Курсы проектирование зданий и сооружений: Проектирование зданий и сооружений курс профессиональной переподготовки

Содержание

Проектирование зданий и сооружений курс профессиональной переподготовки

 

В программе 8 модулей, продолжительность обучения 2 месяца, обучение проходит по очно-заочной форме обучения с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.  
По окончании обучения слушатели получают Диплом о профессиональной переподготовке, дающий право на новый вид деятельности «Проектирование зданий и сооружений. Технологии информационного моделирования BIM«

Курсы открываются ежемесячно

 

Программа курса профессиональной переподготовки «Проектирование зданий и сооружений. Технологии информационного моделирования BIM«

1. Теоретическая часть (лекции, видео, вебинары) – 144 часа
• Законодательство и нормативно-правовое регулирование проектирования зданий и сооружений.
• Основы архитектурно-строительного проектирования
• Проектирование и расчет оснований и фундаментов зданий и сооружений

• Проектирование и расчет железобетонных конструкций
• Проектирование и расчет металлических конструкций
• Проектирование инженерных систем

2. Практическая часть – (108 часов) включает в себя оn-line лекции и видеозаписи уроков нашего партнера Высоцкого Александра  Евгеньевича — https://niisf.org/component/easyblog/eksperty/vysotskij-aleksandr-evgenevich?Itemid=134

В практической части представлены следующие курсы:

• BIM-менеджер: администрирование и совместная работа
• Autodesk Navisworks. Базовый уровень
• Autodesk Navisworks. Профессиональный уровень
• Autodesk Navisworks. Методическое пособие
• Autodesk Revit: генплан, озеленение, топография
• Autodesk Revit Model Checker

• Autodesk Revit Архитектура: Продвинутый уровень
• Autodesk BIM 360: Продвинутый курс
• Lumion: Продвинутый уровень

• Autodesk Revit Structure: Начальный уровень
• Tekla Structures: Начальный уровень
• Synchro 4D: Базовый уровень

• Autodesk Revit Электрика: Базовый уровень
• Autodesk Revit Электрика: Продвинутый уровень
• Autodesk Revit: Слаботочные сети
• Autodesk Revit MEP: Продвинутый уровень
• Autodesk Revit Семейства: Продвинутый уровень
• Dynomo: Продвинутый курс

3. Подготовка и защита аттестационной работы – 36 часов 

Форма обучения- заочная с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.
Продолжительность – 2 месяца (288 часов)
Материалы курса- лекции, практические задания, вебинары, видеоконференции и индивидуальная работа с программными продуктами. Вы можете пройти данный курс обучения при наличии у Вас среднего профессионального и (или) высшего образования

профессиональная переподготовка, курсы дистанционного обучения в Москве и регионах

Выдаваемый документ:

Межрегиональная Академия строительного и промышленного комплекса в соответствии с образовательной Лицензией № 040564 от 16.01.2020 проводит профессиональную переподготовку по программам “Проектирование и конструирование зданий и сооружений”, “Физика среды и функциональные основы проектирования энергоэффективных и комфортных зданий”, “Архитектурно-конструктивное проектирование зданий и сооружений”, “Проектирование, строительство и реконструкция подземных сооружений”, “Теория и проектирование зданий и сооружений”. Эти программы обучения предусмотрены для тех, кто уже имеет начальное, среднее или высшее профессиональное образование. Обучение возможно как в очной, так и заочной форме (дистанционно). 


Задать интересующие вопросы, узнать подробную информацию и записаться на обучение Вы можете по телефону: 8(499) 271-57-64 или через специальную форму на сайте.

Строительство здания — во всех отношениях затратный процесс, требующий экспертного подхода на каждом из своих этапов. Проектирование является неотъемлемым и важнейшим этапом в реализации архитектурной идеи, созданной по запросу заказчика. Именно грамотное проектирование зданий и сооружений является залогом того, что строительство не станет рискованной авантюрой с постоянно меняющимися параметрами и сроками и, соответственно, требующей все большего и большего финансирования. Именно поэтому застройщики особое внимание уделяют выбору грамотного проектировщика, ведь на базе его инженерных расчетов будет возведено планируемое сооружение. Как фундамент здания, именно работа проектировщика является той платформой, на которую будут положены все остальные части проекта. Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца, полученный в нашей Академии, станет подтверждением Вашего соответствия высоким требованиям такой серьезной дисциплины, как “Проектирование зданий и сооружений”. Надежность и подготовленность проектировщика — это экономия денег и времени для застройщика. В этой связи спрос на компетентных специалистов данной области всегда высок. А это, в свою, очередь, значит, что целесообразно получить новую квалификацию по программам “Проектирование и конструирование зданий и сооружений”, “Физика среды и функциональные основы проектирования энергоэффективных и комфортных зданий”, “Архитектурно-конструктивное проектирование зданий и сооружений”, “Проектирование, строительство и реконструкция подземных сооружений”, “Теория и проектирование зданий и сооружений”. Индивидуальный подход к каждому слушателю позволит сформировать наиболее удобный для Вас формат обучения. Мы постараемся учесть все Ваши требования и пожелания к графику переподготовки. Учеба в Межрегиональной Академии строительного и промышленного комплекса это не только актуальные и ценные знания, но также комфорт и удобство их получения!

Узнав о последних новациях в области проектирования зданий и сооружений, слушатели наших программ в дальнейшем смогут:

  • ориентироваться в вопросах подготовки проектной документации;
  • разбираться в особенностях проектирования зданий и сооружений самого разного назначения;
  • использовать методики расчета стоимости;                         
  • применять современные программные средства проектирования;    
  • вести техническое обследование зданий и сооружений;      
  • разрабатывать конструктивные решения;                                             
  • многое другое.                                            

Если Вы заинтересовались программами, то смело задавайте свои вопросы и записывайтесь на обучение, позвонив по номеру 8(499) 271-57-64 . Оставить заявку на прохождение обучающих программ “Проектирование и конструирование зданий и сооружений”, “Физика среды и функциональные основы проектирования энергоэффективных и комфортных зданий”, “Архитектурно-конструктивное проектирование зданий и сооружений”, “Проектирование, строительство и реконструкция подземных сооружений”, “Теория и проектирование зданий и сооружений”, можно и через интернет, заполнив специальную форму на сайте Академии.

Смотрите также: Курс повышения квалификации «Проектирование зданий и сооружений»

ВАЖНО

Узнать подробную информацию и записаться на курсы вы можете по телефону 8-499-271-57-64 или через форму заявки.


Внимание!
Размещенные на сайте учебные планы несут ознакомительный характер и могут отличаться от предоставленных вам на период обучения.
Актуальную информацию по выбранному курсу можно получить у наших менеджеров, связавшись с ними по телефону или через форму на сайте.

Оформите заявку на сайте, мы свяжемся с вами в ближайшее время и ответим на все интересующие вопросы

Наша компания активно участвует в конкурсах и аукционах, размещаемых на основных электронных торговых площадках по 44-ФЗ и 223-ФЗ. Информация для заказчиков

Получить бесплатную консультацию

Похожие программы обучения:

Лицензии и сертификаты

Проектирование зданий и сооружений — Институт профессионального образования — Учёба.ру

Высшее образование онлайн

Федеральный проект дистанционного образования.

Я б в нефтяники пошел!

Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.

Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА

120 лет опыта подготовки

Международный колледж искусств и коммуникаций

МКИК — современный колледж

Английский язык

Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.

15 правил безопасного поведения в интернете

Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.

Олимпиады для школьников

Перечень, календарь, уровни, льготы.

Первый экономический

Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.

Билет в Голландию

Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.

Цифровые герои

Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.

Работа будущего

Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет

Профессии мечты

Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.

Экономическое образование

О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.

Гуманитарная сфера

Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.

Молодые инженеры

Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.

Табель о рангах

Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.

Карьера в нефтехимии

Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.

Открытое образование — Проектирование зданий. BIM

«Проектирование зданий. BIM» — это не просто курс, посвященный основам проектирования зданий.Это инновационный, практико-ориентированный курс, который познакомит Вас с новым стандартом в строительной отрасли — технологией информационного моделирования зданий (BuildingInformationModeling — BIM).

 

Цель курса — сформировать специалистов, владеющих основами нормативного регулирования строительства, приемами объемно-планировочных решений и функциональных основ проектирования, навыками и опытом построения информационной параметрической модели объектов строительства и умеющих разрабатывать проектную документацию.

Изучение данного курса поможет Вам стать уникальным и крайне востребованным специалистом на рынке труда.

Изучение курса предполагает:

  • просмотр видеолекций
  • изучение дополнительного материала в формате pdf, ppt
  • тестовые задания на проверку знаний
  • изучение нормативной документации
  • изучение методических пособий
  • изучение дополнительных рекомендуемых видеоматериалов по желанию
  • Предусмотрено промежуточное контрольное тестирование по каждому разделу и итоговое контрольное тестирование по всему содержанию курса.

РАЗДЕЛ 1. ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ. BIM.

  • Разделы и стадии проектирования
  • BIM/VDC как ключ к решению проблем проектирования

РАЗДЕЛ 2. СОЗДАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ МОДЕЛИ

  • Поиск архитектурных форм
  • Объемно-планировочные решения
  • Конструктивные решения
  • Знакомство с Autodesk Revit.
  • Информационное моделирование зданий с использованием архитектурных и конструктивных элементов в Autodesk Revit.
  • Основы проектирования инженерных систем зданий
  • Информационное моделирование зданий с использованием элементов инженерных систем
  • Требования, предъявляемые к проектной документации
  • Подготовка проектной документации в Autodesk Revit
  • Визуализация информационной модели здания
  • BIM координация проекта

Умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5)

Владение основными законами геометрического формирования, построения и взаимного пересечения моделей плоскости и пространства, необходимыми для выполнения и чтения чертежей зданий, сооружений (ПК-3)

Владение основными методами, способами и средствами получения,хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ПК-5)

Профессиональная переподготовка по проектированию зданий и сооружений в Перми: курсы повышения квалификации

Прохождение обучения и повышение квалификации инженерно-технических работников ООО ТК «ОЛИМП» (ХМАО-Югра, г.Нижневартовск) по охране труда, пожарной безопасности, оказание первой доврачебной помощи пострадавшим и допуск работы на высоте в АНО ДПО «Прикамский институт безопасности» г. Пермь проводилось впервые с помощью дистанционного обучения, а также наше предприятие направило нашего специалиста по охране труда для прохождения профессиональной переподготовки в области охраны труда дистанционным методом.

