Мурманский педагогический государственный институт: Психолого-педагогический институт Мурманского арктического государственного университета — Учёба.ру

Содержание

МБУДО ДДТ — Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

 

Вы находитесь 

 ГЛАВНАЯ

РАЗДЕЛ  Сведения об образовательной деятельности

 ПОДРАЗДЕЛ  Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Блюм Ольга Александровна – директор

Контактный телефон: 8-815-39-52-312

E-mail: [email protected]


Жданова Екатерина Викторовна — заместитель директора по учебно-воспитательной работе.

Контактный телефон: 8-815-39-52-312

E-mail: [email protected]


Земскова Анна Ефремовна — заместитель директора по административно-хозяйственной работе 

Контактный телефон: 8-815-39-52-350

E-mail: [email protected]


Денисова Мария Александровна — главный бухгалтер

Контактный телефон: 8-815-39-52-347

E-mail: [email protected]


ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОСТАВ

Попова Елена Михайловна – методист.

Диплом о высшем образовании:
Саратовский государственный университет им.Н.Г.Чернышевского, Балашовский филиал 2004 год
Специальность «Социальная работа»
Квалификация «Специалист по социальной работе»

Диплом о профессиональной переподготовке:
Министерство образования и науки Мурманской области Государственное автономное учреждение дополнительного образования Мурманской области «Институт развития образования» 2014 год
Квалификация: «Менеджер»

— 30.04.2021-04.08.2021г. ООО «Инфоурок» г. Смоленск  Курсы профессиональной переподготовки по программе «Организация методической работы в образовательной организации среднего профессионального и дополнительного образования». Квалификация: Методист образовательной организации. 540 часов, дистанционно.

— 27.07.2021г. РФ Федерация Развития Образования Образовательная платформа «Университет безопасности РФ» ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовки кадров при Президиуме Федерации Развития Образования» Курсы повышения квалификации по программе дополнительного профессионального образования «Планирование и реализация дополнительных мероприятий по усилению мер безопасности в образовательных организациях» 72 часа.

Общий стаж работы — 12 лет.

Стаж педагогической работы — 6 лет.

Ученая степень/ученое знание: не имеет.


Кириллова Ульяна Владимировна — педагог-организатор.

Категория – Первая (дата присвоения — 26.12.2020)

ГОУ «Вологодское областное училище культуры», 2006 год. 
Специальность «Социально-культурная деятельность и народное художественное творчество».
Квалификация «Руководитель творческого коллектива,преподаватель».

— 25.04.2015 год. ГАУ ДПО «Институт развития образования». Удостоверение о повышении квалификации 510000003529 
«Развитие воспитания в современных условиях» 108 часов.

— 20.10.2018 год. ГАУДПО МО «ИРО» «Развитие воспитательной деятельности: формы, содержание, технологии» 72 часа.

— 24.03.2021 год. ООО «Центр инновационного образования и воспитания» «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с ФЗ» 73 часа.

Общий стаж работы — 10 лет.

Педагогический стаж — 9 лет.

Ученая степень/ученое знание: не имеет.


Артемьева Надежда Сергеевна — педагог-организатор. 

Категория – Первая (дата присвоения — 26.12.2020)

Мурманский государственный педагогический институт, 2001 год. 
Специальность «История».
Квалификация «Учитель истории».

— 20.10.2018 год. ГАУДПО МО «ИРО» «Развитие воспитательной деятельности: формы, содержание, технологии» 72 часа.

— 24.03.2021 год. ООО «Центр инновационного образования и воспитания» «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с ФЗ» 73 часа.

Общий стаж работы — 17 лет.

Педагогический стаж — 16 лет.

Ученая степень/ученое знание: не имеет.


Саидова Джамиля Алиевна – педагог дополнительного образования — объединения: «Мультипликация», «Компьютерная графика», » Мир программирования», «Киберспорт».

Категория – Высшая (дата присвоения — 17.11.2020)

Диплом о высшем образовании. Столичная финансово-гуманитарная академия, г.Москва, выпуск 2014 год.
Специальность «Дизайн».
Квалификация «Дизайнер (дизайн среды)». 

Диплом о профессиональной переподготовке с правом ведения нового вида профессиональной деятельности ПП №0042573. Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Многопрофильная Академия непрерывного образования» 2017 год.

Квалификация «Педагог дополнительного образования».

Диплом о профессиональной переподготовке. Автономная некоммерческая профессиональной образовательной организации «Многопрофильная Академия непрерывного образования» 2019 год.
Квалификация «Педагогическое образование: английский язык в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС»

— 21.02.2016 год Учебный центр «Статус». Удостоверение о повышении квалификации №160218 «Создание и продвижение web сайтов» 54 часа.

— 01.10. 2019 год. Федеральное Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого», г.Санкт-Петербург. «Передовые производственные технологии» 150 часов

— 31.08.2020 год. Образовательный Фонд «Талант и успех». Образовательный центр «Сириус». Курс «Введение в программирование на языке Python»

— 03.10.2020 год. ГАУДПО МО «ИРО» «3-Д моделирование и прототипирование в условиях реализации федерального проекта «Современная школа «Национального проекта «Образование» 36 часов.

— 23.11.2020 год. ЦДПО «Экстерн» ООО «Международные Образовательные Проекты» «Оказание первой помощи» 18 часов.

Общий стаж работы — 6 лет.

Педагогический стаж работы — 5 лет.

Ученая степень/ученое знание: не имеет.


Саральпова Ирина Анатольевна — педагог дополнительного образования – объединения: «Легоконструирование», «Робототехника», «Лего для дошкольников», «Роботоша», «Ментальная арифметика».

Категория – нет.

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Мурманской области «Мурманский педагогический колледж» г. Мурманск 27.06.2020г.
Квалификация – Воспитатель детей дошкольного возраста.
Специальность – Дошкольное образование.

— 07.02.2021г. Саратов ООО «Центр инновационного образования и воспитания». Профессиональная переподготовка по программе «Цифровая грамотность педагогического работника»; 285 часов.

— 29.03.2021-03.04.2021г. ГАУДО МО «МОЦДО «Лапландия» курсы повышения квалификации по программе «Современные тенденции в области технического творчества детей: Промробоквантум». 36 часов/очно-заочно.

Общий стаж работы — 6 лет.

Педагогический стаж работы — 1 год.

Ученая степень/ученое звание – не имеет


Комарова  Любовь  Васильевна – педагог дополнительного  образования — объединение «Вязание».

Категория – Высшая (дата присвоения — 04.12.2019)

Диплом – Острогожский совхоз — техникум   по  специальности «Зоотехник»,  06.06.1979 год.

Диплом о профессиональной переподготовке «Многопрофильная Академия непрерывного образования» 2017 год.
Специальность «дополнительное образование детей».
Квалификация «педагог дополнительного образования детей».

— 22.02.2014г. ГАУ ДПО «Институт развития образования». Удостоверение о повышении квалификации 180000076778 «Формирование профессиональных компетенций» 72 часа.

— 25-02.2021-05.03.2021г. ООО «Региональный центр повышения квалификации», г. Рязань Курсы повышения квалификации по программе «Педагог дополнительного образования» 72 часа.

Общий стаж работы — 19 лет. 
Педагогический стаж работы — 17 лет.

Ученая степень/ученое знание: не имеет.


Мармилов Евгений Владимирович – педагог дополнительного образования — объединения: «Шахматы» и «Робототехника».

Диплом о среднем профессиональном образовании. ГАПОУ Мурманской области «Мурманский педагогический колледж», г.Мурманск, выпуск 2020 год.
Специальность «Дошкольное образование».
Квалификация «Воспитатель детей дошкольного возраста».

Является кандидатом в мастера спорта  и судьей II-ой категории по шахматам.

— 02.12.2020 год. ЦДПО «Экстерн» ООО «Международные Образовательные Проекты» «Оказание первой помощи» 18 часов.

— 30.08.2020 год. ООО «Региональный центр повышения квалификации» «Организация образовательной деятельности обучающихся с особыми образовательными потребностями в организациях дополнительного образования» 72 часа.

— 28.03.2021-31.05.2021г. ООО «Региональный центр повышения квалификации» г. Рязань Курсы профессиональной переподготовки по программе «Педагог дополнительного образования. Методика обучения игре в шахматы», 520 часов/заочно.

Общий стаж работы — 8 лет. 

Педагогический стаж — 7 лет.

Ученая степень/ученое знание: не имеет.


Узкая Татьяна Михайловна – педагог дополнительного образования — объединения: «Сувенир», «Сувенир, индивидуальное обучение», «3-D моделирование».

Категория – Высшая (дата присвоения — 10.04.2015)

Могилевский педагогический институт имени А.Кулешова, 1994 год.
Квалификация «преподаватель педагогики и психологии дошкольной,воспитатель».

Диплом о профессиональной переподготовке в ЧООВО «Тульский университет (ТИЭИ) «Институт развития образования» решением от 29.09.2016г. диплом предоставляет право на ведение профессиональной деятельности в сфере специального дефектологического образования.
 
— 11.04.2015 год. ГАУ ДПО «Институт развития образования». Удостоверение о повышении квалификации 510000002540 «Развитие дополнительного образования детей» 108 часов.

— 19.10.2020 год. ФГАОУВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» «Аддаптивные технологии» 72 часа.

— 03.10.2020 год. ГАУДПО МО «ИРО» «3-Д моделирование и прототипирование в условиях реализации федерального проекта «Современная школа «Национального проекта «Образование» 36 часов.

Общий стаж работы — 29 лет. 

Педагогический стаж работы — 26 лет.

Ученая степень/ученое знание: не имеет.


Шаповалова Анна Андреевна — педагог дополнительного образования — объединение «Вокальный ансамбль».

Категория – Высшая (дата присвоения — 31.08.2017)

Архангельское педагогическое училище, музыкально — педагогическое отделение 1979 год.

Квалификация — «учитель пения, музыкальный руководитель».

— 21.11.2015г. ГАУ ДПО «Институт развития образования» Удостоверение о повышении квалификации 510000006085 «Совершенствование профессиональной деятельности хормейстера» 72 часа.

— 01.11.2019 год. ГАУДПО МО «ИРО» «Организация образовательной деятельности учащихся с ОВЗ в организациях дополнительного образования» 72 часа.

— 16.11.2019 год. ГАУДПО МО «ИРО» «Актуальные вопросы развития дополнительного образования художественной направленности» 96 часов.

Общий стаж работы — 27 лет.
Стаж педагогической работы — 18 лет.

Ученая степень/ученое знание: не имеет.


Подлубная Людмила Алексеевна — концертмейстер.

Категория – Высшая (дата присвоения — 26.10.2020)

Средне-профессиональное Бакинское музыкальное училище, преподаватель детской музыкальной школы, концертмейстер, 1982 год.
ГОУ ВПО «Мурманский государственный педагогический университет, учитель музыки по специальности «Музыкальное образование» 2010 год.

-17.12.2016год. ГАУ ДПО «Институт развития образования» Удостоверение о повышении квалификации 510000013509 «Формирование профессиональных компетенций преподавателя по классу фортепиано» 108 часов.

— 25.06.2020 год. АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций» «Методика преподавания музыки и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС» 72 часа.

Общий стаж работы — 36 лет.

Стаж педагогической работы — 28 лет.

Ученая степень/ученое знание: не имеет.


Попова Светлана Ивановна — педагог дополнительного образования — объединение «Волшебные кисточки». 

Белгородский государственный национальный исследовательский университет, 2019 год. 
Специальность «Экономика».
Квалификация «Бакалавр».

Диплом о профессиональной переподготовке. Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Многопрофильная Академия непрерывного образования» 2020 год.
Квалификация «Педагог дополнительного образования».

Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации», 2019 г.

Общий стаж работы — 7 лет.

Педагогический стаж — 2 года.

Ученая степень/ученое знание: не имеет.


Попова Ольга Николаевна — педагог дополнительного образования — объединение «Хореография». 

Категория – Первая (дата присвоения — 25.09.2020)

Кировский областной колледж культуры, 2006 год. 
Специальность «Социально-культурная деятельность и народное художественное творчество».
Квалификация «Руководитель хореографического коллектива, преподаватель».

— январь-апрель 2021 год. ГАУДО МО «МОЦДО «Лапландия». Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Преподавание специальных и смежных хореографических дисциплин в условиях дополнительного образования» 72 часа.

— 02.02.2021 год. Саратов ООО «Центр инновационного образования и воспитания». «Обработка персональных данных в образовательных организациях» 38 часов.

Общий стаж работы — 14 лет.

Педагогический стаж — 10 лет.

Ученая степень/ученое знание: не имеет.


Пилипенко Анастасия Сергеевна – педагог дополнительного образования — объединение «Хореография».

Категория – не имеет

Диплом о высшем образовании:

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта» г. Калининград, 03.07.2019г.

Специальность: Социальная работа

Квалификация: Бакалавр

Диплом о профессиональной переподготовке:

г. Санкт-Петербург ЦДПО «Экстерн» ООО «Международные Образовательные Проекты» профессиональная переподготовка По программе «Педагогическая деятельность по реализации дополнительных общеобразовательных программ (художественной направленности)

Общий стаж работы – 1 год

Педагогический стаж – 1 год

Ученая степень/ученое знание: не имеет.


Савина Юлия Петровна – педагог дополнительного образования — объединения «Мягкая игрушка», «Юный мастер ногтевого сервиса».

Категория – не имеет

Диплом о начальном повышенном профессиональном образовании:

Г. Мурманск Профессиональный лицей №13, 05.06.2001г.

Профессия: «Закройщик» — 4 разряд

Профессиональная переподготовка:

г. Омск, Автономная некоммерческая профессиональная образовательная организация «Многопрофильная академия непрерывного образования» Профессиональная переподготовка по программе: «Педагог дополнительного образования», 09.06.2017

— 01.10.2021-20.10.2021 год. ГАУДО МО «МОЦДО «Лапландия». ООО «Инфоурок» Повышение квалификации по программе «Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности», 72 часа.

Общий стаж работы – 13 лет

Педагогический стаж – 5 лет

Ученая степень/ученое знание: не имеет

Выпускники

 

                                                                                 

 

Дороги выпускников на карте России

 

 

  

2007-2008 учебный год 

г. Мурманск

  •  Мурманский государственный технический университет (МГТУ)
  • Мурманский государственный гуманитарный университет (МГГУ)
  • Мурманский педагогический колледж
  • Мурманский технологический колледж сервиса
  • Мурманский колледж экономики, статистики и информатики

 

г. Санкт-Петербург

  • Санкт-Петербургский горный технический университет
  • Санкт-Петербургский государственный университет водных коммуникаций (СПбГУВК)

 

2008-2009 учебный год

 

г. Великие Луки

  •  Технический колледж

 

2009-2010 учебный год

 

г. Мурманск

  •  Мурманский государственный гуманитарный университет (МГГУ)

 

г. Мончегорск

  • Северный колледж физической культуры и спорта (СКФКиС)

 

г. Ставрополь

  • Ставропольский государственный университет

 

г. Ростов — на — Дону

  • филиал Федерального Государственного бюджетного  образовательного учреждения высшего профессионального учреждения, Ростовский государственный университет путей сообщения. Филиал дорожно-строительной машины

 

г. Санкт-Петербург

  • Балтийский государственный технический университет имени Д.Ф. Устинова «Военмех»
  • Санкт-Петербургский институт технологии и дизайна
  • Колледж коммуникаций Санкт-Петербургского университета телекоммуникаций имени М.А. Бонч — Бруевича

 

г. Армавир

  • Медицинский колледж 

 

2010-2011 учебный год

 

г. Мурманск 

  • Мурманский государственный гуманитарный университет (МГГУ)
  • Мурманский государственный технический университет (МГТУ)

г. Санкт-Петербург

  • Северо-Западный медицинский университет имени И.И. Мечникова (лечебный)
  • Северо-Западный институт профсоюзов (журналистика)

 

г. Таганрог

  • Таганрогский радиотехнический институт (автоматика и вычислительная техника)

 

 

2011-2012 учебный год

  

г. Мурманск 

  • Мурманский государственный гуманитарный университет (МГГУ)
  • Мурманский государственный технический университет (МГТУ)
  • СПЭК
  • Индустриальный колледж
  • Строительный колледж 

 

г. Санкт-Петербург

  • Ленинградский государственный университет имени А.С.Пушкина (ЛГУ имени А.С. Пушкина)
  • Колледж технологии моделирования и управления  
  • Колледж коммуникаций Санкт-Петербургского университета телекоммуникаций имени М.А. Бонч — Бруевича 

 

 г. Бишкек

  • Кыргызско-Российский Славянский университет имени Б. Н. Ельцина  

 

 

2012-2013 учебный год

 

г. Санкт-Петербург

  • Университет инновационных технологий моделировании иоптик;
  • Балтийский университет им. Устинова (военмех).

 

 г. Рыбинск,Ярославская область

  • Авиационный колледж.

 

г. Апатиты, Мурманская область

  • Профессиональное техническое училище.

 

2013-2014 учебный год

 

г. Санкт-Петербург

  • Государственный Экономический Университет

 

 г. Ярославль

  • Государственная Медицинская Академия

 

г. Белгород

  • Белгородский Государственный Университет

 

Преподаватели | Мурманский индустриальный колледж

ФИО

Должность

Дисциплина

Квалификационная категория

Ученая степень, звание

Уровень образования, наименование направления подготовки и (или) специальности

Повышение квалификации

Общий стаж

Пед. стаж

1

Абрамова Дарья Вячеславовна

Преподаватель

Иностранные языки

Первая  квалификационная  категория от 13.01.2021

 

Высшее профессиональное

 

1.«Мурманский гуманитарный институт», преподаватель иностранного языка, 2010год

2.  Дополнительное высшее Мурманский гуманитарный институт, лингвист, переводчик, 2010 год

3. Профессиональная переподготовка,                г. Смоленск ООО «Инфоурок» «Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации» 09.10.2019

1. Система дистанционно обучения «Педкампус» «Педагог  (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель)» 05.11.2019
2.Московская академия профессиональных компетенций «Методика преподавания английского языка и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС» 05.11.2019
3. ГАПОУ МО «МКЭиИТ», «Подготовка региональных экспертов профессионального мастерства «Абилимпикс», 72 ч, 15.09.2021
4.Сертификат эксперта Абилимпикс в компетенции Карвинг, 28.09.2021-29.09.2021
5.Сертификат эксперта Абилимпикс в компетенции Выпечка Осетинских пирогов, 28.09.2021-29.09.2021
6.Сертификат эксперта Абилимпикс в компетенции Обработка текста, 28.09.2021-29.09.2021
7. Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ», «Методика преподавания образовательной дисциплины «Иностранный язык» с учетом профессиональной направленности основных образовательных программ СПО», 25.11.2021г.

6

5

2

Агафонова Елена Сергеевна

Преподаватель

Материаловедение, допуски и технические измерения, основы технической механики

Первая  квалификационная  категория от 27.03.2019

 

Высшее профессиональное
«Санкт – Петербургский национальный минерально-сырьевой университет «Горный»», инженер,2013год

1. Институт дополнительного проф. образования ФГБОУ ВО «МГТУ» «Проектирование с использованием программы «Auto CAD», 72 ч., 20.12.2019

21

8

3

Бакаева Дарья Сергеевна

Преподаватель

История и обществознание

Принята на работу с 11.10.2021

 

Высшее образование
Мурманский арктический государственный университет, Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Направленность (профиль) образовательной программы: История. Право, 2019

 

2

Менее года

4

Баранова Надежда Михайловна

Преподаватель

Теория приготовления блюд из овощей и грибов, техническое оснащение и организация рабочего места

Первая квалификационная категория с 09.10.2019

 

Высшее профессиональное
1. «Кооперативный техникум, г. Мурманск, техник – технолог, 1998
2. «Московская академия предпринимательства при Правительстве Москвы», специалист коммерции, 2007

1.ГАПОУ МО «МИК» «Инженерный дизайн CAD 31.10.2019
2. Сертификат эксперта Абилимпикс в компетенции Выпечка Осетинских пирогов, 28.09.2021-29.09.2021 
3.Сертификат эксперта Абилимпикс в компетенции Карвинг, 28.09.2021-29.09.2021
4.Сертификат эксперта Абилимпикс в компетенции Выпечка Декорирование тортов, 28.09.2021-29.09.2021

26

22

5

Баринов Александр Сергеевич

(Совместитель)

Преподаватель

Устройство автомобилей, ТО и ремонт автомобилей, слесарное дело

Соответствие занимаемой должности от 09.11.2021

 

Высшее профессиональное
«Мурманский государственный технический университет», автомобильное хозяйство, инженер,  2012

 

9

9

6

Беленцова Елена Африкановна

Преподаватель

Физическая культура

Первая квалификационная категория от 19.12.18

 

 Высшее профессиональное

«Костромской государственный педагогический университет», учитель физической культуры, 1997

1. ГАУДПО МО «ИРО», «Развитие качества образовательной деятельности по физической культуре в условиях реализации федерального проектам «Учитель будущего» Национального проекта «Образование» с модулем «Формирование функциональной грамотности учащихся» 24.04.2020

23

23

7

Бокова Наталья Андреевна

Преподаватель

Организация кассовой работы в банке, экономические и правовые основы производственной деятельности, экономика организации

Соответствие занимаемой должности от 03.11.2017

 

Высшее профессиональное
АНО ВПО «Московский гуманитарно-экономический институт», экономист , 2010

1. «Московский политехнический университет», «Организация подготовки по 50 наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям», 2018

13

9

8

Бондаренко Виктория Владимировна

Преподаватель

Основы технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования., Электрические машины и аппараты, Электрическое и электромеханическое оборудование, кабельных трасс. Технология и методы диагностики и ремонта судового электрооборудования, аппаратуры радиотехники

Первая квалификационная категория от 07.11.2018

 

Высшее профессиональное

 

«Мурманский государственный технический университет», Инженер, радиотехника, 2011

1. ГАУДПО МО «ИРО», «Реализация образовательных программ, соответствующих новым ФГОС СПО, в том числе топ-50», 29.11.2019 2.Свидетельство Ворлдскилл право участия в оценке дем. экзамена 02.12.2020г.
3.  Институт дистанционного и дополнительного образования, «Внедрение профессий Future Skills  в образовательном процессе» 27.11.2020 (срок действия 5 лет)

9

8

9

Веселова Елена Юрьевна

Преподаватель

Материаловедение, Охрана труда, Метрология и стандартизация, Механика. Основы материаловедения и технология общеслесарных работ. Технология электросварочных работ. Основы механики. Основы инженерной графики

Высшая квалификационная категория от 24.10.2018

 

Высшее профессиональное

 

« Ярославский политехнический институт» ,инженер-преподаватель машиностроительных дисциплин, 1986

1.ГАПОУ СО «Уральский политехнический колледж-МЦК», Проектирование учебно-методическогои комплекса основных образовательных программ СПО в соответствии с требованиями ФГОС по ТОП-50 октябрь 2018
2.Свидетельство Ворлдскиллс на право участия в оценке дем. экзамена 02.12.2020г.
3. ГАПОУ МО «МИК», «Практика и методика реализации образовательных программ среднего профессионального образования с учетом компетенции Ворлдскиллс «Сборка корпусов металлических судов», 23.10.2021

35

35

10

Глинчук Екатерина Сергеевна

Преподаватель

История, обществознание, экономика

Высшая квалификационная категория от  18.08.2021г.

 

Высшее профессиональное

 МГГУ, преподаватель истории, 2012

1.  Развитие качества образовательной деятельности по истории и обществознанию в условиях введения и реализации ФГОС общего образования» с модулем «Развитие профессиональной компетентности» ИРО декабрь 2018
2. ГАОУ ВО г. Москва «Московский городской педагогический университет» «Формирование финансовой грамотности у обучающихся: технология и инструменты» март 2019
3. г. Москва «Открытые технологии» Дистанционный тренинг «Технические основы конструирования дистанционных  курсов в СДО MOODLE v3.1»                    4.ГАПОУ МО «МКЭиИТ», «Подготовка региональных экспертов профессионального мастерства «Абилимпикс», 72 ч, 15.09.2021 5.Сертификат эксперта Абилимпикс в компетенции Карвинг, 28.09.2021-29.09.2021                                  6.Сертификат эксперта Абилимпикс в компетенции Обработка текста, 28.09.2021-29.09.2021      

9

9

11

Глушко Елена Николаевна

Преподаватель

Основы теории сварки и резки металлов, черчение, материаловедение, охрана труда, техника сварки и резки металлов

Соответствие занимаемой должности от 22.01.2021

 

Высшее профессиональное
1.«Ленинградский инженерно- строительный институт», инженер – строитель технолог,1974
2. «Санкт –Петербургский Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена»

1.Свидетельство на право участия в оценке ДЭ по стандартам WSR по компетенции Сварочные технологии, 08.06.21
2. ООО Учебный центр «Профакадемия», «Моделирование процесса обучения в условиях СПО с использованием активных и интерактивных методов обучения», 12.11.2021г.

44

24

12

Голов Алексей Геннадьевич

 

Преподаватель

История, обществознание

Переведен на основную работу с 02.09.2021г.

Кандидат исторических наук

Высшее профессиональное 
Мурманский государственный педагогический институт, учитель истории, 1996

 

25

23

13

Григорьева Екатерина Олеговна

Преподаватель

История, обществознание

Принята на работу с 22.09.2020

 

Высшее профессиональное 
 ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет», история, 2016

 

4

4

14

Даниленко Алеся Леонидовна (Совместитель)

Преподаватель

Химия

Принята на работу с 10.09.2020

 

Высшее профессиональное
Мурманский государственный технический университет, химия, 2020

 

1

1

15

Дидусенко Людмила Владимировна

Преподаватель

Химия, биология

Соответствие занимаемой должности  от 03.11.2017

 

Высшее профессиональное

 «Полтавский государственный  педагогический институт», учитель биологии и химии, 1984

 «Московская академия профессиональных компетенция» Методика преподавания химии, инструменты оценки учебных достижений учащихся и мониторинг эффективности обучения в условиях реализации ФГОС» 02.12.2019

36

36

16

Дворянова Наталья Евгеньевна

Преподаватель

Организация кассовой работы в банке, экономические и правовые основы производственной деятельности, экономика организации

Соответствие занимаемой должности от 22.01.2021

 

Высшее профессиональное

 

«Орловский коммерческий институт», экономист, 2003

 

12

11

17

Добровольская Наталья Викторовна

Преподаватель

Технология приготовления и оформления холодных блюд и закусок. Технология обработки сырья и приготовления блюд из мяса и домашней птицы. Технология подготовки сырья и приготовления блюд из рыбы. Технология приготовления супов и соусов. Технология подготовки сырья и приготовления блюд из круп, бобовых, макаронных изделий, яиц, творога, теста. Технология обработки и приготовления блюд из овощей и грибов. Физиология питания. Техническое оснащение и организация рабочего места

Соответствие занимаемой должности от   01.11.2018

 

Высшее профессиональное


1.«Заочный техникум советской торговли «технология приготовления пищи», 1988год; «Петровский колледж», социальный педагог, педагог-организатор, 2001

2.МГГУ, педагог профессионального обучения, 2015

1. ГАПОУ МО «МКЭиИТ», «Подготовка региональных экспертов профессионального мастерства «Абилимпикс», 72 ч, 15.09.2021 2.Сертификат эксперта Абилимпикс в компетенции Выпечка Осетинских пирогов, 28.09.2021-29.09.2021                                                           3.Сертификат эксперта Абилимпикс в компетенции Декорирование тортов, 28.09.2021-29.09.2021       

32

24

18

Еловиков Дмитрий Георгиевич

Преподаватель

Информатика. Информационные технологии в профессиональной деятельности. Компьютерная графика. Программирование для автоматизированного оборудования. Аддитивные технологии производства. Управляющие программы для автоматизированной сборки узлов и изделий. Управляющие программы для обработки заготовок на металлорежущем и аддитивном оборудовании. Системы автоматизированного проектирования и программирования в машиностроении

Переведен на должность преподавателя с 01.09.2021

 

1.Высшее профессиональное                        Тульский университет, Прикладная информатика, бакалавр, 2016 2.Профессиональная переподготовка АНО ДПО «Институт дополнительного профессионального образования»,  преподаватель в сфере среднего профессионального образования, 20.06.2018

1.Свидетельство WSR о праве проведения чемпионатов по стандартам WSR в рамках своего региона по компетенции «Токарные работы на станках с ЧПУ», 15.11.2019 2.ГБПОУ г. Москвы «Западный комплекс непрерывного образования», Основы реверсивного инжиниринга, 78 ч, 25.11.201
3.Удостоверение WSR, «Эксперт чемпионата WSR (очная форма с применением дистанционных образовательных технологий), 25,5ч., 23.01.2020
4. Новосибирский машиностроительный колледж, Практика и методика реализации образовательных программ СПО с учетом спецификации стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Токарные работы на станках с ЧПУ», 76 ч, 31.08.2020
5.Сертификат эксперта-мастера WSR по компетенции «Токарные работы на станках с ЧПУ», 17.09.2020
6.Московский государственный психолого-педагогический университет, Программа повышения квалификации наставников по проведению рефлексии профессиональных проб и модели осознанности и целеустремленности у обучающихся 6-11 классов, 16ч, 10.10.2020                                                                              7. Сертификат эксперта Абилимпикс по компетенции Инженерный дизайн (CAD) CAПР, 28.09.2021-29.09.2021
8. Сертификат «САПР ТП ВЕРТИКАЛЬ», 29.11.2021-01.12.2021

10

3

19

Еремичева Наталья Михайловна

Преподаватель

Физика

Высшая квалификационная категория от 13.01.2021

 

Высшее профессиональное
МГПИ, учитель  физики и математики,1989 год

1.ГАУДПО МО «ИРО» «Преподавание учебного предмета Астрономия в условиях введения и реализации ФГОС» октябрь 2018
2.АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций» по программе «Методика преподавания физики, инструменты оценки учебных достижений учащихся и мониторинг эффективности обучения в условиях реализации ФГОС» март  2019  

32

31

20

Ипатова Анна Михайловна

Преподаватель

Информатика и ИКТ

Высшая квалификационная категория от 30.08.2017

 

Высшее профессиональное

 

«Харьковский институт радиотехники», инженер – системотехник, 1989

1.ООО «Столичный учебный центр» «Облачные технологии: Использование в образовательной деятельности» апрель 2019
2. Институт дополнительного проф. образования ФГБОУ ВО «МГТУ» «Проектирование с использованием программы «Auto CAD», 20.12.2019
3. г. Москва «Открытые технологии» Дистанционный тренинг «Технические основы конструирования дистанционных  курсов в СДО MOODLE v3.1»
4. ГАПОУ МО «МКЭиИТ», «Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионального мастерства «Абилимпикс»,26.10.20205.Сертификат эксперта Абилимпикс в компетенции Обработка текста, 28.09.2021-29.09.2021      

39

25

21

Кирилова Ирина Львовна

Преподаватель

Физическая культура

Соответствие занимаемой должности от 08.12.2021

 

Высшее профессиональное

МГПИ, учитель начальных классов,1986

1. Развитие качества образовательной деятельности по физической культуре в условиях введения и реализации ФГОС общего образования ГАУДПО МО «ИРО» октябрь 2018

33

29

22

Крайнова Наталья Александровна

Преподаватель

Математика

Соответствие занимаемой должности от 08.12.2021

 

Высшее профессиональное
ГОУ «Поморский госуниверситет», учитель математики, 2002

1.ГАУДПО МО «ИРО» Программа долгосрочного обучения, 132 ч. «Развитие качества преподавания математики в условиях введения и реализации ФГОС общего образования» март 2017

32

23

23

Кравцов Эдуард Васильевич (Совместитель)

Преподаватель

Охрана труда, технология слесарно-монтажных работ, основы автоматизации производства, технологические процессы в судостроении

Принят на работу с 11.01.2021

 

Высшее профессиональное
Профессионально-техническое училище № 22 г. Ильечевска, слесарь-судоремонтник, 1987
Каспийское высшее военно-морское Краснознаменное училище имени С.М. Кирова, штурманская кораблей, 1995 Профессиональная переподготовка Институт ДПО ФГБОУ ВО «МГТУ», педагог, СПО и ПО, 2020

 

33

2

24

Крыжановская Вера Сергеевна

Преподаватель

Русский язык, литература

Соответствие занимаемой должности от 28.05.2019

 

 Высшее профессиональное

«Мурманский государственный педагогический университет», учитель русского языка и литературы, 2010

1.ГАУДПО МО «ИРО» Развитие качества образовательной деятельности по русскому языку и литературе в условиях введения и реализации ФГОС общего образования ИРО ноябрь 2018
2. Московская академия профессиональных компетенций, «Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности в условиях реализации ФГОС и современные методы обучения предмету «Русский язык», 22.11.2021

14

14

25

Кузьмина Надежда Анатольевна

Преподаватель

Физика. Электротехника и электроника.

Высшая квалификационная категория от  20.11.2019

 

Высшее профессиональное

 

«Петрозаводский государственный университет», физик-преподаватель, 1984

1. «Московская академия профессиональных компетенций» «Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности в условиях реализации ФГОС и современные методы обучения предмету «Физика»» март 2019
2. ГАУДПО МО «ИРО» «Совершенствование методики преподавания учебного предмета «Астрономия» в условиях введения и реализации ФГОС» 23.11.2019

37

30

26

Кулиш Олег Анатольевич

Преподаватель

Типовые технологические процессы обслуживания бытовых машин и приборов. Физика

Высшая квалификационная категория от 22.04.2020

 

Высшее профессиональное «Мурманский государственный педагогический институт», учитель физики и информатики, 2000

1. ГАПОУ г. Москва «Колледж предпринимательства № 11» «Практика и методика реализации образовательных программ СПО с учетом спецификации стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Командная работа по производстве» 25.09.2019
2. ГБПОУ г. Москва «Западный комплекс непрерывного образования» «Основы реверсивного инжиниринга» 25.11.2019
3. г. Москва «Открытые технологии» Дистанционный тренинг «Технические основы конструирования дистанционных  курсов в СДО MOODLE v3.1»
4. Институт дистанционного и дополнительного образования, «Внедрение профессий Future Skills  в образовательном процессе» 27.11.2020 (срок действия 5 лет)
5. Сертифицированный эксперт ВОРЛДСКИЛЛС по компетенции Командная работа на производстве, 03.06.2021г

22

8

27

Кустышев Владимир Егорович

Преподаватель

Судостроение

Принят на работу с 01.10.2019  

 

 Высшее профессиональное
Мурманское высшее инженерно-техническое училище им. Ленинского комсомола, Инженер-судомеханик, 1980

1.Эксперт чемпионата по стандартам Ворлдскилс Россия РКЦ WSR Мурманской области 15.11.2019
2.Эксперт чемпионата Ворлдскиллс, январь 2020

41

13

28

Луконина Анна Юрьевна

Преподаватель

Основы компьютерного проектирования и моделирования корпусных конструкций судов

Принята на работу с 28.08.2020

 

 Высшее профессиональное
ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет», инженер, 2012   

Принята на работу с 28.08.2020 г., с 21.10.2019 по 27.08.2020 работала совместителем

13

2

29

Лысенко Виктория Михайловна

Преподаватель

Английский язык

Высшая квалификационная категория от 15.01.2020

 

Высшее профессиональное
МГИ, лингвист, переводчик, 2001

1. ГАУДПО МО «ИРО», «Совершенствование профессиональных компетенций педагогов профессиональных образовательных организаций в современной практике конкурсного и чемпионатного движения», 11 декабря 2020

21

19

30

Лисицына Ирина Юрьевна

Преподаватель

Русский язык и литература

Высшая квалификационная  категория от 22.09.2021

 

Высшее профессиональное

МГПУ, учитель русского языка и литературы, 2007

1. АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», Преподавание русского родного языка и русской родной литературы в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС СОО», апрель 2021

28

28

31

Мартинович Наталья Васильевна

 

Преподаватель

 

История, обществознание, право

 

Высшая квалификационная категория от 23.10.2019

 

 

Высшее профессиональное

 МГПИ, учитель истории,1999  

1. Московская академия профессиональных компетенций, «Методика преподавания истории, инструменты оценки учебных достижений учащихся и мониторинг эффективности обучения в условиях реализации ФГОС», апрель 2020
2. «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ», «Методика преподавания образовательной дисциплины «История» с учетом профессиональной направленности основных образовательных программ СПО», 25.11.2021г.

22

22

32

Митин Юрий Геннадьевич

Преподаватель

История, обществознание, право

Первая квалификационная категория от 23.09.2020

 

Высшее профессиональное
МГГУ, история, бакалавр, 2015
МАГУ, магистр, 2017

1. Московская академия профессиональных компетенций, «Технология активного обучения и методика преподавания истории в условиях реализации ФГОС», 10.01.2021

4

4

33

Олькин Виктор Александрович

Преподаватель

Информатика и ИКТ, информационные технологии в профессиональной деятельности, программирование для автом. оборудования

Первая квалификационная категория от 04.09.2019

 

Высшее профессиональное

 МГГУ, учитель математики и информатики, 2012

 

1. ГБПОУ г. Москва «Западный комплекс непрерывного образования» «Основы реверсивного инжиниринга» 25.11.2019
2. Институт дополнительного проф. образования ФГБОУ ВО «МГТУ» «Проектирование с использованием программы «Auto CAD», 20.12.2019
3. г. Москва «Открытые технологии» Дистанционный тренинг «Технические основы конструирования дистанционных  курсов в СДО MOODLE v3.1″ 4.»Московский государственный психолого-педагогический университет» «программа повышения квалификации наставников по проведению рефлексии профессиональный проб и модели осознанности и целеустремленности у обучающихся 6-11х классов», октябрь 2020
5.ГАПОУ МО «МКЭиИТ», «Подготовка региональных экспертов профессионального мастерства «Абилимпикс», 72 ч, 15.09.2021
6.Сертификат эксперта Абилимпикс в компетенции Инженерный дизайн (CAD) CAПР, 28.09.2021-29.09.2021
7. ООО «Центр инновационного образования и воспитания», «Основы обеспечения информационной безопасности детей», 16.11.2021
8. Сертификат «САПР ТП ВЕРТИКАЛЬ», 29.11.2021-01.12.2021

9

9

34

Омелехин Виктор Аркадьевич

Преподаватель

Технология обработки на металлорежущих станках

Первая квалификационная категория от 04.09.2019

 

Высшее профессиональное
«Мурманское высшее инженерное морское училище», инженер – механик, 1985

 1. «Эксперт чемпионата Ворлдскиллс Россия» 2018г.
2. Курс обучения ЧПУ программированию и программированию в CAD/CAM системе    ООО «ДМГ МОРИ Рус» на базе ГАПОУ МО «МИК» октябрь 2018

42

28

35

Пузырькова Анна Сергеевна

Преподаватель

 

Иностранный язык

 

Первая квалификационная категория от 15.01.2020

 

Высшее профессиональное
МГПУ, учитель англ. языка, 2004

1.Московская академия профессиональных компетенций «Методика преподавания английского языка и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС» 19.06.2019

16

16

36

Пушина Виктория Владимировна

Преподаватель

 

Химия

Соответствие занимаемой должности от 08.12.2021

 

 Высшее профессиональное
ФГБОУ ВО «Мурманский арктический государственный университет», биология,2017

 

4

4

37

Решетильникова Наталья Викторовна

Преподаватель

Иностранный язык

 

Первая квалификационная категория с 09.10.2019

 

 Высшее профессиональное
«Ростовский государственный педагогический. университет», филология: русский язык, литература, иностранные языки, 1997

1.ГАУДПО МО «Институт развития образования» «Развитие
«Развитие качества образовательной деятельности  по иностранному языку в условиях введения и реализации ФГОС общего образования»,2018г.

24

24

38

Садовникова Екатерина Владимировна

Преподаватель

Экология, география

 

Первая квалификационная категория с 10.02.2021

 

Высшее профессиональное
МГГУ.2015г, эколог
МАГУ,2017г, магистр

1.ГАУДПО МО «ИРО» «Реализация образовательных программ, соответствующих новым ФГОС СПО, в том числе ТОП-50», с 23.11.2019 по 29.11.2019
2.  ООО «Инфоурок» «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»25.12.2019
3. Сертификат эксперта Абилимпикс в компетенции Обработка текста ,28.09.2021-29.09.2021
4. Свидетельство Ворлдкиллс на право участия в оценке дем. экзамена, 02.12.2021

5

3

39

Саенко Андрей Игоревич

Преподаватель

Устройство автомобилей, ТО и ремонт автомобилей, слесарное дело

Соответствие занимаемой должности от 17.11.2017

 

Высшее профессиональное
«Архангельский лесотехнический институт», инженер-механик, 1990

 1.ГАУДПО МО «Институт развития образования»
«Развитие профессионального образования»,  2017

43

13

40

Сайчик Татьяна Николаевна

Преподаватель

Бухгалтерский учет, налоги и налогообложение, финансы и кредит, основы кассовой работы, анализ ФХД

Первая квалификационная категория от 07.11.2018

 

 Высшее профессиональное

«Санкт – Петербург. Академия управления и экономики», экономист, 2010

1.АНО ДПО «Институт дистанционного обучения» по программе «Педагогика и методика профессионального образования» декабрь 2018  
2.АНО ДПО «Институт дистанционного обучения» по программе «Педагогика и методика профессионального образования» декабрь 2018 
3. Сертификат эксперта РАНХиГС 2020
4. АНО ДПО «ФИПКиП», «Методика преподавания менеджмента и экономики в СПО», 01.12.2021

15

 

9

 

41

Сапронова Наталья Викторовна

Преподаватель

Математика и информатика

Принята на работу с 14.09.2020

 

 Высшее профессиональное 
Ростовский государственный педагогический университет, учитель математики, информатики и вычислительной техники, 1995

31

 

31

 

42

 

Степанова Анастасия

Андреевна

 

Преподаватель

Английский язык

Принята на работу с 02.10.2020

 Высшее профессиональное
Мурманский арктический государственный университет, бакалавр, журналистика, 2016
Мурманский арктический государственный университет, магистратура, педагогическое образование, 2020

 

Менее года

Менее года

43

 Самышина Александра Юрьевна

Преподаватель

Русский язык и литература

Принята на работу с 13.10.2020

 

Высшее профессиональное

 Мурманский арктический государственный университет, бакалавр, педагогическое образование, 2019

 

1

Менее года

44

Семенова Татьяна Павловна

Преподаватель

Русский язык и литература

 Высшая

квалификационная категория от 25.05.2017

 

 Высшее профессиональное

 «Белорусский государственный университет, преподаватель русского яз. и литературы, 1979

 

42

42

45

Степова Анастасия Александровна

Преподаватель

Технологические процессы изготовления деталей машин, контроль соответствия качества деталей требованиям технической документации

Первая квалификационная категория от 04.09.2019

 

Высшее профессиональное

 Московский государственный машиностроительный университет, 2012, инженер

 1.Московский политехнический университет»
«Организация подготовки по 50 наиболее востребованным и перспективным профессиям и специальностям», 2018г.
2. «Эксперт чемпионата Ворлдскиллс Россия», 2018г.
3.АНО ДПО «Институт дистанционного обучения» Преподаватель в сфере СПО переподготовка, 2018г.
4. Институт дополнительного проф. образования ФГБОУ ВО «МГТУ» «Проектирование с использованием программы «Auto CAD», 20.12.2019
5. Сертификат «САПР ТП ВЕРТИКАЛЬ», 29.11.2021-01.12.2021

8

4

46

Тверянкина Татьяна Юрьевна

Преподаватель

Выполнение работ по профессии 16675 Повар, Выполнение работ по профессии 12901 Кондитер, Организация приготовления,  подготовки к реализации хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий разнообразного ассортимента, Организация приготовления,  подготовки к реализации холодных и горячих  сладких блюд, десертов, напитков разнообразного ассортимента

Работает с 01.09.2021

 

Высшее профессиональное

Красноярский государственный торгово-экономический институт, Технология продуктов общественного питания, инженер, 2010

1. ГАПОУ МО «МКЭиИТ», «Подготовка региональных экспертов профессионального мастерства «Абилимпикс», 72 ч, 15.09.2021 2.Сертификат эксперта Абилимпикс в компетенции Декорирование тортов, 28.09.2021-29.09.2021
3.Сертификат эксперта Абилимпикс в компетенции Выпечка Осетинских пирогов, 28.09.2021-29.09.2021
4.Сертификат эксперта Абилимпикс в компетенции Карвинг, 28.09.2021-29.09.2021

5

Менее года

47

Тютюнник Валерия Игоревна

Преподаватель

Математика

Первая квалификационная категория от 12.09.2018

 

Высшее профессиональное

МГГУ, учитель математики и физики, 2012

1. ГАУДПО МО «ИРО» «Развитие качества математического образования в условиях введения и реализации ФГОС общего образования» с модулем «Развитие профессиональной компетентности»   ноябрь 2018         
2. ГАУДПО МО «ИРО» «Методика использования 3Д-моделирования в образовательной деятельности» октябрь 2018
3. ГАУДПО МО «ИРО», «Использование цифровых инструментов и сервисов в образовательной деятельности учителя в условиях реализации федерального проекта «Цифровая образовательная среда» Национального проекта «Образование»», 28.03.2020г.

9

9

48

Фомичева Мария Николаевна

Преподаватель

Химия, биология

Принята на работу с 30.01.2020

 

 

Высшее профессиональное

 

     Мурманский государственный педагогический университет, эколог, специальность «Экология», 2009

 

 

10

10

49

Хоботова Лариса Михайловна

Преподаватель

Товароведение непродовольственных товаров

Высшая квалификационная категория от 28.12.2021

 

Высшее профессиональное

 

ЛИСТ, инженер-технолог, 1987

1.Свидетельство демонстрационный экзамен» 15.09.2019 «Поварское дело»                    2. ГАПОУ МО «МКЭиИТ», «Подготовка региональных экспертов профессионального мастерства «Абилимпикс», 72 ч, 15.09.2021 3.Сертификат эксперта Абилимпикс в компетенции Выпечка Осетинских пирогов, 28.09.2021-29.09.2021                                                              4.Сертификат эксперта Абилимпикс в компетенции Карвинг, 28.09.2021-29.09.2021                                                                  5.Сертификат эксперта Абилимпикс в компетенции Декорирование тортов, 28.09.2021-29.09.2021                                           6. ГАПОУ МО «МКЭиИТ», «Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионального мастерства «Абилимпикс», 15.09.2021                                        7. Сертификат эксперта Абилимпикс в компетенции декорирование тортов  , 28.09.2021-29.09.2021 
8.     Сертификат эксперта Абилимпикс в компетенции Карвинг , 28.09.2021-29.09.2021

9.    Сертификат эксперта Абилимпикс в компетенции Выпечка Осетинских пирогов, 28.09.2021-29.09.2021                                                                                       

40

19

50

Храптович Анна Алексеевна

Преподаватель

Английский язык

Принята  на работу с 20.09.2021

 

Высшее образование , Мурманский арктический государственный университет, Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) , 2021

 

Менее года

 Менее года

51

Чибисов Олег Николаевич

Преподаватель

Технология электромонтажных работ на судах, Электрическое и электромеханическое оборудование

Первая квалификационная категория от 26.09.2018

 

Высшее профессиональное
МГТУ, Инженер, 2013

1.Алтайский государственный колледж, «Практика и методика реализации образовательных программ СПО с учетом компетенции Ворлдскиллс «Электромонтаж», 76 ч, 23.09.2021
2. Эксперт-мастер Ворлдскиллс по компетенции «Электромонтаж», 18.10.2021

7

5

52

Шолохова Тамара Всеволодовна

Преподаватель

Физика, естествознание

Первая квалификационная категория от  20.11.2019

 

Высшее профессиональное
Тираспольский пединститут, учитель физики и астрономии, 1984

1. Преподавание учебного предмета «Астрономия» в условиях введения и реализации ФГОС» ГАУДПО МО «ИРО» октябрь 2018
2.АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», «Методика преподавания физики, инструменты оценки учебных достижений учащихся и мониторинг эффективности обучения в условиях реализации ФГОС», 108ч, апрель 2020

39

37

53

Шолохов Владислав Сергеевич

Преподаватель

Математика

с 07.09.2021

Кандидат физико-математических наук

Высшее профессиональное
Тираспольский государственный педагогический институт                                  им. Т. Шевченко, Физико-математический, учитель физики и математики средней школы, 1974

 

43

42

54

Шишко Андрей Леонтьевич

Преподаватель

Основы геологии, основы нефте-газового дела, технология морского бурения скважин

Первая квалификационная категория от  22.09.2021

 

1.Высшее профессиональное
МГТУ, РГУ нефти и газа им. И. М. Губкина, нефтегазовое дело, магистр, 2006
2. Профессиональная переподготовка АНО ДПО «Институт дистанционного обучения» «Преподаватель в сфере СПО»                                                                    3 Профессиональная переподготовка ООО «Национальный технологический1 университет» «Технология сварочного производства» декабрь 2019 г.

1.  Профессиональная переподготовка АНО ДПО «Институт дистанционного обучения» «Преподаватель в сфере СПО» 
2. Профессиональная переподготовка ООО «Национальный технологический1 университет» «Технология сварочного производства» декабрь 2019 Стажировка, Филиал «35 СРЗ» АО «ЦС» Звездочка» 01.03.21-07.04.21, 108 ч., Преподаватель
3. Свидетельство об обучении на методическом мероприятии ГАУДПО МО «ИРО», 18.11.2021

16

14

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ


align=»center» valign=»top»>Высшей квалификационной категории — 7 человек, 19%
Первой квалификационной категории — 13 человек, 35%
Педагогический коллектив
школы 12
Ф.И.О. должность и предмет категория образование, ВУЗ награды педстаж
Бубнова Светлана Николаевна Директор школы,
учитель географии
высшая ВЫСШЕЕ,
Вологодский государственный педагогический институт, 1988
Почётная грамота МО РФ, ветеран труда свыше 20лет
Михалева Светлана Владимировна

заместитель директора по УВР

первая

ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный педагогический институт, 1985
Почётная грамота МО РФ,ветеран труда свыше 20лет

учитель русского языка и литературы

высшая

Борисова Светлана Петровна заместитель директора по ВР первая ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный педагогический институт, 2007
12 лет
Андросик Марина Ивановна учитель начальных классов первая Среднее специальное,
Мурманское педагогическое училище, 1981
Отличник народного просвещения, ветеран труда свыше 20лет
Марьина Марина Григорьевна учитель начальных классов первая ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный педагогический институт, 2006
свыше 20лет
Васильева Марина Борисовна учитель начальных классов первая ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный педагогический институт, 1993
свыше 20лет
Куксарева Светлана Юрьевна учитель начальных классов вторая ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный педагогический институт, 1984
свыше 20лет
Кукушкина Наталья Мануиловна учитель начальных классов высшая ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный педагогический институт, 1997
свыше 20 лет
Маслова Людмила Васильевна учитель начальных классов первая ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный педагогический институт, 1992
свыше 20лет
Скорина Надежда Сергеевна учитель начальных классов высшая ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный педагогический институт, 1992
свыше 20лет
Ясова Ирина Антоновна учитель начальных классов первая ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный педагогический университет 2004
свыше 20лет
Нуриджанова Лариса Юрьевна учитель начальных классов вторая ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный педагогический институт, 1989
свыше 20 лет
Назаренко Ирина Павловна учитель математики без категории ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный педагогический институт, 1986
свыше 20лет
Филиппова Наталья Николаевна учитель математики первая ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный педагогический институт, 1986
свыше 20лет
Минаева Светлана Юрьевна учитель русского языка и литературы высшая ВЫСШЕЕ,
Ульяновский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт им. И.Н. Ульянова, 1984
свыше 20лет
Медведева Екатерина Александровна учитель начальной школы без категории ВЫСШЕЕ,
МГПУ,2011г.
9 лет
Салита Ангелина Петровна учитель музыки без категории ВЫСШЕЕ
Минский институт культуры, 1993
20 лет
Аленина Маргарита Николаевна учитель английского языка первая ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный педагогический институт, 1986
свыше 20лет
Иванова Елизавета Сергеевна учитель английского языка вторая ВЫСШЕЕ,
Мурманский гуманитарный институт, 2002
10 лет
Забара Алёна Владимировна учитель русского языка и литературы без категории среднее профессиональное
мурманский педагогический колледж, 2012г.
молодой специалист
Суховей Наталья Викторовна учитель английского языка первая ВЫСШЕЕ,
Ульяновский ордена «Знак Почета» государственный педагогический институт им. И.Н. Ульянова, 1984
свыше 20лет
Мошников Александр Сергеевич учитель информатики, физики без категории ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный педагогический институт, 1983
Почётная грамота МО РФ, ветеран труда свыше 20 лет
Острая Наталья Владимировна учитель истории,обществознания,ИЗО,природоведения без категории ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный педагогический университет, 2010
2 года, молодой специалист
Чулкова Лариса Викторовна учитель истории,обществознания,искусства высшая ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный педагогический институт, 1988
Почётная грамота МО РФ, ветеран труда свыше 20лет
Смирнова Зинаида Федоровна учитель биологии высшая ВЫСШЕЕ,
Ярославский ордена «Трудового Красного знамени» государственный педагогический институт им. К.Д. Ушинского, 1975
Почётная грамота МО РФ, ветеран труда свыше 20лет
Перцева Галина Ивановна учитель географии высшая ВЫСШЕЕ,
Московский Всесоюзный заочный институт пищевой промышленности,1978
Почётная грамота МО РФ, ветеран труда свыше 20лет
Красавин Алексей Владимирович учитель химии и географии без категории ВЫСШЕЕ,
МГПУ, 2012
молодой специалист
Дарий Людмила Алексеевна учитель технологии, физики первая ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный педагогический институт, 1982
Отличник народного просвещения свыше 20лет
Воронкевич Елена Николаевна учитель русского языка и литературы без категории Высшее
ММГПУ, 2010
молодой специалист
Кирилова Ирина Львовна учитель физкультуры,ОБЖ без категории ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный педагогический институт, 1986
20 лет
Западнова Ольга Васильевна социальный педагог первая ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный педагогический институт, 1993
20 лет
Афанасова Людмила Валерьевна воспитатель, учитель музыки без категории Среднее специальное,
Мурманское музыкальное училище, 1976
19 лет
Крылова Марина Александровна библиотекарь _ ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный педагогический институт, 1976
свыше 20лет
Скрипник Жанна Анатольевна учитель начальных классов без категории ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный педагогический университет, 2008
4 года
Ямщикова Галина Евгеньевна учитель физкультуры без категории среднее специальное, Ленинградский техникум физкультуры и спорта, 1978 свыше 30 лет
Алиев Роман Александрович учитель физкультуры без категории ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный педагогический университет, 2009
2 года, молодой специалист
Дуничева Галина Александровна учитель английского языка без категории Высшее
МГПУ, 2012
молодой специалист
Гасс Валерия Владимировна специалист по кадрам _ среднее специальное,
Мурманское музыкальное училище, 2003
Вислобокова Анна Владимировна педагог-психолог, учитель искусства без категории ВЫСШЕЕ,
Мурманский государственный гуманитарный университет, 2011
молодой специалист
Мишина Надежда Николаевна начальник отдела хозчасти среднее специальное,
Петрозаводский кооперативный техникум, 1984
Кубышкина Алина Николаевна учитель начальных классов без категории среднее специальное,Великоустюгский гуманитарно-педагогический колледж, 2012
молодой специалист

Руководство. Педагогический состав – Мурманский Центр Детского и Юношеского туризма – Официальный сайт

ФИО

Образование (квалификация)Общий стажПедагогический стажПреподаваемая дисциплина Курсы повышения квалификации и (или) профессиональной переподготовки по занимаемой должностиКвалификационная категорияУченая степень, ученое звание
 1

Архипова Надежда Валерьевна, ПДО

высшее

2004 г., Мурманский государственный педагогический университет. Присвоена квалификация «учитель географии и экологии» по специальности «география» с дополнительной специальностью экология. ИВС № 0662673

16 лет16 лет“Оздоровительно-познавательный туризм” Апрель 2021. Институт развития образования. “Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся-участников Всероссийского детско-юношеского движения “Школа безопасности”1нет
 2Воротников Антон Сергеевич, методиствысшее

2011 г., Мурманский государственный гуманитарный университет. Присвоена квалификация «учитель безопасности жизнедеятельности» по специальности «безопасность жизнедеятельности». КА № 98661

8  лет8 летАпрель 2021. Институт развития образования. “Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся-участников Всероссийского детско-юношеского движения “Школа безопасности”1нет
 3

Гаврющенко Анастасия Георгиевна, педагог-организатор, ПДО

среднее профессиональное

2004 г., Мурманский педагогический колледж. Присвоена квалификация «учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области информатики» по специальности «преподавание в начальных классах». АК № 1131267

10 лет10 лет“Туристское многоборье”, “Школа безопасности” Апрель 2021. Институт развития образования. “Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся-участников Всероссийского детско-юношеского движения “Школа безопасности”1нет
 4

Крюкова Светлана Ивановна, Педагог-организатор, ПДО

среднее профессиональное

2014 г. Мурманский педагогический колледж. Присвоена квалификация «воспитатель детей дошкольного возраста с дополнительной подготовкой в области воспитания детей раннего возраста» по специальности «дошкольное образование». 115104 № 0002764

Более 20 летБолее 20 лет“Оздоровительно-познавательный туризм”Апрель 2021. Институт развития образования. “Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся-участников Всероссийского детско-юношеского движения “Школа безопасности”1нет
5

Переверзева Анна Владимировна

высшее

2010 г. Мурманский государственный педагогический университет. Присвоена квалификация “Учитель технологии и предпринимательства по специальности “Технология и предпринимательство” ВСГ 5337046

9 лет9 лет“Прикосновение к истокам”Апрель 2021. Институт развития образования. “Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся-участников Всероссийского детско-юношеского движения “Школа безопасности”нетнет
 6

Серая Галина Дмитриевна, педагог-организатор

высшее

1976 г. Одесский государственный университет им. И.И. Мечникова. Присвоена квалификация «географ. Преподаватель географии» по специальности «физическая география». В-I №542883

Более 20 летБолее 20 лет“Эколята – юные исследователи природы”Апрель 2019. Институт развития образования. “Актуальные вопросы развития дополнительного образования туристско-краеведческой направленности”1нет
 7

Ха Ольга Анатольевна, ПДО

высшее

2005 г. Мурманский государственный технический университет. Присвоена квалификация «специалист социальной работы» по специальности «социальная работа». ВСВ № 0007300

Более 20 лет7 лет“Юные экскурсоводы”, “Юные экологи”, “Юные экологи-туристы”, “Экологический туризм”, “Прикосновение к истокам”Апрель 2021. Институт развития образования. “Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся-участников Всероссийского детско-юношеского движения “Школа безопасности”высшаянет

МБДОУ г. Мурманска №95 — Педагогический коллектив

Морозова  Любовь Павловна    

высшая квалификационная категория    
образование среднее специальное 
Мурманское педагогическое училище 
педагогический стаж 42 год

Сайт педагога

Левкович  Светлана  Ивановна   

высшая   квалификационная категория 
образование среднее специальное 
Мурманское педагогическое училище
педагогический стаж 29 лет

 Сайт педагога

Агапитова Оксана Борисовна

высшая квалификационная категория 
образование  высшее
Мурманский государственный педагогический университет
педагогический стаж 26 лет

Сайт педагога

Попова Наталья Николаевна

1 квалификационная категория      
образование среднее специальное    
Клинцовское педагогическое училище 
педагогический стаж 35 года

Сайт педагога

   

Даутова Татьяна Михайловна

высшая   квалификационная категория 
образование  высшее
Могилёвский государственный педагогический институт
педагогический стаж 30 лет

Сайт педагога

Ревенкова Ольга Сергеевна

высшая квалификационная категория  
образование среднее специальное
Мурманское педагогическое училище 
педагогический стаж 21 года

 Сайт педагога

    

Шубочкина Ирина Николаевна 

1 квалификационная категория
образование среднее специальное   
Мурманский педагогический колледж
педагогический стаж  9 лет

Сайт педагога

   

Булат Анжелика Сергеевна

1 квалификационная категория
образование среднее специальное   
Мурманский педагогический колледж
педагогический стаж 14 лет

Сайт педагога

Кузнецова Наталья Александровна

соответствие занимаемой должности
образование среднее специальное
ГАУ СПО Мурманский педагогический колледж
педагогический стаж 11 лет

Островская Надежда Юрьевна

высшая квалификационная категория
образование среднее специальное
Мурманский педагогический колледж
педагогический стаж 10 лет

Сайт педагога

 

Алтухова Ольга Владимировна

высшая квалификационная категория 
образование среднее специальное
Мурманское педагогическое училище 
педагогический стаж 19 лет

Сайт педагога
 

 

Вишневская Галина Владимировна

1 квалификационная категория
образование среднее специальное
Мурманский педагогический колледж
педагогический стаж 15 лет

Сайт педагога

Гоглева Светлана Николаевна

1 квалификационная категория  
образование среднее специальное
Мурманское педагогическое училище 
педагогический стаж  28 года

Сайт педагога

 

Романенко  Ирина  Васильевна

высшая квалификационная категория
образование высшее 
Мурманский государственный педагогический институт
педагогический стаж  27 лет

Сайт педагога

Монахова  Ирина  Владимировна 

1 квалификационная категория
образование высшее 
Мурманский государственный педагогический институт
педагогический стаж  34 года

Сайт педагога

Бухинская Ольга Михайловна

высшая категория
образование высшее 
Мурманский государственный педагогический университет
педагогический стаж  16 лет

 

Куколева Мария Мирославовна

1 квалификационная категория
образование высшее 
Мурманский государственный педагогический университет
педагогический стаж  15 лет    

Сайт педагога

 

Щукина Алена Анатольевна

1 квалификационная категория
образование среднее специальное
ГАУ СПО Мурманский педагогический колледж
педагогический стаж  0 лет

Вербо Яна Эдуардовна

образование среднее специальное
ГАУ СПО Мурманский педагогический колледж
педагогический стаж 2 год

Иванова Екатерина Сергеевна

1 квалификационная категория
образование высшее 
Мурманский государственный педагогический университет
педагогический стаж  11 лет

Сайт педагога

Богданова Валерия Андреевна

образование среднее специальное
ГАУ СПО Мурманский педагогический колледж
педагогический стаж 2 год

Сайт педагога

Лепистё Екатерина Владимировна 

образование среднее специальное
ГАУ СПО Мурманский педагогический колледж
педагогический стаж 6 лет

 

 

Бугрименко Ирина Анатольевна

соответствие занимаемой должности
образование среднее специальное
Мурманское педагогическое училище
педагогический стаж  16 лет

   

Наша команда

 

 

 

 


 
 

Генеральный директор

 

Образование:

Мурманский педагогический колледж
Факультет начального школьного образования
Мурманский государственный педагогический университет
Факультет иностранных языков
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ
Факультет государственного и муниципального управления

 

Владение иностранными языками:

английский, французский, норвежский


 

Коммерческий директор

 

Образование:

Мурманский государственный технический университет
Экономический факультет
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ
Факультет государственного и муниципального управления

 

Владение иностранными языками:

английский


 

Директор по развитию

 

Образование:

Московский государственный институт международных отношений (Университет) МИД России
Факультет международных экономических отношений Международного института энергетической политики и дипломатии

 

Владение иностранными языками:

английский, французский, норвежский, японский


 

Главный бухгалтер

 

Образование:

Мурманский учебный центр Госкомстата РФ

Бухгалтерский учет

Российский государственный социальный университет

Финансы и кредит

 

Владение иностранными языками:


 

Заместитель руководителя

 

Образование:

Алтайская государственная академия культуры и искусств

Музыкальный факультет

 

Владение иностранными языками:

немецкий


 

Заместитель Генерального директора

 

Образование:

Мурманский государственный гуманитарный университет

Факультет физико-математического образования, информатики

и программирования

 

Владение иностранными языками:

английский


 

Директор по учебно-методической работе
Преподаватель английского языка

 

Образование:

Мурманский государственный гуманитарный университет

Факультет филологии, журналистики и межкультурной коммуникации

 

Владение иностранными языками:

английский, французский, немецкий


 

Заместитель Генерального директора
Преподаватель английского языка

 

Образование:

Московский гуманитарный университет

Факультет международных отношений

 

Владение иностранными языками:

английский, китайский


 

Заместитель генерального директора, преподаватель французского и английского языков

 

Образование:

Мурманский государственный педагогический университет

Факультет иностранных языков

 

Владение иностранными языками:

английский, французский


 

Кандидат педагогических наук
Преподаватель английского языка

 

Образование:

Мурманский государственный педагогический университет

Факультет иностранных языков

 

Владение иностранными языками:

английский, немецкий, норвежский


 

Преподаватель английского языка

 

Образование:

Мурманский государственный педагогический институт

Факультет иностранных языков

 

Владение иностранными языками:

английский, немецкий


 

Преподаватель английского языка

 

Образование:

Мурманский арктический государственный университет
Кафедра иностранных языков

 

Владение иностранными языками:

английский, немецкий


 

Преподаватель английского языка

 

Образование:

Мурманский педагогический колледж

Преподавание английского языка в начальных классах

Мурманский государственный педагогический университет

Факультет педагогики и методики начального образования

Магистратура по направлению «Педагогическое образование»

 

Владение иностранными языками:

английский


 

Преподаватель английского языка
Руководитель отдела международных образовательных программ

 

Образование:

Мурманский государственный педагогический университет

Факультет иностранных языков

 

Владение иностранными языками:

английский, французский


 

Преподаватель английского и испанского языков

 

Образование:

Южный федеральный университет

Факультет филологии и журналистики

 

Владение иностранными языками:

английский, испанский


 

Кандидат педагогических наук
Преподаватель английского языка

 

Образование:

Мурманский государственный педагогический университет

Учитель начальных классов
Учитель английского языка по специальности «Педагогика и методика начального образования»

 

Владение иностранными языками:

английский


 

Преподаватель испанского и английского языков

 

Образование:

International Baccalaureate, 2010
University of Keele, Bachelor of Arts, 2013
CELTA level 5, 2018
(г. Ла-Либертад) Перу

 

Владение иностранными языками:

английский, испанский, португальский


 

Преподаватель английского языка

 

Образование:

Мурманский государственный педагогический университет

Факультет иностранных языков

 

Владение иностранными языками:

английский, немецкий


 

Преподаватель русского языка

 

Образование:

Мурманский государственный педагогический институт

Историко-филологический факультет

 

Владение иностранными языками:

немецкий


 

Преподаватель английского языка

 

Образование:

Мурманский государственный педагогический университет

Факультет иностранных языков

 

Владение иностранными языками:

английский, немецкий


 

Преподаватель английского и испанского языков

 

Образование:

Мурманский государственный педагогический университет

Факультет иностранных языков

 

Владение иностранными языками:

английский, французский, испанский


 

Преподаватель французского языка

 

Образование:

Поморский государственный университет

Факультет иностранных языков

Мурманский государственный гуманитарный университет

Факультете филологии, журналистики и межкультурной коммуникации

Мурманский государственный гуманитарный университет

Магистратура по направлению современные технологии в обучении иностранным языкам

 

Владение иностранными языками:

английский, французский


 

Преподаватель английского языка

 

Образование:

Мурманский государственный педагогический университет

Факультет иностранных языков

 

Владение иностранными языками:

английский, французский


 

Преподаватель английского языка

 

Образование:

 

Владение иностранными языками:

английский


 

Преподаватель английского языка

 

Образование:

 

Владение иностранными языками:

английский


 
 

Секретарь — референт

 

Образование:

Международный институт бизнес-образования
Экономический факультет

 

Владение иностранными языками:

английский


 

Преподаватель английского языка
Кандидат философских наук

 

Образование:

Мурманский государственный педагогический университет
Факультет иностранных языков

Санкт-Петербургский государственный университет
Факультет философии

 

Владение иностранными языками:

английский, французский


 

Преподаватель китайского языка
Кандидат философских наук

 

Образование:

Южно-Уральский государственный университет
Факультет иностранных языков

 

Владение иностранными языками:

английский, китайский


 
 

Главный бухгалтер

 

Образование:

Мурманский гуманитарный институт
Факультет: экономический

 

Владение иностранными языками:


 

Преподаватель английского языка

 

Образование:

Омский государственный педагогический институт
Факультет иностранных языков

 

Владение иностранными языками:

английский, немецкий


 

Преподаватель английского языка

 

Образование:

Мурманский государственный педагогический университет
Факультет географии

 

Владение иностранными языками:

английский



 

Преподаватель китайского языка

 

Образование:

Чунцинский политехнический университет
Факультет иностранных языков

Цзилиньский институт иностранных языков хуацяо
Факультет иностранных языков, специализация — русский язык и устный перевод

 

Владение иностранными языками:

русский


 

Преподаватель английского языка

 

Образование:

Trinity College London, CertTESOL level 5, 2010
International House, Advanced Methodology, 2013
International House, Director of Studies Course, 2016

 

Огромный опыт в подготовке студентов к международному экзамену IELTS (International English Language Testing System)
(г.Дувр) Великобритания

 

Владение иностранными языками:

английский


 

Преподаватель английского языка

 

Образование:

McGill University, Masters Degree. Political Science
(Университет Макгилла, степень магистра. Политическая наука.)
CELTA

 

Владение иностранными языками:

английский


 

Преподаватель английского языка в 2015 — 2018

 

Образование:

Computer users Council
Сертифицированный экзаменатор международного экзамена IELTS (International English Language Testing System)

г. Йоханнесбург (Южная Африка)

 

Владение иностранными языками:

английский, африкаанс


 

Преподаватель английского и итальянского языков в 2015 — 2016 учебном году

 

Образование:

Roma Tre University (Рим), Италия

Филологический факультет

 

Владение иностранными языками:

итальянский, английский, русский, немецкий, испанский, португальский


 

Преподаватель английского и испанского языков в 2015 — 2016 учебном году

 

Образование:

Университет Гранады (Испания)
Факультет устного и письменного перевода
Высшее образование по специальности «Устный и письменный перевод испанского и английского языков»

Университет Кадиса
Факультет философии и гуманитарных наук
Степень магистра. «Испанская филология и преподавание испанского языка как иностранного»

Университет Кадиса
Докторская диссертация по лингвистике (в работе)

 

Владение иностранными языками:

испанский, английский, французский


 

Преподаватель английского и чешского языков в 2014 — 2015 учебном году

 

Образование:

Университет Палацкого, г. Оломоуц (Чехия)

Факультет педагогики

 

Владение иностранными языками:

английский, чешский


 

Преподаватель английского языка в 2014 — 2015 учебном году

 

Образование:

Университет Техаса, г. Сан-Антонио (США)

Факультет современных языков

 

Владение иностранными языками:

английский, греческий

Мурманский государственный педагогический университет — CollegeTimes

Мурманский государственный педагогический университет — CollegeTimes Мурманский государственный педагогический университет учрежден в г. (неизвестно). Кампус расположен в и принимает студентов с одаренностью.   

Общее качество

Стимулирование

Стимулирование Профессиоров

Качество профессоров

Сетевые и работы ОРП

Область

Область Campus

Доступность

Корпус Корпус

Внеклассные OPPS

Учитель / Студенческое соотношение

Администрирование / Персонал

Коэффициент жалобы

Веб-сайт: Адрес: Телефон:   (без местного номера телефона) Электронная почта:   (не общедоступный адрес электронной почты) Тип учреждения:   Неизвестно Установлено:   Неизвестно Регистрация в кампусе:   Н/Д Коэффициент принятия:   Н/Д Процент выпускников (6 лет):   Н/Д Фонд кампуса:   Н/Д Стоимость обучения (местная):   Нет данных Плата за обучение (не местное):   Нет данных Обучение (иностранное):   Нет данных Обязательные сборы:   Н/Д Корпус (комната):   Н/Д Широта: Долгота: ИНН:   Н/Д Социальные профили:    Facebook  • Твиттер  • Google+  • Википедия  • Flickr  • YouTube • Новости Google  •   Новости Yahoo

Оставить отзыв — Свобода слова приветствуется!

Пожалуйста, прокрутите вверх, чтобы оставить отзыв.

Консультации по приему на программу MBA 2019

В наши дни учеба в колледже стоит дорого и не для всех является лучшим выбором. Но знаете ли вы, какая степень по-прежнему очень ценна? Правильно, степень MBA. Если вы учитесь по высококачественной программе MBA в Соединенных Штатах, вы можете использовать эту степень для улучшения своей репутации и карьеры В ЛЮБОЙ точке мира, в отличие от юридических или медицинских степеней (или бесполезных степеней от дипломных фабрик). Свяжитесь с нашими экспертами, чтобы узнать, подходите ли вы для участия в наших лучших программах MBA… все наши программы аккредитованы AACSB! Официальный партнер MBA The Economist .

[contact-form-7 title=’Форма Аринго’] типобет

казино siteleri,canlı казино,bahis siteleri,tipobet365,tipobet,tipobet giriş,youwin,hepsibahis,truabet,canlı Bahis,1xbet giriş,canlı skor,1xstavka,kralbet,sahabet,matadorbet,1xbet,onwin,betmatik,film izle,hd фильм изле,ябанджи дизи изле

betboo,betboo giriş,bets10,jasminbet,pera-bet.xyz,pera bet,perabet giriş,perabet,restbet giriş,restbet,rest bet,vdcasino,vd Casino,betcup,bet cup,mobilbahis ,мобиль бахисперабет,портобет,бахсегель,бахсе гель,

Влияние академических институтов на образовательные процессы

Мурманск находится на самом севере европейской части России и имеет проблемы с системой высшего образования и с подготовкой ряда необходимых специалистов для организаций нашего региона.Они являются следствием социальных и экономических изменений в российском обществе. Но это дает возможность переоценить нашу систему высшего образования и роль общества и академических институтов в процессе образования. В течение нескольких лет Правительство России поддерживает программу «Интеграция фундаментальной науки и высшей школы», которая имеет целью объединить усилия образовательных и академических организаций для решения ряда образовательных и научных задач высшей школы с использованием потенциала академического сообщества.Мы решили использовать поддержку нашего правительства для решения части наших проблем. В 1999 г. мы предложили организовать региональную научную студенческую конференцию, посвященную естественнонаучным проблемам Арктики, и проект был поддержан. Первый опыт проведения конференции был получен в мае 2000 г., когда в Мурманске была проведена 1-я региональная научная студенческая конференция, посвященная физике и методам исследования высокоширотной атмосферы. Конференция организована Полярным геофизическим институтом Кольского научного центра РАН совместно с Мурманским государственным педагогическим университетом и Мурманским государственным техническим университетом.Он имел широкий отклик и продолжение. В этом году мы проведем уже 5-ю конференцию «Естественно-научные проблемы Арктики», которая состоится в апреле. К нам поступают отчеты студентов из Мурманской области, а также из Архангельской, Новгородской, Петрозаводской, Санкт-Петербургской, Тюменской, Якутской и других областей России. Имеется опыт привлечения к конференции студентов из других регионов России, занимающихся исследованиями в данной области. Мы планируем организовать во время конференции (в ее рамках) видеоконференцию.Мы надеемся, что те студенты, которые не смогут присутствовать на нашей конференции, будут иметь возможность принять в ней участие через интернет-соединение. В настоящее время ситуация в образовании северных регионов требует, чтобы образовательные вузовские организации и общество более тесно взаимодействовали друг с другом для повышения уровня образования наших регионов и придания им более устойчивого развития.

МАГИСТЕРСКИЕ ПРОГРАММЫ ПО СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ

Тверской государственный университет
ул.Петербургский университет управления и экономики
Воронежский государственный университет
Рязанский государственный радиотехнический университет
Ульяновский государственный технический университет
Иркутский государственный технический университет
Алтайский государственный университет
Владимирский педагогический государственный университет
Волгоградский педагогический государственный университет
Дагестанский государственный университет
Дальневосточный государственный университет
Кабардино-Балкарский государственный университет
Калмитинский государственный университет
Международный педагогический университет
Мордовский государственный университет
Московский государственный университет
Московский государственный педагогический университет
Московский педагогический университет
Нижегородский государственный педагогический университет
Нижегородский государственный университет
Новосибирский государственный педагогический университет
Пермский государственный университет
Российский государственный университет
Ростовский государственный университет им.
Саратовский государственный медицинский университет
Сикитовкарский государственный университет
Удмурийский государственный университет
Челябинский государственный университет
Дальневосточный государственный технический университет
Саратовский государственный технический университет
Абаканский государственный педагогический университет
Армавирский государственный педагогический университет
Благовещенский государственный педагогический университет
Брянский государственный педагогический университет
Бурятский государственный педагогический университет
Воронежский государственный педагогический университет
Елабужский государственный педагогический университет
Иркутский государственный педагогический университет
Калужский государственный педагогический университет
Кировский государственный педагогический университет
Коломенский педагогический университет
Коми государственный педагогический университет
Курский государственный педагогический университет
Магнитогорский государственный педагогический университет
Марийский государственный педагогический университет
Мурманский государственный педагогический университет
Омский государственный педагогический университет
Пензенский государственный педагогический университет
Стерлитамакский государственный педагогический университет
Томский государственный педагогический университет
Тульский государственный педагогический университет
Чечено-Ингушский государственный педагогический университет
Читинский государственный педагогический университет
Чувашский государственный педагогический университет
Шардинский государственный педагогический университет
Архангельский государственный медицинский университет
Курский государственный медицинский университет
Московский государственный университет культур
Российский государственный социологический университет
Сибирский технологический университет
Государственный университет бытового обслуживания
Мурманская государственная академия рыботоргового флота


Copyright © EuroEducation
Условия использования | Отказ от ответственности | Конфиденциальность и файлы cookie

Международные образовательные и научные проекты Мурманского государственного технического университета

  • Международные образовательные и научные проекты Мурманского государственного технического университета

    Светлана Р.ДеркачМурманский государственный технический университет Развитие водных биологических ресурсов в Арктике и международное сотрудничествоТромсо, СедовСентябрь 1617, 2010.

  • Изменения в российской системе высшего образования: акцент на интернационализацию

    Общий контекстНовая политическая, экономическая и социальная средаПовышение мобильности людей и поток капиталаРазвитие информационных технологий, глобальный доступ к ИнтернетуГлобализация высшего образованияУсиление конкуренции на рынке образовательных услугПодписание Россией Болонской декларации в 2003 году 2

  • Что такое Болонский процесс?Болонский процесс – это европейский процесс реформ, направленный на создание Европейского пространства высшего образования (EHEA) на основе международного сотрудничества и академического обмена

    Ключевые понятия и целиЛегко читаемые и сопоставимые степени: рамки квалификаций 3 циклов (бакалавр, магистр, доктор философии) Внедрение ECTS (Европейская система перевода и накопления кредитов)J oint Степени: инновационные, совместные, трансграничные учебные программыМобильность сотрудников, студентов и выпускниковПризнание квалификацийОбеспечение качестваРавные возможности в высшем образованииВозможность трудоустройства: каждый цикл должен соответствовать рынку трудаНепрерывное обучениеЕвропейское высшее образование в глобальном контексте

    Болонская декларация была подписана в итальянский город Болонья в 1999 году.Сегодня Процесс объединяет 47 стран.

    3

  • Роль международного сотрудничества в сфере высшего образованияМежвузовское международное сотрудничество способствует:Повышению мобильности сотрудников и студентовПовышению качества образовательных программПовышению международной репутации вузовУскорению признания ученых степеней/дипломовПовышению уровня научных исследований и развитияПовышение культурного уровня и коммуникативных навыков обучающихся и сотрудников вуза

    4

  • Формы международного сотрудничества и родственной деятельности в российских вузахЗаключение договоров о сотрудничестве (двустороннем или многостороннем) с зарубежными вузами, организациями и предприятиями Участие в программах академической мобильности ( обмен студентами, преподавателями и административным персоналом), приглашение приглашенных лекторов Реализация совместных проектов в сфере исследований/образования/культуры; членство в международных консорциумах и ассоциациях Совместная проектная деятельность по сбору средств (грантовые заявки) Организация международных конференций, семинаров и мастер-классов Соавтор публикаций в международных научных журналах Разработка совместных программ и программ двойных дипломов; интернационализация существующей учебной программы, внедрение курсов на английском языке. Развитие общеобразовательных и специализированных курсов русского языка как иностранного

    5

  • МГТУ, основанный в 1950 году, является ведущим вузом Мурманской области по подготовке высококвалифицированных кадров для всех основных сфер экономики Университет предлагает широкий спектр образовательных программ, включая программы высшего профессионального образования, аспирантуры, повышения квалификации, переподготовки как по техническим, так и по гуманитарным специальностям. Включает в себя 10 факультетов, Морскую академию, 2 института, колледж и 2 филиала в других городах области Около 65 предлагаются специализации и учебные программы, в том числе 20 бакалавров и 20 магистров. НИОКР: фундаментальные и прикладные исследования по 11 научным направлениям. Активное участие в международных проектах и ​​программах академического обмена; 23 соглашения о сотрудничестве с зарубежными партнерскими учреждениями

    Мурманский государственный технический университет6

  • Основные партнеры МГТУ7

    НорвегияУниверситет Тромса Норвежский колледж рыбохозяйственных наук (NCFS), UIT Bod University CollegeNordland Research Institute, BodFinnmark University College (Alta, Kirkenes) Университетский колледж Нарвика Университетский колледж Осло Швеция Технологический университет Луле Университет Уме Университет Гвле Финляндия Университет Оулу Университет прикладных наук Кеми-Торнио Университет Лапландии (Рованиеми) Университет прикладных наук Рованиеми Технологический университет Тампере

  • Членство в международных ассоциациях МГТУ является частью ряда международные ассоциации и союзы:

    Университет Арктики (UArctic) (Россия, Финляндия, Норвегия, Швеция, Исландия, Дания, США, Канада) Баренцев трансграничный университет (Финляндия, Россия) Альянс университетов (Норвегия, Россия, Украина ) 8

  • Большое внимание в МГТУ уделяется обеспечению академической мобильности студентов и сотрудников.

    МГТУ9

  • Академическая мобильность в МГТУ Программы академического обмена и стипендий: — FIRST (FIRST-Барентс, FIRST-Оулу, FIRST-Лапландия) — Север-2-Север — БаренцПлюс — Норвежская квотная схема — Программа стипендий для обучения в Крайний Север

    Международные летние школы: — Международная летняя школа Университета Осло (Норвегия) — Университетский колледж Бода (Норвегия) — Svefi Academi, Хапаранда (Швеция) — Total Summer School (Франция)

    10

  • Исходящая студенческая мобильность представлена по странам

    11(за последние 2 года)

  • Сотрудничество с иностранными компаниямиStatoil Соглашение между Statoil и МГТУ3-летний грант, выделенный (на 2009-2011 гг.) с целью осуществления научно-исследовательской и образовательной деятельности в области логистики и транспортИндивидуальные стипендии студентам МГТУ (факультет естественных наук) Всего Договор о сотрудничестве находится в разработкеПреподавательская ассоциация группы «Тоталь» (Total Professeurs Associs): лекционные курсы по нефтегазовым технологиям организованы для студентов МГТУТоальная ежегодная летняя школа: стипендии для студентов МГТУ за участиеОсенью в МГТУ пройдет выставка нефтегазовых проектов «Тоталь» 201013

  • МГТУ Участие в международных проектах

    МГТУ принимает активное участие в разработке и реализации различных международных проектов в области науки и образования.14

  • Текущие международные проектыПроект Альянс университетовМеждународный союз университетов Норвегии, России и УкраиныЦель:Создание и развитие международных образовательных программ разного уровня на принципах Болонского процессаПартнеры проекта:Университетский колледж Бод (Норвегия)Московский государственный университет Институт международных отношений (Россия)Мурманский государственный технический университет (Россия)Рхангельский государственный технический университет (Россия)Тюменский государственный университет (Россия)Ухтинский государственный технический университет (Россия)Таврический национальный университет (Симферополь, Украина)15

  • Текущие международные проектыBarents Трансграничный университетский проект (BCBU)Цель: Разработка совместных финско-российских магистерских программ в области экологической инженерии и сравнительной социальной работы Партнеры проекта: Университет Оулу, Лапландский университет (Финляндия) Карельский государственный педагогический университет, Петрозаводск Мурманский государственный педагогический институт l Университет Мурманский государственный технический университет Мурманский гуманитарный институт Петрозаводский государственный университет Поморский государственный университет, Архангельск

    Финансовая поддержка: Коларктик ЕИСП Программа приграничного сотрудничестваПродолжительность: с 2005 года по настоящее время21

  • Текущие международные проектыРазвитие общей арены компетенций в сфере логистики и транспорта на Крайнем СевереЗадачи:Разработка совместных образовательных программ в области логистики и транспорта для регионов Крайнего Севера в соответствии с международными стандартамиПовышение компетентности преподавателейПроведение научно-исследовательской деятельности Координатор: Bod Graduate School of Business, НорвегияУчреждения-партнеры России:Мурманский государственный технический университет Рхангельский государственный технический университет УниверситетБалтийский государственный технический университетФинансовая поддержка: Statoil ASA Срок: 2009-2012 16

  • Текущие международные проектыЭкологическая оценка возрождения традиционных видов деятельности Кольского Севера Коренные народы в связи с промышленным освоением АрктикиЗадачи:Технологические и социальные исследования деятельности коренных малочисленных народов Экологический мониторинг и оценка состояния экосистем Севера в зоне техногенного воздействияСистематизация наблюдений коренных малочисленных народов за тундровыми экосистемами

    Партнеры проекта: Кафедра МГТУ Департамент экологии и экологической инженерии и снежного покрова (Финляндия)

    Финансовая поддержка: Генеральное консульство Финляндии в Санкт-Петербурге.Санкт-Петербург Продолжительность: 2009-2010 гг.17

  • Текущие международные проектыТрансграничное сотрудничество в рыбной отрасли России и Норвегии: Северная Норвегия – Мурманская инициатива

    создание кластера приграничного рыболовства и его роль в укреплении сотрудничества в рыбной отрасли

    Партнеры проекта: МГТУ и Университетский колледж Финнмарка

    Финансовая поддержка: Министерство иностранных дел НорвегииПродолжительность: 2008-201018

  • Текущие международные проектыЭкологические и Морфологические исследования репродукции морских рыб

    Задачи:Разработка совместных учебных курсов Проведение НИОКР, связанных с репродукцией морских видов рыб

    Партнеры проекта: Мурманский государственный технический университет, Северо-биологический факультет Исследовательский институт (НОРУТ), Норвегия Университетский колледж Бода, Норвегия

    Финансовая поддержка: Министерство иностранных дел Норвегии19

  • Текущие международные проектыМолодые исследователи пересекают границыЦель: Установление контактов между российскими и норвежскими образовательными учреждениями и научными организациями для создания перекрестного -приграничная сеть молодых исследователей Партнеры проекта: Университет Трмсё, Муниципалитет Трмсё (Норвегия)Министерство образования и науки Мурманской области Мур

  • Международные образовательные и исследовательские проекты Мурманского государственного технического университета Светлана Р.Деркач Мурманский Государственный Технический Университет Воды Биологический.

    Презентация на тему: » Международные образовательные и научные проекты Мурманского государственного технического университета Деркач С.Р. Мурманский государственный технический университет водно-биологический.» — Транскрипт:

    ins[data-ad-slot=»4502451947″]{display:none !важно;}} @media(max-width:800px){#place_14>ins:not([data-ad-slot=»4502451947″]){display:none !important;}} @media(max-width:800px){#place_14 {ширина: 250px;}} @media(max-width:500px) {#place_14 {ширина: 120px;}} ]]>

    1 Международные образовательные и исследовательские проекты Мурманского государственного технического университета Светлана Р.Деркач Мурманский государственный технический университет Развитие водных биологических ресурсов Арктического региона и международное сотрудничество Тромсё, «Седов» 16–17 сентября 2010 г.

    2 Изменения в российской системе высшего образования: ориентация на интернационализацию Общий контекст Новая политическая, экономическая и социальная среда Повышение мобильности людей и потоков капитала Развитие информационных технологий, глобальный доступ в Интернет Глобализация высшего образования Ужесточение конкуренции на рынке образовательных услуг Подписание Россией Болонской декларации в 2003 году 2

    3 Что такое Болонский процесс? Болонский процесс – это европейский процесс реформ, направленный на создание Европейского пространства высшего образования (ЕПВО) на основе международного сотрудничества и академического обмена. ECTS (Европейская система перевода и накопления кредитов) Совместные степени: инновационные, совместные, трансграничные учебные программы Мобильность персонала, студентов и выпускников Признание квалификаций Обеспечение качества Равные возможности в высшем образовании Трудоустройство: каждый цикл должен соответствовать рынку труда На протяжении всей жизни Изучение европейского высшего образования в глобальном контексте  Болонская декларация была подписана в итальянском городе Болонья в 1999 году. Сегодня Процесс объединяет 47 стран. 3

    4 Роль международного сотрудничества в сфере высшего образования Межвузовское международное сотрудничество способствует: Повышению мобильности сотрудников и студентов Повышению качества образовательных программ Улучшению международной репутации вузов Ускорению признания степеней/дипломов Повышению уровня исследований и разработок Продвижению культурный уровень и коммуникативные навыки студентов и сотрудников вуза 4

    5 Формы международного сотрудничества и сопутствующей деятельности в российских вузах Заключение договоров о сотрудничестве (двустороннем или многостороннем) с зарубежными вузами, организациями и предприятиями Участие в программах академической мобильности (обмен студентами, преподавателями и административным персоналом), приглашение приглашенных лекторов Реализация совместных проектов в исследовательская/образовательная/культурная сферы; членство в международных консорциумах и ассоциациях Совместная проектная деятельность по сбору средств (грантовые заявки) Организация международных конференций, семинаров и мастер-классов Соавтор публикаций в международных научных журналах Разработка совместных программ и программ двойных дипломов; интернационализация существующей учебной программы, введение курсов на английском языке Разработка общих и специализированных курсов русского языка как иностранного 5

    6 МГТУ, основанный в 1950 году, является ведущим вузом Мурманской области по подготовке высококвалифицированных кадров для всех основных сфер экономики. Университет предлагает широкий спектр образовательных программ, включая программы высшего профессионального образования, аспирантуры, повышения квалификации, переподготовки как по гуманитарных специальностей Включает 10 факультетов, Морскую академию, 2 института, колледж и 2 филиала в других городах области Предлагается около 65 специальностей и программ обучения, в том числе 20 бакалаврских и 20 магистерских НИОКР: фундаментальные и прикладные исследования по 11 научным направлениям Активное участие в международные проекты и программы академического обмена; 23 соглашения о сотрудничестве с зарубежными учреждениями-партнерами Мурманский государственный технический университет 6

    7 Основные партнеры МГТУ Норвегия Университет Тромсё Норвежский колледж рыбного хозяйства (NCFS), UiT Университетский колледж Будё Исследовательский институт Нурланда, Университетский колледж Будё Университетский колледж Финнмарк (Альта, Киркенес) Университетский колледж Нарвика Университетский колледж Осло Швеция Технологический университет Лулео Университет Умео Университет Евле Финляндия Университет Оулу Университет прикладных наук Кеми-Торнио Университет Лапландии (Рованиеми) Университет прикладных наук Рованиеми Технологический университет Тампере 7

    8 Членство в международных ассоциациях МГТУ входит в ряд международных ассоциаций и союзов:  Арктический университет (UArctic) (Россия, Финляндия, Норвегия, Швеция, Исландия, Дания, США, Канада)  Баренцев трансграничный университет (Финляндия, Россия)  Альянс университетов (Норвегия, Россия, Украина) 8

    9 Большое внимание в МГТУ уделяется обеспечению академической мобильности студентов и сотрудников.МГТУ 9

    10 Академическая мобильность в МГТУ Программы академического обмена и стипендий: — FIRST (FIRST-Баренц, FIRST-Оулу, FIRST-Лапландия) — Север-2-Север — БаренцПлюс — Норвежская квотная схема — Программа стипендий для обучения на Крайнем Севере Международные летние школы: — Международная летняя школа Университета Осло (Норвегия) — Университетский колледж Будё (Норвегия) — Svefi Academi, Хапаранда (Швеция) — Летняя школа «Total» (Франция) 10

    11 Исходящая студенческая мобильность в лице страны 11 (за последние 2 года)

    12 Сотрудничество с зарубежными компаниями  Соглашение «Statoil» между Statoil и МГТУ Выделение 3-летнего гранта (на 2009-2011 гг.) на осуществление научно-образовательной деятельности в области логистики и транспорта Индивидуальные наук)  «Тоталь» Соглашение о сотрудничестве находится в разработке Ассоциация преподавателей Группы «Тоталь» («Total Professeurs Associés»): для студентов МГТУ организованы курсы лекций по нефтегазовым технологиям Ежегодная летняя школа «Тоталь»: стипендии для студентов МГТУ на участие Выставка нефтегазовых проектов «Тоталь» пройдет в МГТУ осенью 2010 года 13

    13 Участие МГТУ в международных проектах МГТУ принимает активное участие в разработке и реализации различных международных проектов в области науки и образования.14

    14 Текущие международные проекты  Проект «Альянс университетов» Международный союз университетов Норвегии, России и Украины Цель: Создание и развитие международных образовательных программ разного уровня на принципах Болонского процесса Партнеры проекта: Университетский колледж Будё (Норвегия) Московский государственный институт международных отношений (Россия) Мурманский государственный технический университет (Россия) Архангельский государственный технический университет (Россия) Тюменский государственный университет (Россия) Ухтинский государственный технический университет (Россия) Таврический национальный университет (Симферополь, Украина) 15

    15 Текущие международные проекты  Проект Баренцева трансграничного университета (BCBU) Цель: Разработка совместных финско-российских магистерских программ в области экологической инженерии и сравнительной социальной работы Партнеры проекта: Университет Оулу, Университет Лапландии (Финляндия) Карельский государственный педагогический университет, Петрозаводск, Мурманск Государственный педагогический университет Мурманский государственный технический университет Мурманский гуманитарный институт Петрозаводский государственный университет Поморский государственный университет, Архангельск Финансовая поддержка: Коларктик ЕИСП Программа приграничного сотрудничества Продолжительность: с 2005 г. по настоящее время 21

    16 Текущие международные проекты  Развитие общей арены компетенций в сфере логистики и транспорта на Крайнем Севере Задачи:  Разработка совместных учебных программ в области логистики и транспорта для регионов Крайнего Севера в соответствии с международными стандартами  Повышение компетентности преподавателей  Проведение исследовательской деятельности Координатор: Высшая школа бизнеса Будё, Норвегия Российские партнерские институты:  Мурманский государственный технический университет  Архангельский государственный технический университет  Балтийский государственный технический университет Финансовая поддержка: Statoil ASA Срок: 2009-2012 16

    17 Текущие международные проекты  Экологическая оценка возрождения традиционной деятельности коренных народов Кольского Севера в связи с промышленным освоением Арктики Задачи:  Технологическое и социальное исследование деятельности коренных народов  Экологический мониторинг и оценка состояния экосистем Севера в зона техногенного воздействия  Систематизация наблюдений коренных жителей за экосистемами тундры Партнеры проекта: кафедра экологии и природообустройства МГТУ и «Snowchange» (Финляндия) Финансовая поддержка: Генеральное консульство Финляндии в Санкт-Петербурге.Санкт-Петербург Продолжительность: 2009-2010 17

    18 Текущие международные проекты  Трансграничное сотрудничество в рыбной отрасли России и Норвегии: Инициатива «Северная Норвегия – Мурманск» Цели:  Развитие трансграничного сотрудничества между рыболовецкими компаниями Северной Норвегии и Мурманска  Изучение возможностей создания трансграничного рыбного хозяйства Кластер и его роль в укреплении сотрудничества в рыбной отрасли Партнеры проекта: МГТУ и Университетский колледж Финнмарка Финансовая поддержка: Министерство иностранных дел Норвегии Продолжительность: 2008-2010 18

    19 Текущие международные проекты  Эколого-морфологические исследования воспроизводства морских рыб Задачи:  Разработка совместных учебных курсов  Проведение исследований и разработок, связанных с воспроизводством морских видов рыб Партнеры проекта: — Мурманский государственный технический университет, биологический факультет — Северный научно-исследовательский институт (НОРУТ) ), Норвегия — Университетский колледж Будё, Норвегия Финансовая поддержка: Министерство иностранных дел Норвегии 19

    20 Текущие международные проекты  Молодые исследователи пересекают границы Цель: Установление контактов между российскими и норвежскими образовательными учреждениями и научными организациями для создания трансграничной сети молодых исследователей Партнеры проекта: Университет Тромсё, Муниципалитет Тромсё (Норвегия) Министерство образования Мурманской области и науки Мурманский государственный технический университет Мурманский государственный педагогический университет Мурманский гуманитарный институт Финансовая поддержка: Норвежский Баренцсекретариат Продолжительность: 2009-2010 20

    21 Проблемы развития международного сотрудничества Отсутствие необходимых человеческих, финансовых и технических ресурсов Культурные различия Языковые барьеры Низкий уровень мотивации Несбалансированное образовательное законодательство и трудности с внедрением ECTS 22

    22 Решения и дальнейшие планы  Содействие межкультурному взаимопониманию за счет активного участия в мероприятиях по международному сотрудничеству  Больше внимания укреплению навыков иностранных языков у студентов и сотрудников  Больше усилий по совместному сбору средств с иностранными партнерами  Повышение осведомленности о принципах практические пути их реализации 23

    23 Спасибо за внимание! Светлана Деркач, д.б.н., профессор Проректор МГТУ по научной работе Тел.+7 8152 25 40 73 E-mail: [email protected]


    Башкирский институт физической культуры. Башкирский институт физической культуры (филиал) Уральского государственного университета физической культуры Уфимский институт физической культуры заочно

    Башкирский институт физической культуры (филиал) ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет физической культуры» открыт 6 марта 2000 года как филиал на базе Уральской государственной академии физической культуры.

    Институт реализует образовательные программы бакалавриата, магистратуры и аспирантуры. Есть дневное и заочное обучение. Всего в институте 9 образовательных программ. Кроме того, есть несколько дополнительных профессиональных программ обучения.

    Весь образовательный процесс соответствует образовательным стандартам Министерства образования Российской Федерации.

    Башкирский институт физической культуры (филиал) ФГБОУ ВО «УралГУФК» состоит из 3 корпусов.У них есть хорошо оборудованные классы для эффективного обучения. Есть несколько тренажерных залов и спортивных сооружений.

    С момента создания филиала и по настоящее время тренер и мастер спорта, проф. Павел Сергеевич Горулев.

    Башкирский институт физической культуры ( БИФК , Башкирский институт физической культуры (филиал) ФГОУ ВПО «Уральский государственный университет физической культуры» ) — крупнейший вуз в Республике Башкортостан по подготовке специалистов по физической культуре, спорт и туризм.

    История

    Оригинальное название: Уфимский учебно-консультационный центр Челябинского государственного учреждения физической культуры. 6 марта 2000 г. приказом Министерства спорта Российской Федерации по ходатайству ректора Уральской государственной академии физической культуры профессора Куликова Л.М. создан Уфимский филиал Уральской государственной академии физической культуры. . В сентябре 2005 года, после успешного прохождения процедуры аттестации и аккредитации, Уфимский филиал УралГАПК был переименован в Башкирский институт физической культуры (филиал) Уральского государственного университета физической культуры.

    Структура института

    В институте четыре факультета и 15 кафедр:

    Степень магистра

    Аспирантура (по научной специальности 13.00.04 — Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры).

    Занятия проводятся, помимо учебных корпусов, на спортивных объектах г. Уфы: «Уфа-Арена», СОЦ «Биатлон», стадион «Динамо» и др.

    Студенты

    В институте подготовлено более 2100 высококвалифицированных специалистов.На сегодняшний день в институте обучается 850 студентов. очное обучение и около 1000 — заочное.

    Среди выпускников и студентов БИФК:

    Учителя и руководство

    Директор БИФК — доктор педагогических наук, профессор, заслуженный тренер РСФСР, заслуженный работник физической культуры Республики Беларусь, мастер спорта СССР по тяжелой атлетике П.С. Горулёв. Заместитель директора по учебной работе – доктор педагогических наук, профессор, заслуженный работник физической культуры РФ, мастер спорта СССР по дзюдо С.В. Павлов. Заместитель директора по инновационной и научной работе, д.б.н., профессор Румянцева Эльвира Римовна.

    Из 150 преподавателей 68,5% имеют ученые степени и звания, ученую степень штатных преподавателей составляет 72,8%. Среди профессорско-преподавательского состава 15 докторов наук, 72 кандидата наук. Заслуженные работники физической культуры Республики Башкортостан и Российской Федерации, заслуженные тренеры России, мастера спорта России и мастера спорта международного класса.

    Башкирский институт физической культуры ведет свою историю с образования Уфимского учебно-консультационного центра Челябинского государственного института физической культуры. 10 октября 1994 года он был переименован в Уфимский факультет заочной формы обучения Челябинского института физической культуры.

    6 марта 2000 года приказом Минспорта России по ходатайству ректора Уральской государственной академии физической культуры, профессора Куликова Л.М. создан Уфимский филиал Уральской государственной академии физической культуры .В 2002 году на базе Уральской государственной академии открыт Уфимский филиал Института туризма и социально-культурного обслуживания на дневной и заочной формах обучения.

    В сентябре 2005 года Уфимский филиал Уральского ГАФК был переименован в Башкирский институт физической культуры (филиал) Уральского государственного университета физической культуры. Сегодня это крупнейшее высшее учебное заведение республики, готовящее высококвалифицированных специалистов в области физической культуры, спорта и туризма.За время существования института подготовлено около 1700 высококвалифицированных специалистов. На сегодняшний день в университете обучается около 850 студентов очной формы обучения и около 1000 студентов заочной формы обучения.

    Среди выпускников нашего вуза чемпионы Европы и мира, такие как Аюпов В. — Заслуженный мастер спорта по фехтованию, Насибуллин Р. — Заслуженный мастер спорта по фехтованию, Петров Д. — Мастер спорта международного класса по фехтованию, Семак А. — заслуженный мастер спорта по хоккею, Волков И.- мастер спорта международного класса по хоккею, Комаров П. — мастер спорта международного класса по хоккею, Баталова Р. — заслуженный мастер спорта по легкой атлетике, Мор С. — заслуженный мастер спорта по пауэрлифтингу, Клоков Д. — мастер спорта международного класса по тяжелой атлетике, Алексеев И. — Заслуженный мастер спорта по тяжелой атлетике, Габдрахимов М. — Заслуженный мастер спорта по кикбоксингу, Селиверстов А. — Заслуженный мастер спорта по бобслею, Петров О. — Мастер спорта международного класса в бобслее.

    Директор института — доктор педагогических наук, профессор, заслуженный тренер РСФСР Павел Сергеевич Горулев.

    В институте работали и работают ведущие специалисты в области физической культуры, спорта, медико-биологических проблем в области физической культуры и спорта.

    Сегодня на кафедрах института воспитательную, научную, методическую и спортивную работу со студентами, аспирантами и слушателями ведут около 150 преподавателей.Около 50% преподавателей имеют ученые степени и звания. В состав профессорско-преподавательского состава входят 12 профессоров, 12 докторов наук, 41 доцент, 51 кандидат наук. В институте работают заслуженные работники физической культуры, заслуженные тренеры, мастера спорта и мастера спорта международного класса.

    Ежегодно учеными института издается более 150 публикаций: монографий, учебных пособий, научных статей.

    В институте имеется библиотека с фондом около 25 000 единиц хранения.Библиотека представляет собой комплексную информационную систему, направленную на обеспечение учебного процесса и научных исследований в области физической культуры и спорта, а также смежных дисциплин.

    Реабилитационный центр института специализируется на заболеваниях опорно-двигательного аппарата, оснащен современным оборудованием, кабинетом физиотерапии, массажным кабинетом, кабинетом спортивной психологии, психореабилитации и психокоррекции.

    Также имеется лаборатория функциональной диагностики, позволяющая исследовать кардиореспираторную, нервно-мышечную системы, центральную нервную систему, состояние перекисного окисления липидов в покое и при физических нагрузках.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.