Курский государственный медицинский университет: КГМУ, Курский государственный медицинский университет — Учёба.ру

Содержание

Курский государственный медицинский университет - факультеты, специальности и направления обучения

Год основания 1935

КГМУ сегодня имеет почетный статус научного, образовательного и культурного центра Центрально-Черноземного региона России, это один из заслуженных вузов города Курска и один из ведущих медицинских университетов нашей страны. Современный КГМУ – это студенческий городок, объединяющий семь учебных корпусов, оснащенных в соответствии с современными требованиями, и благоустроенные студенческие общежития. В университете функционируют 67 кафедр, клинические кафедры традиционно расположены на базе медицинских учреждений Курска. В состав университета входят также такие подразделения, как Центр практической подготовки студентов, Центр трудоустройства выпускников, Центр международного образования и языковой коммуникации, Научно-исследовательский институт экологической медицины и т. д. Для повышения качества подготовки специалистов в структуру КГМУ был введен медико-фармацевтический колледж.

Государственная аккредитация: Приказ Рособрнадзора № 330 от 28.03.2014 на срок до 28.03.2020.

Учредитель: Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

Лицензия:

№ 0509 от 22.01.2013 на срок до: бессрочно

  • Форма обучения
  • Направление (специальность) ФГОС
  • Квалификация

Очная

Специалист

Очная

Бакалавр

Очная

Специалист

Очная

Специалист

Очная

Специалист

Очная

Специалист

Очная

Специалист

Заочная

Специалист

Очная

Бакалавр

Заочная

Бакалавр

Заочная

Бакалавр

Очная

Бакалавр

ФГБОУ ВО КГМУ МИНЗДРАВА РОССИИ, ИНН 4629027572

Основание внесения оператора в реестр (номер приказа): 235

Наименование оператора: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Курский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации

Адрес местонахождения оператора: 305041, Курская обл. , г. Курск, ул. Карла Маркса, д. 3

Дата начала обработки персональных данных: 02.05.2005

Субъекты РФ, на территории которых происходит обработка персональных данных: Курская область

Цель обработки персональных данных: осуществления прав и обязанностей работодателя и обеспечения прав и обязанностей работников учреждения в соответствии с трудовым законодательством, реализации основных образовательных программ высшего, среднего профессионального и дополнительного образования в соответствии с лицензией на право осуществления образовательной деятельности и законодательством об образовании, обеспечения обучения студентов в соответствии с договорами обучающихся, начисления и выплаты заработной платы, стипендии, аттестации сотрудников, предоставления сведений в Пенсионный фонд, налоговые органы, предоставления предусмотренных законом гарантий и компенсаций, обеспечения социальной защиты обучающихся, учета проживающих в общежитии, оказания услуг по доступу в библиотеку, осуществления контроля за достоверностью сведений о результатах Единого государственного экзамена, представленных абитуриентами, ведения информационных стендов и сайта Университета, ведения воинского учета и бронирования граждан, подготовки научных кадров (в докторантуре), проведения прикладных научных исследований, выполнения экспериментальных научных разработок, осуществления действий при работе с кадровым составом (повышение квалификации и продвижение по службе, соблюдение законов при трудоустройстве, обеспечение личной безопасности работника), оказания услуг физическими лицами по договорам гражданско-правового характера.

Описание мер, предусмотренных ст. 18.1 и 19 Закона: Оператор при обработке персональных данных принимает все необходимые правовые, организационные и технические меры для их защиты от неправомерного или случайного доступа, уничтожения, изменения, блокирования, копирования, предоставления, распространения, а также от иных неправомерных действий в отношении них. Обеспечение безопасности персональных данных достигается, в частности, следующими способами. Назначением ответственного лица за организацию обработки персональных данных. Назначением ответственного лица за организацию обработки персональных данных без использования средств автоматизации. Назначением ответственного за организацию обработки персональных данных с использованием средств автоматизации. Назначением администраторов и администраторов безопасности ИСПДн. Назначением должностного лица ответственного за эксплуатацию средств криптографической защиты. Определением перечня должностных лиц, допущенных к работе со средствами криптографической защиты информации.

Определением перечня должностных лиц, имеющих доступ к обработке персональных данных, необходимый для выполнения служебных обязанностей. Ознакомлением сотрудников Оператора, непосредственно осуществляющих обработку персональных данных, с положениями законодательства Российской Федерации о персональных данных, в том числе с требованиями к защите персональных данных, локальными актами в отношении обработки персональных данных. Определением угроз безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных. Применением организационных и технических мер по обеспечению безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных, необходимых для выполнения требований к защите персональных данных. Учетом машинных носителей персональных данных. Установлением правил доступа к персональным данным, обрабатываемым в информационной системе персональных данных, а также обеспечением регистрации и учета всех действий, совершаемых с персональными данными в информационной системе персональных данных.
Контролем над принимаемыми мерами по обеспечению безопасности персональных данных и уровнем защищенности информационных систем персональных данных. Обязанности сотрудников Оператора, осуществляющих обработку и защиту персональных данных, а также их ответственность, определяются в соответствующих локальных нормативных документах Оператора. В КГМУ обеспечено раздельное хранение персональных данных (носитель документированной информации), обработка которых осуществляется в различных целях. Учет документов по обработке персональных данных без использования автоматизированных систем производиться отдельным делопроизводством. На документах указывается пометка «Персональные данные». Документы хранятся в надежно запираемых шкафах и сейфах. Ключи от них, а также от помещений находятся у ответственных за данную работу должностных лиц. Обязанности должностных лиц, осуществляющих обработку и защиту персональных данных, а также их ответственность, определяются функциональными обязанностями и другими локальными нормативными актами.

Категории персональных данных: фамилия, имя, отчество,год рождения,месяц рождения,дата рождения, Ученый: пол, гражданство, организация места работы, ученая степень: кандидат/доктор, номер диплома, дата присуждения, ученое звание: доцент/профессор, дата присвоения, номер аттестата, наименование специальности-кафедры, диссертационный совет: шифр, номер приказа утверждения, дата утверждения, электронный адрес, телефон, номер приказа приостановления-закрытия, дата приказа приостановления/открытия, причина, научная специальность: шифр специальности, наименование специальности, номер приказа об утверждении, дата утверждения, родительский элемент, формула специальности, область исследования, отрасль науки: код, наименование, сокращенное наименование, аспирантура/докторантура: наименование, контактная информация отдела аспирантуры/докторантуры, аспирант/докторант/соискатель: пол, гражданство, аспирант/докторант/соискатель, форма обучения, количество публикаций за период обучения, дата начала обучения, дата окончания обучения, название диссертации, дата заключения, организация места работы (соискателя), организация: наименование, тип организации, адрес, веб-сайт, контактная информация, экспертный совет, наименование, номер приказа утверждения состава, аттестационное дело соискателя ученой степени: дата размещения диссертации на сайте организации, дата заключения о принятии диссертации к защите/отклонении, дата защиты, количество научных трудов, количество научных трудов по теме диссертации, количество научных трудов Российских рецензируемых журналах, новые научные результаты, научно-практическая значимость работы, рекомендации об использовании, список адресатов, которым направлен автореферат, номер диплома о присуждении ученой степени, дата поступления аттестационного дела, флаг – проходила ли защита, флаг – результаты защиты, флаг – данные отправлены в ВАК, коллегиальный орган управления: наименование совета, председатель, заместитель, ученый секретарь, документы аттестационного дела соискателя ученой степени: название документа, имя документа, тип документа, формат документа, дата загрузки, документы аттестационного дела соискателя ученого звания: название документа, имя документа, тип документа, формат документа, дата загрузки, заседание: повестка, протокол, дата, время начала, время окончания, аттестационное дело соискателя ученого звания: доцент/профессор, дата составления, публикация: название публикации, дата, тип публикации, выходные данные, патент: наименование, тип патента, номер патента, дата получения, соавторы, награда: наименование награды, гранта и т.

п., тип награды, дата получения, аттестационное дело ВАК: дата регистрации в ВАК, номер аттестационного дела, регистрационный номер в ВАК, решение АО по АД, дата решения АО по АД, решение ЭС по АД, дата решения ЭС по АД, текст решения президиума ВАК, дата заседания президиума ВАК, серия диплома, номер диплома, дата выдачи диплома.

Категории субъектов, персональные данные которых обрабатываются: ученым, аспирантам, докторантам, соискателям

Перечень действий с персональными данными: сбора, систематизации, накопления, хранения, уточнения (обновления, изменения), использования, распространения (в том числе передачи), обезличивания, блокирования, уничтожения

Обработка персональных данных: смешанная,без передачи по внутренней сети юридического лица,с передачей по сети Интернет

Правовое основание обработки персональных данных: ст. 24 Конституции Российской Федерации, главой 9 Гражданского кодекса Российской Федерации, ст.ст. 86-90 Трудового кодекса Российской Федерации, Налоговым кодексом Российской Федерации, Семейным кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 29. 12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федеральным законом от 01.04.1996 №27-ФЗ "Об индивидуальном (персонифицированном) учете в системе обязательного пенсионного страхования", Федеральным законом от 15.12.2001 №167-ФЗ "Об обязательном пенсионном страховании", Федеральным законом от 21.12.1996 №159-ФЗ "О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей", Федеральным законом от 29.12.1994 №78-ФЗ "О библиотечном деле", Приказом Министерства образования и науки РФ от 14.10.2015 №1147 "Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры", Приказом ФНС России от 30.10.2015 №ММВ-7-11/[email protected] "Об утверждении формы сведений о доходах физического лица, порядка заполнения и формата ее представления в электронной форме", Постановлением Правительства РФ от 15.08.2013 №706 "Об утверждении правил оказания платных образовательных услуг", Приказом Министерства образования и науки РФ от 26. 03.2014 №233 "Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре", Приказом Министерства образования и науки РФ от 01.07.2013 №499 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам", Федеральным законом от 18.07.2006 №109-ФЗ "О миграционном учете иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации", Постановлением Правительства Российской Федерации от 17.12.2016 №1390 "О формировании стипендиального фонда", Постановлением Правительства Российской Федерации от 06.04.1995 №309 "Об учреждении стипендий Правительства Российской Федерации для аспирантов и студентов государственных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования и высшего образования", Приказом Министерства образования и науки РФ от 13.02.2014 №112 "Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и о квалификации и их дубликатов", Приказом Министерства образования и науки РФ от 19. 12.2013 №1367 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры", Приказом Министерства образования и науки РФ от 13.06.2013 №455 "Об утверждении Порядка и оснований предоставления академического отпуска обучающимся", Приказом Министерства образования и науки РФ от 19.11.2013 №1259 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)", Приказом Министерства образования и науки РФ от 06.06.2013 №443 "Об утверждении Порядка и случаев перехода лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, с платного обучения на бесплатное", Приказом Министерства образования и науки РФ от 27.11.2015 №1383 "Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования", Уставом ФГБОУ ВО КГМУ Минздрава России от 23 июня 2016 г. №394.

Наличие трансграничной передачи: нет

Сведения о местонахождении базы данных: Россия

прошлое и настоящее – тема научной статьи по наукам об образовании читайте бесплатно текст научно-исследовательской работы в электронной библиотеке КиберЛенинка

ЮБИЛЕЙ

КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ: ПРОШЛОЕ И НАСТОЯЩЕЕ

ЛАЗАРЕНКО Виктор Анатольевич - д-р мед. наук, профессор, ректор, Курский государственный медицинский университет. E-mail: [email protected]

Аннотация. В феврале 2015 г. Курский государственный медицинский университет отмечает свое 80-летие. Сегодня это динамично развивающийся крупный образовательный и научный центр, имеющий высокий рейтинг как среди медицинских вузов, так и среди университетов страны. КГ МУ признан надежным деловым и социальным партнером не только в России, но и в 50 странах мира. В статье представлена краткая история университета, а также современное состояние образовательного процесса, научной деятельности, освещены аспекты системы управления и перспективы развития вуза.

Ключевые слова: Курский государственный медицинский университет, юбилей, образование, медицинская образовательная организация

Свой юбилей Курский государственный медицинский университет встречает большими достижениями. Т ак, по данным независимого рейтинга «Лучшие вузы России » портала QIP.RU «Образование », в сентябре 2014 г. КГМУ занимал 13-е место из 1532 вузов России, 1-е место из 10 вузов Курска, 3-е место среди 83 вузов здравоохранения и спорта в России. Чтобы достичь таких высот, потребовались старания нескольких поколений сотрудников, вложивших в дело строительства университета весь «жар души и хлад ума».

Решение об открытии медицинского института в Курске было принято в 1934 г. Причины были объективны: потребность в увеличении количества врачей в Центрально-Черноземном регионе ввиду их катастрофической нехватки. По инициативе заведующего Курским облздравотделом А.Ф. Третьякова в сентябре 1934 г. состоялось обращение советских органов Курской области в Совет Народных Комиссаров РСФСР и Наркомздрав РСФСР с просьбой открыть здесь медицинский

институт. 9 февраля 1935 г. Совет народных комиссаров РСФСР принял постановление № 89 «Об открытии мединститута в гор. Курске», которое гласило: «Организовать мединститут в гор. Курске и принять

98

Высшее образование в России • № 1, 2015

его на госбюджет с 1 сентября 1935 года с контингентом приёма в 1935 году в 250 чел.». Директором института был назначен В.И. Дешевой. Интересен факт, что в первые месяцы декана лечебного факультета ещё не было, да и само понятие «лечебный факультет» не встречалось в приказах и распоряжениях дирекции, так как институт должен был готовить только врачей-ле-чебников. В 1940 г. состоялся первый выпуск 186 врачей, весной 1941 г. вуз готовился ко второму выпуску.

В первые дни войны на фронт ушли 32 преподавателя и 210 выпускников. Война помешала закончить полный курс обучения студентам третьего набора, в сентябре 1941 г. они были выпущены в качестве зауряд-врачей, и 231 из них ушел в действующую Красную Армию. Сотрудники, выпускники, студенты института, отправившиеся на фронт, с оружием в руках боролись за Ленинград, защищали Москву и Сталинград, освобождали Будапешт, Варшаву и Прагу, с победой дошли до Берлина.

В разгар боев на подступах к городу, 8 октября 1941 г., более 300 сотрудников и студентов, часть оборудования, учебные пособия и другое имущество были эвакуированы в Алма-Ату. В период пребывания в эвакуации, с декабря 1941 г. по январь 1944 г., студенты, профессора и преподаватели находились в составе Казахского медицинского института. Многие сотрудники работали в эвакогоспиталях, лечебных учреждениях, готовили средних медработников.

После освобождения города в 1943 г. для проведения работ по восстановлению медицинского института в Курск вернулась группа профессоров во главе с проф. А.В. Рудченко. Предстояла большая и сложная работа по восстановлению помещений, ремонту и приобретению оборудования, изготовлению учебных пособий. Приказом Всесоюзного Комитета по делам высшей школы при СНК СССР и Наркомздрава РСФСР было определено: восстановить

здания института и организовать занятия на всех курсах с начала 1944-45 учебного года. План приема на первый курс был утвержден в 200 чел. В тот период (1944— 1945 гг.) обязанности директора исполняла А.В. Рудченко. С 1 октября 1943 г. к занятиям приступили 650 человек, а первый выпуск после восстановления — 34 врача — состоялся в 1945 г.

К1955 г. был полностью готов учебный корпус, построены два студенческих общежития, здание для кафедры физвоспитания, оборудованы спортивный зал, столовая, расширилась и пополнилась библиотека. Институт впервые получил право на подготовку научно-педагогических кадров через аспирантуру, и первыми аспирантами были его выпускники, участники Великой Отечественной войны Н.Ф. Крутько, Г.М. Ткаченко и А.Н. Боков. В начале 1950-х гг. в институте уже работали 18 докторов наук и 68 кандидатов наук.

В 1960—1970-е гг. ХХ в. происходило дальнейшее укрепление института [1]. Увеличился прием студентов с 250 до 350 чел., открылось вечернее отделение, а в 1966 г. был организован новый — фармацевтический — факультет с набором 200 чел.

Позитивные изменения в деятельности института свидетельствовали о его растущем авторитете и достижениях вузовского коллектива в подготовке врачей и провизоров. В 1984 г. Курский мединститут становится вузом первой категории. Успехи КГМИ в подготовке кадров, развитии медицинской науки и здравоохранения были оценены по достоинству. Многие профессора и преподаватели удостоены высоких наград Родины. За заслуги в подготовке врачей и провизоров, за вклад в развитие здравоохранения и медицинской науки Курский государственный медицинский институт в 1985 г. награжден орденом Трудового Красного Знамени.

В 1994 г. Курский государственный медицинский институт был переименован в Курский государственный медицинский

Юбилей

99

университет. В это время продолжала совершенствоваться материальная база института, повышалось качество подготовки врачей и провизоров, усложнялись исследования. В 1999 г. были сданы в эксплуатацию два новых учебных корпуса, в том числе с клинико-диагностическим отделением.

Выпускниками КГМУ были известные деятели медицинской науки: академики РАМН Ю.К. Скрипкин, В.Н. Николаева-Меньшикова, В.К. Гостищев; члены-корреспонденты РАМН Г. Е. Островерхов, Г.И. Анненков, А.Ф. Быковский, В.Н. Гурьев, О.К. Скобелкин, А.В. Завьялов; генерал медицинской службы Р.А. Марасанов; пять лауреатов Государственной премии.

Курский государственный медицинский университет сегодня представляет собой сложную многокомпонентную систему. В настоящее время в университете функционируют 11 факультетов высшего образования, факультеты последипломного образования, повышения квалификации, медико-фармацевтический колледж, 67 кафедр, консультационно-диагностическая поликлиника, межкафедральные лаборатории, обучающий симуляционный центр. Университет осуществляет подготовку студентов по 12 специальностям высшего образования: лечебное дело, педиатрия, медико-профилактическое дело, стоматология, фармация, клиническая психология, сестринское дело, социальная работа, экономика, биотехнология, химическая технология, менеджмент. Всего в университете обучается более 7 тыс. студентов, в том числе 2 тыс. иностранных. КГМУ подготовлено около 46 тыс. специалистов. В вузе работают 741 преподаватель, из них 128 докторов и 413 кандидатов наук, три заслуженных деятеля науки РФ, два заслуженных работника высшей школы РФ, 15 заслуженных врачей РФ, 15 почётных работников высшего профессионального образования, более 30 академиков и членов-корреспондентов РАЕН и других общественных академий.

В университете реализуется стратеги-

ческий план развития до 2017 г., разработаны учебно-методические комплексы, совершенствуются рабочие программы всех учебных дисциплин по новым поколениям государственных стандартов высшего образования. Прошли внешнюю экспертизу и изданы основные образовательные программы по специальностям,опубликованы основные организационно-правовые документы [2]. Университет уверенно идет по пути модернизации медицинского образования: в последние годы изменились форма и содержание образовательного процесса, применяются современные и постоянно совершенствуются традиционные методы обучения и контроля знаний, активно внедряются инновационные педагогические технологии, в том числе авторские [3]. В частности, проводятся мультимедийные, проблемные лекции, лекции-диалоги, деловые игры, различные виды тестирования, рейтинговый контроль знаний.

В Курском государственном медицинском университете накоплен солидный научный потенциал, сложились признанные в нашей стране и за рубежом исследовательские и педагогические школы, внесшие значительный вклад в развитие здравоохранения и медицинской науки. Нашим ученым принадлежат три зарегистрированных научных открытия, ими разработаны приоритетные методы лечения и диагностики заболеваний, современные наукоемкие инновационные технологии, новые методики и организационно-управленческие алгоритмы. Научная база НИР включает в себя лаборатории кафедр, НИИ экологи-ческой медицины, а также лечебно-диагностические отделения и подразделения клинических баз университета. С 2007 г. научно-практический вестник «Человек и его здоровье» включен в перечень рецензируемых журналов, рекомендованных ВАК.

Сотрудники университета являются грантодержателями государственных, отраслевых и международных фондов (РФФИ, РГНФ, Президента РФ), принима-

100

Высшее образование в России • № 1, 2015

ют участие в выполнении международных, федеральных, отраслевых и региональных целевых научно-практических программ. Научные исследования выполняются по федеральным, отраслевым и региональным программам, программам Центрально-Черноземного научного центра РАМН и отделения РАЕН. Ежегодно на базе КГМУ проходит более 50 международных, всероссийских, региональных, областных и городских научных конференций.

В вузе ведется подготовка аспирантов по восьми отраслям наук, включающим 49 специальностей, открыта докторантура по четырем специальностям. Функционируют три докторских диссертационных совета по 12 специальностям, в год проходят защиты 6-8 докторских и 40-50 кандидатских диссертаций. По направлениям областных отделов здравоохранения на базе университета проходят обучение клинические ординаторы (по 22 специальностям).

Вовлечение молодежи в науку начинается со студенческой скамьи. Организация НИРС является обязательной для всех кафедр университета. В рамках студенческого научного общества (СНО) серьёзно занимаются наукой более 1500 студентов, из них 539 человек ведут многолетние исследования, которые в дальнейшем могут перерасти в диссертации. Ежегодно Совет СНО проводит студенческую научную конференцию «Молодежная наука и современность », в рамках которой особо отличившиеся студенты награждаются дипломами и почетными грамотами. Кроме того, проводятся конкурсы на лучшую студенческую научную работу и лучший студенческий кружок. Участие в НИРС позволяет молодежи не только готовить себя к будущей работе, но и издавать научную продукцию, которая находит применение в практической медицине и фармации. Активно работает Совет молодых ученых, который успешно интегрировался в научное сообщество Курской области и России.

Успешным симбиозом науки с деятель-

ностью практического здравоохранения является лечебно-диагностическая и консультативная помощь, которую оказывают населению высококвалифицированные специалисты КГМУ. Среди них - заслуженные врачи Российской Федерации профессора С.З. Пискунов, М.Г. Г азазян, П.М. Назаренко, Н.Г. Филиппенко, С.М. Юдина, В.А. Лазаренко, профессора С.В. Иванов, В.Б. Ласков, Г.А. Лазарева, В.М. Коломиец, доценты Г.А. Барымова, Л.В. Никитина. Ежегодно сотрудники клинических кафедр университета консультируют и лечат до 45 тыс. больных, выполняют свыше 8 тыс. сложнейших операций; ими разработано и внедрено более 200 современных методов и способов диагностики и лечения. Совместно с комитетом здравоохранения Курской области в вузе создан медицинский совет для координации действий с органами практического здравоохранения.

