Ответы по егэ по физике: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина.

Содержание

Демонстрационные варианты (демоверсии) ЕГЭ по физике

Демонстрационные варианты ЕГЭ по физике для 11 класса за 2002 — 2014 годы состояли из заданий трех видов: А, В и С. К заданиям из разделов А и В были приведены ответы, а задачи раздела С снабжены решениями.

В 2015 году в демонстрационном варианте ЕГЭ по физике произошли существенные изменения:

  • Вариант стал состоять из двух частей, причем при выполнении заданий части 2 должно быть приведено подробное описание всего хода выполнения задания.

  • Нумерация заданий стала сквозной по всему варианту без буквенных обозначений А, В, С.

  • Была изменена форма записи ответа в заданиях с выбором ответа: ответ стало нужно записывать цифрой с номером правильного ответа (а не отмечать крестиком).

  • Было уменьшено общее число заданий в экзаменационной работе
    с 35 до 32.
  • На 2 уменьшено число расчетных задач, входящих в часть 2 работы.
  • На 1 задание уменьшено число заданий базового уровня по электродинамике.

В демонстрационном варианте ЕГЭ 2016 года по физике по сравнению с демонстрационным вариантом 2015 года по физике изменений не было.

В 2017 году была изменена структура части 1 демонстрационного варианта ЕГЭ по физике, часть 2 была оставлена без изменений. Из демонстрационного варианта были исключены задания с выбором одного верного ответа и вместо них добавлены задания с кратким ответом.

В демонстрационный вариант ЕГЭ 2018 года по физике по сравнению с демонстрационным вариантом 2017 года по физике были внесены следующие изменения:

  • В часть 1 добавлено одно задание базового уровня (№24), проверяющее элементы астрофизики.

  • Максимальный первичный балл за выполнение всей работы увеличен с 50 до 52 баллов.

В демонстрационном варианте ЕГЭ 2019 года по физике по сравнению с демонстрационным вариантом 2018 года по физике изменений не было.

В демонстрационный вариант ЕГЭ 2020 года по физике по сравнению с демонстрационным вариантом 2019 года по физике были внесены следующие изменения:

  • Число заданий с развернутым ответом увеличилось с 5 до 6, поскольку задача 25 стала предлагаться для решения с развернутым ответом и оцениваться в 2 балла.

  • Для задания 24, проверяющего освоение элементов астрофизики, вместо выбора двух обязательных верных ответов был предложен выбор всех верных ответов, число которых может составлять либо 2, либо 3.

В демонстрационном варианте ЕГЭ 2021 года по физике по сравнению с демонстрационным вариантом 2020 года по физике изменений не было.

Реальные варианты ЕГЭ 2021 по физике 11.06.21 с ответами и решениями

]]>
08.06.2021

Собираем задания с реального ЕГЭ 2021 по физике, который будет проходить 11 июня 2021 года.

  • Дата обновления страницы: 11.06.21

Заранее никакие задания известны не будут, это однозначно. Но с момента как ЕГЭ закончится на Дальнем Востоке — мы успеем собрать и выложить для вас несколько вариантов чтобы вы могли сориентироваться по задачам.

На текущий момент вы можете посмотреть ПРОТИПЫ заданий реального ЕГЭ. Они построены на открытых вариантах ЕГЭ по истории.

]]>

Задания с Дальнего Востока по физике от 11.06.2021

Задание №1. Из двух городов навстречу друг другу с постоянной скоростью движутся два автомобиля. На графике показано изменение расстояния между автомобилями с течением времени. С какой скоростью едет по дороге первый автомобиль, если скорость второго равна 25 м/с?

Задание №2. К пружине подвесили груз массой 0.2 кг. При этом пружина упруго удлинилась на 2.5 см. Каким будет упругое удлинение пружины при добавлении еще одного груза массой 0.2 кг?

Задание №3. У основания гладкой наклонной плоскости шайба обладает кинетической энергией, равной 0.08 Дж. Максимальная высота, на которую шайба может подняться по наклонной плоскости, равна 0.4 м. Определите массу шайбы

Задание №4. Во сколько раз увеличится частота малых свободных колебаний математического маятника, если длину нити уменьшить в 4 раза, а массу груза уменьшить в 9 раз?

Задание №8. Газ в сосуде сжали, увеличив концентрацию молекул газа в 5 раз. Давление газа при этом снизилось в 2 раза. Во сколько раз снизилась при этом абсолютная температура газа?

Задание №9. Процессы изменения состояния идеального газа показаны на рисунке. Масса газа постоянна. В каком из процессов газ совершает наибольшую по модулю работу?

Задание №14.(-7) м. Сколько всего дифракционных максимумов можно увидеть на экране?

Задание №27. Три проводника с током, найти результирующую силу

Задание №28. В первые две секунды прямолинейного движения с постоянным ускорением скорость тела увеличилась в 3 раза. Во сколько увеличится скорость тела в последующие 3 секунды.

Задание №28. Отношение скоростей и промежуток времени

Задание №29. Про шарик вылетающий из пушки

Задание №29. Самолет при попутной скорости ветра 20 пролетает путь за 6 ч, при перпендикулярной скорости за 7,5, найти скорость самолета относительно ветра.

Задание №30. Про бензол. Нужно было найти часть подводимого к ней количества теплоты на увеличение внутр энергии системы

Задание №30. Сосуд разделён на две части, найти итоговую влажность

Задание №30. к 1 кг льда при t (-20°) налили 0,5 кг воды при t 50°. Сколько воды растает?

Задание №31. Показания реостата в двух случаях. Найти ЭДС

Задание №31

Еще про первую часть:

Два шара с массами 20кг и 30кг с одинаковой скоростью по модулю и направлению. Столкнулись и вместе стали двигаться со скоростью 1,5м/с. Какая скорость была у шаров до столкновения?

Задания открытого реального ЕГЭ 2021 по физике

Задание 3

При равномерном перемещении саней по горизонтальному участку пути длиной 50 м сила тяги совершает работу, величина которой равна 1000 Дж.

Какова сила трения?

Задание 4

На кусок алюминия массой 0,54 кг при полном погружении в воду действует сила Архимеда, равная 2 Н. Чему равна при этом масса вытесненной воды?

Задание 8

В закрытом баллоне находится воздух при температуре 300 К и давлении 100 кПа. Баллон нагрели до 450 К. Определите давление воздуха в баллоне в результате нагревания.

Задание 9

Газ в сосуде сжали, совершив работу 30 Дж. Внутренняя энергия газа при этом увеличилась на 35 Дж. Какое количество теплоты сообщили газу?

Задание 10

В сосуде под подвижным поршнем находятся вода и её насыщенный пар. Объём пара медленно увеличили в 3 раза при постоянной температуре так, что в сосуде ещё оставалась вода. Определите отношение концентрации молекул пара в конце процесса к концентрации молекул пара в начале
процесса.

Задание 20

Длина волны красного света примерно в 2 раза больше длины волны фиолетового света. Во сколько раз модуль импульса фотона фиолетового
света больше модуля импульса фотона красного света?

Задание 23

Необходимо собрать экспериментальную установку, с помощью которой можно определить показатель преломления стекла. Для этого школьник взял источник света, создающий узкий пучок света, карандаш и циркуль. Какие два предмета из приведённого ниже перечня оборудования необходимо дополнительно использовать для проведения этого эксперимента?

  1. зеркало
  2. плоскопараллельная плексигласовая пластина
  3. собирающая линза
  4. плоскопараллельная стеклянная пластина
  5. линейка

В ответе запишите номера выбранных предметов.

Смотреть в PDF:

Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.

Сохранить ссылку:
Добавить комментарий

Комментарии без регистрации. Несодержательные сообщения удаляются.

ЕГЭ 2020. Физика. Типовые экзаменационные задания. 14 вариантов. Ответы. Лукашева Е.В.

Аннотация

Типовые экзаменационные задания По физике содержат 14 вариантов комплектов заданий, составленных с учетом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена в 2020 году. Назначение пособия — предоставить читателям информацию о структуре и содержании контрольных измерительных материалов 2020 г. по физике, а также о степени трудности заданий. В сборнике даны ответы на все варианты тестов, приводятся решения всех заданий одного из вариантов, а также решения наиболее сложных задач во всех 14 вариантах.

Кроме того, приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ. Пособие адресовано учителям для подготовки учащихся к экзамену по физике, а учащимся-старшеклассникам — для самоподготовки и самоконтроля. Все бланки ЕГЭ заполняются яркими черными чернилами. Допускается использование гелевой или капиллярной ручки. При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оценивании работы. Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Пример из учебника

25. Вследствие электризации шарик приобретет тот же заряд, что и пластина, на которой он лежит, – отрицательный. Отрицательно заряженный шарик будет отталкиваться от нижней и притягиваться к верхней пластине. Согласно второму закону Ньютона шарик приобретет ускорение, направленное вверх. Он поднимется к положительно заряженной пластине и, коснувшись ее, поменяет знак заряда. В результате он начнет отталкиваться от верхней пластины и притягиваться к нижней: шарик вернется к первой пластине и вновь поменяет знак своего заряда на отрицательный. Такое движение вверх-вниз будет повторяться.

Ответ: Шарик начнет двигаться вверх, а затем он будет колебаться между верхней и нижней пластинами.

Содержание

ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ 4
ВАРИАНТ 1
Часть 1 9
Часть 2 15
ВАРИАНТ 2
Часть 1 17
Часть 2 23
ВАРИАНТ 3
Часть 1 25
Часть 2 32
ВАРИАНТ 4
Часть 1 34
Часть 2 40
ВАРИАНТ 5
Часть 1 42
Часть 2 48
ВАРИАНТ 6
Часть 1 50
Часть 2 56
ВАРИАНТ 7
Часть 1 58
Часть 2 64
ВАРИАНТ 8
Часть 1 66
Часть 2 72

ВАРИАНТ 9
Часть 1 74
Часть 2 80
ВАРИАНТ 10
Часть 1 82
Часть 2 88
ВАРИАНТ 11
Часть 1 90
Часть 2 96
ВАРИАНТ 12
Часть 1 98
Часть 2 104
ВАРИАНТ 13
Часть 1 106
Часть 2 112
ВАРИАНТ 14
Часть 1 114
Часть 2 120
РЕШЕНИЕ ВАРИАНТА 4 122
ОТВЕТЫ 136

Для комфортного и реалистичного чтения учебника в онлайн режиме, встроен простой и мощный 3D плагин. Вы можете скачать учебник в PDF формате по прямой ссылке.

реальные варианты к экзамену есть или нет

 

Рекомендуемая литература для подготовки к ЕГЭ 2021 по физике

ЕГЭ 2021. Физика. Типовые варианты заданий. 14 вариантов — Лукашева Е.В., Чистякова Н.И.

Типовые экзаменационные задания по физике содержат 14 вариантов комплектов заданий, составленных с учетом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена в 2021 году.
Назначение пособия — предоставить читателям информацию о структуре и содержании контрольных измерительных материалов 2021 г. по физике, а также о степени трудности заданий. В сборнике даны ответы на все варианты тестов, приводятся решения всех заданий одного из вариантов, а также решения наиболее сложных задач во всех 14 вариантах. Кроме того, приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ. Пособие адресовано учителям для подготовки учащихся к экзамену по физике, а учащимся-старшеклассникам — для самоподготовки и самоконтроля.

 

ЕГЭ 2021 физика Демидова М.Ю сборник 30 тренировочных вариантов с ответами

Сборник ЕГЭ 2021 по физике 11 класс Демидова М.Ю 30 типовых тренировочных вариантов с ответами, авторы составители: Демидова М.Ю, Грибов В.А, Гиголо А.И. Сборник составлен по новой демоверсии ФИПИ ЕГЭ 2021 по физике.

 

ЕГЭ 2021 физика Демидова М.Ю сборник 30 тренировочных вариантов с ответами

Сборник ЕГЭ 2021 по физике 11 класс Демидова М.Ю 30 типовых тренировочных вариантов с ответами, авторы составители: Демидова М.Ю, Грибов В.А, Гиголо А.И. Сборник составлен по новой демоверсии ФИПИ ЕГЭ 2021 по физике.

 

Что брать с собой на экзамен ЕГЭ 2021 по истории

Собираясь на ЕГЭ возьмите с собой:

  • две ручки
  • документы удостоверяющую личность
  • бутылочку негазированной воды 0,5 литра
  • плитку шоколада или батончик

Есть и те предметы, которые стоит захватить на экзамен по химии. Кроме непрограммируемого калькулятора ученик может принести:

  • таблицу Менделеева;
  • таблицу растворимости;
  • электрохимический ряд напряжений металлов.

 

График обработки экзаменационных материалов — расписание публикации результатов ЕГЭ 2021

 

Экзамен Дата экзамена Завершение обработки экзаменационных работ на региональном уровне
(не позднее указанной даты)
Направление результатов ЕГЭ-11 в регионы после завершения обработки экзаменационных работ на федеральном уровне
(не позднее указанной даты)
Официальный день объявления результатов ГИА-11 на региональном уровне
(не позднее указанной даты)
География, литература, химия 31.05.21
(пн)
04.06.21
(пт)
14.06.21
(пн)
17.06.21
(чт)
Русский язык 03.06.21
(чт)
09.06.21
(ср)
17.06.21
(чт)
22.06.21
(вт)
Русский язык 04.06.21
(пт)
10.06.21
(чт)
18.06.21
(пт)
23.06.21
(ср)
Математика (профильный уровень) 07.06.21
(пн)
11.06.21
(пт)
20.06.21
(вс)
23.06.21
(ср)
История, физика 11.06.21
(пт)
15.06.21
(вт)
23.06.21
(ср)
28.06.21
(пн)
Обществознание 15.06.21
(вт)
19.06.21
(сб)
27.06.21
(вс)
30.06.21
(ср)
Биология 18.06.21
(пт)
22.06.21
(вт)
30.6.21
(ср)
05.07.21
(пн)
Иностранные языки (письменно) 18.06.21
(пт)
22.06.21
(вт)
04.07.21
(вс)
07.07.21
(ср)
Иностранные языки (устно) 21.06.21
(пн)
25.06.21
(пт)
04.07.21
(вс)
07.07.21
(ср)
Иностранные языки (устно) 22.06.21
(вт)
26.06.21
(сб)
04.07.21
(вс)
07.07.21
(ср)
Информатика и ИКТ (КЕГЭ) 24.06.21
(чт)
26.06.21
(сб)
05.07.21
(пн)
08.07.21
(чт)
Информатика и ИКТ (КЕГЭ) 25.06.21
(пт)
27.06.21
(вс)
05.07.21
(пн)
08.07.21
(чт)
Резерв:
география, литература, биология, история, русский язык, иностранные языки (устно)
28.06.21
(пн)
01.07.21
(чт)
09.07.21
(пт)
14.07.21
(ср)
Резерв:
обществознание, химия, физика, иностранные языки (письменно), математика (профильный уровень), информатика и ИКТ (КЕГЭ)
29.06.21
(вт)
02.07.21
(пт)
09.07.21
(пт)
04.07.21
(ср)
Резерв:
по всем учебным предметам
02.07.21
(пт)
05.07.21
(пн)
09.07.21
(пт)
14.07.21
(ср)

Ответы на задания ЕГЭ по физике и решение типовых задач 10-11 кл. / И.Л. Касаткина

Дорогие старшеклассники и абитуриенты! Для поступления в вуз вы выбрали ЕГЭ по физике — важнейшему предмету, без знания которого невозможен прогресс в науке и промышленности. Законы физики лежат в основе всех специальных предметов, изучаемых в физико-математических и инженерных вузах, — без их понимания и умения применять на практике не может состояться толковый специалист. Набрав высокие баллы на ЕГЭ по физике, вы сможете — по вашему выбору — поступить в лучшие вузы страны соответствующего профиля, и что важно, на бюджетные отделения.

Но, к сожалению, результаты ЕГЭ показывают, что физику, один из самых трудных учебных предметов, многие выпускники усваивают плохо, о чем свидетельствуют печальные результаты последних лет. Данное пособие призвано оказать вам помощь при подготовке к этому непростому, но и не чрезмерно сложному экзамену — для тех, кто проявит должное усердие.

Следует знать, что содержание заданий ЕГЭ охватывает весь курс физики средней школы, поэтому в начале пособия мы привели Программу курса физики по всем учебным темам, чтобы при подготовке к экзамену вы ничего не упустили.

Примерно четверть вопросов части А являются качественными, проверяющими знание теории, а большинство остальных заданий этой части — относительно простые задачи, для решения которых достаточно знать основные законы и формулы физики и находить из этих формул или из соответствующих графиков нужные величины. И лишь последние пять заданий части А представляют собой задачи средней трудности, подобные тем, что приведены в школьных задачниках. В части В последнее время предлагаются качественные задачи, проверяющие умение думать и рассуждать. А вот часть С содержит действительно трудные задачи, для решения которых недостаточно знать основные законы и формулы, — надо еще уметь нестандартно мыслить. Но, чтобы научиться этому, необходимо прежде всего:

1) знать законы физики — не вызубрить! — а помнить, понимать и уметь применять на практике: при ответах на теоретические вопросы и решении задач;
2) выучить наизусть все основные формулы;
3) научиться решать задачи средней трудности;
4) перейти к задачам повышенной трудности.

Без выполнения этих условий вам вряд ли удастся справиться с задачами из части С и набрать высокий балл. Правда, если вы даже не доведете до конца их решение, но сумеете записать основные законы и формулы и приступить к решению, вам уже добавят баллы.

В наше пособие включены задания из следующих разделов курса физики: механики, молекулярной физики и термодинамики, электромагнетизма, колебаний и волн, оптики, теории относительности, физики атома и атомного ядра.

В начале каждого раздела приводятся все нужные законы и формулы с названием всех величин, входящих в них, и единиц измерений этих величин в СИ. В части 1 мы предлагаем задания типа А и Б, которые предлагались на ЕГЭ, а в части 2 — более серьезные задачи типа С. После всех заданий следует очень подробное разъяснение, как надо правильно ответить на каждое задание, а также приводятся необходимые рисунки и графики.

Не факт, что именно эти задания встретятся вам на экзамене. Но уже то, что вы будете готовы к встрече с подобными вопросами и задачами, существенно повысит ваши возможности. И если, поработав с этим пособием, вы сумеете потом правильно ответить на любое из его заданий, никуда не подглядывая, вы сделаете гигантский шаг по пути к высоким баллам на контрольных, промежуточных экзаменах и ЕГЭ.

И все у вас получится. Зато потом, когда вы станете студентами лучших вузов страны, — представляете, какое это будет счастье! Ради него стоит потрудиться.

Кстати, как у вас с математикой? Ведь математика — язык физики, без нее физика превращается в естествознание для младших классов. Поэтому математике тоже следует уделить внимание, выучив ее теоремы и формулы. В этом вам поможет Приложение, данное в конце нашего пособия, которое содержит все важнейшие теоремы и формулы математики, необходимые для решения задач физики.

К сожалению, объем этой книги не позволяет включить теоретическую часть курса, поэтому для ее повторения советуем вам обратиться к двухтомнику «Репетитор по физике. Теория» того же издательства и автора.

Хорошую службу сослужат вам и два задачника под тем же названием. Поработав с этими книгами, вы легко справитесь как с нашими заданиями, так и многими экзаменационными.

Желаем вам высоких баллов на экзаменах и ЕГЭ!

Ответы ЕГЭ по физике и иностранным языкам появились в интернете — Российская газета

Вчера выпускники сдавали экзамены по выбору — физику и иностранные языки. На физику записались 220 тысяч выпускников, а на английский язык — 90 тысяч.

А накануне задания и ответы ЕГЭ снова были выложены в Сеть. Причем скачать их можно было совершенно бесплатно. Одна из интернет-страниц с паролями для скачивания по оформлению очень напоминала официальный портал ЕГЭ. Даже эмблема и на том и на другом сайте выглядела одинаково. Правда, раскрашена по-разному: на настоящем — одноцветная, зеленая. На фальшивке — двухцветная. Еще отличие, которое сразу бросилось в глаза: на настоящем портале собрана информация лишь по ЕГЭ, а на фальшивке — ЕГЭ и ГИА вместе.

Физика стала в последние годы у выпускников популярным предметом. ЕГЭ по этой дисциплине требуется только в сугубо технических вузах. А это значит, что каждый четвертый выпускник хочет пойти в инженеры. Для того чтобы преодолеть минимальный порог, надо набрать на ЕГЭ не меньше 36 баллов.

С английским языком дела тоже обстоят неплохо. По мнению ректора МГИМО Анатолия Торкунова, уровень знания английского языка в России с каждым годом растет. Минимальный балл ЕГЭ — 20. Несмотря на пожелания педагогов ввести в ЕГЭ по иностранным языкам устную часть, пока этого нет.

комментарий

Марина Машкова, директор лицея 11 «Физтех», Долгопрудный Московской области:

— Как бы ни кодировали КИМы, какую бы электронную защиту ни придумали, найдутся продвинутые умельцы, которые разыщут лазейку. Среди студентов физтеха, да и наших лицеистов есть такие светлые головы, что программистам из минобрнауки и не снилось. Так что только электронными заглушками и запретами проблему не решишь. Ее надо решать стратегически. Необходима структурная перестройка всей системы доведения заданий ЕГЭ от министерства до школы, так как именно на этом этапе происходят все скандальные утечки.

между тем

В Госдуме прошел «круглый стол», посвященный русскому языку. Депутаты предложили пересмотреть школьную программу преподавания русского языка и провести экспертизу всех учебников и учебных пособий по русскому. В частности, председатель Комитета Госдумы по образованию Вячеслав Никонов выступает за возвращение выпускного экзамена в виде сочинения. Многие депутаты и эксперты согласны с тем, что надо изучить вопрос о создании единого учебника русского языка. В числе других предложений преподавание русской литературы во всех программах бакалавриата, магистратуры, аспирантуры, запрет на употребление ненормативной лексики в общественных местах, принятие поправок в законодательство, дающих четкие определения понятий «государственный язык» и «литературный язык». Кроме того, депутаты предложили создать страницу на сайте Госдумы или на сайте Комитета по образованию, где размещались бы лучшие методики преподавания русского языка в России и за рубежом.

мнения читателей

«РГ» обратилась к читателям с вопросом: что надо сделать для того, чтобы ЕГЭ стал честным? Вот лишь некоторые отклики:

Сергей, программист:

— Нужно написать приложение, которое будет создавать вариант работы непосредственно на экзамене: пришел, ввел свои данные в компьютер и получил листок с заданиями.

Ильдус, инженер-электронщик, Москва:

— Если трудовые профессии, не требующие высшего образования, будут цениться выше юристов, не будет войны за проходной балл, и в институт пойдут по призванию.

Энвер, Иркутск:

— Нужно принимать в вузы по собеседованию, а не по итогам ЕГЭ. Если год или два студент учится посредственно, то порекомендовать другой профиль, более подходящий ему.

Светлана, Псков:

— Ничего страшного в том, что у школьников может быть возможность изучить все задания ЕГЭ. Почему это должно быть секретом? Ведь тот, кто готовится к экзаменам, и так должен это знать, а тому, кто не готовится, уже ничто не поможет. Избежать нарушений можно только одним путем — не давать списывать. И это зависит от преподавателей и наблюдателей. Сама получила два высших образования и знаю: если преподаватель не позволяет списывать и есть реальная угроза не сдать экзамен, то никто и не списывает, за исключением самых отчаянных.

Иван, Курск:

— Сдача ЕГЭ должна происходить в специально отведенных помещениях, оборудованных камерами слежения по аналогии с организацией избирательных кампаний. Копию ответов должен получать сдающий экзамен для возможности обжалования результатов.

Нефтяник, Лениногорск:

— Предлагаю признать ЕГЭ неудачным экспериментом и вернуться к старой проверенной системе экзаменов, письменных и устных. Нормальный преподаватель одним-двумя дополнительными наводящими вопросами поймает неуча, списавшего ответ со «шпоры» (Интернета).

Владислава, выпускница, Ростов-на-Дону:

— Школа не справляется со своими задачами: нужно и госстандартам соответствовать, и натаскивать детей на ЕГЭ. Неплохая идея — разделение обязательных предметов на базовый и повышенный уровни. И волнений меньше будет, и нарушений.

Названы самые частые ошибки в ЕГЭ по физике

В России начался основной период сдачи ЕГЭ, до одного из самых популярных экзаменов у выпускников — физики — остается меньше двух недель. Есть несколько распространенных ошибок, которые встречаются из года в года и о которых одиннадцатиклассникам стоит знать, пишет Мел.fm со ссылкой на ответственного секретаря предметной комиссии ЕГЭ по физике города Москвы Ларису Капустину.

В экзаменационной работе две части. По сравнению с прошлым годом структура и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ не изменились.

Первая состоит из 24 вопросов, ответы на них надо занести в бланк ответов № 1. За эту часть можно получить 34 балла. Во второй части работы — восемь задач, большая часть из них проверяются эксперта и заносятся в бланк ответов № 2. Лишь две задачи (25 и 26) предполагают краткий ответ, а их решения записываются в бланк ответов № 1.

К самым частым ошибкам в ЕГЭ по физике относятся следующие.

Использование формул, которых нет в кодификаторе. Эксперты могут снизить два балла за задание, в котором используются формулы, не указанные в кодификаторе. Чаще всего ученики забывают об этом применяют «запрещенные» формулы в задачах по термодинамике и на движение тела, брошенного под углом к горизонту или горизонтально. Также в задачах по баллистике нельзя использовать готовую формулы для максимальной дальности полета, сдающий должен вывести их самостоятельно. 

Ту же ошибку можно сделать в задачах по термодинамике — в них нельзя использовать готовую формулу для количества теплоты. В действительности ее тоже надо вывести самим. 

Решение задач только числами. Некоторые выпускники забывают записать формулу в общем виде, сразу подставляя в нее числа. Это ошибка, за такое выполнение задание ученик рискует получить 0 баллов. 

Не подставлены числа в формулу при расчете. Кроме того, ученики должны помнить, что для расчетов нужно подставлять числа в выведенную при решении формулу, в которой искомая физическая величина выражена через известные в задаче физические величины. Также их надо подставлять и при расчете задачи по частям.

Кроме того, Капустина дала несколько рекомендаций, которые помогут ученикам на ЕГЭ.

До экзамена школьникам следует разобраться в критериях оценивания и внимательно изучить, за что снимаются балл, а также изучить открытый банк заданий ФИПИ.

Также необходимо ознакомиться с кодификатором, поскольку на экзамене разрешается использовать только формулы из него (исключение — законы Кирхгофа и теорема Гаусса).

Каждый раз внимательно читать задание и обращать внимание на формулировки: требования могут быть разными.

Надо обязательно построить графики в ответах к заданиям, где это указано в условии. Даже если рассуждения будут верными, но графика в итоговом решении не будет, задачу оценят в один балл.

О правилах сдачи ЕГЭ можно прочесть здесь, а том, как подавать апелляцию — здесь.

Точные даты ЕГЭ-2021 можно узнать по ссылке.

Общая физика 1 — Заключительный экзамен с ключом ответа | PHYS 1110

I Финальный экзамен PHYS 1110 ИМЯ: Ке Студенческий билет # Номер раздела и название TA: Версия экзамена 0001 Пожалуйста, не открывайте экзамен, пока вас не спросят. e Экзамен должен состоять из 8 страниц, пронумерованных от EF.1 до EF.8. ¢ Этот экзамен состоит из 30 вопросов с несколькими вариантами ответов по 5 баллов за каждый. e Обведите самый близкий ответ в форме пузыря. ¢ Обведите в бланке экзамена ближайший ответ на каждый вопрос, чтобы обеспечить резервное копирование в случае утерянная или отсутствующая форма скантрона.ПОЖАЛУЙСТА!! 1. Напечатайте свое имя на каждой странице в отведенном для этого месте. 2. Распечатайте свой идентификационный номер учащегося на странице выше. 3. Обведите свое имя, идентификатор и номер версии экзамена на предоставленном пузырьковом листе. 4. Номер версии экзамена необходимо ввести в поле рядом с датой, обозначенной 1234. Ds Напишите имя вашего TA аккуратно на большом пустом месте в нижней части пузырчатого листа. Имена нашего ТА: Чарльз Бейли, Чарльз Макс Браун, Джереми Браун, Мюррей Холланд, Ци Ху, Питер Лоуэлл, Бен Спайк и Эми Салливан Мы рекомендуем: Пройдите экзамен и ответьте на все вопросы, которые кажутся простыми.Затем пройдите еще раз, чтобы ответить на более сложные вопросы. Помните, что каждый вопрос приносит одинаковое количество баллов. В конце экзамена убедитесь, что вы ответили на все вопросы. Сдавая этот экзамен, вы соглашаетесь со следующим утверждением: «Клянусь честью, как университет Студент из Колорадо, я не оказывал и не получал несанкционированной помощи в этой работе » Подпись Возможно полезная информация: Ускорение свободного падения у Земли составляет 10 м / с ”вниз. Момент инерции обруча массы M и радиуса R равен MR? Момент инерции твердого цилиндра массы M и радиуса R равен ¥% MR? Постоянная идеального газа, R = 8.315 Дж / моль Кельвина Постоянная Больцмана, k = 1,38×10 Дж / Кельвин. Число Авогадро, N = 6,03х10 Как всегда, пренебрегайте трением или сопротивлением воздуха (если не указано иное). Удачи! Осенний финальный экзамен EF.1 2007 ИМЯ финального экзамена PHYS 1110: Обведите ближайший ответ и отметьте кружок в вопросах 1–30 НА ВАШЕМ ЛИСТЕ ПУЗЫРЬКИ! 1) Рука с постоянной силой толкает книгу по стене в горизонтальном направлении. Книга не движется. Коэффициент статического трения между стенкой и книгой равен pis.Тем не менее, нет нулевого статического трение между рукой и книгой. Если рука внезапно увеличивает горизонтальный толчок в три раза по сравнению с предыдущим, что происходит с сила трения стены о книгу? я Fe @t остается неизменным. N Fhend F (рука) б) Увеличивается менее чем в 3 раза | c) Увеличивается, но более чем в 3 раза — (b г) Уменьшается. Ко мне) = O ¢) утроится. F = ma antl масса движется. 2) Цельный цилиндр (масса = 0,5 кг, радиус = 1 м) вращается на тонком неподвижном подшипнике качения.Строка обернут вокруг цилиндра и к концу прикреплен блок массой 1 кг. Что такое угловой ускорение цилиндра? Mekky Mete а) 2 радиа Т = а ~ им. а sini, iMeax после «i» ea apa = mgmAe. (4 мирамеля = NA, [ike КАК MYA T-mg = -e Плунжер LM A 7 & (ike, Sf lon) Т = мг-мар ТФ [ка [в Алкглин] я ¥ rody> 3) Автомобиль объезжает холм с постоянной скоростью. Величина нормальной силы на дороге на машине есть. _—— AN N- mo = — MG OO а т я (а) меньше веса автомобиля (N <мг) V y mo N = (9 &) б) равной массе автомобиля (N = мг) NV ом в) больше веса автомобиля (N> мг) S г) зависит от радиуса кривой Осень 2007 г. EF.2 Заключительный экзамен ИМЯ финального экзамена PHYS 1110: 14) По катку (без трения) тянутся две санки. Масса салазок 1 больше, M1> M2. Сани начинаются в состоянии покоя, и каждый тянется с одинаковой постоянной силой F. После прохождения ровно 10 метров, какие сани обладают большей кинетической энергией? F Wor k- Энергетические сани для цапель 1, MI / -——> (a) Оба снегохода имеют одинаковую кинетическую энергию le Fed = AKE б) Салазки большего размера (M1) имеют большую кинетическую энергию W-F-d = A в) Салазки меньшего размера (М2) имеют большую кинетическую энергию. г) Недостаточно информации для принятия решения.Пришел dishauce Same _ изменение в KE Сани 2, М2 | -———> 15) Тяжелый грузовик и легкий автомобиль движутся с одинаковой скоростью в противоположных направлениях при столкновении. друг в друга лицом к лицу. После столкновения они слипаются. Пренебрегать никакими внешними силами (нет трение о дорогу.) Какое из следующих утверждений ВЕРНО? @) Во время столкновения величина силы воздействия автомобиля на грузовик в точности равна величина силы воздействия грузовика на автомобиль.2 лея Ньюкона б) Во время столкновения сохраняется механическая энергия. в) Полный импульс системы до столкновения равен нулю. г) Сразу после столкновения обломки неподвижны. д) Столкновение упругое. 16) Бейсбольный мяч бьет со скоростью 30 м / с под углом 35 ° к горизонтали. Скорость мяча на максимальной высоте составляет: @ максимальная высота Vy = 0 30 м / с А) 0 м / с. B) 10 мс — Va = (SO ™ м / с \ cos как ° C) 17 м / с D) 25 м / с = a4.G Ms £ 1,22. E) 30 м / с 17) Человек толкает с постоянной силой 10 Н ящик весом 5 кг, заставляя его двигаться по полу в постоянная скорость, как показано на диаграмме.Какая величина ускорения коробки? Постоянная скорость батта =) Fyy = O — B Ss C) 5 м / с * D) 10 м / с ” Д) 20 м / с? 10N 18) Блок, изначально находящийся в состоянии покоя, может скользить вниз по пандусу без трения и достигает скорости v на Нижний. Чтобы достичь скорости 2v внизу, во сколько раз должна быть новая рампа? ol Conservation A Враг V, = 2V, = V2q (ath) 3? начальный = окончательный 4 = tmy? не мах + м 2) 8 в = Яг Осенний экзамен по EF.5S 2007 г. ИМЯ финального экзамена PHYS 1110: 19) Блок весом 1 кг прижимается к безмассовой пружине (постоянная силы = 5 Н / м), сжимая его на 2 м.Когда блокировка отпущена, она движется по горизонтальной поверхности без трения, а затем вверх по поверхности без трения. уклон с уклоном 25 °. Какова максимальная вертикальная высота H, которую достигает блок, прежде чем он скользит спуститься по рампе? Консервация Эневги. а) Инткеал 0,4 м = сосновый Som + h eS mat 55 ° te г) 4m = kK д) 10 м Это sO ама = (Вт / м \ (40) pS yO & (Аке (10 °) 20) Гигантская белка массой 10 кг сидит точно в центре 20-килограммовой карусели (твердой диск), поскольку он вращается с угловой скоростью 2 рад / с.Белка выходит на 1 м по радиусу. Что величина угловой скорости, когда белка находится на расстоянии 1 метра от центра диска? (Радиус карусель имеет длину 2 м и шарнир без трения.) Conseruol wn углового момента T = me? а) 0,4 рад / с. —С 2 связывает меня = (LmtTs) Мы (WOK) (т.е.) 1,6 рад / с: 7 5 г) 2,0рад / с We. = T mls = 1Okoyin д) 4,0 рад / с ——_ — __ — 2 ТМ + ЛС Лима 4М Р ac 2 = (4Okom (a0 5) o4 Rok (An?) = (HOKom Ne [40 +10) Кым? = 4OKgm ™ 21) Однородная свисающая измерительная линейка поддерживается натяжением Т; в тетиву 0 см и натяжением Т) в а шнурок на 80 см.Отношение Т2 / Т, является Т, Т: = @% s; Ty 30 см ~ Ty Sem = O б) 5/4 SOcm eT в) 3/5 Vy _ SO, г) 4/5 0 см 80 см Ven = 3Cnn д) 4/3 Py Vi ¢ = ч 22) Масса m свисает с пружины с жесткостью пружины k и колеблется с угловой частотой. An Масса идентичная, м, висит на второй пружине с постоянной 4к. Оба колеблются с амплитудой A. частота второй пружины и масса Тб быть а) 0/4, = Je WwW; — \ ах Би 2 п.в., Ws = aw, 20 e4o Осенний финальный экзамен EF.6 2007 ИМЯ финального экзамена PHYS 1110: 23) А 50.кг студент едет на американских горках с петлей. В момент, когда машина перевернута на вершине круга радиусом 5,0 м он движется с постоянной скоростью 15 м / с. Какова величина ускорения ученика в данный момент? а) ноль я O10. м / с’2 Unifoven «rculoaw motion» в) 35 м / с * 2 а: ве а) 5 м / с * 2 тьфу д) 55 м / с * 2 см = 4smy / 3 24) 20-килограммовая рыба, плывущая со скоростью 1 м / с, внезапно съедает 5-килограммовую рыбу, которая изначально находится в состоянии покоя. Какая скорость рыбное комбо после еды? Consevuotion o & amp; импульс а) 0.25 м / с б) 0,5 м / с My, = (Me) Ve 0,8 м / с г) 1 mis Ve = Mvx _ (Q0k5) (Is) д) 2 м / с — = .., = ———— M + ~~ 3a СС Ко 25) Футбольный мяч массой 0,5 кг изначально находится в состоянии покоя. Игрок бьет по мячу с постоянной силой 40 N. Как долго ступня игрока должна находиться в контакте с мячом, чтобы скорость мяча увеличилась до 6 м / с? а) 37 мс Ap = F.At 5 мс c) 150 мс MAV _ при г) 400 мс —_—- E e) 475 мс (.5 Key) (6 / с) = 7Sms LOM 26) Блок удерживается на месте на склоне без трения веревкой, как показано. Струна горизонтальная.Какая из следующих диаграмм свободного тела лучше всего отображает силы, действующие на блок? | ae L. «F ‘ ~ N _ — et | Я ~ | даг а) Б) © Г) Д)) 27) Тележка (масса 0,5 кг) движется по длинной прямой и ровной воздушной трассе со скоростью 1 м / с. При t = 0 воздух для воздуха гусеница внезапно отключается, поэтому кинетическое трение заставляет тележку замедляться до остановки за 0,5 с. Постоянная ускорение тележки -2 м / с ». Как далеко отъезжает тележка до остановки? (@ b.25 m mM = Вот что? a = (I м / с) (4S) — Хромой) (Ls) г) 1,13 м ~ 7 д) 2m N = O, aTm Осень 2007 г. EF.7 Заключительный экзамен

YouTube арендует вертолет для ответа на непростой вопрос экзамена по физике

На экзаменах по физике всегда есть вопросы, которые, несмотря на их простоту, могут сбить нас с толку. Один из самых громких вопросов за последние годы — это вопрос о квалификационных экзаменах 2014 года для команды физиков США, потому что почти никто не мог прийти к согласию с ответом. Многие по-прежнему не согласны с решением, предложенным Американской ассоциацией учителей физики, поэтому Дерек Мюллер, автор канала Veritasium на YouTube, решил продемонстрировать правильный ответ раз и навсегда.

Для этого он поднялся в небо, потому что гипотетический вопрос требует вертолета и веревки, и, честно говоря, Мюллер ведет очень успешный канал на YouTube, поэтому он может арендовать вертолет. (Мюллер не привыкать к крайностям, чтобы доказать физику.)

«Вертолет летит горизонтально с постоянной скоростью. Под вертолетом подвешен идеально гибкий однородный трос; воздушным трением о кабель нельзя пренебречь », — говорится в вопросе. «Какая из следующих диаграмм лучше всего показывает форму кабеля, когда вертолет летит по воздуху вправо?»

Экзаменаторам было дано пять диаграмм на выбор.

Репродукция ответов на экзамен IFLScience. (C) IFLScience

Этот вопрос вызвал споры среди физиков, студентов и энтузиастов науки. В своем новом видео, которое уже набрало 4 миллиона просмотров, Мюллер поговорил с автором вопроса, профессором Полом Стэнли, который отметил, сколько людей после сдачи экзамена построили свою собственную версию гипотетического сценария, чтобы доказать свой ответ (или что они считали правильный ответ).

Опрос, проведенный на канале Veritasium, вряд ли показывает согласие относительно того, какая диаграмма является правильной, хотя большинство людей предпочитает диаграмму C, за ней следует B, а затем D.

Вы еще не ответили? Если нет, то сейчас у вас есть шанс сделать это, поскольку мы дадим полное объяснение после видео.

Ответ на экзамене, продемонстрированный Мюллером, — B. Вопрос касается сил, поэтому нам нужно посмотреть, что испытывает веревка. У него есть вес, он имеет натяжение, прикрепленное к вертолету, и, поскольку вертолет движется с постоянной скоростью, он испытывает сопротивление воздуха.

Если веревка разделена на маленькие сегменты, каждый из них будет иметь определенный вес и испытывать такое же сопротивление воздуха, которое сопоставимо с весом веревки.Нижний сегмент имеет небольшое натяжение из-за небольшого веса. По мере того, как мы поднимаемся по веревке, натяжение увеличивается, достигая максимума наверху.

Но направление этого натяжения и направление веревки не меняются, потому что вес тянет веревку вниз, а сопротивление воздуха тянет веревку поперек, поэтому их соотношение остается неизменным. Изменение постоянной скорости вертолета изменило бы силу сопротивления воздуха и направление веревки, но не ее общую форму.

Мюллер любит идти немного дальше, однако с этими экспериментами и в видео фактически воспроизводится исходная версия вопроса (не использовавшаяся на экзамене) с грузом, прикрепленным к нижней части веревки. Как вы думаете, что в этом случае будет с веревкой?

Форма меняется, как и следовало ожидать, из-за небольшого сопротивления воздуха весу. И правильный ответ в этом случае — форма, отмеченная как D.

.

Руководство по обзору The Best AP® Physics 1 на 2021 год

Навигация на экзамене AP® Physics 1 может быть трудной для любого студента.Вот почему мы написали это подробное учебное пособие по AP® Physics 1.

В этом посте мы рассмотрим ключевые вопросы, которые могут у вас возникнуть об экзамене, о том, как подготовиться к AP® Physics 1, а также о том, какие обзорные заметки и практические ресурсы использовать, когда вы начинаете готовиться к экзамену.

Вы готовы? Пойдем!

Каков формат экзамена AP® Physics 1?

На экзамене AP® Physics 1 есть два типа вопросов: вопросы с множественным выбором (MCQ) и вопросы со свободным ответом (FRQ).Бумажные и цифровые экзамены немного отличаются по структуре, как показано ниже:

Бумажная версия | 2021 AP® Physics 1 Экзамен
Раздел Вопросы Время % оценки за экзамен
1: Множественный выбор 50 MCQ (45 — с одним выбором; 5 с множественным выбором) 1 час 30 минут 50%
2: Бесплатный ответ 5 FRQ 1 час 30 минут 50%

Цифровая версия | 2021 AP® Physics 1 Экзамен
Раздел Вопросы Время % баллов за экзамен
1: Множественный выбор 50 MCQ (45 — с одним выбором; 5 — с множественным выбором) 1 час 30 минут 50%
2: Множественный выбор и бесплатный ответ 25 MCQ
2 FRQ
1 час 30 минут 50%

Как видите, экзамен digital включает больше MCQ и меньше FRQ, чем экзамен paper .

Как долго длится экзамен AP® Physics 1?

Экзамен AP® Physics 1 длится 3 часа.

Сколько вопросов у AP® Physics 1?

К экзамену 2021 года бумажная версия экзамена AP® Physics 1 содержит 55 вопросов (50 MCQ и 5 FRQ). В цифровой версии экзамена 77 вопросов (75 MCQ и 2 FRQ).

Вернуться к содержанию

Какие темы рассматриваются на экзамене AP® Physics 1?

Экзамен AP® Physics 1 охватывает шесть важных идей:

  1. Большая идея 1: Системы — Объекты и системы обладают такими свойствами, как масса и заряд.
  2. Большая идея 2: Поля — Поля, существующие в космосе, могут объяснить взаимодействия.
  3. Большая идея 3: Силовые взаимодействия — Силы могут описывать взаимодействия между объектами.
  4. Большая идея 4: Изменение — Системные взаимодействия приводят к изменениям в этих системах.
  5. Большая идея 5: Сохранение — Законы сохранения определяют взаимодействия.
  6. Большая идея 6: Волны — Энергия и импульс могут передаваться волнами.

Совет колледжа объявил, что на экзамене AP® Physics 1 будут охвачены только темы с с 1 по 7 (краткий обзор курса здесь).Это означает, что на экзамене AP® Physics 1 будут охвачены темы модулей 8, 9 и 10 , а не , поскольку эти разделы уже охвачены экзаменом AP® Physics 2.

Блок инструкции Взвешивание экзамена для вопросов MC
Блок 1: Кинематика 10-16%
Блок 2: Динамика 12-18%
Блок 3: Круговое движение и гравитация 4-6%
Блок 4: Энергия 16-24%
Блок 5: Импульс 10-16%
Блок 6: Простая гармоника Движение 2-4%
Блок 7: крутящий момент и вращательное движение 10-16%
Блок 8: Электрический заряд и электрическая сила * 4-6%
Блок 9: Цепи постоянного тока * 6-8%
Блок 10: Механические волны и звук * 12-16%

* Важное примечание : Начиная с экзамена 2021 года, блоки 8–10 не будут проходить тестирование БОЛЬШЕ в AP® Physics 1.Блоки 1-7 будут представлены на экзамене AP® Physics 1 примерно в той же пропорции, что и их относительный вес, как указано в описании курса и экзамена.

Используйте следующую таблицу, чтобы подготовиться к любой теме, с которой вы можете столкнуться на экзамене AP® Physics 1.

Блок Темы Ресурсы
Блок 1: Кинематика
  • применять кинематические уравнения для решения сценариев с линейным движением
  • интерпретировать и переводить между графиками положение-время, скорость-время и время ускорения
  • применять кинематические уравнения для решения сценариев, включающих движение снаряда
  • интерпретировать или разработать эксперимент для изучения поведения
Кинематика Резюме темы

Практические вопросы Альберта: Блок 1

Блок 2: Динамика
  • представляют силы как векторы с величиной и направлением
  • использует первый закон Ньютона для предсказания поведения в ситуациях, связанных с инерцией
  • применяет второй закон Ньютона к ситуациям, связанным с силой, массой и / или ускорением (что очень важно в остальной части курса)
  • использует третий закон Ньютона для определения пар сил
  • : создание и интерпретация диаграмм свободного тела, включая общие силы, такие как гравитация, нормаль, приложенная сила, растяжение и трение. 2} {2} в ситуациях, связанных с круговым движением
Albert Practice Que Разделы: Блок 3
Блок 4: Энергия
  • определяет открытые и закрытые системы в части сохранения энергии
  • делать прогнозы об изменениях кинетической энергии на основе сил, приложенных к объекту
  • рассчитать работу с использованием силы и смещения и использовать ее для определения изменений кинетической энергии
  • вычислить потенциальную энергию объекта или системы и использовать ее для определения полной энергии
  • предсказывать изменения общей энергии системы из-за изменений положения и скорости объектов или фрикционных взаимодействий
  • применяют сохранение энергии и теорему работы-энергии для определения изменений кинетической, потенциальной или внутренней энергии системы
Альберт Практические вопросы: Раздел 4
Раздел 5: Импульс
  • прогнозировать или вычислять изменение количества движения объекта на основе приложенной силы
  • объясняет взаимосвязь между изменениями количества движения объекта, средней силы, импульса и времени взаимодействия
  • анализировать данные для характеристики изменения импульса объекта
  • разработать план сбора данных для исследования взаимосвязи между изменениями количества движения и средней силой, действующей на объект с течением времени
  • рассчитать изменение количества движения, используя график силы-времени
  • определяет открытые и закрытые системы, поскольку это относится к разговору об импульсе
  • предсказывает поведение систем объектов во время столкновений, используя обмен импульсом (количественно для 1D, качественно для 2D)
  • различают упругие и неупругие столкновения и какие количества сохраняются во время каждого
  • предсказывает скорость центра масс системы, когда нет внешнего взаимодействия, но есть внутреннее взаимодействие
Альберт Практические вопросы: Блок 5
Блок 6: Простое гармоническое движение
  • предсказать, какие свойства определяют движение простого гармонического осциллятора и какова зависимость движения от этих свойств
  • вычисляет величины, связанные с простым гармоническим движением маятника и пружины (т.е., сила, перемещение, ускорение, скорость, период движения, частота, жесткость пружины, длина струны, масса)
  • анализировать данные для определения взаимосвязей между заданными значениями и переменными, связанными с объектами в колебательном движении
  • предсказывает изменения энергии объекта или системы из-за простого гармонического движения (обычно пружины)
Альберт Практические вопросы: Блок 6
Блок 7: Крутящий момент и вращательное движение
  • применяют кинематические уравнения вращения для решения сценариев, включающих вращательное движение
  • различать и преобразовывать вращательное и круговое движение
  • применить вращательный эквивалент второго закона Ньютона, используя крутящий момент для описания силы вращения
  • понимать качественный смысл того, как распределение массы влияет на инерцию вращения (запоминание формул не требуется)
  • рассчитать крутящие моменты двухмерной системы в статическом равновесии, исследуя представление или модель
  • предсказывает поведение ситуаций вращательного столкновения с помощью тех же процессов, которые используются для анализа ситуаций линейного столкновения
  • применяет взаимосвязь между крутящим моментом и угловым моментом для прогнозирования изменений угловой скорости или количества движения
  • применяет сохранение количества движения для прогнозирования изменений в системе в ситуации, когда нет чистого внешнего крутящего момента.
Крутящий момент и вращательное движение Сводка темы

Альберт Практические вопросы: Блок 7

Блок 8: Электрический заряд и электрическая сила
  • определяют открытые и закрытые системы для повседневных ситуаций и применяют концепции сохранения энергии, заряда и количества движения к этим ситуациям.
  • заявляют о природных явлениях, основанных на сохранении электрического заряда
  • соединяет понятия гравитационной силы и электрической силы, чтобы сравнить сходства и различия между силами
Электрический заряд и электрическая сила Краткое содержание темы

Практические вопросы Альберта: Блок 8

Блок 9: Цепи постоянного тока
  • выбрать и обосновать выбор данных, необходимых для определения удельного сопротивления для данного материала
  • построить или интерпретировать график изменений энергии в электрической цепи только с одной батареей и резисторами, включенными последовательно и / или, самое большее, в одной параллельной ветви, как приложение сохранения энергии (правило петли Кирхгофа).
  • применяют сохранение электрического заряда (правило соединения Кирхгофа) для сравнения электрического тока в различных сегментах электрической цепи с одной батареей и резисторами, включенными последовательно и, самое большее, в одной параллельной ветви, и прогнозируют, как эти значения изменятся, если конфигурации схемы изменены
Цепи постоянного тока Краткое содержание темы

Альберт Практические вопросы: Блок 9

Блок 10: Механические волны и звук
  • описать представления поперечных и продольных волн
  • описывает звук с точки зрения передачи энергии и импульса в среде и соотносит концепции с повседневными примерами
  • использовать графическое представление периодической механической волны для определения амплитуды волны
  • объяснить и / или качественно предсказать, как энергия, переносимая звуковой волной, соотносится с амплитудой волны, и / или применить эту концепцию к реальному примеру
  • использовать представления отдельных импульсов и строить представления для моделирования взаимодействия двух волновых импульсов для анализа суперпозиции двух импульсов
Механические волны и звук Краткое содержание темы

Альберт Практические вопросы: Блок 10

Вернуться к содержанию

Разделы с множественным выбором и свободным ответом экзамена AP® Physics 1 также оцениваются по научной практике (научная практика 3 не оценивается ни в одном из разделов).

Раздел 1: Множественный выбор

Научная практика Взвешивание экзамена
1. Моделирование 28-32%
2. Математические процедуры 16-20%
4. Экспериментальный метод 2-4%
5. Анализ данных 10-12%
6. Аргументация 24-28%
7.Установление соединений 10-16%

Раздел 2: Бесплатный ответ

Научная практика Взвешивание экзамена
1. Моделирование 22-36%
2. Математические процедуры 17-29%
4. Экспериментальный метод 8-16%
5. Анализ данных 6-14%
6.Аргументация 17–29%
7. Установление соединений 2–9%

Шесть научных практик представлены только в 5 вопросах бесплатного ответа (на бумажном экзамене), поэтому вам обязательно нужно убедитесь, что вы освоили научные практики 1,2 и 6.

Вернуться к содержанию

Как выглядят вопросы экзамена AP® Physics 1?

Вопросы к экзамену с выбором нескольких вариантов ответа

Давайте рассмотрим некоторые проблемы, классифицируем их и подумаем о некоторых стратегиях, которые помогут вам ответить на различные типы вопросов.

Изменение / Сравнение (25-35% вопросов)

Это самый распространенный вопрос с множественным выбором AP® Physics. Ожидайте использования как минимум двух уникальных мыслительных процессов, чтобы прийти к окончательному ответу. Эти проблемы могут требовать сравнения во время сценария, сравнения двух сценариев при изменении значений переменных или ранжирования в рамках сценария.

В этой задаче сравниваются силы в одной точке сценария.

Источник: CollegeBoard CED

В этом примере, как и во многих других задачах, третий закон Ньютона является ключевой концепцией для первого шага.Вы будете довольно часто использовать этот и Первый закон при анализе вопросов. Сила, действующая на блок X со стороны блока Y, равна силе, действующей на блок Y со стороны блока X, и противоположна ей. Сразу же зачеркните варианты B и C. Теперь представьте, что, поскольку верхний блок на мгновение останавливается перед движением вверх, происходит ускорение вверх. Восходящая сила, действующая на блок Y, должна быть больше, чем его вес. Это дает вам A в качестве ответа.

Вот пример задачи ранжирования.

Источник: CollegeBoard CED

Для этого у вас есть выбор из двух стратегий.Первый — рассчитать каждый ток и затем ранжировать их. Если вы сомневаетесь в проблеме ранжирования, это всегда работает. Другой вариант — применить то, что вы знаете о схемах. Резистор W получает весь ток, исходящий от батареи.

Он разделен между двумя ветвями, поэтому ток W имеет наибольший ток. Ветвь с двумя резисторами и удвоенным эквивалентным резистором имеет меньший ток, чем ветвь с одним резистором. Вы также знаете, что оба последовательно подключенных резистора имеют одинаковый ток.Решите, какому методу вы доверяете больше и какой самый быстрый для вас. Вариант D правильный.

Лучший представитель (15-25% вопросов)

Это следующая по распространенности категория типа вопросов. Эти проблемы позволяют выбрать график или модель, которые соответствуют исходному графику или сценарию. Иногда дается график, и вы выбираете сценарий. Знайте модели и то, как они соотносятся с уравнениями по теме.

Обязательно обратите особое внимание на метки осей на графике.График зависимости скорости от времени или положения от времени? Смещение против времени или энергия против времени? Возможно, вы захотите продумать описание того, что означает каждый раздел графика, если разделов несколько. Вот несколько примеров:

В этом первом примере есть графики, которые соответствуют сценарию. Следует рассмотреть три различных предложения. Вы можете сразу удалить любой ответ без трех разных движений. Ускорение — это парабола на первом участке, прямая линия с положительным наклоном на втором и прямая с отрицательным наклоном на третьем.Знайте модели графиков движения и сил!

Обязательно зачеркните график, который не возвращается в исходную точку. Вариант B — правильный выбор.

В нашем следующем примере граф сопоставляется с другим графом. Ответ снова B. Для простого гармонического движения скорость равна нулю, когда амплитуда наибольшая, и скорость максимальна, когда положение равно нулю. Силы восстанавливают пропорцию сил и направление, противоположное перемещению. Вы обязательно увидите эти отношения, поэтому просмотрите их перед тестом.

Расчет (10-20% вопросов)

На этот тип задач приходится только 10-20% теста AP® Physics. Стратегия — это именно то, что написано — рассчитать, поэтому ищите это слово. Используйте формулу, может быть, две. Обычно проблема требует наиболее близких совпадений для учета незначительных различий, поэтому, если вы округляете по-другому, вы можете ошибиться в последнем десятичном разряде. Посмотрите на формулу и достаньте калькулятор.

Вот два примера из Образцов экзаменационных вопросов.Они касаются двух тем, которые появляются в каждом тесте, так что знайте их холодно: сохранение энергии и движение снаряда.

Источник: CollegeBoard CED

Задача № 5 в Образце экзамена относится к этому типу, использует сохранение энергии, и правильный ответ — C. Сумма кинетической и потенциальной энергии постоянна.

Источник: CollegeBoard CED

Задача № 7 — это задача о снаряде, в которой вертикальное движение ускоряется силой тяжести, а горизонтальное движение показывает постоянную скорость.Помните о независимости перпендикулярного направления, и ответ будет C. В верхней части траектории снаряда вертикальная скорость равна нулю, но общая скорость равна горизонтальной составляющей.

Обоснование / Пояснение (10-15% вопросов)

Далее мы видим вопрос другого типа, в котором вы должны выбрать правильное обоснование или объяснение. Внимательно прочтите подсказку и все возможные ответы. Эти слова будут четко указаны в подсказке.Часто у этого есть ответ и объяснение. Если вы уверены в ответе, вам будет легко избавиться от неправильного выбора. Другие проблемы требуют объяснения или обоснования утверждения.

Вот пример необходимости давать ответ и обоснование. Вы должны точно знать, что означают эти термины, чтобы выбрать правильный. Обратите внимание, что есть 4 уникальных ответа и 4 уникальных объяснения. Иногда будет только два возможных «ответа» с множеством объяснений.Вариант B — правильный ответ на приведенную ниже проблему. Сохранение Импульса и Сохранение Энергии действует во всех столкновениях; Сохранение кинетической энергии действует только при упругих столкновениях. Поймите разницу этих важных понятий.

Вот еще один тип объяснения; однако в этом случае весь ответ — это объяснение. Обязательно прочитайте каждый ответ полностью. Часть ответа может быть правильной, а часть — неправильной. Например, в задаче ниже для варианта B избыточный заряд на вас не исходит от электрической системы автомобиля.Вариант А — правильный ответ на этот пример.

Верное / правильное заявление (10-15% вопросов)

Задача такого типа указывается прямо в подсказке. Он говорит вам напрямую выбрать верное или верное утверждение. Еще раз внимательно прочтите вопрос. Ищите такие слова, как «всегда», «постоянно», «никогда» и подобные им термины, которые являются абсолютными.

Эта проблема может сочетаться с объяснением, как в этой проблеме.Вариант А — правильный ответ. Вариант C неверен из-за слова «никогда». Изоляторы не разделяют заряд легко, но некоторый заряд может быть получен или потерян.

Верное / правильное утверждение также может быть частью проблемы, когда вы «выберите два ответа», как в:

Источник: CollegeBoard CED

Не забывайте, что для получения балла должны быть выбраны два варианта: КАЖДЫЙ . Внимательно прочтите как вопрос, так и четыре ответа.Выполняя множество практических задач, подобных этой, при проверке на тест AP®, они, как правило, непростые. Посмотрите на абсолюты в этой проблеме, чтобы направить свое мышление. Здесь B и D — правильный выбор.

Вернуться к содержанию

Отсутствующая информация (<10% вопросов)

Этот тип вопросов связан с экспериментальным планом и может быть объединен в набор с таким типом задач. Вспомните свои лабораторные опыты в классе.Какое оборудование вы использовали? Какие типы данных вы собирали?

Обязательно ознакомьтесь со всеми оцененными лабораторными отчетами за год и отзывами учителя. Хранение их в отдельном портфолио — хорошая стратегия для обзора лабораторного компонента курса. Обращайте внимание на отзывы учителя, чтобы не допускать подобных ошибок в тесте. В приведенном ниже примере правильный ответ — C.

.
Экспериментальная (<10% вопросов)

Наша последняя категория вопросов фокусируется на анализе реальных данных, собранных в лабораторных условиях, а не на процедуре или сборе данных.Передовой опыт подсказывает вам графически отображать данные . Линеаризуйте график, чтобы сделать правильные выводы и значения. Другой стратегии обработки данных нет. Не включайте значения в уравнения.

Вариант D использует этот подход с первой точкой данных и является неверным. Однако детали построения графика зависят от отношения и модели, используйте уравнения, чтобы направлять свое мышление при построении графика. В этом примере соотношение между временем и положением квадратично.

Если вы наносите данные на график без линеаризации данных, вы можете взять наклон, но это средняя скорость, а не ускорение.Возведите время в квадрат по оси x и постройте положение по оси y. Наклон связан с ускорением — подтвердите это анализом размеров. Теперь посмотрите на уравнение, и вы увидите коэффициент, равный половине. Наклон составляет половину ускорения свободного падения, поэтому удвойте значение, прежде чем выбирать ответ.

Графики, линеаризация и модели являются здесь важнейшими стратегиями.

Общие элементы в этих вопросах включают внимательное прочтение проблемы и ответов, поиск ключевых слов, построение графиков данных и знание моделей.Изучите ключевые темы, такие как движение снаряда, законы Ньютона, законы сохранения в механике и сохранение заряда, простые отношения гармонического движения, основные схемы и правила Кирхгофа.

Просмотрите свой лист формул и убедитесь, что вы знаете, когда применима каждая формула.

Вернуться к содержанию

Примеры бесплатных ответов

Пример 1: Экзамен AP® Physics 1 2018, FRQ # 5

Эта задача — отличный пример того, как AP® Physics 1 проверяет ваше концептуальное понимание физики, а не ваши вычислительные способности.Для части (а) вас просят вычислить числовое значение отношения \ dfrac {T_ {PQ}} {T_P}, несмотря на то, что в задаче не указаны числовые значения. Для этого необходимо понимать вашу формулу для периода T_s = 2 \ pi \ sqrt {\ dfrac {m} {k}} и знать, как заменить 3m на m в вашем периоде для блоков P и Q, учитывая добавляемые дополнительные 2m веса. После настройки этих выражений вы используете алгебраические навыки (комбинирование радикалов, деление дробей и упрощение общих множителей), чтобы получить значение \ sqrt {3}.

Для части (b) вам нужно выбрать правильное сравнение, а затем объяснить свои рассуждения в абзаце. Вам необходимо затронуть все эти моменты:

  • Сохранение количества движения при столкновении
  • Амплитуда пружины, представленной растяжением или сжатием
  • Растяжение / сжатие струны, определяемое потенциальной энергией
  • Потенциальная энергия, на которую влияет кинетическая энергия

Вы получаете все 6 баллов в этом разделе за точное соединение всех этих пунктов и подробное описание того, как изменение одного из них повлияет на другое.Как и раньше, для этой задачи очень мало расчетов, и она основана на твердом понимании фундаментальных принципов физики и эффективных коммуникативных навыках.

См. Инструкции по выставлению оценок, примеры ответов и полное видео-решение, подготовленное «Репетитором по математике и физике» для пошагового руководства.

Пример 2: Экзамен AP® Physics 1 2019, FRQ # 2

Эта более длинная задача FRQ имеет части (a) — (e) и несколько частей для каждой, включая объяснения ускорения, построение диаграммы свободного тела, вывод уравнения и мысленные эксперименты по изменению массы и натяжения.Как и раньше, основное внимание уделяется пониманию и передаче сил, действующих на объекты, а не длительным расчетам с использованием физических формул.

Это отличный пример задачи, которую можно разобрать с помощью видеорешений Bothell STEM для тренеров и рекомендаций по выставлению оценок на 2019 год. Вы можете видеть, что оценщики AP® ожидают кратких и точных ответов, а также четко обозначенных диаграмм. На решение этой задачи отводится 25 минут, но большую часть этого времени следует потратить на обдумывание и планирование ответов, а не на письмо.

Ответы на все практические вопросы с несколькими вариантами ответов и бесплатные ответы доступны на странице «Описание курса и экзамена» (CED) и на странице экзамена AP® Physics 1. Определенно стоит потратить время на ознакомление с руководствами по решению вопросов с бесплатным ответом, поскольку именно здесь большинство студентов обычно не справляются с экзаменом AP® Physics 1.

Вернуться к содержанию

Чем отличается экзамен 2021 AP® Physics 1?

Пандемия COVID вызвала множество изменений в сезоне экзаменов AP® 2021 года.

  • Теперь существует трех разных дат испытаний для AP® Physics 1.
  • Существует двух версий теста: бумажная версия и цифровая версия.
  • Студенты могут сдать экзамен либо в очно (в школе) , либо в дома .

Согласно Совету колледжей, школы будут принимать все решения о том, какие экзамены предлагаются, а также о конкретных датах, версиях и местах проведения каждого экзамена. Студенты , а не смогут выбирать даты экзаменов самостоятельно.

Подробнее о датах и ​​версиях экзамена AP® Physics 1 в 2021 году читайте здесь.

Что можно принести на экзамен AP® Physics 1?

Для сдачи экзамена digital необходимо использовать портативный компьютер (Mac, Windows или Chromebook, управляемый учебным заведением). Поскольку для полноформатных цифровых экзаменов AP® требуются бесплатные машинописные ответы, экзамены нельзя сдавать на смартфонах. Для получения более подробной информации, вот полные спецификации цифрового экзамена AP® от College Board.

Если вы едете на место тестирования, чтобы сдать экзамен лично, приезжайте пораньше. Если вы тестируете в цифровом виде из дома, убедитесь, что все данные для цифрового входа подтверждены заранее.

Эти рекомендации, приведенные ниже, помогут вам определить, что брать с собой на очный экзамен AP® Physics 1 в бумажной версии, а что НЕ брать с собой! Мы рекомендуем упаковать сумку накануне вечером, чтобы вы могли расслабиться утром перед экзаменом.

Политика

AP® в отношении калькуляторов: Четырехфункциональные, научные или графические калькуляторы разрешены в обоих разделах экзамена.Пожалуйста, ознакомьтесь с правилами использования калькуляторов и утвержденными калькуляторами здесь.

Что вам следует взять с собой на экзамен по физике AP®

Если вы лично сдаете бумажный экзамен AP® Physics 1 в школе, вы должны принести:

  • Как минимум два заточенных карандаша № 2 для заполнения секции множественного выбора
  • Как минимум две ручки только с черными или синими чернилами . Они используются для заполнения определенных разделов обложек вашего экзаменационного буклета и для написания вопросов, на которые можно получить бесплатные ответы.Совет колледжа ясно дает понять, что ручки должны быть только с черными или синими чернилами, поэтому обязательно перепроверьте!
  • Если вас беспокоит, что в вашем смотровом кабинете могут не быть хорошо заметных часов, вам разрешается носить часы, если они не имеют доступа к Интернету, не издают звуковых сигналов и не издают другого шума и не имеют будильника. .
  • Если вы не посещаете школу, в которой сдаете экзамен , , вы должны принести удостоверение личности государственного образца или школы с фотографией.
  • Если вы получили какие-либо условия для тестирования, обязательно принесите свое письмо College Board о размещении SSD.

Чего НЕ следует приносить на экзамен по физике AP®

Если вы сдаете бумажный экзамен AP® Physics 1 лично в школе, вы должны НЕ принести:

  • Электронные устройства. Телефоны, умные часы, планшеты и / или любые другие электронные устройства категорически запрещены как в экзаменационной комнате, так и в зонах отдыха.
  • Книги, словари, маркеры или заметки
  • Механические карандаши, цветные карандаши или ручки без черных / синих чернил
  • Собственная бумага для заметок
  • Справочные руководства
  • Часы, которые издают звуковой сигнал или имеют сигнал тревоги
  • Продукты питания или напиток

Этот список не является исчерпывающим.Уточните у своего учителя или на сайте тестирования, не приносите ли вы с собой никаких дополнительных запрещенных предметов.

Вернуться к содержанию

Как изучать AP® Physics 1: 7 шагов

1. Почувствуйте, каков настоящий тест (3 часа)

Хотя Совет колледжа не выпустил официального полноформатного экзамена по AP® Physics 1, вы можете пройти диагностический тест у Альберта.io и в режиме реального времени узнайте темп, затронутые темы, формат экзамена и другие лакомые кусочки.

Если вы уже приобрели обзорные книги, такие как Barron’s или Sterling Test Prep, в них также обычно есть несколько практических тестов, которые вы можете попробовать. Пришло время имитировать настройку в день тестирования и записать темы или разделы, которые являются особенно сложными.

2. Используйте свои результаты для определения приоритетности тем обучения (1-2 часа)

Экзамен AP® Physics 1 охватывает ряд конкретных понятий, включая кинематику, динамику, энергию и многое другое.Вы можете учиться более эффективно, сначала оценив свой диагностический тест и сузив круг тем, которые вам нужно практиковать больше всего.

Обязательно прочтите подробные сведения в правилах бесплатного выставления оценок и сделайте ошибку, если будете суровым и придирчивым оценщиком.

После того, как вы самостоятельно оценили тест, возьмите копию списка тем и отметьте темы, по которым вы прошли успешно. Обведите в кружок темы и навыки, которые были для вас наиболее сложными, так как именно они будут тем, над чем вы будете работать в первую очередь на сессиях обзора.

3. Отметьте даты учебы в календаре (20 мин.)

Подсчитайте количество дней, которое у вас есть до экзамена AP® Physics Exam, и каждый день выделяйте время для повторения. Это убережет вас от попыток выжать в последнюю минуту зубрежки, которая только утомляет вас.

Старайтесь повторять хотя бы 30 минут в день (с выходным днем), чтобы максимально улучшить практику и удержание контента. Еще лучше: найдите друга, который также сдает экзамен AP® Physics 1, и вместе спланируйте «даты учебы»!

4.Освежите сложные концепции физики с обзорами и видео лекций (2–5 часов)

Прочтите свой учебник или онлайн-страницы по физике (например, конспекты Деборы Хаутс), чтобы заново изучить материал, который вы, возможно, пропустили в первый раз. Если вы предпочитаете смотреть видео, каналы YouTube от Flipping Physics и Дэна Фуллертона — прекрасные ресурсы для начала.

Не забудьте сосредоточиться на более сложных темах, которые вы обвели на шаге № 2, и не стесняйтесь обращаться к учителям или друзьям, если у вас есть вопросы по поводу того, что вы изучаете.

5. Оттачивайте свои навыки с помощью МНОГО практических задач (10-15 часов)

Это золотой ключ к вашим учебным занятиям. Вам следует практиковать образцы вопросов AP® из конкретных тем, проверяя каждый из них по ходу дела. С такими инструментами, как Albert.io, вы также получите подробные отзывы о правильных или неправильных ответах, что поможет вам лучше понять сложные концепции.

Или выберите задачи из выпущенных бесплатных вопросов для ответов AP® Physics 1 или из обзорных книг AP® Physics Review, чтобы увидеть вопросы, написанные различными создателями тестов.

Мы проделали за вас работу по разделению практических вопросов на конкретные блоки и категории тем. Щелкните ссылки в таблице ниже, чтобы получить доступ к различным практическим ресурсам:

Единицы Практические ресурсы
Единица 1: Кинематика

Блок 2: Динамика

Блок 3: Круговое движение и гравитация

Блок 4: Энергия

Блок 5: Импульс

Блок 6: Простое гармоническое движение

Блок 7: крутящий момент и вращательное движение

Блок 8: Электрический заряд и электрическая сила

Блок 9: Цепи постоянного тока

Блок 10: Механические волны и звук

Каждый из них разбит по темам и целям обучения, чтобы вы могли выбрать конкретные области для практики:

Полноформатные практические тесты

6.Найдите время для сдачи еще одного полного экзамена (3 часа)

Проверьте свои обновленные знания с помощью еще одного полноценного экзамена, уделяя особое внимание тайм-менеджменту при прохождении каждого раздела.

Вы должны выделить около 90 секунд на задачу с несколькими вариантами ответов, 13–15 минут на каждый вопрос с коротким ответом и 25 минут на каждый более длинный вопрос с бесплатным ответом.

После этого подумайте о том, где вы чувствовали себя комфортно и спешили, и определите разделы экзамена, которые вам, возможно, придется изучить или отложить напоследок.Например:

  • Вы тратите слишком много времени на построение точек и линий наилучшего соответствия для регрессионных моделей?
  • У вас возникают проблемы с поиском полезных формул на листе формул, когда это необходимо?
  • Есть ли у вас хорошая система для отметки неполных вопросов (или предположений), к которым вы можете вернуться в конце?

Зная свои сильные и слабые стороны, вы сможете составить план на тестовый день, чтобы вы ходили уверенно и полностью подготовились.

7.Накануне экзамена… расслабьтесь! (5 часов)

Вы можете циклически повторять шаги 4–6 во время учебных занятий столько раз, сколько хотите, но оставьте последний день для отдыха и самообслуживания.

Проведите время с друзьями, займитесь спортом, прогуляйтесь по пляжу, съешьте свою любимую (здоровую) пищу, сделайте небольшой обзор с помощью карточек и, самое главное… получите полноценный ночной отдых !

Вы даже можете запланировать веселое празднование после экзамена — романтическую вечеринку или мороженое — чтобы подбодрить вас на другой стороне теста.

Вернуться к содержанию

Обзор AP® Physics 1: 15 советов по изучению, которые необходимо знать

Чтобы добиться успеха на уровне AP®, нужны преданность делу и практика. Будь то ваш первый курс AP® или пятый, этот список советов поможет вам добиться успеха при сдаче экзамена AP® Physics 1.

5 AP® Physics 1 Советы по изучению дома

1. Попрактикуйтесь и проверьте свои математические навыки .

Физика — это более или менее прикладная математика, и оттачивание и оттачивание ваших математических навыков пригодятся вам в день экзамена AP® Physics 1. Это варьируется от манипулирования основными уравнениями до построения графиков линейных уравнений и применения тригонометрических функций.

В

Khan Academy есть отличные страницы обзоров по алгебраическим выражениям и тригонометрии с прямыми углами, которые вы можете использовать в дополнение к своему обзору. Albert.io также предлагает широкий выбор практических задач, которые вы можете использовать для развития своих математических навыков, связанных с экзаменом AP® Physics 1.

2. Купите качественный калькулятор, который включает в себя все стандартные константы .

Мы рекомендуем CASIO fx-9860GII. Он разработан для поддержки студентов, обучающихся на ряде курсов AP®, и имеет большой дисплей с высоким разрешением, который поможет вам быстро пройти экзамен. Легко вводить уравнения, функции графиков, загружать константы и иметь полную страницу приложения для работы с электронными таблицами.

Совет

Pro: вы можете запрограммировать множество часто используемых физических формул в свой калькулятор и сэкономить драгоценное время на решении этих простых задач.

3. Ознакомьтесь с удивительной и исчерпывающей таблицей уравнений, которую предлагает College Board здесь .

В рамках своей практики вы можете аннотировать таблицу формул и сопоставлять формулы с определенными темами или концепциями. Таким образом, вы создадите мысленную карту таблицы с уравнениями, которая будет легко доступна в день тестирования.

Ознакомьтесь с этой аннотированной версией, которая содержит подробные объяснения каждой формулы, то, что вы можете сделать своими словами для максимального эффекта.

4. Запомните общие формулы физики, которых НЕТ в таблице уравнений.

Например, сила тяжести при наклоне, центростремительная сила, сохранение углового момента и многое другое. Flipping Physics предоставил отличный обзор этих физических формул с сопровождающим видео объяснением каждой формулы.

Эти концепции являются неотъемлемой частью учебной программы AP® Physics 1, и хорошее понимание этих формул может дать вам огромное преимущество перед экзаменом.

5. Найдите время, чтобы ознакомиться с концепциями фундаментальной физики

Например, отношения сохранения, сила трения, угловой момент и многое другое. Вы можете использовать свой учебник или онлайн-ресурсы, такие как HyperPhysics и Flipping Physics, чтобы просмотреть и понять конкретные концепции физики, с которыми вы боретесь.

Не экономьте на этом! Экзамен AP® Physics 1 очень концептуален и потребует от вас знания тонкостей каждой темы. То же самое касается интерпретации диаграмм и графиков, включая их соответствующие оси, метки и масштабы.

5 AP® Physics 1 Советы по изучению множественного выбора

1. Рисуйте диаграммы для всего, особенно для задач, связанных с силовой и векторной алгеброй.

Нарисуйте оси координат и любые соответствующие векторы или составляющие векторы, пометив эти части соответствующими символами (например, a_x для ускорения в направлении x). Умение складывать и вычитать векторы, чтобы сформировать результирующий вектор из множества взаимодействующих сил, лежит в основе физики, и это то, что вы улучшите с практикой.

Получите удобное рисование диаграмм свободного тела для множества сценариев, с которыми вы сталкиваетесь во время тренировок, в том числе с участием белок-летягов и шариков, катящихся по пандусу.

2. Прочтите вопрос и ВСЕ варианты ответа .

Не спешите, работая над вопросами с несколькими вариантами ответов. Внимательно прочитайте вопрос и ответы, чтобы не сделать ошибочный выбор, и выберите один из ответов, «отвлекающих».

Попытайтесь придумать ответ на вопрос, прежде чем рассматривать свой выбор, чтобы вас не обманули варианты с небольшими различиями.Это особенно важно для вопросов с множественным выбором, когда правильными являются ровно 2 варианта.

3. Освойте взаимосвязь между работой, энергией и мощностью — ключевые концепции сохранения энергии.

Работа совершается, когда сила вызывает движение, и она измеряется произведением силы на расстояние, пройденное в направлении силы: отсюда формула W = F \ cdot d \ cdot cos (\ theta). Для выполнения работы требуется энергия (кинетическая или потенциальная), а мощность — это скорость, с которой вы выполняете работу \ dfrac {W} {\ треугольник t}.

Вот отличный курс CrashCourse по этой фундаментальной концепции, хотя для ваших целей вы можете пропустить любые разговоры об интеграции и вычислениях. После этого проверьте свои знания по этой концепции с помощью некоторых практических задач от Альберта.

4. Отвечайте на все вопросы, даже угадывая, если нужно.

Вы не будете наказаны за неправильные ответы на экзамене AP® Physics 1, поэтому, внимательно прочитав вопрос и используя процесс исключения, чтобы сузить выбор ответов, сделайте предположение!

Та же самая логика применяется к разделу бесплатных ответов, где вы можете получить частичную оценку нескольких правильных идей или небольших помеченных диаграмм проблемы.Никогда не оставляйте проблему пустой.

5. Сосредоточьте большую часть своей практики на тяжеловесных темах :

Например, эти темы чаще всего встречаются в разделе с множественным выбором.

  • Энергия (16-24%)
  • Динамика (12-18%)
  • Механические волны и звук (12-16%)

Другие темы, такие как круговое движение, гармоническое движение и электрический заряд, будут отображаться на экране. экзамен, но с гораздо меньшей частотой, чем перечисленные выше.

5 AP® Physics 1 Советы по исследованию бесплатного отклика

Раздел бесплатных ответов на экзамене AP® Physics 1 включает 5 вопросов: два вопроса с 12 баллами и три вопроса с 7 баллами. Каждый экзамен включает в себя один вопрос по экспериментальному дизайну, один вопрос о количественном / качественном переводе, один вопрос с кратким ответом на абзац и два дополнительных вопроса с коротким ответом.

1. Сначала прочтите все 5 вопросов и выберите «самый простой».

Вы хотите максимально использовать импульс в этом тесте по физике (без каламбура) и использовать первый вопрос, чтобы укрепить уверенность и провести вас через сложный раздел.

Не забудьте выделить около 25 минут на каждую задачу с полным бесплатным ответом и 13–15 минут на каждый вопрос с коротким ответом (соблюдайте предложенное время в тесте). Используйте часы, чтобы не сбиться с пути, и записывайте что-нибудь для каждой проблемы.

2. Подтвердите свои ответы подробными объяснениями.

Вопросы с бесплатными ответами требуют концептуального понимания содержания, и оценщики AP® проверит, знаете ли вы , как , а также , почему для каждой проблемы.

Это означает, что вы должны ссылаться на соответствующие графики, объяснять связи с законами и принципами физики и напрямую отвечать на поставленный вопрос со ссылкой на любые предоставленные источники. Вы также можете предоставить графики, диаграммы и уравнения для поддержки своей работы.

3. Поймите глаголы задачи и выполняйте точно так, как их просят.

Слова «Состояние», «Получение», «Набросок», «Объяснение» или «Подтверждение» имеют очень специфические значения в мире AP® Physics 1, и вам следует внимательно прочитать описание College Board, чтобы понять, что вам будет поручено.Эти слова дают отличные подсказки о том, как должно выглядеть ваше решение.

Знание того, должны ли вы написать быстрое предложение или дать длинный абзацный ответ, может помочь вам почувствовать себя непринужденно и эффективно пройти тест. Вот еще один замечательный документ, в котором более подробно объясняются слова экзамена.

4. Практикуясь, внимательно прочитайте правила выставления оценок.

Совет колледжа предоставляет здесь образцы вопросов, на которые можно бесплатно ответить, а также выставить оценки на предыдущих экзаменах AP® Physics 1.Вопросы могут быть разными, но целевые навыки остаются прежними, и понимание как полных, так и недостаточных решений является важной частью головоломки.

Альберт также предоставляет образцы вопросов с бесплатными ответами с подробными отзывами после каждого из них. После каждой практической задачи, если вы сможете сформулировать, ПОЧЕМУ вы дали неправильный ответ и как изменилось ваше понимание темы, вы будете на правильном пути к сдаче экзамена AP® Physics 1.

5. Если вы не можете ответить на вопрос (а) из нескольких вопросов с бесплатным ответом, продолжайте!

Вы можете придумать значение для (a) и использовать его для последующих частей или объяснить, каким был бы ваш процесс, если бы вы успешно ответили на часть (a).Кредит для каждой части присуждается независимо, поэтому вы все равно можете получить полный кредит для последующих частей.

Помните, экзаменаторы оценивают вашу работу комплексно и ищут области, в которых вы бы заслужили должное. Если вы организовываете свою работу и четко выражаете свое мышление, вы на правильном пути.

Для более полного списка советов см. Полный список советов AP® Physics 1 и 2.

Вернуться к содержанию

AP® Physics 1 Экзамен: 5 советов по тестированию, которые следует запомнить
1.Собери все и приготовься к работе накануне вечером.

Вы не хотите карабкаться утром перед экзаменом! Убедитесь, что у вас есть все готово из нашего списка «Что вам следует взять с собой».

2. Убедитесь, что вы знаете, где находится ваша испытательная площадка и как туда добраться .

Особенно, если вы сдаете экзамен не в своей школе. Если вас подвозит родитель или друг, заранее убедитесь, что они знают адрес.Если вы пользуетесь общественным транспортом, проверьте расписание еще раз.

Сдаете экзамен в собственной школе? Не расслабляйтесь — знайте номер комнаты. Это небольшая, но действенная вещь, которую вы можете сделать, чтобы уменьшить стресс утром перед экзаменом.

3. Хорошо поешьте утром перед экзаменом.

Каждый учитель говорит вам об этом, и не зря! Голодный желудок ведет к рассеянности ума. Правильное питание перед экзаменом поможет вам сосредоточиться и сосредоточиться на задаче.

4. Возьмите с собой жевательную резинку или мятный леденец.

Правила гласят, что вы не можете есть или пить в испытательной комнате, но мятные леденцы и / или жевательная резинка обычно разрешены, если это не противоречит правилам вашего испытательного центра. Если вы теряете фокус, положите мяту в рот!

Исследования показывают, что мята повышает концентрацию внимания. Если вы не верите, прочтите эту статью и убедитесь в этом сами.

5. Дыши! Просто дыши и доверяй себе.

Если вы следовали всем нашим советам, хорошо учились и слушали своего учителя, то вы обязательно добьетесь успеха.

Обзор AP® Physics 1 и ресурсы для практических тестов

Вот некоторые из лучших онлайн-ресурсов для ознакомления и практики:

Практические экзамены AP®

На этом сайте представлены заметки для занятий, обзорные листы, заметки в формате PDF и конспекты лекций. Это ваш универсальный магазин для всех заметок AP® Physics 1!

Используйте этот сайт, если : вам сложно делать заметки или вы хотите связать свои собственные заметки с другими форматами для создания заметок.

Не используйте этот сайт, если : вы уверены в своих навыках ведения заметок.

Флип с физикой

Вы предпочитаете видео-конспекты лекций? На этом сайте вы найдете все, что вам нужно!

Используйте этот сайт, если : вы лучше всего учитесь, просматривая и слушая лекции. Эти записи видеолекций являются прекрасным дополнительным ресурсом.

Не используйте этот сайт, если : вы лучше всего учитесь, читая материалы.

Web.MIT.Edu

MIT предлагает невероятно исчерпывающие практические пособия, которые включают практические задачи и ответы с подробными объяснениями.

Используйте этот сайт, если : вам нужен невероятно исчерпывающий ресурс с множеством вариантов практических задач, подобных тем, которые вы найдете на экзамене AP® Physics 1.

Не используйте этот сайт, если : вам не нужно тратить время на дополнительные практические задачи с несколькими вариантами ответов.

Вернуться к содержанию

Резюме: Руководство по обзору The Best AP® Physics 1

В этом обзоре мы рассмотрели много материала для экзамена AP® Physics 1. Вот краткое изложение структуры нашего руководства по обзору:

  • Экзамен AP® Physics 1 состоит из двух частей и длится 3 часа.
  • Экзамен 2021 AP® Physics 1 имеет цифровую версию и бумажную версию .
  • Цифровая версия экзамена будет содержать больше MCQ и меньше FRQ, чем бумажная версия теста.

Помните, что основные затронутые темы:

  • Системы: Объекты и системы обладают такими свойствами, как масса и заряд.
  • Поля: Поля, существующие в космосе, могут объяснить взаимодействия.
  • Силовые взаимодействия: Силы могут описывать взаимодействия между объектами.
  • Изменение: системные взаимодействия приводят к изменению этих систем.
  • Сохранение: законы сохранения определяют взаимодействия.
  • Волны: энергия и импульс могут передаваться волнами.

Для получения дополнительной информации по каждой теме см. AP® Physics 1: Описание курса и экзамена.

Как изучать AP® Physics 1: 7 шагов

  1. Пройдите полный практический экзамен
  2. Расставьте приоритеты по темам обучения
  3. Нанесите на карту даты учебы в календаре
  4. Изучите концепции физики с заметками и видео
  5. Сделайте МНОГО практических задач
  6. Пройдите еще один полный тест, сосредоточив внимание на управлении временем
  7. Расслабьтесь за день до экзамена

Лучшие советы для AP® Physics:

  • Практика и повторение математических навыков, таких как манипулирование алгебраическими выражениями и тригонометрия прямоугольного треугольника
  • Хорошее понимание таблицы формул, а также важных физических формул, которые вам НЕ предоставляются на тесте
  • Овладейте взаимосвязью между работой, энергией и мощностью — ключевые концепции сохранения энергии
  • Нарисуйте диаграммы для всего, особенно для задач, связанных с силовой и векторной алгеброй
  • Поддержите свои ответы подробными объяснениями, включая любые соответствующие графики, диаграммы, уравнения и ссылки на источники

Мы надеемся, что вы сочли это руководство полезным в вашем стремлении сдать экзамен AP® Physics 1.Обязательно используйте ресурсы, представленные в этом руководстве, чтобы максимально увеличить количество учебных занятий и уверенно пройти тест. Не забывайте практиковаться, практиковаться, практиковаться. Удачи!

Вопросы и ответы по физике для конкурсного экзамена

Здесь я даю вопросы и ответы по физике для тех учащихся, которые готовятся к конкурсным экзаменам. В этом посте я обновил ответы на самые важные вопросы по физике, добавив последние вопросы о текущих событиях и ответы на многие затронутые темы, связанные с физикой.

Я подготовил вопросы и ответы по физике для блога конкурсных экзаменов, чтобы повысить ваш уровень общего естествознания, а также повысить уровень вашей уверенности при сдаче конкурсных экзаменов.

Физика Вопросы и ответы

Q.1 Какое из следующих измерений не является единицей измерения расстояния?

(A) Амперметр
(B) Cubit
(C) Parsec
(D) angstrom


Ans .A

Q.2 Что из следующего остается постоянным при подбрасывании мяча вверх?

(A) Смещение
(B) Кинетическая энергия
(C) Ускорение
(D) Скорость


Отв.C

Q.3 При какой температуре замерзает чистая вода?

(A) 47 F
(B) 32 F
(C) 0 F
(D) 19 F


Ans .B

Q.4 Какого витамина много в цитрусовых?

(A) Витамин A
(B) Витамин B
(C) Витамин C
(D) Витамин D


Ans .C

Q.5 Оксид цинка

(A) Кислый
(B) Базовый
(C) Нейтральный
(D) Амфотерный


Отв.D

Q.6 Чистая вода является _____________ проводником электричества.

(A) сверхпроводник
(B) плохой проводник
(C) скоростной проводник
(D) Ни один из этих


Ans .B

Q.7 Три изотопа какого элемента имеют разные названия?

A. Гелий
B. Кислород
C. Углерод
D. Водород


Ans .D

Q.8 По какому из следующих законов сохранения работает ракета?

(A) Масса
(B) Энергия
(C) Линейный импульс
(D) Угловой момент


Отв.C

Если у вас есть какие-либо проблемы или сомнения относительно вопросов и ответов по физике для конкурсных экзаменов, вы можете задать мне вопрос в разделе комментариев. Для получения дополнительной практики по вопросам общих знаний по физике посетите следующую страницу.

Комментарии

Экзамен по механике — AP Physics C: Mechanics

Если вы считаете, что контент, доступный через Веб-сайт (как определено в наших Условиях обслуживания), нарушает или другие ваши авторские права, сообщите нам, отправив письменное уведомление («Уведомление о нарушении»), содержащее в информацию, описанную ниже, назначенному ниже агенту.Если репетиторы университета предпримут действия в ответ на ан Уведомление о нарушении, оно предпримет добросовестную попытку связаться со стороной, которая предоставила такой контент средствами самого последнего адреса электронной почты, если таковой имеется, предоставленного такой стороной Varsity Tutors.

Ваше Уведомление о нарушении прав может быть отправлено стороне, предоставившей доступ к контенту, или третьим лицам, таким как в качестве ChillingEffects.org.

Обратите внимание, что вы будете нести ответственность за ущерб (включая расходы и гонорары адвокатам), если вы существенно искажать информацию о том, что продукт или действие нарушает ваши авторские права.Таким образом, если вы не уверены, что контент находится на Веб-сайте или по ссылке с него нарушает ваши авторские права, вам следует сначала обратиться к юристу.

Чтобы отправить уведомление, выполните следующие действия:

Вы должны включить следующее:

Физическая или электронная подпись правообладателя или лица, уполномоченного действовать от их имени; Идентификация авторских прав, которые, как утверждается, были нарушены; Описание характера и точного местонахождения контента, который, по вашему мнению, нарушает ваши авторские права, в \ достаточно подробностей, чтобы позволить репетиторам университетских школ найти и точно идентифицировать этот контент; например нам требуется а ссылка на конкретный вопрос (а не только на название вопроса), который содержит содержание и описание к какой конкретной части вопроса — изображению, ссылке, тексту и т. д. — относится ваша жалоба; Ваше имя, адрес, номер телефона и адрес электронной почты; а также Ваше заявление: (а) вы добросовестно полагаете, что использование контента, который, по вашему мнению, нарушает ваши авторские права не разрешены законом, владельцем авторских прав или его агентом; (б) что все информация, содержащаяся в вашем Уведомлении о нарушении, является точной, и (c) под страхом наказания за лжесвидетельство, что вы либо владелец авторских прав, либо лицо, уполномоченное действовать от их имени.

Отправьте жалобу нашему уполномоченному агенту по адресу:

Чарльз Кон Varsity Tutors LLC
101 S. Hanley Rd, Suite 300
St. Louis, MO 63105

Или заполните форму ниже:

Лаборатория продвинутой физики: устные инструкции

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО УСТНОМУ ЭКЗАМЕНАМ (2021-Е ГОДЫ)

Устный экзамен будет длиться 25 минут и проводится через Zoom. Обычно будет три экзаменатора, все из которых являются профессорами или участниками курса, и по крайней мере один будет профессором.Мы зададим вам конкретные вопросы о двух из трех проведенных вами экспериментов. Вы выбираете первый эксперимент для обсуждения; выбираем второй. Вам не скажут заранее, какой эксперимент мы выберем, поэтому вы должны быть готовы рассказать обо всех трех из них. Вы можете не просить не говорить об определенном эксперименте, но сообщите экзаменаторам, если возникли необычные проблемы, не зависящие от вас, например вам пришлось внезапно переключить эксперименты, потому что аппарат сломался.

Если возникнут технические трудности, не паникуйте.Мы можем перенести это на более позднее время.

Ваш экзамен обычно переносится, если вы опоздали более чем на 5 минут.

Если в какой-то момент во время экзамена вы почувствуете, что вам нужна короткая пауза, не стесняйтесь спрашивать. Все экзаменаторы понимают, что эти экзамены могут быть стрессовыми. Вы можете иметь немного воды / чая / кофе /… на случай, если у вас пересохнет во рту.

Не бойтесь отвечать «Я не знаю» на некоторые вопросы и не волнуйтесь, если у вас возникнут трудности с некоторыми вопросами.Устные экзамены очень динамичны, экзаменаторы корректируют свои вопросы, чтобы изучить то, что вы знаете; даже самому лучшему ученику, вероятно, зададут один или несколько вопросов, на которые они не смогут ответить.

Имейте под рукой свои записные книжки

Не забывайте иметь под рукой свои записные книжки; вы можете ссылаться на них, и вы можете иногда подносить их к камере, чтобы показать нам что-то, например график данных. При подготовке к экзамену вы можете просмотреть свои записные книжки и добавить определенные примечания или флажки, которые помогут вам быстро найти наиболее важные детали.

Если у вас есть доступный и открытый PDF-файл с записной книжкой, мы разрешим совместное использование экрана для просмотра записной книжки, но не зависим от этого. Держите под рукой бумажный блокнот.

Есть что написать

На очных устных экзаменах студентов часто просят пользоваться доской. Для дистанционных устных экзаменов в этом году мы должны больше полагаться на ваши устные ответы и описания, но у вас должен быть блокнот и ручка / карандаш, чтобы нарисовать толстую темную линию на случай, если экзаменаторы попросят вас нарисовать что-то, что вы можете держать камеру.Если вам посчастливилось оказаться перед классной / интерактивной доской или подходящим приложением на вашем компьютере, которым вы можете поделиться экраном, вы можете использовать его, но мы ожидаем, что у вас будет только блокнот и темное перо.

Обсуждение и вопросы

Обсуждение во время устного экзамена является широким и может включать вопросы об основах физики, оборудовании, методах, анализе, результатах и ​​неопределенностях. Мы не требуем глубокого понимания теории, но вы должны быть знакомы с основами физики, т.е.грамм. как это часто обсуждается в разделах «Введение» или «Теория» описаний экспериментов.

Вот несколько примеров того, что вас могут спросить (но это далеко не исчерпывающий список):

  • Первый вопрос об эксперименте часто бывает примерно таким:
    • — В чем был смысл эксперимента? или
    • — Что такое XXX? (Где «XXX» в названии эксперимента, например, «Комптоновское рассеяние» или «ЯМР» или…
  • Можете ли вы набросать и описать соответствующий аппарат?
    • — Поскольку рисовать с помощью Zoom сложнее, будет проще, если вы сможете показать нам существующий эскиз / фотографию в своей записной книжке.
  • Что означает этот инструмент, например синхронный усилитель, не так ли?
  • Как проводилось измерение?
  • Вы можете объяснить эту таблицу или график?
    • — Лучше иметь в записной книжке образцы таблиц / графиков для демонстрации.
    • — Чтобы не усложнять задачу и идти по плану, обычно вы можете предоставить общий доступ к своему экрану, поэтому вам нужно иметь все, что вы хотите показать, уже в записной книжке или распечатанном.
  • Какое число или числа вы на самом деле измерили?
  • Каковы были погрешности в ваших окончательных измерениях и откуда эти погрешности?
  • Соответствуют ли ваши данные / результаты вашей физической модели?
  • Последний вопрос по эксперименту может быть примерно таким:
    • — Что было самым сложным при проведении этого эксперимента? или
    • — Что вы узнали из этого эксперимента?

Имейте в виду, что вполне возможно, что ни один из экзаменаторов не будет экспертом по конкретному обсуждаемому эксперименту.Ваши объяснения должны быть достаточно ясными и подробными, чтобы неспециалист с общим физическим образованием мог понять, о чем вы говорите.

Оставаться вовремя

Время проведения экзамена имеет решающее значение, и мы должны придерживаться графика. Пожалуйста, не обижайтесь, если мы прервем экзамен. Мы придерживаемся расписания, поэтому иногда можем казаться резкими.

По окончании экзамена вас попросят покинуть собрание, чтобы экзаменаторы могли обсудить вашу успеваемость.Сначала оценки выставляются каждым экзаменатором независимо; ваша окончательная оценка рассчитывается как среднее из трех отдельных оценок. Когда все устные экзамены завершены, координатор курса проверяет все оценки, чтобы убедиться, что выставление оценок одинаково для всех различных групп экзаменаторов.

Как подойти к экзамену по физике с несколькими вариантами ответов


Физика как предмет очень важна не только в инженерии и технологиях, но и в медицине.Следовательно, многие студенты проходят этот курс либо в средней школе, либо на уровне университета. Среди проблем, с которыми сталкиваются студенты-физики, есть вопросы с несколькими вариантами ответов. Сегодня экзаменаторы предпочитают этот тип вопросов, так как они быстрее ставятся, а некоторые стандарты работы по физике требуют только таких вопросов. Поэтому столкнуться с ними в процессе обучения практически неизбежно. Эти вопросы включают до четырех вариантов ответа, из которых вы выбираете свой ответ. Проблема, однако, заключается в том, что независимо от вашего интеллекта или постоянной посещаемости занятий по физике вы обнаружите, что эти вопросы сбивают с толку из-за схожих представлений, которые они представляют; пока верен только один вариант.Поэтому для того, чтобы сдать экзамен по физике, вам необходимо ответить на эти вопросы наиболее разумным способом. В этой статье представлены интеллектуальные методы ответов MCQ для повышения производительности физики.
Прочтите и поймите вопросы
Понимание вопроса подразумевает поиск ключевых слов и того, что от вас требует вопрос. Вам необходимо определить конкретную тему, которую проверяет вопрос, и указать, является ли проблема прямым или прикладным вопросом. Определение темы позволяет получить представление о применяемых формулах и концепциях.Если вопрос носит технический характер, нарисуйте схему, чтобы вы могли прийти к правильному ответу.
Используйте лист формул, чтобы ответить на вопросы.
Решение задач по физике требует, чтобы вы усвоили основные формулы. В большинстве случаев предоставляется лист с формулами. Однако, если лист формул не принимается в экзаменационной комнате, подумайте о том, чтобы усвоить все соответствующие формулы перед экзаменом. Вы также можете написать формулы в своем буклете после того, как устроитесь в экзаменационной комнате для справки.
Оцените все ответы
Это подразумевает проверку размеров каждого ответа, чтобы отфильтровать варианты. Фильтрация возможностей включает в себя отмену каждого несвязанного ответа, сужение возможностей, чтобы наконец найти одно решение. При этом часто возвращайтесь к вопросу, чтобы фильтровать только несвязанные ответы.
Используйте умное угадывание
Вопросы MCQ могут поставить вас перед дилеммой, особенно когда вы оцениваете ответы и остаетесь с двумя или тремя спорными вариантами.Когда это произойдет, сэкономьте время, применив свои навыки угадывания.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *