Сложно ли сдавать общество в 11 классе: «Сложно ли сдать ЕГЭ по обществознанию? Лучше начать готовится с 10 класса?»

Сложно ли сдавать общество в 11 классе: «Сложно ли сдать ЕГЭ по обществознанию? Лучше начать готовится с 10 класса?» — Яндекс Кью

Содержание

«Сложно ли сдать ЕГЭ по обществознанию? Лучше начать готовится с 10 класса?» — Яндекс Кью

ᐅ Что сдают после 11 класса в России?

Для многих учеников этот учебный год станет выпускным, а значит, не за горами экзамены. Какие предметы сдают в 11 классе и обязательно ли сдавать ЕГЭ? Узнаем!

Что сдают в 11 классе вроде бы знает каждый – это единый государственный экзамен. Тема сдачи ОГЭ, а затем и ЕГЭ становится центральной в школьной жизни буквально каждого старшеклассника, но можно ли заменить ЕГЭ чем-то другим?

Содержание:

Обязательно ли сдавать ЕГЭ после 11 класса?
Сколько экзаменов сдают после 11 класса?
Обязательно ли сдавать 4 предмета ЕГЭ?
Какие экзамены сдают в 11 классе?
Какие предметы нужно обязательно сдавать после 11 класса?
Какую математику сдают в 11 классе?
Какие предметы легко сдавать в 11 классе?
Что лучше сдавать в 11 классе на ЕГЭ?

Обязательно ли сдавать ЕГЭ после 11 класса?

В нашей стране единый госэкзамен проводится с 2001 года. Сначала это был эксперимент только в нескольких регионах, но с 2009 года экзамены, что сдают после 11 класса в России едины и для получения аттестата обязательны.

Поэтому ЕГЭ после 11 класса сдавать нужно обязательно, так как это итоговая аттестация по общеобразовательным дисциплинам, одобренная Министерством образования. Другими словами, это итоговый экзамен по окончании средней школы.

Для получения аттестата и поступления в высшие учебные заведения сдавать ЕГЭ после 11 класса обязательно!

ЕГЭ обеспечивает равные условия поступления в вузы абитуриентов из разных концов страны и дает возможность подавать результаты в несколько учебных заведений одновременно. Кроме того, являясь одновременно выпускным и вступительным экзаменом, он тем самым снижает нагрузку на выпускников.

ЕГЭ, а расшифровывая аббревиатуру, единый государственный экзамен – это проверка полученных знаний учащихся за все годы учебы в средней школе. Одновременно, он также является реальной возможностью продолжить обучение профессии и получить желаемую специальность.

Сколько экзаменов сдают после 11 класса?

На данный момент, ЕГЭ сдается по пятнадцати предметам. Но не все из них обязательны. Так что, сколько экзаменов сдавать в 11 классе, по большому счету, решать самому выпускнику. Он, если захочет, может сдать и 6 или 8, а может и все 15.

Но сдают ли ЕГЭ в 11 классе по 15 предметам? Нет, поскольку это не рационально. Затратив много усилий для подготовки, старшеклассник вряд ли обрадуется результатам, так как нагрузка получится слишком большой.

Для поступления в вуз суммарно необходимо сдать только 3-4 предмета. Это цифра и есть ответ, сколько экзаменов сдает в 11 классе в России большинство выпускников.

При сдаче выпускных экзаменов после 11 класса следует выбирать только обязательные для аттестата и будущей специальности дисциплины. Например, по большинству медицинских специальностей будет достаточно русского, математики, биологии и/или химии; педагогических – обществознания, русского, математики и биологии; по большинству инженерных — русского, математики и физики.

Обязательно ли сдавать 4 предмета ЕГЭ?

Нет. Выпускникам 11 класса совершенно необязательно сдавать четыре экзамена. В принципе, для того чтобы закончить школу с аттестатом, одиннадцатикласснику на ЕГЭ нужно сдать два предмета: математику базового уровня и русский язык. Но ответ на вопрос, сколько предметов нужно сдавать на ЕГЭ не так прост.

Обязательно ли сдавать 4 предмета ЕГЭ, если после 11 класса я хочу продолжить учебу и планирую поступать в вуз?

С результатами экзаменов только по 2м предметам о получении высшего образования не стоит и мечтать, так как для поступления в вуз требуется еще и 1-2 профилирующих предмета, которые не являются обязательными для аттестата, но необходимыми для вуза. Если цель – поступление в вуз, где помимо русского и математики в условиях приема указан 1 профилирующий предмет, то обязательно сдавать 3 экзамена. Если на специальность нужны баллы по 2 профилирующим предметам, обязательно на ЕГЭ будет необходимо сдавать 4 предмета.

Следовательно, сдавать на ЕГЭ 4 предмета не обязательно, но желательно, если у выпускника есть желание и стремление продолжить учебу в вузе.

Какие экзамены сдают в 11 классе?

Для получения аттестата – обязательные, для поступления в вуз – дополнительные (по выбору).

Какие экзамены нужно сдавать после 11 класса обязательно все знают еще с ГИА-9. Они необходимы для того, чтобы получить аттестат.

Для подачи заявления на конкурс в высшие учебные заведения и дальнейшего обучения специальности по программе высшего профессионального образования нужно сдать еще несколько дополнительных предметов – по выбору.

Какие экзамены нужно сдавать в 11 классе по выбору? Они зависят от того, какую специальность хочет приобрести в будущем сегодняшний школьник и какие предметы ему потребуются для поступления на выбранный факультет. Конечно, логично, что это должны быть профильные предметы, которые соприкасаются с будущей деятельностью.

Например, в вузе гуманитарного направления, выпускнику совершенно необязательно выбирать к сдаче информатику или физику.

Ему больше подойдут обществознание, география, иностранный язык или история. Равно как и для дальнейшего образования по технической специальности будущему студенту нет нужды выбирать для сдачи, как дополнительный предмет, биологию или литературу.

Какие предметы нужно обязательно сдавать после 11 класса?

Необходимыми к сдаче пока являются такие предметы, как русский язык и математика. Данный базис не менялся уже много лет, но все чаще говорят о том, что время перемен все-таки настало. В список обязательных для сдачи ЕГЭ предметов могут быть добавлены такие предметы, как история и иностранный язык.

История вводится в число обязательных к сдаче на ЕГЭ после 11 класса предметов потому, что без знания прошлого невозможно ориентироваться в будущем.

Без знания иностранного языка невозможно взаимодействовать с другими странами. В большинстве развитых стран школьники изучают сразу несколько иностранных языков и к выпускным классам владеют ими на разговорном уровне.

В России же, большинство школьников изучают только один иностранный язык. При этом, согласно статистике, процент учеников, хорошо владеющих даже одним иностранным языком, к сожалению, ничтожно мал.

Вероятнее всего, история станет обязательным предметом в самое ближайшее время, а иностранный язык, возможно, так и останется в списке планов.

Дополнения в экзамены, которые надо будет сдавать после 11 класса обязательно, скорее всего увеличат минимальные проходные баллы в вузы, усложнив процесс поступления и конкурс.

Какую математику сдают в 11 классе?

По математике будущему выпускнику необходимо выбрать, какой из уровней он будет сдавать: базовый или профильный. Отличаются они по оцениванию результатов.

Профильная математика оценивается так же, как и другие предметы, по 100 балльной шкале. Необходимо при сдаче экзамена набрать 27 баллов, чтобы экзамен считался сданным.

А вот как сдают математику в 11 классе базового уровня. Экзамен оценивается максимально на 5 баллов, то есть как на уроке. Ученику, чтобы сдать экзамен по математике достаточно получить оценку 3.

Различия между профильной и базовой математикой состоят в самой структуре заданий. Экзамен по базовому уровню состоит из 20 заданий с короткими ответами и проверяет умения ученика применять знания математики в повседневной жизни.

На экзамене по математике профильного уровня все намного сложнее, так как он составлен из двух частей. Сначала, в первой части, представлено к решению четырнадцать заданий, потом, во второй части – семь. Начинаются задания со школьного материала и заканчивается задачами уровня олимпиады. Эти задачи предназначены для самостоятельного их осваивания или при помощи репетитора.

Какую математику сдают в 11 классе школьники зависит от их дальнейших целей. Профильная необходима в том случае, если она указана в списке предметов ЕГЭ, необходимых для поступления в выбранный вуз. Для получения аттестата, поступления в колледж, техникум или вуз гуманитарного направления достаточно будет математики базового уровня.

Какие предметы легко сдавать в 11 классе?

Согласно проводимым опросам, самым легко сдаваемым предметом большинство школьников считают обществознание.

Чуть меньше ответов на вопрос, какие предметы легче сдавать в 11 классе за физикой, биологией и историей. Почему именно так, точно никто сказать не может, ведь сами по себе эти предметы не относятся к категории легких.

Обществознание очень объемный предмет. В экзамене есть и тестовая часть и вопросы, на которые нужно дать письменный ответ.

Физика, с ее обилием теоретических вопросов и задач, тоже очень трудоемкий предмет, требующий серьезной подготовки и умения логически мыслить.

Биология, так же, как и обществознание, тоже достаточно объемна по содержанию. В экзамене много заданий и даже задач.

История, с ее датами, хронологией событий, историческими личностями, огромным объемом информации – очень сложный и трудоемкий предмет.

Учителя советуют не ориентироваться на рейтинги, а ответ на вопрос, какие предметы легко сдавать в 11 классе задавать самому себе. Для кого-то более простой может оказаться неожиданная для всех химия, а кто-то любит географию.

Что лучше сдавать в 11 классе на ЕГЭ?

Точного ответа на вопрос нет, поскольку то, что лучше всего сдавать после 11 класса для одного, хуже для другого. Кто-то мечтает связать свою жизнь с юриспруденцией, а кому-то ближе медицина. Кто-то мечтает о карьере экономиста, а кому-то хочется стать учителем.

В аспекте, что можно сдавать в 11 классе лучше исходить из специальности, которой планируете учиться, отобрать профильные предметы и вузы.

Самая актуальная информация о том, какие предметы можно сдавать в 11 классе для подачи заявления в высшее учебное заведение содержится, как правило, на сайтах самого вуза.

Для разных специальностей, а бывает так, что и в одном профильном направлении, могут требоваться к сдаче разные дополнительные предметы вдобавок к обязательным: математике и русскому языку.

В вопросе, что лучше сдавать в 11 классе нет общих рекомендаций. Здесь все чисто индивидуально и зависит от конкретного выбора будущего студента.

11 шагов к успеху вашего 11-классника

«Действие выражает приоритеты». ― Махатма Ганди.

Младший год уже здесь: год, который считается. Возможно, ваш подросток допустил ошибки, недостаточно сосредоточился, в прошлом году получил несколько «плохих» оценок. Все части взросления. Но теперь… пора стать серьезным. Что это значит? Быть идеальным? Получить разряд электрода от гениального головного убора, как в научно-фантастических комедиях? Стандартизированное тестирование как внеклассная деятельность? Никогда не позволяйте подростку иметь какое-нибудь веселье, пока «толстый конверт» не придет из колледжа мечты через полтора года? Нет, конечно нет. Просто следуйте этим рекомендациям здравого смысла…

1. Сократите количество внеклассных занятий. Занимается ли он или она двумя университетскими видами спорта? Уменьшите его до одного. Проводил ли он или она каждую ночь в прошлом году в составе съемочной группы для мюзикла, хотя и не планировал начать профессиональную театральную карьеру? Пропустить в этом году. Если работа по доставке пиццы не имеет решающего значения для семейного бюджета, убедите своего сына или дочь работать только летом. Еще один клуб, еще один пояс для карате, еще один бутерброд с арахисовым маслом и желе для приюта не изменят шансов на поступление в колледж. Академическая успеваемость наверняка будет.

Часто бывает трудно исправить обратно, потому что вы гордитесь спортивными, артистическими и другими внеклассными достижениями вашего ученика; во многих случаях ваш сын или дочь просто не хотят отказываться от веселых занятий. Но не поддавайтесь искушению сказать: «Посмотрим, как пойдет». Часто тревожным звоночком о том, что подросток делает слишком много, становится школьная катастрофа в младшем классе. Вы не хотите этого тревожного звонка: может быть слишком поздно восстанавливаться, и колледжи предпочитают видеть тенденцию к росту. Я считаю, что ваша роль как родителя состоит в том, чтобы предугадывать ловушки, быть на шаг впереди и помогать подростку расставлять приоритеты в деятельности, прежде чем она станет непосильной. Лобная доля подростка, источник планирования и исполнительной функции в мозге, не созревает до 25 лет, поэтому ваш сын или дочь нуждаются в вашей помощи в первую очередь.

2. Помогите своему сыну или дочери найти хороший баланс между академическими трудностями и излишествами. 11-класснику рекомендуется испытать себя в своих сильных сторонах, поэтому предложите пройти курсы с отличием и AP, если они доступны, по его любимым предметам. Если он или она пропустил это окно, попросите вашего ученика выбить его из парка в этом году, чтобы потенциально рассмотреть возможность получения почестей или AP в старшем году. Однако не нагружайте своего ученика большим количеством наград или AP, чем он может выдержать. Да, в системе взвешивания в старших классах и колледжах продвинутые курсы стоят больше, чем обычные курсы, но сложные курсы должны быть сбалансированы, чтобы не ставить под угрозу успеваемость. Это особенно верно в отношении строго независимых школ, где дефляция оценок может иногда недооценивать способности и усилия учащегося, особенно по сравнению с одинаково талантливым и активным учащимся.

В младших классах также возникают трудности, поскольку многие предметы значительно усложняются с точки зрения концептуальной сложности. Для некоторых курсов нет пролога, чтобы предсказать успех или неудачу (например, студент может преуспеть в химии, но не разбираться в физике). В 11-м классе учащиеся, как правило, впервые получают AP, охватывая огромное количество материала и требуя больше изучения, чем предыдущие курсы по этому предмету. Я часто видел, как студенты с отличием посещали урок предварительного расчета, потому что они всегда хорошо успевали по математике, но в конце первого класса им приходилось решать, вернуться ли к «обычному курсу предварительного расчета». период маркировки. Если ваш ученик не планирует стать инженером, в такой корректировке нет ничего плохого; предварительное исчисление в младших классах по-прежнему является ускоренным расписанием по математике для старшеклассника.

3. Родник для репетитора. Будь то тесты SAT/ACT или курс, с которым у вашего подростка проблемы, предложите дополнительную помощь. Будь то дополнительная помощь от учителя, репетитора-добровольца или платного репетитора, если он доступен, призывайте своего ученика действовать до того, как академическая проблема станет непреодолимой. и подавляющим для вашего ученика. Я считаю, что репетиторство — это одно из лучших финансовых вложений, которое может сделать родитель, и уж точно оно лучше, чем оплата внеклассных занятий, если только ваш ученик не собирается заниматься спортом в Дивизионе I или институтом изящных искусств.

Репетиторство никоим образом не предполагает , что ваш ребенок плохо успевает или немотивирован. Индивидуальное обучение — это проверенный временем и эффективный способ обучения, но он не так экономичен, как обучение в классе. Педагогический подход в Оксфордском университете в Англии полностью основан на репетиторстве. Вы можете себе представить уроки игры на фортепиано в классе из тридцати детей? Когда требуется практическое обучение или диагностика систематических ошибок, репетиторство может быть лучшим ключом, чтобы открыть дверь.

4. Подготовьтесь к PSAT. Возможно, вы услышите «нет», это просто для практики. Но квалификация Национальной стипендии за заслуги основана на результатах PSAT в октябре младшего года. Независимо от того, нужны ли вашему ученику деньги за заслуги или нет, было бы здорово получить хотя бы благодарственное письмо (уровень признания). Так что поощряйте практику вашего ученика с помощью учебного пособия, онлайн-курса, небольшой группы или индивидуальных занятий. Хорошие результаты PSAT запускают восходящую спираль уверенности, которая потребуется для всех тестов, которые ваш учащийся будет проходить в следующем году.

5. Выделите весенние каникулы в этом году на посещение колледжа. Психолог вашей средней школы, вероятно, проведет вечер в младших классах колледжа в январе и будет работать с вашим ребенком над составлением списка колледжей в течение всей зимы. Если этого не происходит, вы можете заручиться помощью независимого консультанта. Но отредактируйте бизнес-поездки и семейные планы, чтобы, когда у вашего 11-классника каникулы, вы могли посетить кампусы. Распределите посещения, чтобы у вашего сына или дочери была возможность посетить, переварить опыт и не перегореть на посещении колледжей.

6. Обучайтесь. Конечно, вы не хотите сводить своего подростка с ума в начале этого путешествия. Просто позвольте своему ученику усердно работать и получать хорошие оценки. А пока спокойно накапливайте свои знания. Я рекомендую: The College Solution Линн О’Шонесси, Colleges That Change Lives Лорен Поуп и Greenes’ Guides Hidden Ivies 2nd Edition: 50 Colleges of Excellence. Поговорите с другими родителями, прошедшими обучение в колледже, но только с теми, кто даст вам дельный совет без навязчивой шумихи. Подумайте о покупке премиальной онлайн-версии Рейтинг колледжей U.S. News & World Report и ознакомьтесь с bigfuture.collegeboard.org.

7. Подготовьтесь финансово. Никогда не рано ознакомиться с ландшафтом «платы за обучение в колледже», прочитав учебники для начинающих, такие как Совета колледжей «Оплата за обучение без разорения» (издание 2015 г.). Ознакомьтесь с Kiplinger.com/money. Исследовательские колледжи и университеты , которые предлагают вознаграждение за заслуги. Посмотрите вебинары Линн О’Шонесси о сокращении расходов на обучение в колледже. Спросите своего школьного консультанта о школьных или общественных семинарах для родителей, получающих финансовую помощь. Поговорите со своим бухгалтером или финансовым консультантом об инвестициях в колледж и рассмотрите возможность найма сертифицированного специалиста по планированию колледжа. Чтобы получить квалифицированных местных консультантов, обратитесь в Национальный институт сертифицированных планировщиков колледжей.

8. Поддерживайте позитивные отношения со своим учеником и тщательно выбирайте конфликты между родителями и подростками. Вам нужна вся возможная добрая воля, чтобы сохранить любящие, конструктивные и честные отношения с вашим подростком в младшем классе. Это год SAT, тестов AP, выпускного бала, первых серьезных отношений в старшей школе, водительских прав и постоянной опасности подросткового бунта и рискованного поведения. Вы испытаете «идеальный шторм» , когда нормальное, мощное стремление вашего подростка к автономии в конечном итоге сталкивается с процессом подачи заявления в колледж. Не создавайте его слишком рано! Защитить репутацию: вам это понадобится.

9. Обеспечьте «канцелярскую» поддержку. Сделать ящик для файлов : собрать вещи, которые в противном случае ваш сын или дочь потеряли бы . Результаты тестов, стенограммы, награды, спортивные результаты, часы общественных работ, отличные сочинения. Незаметный сбор этой информации облегчит жизнь в конце первого года обучения, когда ваш школьный консультант попросит вашего ученика заполнить анкету или хвастовство, когда потребуется волонтерская работа для подачи заявления в Национальное общество чести или для составления резюме.

10. Поощряйте младшего строить отношения с учителями 11-х классов. Колледжи предпочитают рекомендации академических учителей 11-х классов. Очень важно, чтобы ваш сын или дочь настойчиво участвовали в занятиях, становились заметным лидером и активно развивали отношения с этими учителями. Для вашего подростка очень важно сделать это не только для того, чтобы упростить запрос рекомендации в конце младшего года, но и потому, что уверенная защита интересов также является ключевым жизненным навыком, который с этого момента будет хорошо служить вашему сыну или дочери. на. С другой стороны, некоторые колледжи разрешают дополнительные рекомендации от неакадемических контролирующих взрослых, таких как тренеры или руководители исполнительских искусств, которые могут прокомментировать сильные стороны ваших учеников за пределами класса. Ваш студент также должен определить и спросить соответствующего рекомендателя из этой области.

11. Поддерживайте рост и развитие вашего подростка как полноценного человека. Вашему подростку нужна поддержка для физического и психического здоровья, достаточного сна, правильного питания и борьбы со стрессом. Кто поможет со всем этим, если не мама или папа? Жизнь вашего ребенка должна быть обогащена измерениями более высокого уровня: духовным, этическим, эстетическим, социальным, эмоциональным. Вы можете помочь, будучи заботливым, вовлеченным взрослым гидом, который не слишком агрессивен, но «всегда рядом» в качестве резонатора и самого большого поклонника. Вы можете обнаружить, что это самое важное, что вы можете сделать для своего 11-классника.

1 января 2016 г. / 11-й класс, прием в колледж, отношения между родителями и учащимися

Учебная программа 11-го класса

Пожалуйста, направляйте все вопросы нашему консультанту колледжа (medwards@johnmilledge.org) относительно предпосылок для курсов с отличием и повышения квалификации.

English III

Письменные задания будут исследовать эссе с определениями, научно-исследовательскую работу, аналитические, описательные научно-популярные и творческие методы письма. В среднем задания будут на 4-5 машинописных страницах. Студенты сохраняют портфолио работ. Все написание будет выполнено в классе, чтобы избежать плагиата; студенты также будут использовать Turnitin.com. Письменные оценки с ограничением по времени также будут использоваться для подготовки к SAT и ACT.

Задания по грамматике будут сосредоточены на частях речи, использовании, пунктуации и других грамматических требованиях, необходимых для написания отличных вступительных работ в колледж и сохранения знаний для SAT. Грамматика будет интерактивной благодаря технологии SMARTboard и оцениваться в сочетании с формальными и неформальными письменными заданиями.

Литературные задания помогут понять и запомнить прочитанное. Кроме того, ожидается, что студенты: узнают основных авторов, периоды, формы и произведения в американской литературе; создать понимание элементов, стиля и предметов американской литературы; отвечать на литературу посредством устного обсуждения; и установить связи между литературой и историей, культурой, искусством и языком. Каждый студент должен будет прочитать ОДНУ книгу по AR за семестр. Юниоры прочитают «Горнило» Артура Миллера и «Старикам тут не место» Кормака Маккарти.

AP Language and Composition

Курс Advanced Placement по английскому языку и композиции позволяет учащимся стать опытными читателями прозы, написанной в различных риторических контекстах, и стать опытными писателями, которые сочиняют для различных целей. И их письмо, и их чтение должны информировать учащихся о взаимодействии между целями писателя, ожиданиями аудитории и предметами, а также о том, как жанровые условности и языковые ресурсы способствуют эффективности письма. Ожидается, что учащиеся, зачисленные в классы AP, в мае сдадут совокупный экзамен, необходимый для сдачи класса и получения кредита колледжа.

История США

История США — это годичное исследование основ истории нашей страны. Этот класс предназначен для ознакомления учащихся с основными событиями и движениями, повлиявшими на прошлое нашей страны. В нем прослеживаются политические, социальные, экономические и культурные силы, которые формировали американскую историю с колониальной эпохи до наших дней. Акцент будет сделан на избранных темах, таких как американская революция, период Конституции, промышленная революция, испано-американская война, изоляционизм, эра большого бизнеса, бурные двадцатые, Первая мировая война, Великая депрессия, Новый курс, Вторая мировая война, корейский конфликт, холодная война, шестидесятые годы и эпоха Вьетнама. Студенты должны быть в курсе текущих событий, потому что многие события прошлого связаны с тем, что происходит сегодня, и будут частью обсуждения в классе. Мы будем анализировать, интерпретировать, оценивать и применять данные из первичных и вторичных источников, включая правительственные документы, карикатуры, графики, письма и изображения, чтобы понять события в прошлом нашей страны.

AP История США

Advanced Placement История США (APUSH) — это строгий курс, разработанный как эквивалент курса для первокурсников колледжа. Это двухсеместровый хронологический обзор американской истории от эпохи географических открытий до наших дней с упором на интерпретацию и анализ материала современными и современными историками. APUSH значительно более требователен, чем эквивалент подготовки к колледжу, с точки зрения способностей, целеустремленности, самостоятельного чтения и глубины внимания.

Учебная программа этого курса требует, чтобы учащиеся использовали навыки мышления более высокого порядка. Соответственно, учащиеся будут анализировать, синтезировать и оценивать первичные и вторичные источники в дополнение к запоминанию, пониманию и применению фактов. Требуется обширное самостоятельное чтение. В этом курсе используется учебник уровня колледжа с расширенным словарным запасом и дополнительными материалами.

Курс будет посвящен навыкам и стратегиям для сдачи экзамена AP, который проводится в мае. Ожидается, что в мае учащиеся сдадут экзамен AP, чтобы сдать класс и получить кредит колледжа.

Физика и диплом с отличием Физика

Физика – лабораторная наука. Физика — это изучение механической вселенной, которое включает в себя изучение движения и сил, энергии и мощности, вибраций и волн, а также электромагнетизма. Используя математику, язык физики, физики описывают отношения между измерениями, которые они производят, используя уравнения. Курс физики для старших классов знакомит учащихся с тем, как ведет себя физический мир в соответствии с определенными математическими правилами. Цель этого курса — помочь учащимся научиться собирать данные и использовать их для разработки уравнений, описывающих наблюдаемое поведение.

Темы физики включают статику, кинематику, гравитацию, импульс, вращательное движение, энергию и мощность, вибрации, волны (звук, свет, зеркала, линзы), электричество и магнетизм, квантовую физику и ядерную физику.

Учеников с отличием могут попросить выполнить сложные задания, характерные для их класса.

Предварительное исчисление

Предварительное исчисление — это программа математических исследований, направленная на развитие способности учащегося понимать и применять изучение функций и передовых математических концепций для решения задач. Курс будет включать в себя углубленное изучение полиномиальных, рациональных, экспоненциальных, логарифмических и тригонометрических функций. Другими изучаемыми темами являются конические сечения и полярные кривые. Акцент делается на активном участии посредством моделирования, технологий, групповых занятий и общения в математике.

Студенты должны использовать технологии, включая графические калькуляторы, компьютеры и оборудование для сбора данных на протяжении всего курса.

Алгебра 2

Содержание Алгебры 2 организовано вокруг линейных, квадратичных, экспоненциальных, радикальных и рациональных функций. В дополнение к новому контенту, Algebra 2 включает в себя многочисленные упражнения, связанные с геометрией и тригонометрией. Стандартизированная подготовка к SAT и ACT интегрирована в учебную программу. Рассматриваемые темы включают линейные уравнения, функции, системы и матрицы, квадратичные функции и факторинг и рациональные показатели, функции и отношения.

Экономика

Экономика — это годовой курс, знакомящий с основными экономическими принципами и текущими экономическими вопросами с упором на американскую экономику. Студенты изучат такие компоненты американской экономики, как предложение, спрос и цена, конкуренция, бизнес и банковские учреждения. Мы также рассмотрим вопросы, связанные с экономикой в целом, через вопросы занятости и труда, роль правительства в экономике и отдельные темы мировой экономики. Студенты узнают о важности управления личными финансами и планирования будущей финансовой безопасности.

Испанский III (факультативный класс)

Испанский III — интерактивный класс. Технология SMARTboard используется для обучения словарному запасу, грамматике и навыкам общения. Словарный запас включает в себя правильное использование словарного запаса, соответствующего главам учебника, правильное использование утвердительных команд, использование прямых и косвенных местоимений объекта (используемых по отдельности и вместе), использование причастий прошедшего времени, включая избранные неправильные формы, использование глагола «haber», использование структуры предложения настоящего совершенного времени, прошедшее время некоторых неправильных глаголов, использование причастий настоящего времени, включая некоторые неправильные глаголы, использование времени плю-перфекта, нормальные окончание глаголов ar/er/ir в будущем времени (а также некоторые неправильные формы), нормальное ar/er /ir окончание глаголов в сослагательном наклонении (а также некоторые неправильные глаголы) и правильное использование пассивного залога.

Общение сосредоточено на способности интерпретировать вербальные и невербальные сигналы, чтобы понимать более сложные устные и письменные сообщения на испанском языке. Студенты должны предоставлять импровизированную информацию в устной и письменной форме, используя знакомую и недавно приобретенную лексику и грамматику во все более сложных предложениях на испанском языке.

Онлайн-программы Джона Милледжа

John Milledge Academy рада сотрудничать с APEX Learning, чтобы предложить расширенный каталог курсов для учащихся старших классов. Онлайн-курсы обеспечивают активный студенческий опыт, который вовлекает всех учащихся в тщательную курсовую работу, чтобы подготовить их к поступлению в колледж и работе. Все академические факультативы учитываются при расчете HOPE и среднего балла успеваемости учащихся. К этим курсам применяются все правила посещаемости, освобождения и выставления оценок.

Психология (академический онлайн-факультатив)

Психология дает подробный обзор основных областей этой области: методы, биопсихология, когнитивная психология и психология развития, а также вариации индивидуального и группового поведения. Сосредоточив внимание на значительных научных исследованиях и на вопросах, которые наиболее важны для психологов, студенты видят психологию как развивающуюся науку. Каждая тема сгруппирована вокруг сложных вопросов, таких как «Что такое счастье?» Студенты отвечают на эти вопросы до, во время и после того, как они взаимодействуют с непосредственным обучением.

Социология (академический онлайн-факультатив)

Социология исследует, почему люди думают и ведут себя так, как они ведут себя в отношениях, группах, институтах и обществах. Основные темы курса включают индивидуальную и групповую идентичность, социальные структуры и институты, социальные изменения, социальную стратификацию. , социальная динамика недавних и текущих событий, влияние социальных изменений на людей и методы исследования, используемые социологами.

В онлайн-дискуссиях и опросах студенты критически осмысливают собственный опыт и идеи, а также идеи социологов. Интерактивные мультимедийные мероприятия включают личные и исторические отчеты, на которые учащиеся могут ответить, используя методы исследования из социологии. Письменные задания дают возможность практиковать и развивать навыки мышления и общения о человеческих отношениях, индивидуальной и групповой идентичности и всех других основных темах курса.

Французский I (академический онлайн-факультатив)

Французский I учит учащихся приветствовать людей, описывать семью и друзей, говорить об увлечениях и обсуждать другие темы, такие как спорт, путешествия и медицина. Каждый урок представляет лексику, грамматику и культуру в контексте, после чего следуют объяснения и упражнения. Лексика включает термины для описания школьных предметов, частей тела и людей, а также идиоматические фразы. Обучение языковой структуре и грамматике включает в себя систему глаголов, согласование прилагательных, формальное и неформальное обращение, возвратные глаголы и прошедшее время. Студенты также получают представление о культурах франкоязычных стран и регионов в Европе и за ее пределами, а также о франкоязычной культуре и людях.

Материал в этом курсе преподносится в умеренном темпе.

Творческое письмо (академический онлайн-факультатив)

Творческое письмо — это факультативный курс английского языка, который фокусируется на изучении короткой художественной литературы и поэзии, кульминацией которого является письменное портфолио, включающее один отредактированный рассказ и от трех до пяти полных стихотворений. Учащиеся составляют, пересматривают и полируют художественную литературу и поэзию с помощью письменных упражнений, развивая знакомство с литературными терминами и умением писать, изучая элементы творческого письма.

Элементы художественной литературы, изучаемые в этом курсе, включают внимание к конкретным деталям, наблюдение, развитие персонажей, обстановку, сюжет и точку зрения. На уроках поэзии учащиеся узнают об использовании сенсорных деталей и образов, образного языка и звуковых устройств, включая рифму, ритм и аллитерацию. Они также исследуют поэтические формы, начиная от найденных стихов и слэм-поэзии и заканчивая традиционными сонетами и вилланеллами.

Республиканская Детская Библиотека