Подготовка к гиа по истории с нуля 2019 самостоятельно: Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию | Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА):

Содержание

Методы и средства обучения при подготовке к ГИА по истории

МБОУ «Гимназия №37» г. Махачкала

Республика Дагестан

Методическая разработка

«Оптимизация выбора методов и средств обучения при подготовке к ЕГЭ и ОГЭ

по истории»

Учитель истории и обществознания:

Мустафаев К.М.

Махачкала 2019

Введение

Единый Государственный Экзамен на сегодняшний день по истории, стал выбором многих выпускников, перед каждым учителем стоит основная задача, как можно лучше подготовить учащихся к сдаче ЕГЭ. Актуальными для учителя становятся вопросы оптимизации методов и средств обучения по истории. ГИА по истории является очень сложным предметов для выпускников. Об этом свидетельствует динамика выбора данной дисциплины в школах.

Важнейшей целью в нашем проекте является формирование интереса к дисциплине «история» и выбор таких методов и средств, которые являются наиболее эффективными. Как показывает практика предыдущих лет, при высокой интенсивной подготовке учащегося к сдаче экзамена, при наличии у него заинтересованности в успешной сдаче ЕГЭ и ОГЭ, результат будет невысоким при отсутствии у школьника интереса к самому предмету. Подготовка учащихся к ЕГЭ и ОГЭ идет не только в 9-х, 10-11 классах.

В настоящее время все большее распространение приобретает подход, в рамках которого основной задачей учебного процесса становится формирование креативности, умения работать в команде, проектного мышления и аналитических способностей, коммуникативных компетенций, толерантности и способности к самообучению, что обеспечивает успешность личностного развития учащихся.

При подготовке к ГИА большие возможности предоставляет освоение универсальных учебных действий, в общем, и логических учебных действий, в частности.

Основой любого универсального учебного действия является аналитическая деятельность, без которой не может быть никакого мышления. Анализ – одна из мыслительных операций, которая заключается в мысленном разделении целого на части или мысленном выделении из целого его частей, свойств, действий, отношений, сторон, элементов. В его основе лежит стремление человека к глубокому познанию предмета посредством изучения каждой составляющей его части в отдельности.

К примеру, при анализе фрагментов исторического документа, учитывается изложение и выделение правильных фактов и характеристик данного периода. Следовательно, приему анализа школьников необходимо обучать специально. Аналитические способности можно развивать у школьником с применением интерактивных технологий, включающие достаточно богатый потенциал для усвоения учащимися умений анализировать изучаемые предметы.

Интерактивность (от англ.interaction – взаимодействие) – способность взаимодействовать или находиться в режиме беседы, состоянии диалога с чем – либо (например, компьютером) или кем – либо (человеком). Интерактивное обучение – это метод, основанный на постоянном мониторинге результатов освоения образовательной программы, текущий контроль и взаимодействие (интерактивность) для учителя и учащихся в течение всего процесса обучения.

Умелая организация обучения учащихся на основе интерактивного усвоения учебного материала может стать мощным фактором повышения эффективности учебной деятельности при подготовке к ГИА.

С развитием общества изменяются и приоритеты в образовании. Только недавно мы начинали внедрять активные методы обучения. А сегодня многие основные методические инновации связаны уже с применением интерактивных методов обучения.

Таким образом, важной задачей в нашем проекте при подготовке выпускников является создание условий для повышения качества знаний.

 «Мозг, хорошо устроенный, ценится выше, чем мозг, хорошо наполненный»

М. Монтень

2. Глава I. Использование ИКТ при подготовке к ГИА по истории

ИКТ (информационно-коммуникационные технологии) – это процессы и методы взаимодействия с информацией, которые осуществляются с применением устройств вычислительной техники, а также средств телекоммуникации.

При обучении истории большое место отводится ИКТ. Они позволяют обеспечить программированное управление учебным процессом, конкретизировать учебный материал, систематизировать и закрепить знания и умения учащихся, проконтролировать их усвоение в ходе урока и по окончании изучения темы, курса.

ИКТ позволяют значительно увеличить долю самостоятельности учащихся в изучении нового материала, обеспечить работу с текстом, раскрывающим основное содержание предмета, овладение системой общеисторических знаний, обучить школьников сопоставить исторические факты и события с датами, работать с историческим источником, написать историческое ЭССЕ, определить свой уровень подготовки по истории, умение выставлять себе отметку по конкретной проблеме на заданный момент времени.

С помощью технологий, учащиеся могут выполнить различного уровня сложности заданий ЕГЭ за предыдущие годы. Использование средств мультимедиа позволит иллюстрировать наглядные материалы, провести автоматизированный контроль знаний по определенной проблеме и по курсу в целом, применить особые формы подачи информации, доступной данному ученику, группе учащихся, выстроить индивидуальную траекторию обучения.

В процессе обучения и подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по истории в педагогической деятельности, мы используем:

1. компьютер (ПК) или ноутбук;

2. презентации;

3. электронные таблицы;

4. электронная доска;

5. интерактивные программы «НАГЛЯДНАЯ ИСТОРИЯ. 6, 7, 8, 9 классы. история России»;

6. мультимедийные программы, иллюстративные атласы по истории

России 6, 7, 8, 9 кл.;

7. программа по истории для проверки знаний «Русская рулетка»

8. интернет – ресурсы;

9. контроль знаний;

Все вышеперечисленные элементы между собой взаимосвязаны при работе и используются комплексно.

Мультимедийных программ очень много, однако наибольший интерес у меня и у учащихся вызвала программа «Виртуальная книга отечественной истории Кирилла и Мелодия». Она содержит:

  1. уроки по истории для всех классов;

  2. термины и понятия в справочнике;

  3. медиа – иллюстрации, карты;

  4. тестовые и проверочные задания;

  5. энциклопедические статьи;

  6. видеофрагменты;

  7. анимации;

  8. интерактивные тренажеры;

Если технологические возможности сопровождены соответствующей методикой использования, то это делает преподавание истории более привлекательным как для педагогов, так и для учащихся. Для большей убедительности приведу характеристику типов объектов, представленных в электронных пособии Кирилла и Мефодия.

Слайд шоу — это видеоряд из фотографий, сопровождаемый музыкой и/или дикторским сопровождением. Придают данному этапу большую эмоциональность, выразительность и наглядность.

Видеофрагмент – выполняет функцию, аналогичную использовавшимся ранее учебным кино- и видеофильмам, однако в сочетании с компьютерными технологиями выводят их на качественно новый уровень (возможность использования паузы, копирования кадра, увеличения отдельного фрагмента, сопровождения его текстом, выносками; создание собственного объекта на основе кадра и т.д.).

3D рисунки и модели. Создание пространственного рисунка с возможностью изменения ракурса рассматривания, приближения и удаления объекта с эффектом увеличения заменяет собой серию рисунков, разрезов и выносок и позволяет учителю выбирать для комментария тот или иной фрагмент.

Анимации короткие (упрощённые) – «ожившие картинки», показывающие короткую динамику исторического процесса. Могут содержать всплывающие подписи, выделение отдельных частей, сопроводительный текст диктора или быть интуитивно ясными в силу понятности содержания первого кадра и названия объекта.

Анимации сюжетные – аналоги традиционных фрагментов «мультфильмов», включавшихся в учебные кино-, видеофильмы для иллюстрации исторических фактов и событий, особенно при решении заданий 13, 14, 15, 16, 18 и 19 . Они психологически привлекательны за счёт использования современного компьютерного дизайна, внедряемого в сознание школьника телевидением. В данных анимациях облегчена остановка и переход к нужному фрагменту, за счёт синхронизированного звукового сопровождения возможно квалифицированное объяснение процесса с нужными визуальными акцентами.

Интерактивные модели – анимация, ход которой зависит от задаваемых начальных условий. Могут использоваться для имитации исторических процессов. К этому типу объектов можно отнести интерактивные таблицы, когда фрагменты могут «оживать» в короткой анимации или укрупняться с появлением новых деталей.

Интерактивные рисунки — упрощённый вариант интерактивных моделей. При подведении курсора к такому рисунку отдельный объект или часть объекта выделяется подсвечиванием или изменением цвета, и всплывает его название.

Вспомогательный материал – сюда можно отнести справочные и обобщающие таблицы, даты, термины, условия мирных договоров и тд. Они могут быть использованы на этапе объяснения для того, чтобы не работать с доской и мелом при подготовке обучающихся к ЕГЭ.

Закрепления полученных знаний».

На этом этапе учащимся предлагается ряд индивидуальных или групповых заданий и задач разного типа. Среди них могут быть тестовые задания; теоретические вопросы, ответы на которые можно проверить при обращении к компьютерным моделям и вопросы, направленные на более углубленное понимание проиллюстрированного моделями теоретического материала. Этот этап требует тщательной подготовки дифференцированных заданий и бланков для оформления отчетов о проделанной работе. Следует также продумать эффективную и прозрачную, понятную для учащихся систему оценивания результатов работы, и сделать ее известной для учеников до начала выполнения работы.

На этапе закрепления материала используются следующие виды учебной деятельности.

1. Работа с заданиями с выбором ответа.

Компьютерные технологии позволяют анализировать, сохранять и обрабатывать задания, где требуется несколько вариантов ответа из всех предложенных. Такие задания помимо текста могут содержать рисунки (интерактивные карты), а также фотографии, видео — и анимационные фрагменты. Выполнение учащимися таких заданий позволяет закрепить полученные ими знания по изучаемому материалу. Применение электронных образовательных ресурсов для закрепления материала позволяет сделать этот этап более привлекательным для учащихся и удобным для учителя.

Существуют различные задания выбором ответа, например, на уроке «Первые древнерусские князья», с целью закрепления знаний о внутренней и внешней политике князей, можно использовать задание «Установите соответствие между именами Князей и событиями, произошедшими в годы их правления». Учащиеся должны выбрать соответствующий вариант и сопоставить, а ответь записать в виде цифр без пробелов. При заполнении всех окон учащиеся сразу получают результат своей работы, компьютер указывает им правильно или нет, выполнено задание, так как при проверке правильные ответы окрашиваются зеленым цветом, а неправильные – красным. Выполнение этих заданий может быть внесен индивидуальный и фронтальный характер. В первом случае один учащийся выходит к доске (компьютер, подключённый к проектору) и решает поставленную задачу самостоятельно.

Иногда подобные задания выполняются на уроках фронтально, при этом ученик находится у доски, а остальные корректируют его ответы с места. Такой вид работы очень нравится детям и позволяет достигнуть поставленной цели урока.

Выполнение этих заданий позволяет учащимся закрепить знания, отработать умения определения исторических фактов, отличать события и сопоставлять их с датами и личностями в рассматриваемые периоды.

2. Работа с интерактивными тренажерами.

Интерактивные тренажеры можно использовать при изучении дат основных событий истории России. Этот вид работы позволяет закрепить знания учащихся и выбрать соответствующий период в содержании, кликнув по нему — перейти к выполнению тестовой проверки, в так же отработать терминологическую основу истории. Например, при изучении темы «Великая Отечественная война 1941-1945гг». На этапе закрепления знаний можно использовать тренажер «Знание процессов, явлений. Персоналии», что позволяет закрепить основные события эпохи Великой Отечественной войны, знать маршалов и генералов, руководителей ключевых операций на всех фронтах.

Данный вид тренажёров выполняется при помощи гиперссылок и, при правильном ответе, переход осуществляется к следующему вопросу.

Ещё один из вариантов информационных слайдов (при неверном выборе ответа) содержит гиперссылки ко всем вопросам тренажёра, что позволяет отработать конкретные знания, умения и навыки учащегося, либо «западающие» термины.

Весь учебный материал, который необходимо знать при сдаче ГИА (уровень обязательной подготовки), мы разбиваем на крупные темы на основе кодификатора элементов содержания к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения ЕГЭ по истории. Базовый уровень получает весь класс. Затем переходим к дифференцированному обучению. Для этого использую дополнительный дидактический материал из КИМов, проектируем на экран задания по каждой теме. Решив задания, обучающиеся отмечают правильно выполненные, а те задания, с которыми они не смогли справиться, обсуждаем всем классом, анализируем.

В начале урока мы часто пользуемся одной из интерактивных средств обучения, имеющемся в нашей школе. «Система контроля и мониторинга качества знаний PROClass» это интерактивная система тестирования, предназначенная для оперативной проверки знаний учащихся. С её помощью проводится текущий, тематический и итоговый контроль знаний и мониторинг образовательных достижений обучающихся.

Система контроля и мониторинга качества знаний PROClass представлена программно-аппаратным комплексом, включающим в себя программное обеспечение, устанавливаемое на персональный компьютер, и комплектом оборудования, состоящим из приемника сигналов, беспроводных пультов (для ответа на вопросы педагога) и индивидуальных пронумерованных чипов (для удобства номер чипа обучающегося совпадает с его номером по списку в классном журнале). Всё оборудование хранится в удобном кейсе.

Система контроля и мониторинга качества знаний позволяет анализировать уровень восприятия и понимания изучаемого материала обучающимися при индивидуальной и групповой работе, проводить промежуточные и итоговые контрольные работы. После каждого блока изложенного учебного материала обучающиеся, отвечая на вопросы при помощи пультов, могут продемонстрировать свои знания и умения.

Программное обеспечение «Системы контроля и мониторинга качества знаний PROClass» содержит наборы готовых тестов, составленных в соответствии с УМК «Школа России». В программу мы имеем возможность вносить тестовые задания, созданные нами.

3. Глава II. Материалы для подготовки к ГИА по истории

Полная подготовка к сдаче истории предполагает «начитку» материала, но с использованием разных источников. Ведь в заданиях второго блока необходимо определять период, правителя, главные события, а затем аргументировать свою позицию. А поскольку в истории много спорных фактов и взглядов историков на одно и то же событие, то лучше озвучить разные теории и высказывать собственное мнение.

Нельзя ограничиваться только школьными материалами. Чтобы наработать теоретическую базу, используйте и дополнительную литературу. Это очень поможет при написании эссе – выполнении третьего блока ЕГЭ. Ведь там в каждом событии нужно выделять положительные и отрицательные стороны, чтобы передать объективную, целостную картину.

Историю России легче изучать по плану. Нужно знать:

Начиная подготовку с нуля, предлагаем составить табличку: столетие, правитель, его курс управления (внутренний и внешний). Еще одну колонку отведите под термины, следующую – для подбора современников. Такая структурированная подача содержит краткую, основную информацию, ее легко воспринимать визуально, а соответственно запоминать и воспроизводить.

Справочники для подготовки к ГИА по истории

Сегодня достаточно хороших справочников для того, чтобы подготовиться к сдаче экзамена по истории. Но многие преподаватели советуют выбирать справочник Баранова. В нем изложен курс истории России с отдельными фактами из всеобщей истории. Структура отвечает содержанию заданий в ЕГЭ и состоит из разделов, посвященных древним временам и средневековью, новому времени и новейшей истории. Форма подачи – логическая и структурированная при помощи таблиц и схем для легкого запоминания большого объема материала, понимания взаимосвязей. В конце разделов даны примеры заданий и ответы, вариант самооценки изученного по формату ЕГЭ. Высокую оценку мы даем справочнику для старшеклассников и поступающих в ВУЗы. История Отечества. — Кацва Л.А.

Пособия для подготовки к ГИА по истории

Школьные учебники существенно помогут в экзаменационной подготовке. Например, стоит выделить пособия для 6-10 кл. А. В.Торкунова, которые написаны доступным и простым языком, с подробным изложением материала. В тексте визуально выделены основные понятия, даты и персоны. К каждому параграфу идет иллюстрация и список терминов. Для более глубокого изучения истории подойдут вузовские учебники. Например, учебники Сахарова, Павленко, Щагина, Орлова и др.

Книги для подготовки к ГИА по истории

Многим сложно дается теория и запоминание исторических фактов. Но и здесь, как не банально, помогут книги. Историческая литература намного легче воспринимается и запоминается, когда события переплетены с судьбами персоналий. Поэтому если у учащихся есть проблемные периоды, которые сложно даются, дополнительно рекомендуем их через художественную литературу.

Видеоуроки для подготовки к ГИА по истории

Чтобы чередовать книжное обучение с курсами или индивидуальными занятиями, можно самостоятельно просматривать видеоуроки по истории. Это рекомендовано для сложных тем, что даются с трудом при однотипной подаче, или закрепления пройденного материала и самоконтроля. На уроках истории иногда мы смотрим фрагменты и короткометражные видеофильмы из цикла «История государства Российского» Карамзина, «Романовы», документальные фильмы по истории на разную тематику.

Методика для подготовки к ГИА по истории

Подготовка к ГИА по истории 2018—2019 – это, прежде всего, теория. Начать стоит из хронологии, то есть запомнить главные исторические события в правильной последовательности. Это самая сложная задача для учащихся. Ведь дат очень много. Но я, как эксперт ГИА по истории, советую такую технику запоминания. Например, в X веке было много событий: Русско-византийская война 907 года, восстание древлян 945г, реформирование язычества Владимиром, крещение Руси и тд. Для начала нужно запомнить, что все это произошло в 10-м веке. Затем разместить персоналии в порядке их правления: Олег, Игорь, Ольга, Святослав, Владимир. Далее к каждой персоне «прикрепляем» событие. Такая пошаговая методика позволит легко усвоить хронологическую последовательность.

При подготовке к экзамену обязательно изучение картографии, что поможет выстроить ассоциативные связи. Например, при ознакомлении с правлением князя Олега карта позволит наглядно понять, с кем он сражался и как именно расширялась территория Руси, где и какие были возведены объекты. Для этой работы, хорошо подойдут иллюстрированные атласы для 6-10 классов к учебнику Торкунова А. История России в 2-х частях.

Онлайн – тесты для подготовки к ГИА по истории

Тестирование — это отличный метод и способ самоконтроля и закрепления пройденного материала. Чтобы проверить свои знания, учащимся достаточно зайти на сайты с заданиями.

«Решу ОГЭ». На сайте вы найдете прекрасную подборку заданий по всем темам предмета с пояснением по каждому вопросу. Это лучший ресурс для самостоятельной подготовки к экзамену, на мой взгляд.

«Сайт ФИПИ». В открытом банке заданий есть вопросы по всем темам. Небольшой минус — здесь нет пояснений к ответам. Впрочем, это может быть даже полезно. В этом случае пояснение к решению задания ребенок будет искать самостоятельно в учебниках и на других ресурсах, что стимулирует его к получению новой информации.

Просветительский проект «Арзамас». Успех на экзамене нередко зависит от интереса школьника к самому предмету. Цель проекта «Арзамас» — популяризация истории. С помощью игр, лекций, курсов этого проекта ребята могут развивать свой интерес к истории. Например, здесь можно увидеть виртуальный Instagram Романовых, поиграть в игру на угадывание невероятных фактов из жизни Петра I, посмотреть различные видео.

Заключение

Совершенствуя методы, средства и формы обучения, каждый учитель должен проявить максимум творчества и инициативы, чтобы обеспечить активное усвоение знаний учащихся, заложить основы их всестороннего развития.

Информационные технологии реализуют три компонента учебного процесса, активизирующие учебно – познавательную деятельность учащихся:

— получение информации

— практическое применение информации

-проверка полученных знаний и умений.

Широкое использование анимации делает обучение более наглядным, понятным и запоминающимся.

ИКТ дают:

— экономию времени на уроке;

— глубину погружения в материал;

— повышенную мотивацию обучения;

— интегративный подход в обучении;

— возможность одновременного использования аудио-, видео-, мультимедиа – материалов;

— возможность формирования коммуникативной компетенции учащихся, т.к. ученики становятся активными участниками урока не только на этапе его проведения, но и при подготовке, на этапе формирования структуры урока;

— привлечение разных видов деятельности, рассчитанных на активную позицию учеников, получивших достаточный уровень знаний по предмету, чтобы самостоятельно мыслить, спорить, рассуждать, самостоятельно добывать необходимую информацию.

Список использованных источников и литература

1. Баранов П.А., Шевченко С.В. История. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ.–М., 2018.

2. Беспалько, В.П. Образование и обучение с участием компьютеров (педагогика третьего тысячелетия) / В.П.Беспалько. М.: Изд-во МПСИ, – 2010. – 313 с.

3. Вяземский Е.Е, Евладова Е.Б. Учителю истории о «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» и педагогических подходах к ее реализации. – М.,2015г.

4. ЕГЭ универсальные материалы для подготовки учащихся. История. 2018-2019 гг.

5. Информационный портал РЕШУ ЕГЭ https://hist-ege.sdamgia.ru/

404

1 С 3d анимация 3dMAX Access Adobe Flash ArchiCad Assembler Bash Basic Borland C C# C++ CELTA CorelDraw CPE CSS Deform-3D Delphi Excel FireBird Flash анимация Fortran GCSE HTML ICFE IGCSE Illustrator InDesign Java Joomla Linux LISP MacOS Maple MathCAD Matlab MS Office MySQL Object Pascal Objective-C Pascal Perl Photoshop Php PowerPoint PTE Python QBasic Ruby Solid Works SSAT Unix VB Pro VBA Visual Basic Word WordPress Абстрактное мышление Авиационный английский Автомоделирование Агрономия Агрохимия Азбука Академический английский Академический вокал Академический рисунок Актуарная математика Акупунктура Акустическая гитара Американистика Американский английский Аналитическая геометрия Аналитическая химия Английская литература Английский для моряков Анимация Антропология Аппликация Аптечное дело Арабистика Арт-терапия Археология Архивоведение Архитектурная графика Ассириология Астрология Астрофизика Атомная физика Аудит Африканистика АФХД Аэрография Аэронавтика Базы данных Бактериология Балканистика Баллистика Банковская деятельность Бас-гитара Библиотековедение Бизнес английский Бизнес испанский Бизнес итальянский Бизнес китайский Бизнес немецкий Бизнес французский Бизнес японский Биоинженерия Биоинформатика Биология на английском Бионеорганическая химия Бионика Биоорганическая химия Биофизика Биохимия Богословие Ботаника Британский английский Бумажная пластика Вариационное исчисление Векторный анализ Верблюдоводство Видеомонтаж Виноградарство Виноделие Витаминология Витраж Водопользование Воздухоплавание Волновая оптика Востоковедение Всеобщая история Вулканология Высшая алгебра Высшая математика Вязание крючком Вязание спицами Генеалогия Генетика Генная инженерия Геномика Геодезия Геометрическая оптика Геополитика Геофизика Геохимия Германистика Геронтология Геронтология Гетерогенный катализ Гибридология Гидравлика Гидрология Государственное и муниципальное управление Государственное управление Гражданское право Графический дизайн Дви Декупаж Делопроизводство Демография Дендрология Дизайн интерьера Дискретная математика Документоведение Домоводство Египтология Живопись маслом Животноводство Жилищное право Закупки Зарубежная литература Звероводство Звукорежиссура Землеведение Зоология Зоотехника Иконопись Иллюстрация Имидж Инвестиционный анализ Инвестиционный менеджмент Индоевропеистика Инженерная графика Институциональная экономика Интегральные уравнения Инфобизнес Информационная безопасность Ипотека Искусство сомелье Испанская литература История и философия науки История кино История моды История науки История религии История России История русской поэзии История театра История театра История экономики Источниковедение Итальянская литература Итоговое сочинение Ихтиология Кавказоведение Каллиграфия Картография Квантовая механика Квантовая физика Квантовая химия Квиллинг Кельтология Кибернетика Кинематика Кинематография Кинология Киномонтаж Китайская литература Классическая гитара Климатология Коллаж Коллоидная химия Колористика Комбинаторика Коммерческое право Комплексный анализ Композиция Коневодство Конституционное право Конструктивный рисунок Корпоративное обучение Коррекция почерка Космология Краеведение Краеведение Криминалистика Криптография Кристаллохимия Кулинария Ландшафтный дизайн Лесоводство Лидерство Лингвистика Линейная геометрия Линейное программирование Литография Логистика Магнетизм Макияж Макростатистика Макроэкономика Маркшейдерия Мастерство радиоведущего Мастерство тележурналиста Математика на английском языке Математическая логика Математическая статистика Математическая физика Математическое моделирование Материаловедение Материаловедение Машинопись Медицинская статистика Медицинская физика Медицинская химия Медицинский английский Международное право Международные экономические отношения Ментальная математика Мерчендайзинг Метеорология Метод слепой печати Методы оптимальных решений Методы оптимизации Метрология Механика жидкости и газа Микробиология Микроэкономика Минералогия Миниатюрная живопись Мода Мозаика Молекулярная биология Молекулярная физика Мореходство Москвоведение Мотивация МСФО Муниципальное управление Мыловарение Налогообложение Нанотехнологии Народный вокал Начальная военная подготовка Начертательная геометрия Недвижимость Нейробиология Нейропсихология Немецкая литература Неорганическая химия Образное мышление Обучение персонала Объемное моделирование Овощеводство Овцеводство Огородничество Океанография Океанология Окружающий мир Операторское искусство Оптимальное управление Оптимизация сетевых моделей Ораторское искусство Ораторское мастерство Органическая химия Орнитология Основы православной культуры Основы электроники Отраслевые рынки Палеонтология Парикмахерское дело Педиатрия Переговоры Писательское мастерство Письмо Письмо для дошкольников Пищевые технологии Планетология Плетение из бисера Плодоводство Подготовка к A-Level Подготовка к BEC Подготовка к CAE Подготовка к CELI Подготовка к CILS Подготовка к DALF Подготовка к DELE Подготовка к DELF Подготовка к DSD Подготовка к DSH Подготовка к ESOL Подготовка к FCE Подготовка к GMAT Подготовка к GRE Подготовка к HSK Подготовка к IELTS Подготовка к ILEC Подготовка к KDS Подготовка к KET Подготовка к PET Подготовка к SAT Подготовка к TCF Подготовка к TEF Подготовка к TEFAQ Подготовка к TestDaf Подготовка к TKT Подготовка к TOEFL Подготовка к TOEIC Подготовка к YLE Подготовка к ZDaF Подготовка к ZMP Подготовка к ZOP Подготовка к Нихонго Нореку Сикэн Подготовка к олимпиаде Подготовка к олимпиаде Политический английский Политэкономия Постановка голоса Построение сетевых моделей Поступление в архитектурный вуз Поступление в медицинский вуз Поступление в театральный вуз Поступление в художественный вуз Почвоведение Поэзия Правоведение Правописание Прикладная математика Прикладная механика Природоведение Природопользование Продажи Проектирование Птицеводство Публичные выступления Пчеловодство Радиационная химия Радиолокация Развитие бизнеса Разговорный английский Разговорный испанский Разговорный итальянский Разговорный китайский Разговорный немецкий Разговорный французский Разговорный японский Разработка веб-сайтов Растениеводство Режиссура Резьба по дереву Реклама Релейная защита и автоматика Релятивистская механика Репетиторы на дому, с выездом Репетиторы на дому, с выездом Репетиторы на дому, с выездом Репетиторы на дому, с выездом Репетиторы на дому, с выездом Репетиторы на дому, с выездом Репетиторы на дому, с выездом Репетиторы на дому, с выездом Репетиторы на дому, с выездом Репетиторы на дому, с выездом Репетиторы на дому, с выездом Репетиторы на дому, с выездом Репетиторы на дому, с выездом Репетиторы на дому, с выездом Репетиторы на дому, с выездом Репетиторы на дому, с выездом РЕФАЛ Римское право Риск менеджмент Рисование аниме Рисование натюрморта Рисование пейзажей Рисование портрета Рисованию акварелью Романистика Роспись Роспись керамики Роспись по дереву Роспись по металлу Роспись по стеклу Роспись по ткани Русская литература Ручное ткачество Рыболовство Рынок ценных бумаг Садоводство Сайтостроение Саморазвитие Свиноводство Связи с общественностью Селекция Семейное право Система Л. Г. Петерсон Система Л.В. Занкова Системное администрирование Системное программирование Скетчинг Славистика Сметное дело Собаководство Социальные сети Статика Стенография Стиль Стиховедение Стратегический менеджмент Страхование Строительная механика Строительство Судовождение Сурдопедагогика Схемотехника Сценарное дело Сценическая речь Тайм менеджмент Тау Телеметрия Телепроизводство Тензорный анализ Теоретические основы электротехники Теория алгоритмов Теория графов Теория игр Теория оптимизации Теория относительности Теория приближений Теория чисел Теория электрических цепей Термодинамика Тестопластика Техника нетканого гобелена Технический английский Тимбилдинг Товароведение Топография Топология Тригонометрия Труд Трудовое право ТФКП Тюркология Уголовное право Управление персоналом Управление проектами Уравнения математической физики УРЧП Успех Устный счет Устный счет для дошкольников Устройство автомобиля Фармакологическая химия Фармакология Фармацевтика Фейсбилдинг Физика на английском языке Физика твердого тела Физиогномика Физиология Физиология растений Физическая география Физическая химия Финансовая математика Финансовая экономика Финансовый менеджмент Финансовый учет Флористика Фольклор Фондовые рынки Фотоискусство Французская литература Функциональный анализ Футурология Характерология Химическая кинетика Химическая термодинамика Химия на английском языке Химия окружающей среды Химия твердого тела Холодные звонки Хоровое дирижирование Художественная композиция Цветоводство Чаеводство Численные методы Чистописание Чтение Чтение для дошкольников Шелководство Шестиструнная гитара Шитье Эйдетика Эконометрика Экономика предприятия Экономическая география Экономическая теория Эксплуатация машин Электрогитара Электромеханика Электроника Электрохимия Элементарная математика Эллинистика Энтомология Эстетика Эстрадный вокал Этнология Эффективность Юридический английский Ядерная физика Ядерная химия Японская литература AutoCAD Аккордеон, Баян АКПП Актерское мастерство Албанский язык Алгебра Альт Анатомия Английский язык Английский язык для детей с носителем языка Арабский язык Арамейский язык Армянский язык Архитектура Ассирийский язык Астрономия Биология Болгарский язык Бухгалтерский учёт Венгерский язык Виолончель Вокал Вьетнамский язык Гармония География Геология Гитара Голландский язык Греческий язык Датский язык Дизайн Дифференциальные уравнения Другие языки Журналистика Звукорежиссура Иврит Инженерная графика Информатика Испанский язык История История искусств Итальянский язык Китайский язык Кларнет Компьютерная грамотность Компьютерная графика Корейский язык Культура речи Культурология Латынь Латышский язык Линейная алгебра Литература Литовский язык Логика Логопеды Мандолина Маркетинг Математика Математический анализ Медицинские дисциплины Менеджмент МКПП Мотоцикл Музыка МХК Начальная школа Немецкий язык Норвежский язык ОБЖ Обществознание Персидский язык Подготовка в музыкальную школу Подготовка к школе Политология Польский язык Португальский язык Право Программирование Психология Религиоведение Рисунок Риторика Румынский язык Русский язык Русский язык для иностранцев Саксофон Санскрит Сербский язык Синтезатор Скрипка Скульптура Словацкий язык Словенский язык Сольфеджио Сопротивление материалов Социология Страноведение Суахили Теоретическая механика Теория вероятностей Тибетский язык Тромбон Труба Турецкий язык Ударные Украинский язык Физика Философия Финский язык Флейта Фортепиано Фотография Французский язык Химия Хинди Хорватский язык Черчение Чешский язык Шведский язык Экология Экономика Электротехника Эстонский язык Этикет Языкознание Японский язык Другие предметы

Завершить выбор

👩‍🏫 Репетитор по истории Украины Подготовка к ДПА (ГИА) (9 класс) в Сиховский, Львов

Выберите предмет и локацию

Что хотите изучать? Выберите предметАнглийский языкМатематикаУкраинский языкНемецкий языкФизикаХимияБиологияИстория УкраиныГеография

Выберите уровень подготовкиПодготовка к ЗНО (ВНО)10-11-й классПодготовка к ДПА (ГИА) (9 класс)7-9-й класс5-6-й классПодготовка к олимпиадамУниверситетские курсы

Где планируете заниматься?

Выберите район городаГалицкий       Площадь Рынок       проспект Свободы       проспект Шевченка       Снопков       Софиевка       Центр       ЦитадельЗализнычный       Белогорща       Левандовка       Малая Сигновка       Привокзальная       Рудне       Сигновка       Скниловок       Серебристый микрорайонЛычаковский       Большые Кривчицы       Знесіння       Кайзервальд       Лисиничи       Личаков       Майоровка       Малехов       Мурованое       Погулянка       Профессорская и Кривчицкая колонии       Старое Подзамче       Цетнерівка       ЯливецьСиховский       Искра       Боднаровка       Козельники       Городские Пасеки       Новый Львов       Персенковка       Пироговка       Санта Барбара       Сыхов       Старый СиховФранковский       Богдановка       ул. Наукова       Вулька       Кастеливка       Кульпарков       Новый Свет       Новый ЦУМ       Южный массив       СокольникиШевченковский       Брюховичи       Галицький перекресток       Голоско Большое       Голоско Малое       Замарстинов       Збоища       Каменка       Клепаров       Николайчука-Щурата       Новострои       Подзамче       проспект Чорновола       Рясне 1       Рясне 2       Садовые участки       Старые Збоища

У репетитора/У ученика/Онлайну ученикау репетитораонлайн

Стоимость часа занятия Цена от80 грн/час90 грн/час100 грн/час120 грн/час140 грн/час150 грн/час170 грн/час180 грн/час200 грн/час220 грн/час250 грн/час270 грн/час300 грн/час350 грн/час400 грн/час450 грн/час500 грн/час600 грн/час700 грн/час800 грн/час900 грн/час1000 грн/час1200 грн/час1500 грн/час

Цена до80 грн/час90 грн/час100 грн/час120 грн/час140 грн/час150 грн/час170 грн/час180 грн/час200 грн/час220 грн/час250 грн/час270 грн/час300 грн/час350 грн/час400 грн/час450 грн/час500 грн/час600 грн/час700 грн/час800 грн/час900 грн/час1000 грн/час1200 грн/час1500 грн/час

Способ сортировки по рейтингупо количеству отзывовпо цене от меньшей к большейпо цене от большей к меньшей

Расширенный поискСвернуть поиск

сеансов знаний GIA

Сессии знаний GIA представляют собой серию лекций и семинаров, в которых участники обсуждают самые разнообразные и актуальные вопросы современной геммологии, включая происхождение драгоценных камней, выращенные в лаборатории камни и новые открытия в полевой геммологии. Эти вебинары проводят доктора наук GIA, полевые геммологи, преподаватели и ученые-исследователи, чей опыт и знания предлагают кладезь знаний о драгоценных камнях.

Занятия бесплатны и открыты для публики.Для участия необходима предварительная регистрация.

Подпишитесь на получение приглашений


Прошлые сеансы

Вебинары на английском языке

16 декабря 2021 | Количественная оценка алмазной флуоресценции и ее визуальное воздействие
Смотреть вебинар
Влияние флуоресценции на внешний вид бриллианта уже давно является горячей темой для дискуссий. Группа ученых GIA недавно приступила к исследованию для количественной оценки взаимосвязи между интенсивностью синей флуоресценции бриллианта и ее влиянием на цвет лицевой стороной вверх и вниз, яркость и прозрачность.Следите за директором отдела метрологии и контроля качества GIA доктором Юн Луо, рассказывающим о последних открытиях команды GIA.

18 ноября 2021 г. | Проблеск надежды: взгляд на самый известный в мире голубой бриллиант
Посмотреть вебинар
Бриллиант Хоуп, пожалуй, самый известный драгоценный камень в мире. В дополнение к своему прославленному королевскому происхождению, это редкое чудо природы из-за его размера, синего цвета и красного фосфоресценции. Подпишитесь на старшего менеджера по идентификации бриллиантов Dr.Салли Маганья исследует историю и недавние научные открытия, связанные с этим драгоценным камнем.

21 октября 2021 г. | Понимание происхождения природных алмазов
Посмотреть вебинар
Знаете ли вы происхождение вашего бриллианта? Присоединяйтесь к научному исследователю GIA доктору Эвану Смиту и директору по глобальному развитию бизнеса GIA Мэтту Тратнеру, которые объяснят, почему происхождение бриллиантов имеет важное значение на современном рынке, некоторые проблемы, возникающие при определении страны происхождения бриллиантов, и как GIA использует процесс научного сопоставления. для подтверждения происхождения бриллианта.

30 сентября 2021 г. | Необычные феноменальные цветные камни
Посмотреть вебинар
От звездчатых сапфиров до опалов и александритов феноменальные драгоценные камни не что иное, как феноменальные! У каждого из них есть особые свойства, которые позволяют им необычным образом взаимодействовать со светом, заставляя их отображать такие эффекты, как астеризм, игра цвета и изменение цвета. Путешествуйте вместе с исследователями GIA Аароном Палке и Зийином Саном, пока они погружаются в науку и тайну феноменальных драгоценных камней, рок-звезд природы.

16 сентября 2021 г. | Играя блюз: обзор обработки сапфировым стеклом
10:00 по тихоокеанскому времени
Докладчики: Вим Вертриест
Смотреть вебинар

2 сентября 2021 г. | Сквозь годы: интересные открытия лаборатории GIA
Смотреть вебинар
От бриллиантов, меняющих цвет, до драгоценных камней с необычными особенностями роста — лаборатория GIA за эти годы получила множество интригующих предложений. Эти драгоценные камни дали представление об обработке, геологии и популярности драгоценных камней, а также открыли много сюрпризов.Присоединяйтесь к доктору Салли Маганья, старшему менеджеру отдела идентификации бриллиантов, и Николь Алин, старшему штатному геммологу, которые предлагают взглянуть на некоторые из самых редких, самых необычных и очаровательных образцов, представленных в лаборатории.

19 августа 2021 г. | Минералы обнаружены и названы на GIA
Смотреть вебинар
Знаете ли вы, что хотя ученые классифицировали тысячи минералов, каждый год открываются новые? Некоторые из этих минералов были даже обнаружены и описаны GIA! Как открывают новые полезные ископаемые и как они получают названия? Услышьте из первых уст старшего менеджера по исследованиям GIA Dr.Аарон Палке и научный сотрудник GIA доктор Эван Смит о том, как они открыли джонкойвулаит и краунингшилдит, два удивительных дополнения к растущему списку минералов в мире.

5 августа 2021 г. | Основные моменты из Gems & Gemology : Spring 2021 Issue
Посмотреть вебинар
Хотите знать, что внутри последней версии G&G ? Этот вебинар старшего менеджера по идентификации жемчуга, доктора С.Чунхуи Чжоу и менеджер по идентификации цветных камней Натан Ренфро не должны быть упущены. Настройтесь, пока они погружаются в новейший и лучший контент престижного исследовательского издания GIA.

22 июля 2021 г. | Путешествие драгоценного камня по лаборатории GIA
Посмотреть вебинар
Вы когда-нибудь задумывались, что происходит с вашим цветным камнем, когда он проходит через лабораторию GIA? От отправки на фотосъемку до расширенного тестирования каждый драгоценный камень проходит несколько процессов, прежде чем получить отчет об идентификации GIA.Путешествие со старшим штатным геммологом Николь Алин, которая знакомит нас с закулисным взглядом на путешествие драгоценного камня по нашим лабораториям.

8 июля 2021 г. | Драгоценные камни моря
Посмотреть вебинар
Морские сокровища, такие как раковины, жемчуг и кораллы, ценились человечеством с древних времен. Эти биогенные драгоценные камни производятся морскими организмами и имеют сходный минеральный состав. Каковы самые ранние свидетельства использования человеком этих материалов? Какие виды моллюсков обычно производят жемчуг? Что такое драгоценный коралл и каковы его основные источники? Какие еще биогенные драгоценные камни можно найти в наших океанах? Погрузитесь глубоко в источник и науку об этих драгоценных камнях со старшим менеджером GIA по идентификации жемчуга доктором.Чуньхуэй Чжоу.

24 июня 2021 г. | Понимание жадеита
Смотреть вебинар
Жадеит Нефрит — самый ценный полупрозрачный или непрозрачный драгоценный камень. Как образуются жадеиты в природе и где находятся их наиболее важные источники? В чем разница между «Jadeite Jade» и «Fei Cui», и что означают термины «A Jade», «B Jade» и «C Jade» в торговле? Настройтесь на то, как доктор Джордж Харлоу из Американского музея естественной истории и Сяодань (Холли) Цзя из GIA Hong Kong рассказывают о формировании, источниках, идентификации и обработке этого драгоценного камня с международной точки зрения.

10 июня 2021 г. | ​Сапфиры: от Цейлона до Эфиопии
Посмотреть вебинар
С древности сапфиры символизировали истину, верность и небеса. Мало того, что они востребованы во всем мире, они также производятся во многих местах по всему миру. Самыми известными историческими источниками, конечно же, являются Кашмир и Цейлон/Шри-Ланка, но многие другие месторождения, как древние, так и современные, сформировали торговлю сапфирами в настоящее время. Путешествуйте вместе с менеджером по полевой геммологии Вимом Вертриестом, который проведет нас от прославленных раскопок в Його, штат Монтана, до масштабных операций в Австралии и недавно открытых сапфировых месторождений на Мадагаскаре в поисках этих настоящих синих классиков.

27 мая 2021 г. | ​Идентификация минеральных включений в алмазах
Смотреть вебинар
Знаете ли вы, что алмазы — это идеальные капсулы времени, улавливающие минералы внутри себя по мере их формирования и переносящие эти минералы с собой на поверхность Земли? Минералы, попавшие внутрь бриллиантов, называются включениями и могут влиять на чистоту бриллианта. Однако для ученых они являются сокровищами, многое рассказывающими о формировании алмазов, а также о геологической истории и процессах Земли.Какие тайны хранит ваш бриллиант? Присоединяйтесь к научному сотруднику GIA доктору Эвану Смиту, который исследует включения алмазов и методы их идентификации.

13 мая 2021 г. | ​Последние открытия из Драгоценные камни и геммология
Смотреть вебинар
Интересуетесь последними актуальными темами из мира драгоценных камней, такими как низкотемпературная термообработка розовых сапфиров с Мадагаскара, камни огранки «роза» в артефактах семнадцатого века или как отличить голубой янтарь из разных географических мест? Погрузитесь в последний выпуск Gems & Gemology , престижного научного журнала GIA, авторами которого являются Dr.Салли Маганья и Николь Алин.

29 апреля 2021 г. | ​Бесцветные бриллианты
Смотреть вебинар
Бесцветные природные бриллианты или «белые» бриллианты вызывают восхищение во всем мире за их сияние и огонь и ценятся как символы романтики. Но знаете ли вы, что большинство бесцветных бриллиантов на самом деле не бесцветны? Многие содержат тонкие оттенки желтого, коричневого или серого. На этом вебинаре мы обсудим причины окраски бриллиантов по шкале от D до Z, тенденции, наблюдаемые в их качественных характеристиках, и то, как эти бриллианты различаются.Приготовьтесь к блестящему путешествию с доктором Салли Маганой, старшим менеджером по идентификации бриллиантов, которая погружается в науку об одном из самых популярных драгоценных камней в мире.

15 апреля 2021 г. | Рентгеновские лучи и их использование в геммологии
Смотреть вебинар
Знаете ли вы, что рентгеновские лучи позволяют не только обнаружить кости, но и найти применение в геммологии? Рентгеновские лучи используются для отделения природного жемчуга от культивированного и для определения происхождения некоторых драгоценных камней. Этот метод уникален тем, что его можно использовать как с непрозрачными, так и с прозрачными драгоценными камнями, и он имеет решающее значение для некоторых аспектов идентификации драгоценных камней.Узнайте больше о рентгеновских снимках с Ником Стурманом, консультантом GIA, в этой последней сессии знаний GIA.

1 апреля 2021 г. | ​Геология 102 для геммологов: естественные процессы, в результате которых образуются цветные драгоценные камни
Посмотреть вебинар
Для образования драгоценных камней требуются исключительные геологические условия. Мало того, что разные минералы должны встретиться в правильных условиях и кристаллизоваться, но некоторые редкие элементы также должны быть частью смеси, чтобы кристалл был правильного цвета.Настройтесь на то, как Вим Вертриест, научный руководитель полевой геммологии, опирается на науку о Земле, представленную в «Геологии 101 для геммологов», чтобы исследовать, как александрит и шпинель образуются в земной коре и почему пегматиты — магматические породы, являющиеся источником невероятного разнообразия. драгоценных камней и образцов минералов – известен как «сундук с сокровищами природы».​

25 марта 2021 г. | Взгляд на кимберлиты: вулканы, несущие алмазы
Посмотреть вебинар
Природные алмазы кристаллизуются на большой глубине, намного глубже, чем мы можем копать или бурить в земле.Так как же алмазы могут быть найдены среди нас? Ответ кроется в редких и необычных вулканах, называемых кимберлитами. Эти глубокие вулканические извержения могут иногда поднимать алмазы вместе с другими минералами и обломками горных пород и выбрасывать их на поверхность. Думайте о кимберлитах как о лифтах, по которым алмазы поднимаются на поверхность Земли! Настройтесь на то, как научный сотрудник GIA доктор Эван Смит углубляется в эти сверхзаряженные вулканы и раскрывает роль, которую они играют не только в транспортировке драгоценных алмазов, но и в раскрытии геологической работы Земли.

​18 марта 2021 г. | ​Зеленые драгоценные камни: история, знания и геммология
Посмотреть вебинар
На протяжении всей истории зеленые драгоценные камни ассоциировались с плодородием, безмятежностью и даже удачей и ревностью. Какова история этих ассоциаций? В честь весны и Дня Святого Патрика, погрузитесь в знания, историю и науку о зеленых драгоценных камнях с библиотекарем-исследователем Джуди Колберт и старшим менеджером по исследованиям доктором Аароном Палке. Узнайте о научных свойствах и символике некоторых из самых популярных, редких и уникальных зеленых драгоценных камней в мире!

​11 марта 2021 г. | ​Микрохарактеристики драгоценных камней: геологическое значение
Смотреть вебинар
Включения — это больше, чем несовершенства или характеристики чистоты.Они могут многому нас научить о путешествиях драгоценных камней и открыть недоступную другим способом информацию о формировании Земли. Какие истории алмазные включения рассказывают о мантии Земли? Чему нас учат иглы рутила и трехфазные включения о корунде и изумруде соответственно? Следуйте за менеджером по идентификации драгоценных камней Натаном Ренфро и старшим менеджером по исследованиям доктором Аароном Палке, которые предлагают подробный взгляд на микромир драгоценных камней и показывают нам, как этот мир раскрывает тайны геологических процессов на Земле в целом.

4 марта 2021 г. | Бриллианты, меняющие цвет
Посмотреть вебинар
Знаете ли вы, что некоторые бриллианты могут временно изменить цвет под воздействием тепла, ультрафиолетового света или даже в темноте? Некоторые природные зеленоватые алмазы известны как алмазы-хамелеоны из-за этого свойства. Другие природные розовые бриллианты, а также некоторые обработанные цветом и выращенные в лаборатории бриллианты также могут менять цвет неожиданным образом. До того, как это явление стало известно, были истории о покупателях, которые возвращали купленные ими бриллианты, потому что бриллианты оказывались «неправильного» цвета! Что именно заставляет эти интересные бриллианты менять свой оттенок? Узнайте, как старший менеджер GIA по исследованиям алмазов доктор.Ульрика Д’Хэненс-Йоханссон и старший научный сотрудник доктор Майк Бридинг погружаются в тайну этих ультракрутых драгоценных камней.

25 февраля 2021 г. | Осень 2020 г. G&G: бриллианты D-to-Z, аукционы Royal Jewel, отчет о полевых работах во Вьетнаме и многое другое продажи королевских драгоценностей (включая продажу драгоценностей Марии-Антуанетты), углубленное изучение алмазов DZ (таких как причины цвета и формирования) и путешествие во вьетнамское выращивание жемчуга.Присоединяйтесь, пока участники G&G Трой Ардон и Николь Алайн коснутся этих и других основных моментов из последней публикации престижного научного журнала GIA.

18 февраля 2021 г. | Запутавшись в неоновом синем: обзор турмалина Параиба
Посмотреть вебинар
Турмалин Параиба, обнаруженный в Бразилии в 1980-х годах, покорил мир драгоценных камней. От неоново-голубого до зеленовато-голубого и окрашенного медью, они были драгоценными камнями, не похожими ни на какие другие. Поэтому было приятным сюрпризом, когда в 2000-х годах в Мозамбике и Нигерии были обнаружены другие светящиеся турмалины медного цвета.С тех пор все турмалины с такими характеристиками были известны как турмалины Параиба. Какова история этих находок и наука об их красоте? Следите за старшим штатным геммологом доктором Юсуке Кацурадой, который расскажет об уникальных свойствах турмалина Параиба, а также о том, как ученые GIA определяют географическое происхождение этих сверкающих камней.

11 февраля 2021 г. | Красные драгоценные камни: история, знания и геммология
Посмотреть вебинар
На протяжении всей истории некоторые красные драгоценные камни, такие как рубин, гранат и шпинель, ассоциировались с любовью и романтикой.Какая наука и история стоят за этими ассоциациями? В честь Дня святого Валентина и любви во всем мире старший менеджер по исследованиям GIA доктор Аарон Палке и дизайнер ювелирных изделий и автор Джоанна Джой Ситу углубляются в свойства, которые заставили некоторые красные драгоценные камни захватить всеобщее воображение и стать высшими символами романтики. Являетесь ли вы любовником или просто любите драгоценные камни, обязательно настройтесь!

4 февраля 2021 г. | Жемчужины юго-запада
Посмотреть вебинар
Юго-запад Америки давно известен своими самобытными украшениями, самыми знаковыми из которых, пожалуй, являются индейские украшения из бирюзы.Неотъемлемая часть культуры навахо, бирюзовые бусы дарят младенцам при рождении и используют в обрядах инициации, брачных церемониях и церемониях исцеления. Другие драгоценные камни, такие как опал, перламутр и оникс, также ценились на протяжении всей истории этого региона. Как драгоценные камни повлияли на знания и культуру этого региона? Каковы геологические условия, которые позволили сформировать эти драгоценные камни? И что отличает эти драгоценные камни от камней, найденных в других местах мира? Узнайте все это и многое другое, пока ученые GIA Аарон Палке и Эмеральд Таннер отправляют нас в геммологическое путешествие на суровый юго-запад Америки.

28 января 2021 г. | История обручальных колец
Посмотреть вебинар
Кольца использовались как символы любви на протяжении всей истории, поэтому неудивительно, что они стали частью традиции предложения руки и сердца. Когда началась история обручальных колец, почему обручальные кольца надевают на «безымянный» палец и как менялись их стили на протяжении веков? Настройтесь на то, как Кейт Уотерман, инструктор GIA по геммологии, отправит нас в путешествие по истории одного из самых значимых и популярных видов ювелирных изделий в мире.

21 января 2021 г. | Природные необработанные алмазы: формы кристаллов и особенности поверхности
Посмотреть вебинар
После огранки и полировки бриллианты одинакового размера, формы и качества могут выглядеть одинаково невооруженным глазом. Но в необработанном виде природные алмазы имеют отличительную морфологию, которая многое говорит об их формировании и их вулканическом путешествии к поверхности Земли. Природные алмазы могут образовываться в виде стекловидных октаэдрических кристаллов, плоских макле, необычных сферических форм и т. д.Во время своего вулканического перехода к поверхности Земли они также часто приобретают замысловатые отметины от агрессивных жидкостей. Настройтесь на то, как научный сотрудник GIA доктор Эван Смит распутывает историю уникальной морфологии необработанных алмазов.

14 января 2021 г. | Изумрудные источники: на другой стороне трава всегда зеленее
Посмотреть вебинар
Изумруд был желанным на протяжении всей истории человечества. В древности было известно всего несколько месторождений, но сегодня изумруды добывают по всему миру.Отправляйтесь в путешествие вместе с супервайзером отдела геммологии Вимом Вертриестом, который исследует историю и эволюцию самых важных источников изумрудов в мире — от древних египетских рудников Клеопатры до легендарных рудников в Колумбии и более поздних месторождений в Эфиопии. Этот вебинар перенесет вас из гор Афганистана в саванны Замбии, из замерзшей Арктики в тропические джунгли, подробно рассказав, как и где люди нашли одно из самых ценных сокровищ в мире.

7 января 2021 г. | Натуральные желтые и оранжевые бриллианты
Посмотреть вебинар
Желтые и оранжевые бриллианты обязаны своим цветом прежде всего небольшому количеству азота в своей структуре.Тем не менее, в то время как желтые бриллианты являются наиболее распространенными бриллиантами фантазийных цветов, оранжевые бриллианты являются одними из самых редких. Что вызывает разницу в цвете и редкости между желтыми и оранжевыми бриллиантами? Присоединяйтесь к старшему научному сотруднику доктору Майку Бридингу, который исследует характеристики атомного масштаба, определяющие цвета этих ослепительных драгоценных камней.

17 декабря 2020 г. | Краткий обзор: последние новости из G&G’ s Регулярные колонки
Смотреть веб-семинар
Ежеквартальный академический журнал GIA Gems & Gemology с 1934 года передает профессионалам отрасли обширные геммологические знания.В дополнение к статьям о новаторских исследованиях, каждый выпуск содержит краткие, но содержательные статьи в разделах «Заметки о лаборатории», «Микромир» и «Gem News International». Изучите последние публикации об бриллиантах и ​​цветных камнях в этих трех уникальных колонках вместе с учеными-исследователями GIA доктором Салли Маганья и Натаном Ренфро и управляющим редактором Gems & Gemology Стюартом Оверлином.

10 декабря 2020 г. | Где в природе образуются желтые бриллианты типа Ib?
Посмотреть вебинар
Желтые алмазы с изолированным азотом редки и ослепительны, на их долю приходится менее 0,1% природных алмазов. Это связано с тем, что со временем при высоких температурах изолированные атомы азота, придающие многим из этих алмазов ярко-желтый цвет, будут агрегироваться и превращать алмазы в бледно-желтые или почти бесцветные. Что позволяет этим редким желтым бриллиантам сохранять свой цвет? Настройтесь на роль научного сотрудника GIA Dr.Карен В. Смит исследует атомный состав и геологическое путешествие этих потрясающих сокровищ.

3 декабря 2020 г. | Анализ алмазов ближнего боя
Смотреть вебинар
Бриллианты меле — самые распространенные камни на рынке и неотъемлемая часть ювелирной промышленности. Они представляют собой новую проблему идентификации из-за их очень маленького размера. С появлением выращенных в лаборатории бриллиантов в больших количествах способность эффективно и точно отделять натуральные камни небольшого размера от выращенных в лаборатории бриллиантов стала критически важной.Присоединяйтесь к старшему научному сотруднику GIA доктору Майку Бридингу, который исследует мир анализа алмазов методом ближнего боя и уникальные проблемы, связанные с этими маленькими камнями.

19 ноября 2020 г. | За кулисами, часть II: невыразимые истории полевых геммологических экспедиций GIA
Смотреть вебинар
Полевые геммологи — это современные исследователи мира драгоценных камней, путешествующие повсюду, чтобы задокументировать культуру горнодобывающей промышленности и геологию драгоценных камней. Их работа не только способствует исследованию происхождения драгоценных камней, но и предлагает нам захватывающее представление о сообществах, которые приносят нам эти ослепительные сокровища.Присоединяйтесь к старшему менеджеру по исследованиям д-ру Аарону Палке, руководителю полевой геммологии Виму Вертриесту и директору геммологической библиотеки RTL Роберту Уэлдону, когда они отправят нас в еще одно захватывающее путешествие по геммологии, рассказывая истории с помощью ярких моментов из своей ранее неопубликованной коллекции фотографий.

12 ноября 2020 г. | Минное поле устойчивого развития: что означает устойчивое развитие в ювелирных изделиях и почему нас это должно волновать?
Посмотреть вебинар
Этические украшения в будущем будут так же важны, как цифровые технологии сегодня, но в настоящее время это запутанная и сложная область.Автор и журналист Мелани Грант расширяет темы, обсуждаемые в ее книге «Желанное: искусство и инновации в высоком ювелирном искусстве», с группой экспертов в рамках серии «Сессии знаний» GIA. К ней присоединятся Сьюзан Жак, президент и главный исполнительный директор GIA, д-р Ракель Алонсо-Перес, куратор Минералогического и геологического музея Гарвардского университета, Ливия Ферт, MBE, основатель и креативный директор Eco-Age, и художник высокого ювелирного искусства Александра. Мор за то, что будет бурное обсуждение.

5 ноября 2020 г. | Выращенные в лаборатории цветные драгоценные камни: методы выращивания кристаллов
Посмотреть вебинар
Достижения в области технологий позволили нам создавать выращенные в лаборатории драгоценные камни большего разнообразия и более высокого качества, чем когда-либо прежде.Как производятся выращенные в лаборатории драгоценные камни, такие как рубин, сапфир, шпинель, александрит и изумруд? И как различные способы выращивания влияют на их качество и внешний вид? Присоединяйтесь к техническому консультанту по образовательным операциям д-ру Дженнифер Стоун-Сандберг, которая расскажет об истории выращенных в лаборатории драгоценных камней, методах выращивания кристаллов как для ювелирных изделий, так и в промышленности, о рынке выращенных в лаборатории драгоценных камней, а также о способах идентификации этих искусственных драгоценных камней.

29 октября 2020 г. | Суеверия, окружающие драгоценные камни и украшения 
Смотреть вебинар
Драгоценные камни и украшения — это больше, чем просто красиво.На протяжении тысячелетий они были наполнены символикой — считалось, что они обладают целебными свойствами и способны отвратить зло или принести своему владельцу радость и удачу. С другой стороны, некоторые драгоценности противоположны и, по слухам, прокляты! Следуйте за старшим библиотекарем-исследователем Роуз Тозер, которая исследует убеждения и суеверия людей о драгоценных камнях и ювелирных изделиях на протяжении всей истории. Узнайте о «проклятых» драгоценных камнях, траурных украшениях, оберегах, амулетах, ювелирных символах, таких как сглаз, и мотивах животных, таких как летучие мыши, скарабеи, змеи, черепа, пауки и многое другое!

22 октября 2020 г. | Натуральные голубые бриллианты
Посмотреть вебинар
Природные голубые бриллианты являются одними из самых ценных и известных бриллиантов фантазийных цветов.От бриллианта Хоуп с его огненной фосфоресценцией до богатых водородом бриллиантов с интригующим эффектом александрита — голубые бриллианты всегда поражали наше воображение. Настройтесь на то, как доктор Салли Маганья — старший менеджер по идентификации бриллиантов — исследует науку о голубых бриллиантах и ​​их близких родственниках, фиолетовых и серых бриллиантах, и углубляется в истории этих легендарных камней.

15 октября 2020 г. | Печи, флюсы и заполнение: обзор обработки рубином
Посмотреть вебинар
Многие драгоценные камни обрабатывают, чтобы улучшить их внешний вид.Хотя обработка может вызывать споры, она помогает обеспечить рынок для широкого спектра природных драгоценных камней, что помогает поддерживать цепочку поставок. Рубин, король драгоценных камней, не является исключением в том, что его часто лечат. Степень обработки варьируется от нулевой до минимальной до полной переделки и может соответственно повлиять на стоимость. Следите за руководителем отделения геммологии GIA Вимом Вертриестом, который рассказывает о распространенных обработках рубинов, их результатах и ​​способах их идентификации.

8 октября 2020 г. | Сапфиры Монтаны
Посмотреть вебинар
Когда первые старатели отправились на американский запад, они искали золото, и в Монтане нашли свою долю.Но некоторые из этих невольно удачливых горняков также нашли еще один плотный драгоценный минерал — сапфиры. Большинство сапфиров, найденных в 1800-х годах в Монтане, предназначались для промышленного использования. Но в конце 1900-х годов были разработаны процессы термообработки, которые сделали сапфиры Монтаны одним из самых важных драгоценных камней, добываемых в Америке. Присоединяйтесь к исследователям GIA Натану Ренфро и Аарону Палке, которые исследуют историю и геммологию этих потрясающих драгоценностей.

1 октября 2020 г. | ​Эволюция оценки выращенных в лаборатории бриллиантов в GIA
Смотреть вебинар
За последние несколько лет выросли как качество, так и количество выращенных в лаборатории бриллиантов.Отчеты GIA о выращенных в лаборатории бриллиантах развивались по мере роста знаний и интереса потребителей. Что изменилось за 14 лет с тех пор, как GIA впервые начала выпускать отчеты о выращенных в лаборатории бриллиантах? Узнайте об эволюции этих искусственных драгоценных камней и узнайте о новых отчетах GIA о выращенных в лаборатории алмазах со старшим научным сотрудником Майком Бридингом.

24 сентября 2020 г. | История технологии огранки и полировки алмазов
Посмотреть вебинар
Алмаз — один из самых твердых природных материалов на земле, и его огранка и полировка — непростая задача.В последние десятилетия технологические достижения, такие как лазерная резка, значительно повысили простоту и точность огранки алмазов, но ремесленники полируют алмазы, по крайней мере, с конца Средневековья! Как вообще возможно резать и полировать этот исключительно твердый материал? Как человеческое мастерство раскрывает блеск бриллианта? Узнайте ответы на эти и другие вопросы от научного сотрудника GIA доктора Эвана Смита, который рассказывает об истории полировки алмазов и делится своим собственным опытом огранки алмазов для научных исследований.

17 сентября 2020 г. | Натуральные розовые бриллианты
Посмотреть вебинар
Натуральные бриллианты от розового до красного цвета являются одними из самых редких и самых желанных бриллиантов фантазийных цветов. Как они образуются, до сих пор остается загадкой, но ученые заметили, что подавляющее большинство розовых алмазов имеют полосу поглощения 550 нм, что указывает на то, что напряжение сдвига и деформация кристаллической структуры произошли, когда алмаз находился глубоко в земле. Настройтесь на то, как доктор Салли Маганья — старший менеджер по идентификации бриллиантов — погружается в науку о розовых и красных бриллиантах и ​​разгадывает тайны этих очаровательных камней.

10 сентября 2020 г. | ​Сравнение алмазов и цветных камней: географическое происхождение, геология и многое другое
Посмотреть вебинар
Часто считается, что бриллианты и цветные камни существуют в совершенно разных сферах в индустрии драгоценных камней и ювелирных изделий. Отчасти это может быть связано с тем, что они добываются и выводятся на рынок по-разному. Алмазы в основном добываются в крупных промышленных масштабах, в то время как цветные камни, такие как рубины, сапфиры и изумруды, как правило, производятся в меньших масштабах, часто кустарным способом.Их качество также оценивается очень по-разному. Тем не менее, как алмазы, так и цветные камни помогли ученым раскрыть секреты геологии Земли. Настройтесь на то, как научный сотрудник GIA доктор Карен Смит и старший менеджер по исследованиям GIA доктор Аарон Палке расскажут, почему у этих драгоценных камней больше общего, чем вы могли себе представить.

3 сентября 2020 г. | Натуральные зеленые бриллианты
Посмотреть вебинар
Зеленые бриллианты естественного цвета являются одними из самых редких цветных бриллиантов.В отличие от других алмазов, которые приобретают свой цвет глубоко в земле, большинство зеленых алмазов вступают в контакт с радиоактивными жидкостями вблизи поверхности земли, что создает структурные дефекты и придает им зеленый цвет. Алмазы также могут стать зелеными при обработке облучением. Можно ли отличить натуральные зеленые бриллианты от их обработанных аналогов? Раскройте их тайны вместе со старшим научным сотрудником доктором Майком Бридингом.

27 августа 2020 г. | ​Погружение в GIA 7 Pearl Value Factors™
Смотреть вебинар
В то время как у бриллиантов есть четыре основных области оценки (4C), у жемчуга их семь! К ним относятся цвет, блеск, перламутр, поверхность и многое другое.Оценить чарующую красоту жемчуга может быть довольно сложно. Знаете ли вы, что в дополнение к цвету тела некоторые жемчужины также имеют обертон и ориентацию? Вот почему GIA разработала систематическую методику оценки жемчуга. Следите за старшим штатным геммологом (жемчуг) Акирой Хаятт, когда она исследует GIA 7 факторов ценности жемчуга и его последние обновления, а также представляет новый отчет о классификации культивированного жемчуга.

20 августа 2020 г. | Светящиеся бриллианты: флуоресцентная и катодолюминесцентная визуализация структур роста и дефектов
Посмотреть вебинар
Знаете ли вы, что примерно 35% бриллиантов флуоресцируют или светятся в длинноволновом ультрафиолетовом свете? Помимо длинноволнового УФ-излучения, для «возбуждения» алмазов можно использовать и другие методы, так что даже алмазы, классифицируемые как нефлуоресцентные, будут светиться.Эти методы важны для ученых, потому что свечение алмаза может выявить уникальные и красочные модели роста, которые помогают ученым отделить природные алмазы от выращенных в лаборатории. Присоединяйтесь к нам в качестве старшего менеджера по исследованиям алмазов, д-ра Ульрики Д’Хэненс-Йоханссон, которая освещает важность флуоресценции и катодолюминесценции в идентификации и исследованиях алмазов.

6 августа 2020 г. | Микромир драгоценных камней
Посмотреть вебинар
Микроскоп является одним из самых мощных инструментов для анализа драгоценных камней.Включения, содержащиеся в драгоценном камне, а также особенности, обнаруженные на поверхности, могут раскрыть историю этого драгоценного камня. Познакомьтесь поближе с микромиром драгоценных камней с менеджером по идентификации GIA (цветные камни) Натаном Ренфро и изучите как стандартные, так и продвинутые методы микроскопии, а также принципы освещения и микрофотографии. Это микроскопическое исследование является началом раскрытия секретов, скрытых в геммологическом микрокосме.

30 июля 2020 г. | Diamond Ages: бриллианты навсегда?
​Смотреть вебинар
Алмазы старше динозавров и почти так же стары, как сама Земля, — это окно в тайны продолжающейся геологической эволюции нашей планеты.Сколько лет самым старым алмазам и формируются ли алмазы сейчас? Как датируют алмазы и почему на них не работает радиоуглеродный анализ? Присоединяйтесь к научному сотруднику GIA доктору Карен Смит и старшему научному сотруднику доктору Стивену Шири из лаборатории Земли и планет Института науки Карнеги, которые исследуют датировку алмазов и то, что алмазы говорят нам о Земле.

23 июля 2020 г. | Искусство фотографирования минералов, драгоценных камней и ювелирных изделий
Посмотреть вебинар
Роберт Уэлдон, директор библиотеки GIA, сфотографировал некоторые из самых необычных ювелирных изделий и образцов драгоценных камней в мире.Его работы украшали страницы «Великолепие и наука о жемчуге» и научного журнала GIA Gems & Gemology , и это лишь некоторые из них. Драгоценные камни известны тем, как эффектно они взаимодействуют со светом — светятся цветом, сверкают или демонстрируют удивительные явления. Как уловить их суть одним кадром? Посмотрите через объектив камеры Роберта Уэлдона, когда он рассказывает об инструментах, освещении, реквизите и обо всем, что связано с геммологией.

16 июля 2020 г. | Наука о фантазийных цветных бриллиантах
Посмотреть вебинар
Цветные бриллианты – бесценные чудеса природы.От красного и розового до зеленого, синего, пурпурного и коричневого, они существуют в радужных цветах, вызванных такими факторами, как геологические силы, воздействие радиоактивных жидкостей или минералов или атомы микроэлементов, захваченных кристаллической решеткой алмаза. Ослеплены этими таинственными сокровищами? Настройтесь на то, как доктор Салли Итон-Маганья — старший менеджер по идентификации алмазов — исследует науку о цвете алмазов и о том, как алмазы фантазийных цветов создаются в недрах земли.

9 июля 2020 г. | GIA Research Не только для ученых​
Посмотреть вебинар
Вы когда-нибудь задумывались, кто планирует курсы GIA и что в них входит? Геммология — это отчасти наука, отчасти искусство, отчасти бизнес.Вот почему наше образование основано на исследованиях GIA, в том числе на наших уникальных исследованиях в области геммологии, а также на информации и опыте людей из отрасли. Независимо от того, являетесь ли вы выпускником GIA или вам просто интересно узнать об образовании GIA, настройтесь на «Исследования GIA — не только для ученых», представленную доктором Тао Хсу — директором по глобальному профессиональному развитию — чтобы заглянуть за кулисы того, как мы разрабатываем нашу всемирно признанную учебную программу.

2 июля 2020 г. | Геология 101 для геммологов: естественные процессы, в результате которых образуются цветные драгоценные камни
Посмотреть вебинар​
Что делает драгоценный камень редким и почему одни драгоценные камни реже других? Ответ лежит в геологии драгоценных камней.Для образования некоторых драгоценных камней, таких как изумруд, требуются исключительные геологические условия. Мало того, что различные типы горных пород должны встречаться в правильных условиях и кристаллизоваться, некоторые редкие элементы часто также должны быть частью смеси, чтобы кристалл был нужного цвета. Вим Вертриест, научный руководитель отдела геммологии, рассказывает о химии земной коры и геологических критериях образования рубинов, сапфиров и некоторых самых ценных драгоценных камней в мире.

25 июня 2020 г. | Обработка цвета бриллианта и его идентификация
Смотреть вебинар
Природные фантазийные цветные бриллианты приобретают свой цвет различными способами, например, за счет микроэлементов, радиации и искажения кристаллической решетки.Как насчет выращенных в лаборатории бриллиантов фантазийных цветов? Или природные бриллианты, прошедшие обработку для изменения или улучшения цвета? Как они создаются или лечатся и как ученые GIA их обнаруживают? Настройтесь на то, как доктор Уи Ван, вице-президент по исследованиям и разработкам, расскажет об окраске бриллиантов, методах обработки и проблемах идентификации, с которыми сегодня сталкиваются геммологи.

18 июня 2020 г. | Торговые инструменты: Передовое аналитическое оборудование, используемое в лабораториях GIA
Посмотреть вебинар
Исследователи используют множество инструментов, от луп и микроскопов до более продвинутых инструментов, помогающих им идентифицировать и анализировать драгоценные камни.Хотите узнать, как спектрометрия помогает ученым измерять химические примеси? Хотите узнать о лазерной абляции и масс-спектрометрии с индуктивно-связанной плазмой? Следуйте за старшим менеджером по исследованиям, доктором Аароном Палке, в закулисном туре по инструментам, используемым в современной геммологической лаборатории, и посмотрите новыми глазами, как ученые используют передовое аналитическое оборудование для идентификации и характеристики драгоценных камней, которые проходят через GIA.

11 июня 2020 г. | Разведка и добыча алмазов
Смотреть вебинар
Каждый год горнодобывающие компании инвестируют сотни миллионов долларов по всему миру в поиск новых месторождений алмазов.Немногие из этих исследований действительно увенчались успехом. Как геологи решают, где искать, какие инструменты они используют для поиска алмазов и как они узнают, что обнаружили коммерчески жизнеспособную алмазную шахту? И как только начинается добыча алмазов, как выглядит добыча алмазов? Научный сотрудник GIA доктор Эван Смит углубляется в процесс обнаружения этих сверкающих драгоценных камней.

4 июня 2020 г. | Обзор идентификации жемчуга: методы и проблемы
Смотреть веб-семинар
Перламутровые и неперламутровые слои, из которых состоит жемчуг, скрывают множество загадок, но также предлагают множество ключей к разгадке происхождения драгоценного камня — для тех, кто умеет их читать.Как узнать, натуральная жемчужина или культивированная, морская или пресноводная, и какой моллюск ее создал? Кроме того, как мы определяем обработку, особенно цвета жемчуга? Менеджер GIA по идентификации жемчуга д-р Чуньхуэй Чжоу подробно рассказывает о методах идентификации жемчуга. От простого наблюдения до рентгеновской рентгенографии и штрих-кодирования ДНК — узнайте, как и почему ученые GIA анализируют эти уникальные и блестящие сокровища.

28 мая 2020 г. | За кулисами: невыразимые истории полевых геммологических экспедиций GIA
Смотреть вебинар
Полевые геммологи GIA путешествуют повсюду, чтобы задокументировать геологию драгоценных камней и методы добычи.За их усилиями стоят трогательные истории, юмористические анекдоты и увлекательные местные знания. Старший менеджер по исследованиям д-р Аарон Палке, супервайзер полевой геммологии Вим Вертриест и директор геммологической библиотеки RTL Роберт Уэлдон предлагают эксклюзивный взгляд на полевые геммологические экспедиции GIA с помощью ранее неопубликованных фотографий.

21 мая 2020 г. | Эксклюзивный взгляд на нефритовый аукцион
Посмотреть вебинар
Жадеит — единственный цветной драгоценный камень, аукционная цена которого может конкурировать с рубином, изумрудом и сапфиром.В чем непреходящая привлекательность жадеита и какие факторы определяют ценность этого камня? Путешествие с доктором Тао Сюй, геологом и директором по глобальному профессиональному развитию образовательной организации GIA, на аукционе жадеита в эксклюзивном торговом центре Myanma Gems Emporium в Мьянме — стране, которая производит более 90% жадеита в мире. Подбирайте советы и знания по пути!

14 мая 2020 г. | Выращенные в лаборатории бриллианты из Китая
Посмотреть вебинар
Китай является крупнейшим в мире производителем выращенных в лаборатории бриллиантов для промышленного использования и в настоящее время является крупным производителем выращенных в лаборатории бриллиантов ювелирного качества.Какое влияние оказывают выращенные в лаборатории бриллианты в Китае на цены на бриллианты и ювелирную промышленность? Узнайте, как доктор Уи Ван, вице-президент GIA по исследованиям и разработкам, рассказывает, как и почему выращенные в лаборатории бриллианты производятся во второй по величине экономике мира.

7 мая 2020 г. | Рубины: соединение источников, лечения и науки
Смотреть вебинар
Необработанные рубины, известные как «короли драгоценных камней», являются одними из самых ценных цветных драгоценных камней в мире.Узнайте, почему Вим Вертриест, руководитель отделения геммологии в GIA Bangkok, исследует добычу, обработку, знания и политику этих легендарных драгоценных камней.

30 апреля 2020 г. | Увлекательный мир жемчуга и ракушек
Посмотреть вебинар
Мы делимся знаниями о жемчуге на вебинаре Ника Стурмана, старшего менеджера глобальных услуг по жемчугу в GIA. Все ли двустворчатые моллюски, включая устриц, моллюсков и мидий, производят жемчуг? Какие виды жемчуга самые популярные и где их найти? Путешествуйте с нами, пока мы погружаемся в мир этих редких органических сокровищ.

23 апреля 2020 г. | Программа полевой геммологии GIA: исследовательский подход к определению происхождения
Посмотреть вебинар
Старший менеджер по исследованиям, Аарон Палке, доктор философии, рассказывает о передовых методах исследования для определения происхождения драгоценных камней и о том, как прослеживаемость может стать следующей задачей, которую предстоит решить GIA.

16 апреля 2020 г. | Выращенные в лаборатории бриллианты: новости и идентификация
Смотреть вебинар
Старший научный сотрудник ГИА, д.Майк Бридинг хочет рассказать вам историю выращенных в лаборатории бриллиантов. Если все бриллианты сделаны из углерода, что отличает выращенные в лаборатории от природных?

9 апреля 2020 г. | Уникальная история природного алмаза
Посмотреть вебинар
Ученый-исследователь доктор Эван Смит исследует происхождение природных алмазов и обсуждает их значение с точки зрения наук о Земле.

Вебинары на китайском языке

18 ноября 2021 г. | Рентгеновские лучи и их использование в геммологии
Знаете ли вы, что рентгеновские лучи позволяют не только обнаружить кости, но и найти применение в геммологии? Рентгеновские лучи используются для отделения природного жемчуга от культивированного и для определения происхождения некоторых драгоценных камней.Этот метод уникален тем, что его можно использовать как с непрозрачными, так и с прозрачными драгоценными камнями, и он имеет решающее значение для некоторых аспектов идентификации драгоценных камней. Узнайте больше о рентгеновских снимках от доктора Чуньхуэй Чжоу, старшего менеджера по идентификации жемчуга, на этой последней сессии знаний GIA.
Посмотреть вебинар скоро

21 октября 2021 г. | Природные необработанные алмазы: формы кристаллов и особенности поверхности
Посмотреть вебинар
После огранки и полировки бриллианты одинакового размера, формы и качества могут выглядеть одинаково невооруженным глазом.Но в необработанном виде природные алмазы имеют отличительную морфологию, которая многое говорит об их формировании и их вулканическом путешествии к поверхности Земли. Природные алмазы могут образовываться в виде стекловидных октаэдрических кристаллов, плоских макле, необычных сферических форм и т. д. Во время своего вулканического перехода к поверхности Земли они также часто приобретают замысловатые отметины от агрессивных жидкостей. Настройтесь на то, как научный сотрудник GIA доктор Эван Смит распутывает историю уникальной морфологии необработанных алмазов.

16 сентября 2021 г. | Идентификация турмалина Параиба в лабораториях GIA
Смотреть вебинар
«Турмалин Параиба» покорил мир дизайна благодаря своему поразительному «неоновому» свечению, когда он был впервые обнаружен в штате Параиба, Бразилия.Сегодня лаборатории GIA оценивают турмалин Параиба по четырем параметрам: классификация видов, цвет, обработка и происхождение. Происхождение является важным фактором, определяющим ценность турмалина Параиба, потому что, хотя турмалины аналогичного цвета были обнаружены в других частях мира, турмалин Параиба, найденный в Параибе, часто более востребован. Настройтесь на то, как научный сотрудник GIA Carlsbad Ziyin Sun расскажет о факторах, определяющих качество и ценность этого завораживающего драгоценного камня.

12 августа 2021 г. | ​Наука о цветных бриллиантах
Посмотреть вебинар
Цветные бриллианты бывают всех цветов радуги: от красного и розового до зеленого, синего, фиолетового и коричневого.Созданные под воздействием различных факторов, таких как воздействие радиоактивных жидкостей или минералов или попадание микроэлементов в кристаллическую решетку алмаза, они являются редкими и бесценными чудесами природы, существующими в результате необычных геологических явлений. Настройтесь на то, как старший менеджер GIA по идентификации бриллиантов доктор Салли Маганья погружается в науку о цветных бриллиантах и ​​о том, как эти сокровища создаются глубоко под землей.

15 июля 2021 г. | ​Обзор шпинели: лечение и географическое происхождение
Смотреть вебинар
Шпинель, которую иногда называют «самым недооцененным драгоценным камнем в истории», часто путали с рубином и сапфиром.Каковы последние открытия этого уникального драгоценного камня в современной геммологии? Следите за руководителем отдела идентификации (цветной камень) GIA Hong Kong Xiaodan Jia, который погружается в геммологические характеристики и основные источники шпинели.

20 мая 2021 г. | ​GIA iD100™: быстро и легко отличить натуральные бриллианты от выращенных в лаборатории
Посмотреть вебинар
Хотите узнать, как быстро и точно отличить природные бриллианты от выращенных в лаборатории бриллиантов и имитаторов бриллиантов? Узнайте, как GIA iD100™ использует флуоресцентную спектроскопию в сочетании с автоматическими алгоритмами спектрального анализа для скрининга незакрепленных и закрепленных алмазов.Это передовое устройство можно использовать для различения бесцветных бриллиантов от D до J, а также для обнаружения розовых бриллиантов, подвергнутых многократной обработке. Присоединяйтесь к нам в качестве старшего научного сотрудника по разработке приборов. Доктор Цунг-Ханг Цай исследует методы оптической спектроскопии и визуализации, которые ученые GIA ежедневно используют для анализа алмазов и которые также включены в GIA iD100™.

22 апреля 2021 г. |​ Алмазы, выращенные в лаборатории в Китае, их обработка и сопутствующие услуги GIA
Смотреть вебинар
Др.Ульрика Д’Хаененс-Йоханссон, старший менеджер GIA Diamond Research, и доктор Вей Ли из Chongqing Daimeng Youshi Technology Co., Ltd. расскажут о прогрессе в области выращенных в лаборатории алмазов в Китае. Доктор Ли поделится своим опытом в области их обработки и расскажет, как можно создавать прекрасные выращенные в лаборатории бриллианты, охватывающие всю радугу цветов. Они также обсудят сопутствующие услуги GIA, которые поддерживают надежную и прозрачную покупку выращенных в лаборатории бриллиантов, например, недавно обновленные отчеты о выращенных в лаборатории бриллиантах.

18 февраля 2021 г. | GIA — 90 лет инноваций
Смотреть вебинар
Основанная в 1931 году компания GIA отмечает в этом году свое 90   летие. За нашу почти столетнюю историю мы создали 4C качества алмазов и международную систему оценки алмазов GIA™, а также разработали новаторское оборудование для оценки алмазов. Какие научные прорывы привели GIA туда, где она сейчас, и что будет дальше? Присоединяйтесь к доктору Вуйи Вану, вице-президенту GIA по исследованиям и разработкам, который расскажет о 90-летнем опыте инноваций в области классификации и идентификации алмазов, а также о разработке инструментов, а также о своих прогнозах будущих проблем и возможностей.

21 января 2021 | GIA Research Не только для ученых​
Посмотреть вебинар
Вы когда-нибудь задумывались, кто планирует курсы GIA и что в них входит? Геммология — это отчасти наука, отчасти искусство, отчасти бизнес. Вот почему наше образование подпитывается исследованиями GIA, в том числе нашими уникальными полевыми геммологическими исследованиями, а также информацией и опытом людей в отрасли. Независимо от того, являетесь ли вы выпускником GIA или вам просто интересно узнать об образовании GIA, настройтесь на «Исследования GIA — не только для ученых», представленные доктором Дж.Тао Сюй — директор по глобальному профессиональному развитию — чтобы заглянуть за кулисы того, как мы разрабатываем нашу признанную во всем мире учебную программу.

10 декабря 2020 г. | Знакомство с GIA 7 Pearl Value Factors™
Посмотреть вебинар
В то время как у бриллиантов есть четыре основных области оценки (4C), у жемчуга их семь! К ним относятся размер, форма, цвет, перламутр, блеск, поверхность и соответствие. Оценить чарующую красоту жемчуга может быть довольно сложно. Знаете ли вы, что в дополнение к цвету тела некоторые жемчужины также имеют обертон и ориентацию? Вот почему GIA разработала систематическую методику оценки жемчуга.Следите за старшим менеджером GIA по идентификации жемчуга доктором Чуньхуэй Чжоу, который исследует 7 факторов ценности жемчуга GIA™ и его последние обновления, а также представляет новый отчет о классификации культивированного жемчуга.

12 ноября 2020 г. | Понимание «Фэй Цуй»: идентификация и номенклатура нефрита
Смотреть веб-семинар
Нефрит — самый ценный полупрозрачный и непрозрачный драгоценный камень, и GIA, как и современный рынок, установили уникальные стандарты оценки его качества. В чем разница между «нефритом» и «фэй цуй» и что означают термины «нефрит А», «нефрит В» и «нефрит С» в торговле? Настройтесь на то, чтобы старший штатный геммолог Сяодан Цзя из GIA Hong Kong рассказал об истории, идентификации, обработке и номенклатуре этого драгоценного камня с международной геммологической точки зрения.

15 октября 2020 г. | Лечение корундом
Посмотреть вебинар
Рубины и сапфиры являются одними из самых популярных драгоценных камней в мире. В результате было изобретено множество методов обработки их для придания им цвета и прозрачности. Общие методы обработки включают сборку, заполнение маслом, окрашивание, заполнение стеклом, решетчатую диффузию, нагрев и облучение. Каковы явные признаки обработанного корунда? И как геммологи GIA обнаруживают эти обработки? Следите за научным сотрудником GIA Carlsbad Ziyin Sun, который расскажет о важных знаниях по разоблачению методов лечения этих любимых драгоценных камней.

17 сентября 2020 г. | Идентификация выращенных в лаборатории бриллиантов​
Посмотреть вебинар
В последние годы выращенные в лаборатории бриллианты производятся в коммерческих количествах и качествах и все чаще используются в ювелирных изделиях. Выращенные в лаборатории бриллианты невозможно отличить от природных алмазов невооруженным глазом, их можно обнаружить только с помощью расширенного анализа в геммологической лаборатории. Настройтесь на то, как вице-президент GIA по исследованиям и разработкам Уи Ван подробно расскажет о выращенных в лаборатории бриллиантах, включая обработку после выращивания и методы идентификации, используемые для обнаружения этих драгоценных камней.

20 августа 2020 г. | Пристальный взгляд на сапфир: лечение и географическое происхождение​
Смотреть вебинар
Сапфир ценится на протяжении тысячелетий за его удивительный цвет, блеск и твердость. Какие самые популярные современные процессы обработки и как они улучшают внешний вид или долговечность сапфира? Где добывают сапфиры и как ученые отслеживают их происхождение с помощью изучения включения и расширенного тестирования? Настройтесь на то, как Цзя Сяодань, старший штатный геммолог цветных камней в лаборатории GIA Hong Kong, расскажет о последних разработках в области обработки сапфиров и определения их происхождения.

6 августа 2020 г. | Основные регионы добычи драгоценных камней по всему миру​
Посмотреть вебинар
Самые продуктивные источники драгоценных камней в мире постоянно меняются. Старые шахты высыхают, пока находят новые. Каковы в настоящее время самые продуктивные рудники большой тройки (рубин, изумруд и сапфир)? Где добывают лучший турмалин Параиба? На основе данных, собранных в ходе 95 полевых геммологических экспедиций GIA в 21 страну, директор по глобальному профессиональному развитию д-р Тао Хсу предлагает обзорную экскурсию по самым известным и продуктивным источникам драгоценных камней в мире.

23 июля 2020 г. | Обзор идентификации жемчуга: методы и проблемы
Смотреть веб-семинар
Перламутровые и неперламутровые слои, из которых состоит жемчуг, дают много ключей к происхождению драгоценного камня. Как узнать, натуральная жемчужина или культивированная, морская или пресноводная, и какой моллюск ее создал? Кроме того, как мы обнаруживаем лечение? Менеджер GIA по идентификации жемчуга д-р Чуньхуэй Чжоу подробно рассказывает о методах идентификации жемчуга. От простого наблюдения до рентгенографии и штрих-кодирования ДНК — узнайте, как и почему ученые GIA анализируют жемчуг.

9 июля 2020 г. | Advanced Analytical Techniques
Посмотреть вебинар
Геммология как область науки прошла долгий путь с момента своего появления в начале 1900-х годов. Изначально вопрос геммологии звучал так: «Что это за камень?» Затем: «Этот камень выращен в лаборатории или натуральный?» а затем «этот камень был обработан?» Теперь всепоглощающий вопрос: «из какой страны этот камень?» По мере развития отрасли и расширения наших знаний растет и наше желание узнать больше. Вот почему передовые аналитические методы стали незаменимы в современной геммологии.Настройтесь на то, чтобы научный сотрудник GIA Зийин Сунь изучил инструменты и методы, используемые для решения самых насущных вопросов геммологии.

23 июня 2020 г. | Увлекательный мир жемчуга и ракушек
Посмотреть вебинар
Мы раскрываем знания о жемчуге на вебинаре менеджера GIA по идентификации жемчуга доктора Чуньхуэй Чжоу. Все ли двустворчатые моллюски, включая устриц, моллюсков и мидий, производят жемчуг? Что такое жемчуг конк и мело? Какие виды жемчуга самые популярные и где их найти? От морей Австралии, Таити и Таиланда до вод Китая, путешествуйте с нами, погружаясь в мир этих редких органических сокровищ.

11 июня 2020 г. | Эксклюзивный обзор крупнейшего в мире нефритового аукциона
Посмотреть вебинар
Жадеит — единственный цветной драгоценный камень, аукционная цена которого может конкурировать с рубином, изумрудом и сапфиром. В чем непреходящая привлекательность жадеита и какие факторы определяют ценность этого камня? Путешествие с доктором Тао Сюй, геологом и директором по глобальному профессиональному развитию образовательной организации GIA, на аукционе жадеита в эксклюзивном торговом центре Myanma Gems Emporium в Мьянме — стране, которая производит более 90% жадеита в мире.Подбирайте советы и знания по пути!

28 мая 2020 г. | Выращенные в лаборатории бриллианты из Китая​
Посмотреть вебинар
Китай является крупнейшим в мире производителем выращенных в лаборатории бриллиантов для промышленного использования и в настоящее время является крупным производителем выращенных в лаборатории бриллиантов ювелирного качества. Какую роль играет Китай на рынке выращенных в лаборатории бриллиантов и какое влияние он оказывает на рынок природных бриллиантов и ювелирную промышленность? Узнайте, как доктор Уи Ван, вице-президент GIA по исследованиям и разработкам, рассказывает, как и почему выращенные в лаборатории бриллианты производятся во второй по величине экономике мира.

Другие виртуальные мероприятия GIA

Прошедшие GIA Tokyo GemFests (японский)

6 января 2021 г. | 29-й Tokyo GemFest: Геммологические характеристики и наука о Земле жадеита
Смотреть вебинар
Жадеит с древних времен ценился в Азии, Южной Америке и Центральной Америке, и в настоящее время он известен как один из самых популярных драгоценных камней. Недавние научные исследования жадеита также предполагают, что жадеит является ключом к пониманию эволюционной истории Земли.На этом семинаре мы познакомим вас с основными геммологическими характеристиками жадеита, в том числе японского жадеита, и его значением для науки о Земле.

10 декабря 2020 г. | 28-й Tokyo GemFest: Последние тенденции рынка цветных камней в Японии
Смотреть вебинар
В последнее время на отечественном рынке набирают популярность редкие и интересные цветные камни. На этом семинаре г-н Ояма объяснит и проанализирует рыночные тенденции всемирно известных цветных камней, а также цветных камней, которые в последнее время набирают популярность в Японии.

25 ноября 2020 г. | 27-й Tokyo GemFest: Как превратить простой ювелирный бренд в бренд класса люкс
Смотреть вебинар
В этой презентации д-р Шинья Нагасава, профессор Университета Васэда, объяснит и поделится своими многолетними исследованиями в области брендинга и маркетинга предметов роскоши. Он поделится своим видением того, как превратить японские ювелирные бренды в глобальные бренды класса люкс, чтобы сделать их конкурентоспособными.

15 октября 2020 г. | 26-й Tokyo GemFest: этика и устойчивость ювелирной промышленности
Смотреть вебинар
В последнее время в индустрии моды стали популярны такие термины, как «устойчивый» и «этичный».По мере того как миллениалы становятся основными потребителями, этика и устойчивость также приобретают важное значение в ювелирной отрасли. Эта презентация посвящена глобальному движению к этике и устойчивому развитию в ювелирной отрасли путем представления концепций, которые HASUNA использует в своем бренде.

9 октября 2020 г. | ​25th Tokyo GemFest: Передовое аналитическое оборудование, используемое в лабораториях GIA
Посмотреть вебинар
В последние годы были достигнуты большие успехи в методах идентификации драгоценных камней.Стандартные геммологические инструменты не всегда эффективны при идентификации обработанных камней и выращенных в лаборатории драгоценных камней или при определении географического происхождения. В настоящее время для определения происхождения необходимы передовые аналитические методы, используемые для определения концентрации микроэлементов. На этом семинаре обсуждается прогресс лабораторий GIA в использовании новых аналитических методов.

30 сентября 2020 г. | ​24-й Tokyo GemFest: Понимание CVD алмазов – его история и применение
Смотреть вебинар
Алмазы, выращенные с помощью синтеза химического осаждения из паровой фазы, известного как CVD, относительно новы на рынке и недавно привлекли к себе внимание.Япония разработала CVD-синтез алмазов в начале 1980-х годов и с тех пор является мировым лидером в исследованиях CVD-алмазов. На этом семинаре д-р Цугава, который много лет занимается исследованиями алмазов методом ХОПФ и в настоящее время работает в ведущем мировом производителе алмазных систем ХОПФ, обсудит историю и современные применения ХОПФ-синтеза алмазов.

19 августа 2020 г. | 23 rd  Tokyo GemFest: Внеземные драгоценные камни: притяжение метеоритов​
Смотреть вебинар
Метеориты — это гости из космоса, происхождение которых — астероиды.Они образовались 4,56 миллиарда лет назад, когда родилась наша Солнечная система. Некоторые редкие метеориты прибыли с Луны и Марса. На этом семинаре д-р Микоути расскажет о привлекательности метеоритов с точки зрения их минеральной красоты и скрытой истории рождения Солнечной системы и ее эволюции.

8 июля 2020 г. | 21 st  Tokyo GemFest: Идентификация и обработка цветных камней​
Смотреть вебинар
Обработка цветных камней в процессе торговли драгоценными камнями и ювелирными изделиями проводится для улучшения внешнего вида и цвета драгоценных камней.Такая обработка включает термическую обработку рубина и сапфира, повышение чистоты изумруда и сочетание отбеливания и окрашивания нефрита. Во время этой презентации будут представлены виды обработки цветных камней и методы идентификации.

17 июня 2020 г. | 20 th Tokyo GemFest: Определение географического происхождения рубина
Посмотреть вебинар
Рубин производится в самых разных местах, от Юго-Восточной и Центральной Азии (включая Мьянму) до Восточной Африки.На этом семинаре будут представлены усилия GIA по определению географического происхождения и будут представлены последние данные о рубинах.

29 мая 2020 г. | 19 th Tokyo GemFest: Определение географического происхождения турмалина Параиба​
Смотреть вебинар
Турмалин, содержащий медь, от синего до зеленого, известный как турмалин Параиба, был довольно популярен на рынке цветных драгоценных камней в течение последних трех десятилетий. На этом семинаре будут рассмотрены его геммологические характеристики и обсуждено определение географического происхождения GIA.

21 мая 2020 г. | 18 th Tokyo GemFest: Основы и новости о выращенных в лаборатории бриллиантах
Смотреть вебинар
В последнее время мы наблюдаем увеличение количества выращенных в лаборатории бриллиантов, используемых в ювелирных изделиях. На этом семинаре мы объясняем методы синтеза и характеристики выращенных в лаборатории алмазов, которые полезны для идентификации. Мы также представляем некоторые из последних выращенных в лаборатории бриллиантов, прошедших экспертизу в GIA.

8 мая 2020 г. | 17 th Tokyo GemFest: геммологические характеристики и идентификация происхождения александрита​
Смотреть вебинар
Александрит — известный драгоценный камень, который демонстрирует красивый эффект изменения цвета.На этом семинаре мы познакомим вас с основными геммологическими характеристиками александрита и службой отчетов GIA по идентификации и происхождению, которая была запущена в начале 2019 года. Традиционные и нетрадиционные цветовые термины в применении к сапфирам

Посмотреть вебинар
За последние пять лет на рынке сапфиров наблюдался всплеск спроса на два диапазона оттенков сапфиров — rO-oY (персиковый) и bG-gB (бирюзовый).Эта сессия даст участникам инструменты, чтобы понять и четко сформулировать для своих клиентов тонкие различия между розовато-оранжевыми, оранжево-розовыми камнями и камнями Падпараджа. Шихан также даст четкие описания сапфиров G (зеленый), bG-gB (бирюзовый) и желто-зеленых. Изучив ряд графиков, охватывающих время, цвет, потребление и изменение цен, участники получат глубокое понимание того, что вызывает это движение к сапфирам фантазийного цвета из традиционных голубых камней.В конечном счете, эта сессия поможет участникам более четко понять запросы/потребности своих клиентов и помочь им закрыть продажи этих уникальных сапфиров фантазийного цвета.

24 июня 2020 г. | 115-я выставка Gemstone Gathering: Precision Cut: как, почему и когда?
Посмотреть вебинар
Выражение «прецизионная резка» со временем стало очень популярным. Виктор Тузлуков объяснит свою точку зрения на термин «прецизионная резка» и поделится своим вдохновением, которое привело его к тому, что он стал профессиональным огранщиком.Он также проведет дискуссию о преимуществах и недостатках прецизионной огранки, о том, как такая гранильная работа влияет на геммолога, и как судить о том, выиграет ли от повторной огранки уже имеющиеся обработанные камни.

Понимание кризиса с беженцами в Венесуэле

Ориана Ван Прааг с 2011 года втянут в гражданскую войну.Несмотря на свои масштабы, венесуэльский кризис получил лишь небольшую долю международного внимания и финансирования, предназначенного для других конфликтов, и до сих пор рассматривается как региональная проблема. Региональный план реагирования на проблемы беженцев и мигрантов, разработанный совместно Управлением Верховного комиссара ООН по делам беженцев (УВКБ ООН) и Международной организацией по миграции (МОМ), предусматривает выделение 738 млн долларов США на оказание помощи принимающим мигрантам странам Латинской Америки и Карибского бассейна в 2019 году. Однако к июлю 2019 года было собрано только 23,9 процента необходимых средств.

Цель этого документа — объяснить переплетение социальных, экономических и политических факторов, вызвавших гуманитарный кризис в Венесуэле, вынудивший миллионы людей бежать. В документе также будут проанализированы потоки мигрантов и беженцев, их правовой статус в регионе и международное финансирование для преодоления кризиса.

Что является движущей силой венесуэльской миграции?

Одна из причин того, что кризис не получил достаточного международного внимания или финансирования, заключается в том, что он бросает вызов общепринятому пониманию того, что заставляет людей массово покидать свою страну.Организация Объединенных Наций определяет поток, покидающий Венесуэлу, как «смешанный поток» мигрантов и лиц, ищущих убежища, и впервые в своей институциональной истории создала совместную платформу УВКБ ООН и МОМ для оказания им помощи. В соответствии с Конвенцией о статусе беженцев 1951 года беженцем является человек, который имеет вполне обоснованные опасения преследования по признаку расы, религии, национальности, принадлежности к социальной группе или политических убеждений. Хотя некоторые люди, покидающие Венесуэлу, попадают в эту категорию, это не относится к большинству тех, кто бежал.Не работает и общепринятое определение мигранта, лица, добровольно покидающего свою страну происхождения в поисках лучшей жизни и не сталкивающегося с препятствиями при возвращении домой.

Венесуэльцы бегут от глубокого экономического и политического кризиса, характеризующегося систематическими нарушениями прав человека и углубляющейся гуманитарной чрезвычайной ситуацией. В связи с событиями внутри страны УВКБ ООН призвало международное сообщество признать венесуэльцев как группу беженцев на основании более широких критериев, изложенных в Картахенской декларации 1984 года.Большинство латиноамериканских государств подписали декларацию, которая распространяет защиту на «лиц, которые бежали из своей страны, потому что их жизни, безопасности или свободе угрожали всеобщее насилие, иностранная агрессия, внутренние конфликты, массовые нарушения прав человека или другие обстоятельства». которые серьезно нарушили общественный порядок».[1]

Гуманитарный кризис в Венесуэле, проявляющийся в широко распространенной бедности и хронической нехватке продовольствия, лекарств и других предметов первой необходимости, является результатом многолетнего бесхозяйственного управления и официальной коррупции, а также резкое падение цен на нефть в период с 2013 по 2016 год.Несмотря на то, что цена на нефть достигла исторического максимума при администрации президента Уго Чавеса (1999–2013 гг.), нефтяные доходы направлялись на потребление, а не на обслуживание ключевой инфраструктуры или экономическую диверсификацию. Многолетняя зависимость венесуэльской экономики от нефти сделала страну уязвимой перед колебаниями на мировом рынке. По данным Организации стран-экспортеров нефти, в 2018 году экспорт нефти Венесуэлы составил 99 процентов всех экспортных доходов и 35 процентов ВВП.Цена на нефть упала с 97,5 доллара за баррель в 2013 году, когда Николас Мадуро стал президентом после смерти Чавеса, до всего лишь 34,7 доллара за баррель в 2016 году, что является самой низкой ценой более чем за десятилетие. С тех пор стоимость нефти немного выросла, достигнув 61,25 доллара за баррель в 2018 году. Однако добыча нефти в Венесуэле резко упала из-за бесхозяйственности и коррупции, упав с 2,4 миллиона баррелей в день в 2013 году до исторического минимума в 1,43 миллиона баррелей в день. день в 2018 году.

По данным Международного валютного фонда (МВФ), в период с 2013 по 2018 год экономика сократилась на 45 процентов, а в 2019 году ожидается снижение ВВП еще на 25 процентов.Потеря возможностей получения дохода в сочетании с уровнем инфляции, который, по прогнозам, достигнет 10 миллионов процентов в этом году, превратила повседневную жизнь большинства населения в борьбу за выживание. Согласно ENCOVI, опросу домохозяйств, проведенному четырьмя ведущими университетами Венесуэлы, в 2018 году 94 процента населения жили за чертой бедности. В июне 2019 года исследовательский центр CENDA подсчитал, что минимальная заработная плата составляет 5,43 доллара в месяц, что может купить только 2.8 процентов от базовой продовольственной корзины на семью из пяти человек.

Воздействие экономического кризиса усугубляется общим коллапсом государственной инфраструктуры и услуг страны. Национальная система электроснабжения испытывает проблемы с 2017 года, которые обострились в 2019 году: неправительственная группа зафиксировала 23 860 отключений электроэнергии по всей стране в период с января по май, в среднем 158 случаев в день. В 2019 году также произошло четыре крупных отключения электроэнергии в стране, последнее из которых произошло в июле, когда большая часть страны осталась без электричества на несколько дней.Правительство внедрило план нормирования в ответ на отключения электроэнергии; он требует ежедневного отключения электроэнергии на три часа и затрагивает примерно 18 миллионов венесуэльцев, а также сотни больниц и школ. Однако фактические сокращения, как правило, длиннее и чаще, чем указано в плане, иногда длятся более недели. Доступ к воде также является серьезной проблемой. Анализ государственных и региональных гидрологических планов, проведенный новостным сайтом Prodavinci , показал, что в 2016 и 2017 годах 9,78 миллиона человек получали воду по норме, получая ее в среднем два дня в неделю.В 2018 году ситуация продолжала ухудшаться: 38 процентов домохозяйств получали воду несколько дней в неделю в 2018 году по сравнению с 31 процентом в предыдущем году, а 33 процента получали воду один раз в неделю или реже по сравнению с 23 процентами в предыдущем году. Более того, 23 процента домохозяйств не имели доступа к питьевой воде.

Последствия кризиса сильнее всего ощущались в пищевой промышленности и секторе здравоохранения. Еда скудная и непомерно дорогая. В результате венесуэльцы едят хуже и реже, что приводит к тревожным показателям недоедания.Точно так же трудно достать лекарства. Поставщики медицинских услуг по всей стране изо всех сил пытаются работать в условиях сбоев в обслуживании и нехватки поставок, а заболеваемость исчезнувшими или находившимися под контролем болезнями растет. В свете этих обстоятельств в недавнем отчете Хьюман Райтс Вотч и Школы общественного здравоохранения Блумберга имени Джона Хопкинса содержится призыв к Организации Объединенных Наций признать происходящее в Венесуэле сложной гуманитарной чрезвычайной ситуацией: «гуманитарным кризисом в стране, регионе или общества, в котором происходит полный или значительный упадок власти в результате внутреннего или внешнего конфликта и который требует международного реагирования, выходящего за рамки мандата или возможностей какого-либо отдельного учреждения и/или текущей страновой программы ООН.”

Источник: ЮНИСЕФ в Эквадоре, 2018 г., Flickr

 

Надвигающийся голод

Поиск еды в Венесуэле стал геркулесовой задачей. В июне 2018 года Министерство продовольствия (Ministerio de Alimentación) сообщило, что 84 процента продуктов из основной продовольственной корзины отсутствуют в супермаркетах. За этим вопиющим дефицитом стоит одновременное сокращение национального производства продовольствия и импорта продовольствия. По данным Венесуэльской обсерватории здравоохранения (OVS), производство продуктов питания сократилось более чем на 60 процентов в период с 2014 по 2018 год.Администрации Чавеса и Мадуро нанесли ущерб сельскохозяйственному сектору, экспроприировав фермы и компании, введя контроль над ценами, монополизировав распределение сельскохозяйственных ресурсов и потребовав, чтобы часть урожая была продана государственным компаниям. В прошлом году Национальная ассоциация фермеров объявила, что сельскохозяйственное производство может удовлетворить только четверть национального спроса и неуклонно сокращается в течение последних одиннадцати лет. Это сокращение совпало с сокращением импорта продовольствия, который упал на 70 процентов в период с 2014 по 2016 год, согласно исследованию Гарвардского университета.

По данным ENCOVI, в 2017 году из-за высоких цен и нехватки продуктов питания, закрытия заведений общественного питания и трудностей с приготовлением пищи из-за сбоев в обслуживании 80 процентов домохозяйств оказались в условиях отсутствия продовольственной безопасности. На вопрос, достаточно ли их доходов, чтобы купить продукты для семьи, почти 90 процентов респондентов ответили отрицательно. Столкнувшись с такой ситуацией, четверо из каждых пяти взрослых сокращали потребление пищи и трое из каждых пяти пропускали приемы пищи. Качество питания людей также ухудшилось: домохозяйства сократили потребление мяса и свежих продуктов в пользу более доступных углеводов, таких как рис и корнеплоды.Шестьдесят четыре процента респондентов похудели в период с 2016 по 2017 год, в среднем на 25 фунтов на человека.

Правительство Венесуэлы не публиковало данные о питании с 2007 года. Однако недавний отчет Продовольственной и сельскохозяйственной организации ООН (ФАО) показывает, что распространенность недоедания увеличилась почти в четыре раза при администрации Мадуро, по сравнению с 6,4 процента населения в 2012–2014 гг. до 21,2 процента населения в 2016–2018 гг. Это означает, что 6,8 миллиона венесуэльцев в настоящее время недоедают, причем больше всего страдают дети и беременные женщины из бедных районов.Исследование, проведенное в 2018 году неправительственной организацией «Каритас», показало, что 65 процентов детей из бедных районов недоедали или рискуют стать таковыми, а более 13 процентов страдали от умеренного или тяжелого острого недоедания. Заболеваемость была еще выше среди беременных женщин, 28 процентов из которых страдали умеренным острым недоеданием, а 21 процент — тяжелым острым недоеданием. Отсутствие доступа к достаточному количеству питательных веществ на пренатальном этапе может привести к задержке роста у детей, что сопряжено с повышенным риском развития хронических заболеваний, умственной отсталости, поражения нервной системы, желудочно-кишечных расстройств и даже ранней смерти.По данным ОВС, треть детей младше двух лет в бедных слоях населения имеют отставание в росте по росту для своей возрастной группы, что свидетельствует о хроническом недоедании.

В этом контексте венесуэльцы становятся все более зависимыми от государства в получении продовольствия. Правительство распределяет коробки с субсидируемой едой через местные комитеты снабжения и производства (CLAP), которыми управляют организации, связанные с правящей партией. По данным ENCOVI, в 2018 году коробки CLAP получили 16,3 миллиона венесуэльцев, что составляет более половины населения.Однако коробки раздаются не часто и не регулярно, а их цены выросли в геометрической прогрессии с момента создания программы в 2016 году. Несмотря на то, что содержимого коробки хватает в среднем на восемь дней, большинство домохозяйств получают ее только раз в месяц. или каждые два месяца, а остальные получают их через нерегулярные промежутки времени. Более того, цена коробки увеличилась на 53 миллиона процентов в период с мая 2016 года по июнь 2019 года. Это означает, что программа не может компенсировать высокие цены и дефицит продуктов питания, обеспечивая лишь временное облегчение голода.OVS также осудил, что коробки CLAP не соответствуют стандартам питания и пищевых продуктов.

Программа CLAP страдает от дополнительной проблемы. Вместо того, чтобы управляться беспартийным учреждением, им управляют местные структуры правящей партии, которые, как правило, контролируют политическую деятельность бенефициаров. Людям, которые не поддерживают правительство, часто отказывают в доступе к ящикам, независимо от их потребностей в питании. Таким образом, программа использовалась для принуждения избирателей к поддержке правительства во время выборов.Чтобы приобрести коробки CLAP, необходимо иметь электронный документ, удостоверяющий личность, известный как carnet de la patria (карта Отечества), который обеспечивает доступ к государственным услугам. На выборах 2017 и 2018 годов правящая партия установила участки возле избирательных участков, где люди должны были регистрироваться со своими карточками перед голосованием, что создавало впечатление, что их льготы будут аннулированы, если они проголосуют против.

Разрушающийся сектор здравоохранения

Экономический и политический кризис также привел к краху национальной системы здравоохранения, условия в которой ухудшались годами.Импорт лекарств сократился на 70 процентов в период с 2012 по 2016 год из-за контроля над ценами, неработающей системы обмена валюты и растущего долга. Только 15 из 56 фармацевтических компаний, существовавших в стране, все еще работают, а более 150 аптек закрылись с 2016 года. В октябре 2018 года Фармацевтическая федерация Венесуэлы объявила, что 85 процентов основных лекарств не хватает; это означает, что венесуэльцы смогли найти только полтора из каждых десяти необходимых им лекарств.Основными жертвами этой нехватки являются пациенты, страдающие раком, проблемами с сердцем и хроническими заболеваниями, такими как диабет и ВИЧ, которые либо прекратили лечение, либо делают это нерегулярно. Согласно внутреннему документу ООН от 2019 года, жизни 300 000 человек находятся под угрозой из-за того, что они уже более года не получают необходимые лекарства.

Национальное обследование больниц 2019 года показало, что половина лекарств, необходимых в отделениях неотложной помощи, и 27 процентов лекарств и расходных материалов, необходимых в операционных по всей стране, были недоступны.Однако проблемы, с которыми сталкиваются медицинские работники, не ограничиваются дефицитом. В течение трех месяцев, в течение которых проводился опрос, операционные работали только 27 процентов времени, отделения интенсивной терапии — 40 процентов времени, а отделения неотложной помощи — 85 процентов времени. Более ранний выпуск опроса от 2018 года показал, что 68 процентов больниц столкнулись с перебоями в подаче электроэнергии и 70 процентов в водоснабжении. Как следствие, ответственность за обеспечение расходными материалами, включая лекарства, оборудование и чистую воду, часто ложится на пациентов и их семьи.Поскольку расходные материалы дороги и труднодоступны, многие пациенты умирают от предотвратимых причин. В 40 больницах, охваченных исследованием, 1557 пациентов умерли в период с ноября 2018 года по февраль 2019 года из-за нехватки материалов, а 79 умерли из-за перебоев в подаче электроэнергии. Эти цифры дают лишь намек на то, что происходит в стране.

Данные о состоянии здоровья в Венесуэле на национальном уровне получить сложно, поскольку правительство прекратило публикацию информации по большинству показателей в июле 2015 года.Однако в июне 2017 года министерство здравоохранения ненадолго опубликовало данные о младенческой и материнской смертности, что привело к быстрому отстранению исполняющего обязанности министра. Цифры показывают, что в период с 2015 по 2016 год материнская смертность увеличилась на 66 процентов, а младенческая смертность — на 30 процентов. Сейчас цифры, вероятно, будут еще выше, учитывая углубляющийся кризис в секторе здравоохранения и ухудшение показателей питания для обеих групп.

Данные Панамериканской организации здравоохранения (ПАОЗ) и Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) показывают, что ранее контролируемые и ликвидированные заболевания, в том числе некоторые из них, которые легко предотвратить с помощью вакцин, вновь появились.В Венесуэле был зарегистрирован один случай кори в период с 2008 по 2015 год, но с июня 2017 года было зарегистрировано более 9900 случаев и 6700 подтверждено; 79 из этих случаев закончились летальным исходом. Точно так же в стране не было зарегистрировано ни одного случая дифтерии в период с 2006 по 2015 год, но с июля 2016 года было зарегистрировано более 2800 случаев и 1700 подтверждено, 286 из которых закончились смертельным исходом.

Малярия превратилась из болезни, находящейся под контролем (в 2009 г. было зарегистрировано около 36 000 случаев), в эндемическую болезнь, в которой в 2017 г. было зарегистрировано более 414 000 случаев.Число случаев заболевания туберкулезом также резко возросло: с 6000 в 2014 году до 13 000 в 2017 году, что является самым высоким показателем за сорок лет. Имеющиеся статистические данные о ВИЧ/СПИДе также вызывают тревогу. Хотя правительство не публиковало данные о новых случаях заражения ВИЧ и смертности от ВИЧ в течение нескольких лет, есть показатели, свидетельствующие о резком росте обоих показателей. Согласно отчету Хьюман Райтс Вотч/Университета Джона Хопкинса, Венесуэла является единственной страной в мире, где большое количество людей, живущих с ВИЧ, были вынуждены прекратить лечение из-за отсутствия антиретровирусных препаратов (АРВ).В 2018 году правительство сообщило, что 69 308 из 79 467 пациентов, зарегистрированных для лечения АРВ-препаратами, — 9 из каждых 10 — не получали его. Реальное количество людей, нуждающихся в лечении, вероятно, больше.

Источник: Thiago Dezan FARPA CIDH, Flickr

 

Отсутствие безопасности граждан

Еще одна причина, по которой многие венесуэльцы бегут, связана с непомерным уровнем насилия и отсутствия безопасности. По данным Венесуэльской обсерватории насилия (OVV), их было 81.4 насильственных смерти на 100 000 человек в прошлом году, самый высокий показатель в Латинской Америке. Это означает, что Венесуэла является самой жестокой страной в регионе, намного опережая Сальвадор и Гондурас, где уровень убийств составляет 51 и 40 на 100 000 человек соответственно. Организация признала насилие «эпидемией» в 88 процентах муниципалитетов Венесуэлы, исходя из стандартов ВОЗ, учитывая, что число насильственных смертей превышает 10 на 100 000 жителей. Помимо высокого уровня убийств, граждане нередко становятся жертвами вооруженных грабежей и похищений людей.Трудно найти надежные данные об этих преступлениях, о которых обычно не сообщается властям, но оценки показывают, что в Венесуэле один из самых высоких показателей похищения людей в регионе.

Особую тревогу вызывает рост числа внесудебных казней. В 2017 году правительство создало подразделение быстрого реагирования для борьбы с организованной преступностью и незаконным оборотом наркотиков, известное как Силы специального назначения (FAES). Согласно отчету Управления Верховного комиссара Организации Объединенных Наций по правам человека (УВКПЧ), группа провела многочисленные внесудебные казни в контексте операций по обеспечению безопасности в бедных районах.Неправительственная организация PROVEA зарегистрировала 205 смертей от рук FAES в 2018 году и 275 только в первом квартале 2019 года, а другие организации, отслеживающие насилие, сообщают более высокие цифры. Фактическое число, вероятно, даже больше, чем эти оценки: более 7 500 из 23 000 насильственных смертей, зарегистрированных OVV в 2018 году, были вызваны «сопротивлением властям» — термин, который власти используют для классификации убийств в результате операций по обеспечению безопасности. В период с января по май 2019 года организация сообщила о более чем 2100 таких инцидентов.Информация, проанализированная УВКПЧ, «предполагает, что многие из этих убийств могут представлять собой внесудебные казни».

Нарушения гражданских и политических прав

Имеются многочисленные сообщения о нападениях FAES на венесуэльцев из бедных районов, которые участвуют в демонстрациях против правительства. Эта практика является частью более широкой модели подавления государством гражданских и политических прав, что широко задокументировано в отчете УВКПЧ. С мая 2016 года в Венесуэле действует чрезвычайное положение, которое дает президенту широкие, расплывчатые и дискреционные полномочия для поддержания «внутреннего порядка».Согласно отчету УВКПЧ, полиция, вооруженные силы и спецслужбы несут ответственность за чрезмерное применение силы во время демонстраций и произвольные задержания, жестокое обращение и пытки политических оппонентов и их родственников.

Репрессии со стороны правительства начали усиливаться во время протестов оппозиции в 2014 г. По данным Венесуэльского уголовного форума, ведущей правозащитной организации, с января 2014 г. по май 2019 г. по политическим мотивам было задержано более 15 000 человек, большинство из них в контексте демонстраций.По состоянию на май 2019 года почти 800 человек оставались произвольно задержанными, и около 8600 человек были условно освобождены, но им предстояло длительное уголовное преследование. В большинстве случаев, проанализированных УВКПЧ, задержанные подвергались одной или нескольким формам пыток или жестокому, бесчеловечному или унижающему достоинство обращению. В отчете также задокументировано применение чрезмерной силы во время демонстраций со стороны Национальной полиции и Национальной гвардии, иногда со смертельным исходом. Данные PROVEA и OVCS показывают, что 35 человек погибли в результате нападений на демонстрантов в 2014 году и не менее 238 человек были убиты в период с 2017 по 2019 год.

В дополнение к этим злоупотреблениям УВКПЧ сообщило, что профсоюзные лидеры и работники были уволены и задержаны за требование достойной заработной платы и условий труда; медицинские работники за осуждение состояния системы здравоохранения; преподаватели и сотрудники университетов за критику правительства; а также военных и государственных служащих за то, что их воспринимают как противников режима. Многие из этих людей были вынуждены покинуть страну.

Сложные факторы венесуэльской миграции

Описанные выше условия являются важными движущими факторами венесуэльской миграции.УВКПЧ называет нарушения прав на питание и здоровье основными движущими факторами, при этом большинство мигрантов ищут защиты своего права на достойную жизнь. В то же время многие венесуэльцы спасаются от краха основных услуг и роста насилия и отсутствия безопасности, которые стали повсеместными проблемами. Все большее число венесуэльцев также спасаются от политических преследований, что дает им право просить политического убежища в соответствии с традиционным определением этого термина.

Количественная оценка численности и направлений венесуэльских миграционных потоков

По данным ООН, почти 4.По состоянию на август 2019 года за границей проживало 3 миллиона венесуэльцев, что составляет более 12 процентов от общей численности населения. Подавляющее большинство — более 3,6 миллиона человек — покинули страну с 2015 года. По оценкам, в 2018 году каждый день уезжает около 5000 человек, и ожидается, что число беженцев и мигрантов будет продолжать расти. Используя линейную модель, ООН оценивает, что к концу этого года в регионе будет проживать 5,39 миллиона венесуэльцев, а к концу следующего года — до 7,5 миллиона, если ситуация существенно не улучшится.Недавнее исследование Института Брукингса дает более высокие оценки, утверждая, что в ближайшие два-три года за границей может оказаться до 8,2 миллиона венесуэльцев. Авторы основывают свои оценки на количестве венесуэльцев, чьи потребности в калориях не были бы удовлетворены, даже если бы правительство использовало весь свой чистый доход от нефти, чтобы накормить бедняков.

Источник: ЮНИСЕФ Эквадор 2018, Flickr

IOM, региональный беженцы и план реагирования по мигранту, реагирование на венесуэльцы [II

по докладу в июне 2019 года Среди американских государств (ОАГ) Венесуэла занимает третье место по количеству мигрантов и беженцев в новейшей истории, уступая только Сирии и Афганистану.Но сегодня она вторая, уступая только Сирии. Сирийская гражданская война привела к перемещению через международные границы не менее 6,79 млн человек в период с 2011 по 2018 год, а советско-афганская война привела к 6,3 млн мигрантов и беженцев в период с 1978 по 1989 год. три миллиона уехали менее чем за четыре года, и вскоре страна может обогнать Сирию как крупнейший источник беженцев и мигрантов в мире.

Кризисы с беженцами в Сирии и Венесуэле схожи тем, что подавляющее большинство бежавших живут в других странах региона.Из 6,65 миллиона сирийских беженцев, зарегистрированных УВКБ ООН, 5,66 миллиона находятся в Турции, Египте, Ливане и Ираке. Точно так же 3,3 из 4 миллионов венесуэльцев, покинувших страну, проживают в Латинской Америке и Карибском бассейне. По состоянию на август 2019 года основными странами-получателями являются Колумбия (1,4 миллиона человек), Перу (853 400 человек), Чили (288 200 человек) и Эквадор (330 400 человек). Принимая в общей сложности меньшее количество венесуэльцев, малые островные государства в Карибском бассейне получили больше всего в относительном выражении. На Арубе (16 000 человек) и Кюрасао (26 000 человек) венесуэльцы составляют более 15 процентов населения, что создает острую конкуренцию за трудоустройство и создает серьезную проблему для государственных учреждений.

Двумя странами за пределами региона, в которых проживает больше всего венесуэльцев, являются Испания, в которой на начало 2019 года проживало 323 575 человек, и Соединенные Штаты, в которых насчитывалось 351 144 человека в 2017 году (самая последняя дата, по которой доступны данные). В обеих странах Венесуэла стала основным источником ходатайств о предоставлении убежища. В январе 31 процент всех заявлений, поданных в Службу гражданства и иммиграции США, был от венесуэльцев, что намного больше, чем петиций, полученных из Гватемалы, Сальвадора и Гондураса.Точно так же 36 процентов всех дел о предоставлении убежища, открытых в Испании по состоянию на май, были от венесуэльцев. Страна стала третьим источником ходатайств о предоставлении убежища во всей Европе после Сирии и Афганистана. Помимо Испании, многие бежали в Италию и Португалию, учитывая историю миграции между обеими странами и Венесуэлой.

Источник: Координационная платформа для беженцев и мигрантов из Венесуэлы, https://r4v.info/en/situations/platform [i]

Как упоминалось ранее, одна из причин кризиса в Венесуэле не получил такого внимания и финансирования, как кризисы в таких странах, как Сирия и Южный Судан, потому что он не был вызван вооруженным конфликтом . Таким образом, большинство венесуэльцев не считаются беженцами в принимающих их странах, и многие из них не считают себя таковыми. К августу 2019 года только 601 341 человек из четырех миллионов, покинувших страну, подали прошения о предоставлении убежища. Еще 2 022 116 человек имели вид на жительство или какой-либо другой документ, позволяющий постоянно находиться в стране назначения. Остальные — более полутора миллионов — не имели документов или рисковали стать таковыми в ближайшее время.

Несмотря на то, что количество прошений о предоставлении убежища невелико по сравнению с количеством бежавших венесуэльцев, в 2018 году Венесуэла по-прежнему была основным источником новых прошений во всем мире, на нее приходилось каждое пятое прошение о предоставлении убежища в этом году.Венесуэльцы подали 341 800 новых ходатайств о предоставлении убежища в 2018 г., что резко больше по сравнению со 116 000 поданных в 2017 г., 34 200 поданных в 2016 г. и 10 200 поданных в 2015 г. Основными получателями ходатайств о предоставлении убежища являются Перу (287 114) и Бразилия (103 697), за которыми следуют США (85 796) и Испания (48 690). Учитывая большой приток венесуэльцев, Перу в настоящее время является вторым по величине получателем новых заявлений о предоставлении убежища в мире после Соединенных Штатов.

Несмотря на отчаянные условия, из которых бегут венесуэльцы, по состоянию на июнь 2019 года только 21 000 человек были признаны беженцами.Системы предоставления убежища в странах региона перегружены, а процесс получения статуса беженца часто затягивается. Уильям Спиндлер, представитель УВКБ ООН в Латинской Америке, предположил в интервью испанской газете El País , что это одна из причин, по которой многие венесуэльцы выбирают альтернативные формы документации, которые можно получить быстрее и которые дают более непосредственные преимущества.

Несколько стран региона ввели визы или временные виды на жительство, которые позволяют венесуэльцам работать и получать доступ к государственным услугам на срок до двух лет.В Колумбии более 596 000 венесуэльцев получили специальное разрешение на пребывание (PEP) на основании даты их въезда в страну. Точно так же Перу предоставило разрешение на временное пребывание (PTP) почти 342 000 венесуэльцев, и еще 150 000 дел находятся на рассмотрении. Другие страны, такие как Эквадор и Аргентина, предоставили венесуэльцам вид на жительство по обычным каналам, а также по миграционным соглашениям, связанным с МЕРКОСУР или УНАСУР. В Бразилии венесуэльцы имеют право на двухлетний временный вид на жительство, предоставляемый гражданам приграничных стран; Этой возможностью воспользовались 68 500 венесуэльцев.Этот процесс является более строгим в Чили, где в 2018 году была введена виза демократической ответственности, на получение которой венесуэльцы должны подавать заявление в чилийских консульских учреждениях в Венесуэле. К февралю 2019 г. было выдано всего 26 000 таких виз. Однако с 2015 г. Чили предоставила более 300 000 видов на жительство. странами региона приветствовать и упорядочить статус венесуэльцев, многие из них остаются незарегистрированными или рискуют стать таковыми в ближайшее время.Получить в Венесуэле документы, необходимые для некоторых виз и видов на жительство, крайне сложно. Документы, которые должны быть легко доступны любому гражданину, такие как паспорта и судимости, могут стоить больших сумм денег, а их обработка может занять годы, если они вообще доступны. Стоимость оформления виз и разрешений также непомерно высока для многих венесуэльцев. В результате новые правовые требования, призванные организовать и оформить потоки венесуэльцев в страны региона, на практике действуют как ограничения.

По мере увеличения числа венесуэльских мигрантов и беженцев в регионе обострилась напряженность в отношениях с принимающими общинами, что усилило давление на правительства с целью ограничить миграцию. В июне 2019 года правительство Перу начало требовать, чтобы венесуэльцы имели гуманитарную визу для въезда в страну. Чтобы соответствовать требованиям, мигранты должны иметь справку о судимости и паспорт, который может быть либо действительным, либо просроченным. Более того, виза может быть оформлена только в двух перуанских консульствах в Венесуэле или, по «исключительным причинам», в некоторых дипломатических представительствах в Колумбии и Эквадоре.Эти требования значительно затрудняют въезд венесуэльцев в Перу, который сейчас является вторым по величине местом назначения венесуэльских мигрантов и беженцев. Поток людей, прибывающих на границу, значительно увеличился за несколько дней до вступления в силу июньской меры 2019 года: 12 июня в страну въехали 5400 венесуэльцев, 13 июня — почти 5500, а 14 июня — более 5800 по сравнению со средним показателем в 3000 человек. за день до выходных. Стремление добраться до Перу также увеличило количество людей, прибывающих в Колумбию и Эквадор с намерением отправиться на юг.

Ограничительные иммиграционные меры, подобные этой, имеют эффект домино во всем регионе. Вскоре после того, как правительство Перу ввело гуманитарную визу, правительство Эквадора объявило, что для въезда в страну венесуэльцев также потребуются визы. Временная виза Эквадора по гуманитарным соображениям имеет те же требования, что и в Перу: заявители должны иметь паспорт и справку о судимости, а заявления могут обрабатываться только консульствами Эквадора в Лиме, ​​Боготе и Каракасе.Поток венесуэльцев, прибывающих к северной границе Эквадора, резко увеличился до того, как мера вступила в силу 26 августа 2019 года: за выходные в страну въехало более 11 000 человек по сравнению со средним показателем 2500 человек в день в предыдущем месяце. Положительным моментом этой политики является то, что она урегулирует статус венесуэльцев, находящихся в настоящее время в Эквадоре, которые не нарушили миграционные законы, предоставив им временное проживание в порядке исключения по гуманитарным соображениям.

Отсутствие координации между региональными правительствами в отношении миграции создает как пики, так и узкие места в потоках венесуэльцев, путешествующих через Южную Америку.В июне 2019 года более двухсот венесуэльцев застряли на пограничном переходе Чакаллюта в Перу, пытаясь въехать в Чили, где официальные лица утверждали, что они не соответствуют требованиям закона. Такие эпизоды показывают, почему защитники прав беженцев призывают к большей координации между региональными правительствами и созданию единого режима защиты, который обеспечивает венесуэльцам безопасность и правовой статус.

Один из обсуждаемых вариантов – признание венесуэльцев как группы беженцами на основании Картахенской декларации.Это не только расширило бы число лиц, имеющих право на получение статуса беженца, но и избавило бы миграционные органы от необходимости рассматривать индивидуальные заявления, тем самым ускорив процесс предоставления убежища. К этому шагу призвали УВКБ ООН и Межамериканская комиссия по правам человека, а также неправительственные организации, такие как Amnesty International и Refugees International. Призыв был поддержан целевой группой по делам венесуэльских мигрантов и беженцев при Организации американских государств, которая недавно опубликовала подробный отчет по этому вопросу.

Картахенская декларация является необязательным юридическим документом, который служит руководством для государств в разработке их механизмов защиты беженцев и была включена во внутреннее законодательство пятнадцатью латиноамериканскими государствами. Декларация особенно полезна в контексте кризиса в Венесуэле, поскольку она распространяет защиту на людей, спасающихся от «массовых нарушений прав человека или других обстоятельств, которые серьезно нарушили общественный порядок». Однако, согласно УВКБ ООН , , пункт о «других обстоятельствах, серьезно нарушивших общественный порядок» реже всего применяется национальными судебными органами при определении статуса беженца в соответствии с определением Картахенской декларации.Таким образом, «государства должны тщательно рассмотреть, в некоторых случаях без особого внутреннего прецедента, в какой степени их законы дают основания для обоснованных требований защиты со стороны венесуэльцев, бежавших из страны по гуманитарным причинам, уходящим корнями в продолжающийся кризис», — сообщает Хьюман Райтс Вотч.

До сих пор единственной страной, принявшей во внимание призыв признать группу венесуэльцев беженцами, была Бразилия. 14 июня 2019 г. Национальный комитет Бразилии по делам беженцев (CONARE) официально признал существование серьезных и повсеместных нарушений прав человека в Венесуэле.Решение позволяет принять упрощенную процедуру определения статуса беженца и ускорить рассмотрение заявлений о предоставлении убежища. По состоянию на июль 2019 года решение CONARE ожидало около 100 000 дел, первые 174 из которых были одобрены 24 июля 2019 года. . Это был один из приоритетов, установленных в июле 2019 года на заседании Киотского процесса, форума, созданного в прошлом году для согласования политики государств, затронутых венесуэльским кризисом беженцев.«Информационная карта по региональной мобильности» направлена ​​на гармонизацию, дополнение и укрепление процессов документации и регистрации, уже осуществляемых на национальном уровне.

Недостаточное финансирование

Приток венесуэльских мигрантов и беженцев создал значительную нагрузку на ресурсы принимающих стран, особенно на системы здравоохранения и образования. Это также усилило конкуренцию за рабочие места в районах сосредоточения венесуэльцев, что может разжечь ксенофобские настроения среди местных жителей.Страны региона нуждаются в международной помощи для оказания чрезвычайной помощи и обеспечения защиты венесуэльцев. Принимающие страны также нуждаются в финансировании для профессиональной подготовки и создания рабочих мест не только для венесуэльцев, но и в интересах принимающих их сообществ.

Региональный план реагирования на ситуацию с беженцами и мигрантами на 2019 год предусматривал выделение 738 миллионов долларов США для оказания прямой экстренной помощи и защиты венесуэльцам, содействия социально-экономической и культурной интеграции и укрепления потенциала правительств принимающих стран по реагированию на кризис.В случае успеха план охватит 2,2 миллиона венесуэльцев и более 580 000 человек в принимающих общинах. Однако по состоянию на 31 июля 2019 года было профинансировано только 23,9% плана. Более двух третей этого финансирования поступило из Соединенных Штатов, а Европейский союз предоставил менее шести процентов.

Одна из причин, по которой международное сообщество не оказало достаточной финансовой поддержки, заключается в том, что венесуэльский кризис рассматривается как региональная, а не глобальная проблема.За исключением США и Испании, поток мигрантов и беженцев в основном ограничен регионом. И международное сообщество уже направляет значительные средства на другие кризисы с беженцами по всему миру, например, в Сирии и Южном Судане. Несмотря на то, что Венесуэла в настоящее время является вторым источником беженцев и мигрантов в мире и может даже превзойти Сирию в следующем году, она получила лишь небольшую часть финансирования. С 2012 года международное сообщество предоставило помощь сирийским беженцам на сумму более 17 миллиардов долларов, что составляет примерно 3000 долларов на человека.В случае Венесуэлы, по оценке Организации американских государств, эта цифра составляет от 100 до 200 долларов на человека.

Необходимы срочные и скоординированные действия

Переплетение политического, экономического и гуманитарного кризисов в Венесуэле не показывает никаких признаков ослабления, а фактически демонстрирует устойчивые признаки обострения. До тех пор, пока не будут всесторонне и систематически решаться движущие силы миграции из Венесуэлы, Латинская Америка и Карибский бассейн будут продолжать принимать множество венесуэльцев, ищущих спасения от экономического краха и репрессий в своей родной стране.Региону срочно необходимо принять скоординированные стратегии для управления этими потоками беженцев, но он не может сделать это в одиночку. Необходимо, чтобы правительства и гражданское общество во всем мире рассматривали венесуэльский кризис как приоритет национальной и глобальной политики, ответственность за которую должна быть широко разделена.

*
Ориана Ван Прааг работала стажером-исследователем Латиноамериканской программы Центра Уилсона в середине 2019 года. Родом из Каракаса, она получает степень бакалавра в области исследований развития в Университете Брауна и провела обширные исследования неравенства, демократии участия и социальных движений в Бразилии и Венесуэле.Она также публиковала новостные статьи по экономическим и политическим вопросам в регионе. До прихода в Центр Уилсона она была стажером по экологическому правосудию в Dejusticia, колумбийской неправительственной организации, которая занимается исследованиями и стратегическими судебными разбирательствами по правам человека.
 

[1] Картахенская декларация встречи основных заинтересованных сторон из десяти латиноамериканских стран в 1984 году для обсуждения системы региональной защиты беженцев. Регион столкнулся с беспрецедентными потоками беженцев из-за гражданских войн в Сальвадоре, Гватемале и Никарагуа и репрессивных диктатур в Южной Америке, но не имел правовой и институциональной инфраструктуры для эффективного реагирования.Согласованная ими декларация является необязательным юридическим документом, который служит руководством для государств в разработке их механизмов защиты беженцев. Это было началом постоянного форума латиноамериканских стран, который собирается каждые десять лет и с тех пор расширился за счет включения стран Карибского бассейна. На данный момент документ подписали 15 стран региона, и некоторые из них включили его в закон.

[2] Прогнозы до конца 2019 года в RMRP относятся только к беженцам и мигрантам в Латинской Америке и Карибском бассейне.

[3] Венесуэла приветствовала большое количество испанских, португальских и итальянских иммигрантов после Второй мировой войны. Правительство Маркоса Переса Хименеса ввело «политику открытых дверей» по отношению к европейским иммигрантам в рамках национального проекта модернизации и индустриализации. В период с 1948 по 1961 год более 614 000 иностранцев получили национальный документ, удостоверяющий личность, и, по оценкам, в страну иммигрировало в общей сложности 800 000 человек. Из них 78 процентов прибыли из Италии, Португалии и Испании.В то время население Венесуэлы составляло всего 7,7 миллиона человек.

[4] Количество разрешений может отражать, в некоторых странах, документы, которые в настоящее время недействительны, а также дублирование и троение (одно лицо имеет несколько разрешений). Это не включает туристические визы.

Американская ассоциация официальных лиц по контролю за кормами > Домашний номер

Интерактивный курс помогает учащимся пройти через процесс регистрации и утверждения AAFCO и FDA.

ШАМПЕЙН, Иллинойс., (3 ноября 2021 г.) Ассоциация американских чиновников по контролю за кормами (AAFCO), независимая организация, которая предоставляет определения ингредиентов, стандарты маркировки и лабораторные руководства для государственных, федеральных и международных регуляторов кормов, объявляет о онлайн-самостоятельном исследовании, состоящем из трех частей. курс для членов и нечленов AAFCO, которые занимаются определением кормов для животных и ингредиентов кормов для домашних животных.

Курс разделен на три прогрессивных модуля, охватывающих процесс определения ингредиентов, включая то, как установить связь с U.S. Центр ветеринарной медицины (CVM) Управления по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов и исследователь AAFCO; подача петиции о пищевой добавке в FDA или уведомление CVM о том, что ингредиент в целом признан безопасным для предлагаемого вами использования; и нормативное определение безопасности AAFCO или FDA, относящееся к использованию ингредиента в кормах для животных.

«Мы рады возможности предложить эту простую в использовании, но всеобъемлющую онлайн-программу, — сказала Сьюзан М. Хейс, исполнительный директор AAFCO. «Это позволяет учащимся быстро освоиться самостоятельно, экономя время на обучение менеджменту, в то время как сотрудники приобретают компетенцию в выполнении процесса AAFCO.«Проверки запоминания на протяжении всего курса помогают учащимся подтвердить свое понимание каждого рассматриваемого пункта.

Содержание курса также можно использовать для занятий по повышению квалификации персонала, чтобы помочь менеджерам повысить компетентность команды в процессе AAFCO, особенно для таких сложных шагов, как безопасность и полезность, которые часто приводят к отклонению пакетов ингредиентов.

Этот курс рекомендуется для вновь нанятых сотрудников производителей ингредиентов, исследователей, желающих лучше понять необходимые нормативные данные, нынешних сотрудников, которым необходимо лучше понять процесс определения, и всех, кто занимается определением ингредиентов кормов для животных и кормов для домашних животных.

Стоимость составляет 150 долларов США для персонала производителей ингредиентов, исследовательских организаций, университетов, отраслевых компаний и других зарегистрированных лиц, не являющихся членами AAFCO, и 99 долларов США для членов AAFCO (отправьте электронное письмо по адресу [email protected], чтобы подтвердить членство и получить код скидки). Регистрация доступна.

Зарегистрируйтесь здесь

«Джокер»: танцевальный критик оценивает движения Хоакина Феникса

«Эй, как тебя зовут?»

«Артур».

«Эй, Артур, ты очень хорошо танцуешь.

Его руки парят над головой, образуя что-то вроде бриллиантовой короны. «Я знаю.»

«Знаешь, кто нет? Он ».

Он наводит пистолет и стреляет в воображаемого себя. Пуля попадает в стену, и в этот момент Артур одновременно встревожен и воодушевлен: танец — это его путь к храбрости, чего он никогда не знал. По мере того, как Артур отступает, а Джокер берет верх, хореография становится более затянутой. В преображающей сцене ванной паника превращается в жуткую силу.Мистер Феникс мягко закидывает одну ногу на другую и поворачивается, скручивая руки над головой и вокруг туловища. Его плечи вздернуты, а локти опасно торчат, а тело рябит и набухает, пока, в последний момент, его руки не вытягиваются в стороны. Это силовая поза Джокера.

Иногда мистер Феникс, сильно похудевший для «Джокера», выглядит как балерина в перерыве между репетициями. Бледный и изможденный, с волнистыми волосами, приклеенными по бокам лица, в его внешности временами есть черты Рудольфа Нуреева или Сергея Полунина — двух русских с характером.Его кожа туго натягивается на мускулы и торчащие ребра. Но это не просто косметическое преображение. И балетом он не занимается. У мистера Феникса есть мускулистая способность превращать свое тело — особенно спину — в шоу ужасов Буто со странными, причудливыми углами.

Но больше, чем буто — послевоенная японская форма, известная отчасти своей мрачной замедленной съемкой — его танец охватывает водевиль. В этом есть смысл. В детстве мистер Феникс проводил время, играя со своими братьями и сестрами в Лос-Анджелесе; водевиль тоже есть в истории его тела.И хотя он сказал Associated Press, что «Старый мягкий ботинок» Рэя Болджера послужил источником вдохновения для высокомерия Джокера, в его движениях также есть что-то от Астера, особенно в том, как он создает легкость и пространство в верхней части своего тела.

Тем не менее, танец мистера Феникса также наполнен ощущением, как будто он копается в Gaga, языке движений, созданном израильским хореографом Охадом Нахарином.

NIMH » Посттравматическое стрессовое расстройство

Основными методами лечения людей с посттравматическим стрессовым расстройством являются медикаментозное лечение, психотерапия («разговорная» терапия) или и то, и другое.Все люди разные, и посттравматическое стрессовое расстройство влияет на людей по-разному, поэтому лечение, которое работает для одного человека, может не работать для другого. Для любого человека с посттравматическим стрессовым расстройством важно, чтобы его лечил психиатр, имеющий опыт работы с посттравматическим стрессовым расстройством. Некоторым людям с посттравматическим стрессовым расстройством, возможно, придется попробовать разные методы лечения, чтобы найти то, что работает для их симптомов.

Если человек с посттравматическим стрессовым расстройством переживает непрекращающуюся травму, например, отношения, связанные с насилием, необходимо решить обе проблемы. Другие текущие проблемы могут включать паническое расстройство, депрессию, злоупотребление психоактивными веществами и суицидальные настроения.

Лекарства

Наиболее изученным типом лекарств для лечения посттравматического стрессового расстройства являются антидепрессанты, которые могут помочь контролировать симптомы посттравматического стрессового расстройства, такие как грусть, беспокойство, гнев и внутреннее онемение. Другие лекарства могут быть полезны для лечения определенных симптомов посттравматического стрессового расстройства, таких как проблемы со сном и ночные кошмары.

Врачи и пациенты могут работать вместе, чтобы найти лучшее лекарство или комбинацию лекарств, а также правильную дозу. Посетите веб-сайт Управления по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США, чтобы получить последнюю информацию о руководствах по лечению пациентов, предупреждениях или недавно одобренных лекарствах.

Психотерапия

Психотерапия (иногда называемая «разговорной терапией») включает в себя беседу со специалистом в области психического здоровья для лечения психического заболевания. Психотерапия может проходить один на один или в группе. Терапия беседой при посттравматическом стрессовом расстройстве обычно длится от 6 до 12 недель, но может длиться и дольше. Исследования показывают, что поддержка семьи и друзей может быть важной частью выздоровления.

Многие виды психотерапии могут помочь людям с посттравматическим стрессовым расстройством. Некоторые типы нацелены непосредственно на симптомы посттравматического стрессового расстройства.Другие методы лечения сосредоточены на социальных, семейных или связанных с работой проблемах. Врач или терапевт может комбинировать различные методы лечения в зависимости от потребностей каждого человека.

Эффективная психотерапия, как правило, делает акцент на нескольких ключевых компонентах, включая информирование о симптомах, обучение навыкам, помогающим идентифицировать триггеры симптомов, и навыки управления симптомами. Одна полезная форма терапии называется когнитивно-поведенческой терапией или КПТ. ЗБТ может включать:

  • Экспозиционная терапия. Это помогает людям противостоять своему страху и контролировать его. Это постепенно подвергает их травме, которую они пережили безопасным способом. Он использует воображение, письмо или посещение места, где произошло событие. Терапевт использует эти инструменты, чтобы помочь людям с посттравматическим стрессовым расстройством справиться со своими чувствами.
  • Когнитивная реструктуризация. Это помогает людям разобраться в плохих воспоминаниях. Иногда люди вспоминают событие не так, как оно произошло. Они могут чувствовать вину или стыд за то, в чем они не виноваты.Терапевт помогает людям с посттравматическим стрессовым расстройством реалистично взглянуть на то, что произошло.

Существуют и другие виды лечения, которые также могут помочь. Людям с посттравматическим стрессовым расстройством следует обсудить все варианты лечения с терапевтом. Лечение должно вооружить людей навыками управления своими симптомами и помочь им участвовать в деятельности, которая им нравилась до развития посттравматического стрессового расстройства.

Как разговорная терапия помогает людям преодолеть посттравматическое стрессовое расстройство
Разговорная терапия учит людей полезным способам реагирования на пугающие события, которые вызывают симптомы посттравматического стрессового расстройства.Исходя из этой общей цели, различные виды терапии могут:

  • Обучение травмам и их последствиям
  • Используйте навыки релаксации и контроля над гневом
  • Дайте советы по улучшению сна, диеты и физических упражнений
  • Помогите людям определить и справиться с чувством вины, стыда и другими чувствами, связанными с событием
  • Сосредоточьтесь на том, чтобы изменить реакцию людей на симптомы посттравматического стрессового расстройства. Например, терапия помогает людям столкнуться с напоминаниями о травме.

Помимо лечения: как я могу помочь себе?

Может быть очень трудно сделать первый шаг, чтобы помочь себе.Важно понимать, что, хотя это может занять некоторое время, при лечении вы можете поправиться. Если вы не знаете, куда обратиться за помощью, спросите своего семейного врача. Вы также можете посетить страницу «Помощь при психических заболеваниях» NIMH или поискать в Интернете «поставщики психиатрических услуг», «социальные службы», «горячие линии» или «врачи» для получения телефонных номеров и адресов. Врач отделения неотложной помощи также может оказать временную помощь и подскажет, где и как можно получить дальнейшую помощь.

Чтобы помочь себе во время лечения:

  • Поговорите со своим врачом о вариантах лечения
  • Занимайтесь легкой физической активностью или упражнениями, чтобы уменьшить стресс
  • Ставьте перед собой реалистичные цели
  • Разбивайте большие задачи на мелкие, расставляйте приоритеты и делайте то, что можете, как можете
  • Старайтесь проводить время с другими людьми и доверьтесь надежному другу или родственнику.Расскажите другим о вещах, которые могут вызвать симптомы.
  • Ожидайте, что ваши симптомы улучшатся постепенно, а не сразу
  • Определять и искать утешительные ситуации, места и людей

Забота о себе и других особенно важна, когда большое количество людей подвергается травмирующим событиям (например, стихийным бедствиям, несчастным случаям и насильственным действиям).

Следующие шаги для исследования посттравматического стресса

В последнее десятилетие прогресс в исследованиях психических и биологических основ посттравматического стрессового расстройства заставил ученых сосредоточиться на лучшем понимании основных причин, по которым люди испытывают ряд реакций на травму.

  • Исследователи, финансируемые NIMH, изучают пациентов с травмами в отделениях неотложной помощи, чтобы лучше понять изменения, происходящие у людей, симптомы которых улучшаются естественным образом.
  • В другом исследовании изучается, как на память о страхе влияет обучение, изменения в организме или даже сон.
  • Также проводятся исследования по предотвращению развития посттравматического стрессового расстройства вскоре после травмы.
  • В другом исследовании делается попытка определить, какие факторы определяют, будет ли человек с посттравматическим стрессовым расстройством хорошо реагировать на тот или иной тип вмешательства, с целью разработки более персонализированных, эффективных и действенных методов лечения.
  • Поскольку исследования генов и технологии визуализации мозга продолжают совершенствоваться, ученые с большей вероятностью смогут точно определить, когда и где в мозгу начинается посттравматическое стрессовое расстройство. Это понимание может затем привести к более целенаправленным методам лечения, отвечающим потребностям каждого человека, или даже предотвратить расстройство до того, как оно причинит вред.

История кофе

Никто точно не знает, как и когда был открыт кофе, хотя о его происхождении ходит много легенд.

Эфиопская легенда

Кофе, выращиваемый по всему миру, ведет свое происхождение от древних кофейных лесов на Эфиопском плато.Легенда гласит, что там пастух коз Калди впервые обнаружил потенциал этих любимых бобов.

Рассказывают, что Калди открыл для себя кофе после того, как заметил, что после того, как он съел ягоды с определенного дерева, его козы стали настолько энергичными, что не хотели спать по ночам.

Калди сообщил о своих находках настоятелю местного монастыря, который приготовил напиток из ягод и обнаружил, что он сохраняет бодрость во время долгих часов вечерней молитвы. Настоятель поделился своим открытием с другими монахами в монастыре, и знания об энергетических ягодах начали распространяться.

Когда молва распространилась на восток и кофе достиг Аравийского полуострова, началось путешествие, которое принесет эти бобы по всему миру.

Аравийский полуостров

Начало выращивания и торговли кофе на Аравийском полуострове. К 15 веку кофе выращивали в Йеменском районе Аравии, а к 16 веку он был известен в Персии, Египте, Сирии и Турции.

Кофе

пили не только дома, но и во многих общественных кофейнях под названием qahveh khaneh , которые начали появляться в городах Ближнего Востока.Популярность кофеен была непревзойденной, и люди посещали их для всех видов общественной деятельности.

Завсегдатаи не только пили кофе и разговаривали, но и слушали музыку, смотрели выступления, играли в шахматы и следили за новостями. Кофейни быстро стали настолько важными центрами обмена информацией, что их часто называли «школами мудрецов».

С тысячами паломников, ежегодно посещающих священный город Мекку со всего мира, знания об этом «арабском вине» начали распространяться.

Кофе приходит в Европу

европейских путешественника на Ближний Восток привезли рассказы о необычном напитке темного черного цвета. К 17 веку кофе проник в Европу и стал популярным на всем континенте.

Некоторые отнеслись к этому новому напитку с подозрением или страхом, назвав его «горьким изобретением Сатаны». Местное духовенство осудило кофе, когда он попал в Венецию в 1615 году. Споры были настолько велики, что папу Климента VIII попросили вмешаться.Он решил сам попробовать напиток, прежде чем принять решение, и нашел напиток настолько приятным, что дал ему одобрение папы.

Несмотря на такие разногласия, кофейни быстро становились центрами социальной активности и общения в крупных городах Англии, Австрии, Франции, Германии и Голландии. В Англии возникли «пенни-университеты», названные так потому, что за пенни можно было купить чашку кофе и завязать интересную беседу.

Кофе начал заменять распространенные в то время напитки для завтрака — пиво и вино.Те, кто пил кофе вместо алкоголя, начали день бодрыми и энергичными, и неудивительно, что качество их работы значительно улучшилось. (Нам нравится думать, что это предшественник современного офисного кофейного сервиза.)

К середине 17 века в Лондоне насчитывалось более 300 кофеен, многие из которых привлекали единомышленников, включая торговцев, грузоотправителей, маклеров и художников.

Многие предприятия выросли из этих специализированных кофеен. Lloyd’s of London, например, появился в кофейне Эдварда Ллойда.

Новый Свет

В середине 1600-х годов кофе был завезен в Новый Амстердам, позже названный англичанами Нью-Йорком.

Хотя кофейни стали появляться быстро, чай оставался излюбленным напитком в Новом Свете до 1773 года, когда колонисты восстали против высоких налогов на чай, введенных королем Георгом III. Восстание, известное как Бостонское чаепитие, навсегда изменило предпочтения американцев в употреблении кофе.

«Кофе — любимый напиток цивилизованного мира.» — Томас Джефферсон

Плантации по всему миру

Поскольку спрос на этот напиток продолжал расти, возникла ожесточенная конкуренция за выращивание кофе за пределами Аравии.

Голландцы, наконец, получили саженцы во второй половине 17 века. Их первые попытки посадить их в Индии потерпели неудачу, но они увенчались успехом в Батавии, на острове Ява на территории современной Индонезии.

Заводы процветали, и вскоре у голландцев появилась продуктивная и растущая торговля кофе.Затем они распространили выращивание кофейных деревьев на острова Суматра и Целебес.

Прибытие в Америку

В 1714 году мэр Амстердама подарил королю Франции Людовику XIV молодое кофейное растение. Король приказал посадить его в Королевском ботаническом саду в Париже. В 1723 году молодой морской офицер Габриэль де Клье получил саженец с Королевского растения. Несмотря на сложное путешествие — с ужасной погодой, диверсантом, который пытался уничтожить саженец, и нападением пиратов — ему удалось благополучно доставить его на Мартинику.

После посадки саженец не только процветал, но и способствовал распространению более 18 миллионов кофейных деревьев на острове Мартиника в течение следующих 50 лет. Еще более невероятным является то, что этот саженец был родителем всех кофейных деревьев в Карибском бассейне, Южной и Центральной Америке.

Знаменитый бразильский кофе обязан своим появлением Франсиско де Мелло Пальета, которого император послал во Французскую Гвиану за саженцами кофе. Французы не хотели делиться, но жена французского губернатора, очарованная его внешностью, подарила ему перед отъездом большой букет цветов — в нем было достаточно семян кофе, чтобы начать то, что сегодня представляет собой миллиардную индустрию.

Миссионеры и путешественники, торговцы и колонисты продолжали возить семена кофе на новые земли, и кофейные деревья были высажены по всему миру. Плантации были созданы в великолепных тропических лесах и на суровых горных высокогорьях. Некоторые культуры процветали, в то время как другие были недолговечными. Новые нации были основаны на кофейной экономике. Состояния были сделаны и потеряны. К концу 18 века кофе стал одной из самых прибыльных экспортных культур в мире. После сырой нефти кофе является самым востребованным товаром в мире.

 

В центре внимания члена GIA Кара Гэвин

Кара Гэвин, MS


Ведущий представитель по связям с общественностью
Медицина штата Мичиган – Мичиганский университет

Мы встретились с Карой Гэвин, чтобы узнать больше о ней, о том, чем она занимается и чему мы можем у нее научиться.

Кратко опишите свою текущую должность.
Я нахожу и рассказываю истории об исследованиях в области здравоохранения, политике здравоохранения, психическом здоровье и первичной медико-санитарной помощи; поддерживать отношения со СМИ по этим темам; и создавать контент в социальных сетях для нескольких каналов.Я работаю в Мичиганском медицинском отделе коммуникаций, в команде по связям с общественностью, а также вхожу в команду по связям с общественностью Института политики и инноваций в области здравоохранения, которая объединяет более 670 исследователей служб здравоохранения из всех трех стран. Кампусы УМ.

Кратко опишите свой карьерный путь и то, что привело вас к продвижению в академической медицине.
В старших классах я знал, что люблю и науку, и писательство, и решил поступить в Университет Лихай именно потому, что в нем предлагалась специальность по научному письму — одна из очень немногих в то время.Там я помог основать научный раздел студенческой работы и получил доступ к стажировкам, чтобы получить реальный опыт. Мне посчастливилось быть принятым в Высшую школу журналистики Колумбийского университета, чтобы отточить свои журналистские навыки, но из-за нехватки журналистских вакансий в эпоху рецессии до появления Всемирной паутины в начале 1990-х годов я пошел на стажировку в Департамент США. Брукхейвенской национальной лаборатории по энергетике. Там я впервые попробовал писать медицинские статьи, а также освещал физику и многое другое, и получил работу, пишущую об исследованиях и, как оказалось, работающую с кризисными коммуникациями.Я также познакомилась и вышла замуж за своего мужа, физика, чья академическая карьера привела его в Мичиган, поэтому я тоже искала возможности там. В 1999 году я пришел в офис, в котором работаю до сих пор, и начал приключение, в котором продолжаю участвовать. Я провел несколько лет в качестве директора по связям с общественностью, что означало больше кризисных коммуникаций, а также обучение управлению командой. Но мое сердце — писать и переводить исследования на простой английский язык; подключение преподавателей к «внешнему миру» через каналы связи нашего учреждения, а также взаимодействие со СМИ и их собственные социальные сети; и преподавательский состав и те, кто готовится к академической карьере, важность коммуникаций.

Каким достижением на текущей работе вы гордитесь?
Повышение осведомленности об исследованиях в области предоставления медицинских услуг, безопасности, качества, доступности и политики благодаря моей роли в Институте политики и инноваций в области здравоохранения, а также помощь его членам, проводя обучение по всему, от того, как писать в Твиттере, до написания авторских статей. Было необыкновенно быть частью создания и роста этого высокоэффективного исследовательского сообщества.

Каких успехов вы добились с ограниченными ресурсами?
Поскольку мы являемся государственным университетом, все делается с ограниченными ресурсами! Но я особенно горжусь кампанией, которую я разработал и провел в конце 2019 года и в течение всего 2020 года, чтобы привлечь внимание к истории нашего учреждения, к 150-летию открытия первой университетской больницы в нашем кампусе.Из-за COVID и его экономического воздействия на наше учреждение мы не могли проводить какие-либо праздничные мероприятия или подарки, но я все равно мог находить и делиться историческими изображениями и рассказывать истории о вехах в нашем прошлом и о том, как наша история связана с тем, что мы делаем сегодня.

Какая проблема стоит перед вами/вашим подразделением/вашим учреждением и как вы ее решаете?
В течение двух лет, начиная с января 2020 года, мы усердно работали над созданием контента, связанного с COVID, который люди могли бы использовать в своей повседневной жизни.Хотя это не входит в мои обычные обязанности по содействию исследованиям, я горжусь тем, что принимаю участие в этих усилиях. Я написал несколько историй «общественной службы», которые оказались одними из самых читаемых материалов, в том числе об уходе за кем-то с COVID, который живет с вами, о мифах, связанных с вакцинами, и о том, как ориентироваться в постоянно меняющемся карантине. и руководство по изоляции. Это помогло нам выполнить нашу роль «источника правды» для людей в нашем штате и за его пределами, учитывая нашу роль флагманского медицинского центра государственного университета.

Какую ошибку вы совершили и что извлекли из нее?
За многие годы моей работы в академических коммуникациях некоторые из моих самых больших промахов произошли, когда я забыл зациклить коллегу-коммуникатора на плане запуска коммуникации, когда у меня было лидерство, но это имело даже косвенное отношение к их области. внимание или ответственность. В лучшем случае это может просто привести к тому, что сообщение не уйдет так далеко, как могло бы, потому что кто-то был удивлен. В худшем случае это может означать настоящий разрыв коммуникаций или необратимое влияние на профессиональные отношения.В результате я делаю все возможное, чтобы заранее подумать о том, с какими коллегами мне нужно связаться, и убедиться, что у них есть хотя бы предупреждение, если не возможность разделить рабочую нагрузку или просмотреть и оставить отзыв о материалах, которые я создаю.

Какие инновации или тенденции в этой области вдохновляют или мотивируют вас?
Я был очень впечатлен тем, как академические медицинские центры создают сайты, на которых материалы, созданные их собственными сотрудниками, могут блистать и охватывать аудиторию, далеко не только репортеров и пациентов.Инвестирование в команду, в которую входят писатели, фотографы, видеооператоры, дизайнеры, веб-разработчики и эксперты по поисковой оптимизации/аналитике, дает нашим учреждениям возможность напрямую обращаться к людям по стратегически важным темам, а также предугадывать, что они хотят читать, видеть и слышать и укреплять доверие к нашим учреждениям, одновременно повышая влияние опыта наших преподавателей.

Какой лучший карьерный совет вам дали и как вы его использовали?
Я прикрепил цитату из рецензии на книгу New York Times, которая была давно опубликована, в верхней части моей ленты в Твиттере и на стене моего офиса.В нем говорится: «Главный талант научно-популярного писателя, как это ни парадоксально, заключается не столько в понимании писателем науки, которую нужно объяснить, сколько в понимании писателем того, что значит не знать этой науки». Конечно, использование «невежественного» означает «незнание или знакомство с», но суть такова: даже если вы стремитесь по-настоящему понять техническую информацию, о которой вам нужно сообщить, будь то исследование или лечение редкого заболевания, или образовательная инновация — вам всегда нужно ставить свою аудиторию на первое место в том, что вы создаете.Держитесь, если руководитель или преподаватель хочет, чтобы вы снова усложнили задачу.

Какой совет вы можете дать другим специалистам по продвижению в академической медицине?
Независимо от того, занимаетесь ли вы связями с общественностью, маркетингом, развитием, связями с правительством или внутренними коммуникациями, мы все должны работать вместе, чтобы убедиться, что общественность, пресса, политики, потенциальные доноры и спонсоры, а также другие аудитории понимают критические какую роль наши институты играют в обществе, и как они могут получить доступ и использовать накопленный нами опыт и новые знания, которые мы генерируем.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.