники сдают на ЕГЭ. Ввиду высокого рейтинга дисциплины Рособрнадзор даже принял решение выделить на сдачу этого предмета отдельный день. Такой ажиотаж вокруг обществознания вызван тем, что, во-первых, это относительно несложная гуманитарная дисциплина; во-вторых, с результатами по ней можно поступить на ряд специальностей. Если и вы в списке тех выпускников, кто выбрал данный предмет в качестве профильного, тогда вам стоит просмотреть список вузов и факультетов, куда можно подать заявление.

    Направления подготовки

    Гостиничное дело

    Это направление воспитывает таких специалистов, как администратор, туроператор, менеджер по работе с клиентами и метрдотель. Данное отделение, куда можно поступить с хорошими знаниями по математике, русскому, истории и обществознанию, выпускает экспертов, способных планировать производственную деятельность гостиниц, прогнозировать результаты их работы, оценивать рынки сбыта и составлять маркетинговую политику отелей.

    Многие выпускники, владеющие английским языком на высоком уровне, находят себе должности и за рубежом, что говорит о высокой перспективности такой специализации.

    Отделение правоохранительной деятельности

    Профессии этого профиля связаны с административной деятельностью и обеспечением безопасности граждан. Кандидатам предоставляется на выбор множество специальностей, среди которых наиболее популярны:

    • адвокат,
    • прокурор,
    • следователь,
    • нотариус,
    • полицейский,
    • правовед.

    Большинство выпускников по окончании вуза поступают на службу в государственные правоохранительные органы: организации юридической защиты, таможенные службы, ГИБДД, прокуратуру т. д. Некоторые находят высокооплачиваемые должности в частных охранных агентствах и сыскных бюро. Для поступления наряду с профильным обществознанием потребуется предъявить результаты ЕГЭ по истории.

    Издательское дело

    Если вы любите работать с документацией и у вас есть талант к написанию и редактированию текстов, то данная область полностью соответствует вашим потребностям. Поступив на это направление, вы сможете выучиться на художественного редактора, журналиста, верстальщика, корректора и трафик-менеджера. Для поступления на издательское отделение вам понадобятся высокие баллы по обществознанию и английскому языку. Часто специалисты этой сферы работают с иностранными текстами, чем и обуславливается необходимость знаний английского языка. В дальнейшем выпускники факультета осуществляют свою деятельность в различных книжных издательствах, газетах, журналах, типографиях и библиотеках.

    Психолого-педагогический факультет

    С обществознанием можно и педагога. Для освоения этих профессий вам также необходимо предъявить результаты ЕГЭ по биологии . Специальность прежде всего связана с осуществлением психологических обследований, разработкой оздоровительных программ и созданием благоприятных условий для обучения детей. Здесь выпускники могут учиться на таких экспертов:

    • воспитатель детского сада,
    • школьный психолог,
    • социальный педагог,
    • специалист психокоррекции.

    Зачастую представители психолого-педагогического отделения работают с детьми с нарушениями зрения, слуха, речи и интеллекта и разрабатывают для них программы реабилитации.

    Медиакоммуникации

    Здесь воспитываются разноплановые специалисты, осуществляющие свою деятельность в области радио- и телекоммуникаций, в печатных изданиях, рекламных и PR-агентствах. Для того чтобы поступить на данное направление, абитуриенты должны предъявить сертификат с результатами ЕГЭ по обществознанию, русскому языку и литературе. По окончании университета выпускники имеют возможность получить такие квалификации, как маркетолог, звукорежиссер, редактор, продюсер, PR-менеджер и корреспондент.

  • Вопросы и ответы (beta) | ВГСПУ

    поступление

    Здравствуйте! я бы хотела поступить на учителя начальных классов или на дошкольное образование, скажите, что нужно сдавать для заочной формы обучения, какие документы и когда ничинается подача документов?

      Ответ:

    Добрый день! Прием документов начинается с 20 июня. перечень документов, необходимых для поступления можете посмотреть на сайте: http://www.vspu.ru/prcom/13283 Для поступления необходимы результаты экзаменов по Математике, Русскому языку, Обществознанию.

    20.05.2018 — 15:04

    Поступление на бюджет

    Здраствуйте,можно узнать сколько нужно баллов ,чтобы поступить на бюджет с предметами литература ,русский и творческое испытание(рисунок,живопись,композиция)? И чем отличается «графический дизайнер» от «графика»?И что за профессия живопись и изящные искусства?Кужа можно идти работать с этим образованием?

      Ответ:

    Добрый день! Средний балл зачисленных на бюджетную основу в 2017 году на профиль «Графический дизайн» составил 80 баллов по каждому предмету, «Графика» — 74 балла, «Живопись и изящные искусства» — 70 баллов.
    Студенты, обучающиеся по направлению «Графический дизайн» получают знания в области рекламы, проектирования шрифта, фирменного стиля, дизайна упаковки и прикладной графики. Специалисты данного направления востребованы в различных издательствах, средствах массовой информации, различных организациях, работающих в сфере оформления и дизайна.
    Студенты, обучающиеся по специальности «Графика» получают знания в области искусства книги, шрифта, станковой и печатной графики, дизайна периодических изданий. Специалисты данного направления востребованы в издательствах, средствах массовой информации, различных организациях, работающих в сфере оформления и дизайна.
    Студенты, обучающиеся по специальности «Живопись и изящные искусства» получают знания в области станковой и монументальной живописи, декоративно-прикладного искусства. Специалисты данного направления востребованы в различных организациях, работающих в сфере оформления и дизайна.

    19.05.2018 — 08:54

    Вступительные

    А какие вступительные экзамены на музыкальное образование? Не нашла у вас на сайте

      Ответ:

    Здравствуйте! Перечень всех вступительных испытаний у нас на сайте: http://vgpu.org/sites/default/files/docs/abitur/Priem_Exam_2018.pdf
    Для выбранного профиля это — Творческое испытание (музыкальное исполнительство), Обществознание и Русский язык.

    18.05.2018 — 17:44

    Поступление

    Добрый день!В этом году я заканчиваю 11класс и хочу поступить в Ваш университет на отделение «Педагогика» с двумя профилями «французский,английский язык».У меня вопрос-каков примерно средний бал ЕГЭ для поступления и засчитывается ли средний балл аттестата.Спасибо.

      Ответ:

    Здравствуйте! Средний балл зачисленных на данный профиль на бюджетную основу в 2017 году составил 79 баллов по каждому предмету. Оценки из аттестата не учитываются при поступлении.

    18.05.2018 — 11:11

    Дополнительные баллы

    Добрый день! Даются ли дополнительные баллы за литературное декабрьское сочинение и за волонтёрство?

      Ответ:

    Здравствуйте! Если Вы имеете в виду Итоговое сочинение, то оно учитывается в качестве индивидуального достижения только на профиле «Русский язык, Литература», может принести от 0 до 2 баллов. Волонтерская книжка на всех профилях подготовки приносит 1 дополнительный балл.

    17.05.2018 — 14:45

    Английский-Китайский

    Здравствуйте,у меня несколько вопросов насчёт факультета «английский-Китайский» Нужно ли сдавать какие-то вступительные испытания или результатов ЕГЭ будет достаточно? Какой минимальный бал для поступления на данный факультет? Какие предметы требуются для сдачи на ЕГЭ для этого факультета?

      Ответ:

    Добрый день! Если Вы поступаете после школы, то результатов ЕГЭ достаточно.
    Средний балл зачисленных на бюджетную основу в 2017 году составил 87 баллов по каждому предмету.
    Для поступления необходимы результаты ЕГЭ по Иностранному языку (любому), Русскому языку и Обществознанию.

    17.05.2018 — 14:35

    Нужно ли сдавать ЕГЭ

    Здравствуйте,закончила школу в 2004г,надо ли мне будет сдавать обязательно ЕГЭ при поступлении в Ваш ВУЗ или на основе вступительных экзаменов внутри ВУЗа?

      Ответ:

    Здравствуйте! Если после школы Вы заканчивали Среднее профессиональное или Высшее образование и у Вас есть диплом, подтверждающий этот факт, то можете поступать в ВГСПУ по вступительным испытаниям. Если у Вас на руках только аттестат, то необходимо сдавать ЕГЭ.

    15.05.2018 — 23:12

    поступление

    Здравствуйте, сдав математику(базу и профиль), русский язык ,обществознание и литературу, скажите, пожалуйста, на какие факультеты я могу подать документы.

      Ответ:

    Добрый день! С математикой (профиль), Русским языком и Литературой Вы можете подать документы на следующие профили: 44.03.01. Педагогическое образование:
    «Технология» (з)
    44.03.01. Педагогическое образование:
    «Математика» (з)
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    «Математика, Информатика» (о; з)
    «Информатика, Физика»( о)
    44.03.01. Педагогическое образование:
    «Экономика» (о; з)
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    «Экономика, Технология» (о)
    «Экономика, Математика» (о)
    38.03.02 Менеджмент:
    *«Управление малым бизнесом» (з)
    38.03.03 Управление персоналом:
    *«Управление персоналом организации» (з)
    44.03.01. Педагогическое образование:
    «Начальное образование» (о; о-з; з)
    «Дошкольное образование» (о; о-з;з)
    С Русским языком, Обществознанием и Литературой можете подать документы на профиль 44.03.05. Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки):
    «Русский язык, Литература» (о, о-з; з)

    15.05.2018 — 08:47

    Поступление

    Здравствуйте! Я хочу поступить на учителя химии. Какие экзамены нужно сдавать?

      Ответ:

    Добрый день! Для поступления на профиль » «Биология, Химия» необходимы результаты по Биологии, Обществознанию и Русскому языку. Отдельного профиля «Химия» в ВГСПУ нет.

    13.05.2018 — 08:15

    поступление

    Здравствуйте, учитывается ли при поступлении аттестат с отличием?

      Ответ:

    Добрый день! Да, аттестат с отличием, как индивидуальное достижение, дает Вам при поступлении 3 дополнительные балла.

    09.05.2018 — 16:53

    Поступление

    Здравствуйте! Скажите пожалуйста, по каким темам готовиться к внутренним экзаменам,при поступлении на логопедию? У меня есть диплом колледжа, а школу я закончила давно,многое подзабыла,а повторять все нереально.

      Ответ:

    Здравствуйте! На нашем сайте есть программы вступительных испытаний по всем предметам, в каждом документе находятся темы, критерии оценки, содержание и литература. Ссылка: https://drive.google.com/drive/folders/0B1a8eDEh0Y12ZlZJWXZrOXNLaEU

    08.05.2018 — 13:09

    Целевое направление

    Здравствуйте, дает ли ВУЗ направление на целевое обучение на факультет иностранных языков?

      Ответ:

    Добрый день! По вопросам приема на целевое обучение обратитесь в отдел по работе с договорниками и целевиками: 60-28-71.

    08.05.2018 — 12:01

    Поступление

    Добрый день! Подскажите, можно ли поступить к вам на очную форму обучения по специальностям «Туризм» либо «Реклама и связи с общественностью»?

      Ответ:

    Здравствуйте! В 2018 году приема данные профили реализуются только на заочной форме обучения.

    05.05.2018 — 12:49

    Академическая справка

    Здравствуйте! Я забрал документы 9 месяцев назад, отучившись полностью 1-й курс. Могу ли я получить академическую справку о том, что я отучился на данном факультете 1 курс? Что для этого надо и куда нужно обращаться? Или можно получить в электронном виде?

      Ответ:

    Добрый день! По данному вопросу Вы должны обратиться в Учебное управление ВГСПУ по телефону: 60-28-85.

    04.05.2018 — 20:57

    Поступление

    Здравствуйте, сдав математику(профиль), русский язык и биологию, скажите, пожалуйста, на какие факультеты я могу подать документы.

      Ответ:

    Добрый день! Вы можете подать документы на следующие профили:
    37.03.01 Психология:
    *«Психология» (о-з)
    35.03.10 Ландшафтная архитектура:
    «Садово-парковое и ландшафтное строительство» (о; з)

    04.05.2018 — 09:21

    Поступление

    Здравствуйте Какие предметы нужны для поступления на дизайнера?

      Ответ:

    Здравствуйте! Для поступления на направление Дизайн необходимы результаты Творческого испытания (рисунок, живопись, композиция) — сдается в вузе, Литературы и Русского языка.

    03.05.2018 — 22:59

    Поступление

    Здравствуйте, скажите пожалуйста при сдачи вступительных экзаменов после СПО в какой форме нужно сдавать русский язык? Если русский язык сдается в форме сочинения, то можно ли использовать итоговое сочинение 2015 года, писавшегося мной для допуска к ЕГЭ в школьный период?

      Ответ:

    Добрый день! Вступительное испытание по Русскому языку проходит в форме сочинения. Итоговое сочинение не учитывается как вступительное испытание.

    03.05.2018 — 19:40

    Поступление

    Какие предметы нужно сдавать в форме экзаменов, для поступления на учителя начальных классов? Какие формы обучения имеются? И какова стоимость?

      Ответ:

    Здравствуйте! Для поступления на профиль «Начальное образование» необходимы результаты по Русскому языку, Обществознанию и Математике. Данный профиль реализуется на очной, очно-заочной(вечерней) и заочной форме обучения. Стоимость обучения в 2017 году по очной форме составила 89 т. р. в год, по очно-заочной и заочной — 36 т. р. в год.

    03.05.2018 — 13:16

    Поступление

    «Психология» только на платной основе? А бюджет?

      Ответ:

    Добрый день! В 2018 году приема, согласно решению Ученого совета ВГСПУ, профиль «Психология» реализуется на очно-заочной (вечерней) форме обучения и только на платной основе.

    03.05.2018 — 08:38

    Обучение

    Получаю образование в Камчатском педагогическом колледже,Дошкольное образование.По окончании планирую поступление в ВУЗ,на заочное отделение,дефектолог или логопед. Что мне для поступления надо? надо ли сдавать ЕГЭ (я обучаюсь на базе 9 кл)?Если Да,то какие предметы сдавать? Спасибо.

      Ответ:

    Добрый день! Так как Вы заканчиваете колледж и получаете среднее профессиональное образование, то можете поступать в ВГСПУ без ЕГЭ, а сдавая вступительные испытания в вузе. На профили «Логопедия» и «Дошкольная дефектология» необходимы результаты экзаменов по Биологии, Обществознанию и Русскому языку. Прием документов осуществляется с 20 июня по 10 июля, с 11 по 26 июля Вы сдаете вступительные испытания в вузе.

    03.05.2018 — 04:51

    Поступление

    Здравствуйте! Подскажите, в справке по форме 0.86-у, помимо основных специалистов, нужно ли проходить осмотр у других дополнительных? На некоторых сайтах просто оговаривается, что необходимо обследоваться у прочих врачей, вроде психиатра, стоматолога и тд. Заранее спасибо.

      Ответ:

    Здравствуйте! При поступлении Вы предъявляете только справку формы 086-У, дополнительные медицинские документы не требуются.

    02.05.2018 — 22:16

    Обучение

    Добрый день! В настоящее время обучаюсь на первом курсе ВолГУ заочного отделения, направление ‘юриспруденция’. Скажите, есть возможность со следующего учебного года перевестись в Ваш ВУЗ?

      Ответ:

    Здравствуйте! Всю информацию по поводу перевода Вы можете узнать в отделе перевода и восстановления по телефону : 60-28-85.

    01.05.2018 — 10:05

    Поступление

    Добрый день! Скажите пожалуйста какие вступительные экзамены нужно сдавать при поступлении на профиль «Психология и социальная педагогика» (Кафедра социальной педагогики)с имеющимся средним профессиональным образованием «Специальное дошкольное образование». Подскажите, где я могу познакомиться c примерными вопросами вступительных испытаний?

      Ответ:

    Добрый день! Для поступления на профиль «Психология и социальная педагогика» Вам необходимо сдать Биологию, Обществознание и Русский язык. Программы вступительных испытаний находятся на нашем сайте: https://drive.google.com/drive/folders/0B1a8eDEh0Y12ZlZJWXZrOXNLaEU

    29.04.2018 — 19:39

    Стоимость обучения

    Добрый день, могу ли я обучаться на заочной форме бесплатно?

      Ответ:

    Здравствуйте! Если на профиле, который Вы выбрали, выделены места на бюджетной основе и если Вы не имеете первого высшего образования, то можете поступить, выдержав конкурс.

    28.04.2018 — 15:00

    Вопрос.

    Здравствуйте! Я с Краснодарского края, но учиться хочу у ВАС.Хочу быть учителем географии.Какие экзамены я должен сдавать? Приём осуществляете по результатам ЕГЭ школы, или надо сдавать ещё экзамены в вашем ВУЗе? Заранее благодарен ВАМ!

      Ответ:

    Добрый день! Для поступления на профиль «География, Биология» Вам необходимо сдать ЕГЭ по Географии, Обществознанию и Русскому языку. Дополнительные вступительные испытания не предусмотрены.

    26.04.2018 — 16:02

    Поступление

    Добрый день!Я сдаю русский,математику(база) и обществознание.Могу ли я поступить к вам сдав какие-нибудь вступительные экзамены?

      Ответ:

    Здравствуйте! Вы можете сдать вступительные испытания творческой или спортивной направленности, для поступления на профили:
    44.03.01. Педагогическое образование:
    «Музыкальное образование» (о; з)
    44.03.01. Педагогическое образование:
    «Художественное образование» (о; з)
    54.03.01 Дизайн:
    «Дизайн костюма» (о)
    *«Графический дизайн» (о)
    54.05.03 Специальность «Графика» (о)
    54.05.03 Специальность «Живопись и изящные искусства» (о)
    44.03.01. Педагогическое образование:
    «Дополнительное образование (в области хореографии» (о; з)
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки):
    «Физическая культура, Безопасность жизнедеятельности» (о; з)

    25.04.2018 — 18:23

    ГТО

    Учитывается ли при поступлении знак отличия ГТО

      Ответ:

    Добрый день! Да, в качестве и индивидуального достижения дает Вам 1 дополнительный балл.

    25.04.2018 — 15:30

    поступление

    Здравствуйте,что нужно для поступления на заочную форму обучения на дошкольное образование ,после окончания Волгоградского социального-педагогического колледжа с красным дипломом ? И где найти стоимость обучения?

      Ответ:

    Добрый день! Для поступления Вам необходимо подать документы с 20 июня по 10 июля. далее сдаете вступительные испытания по Русскому языку, Математике и Русскому языку. На основе результатов этих экзаменов происходит зачисление на бюджетную или договорную основу. Наличие красного диплома дает Вам дополнительные 3 балла. Стоимость можете найти на странице отдела по работе с договорниками: http://www.vspu.ru/dogovornik

    25.04.2018 — 12:52

    поступление

    Здравствуйте, я хочу поступить в ваш университет на Факультет Дошкольного и Начального Образования (желательно заочно) но у меня уже есть среднее профессиональное, это как то повлияет при поступлении?

      Ответ:

    Здравствуйте! Наличие у Вас СПО дает Вам право поступления без ЕГЭ, а на базе вступительных испытаний вуза.

    24.04.2018 — 20:15

    Поступление

    На какие факультеты можно поступить, сдав математику (профиль), русский и общество? Спасибо.

      Ответ:

    Добрый день! Вы можете подать документы на следующие профили:
    44.03.01. Педагогическое образование:
    «Технология» (з)
    44.03.01. Педагогическое образование:
    «Математика» (з)
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    «Математика, Информатика» (о; з)
    «Информатика, Физика»( о)
    44.03.01. Педагогическое образование:
    «Экономика» (о; з)
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    «Экономика, Технология» (о)
    «Экономика, Математика» (о)
    38.03.02 Менеджмент:
    *«Управление малым бизнесом» (з)
    38.03.03 Управление персоналом:
    *«Управление персоналом организации» (з)
    44.03.01. Педагогическое образование:
    «Начальное образование» (о; о-з; з)
    «Дошкольное образование» (о; о-з;з)

    24.04.2018 — 19:17

    Поступление

    Добрый день!Подскажите, можно ли поступить в Ваш ВУЗ по вступительным экзаменам без сдачи ЕГЭ на заочное отделение ,по специальности «Психология».Есть уже высшее образование по другой профессии.

      Ответ:

    Добрый день! Профиль «Психология» реализуется только на очно-заочной форме. Вы можете рассмотреть для поступления на заочную форму Психолого-педагогическое образование. Для этого Вам необходимо сдать вступительные испытания по Биологии, Обществознанию и Русскому языку.

    24.04.2018 — 11:41

    Поступление

    Проходные баллы по русскому, биологии и обществознанию на факультет «Психология»?

      Ответ:

    Здравствуйте! Данный профиль реализуется в ВГСПУ на очно-заочной форме и только на платной основе, проходной балл (самый низкий) в 2017 году составил 44 балла по каждому предмету.

    24.04.2018 — 11:13

    Поступление

    Нужно ли проходить медицинскую комиссию для поступления?

      Ответ:

    Добрый день! В перечне документов, необходимых для поступления: http://www.vspu.ru/prcom/13283 указана медицинская справка формы 086 У, для получения которой необходимо пройти медицинскую комиссию.

    24.04.2018 — 11:09

    Поступление

    Здравствуйте, сколько нужно баллы для поступления на профель экономического факультета «экономика».

      Ответ:

    Добрый день! В 2017 году средний балл зачисленных на бюджетную основу, на данный профиль, составил 66 баллов по каждому предмету.

    24.04.2018 — 10:05

    Поступление

    Добрый день! Подскажите пожалуйста, где именно можно найти вступительные экзамены биологии, обществознания и русского языка на поступление на «дошкольную дефектологию»?

     
    24.04.2018 — 09:42

    педагогическое образование

    здравствуйте! я заканчиваю 11 класс. нужно ли сдавать профиль математику ,если я собираюсь на факультет педагогического образования с двумя профилями русский язык и литература? и нужно ли будет сдавать вступительные?

      Ответ:

    Здравствуйте! На данный профиль нужны результаты по Русскому языку, Литературе, Обществознанию, значит профильная Математика не требуется. Если у Вас есть результаты ЕГЭ, сдавать дополнительно вступительные испытания не надо.

    23.04.2018 — 19:36

    Поступление на лингвистику/ педагогические образование(иностранные языки)

    Здравствуйте! У меня есть несколько вопросов по предметам ЕГЭ для поступления. Какие предметы следует сдавать на направление «Лингвистика» и «Педагогическое образование(иностранные языки)»? Смогу ли я поступить на «Лингвистику» с русским языком, английским языком и историей(или обществознанием)?

      Ответ:

    Добрый день! Для поступления на профиль «Перевод и переводоведение» необходимы результаты по Английскому языку, Литературе и Русскому языку. Для поступления на направление Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) на профили с иностранными языками необходимы результаты по Иностранному языку, Русскому языку и Обществознанию.

    23.04.2018 — 18:00

    Поступление

    Здравствуйте! Хочу получить в вашем ВУЗе специальность «преподавание в начальных классах». Нужно ли для этого сдавать профильную математику на ЕГЭ?

      Ответ:

    Добрый день! Для поступления на профиль «Начальное образование» необходимы результаты по Русскому языку, Обществознанию и Математике (профиль).

    23.04.2018 — 16:15

    Поступление

    Здравствуйте. Можно ли подать одновременно документы на поступление на две специальности?

      Ответ:

    Добрый день! Согласно Правилам приема Вы можете подать документы на 3 профиля подготовки.

    23.04.2018 — 09:22

    О поступлении

    Здравствуйте!Я не являюсь гражданкой РФ,в данный момент учусь в лицее по учебной визе.Живу в России уже 10 лет.Вместе с моими одноклассниками буду сдавать ЕГЭ на общих правах.Скажите пожалуйста, какие документы мне необходимы при поступлении как лицу не имеющего гражданства РФ?Подскажите,высшее образование для граждан не имеющих гражданства РФ осуществляется ТОЛЬКО на ПЛАТНОЙ основе?

      Ответ:

    Добрый день! По вопросам приема иностранных граждан обратитесь на Факультет по обучению иностранных граждан: http://vgpu.org/figa или по телефону: 8 8442 60 23 11

    22.04.2018 — 22:54

    Поступление

    Здравствуйте! Я сдаю предметы ЕГЭ: Биология,Математика(профиль)Русский язык. На какую специальность можно поступить, сдав эти экзамены?

      Ответ:

    Добрый день! Вы можете подать документы на следующие профили:
    44.03.01. Педагогическое образование:
    «Технология» (з)
    44.03.01. Педагогическое образование:
    «Математика» (з)
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    «Математика, Информатика»(о; з)
    «Информатика, Физика»(о)
    44.03.01. Педагогическое образование:
    «Экономика» (о; з)
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
    «Экономика, Технология» (о)
    «Экономика, Математика» (о)
    38.03.02 Менеджмент:
    *«Управление малым бизнесом» (з)
    38.03.03 Управление персоналом:
    *«Управление персоналом организации» (з)
    44.03.01. Педагогическое образование:
    «Начальное образование» (о; о-з; з)
    «Дошкольное образование» (о; о-з;з)

    22.04.2018 — 16:39

    Поступление

    Здравствуйте, я бы хотела поступить в ваш университет на психологию или логопедию, обязательно ли мне сдавать обществознание?

      Ответ:

    Здравствуйте! Для поступления на профили Логопедия и Психология необходимы результаты по Биологии, Русскому языку и Обществознанию, поэтому да, обязательно.

    22.04.2018 — 16:16

    Поступление

    Здравствуйте. Учусь в 11 класс, сдаю ЕГЭ по русскому языку, математике и обществознанию. Хочу поступить на профиль «начальное образование». Нужно ли мне будет сдавать вступительные экзамены? И сколько нужно баллов для поступления?

      Ответ:

    Добрый день! Поступающие по результатам ЕГЭ дополнительно вступительные испытания не сдают. На бюджетную основу в 2017 году были зачислены абитуриенты со средним баллом 68, по каждому предмету.

    22.04.2018 — 01:10

    Тема

    Здраствуйте,какое кол-во баллов я должна получить на ЕГЭ,чтобы поступить на педагогическое образование с двумя профилями подготовки (английский язык-немецкий язык) на договорной основе?

      Ответ:

    Добрый день! В приемной кампании 2017 на данный профиль на договорную основу зачислялись абитуриенты со средним баллом 66, по каждому предмету.

    22.04.2018 — 00:53

    Поступление

    Здравствуйте! Собираюсь поступать к вам после СПО. На ЕГЭ сдаю английский, русский и обществознание, но последний экзамен будет только 30 июня. Могу ли я записаться на вступительный экзамен по литературе, не дожидаясь результатов ЕГЭ, а потом донести баллы по русскому и обществознанию (ЕГЭ)? Заранее спасибо за ответ.

      Ответ:

    Добрый день! Для поступающих по вступительным испытания прием документов завершается 10 июля. В заявлении Вы укажете, что у Вас есть результаты ЕГЭ по нескольким предметам, «доносить» их не нужно, поскольку каждый результат мы проверяем в Федеральной системе.

    21.04.2018 — 22:55

    Сколько баллов нужно, чтобы поступить на договор?

    Добрый день! Я бы хотела узнать, сколько баллов нужно набрать, чтобы поступить (на договор) на факультет педагогического образования с двумя профилями подготовки «География»,»Биология»?

      Ответ:

    Здравствуйте! В 2017 г. приема на платную основу проходили абитуриенты со средним баллом 61 по каждому предмету.

    21.04.2018 — 13:47

    Поступление

    Здравствуйте! Можно узнать какой конкурс на Педагогическое образование с двумя профилями подготовки «География и биология» Очно? Какие нужны результаты чтобы поступить на бюджет?

      Ответ:

    Здравствуйте! В 2017 году на данный профиль конкурс составил 4,5 человека на место. Средний балл зачисленных на бюджетную основу составил 68 баллов по каждому предмету.

    20.04.2018 — 19:31

    Поступление педагогическое образование с двумя профилями подготовки

    Здравствуйте! Я учусь в 10 классе. На следующий год хочу поступить в Ваш ВУЗ по специальности учитель истории и обществознания. В школе говорят, что для поступления в любой ВУЗ обязательно нужно сдавать математику профиль. Или мне всё-таки достаточно сдать русский, обществознание, историю и математику базу?

      Ответ:

    Здравствуйте! В Приемной кампании 2018 для поступления на профиль «История, Обществознание» необходимы результаты по Истории, Обществознанию и Русскому языку. Если математика не указана, соответственно Вы сдаете базовую математику только для получения аттестата, профильная математика не нужна. Особенности приема 2019 уточняйте в конце года.

    18.04.2018 — 16:19

    Расписание

    Здравствуйте, не могу на сайте найти расписание курса по направлению «перевод и переводоведение» (лингвистика), хочется посмотреть изучаемые дисциплины перед подачей документов. Вы не могли бы помочь мне ссылкой? Спасибо!

      Ответ:

    Здравствуйте! Если Вы имеете в виду описание образовательной программы, то она по ссылке: http://docs.vspu.ru/program/74

    18.04.2018 — 15:44

    Факультеты

    Добрый день, скажите, пожалуйста, правда ли, что по направлению «пед. образование» в ИИЯ в этом году новые факультеты? Какие? Заранее спасибо большое за ответ

      Ответ:

    Добрый день! Институт иностранных языков будет вести набор на профили, что и в прошлом году:
    44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки):
    «Английский язык, Немецкий язык» (о)
    «Английский язык, Французский язык» (о)
    «Испанский язык, Английский язык» (о)
    «Китайский язык, Английский язык» (о)
    «Немецкий язык, Английский язык» (о)
    «Французский язык, Английский язык» (о)

    17.04.2018 — 20:12

    🏛️ список заведений, на бюджетной основе

    Подборка учебных заведений в г.Березники, куда можно пойти учиться после 9 класса. Советы и рекомендации по выбору учебного заведения.

    После 9 класса у ученика появляется сложный выбор:

    1. Продолжить обучение в школе переходя в 10 класс, получить полное среднее образование и только потом пойти в ВУЗ.
    2. Получить специальное профессионально образование поступив в колледж, техникум или училище и потом сразу пойти работать по специальности, либо продолжить обучение в ВУЗе.

    Если вы решили после 9 класса получать профессиональное образование, то это хороший выбор.

    На кого пойти учиться после 9 класса

    На сегодняшний существуют сотни, если не тысячи профессий, которые можно получить с помощью техникумов, колледжей и училищ – от слесаря и маляра до бухгалтера и медицинского работника, и одной статьи не хватит, чтобы разобрать их все. Список профессий после 9 класса уточняйте у образовательного учреждения.

    При выборе профессии обязательно следуйте личным предпочтениям, а не советам родственников и знакомых, тем более не поддавайтесь на уловки «за этой профессией будущее», «ты сможешь много зарабатывать», «такие специалисты всегда будут нужны».

    Выбирайте будущую профессию с душой, но не импульсивно, взвешивайте каждую мелочь. И помните, что вы можете в любой момент изменить свой путь и начать изучать что-то новое.

    Куда можно поступить после 9 класса с тройками

    Колледжи на базе 9 классов

    Адрес 1Адрес 2Адрес 3

    Адрес 1

    Адрес 2

    Адрес 3

    Березниковский колледж экономики и права при ПГУ

    Адрес:

    618400, Пермский край, г. Березники, ул. Юбилейная, д. 99

    Телефоны:

    (3424) 26-56-18

    Филиал Высшего юридического колледжа Экономика, финансы: служба безопасности в г. Березники

    Адрес:

    618400, Пермский край, г. Березники, ул. В. Бирюковой, д. 9

    Телефоны:

    (34242) 3-21-92

    Березниковский филиал Пермского государственного торгово-технологического колледжа

    Адрес:

    618400, Пермский край, г. Березники, ул. Юбилейная, д. 13

    Телефоны:

    (34242) 7-52-74

    Важно! Уточните возможность оказания услуги при личном визите или по телефону.

    Техникумы

    Адрес 1Адрес 2

    Адрес 1

    Адрес 2

    Березниковский строительный техникум

    Адрес:

    618416, Пермский край, г. Березники, ул. Свердлова, д. 126

    Телефоны:

    (3424) 26-12-17, 26-11-12

    Березниковский политехнический техникум

    Адрес:

    618400, Пермский край, г. Березники, просп. Советский, д. 17

    Телефоны:

    (3424) 26-29-46

    Важно! Уточните возможность оказания услуги при личном визите или по телефону.

    Училище

    Адрес 1Адрес 2

    Адрес 1

    Адрес 2

    Березниковское музыкальное училище

    Адрес:

    618419, Пермский край, г. Березники, ул. Л. Толстого, д. 78

    Телефоны:

    (3424) 23-72-00, 23-71-54

    Березниковское медицинское училище

    Адрес:

    618400, Пермский край, г. Березники, просп. Советский, д. 15

    Телефоны:

    (34242) 6-29-29, 6-29-12

    Важно! Уточните возможность оказания услуги при личном визите или по телефону.

    Список подготовлен на основе открытых данных из сети интернет, если вы обнаружили неточности в описании и/или контактых данных организации, то сообщите нам об этом, используя форму обратной связи.

    Если вы захотите продолжить обучение в ВУЗе по той же специальности, на которой обучались в техникуме или училище, то у вас будет огромное преимущество перед теми, кто получил только полное общее образование:

    • во-первых, у вас уже есть багаж полезных знаний;
    • во-вторых, скорее всего у вас уже будет реальная практика (в лабораториях учебных заведений, а у многих и на реальных рабочих местах), а это многое значит при поступление в высшее учебное заведение.

    Профессии будущего

    В связи с бешеной скоростью развития технологий появляется огромное количество различных профессий, до которых государственные учебные заведения в Пермском крае доберутся ещё не скоро, но специалисты в этих развивающихся областях нужны уже сегодня.

    Здесь вам помогут различные узкопрофильные курсы, которых огромное количество. Мы можем порекомендовать для жителей г.Березники следующие обучающие онлайн платформы:

    • https://netology.ru – огромное количество курсов по маркетингу, программированию, машинному обучению, бизнесу, управлению и т.п. Помогают с дальнейшим трудоустройством в крупные компании
    • https://geekbrains.ru, https://ru.hexlet.io и https://htmlacademy.ru – самые популярные сервисы для изучения программирования на русском языке
    • https://www.cybermarketing.ru и http://www.topexpert.pro – обучение интернет-маркетингу, SMM, SEO и веб-аналитики
    • http://welcome.stepik.org/ru, https://openedu.ru – хорошие образовательные платформы с онлайн-курсами по различным тематикам
    • https://4brain.ru – развитие памяти, скорочтения, критического мышления, финансового управления и многое другое
    • https://postnauka.ru – отличные лекции от специалистов в различных областях. Один из самых лучших сервисов для открытия новых знаний
    • https://www.intuit.ru – старый проект, содержит в себе огромное количество лекций и курсов

    Программа обучения / обществознания

    ИСТОРИЯ США    
    Номер курса S215                   1 балл по истории США                 10–12 классы

    Цель этого обязательного курса, который обычно проводится в 10-м классе, состоит в том, чтобы познакомить учащихся с наследием, которое они унаследовали от исторических событий в Соединенных Штатах с 1850 года. Америка и последующий период войны и реконструкции.Оттуда студенты будут исследовать рост современной Америки как политической, культурной и экономической мировой державы.

    Студенты будут анализировать меняющуюся роль правительства в ответ на экономические проблемы, включая развитие монополий, Великую депрессию и потрясения 1960-х и 70-х годов. Студенты изучат социальные потрясения середины двадцатого века и поймут их причины и последствия для современной Америки, а также проанализируют роль США в международных делах от мировых войн до холодной войны и современных конфликтов.К концу курса студенты продемонстрируют более глубокое понимание роли Америки в современном мире и исторического наследия этой роли.

    Доступ к навыкам курса S215.


    АМЕРИКАНСКОЕ ПРАВИТЕЛЬСТВО     
    Номер курса S216                   .5 Кредит американского правительства               10–12 классы

    Цель этого обязательного курса состоит в том, чтобы студенты достигли прочного понимания того, что американская демократическая система правления требует информированных граждан, которые активно участвуют в политическом процессе.С этой целью студенты изучат основы американского правительства; структура и принципы Конституции; институты правительства; права и свободы, предоставляемые гражданам; роль гражданина, групп интересов и политических партий в формировании государственной политики; и развитие внутренней и внешней политики.

    Доступ к навыкам курса S216.


    МЫ НАРОД     
    Номер курса S011                    .5 Кредит по обществознанию                            10–12 классы

    Студенты, зачисленные на этот курс, будут участвовать в учебной программе «Мы, народ… гражданин и Конституция», установленной актом Конгресса. Основная цель программы — повысить гражданскую компетентность и ответственность среди студентов страны. Кульминацией мероприятия является имитация слушаний в Конгрессе, на которых студенты «дают показания» перед судейской коллегией. В этом конкурсе студенты демонстрируют свои знания и понимание конституционных принципов, правительства и политики и имеют возможность оценивать, занимать и отстаивать позиции по актуальным историческим и современным вопросам.

    Охватываемый контент включает философские и исторические основы американской политической системы, создание Конституции, ценности и принципы, воплощенные в Конституции, институты и практику американского правительства, развитие и расширение защиты в Билле о правах, а также роли граждан в американской демократии. Ожидается, что учащиеся, зачисленные на этот курс, проявят большой интерес к правительству и политике и будут готовы работать вместе с одноклассниками.

    Этот курс соответствует требованиям правительства США для получения диплома.


    АМЕРИКАНСКИЙ ДУХ       
    Номер курса S221                   .5 Кредит по обществознанию                                     10–12 классы

    Что значит быть американцем сегодня? Этот курс представляет собой тематическое исследование различных точек зрения американцев с 1950-х годов до наших дней. Используя первоисточники, художественную и научно-популярную литературу, учащиеся научатся быть открытыми для идей других, оценивая реальность исторических событий глазами людей, которые были там.Это ориентированный на студента курс, предоставляющий возможность для активного обучения с помощью таких мероприятий, как дебаты, интервью, журналистика, театр, общественные работы и проекты. Студенты закончат этот курс с оценкой разнообразия американских идей, а также с лучшим пониманием своего собственного наследия и взглядов.

    Доступ к навыкам курса S221.


    ТЕКУЩИЕ ПРОБЛЕМЫ   
    Номер курса S245                    .5 Кредит по обществознанию                            10–12 классы

    Этот дискуссионный курс фокусируется на местных, национальных и мировых проблемах. На протяжении всего этого курса студенты будут использовать текущие публикации, средства массовой информации и технологии, чтобы быть в курсе проблем, с которыми мы сталкиваемся сегодня на местном, государственном, национальном и глобальном уровнях. Этот курс подчеркнет важность того, чтобы быть вовлеченным и информированным гражданином. Обучение будет практическим и активно меняющимся с возможностью научиться разрабатывать, формулировать, поддерживать и защищать мнения и позиции.

    Студенты могут пройти этот курс, чтобы выполнить требование GLP.

    Доступ к навыкам курса S245.


    ХОЛОКОСТ И ПОВЕДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА

    Номер курса S256      .5 Кредит по обществознанию        10–12 классы

    Холокост и поведение людей знакомит учащихся с катастрофическим периодом двадцатого века, когда нацистская Германия убила шесть миллионов евреев и миллионы других мирных жителей в разгар самой разрушительной войны в истории человечества.Благодаря строгому историческому анализу в сочетании с изучением человеческого поведения подход «Холокост и поведение человека» способствует лучшему пониманию учащимися расизма, религиозной нетерпимости и предрассудков; повышает способность учащихся соотносить историю с собственной жизнью; и способствует лучшему пониманию их ролей и обязанностей в демократическом обществе. Студенты способны анализировать современные и прошлые политические ситуации, критически относиться к этической ответственности и активно реагировать на несправедливость.

     
    Студенты могут пройти этот курс, чтобы выполнить требование GLP.
    Этот курс предлагается раз в два года напротив Глобальной военной истории. Предлагаем 2022-2023.

    Доступ к навыкам для курса S256.

    10-12 классы

    Этот курс исследует социальные, политические, военные, экономические и культурные аспекты ведения войны.Этот курс представляет собой обзор меняющихся моделей ведения войны, анализ основных военных мыслителей и развивающихся отношений между обществами, войной и их военными институтами. Студенты изучают основные и новые темы военной истории, теории и изучения военного дела, включая стратегию, тактику, лидерство, мораль, политику, протесты, усилия в тылу и технологии.

    Этот курс предлагается раз в два года напротив курса «История лицом к лицу с самим собой».Предлагаем 2023-2024.

    Доступ к навыкам для курса S266.


    ЭТНОИЗУЧЕНИЕ: ЧЕРНАЯ ИСТОРИЯ

    Номер курса S247          .5 Кредит по обществознанию     10–12 классы Курсы

    по этническим исследованиям основаны на том соображении, что раса и расизм были и остаются очень мощными социальными и культурными силами в американском обществе. Основная цель этого курса — развить понимание роли и вклада афроамериканцев в рост и развитие Соединенных Штатов.Курс предлагает возможность изучить историческое значение афроамериканцев от африканского происхождения до наших дней. Курс предлагает учащимся подумать о расе и других системах различий, которые формируют индивидуальные и групповые взаимодействия, американскую идентичность и культуру, одновременно отмечая богатство, разнообразие и вклад афроамериканской культуры в национальную и международную жизнь и мир.

    Навыки доступа к курсу S247


    ВВЕДЕНИЕ В ГЕНДЕРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ   
    Номер курса S242                    .5 Кредит по обществознанию                            10–12 классы

    Этот курс предлагает учащимся глубокое понимание важной роли пола в обществе. Мы изучим культурную и социальную структуру гендера, изучим историю, опыт и вклад женщин/ЛГБТК в общество, а также узнаем о влиянии пола на нашу жизнь. В этом курсе мы рассмотрим разнообразный культурный, исторический и социальный опыт женщин в истории, а также множество проблем, с которыми сталкиваются молодые женщины в современном мире.Мы рассмотрим роль и достижения женщин в истории, литературе, политике, искусстве и музыке. Мы будем задавать критические вопросы об изображении женщин в СМИ и месте женщин в политике, а также устанавливать связи с другими культурами. Мы также обсудим влияние этого изображения на мужчин. В этом курсе будут использоваться The Feminine Mystique, выдержки из учебников, интернета, ораторов, газет и видео. Студенты будут вести журнал своих размышлений, вопросов и текущих событий. Студенты разработают кульминационный исследовательский проект, основанный на соответствующей теме по их выбору.Этот курс повысит вашу осведомленность о положении женщин в мире сегодня и на протяжении всей истории.

    Доступ к навыкам курса S242.


    ВЕЛИКИЕ ИДЕИ В ФИЛОСОФИИ       
    Номер курса S249                    .5 Кредит по обществознанию                            10–12 классы

    Этот дискуссионный курс даст учащимся возможность изучить альтернативные взгляды на цель нашей жизни.Это творческое введение в философию и работу нашего разума исследует «великие идеи» истории: от Сократа и Лао-Цзы до Дьюи и Кьеркегора. Сосредоточившись на жизни великих мыслителей, таких как Будда и Аристотель, студенты получают представление о том, как мы живем сегодня. Учащиеся изучат природу изменений и то, как наше восприятие реальности меняется в зависимости от обстоятельств. Студенты будут активно участвовать в обсуждении в классе с помощью Сократовского семинара. Студенты должны будут ответить на два основных вопроса: «Что значит быть человеком?» и кто я?» Студенты глубоко задумаются о том, как вести этичную и осмысленную жизнь.

    Доступ к навыкам курса S249.


    МИРОВАЯ ГЕОГРАФИЯ     
    Номер курса S274                   .5 Кредит по обществознанию                                     10–12 классы

    Этот курс предлагает изучение людей, мест и окружающей среды на государственном, региональном, национальном и международном уровне путем изучения как физического, так и человеческого географического мира. Используя основные элементы географии, учащиеся изучат содержание и навыки, которые помогут им ориентироваться в нашем обществе и меняющемся мире.Кроме того, этот курс будет включать географические исследования мировых проблем в связи с другими социальными науками, включая экономику, политологию, историю, социологию и антропологию.

    Студенты могут пройти этот курс, чтобы выполнить требование GLP.

    Доступ к навыкам курса S274.


    МИРОВЫЕ КУЛЬТУРЫ       
    Номер курса S253                   .5 Кредит по обществознанию                                     10–12 классы

    Учащиеся сосредоточатся на культурных, социальных, политических, расовых, многообразных и экономических традициях по всему миру, чтобы помочь учащимся стать гражданами мира.Мы рассмотрим, как раса и культура пересекаются с другими групповыми идентификациями, такими как пол, класс, этническая принадлежность, религия, возраст, сексуальная ориентация и инвалидность. Мы сосредоточимся на понимании отношений между культурой, этнической принадлежностью, разнообразием и властью. Мы исследуем, что значит для людей и учреждений существовать в многорасовом, многокультурном мире. Мы также исследуем формы, которые раса и расизм принимали в различных областях и периодах времени.

    Студенты могут пройти этот курс, чтобы выполнить требование GLP.

    Доступ к навыкам курса S253.

    Веб-сайт средней школы Белмонта > Факультеты > Академические > Социальные науки

    Программа общественных работ (9–12 классы)

    Все учащиеся средней школы Белмонта должны отработать 40 часов общественных работ в течение четырех лет, чтобы получить высшее образование. В дополнение ко многим возможностям в школе через офис г-жи Мельникофф, таким как Клуб общественных работ, Работа в помощь бездомным (WTHH) или Лучшие друзья / Люди, все любят улыбки (PALS), учащиеся также могут выбрать участие в факультативе общественных работ. курс.Этот курс разработан как практический курс для студентов, которые хотят иметь возможность внести непосредственный вклад в жизнь сообщества, в котором они живут, что включает в себя практику на местах 4 часа в неделю в широком диапазоне возможностей в Бельмонте и за его пределами, включая школы, дома престарелых, больницы. , и приюты. Учащиеся, отработавшие 50, 75 или 100 часов общественных работ, имеют право на получение бронзовой, серебряной или золотой награды Президента за волонтерскую службу. Факультет общественных наук гордится тем, что каждый год многие студенты получают право на получение Президентской премии.Для получения дополнительной информации о награде Президента за волонтерскую службу посетите веб-сайт www.presidentialserviceawards.gov

    .
    Глобальная программа сертификации

    Глобальная программа сертификации предоставляет учащимся возможность отличиться, продемонстрировав глобальную компетентность. В течение четырех лет в средней школе Белмонта учащиеся выполнят определенные курсовые работы, междисциплинарное портфолио проектов и размышлений, а также итоговый глобальный проект действий. Программа является добровольной и открыта для всех студентов.Это поможет им развить навыки 21 века и глобальную осведомленность, подготовив студентов к жизни после BHS.

    Глобальная программа сертификации стремится:

    • лучше подготовить учащихся к взаимосвязанному миру
    • дать учащимся возможность развить интерес и знания в области глобальной проблемы или культуры
    • обеспечить опыт междисциплинарного обучения
    • создать возможности для обучения на основе опыта и реального мира
    • укрепляет развитие навыков 21 века, таких как решение проблем, критическое мышление, исследование и анализ, а также устное и письменное общение

    Требования

    • Курсовая работа:
      • Четыре года обучения иностранному языку
      • Глобально ориентированный факультативный предмет (например: AP Экология, глобальное лидерство, экономика, проблемы современного мира, мировая музыка, независимое исследование)
    • Портфель:
      • Четыре глобально ориентированных проекта из стандартной учебной программы BHS
      • Размышления для каждого проекта
    • Глобальный проект действий:
      • Учащиеся должны исследовать, разработать и реализовать проект, который положительно повлияет на сообщество

    Признание : Выписка учащегося будет означать завершение этой программы.

    Вызов по экономике (внеклассная программа)

    Каждый год класс AP Economics участвует в конкурсе National Economics Challenge. Соревнуясь с другими школами, такими как Boston Latin, Lexington High School и Brookline High School, учащиеся отвечают на сложные вопросы по микроэкономике, макроэкономике и международной экономике, кульминацией которых является финальный раунд, известный как «викторина». Команды, занявшие первые места в каждом дивизионе, проходят дальше, чтобы принять участие в одном из четырех региональных соревнований.Команды-победители дивизиона получают полностью оплаченную поездку, чтобы побороться за титул чемпиона страны в Нью-Йорке. Департамент социальных исследований гордится тем, что отправил команду на национальный финал в 2007 году. Для получения дополнительной информации о программе Economics Challenge посетите веб-сайт National Economics Challenge

    .
    Пробная группа (внеклассная программа)

    Каждый год отдел общественных наук спонсирует группу пробных испытаний. При щедрой поддержке учителей-консультантов-добровольцев и местных юристов из сообщества Бельмонт студенты участвуют в судебном разбирательстве, проводимом настоящими судьями Коллегии адвокатов Массачусетса в реальных залах судебных заседаний со всего Содружества.Конкурс начинается в январе 2008 года, когда совет штата выпускает новый набор материалов для пробных испытаний, основанных на важной проблеме, стоящей перед американской молодежью. Материалы включают гипотетическое уголовное дело или гражданское дело. С помощью своих учителей-консультантов и адвокатов-тренеров студенты изучают дело и готовят стратегии и аргументы для судебного разбирательства, соревнуясь в местных соревнованиях с такими командами, как Newton-North и Lexington.

    History and Social Studies — Weston High School

    Цели учебной программы по истории/общественным наукам состоят в том, чтобы помочь учащимся приобрести знания, суждения и навыки для разумного и ответственного участия в общественной жизни и продолжать учиться самостоятельно.Основные навыки чтения и написания пояснительных материалов, использования библиотечных ресурсов и технологий, чтения карт, интерпретации документов и данных, подготовки исследовательских работ и участия в дискуссиях преподаются и закрепляются на всех курсах в 9-12 классах.

    Все курсы включают обязательный компонент летнего чтения. Студентам назначают от одного до трех названий, которые они должны прочитать к сентябрю, и они несут ответственность за получение списков чтения при выборе курсов. Осенью проводится оценка понимания учащимися книг.

    Сью Бэрстоу, начальник отдела

    Сьюзан Бэрстоу — новый руководитель факультета социальных исследований и истории 6-12. Она работает на факультете с 2006 года, преимущественно преподает всемирную историю в 9-м и 10-м классах. Сью также разработала учебную программу «Раса, класс и пол» для второкурсников, младших и старших классов средней школы Уэстона, где она фокусируется на вопросах равенства и социальной справедливости. Недавно она завершила срок полномочий президента профсоюза WEA на 2020-21 учебный год и работала представителем факультета в группе поддержки обучения в средней школе Уэстона.До своего пребывания в Уэстоне Сьюзен работала в средней школе Лексингтона. Она имеет степень магистра организационного лидерства в колледже Эндикотт, степень магистра образования в Массачусетском университете в Бостоне, а также закончила бакалавриат в Университете Джона Кэрролла в Юниверсити-Хайтс, штат Огайо. В настоящее время Сьюзен живет с мужем и двумя детьми в Натике.

    Факультет

    Бэрстоу, Сьюзан AP Всемирная история, раса, класс и пол
    Бенсон, Дон AP Евро и Всемирная история 10-го класса
    Кокран, Монни Американская политика, гражданское право и AP США
    Курата, Мичи 1000th 900th Всемирная история
    Ли, Анджела Всемирная история 9-го класса, AP Всемирная история
    Маклафлин, Дебби Всемирная история 9-го класса, Проблемы современного мира
    Смит, Шон Введение в экономику, двойная экономика, 9-й класс Всемирная история
    Такер, Кэти AP Психология, 9 класс Всемирная история
    Ваноски, Робин AP США, 11 класс История США
    Янг, Ким AP Психология, 9 класс Всемирная история

    «Если учащиеся проваливают историю, имеет ли это значение?»

    «Если школьники проваливают историю, имеет ли это значение?»

    Наткнулся на этот вопрос на одном из форумов Национального совета по историческому образованию.Это вызвало, мягко говоря, оживленную дискуссию. Пост был основан на одноименном репортаже, вышедшем на CNN этим летом (http://bit.ly/oaINVD).

    В нем корреспондент заявляет, что «очевидно, что ученики не изучают историю» и что причины могут включать «апатичных учеников, то, как проверяется история, и закон «Ни одного отстающего ребенка», вытесняющий историю из класса в пользу математики и чтения». (Мне бы хотелось услышать ваше мнение об отчете после просмотра).Ну и что, что школьники не знают своей истории? Неужели это НАСТОЛЬКО важно? Я бы решительно возразил: «ДА, ЭТО ТАК», и по многим причинам.

    Слишком долго курсы истории страдали репутацией просто «одного ‘шляпа’ за другим». Если это так, как преподают, как хронологию тривиальных фактов, которые не имеют никакой связи или отношения к студентам, то, возможно, в этом нет никакой ценности. Однако когда учащиеся направляются к открытию тех событий, которые продолжают формировать наше существование, и могут применять уроки, извлеченные из таких исследований, к своей собственной жизни, тогда изучение истории становится не только важным, но и необходимым.

    В хорошо преподаваемом курсе истории студенты не подвергаются нападкам фактоидов, а изучают процессы, необходимые для эффективного изучения прошлого. Этот процесс требует от нас обучения студентов важным навыкам, таким как принятие решений на основе опыта, исследовательская деятельность, способность распознавать (и ценить) различные точки зрения, гражданская активность и ответственность, а также многим другим, которые способствуют развитию ответственных граждан. Этот «процесс» более важен, чем огромное количество «содержания», которое содержится в огромных учебниках истории.

    Учащиеся XXI века имеют в своем распоряжении больше информации, чем когда-либо в истории. Научить их тому, как эффективно сортировать и интерпретировать эту информацию, важнее, чем когда-либо. А разве не это и есть настоящая историография?

    Никакой другой курс нельзя преподавать таким образом, чтобы он усиливал все остальные, особенно при использовании междисциплинарного подхода. Развитие математики, литературы, науки, управления и искусства происходит в контексте истории.И чтобы по-настоящему понять и оценить то влияние, которое каждая из этих дисциплин оказывает на нашу жизнь, следует изучить контекст, в котором они развивались, историю их возникновения.

    Джон Хендрик Кларк хорошо сказал об этом: «История… это часы, которые люди используют, чтобы определять свое политическое время суток. Это также компас, который люди используют, чтобы найти себя на карте человеческой географии. История рассказывает людям где они были и кем они были, а также сообщает людям, где они находятся и что они из себя представляют.Самое главное, история подсказывает народу, куда ему еще идти и чем ему еще быть». Отнимите учение истории, отнимите наши «часы» и «карту», ​​и мы, как народ, обязательно заблудимся.

    Итак, если ваш директор, ваш суперинтендант, школьный совет, местные/государственные/национальные представители зададут вам вопрос: «Если учащиеся не сдают экзамен по истории, имеет ли это значение?», что вы ответите?

    VANTAGE — это программа повышения квалификации в средней школе Миннетонка.Благодаря экспериментальному обучению VANTAGE предлагает студентам уникальную возможность применить свою курсовую работу в реальных условиях.

    Свяжите свой интерес к общественным наукам с возможностями будущей карьеры, пройдя курс VANTAGE:

    Глобальный бизнес 
    Изучение бизнес-функций с глобальной точки зрения, изучение фундаментальных концепций от экономики и передового опыта исследований до методов убеждения, публичных выступлений и эффективного общения. Этот годичный курс с тремя кредитами включает семинар AP (один кредит по английскому языку), IB Business Management SL или HL (один бизнес-кредит по выбору) и микроэкономику AP (один кредит по общественным наукам).

    Global Sustainability
    Изучение окружающей среды и глобальной экономики через призму физических, биологических и информационных наук. От корпоративной устойчивости, науки о пищевых продуктах, продовольственной безопасности и безопасности пищевых продуктов до систем водоснабжения, энергосбережения систем утилизации отходов и многого другого — познакомьтесь с реальным опытом в областях, связанных с глобальной устойчивостью. Этот годичный трек с двумя кредитами включает в себя глобальные исследования и экономику (один кредит по общественным наукам) и AP Environmental Science (один кредит по выбору).

    Науки о здоровье
    Изучение областей медицинских наук и развитие понимания психологии и человеческой системы, включая общее представление о многих профессиях, доступных будущим специалистам в области здравоохранения. Этот годичный курс с 2,25 кредитами включает в себя психологию AP (один кредит по общественным наукам), анатомию человека (один кредит по выбору), медицинские науки (0,25 кредита по выбору) и возможность получить сертификат в качестве зарегистрированного помощника медсестры или неотложной помощи. медицинский ответчик.

    Государственная политика — НОВОЕ НА 2021–2022 ГГ.!
    Изучить профессиональный мир формулирования государственной политики, включая национальные, государственные и местные органы власти; связи с общественностью, общественные организации, организации по защите интересов, политические партии и многое другое. Этот годичный курс с двумя кредитами включает семинар AP (один кредит по английскому языку) и СНГ (колледж в школах) «Американская демократия в меняющемся мире» (один кредит по общественным наукам). Вы также получите 4 кредита Университета Миннесоты по программе CIS (College in the Schools).

    УЗНАТЬ БОЛЬШЕ О ПРЕИМУЩЕСТВЕННЫХ КУРСАХ

    Магистр преподавания: социальные науки

    Программа получения степени

    Программа на получение степени состоит из 44 кредитов, распределенных по перечисленным ниже областям. Если не указано иное, каждый курс составляет три кредита. Все требования к степени должны быть завершено в течение пяти (5) лет с даты поступления в семестр в качестве зачисленного ученик.

    ИСТОРИЯ — 15 кредитов

    CEG 523/HIS 500 Историография

    Плюс 12 кредитов, выбранных из следующих курсов:
    CEG 516 Семинар Европы раннего Нового времени
    CEG 517 Современная Латинская Америка
    CEG 522 История США после гражданской войны
    CEG 524 Семинар Европы позднего Нового времени
    CEG 532 Семинар истории США и гражданской войны ( ранее от истории США до гражданской войны)
    CEG 534 Семинар по современной африканской/азиатской истории (ранее Тематический семинар: Африка или Темы Семинар: Азия)
    CEJ 501 Традиционный Китай: культура и общество
    CEJ 502 Современный Китай: культура и общество
    CEG 538 — История США с 1945 года
    CEG 555 — Гендер в современной глобальной истории

    ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ — 23 кредита
    CEE 505 Образование: теория и практика
    CEE 565 Человеческое развитие (ранее PSY 595)
    CEE 594 Изучение языка и развитие грамотности (ранее LIN 544) )
    CEE 578 Стратегии социальных исследований (предварительное требование CEE 577; соответствующее требование CEF 549)
    CEE 580 Преподавательский семинар для студентов (предварительные требования CEE 577, CEE 578, CEF 548 и CEF 549; CEQ 581 и 582)
    CEF 547 Принципы и практика специального образования
    CEF 548 Практический опыт I — 7–9 классы (один балл; соответствующий CEE 577)
    CEF 549 Практический опыт II — классы 10–12 (один кредит ; соответствует CEE 578)

    ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ ПОД КОНТРОЛЕМ — 6 кредитов
    CEQ 581 Учащийся под наблюдением, преподающий в средней школе 10–12 классы: обществознание (предварительные требования) CEE 577, CEE 578, CEF 548 и CEF 549; сопутствующие требования CEE 580 и CEQ 582)
    CEQ 582 Преподавание под присмотром учащихся 7–9 классов средней школы: обществознание (необходимые условия) CEE 577, CEE 578, CEF 548 и CEF 549; сопутствующие стандарты CEE 580 и CEQ 581)

    ПИСЬМЕННЫЙ ПРОЕКТ
    Учащиеся должны пройти четырехнедельный учебный модуль по общественным наукам, в частности разработан для проекта «Обучение студентов под наблюдением».

    ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ СЕРТИФИКАЦИИ РЕКОМЕНДАЦИЯ >
    Студенты, обучающиеся по программе MAT, также должны удовлетворять требованиям следующих обязательных областей обучения. Этим требованиям может соответствовать или курсы повышения квалификации для получения степени MAT или по курсу бакалавриата, пройденному до или после начала обучения в аспирантуре.Обычно принимаются эквивалентные курсы бакалавриата. Кроме того, кластер курсов бакалавриата могут быть приняты как свидетельство удовлетворения индивидуальных стандарты. Стенограммы бакалавриата будут оцениваться на индивидуальной основе. Однако, студент будет нести бремя доказательства того, что такая курсовая работа действительно обеспечивает обширные вводные знания о каждой из отдельных областей исследования ниже.

    1. История США до Гражданской войны
    2. История США со времен гражданской войны
    3. Обзор западной цивилизации или европейской истории
    4. Латинская Америка – обзор истории или политики региона или одного из основных страны региона
    5. Азия — обзор истории или политики региона или одной из крупных стран. региона
    6. Африка — обзор истории или политики региона или одной из крупных стран. региона
    7. Основы экономики
    8. Человеческая география
    9. Концепция культуры в теории или истории.Может быть удовлетворен курсами культурного антропология или курсы, посвященные культурным различиям и культурным конфликтам в современном мире.
    10. Американское правительство и политика
    11. Наука, технологии и общество (требуется только для студентов бакалавриата/магистратуры)

    Важное примечание. Факультет истории не предлагает курсы для выпускников, удовлетворяющие требования в областях 7-11.Эти требования должны быть удовлетворены в рамках бакалавриата. курсы.

    Кроме того, все учащиеся должны получить оценку не ниже B по всем курсам педагогики.

    Курсы социальных наук — Центральная региональная средняя школа Хантердона

    ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ПЕРВОКЛАССНИКОВ:

    Первокурсникам необходимо сдать либо 101 курс по истории США, либо 109 курс академической помощи по истории США 1.Первокурсник, интересующийся AP United States History, будет проходить курс с десятью кредитами на втором курсе и должен рассмотреть возможность выбора факультатива по общественным наукам на первом курсе.

    #101 — ИСТОРИЯ СОЕДИНЕННЫХ ШТАТОВ I — 5 КРЕДИТОВ

    Класс: 9

    Этот курс соответствует 5 из 10 кредитов требований по истории США штата Нью-Джерси. Изучается хронологический / тематический обзор истории Соединенных Штатов от секционализма (1844 г.) до Америки на мировой арене (1929 г.) с упором на навыки исторического мышления, грамотность, а также навыки говорения и слушания.История США I преподается в глобальных рамках, при этом особое внимание уделяется историческим сравнениям в разные периоды времени. Этот курс готовит студентов к оставшимся курсам программы общественных наук и создает вовлеченных, информированных студентов-граждан.


    #109 — ИСТОРИЯ СОЕДИНЕННЫХ ШТАТОВ I — Академическая помощь — 5 КРЕДИТОВ
    Класс: 9

    Этот курс имеет те же цели и навыки, что и № 101, но является развивающим курсом, предназначенным для учащихся, которым требуется обучение на уровне, который поможет им приобрести навыки, необходимые для оценивания на основе стандартов.Учащиеся зачисляются на этот курс на основании результатов их стандартизированного тестирования, а также другой информации, предоставленной преподавателями средней школы.


    ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ Второкурсников:

    Второкурсникам необходимо выбрать № 122 История США II, № 125 Академическая помощь История США II или № 160 Advanced Placement История США.

    #122 — ИСТОРИЯ СОЕДИНЕННЫХ ШТАТОВ II – 5 КРЕДИТОВ
    Класс: 10
    Требование – История США I

    Это вторая обязательная трехлетняя последовательность по общественным наукам.Изучается хронологический/тематический обзор истории США от Великой депрессии до наших дней. История США II преподается в глобальных рамках, при этом особое внимание уделяется историческим сравнениям в разные периоды времени. История США II продолжает и совершенствует развитие навыков грамотности и исторического мышления, поведения и знаний, преподаваемых в истории США I. Этот курс исследует американский опыт через призму различных идентичностей. Он основан на акценте на гражданство, начатом в США.S. История I и готовит студентов к глобальным исследованиям и углубленному изучению факультативов по общественным наукам.


    #125 — ИСТОРИЯ СОЕДИНЕННЫХ ШТАТОВ — II, Академическая помощь — 5 КРЕДИТОВ
    Класс: 10
    Требование: История США I

    Этот курс имеет те же цели и навыки, что и #122, но является развивающим курсом, нуждаются в обучении на уровне, который поможет им пройти оценки на основе стандартов. Учащиеся помещаются на этот курс на основании рекомендаций учителей и предыдущих результатов в U.S. History I #109 или связанные курсы академической поддержки.


    #160 – ПРОДВИНУТЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО ИСТОРИИ СОЕДИНЕННЫХ ШТАТОВ – 10 КРЕДИТОВ
    Классы: 10

    Этот курс предназначен для подготовки учащихся к экзамену для повышения квалификации по истории Соединенных Штатов, предлагаемому Советом колледжей. Этот курс уровня колледжа представляет собой хронологическое/тематическое изучение истории Соединенных Штатов с 1491 года по настоящее время с упором на критическое чтение, исследования, устное участие и навыки аналитического письма.Этот курс соответствует стандартам обучения студентов штата Нью-Джерси и требованиям Совета колледжей. Ожидается, что студенты, зачисленные на курс AP, сдадут экзамен AP. Кроме того, учащиеся, зачисленные на курс AP и сдавшие экзамен AP, получат полный вес AP за курс. В противном случае будет применяться вес Honors.


    ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ МЛАДШИХ:

    Все младшие школьники должны сдать один из следующих экзаменов: #127 Global Studies, #129 Global Studies Academic Assistance или #162 AP World Modern.

    #127 — ГЛОБАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ — 5 КРЕДИТОВ
    Класс: 11
    Требования: История США I и История США II

    Это завершающий курс обязательной трехлетней последовательности социальных наук. Глобальные исследования основаны на навыках, поведении и знаниях, которым учат в истории США I и II. Пять тем анализа будут подчеркнуты во всей последовательности глобальных исследований; управление, безопасность и права человека; география и окружающая среда; экономика, инновации и технологии; культура; и Глобальное гражданство.В первой половине года студенты познакомятся с концепциями прав человека и глобальной безопасности посредством исторического и современного исследования. Во второй половине года студенты изучают два региона: африканские и латиноамериканские исследования ИЛИ азиатские и ближневосточные исследования. Курс будет исследовать исторические темы в этом регионе от ранних цивилизаций до настоящего времени.


    #129 – ГЛОБАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, академическая помощь – 5 КРЕДИТОВ
    Класс: 11
    Предварительные требования: История США I и История США II

    Этот курс имеет те же цели и навыки, что и № 127, но является развивающим курсом, предназначенным для учащихся, которым требуется обучение на уровне, который поможет им сдать оценки на основе стандартов.Учащиеся зачисляются на этот курс на основании рекомендаций учителей и предыдущих результатов в United States History II # 125 или связанных с ними академических курсов помощи.

    #162 — ПРОДВИНУТЫЕ РАЗМЕЩЕНИЯ ПО ВСЕМИРНОЙ ИСТОРИИ СОВРЕМЕННОСТИ – 5 КРЕДИТОВ
    Классы: 11-12
    Требование: Завершение 10 кредитов по истории Соединенных Штатов

    AP World History исследует историю мира с 1200 г. н.э. до наших дней с действительно глобальной точки зрения, а не с доминирующей точки зрения западной цивилизации.Таким образом, этот подход делает упор на всемирные исторические процессы и связи между всей гаммой человеческих обществ. Для достижения всестороннего понимания этих событий учащимся необходимы как фактические знания, так и способность критически оценивать такую ​​информацию. Этот курс помогает студентам на обоих фронтах, обучая историческим фактам в контексте того, как прогрессивные изменения — экологические, социальные, научные и политические — повлияли на различные общества, которых они коснулись, а также как эти группы взаимодействовали друг с другом.Ожидается, что студенты, зачисленные на курс AP, сдадут экзамен AP. Кроме того, учащиеся, зачисленные на курс AP и сдавшие экзамен AP, получат полный вес AP за курс. В противном случае будет применяться вес Honors. Студенты, которые бросили курс, но все еще должны выполнить свои требования по всемирной истории, должны будут пройти глобальные исследования в следующем году. Этот курс может быть выбран в качестве факультативного или для удовлетворения требований выпускников по всемирной истории.

    #161 – ВЫСШИЙ РАЗМЕЩЕНИЕ ЕВРОПЕЙСКАЯ ИСТОРИЯ – 5 КРЕДИТОВ
    Классы: 10-12

    AP Европейская история – это хронологическое и тематическое исследование европейской истории с 1300 года до наших дней.Курс делает упор на развитие навыков критического чтения, устного участия, исследовательского и аналитического письма в рамках подготовки к экзамену Advanced Placement Exam по европейской истории. Ожидается, что студенты, зачисленные на курс AP, сдадут экзамен AP. Кроме того, учащиеся, зачисленные на курс AP и сдавшие экзамен AP, получат полный вес AP за курс. В противном случае будет применяться вес Honors.

    #126- ВВЕДЕНИЕ В ГЛОБАЛЬНОЕ ГРАЖДАНСТВО – 5 КРЕДИТОВ
    9 класс

    Введение в глобальное гражданство – это базовый курс Академии глобального гражданства.Этот курс знакомит студентов с взаимосвязью между локальными и глобальными проблемами, используя Цели устойчивого развития Организации Объединенных Наций в качестве основы для исследования в последующих курсовых работах.

    Сосредоточив внимание на важнейших навыках, таких как эмпатия, критическое мышление, сотрудничество и межкультурное понимание, учащиеся начнут устанавливать связи с глобальными компетенциями и личными интересами.


    #132 ЭКОНОМИКА — 2.5 БАЛЛА

    Классы: 9-12

    Примечание. Этот курс соответствует требованиям к выпускным экзаменам по финансовой грамотности.

    Этот курс знакомит студентов с изучением экономики и принципов финансовых инвестиций.Обсуждаются фундаментальные микроэкономические принципы дефицита, альтернативных издержек, сравнительных преимуществ, спроса и предложения, эластичности и контроля над ценами. Макроэкономические принципы включают вопросы национального производства, безработицы, инфляции и использования Федеральной резервной системой денежно-кредитной политики для стабилизации экономики. Компонент личных финансов включает в себя постоянное изучение рынка ценных бумаг с использованием онлайн-симуляции акций.


    #143 — ПРОДВИНУТЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО ЭКОНОМИКЕ — 5 КРЕДИТОВ
    Классы: 10-12
    Примечание. Этот курс соответствует требованиям к выпускникам по финансовой грамотности.

    Этот курс предназначен для студентов, стремящихся получить углубленные знания в области микроэкономических и макроэкономических принципов. Он готовит студентов к экзамену AP по микроэкономике и экзамену AP по макроэкономике. Основные обсуждаемые концепции включают дефицит, альтернативные издержки, специализацию и сравнительное преимущество. Микроэкономические концепции включают спрос и предложение; потребительская теория; теория фирмы в условиях совершенной конкуренции, монополии и других рыночных структур; рынки факторов производства; и провал рынка.Обсуждаемые макроэкономические принципы включают измерения экономических показателей, таких как валовой внутренний продукт, инфляция и безработица; национальный доход, совокупный анализ спроса и предложения, классическая и кейнсианская точки зрения, денежно-кредитная и фискальная политика; и международная экономика и рост, а также темы, связанные с обменными курсами и платежным балансом. Ожидается, что студенты, зачисленные на курс AP, сдадут экзамен AP. Кроме того, учащиеся, зачисленные на курс AP и сдавшие экзамен AP, получат полный вес AP за курс.В противном случае будет применяться вес Honors.


    #110 — ВВЕДЕНИЕ В ГЕОГРАФИЮ — 2.5 БАЛЛА
    Классы: 9-12

    Этот курс посвящен практическому применению географических информационных систем (ГИС) и пяти фундаментальным географическим темам (местоположение, место, взаимодействие человека и окружающей среды, движение , и регион). Каждая тема исследуется и вводится, а затем применяется к различным регионам мира, включая Африку, Латинскую Америку, Азию и Северную Америку.

    #133 — КЛАССИЧЕСКИЙ МИР – 2.5 КРЕДИТОВ
    Классы: 9-12

    Этот курс истории обеспечивает всестороннее изучение развития древних ближневосточных (включая Шумер, Иудею, Ассирию и Персию), египетской, греческой и римской цивилизаций. Студенты получают глубокое понимание древнего средиземноморского мира, начиная с древнего Ближнего Востока и древнего Египта, продолжая через древнюю Грецию и Рим и заканчивая контактами мусульман с Византийской империей. Подчеркнутые темы включают рост демократии, империализм, расширение империй, культурное и социальное влияние на современные общества и причины упадка этих древних цивилизаций.Этот курс рекомендуется всем студентам, планирующим изучать гуманитарные и гуманитарные науки.


    #134 — АНТРОПОЛОГИЯ — 2.5 КРЕДИТА
    Классы: 9-12

    Антропология — это курс для студентов, интересующихся физической антропологией, то есть изучением происхождения человека, и культурной антропологией, которая изучает археологию и различные современные культуры. . В курсе анализируются различные концепции и идеи эволюции, изучение нечеловеческих приматов (приматология), эволюция человека, закономерности культурного развития и археология.Курс также проанализирует роли, которые антропологи играют в изучении культур и информировании людей о понимании повседневной жизни. Студенты будут изучать контент посредством обучения на основе проектов, обсуждений, моделирования и других мероприятий, ориентированных на учащихся. Студенты познакомятся с человеческим происхождением, приматологией, культурными исследованиями и археологией через тематические исследования и исследования, документальные фильмы, первичные тексты, искусство и видео. Курс может включать экскурсию в зоопарк Филадельфии для изучения нечеловеческих приматов.

    #135 — СРЕДНЕВЕКОВЫЙ МИР (2,5 КРЕДИТА)
    Классы: 9-12

    «Средневековый мир» дает учащимся возможность заглянуть в средневековье в Европе и демонстрирует значение этого периода времени в контексте как европейской, так и мировой истории. Студенты будут выявлять и развивать связи между средневековьем и древностью, ранней современной историей и современным миром. Курс начинается с падения Рима и заканчивается началом эпохи Возрождения, примерно в период с 500 по 1350 год до нашей эры.E. Единицы изучения включают в себя возникновение королевств и наций в Европе, средневековые концепции пола, социального класса и рыцарства, средневековый город и экономическое развитие, искусство и архитектуру, средневековые войны и роль религии как сила для объединения и разделение в средневековом мире. Учащиеся будут изучать контент посредством обучения на основе проектов, обсуждений, моделирования и других мероприятий, ориентированных на учащихся. Студенты познакомятся с историей и культурой средневекового мира через литературу, первичные тексты, искусство и фильмы.Курс может включать экскурсию в музей Клойстерс в Нью-Йорке.


    #136 -ВВОДНАЯ ПСИХОЛОГИЯ-2.5 БАЛЛА
    Классы: 9-12

    В этом вводном курсе основное внимание уделяется научному изучению поведения и психических процессов с различных точек зрения. Темы включают психологию как науку, биологические основы поведения, продолжительность жизни, стресс и здоровье, а также социальную психологию. Этот курс будет посвящен психологии как инструменту личного развития и совершенствования.Ожидается, что учащиеся выполнят проект, ориентированный на их личное развитие и достижение целей.


    #144 — ПСИХОЛОГИЯ ЗДОРОВЬЯ, ОСОБЫЕ ТЕМЫ — 2.5 БАЛЛА
    Классы: 10-12

    Психология делает упор на интенсивном изучении многих ключевых вопросов, на которые психологи пытаются ответить. Курс посвящен таким темам, как: эффективность психотерапии, последствия просмотра жестоких телевизионных программ, последствия диагностических ярлыков, потенциальные преимущества и недостатки Интернета и социальных сетей, а также степень, в которой интеллект в большей степени является результатом природы. или воспитывать.Курс начинается с изучения основных аспектов психологии и того, как методы исследования используются для изучения явлений. Основное внимание в курсе уделяется теориям и концепциям позитивной психологии. Оздоровительные мероприятия преподаются и включаются на протяжении всего курса.


    #149 — ПРОДВИНУТАЯ ПСИХОЛОГИЯ — 5 КРЕДИТОВ
    Классы: 11-12

    Курс

    Advanced Placement Psychology предназначен для студентов, желающих интенсивно и глубоко изучить основные темы психологии.Курс следует стандартам, установленным Американской психологической ассоциацией для преподавания психологии в средних школах, и использует цели обучения, определенные CollegeBoard для учебной программы AP Psychology. Студенты должны выполнить письменные эссе; быть активными участниками классных дискуссий, демонстраций и консультаций/оценок сверстников; полное независимое исследование; и подготовьтесь к всесторонним экзаменам, разработав сессии обзора, созданные студентами. Ожидается, что учащиеся, зачисленные на курс AP, сдадут экзамен AP. Кроме того, учащиеся, зачисленные на курс AP и сдавшие экзамен AP, получат полный вес AP за курс. В противном случае будет применяться вес Honors. Этот курс имеет двойное соглашение о зачислении с Университетом Фэрли Дикинсон. Учащиеся, соответствующие требованиям, могут заработать 3 кредита за курс FDU, PY 103, Psychology 101. Посетите веб-страницу двойного зачисления HCRHS для получения дополнительной информации.


    №137 – ВВОДНАЯ СОЦИОЛОГИЯ – 2.5 КРЕДИТОВ
    Классы: 9-12

    Этот курс включает в себя изучение основных социологических концепций и социологов прошлого и настоящего, которые повлияли на дисциплину социологии, а также изучение социологических тенденций и проблем, имеющих отношение к жизни старшеклассников. Разнообразные мероприятия и проекты, в том числе письменный анализ, используются для изучения различных социальных проблем, существующих в настоящее время в Соединенных Штатах и ​​других мировых обществах. Темы, изучаемые в курсе, — это процессы, используемые социологами для изучения человеческих обществ, изменение культурных традиций, создание и поддержание классовых структур в Соединенных Штатах, а также развитие социальных движений в США.С. общество.


    #147 – СОЦИОЛОГИЯ С ОТЛИЧНОСТЬЮ – 2.5 БАЛЛА
    Классы: 10-12
    Требование: #137 Введение в социологию

    Этот курс делает упор на углубленное изучение отдельных социальных проблем, предлагая учащимся изучить, как социальные проблемы интерпретируются различными социальными теоретиками. Темы курса включают процессы социализации, гендерные отношения, подростковую преступность, инвалидность, анализ социальных институтов (семья, образование, работа, религия, средства массовой информации и др.) и тематические исследования расовых/этнических отношений.Каждый студент выполняет исследование, которое включает сбор, интерпретацию и письменный анализ данных с использованием методов, используемых практикующими социологами. Этот курс имеет двойное соглашение о зачислении с Университетом Фэрли Дикинсон. Учащиеся, соответствующие требованиям, могут заработать 3 кредита за курс FDU, SO 101, Sociology 101. Посетите веб-страницу двойной регистрации HCRHS для получения дополнительной информации.


    #138 — ПРАВА ЧЕЛОВЕКА И ГЕНОЦИД ПОСЛЕ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ – 2,5 БАЛЛА
    Классы: 9-12

    Нарушения прав человека и геноцид не закончились после того, как виновные в Холокосте предстали перед судом в Нюрнбергском и Токийском трибуналах после Второй мировой войны.Этот курс основан на введении в права человека и вопросы глобальной безопасности, изучаемые в № 127 или № 129 «Глобальные исследования», а также на геноцидах 20-го века, рассматриваемых как в курсах «История США», так и в курсах «Холокост и поведение человека». Курс затрагивает важные вопросы современной защиты международных прав человека и непрекращающейся проблемы геноцида в мировом сообществе.


    #139 – ВВЕДЕНИЕ В ЗАПАДНУЮ ФИЛОСОФУ С ОТЛИЧНОСТЬЮ – 2,5 КРЕДИТА
    Классы: 11-12

    Этот курс представляет собой общий обзор философских традиций, начиная с древних времен и до наших дней.Цель данного курса – познакомить студентов с изучением философии и ее основными вопросами, актуальными для всех дисциплин. Концентрированный график чтения, построенный вокруг центральных вопросов, таких как «Что мы можем знать?» «Что правильно?» и «Почему я здесь?» позволит студентам анализировать труды крупных философов и их ответы на эти вопросы, а также поможет студентам начать отвечать на эти вопросы для себя Курс должен быть сложным для студентов с высокими академическими способностями.Философия — это курс, ценный для студентов, планирующих изучать гуманитарные науки, и он дает возможность развивать важные навыки, полезные для студентов, изучающих юриспруденцию и медицину. Этот курс имеет двойное соглашение о зачислении с Университетом Фэрли Дикинсон. Учащиеся, соответствующие требованиям, могут заработать 3 кредита за курс FDU, PL 101, Philosophy 101. Посетите веб-страницу двойной регистрации HCRHS для получения дополнительной информации.


    #148-ХОЛОКОСТ И ПОВЕДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА- 2.5 БАЛЛА
    Классы: 9-12

    Холокост — один из поворотных моментов в истории человечества, чье решающее влияние на нашу жизнь сохраняется спустя десятилетия после окончания Второй мировой войны.Этот курс основан на введении к Холокосту и геноциду, изучаемому в US History 2, и затрагивает основные вопросы о Холокосте и его влиянии на человеческое поведение. Среди них: происхождение Холокоста; роль антисемитизма и расизма; кто были преступники, жертвы и прохожие; модели сопротивления; ответ Соединенных Штатов и других стран; и универсальные уроки на сегодня. Этот курс может включать экскурсию в Мемориальный музей Холокоста США в Вашингтоне, округ Колумбия.Учащиеся, записавшиеся на этот курс и/или успешно закончившие его, имеют право подать заявку на участие в школьной программе изучения Холокоста за границей в Польше и Чешской Республике.

    #170 — ГЕНДЕРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 2.5 ЗАЧЕТЫ
    Классы: 9-12

    Этот курс начинается с обзора основных концепций феминистской теории и последующего развития гендерной теории. Студенты оценят определение женственности и уникального участия женщин в развитии, функционировании и развитии общества.Учащиеся изучат неотъемлемые и социальные конструкции мужественности и то, как эти понятия превращаются в эластичные социальные нормы. Будет изучено соответствие между полом и сексуальной ориентацией. Проекты будут исследовать репрезентации гендера на телевидении и в кино и их взаимное влияние на общество. Студентов научат критически анализировать эффективную правовую политику, влияние социальных институтов на гендер и развитие активности в области гендерного равенства. Соответствующий выбор текущих тем, включая расу, класс, религию, экономику, образование, спорт и здоровье, будет рассмотрен посредством чтения и обсуждений.Студенты также будут сравнивать современные проявления и восприятие гендера в незападных обществах в контексте устоявшейся гендерной теории.


    #156 — ПОЛИТОЛОГИЯ И ГРАЖДАНСТВО В 21 ВЕКЕ — 5 КРЕДИТОВ
    Классы: 9-12

    Политология и гражданственность в 21 веке Курс обучения на основе проекта для студентов, интересующихся местной, государственной и национальной политикой, государственной политикой, политическими партиями и кампаниями, а также влиянием технологий на американскую политическую систему.Он предназначен как для студентов, заинтересованных в карьере на государственной службе, так и для тех, кто хочет быть хорошо информированными и активными гражданами. Курс включает участие сообщества в проектах, разработанных студентами, и прямой контакт с избранными и назначенными государственными служащими, а также взаимодействие с гражданами частного сектора, которые влияют на политику. Студенты встречаются и задают вопросы приглашенным докладчикам на протяжении всего курса и посещают устные прения в Апелляционной палате Верховного суда и Верховного суда Нью-Джерси.Студенты будут исследовать политические вопросы, уникальные для граждан 21-го века. Студенты также изучат роль социальных сетей в правительстве и гражданстве. Рекомендуется принимать после AP Government and Politics #165.

    #145 — СРАВНЕНИЕ МИРОВЫХ РЕЛИГИЙ – 5 КРЕДИТОВ
    Классы: 10-12
    Требования: Успешное завершение 5 кредитов по истории Соединенных Штатов.

    Comparative World Religions обеспечивает всестороннее изучение мировых религиозных традиций и практик и способствует более глубокому пониманию роли(ей) и значения мировых религий в современном обществе.Курс исследует основные мировые религии с использованием как исторических, так и современных источников, готовя студентов к жизни в плюралистическом обществе. Курс охватывает основы, ранние и местные религии, шесть основных религиозных и философских традиций (индуизм, буддизм, конфуцианство и даосизм, иудаизм, христианство, ислам), а также роль религии в философии, этике, гражданском праве, социальном/эмоциональном благополучии и мир и конфликт. Студенты будут использовать различные тексты и различные формы электронных средств массовой информации, включая первоисточники, чтобы сравнить эти традиции, изучить, как они развивались с течением времени, и оценить их влияние на культурные традиции и обычаи в современных обществах.

    #190 – ЛЕТНЯЯ СТАЖИРОВКА В ГОСУДАРСТВЕ – 2.5 КРЕДИТА
    Классы: 10-12
    Требование: Успешное завершение 10 кредитов по истории США

    Студенты, прошедшие летнюю государственную стажировку, встретятся с руководителем социальных исследований, чтобы разработать уникальный план обучения и контракт. План служебного обучения и контракт касаются штата Нью-Джерси. Базовый стандарт содержания учебной программы 6.3 и быть адаптированным к конкретным функциям, которые может повлечь за собой стажировка.Чтобы получить кредит, студенты должны выполнить 60 часов служебного обучения, а также письменный исследовательский проект и презентацию. Курс представляет собой вариант II: опыт альтернативного пути. Нажмите на ссылку, чтобы получить информацию о зачислении на курс Варианта II.


    #1900 АРХИВНО-КРАЕВЕДЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ 1.25 ЗАЧЕТОВ ИЛИ 2,5 ЗАЧЕТА
    По договоренности с консультантом
    Классы: 10-12
    Предпосылки: Консультация с научным руководителем социальных исследований

    Этот курс открыт для студентов с большим интересом к истории, которые хотят проводить управляемые независимые исследования в области изучения архивов и местной истории.Заинтересованные студенты должны заполнить подробную заявку, которая включает проспект, план работы и план оценки, а также выполнить письменные задания по следующим темам:
    A. История и развитие профессиональных архивов и их влияние на исследования в области местной истории
    B. Структура, функции и роль архивов в таких учреждениях, как школы, университеты, частный сектор и правительство
    C. Управление коллекциями и процессы развития
    D.Стандарты организации и категоризации архивных коллекций
    E. Методы оформления и комплектования пособий
    F. Методы оформления и подготовки экспонатов

    Кредиты выдаются по договоренности с научным руководителем социальных исследований: 1,25 кредита можно получить за успешное выполнение проектов, требующих 30 часов работы в школе, а 2,50 кредита можно получить за успешное завершение летних проектов, требующих 60 часов работы. Фактические рабочие планы для каждого студента будут разработаны совместно с руководителем социальных исследований до начала курса.Курс является альтернативным кредитным путем. Пожалуйста, нажмите на ссылку для получения информации о зачислении на курс Option II.


    #195 – СОЦИАЛЬНАЯ СПРАВЕДЛИВОСТЬ В АМЕРИКЕ – 2,5 БАЛЛА
    Классы: 11-12

    Студенты изучат текущие события и спорные вопросы, касающиеся социальной справедливости. Учащиеся исследуют причины и следствия неравенства, привилегий, возможностей и справедливости. Они начнут раскрывать роль расы и социально-экономического статуса в создании и сохранении социального неравенства.Студенты обсудят актуальные вопросы и решения и будут работать над повышением осведомленности об этих проблемах в американском обществе и в нашем сообществе. Студенты получат оценку и понимание новой государственной политики и усилий на низовом уровне. Приглашенные докладчики из различных общественных организаций представят свои области знаний, чтобы улучшить понимание учащимися того, как эти проблемы проявляются и решаются в нашем сообществе.


    #152 — ПРОДВИНУТЫЙ РАЗМЕЩЕНИЕ ПО ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ – 5 КРЕДИТОВ
    Классы: 9-12

    Этот курс представляет собой углубленное и интенсивное изучение географических тем и вопросов, как исторических, так и современных.Он готовит учащихся к углубленному тесту по гуманитарной географии. Темы включают демографию, культурную географию (язык, религия, идентичность и этническая принадлежность), экономическую географию, политическую географию, историю сельского хозяйства и роль сельского хозяйства в глобальной экономической системе и географию городов. По этим темам учащиеся будут исследовать и анализировать запутанные и сложные взаимодействия между людьми и окружающей их средой. Ожидается, что учащиеся, зачисленные на курс AP, сдадут экзамен AP.Кроме того, учащиеся, зачисленные на курс AP и сдавшие экзамен AP, получат полный вес AP за курс. В противном случае будет применяться вес Honors.


    № 165 – ПРОДВИНУТЫЕ ЗАНЯТИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВО И ПОЛИТИКА: США – 5 КРЕДИТОВ
    Классы: 9–12

    Этот курс поможет учащимся развить аналитический взгляд на правительство и политику в Соединенных Штатах. Студенты этого курса будут изучать ключевые понятия и институты политической системы и культуры Соединенных Штатов.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.