Преподаватели вуза ведут активную научную и методическую работу, которая высоко оценивается специалистами. Так, книга Б.С. Суковатых, С.А. Сумина, Н.К. Горшуновой «Хирургические болезни и травмы в общей врачебной практике» (М.: Гэотар-медиа, 2008. 624 с: ил. 3000 экз.) является лауреатом конкурса «Лучшие учебные издания», номинация «Учебное пособие для высшего профессионального образования»,проведенного в рамках III конгресса с международным участием «Российский медицинский форум - 2008 » и посвященного 250-летию Московской медицинской академии имени И. М. Сеченова.

В КГМУ ведется также активная международная деятельность. В настоящее время на международном факультете осуществляется довузовская, додипломная и последипломная подготовка по специальностям «Лечебное дело», «Фармация», «Стоматология».

Активное участие в международной деятельности университета принимают политические деятели и ведущие учёные мира.

Юбилей

101

Почётными профессорами КГМУ признаны, в том числе, следующие иностранные граждане: губернатор штата Байелса (Нигерия) Чиефу Тимипре Силва; глава Кабинета министров штата Сабах (Малайзия) Датук Сери Панглима Муса Хаджи Аман; Председатель Международного общества логотерапии и экзистенциального анализа, Генеральный секретарь Международного общества психотерапии, директор Института экзистенциально-аналитической психологии и психотерапии (Австрия, Вена), доктор медицины и философии Альфрид Лэнгле; посол ДСР Шри-Ланка в РФ Уда-янга Виратунга.

География международного сотрудничества университета постоянно расширяется. Научные сотрудники и преподаватели КГМУ проходят стажировки за рубежом, участвуют в международных форумах. Университет сотрудничает с медицинскими вузами Украины, Белоруссии, Казахстана, с 18 международными организациями, фондами и программами. Сотрудники вуза являются членами международных научных организаций.

Растет авторитет университета как на всероссийском, так и на международном уровне. В 2010 г. система менеджмента качества университета сертифицирована на соответствие требованиям международного стандарта ИСО 9001:2008, ГОСТР ИСО 9001-2008, IQNet в отношении проектирования, разработки и осуществления довузовской, вузовской и послевузовской образовательной деятельности в соответствии с областью лицензирования и государственной аккредитацией, а также в отношении выполнения доклинических исследований лекарственных средств и биологически активных веществ, что уже дважды подтверждалось комиссиями. Университет является постоянным участником конкурсов на соискание национальных и общественных премий в области качества. КГМУ стал лауреатом третьего Всероссийского конкурса в области менеджмента качества

(2011 г.), лауреатом межрегионального конкурса «Лучшие вузы ЦФО - 2011», включен в официальный реестр АНО НИИ «Ста-тэксперт» «Надежная репутация» (2011 г.), лауреатом конкурса «100 лучших вузов России» в номинации «Лучший профильный вуз» (2012 г.), вошел в национальные реестры «Ведущие научные организации России» (2012 г.), «Ведущие образовательные учреждения России» (2013 г.).

Воспитательная деятельность в новых условиях строится на основе опыта и традиций, накопленных кафедрами и общественными организациями университета. В КГМУ разработаны концепции общего и профессионального воспитания, реализуются инновационные принципы молодежной политики, которая стала приоритетной в системе воспитательной работы. Обеспечена методическая и технологическая основа ее проведения. Вуз плодотворно сотрудничает с Комитетом по делам молодежи и туризма правительства Курской области. Университет принимает активное участие в различных молодежных проектах, получая дипломы и награды участников.

Центр трудоустройства выпускников, созданный для содействия молодым специалистам в поиске будущего места работы, регулярно проводит рекламные акции и ярмарки вакансий, сотрудничает с органами управления здравоохранения, Курской городской молодёжной биржей труда, центрами занятости городов и областей Центрально-Черноземного округа.

В КГМУ созданы условия для поддержки талантливых студентов, их участия в международных, всероссийских и региональных конкурсах. Среди студентов есть стипендиаты Президента РФ, Правительства РФ, губернатора Курской области, Курской областной Думы, фонда В. Потанина, администрации г. Курска.

Большой вклад в создание положительного психологического климата в университете вносят психологический и соци-

102

Высшее образование в России • № 1, 2015

альный центры. Совершенствуется система социальной поддержки нуждающихся студентов и стимулирования их личностного роста. Большой популярностью пользуется адаптационный лагерь, организованный для психологического сопровождения студен-тов-первокурсников. Шефами-наставника-ми в лагере работают ведущие преподаватели кафедр и студенты.

Успешно работает и летний профильный лагерь для школьников «Гармония», в котором практику проходят студенты университета.

Стоит отметить, что в 2003 г. одна из звезд в созвездии Овна получила имя «Курский медицинский университет».

В 2005 г. на площади перед главным корпусом торжественно открыт памятник медицинским работникам,погибшим в годы Великой Отечественной войны. В 2012 г. в торжественной обстановке открыт студенческий сквер, где установлен бюст Гиппократа (скульптор В. Бартенев). В основание постамента была замурована капсула с посланием потомкам, которую планируется вскрыть в год 100-летия КГМУ. В 2014 г. на территории университета открыт оригинальный памятник - студенческой зачетке.

Курский государственный медицинский

университет использует все имеющиеся возможности для качественной подготовки специалистов, развития медицинской науки и создания условий для совершенствования личности профессионала в сфере здравоохранения.

Литература

1. Лазаренко В. А. КГМУ: от института до уни-

верситета // Высшее образование в России. 2010. №1. С. 89-97.

2. Глыбочко П.В. Непрерывное профессио-

нальное образование врачей: опыт внедрения инновационных технологий // Медицинское образование и вузовская наука. 2014. №1 (5). С. 4-10.

3. Лазаренко В.А. Инновационные оценочные

средства при реализации компетентност-ного подхода в медицинском вузе // Ректор вуза. 2014. № 3. С. 34-37.

KURSK STATE MEDICAL UNIVERSITY: PAST AND PRESENT

LAZARENKO Viktor A. - Dr. Sci. (Medicine), Prof., Rector, Honoured Physician of the RF, Kursk State Medical University, Kursk, Russia. E-mail: [email protected] ru

Abstract. Kursk state medical university celebrates its 80th anniversary in February 2015. Today it rapidly develops a large scientific and educational center and has a high rating among medical schools and universities in the country. The Kursk state medical university is recognized as a reliable business and social partner not only in Russia, but also in 50 countries of the

Юбилей

103

world. The article presents a brief history of the development of the University, as well as the current state of the educational process and scientific activity, illuminates aspects of management system and prospects of the University.

Keywords: Kursk state medical university, jubilee, education, medical educational organization

References

1. Lazarenko V.A. (2010) [KSMU: from Institute to University]. Vysshee obrazovanie v Rossii [Higher

education in Russia]. No. 1, pp. 89-97. (In Russ., abstract in Eng.)

2. Glybochko P.V. (2014) [Continuing professional education of medical specialists: the experience of

introduction of innovative technologies]. Meditsinskoe obrazovanie i vuzovskaya nauka [Medical education and science]. No. 1(5), pp. 4-10. (In Russ.)

3. Lazarenko V.A. (2014) [Innovative assessment tools during the implementation of the competence-

based approach in medical school]. Rector vuza [Rector of the University]. No. 3, pp. 34-37. (In Russ., abstract in Eng.)

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ВУЗЕ

КОНОПЛЯ Александр Иванович - д-р мед. наук, профессор, зав. кафедрой биологической химии, Курский государственный медицинский университет. E-mail: [email protected]

ВАСИЛЕНКО Татьяна Дмитриевна - д-р психол. наук, доцент, декан факультетов клинической психологии, социальной работы, экономики и менеджмента, Курский государственный медицинский университет. E-mail: [email protected]

Аннотация. Компетентностный подход в российском образовательном пространстве не только изменяет целевую парадигму и содержание образования, но и требует пересмотра позиции обучающегося в процессе его профессионального становления. Описаны концептуальные трудности внедрения компетентностного подхода в медицинское образование и способы их решения в Курском государственном медицинском университете. Технологии и подходы к формированию компетенций предполагают методологическое осмысление с учетом специфики профессиональной направленности и видов будущей практической деятельности выпускника. Рассмотренный в статье опыт КГМУ основан на разработанной профессорско-преподавательским составом компетентностной модели эффективной профессиональной деятельности в мультикаузальных условиях, специфичной для деятельности медицинского работника в современных условиях. Выделены и описаны методологические принципы реализации компетентностного подхода в медицинском вузе, обеспечивающие как процессы формирования, так и процедуры оценки качества компетенций.

Ключевые слова: компетентностный подход, компетенция, компетентностная модель, методологический принцип, учебный процесс

Компетентностный подход, заложенный в ФГОС ВО, связан с идеей всесторонней подготовки и воспитания личности не только в качестве специалиста, профессионала своего дела, но и как члена общества,

ответственного за результаты своего труда и способного к межпрофессиональному взаимодействию. Компетентностный подход акцентирует внимание на результате образования, на способности выпускника

Курский государственный медицинский университет - Kursk State Medical University

Бесплатная консультация

Получить бесплатную 15 мин. консультацию об этом вузе

  • {{rerrors.FirstName}}

    Ваше имя *
  • {{rerrors.Email}}

    Email *
  • Телефон *

    {{rerrors.Mobile}}

  • На каком языке Вы планируете учиться? {{rerrors.languagePlan}}
  • Какой у Вас сейчас уровень языка {{languagePlanSelected}}? {{rerrors. currentLevel}}
  • Когда Вы планируете начать обучение за рубежом? {{rerrors.startStudy}}
  • В какой стране Вы планируете учиться? {{rerrors.countryStudy}} Страна {{item.Title}}
  • На какую стоимость обучения Вы рассчитываете? {{rerrors.tuitionFee}}
  • Какой предмет Вы планируете изучать? {{rerrors.subjectStudy}} Предметы {{item.Title}}
  • Каковы Ваши текущие академические успехи? {{rerrors.academicGrade}}
  • Предоставляя свои данные, вы даёте согласие Education Index направлять вам информацию, в том числе о программах университетов, мероприятиях, финансировании учебы, студенческой жизни, проживании, карьере и о своих услугах. Education Index обязуется не продавать или передавать ваши данные для стороннего маркетинга, но может работать с партнерами для организации пересылки вам информации Kursk State Medical University. Вы можете отказаться от получения информации в любое время, используя ссылки, предоставляемые в сообщениях Education Index в соответствии с политикой конфиденциальности компании.
  • {{rerrors.Message}}

    Жду звонка

Курский государственный медицинский университет - обзор и отзывы

КГМУ сегодня имеет почетный статус научного, образовательного и культурного центра Центрально-Черноземного региона России, это один из заслуженных вузов города Курска и один из ведущих медицинских университетов нашей страны. Современный КГМУ – это студенческий городок, объединяющий семь учебных корпусов, оснащенных в соответствии с современными требованиями, и благоустроенные студенческие общежития.

В университете функционируют 67 кафедр, клинические кафедры традиционно расположены на базе медицинских учреждений Курска. В состав университета входят также такие подразделения, как Центр практической подготовки студентов, Центр трудоустройства выпускников, Центр международного образования и языковой коммуникации, Научно-исследовательский институт экологической медицины и т.д. Для повышения качества подготовки специалистов в структуру КГМУ был введен медико-фармацевтический колледж.

О вузе

  • Тип учебного заведения: Государственное
  • Основан в 1935 году
  • Лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 0509 от 22.01.2013 на срок до: бессрочно.
  • Свидетельство о государственной аккредитации: № 330 от 28. 03.2014 на срок до 28.03.2020.
  • Форма обучения: Очная, Заочная, Очно-заочная
  • Вид обучения: Платное, Бесплатное

Факультеты и институты

  • Лечебный факультет
  • Медико-профилактический факультет
  • Педиатрический факультет и ВСО
  • Фармацевтический факультет
  • Биотехнологический факультет
  • Факультет химической технологии
  • Факультет клинической психологии
  • Факультет социальной работы
  • Факультет экономики и менеджмента
  • Факультет последипломного образования (ФПО)
  • Факультет повышения квалификации (ФПК)
  • Факультет довузовской подготовки
  • Стоматологический факультет

Уровни и направления подготовки

  • 030401 - Клиническая психология
  • 040400 - Социальная работа
  • 060101 - Лечебное дело
  • 060103 - Педиатрия
  • 060105 - Медико-профилактическое дело
  • 060201 - Стоматология
  • 060301 - Фармация
  • 080100 - Экономика
  • 240700 - Биотехнология

Курсы

Очно-заочные подготовительные курсы

Обучение по дополнительной общеразвивающей программе «Подготовка к поступлению в медицинский вуз» (очно-заочные подготовительные курсы) – это программа однолетней подготовки по:

  • биологии (50 часов),
  • химии (50 часов),
  • русскому языку (30 часов).

Двухлетнее обучение по программе "Школа-вуз"

Обучение по дополнительной общеразвивающей программе «Подготовка к поступлению в медицинский вуз» (двухгодичное обучение по программе «Школа-Вуз») - фундаментальная подготовка по русскому языку, математике, биологии и химии для учащихся 10-11 классов, которая осуществляется для обучающихся в образовательных организациях с химико-биологическим профилем и включает занятия по:

  • биологии (192 часа),
  • химии (192 часа),
  • русскому языку (80 часов),
  • математике (80 часов).

Обучение по программе "Шаг в медицину".

Обучение по дополнительной общеразвивающей программе «Шаг в медицину» в Центре довузовской подготовки даёт возможность не только получить и расширить имеющиеся знания абитуриентов о человеке, но и более качественно подготовиться к ЕГЭ.

Дополнительное образование

  • Акушерства и гинекологии ФПО
  • Анестезиологии, реаниматологии и интенсивной терапии ФПО
  • Внутренних болезней ФПО
  • Детской хирургии и педиатрии ФПО
  • Фармации ФПО
  • Хирургических болезней ФПО

Предоставляется общежитие.


Отзывы и комментарии

Приоритеты Курского государственного медицинского университета — Бизнес России

История КГМУ началась 1 сентября 1935 года с приема на первый курс 250 человек. Сегодня КГМУ – это 13 факультетов, 65 кафедр, консультативно-диагностическая поликлиника, центр довузовской подготовки, аккредитационно-симуляционный центр, включающий 13 лабораторий с оборудованием I-VI уровня реалистичности. Ежегодная география трудоустройства выпускников – более 50 регионов РФ и порядка 20 стран ближнего и дальнего зарубежья.

КГМУ входит в Западно-Европейский научно-образовательный медицинский кластер ЦФО России, координатором которого является Первый МГМУ им. И. М. Сеченова под руководством ректора  академика РАН профессора П. В. Глыбочко. На официальном сайте КГМУ функционирует образовательный портал «Непрерывное медицинское образование», обеспечивающий освоение образовательных программ повышения квалификации и дополнительной профессиональной переподготовки независимо от места нахождения обучающихся. Курский медуниверситет ежегодно

принимает активное участие в Общероссийской конференции с международным участием «Неделя медицинского образования», традиционно организуемой Сеченовским университетом, где становится лауреатом конкурса учебных изданий.

Высокое качество практической подготовки подтверждается успехами студентов Курского медуниверситета на всероссийских олимпиадах профессионального мастерства: диплом III степени за победу в финале XXVI Всероссийской олимпиады по хирургии им. академика И. М. Перельмана, регулярные победы команды КГМУ в Международной олимпиаде по навыкам неотложной помощи «Золотой МедSkill», организованными Сеченовским университетом.

Ректор КГМУ, депутат Курской областной думы В. А. Лазаренко – инициатор проекта шефства сотрудников университета над здравоохранением районов Курской области. По вопросам развития регионального здравоохранения вуз курирует Курскую, Орловскую и Белгородскую области. Сегодня проводится анализ демографических показателей Курской области, внедряются клинические рекомендации в практическое здравоохранение, проводится анализ показателей смертности в различных половозрастных группах населения курируемых областей в динамике и в сравнении с другими территориями РФ, осуществляется мониторинг показателей диспансеризации и профилактических медицинских осмотров. Значимость заслуг КГМУ в регионе подтверждается присуждением в 2019 году ректору КГМУ профессору В. А. Лазаренко звания «Почетный гражданин города Курска».

Научно-исследовательская деятельность университета отражает современные тенденции развития науки: в 2018 году открыты НИИ генетической и молекулярной эпидемиологии, НИИ экспериментальной медицины, НИИ общей патологии, НИИ физиологии, оснащенные современнейшим оборудованием. Сотрудники и обучающиеся университета принимают активное участие в выполнении научных исследований, публикуя результаты в том числе в соавторстве с учеными Первого МГМУ. Результаты научной деятельности отражены в диссертационных исследованиях, защищаемых в том числе в диссертационных советах Сеченовского университета.

КГМУ успешен в международной деятельности. В университете обучается более 2700 иностранных граждан из 55 стран мира. Образовательные программы университета аккредитованы в 15 зарубежных государствах. Вуз первым в России открыл представительство в г. Куала-Лумпур (Малайзия). Участвуют в образовательном процессе зарубежные ученые, повысилась эффективность академического обмена обучающимися. С 2017 года КГМУ является координатором по наращиванию экспортного потенциала образовательной сети Минздрава России.

С 2015 года КГМУ является активным участником Российско-Китайской ассоциации медицинских университетов, инициатором создания которой был ректор Первого МГМУ им. И. М. Сеченова, академик РАН профессор П. В. Глыбочко.

Участие ректора КГМУ В. А. Лазаренко в работе Первого Российско-Узбекского образовательного форума «Новые кадры для новой экономики» в рамках государственного визита Президента России Владимира ПУТИНА в Узбекистан в октябре 2018 года обеспечило подписание договоров с рядом университетов Узбекистана о проведении совместных исследований, академическом обмене преподавателями и обучающимися, реализации образовательных программ в сетевом формате.

Обучающиеся университета – победители конкурса «Доброволец России 2018» получили премии из рук Президента РФ на Международном форуме добровольцев 5 декабря 2018 года. КГМУ регулярно принимает участие во Всероссийском фестивале спорта среди медицинских и фармацевтических вузов России «Спорт – вторая профессия врача». Ежегодно в рамках участия в фестивале КГМУ занимает призовые места.

Курский государственный медицинский университет — Википедия

У этого термина существуют и другие значения, см. КГМУ.
Курский государственный медицинский университет
(КГМУ)
300px
Международное название

Kursk State Medical University of the Federal agency of public health and social development

Прежние названия

Курский государственный медицинский институт

Год основания

1935

Тип

медицинский

Ректор

Лазаренко Виктор Анатольевич

Профессора

64 (2008)

Преподаватели

625 (2008)

Расположение

Россия Россия, Курск

Юридический адрес

305041, Россия, г. Курск, ул. К. Маркса, д. 3.

Сайт

kurskmed.com

Награды

Координаты: 51°44′56″ с. ш. 36°11′41″ в. д. / 51.7490222° с. ш. 36.1948444° в. д. / 51.7490222; 36.1948444 (G) (O)

Ку́рский госуда́рственный медици́нский университе́т — высшее учебное заведение в Курске.

Основан в 1935 году как Курский государственный медицинский институт[1].

1984 году становится вузом первой категории[1]. В 1985 году награждён Орденом Трудового Красного Знамени[1]. В 1994 году институту присвоен статус университета[1].

В 2008 году в КГМУ обучалось 3093 студента очной формы обучения, 761 заочной[2]. Число преподавателей в 2008 году составило 625, из них 119 доцентов и 64 профессора[2]. В 2007 году вуз находился на 25—29 позиции в рейтинге медицинских вузов Минобразования России[2].

С 2010 года в КГМУ основан факультет «Среднего профессионального образования» (СПО), обучение направлено на подготовку специалистов среднего класса (фельдшера, зубные техники). Обучение ведётся вместе со студентами высшего образования, с теми же преподавателями и на том же учебном оборудовании с прохождением учебной практики в тех же больницах и поликлиниках.

С 2012 года к КГМУ присоединён «Курский медико-фармацевтический колледж».[3]

  • Лечебный факультет
  • Медико-профилактический факультет
  • Педиатрический факультет и ВСО
  • Фармацевтический факультет
  • Биотехнологический факультет
  • Факультет химической технологии
  • Факультет клинической психологии
  • Факультет социальной работы
  • Факультет экономики и управления здравоохранением
  • Факультет последипломного образования (ФПО)
  • Факультет повышения квалификации (ФПК)
  • Факультет довузовской подготовки
  • Стоматологический факультет
  • Факультет среднего профессионального образования
  • Бунэ Ян Мартынович (1937—1940)
  • Гехман Самуил Рувимович (1940—1941)
  • Рудченко Анна Васильевна (1944—1945)
  • Яльцев Дмитрий Александрович
  • Деревягин Михаил Петрович
  • Островерхов Георгий Ефимович (1950—1954)
  • Савельев Александр Васильевич (1954—1964)
  • Крутько Николай Федорович (1964—1978)
  • Завьялов Александр Васильевич (1978—2003)
  • Лазарев Алексей Иванович (2003—2009)
  • Лазаренко Виктор Анатольевич[4]

Курский государственный медицинский университет

305041, г. Курск, ул. К. Маркса, 3

(4712) 58-81-32

[email protected]

Курский государственный медицинский университет - один из главных и старейших вузов Курска и ведущих медицинских вузов России. Его по праву считается образовательным, научным и культурным Черноземья.
Созданный в 1935 году Курский медицинский институт, а с 1994 года - медицинский университет подготовил более 35 тыс. Руб. врачей, провизоров и других специалистов здравоохранения.

С января 2012 года в состав университета вошёл медико-фармацевтический колледж. Объединение вуза с колледжем призвано решить задачи повышения качества подготовки специалистов и рационального использования ресурсов в едином учебно-научно-производственном университетском комплексе.

Сохраняя лучшие традиции, университет постоянно, демонстрируя педагогическое мастерство, научный поиск и творческую инициативу.При этом традиции врастают в новые формы деятельности, питают их жизненной силой, в частности - через преемственность поколений профессорско-преподавательского состава.

Курский медицинский университет имеет международную репутацию. Большая заинтересованность иностранных граждан в обучении в Курском медуниверситете о качественной подготовке. КГМУ был первым среди вузов, которые начали вести преподавание на английском языке.

Расширяется география различных форм международного сотрудничества.Заключил соглашение о сотрудничестве с ведущими медицинскими вузами Украины, Белоруссии, Казахстана. Сотрудники проходят стажировку и участвуют в международных форумах в Австрии, Германии, Франции, Великобритании, Нидерландах, Чехии, Канаде, США, Израиле, Греции, Малайзии, Шри-Ланка и др. странах.

