Республиканская Детская Библиотека

МетаШкола, МетаШкола, интернет-кружки и олимпиады — Учёба.ру

Колледж экономических международных связей

Для выпускников 9 и 11 классов.

Высшее образование онлайн

Федеральный проект дистанционного образования.

Я б в нефтяники пошел!

Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.

Технологии будущего

Вдохновитесь идеей стать крутым инженером, чтобы изменить мир

Студенческие проекты

Студенты МосПолитеха рассказывают о своих изобретениях

Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА

120 лет опыта подготовки

Международный колледж искусств и коммуникаций

МКИК — современный колледж

Английский язык

Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.

15 правил безопасного поведения в интернете

Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.

Олимпиады для школьников

Перечень, календарь, уровни, льготы.

Первый экономический

Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.

Билет в Голландию

Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.

Цифровые герои

Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.

Работа будущего

Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет

Профессии мечты

Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.

Экономическое образование

О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.

Гуманитарная сфера

Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.

Молодые инженеры

Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.

Табель о рангах

Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.

Карьера в нефтехимии

Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.

как войти в личный кабинет на портале меташкола.ру

Сайт

Вход в личный кабинет

МетаШкола – это интернет-платформа дополнительного образования. Участники проекта могут пройти бесплатные курсы по ОГЭ и ЕГЭ, посмотреть обучающие вебинары, а также получить дипломы и сертификаты. В МетаШколе могут заниматься все желающие, нужен только телефон или компьютер с доступом в глобальную сеть. Занятия в кружках проходят по простому графику, в понедельник администрация выкладывает тему урока и поставленные задачи. Со вторника по субботу ребенок старается выполнить домашнее задание и отправляет работу на проверку. В следующий понедельник подводятся итоги, где в таблице представлены сильнейшие и отстающие участники. Затем круг повторяется. Чтобы воспользоваться всеми преимуществами сервиса, нужно зарегистрировать личный кабинет.

Содержание

1. Регистрация
2. Авторизация
3. Возможности
4. Гид по личному кабинету
5. Заполнение анкеты
6. Как записаться на курсы
7. Как записаться на вебинары
8. Поддержка

Регистрация

Создать личный кабинет можно в несколько простых этапов. Всего доступно две учетные записи: ребенка и учителя. Процесс регистрации полностью идентичен, просто на основе ваших персональных данных будут подбираться соответствующие рекомендации по прохождению обучения:

1. Перейти на официальный сайт: https://metaschool.ru/.
2. В шапке найти кнопку «Регистрация».

3. Указать фамилию и имя на кириллице или латинице.
4. В выпадающем списке выбрать класс обучения.
5. Если вы учитель, то нужно выбрать соответствующий пункт в указанном картинке перечне.
6. Указать адрес электронной почты родителя или свой.
7. Если вы согласны получать оповещения о новых курсах или олимпиадах, то требуется отметить соответствующий чекбокс.
8. Согласиться с условиями обработки персональных данных.
9. Кликнуть по вкладке «Зарегистрироваться».

Обратите внимание, регистрация нужна не только для участия в олимпиадах и прохождения курсов. Если ваш ребенок покажет хорошие результаты, то фамилия, имя, номер класса, а также школы и наименование населенного пункта будут опубликованы во всероссийском рейтинге сильнейших участников.

После заполнения анкеты проверьте адрес электронной почты. Именно туда будет отправлена ссылка для подтверждения регистрационных действий на сайте. После активации учетной записи можно выполнить вход в личный кабинет МетаШколы.

Кроме того, перейдя по ссылке из письма, вам будет предоставлен логин и пароль. Учетные данные позволят войти на меташкола.ру.

Авторизация

Перейти в личный кабинет

Выполнить вход в МетаШколу можно через официальный сайт интернет-площадки. Пошаговое руководство по авторизации будет доступно далее:

1. Перейти по ссылке на страницу ввода учетных данных: https://metaschool.ru/php/login.php.
2. В форме указать имя пользователя и ключ доступа.
3. Нажать по кнопке «Войти».

Вход в личный кабинет МетаШколы выполнен. Теперь вы можете записаться на курсы, посмотреть вебинары, пообщаться с квалифицированными преподавателями, показать свои знания и умения в олимпиадах.

Возможности

Личный кабинет МетаШколы – это отличная возможность пройти тесты по школьной программе или подготовиться к сдаче государственного экзамена.

На сайте размещены обучающие материалы составленные только квалифицированными преподавателями. Зарегистрировавшись на сайте, пользователи получают доступ к следующим опциям:

• запись на курсы, кружки, вебинары, олимпиады и конкурсы;
• создание собственного портфолио;
• просмотр результатов тестирования;
• оплата специальных курсов банковской картой;
• связь со службой клиентской поддержки.

Гид по личному кабинету

Далее рассмотрим, как записать на курсы или вебинары, а также оплатить покупки с помощью банковской карты.

Заполнение анкеты

После первого входа в личный кабинет, необходимо заполнить анкету с контактными данными. Только в этом случае, вы получите доступ к функциональным возможностям учетной записи:

1. Выполнить вход в персональный аккаунт.
2. На главной странице появится сообщение, что для продолжения регистрации нужно заполнить анкету.
3. Написать название и номер школы, в которой учится ваш ребенок.
4. Указать наименование населенного пункта.
5. Выбрать регион проживания в выпадающем списке и часовой пояс.
6. При необходимости отметить чекбокс согласия на информирование об олимпиадах, кружках, вебинарах и курсах.
7. Кликнуть «Сохранить».

Как записаться на курсы

Инструкция:

1. Щелкнуть по вкладке «Главное меню».
2. Откроется моя страница с перечнем доступных программ обучения.
3. Выбрать «Курсы и оплата».

4. На новой странице откроется таблица, где указан перечень курсов.
5. Здесь вы можете посмотреть стоимость обучения, период, сложность программы, описание курса.
6. Кликнуть «В корзину».

7. Щелкнуть по вкладке «Выбрать способ оплаты».

8. Всего доступно несколько вариантов: Сбербанк Онлайн, банковские карты, электронные кошельки (QIWI Wallet, WebMoney, ЮMoney), наличные или интернет-банк.
9. Принять договор оферты и нажать «Оплатить».

10. Ввести реквизиты платежного средства или выполнить перевод через кошелек.
11. При необходимости отметить чекбокс «Получить квитанцию» и ввести адрес электронной почты для получения чека.
12. Нажать «Заплатить».

Как записаться на вебинары

Инструкция:

1. На главной странице выбрать карточку «Вебинары».

2. В новой таблице отыскать требуемый вебинар и нажать «Записаться».

3. На странице появится информация о предстоящем событии, а вы будете зачислены в список участников.

Обратите внимание, ссылка для подключения к вебинару публикуется за 15 минут до начала мероприятия. Если вы передумали участвовать, то щелкните по кнопке, указанной на рисунке.

Поддержка

Многоканальный телефон горячей линии:

8(800)201-77-90

Электронная почта:

• учебно-методические вопросы: krug@metaschool.ru;
• технические проблемы: info@metaschool. ru.

Служба поддержки работает с понедельника по субботу с 10:00 до 22:00.

Metaschool демократизирует обучение и внедрение Web3

Web3 сейчас в моде, и это новый стартап. Metaschool бесплатно предоставляет разработчикам новичков для продвинутого обучения web3 — следит за тем, чтобы так и оставалось.

Несмотря на то, что сингапурскому стартапу меньше 6 месяцев, его база насчитывает более 50 000 активных учащихся, изучающих веб-технологии, из таких передовых стран, как Индия, США, Индонезия, Филиппины, Сингапур и Нигерия. В то время, когда в криптовалюте наблюдается большая нестабильность, пространство web3 и люди скептически относятся к обещаниям web3. Цифры в меташколе доказали обратное.

Но что это за таинственный термин «web3» и почему он вдруг стал таким популярным? Небольшой опыт работы в Интернете и небольшой разбор могут объяснить.

Веб1, Веб2 и Веб3

Интернет и то, как он развивался, можно разделить на 3 этапа.

Web1: чтение

Web2: чтение, запись

Web3: чтение, запись и владение

Когда мы говорим «прочитал», мы имеем в виду, что Интернет должен был во многом походить на книгу. Только несколько издателей имели право писать об этом, а массы имели возможность читать. Между автором и читателем не было большого взаимодействия, пока не наступила эпоха Web 2. Вспомните Yahoo.com и некоторые энциклопедии старой школы.

Web2 позволил людям не только писать, но и читать. Блоги, социальные сети, форумы — все это значительно выросло и дало возможность обычным людям иметь право голоса в Интернете. Это также было, когда люди в Интернете впервые хлынули, и их данные были захвачены и сохранены корпорациями.

Эти данные теперь используются для детального таргетинга рекламы и получения дохода теми же централизованными корпорациями. По сути, вы создаете контент, а они получают от этого прибыль. Я уверен, что, как и я, вы тоже не фанат этого. Популярные примеры включают Facebook, Twitter, LinkedIn и даже Reddit.

Войдите в web3, итерацию Интернета, обещающую децентрализацию в своей основе. Ею управляют люди и она для людей. Хотя он еще не полностью реализован, люди во всем мире готовятся увидеть изменения в веб-ландшафте. Никакой продажи ваших данных, никакого вторжения в вашу частную жизнь, и, что наиболее важно, ваши данные и контент остаются вашими, и вы также можете неплохо заработать на том, что вы вносите в Интернет.

Metaschool на пути к повышению квалификации 1 млн разработчиков в Web3

Глобальное сообщество разработчиков в меташколе в настоящее время изучает, создает и поставляет веб3-проекты и открывает для себя возможности в космосе. Имейте в виду, рабочие роли web3, делающие раунды, абсолютно сумасшедшие. В некоторых случаях старшие инженеры по блокчейну и разработчики Solidity зарабатывают до 750 тысяч долларов в год.

Более 50 000 разработчиков в Metaschool готовятся к тому же будущему и к тому, чтобы получить часть удивительной карьеры, которую может обещать web3. В то время как рабочие места начального уровня не оплачиваются так много — они оплачиваются намного выше, чем технические рабочие места в пространстве web2. Это потому, что разработчиков web3 не хватает, а вакансий, к вашему большому удивлению, много. Это простая экономика спроса и предложения.

Этим можно объяснить 53% завершенных курсов в нашем сообществе. Имейте в виду, что средний показатель по отрасли составляет 13%. Более того, наша платформа выросла примерно на 56% WoW и находится на пути к регистрации и повышению квалификации более 1 миллиона разработчиков на нашей платформе в течение следующих 12 месяцев.

Обучение и внедрение Web3 идут рука об руку

По моему мнению, одним из наиболее важных факторов в обучении веб-3 является разучивание веб-2, и не многие образовательные учреждения веб-3 сосредотачиваются на этом. Мы сосредоточились и потратили много времени и энергии на создание курсов с нуля для тех, кто имеет опыт работы с Web2, но еще не попробовал Web3.

Ошибка со стороны других провайдеров состоит в том, чтобы предположить, что люди приходят вооруженными базовыми знаниями о web3. Несколько опросов, проведенных в нашем сообществе, говорят об обратном, поэтому мы сосредоточились на том, чтобы структурировать каждый из наших курсов таким образом, чтобы они учитывали новичков.

На данный момент образовательный контент Metaschool ориентирован исключительно на web3 и в настоящее время охватывает ERC721/A, ERC1155, Solidity и смарт-контракты для блокчейнов EVM. Мы работаем над расширением наших предложений и обычно добавляем 2-3 курса в месяц, чтобы помочь учащимся получить больше опыта и практики. Не забывайте, что все они бесплатны.

Чтобы охватить наиболее квалифицированных учащихся, мы сотрудничаем с несколькими сообществами Google, Meta и Microsoft для проведения живых лагерей программистов. Это помогло привлечь амбициозных разработчиков, желающих начать проекты dApp или найти возможности в пространстве web3.

Еще одним крупным дополнением, которое появится в Metaschool в ближайшем будущем, станет наша биржа труда. Это поможет создать мост между опытными разработчиками web3 и компаниями web3, ищущими новые таланты.

Если вы хотите исследовать и учиться вместе с нашим сообществом, попробуйте Metaschool. Вы можете посетить наш сайт и записаться на курс web3 прямо сейчас!

---

---

«Меташкола»: образование будущего?

29 декабря 2010 г.

В майском выпуске The Atlantic за 1992 год, Джордж Леонард Мэй объявил «конец школы» — или, по крайней мере, конец образования, как его знали американцы. Предсказание мая:

К 2010 году, если мы хотим выжить как демократическое общество, нашим детям придется учиться множеством новых способов, некоторые из которых уже на чертежной доске, некоторые непредвиденные. Ни в одном из них учитель не будет перед классом представлять информацию двадцати или тридцати детям, сидящим за партами.

Прежде чем рассказать, как именно может выглядеть эта школа будущего, Мэй подробно описывает проблемы с американской реформой образования, приведшие к 1992. Он связывает начало движения за реформы с отчетом 1983 года «Нация в опасности: императив реформы образования », в котором предлагалось увеличить продолжительность учебного дня и учебного года, увеличить количество домашних заданий, повысить требования к поступлению в колледж, улучшить учебники, более строгая аттестация и общенациональная стандартизированная система тестирования.

Релиз был встречен с интересом и одобрением, привлек внимание средств массовой информации и интерес правительства. За дело взялись губернаторы, одобрившие увеличение расходов на образование. Но, как сообщает Мэй, вложение всех этих денег в несостоятельные школы на самом деле мало что дало, и вот почему:

Нация в опасности вызвала бурю интереса и одобрения. Все три телеканала делали передачи об образовании. Газеты публиковали статьи на эту тему. Губернаторы по всей стране изо всех сил старались присоединиться к побеждающей стороне и создали свои собственные комиссии и рабочие группы по школьной реформе. Опросы общественного мнения показали готовность, даже рвение, тратить больше на школы. За поразительно короткое время — как рекламируется в последующем отчете Министерства образования «Нация отвечает» — движение «больше того же самого» было в самом разгаре.

Ни одно движение за улучшение школ не получает всего, чего оно требует, но это движение получило больше, чем большинство других. С 1978 по 1983 год общие расходы на одного учащегося государственной школы, от детского сада до средней школы, с поправкой на инфляцию, оставались стабильными. С 1983 года, когда была опубликована «Нация в опасности», по 1991 год расходы на душу населения с поправкой на инфляцию выросли на 30 процентов.

С какими результатами? Чернокожие и латиноамериканцы продемонстрировали некоторые реальные улучшения в чтении и письме, а учащиеся в целом добились небольшого прогресса в математических оценках. Но даже несмотря на то, что все больше и больше учителей посвящают половину своего времени подготовке учеников к экзаменам, сегодняшние школьники по всей стране показывают немногим лучшие или даже худшие результаты в чтении и письме, чем их предшественники. Горькая правда заключается в том, что, несмотря на внимание к школьному обучению и строгие заявления педагогов, губернаторов и президентов, несмотря на лихорадочную подготовку к экзаменам в классах по всей стране и увеличение финансирования, школьная успеваемость за последние два десятилетия практически не изменилась.

Провал этого благонамеренного и хорошо реализованного движения к реформе заставляет нас задуматься о немыслимом: мы больше не можем улучшить образование наших детей, улучшив школу, какой мы ее знаем. Пришло время признать, что школа — это не решение. Это проблема. Взгляните:

• Очевидно, что люди учатся с разной скоростью. Это не означает, что медленно обучающиеся менее умны, чем быстро обучающиеся; они просто медленнее. Тем не менее, по большому счету, школа в том виде, в каком мы ее знаем, заставляет всех учиться с одинаковой скоростью, иначе их объявят необучаемыми.

• Когда мы, люди, впервые появились на этой планете, наша способность к сотрудничеству давала нам преимущество перед более крупными и могущественными существами. На протяжении всей истории мы работали вместе и вместе учились, чтобы продвигать себя и свой вид. Сегодня, если вам нужна помощь, вы, скорее всего, найдете друга или коллегу по работе, который будет решать проблему вместе с вами, проверять ваши идеи, предлагать предложения. Тем не менее, по большей части школа создана для обучения конкуренции, а не сотрудничеству.

• Определенная степень уверенности в себе и самоуважения является важным предварительным условием для обучения. Тем не менее, по большому счету, школа создана для публичного унижения тех, кто по каким-либо причинам не может дать правильный ответ, когда его вызывают.

После диагностики проблемы Мэй предлагает свое решение: «меташкола».

Мы должны набраться смелости, чтобы признать, что нынешняя система совершенно неадекватна нашим нынешним образовательным потребностям. Мы должны действовать как можно быстрее, чтобы покончить с этим. Мы должны предоставить нашим преподавателям возможность создавать интерактивную учебную среду, а не просто предоставлять информацию пассивным учащимся. Мы должны сместить наши национальные образовательные цели с улучшения школы как таковой на создание чего-то большего — назовем это меташколой.

Он подробно описывает две модели, которые двигались к его идеалу, в том числе школу в Модесто, Калифорния, среднюю школу Эвелин А. Хэншоу. Тогдашний директор Чарльз Видал объясняет школу, альтернативную Мэй, как «нечто совершенно новое и отличное — новое здание, новый тип учителей, новую образовательную концепцию, новый образ мышления наших детей. Мы не называем их студентов. Мы называем их гражданами». Помимо превращения своих учеников в граждан, школа отличается от обычной учебной среды тем, что ученики сидят за столами, а не рядами; обеспечение доступа к компьютерам в каждом классе; и создание междисциплинарной учебной программы, в которой соответствующие знания преподаются по разным предметам.

Мэй ожидала, что «нашим детям придется учиться множеством новых способов» и что «ни один из них не будет привлекать учителя на передний план». Ну, это 2010 год, и этого точно не произошло. Хотя мы наблюдаем появление альтернативных школ, таких как школы KIPP и Детская зона Гарлема, американская система образования по-прежнему в значительной степени состоит из тех менее традиционных учреждений, которым правительство продолжает подбрасывать деньги, с такими программами, как Race to the Top.

И как обстоят дела в средней школе Эвелин А. Хэншоу?

Глядя на результаты школьного стандартизированного тестирования и отчетности (STAR) за прошедшие годы, можно сказать, что это не слишком хорошо.* В отчете за 2010 год показано, что только 32,1 процента учащихся хорошо или продвинуто владеют английским языком и только 25,7 процента владеют математикой. Это не показывает значительного улучшения за десять лет по сравнению с баллами STAR 2000 года, которые показывают, что только 32 процента восьмиклассников набирают средние баллы по чтению по стране.