Расписание занятий двфу 2019: Расписание занятий
Петрозаводский государственный университет
Сборник материалов конференции
- Голубник, А.А. Цифровое образование как тренд развития современной школы [Текст] / А.А. Голубник. — г. Владивосток : ФГАОУ ВО ДВФУ, 2019. — 230с. — ISBN 978-5-7444-46502-5. (РИНЦ)
- Голубник, А.А. Преподавание информатики в коррекционных классах 7 вида [Текст] / А.А. Голубник. — г. Петрозаводск : ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования», 2017.
- Волошина, Т.А. Инновационные технологии формирования предпринимательских компетенций современного учителя [Текст] / Т.А. Волошина. — «Технологическое образование в условиях инновационного развития педагогики» материалы Международной научно-практической конференции : МГПУ, 2014. — 6с.
- Волошина, Т.А. Современные подходы в обучении предпринимательству [Текст] / Т.А. Волошина //«Современные тенденции профессионального и технологического образования в вузе и школе: материалы региональной научно-практической конференции 19-20 апреля 2007 года – Мурманск: МГПУ, 2007.
— С.67-70
- Волошина Т.А. Современные подходы к обучению в подготовке учителя технологии и предпринимательства // Технологическое образование школьников в начале XXI века: Материалы XI Международной научно-практической конференции, 13-15 декабря 2005 г. / Под ред. В.Д. Симоненко, М.В. Ретивых, Ю.Л. Хотунцева. В 2-х Ч. [Текст] / Т.А. Волошина, В.И. Шевченко. — Брянск : РИО БГУ, 2005. — 7с.
Поделиться:
Виды публикаций
Адрес:
Учебный корпус №11 (ул.
Пушкинская, д. 17), 330 каб.
Телефон(ы):
(814-2) 76-16-91
voltax@petrsu.ru
Волошина
Татьяна Александровна
кандидат педагогических наук, доцент
заведующий кафедрой, Кафедра технологии, изобразительного искусства и дизайна
Учебный корпус №11, 330 каб.
+7(900)45-62-367, (814-2) 76-16-91
voltax@petrsu.ru
Новости
# Студенчество
«Навстречу солнцу»
24 апреля 2023 года
# Студенчество
Итоги работы секции «Технологическое и художественное образование в школе и вузе»
21 апреля 2023 года
# Образование
Секция «Практические аспекты проектирования изделий» на Всероссийской научной конференции
20 апреля 2023 года
Показать все
Артамонов Александр Александрович — Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
- Ассистент:Факультет гуманитарных наук / Школа филологических наук
- Менеджер:Центр фундаментальных исследований / Лаборатория комплексных междисциплинарных проектов
- Начал работать в НИУ ВШЭ в 2021 году.
Полномочия / обязанности
В рамках Школы филологических наук:
— Проведение практических и семинарских занятий;
— Разработка учебно-методических материалов по преподаваемым дисциплинам. Заполнение программы учебной дисциплины;
— Разработка экзаменационных материалов. Проведение текущего контроля и экзамена. Заполнение рабочей и итоговой ведомости.
В рамках Лаборатории комплексных междисциплинарных проектов:
— Менеджер Большого проекта «Речевые практики российского общества: динамика и многообразие». Административно-организационное сопровождение Проекта;
— Подготовка и согласование организационно-распорядительной документации, связанной с запуском и функционированием проекта. Планирование бюджета проекта и подсчет расходов, составление и редактирование сметы;
— Сбор, обработка и предоставление документов для трудоустройства исполнителей Большого проекта. Предоставление документов исполнителей в Управление персонала.
Подготовка договоров гражданско-правового характера с исполнителями проекта. Взаимодействие с Управлением персонала и Единой приёмной по вопросам оформления сотрудников;
— Коммуникация с исполнителями Большого проекта по всем организационным вопросам.
Образование
2022
Магистратура: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», специальность «Лингвистика», квалификация «Магистр»
2020
Бакалавриат: Дальневосточный федеральный университет, специальность «Фундаментальная и прикладная лигвистика», квалификация «Бакалавр»
Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки
Профессиональная переподготовка
2018 — 2019, Дальневосточный федеральный университет
Преподаватель английского языка (360 акад. час.)
Онлайн-курсы
Декабрь 2020, University of London & SOAS University of London (на платформе Coursera)
Курс «Understanding Research Methods»
Профессиональные интересы
языковая политикалингвистическая экспертизанарративный анализминоритарные языки (языки меньшинств)испанский языкитальянский язык
Достижения и поощрения
Благодарность директора фонда «Росконгресс» (сентябрь 2017)
Учебные курсы (2022/2023 уч.
год)- Структура и функции рассказа, или что такое нарративный дискурс (Майнор; где читается: Факультет гуманитарных наук; 1, 2 модуль)Рус
- Третий иностранный язык (испанский) (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; 4-й курс, 1-3 модуль)Рус
- Третий иностранный язык (испанский) (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук; 3-й курс, 1-4 модуль)Рус
- Language Practices in Ethnocultural Diversity (Магистратура; где читается: Школа иностранных языков; 2-й курс, 2, 3 модуль)Анг
- Языковые практики в условиях этнокультурного разнообразия (Магистратура; где читается: Факультет гуманитарных наук; 1-й курс, 3 модуль)Рус
Конференции
2021
70th Studentische Tagung Sprachwissenschaft (StuTS) (Вена). Доклад: Minority Languages in International and Local Education Policy: the Case of Chukotka- Multilingual Urban Space: Policy, Identity, Education (XXII April International Academic Conference on Economic and Social Development at the HSE).
Доклад: Minority Languages in Chukotka Autonomous Okrug: Legislation and Reality - Лингвистический форум 2021: Языковая политика и сохранение языков (Москва). Доклад: Minority Languages in Chukotka Autonomous Okrug: Legislation and Reality
Опыт работы
Май — сентябрь 2020
Дальневосточный федеральный университет
Выполнение перевода официальной веб-страницы Школы искусств и
гуманитарных наук ДВФУ с русского языка на английский
Сентябрь 2019
Восточный экономический форум — переводчик делегации из Индии
Осуществление последовательного двустороннего перевода (английский и
русский языки), сопровождение делегации
Информация
*Общий стаж: 1 год 7 месяцев
Данные выводятся в соответствии с требованиями приказа N 831 от 14 августа 2020 г. Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки
Расписание занятий на сегодня
«>
«>
«>
ауд.
Международная летняя школа «Россия — Дальний Восток» 9-27 августа 2021 г.
Краткое описание
Россия — Летняя школа Дальнего Востока
Навыки и компетенции
Вы сможете усовершенствовать свои навыки и компетенции и воспользоваться следующими компонентами Дальневосточной летней школы России:
— улучшить свои навыки русского языка;
— узнайте больше об истории, основных фактах и цифрах России и Дальнего Востока России;
— исследуйте Владивосток и получайте удовольствие от разнообразных внеклассных занятий;
— попробовать дальневосточную кухню;
— насладитесь насыщенной культурной жизнью дальневосточной столицы России.
Даты: 9-27 августа 2021 г.
Кредиты ECTS: 4.0
Язык обучения: английский и русский
Право на участие: студентов, аспирантов, аспирантов и незачисленных студентов.
Размещение: Комнаты в общежитии с двухместным размещением.
Оплата: 60 000 руб.
Крайний срок подачи заявок: 30 апреля 2021 г.
Программа Летней школы Дальнего Востока России 2021
Процедура подачи заявки:
Прежде всего, пожалуйста, внимательно прочитайте информацию о подаче заявления и визе .
1. Заполнение формы онлайн-заявки,
2. Получение подтверждения об участии от оргкомитета ДВФУ,
3. Получение визового приглашения от оргкомитета ДВФУ,
4. Оформление российской визы,
5. Предоставление информации в оргкомитет ДВФУ о дате и времени прибытия и отъезда,
6. Оплата стоимости программы летней школы через сервис онлайн-платежей ДВФУ или через Кассу ДВФУ (в случае оплаты наличными).
Краткое содержание каждого модуля Летней школы Дальнего Востока России
Русский язык и культура
Этот модуль, разработанный преподавателями русского языка, поможет учащимся погрузиться в интенсивное изучение русского языка, познакомиться с культурой и традициями России и Приморского края. Студенты всех уровней владения русским языком смогут пройти этот курс на основании их уровня знаний, продемонстрированного во время вступительного теста.
Подробнее о модуле
Внутренняя и внешняя политика России
Этот модуль, разработанный Школой международных и региональных исследований ДВФУ, предлагает уникальную серию лекций и семинаров по внешней политике России в Северо-Восточной Азии.
Подробнее о модуле
Предпринимательство, инновации и маркетинг на развивающихся рынках стран Азиатско-Тихоокеанского региона
Этот модуль был разработан Школой экономики и менеджмента ДВФУ для облегчения понимания участниками ключевых стратегических, технических, коммерческих, финансовых и человеческих вопросов, связанных с созданием или развитием стартапа или традиционного бизнеса.
Студенты изучат методы и опыт успешного ведения бизнеса в Азиатско-Тихоокеанском регионе.
Подробнее о модуле
Программное обеспечение для диагностики и обеспечения отказоустойчивости
image: Это настраиваемые интеллектуальные промышленные роботы, лаборатория Инженерной школы Дальневосточного федерального университета. посмотреть больше
Фото: пресс-служба ДВФУ
Коллектив ученых Инженерного факультета Дальневосточного федерального университета (ДВФУ), Института автоматики и процессов управления и Института проблем морской техники ДВО РАН разработал программный модуль для автоматической диагностики дефектов в датчиках и электроприводах в разного рода роботах. Система способна компенсировать обнаруженные дефекты в режиме реального времени.
С помощью программного модуля робот может выявлять постоянные и переменные ошибки в сигналах своих датчиков и неисправности электромеханических приводов и соответствующим образом корректировать управляющие сигналы.
Модуль устраняет все возможные внешние шумы и предотвращает искажения сигналов датчиков, тем самым сохраняя требуемый уровень качества работы. Новая разработка была представлена на международной конференции ICCAD’19, которая проходила в Гренобле, Франция, 2-4 июля.
‘Даже в эффективной системе могут возникать такие проблемы, как внешний шум, искажающий программные сигналы, неисправность датчиков, перегрев двигателей или повышенное трение из-за посторонних включений. Мы разработали ряд математических контроллеров, идентификаторов и фильтров, объединенных в одном программном модуле. Используя его, робот может сохранить требуемую точность своей работы. Он может идентифицировать дефекты и их объемы и, действуя так же, как человек, формировать сигналы для компенсации негативных последствий этих дефектов. В то же время наш модуль не усложняет всю систему управления, — говорит профессор Владимир Филаретов, кандидат технических наук, заведующий кафедрой автоматизации и управления Инженерной школы Дальневосточного федерального университета.
Александр Зуев, доцент кафедры автоматики и управления, добавляет, что во всем мире интенсивно разрабатывались методы выявления и дальнейшего исправления дефектов управляющих сигналов мехатронных систем. Однако до сих пор ученые не учитывали динамику роботов, поскольку она требует сложных математических преобразований. Это снижает качество диагностики. Более того, раньше ученые могли корректировать управляющие сигналы только в простых машинах и только в том случае, если возникал дефект хотя бы в одном датчике.
«Наш математический аппарат, реализованный в программном обеспечении, позволяет роботу точно определять дефекты и компенсировать их последствия при наличии многочисленных внешних помех, когда одновременно выходят из строя несколько датчиков и изменяются параметры электропривода. Программа универсальна и применима ко всем типам роботов», — поясняет Александр Зуев.
На конференции ICCAD’19 команда ДВФУ также представила новый принцип управления умными промышленными роботами.