Управление научной лабораторией: лучшие практики и вызовы времени
26 сентября 2019
Конкурентоспособность российской высшей школы растет во многом благодаря активизации работы университетских научных коллективов, модернизации технологической базы, увеличения размеров государственной поддержки.Так, например, в Курском государственном медицинском университете используются современные подходы к планированию и организации научно-исследовательских работ на уровне отдельных структурных подразделений - лабораторий.
Эффективность анализа структурных подразделений вуза: технология оценки
28 марта 2014 г.
Трансформация российского высшего образования, которую сегодня описывают в терминах революционного периода, предполагает неформальное определениеев оценки эффективности деятельности образовательных организаций.Среди значимых критериев деятельности образовательных структур высшей школы эффективность взаимодействия организационных подразделений.
Экзамен сдает вуз, принимают - студенты
26 февраля 2014 г.
Новые реалии развития отечественной образовательной системы в целом и учреждений высшего профессионального образования в частности неизбежно приводит к необходимости пересмотра механизмов гарантии качества образования. На сегодняшний день общепризнанным фактом обеспечения качества образовательного процесса вузе является наличие системы менеджмента качества.
Построение информационной системы медицинских вузов
24 января 2013 г.
За пятнадцать лет, прошедших с начала информатизации системы ВПО, большинство медицинских вузов перешло от экстенсивного пути развития данного направления к интенсивному. На смену простому наращиванию парка компьютеров пришло создание, объединение и взаимодействие целых информационных систем. Наступает время общего информационно-образовательного пространства.
Технология измерения образовательной активности
20 февраля 2012 г.
В 2011 году Совет ректоров медицинских фармацевтических вузов России рассмотрел вопрос «О состоянии и путях совершенствования системы последипломной подготовки специалистов в сфере здравоохранения» и принял решение проект методических рекомендаций по применению организации кредитно-модульной системы учебного процесса.
Здоровьесбережение в контексте законопроекта об образовании
25 мая 2011 г.
Главная задача КГМУ - качественная подготовка инновационно ориентированных специалистов в приоритетных областях медицины и медицинских технологий. Ее решение требует формирования инновационной среды вуза, а также существуют квалификации и культуры преподавателей.
Управление информационной политикой вуза: эффективность официального сайта КГМУ
28 октября 2019 г.
Курский государственный медицинский университет - давний партнёр и частый гость «АО». В номере журнала КГМУ представил свой опыт в планировании и организации научно-исследовательской работы на уровне лабораторий.В этом номере читайте реализацию эффективной политики вуза на примере управления официальной сайтом образовательной организации.
О визите гостей Посольства Малайзии в России в КГМУ
24 декабря 2015 г.
Курский государственный медицинский университет посетила делег Посольства Малайзии в России. В ходе визита обсуждались вопросы развития сотрудничества в сфере образования, академической успеваемости студентов, обеспечения безопасности иностранных обучающихся.
Кубинская делегация в Курском государственном медицинском университете
26 ноября 2015
Курский государственный медицинский университет посетила делег Республики Куба. Результаты научных исследований в области лечения пациентов с синдромом диабетической стопы.
Молодежь.Наука. Инновации
13 декабря 2013 г.
На базе Курского государственного медицинского университета 11 декабря открыл работу VII Региональный форум студенческих научных обществ, молодых ученых и специалистов «Молодежь. Наука. Инновации ». Форум работает в течение трех дней.
КГМУ: итоги года и планы развития
13 февраля 2013 г.
В день основания университета состоялось торжественное открытие ученого совета Курского государственного медицинского университета, посвященное 78-й годовщине образования университета.Заседание открыл председатель ученого Совета, заслуженный врач РФ, доктор медицинских наук, профессор, депутат Курской областной Думы V созыва Виктор Анатольевич Лазаренко.
Читайте в новом номере «Аккредитация в образовании»
№ 7 (123) 2020

Известный американский фантаст Роберт Асприн однажды написал: «Когда на носу кризис, не трать силы на овладение сведениями или умениями, ты не обладаешь.Окапывайся, и управляйся с ним, как сможешь, с помощью того, что у тебя есть ». Кризис уже наступил, и обойтись имеющимся инструментарием вряд ли получится. Как жить в новом, дивном мире и наращивать потенциал - читайте в 123-м номере «АО».
Анонс журнала

Курский государственный медицинский университет - факультеты, специальности и направления обучения

Год основания 1935 г.

КГМУ сегодня имеет почетный статус научного, образовательного и культурного центра Центрально-Черноземного региона России, это один из заслуженных вузов города Курска и один из ведущих медицинских университетов нашей страны. Современный КГМУ - это студенческий городок, объединяющий семь учебных корпусов, оснащенных в соответствии с современными требованиями, и благоустроенные студенческие общежития. В университете функционируют 67 кафедр, клинические традиционные учреждения на базе медицинских учреждений Курска. В состав университета входят также такие подразделения, как Центр практической подготовки студентов, Центр трудоустройства выпускников, Центр международного образования и языковой коммуникации, Научно-исследовательский институт экологической медицины и т.д. Для повышения качества подготовки специалистов в консультации КГМУ был введен медико-фармацевтический колледж.

Государственная аккредитация: Приказ Рособрнадзора № 330 от 28.03.2014 на срок до 28.03.2020.

Учредитель: Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

Лицензия:

№ 0509 от 22.01.2013 на срок до: бессрочно

  • Форма обучения
  • Направление (специальность) ФГОС
  • Квалификация

Очная

Специалист

Очная

Бакалавр

Очная

Специалист

Очная

Специалист

Очная

Специалист

Очная

Специалист

Очная

Специалист

Заочная

Специалист

Очная

Бакалавр

Заочная

Бакалавр

Заочная

Бакалавр

Очная

Бакалавр

Курский государственный медицинский университет - Курский государственный медицинский университет

Бесплатная консультация

Получить бесплатную 15 мин. консультацию об этом вузе

  • {{rerrors.FirstName}}

    Ваше имя *
  • {{rerrors.Email}}

    Эл. адрес *
  • Телефон *

    {{rerrors.Mobile}}

  • На каком языке Вы планируете учиться? {{rerrors.languagePlan}}
  • Какой у Вас сейчас уровень языка {{languagePlanSelected}}? {{rerrors.currentLevel}}
  • Когда Вы планируете начать обучение за рубежом? {{rerrors.startStudy}}
  • В какой стране Вы планируете учиться? {{rerrors.countryStudy}} Страна {{item. Title}}
  • На какую стоимость обучения Вы рассчитываете? {{rerrors.tuitionFee}}
  • Какой предмет Вы планируете изучать? {{rerrors.subjectStudy}} Предметы {{item.Title}}
  • Каковы Ваши текущие академические успехи? {{rerrors.AcadeGrade}}
  • Предоставляя свои данные, вы получаете информацию об образовании Индекс направляем вам информацию, в том числе о программах университетов, мероприятиях, финансировании учебы, студенческой жизни, проживании, карьере и о своих услугах. Индекс образования обязуется не продавать или работать с партнерами по организации пересылки вам информации Курский государственный медицинский университет . Вы можете отказаться от получения информации в любое время, используя ссылки, используемые в сообщениях Education Index в соответствии с политикой предоставления конфиденциальности компании.
  • {{rerrors.Message}}

    Жду звонка

ФГБОУ ВО КГМУ МИНЗДРАВА РОССИИ, ИНН 46272

Основание внесения оператора в реестр (номер приказа): 235

Наименование оператора: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Курский государственный медицинский университет Российской Федерации.

Адрес местоположения оператора: 305041, Курская обл., г. Курск, ул. Карла Маркса, д. 3

Дата начала обработки данных: 02.05.2005

Субъекты РФ, на территории происходит обработка данных: Курская область

Цель обработки данных данных: осуществление прав и обязанностей работодателя и обеспечения прав и обязанностей поставщиков услуг в соответствии с законодательством, реализации основных образовательных программ высшего, среднего профессионального и дополнительного в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности и законодательством об образовании, предоставлении обучения студентов в соответствии с договорами обучающимися, начислениями и выплатами заработной платы, стипендии, аттестации сотрудников предоставления, сведений в Пенсионный фонд, налоговые органы предоставления, предусмотренных законом гарантий и компенсаций, обеспечения социальной защиты обучающихся, учета проживающих в общежитии, оказания услуг п о доступе в библиотеку, осуществлении контроля за достоверностью данных о результатах Единого государственного экзамена, представленных абитуриентами, информационных стендов и сайта Университета, ведения военного учета и регистрации граждан, подготовки научных кадров (в докторантуре), проведения прикладных научных исследований, выполнения экспериментальных научных исследований. Обеспечение личной безопасности работника, обеспечение выполнения физических лиц по договорам гражданско-правового характера.

Описание мер, установленных ст. 18.1 и 19 Закона: Оператор при использовании данных принимает все необходимые правовые, организационные и технические меры для их защиты от неправомерного или случайного доступа, уничтожения, изменения, блокирования, копирования, предоставления, распространения, а также от неправомерных действий в них . Обеспечение безопасности данных обеспечивается, в частности, безопасные способы. Назначение ответственного лица за организацию обработки данных.Назначением ответственного лица за организацию обработки данных без использования средств автоматизации. Назначение организации обработки данных с использованием средств автоматизации. Назначение администраторов и администраторов безопасности ИСПДн. Назначение защиты лица ответственного за эксплуатацию средств криптографической защиты. Определением обзораных лиц, допущенных к работе со средствами криптографической защиты информации. Определня обзорных лиц, доступ к представлению данных, необходимых для выполнения служебных обязанностей.Ознакомлением сотрудников Оператора, непосредственно осуществляющим обработку данных, с положениями законодательства Российской Федерации о внутренних данных, в том числе с требованиями к защите данных, локальными актами в отношении обработки данных данных. Определением безопасности данных при их обработке в информационных системах данных. Применением организационных и технических мер по обеспечению безопасности данных данных при обработке информационных систем данных, необходимых для выполнения требований к безопасности данных данных.Учетом машинных носителей данных данных. Установлением правил доступа к персональным данным, обрабатываемым данным в системе данных, а также регистрации всех действий, совершаемых с персональными данными в информационной системе данных. Контролем над принимаемыми мерами по обеспечению безопасности данных и уровнем защищенности информационных системных данных. Обязанности сотрудников Оператора, осуществляющих обработку и защиту данных, а также их ответственность, определяющих в локальных нормативных документах Оператора.В КГМУ обеспечено раздельное хранение данных (носитель документированной информации), обработка которых осуществляется в различных целях. Учет по обработке документов без использования автоматизированных систем производиться данных делопроизводством. На документах указывается пометка «Персональные данные». Документы хранятся в надежно запираемых шкафах и сейфах. Ключи от них, а также от помещений находятся у ответственных за работу специалиста лиц. Обязанности функций лиц и других локальных актами.

Категории личных данных: фамилия, имя, отчество, год рождения, месяц рождения, дата рождения, Ученый: пол, организация места работы, ученая степень: кандидат / доктор, номер диплома, дата присуждения, ученое звание: доцент / профессор, присвоения, номер аттестата, наименование специальности-кафедры, диссертационный совет: шифр, номер приказа утверждения, дата утверждения, электронный адрес, телефон, номер приказа приостановления / открытия, дата приказа приостановления / открытия, причина, научная специальность: шифр специальности, наименование специальности, номер приказа об утверждении, дата утверждения, родительский элемент, формула специальности, область исследования, отрасль науки: код, наименование, сокращенное наименование, аспирантура / докторантура: наименование, контактная информация отдела аспирантуры / докторантуры, аспирант / докторант / соискатель: пол , гражданство, аспирант / докторант / соискатель, форма обучения, количество публикаций за период об учения, дата начала обучения, дата окончания обучения, название диссертации, дата заключения, организация места работы (соискателя), организация: наименование, тип организации, адрес, веб-сайт, контактная информация, экспертный совет, наименование, номер приказа утверждения состава, аттестационное дело соискателя ученой степени: дата размещения диссертации на сайте организации по защите / отклонению, дата защиты научных трудов, количество научных трудов по теме диссертации, количество научных трудов Российских рецензируемых журналов, новые научные результаты, научно-практическая значимость работы, рекомендации по использованию, список адресов, которым направлен автореферат, номер диплома о присуждении ученой степени, дата поступления аттестационного дела, флаг - проходила ли защита, флаг - результаты защиты, флаг - данные отправлены в ВАК, коллегиальный орган управления: на имя совета , председатель, заместитель, ученый секретар ь, документы аттестационного дела соискателя ученой степени: название документа, имя документа, тип документа, формат документа, дата загрузки, документы аттестационного дела соискателя ученого звания: название документа, имя документа, тип документа, формат документа, дата включения, заседание: повестка, , дата, время начала, время окончания, аттестационное дело соискателя ученого звания: доцент / профессор, дата составления, публикация: название публикации, дата, тип публикации, выходные данные, патент: наименование, тип патента, номер патента, дата получения, соавторы , награда: наименование награды, гранта и т. п., тип награды, дата получения, аттестационное дело ВАК: дата регистрации в ВАК, номер аттестационного дела, регистрационный номер в ВАК, решение АО по АД, дата решения АО по АД, решение ЭС по АД, дата решения ЭС по АД, текст решения президиума ВАК дата заседания президиума ВАК, серия диплома, номер диплома, дата выдачи диплома.

Категории субъектов, персональные данные которые обрабатываются: ученым, аспирантам, докторантам, соискателям

Перечень действий с персональными данными: сбор, систематизация, накопления, хранения, уточнения (обновления, изменения), использование, распространение (в том числе передачи), обезличивания, блокирования, уничтожения

Обработка персональных данных: смешанная, без передачи по внутренней сети юридического лица, с передачей по сети Интернет

Правовое основание обработки данных данных: ст.24 Конституции Российской Федерации, главой 9 Гражданского кодекса Российской Федерации, ст.ст. 86-90 Трудового кодекса Российской, Налоговым кодексом Российской Федерации, Семейным кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 29. 12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом от 01.04.1996 №27-ФЗ «Об индивидуальном ( в персонифицированном) учете в системе обязательного пенсионного страхования ", Федеральным законом от 15.12.2001 №167-ФЗ" Об обязательном пенсионном страховании ", Федеральным законом от 21.12.1996 №159-ФЗ "О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей", Федеральным законом от 29.12.1994 №78-ФЗ "О библиотечном деле", Приказом Министерства образования и науки РФ от 14.10.2015 №1147 "Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам специалитета, программам магистратуры", Приказом ФНС России от 30.10.2015 №ММВ-7-11 / 485 @ "Об утверждении сведений о доходах физического лица , порядка заполнения и формата ее представления в электронной форме ", Постановлением РФ от 15.08.2013 №706 "Об утверждении правил оказания платных образовательных услуг", Приказом Министерства образования и науки РФ от 26. 03.2014 №233 "Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре", Приказом Министерства образования образования и науки РФ от 01.07.2013 №499 "Об утверждении Порядка организации и образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам", Федеральным законом от 18.07.2006 №109-ФЗ «О миграционном учете иностранных граждан и лиц без гражданства в Российской Федерации», Постановлением Правительства Российской Федерации от 17.12.2016 №1390 «О формировании стипендиального фонда», Постановлением Правительства Российской Федерации от 06.04.1995 №309 »Об учреждении стипендий Правительства Российской Федерации для аспирантов и студентов государственных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования и высшего образования ", Приказ Министерства образования и науки РФ от 13.02.2014 №112 "Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи документов о высшем образовании и квалификации и их дубликатов", Приказ Министерства образования и науки РФ от 19. 12.2013 №1367 "Об утверждении Порядка организации и образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования" - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры ", Приказом Министерства образования и науки РФ от 13.06.2013 №455" Об утверждении Порядка и оснований предоставления академического отпуска обучающимся ", Приказом Министерства образования и науки РФ от 19.11.2013 №1259 "Об утверждении Порядка организации и образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)", Приказом Министерства образования и науки РФ от 06.06.2013 №443 "Об утверждении Порядка и случаев перехода лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, с платного обучения на бесплатное ", Приказом образования и науки РФ от 27.11.2015 №1383 "Об утверждении Положения о практике обучающих, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования", Устав ФГБОУ ВО КГМУ Минздрава России от 23 июня 2016 г. №394.

Наличие трансграничной передачи: нет

Сведения о местонахождении базы данных: Россия

прошлое и настоящее - тема научной статьи по наукам об образовании читайте бесплатно текст научно-исследовательской работы в электронной библиотеке КиберЛенинка

ЮБИЛЕЙ

КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ: ПРОШЛОЕ И НАСТОЯЩЕЕ

ЛАЗАРЕНКО Виктор Анатольевич - д-р мед.наук, профессор, ректор, Курский государственный медицинский университет. E-mail: [email protected]

Аннотация. В феврале 2015 г. Курский государственный медицинский университет отмечает свое 80-летие. Сегодня это динамично развивающийся крупный образовательный и научный центр, имеющий рейтинг среди медицинских вузов, так и среди университетов страны. КГ МУ признан надежным деловым и социальным партнером не только в России, но и в 50 странах мира. В статье представлена ​​краткая история университета, а также современное состояние образовательного процесса, научной деятельности, освещены аспекты системы управления и перспективы развития вуза.

Ключевые слова: Курский государственный медицинский университет, юбилей, образование, медицинская образовательная организация

Свой юбилей Курский государственный медицинский университет встречает большими достижениями.Т ак, по данным независимого рейтинга «Лучшие вузы России» портала QIP.RU «Образование», в сентябре 2014 г. КГМУ занимал 13-е место из 1532 вузов России, 1-е место из 10 вузов Курска, 3-е место среди 83 вузов здравоохранения и спорта в России. Чтобы достичь таких высот, потребовались старания нескольких поколений сотрудников, вложивших в дело строительства университета весь «жар ​​души и хлад ума».

Решение об открытии медицинского института в Курске было принято в 1934 г. Причины были объективны: потребность в увеличении количества врачей в Центрально-Черноземном регионе их катастрофической нехватки. По инициативе заведующего Курским облздравотделом А.Ф. Третьякова в сентябре 1934 г. состоялось обращение советских органов Курской области в Совет Народных Комиссаров РСФСР и Наркомздрав РСФСР с просьбой открыть здесь медицинский

институт. 9 февраля 1935 г. Совет народных комиссаров РСФСР принял постановление № 89 «Об открытии мединститута в гор.Курске », которое гласило:« Организовать мединститут в гор. Курске и принять

98

Высшее образование в России • № 1, 2015

его на госбюджет с 1 сентября 1935 года с контингентом приёма в 1935 году в 250 чел. ». Директором института был назначен В.И. Дешевой. Интересен факт, что в первые месяцы декана лечебного факультета ещё не было, да и само понятие «лечебный факультет» не встречалось в приказах и распоряжениях дирекции, так как институт должен был готовить только врачей-ле-чебников. В 1940 г. состоялся первый выпуск 186 врачей, весной 1941 г. вуз готовился ко второму выпуску.

В первые дни войны на фронт ушли 32 преподавателя и 210 выпускников. Война помешала закончить полный курс обучения студентам третьего набора, сентябрь 1941 г. они были выпущены в зауряд-врачей, и 231 из них ушел в действующую Красную Армию. Сотрудники, выпускники, студенты института, отправившиеся на фронт, с оружием в руках боролись за Ленинград, защищали Москву и Сталинград, освобождали Будапешт, Варшаву и Прагу, с победой дошли до Берлина.

В разгар боевых на подступах к городу, 8 октября 1941 г., более 300 сотрудников и студентов, часть оборудования, учебные пособия и другое имущество были эвакуированы в Алма-Ату. В период пребывания в эвакуации, с декабря 1941 г. по январь 1944 г., студенты, профессора и преподаватели находились в составе Казахского медицинского института. Многие сотрудники работают в эвакогоспиталях, лечебных учреждениях, готовили средних медработников.

После освобождения города в 1943 г.для проведения работ по восстановлению медицинского института в Курск вернулась группа профессоров во главе с проф. А.В. Рудченко. Предстояла большая и сложная работа по восстановлению помещений, ремонту и приобретению оборудования, изготовлению учебного пособий. Приказом Всесоюзного по делам высшей школы при СНК СССР и Наркомздрава РСФСР было определено: восстановить

здания института и организовать занятия на всех курсах с начала 1944-45 учебного года.План приема на первый курс был утвержден в 200 чел. В тот период (1944— 1945 гг.) Обязанности директора исполняла А.В. Рудченко. С 1 октября 1943 г. к занятиям приступили 650 человек, а первый выпуск после восстановления - 34 врача - состоялся в 1945 г.

К1955 г. Был полностью готов учебный корпус, построены два студенческих общежития, здание для кафедры физвоспитания, спортивный зал, столовая, расширилась и пополнилась библиотека. Институт впервые получил право на подготовку научно-педагогических кадров через аспирантуру, и первыми аспирантами были его выпускники, участники Великой Отечественной войны Н.Ф. Крутько, Г.М. Ткаченко и А.Н. Боков. В начале 1950-х гг. в институте уже работали 18 докторов наук и 68 кандидатов наук.

В 1960—1970-е гг. ХХ в. происходило дальнейшее укрепление института [1]. Увеличился прием студентов с 250 до 350 чел., Открылось вечернее отделение, а в 1966 г.организован былан новый - фармацевтический - факультет с набором 200 чел.

Позитивные изменения в деятельности института признания о его растущем авторитете и достижениях вузовского коллектива в подготовке врачей и провизоров. В 1984 г. Курский мединститут становится вузом первой категории. Успехи КГМИ в подготовке кадров, медицинской науки и здравоохранения были оценены по достоинству. Многие профессора и преподаватели удостоены высоких наград Родины. За заслуги в подготовке врачей и провизоров, за вклад в развитие здравоохранения и медицинской помощи Курский государственный медицинский институт в 1985 г. награжден орденом Трудового Красного Знамени.

В 1994 г. Курский государственный медицинский институт был переименован в Курский государственный медицинский институт

Юбилей

99

университет.В это время продолжала совершенствоваться материальная база, повышенное качество подготовки врачей и провизоров, усложнялись исследования. В 1999 г. были сданы в эксплуатацию два новых учебных корпуса, в том числе с клинико-диагностическим отделением.

Выпускниками КГМУ были известные деятели медицинской науки: академики РАМН Ю.К. Скрипкин, В.Н. Николаева-Меньшикова, В.К. Гостищев; члены-корреспонденты РАМН Г.Е. Островерхов, Г.И. Анненков, А.Ф. Быковский, В.Н. Гурьев, О.К. Скобелкин, А.В. Завьялов; генерал медицинской службы Р.А. Марасанов; пять лауреатов Государственной премии.

Курский государственный медицинский университет сегодня представляет собой сложную многокомпонентную систему. В настоящее время в университете функционируют 11 факультетов высшего образования, факультеты последипломного образования, повышения квалификации, медико-фармацевтический колледж, 67 кафедр, консультационно-диагностическая поликлиника, межкафедральные лаборатории, обучающий симуляционный центр.Университет выполняет подготовку по 12 специальностям высшего образования: лечебное дело, педиатрия, медико-профилактическое дело, стоматология, фармация, клиническая психология, сестринское дело студентов, социальная работа, экономика, биотехнология, химическая технология, менеджмент. Всего в университете обучается более 7 тыс. студентов, в том числе 2 тыс. иностранных. КГМУ подготовлено около 46 тыс. специалистов. В вузе работают 741 преподаватель, из них 128 и 413 кандидатов наук, три заслуженных деятеля науки РФ, два заслуженных работника высшей школы РФ, 15 заслуженных врачей РФ, 15 почётных работников высшего профессионального образования, более 30 академиков и членов-корреспондентов РАЕН и других других общественных академий.

В университете реализуется стратеги-

, разработаны учебно-методические комплексы, совершенствуются рабочие программы всех учебных дисциплин по новому поколению государственных стандартов высшего образования. Прошли внешнюю экспертизу и изданы основные образовательные программы по специальностям, опубликованы основные организационно-правовые документы [2].Университет уверенно идет по пути модернизации медицинского образования: в последние годы изменились формы и содержание образовательного процесса, применяются современные и постоянно совершенствуются методы обучения и контроля знаний, активно внедряются инновационные педагогические технологии, в том числе авторские [3]. В частности, используются мультимедийные, проблемные лекции, лекции-диалоги, деловые игры, различные виды тестирования, рейтинговый контроль знаний.

В Курском государственном медицинском университете накоплен солидный научный потенциал, сложились в нашей стране и за рубежом исследовательские педагогические школы, внесшие значительный вклад в развитие здравоохранения и медицинской науки.Нашим ученым принадлежат три зарегистрированных научных открытия, разработаны приоритетные методы лечения и диагностики заболеваний, современные наукоемкие инновационные технологии, новые методики и организационно-управленческие алгоритмы. Научная база НИР включает в себя лаборатории кафедр, НИИ экологи-ческой медицины, а также лечебно-диагностические отделения и подразделения клинических баз университета. С 2007 г. научно-практический вестник «Человек и его здоровье» включен в перечень рецензируемых журналов, рекомендованных ВАК.

Сотрудники университета являются грантодержащими государственными отраслевыми и фондами (РФФИ, ​​РГНФ, Президента РФ), принима-

100

Высшее образование в России • № 1, 2015

участие в выполнении международных, федеральных, отраслевых и региональных целевых научно-практических программ. Научные исследования выполняются по федеральным, отраслевым и региональным программам, Центрально-Черноземного научного центра РАМН и отделения РАЕН. Ежегодно на базе КГМУ проходит более 50 международных, всероссийских, региональных, региональных и городских научных конференций.

В вузе ведется подготовка аспирантов по восьми отраслям наук, включающим 49 специальностей, открыта докторантура по четырем специальностям. Функционируют три докторских диссертационных совета по 12 специальностям, в год проходят 6-8 докторских и 40-50 кандидатских диссертаций.По направлениям областных отделов здравоохранения на базе университета проходят обучение клинические ординаторы (по 22 специальностям).

Вовлечение молодежи в науку начинается со студенческой скамьи. Организация НИРС является обязательной для всех кафедр университета. В рамках студенческого научного общества (СНО) серьёзно занимаются наукой более 1500 студентов, из них 539 человек ведут многолетние исследования, которые в дальнейшем могут перерасти в диссертации. Ежегодно Совет СНО проводит студенческую научную конференцию «Молодежная наука и современность», в рамках которой особо отличившиеся студенты награждаются дипломами и почетными грамотами. Кроме того, используются конкурсы на лучшую студенческую научную работу и лучший студенческий кружок. Участие в НИРС молодежи не только готовить себя к будущей работе, но и издавать научную продукцию, которая находит применение в практической медицине и фармации. Активно работает Совет молодых ученых, который успешно интегрировался в научное сообщество Курской области и России.

Успешным симбиозом науки с деятель-

ностью практического здравоохранения лечебно-диагностическая и консультативная помощь, которую оказывают высококвалифицированные специалисты КГМУ. Среди них - заслуженные врачи Российской Федерации профессора С.З. Пискунов, М.Г. Г азазян, П.М. Назаренко, Н.Г. Филиппенко, С.М. Юдина, В. А. Лазаренко, профессора С.В. Иванов, В.Б. Ласков, Г.А. Лазарева, В.М. Коломиец, доценты Г.А. Барымова, Л.В. Никитина. Ежегодно сотрудники клинических кафедр университета консультируют и лечат до 45 тыс. больных, работает выше 8 тыс. сложнейших операций; ими разработано и внедрено более 200 современных методов и способов диагностики и лечения. Совместно с комитетом здравоохранения Курской области вузе.

Преподаватели вуза ведут активную научную и методическую работу, которая высоко оценивается специалистами.Так, книга Б.С. Суковатых, С.А. Сумина, Н.К. Горшуновой «Хирургические болезни и травмы в общей врачебной практике» (М .: Гэотар-медиа, 2008. 624 с: ил. 3000 экз.) Является лауреатом конкурса «Лучшие учебные издания», номинация «Учебное пособие для высшего профессионального образования», проведенного в рамках III конгресса с международным участием «Российский медицинский форум - 2008» и посвященного 250-летию Московской медицинской академии имени И. М. Сеченова.

В КГМУ ведется также активная международная деятельность.В настоящее время на международном факультете осуществляется довузовская, додипломная и последипломная подготовка по специальностям «Лечебное дело», «Фармация», «Стоматология».

Активное участие в международной деятельности университета принимают политические деятели и ведущие учёные мира.

Юбилей

101

Почётными профессорами КГМУ признаны, в том числе, следующие иностранные граждане: губернатор штата Байелса (Нигерия) Чиефу Тимипре Силва; глава Кабинета государства Сабах (Малайзия) Датук Сери Панглима Муса Хаджи Аман; Председатель Международного общества логотерапии и экзистенциального анализа, Генеральный секретарь Международного общества психотерапии, директор Института экзистенциально-аналитической психологии и психотерапии (Австрия, Вена), доктор медицины и философии Альфрид Лэнгле; посол ДСР Шри-Ланка в РФ Уда-янга Виратунга.

География международного сотрудничества университета постоянно расширяется. Научные сотрудники и преподаватели КГМУ проводят стажировки за рубежом, участвуют в международных форумах. Университет сотрудничает с медицинскими вузами Украины, Белоруссии, Казахстана, с 18 другими организациями, фондами и программами. Сотрудники вуза за членство в международных научных организациях.

Растет авторитет университета как на всероссийском, так и на международном уровне.В 2010 г. система менеджмента качества университета сертифицирована на соответствие требованиям международного стандарта ИСО 9001: 2008, ГОСТР ИСО 9001-2008, IQNet в области проектирования, разработки и осуществления довузовской, вузовской и послевузовской образовательной деятельности в соответствии с областью лицензирования и государственной аккредитации, а также в отношении выполнения доклинических исследований лекарственных средств и биологически активных веществ, что уже подтверждалось комиссией. Университет является постоянным участником конкурсов на соискание национальных и общественных премий в области качества. КГМУ лауреатом третьего Всероссийского конкурса в области менеджмента стал качества

(2011 г.), лауреатом межрегионального конкурса «Лучшие вузы ЦФО - 2011», включен в официальный реестр АНО НИИ «Ста-тэксперт» «Надежная репутация» (2011 г.), лауреатом конкурса «100 лучших вузов России» в номинации « Лучший профильный вуз »(2012 г.), вошел в национальные реестры «Ведущие научные организации России» (2012 г.), «Ведущие образовательные учреждения России» (2013 г.).

Воспитательная деятельность в новых условиях строится на основе опыта и традиций, накопленных кафедрами и общественными организациями университета. В КГМУ разработаны концепции общей и профессиональной воспитательной работы, реализуются инновационные принципы молодежной политики, которая становится приоритетной в системе воспитательной работы. Обеспечена методическая и технологическая основа ее проведения. Вуз плодотворно сотрудничает с Комитетом по делам молодежи и правительства Курской области. Университет принимает активное участие в различных проектах, получая дипломы и награды участников.

Центр трудоустройства выпускников, созданный для продвижения будущего места работы, регулярно проводит рекламные акции и ярмарки вакансий, сотрудничает с органами управления здравоохранения, Курской городской молодёжной биржи труда, центрами занятости городов и областей Центрально-Черноземного округа.

В КГМУ созданы условия для поддержки талантливых студентов, участвующих в международных, всероссийских и региональных конкурсах. Среди есть стипендиаты студентов РФ, губернатора Курской области, Курской областной Думы, фонда В. Потанина, администрация г. Курска.

Большой вклад в создание положительного психологического климата в университет вносит психологический и соци-

102

Высшее образование в России • № 1, 2015

альный центр. Совершенствуется система социальной поддержки клиентов и стимулирования их личностного роста. Большой популярностью пользуется адаптационный лагерь, организованный для психологического сопровождения студен-тов-первокурсников. Шефами-наставника-ми в лагере работают ведущие преподаватели кафедр и студенты.

Успешно работает и летний профильный лагерь для школьников «Гармония», в котором проходят студенты университета.

Стоит отметить, что в 2003 г. одна из звезд в созвездии Овна получила имя «Курский медицинский университет».

В 2005 г. на площади перед главным корпусом торжественно открыт памятник медицинским работникам, погибшим в годы Великой Отечественной войны. В 2012 г. в торжественной обстановке открыт студенческий сквер, где установлен бюст Гиппократа (скульптор В. Бартенев). В основание постамента была замурована капсула с посланием потомкам, которую планируется вскрыть в год 100-летия КГМУ. В 2014 г. на территории университета оригинальный памятник открытости - студенческой зачетке.

Курский государственный медицинский

университет использует все возможности для качественной подготовки специалистов по развитию медицинской помощи и создания условий для совершенствования личности профессионала в сфере здравоохранения.

Литература

1.Лазаренко В.А. КГМУ: от института до уни-

верситета // Высшее образование в России. 2010. №1. С. 89-97.

2. Глыбочко П.В. Непрерывное профессио-

нальное образование врачей: опыт внедрения инновационных технологий // Медицинское образование и вузовская наука. 2014. №1 (5). С. 4-10.

3.Лазаренко В.А. Инновационные оценочные

средства при реализации компетентност-подхода вузе // Ректор вуза. 2014. № 3. С. 34-37.

КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ: ПРОШЛОЕ И НАСТОЯЩЕЕ

ЛАЗАРЕНКО Виктор Анатольевич - д-р техн. Доктор медицинских наук, профессор, ректор, заслуженный врач РФ, Курский государственный медицинский университет, Курск, Россия.E-mail: [email protected]

Аннотация. В феврале 2015 года Курский государственный медицинский университет отмечает свое 80-летие. Сегодня он динамично развивает крупный научно-образовательный центр и имеет высокий рейтинг среди медицинских вузов и вузов страны. Курский государственный медицинский университет признан надежным деловым и социальным партнером не только в России, но и в 50 странах из

.

Юбилей

103

мир.В статье представлена ​​краткая история развития университета, а также современное состояние учебного процесса и научной деятельности, освещены аспекты системы управления и перспективы университета.

Ключевые слова: Курский государственный медицинский университет, юбилей, образование, медицинская организация образования

Список литературы

1.Лазаренко В.А. (2010) [КГМУ: от института к университету]. Высшее образование в России [Higher

образование в России. № 1. С. 89-97. (На рус. Яз., Автореферат на англ.)

2. Глыбочко П.В. (2014) [Непрерывное профессиональное образование медицинских специалистов: опыт

внедрение инновационных технологий. Медицинское образование и наука.№ 1 (5), стр. 4-10.

3. Лазаренко В.А. (2014) [Инновационные инструменты оценки при реализации компетенции -

Подход на основе

в медицинском вузе. Ректор вуза [Ректор университета]. № 3, стр. 34–37. (На рус. Яз., Автореферат на англ.)

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ВУЗЕ

КОНОПЛЯ Александр Иванович - д-р мед.наук, профессор, зав. кафедрой биологической химии, Курский государственный медицинский университет. E-mail: [email protected]

ВАСИЛЕНКО Татьяна Дмитриевна - д-р психол. наук, доцент, декан факультетов клинической психологии, социальной работы, экономики и менеджмента, Курский государственный медицинский университет. Электронная почта: [email protected] ru

Аннотация. Компетентностный подход в российском образовательном пространстве не только изменяет целевую парадигму и содержание образования, но требует пересмотра позиции обучающегося в процессе его профессионального становления.Описаны концептуальные трудности внедрения компетентностного подхода в медицинском образовании и способы их решения в Курском государственном медицинском университете. Технологии и подходы к формированию компетенций предполагают методологическое осмысление с учетом специфики профессиональной направленности и видов будущей практической деятельности выпускника. Рассмотренный в статье опыт КГМУ основан на разработанной профессорско-преподавательским составом компетентностной модели эффективной деятельности в мультикаузальных условиях, специфичной для медицинской работника в современных условиях.Выделены и методологические принципы реализации компетентностного подхода в медицинском вузе, обеспечивающие как процессы формирования, так и процедуры оценки качества компетенций.

Ключевые слова: компетентностный подход, компетенция, компетентностная модель, методологический принцип, учебный процесс

Компетентностный подход, заложенный в ФГОС ВО, связан с идеей всесторонней подготовки и воспитания личности не только в специалиста, профессионала своего дела, но и как член общества,

ответственного за результаты своего труда и способного к межпрофессиональному взаимодействию.Компетентностный подход акцентирует внимание на результате образования, на способности выпускника

Курский государственный медицинский университет - обзор и отзывы

КГМУ сегодня имеет почетный статус научного, образовательного и культурного центра Центрально-Черноземного региона России, это один из заслуженных вузов города Курска и один из ведущих медицинских университетов нашей страны. Современный КГМУ - это студенческий городок, объединяющий семь учебных корпусов, оснащенных в соответствии с современными требованиями, и благоустроенные студенческие общежития.

В функционируют 67 клинических заведений, установленных на базе медицинских учреждений Курска. В состав университета входят также такие подразделения, как Центр практической подготовки студентов, Центр трудоустройства выпускников, Центр международного образования и языковой коммуникации, Научно-исследовательский институт экологической медицины и т.д. Для повышения качества подготовки специалистов в консультации КГМУ был введен медико-фармацевтический колледж.

О вузе

  • Тип учебного заведения: Государственное
  • Основан в 1935 году
  • Использование образовательной деятельности: № 0509 от 22.01.2013 на срок до: бессрочно.
  • Свидетельство о государственной аккредитации: № 330 от 28.03.2014 на срок до 28.03.2020.
  • Форма обучения: Очная, Заочная, Очно-заочная
  • Вид обучения: Платное, Бесплатное

Факультеты и институты

  • Лечебный факультет
  • Медико-профилактический факультет
  • Педиатрический факультет и ВСО
  • Фармацевтический факультет
  • Биотехнологический факультет
  • Факультет химических технологий
  • Факультет клинической психологии
  • Факультет социальной работы
  • Факультет экономики и менеджмента
  • Факультет последипломного образования (ФПО)
  • Факультет повышения квалификации (ФПК)
  • Факультет довузовской подготовки
  • Стоматологический факультет

Уровни и направления подготовки

  • 030401 - Клиническая психология
  • 040400 - Социальная работа
  • 060101 - Лечебное дело
  • 060103 - Педиатрия
  • 060105 - Медико-профилактическое дело
  • 060201 - Стоматология
  • 060301 - Фармация
  • 080100 - Экономика
  • 240700 - Биотехнология

Курсы

Очно-заочные подготовительные курсы

Обучение по дополнительной общеразвивающей программе «Подготовка к поступлению в медицинский вуз» (очно-заочные подготовительные курсы) - это программа однолетней подготовки по:

  • биологии (50 часов),
  • химии (50 часов),
  • русскому языку (30 часов).

Двухлетнее обучение по программе "Школа-вуз"

Обучение по дополнительной общеразвивающей программе «Подготовка к поступлению в медицинский вуз» (обучение по программе «Школа-Вуз») - фундаментальная подготовка по русскому языку, математике, биологии и химии для учащихся 10-11 классов, которая осуществляется для обучающихся в образовательных организациях с химико-биологическим профилем и включает занятия по:

  • биологии (192 часа),
  • химии (192 часа),
  • русскому языку (80 часов),
  • математике (80 часов).

Обучение по программе "Шаг в медицину".

Обучение по дополнительной общеразвивающей программе «Шаг в медицину» в Центреузовской подготовки даёт возможность не только получить и расширить знания абитуриентов о человеке, но и более качественно изучить знания абитуриентов о человеке, но и более качественно пройти обучение к ЕГЭ.

Дополнительное образование

  • Акушерства и гинекологии ФПО
  • Анестезиологии, реаниматологии и интенсивной терапии ФПО
  • Внутренних болезней ФПО
  • Детской хирургии и педиатрии ФПО
  • Фармации ФПО
  • Хирургических болезней ФПО

Предоставляется общежитие .


Отзывы и комментарии

специальности, контакты приемной комиссии, адрес, руководитель


Адрес: Россия, Курская область, Курск, ул. Карла Маркса, д. 3
Телефон: (4712) 58-81-32, 58-81-37
Факс: (4712) 58-81-37, 56-73-99
Официальный сайт: http: // www .kurskmed.com
E-mail: [email protected], [email protected]
Лицензия на осуществление образовательной деятельности: Серия 90Л01 №0000548 рег. №0509 от 22.01.2013 выдана бессрочно
Свидетельство о государственной аккредитации: Серия 90A01 №0000992 рег. №0930 от 28.03.2014 до 28.03.2020
Полное наименование: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Курский медицинский университет» Министерство здравоохранения Российской Федерации
Сокращенные наименования Курского государственного медицинского университета:
ФГБОУ ВО КГМУ Минздрава России
Год основания: 1935
Аккредитационный годовой статус: университет
Организационно-правовая форма: государственное образовательное учреждение
Наличие общежития: да, имеется
Отсрочка от службы в армии: да, имеется
Наличие системы мест: да, имеется
Форма обучения: • Очная

Контакты приемной комиссии Курского государственного медицинского университета

305041, г. Алматы, ул.Курск, ул. К.Маркса, д.3

588-128, 588-129

[email protected]

https://kurskmed.com/department/admission_commission/news

График работы приёмной комиссии
График работы секретариата приемной комиссии
понедельник - пятница с 9.00 до 18.00
перерыв: 13.00 до 14.00
суббота - с 09.00 до 13.00
воскресенье - выходной.

Как добраться:
Проезд до остановки общественного транспорта «Площадь имени С.Н. Перекальского ».
До нас можно доехать:
от железнодорожного вокзала: трамваем № 2, 4; автобусом № 45, 60, 77, 78, 80, 86, 90, 94; маршрутным такси № 208, 210, 220, 246, 264, 269; от автовокзала: трамваем № 2; автобусом № 84,85, 86; маршрутным такси № 226,253, 266, 268, 280.

Ректор Курского государственного медицинского университета:
Лазаренко Виктор Анатольевич

Обращение ректора

Дорогие выпускники!

Уважаемые родители!

Путь к профессиональной карьере начинается с непростого и очень ответственного выбора высшего учебного заведения. Этот выбор определяет дальнейший жизненный путь.

Приглашаю Вас в Курский государственный медицинский университет - один из 10 лучших вузов России с богатой 80-летней историей, образовательным, научным потенциалом и огромными возможностями для самореализации.

Медицину приходят по влечению сердца и призванию. Учиться в медицинском университете сложно, ведь врач не может себе чего-то не знать и не уметь. Профессиональный путь врача труден и суров, но очень интересен! От врача требуются ответственность и полная самоотдача.Его трудодневно показывает, что такое человеколюбие, настоящая преданность своему делу, самоотверженность. Если вы чувствуете себе глубокую потребность служить людям, эта профессия для вас!

Наш университет всегда привлекает активных и активных людей. Мы даем возможность получить современное образование, помогая выработать бесценные практические навыки, которые усиливают конкурентоспособность, становятся залогом дальнейшего совершенствования в профессии.

В КГМУ Вы сможете получить востребованную специальность, но и окунетесь в интересную и насыщенную студенческую жизнь.Мы предлагаем в том, чтобы каждый выпускник обладал высоким интеллектом и яркой индивидуальностью. Только при таких условиях можно стать лидером, добиться успехов в своей профессии и жизни.

Студентов, активно занимающихся научной, общественной, спортивной и культурно-массовой работой, побеждающих в различных конкурсах, университет поддерживает материально.

Иногородние студенты университета обеспечены местами в общежитиях. О привлекательности КГМУ наглядно демонстрирует обширная география его студентов: в 2013-м году на первый курс пришли представители 36 Российской Федерации.

Сегодня в КГМУ учится более 7 тысяч студентов из России и 44 стран мира.

В КГМУ работают около 100 докторов наук и более 500 кандидатов наук. В вузе выстроена система непрерывного образования, включающая масштабную творческую работу со школьниками (профильные классы, подготовительные курсы, конкурсы и олимпиады) и заканчивая мощной системой дополнительного профессионального образования по переподготовке и повышению квалификации специалистов.

Уверен, результатом наших общих трудов и забот, тех, кто видит свое призвание в спасении здоровья и жизни, станет дальнейшее развитие здравоохранения родной страны.

Пусть учеба в Курском государственном медицинском университете станет успешным стартом в достойное будущее!

Ректор, доктор медицинских наук, профессор

Виктор Анатольевич Лазаренко


Основан в 1935 году как Курский государственный медицинский институт.

1984 году становится вузом первой категории. В 1985 году награждён Орденом Трудового Красного Знамени. В 1994 году институту связующего статуса университета.

С 2010 года в КГМУ основан факультет «Среднего профессионального образования» (СПО), обучение направлено на специалистов среднего класса (фельдшера, зубные техники). Обучение ведётся вместе со студентами высшего образования, с теми же преподавателями и на том же учебном оборудовании с прохождением учебной практики в тех же больницах и поликлиниках.

С 2012 года к КГМУ присоединён «Курский медико-фармацевтический колледж».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *