Школа высшая кино: Композитор в кино

Содержание

Курс по истории кино

ВСТУПИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ

Вступительные испытания не предусмотрены при поступлении на курс

ОТЗЫВЫ СТУДЕНТОВ

Выпускники интенсива «История кино»

Нина Скуйбина, архитектор

Проходила интенсив год назад. Для себя — хотелось упорядочить всё, что знаю об истории кино, и узнать то, что не знала. Если говорить об ожиданиях, то курс их определённо превзошёл. Очень много информации, материал прекрасно структурирован и подан так, что легко усваивается и укладывается в голове. Конспекты (презентации) по каждой теме на память. И, конечно же, личная харизма Всеволода Коршунова, речь которого хочется слушать и слушать. Курс, который действительно было очень жаль заканчивать, — хочется больше. Спасибо!

Оксана Агапова, продюсер фонда V-A-C, сотрудничает с онлайн-кинотеатром «Кинопоиск HD», писала для журнала «Искусство кино» и других изданий

Мой путь в МШК развивался неспешно. Идти на долгосрочную программу было страшно, а курс «История кино» стал своевременным и доступным решением.

Если говорить честно, до старта занятий мое представление о кино ограничивалось последними тридцатью годами американского независимого, а исследование, например, немого кино, французского и советского авангарда вызывало легкую панику от столкновения с неизвестным. Кроме открытия новых измерений киноискусства и ступеней его развития, Всеволод Коршунов расширил взгляд на пространство и время, пропуская историю кино через важные мировоззренческие сдвиги и события. Этот курс помог мне глубже и чувствительнее воспринимать наш сложно устроенный мир. Ведь даже самая простая фильмическая структура оказывается целым путешествием к душе и мыслям человека. И кажется, что путешествие, которое началось на курсе, теперь не закончится, какими бы необычными и уникальными ни были финальные титры.

Лев Евлампиев, режиссер

Курс стал для меня настоящим откровением. Я не раз пробовал читать книги по истории кино и начинал слушать курсы, но всегда бросал на полпути, потому что либо это было слишком сложно, либо слишком поверхностно.

В программе Всеволода идеальный баланс. Надо сказать, что курс превосходно структурирован. Обрывочные знания, которые у меня уже были, наконец-то сложились. И я до сих пор перечитываю конспекты, и когда заглядываю в них, даже не чувствую, что прошло уже больше года. Идеальный вариант для вхождения в тему. Азбука по истории кино.

Олег Коротаев, продюсер, выпускник программы Filmmaking Московской школы кино

Интенсив «История кино» стал очень важным временем для меня. Это прекрасная возможность научиться смотреть и чувствовать кино. Очевидно, что после курса ты начинаешь смотреть кино по-другому. Очевидно, что начинаешь разбираться в основных эпохах и режиссерах (Всеволод без этого не отпустит!). Но за время курса меняется отношение к визуальному опыту, к восприятию и нащупыванию киноязыка, ощущению от опыта киносеанса. Притом надо понимать, что по факту курс длиной отнюдь не в несколько месяцев: я был на интенсиве ещё в 2019 году, но до сих пор у меня большой список не отсмотренных фильмов из презентаций Всеволода.

Надо ли говорить, что погружение в историю кино может стать определяющим в выборе кинопрофессии, любой из которых учат в нашей школе. О курсе всегда хочется говорить в высокопарном тоне, и я, пожалуй, позволю себе — это знание с большой буквы на всю жизнь.

ВШКТО, Высшая школа кино и телевидения «Останкино» — Учёба.ру

Колледж экономических международных связей

Для выпускников 9 и 11 классов.

Высшее образование онлайн

Федеральный проект дистанционного образования.

Я б в нефтяники пошел!

Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.

Технологии будущего

Вдохновитесь идеей стать крутым инженером, чтобы изменить мир

Студенческие проекты

Студенты МосПолитеха рассказывают о своих изобретениях

Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА

120 лет опыта подготовки

Международный колледж искусств и коммуникаций

МКИК — современный колледж

Английский язык

Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.

15 правил безопасного поведения в интернете

Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.

Олимпиады для школьников

Перечень, календарь, уровни, льготы.

Первый экономический

Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.

Билет в Голландию

Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.

Цифровые герои

Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.

Работа будущего

Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет

Профессии мечты

Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.

Экономическое образование

О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.

Гуманитарная сфера

Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.

Молодые инженеры

Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.

Табель о рангах

Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.

Карьера в нефтехимии

Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.

Киношкола

Обзор Качество школы отчеты

Обзор

Номер школы: X478
Доступность: Полный доступ
Классы: 09,10,11,12,SE
2020–2021 Зачисление: 363
Географический район: 12
Район: Бронкс

Контакты и информация школы

Руководитель школы: Кейша Уорнер, директор
Родительский координатор: Каролина Фабиан Эскано, Полетт Монфорте
Уважение ко всем связям: Полетт Монфорте
Связной по предотвращению сексуальных домогательств: Дэвид Зеллер
: Как сообщить о дискриминации между учащимися, сексуальных и других домогательствах, запугивании и издевательствах
Космос: В одном здании с другими школами
Район №: 12С478

Суперинтендант и окружные контакты

Суперинтендант: Рене Пирт
Координатор поддержки семьи: Берегите Грин
Телефон: 718-935-3068
Адрес: 240 Ист 172 Стрит, Бронкс, Нью-Йорк 10457
Президент Совета по образованию: Карен Ван
Телефон Совета по образованию: 718-752-7478

Психическое здоровье и благополучие

: Обратитесь к координатору по работе с родителями, школьному социальному работнику или школьному консультанту за дополнительной информацией о программе психического здоровья вашей школы.
Школьная психиатрическая клиника: Услуги Astor для детей и семей: 929-348-0161

Информация о вентиляции здания

: В целях обеспечения максимальной безопасности персонала и учащихся все школьные здания постоянно контролируются на наличие проблем с вентиляцией. DOE делает ремонт или улучшения там, где это необходимо, и/или закрывает все комнаты до тех пор, пока их можно будет безопасно заселить.
: X423 — 1551 Восточная 172-я улица
: Посмотреть общегородскую информацию и определения отчетов:
: Состояние вентиляции здания

Бесплатное студенческое питание

Завтрак, обед и послешкольное питание бесплатны для всех учащихся государственных школ г.

Нью-Йорка.

Особенности службы меню

Время завтрака: 8:00–8:30
Время обеда: обслуживание не запрошено
Менеджер общественного питания: Чармейн Берджесс
Номер телефона кухни: 718-620-5315

Посмотреть, что в меню:

Завтрак

Обед

Отчет об инспекции Департамента здравоохранения

Прием

Для информации о поступлении в школу: Просмотрите школы Нью-Йорка на MySchools.nyc

School Quality

DOE разрабатывает инструменты, помогающие семьям и педагогам понять успеваемость учащихся и качество школы. Отчеты на этой странице предоставляют информацию о качестве школы из нескольких источников. Эти источники включают отзывы учащихся, учителей и родителей. Отчеты также включают информацию об официальных посещениях школы и различные показатели успеваемости учащихся.

Снимок качества школы: Сводка качества школы предоставляет семьям краткую информацию о каждой школе. Данные фиксируют школьную учебную среду и успеваемость учащихся. Снимки за 2016-2017 и 2017-2018 учебные годы доступны по ссылкам ниже.
: Снимок качества школы — старшая школа

Руководство по качеству для школ: Руководство по обеспечению качества в школах представляет собой подробный отчет об этой школе, включающий полные результаты опроса школ г. Нью-Йорка и дополнительную информацию об успеваемости учащихся.
: Руководство по обеспечению качества в школах — средняя школа
Отчет о проверке качества: Отчет о проверке качества является результатом двухдневного визита опытного преподавателя, который оценил, насколько хорошо эта школа поддерживает обучение учащихся и практику учителей.
: Отчет о проверке качества за 2016-2017 гг.
: Отчет о проверке качества за 2014-2015 гг.
Информационная панель школьной успеваемости: Информационная панель успеваемости школы показывает данные за несколько лет и ключевые сравнения для этой школы.
: Панель успеваемости школы — старшая школа

Отчеты

Создание профиля доступности

Корпус 1: X423 — 1551 Восточная 172-я улица — Полностью доступен
Рейтинг: 10 из 10 — Доступны все основные учебные зоны в здании. Здание либо построено в 1992 году или позже, либо представляет собой здание, в котором были внесены серьезные изменения, дополнения или ремонт постройки до 1992 года для обеспечения полной доступности.
: Просмотр отчета BAP

Удобства

: Отчеты об испытаниях воды и экологических отчетах
: Основная ежегодная космическая съемка
: Оценка состояния здания (BCAS)

Бюджет и финансы

: Обзор справедливого финансирования студентов
: Справедливая информация о финансировании студентов
: Галактика Распределение
: Сводка бюджета
: Отчет о расходах

Искусство

: Искусство в школьном отчете

Комплексный образовательный план

: Комплексный образовательный план

План школьного консультирования

: План школьного консультирования

Справочник TCS

Администрация

Директор — Кейша Уорнер, kwarner@tcs-nyc. org
Заместитель директора — Элисон Бекман, abeckman@tcs-nyc.org
Заместитель директора — Прея Сингх, psingh@tcs-nyc.org

Декан по административным вопросам

Дэвид Зеллер-dzeller@tcs-nyc.org

Консультации и социальная работа

Полетт Монфорте – консультант по вопросам воспитания для 9и 11 классов pmonforte@tcs-nyc.org
Питер Мур — методист для 10 и 12 классов, pmoore@tcs-nyc.org
Хоуп Глассман, социальный работник, hglassman@tcs-nyc.org

Офис колледжа

Мария Молина – советник колледжа, mmolina@tcs-nyc.org
Дейзи Наварро — советник колледжа, dnavarro@tcs-nyc.org

Административный сотрудник

Ноэми Эрнандес — школьный секретарь, nhernandez@tcs-nyc. org

Вспомогательный персонал

Бубакар Бэрри — компьютерный техник, bbarry@tcs-nyc.org
Нэнси Фелиз — организатор сообщества, nfeliz@tcs-nyc.org
Каролина Фабиан – координатор по работе с родителями, cfabian@tcs-nyc.org
Сильвия Брэтуэйт – заместитель суточных, sbrathwaite@tcs-nyc.org
Венди Лопес, школьный помощник wlopez@tcs-nyc.org

Кино и искусство

Джессика Браунштейн — jbrownstein@tcs-nyc.org
Амарис Принц — aprince@tcs-nyc.org

Департамент английского языка

S Cohen-Agha — scohenagha@tcs-nyc.org
Брэндон Мендес — bmendez@tcs-nyc. org
Женевьев Макнамара — gmcnamara@tcs-nyc.org

ENL (ранее ESL) – Адель Ибрагим, aibrahim@tcs-nyc.org

Математика

Джонил Джеймс, jjames@tcs-nyc.org
Ченг (Шелли) Лиан, clian@tcs-nyc.org
Мария Ортега, mortega@tcs-nyc.org

Наука

Энн Мюррей — amurray@tcs-nyc.org
Лиза Джонс — lJones@tcs-nyc.org
Ритчеле Сент-Луис — rsaintlouis@tcs-nyc.org

Факультет общественных наук

Lanell Gardenhire — lgardenhire@tcs-nyc.org
Майкл Ньюман — mnewman@tcs-nyc.org
Алиша Шепард — ashepard@tcs-nyc.