Комфортное обучение и доступные цены стали решающим фактором в выборе Вашего института. Обучение, организация обучения наших инженерно-технических работников, оформление документов — все это было выполнено на высшем уровне.

Простота и комфортность дистанционного обучения в Вашем институте позволило нашим инженерно-техническим работникам пройти обучение и повышение квалификации благодаря слаженной, грамотной и квалифицированной работе Ваших сотрудников.

Тщательно подобранные материалы по курсам были освещены в полной мере благодаря Вашим квалифицированным преподавателям и специалистам. Качественное оформление структуры построения изучаемого материала на веб-сайте желает оставлять лучшего. Благодаря информационным технологиям дистанционного обучения в Вашем институте наши работники приобрели новые знания в области охраны труда, пожарной безопасности, оказания первой доврачебной помощи пострадавшим, а также допуск работы на высоте.

Инженерно-технические работники нашей организации успешно прошли весь курс обучения, успешно прошли тестовые задания и получили соответствующие документы.

Обучение и повышение квалификации инженерно-технических работников АНО ДПО «Прикамский институт безопасности» в г. Пермь было выполнено просто прекрасно. Все было осуществлено качественно и своевременно. Нисколько не сомневаемся в том, что сделали правильный выбор, выбрав именно Ваш институт.

Хотим отметить компетентность, грамотность, профессионализм и высокое качество оказываемых услуг.

Высокий профессионализм, доброжелательность, грамотность, индивидуальный подход — все это было нам оказано в полной мере.

Спасибо большое, с вами было очень приятно работать.

Желаем вам и вашим сотрудникам успехов в работе и процветания!

В дальнейшем надеемся на наше с Вами плодотворнре;сотрудничество!

Курсы повышения квалификации по программе Проектирование зданий и сооружений в Кемерово

Приглашаем специалистов в «Академию современных технологий» на курсы по проектированию зданий и сооружений. Удаленный формат подготовки подходит специалистам, которые хотят заниматься по гибкому графику или не могут ежедневно посещать лекции.

Категория слушателей

Дистанционное обучение по проектированию зданий и сооружений необходимо специалистам, которые собирают исходные данные для подготовки проекта, составляют технические задания и выполняют авторский надзор за строительством. Курсы могут пройти:

  • архитекторы;
  • инженеры-конструкторы;
  • проектировщики-градостроители;
  • руководители строительных организаций;
  • инженеры по промышленному и гражданскому строительству.

Программа обучения

Формат

Проводим по направлению «Проектирование зданий и сооружений» дистанционное обучение на образовательном сайте академии.

Для занятий в Кемерово через интернет слушателям достаточно установить на компьютер базовые программы, чтобы просматривать учебные материалы. Изучать дисциплины также можно с помощью мобильного устройства.

Вы получите данные для доступа к личному кабинету через 2–3 дня после оплаты услуг. Лекциями, учебниками и презентациями можно пользоваться в течение года, даже после завершения обучения. Время занятий вы выбираете самостоятельно — личный кабинет доступен круглосуточно.

Преимущества дистанционного обучения

Удаленный формат подготовки позволяет:

  • учиться дома после работы;
  • сэкономить — очные курсы дороже;
  • начать обучение без сформированной группы;
  • поступить, не обращаясь в приемную комиссию;
  • применять знания в работе еще до завершения подготовки.

Сроки

Мы предлагаем слушателям пройти курсы повышения квалификации по следующим программам:

  1. Типовой учебный план. Составлен по ФГОС, поэтому мы не можем изменить длительность обучения. Для изучения материала понадобится в среднем 72 академических часа — это 2 недели занятий по 5–6 часов ежедневно. 

  2. Персональный учебный план. Составляем по просьбе клиента и учитываем пожелания к срокам подготовки, количеству часов на изучение отдельных тем и набору дисциплин.

Чтобы выбрать тип учебного плана, сообщите требования менеджеру до заключения договора.

Приобретаемые навыки и знания

Обновляя знания по направлению «Проектирование зданий и сооружений» на курсах АСТ, слушатели изучат:

  • способы проведения авторского надзора;
  • виды и свойства строительных материалов;
  • методы проведения предпроектных исследований;
  • особенности работы с графическими редакторами;
  • методику проведения технико-экономических расчетов;
  • особенности архитектурно-конструктивных разработок;
  • нормативную базу в области строительства зданий и сооружений;
  • правила соблюдения экологической безопасности при строительстве;
  • порядок работы с профессиональными программами для проектирования.

Выдаваемые документы

Специалистам по проектированию зданий и сооружений выдаем удостоверение установленного образца после прохождения итоговой проверки знаний.

Вы сможете приступить к работе на новой должности сразу после окончания курсов — мы вышлем электронную копию удостоверения сразу после итогового тестирования. Оригинал вы получите в офисе академии. Если вы не сможете забрать удостоверение самостоятельно, мы организуем отправку «Почтой России» или курьерскими службами.

Периодичность повышения квалификации

Условия зачисления

Образование

Пройти курсы по проектированию зданий и сооружений в АСТ могут работники с высшим образованием и опытом работы в строительной сфере от 5 лет.

Необходимые документы

Вступительные экзамены для зачисления на курсы не проводим. Достаточно отправить менеджеру сканы паспорта, трудовой книжки и диплома по электронной почте. Специалист поможет оформить вступительные документы.

Стоимость повышения квалификации по проектированию зданий и сооружений в Кемерово

Цену обучения рассчитываем персонально для каждого клиента на основе:

  • сроков подготовки;
  • вида образовательной программы;
  • численности слушателей от одной организации.

Организации получают скидку на обучение трех или более специалистов одновременно.

Чтобы узнать точную стоимость подготовки по проектированию зданий, сооружений и других объектов в АСТ, воспользуйтесь онлайн-калькулятором.


Выдаваемые документы

Курс Проектирование зданий и сооружений 1 и 2 уровней ответственности в Калининграде (72 часа) Повышение квалификации

Российское законодательство предписывает проектировщикам проходить курсы повышения квалификации не реже 1 раза в 5 лет (ст. 55.5 ГрК РФ). Среди направлений обучения можно выбрать Проектирование зданий и сооружений 1 и 2 уровней ответственности. Прохождение курса гарантирует специалистам в сфере проектирования стабильную высокооплачиваемую работу, а их СРО – беспрепятственное оформление допуска.

Информация о курсе

Код программы ОП
Направление Повышение квалификации проектирование
Курс Проектирование зданий и сооружений 1 и 2 уровней ответственности
Часы/Разряд 72
Тип обучения Дистанционное обучение в Калининграде
Вид обучения Повышение квалификации
Узнать сроки и стоимость обучения или звоните 8 800 555-93-71 (бесплатно по РФ)

Обучение проектировщиков – что включает курс?

Проектирование зданий и сооружений 1 и 2 уровней ответственности – программа для специалистов в сфере проектирования. Она затрагивает конструктивные решения в проектировании зданий, внутренних систем отопления, водоснабжения, вентиляции, а также наружных систем электроснабжения. Курс будет полезен проектировщикам, занятым в сфере создания проектов системы пожарной безопасности зданий и сооружений. Он определяет отдельные критерии подготовки пакета проектной документации; особенности проектирования сноса и демонтажа зданий и сооружений и др.

В рамках курса специалисты слушают лекции, разбирают практические ситуации, выполняют тесты по общей технике проектирования, в том числе в отношении сложных и опасных объектов.

Важный момент! Квалифицированный проектировщик в Калининграде обязан разбираться в нововведениях своей профессии – технических, нормативных, законодательных. При этом законодательная база по профессии обновляется и пополняется не реже 1 раза в год.

Программа обучения проектировщиков по направлению Проектирование зданий и сооружений 1 и 2 уровней ответственности охватывает широкий массив вопросов теоретического и практического характера.

Важный момент! В зависимости от выбранного курса по проектированию продолжительность обучения может составлять 72, 80 и 104 часа.

Требования к слушателям программы

Проектировщик может обучаться по программе Проектирование зданий и сооружений 1 и 2 уровней ответственности, если он соответствует 3-м требованиям:

  • возраст – от 18 лет;
  • образование – среднее специальное или высшее;
  • квалификация – на разряд ниже присваиваемого уровня.

 Справка! Устроиться на курсы может работник по собственному желанию или по направлению предприятия-работодателя.

Запросить расчет стоимости и подобрать выгодные условия

Как часто нужно проходить обучение?

Специалисты в сфере проектирования повышают квалификацию не реже 1 раза в 5 лет (Постановление Правительства РФ от 11.05.2017 №559). Среди программ обучения профессии они могут выбрать Проектирование зданий и сооружений 1 и 2 уровней ответственности.

Каковы выгоды обучения проектировщиков?

 Мы обучаем проектировщиков по программе Проектирование зданий и сооружений 1 и 2 уровней ответственности в Калининграде. В результате они могут заниматься созданием архитектурных и конструктивных проектов, касающихся зданий и сооружений. При присвоении высших разрядов им полагаются надбавки к зарплате и продвижение по карьерной лестнице.

Со своей стороны, мы предлагаем:

  • комплексную программу теоретического и практического обучения;
  •  гибкий график занятий;
  • учет требований Минтруда РФ, Минздрава РФ и Минобразования РФ.

 По результатам посещения курсов проектировщики проходят итоговый тест, который позволяет Проектирование зданий и сооружений 1 и 2 уровней ответственности гарантирует благоприятную репутацию СРО и специалисту, а также обеспечивает право внесения работника в Национальные реестр проектировщиков и изыскателей – НОПРИЗ.

Остались вопросы? Мы вам перезвоним!

Как выглядит Повышение квалификации проектирование? Образец.

Повышение квалификации проектирование Образец удостоверение

Другие программы: повышение квалификации проектирование

смотреть все курсы (78)

мне все понятно  —   Хочу коммерческое предложение

Сертификат

по проектированию и строительству жилых домов

Сертификат Yestermorrow по проектированию и строительству жилых домов объединяет основные аспекты школьной учебной программы по проектированию и строительству в единый комплексный пакет. Для людей, заинтересованных в том, чтобы начать карьеру в области дизайна или строительства, или для тех, кто хочет активно участвовать в создании дома своей мечты, Сертификат в области жилищного проектирования и строительства предоставляет соответствующие навыки и знания посредством сочетания задач проектирования, сайта. визиты, студийные сессии и практическая, экспериментальная работа над проектами.

Эта программа предлагается как гибридная возможность обучения с 5 неделями онлайн-курсов по дизайну, за которыми следуют 3 недели интенсивного практического обучения. Студенты должны быть готовы посвящать не менее 10 часов в неделю курсовой работе во время онлайн-части. В то время как лично, студенты будут в классе с понедельника по пятницу с 9:00 до 17:00 с случайными вечерними занятиями. Когда вечерние занятия не запланированы, студенты имеют доступ в дизайн-студию для работы над своими личными проектами.

Сертификат начинается в виртуальной студии дизайна. Мы углубимся в такие темы, как планирование участка, климатический дизайн, энергоэффективность, солнечные стратегии, материалы, структурные принципы и многое другое. Кроме того, мы приобретем навыки черчения и моделирования, а также научимся исследовать проекты и сообщать о них посредством создания планов этажей, разрезов, фасадов и масштабных моделей, поскольку каждый учащийся проектирует привлекательный, функциональный и эффективный дом для себя или для себя. для реального или гипотетического клиента.Работа над дизайном будет проходить через всю учебную программу с возможностью представить свои проекты своим коллегам и группе профессионалов в области дизайна / сборки в последний день.

Личная программа начинается с недели черновых столярных работ и обрамления в контексте нового строительства. Учащиеся изучат основы анатомии конструкции, чтения чертежей, разметки пола, стен и крыши и методологии создания каркаса, а также многое другое , помогая построить небольшую конструкцию. По пути они освоятся с различными ручными и электроинструментами, посетят хозяйственные магазины и лесопилки и изучат терминологию торговли.

В течение второй недели мы продолжим сборку, узнав о внешней отделке, кровле и установке окон и дверей.

Затем программа переходит в область проектирования и установки электрооборудования и сантехники. Учащиеся узнают, как построить, отремонтировать и изменить водопроводную систему и понять, как эта система связана с другими элементами жилой конструкции и влияет на них. Затем мы познакомимся с концепциями и компонентами бытовой электросистемы, а также познакомимся с электропроводкой, розетками и выключателями.

Сертификат 2022 года по проектированию и строительству жилых домов будет гибридом онлайн/лично. Расписание следующее:
Архитектурное проектирование (онлайн): по средам вечером с 18:00 до 21:00 с 20 июля по 17 августа. Будут еженедельные домашние задания для дальнейшего обучения.
Очная часть начнется 22 августа и завершится 9 сентября. Во время очной части будет несколько сеансов по вечерам и выходным.

Modern Building Design — Онлайн-курс

0:00Перейти к 0 минутам и 0 секундам [МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕМА]

0:18Перейти к 0 минутам и 18 секундам Я доктор Рикардо Кодиньото.Я здесь, чтобы познакомить вас с темой обсуждения нашего курса «Современное проектирование зданий». Мы не можем продолжать проектировать здания так, как раньше. Современная жизнь приносит новые вызовы, и дизайнеры несут ответственность за влияние на то, как мы живем. Сегодня у нас больше специалистов в области дизайна, и это требует нового подхода к управлению дизайном. Появляется новая профессия — менеджер по дизайну, играющая центральную роль в разработке проектов. Традиционные способы обучения и подготовки специалистов должны адаптироваться.Она должна быть интегрирована с промышленностью. Он должен быть реализован при более тесном сотрудничестве с промышленностью. И это само по себе приносит новые вызовы.

1:01Перейти к 1 минуте и 1 секунде Современному проектированию зданий требуются профессионалы, способные проводить исследования, которые используются при проектировании и строительстве. В нашем курсе мы обсудим несколько областей, над которыми работали наши исследовательские группы, чтобы информировать о современном проектировании зданий. Мы также обсуждаем проблемы, с которыми сталкивается человечество. Например, мы обсуждаем повышение устойчивости и необходимость понимания конструкции, чувствительной к воде, чтобы мы могли справиться с повышением уровня моря.Мы также знакомим вас с последствиями энергетического кризиса и стратегиями проектирования зданий с низким уровнем выбросов углерода.

1:35Перейти к 1 минуте и 35 секундам Мы покинем класс и отправимся в лабораторию, чтобы узнать, как нанотехнологии меняют наши представления о вещах, как мы разрабатываем лучшие материалы и как мы можем создавать новые формы на основе по новым технологиям. В эту цифровую эпоху мы обсуждаем, как построение информационного моделирования с помощью технологий помогает нам интегрировать огромное количество разрозненных процессов, людей и информации.И как лучше интегрировать дизайн с самого начала. Мы также обсуждаем, как дизайн может положительно и отрицательно влиять на наше благополучие. Мы предоставим вам гораздо более широкий взгляд и понимание устойчивости, и это то, что, по нашему мнению, является проектированием построения модели. [МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕМА]

Строительные системы – Курсы проектирования и строительства

О программе

Эти курсы могут быть использованы для расширения ваших знаний в конкретных областях строительных навыков. Они сосредоточатся на принципах проектирования, системной интеграции, соблюдении норм и координации строительства.

Эти занятия будут предлагаться с помощью видеоинструкций в режиме реального времени, что позволит вам присоединиться к занятиям из дома или с работы, одновременно общаясь с инструктором и другими учениками.

Карьерный потенциал

По мере роста строительной отрасли растет и спрос на знания о строительных системах. Работодатели ищут техников по техническому обслуживанию, менеджеров по строительству и проектам, которые понимают аспекты проектирования, необходимые для сантехники, профилактического обслуживания, ОВКВ, электропроводки, систем трубопроводов и так далее.
Источник: Labor Insight™ компании Burning Glass Technologies, предоставляющая информацию о рынке труда в режиме реального времени.

Знакомство с инструктором

Фрэнсис К. Раписарда получил степень архитектора в Университете Дрекселя и вернулся в Дрексель в качестве адъюнкт-профессора, читающего аналогичные курсы. На протяжении всей своей карьеры он занимал несколько должностей в Филадельфии, включая директора по архитектуре, строительству и руководителя проектов.

Курсы

Планирование и управление временем в строительстве – AE 5559

Курс по планированию строительства и тайм-менеджменту, который научит студентов думать о строительном проекте и составлять график для конкретного проекта.Темы включают:

  • Новое строительство: Типичное наземное строительство. Это будет включать в себя все компоненты работ на площадке, фундаменты, внешние и внутренние конструкции до закрытия проекта.
  • Проекты реконструкции: Планирование реконструкции существующего здания, занятого или незанятого, с указанием этапов.
    • Для обоих типов расписания мы будем охватывать несколько этажей и повторяющийся аспект планирования. Это полезно для проектов отелей или многоквартирных домов.
  • Подготовка к строительству: Многие строительные компании участвуют в проектах «Дизайн-Строительство», что означает, что они являются партнерами в процессе на ранних стадиях проекта, занимаясь не только проектированием, но и согласованием с заказчиком и государственными органами. Документирование всех этих шагов и времени, необходимого для их выполнения, а также того, что происходит с графиком, если один из элементов отклоняется, имеет решающее значение для общего графика проекта.
  • Тайм-менеджмент: работа менеджера проектов в строительном мире включает в себя множество проектов с собственными субподрядчиками и отдельными лицами для каждого.Как управлять этим множеством людей и задач, связанных с каждой задачей, сложно. Мы рассмотрим некоторые из лучших инструментов, которые используют менеджеры по проектам, чтобы упорядочить свои задачи и приоритеты.

Курс основан на лекциях и включает обсуждения в классе и задания в рабочей тетради.

Даты:  Среда, 16 марта – 27 апреля 2022 г.
Время: с 18:00 до 21:00.
Доставка: Онлайн-инструкция через Zoom Classroom
Стоимость: $525
Зарегистрируйтесь онлайн для планирования и управления временем строительства.

Закон о строительстве – CE 6298

Этот курс включает в себя обзор того, как работает правовая система, включая посредничество, арбитраж и судебные процессы. Особое внимание уделяется контрактам, принципам толкования контрактов и вопросам, связанным с контрактами, таким как оплата, заказы на изменение, различные условия на объекте, задержки и сбои, а также гарантии планов и спецификаций. Представлена ​​анатомия фактического судебного процесса по строительству, от стадии ходатайства до фазы раскрытия и до процесса судебного разбирательства и апелляции.Также рассматриваются торги и протесты на торгах, залоговые обязательства и механические залоговые права.

Даты: Осенью 2022 года по вторникам!
Время: с 18:30 до 21:30.
Доставка/Комната: TBD
Стоимость: 525 $

Введение в механические, электрические, водопроводные и противопожарные системы — AE 5558

Этот курс знакомит с принципами строительных систем с намерением предоставить руководителям строительства/проектов знания для идентификации, интеграции и координации с инженерами проекта и консультантами.Охватываемые строительные системы включают, но не ограничиваются следующим:

  • Системы HVAC (отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха) и их влияние на проектное решение
  • Качество воздуха в помещении; воздействие продуктов и их применение
  • Электрические системы/системы управления энергопотреблением, кодовые требования
  • Системы связи и данных
  • Сантехнические системы и требования кода
  • Системы противопожарной защиты, требования кода

Курс основан на лекциях и включает обсуждения в классе и задания в рабочей тетради.Курс также рассматривает компоненты строительной документации для каждой из строительных систем.

Даты: TBD
Время: с 18:00 до 21:00.
Доставка: Zoom Classroom (удаленное обучение в режиме реального времени)
Стоимость: 525 долларов США

Введение в конструкционные и строительные системы ограждающих конструкций – AE 5001

Курс познакомит с принципами структурных систем и ограждающих конструкций здания с целью предоставить руководителям строительства/проектов знания для идентификации, интеграции и координации с инженерами и консультантами проекта.Охватываемые строительные системы включают, но не ограничиваются следующим:

  • Фундаментные системы — фундаменты, плиты
  • Стеновые системы — кирпичная кладка, сталь, навесная стена, дождевик
  • Кровельные системы — различные мембраны, плоские крыши, наклонные крыши, фермы
  • Системы окон — остекление, облицовка
  • Структурные силы — сжатие, растяжение, изгиб, сдвиг, моменты

Курс основан на лекциях и включает обсуждения в классе и задания в рабочей тетради.Курс рассматривает компоненты строительной документации для каждой из строительных систем.

Даты: Осенью 2022 года по средам!
Время: с 18:00 до 21:00.
Доставка: TBD
Стоимость: $525

Курсы

«Образование — самое мощное оружие, которое вы можете использовать, чтобы изменить мир
— Нельсон Мандела


Курс Экологические системы зданий Проектирование систем отопления, вентиляции и кондиционирования Устойчивое проектирование зданий Умные здания и города
ARE 346N ARE 346P CE 397 CE 397
Уровень Бакалавриат Бакалавр/выпускник Выпускник Выпускник
Краткое Содержание

  • Thermal Comfort

  • Отопление и охлаждение Нагрузки

  • Psychrometrics

  • Электрические схемы


  • Психрометрическое Процессы

  • циклов охлаждения

  • теплообменники

  • Канальные Дизайн


  • Thermal Comfort

  • Passive Проектирование зданий

  • возобновляемых источников энергии Интеграция

  • Расширенный HVAC Systems


  • Data Analytics

  • Machine Learning

  • Теория и практика

  • Принесите свои данные

Предлагается Осень Осень Весна (два раза в год) Весна (два раза в год)
Преподавал в Fa17 Fa16,17,18 Sp18 Sp17, Fa18

Конструкция HVAC (ARE346P | CE389H)

Основы проектирования систем отопления, вентиляции и кондиционирования

Голы:

  1. Применение фундаментальных физических принципов при проектировании ОВКВ
  2. Опишите и определите размер каждого компонента системы HVAC
  3. Проектирование систем HVAC на основе спецификаций производителя
  4. Сравните жилые системы с коммерческими системами и используйте соответствующие методы проектирования
    для каждого типа системы
  5. Решение проблем проектирования ОВКВ с помощью высококачественных ссылок

Предоставление учебных материалов и обмен информацией по курсу осуществляется через холст.

Год обучения: осень 2016 г., осень 2017 г.


Системы кондиционирования здания (ARE 346N)

Анализ и проектирование систем кондиционирования воздуха зданий; расчеты отопительной и холодильной нагрузки; анализ воздушных систем; распределение воздуха; электрические требования к зданию; электрические и осветительные системы.

Голы:

  1. Описать роль экологических систем здания в планировании и проектировании зданий
  2. Исследуйте и критически проанализируйте утверждения о строительных экологических системах, сделанные продавцами, субподрядчиками и проектировщиками зданий.
  3. Рассчитайте нагрузку на отопление, вентиляцию и кондиционирование воздуха в здании и укажите оборудование HVAC для жилого и коммерческого строительства.
  4. Получение требований к проектированию электрических систем здания и проектирование базовых систем
  5.  Перечислите характеристики различных ламп, опишите конструкции освещения зданий и их последствия, а также продемонстрируйте знание принципов проектирования освещения.

Предоставление учебных материалов и обмен информацией по курсу осуществляется через холст.

Год обучения: осень 2017 г.


Устойчивое проектирование зданий (CE 397)

Этот курс для выпускников будет изучать устойчивое проектирование зданий с 4 точек зрения

  • Человек: Тепловой комфорт
  • Архитектура: Пассивное солнечное проектирование
  • Энергетика: интеграция возобновляемых источников энергии
  • Технология: лучистое отопление и охлаждение

Примерно половину курса составляют лекции и короткие домашние задания. Другая половина будет дизайн-проектом вместе с аналогичным курсом в Школе Архитектуры.

Учебный материал и общение через холст.

Год обучения: весна 2018 г.


Умные здания и города (CE 397)

Этот курс для выпускников будет посвящен использованию данных о зданиях и городах для проектирования устойчивой застроенной среды.

Цель: Познакомить учащихся с алгоритмами машинного обучения, применяемыми для анализа данных, например. потребление энергии, на здания и города. В дополнение к теоретическому введению студенты получат практические знания о преимуществах и недостатках различных алгоритмов, а также об их применимости.

Приблизительно 2/3 курса будут составлять лекции, программирование в классе, а также домашние задания с использованием Matlab. Заключительная 1/3 часть будет прикладным проектом. Участникам предлагается принести данные из своей области исследования для дальнейшего анализа.

Предоставление учебных материалов и обмен данными по курсу осуществляется через холст.

Год обучения: весна 2017 г.

Непрерывное образование

Курсы CE бесплатны для кандидатов на получение лицензии и активных держателей сертификатов.Серия курсов Continuum Education предоставляет архитекторам эффективный и экономичный способ заработать часы непрерывного образования.

Название курса Размер Формат  
Обучение руководителей портфолио AXP
(0.50 ГСВ ЛУ)
55 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Обучение супервизоров AXP
(1,50 HSW LU)
177 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Компенсация усадки в многоэтажных деревянных каркасных конструкциях
(1.25 ГСВ ЛУ)
79 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Адаптивное повторное использование: экологически и социально выгодная альтернатива новому строительству
(2.00 ТШВ ЛУ)
102 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Архитектурная акустика в иллюстрациях, часть VII: Контроль шума: шум механической системы
(1.75 ГСВ ЛУ)
84 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Архитектурная акустика в иллюстрациях, часть I: базовая теория и звукопоглощение
(1.25 ГСВ ЛУ)
89 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Архитектурная акустика в иллюстрациях, часть II: Качества акустики помещения
(2.00 ТШВ ЛУ)
91 страница Курс CE Регистрация
Войти
Архитектурная акустика в иллюстрациях, часть III: Акустика помещения
(1.50 ГСВ ЛУ)
73 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Архитектурная акустика в иллюстрациях, часть IV: Контроль шума: принципы звукоизоляции и меры по переносу звука
(1.00 ТШВ ЛУ)
55 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Архитектурная акустика в иллюстрациях, часть V: Контроль шума: фоновый шум и шумоизоляция дверей и окон
(1.00 ТШВ ЛУ)
68 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Архитектурная акустика в иллюстрациях, часть VI: Контроль шума: ударный шум и общественный шум
(1.50 ГСВ ЛУ)
78 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Архитектура для успокоения невидимой травмы ветеранов боевых действий
(1.00 ТШВ ЛУ)
53 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Безбарьерный дизайн и стандарты ADA 2010
(1.50 ГСВ ЛУ)
73 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Оболочки зданий, часть I: история и типы
(1.00 ТШВ ЛУ)
109 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Оболочки зданий, часть II: восприятие дизайна и методы/системы строительства
(1.50 ГСВ ЛУ)
125 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Оболочки зданий Часть III: Выбор материала
(1.75 ГСВ ЛУ)
146 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Building Envelopes Part IV: Envelope Performance
(2.25 ГСВ ЛУ)
153 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Конверты зданий, часть V: передовые энергетические стратегии
(1.00 ТШВ ЛУ)
102 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Конверты зданий, часть VI: сложная геометрия и жидкие формы
(1.75 ГСВ ЛУ)
132 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Оболочки зданий Часть VII: Примеры использования оболочек зданий
(1.25 ГСВ ЛУ)
118 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Конверты зданий Часть VIII: Адаптивные конверты зданий
(1.50 ГСВ ЛУ)
116 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Давление клиента и обязанности архитектора
(1.00 ТШВ ЛУ)
50 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Проектирование для моделирования природы: применение концепций биомимикрии
(1.25 ГСВ ЛУ)
71 страница Курс CE Регистрация
Войти
Пожарная безопасность в зданиях, часть I: Поведение при пожаре и действия пожарной охраны
(1.00 ТШВ ЛУ)
110 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Пожарная безопасность в зданиях, часть II: Предотвращение воспламенения
(1.00 ТШВ ЛУ)
109 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Пожарная безопасность в зданиях Часть III: Управление пожаром
(1.00 ТШВ ЛУ)
119 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Пожарная безопасность в зданиях, часть IV: Управление незащищенными объектами
(1.00 ТШВ ЛУ)
111 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Пожарная безопасность в зданиях, часть V: заключение и тематическое исследование
(1.00 ТШВ ЛУ)
90 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Сохранение исторического наследия, часть 1: что такое сохранение исторического наследия?
(3.00 ТШВ ЛУ)
220 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Сохранение исторического наследия, часть 2: что такое историческое?
(2.75 ГСВ ЛУ)
204 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Историческое сохранение, часть 3: как спланировать, спроектировать и построить проект сохранения
(1.75 ГСВ ЛУ)
122 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Сохранение исторического наследия, часть 4: экономика и устойчивость
(2.00 ТШВ ЛУ)
135 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Сохранение исторического наследия, часть 5: Современное наследие, социальная справедливость, равенство и инклюзивность
(1.75 ГСВ ЛУ)
130 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Практические примеры повышения эффективности зданий, часть 1: Медицинская лаборатория Альфреда Ньютона Ричардса, здание
(1.00 ТШВ ЛУ)
66 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Практические примеры повышения эффективности зданий, часть 2: Государственные школьные округа штата Нью-Мексико K–12
(1.00 ТШВ ЛУ)
72 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Практические примеры повышения эффективности зданий, часть 3: Академия карьеры для младших и старших классов средней школы Deer Park
(1.00 ТШВ ЛУ)
72 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Практические примеры повышения эффективности зданий, часть 4: Экспериментальное исследование набора инструментов POE для здания суда
(1.00 ТШВ ЛУ)
77 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Повышение производительности здания, часть I: производительность здания и занятость поста
(2.25 ГСВ ЛУ)
174 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Улучшение характеристик здания, часть II: планирование, проведение и применение POE
(2.75 ГСВ ЛУ)
193 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Повышение эффективности зданий, часть III: основные тенденции и их последствия для будущего
(1.50 ГСВ ЛУ)
130 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Улучшение эксплуатационных характеристик здания, часть IV: примерный пример оценки после заселения
(1.75 ГСВ ЛУ)
139 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Улучшение эксплуатационных характеристик здания, часть V: тематическое исследование по оценке после заселения
(1.50 ГСВ ЛУ)
132 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Улучшение характеристик здания Часть VI: Исследовательская оценка после заселения и диагностическая оценка после заселения Примеры из практики
(1.75 ГСВ ЛУ)
150 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Внутренняя среда, часть I: роль архитектора в новых и существующих зданиях
(1.50 ГСВ ЛУ)
108 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Внутренняя среда, часть II: Качество воздуха в помещении: источники, загрязнители и воздействие на здоровье
(1.00 ТШВ ЛУ)
87 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Внутренняя среда, часть III: HVAC, строительные материалы и микробиологическая среда обитания
(1.00 ТШВ ЛУ)
104 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Внутренняя среда, часть IV: Качество воздуха в помещении: операционная деятельность
(1.00 ТШВ ЛУ)
94 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Внутренняя среда, часть V: воздействие и контроль асбеста, свинца, радона, полихлорированных дифенилов и электромагнитных полей
(1.50 ГСВ ЛУ)
93 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Внутренняя среда, часть VI: ввод в эксплуатацию здания, заключение серии и тематические исследования
(1.00 ТШВ ЛУ)
90 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Стратегии проектирования жилых, регенеративных и адаптивных зданий
(1.75 ГСВ ЛУ)
93 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Предотвращение плесени и влаги, часть I: Введение и основные вопросы, связанные с проникновением плесени и влаги
(1.75 ГСВ ЛУ)
129 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Предотвращение образования плесени и влаги, часть II: схематический дизайн
(1.50 ГСВ ЛУ)
118 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Предотвращение образования плесени и влаги, часть III: Разработка дизайна
(1.50 ГСВ ЛУ)
135 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Предотвращение образования плесени и влаги, часть IV: окончательный проект, строительство, пост-строительство и оценка
(1.75 ГСВ ЛУ)
128 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Варианты кирпичной облицовки
(0,50 HSW LU)
42 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Планирование устойчивого развития, часть I
(2.25 ГСВ ЛУ)
109 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Планирование устойчивого развития, часть II: тематические исследования
(1.25 ГСВ ЛУ)
70 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Предпроектное планирование, часть I
(1.50 HSW LU)
107 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Предпроектное планирование, часть II: ценности и архитектура
(2.00 ТШВ ЛУ)
168 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Предпроектное планирование, часть III: Планирование проекта
(2.00 ТШВ ЛУ)
116 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Предпроектное планирование, часть IV: публикации и отчеты
(1.50 ГСВ ЛУ)
111 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Предпроектное планирование, часть IX: Место и климат
(2.00 ТШВ ЛУ)
168 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Предпроектное планирование, часть V: диагностические опросы
(2.00 ТШВ ЛУ)
114 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Предпроектное планирование, часть VI: диагностическое наблюдение
(1.50 ГСВ ЛУ)
110 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Предпроектное планирование, часть VII: Анкеты и опросы
(2.25 ГСВ ЛУ)
155 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Предпроектное планирование, часть VIII: рабочие сессии
(2.50 ГСВ ЛУ)
175 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Предпроектное планирование, часть X: Предпроектный план
(3.25 ГСВ ЛУ)
222 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Профессиональное поведение, часть I: регистрация
(2.00 ТШВ ЛУ)
128 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Профессиональное поведение, часть II: Компетенция
(2.50 ГСВ ЛУ)
160 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Профессиональное поведение, часть III: ответственность
(2.00 ТШВ ЛУ)
79 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Профессиональное поведение, часть IV: Честность
(2.50 HSW LU)
134 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Профессиональное поведение, часть V: Конфликты интересов
(1.00 ТШВ ЛУ)
56 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Право на город: справедливость, устойчивость и зонирование на одну семью, часть 1
(1.50 ГСВ ЛУ)
82 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Право на город: справедливость, устойчивость и зонирование на одну семью, часть 2
(1.25 ГСВ ЛУ)
75 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Планирование и проектирование безопасности, часть 1: Безопасность в искусственно созданной среде
(1.25 ГСВ ЛУ)
77 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Планирование и проектирование безопасности, часть 2: Понимание угроз, опасностей и концепций проектирования безопасности
(1.50 ГСВ ЛУ)
95 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Планирование и проектирование безопасности, часть 3: Планирование и оценка безопасности
(1.00 ТШВ ЛУ)
87 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Планирование и проектирование безопасности, часть 4: Укрепление здания
(1.25 ГСВ ЛУ)
79 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Смягчение сейсмических воздействий Часть 1: Землетрясения и их последствия
(1.75 ГСВ ЛУ)
139 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Смягчение сейсмических воздействий, часть 2: Сейсмическая уязвимость зданий и площадок
(3.00 ТШВ ЛУ)
232 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Смягчение сейсмических воздействий, часть 3: проектирование для повышения сейсмического реагирования
(1.50 ГСВ ЛУ)
127 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Смягчение сейсмических воздействий, часть 4: проектирование для повышения сейсмического реагирования
(1.25 ГСВ ЛУ)
101 страница Курс CE Регистрация
Войти
Смягчение сейсмических воздействий, часть 5: Улучшение существующей конструкции и смягчение сейсмических воздействий
(1.75 ГСВ ЛУ)
127 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Смягчение сейсмических воздействий, часть 6: Управление проектированием и строительством, а также ресурсы для проектирования
(1.25 ГСВ ЛУ)
129 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Подповерхностные условия Часть I: Основные вопросы/Информация о проекте/Разделение ответственности
(1.00 ТШВ ЛУ)
74 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Подземные условия Часть II: Свойства почвы/Классификация и идентификация почвы
(1.00 ТШВ ЛУ)
74 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Подповерхностные условия Часть III: Фундаменты/Общая застройка участка
(1.00 ТШВ ЛУ)
78 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Подповерхностные условия Часть IV: Вопросы разработки площадки/Управление материалами площадки/Что может пойти не так
(1.00 ТШВ ЛУ)
70 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Устойчивое проектирование, часть 1: Стандарты и системы сертификации экологичного строительства
(2.00 ТШВ ЛУ)
126 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Экологичный дизайн, часть 2: интегрированный дизайн
(1.50 ГСВ ЛУ)
89 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Экологичный дизайн, часть 3: Показатели эффективности (часть A)
(2.00 ТШВ ЛУ)
107 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Экологичный дизайн, часть 4: Показатели производительности (часть B)
(2.00 ТШВ ЛУ)
107 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Устойчивый дизайн, часть 5: Тенденции в профессии, производительности и практике
(2.00 ТШВ ЛУ)
119 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Устойчивый дизайн, часть 6: экономический анализ
(2.00 ТШВ ЛУ)
112 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Печать архитектора: этическое и юридическое обязательство
(1.00 ТШВ ЛУ)
50 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Понимание стандарта обслуживания архитектора
(1.50 ГСВ ЛУ)
78 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Почему здания разрушаются Часть I: Силы и разрушительные агенты: природные и техногенные опасности
(1.50 ГСВ ЛУ)
94 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Почему здания терпят крах Часть II: Фундаментальные ошибки в начале проекта
(1.00 ТШВ ЛУ)
64 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Почему здания терпят неудачу Часть III: Ошибки на этапе проектирования: проектирование конструкций
(1.50 ГСВ ЛУ)
93 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Почему здания терпят неудачу Часть IV: Ошибки на этапе проектирования: Выбор материала и деталировка
(1.00 ТШВ ЛУ)
55 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Почему здания терпят крах Часть V: Ошибки на этапе строительства
(1.50 ГСВ ЛУ)
93 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Почему здания выходят из строя Часть VI: Эксплуатационные ошибки
(1.75 ГСВ ЛУ)
102 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Почему важна этика и как ее применять на практике
(1.00 ТШВ ЛУ)
50 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Силы ветра, часть I: обзор ветра/ветров и зданий/природы ветра
(2.25 ГСВ ЛУ)
108 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Силы ветра, часть II: Влияние ветра на здания/Процедуры проектирования ветрозащитных конструкций на практике
(2.25 ГСВ ЛУ)
111 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Силы ветра, часть III: Концепции проектирования зданий с учетом сопротивления ветру/Описательные примеры проектирования зданий с учетом воздействия ветра
(1.25 ГСВ ЛУ)
95 страниц Курс CE Регистрация
Войти
Силы ветра, часть IV: скольжение – подъем – опрокидывание/коллекторы/боковое отклонение и демпферы/пример анализа ветрового давления
(1.25 ГСВ ЛУ)
102 страницы Курс CE Регистрация
Войти
Силы ветра, часть V: Пример анализа давления ветра/Усиление зданий для сопротивления ветру/Краткий обзор практических соображений для ветроустойчивых зданий
(1.00 ТШВ ЛУ)
81 страница Курс CE Регистрация
Войти

Повысьте свой профессиональный статус и отделите себя от коллег

Если вы думали, что сертификация Certified Professional Building Designer® (CPBD™) повысит ценность вашей карьеры, вы правы.

Сертификация CPBD является эталонной сертификацией, которая определяет компетенцию профессионального проектировщика зданий, который может визуализировать пространство — форму, масштаб и баланс.

Экзамен CPBD EXAM подтверждает, что у вас есть необходимые знания для применения приобретенных навыков, имеющих отношение к отрасли — управление бизнесом, проектирование строительных конструкций, требования строительных норм и строительная наука.

Сертификационная программа CPBD является старейшей и наиболее престижной добровольной сертификационной программой для специалистов по проектированию жилых домов на одну или две семьи, таунхаусов и легких коммерческих зданий в Соединенных Штатах.

Если у вас возникнут вопросы о программе, пишите нам по адресу сертификации@aibd.org. Наши консультанты по сертификации всегда готовы помочь.

 


Пройдите ОБРАЗЕЦ ТЕСТА и испытайте себя на экзамене.

Ответьте на 10 вопросов за 10 минут и получите немедленный результат.

 


Подайте заявку ОНЛАЙН.

Есть ли у вас четырехлетнее образование плюс не менее трех лет профессионального опыта?

Без степени? Можете ли вы подтвердить шесть лет профессионального опыта или более?

Запустите приложение CPBD™ сегодня (НИЖЕ).

Бесплатно «зарегистрироваться» и открыть полное приложение.

Оплата должна быть произведена, когда вы будете готовы подать заполненную заявку.

Заявка на получение $ 100 включает в себя …

  • Консультант по сертификации Поддержка по телефону и электронной почте
  • Проверка
  • Проверка вашего опыта и образования
  • Доступ к пяти часам Практическое тестирование
  • Утверждение для регистрации для регистрации CPBD ™ Экзамен (за дополнительную плату)
  • Удовлетворение , зная, что вы станете отличительной чертой, с повышенным доверием и конкурентоспособностью

Продемонстрируйте свои практические знания в области проектирования зданий и подтвердите свою приверженность нашей профессии всем, кто увидит буквы « CPBD » после вашего имени.

Сертификация имеет значение для клиентов, проекты которых разрабатываются и контролируются сертифицированными профессиональными проектировщиками зданий, а также для работодателей, которые стремятся укомплектовать свои фирмы квалифицированными и опытными специалистами-проектировщиками.

Многим частным сообществам и государственным учреждениям требуется сертификация CPBD (отправьте электронное письмо по адресу [email protected], чтобы получить список).

Стать CPBD — это значительное личное и профессиональное достижение — это важный шаг на пути к повышению профессионального статуса, который отличает вас от коллег.

Курсы по архитектуре | Школа архитектуры, планирования и сохранения

Чтобы ознакомиться с текущими курсами, посетите Testudo; для получения более подробной информации о курсах посетите каталоги курсов бакалавриата и магистратуры Университета Мэриленда.


 

ARCH 150 — Discovering Architecture (3)
Введение в обучение в архитектурных и дизайнерских студиях. Курс исследует основные принципы дизайна и навыки, связанные с архитектурой.В проектах дизайн-студий применяются идеи и концепции, представленные на лекциях, чтениях и посещениях объектов. Проекты дизайн-студий носят как аналитический, так и синтетический характер. Явные цели курса: изучить дисциплину архитектуры; Развивать образное мышление и изобразительные способности; Развивать навыки аналитического проектного мышления; Изучить некоторые условности архитектурного представления; Повысить культурную осведомленность об архитектуре и дизайне.

 

ARCH 170 – Проектное мышление и архитектура (3)
Изучает концептуальные, перцептивные, поведенческие и технические аспекты искусственной среды, а также методы анализа, решения проблем и реализации проекта.

 

ARCH 171 – Проектное мышление и создание (3)
Изучает повторяющиеся процессы проектирования и навыки критического мышления с помощью методологий активного обучения и проектного мышления для решения проблем и применения дизайна в качестве объектива исследования и исследования. Студенты поймут дизайн-мышление посредством интерактивного и экспериментального обучения.

 

ARCH 200- Дизайн-медиа и представление I (3)
Изучение архитектурного представления в физических и цифровых дизайн-средах.Изучите визуальную грамотность и визуальную коммуникацию с помощью прикладного рисования, моделирования и визуального создания, чтобы изучить роль дизайнерских медиа и репрезентации в дизайне и дизайнерском мышлении.

 

ARCH 201 — Элементы и принципы архитектуры (1)
Обзор основных элементов и принципов архитектуры и архитектурного образования. Рамки изучения архитектуры как профессии, дисциплины и критической практики.

 

ARCH 223 – История незападной архитектуры (3)
Обзор истории незападной архитектуры, включая доисторическую и народную; древние цивилизации и долина Инда; исламский мир; индуистские и буддийские традиции Азии; и доевропейская Африка и Америка.

 

ARCH 225 — История мировой архитектуры I (3)
Обзорный курс мировой архитектуры до 1500 года — История архитектуры, построенный для развития критического мышления и визуальной грамотности в отношении всемирного наследия дизайнерского мышления и культурного производства через архитектуру.

 

ARCH 226-История мировой архитектуры II (3)
Post-1500 — Обзорный курс мировой архитектуры — История архитектуры, построенный для развития критического мышления и визуальной грамотности в отношении наследия дизайнерского мышления и культурного производства через архитектуру.

 

ARCH 270- Дизайн на практике (3)
Тематические исследования и практические дизайнерские проекты в масштабе от продукта до здания, чтобы дать учащимся представление о процессе, в котором архитекторы работают как индивидуально, так и совместно, чтобы применить дисциплинарные знания и опыт на практике для формирования нашей застроенной среды.

Курс «Бесстрашные идеи» от Академии инноваций и предпринимательства (AIE): http://ter.ps/iamFEARLESS Нажмите здесь, чтобы получить дополнительную информацию о курсах «Бесстрашные идеи».

Курс общего образования серии I (SCIS) и стипендии на практике (DSSP).

 

ARCH 271 — Люди, планета и прибыль: создание экологичных мест (3)
Введение в четыре дисциплины, представленные в Школе: архитектура и градостроительство, общественное планирование, сохранение исторического наследия и развитие недвижимости, которые направлены на создать более устойчивую среду для будущего, чтобы создать более устойчивую среду для будущего, используя нашу интерпретацию четырехкратного результата: социально-культурная, экономическая, экологическая и проектная устойчивость.Студентам будет предоставлено понимание фундаментальных исследований и процессов каждой из этих дисциплин, а также изучение пересечений между ними. Кроме того, они будут учиться, применяя подходы четырех дисциплин в ходе серии полевых исследований.

 

ARCH 289I — Устойчивое развитие в Колледж-Парке (3)
Изучите способы и степени, в которых генеральное планирование и деятельность кампуса UMCP включают принципы устойчивого развития, включая интеллектуальный рост, LEED и другие системы оценки зданий, системы оценки высшего образования, устойчивое сельское хозяйство и транспортное планирование.Среди других предметов студенты узнают о кампусе и городе Колледж-Парк и изучат взаимосвязь между местными, национальными и глобальными проблемами устойчивого развития. Студенты узнают о Плане действий университета по борьбе с изменением климата, а также о ролях и степени, в которой Управление устойчивого развития кампуса и другие подразделения кампуса помогают развивать углеродно-нейтральную и ресурсосберегающую инфраструктуру кампуса, и посетят отдельные объекты на территории кампуса.

 

ARCH 300 — Дизайн-носители и представление II (3)
Изучение архитектурного представления в физических и цифровых средствах проектирования.Изучите визуальные коммуникации и спекулятивные визуальные исследования с помощью прикладного рисования, моделирования и создания, чтобы изучить расширенные роли представления в дизайне и дизайнерском мышлении.

 

ARCH 386 — Экспериментальное обучение (3–6)
Опыт обучения, связанный со стажировкой определенной продолжительности с целевыми результатами обучения.

 

ARCH 400 — Студия архитектурного дизайна I (6)
Введение в архитектурный дизайн с особым упором на условности и принципы архитектуры, навыки визуального и вербального общения, формальный анализ, процесс проектирования, пространственную композицию, архитектурный променад, базовое распределение программ, и элементарные конструктивные и экологические реакции.

 

ARCH 401 – Студия архитектурного дизайна II (6)
Продолжение ARCH 400 с введением в типологию зданий, урбанистические и контекстуальные проблемы, дизайн вертикальной поверхности и архитектурные интерьеры.

 

ARCH 402 — Студия архитектурного дизайна III (6)
Студия архитектурного дизайна с акцентом на типологии зданий и фасадов, развитие архитектурного променада и последовательности, общественные и/или общественные здания с заполнением в зависимости от архитектурного променада и типы городского жилья различной плотности.Обязательства архитектора перед городским контекстом исследуются во многих измерениях, включая исторические, типологические и физические.

 

ARCH 403 — Студия архитектурного дизайна IV (6)
Исследования взаимосвязи между рукотворным и природным миром, включая вводные вопросы сборки и материальной ценности. Дизайн участка и здания объединяются в единый процесс, разграничивающий и прощупывающий границы каждого и исследующий их взаимосвязь.Обязательства архитектора перед природным и городским контекстом исследуются во многих измерениях, включая исторические, типологические, экологические и физические.

 

ARCH 404 — Высшая студия архитектурного дизайна I (6)
Введение в архитектурный дизайн с особым упором на условности и принципы архитектуры, навыки визуального и вербального общения, формальный анализ, процесс проектирования, пространственную композицию, архитектурную прогулку, базовое распределение программ , а также элементарные конструктивные и экологические реакции.

 

ARCH 405 — Высшая архитектурно-дизайнерская студия II (6)
Архитектурно-дизайнерская студия с акцентом на типологии зданий и фасадов, развитие архитектурного променада и последовательности, общественные и/или общественные здания с заполнением, зависящие от архитектурного променада, и городское жилье виды разной плотности. Обязательства архитектора перед городским контекстом исследуются во многих измерениях, включая исторические, типологические и физические.

 

ARCH 406 — Высшая студия архитектурного дизайна III (6)
Исследования взаимосвязи между рукотворным и природным миром, включая вводные вопросы сборки и стоимости материалов.Дизайн участка и здания объединяются в единый процесс, разграничивающий и прощупывающий границы каждого и исследующий их взаимосвязь. Обязательства архитектора перед природным и городским контекстом исследуются во многих измерениях, включая исторические, типологические, экологические и физические.

 

ARCH 407 — Высшее архитектурное проектирование IV (6)
Студийные проблемы и теории, посвященные урбанизму и методам городского проектирования.Проблемы и участки варьируются от городской застройки с высокой плотностью застройки до застройки пригородов и новых полей в американском и других контекстах. Студийные теории исследуют такие темы, как контекстуализм, неотрадиционный дизайн, транзитно-ориентированное развитие, плотность, устойчивое развитие, типология зданий и дизайн улиц.

 

ARCH 408 — Специальные темы — Архитектурно-дизайнерская студия (6)
Дизайн-студия Курс для изучения актуальных проблем архитектуры и городского дизайна.

 

ARCH 420 — История американской архитектуры (3)
Американская архитектура с конца 17 по 21 век.

 

ARCH 422 — История греческой архитектуры (3)
Обзор греческой архитектуры 750-100 гг. до н.э.

 

ARCH 423 — История римской архитектуры (3)
Обзор римской архитектуры 500 г. до н.э. До 325 г. н.э.

г.

 

ARCH 425 — История архитектуры I (3)
Обзорный курс мировой архитектуры до 1500 года. История архитектуры, построенная для развития критического мышления и визуальной грамотности в отношении всемирного наследия дизайнерского мышления и культурного производства посредством архитектуры.Структурирован для развития критического мышления и визуальной грамотности в отношении всемирного наследия архитектуры. Работа в курсе будет включать оценку источников и аргументов в чтении истории архитектуры. Архитектура будет построена в соответствии с образом мышления, религиозными верованиями, культурным наследием и культурными ценностями.

 

ARCH 426 — Основы архитектуры (3)
Post-1500 — Обзорный курс по истории архитектуры — История архитектуры, построенный для развития критического мышления и визуальной грамотности в отношении всемирного наследия дизайнерского мышления и строительных инноваций в архитектуре.Структурирован для развития критического мышления и визуальной грамотности в отношении всемирного наследия архитектуры. Работа в курсе будет включать оценку источников и аргументов в чтении истории архитектуры. Архитектура будет построена в соответствии с образом мышления, религиозными верованиями, культурным наследием и культурными ценностями.

 

ARCH 427 — Теории архитектуры (3)
Обзор архитектурных теорий — теории архитектурного дизайна, репрезентации и городского дизайна с древности до наших дней.

 

ARCH 428C — Избранные темы по истории архитектуры; Городская красивая архитектура и урбанизм в США (3)
Этот курс охватывает период после Всемирной Колумбийской выставки 1893 года до Второй мировой войны. Архитектура и урбанизм этого периода представляли собой зенит философии дизайна изящных искусств, наиболее убедительно представленный Планом Макмиллана для Вашингтона, округ Колумбия (1902 г.) и его многочисленными предшественниками в Соединенных Штатах.

 

ARCh528/628 — Города современного Средиземноморья: сравнительная перспектива (3)
Этот курс исследует архитектуру и города в современном Средиземноморье (с 1750 г. по настоящее время) – критический период для понимания современного города и отношений между Европой и Исламский мир сегодня.В 19 веке технологическая и социальная революции оказали огромное влияние на форму города; в то же время большая часть восточных и южных берегов моря перешла под контроль европейцев. Представления о современном городе и историческом городе возникли в обмене между Римом и Триполи, Марселем и Алжиром. Курс следует этой истории через постколониальную эпоху, поскольку города продолжают развиваться в условиях режимов помощи развитию и глобальных финансов.

 

ARCH 428/628K — Города Средиземноморья раннего Нового времени: сравнительная перспектива (3)
В этом курсе Средиземное море служит основой для изучения архитектуры и городов раннего Нового времени (1450–1750 гг.).Основными исследованными городами являются Рим, Стамбул, Алеппо, Венеция, Гранада и Алжир с целью выявления параллелей и контрастов между городской формой, обществом и культурой строительства при христианском и исламском правлении. Условие: ARCH 225/226 или аналогичный.

 

ARCH 428/628L — Избранные темы по истории архитектуры; Археология рабства: классический, карибский и североамериканский контексты (1–4)
Всегда ли существовало рабство? Это приходит и уходит? Археология плантаций Северной Америки стала одной из основ для понимания афроамериканской культуры с 1960-х годов.Рабство в древности существовало в Греции и Риме в больших масштабах и было необходимо для того, чтобы коммерческое сельское хозяйство работало прибыльно. Рабство на Карибах показало европейцам, как можно наживаться на африканских телах. Сегодня торговля людьми ежегодно регистрируется Государственным департаментом США и считается современным рабством. Эти различные контексты рабства будут сравниваться в попытке понять рабство с научной точки зрения.

 

ARCH 428/628W — Избранные темы по истории архитектуры; Написание архитектуры на практике (3)
Этот курс анализирует особенности, связанные с передачей архитектурных идей посредством письма.На всех уровнях архитектура фундаментально связана с передачей идей через средства массовой информации. Благодаря еженедельным собраниям в классе, домашним заданиям, рецензированию и гостевым лекциям этот курс развивает навыки написания, редактирования и визуального представления текста, поскольку он связан с академической и профессиональной практикой архитектуры.

 

ARCH 429 —   Независимые исследования по истории архитектуры (1 — 4)
Содержание варьируется, студенты работают с консультантом факультета над созданием курсовой работы.

 

ARCH 430 — Измерение устойчивости в архитектуре (3)
Изучение показателей устойчивости, включенных в рейтинговые стандарты, включая LEED. Все учащиеся сдают тест LEED GA.

 

ARCH 433 — История архитектуры эпохи Возрождения (3)
Архитектурные принципы и направления эпохи Возрождения в 15-16 веках и их модификации в эпоху барокко.

 

ARCH 434 — История современной архитектуры (3)
Архитектурные тенденции и принципы с 1750 года по настоящее время с акцентом на развитие с середины 19 века.

 

ARCH 435 — История современной архитектуры (3)
История архитектуры от Второй мировой войны до наших дней.

 

ARCH 436 — История исламской архитектуры (3)
Описание в каталоге отсутствует.

 

ARCH 442 — Исследования вертикальной поверхности (3)
Теории анализа и проектирования, связанные с вертикальной поверхностью. Упражнения включают документирование, анализ и проектирование фасадов.

 

ARCH 443 – Визуальная коммуникация для архитекторов (3)
Исследование взаимосвязи между рисованием с натуры и архитектурным рисунком, условностями архитектурного рисунка и ролью архитектурного рисунка как средства разработки, общения и генерации архитектурных идей.

 

ARCH 444 – Расширенный архитектурный чертеж (3)
Усовершенствованная техника медиа/представления (включая гибридные медиа, цифровые/физические исследования) как средств исследования цвета, композиции и абстракции.Исследование исторических и современных проблем репрезентации в архитектурной визуальной коммуникации.

 

ARCH 445 — Визуальный анализ архитектуры (3)
Изучение визуальных принципов архитектурных и городских прецедентов с помощью графического анализа. Учения включают наблюдение на месте, документирование и анализ. Сосредоточен на разработке альбома для рисования архитектора как инструмента для обучения на протяжении всей жизни.

 

ARCH 456 — Великие города (3)
Примеры из подборки великих городов мира.

 

ARCH 460 — Анализ и проектирование площадок (3)
Принципы и методы анализа площадок; влияние природных и техногенных факторов участка на дизайн участка и архитектурную форму.

 

ARCH 461 — Устойчивое развитие в архитектуре (3)
Стратегии устойчивого развития в более широком контексте решения архитектурных задач.

 

ARCH 462 – Методы и материалы для строительства зданий (3)
Методы и материалы для строительства зданий изучаются с помощью тематических исследований для изучения средств и методов, применяемых для материального исполнения зданий и BIM.Сосредоточьтесь на понимании организации процесса проектирования и строительства и осведомленности о строительных нормах и правилах зонирования, системах и типах материалов.

 

ARCH 463 – Устойчивые системы в архитектуре (3)
Устойчивые системы в архитектуре исследуют природу глобальной проблемы, экономику окружающей среды, понимание местной окружающей среды, биоклиматический дизайн, управление солнцем и затенение, зонирование доступа к солнцу, энергетическое проектирование в жилых помещениях. вопросы, вопросы энергетического проектирования коммерческого масштаба и вопросы энергетического проектирования городского масштаба.

 

АРХ 464 — Архитектурные конструкции I (3)

Этот курс охватывает основные принципы архитектурных конструкций, включая влияние геометрических, поперечных и материальных свойств, связанных с изгибом и сдвигом в балочных и каркасных системах; векторная механика с приложением к расчету ферм, контактных сетей и арок; схематический анализ балок на изгибающий момент, сдвиг и прогиб, а также исследование структурных систем каркаса на вертикальные и боковые нагрузки.

 

ARCH 465 — Архитектурные конструкции II (3)

Будут рассмотрены основные принципы упругого поведения различных материалов, таких как дерево, сталь, бетон и композитные материалы, а также сравнение свойств и областей применения материалов. Он исследует поведение напряжения и деформации поперечного сечения при изгибе, сдвиге и кручении, а также устойчивость балок и колонн. Также рассматривается качественное поведение комбинированных напряжений и разрушения в материалах.

 

ARCH 466 — Экологические системы в архитектуре (3)
Экологические системы в архитектуре представляет теорию, количественную оценку и последствия архитектурного проектирования для отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха, воды и отходов, противопожарной защиты, электричества, освещения, акустики и вертикальной транспорт.

 

ARCH 467 – Комплексная реализация проекта (3)
Комплексная реализация проекта изучается от проектирования до реализации посредством изучения перспектив строительства зданий, архитектурного проектирования и управления строительством.

 

ARCH 470 — Компьютерные приложения в архитектуре (3)
Введение в использование компьютеров с акцентом на архитектурные приложения.

 

ARCH 471 — Цифровое производство в архитектуре (3)
Введение в методы, методы, концепции и принципы цифрового производства. Изучите новые технологии и изучите эмпирические методы, чтобы изучить цифровые/физические и гибридные рабочие процессы в архитектуре.

 

ARCH 472 – Информационное моделирование зданий. Коммуникация и сотрудничество (3)
Информационное моделирование зданий изучается в отношении сотрудничества и коммуникации при проектировании и строительстве зданий и строительных систем. Практическое и эмпирическое обучение с использованием программного обеспечения BIM и тематических исследований реальных проектов и сценариев строительства.

 

ARCH 474 – Интегрированное обучение архитектуре NAAB/IDP (1)
Изучить критерии успеваемости учащихся Национального архитектурного аккредитационного совета (NAAB) в контексте архитектурного образования.Контекстуализировать учебные программы, аккредитованные NAAB, и изучить связь с обучением в аспирантуре и профессиональной практикой, включая Программу стажировки (IDP) Национального совета по архитектурной регистрации (NCARB).

 

ARCh578J/678J — Адаптация (3)
Этот курс рассматривает процесс адаптации как философию и как практику. Курсовая работа включала тематические исследования и теоретические работы, а также практические аспекты адаптивного повторного использования и обновления.Адаптационные процессы рассматриваются в различных масштабах (материалы, здания, города, ландшафты) и различных типов (повторное использование, переформирование, добавление/вычитание, заполнение, сохранение, восстановление, стирание). Темы включают память и артефакт; здание как палимпсест; устаревание и обновление; адаптация и устойчивость; новая архитектура в историческом контексте; городская/пригородная модернизация; и восстановленные ландшафты. Важным аспектом этого курса является изучение формальных отношений между существующей структурой и новым вмешательством — то, что Родольфо Мачадо называет соображениями «форма/форма», а не «форма/функция».

 

ARCH 481 — Архитектор в археологии (3)
Роль архитектора в полевой археологии и анализе раскопок, записи и публикации избранных археологических экспедиций.

 

ARCH 482 – Археология римской и византийской Палестины (3)
Археологические памятники в Палестине (Израиль и Иордания) от правления Ирода Великого до мусульманского завоевания.

 

ARCH 483 — Полевая археология (3)
Участие в полевой археологии с раскопками, официально признанными соответствующими органами местного самоуправления.

 

ARCH 489 – Независимые исследования в области сохранения архитектуры (1–4)
Содержание варьируется, студенты работают с консультантом факультета над созданием курсовой работы.

 

ARCH 578 – Архитектурная стажировка и практика (3–6)
Экспериментальное обучение, связанное с неоплачиваемой архитектурной стажировкой определенной продолжительности с целевыми результатами обучения.

 

ARCH 600- Integrated Design Studio V (6)
Комплексное комплексное проектирование зданий и площадок.Содержание курса устраняет разрыв между дизайном и технологиями, между практикой и обучением в условиях студии. Исследования включают в себя интеграцию концептуальных и технических аспектов архитектурной формы и сборки, подчеркивая способы, которыми разрабатываются, координируются и решаются несколько уровней строительного проекта.

 

ARCH 601 – Студия тематического дизайна VI (6)
Студия актуального архитектурного дизайна, специализирующаяся на расширенных актуальных запросах, включая, помимо прочего, архитектурные конкурсы, устойчивый дизайн, теоретические/концептуальные вопросы, программные, контекстуальные и/или технические вопросы. .

 

ARCH 608- Выпускник Студия дизайна по специальным темам (6)
Актуальная студия архитектурного дизайна, специализирующаяся на передовых теоретических, концептуальных, технологических, культурных, городских или профессиональных проблемах.

 

ARCH 611 — Семинар по передовым архитектурным технологиям (3)
Технологии проектирования зданий. Применение технологических вопросов при проектировании зданий; интеграция технологий в архитектуру; технология как определяющая форма в архитектуре; другие концептуальные и философские вопросы, связанные с применением технологий при проектировании, строительстве и использовании зданий.

 

ARCH 628L — Избранные темы по истории архитектуры; Археология рабства: классический, карибский и североамериканский контексты (1–4)
Всегда ли существовало рабство? Это приходит и уходит? Археология плантаций Северной Америки стала одной из основ для понимания афроамериканской культуры с 1960-х годов. Рабство в древности существовало в Греции и Риме в больших масштабах и было необходимо для того, чтобы коммерческое сельское хозяйство работало прибыльно. Рабство на Карибах показало европейцам, как можно наживаться на африканских телах.Сегодня торговля людьми ежегодно регистрируется Государственным департаментом США и считается современным рабством. Эти различные контексты рабства будут сравниваться в попытке понять рабство с научной точки зрения.

 

ARCH 628C — Избранные темы по истории архитектуры; Городская красивая архитектура и урбанизм в США (3)
Этот курс охватывает период после Всемирной Колумбийской выставки 1893 года до Второй мировой войны. Архитектура и урбанизм этого периода представляли собой зенит философии дизайна изящных искусств, наиболее убедительно представленный Планом Макмиллана для Вашингтона, округ Колумбия (1902 г.) и его многочисленными предшественниками в Соединенных Штатах.

 

ARCH 629 – Независимые исследования в области истории архитектуры для выпускников (1–4)
Содержание варьируется, студенты работают с консультантом факультета над созданием курсовой работы.

 

ARCH 635 — Семинар по истории современной архитектуры (3)
Расширенное исследование исторических проблем в современной архитектуре.

 

ARCH 654 – Теория городского развития и проектирования (3)
Расширенное исследование истории и практики городского проектирования, планирования и развития.

 

ARCH 655 – Семинар по городскому дизайну (3)
Расширенное исследование проблем анализа и оценки дизайна городских территорий, пространств и комплексов с акцентом на физические и социальные аспекты; последствия государственной политики посредством тематических исследований. Полевые наблюдения.

 

ARCH 670 — Передовые комплексные компьютерные технологии в архитектуре (3)
Расширенное использование компьютерных технологий в дизайне. Использование процессов цифрового проектирования и концептуальных методологий для изучения альтернатив и реализации дизайна.Методы и приемы цифрового представления дизайна, моделирования или изготовления для изучения и проверки концепций и интеграции цифровых технологий в процесс архитектурного проектирования.

 

ARCH 671 — Технология BIM в архитектуре (3)
Информационное моделирование зданий (BIM) подробно изучается в отношении интегрированных методов реализации проектов в отношении совместной работы и коммуникации при проектировании и строительстве зданий и строительных систем.Практическое и эмпирическое обучение с использованием программного обеспечения BIM и тематических исследований реальных проектов и сценариев строительства.

 

ARCH 672 — Семинар по типам и типологии (3)
Идея типа и типологии, ее значение для теории, науки и практики в архитектуре и городском дизайне.

 

ARCH 673 – Строительная культура (3)
Понимание основных тем в развитии архитектурных методов строительства и систем культурных ценностей в архитектуре развивается посредством лекций, обсуждений и анализа оригинальных чтений и зданий.

 

ARCH 674 — Семинар по регионализму (3)
Региональные характеристики культуры, климата и ландшафта как определяющие факторы мировой архитектуры.

 

ARCH 676 — Полевые исследования в области архитектуры (3)
Запись и анализ значительных архитектурных комплексов на месте.

 

ARCH 678L – Разрушение, память, обновление (3)
В этом курсе мы рассмотрим мотивы разрушения исторических памятников и мест, а также то, как эти объекты и места запоминаются и обновляются, поскольку общества борются за восстановление и восстановление. восстановить.

 

ARCH 678M — Дополнительные избранные темы по архитектуре; Исследования вертикальной поверхности (3)
Этот курс рассматривает историю, теорию и дизайн архитектурного фасада с помощью серии аналитических и дизайнерских упражнений, предназначенных для освещения повторяющихся тем в этом жанре.

 

ARCH 678T — расширенные избранные темы по архитектуре; Ecological Design Thinking (3)
Темы и темы этого курса основаны на этимологии и определении слова «экология», которое включает в себя аспекты дома, взаимоотношений, среды обитания и систем.Дизайн-мышление само по себе является системным мышлением, в котором множество переменных и масштабов, требований и идей взаимосвязаны в единое целое. Мы изучаем общие концепции и фреймворки, а также передовые приложения, изучая способы быть эффективными агентами изменений.

 

ARCH 678V — расширенные избранные темы по архитектуре; Sensing Architecture (3)
Семинар для выпускников, на котором исследуются вопросы восприятия, человеческих чувств и феноменологический подход к искусственной среде.Темы чтений сосредоточены на чувственном подходе к привлекательной архитектуре. Структура курса состоит из семинарских обсуждений основополагающих текстов, исследований, презентаций и серии творческих проектов, активно затрагивающих темы семинара.

 

ARCH 678W — избранные дополнительные темы по архитектуре; Семинар ULI (3)
Курс посвящен ежегодному конкурсу, организованному Институтом городских земель и Джеральдом Д. Хайнсом. Только конкуренты.

 

ARCH 679 — Продвинутые независимые исследования в области архитектуры; Самостоятельное изучение архитектуры (1–4)
Содержание варьируется, студенты работают с консультантом факультета над созданием курсовой работы.

 

ARCH 700 — Студия городского дизайна VII (6)
Проблемы и теории студии, посвященные урбанизму и методам городского дизайна. Проблемы и участки варьируются от городской застройки с высокой плотностью населения до застройки пригородов и новых участков в американском и других контекстах.Студийные теории исследуют такие темы, как контекстуализм, неотрадиционный дизайн, транзитно-ориентированное развитие, плотность, типология зданий устойчивого развития и дизайн улиц.

 

ARCH 770 — Профессиональная практика архитектуры (3)
Управление проектами, организационные, правовые, экономические и этические аспекты архитектуры.

 

ARCH 797 — Тезисный семинар (3)
Направленное исследование и подготовка программы диссертации.

 

ARCH 798 – Диссертация по архитектуре (3)
Дополняет исследование ARCH 799 представлением проектного исследования студенческому диссертационному комитету.

 

ARCH 799 — Исследования магистерской диссертации (1–6)
Разработка магистерской диссертации.

Для тех, кто впервые регистрируется на ARCH 799, необходимо 6 кредитных часов. Если диссертация продлевается на дополнительный семестр, студенты должны зарегистрироваться на 1 кредитный час курсовой работы.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.