Курсы кипиа: Обучение слесарь КИПиА (наладчик КИП и автоматики)

Содержание

Обучение слесарь КИПиА (наладчик КИП и автоматики)

Межрегиональный учебный центра предлагает пройти курсы обучения слесаря КИПиА. Данное обучение рассчитано на 258 часа. Данная профессия требует не только стартового обучения для тех, кто не имеет соответствующей квалификации, но и переподготовки для опытных специалистов. Дело в том, что учиться на слесаря КИПиА приходится на протяжении всей профессиональной карьеры, ведь задачи выполняемые инженером очень сложные и на все нужно реагировать быстро и грамотно.

Спектр возможностей нашего центра

Наш учебный цент предлагает пройти обучение на инженера КИПиА и курсы повышения квалификации КИПиА. В первом вариант должно быть как минимум школьное образование и тогда учеба на слесаря КИПиА даст свидетельство о присвоении профессии. Во втором высшее по любой специальности, результат диплом о профессиональной переподготовке.

Удобно, что курсы можно проходить индивидуально или группой.

При этом онлайн курсы КИПиА дают возможность получить такой же объем знаний, как и при посещении очных курсов. Очень важно, что после обучения студенты получают корочку, срок действия которой не ограничен определенным периодом.

Очень удобно, что обучение слесарь КИПиА газовых котельных можно проходить дистанционно без отрыва от производства. Параллельно с выполнением своих рабочих обязанностей.

Некоторые особенности:

  • Курсы онлайн обучения доступны как частным лицам, так и сотрудникам организаций. На стоимость и сроки обучения то откуда пришел студент не влияет.
  • Возможно очное обучение, но только по мере формирования группы. Также этот вариант обучения КИП и автоматика выбирают если абсолютно нет опыта работы в этой сфере.
  • Удобство дистанционного обучение могут оценить все, кто пожелает. В этом огромный плюс, ведь не нужно тратить время на посещение лекций, добираться до учебного центра и просить отгулы или отпуск на работе.
  • В результате прохождения обучения наладчика КИПиА каждый студент получает документ государственного образца. Это дает возможность работать по специальности.

Гарантии

НАДЕЖНО

Все условия
прописываем в договоре

УДОБНО

Обучаем по 100% постоплате

БЕЗОПАСНО

Если Вам не понравилось обучение – возвращаем деньги



Удостоверение о присвоении профессии слесаря КИПиА


Почему стоит выбрать наш центр?

Получить образование КИПиА очень важно у профессионалов своего дела, ведь это очень ответственная работа. У нас собраны опытные преподаватели, которые в условиях ограниченного по времени курса смогут передать свои знания и практические навыки. Это касается как обучения с нуля, так и переподготовки независимо от уровня знаний и умений.

Кроме того сотрудничество с нами дает такие возможности:

  1. Можно выбрать удобную именно для вас форму обучения на инженера КИП: дистанционные курсы или очная форма. При занятиях в онлайн-режиме удается получить все теоретические материалы, пройти тесты проверки знаний, выполнить весь объем заданий. В результате уровень знаний такой же как и при очном обучении.
  2. Корочка слесаря КИПиА выдается только после прохождения финальной аттестации. По результатам ее специальная комиссия определяет уровень квалификации, который присваивается обучающемуся. При этом используются соответствующие профессиональные стандарты.
  3. Есть возможность проведения занятий на базе предприятия. При этом на место выезжает преподаватель с необходимым объемом лекционного материала.

Умения после прохождения курсов

Пройти обучение на слесаря КИПиА в Москве можно, не выходя из дому. Но при этом важно понимать, что в результате сможет делать специалист. Данная профессия отличается по разрядам и при присвоении того или иного берутся во внимания полученные навыки.

Так наладчик 4 разряда может пройти курсы повышения квалификации КИПиА до 5 разряда или других, требующих больше знаний. Наладчик 4 разряда проводит работу с простыми электронными приборами, проводит наладку схем управления, испытание и сдачу элементов и простых блоков. При этом он должен знать принципы работы и наладки приспособлений, с которыми предстоит работать.

Курсы слесаря КИПиА газовой котельной научат работать с автоматикой в газовом хозяйстве, с наладкой таких приборов в том числе. Кроме того открываются возможности работы с генераторами, блоками электроваккумного оборудования, счетно-решающими приборами.

Курсы слесарь КИПиА в Москве в нашем центре – это возможность получить востребованную профессию и начать получать достойную зарплату уже завтра.

Слесарь КИПиА. Курсы

От Виктории
Прошла дистанционно профессиональную переподготовку по программе «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит»…

12.01.2021

Некрасова А.В.
Прошла обучение по профессиональной переподготовке, очень понравилось! Была возможность…

25.11.2020

Благодарность за сотрудничество
Обратился в академию спонтанно, опыт по  профилю у меня есть, мне рассказали как проходит обучение, заключили договор ,прошёл обучение, сдал тестирование, документы пришли в  срок…

08.11.2020

Отзыв про обучение
Обучение проходило легко, преподавательский состав отличный, получила весь багаж знаний, за которым обратилась в Академию!

07.11.2020

Благодарность
Проходила обучение. Очень понравилось, что есть возможность обучаться дистанционно без отрыва от работы, да и цена приятно радует, в сравнении с заведениями которые рассматривала.

18.09.2020

Отзыв слушателя
Нашла сайт АНО ДПО МАНХиГC совершенно случайно. Шла на работу, уткнувшись в телефон. Была на тот момент в поисках учебного заведения, где можно получить профессиональную переподготовку…

15.11.2019

ФГБУК «МХАТ» им. Горького»
ФГБУК «МХАТ» им. Горького» выражает благодарность Московской академии народного хозяйства и государственной службы за оперативную и квалифицированную работу сотрудников компании…

29.10.2019

Кавранов Антон Александрович
Я, Кавранов Антон Александрович, проходил переподготовку в Московской академии народного хозяйства и государственной службы …

19.09.2019

Ситникова Валентина Дмитриевна
Я, Ситникова Валентина Дмитриевна, проходила курсы повышения квалификации в Московской академии народного хозяйства и государственной службы…

30.01.2019

Международный детский центр «Артек»
Коллектив ФГБОУ «МДЦ «Артек» благодарит Вас за отлично проведенную работу по повышению квалификации наших специалистов, прошедших обучение…

28.01.2019

АО «Концерн «Калашников»
АО «Концерн «Калашников» выражает благодарность Московской академии народного хозяйства и государственной службы и лично ректору АНО ДПО МАНХиГC Михедову А.А….

25.12.2018

Руководство УФСБ Росии по Чеченской Республике


Ректору автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Московская академия народного хозяйства и государственной службы» Михедову Александру Александровичу…

19.12.2018

АО «Концерн «Калашников»
АО «Концерн «Калашников» выражает благодарность Московской академии народного хозяйства и госудаственной службы и лично ректору АНО ДПО МАНХиГC Михедову А.А….

28.11.2018

Акционерное общество «Мосводоканал»

Ректору АНО ДПО «Московская академия народного хозяйства и государственной службы (АНО ДПО МАНХиГC) А.А. Михедову об обучении технических директоров, руководителей IT-подразделений, системных администраторов…

08.11.2018

ГБУ ДО «Детская музыкальная школа №100»
ГБУ ДО «Детская музыкальная школа №100» выражает признательность всему коллективу АНО ДПО МАНХиГC за плодотворное сотрудничество в сфере профессионального образования…

14.09.2018

АНО ДПО УЦ «Импульс»
АНО ДПО УЦ «Импульс» выражает благодарность Московской академии народного хозяйства и государственной службы…

14.08.2018

Отзыв слушателя Елена Щербакова
В июле 2018 года я прошла курсы повышения квалификации в Московской академии народного хозяйства и государственной службы (АНО ДПО «АНО ДПО МАНХиГC»)…

09.08.2018

ГБУЗ «ГКБ им. А.К. Ерамишанцева ДЗМ»
ГБУЗ «ГКБ им. А.К. Ерамишанцева ДЗМ» выражает благодарность Московской академии народного хозяйства и госуларственной службы и лично ректору  АНО ДПО МАНХиГC Михедову А.А. за обучение…

01.08.2018

ООО «ППФ Риэл Истейт Раша»
ООО «ППФ Риэл Истейт Раша» выражает благодарность Московской академии народного хозяйства и государственной службы…

28.07.2018

Обучение слесаря КИПиА в Учебном центре «МОСДОР»

Документы
для зачисления

Заявление, фото 3х4, мед.справка

Документ по
окончанию курса

Квалификационное удостоверение

Основная программа
профессионального
обучения
Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике Количество
часов
Стоимость
обучения
профессиональная подготовка 72 4500
профессиональная переподготовка 72 3000
повышение квалификации (разряда) 36 3000
ежегодная проверка знаний 24 2500

8 (499) 178-80-11  

Наш Учебный Центр (НОЧУ ДПО «МОСДОР») поможет специалистам пройти переподготовку, повысить квалификационный уровень, а новичкам пройти обучение по профессии Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике.

Слесарь КИПиА- эот универсальный специалист, выполняющий работы по обслуживанию, ремонту и эксплуатации различного контрольно-измерительного оборудования и систем автоматического управления.

Что нужно знать и уметь слесарю КИПиА.

Слесарь КИПиА должен обладать, как минимум, базовыми знаниями по электротехнике, физике, радиотехнике, электронике, материаловедении, гидравлике, и газоснабжении. Понимать принцип работы контрольно-измерительных приборов, уметь читать механические чертежи, электрические принципиальные схемы, функциональные схемы автоматизации, планы расположения оборудования. Уметь пользоваться измерительной аппаратурой: мультиметрами, осциллографами, генераторами. Знание правил работы в электроустановках потребителей обязательно. Но самое главное — хороший слесарь КИПиА должен досканально разбираться в технологических процессах на вверенном ему участке.

Обучение слесаря КИПиА

Слесарь КИПиА очень востребован на заводах и производствах. Уровень квалификации слесаря определяется его разрядом (от 4-ого до 8-ого). В зависимости от квалификации, специалист может монтировать и налаживать электрические схемы и приборы, контролировать работу электронной аппаратуры, осваивать новые технологии сборки аппаратуры и методы расчёта.

Будущему специалисту необходимо пройти обучение слесаря КИПиА в НОЧУ ДПО «МОСДОР». Благодаря квалифицированному обучению в нашем учебном центре и приобретенным навыкам слесарь сможет определять неисправности и дефекты аппаратуры и устранять их, а также может выполнять слесарные работы. Для получения работы с высокой оплатой, а также с целью официального трудоустройства, необходимо получить удостоверение слесаря КИПиА, подтверждающего его квалификацию.

Пройти обучение и оформить удостоверения слесаря КИПиА ВАМ помогут сотрудники учебного центра «МОСДОР».

Сразу стоит отметить, что рассматриваемая профессия является не такой уж простой. Ведь грамотный специалист должен обладать довольно широким багажом знаний, навыков и умений. Без всего этого не получится качественно осуществлять свои рабочие функции.

Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике (КИПиА)

Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике (КИПиА)

  • Очно-заочная или заочная с применением дистанционных образовательных технологий

  • Документ установленного образца

  • Подготовка, переподготовка и повышение квалификации по профессии рабочего

Характеристика работ

    Слесарь по КИПиА в процессе обучения занимается изучением устройства и принципа действия контрольно измерительных приборов и автоматики, основ профессионального творчества, техническим оборудованием и ремонтом контрольно измерительных приборов и автоматики.

    Объекты профессиональной деятельности. Выполнение слесарной обработки деталей по 11-12 квалитетам с подгонкой и доводкой деталей, выполнение слесарно-сборочных работ, выполнение электромагнитных работ, выполнение пайки различными припоями, выполнение ремонта, сборки, регулировки, юстировки теплоизмерительных. электромагнитных, электродинамических, счётных, оптико-механических, пирометрических, автоматических, самопишущих и других приборов средней сложности.

    Составление схем соединений средней сложности и осуществление их монтажа, выполнение термообработки малоответственных деталей с последующей их доводкой.

    Определение причины и устранения не исправности приборов средней сложности, проведение испытаний отремонтированных контрольно- измерительных приборов и автоматики.

    Первоначальный — 3 разряд. Возможно повышение разряда с 3 по 8.

Возможны три вида обучения

Профессиональная подготовка по профессиям рабочих и должностям служащих

Это профессиональное обучение лиц, ранее не имевших профессии рабочего или должности служащего. Такое быстрое и качественное обучение готовит слушателей, которые впоследствии могут составить конкуренцию опытным специалистам

Переподготовка
рабочих и служащих

Это профессиональное обучение лиц, уже имеющих профессию рабочего или должность служащего, в целях получения новой профессии рабочего или должности служащего в собственных интересах или с учетом потребностей на производстве

Повышение
квалификации
рабочих и служащих

Это профессиональное обучение лиц, уже имеющих профессию рабочего или должность служащего, в целях последовательного совершенствования профессиональных знаний, умений и навыков по имеющейся профессии рабочего или имеющейся должности служащего без повышения образовательного уровня

  Рабочие профессии Профессиональная подготовка/переподготовка
(258 часов)
7 500
(групповые занятия)
Дистанционное обучение 6 000
Повышение квалификации (152 часа) 6 000
(групповые занятия)
Индивидуальное обучение
10 000

Что вы получаете?

По результатам обучения Вы получите свидетельство о профессии рабочего, должности служащего установленного образца.

Свидетельство внешняя сторона Свидетельство внутренняя сторона

Удостоверение слесаря КИПиА от 3500 рублей – обучение за 1-2 дня в Москве в МЦОТ “Эгида”

В нашем центре в Москве можно пройти обучение и получить удостоверение слесаря КИПиА за 2-4 дня. Курсы проводятся дистанционно для жителей России, стран СНГ. Готовые документы направляются по почте или с курьером. Проводится подготовка, переподготовка, ежегодная проверка знаний по специальности.

Что включает программа обучения слесаря КИПиА

Программы «Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике» 7 видов, в зависимости от разряда. В результате слушателям курсов слесаря КИПиА присваивается со 2 по 8 разряд включительно. Темы программ:

·        как настраивать, ремонтировать приборы;

·        правильная установка электросхем;

·        проведение слесарных работ;

·        диагностика, выявление дефектов, износа запчастей;

·        правила пожарной, электробезопасности, охрана труда;

·        способы использования средств защиты;

·        оказание первой помощи пострадавшим.

Параллельно вы сможете получить допуски по охране труда, электрической и пожарной безопасности. Пройти обучение слесаря КИПиА можно, не отрываясь от работы. Курсы повышения квалификации с получением определенного разряда возможны только при наличии предыдущего. Плановый ежегодный инструктаж можно пройти за 1 день. Остальные программы рассчитаны на 72, 250, 256 часов.

Что дают курсы слесаря КИПиА

В результате прохождения обучения приобретаются необходимые для работы навыки. Они позволят легко устроиться на работу по профилю или получить новую должность с расширенным кругом обязанностей, более высокой зарплатой. Например, в обязанности наладчика 4 разряда входит:

·        обслуживание простых электроприборов;

·        наладка схем управления и работы приспособлений;

·        испытание, запуск элементарных блоков;

Пройдя курс, он сможет оформить удостоверение слесаря КИПиА 5 разряда и получит допуск к сложным схемам и приборам с точностью 0,01 и более, снятию градиента с тепловых агрегатов, арбитражным измерениям, математической обработке результатов, ведению документации.

Что вы получаете после обучения

Выпускники получают протокол заседания аттестационной комиссии и удостоверение слесаря КИПиА установленного образца. Тем, кто осваивает профессию с нуля оформляются дипломы об освоении специальности. Запись о выданных документах заносится в реестры Ростехнадзора, учебного заведения. Таким образом, они официально регистрируются, действительны для любых проверяющих органов.

Обучение на слесаря КИПиА в Томске с получением удостоверения

Скидка 20% за комплект При одновременном оформлении от 5-и комплектов образовательных программ в рамках одной группы.

Сделаем за 1 день Ускоренная подготовка документов благодаря дистанционным образовательным технологиям.

Бесплатно доставим оригиналы Доставим оригиналы документов по всей России за наш счёт.

Обучение на «Слесаря КИПиА» с выдачей удостоверения в Томске

Слесарь контрольно-измерительных приборов и аппаратуры – рабочий, контролирующий бесперебойность работы измерительного оборудования, датчиков и приборов. В зависимости от разряда в обязанности специалиста входит:

  • Контроль работы оборудования по термометрам, манометрам в котельных и трубопроводах.
  • Проверка работоспособности измерительного оборудования, включая счетчики воды и электроэнергии.
  • Контроль наполненности емкости различными жидкостями и сыпучими материалами по приборам.
  • Проверка состава газовых сред по газоанализаторам на промышленном оборудовании.
  • Ремонт и настройка оборудования, выявление неполадок. Проверка наличия всех точек измерения по чертежам. Обработка полученных от измерителей данных.
  • Представление отчетности руководителям по проведенной деятельности.

Для вступления в должность слесарю КИПиА необходимо получить удостоверение по специальности с указанием разряда, изучить технику безопасной работы, внутренние должностные инструкции.

Учебный центр «Купол» имеет лицензию Министерства Образования и аккредитацию Минтруда. С нами вы можете пройти переподготовку, повышение квалификации, обучение по охране труда или пожарно-техническому минимуму в любой точке России без отрыва от производства.

Атаманов Алексей Павлович

Генеральный директор ООО «Купол»

Стоимость обучения на «Слесаря КИПиА» в Томске

Поиск:

30%

Слесарь КИПиА 2 разряда

Обучение профессии рабочего (возможно после 9-ого класса)

Свидетельство о профессии рабочего с присвоением квалификации, удостоверение и выписка из протокола

30%

Слесарь КИПиА 3 разряда

Обучение профессии рабочего (возможно после 9-ого класса)

Свидетельство о профессии рабочего с присвоением квалификации, удостоверение и выписка из протокола

30%

Слесарь КИПиА 4 разряда

Обучение профессии рабочего (возможно после 9-ого класса)

Свидетельство о профессии рабочего с присвоением квалификации, удостоверение и выписка из протокола

30%

Слесарь КИПиА 5 разряда

Обучение профессии рабочего (возможно после 9-ого класса)

Свидетельство о профессии рабочего с присвоением квалификации, удостоверение и выписка из протокола

30%

Слесарь КИПиА 6 разряда

Обучение профессии рабочего (возможно после 9-ого класса)

Свидетельство о профессии рабочего с присвоением квалификации, удостоверение и выписка из протокола

30%

Слесарь КИПиА 7 разряда

Обучение профессии рабочего (возможно после 9-ого класса)

Свидетельство о профессии рабочего с присвоением квалификации, удостоверение и выписка из протокола

30%

Слесарь КИПиА 8 разряда

Обучение профессии рабочего (возможно после 9-ого класса)

Свидетельство о профессии рабочего с присвоением квалификации, удостоверение и выписка из протокола

  • Удостоверение установленного образца о присвоении рабочего разряда
  • Выписка из протокола обучения
  • Свидетельство установленного образца о присвоении профессии

(1 день)

3 500 р.

4 500 р.

Купить разряд
  • Удостоверение установленного образца о присвоении рабочего разряда ✅
  • Выписка из протокола обучения
  • Свидетельство установленного образца о присвоении профессии ✅

(1 день)

4 500 р.

6 500 р.

Купить полный пакет

Удостоверение слесаря КИП и автоматики

Все документы выдаются на официальных государственных бланках и обладают многоступенчатой степенью защиты.

Лицензия Министерства Образования

Являемся учебным центром с лицензией Министерства Образования. Работаем официально, все удостоверения вносятся в единый реестр

Лицензия ООО «Купол» № 4267 в связи со сменой юридического адреса была переоформлена на лицензию № 4379 (распоряжение № 505-р от 26.02.2021), действующую бессрочно.
Проверить лицензию

Заниматься образовательной деятельностью могут только учебные центры с лицензией. Будьте внимательны, проверяйте лицензию на сайте Министерства Образования.

Как получить удостоверение

Вы оставляете заявку на сайте

Мы подготовим договор и счет

Выдадим скан документов с внесением в реестр за 1 день

Бесплатно доставим оригиналы

Все документы установленных образцов

Гарантированно пройдут любую проверку

Гарантии обучения в УЦПО «Купол»

Внесение в реестр данных о полученных документах об обучении Вы всегда сможете подтвердить свое обучение у нас, если того требует работодатель или проверяющие органы, а также восстановить документы, в случае их утраты или порчи.

Заключение договора на оказание образовательных услуг Работаем только по договору, в котором четко прописаны обязательства нашего учебного центра перед абитуриентами.

В результате обучения выдаются документы установленного образца Каждый обучающийся получает диплом или удостоверение установленного образца, которые действуют на всей территории РФ.

Дистанционное обучение без отрыва от работы Реализуем процесс обучения с использованием технологий дистанционного доступа. При этом в итоговых бумагах и дипломе специфика метода получения знаний не отображается.

Предоставляем скидки при оформлении нескольких программ Для юридических и физических лиц действует выгодная система скидок. Если Вам требуется оформить несколько пакетов, пожалуйста, свяжитесь с нашими менеджерами, мы предоставим специальное предложение

Гибкие варианты оплаты обучения В УЦПО «Купол» несколько вариантов оплаты обучения: наложенный платеж, оплата по реквизитам или онлайн, через государственные безопасные платежные системы.

Удостоверение (корочка) слесаря КИПиА в Томске

В нашем учебном центре пройти обучение выбранной специальности могут физические и юридические лица, заказывающие учебные курсы для сотрудников. Всем слушателям доступно два варианта обучения:

  • Срочная подготовка. Обучающие материалы и копия квалификационного удостоверения отправляется на электронную почту в течение 24 часов после оплаты курса.
  • Плановое получение корочки. Количество академических часов зависит от базовой подготовки слушателя. По завершению обучения выдается копия диплома.

Оригинал удостоверения о получении специальности «Слесарь КИПиА» отправляем Почтой России. Получить консультацию по онлайн образованию, типам квалификационных удостоверений, дипломов можно у наших менеджеров по телефонам, указанным выше, через мессенджеры или форму для обратной связи.

Срочно получить удостоверение

Оформите заявку онлайн и в течение одного рабочего дня мы оформим для вас удостоверение.

Не нужно ждать прохождения программы обучения, изучите материалы тогда, когда вам будет удобно.

Пришлем вам сканы в течение суток. Оригиналы отправляем почтой России за свой счет! Получите их в удобном для вас отделении рядом с домом или работой.

Пройти онлайн обучение

Оформите заявку онлайн, наши менеджеры свяжутся с вами и помогут выбрать программу обучения.

Заключаем договор на обучение и зачисляем в группу и предоставляем материалы.

Выдаем удостоверение после прохождения обучения. Оригиналы отправляем почтой России бесплатно!

3567 удостоверений выдано в 2020

Получите полный комплект документов всего за 4 500р!

Оформите заявку прямо сейчас и получите
✅ свидетельство о присвоении профессии +
✅ удостоверение рабочей профессии +
✅ выписка из протокола

Слесарь КИПиА 2 разряда

В профессиональные обязанности работника входят: ремонтирование и регулирование различного рода механизмов и устройств; слесарные работы по рабочим элементам, соответствующие 12-14 квалитетам; выявление неисправностей в простых приборах и их ликвидация; монтирование схем соединений невысокой сложности; навивание проволочных пружин в холодном состоянии; нанесение защитной смазки на рабочие элементы; ремонтирование приборов среднего уровня сложности.

Работник обязуется знать: конфигурацию и предназначение устройств, подлежащих ремонту; базовые характеристики материалов, использующихся для изоляции и проведения тока; предназначение и принципы использования устройств для контроля и измерения; систему допусков и посадок; квалитеты и параметры шероховатости; типологию и разновидности антикоррозионных средств и составов; названия и основные свойств материалов, подлежащих обработке; базовые сведения из области электротехники.

Слесарь КИПиА 3 разряда

В профессиональные обязанности работника входят: ремонтирование, регулирование, настройка, проверка и отладка различного рода механизмов и устройств среднего уровня сложности с сопутствующим демонтажом схем; слесарные работы по элементам, соответствующие 12-14 квалитетам с подгонкой и доводкой; сборка и монтирование схем соединений средней сложности; нанесение краски на устройства; паяльные работ с использованием припоев различных типов; обработка деталей при помощи тепла с последующей доводкой; ремонтирование, регулирование, настройка, проверка и отладка различного рода механизмов и устройств высокого уровня сложности под руководством специалиста более высокой категории.

Работник обязуется знать: конфигурацию и предназначение устройств, подлежащих ремонту; базовые характеристики материалов, использующихся для изоляции и проведения тока; приемы обработки деталей при помощи тепла; влияние, оказываемое температурой на точность замеров; условные обозначения на тепловых схемах; систему допусков и посадок, квалитеты и параметры шероховатости.

Слесарь КИПиА 4 разряда

В профессиональные обязанности работника входят: ремонтирование, регулирование, настройка, проверка и отладка различного рода механизмов и устройств высокого уровня сложности; настройка защитных систем; выявление неисправностей в устройствах, подлежащих ремонту, и их ликвидация; слесарные работы по элементам, соответствующие 7-11 квалитетам; сборка и монтирование схем соединений высокой сложности; заполнение паспортов на приборы и устройства.

Работник обязуется знать: конфигурацию и предназначение устройств, подлежащих ремонту; предназначение и способы отладки устройств для контроля и измерения; правила снятия характеристик при работе с различными аппаратами; правила расчета сопротивлений; схемы соединений высокой сложности; правила высчитывания погрешностей при испытании устройств; номенклатуру чертежей тепловых устройств; систему допусков и посадок; квалитеты и параметры шероховатости; базовые сведения по механике и электронике.

Слесарь КИПиА 5 разряда

В профессиональные обязанности работника входят: ремонтирование, регулирование, настройка, проверка и отладка различного рода механизмов и устройств высокого уровня сложности с монтажом систем авторегулирования; определение и ликвидация неполадок в работе устройств; изготовление лабораторных приборов; составление эскизов высокого уровня сложности; осуществление перечета электроприборов на друге системы измерения; регулирование и проверка по квалитетам всех видов тепловых и электрических устройств для контроля и измерения, авторегуляторов и автоматов питания.

Работник обязуется знать: конструкцию устройств высокого уровня сложности, подлежащих ремонту и обслуживанию, способы их регулирования; причины появления неполадок в работе устройств и аппаратов, способы их ликвидации; устройство схем самопишущих приборов; правила ремонтирования и настройки приборов высокого уровня сложности. 

Слесарь КИПиА 6 разряда

В профессиональные обязанности работника входят: ремонтирование, регулирование, настройка, проверка и отладка различного рода механизмов и устройств высокого уровня сложности, экспериментальных и дорогостоящих устройств, уникальных приборов; определение и ликвидация неполадок в работе устройств; определение степени изношенности отдельных элементов; сборка схем проверки тепловых приборов.

Работник обязуется знать: конфигурацию и взаимодействие устройств высокой степени сложности, правила их отладки и настройки; электросхемы тепловых приборов; конфигурацию, предназначение и способы отладки устройств для контроля и измерения высокого уровня сложности; свойства различного рода материалов, находящих применение в приборостроении; базовые сведения по физике, механике, телемеханике, теплотехнике, электротехнике, метрологии, радиотехнике и электронике в объеме выполняемой работы.

Слесарь КИПиА 7 разряда

В профессиональные обязанности работника входят: ремонтирование, регулирование, настройка, проверка, отладка и сдача в эксплуатацию приборов и устройств на основе микропроцессоров; отладка, ремонт и сдача в эксплуатацию систем устройств высокого уровня сложности; диагностирование сложных систем устройств при помощи специальных программ.

Работник обязуется знать: основные принципы построения систем управления на базе микропроцессорной техники; устройство микропроцессорных приборов; базовые сведения из области программирования и теории автоматизированного электропривода; правила применения тестовых программ; устройство основных контрольно-измерительных приборов и диагностической аппаратуры, созданных на базе микропроцессорной техники; методы и организацию построения памяти в системах управления.

Слесарь КИПиА 8 разряда

В профессиональные обязанности работника входят: ремонтирование, регулирование, настройка, проверка, отладка и сдача в эксплуатацию приборов и устройств на основе микропроцессоров высокого уровня сложности; диагностирование сложных систем устройств при помощи специальных программ; составление тестов и тестовых программ.

Работник обязуется знать: основные принципы построения систем управления на базе микропроцессорной техники; методы внесения корректив в технологические и тестовые программы; организацию работ по поиску и ликвидации неисправностей в работе систем вычислительной техники; устройство и диагностику уникальных измерительных и управляющих систем и комплексов; теорию автоматического регулирования; основные языки программирования, применяемые в конкретном технологическом оборудовании.

3567 удостоверений выдано в 2020

Получите полный комплект документов всего за 4 500р!

Оформите заявку прямо сейчас и получите
✅ свидетельство о присвоении профессии +
✅ удостоверение рабочей профессии +
✅ выписка из протокола

Обучение наладчиков контрольно-измерительных приборов и автоматики (КИП) в СПб

Управление программным обеспечением и техническими устройствами на производстве – очень ответственная и сложная работа, требующая чёткого соблюдения должностных инструкций и правил безопасности эксплуатации автоматических приборов. Специалисты, контролирующие аппаратуру и ЭВМ на производстве, называются наладчиками контрольно-измерительных приборов и автоматики. Слесари КИПиА обязаны быть профессионально подготовленными и иметь диплом государственного образца.

Наладчик КИПиА, обучение специалистов

Научиться настраивать сложные механизмы и обеспечивать их эффективную и бесперебойную работу предлагает наш учебный центр на курсах «Наладчик контрольно-измерительных приборов и автоматики». Обучение слесарей КИПиА проводит группа высококвалифицированных экспертов, имеющих огромный практический опыт в системе управления оборудованием и автоматики.

На базе нашей организации учебный курс слесарей КИПиА происходит с отрывом от основной производственной деятельности и в дистанционной форме. Гибкий график лекций и практических занятий очень удобен при полной занятости и территориальной отдалённости учеников.

Будущий эксперт контрольно-измерительных приборов познакомится с:

  • Языком программирования;
  • Основами ЭВМ, телемеханики и радиоэлектроники;
  • Принципами работы установок КИПиА.

Слушатель курсов обучения КИП и автоматики научится составлять схемы и анализировать поломки, устранять неполадки, налаживать и корректировать тестовые агрегаты для программного оснащения, ознакомиться с должностной инструкцией и техникой безопасности. Кроме того, мастер по пусконаладочным работам может повысить квалификацию для повышения заработной платы и изменить разрядность профессии на высшую.

Основные требования для зачисления

Лекции по обучению КИП и автоматики рассчитаны на 256 часов. Предварительно требуется заявление представленного образца для зачисления в учебный центр, также паспорт и диплом (при наличии). После прохождения аттестации по системе профстандартов Минтруда РФ, эксперт по контрольно-измерительному оборудованию имеет право получить новый разряд и повысить квалификацию через год.

По результатам сдачи тестов и ответов на экзаменационные вопросы подготовленный выпускник курсов получает удостоверение наладчика КИПиА с возможностью эксплуатации котлов, газового оборудования и котельных на промышленных предприятиях.

Проводится обучение слесарей КИПиА в СПб начального уровня с последующим присвоением разрядности и предоставлением диплома государственного образца, и повышение квалификации опытных работников.

Оставить заявку на обучение наладчика КИПиА

Наладчик контрольно-измерительных приборов и автоматики: профессия

Большинство современных производственных предприятий оснащается электронными системами управления выпуска продукции, автоматизированными станками, контрольными узлами и другими сложными механизмами. Автоматика позволяет повышать производительность и снижать издержки, однако нуждается в постоянном обслуживании и настройке. Обслуживать программируемую и контролирующую аппаратуру может только опытный работник – наладчик контрольно-измерительных приборов и автоматики.

Чтобы стать наладчиком контрольно-измерительных приборов и автоматики необходимо пройти курс профессиональной подготовки и получить на руки удостоверение с указанием квалификационного разряда государственного образца. Этот документ подтверждает образование КИПиА и профессионализм обучившегося. Лица, не имеющие квалификационного удостоверения, к выполнению указанных работ не допускаются.

Наши преимущества

НОЧУ ДПО «МУЦ» приглашает на курсы наладчиков контрольно-измерительных приборов и автоматики. Наш центр занимается обучением молодых специалистов, а также предлагает пройти курсы повышения квалификации КИПиА для получения нового разряда.

На усвоение учебной программы и получение специальности (или нового разряда) отводится 1,5 месяца, на протяжении которых ученик получает все необходимые знания и навыки для дальнейшей работы по профессии. Программа направлена на изучение всех аспектов работы и позволяет готовить наладчиков контрольно-измерительных приборов и автоматики к прохождению аттестации по системе профстандартов, утвержденных Министерством труда РФ.

Программа обучения

Основные темы лекций и практических уроков:

  • техника безопасности, введение в профессию, должностные инструкции наладчика КИПА;
  • основы автоматизации производственных предприятий;
  • используемые материалы, из свойства, взаимозаменяемость материалов и механизмов;
  • виды технических измерений и способы их проведения;
  • основы электротехники,радиоэлектроники и телемеханики;
  • способы организации и проведения работ по монтажу контрольно-измерительных приборов и автоматики;
  • особенности эксплуатации приборов и автоматики;
  • технологии пусконаладочных работ.

Обучение ведут квалифицированные педагоги с многолетним стажем преподавания и опытом практической работы. После окончания обучения и прохождения аттестации ученику присваивается квалификационный разряд и выдается диплом государственного образца наладчика контрольно-измерительных приборов и автоматики.

Подготовленный специалист может приступать к проведению работ по наладке и запуску систем управления оборудованием, ремонтировать и настраивать контрольно-измерительную аппаратуру, контролировать работоспособность отдельных узлов системы автоматизации. В дальнейшем наладчик контрольно-измерительных приборов и автоматики может повысить квалификационный уровень и получить новый разряд (с 4 по 8).

академических программ | Университет Лайкипия

Прием: Требования для зачисления на курс

Введение

Добро пожаловать в мир академических кругов Университета Лайкипия. Мы предлагаем следующие курсы, перечисленные ниже, с соответствующими требованиями для поступления.

1. Сертификационные программы, по которым выдается сертификат:

  • Компьютерные приложения
  • Компьютерный ремонт и обслуживание
  • Связи с общественностью
  • Управление закупками и снабжением
  • Школа менеджмента, продаж и маркетинга
  • Информационно-коммуникационные технологии (CICT)
  • Сертификат государственного управления и уездного управления
  • Сертификат спортивной науки и менеджмента

Минимальные требования для поступления:

KCSE Mean Grade D + или эквивалентная квалификация признанного учебного заведения для всех курсов с сертификатом

2.Дипломные программы, по которым присуждается:

  • Диплом в области информационных и коммуникационных технологий (DICT)
  • Диплом по общественному развитию
  • Диплом по спортивной науке и менеджменту
  • Диплом в области управления закупками и логистикой
  • Диплом по управлению бизнесом
  • Диплом по библиотечно-информационным исследованиям
  • Диплом об образовании (искусство)

Минимальные требования для поступления:

Совокупная оценка KCSE C — (минус) или эквивалентная квалификация от признанного учебного заведения, для получения диплома об образовании совокупная оценка KCSE C +, C + по двум учебным предметам и C (простой) на английском языке или ее эквивалент.

3. Программы бакалавриата, по которым присуждается:

  • Бакалавр искусств в области суахили и коммуникационных исследований
  • Бакалавр искусств в области коммуникации и изучения английского языка
  • Бакалавр искусств в области коммуникации и медиа
  • Бакалавр информатики
  • Бакалавр библиотечно-информационных исследований
  • Бакалавр искусств (Воспитание в духе мира)
  • Бакалавр географии
  • Бакалавр психологии
  • Бакалавр наук (общественное развитие)
  • Бакалавр искусств в области криминологии и безопасности
  • Бакалавр наук об окружающей среде
  • Бакалавр педагогических наук
  • Бакалавр педагогических наук
  • Бакалавр наук (физика, биология, химия, математика)
  • Бакалавр биохимии
  • Бакалавр биомедицинских наук и технологий
  • Бакалавр наук в области информационных и коммуникационных технологий
  • Бакалавр компьютерных наук
  • Бакалавр коммерции
  • Бакалавр экономики и статистики
  • Бакалавр статистики
  • Бакалавр экономики сельского хозяйства
  • Бакалавр менеджмента агробизнеса (БАМ)
  • Бакалавр искусств (история и экономика)
  • Бакалавр экономики и социологии
  • Бакалавр наук в области сельскохозяйственного образования и повышения квалификации
  • Бакалавр образования в области дошкольного воспитания и развития
  • Бакалавр спортивных наук и менеджмента
  • Бакалавр наук в области использования и устойчивости засушливых земель
  • Бакалавр наук в области управления природными ресурсами

Минимальные требования для поступления:

Совокупный балл KCSE C + (PLUS) или соответствующий диплом признанного учебного заведения.

(для некоторых программ на получение степени может потребоваться более высокая совокупная оценка KCSE).

4. Программы последипломного образования:

  • Диплом о высшем образовании

Требования для въезда:

Первая степень в соответствующей области

5. Магистерские программы , по которым присуждается:

  • Магистр образовательных программ
  • Магистр образовательного менеджмента
  • Магистр педагогической психологии
  • Магистр образования в области измерения и оценки
  • Магистр педагогики и консультирования
  • Магистр естественнонаучного образования
  • Магистр искусств в суахили и коммуникации
  • Магистр наук в области ориентации и консультирования
  • Магистр прикладной лингвистики
  • Магистр коммуникаций и СМИ
  • Магистр литературы
  • Магистр истории
  • Магистр религии
  • Магистр социологии
  • Магистр наук об окружающей среде
  • Магистр делового администрирования (MBA)
  • Магистр наук в области общественного развития

Требования для въезда:

Степень бакалавра, диплом с отличием второго класса (высший дивизион) и выше ИЛИ степень бакалавра с отличием второго класса (низший дивизион) с соответствующим опытом работы не менее двух (2) лет.

6. Доктор философских программ, по которым присуждается:

  • Доктор философских наук по методике и консультированию
  • Доктор философии в области управления образованием
  • Доктор философии по учебным программам
  • Доктор философии по психологии образования
  • Доктор философии по суахили и коммуникативным исследованиям
  • Доктор философии в области лингвистики и прикладной лингвистики
  • Доктор философских наук
  • Доктор философии по литературе
  • Доктор философских наук
  • Доктор философии в области коммуникации и медиа
  • Доктор философии в области общественного развития
  • Доктор философии по естественнонаучному образованию
  • Доктор философии в области делового администрирования
  • Доктор философии наук об окружающей среде

Требования для въезда:

Квалификация магистра в соответствующей области, полученная в признанном учебном заведении, или ее эквивалент в признанном учебном заведении.

(PDF) Преодоление конфликта между людьми и слонами в районе Лайкипия, Кения

Библиография

63

Осборн, Ф.В. и Паркер, Г. (2003). На пути к комплексной оценке уменьшения конфликта

между слонами и людьми: обзор текущих исследований. Орикс, 37 (1): 80-84.

Паркер И. С. и Грэм А. Д. (1989). Мужчины, слоны и соревнования. Симпозиум Лондонского зоологического общества

, (стр.61: 241-252).

Пиенковски, М. В., Бигнал, Э. М., Гэлбрейт, К. А., Маккракен, Д. И., Стиллман, Р. А. и

Бубайер, М. Г. (1996). Упрощенная классификация зон типа земли для содействия интеграции целей сохранения биоразнообразия в политику землепользования

Биологический

Сохранение, 75 (1): 11-25.

Quammen, D. (2003). Монстр Бога: Человек, пожирающий хищника в джунглях истории и

Mind.Нью-Йорк: У. В. Нортон.

Ray, J.C., Berger, J., Redford, K.H. и Steneck, R. (в печати). Крупные хищники и биоразнообразие

: спасает ли одно другое? Вашингтон, округ Колумбия: Island Press.

Редфорд, К. Х. П., Копполилло, Э. У., Сандерсон. (2003). Картографирование природоохранного ландшафта.

Биология сохранения, 17: 116-131.

Рид, Р. С., Круска, Р. Л., Мутуи, Н., Тайе, А., Уоттон, С., Уилсон, К.Дж. И Мулату В. (2000).

Динамика землепользования и растительного покрова в ответ на изменения климатических, биологических и социально-политических сил

: пример юго-западной Эфиопии. Ландшафтная экология, 15: 339-

355.

Роу, Д. и Дж. Эллиотт. (2004). Сокращение бедности и сохранение биоразнообразия: восстановление мостов

. Орикс, 38: 137-139.

Роу, Д., Дж.Хаттон, Дж. Эллиотт, М. Саручера и К. Читепо. (2003). В погоне за сохранением интересов бедных

;. Вопросы политики, 12: 87-91.

Саид, М.Ю., Чанге, Р.Н., Крейг, Г.С., Таулесс, К.Р., Барнс, Р.Ф.У. и Дублин, Х.Т. (1995).

База данных африканских слонов. Периодический доклад Госкомстата МСОП № 11.

Садж, Т., Сикотт, П. и Патерсон, Дж. (2001). Конфликт между мартышками и фермерами в

на опушке леса в Энтебе, Уганда.Африканский журнал экологии, 39: 195-199.

Сэм, М. (1999). Распределение слонов по отношению к повреждению сельскохозяйственных культур вокруг заповедника Bia

во время сезона дождей 1999 г. Отчет МСОП по африканским слонам

.

Schweitzer, A. (1992). На опушке первобытного леса. Лондон: Адамс и Чарльз Блэк.

Сехар Н. (1998). Хищничество сельскохозяйственных культур и домашнего скота, вызванное дикими животными на охраняемых территориях: случай

в заповеднике тигров Сариска, Раджастан, Индия.Охрана окружающей среды, 25: 160-

171.

Сено, С.К. и Шоу, В. У. (2003 г.). Политика землевладения, традиции масаев и дикая природа

GBC Day 2013

THUMASA:
Saptuam heutu masaten ngaihtuahna tampi seng в Библейской школе neih dingdan ngaihtuah в Toupa ’khebul ah thumna tampi ana zang uhi. Laisiangthou sinsakna a khan-a, payan diklou leh sinsakna diklou apan a i Saptuam i kikep siangthouna ding in Laisiangthou sinna poimawh mahmah hi.Туа ахихманин, 4 июля 1981 г. Доркас Холл хуангсун ах, преподобный Лалнгайсанг в хонна лех сиансуахна ана нэй хи. Хучин, Доркас Холл sawng nuai ah Свидетельство богословия (C. Th.) Leh Выпускник теологии (G. Th.) I местный диалект a sinna kipan hi.

ASIA THEOLOGICAL ASSOCIATION (ATA) POMNA:
7 декабря 1991 г., Библейский колледж Грейс, mun leh mual ding in tu-a imun uh kilei khia a, преподобный Дэвид Г. Хорнбергер, директор миссий, ECC in honkhiakna leh siansuahna nei Привет. Осенний семестр 1993 г. — полный бакалавр богословия (B.Th.) Sinna АНГЛИЙСКИЙ на кипане привет. 6 ноября 1993 г. в мун тхак ах Преподобный Т. Джам Хотанг, исполнительный секретарь, ECC в латна лех хонна а ней хи. Хучиин, Библейский колледж, ручка Доркас Холл апан ин ту-а омна мун ай кисуан привет. 1992 г. — курс базовой подготовки (BTC), курс обучения служителей Туа (MTC) кипан привет. Привет курс бел саптуам кем упа лех легглют клещ аулмохна кипан ахи. Кум 1998, осенний семестр в M. Div. Степень Тан, Азиатская теологическая ассоциация по хонг-помсакте, выпускник GBC-te ATA, сертификат хонг пиаксак ухи.

ЧЛЕНЫ ПАТРОНА АНА ХИСАТЕ:
Членство в патроне Tulelin GBC tuamtuam ana lakhinsate anuai abang ahi uhi.

01. Специальный член-патрон @ Rs. 5,000 / — апан тунглам = 45
02. Член-патрон группы @ Rs. 1000 / — Чианг = 109
03. Индивидуальный член-патрон @ Rs. 500 / — Чианг = 1112
04. Член-покровитель Мемориального подарка @ Rs. 400 / — Чианг = 282
05. Пожизненный покровитель @ Rs. 300 / — Чианг = 505
06. Годовщина Goft Patron Member @ Rs. 400 / — Чианг = 5

Тукум 2013 кипан GBC a sintu, naupang hiai anuai a bang in om hi:

01. Мастер божественности (М.Div) 46
02. Бакалавр богословия (Б.Т.) 65
03. Диплом богословия (Dip. Th) 14
04. Курс подготовки служителей (MTC) 78

ФАКУЛЬТЕТ И СОТРУДНИКИ GBC:
Кум 2013 Весенний семестр кипан в GBC ah sinsaktu 12 leh не преподавательский состав 11 om a, semtute anuaia bang ahi uhi.
Преподобный д-р Камкхантанг Директор
Преподобный д-р В. Гинсиантханг Заместитель директора
Старейшина Доу Ламтанг Нгаихте Академический декан
Г-н Паутианмуанг Декан по делам студентов
Г-н Т.
Д-р Г. Суанкханхау Декан часовни
Г-н Лалчунгнунг Лектор
Г-н Дина Чандра Лектор
Г-н Джон Сингх Лектор
Г-н Паукханхуп Лектор
Г-жа Халбьякчинг Лектор

НЕПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИЙ СОСТАВ:
г.Муансанглуай Нгайхте Библиотекарь
Г-н Чинкентанг Гите Регистратор
Мисс Грейс Нгаихвунг Координатор ЦПМ
Упа К. Нгилзахуп Главный клерк и бухгалтер
Г-жа Маньян УДК
Г-н Х. Чинсуанлал Оператор компьютера
Г-н В. Тхангстоуманг.
Упа Т. Гинзатанг Уборщик
Г-н Паулиантханг Уборщик
Г-н Л. Паукханманг Водитель
Г-н Г. Паузалян Кук

ВЫПУСКНИК GBC APAN:

01. Мастер божественности М.Div 241
02. Магистр богословия МТС 5
03. Магистр министерства м. Мин. 1
04. Бакалавр богословия Б. Чт 318
05. Высшее богословское образование г. Чт 73
06. Диплом богословия Dip.Чт (1981-1999) 32
07. Свидетельство по богословию К. Ч. (1981–1997) 82
08. Курс базовой подготовки (1991-2010)
Курс подготовки служителей
MTC (1991-2010) 200

GBC APAN GRADUATETE SEPNATE:
Tuchiang в GBC apan amau ​​sinna chiat zou a, mun tuam leh gam tuamtuam a Toupa ’gam nasem a kalsuan tampite’ ziak в Toupa min phat in om hen! Tulel in gam tuamtuam Китай, Бангладеш, Таиланд, Бутан, Тибет, Мьянма, Непал — тэ а лех Индия поет Карби-Англонг, Манипур, Пенджаб, Лех Аруначал-Прадеш те ах миссионер нна сем в ом э хи.Tuate ’ban ah FMPB, IEM, OMF, MVM, YCLT leh SIM khawng ah Toupa nasem in tampi a kikhen uhi. Туате банах, ту-а Пастор насем лель 90% выпускник GBC-тенген ахи ухи. Тулель в поле миссии thum (4) иней, полевой суперинтендант 2-го уровня, выпускник GBC, ахи ухи. Амауте Преподобный Л. Хайхансонг, полевой суперинтендант Манипура преподобный Т. Паукханманг, Карби Англонг, полевой суперинтендант. Тулель в EBC в Дивизионе sagih (7) inei a, tuate laka Управляющий отделом nihte (2), выпускник GBC привет uhi: преподобный Залиан Гуите, Мизорам DS; Ред.Туангланг, Танлон Д.С.; Выпускник GBC ахи ухи. Туа банах, тулел в Директор thum (3) иней ээ, туате лака ми кхат (1) Преподобный Камчинкхуп, выпускник Джи-би-си ахи а, тулел генеральный секретарь Евангельской баптистской конвенции, преподобный С. Вунгминтанг, выпускник Джи-би-си ахи.

Challenge / Chouna:
GBC atuna ding kimkhat zong tungnai lou hi. Биакна лам киа хилоу а, я нам лех гам адинг а (потенциал GBC) GBC hihtheihna, колледж tungtawn a hong piangkhia theite theichian / muchian lehang спонсор GBC ут илак ах там махмах динг ахи.Джи-би-си, я саптуам, инам-игам адинга а пхаттуамна динг зах а пхатуам сак зоунаи лу ихи. Пастор секкхиат на тан бел и тунг зута уа, хоих привет. Tua ahihleh, i Saptuam, i gam leh nam ad a GBC bangchi phattuam theih ding? GBC phattuam theih dingdan, anuai abang in gen leng ichi hi.

GBC Аффилированный колледж АТА, Бангалор (Бангалор), Ченнаи (Мадрас), Калькутта (Кулькутта) лех мун туам туам колледж тампите сангин синсакна лам ах лех сум ле пай сидена лама GBC хой зау тхам хи. Aziak, sum tawmchik bei a, leitung pumpi a zattheih M.Div. степень GBC tungtawna sintheih ahihmanin mundang sangin a phattuamna tampi om hi.
GBC ah tulel in Master of Divinity (M.Div.) Chiang i sinsak hi. M.Div. ichih leitung siamsinna (светская степень) Магистр искусств (MA) tawh kikim (эквивалент) ахи хи. Himahleh, tulel a GBC i etkol zohna tan (стандартная) ручка, светский бакалавр искусств (BA) sinsakna College-te tawh kikim in i enkai zoulel uhi. Светский M.A. kikimpih siamna (эквивалентная степень) sinsak mah lehang B.A. эквивалент / стандарт в i enkol zou lel uhi.Туа ахихманин, светский эквивалент синсак наинг в магистратуре Джи-би-си pen kong bangkim ah (например, инфраструктура; финансовые ресурсы; библиотечные ресурсы; лекторы и т. Д.) Динмун (стандартный) дингтан адинтхейх надинг, ламтух динг тампитак омлаи хи. Юбилейный zangta mah lehang maban lampi saupi omlai hi.
Ученый Джи-би-си секкхиат тхейна пумбук ахи. Кум 100 Христиан ана хитамах леханг богослов, клещ (цитата) chiamteh tham ding, EBC sungah ki omnailou hi. Саххуа лама «ученый» чи-а клещ эттонтам (цитата) зуихтхам лех чиамтех тхам динг сиамна нидзоу богослов ки омнайлоу лайлай хи.Aziakte laka khat ahihleh, Laisiangthou sinna lam ah EBC в payan mulmal ineihlouh man ahi hi. Библия зилтен, Богословский колледж кат-пеух-пеух ах исин (обучение) сук май ухи. Laisiangthou sinna lam tawh kisai a, tu-a ipaidan lel in bel, ученый Laisiangthou, mite chiamteh tham, ki om baih nailou ding hi. Tua ahihmanin, Laisiangthou trainingna / sinsakna lam tawh kisai ah Saptuam в стандартном khat neih hun mahmah ta hi. Туа динг а калби маса ахихлех, GBC пунгвух ахи. GBC степень i sinsakte, степень (степень i piakte) kikimpih dinmun (эквивалентный стандарт) tannin enkol zouleng, ученый, chiamtehtham kisek khiatna kalbi hong hipah ding hi.Туа ахихманин, Джи-би-си адингин пан латхак ни.

Литература: M.Th. ichih chiang in (специализированная подготовка) sintuambik nei-a kisinsakna ahi hi. Специализированное исследование а диссертация kigelh a, laibu thak khat kibawl khia hi. Туа ахихманин, М.Т. pen laibu bawlna khat ahimai привет. Huchi hitaleh M.Th. Чианг Бан Джи-би-си ай синсакна (предложение) пиазу таленг литература лам ах иханг динг а, эими лаках ученый исек кхиат динг банах, политика ламах Индия Восемь графиков динг кисак холна хипах тоу динг ахи. (Восемь графиков пера литературы а ки туат / тех ахи хи).

Туа ахихманин, туни Джи-би-си, объявляющий напан их на омпахте ануаи ах генсук лайни:

ЧАСОВНЯ ДЖЕЛШИАМ:
Упа Джелшьям сих нунг в зи лех татен амах их хиге надинг в Часовне Джелшьям, абавл, Упа, Упа Пхунгзатанг в общежитии для мальчиков, динг хат абавлсак, Ази Пи Чхунги в молитвенном зале GBC, динг хойх. Mi hausa bang hileng tulela ka duhthusam khat ahihleh, аудитория GBC ding bawlsak ding; ка мин пхуахкхум / тамсак дин, чи ахи привет. Leitang / Mun leilouh a neihtheihna ahihding banah мемориал suang phum dohna hipah ahihmanin, tuabang hih nuamte ading в GBC leitang a kihon lai tak ahi hi.GBC leitang leh a munte abei ma в кипане, ин.

ЧЛЕНСТВО ПАТРОНА:
Членство патрона pen GBC ading a na pantheihna khat ahih nawn hi. Покровители hihtheihna tuamtuam anuai abang a om hi.

01. Специальный член-патрон @ Rs. 5,000 / — апан тунглам
02. Член-патрон группы @ Rs. 1000 / — Чианг
03. Индивидуальный член-патрон @ Rs.500 / — Чианг
04. Член-покровитель Мемориального подарка @ Rs. 400 / — Чианг
05. Пожизненный покровитель @ Rs. 300 / — Чианг
06. Годовщина Goft Patron Member @ Rs. 400 / — Чианг

Жертвование на стипендию / взнос
GBC sinlaite huhtheihna / panpihtheihna chituamtuam thum in hiai anuaia banga khen ahi.
3.1.GBC sinlaite huh nadia sumkhol: Mimal kua hiam, pawlpi hiam, mi bangzah hiam ki pawlkhawmte’n sinlai huhna dingin sumkhol; а лоум лех вуаль, зи лех пасаль, тану-тапа лех иннкуанте мин в нейтей динг ухи.
(Стипендиальный фонд: любые группы или отдельные лица могут создать стипендиальный фонд для друга, дочери, сына, жены, мужа или семьи).
3.2.Насепна диа сумкхол: Хопи сон лех ким лех памте’н насепна дингин хунлем валсак ахихманин туабанг насепна а зат дингин мимал лех паул туамтуамте’н а тхох тей ухи.
(Фонд для практического служения: церкви в городе и вокруг него, а также по всему миру предлагают широкие возможности для практического служения. Группы и отдельные лица могут поддерживать практическое служение студентов).
3.3. Синлайт Хухна: Паул, Комитет туамтуам лех мимал лунглутна неит’н хайаи ауаи зуих дин кипиа бангин наупанг а хух тей динг ухи.
(Спонсорство студентов: любые группы, комитет или отдельные лица могут поддерживать студентов, обучающихся в Библейском колледже Грейс, на любом из следующих условий).
3.3.1 Синлай хат хиам санга тамзав кум тенг а хух дингин.
(поддерживая одного или нескольких студентов на ежегодной основе).
3.3.2 Синлай хат хиам санга тамзав хиам грех зохма тенг хух дингин.
(поддерживая одного или нескольких студентов до завершения курса).
3.3.3 Sinlai chawm tuam neilou, программа стипендий a dinga ngap dan thoh in.
(путем пожертвования любой суммы на программу стипендий студентов)

Нажмите здесь, чтобы загрузить ОБЗОР GBC 2013

Leitang Tawlngakna | Storacle Lessons

Урок 12 Hih ih leitung akibawl cil-in na khempeuh avekpi iin hoihkim hi.Mihing, ganhing, singkung lopa te avekpi-in kilem dimdiam uh hi. Ahih Hangin mawhna hong lut khitciangin, на khempeuh kikhel ma-ang hi. Mihingte in ganhingte sa hong ne uh hi. Ganhingte zong amau ​​leh amau ​​hong kine ta uh hi. Lingkung leh thanglingkungte munci tengah hong po ta hi. Mawhna Hangin привет leitung zong hong kisamsia привет. Pasian по-каин tungah gena, «Lo na khawh ciangin nang adingin na hong piangsak nawn lo ding hi». Пианцил 4:12. Туа манин топа в Исреале клещ кианга на лейтангте у кум сагих сиалин тавлнгасак ун чи привет (Пайкхиатна 23:10, 11).

Туа привет лех лейтенг хонг таксуак кик иин туа атавлингак спел пиан ансангте перо мизавнгте адин хи дин привет. Ahih Hangin Pasian mite pawlkhat in hi sawlna pen awlmawh loin mang nuamlo uh hi. Туа ciangin adahhuai mahmah thukhenna hong tung hi. Вавилон кумпипа Навуходоносор хонг пай-ин амах алангдо кхемпеух хонг, привет. Туа ло тенг кхемпеух кхам хуапи Вавилон ах ciahpih привет. «Суббота ни лунгдамна ни чи-ин хонг тан кик масиа эм Исреал гам пен дай-ин кисиа а, алейтанг в субботу тан хитиат хи.2 Кхангтанту 36:21. Кум 70 хонг чин хитчангин, анунгта лаи тенгин Иерусалим лам кик дингин Ханаан гамах хонг циа кик э-э-э.

Ту-ин Zeisu khaicii tuh hong gupkhiat Lungdamna thu kitangko khit zawh kum 6000 sawtta hi. Лайсиангто в «Пасиан адингин ни кхат пен кум кхат, кум кхат пен ни кхат таух кибанг хи чи хи». 2 Петра 3: 8. Hih leitungah anla dingin Kumpipa Zeisu в пилите хетло-ин хонг пай кик динг привет. Pawlkhat те ахих лех хонг пайна вангтанг в каплум динга, ачианлай тенг ахих лех Ама кхам кумпи гамах хонг циа пих динг привет.Туа хитчангин привет агим махма алуй лейтунг в кум 1000 суббота тангин тавлнга хитиат динг привет!


1. Кум 1000 кипат nadingin bang piang ding hiam?
Фессалоникийский Маса 4:16. Pasian ‘thupiakna awging lianpi, vantung mi mangpa’ thugenna, leh Pasian ‘peengkul hong ging ding a, vantung panin Topa mahmah hong paisuk ding hi.

Маангмухна 20: 4, 5. Туа чиангин тохом тунгах а ту ми павлхат ка му а, туа мит тунгах __________ динг аана а кипиа ахи хи. Jesuh thu a genna leh Pasian thu hangin a kithat mite ‘kha zong ka mu hi.Туа клещ в ганхинг ахи а, лим ахи цзонгин биало э-э, привет; талтанг ухах ахи а, кхут тунг ухах ахи цзонгин ганхинг ciamtehna neilo э-э, привет. Amaute hong hingkik uh a, Khrih tawh kum tul khat sung ukna aana a neikhawm uh hi. Кум тул кхат син’матенг си дангте хингкикло э-э, привет. Привет, ручка, сина, панин, тхаукикна, маса, ахи, привет.

Dawnna: ____________________

Phawk Ding:
Mangmuhna 20 sunga kum tulkhat pen millennium kici hi. «Миллениум» cih на латинском pan kila kammal nih kigawm hi a, «милли» akhiatna в «тулхат» cih nahi a, «annum» akhiatna в «Kum» cih na ahi hi.Zeisu nih veina hong paina leh, misiangthote thawhkikna te in Kum tul kipatna lim hipah hi. Khang tawntunga misiangthote khempeuh («siangtho leh thupha» ngahte aw, ci-aagen aneu 6) ах туа тенг khempeuh thawhkikna masa ah hong thoto ding uh hi.

2. Thawhkikna masa ah apiang ding adang bang omlai hiam?
Корин Маса 15:51, 52. Куама ким в айхлох сооим кат на нгаи ун. Eite khempeuh a si khin ding ihi kei a, thakhatthu — in a kikheelvat ding ihi hi. __________ nunung hong gin ‘ciangin mitphiat kikal sungin i kikheelpak ding hi.Bang Hang hiam cih leh __________ hong gin ‘ciangin misite a sithei nawnlo dingin hong tho ding a, i vekpi-in i kikheel ding hi.

Филиппи 3:21. Амах ин на кхемпеух ама кхутнуай-ах коихна — в зат ванглиатна мах таух а гинало и лейтунг пумпи пен ама-а ‘мах бангин а минтанг пумпи таух хонг кхилсак динг хи.

Фесалоника Нинья 2: 8. A khamcippa a kilakkhiat khit ciangin A Gilopa hong kilang ding a, Topa Jesuh hong pai ciangin tua A Gilopa mutlum ding a, vanglian minthangin hong kilatna tawh a maimangsak ding hi.

Maangmuhna 16:18, 20, 21. Туа цзянджин хуа хонг пхиа-ин, а цзин лианпи хонг ома, ван хонг гингин накпи такин цзин хонг лин хи. Zinling khempeuh lakah a husia pen ahih manin mihing a pian’zawh hihbang zinling omngei nailo hi. … 20Tuikulh khempeuh mangthang a, mual khempeuh maimang hi. 21Gial golpipi, khat ciangin tawi sawmthum val a gik, van panin mite tungah hong kia hi. Tua gimna nasialua ahih manin tua gialte Hangin mite в пазийском языке самсия э-э, привет.

Маангмуха 20: 1, 2.Туа чиангин вантунг панин вантунг ми кат хонг пайсукин, куахавм тхукпи хонна таухтанг лех сикхау хайнианг голпи кат а тави ка му хи. Амах ин танглай гулпи, Давимангпа ахих кей лех Сатана цзонг а кисика манин кум тул кхат спел хенцай хи.

Dawnna: ____________________

Phawk Ding:
Laimai 6 na ah kum 1000 kisuaihna enleng kum 1000 koici kipat hiam cih kithei ding hi.

3. Thawhkikna nihna ah kuate tho dinga bang hun ciangin hi ding hiam?
Юхан 5:28, 29.Hih thu ka hong gen ciangin lamdangsa kei un. Хан sungah a om misi khempeuh in ama aw za-in, han sung panin a hong paikhiat uh hun hong tung ding hi. A gamtat hoih mite pen a nungta tawntung dingin hong thokik ding uh a, gamtat siate ahih leh mawhsak thukhenna a thuak dingin hong thokik ding uh hi.

Маангмухна 20: 5. Кум тул кат а син’матенг си дангте __________ эм, привет. Привет, ручка, сина, панин, тхаукикна, маса, ахи, привет.

Dawnna: ____________________

Phawk Ding:
Kum 1000 hong bei ciangin migilo teng khempeuh thawhkikna nihna ah hong tho ding uh hi.

4. Kum 1000 khat sung leitung bang suak ding hiam?
Исайя 24: 1. En un, Topa in leitung hawmsuak sakin gamkhing suaksak ding a, amah in lei maitang __________ gawpin, a tunga a teng mite thehthang gawp ding hi.

Иеремия 4: 23-26. Leitung ka et leh limlemel neilo a, vantungah zong khuavak omlo hi. Муалте ка и лех килл дамдам эээ, муаль ньют килех кавикави эм привет. Ka khuadak leh mi khat beek ka mu kei a, vana vasate zong a leengmang khin uh hi.Ka et leh, logam leihoih teng sehnel gam suakkhin a, Topa ‘mai, a hehna lianpi mai-ah, khuapi khempeuh kisia khin uh hi.

Иеремия 25:33. «Туа ни-а Топа тахлуп клещ» луангхавмте леймонг кат панин монг хат донга китехтанг динг э-э, привет. Amaute kuamah в kah kei ding uh a, kikaikhawm loin, kiphumlo ding uh ahih manin leilakah ek nusiatin a kinusia ding uh hi.

Dawnna: ____________________

Phawk Ding:
Zeisu nih veina hong paina hangin zinling leh gialpet in hih leitung susia ma-ang iin amialpi iin kinusia ding hi.Leitung dim iin misite kithehthang ding uh hi, amaute kuamah in kah lo ding hi, ahang in mihing khat beek om nawnlo hi. Misiangtho teng khempeuh vantungah om uha, migilo khempeuh si uh hi. (Abehlapna «Mong neilo Kawhawm» cihna ah en in)

5. Kum 1000 sung misiangthote koi ah om dinga uh bang sem dinga uh bang sem dinga?
Иоанна 14: 3. Kei va pai-in note ‘omna ding mun ka va bawlkholh khit ciangin keima omna munah note na hong om theihna dingun note a hong la dingin ka hong paikik ding hi.

Маангмухна 20: 4. Tua ciangin tokhom tungah a tu mi pawlkhat ka mu a, tua mite tungah thukhenna ding aana a kipia ahi hi. Jesuh thu a genna leh Pasian thu hangin a kithat mite ‘kha zong ka mu hi. Туа клещ в ганхинг ахи а, лим ахи __________ биало эм привет; талтанг ухах ахи а, кхут тунг ухах ахи __________ ганхинг циамтехна нейло э-э, привет. Amaute hong hingkik uh a, Khrih tawh kum tul khat sung ukna aana a neikhawm uh hi.

Корин Маса 6: 2, 3. Pasian ‘mite in leitung mite’ thu a khensakzaw ding ahihlam theilo na hi uh hiam? Note pen leitung mite ‘thu a khensak ding na hih uh ciangin tua bang thu neute khen theilo lawmlawm na hi uh hiam? Eite pen vantung mite ‘thu nangawn a khensak ding ihih lamtak theilo na hi uh hiam? Tua ahih manin hih leitunga no ‘thu neuneute leltak na khentheih zawk kan ding uh ahi hi.

Dawnna: ____________________

Phawk Ding:
Kum 1000 khat sung misiangthote in vantungah om ding uha, thukhenna sem ding uh hi. Куа в гупна нгах динга куа в нгах ло динг чих тхукхен динг хило хи, ахангин пасиан в акхенса ахи хи. Amaute на пасийском языке khensatna sa akipsak ding uh ahi hi. «На тухенна киичан махмах хи» Мангмухна 15: 4. Мидикте тхаман маан так-а апиак мах бангин маунейте тхаман даан цзонг ахи банглиан махин пиа динг хи (Мангмухна 22: 11,12).Hih thukhenna pen midikte phattuamna ding hi. Gentehna iin, nang vantung gam tung dingin na muan na Pastor pa in vantung hong tung kei henla, minsiatna leh gamtat hoih lohna nei hi kici leh, na lungkim nadingin hong kihilh kul ding hi. Vantungmite in aciaptehna laibute uh hong lem iin hong lak ding uh hi. Hih thukhenna aman khitciangin, клещ khempeuh в пазианском языке pen itna leh hehpihna dim athumaan Pasian ahihna tel ciat ding uh hi. Tua ciangin amaute khempeuh in athukhenna in siangtho in thumaan hi ci-in awng ding uh hi.”Мангмухна 19: 2. (Abehlapna thulu «kum 1000» acihna ah en in)

6. Kum 1000 bei ciangin bang piang ding hiam?
Захария 14: 1, 4, 5, 9. Topa in na hong sep hun hong tung ding hi. Иерусалим khuapi kiluh gawpin, обратите внимание ‘muh mahmahin a na lakte uh hawm ding uh hi. … Туа чиангин Иерусалим __________ ламах а ом Олив Муал тунгах топа а динг динг хи. Туа чиангин __________ лам пан нитумна ламах Олив Муал китамин фел них суак динг а, а кикалах куампи ом динг хи.Муал кимкхат лейлу ламах кихинин, кимхат лейтау ламах кихин динг хи. 5Hinnom kuam sung kivukcip ding a, Judah kumpi Uzzah ‘hun lai-in zinlin’na-a kivukcip mah bang ding hi. Tua ciangin Topa ka Pasian hong pai ding a, mi siangthote khempeuh hong tonpih ding hi. … 9Tua ciangin Topa pen leitung khempeuh ‘kumpi suak ding a, mi khempeuh in amah bek thei-in bia ding uh hi.

Маангмухна 21: 2. Mothak khat a pasal tawh a kituah dingin a kizem bangin vantung Pasian kiang panin Khuapi Siangtho ahi Jerusalem khua thak a hong paisuk ka mu hi.

Dawnna: ____________________

Phawk Ding:
Kum 1000 abei ciangin misiangtho teng khempeuh khuapi siangtho sungah omsa-in hong tuaksuk ding uha, tu-a Olive dahing mual aomna. Туа хуапи кингакх надингин топа в туа муалпи zangtaam suaksak ding hi.

7. Сатана кихаххиат хитчангин банг пьянг дин хиам?
Откровение 20: 5, 7. Кум тул кат а чин’матенг а си __________ хингкикло ммм привет.Привет, ручка, сина, панин, тхаукикна, маса, ахи, привет. … 7Kum tul khat a cin ‘ciangin a thongkiatna panin Satan kikhah ding a,

Dawnna: ____________________

Phawk Ding:
Migilote a thawhkik khitcianlkgin Satan in khem ah bikin a, ama der вей кихаххия кик динг привет.

8. Migilote hong thawhkik ciang Satan in bang sem ding hiam?
Откровение 20: 8, 9. Гог лех Магог а кичи __________ гам кхемпеухах а ом минам кхемпеух а кхем дингин куанхиа динг хи.Сатана в гальсимпих дингин туипи гей-сехнел захин а там михонпи каикхавм динг хи. __________ khempeuhah amaute pai uh a, Pasian ‘mi siangtho omna mun leh Pasian in a it khuapi umcih uh hi. Ahi zongin vantung panin meikuang hong paisukin amaute a kangtum hi.

Dawnna: ____________________

Phawk Ding:
Сатана в thumaan lopi-in vantung pan kei hong kihawlkhia hi kipawlkhawm iin khuapi do-in la ni ci-in mite khem ding hi. Mipite thukim ding uha khuapi siangtho pualam ah awngin migilote в зо динг киса — в Иерусалиме Так дохуан дин э-э.

9. Hih bang hun laitakin, bangin na khempeuh khawlsak hiam?
Maangmuhna 20:11, 12. Tua ciangin __________ kang a lian khat leh a tungah a tupa ka mu hi. Ама омна панин лей лех ван ленгкхиаманг а, тунна мел э Китейло привет. A lian a neu misite tua __________ mai-ah dingin laibute a kilem ka mu hi. Tua ciangin a nungta mite a kigelhna laibu a dang khat zong a kilem ka mu hi. Amaute ‘gamtatna tua laibute sungah a kigelhna tawh kizui-in misite tungah thu a kikhen hi.

Dawnna: ____________________

Phawk Ding:
Pasian tokhom thakhatthu-in khuapi tungah hong kilang dinga, anunung pen thukhenna hong kipanta ding hi. Thakhatthu-in simvat ding acih pen uh hong khawlvat a, Laibute kiphen a, mihingte khempeuh gamtatna teng khempeuh hong kilang hi. На кхемпеух мидикте лех мигилоте май ах авекпи-ин хонг килангта хи (Луки 12: 2, 3).

10. Migilote thu akikhen khitciangin bang piang ding hiam?
Ром Лайхак 14:11.Лай Сянтхо сунгах, «Кей пен а нунгта ка хих мах бангин ка май-ах ми кхемпеух хонг кун динг а, пасиан ка хина тху ми кхемпеух ин пулак тактак динг э-э хи, топа ин чи хи» чи-ин а кигель.

Филиппи 2:10, 11. Tua ahih manin vantung, leitung, leinuai-a om mi khempeuh in Jesuh pahtawi-in khukdin ‘ding uh a, Jesuh Khrih, Topa ahi hi, ci-in taangko-in Pa Pasian a min thangsak Динь ​​привет.

Maangmuhna 19: 1, 2. Tua khit ciangin vantungah mihonpi a kikona awging tawh a kibang khat ka za a, «Pasian phat un! Хоткьятна, минтханна лех __________ пен еите ‘пасиан-а’ ахи привет.Thukhennate thumanin thutang a, paktatna tawh leitung mi khempeuh a siasak, a paktatnu tungah thu khen khinta a, ama nasemte a thahsakna Hangin ama tungah a phu la khinta hi, ”a ci uh hi.

Dawnna: ____________________

Phawk Ding:
Migilote khempeuh в пасианском thudik-a athukhenna maan mah hi, Pasian in honnuam mah a, ahi zongin amaute in nial utman den uh mah a зау э-э-э-э-э-э-э-э-э-э-э-э-э-э-э-э. Туа хитчангин, мавна таух кидона кхемпеух бей динга, мавните кхемпеух кисусиа майманг дин привет.

11. Tua khitciangin bang piang leuleu ding hiam?
Маангмухна 20: 9. Leitung khempeuhah amaute pai uh a, Pasian ‘mi siangtho omna mun leh Pasian in a it khuapi umcih uh hi. Ахи __________ vantung panin meikuang hong paisukin amaute a kangtum hi.

Маангмухна 20:15. A nungta mite a kigelhna laibu sungah a min a omlo peuhmah meiphualpi sungah kilawn hi.

Dawnna: ____________________

Phawk Ding:
Pasian khuapi kimkot tengah Pasian meikuang hong kiasuk dinga, migilo teng khempeuh kangtum ding uh hi.Хих мейкуанг ин маунеите кхемпеух вут лех ваи суакшак дин хи (Малахии 4: 3). Давимангпа в аду, мейкуанг бангмах, чих тей, ло дин, привет. Тхамло-ин амах лех давигило тенг кхемпеух те ин цзонг туа ад мейкуанг туак динг уха, вут суак дин ух хи (Мангмухна 20:10; Иезекииль 28:18). Привет, ад, meikuang sunga site, adingin thawhkikna om nawnlo, привет. Хихпен них вей сихна кичи хи (Мангмухна 20:14).

12. Meikuang khempeuh amih khitciang Pasian in Ama mite adingin bang hong sem ding hiam?
Исайя 65:17.«Tu-in vantung thakte leh leitung thak ka piangsak hi. A beisa thute kiciamteh nawnlo ding a, kiphawkkha nawnlo ding hi.

Петр Нихна 3:13. __________ в Pasian ‘hong ciamsa, thuman bekbek a kizatna ding mun van thak leh lei thak a ngak ihi hi.

Dawnna: ____________________

Phawk Ding:
Kum 70 khitciangin Israel mite Babylon gam pan khapsa gam ah hong ciah kik uha, khuapi hong lam kik uh hi. Кум тул хитчангин мизангхоте в Zeisu bawl van thak (huihlak) leh pauban omlo lei thak thu teci pang ding uha, tua lai ah mawhna cih peuh mah om kik ngei nawnlo ding hi (Наум 1: 9), Адама уах Эден в книге Адама уах Эден huan thak pen zong ahoih zaw in hong kipia kik ding hi.Kilemna, Lungnopna, itna, leh nuamna kicing Pasian mite-in nei tawntung ding uh hi!

13. Pasian leh midikte koilai ah teeng suak ding uh hiam?
Матфей 5: 5. __________ клещ в пасианском ‘ciamsa leitang ngah ding uh ahih manin thupha ngah mi ahi uh hi.

Маангмухна 21: 3. Tokhom panin nakpi takin awging khat ka za a, «Ту-ин пасиан омна инн пер клещ таух омхавм та хи». Pasian in amaute ompih ding a, amaute pen ama mite hi ding uh hi. Pasian mahmah amaute tawh omkhawm ding a, amah pen amaute ‘Pasian hi ding hi.

Даунна: ____________________

Phawk Ding:
Па Пасиан лех Тапа Пасиан тэ в мизангтхоте э-таух лейтхак ах тингкхавм динг э-э-э. Ngaihsun dih ve — Pasian innveng aa nei ding!

14. Зейсу ин, «Заметьте ом надинг мун баулхол-ин капай динг хи». Иоанна 14: 2. Amahin khuapi siangtho sungah na om nading inn golpi nei hi. Ama hong piakkhong nuntaak tawntungna tu-in na sang nuam nai hiam? Пел lecin nuntaakna thak leh Ama gam adingin kiginkholhna nang hong pia ding hi.

Dawnna: ____________________

Hilhcianna

Kum 1,000 Khat

Kum 1000 kipatna a thupiangte:
1. Zeisu A misiangte la ding mid hik asiteikho,
2. Topa hong paina vaangin migilote thatlum, цинлинг, гиальпит, kia-in susia ma-ang.
3. Ахинглай мидикте кикхел-ин хуйх лак ах топа таух киму дингин кила то.
4. Meilomte-in midikte vantungah puak to.

Kum 100 sunga thupiangte leh adinmun:
1.Misiangthote в vantungah mimawhte akithukhenna ah kihel.
2. Сатана лех адави гилоте хих лейтунгах хуамиалпи лех сиатципна сунгах ки-ом чип сак.
3. Hih leitungah a nungta mi khat beek om lo.

Kum 1000 bei cianga thupiangte:
1. Zeisu Ama misiangte TAWH hong pai kik, Olive Mual tungah khuapi siangtho kinga.
2. Migilote thokik, Сатана в khuapi siangtho do dingin migilote zol.
3. Migilote thu kikhen, vantung pan meikuang kia in migilote-in haltumna thuak.
4. Pasian in vut asuak leitang siangsak iin, van thak leh lei thak bawl.

Mongneilo Kawhawm
«Mongneilo kawhawm» Mangmuhna 20: 1 sunga pen mi tampi in telsiam lo uhhi. Греческий каммал пан-а кила хи а, «абусос», микангкам иин «бездна», кичи хи. Греческий Laisiangtho Lui sungah, хи камма пен лим лех мел нейло чина хи а, хуамиал тау кидим лейтунг пиансак ма-а омдан ахи хи. «Leitung in lim leh mel neilo a, khuamial sahpi in tuam hi». Пианцил 1: 1,2. «Абусос» чих каммал пен Луки 8:31 сунгах зонг киму кик тей хи, давите в хуцат хат бек анейх тей лохна мун ух чина лим ахи хи.

Kum 1000 sungin, dawimangpa in «khem ding kuamah neilo» ahih manin khau kikhih ahi hi ». Мангмуна 20: 3. Sikkhau takpi tawh dawi khat bangci hen ding ih hi hiam? Akidal thei khat bek pen kuamah akhem theih nawnloh nadingin, kuamah nungta om kei leh hi ding hi. Zeisu hong paikik ciangin mimawhte khempeuh sikhin dinga, midik teng khempeuh vantung kahto ding uh hi. Туа манин сатана лех адави гилоте хих лейтунгах ом динг уха, куама кхем дин нейло динг э-э, привет. Туа кум 1000 спел тенгин амау бавльна ханга хи лейтунг сиатна тенг вел кавикави дин э-э-э.Туа Санга Хакса Зау Аом Навло Омзиа Таух Кихенсип Динг Ахи Привет. «Gum sunga om thongkiate bangin amaute kikaikhawm ding hi, thong sungah amaute kikhaknelh dinga ni tampi khitciangin amaute kidaantat ding hi». Исайя 24:22.

theodore — Перевод на английский — примеры немецкий

Предложения: Теодор Рузвельт

Эти примеры могут содержать грубые слова, основанные на вашем поиске.

Эти примеры могут содержать разговорные слова, основанные на вашем поиске.

Ich lese E-Mail für Theodore Twombly.

Хорошо, я прочитаю электронную почту для Теодора Твомбли.

Theodore , du darfst nicht Bungee-Springen.

Ну давай же. Теодор , ты не можешь прыгнуть с тарзанки.

Bagwell, Theodore , klar zum Transport.

ОХРАННИК: Багвелл, Теодор , готов к транспортировке.

Die Terminologie wurde zuerst von Theodore Levitt 1983 beschrieben.

Терминология была впервые описана Теодором Левиттом в 1983 году.

Gut, Theodore ist eine Ratte aus dem oberen Stadtteil.

Стэнли, das sind Rex, Alan und Theodore .

Wende dich bei Fragen an Theodore .

Стэнли, если у вас есть вопросы, просто задавайте Теодору .

Ральф Уолдо Эмерсон, Гораций Манн, Теодор Parker und Markierung Twain продавал американские берущие воды в Нахфраге.

Ральф Уолдо Эмерсон, Гораций Манн, Теодор, Паркер и Марк Твен были востребованными американскими знаменитостями.

Роберт Теодор Дэвис in einer Kirche, und sie steht noch.

Роберт Теодор Дэвис в церкви, и она все еще стоит.

Theodore und seine Schule hatte sich bereit, den Weg für Nestorius.

Теодор и его школа определенно подготовили путь для Нестория.

Bei seiner Arbeit verlädt Theodore Kisten und verpackt Seifen.

На работе Теодор загружает коробки и упаковывает мыло.

Und Theodore Dreiser.Sie Waren Stimmen ihrer Generation.

И Теодор, Драйзер, они были голосами своих поколений.

Ich bekam gerade eine Nachricht von Theodore Sinclair.

Я только что получил сообщение — от Теодора, Синклера.

Теодор фон Studium verweigert Kommunion mit dem Patriarchen Iconoclast, und ging ins Exil.

Феодор Студий отказался от общения с патриархом-иконоборцем и отправился в ссылку.

Theodore hatte recht, был ксенон-135 анж.

Das Museum der Wachsfigurenkabinett von Theodore Kokkinides öffnete seine Türen im KIPiA von Eleftheroupoli.

В Кипии Элефтеруполис открыл свои двери для Музея восковых фигур Теодора Коккиниди.

Теодор Swift wird nicht so enden.

Theodore Watson (США / Нидерланды) — это интерактивный центр Künstler und Designer mit Sitz в Амстердаме.

Теодор Уотсон (США / Нидерланды) — интерактивный художник и дизайнер, живущий в Амстердаме.

Folglich, nach Theodore , der communato idiomatum, im Grunde genommen ist auch rechtmäßig.

Следовательно, согласно Теодору , идиоматическое сообщение, по сути, также является законным.

Die zufällige Entdeckung des Scratch durch Grandwizard Theodore .

Случайное открытие царапины Великим Волшебником Теодор .

Имитационная модель Монте-Карло для электромагнитного рассеяния от растительности и инверсии параметров растительности

Абстрактные
В этой диссертации на основе моделирования методом Монте-Карло разработана модель когерентного рассеяния для микроволнового дистанционного зондирования растительного покрова. Точная модель структуры растительности необходима для расчета рассеяния от растительности, особенно от тех, элементы которых расположены близко друг к другу в кластерах.Подход Монте-Карло имеет преимущество перед традиционной волновой теорией при работе со сложными структурами растительности, поскольку нет необходимости находить функции плотности вероятности и функции распределения пар, требуемые в аналитической формулировке и обычно труднодоступные для естественной растительности. Для реалистичного описания рассматриваемой структуры растительности можно использовать два метода. Один метод требует указания количества компонентов каждого типа и относительной ориентации компонентов.В структурной модели, которая включает этот метод, подробные элементы могут быть сохранены с желаемым уровнем точности. Эта структурная модель применяется к двум типам растительности — рисовым культурам и подсолнухам.

(продолжение) Разработанная структурная модель для рисовых культур учитывает когерентные волновые взаимодействия, проявляющиеся в кластерной и близкорасположенной структуре рисовых культур, и подтверждена данными ERS-1 и RADARSAT. Он используется для интерпретации экспериментальных наблюдений на основе данных JERS-1, таких как влияние структуры рисовых полей, и для прогнозирования временной реакции роста риса.Структурная модель, разработанная для подсолнечника, проверена с использованием многочастотных и многополяризационных данных кампании Mac-Europe 91 по воздушному дистанционному зондированию, полученных для полей подсолнечника на испытательном полигоне Монтеспертоли в Италии. Другой метод характеристики структуры растительности основан на правилах роста. Это особенно полезно при моделировании деревьев, которые имеют более сложную структуру. Системы Линденмайера (L-системы) используются для полного описания архитектуры деревьев и описания их роста.Рассчитаны и проанализированы результаты моделирования методом Монте-Карло отраженных сигналов от деревьев с разной структурой и на разных стадиях роста. Определение «структурного фактора», который извлекает структурную информацию из дерева и обеспечивает меру пространственного распределения ветвей, определено и вычислено для деревьев с различной архитектурой.

(продолжение) После изучения задачи рассеяния вперед, в которой коэффициенты рассеяния определяются на основе известных физических характеристик рассеивающих объектов или среды, рассматривается обратная задача рассеяния, в которой характеристики рассеивающих объектов или среды должны быть рассчитаны по данным рассеяния.В этом диссертационном исследовании нейронные сети применяются для инверсии геофизических параметров, включая влажность почвы и параметры поверхности, биомассу подсолнечника, а также возраст леса (или, что эквивалентно, биомассу леса). Было обнаружено, что они особенно полезны для многомерных входных данных, таких как данные многочастотного поляриметрического рассеяния. Для инверсии влажности почвы и параметров поверхности нейронные сети обучаются с использованием теоретических моделей поверхностного рассеяния. Чтобы получить биомассу подсолнечника, нейронные сети обучаются с помощью результатов рассеяния, полученных из разработанной модели рассеяния растительности, основанной на подходе Монте-Карло.Чтобы оценить эффективность использования экспериментальных данных для обучения нейронных сетей, данные поляриметрического радара, полученные космическим радаром-C (SIR-C) над лесом Ландс во Франции, используются в качестве обучающих данных для определения возраста леса. . Различные комбинации данных обратного рассеяния используются в качестве входных данных для нейронной сети, чтобы определить комбинацию, которая дает лучший результат инверсии.

Описание
Диссертация (Ph. D.) — Массачусетский технологический институт, кафедра.электротехники и информатики, 2007.

Включает библиографические ссылки (стр. 171-185).

Отдел
Массачусетский Институт Технологий. Кафедра электротехники и информатики; Массачусетский Институт Технологий. Кафедра электротехники и информатики

Издатель

Массачусетский технологический институт

Ключевые слова

Электротехника и информатика.

специалистов

Главный инженер, инженер-гидротехник

Дата рождения: 19 июля 1982 г.

Город: Одесса

Опыт

Главный инженер

01.01.2018 — наст. Время

ООО «Маринпроект Интернэшнл»

Выполнить проектную документацию.

Внедрение проектного менеджмента.

Сопровождение проекта на всех этапах.

Получение разрешительной документации.

Сопровождение сдачи экзамена.

Технический директор (Главный инженер)

31.12.2015 — 31.12.2017 (2 года)

ООО «Дунайтранспроект» — Проектирование гидротехнических сооружений

Выполнить проектную документацию.

Внедрение проектного менеджмента.

Сопровождение проекта на всех этапах.

Получение разрешительной документации.

Сопровождение сдачи экзамена.

Главный инженер

01.08.2015 — 31.07.2016 (1 год — договорные работы)

ТОО «Антарес Платинум» (Казахстан) — Проектно-строительная компания (гражданское и морское строительство)

Выполнить проектную документацию.

Внедрение проектного менеджмента.

Сопровождение проекта на всех этапах.

Получение разрешительной документации.

Сопровождение сдачи экзамена.

Технический директор (Главный инженер)

01.09.2012 — 30.06.2015 (2 года 10 месяцев)

ПКФ «ПроектГидрострой» (проектирование гидротехнических сооружений)

Внедрение проектного менеджмента.

Сопровождение проекта на всех этапах.

Получение разрешительной документации.

Сопровождение сдачи экзамена.

Главный инженер-гидротехник

06.2011 — 01.09.2012 (1 год 3 месяца )

ПКФ «ПроектГидрострой» (проектирование гидротехнических сооружений)

Помощник и заместитель главного инженера.

Расчет и проектирование гидротехнических сооружений.

Подготовка договорной документации.

Ведение переговоров с покупателями.

Оформление разрешительной документации.

Кипиа Инженер, менеджер по продажам

05.2010 — 05.2011 (1 год )

ООО «НПКП ФОТРИКА» (торговля продукцией газовой продукции «ENDRESS + HAUSER»)

Расширение клиентской базы.

Развитие южного региона Украины.

Работа с аппаратами кипиа.

Проведение презентаций по работе с оборудованием.

Работа с покупателями.

Подготовка договорной документации.

Ведущий инженер отдела гидротехнических сооружений

08.2004 — 05.2010 (5 год 9 месяцев )

ЧерноминийПроект (Дизайн)

Расчет и проектирование гидротехнических сооружений.

Образование

Высшее

12.2007 — 12.2011

Одесский национальный морской университет, аспирантура, фонды и фонды., Одесса.

Тема дипломной работы: «Получение максимальной экономии затрат при возведении тонких подпорных стенок с погружением различных типов металлических ключей« гребенка ».

Высшее

09.1999 — 06.2004

Одесский национальный морской университет, Водно-транспортный комплекс «Сова», Одесса.

Дополнительное образование

2005, 1 неделя — Расчет и проектирование конструкций Габиона Маккаферри

2009, 1 неделя — Разработка программного комплекса anSys

2009, 2 недели — SCAD 11.3 Разработка программного обеспечения

2010 г., 1 неделя — Центральный офис «Endress + Hauser» (Швейцария).

Курс лекций:

Изучение работы и действия датчиков давления и уровня (Франция)

Изучение работы и действия датчиков температуры (Италия)

Изучение принципов работы расходомеров различных типов (Германия)

Профессиональные навыки

Компьютерные навыки, по

MS Windows, MS Office;

Графические программы: AutoCAD, Nanocad;

Оценочные программы: Программный комплекс SCAD 13.1, Lira9.4, Plaxis 9.0, Purs, Bolverk, Prosheet 2.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *