Онлайн тесты по русскому языку егэ 11 класс: Тесты по русскому языку для 11-го класса онлайн

Содержание

Тесты по Русскому языку для 11 класса

Может быть от одного до четырех правильных ответов

Русский язык 11 класс | Автор: Конобеева Н. Л. | ID: 14763 | Дата: 20.10.2021

В заданиях части А может быть 1, 2 и более правильных ответа. Ответы, полученные при выполнении части В, запишите в область ответов. В заданиях В7-В10 нужно установить соответствие между двумя столбцами. Ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, соблюдая алфавитную последовательность букв левого столбца. Помните, что некоторые данные правого столбца могут использоваться несколько раз или не использоваться вообще. Например: А1Б1В4Г2

Русский язык 11 класс | Автор: Конобеева Н. Л. | ID: 14761 | Дата: 20.10.2021

В каждом вопросе от одного до четырех правильных ответов. В заданиях В6-В8 ответом должно быть сочетание букв и цифр. Запишите их в область ответов без пробелов и запятых, соблюдая последовательность букв первого столбца.

Помните, что некоторые данные второго столбца могут использоваться несколько раз или не использоваться вообще. Например: А1Б1В2Г3

Русский язык 11 класс | Автор: Конобеева Н. Л. | ID: 14762 | Дата: 20.10.2021

Интерактивный тест

Русский язык 11 класс | Автор: Щербакова Елена Владимировна | ID: 14716 | Дата: 18.10.2021

Интерактивный тест

Русский язык 11 класс | Автор: Щербакова Елена Владимировна | ID: 14715 | Дата: 18.10.2021

Интерактивный тест «Подготовка к ЕГЭ. Задание 20»

Русский язык 11 класс | Автор: Щербакова Елена Владимировна | ID: 14423 | Дата: 28.9.2021

Интерактивный тест «Подготовка к ЕГЭ. Задание 18»

Русский язык 11 класс | Автор: Щербакова Елена Владимировна | ID: 14422 | Дата: 28.9.2021

Русский язык 11 класс | Автор: Щербакова Елена Владимировна | ID: 14421 | Дата: 28.9.2021

Русский язык 11 класс | Автор: Щербакова Елена Владимировна | ID: 14420 | Дата: 28.9.2021

Русский язык 11 класс | Автор: Щербакова Елена Владимировна | ID: 14419 | Дата: 28.9.2021

Страница 1 из 36

Русский язык — 11 класс. Русский язык. Подготовка к ЕГЭ. Проверочные тесты за курс средней школы

Описание курса

Русский – один из самых красивых и удивительных языков мира, но в тоже время один из самых сложных для изучения. Каждый, кто считает русский своим родным языком, обязан грамотно писать и говорить на нем. Для этого необходимо постоянно повторять правила, а также закреплять знания. Закрепить уже изученное достаточно просто – необходимо решать тесты по русскому языку.

Наш сервис kursoteka.ru предлагает Вам множество различных тестов по русскому языку онлайн. Только здесь представлены грамотно разработанные бесплатные тесты по русскому языку, которые предназначены школьникам, абитуриентам, студентам, а также педагогам – всем тем, кто хочет проверить и закрепить свои знания. В данном разделе сайта собрано огромное множество заданий и тестов с ответами по русскому языку на такие темы, как лексика, грамматика, фонетика, орфография, морфология, пунктуация, словообразование и другие. К каждому тесту даны подробные комментарии и ответы.

Данными тестами очень удобно будет воспользоваться абитуриентам для подготовки к выпускным и вступительным экзаменам по русскому языку. Мы разработали тесты по русскому языку, ориентируясь на цели, которые преследуют учащиеся. Школьники младшего и среднего возраста, решая тесты онлайн, смогут понять, на каком уровне находятся их знания русского языка, какие темы нужно повторить или более глубоко изучить, чтобы улучшить свои оценки в школе. Старшеклассникам эти бесплатные тесты по русскому языку помогут оценить свои силы перед грядущими выпускными экзаменами.

Всё, что нужно сделать – это выбрать подходящий тест и приступать. Перед Вами откроются вопросы теста. Каждый из тестов был специально разработан высококвалифицированными специалистами.

Советы: 1. Внимательно прочитайте формулировку каждого вопроса и проанализируйте варианты ответа, прежде чем ответить. 2. Отвечайте на вопросы именно в том порядке, в котором они указаны. Если что, Вы всегда сможете вернуться к вопросам, вызвавшим затруднение.

По окончанию прохождения теста по русскому языку, Вам нужно набрать наибольшее количество баллов. Мы уверены, что у Вас всё получится!
Изучение любого языка – это отличная тренировка для памяти и мозга. Научитесь получать от этого удовольствие, полюбите грамматику, оцените, наконец, по достоинству красоту и богатство нашего родного языка!

Пройти онлайн ЕГЭ по русскому | пройти тест ЕГЭ онлайн

ЕГЭ по русскому

Информация для студентов

ЕГЭ тестирование по русскому языку

включает в себя множество экзаменационных вопросов, на которые необходимо ответить за ограниченное время. К ЭГЕ онлайн нужно подготовиться и знать необходимую базу, которую вы получили в процессе обучения в школе. Чтобы добиться отличного результата на реальном экзамене, мы рекомендуем вам пройти онлайн ЕГЭ по русскому и узнать, готовы ли вы к экзамену по литературе или необходимо освежить свои знания. Когда вы попробуете свои силы и пройдете различные тесты ЕГЭ онлайн, то настоящий экзамен по русскому языку покажется вам знакомым и справиться с ним будет не так трудно.

Категории по русскому языку

Опрос по русскому

Вы наверное уже слышали о Едином Государственном Экзамене ( ЕГЭ ), который теперь нужно сдавать не только выпускникам школ, но и выпускникам профессиональных училищ, техникумов, а так же колледжей. Успешно пройти
ЕГЭ тестирование по русскому языку
для выпускника 11го класса школы не так трудно, как для выпускника, к примеру, техникума. За 3-4 года обучения можно изрядно подзабыть школьный курс русского языка и без дополнительной подготовки сдать ЕГЭ по русскому 2010 не представляется возможным. Для этого придется, как минимум нанять хорошего репетитора, и заново проскочить курс русского языка за 9-11 класс. Но именно мы предоставляем вам уникальную возможность самоподготовки к экзамену по русскому. Вы можете воспользоваться литературой, которая представлена по ссылке Подготовка к ЕГЭ и самостоятельно подготовиться к экзамену, а затем пройти пройти онлайн ЕГЭ по русскому и убедиться в собственных возможностях. Это не только дает вам огромное преимущество среди других абитуриентов и позволяет вам оценить собственный потенциал накопленных знаний, но и сэкономить значительную сумму денег на наем репетиторов.

Многие все чаще задаются вопросом: «Зачем мне нужны тесты эге онлайн ? Ведь никаких РЕАЛЬНЫХ результатов они не несут!»…


Если вы затрудняетесь и не имеете никакого представления о ЕГЭ, то сейчас я вкратце расскажу вам как сдать ЕГЭ по литературе онлайн.

ЕГЭ по литературе 2010 разделен на три основных части, на выполнение которых отводится 240 мин. или 4 часа. Поэтому, что бы успешно пройти ЕГЭ по литературе 2010 вам придется серьезно поднапрячься и рационально распределить свое время. В идеале, вам нужно потратить на первую и вторую часть не больше двух часов, на третью необходимо 50 минут, а оставшиеся 10 на проверку всей работы, дополнение и исправление своеих ошибок.

Первые две части обязательно содержат анализ отрывка какого-либо литературного произведения. Такой анализ имеет определенную структуру. В немго входит семь заданий с кратким ответом на вопрос и три задания с полным ответом, в которых нужно грамотно обосновать свой выбор.

При выполнении заданий С1 – С6, вы должны дать четкий ответ на предложенный вопрос. Не нужно давать пространственные пояснения, для повышения объема ответа, это отнимет у вас драгоценное время, а уж тем более никак не улучшит ваш результат.
Чтобы сохранить свое время, не останавливайтесь на вопросах, которые вызвали у вас серьезные затруднения, вы можете вернуться к ним в конце своей работы.
Каждый правильный ответ на задание принесет вам как минимум один балл. Все баллы, которые вы наберете в процессе онлайн теста, складываются и выводятся в конце онлайн ЕГЭ по литературе 2010.

Если вы захотели попробовать свои силы и пройти ЕГЭ по литературе, то перейдите по ссылке ниже:

ЕГЭ 2010 пройти тест онлайн


Советы тем, кто желает пройти ЕГЭ по русскому в режиме онлайн:

1) Вчитывайтесь в каждое задание очень внимательно и рассматривайте все возможные варианты ответов. Необходимо отвечать только тогда, когда вы полностью вникли в суть вопроса.
2) Если затрудняетесь при выполнении конкретного задания, то вы можете пропустить вопрос и вернуться к нему снова. Не нужно зацикливаться на одном задании, т.к. время на ЕГЭ тестирование по русскому языку строго ограничено.
3) Когда вопрос кажется для вас не решаемым, вы можете выбрать ответ наугад. Не стесняйтесь, ведь именно так бы вы поступили, если бы находились на настоящем ЕГЭ по русскому языку, а цель нашего онлайн теста — приблизить условия сдачи экзамена к реальным.
4) Все баллы, которые вы наберете в процессе прохождения теста, складываются и расчет идет по действующей бальной системе Единого Государственного Экзамена, поэтому попытайтесь выполнить, как можно больше заданий…


Поиск материалов

Календарь ЕГЭ

«  Ноябрь 2021  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
1234567
891011121314
15161718192021
22
232425262728
2930

Архив по русскому

Партнеры сайта

  • эге онлайн

  • Обмен ссылками
    Если тематикой вашего сайта является образование, а в особенности русский язык, то вы можете обменяться с нами ссылками. Для этого напишите нам сообщение, с указанием адреса вашего ресурса, через контактную форму на сайте, и мы обязательно свяжемся с вами.

    Пройти онлайн тест

    Тизеры на другие тесты

    План действий учителя по подготовке к ЕГЭ по русскому языку

    На сайте сайт вы можете найти варианты пробных тестов на различные предметы, такие как: математика, обществознание, литература, история, химия, физика, биология, география, информатика, русский, английский и испанский языки. Такая проверка, как ГИА и ЕГЭ, является очень серьезной для учеников, и поэтому, очень важна подготовка к ним. Лучший способ подготовиться к подобным проверкам — это пройти тесты на данном сайте. Пробные тесты состоят из последовательных вопросов и вариантов ответов на них. Пройдя тест вам будет представлены правильные ответы и ошибки, которые вы допустили, это даст вам возможность проверить ваши силы и знания и потренироваться перед экзаменом.

    Преимущества и недостатки онлайн тестов ЕГЭ

    Существует множество вариантов подготовки к экзаменам и один из них — это тесты онлайн. Конечно, суть заданий, представленных на ЕГЭ отличаются от тех, которые представлены у нас на сайте, но формат сохраняется и это поможет вам потренироваться. Когда ученик анализирует свои ошибки или понимает с какими вопросами возникают проблемы, то ему предоставляется возможности потренироваться и более углубленно изучить предмет, для получения высокого балла. Изучив статистику, мы можем утверждать, что после прохождения тренировочных тестов улучшается уровень знаний и оценки на уроках. После предварительного прохождения тестов ребенок намного быстрее адаптируется и качественней выполняет задания.

    Пробные тесты не дадут очень хорошего результата, если проходя их вы пользуетесь большим количеством подсказок, так как вы должны помнить что во время прохождения ЕГЭ запрещено пользоваться вспомогательными источниками, времени дается меньше и задания сложнее. Если во время подготовки вы позволяете себе пользоваться подсказками, вы можете к этому привыкнуть и на экзамене вам будет очень тяжело. Для более продуктивно подготовки рекомендуется пользоваться различными методами изучения материала, а шпаргалками пользоваться в качестве самоконтроля знаний.

    Необходимость подготовки к ЕГЭ

    Для того, чтобы успешно сдать экзамен необходимо правильно и усердно готовиться. ЕГЭ является одним из первых серьезных заданий для школьников. Специально для вас — наш сайт Uchistut.ru, на котором вам будет удобно подготовиться к предстоящим экзаменам. Высокие баллы, полученные на ЕГЭ, практически гарантируют успешный и престижный университет для вас. А получения качественных знания — это билет в обеспеченную и успешную жизнь. Чем больше ученик будет уделять времени тренировочным тестам, тем выше будет уровень его знаний и психологическая готовность к экзаменам, так как тесты представленные у нас написаны с учетом всех общепризнанных методик. Именно на нашем портале у вас есть возможность потренироваться перед экзаменами, чтобы потом сдать их с легкостью!

    Тренировочные тесты с ответами ко всем заданиям.

    • Демоверсия (демонстрационный вариант) ФИПИ ЕГЭ по русскому языку 2016 с ответами и комментариями

      Демоверсия ФИПИ 2016 года в интерактивном виде с ответами и комментариями

    • Задание 1. Информационная обработка письменных текстов

      Задание 1 проверяет умение работать с информацией, содержащейся в коротком тексте.
      Никаких знаний не требуется. Нужно лишь внимательно прочитать и осмыслить текст, а потом соотнести своё понимание с предложенными формулировками

    • Задание 2. Средства связи предложений в тексте

      В задании 2 нужно, поняв текст и нюансы смысла, восстановить недостающий смысловой компонент. Он выражен словом или сочетанием слов, предложенными для выбора

    • Задание 3. Лексическое значение слова

      Казалось бы, привычные слова: чашка, продукт, показать, число, подойти… Но все эти слова многозначны, и определить, в каком из значений, представленных в словаре, они используются в предложенных текстах, может быть отнюдь не просто

    • Задание 4. Орфоэпические нормы (постановка ударения)

      Задание 4 проверяет владение орфоэпическими (акцентологическими) нормами. Знай, в силу множества причин ошибки на ударение не редкость. Часто люди и не подозревают о том, что ставят ударение неправильно. Объём слов определён списком ФИПИ

    • Задание 5. Лексические нормы (употребление слова в соответствии с лексическим значением и требованием лексической сочетаемости)

      Задание 5 посвящено употреблению слов-паронимов. Подготовиться поможет , в нём найдёшь толкование значений и примеры лексической сочетаемости слов

    • Задание 6. Морфологические нормы (образование форм слова)

      Задание 6 одно из самых сложных и объёмных заданий. Нужно знать типичные ошибки в образовании форм существительных, прилагательных, числительных, местоимений, наречий, глаголов и уметь замечать их в ряду предложенных для анализа примеров

    • Задание 7. Синтаксические нормы. Нормы согласования. Нормы управления

      Задание 7 введено в 2015. В версии ЕГЭ 2016 года в него внесены изменения. Предлагаем вам уже обновлённые тренировочные варианты задания 7. Помните: оно может принести целых 5 баллов. Поэтому оно требует особого внимания при подготовке

    • Задание 8. Правописание корней

      Задание 8 — несложное задание, в котором требуется верно определить орфограмму «Проверяемая гласная в корне» и, подобрав проверочное слово, правильно записать выбранное слово в ответе

    • Задание 9. Правописание приставок

      Задание 9 объёмное, но нетрудное. Проверяется правописание приставок. Вспомним, как пишутся русские приставки

    • Задание 10. Правописание суффиксов различных частей речи (кроме суффиксов с Н и НН)

      Задание 10 объёмное, но нетрудное. Проверяется правописание суффиксов. Вспомним, как пишутся русские суффиксы

    • Задание 11. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий

      Задание 11 требует внимания. Если в тестах ты допустишь ошибки, познакомься с пошаговой тактикой. Для этого см. Справочник для подготовки к ЕГЭ

    • Задание 12. Правописание НЕ и НИ

      Задание 12 требует понимания темы, внимания и знания, в каких случаях НЕ или НИ становится приставкой

    • Задание 13. Слитное, дефисное, раздельное написание слов

      Для выполнения задания 13 нужно вспомнить основные правила слитного, раздельного и дефисного написания слов и научиться различать омонимы

    • Задание 14. Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи

      Задание 14 охватывает целый ряд правил написания Н и НН. Это одно из самых ошибкоопасных заданий. Требует внимания и знаний

    • Задание 15. Знаки препинания в простом осложнённом предложении (с однородными членами). Пунктуация в сложносочинённом предложении и простом предложении с однородными членами.

      За задание 15 можно получить 2 исходных балла. Для этого нужно верно расставить знаки препинания в пяти предложениях и выбрать из них два таких, в которых нужна лишь одна запятая

    • Задание 16. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами (определениями, обстоятельствами, приложениями, дополнениями)

      Задание 16 — одно из сложных. Узнай, что такое обособление и какие виды обособлений встречаются в КИМах

    • Задание 17. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения

      Задание 17 проверяет умение узнавать вводные слова и сочетания и не путь их с омонимичными членами предложения. Вспомним списки вводных слов. Узнаем, какие слова не бывают вводными

    • Задание 18. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении

      Задание 18 посвящено пунктуационному оформлению сложноподчинённых предложений. Рассмотрим разные случаи, встречающиеся в КИМах

    Видеокурс «Получи пятерку» включает все темы, необходимые для успешной сдачи ЕГЭ по математике на 60-65 баллов. Полностью все задачи 1-13 Профильного ЕГЭ по математике. Подходит также для сдачи Базового ЕГЭ по математике. Если вы хотите сдать ЕГЭ на 90-100 баллов, вам надо решать часть 1 за 30 минут и без ошибок!

    Курс подготовки к ЕГЭ для 10-11 класса, а также для преподавателей. Все необходимое, чтобы решить часть 1 ЕГЭ по математике (первые 12 задач) и задачу 13 (тригонометрия). А это более 70 баллов на ЕГЭ, и без них не обойтись ни стобалльнику, ни гуманитарию.

    Вся необходимая теория. Быстрые способы решения, ловушки и секреты ЕГЭ. Разобраны все актуальные задания части 1 из Банка заданий ФИПИ. Курс полностью соответствует требованиям ЕГЭ-2018.

    Курс содержит 5 больших тем, по 2,5 часа каждая. Каждая тема дается с нуля, просто и понятно.

    Сотни заданий ЕГЭ. Текстовые задачи и теория вероятностей. Простые и легко запоминаемые алгоритмы решения задач. Геометрия. Теория, справочный материал, разбор всех типов заданий ЕГЭ. Стереометрия. Хитрые приемы решения, полезные шпаргалки, развитие пространственного воображения. Тригонометрия с нуля — до задачи 13. Понимание вместо зубрежки. Наглядное объяснение сложных понятий. Алгебра. Корни, степени и логарифмы, функция и производная. База для решения сложных задач 2 части ЕГЭ.

    Справочник для подготовки к ЕГЭ

    Справочная информация ко всем заданиям: 1 — 26. Если чего-то не знаешь, не помнишь, не понимаешь, тебе сюда. Просто, доступно, много примеров.

    Сборник тренировочных тестовых заданий: 1 — 24

    Тренировочные тесты с ответами ко всем заданиям

    «ЕГЭ-навигатор»

    Интерактивный курс подготовки к ЕГЭ по русскому языку. 26 разделов. Индивидуальная статистика достижений. Варианты формируются для каждого персонально при новых посещениях. Полностью соответствует новому формату ЕГЭ.

    • ЕГЭ-навигатор по подписке

    «ЕГЭ-ответник»

    Кого интересуют тренировочные варианты ЕГЭ по русскому языку с ответами и комментариями? Наша новая серия «ЕГЭ-ответник» для вас.

    Сборник сочинений по русскому языку (задание 26)

    Легче научиться писать сочинения по исходному тексту, если точно знаешь, каковы требования ЕГЭ к заданию 26 по русскому языку. Разбор работ выпускников показывает типичные ошибки и недочёты.

    Итоговое зимнее сочинение

    Всё о выпускном сочинении. Концепция. Критерии проверки в школе. Критерии оценивания в вузах. Образцы работ.

    Практикум по орфоэпии

    Существительные из списка ФИПИ. Как их запомнить? Поможет интенсивная тренировка в интерактивном виде

    Полезная информация

    Слово ЕГЭ действует на людей завораживающе. Большинство задолго до экзамена начинает относиться к нему как к роковому рубежу: страшному и неизбежному. Создается впечатление, что воля и разум людей при этом парализуются… Всплывают отчетливые образы конвейера, мясорубки или течения, несущего несчастных неизвестно куда… Каково следствие подобного отношения к предстоящему испытанию? Пассивность, безучастность или, напротив, лихорадочная активность, бессмысленная суета, излишнее нервное напряжение. Получите достоверную информацию о предстоящем экзамене.

    Бесполезная информация

    Даже во время сложной или серьёзной работы можно найти повод пошутить. Рубрика для тех, кто захочет немного расслабиться

    Самооборона. Если нужна апелляция

    На апеллирование лучше заранее не настраиваться. Есть такая жизненная закономерность: часто люди притягивают к себе ситуации, о которых излишне много думают. Ситуация подачи апелляции не самая приятная. Хотелось бы, чтобы вы её избежали. Но если апелляция неизбежна, то лучше знать, как её подать.
    Поэтому считаю важным поговорить и на эту тему.

    На образовательном портале «Учись тут» можно пройти различные варианты теста ЕГЭ по русскому языку. По результатам прохождения онлайн-теста показываются ошибочные ответы на вопросы теста. Благодаря такому формату, вы будете готовы к прохождению экзамена. Теперь вы знаете, как выглядят тестовые задания на экзамене по русскому языку. К сожалению, на реальном ЕГЭ именно таких заданий вы не увидите.

    И знайте, что при ответах на вопросы on-line теста на портале «Учись тут», вам спешить незачем, так как тут нет ни каких временных ограничений, что позволит вам лучше узнать свои пробелы в знаниях и наверстать до реального экзамена. К тому же формат ЕГЭ привычен не всем, и надо быть подготовленным к тестовому формату экзамена. Хотя школа активно тренирует школьников к сдаче ЕГЭ по русскому языку, но дополнительная подготовка не повредит.

    Прохождение онлайн теста ЕГЭ по русскому языку

    Чем больше времени подготовке вы уделяете, тем выше будут ваши результаты на ЕГЭ по русскому языку. А от результатов этого экзамена зависит возможность поступить в . Поэтому стоит уделить подготовке как можно больше времени и сил. Тренировочные тесты в интернете не требуют много времени или материальных затрат. Проходить их можно в любое удобное время, делая остановки в случаи необходимости. Надя трудный вопрос, вы можете найти ответ в учебнике и продолжить прохождения теста, заполнив правило, которое вызвало у вас затруднение. К тому же онлайн тесты ЕГЭ на образовательном портале сайт показывают результаты без регистрации или отправки СМС.

    Пользователю не нужно вводить свои личные данные или номер телефона. Это выгодно отличает наш портал от других. Мы надеемся, что наши онлайн тесты по русскому языку помогут вам подготовиться к тяжелому экзамену, найти пробелы в знаниях, которые вы исправите, и успешно справитесь с единым государственным экзаменом по русскому языку. И поступите в хороший институт, который сможете выбрать в нашем рейтинге. Список постоянно обновляется и в нём содержится самая актуальная информация о высших учебных заведениях.

    Профессор Знаев — ОНЛАЙН-ТЕСТ ПО ТЕМЕ «ФОНЕТИКА»

        Инструкция

    • Выберите один из вариантов в каждом из 70 вопросов;
    • Нажмите на кнопку «Показать результат»;
    • Скрипт не покажет результат, пока Вы не ответите на все вопросы;
    • Загляните в окно рядом с номером задания. Если ответ правильный, то там (+). Если Вы ошиблись, там (-).
    • За каждый правильный ответ начисляется 1 балл;
    • Оценки: менее 35 баллов — НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО, от 35 но менее 52.5 — УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО, 52.5 и менее 70 — ХОРОШО, 70 — ОТЛИЧНО;
    • Чтобы сбросить результат тестирования, нажать кнопку «Сбросить ответы»;
    1. Не имеет пары по глухости и звонкости звук.
      А) [б].
      В) [п].
      С) [г].
      D)[д].
      Е) [х].
    2. Не имеет пары по мягкости и твёрдости звук.
      А) [н].
      В) [к].
      С) [з].
      D) [ц].
      Е) [р].
    3. Сочетание букв даёт один звук в слове
      А) Запасы.
      В) Счастье.
      С) Склад.
      D)Окно.
      Е) Воздух.
    4. Буква обозначает два звука в слове
      А) Ясно.
      В) Гулять.
      С) Лебяжий.
      D) Тепло.
      Е) Свежо.
    5. Все согласные твёрдые в слове
      А) Щенок.
      В) Зима.
      С) Шуба.
      D) Река.
      Е) Пчёлка.
    6. Все согласные звуки мягкие в слове
      А) Рыбий.
      В) Пистолет.
      С) Синица.
      D) Щавель.
      Е) Ртуть.
    7. Твёрдые согласные звуки, которые не имеют пары по мягкости
      А) [ч], [щ], [й].
      В) [ж], [ш], [ц].
      С) [в], [г], [д].
      D) [л], [м], [н].
      Е) [х], [ф], [п].
    8. Перечень букв в определённом порядке называется
      А) Графика.
      В) Алфавит.
      С) Фонетика.
      D) Ударение.
      Е) Слог.
    9. Укажите буквы, которые не обозначают звуков.
      А) ю, я.
      В) ш, щ.
      С) ь, ъ.
      D) е,ё.
      Е) ц, ч.
    10. Укажите ряд с правильно названными буквами.
      А) дэ, нэ, эс.
      В) эль, ша, ча.
      С) ха, кэ, цэ.
      D) ща, эр, тэ.
      Е) бэ, гэ, мэ.
    11. Раздел языкознания, в котором изучаются звуки
      А) Морфология.
      В) Лексикология.
      С) Фонетика.
      D) Синтаксис.
      Е) Фразеология.
    12. Укажите гласный звук.
      А) г;
      В) й;
      С) м;
      D) э;
      Е) к.
    13. Укажите слова, расположенные в алфавитном порядке.
      А) Голос, мята, сатин.
      В) Сокол, мойка, неволя.
      С) Колье, молоко, иголка.
      D) Иволга, воробей, чиж.
      Е) Синица, ворона, чайка.
    14. Гласных звуков в русском языке
      А) Шесть.
      В) Семь.
      С) Восемь.
      D) Девять.
      Е) Десять.
    15. Определите гласный звук.
      А) [м].
      В) [н].
      С) [р].
      D) [у].
      Е) [с].
    16. Определите согласный звук.
      А) [э].
      В) [т].
      С) [ы].
      D) [о].
      Е) [а].
    17. Твердый [д] произносится в слове
      А) Складка.
      В) Одевать.
      С) Отбой.
      D) Выход.
      Е) Одинокий.
    18. Укажите буквы, которые обозначают два звука.
      А) а,б,в,г.
      В) й,к,л,м.
      С) и,о,п,с.
      D) и,у,э,ы.
      Е) е,ё,ю,я.
    19. Укажите гласный звук.
      А) [с];
      В) [й];
      С) [к];
      D) [з];
      Е) [ы].
    20. Укажите слова, расположенные в алфавитном порядке.
      А) Рыба, овёс, завтракать.
      В) Граница, мельница, ковёр.
      С) Войско, игра, яблоко.
      D) Спина, радикулит, предмет.
      Е) Радуга, малина, надежда.
    21. Cлова не различаются звуками
      А) Код – кот.
      В) Нос – нёс.
      С) Был – бил.
      D) Пуд – путь.
      Е) Крышка – книжка.
    22. Укажите слово, в котором звуковой и буквенный состав не совпадают.
      А) Ежевика.
      В) Клён.
      С) Кумыс.
      D) Книжка.
      Е) Гитара.
    23. Определите гласный звук.
      А) [в].
      В) [ч].
      С) [й].
      D) [ы].
      Е) [г].
    24. Определите согласный звук.
      А) [а].
      В) [п].
      С) [о].
      D) [ы].
      Е) [и].
    25. Укажите ряд с правильно набранными буквами.
      А) эф, нэ, эс.
      В) эль, эм, ча.
      С) ха, кэ, же.
      D) ща, ре, тэ.
      Е) бэ, гэ, эм.
    26. Буква обозначает два звука.
      А) Клюв.
      В) Кисель.
      С) Любовь.
      D) Юбилей.
      Е) Жюри.
    27. Букв больше, чем звуков в слове
      А) Диван.
      В) Роща.
      С) Село.
      D) Сель.
      Е) Степной.
    28. Укажите слова, расположенные в алфавитном порядке.
      А) Полотенце, окно, столб.
      В) Стул, росток, улитка.
      С) Забор, конфета, топор.
      D) Ирис, лопата, корыто.
      Е) Бокал, стержень, подарок.
    29. Звуков больше, чем букв в слове
      А) Берег.
      В) Яма.
      С) Глина.
      D) Красавица.
      Е) Неделя.
    30. Укажите сонорные звуки.
      А) [л,м,ш,ф]
      В) [б,й,в,г].
      С) [л,м,н,р].
      D) [л,б,т,р].
      Е) [к,ц,м,р].
    31. Укажите строку, где слова только с глухими звуками.
      А) Шорох, шум.
      В) Шёпот, шаг.
      С) Сопка, заводь.
      D) Стена, роман.
      Е) Беседа, корова.
    32. Укажите строку, в которой слова имеют звуков больше, чем букв.
      А) Восьми, ясный, пью.
      В) Шить, поёт, ясень.
      С) Поезд, юг, яблоко.
      D) Объявление, столб, поеду.
      Е) Рисование, ельник, курица.
    33. Укажите строку, в которой слова имеют букв больше, чем звуков.
      А) Пять, шорох, осень.
      В) Больной, решение, съезд.
      С) Школа, экзамен, оценка.
      D) Платье, красота, свадьба.
      Е) Шаль, школьник, письмо.
    34. Звуков в русском языке
      А) 42.
      В) 38.
      С) 44.
      D) 41.
      Е) 33.
    35. Фонетика изучает
      А) Звуки и буквы.
      В) Буквы.
      С) Части речи.
      D) Звуки речи.
      Е) Состав слова.
    36. Согласных звуков в русском языке
      А) 30.
      В) 32.
      С) 36.
      D) 40.
      Е) 38.
    37. Укажите согласный звук.
      А) [а].
      В) [э].
      С) [ы].
      D) [й].
      Е) [о].
    38. Укажите глухой звук.
      А) [г].
      В) [д].
      С) [ж].
      D) [з].
      Е) [к].
    39. Определите только твёрдые согласные.
      А) г, ж, ч.
      В) п, р, ц.
      С) м, р, х.
      D) з, п, н.
      Е) ц, ж, ш.
    40. Могут быть только мягкими согласные
      А) ч, ц, л.
      В) х, т, п.
      С) щ, й, ч.
      D) й, в, ж.
      Е) г, н, ц.
    41. Укажите слово, в котором звуков больше, чем букв.
      А) Ветер.
      В) Голова.
      С) Земля.
      D) Ящик.
      Е) Семья.
    42. Укажите звонкий согласный.
      А) п.
      В) л.
      С) ф.
      D) к.
      Е) т.
    43. Укажите слово с равным количеством звуков и букв.
      А) Объявление.
      В) Юбилейный.
      С) Армия.
      D) Егерь.
      Е) Союз.
    44. Укажите, в каком слове звуков больше, чем букв.
      А) Рёв.
      В) Шура.
      С) Брат.
      D) Ров.
      Е) Юра.
    45. Укажите, в каком слове звуков больше, чем букв.
      А) Жест.
      В) Ест.
      С) Брод.
      D) Ключ.
      Е) Десять.
    46. Укажите, в каком слове звуков больше, чем букв.
      А) Ряд.
      В) Рот.
      С) Ров.
      D) Яд.
      Е) Рад.
    47. Укажите, сколько букв в русском языке.
      А) 32.
      В) 31.
      С) 33.
      D) 34.
      Е) 30.
    48. Укажите, в каком слове звуков больше, чем букв.
      А) Зорьки.
      В) Уголь.
      С) Зорки.
      D) Ест.
      Е) Угол.
    49. Раздел языкознания, который изучает звуки- это
      А) Орфоэпия.
      В) Лексика.
      С) Фонетика.
      D) Грамматика.
      Е) Морфология.
    50. Укажите слова, расположенные в алфавитном порядке.
      А) Человек, хилый, цинга.
      В) Француз, церемония, ядро.
      С) Обращение, надежда, Пушка.
      D) Арбуз, дядя, ведро.
      Е) Гости, ива, весна.
    51. Укажите ряд слов с равным количеством звуков.
      А) Ёлка, якорь, жуёт.
      В) Юный, район, ужин.
      С) Эпоха, челюсть, хребет.
      D) Ярко, ёжик, область.
      Е) Майка, письмо, гигант.
    52. Укажите ряд слов с равным количеством звуков.
      А) Канал, жизнь, билет.
      В) Юноша, визит, ущерб.
      С) Тротуар, телефон, единица.
      D) Бой, эхо, яма.
      Е) Южный, магнит, бурьян.
    53. Укажите слово, имеющее только твёрдые согласные звуки.
      А) Апельсины.
      В) Галерея.
      С) Помидоры.
      D) Ребята.
      Е) Вагоны.
    54. Раздел науки о языке, изучающий слово со стороны звучания.
      А) Лексика.
      В) Фразеология.
      С) Словообразование.
      D) Синтаксис.
      Е) Фонетика.
    55. Совокупность норм устной речи, устанавливающая единообразное литературное произношение — это
      А) Орфография.
      В) Графика.
      С) Орфоэпия.
      D) Морфология.
      Е) Фонетика.
    56. Найдите вариант ударения в слове на последнем слоге.
      А) Прибыл.
      В) Кухонный.
      С) Копировать.
      D) Начал.
      Е) Газопровод.
    57. Укажите вариант слова с ударением на первом слоге.
      А) Агент.
      В) Принята.
      С) Плато.
      D) Значимость.
      Е) Прибыла.
    58. Найдите вариант ударения в слове на предпоследнем слоге.
      А) Договорённость.
      В) Километр.
      С) Путепровод.
      D) Газопровод.
      Е) Баловать.
    59. Происходит оглушение согласного звука в слове
      А) Злой.
      В) Земля.
      С) Приказ.
      D) Позвонить.
      Е) Зимний.
    60. Происходит озвончение согласного звука в слове
      А) Планета.
      В) Закрытие.
      С) Открытие.
      D) Молотить.
      Е) Молотьба.
    61. Больше букв, чем звуков в слове
      А) Короткий.
      В) Ширина.
      С) Объявление.
      D) Парта.
      Е) Сельдерей.
    62. Укажите слово, в котором буква не обозначает звук.
      А) Лицо.
      В) Тень.
      С) Волна.
      D) Дом.
      Е) Квартира.
    63. Укажите согласный, не имеющий мягкой пары.
      А) [З].
      В) [К].
      С) [Ж].
      D) [Т].
      Е) [В].
    64. Укажите согласный, не имеющий твёрдой пары.
      А) [В].
      В) [Ч].
      С) [Ф].
      D) [Г].
      Е) [Х].
    65. Происходит оглушение согласного звука в слове
      А) Крошка.
      В) Свадьба.
      С) Гульба.
      D) Ножницы.
      Е) Связка.
    66. Укажите звонкий согласный звук.
      А) [ч]
      В) [щ]
      С) [й]
      D) [п]
      Е) [ш]
    67. Укажите слово, в котором больше звуков, чем букв.
      А) Семья.
      В) Деньги.
      С) Объявлять.
      D) Преподаватель.
      Е) Ярмарка.
    68. Укажите слово, в котором больше звуков, чем букв.
      А) Явление.
      В) Больной.
      С) Селёдка.
      D) Красивый.
      Е) Принадлежности.
    69. Укажите слово, в котором буква не обозначает звук.
      А) Семейка.
      В) Приглашение.
      С) Мошенник.
      D) Преподаватель.
      Е) Танцплощадка.
    70. Укажите слово с проверяемой безударной гласной корня.
      А) Догорать.
      В) Мораль.
      С) Монархия.
      D) Седею.
      Е) Мозоль.
        

    1 октября открывается онлайн-регистрация на школьные выпускные экзамены

    С 1 октября на mos.ru открывается запись на участие в государственной итоговой аттестации (ГИА): едином государственном экзамене (ЕГЭ), основном государственном экзамене (ОГЭ) и государственном выпускном экзамене (ГВЭ), а также в итоговом сочинении (изложении) и итоговом собеседовании по русскому языку.

    «Зарегистрироваться на экзамены могут школьники, студенты учреждений среднего профессионального образования и иностранных образовательных организаций, а также выпускники прошлых лет. Заявление на участие в ГИА-11 можно подать до 1 февраля включительно. На участие в ГИА-9 регистрация продлится до 1 марта», — сообщил руководитель Регионального центра обработки информации города Москвы (РЦОИ) Оксана Карклина.

    Для регистрации на экзамены на портале mos.ru нужно воспользоваться услугой «Запись на участие в ГИА (ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ), итоговом сочинении (изложении), итоговом собеседовании по русскому языку для 9-х классов», расположенной в разделе «Образование» в каталоге услуг. Учащиеся и выпускники в возрасте 14 лет и старше могут подать заявление самостоятельно, или это могут сделать их родители (законные представители). Если школьнику не исполнилось 14 лет, заявление подают только родители (законные представители). Воспользоваться услугой на mos.ru могут только зарегистрированные пользователи, у которых в личном кабинете указан СНИЛС (это стандартная учетная запись).

    При необходимости заявители смогут внести изменения в ранее поданное заявление или отозвать его также в электронном виде. Внести изменения в заявление на участие в ГИА-11 участники могут до 1 февраля включительно, на участие в ГИА-9 — до 1 марта включительно, итоговом сочинении (изложении) и итоговом собеседовании по русскому языку — не позднее чем за две недели до даты проведения. О дополнительных сроках сдачи итогового собеседования для девятиклассников и итогового сочинения для одиннадцатиклассников и выпускников прошлых лет можно ознакомиться на сайте РЦОИ.

    Выпускные экзамены в 2022 году планируется провести в досрочный, основной и дополнительный периоды. Проекты экзаменационных материалов ЕГЭ и ОГЭ в 2022 году опубликованы на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ).

    Как получить аттестат

    Чтобы получить аттестат об основном общем образовании, выпускники девятых классов должны сдать два обязательных предмета (русский язык и математику) и два предмета по выбору. Одним из условий допуска к ОГЭ является успешное прохождение итогового собеседования по русскому языку, которое направлено на проверку навыков спонтанной речи. Каждому участнику предлагается выполнить четыре задания: чтение текста вслух, пересказ текста с привлечением дополнительной информации (цитаты или высказывания), монологическое высказывание по одной из выбранных тем и диалог с экзаменатором. Оценивается итоговое собеседование по системе «зачет/незачет». Для тех, кто получит незачет, будут предусмотрены дополнительные сроки для пересдачи.

    11-классникам, чтобы получить аттестат о среднем общем образовании, нужно успешно сдать ЕГЭ по двум предметам: русскому языку и математике базового или профильного уровня. Остальные предметы участники экзаменов сдают по своему выбору для поступления в вуз. Это зависит от того, по какой специальности или направлению намерен продолжить обучение участник ЕГЭ и какие предметы вуз будет засчитывать в качестве вступительных испытаний.

    Чтобы получить допуск к прохождению аттестации, выпускники 11-х классов должны успешно написать итоговое сочинение (изложение). На сайте ФИПИ уже опубликовано пять тем для итогового сочинения в 2021/2022 учебном году. Его будут оценивать так же, как и итоговое собеседование по русскому языку для девятиклассников, — по системе «зачет/незачет». По желанию итоговое сочинение могут написать и выпускники прошлых лет, чтобы затем представить его результаты в вузы при поступлении. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вместо итогового сочинения вправе выбрать написание изложения.

    Как подготовиться к экзаменам

    Подготовиться к успешной сдаче экзаменов учащимся московских школ могут помочь на базе центра независимой диагностики Московского центра качества образования (МЦКО). Выпускники смогут принять участие в тренировочных экзаменах по общеобразовательным предметам в формате ОГЭ и ЕГЭ.  Кроме того, при подготовке к экзаменам школьники могут воспользоваться контентом библиотеки «Московской электронной школы» («МЭШ»). Это онлайн-тренажеры и тесты по всем школьным предметам, более 11 тысяч видеоуроков, виртуальные лаборатории по физике, информатике, математике и другим предметам. С этого года в библиотеке «МЭШ» появится дополнительно 45 тысяч новых материалов и инструментов — интерактивных презентаций, проектных и исследовательских задач, виртуальных лабораторий и тестов по разным предметам.

    Электронная услуга, позволяющая записаться на выпускные экзамены онлайн, разработана Департаментом информационных технологий совместно с Департаментом образования и науки города Москвы.

    Узнать больше о государственной итоговой аттестации можно на сайте РЦОИ. Также можно обратиться по телефону информационно-консультационного центра: +7 499 653-94-50.

    Тесты в формате ЕГЭ по русскому языку . 11 класс

    Межшкольное тестирование ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ. 11 КЛАСС

    1 ВАРИАНТ

    Инструкция по выполнению работы

    На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 1,5 часа (90 минут). Ответами к заданиям 1–26 являются число, слово, словосочетание или последовательность чисел и слов. Ответ запишите в бланк ответов.

    А

    Б

    В

    Г

    Д

    5

    2

    6

    1

    3

    Ответ:

    Ответ: РАСКИДАТЬИСПУГАТЬ.

    Ответ:124 .

    Правильный ответ оценивается одним баллом. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно больше баллов.

    Желаем успеха!

    Часть 1.

    Ответами к заданиям 1–26 являются слово, словосочетание, число или последовательность слов, чисел. Запишите ответ справа от номера задания без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

    Задание 1 

    Укажите номера предложений, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.

    1) Инфракрасные лучи, представляющие собой тепловое излучение нагретого предмета и относящиеся к невидимым человеческим глазом лучам, улавливают совы, что помогает им в ночной охоте.

    2) Ультрафиолетовые лучи, в отличие от цветовых элементов спектра: красного, оранжевого, жёлтого, зелёного, голубого, синего, фиолетового, — невидимы.

    3) Совы улавливают невидимые человеческим глазом лучи, которые представляют собой тепловое излучение нагретого предмета и называются инфракрасными лучами, и потому способны охотиться в темноте.

    4) Тепловое излучение сов помогает им охотиться в ночное время.

    5) Учёные считают, что совы улавливают цветовые элементы спектра: красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый, — что помогает птицам ориентироваться в темноте.

    Задание 2 

    Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста.

    Задание 3 

    Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова СЧИТАТЬ. Определите значение, в котором это слово употреблено в третьем (3) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.

    СЧИТА́ТЬ, -аю, -аешь; считанный; несовер.

    1. Называть числа в последовательном порядке. С. до десяти.

    2. кого (что). Определять точное количество кого-чего-н. С. деньги. Цыплят по осени считают (посл.).

    3. кого (что). Принимать в расчёт, во внимание. Если не с. погоду, то отпуск прошёл хорошо.

    4. кого (что) кем (чем), за кого (что) или с союзом «что». Делать какое-н. заключение о ком-чём-н., признавать, полагать. С. кого-н. хорошим человеком. Считаю, что ты неправ.

    5. считая кого (что), предл. с вин. Включая в число кого-чего-н., принимая в расчёт. Считая новичков, в классе сорок человек.

    6. считай(те), вводн. Выражает близость к истинности; почти, почти что, как (прост.). Мы с ним, считай, земляки. Мы, считай, уже дома.

    Задание 4 

    В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

    гУсеница

    прожИвший

    предпрИняв

    нет кремнЯ

    безУдержный

    Задание 5

    В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.

    Его ПОПУЛЯРНЫЕ взгляды были хорошо известны и не пользовались поддержкой коллег.

    ЗАПЛАТИТЬ за лечение не было возможности.

    Со мною в гостинице жил ДИПЛОМАНТ конкурса молодых исполнителей.

    ГУМАНИТАРНАЯ помощь была доставлена в районы стихийного бедствия.

    Перед комбинатом стояла практически невыполнимая задача — НАРАЩИВАНИЕ мощности при отсутствии материальной базы.

    Задание 6 

    Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

    Чтение как учебный предмет, особенно в начальной школе, имеет в своем распоряжении такое сильнодействующее средство воздействия на личность, как художественные произведения различных жанров.

    Задание 7 

    В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

    сдайте ПАСПОРТА

    несколько ГНЕЗДОВИЙ

    пара ТУФЕЛЬ

    сказал БОЛЕЕ УВЕРЕННО

    ПОЛТОРАСТАМИ произведениями

    Задание 8 

    Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

    Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

    В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

    Г) ошибка в построении сложного предложения

    Д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм

     

     

    1) Каждый из создателей этого фильма сказали на его премьере несколько слов о процессе съёмок.

    2) Всё вокруг: лес, поле, журчащий ручей — было красиво необыкновенно трогательной красотой, так много говорящие русскому сердцу.

    3) Учитель указал о том, что в сочинении есть ошибки.

    4) В детстве особенно важно научиться любить природу и понять её красоту и тайну.

    5) Все, кто пришёл на матч, остались довольны игрой нашей футбольной команды.

    6) Туристы направились к леснику, жившему возле небольшого лесного озера.

    7) Помню, как я прятался от людей, скрывался в одному мне известных уголках.

    8) В сентябрьском номере журнала «Уюта» можно прочитать ряд статей о том, как дом сделать теплее, а проживание в нём — экономичнее.

    9) Редки и счастливы посещающие нас мгновения, когда мы опять можем почувствовать себя детьми.

     Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

    Задание 9 

    Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

    1) (ударился) оземь, упростить, пригорюнился

    2) подбородок, костюмер, починить

    3) уважение, строжайший, смиренный

    4) расчертить, наравне, (крепкая) бечёвка

    5) поклониться, прополоскать (бельё), горизонтальный

    Задание 10 

    Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

    1) бе..крайний, ни..вергать, чере..чур;

    2) пр..одолевать, пр..даточный, меж..нститутский;

    3) об..скать, под..грать, без..нициативный;

    4) вз..браться, пр..махнуться, п..ложиться;

    5) в..юнок, в..едливый, двух..ярусный.

    Задание 11 

    Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

    1) удушл..вый, отшуч..ваться

    2) разве..ться, услужл..вый

    3) десят..ричный, крут..зна

    4) застёг..вая, вор..вать

    5) улыбч..вый, застенч..вый

    Задание 12

    Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

    1) выдерж..т, сплет..на

    2) плач..т, круж..т (метель)

    3) леч..щий, подхвач..нное

    4) тревож..щийся, сыгр..нный

    5) жал..щий, стрел..ный

    Задание 13 

    Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

    Я, (не)справившись с дремотою, уже крепко спал.

    Таких людей приходилось встречать ему (не)мало.

    В книге (не)хватало несколько страниц.

    Рассказ произвел ни с чем (не)сравнимое впечатление.

    Она, ничего (не)ответив, продолжала смотреть в небо.

    Задание 14 

    Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.

    Меняется деревня Озерцо, но в мелкой речке ТАК(ЖЕ) месяц тонет, и ТАК(ЖЕ) силу ей дают ключи, и пьют мальчишки из ковша ладоней, как век назад.

    Мои спутники ТО(ЖЕ) осматривали берег (В)ТЕЧЕНИЕ целого часа и обнаружили янтарь причудливой формы.

    Звуки мало-помалу слабеют, (ПО)НЕМНОГУ замирают, а скоро их (СО)ВСЕМ уже не слышно.

    И (НЕ)СМОТРЯ на то, что путешественники знали о быстро наступающих сумерках, темнота ВСЁ(ТАКИ) застала их врасплох.

    (НА)СЧЕТ костюмов для спектакля вы не беспокойтесь: ЧТО(БЫ) ни потребовалось — все достанем.

    Задание 15 

    Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.

    Цифры укажите в порядке возрастания.

    Портрет стра(1)ого человека, написа(2)ый художником, обладавшим недюжи(3)ым талантом, был частью прида(4)ого ю(5)ой хозяйки дома.

    Задание 16 

    Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

    1) Зимою и летом осенью и весной хорош русский лес.

    2) Спектакль оказался смешным и поучительным и актуальным.

    3) Потянулись серые сумрачные дни и долгие ночи.

    4) По-прежнему смеётся и стар и млад над приключениями героя Александра Демьяненко.

    5) Колокольчик звонко плачет и хохочет и визжит.

    Задание 17 

    Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

    Я ухватился одной рукой за выбоину в стене, другой упёрся в дверную ручку и (1) подтянувшись (2) сунул ноги в дыру; обеспозвоноченный страхом (3) я некоторое время висел в воздухе (4) сильно изогнувшись (5) и (6) наконец нащупав пол (7) втащил в помещение и верхнюю часть своего туловища.

    Задание 18

    Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

    Когда (1) наконец (2) явилось солнце и разогрело землю, то деревья и травы обдались такой сильной росой, такими светящимися узорами глянули из темного леса ветки елей, что (3) казалось (4) на эту отделку не хватило бы алмазов всей нашей земли.

    Задание 19

    Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

    Большие (1) светлые здания (2) окна которых (3) отражали первые солнечные лучи (4) бежали по обе стороны дороги.

    Задание 20 

    Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

    Слепой знал (1) что в комнату смотрит солнце (2) и (3) что (4) если он протянет руку в окно (5) с кустов посыплется роса.

    Задание 21 

    Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.

    1) Мы предполагали выехать рано, но что-то нас задержало. 2) Вдоль дороги кроме кустарниковой поросли не было видно другой растительности. 3) Вот и тополь распустил пух в семенах, чтобы только дождаться легких порывов ветра. 4) В лесу, в стоймах и водоемах — всюду разносился запах пряностей, уже не цветочный, а сладкий травный. 5) В полдень мы расположились на отдых у озера, заросшего камышом. 6) Солнце пекло так, что к песку нельзя было прикоснуться. 7) В лучах ярко-желтого солнца озеро блестело, как зеркало.

    Задание 22 

    Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.

    Цифры укажите в порядке возрастания.

    1) Убежище, в котором укрывалась рассказчица, не могло защитить людей от бомбовых ударов.

    2) Подростки нуждаются в поддержке со стороны взрослых.

    3) Светлый оптимизм помогает людям жить.

    4) Бабушка рассказчицы долгое время работала в театре юного зрителя.

    5) В тексте описаны события конца Великой Отечественной войны.

    (1)В суровые военные годы во время бомбёжки моя бабушка всегда стояла на посту с винтовкой за плечами и со свистком в руке. (2)Маленького росточка, но очень полная, она, как колобок, выкатывалась на пост и направляла людей в укрытие, подбадривая отставших тонкой трелью свистка.

    (3)Зинаиду Ильиничну соседи любили за доброту и умение советом или нужным словом подбодрить человека. (4)А мы, дети, в ней просто души не чаяли. (5)В девичестве она была Юсуповой (своими корнями втайне очень гордилась), и восточный отблеск придавал её облику особый колорит.

    (6)Весь подъезд помнил историю с Иваном, тринадцатилетним подростком, переехавшим в наш дом с больной матерью и полуслепой бабушкой. (7)3а свою короткую жизнь подросток успел побывать в колонии за воровство, в подъезде поначалу звучала его громкая ругань. (8)С согласия его матери бабушка взялась устроить Ивана на подработку в театр юного зрителя. (9)Полгода она буквально за руку водила его на спектакли, горячо обсуждала с ним полученные впечатления, просила описать свои ощущения и эмоции. (10)Потом, шаг за шагом, научила работать над собой с помощью дневника.

    (11)Результат превзошёл все ожидания. (12)Ванечка, как называла его бабушка, обладая замечательной памятью и абсолютным слухом, оказался одарён и артистическим талантом. (13)В течение года он выучил все роли и с лёгкостью подменял отсутствующих актёров. (14)Закончив после войны режиссёрское и сценарное отделение ВГИКа, Иван впоследствии стал заслуженным артистом и режиссёром.

    (15)Будучи учительницей начальных классов, бабушка умела создать на уроках атмосферу игры, в то же время не давая ученикам уйти от главной цели — получения новых знаний. (16)Уроки радости — таков был стиль её преподавания. (17)И дети буквально боготворили свою Зинаиду Ильиничну.

    (18)Рядом с ней даже бомбёжка была не так страшна. (19)Бабушка вселяла в окружающих уверенность в близкой победе, надежду на добрые вести от родных, из горнила передовой — а иначе и быть не могло…

    (20)Шёл август 1941-го, и немцы подвергли наш город жестоким бомбовым атакам. (21)Августовская ночь была тёмной и тёплой. (22)Начавшийся артобстрел заставил нас очнуться от сна. (23)«Где мой свисток, ищите!» — бабушкин крик окончательно разбудил нас с мамой. (24)Свесив головы с кровати, мы всматривались в темноту, тщетно пытаясь помочь. (25)Наверняка этот злосчастный свисток болтался у неё за поясом или на шее. (26)«Твоих рук дело, Анка?» — накинулась на меня бабушка, ведь я всегда была причиной беспорядка в доме. (27)Наконец свисток был найден — он и в самом деле оказался где-то в заднем кармане бабушкиной юбки.

    (28)Невзирая на возраст и солидный вес, бабушка вихрем помчалась на пост, а мы побежали в наше укрытие недалеко от дома. (29)Эта глубокая яма, сверху прикрытая досками, и была нашим бомбоубежищем — его вырыли оставшиеся в доме жильцы. (30)Оно, конечно, не спасло бы нас от бомбы, но здесь мы чувствовали себя защищёнными. (31)Прижимаясь друг к другу под оглушительный грохот рвущихся снарядов и плач детей, мы старались не стучать зубами от страха и даже напевать.

    (32)Неожиданно мама начала смеяться. (33)«Линочка, что с тобой?» — опасливо спросила соседка. (34)Мама, буквально давясь смехом, продолжала заливаться. (35)Напряжение, охватившее людей, ушло после того, как она рассказала про «бабушкины сборы» про то, как маленькая, кругленькая Зинаида Ильинична с винтовкой за спиной в спешке расшвыривала по дому вещи, пытаясь отыскать свисток. (36)Сцена за сценой, она так живо нарисовала картину этого яростного поиска, что улыбки на лицах присутствующих сменились смехом. (37)Смеялись все, даже плачущие дети заулыбались. (38)Смеялись до слёз — громким, довоенным смехом.

    (39)Когда мы вышли из нашего убогого укрытия, мы бросились к нашему, к счастью, уцелевшему, дому. (40)Бабушка бежала навстречу, размазывая по щекам слёзы радости, оттого что увидела нас живыми и невредимыми. (41)Она обняла нас, крепко прижала к себе и как ни в чём не бывало сказала:

    — Кости целы — мясо наживём! (42)Живы будем — не помрём!

    (43)С тех пор прошло столько лет, и мне уже далеко за восемьдесят. (44) Но в минуты уныния я вдруг вспоминаю бабушку с её незаряженной винтовкой, вечными поисками свистка и несокрушимой верой в победу.

    (45) И всплывает в памяти мамин рассказ, наше хлипкое убежище и общий неудержимый смех. (46)Он гремел, как вестник надежды и веры в себя и в будущее, — смех, рвущийся из нас вопреки ужасу войны и смерти.

    (По Г. Галлер)

    Галина Галлер (род. в 1964 г.) — журналист, врач, научный работник.

    Задание 23 

    Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.

    1) В предложениях 1—2 представлено рассуждение.

    2) В предложениях 8—10 представлено повествование.

    3) Предложения 15—16 объясняют содержание предложения 17.

    4) В предложениях 18—19 содержится рассуждение.

    5) Предложение 22 подтверждает содержание предложения 21.

    Задание 24 

    Из предложений 26—28 выпишите синонимы (синонимическую пару).

    Задание 25 

    Среди предложений 6−14 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи притяжательного местоимения и контекстных синонимов. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий). 

    Задание 26 

    «Вспоминая о своей бабушке, автор передаёт отношение к ней детей с помощью такого лексического средства, как (А) _______ (в предложении 4). Стремясь воссоздать деятельный характер бабушки, Г. Галлер использует троп — (Б) _______ («как колобок» в предложении 2, «вихрем» в предложении 28), а также синтаксическое средство — (В) _______ (например, в предложениях 2, 9). Ещё один троп — (Г) _______ («оглушительный грохот» в предложении 31, «убогое укрытие» в предложении 39, «хлипкое убежище» в предложении 45) — помогает читателю составить представление об опасностях, которые приходилось преодолевать людям в суровое военное время».

    Список терминов:

    1) парцелляция

    2) метафора

    3) ряд однородных членов предложения

    4) диалог

    5) лексический повтор

    6) фразеологизм

    7) эпитет

    8) восклицательные предложения

    9) сравнение

    Не забудьте перенести все ответы в БЛАНК ОТВЕТОВ №1 в соответствии с инструкцией по выполнению работы.

    Проверьте, что каждый ответ записан в строке с номером соответствующего задания.

    Вступительное тестирование | Информация о регистрации нового бакалавра | Кабинет регистратора университета

    Курсы китайского языка CHIN 10a, 29b, 30a, 100a, 105a и 120a обычно предлагаются осенью, а CHIN 20b, 40b, 105b, 106b, 120b, 126b, 136b и 140a обычно предлагаются весной.

    Если вы изучали китайский язык в средней школе, дома или оставались в Китае в течение длительного времени, мы настоятельно рекомендуем вам пройти тест на определение уровня владения китайским языком, чтобы определить уровень, с которого вам следует начать свой курс иностранного языка в Brandeis.Это компьютерный онлайн-тест в режиме реального времени (личное общение с тестировщиком как устно, так и письменно), охватывающий аудирование, говорение, чтение и письмо. Перед тем, как запрашивать тест, вам необходимо подготовить компьютер к вводу текста на китайском и установить программное обеспечение Skype.

    Пожалуйста, отправьте электронное письмо Сивен Лу, советнику бакалавриата Программы китайского языка, по адресу [email protected], чтобы запросить тест на определение уровня. В своем электронном письме укажите свой идентификатор Brandeis, имя в Skype и удобные временные интервалы (один час).Затем с вами скоро свяжется тестировщик из программы китайского языка.

    Результаты тестов

    SAT II не принимаются на китайском языке, чтобы удовлетворить требования по иностранному языку.

    Вопросы и ответы

    Какие курсы китайского языка предлагает Брандейс?

    Мы предлагаем комплексные курсы от начального китайского (CHIN 10a) до High Advanced Chinese (CHIN 120b). Кроме того, мы также предлагаем продвинутый деловой китайский (CHIN 106b), продвинутый разговорный китайский (CHIN 126a), классический китайский (CHIN 140b), китайский язык для наук о жизни: изучение традиционных китайских лекарственных трав с помощью современной науки (CHIN 165a) и три курсы для выпускников (CHIN 200a, 201a и 202b) по обучению китайскому языку.

    Нужно ли мне сдавать контрольный тест, если я свободно говорю по-китайски, но не читаю и не пишу по-китайски?

    Нет, вам следует пройти CHIN 29b, Путь к китайской грамотности, специальный курс, предназначенный для студентов, которые хорошо говорят по-китайски, но со слабыми навыками чтения и письма или совсем без них.

    Нужно ли мне сдавать тест на определение уровня владения языком, если я сдал тест AP Chinese?

    Если ваш балл AP 5, то курс, который вам больше всего подходит, будет CHIN 105a, и вам не нужно будет сдавать тест на определение уровня.Если ваш балл AP составляет 3 или ниже, вам нужно будет пройти тест на определение уровня. Оценка 4 соответствует CHIN 30a, но тест по-прежнему рекомендуется.

    Что мне делать, если я хочу уйти (сдать экзамен на освобождение или сдать языковые требования)?

    В программе китайского языка в начале каждого семестра предлагается сдать экзамен по языку. Пожалуйста, отправьте электронное письмо Сивен Лу, руководителю программы обучения китайскому языку, по адресу [email protected], чтобы запросить дату, время и место проведения экзамена за неделю до начала семестра.Мы не предлагаем отдельные тесты для исключения без крайней необходимости.

    Какой будет формат вступительного теста?

    Это онлайн-тест. Первые 20 минут или около того вы будете общаться с тестировщиком через Skype, как устно, так и письменно. Затем, если тестировщик считает, что ваш уровень средний или выше, вам необходимо будет прочитать статью, ответить на вопросы с несколькими вариантами ответов, а затем написать одностраничный комментарий. Вы должны завершить композицию за 30 минут.Вы можете выбрать для чтения традиционный китайский иероглиф или упрощенный иероглиф.

    Тестирование и оценка

    Обновление тестирования колледжа осенью 2021 года

    Обновление тестирования колледжа осенью 2021 года

    PSAT / NMSQT

    Посетите сайт регистрации SDUHSD PSAT , чтобы зарегистрироваться для прохождения теста PSAT, запланированного на субботу, 16 октября 2021 г.Крайний срок регистрации — 8 сентября 2021 года. Регистрация на PSAT / NMSQT открыта только для учащихся 11 класса.

    Регистрация на экзамен AP

    Осенняя регистрация на экзамены AP будет доступна на веб-сайте SDUHSD AP Exams с 15 сентября 2021 года по 15 октября 2021 года.

    Крайний срок регистрации на осенние экзамены AP — 15 октября 2021 года до 23:59.

    ACT & SAT сентябрь 2021 г.

    Обновление вступительных экзаменов в колледж, весна 2021

    Обновление вступительных экзаменов в колледж, весна 2021

    1/2021 College Board больше не будет предлагать предметные тесты SAT или дополнительное эссе SAT.

    Совет колледжа 19.01.21 объявил, что прекращает проведение предметных экзаменов SAT и больше не будет предлагать дополнительное эссе по SAT, чтобы снизить и упростить требования к студентам. Регистрация студентов будет автоматически отменена и они получат возмещение. Студенты могут сдавать SAT с дополнительным эссе в течение июня 2021 года.

    Обзор

    ЕЖЕГОДНОЕ тестирование

    Обзор

    ЕЖЕГОДНОЕ тестирование

    Название теста
    Акроним / Веб-сайт
    Класс (ы) Протестировано
    Окно тестирования
    Оценка уровня владения английским языком для Калифорнии ELPAC 7-12

    Ежегодная оценка

    1 февраля — 31 мая

    Первоначальная оценка

    1 июля — 30 июня

    Звездное чтение и математика эпохи Возрождения Звезда 7-12

    Начало года:

    авг / сентябрь

    Середина года: январь / февраль

    Конец года:

    мая
    Исследование здоровых детей в Калифорнии ЧКС 7, 9, 11 марта
    CoVitality CoVitality 7-12 Осень и весна
    Калифорнийская оценка успеваемости и успеваемости учащихся CAASPP 7, 8, 11 март — май
    Консорциум Smarter Balanced Assessment (часть оценок CAASPP) SBAC 7, 8, 11 март — май
    Альтернативная оценка штата Калифорния (часть оценок CAASPP) CAA 7, 8, 11 март — май
    California Science Test (часть оценок CAASPP) CAST 8, ТН ВЭД март — май
    Программа ранней оценки EAP 11 март — май, по результатам SBAC
    Тест физической подготовки PFT 7, 9

    1 февраля — 31 мая

    Приостановлено на 2020-2021 годы согласно законопроекту Сената 820.2021-2022 информация ожидается.

    Экзамены повышенной сложности AP 10–12 Май
    Вступительные экзамены в колледж (PSAT / NMSQT, SAT, ACT) Средняя школа Информацию о датах и ​​местонахождении администрации см. На веб-сайтах тестирующих организаций.

    Департамент транспорта штата Орегон: Практический тест: Водители и автотранспортные службы штата Орегон: штат Орегон

    Образец вопроса № 1


    При приближении остановленных автомобилей:

    А.Оставайтесь в полосе движения и не снижайте скорость.

    B. Смените полосу движения, чтобы не ехать рядом с остановившимся транспортным средством.

    C. Снизьте скорость на 10 миль в час ниже указанного ограничения скорости.

    Б. Смените полосу движения, чтобы не ехать рядом с остановившимся автомобилем.

    Руководство для водителя класса C — Совместное использование дороги — Приближение к остановившимся транспортным средствам (стр. 44)

    Пример вопроса № 2

    Этот знак означает:

    А.Поворот направо запрещен.

    B. Повороты не допускаются.

    C. Поворот налево запрещен.

    А. Поворот направо запрещен.

    Руководство для водителя класса C — Знаки и дорожные сигналы — Нормативные знаки — Запрещающие (стр. 7)

    Пример вопроса № 3

    Закон штата Орегон о подразумеваемом согласии означает, что, управляя автомобилем, вы согласились:

    A.Содержите оборудование вашего автомобиля в безопасном рабочем состоянии.

    B. Обеспечьте страхование гражданской ответственности, пока вы ведете машину.

    C. Сделайте анализ дыхания, крови или мочи, если вас арестовали за вождение в нетрезвом виде.

    С. Сделайте анализ дыхания, крови или мочи, если вас арестовали за вождение в нетрезвом виде.

    Руководство для водителя класса C — вождение с ограниченными физическими возможностями (стр. 60)

    Пример вопроса № 4

    Двойная сплошная желтая линия означает:

    A.Вы можете повернуть через линию, чтобы выехать на проезжую часть или съехать с нее.

    B. Вы можете пересекать линии, чтобы пропускать более медленное движение справа.

    C. Вы не можете повернуть через линию, чтобы выехать на проезжую часть или выехать с нее.

    А. Вы можете повернуть через линию, чтобы выехать на проезжую часть или съехать с нее.

    Руководство для водителя класса C — Движение по полосе — Разметка тротуара (стр.17)

    Пример вопроса № 5

    Если вы используете дальний свет, вы должны приглушить свет, когда встречный транспорт находится в пределах:

    A.500 футов.

    Б. 450 футов.

    C. 400 футов.

    А. 500 футов.

    , класс C Руководство для водителя — Безопасное и ответственное вождение — Опасные условия — Использование света (стр. 55)

    Пример вопроса № 6

    Когда приближается к автобусу общественного транспорта сзади, когда вы должны уступить дорогу автобусу, чтобы он снова въехал в движение?

    A. Если в автобусе включена аварийная световая сигнализация.

    B. Только когда двери автобуса открыты.

    C. Когда в автобусе есть указатель поворота и мигающий знак уступки.

    C. Когда в автобусе есть указатель поворота и мигающий знак уступки.

    Руководство для водителя класса C — школьные, церковные или рабочие и общественные автобусы — общественные автобусы (стр. 43)

    Пример вопроса № 7

    A Безопасное расстояние следования определяется как:

    A.2 — 4 секунды.

    B. Не более 2 секунд.

    C. Минимум 5 секунд.

    А. 2 — 4 секунды.

    Руководство для водителя класса C — Сохранение космической подушки — Соблюдение расстояния (стр.21)

    Пример вопроса № 8

    Вы находитесь на улице с двусторонним движением, остановились на перекрестке. Можно ли законно повернуть налево на красный свет на улицу с односторонним движением?

    А.Нет. Вы должны дождаться зеленого света.

    B. Да, уступив дорогу другим транспортным средствам и пешеходам.

    C. Только при наличии зеленой стрелки с красным светом.

    Б. Да, уступив дорогу другим транспортным средствам и пешеходам.

    Руководство для водителя класса C — Повороты и перекрестки — Повороты (стр. 31)

    Пример вопроса № 9

    При проезде велосипедистов на скорости более 35 миль в час:

    A.Оставьте достаточное расстояние, чтобы избежать контакта с велосипедистом в случае его падения.

    B. Двигайтесь быстрее, чтобы быстрее их преодолеть.

    C. Слегка посигнальте в рог, чтобы у вас было больше места для прохода.

    A. Оставьте достаточное расстояние, чтобы избежать контакта с велосипедистом в случае его падения.

    Руководство для водителя класса C — Совместное использование дороги — Велосипеды (стр. 39)

    Пример вопроса № 10

    Как водитель, вы должны останавливаться для пешехода (-ов) на перекрестке:

    A.Только если пешеход находится на обозначенном (окрашенном) пешеходном переходе.

    B. Только если пешеход находится на другой стороне острова безопасности.

    C. Если пешеход находится на обозначенном или немаркированном пешеходном переходе.

    С. Если пешеход находится на обозначенном или немаркированном пешеходном переходе.

    Руководство для водителя класса C — Совместное использование дороги — Пешеходы (стр. 36)

    Пример вопроса № 11

    Вы приближаетесь к перекрестку со светофором, цвет светофора изменился с зеленого на желтый.Вам следует:

    A. Снизьте скорость и продолжайте движение через перекресток.

    B. Остановитесь перед въездом на перекресток, если вы не находитесь слишком близко, чтобы безопасно остановиться.

    C. Немедленно остановитесь.

    Б. Остановитесь перед въездом на перекресток, если вы не находитесь слишком близко, чтобы безопасно остановиться.

    Руководство для водителя класса C — Знаки и дорожные сигналы — Дорожные сигналы (стр. 13)

    Пример вопроса № 12

    При подъеме по обледенелой дороге:

    A.Ускорьтесь, чтобы быстрее добраться до вершины.

    B. Используйте достаточно энергии, чтобы продолжать движение.

    C. Используйте тормоза, чтобы постоянно снижать скорость.

    Б. Используйте достаточно энергии, чтобы продолжать движение.

    Руководство для водителя класса C — Безопасное и ответственное вождение — Опасные условия — Снег и лед (стр. 57)

    Пример вопроса № 13

    Этот знак означает:

    A.Держитесь правой стороны.

    B. Сокращение полосы движения.

    C. Разделенные концы шоссе.

    Пример вопроса № 14

    Если вы не уверены, что занятия в школе, вам следует:

    A. Снизить скорость до 20 миль в час.

    Б. Остановка для пешеходов.

    C. Продолжайте движение с установленным ограничением скорости в нешкольные дни.

    Пример вопроса № 15

    Мертвая зона:

    A. Нет необходимости в проверке при смене полосы движения слева.

    B. Можно увидеть в зеркало с правой стороны.

    C. Это область вокруг вашего автомобиля, которую вы не видите через зеркало заднего или бокового обзора.

    С. Это область вокруг вашего автомобиля, которую вы не видите через зеркало заднего или бокового обзора.

    Руководство для водителя класса C — Движение по полосе — Смена полосы движения (стр.24)

    Пример вопроса № 16

    Кто имеет преимущественное право проезда на Т-образном перекрестке без знаков и сигналов?

    А.Движение на проезжей части.

    B. Все движение должно быть остановлено, и водитель справа имеет право преимущественного движения.

    C. Движение по дороге, которая заканчивается на Т-образном перекрестке.

    А. Движение по проезжей части.

    Руководство для водителя класса C — Повороты и перекрестки — Перекрестки (стр. 33)

    Пример вопроса № 17

    Как закон штата Орегон ограничивает использование мобильного электронного устройства водителями в возрасте до 18 лет при управлении транспортным средством?

    А.Водители могут читать текстовые сообщения, но не могут отвечать.

    B. Водители должны использовать аксессуары громкой связи для использования мобильного электронного устройства.

    C. Водители не могут использовать мобильное электронное устройство при управлении транспортным средством.

    С. Водители не могут использовать мобильное электронное устройство при управлении транспортным средством.

    Руководство для водителя класса C — Безопасное и ответственное вождение — Опасное поведение при вождении — Вождение с отвлечением (с. 58)

    Пример вопроса № 18

    Проезжая пробка тара:

    А.Быстрее доставит вас туда, куда вы хотите.

    B. Чтобы добраться до пункта назначения, потребуется больше времени.

    C. Повышает риск аварии.

    С. Увеличьте риск аварии.

    , класс C Руководство для водителя — движение по полосе — вождение по автостраде — выезд на автостраду (стр. 27)

    Пример вопроса № 19

    Для безопасного резервного копирования вашего автомобиля вам необходимо:

    A.Поверните корпус и голову в обе стороны и посмотрите в заднее окно.

    B. Полагайтесь только на зеркало заднего вида и камеру заднего вида.

    C. Выйдите из автомобиля, чтобы проверить, нет ли детей и животных, прежде чем двигаться задним ходом.

    А. Поверните корпус и голову в обе стороны и посмотрите в заднее окно.

    Руководство для водителя класса C — Движение по полосе — Поддержание космической подушки — Резервное копирование (стр. 23)

    Пример вопроса № 20

    При парковке на подъеме у обочины:

    A.Поверните передние колеса к бордюру.

    B. Поверните передние колеса в сторону полосы движения.

    C. Держите передние колеса прямо.

    Б. Поверните передние колеса в сторону полосы движения.

    Руководство для водителя класса C — Парковка и остановка — Стоянка на холмах (стр. 50)

    тестов на размещение | Кафедра современных и классических языков

    Ваше зачисление будет определяться количеством лет, в течение которых вы изучали испанский язык в средней школе, и вашей успеваемостью на онлайн-экзамене с несколькими вариантами ответов, который включает вопросы по лексике, грамматике и пониманию прочитанного.На экзамене нет устной или аудированной части. Поскольку это компьютерно-адаптивный тест, его продолжительность варьируется от одного человека к другому, в среднем около 15-30 минут. Вы должны сдать этот экзамен онлайн летом до приезда в Сент-Джозеф.

    Экзамен должен отражать вашу собственную работу; в ваших интересах работать в меру своих возможностей, и ожидается, что вы будете работать без чьей-либо помощи и без каких-либо ресурсов. Принимая этот тест, вы соглашаетесь с условиями Политики академической честности SJU.Пожалуйста, ознакомьтесь с этой политикой перед сдачей экзамена.

    • Где я могу сдать онлайн-экзамен на определение места ?: Нажмите здесь, чтобы узнать больше о том, как и где сдавать экзамен.
    • Что мне делать, чтобы подготовиться к вступительному экзамену ?: К этому экзамену делать нечего. Не забывайте делать все возможное и не использовать никакие словари, справочники или другие человеческие или онлайн-ресурсы.
    • Стоит ли мне беспокоиться по поводу языковой подготовки в SPA ?: Тот же учебник испанского начального уровня (Mosaicos) используется в SPA 101 (главы preliminar-3), SPA 102 (главы 4-6), SPA 201 (главы 7) -9) и SPA 202 (главы 11-13).Ваш преподаватель начнет семестр с обзора, чтобы помочь вам вспомнить, что вы изучали, а также будет проводить обычные рабочие часы, в течение которых вы можете обратиться за дополнительной помощью. Кроме того, Центр языковых ресурсов предлагает бесплатные уроки для студентов, изучающих испанский язык.
    • Что, если я все еще не думаю, что добьюсь успеха на том уровне SPA, в который меня поместили ?: Мы понимаем, что не все языковые классы в старших классах одинаковы и что у учеников разный опыт общения с каждым из своих учителей , но вам необходимо будет пройти курс (ы) SPA, на который вы были размещены.За исключением случаев документально подтвержденной неспособности к обучению, вам не разрешат перейти на курс SPA более низкого уровня, чтобы удовлетворить GEP. Вы будете помещены в 101-й только в том случае, если в вашей школьной справке указано, что вы закончили 1 год испанского или меньше. Если вы закончили более одного года испанского в средней школе, вы не можете сдавать 101 — без исключений. Если вы предпочитаете выбрать другой язык, вы будете размещены в соответствии с правилами этой программы.

    Обратите внимание: вы НЕ можете зарегистрироваться на курс испанского выше или ниже, чем тот, на который вы попали по программе испанского языка, без разрешения директора испанской программы, Dr.Хизер Хеннес или заведующий отделением доктор Том Бакли. В этом случае курс испанского языка, который вы пройдете, НЕ будет засчитан в соответствии с вашими требованиями к языку GEP.

    Тест на знание 20+ популярных языков — полное руководство

    Вы изучаете какой-нибудь язык? Вы знаете, какой у вас уровень?

    Узнайте о своей реальной компетенции, пройдя один из тестов на знание иностранного языка.

    В связи с быстрым развитием коммуникации, международной торговли и роста бизнеса, расширением области специализированных исследований во всем мире, все больше индийцев думают о карьере на иностранных языках.

    Хотя лучший иностранный язык для карьеры зависит от многих факторов и полностью субъективен, всегда рекомендуется выбирать язык для изучения в соответствии с вашей карьерной целью или интересами.

    Что такое экзамен на знание иностранного языка?

    Экзамен на знание иностранного языка подтверждает способность человека говорить на определенном языке.

    Это международные стандартизированные тесты, оценивающие уровень владения иностранным языком.

    Независимо от того, находитесь ли вы на продвинутом уровне в изучении языка или только начинаете, вы можете подтвердить свой уровень компетентности с помощью различных международных тестов.

    Некоторые из самых известных — это DELF, TEF, DELE, HSK, TOPIK, JLPT, ZD, TestDaF, TORFL, CELI и многие другие.

    Преимущества теста на знание языка

    Тест на знание языка полезен по очевидным причинам.

    Вы также можете использовать его как адекватное доказательство знания определенного языка.Это также может очень помочь в удовлетворении требований как сотрудников, так и работодателей.

    Тест по иностранному языку подтверждает академическую квалификацию сотрудника, ищущего конкретную работу, которая использует язык.

    Документальное подтверждение сертификата языкового теста, добавленное к другим требованиям, поможет вам пройти гладкий процесс собеседования.

    Это результат вашего языкового теста, который включен в вашу квалификацию.

    Они имеют большое значение для коммерческих организаций, учебных заведений и государственных учреждений, поскольку они могут больше узнать о потенциальных сотрудниках или языковых навыках и личностях кандидатов.

    Он также является обязательным для широкого спектра курсов UG, PG и докторантуры в тысячах колледжей и университетов по всей планете. Таким образом, это откроет мир возможностей для трудоустройства во всем мире и поддержит карьерный рост.

    Еще одним большим преимуществом является то, что он становится усилителем уверенности, когда вы их проходите.

    Это может привести к развитию вашей личности на уровне карьеры и социального перехода.

    Plus, он также поможет при подаче заявления на визу или PR, поездке за границу и, конечно же, подтверждении вашего уровня знаний.

    20+ самых популярных языковых экзаменов

    Что касается экзаменов на знание иностранного языка, то в море много рыбы.

    Выберите тот, который соответствует вашему уровню владения языком, требованиям и удобству.

    Поскольку существуют разные наборы правил и шаблонов тестирования, следует спросить учреждение, какие тесты они требуют и принимают.

    Вот список самых престижных и широко признанных зарубежных экзаменов по основным иностранным языкам Индии.

    1. Тест на знание французского

    Parlez-vous Français?

    Узнайте точный уровень, пройдя тест на знание французского, такой как DELF, DALF, TEF, TCF и т. Д.

    Поскольку количество людей, изучающих французский язык, быстро растет во всем мире, увеличиваются и возможности применить свои навыки в самых разных сферах карьеры.

    Это привело к спросу на французский язык в Индии во многих секторах и отраслях промышленности.

    Французские дипломы могут значительно повысить ценность вашего резюме и позволить вам учиться в любой франкоязычной стране.

    A) DELF и DALF

    Вы сжигали полуночное масло, чтобы изучать французский язык в Индии?

    Если это так, представьте, что ваш упорный труд официально признан, и возьмите DELF (Diplôme d’Etudes en Langue Française), а затем DALF (Diplôme Approfondi de Langue Française).

    И DELF, и DALF являются дипломами Министерства образования Франции.

    4 DELF (A1, A2, B1, B2) оценивает уровень от новичка до уровня выше среднего. Напротив, 2 экзамена DALF (C1, C2) предназначены для тех, кто хорошо владеет.

    Каждый из них также имеет соответствующую маркировку уровня CEFR. На каждом уровне оцениваются четыре навыка: говорение, аудирование, чтение и письмо.

    Эти экзамены действительны пожизненно и признаны во всем мире.

    Многие экзаменационные центры DELF расположены в разных филиалах Alliance Française.

    Plus, DELF Prim (от 8 до 12 лет), DELF Junior (от 12+) и DELF Pro для взрослых, заинтересованных в интеграции во франкоговорящую страну.

    B) TEF и TCF

    Вы хотите иммигрировать в Канаду, Квебек или Францию?

    Что ж, тогда вы не можете позволить себе пропустить Test d ’Evaluation de Français (TEF) или Test de Connaissance du Français (TCF).

    Оба экзамена считаются международным эталонным тестом, позволяющим оценить ваши навыки и знания французского языка.

    Экзамен TEF также следует более или менее по той же схеме и стилю, что и TCF.

    Существует ПЯТЬ различных экзаменов TEF и TCF для различных целей, от академических или профессиональных причин до французского гражданства.

    Если вы собираетесь проживать в Канаде или провинции Квебек, вам нужно будет сдать TEF / TCF Canada или TEFAQ / TCFQ.

    Как в TCF, так и в TEF, ваши результаты будут действительны только в течение ДВУХ лет.

    Основное различие между DELF & DALF и TCF & TEF состоит в том, что последний представляет собой один единственный тест. Таким образом, ваш результат будет определять количество баллов, начисляемых за знание французского языка.

    Сети

    AF являются утвержденными экзаменами TCF и TEF в Индии.

    2. Тест на знание испанского

    Стоит ли учить испанский?

    Что ж, испанский — один из самых важных языков в мире.

    Хотя есть много преимуществ в изучении испанского языка. Наиболее популярными причинами являются хобби, иммиграция, учеба за границей и карьера после изучения испанского языка.

    Чтобы доказать свои способности, вы можете появиться на DELE или SIELE.

    А) DELE

    Это важный тест, который звучит четыре раза в год: в апреле, мае, июле и ноябре.

    DELE — это аббревиатура от Diploma de Español Como Lengua Extranjera. DELE проводится Институтом Сервантеса от имени Министерства образования и науки Испании.

    Сертификационный экзамен по испанскому языку соответствует строгим стандартам CEFRL — Общеевропейской языковой компетенции.

    Как и все другие тесты, DELE проверит вас в области аудирования, разговорной речи, понимания прочитанного и письменных экзаменов по испанскому языку.

    Преимущество DELE в том, что, хотя срок действия других тестов длится от двух до пяти лет, в большинстве случаев DELE дает вам постоянно действующий результат на всю жизнь.

    Тест имеет шесть различных версий, из которых вы можете выбрать по своему желанию.Например, от A1, A2 до B1, B2 и C1, C2.

    Вы можете заранее выбрать, какой тест хотите пройти.

    Институт Сервантеса проводит экзамен DELE в Индии.

    B) SIELE

    Что такое экзамен SIELE?

    SIELE — это Международная служба оценки испанского языка, которая в электронном виде удостоверяет уровень владения вашим испанским языком.

    Институт Сервантеса, Национальный автономный университет Мексики, Университет Буэнос-Айреса и Университет Саламанки поддерживают этот международный испанский сертификационный тест.

    Это одноуровневый многоуровневый экзамен, и результаты на уровне знания испанского языка основываются на шкале из 1000 баллов, что эквивалентно уровням CEFR.

    SIELE подтверждает ваш уровень владения четырьмя тестами: чтение и понимание на слух, письменное выражение и взаимодействие, а также устная речь и общение.

    Сертификационный экзамен по испанскому языку

    дает студентам, обучающимся в латиноамериканских странах, ищущим работу и сотрудникам конкурентное преимущество.

    Таким образом, это отличный актив для включения в ваше резюме.Сертификат SIELE действителен в течение пяти лет.

    По состоянию на январь 2021 года в Индии насчитывается 18 испытательных центров SIELE.

    3. Немецкий язык — ZD, TestDaF, DSH и др.

    Если вы хотите учиться в Германии, Швейцарии или Австрии, вам следует принять участие в одном из экзаменов на знание немецкого языка.

    Вы можете подтвердить свои знания немецкого языка, пройдя такой тест, как Zertifikat Deutsch, TestDaF, DSH, TELC, ÖSD или ÖIF.

    Zertifikat Deutsch (ZD) — это языковой тест, который подтвердит ваши знания немецкого языка.

    Экзамен проводится при поддержке правительства Германии и соответствует установленным правилам CEFR. Уровни варьируются от A1 (для начинающих) до C2 (для продвинутых).

    Несмотря на то, что изучение немецкого языка дает множество преимуществ, одной из основных причин учиться является учеба за границей.

    Если вы сдали экзамен Goethe-Zertifikat C2: Großes Deutsches Sprachdiplom (GDS). После этого вы получите право учиться в немецком университете или высшем учебном заведении, где обучение ведется на немецком языке.

    TELC, что означает «Европейская языковая сертификация», сотрудничает с федеральным правительством Германии для проверки вашего уровня владения немецким языком (Deutsch).

    Тест проводится в соответствии с указаниями CEFR. TELC также позволяет вам выбрать, какую часть экзамена вы хотите сдавать.

    Экзамены

    TestDaF и DSH предназначены для тех, кто хочет получить высшее образование в Германии, где преподавание ведется на немецком языке.

    Есть три уровня, которые соответствуют уровням B2-C1 CEFR.

    Все немецкие университеты и высшие учебные заведения признают сертификаты TestDaF и DSH.

    Несколько университетов Австрии и Швейцарии также принимают его. Goethe-Institut проводит экзамен TestDaf в Индии.

    4. Китайский мандаринский — HSK

    Вы думаете, что знаете мандаринский язык?

    Затем сдайте экзамен по китайскому языку, то есть тест Ханью Шуйпин КаОши (HSK), который проводит Ханьбан, представляющий Министерство образования Китая.

    Вы можете выбрать шесть уровней: от HSK1, самый простой, до HSK6, самый сложный.

    Устный тест HSK, то есть HSKK, разделен на три уровня: HSK (начальный), HSK (средний) и HSK (продвинутый).

    Вы всегда можете решить, какой уровень теста сдавать, прежде чем сдавать экзамен.

    Экономический рост Китая меняет мир.

    Спрос в Индии растет в геометрической прогрессии благодаря все большему выбору профессии китайцев.

    Первоначальная цена 1500 взимается как письменный сбор, начиная с HSK1, и увеличивается на 6500 по мере продвижения к самому продвинутому уровню, то есть HSK6.

    По состоянию на январь 2021 года — в Индии всего 11 центров тестирования HSK.

    5. Корейский — TOPIK

    TOPIK означает тест на знание корейского языка.

    В настоящее время курс корейского языка предлагается шесть раз в год в Корее и дважды в других странах, включая Индию.

    Тест измеряет знания корейского языка через понимание на слух, письмо и чтение на корейском языке.

    TOPIK имеет ДВА разных уровня тестирования. А именно, TOPIK-I и TOPIK-II, разделенные на подуровни 1,2 (TOPIK-I, начальный уровень) и уровни 3, 4, 5 и 6 (TOPIK-II, средний и продвинутый уровень).

    Тест TOPIK проводится дважды в Индии в апреле и октябре, срок действия — два года.

    Это может быть полезно в различных ситуациях, например, для улучшения возможностей карьерного роста в корейском языке и работы в корейских компаниях.

    Многие корейские компании и университеты требуют этот экзамен. Его также можно использовать при подаче заявления на получение вида на жительство в Южной Корее.

    По состоянию на январь 2021 года — в Индии действует 5 экзаменационных центров TOPIK.

    6. Японский — JLPT

    Есть несколько преимуществ изучения японского языка.

    Для большинства кандидатов наиболее привлекательными являются вакансии с участием японцев.

    Тест на знание японского языка в Индии (JLPT) дает вам возможность проверить свой уровень японского языка.

    В Японии он был проведен JEES, в то время как Японский фонд проводит испытания за рубежом.

    Сертификационный экзамен JLPT является наиболее широко признанным тестом по японскому языку. Тестируемые оцениваются по шкале от N1 до N5, где N1 — самый легкий уровень, а N5 — самый сложный.

    В Индии есть 7 экзаменационных центров JLPT, и тест проводится дважды в год, в июле и декабре.

    Стоимость экзамена JLPT составляет от рупий. От 1000 до 1500, и сертификат действителен пожизненно.

    7. Русский — ТРКИ

    Если вы изучаете русский язык в Индии, возможно, вы знаете Тест по русскому языку как иностранному (ТРКИ).

    ТРКИ осуществляет Министерство образования и науки России.

    ТРКИ оценивает кандидатов по пяти компетенциям: письмо, словарный запас / грамматика, говорение, чтение и аудирование.

    Все пять навыков имеют одинаковый вес — по 20% каждое.

    Если вы заинтересованы в освещении России как идеального места для учебы за границей, вы должны явиться на ТРКИ.

    Российский международный экзамен проводится в течение двух дней, и вы получите свои результаты в течение десяти дней.

    8. Арабский — ALPT

    ALPT — это тест на знание арабского языка.

    Он был разработан в 2002 году для проверки знания арабского языка иностранцами.

    ALPT в настоящее время служит мировым стандартом владения арабским языком с точки зрения надежности и достоверности.

    Он состоит из пяти тестов на навыки письма, чтения и структурирования, аудирования и говорения, и для его выполнения требуется доступ к компьютеру и подключение к Интернету.

    Тест используется школами и организациями по всему миру. Например, вы можете пройти тест ALPT, если изучаете арабский язык.

    9. Португальский — CAPLE

    CAPLE (Центр оценки португальского языка как иностранного) — это тест на знание португальского языка, предлагаемый в Португалии и 45 других странах и территориях.

    Экзамен основан на стандартном европейском португальском языке. Другой тест по португальскому языку (CELPE-Bras) — это бразильский сертификат знания португальского языка для иностранцев.

    Уровни экзамена CAPLE разделены на шесть подуровней: ACESSO — A1, CIPLE — A2, DEPLE — B1, DIPLE — B2, DAPLE — C1, DUPLE — C2.

    Сертификаты / дипломы

    CAPLE не имеют срока действия и принимаются и признаются по всей Португалии.

    Если вы изучаете португальский язык в Индии, возможно, вы знаете, что эти экзамены проводит Институт Камоэнса в Нью-Дели.

    10. Итальянский — CILS, CELI, PLIDA, CIC, IT

    Вы говорите по-итальянски?

    Вы можете проверить свои знания итальянского языка, сдав экзамены на знание итальянского, а именно CILS, CELI, CIC, PLIDA или IT.

    Эти экзамены по итальянскому языку организуются во всем мире для тех, кто хочет подтвердить свое красноречие по итальянскому языку с помощью международно признанного сертификата.

    И предположим, что у вас есть очевидная цель выучить итальянский. В этом случае вы можете пройти тесты, такие как CILS или CELI, чтобы проверить свои навыки итальянского.

    Культурный центр при посольстве Италии в Нью-Дели и Мумбаи являются авторизованными центрами сдачи экзаменов CILS в Индии.

    11. Голландский — CNaVT & NT2

    Вы можете попытаться пройти тест CNaVT (Certificaat Nederlands Als Vreemde Taal), если изучаете голландский язык.

    CNaVT удостоверяет ваше владение голландским языком как иностранным во всем мире.

    Сертификат широко признан как доказательство владения голландским языком, если вы хотите учиться в Нидерландах и Бельгии или если вы хотите подать заявление на получение гражданства в этих двух странах.


    Staatsexamen NT2 — еще один голландский экзамен, который позволит вам работать или учиться в Нидерландах.

    Сертификаты CNaVT и NT2 обучают до уровней, указанных в CEFRL.

    Эти тесты часто организуются для тех, кто хочет подтвердить свое знание голландского языка с помощью международно признанного сертификата.

    Последняя мысль

    Тест на знание иностранного языка — это критерий, который измеряет ваши знания языка, на изучение которого вы потратили так много времени и ресурсов.

    Суть в том, чтобы создать ощущение квалификации во всем спектре этого языка, когда это необходимо.

    Это то, чем вы должны заняться, независимо от языка, который вы изучаете.

    Нью-Йорк DMV | Как получить разрешение на обучение

    Обзор


    Получение водительских прав для учащихся — это первый шаг к получению водительских прав. Разрешения действительны примерно 5 лет (точный срок действия зависит от даты вашего рождения и даты, на которую вы подаете заявление). Для подачи заявления вам должно быть 16 лет или больше.

    Чтобы получить разрешение оператора (автомобиля) класса D, выполните следующие действия.

    Разрешение оператора класса D — это самый распространенный класс разрешений, на которые люди подают заявления.Шаги на этой странице описывают, как получить разрешение оператора класса D.

    Для получения информации о других типах разрешений и лицензий см.

    Подробнее о типах и классах водительских прав штата Нью-Йорк.

    Шаг 1. Подготовка к экзамену на получение разрешения


    Изучите Руководство штата Нью-Йорк для водителей и пройдите практические тесты.

    Допусковые экзамены класса D и M проводятся на 16 языках: английском, албанском, арабском, бенгальском, боснийском, китайском, французском, греческом, иврите, итальянском, японском, корейском, непальском, польском, русском и испанском.

    Шаг 2: Соберите все, что вам нужно для подачи заявления


    Подтверждение возраста, личности и места жительства

    При подаче заявления вам необходимо будет предоставить подтверждение возраста, удостоверения личности и места жительства. Ваше разрешение будет стандартным, расширенным или НАСТОЯЩИМ удостоверением личности, в зависимости от предъявленных вами доказательств и платы.

    В чем разница между стандартным, расширенным и настоящим идентификатором?

    Просмотрите параллельное сравнение, чтобы узнать больше и определить, какой тип разрешения подходит вам.

    Узнайте, какие документы вам нужны.

    Заполните одно из этих руководств, чтобы убедиться, что у вас есть необходимые документы и удостоверения личности. до , которое вы подадите.

    Руководство по расширенному или реальному удостоверению личности

    Руководство по стандартному разрешению

    Вы также можете увидеть полный список: Как подать заявление на получение разрешения для учащихся в Нью-Йорке / водительских прав / удостоверения личности без водителя (PDF) (ID-44).

    Если вы используете «Заявление о личности и / или проживании от родителя / опекуна (PDF)» (MV-45), ваш родитель или опекун должен идти с вами.

    Если вы планируете подать заявку и пройти тест на разрешение онлайн, у вас должен быть доступ к ПК или планшету (смартфоны могут неправильно отображать вопросы).

    Шаг 3: Подайте заявку и пройдите тест на разрешение

    Вы можете подать заявку онлайн, или , в офисе DMV .

    Онлайн

    Вы можете подать заявку и пройти тест онлайн (с помощью ПК или планшета), дома или прийти в DMV, чтобы заполнить заявку.

    Чтобы пройти онлайн-тест на разрешение, у вас должна быть включена веб-камера, и вы должны разрешить DMV доступ к веб-камере. Если у вас не подключена веб-камера или вы не разрешаете доступ к ней, вы не сможете начать проверку разрешений онлайн.

    В ходе проверки разрешений будет сделано несколько изображений.Убедитесь, что вы находитесь в зоне, где вас хорошо видно. Если DMV не может идентифицировать вас на захваченных изображениях или если в кадре находятся несколько человек, вас могут попросить повторно пройти тест в офисе.

    1: Используйте кнопку «Начать заявку на разрешение» ниже, чтобы войти в систему с идентификатором NY.gov ID, или создайте учетную запись, если у вас ее нет

    (мы рекомендуем использовать последние версии Chrome, Edge , Браузеры Safari или Firefox — если вы используете Internet Explorer, убедитесь, что режим совместимости отключен)

    2: Сообщите нам, кто вы

    3: Подтвердите тип разрешения, которое вы хотите (D (автомобиль) или M (мотоцикл)

    4: Укажите имеющиеся у вас подтверждающие (идентификационные) документы и формы, которые вам понадобятся для получения разрешения

    5: Загрузите свои документы — вы должны предоставить отсканированные или фотоизображения ваших документов

      • DMV сохранит ваши документы в безопасности

    6: Рассмотрите и подтвердите свою заявку

    7: Начните тест — вы должны начать тест в течение 5 минут после выбора g «Я готов пройти тест.”

      • Ожидается, что на выполнение теста уйдет 30-40 минут
      • Тест можно выполнить на большинстве смартфонов, планшетов и ПК.
      • Если вы используете ПК, у вас должна быть подключена веб-камера.

    8: Пройдите тест на разрешение (если вы проиграете, не беспокойтесь! — вы можете повторно подать заявку и повторить попытку не позднее, чем через 6 часов)

      • Если вам меньше 18 лет
        • Ваш родитель / опекун должен дать DMV разрешение на фотосъемку во время тестовой сессии
        • Ваш родитель / опекун должен наблюдать за тестом
        • Этот родитель / опекун должен прийти с вами в офис DMV, чтобы завершить процесс и подписать онлайн-тест на разрешение Сертификат родителей / опекунов (PDF) (MV-263) перед представителем DMV
      • Если вам 18 лет и старше
      • Чтобы пройти тест, вы должны правильно ответить как минимум на
        • 80% от общего вопросы и
        • 50% вопросов, касающихся дорожных знаков

    9: После прохождения теста воспользуйтесь ссылкой, которую мы отправим вам по электронной почте, чтобы забронировать место для посещения офиса DMV по номеру 9 0003

      • Покажите оригиналы загруженных вами документов
      • Сделайте снимок
      • Оплатите сбор за разрешение
      • Получите временное разрешение (вы получите разрешение в течение 2 недель по почте)

    Обратите внимание: DMV оставляет за собой право потребовать дополнительного тестирования любого заявителя на онлайн-тест на разрешение до выдачи ему разрешения на обучение.

    Начните онлайн-заявку на разрешение

    В офисе DMV

    Вы можете прийти в DMV, чтобы подать заявление (но это проще, если вы начнете подавать заявку онлайн). Следуйте этим инструкциям

    1: Принесите

    2: Пройдите письменный тест (если вы проиграете, не беспокойтесь! — вы можете попробовать еще раз без дополнительных затрат)

      • Чтобы пройти, вы должны добраться до как минимум 14 из 20 вопросов с множественным выбором правильных ответов, включая правильные ответы как минимум на два из четырех вопросов о дорожных знаках

    3: Если вы сдадите письменный тест

      • Мы дадим вам временный разрешение в офисе
      • Вы получите разрешение в течение 2 недель по почте

    См. расположение, инструкции и информацию о бронировании вашего DMV

    Следующий шаг: Получите лицензию


    После того, как вы получите разрешение, вам нужно будет пройти дорожный тест, чтобы получить полные водительские права.

    Сначала подготовьтесь к дорожному тесту

    Подготовьтесь к дорожному тесту

    Затем запланируйте дорожный тест
    • Пройдите дорожный тест до истечения срока действия вашего разрешения (вы не можете продлить разрешение)
    • Запланировать и пройти дорожный тест
    • После вашего дорожного теста экзаменатор предоставит инструкции о том, как получить результат вашего теста
    • Если вы пройдете дорожный тест, 0 временная лицензия, позволяющая вам водить машину, будет доступна онлайн
    • Сохранить временная лицензия с разрешением на фото до тех пор, пока ваша новая лицензия не будет доставлена ​​по почте (примерно через 2 недели)
    • Если вы проиграете, подготовьте больше и запланируйте еще один тест


    Запланируйте дорожный тест

    Сделали ли вы найди то, что ищешь?

    Мы надеемся, что вы это сделали.Если нет, просмотрите список тем, касающихся разрешений для учащихся.

    Общая информация: Требования к экзамену по предмету

    9 1242 Уровень Медсестра
    Лицензия учителя Уровень Тест по предмету Код теста
    Базовое образование для взрослых (ABE) N / A Базовое образование для взрослых 55
    Биология 8–12 Биология

    13 — для испытаний до лета 2022 года

    66 — обновленный тест для тестирования летом 2022 года и после

    Бизнес 5–12 Бизнес 19
    Химия 8–12 Химия

    12 — для испытаний до лета 2022 года

    67 — обновленный тест для тестирования летом 2022 года и после

    Танцы Все Танцы 46
    Цифровая грамотность / информатика 5–12 Цифровая грамотность и информатика *

    * Проверка компетенций до осени 2021 года

    71 — для испытаний осенью 2021 г. и после

    Раннее детство ПреК – 2 Early Childhood + Foundations of Reading (Чтение (08) также соответствует этому требованию.)

    02 * + 190

    * 02 — для тестирования до лета 2022 года

    72 — обновленный тест для тестирования летом 2022 года и после

    Наука о Земле и космосе 8–12 Науки о Земле

    14 — для испытаний до лета 2022 года

    74 — Обновленный тест по науке о Земле и космосе для тестирования летом 2022 г. и после

    г.
    Начальный 1–6 Общий учебный план (несколько предметов + подтест по математике (элементарная математика (53), математика в средней школе (47) или математика (09)) также будет соответствовать требованиям к подтесту по математике.)) + Основы чтения (Чтение (08) также соответствует этому требованию.)

    03 * + 190

    * 03 — для тестирования до лета 2022 г.

    78 — обновленный тест для тестирования летом 2022 года и после

    Английский 5–12 Английский

    07 — для испытаний до конца весны 2021 года

    61 — обновленный тест для тестирования в конце весны 2021 года и после

    Английский как второй язык PreK – 6, 5–12 Английский как второй язык 54
    Подтверждение переходного двуязычного обучения (доступно только для владельцев лицензии ELL) PreK– 6, 5–12 Экзамен по соответствующему иностранному языку

    Иностранный язык

    Проверка компетенции требуется для языков, по которым тест не предлагается.

    ПреК – 6, 5–12 Китайский (мандаринский диалект) 29
    Французский 26
    Немецкий 27
    Итальянский 30
    Португальский 32
    Русский Русский Русский Общие науки 1–6 Competency Review (General Science (10) также будет соответствовать этому требованию.
    5–8 Общие науки

    10 — для испытаний до весны 2022 года

    64 — обновленный тест для тестирования весны 2022 года и после

    Здоровье / Семья и потребительские науки Все Здоровье / Семья и потребительские науки 21
    История 1–6 Competency Review (History (06) также соответствует этому требованию.)
    5–12 История

    06 — для испытаний до лета 2022 года

    73 — Обновленный тест по истории / обществознанию для тестирования летом 2022 г. и после

    г.
    Латинские и классические гуманитарные науки 5–12 Латинские и классические гуманитарные науки 15
    Библиотека Все Обзор компетенций
    1–6 Элементарная математика (Математика средней школы (47) или Математика (09) также соответствует этому требованию.)

    53 — для испытаний до весны 2022 года

    68 — обновленный тест для тестирования весны 2022 года и после

    5–8 Математика или математика средней школы

    47 — для испытаний до конца весны 2021 года

    65 — обновленный тест для тестирования в конце весны 2020 года и после

    или 09

    8–12 Математика

    09 — для тестирования до конца весны 2020 года

    63 — обновленный тест для тестирования в конце весны 2021 года и после

    Средняя школа: гуманитарные науки (английский / история) 5–8 Средняя школа гуманитарных наук.(Английский (07) + History (06) также соответствует этому требованию.)

    50 — для испытаний до лета 2022 года

    76 — для тестирования летом 2022 г. и после

    Средняя школа: математика / естественные науки 5–8 Математика / естественные науки в средней школе (математика в средней школе (47) + общие науки (10) или математика (09) + общие науки (10) также будут соответствовать этому требования.) 51
    Музыка: вокальная / инструментальная / общая Все Музыка 16
    Физическое воспитание PreK – 8, 5–12 Физическое воспитание
    22
    Физика 8–12 Физика

    11 — для испытаний до весны 2022 года

    69 — обновленный тест для тестирования весны 2022 года и после

    Социальные науки 5–12 Политология / Политическая философия

    48 — для испытаний до лета 2022 года

    73 — Обновленный тест по истории / обществознанию для тестирования летом 2022 г. и после

    г.
    Речь Все Речь 44
    Учитель учащихся со средней степенью инвалидности ПреК – 8 Общий учебный план (многопредметный + подтест по математике [Элементарная математика (53), Математика в средней школе (47) или Математика (09)) также будет соответствовать требованиям подтеста по математике.]) + Основы чтения (Reading (08) также соответствует этому требованию). Кроме того, для получения временной лицензии требуется проверка компетентности.

    03 * + 190

    * 03 — для тестирования до лета 2022 г.

    78 — обновленный тест для тестирования летом 2022 года и после

    5–12 Общая учебная программа (несколько предметов + субтест по математике) ИЛИ один из следующих предметных тестов MTEL на уровне 5–8 или 8–12 классов: английский язык, история, гуманитарные науки в средней школе (английский / история) (50), средняя школа Математика / естественные науки (51), математика (только 47 или 09), естественные науки (биология, химия, науки о Земле, общие науки, физика) или политология / политическая философия.(Элементарная математика (53), Математика в средней школе (47) или Математика (09) также соответствуют требованиям субтеста по математике.) + Основы чтения. (Чтение (08) также соответствует этому требованию.) Кроме того, требуется проверка компетентности.

    03 * + 190 ИЛИ предметный тест + 190

    03 * + 190

    * 03 — для тестирования до лета 2022 г.

    78 — обновленный тест для тестирования летом 2022 года и после

    Учитель учащихся с тяжелыми формами инвалидности Все Общий учебный план (несколько предметов + подтест по математике (элементарная математика (53), математика в средней школе (47) или математика (09)) также будет соответствовать требованиям к подтесту по математике.)). Кроме того, требуется проверка компетентности.

    03 — для испытаний до лета 2022 года

    78 — обновленный тест для тестирования летом 2022 года и после

    Учитель глухих и слабослышащих: американский язык жестов / Total Communication Все Общий учебный план (несколько предметов + подтест по математике (элементарная математика (53), математика в средней школе (47) или математика (09)) также будет соответствовать требованиям к подтесту по математике.Кроме того, DESE одобрил проведение собеседования на знание жестового языка (SLPI), чтобы соответствовать этому требованию. Пожалуйста, свяжитесь с Комиссией Массачусетса для глухих и слабослышащих (617-740-1690) для получения информации о регистрации / расписании.

    03 * + SLPI

    * 03 — для тестирования до лета 2022 г.

    78 — обновленный тест для тестирования летом 2022 года и после

    Учитель глухих и слабослышащих: оральный / слуховой Все Общий учебный план (несколько предметов + подтест по математике (элементарная математика (53), математика в средней школе (47) или математика (09)) также будет соответствовать требованиям к подтесту по математике.)) + Основы чтения (Reading (08) также соответствует этому требованию).

    03 * + 190

    * 03 — для тестирования до лета 2022 г.

    78 — обновленный тест для тестирования летом 2022 года и после

    Учитель слабовидящих Все Общий учебный план (многопредметный и субтест по математике (элементарная математика (53), математика в средней школе (47) или математика (09)) также будет соответствовать требованиям субтеста по математике.)) + Основы чтения. (Чтение (08) также соответствует этому требованию). Кроме того, требуется проверка компетентности.

    03 * + 190

    * 03 — для тестирования до лета 2022 г.

    78 — обновленный тест для тестирования летом 2022 года и после

    Технологии и машиностроение 5–12 Технологии / Машиностроение

    33 — для испытаний до весны 2022 года

    70 — обновленный тест для тестирования Весна 2022 года

    Театр Все Театр 45
    Визуальное искусство PreK – 8, 5–12 Визуальное искусство 17
    Субъект Лицензия Учитель Уровень Учитель Matter Test Код теста
    Академически продвинутый PreK – 8 Академический продвинутый 52
    Учебные технологии Все Предметный тестовый тест не требуется Специалист по чтению

    08 — для тестирования до начала 2022 года

    62 — обновленный тест для тестирования в начале 2022 года и после

    Нарушения речи, языка и слуха Все Тест по предмету не требуется Н / Д
    Лицензия администратора Тест по предмету Код теста
    Суперинтендант / Ассистент.Суперинтендант Все Тест по предметам не требуется Н / Д
    Директор школы / Ассистент. Директор школы PreK – 8, 5–12 См. Информацию об оценке PAL Н / Д
    Руководитель / директор На основании предварительной лицензии Тест по предмету не требуется N / A
    Администратор специального образования Все Тест по предмету не требуется Н / Д
    Администратор школьного бизнеса Все Тест по предмету не требуется N / A
    Лицензия профессионального вспомогательного персонала Уровень Тест по предмету Код теста
    Школьный советник PreK – 8, 5–12 Тест по предмету не требуется N / A
    Школа Все Тест по предмету не требуется Н / Д
    Школьный психиатр logist Все Тест по предмету не требуется Н / Д
    Школьный социальный работник / Советник по адаптации школы Все Тест по предмету не требуется Н / Д
    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *