Расписание огпу заочников: Заочная форма обучения — Расписания учебно-экзаменационных сессий

Содержание

Расписание сессий (заочная форма)

факультет естествознания, географии и туризма
направление бакалавриата гостиничное дело
1 курс (5 лет).pdf196,16 КБ
2 курс (4 года, набор с 01.09).pdf2,35 МБ
2 курс (4 года, набор с 01.11).pdf2,35 МБ
2 курс (5 лет, набор с 01.09).pdf2,21 МБ
2 курс (5 лет, набор с 01.11).pdf2,20 МБ
3 курс (4 года, набор с 01. 09).pdf246,55 КБ
3 курс (5 лет, набор с 01.09).pdf204,88 КБ
3 курс (5 лет, набор с 01.11).pdf208,71 КБ
4 курс (5 лет).pdf1,31 МБ
направление бакалавриата рекреация и спортивно-оздоровительный туризм
3 курс (5 лет, набор с 01.09).pdf2,45 МБ
3 курс (5 лет, набор с 01.11).pdf2,47 МБ
направление бакалавриата туризм
2 курс (5 лет набор с 01.09).pdf1,22 МБ
2 курс (5 лет набор с 01.11).pdf1,22 МБ
3 курс (5 лет, набор с 01.09).pdf2,22 МБ
3 курс (5 лет, набор с 01.11).pdf2,22 МБ
направление бакалавриата экология и природопользование
1 курс (5 лет набор с 01.11).pdf951,46 КБ
направление магистратуры гостиничное дело
1 курс.pdf199,44 КБ
2 курс (набор с 01.09).pdf199,85 КБ
2 курс (набор с 01.11).pdf197,93 КБ
направление магистратуры педагогическое образование
1 курс (набор с 01.11).pdf1,34 МБ
2 курс (набор с 01.09).pdf1,33 МБ
2 курс (набор с 01.11).pdf3,15 МБ
направление магистратуры экология и природопользование
2 курс (набор с 01.09).pdf2,43 МБ
2 курс (набор с 01.11).pdf2,45 МБ
факультет иностранных языков
направление магистратуры лингвистика
переводческое сопровождение экскурсионной деят-ти
1 курс.pdf1,26 МБ
теория перевода и межкультурная коммуникация
1 курс.pdf1,19 МБ
2 курс.pdf1,09 МБ
направление магистратуры педагогическое образование
1 курс (английский, немецкий язык).pdf1,69 МБ
2 курс (английский язык).pdf2,27 МБ
факультет истории и социальных наук
направление бакалавриата история
3 курс.pdf976,04 КБ
направление бакалавриата педагогическое образование
1 курс.pdf209,80 КБ
2 курс.pdf159,08 КБ
4 курс.pdf1,52 МБ
направление магистратуры история
1 курс.pdf1,24 МБ
направление магистратуры педагогическое образование
1 курс.pdf1,34 МБ
2 курс.pdf1,41 МБ
факультет математики и информатики
направление бакалавриата документоведение и архивоведение
2 курс.pdf1,73 МБ
направление бакалавриата землеустройство и кадастры
1 курс.pdf178,51 КБ
2 курс.pdf219,96 КБ
3 курс.pdf1,70 МБ
направление бакалавриата прикладная информатика
3 курс.pdf147,67 КБ
направление магистратуры землеустройство и кадастры
1 курс.pdf1,53 МБ
2 курс.pdf1,27 МБ
направление магистратуры педагогическое образование
1 курс.pdf1,76 МБ
2 курс.pdf1,44 МБ
направление магистратуры прикладная информатика
1 курс.pdf195,94 КБ
2 курс.pdf1,63 МБ
факультет психологии
направление бакалавриата педагогическое образование
7050 гр..pdf289,49 КБ
7051 гр..pdf304,21 КБ
7060 гр..pdf2,15 МБ
7061 гр..pdf236,43 КБ
7750 гр..pdf1,88 МБ
7760 гр..pdf1,16 МБ
7850 гр..pdf219,53 КБ
7851 гр..pdf315,78 КБ
7860 гр..pdf1,13 МБ
7861 гр..pdf975,13 КБ
7950 гр..pdf1,90 МБ
7951 гр..pdf1,34 МБ
7960 гр..pdf1,17 МБ
7961 гр..pdf2,44 МБ
направление бакалавриата психология
7010 гр..pdf246,41 КБ
7011 гр..pdf1,50 МБ
7710 гр..pdf178,84 КБ
7810 гр..pdf243,32 КБ
7910 гр..pdf232,48 КБ
7911 гр..pdf212,26 КБ
направление бакалавриата психолого-педагогическое образование
7030 гр..pdf262,37 КБ
7031 гр..pdf255,59 КБ
7630 гр..pdf1,09 МБ
7730 гр..pdf1,99 МБ
7830 гр..pdf1,03 МБ
7831 гр..pdf1,42 МБ
7930 гр..pdf1,97 МБ
7931 гр..pdf2,49 МБ
направление магистратуры педагогическое образование
7020м гр..pdf272,40 КБ
направление магистратуры психология
7000м гр..pdf159,41 КБ
7001м гр..pdf1,68 МБ
7007м гр..pdf1,24 МБ
7010м гр..pdf1,80 МБ
7901м гр..pdf927,35 КБ
направление магистратуры психолого-педагогическое образование
7003м гр..pdf2,39 МБ
факультет специального (дефектологического) образования
направление бакалавриата специальное (дефектологическое) образование
1 курс (5 лет).pdf1,13 МБ
1 курс 1 группа (3,5 года).pdf1,24 МБ
1 курс 2 группа (3,5 года).pdf1,24 МБ
1 курс 3 группа (3,5 года).pdf1,20 МБ
1 курс 4 группа (3,5 года).pdf1,20 МБ
1 курс 5 группа (3,5 года).pdf1,21 МБ
дошкольная дефектология
2 курс (3,5 года).pdf2,86 МБ
4 курс.pdf1,50 МБ
логопедия
2 курс (3,5 года).pdf2,79 МБ
2 курс (5 лет).pdf132,80 КБ
3 курс (5 лет).pdf117,64 КБ
3 курс 1 группа (3 года 8 мес).pdf170,14 КБ
3 курс 2 группа (3 года 8 мес).pdf162,82 КБ
3 курс 3 группа (3 года 8 мес).pdf158,18 КБ
4 курс (5 лет).pdf924,31 КБ
олигофренопедагогика
2 курс (3,5 года).pdf2,46 МБ
3 курс (5 лет).pdf202,88 КБ
4 курс (5 лет).pdf1,78 МБ
направление магистратуры специальное (дефектологическое) образование
1 курс комплексная реаб лиц с аутизмом.pdf976,45 КБ
1 курс лого раб в сист обр и здрав.pdf1,51 МБ
2 курс комплексная реаб лиц с аутизмом.pdf1,77 МБ
2 курс лого раб в сист обр и здрав.pdf2,47 МБ
факультет физической культуры
направление бакалавриата педагогическое образование
1 курс.pdf356,73 КБ
2 курс.pdf3,19 МБ
3 курс.pdf2,92 МБ
4 курс.pdf381,82 КБ
направление магистратуры педагогическое образование
1 курс.pdf1,43 МБ
2 курс.pdf1,61 МБ
направление магистратуры физическая культура
1 курс.pdf1,53 МБ
2 курс.pdf1,34 МБ
факультет филологический
направление бакалавриата педагогическое образование
1 курс литература.pdf195,42 КБ
1 курс русский язык.pdf192,02 КБ
2 курс литература.pdf1,61 МБ
2 курс русский язык.pdf1,68 МБ
4 курс литература.pdf1,33 МБ
4 курс русский язык.pdf1,34 МБ
направление бакалавриата реклама и связи с общественностью
1 курс.pdf2,07 МБ
2 курс.pdf2,99 МБ
3 курс.pdf224,86 КБ
4 курс.pdf2,13 МБ
5 курс.pdf998,31 КБ
направление магистратуры журналистика
1 курс.pdf1,51 МБ
2 курс.pdf1,66 МБ
направление магистратуры педагогическое образование
1 курс.pdf234,48 КБ
2 курс.pdf1,93 МБ
направление магистратуры реклама и связи с общественностью
1 курс.pdf205,78 КБ
факультет философии, культурологии и искусства
направление бакалавриата педагогическое образование
изобразительное искусство
1 курс (3,5 года на базе СПО).pdf195,06 КБ
1 курс.pdf1,60 МБ
2 курс.pdf272,88 КБ
3 курс (3,5 года на базе СПО).pdf2,03 МБ
3 курс (5 лет).pdf1,66 МБ
4 курс.pdf1,88 МБ
5 курс.pdf1,15 МБ
музыка
1 курс.pdf152,17 КБ
2 курс.pdf1,27 МБ
3 курс.pdf291,84 КБ
4 курс.pdf1,39 МБ
направление магистратуры дизайн
графический дизайн
1 курс.pdf1,82 МБ
2 курс.pdf1,22 МБ
дизайн среды
1 курс.pdf1,78 МБ
2 курс.pdf1,33 МБ
направление магистратуры педагогическое образование
1 курс.pdf1,22 МБ
2 курс.pdf2,31 МБ
факультет экономический
направление бакалавриата государственное и муниципальное управление
1 курс (3,5 года).pdf2,36 МБ
1 курс (5 лет).pdf2,59 МБ
2 курс (3,5 года, набор с 01.09).pdf1,83 МБ
2 курс (3,5 года, набор с 01.11).pdf1,79 МБ
2 курс (5 лет, набор с 01.09).pdf1,39 МБ
2 курс (5 лет, набор с 01.11).pdf1,38 МБ
3 курс (3,5 года, набор с 01.09, Яр-ль).pdf494,17 КБ
3 курс (3,5 года, набор с 01.11, Яр-ль).pdf432,44 КБ
3 курс (5 лет, набор с 01.09).pdf1,53 МБ
3 курс (5 лет, набор с 01.11).pdf1,54 МБ
4 курс (5 лет, набор с 01.09).pdf1,39 МБ
4 курс (5 лет, набор с 01.11).pdf1,38 МБ
5 курс (набор с 01.09).pdf1,76 МБ
5 курс (набор с 01.11).pdf1,57 МБ
направление бакалавриата менеджмент
1 курс информационный менеджм. (5 лет, набор с 01.11).pdf167,04 КБ
1 курс креат. менедж. в дизайне (5 лет, набор с 01.11).pdf173,13 КБ
1 курс менеджмент трансп.-логист. сист. (5 лет, набор с 01.11).pdf177,13 КБ
1 курс произв. менеджмент (5 лет, набор с 01.11).pdf143,94 КБ
2 курс произв. менеджмент (5 лет, набор с 01.09).pdf380,13 КБ
2 курс произв. менеджмент (5 лет, набор с 01.11).pdf386,10 КБ
3 курс (5 лет, набор с 01.09).pdf1,54 МБ
3 курс (5 лет, набор с 01.11).pdf1,54 МБ
3 курс менеджм. индустрии моды и красоты Яр-ль (3,5 года, набор с 01.09).pdf2,64 МБ
3 курс менеджм. индустрии моды и красоты Яр-ль (3,5 года, набор с 01.11).pdf2,65 МБ
3 курс управление малым бизнесом (3,5 года, набор с 01.11, Яр-ль).pdf472,46 КБ
4 курс управление малым бизнесом (5 лет, набор с 01.09, Яр-ль).pdf297,54 КБ
4 курс управление малым бизнесом (5 лет, набор с 01.11, Яр-ль).pdf297,92 КБ
5 курс (набор с 01.09).pdf1,48 МБ
5 курс (набор с 01.11).pdf1,48 МБ
направление бакалавриата социальная работа
1 курс (3,5 года, набор с 01.11).pdf243,93 КБ
направление бакалавриата экономика
бухгалтерский учет, анализ и аудит
2 курс (3,5 года, набор с 01.09).pdf1,70 МБ
3 курс (5 лет, набор с 01.09).pdf1,41 МБ
3 курс (5 лет, набор с 01.11).pdf1,42 МБ
3 курс Яр-ль (3,5 года, набор с 01.09).pdf2,46 МБ
4 курс Яр-ль (5 лет, набор с 01.09).pdf2,23 МБ
5 курс (набор с 01.09).pdf1,47 МБ
учет, анализ и аудит
1 курс (5 лет, набор с 01.11).pdf204,63 КБ
финансы и кредит
1 курс (5 лет, набор с 01.11).pdf1,06 МБ
2 курс (3,5 года, набор с с 01.09).pdf1,37 МБ
2 курс (3,5 года, набор с с 01.11).pdf1,38 МБ
2 курс (5 лет, набор с 01.09).pdf1,49 МБ
2 курс (5 лет, набор с 01.11).pdf1,48 МБ
3 курс (5 лет, набор с 01.09).pdf1,49 МБ
3 курс (5 лет, набор с 01.11).pdf1,48 МБ
4 курс (5 лет, набор с 01.09).pdf1,37 МБ
4 курс (5 лет, набор с 01.11).pdf1,37 МБ
экономика и управление в организации
1 курс (3,5 года, набор с 01.11).pdf178,81 КБ
1 курс (5 лет, набор с 01.11).pdf320,37 КБ
экономико-правовое обеспеч. эк. безопасности
1 курс (5 лет).pdf2,75 МБ
3 курс (3,5 года, набор с 01.09).pdf261,60 КБ
направление магистратуры государственное и муниципальное управление
1 курс (набор с 01.11).pdf1,53 МБ
2 курс (набор с 01.09).pdf1,40 МБ
2 курс (набор с 01.11).pdf1,40 МБ
3 курс (набор с 01.09).pdf1,44 МБ
3 курс (набор с 01.11).pdf1,43 МБ
направление магистратуры менеджмент
1 курс.pdf1,56 МБ
направление магистратуры экономика
1 курс.pdf1,49 МБ
2 курс (набор с 01.09).pdf1,61 МБ
2 курс (набор с 01.11).pdf1,61 МБ
факультет юридический
направление бакалавриата юриспруденция
4 курс гражданское право.pdf1,41 МБ
4 курс уголовное право.pdf922,89 КБ
5 курс гражданское право.pdf1,13 МБ
5 курс уголовное право.pdf1,09 МБ
направление магистратуры юриспруденция
1 курс гражданское и предпринимательское право в условиях рыночной экономики.pdf258,61 КБ
1 курс теория и история государства и права.pdf153,59 КБ
1 курс уголовное право и уголовный процесс.pdf168,23 КБ
2 курс гражданское и предпринимательское право в условиях рыночной экономики.pdf4,59 МБ
2 курс теория и история государства и права.pdf1,76 МБ
2 курс уголовное право и уголовный процесс.pdf4,44 МБ

Педвузы информировали студентов о формате занятий в новом учебном году

Учебный год в педагогических вузах традиционно начинается 1 сентября, но в отличие от предыдущих лет формат занятий определяется в каждом регионе индивидуально.

Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена планирует организовать учебный процесс в смешанной форме с частичным применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Учебная и производственная практика, а также научно-исследовательская работа переходят в интернет-формат. Исключение составляют практические занятия в лабораториях университета.

Для студентов, не имеющих возможности заниматься дистанционно, в читальных залах организуются специально оборудованные рабочие места.

Традиционный праздник для первокурсников состоится 1 сентября в режиме онлайн в социальных сетях вуза, на канале YouTube и на сайте канала «Теледом».

В Московском государственном педагогическом университете первые две недели сентября учебный процесс будет осуществляться в электронно-информационной образовательной среде вуза. С 14 сентября он перейдет в смешанный формат: лекции и консультации для студентов 1–3-х курсов пройдут онлайн, практические и лабораторные занятия – очно в аудиториях с учетом требований эпидемиологической безопасности:

Старшекурсники перейдут на дистант до 31 декабря: это даст им возможность совмещать учебу и работу и сосредоточиться на подготовке выпускных квалификационных работ.

Творческие занятия по направлениям «Дизайн» и «Декоративно-прикладное искусство» будут проводиться в аудиториях с учетом требований санитарной безопасности.

Для первокурсников разработаны специальные адаптационные онлайн-программы, позволяющие погрузиться в новую образовательную среду, познакомиться с традициями вуза, узнать о его педагогах. Открывает первый учебный модуль традиционное общеуниверситетское мероприятие «День знаний МПГУ 2020 г.», которое пройдет в формате трансляции.

Практика студентов может быть организована в смешанном формате, а также в виде моделирования учебных материалов с использованием платформ Московской и Российской электронной школы.

Омский государственный педагогический университет подготовит лекции в дистанционном формате, занятия для групп будут проходить очно. За каждой группой закреплена своя аудитория.

В учебных корпусах необходимо соблюдать масочный режим. Исключение составят только практические занятия творческой направленности.

Иностранные граждане, обучающиеся в ОмГПУ, по прибытии в Россию должны соблюдать 14-дневный карантин. Во время изоляции обучение этой группы студентов будет проводиться с использованием онлайн-технологий.

Новый учебный год в Шадринском государственном педагогическом университете начнется в смешанном режиме. Для студентов дневного отделения занятия будут проходить в очном формате, для студентов-заочников предусмотрен дистанционный формат обучения.

Изменится и расписание: занятия будут идти ступенчато, для того чтобы максимально исключить пересечения потоков и большого скопления людей. В особом режиме начнут работать библиотека и предприятия общественного питания.

Самарский государственный социально-педагогический университет также начинает сентябрь с чередования разных видов занятий – очных и дистанционных.

Учебный процесс организуют таким образом, чтобы по возможности исключить пересечение студентов из разных групп. Изменения коснутся также расписания звонков и организации практических курсов. Занятия по физической культуре пройдут на свежем воздухе, на открытых спортивных площадках.

Алтайский государственный педагогический университет 1 сентября ждет на очные занятия только первокурсников. Студенты 2–5-х курсов первую неделю учатся дистанционно, а в вуз приходят 7 сентября.

Расписание занятий составляется таким образом, чтобы максимально развести потоки обучающихся, поэтому в вузе предусмотрены две смены.

Студенты из других стран начинают учебный год в дистанционном формате до особого распоряжения. Если они уже находятся в России, то приступают к занятиям вместе с однокурсниками.

В Чеченском государственном педагогическом университете утверждены временные рекомендации по организации учебного процесса на случай сохранения или усложнения эпидемиологической обстановки на период начала 2020/21 учебного года, предусматривающие три варианта организации обучения – очно, смешанно и дистанционно.

Первокурсников ждет торжественная линейка в онлайн-формате. Планируются и офлайн-встречи в учебных аудиториях.

Творческие занятия студентов бакалавриата и магистратуры по таким направлениям, как «Дизайн» и «Декоративно-прикладное искусство», пройдут в аудиториях с соблюдением необходимых санитарных требований безопасности и установленных в ЧГПУ норм аудиторной нагрузки.

Воронежский государственный педагогический университет планирует начать работу в штатном режиме, но с соблюдением мер санитарной безопасности. Торжественная линейка для первокурсников 1 сентября пройдет на открытом воздухе, на спортивной площадке за главным корпусом ВГПУ, с соблюдением масочного режима и мер социального дистанцирования.

Образовательный процесс будет сочетать очный формат и использование дистанционных решений.

В расписание учебных занятий на первый семестр 2020/21 учебного года год вносятся изменения: учебные потоки разделяются на несколько, за отдельными группами закрепляются свои аудитории, вводятся дни для самостоятельной работы студентов. Также вводятся две смены обучения, чтобы уменьшить количество людей, находящихся одновременно на территории университета.

В Пермском государственном социально-педагогическом университете занятия пройдут в смешанном формате: онлайн-лекции будут сочетаться с аудиторными лабораторными курсами.

Очные учебные курсы начнутся в «каскадном» режиме, с интервалом в 15 минут. Для каждого курса предусмотрены свои дни для аудиторных занятий и свое расписание звонков.

По такому же принципу будет организован первый семестр для студентов Алтайского государственного гуманитарно-педагогического университета им. В.М. Шукшина.
 
Студенты Армавирского государственного педагогического университета начнут обучение в новом режиме: часть лекций и групповые консультации перейдут в онлайн, семинары и лабораторные работы планируется проводить в очной форме.

Старшекурсники, магистранты и аспиранты  до 31 декабря будут обучаться на дистанте, установочная сессия для бакалавров-первокурсников заочной формы обучения пройдет в очном формате, кандидатские экзамены у аспирантов четвертого курса – тоже очно. 

По согласованию с профильными организациями практика обучающихся также может быть организована в смешанном формате.

Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского начнет работу в штатном режиме с соблюдением мер санитарной безопасности.
 
1 сентября студенты очной формы обучения приступят к обучению в очном режиме, очно-заочной формы обучения – в смешанном режиме (очно с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий), студенты заочной формы обучения – только дистанционно.
 
Российский государственный психолого-педагогический университет планирует смешанную форму обучения для первокурсников, для студентов второго и последующих курсов – занятия преимущественно с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Расписание занятий будет составлено с условием максимального разобщения учащихся.
 
Студенты Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы начнут учебу в дистанционном формате на платформе lms.bspu.ru, за исключением первокурсников очной формы обучения.

Занятия по физкультуре с 1 сентября по 1 ноября 2020 года для студентов, обучающихся в онлайн-формате, будут организованы дистанционно. Для студентов, обучающихся очно, занятия объединят – по 2 пары подряд один раз в неделю.

Оренбургский государственный педагогический университет реализует учебные программы в смешанном формате. Дистанционные занятия пройдут на платформах Moodle (ЭИОС), Zoom, с помощью программы Skype, в группах в социальных сетях.

Время проведения занятий – с 8:00 до 20:00, за каждой группой закрепляется отдельная аудитория. Иностранные студенты учатся в онлайн-формате.

В Новосибирском государственном педагогическом университете занятия на разных курсах будут осуществляться в различных форматах: первокурсники придут на очные лекции и семинары, студенты второго и старших курсов освоят программы бакалавриата и специалитета в смешанном формате. Лекции и практические занятия, которые не требуют специальных условий,  для студентов пройдут онлайн на платформах BigBlueButton, Microsoft Тeams и/или Zoom согласно расписанию. Практические и лабораторные занятия, требующие специальных условий и направленные на формирование прикладных навыков, будут проводиться в учебных аудиториях НГПУ.

Обучение иностранных граждан, находящихся за рубежом, будет организовано с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. К очным занятиям они допускаются только после 14-дневной (со дня въезда в РФ) изоляции.

Студенты-первокурсники Алтайского государственного педагогического университета приступят к занятиям 1 сентября, студенты 2–5-х курсов – 7 сентября. Планируется введение смешанного режима обучения с частичным использованием дистанционных технологий.

Очные занятия будут проводиться в две смены: первая – с 8:00 до 14:40, вторая – с 14:00 до 20:40.
 
Во всех вузах занятия физической культурой максимально перенесены на открытые площадки, проведение массовых мероприятий запрещено.

 

МАГИСТРАТУРА ОГПУ (44.04.01): Магистратура (заочное)


 Расписание на весеннюю сессию:

2 курс

1 курс


Уважаемые магистранты, просим оформлять курсовой проект по дисциплине "Инновационные процессы в образовании" в соответствии с положением по ОГПУ.
Положение о курсовой работе:  открыть
С уважением, зав.кафедрой ПВШКсенофонтова А.Н.

                   


Расписание для 1 курса Менеджмент в образовании на январь:

открыть   
              

Внимание! Группа "Менеджмент в образовании" (заочная форма обучения) 1 курс
Сессия начинается 11 января 2016 года и продлится 14 дней (до 24 января 2016 года).

Справки-вызовы вы можете забрать на кафедре педагогики высшей школы (ауд. 106 - 4 уч.корпус).

                            

Друзья!

У нас приятная новость: мы стали Золотой кафедрой России!

Спасибо каждому, кто вносит свой вклад в развитие науки и образования вместе с кафедрой педагогики высшей школы.



ВНИМАНИЮ ПЕРВОГО КУРСА!
Учебная (Научно-исследовательская) практика магистрантов Форма: заочная ОПОП: «Менеджмент в образовании Даты практики: 16.11-13.12.15 ü Найти и обобщить материалы по предполагаемой теме исследования (5 страниц): -5 учебных пособий *Вся литература должна быть не позднее 2010 года! ü Подготовить тезисы по статьям (в рамках предполагаемой темы исследования) – 3-4 страницы ü Подготовить реферат по теме: «Современные проблемы в управлении образовательной организации» - 5 страниц ü Дать характеристику системе управления своей образовательной организации (1 страница)\ ü Найти определения «управленческая компетентность» (не менее 4) Оформить отчет в соответствии с утвержденной формой. Организационное собрание по практике состоится 13 ноября в 14:00 ауд. 106 (4 корпус ОГПУ, ул. Пушкинская,18)
Сессия: 18.01-31.01.16
ФОРМА ОТЧЕТА БУДЕТ ПРЕДОСТАВЛЕНА НА ОРГАНИЗАЦИОННОМ СОБРАНИИ.




Задание для контрольной работы: провести мониторинговое исследование развития внутренней системы оценки качества образования (на примере образовательной организации). Согласно ст. 28 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ «Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации» …«К компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности  относится:  Проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования» ( ч.3, п. 13)….. Мониторинг развития внутренней системы оценки качества образования – это система отбора, обработки, хранения и распространения информации о системе оценки качества ОО, который проводится для того, чтобы вынести суждение о системе, повысить ее эффективность и/или разработать планы на будущее. Результаты мониторингового исследования оформляются в виде отчета, включающего аналитическую часть (текстовая часть) и результаты анализа показателей развития системы оценки качества образовательной организации (таблица 1), подлежащей мониторинговому исследованию. Аналитическая часть отчета включает в себя  анализ проделанной работы, содержание показателей мониторинга внутренней системы оценки качества, перечисление факты, свидетельствующие о несоответствии тех или иных показателей функционирования системы качества. Аналитическая часть отчета должна содержать выводы о том, какое влияние оказала система качества образования на развитие образовательной организации. Кроме того, в аналитической части отчета следует отразить, с какими проблемами вы столкнулись, работая над отчетом. Результаты анализа показателей развития системы оценки качества образовательной организации – это заполненная Таблица 1 «Перечень показателей и критериев мониторинга внутренней системы оценки образования». Перечень показателей и критериев мониторинга внутренней системы оценки образования

Содержание

(показатели)

Критерии

Источник информации (примерный)

Результат*

1. Установление наличия на официальных сайтах  локальных актов, обеспечивающих функционирование внутренней системы оценки качества образования

1.1. Наличие положения о внутренней системе оценки качества образования или иных актов, регламентирующих внутреннюю систему оценки качества образования

- Положение о внутренней  системе оценки качества образования;

- Положение о внутреннем мониторинге качества образования;

- Положение о внутришкольном контроле

и др.. 

имеется/отсутствует

1.2. Наличие программы (плана, регламента) проведения процедур оценки качества образования

- План внутришкольного контроля; 

- Программа внутреннего мониторинга  качества образования;

- Регламент проведения внутренней оценки качества образования

и др.. .

имеется/отсутствует

2. Анализ содержания локальных актов

2.1 .Наличие в локальном акте  общих положений о внутренней системе оценки качества образования 

-  Прописаны основные направления и цели оценочной деятельности;

 -  приведено описание критериев, процедур, состав инструментария;

 -  приведено описание форм представления результатов и их применение.

прописаны/отсутствуют

 2.2. Отражение в локальном акте требований ФГОС к оценке качества образования

 - Регламентируется оценка образовательных результатов;

- регламентируется оценка условий образовательного процесса;

- регламентируется оценка качества образовательного процесса.

отражены/отсутствуют

2.3. Обеспечение комплексного подхода  к оценке результатов освоения основных образовательных программ

- Предусмотрена оценка метапредметных, предметных, личностных результатов;

 - предусмотрено ведение портфолио обучающихся;

 - предусмотрена оценка динамики индивидуальных достижений обучающихся.

предусмотрено(а)/ отсутствует

 2.4. Обеспечение

общественно – профессиональной оценки    качества образования

 Предусмотрено участие органов общественно-государственного управления  в оценке качества образования.

предусмотрено/ отсутствует

2.5.  Обеспечение интеграции внутренней и внешней оценки качества образования

 Предусмотрены мероприятия внешней оценки качества образования.

предусмотрено/ отсутствует

2.6. Соответствие локальных актов друг другу

- Отсутствуют противоречия в организации внутренней системы оценки качества образования.

соответствует/не соответствует

3.Установление функционирования внутренней системы оценки

качества образования

3.1. Наличие информации о результатах  оценки качества образования.  

 Наличие информации о результатах мероприятий внутренней и внешней оценки качества образования.

имеется/отсутствует

4. Установление эффективности функционирования  внутренней системы оценки качества образования

4.1. Наличие аналитического отчета по итогам учебного периода

- Наличие в содержании отчета анализа предметных, метапредметных, личностных  результатов;

наличие зафиксированной динамики результатов; 

наличие  сравнительного анализа  результатов внешней и внутренней оценки;

- наличие анализа результатов ГИА и ЕГЭ;

- наличие выводов;

- определение причин достижения высоких или низких результатов;

- наличие цели и задач, направленных на повышение качества образования.

имеется/отсутствует

*выбрать один из вариантов Список  литературы 1.     Мониторинг качества учебного процесса: принципы, анализ, планирование/ авт.-сост. Г.П. Попова, Г.А. Размерова, И.Б. Ремчукова. – 2-е изд. - Волгоград: Учитель. – 2011. – 124с. 2.     Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ  от 21.12.2012г. – М.: Эксмо, 2013. – 144с. 3.     Правила осуществления мониторинга системы образования, утвержденные постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662.
С началом учебного года!

Поздравляем выпускников!

Спасибо за фотографии группе "Менеджмент образовательного учреждения".

2015 год


                                             


Уважаемые выпускники!

У меня к вам просьба. Вас много. И я могу забыть кому-то ответить, что-то прислать, проверить и т.д. (но я стараюсь успеть).

Поэтому прошу вас напоминать мне о вас (не стесняйтесь!!!). 

Звоните: 89878710093

Пишите мне письмо повторное: [email protected]

Я могу ответить с 6:00 (утра) до 24:00 (вечера) спокойно. 


Активно исправляйте свои работы с учетом того, что я вам сказала на собрании. И высылайте мне. Не забывайте исправлять работы для проверки на уникальность.


С ув., Леденева А.В.


                                             


Пример введения диссертации: скачать  Пример заключения диссертации: скачать 


Программы итоговой государственной аттестации:

Менеджмент образовательного учреждения 


Уважаемые менеджеры второго курса, я жду от вас статьи для второго сборника, чтобы напечатать два сразу! Первый готов. Пришлите срочно их старосте и закончим с этим делом уже.


Для всех!!!

Прикрепляю автореферат для оформления его по образу и подобию 

ВАЖНО!!! Смотреть прежде всего на следующие моменты:

-количество знаков в строке до 60,

-количество строк максимум 39.

Отзывы рецензентов
пример внутреннего - рецензия 
пример внешнего - рецензия 
Есть еще отзыв руководителя магистерской диссертации. Он пишется на человека, т.е. на вас, как на трудолюбивого, активного, творческого магистранта, который проявил себя в процессе обучения на кафедре педагогики высшей школы как организованного студента, требовательного к себе, готового экспериментировать и погружаться в науку (написала просто так). Может быть позже выложу пример, но в положении о ВКР он есть. 

ПОЛОЖЕНИЕ ОГПУ о выпускной квалификационной работе: скачать 
Помню, что обещала выложить в формате ворд. Позже сделаю. Пока оформляйте работы в соответствии с требованиями. Титульный в последний момент. 

Насчет преддипломной практики вопрос остается открытым по сей день...


С уважением, Леденева А.В.


                                                

Первый курс!

Прошу скачать Положение о курсовом проекте, которое регламентирует оформление. Пожалуйста, посмотрите требования на стр. 5 данного документа и отформатируйте свои работы до того, как покажете их мне или пришлете по эл.почте. 

Готова проверять оформление и немного проконсультировать по содержанию ваши работы по почте: [email protected] 

С уважением, Леденева А.В.


                                                        


Рабочая тетрадь проекта по дисциплине "Инновационные процессы в образовании": скачать 



Расписание для первого курса:

Расписание для второго курса:


Задания и вопросы 

от преподавателя Леденевой А.В.

Коллеги, готовьтесь заранее, пожалуйста!

Первый курс "Менеджмент образовательного учреждения":

1. Основы научно-исследовательской деятельности - зачет с оценкой.

Написать развернутый ответ на каждый вопрос и принести с собой на занятия.

2. Инновационные процессы в образовании - защита курсового проекта и экзамен.

Написать развернутый ответ на каждый вопрос из списка и принести с собой на занятия.

При условии выполнения всех практических заданий на занятиях, все ответы сдаются в печатном виде. Если задания не будут выполнены, либо не будет присутствовать на занятии магистрант, то зачет и экзамен сдаются по билетам.

Первый курс "Педагогическая инноватика":

1. Основы научно-исследовательской деятельности - зачет с оценкой.

Написать развернутый ответ на каждый вопрос и принести с собой на занятия.

2. Инновационные процессы в образовании - защита курсового проекта и экзамен.

Написать развернутый ответ на каждый вопрос из списка и принести с собой на занятия.

3. Организация опытно-экспериментальной работы в школе - зачет.

Принести анализ анкет, написать ответы на вопросы к зачету и принести на занятия.

4. Инновационные образовательные технологии - зачет с оценкой.

Прочитать книгу Н.В. Бордовской по современным образовательным технологиям (с яблочком). Зачет будет по этой книге. Можно принести ее с собой и пользоваться во время зачета.

5. Профессиональная коммуникация - зачет.

Для зачета необходимо выполнить практические задания на занятиях. 

При условии выполнения всех практических заданий на занятиях, все ответы сдаются в печатном виде. Если задания не будут выполнены, либо не будет присутствовать на занятии магистрант, то зачеты и экзамены сдаются по билетам.

Второй курс "Педагогическая инноватика":

1. Педагогическая неология - экзамен, контрольная работа.

Сделать раздаточный материал и представить его на занятии в виде сообщения по теме "Теория инноваций".

Контрольная работа - составить тест и глоссарий по проблемам педагогической инноватики.

Экзамен будет проходить по билетам. К экзамену не допускаются те, кто не выполнит задания, указанные выше.

2. Профессиональная коммуникация - зачет с оценкой, контрольная работа

Создать и представить на занятии "Речевой портрет магистранта"

Сделать раздаточный материал по теме "Теория коммуникации"

Контрольная работа - "Речевая деятельность - основа профессиональной коммуникации педагога" (15 страниц)

Зачет принимается в результате присутствия на практических занятиях и сдачи всех заданий, указанных выше.

Буду рада ответить на все вопросы по телефону 89878710093, либо по почте: [email protected]

С уважением, Леденева А.В.

Уважаемые магистранты второго курса "Менеджмент ОУ"!

Для вас выложено задание к контрольной работе по дисциплине "Мониторинг образовательных систем" ст.преподавателя Ереминой А.П.

Скачать документ можно по ссылке: 

Менеджмент образовательного учреждения 1 курс, задание по ФХД от ст.преп. Квочкиной И.А.:

Менеджмент образовательного учреждения 2 курс, задание по маркетингу от ст.преп. Квочкиной И.А.:



Уважаемые магистранты первого курса!

До 18 декабря необходимо сдать контрольные работы всем, кто еще их не сдал. 

Проверить правильность оформление можно теперь только по почте: [email protected]

До нового года необходимо ликвидировать задолженности по зачетам.


                                                        

Уважаемые второкурсники!

До наступления нового года, пожалуйста, ликвидируйте все задолженности, если таковые есть.

Важная новость!!! С этого года все магистерские диссертации проверяют в программе антиплагиат.Вуз.

Пожалуйста, будьте готовы и приведите свои работы в порядок. Для примерной проверки скачайте программу с интернета. Она поможет выявить уникальность. Вся информация по проверке находится на сайте ОГПУ: http://ospu.ru/universitet/sistema-antiplagiatvuz/

С уважением, Леденева А.В.

                                                             

Внимание! 2 курс "Менеджмент образовательного учреждения"

Задание к четвергу по дисциплине "Мониторинг качества образования"

Семинарское занятие 1: Качество образовательной системы

План:

1.  Понятие «качество образования» и его составляющие

2.  Система внутренних оценок качества образования

3.  Становление ОСОКО (включая федеральный и региональный уровень)

4.  Особенности проведения независимой оценки качества образования на современном этапе

5.  Общественно-профессиональная аккредитация: сущность, современное состояние и перспективы развития

6.  Международные сравнительные исследования качества образования

 Практическое занятие №2   РАБОТА С ДОКУМЕНТОМПОДПРОГРАММА 3 "РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И ИНФОРМАЦИОННОЙ ПРОЗРАЧНОСТИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ"

Раскройте целевые индикаторы  и ожидаемые результаты реализации подпрограммы

Характеристика сферы реализации подпрограммы 3 (представить в виде денотантного графа)

Приоритеты государственной политики в сфере оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования на период до 2020 года, цели, задачи, показатели (индикаторы) и результаты реализации подпрограммы 3 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" (в виде кластера)

Какие меры предусмотрены по реализации подпрограммы? (представить в виде таблицы)

Как будет задействована Оренбургская область при реализации данной подпрограммы?

Расписание для магистрантов

Сессия с 20 октября.

ВТОРОЙ КУРС!!!!!!!!!

ГДЕ ОТЧЕТЫ О ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ????????????????????????????????!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

ВНИМАНИЕ!

Задание для группы "менеджмент образовательного учреждения" 1 курс:

1) по дисциплине "Основы менеджмента в образовании":

2) по дисциплине "Технологии управления конфликтами":

С уважением, к.п.н., доц. Меркулова Л.В.

Уважаемые магистранты 1 курса 

группа Менеджмент образовательного учреждения!

Для вас размещена контрольная работа по дисциплине "Финансово-хозяйственная деятельность в образовании" (ст.преподаватель Квочкина И.А.)

Скачать к/р можно по ссылке ниже:

Оформление контрольной работы!

Требования к оформлению можно скачать по ссылке ниже:

                                                         

АНКЕТЫ!

Просим заполнить данные в анкетах и распределить по трём программам. 

Принесите, пожалуйста сразу все (можно прислать на эл.почту).

С уважением, Леденева А.В.

                                                         

Для второго курса!

У вас началась педагогическая практика. Ниже все необходимые документы.

Уточним один момент! Во время научно-исследовательской практики вам не надо было проводить анкеты! Такого задания не было. Было "разработать диагностический инструментарий". Поэтому проводите анкеты, как положено, в рамках педагогической практики.

Документы на педагогическую практику:

Примерный срок сдачи отчета и проведения конференции в рамках практики - 9 октября 2014 года.

Напоминаем, что всегда рады вам помочь и проконсультировать на кафедре ПВШ:

- во-первых, зав.кафедрой ПВШ, профессор Ксенофонтова А.Н. по понедельникам с 10:00 до 12:00;

- во-вторых, документовед и ст.преподаватель кафедры ПВШ Квочкина И.А. ежедневно в первой половине дня (тел. кафедры: 77-20-94)

- в-третьих, ассистент кафедры ПВШ Леденева А.В. ежедневно и в выходные тоже!!! по телефону и лично (89878710093).

И конечно же, руководители программ (Ксенофонтова А.Н., Соколова Л.Б. и Попова В.И.) в установленные для вас консультационные дни примут вас со всеми вопросами. 

Уважаемые студенты!

Предлагаем ознакомиться с графиком учебного процесса на 2014-2015 учебный год.

Пока только для второго курса, т.к. у первого новые учебные планы и длительность обучения увеличилась на пол года.

Данный документ расположен сверху во вкладке "Полезные документы".

                                                     

ПЕРВОГО курса организационное собрание состоится 15 сентября в 11:10 рамках установочной сессии (15.09.2014—21.09.2014).

ВТОРОГО курса организационное собрание состоится 4 сентября в 16:00. У вас начинается педагогическая практика.

                                                                                                                                   

Новости Российского государственного профессионально-педагогического университета

22-07-2021 в 16:29
Завершается второй этап приёма документов в Колледж электроэнергетики и машиностроения
Уважаемые абитуриенты, поступающие на бюджетной основе и без вступительных испытаний, проводимых колледжем, напоминаем, что приём документов на очную форму обучения среднего специального образования п...
22-07-2021 в 12:02
Подведены итоги XII Международного исследовательского конкурса «Ремесло и ремесленники в прошлом и настоящем»
Результаты ХII Международного исследовательского конкурса «Ремесло и ремесленники в прошлом и настоящем», в котором приняли участие 307 обучающихся и студентов из образовательных организаций 13 субъек...
22-07-2021 в 11:06
Следующий этап – КОНКУРС!
25 июля завершается прием документов поступающих (по результатам 2-х ЕГЭ и внутреннего испытания РГППУ), а 29 июля (по результатам 3-х ЕГЭ). Приемная кампания перейдет на следующий этап – КОНКУРС! 2 а...
19-07-2021 в 16:08
«Лингводидактика и менеджмент в иноязычном образовании» – магистратура для преподавателей английского языка и руководителей в образовании
Магистерская программа «Лингводидактика и менеджмент в иноязычном образовании» реализуется в рамках направления подготовки 44.04.01 Педагогическое образование и предназначена для лиц, имеющих высшее о...
19-07-2021 в 14:48
Продолжается приём на программы бакалавриата и магистратуры очной формы обучения Института ППО
Институт психолого-педагогического образования продолжает прием документов на образовательные программы очной формы обучения бакалавриата – «Образование в области иностранного языка (ИА)», «Перевод и...
19-07-2021 в 11:54
Приём на обучение по программе «Музыкально-компьютерные технологии»
Продолжается прием на образовательную программу «Музыкально-компьютерные технологии».
19-07-2021 в 10:31
Приглашаем абитуриентов на обучение по образовательной программе «Технологии имиджа в индустрии моды и красоты»
Приглашаем Всех творческих, креативных абитуриентов на обучение по образовательной программе «Технологии имиджа в индустрии моды и красоты».
Программа направлена на подготовку специалистов, педагогов...
16-07-2021 в 18:11
Прием документов – ежедневно!
Приемная комиссия РГППУ обращает внимание, что прием документов поступающих для обучения в РГППУ осуществляется ЕЖЕДНЕВНО с 9:00 до 18:00! Заявления поступающих о согласии на зачисление в РГППУ также...
16-07-2021 в 17:57
Продлены сроки приема документов по очной форме обучения
Сроки приема документов для поступления в РГППУ по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам магистратуры по очной форме обучения на бюджетной основе (со вст...
16-07-2021 в 11:41
Конкурс на замещение должностей педагогических работников (филиал в Нижнем Тагиле)
Приказом от 16.07.2021 года № 431 объявляется конкурс на замещение должностей педагогических работников РГППУ, относящихся к профессорско-преподавательскому составу.

Срок подачи заявлений для участия...

16-07-2021 в 11:34
Конкурс на замещение должностей педагогических работников
Приказом от 16.07.2021 года № 432 объявляется конкурс на замещение должностей педагогических работников РГППУ, относящихся к профессорско-преподавательскому составу.
15-07-2021 в 14:40
Стартовал прием заявок на Форум лидеров студенческих инициатив педагогических вузов
Академия Минпросвещения России до 15 августа объявляет прием заявок от студентов педагогических университетов на участие в Форуме лидеров студенческих инициатив педагогических вузов.
15-07-2021 в 12:41
О проведении Всероссийского конкурса «Золотые Имена Высшей Школы»
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации приглашает преподавателей образовательных организаций высшего образования принять участие во Всероссийском конкурсе «Золотые Имена Высшей...
23-06-2021 в 11:57
Всероссийский конкурс молодежи «Моя законотворческая инициатива»
Стартует Всероссийский конкурс молодежи образовательных и научных организаций за лучшую работу «Моя законотворческая инициатива» приуроченный к 100-летию образования Государственной Думы в России в 20...
22-06-2021 в 11:57
Предлагаем к прочтению выпуск № 6 журнала «Среднее профессиональное образование»
Уважаемые коллеги! Представляем Вашему вниманию выпуск №6 журнала «Среднее профессиональное образование», в котором под рубрикой «РГППУ: дорогами инноваций в образовании» опубликована заключительная с...
17-06-2021 в 15:59
Выпускникам заочной формы обучения
Выдача дипломов и приложений к ним выпускникам заочной формы обучения осуществляется в индивидуальном порядке по предварительной записи (через кнопку «Запись на получение документа» на странице «Мои д...
17-06-2021 в 14:41
Предлагаем к ознакомлению третий выпуск журнала «ИНСАЙТ» в 2021 году
Предлагаем Вашему вниманию третий выпуск (ссылка на номер) научного журнала «Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ)», выпущенный в 2021 году, и шестой с...
16-06-2021 в 10:35
Тестовый доступ к Сетевой электронной библиотеке на платформе Электронно-библиотечной системы «Лань»
Для РГППУ открыт тестовый доступ к книгам участников Консорциума Сетевой электронной библиотеки на платформе Электронно-библиотечной системы «Лань».
08-06-2021 в 12:07
Новые поступления в Фонд библиотеки РГППУ
Отдел информационного обеспечения образовательных программ (Библиотека) представляет книги издательства РГППУ, поступившие в фонд библиотеки в первом квартале 2021 года.
31-05-2021 в 16:18
Состоялся «Научный workshop» – завершающее Дни научно-технического творчества молодежи мероприятие
27 мая в РГППУ состоялся первый Научный workshop, который стал завершающим мероприятием Дней научно-технического творчества молодежи, традиционно проводимых весной. Организаторы научного Workshop-а ув...
31-05-2021 в 13:22
Состоялись чемпионат и первенство Европы по самбо 2021
Чемпионат и первенство Европы по самбо – одни из главных событий спортивного сезона 2021 года, которые прошли в городе Лимасол Республики Кипр с 26 по 29 мая. В соревнованиях приняли участие спортсмен...
28-05-2021 в 14:01
Результаты студентов РГППУ на первенстве Екатеринбурга по легкой атлетике
С 14 по 15 апреля 2021 года в городе Екатеринбурге прошло первенство Екатеринбурга по легкой атлетике среди юниоров и юниорок до 20 лет. Студенты РГППУ приняли участие и заняли следующие места...
28-05-2021 в 13:56
О предоставлении новых паспортных данных
В связи с актуализацией персональных данных обучающихся РГППУ в информационной системе университета, получившим новый паспорт в связи с достижением 20-летнего возраста или по иным причинам, а также оф...
28-05-2021 в 12:19
РГППУ принял участие в IX Международном открытом педагогическом форуме «Образование: реалии и перспективы»
ФГАОУ ВО «РГППУ» в лице научно-образовательного центра исследования перспектив кадрового обеспечения системы профессионально-педагогического образования принял участие в IX Международном открытом педа...
24-05-2021 в 14:38
Управление МВД России по городу Екатеринбургу приглашает на службу
Отдельный батальон охраны и конвоирования Управления МВД России по городу Екатеринбургу приглашает на службу на вакантные должности: полицейского, полицейского-кинолога, полицейского-водителя. Заработ...
24-05-2021 в 12:22
Тестовый доступ к Электронно-библиотечной системе «Университетская библиотека онлайн»
Российский государственный профессионально-педагогический университет подключен к Электронно-библиотечной системе «Университетская библиотека онлайн» на тестовый доступ до 31.12.2021 года.
Доступ к Э...
21-05-2021 в 12:20
Состоялась I региональная научно-практическая конференция
19 мая 2021 года состоялась I региональная научно-практическая конференция «Реалии и перспективы кадрового обеспечения системы профессионального образования», которую организовал ФГАОУ ВО «Российский...
14-05-2021 в 09:49
«Универсиада-2021»: результаты соревнований по боксу
С 30 апреля по 2 мая 2021 года в городе Екатеринбурге проходили соревнования по боксу среди высших учебных заведений Свердловской области.
30-04-2021 в 13:47
Участвуй в форуме «Сильные идеи для нового времени»
Цель Форума – сформировать содружество инициативных людей и консолидировать 300 сильных идей, которые помогут перезагрузить экономику и социальную сферу, выработать технологическую стратегию развития...
30-04-2021 в 13:23
Участвуй в Международном конкурсе по решению социально-экономических задач с применением технологий АI&Data
У тебя есть важная для региона или людей задача и ты хотел бы ее решить?
Мы готовы вместе с тобой ее дорабатывать и вовлекать IT- и Data-сообщество в разработку ее решения. Лучшие решения твоей задачи...
21-04-2021 в 11:11
Продолжаем знакомить с результатами корпоративного проекта по публикации научных статей в журнале «Среднее профессиональное образование»
Представляем Вашему вниманию выпуск № 4 журнала «Среднее профессиональное образование», в котором продолжает работу рубрика под названием «РГППУ: дорогами инноваций в образовании». Авторы на страницах...
20-04-2021 в 10:45
Об итогах стратегической сессии РГППУ совместно с Кузбасским колледжем архитектуры, строительства и цифровых технологий
В период с 12 по 14 апреля состоялась стратегическая сессия, на которой в ходе горячей научной дискуссии были обсуждены вопросы подготовки производственных кадров, а также победителей и призеров чемпи...
09-04-2021 в 14:49
НОЦ ИПКОСПО выступил приглашенным гостем на научно-методологическом семинаре
ФГАОУ ВО «РГППУ» в лице научно-образовательного центра исследования перспектив кадрового обеспечения системы профессионально-педагогического образования принял участие в Научно-методологическом семина...
05-04-2021 в 13:26
В Институте ИПО состоялась встреча студентов с представителями Ростехнадзора
1 апреля 2021 года в Институте инженерно-педагогического образования РГППУ состоялась встреча студентов с представителями Федеральной службы по экологическому, технологическому и атомному надзору (Рос...
05-04-2021 в 10:46
Студенты Института ИПО готовятся к участию в Открытом вузовском чемпионате «Молодые профессионалы WorldSkills Russia»
Студенты Института инженерно-педагогического образования готовятся к участию в Открытом вузовском отборочном чемпионате «Молодые профессионалы WorldSkills Russia» в компетенции R5 «Преподавание технол...
17-03-2021 в 16:36
Вышел весенний номер научного журнала «ИНСАЙТ» в 2021 году
На страницах текущего выпуска журнала выразили свои взгляды на проблемы профессионально-педагогического образования, его методологию и методику ученые из разных городов России (Екатеринбург, Казань, Н...
17-03-2021 в 16:07
Первые результаты корпоративного проекта по публикации научных статей в журнале «Среднее профессиональное образование»
Представляем Вашему вниманию выпуск № 3 журнала «Среднее профессиональное образование», в котором выделена рубрика под названием «РГППУ: дорогами инноваций в образовании».
10-03-2021 в 12:38
Бесплатный доступ к научно-популярным книгам в цифровой библиотеке «Дигитека»
Дигитека — это цифровая коллекция научно-популярных книг.
Книги доступны для чтения и скачивания бесплатно и без ограничений на портале Национальной электронной библиотеки, мобильного приложения «НЭБ....
17-02-2021 в 10:49
Спортсмены РГППУ стали призёрами на первенстве России по самбо
С 11 по 15 февраля 2021 года в городе Ханты-Мансийске прошло первенство России по самбо среди юниоров и юниорок 18-20 лет. Бороться за звания сильнейших самбистов страны, съехались около 400 спортсмен...
09-02-2021 в 16:38
Студенты РГППУ завоевали призовые места на первенстве России по самбо среди юношей и девушек 16-18 лет
Со 2 по 7 февраля 2021 года в городе Армавире в МСК ГБУ КК «ЦОП по самбо и дзюдо» прошло первенство России по самбо среди юношей и девушек 16-18 лет. В нём приняли участие более 700 спортсменов, в их...
09-02-2021 в 16:26
Состоялись Всероссийские соревнования по дзюдо среди мужчин и женщин на Кубок Губернатора Челябинской области
20-е по счету Всероссийские соревнования по дзюдо среди мужчин и женщин на Кубок Губернатора Челябинской области, состоялись 30-го и 31-го января 2021 года в городе Челябинске в Центре олимпийской под...
09-02-2021 в 15:59
В КЭМ прошел второй день IX Регионального чемпионата WorldSkills
Побываем на соревнованиях по компетенции «Физическая культура, спорт и фитнес» на площадке педагогического колледжа. Честь Университета защищает студентка колледжа электроэнергетики и машиностроения Р...
08-02-2021 в 10:01
НОЦ ИПКОСПО провел методологический семинар
НОЦ ИПКОСПО 5 февраля 2021 года в преддверии Дня российской науки под руководством д-ра филос. наук, профессора А. Г. Кислова провел методологический семинар, посвященный результатам исследования проф...
02-02-2021 в 14:07
Результаты студентов РГППУ по легкой атлетике
Первенство Свердловской области по легкой атлетике среди юниоров и юниорок до 23 лет состоялось с 29 по 30 января 2021 года в городе Екатеринбурге. В нем приняли участие спортсмены РГППУ и заняли приз...
02-02-2021 в 13:50
Студентка РГППУ стала призёром на 3 этапе Кубка Союза конькобежцев России
С 18 по 21 января 2021 года в ледовом дворце «Уральская Молния» города Челябинска состоялся 3 этап Кубка Союза конькобежцев России на призы ЗМС Александра Кибалко. Студентка РГППУ, группы ФСД-102 прин...
02-02-2021 в 13:43
Студентка РГППУ стала призёром в соревнованиях «Оренбургская миля»
Всероссийские соревнования «Оренбургская миля» по легкой атлетике на призы Губернатора Оренбургской области состоялись в легкоатлетическом манеже института физической культуры и спорта ОГПУ 30января 2...
15-01-2021 в 12:24
Информационное сообщение для студентов 1 курса Института ИПО (бакалавриат, заочная форма)
Уважаемые студенты-заочники 1 курса Института инженерно-педагогического образования (группы ЗАТ-102С, ЗВТС-102С, ЗИТ-105С, ЗИТм-111, ЗМС-102С, ЗЭ-103(стала группой ЗЭ-105С), ЗЭЭ-111С, ЗЭЭ-112С)!
12-01-2021 в 16:15
В Институте ИПО завершился творческий праздник-марафон «День информатики»
4 декабря 1948 года считается днем рождения информатики в нашей стране. В этот день Государственный комитет Совета министров СССР по внедрению передовой техники в народное хозяйство зарегистрировал за...
29-12-2020 в 17:37
Предлагаем вашему вниманию третий выпуск журнала «ИНСАЙТ»
В преддверии нового года предлагаем вашему вниманию третий выпуск научного журнала «Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ)».
Данный номер тематический...
25-12-2020 в 11:25
На базе РГППУ прошел ежегодный Региональный конкурс профессионального мастерства «Электромонтажник-схемщик»
24 декабря 2020 года на базе РГППУ Института инженерно-педагогического образования прошел ежегодный Региональный конкурс профессионального мастерства «Электромонтажник-схемщик»!
23-12-2020 в 15:22
Состоялась защита ВКР по программе магистратуры «Управление информационными ресурсами в образовании»
16 декабря состоялась защита выпускных квалификационных работ по программе магистратуры «Управление информационными ресурсами в образовании» направления подготовки 44.04.04 Профессиональное обучение....
08-12-2020 в 12:10
В Москве состоялась церемония закрытия финала IV Национального межвузовского чемпионата «Молодые профессионалы»
7 декабря в Москве состоялась церемония закрытия финала IV Национального межвузовского чемпионата «Молодые профессионалы». Итоги подвели на площадке Национального исследовательского ядерного университ...
04-12-2020 в 10:35
Для компетенции «Преподавание технологии» завершается выполнение конкурсного задания
3 декабря 2020 третий день Финала IV Национального Межвузовского чемпионата «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)».Для участников чемпионата по компетенции «Преподавание технологии», представляю...
03-12-2020 в 12:28
Прошел первый день IV Национального Межвузовского чемпионата «Молодые профессионалы»
2 декабря 2020 года. Первый настоящий рабочий день для участницы Финала IV Национального Межвузовского чемпионата профессионального мастерства «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» студентки гр...
25-11-2020 в 15:21
НОЦ ИПКОСПО принял участие в Международной практической конференции
ФГАОУ ВО «РГППУ» в лице научно-образовательного центра исследования перспектив кадрового обеспечения системы профессионально-педагогического образования принял участие в Международной практической кон...
24-11-2020 в 10:30
Дирекция Института ППО – участник II Всероссийской научно-практической конференции
19 ноября 2020 года, в преддверии Дня психолога в России, Дирекция Института психолого-педагогического образования РГППУ приняла активное участие во II Всероссийской научно-практической конференции с...
19-11-2020 в 10:35
Научный журнал «ИНСАЙТ» теперь в электронной библиотеке «КиберЛенинка»
РГППУ как учредитель научного журнала «Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ)» заключил лицензионный договор с Научной электронной библиотекой КиберЛенин...
18-11-2020 в 13:50
О получении гражданства РФ
Обучающимся РГППУ, иностранным гражданам, оформившим гражданство РФ и получившим паспорт РФ, необходимо в срок не позднее 7 календарных дней представить на электронную почту Центра «Мои документы» uso...
30-10-2020 в 16:37
Студентка 4 курса Дарья Жаркова представляет РГППУ на национальном чемпионате WorldSkills
Студентка 4 курса Дарья Жаркова, выигравшая отборочный чемпионат, представляет РГППУ в Финале Национального IV Межвузовского чемпионата профессионального мастерства WorldSkills.
26-10-2020 в 18:19
Вышел в свет второй выпуск научного журнала «ИНСАЙТ»
Рады сообщить, что вышел в свет второй выпуск научного журнала «Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ)». В текущем номере в ведущей рубрике журнала «Проф...
30-09-2020 в 10:31
Студенты РГППУ — призёры чемпионата по лёгкой атлетике
Чемпионат Екатеринбурга по лёгкой атлетике прошел с 27 по 28 сентября 2020 года в городе Екатеринбург на стадионе «Калининец». В данном чемпионате приняли участие спортсмены нашего университета и заня...
25-09-2020 в 15:14
Студенты РГППУ одержали победу в турнире по уличному баскетболу
29 августа в Перми состоялся турнир по уличному баскетболу «Fightball 2х2», в котором приняли участие 32 команды из разных городов России. В данном турнире принимали участие и наши студенты — Митюхляе...
25-09-2020 в 14:56
Студенткам РГППУ присвоили звание «Мастер спорта России»
Приказом министерства №76 нг от 28.08.2020г. «О присвоении спортивного звания «Мастер спорта России» Сафроновой Екатерине, студентке группы 109 ФК (КЭМ) и Хисматуллиной Ксении, студентке группы 108 ФК...
25-09-2020 в 14:51
Студентка РГППУ стала призёром Кубка России по скалолазанию
С 22 по 23 сентября 2020 года в легкоатлетическо-футбольном комплексе ЦСКА города Москва прошёл Кубок России по скалолазанию, в котором приняла участие студентка РГППУ, группы ИТм-101. Мешкова Виктори...
25-09-2020 в 12:57
Студентка РГППУ заняла второе место в первенстве России по легкой атлетике
C 26 по 28 августа в городе Брянск стадион «Десна» принимал первенство России среди юниоров и юниорок. В первенстве участвовали спортсмены из разных городов России. Наша студентка – Сурова Дарья, груп...
24-09-2020 в 10:51
Студентка РГППУ стала призёром чемпионата России по скалолазанию
С 20 по 21 сентября 2020 года в городе Москве прошёл чемпионат России по скалолазанию, в котором приняла участие студентка РГППУ, группы ИТм-101. Мешкова Виктория заняла второе место на чемпионате по...
23-09-2020 в 12:03
Удаленная регистрация в электронных библиотечных системах Лань, IPRbooks и Айбукс
Отдел информационного обеспечения образовательных программ (ИнфООП) предоставляет удаленный доступ к электронным учебникам в Электронных библиотечных системах (ЭБС) Лань, IPRbooks и Айбукс. Для получе...
23-09-2020 в 11:40
Студенты РГППУ стали призёрами на первенстве УрФО по легкой атлетике
Первенство Уральского федерального округа по легкой атлетике прошло с 18 по 20 сентября 2020 года в городе Челябинске, где студенты РГППУ приняли участие и завоевали призовые места в различных дисципл...
18-09-2020 в 10:29
Студент РГППУ принял участие в чемпионате России по гребному спорту
Чемпионат России по гребному спорту (академическая гребля) прошёл с 10 по 14 сентября 2020 года в городе Казани.
Кузьмин Владислав, студент РГППУ группы мФКо-103 принял участие в данном чемпионате и...
17-09-2020 в 14:49
Студенты РГППУ стали призёрами на первенстве России по легкой атлетике
Первенство России по легкой атлетике среди юниоров и юниорок до 23 лет прошло с 7 по 11 сентября 2020 года в городе Челябинске, где студенты РГППУ приняли участие и завоевали призовые места в различны...
17-09-2020 в 10:52
Студенты РГППУ стали призёрами всероссийских соревнований по лёгкой атлетике
Всероссийские соревнования памяти Г. А. Нечеухина по легкой атлетике прошли 27 августа 2020 года в городе Челябинске, где студентки РГППУ завоевали призовые места в различных дисциплинах.
19-06-2020 в 17:54
Научному журналу совета молодых ученых РГППУ «ИНСАЙТ» присвоен ISSN
Научный журнал совета молодых ученых РГППУ «Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ)» получил Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN, котор...
17-04-2020 в 09:00
В свет вышел журнал молодых ученых «ИНСАЙТ», созданный советом молодых ученых РГППУ
Журнал выходит в свет в год 100-летия системы профессионально-педагогического образования России, что очень символично. Профессионально-педагогическое образование как никогда актуально и имеет особое...

Увидели опечатку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl + Enter

Преподаватели и сотрудники

Награды, звания

✓ Кандидат педагогических наук;
✓ Почетная грамота Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области (2011 г.)

Контактная информация

Образование

Высшее: Оренбургское высшее педагогическое училище №1 (колледж), 1994 г.
Специальность: «педагог начальных классов» с правом преподавания русского языка и литературы в средней общеобразовательной школе

Оренбургский государственный педагогический университет, 2001 г. Специальность: филология.
Квалификация: учитель русского языка и литературы.

НОУ «Институт специальной педагогики и психологии», 2011 г.
Специальность: специальная психология.

Самарский государственный педагогический университет, аспирантура, 2007 г.
Специальность: 13.00.02. – «Теория и методика обучения и воспитания (литература)».

ФГБОУ ВПО «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена», докторантура, поступление 2012г., обучение по настоящее время.
Специальность: 19.00.07 - «Педагогическая психология».

Повышение квалификации
  • «Особенности организации познавательно-исследовательской деятельности детей младшего школьного возраста как одна из форм работы с одаренными детьми в образовательном учреждении» (72 ч.).

Профессиональная деятельность

Общий стаж работы – более 20 лет; в ЛОИРО – более 1 года.

Направления работы, курсы
  1. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников и детей младшего школьного возраста.
  2. Развитие вербальной креативности и творческих способностей детей младшего школьного возраста.
Список публикаций

✓ Монографии:

  1. Развитие творческого потенциала студентов заочной формы обучения в условиях модернизации системы высшего профессионального образования (глава в коллективной монографии): Реализация компетентностного подхода в педагогике высшей школы / Бикмурзин К.Ш., Ежова Т.В., Золкина И.Г., Ильютюк С.В., Колобова Л.В., Мосиенко Л.В., Ноздрюхина С.О., Сергеева Н.А. // Под ред. д.п.н., доц. Ежовой Т.В.– Екатеринбург: Издательство ОГПУ, 2011.
  2. Система работы по развитию вербальной креативности подростков в процессе изучения произведений фантастики. СПб.: ООО «Издательство «Лема», 2012. – 151с.

✓ Учебно-методические труды:

  1. Общая психология и психология профессионального образования: Рабочая программа для слушателей курсов повышения квалификации по специальности «Профессиональное обучение», преподавателей специальных дисциплин в учреждениях НПО и СПО (Рабочая программа) Оренбург: Изд. центр «Пресса», 2009. – 16с.
  2. Профессиональная этика: Учебно-методическое пособие для студентов заочного отделения, обучающихся по специальности «Профессиональное обучение». (Учебно-методическое пособие). Оренбург: Изд. центр «Пресса», 2010. –78с.
  3. Психология художественного творчества: Создание художественного образа: Учебно-методическое пособие для студентов заочной формы обучения, преподавателей начального и среднего профессионального образования по специализации «Парикмахерское искусство и дизайн прически» (Учебно-методическое пособие) Оренбург: Филиал РГППУ, ООО агентство «Пресса», 2011. – 96с.
  4. Метод проектов как средство развития одаренности младших школьников в контексте требований ФГОС (учебно-методическое пособие) – СПб. : изд-во ЛОИРО, 2014. – 136 с.
  5. Организация исследовательской деятельности дошкольников и младших школьников (учебно-методическое пособие) – СПб. : изд-во ЛОИРО, 2015. соавт. Паршукова И.Л.
  6. Методы обучения младших школьников, их классификация. Характеристика требований к современному уроку в начальной школе. Современные аспекты педагогики и психологии начального общего образования / Мостова О. Н., Скопицкая Т.А., Никитина О. З. /Под ред. Мостовой О. Н., - СПб: «ЛОИРО», 2015, С.80-167.

✓ Научные и научно-методические статьи (более 45), некоторые:

  1. Вербальная креативность в младшем школьном возрасте // Высшее образование сегодня – 2014. – №2. – С.73-76.
  2. Система развития вербальной креативности детей младшего школьного возраста // Начальная школа. - №9. – 2014. – С.15-19.
  3. Младший школьный возраст как наиболее благоприятный период формирования вербальной креативности // В мире научных открытий. - № 3(51). – 2014. – 159-169.
  4. Особенности развития вербальной креативности в младшем школьном возрасте // Высшее образование сегодня - № 7. – 2014. – С.60-63.
  5. Особенности динамики развития вербальной креативности у школьников 6-16 лет // Человек и образование. – № 2(39). – 2014. – С.157-162.
  6. Структура креативности: Современные взгляды на проблему // Тенденции развития психологии, педагогики и образования: Сб. Научных трудов по итогам Международной научно-практической конференции. – Казань, 2014. – С.57-60.
  7. Components of psychological structure of verbal creativity sense and contemplation European Science and Technology // publishing office Vela-Verlag Waldkraiburg - Munich – Germany, 2014 - S.219-222.
  8. Transform and Prediction Abilities as Components of the Psychological Structure of the Verbal Creativity // Young Scientist USA. - Printed in the United States of America, 2015. - № 2. – S. 105-111.
  9. Способы создания речевых инноваций в самостоятельных вербальных текстах современных подростков: Творчество в языке // Наука 21 века: Вопросы, гипотезы, ответы. - №3(12) – 2015. – С.82-86
  10. Инновации в языке современных подростков // Филология и лингвистика. - № 1(01) – 2015. – С. 9-12.

Учёные двух ВУЗов побывали в экспедиции по Оренбуржью

В соответствии с договором о сотрудничестве между МПГУ и Оренбургским государственным педагогическим университетом в конце августа 2020 года Оренбургскую область посетил профессор, д.б.н., заведующий кафедрой зоологии и экологии МПГУ И.А. Жигарев. Подобные контакты стали уже традиционными. Биологические кафедры университетов имеют давние и тесные научно-педагогические связи. Выпускники ОГПУ успешно защищают диссертационные работы в МПГУ. В рамках договора в 2019 году весь профессорско-преподавательский состав Института естествознания и экономики прошел курсы повышения квалификации, организованные на базе ОГПУ  ведущими учёными и преподавателями естественнонаучных кафедр МПГУ.

С каждым годом расширяются научные контакты в форме конференций, экспедиций, совместных студенческих практик, проводимых университетами.

В нынешнем году в рамках организованной кафедрой ботаники и зоологии ОГПУ экспедиции были обсуждены планы дальнейшего развития научного и учебно-методического взаимодействия.  Определены перспективные совместные научно- исследовательские мероприятия как студентов, так и преподавателей двух вузов.  Научная экспедиция в южные районы Оренбургской области позволила расширить научные направления в изучении ландшафтов и фауны Оренбургского степного Предуралья. Участниками экспедиции, в составе которой приняли участие директор ИЕиЭ ОГПУ С.Н. Рябцов, доценты кафедры ботаники и зоологии ОГПУ А.В. Давыгора и Е.Е. Елина, был констатирован большой научный потенциал изучения фаунистических особенностей экстразональных песчаных массивов юга области и животного населения уникального лесного массива Шубарагач. Совершены экскурсии на участок «Предуральская степь» государственного природного заповедника «Оренбургский», где успешно функционирует центр по реинтродукции лошади Пржевальского в России.

Новость предоставил И.А. Жигарев

In memoriam
Памяти Нины Михайловны Демуровой
13 / 07 / 2021

11 июля перестало биться сердце великой Нины Михайловны Демуровой – литературоведа, переводчика, исследователя литературы США и Великобритании, детской английской литературы. Окончив романо- германское отделение филологического  факультета МГУ, защитив кандидатскую (1958 год) и докторскую (1983 год) диссертации,  Нина Михайловна работала  в...

Новости МПГУ
Прогулка по Пушкинскому музею
09 / 07 / 2021

По случаю успешного окончания первого курса и начала летних каникул студенты кафедры эстрадно-джазового искусства факультета музыкального искусства МПГУ решили посетить Пушкинский музей и посмотреть экспонаты постоянной выставки Главного здания музея. Инициатором прогулки по музею выступил староста группы Гордей Юфкин. Его...

Новости МПГУ
«Стань профи в МПГУ!»: Институт филологии
08 / 07 / 2021

Институт филологии – одно из самых крупных подразделений университета и по количеству студентов, и по числу образовательных программ, которые в нем реализуются. МПГУ готовит будущих учителей, филологов и лингвистов к работе в образовательных учреждениях и научных академиях. Студенты изучают разнообразные программы, связанные с русским и иностранным языками, получают практический опыт и реализуют свои профессиональные навыки.

Новости МПГУ
В память о нашей коллеге, Раисе Умяровне Богдановой
08 / 07 / 2021

Сложно поверить, что Раисы Умяровны Богдановой, доктора педагогических наук, профессора Кафедры теории и истории педагогики, Начальника управления развитием воспитательной деятельности РГПУ им. А. И. Герцена, невероятно активного, увлеченного работой, творческого, светлого человека не стало.

Ярославль | Порядок организации образовательного процесса

Уважаемые коллеги!

В соответствии с приказами Министерства культуры и Министерства науки и высшего образования РФ Ученым советом принято решение о реализации образовательных программ в период с  16.03.2020 по 29.03.2020 (включительно) в дистанционной форме. Аудиторные занятия в этот период проводиться не будут.

Информация о порядке организации образовательного процесса в период с 16.03.2020 по 29.03.2020 (включительно)

1.          В период работы Института в режиме дистанционного обучения запрещено назначение любых форм очной работы, в том числе, пересдачи зачетов/экзаменов. Все пересдачи зачетов/экзаменов также осуществляются в дистанционном режиме. О принятых дистанционно зачетах/экзаменах преподаватель оперативно информирует деканат.

2.          В период работы факультета в режиме дистанционного обучения действует утвержденное расписание учебных занятий очного и заочного отделения.

3.          Преподаватель не обязан присутствовать на рабочем месте в соответствии с расписанием учебных занятий и может осуществлять руководство образовательным процессом по дисциплине дистанционно.

4.          Каждый преподаватель в соответствии с расписанием высылает задание для курса.

5.          Преподаватель должен выслать задание не позднее 10:00 в день проведения занятия по расписанию на два адреса: на адрес старосты студенческой группы и на адрес деканата: [email protected] (очное отделение, Н.А. Бадан) или [email protected] (заочное отделение – Ночевная Н.В.)

6.          Студенты выполняют задания, полученные от преподавателей, и присылают результаты работы на электронную почту, указанную преподавателем, не позднее 11 часов утра в день проведения следующего занятия.

7.          Преподаватель организует дистанционный контроль за работой студентов, задание, не выполненное в срок, приравнивается к пропуску учебного занятия. Если преподаватель не получает выполненные задания (или получает не от всех), он информирует об этом Н.А. Бадан или Н.В. Ночевную, которые осуществляют связь с должниками.

8.          Задания формулируются преподавателем как для лекционных, так и для практических/лабораторных занятий.

9.          Преподаватель должен присылать задание к каждому отдельному занятию согласно расписанию. Задания должны быть сформулированы только на одно занятие.

10.  Структура представления информации для организации дистанционной работы студентов по каждому занятию дисциплины.

11.  Преподаватели контролируют и оценивают выполнение студентами заданий и должны быть готовы предоставить информацию о результатах работы студентов группы по запросу деканата.

12.  При возникновении затруднений в осуществлении связи с учебной группой обязательно проинформировать деканат.

13.  Для организации дистанционных учебных занятий преподаватель имеет право лично задействовать электронные ресурсы ЯГТИ.

14.  В случае болезни преподавателю следует оперативно уведомить деканат и кафедру.

Определение расписания Merriam-Webster

время · таблица | \ ˈTīm-ˌtā-bəl \ 1 : таблица времени отправления и прибытия поездов, автобусов или самолетов.

: график, показывающий плановый заказ или последовательность

Free Timetable Maker: создайте свое расписание онлайн

Изучите бесчисленные шаблоны расписаний, которые помогут вам начать создавать свои собственные.Adobe Spark Post предлагает образцы расписания, составленные профессиональными дизайнерами, которые служат прочной основой, поэтому все, что вам нужно сделать, это настроить и дать проявить свой творческий потенциал. Ознакомьтесь с нашим руководством ниже, чтобы узнать, как составить следующее расписание с помощью Adobe Spark Post.

Начни с вдохновения.

Мы предлагаем вам тысячи профессионально разработанных шаблонов, чтобы вы никогда не начинали с чистого листа. Ищите по платформе, задаче, эстетике, настроению или цвету, чтобы вдохновение всегда было у вас под рукой.Когда вы найдете графику, с которой можно начать, просто коснитесь или щелкните, чтобы открыть документ в редакторе.

Сделайте ремикс, чтобы сделать его своим.

Есть много способов персонализировать шаблоны расписания. Измените копию и шрифт. Добавляйте изображения к своим фотографиям или просматривайте тысячи бесплатных изображений прямо в Adobe Spark. Уделите столько времени, сколько хотите, чтобы изображение было вашим собственным. В премиальном плане вы даже можете автоматически применять логотип, цвета и шрифты вашего бренда, так что вы всегда будете #onbrand.

Поднимите чутье.

С помощью эксклюзивных дизайнерских ресурсов Adobe Spark легко придать своим проектам изюминку и индивидуальность. Добавляйте анимированные стикеры от GIPHY или применяйте текстовую анимацию для коротких графических видеороликов одним касанием. Мы позаботились обо всех скучных технических вещах, чтобы вы могли сосредоточиться на своем сообщении и стиле. Вы также можете добавить соавторов в свой проект, чтобы у вас было больше практических занятий, воплощающих ваш дизайн в жизнь.

Измените размер, чтобы контент стал еще шире.

Прошли те времена, когда приходилось запоминать размеры изображений для каждой отдельной платформы. Выбрав понравившийся дизайн, вы можете легко изменить его для любых печатных нужд или социальных сетей с помощью удобной функции автоматического магического изменения размера в Adobe Spark. Просто продублируйте проект, измените размер и выберите платформу, для которой вы хотите его адаптировать, а наш ИИ позаботится обо всем остальном. Бум. Контент для всех ваших каналов в кратчайшие сроки.

Сохраняйте, отправляйте и делитесь своим расписанием.

Когда в вашем расписании будет все, нажмите кнопку публикации. Вы можете поделиться им в цифровом виде по электронной почте, по ссылкам или через социальные сети. Или распечатайте свое расписание, чтобы сохранить в ежедневнике или повесить на холодильник. Adobe Spark сохраняет ваши дизайны, поэтому вы всегда можете пересмотреть свое расписание, если вам нужно внести изменения в свое расписание.

Добавьте свое чутье в расписание с помощью настраиваемых шаблонов от Adobe Spark. Вы берете на себя творческий контроль с помощью этих простых в использовании инструментов, обеспечивающих профессиональные результаты.Есть безграничные возможности составить впечатляющее расписание на любой случай.

Оттачивайте свои творческие способности с помощью Adobe Spark Post. Изучите профессионально разработанные шаблоны, чтобы заставить вас крутиться, или составьте собственное расписание с нуля. Создайте тему для своего дизайна, используя фотографии, значки, логотипы, персонализированные шрифты и другие настраиваемые элементы, чтобы они выглядели полностью аутентичными. Дублируйте дизайны и измените их размер, чтобы обеспечить единообразие для нескольких типов ресурсов.С Adobe Spark Post можно бесплатно и легко создавать, сохранять и делиться своими дизайнами за считанные минуты.

Расписания

Обслуживаемые территории Маршрут Описание

Express, SFO и Multi-city

ECR Daly City BART - транзитный центр Пало-Альто
FCX Фостер-Сити - пригородная экспресс-служба Сан-Франциско
SFO прямое сообщение из транзитного центра Millbrae (Caltrain и BART) в международный аэропорт Сан-Франциско SFO
292 Сан-Франциско - торговый центр Hillsdale - обслуживает аэропорт Сан-Франциско
294 Медицинский центр Сан-Матео - Главная / Тополь
397 Сан-Франциско - транзитный центр Пало-Альто (ограниченное ночное обслуживание) - обслуживает аэропорт SF
398 Сан-Франциско - транзитный центр Редвуд-Сити - обслуживает аэропорт SF

Побережье

14 Линда Мар Парк энд Райд
16 Серрамонте / Terra Nova High
17 Linda Mar Park & ​​Ride - Мирамонтес / Мунридж; Пескадеро
18 Мирамонтес / Мунридж
19 Обслуживает школу Lacy, Линда Мар, школу Terra Nova
110 Linda Mar Park & ​​Ride - Daly City BART
112 Линда Мар Park & ​​Ride - Colma BART
118 Linda Mar Park & ​​Ride - Daly City BART
FLXP Линда Мар и Саутерн Пацифика

Северное графство

  • Colma
  • Дейли-Сити
  • Брисбен
  • Южный Сан-Франциско
  • Сан-Бруно
  • Millbrae
  • Бурлингейм
24 Westmoor High - Old County / Сан-Франциско
25 Школа Бена Франклина - Лос-Оливос / Санта-Барбара
28 Серрамонте Центр - Южный Сан-Франциско Хай
29 Школа Липмана - Темплтон / Брансуик
35 El Camino High - Warwick / Christen
37 Школа Альта Лома - Hillside / Grove
38 Safe Harbor
39 Школа Альта Лома - Хейзелвуд / Кенвуд
46 Burlingame School - Carolan at 1060
49 Terra Nova High - Old County / Сан-Франциско
120 Брансуик / Темплтон - Колма БАРТ
121 Поуп / Бельвю - Skyline College
122 SSF BART - Stonestown / SF State
130 Daly City BART - Аэропорт / Линден
140 SFO AirTrain - Усадьба / Пальметто
141 Аэропорт / Линден - Шелтер-Крик

Мид Каунти

  • Сан-Матео
  • Фостер-Сити
  • Бельмонт
  • Сан-Карлос
  • Редвуд-Сити
FCX Фостер-Сити - Сан-Франциско экспресс-часовой сервис.
53 Школа Бореля - Полуостров / Гумбольдт
54 Bowditch School - Хиллсдейл / Норфолк
55 Школа Бореля - Кларк / Эль-Камино
56 Aragon High, Polhemus / Paul Scannell
57 Средняя школа Хиллсдейла - Эджуотер / Бич-Парк
58 Школа Бореля - Полхемус / Пол Сканнелл
59 Арагон Хай - Хиллсдейл / Норфолк
60 Школа Ральстона - Бридж / Бушприт
61 Аламеда / Ральстон - Сан-Карлос Калтрейн
62 Карлмонт Хай - Дейл Вью / Олд Каунти
67 Школа Ральстона - Бридж / Бушприт
68 Ralston School - Хиллер / Уэссекс
72 Selby Lane School - Мальборо / Думбартон
73 Средняя школа Клиффорда - G / Industrial
79 Школа Кеннеди - Флоренция / 17 th
95 Транспортный центр города Редвуд - Аламеда / Ральстон
250 5-я улица / Эль-Камино-Реал - Колледж Сан-Матео
251 Фостер-Сити - Торговый центр Хиллсдейл
256 Торговый центр Хиллсдейл - Фостер-Сити
260 San Carlos Caltrain - Polhemus / De Anza
270 Транспортный центр города Редвуд - (петля)
274 ​​ Транспортный центр города Редвуд - Колледж Каньяда
275 Вудсайд / Фернсайд - Транзитный центр Редвуд-Сити
276 Транспортный центр города Редвуд - Флоренция / 17-я улица
278 Транспортный центр города Редвуд - Колледж Каньяда
295 Сан-Матео Калтрейн - Редвуд-Сити Калтрейн

Южный округ

  • Атертон
  • Менло-Парк
  • Пало-Альто
  • Восток Пало-Альто
  • Долина Портола
80 Hillview School Oak Knoll School - Санта-Крус / Старейшина
81 Средняя школа Менло-Атертон, Кларк и Бэйшор
82 Школа Хиллвью - Бэй / Марш
83 Школа Хиллвью - Бэй / Менло-Оукс
84 Hillview School - Мидлфилд / переулок
85 Школа Ормондейл - Ла Хонда / Грандвью
87 Woodside High - Долина Портола
88 Школа Энсинал - Бэй / Марш
280 Purdue / Fordham - Stanford Mall
281 Центр Онетты Харрис - Торговый центр Стэнфорда
286 Миддлфилд / Дубовая роща - Шэрон Парк
296 Городской транзитный центр Редвуд - транзитный центр Пало-Альто

Расписание будних дней

Действует с 26 апреля 2021 г.

Легенда

100 Местный
200 Ограниченная A
200 Ограниченная B

Поезд объезжает станцию.

Northbound Service - будние дни в Сан-Франциско

Зона Поезд на север № 101 203 205 209 213 217 221 225 229 233 237 239 241 243 245 247 249 251 Северный поезд No. 253 255 257 259 263 267 271 275 279 283 287 289 291 193 195 197 199 Северный поезд № Зона
Тип обслуживания местный Limited B Limited A Limited B Limited A Limited B Limited A Limited B Limited A Limited B Limited A Limited B Limited A Limited B Limited A Limited B Limited A Limited B Тип обслуживания Limited A Limited B Limited A Limited B Limited A Limited B Limited A Limited B Limited A Limited B Limited A Limited B Limited A местный местный местный местный Тип обслуживания
6 Гилрой 5: 47a 6: 16a Гилрой Гилрой 6
6 Сан-Мартин 5: 56a 6: 25a Сан-Мартин Сан-Мартин 6
6 Морган Хилл 6: 02a 6: 31a Морган Хилл Морган Хилл 6
5 Blossom Hill 6: 17a 6: 46a Blossom Hill Blossom Hill 5
5 Капитолий 6: 23a 6: 52a Капитолий Капитолий 5
4 Тамиен 5: 01a 6: 01a 6: 30а 6: 59a 7: 59a 9: 01a 10: 01a 11: 01a 12: 01p 1: 01p Тамиен 2: 01p 3: 01p 4: 01p 5: 01p 6: 01p 7: 01p 8: 34p 9: 34p 10: 48p Тамиен 4
4 Сан-Хосе Диридон 4: 28a 5: 06a 5: 36a 6: 06a 6: 36a 7: 06a 7: 36a 8: 04a 8: 36a 9: 06a 9: 36a 10: 06a 10: 36a 11: 06a 11: 36a 12: 06p 12: 36p 1: 06p Сан-Хосе Диридон 1: 36p 2: 06p 2: 36p 3: 06p 3: 34p 4: 06p 4: 36p 5: 06p 5: 36p 6: 06p 6: 36p 7: 06p 7: 36p 8: 02p 8: 40p 9: 40p 10: 55p Сан-Хосе Диридон 4
4 Колледж Парк 8: 09a Колледж Парк 3: 38p Колледж Парк 4
4 Санта-Клара 4: 34a 5: 42a 6: 42a 7: 42a 8: 42a 9: 42a 10: 42a 11: 42a 12: 42p Санта-Клара 1: 42p 2: 42p 3: 42p 4: 42p 5: 42p 6: 42p 7: 42p 8: 08p 8: 46p 9: 46p 11: 02p Санта-Клара 4
4 Лоуренс 4: 40a 5: 16a 6: 16a 7: 16a 8: 16a 9: 16a 10: 16a 11: 16a 12: 16p 1: 16p Лоуренс 2: 16p 3: 16p 4: 16p 5: 16p 6: 16p 7: 16p 8: 14p 8: 52p 9: 52p 11: 08п Лоуренс 4
3 Саннивейл 4: 44a 5: 20a 5: 49a 6: 20a 6: 49a 7: 20a 7: 49a 8: 20a 8: 49a 9: 20a 9: 49a 10: 20a 10: 49a 11: 20a 11: 49a 12: 20p 12: 49p 1: 20p Саннивейл 1: 49p 2: 20p 2: 49p 3: 20p 3: 49p 4: 20p 4: 49p 5: 20p 5: 49p 6: 20p 6: 49p 7: 20p 7: 49p 8: 18p 8: 56p 9: 56p 11: 12p Саннивейл 3
3 Маунтин-Вью 4: 49a 5: 25a 5: 54a 6: 25a 6: 54a 7: 25a 7: 54a 8: 25a 8: 54a 9: 25a 9: 54a 10: 25a 10: 54a 11: 25a 11: 54a 12: 25p 12: 54p 1: 25p Маунтин-Вью 1: 54p 2: 25p 2: 54p 3: 25p 3: 54p 4: 25p 4: 54p 5: 25p 5: 54p 6: 25p 6: 54p 7: 25p 7: 54p 8: 23p 9: 01p 10: 01p 11: 17p Маунтин-Вью 3
3 Сан-Антонио 4: 53a 5: 58a 6: 58a 7: 58a 8: 58a 9: 58a 10: 58a 11: 58a 12: 58p Сан-Антонио 1: 58p 2: 58p 3: 58p 4: 58p 5: 58p 6: 58p 7: 58p 8: 27p 9: 05п 10: 05п 11: 21p Сан-Антонио 3
3 California Ave 4: 57a 5: 30a 6: 30а 7: 30а 8:30a 9: 30а 10: 30а 11: 30a 12: 30п 1: 30п California Ave 2: 30п 3: 30п 4: 30п 5: 30п , 6:30, 7: 30п 8: 31p 9:09 10: 09п 11: 25p California Ave 3
3 Пало-Альто 5: 01a 5: 34a 6: 04a 6: 34a 7: 04a 7: 34a 8: 04a 8: 34a 9: 04a 9: 34a 10: 04a 10: 34a 11: 04a 11: 34a 12: 04p 12: 34p 1: 04p 1: 34p Пало-Альто 2: 04p 2: 34p 3: 04p 3: 34p 4: 04p 4: 34p 5: 04p 5: 34p 6: 04p 6: 34p 7: 04p 7: 34p 8: 04p 8: 35p 9: 13p 10: 13p , 11:30, Пало-Альто 3
3 Менло Парк 5: 04a 6: 07a 7: 07a 8: 07a 9: 07a 10: 07a 11: 07a 12: 07p 1: 07p Менло Парк 2: 07p 3: 07p 4: 07p 5: 07p 6: 07p 7: 07p 8: 07p 8: 38p 9: 16p 10: 16p 11: 33p Менло Парк 3
2 Редвуд-Сити 5: 10a 5: 41a 6: 14a 6: 41a 7: 14a 7: 41a 8: 14a 8: 41a 9: 14a 9: 41a 10: 14a 10: 41a 11: 14a 11: 41a 12: 14p 12: 41p 1: 14p 1: 41p Редвуд-Сити 2: 14p 2: 41p 3: 14p 3: 41p 4: 14p 4: 41p 5: 14p 5: 41p 6: 14p 6: 41p 7: 14p 7: 41p 8: 14p 8: 44p 9: 23p 10: 23p 11: 40p Редвуд-Сити 2
2 Сан-Карлос 5: 15a 5: 45a 6: 45a 7: 45a 8: 45a 9: 45a 10: 45a 11: 45a 12: 45p 1: 45p Сан-Карлос 2: 45p 3: 45p 4: 45p 5: 45p 6: 45p 7: 45p 8: 49p 9: 28p 10: 28p 11: 46p Сан-Карлос 2
2 Бельмонт 5: 18a 5: 49a 6: 49a 7: 49a 8: 49a 9: 49a 10: 49a 11: 49a 12: 49p 1: 49p Бельмонт 2: 49p 3: 49p 4: 49p 5: 49p 6: 49p 7: 49p 8: 52p 9: 32p 10: 32p 11: 49p Бельмонт 2
2 Hillsdale 5: 22a 5: 51a 6: 23a 6: 51a 7: 23a 7: 51a 8: 23a 8: 51a 9: 23a 9: 51a 10: 23a 10: 51a 11: 23a 11: 51a 12: 23p 12: 51p 1: 23p 1: 51p Hillsdale 2: 23p 2: 51p 3: 23p 3: 51p 4: 23p 4: 51p 5: 23p 5: 51p 6: 23p 6: 51p 7: 23p 7: 51p 8: 23p 8: 56p 9: 37p 10: 37p 11: 53p Hillsdale 2
2 Хейворд Парк 5: 25a 5: 54a 6: 54a 7: 54a 8: 54a 9: 54a 10: 54a 11: 54a 12: 54p 1: 54p Хейворд Парк 2: 54p 3: 54p 4: 54p 5: 54p 6: 54p 7: 54p 8: 59p 9: 40p 10: 40p 11: 56p Хейворд Парк 2
2 Сан-Матео 5: 28a 6: 29a 7: 29a 8: 29a 9: 29a 10: 29a 11: 29a 12: 29p 1: 29p Сан-Матео 2: 29p 3: 29p 4: 29p 5: 29p 6: 29p 7: 29p 8: 29p 9: 02p 9: 44p 10: 44p 12: 00a Сан-Матео 2
2 Бурлингейм 5: 32a 6:00 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12: 00 1: 00p 2: 00p Бурлингейм 3:00 4: 00 , 5:00, 6:00 , 7:00, 8:00 9: 06p 9: 47p 10: 47p 12: 03a Бурлингейм 2
2 Millbrae 5: 37a 6: 07a 6: 36a 7: 07a 7: 36a 8: 07a 8: 36a 9: 07a 9: 36a 10: 07a 10: 36a 11: 07a 11: 36a 12: 07p 12: 36p 1: 07p 1: 36p 2: 07p Millbrae 2: 36p 3: 07p 3: 36p 4: 07p 4: 36p 5: 07p 5: 36p 6: 07p 6: 36p 7: 07p 7: 36p 8: 07p 8: 36p 9: 12p 9: 53p 10: 53p 12: 08a Millbrae 2
1 Сан-Бруно 5: 41a 6: 41a 7: 41a 8: 41a 9: 41a 10: 41a 11: 41a 12: 41p 1: 41p Сан-Бруно 2: 41p 3: 41p 4: 41p 5: 41p 6: 41p 7: 41p 8: 41p 9: 17p 9: 58p 10: 58p 12: 12a Сан-Бруно 1
1 Итак.Сан-Франциско 5: 45a 6: 13a 7: 13a 8: 13a 9: 13a 10: 13a 11: 13a 12: 13p 1: 13p 2: 13p Итак.Сан-Франциско 3: 13p 4: 13p 5: 13p 6: 13p 7: 13p 8: 13p 9: 21p 10: 02p 11: 02p 12: 16a Итак.Сан-Франциско 1
1 Bayshore 5: 52a 6: 49a 7: 49a 8: 49a 9: 49a 10: 49a 11: 49a 12: 49p 1: 49p Bayshore 2: 49p 3: 49p 4: 49p 5: 49p 6: 49p 7: 49p 8: 49p 9: 27p 10: 10p 11: 10p 12: 23a Bayshore 1
1 22 nd улица 5: 57a 6: 23a 7: 23a 8: 23a 9: 23a 10: 23a 11: 23a 12: 23p 1: 23p 2: 23p 22 nd улица 3: 23p 4: 23p 5: 23p 6: 23p 7: 23p 8: 23p 9: 33p 10: 15p 11: 15p 12: 28a 22 nd улица 1
1 Сан-Франциско 6: 03a 6: 29a 6: 59a 7: 29a 7: 59a 8: 29a 8: 59a 9: 29a 9: 59a 10: 29a 10: 59a 11: 29a 11: 59a 12: 29p 12: 59p 1: 29p 1: 59p 2: 29p Сан-Франциско 2: 59p 3: 29p 3: 59p 4: 29p 4: 59p 5: 29p 5: 59p 6: 29p 6: 59p 7: 29p 7: 59p 8: 29p 8: 59p 9: 40p 10: 22p 11: 22p 12: 35a Сан-Франциско 1

Southbound Service- будние дни в Сан-Хосе / Гилрой

Зона Южный поезд No. 102 206 210 214 218 222 226 230 232 234 236 238 240 242 244 246 248 250 Южный поезд № 252 254 256 260 264 268 272 276 280 284 286 288 190 192 194 196 198 Южный поезд № Зона
Тип обслуживания местный Limited A Limited B Limited A Limited B Limited A Limited B Limited A Limited B Limited A Limited B Limited A Limited B Limited A Limited B Limited A Limited B Limited A Тип обслуживания Limited B Limited A Limited B Limited A Limited B Limited A Limited B Limited A Limited B Limited A Limited B Limited A местный местный местный местный местный Тип обслуживания
1 Сан-Франциско 4: 51a 5: 38a 6: 14a 6: 44a 7: 14a 7: 44a 8: 14a 8: 44a 9: 14a 9: 44a 10: 14a 10: 44a 11: 14a 11: 44a 12: 14p 12: 44p 1: 14p 1: 44p Сан-Франциско 2: 14p 2: 44p 3: 14p 3: 44p 4: 14p 4: 44p 5: 14p 5: 44p 6: 14p 6: 44p 7: 14p 7: 44p 8: 09p 9:09 10: 09п 11: 09п 12: 03a Сан-Франциско 1
1 22 nd улица 4: 56a 6: 19a 7: 19a 8: 19a 9: 19a 10: 19a 11: 19a 12: 19p 1: 19p 22 nd улица 2: 19p 3: 19p 4: 19p 5: 19p 6: 19p 7: 19p 8: 14p 9: 14p 10: 14p 11: 14p 12: 08a 22 nd улица 1
1 Bayshore 5: 01a 5: 47a 6: 53a 7: 53a 8: 53a 9: 53a 10: 53a 11: 53a 12: 53p 1: 53p Bayshore 2: 53p 3: 53p 4: 53p 5: 53p 6: 53p 7: 53p 8: 20p 9: 20p 10: 20p 11: 20p 12: 13a Bayshore 1
1 Итак.Сан-Франциско 5: 08a 6: 28a 7: 28a 8: 28a 9: 28a 10: 28a 11: 28a 12: 28p 1: 28p Итак.Сан-Франциско 2: 28p 3: 28p 4: 28p 5: 28p 6: 28p 7: 28p 8: 26p 9: 26p 10: 26p 11: 26p 12: 20a Итак.Сан-Франциско 1
1 Сан-Бруно 5: 12a 5: 54a 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12: 00 1: 00p 2: 00p Сан-Бруно 3:00 4: 00 , 5:00, 6:00 , 7:00, 8:00 8: 30п 9: 30п , 10:30, , 11:30, 12: 24a Сан-Бруно 1
2 Millbrae 5: 16a 5: 59a 6: 35a 7: 05a 7: 35a 8: 05a 8: 35a 9: 05a 9: 35a 10: 05a 10: 35a 11: 05a 11: 35a 12: 05п 12: 35p 1: 05p 1: 35p 2: 05p Millbrae 2: 35p 3: 05p 3: 35p 4: 05p 4: 35p 5: 05p 5: 35p 6: 05p 6: 35p 7: 05p 7: 35p 8: 05p 8: 35p 9: 35p 10: 35p 11: 35p 12: 28a Millbrae 2
2 Бурлингейм 5: 21a 6: 40a 7: 40a 8: 40a 9: 40a 10: 40a 11: 40a 12: 40p 1: 40p Бурлингейм 2: 40p 3: 40p 4: 40p 5: 40p 6: 40p 7: 40p 8: 41p 9: 40p 10: 40p 11: 40p 12: 33a Бурлингейм 2
2 Сан-Матео 5: 25a 6: 05a 7: 12a 8: 12a 9: 12a 10: 12a 11: 12a 12: 12p 1: 12p 2: 12p Сан-Матео 3: 12p 4: 12p 5: 12p 6: 12p 7: 12p 8: 12p 8: 44p 9: 43p 10: 43p 11: 43p 12: 36a Сан-Матео 2
2 Хейворд Парк 5: 28a 6: 46a 7: 46a 8: 46a 9: 46a 10: 46a 11: 46a 12: 46p 1: 46p Хейворд Парк 2: 46p 3: 46p 4: 46p 5: 46p 6: 46p 7: 46p 8: 48p 9: 47p 10: 47p 11: 47p 12: 40a Хейворд Парк 2
2 Hillsdale 5: 32a 6: 10a 6: 48a 7: 17a 7: 48a 8: 17a 8: 48a 9: 17a 9: 48a 10: 17a 10: 48a 11: 17a 11: 48a 12: 17p 12: 48p 1: 17p 1: 48p 2: 17p Hillsdale 2: 48p 3: 17p 3: 48p 4: 17p 4: 48p 5: 17p 5: 48p 6: 17p 6: 48p 7: 17p 7: 48p 8: 17p 8: 52p 9: 51p 10: 51p 11: 50p 12: 43a Hillsdale 2
2 Бельмонт 5: 35a 6: 51a 7: 51a 8: 51a 9: 51a 10: 51a 11: 51a 12: 51p 1: 51p Бельмонт 2: 51p 3: 51p 4: 51p 5: 51p 6: 51p 7: 51p 8: 56p 9: 55p 10: 55p 11: 54p 12: 47a Бельмонт 2
2 Сан-Карлос 5: 39a 6: 55a 7: 55a 8: 55a 9: 55a 10: 55a 11: 55a 12: 55p 1: 55p Сан-Карлос 2: 55p 3: 55p 4: 55p 5: 55p 6: 55p 7: 55p 9:00 9: 59p 10: 59p 11: 57p 12: 50a Сан-Карлос 2
2 Редвуд-Сити 5: 43a 6: 17a 7:00 7: 26a 8:00 8: 26a 9:00 9: 26a 10:00 10: 26a 11:00 11: 26a 12: 00 12: 26p 1: 00p 1: 26p 2: 00p 2: 26p Редвуд-Сити 3:00 3: 26p 4: 00 4: 26p , 5:00, 5: 26p 6:00 6: 26p , 7:00, 7: 26p 8:00 8: 26p 9: 05п 10: 05п 11: 05п 12: 01a 12: 54a Редвуд-Сити 2
3 Менло Парк 5: 49a 6: 23a 7: 33a 8: 33a 9: 33a 10: 33a 11: 33a 12: 33p 1: 33p 2: 33p Менло Парк 3: 33p 4: 33p 5: 33p 6: 33p 7: 33p 8: 33p 9: 13p 10: 12p 11: 12p 12: 07a 1: 00a Менло Парк 3
3 Пало-Альто 5: 53a 6: 27a 7: 07a 7: 37a 8: 07a 8: 37a 9: 07a 9: 37a 10: 07a 10: 37a 11: 07a 11: 37a 12: 07p 12: 37p 1: 07p 1: 37p 2: 07p 2: 37p Пало-Альто 3: 07p 3: 37p 4: 07p 4: 37p 5: 07p 5: 37p 6: 07p 6: 37p 7: 07p 7: 37p 8: 07p 8: 37p 9: 17p 10: 16p 11: 16p 12: 11a 1: 04a Пало-Альто 3
3 California Ave 5: 56a 7: 11a 8: 11a 9: 11a 10: 11a 11: 11a 12: 11p 1: 11p 2: 11p California Ave 3: 11p 4: 11p 5: 11p 6: 11p 7: 11p 8: 11p 9: 20p 10: 20p 11: 20p 12: 14a 1: 07a California Ave 3
3 Сан-Антонио 6: 01a 6: 33a 7: 42a 8: 42a 9: 42a 10: 42a 11: 42a 12: 42p 1: 42p 2: 42p Сан-Антонио 3: 42p 4: 42p 5: 42p 6: 42p 7: 42p 8: 42p 9: 25p 10: 24p 11: 24p 12: 19a 1: 12a Сан-Антонио 3
3 Маунтин-Вью 6: 05a 6: 37a 7: 17a 7: 46a 8: 17a 8: 46a 9: 17a 9: 46a 10: 17a 10: 46a 11: 17a 11: 46a 12: 17p 12: 46p 1: 17p 1: 46p 2: 17p 2: 46p Маунтин-Вью 3: 17p 3: 46p 4: 17p 4: 46p 5: 17p 5: 46p 6: 17p 6: 46p 7: 17p 7: 46p 8: 17p 8: 46p 9: 30п 10: 28p 11: 28p 12: 23a 1: 16a Маунтин-Вью 3
3 Саннивейл 6: 10a 6: 43a 7: 22a 7: 52a 8: 22a 8: 52a 9: 22a 9: 52a 10: 22a 10: 52a 11: 22a 11: 52a 12: 22p 12: 52p 1: 22p 1: 52p 2: 22p 2: 52p Саннивейл 3: 22p 3: 52p 4: 22p 4: 52p 5: 22p 5: 52p 6: 22p 6: 52p 7: 22p 7: 52p 8: 23p 8: 52p 9: 35p 10: 33p 11: 33p 12: 28a 1: 21a Саннивейл 3
4 Лоуренс 6: 14a 7: 27a 8: 27a 9: 27a 10: 27a 11: 27a 12: 27p 1: 27p 2: 27p Лоуренс 3: 27p 4: 27p 5: 27p 6: 27p 7: 27p 8: 28p 9: 39p 10: 38p 11: 38p 12: 32a 1: 25a Лоуренс 4
4 Санта-Клара 6: 20a 6: 50a 8:00 9:00 10:00 11:00 12: 00 1: 00p 2: 00p 3:00 Санта-Клара 4: 00 , 5:00, 6:00 , 7:00, 8:00 9: 01p 9: 45p 10: 44p 11: 44p 12: 38a 1: 31a Санта-Клара 4
4 Колледж Парк 8: 03a Колледж Парк 5: 03p Колледж Парк 4
4 Сан-Хосе Диридон 6: 27a 6: 57a 7: 36a 8: 09a 8: 36a 9: 07a 9: 36a 10: 07a 10: 36a 11: 07a 11: 36a 12: 07p 12: 36p 1: 07p 1: 36p 2: 07p 2: 36p 3: 07p Сан-Хосе Диридон 3: 36p 4: 07p 4: 36p 5: 09p 5: 36p 6: 07p 6: 36p 7: 07p 7: 36p 8: 07p 8: 41p 9: 07p 9: 53p 10: 52p 11: 52p 12: 46a 1: 39a Сан-Хосе Диридон 4
4 Тамиен 7: 41a 8: 41a 9: 41a 10: 41a 11: 41a 12: 41p 1: 41p 2: 41p Тамиен 3: 41p 4: 41p 5: 15p 5: 41p 6: 42p 7: 41p 8: 46p 9: 58p 10: 57p 11: 57p 12: 51a 1: 44a Тамиен 4
5 Капитолий Капитолий 5: 22p 6: 49p Капитолий 5
5 Blossom Hill Blossom Hill 5: 28p 6: 55p Blossom Hill 5
6 Морган Хилл Морган Хилл 5: 41p 7: 08п Морган Хилл 6
6 Сан-Мартин Сан-Мартин 5: 47p 7: 14p Сан-Мартин 6
6 Гилрой Гилрой 6:00 7: 27p Гилрой 6

Расписание занятий - Сиднейский университет

Некоторые единицы обучения могут не иметь централизованного расписания, то есть они запланированы вашей школой или отделом и не могут быть доступны через Sydney Timetable.В этих случаях вы можете обратиться за помощью к координатору вашего учебного подразделения (указанному в описании учебного модуля в вашем справочнике). Чтобы просмотреть в виде календаря ключевые даты для каждого сеанса, посетите страницу календарей сеансов.

Требования по инвалидности

Если ваше расписание должно учитывать требование учащегося по инвалидности, пожалуйста, свяжитесь со Службой поддержки инвалидов перед началом каждого семестра. Если на вас влияют долгосрочные обстоятельства, такие как повторяющееся заболевание, мы рекомендуем вам зарегистрироваться в Службе поддержки инвалидов.Зарегистрировавшись, вы получите доступ к настройкам и услугам, которые помогут вам добиться успеха в учебе.

В своем расписании вы также можете щелкнуть гиперссылку на место проведения, чтобы получить доступ к информации о доступности каждого места, включая информацию о доступном оборудовании, средствах улучшения слуха / нарушениях зрения и особенностях здания, таких как входы для инвалидов-колясочников, наличие ванных комнат и лифтов.

Расположение квартир

Из-за продолжающегося воздействия COVID-19 и ограничений на поездки многие единицы обучения будут по-прежнему доступны для дистанционного обучения (онлайн-доставка) в течение 2021 года.Убедитесь, что вы проверили код местоположения при выборе единиц обучения в Sydney Student. Узнайте больше о выборе единиц в Sydney Student и используемых кодах.

Если вы не можете поехать в университетский городок для посещения занятий, вам нужно выбрать единицы, в которых указано «RE», что означает удаленное. Это означает, что ваше расписание будет отображать только удаленные классы (доставляемые онлайн).

Если вы выберете неправильное местоположение единицы, узнайте, как изменить единицы обучения. Вам нужно будет внести какие-либо изменения в свои единицы к крайнему сроку, чтобы добавить единицу обучения для сеанса.

Ключевые особенности Сиднейского расписания

Узнайте, как начать работу с Sydney Timetable, из видео ниже.

Расписания | Университет Кентербери

  1. На главную>
  2. Учеба>
  3. Расписания>

Проверьте время лекций, лабораторий и учебных занятий, чтобы вы могли составить свой график по своему усмотрению.

Расписание на 2021 год было опубликовано 14 октября 2020 года.

Планировщик расписания

Инструмент «Планировщик расписания» позволяет вводить курсы и предварительно просматривать их соответствие расписанию.Это простой способ увидеть расписание курсов без регистрации

Используйте Планировщик расписания на 2021 год, чтобы просмотреть расписание курсов на 2021 год.

Мое расписание

После того, как вы примете свое соглашение о зачислении в UC, вы сможете составить свое персональное расписание с помощью «Моего расписания». Вы несете ответственность за доступ и проверку информации о расписании, чтобы определить, где и когда проходят ваши лекции и учебные пособия.

Войдя в «Мое расписание», вы можете убедиться, что у вас нет конфликтов, и выбрать предпочтительное время лекций и уроков, если предлагается более одного варианта.У большинства курсов есть варианты для разного времени для учебных и / или практических занятий, поэтому вам нужно выбрать и зарегистрироваться на то время, которое вы хотите.

В этом видео рассказывается, как начать работу.

Войти в "Мое расписание"

Шаг 1.

Войдите в «Мое расписание», используя свое имя пользователя и пароль UC IT.

Шаг 2.

Если существует несколько вариантов времени лекции или учебного курса, вы не увидите Автоматическое выделение рядом с лекцией или учебным курсом.Выберите лекцию или учебное пособие, чтобы увидеть свои варианты.

Шаг 3.

Выберите вариант, щелкнув Pick Me .

Шаг 4.

После того, как лекция и учебные пособия будут распределены, вы получите электронное письмо с уведомлением о том, что ваше расписание готово. Затем вам нужно будет войти в «Мое расписание», где вы сможете загрузить свое расписание в свой личный календарь.

Подробнее об использовании «Моего расписания» см. В справке «Мое расписание».

Дополнительная информация

Если вам нужен совет о том, как структурировать ваши курсы и расписание, обратитесь к консультанту для студентов.

Студенческое расписание | Ювелиры, Лондонский университет

Расписание может быть изменено, мы рекомендуем вам регулярно проверять последнюю информацию.

Если у вас возникли проблемы с расписанием, проверьте общие проблемы и способы их решения.

Если вашей проблемы нет в списке, обратитесь в офис вашего департамента для получения дополнительной информации.

Мы рекомендуем просматривать ваше персональное расписание в приложении для студентов.

Расписание занятий

Эти мероприятия будут проводиться онлайн или лично, и вы должны будете присутствовать на них в указанное время.

См. Их на mytimetable.gold.ac.uk . Выберите «MyTimetable», чтобы увидеть свое персональное расписание.

Незавершенные мероприятия

Они доступны только онлайн, и вы можете выбрать, когда вы это сделаете в течение указанного периода времени.

Они будут добавлены в ЖЖ.золотой (VLE) раздел для каждого модуля или будет сообщен вашим академическим отделом.

Эти мероприятия будут , а не в вашем онлайн-расписании или в приложении Goldsmiths.

Вы также должны найти ссылки на группы Microsoft Teams на Learn.gold.

Распространенные проблемы с расписанием

Ваше расписание может быть еще не полностью опубликовано и может быть изменено.

Проблемы при входе в систему

Используйте свое имя пользователя Goldsmiths в формате abcde001.

Это отличается от вашей учетной записи My Goldsmiths, которую вы использовали для регистрации.

Если у вас возникли проблемы, обратитесь в службу ИТ-поддержки.

Вы не можете просмотреть свое расписание

Чтобы просмотреть свое расписание, вы должны быть полностью зачислены на свою программу обучения. Во время процесса регистрации может потребоваться до двух дней, чтобы ваша запись была полностью обновлена ​​и ваше расписание стало доступным для просмотра, особенно если вы переходите из одной программы в другую.

А пока вы можете проверить расписание модуля, программы или отдела.

Действия отсутствуют

В процессе регистрации может потребоваться до двух дней, чтобы ваша запись была полностью обновлена ​​и изменения расписания стали доступны для просмотра.

Дополнительные модули

Вы автоматически регистрируетесь на основных модулях, но ваши варианты появятся в вашем расписании только после того, как вы их выбрали.Поскольку для составления расписания используется несколько разных систем, может возникнуть задержка между выбором или заменой модулей при регистрации и изменениями, отраженными в вашем расписании.

Учебники, семинары и подгруппы

В то время как вы автоматически распределяетесь по лекциям целой группы, распределение по учебным пособиям, семинарам и подгруппам проводится на уровне отдела, и распределения добавляются по мере их выполнения.

А пока вы можете проверить полное расписание модуля, программы или отдела.

Вы зарегистрированы не на тех модулях

В процессе регистрации может потребоваться до двух дней, чтобы ваша запись была полностью обновлена ​​и ваше расписание стало доступным для просмотра.

Это особенно очевидно, если вы переходите от одной программы к другой или меняете параметры модуля.

А пока вы можете проверить расписание модуля, программы или отдела.

Проблемы с приложением Goldsmiths

Сначала попробуйте выйти и снова войти в приложение. Выход из системы является частью настроек.

Войдите в приложение, используя свою учетную запись Goldsmiths с именем пользователя, например abcde001. Не используйте , а свою учетную запись My Goldsmiths.

Если вы не можете войти в систему, это может быть связано с проблемой с вашей учетной записью Goldsmiths.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *