Школа 50 адрес: Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополь «Средняя общеобразовательная школа №50 имени генерала Евгения Ивановича Жидилова»

Содержание

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополь «Средняя общеобразовательная школа №50 имени генерала Евгения Ивановича Жидилова»

Loading...

Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Сообщить о проблеме

Сообщение. Пилотный проект. Данная форма не предназначена для приема обращений граждан в порядке Федерального закона от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» и предоставляет возможность направить электронное сообщение в рамках реализации пилотного проекта по внедрению «Единого окна цифровой обратной связи». Ответ на сообщение будет направлен не позднее 8 рабочих дней после дня его регистрации, а по отдельным тематикам – в укороченные сроки.

 Конкурс рисунков «Мой любимый домашний питомец»

18.08.2021

Волонтёрский отряд нашего центра запустил конкурс рисунков «Мой любимый домашний питомец» 
 Конкурс проходит в рамках проекта «Большая помощь маленькому другу» с 16.08 по 30.08.2021. Формат работ: А4 Техника выполнения работы: любая
 Выставка работ пройдёт в детской библиотеке-филиал №16

 Призовые места будут отмечены грамотами и ценными подарками

Общероссийское родительское собрание

12.08.2021

28 августа 2021 года состоится VIII Общероссийское родительское собрание, где Министр просвещения Российской Федерации С.С. Кравцов ответит на вопросы родителей школьников, поступившие на сайт и в официальные сообщества Министерства в социальных сетях. 
Общение пройдет в формате открытого диалога с прямыми включениями из 8 регионов России. Благодаря онлайн-трансляции стать участником мероприятия можно будет из любой точки страны и мира. 

Открытие спорткомплекса на улице Жидилова

13.06.2021

Отличный получился спорткомплекс на улице Жидилова. Под открытым небом, но все необходимое для самых разнообразных тренировок есть — стадион, беговые дорожки, тренажеры, баскетбольная площадка и даже сборный памп-трек. На открытии присутствовало много гостей:губернатор города Севастополя Михаил Развожаев, секретарь Генсовета партии ЕР Андрей Анатольевич Турчак, Лобач Татьяна Георгиевна Депутат Законодательного Собрания города Севастополя II созыва и другие. 

Проект по обустройству таких спорткомплексов в каждом микрорайоне был инициирован партией «Единая Россия» и вот, спустя год можно увидеть результат.

Официальный сайт МБОУ СОШ №50 города Нижний Тагил

ПОРТАЛ

МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РФ

НОКО

 

Полное наименование

 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №50

 

Сокращённое  наименование

 

 

МБОУ СОШ №50

 

Дата создания образовательной организации

 

10.05.1972 года

Учредитель образовательной организации

 

 

Муниципальное образование город Нижний Тагил (http://ntagil.org)

Управление образования Администрации города Нижний Тагил (http://upro-ntagil.ru)

Адрес: 622001, г. Нижний Тагил, улица Огаркова, 5

Контактный телефон учредителя: 8(3435)47-81-15

Электронная почта учредителя:

[email protected]

Филиалы и представительства   Филиалов и представительств нет

Местонахождения образовательной организации

 

 

Адрес:

622022, Свердловская область, город Нижний Тагил, улица Фрунзе 25-А

 

Режим работы

 

 

 

понедельник - пятница: 08.00 - 17.00

суббота: 08.00 - 16.00

воскресенье: выходной

 

График работы

 

 

Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября и заканчивается в соответствии с учебным планом соответствующей общеобразовательной программы. Продолжительность учебного года составляет не менее 34 недель без учёта государственной (итоговой аттестации).

В Учреждении установлена пятидневная учебная неделя для учащихся 1-4 классов и шестидневная учебная неделя для учащихся 5-11 классов.

Занятия организованы в одну смену. Начало занятий в 08.30

Контактный телефон (факс)

 

8-(34-35)-45-67-76

E-mail

 

[email protected]

Место осуществления образовательной деятельности   622022, Свердловская область, город Нижний Тагил, улица Фрунзе 25-А

Информация о местах осуществления образовательной деятельности МБОУ СОШ №50, в том числе не указанных в приложении к лицензии (реестре лицензий) на осуществление образовательной деятельности в соответствии с ч. 4 статьи 91 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

  • Места осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам: не осуществляется
  • Места осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения: не осуществляется
  • Места осуществления образовательной деятельности при использовании сетевой формы реализации образовательных программ: не осуществляется
  • Места проведения практики: не осуществляется
  • Места проведения практической подготовки обучающихся: не осуществляется
  • Места проведения государственной итоговой аттестации: определяются распорядительным актом Министерства образования и молодежной политики Свердловской области; в 2021 году: пункт проведения ОГЭ – МБОУ СОШ №50, город Нижний Тагил, ул. Фрунзе, 25-А; пункт проведения ЕГЭ: МАОУ гимназия № 18, город Нижний Тагил,  ул. Газетная, 27

 

 

 

 

Соблюдение требований законодательства Российской Федерации о персональных данных при размещении информации на официальном сайте и ее обновлении обеспечивается

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СОБЫТИЯ

«  Август 2021  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
      1
2345678
9101112131415
16171819202122
23
242526272829
3031

АТТЕСТАЦИЯ

ФГБНУ ФИПИ

мечтаветерана.рф

#МыВместе

ВПН - 2020

Архив записей

Школа №50 г.Владивосток. О школе. Сведения об образовательной организации

Полное наименование: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №50  г. Владивостока»
Краткое наименование: МБОУ «СОШ № 50»
Уровень образования: Среднее образование
Языки образования: русский
Руководитель: Аксенова Ирина Владимировна
Должность руководителя: Директор
Год создания учреждения: 1961
Юридический адрес: 690017, г.Владивосток, О.Кошевого, 26
Почтовый адрес: 690017, г.Владивосток, О.Кошевого, 26
Фактический адрес: 690017, г.Владивосток, О.Кошевого, 26
Режим работы школы: Понедельник-Пятница: 8.00 - 19.00
График работы школы:

Начальная школа (1-4 классы): пятидневка с понедельника по пятницу
Средняя и старшая школа (5-11 классы): пятидневная рабочая неделя

Календарный учебный график на 2020-2021 учебный год

I четверть - 01.09.2020- 30.10.2020(9 недель)
Каникулы - 02.11.2020 - 08.11.2020 (7 дней)

II четверть - 09.11.2020 -28.12.2020 (7 недель)
Каникулы - 29.12.2020 – 13.01.2021 (16 дней).

III четверть - 14.01.2021 – 19.03.2021 (9 недель).
Каникулы - 22.03.2021 – 28.03.2021 (7 дней).

IV четверть - 29.03.2021 – 28.05.2021 (9 недель).

Дополнительные каникулы для учащихся 1-х классов - 08.02.2021 – 14.02.2021 (7 дней).

Тел./факс: (423) 260-31-85, (423) 260-15-40
E-mail:
Структурные подразделения: Структурные подразделения отсутствуют
Орган администрации г. Владивостока, осуществляющий в пределах своих полномочий управление в сфере образования на территории Владивостокского городского округа

Управление по работе с муниципальными учреждениями образования администрации города Владивостока
Почтовый адрес: 690091, Приморский край,
г. Владивосток, ул. Адмирала Фокина, д.11,
тел. 253-45-41, факс: 226-84-43.

Учредитель образовательного учреждения Учредителем является Владивостокский городской округ в лице администрации города Владивостока.
Банковские реквизиты школы

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 50 г. Владивостока»
Юридический адрес: 690017, г. Владивосток, ул. О. Кошевого, 26
Телефон: 260-31-85; 260-15-40 
ИНН 2537039567
КПП 253701001
ОГРН 1032501803058
р/с № 40701810605073000003 в ГРКЦ ГУ Банка России по Приморскому краю г. Владивостока
л/с 
БИК 040507001 

МОУ "Основная школа №50 имени Валерия Харитонова" г. Ярославль.

  

       

       

   


Добро Пожаловать на наш сайт!

 

24 июня в рамках Единого дня пожарной безопасности в городском оздоровительном лагере "Вокруг света" на базе основной школы № 50 прошла учебная эвакуация.


Уважаемые родители! Просим вас ознакомиться с техникой безопасности на летних каникулах.


Уважаемые родители! Просим вас ознакомиться с памяткой о правилах поведения при сигнале "Внимание Всем!" 


ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ.

17.04. в 13 часов  состоится встреча преподавателей кадетского подразделения с родителями и учениками 4-6 классов, желающими обучаться в кадетских отделениях  морского профиля школы №50 с сентября 2021 года.

В программе: выступления кадет, общение с преподавателями, знакомство со школой и требованиями к обучению.


В период с 05.04.2021 по 14.05.2021 года с учащимися проводятся мероприятия в рамках межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции "Дети России-2021" с целью предупреждения распространения наркомании среди несовершеннолетних и молодёжи, выявления фактов их вовлечения в преступную деятельность, связанную с незаконным оборотом наркотических средств, а так же повышения уровня осведомлённости населения о последствиях потребления наркотиков и об ответственности за участие в их обороте.


Уважаемые родители! С 30 марта по 30 апреля состоится Всероссийская образовательная акция "Противодействие пандемии COVID 19:вакцинация, гигиена, самодисциплина" Просим вас ознакомиться с материалами акции.(скачать).


"О Всероссийском родительском собрании"
Уважаемые родители!
Министерство просвещения Российской Федерации сообщает о проведении 12февраля 2021 г. в 18.00 Всероссийского родительского собрания на тему"Социальные сети", в рамках которого родителей ознакомят с популярнымисреди детей социальными сетями, особенностями их интереса к ним.
Трансляция собрания будет проводиться на официальной странице Министерства просвещения Российской Федерации в социальной сети"ВКонтакте", а также на сайте открытыеуроки.рф.

"О проведении вебинара"

Уважаемые родители!

16 февраля 2021 года в 18 часов 00 минут в рамках областной профилактической акции, посвященной Всемирному дню безопасного интернета, состоится областной вебинар «Дети и сети».
Организатором вебинара выступает ГАУ ЯО «Дворец молодежи» при поддержке Департамента по физической культуре, спорту и молодежной политике Ярославской области.
В рамках вебинара будут обсуждены вопросы, касающиеся информационной безопасности несовершеннолетних, в том числе:
- Воспитание детей с учетом вызовов информационной среды;
- Информационные угрозы и способы создания безопасной информационной среды для ребенка;
- Программы родительского контроля.
Трансляция вебинара будет организована в социальной сети «Вконтакте» в группе «Молодежный портал Ярославской области». Регистрация для участия в вебинаре не требуется. С афишей мероприятия можно ознакомиться здесь.

"Об оказании бесплатной психолого-педагогической, методической, консультативной помощи родителям"

Уважаемые родители!

В 2021 году в Ярославской области продолжает работу Служба помощи родителям в рамках национального проекта «Современная школа». Специалисты Службы помощи родителям (психологи, логопеды, дефектологи, юристы, методисты, учителя) оказывают бесплатную психолого-педагогическую, методическую, консультативную помощь родителям (законным представителям) детей от 0 до 18 лет.

Вы можете обратиться за консультацией в любое удобное время по телефону горячей линии: 68-08-78

Информационные материалы о работе Службы помощи родителям находятся по ссылке https://yadi.sk/d/puXtGpneCLeYGQ.

По всем возникающим вопросам обращаться к Жуковой Наталье Михайловне по телефону (4852) 32-14-45

Уважаемые родители!

18 февраля 2021 года в 19.00 часов Межрегиональной общественной организацией «Общественный Совет по проблеме подросткового курения» проводится образовательный вебинар для родителей о способах профилактики подросткового курения «НЕзависимый подросток».(подробная  информация и приглашение на вебинар).

Уважаемые родители!

С 13.02.2021 г. начинает свою работу "Школа будующего первоклассника". Занятия будут проходить по субботам с 12.00 до 13.00

Уважаемые родители!

За период с 01.01.2021 по 12.01.2021 на территории Ярославской области зафиксировано значительное количество случаев причинения вреда здоровью детей при катании с горок.

Каждый день в медицинские учреждения Ярославской области доставляют от пяти до 10 человек с травмами, полученными на горках. В настоящее время четыре ребёнка с тяжелыми травмами проходят лечение в областной детской клинической больнице Ярославля. У всех детей зафиксированы черепно-мозговые травмы разной степени тяжести, в том числе, перелом костей черепа, ушиб головного мозга и другие.

В целях недопущения детского травматизма просим соблюдать меры безопасности при катании с горок.(подробнее см. рекомендации)

Ярославская область является одним из 11 пилотных регионов, в которых реализуется семейно-демографический проект «Семья. ЗаРождение». Запланировано внедрение трехступенчатой системы поддержки семьи через создание сети Семейных ресурсных центров в регионах России.

При поддержке партнера проекта компании «Ростелеком» запущена первая ступень системы поддержки семьи федеральный номер Семейной линии 8-800-3006-003, в рамках которой заявителям предлагается безвозмездная социально-информационная, юридическая, психологическая, гуманитарная помощь. Семейная линия работает в режиме 24/7 – ежедневно и круглосуточно.

 

В связи с пандемией коронавируса нового типа Covid-19 и необходимостью соблюдения строгих санитарно-эпидемиологических норм, практически все мероприятия акции будут проводиться в режиме онлайн с использованием современных цифровых технологий. Прямые трансляции, а также видеозаписи мероприятий будут доступны на официальном сайте акции стопвичспид.рф, специальном портале прямых трансляций Фонда социально-культурных инициатив ФСКИонлайн.РФ и на странице акции в социальной сети ВКонтактеhttps://vk.com/stopspid.

 

Уважаемые родители и ученики!   Просим вас ознакомиться с видеосюжетами о правилах пожарной безопасности и о правилах безопасного поведения на льду в осенне-зимний период.

Уважаемые родители. Просим вас принять участие в онлайн-анкетировании Всероссийского онлайн-опроса родителей (законных представителей) для определения уровня информированности и компетентности родителей в области профилактики употребления наркотических средств и психотропных веществ, формирования навыков здорового и безопасного образа жизни обучающихся на платформе www.onpoc-родителей-о-пав.рф

Уважаемые родители. Просим вас принять участие в онлайн-анкетировании получателей образовательных услуг в образовательных организациях Ярославской области (инструкция по прохождению анкетирования).

Уважаемые родители. Просим вас ознакомиться с информацией  о проведении второго этапа Общероссийской акции «Сообщи, где торгуют смертью»

Уважаемые родители. Просим Вас ознакомиться с документом о Компенсации части расходов на преобретение путевки в организации отдыха детей и их оздоровления в 2020 году.

Вниманию учеников и родителей!

Информация о дополнительном образовании "Как записаться на программу с использованием сертификата"

Памятка для родителей "Информация для родителей о персонифицированном дополнительном образовании детей в Ярославской области" .

 видеоролик

 Информация об организации обучения в условиях сохранения рисков распространения COVID-19

В связи с сохранением рисков распространения вирусной инфекции учебно-воспитательный процесс в школе будет организован в особом режиме. Ограничительные меры на период до 31.12.2020 вводятся на основании следующих документов:

1. Санитарно-эпидемиологические правила СП 3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19), утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 30.06.2020 № 16

2. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 13.07.2020 № 20 "О мероприятиях по профилактике гриппа и острых распираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавируской инфекции (COVID-19) в эпидемическом сезоне 2020-2021 годов"

3. Письмо Роспотребнадзора N 02/16587-2020-24, Минпросвещения России N ГД-1192/03 от 12.08.2020 "Об организации работы общеобразовательных организаций"

 

С 02.09. учебный процесс организуется по ступенчатому расписанию звонков. Для обеспечения термометрии на входе в школу и сокращению контактов между детьми каждому классу определено время прихода в школу, указаны номер входной двери и место для  раздевания, закреплен учебный кабинет,  выделено время горячего питания. С режимом работы классов можно ознакомиться здесь .

Школа обеспечена санитайзерами, рециркуляторами, имеется запас дезинфицирующих средств. Работники школы обеспечат соблюдение санитарно-гигиенических норм в ходе учебного процесса. А для Вас, уважаемые родители (законные представители), предлагаем Памятку о формате работы школы .

Рассчитываем на Ваше понимание сложившейся ситуации и  поддержку в сохранении здоровья детей. Давайте вместе сделаем обучение наших учеников не только полезным, но и безопасным.

 

В новом учебном году школа реализует дополнительные общеобразовательные программы для детей по таким направлениям: физкультурно-спортивное, социально-педагогическое, художественное, естественно-научное.

Ознакомиться с перечнем программ и записаться можно через личный кабинет ПФДО.

Прием на программы дополнительного образования начнется с 3.08.2020 г.

По вопросам обращаться 24-20-27 с 9.00-14.00 

Актуальная информация для родителей о персонифицированном дополнительном образовании детей

В связи с введением в городе Ярославле масочного режима, в целях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции просим соблюдать правила профилактики. Подробнее в видео приложении 

 

 

   

                                                                                                                                                                                                                                                                 

 

Основные сведения | МБОУ г. Иркутска СОШ №50

Общая информация
Основная информация

Школа введена в эксплуатацию 31 августа 1988 года, в ней обучаются 908 учеников.

Из 38 педагога - 24 имеют высшее образование, высшую и первую квалификационные категории.

Школа имеет Стадион, актовый зал, специализированный музей, бассейн, спортзал, медкабинет, кабинет психолога, 2 компьютерных класса.
Дополнительное образование

Кружки: школьная газета, ИЗО-кружок, тестопластика, хореография.

Секции: волейбол, каратэ, плавание, художественная гимнастика.

График приёма по личным вопросам Ежедневно с 8:00 до 17:00

Учредитель (учредители) образовательной организации: администрация города Иркутска в лице департамента образования комитета по социальной политике и культуре администрации г.Иркутска.

Адрес: 664003 г.Иркутск, ул.Рабочего Штаба 9.

График работы: 9.00-18.00, обед 13.00-14.00

Телефон приемной: 8(3952)52-01-71

Адрес сайта: http://edu.irkutsk.ru/

Адрес электронной почты: [email protected] 

 

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Иркутска средняя общеобразовательная школа №50 (МБОУ г. Иркутска СОШ №50)

Юридический адрес/Фактический адрес: 664080, город Иркутск, м-н Топкинский, 42

Телефон/факс: 8(3952) 33-89-44

Адрес сайта:  http://school50.irkutsk.ru

Адрес электронной почты: [email protected]

Режим и график работы:

В 2020-2021 учебном году занятия в МБОУ г. Иркутска СОШ №50 проводятся в две смены. В первую смены проходят занятия 1,4,5,6,8,9,10 и 11 классов, во вторую смену  - 2,3,7 классов.

Начало учебных занятий: первая смена с 08.00, вторая смена: понедельник с 13.30, в остальные дни с 13.00.

Окончание учебных занятий: первая смена - 12.30, вторая смена: понедельник - 17.50, в остальные дни - 17.20

Продолжительность урока - 35 минут.

Банковские реквизиты школы

ИНН: 3809024272

КПП: 384901001

ОГРН: 1023801018295

БИК: 012520101

р/с: 40102810145370000026

УФК ПО ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ (ДФ КБПиФ г. Иркутска)

Отделение Иркутск/ УФК по Иркутской области г. Иркутск

счет: 03234643257010003400

л/с 20902230321

 

Как нас найти:

 

СОШ № 50, Средняя общеобразовательная школа «Школа здоровья» № 50 — Учёба.ру

Я б в нефтяники пошел!

Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.

Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА

120 лет опыта подготовки

Международный колледж искусств и коммуникаций

МКИК — современный колледж

Английский язык

Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.

15 правил безопасного поведения в интернете

Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.

Олимпиады для школьников

Перечень, календарь, уровни, льготы.

Первый экономический

Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.

Билет в Голландию

Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.

Цифровые герои

Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.

Работа будущего

Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет

Профессии мечты

Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.

Экономическое образование

О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.

Гуманитарная сфера

Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.

Молодые инженеры

Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.

Табель о рангах

Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.

Карьера в нефтехимии

Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.

Основные сведения

Полное официальное наименование Учреждения:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

"Средняя общеобразовательная школа № 50 имени Бабенко Алексея Алексеевича"

Сокращенное официальное наименование Учреждения: 

МБОУ "СОШ № 50"

Дата создания: 1937 год (Из истории школы)

Место нахождения Учреждения: 

Россия, 650905, город Кемерово, ул. Белозёрная, 42

Россия, 650051, город Кемерово, просп. Кузнецкий, 262

График работы: пн.,вт.,ср.,чт.,пт. - с 8.00 до 17.00; 

Телефон приёмной:8 (3842) 65 78 30

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Адрес сайта: kem-school50.ru

 Учредителем Учреждения является муниципальное образование города Кемерово.

Место нахождение Учредителя:

Россия, 650000, город Кемерово, ул. Притомская набережная, 7

Телефон приёмной: 8 (3842) 36 81 71

Телефон отдела обеспечения оборота имущества: 8 (3842) 36 95 72

График работы: пн.,вт.,ср.,чт.,пт. - с 8.30 до 17.30, обеденный перерыв с 13.00 до 14.00;

                             сб.,вс. - выходные дни. 

Адрес сайта: www.kumi-kemerovo.ru

Адрес электронной почты: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.  

Сведения о представительствах и филиалах: 

Организация не имеет филиалов, представительств

 

материал скопирован с сайта http://school78kem.ru/

Здание №1:

Виджет карты использует JavaScript. Включите его в настройках вашего браузера.

Здание №2:

Виджет карты использует JavaScript. Включите его в настройках вашего браузера.

Джон Д. Уэллс (МС 50) - Округ 14

MS 50 - это развивающая средняя школа, которая набирает обороты благодаря впечатляющей программе дебатов, сильному лидерству и поддержке общественных организаций, таких как El Puente, которые предлагают внеклассные мероприятия и услуги по поддержке семьи.

Во время нашего визита дети казались расслабленными и заинтересованными; учителя были полны энтузиазма и разговаривали со студентами разговорным голосом. Учащиеся носят форму с синим верхом и черными штанами или штанами цвета хаки, а каждому ребенку выдается бесплатный свитер и несколько футболок с логотипом школы.

Дети учатся дискутировать не только на уроке английского, но и в других классах. На английском языке они исследуют тему еженедельных дебатов, такую ​​как однополое воспитание, разрабатывают и представляют свои аргументы и предлагают отзывы своим сверстникам. По математике дети решают задачи, связанные со статистикой; в науке они читают и обсуждают гендерные различия и сходства; в социальных исследованиях они обсуждают этику однополого воспитания, включая проблему студентов-трансгендеров. Учащиеся, участвующие в дискуссионной группе, выигравшей общегородские турниры, решают темы на более сложном уровне, но все в школе изучают основы.

Трудно переоценить положительное влияние, которое директор Бен Онофф, бывший учитель, заместитель директора и тренер по дебатам в средней школе ACORN Community High, оказал с момента его прибытия в июне 2015 года. Число зачисленных в шестой класс увеличилось вдвое, посещаемость увеличилась и хронические прогулы (учащиеся пропускают более 10 процентов учебного года) снижается. Онофф и его сотрудники пересмотрели учебную программу, и он получил высокие оценки от родителей, учителей и учеников на основе их ответов на опрос школ Нью-Йорка.Онофф также был тренером Инициативы по обеспечению качества в средней школе (MSQI), помогая участвующим школам, включая MS 50, в реализации программ MSQI, направленных на повышение навыков грамотности у учащихся средней школы

В классах, которые мы посетили, учителя умели помогать тем, кто изо всех сил старался читать, и бросали вызов ученикам с высокими успеваемостями.

Чтобы повысить успеваемость по математике, Онофф и учителя приняли программу «Большие идеи», которая поощряет детей понимать концепции, одновременно повышая точность вычислений.

У

учащихся MS 50 учебный день продлен до 16:00. Во время дополнительных занятий учащиеся занимаются такими видами деятельности, как класс дебатов, драма, дизайн видеоигр, настенная живопись, робототехника, вязание крючком (популярное и очень терапевтическое, как сказал Онорофф), танцы сальсы, академическая подготовка, садоводство и шахматы. Эль-Пуэнте курирует бесплатные внеклассные мероприятия, которые продолжаются до 18:00.

Школа занимает три этажа в здании из красного кирпича начала 20 века, которое принадлежит Академии Успеха в Вильямсбурге.

Учащиеся всех классов еженедельно проводят консультации в небольших группах с учителем, на которых они обсуждают ряд школьных и возрастных вопросов. Сотрудники навещают каждого нового шестиклассника дома перед началом школы. Осенью Онофф встречается с каждым 8-классником индивидуально, чтобы обсудить варианты старшей школы.

Помимо штатного консультанта и социального работника, Пуэрто-риканский институт семьи консультирует нуждающиеся семьи.

СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ : В дополнение к НАБОРам есть ИКТ и автономные классы только для учащихся с особыми потребностями.В школе есть переходная двуязычная программа для носителей испанского языка.

ПРИЕМ : приоритет для учащихся и жителей Округа 14. В школе есть места для студентов из других частей Бруклина. (Лаура Зингмонд, январь 2017 г.)

Подробнее

School 50-Helen Barrett Montgomery - Рочестер, штат Нью-Йорк (адрес и телефон)

  1. Государственные учреждения
  2. Государственные школы
  3. Нью-Йорк
  4. Округ Монро
  5. Рочестер
  6. Школа 50-Хелен Барретт Монтгомери в Рочестере, Нью-Йорк

Популярность: № 10 из 138 государственных школ в Рочестере № 18 из 220 государственных школ в округе Монро № 366 из 5700 государственных школ в Нью-Йорке № 5,885 в государственных школах

Школа 50-Хелен Барретт Монтгомери Контактная информация

Адрес и номер телефона школы 50-Helen Barrett Montgomery, государственной школы, на Сенека-авеню, Рочестер, штат Нью-Йорк.

Имя
Школа 50-Хелен Барретт Монтгомери
Адрес
301 Seneca Avenue
Рочестер, Нью-Йорк, 14621
Телефон
585-266-0331

Школа 50-Хелен Барретт Монтгомери Подробная информация

Общее количество учащихся
701
Начальный класс
Pre-K
Конечный класс
8
Учителя на полную ставку
51
Приют для чрезвычайных ситуаций
Да
Приют ID
10818240

Карта школы 50-Хелен Барретт Монтгомери в Рочестере, Нью-Йорк

Посмотреть карту школы 50-Хелен Барретт Монтгомери и проложить маршрут от вашего местоположения .


Государственные школы поблизости

Найдите 6 государственных школ в пределах 1,1 км от школы 50-Хелен Барретт Монтгомери.

Внешние ссылки

Найдите 2 внешних ресурса, связанных со школой 50-Хелен Барретт Монтгомери.

О школе 50-Хелен Барретт Монтгомери

Школа 50-Хелен Барретт Монтгомери, расположенная в Рочестере, штат Нью-Йорк, является бюджетным школьным округом, который обучает детей в округе Монро. Государственные школы предлагают образование K-12 в начальных школах, средних школах и средних школах, расположенных в округе Монро.Система государственных школ следует политике штата Нью-Йорк в области государственного образования, принимая всех детей, живущих в границах округа, на бесплатное обучение.

Вы можете связаться с государственными школами по вопросам:
  • Календари для государственных школ Рочестера
  • Правила приема и зачисления
  • Школьные округа округа Монро
  • Академическая и школьная программа
  • Школьные автобусы и транспорт

Статистика государственной школы Рочестера

Найдите регистрацию в государственной школе Рочестера и уровень образования (возраст 25+).Источник данных: Бюро переписи населения США; Исследование американского сообщества, 5-летние оценки ACS, 2018 г.

Зачисление в государственные школы Рочестера
Рочестер Округ Монро
Зачисление в детские сады и дошкольные учреждения 2390 152 (90,7%) 7,775 (88,7%)
Зачисление в начальную школу (1-4 классы) 9832 (91.5%) 30877 (90,7%)
Зачисление в начальную школу (5-8 классы) 9656 (90,4%) 31,555 (90,3%)
Зачисление в среднюю школу (9-12 классы) 9,544 (88,2%) 33,375 (88,1%)
9015 (27,3%)
Уровень образования в Рочестере (возраст 25+)
Рочестер округа Монро
8 453 (6.4%) 16,138 (3,2%)
9–12 классы (без диплома) 17463 (13,1%) 33,332 (6,5%)
Выпускник средней школы (включая эквивалент) 122 362 (24,0%)

№ 50 Frances E Smith ECC School

  1. Государственные учреждения
  2. Государственные школы
  3. Нью-Джерси
  4. Округ Юнион
  5. Элизабет
  6. № 50 Frances E Smith Школа ECC в Элизабет, Нью-Джерси

Популярность: № 25 из 58 государственных школ в Элизабет № 98 из 223 государственных школ в округе Юнион № 1,748 из 3173 государственных школ в Нью-Джерси № 66,193 в государственных школах

№ 50 Frances E Smith Контактная информация школы ECC

Адрес и номер телефона государственной школы ECC № 50 Frances E Smith на Саут-Эльмора-авеню, Элизабет, штат Нью-Джерси.

Имя
№ 50 Frances E Smith ECC School
Адрес
1000 South Elmora Avenue
Элизабет, Нью-Джерси, 07202
Телефон
908-436-6380

Карта школы ECC Фрэнсис Э. Смит № 50 в Элизабет, Нью-Джерси

Просмотрите карту школы No 50 Frances E Smith ECC и проложите маршрут от вашего местоположения .


Государственные школы поблизости

Найдите 6 государственных школ в пределах 0.5 миль от школы № 50 Frances E Smith ECC.

Внешние ссылки

Найдите 2 внешних ресурса, относящихся к школе № 50 Frances E Smith ECC.

О школе ECC № 50 Фрэнсис Э. Смит

Школа № 50 Frances E Smith ECC, расположенная в Элизабет, штат Нью-Джерси, является финансируемым государством школьным округом, который обучает детей в округе Юнион. Государственные школы предлагают образование K-12 в начальных школах, средних школах и средних школах, расположенных в округе Юнион. Система государственных школ следует политике штата Нью-Джерси в области государственного образования, принимая всех детей, живущих в границах округа, на бесплатное обучение.

Вы можете связаться с государственными школами по вопросам:
  • Календари для государственной школы Элизабет
  • Правила приема и зачисления
  • Школьные округа округа Юнион
  • Академическая и школьная программа
  • Школьные автобусы и транспорт

Статистика государственной школы Элизабет

Найдите регистрацию в государственной школе Элизабет и уровень образования (возраст 25+).Источник данных: Бюро переписи населения США; Исследование американского сообщества, 5-летние оценки ACS, 2018 г.

Зачисление в школу 1 1459
Зачисление в государственные школы Элизабет
Элизабет Округ Юнион
Зачисление в детские и дошкольные учреждения 2,796 (94,7%)
(95,2%) 6 696 (88,9%)
Зачисление в начальную школу (1-4 классы) 7104 (96.6%) 27343 (93,1%)
Зачисление в начальную школу (5-8 классы) 7,582 (97,5%) 26410 (91,1%)
Зачисление в среднюю школу (9-12 классы) 6738 (96,1%) 26972 (91,5%)
(38,2%)
Элизабет Уровень образования (возраст 25+)
Элизабет Округ Юнион
12 477 (15.3%) 28 874 (7,7%)
9–12 классы (без диплома) 8 842 (10,8%) 22 787 (6,1%)
Выпускник средней школы (включая эквивалент 156) 107 744 (28,7%)

О нас / Школы

Название школы Кластер Запись Время начала / окончания школы Принципал Телефон
Начальная школа Алькова Дакула 1366 8:15 а.м.-14:45 Кортина Харрис (678) 376-8500
Начальная школа Элфорда Дискавери 864 8:50 - 15:20 Д-р Себастьян Шон Дэвис (678) 924-5300
Начальная школа Андерсон-Ливси Шило 674 8:15 - 14:45 Кристин Нокс (678) 344-2082
Начальная школа Аннистауна Шило 693 8:50 а.м.-15: 20 Гвенда Н. Ниммо-Смит (770) 979-2950
Начальная школа Аркадо Парквью 925 8:15 - 14:45 Пенни Палмер Янг (770) 925-2100
Средняя школа Арчера Лучник 2905 7:15 - 14:10 Кен Джонсон (678) 407-7700
Начальная школа Баггетта Дискавери 992 8:15 а.м.-14:45 Митчелл Э. Грин (678) 518-6652
Начальная школа Болдуина Норкросс 895 8:15 - 14:45 Д-р Бренда Ф. Джонсон (678) 225-5500
Средняя школа Бэй-Крик Грейсон 1237 9:20 - 16:00 Джереми Рейли (678) 344-7570
Начальная школа Бивер-Ридж Норкросс 928 8:15 а.м.-14:45 Мартина Луна-Лиранцо (770) 447-6307
Начальная школа Бенефилд Дискавери 1155 8:50 - 15:20 Шонда Стивенс (770) 962-3771
Начальная школа Беркли-Лейк Дулут 788 8:15 - 14:45 Доктор Лесли Пендлетон (770) 446-0947
Средняя школа Беркмара Berkmar 2898 7:05 а.м.-14: 10 вечера Даррант Уильямс (770) 806-3700
Средняя школа Беркмар Berkmar 1214 9:20 - 16:00 Д-р Канешия Дорсан (770) 638-2300
Начальная школа Bethesda Berkmar 1159 8:15 - 14:45 Катрина Л. Лармонд (770) 921-2000
Начальная школа Бритта Южный Гвиннетт 542 8:50 а.м.-15: 20 Мелисса Мэдсен (770) 972-4500
Начальная школа Бруквуда Бруквуд 1422 8:50 - 15:20 Карен Лиллард (770) 736-4360
Средняя школа Бруквуда Бруквуд 3708 7:20 - 14:10 Уильям Бо Форд младший (770) 972-7642
Buice Center - ADAPT Специальное образование 201 7:10 а.м.-13:40 Ким Манкин (678) 542-2330
Buice Center - STRIVE Специальное образование 7.00 - 13.00 Ким Манкин (678) 542-2330
Buice Center - МОСТ Специальное образование 90 7:10 - 13:40 Ким Манкин (678) 542-2330
Начальная школа Бернетта Пичтри Ридж 697 8:50 а.м.-15: 20 Д-р Салли Леманн (678) 546-2170
Начальная школа Кэмп-Крик Парквью 1267 8:50 - 15:20 Валери Робинетт (770) 921-1626
Начальная школа Сидар-Хилл Дискавери 900 8:15 - 14:45 Д-р Хосе Де Джесус (770) 962-5015
Начальная школа Сентервилля Шило 652 8:15 а.м.-14:45 Бонита Бэнкс (770) 972-2220
Центральная средняя школа Гвиннетта Central Gwinnett 2154 7:10 - 14:10 Шейн Орр (770) 963-8041
Начальная школа Чаттахучи Дулут 1257 8:15 - 14:45 Джефф Ли (770) 497-9907
Начальная школа Чеснея Дулут 1094 8:50 а.м.-15: 20 Д-р Рикардо Р. Куинн (678) 542-2300
Средняя школа Коулмана Дулут 882 9:20 - 16:00 Доктор Дж. В. Мозли (678) 407-7400
Средняя школа Коллинз-Хилл Коллинз Хилл 2809 7:10 - 14:10 Крыло Керенсы (770) 682-4100
Начальная школа Купера Лучник 1369 8:50 а.м.-15: 20 Пол Уиллис (770) 554-7050
Начальная школа Корли Berkmar 1052 8:50 - 15:20 Рут Томлинсон (678) 924-5330
Диван средней школы Грейсон 1069 9:20 - 16:00 Девон Уильямс (678) 407-7272
Начальная школа Крейга Бруквуд 1019 8:15 а.м.-14:45 Энджи Райт (770) 978-5560
Средняя школа Крикленда Коллинз Хилл 1912 9:20 - 16:00 Доктор Кимберли Бердз (770) 338-4700
Средняя школа экипажей Бруквуд 1386 9:20 - 16:00 Д-р Бретт С. Сэвидж (770) 982-6940
Начальная школа Дакула Дакула 1095 8:50 а.м.-15: 20 Холли Уоррен (770) 963-7174
Средняя школа Дакулы Дакула 2332 7:15 - 14:10 Д-р Брайан Лонг (770) 963-6664
Средняя школа Дакула Дакула 1784 9:20 - 16:00 Кимберли Басси (770) 963-1110
Средняя школа Дискавери Дискавери 2746 7:05 а.м.-14: 10 вечера Санки Marci (678) 226-4250
Средняя школа Дулута Дулут 2690 7:15 - 14:10 Д-р Эрик Р. Дэвидсон (770) 476-5206
Средняя школа Дулута Дулут 1420 9:20 - 16:00 Синди Кинхен (770) 476-3372
Начальная школа Дункан Крик Милл-Крик 1181 8:50 а.м.-15: 20 Кэрри Йогель (678) 714-5800
Начальная школа Дайера Маунтин-Вью 862 8:15 - 14:45 Майкл ДиФилиппо (770) 963-6214
Начальная школа Фергюсона Meadowcreek 807 8:50 - 15:20 Д-р Анжелика Митчелл (678) 245-5450
Средняя школа Five Forks Бруквуд 1241 9:20 а.м.-16:00 Кристин Даутхарт (770) 972-1506
Начальная школа Форт-Дэниэл Милл-Крик 675 8:15 - 14:45 Д-р Барбара М. Такер (770) 932-7400
Начальная школа Фрименз Милл Маунтин-Вью 904 8:50 - 15:20 Энджи Пачолк (678) 377-8955
GIVE Центр Восток Альтернатива 167 7 а.м.-13:00 Д-р Брэндон А. Белл (770) 338-4855
GIVE Центр Запад Альтернатива 169 с 7 до 13 часов Д-р Донна М. Бишоп (770) 246-5300
Средняя школа Грейс Снелл Южный Гвиннетт 1200 9:20 - 16:00 Дарлин Т. Браун (770) 554-7750
Начальная школа Грейвса Meadowcreek 1117 8:15 а.м.-14:45 Моника Болл (770) 326-8000
Начальная школа Грейсона Грейсон 894 8:50 - 15:20 Кристофер 'Крис' Браун (770) 963-7189
Средняя школа Грейсона Грейсон 3200 7:15 - 14:10 Доктор Дана Пью (770) 554-1071
Начальная школа Гвин-Оукс Бруквуд 1036 8:15 а.м.-14:45 Д-р Крейг Барлоу (770) 972-3110
Gwinnett Online Campus Окружная онлайн-школа 757 Д-р Кристофер Рэй (770) 326-8082
Школа математики, естественных наук и технологий Гвиннетта 1197 с 8.00 до 15.00 IV Брей (678) 518-6700
Начальная школа Харбинса Лучник 1259 8:15 а.м.-14:45 Дженнифер Чатем (770) 682-4270
Начальная школа Хармони Милл-Крик 522 8:50 - 15:20 Джонатан Дэй (770) 945-7272
Начальная школа Харриса Дулут 746 8:50 - 15:20 Эрин Хан (770) 476-2241
Директор начальной школы Бруквуд 683 8:50 а.м.-15: 20 Лиза Мари Джонсон (770) 972-8050
Начальная школа Хопкинса Berkmar 1089 8:15 - 14:45 Габриэль Сарагоса (770) 564-2661
Средняя школа Халла Пичтри Ридж 1331 9:20 - 16:00 Дениз Шоуэлл (770) 232-3200
Международный переходный центр 400 * как в принимающей школе Доктор.Стив Франдсен (678) 226-7191
Начальная школа Айви-Крик Милл-Крик 1282 8:15 - 14:45 Мелани Террис (678) 714-3655
Начальная школа Джексона Пичтри Ридж 1424 8:15 - 14:45 Кара Даттон (770) 682-4200
Начальная школа Дженкинса Central Gwinnett 779 8:50 а.м.-15: 20 Тамейка Хейнс (678) 407-8900
Средняя школа Джонса Милл-Крик 1024 9:20 - 16:00 Мемори Рисман (770) 904-5450
Средняя школа Иордании Central Gwinnett 872 9:20 - 16:00 Мелисса Э. Уокер (770) 822-6500
Начальная школа Каноэда Berkmar 899 8:15 а.м.-14:45 Д-р Дранита Л. Морроу (770) 682-4221
Начальная школа рыцарей Парквью 855 8:50 - 15:20 Доктор Тони Фергюсон (770) 921-2400
Средняя школа Ланье Ланье 1948 7:10 - 14:10 Доктор Кристофер Мартин (678) 765-4040
Средняя школа Ланье Ланье 1404 9:20 а.м.-16:00 Брайс К. Фулчер (770) 945-8419
Начальная школа Лоуренсвилля Central Gwinnett 674 8:50 - 15:20 Грелаурис Калькано (770) 963-1813
Начальная школа Level Creek Норт-Гвиннетт 1008 8:50 - 15:20 Дэниел Скелтон (770) 904-7950
Начальная школа Лилбурна Meadowcreek 1329 8:50 а.м.-15: 20 Доктор Герлен Меризм (770) 921-7707
Средняя школа Лилбурна Meadowcreek 1954 9:20 - 16:00 Доктор Николь Айриш (770) 921-1776
Начальная школа Ловина Лучник 914 8:15 - 14:45 Реджинальд "Кевин" Пейн (678) 518-6940
Начальная школа Мэджилл Южный Гвиннетт 1087 8:50 а.м.-15: 20 Доктор Тоня Бернли (770) 554-1030
Начальная школа Мейсона Пичтри Ридж 955 8:15 - 14:45 Дэвид В. Джонс (770) 232-3370
Высшая технологическая школа Максвелла Программы профессионального обучения сессия: 7:45 - 10:15 вечера. сессия: 11:10 - 13: 40 Д-р Джефф Холл (770) 963-6838
Средняя школа медицинских наук McClure Meadowcreek 856 7:15 а.м.-13: 50 Николь Мосли (770) 806-7900
Средняя школа Макконнелла Лучник 2349 9:20 - 16:00 Клент Чатем (770) 554-1000
Начальная школа Маккендри Коллинз Хилл 964 8:15 - 14:45 Тайз Скотт (678) 377-8933
Начальная школа Медоукрик Meadowcreek 886 8:15 а.м.-14:45 Адриенн Тедеско (770) 931-5701
Средняя школа Медоукрик Meadowcreek 2599 7: 00-14: 22 Д-р Кевин Вуд (770) 381-9680
Средняя школа Милл-Крик Милл-Крик 3746 7:20 - 14:10 Джейсон Лейн (678) 714-5850
Малая начальная школа Berkmar 935 8:50 а.м.-15: 20 Д-р Скотт Х. Франдсен (770) 925-9543
Средняя школа Мура Central Gwinnett 977 9:20 - 16:00 Ламонт Мейс (678) 226-7100
Начальная школа Маунтин-Парк Парквью 609 8:15 - 14:45 Брайан Уокер (770) 921-2224
Средняя школа Маунтин-Вью Маунтин-Вью 2725 7:20 а.м.-14: 10 вечера Кейт Чейни (678) 407-7600
Начальная школа Малберри Дакула 702 8:15 - 14:45 Доктор Мэнди Т. Год, (678) 226-7460
Начальная школа Несбит Meadowcreek 1166 8:15 - 14:45 Доктор Маркета Майерс (770) 414-2740
New Life Academy of Excellence Inc. Устав 586 с 8.00 до 15.00 Альфонса Фовард мл. - директор / генеральный директор (678) 720-9870
Начальная школа Норкросса Норкросс 792 8:50 - 15:20 Кассия Моррис-Саттон (770) 448-2188
Средняя школа Норкросса Норкросс 2747 7:20 - 14:10 Уильям Бишоп (770) 448-3674
Средняя школа Северного Гвиннета Норт-Гвиннетт 3192 7:10 а.м.-14: 10 вечера Натан Баллантин (770) 945-9558
Средняя школа North Gwinnett Норт-Гвиннетт 2175 9:20 - 16:00 Закон Ванды (678) 745-2300
Академия исполнительских искусств Северного метро Устав 331 8:15 - 15:45 Доктор Родригес Джонсон (770) 903-3400
Средняя школа Нортбрука Пичтри Ридж 965 9:20 а.м.-16:00 Д-р Кейт Д. Томпсон (678) 407-7140
Начальная школа Нортон Южный Гвиннетт 909 8:15 - 14:45 Мелани Ли (770) 985-1933
Oakland Meadow School Специальное образование 76 8:15 - 14:45 / 9:20 - 16:00 Сара Клиффорд (770) 513-6800
Средняя школа Осборна Милл-Крик 1680 9:20 а.м.-16:00 Кенни Уэллс (770) 904-5400
Средняя школа Парквью Парквью 3221 7:15 - 14:10 Дэвид Т. Смит (770) 921-2874
Начальная школа Парсонс Пичтри Ридж 763 8:50 - 15:20 Лаура Дж. Кларк (678) 957-3050
Частичная начальная школа Шило 649 8:50 а.м.-15: 20 Дженнифер Клоуэрс (770) 982-6920
Начальная школа Патрика Маунтин-Вью 763 8:15 - 14:45 Стефани С. Стюарт (678) 765-5260
Средняя школа Пола Дьюка STEM Норкросс 1087 7: 00-13: 50 Д-р Джонатон Уэзерингтон (470) 323-3600
Начальная школа Пичтри Норкросс 781 8:15 а.м.-14:45 Гретхен Руналду (770) 448-8710
Средняя школа Пичтри-Ридж Пичтри Ридж 3309 7:10 - 14:10 Джадд Ярусински (678) 957-3100
Начальная школа Фарр Грейсон 714 8:50 - 15:20 Д-р Джозеф Санфилиппо (770) 985-0244
Средняя школа Феникса Открытый кампус 738 8:10 а.м.-20: 22 Ники Росс (770) 513-6862
Средняя школа Пинкнивилля Норкросс 1231 9:20 - 16:00 Тодд Маршке (770) 263-0860
Начальная школа Puckett's Mill Милл-Крик 716 8:15 - 14:45 Рут Уэстбрукс (678) 765-5110
Средняя школа Радлова Meadowcreek 1457 9:20 а.м.-16:00 Дженнифер Э. Джонсон (678) 245-3400
Средняя школа Ричардса Дискавери 2171 9:20 - 16:00 Марк Маккейн (770) 995-7133
Начальная школа Риверсайд Норт-Гвиннетт 924 8:15 - 14:45 Бен Поуп (678) 482-1000
Начальная школа Робертса Норт-Гвиннетт 841 8:50 а.м.-15: 20 Д-р Дион Джонс (678) 745-2370
Начальная школа Рок-Спрингс Коллинз Хилл 773 8:15 - 14:45 Д-р Аллан Джи (770) 932-7474
Начальная школа Рокбриджа Meadowcreek 1122 8:15 - 14:45 Д-р Келли Скарборо (770) 448-9363
Начальная школа Роузбад Южный Гвиннетт 975 8:15 а.м.-14:45 Бриттани Риддик (678) 639-3800
Начальная школа Шило Шило 734 8:15 - 14:45 Томас Триппани (770) 985-6883
Средняя школа Шило Шило 2173 7:05 - 14:10 Д-р Дэниел Доллард (770) 972-8471
Средняя школа Шило Шило 1804 9:20 а.м.-16:00 Д-р Шанти Ховард (770) 972-3224
Начальная школа Саймонтона Central Gwinnett 725 8:15 - 14:45 Тамара Перкинс (770) 513-6637
Начальная школа Симпсона Норкросс 945 8:50 - 15:20 Доктор Тафта Коннери (770) 417-2400
Средняя школа Снеллвилля Южный Гвиннетт 924 9:20 а.м.-16:00 Катиз Тейлор (770) 972-1530
Средняя школа Южного Гвиннета Южный Гвиннетт 2649 7:10 - 14:10 Дороти Паркер-Джарретт (770) 972-4840
Начальная школа Старлинга Грейсон 1055 8:15 - 14:45 Хасинта Генри (678) 344-6100
Начальная школа для начинающих Норкросс 683 8:15 а.м.-14:45 Д-р Молли МакОлифф (770) 582-7577
Начальная школа Sugar Hill Ланье 1075 8:15 - 14:45 Д-р Ник Бойерс (770) 945-5735
Летняя средняя школа Норкросс 1574 9:20 - 16:00 Д-р Натали А. Луни (770) 448-3045
Начальная школа Сувани Норт-Гвиннетт 660 8:15 а.м.-14:45 Д-р Мэри Тейлор (770) 945-5763
Средняя школа Свитуотера Berkmar 1551 9:20 - 16:00 Чеккита Джонсон (770) 923-4131
Начальная школа Сикамор Ланье 805 8:50 - 15:20 Доктор Кристал Купер (678) 714-5770
Начальная школа Тейлора Коллинз Хилл 751 8:50 а.м.-15: 20 Паула Кобб (770) 338-4680
Средняя школа Трикума Парквью 2204 9:20 - 16:00 Райан Куин (770) 921-2705
Начальная школа Trip Грейсон 1232 8:15 - 14:45 Доктор Рукина Уокер (678) 639-3850
Средняя школа Твин-Риверс Маунтин-Вью 2113 9:20 а.м.-16:00 Линда Бойд (678) 407-7550
Начальная школа Уолнат-Гроув Коллинз Хилл 802 8:50 - 15:20 Д-р Дейл Пью (770) 513-6892
Начальная школа White Oak Ланье 622 8:15 - 14:45 Жан Лётен (678) 546-5550
Начальная школа Винна Холта Central Gwinnett 1079 8:15 а.м.-14:45 Эллис Конус (678) 376-8600
Начальная школа Вудворд Милл Маунтин-Вью 952 8:15 - 14:45 Майк Бендер (678) 407-7590

Дом - Школьный округ Мэдисона № 321

Часы работы с 8:00 до 2:30. Детский сад - четвертые классы выходят рано по пятницам в 13:30. Детский сад будет работать с 8:05 до 11:00 утра.сеанс и с 11:35 до 14:30 для вечернего сеанса с понедельника по четверг. Время работы детского сада: с 8:00 до 10:25 по утрам и с 11:05 до 13:30 только по пятницам.

О нашей школе

ИНФОРМАЦИЯ О ШКОЛЕ

Lincoln Elementary включает триста восемьдесят учеников, обучающихся от детского сада до четвертого класса. В границах Lincoln Elementary находится Университет Бригама Янга в Айдахо, крупнейший работодатель в этом районе.В округе Мэдисон самый высокий уровень бедности в штате Айдахо: 21 процент из почти восьми тысяч семей ниже черты бедности. Сельская местность окружает город Рексбург с пшеничными и картофельными полями. Политический климат, созданный мормонскими пионерами, остается весьма консервативным. Этническое разнообразие в Lincoln Elementary относительно невелико, но из-за того, что большое количество студентов BYU-I со всего мира привозят свои семьи в Рексбург во время учебы в университете, расовый состав нашей школы выше, чем сестринских школ в округе.Процентное соотношение соответствует показателям всего штата Айдахо. Текучка студентов, или уровень мобильности, составляет около девяти процентов. Иностранные языки, на которых говорят студенты Линкольна, - английский, русский, украинский, португальский, ндонга, французский и испанский. Тридцать шесть процентов студентов имеют право на получение бесплатного или льготного обеда.

Построенный в 1964 году, Lincoln Elementary изначально должен был называться «East Side Elementary» вместе с дочерней школой «West Side Elementary», построенной к западу от города.С убийством Прес. Джона Ф. Кеннеди, и в связи с тем, что другие школы в округе уже были названы в честь президентов, было решено, что Вест-Сайд станет «начальной школой Кеннеди», а Ист-Сайд станет «Линкольном». В настоящее время школа является последней школой в районе, где запланирован капитальный ремонт и дополнения. Предложенная облигация в августе 2017 года прошла с одобрением 81%. Родители в зоне посещения начальной школы Линкольна проголосовали с уровнем одобрения выше восьмидесяти шести процентов в пользу перехода облигаций.Таково значение, придаваемое образованию в Линкольне и во всем школьном округе Мэдисон.

Школа и сообщество гордятся сильным чувством семьи. Значительное число родителей связаны с университетом в качестве преподавателей или сотрудников и, таким образом, подчеркивают и поддерживают академические достижения, а также высокие достижения в области искусства, науки и физического воспитания. Окружная команда мальчиков по баскетболу недавно заняла первое место на государственных соревнованиях среди академиков, а также выиграла утешительную сетку.Получение академической награды, присуждаемой командам, имеющим наивысший средний балл, является давней традицией для округа. Для многих в сообществе он ценится выше самого чемпионата штата по баскетболу.

Наша школьная миссия подчеркивает важность семьи и отражает нашу философию в целом: «Lincoln Elementary помогает семьям помогать детям расти интеллектуально, социально, эмоционально и физически». Каждое решение, принятое в Lincoln Elementary, должно соответствовать этой конкретной философии.Философия округа согласуется с позицией нашей школы с политикой поддержки. Политика школьного округа Мэдисона запрещает школьные мероприятия по вечерам понедельника, чтобы семьи могли провести хотя бы одну ночь вместе со своими семьями без каких-либо конкурирующих школьных мероприятий.

В

Lincoln Elementary работают восемнадцать высококвалифицированных учителей, две трети из которых имеют степень магистра или имеют степень магистра. Эти преподаватели используют основанные на исследованиях подходы к обучению и качественные данные для удовлетворения потребностей каждого учащегося в своих классах.Образовательная философия Линкольна включает «признание различий между учениками и стремление удовлетворить их индивидуальные потребности». Такой учебный подход подчеркивает высокие ожидания академического роста.

Участие родителей в Lincoln - это одновременно и благословение, и вызов. Всякий раз, когда ставятся школьные постановки или презентации, количество родителей, бабушек и дедушек, двоюродных братьев, теток и дядюшек в здании ошеломляет, из-за чего наши физические возможности достигаются до предела. Серьезная проблема - адекватная парковка для всех транспортных средств.Даже в течение обычного дня найти подходящие парковочные места сложно. Надежда на горизонте с принятием районных школьных облигаций в августе прошлого года. Существует план решения этой проблемы.

Одна из самых удивительных характеристик Lincoln Elementary - это количество учителей, которые проводят часть своих летних каникул, чтобы посетить дом каждого ребенка, назначенного в их класс в следующем году. Он начинается в детском саду, где учителя готовят специальный пакет мероприятий для своих новых учеников, который они должны выполнить еще до начала занятий в школе.Эти учителя выписали грант, предоставив небольшие рюкзаки каждому новому ученику. Предоставленные материалы помещаются в рюкзаки и доставляются домой к каждому ребенку. Фотографии детей делаются и вывешиваются в коридоре за дверью их нового класса. Посещая день открытых дверей «Снова в школу» за день до начала занятий, учащиеся уже связаны со своими учителями, что делает первый день в школе намного более приятным и относительно свободным от стресса. Мы искренне стремимся каждый день сделать учебу и учебу самой приятной частью дня ребенка.

ПРОГРАММА И ИНСТРУКЦИЯ

Основной учебный план:

Инструкция

в Lincoln Elementary соответствует принятым в Айдахо Общим основным государственным стандартам (CCSS). Учителя согласовывают учебные усилия с математикой и стандартами английского языка и грамотности в естественных и социальных науках. Педагоги сосредоточены на развитии навыков чтения, письма, разговорной речи и аудирования во всех областях содержания. Каждый предмет объединяет развитие навыков и понимание из других областей содержания.Этот междисциплинарный подход способствует вовлечению, максимальному увеличению опыта обучения и развитию критических навыков, необходимых для учащихся на протяжении всей жизни.

Усыновление из учебной программы рекомендуется после тщательной оценки со стороны родителей, учителей, администраторов и членов совета. Материалы должны демонстрировать соответствие стандартам, восприимчивость к культурному разнообразию, доступность для широкого круга учащихся, различные меры оценки и последовательную последовательность. После покупки учителя начинают сложный процесс изучения программы на предмет недостатков.Этот непрерывный процесс пересмотра и утверждения учебной программы посредством рефлексивной практики и отзывчивости к студентам продолжается.

Каждый год учителя выделяют одну неделю своих летних каникул на согласование учебной программы. В течение этой недели учителя-профессионалы разрабатывают объем и последовательность, которые определяют акцент на стандартах, развитие урока и охват содержания. Учителя делятся текущей педагогической практикой и улучшают планы занятий. В рамках беседы преподаватели планируют учебные программы, которые обеспечивают адекватный охват важнейших стандартов содержания.Результаты обучения анализируются и корректируются, чтобы надлежащим образом продемонстрировать основные компетенции для каждого класса и предмета.

В детском саду и во втором классе учителя стремятся развить базовые навыки чтения с помощью печатных концепций, фонологической осведомленности, фонетики, распознавания слов и беглости речи. Во втором-четвертом классах упор делается на анализ слов, расшифровку значения слов, беглость и понимание. В последнее время у учителей возникло желание предоставить учащимся больше возможностей для ознакомления с научно-популярными текстами.Их цель состояла в том, чтобы развить навыки критического чтения и вдумчивого взаимодействия, знакомя студентов с глобальным опытом. Во время летнего сотрудничества учителя будут использовать ресурсы учебной программы National Geographic’s Reach for the Reading для достижения этой цели. Ресурсы программы будут использоваться для расширения усилий учителей по развитию навыков критического чтения с помощью стандартов, ознакомления с материалами по естествознанию и обществоведению и предоставлению учащимся из сельской местности, Рексбурга, штат Айдахо, окна в мир.Наука и обществознание интегрированы в блок языковых искусств.

Основное обучение математике Линкольна начинается со сложения и вычитания понятий, навыков и решения задач в детском саду и во втором классе. Чувство чисел и понимание разрядов последовательно развиваются как предварительные, основополагающие навыки, необходимые для концептуализации последовательных математических стандартов. В третьем и четвертом классах преподаватели в основном вовлекают учащихся в занятия, способствующие овладению концепциями умножения и деления, навыками и умением решать проблемы.Кроме того, учащиеся третьего и четвертого классов приобретают способность представлять и выражать дроби в виде чисел. На каждом уровне обучения в Lincoln признается необходимая беглость речи, соответствующая уровню развития их учеников. Ежедневно практикуются беглость и точность, а учащиеся продвигаются через общешкольную систему признания, спонсируемую родителями. Учителя используют программу Envision, опубликованную Pearson, чтобы охватить CCSS. Во время летнего сотрудничества они корректируют учебную программу, чтобы обеспечить согласованные результаты обучения для их соответствующих классов.Учителя Линкольна ежедневно применяют каждую из восьми математических практик в своих классах, чтобы развивать навыки, которые готовят учащихся к непрерывному владению математикой. Чтение, письмо, говорение, аудирование и естественные науки также интегрированы в каждую математическую единицу.

Социальные и естественные науки интегрированы в ежедневные языковые курсы по искусству и математике. Учащиеся третьего и четвертого классов участвуют в уроках естественных и социальных наук, переплетающихся с грамотностью. Учащиеся третьего класса обучаются основам естествознания.Учащиеся четвертого класса изучают солнечную систему, состояния материи и науки о Земле. Учителя с нетерпением ждут опыта согласования их объема и последовательности с недавно принятыми в Айдахо научными стандартами нового поколения.

В области социальных наук учащиеся третьего класса изучают свою общину, в том числе историю и культуру Рексбурга (города) и округа Мэдисон. Кроме того, студенты изучают раздел об ответственности граждан. Учащиеся четвертого класса изучают историю штата Айдахо, включая первых поселенцев, западную экспансию, географию, экономику и правительство.Каждый ученик школы ежегодно 4 марта участвует в праздновании Дня Айдахо. В рамках этой общегосударственной инициативы учителей поощряют праздновать Айдахо и знакомить студентов с его историей.

Другие направления обучения:

Lincoln Elementary получает помощь от вовлеченных родителей и учителей, которые поддерживают другие области учебной программы. Примерно двадцать пять лет назад ВОМ сосредоточил усилия на обеспечении школы компьютерным классом. С тех пор школа увеличила количество доступных устройств, и ученики ценят преимущества интеграции технологий.Каждую неделю у каждого класса есть компьютерный класс. Студенты знакомятся с разнообразным программным и аппаратным обеспечением. В третьем классе учащиеся знакомятся с клавиатурой и к концу четвертого класса достигают соответствующего уровня владения языком.

Учебная программа по искусству формировалась в течение последних двадцати лет. Амбициозные родители разработали учебную программу, которую можно использовать в классах не реже двух раз в месяц. Студенты узнают об известных художниках, классических произведениях и техниках. С помощью различных средств учащиеся изучают стили и создают портфолио, содержащие свои работы.В качестве дополнения к художественной программе проводится семейный вечер искусств, на котором демонстрируются творения учащихся. Студенты просматривают свои портфолио и определяют, какую часть они хотели бы отметить, назвать и продемонстрировать. Родителей приглашают на вечернее мероприятие в галерее, чтобы посмотреть и сделать ставки на произведения искусства учеников. PTO использует средства для поддержки программы. Кроме того, студенты представляют свои работы на ежегодной художественной выставке Rexburg Civics Club. Представленные материалы отображаются для всеобщего обозрения, и каждый год несколько студентов Lincoln получают признание.

Каждую неделю ученики посещают школьную библиотеку. Библиотекарь читает вслух произведения самых разных жанров и пробуждает интерес к незнакомой литературе. Она координирует свои действия с учителями, чтобы установить цели и помочь ученикам найти книги на соответствующем уровне обучения. Студенты слушают рассказы и читают книги.

Студенты ежемесячно проходят обучение музыке. Окружной учитель музыки посещает каждый класс и обучает учеников основным музыкальным навыкам, включая ритм, мелодию, высоту звука и выражение.Они тренируются в пении разных стилей песен и следовании ритму. Учителя расширяют концепции, изучаемые в музыке, путем включения пения в классные занятия.

Физическому воспитанию уделяется большое внимание в школе Lincoln Elementary. Каждый класс участвует в еженедельных занятиях, посвященных развитию проприоцептивной осведомленности учащихся. Учащиеся развивают зрительно-моторную координацию, концентрацию, осознанность тела, выносливость и силу. Помимо еженедельной физкультуры, Линкольн каждый день уделяет особое внимание питанию, здоровью и фитнесу.Мотивированный учитель семь лет назад написал грант для программы «Fuel Up to Play 60», которая продолжила разработку учебной программы и мероприятий, проводимых школой. Студенты участвуют в ежемесячных уроках питания по годовой теме. Для пропаганды здорового образа жизни в школе на гранты выделяются закуски, блендеры для смузи, спортивное снаряжение и игровое оборудование. Каждый месяц учащиеся перекусывают во время урока по питанию, а на следующей неделе получают смузи. Они связаны с темой и продвигают привычки здорового питания.Этот учитель уделял не только внимание питанию, но и активности. Родители-волонтеры отслеживают расстояние, которое проходят участники и бегают на перемене. В рамках недавнего гранта был профинансирован сканер, который позволяет учителям, родителям и учащимся сканировать бейджи во время прохождения и записывать пройденные мили. Поощрения предоставляются на каждом этапе. Участники получают амулеты и посещают вечеринку для выполнения предварительных требований. С большей решимостью они могут заработать футболку. Каждый год Nike предоставляет школе четыре пары обуви, чтобы награждать учащихся наибольшим количеством накопленных миль.Учителя делятся трогательными историями об учениках, которые заслужили обувь благодаря самоотверженности и настойчивости. Учитель, координирующий учебную программу, распространил успех программы и на другие школы округа. Кроме того, она использовала программу, чтобы побудить студентов развивать лидерские качества. Студенческих послов учат выполнять официальные руководящие роли, учиться ответственности и выполнять взятые на себя обязательства. Обучение физическому воспитанию, здоровью и питанию прочно вошло в число дополнительных школьных программ.

Родители, учителя и ученики включили другие учебные программы и инструкции в целенаправленное содержание Lincoln Elementary благодаря самоотверженности и упорному труду. Многие из этих программ работают благодаря сотрудничеству учителей и родителей на протяжении десятилетий. Они так же важны для академической успеваемости каждого студента, как и основная учебная программа. Заинтересованные стороны согласны с тем, что Lincoln не был бы столь же эффективным, если бы какая-либо из этих программ была прекращена.

Учебные методы, вмешательства и оценки:

В дополнение к надежной базовой программе чтения, команда Линкольна имеет тщательно разработанный процесс повышения навыков чтения у учащихся в отдельности.В начале каждого учебного года учащиеся проходят компьютерно-адаптивный скрининг и диагностику, чтобы определить индивидуальную компетентность учащегося в пяти важнейших областях чтения: фонематическое восприятие, фонетика, словарный запас, беглость речи и понимание. Выявляя конкретные области, требующие улучшения, учителя готовы принимать решения на основе данных с использованием модели, ориентированной на результаты. Применяя скринер в качестве индикатора раннего владения чтением, учителя выявляют учащихся, нуждающихся в дополнительной поддержке чтения, как при низком, так и при высоком уровне успеваемости.Затем учителя подтверждают необходимость поддержки дополнительными данными по мере необходимости. Во время совместной работы на уровне класса учителя затем планируют реализацию вмешательства, чтобы поддержать приобретение учащимися определенных дефицитных навыков независимо от текущего уровня навыков. Решающее значение для этого процесса имеет постоянная оценка эффективности поддержки посредством мониторинга прогресса. Наконец, учителя проверяют результаты и начинают цикл заново.

«Ходить и читать» представляет собой дополнительный тридцатиминутный блок чтения, предназначенный для предоставления учащимся конкретных инструкций, основанных на уровнях навыков и компетенций.Учителя следуют модели «Реагирование на вмешательство» (RTI) и группируют учащихся по общим идентифицируемым навыкам. Они призывают к поддержке подготовленных парапрофессионалов по Разделу I, чтобы удовлетворить потребности однородных групп студентов. В Lincoln используется более десятка основанных на исследованиях вмешательств с разными уровнями каждого для устранения целенаправленных недостатков навыков чтения, а также выявленных сильных сторон. Согласно исследованиям, они соотносятся с пятью важнейшими областями чтения. Гибкая группировка, сотрудничество между членами команды и постоянный мониторинг успеваемости гарантируют, что каждый учащийся улучшит свои способности декодировать и понимать текст.

Команды начального уровня планируют дополнительные мероприятия для учащихся, которые читают выше ожидаемого уровня. Для этих успешных учеников инструкция по чтению направлена ​​на то, чтобы пробудить любовь к чтению. Это достигается за счет интересного, научно-популярного текста, при одновременном развитии навыков чтения и способности учиться на основе содержания. Кроме того, эти студенты читают обширную литературу и участвуют в обсуждениях, связанных с темой, анализом характера, незнакомой лексикой и сюжетом. Моделируются техники вопросов высшего порядка, а также развиваются навыки понимания посредством письма.Учащимся предоставляется возможность читать тексты на уровне их класса на индивидуальном уровне обучения. Студенты читают из всех жанров, чтобы повысить вовлеченность студентов.

Учителя используют скрининги и диагностические тесты для определения индивидуальных потребностей учащихся до их обучения основным работам класса. Результаты используются для планирования реакции на вмешательство (RTI). Проведение урока начинается с четко сформулированных и обсуждаемых целей обучения, за которыми следует задача, которую студенты должны решить.После этого учителя проводят обсуждение в классе, руководствуясь примерами учащихся и высокой степенью вовлеченности. Согласно недавнему исследованию, учителя проводят мини-урок для всей группы с дифференцированным обучением в малых группах. Учащиеся работают самостоятельно и вместе со сверстниками, чтобы выполнять задания с уровнями, получая инструкции от учителя. Манипуляторы и модели включены в каждую учебную деятельность. Уровневые задания включают в себя повторное обучение с подмостками под руководством учителя для учащихся, испытывающих трудности, на уровне руководства для типичных учащихся, а также мероприятия по обогащению и расширению для учащихся, демонстрирующих продвинутый уровень концептуального понимания.Уроки математики включают междисциплинарные подходы со встроенными научными занятиями, чтобы охватить учащихся с различными предпочтениями в обучении. Учащиеся, которые продолжают бороться с представленной концепцией после мини-урока, обучения под руководством учителя в небольших группах и поддержки со стороны сверстников, получают дополнительные подробные инструкции от парапрофессионалов. Система математической диагностики и вмешательства предоставляет услуги, создающие критически важные основы в понятиях чисел, разрядов, фактов, вычисления целых чисел, измерения и данных, а также дробей.

Помимо основных учебных материалов, команда Lincoln использует множество внешних программ для понимания математических концепций. Math Masters вовлекает родителей в процесс повышения автоматизма математических фактов. Студентам также нравится использовать интерактивную программу математических фактов Reflex, чтобы улучшить беглость речи. Кроме того, учащимся рекомендуется использовать поддерживаемые округом, основанные на технологиях программы вмешательства и повышения квалификации, согласованные с целями обучения, для развития понимания и приобретения навыков.

В конце четвертого класса учащиеся оцениваются по числовому восприятию, беглости процедур, пониманию вычислений и решению задач. Квалифицированные студенты будут определены для продвинутого курса математики в следующем году. Учителя Lincoln стремятся донести до всех учеников высокие ожидания в отношении обучения.

ШКОЛЬНАЯ ОПОРНАЯ

1.Школьный климат / культура:

Каждое утро начинается с того, что директор школы приветствует учеников в школе по домофону.Объявления о днях рождения сопровождаются ежедневными новостями. После закрытия директор всегда напоминает ученикам поблагодарить своих учителей и классных помощников за помощь в учебе. Затем наступает кульминация, когда директор говорит: «Помните, в нашей школе есть только три правила: мы уважительные, ответственные и ГОТОВЫ!» Сказав «Готово», все дети в унисон кричат ​​«Готово». Экономика школьных жетонов, известная как «Cat Cash», вознаграждает детей как за академические, так и за поведенческие достижения. Каждую пятницу имена, выбранные из каждого класса, получают приз с объявлением студентов-победителей по домофону.

Из тридцати восьми досок объявлений в школьных коридорах тридцать три - творения учащихся, многие из которых включают фотографии учащихся. Три призывают учеников к чтению, а остальные два были созданы родителями после стрельбы в школе во Флориде. Родители пришли к директору школы с идеей сделать два огромных плаката с надписью «Мы любим наших учителей» крупным шрифтом. Каждый ученик школы подписал эти плакаты в поддержку.

Учащиеся четвертого класса могут подавать заявки на звание «послов учащихся», которые носят красные жилетки и помогают другим учащимся.Они стоят в коридоре, пока дети идут в свои классы. Они регулярно встречаются с учителем-консультантом для планирования занятий. На последних двух собраниях школьного совета в Линкольне послы приветствовали совет, произнесли клятву верности и представили музыкальную постановку, при этом ни директор, ни учителя не произнесли ни слова.

«Клуб дружбы» собирается еженедельно, чтобы помочь студентам, которые считают, что у них может не хватать друзей. Это небольшой «рабочий обед», во время которого студенты узнают, как найти больше друзей.Уроки проводят стажеры из окружной организации «Мэдисон Кэрс», которые следуют установленной программе обучения социальным навыкам. На детской площадке была отведена «скамейка для приятелей», где ученики могут сесть, если им понадобится друг. Все учащиеся обязаны увидеть, нужен ли кому-то на скамейке друг. История о скамейке недавно была опубликована в местной газете.

Учителя мотивированы оказанным им доверием. Одна учительница обратилась к директору с идеей заменить все парты в ее комнате альтернативной классной мебелью, включая диваны, подушки и т. Д.Директор дал разрешение на изменение, которое имело огромный успех для студентов. Родители заявили о своей поддержке и одобрении этого нового подхода. Учителя знают, что администрация поддерживает их в их рискованных инновациях, чтобы мотивировать и вдохновлять учеников на успехи.

2. Взаимодействие с семьей и обществом:

Политика школьного округа

Мэдисон запрещает школьные мероприятия вечером по понедельникам после 18:30, чтобы у семей было свободное время.Это убедительное доказательство того, что в районе действует философия прежде всего укреплять семьи.

Поскольку безопасность - наша главная забота, наше сотрудничество с местными правоохранительными органами имеет решающее значение. Дети должны быть в безопасности, чтобы учиться. Наша школа тесно сотрудничает с городским отделением полиции для планирования и проведения учений по изоляции. Власти района и города регулярно встречаются для обсуждения возникающих вопросов. Недавняя трагедия во Флориде привела к изменению порядка эвакуации. Местные правоохранительные органы поощряли сотрудников регулярно посещать школы, что также ценится сотрудниками и родителями.Дети любят общаться с местной полицией, особенно когда они приносят кинологический отряд. Дети любят собак.

Местная пожарная охрана особенно старалась организовать обучающие мероприятия для детей. В конце учебного года специальный «дымовой прицеп» дает детям возможность окунуться в задымленную комнату. Веселье начинается, когда пожарная машина обстреливает детей из огромной водомета.

Lincoln поддерживает тесные связи с местным университетом (BYU-I), который находится в нескольких минутах ходьбы для наших студентов, что открывает множество возможностей для дополнительных возможностей обучения.В свою очередь, студенты университетов посещают школу в качестве студентов-практикантов или студентов начальных курсов, что также открывает для них дополнительные возможности. Студентов Линкольна приглашают на Хэллоуин и рождественские концерты в университете. Миссионеры BYU-I, вернувшиеся в зарубежные страны, также помогают переводить студентов, не говорящих по-английски (см. Список языков в демографии). Студенты университетов часто звонят директору с просьбой о возможности стать волонтером. Преподаватели университета регулярно посещают преподавателей с директором в отношении начинающих преподавателей, практикующих преподавателей и студентов.

Местные компании, такие как McDonald’s и Sonic, пригласили учителей Lincoln провести несколько часов в их ресторанах в качестве «официанток и официантов». Значительная часть заработанных за это время денег была затем возвращена на счета учителей в классе. Владелец местного магазина шин встретился с директором школы и предложил учителям скидку. По его словам: «Мы любим своих учителей и хотим что-то отдать». Эти лидеры также принимают участие в нашей ежегодной «ярмарке вакансий», где студенты одеваются как профессионалы по своему выбору.

Учителя расширяют возможности обучения, открывая кружки внеклассного чтения. Они организуют такие мероприятия индивидуально с родителями, которые затем предоставляют транспорт. Как упоминалось ранее, учителя также летом навещают учеников перед началом школы.

Учителя, местные бизнес-лидеры, представители университетов и руководители местных правоохранительных органов регулярно общаются с нашей школой и округом посредством собраний, а также с помощью электронных средств, чтобы продвигать усилия по содействию успеваемости учащихся.

3.Профессиональное развитие:

Профессиональное развитие в Lincoln Elementary осуществляется в двух формах. Во-первых, учителя лично стремятся быть в курсе изменений в образовании и ищут возможности для профессионального роста и развития. Эта гибкость и оперативность имеют решающее значение для успеха нашей школы. Образовательная сфера неуклонно развивается, и учителя Линкольна активно реагируют на это. В этом году команда учителей создала свою когорту и вместе начала обучение по программе магистратуры.Когда просят внести изменения, каждый учитель неизменно отвечает положительно. Кроме того, учителя инициируют и используют возможности профессионального развития.

Во-вторых, учителя постоянно предлагают поделиться своим опытом и знаниями с коллегами. Наша образовательная команда всегда реагирует на предложения коллег. Примером этого является наше общешкольное книгоизучение. В ответ на рекомендацию суперинтенданта каждой школе активно поощрять любовь к чтению среди учеников Мэдисона, несколько учителей порекомендовали преподавателям прочитать и обсудить «Заклинателя книг».Они посчитали, что текст будет способствовать профессиональному диалогу и генерировать идеи для повышения интереса студентов к чтению. Кроме того, учащиеся каждого класса предложили представить информацию и способствовать обсуждениям на собраниях преподавателей в течение учебного года.

Директор школы признает и ценит усилия учителей, направленные на положительное влияние на образовательный процесс посредством профессионального развития. Учителей поддерживают в их просьбах посещать конференции и наблюдать за коллегами.Администрация Линкольна поддерживает учителей в их усилиях по работе в окружных комитетах и ​​проведении семинаров для своих коллег. Он внимательно относится к взятым на себя обязательствам и выражает благодарность. Кроме того, директор приглашает окружной персонал принять участие в программе повышения квалификации школы. Недавно он привлек окружных тренеров по поддержке преподавания к изучению книг в школе.

Уровень приверженности профессии очевиден в сотрудниках Lincoln.Учителя поддерживают учебные дни округа со 100% посещаемостью. В дополнение к этому, учителя проводят различные собрания в окружном офисе в течение учебного года, которые они внимательно поддерживают. Учителя первого года обучения проходят шестьдесят часов вводных занятий. Штатные учителя посещают ежемесячные собрания по согласованию с округом. Большинство наших учителей также принимают участие в летнем сотрудничестве и согласовании учебных программ. Несколько учителей вызвались стать руководителями округов и провести профессиональную подготовку учителей, работающих по контракту во всех шести наших начальных школах.Они посвящают свое личное время подготовке и изучению передовых методов обучения математике и грамотности, внедрению технологий, отчетам о ходе работы, оценкам и данным. Впоследствии они охотно делятся своим опытом.

4. Руководство школы:

Философия руководства школы - это непрерывное сотрудничество между 1) учителями и родителями, 2) учителями и районными администраторами и 3) между самими учителями.

Роль директора состоит в том, чтобы координировать текущее сотрудничество посредством обмена текущей информацией.Каждый день директор издает The Lincoln Morning News по электронной почте всем заинтересованным сторонам школы, включая расписания, изменения, сообщения от окружного персонала и т. Д. Руководство PTO, окружной персонал и члены школьного совета также получают копии. Директор свободно говорит на английском и испанском языках. Ему шестьдесят шесть лет, и он может уйти на пенсию в любой момент, но утверждает: «Я еще не закончил, это слишком весело».

Команды учащихся собираются еженедельно для обсуждения данных об успеваемости учащихся.Учитель специального образования и параграфы Раздела I посещают ежемесячно, чтобы координировать усилия по достижению успеваемости учащихся. Команда руководства PTO регулярно встречается с администрацией школы. Учителя ежедневно общаются с родителями через Classroom Dojo, онлайн-программу обмена текстовыми сообщениями для учителей и родителей. Общение с родителями в школе осуществляется через ConnectEd, рассылку текстовых сообщений и электронную почту.

Сотрудничество округа осуществляется ежемесячно, поскольку учителя каждого класса встречаются вместе, чтобы обсудить потребности учащихся на уровне округа.Школьное сотрудничество расширяется, поскольку учителя участвуют в качестве членов групп защиты детей (CAT), технологий, групп по улучшению школы, комитетов по безопасности и социальных комитетов, а также комитетов районного уровня и групп по связям с отцами.

Очевидным примером является недавняя проблема, касающаяся бесплатного / сокращенного количества обедов (FRL) и общешкольной классификации. В декабре 2017 года школа получила уведомление о выборе школы Blue Ribbon для Айдахо. В то же время школа находилась под угрозой того, что не сможет претендовать на получение средств Title I из-за того, что процент подающих заявление родителей упал ниже 35%.Кроме того, многие подходящие родители не обращались за получением заслуженных льгот. Директор заручился поддержкой окружного персонала, чтобы уведомить школу об изменении процентов. Дополнительные советы были предоставлены Департаментом образования штата Айдахо. Затем директор встретился с учителями, чтобы обсудить идеи. Некоторые учителя были обеспокоены тем, что прощение ссуды по студенческим ссудам, пока они преподавали в школе Title I, находилось под угрозой. Дополнительные идеи включали популяризацию среди родителей детей детского сада, которые учатся на полдня и не обедают, но все же имеют право на это.Учителя провели кампанию по обращению к родителям в соответствии с обязательными правилами конфиденциальности, указанными в законе. Директор встретился с руководителями ВОМ. Обучающие видеоролики были созданы и размещены в Интернете. Родители ПТО поощряли соседей и друзей. К крайнему сроку 1 марта процентные ставки выросли с 32% до 36%. Все заинтересованные стороны хорошо понимали, с какими трудностями столкнется Линкольн из-за угрозы возможной потери статуса Title I для всей школы, и работали вместе, чтобы поддерживать необходимое финансирование для достижения совершенства.

СТРАТЕГИИ УЧЕБНОГО УСПЕХА

Информационная прозрачность, ведущая к академической «сортировке», является ключом к успеху для всех заинтересованных сторон в Lincoln Elementary. Заимствуя медицинскую модель, сортировка - это процесс сортировки и распределения лечения в соответствии с системой приоритетов, основанной на срочности потребности в помощи. С образовательной точки зрения учащиеся оцениваются на собраниях, посвященных данным, а также на сессиях сотрудничества, на которых выявляются стратегии вмешательства и быстро доводятся до сведения всех заинтересованных сторон.

Родители получают доступ к актуальной академической информации через онлайн-сервисы PowerSchool. Текущая посещаемость, а также меню и остатки на счетах в сфере общественного питания всегда доступны. Родители также предоставляют важную контактную информацию, а также соответствующие медицинские соображения для детей, такие как демографические данные, адреса, прививки, пищевая аллергия и контакты для экстренных случаев. Они также могут проверить в Интернете, ходит ли их ребенок на занятия и в текущих классах.

С помощью электронных средств родители узнают об изменениях в расписании, текущих новостях и насущных потребностях, таких как потребность в большем количестве волонтеров в школе.Руководители PTO являются регулярными получателями Lincoln Morning News, на основании которых они приняли решение потратить средства на участие родителей в программе Title I на новые компьютеры для школы.

Учителя встречаются еженедельно для совместной работы и обмена информацией. Ежемесячные информационные встречи с персоналом округа сообщают о студентах, направленных на дополнительные услуги. Окружной и школьный персонал имеет доступ к электронным таблицам Google, которые предоставляют информацию в реальном времени о текущем статусе направленных детей, но при этом соблюдают требования конфиденциальности.Аналогичным образом учителя постоянно отслеживают наличие средств на счетах в классе.

Как упоминалось выше, учителя поддерживают связь с родителями в режиме реального времени с помощью текстовых программ, таких как Додзё, рассылки по электронной почте и т. Д. Такие программы показывают родителям список наград, а также проблемы.

Персонал центрального округа

информирует Lincoln об остатках средств на различных счетах в режиме реального времени через онлайн-программы. Сбор данных тщательно собирается и анализируется как на уровне округа, так и на уровне отдельных школ.

Директор создает и публикует обучающие и информационные видеоролики в соответствии с потребностями как для профессионального развития, так и для информирования родителей. Родителям Линкольна нравится видеть в видео «настоящего человека», а не читать длинное письмо. Социальные сети хорошо служили Линкольну, когда быстро требовались волонтеры. Академические «лекарства» в реальном времени имеют решающее значение для выживания студентов.

«Утренние новости», публикуемые каждое утро директором школы, координируют все вышеперечисленные компоненты в сцену, где все актеры играют свои индивидуальные роли, предназначенные для того, чтобы каждый ребенок был звездой шоу.В Lincoln Elementary информационные технологии (ИТ) превратились в прозрачную информацию (TI), или, другими словами, IT = TI, истинное коммуникативное свойство.

Университет Свободы

  • Программы на получение диплома
  • Информация
  • Поддержка и ресурсы
  • Возможности для студентов
Прием и обучениеmega_dropdown_icon

Если вы ищете степень бакалавра, магистра или доктора, узнайте все, что вам нужно знать о том, как попасть на желаемую программу, и сколько это будет стоить за обучение и другие сборы.

  • Финансы
  • Прием для резидентов
  • Онлайн-прием
  • Родственные школы
  • Мероприятия в кампусе
  • Работа со студентами
  • Духовное руководство
  • Наши убеждения
Campus Lifemega_dropdown_icon

Ваш график может быть загружен, но убедитесь, что у вас есть время, чтобы очистить голову одним из множества развлекательных мероприятий, проводимых в Университете Либерти.

  • по делам студентов
  • Отдых
  • Связанные офисы
  • Поддержка
Athleticsmega_dropdown_icon

Успешно развивающаяся спортивная программа была неотъемлемой частью концепции Liberty University с самого начала, и сегодня Liberty имеет 20 спортивных команд NCAA Division I, 41 клубную спортивную команду и 20 внутренних видов спорта.

  • Спорт и клубы
  • Спортивные сооружения
  • Билеты и товары
О Libertymega_dropdown_icon

Получите образование мирового класса на прочной христианской основе, которую вы ищете в Университете Либерти.Здесь вы приобретете ценности, знания и навыки, необходимые для успеха во всех сферах жизни.

  • Кратко
  • Наш кампус
  • Миссия
  • Присоединяйтесь к нам

Домашняя страница PSAL

  • Манхэттен Подробности >>

    ДЕВОЧКИ В ГОЛЬФ V

    02.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Бруклин Подробности >>

    ДЕВОЧКИ В ГОЛЬФ V

    02.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Королевы Подробности >>

    ДЕВОЧКИ В ГОЛЬФ V

    02.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Стейтн-Айленд Подробности >>

    ДЕВОЧКИ В ГОЛЬФ V

    02.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Стейтн-Айленд Подробности >>

    ДЕВОЧКИ В ГОЛЬФ V

    02.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Стейтн-Айленд Подробности >>

    ДЕВОЧКИ В ГОЛЬФ V

    02.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Королевы Подробности >>

    ДЕВОЧКИ В ГОЛЬФ V

    02.09.2021 00:00:00

    16:30

    отложено рано

  • Стейтн-Айленд Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    03.09.2021 00:00:00

    14:00

  • Стейтн-Айленд Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    03.09.2021 00:00:00

    19:00

  • Королевы Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    05.09.2021 00:00:00

    12:00

  • Манхэттен Подробности >>

    ДЕВОЧКИ В ГОЛЬФ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Бронкс Подробности >>

    ДЕВОЧКИ В ГОЛЬФ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Бруклин Подробности >>

    ДЕВОЧКИ В ГОЛЬФ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Бруклин Подробности >>

    ДЕВОЧКИ В ГОЛЬФ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Королевы Подробности >>

    ДЕВОЧКИ В ГОЛЬФ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Королевы Подробности >>

    ДЕВОЧКИ В ГОЛЬФ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Стейтн-Айленд Подробности >>

    ДЕВОЧКИ В ГОЛЬФ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Стейтн-Айленд Подробности >>

    ДЕВОЧКИ В ГОЛЬФ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Стейтн-Айленд Подробности >>

    ДЕВОЧКИ В ГОЛЬФ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Манхэттен Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Манхэттен Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Манхэттен Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Манхэттен Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Бронкс Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Бронкс Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Бронкс Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Бронкс Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Бронкс Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Бруклин Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Бруклин Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Бруклин Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Бруклин Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Бруклин Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Бруклин Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Бруклин Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Королевы Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Королевы Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Королевы Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Королевы Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Стейтн-Айленд Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Стейтн-Айленд Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Стейтн-Айленд Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Стейтн-Айленд Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ МАЛЬЧИКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Манхэттен Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ ДЕВОЧКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Манхэттен Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ ДЕВОЧКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Манхэттен Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ ДЕВОЧКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Манхэттен Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ ДЕВОЧКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Бронкс Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ ДЕВОЧКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Бруклин Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ ДЕВОЧКИ V

    09.09.2021 00:00:00

    16:00

  • Бруклин Подробности >>

    ФУТБОЛЬНЫЕ ДЕВОЧКИ V

    09.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *