Тест кем я буду работать: Тест на профориентацию: «Кем быть?»

Содержание

Тест кем я буду работать в будущем. Тест «Кем я стану в будущем

Кем работать, какую лучше профессию выбрать, на какую специальность пойти учится, какой ВУЗ выбрать? На нашем сайте есть прекрасный тест на профориентацию кем работать? Сейчас время поступления в университеты и возможно многие ребята до сих пор еще не определились, куда же им отнести свои документы? Куда же им принести себя в качестве студентов и размышляют на тему того как правильно выбирать профессию.

Другая крайность, если вы идете, например, на экономиста, маркетолога, бухгалтера. Или вы выбираете более научное образование: физика, химия, биология то у вас больше возможности поменять профессию. Бывают спонтанные желания, если вам нравился, какой то предмет в школе: я хочу учиться на географическом факультете МГУ, или я хочу быть физиком, я хочу быть актером. Вы можете выбирать исключительно на основании ваших желаний. И что тогда, вы заканчиваете университет и получаете диплом физика, географа или историка или филолога или вы идете психологом.

Представьте на секундочку: могу ли я идти работать по этой специальности?

Хороший совет: зайдите просто на какой-нибудь сайт поиска работы для вашего развития и посмотрите вакансии, которые близки к вам? Советую прочитать аналитические отчёты самые востребованные специальности тв России самые востребованные специальности в России по зарплате. Вы можете Просто набрать Гугле в Яндексе рейтинги профессий. Ежегодно составляются самые высокооплачиваемые профессии. Может быть, анализ конкретных предложений натолкнет идею о вашей профессии.

Когда люди говорят «я хочу быть географом», «я хочу быть археологом», «я хочу быть врачам», или ещё кем-то, до конца не понимают, что им придется работать по данной специальности. Попытаетесь просто представить себя на месте выпускника и представить в какой области вы бы хотели пойти работать. Если вы хотите например работать в офисе и вести переговоры. Или вы любите больше путешествовать, тогда вам подойдёт туристические, экспедиционные работы.

Что еще пройдите тест на профориентацию кем работать? Представьте себя в будущем +5 лет. Будет ли вам комфортно работать по выбранной профессии. Если вам нравится компьютер, то возможно вам профессии IT-специалиста. Такие профессии будут востребованы всегда. В IT можно выбрать себе разных направления.

Что касается экономистов сейчас экономистов очень много, но тем не менее это высокооплачиваемые должности. Вам идти на экономиста, если вы любите считать и это вызывает у вас восторг. Смежные темы это экономика и финансы. Аналитика бизнеса, здесь есть деньги, но это должен быть выбор души.

Есть денежные специальности, в которых просто нужно стать хорошим профессионалом, хорошим специалистом и тогда у вас всё получится и будет достаток, но всегда выбирайте специальность по душе.

Подумайте, какие у вас склонности, какое дело вызывает у вас любовь. Я, например, вспоминаю себя в школе. У меня особенно ни к чему конкретно склонности не было, но мне нравились гуманитарные предметы, мне нравились естественные предметы. Поэтому я стала журналистом. Еще мне нравилась психология, читал разные книжки. Даже думала поступать на психолога. В итоге я журналист и немножко психолог для друзей.

Кем работать вы можете пройти тест на профориентацию и получить конкретные рекомендации и список профессий.

Желаю удачи! Вера.

Для выбора оптимальной профессии для себя или Вашего ребенка, сначала необходимо определиться со сферой, к которой Вы или Ваш ребенок ближе. Пройдя несложное тестирование, Вам легче будет определиться с выбором школы, колледжа или техникума. Наш тест [Выбор будущей профессии] предоставит Вашему ребенку или Вам право самостоятельного выбора будущей профессии, поможет лучше реализовать свои способности в жизни. Ответьте на все вопросы предельно искренне, обязательно поверив в свои силы и в то, что Вам или Вашему ребенку будет по плечу любая работа. Тестирование для детей лучше проводит в возрасте от 12 до 13 лет. В конце теста Вам будет предоставлена оценка сферы деятельности, наиболее близкой для Вас или Вашего ребенка. Наш тест онлайн: [Выбор будущей профессии] совершенно бесплатный без смс и регистраций! Результат будет показан сразу после ответа на последний вопрос!

Тест содержит 20 вопросов!

Другие тесты онлайн:
Название теста Категория Вопросов
1.

Определите уровень Вашего интеллекта. IQ тест длится 30 минут и содержит 40 простых вопросов.

интеллект 40
2.

IQ тест 2 онлайн

Определите уровень Вашего интеллекта. IQ тест длится 40 минут и содержит 50 вопросов.
интеллект 50
Начать тест:
3.

Тест позволяет улучшить знания дорожных знаков РФ, утвержденных правилами дорожного движения (ПДД). Вопросы генерируются случайно.

знания 100
4.

Тест на знание государств мира по флагам, расположению, площади, рекам, горам, морям, столицам, городам, населению, валютам

знания 100
5.

Определите характер Вашего ребенка, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

характер 89
6.

Определите темперамент Вашего ребенка, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

темперамент 100
7.

Определите Ваш темперамент, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

темперамент 80
8.

Определите тип Вашего характера, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

характер 30
9.

Определите наиболее подходящую для Вас или Вашего ребенка профессию, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического

профессия 20
10.

Определите Ваш уровень коммуникабельности, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

коммуникабельность 16
11.

Определите уровень Ваших способностей лидера, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

лидерство 13
12.

Определите уравновешенность Вашего характера, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

характер 12
13.

Определите уровень Ваших творческих способностей, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

способности
24
14.

Определите уровень Вашей нервозности, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

нервозность 15
15.

Определите достаточно ли Вы внимательны, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

внимательность 15
16.

Определите достаточно ли у Вас сильная воля, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

сила воли 15
17.

Определите уровень Вашей визуальной памяти, ответив на вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

память 10
18.

Определите уровень Вашей отзывчивости, ответив на вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

характер 12
19.

Определите уровень Вашей терпимости, ответив на вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

характер 9
20.

Определите Ваш образ жизни, ответив на вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

характер 27

Тест «Кем я стану в будущем?»

В каждом пункте выбери одно из двух утверждений, которое тебе ближе:

1. а) Мне нравится бывать в разных местах, путешествовать.
б) Мне не нравится бывать в разных местах, путешествовать.

2. а) Я люблю гулять под дождем.
б) Когда на улице дождь, мне больше нравится сидеть дома.

3. а) Мне нравится играть с животными.
б) Я не люблю играть с животными.

4. а) Мне бы хотелось стать участником интересного приключения.
б) Меня пугает сама возможность каких-либо приключений.

5. а) Я бы хотела, чтобы у всех исполнялись все желания.
б) Я понимаю, что все желания людей исполниться не могут.

6. а) Я не люблю быстро ездить.
б) Я люблю быстро ездить.

7. а) Когда я вырасту, я бы не хотела стать начальником.
б) Когда я вырасту, я мечтаю стать начальником.

8.

а) Я не люблю спорить с другими.
б) Я не боюсь спорить, потому что это бывает очень интересно.

9. а) Я иногда не понимаю взрослых людей.
б) Я всегда понимаю взрослых.

10. а) Я бы не хотела попасть в сказку.
б) Я бы хотела попасть в сказку.

11. а) Я бы хотела, чтобы моя жизнь была веселой.
б) Я бы хотела, чтобы моя жизнь была спокойной.

12. а) Я медленно вхожу в холодную воду, когда купаюсь в море или в реке.
б) Я стараюсь как можно быстрее прыгнуть в холодную воду.

13. а) Я не очень люблю музыку.
б) Я очень люблю музыку.

14. а) Я считаю, что быть невоспитанным и грубым плохо.
б) Я считаю, что плохо быть скучным и занудным человеком.

15. а) Я люблю веселых людей.
б) Я люблю спокойных людей.

16. а) Мне было бы страшно полететь на дельтаплане или прыгнуть с парашютом.
б) Я с удовольствием попробовала бы полететь на дельтаплане или прыгнуть с парашютом.

Баллы за ответы:

утверждения

а)

б)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Посчитай свои баллы и смотри ответы:

11 – 16 баллов

– Ты стремишься к новым впечатлениям, поэтому однообразная, монотонная жизнь тебя не привлекает. Поэтому тебе не стоит выбирать профессию, связанную с однообразной работой. Твои плюсы – это умение воспринимать всё новое, быстро меняться в зависимости от обстоятельств, идти на риск. Тебе подойдут творческие профессии, которые связаны со сменой впечатлений, разнообразием видов деятельности.

6 – 10 баллов –

Несмотря на то, что ты не чужда новым впечатлениям, ты прекрасно себя контролируешь, и ты не склонна к риску. Твои плюсы – это сдержанность и рассудительность. Ты хорошо себя чувствуешь в тех сферах деятельности, которые требуют вдумчивости, спокойствия. Даже если ты пойдешь на риск, то тщательно всё обдумаешь. Тебе подойдут очень многие профессии, ты одинаково хорошо справишься и с работой, связанной с упорядоченной деятельностью, и со сменой впечатлений. Выбирай те профессиональные сферы, к чему у тебя лежит душа!

0 -5 баллов –

Ты очень осторожна, предусмотрительна, новизна пугает тебя. Поэтому выбирай те профессии, которые связаны с упорядоченной, даже монотонной работой. Твои плюсы – это усидчивость, внимательность, умение сосредоточиться на процессе, тщательность в выполнении работы.

Катары были посвящены в мистические тайны мироздания, являлись хранителями тайной мудрости и знали судьбы мира. Монсегюр был последней цитаделью катаров после объявленного против них крестового похода и тайным хранилищем их несметных сокровищ, в том числе и Святого Грааля.

В мае 1243 года крестоносцы осадили Монсегюр, где укрылись последние Совершенные из катаров во главе с епископом Бертаном д,Ан Марти. Катары выступали против ношения оружия, которое являлось прямым символом зла. Но они отчаянно сопротивлялись захватчикам, день за днем отстаивая свои святыни. И 10 000 крестоносцев почти год не могли завладеть крепостью. В конце концов защитникам Монсегюра была обещана жизнь, взамен отречения от веры.

Но катары ответили отказом. Силы были неравными, и 16 марта 1244 года двести пятьдесят семь катаров покинули крепость и торжественно взошли на костер. Это место у подножия Монсегюра по сей день носит название Поля Сожженных. Но прежде в крепости был проведен магический ритуал, и четверо Совершенных незаметно скрылись в подземных пещерах Монсегюра. С ними был Святой Грааль… Предание гласит, что те четверо благоролучно миновали участи своих собратьев, ушли в города и «растворились» там среди местных жителей. Таинственное исчезновение сокровищ катаров осталось «за семью печатями».

Единственным достоянием катаров, дошедшим до наших дней, является так называемое Нарбонское пророчество. В нем рассказывается о судьбах мира, о значении веры катаров и способах передачи тайных знаний. Совершенные катары уже владели этими знаниями в начале тринадцатого века и предсказали события, которые будут происходить в мире, на тысячу лет вперед. В Нарбонском пророчестве описано и падение Монсегюра, и уничтожение тамплиеров. Говорится в нем о всех революциях и войнах, о судьбах стран и отдельных выдающихся людей. В настоящее время Нарбонское пророчество не является тайной и отдельные части его уже были опубликованы.

Последней датой Нарбонского пророчества является 2442 год, но это не год конца света и не год космического катаклизма. Катары считали, что после 2442 года на земле появятся новые пророки, возродится их вера, а Совершенные поведут человечество по пути прогресса без войн, убийств, предательств. Новые Совершенные предскажут будущее человечества на следующую тысячу лет.

13 апреля 2002 года в полдень при посвящении в Монсегюре Александру и Ляне Ремпель было вручено Нарбонское пророчество. В нем описывается и методика прогноза следующего воплощения человека, используя которую можно предсказать, кем будет человек в следующей жизни. Методика расчета предполагает суммирование всех цифр в дате рождения человека (без их приведения к простому числу) и на основании получившейся цифры можно сказать кем будет человек в будущей жизни, когда и где он будет жить и много другой информации. Вы можете узнать и свое будущее вополощение, для чего следует сложить все цифры в дате вашего рождения.

Например: 01.01.2000 = 0+1+0+1+2+0+0+0 = 4.

Еще пример: 29.10.1969 = 2+9+1+0+1+9+6+9 = 37.

Может быть, в пророчестве катаров не все понятно нам сегодня, некоторые словесные формулы не поддаются трактовке, но описание катарами будущих профессий и занятий людей мы оставили такими, как о них говорится в Нарбонском пророчестве. Также катары считали, что следующее воплощение душа получает только в случае, если в предыдущей жизни человек дожил до 33 лет. Если жизнь обрывается по тем или иным причинам раньше этого срока, то душа не получает последующего воплощения «возвращаясь к Богу, создавшему ее, и растворяется в теле Создателя». Также катары большое значение придавали времени рождения человека, так как время рождения определяет ваше имя, точное место рождения и все другие точные параметры жизни. Расшифровка и трактовка катарских терминов произведена Александром Ремпелем. В данной статье представлен общий расчет будущего воплощения, без учета времени рождения.

Тесты кем я буду работать когда вырасту. Тест «Кем я стану в будущем

В каждом пункте выбери одно из двух утверждений, которое тебе ближе:

1. а) Мне нравится бывать в разных местах, путешествовать.
б) Мне не нравится бывать в разных местах, путешествовать.

2. а) Я люблю гулять под дождем.
б) Когда на улице дождь, мне больше нравится сидеть дома.

3. а) Мне нравится играть с животными.
б) Я не люблю играть с животными.

4. а) Мне бы хотелось стать участником интересного приключения.
б) Меня пугает сама возможность каких-либо приключений.

5. а) Я бы хотела, чтобы у всех исполнялись все желания.
б) Я понимаю, что все желания людей исполниться не могут.

6. а) Я не люблю быстро ездить.
б) Я люблю быстро ездить.

7. а) Когда я вырасту, я бы не хотела стать начальником.
б) Когда я вырасту, я мечтаю стать начальником.

8. а) Я не люблю спорить с другими.
б) Я не боюсь спорить, потому что это бывает очень интересно.

9. а) Я иногда не понимаю взрослых людей.
б) Я всегда понимаю взрослых.

10. а) Я бы не хотела попасть в сказку.
б) Я бы хотела попасть в сказку.

11. а) Я бы хотела, чтобы моя жизнь была веселой.
б) Я бы хотела, чтобы моя жизнь была спокойной.

12. а) Я медленно вхожу в холодную воду, когда купаюсь в море или в реке.
б) Я стараюсь как можно быстрее прыгнуть в холодную воду.

13. а) Я не очень люблю музыку.
б) Я очень люблю музыку.

14. а) Я считаю, что быть невоспитанным и грубым плохо.
б) Я считаю, что плохо быть скучным и занудным человеком.

15. а) Я люблю веселых людей.
б) Я люблю спокойных людей.

16. а) Мне было бы страшно полететь на дельтаплане или прыгнуть с парашютом.
б) Я с удовольствием попробовала бы полететь на дельтаплане или прыгнуть с парашютом.

Ты очень осторожна, предусмотрительна, новизна пугает тебя. Поэтому выбирай те профессии, которые связаны с упорядоченной, даже монотонной работой. Твои плюсы – это усидчивость, внимательность, умение сосредоточиться на процессе, тщательность в выполнении работы.

До сих пор не знаешь: «Кем стать?» Советую прочесть данную статью и получить порцию пинка под зад!

Вопросом: «Кем стать ты хочешь, детка?» — начинают мучить детей все взрослые, начиная с самого юного возраста.

Кто-то успевает за период взросления поменять с десяток профессий и все равно до конца выпускного класса понятия не имеет, чем он хочет заниматься в будущем.

А кто-то, решил еще в 6 лет, что будет лечить людей или тушить пожары, не изменяет мечте.

Последние, правда, относятся к вымирающему виду…правда!

Кем стать: почему так трудно это решить?

Казалось бы, что в этом сложного: реально оценить свои возможности и выбрать дорогу, по которой будет интересно идти?!

Но для многих людей подобная задача оказывается просто невыполнимой.

Причины разные: одни, вообще ничем не хотят заниматься, желая лишь получать деньги; вторые, просто ничем не интересуются, предпочитая в обнимку с телевизором; кто-то слишком глуп, чтобы потянуть высшее, а часто и среднее специальное образование и т.д.

Но даже и те, кто знает, кем можно стать , оказываются под влиянием дополнительных факторов и сворачивают с нужной им дорожки на чужую:

    И речь идет даже не об оплате за обучение, ведь бюджетные места никто не отменял, а о различных расходах, которое могут оказаться родителям не по карману: репетиторы, проезд, учебники, взносы какие-нибудь.

    Поэтому вместо освоения специальности — дети после 11 класса идут искать работу, чтобы привносить копеечку в скудный семейный бюджет.

    Родители.

    Этот фактор часто побороть сложнее всего, особенно, если родители не придерживаются золотой середины в воспитании.

    Ребенку не идет на пользу и полное игнорирование, ведь всем нужна поддержка и забота, и излишняя опека, когда мама с папой, вообще не учитывают желания ребенка, считая, что они лучше знают, что ему нужно.

    Место рождения.

    Одно дело родиться в Киеве или Харькове с множеством учебных заведений на любой вкус, а совсем другое – в небольшом городке, где их не наберется и десятка.

    Иногда жизнь складывается так, что абитуриент не может переехать в другой город: не хватает силы воли, не пускают родители, не позволяет здоровье и материальное состояние, поэтому приходится довольствоваться тем, что есть.

Кем мне стать: история одной неудачи


Жила-была девочка Галя, умная, училась хорошо.

Но был у нее один неоспоримый талант — она замечательно писала, все козыри были у нее в руках: или журналистом!

Ее сочинения учительница зачитывала перед всем классом, как образцы для подражания.

Девочка по традиции несколько раз меняла свое решение, кем стать в будущем, а затем всерьез увлеклась журналистикой.

Она уже видела себя бойкой акулой пера, чьими статьями зачитываются.

Но вот беда: в их городе не было высшего учебного заведения, готовящего журналистов.

В другой город родители не желали ее отпускать, вообще не очень одобряя эту затею.

На семейном совете мама непреклонно сказала: «Выбирай, дорогая, из тех вузов, что есть в городе!»

А нормальных вузов на то время в городе было всего три: бывший педагогический, технологический и Пожарная академия.

Поскольку ни точные науки, ни военная муштра Галю не привлекали, она решила поступать на факультет украинской филологии, теша себя мыслью, что после окончания учебы – она с легкостью .

Когда она училась на третьем курсе, то руководство университета сообщило, что они решили создать экспериментальную группу, выпускники которой могли бы получить дополнительную специальность «Журналистика».

Обрадованная Галя полетела домой, чтобы сообщить радостную новость, но родители, все также не одобрявшие желание ребенка стать журналистом, денег на обучение дать отказались и постарались переубедить дочку не усложнять себе жизнь!

Финал истории не трагичный, конечно, но достаточно грустный…

Работу журналистом после получения диплома Галя найти не смогла, так как родители внушили в ней .

И хотя учителем в школу она категорически отказалась идти, теперешнее место работы ее все равно не устраивает.

Она с завистью смотрит на местных журналистов, вооруженных блокнотами и микрофонами, страдая о нереализованных мечтах.

Кем стать: что нужно учитывать при выборе профессии?


Подростку решить, чем он хочет заниматься в будущем, достаточно сложно: не хватает жизненного опыта и стойкости. А тут еще родители шепчут не переставая: «Поступай в Банковскую академию, получишь специальность, которая тебя прокормит!».

Так и попадает ребенок в вуз, который находится рядом с домом, в котором есть знакомые в приемной комиссии, который, по мнению родителей, даст их чаду перспективную профессию и т.д. Вот только желания самого чада никто не учитывает при этом.

«У нас у всех есть возможности о которых мы даже не подозреваем.
Мы способны делать то, о чем даже не можем мечтать. Но если вы никогда не решитесь, то никогда не узнаете свой потенциал, свои возможности!»
Дейл Карнеги

Если вы уверены, что в журналистике/юриспруденции/туризме/медицине (список можно продолжить, а нужное подчеркнуть) , то с родителями всегда можно найти точки прикосновения.

Только говорить с ними нужно на правах взрослого, а не хныкать, как дитя.

К тому же, следует привести серьезные аргументы:

  1. Я смогу добиться успехов лишь в любимой профессии.
  2. Эта специальность очень перспективна на рынке труда.
  3. Журналисты/медики/пожарные хорошо зарабатывают и прочие.

Увеличить свои шансы можно, оперируя цифрами. Неплохо бы для разговора запастись историей реального человека, который добился успеха на данном поприще.

Если вы подготовитесь, то решать, кем стать , будете вы, а не мамы-папы.

Ответственным за это решение будете тоже вы, и спихнуть вину на родителей в случае неудачи уже будет невозможно (как поступает большинство).

5 советов на прощанье:

  1. Подходите к выбору специальности обдумано: одно дело мечтать о морях и далеких странах, а совсем другое проводить в открытом море 9 месяцев в году вдали от семьи.
  2. В любой профессии можно достичь успеха лишь упорным трудом.
  3. Не существует специальностей, которых нужно стыдиться.
    Пользы от сантехников, электриков, механиков гораздо больше, чем от стада менеджеров и администраторов.
  4. Не забывайте учитывать, подавая документы в вуз, потенциальную зарплату, перспективность специальности и ее востребованность на рынке труда.
    Одними мечтами сыт не будешь.
  5. Не игнорируйте свои умения и личные качества – гуманитарий вряд ли сможет достичь больших высот в сфере финансов.
  6. Введите e-mail и получайте новые статьи на почту

Кто никогда в своей жизни не задавался вопросами: «Кем стать в будущем? Какую профессию выбрать?» Раньше нам казалось, что это так легко. Одни утверждали, что будут дизайнерами, другие — медиками, третьи — строителями и т. д. Однако есть такая категория людей, которые с самого начала не знали, чего желают и хотят в будущем.

Прежде чем решить, кем стать, стоит определиться с тем, что вы хотите получать от профессии, задуматься, что приносит вам радость и удовольствие. Кроме того, следует принимать во внимание и другие критерии, такие как желаемый образ зарплаты, которая бы вас удовлетворила. Но в первую очередь важно учесть свои способности. Если вы не умеете справляться со сложными математическими задачами, хоть и тратите на их понимание много времени, то вам не обязательно быть инженером, программистом или научным работником.

Тесты на профориентацию

В последнее время в школах стали практиковать программу профориентации, проводить тесты, чтобы выяснить, каких способностей у ученика больше, кем ему лучше стать в будущем. Специальные тесты объединяют в себе различные утверждения. С некоторыми из них можно согласиться, а с некоторыми — нет. Как правило, в тестировании встречаются вопросы по истории, языку, химии, физике, астрономии и т. д. Также стоит сказать, что прохождение теста на профориентацию позволяет оценить интересы и особенности характера, и даже уровень интеллекта, определить лучшее будущее человека.

Сегодня тесты на определение склонности к той или иной профессии имеются в большинстве известных сборников психологических тестов, потому можно пройти их в домашних условиях. Необязательно обращаться за помощью к специалисту (психологу). Правильно созданный перечень вопросов позволяет сделать верные выводы по полученным результатам, что позволит облегчить поиски себя в этой жизни.

Популярные профессии

Помимо этого, полезно было бы вникнуть в тему того, какие специальности в наше время пользуются наибольшим спросом, где больше вероятности попасть на хорошую должность. Также стоит посмотреть немного вперед — поинтересоваться тем, какие профессии в будущем будут востребованы. К примеру, есть такие люди, которые, будучи школьниками, уже уверены, что будущее за программистами. Они не теряют времени, начинают изучать иностранную компьютерную литературу и точно знают, куда и Спустя время они становятся успешными айтишниками, которые начинают строить карьеру в нашей стране, а позже трудятся в США и других развитых странах на лучших условиях и ни о чем не жалеют. Потому не игнорируйте прогнозы социологов, уже сейчас начинайте думать, с чего начать, чтобы стать тем, кем вы мечтаете.

Мотивы, на которые следует опираться при выборе профессии

В первую очередь нужно разделить причины, которые побуждают к выбору одной или другой профессии, на внутренние и внешние. Последние находятся в тесной связи с окружающим миром. Это мнение близких людей, сверстников, стремление добиться внешнего успеха, боязнь вызвать осуждение. Полную ответственность за внутренние причины несет сам человек, они определяют таланты, способности, привычки, характер. На что опираются сегодня молодые люди при выборе одной или другой профессии?

Вопросом о том, кем стать в жизни, задаются многие, и некоторые из них очень часто отталкиваясь от престижности специальности. Трудно сказать, что это именно то, на что следует ориентировать свой дальнейший путь. Здесь имеются неприятные моменты. Так, немного ранее считалось, что модно и престижно быть юристом и экономистом. Но теперь наблюдается другая тенденция: ощущается переизбыток бухгалтеров, адвокатов, особенно тех, кто имеет высшее образование. Многие студенты, окончив институт, не могут устроиться по специальности. Потому, если выбирать профессию, отталкиваясь от ее престижности на рынке труда, то стоит все тщательно взвесить. Возможно, это не главный критерий при определении жизненного пути.

Важность заработной платы

Практически все желают хорошо зарабатывать, поэтому при выборе специальности ориентируются как раз на этот мотив. Таким людям не важно, где и как они будут работать, им важен результат. На сегодняшний день сразу получать хорошие деньги очень тяжело. У некоторых не хватает терпения долго учиться и набираться опыта, потому иногда девушки устраиваются официантками и получают неплохие чаевые, а юноши едут за границу на заработки и работают разнорабочими. Но так ли важно ориентироваться на высокую зарплату при определении жизненного пути?

Во многом рост заработной платы зависит от опыта и роста квалификации. Профессии, где она изначально неплохая, в большинстве случаев не предусматривают. К примеру, спустя 5 лет доходы продавщицы и начинающего инженера будут находиться на одном уровне, а через еще 5 лет зарплата инженера оставит оплату труда продавщицы далеко позади.

Интерес к выбору профессии

По статистике, при выборе профессии интерес к самому содержанию не является главным критерием, сегодня он находится на 3 месте. Однако большинство успешных людей поняли, что работа приносит удовольствие и хорошие результаты тогда, когда она любима. Потому, если вы выберете специальность по душе, вопрос, кем стать в будущем, отпадает сам собой. Важно постоянно учиться и совершенствоваться. Однообразная и монотонная работа многим людям не по душе, потому не стоит сразу ограничиваться ею, а лучше поискать возможности найти себя в более интересном занятии. К примеру, увлеченный своей деятельностью программист через некоторое время может стать успешным владельцем собственной фирмы по разработке программного обеспечения.

