Республиканская Детская Библиотека

Написать отзыв / вопрос / пожелание

Школа №345 Москва — 73 отзыва

2015-11-09 08:52:29 Россия / Москва

Добрый день! Я не ученик, я мама одного из выпускников 2015 года. Читаю отзыв одноклассника (одноклассницы) моего сына и, честно говоря, обидно и больно за школу, учителей, которые учили наших детей. Они научили автора тех строк грамотно писать, мыслить, делать выводы и если он (она) нашел(нашла)время и желание написать, то значит научили мыслить. Видимо, есть какая-то обида, до сих пор «болит». Я вспоминаю школу с благодарностью:
-начальную, когда мой сын учился выписывать буквы так, как это делает Александра Вячеславовна, т. е. мелко, очень старался,
— среднюю, когда он сдавал экзамены в «Плехановский класс».
Наши учителя замечательные,
-классный руководитель Светлана Евгеньевна, которая была им второй мамой, была ближе других учителей, всегда говорила нам на собраниях «не ругайте их, они так ранимы, они самые лучшие», решение всех проблем брала на себя: сшить новогодние колпаки- пожалуйста, поговорить с др. учителями- тоже, помочь с материалом — в любое время,
— Игорь Михайлович, который научил моего сына умению защитить себя и других, гордости за свою страну, готовности придти на помощь,
-Нину Леонидовну, которая учила их любить русский язык и лит-ру, научила их правильно говорить, мой сын до сих пор делает другим замечания, если неправильно поставили ударение, благодаря ей мой сын знает много стихов.
Они дали моему сыну хорошее образование, я думаю, что многие согласятся с этим. Да и не зря же наши выпускники «попали» на экраны телевизоров, сколько их было медалистов! Многие поступили в престижные ВУЗы на бюджет, ведь это тоже заслуга учителей и, конечно, наших детей, которых научили стремиться к лучшему, дали им старт для достижения больших успехов.
Школа объединила, сплотила их (до сих пор встречаются, ходят в школу), научила уважать друг друга, гордиться своими достижениями (сколько у нас призеров Российских, городских олимпиад! ).
Я не могу согласиться с комментариями быв. ученика(ученицы) «не научила, не дала, не объяснила»…, а может быть другое? Не было желания услышать главное на занятиях, разобраться в том, что тебе необходимо, самостоятельно изучить. И совсем неплохо, что учителя были естественны и откровенны, доступны для общения, ведь как раз это и сближает, как мне кажется. Я желаю автору «откровения» успехов, позитива, быть счастливым!
А дорогим учителям говорю сто раз «СПАСИБО» за их труд, за любовь к нашим детям! И ещё… как жаль, что сейчас их рядом нет, нет их советов и помощи.

ГБОУ Школа № 345 Москва (ИНН 7701406844) адрес, официальный сайт и телефон

Новая госзакупка в роли заказчика, контракт № 2770140684422000002, контрагент: ООО «Химпродукция»

Новая госзакупка в роли заказчика, контракт № 2770140684422000003, контрагент: ИП Жолобова А. В.

Новая госзакупка в роли заказчика, контракт № 2770140684422000004, контрагент: ИП Поповская М. В.

Новая госзакупка в роли заказчика, контракт № 2770140684422000005, контрагент: ООО «Алмаз»

Новая госзакупка в роли заказчика, контракт № 2770140684422000006, контрагент: ООО «АТА»

Новая госзакупка в роли заказчика, контракт № 2770140684422000007, контрагент: ИП Жолобова А. В.

Новая госзакупка в роли заказчика, контракт № 2770140684422000008, контрагент: ООО «Мосстройснаб»

Академия Джозефа К. Бриско 345 — Балтимор

Вы находитесь на пути к удвоению пожертвований (и разблокируете вознаграждение для коллеги, который вас направил). Продолжайте в том же духе!

{«usesDonorsChoose»:true,»infoPageType»:»school»,»demographicsInfo»:{«numStudents»:0,»numTeachers»:null,»percentFrplEligible»:95,»percentAsian»:0,»percentBlack»:74 ,»percentWhite»:8,»percentIndigenous»:0,»percentLatinx»:10,»showFreeAndReducedPriceLunchInfo»:true,»showDemographicsInfo»:true,»sourceTooltipString»:»Национальный центр статистики образования»,»gradesServed»:»Не указано»,»studentTeacherRatio»:null,»demographicsDataSource»:»Запись округа MDR»,»equityFocus»:true},»inStateSupporters»:71.4,»schoolId»:102872,»callToActionDisplayName»:»Joseph C Briscoe Academy 345″,»financialInfo»:null,»outOfStateSupporters»:28.6,»twitterShareText»:»Узнайте больше об Академии Джозефа C Бриско 345 на @DonorsChoose:» ,»canonicalPageUrl»:»schools/maryland/baltimore-city-public-school-district/new-hope-academy/102872″,»pageName»:»schoolpage_102872″}

Государственная школа • Фокус на справедливости В школах Equity Focus Schools более 50% учащихся составляют чернокожие, латиноамериканцы и/или коренные американцы, И более 50% происходят из семей с низким доходом.

• Не указано

• Нет в наличии

• Нет в наличии

Академия Джозефа С. Бриско 345 — государственная школа. в Балтиморе, штат Мэриленд, который является частью школьного округа Балтимора.Это обслуживает 0 студентов в Не указано. У его учителей было 2 проекта, профинансированных на DonorsChoose.

• Связаться с Академией Джозефа С. Бриско 345 Контактная информация получена из ежегодного опроса Национального центра статистики образования (NCES), поэтому приносим извинения, если она устарела!

• (410) 396-0774
• 900 Друид Хилл Авеню
• Балтимор, Мэриленд 21201

Академия Джозефа Бриско 345 студентов

95%

Источник: Национальный центр статистики образования

84%

его студента — черные, латиноамериканцы, коренные жители. американец или азиат Цифры не могут составлять до 100 из-за ограничений опроса NCES.

DonorsChoose — самый надежный сайт по финансированию занятий для учителей.

Как некоммерческая организация, основанная учителями, нам доверяют тысячи учителей и сторонников по всей стране. Каждый классный запрос на финансирование был создан классным руководителем и рассмотрен командой DonorsChoose.

Академия Джозефа С. Бриско 345 Поддержка доноровВыбрать Последнее обновление: 5 апреля 2022 г.

DonorsChoose позволяет каждому помочь нуждающемуся учителю, приближая нас к стране, где учащиеся в каждом сообществе есть инструменты и опыт, необходимые им для отличного образования.

Академия Джозефа К. Бриско 345

$763

собрано с помощью DonorsChoose

1

проект для основные принадлежности

Академия Джозефа С. Бриско 345 получила поддержку от 10 человек из Мэриленда и 4 человека за пределами штата .

Поддержите Академию Джозефа С. Бриско 345 и близлежащие проекты

Академия Джозефа С. Бриско 345 Учителя на донорахВыберите

Образование и обучение детей | Колледж Смита

Элементарная программа

Преподавание студентов – это годовой опыт, разделенный на два отдельных семестра; предтренировочный семестр, обычно осенью, и практический семестр, обычно весной. В большинстве случаев один семестр проводится в кампусе колледжа Смита, а другой семестр — в местной государственной школе.

В течение предтренировочного семестра вы будете зачислены на EDC 345 Elementary Curriculum Methods, а также на любые оставшиеся основные курсы лицензирования; в том числе EDC 338 и EDC 347. Вам будет назначена стажировка на местах и ​​приглашенный преподаватель для поддержки полевых требований этих курсов. Вам также будет назначен куратор программы, который будет встречаться с вами не менее трех раз в течение семестра для поддержки вашей практики; наблюдая за вами в классе, предоставляя обратную связь и помогая вам ставить цели.

В течение семестра практики вы будете зачислены на EDC 345 Elementary Curriculum Methods. Вам будет назначено место для практики и курирующий практикующий врач (учитель-наставник). Вы по-прежнему будете получать поддержку руководителя программы, который официально будет наблюдать за вами не менее трех раз в течение семестра. Ожидается, что вы выполните 300 часов полевой работы, включая не менее 100 часов полной ответственности.

Кандидаты, имеющие право на участие в программе лицензирования преподавателей начальной школы, должны:

• Показать соответствующий прогресс в программе обучения для получения лицензии преподавателя начальной школы.
• Успешно закончили или в настоящее время зачислены на три курса образования и обучения детей, включая EDC 235 «Рост и развитие детей и подростков».
• Иметь оценки B- или выше на всех образовательных и детских курсах.
• Иметь средний балл 3,0.
• Встретьтесь с консультантом своего отдела или координатором педагогического образования, чтобы обсудить прогресс в получении лицензии на начальное обучение.

Заполните онлайн-форму заявки.

Заявления, подаваемые до 1 апреля 2022 г.

Средняя программа

Преподавание студентов – это годовой опыт, разделенный на два отдельных семестра; семестр предпрактикумов, как правило, осенью, и семестр практических занятий, как правило, весной.

В течение предтренировочного семестра вы будете зачислены на EDC 352 Methods of Instruction, а также на любые оставшиеся основные лицензионные курсы или основные курсы. Вас поместят в местную среднюю или старшую школу для выполнения полевых компонентов EDC 352.

В течение семестра практики вы будете преподавать ежедневно, обычно с 7:30 до 14:30, в соответствии с расписанием школы, в которой вы работаете. Вам рекомендуется время от времени оставаться после школы, чтобы встречаться с сотрудничающим с вами учителем, работать с его учениками и посещать школьные собрания и курсы повышения квалификации.

Из-за требований преподавания студентам рекомендуется пройти только два курса в течение учебного семестра:

• EDC 346 Клиническая интернатура (8 кредитов, включая еженедельный рефлексивный семинар)
• Учебный курс, соответствующий выбранному учащимся предмету, или другой курс, который не противоречит расписанию занятий учащегося.Для тех, кто ищет специализацию в области образования, вы зарегистрируетесь в EDC 340.
• Кандидаты, имеющие право на участие в программе лицензирования преподавателей средней школы, должны:
• Показать соответствующий прогресс в программе обучения для получения лицензии педагога средней школы.
• Успешно закончили или в настоящее время зачислены на три образовательных и детских учебных курса, включая EDC 211 или 311 Rethinking Equity and Teaching for English Language Learners.
• Иметь оценки B- или выше на всех образовательных и детских курсах.
• Иметь средний балл 3,0.
• Встретьтесь с консультантом их отдела или координатором педагогического образования, чтобы обсудить прогресс в получении лицензии на получение средней школы.

Заполните онлайн-форму заявки.

Заявки должны быть поданы до 1 апреля 2022 года.

Школа якобы отправила плохо воспитанных детей-инвалидов в туалет под названием «темная дверь»

Дети называли это «темной дверью» — тесной каморкой, куда отправляли непослушных детей-инвалидов из бруклинского специального класса, согласно показаниям в деле о дисциплинарном взыскании учителей.

«Нас всегда держат в шкафу. Вот куда мы идем, когда плохо себя ведем», — сказал один мальчик, который подвергся жестокому заключению на PS 345 в Восточном Нью-Йорке, по обвинению властей.

Одноклассника посадили в чулан, «чтобы его крысы съели… потому что он чудовище», — рассказал мальчик администраторам.

«Садитесь, садитесь и идите к темной двери», — сказал другой мальчик, — детям в детском саду/первом классе говорили, если они капризничали.

Расследование, проведенное городским департаментом образования, пришло к выводу, что 30-летняя учительница Шерри Эдверс приказала или уполномочила парапрофессионала запереть детей в темном туалете в качестве наказания.

Схема, которая немного напоминает директрису «Матильды» мисс Транчбулл, запирающую своенравных учеников в «чоки», может «вселить атмосферу страха», утверждают чиновники Министерства энергетики.

Министерство энергетики пыталось уволить Эдверса, который отрицал обвинения.

Но после шестидневного административного судебного разбирательства судебный пристав-исполнитель Мэри О’Коннелл признала штатную Эдверс виновной только в халатности, пощадила ее работу и наложила на нее штраф в размере 4000 долларов.

Шокирующие обвинения стали известны 1 декабря.22 декабря 2016 года, когда заместитель директора Стейсия Мейсон и эксперт по обучению без предупреждения посетили класс Эдверс, где она обучала дюжину детей в возрасте 5 и 6 лет с физическими и эмоциональными нарушениями.

Когда вошли администраторы, у Мейсон «почувствовалось, что что-то не так, но она не могла понять, в чем дело», — сообщил О’Коннелл.

Эдверс сидел на коврике с алфавитом вместе со студентами, а парапрофессионал, Сахия Гэффни-Шарп, сидела за умной доской рядом со шкафом.

Гаффни-Шарп открыл дверь чулана и вытащил мальчика за руку, свидетельствовала эксперт по обучению Миа Уильямсон. В шкафу, битком набитом припасами, было темно, и мальчик сказал, что сидел, скрестив ноги, за дверью.

Мейсон сказал, что мальчик сел у батареи — «свернувшись клубочком».

Эдверс утверждал, что мальчик бросил карандаш в шкаф и пошел за ним. Но Мейсон утверждал, что это невозможно, потому что шкаф заблокирован смарт-доской.

Директор допросил ребенка, который казался «одурманенным» лекарствами, но признался, что Шарп-Гаффни посадил его в туалет «за то, что он плохой», говорится в отчете.

Мальчик сказал, что не плакал и не стучал в дверь.

На слушаниях Эдверс утверждала, что никогда не говорила Гаффни-Шарп запирать детей в туалете и не знала, делала ли она это. Гаффни-Шарп был отстранен от работы на две недели без сохранения заработной платы.

Эдверс показала, что некоторые из ее учеников имели склонность выдумывать истории или лгать.Она также сказала, что мальчик, найденный в туалете в тот день, «пытался ударить другого ученика карандашом» — заявление, которое она не делала следователям Министерства энергетики.

Офицер допроса О’Коннелл пришел к выводу, что Эдверс, даже если она этого не заказывала, неправомерно позволила ученице зайти в туалет. По ее словам, штраф в размере 4000 долларов гарантирует, что проблема «не повторится».

Эдверс, преподаватель Министерства образования с 2012 года, до сих пор работает в PS 345 и зарабатывает 73 112 долларов в год. Пресс-секретарь Министерства энергетики Дуг Коэн назвал ее поведение в чуланном деле «совершенно неприемлемым».

Неотложная медицинская помощь рядом со мной — экспресс-медицинская помощь

07.01.2022 все офисы будут открываться с задержкой в ​​9:00 из-за ожидаемых опасных погодных условий.

В связи с временным ростом спроса на тестирование на COVID-19, в зависимости от ежедневного объема тестирования, тестирование
на COVID может быть прекращено до закрытия в некоторых или во всех местах.

В связи с внезапным увеличением спроса на тестирование на COVID-19 в настоящее время мы не можем гарантировать результаты в течение 24 часов.

Express Healthcare предлагает все виды тестирования на COVID-19 во всех наших отделениях, включая RT-PCR (время обработки результатов от 6 до 24 часов), Rapid Antigen и Rapid Antibody (время обработки результатов 15 минут). При необходимости мы можем гарантировать результаты ОТ-ПЦР в течение 3 часов с момента доставки образца. Для пациентов со страховкой, а также незастрахованных пациентов с идентификационным номером или номером социального страхования. Запишитесь на тестирование на COVID-19!

Express Healthcare предлагает все виды тестирования на COVID-19 во всех наших отделениях, включая RT-PCR (время обработки результатов от 6 до 24 часов), Rapid Antigen и Rapid Antibody (время обработки результатов 15 минут).

При необходимости мы можем гарантировать получение результатов ОТ-ПЦР в течение 3 часов с момента доставки образца. Для пациентов со страховкой, а также незастрахованных пациентов с идентификационным номером или номером социального страхования. Запишитесь на тестирование на COVID-19!

Что такое телемедицинский видеовизит?

Телемедицина позволяет поставщикам медицинских услуг диагностировать, оценивать и точно лечить пациентов у себя дома или в другом удаленном месте с помощью телекоммуникационного оборудования, такого как телефон, компьютер или планшет.Телемедицина позволяет людям, которые могут находиться в отдаленных местах, получить доступ к медицинской помощи быстро, профессионально и не выходя из дома.

По всем вопросам, связанным с COVID-19, включая регистрацию и результаты, звоните по телефону 240-301-5275.

Колледж-Парк

ЧАСЫ РАБОТЫ
Пн, Пт: 8:00-22:00, Сб, Вс: 9:00-19:00

Позвонить новым пациентам (301) 345-6600
Позвонить существующим пациентам (301) 345-6600

Основное местонахождение: 4701 Melbourne Place College Park, MD 20740

Местоположение № 2: (проезжайте мимо) Ледовый каток Герберта Уэллса (автостоянка) 5211 Campus Dr, College Park, MD 20740

Новый Кэрроллтон

8500 Annapolis Road, Suite 200
New Carrollton MD 20784

ЧАСЫ РАБОТЫ
Пн, Пт: 8:00-20:00, Сб, Вс: 9:00-19:00

Позвонить новым пациентам (301) 215-2599
Позвонить существующим пациентам (301) 345-7800

Фоллс-Черч

6305 Castle Place, Suite 2D, Falls Church, VA 22044

ЧАСЫ РАБОТЫ
Пн-Пт: 8:00-20:00, Сб-Вс: 9:00-19:00

Звоните новым пациентам (703) 782-9199
Звоните существующим пациентам (703) 344-8355

Вена

1980 Gallows Rd.Единица 100, Вена, Вирджиния 22182

ЧАСЫ РАБОТЫ
Пн-Пт: 8:00-20:00, Сб-Вс: 9:00-19:00

Звоните новым пациентам (281) 609-9246
Звоните существующим пациентам (703) 436-0203

Вальдорф

3050 Crain Hwy, #100, Waldorf, MD 20601

ЧАСЫ РАБОТЫ
Пн, Пт: 8:00-20:00, Сб, Вс: 9:00-19:00

Звоните новым пациентам (240) 201-2842
Звоните существующим пациентам (240) 865-7106

Оксон Хилл

6357 Оксон Хилл Роуд, Оксон Хилл, Мэриленд 20745

Закрыт навсегда до дальнейшего уведомления
(офис переезжает в соседнее место)

Звоните новым пациентам (240) 209-9585
Звоните существующим пациентам (240) 865-7107

Фолс-Черч (Горизонт)

5870 Leesburg Pike, Falls Church, VA 2204

ЧАСЫ РАБОТЫ
Пн, Пт: 8:00-20:00, Сб, Вс: 9:00-19:00

Позвонить новым пациентам (571) 470-5597
Позвонить существующим пациентам (703) 436-0204

Тестирование на COVID-19 для международных путешественников

Express Healthcare Urgent Care проводит тестирование на COVID-19 для международных путешественников.Мы обслуживаем прилегающие районы Вены, Фолс-Черч, Нью-Кэрроллтон, штат Мэриленд. Проходы приветствуются. Назначение не требуется.

Нужен ли мне тест на COVID-19 перед моей международной поездкой?

Многие страны требуют, чтобы путешественники предоставили доказательства отрицательного результата ПЦР-теста на COVID-19, прежде чем разрешить въезд. Пожалуйста, проконсультируйтесь с вашей авиакомпанией перед поездкой. Во многих случаях образцы для анализа должны быть собраны, а отрицательные результаты анализов должны быть получены в течение 72 часов после отъезда или, в некоторых случаях, до прибытия.Однако некоторые направления предлагают более широкие окна.

ОТЗЫВЫ И ОТЗЫВЫ ПАЦИЕНТОВ

Доктор Фадул — один из лучших врачей, если не лучший, которых я когда-либо видел. Он очень профессионален и всегда доступен для пациентов. Он предан своей работе…

Ахмед О

Отличный уход, очень помогли по телефону. Администраторы были очень милы, а врач был одним из самых услужливых врачей…

Мина Г

Я посетил кабинет врача и был замечен с моим внуком во время его приема, и врач провел осмотр в рекордно короткие сроки…

Диана Г

ПОЛУЧИТЕ МАРШРУТЫ К ЭКСПРЕСС-ЗДРАВООХРАНЕНИЮ

7 МЕСТ ОБСЛУЖИВАНИЯ

Express Healthcare, LLC в College Park, MD
4701 Melbourne Place College Park, MD 20740
Express Healthcare в New Carrollton, MD
8500 Annapolis Road, New Carroll, Suite 200, Suite 200, 20784
Экспресс-медицинская помощь в Фоллс-Черч, Вирджиния
6305 Castle Place, Suite 2D, Фолс-Черч, Вирджиния 22044
Экспресс-медицинская неотложная помощь в Вене, Вирджиния
1980 Gallows Rd.Unit 100, Vienna, VA 22182
Экспресс-медицинская неотложная помощь в Уолдорфе, Мэриленд
3050 Crain Hwy, #100, Уолдорф, Мэриленд 20601
Экспресс-медицинская неотложная помощь в Оксон-Хилл, Мэриленд
6357 Oxon Hill Road, Oxon Hill Road, , MD 20745
Экспресс-медицинская неотложная помощь в Falls Church, VA (Skyline)
5870 Leesburg Pike, Falls Church, VA 22041

Авторизованные школы недвижимости в Массачусетсе

Айова получает почти 345 миллионов долларов в рамках нового раунда федеральной помощи школам в связи с COVID-19

ДЕС-МОЙН — Министерство образования Айовы сегодня объявило, что штат получил почти 345 миллионов долларов в виде федеральной помощи школам PK-12 через фонд для покрытия расходов, понесенных в связи с пандемией COVID-19.

Эта сумма представляет собой долю штата Айова в более чем 54 миллиардах долларов США в виде чрезвычайной помощи, предоставленной в Фонде экстренной помощи начальным и средним школам (ESSER) II в рамках Закона о дополнительных ассигнованиях на реагирование на коронавирус и оказание помощи (CRRSA) от 2021 года, который был подписан в декабре. 27. Этот второй раунд финансирования более чем в четыре раза превышает сумму, которую штат получил прошлой весной в рамках Закона о помощи, помощи и экономической безопасности в связи с коронавирусом (CARES).

«Эти средства предоставят критически важную поддержку для смягчения воздействия COVID-19 на учащихся и семьи штата Айова, которые зависят от основных услуг, предоставляемых нашими школами», — сказала директор Департамента образования штата Айова Энн Лебо.«Школы могут использовать это финансирование для измерения и устранения незавершенного обучения и решения других проблем, связанных с коронавирусом. Это включает в себя необходимость повышения квалификации, образовательных технологий, чистящих средств и других санитарных мер, ремонта помещений, модернизации для улучшения качества воздуха в школьных зданиях, летнего обучения, дополнительных внешкольных программ и услуг по охране психического здоровья».

Поскольку это дополнение к федеральным фондам, полученным весной, школьным округам не нужно повторно подавать заявку.Однако они должны согласиться со списком гарантий того, как будут использоваться средства, который доступен в системе Consolidated Accountability and Support Application (CASA), которую округа используют для предоставления информации в Департамент образования.

Из 345 миллионов долларов 90 процентов будут доступны школьным округам. Остальные средства будут направлены на образовательные мероприятия на государственном уровне для решения неотложных вопросов, вызванных пандемией COVID-19.

Распределение средств основано на соответствии каждого школьного округа требованиям к финансированию Раздела I, Часть A.Раздел I, часть A — это федеральная программа, которая предоставляет округам финансирование в зависимости от процента учащихся с низким доходом, обслуживаемых округом. Список ассигнований по школьным округам доступен на веб-сайте Департамента образования штата Айова.

Этот раунд финансирования отличается от 71,6 миллиона долларов, полученных Айовой в прошлом году через Фонд чрезвычайной помощи для начальных и средних школ в рамках Закона CARES, потому что негосударственные школы не получают долю средств.Вместо этого для негосударственных школ будет доступна отдельная программа для подачи заявок на дополнительное финансирование в рамках Фонда помощи губернатору в чрезвычайных ситуациях (GEER) II. Подробная информация об этом фонде будет объявлена, как только она станет доступна.