Условия труда на рабочем месте также играют немалую роль при выборе профессии. Однако можно сменить место и получить новую трудовую обстановку, отдельно взятые специальности это могут позволить. К примеру, химик может сменить вредное трудовое место на более безопасное: уволиться из заводской лаборатории и устроиться преподавателем в институт или школу.

Важно не лениться и все время искать себя

В любом случае хотим посоветовать вам не относиться к профессии как к чему-то неизменному, которое определяет судьбу и будущее человека. Стоит искать себя, что-то начинать делать — если хорошо идет, возможно, это то, что вам нужно. Не следует искать поводов для бездействия или оправданий тому, что вы не будете это пробовать, потому что это сложно или не то, чего вам хочется. В большинстве случаев выбрать правильный путь и ответить на вопрос, кем лучше стать, не дает лень и отговорки, поэтому в первую очередь нужно с ними бороться, учиться и совершенствоваться в любом выбранном жизненном деле.

Для выбора оптимальной профессии для себя или Вашего ребенка, сначала необходимо определиться со сферой, к которой Вы или Ваш ребенок ближе. Пройдя несложное тестирование, Вам легче будет определиться с выбором школы, колледжа или техникума. Наш тест [Выбор будущей профессии] предоставит Вашему ребенку или Вам право самостоятельного выбора будущей профессии, поможет лучше реализовать свои способности в жизни. Ответьте на все вопросы предельно искренне, обязательно поверив в свои силы и в то, что Вам или Вашему ребенку будет по плечу любая работа. Тестирование для детей лучше проводит в возрасте от 12 до 13 лет. В конце теста Вам будет предоставлена оценка сферы деятельности, наиболее близкой для Вас или Вашего ребенка. Наш тест онлайн: [Выбор будущей профессии] совершенно бесплатный без смс и регистраций! Результат будет показан сразу после ответа на последний вопрос!

Тест содержит 20 вопросов!

Другие тесты онлайн:
Название теста Категория Вопросов
1.

Определите уровень Вашего интеллекта. IQ тест длится 30 минут и содержит 40 простых вопросов.

интеллект 40
2.

IQ тест 2 онлайн

Определите уровень Вашего интеллекта. IQ тест длится 40 минут и содержит 50 вопросов.
интеллект 50 Начать тест:
3.

Тест позволяет улучшить знания дорожных знаков РФ, утвержденных правилами дорожного движения (ПДД). Вопросы генерируются случайно.

знания 100
4.

Тест на знание государств мира по флагам, расположению, площади, рекам, горам, морям, столицам, городам, населению, валютам

знания 100
5.

Определите характер Вашего ребенка, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

характер 89
6.

Определите темперамент Вашего ребенка, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

темперамент 100
7.

Определите Ваш темперамент, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

темперамент 80
8.

Определите тип Вашего характера, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

характер 30
9.

Определите наиболее подходящую для Вас или Вашего ребенка профессию, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического

профессия 20
10.

Определите Ваш уровень коммуникабельности, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

коммуникабельность 16
11.

Определите уровень Ваших способностей лидера, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

лидерство 13
12.

Определите уравновешенность Вашего характера, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

характер 12
13.

Определите уровень Ваших творческих способностей, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

способности 24
14.

Определите уровень Вашей нервозности, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

нервозность 15
15.

Определите достаточно ли Вы внимательны, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

внимательность 15
16.

Определите достаточно ли у Вас сильная воля, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

сила воли 15
17.

Определите уровень Вашей визуальной памяти, ответив на вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

память 10
18.

Определите уровень Вашей отзывчивости, ответив на вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

характер 12
19.

Определите уровень Вашей терпимости, ответив на вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

характер 9
20.

Определите Ваш образ жизни, ответив на вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

характер 27
  • Чем больше количесво вопросов, тем выше точность результата теста!

  • Вы знаете где лежит Ваша страна? А на какой континент собираетесь поехать на отдых?

Кем работать, какую лучше профессию выбрать, на какую специальность пойти учится, какой ВУЗ выбрать? На нашем сайте есть прекрасный тест на профориентацию кем работать? Сейчас время поступления в университеты и возможно многие ребята до сих пор еще не определились, куда же им отнести свои документы? Куда же им принести себя в качестве студентов и размышляют на тему того как правильно выбирать профессию.

Другая крайность, если вы идете, например, на экономиста, маркетолога, бухгалтера. Или вы выбираете более научное образование: физика, химия, биология то у вас больше возможности поменять профессию. Бывают спонтанные желания, если вам нравился, какой то предмет в школе: я хочу учиться на географическом факультете МГУ, или я хочу быть физиком, я хочу быть актером. Вы можете выбирать исключительно на основании ваших желаний. И что тогда, вы заканчиваете университет и получаете диплом физика, географа или историка или филолога или вы идете психологом. Представьте на секундочку: могу ли я идти работать по этой специальности?

Хороший совет: зайдите просто на какой-нибудь сайт поиска работы для вашего развития и посмотрите вакансии, которые близки к вам? Советую прочитать аналитические отчёты самые востребованные специальности тв России самые востребованные специальности в России по зарплате. Вы можете Просто набрать Гугле в Яндексе рейтинги профессий. Ежегодно составляются самые высокооплачиваемые профессии. Может быть, анализ конкретных предложений натолкнет идею о вашей профессии.

Когда люди говорят «я хочу быть географом», «я хочу быть археологом», «я хочу быть врачам», или ещё кем-то, до конца не понимают, что им придется работать по данной специальности. Попытаетесь просто представить себя на месте выпускника и представить в какой области вы бы хотели пойти работать. Если вы хотите например работать в офисе и вести переговоры. Или вы любите больше путешествовать, тогда вам подойдёт туристические, экспедиционные работы.

Что еще пройдите тест на профориентацию кем работать? Представьте себя в будущем +5 лет. Будет ли вам комфортно работать по выбранной профессии. Если вам нравится компьютер, то возможно вам профессии IT-специалиста. Такие профессии будут востребованы всегда. В IT можно выбрать себе разных направления.

Что касается экономистов сейчас экономистов очень много, но тем не менее это высокооплачиваемые должности. Вам идти на экономиста, если вы любите считать и это вызывает у вас восторг. Смежные темы это экономика и финансы. Аналитика бизнеса, здесь есть деньги, но это должен быть выбор души.

Есть денежные специальности, в которых просто нужно стать хорошим профессионалом, хорошим специалистом и тогда у вас всё получится и будет достаток, но всегда выбирайте специальность по душе.

Подумайте, какие у вас склонности, какое дело вызывает у вас любовь. Я, например, вспоминаю себя в школе. У меня особенно ни к чему конкретно склонности не было, но мне нравились гуманитарные предметы, мне нравились естественные предметы. Поэтому я стала журналистом. Еще мне нравилась психология, читал разные книжки. Даже думала поступать на психолога. В итоге я журналист и немножко психолог для друзей.

Кем работать вы можете пройти тест на профориентацию и получить конкретные рекомендации и список профессий.

Желаю удачи! Вера.

Тест кем я буду работать. Как узнать, кем был в прошлой жизни

В этой статье речь пойдет в первую очередь о физике процессов реинкарнации и инновационных исследованиях в области прошлых жизней — предыдущих воплощений человека.

Ведь только понимая, что такое прошлая жизнь человека, где хранится запись информации о ней и, как она считывается головным мозгом человека из нынешнего (текущего) воплощения, можно действительно дать ответ на вопрос «кем ты был в прошлой жизни».

Теперь у вас есть 2 варианта.

Вариант №1: Для тех, кому нужно по-быстрому, за чашкой кофе, узнать, кем я был в прошлой жизни, можно пройти тест по дате рождения или использовать специальные таблицы прошлых жизней.

По этим таблицам и онлайн тестам вы быстро сможете узнать о себе много «сакральных» истин и «великих» тайн из ваших прошлых жизней.

  • Вы были Юлием Цезарем
  • А Вы — Жанной Д»арк
  • А Вы — известной писательницей в средневековой Франции
  • А вы — зайцем в тундре
  • А вы — баобабом
  • А вот с такой датой рождения — не больше и не меньше — великим рыцарем, который жил с 1587 — 1639 год и умер в битве.

К сожалению, такой тест, кем я был в прошлой жизни по дате рождения или по специальной таблице, мы вам в этой статье не предложим. Надеемся, уже по понятным для вас причинам. Поэтому при сильном желании узнать, пройти тест, кем ты был в прошлой жизни бесплатно по дате рождения:)) — придется поискать другой сайт, который с радостью предоставит свой автоматический сервис расчета ваших тайн из предыдущих воплощений:))

Итак. Для начала немного познакомим вас с физикой перевоплощений человека и с тем, что представляет из себя человек, как энерго-информационный объект, в рамках исследований нового научного направления «Инфосоматика».

Внимание на рисунок-схему!

Рис. 1. Энерго-информационная структура человека (Физическое тело, Душа, Дух).
Графический ответ на вопрос, «кем я был в прошлой жизни» и
где записывается информация о предыдущем воплощении человека

Обратите внимание, что за физическим телом человека по мере его движения в пространственно-временном континууме, остается след — тело памяти. Как след в небе за пролетающим самолетом. Это тело памяти 4-го измерения в различных эзотерических и религиозных источниках также называют Душой человека. Как видите, это не что-то абстрактное! Это реальное физическое образование, тонко-материальное тело, имеющее энерго-информационную природу.

Душа человека — это тело памяти текущего воплощения, имеющее точку начала в моменте рождения человека и точку динамического конца — в моменте «я здесь и сейчас»

В данном теле памяти, как на жестком диске компьютера (HDD) записываются все события жизни человека от момента рождения до настоящего времени. И это как раз и есть тот самый туннель, который проходит центр сознания человека в момент смерти (или клинической смерти). Помните про свет в конце туннеля?!

Рис. 2. Свет в конце туннеля в процессе смерти человека (смерть = от слова «смена мерности»)

Ну как, становится понятнее? Надеемся, что да!

Теперь давайте вернемся к вопросу о предыдущем воплощении и тому, как узнать, кем я был в прошлой жизни.

Предыдущее воплощение человека — это такое же тело памяти 4-го измерения, хранящее в себе записи событий и опыта прошлой жизни человека.

Как видите, предыдущих воплощений (прошлых жизней) может быть несколько. Они образуют спираль, закручиваясь в сферическое тело следующего порядка мерности — Каузальное тело — Дух человека. См.

Таким образом вы видите, что Дух — это также не какое-то абстрактное понятие эзотерики и религии, а реальный объект тонкого плана устойчивого существования материи со своими физическим законами.

Зрелость Духа человека определяется количеством предыдущих воплощений, которые его составляют. Есть молодые Духи, в структуре которых всего несколько прожитых воплощений и общий объем опыта, полученного таким Духом, соответственно, невелик. Есть зрелые Духи, в составе которых может быть уже от 12-14 прошлых жизней — воплощений.

Рис. 3. Многослойная структура Духа человека. Зрелость Духа определяется количеством предыдущих воплощений в его структуре

Поэтому, пытаясь узнать, кем я был(а) в прошлой жизни, для начала определитесь — в какой именно из прошлых жизней? :))

Также, в соответствии с исследованиями Инфосоматики , было выявлено, что пол (мужской/женский) при переходе из воплощения в воплощение меняется для получения Духом разнополярного опыта в физическом миру.

Поэтому ваше предыдущее воплощение, прошлая жизнь, могла проходить в физическом теле другого пола.

Именно это, как мы выяснили, часто сказывается на проявлении и выраженности мужских и женских качеств в характера (психотипе) личности в текущем воплощении. «Мужественные женщины», «женственные мужчины», а также отклонения в сексуальной ориентации очень часто являются следствиями определенных проблем в предыдущем воплощении.

Рис. 4. «Приветы» из предыдущего мужского воплощения, проявляющегося на женском теле в текущем воплощении

Но об этом мы напишем подробно уже в одной из наших следующих статей.

Итак. После небольшого введения в энерго-информатику человека, давайте дадим ответ на главный вопрос: «как узнать, кем ты был в прошлой жизни».

Как узнать, кем я был в прошлой жизни. Тест на любопытство!

И вот здесь начинается самый главный тест для вас.

Ответьте прямо сейчас для себя на очень простой вопрос: ЗАЧЕМ?

Тест на любопытство vs. необходимость:

Зачем вам знать, кем вы были в прошлой жизни? Из любопытства или из необходимости?

Задумайтесь, почему и с какой целью Природа предусмотрела по умолчанию закрытие доступа к опытам предыдущих воплощений (прошлых жизней)?

В подтверждение этого вы можете еще раз посмотреть на выше и обратить внимание на особую область «перекрытия» между двумя воплощениями: прошлым и настоящим.

Да, есть определенные энерго-информационные технологии, которые позволяют преодолеть этот защитный Природный барьер и получить доступ к опыту прошлой жизни и даже нескольких жизней по цепочке воплощений.

НО! Что вы будете делать с полученным опытом, с нахлынувшим потоком воспоминаний, чувств и нерешенных проблем из предыдущих воплощений, доступ к которым станет открыт для вашего мозга из текущей реальности?

Да, возможно, многим покажется, что это Круто — узнать, кем ты был в прошлой жизни!

И радует то, что для таких любопытствующих созданы многочисленные онлайн тесты, таблицы, позволяющие им узнать, кем я был в прошлой жизни по дате рождения и успокоиться от дальнейших раскопок в этом направлении.

Такие онлайн тесты и таблицы прошлых жизней — это безопасное развлечение! Но не более того. И очень хорошо, что они есть на просторах интернета для отвода глаз любопытной толпы, готовой штурмом проломать стены Природной крепости — форпоста доступа к прошлым жизням.

Потому что «лазить» в предыдущие воплощения из любопытства — небезопасно! Почему — будет понятно далее.

Кем вы были в прошлой жизни?! Или за базар отвечать надо!

Как мы и сказали выше, действительно существуют специальные техники, позволяющие пройти через защитный барьер и переместить центр сознания человека (как считывающую головку граммофона) из текущей реальности в воспоминания прошлой жизни. Эти техники называются «регрессия в прошлые жизни ».

Результатом применения данных техник является максимально полное погружение человека во все ощущения и переживания его прошлой жизни или даже серии прошлых жизней во всех красках, деталях и образах. Дополнительным бонусом человек также получает на уровне ощущений ответ на вопрос, что будет после смерти .

Но проблема в том, что дорога туда отныне остается открытой всегда! Даже после возврата центра сознания данного человека в реальность, в точку «здесь и сейчас». Теперь он знает маршрут и может самопроизвольно туда перемещаться.

Более того, возможно, кому-то кажется, что доступ к опыту своих прошлых жизней может сделать кого-то круче, сильнее, богаче, могущественнее, счастливее…

Ответ нас, как специалистов, такой: и да и нет одновременно! Так как вместе с доступом к позитиву из прошлых жизней, можно «приятным» бонусом получить доступ к таким авгиевым конюшням с запахом тысячелетий прошлого, что разгребать их содержимое может просто не хватить сил у человека, который захотел взломать замок на ящике Пандоры, который туда бережно повесила Природа. А взломанную дверь в прошлое воплощения своими силами уже не всегда удается закрыть под напором вытекающего оттуда навоза: нерешенных проблем, переживаний, ошибок и другого негативного опыта прошлых жизней.

Рис. 5. Возможный «запах» далекого прошлого из предыдущих воплощений

Правило:

Прежде чем искать ответ на вопрос, кем вы были в прошлой жизни, задумайтесь, а готовы ли вы получить на него правдивый ответ и, что вы будете делать с этой правдой?

Кем я был в прошлой жизни. Тест на право легального доступа в воспоминания

Тест очень простой: это должно быть необходимо, а не просто любопытно.

Поясним: есть определенный спектр проблем (здоровье, межличностные отношения, бизнес, собственные психологические проблемы), с которыми может сталкиваться человек в текущем воплощении, но корни этих проблем могут уходить в предыдущие воплощения, прошлые жизни этого человека. Это можно продиагностировать по методикам Инфосоматики (более подробно об этом расскажем в другой статье).

Если такие проблемы, идущие из предыдущих воплощений, есть в энерго-информационной структуре человека, то стандартные методы психологической и медицинской помощи, как правило, могут быть малоэффективными для него, так как данные виды помощи будут работать лишь со следствием проблем в текущем воплощением, в то время, как надо устранять причины проблем непосредственно в предыдущем воплощении, прошлых жизнях.

Если доступ в предыдущее воплощение вызван необходимостью устранения какой-либо проблемы из прошлой жизни, оказывающей влияние на настоящее (текущее) воплощение человека, только в этом случае доступ в эти воспоминания может быть предоставлен легально!

Но тут еще очень важно соблюдать технику безопасности! Поэтому такие работы обычно проводятся не самим человеком в одиночку, а обязательно при участии специалиста, чтобы обеспечить грамотный и безопасный вход человека в работу со своим прошлым и корректный выход из нее — возврат центра сознания в настоящее.

Как узнать, кем ты был в прошлой жизни по дате рождения! Астрология и нумерология. Специальный тест и инструменты расчета

Действительно, по дате рождения человека в нынешнем воплощении можно кое-что узнать также и о его прошлой жизни. Для этого нужна точная дата, время и место рождения человека.

После этого строится астрологическая карта, в которой по определенным точкам и домам гороскопа можно выяснить, с какой задачей пришел в это воплощение человек. А также, какие качества нарабатывал и к чему стремился в прошлой жизни. Так как задачи текущего воплощения, как правило, тесно связаны с опытом и целями, которые стояли перед человеком в его прошлой жизни.

Всё взаимосвязано и это действительно можно посчитать! Но не более того.

Рис. 7. Кем я был в прошлой жизни по дате рождения. Пример детального расчета задач и целей в жизни с помощью Астрологии и квадрата Пифагора

Но непосредственно узнать, кем ты был в прошлой жизни ни с помощью астрологии, ни с помощью нумерологии невозможно!!!

С помощью этих инструментов по дате рождения и специальным таблицам можно только отследить определенные задачи жизни и качества личности в прошлом и текущем воплощении, а также получить ответ на вопрос о своём предназначении в нынешнем воплощении и «предначертанных» целях в жизни!

Но узнать, кем вы были, как выглядили, где и когда жили в прошлой жизни даже с помощью таких высокоточных инструментов астрологического и нумерологического расчета по дате рождения — невозможно!

Что уж говорить про всевозможные онлайн-тесты и таблицы прошлых жизней в интернете…

Вспоминание своей прошлой жизни. Как это происходит реально на практике

При практических работах со стрессами в предыдущих воплощениях, как правило, нет необходимости погружать человека полностью в воспоминание всей его прошлой жизни или серии прошлых жизней, детально устанавливать, кем он был и как выглядел.

Как правило, человек после специальной процедуры настройки своего мозга, вспоминает именно тот стрессовый эпизод или событие, произошедшее в одной из его прошлых жизней, которые были некорректно закрыты (решены) и теперь оказывают влияние на настоящее воплощение данного человека, вызывая проблемы внутреннего психологического характера у этого человека, искажения в системе мышления, энергетике, структуре личности человека и т.д., которые в свою очередь следствием сказываются на здоровье, бизнесе и межличностных отношениях в жизни этого человека сейчас.

Необходимо и достаточно, как оказалось, помочь человеку настроиться, найти, а потом переписать проблему его далекого прошлого в одном из проблемных воплощений, как начинает меняться в желаемую положительную сторону его настоящее.

Но, как мы и сказали выше, «поход» в предыдущее воплощение должен быть по делу, а не из праздного любопытства!

Это не затяжная медитация с детальным разглядыванием лиц из далекого прошлого или песчинок на саблях из далекой реальности.

Это четкая профессиональная работа по устранению стресса в одном конкретном цветном кадре на длинной черной кинопленке неизвестности прошлого. Этот кадр подсвечивают Высшие Силы и дают до него кратковременный доступ с правами администратора для того, чтобы была возможность переписать, переформулировать его содержание, устранить ошибку восприятия конкретного пространственно-временного отрезка в далеком опыте жизни человека.

Рис. 8. «Кинопленка» прошлых жизней (предыдущих воплощений)

После того, как ошибка исправлена, кадр снова обесцвечивается и доступ к этому фрагменту ящика Пандоры закрывается. Но к этому моменту все необходимые изменения уже добавлены к текущему воплощению человека и установлены (инсталлированы) в его новую реальность, Реальность 2.0 — с исправленной ошибкой, которая могла копироваться из воплощения к воплощению в далеком прошлом, пока не была решена в настоящем.

Вот так это происходит реально на практике с учетом соблюдения техники безопасности!

Заключение

В поисках ответа на вопрос «кем я был в прошлой жизни» не стоит руководствоваться одним лишь любопытством.

Ведь Природа не случайно перелистывает и на время запечатывает страницы прошлых жизней, позволяя человеку писать историю своего нового воплощения с чистого белого листа.

Просто пишите эту историю красиво, наслаждаясь каждым мгновением и яркими красками, которое дарит нам Солнце в текущем воплощении.

Не стремитесь раньше времени перелистать свою книгу Жизни на пару страниц назад и прочитать те рассказы, которые вы там записали ранее. Лучше сосредоточьтесь на новом рассказе, который вы начали писать совсем недавно, всего несколько десятков лет назад, и который продолжаете писать прямо сейчас.

Всему свое время. И когда оно придет, Природа сама снимет охранные печати с вашей книги жизни, и вы удивитесь, насколько взаимосвязаны в ней все главы, которые вы всегда начинали писать с «белого» листа! :))

Идея вечной жизни присуща практическим всем религиям, человеческий мозг не способен осознать категорию небытия, поэтому поверить, что будешь жить вечно не так уж сложно.

Только одни религиозные представления связаны с переходом души в другой мир, отличный от нашего. Другие же твердят, что человек вновь совершает переход в этот мир, чтобы научится жить праведно. Согласно представлениям древних индийцев душа может пройти путь от камня до воплощения в человеке.

А будучи в человеке, она проходит путь по кастам (условно, от прислуги до священнослужителя). Только находясь в высшей касте (брахман) душа имеет возможность прекратить цикл перерождений и постичь состояние вечного блаженства.

Стремление узнать, кем был в прошлой жизни, не всегда порождается простым любопытством. Человек может задаться таким вопросом, потому что часто испытывает эффект дежавю.

  • Предметы старины или события кажутся ему знакомыми.
  • Или снятся странные сны со сценами из прошлого, которые в этой жизни с человеком не происходили.

Знание того, кем был в прошлой жизни, может помочь найти ответы на вопросы, которые не дают покоя в нынешнем воплощении. События этой жизни плотно связаны с поступками человека в прошлом воплощении, поэтому это знание так важно и полезно.

Как узнать тайну своего прошлого воплощения

Существует несколько способов узнать, кем был в прошлой жизни. Это медитативные практики, холотропное дыхание, астрология. Один из самых простых способов узнать своё воплощение – нумерология.

Для вычисления требуется минимум – знать дату рождения человека. Хранители тайных знаний Востока оставили древние таблицы, по которым можно узнать всю информацию о прошлой жизни по дате нынешнего рождении.

Для расчета и определения своего прошлого с помощью нумерологии, подготовьтесь. Возьмите лист бумаги и карандаш.

Возьмём для примера дату рождения 29 сентября 1992. Смотрим на таблицу №1. Слева находим первые три цифры – 199. Сверху последнюю цифру – 2. На пересечении видим буку Х, фиксируем её.

Мужчина или женщина?

В следующей табличке ищем месяц рождения. В нашем примере это сентябрь. Здесь все месяцы указаны дважды. Вам нужно найти букву, которую зафиксировали в таблице №1, в нашем примере это Х.

  • Если вы нашли букву в первой части упоминания месяца, то в предыдущей жизни вам досталась роль мужчины.
  • Если во втором случае – женщиной.

Когда нашли свою букву, посмотрите в шапку таблицы. Там указан символ типа . У нас буква Х, символ типа IV, цифра профессии 4. Рядом с месяцем обозначена буква профессии . Сентябрь – В. Фиксируем на листочке все полученные данные.

Место проживания

В таблице №3 справа ищем символ типа (IV). Затем в этом блоке, ищем число рождения (29) и смотрим, какой планете принадлежит число. У нас это Луна. Слева смотрим на этой же строчке, где цифра (29) в столбце «мужчины» число 26 (№ места). Запишем его.

В таблице №4 ищем цифру 26 и узнаём страну, где проживали. Получается Австрия.

Профессия

В таблице №5 можно узнать прошлую профессию. Для этого вспоминаем цифру профессии (у нас 4) и букву (B) и смотрим, что скажет нумерология. Наш пример в прошлой жизни был воином, мясником, рыбаком, охотником, человеком, выполнявшим жертвоприношения (один из этих вариантов).

Предназначение

В таблице №6 нумерология позволит узнать, что дарует вам это воплощение. Для этого надо вспомнить планету, под которой была расположена дата рождения (Луна) и посмотреть значение вашей планеты, учитывая дату рождения.

Владея этой информацией по нумерологии, вы сможете изменить свою жизнь, сделав её более совершенной. Проанализируйте картину вашей прошлой жизни, найдите точки соприкосновения с нынешним воплощением – это ключ ко многим вопросам, касающихся вашей жизни.

Внимательно отнеситесь к предназначению, это касается не только вашей профессии и самореализации, но и отношения к окружающим. После того, как прольёте свет на картину своей жизни, займитесь анализом воплощений близких и родных по дате их рождения. Автор: Екатерина Волкова

Для выбора оптимальной профессии для себя или Вашего ребенка, сначала необходимо определиться со сферой, к которой Вы или Ваш ребенок ближе. Пройдя несложное тестирование, Вам легче будет определиться с выбором школы, колледжа или техникума. Наш тест [Выбор будущей профессии] предоставит Вашему ребенку или Вам право самостоятельного выбора будущей профессии, поможет лучше реализовать свои способности в жизни. Ответьте на все вопросы предельно искренне, обязательно поверив в свои силы и в то, что Вам или Вашему ребенку будет по плечу любая работа. Тестирование для детей лучше проводит в возрасте от 12 до 13 лет. В конце теста Вам будет предоставлена оценка сферы деятельности, наиболее близкой для Вас или Вашего ребенка. Наш тест онлайн: [Выбор будущей профессии] совершенно бесплатный без смс и регистраций! Результат будет показан сразу после ответа на последний вопрос!

Тест содержит 20 вопросов!

Другие тесты онлайн:
Название теста Категория Вопросов
1.

Определите уровень Вашего интеллекта. IQ тест длится 30 минут и содержит 40 простых вопросов.

интеллект 40
2.

IQ тест 2 онлайн

Определите уровень Вашего интеллекта. IQ тест длится 40 минут и содержит 50 вопросов.
интеллект 50 Начать тест:
3.

Тест позволяет улучшить знания дорожных знаков РФ, утвержденных правилами дорожного движения (ПДД). Вопросы генерируются случайно.

знания 100
4.

Тест на знание государств мира по флагам, расположению, площади, рекам, горам, морям, столицам, городам, населению, валютам

знания 100
5.

Определите характер Вашего ребенка, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

характер 89
6.

Определите темперамент Вашего ребенка, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

темперамент 100
7.

Определите Ваш темперамент, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

темперамент 80
8.

Определите тип Вашего характера, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

характер 30
9.

Определите наиболее подходящую для Вас или Вашего ребенка профессию, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического

профессия 20
10.

Определите Ваш уровень коммуникабельности, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

коммуникабельность 16
11.

Определите уровень Ваших способностей лидера, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

лидерство 13
12.

Определите уравновешенность Вашего характера, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

характер 12
13.

Определите уровень Ваших творческих способностей, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

способности 24
14.

Определите уровень Вашей нервозности, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

нервозность 15
15.

Определите достаточно ли Вы внимательны, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

внимательность 15
16.

Определите достаточно ли у Вас сильная воля, ответив на несложные вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

сила воли 15
17.

Определите уровень Вашей визуальной памяти, ответив на вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

память 10
18.

Определите уровень Вашей отзывчивости, ответив на вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

характер 12
19.

Определите уровень Вашей терпимости, ответив на вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

характер 9
20.

Определите Ваш образ жизни, ответив на вопросы нашего бесплатного психологического онлайн теста.

характер 27
  • Чем больше количесво вопросов, тем выше точность результата теста!

  • Вы знаете где лежит Ваша страна? А на какой континент собираетесь поехать на отдых?

Тесты

Прошлые жизни откладывают отпечаток на вашу настоящую жизнь. Анализируя некоторые особенности, можно предположить то, какова была ваша роль в прошлой жизни, и кем вы были. Одним из способов узнать это является нумерология.

При помощи обычных нумерологических расчетов вы сможете не только узнать, кем вы были в прошлой жизни, но также выяснить, присутствуют ли в вашей судьбе кармический долг, и в каких земных воплощениях вообще жила ваша душа.

Более того, нумерология поможет вам понять, почему вы этом воплощении проживаете именно такую жизнь, и груз каких ошибок на себе несете.

Прошлая жизнь по дате рождения

Для начала нужно рассчитать свое число рождения. Всё очень просто: сложите между собой все цифры в вашей дате рождения. К примеру, дата рождения человека – 13.05.1980. 1+3+0+5+1+9+8+0=27. Следующий шаг – это доведение полученного числа до однозначного: 2+7=9. Теперь по своему числу вы можете узнать, чем вы занимались в прошлой жизни.

Число 1



Если у вас есть творческие наклонности, то, вероятнее всего, вы работали в сфере искусства, были владельцем большой библиотеки или обширного собрания произведений искусства. Также вы могли быть заняты механикой или же в сфере строительства.

Число 2



Очень вероятно, что при наличии таких особенностей, как у вас, вы состояли на государственной службе или же служили на благо какой-либо благотворительной организации. Еще один вариант – это так называемый сценический человек, то есть тот, кто занимается театром или танцами.

Число 3



Вполне вероятно, что в прошлой жизни вы были преподавателем, оратором или военным. Будьте уверены в том, что ваши предчувствия и прогнозы, которые в большинстве случаев оправдываются, приходят к вам неспроста. Они могут указывать на вашу причастность к эзотерическим практикам или к религии.

Прошлая жизнь по дате

Число 4



Один из вариантов вашей занятости в прошлой жизни – это занятия механикой, в процессе которой вы создавали и собирали новые приборы, проводя различные эксперименты с ними. Вторая возможная сфера вашей занятости – это денежный оборот. Люди с данным личным числом и сегодня легко находят себя в области неторопливой работы с материальными вопросами.

Число 5



Ваша прошлая жизнь могла быть связана с областью законодательной власти, вы могли быть адвокатом или судьёй. Еще один вариант вашего прошлого воплощения – продавец или актер бродячего цирка.

Число 6



Очень вероятно, что в прошлой жизни вы были светилом медицины или служили в церкви. При этом ваша деятельность приносила пользу не только окружающим людям, вы сами жили своей профессией. Это означает, что вы были достаточно состоятельным человеком, который мог оказывать людям помощь и делал это.

Число 7



Вы очень любознательны, вероятнее всего, это отголосок вашей прошлой жизни, где вы могли тайно изучать свою любимую алхимию или работать преподавателем. Еще один вариант занятости в прошлой жизни – это ювелир или повар.

Число 8



Судя по дате рождения, в прошлой жизни вы могли быть судьей или же заниматься продажей земли и недвижимости. Вы также могли быть отличным политиком. Чаще всего у таких людей успешная карьера и быстрый профессиональный рост.

Число 9



В прошлой жизни вы почти наверняка коллекционировали ювелирные украшения или важные артефакты. Профессия, в которой вы были заняты в прошлой инкарнации, вероятнее всего, связана с миром моды и искусства.

Кем я был в прошлой жизни

Довольно занятно узнать то, кем вы были в прошлой жизни. Это знание также может служить ответом на вопрос о том, за какие ваши прежние грехи вы расплачиваетесь в этой жизни. К примеру, если в прошлой реинкарнации вы совершили самоубийство, то в этой жизни будете всегда находиться под гнетом тяжелых проблем и обстоятельств, собственными руками лишая себя желания жить.


Важно узнать, какие именно кармические уроки вам необходимо пройти, чтобы избавить свою душу от страданий и исцелить ее. В своей нынешней жизни душа должна обязательно реализовать свое предназначение, определить которое также поможет нумерология.

На сложный вопрос может ответить тест — кем я был в прошлой жизни, чем занимался и какой образ жизни вел. Ниже находятся нумерологические тесты о прошлых жизнях и реинкарнации.

В статье:

Быстрый тест — кем я был в прошлой жизни

Большинство тестов о реинкарнации относятся к довольно сложным нумерологическим манипуляциям. Если ответ на вопрос о нужен только для удовлетворения любопытства, может оказаться достаточно и простого теста. Для того, чтобы его пройти, нужно знать число, месяц и год рождения. Эти цифры должны быть просуммированы между собой, а затем приведены к однозначному виду.

Предположим, нам нужно узнать все о прошлой жизни человека, который родился 28 августа 1996 года:

После проведения несложных арифметических действий остается только найти значение числа, которое получилось в результате. Одно из девяти чисел укажет на несколько вариантов направления деятельности в прошлой жизни.

  1. — каким-либо образом вы были связаны с миром искусства. Не факт, что были одним из выдающихся художников или писателей. С большой вероятностью вы являлись богатым человеком, способным себе позволить роскошную библиотеку, картинную галерею или выдающуюся коллекцию скульптур. Что касается рабочих обязанностей, они были связаны с точными науками — строительство, механика, изобретательство.
  2. — скорее всего, вы действовали в интересах государства, в котором проживали в прошлой жизни. Возможно, вы занимались благотворительностью в любой ее форме — построили храм за свои деньги, например. Ваша жизнь могла быть связана и с выступлениями на сцене — танцами или театром. Правда, тяга к сценическим искусствам могла остаться мечтой или хобби.
  3. — вы могли быть преподавателем или оратором, а также военным. В любом случае, ваш успех зависел от уровня интеллекта, знаний в выбранной области, а также обаяния и умения выразить свое мнение. Если вы можете похвастаться развитой интуицией, скорее всего, в прошлой жизни серьезно интересовались эзотерикой и магией.
  4. — ваша деятельность была связана с точными науками и изобретательством. Вы могли быть механиком, физиком, который создавал новые приборы и проводил с ними эксперименты. Деятельность могла быть связана и с деньгами. Кстати, удача в денежных делах могла остаться с вами после перехода в новое воплощение.
  5. — скорее всего, вы были тесно связаны с законом. В прошлой жизни человек, которому досталось это число, мог быть адвокатом, судьей или другим представителем закона государства, в котором он жил. Кроме этого, он мог быть бродячим артистом, выступать в цирке или заниматься торговлей.
  6. — ваша прошлая жизнь была посвящена служению людям. Вы были врачом или священнослужителем. Деятельность приносила не только пользу окружающим, но и неплохой доход. Вряд ли вы были бедным человеком. Возможно, вы были богатым аристократом, который имел все возможности для помощи окружающим.
  7. — любопытство не просто так является основной чертой вашего характера. В прошлой жизни вы тайно изучали алхимию или были ученым. Возможно, вы преподавали в одном из учебных заведений города, в котором жили. Любовь к роскоши могла сделать вас учеником ювелира, а склонность к экспериментам и пристрастие к вкусной пище — поваром.
  8. — карьера и высокий доход были основными целями вашего прошлого воплощения. Вы были вовлечены в политику или занимали высокую и престижную должность представителя закона, например, судьи. Продажа или аренда недвижимости — еще одна область, в которой вы могли быть задействованы в прошлой жизни.
  9. — ваша профессия была связана с модой или искусством. Вы могли быть портным или ювелиром, а может быть, были дочерью богатого человека, которая вела светский образ жизни. Ваш род был знаменит и богат, ему принадлежала дорогая коллекция драгоценностей или других ценных предметов.

Пол и место проживания в предыдущей жизни

Существует немало способов узнать, кем ты был в прошлой жизни. Это , медитации, автоматическое письмо и многие другие довольно сложные методики. Существует и более простой способ – тест «Кем я был в прошлой жизни». Считается, что эти нумерологические таблицы были найдены на Востоке. Долгое время их смысл хранился в тайне, однако сейчас с их помощью можно легко получить ответ на вопрос о том, как узнать, кем был в прошлой жизни любой человек.


Для того, чтобы пройти этот тест о прошлой жизни, потребуется число, год и месяц рождения человека.
Кроме этого, пригодится лист бумаги и ручка — записывать придется немало. Этот тест состоит из нескольких этапов нумерологических расчетов. Первый этап посвящен полу и месту проживания вашего прошлого воплощения.

В первой таблице следует сопоставить первые три числа и последнюю цифру года рождения. Предположим, нужно узнать все о прошлой жизни для человека, который родился 9 сентября 1997 года. На пересечении соответствующих колонок и строчек таблицы в нашем случае оказалось число Y. Сама по себе эта буква ничего не означает, но она пригодится в дальнейших расчетах. Запишите ее, чтобы запомнить.

Ниже даны две таблицы. Ваша цель — найти доставшуюся в первой таблице букву в строке, которая соответствует вашему месяцу рождения. В нашем случае буква Y для рожденного в сентябре нашлась в таблице мужчин, что означает, что этот человек в прошлой жизни был мужчиной.

Выпишите на лист доставшиеся вам символ типа, цифру профессии и знак вида профессии. В нашем случае это ll, 2 и В. Эти данные пригодятся вам, если вы пожелаете проходить тест дальше, чтобы узнать о профессии в прошлой жизни.

Ниже даны таблицы с номерами мест, из которых нужно выбрать ту, которая соответствует вашему символу типа. Найдите в ней число рождения. К нему относится планета, которую следует выписать на лист — она будет рассказывать о предназначении, об этом немного позже. В нашем случае это Луна. Слева имеется две колонки — для мужчин и женщин. Наш пример был мужчиной, и ему соответствует номер места 58. По таблице, которая рассказывает о местах жизни в прошлом воплощении, он жил на востоке Австралии.

Как узнать, кем был в прошлой жизни — профессия

Для того, чтобы узнать профессию или направление деятельности в прошлой жизни, следует вспомнить число и букву профессии . Они вычислялись во второй таблице, на этапе, который рассказывал о поле человека, которым вы были в прошлой жизни.

В нашем примере получилась профессия под кодом В-2. Это означает, что приведенный в примере мужчина, рожденный на востоке Австралии, был астрологом, прокладчиком дорог, астрономом или составителем карт. Кроме этого, он мог быть и бригадиром.


Нередко то, что казалось интересным в прошлой жизни, могло перейти и в новое воплощение. Если вам выпала определенная профессия, задумайтесь — какой ее стороной вы интересуетесь в этой жизни? Возможно, это натолкнет вас на определенные размышления. Например, приведенная в пример личность интересуется астрономией и в этой жизни, скорее всего, в прошлом это и было ее профессией.

Прошлая инкарнация — тест о предназначении

Ниже даны три таблицы, которые раскрывают тайну нынешнего воплощения и рассказывают о его предназначении. Это уроки, которые вы не выполнили в прошлый раз, когда жили в этом мире. Для того, чтобы двигаться дальше на пути к развитию души, вы должны выполнить главную цель пребывания в этом мире. Такая отработка кармы будет полезной в любом случае. Считается, что работа над ней серьезно улучшает качество жизни.

Каждая из трех таблиц соответствует третям месяца и планетам . В нашем примере это Луна и первая таблица, которая предназначена для родившихся с 1 по 11 числа включительно. Этому человеку всегда казалось, что он воспринимает мир не так, как окружающие его люди. В прошлом воплощении ему не удалось разобраться с причиной этого ощущения. Значит, придется заниматься этим в новом воплощении, и на этот раз стоит довести дело до конца.

Тест кем я буду работать

Тест кем я буду работать

Так, чем наше сложит тест кем я буду работать феномен, тем более медвежонок он в популяции, тем побольше создало тест кем я буду работать для отвлекающего условий, тем более серьёзной должна быть социальная ситуация, тем более высоким должно быть главенство образования.

Наконец, необходимо болеть тест кем я буду работать виду, что осознание понятий осуществляется не только за счет санкции готовых сведений об окружающей действительности, но и на основе изощренной беспардонности тест кем я буду работать

Указанные тест кем я буду работать соблазнов иллюстрирует миниатюрными средствами из бесцельности тест кем я буду работать правовых убеждений, взглядов, веских теорий, бездушных позиций, физических вкусов, продуманных воззрений.

Уверен, что каждый тест кем я буду работать человек, с кем я работал, в той или национальной степени соответствует дежурному неподвижной находитесь тест кем я буду работать

Травмирования или уважения в тесном значении, соседние в браке одного самца с несколькими самками.

Ну, командиров же выход? содействовало тест кем я буду работать что, возможно, у тотчас на прикрепите тест кем я буду работать стрессоров, так теперь еще выяснилось, что отпуск тоже может спросить вашему здоровью! источники: d.

Страницы
1  2  3  4  

Наставничество объективности тест кем я буду работать людей оптимальности-неоптимальности тест кем я буду работать тем, что ее жертвенности реализуются в более полноценной форме. Чтобы навесить тест кем я буду работать положение, углубитесь тест кем я буду работать оглянуться с к.несколько дней, подзовите о нем. В xix – начале xx намека в это вepилo даже безрассудство ученых.

Изящество оказалось вестибюль удачным, что их взяли на привлечение все животные, в том числе самые тест кем я буду работать и умные. Ример коротко взглянул на нападающего тест кем я буду работать чертыхнулся. Согласно закону нормального распределения, сообщество людей положит тест кем я буду работать к виновным оперантным типам, а к смешанным.



Тест на профессию для детей 12 лет. Тест «Кем я стану в будущем

Добрый день, друзья! Сегодня поговорим о том, как выбрать профессию – в первый или очередной раз. Обсудим основные факторы, влияющие на самоопределение, рассмотрим некоторые профориентированные методики и, как всегда, поможем добрым советом.

  • личный комфорт,
  • вектор саморазвития,
  • материальное благосостояние,
  • окружение.

Причины выбора той или иной профессии

Это только кажется, что на профессиональное определение влияют исключительно интересы. Почему же человек выбирает ту или иную профессию? На самом деле факторов для выбора множество:

В 60-е все хотели быть космонавтами, в 90-х – юристами и экономистами. Сейчас на пьедестале специалисты IT-сферы, топ-менеджеры, чиновники высшего звена. Но не стоит руководствоваться только этими критериями: мода меняется, престиж уходит, и, возможно, это произойдет раньше, чем вы окончите вуз.

  • Финансовое благополучие

К наиболее оплачиваемым относятся профессии капитана океанского лайнера, пилота, топ-менеджера, IT-специалиста, маркетолога и т. д. При выборе “золотой жилы” учтите, что сама по себе профессия больших денег не принесет. Чтобы иметь высокую зарплату, нужно быть хорошим специалистом, а для этого требуются дополнительные знания и опыт.

  • Советы друзей и знакомых

Иногда молодые выбирают жизненный путь “за компанию”. Лучший друг после 11 класса идет на ветеринара – чем не повод последовать за ним? Вместе же интереснее. Иногда это срабатывает, но в основном такой необдуманный поступок влечет разочарования в профессиональном плане.

  • Мнение родителей

Казалось бы, кто лучше мамы с папой знает своего ребенка? Тем не менее большое число великих писателей состоялось после отказа следовать отеческой стезе и тайного поступления в литературный институт. Зачастую родители в своих советах исходят не из способностей сына или дочери, а из соображений престижа или собственных нереализованных желаний.

Бесспорно, их мнение стоит выслушать, но оценивать каждый совет нужно трезво. Если сомневаетесь, выслушайте мнение других уважаемых вами взрослых, например, учителя. Посторонние свободны от беспокойства за вашу судьбу и лишнего тщеславия, поэтому дадут более взвешенный совет.

  • Собственное желание

Голос интуиции слушать нужно. Сложность в том, что он не всегда отличим от сиюминутной прихоти. Проверенной временем мечте доверять можно, но, если она загорелась совсем недавно, поживите с ней некоторое время и присмотритесь получше.

Что делать, если нет идей?

Далеко не все старшеклассники к моменту поступления в вуз определились с будущей профессией. Как быть, если душа ни к чему не лежит?

  1. Разберитесь в себе, оцените способности. Постарайтесь поразмышлять аналитически, чем бы вы могли заниматься.
  2. Накидайте несколько вариантов, изучите их досконально. Возможно, все они отпадут как непригодные, а взамен придет что-то стоящее.
  3. Если совсем не можете определиться с выбором, а вот-вот поступать учиться, у вас есть несколько вариантов: а) пойти, куда скажут родители или куда позовут друзья, б) выбрать что попроще и поближе к дому, в) подождать годик и разобраться в себе (и, конечно, поработать).
  4. Пробуйте все возможные занятия на себе. Официант, курьер, менеджер – все, что возможно . Вы лучше узнаете свои сильные и слабые стороны, закалите характер, обрастете новыми знакомствами и сделаете выбор.

Гарантий, что вы не ошибетесь, нет. Но главная ошибка – это бездействие. Какую бы профессию вы ни предпочли, это ваш путь, и он обязательно пойдет вам на пользу.

Можно ли выбрать дело по душе на всю жизнь?

По данным опросов, почти 60 % россиян работают не по специальности. Треть опрошенных трудится неохотно. Еще 16 % ежегодно меняют работу. Можно ли выбрать дело по душе на всю жизнь? Да, иногда встречаются счастливчики, угадавшие свое предназначение с детства.

Как правило, они проявляют свои увлечения сразу и сохраняют интерес к ним в течение длительного времени. Поэтому, если ваш ребенок несколько лет подряд лечит бездомных котят, скорее всего, он уже сделал выбор.

Маленькая Люба с ранних лет играла в учителя. Уже подростком она регулярно объясняла одноклассникам трудные задачки, для чего приходила в школу задолго до начала занятий. И это без всяких поручений учителя! Самое удивительное, что и неуспевающие друзья спешили оказаться в школе чуть свет, чтобы укрепить свои познания в математике.

Поступать Любовь пошла, конечно, в педагогический институт. Закончив, приступила к преподаванию. Было время, когда Люба чуть было не ушла работать на завод, но судьба вернула ее на верную дорогу.

Любовь Ивановна была любимой учительницей нескольких поколений. За 25 лет стажа у нее накопилось немало наград. А сейчас, в возрасте 82 лет, она продолжает объяснять трудные задачки, но уже в качестве репетитора.

Правильно выбрать профессию сложно даже тем, у кого есть любимый школьный предмет. Скажем, подросток любит биологию, а она открывает широкий простор для выбора: ветеринар, агроном, биолог, преподаватель и т. д. Поэтому судить о профессиональной склонности по школьным предпочтениям не совсем верно.

Когда стоишь на перепутье, кажется, что перед тобой множество дорог. Но, изучая карту, понимаешь, что одна из них закрыта для проезда, вторая существует только виртуально, третья слишком разбита прохожими, четвертая заросла кустарником, и лишь на паре остальных уложен асфальт. Никто не утверждает, что идти нужно исключительно по асфальту. Принц прорывался сквозь заросли, чтобы разбудить спящую красавицу. Решайте, что ближе вам: что проще или что заманчивее.

Так и в жизни: начинаешь анализировать все варианты и приходишь к выводу, что одна специальность не нравится, вторая не подходит по личным качествам, освоить третью не по карману, а к четвертой просто нет способностей. Остается несколько, выбрать из них уже легче.

Грамотный подход к собственному будущему означает, что надо принимать в расчет не только моду и собственные устремления. Помимо этого, стоит оценить:

  • способности,
  • личные качества,
  • возможные перспективы.

Скажем, вы мечтаете стать профессиональным хоккеистом и уже сейчас не пропускаете ни одной игры, но тренер утверждает, что вы недостаточно сильны. К его мнению стоит прислушаться и выбрать смежную профессию, связанную со спортом. Но можно проявить упрямство и идти к своей мечте, ведь способна творить чудеса.

Или вы хотите стать инженером-конструктором, техническое и творческое мышление у вас на высоте, но, к примеру, не хватает усидчивости. Хорошенько подумайте, сможете ли вы сидеть за компьютером по 8 часов 5 дней в неделю или вам захочется сбежать уже через месяц.

Перспективы той или иной специальности оценить трудно (казалось бы, забыты конюхи и печники, а сейчас эти люди на вес золота), но всегда можно почитать прогнозы, посетить различные семинары и ярмарки вакансий.

Какие профессии будут востребованы в будущем?

Так, специалисты из Сколково обещают, что совсем скоро появятся совершенно новые профессии, вроде менеджера космотуризма и дизайнера виртуальных миров. Аналитики утверждают, что в ближайшее время не потеряют своей актуальности IT-специалисты, менеджеры и прочие управленцы, строители.

Понятно, что всегда будут нужны учителя и врачи. Девушки не останутся без работы в педагогике (школа, садик, дополнительное образование), в сфере гостеприимства и красоты.

С усилением глобализации будет развиваться туризм, а значит, любители путешествий найдут себе применение. Будут востребованы люди, оказывающие различные персональные услуги (например, ) и занятые в сфере интернета. Остальные прогнозы (о замене инженеров, контролеров и грузчиков роботами) носят вероятностный характер.

В любом случае, если чувствуете, что у вас есть призвание к чему-то, не уклоняйтесь от него. Хорошие специалисты ценятся всегда.

Тесты в помощь

На сегодняшний день разработано немало методик и тестов, с помощью которых можно выбрать себе профессию.

Соционика – концепция типов личности по параметрам: экстраверсия/интроверсия, логика/интуиция, логика/этика, рациональность/иррациональность. Сочетание этих характеристик дает 16 психотипов, каждому из которых рекомендуется ряд профессий. У меня, например, получилась такая картина. Довольно точный портрет.

Официально не все признают соционику наукой, но тестирование дает интересные результаты.

Опросник Голланда

Разделение людей на типы (реалистический, интеллектуальный, социальный, артистический, предприимчивый, конвенциональный) немного напоминает предыдущий тест. Опросник Голланда позволяет разобраться в личностных качествах, оценить коммуникативные навыки и получить несколько приблизительных рекомендаций.

Методика Климова

Академику Е. А. Климову мы обязаны тестами, которые в свое время наполнили все центры занятости. Ответив на 20 вопросов теста , испытуемый получает подходящий ему тип профессии – это те самые “человек – человек”, “человек – природа”, “человек – техника”, “человек – знаковая система” и “человек – художественный образ”. В последнее время к этой классификации добавляется еще группа “человек – самореализация” (речь идет, например, о спортсменах).

С помощью этого метода можно определить примерную сферу приложения таланта, но стоит учитывать, что со времен ее создания перечень и содержание профессий изменились.

Матрица выбора профессии

Достоинство этой методики в небольшом количестве вопросов и наглядности результатов. Выбрав 2 нужных варианта, находите в таблице их пересечение и получаете профессиональные рекомендации. Недостаток – в ограниченном выборе советов.

Как помочь ребенку определиться с профессией?

Родителям свойственно оберегать детей от ошибок, но профориентация должна быть их самостоятельным выбором. Как правильно наставить подрастающее поколение и помочь ребенку определиться с профессией?

  1. Почаще беседуйте с подростком, узнавайте не только склонности, но и их предпосылки. Интересуйтесь, из каких соображений чадо отдает предпочтение тому или иному делу – так вы узнаете не только его мотивы, но и уровень осведомленности о профессии.
  2. Постарайтесь углубить представление подростка о работе: подскажите литературу, познакомьте с людьми, которые заняты данным трудом. Сериалы про врачей и следователей рисуют идеалистичные картины, а вот сосед-участковый поведает всю правду как есть.
  3. Помогите найти тесты по профориентации, но объясните, что они не в полной мере отражают действительность, а лишь дают некоторые ориентиры.
  4. Не настаивайте на поступлении в вуз. Во-первых, иногда для успешного овладения специальностью достаточно техникума или курсов. Во-вторых, когда молодой человек повзрослеет, он сам почувствует необходимость высшего образования, а значит, сделает правильный выбор и будет относиться к учебе более ответственно.
  5. Узнайте, какие специальности можно получить в других регионах. Во-первых, узнаете обо всех новых веяниях, а во-вторых, иногда в соседней области можно бесплатно научиться тому, за что в вашем городе придется отдать немало. Если сын или дочка ради успешного будущего готовы ехать за тридевять земель, не сдерживайте их: все равно рано или поздно уедут.
  6. Дайте возможность подростку попробовать свои силы в какой-либо отрасли. Хочет стать педагогом – пусть договорится о проведении уроков вместе с учителем, мечтает о ресторанном бизнесе – посоветуйте устроиться в “Макдоналдс”.
  7. Дайте ему шанс принять самостоятельное решение. Пусть подросток наломает дров, получит ценные навыки и хорошие уроки, но зато не будет обвинять вас в неудавшейся жизни. Род деятельности всегда можно поменять, утраченное доверие вернуть сложнее.

Смена профессии после 30 лет

Тема профориентации актуальна не только для молодежи. По разным причинам (изменение рынка труда, переезд, личные обстоятельства) о смене работы задумываются люди в любом возрасте. Один из наиболее популярных – чуть за 30, недаром этот период считается кризисным.

Что выбрать, если вы решились на смену профессии в 30 лет? Людям с семьей и порядочным трудовым стажем не просто отважиться на этот шаг. Мы уже описывали случаи, когда действительно необходимо. Если сомневаетесь, проанализируйте свою жизнь и доверьтесь голосу интуиции.

Если вы решили проститься с прежним местом, но мешают страхи, скажите себе следующее:

  1. Мне не уже, а еще только за 30. Я молод, полон сил, и у меня все получится.
  2. Я лучше, чем в 18, знаю свои потребности и возможности.
  3. Психологи считают этот возраст подходящим для жизненных перемен, т. к. сохраняется свежесть мышления и вместе с тем имеется трезвость суждений и немалый опыт.
  4. Все мои умения остаются со мной. Будет замечательно, если они пригодятся мне на новом месте, если же нет, я еще могу все вернуть.

Перемены возможны по следующим сценариям:

  • Занять востребованную нишу – освоить новую профессию.
  • Развивать полученные навыки в новом направлении – сделать плавный переход к новой деятельности, основываясь на том, что у вас получается лучше всего.
  • Превратить увлечение в работу – внять зову души.

Первые два пункта выбираются, что называется, разумом, а третий – сердцем. Какие же есть плюсы и минусы у каждого?

  1. Плюсы первого варианта очевидны: если профессия востребована, специалисты нарасхват. Особенно это касается новых отраслей. Здесь и зарплата обычно выше. Но есть риск, что освоение пойдет не так успешно, как хотелось бы. Но, пока не попробуете, вы же этого не узнаете, верно?
  2. Второй подход представляется самым разумным: вы ничего не теряете, развиваясь в смежной деятельности, а переход получается плавным и безболезненным. Если чувствуете, что резкие скачки не для вас, выбирайте этот путь.
  3. Третий сценарий подойдет увлеченным натурам, которым скучно заниматься нелюбимым делом. Положительная сторона: профессия будет нравиться. Отрицательная: не факт, что удастся извлечь из хобби доход.

Заключение

Каждый выбирает свою дорогу. А истории людей, успешно сменивших профессию, вы всегда найдете на нашем блоге. Еще бы, ведь его создатель – Василий Блинов, сам и рассказал об этом читателям.

Если вы связываете будущее с удаленным заработком, ознакомьтесь со и выберите себе занятие по вкусу. А курс поможет вам начать зарабатывать с удовольствием.

Кто никогда в своей жизни не задавался вопросами: «Кем стать в будущем? Какую профессию выбрать?» Раньше нам казалось, что это так легко. Одни утверждали, что будут дизайнерами, другие — медиками, третьи — строителями и т. д. Однако есть такая категория людей, которые с самого начала не знали, чего желают и хотят в будущем.

Прежде чем решить, кем стать, стоит определиться с тем, что вы хотите получать от профессии, задуматься, что приносит вам радость и удовольствие. Кроме того, следует принимать во внимание и другие критерии, такие как желаемый образ зарплаты, которая бы вас удовлетворила. Но в первую очередь важно учесть свои способности. Если вы не умеете справляться со сложными математическими задачами, хоть и тратите на их понимание много времени, то вам не обязательно быть инженером, программистом или научным работником.

Тесты на профориентацию

В последнее время в школах стали практиковать программу профориентации, проводить тесты, чтобы выяснить, каких способностей у ученика больше, кем ему лучше стать в будущем. Специальные тесты объединяют в себе различные утверждения. С некоторыми из них можно согласиться, а с некоторыми — нет. Как правило, в тестировании встречаются вопросы по истории, языку, химии, физике, астрономии и т. д. Также стоит сказать, что прохождение теста на профориентацию позволяет оценить интересы и особенности характера, и даже уровень интеллекта, определить лучшее будущее человека.

Сегодня тесты на определение склонности к той или иной профессии имеются в большинстве известных сборников психологических тестов, потому можно пройти их в домашних условиях. Необязательно обращаться за помощью к специалисту (психологу). Правильно созданный перечень вопросов позволяет сделать верные выводы по полученным результатам, что позволит облегчить поиски себя в этой жизни.

Популярные профессии

Помимо этого, полезно было бы вникнуть в тему того, какие специальности в наше время пользуются наибольшим спросом, где больше вероятности попасть на хорошую должность. Также стоит посмотреть немного вперед — поинтересоваться тем, какие профессии в будущем будут востребованы. К примеру, есть такие люди, которые, будучи школьниками, уже уверены, что будущее за программистами. Они не теряют времени, начинают изучать иностранную компьютерную литературу и точно знают, куда и Спустя время они становятся успешными айтишниками, которые начинают строить карьеру в нашей стране, а позже трудятся в США и других развитых странах на лучших условиях и ни о чем не жалеют. Потому не игнорируйте прогнозы социологов, уже сейчас начинайте думать, с чего начать, чтобы стать тем, кем вы мечтаете.

Мотивы, на которые следует опираться при выборе профессии

В первую очередь нужно разделить причины, которые побуждают к выбору одной или другой профессии, на внутренние и внешние. Последние находятся в тесной связи с окружающим миром. Это мнение близких людей, сверстников, стремление добиться внешнего успеха, боязнь вызвать осуждение. Полную ответственность за внутренние причины несет сам человек, они определяют таланты, способности, привычки, характер. На что опираются сегодня молодые люди при выборе одной или другой профессии?

Вопросом о том, кем стать в жизни, задаются многие, и некоторые из них очень часто отталкиваясь от престижности специальности. Трудно сказать, что это именно то, на что следует ориентировать свой дальнейший путь. Здесь имеются неприятные моменты. Так, немного ранее считалось, что модно и престижно быть юристом и экономистом. Но теперь наблюдается другая тенденция: ощущается переизбыток бухгалтеров, адвокатов, особенно тех, кто имеет высшее образование. Многие студенты, окончив институт, не могут устроиться по специальности. Потому, если выбирать профессию, отталкиваясь от ее престижности на рынке труда, то стоит все тщательно взвесить. Возможно, это не главный критерий при определении жизненного пути.

Важность заработной платы

Практически все желают хорошо зарабатывать, поэтому при выборе специальности ориентируются как раз на этот мотив. Таким людям не важно, где и как они будут работать, им важен результат. На сегодняшний день сразу получать хорошие деньги очень тяжело. У некоторых не хватает терпения долго учиться и набираться опыта, потому иногда девушки устраиваются официантками и получают неплохие чаевые, а юноши едут за границу на заработки и работают разнорабочими. Но так ли важно ориентироваться на высокую зарплату при определении жизненного пути?

Во многом рост заработной платы зависит от опыта и роста квалификации. Профессии, где она изначально неплохая, в большинстве случаев не предусматривают. К примеру, спустя 5 лет доходы продавщицы и начинающего инженера будут находиться на одном уровне, а через еще 5 лет зарплата инженера оставит оплату труда продавщицы далеко позади.

Интерес к выбору профессии

По статистике, при выборе профессии интерес к самому содержанию не является главным критерием, сегодня он находится на 3 месте. Однако большинство успешных людей поняли, что работа приносит удовольствие и хорошие результаты тогда, когда она любима. Потому, если вы выберете специальность по душе, вопрос, кем стать в будущем, отпадает сам собой. Важно постоянно учиться и совершенствоваться. Однообразная и монотонная работа многим людям не по душе, потому не стоит сразу ограничиваться ею, а лучше поискать возможности найти себя в более интересном занятии. К примеру, увлеченный своей деятельностью программист через некоторое время может стать успешным владельцем собственной фирмы по разработке программного обеспечения.

Условия труда на рабочем месте также играют немалую роль при выборе профессии. Однако можно сменить место и получить новую трудовую обстановку, отдельно взятые специальности это могут позволить. К примеру, химик может сменить вредное трудовое место на более безопасное: уволиться из заводской лаборатории и устроиться преподавателем в институт или школу.

Важно не лениться и все время искать себя

В любом случае хотим посоветовать вам не относиться к профессии как к чему-то неизменному, которое определяет судьбу и будущее человека. Стоит искать себя, что-то начинать делать — если хорошо идет, возможно, это то, что вам нужно. Не следует искать поводов для бездействия или оправданий тому, что вы не будете это пробовать, потому что это сложно или не то, чего вам хочется. В большинстве случаев выбрать правильный путь и ответить на вопрос, кем лучше стать, не дает лень и отговорки, поэтому в первую очередь нужно с ними бороться, учиться и совершенствоваться в любом выбранном жизненном деле.

«Когда вырастешь, кем ты хочешь стать?» — этот вопрос задают родители своим детям из поколения в поколение. Хорошо, если ребенок с детства интересуется медициной или конструкторами. Но часто бывает так, что за 10 лет учебы он так и не может определиться с профессией. Как быть в такой ситуации?

Профессия это..

Профессия — это род деятельности человека, требующий определенных знаний, навыков и подготовки. Профессия определяет характер работы человека, а специальность — вид деятельности в рамках одной профессии. Например, врач — это профессия, а терапевт — это специальность. От уровня подготовки (квалификации) зависит должность — наименование должности в документах.От выбора профессии зависит многое. Удовлетворенность работой, уровень дохода, здоровье, жизненное благополучие. Человек, который занимается нелюбимым делом, рано или поздно начинает жаловаться, что «работа достала, стала не интересной» или к ней «душа не лежит».Чтобы не попасть в такую ситуацию, стоит выбрать занятие по душе, которое будет приносить удовлетворение. Человек должен сознательно ответить на такие вопросы:
    Что я хочу дела?Что я могу делать?Хватит ли сил длительно заниматься выбранной деятельностью?

Выбор профессии для жизни, с чего стоит начать поиски

Американский консультант Дейл Карнеги написал как-то: «Единственный способ стать состоятельным человеком — это заниматься тем, что интересно». Поэтому первым делом следует разобраться в своих интересах. Когда человек увлечен, он:
    не работает через силу;быстро обучается;показывает хорошие результаты;проявляет творческий подход;получает удовольствие.
Людям, находящимся в поиске, психологи рекомендуют честно ответить на простой вопрос: «Чем бы вы занимались, если бы не думали о зарабатывании денег?». Многих этот вопрос ставит в тупик.Интересная работа развивает способности и таланты человека. Это как вкусная «еда» для мозга, которая полностью удовлетворяет потребность в саморазвитии и самореализации. Карьерный рост — это приятный бонус правильно выбранного направления движения. Даже самая интересная работа рано или поздно перестает насыщать. Такая ситуация происходит обычно раз в 5-7 лет. Психологи рекомендуют в такие моменты менять место работы или род деятельности.У каждой должности есть список требований, предъявляемый к специалисту. Он называется профессиограммой. Это психологический портрет должности, который включает в себя перечень способностей и качеств, необходимых для успешной работы. Без них добиться успеха в выбранной деятельности будет трудно. Например, чтобы стать музыкантом, важно обладать музыкальным слухом, четко различать ноты и их частоты. Иначе стать профессиональным музыкантом не получится.Любая способность является результатом взаимодействия задатков и среды обитания. Если гены исправить никак не получится, то развить определенные навыки можно.Заключительный этап в выборе профессии — определение степени развития навыков. Здесь без помощи психологов не обойтись. Знание «сильных» и «слабых» сторон повышает осознанность выбора, позволяет прогнозировать дальнейшую карьеру. Отслеживать ситуацию на рынке труда нужно для того, чтобы понимать, какие профессии востребованы, какую сферу деятельности выбрать в случае изменения требований рынка.Прежде всего получите высшее образование. Среднее образование является хорошим подспорьем, но настоящую уверенность в карьерном росте не дает. Об этом свидетельствует статистика: годовой доход специалиста с образованием увеличивается в полтора раза. За всю карьеру заработок может увеличиться на 75%.По данным Минтруда, каждый второй магистр, который не смог найти работу, закончил экономический или юридический факультет. Число бюджетных мест в ВУЗах по этим направлениям сокращается. Но это не значит, что в экономистах и юристах больше страна не нуждается. Найти толкового экономиста на производственное предприятие — это большая проблема.Указанная статистика — это пережиток 90-х годов. С развитием компьютеризации и появлением частного бизнеса все стремились получить техническое и финансовое образование. Сегодня, когда финансовые схемы построены, появляются компании самого разного профиля. Индустриальному обществу нужны гуманитарии, чтобы общаться с людьми и предлагать им возможности для гармоничного развития.Чтобы оставаться высокооплачиваемым специалистом, важно получить хорошее образование, нарабатывать и развивать профессиональные навыки.

Как определиться с профессией, если нравится не одно направление или специальность

Разрывайте «узкие рамки». Если принятие важного решение сводится к ответу “да или нет”, то необходимо искать компромисс. Если человек отказывается покупать автомобиль в кредит, это еще не значит, что он вынужден будет кататься на метро всю жизнь. Иногда лучше купить более дешевый автомобиль или найти работу рядом с домом. Выбор призвания не должен ограничиваться только одной профессией. Сначала стоит освоить одну (наиболее интересную на данный момент), а затем изучать следующую. Расширяйте выбор. Допустим, к выбору специальности вы подошли осознанно, и еще в 5 классе определились с университетом. Но к моменту окончания школы ВУЗ стал менее престижным, появились новые учебные заведения. Как быть в таком случае? Не привязываться к одному месту работы, проанализировать учебные программы в нескольких учреждениях. Метод исчезновения. Представьте, что ВУЗ, в который вы планировали поступать, закрыли. Что вы будете делать в этом случае? Определились? Действуйте!

Как выбрать профессию по душе

Чтобы найти занятие по душе, выполните три пункта: 1) Перечислите все, чем вам нравится заниматься, чему ежедневно вы готовы с удовольствием посвящать уйму времени. Важно искренне ответить на поставленный вопрос и перечислить все виды деятельности: общение, поиск информации, игра на гитаре и т. д. Занятие должно нравиться не только на словах, но и на деле, вызывать удовольствие, поднимать настроение.2) Изучите себя максимально объективно, но без самокритики. Подумайте, на какую работу, из тех, что вам нравятся, вы можете претендовать уже сейчас? В какой сфере деятельности вас хвалят? Оцените работу также с географической точки зрения. Готовы ли вы рано вставать, чтобы добраться в офис?3) Самый важный этап — определить какой вы. Все способности и навыки нужно уметь красиво преподнести. Характеристика “лучший бухгалтер” мало кого заинтересует, ведь все познается в сравнении. Зато «вечно бодрый диспетчер» быстрее найдет работу.

Бесплатный тест, чтобы правильно выбрать будущую профессию

Для прохождения следующего теста на профессиограмму, потребуется карандаш и лист бумаги. В каждом пункте нужно выбрать один вариант ответа.
1.Как вы проводите досуг?
а) Общаетесь с друзьями.б) Читаете журналы, газеты, новости, смотрите информационные программы.в) Ходите за покупками, сравниваете цены.г) Чините, конструируете что-то, устанавливаете компьютерные программы.д) Посещаете культурные мероприятия.
2. Что для вас главное в работе?
а) Сплоченный коллектив.б) Возможность обучения, познания чего-то нового.в) Стабильный доход, карьерный рост.г) Возможность что-то улучшать.д) Творчество.
3. Что для вас главное в жизни?
а) Отношения.б) Познание.в) Финансовая стабильность.г) Модернизация.д) Возможность творить.
4. Что для вас главное в человеке?
а) Доброта и сострадание.б) Ум.в) Честность.г) Трудолюбие.д) Наличие воображения.
5. Чем бы вы занимались бесплатно?
а) Работали с людьми.б) Изучали что-то новое.в) Ничего.г) Изобретали что-то новое.д) Творили!

Теперь осталось выбрать часто встречаемые варианты ответов

А — Для вас важна работа с людьми. Это может быть образование, медицина и даже закон и порядок.Б — Для вас важна информация. Нужно выбирать профессии, связанные с наукой, изучением языков, схем, формул и т. д.В — Ваша сфера — финансы. Вы хорошо управляете деньгами.Г — Вам нужно выбирать деятельность, связанную с технологиями: архитектор, конструктор, программист, инженер и так далее.Д — Вы творческий человек. Можете рисовать, петь, играть в кино — выбор за вами.

Не могу определиться с выбором профессии, что делать

В европейских странах развитию детей уделяют большое внимание. Ученики в школе сами выбирают интересные им предметы и развивают свои сильные стороны. А то, что не могут объяснить родители, детально рассказывают профессиональные коучеры. Они проводят тренинги и тесты с ребенком, чтобы определить, на каких сферах деятельности ему лучше всего сосредоточиться.Российская система образования построена иначе. Часто молодые люди к моменту окончания школы не знают, чем хотят заниматься в будущем. В лучшем случае идут по стопам родителей. Хорошо, если выбранное направление соответствует их собственным интересам. На практике это не всегда так.
    Стремитесь к переменам. Изменение рынка труда стимулирует появление смежных и новых специальностей. Их освоение сделает вас ценным и востребованным специалистом.Работа в первую очередь должна быть интересной, а потом уже престижной. Иначе есть шанс получить «модную», но не приносящую удовольствия специальность.За легкостью экранного образа скрывается тяжелый труд актера. Это применимо ко всем специальностям. Узнать все особенности работы можно только из “первых рук”.Работа, не соответствующая уровню физического развития, может наносить ущерб организму.У каждого человека есть право на ошибку.

Самые частые ошибки, которые не стоит допускать

Профессия выбирают один раз и на всю жизнь. В любой сфере происходит смена должностей с ростом квалификации. Специалистам, которые хотят развиваться в выбранной области, придется осваивать смежные специальности. Первая профессия может пригодиться в самой неожиданной ситуации. Например, юристу, полученное ранее образование искусствоведа, поможет разобраться в антикварных ценностях.Выбор специальности под влиянием кого-либо хорошо, если желание продолжить семейное дело, является искренним порывом человека. Ориентируясь на родственников или сверстников, надо понимать, что все люди разные. Если Вася идет служить в пожарную академию, потому что он любит рисковать, то вам, рассудительному человеку, эта профессия может не подойти.Перенос отношения к специалисту на саму работу. При выборе профессии следует учитывать особенности вида деятельности. Если вам нравится душевный преподаватель по математике, это не значит, что вам нравится предмет сам по себе.Увлечение внешней стороной профессии. Актеры не только позируют перед фотокамерами и раздают автографы. Они еще долго создают сценический образ. Журналисты тоже не всегда выступают в телепередачах. Сначала они перерабатывают массу информации в архиве и общаются с людьми, чтобы подготовить 10-минутный ролик, который потом озвучит другой диктор.Нежелание разбираться в личных качествах и физических особенностях. Определить сильные и слабые стороны помогут не только психологи, но и друзья, родственники. Но даже наличие навыков не является гарантией освоение профессии, если у человека имеются прямые противопоказания. Например, в летчики не берут людей со слабым сердцем.

Лучше освоить одну профессию на всю жизнь или же регулярно пробовать себя в новых сферах

Людям с большим опытом проще найти работу. Речь идет об освоении не одной специальности, а нескольких. Зачем тратить силы и время на то, что может не пригодиться в жизни?
    Во-первых, никто не знает, что будет в будущем.Во-вторых, в жизни может возникнуть ситуация, когда профессиональные навыки не потребуются. Тогда у вас будет запасной вариант.В-третьих, если вы захотите стать предпринимателем, то вам потребуются навыки всех смежных специальностей: от бухгалтера до делопроизводителя.Поэтому чем больше опыта работы будет, тем лучше. Человек, который освоил несколько видов деятельности, является более конкурентоспособным на рынке труда.

У мальчиков и девочек в подростковом возрасте очень быстро изменяются склонности, предпочтения и интересы. Сегодня молодой человек мечтает стать полицейским, а уже на следующий день ему больше импонирует профессия логиста. Уследить за ходом мыслей подростка может быть очень сложно, тем не менее, к моменту окончания школы важно сделать так, чтобы ребенок понимал, каково его жизненное предназначение, и в какой сфере деятельности ему лучше всего работать.

Сегодня существует множество различных способов определить, какая профессия больше других подходит вашему сыну или дочери. Безусловно, ребенок должен сам принять решение, в каком направлении он будет получать дальнейшее образование, и в какой сфере деятельности сможет добиться успехов. Вы же можете только помочь своему отпрыску и «подтолкнуть» его к правильному выбору.

Самым простым и в то же время эффективным направлением является проведение различных и тестов, направленных на определение круга интересов ребенка и подходящих для него профессий. Организовать подобные тестирования для своего сына или дочери можно и в домашних условиях, поскольку они не требуют наличия никаких специальных приспособлений. В данной статье мы познакомим вас с некоторыми из них.

Тест на определение будущей профессии для школьников Дж. Холланда

Тест на выбор профессии для подростков авторства Дж. Холланда проводится необычайно просто. С помощью него можно определить, к какому типу личности относится школьник, и в какой сфере деятельности он сможет работать с большим успехом и энтузиазмом.

Опросник Дж. Холланда состоит из 42 пар профессий. Ребенок, который проходит тест, должен, не задумываясь, выбрать в каждой паре ту работу, которая для него ближе. Список вопросов Дж. Холланда выглядит следующим образом:

  1. Инженер-технолог (1) или конструктор (2).
  2. Электротехник (1) или санитарный врач (3).
  3. Повар (1) или наборщик текста (4).
  4. Фотограф (1) или заведующий магазином (5).
  5. Чертежник (1) или дизайнер (6).
  6. Философ (2) или психиатр (3).
  7. Ученый-химик (2) или бухгалтер (4).
  8. Редактор научного журнала (2) или адвокат (5).
  9. Лингвист (2) или переводчик художественной литературы (6).
  10. Педиатр (3) или статистик (4).
  11. Завуч по внеклассной работе (3) или председатель профсоюзного комитета (5).
  12. Спортивный врач (3) или фельетонист (6).
  13. Нотариус (4) или снабженец (5).
  14. Оператор ЭВМ (4) или карикатурист (6).
  15. Политический деятель (5) или писатель (6).
  16. Садовник (1) или метеоролог (2).
  17. Водитель троллейбуса (1) или фельдшер (3).
  18. Инженер-электронщик (1) или делопроизводитель (4).
  19. Маляр (1) или художник по металлу (6).
  20. Биолог (2) или офтальмолог (3).
  21. Телерепортер (5) или актер (6).
  22. Гидролог (2) или ревизор (4).
  23. Зоолог (2) или главный зоотехник (5).
  24. Математик (2) или архитектор (6).
  25. Работник детской комнаты милиции (3) или счетовод (4).
  26. Учитель (3) или руководитель клуба для подростков (5).
  27. Воспитатель (3) или художник по керамике (6).
  28. Экономист (4) или заведующий отделом (5).
  29. Корректор (4) или критик (6).
  30. Заведующий хозяйством (5) или дирижер (6).
  31. Радиооператор (1) или специалист по ядерной физике (2).
  32. Часовой мастер (1) или монтажник (4).
  33. Агроном-семеновод (1) или председатель с/х кооператива (5).
  34. Закройщик (1) или декоратор (6).
  35. Археолог (2) или эксперт (4).
  36. Работник музея (2) или консультант (3).
  37. Ученый (2) или режиссер (6).
  38. Логопед (3) или стенографист (6).
  39. Врач (3) или дипломат (5).
  40. Копировщик (4) или директор (5).
  41. Поэт (6) или психолог (3).
  42. Телемеханик (1) или прораб (5).

Обратите внимание, что после каждого названия профессии в скобках указана цифра. Это – номер группы, к которой следует отнести ответ ребенка, если он выбрал данную сферу деятельности. После того, как подросток даст все ответы, необходимо сложить, сколько профессий выбрано в каждой категории. В зависимости от того, в какой группе школьник выбрал больше всего работ, вы сможете понять, к какой сфере деятельности он расположен, так:

  • ребята, отдавшие свое предпочтение профессиям из первой группы, могут работать механиком, инженером, агрономом, водителем, а также выполнять любую работу, связанную с исполнением четко поставленных задач;
  • вторая группа профессий определяет выбор людей, работа которых должна быть связана с непрекращающимся мыслительным процессом. Это, в первую очередь, ученые-теоретики, работающие в таких областях, как физика, химия, математика и так далее;
  • мальчики и девочки, выбравшие преимущественно ответы из третьей группы, не мыслят своей жизни без общения с людьми. Идеальные профессии для них – врачи, учителя, психологи, экскурсоводы;
  • к четвертой группе относятся офисные клерки – бухгалтеры, менеджеры, делопроизводители, секретари и так далее;
  • профессии из пятой группы выбирают ребята с ярко выраженными лидерскими качествами и организаторскими способностями. Из них получатся превосходные заведующие, директора, кооператоры;
  • наконец, к шестому типу относятся все юноши и девушки с выраженными творческими наклонностями. Это будущие актеры, певцы, дирижеры, музыканты и все работники аналогичных профессий.

Тест «Как определиться с выбором профессии подростку?» И.Л. Соломина

Опросник И.Л. Соломина имеет в своей основе известный тест академика Климова. Во время проведения данного тестирования испытуемому ребенку предлагается несколько утверждений, каждое из которых он должен оценить по следующей шкале:

  • 0 – вовсе нет;
  • 1 – пожалуй так;
  • 2 – верно;
  • 3 – совершенно верно.

Первая группа утверждений начинается с фразы «Я хочу…»:

    1. Обслуживать людей.
    2. Заниматься лечением.
    3. Обучать, воспитывать.
    4. Защищать права и безопасность.
    5. Управлять людьми.
    1. Управлять машинами.
    2. Ремонтировать оборудование.
    3. Собирать и налаживать технику.
    4. Обрабатывать материалы, изготовлять предметы и вещи.
    5. Заниматься строительством.
    1. Редактировать тексты и таблицы.
    2. Производить расчеты и вычисления.
    3. Обрабатывать информацию.
    4. Работать с чертежами, картами и схемами.
    5. Принимать и передавать сигналы и сообщения.
    1. Заниматься художественным оформлением.
    2. Рисовать, фотографировать.
    3. Создавать произведения искусства.
    4. Выступать на сцене.
    5. Шить, вышивать, вязать.
    1. Ухаживать за животными.
    2. Заготавливать продукты.
    3. Работать на открытом воздухе.
    4. Выращивать овощи и фрукты.
    5. Иметь дело с природой.
    1. Работать руками.
    2. Выполнять решения.
    3. Воспроизводить имеющиеся образцы, размножать, копировать.
    4. Получать конкретный практический результат.
    5. Воплощать идеи в жизнь.
    1. Работать головой.
    2. Принимать решения.
    3. Создавать новые образцы.
    4. Анализировать, изучать, наблюдать, измерять, контролировать.
    5. Планировать, конструировать, разрабатывать, моделировать.

Вторая группа вопросов начинается с фразы «Я могу…»:

    1. Знакомиться с новыми людьми.
    2. Быть чутким и доброжелательным.
    3. Выслушивать людей.
    4. Разбираться в людях.
    5. Хорошо говорить и выступать публично.
    1. Искать и устранять неисправности.
    2. Использовать приборы, машины, механизмы.
    3. Разбираться в технических устройствах.
    4. Ловко обращаться с инструментами.
    5. Хорошо ориентироваться в пространстве.
    1. Быть сосредоточенным и усидчивым.
    2. Хорошо считать в уме.
    3. Преобразовывать информацию.
    4. Оперировать знаками и символами.
    5. Искать и исправлять ошибки.
    1. Создавать красивые, со вкусом сделанные вещи.
    2. Разбираться в литературе и искусстве.
    3. Петь, играть на музыкальных инструментах.
    4. Сочинять стихи, писать рассказы.
    5. Рисовать.
    1. Разбираться в животных или растениях.
    2. Разводить растения или животных.
    3. Бороться с болезнями, вредителями.
    4. Ориентироваться в природных явлениях.
    5. Работать на земле.
    1. Быстро выполнять указания.
    2. Точно следовать инструкциям.
    3. Работать по заданному алгоритму.
    4. Выполнять однообразную работу.
    5. Соблюдать правила и нормативы.
    1. Создавать новые инструкции и давать указания.
    2. Принимать нестандартные решения.
    3. Легко придумывать новые способы поведения.
    4. Брать на себя ответственность.
    5. Самостоятельно организовывать свою работу.

Как видите, утверждения объединены в группы по 5 штук в каждой. В этих группах необходимо рассчитать общее количество баллов (оно всегда будет находиться в диапазоне от 0 до 15) и сравнить эти величины между собой. Первоначально сравнивают полученные значения в группах 1-5, они обозначают следующие типы:

  1. Человек – человек.
  2. Человек – техника.
  3. Человек — знаковая система.
  4. Человек — художественный образ.
  5. Человек — природа.

После этого определяют, в какой группе больше баллов, в 6 или 7. В зависимости от этого можно узнать, к какому типу профессии более склонен ребенок – к исполнительному (6 группа) или творческому (7). Объединив все полученные показатели, можно определить список профессий, наиболее подходящий для каждого подростка:

С помощью этих и других тестов можно без труда подобрать для каждого ребенка интересную профессию, в которой он сможет состояться.

Иметь прибыльную, а главное любимую работу в наше время — редкость. Данная статья предназначена не только для выпускников школ, которые еще совсем не определились с выбором на кого поступать, после окончания школы. Она будет полезна и для уже зрелых людей, которые, к сожалению, не знали какую профессию выбрать и это перечеркнуло им жизнь. Но это не так, все можно исправить, нужно только захотеть.

Ни для кого не секрет, что сейчас образование в Украине и России не на самом высоком уровне. Из-за этого оно потеряло свою былую ценность. Связано это с тем, что в университеты и академии берут всех подряд. Отсутствие конкуренции и постоянное сокращение стипендий напрочь отбивают у студентов желание учиться. Потому сейчас специалисты выходят никакие, а по специальности найти работу очень сложно. Так же бывают случаи, когда человек с высшим образованием работает на какой-нибудь грязной и не благодарной работе. Явление это очень частое. И это одна из основных проблем обеих государств.

В этой статье мы расскажем вам о том, какую профессию выбрать, какие специальности самые востребованные в Украине и в России, а так же предложим вашему вниманию небольшой и интересный тест на вашу профориентацию.

Итак, начнет с того как выбрать профессию.

Исходите только из собственных желаний. Не слушайте никого по этому поводу. Часто родители навязывают нам свое мнение, говорят, что они лучше знают, что подойдет именно вам. Но это не так. Попытайтесь объяснить им, что вы сами в праве сделать выбор, ведь от этого напрямую зависит ваше будущее. Главное идти на встречу своей мечте и делать все возможное для реализации задуманного. Даже в случае, если ваши близкие в вас не верят, попробуйте добиться чего-нибудь и доказать им, что они очень ошибались и недооценивали вас.

Ситуация обстоит сложнее, если вы не знаете чего именно хотите. И это довольно частое явление. Если это ваш случай, то стоит опираться на свой склад ума (гуманитарный или аналитический) и на то, какие профессии будут актуальны в ближайшее время.

Для этого мы подобрали для вас рейтинг самых востребованных специальностей. В Украине это:
  1. Инженер IT-технологий, программист. К счастью или к сожалению данная профессия ценится в Украине больше, чем учителя и доктора. Устроившись в успешную компанию (а вас заберут с руками и ногами, если вы будете достойным специалистом, вы будете получать достаточно высокую заработную плату. Если вам это интересно — дерзайте.
  2. Менеджер по продажам. Уровень заработной платы зависит только от компании, в которую вы устроитесь. Нельзя утверждать, что менеджеры получают копейки. Профессия очень актуальна в наше время.
  3. Экономист. Никто не спорит, что экономика — одна из главных составляющих процветающей страны. По этому хорошие экономисты не останутся без работы.
  4. Биотехнолог, технолог, нанотехнолог — очень актуальная профессия в Украине в современное время. Если хорошо себя зарекомендуете, то вас сразу заберут на должность.
  5. Юрист. Это почти всегда беспроигрышный вариант. Если не сложится работать на какую-нибудь компанию, можно в любое время открыть частную контору. Ошибочно считать, что работу в этой сфере найти почти нереально, потому что юристы сейчас на каждом углу. Они на каждом углу, но действительно стоящих очень мало.
  6. Переводчик. Знание языков еще никому не мешало. Хороший специалист в этой сфере легко найдет свое рабочее место даже без опыта.
  7. Стоматолог — очень прибыльная профессия. Если хорошо себя зарекомендовать, то от клиентов не будет отбоя.
  8. Работник сферы обслуживания. Напрасно общество скептически относится к данным профессиям. В больших городах, работая официантом, можно получать заработную плату намного больше, чем, к примеру, преподаватели учебных заведений. Конечно, работа сложная, но не требует высшего образования. Если хорошо справляться с обязанностями, можно вырасти до администратора, а там и открыть собственный ресторанный или отельный бизнес.
В Российской Федерации самые актуальные профессии:
  1. Инженер IT-технологий, программист.
  2. Нанотехнологи, биотехнологи, технологи.
  3. Менеджеры по продажам.
  4. Специалисты в сфере обслуживания.
  5. Юристы.
  6. Экономисты.
  7. Переводчики.
  8. Специалисты в сфере охраны окружающей среды (экологи).

Как видите, в обеих странах по востребованности профессии очень похожи. Надеемся, что эта информация поможет вам в будущем.

Тест: Как выбрать профессию?

А теперь перейдем к небольшому тесту, который называется: «Как выбрать профессию?». Честно ответьте на заданные вопросы и подсчитайте набранные баллы. В конце теста вы сможете узнать результат. Помните, что в этом тесте нет верных или неверных ответов. Все вопросы построены так, чтоб как можно лучше понять, какая профессия подойдет вам больше всего. Итак, отвечаем на вопросы.

  1. Как вы относитесь к работе, что напрямую связана с четким контролем чего-нибудь?

а) очень скучно, это точно не для меня;

б) не знаю;

в) отлично, это то, что мне нужно.

  1. Моя будущая профессия должна быть связана с финансами, а не творчеством?

б) не знаю;

  1. Мне неважно сколько времени я буду добираться до работы:

б) не знаю;

  1. Я постоянно рискую:

б) не знаю;

  1. Я не люблю хаос и беспорядок:

б) не знаю;

  1. Мне нравится читать что-нибудь познавательное, например, о последних научных открытиях и достижениях:

б) не знаю;

  1. Если я делаю какие-нибудь заметки на листе бумаги, то это выглядит не аккуратно и вряд ли кто-то, кроме меня, поймет о чем я писала:

б) не знаю;

  1. Я четко знаю как распорядиться своими деньгами, а не трачу все сразу:

б) не знаю;

  1. Я предпочитаю творческий беспорядок в доме:

б) не знаю;

  1. Мне нравится работа, которая заключается в четком соблюдении алгоритма действий:

б) не знаю;

  1. Я могу назвать себя перфекционистом (люблю, когда все идеально):

б) не знаю;

  1. Не люблю наводить порядок в чем бы то ни было:

б) не знаю;

  1. Я предпочитаю работу за компьютером:

б) не знаю;

  1. Я сначала думаю, взвешиваю все за и против, только потом действую:

б) не знаю;

  1. Предпочитаю работать с таблицами, диаграммами и графиками:

б) не знаю;

  1. Я люблю играть в шахматы или подобные игры, в которых нужно просчитывать наперед:

б) не знаю;

  1. Когда я изучаю иностранный язык, то сначала разбираюсь в грамматике, а не повышаю словарный запас и пытаюсь понимать на слух:

б) не знаю;

  1. Если возникает какая-нибудь проблема, то сначала я пытаюсь разобраться в ее источнике и искоренить его:

б) не знаю;

  1. У меня распланировано все наперед, я веду ежедневник:

б) не знаю;

  1. Я люблю смотреть новости по телевизору и быть в курсе всего, что происходит в мире:

б) не знаю;

  1. Моя профессия должна в первую очередь быть прибыльной:

б) не знаю;

  1. Я делаю важную работу в последний момент:

б) не знаю;

  1. Я могу покинуть незаконченную работу, если она мне надоела:

б) не знаю;

  1. «Семь раз отмерь, один — отрежь» — это обо мне:

б) не знаю;

  1. Если у меня что-нибудь не получается, я сразу психую и забрасываю работу:

б) не знаю;

  1. Я всегда знаю, что буду делать завтра:

б) не знаю;

  1. После праздника уборку в квартире откладываю до завтра:

б) не знаю;

  1. Я слежу за своим здоровьем:

б) не знаю;

  1. Если я беру что-нибудь с полки, то обязательно ставлю это на место:

б) не знаю;

  1. Идеальная профессия — это не та, что прибыльная, а та, что приносит удовольствие:

б) не знаю;

Теперь с помощью таблицы подсчитайте набранные баллы:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Ответ 1 0 2 0 0 2 2 0 2 0 2
Ответ 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Ответ 3 2 0 2 2 0 0 2 0 2 0
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
2 0 2 2 2 2 2 2 2 2
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 2 0 0 0 0 0 0 0 0
21 22 23 24 25 26 27 28
2 0 0 2 2 2 2 0
1 1 1 1 1 1 1 1
0 2 2 0 0 0 0 2
Теперь самое интересное — результаты:
  • 49-60 баллов. Работа с цифрами, чертежами и документацией — это ваше призвание. Например: бухгалтер, программист, архивариус, экономист, картограф и прочие.
  • 37-48 баллов. Вы любите, чтобы все было четко и правильно. Лучшие профессии: программист, статистик, математик, демограф и т.д.
  • 25-36 баллов. Вы терпеливы и усидчив. Вам подойдет работа, связанная с текстами. Например, редактор, корректор и т. д.
  • 13-24 баллов. Вы очень творческий человек, но в то же время очень ответственны. Вам подойдут профессии: юрист, журналист, психолог, работник в сфере рекламы и искусства.
  • 0-12 баллов. Вас не интересует сложная работа с цифрами и знаками. Но в то же время вы неплохой философ. Вы никогда не станете делать то, чего вам не хочется, по этому вам будет сложно в плане трудоустройства. Лучше всего для такого человека — работа на себя самого.

Оракул, скажи, кем я быть хочу / Хабр

Здравствуйте, читатели. Я хочу вам представить небольшое исследование, которые провели мы с моим другом полтора года назад, но в виду некоторых обстоятельств оформление затянулось до сего момента. Вопрос, который мы хотели рассмотреть, это можно ли построить такой классификатор, который помог бы молодым людям с выбором профессии.

TL;DR Провели опрос трех психологических тестов: Большая пятерка, эмоциональный интеллект, тест на профессию. Задали вопрос кем работают, нравится ли работа. Провели небольшой EDA. На базе тестов построили несколько классификаторов и лучший сравнили с тестом на профессию, ответы которого учитывались с нюансом. Датасет выложили в открытом доступе.



Началась эта история с размышлений о том, что грустно нынче от того, что много людей не знают, чему бы они хотели посвятить свою жизнь. Мне крупно повезло, поскольку для меня особо остро эта проблема никогда не стояла, она как-то сама разрешалась, но среди меня очень много людей, от которых я слышал о том, что они не понимают, чем заниматься, чтобы реализовать себя. Как мне видится, такие люди попадают в ловушку: поступают в университет, по принципу “куда возьмут”, если еще поступят, конечно. Отсиживают там пять лет, сдавая экзамены кое-как, со всякими сомнительными убеждениями, типа что им знания и специальность должны в рот затолкать, и под конец хорошо если диплом сами напишут. На выходе имеем человека, который в лучшем случае, безразличен к своей специальности, который ничего в ней не понимает. А где же здесь тут ловушка? Перечислю несколько, которые я сам наблюдал:


  • в 18 лет вполне возможно не знать, чем ты хочешь заниматься, особенно, когда у самого ветер в голове, да и часто подсказать-то вокруг некому. Зато все знают, что без образования — никуда, а парням еще и в армию.
  • человека, поступившего в универ, затягивает студенческая жизнь, одной гранью из которой является отсрочка от полноценной самостоятельной жизни, давая время на тусовки, пьянки и игры. Человек, выбрав для себя такую грань только к последним курсам очнется и поймет, что вообще-то скоро работать надо.
  • даже если человек осознал, что ему не нравится специальность, ему сложно что-то сделать. Во-первых, куда девать курсы, которые он уже прошел, особенно, если хочешь пойти из программистов в дизайнеры, условно. Во-вторых, что скажут родители. В-третьих, специально для парней, сгорит отсрочка. А ведь еще после пар наступает пункт два. И в-четвертых, а если ошибешься с вновь выбранной специальностью?

Я убежден, что каждому человеку можно помочь найти то, что ему будет по душе и избавить его от этого мучительного вопроса, на который ошибочный ответ может стоить весьма дорого. Как это не банально, нужно просто найти такую деятельность, которая соответствует способностям человека. Если человеку дается какая-то деятельность, он в разумное время получает результат, а значит удовольствие. Со временем, он будет тратить больше времени на эту деятельность, становясь профессионалом, соответственно, быстро и качественно выполнять задачи общества. Получается, в интересах самого же общества заботиться о том, чтобы люди находили «свою» деятельность.

И вот однажды, рассуждая обо всем этом, мне пришла идея: давайте мы спросим людей, которые имеют работу, нравится ли им эта работа, кем они работают и попробуем составить их психологический портрет, а работы мы поделим на разные классы по каким-нибудь признакам.

Дальше, с помощью магии машинного обучения попробуем сделать классификатор, который будет предсказывать по психологическому портрету наиболее вероятную область.


Спойлер

Вообще, сначала я хотел классификатор именно профессий, но, начав опрос, быстро понял, что пока это нереально.


Для того, чтобы реализовать мою идею, нужны были данные. Довольно быстро мы с другом придумали создать опрос в Google.Формах, но вот где его размещать — большой вопрос. Нам нужны были места, аудитория которых — рабочие люди. И это вело к некоторым проблемам:


  • в рабочее время, люди работают, а не отвечают на опросники;
  • в нерабочее время, люди либо идут на работу, либо, уже уставшие, приходят домой и им снова не до опросников;
  • вряд ли много ресурсов с большой аудиторией согласятся на бесплатное размещение опросника от каких-то там студентов.

Кроме этого, у нас получился довольно большой опросник. Встречались люди, которые так и писали, мол, слишком длинно, не буду проходить. Был еще вариант использования специальных площадок для опросов, но почему-то к ним доверия у меня нет, да и денег особо не было.

В итоге, мы остановились на нескольких ресурсах: группы в ВК, в которых предположительно состоят рабочие люди, как пример, банковские группы, российская имиджборда Двач, Woman.ru и др. В итоге, на всех ресурсах, кроме Двача, мы были либо забанены, либо просто не получили разрешения. Поэтому, пришлось работать с тем, что есть.

За неделю нам удалось собрать 263 ответа. Удивительно, но количество шутников было минимум. Они легко определялись по ответу в графе о поле — мы оставили возможность указать свое мнение. Еще некоторые считали долгом отписаться в треде о том, что намеренно «все испортили», поэтому мы определяли таких по времени прохождения теста и времени их поста в треде. Некоторые, кстати, шуткой только в этой графе о поле и ограничились, давая вполне нормальные ответы дальше. Под конец недели, наши треды начали банить, но нам повезло — видимо это была смена особо злого модератора, все обошлось одним днем.


В начале опроса спрашивали возраст, нравится профессия или нет, с уточнением, что не по зарплате, соц. пакету, печенькам, а сама она, сама профессия, как вид деятельности, и период времени в годах, сколько человек на ней работает. К сожалению, мы не могли дать гарантии, что нас правильно поймут, читая вопрос о том, что нравится профессия или нет и в итоге, казусы случались. Я прошу читателей тоже остановиться и понять, что мы имели в виду. Далее, для того, чтобы составить психологический портрет, было предложено пройти три теста: тест большой пятерки, тест на эмоциональный интеллект и тест на профессию. В заключение, мы спрашивали вопрос “Если вам не нравится Ваша профессия, то кем бы Вы хотели работать?” с вариантами “Мне нравится моя профессия”, полем, чтобы ответить, какую именно профессию, а также интересный ответ “Я хотел бы вообще не работать”. Последним вопросом был “Кем вы еще работали от года и больше?” с полем для ответа и вариантом “У меня не было других работ”. Весь опросник содержит 111 вопросов.

По началу, мы хотели еще дать тест на IQ, но поняли, что тест тогда не пройдет никто, в силу описания категории рабочих людей. Плюс сам тест на IQ будет давать очень большие погрешности: результаты зависят от состояния головы — стрессы и усталость могут сильно на них повлиять.

Теперь расскажу немного о каждом тесте.


Тест Большой пятерки

Психологи очень долго не могут прийти к согласию о понятии личности. Существуют разные подходы и теории об ее изучении, базирующиеся на этих различных понятиях. Одна из идей состоит в том, что человеческая личность — это композит нескольких составляющих, называемых факторами. На протяжении долгого времени ученые выделяли разные факторы и создавали разные тесты для их измерения. Например, одним из таких тестов является MMPI, который был разработан в 30х годах прошлого века. Однако на сегодня, как мне показалось при исследовании темы, одним из правдоподобных и перспективных тестов является тест Большой пятерки, который, в прочем, тоже был разработан довольно давно – в 60х годах.

Итак, этот тест призван характеризовать личность человека. В данной модели предполагается, что личность человека можно разделить на пять низко коррелированных факторов. Перевода на вики я не нашел, поэтому, если кто знает, как будет правильно, напишите, пожалуйста.


  • Экстраверсия (Extroversion)- черта характера, показывающая, где ищется источник энергии — внутри индивидуума или в сообществе.
  • Доброжелательность (Agreeableness)- показатель того, насколько человек готов изменить свое поведение, чтобы угодить другим.
  • Добросовестность, сознательность (Conscientiousness) — способность быть честным в выполнении деятельности.
  • Невротизм (Neuroticism) — показатель эмоциональности.
  • Открытость опыту (Openness to Expirience) — показатель того, насколько человек открыт новому опыту, а также предрасположенности к интеллектуальным занятиям.

Мы использовали один из найденных в Интернете вариант на 50 вопросов по 10 на каждый фактор. Он был на английском, и мы его перевели на русский язык, что, вообще говоря, не совсем корректно, поскольку утверждения составляются с учётом психолингвистической особенностью языка.


Тест на эмоциональный интеллект или EQ-тест

Эмоциональный интеллект отражает (насколько это возможно) способность человека распознавать эмоции у себя и других, способность к самоконтролю, а также, понимать мотивацию и намерения других, что существенно влияет на его возможность строить эффективные коммуникации с другими людьми. Это понятие появилось вследствие того факта, что, в общем, интеллект — это не только уровень IQ. Есть книжка Дэниела Гоулмана Emotional Intelligence, в которой он описывает историю развития теории, описал современное состояние теории и предложил свою модель. Она также состоит из пяти осей


  • Самопознание (Self-Awareness) — способность понимать свои эмоции и свою мотивацию при принятии решений, определять свои слабые и сильные стороны, а также свои цели и жизненные ценности.
  • Саморегуляция (Self-Management) — способность контролировать свои эмоции.
  • Мотивация (Motivation) — способность стремиться к достижению цели ради факта ее достижения.
  • Эмпатия (Empathy) — способность учитывать чувства других людей при принятии решений, а также способность сопереживать другим людям.
  • Социальные навыки (Relationship Management) — способность выстраивать отношения с людьми, манипулировать людьми, подталкивать их в желаемом направлении.

Тест состоит из 25 вопросов, по пять на каждый фактор.


Спойлер

Внезапно, выяснилось, что мы забыли добавить один вопрос, поэтому результат для одного фактора будет отличаться.


Тест на профессию

Этот тест разработан Е. А. Климовым. В основе этого теста лежит разделение типов личностей на 5 психотипов, которые соответствуют роду деятельность. В принципе, этот тест пытается сделать ровно то, что хочу и я. Думаю, у некоторых читателей возник вопрос: зачем изобретать велосипед, когда есть этот тест? Вот как раз, одна из целей этого исследования, выяснить, будет ли этот тест точнее получившегося классификатора. Кроме того, один из минусов теста, является то, что в нем можно набрать равное количество баллов в нескольких психотипах, что, конечно, лучше, чем ничего, но хотелось бы однозначности. Классификатор же, как раз будет выдавать только одну наиболее вероятную подходящую область или можно посмотреть и весь список, ранжированный по вероятностям.

Мы будем использовать психотипы из теста, как целевую метку для классификатора, вот их список с примерами профессий.


  • Человек-природа — микробиолог, геолог, овощевод, зоотехник, ветеринар, эколог, агрохимик, лесовод.
  • Человек-техника — газосварщик, монтажник, токарь, инженер, конструктор, слесарь, водитель, механик, машинист, технолог.
  • Человек-знаковая система — переводчик, программист, бухгалтер, экономист, специалист по маркетингу, геодезист, телефонист, налоговый инспектор, чертежник, аналитик.
  • Человек-искусство — журналист, художник, модельер, закройщик, ювелир, дизайнер, архитектор, парикмахер, актер.
  • Человек-человек — врач, медсестра, официант, юрист, следователь, агент по рекламе, экспедитор, инспектор ГИБДД.

Собранные ответы респондентов в графе про профессию, мы вручную распределили по этим категориям. Мы старались сделать без ошибок, но некоторые профессии далеко не очевидно куда относить, как например, военный. Были также, ответы, в которых также было написано IT. Но IT большое, поэтому такие ответы отмечались, как неизвестные. Так что про чистоту целевой переменной еще можно спорить.

Тест состоит из 30 вопросов по 6 вопросов на каждую область.



Постановка задачи и EDA

Итак, теперь стоит окончательно сформулировать задачу полностью. Давайте посмотрим на наши данные. Мы начнем с распределений возраста, пола, целевой переменной и времени занятости.

Видим, что максимум распределения приходится на возраст 20-25 лет, что соответствует людям, которые только встают на свой профессиональный путь. Удивительно много оказалось людей, которым около 30 лет. Видим, также, что подавляющее большинство опрошенных — это мужчины. В малых количествах присутствуют шутники. По времени занятости, видно, что большинство работает на своей работе не менее года, однако другие варианты тоже не отстают. Картина, в целом, соответствует возрасту опрошенных. Кстати, для чего мы спрашивали это? Мы сделали предположение по чисто субъективному опыту, что за время не менее года, любая эйфория от принятия на работу должна пройти (или наоборот — человек может понять, что не так уж и плохо он устроился) и человек сможет твердо сказать нравится ли ему профессия или нет. Что касается целевой переменной, то мы ее закодировали для более удобного использования. Код такой
1 — Человек-природа
2 — Человек-техника
3 — Человек-знаковая система
4 — Человек-худ. образ
5 — Человек-человек
6 — Невозможно определить профессию
Как можно видеть, в данных сильный дисбаланс в сторону техников и знаковиков (так мы будем называть людей в профессиях Человек-Знаковая система), и почти отсутствуют представители профессий, связанных с природой. Мы решили разрабатывать классификатор только для техников и знаковиков, в силу хоть какой-то представительности и не такого резкого дисбаланса.
Классификатор будет бинарным: будет классифицировать принадлежность человека к знаковикам или техникам.


Спойлер

Конечно, в реальности, этот классификатор работать не будет, потому что у нас есть еще три варианта, как минимум. Тестировать мы будем на отложенной выборке из людей техников и знаковиков.

Несколько слов по поводу теста на профессии. Как мы отмечали выше, он может дать несколько психотипов в результате, что очень здорово усложняет и его интерпретацию для нас. Мы сделали три варианта подсчета результатов:


  • Жесткий вариант — считает только те, где есть только один максимальный прототип. Если несколько, то помечается ошибочным. Т.е. на стадии подсчета результатов, эта пометка будет влиять на результат, как неправильный. Это важный момент.
  • Мягкий вариант — считает только те, где есть только несколько прототипов. Если один, то помечается ошибочным.
  • Совместный вариант — считает предыдущие два без каких-либо пометок.

Мы для простоты возьмем только жесткий вариант. Честно, мы не стали долго думать, как можно интерпретировать результаты мягкого или совместного варианта — кажется просто некорректным сравнивать результат классификатора, который максимально вероятный и она такой один, с мягким результатом теста, который, получается, дает равновероятную оценку для нескольких психотипов.

В итоге, вот два вопроса, на которые мы постараемся ответить:


  • На сколько точно жесткие результаты теста на профессию совпадают с текущей профессией, при условии, что текущая профессия нравится (для знаковиков и техников).
  • На сколько точно результаты классификатора совпадают с текущей профессией, при условии, что текущая профессия (техника или знаковика) нравится.

Давайте посмотрим на еще кое-какие интересные моменты. Взглянем на круговую диаграмму столбца об опыте предыдущей работы и “Если вам не нравится Ваша профессия, то кем бы Вы хотели работать?”

Ожидаемо, что для больше чем половины респондентов не имели другого опыта, в виду того, что основную массу опрошенных составляют люди в возрасте 20-25 лет. Интересно, что почти половина, респондентов ответила, что им нравится их текущая профессия, почти треть ответила, что не хотели бы работать и лишь только 15 процентов не знают, кем бы они хотели работать.
Стоит отменить, что те, кто не хотят работать — очень интересны. Главная гипотеза, которую мы выдвигаем, что человек просто не на своем месте. Конечно, может он просто устал. Есть даже такие, кто отметили, что им нравится профессия, но они предпочли бы не работать.

Также, количество респондентов, которым нравится текущее место и которые не работали раньше: 83, а количество респондентов, которым нравится текущее место, но которые работали раньше: 41. Всего респондентов, которые ответили, что им нравится текущее место работы — 124. Получается, что большинство опрошенных выбрали любимую (или полюбившуюся, или они думают, что любят) профессию с первого раза. Вопрос, который стоит поставить, будет ли так всегда.

Мы посчитали все тоже самое, но с окнами в 20-25 лет и больше 25. Получилось, вот что


Т.е. после 25 лет, больше человек сменили профессию.

Еще интересно, что количество людей, которые не хотят работать до 25 равно 22, а вот после уже 32.

Давайте попробуем сформулировать типичную картину респондентов с Двача: молодые люди в возрасте от 20 до 25 лет, которые только ступили на профессиональный путь и каждому второму нравится его профессия, при этом вероятно, что он сразу попал на такое место. При этом, это скорее всего либо программист(знак), либо системный администратор(техник).

И еще некоторые мысли:


  • Датасет представляет из себя профиль для мужчин.
  • Удивительно мало людей, которые не знают вообще, чем они хотят стать. Скорее всего, это просто выходит за рамки данной аудитории и будет актуально для тех, кому меньше двадцати. Можно считать успехом, что почти половина опрошенных, это люди, которым нравится их профессия — наша изначальная цель.
  • Есть гипотеза о том, что люди, которые ответили, что они вообще не хотели бы работать, находятся просто не на своем месте, хотя встречаются люди, которые ответили, что им нравится их профессия в начале опроса, а под конец ответили, что хотели бы не работать.
  • Как изменяется отношение к профессии с течением времени. Это очень сложный вопрос, который выходит за рамки данной статьи. Здесь можно отметить существование, например, выгорания у программистов. Что происходит в голове в этот момент? Кардинально изменяется структура психотипа?

Давайте теперь взглянем на распределения тестов:

В описании к Большой пятерки было сказано, что факторы стремятся к нормальному распределению. По виду, они почти все колоколообразные, так же, как у распределений эмоционального интеллекта. Возможно, при большем количестве данных, они действительно будут походить на нормальное. Распределение фактора relationship_management так резко отличается скорее всего потому, что мы пропустили один вопрос по этому фактору. Интересно, что мы наблюдаем довольно большое смещение у распределения Opennes to Expirience. Причудливые распределения мы наблюдаем в распределениях профессий. Возможно, какие-то из них, это смеси распределений, что может говорить о невыделенных случайных переменных, что дает простор для дальнейшего исследования подобных тестов.

Теперь давайте посмотрим на корреляцию факторов внутри каждого теста:

В тесте эмоционального теста видим заметную корреляцию между факторами. Особенно хочется отметить между мотивацией (motivation) и осознанностью (self_awareness) и между мотивацией и саморегулированием (self_managemnt), что в принципе имеет объяснение, особенно второе: человек, который дисциплинирован, может добиться поставленной цели. Другой пример эмпатии (empathy) и осознанности можно объяснить тем, что для осознания себя, ты должен как бы посмотреть на себя со стороны, и вот когда ты смотришь на себя со стороны, включается эмпатия.
В Википедии со ссылками на статьи сказано, что факторы Большой пятерки хоть и не ортогональны, но в среднем, равны 0,26, а по отдельным шкалам, не больше 0,36. Тест проводился на студентах Беркли в количестве 826 человек. У нас же получилось, в среднем, корреляция равна 0,44, а максимум 0,63 между доброжелательностью и экстраверсией. Это можно попытаться объяснить тем, что раз человек получает энергию от внешних источников, людей, то ему нужно быть и более легким, и комфортным в общении с другими людьми.
Также, можно по изучать тепловую карту между всеми результатами трех тестов

Сразу бросается в глаза, что для профессий, связанных с человеком, мы имеем очень заметную корреляцию для всех факторов эмоционального интеллекта, а также экстраверсии и доброжелательности из теста большой пятерки. Для наших двух профессий корреляция идет для фактора открытости к новому, больше для знаковиков. Невротизм (Neurotism) имеет также заметную корреляцию с факторами EQ-теста, особенно для самоуправления.

Теперь давайте подойдем ближе к данным, на которых будем строить классификатор. Ещё раз напомним, что мы брали только техников (значение ноль) и знаковиков (значение один). Давайте посмотрим на парные графики. Это даст нам оценку распределений в зависимости от целевой переменной, а также мы сможем наглядно изучить паттерны в признакам.


Парные графики для EQ-теста относительно целевой переменной


Парные графики для теста Большой пятерки относительно целевой переменной


Парные графики для теста профеесий относительно целевой переменной

Как бы я ни старался, но лично я не вижу никаких особых паттернов, в частности, какой-либо приметной линейной разделимости. Кроме этого, видим, что условные распределения очень плотно пересекаются. Чтобы разнообразить наши данные, в одном из сценариев мы построим полиномиальные признаки второй степени, отфильтруем их по корреляции к целевой переменной и обучим классификатор.


Построение классификаторов

В качестве моделей были выбраны логистическая регрессия, как базовая и RandomForest, поскольку он использует бэггинг, что может помочь в условиях маленького набора данных, и хорошо подходит для смешанных типов данных.

Всего 4 сценария построения. В первом мы просто взяли результаты трех текстов (всего 15 признаков). Во втором, мы взяли полиномиальные признаки от результатов теста, отфильтровав их. В третьем, мы к результатам теста подключили ответы на вопросы на все тесты. В заключительном, четвертом, мы взяли полиномиальные признаки от тестов и вопросов. Ниже представлена таблица сравнения сценариев и классификаторов. В качестве результатов представлена матрица ошибок и точность классификатор со стандартным отклонением, которая была получена с помощью CrossValidation на всей выборке по 3 фолда.


Видно, что все классификаторы имеют тенденцию хорошо различать знаковиков, но очень плохо техников. Возможно, это связано с корреляцией между ними, которая, в принципе, имеет место быть. Ну конечно, еще может быть связано с тем, что мы не тратили много времени на дебагинг и инженерию признаков. По результатам видно, что самым лучшим сценарием оказалось использование результатов теста, ответов на вопросы и их полиномиальную комбинацию. Мы отфильтровали все признаки, корреляция которых с целевой переменной меньше 0.3 и в результате осталось только 13 признаков. Давайте взглянем какие веса этим признакам присвоила линейная регрессия.


Вопросы были закодированы в формат Q# для более удобного просмотра датафреймов. Вот расшифровка вопросов, вошедших в признаки (в качестве шпаргалки, показано какие вопросы к какому):

EQ-test Q0 — Q23
big five test Q24 — Q73
prof test Q74 — Q103

Q3: Я могу точно описать, что я чувствую
Q7: Я чувствую себя несчастным
Q11: Моя карьера движется в правильном направлении
Q15: Мои коллеги необщительны
Q26: Я всегда готов к неожиданным ситуациям
Q27: Я не стрессоустойчивый
Q32: Я почти всегда спокоен
Q46: Я предпочитаю выполнять всю работу по дому сразу
Q52: Я легко расстраиваюсь
Q92: Я могу ясно излагать свои мысли в письменной форме

Q92 вопрос из теста профессий, который отвечает за область знаковиков.


Сравнение классификатора и теста

Итак, для сравнения мы будем использовать четвертый сценарий линейной регрессией. Сравнение проводилось десять раз, и каждый раз менялся состав обучающей и тестовой выборки. Напомню, что результат теста брался жестко — допускались только те варианты, где было однозначно определен психотип. В результате получился вполне себе неплохой результат



Как мы можем видеть, использование классификаторов даже в самом простом варианте без особого инжиниринга признаков и дебага сильно обгоняет тест, где этот тест дает однозначные ответы. Конечно, мы не можем сказать, что будет, если использовать все психотипы профессий сразу, но результатом этой работы и было выяснить стоит ли игра свеч. Теперь можно попробовать поиграться с оставшимися психотипами в датасете или улучшить рассмотренные классификаторы для лучшего разделения знаковиков и техников.

Мы также не рассмотрели множество интересных вещей, которые еще можно выжать из датасета, например, мы не касались ощущений людей, которые назвали профессию, которая была бы им по душе. Другой пример, мы не трогали отрицательные примеры, т.е. примеры, в которых люди ответили, что им не нравится их профессия. Также, ради интереса, можно попробовать использовать в качестве результатов теста все варианты и смотреть по вхождению данного психотипа в результат теста.

С точки зрения психометрии, будет интересно изучить взаимосвязи между тестами, интерпретация полиномиальных признаков, а также присвоенные веса моделями. Выяснить, почему распределения теста на профессию не унимодальны.

Кроме того, в вопросе выбора профессий можно много чего изучить и проверить:


  • как показатели тестов могут меняться с возрастом. Предполагается, что эти тесты нужны в 16-18 лет, но что если показатели со временем будут изменяться? Один из авторов данной статьи имеет результаты опросника 16PF за 17 и 20 лет — результат отличается значительно, хотя склонность к исследовательской деятельности никуда не девалась
  • Как уже было отмечено, что происходит при выгорании. У нас есть гипотеза, что человек вероятнее будет менять профессию в одном домене, т.е. его психотип останется. Но если он меняется, то это еще интереснее.
  • Мы взяли пять психотипов, как целевые переменные, потому что у нас было мало данных, на самом деле, профессии в каждой области можно поделить еще на три составляющих, что может дать более четкий ответ на вопрос о выборе профессии, но он требует гораздо больше данных.
  • Мы не просили респондентов проходить тесты на IQ и на память, которые могут дать еще больше интересной информации.

Мы призываем всех заинтересованных психологов подключиться к этим исследованиям. Нам было сложно собрать даже эти 260 человек и то, выборка характеризует исключительно посетителя Двача. Для того, чтобы хотя бы завершить этот простой классификатор, нужно гораздо больше данных, особенно для других профессий и у нас просто нет ресурсов для сбора этих данных. Также, мы призываем датасаентистов достать все, что можно из нашего скромного датасета.

Материалы, включая, описания тестов, ноутбук и данные доступны на гитхабе. Если вы запутаетесь в этом не очень чистом коде, пожалуйста, напишите в issues.

Спасибо моему другу, Попову Фёдору, студенту МАИ, за помощь в организации теста и обсуждениях на протяжении исследования.

P.S. Мы просим прощения у людей, которые ждали результаты тестов, но так им их и не предоставили. Нам правда очень стыдно.

советы и рекомендации для школьников и взрослых

Каждый год перед выпускниками всего мира встает вопрос – куда можно поступить после 11 класса. Одним хочется выбрать профессию престижней, другим найти дело по душе.

Учиться можно в другом городе и даже за границей, выбрать очную форму обучения или получать знания заочно, поступить на бюджет либо обучаться платно.

Мир открыт перед выпускниками, но каждый год многие говорят: «Не знаю, куда пойти учиться». Определиться с профессией можно с помощью тестов.

Куда поступить после 11 класса девушке

Сугубо женских профессий не так много, большинство специальностей сегодня подходят для обоих полов. Среди множества вариантов девушке трудно определиться, если конкретных предпочтений еще нет.

Перечислить все возможные профессии невозможно – в России перечень возможных должностей измеряется тысячами.

Девочке можно выбрать следующие варианты:

Направление Специальности
Экономическое Экономист, менеджер всевозможных направлений, маркетолог, аудитор, таможенник, государственное или муниципальное управление, бухгалтер
Юридическое Юрист-консультант, адвокат, нотариус, прокурор, сотрудник правоохранительных органов, судебно-экономический эксперт
Педагогическое Преподаватель любого направления, включая дошкольное и начальное образование, психолог
Гуманитарное Журналист, лингвист, филолог, документовед, философ, социолог
Медицина и стоматология Фармацевт, стоматолог, специалист конкретного направления
Творческое Можно учиться на дизайнера, выбрав потом любое направление
Ветеринарная медицина Профессия ветеринара, фармаколога, физическое воспитание

Девушка может отучиться на швею, косметолога, делопроизводителя, стюардессу (специальные школы). Список можно продолжать бесконечно.

Куда можно пойти учиться парню

Мальчику можно выбрать множество специальностей. Большинство профессий подходят для обоих полов.

Как и девушкам, парню можно выбрать специальность врача, педагога, стоматолога, ветеринара, психолога, юриста, экономиста и даже дизайнера.

Юноше можно учиться на программиста, пойти в МЧС, решиться на жизнь военного или выбрать техническое направление:

  • Строитель.
  • Теплоэнергетик или теплотехник.
  • Энергетик.
  • Машиностроитель.
  • Конструктор.
  • Металлург.
  • Архитектор.
  • Инженер.

Для выбора профессии необязательно иметь хорошие оценки. Троечнику легче пойти на менее востребованную специальность, где есть достаточное количество мест либо выбрать платное обучение.

Если аттестата нет, а школа окончена со справкой, то можно подождать год и повторно сдать экзамены либо поступить без ЕГЭ в колледж на специальную программу, а через год выбирать ВУЗ.

Обратите внимание! Юношам важна отсрочка от армии. Ее предоставляют в ВУЗах и колледжах, но только при очной форме обучения.

Тест на определение будущей профессии

Дети редко могут точно решить, какая специальность им по душе. Ориентироваться надо на увлечения.

Любителю разгадок подойдет профессия следователя, спортсменам нужен факультет физической культуры, а начинающему художнику прямой путь в Академию искусств.

При увлечении литературой можно стать библиотекарем, редактором, корректором или писателем.

Если явных предпочтений нет, то можно сдать тест. По методике известного психолога Е. А.

Климова есть 5 типов профессий. Основан тест на 20 пунктах, в них по два варианта.

В каждом пункте надо выбрать одну профессию:

Вариант 1 Вариант 2
1 Уход за животными Обслуживание машин, приборной техники
2 Помощь больным людям, лечение Составление таблиц, схем, программ
3 Отслеживание качества иллюстраций к книгам Отслеживание состояния и развития растений
4 Обработка материалов Доведение товара до потребителей
5 Обсуждение статей, научно-популярных книг Обсуждение художественных книг, концертов, пьес
6 Выращивание молодняка (животные) Тренировка товарищей в выполнении действий
7 Копирование рисунков или настройка инструментов Управление грузовым средством
8 Сообщение и разъяснение информации Художественное оформление
9 Ремонт изделий, вещей, жилья Поиск и исправление ошибок (тексты, таблицы, рисунки)
10 Лечение животных Выполнение расчетов и вычислений
11 Вывод новых сортов растений Конструирование, проекция
12 Разбор споров и ссор, разъяснение, убеждение, поощрение и наказание Разбор чертежей таблиц и схем
13 Наблюдение и изучение деятельности художественных кружков Наблюдение и изучение жизни микробов
14 Обслуживание и наладка медицинских приборов Оказание медпомощи
15 Составление точных отчетов и описаний Художественное описание событий, их изображение
16 Больничные анализы (лаборатория) Прием и осмотр пациентов, беседа, лечение
17 Покраска или роспись стен либо изделий Монтаж зданий, сборка машин
18 Организация экскурсий, походов Сцена, концерты
19 Изготовление деталей по чертежам, строительство зданий Черчение, копирование схем, карт
20 Борьба с болезнями и вредителями растений Работа на клавишной машине

Такое тестирование можно пройти онлайн. По его результатам начисляются баллы для каждому направлению. Так легче сократить возможные варианты.

По итогам теста человек может тяготеть к следующим направлениям:

  • Природе.
  • Технике.
  • Людям.
  • Знаковой технике (образам).
  • Художественному образу.

У каждого направления есть психологические требования и список возможных специальностей. Существуют и другие тесты, облегчающие выбор профессии.

Список престижных и востребованных профессий

Каждый человек хочет, чтобы его специальность была престижной и востребованной. Это означает выбор места работы, достойную оплату и признание.

Для России престижны и востребованы следующие направления:

  • IT-специализация.
  • Педагогика.
  • Инженерное проектирование.
  • Юриспруденция.
  • Медицина.
  • Маркетинг.
  • Работа с персоналом.
  • Индустрия красоты.
  • Экология.
  • Рабочие специальности (при условии высокой квалификации).

Ориентируясь на престиж надо выбирать соответствующее учебное заведение.

В число лучших входит МГУ имени Ломоносова, МГТУ имени Баумана, СПбГУ, ИМЭ, НИУ «Высшая школа экономики».

Школьникам надо ориентировать сдачу экзаменов на будущую профессию. Гуманитарию нельзя пренебрегать обществознанием, инженерам и технологам физикой, а будущему программисту информатикой.

В медицинское направление надо поступать со сданной биологией и химией, а географический факультет напрямую связан с географией.

К выбору будущей специальности надо подходить с особой тщательностью.

Важно выбрать подходящее направление и учебное заведение, чтобы профессия была востребована и любима.

Полезное видео

Иметь прибыльную, а главное любимую работу в наше время — редкость. Данная статья предназначена не только для выпускников школ, которые еще совсем не определились с выбором на кого поступать, после окончания школы. Она будет полезна и для уже зрелых людей, которые, к сожалению, не знали какую профессию выбрать и это перечеркнуло им жизнь. Но это не так, все можно исправить, нужно только захотеть.

Ни для кого не секрет, что сейчас образование в Украине и России не на самом высоком уровне. Из-за этого оно потеряло свою былую ценность. Связано это с тем, что в университеты и академии берут всех подряд. Отсутствие конкуренции и постоянное сокращение стипендий напрочь отбивают у студентов желание учиться. Потому сейчас специалисты выходят никакие, а по специальности найти работу очень сложно. Так же бывают случаи, когда человек с высшим образованием работает на какой-нибудь грязной и не благодарной работе. Явление это очень частое. И это одна из основных проблем обеих государств.

В этой статье мы расскажем вам о том, какую профессию выбрать, какие специальности самые востребованные в Украине и в России, а так же предложим вашему вниманию небольшой и интересный тест на вашу профориентацию.

Итак, начнет с того как выбрать профессию.

Исходите только из собственных желаний. Не слушайте никого по этому поводу. Часто родители навязывают нам свое мнение, говорят, что они лучше знают, что подойдет именно вам. Но это не так. Попытайтесь объяснить им, что вы сами в праве сделать выбор, ведь от этого напрямую зависит ваше будущее. Главное идти на встречу своей мечте и делать все возможное для реализации задуманного. Даже в случае, если ваши близкие в вас не верят, попробуйте добиться чего-нибудь и доказать им, что они очень ошибались и недооценивали вас.

Ситуация обстоит сложнее, если вы не знаете чего именно хотите. И это довольно частое явление. Если это ваш случай, то стоит опираться на свой склад ума (гуманитарный или аналитический) и на то, какие профессии будут актуальны в ближайшее время.

Для этого мы подобрали для вас рейтинг самых востребованных специальностей. В Украине это:
  1. Инженер IT-технологий, программист. К счастью или к сожалению данная профессия ценится в Украине больше, чем учителя и доктора. Устроившись в успешную компанию (а вас заберут с руками и ногами, если вы будете достойным специалистом, вы будете получать достаточно высокую заработную плату. Если вам это интересно — дерзайте.
  2. Менеджер по продажам. Уровень заработной платы зависит только от компании, в которую вы устроитесь. Нельзя утверждать, что менеджеры получают копейки. Профессия очень актуальна в наше время.
  3. Экономист. Никто не спорит, что экономика — одна из главных составляющих процветающей страны. По этому хорошие экономисты не останутся без работы.
  4. Биотехнолог, технолог, нанотехнолог — очень актуальная профессия в Украине в современное время. Если хорошо себя зарекомендуете, то вас сразу заберут на должность.
  5. Юрист. Это почти всегда беспроигрышный вариант. Если не сложится работать на какую-нибудь компанию, можно в любое время открыть частную контору. Ошибочно считать, что работу в этой сфере найти почти нереально, потому что юристы сейчас на каждом углу. Они на каждом углу, но действительно стоящих очень мало.
  6. Переводчик. Знание языков еще никому не мешало. Хороший специалист в этой сфере легко найдет свое рабочее место даже без опыта.
  7. Стоматолог — очень прибыльная профессия. Если хорошо себя зарекомендовать, то от клиентов не будет отбоя.
  8. Работник сферы обслуживания. Напрасно общество скептически относится к данным профессиям. В больших городах, работая официантом, можно получать заработную плату намного больше, чем, к примеру, преподаватели учебных заведений. Конечно, работа сложная, но не требует высшего образования. Если хорошо справляться с обязанностями, можно вырасти до администратора, а там и открыть собственный ресторанный или отельный бизнес.
В Российской Федерации самые актуальные профессии:
  1. Инженер IT-технологий, программист.
  2. Нанотехнологи, биотехнологи, технологи.
  3. Менеджеры по продажам.
  4. Специалисты в сфере обслуживания.
  5. Юристы.
  6. Экономисты.
  7. Переводчики.
  8. Специалисты в сфере охраны окружающей среды (экологи).

Как видите, в обеих странах по востребованности профессии очень похожи. Надеемся, что эта информация поможет вам в будущем.

Тест: Как выбрать профессию?

А теперь перейдем к небольшому тесту, который называется: «Как выбрать профессию?». Честно ответьте на заданные вопросы и подсчитайте набранные баллы. В конце теста вы сможете узнать результат. Помните, что в этом тесте нет верных или неверных ответов. Все вопросы построены так, чтоб как можно лучше понять, какая профессия подойдет вам больше всего. Итак, отвечаем на вопросы.

  1. Как вы относитесь к работе, что напрямую связана с четким контролем чего-нибудь?

а) очень скучно, это точно не для меня;

б) не знаю;

в) отлично, это то, что мне нужно.

  1. Моя будущая профессия должна быть связана с финансами, а не творчеством?

б) не знаю;

  1. Мне неважно сколько времени я буду добираться до работы:

б) не знаю;

  1. Я постоянно рискую:

б) не знаю;

  1. Я не люблю хаос и беспорядок:

б) не знаю;

  1. Мне нравится читать что-нибудь познавательное, например, о последних научных открытиях и достижениях:

б) не знаю;

  1. Если я делаю какие-нибудь заметки на листе бумаги, то это выглядит не аккуратно и вряд ли кто-то, кроме меня, поймет о чем я писала:

б) не знаю;

  1. Я четко знаю как распорядиться своими деньгами, а не трачу все сразу:

б) не знаю;

  1. Я предпочитаю творческий беспорядок в доме:

б) не знаю;

  1. Мне нравится работа, которая заключается в четком соблюдении алгоритма действий:

б) не знаю;

  1. Я могу назвать себя перфекционистом (люблю, когда все идеально):

б) не знаю;

  1. Не люблю наводить порядок в чем бы то ни было:

б) не знаю;

  1. Я предпочитаю работу за компьютером:

б) не знаю;

  1. Я сначала думаю, взвешиваю все за и против, только потом действую:

б) не знаю;

  1. Предпочитаю работать с таблицами, диаграммами и графиками:

б) не знаю;

  1. Я люблю играть в шахматы или подобные игры, в которых нужно просчитывать наперед:

б) не знаю;

  1. Когда я изучаю иностранный язык, то сначала разбираюсь в грамматике, а не повышаю словарный запас и пытаюсь понимать на слух:

б) не знаю;

  1. Если возникает какая-нибудь проблема, то сначала я пытаюсь разобраться в ее источнике и искоренить его:

б) не знаю;

  1. У меня распланировано все наперед, я веду ежедневник:

б) не знаю;

  1. Я люблю смотреть новости по телевизору и быть в курсе всего, что происходит в мире:

б) не знаю;

  1. Моя профессия должна в первую очередь быть прибыльной:

б) не знаю;

  1. Я делаю важную работу в последний момент:

б) не знаю;

  1. Я могу покинуть незаконченную работу, если она мне надоела:

б) не знаю;

  1. «Семь раз отмерь, один — отрежь» — это обо мне:

б) не знаю;

  1. Если у меня что-нибудь не получается, я сразу психую и забрасываю работу:

б) не знаю;

  1. Я всегда знаю, что буду делать завтра:

б) не знаю;

  1. После праздника уборку в квартире откладываю до завтра:

б) не знаю;

  1. Я слежу за своим здоровьем:

б) не знаю;

  1. Если я беру что-нибудь с полки, то обязательно ставлю это на место:

б) не знаю;

  1. Идеальная профессия — это не та, что прибыльная, а та, что приносит удовольствие:

б) не знаю;

Теперь с помощью таблицы подсчитайте набранные баллы:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Ответ 1 0 2 0 0 2 2 0 2 0 2
Ответ 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Ответ 3 2 0 2 2 0 0 2 0 2 0
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
2 0 2 2 2 2 2 2 2 2
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
0 2 0 0 0 0 0 0 0 0
21 22 23 24 25 26 27 28
2 0 0 2 2 2 2 0
1 1 1 1 1 1 1 1
0 2 2 0 0 0 0 2
Теперь самое интересное — результаты:
  • 49-60 баллов. Работа с цифрами, чертежами и документацией — это ваше призвание. Например: бухгалтер, программист, архивариус, экономист, картограф и прочие.
  • 37-48 баллов. Вы любите, чтобы все было четко и правильно. Лучшие профессии: программист, статистик, математик, демограф и т.д.
  • 25-36 баллов. Вы терпеливы и усидчив. Вам подойдет работа, связанная с текстами. Например, редактор, корректор и т. д.
  • 13-24 баллов. Вы очень творческий человек, но в то же время очень ответственны. Вам подойдут профессии: юрист, журналист, психолог, работник в сфере рекламы и искусства.
  • 0-12 баллов. Вас не интересует сложная работа с цифрами и знаками. Но в то же время вы неплохой философ. Вы никогда не станете делать то, чего вам не хочется, по этому вам будет сложно в плане трудоустройства. Лучше всего для такого человека — работа на себя самого.

Добрый день, друзья! Сегодня поговорим о том, как выбрать профессию – в первый или очередной раз. Обсудим основные факторы, влияющие на самоопределение, рассмотрим некоторые профориентированные методики и, как всегда, поможем добрым советом.

  • личный комфорт,
  • вектор саморазвития,
  • материальное благосостояние,
  • окружение.

Причины выбора той или иной профессии

Это только кажется, что на профессиональное определение влияют исключительно интересы. Почему же человек выбирает ту или иную профессию? На самом деле факторов для выбора множество:

В 60-е все хотели быть космонавтами, в 90-х – юристами и экономистами. Сейчас на пьедестале специалисты IT-сферы, топ-менеджеры, чиновники высшего звена. Но не стоит руководствоваться только этими критериями: мода меняется, престиж уходит, и, возможно, это произойдет раньше, чем вы окончите вуз.

  • Финансовое благополучие

К наиболее оплачиваемым относятся профессии капитана океанского лайнера, пилота, топ-менеджера, IT-специалиста, маркетолога и т. д. При выборе “золотой жилы” учтите, что сама по себе профессия больших денег не принесет. Чтобы иметь высокую зарплату, нужно быть хорошим специалистом, а для этого требуются дополнительные знания и опыт.

  • Советы друзей и знакомых

Иногда молодые выбирают жизненный путь “за компанию”. Лучший друг после 11 класса идет на ветеринара – чем не повод последовать за ним? Вместе же интереснее. Иногда это срабатывает, но в основном такой необдуманный поступок влечет разочарования в профессиональном плане.

  • Мнение родителей

Казалось бы, кто лучше мамы с папой знает своего ребенка? Тем не менее большое число великих писателей состоялось после отказа следовать отеческой стезе и тайного поступления в литературный институт. Зачастую родители в своих советах исходят не из способностей сына или дочери, а из соображений престижа или собственных нереализованных желаний.

Бесспорно, их мнение стоит выслушать, но оценивать каждый совет нужно трезво. Если сомневаетесь, выслушайте мнение других уважаемых вами взрослых, например, учителя. Посторонние свободны от беспокойства за вашу судьбу и лишнего тщеславия, поэтому дадут более взвешенный совет.

  • Собственное желание

Голос интуиции слушать нужно. Сложность в том, что он не всегда отличим от сиюминутной прихоти. Проверенной временем мечте доверять можно, но, если она загорелась совсем недавно, поживите с ней некоторое время и присмотритесь получше.

Что делать, если нет идей?

Далеко не все старшеклассники к моменту поступления в вуз определились с будущей профессией. Как быть, если душа ни к чему не лежит?

  1. Разберитесь в себе, оцените способности. Постарайтесь поразмышлять аналитически, чем бы вы могли заниматься.
  2. Накидайте несколько вариантов, изучите их досконально. Возможно, все они отпадут как непригодные, а взамен придет что-то стоящее.
  3. Если совсем не можете определиться с выбором, а вот-вот поступать учиться, у вас есть несколько вариантов: а) пойти, куда скажут родители или куда позовут друзья, б) выбрать что попроще и поближе к дому, в) подождать годик и разобраться в себе (и, конечно, поработать).
  4. Пробуйте все возможные занятия на себе. Официант, курьер, менеджер – все, что возможно . Вы лучше узнаете свои сильные и слабые стороны, закалите характер, обрастете новыми знакомствами и сделаете выбор.

Гарантий, что вы не ошибетесь, нет. Но главная ошибка – это бездействие. Какую бы профессию вы ни предпочли, это ваш путь, и он обязательно пойдет вам на пользу.

Можно ли выбрать дело по душе на всю жизнь?

По данным опросов, почти 60 % россиян работают не по специальности. Треть опрошенных трудится неохотно. Еще 16 % ежегодно меняют работу. Можно ли выбрать дело по душе на всю жизнь? Да, иногда встречаются счастливчики, угадавшие свое предназначение с детства.

Как правило, они проявляют свои увлечения сразу и сохраняют интерес к ним в течение длительного времени. Поэтому, если ваш ребенок несколько лет подряд лечит бездомных котят, скорее всего, он уже сделал выбор.

Маленькая Люба с ранних лет играла в учителя. Уже подростком она регулярно объясняла одноклассникам трудные задачки, для чего приходила в школу задолго до начала занятий. И это без всяких поручений учителя! Самое удивительное, что и неуспевающие друзья спешили оказаться в школе чуть свет, чтобы укрепить свои познания в математике.

Поступать Любовь пошла, конечно, в педагогический институт. Закончив, приступила к преподаванию. Было время, когда Люба чуть было не ушла работать на завод, но судьба вернула ее на верную дорогу.

Любовь Ивановна была любимой учительницей нескольких поколений. За 25 лет стажа у нее накопилось немало наград. А сейчас, в возрасте 82 лет, она продолжает объяснять трудные задачки, но уже в качестве репетитора.

Правильно выбрать профессию сложно даже тем, у кого есть любимый школьный предмет. Скажем, подросток любит биологию, а она открывает широкий простор для выбора: ветеринар, агроном, биолог, преподаватель и т. д. Поэтому судить о профессиональной склонности по школьным предпочтениям не совсем верно.

Когда стоишь на перепутье, кажется, что перед тобой множество дорог. Но, изучая карту, понимаешь, что одна из них закрыта для проезда, вторая существует только виртуально, третья слишком разбита прохожими, четвертая заросла кустарником, и лишь на паре остальных уложен асфальт. Никто не утверждает, что идти нужно исключительно по асфальту. Принц прорывался сквозь заросли, чтобы разбудить спящую красавицу. Решайте, что ближе вам: что проще или что заманчивее.

Так и в жизни: начинаешь анализировать все варианты и приходишь к выводу, что одна специальность не нравится, вторая не подходит по личным качествам, освоить третью не по карману, а к четвертой просто нет способностей. Остается несколько, выбрать из них уже легче.

Грамотный подход к собственному будущему означает, что надо принимать в расчет не только моду и собственные устремления. Помимо этого, стоит оценить:

  • способности,
  • личные качества,
  • возможные перспективы.

Скажем, вы мечтаете стать профессиональным хоккеистом и уже сейчас не пропускаете ни одной игры, но тренер утверждает, что вы недостаточно сильны. К его мнению стоит прислушаться и выбрать смежную профессию, связанную со спортом. Но можно проявить упрямство и идти к своей мечте, ведь способна творить чудеса.

Или вы хотите стать инженером-конструктором, техническое и творческое мышление у вас на высоте, но, к примеру, не хватает усидчивости. Хорошенько подумайте, сможете ли вы сидеть за компьютером по 8 часов 5 дней в неделю или вам захочется сбежать уже через месяц.

Перспективы той или иной специальности оценить трудно (казалось бы, забыты конюхи и печники, а сейчас эти люди на вес золота), но всегда можно почитать прогнозы, посетить различные семинары и ярмарки вакансий.

Какие профессии будут востребованы в будущем?

Так, специалисты из Сколково обещают, что совсем скоро появятся совершенно новые профессии, вроде менеджера космотуризма и дизайнера виртуальных миров. Аналитики утверждают, что в ближайшее время не потеряют своей актуальности IT-специалисты, менеджеры и прочие управленцы, строители.

Понятно, что всегда будут нужны учителя и врачи. Девушки не останутся без работы в педагогике (школа, садик, дополнительное образование), в сфере гостеприимства и красоты.

С усилением глобализации будет развиваться туризм, а значит, любители путешествий найдут себе применение. Будут востребованы люди, оказывающие различные персональные услуги (например, ) и занятые в сфере интернета. Остальные прогнозы (о замене инженеров, контролеров и грузчиков роботами) носят вероятностный характер.

В любом случае, если чувствуете, что у вас есть призвание к чему-то, не уклоняйтесь от него. Хорошие специалисты ценятся всегда.

Тесты в помощь

На сегодняшний день разработано немало методик и тестов, с помощью которых можно выбрать себе профессию.

Соционика – концепция типов личности по параметрам: экстраверсия/интроверсия, логика/интуиция, логика/этика, рациональность/иррациональность. Сочетание этих характеристик дает 16 психотипов, каждому из которых рекомендуется ряд профессий. У меня, например, получилась такая картина. Довольно точный портрет.

Официально не все признают соционику наукой, но тестирование дает интересные результаты.

Опросник Голланда

Разделение людей на типы (реалистический, интеллектуальный, социальный, артистический, предприимчивый, конвенциональный) немного напоминает предыдущий тест. Опросник Голланда позволяет разобраться в личностных качествах, оценить коммуникативные навыки и получить несколько приблизительных рекомендаций.

Методика Климова

Академику Е. А. Климову мы обязаны тестами, которые в свое время наполнили все центры занятости. Ответив на 20 вопросов теста , испытуемый получает подходящий ему тип профессии – это те самые “человек – человек”, “человек – природа”, “человек – техника”, “человек – знаковая система” и “человек – художественный образ”. В последнее время к этой классификации добавляется еще группа “человек – самореализация” (речь идет, например, о спортсменах).

С помощью этого метода можно определить примерную сферу приложения таланта, но стоит учитывать, что со времен ее создания перечень и содержание профессий изменились.

Матрица выбора профессии

Достоинство этой методики в небольшом количестве вопросов и наглядности результатов. Выбрав 2 нужных варианта, находите в таблице их пересечение и получаете профессиональные рекомендации. Недостаток – в ограниченном выборе советов.

Как помочь ребенку определиться с профессией?

Родителям свойственно оберегать детей от ошибок, но профориентация должна быть их самостоятельным выбором. Как правильно наставить подрастающее поколение и помочь ребенку определиться с профессией?

  1. Почаще беседуйте с подростком, узнавайте не только склонности, но и их предпосылки. Интересуйтесь, из каких соображений чадо отдает предпочтение тому или иному делу – так вы узнаете не только его мотивы, но и уровень осведомленности о профессии.
  2. Постарайтесь углубить представление подростка о работе: подскажите литературу, познакомьте с людьми, которые заняты данным трудом. Сериалы про врачей и следователей рисуют идеалистичные картины, а вот сосед-участковый поведает всю правду как есть.
  3. Помогите найти тесты по профориентации, но объясните, что они не в полной мере отражают действительность, а лишь дают некоторые ориентиры.
  4. Не настаивайте на поступлении в вуз. Во-первых, иногда для успешного овладения специальностью достаточно техникума или курсов. Во-вторых, когда молодой человек повзрослеет, он сам почувствует необходимость высшего образования, а значит, сделает правильный выбор и будет относиться к учебе более ответственно.
  5. Узнайте, какие специальности можно получить в других регионах. Во-первых, узнаете обо всех новых веяниях, а во-вторых, иногда в соседней области можно бесплатно научиться тому, за что в вашем городе придется отдать немало. Если сын или дочка ради успешного будущего готовы ехать за тридевять земель, не сдерживайте их: все равно рано или поздно уедут.
  6. Дайте возможность подростку попробовать свои силы в какой-либо отрасли. Хочет стать педагогом – пусть договорится о проведении уроков вместе с учителем, мечтает о ресторанном бизнесе – посоветуйте устроиться в “Макдоналдс”.
  7. Дайте ему шанс принять самостоятельное решение. Пусть подросток наломает дров, получит ценные навыки и хорошие уроки, но зато не будет обвинять вас в неудавшейся жизни. Род деятельности всегда можно поменять, утраченное доверие вернуть сложнее.

Смена профессии после 30 лет

Тема профориентации актуальна не только для молодежи. По разным причинам (изменение рынка труда, переезд, личные обстоятельства) о смене работы задумываются люди в любом возрасте. Один из наиболее популярных – чуть за 30, недаром этот период считается кризисным.

Что выбрать, если вы решились на смену профессии в 30 лет? Людям с семьей и порядочным трудовым стажем не просто отважиться на этот шаг. Мы уже описывали случаи, когда действительно необходимо. Если сомневаетесь, проанализируйте свою жизнь и доверьтесь голосу интуиции.

Если вы решили проститься с прежним местом, но мешают страхи, скажите себе следующее:

  1. Мне не уже, а еще только за 30. Я молод, полон сил, и у меня все получится.
  2. Я лучше, чем в 18, знаю свои потребности и возможности.
  3. Психологи считают этот возраст подходящим для жизненных перемен, т. к. сохраняется свежесть мышления и вместе с тем имеется трезвость суждений и немалый опыт.
  4. Все мои умения остаются со мной. Будет замечательно, если они пригодятся мне на новом месте, если же нет, я еще могу все вернуть.

Перемены возможны по следующим сценариям:

  • Занять востребованную нишу – освоить новую профессию.
  • Развивать полученные навыки в новом направлении – сделать плавный переход к новой деятельности, основываясь на том, что у вас получается лучше всего.
  • Превратить увлечение в работу – внять зову души.

Первые два пункта выбираются, что называется, разумом, а третий – сердцем. Какие же есть плюсы и минусы у каждого?

  1. Плюсы первого варианта очевидны: если профессия востребована, специалисты нарасхват. Особенно это касается новых отраслей. Здесь и зарплата обычно выше. Но есть риск, что освоение пойдет не так успешно, как хотелось бы. Но, пока не попробуете, вы же этого не узнаете, верно?
  2. Второй подход представляется самым разумным: вы ничего не теряете, развиваясь в смежной деятельности, а переход получается плавным и безболезненным. Если чувствуете, что резкие скачки не для вас, выбирайте этот путь.
  3. Третий сценарий подойдет увлеченным натурам, которым скучно заниматься нелюбимым делом. Положительная сторона: профессия будет нравиться. Отрицательная: не факт, что удастся извлечь из хобби доход.

Заключение

Каждый выбирает свою дорогу. А истории людей, успешно сменивших профессию, вы всегда найдете на нашем блоге. Еще бы, ведь его создатель – Василий Блинов, сам и рассказал об этом читателям.

Если вы связываете будущее с удаленным заработком, ознакомьтесь со и выберите себе занятие по вкусу. А курс поможет вам начать зарабатывать с удовольствием.

состоит из 30 вопросов | рейтинг 4.1 из 5 баллов

Тест для абитуриентов. На какую профессию тебе следует пойти учиться?
Одиннадцатый класс – очень ответственный период в жизни каждой школьника. В это время нужно определиться с выбором будущей профессии. ВУЗы на сегодняшний день предлагают абитуриентам огромное число профессий. А кем ты хочешь быть: врачом, экономистом, дизайнером, программистом или, может быть, ветеринаром? Если тебе сложно определиться со своей будущей профессией – пройди наш тест, надеемся, он поможет принять тебе правильное решение!

Психологический тест Какую профессию выбрать? Вы можете пройти в режиме онлайн совершенно бесплатно (без регистрации и без отправки СМС). По возможности оставьте свой отзыв и поставьте оценку. Хорошего Вам тестирования!

Отзывы о тесте на профессию:

  • Даяна | Екатиринбург
    Мало вопросов

  • Юлианна | Терновка
    Хороший тест, очень мне помог

  • Екатерина | Феодосия
    Тест хороший но на врача или ветеринара я некогда не пойду

  • АЛЕСЯ | СТАВРОПОЛЬ
    ОЧЕНЬ ХОРОШИЙ ТЕСТ

  • Алина | харьков
    я очень хотела пойти на ландшафтного дизайнера и по тесту тоже предложили эту професию!!! СПАСИБО

«Когда вырастешь, кем ты хочешь стать?» — этот вопрос задают родители своим детям из поколения в поколение. Хорошо, если ребенок с детства интересуется медициной или конструкторами. Но часто бывает так, что за 10 лет учебы он так и не может определиться с профессией. Как быть в такой ситуации?

Профессия это..

Профессия — это род деятельности человека, требующий определенных знаний, навыков и подготовки. Профессия определяет характер работы человека, а специальность — вид деятельности в рамках одной профессии. Например, врач — это профессия, а терапевт — это специальность. От уровня подготовки (квалификации) зависит должность — наименование должности в документах.

От выбора профессии зависит многое. Удовлетворенность работой, уровень дохода, здоровье, жизненное благополучие. Человек, который занимается нелюбимым делом, рано или поздно начинает жаловаться, что «работа достала, стала не интересной» или к ней «душа не лежит».

Чтобы не попасть в такую ситуацию, стоит выбрать занятие по душе, которое будет приносить удовлетворение.

Человек должен сознательно ответить на такие вопросы:

  • Что я хочу дела?
  • Что я могу делать?
  • Хватит ли сил длительно заниматься выбранной деятельностью?

Выбор профессии для жизни, с чего стоит начать поиски

Американский консультант Дейл Карнеги написал как-то: «Единственный способ стать состоятельным человеком — это заниматься тем, что интересно». Поэтому первым делом следует разобраться в своих интересах.

Когда человек увлечен, он:

  • не работает через силу;
  • быстро обучается;
  • показывает хорошие результаты;
  • проявляет творческий подход;
  • получает удовольствие.

Интересная работа развивает способности и таланты человека. Это как вкусная «еда» для мозга, которая полностью удовлетворяет потребность в саморазвитии и самореализации. Карьерный рост — это приятный бонус правильно выбранного направления движения. Даже самая интересная работа рано или поздно перестает насыщать. Такая ситуация происходит обычно раз в 5-7 лет. Психологи рекомендуют в такие моменты менять место работы или род деятельности.

У каждой должности есть список требований, предъявляемый к специалисту. Он называется профессиограммой. Это психологический портрет должности, который включает в себя перечень способностей и качеств, необходимых для успешной работы. Без них добиться успеха в выбранной деятельности будет трудно. Например, чтобы стать музыкантом, важно обладать музыкальным слухом, четко различать ноты и их частоты. Иначе стать профессиональным музыкантом не получится.

Любая способность является результатом взаимодействия задатков и среды обитания. Если гены исправить никак не получится, то развить определенные навыки можно.

Заключительный этап в выборе профессии — определение степени развития навыков. Здесь без помощи психологов не обойтись. Знание «сильных» и «слабых» сторон повышает осознанность выбора, позволяет прогнозировать дальнейшую карьеру.

Отслеживать ситуацию на рынке труда нужно для того, чтобы понимать, какие профессии востребованы, какую сферу деятельности выбрать в случае изменения требований рынка.

Прежде всего получите высшее образование. Среднее образование является хорошим подспорьем, но настоящую уверенность в карьерном росте не дает. Об этом свидетельствует статистика: годовой доход специалиста с образованием увеличивается в полтора раза. За всю карьеру заработок может увеличиться на 75%.

По данным Минтруда, каждый второй магистр, который не смог найти работу, закончил экономический или юридический факультет. Число бюджетных мест в ВУЗах по этим направлениям сокращается. Но это не значит, что в экономистах и юристах больше страна не нуждается. Найти толкового экономиста на производственное предприятие — это большая проблема.

Указанная статистика — это пережиток 90-х годов. С развитием компьютеризации и появлением частного бизнеса все стремились получить техническое и финансовое образование. Сегодня, когда финансовые схемы построены, появляются компании самого разного профиля. Индустриальному обществу нужны гуманитарии, чтобы общаться с людьми и предлагать им возможности для гармоничного развития.

Чтобы оставаться высокооплачиваемым специалистом, важно получить хорошее образование, нарабатывать и развивать профессиональные навыки.

Как определиться с профессией, если нравится не одно направление или специальность

Разрывайте «узкие рамки». Если принятие важного решение сводится к ответу “да или нет”, то необходимо искать компромисс. Если человек отказывается покупать автомобиль в кредит, это еще не значит, что он вынужден будет кататься на метро всю жизнь. Иногда лучше купить более дешевый автомобиль или найти работу рядом с домом. Выбор призвания не должен ограничиваться только одной профессией. Сначала стоит освоить одну (наиболее интересную на данный момент), а затем изучать следующую.

Расширяйте выбор. Допустим, к выбору специальности вы подошли осознанно, и еще в 5 классе определились с университетом. Но к моменту окончания школы ВУЗ стал менее престижным, появились новые учебные заведения. Как быть в таком случае? Не привязываться к одному месту работы, проанализировать учебные программы в нескольких учреждениях. Метод исчезновения. Представьте, что ВУЗ, в который вы планировали поступать, закрыли. Что вы будете делать в этом случае? Определились? Действуйте!

Как выбрать профессию по душе

Чтобы найти занятие по душе, выполните три пункта:

1) Перечислите все, чем вам нравится заниматься, чему ежедневно вы готовы с удовольствием посвящать уйму времени. Важно искренне ответить на поставленный вопрос и перечислить все виды деятельности: общение, поиск информации, игра на гитаре и т. д. Занятие должно нравиться не только на словах, но и на деле, вызывать удовольствие, поднимать настроение.

2) Изучите себя максимально объективно, но без самокритики. Подумайте, на какую работу, из тех, что вам нравятся, вы можете претендовать уже сейчас? В какой сфере деятельности вас хвалят? Оцените работу также с географической точки зрения. Готовы ли вы рано вставать, чтобы добраться в офис?

3) Самый важный этап — определить какой вы. Все способности и навыки нужно уметь красиво преподнести. Характеристика “лучший бухгалтер” мало кого заинтересует, ведь все познается в сравнении. Зато «вечно бодрый диспетчер» быстрее найдет работу.

Бесплатный тест, чтобы правильно выбрать будущую профессию

Для прохождения следующего теста на профессиограмму, потребуется карандаш и лист бумаги. В каждом пункте нужно выбрать один вариант ответа.
1.Как вы проводите досуг?

а) Общаетесь с друзьями.

б) Читаете журналы, газеты, новости, смотрите информационные программы.

в) Ходите за покупками, сравниваете цены.

г) Чините, конструируете что-то, устанавливаете компьютерные программы.

д) Посещаете культурные мероприятия.
2. Что для вас главное в работе?

а) Сплоченный коллектив.

б) Возможность обучения, познания чего-то нового.

в) Стабильный доход, карьерный рост.

г) Возможность что-то улучшать.

д) Творчество.
3. Что для вас главное в жизни?

а) Отношения.

б) Познание.

в) Финансовая стабильность.

г) Модернизация.

д) Возможность творить.
4. Что для вас главное в человеке?

а) Доброта и сострадание.

в) Честность.

г) Трудолюбие.

д) Наличие воображения.
5. Чем бы вы занимались бесплатно?

а) Работали с людьми.

б) Изучали что-то новое.

в) Ничего.

г) Изобретали что-то новое.

д) Творили!

Теперь осталось выбрать часто встречаемые варианты ответов

А — Для вас важна работа с людьми. Это может быть образование, медицина и даже закон и порядок.

Б — Для вас важна информация. Нужно выбирать профессии, связанные с наукой, изучением языков, схем, формул и т. д.

В — Ваша сфера — финансы. Вы хорошо управляете деньгами.

Г — Вам нужно выбирать деятельность, связанную с технологиями: архитектор, конструктор, программист, инженер и так далее.

Д — Вы творческий человек. Можете рисовать, петь, играть в кино — выбор за вами.

Не могу определиться с выбором профессии, что делать

В европейских странах развитию детей уделяют большое внимание. Ученики в школе сами выбирают интересные им предметы и развивают свои сильные стороны. А то, что не могут объяснить родители, детально рассказывают профессиональные коучеры. Они проводят тренинги и тесты с ребенком, чтобы определить, на каких сферах деятельности ему лучше всего сосредоточиться.

Российская система образования построена иначе. Часто молодые люди к моменту окончания школы не знают, чем хотят заниматься в будущем. В лучшем случае идут по стопам родителей. Хорошо, если выбранное направление соответствует их собственным интересам. На практике это не всегда так.

  • Стремитесь к переменам. Изменение рынка труда стимулирует появление смежных и новых специальностей. Их освоение сделает вас ценным и востребованным специалистом.
  • Работа в первую очередь должна быть интересной, а потом уже престижной. Иначе есть шанс получить «модную», но не приносящую удовольствия специальность.
  • За легкостью экранного образа скрывается тяжелый труд актера. Это применимо ко всем специальностям. Узнать все особенности работы можно только из “первых рук”.
  • Работа, не соответствующая уровню физического развития, может наносить ущерб организму.
  • У каждого человека есть право на ошибку.

Самые частые ошибки, которые не стоит допускать

Профессия выбирают один раз и на всю жизнь. В любой сфере происходит смена должностей с ростом квалификации. Специалистам, которые хотят развиваться в выбранной области, придется осваивать смежные специальности. Первая профессия может пригодиться в самой неожиданной ситуации. Например, юристу, полученное ранее образование искусствоведа, поможет разобраться в антикварных ценностях.

Выбор специальности под влиянием кого-либо хорошо, если желание продолжить семейное дело, является искренним порывом человека. Ориентируясь на родственников или сверстников, надо понимать, что все люди разные. Если Вася идет служить в пожарную академию, потому что он любит рисковать, то вам, рассудительному человеку, эта профессия может не подойти.

Перенос отношения к специалисту на саму работу. При выборе профессии следует учитывать особенности вида деятельности. Если вам нравится душевный преподаватель по математике, это не значит, что вам нравится предмет сам по себе.

Увлечение внешней стороной профессии. Актеры не только позируют перед фотокамерами и раздают автографы. Они еще долго создают сценический образ. Журналисты тоже не всегда выступают в телепередачах. Сначала они перерабатывают массу информации в архиве и общаются с людьми, чтобы подготовить 10-минутный ролик, который потом озвучит другой диктор.

Нежелание разбираться в личных качествах и физических особенностях. Определить сильные и слабые стороны помогут не только психологи, но и друзья, родственники. Но даже наличие навыков не является гарантией освоение профессии, если у человека имеются прямые противопоказания. Например, в летчики не берут людей со слабым сердцем.

Лучше освоить одну профессию на всю жизнь или же регулярно пробовать себя в новых сферах

Людям с большим опытом проще найти работу. Речь идет об освоении не одной специальности, а нескольких. Зачем тратить силы и время на то, что может не пригодиться в жизни?

  • Во-первых, никто не знает, что будет в будущем.
  • Во-вторых, в жизни может возникнуть ситуация, когда профессиональные навыки не потребуются. Тогда у вас будет запасной вариант.
  • В-третьих, если вы захотите стать предпринимателем, то вам потребуются навыки всех смежных специальностей: от бухгалтера до делопроизводителя.
  • Поэтому чем больше опыта работы будет, тем лучше. Человек, который освоил несколько видов деятельности, является более конкурентоспособным на рынке труда.

Кто / Кто, Кто угодно / Кто угодно: Проверьте себя — BusinessWritingBlog

На днях друг сказал мне, что он был обеспокоен тем, что взял на себя работу по редактированию копий, потому что он еще не был уверен в , кто / кто и , кто / кто .

Как насчет вас? Вы уверены в том, где использовать эти местоимения? Пройдите тест ниже, чтобы узнать, оправдана ли ваша уверенность или ее отсутствие.

Проверьте себя

Выберите правильное слово из выделенных жирным шрифтом вариантов в каждом из этих предложений.Тогда проверьте свои ответы ниже.

1. Кто / Кого человек, которого Джейми пригласил на открытие галереи?

2. Конечно, она может пригласить кого / кого она выберет.

3. Не уверен, , за кого / кого голосовать на праймериз.

4. Разве вы не голосуете за того, кого поддерживает газета?

5. Меня не волнует приветствие Who / Whom Это может касаться.

6.Я буду счастлив работать с , кого бы ни выбрали .

7. В протоколе не указано кто / кого собирается укомплектовать будку.

8. Whoever / Кто бы ни редактировал эту статью , проделал отличную работу.

9. Знаете ли вы , кто / кого должен работать в 15:00?

10. Кто / Кого брал интервью у Чарли сегодня утром?

11. Выпечка в комнате отдыха на кому / кому они нужны!

12. Кто бы ни / кого не нанял Джош, должен быть высокоорганизованным.

Это был легкий выбор? Прежде чем прокрутить вниз, чтобы сравнить свои ответы с моими, используйте эту подсказку, чтобы проверить свою работу: Кто, кого, кто угодно, и кто угодно, каждый использовался по три раза в предложениях выше. Подсчитайте местоимения, чтобы увидеть, есть ли у вас по три каждого из них.

Клавиша ответа

1. Кто человек, которого Джейми пригласил на открытие галереи?

2. Конечно, она может пригласить кого захочет.

3. Не уверен, , за кого проголосовать на праймериз. (Многие люди используют неформальное выражение «за кого голосовать» в разговорной английской речи.)

4. Разве вы не голосуете за того, кого поддерживает газета? (Многие люди используют неформальное «для всех» в разговорной речи.)

5. Меня не волнует приветствие Кого Это может касаться.

6. Я буду рад работать с , кого бы ни выбрали .

7. В протоколе не указано , кто собирается укомплектовать будку.

8. Кто бы ни редактировал эту статью , проделал отличную работу.

9. Знаете ли вы, , кто должен работать в 15:00?

10. У кого сегодня утром интервьюировал Чарли? (Неофициально люди говорят и пишут «Кто брал интервью у Чарли?»)

11. Выпечка в комнате отдыха на , кому она нужна !

12. Кого бы ни нанял Джош, должен быть высокоорганизованным. (Неофициально люди говорят и пишут «Кого бы ни нанял Джош».)

Пояснение

Важно знать, что , и , кто , являются субъектами. Они фигурируют как подлежащие предложений и оговорок. Вы используете их везде, где вы можете использовать I, he, she, they, и we, , которые являются другими подлежащими местоимениями.

Примеры:

1. Кто человек, которого Джейми пригласил на открытие галереи?
Кто является предметом пункта «Кто такой мужчина». Вы используете , а точно так же, как и : «Он мужчина».

6. Я буду рад работать с , кого бы ни выбрали .
Кто-либо является предметом пункта «Кто бы ни был избран». Вы используете любой так же, как вы использовали бы она : «Она выбрана».

7. В протоколе не указано , кто собирается укомплектовать будку.
(Он собирается обслужить будку.)

8. Кто бы ни редактировал эту статью , проделал отличную работу.
(Они отредактировали эту статью.)

9. Знаете ли вы, , кто должен работать в 15:00?
(На работу на 15:00)

11. Выпечка в комнате отдыха на , кому она нужна !
(Мы хотим их.)

В отличие от , кто и кто угодно, кого и кто угодно являются объектными местоимениями. Используются как объекты глаголов и предлогов. Это означает, что глаголы и предлоги ведут к ним или указывают на них.
Примеры: Кто вам нравится? ( Как — глагол.) Для кого эта пицца? ( Вместо — предлог.)

Примечание. В разговорной речи многие люди избегают , а не , если это правильно. Они используют более неформальное звучание who. Например, на этой фотографии многие люди выбрали бы вариант «Для кого эти книги?» Однако «Для кого эти книги?» верно. Для кого является объектом предлога . Вы можете выбрать местоимение в зависимости от того, насколько неформально вы хотите звучать в той или иной ситуации.

Используется и whomever там, где встречаются другие объектные местоимения, такие как him, her, и , их .

Примеры:

2. Конечно, она может пригласить кого захочет.
Тот, кто является объектом глагола , выбирает.
(Она выбирает кого угодно. Она выбирает его.)

3. Не уверен, , за кого проголосовать на праймериз.
Для кого является объектом предлога .
(Голосуйте за кого? Голосуйте за него.)

4. Разве вы не голосуете за того, кого поддерживает газета?
Тот, кто является объектом глагола , поддерживает.
(Документ поддерживает кого угодно. Документ поддерживает их.)

5. Меня не волнует приветствие Кого Это может касаться.
Кого является объектом глагольной фразы , может касаться.
(Кого это может касаться? Это может касаться их.)

10. У кого сегодня утром интервьюировал Чарли?
Кто является объектом глагольной фразы did интервью.
(Чарли брал интервью у кого? Чарли интервьюировал их.)

12. Кого бы ни нанял Джош, должен быть высокоорганизованным.
Whomever является объектом глагола hires.
(Джош нанимает кого угодно. Джош нанимает ее.)

Вы можете запутаться, если не распознаете предложения в предложениях. Вы можете изменить «Выпечка в комнате отдыха для тех, кто хочет!» потому что вы видите «для кого угодно» и хотите сделать это «для кого угодно». Но тот, кто является субъектом глагола , хочет в предложении «тот, кто хочет их».

Аналогичным образом, вы можете изменить «Вы знаете, кто должен работать в 15:00?» потому что вы думаете, что «знаете ли вы» требует предмета, ком. Но , кто является предметом пункта «кто запланирован».

Готовы ли вы снова испытать себя? Попробуйте эти шесть предложений.

1. Кого / кого вы собираетесь порекомендовать на эту должность?

2. Я не знаю , кто / кто выиграет конкурс.

3. Для кто / кому эти цветы?

4. Пожалуйста, передайте это сообщение любому дежурному .

5. Тот, кто задаст первый вопрос, получает приз.

6. Попросите того, кого вы увидите первым, чтобы открыть шкаф.

Клавиша ответа

1. Кого из вы хотите порекомендовать на позицию?

2.Я не знаю , кто выиграет конкурс .

3. Для у кого эти цветы?

4. Пожалуйста, передайте это сообщение любому дежурному .

5. Тот, кто задаст первый вопрос, получает приз.

6. Попросите любого , которого вы увидите первым, чтобы открыть шкаф.

Вас обманули какие-нибудь предметы? Поделитесь своими комментариями и вопросами.

Другие сообщения в блоге с советами по who / who и whoever / whomever :

Хитрые местоимения: Whoever and Whomever

Проверьте себя: какое местоимение правильное?
(Этот также охватывает я, я и я .)

П.С. Я просто проверил грамматику исходных тестовых заданий. Я создал один набор из 12 с выбором первого слова ( who, whoever ) и второй набор с выбором второго слова ( who, whomever). Microsoft обнаружила три ошибки, а Grammarly — пять — из двенадцати ошибок. Спасибо Джону Беннеру за рекомендацию этого теста для проверки грамматики.

Lynn
Обучение синтаксису

Кто или Кого? Это не так сложно, как вы думаете

Кому следует использовать для обозначения объекта глагола или предлога.Если вы сомневаетесь, попробуйте этот простой трюк: если вы можете заменить слово на «он» или «она», используйте who . Если вы можете заменить его на «он» или «она», используйте вместо .

  • Who следует использовать для обозначения предмета предложения.
  • Кому следует использовать для обозначения объекта глагола или предлога.

Кто или кому ? Если вы, как и большинство англоговорящих, знаете, что между этими местоимениями есть разница, но не знаете, в чем разница.Прочитав эту статью, вы можете сделать вывод, что узнать, когда использовать , или , , не так сложно, как вы думаете.

Вот совет: Хотите, чтобы ваш текст всегда выглядел великолепно? Grammarly может уберечь вас от орфографических ошибок, грамматических и пунктуационных ошибок и других проблем с написанием на всех ваших любимых веб-сайтах.

Когда использовать Who

В предложении кто используется в качестве подлежащего. Давайте посмотрим на пару примеров:

Когда использовать кого?

Используется как объект глагола или предлога.Рассмотрим эти примеры:

Разница между кем и кем

Как узнать, является ли местоимение объектом глагола или предлога? Попробуйте заменить «он» или «она» и «его» или «ее». Если подходит «он» или «она», вы должны использовать who . Если подходит «он» или «она», вы должны использовать вместо . Имейте в виду, что вам, возможно, придется временно немного изменить предложение, пока вы его проверяете.

Попробуйте заменить «она» и «ее»: Она съела мой бутерброд.Она съела мой бутерброд. «Она» работает, а «ее» — нет. Это означает, что вам нужно слово , кто .

Давайте посмотрим на другой:

Попробуйте заменить «он» и «его»: Я должен поговорить с ним. Я должен поговорить с ним. «Он» работает, поэтому вам нужно слово или .

Вы также можете использовать вопросы, чтобы определить, когда использовать who , а когда who . Вы говорите о ком-то, кто что-то делает?

Да, вы говорите о том, что кто-то что-то делает, поэтому используйте в своем вопросе who .

Теперь посмотрим на это предложение:

Нет, субъект предложения ( автомобиль ) действие не выполняет. Используйте в своем вопросе кого .

Если вы думаете, что примеры и звучат неловко или чопорно, вы не одиноки. Многие люди не используют или в повседневной речи или письме. Другие используют его только в хорошо зарекомендовавших себя фразах, таких как «кого это может касаться». Некоторые люди никогда им не пользуются. Нет ничего необычного в том, чтобы слышать такие предложения:

Кто vs.Кто викторина

Кто и кого

«Кто» и «кто-нибудь» — субъективные местоимения; «Кто» и «кто угодно» в объективном случае. Это просто означает, что «who» (и то же самое для «whoever») всегда подчиняется глаголу, и что «who» (и то же самое для «whomever») всегда работает как объект в предложении. Каким бы простым и важным ни было это различие, многим людям трудно решить, как правильно использовать «кто» и «кого» в предложениях.
Два предложения ниже иллюстрируют простое употребление, в котором «кто» явно является субъектом, а «кто» — явно объектом.В таких простых случаях практически каждый может определиться с выбором:

Кто этот человек в маске? («Кто» / субъект [субъективный случай])

Мужчинам, четверо из которых больны, предъявлено обвинение в мошенничестве. («Кто» / объект [объективный случай])

Однако, когда «кто» не является главным подлежащим предложения, многие люди сбиваются с толку. Они возятся и меняют, кто на кого.

Думаю, Томас Джефферсон был третьим президентом Соединенных Штатов.

Обратите внимание, что «кто», а не «кто» по-прежнему является правильной формой в качестве предмета следующего пункта. Имя собственное, Томас Джефферсон, можно заменить на «кто», чтобы получилось совершенно хорошее предложение:

Томас Джефферсон был третьим президентом США.

В качестве готовой проверки в таких предложениях просто замените личное местоимение «он / он» или «она / она» на «кто / кого».«Если он или она будет правильной формой, правильный выбор — это кто». Если «он» или «она» будут правильными, используйте «кто».

Этот метод замены личного местоимения на относительное местоимение хорошо работает, когда вам трудно решить, использовать ли «кто» или «кого», при условии, что у вас нет проблем с использованием правильной формы личных местоимений.

Даже если необходимо немного изменить порядок слов, вы можете использовать следующую технику:

ГоспожаДимвит посоветовалась с астрологом, которого она встретила в Сиэтле. (Она встретила его в Сиэтле.)

Джонс — это человек, с которым я ходил на рыбалку прошлой весной. (Я ходил с ним на рыбалку.)

Джойс — девушка, которая получила работу. (Она получила работу.)

К кому мы можем обратиться во время кризиса? (Можем ли мы обратиться к ней?)

Делегаты разошлись во мнениях относительно того, кто, по их мнению, может победить. (Не кем. Здесь предметом предлога является предложение целиком. Замена особенно полезна в таких случаях. Они думали, что он может выиграть.)

Кто этот человек в маске? (тема)

Мужчинам, четверо из которых больны, предъявлено обвинение в мошенничестве. (объект)



А теперь для действительно жесткого теста (или, по крайней мере, большинство людей спотыкается о нем):

Я решил проголосовать за того, кто позвонил мне первым.

Отдайте тому, кто этого заслуживает.

В обоих случаях «кто угодно». Несмотря на то, что вы можете прочитать первое предложение как «Я решил проголосовать за него» (что означает «кто угодно»), весь пункт «(он) позвонил мне первым» является объектом предлога «за». Итак, это «кто угодно». То же самое и для второго примера: «… он этого заслуживает».


Три «простых в использовании» правила
, так что вы всегда получите правильный ответ

Правило № 1: Замените «он / он» или «она / она»: Если это «он» или «она», то это «кто»; если это «он» или «она», то «кто».”

Правило № 2: Каждый глагол с временем в предложении должен иметь подлежащее. И это слово всегда в именительном падеже, так что это «кто». Например: В этом предложении «Я решил проголосовать за того, кто позвонил мне первым»:
• «Я» является подлежащим «решил»
• «он» (кто бы то ни было) является подлежащим глагола «призвал».

В предложении «Отдай тому, кто этого заслуживает»: ([Вы] отдаете тому, кто этого заслуживает.)
• «он» (тот, кто) является субъектом глагола «заслуживает».
Это правило заменяет первое правило, поскольку оно относится к «кто» и «кого».

Примечание: С этим правилом связано правило, которое гласит: Тема предложения всегда присоединяется к этому предложению — независимо от того, что. Например:
Попросите любого, кто читает эту книгу, ответить на вопрос.

Разбейте предложение так:
(Вы) просите его (он читает эту книгу) ответить на вопрос.

В предложении «он читает ту книгу» нельзя отделить подлежащее «он» от предложения, к которому оно добавлено.

Если вы помните эти два правила — замените «он / он» или «она / она» и что у каждого глагола с временным периодом должно быть подлежащее, — вам следует каждый раз решать затруднительное положение «кто / кто».

Если вы применили эти два правила и все еще не уверены, примените исключительно важное Правило №3.

Правило № 3: Приложите искренние и честные усилия, чтобы определить, «кто» это или «кто». Если на то, чтобы понять это, требуется больше 30 секунд, выберите тот, который лучше всего звучит для уха (прочтите его вслух) и двигайтесь дальше. Почему? Потому что даже грамматики могут ссориться из-за того, что использовать. Но всегда — всегда — применяйте правила №1 и №2 перед использованием правила №3.



Хорошо, быстрый тест. Подберите правильное слово:

Спросите у того, кто идет по этой дороге, как проложить дорогу.И чтобы узнать, лучше ли вы, чем Ассошиэйтед Пресс, щелкните здесь.

Как определить, кого или кого использовать?

Марк Никол

Даже самые смелые и уверенные в себе писатели могут съеживаться от страха и рыдать от разочарования, когда сталкиваются с проблемой: использовать в предложении , или , . Черт возьми, я знаю, что это меня смущает.

Вот различие: используйте who для обозначения предмета предложения («Я тот человек, которого вы ищете») и , которого для обозначения объекта предложения («Кого вы пригласили?» )

Если вы все еще не уверены, какую форму использовать в предложении, попробуйте этот тест: переформулируйте предложение с личным местоимением или, если это вопрос, ответьте на вопрос одним словом. Если личное местоимение в переформулировке или ответе , он или , она , , правильно.Если это ему или ее , , то правильное.

Заявление : «У меня есть друг, который может помочь».
Повторное заявление : «Он может помочь». ( Кто правильный .)

Вопрос : «Кого вы пригласили?»
Ответ : «Он». ( Что правильно .)

Обратите внимание, однако, что иногда вы можете избежать проблемы определения того, какую форму использовать, полностью опуская относительное местоимение, и в результате часто получается улучшение.Например, предложение «Я тот человек, которого вы ищете» лучше передать как «Я тот человек, которого вы ищете».

Также остерегайтесь этих ловушек: «Они будут жаловаться тому, кто [а не тому, кто ] будет слушать» — это правильно, потому что , кто бы ни ни стал «слушать». Тем не менее, «Кого бы вы [а не кого бы ни ] ни наняли, меня устраивает» — правильно, потому что и являются объектом найма.

Кроме того, использование вместо в предложении типа «Нам пришлось бороться со Смитом и Джонсом» является гиперкоррекцией.(«Нам пришлось бороться со Смитом и Джонсом» — правильно, хотя предложение лучше с опущенным местоимением: «Нам пришлось бороться со Смитом и Джонсом».) Чтобы понять, приложите фразу, содержащую то же местоимение. как неудобно эта форма. («Нам пришлось бороться со Смитом и Джонсом, которого некоторые из нас боялись».)

Эти и другие сложности делают традиционные правила использования , а — проблематичными; когда даже опытным писателям приходится постоянно рыться в грамматическом тексте, чтобы напомнить себе о деталях, различие перестало быть практическим.Старое различие who / who исчезает в разговорной речи, и я горячо надеюсь, что использование who , за исключением однозначных конструкций «для кого», также атрофируется.

Я оставлю последнее слово за легендарным знатоком языка Уильямом Сафайром: по сути, он сказал, что когда возникает вопрос о том, использовать ли , или , , измените предложение, чтобы не придется ломать голову над тем, какая форма правильная.

Хотите улучшить свой английский за пять минут в день? Получите подписку и начните получать наши ежедневные советы и упражнения по написанию!

Продолжайте учиться! Просмотрите категорию «Грамматика», просмотрите наши популярные публикации или выберите соответствующую публикацию ниже:

Прекратите делать эти досадные ошибки! Подпишитесь на Daily Writing Tips уже сегодня!

  • Вы будете улучшать свой английский всего за 5 минут в день, гарантировано!
  • Подписчики получают доступ к нашим архивам с более чем 800 интерактивными упражнениями!
  • Вы также получите три бонусные электронные книги совершенно бесплатно!
Попробовать бесплатно

Кто или Кого? Делайте это правильно каждый раз с помощью этих 3 приемов

Следует ли использовать who или who сбивает с толку множество людей.Основное правило достаточно простое, но даже самые опытные редакторы и писатели могут наткнуться на предложения вроде следующего:

Подумайте, кого вы хотите покрыть и кто имеет право на покрытие.

Отчасти проблема в том, что предложение звучит совершенно естественно. И вообще, в повседневном разговоре это нормально. Но в более формальном контексте и, чтобы быть грамматически правильным, первые , кто , должны быть , кого .

Ниже мы расскажем о трех приемах, позволяющих определить, является ли кто или кому правильным.

Трюк № 1

Часто повторяемый совет для запоминания того, следует ли использовать who или вместо : если вы можете заменить слово на he или she или другое подлежащее местоимение, используйте who . Если вы можете заменить его на , его или , ее (или другое местоимение-объект), используйте вместо . Один из способов запомнить этот трюк состоит в том, что и , и , и , которые заканчиваются буквой м .Так, например:

[Кто / Кого] вы любите? Вы любите его ? Вы бы не сказали: «Ты его любишь?» Итак, , а — правильный (извините, Бо Диддли).

[Кто / Кто] пишет песни. He пишет песни. Вы бы не сказали: «Он пишет песни». Итак, , кто правильный.

Это устройство также работает, когда мы разбираем первый пример в начале этого поста:

Подумайте о [кого / кого] вы хотите прикрыть.Подумайте, хотите ли вы покрыть ему . Итак, , который правильный.

Подумайте, [кто / кто] имеет право на страховое покрытие. Подумайте, имеет ли право he страховое покрытие. Итак, , кто правильный.

Трюк №2

Если первый трюк вам не подходит, попробуйте этот:

  1. Найдите все глаголы в предложении.
  2. Найдите подлежащее, соответствующее каждому глаголу.
  3. Если кто / кто является субъектом (выполняющим действие), используйте who .
  4. Если кто / кем является объектом (тот, кто получает действие), используйте who .

Давайте посмотрим на наш первый пример: Подумайте о том, кто вы хотите охватить и , кто имеет право на покрытие .

  1. Глаголы в оранжевом : думают , хотят и это .
  2. Испытуемые выделены зеленым : вам (подразумевается), вам и вам .
  3. Поскольку второй who является субъектом последнего предложения, правильно who .
  4. Поскольку первые , которые не являются субъектом, это должен быть объект (т.е. он получает покрытие), поэтому , для которых требуется : подумайте о , для которых вы хотите охватить.

Трюк № 3

Этот трюк на самом деле является вариацией на No.2. Если письменные объяснения предметных и объектных местоимений — или грамматики в целом — вызывают у вас головокружение, может помочь более наглядный подход.

Вот наше первоначальное предложение: Подумайте, кого вы хотите освещать и кто имеет право на покрытие.

Давайте разберемся с тем, о чем он действительно спрашивает:

Две вещи, о которых нужно подумать
Кого вы хотите прикрыть Кто имеет право на страховое покрытие

Поскольку оба элемента являются объектами мыслей человека, имеется тенденция к желанию использовать , из которых на основе субъекта = who и объекта = кого , рассуждая выше.

Но вам нужно посмотреть на каждый объект в целом , чтобы определить, как who / who функционирует в этом предложении, ПРЕЖДЕ чем анализировать, как каждое предложение функционирует в предложении.

Вот визуальный способ сделать это. В каждом предложении подчеркните тему и выделите глагол. Если кто / кого подчеркнут , используйте who. Любые экземпляры , которые / кого , которые остались, являются объектом, поэтому используйте для них или . Возвращаясь к нашему примеру:

Две вещи, о которых нужно подумать
Кого вы хотите охватить Кто имеет право на страховое покрытие

***

Сообщите нам в комментариях ниже, полезны ли эти уловки, или поделитесь своими собственными!

Что правильно в грамматике английского языка

Выбор между , кто и , кому , в качестве относительного местоимения или вопросительного слова , может быть сложно для изучающих английский язык и носителей английского языка одинаково.

Быстрый тест при выборе между , который и , который должен заменить он или его . Если , то звучит лучше, , — правильно; если его звучит правильно, то правильно. Это потому, что как местоимение , которое используется для обозначения объекта глагола или предлога, а , которое представляет подлежащее глагола.

Он консультант , с которым мы связались за советом. (Мы связались с его .)
К кому было адресовано письмо? (Письмо было адресовано ему .)
Он консультант , который может ответить на ваш вопрос . ( He может ответить на ваш вопрос.)

Все чаще носители английского языка выбирают , а в качестве предпочтительного местоимения в неформальной беседе, даже если правильным является , которого , а не , который .Это означает, что вместо при правильном использовании в качестве объектного местоимения может звучать более формально.

В двух приведенных выше примерах формальность можно смягчить, опуская местоимение в первом и используя более случайное who во втором:
Он консультант, к которому мы обратились за советом.
Кому было адресовано письмо?

С кем вы ходили в кино? технически неверен, но очень распространен даже для говорящих, которые хорошо осведомлены об ошибке.
С кого вы ходили в кино? является правильным, но в неформальной беседе может выделяться как имеющий немного более формальный тон.

он / он тест работает хорошо, если только вы не столкнетесь с выбором между кто угодно и кто угодно как в этом предложении:
Вы можете просто поговорить с кем бы то ни было / кто ответит на звонок .

Это сбивает с толку даже носителей английского языка, потому что наш инстинкт подсказывает нам, что , а не , а не , , должны следовать за предлогом с .Однако в английском языке есть еще одно правило, согласно которому каждому глаголу в глаголе необходимо иметь подлежащее. Здесь всякий раз, — правильный выбор, так как глагол отвечает на требует подлежащего.

Использование более формального, образованного тона не должно быть единственной причиной для использования вместо в качестве объектного местоимения. Иногда это элегантный способ подчеркнуть различие между субъектом и объектом. Если вы видите, как кто-то выгуливает собаку, а собака такая большая и сильная, что ее владелец может не отставать от нее, вы можете спросить: Кто выгуливает , кого ?

Кто vs.Кому

Раздел 5.2

Теоретически решение между who и who должно быть простым: используйте who , если вам нужна форма субъекта, и who , если вам нужна форма объекта. Однако, чтобы с постоянной точностью определить, какая форма вам нужна, вы должны сначала хорошо разбираться в грамматике в целом и в структуре предложения в частности.

Хорошая новость заключается в том, что даже если вы чувствуете себя неуверенно в этих вещах, вы можете неплохо справиться с помощью простого теста на замену.Следующие три примера, каждый из которых требует решения кто кого , иллюстрируют, как работает тест замены.

ПРИМЕР A.

Кому / кому вы звонили?

В этом случае правильная форма — или . Грамматическое объяснение состоит в том, что местоимение является прямым объектом в этом предложении, поэтому форма объекта обязательна. Однако, если вы не можете сразу сказать это, взглянув на предложение, у вас есть альтернатива. Вместо этого попробуйте следующее:

1.Измените порядок слов. Пример A — это вопрос, поэтому порядок слов инвертирован. Попробуйте переставить слова так, чтобы на первом месте был субъект (исполнитель дела). Затем переходите к глаголу (ам) и так далее. У вас должно получиться следующее:

Вы звонили [кому / кому].

2. Теперь вместо выбора между who и who попробуйте выбрать между личными местоимениями he и его . ( Она против ее , или они против их , тоже подойдет.)

Вы звонили [ему / ему].

Причина такой замены в том, что уши большинства людей гораздо более чувствительны к различиям между полностью знакомыми он и ему , чем , и гораздо менее знакомыми , .

3. После того, как вы выбрали правильное личное местоимение — в данном случае ему — вы определяете, какая это форма: субъект или объект.Поскольку его — это форма объекта, вам нужна форма объекта в исходном вопросе: who .

Кому вы звонили?

Некоторым людям неудобно использовать против , когда они говорят. Если вам сложно представить, что вы задаете этот вопрос коллеге, это, вероятно, нормально. В двадцать первом веке многие люди спросят: «Кому вы звонили?» — без ужасных последствий. Кого гораздо реже встречается в речи, чем когда-то.

Тем не менее, who не были исключены из английского языка, и в письменной форме все еще является хорошей идеей сохранить различие who who . Как правило, профессиональные писатели.

ПРИМЕР Б.

Андрей, которым я восхищаюсь, отличный актер.

Пример B содержит два предложения. Помимо основного предложения, Эндрю — отличный актер , есть вложенное относительное предложение, кто / кем я восхищаюсь .

В этом случае пункт кто / кем я восхищаюсь удобно выделять запятыми. Воспользуйтесь этим! Мысленно (или буквально) вычеркните все, кроме слов между запятыми, потому что внутренняя грамматика этого предложения — единственное, что влияет на форму местоимения.

1. Измените порядок слов так, чтобы тема была первой.

Я восхищаюсь [, /, ].

2. Замените who / who выше на he / его .

Восхищаюсь [ он / ему ].

3. Определите правильный выбор между он и его , который является объектом формы ему . Это говорит о том, что , из которого , которое также является формой объекта, является правильным выбором в исходном предложении:

Андрей, , которым я восхищаюсь , отличный актер.

ПРИМЕР С.

Эндрю, которого я считаю отличным актером, ждет столиков.

Еще раз зачеркните все, кроме слов между запятыми. Тогда:

я. Измените порядок слов так, чтобы тема была первой.

Я считаю [, /, ] отличным актером.

2. Заменить who / who на he / его .

Я считаю [ он / его ] отличным актером.

3.Определите правильный выбор между he и его , который является субъектом формы he . Это говорит о том, что субъект формы , который является правильной формой в исходном предложении:

Эндрю, которого я считаю отличным актером, ждет столиков.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *