Универ или институт что выше: Чем отличается институт от университета?

Содержание

Что выше: академия или университет?

Считаете, что от статуса учебного заведения зависит престиж диплома? Уверены, что университет – это всегда намного лучше, чем институт? Тогда ознакомьтесь с ключевыми отличиями друг от друга академий и университетов прямо сейчас.

Абитуриентов всегда можно понять. Поиск лучшего вуза в Челябинске или любом другом городе России – это важное условие получения престижного диплома.

Посему, вопросом: «что выше - академия или университет» удивить невозможно. Ведь все хотят учиться в наиболее престижных вузах. Давайте узнаем, что общего между ними, в чем отличия. Тогда понять, что же по статусу выше - академия или университет - будет просто.

В первую очередь, отметим, что высшее учебное заведение, сокращенно «ВУЗ» – это место, где получают высшее профессиональное образование. Вузы бывают частные и государственные. У некоторых из них есть филиалы и представительства в других населенных пунктах.

У каждого высшего учебного заведения, независимо от его статуса - академия ли это, университет или институт - есть собственный устав и благодаря этому он становится  автономным субъектом  правовых отношений. И вновь, независимо от статуса учебного заведения, вуз должен быть аккредитован, чтобы иметь право выдавать дипломы выпускникам. 

Обычно срок обучения длится от 3 до 6 лет,  обучение может быть: дневным- т.е. очным, вечерним - т.е. очно-заочным и заочным. Сейчас также распространились такие формы обучения, как аудиторное и дистанционное.

Что же, это общие признаки, которые дают право учебному заведению называться вузом, а как на счет отличий? Что выше по статусу: академия или университет?

В России существуют 3 высших учебных заведения: академия, университет и институт. И само собой, у абитуриентов Челябинска возникают вопросы - что же выбрать: какую сферу образования, какое учебное заведение? И самый важный вопрос - какое различие между этим вузами, что выше по статусу - институт, академия или университет?

И само собой, многие считают, что от статуса учебного заведения зависит престиж диплома. Но это не совсем так. От статуса учебного заведения зависит, какое количество разных специальностей в разных отраслях можно в нем получить. А значит, нам необходимо, прежде всего, разобрать, что под собой подразумевают академия и университет.

Статус государственного вуза университету дали австрийцы и французы, Россия эту идею охотно поддержала. А слово "университет" можно сказать, произошло от слова "универсальный". И научное определение этого заведения, такое: университет - это вуз, реализующий программу обучения в сфере высшего профессионального образования, а также образования, которое можно получить уже после получения первого высшего образования по большому спектру направлений подготовки.

Университеты Челябинска также подготавливают или осуществляют переподготовку специалистов и (или) повышают квалификацию работников, т.е. охватывает широкий круг специальностей.

В этом заведении соседствовать могут как гуманитарные так и технические факультеты. В  одном вузе могут учиться будущие экономисты,  будущие химики и будущие  музыканты.

Также у университета есть право выпускать и младших и старших специалистов, есть и бакалавриат, и магистратура, и аспирантура, и ученый совет.

Академия. Само слово "академия" по легенде якобы произошло, от того, что Платон решил открыть свою школу, а находилась эта школа посреди великолепной рощи. И эта роща была посвящена греческому богу - Академу . Именно в его честь, Платон назвал собственную школу.

А научное определение говорит, что академия - это вуз, который осуществляет образовательные программы для  высшего и для профессионального послевузовского образования, т.е. все специальности какой-либо академии относятся к одной отрасли. Да и что говорить, уже в названии академии эта отрасль четко-видна: Челябинская государственная медицинская академия, Российская академия предпринимательства, Челябинская государственная академия культуры и искусств и т. д.

Справедливости ради, отметим, что далеко не всегда, независимо от того государственный статус имеет учебное заведение или нет, в академиях невозможно найти другие направления подготовки. Так, почти в каждой челябинской академии можно найти экономические, юридические направления, другие специальности, которые не имеют ничего общего с отраслью, которая четко прослеживается в названии учебного заведения.

Для того чтобы определить, что выше по статусу: университет или академия и чем они друг от друга отличаются, можно заглянуть в Федеральный закон N125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании». В главе II части 9 о том, станет ли вуз университетом, академией или институтом выделен целый ряд критериев, по которым и будет оцениваться высшее учебное заведение.

При этом, оценка будет производится регулярно, а значит, что имеющее сегодня статус академии Челябинска, института или университета учебное заведение, уже завтра может его изменить. Примером может служить Челябинская государственная агроинженерная академия, которая еще несколько лет назад была университетом.

Важно также отметить, что если учреждение претендует на звание университета, то оно должно будет обучать студентов не меньше, чем по семи большим группам специальностей или направлений (для институтов и академий такой показатель не установлен). А если таких групп нет, то университетский статус учебному заведению не получить, а значит, именно университет выше академии и института по статусу.

Но это совсем не значит, что учиться в академии или институте менее престижно, ведь ключевым в образовании является уровень знаний выпускника, а никак не статус учебного заведения. Подумайте сами: что лучше? Быть частью 100 тысяч студентов крупнейшего университета страны, где Вашей специальности отведено лишь 2% или же быть частью 1000 студентов небольшой академии, но где на Вашу специальность работает более 90 процентов педагогов? Ответ очевиден.

Посему, задаваясь вопросом, что выше: академия или университет, отметим, что выпускникам не стоит беспокоиться, о статусе своего учебного заведения, намного лучше учиться в специализированном учебном заведении, где есть все для того, чтобы уровень Вашего образования был максимально высоким.

Академия или университет - что выше?

Современная система высшего образования в России и странах СНГ представляет собой три основных типа учебных заведений – институт, университет и академия. Для желающих получить высшее образование и выбирающих, куда поступить после 11 класса, очень актуальными являются вопросы: что выше, академия или университет? И чем академия отличается от университета?

Статус академии и университета

Статус ВУЗов зависит в первую очередь от направления обучения.

Академия – высшее учебное учреждение, реализующее образовательные программы вузовского и послевузовского обучения и проводящее исследования в определенных областях науки (например, академия лесного хозяйства или художественная академия). В соответствии с лицензионными требованиями в академии на 100 студентов должно приходиться как минимум 2 аспиранта, и 55% педагогического состава должны иметь ученые звания и степени.

Университет – учреждение высшего образования, осуществляющее многопрофильную подготовку и переподготовку по различным специальностям. Университет занимается фундаментальными и прикладными исследованиями в широком спектре наук. На каждую сотню студентов в соответствии с требованиями должно быть не менее 4-х аспирантов, 60% педагогов должно быть с учеными званиями и степенями.

Самым молодым образовательным учреждением считается институт – в дореволюционной России институты были учебными учреждениями очень узкой специализации. В отличие от университета и академии институт не является методическим центром.

Чтобы помочь абитуриентам определиться в выборе, что лучше университет или академия, подчеркнем основную разницу между академией и университетом.

Отличие академии от университета

  1. Академии осуществляют подготовку специалистов определенной направленности, университеты проводят многопрофильную подготовку.
  2. Исследования, проводящиеся в академии, проходят в одном из научных направлений. Научные работы в университете проводятся по нескольким направлениям.
  3. В университете несколько выше требования к квалификации преподавательского состава и строже требования к послевузовскому обучению.

Обобщая приведенную выше информацию, можно сделать вывод о том, что разница между академией и университетом незначительна. Поэтому, осуществляя выбор учебного заведения, рекомендуем ориентироваться на положение ВУЗа в специальных рейтинговых таблицах.

 

Что выше институт или университет. Образование в Институте. Чем отличается институт от университета

Бытует мнение, что престиж диплома напрямую зависит от статуса университета. Чем солиднее тем качественнее образование и более востребован диплом. Что выше - академия или университет? Это вопрос задают многие при выборе учебного заведения. Ведь большинство стремится попасть в самые престижные вузы страны.

Итак, давайте определимся, что между ними общего и какие ключевые отличия можно выделить. Тогда определить, что выше - академия или университет, не составит никакого труда.

Высшее образование в любом случае

И академия, и университет, и институт - это высшие учебные заведения (сокращенно вузы). А вуз, в свою очередь, - место, где получают высшее образование по интересующей профессии. В России вузы бывают двух типов: государственные и частные. Некоторые из них могут иметь свои представительства и филиалы в других населенных пунктах или даже в других странах.

Кроме того, в университетах осуществляется переподготовка специалистов с уже имеющимся высшим образованием или повышение квалификации работников.

В университете могут быть и технические, и гуманитарные факультеты. Так, один университет может выпускать и химиков, и юристов, и музыкантов одновременно. Университеты имеют право выпускать старших и младших специалистов, бакалавров, магистров и аспирантов.

Академия

Согласно легенде, слово «академия» появилось еще во времена Платона. По научному определению, академия представляет собой высшее учебное заведение, которое, как и университет, проводит обучение в областях первого высшего профессионального образования и послевузовского. Первая школа, которую открыл философ, находилась в прекрасной роще, посвященной греческому богу Академу. Платон решил также назвать свое учебное заведение именем этого бога - академия.

Тогда чем отличается академия от университета? Тем, что в академии готовят специалистов в одной отрасли искусства или науки. Как правило, отрасль подготовки четко отражена в самом названии учебного заведения (например, Российская академия художеств или Московская академия экономики и права).

Однако вне зависимости от того, частной или государственной является академия, в ней все же могут быть и другие сферы подготовки специалистов, отличающиеся от отрасли, прямо указанной в названии. Так, во многих российских академиях можно увидеть и юридические, и экономические, и научные факультеты под крылом одного учебного заведения. Бывает, что при академиях существуют университеты. Например, Академический университет при Академии наук в Санкт-Петербурге.

Что говорит закон

Как известно, в России существует три формы высшего учебного заведения: университет, институт, академия. Разница между ними прямо прописана в Федеральном законе «О высшем и послевузовском профессиональном образовании». Часть 9 главы II содержит ряд требований, которым учебное заведение должно соответствовать, чтобы получить статус академии, университета или института. Для этого регулярно проводится специальная оценка. Следовательно, любое российское учебное заведение, имеющее сегодня статус университета, института или академии, может его поменять. Так, например, Санкт-Петербургский который до июня 1998 года был Академией МВД.

Стоит обратить внимание, что одним из требований для образовательного учреждения, претендующего на статус университета, является наличие программ обучения по семи большим группам различных направлений (специальностей). Такого критерия для академий и институтов нет. Если в учебном заведении проводится обучение менее чем по семи специальностям, то статус университета ему не получить. Следовательно, прямо из закона вытекает, что именно университет имеет самый высокий статус. Университет выше, чем академия или институт.

Что выберете вы

Но это вовсе не означает, что обучение в академии или институте будет хуже, а диплом менее престижным. Ведь главное в образовании - это уровень знаний, который получают студенты, а никак не форма или статус учебного заведения.

Решите для себя сами, что лучше - быть частью ста тысяч студентов самого престижного университета страны, в котором вашей специальности отведено всего 2-3% преподавателей, или учиться в небольшой академии, в которой 90% педагогов - специалисты в вашей области? Ответ напрашивается сам.

Поэтому на вопрос о том, что выше - академия или университет, можно смело отвечать, что разницы в качестве образования или престижности диплома между ними не существует. Выпускникам российских вузов не стоит волноваться за статус своего учебного заведения. Несмотря на то что по законодательству самый высокий ранг занимает университет, никаких льгот для его выпускников не предусмотрено. Работодателю все равно, где вы обучались - в академии, университете или институте. Ему важен уровень ваших знаний. А статус… Это всего лишь статус.

Статус высшего учебного заведения определяется в соответствии с его организационно-правовой базой и свидетельством о государственной аккредитации, дающим студентам возможность освоить профессиональные образовательные программы и право получить диплом государственного образца. Институт и академия имеют некоторые отличия в перечне и содержании этих программ, а также обладают разными задачами в организации научно-исследовательской и методической деятельности.

Определение

Институт – высшее учебное заведение, образовательные программы которого составлены для подготовки специалистов определенной профессиональной области, а также для реализации последипломного образования, переподготовки и повышения квалификации работников, занятых в сфере профессиональной деятельности, соответствующей профилю данного вуза.

Академия – высшее учебное заведение, которое реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования, а также является ведущим научным и методическим центром, осуществляющим подготовку специалистов высшей квалификации для преподавательской и научной деятельности.

Сравнение

Специальность, которую получают в институте, имеет узкую профессиональную направленность. Основательная теоретическая подготовка и изучение дисциплин, смежных со специальными, обеспечивает высокий квалификационный уровень работников с институтским дипломом. Однако они не получают права заниматься научно-педагогической деятельностью, если обучение не продолжено в магистратуре или аспирантуре.

Это связано с тем, что институт как высшее учебное заведение ведет фундаментальные или прикладные научные исследования в своей области, но не обладает функцией научно-методического координатора по базовой подготовке специалистов высших квалификационных категорий.

Академия обладает достаточной научно-методической базой для реализации образовательных программ, обеспечивающих подготовку кадров с более широкой, чем у выпускников институтов, специализацией. Она применительна в области научной и научно-педагогической деятельности, направление которой отражается в названии академии.

Высшее учебное заведение приобретает статус института, если не менее половины его преподавательского состава имеет ученые степени и звания. Профессорско-преподавательский состав академии должен как минимум на 60 % состоять из специалистов, имеющих степени кандидатов и докторов наук. Эти требования обязательно учитываются при аккредитации ВУЗа и присвоении ему соответствующего статуса.

Приоритетом в работе академий являются фундаментальные научные исследования и создание методик, позволяющих оптимизировать научный процесс. Их используют в исследовательской практике и другие высшие учебные заведения, в том числе институты общего с академией профиля.

Выводы сайт

  1. Статус академии присваивается учебному заведению, которое не только реализует образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования, но и представляет собой ведущий научный и методический центр.
  2. Институт не является координатором научно-методической деятельности, хотя проводит фундаментальные или прикладные научные исследования.
  3. В академии представлена широкая специализация в определенной области научной и образовательной деятельности.
  4. В институте специализация ограничена задачей подготовки специалистов для определенной, достаточно узкой, области профессиональной деятельности.
  5. Процент научных сотрудников, имеющих ученые степени и звания, в академии выше, чем в институте.

Пропаганда пользы высшего образования привела к тому, что 90% выпускников после окончания школы поступают в ВУЗы. Иллюзия гарантированного успеха в жизни после получения диплома заставляет подростков усиленно грызть гранит науки. Каждый выбирает учебное заведение по душе или по возможностям, чаще всего материальным. В настоящий момент можно выделить три вида учебных заведений: университет, академия и институт. Сложно разобраться сразу, в чем различия между ними, так как все они выполняют одну основную функцию.

В чем особенности университета?

Университет – самое престижное учебное заведение в иерархической лестнице. Статус «университет» может заслужить только самое масштабное заведение высшего профессионального образования. Под своей крышей университет объединяет огромное количество самых разных направлений и специальностей. Университетское образование очень высоко оценивается работодателями.

Под сводами университетов может объединяться большое количество факультетов. Их еще часто называют «институтами» (например, «институт прикладной математики»). По видам университеты подразделяются на федеральные, региональные, национальные; государственные и частные.

В России также выделяются университеты особого статуса: и МГУ .

На базе университетов сразу после получения диплома у выпускников есть возможность заниматься научно-исследовательской деятельностью без получения дополнительного образования (магистратуры). Также университеты отличаются процентным соотношением профессорско-преподавательского состава: более 60 процентов преподавателей должны иметь ученые степени не ниже кандидата наук.

Как правило, университет представляет собой сеть зданий в рамках одного географического объекта (города), одно из которых является центральным (главным). По остальным распределены факультеты так, чтобы студентам было удобнее посещать занятия без смены помещения в течение дня. Количество обучающихся в университетах составляет от нескольких тысяч до десятков тысяч в зависимости от масштабов университета (с учетом обучения студентов заочной формы обучения).

В качестве примера можно рассмотреть Приволжский Федеральный Университет . В 2012 году в нем обучалось около 37 тысяч студентов. К(П)ФУ имеет большое количество зданий, расположенных территориально преимущественно в центре города Казань, также имеет несколько филиалов в других городах Татарстана.

Что такое академия?

Академия — высшее учебное заведение, которое занимается подготовкой специалистов преимущественно в одном направлении науки. Академии по численности студентов заметно уступают университетам, так как обычно выпускают до несколько тысяч специалистов в год. Связано это, конечно же, с узкой направленностью подготовки. Академии могут заниматься также переподготовкой специалистов, повышением квалификации специалистов. Для выпускников академий не требуется получения дополнительного образования для занятий научной деятельностью. В рамках академии обязательно ведется научная работа.

Требования к профессорско-преподавательскому составу – не менее 40% сотрудников должны иметь ученые степени. Например, Российская Академия Правосудия (ныне Российский Государственный Университет Правосудия) готовил специалистов судебной система по специальности «юриспруденция». В 2014 году казанский филиал академии выпустил около 2 тысяч выпускников.

Как правило, академии могут иметь филиалы в других городах, при этом ввиду небольшой численности студентов располагаются в одном здании.

Что такое институт?

Институт – образовательное учреждение высшего профессионального образования, подготавливающего специалистов какой-то определенной специальности. Требования к профессорско-преподавательскому составу минимальные. Выпускники институтов не имеют права заниматься научной деятельностью без получения дополнительного образования. На базе институтов не ведется научная деятельность. Как правило, институты лишены возможности переподготовки специалистов и повышения их квалификации.

В пример можно привести Казанский Юридический Институт . Он ежегодно подготавливает специалистов по специальности юриспруденция, при этом он нацелен на подготовку кадров именно для органов внутренних дел. Проводиться также обучение уже действующих сотрудников органов внутренних дел.

В чем отличия университета от академии и института

  1. Масштабы: университет является самым крупным образовательным учреждением по сравнению с институтом и академией
  2. Выпускники университетов и академий имеют право заниматься научной деятельностью, институтов – нет.
  3. По общему правилу в рамках университетов и академий ведется научная деятельность, в рамках институтов – нет.
  4. У университетов самые высокие требования к профессорско-преподавательскому составу.
  5. Университет универсален, очень часть университет заключает в себе огромное количество факультетов и специальностей. В академиях обычно всего один факультет, в институтах – одна специальность.
  6. Университеты в большей мере ввиду большого количества студентов включают в себя несколько зданий, институты и академии чаще всего располагаются в одном здании.
  7. В университетах самое наибольшее количество студентов. Академии и институты уступают по масштабам количества выпускников.

Среди абитуриентов разгорелись споры по поводу того, что статус диплома напрямую зависит от статуса учебного заведения. Иным словами, чем престижнее образовательное учреждение, тем лучше там обучают и получаемый диплом лучше ценится. К сожалению, на сегодняшний день никто не может дать точного ответа на подобный вопрос. Все это происходит из-за того, что мало кто знает, чем реально отличаются все три типа вуза.

Высшее образование есть везде

Академия, институт, университет – это полноправные высшие учебные заведения. ВУЗ – место, где можно получить образование по выбранной специализации. На российских просторах, и не только, несложно найти ВУЗы государственного уровня или частного. Некоторое количество из них обладают развитой сетью филиалов в других городах и странах.

Каждый ВУЗ обладает собственным уставом. Высшее учебное заведение, вне зависимости от статуса, проходит аккредитацию в обязательном порядке. После успешного прохождения процедуры образовательное учреждение имеет право выпускать подготовленных специалистов.

Существует три формы обучения:

  1. Очная.
  2. Заочная.
  3. Вечерняя.

Вдобавок к основным видам в последнее время начинает появляться и дистанционное обучение со сроком до 6 лет. Вы легко можете учиться в домашних условиях без необходимости посещать очные занятия.

Зачем гнаться за статусом

Только что мы рассмотрели общие характерности всех учебных заведений. Но в чем отличительные особенности каждого типа учреждения. Что лучше и выше – университет или академия?

Огромнейшее количество высших школ приводит в замешательство тысячи выпускников со средним образованием. Утверждение о том, что статус ВУЗа влияет на качество будущего диплома можно сразу откинуть – это самая распространенная ошибка. Статус зависит от того, по каким специальностям ВУЗ выпускает студентов, а если быть точным, то чем больше количество подготавливаемых профессий, тем выше положение конкретного учебного заведения.

Теперь давайте рассмотрим характерные особенности каждого типа ВУЗа.

Университет

Впервые этот статус получили образовательные заведения Австрии и Франции. Спустя время это новшество прижилось и в России. Университет происходит от слова универсальный. В итоге каждый ВУЗ с подобным статусом позволяет подготавливать студентов по широкому списку специальностей.

Оригинальное определение гласит, что университет представляет собой ВУЗ, который может обучать в двух областях:

  1. Высшее профессиональное.
  2. Второе высшее образование.

Таким образом, человек может по окончании курса лекций по одной профессии, затем получить второе образование. Для этого изначально подготовлена обширная программа по всевозможным направлениям. Помимо этого, университет позволяет работодателям направлять собственных сотрудников на повышение квалификации.

По специальностям абитуриент может поступить как на технический, так и на гуманитарный факультет. Один ВУЗ способен выпустить химика, юриста и программиста одновременно. По специализации университет выпускает студентов на должность от специалиста, до аспиранта.

Что такое академия

Данный термин происходит еще со времен Платона. Определение говорит о том, что академия является высшим образовательным заведением, которое схоже с университетом. То есть также может выпускать специалистов с первым образованием и послевузовским. Самая первая академия была открыта философом в роще, которая была посвящена богу Академу. Таким образом, Платон и придумал название для собственной школы.

В чем же разница? Академия готовит кадры по сугубо одному направлению – это может быть искусство, технические специальности и так далее. Наверняка вы замечали, что отрасль четко отражается в названии ВУЗа.

Не важно, частный или государственный ВУЗ, в нем возможно наличие и других областей подготовки студентов, которые кардинально отличаются от основной специализации. Во многих заведениях со статусом Академии встречается юридическое, экономическое и научное направление в одном заведении. Современная учебная практика показывает, что при академии может находиться университет.

На сегодняшний день в России существует три ступени вузов: институт, университет и академия. Многие сомневаются, есть ли отличие среди этих категорий. Рассеять эти сомнения сумеет далеко не каждый.

В текущем десятилетии число университетов, академий и институтов увеличилось во много раз. Так же начало свое развитие негосударственное образование, за обучение в котором, берется определенная плата со студентов. Это во многом усложнило выбор абитуриентов. Куда пойти учиться? Какую сферу образования лучше выбрать? И самый главный вопрос: Есть ли отличие среди трех категорий в образовании?

Образование в Академии

От чего произошло слово Академия? История гласит, что во времена античности Платон решил открыть собственную школу. Расположил он ее посреди прекрасной роще, которая была посвящена богу Академу. В честь него, Платон и назвал свою школу.

В Российской Федерации академия возникает как научное учреждение. После этого имя академии носили разные отраслевые учебные заведения. Изначально учебный департамент, существовавший в структуре Академии наук, назывался…университетом. Наши предки именно таким способом хотели разрешить вопрос о экономии государственных средств.

Статус о современной академии в России гласит, что колоссальной разницы между университетом и академией не обнаружено. И университет и академия показывает высокое качество по реализации высшего и послевузовского профессионального образования, способствуют повышению квалификации, осуществляют подготовку научных, а также научно-педагогических работников.

Образование в Институте

Институт считается самым молодым учебным заведением в Российской Федерации. В России дореволюционного времени институтом назвали только узкоспециализированные учреждения.

Самым ярким отличием института от университета и академии, в том, что методическим центром институт назвать нельзя. Так же, он может являться частью другого высшего учебного заведения.

Чтобы институт смог повысить свой статус, необходимо представить аттестационной комиссии отчеты о возросшем количестве научных работников, заявить о хорошем оснащении аудиторий техническими средствами обучения, усовершенствование фонда библиотек и многое другое. Но многие институты, не смотря на увеличение своего статуса, желают оставить прежнее наименование.

Образование в Университете

Придать статус государственности университету, решили австрийцы и французы. В России эту идею охотно поддержали.

Университеты позволяют расширить кругозор знаний по различным направлениям. Если говорить иначе, то «университет» можно описать словом «универсальный». Здесь студенты, не смотря на специальность, обязаны изучить историю и иностранные языки.

Университетское благополучие определялось двумя принципами- независимость и самоуправление. О статусе университета мечтают многие вузы-это иное финансирование, совершенно другой набор абитуриентов.

Итак, если обобщить все вышесказанное, то можно прийти к выводу: большой разницы между университетом, институтом и академией не существует. А выбирать место обучения нужно, исходя из расположения вуза в , качества образования, которое предоставляет вуз, ну и конечно, симпатии. Ведь только мы сами строим свою судьбу и отвечаем за будущее.


Факультет.Ру

Что выше институт или академия

Считаете, что от статуса учебного заведения зависит престиж диплома? Уверены, что университет – это всегда намного лучше, чем институт? Тогда ознакомьтесь с ключевыми отличиями друг от друга академий и университетов прямо сейчас.

Абитуриентов всегда можно понять. Поиск или любом другом городе России – это важное условие получения престижного диплома.

Посему, вопросом: «что выше - академия или университет » удивить невозможно. Ведь все хотят учиться в наиболее престижных вузах. Давайте узнаем, что общего между ними, в чем отличия. Тогда понять, что же по статусу выше - академия или университет - будет просто.

В первую очередь, отметим, что высшее учебное заведение, сокращенно «ВУЗ» – это место, где получают высшее профессиональное образование. Вузы бывают частные и государственные. У некоторых из них есть филиалы и представительства в других населенных пунктах.

У каждого высшего учебного заведения, независимо от его статуса - академия ли это, университет или институт - есть собственный устав и благодаря этому он становится автономным субъектом правовых отношений. И вновь, независимо от статуса учебного заведения, вуз должен быть аккредитован, чтобы иметь право выдавать дипломы выпускникам.

Обычно срок обучения длится от 3 до 6 лет, обучение может быть: дневным- т.е. очным, вечерним - т.е. очно-заочным и заочным. Сейчас также распространились такие формы обучения, как аудиторное и дистанционное.

Что же, это общие признаки, которые дают право учебному заведению называться вузом, а как на счет отличий? Что выше по статусу: академия или университет?

В России существуют 3 высших учебных заведения: академия, университет и институт. И само собой, у абитуриентов Челябинска возникают вопросы - что же выбрать: какую сферу образования, какое учебное заведение? И самый важный вопрос - какое различие между этим вузами, что выше по статусу - институт, академия или университет?

И само собой, многие считают, что от статуса учебного заведения зависит престиж диплома. Но это не совсем так. От статуса учебного заведения зависит, какое количество разных специальностей в разных отраслях можно в нем получить. А значит, нам необходимо, прежде всего, разобрать, что под собой подразумевают академия и университет.

Статус государственного вуза университету дали австрийцы и французы, Россия эту идею охотно поддержала. А слово "университет" можно сказать, произошло от слова "универсальный". И научное определение этого заведения, такое: университет - это вуз, реализующий программу обучения в сфере высшего профессионального образования, а также образования, которое можно получить уже после получения первого высшего образования по большому спектру направлений подготовки.

Университеты Челябинска также подготавливают или осуществляют переподготовку специалистов и (или) повышают квалификацию работников, т.е. охватывает широкий круг специальностей.

В этом заведении соседствовать могут как гуманитарные так и технические факультеты. В одном вузе могут учиться будущие экономисты, будущие химики и будущие музыканты.

Также у университета есть право выпускать и младших и старших специалистов, есть и бакалавриат, и магистратура, и аспирантура, и ученый совет.

Академия. Само слово "академия" по легенде якобы произошло, от того, что Платон решил открыть свою школу, а находилась эта школа посреди великолепной рощи. И эта роща была посвящена греческому богу - Академу. Именно в его честь, Платон назвал собственную школу.

А научное определение говорит, что академия - это вуз, который осуществляет образовательные программы для высшего и для профессионального послевузовского образования, т.е. все специальности какой-либо академии относятся к одной отрасли. Да и что говорить, уже в названии академии эта отрасль четко-видна: Челябинская государственная медицинская академия , Российская академия предпринимательства , Челябинская государственная академия культуры и искусств и т. д.

Справедливости ради, отметим, что далеко не всегда, независимо от того государственный статус имеет учебное заведение или нет, в академиях невозможно найти другие направления подготовки. Так, почти в каждой челябинской академии можно найти экономические, юридические направления, другие специальности, которые не имеют ничего общего с отраслью, которая четко прослеживается в названии учебного заведения.

Для того чтобы определить, что выше по статусу: университет или академия и чем они друг от друга отличаются, можно заглянуть в Федеральный закон N125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании». В главе II части 9 о том, станет ли вуз университетом, академией или институтом выделен целый ряд критериев, по которым и будет оцениваться высшее учебное заведение.

При этом, оценка будет производится регулярно, а значит, что имеющее сегодня статус академии Челябинска, института или университета учебное заведение, уже завтра может его изменить. Примером может служить Челябинская государственная агроинженерная академия, которая еще несколько лет назад была университетом.

Важно также отметить, что если учреждение претендует на звание университета, то оно должно будет обучать студентов не меньше, чем по семи большим группам специальностей или направлений (для институтов и академий такой показатель не установлен). А если таких групп нет, то университетский статус учебному заведению не получить, а значит, именно университет выше академии и института по статусу.

Но это совсем не значит, что учиться в академии или институте менее престижно, ведь ключевым в образовании является уровень знаний выпускника, а никак не статус учебного заведения. Подумайте сами: что лучше? Быть частью 100 тысяч студентов крупнейшего университета страны, где Вашей специальности отведено лишь 2% или же быть частью 1000 студентов небольшой академии, но где на Вашу специальность работает более 90 процентов педагогов? Ответ очевиден.

Посему, задаваясь вопросом, что выше: академия или университет , отметим, что выпускникам не стоит беспокоиться, о статусе своего учебного заведения, намного лучше учиться в специализированном учебном заведении, где есть все для того, чтобы уровень Вашего образования был максимально высоким.

Бытует мнение, что престиж диплома напрямую зависит от статуса университета. Чем солиднее тем качественнее образование и более востребован диплом. Что выше - академия или университет? Это вопрос задают многие при выборе учебного заведения. Ведь большинство стремится попасть в самые престижные вузы страны.

Итак, давайте определимся, что между ними общего и какие ключевые отличия можно выделить. Тогда определить, что выше - академия или университет, не составит никакого труда.

Высшее образование в любом случае

И академия, и университет, и институт - это высшие учебные заведения (сокращенно вузы). А вуз, в свою очередь, - место, где получают высшее образование по интересующей профессии. В России вузы бывают двух типов: государственные и частные. Некоторые из них могут иметь свои представительства и филиалы в других населенных пунктах или даже в других странах.

Кроме того, в университетах осуществляется переподготовка специалистов с уже имеющимся высшим образованием или повышение квалификации работников.

В университете могут быть и технические, и гуманитарные факультеты. Так, один университет может выпускать и химиков, и юристов, и музыкантов одновременно. Университеты имеют право выпускать старших и младших специалистов, бакалавров, магистров и аспирантов.

Академия

Согласно легенде, слово «академия» появилось еще во времена Платона. По научному определению, академия представляет собой высшее учебное заведение, которое, как и университет, проводит обучение в областях первого высшего профессионального образования и послевузовского. Первая школа, которую открыл философ, находилась в прекрасной роще, посвященной греческому богу Академу. Платон решил также назвать свое учебное заведение именем этого бога - академия.

Тогда чем отличается академия от университета? Тем, что в академии готовят специалистов в одной отрасли искусства или науки. Как правило, отрасль подготовки четко отражена в самом названии учебного заведения (например, Российская академия художеств или Московская академия экономики и права).

Однако вне зависимости от того, частной или государственной является академия, в ней все же могут быть и другие сферы подготовки специалистов, отличающиеся от отрасли, прямо указанной в названии. Так, во многих российских академиях можно увидеть и юридические, и экономические, и научные факультеты под крылом одного учебного заведения. Бывает, что при академиях существуют университеты. Например, Академический университет при Академии наук в Санкт-Петербурге.

Что говорит закон

Как известно, в России существует три формы высшего учебного заведения: университет, институт, академия. Разница между ними прямо прописана в Федеральном законе «О высшем и послевузовском профессиональном образовании». Часть 9 главы II содержит ряд требований, которым учебное заведение должно соответствовать, чтобы получить статус академии, университета или института. Для этого регулярно проводится специальная оценка. Следовательно, любое российское учебное заведение, имеющее сегодня статус университета, института или академии, может его поменять. Так, например, Санкт-Петербургский который до июня 1998 года был Академией МВД.

Стоит обратить внимание, что одним из требований для образовательного учреждения, претендующего на статус университета, является наличие программ обучения по семи большим группам различных направлений (специальностей). Такого критерия для академий и институтов нет. Если в учебном заведении проводится обучение менее чем по семи специальностям, то статус университета ему не получить. Следовательно, прямо из закона вытекает, что именно университет имеет самый высокий статус. Университет выше, чем академия или институт.

Что выберете вы

Но это вовсе не означает, что обучение в академии или институте будет хуже, а диплом менее престижным. Ведь главное в образовании - это уровень знаний, который получают студенты, а никак не форма или статус учебного заведения.

Решите для себя сами, что лучше - быть частью ста тысяч студентов самого престижного университета страны, в котором вашей специальности отведено всего 2-3% преподавателей, или учиться в небольшой академии, в которой 90% педагогов - специалисты в вашей области? Ответ напрашивается сам.

Поэтому на вопрос о том, что выше - академия или университет, можно смело отвечать, что разницы в качестве образования или престижности диплома между ними не существует. Выпускникам российских вузов не стоит волноваться за статус своего учебного заведения. Несмотря на то что по законодательству самый высокий ранг занимает университет, никаких льгот для его выпускников не предусмотрено. Работодателю все равно, где вы обучались - в академии, университете или институте. Ему важен уровень ваших знаний. А статус… Это всего лишь статус.

На сегодняшний день в России существует три ступени вузов: институт, университет и академия. Многие сомневаются, есть ли отличие среди этих категорий. Рассеять эти сомнения сумеет далеко не каждый.

В текущем десятилетии число университетов, академий и институтов увеличилось во много раз. Так же начало свое развитие негосударственное образование, за обучение в котором, берется определенная плата со студентов. Это во многом усложнило выбор абитуриентов. Куда пойти учиться? Какую сферу образования лучше выбрать? И самый главный вопрос: Есть ли отличие среди трех категорий в образовании?

Образование в Академии

От чего произошло слово Академия? История гласит, что во времена античности Платон решил открыть собственную школу. Расположил он ее посреди прекрасной роще, которая была посвящена богу Академу. В честь него, Платон и назвал свою школу.

В Российской Федерации академия возникает как научное учреждение. После этого имя академии носили разные отраслевые учебные заведения. Изначально учебный департамент, существовавший в структуре Академии наук, назывался…университетом. Наши предки именно таким способом хотели разрешить вопрос о экономии государственных средств.

Статус о современной академии в России гласит, что колоссальной разницы между университетом и академией не обнаружено. И университет и академия показывает высокое качество по реализации высшего и послевузовского профессионального образования, способствуют повышению квалификации, осуществляют подготовку научных, а также научно-педагогических работников.

Образование в Институте

Институт считается самым молодым учебным заведением в Российской Федерации. В России дореволюционного времени институтом назвали только узкоспециализированные учреждения.

Самым ярким отличием института от университета и академии, в том, что методическим центром институт назвать нельзя. Так же, он может являться частью другого высшего учебного заведения.

Чтобы институт смог повысить свой статус, необходимо представить аттестационной комиссии отчеты о возросшем количестве научных работников, заявить о хорошем оснащении аудиторий техническими средствами обучения, усовершенствование фонда библиотек и многое другое. Но многие институты, не смотря на увеличение своего статуса, желают оставить прежнее наименование.

Образование в Университете

Придать статус государственности университету, решили австрийцы и французы. В России эту идею охотно поддержали.

Университеты позволяют расширить кругозор знаний по различным направлениям. Если говорить иначе, то «университет» можно описать словом «универсальный». Здесь студенты, не смотря на специальность, обязаны изучить историю и иностранные языки.

Университетское благополучие определялось двумя принципами- независимость и самоуправление. О статусе университета мечтают многие вузы-это иное финансирование, совершенно другой набор абитуриентов.

Итак, если обобщить все вышесказанное, то можно прийти к выводу: большой разницы между университетом, институтом и академией не существует. А выбирать место обучения нужно, исходя из расположения вуза в , качества образования, которое предоставляет вуз, ну и конечно, симпатии. Ведь только мы сами строим свою судьбу и отвечаем за будущее.


Факультет.Ру

Абитуриент из года в год впадает в ступор: среди высших учебных заведений кроме названий ему встречаются столь желанные и одновременно незнакомые слова «университет», «академия» и «институт». Тут возникает и разумный вопрос, чем же отличаются типы заведений и какому отдать предпочтение.

Все три определения призваны разграничить все вузы по виду получаемых знаний (узкоспециальные и фундаментальные) и по структуре (университет состоит из институтов).

Университет готовит специалистов самых различных направлений, начиная от дизайнеров, и заканчивая физиками-ядерщиками. Как и в любом другом вузе, в университете ведется научная работа. Как правило, она носит фундаментальный характер, то же касается и знаний с навыками. Таким образом, университет призван не только помогать в освоении конкретной специальности, но и развивать студента как личность. Поэтому в университетских программах встречаются предметы общеобразовательного характера.

Академию принято называть промежуточным звеном от института к университету. Как правило данный тип вуза готовит специалистов в одной отрасли. Например, в Белорусской государственной академии физической культуры готовит работников физической культуры и спорта. Студенты же обучаются по специализациям, связанных с конкретным видом спорта. В структуре академии также как и в университете могут состоять институты.

Институт, как правило, отвечает за подготовку узкоспециализированных кадров. То есть программа этих вузов отвечает только требованиям по получению профессии. В качестве структурной единицы институт разделяет сферы обучения на специализации.

В теории, разделение вузов на типы логично и понятно. Однако действительность выглядит несколько иначе. Разделение на университеты и институты носит только номинативный характер и может служить показателем лишь численности профессуры, а также увеличенным набором студентов. К сожалению, все вузы страны должны следовать единой программе, разработанной в Министерстве образования, которая придерживается золотой середины. В итоге студенты абсолютно всех вузов учат высшую математику, медицину и ряд других обязательных дисциплин.

Ярким примером может служить недавнее образование Института журналистики БГУ из факультета журналистики. Принципиальных изменений студенты так и не увидели: преподаватели те же, программа - прежняя. Перефразируя известную поговорку - те же пары, только в профиль.

Именно поэтому абитуриенту так сложно выбрать место будущей профессии. Тут вступают в игру такие критерии как престижность вуза, конкурс и качество образования в целом. Кстати, ошибочно принято считать, что вузы «второй волны» поступления менее престижны, чем «первой», на самом деле, при нынешних условиях любой вуз может дать необходимые знания и навыки для будущей работы. А вот какой карьерный рост вы получите из почвы высшего образования, зависит только от собственных усилий. Сегодня в стране действует более полусотни вузов разной формы собственности.

В чем разница между колледжем и университетом, институтом и школой в США

Высшее образование в США можно получить в колледжах и университетах, но разница между этими учебными заведениями не всегда ясна. Зачастую это вызывает вопросы не только у иностранных студентов, но даже и у самих американцев. Разберемся, в чем разница между этими учебными заведениями.

Что называют "колледжем" в США

Колледжами в США называют широкий спектр учебных заведений, которые преподают:

  • Программы старшей школы -  в этом случае колледж - синоним “high school” и аналог российской старшей школы.
  • Программы профессионального уровня Associate Degrees; некоторые из них засчитываются как первые два года бакалавриата - в этом случае, учебное заведение будет называться “community college” и являться приблизительным аналогом российского профессионального лицея, колледжа или техникума.
  • Программы бакалавриата - в этом случае колледж - примерный аналог российского института. Колледжи высшего образования могут входить в состав университетов США или являться самостоятельным учебным заведением.
  • В очень редких случаях в колледжах высшего образования преподают программы магистратуры в США. 

Что называют "университетом" в США

“Университетами” в США называются учебные заведения, в которых преподают программы магистратуры и аспирантуры. Обычно университеты состоят из нескольких подразделений, которые могут носить названия школ, колледжей, реже - институтов.

Также в состав университета входит один или несколько колледжей первого высшего образования, преподающих программы бакалавриата в США. Например, в состав Гарвардского университета входят 12 школ, Гарвардский колледж, Институт перспективных исследований Рэдклифа.

Университет в США отличается от колледжа еще и тем, что в нем шире выбор изучаемых предметов и специальностей и учится больше студентов.

Кроме названий "колледж" и "университет"  в отношении образовательных учреждений часто употребляется слово "школа", реже - "институт", и это тоже звучит довольно необычно для студентов из России и СНГ.  

В каком случае вузы в США называют "школой" 

“Школой” в США могут назвать любое учебное заведение - не только младшую и среднюю школы, но также и курсы, институты, колледжи и университеты. В России слово “школа” также иногда используется в отношении вузов - иногда их называют “высшей школой”. 

Что называют "институтом" в США

Институтами в США называют учебные заведения, которые имеют право присуждать не дипломы о высшем образовании, а только профессиональные сертификаты, свидетельства о повышении квалификации и т. д. Правда, иногда можно встретить слово “институт” в названиях университетских факультетов, которые занимаются углубленным образованием, исследованиями - например, гарвардский Институт передовых исследований Рэдклифа.   

В целом, слово “университет” или “колледж” в названии учебного заведения, не влияет ни на стоимость обучения, ни на содержание или качество программ. И большинство американцев используют понятия “университет” и “колледж” как равнозначные. 

Как выбрать вуз в США

Академия, университет, институт

Видов вузов бывает несколько. Необходимо знать, что такое академия, университет и институт, чтобы различать их между собой. Только так можно сделать правильный выбор для поступления. Почему в названиях высших учебных заведений ставятся разных  типы – расскажем в этой статье.

Прочитайте ее до конца, чтобы определиться, куда лучше поступать.

 

Содержание

 

Академия, университет, институт – что это такое

   - Что такое академия

   - Что такое университет

   - Что такое институт

Чем отличается академия от университета

Чем отличаются университет и академия от института

Как распределяется рейтинг академии, университета и института

Куда лучше поступить: в академию, университет или институт

Может ли университет стать академией или институтом

Где сложнее учиться в академии, институте или университете

Как в университете и институте учатся студенты

Можно ли сдать работу студенту без проблем

 

Академия, университет, институт – что это такое

 

Академия, университет и институт – это всё виды высшего учебного заведения. Они различаются по нескольким критериям: по направлениям и по квалификациям, по уровням подготовки, а также по преподавательскому составу.  Давайте рассмотрим более подробно каждый тип.

 

 

Что такое академия

 

Академия – это учебное заведение, которое ведет научную и обучающую деятельность. Академия выбирает одну область обучения и делит на несколько специализаций. Распространены академии искусства, академии МВД, военные академии, медицинские академии, академии государственных специальностей, сельскохозяйственные академии и т.д.

Многие путают академию как учебное заведение с академией наук. Академия наук – это общество ученых, которые организуют и координируют научную деятельность в стране или в федеральном субъекте. Своего рода это крупный научный центр, где исследователи занимаются как наукой, так и прогнозированием и планированием будущих исследований, приоритетных для страны.

Академия как высшее учебное заведение реализует программы высшего образования для определенных специальностей. Здесь также проводится переквалификация или повышение квалификации в той отрасли, на которую ориентируется вуз. Например, если человек получил образование экономиста, но хочет работать в полиции, он может прийти в академию и переквалифицироваться.

В академии должно быть не меньше 40% преподавателей с ученой степенью.  Подготовка специалистов узконаправленная.

 

Что такое университет

 

 

Университет – это высшее заведение, которое проводит обучение по разным программам и профилям. Университет занимается подготовкой специалистов, переподготовкой, повышением квалификации и т.д. В одном учебном учреждении студент может изменить свою специальность на другую без необходимости поступать заново. Например, если инженер захотел стать психологом, то ему нужно написать заявление и после перевода сдать разницу, т.е. закрыть те экзамены, которых не было у него на факультете.

Всего в университете может быть не меньше 7 разных факультетов. Они в свою очередь делятся на свои специальности. Несмотря на свое название, даже технические вузы могут предлагать гуманитарные факультеты. Однако при этом студентов ждут трудности в виде обязательных профильных экзаменов.

Существует деление университетов на федеральные, государственные и негосударственные.

Федеральные университеты – это десятки крупных учебных заведений, предоставляющие высший уровень обучения в федеральном округе. Такие учреждения отличаются инновационными технологиями и методиками в сфере преподавания. Наряду с старейшими ведущими вузами страны позволяют получить лучшее образование и повышают ценность специалистов.

Государственными университетами называется большая часть вузов, которые основало государство. Учредителем таких учебных заведений остается государство. Именно выставляет организационные требования, занимается материальным обеспечением (вместе с вложениями студентов коммерческого отделения). Государственные университеты также могут отличаться профильным уклоном, например, архитектурно-строительный госуниверситет, финансовый госуниверситет и т.д.

Негосударственные университеты отличаются тем, что создателями и учредителями были и остаются частные лица, общественные организации и т.д.

Прочитайте статью, в которой подробно рассмотрены различия типов университетов «Государственный и негосударственный вуз – отличия».

Обязательным условием для университета является прохождении аккредитации каждые 5 лет.

Узнайте, что будет, если вуз не пройдет аккредитацию.

Также преподавательский состав в государственном учреждении должен на 60% состоять из кандидатов и докторов наук. Почти каждый университет имеет свой диссертационный совет, кроме частных вузов. Поэтому все госуниверситеты имеют право выдавать две академические степени (бакалаврскую и магистерскую). И большинство из них может определять, кому дать ученую степень (кандидатскую и докторскую).

 

 Что такое институт

 

Институт – это профильное высшее учебное заведение. Обучение проводится по одной специальности и может подразделятся на специализации. Институты по уровню своих возможностей стоят ниже университета и академии. Поэтому нередко институт входит в структуру университета наравне с факультетами: институт права, институт социологии, институт экономики и т.д.

Институт также делится на государственную и негосударственную основу. Некоторые вузы в исторических названиях сохранили тип «института», хотя на самом деле уже получили статус университет.

Итак, мы рассмотрели три вида учебных заведений. Перейдем к сравнению университета, академии и института.

 

Чем отличается академия от университета

 

Академия отличается от университета тем, что он обхватывает обширную область наук и специальностей. В академии же обучение направлено только в одну отрасль. Например, академия МВД подготавливает будущие кадры внутренних служб, а академия искусств – людей с творческой профессией (музыкантов, актеров, режиссеров, сценаристов).

Университет может выпускать как инженеров, так и филологов; химиков и журналистов, юристов и экономистов и т.д.

Требования к преподавательскому составу более высокие в университете. Больше половины кандидатов и докторов наук должно преподавать в универе, и только 40% в академии.  

Университет по определению является более крупным учебным заведением, по сравнению с академией.

 

Чем отличаются университет и академия от института

 

 

 

Университет и академия различаются не только между собой, но и отличны от института.

В университете несколько разных факультетов, в академии только один, а в институте лишь одна специальность.

В отличие от университета и академии, у института нет права заниматься научно-исследовательской деятельностью. Он занимается лишь подготовкой кадров.

Университет вмещает несколько корпусов и зданий для разделения разных факультетов. Они могут находиться рядом с друг другом или быть рассеянными по всему городу. Академия и институт занимают обычно один корпус.

 

Как распределяется рейтинг академии, университета и института

 

Рейтинг между видами высших учебных заведений распределяется так:

На первом месте – университет

На втором месте – академия

На третьем месте – институт

Однако необходимо помнить, что существуют разные виды вузов: государственные и негосударственные. Также необходимо проверять лицензию  и аккредитацию вуза. Эти сертификаты позволяют узнать, получено ли вузом разрешение на преподавательскую деятельность.

Отсутствие лицензии говорит о том, что образовательное учреждение не должно вести преподавательскую деятельность. Отсутствие аккредитации означает, что вуз не может вручать выпускникам дипломы гособразца. А дипломы собственного образца не принимаются работодателями. Также молодые люди могут остаться без отсрочки и попасть под первый призыв.

Проверить наличие аккредитации и прочих документов можно на сайте Рособрнадзор. Вам нужно лишь ввести название своего вуза и получить всю доступную информацию.

Такие университеты, как СПБГУ и МГУ обладают бессрочной аккредитацией и лицензией, поэтому старайтесь сделать все возможное, чтобы поступить в самые лучшие университеты страны.

 

Куда лучше поступить: в академию, университет или институт

 

 

Поступать, конечно, лучше в университет. Однако, если вы боитесь не пройти по баллам, то можете подать документы и в академию и в институт. Всего у абитуриента есть возможность поступать в 5 разных учреждений. В каждом выбранном заведении можно подать 3 дополнительных заявления на разные специальности или специализации.

Поэтому у каждого абитуриента есть выбор из 15 разных вариантов для поступления. Если не пройти в несколько мест, то все равно останется хоть один доступный вариант.

Мы советуем при возможности поступать в университет, даже если вы смогли пройти только на коммерцию. Вы сможете перевестись с коммерческого отделения на бюджетное в начале третьего курса. Если есть возможность заплатить хотя бы за 2 года обучения, то постарайтесь учиться на отлично и показывать высокую активную в университетских мероприятий. Тогда вас обязательно переведут на свободное бюджетное место.

Также вы можете прочитать статью «Как поступить на бюджет в ВУЗ и не оплачивать учебу» и узнать все секреты поступления в университет, или в академию, или в институт.

 

Может ли университет стать академией или институтом?

 

Университет может потерять свой статус если не потеряет лицензию. В этом случае разрешения на ведение преподавательской деятельности у него не будет. Поэтому либо в предписанный срок руководство и администрация вуза сможет выполнить все требования и решить претензии комиссии, либо ей нужно будет подавать заявку на присуждение статуса академии.

Однако это встречается очень редко. Гораздо проще академии поднять свой статус и стать университетом. Для этого нужно будет лишь предоставить справки

  • о количестве преподавателей с ученой степенью (их должно быть 60%)
  • о наличии не менее 4% аспирантов
  • о применении инновационных технологий
  • должна проводится научно-исследовательская деятельность по 5 отраслям и более

Если все это есть в академии, то  она может получить новый статус университета. Однако разрешение получить все равно сложно.

 

Где сложнее учиться в академии, институте или университете

 

Сложность обучения зависит не от вуза. В академии, университете или институте человеку может быть одинаково сложно учиться. Это зависит от внутренних способностей и желания студента.

Если человек не настроен на учебу, то ему будет непонятна сама система образования. В этом случае учиться легче будет на том факультете, для которого у абитуриента есть подходящие навыки.

Например, человеку с отличной оценкой только по физкультуре будет легче не только в институте физической культуре, но и в университете культуры и спорта. Однако поступать на инженерный ему не рекомендуется.

Мы советуем слушать свое сердце, а не мнение окружающих при выборе специальности. Таким образом вы сможете найти свое предназначение или работать в том направлении, которое легче всего дается.

По выбранному профилю можно поступить, как университет, так и в академию и в институт.

 

Как в университете и институте учатся студенты

 

 

Студенты везде учатся одинаково. Ходят на пары, слушают лекции и выполняют домашнее задание. Вся учеба разделена на общий график: 2 учебных семестра, которые оканчиваются сессией и каникулами.

Больше всего трудность приносят пары и учебные работы. Иногда можно грамотно прогуливать пару. Так устраниться одна проблема. Правда делать это нужно аккуратно и так, чтобы никто из одногруппников даже не подумал, что вы прогуливаете. Лучшие способы прогулов описаны в статье «Можно ли не ходить на пары и лекции - что будет?».

А вот со сдачей работы уже сложнее. Работу проверяет не сам преподаватель, а система Антиплагиат ВУЗ. Она способна обнаружить все заимствования, взятые из других источников. Процент уникальности, который покажет программа для проверки, и будет критерием, по которому студенту поставят оценку.

Посмотрите заранее, какой процент уникальности необходим для прохождения проверки оригинальности.

Также часто преподы придираются к оформлению работы по ГОСТам. Эти правила можно найти в методичке, которая лежит на кафедре или в интернете.

Что удивительно, сдать экзамены в настоящее время легче, чем сдать курсовую. Ведь можно легко за учебный семестр набрать балл для «автомата». Всего лишь 60 баллов – и не придется готовиться к экзамену или зачету. А вот курсовую необходимо сдавать обязательно. В этом и заключается проблема всех студентов независимо от обучения в университете, институте или академии.

 

Можно ли сдать работу студенту без проблем

 

Сдать работу без проблем сможет каждый студент. Для этого нужно воспользоваться разными литературными источниками в качестве примеров и содержания. Вы можете опираться на чужие труды, пополняя объем своей работы какими-либо выписками, которые подходят под тему. Пример написания студенческой работы вы можете просмотреть в этой статье «Что такое реферат и как его быстро написать самому?».

Пройти проверку на оригинальность вам поможет сервис killer-antiplagiat. Здесь вы сможете легко поднять процент уникальности до 80-90% за 1 минуту. Если вы хотите проверить сервис, то попробуйте бесплатно повысить 2 страницы документа.

Только на нашем сервисе вы можете выбрать режим обработки документа из 8 вариантов. К тому же в течение года вы сможете бесплатно изменять процент уникальности и режим обработки бесплатно. Так что вы точно сможете пройти проверку на плагиат.

Мы уже 15 лет помогаем студентам сдавать работы и продолжаем это делать 24 на 7. Будем рады помочь и вам.

Итак, сегодня мы рассмотрели чем различаются университет, академия и университет. Мы выяснили, что привилегированный статус университета предпочтительнее для студента. Однако от места обучения не зависит желание студента учиться и углубляться в свою специальность. Поэтому выбор вуза всегда должен оставаться за абитуриентом.

 

 

академия или университет? Чем отличается академия от университета

Бытует мнение, что престиж диплома напрямую зависит от статуса университета. Чем солиднее учебное заведение, тем качественнее образование и более востребован диплом. Что выше - академия или университет? Это вопрос задают многие при выборе учебного заведения. Ведь большинство стремится попасть в самые престижные вузы страны.

Итак, давайте определимся, что между ними общего и какие ключевые отличия можно выделить. Тогда определить, что выше - академия или университет, не составит никакого труда.

Высшее образование в любом случае

И академия, и университет, и институт – это высшие учебные заведения (сокращенно вузы). А вуз, в свою очередь, - место, где получают высшее образование по интересующей профессии. В России вузы бывают двух типов: государственные и частные. Некоторые из них могут иметь свои представительства и филиалы в других населенных пунктах или даже в других странах.

Каждое из высших учебных заведений (и академия, и университет, и институт) имеет собственный устав, который и позволяет ему стать автономным субъектом правоотношений. Кроме того, каждый вуз, чтобы стать таковым, должен пройти аккредитацию вне зависимости от его статуса. Только в таком случае заведение имеет право на выдачу дипломов об его окончании выпускникам.

Обучение во всех вузах может быть следующим: очным (дневным), вечерним и заочным. Кроме того, в некоторых вузах страны стали появляться отделения с аудиторным и дистанционным обучением. Сроки обучения - от трех до шести лет.

Погоня за статусом

Итак, это общие признаки, которые позволяют учебному заведению именоваться вузом. Но в чем же отличия? Как понять, что выше - академия или университет?

Ведь огромное разнообразие учебных заведений заставляет сомневаться тысячи абитуриентов. И все-таки мнение о том, что статус вуза влияет на качество и престиж диплома – ошибочно. Статус учебного заведения влияет только на то, сколько специальностей в различных отраслях и направлениях в нем можно освоить.

Что касается отличий, то здесь прежде всего необходимо разобраться, что же такое университет и академия. Разница между ними станет понятна только в таком случае.

Университет

Государственным заведением университет стал в Австрии и во Франции. В России эта идея также была одобрена. Само слово «университет» происходит от слова «универсальный». Что само собой подразумевает всеобъемлющий, всеохватывающий. То есть, это учебное заведение охватывает широкий круг специальностей.

По научному определению, университет представляет собой высшее учебное заведение, которое проводит обучение в двух областях: первое высшее профессиональное образование и второе, т. е. образование, которое есть возможность получить после окончания высшего учебного заведения. Программа обучения в университетах объединяет большой спектр направлений подготовки.

Кроме того, в университетах осуществляется переподготовка специалистов с уже имеющимся высшим образованием или повышение квалификации работников.

В университете могут быть и технические, и гуманитарные факультеты. Так, один университет может выпускать и химиков, и юристов, и музыкантов одновременно. Университеты имеют право выпускать старших и младших специалистов, бакалавров, магистров и аспирантов.

Академия

Согласно легенде, слово «академия» появилось еще во времена Платона. По научному определению, академия представляет собой высшее учебное заведение, которое, как и университет, проводит обучение в областях первого высшего профессионального образования и послевузовского. Первая школа, которую открыл философ, находилась в прекрасной роще, посвященной греческому богу Академу. Платон решил также назвать свое учебное заведение именем этого бога - академия.

Тогда чем отличается академия от университета? Тем, что в академии готовят специалистов в одной отрасли искусства или науки. Как правило, отрасль подготовки четко отражена в самом названии учебного заведения (например, Российская академия художеств или Московская академия экономики и права).

Однако вне зависимости от того, частной или государственной является академия, в ней все же могут быть и другие сферы подготовки специалистов, отличающиеся от отрасли, прямо указанной в названии. Так, во многих российских академиях можно увидеть и юридические, и экономические, и научные факультеты под крылом одного учебного заведения. Бывает, что при академиях существуют университеты. Например, Академический университет при Академии наук в Санкт-Петербурге.

Что говорит закон

Как известно, в России существует три формы высшего учебного заведения: университет, институт, академия. Разница между ними прямо прописана в Федеральном законе «О высшем и послевузовском профессиональном образовании». Часть 9 главы II содержит ряд требований, которым учебное заведение должно соответствовать, чтобы получить статус академии, университета или института. Для этого регулярно проводится специальная оценка. Следовательно, любое российское учебное заведение, имеющее сегодня статус университета, института или академии, может его поменять. Так, например, Санкт-Петербургский университет Министерства внутренних дел, который до июня 1998 года был Академией МВД.

Стоит обратить внимание, что одним из требований для образовательного учреждения, претендующего на статус университета, является наличие программ обучения по семи большим группам различных направлений (специальностей). Такого критерия для академий и институтов нет. Если в учебном заведении проводится обучение менее чем по семи специальностям, то статус университета ему не получить. Следовательно, прямо из закона вытекает, что именно университет имеет самый высокий статус. Университет выше, чем академия или институт.

Что выберете вы

Но это вовсе не означает, что обучение в академии или институте будет хуже, а диплом менее престижным. Ведь главное в образовании - это уровень знаний, который получают студенты, а никак не форма или статус учебного заведения.

Решите для себя сами, что лучше - быть частью ста тысяч студентов самого престижного университета страны, в котором вашей специальности отведено всего 2-3% преподавателей, или учиться в небольшой академии, в которой 90% педагогов - специалисты в вашей области? Ответ напрашивается сам.

Поэтому на вопрос о том, что выше - академия или университет, можно смело отвечать, что разницы в качестве образования или престижности диплома между ними не существует. Выпускникам российских вузов не стоит волноваться за статус своего учебного заведения. Несмотря на то что по законодательству самый высокий ранг занимает университет, никаких льгот для его выпускников не предусмотрено. Работодателю все равно, где вы обучались - в академии, университете или институте. Ему важен уровень ваших знаний. А статус… Это всего лишь статус.

Разница между институтом и университетом (с таблицей)

Университеты и институты являются строительными блоками всех сообществ. Вместе они составляют все образовательные площадки, а также офисные здания. Однако часто институт и университеты принимают за одно и то же, что неверно в литературном смысле.

Институт против университета

Разница между институтом и университетом состоит в том, что университеты предназначены исключительно для целей высшего образования, тогда как институты могут состоять из образовательной организации, предназначенной для любых целей, включая бизнес, СМИ, моду и т. Д.

Еще одно различие между институтом и университетом заключается в том, что обучение в институте направлено на получение специализации по темам, связанным с производством, тогда как университет фокусируется на обучении, ориентированном на исследования. Университеты предназначены для аспирантов и аспирантов, тогда как институты в основном предлагают дипломные или специализированные курсы.

Университеты часто имеют за плечами дочерние колледжи, тогда как институты могут иметь свою франшизу, предлагая свои курсы в разных местах, но не могут предоставлять степени студентам в дочерних колледжах.Институты могут также включать школы, которые предоставляют образование детям, такие как начальные и средние или высшие средние школы.


Таблица сравнения между институтом и университетом

Параметр сравнения Институт Университет
Предлагаемые курсы Промышленная ориентация Ориентированная на исследования
Автономия Полуавтономный Автономный
Управляющий орган Совет директоров Совет университета
Финансирование Не получает больших средств, и большая часть денег на управление поступает от платы за обучение Получает большой сумма денег от государства из-за сложности типов оборудования, необходимого для исследовательской работы.
Население Меньшее количество студентов и преподавателей из-за ограниченного количества вариантов курсов. Большое количество студентов, преподавателей, профессоров и исследователей, а также широкий выбор курсов.

Теоретически институт может относиться к любому организационному органу в обществе, который был создан с определенной целью. Он может варьироваться от чего-то маленького, например, нуклеарной семьи, до большого, например, бизнес-франшизы, и всего, что находится между ними.

Однако в последнее время институты в основном рассматриваются как образовательные форумы, имеющие отношение либо к образовательным, либо к исследовательским целям. Институт может быть правительственным или негосударственным и возглавляться советом директоров, который отвечает за управление и принятие решений по всем вопросам. Эти институты полуавтономны.

Слово «институт» произошло от латинского термина « institutum» , что означает возможность или привычка. Институт является частью организационных структур общества, и изучение функционирования института может помочь понять функционирование самого общества.

Институт может считаться академическим, если он занимается предоставлением степеней или ведет исследовательскую работу. Однако институты используются для обозначения тех организаций, которые работают автономно и предоставляют бакалавриат или ученые степени или предлагают дипломы и специализацию в определенных областях.

Институты имеют ограниченное количество сотрудников и студентов и предлагают ограниченное количество курсов. Они также называли академические институты, когда имели дело с чисто образовательной целью.Однако примерами некоторых других форм института являются больница или медицинский институт, военный или военизированный, корпоративный институт и т. Д.

Слово «университет» происходит от латинского слова « Universitas magistrorum et scholarium », которое имеет буквальное значение значение:

организация преподавателей и ученых

Такое происхождение возможно, учитывая, что университет предназначен исключительно для высшего образования и исследовательских целей.

Происхождение уходит корнями в средневековые гильдии, которые были организациями учителей и студентов, которые были разрешены князьями и прелатами.Однако первым в мире университетом считается Болонский университет, расположенный в Болонье, Италия.

По мере того как академическая свобода росла во всем мире, университет начал расти во всех странах мира. Эти университеты в основном находятся в ведении правительства и финансируются за счет их средств с минимальной платой за обучение, взимаемой со студентов.

Университет предлагает высшее образование, такое как аспирантура или дипломы, и имеет возможности для проведения сложных исследований и набора ученых.Они не ограничиваются одним или двумя предметами, но под их зонтиком постоянно добавляется огромное количество курсов и предметов. Из-за такого огромного количества курсов они также набирают большое количество сотрудников, чтобы организация работала.


Основные различия между а университет заключается в том, что университет предназначен исключительно для целей высшего образования, тогда как институт может состоять из образовательной организации, предназначенной для любых целей, включая бизнес, СМИ, моду и т. д.
  • Еще одно различие между институтом и университетом состоит в том, что обучение в институтах направлено на получение специализации по темам, связанным с производством, тогда как университеты сосредоточены на обучении, ориентированном на исследования.
  • Университеты предназначены для обучения в аспирантуре, аспирантуре и проведения исследований, тогда как институты в основном предлагают курсы для получения диплома или специализации.
  • Университет часто имеет за плечами дочерние колледжи, тогда как институт может иметь свою франшизу, предлагая свои курсы в разных местах, но не может предоставлять степени студентам в дочерних колледжах.
  • Слово «институт» образовано от латинского термина « institutum», , что означает возможность или привычка, тогда как слово «университет» происходит от латинского слова « Universitas magistrorum et scholarium », означающего «организация учителей и ученых».

  • Хотя термин «институт» теоретически включает университет, эти два понятия часто считаются одним и тем же. Однако в практическом мире у института и университета много различий. Такие, как университеты, предназначены для обучения в аспирантуре, аспирантуре и проведения исследований, тогда как институты в основном предлагают дипломные или специализированные курсы.

    Однако основное различие между институтом и университетом заключается в том, что университет предназначен исключительно для целей высшего образования, тогда как институт может состоять из образовательной организации, предназначенной для любых целей, включая бизнес, СМИ, моду и т. Д.

    Еще одно различие между Институт и университет заключается в том, что обучение в институтах направлено на приобретение специализации по темам, связанным с производством, тогда как университеты сосредоточены на обучении, ориентированном на исследования.Однако институты используются для обозначения тех организаций, которые работают автономно и предоставляют бакалавриат или ученые степени или предлагают дипломы и специализацию в определенных областях.

    Институты имеют ограниченное количество сотрудников и студентов и предлагают ограниченное количество курсов, в то время как университеты предлагают огромное количество курсов, а также нанимают большое количество сотрудников для поддержания работы организации.

    Университет vs Колледж vs Университет vs Институт

    Тема, которую мы освещаем: университет vs колледж vs институт

    1.Университет: введение
    2. Институт: введение
    3. Колледж: введение
    4. Различия между университетами и институтами
    5. Различия между колледжами и университетами
    6. Сравнительная таблица
    7. Ключевые различия между колледжем и университетом
    8. Лучшие университеты Индии
    9. Конец обсуждения

    Вы так много раз слышите эти три слова - University vs College vs Institute , но знаете ли вы, в чем разница между тремя i.е. Университет vs колледж vs институт . Хорошо! В основном люди путались между этими тремя словами: университет против колледжа против института , чтобы положить конец вашей путанице, мы здесь с этой статьей, чтобы хорошо познакомить вас с университет против колледжа против института. Во-первых, давайте начнем с введения всех трех по отдельности, чтобы вы получили больше ясности по теме.

    Университет: введение

    Среди университетов против колледжей и институтов , университет является руководящим органом, который управляет или контролирует всю деятельность и учебную программу колледжей, которые находятся в ведении или контролируются этим университетом.В Индии существует множество университетов, и при каждом университете есть большое количество колледжей. Университет состоит из множества колледжей и факультетов. Среди университетов, колледжей и институтов , университеты предоставляют образование по разным дисциплинам, наряду с этим они также обеспечивают специализацию. Давайте проясним для вас, что один университет предлагает различные курсы, такие как бакалавриат, бакалавриат и бакалавриат, все эти курсы являются выпускными курсами, и все они относятся к трем совершенно разным дисциплинам.

    Как видите, бакалавр гуманитарных наук, т.е. бакалавр гуманитарных наук, курс бакалавриата или гуманитарных наук, бакалавр гуманитарных наук. (Бакалавр коммерции) для коммерции и бакалавра наук. Стенды для бакалавра наук - это дипломный курс, относящийся к дисциплине «Естественные науки». Самым замечательным в университете является то, что университет всегда предоставляет своим студентам курсы на получение степени, но в наши дни есть несколько университетов, которые также предоставляют краткосрочные дипломы и курсы сертификатов .

    По сравнению с Университетом против Колледжа против Института , университеты также предоставляют программ дистанционного обучения , при этом студенты могут посещать или не посещать занятия, которые проводятся один или два раза в неделю только по выходным.Это может быть суббота, воскресенье или оба дня - суббота и воскресенье. В Индии университеты признаются или контролируются UGC (Комиссия по университетским грантам).

    Институт: Введение

    Среди трех университетов , колледжей и институтов , институт является автономным или, можно сказать, независимым органом, который обеспечивает образование в основном только по одной дисциплине, но в настоящее время в Индии есть несколько институтов, которые проводят курсы по большему количеству дисциплин. чем одна дисциплина, и наряду с этим институты также предоставляют программы дистанционного обучения или регулярное обучение.Мало того, они также обеспечивают гибкость в расписании занятий в соответствии с удобством студента.

    По сравнению с Университетом против Колледжа против Института , институты - это фактически те автономные органы, которые предоставляют дипломные программы в большинстве и программы в меньшинстве, чтобы предоставлять программы на получение степени, которые они должны получить от любого признанного университета. В Индии слишком много институтов, настоящая цель таких институтов - готовить профессионалов, которые могут очень быстро адаптироваться к профессиональным условиям и работать в соответствии с требованиями рынка и его условиями.В Индии все институты признаны и одобрены AICTE (Всеиндийский совет по техническому образованию).

    Колледж: Введение

    Среди университетов, колледжей и институтов колледж похож на небольшое учреждение, которое обычно предлагает степень бакалавра. Есть некоторые колледжи, которые предлагают только двухлетнюю степень, например, общественные колледжи и младшие колледжи. Большинство колледжей предлагают степени бакалавра, а в некоторых колледжах также есть ассоциированные степени.

    Если вы хотите узнать больше о разнице между университетом , колледжем и институтом , продолжайте читать эту статью, я уверен, что есть так много вещей, которые, возможно, вы хотите знать о университетах, колледжах и институтах . .

    Различия между университетами и институтами

    Прежде всего, мы опишем вам некоторые основные различия между университетами и институтами из университетов против колледжей и институтов , мы сейчас учтем эти различия.

    • По сравнению с Университетом против Колледжа против Института , Университет является административным органом, который несет ответственность за все действия, происходящие в колледжах, в то время как институт имеет свои собственные полномочия, поскольку он является независимым органом. Более того, может быть группа учреждений, расположенных в разных местах или местах, но имеющих одно и то же название.
    • Среди университетов, колледжей и институтов университеты предоставляют своим студентам курсы на получение степени, в то время как с другой стороны институты предлагают курсы для получения дипломов или сертификатов.
    • В Индии университеты контролируются или признаются UGC, в то время как AICTE контролирует институты Индии.
    • Среди университетов против колледжей и институтов, В университетах учебная программа, конечно, была пересмотрена через 3-5 лет, по крайней мере, в случае необходимости, в то время как, с другой стороны, институты пересматривают свои учебные программы каждый год и вносят изменения в соответствии с необходимостью.
    • Из трех университетов против колледжей и институтов , университеты делают упор на теоретические знания, а институты - на практические и прикладные знания.
    • Среди университетов против колледжей против институтов, большинство университетов Индии предоставляют исследовательские программы, в то время как институты в Индии не могут предоставлять эти исследовательские программы, но иногда в некоторых случаях институты также предоставляют исследовательские программы, но в таких ситуациях они сотрудничают с любыми исследовательский центр или организация.

    Разница между колледжем и университетом

    В сравнении с университетами и колледжами против институтов , здесь мы обсуждаем ключевые различия между колледжами и университетами.После завершения обучения студенты не понимают, что они поступили в высшие учебные заведения, и не понимают, в чем разница между nd в это время они окружены таким количеством вопросов, и, как и другие вопросы, они также думают, что в чем разница между University vs College vs Institute .

    Хорошо! Здесь мы расскажем вам, в чем разница между колледжем и университетом? Надеюсь, это поможет вам выбрать лучший вариант для вас.

    Среди университетов, колледжей и институтов , колледж - это учебное заведение, в котором студентам предоставляются различные степени и дипломные курсы для дальнейшего обучения.С другой стороны, университет другой, он имеет более широкие возможности, чем колледж. Это центр высшего образования, который предоставляет своим учащимся исследовательские программы, а также курсы для получения степени и диплома.

    Разница не только в названии колледжа и университета, но и в их значениях, и, что наиболее важно, они также различаются от региона к региону. Такие страны, как Канада, Великобритания, Япония, США, Индия, Китай и т. Д., Различают колледж и университет из университетов, колледжей и институтов по-разному.Итак, после углубленного исследования этих двух терминов мы представили некоторые важные различия между ними, так что взгляните.

    Получить обновленный обзор (отзыв выпускников на голосовой основе)

    Сравнительная таблица

    ОСНОВА ДЛЯ СРАВНЕНИЯ

    КОЛЛЕДЖ

    УНИВЕРСИТЕТ

    Значение

    Это учебное заведение, которое предоставляет своим студентам дипломы и курсы повышения квалификации.

    Это уполномоченное образовательное и исследовательское учреждение, которое выдает своим студентам ученые степени и дипломы в соответствующих областях.

    Программа исследований

    Не предлагается колледжем.

    Предлагается университетом.

    Количество предлагаемых курсов

    Limited

    Мириады

    Голова

    Декан или директор

    Вице-канцлер

    Принадлежность

    Они являются либо автономным органом, либо аффилированными с университетом.

    Они не требуют принадлежности к другому университету, они признаны UGC.

    Область применения

    Узкий

    широкий

    Количество зачисленных студентов

    Количество мест ограничено, поэтому предлагаемых мест меньше.

    №Студентов выше по сравнению с колледжами.

    Кампус

    Малый

    Большой

    Среди университетов против колледжей и институтов слово «колледж» произошло от римского слова «коллегиум», которое означает, что некоторые люди вместе проживают по одному и тому же набору правил с одной и той же целью. Большинство стран называют колледжи «средней школой».Колледжи предлагают три типа степеней: младший, бакалавр или магистр, а также диплом об окончании и аспирантуре.

    По сравнению с Университетом против Колледжа против Института , университет предоставляет звание младшего специалиста, бакалавра, магистра и доктора, в то время как дипломы, предлагаемые университетом, выдаются на уровне выпускников и аспирантов.

    Среди университетов против колледжей и институтов, университетов имеет огромный кампус, где проживают различные факультеты, такие как наука, искусство и торговля, геология, менеджмент и т. Д.расположены. Университеты делятся на следующие категории в зависимости от их образования:

    • Центральный университет
    • Государственный университет
    • Частный университет
    • Признанный университет

    Ключевые различия между колледжем и университетом

    Давайте посмотрим на основные различия между колледжем и университетом из Университет против колледжа против института следующие:

    1. Среди университетов, колледжей и институтов колледж - это учебное заведение, которое предлагает своим студентам курсы на получение степени и диплома.Университет выдает своим студентам ученые степени и дипломы. На самом деле это исследовательский центр, предлагающий высшее образование.
    2. По сравнению с Университетом против Колледжа против Института , объем колледжа ограничен по сравнению с университетом, потому что существует много колледжей, связанных с одним университетом.
    3. Из университетов, колледжей и институтов колледж не предлагает своим студентам исследовательскую программу, но университет предлагает то же самое.
    4. По сравнению с Университетом против Колледжа против Института , колледжи либо связаны с университетом, либо являются автономным органом. С другой стороны, университеты не нуждаются в принадлежности к другому университету.
    5. Колледж предлагает курсы только в определенных областях. С другой стороны, университет предлагает сочетание курсов и программ, которые не ограничиваются определенной областью.
    6. Директор колледжа известен как декан или директор, в то время как руководитель университета известен как вице-канцлер.
    7. Среди университетов, колледжей и институтов , колледж имеет ограниченное количество мест, и по этой причине в нем обучается меньше студентов по сравнению с университетом.
    8. У университета есть гигантский кампус, потому что он построен на огромной территории, тогда как у колледжа нет такого большого кампуса.

    Лучшие университеты Индии

    1) Индийский институт науки, Бангалор

    2) Университет Джавахарлала Неру (JNU), Нью-Дели

    3) Индуистский университет Банараса (BHU), Варанаси

    4) Университет Анны, Ченнаи

    5) Хайдарабадский университет, Хайдарабад

    6) Университет Джадавпура, Калькутта

    7) Университет Дели, Дели

    8) Амрита Вишва Видьяпитам, Коимбатур

    9) Университет Савитрибай Фуле Пуна, Пуна

    10) Мусульманский университет Алигарх, Алигарх

    11) Академия высшего образования Манипал, Манипал

    12) Jamia Millia Islamia, Нью-Дели

    13) Университет Бхаратиара, Коимбатур

    14) Калькуттский университет, Калькутта

    15) Медицинский университет короля Георга, Лакхнау

    16) Технологический институт Веллора, Веллор

    17) Институт технологий и науки Бирла, Пилани

    18) Мадрасский университет, Ченнаи

    19) Институт химической технологии, Мумбаи

    20) Университет Пенджаба, Чандигарх

    21) Институт высшего образования и исследований Бхарата, Ченнаи

    22) Университет Андхра, Вишакхапатнам

    23) Джамия Хамдард, Нью-Дели

    24) Шикша `О` Анусандхан, Бхубанешвар

    25) Сельскохозяйственный университет Тамил Наду, Коимбатур

    Лучшие колледжи Индии

    1) Дом Миранды, Университет Дели

    2) St, Стивенс, Университет Дели

    3) Колледж епископа Хибера, Тиручираппалли

    4) Индуистский колледж, Дели

    5) Президентский колледж, Ченнаи

    6) Колледж Лойола, Ченнаи

    7) Торговый колледж Шри Рама, Дели

    8) Женский колледж Леди Шри Рам, Дели

    9) Миссия Рамакришны Видьямандира, Ховрах

    10) Мадрасский христианский колледж, Ченнаи

    10 лучших учебных заведений Индии

    1) Индийский институт науки, Бангалор

    2) Индийский технологический институт, Мадрас

    3) Индийский технологический институт, Бомбей

    4) Индийский технологический институт, Дели

    5) Индийский технологический институт, Харагпур

    6) Университет Джавахарлала Неру, Дели

    7) Индийский технологический институт, Канпур

    8) Индийский технологический институт, Рурки

    9) Индуистский университет Банараса (BHU), Варанаси

    10) Университет Анны, Ченнаи

    Конец обсуждения

    Университеты, колледжи и институты - все они предоставляют образование, но с той лишь разницей, что основное различие состоит в том, что университеты предоставляют глубокие знания, а институты предоставляют прикладные знания, но мотивы всех трех университетов, колледжей и институтов одинаковы.

    Текущий сценарий Индии очень конкурентоспособен и амбициозен, поэтому каждый готов работать над импровизацией своего жизненного уровня и статуса, поэтому, если вы принадлежите к тому же состоянию, вы должны овладеть прикладными знаниями, чтобы Вы можете очень быстро получить хорошую работу и очень рано начать зарабатывать, и вы получите это в институтах.

    Но все же есть так много людей, которые хотят изучать новое, исследовать себя и хотят добавить что-то новое к текущему объему знаний, таким людям требуются глубокие знания, поэтому, если вы знаете кого-то, у кого есть такие мотив, чем пойти на исследовательские программы, которые вы можете получить в университете.Но в этой области вам придется слишком много бороться, и с точки зрения денег эта область отстает, но как только вы добьетесь успеха, у вас будет возможность заработать очень большую сумму денег. Так что думайте с умом и выбирайте с умом, удачи!

    В чем разница между колледжем и университетом?

    Сейчас время экскурсии в колледж, и родители и студенты изучают все варианты, чтобы сделать следующий шаг в своей жизни. Во время тура они начнут задаваться вопросом, в чем разница между колледжем и университетом? Многие думают, что термин «колледж» означает частную школу и что университет финансируется государством.Другие считают, что в университете вы получаете лучшее образование, чем в колледже. На самом деле, различие между колледжем и университетом может быть сложнее, чем вы думаете.

    Колледж против университета

    Колледжем считается меньшее учебное заведение, которое обычно предлагает степень бакалавра. Есть даже общественные колледжи и младшие колледжи, которые предоставляют студентам двухгодичные степени. Большинство четырехлетних колледжей предлагают степень бакалавра, а некоторые также предлагают степени младшего специалиста.

    В отличие от этого, учебное заведение, предлагающее как бакалавриат, так и аспирантуру, считается университетом. Они предлагают программы бакалавриата, которые приведут студента к получению степени магистра или доктора. У них также может быть медицинская или юридическая школа для тех, кто хочет получить профессиональную степень в этих областях. Иногда у них даже есть отличные программы, которые позволяют вам получить как бакалавриат, так и аспирантуру в более короткие сроки. Университеты также будут предлагать более разнообразные учебные программы и программы, потому что в них учится гораздо больше студентов.

    История двух терминов

    В среднеанглийский период, между 1250 г. и 1300 г. н.э., появился термин «университет», который старше слова «колледж», которое не появлялось в течение следующих 50–150 лет. Оба они имеют латинское происхождение - университеты (гильдии, корпорации, общества) и Collegium (клуб, сообщество, общество).

    Как университет получает свою классификацию?

    Прежде чем колледж сможет получить статус университета, он должен соответствовать нескольким требованиям в течение как минимум пяти лет:

    Организация - У нее должна быть аспирантура и связанные с ней программы, плюс они должны быть отделены от программы бакалавриата и всей организации.В нем также должны быть сотрудники, которые несут основную ответственность за администрирование программ для выпускников и профессиональных программ.

    Программа

    - в ней должна быть программа бакалавриата, которая ведет к получению степени бакалавра по широкому кругу академических предметов, а также программа обучения в аспирантуре, которая ведет к получению ученых степеней как минимум в трех различных академических или профессиональных областях.

    Ресурсы - Он должен быть в состоянии финансово поддерживать свои программы для выпускников и профессиональных программ, а также иметь помещения и оборудование, необходимые для демонстрации уровня работы, необходимой в обоих случаях.

    Аккредитация - он должен быть аккредитован и, в зависимости от штата, возможно, лицензирован и зарегистрирован в штате.

    Университеты превратились в крупные широко распространенные учреждения с различными академическими программами, которые обслуживают широкий круг студентов в Соединенных Штатах и ​​во всем мире.

    Дипломы в колледже

    Иногда существует размытая грань между колледжем и университетом; это может произойти, когда колледж предлагает программы для выпускников в нескольких областях.Колледж Св. Иосифа в Нью-Йорке предлагает образовательные программы, программы творческого письма и бизнес-программы для выпускников, как и Колледж Уильяма и Мэри. Эти учреждения предпочитают оставаться колледжами по традиции. Они так долго были колледжем; было бы обидно для студентов и выпускников изменить свое имя сейчас. Mt видел это. Union College в Огайо, которые рассматривали возможность изменения своего названия на University of Mt. Union, но отказались от этой идеи в знак протеста со стороны выпускников.

    Происхождение терминов

    В зависимости от того, в какой стране вы находитесь, разница между колледжем и университетом заключается в том, как по-разному используются термины.В Соединенных Штатах эти два термина используются как синонимы, и оба означают школу на уровне послесреднего образования. В противном случае термин университет обычно означает крупное учреждение, которое предлагает программы магистратуры и докторантуры, а колледж означает степени бакалавра или младшего специалиста.

    В Соединенном Королевстве колледжи - это школы при университетах, которые не присуждают степени и не являются частью программы, которую университет использовал для присуждения степени. Колледжи могут даже быть чем-то другим, кроме учебного заведения, и могут иметь отношение к помещениям или жилым помещениям в университете.Иногда термин колледж относится к среднему учебному заведению, где учащиеся могут получить повышенную квалификацию.

    В Канаде термин колледж обычно относится к профессиональному, художественному, техническому и научному образованию третьего государства. В Канаде также есть термин университетский колледж, который означает колледж, который не признается полностью независимым так же, как университет.

    В Австралии термин колледж означает среднее образование и обычно не используется для обозначения конкретных профессиональных школ или школ внутри университета.Термин «факультет» чаще используется вместо «колледж» на третьем уровне образования.

    Гарвардский университет против Гарвардского колледжа

    Прекрасный пример - сравнение Гарвардского университета и Гарвардского колледжа. Гарвардский колледж предлагает четырехлетнюю программу для студентов, желающих получить степень бакалавра, в которой обучается около 6 500 студентов. Гарвардский университет включает Гарвардский колледж и десять других школ, которые предлагают как программы для выпускников, так и профессиональные программы.

    Каждая аспирантура и профессиональная школа работают независимо, но по-прежнему являются частью одного университета.Они держат свои приемные комиссии и преподавательский и исследовательский факультеты отдельно, и они не предлагают никаких программ бакалавриата.

    Что выбрать?

    В зависимости от учащегося и его потребностей лучше выбрать один из двух. Многие люди думают, что поступить в университет лучше, чем в колледж. Оба они равны в учебе, но если студент предпочитает школу с более широким выбором классов и программ, университет может быть более подходящим.Если студент предпочитает небольшие классы и возможность больше общаться со своими профессорами, колледж может быть лучшим вариантом.

    Помните, название школы менее важно, чем то, подходит ли она лично вам. Решите, чего вы хотите от учебы в колледже, а затем выберите колледж или университет, который соответствует этому идеалу.

    College vs University [и другие высшие учебные заведения]

    Сортировка вариантов обучения может быть похожа на выбор из разнообразного меню в отличном ресторане.Вы можете заказать рыбу или стейк. А как насчет курицы с моллюсками? Салаты выглядят великолепно. Хотите пасту? И посмотрите на выбор в каждой группе продуктов. У вас есть варианты, и каждый из них будет прекрасным блюдом.

    То же самое и с образованием. Вы знаете о колледжах и университетах. Добавьте к этому онлайн-университеты, общественные колледжи и технические институты. Приправьте их все региональной идентичностью. Финансируйте одни в частном порядке, а другие за счет денег, предоставленных законодательными собраниями соответствующих штатов.В итоговом меню есть варианты для студентов с самыми разными потребностями и интересами. Главное - знать разницу, а затем делать выбор, который подходит вам.

    Кратко :

      • Университеты включают бакалавриат, магистратуру и докторскую / профессиональную степень
      • Колледж предлагает только степень бакалавра
      • Государственные, государственные и частные учреждения и объяснение других терминов

    Различные термины, используемые в разговоре

    Это обычное явление для жителей США.S. использовать общий термин «колледж» по отношению ко всем высшим учебным заведениям. Вы замечаете это, когда вас спрашивают: «В какие колледжи вы подаете заявление?» или «Что вы хотите изучать, когда пойдете в колледж?» Кажется, одно слово покрывает все. По иронии судьбы то же самое слово «колледж» является синонимом средней школы во многих других культурах!

    И наоборот, во многих других частях мира студенты или институты чаще используются в разговорной речи, когда они думают о послесреднем образовании.

    Несмотря на фундаментальное сходство (обе они предлагают четырехлетние программы бакалавриата), университет и колледж представляют собой очень разные типы учебных заведений. Однако различия заключаются в структуре, организации и приоритетах соответствующих институтов.

    Что классифицирует университет?

    Университеты, как правило, являются более крупными и всегда более сложными учреждениями, состоящими из присуждающих ученые степени на разных уровнях обучения: четырехлетний бакалавриат, магистратура и докторская / профессиональная степень.Каждый уровень включает в себя отдельные колледжи или программы, определенные учебными планами, специфичными для этого колледжа, например, колледж искусств и наук (или общих исследований), колледж бизнеса, инженерный колледж и т. Д. Важно отметить, что выделенные академические ресурсы в каждый колледж распределяются между студентами на каждом уровне обучения внутри него.

    Некоторые университеты уделяют большое внимание углубленному изучению и исследованиям и получают за них высокую оценку. Их академическая база впечатляет и часто включает в себя больницы, политические институты и исследовательские центры, поддерживаемые грантами.Изучая университеты, убедитесь, что у вас будет доступ к профессорам, учебным заведениям и исследовательским возможностям, которыми школа известна.

    Когда вы подаете заявление о приеме в университет, вам необходимо указать конкретный университетский колледж в нем (а иногда и конкретную специальность), в котором вы хотите учиться. Изменение академических интересов во время учебы в бакалавриате, скорее всего, приведет к необходимости перевода из одного колледжа университета в другой.

    Что классифицирует колледж?

    Напротив, колледж (независимый от университета) предлагает относительно простую институциональную структуру. В программе обучения нет нескольких уровней обучения или разделов. Что еще более важно, все его ресурсы посвящены высшему образованию. Гуманитарный колледж является примером такого учреждения.

    Когда вы подаете заявление в колледж, который стоит особняком - это учреждение само по себе - вам с меньшей вероятностью придется посвятить себя определенной академической программе.Фактически, многие гуманитарные колледжи позволят, если не убедят вас, не заявить о своей специальности, пока вы изучаете учебную программу в течение первых двух лет.

    Другие институциональные типы

    Ниже приведены описания дополнительных типов некоммерческих организаций, с которыми вы можете столкнуться, когда узнаете больше о своих вариантах образования.

    Государственные колледжи и университеты получают большую часть своей операционной поддержки от налогоплательщиков штатов, в которых они расположены.Их миссия - предоставить возможности получения образования студентам, проживающим в их штатах. Во многих штатах есть флагманские университеты наряду с сетями региональных университетов. При приеме обычно предпочтение отдается абитуриентам, проживающим в штате, сборы для которых обычно ниже, учитывая субсидии от правительств соответствующих штатов. Однако для заявителей из других штатов вероятность поступления будет ниже, а сборы часто будут выше как минимум в два раза.

    Флагманские государственные университеты являются основными университетами, поддерживаемыми государством, в своих штатах.Университеты, получившие «земельные гранты», были созданы как государственные центры образования и исследований. Эти учебные заведения, получив сильную государственную поддержку, стали крупными и очень сложными. Некоторые государственные флагманы предлагают отдельные программы отличия для отобранных абитуриентов, обладающих многими качествами, которые часто приписываются отдельным колледжам. В противном случае программы бакалавриата могут быть затенены программами для выпускников государственных флагманов.

    Частные учреждения, как колледжи, так и университеты, почти полностью поддерживаются за счет обучения, сборов, процентов от пожертвований и подарков от частных и корпоративных жертвователей.Они не связаны отношениями с законодательными органами в своих штатах, что дает им большую свободу в определении того, как выглядят академическая программа и стандарты приема. Стоимость обучения одинакова для студентов штата и других штатов.

    Исследовательские университеты, как государственные, так и частные, наиболее известны благодаря своим хорошо финансируемым исследовательским программам. Популярность, которой они пользуются, что отражается в избирательности приема, часто больше связана с престижем их исследовательских программ, чем с чем-то экстраординарным, происходящим в их программах бакалавриата.

    Технические институты и специализированные школы специализируются на обучении и развитии специальных навыков. Как государственные, так и частные, эти программы предлагают ограниченные возможности в областях общего образования.

    Общественные и младшие колледжи - это двухлетние программы, предлагающие широкий спектр учебных программ от гуманитарных наук до программ получения сертификатов для специальной подготовки. Это недорогие и очень доступные варианты для студентов, которые хотят получить техническую подготовку или хотят подготовиться к поступлению на четырехлетние программы.

    Академических кредитов

    Каждое из упомянутых здесь учебных заведений предоставит какой-либо сертификат о выполненной академической работе. Например, когда вы успешно завершили курс, вам будет предоставлен кредит или, в некоторых случаях, кредитные часы, отражающие строгость или временные затраты, связанные с курсом. Эти кредиты становятся частью вашей официальной академической записи, где они могут накапливаться в соответствии с требованиями распределения, академической концентрацией, несовершеннолетними, специальностями и, в конечном итоге, выпуском или сертификатами об окончании.

    Многие учебные заведения предоставляют академические кредиты поступающим учащимся на основании их уровня знаний в работе на уровне колледжа, что демонстрируется на экзаменах Advanced Placement (AP), экзаменах на международный уровень бакалавриата и курсах колледжа, взятых во время учебы в средней школе. При этом не все зачетные единицы за академическую работу на уровне колледжа будут автоматически признаны принимающим учреждением. Было бы разумно обратиться за оценкой кредитоспособности в учреждении, которое вы рассматриваете, прежде чем предполагать, что оно примет все полученные вами кредиты.

    Major

    Выбранная вами специальность будет включать в себя концентрацию курсов по определенной академической дисциплине, а также связанные с ней курсовые работы, которые преподаватели соответствующего отдела считают необходимыми для развития мастерства в предмете. Например, нередко можно обнаружить, что основные требования выходят за рамки предложений данного отдела и включают такие курсы, как «Расчет» и «Методы исследования». Фактически, некоторые колледжи дадут вам возможность работать с преподавателями-консультантами при составлении курсов по нескольким дисциплинам для создания вашей собственной специальности.В любом случае количество курсов, связанных с выбранной вами специальностью, вероятно, составит 40-50% от всех курсов, пройденных к моменту вашего выпуска.

    Если вы поступите в гуманитарный колледж или на программу общего обучения в университете, вам, скорее всего, будет предоставлено время для изучения различных академических возможностей, прежде чем вы выберете специальность в конце второго года обучения. Если, с другой стороны, у вас с самого начала достаточно четко очерченные академические интересы, вы можете подумать о том, чтобы выбрать второстепенный (менее интенсивный курс) или даже майор на втором академическом отделении в том же колледже.

    Факультативные

    Курсовая работа, в которой вы участвуете за пределами своей предполагаемой специальности, будет включать факультативные курсы в рамках вашего учебного заведения, которые вы выберете из-за их интереса к вам. Многие колледжи будут пытаться направлять ваш выбор факультативов, формулируя требования к распределению с мыслью о том, что знакомство с определенными дисциплинами за пределами вашей специальности имеет важное значение для вашего общего образовательного опыта.

    Бакалавриат

    Конечная цель для большинства студентов - получить аттестат, отражающий выполненную академическую работу.В четырехлетних колледжах степень будет либо «бакалавр искусств», либо «бакалавр естественных наук», в зависимости от академических факультетов, на которых отбирается преобладание факультативов.

    Ассоциированная степень

    Студенты, завершающие учебные программы в двухгодичных колледжах, получат ассоциированные степени, часто с определенной академической концентрацией или сертификатами об окончании.

    Соглашения о артикуляции

    Нередко студенты начинают учебу в колледже в одном учебном заведении, будь то двухгодичный или четырехлетний колледж или университет, с намерением в конечном итоге завершить четырехлетние требования к получению степени в другом.Если это вас интересует, обязательно определите, есть ли у начального и конечного учреждения соглашения о артикуляции. Такие соглашения обеспечивают уверенность учебного заведения, в которое вы хотите перевести, что оно признает всю курсовую работу, выполненную в начальном учебном заведении. Наличие соглашений об артикуляции также является хорошим показателем того, что начинающее учебное заведение предоставит необходимую академическую поддержку, чтобы убедиться, что вы берете соответствующие курсы с учетом перевода.

    Что для вас важно?

    Обсуждение типа учебного заведения имеет отношение к вашему поиску вуза, поскольку вы рассматриваете способ, которым ваш стиль обучения наиболее значимо задействован. Это не вопрос хорошего или плохого. Это просто признание того, что учебные заведения сильно различаются по способам предоставления образовательного опыта. В то время как университеты, как правило, принимают больше студентов и предлагают разнообразные и разнообразные образовательные программы, автономные колледжи неизменно меньше (но больше, чем большинство средних школ!) С образовательными программами и системами поддержки, ориентированными исключительно на высшее образование.Тогда возникает вопрос, какая из них подойдет вам лучше всего?

    Центры и институты | Канцелярия Провоста

    Центры и институты

    Введение

    Центры и институты являются важными компонентами академической, исследовательской и служебной деятельности. миссия Университета Арканзаса. Центры [1] могут пересекать границы факультетов и колледжей. Они играют важную роль в реализации междисциплинарных и междисциплинарных программ и являются необходимыми часть инфраструктуры университета.

    Центры

    обладают потенциалом для укрепления дисциплинарных программ, предоставляя междисциплинарные курсовая работа, предлагающая возможности обучения обслуживанию, содействие программам сертификации, поддержка программ на получение степени, обеспечивающая высокий уровень продуктивности исследований и обеспечение внешняя видимость университета. Поскольку центры должны быть гибкими единицами, их масштабы, их миссия и их размер значительно различаются.Кроме того, он также должен признать, что деятельность центра может быть ограничена рамками единого отдела или в пределах одного колледжа, или они могут работать в нескольких колледжах.

    Определения

    • Центр: Центры обычно включают преподавателей и сотрудников одного или нескольких отделов, колледжей, или подразделения, занимающиеся специализированной исследовательской, образовательной или служебной деятельностью.

    • Институт: Институт - это организация, предназначенная для проведения исследований, и ее масштабы шире, чем центр; обычно это связано с физической и организационной инфраструктурой. для проведения исследований. В нем участвуют преподаватели и сотрудники из нескольких подразделений, которые зависят по набору общих средств для их исследования.В нем может разместиться институт один или несколько центров.

    Создание центра

    Создание центра начинается с предложения, которое подает отдел, школа или колледж. Эти товары отправляются через ссылку "Разное". в CourseLeaf.Ссылка находится на веб-странице Изменения программы и подразделения Регистратора: http://registrar.uark.edu/program-unit-changes.

    Предложения междисциплинарных центров, которые объединяют несколько колледжей, будут рассмотрены все участвующие колледжи для утверждения. После утверждения деканом (-ами) на уровне колледжа, Затем предложение направляется вице-провосту по исследованиям и экономическому развитию. (ВПРЕД) на рассмотрение; одобрение требуется VPRED, Провостом и Канцлером.Следующий одобрения кампуса, предложение направляется Президенту для утверждения Попечительский совет и Координационный совет высшего образования Арканзаса (AHECB). Одобренный центры и институты могут начать работу только после собрания AHECB, на котором производится уведомление о создании подразделения.

    Ожидается, что центры

    обеспечат собственное финансирование для поддержания своей жизнеспособности.Эти средства могут поступать из грантов и контрактов, благотворительных подарков, внутренних наград и / или внутренние источники.

    ПРИМЕЧАНИЕ. Все предложения по созданию центра должны быть напечатаны шрифтом Times New Roman 12pt.

    Предложения о создании центра должны соответствовать письму-уведомлению ADHE-2 «Создание центра. административной единицы ».Форму ADHE можно найти по адресу http://registrar.uark.edu/program-unit-changes. Выберите ссылку «Формы и инструкции по изменению программы / подразделения» внизу страница. Выберите шаблон LON 2. Обратите внимание, что пункт 10 Уведомления-2 не требуется для центра или института.

    Кроме того, предложение центра должно включать второй документ со следующими элементами:

    • Название колледжа, школы, отдела или подразделения, в котором будет размещен Центр.
    • Имя и наименование лица (лиц), предлагающих создать Центр.
    • Тип запрошенного центра (исследовательский, сервисный или учебный).
    • Уникальная ценность программы для университета и отличие от других подобных программ. программы в Арканзасе.
    • Сведения о должности директора и организационной структуре.
    • Идентификация факультета (или квалификации типа факультета), другого персонала, и академические подразделения, которые будут задействованы в Центре.
    • Участие студентов, если таковое имеется.
    • Годовой бюджет Подразделения или предполагаемые расходы в год.
    • Предполагаемые бюджетные ресурсы и потенциальные источники финансирования (e.г., государственное, частное, эндаумент, грант, контракт и т. д.).
    • Потребности Центра в площадях и оборудовании и описание того, как они будут удовлетворены.
    • Описание административного контроля и полномочий Центра.
    • Описание консультативного совета, включая его размер, метод выбора, и продолжительность сроков.
    • Метрики, которые будут использоваться для оценки осуществимости Центра при его пятилетнем обзоре.

    Обзор центров

    Центры

    должны периодически проходить формальную проверку для обеспечения жизнеспособности и необходимости продолжение. Период обзора должен быть единообразным для всех центров и каждые 5 лет, если исключение не предусмотрено деканом и ВПРЕД.Промежуточный проверка может быть запрошена в любое время кем-либо, кто находится под административным надзором, например, декан или провост. Кроме того, Центрам рекомендуется представлять годовой отчет. непосредственному руководящему администратору.

    Для обеспечения единообразия в масштабах кампуса Управление VPRED будет способствовать 5-летнему обзоры. Этот офис уведомит подразделения, когда придет время проводить пятилетний обзор, работать с колледжами, чтобы обеспечить тщательность проверки, и служить единый пункт сбора обзорных материалов.

    Центр готовит краткий отчет по самообучению (менее 5 страниц) за 5-летний период обучения. рассмотрение. Если Центр недавно подготовил обзорный документ для своего спонсора или другому агентству, этот отчет может заменить отчет самообучения. Отчет самообучения должен содержать как минимум следующее:

    • Директор и административный персонал
    • Линии подчиненности (заведующий кафедрой, декан и др.)
    • профессорско-преподавательский состав, студенты и академические подразделения, участвующие в работе Центра.
    • Получено финансирование (допускается сводка вместо подробного отчета)
    • Описание консультативного совета, если применимо.
    • Производительность по сравнению с показателями, установленными при создании центра или последним пятилетним обзором.
    • Метрики, которые будут использоваться для оценки осуществимости Центра в следующие пять лет рассмотрение.
    • Предполагаемые потребности (помещения, оборудование, персонал) на следующие пять лет.

    Центр отправляет отчет о самообучении по своей линии отчетности. Декан, при необходимости, и каждый VPRED рассмотрит результаты самообучения и представит рекомендации. о продолжении или прекращении работы Центра Провосту.

    Прекращение работы центра

    Центр может быть закрыт в процессе рассмотрения. В любом случае рассмотрение следует отдавать на прекращение или передачу любых договорных обязательств; в статус занятости любого сотрудника Центра; передача любого основного оборудования или пространство, а также перевод или перераспределение любых средств, включая счета фонда.

    Для прекращения работы Центра необходимо направить письмо с уведомлением-5 (LON-5) по адресу Попечительский совет и Координационный совет высшего образования Арканзаса. ADHE форму можно найти по адресу http://registrar.uark.edu/program-unit-changes. Выберите ссылку «Формы и инструкции по изменению программы / подразделения» внизу страница. Выберите шаблон LON 5. Этот LON передается через Разное Ссылка для запроса в CourseLeaf.Ссылка находится в Программе и Подразделении Регистратора. Веб-страница изменений: http://registrar.uark.edu/program-unit-changes.

    Персонал

    Директор

    В каждом центре должен быть директор, который руководит отделом. Директор несет ответственность для управления финансами и персоналом Центра или Института. Директор также руководит повседневная работа Центра, включая административную проверку расходов.

    Должность директора может быть заполнена путем избрания из числа нынешних преподавателей и сотрудников Центра. членов, через формальный процесс поиска или через назначение Директором непосредственный начальник. Процесс отбора должен быть определен при создании Центра, и может быть позже изменен.

    Директора центров

    должны проходить ежегодную аттестацию (согласно Политике UAF 411.2). Для директоров центров, которые также являются преподавателями, ежегодная оценка работы должна включать обзор их административной деятельности.

    Факультет

    Преподаватели, связанные с Центром, сохранят все права и привилегии их домашняя академическая единица. Все соображения по заработной плате, продвижению по службе и сроку пребывания в должности будут сделано их домашним отделением и колледжем в рамках регулярного обзора и оценки процесс.

    Преподаватели с совместным назначением в Центре и академической единице проведут свои срок пребывания в академической единице.

    Ежегодный обзор профессорско-преподавательского состава центра, проводимого домашним учебным подразделением, должен включать вклад преподавателей в Центр. Исследования сотрудника факультета, участие в обучении и оказании услуг Центру также следует учитывать в их решения о продвижении по службе и владении.Одно из средств сделать это - для директора центра. задокументировать вклад преподавателя в письме, которое будет включено в годовой рассмотрение. Преподаватель, выполняющий функции директора центра, может запросить письмо от руководитель подразделения (например, заведующий кафедрой или декан колледжа или школы), чтобы включить в материалах ежегодного обзора.

    Персонал

    В Центр могут быть приписаны сотрудники, не входящие в классифицированные и неклассифицированные.Любой персонал центра позиция, поддерживаемая полностью или частично мягкими фондами (например, грантом на исследование) зависит от наличия этих средств. Каждый сотрудник должен получить ежегодная оценка директора центра или другого руководителя центра.

    Управление

    За руководство Центром отвечает Директор, действующий по согласованию с заведующим кафедрой, деканом колледжа или школы или другим администратором университета перед которым подотчетен Центр.Центр должен отчитываться перед супервайзером по адресу: самый низкий уровень организации, который может принимать решения, необходимые для текущего деятельность центра. Оперативное руководство должно исходить от директора. Где Деятельность центра полностью ведется в рамках одного отдела, директор центра. может подчиняться заведующему / заведующему отделом. Где вся деятельность Центра существует в В одном колледже ответственным лицом будет декан этого колледжа.Где задействовано более одного колледжа, ответственность за окончательные решения связана с к исследовательской деятельности - администратор, которому подразделение подотчетно с советами и совет деканов вовлеченных колледжей. Руководство каждого центра быть описанным в первоначальном предложении.

    Директора центра должны работать со своими соответствующими административными руководителями, чтобы разработать процессы, посредством которых их годовые бюджетные запросы рассматриваются и определяются.

    Подотчетность

    Для обеспечения того, чтобы центры, а также колледжи и департаменты получали кредит за свою деятельность, определены следующие руководящие принципы.

    • Учебные кредиты и соответствующие студенческие кредитные часы должны назначаться напрямую и сообщается как принадлежащий к академическим подразделениям преподавателей, которые ведут занятия.В случае групповых занятий оценка должна быть соответственно разделена между подразделения сотрудничающего факультета.
    • наград за исследования следует сообщать через отделы ИП и соучредителей, в то время как центры должны иметь возможность сообщать о наградах за проекты, в которых они участвовали. их отчеты с полным раскрытием того, что эти расходы были учтены в других источниках.Исследовательские проекты будут засчитаны как проект Центра только в том случае, если он обозначен соответствующим образом. о подаче предложения через RSSP.

    Распределение РИФ

    Фонды стимулирования исследований (RIF) распределяются на основе производственных и административных Ставка (F&A) возмещается по спонсируемому проекту. Часть возмещенных F&A будет быть направлен на счет Центра РИФ, чтобы помочь Центру стать финансово хозрасчетный.

    Для всех спонсируемых проектов, представленных через Центр, учетная запись Центра РИФ будет получают 20% возмещенных F&A по этим проектам. Все остальные дистрибутивы RIF будет уменьшено на 20%, чтобы облегчить распространение Центра. Например, колледж получит 32% F&A вместо 40%.

    Центр РИФ может быть потрачен на деятельность, связанную с общим благом Центра. или институт, включая заработную плату техников, обслуживание и модернизацию дорогостоящих снаряжение, путешествия и т. д.

    При определении доли RIF в направляться в бюджет Центра.

    • Только проекты, которые возвращают косвенные затраты (F&A) по полной ставке, разрешенной спонсором имеют право на участие в этой программе.
    • Проекты, генерирующие меньше, чем полная ставка косвенных затрат (F&A), разрешенная спонсор должен включать расходы, связанные с использованием оборудования Центра, инфраструктуры и т.п.в качестве прямых затрат по проекту для поддержки вкладов Центра в выполнение проэкт.
    • В предложениях на исследования должен быть указан аффилированный центр, чтобы обеспечить надлежащую оценку, как финансовые, так и нефинансовые.
    • Если предложение исследования основано на использовании оборудования или помещений, размещенных в a Центр, необходимо получить одобрение директора центра на маршрутизацию предложения. простыня.Это одобрение означает согласие Директора на доступность и использование объектов и инфраструктуры для реализации проекта.

    Консультативные советы

    В Центре должен быть консультативный совет. Консультативный совет должен включать внутренние преподаватели и администраторы и внешние представители. Консультативный совет состав утверждается соответствующим представителем руководства Центра (председателем, декан, вице-президент), перечисленные в разделе «Управление».

    Чтобы воспользоваться опытом консультативного совета, такие советы рекомендуется встречаться один или два раза в год.


    [1] В данной политике термины «центры» и «институты» взаимозаменяемы. Когда есть разница между центрами и институтами, разные значения будет явно определен.

    [2] Для тех центров или институтов, которые работают совместно между кампусом UAF и отдела сельского хозяйства, младший вице-президент по исследованиям в отделе сельского хозяйства. Сельское хозяйство входит в состав декана Бамперского колледжа сельского хозяйства, продовольствия и жизни. Наук.

    29.06.16
    Переформатировано для Интернета 1 октября 2014 г.
    26.11.12

    College vs.Университет: в чем разница?

    • Термины «колледж» и «университет» часто используются как синонимы в США.
    • Колледжи и университеты в основном различаются по предлагаемым программам и типам степеней.
    • «Университет» - это более крупные учебные заведения, предлагающие как программы бакалавриата, так и программы магистратуры.
    • «Колледж» относится к общественным колледжам, техническим школам и гуманитарным колледжам.

    В чем разница между «колледжем» и «университетом»? В Соединенных Штатах эти два термина часто используются как синонимы для обозначения высших учебных заведений, создавая путаницу как для студентов, так и для родителей.

    Особенно важно для будущих иностранных студентов понимание различий между этими двумя словами, потому что значение слова «колледж» варьируется в зависимости от региона и языка. Эта путаница между терминами может даже привести к тому, что студенты упускают из виду учреждения с ярлыком «колледж» и вместо этого рассматривают только университеты.

    Хотя оба типа учебных заведений предлагают высшее образование, студенты должны знать о ключевых различиях между ними, чтобы помочь им решить, какой тип образования им выбрать.

    Что такое университет?

    Университеты - это государственные или частные учебные заведения, которые предлагают как бакалавриат, так и ученые степени. Эти учебные заведения, известные своей живой и разнообразной атмосферой на кампусах, обычно имеют большие кампусы и широкий выбор программ.

    В то время как в государственных университетах обычно обучаются десятки тысяч студентов, частные университеты обычно меньше по размеру и более избирательны. Например, в Техасском университете A&M - крупном государственном учреждении - обучается почти 70 000 студентов, а в Принстонском университете - высоко оцененной школе Лиги плюща - всего 8 000 студентов.

    Университеты - это государственные или частные учебные заведения, которые предлагают как бакалавриат, так и ученые степени, и известны своими оживленными и разнообразными кампусами.

    Университеты, как правило, больше посвящают себя исследованиям, предлагая впечатляющий набор помещений и лабораторий для поддержки этих усилий. Многие учебные заведения, такие как Университет Джона Хопкинса и Стэнфордский университет, имеют официальное назначение на исследования и ежегодно тратят миллиарды долларов на исследования и разработки.

    В то время как профессора университетов могут переключить свое внимание на публикации и исследования, студенты получают пользу от занятий, проводимых некоторыми из наиболее высококвалифицированных преподавателей в соответствующих академических областях.

    Колледжи в университетах

    Крупные университеты часто делят разные программы обучения на подразделы колледжей. Например, в Университете штата Мичиган каждый из почти 20 колледжей имеет собственные помещения, исследовательские центры и общества, которые являются эксклюзивными для студентов этого факультета.

    Эти обозначения иногда требуют от будущих студентов подачи заявления в конкретный колледж по программе, которую они хотят изучать, например медсестры, а не в университет в целом.Во многом это связано со специализированными учебными планами и ограниченной доступностью более конкурентоспособных программ.

    Колледжи в университетах также имеют тенденцию укреплять чувство академического сообщества среди студентов, изучающих аналогичные предметы и имеющих схожие интересы.

    Плюсы и минусы университетов

    Плюсы

    Вы можете выбрать из широкого спектра программ и курсов, которые лучше всего соответствуют вашим навыкам, увлечениям и желаемому карьерному пути.Университеты часто имеют невероятно разнообразные кампусы, что позволяет вам встречаться и работать вместе со студентами, преподавателями и сотрудниками из разных стран. Занятия, как правило, возглавляют уважаемые профессора, что обеспечивает богатую и динамичную среду обучения. Можно получить степень бакалавра или магистра. откроют вам более прибыльные профессиональные возможности.

    Минусы

    Из-за временных обязанностей и большого размера классов преподаватели могут уделять больше внимания исследованиям, чем преподаванию.Общие затраты на обучение в четырехлетнем университете, включая обучение, сборы, проживание, питание и книги, высоки и часто приводят к существенной задолженности по студенческим ссудам. Многие крупные государственные университеты сталкиваются с ограничениями в доступности преподавателей и классов, что затрудняет обучение. Студенты должны зарегистрироваться на курс до того, как он заполнится. В то время как одни студенты любят большие, шумные сообщества, другие могут чувствовать себя потерянными или изолированными, особенно в классах с почти 200 учениками.

    Что такое колледж?

    В колледжах

    часто меньше студентов, меньше кампусов и меньше программ, чем в университетах.Большинство этих школ являются частными и почти не получают государственного финансирования. В результате многие колледжи уделяют меньше внимания исследованиям и могут даже иметь сильную религиозную принадлежность.

    Термин колледж может также относиться к общественным, профессиональным и техническим колледжам. В то время как небольшое количество этих колледжей предлагает программы бакалавриата, большинство присуждают только ассоциированные степени и сертификаты.

    Колледжи, как правило, частные, в них меньше студентов, меньше кампусов и меньше программ, чем в университетах.

    Когда большинство людей думают о колледже, они могут подумать о четырехлетних школах, которые предлагают меньшие размеры классов, более низкое соотношение студентов и преподавателей и обучение, ориентированное на бакалавриат. Например, гуманитарные колледжи применяют широкий подход к образованию, подчеркивая важность изучения ряда академических предметов. Напротив, другие колледжи могут включать программы для одной конкретной дисциплины, такой как инженерия, графический дизайн или изобразительное искусство.

    Колледжи, предлагающие специализированную и профессиональную специализацию, называются профессионально-техническими колледжами и предназначены для небольшой избранной группы студентов, заинтересованных в одной конкретной области.

    Некоторые колледжи технически являются университетами, но используют термин «колледж», потому что университет с таким названием уже существует. Например, Чарльстонский колледж включает в свое название термин «колледж», но технически это государственный университет свободных искусств и наук.

    Наконец, некоторые колледжи бакалавриата, такие как Гарвардский колледж, размещены в более крупном учебном заведении - в данном случае Гарвардском университете - но фактически предшествуют его основанию.

    Гуманитарные колледжи

    Вместо того, чтобы специализироваться в одной академической области, гуманитарные колледжи предоставляют студентам разнообразное образование, состоящее из таких предметов, как гуманитарные науки, математика и изобразительное искусство. Эти колледжи не готовят вас к конкретной работе - скорее, они предоставляют вам навыки, которые можно перенести на другие, необходимые для получения должностей в ряде отраслей.

    Вопреки мнению многих, гуманитарное образование не фокусируется исключительно на гуманитарных науках.Хотя эта дисциплина остается центральной частью учебной программы гуманитарных наук, большинство колледжей гуманитарных наук также предлагают степени в нескольких других областях, таких как химия и музыка.

    Williams College и Swarthmore College требуют от студентов прохождения нескольких курсов по гуманитарным, естественным и социальным наукам. Их учебные программы включают изучение экономики, биологии и английской литературы.

    Колледжи

    Также называемые младшими колледжами, общинные колледжи - это двухлетние школы, которые в основном присуждают ассоциированные степени и сертификаты.Эти колледжи известны своей доступной стоимостью обучения, меньшими размерами классов и более индивидуализированными классами.

    Студенты часто завершают свои общеобразовательные требования в местном общественном колледже, а затем переводятся в четырехлетний университет, чтобы получить степень бакалавра.

    Многие общественные колледжи, такие как Hutchinson Community College и Ridgewater College, имеют национально признанную аккредитацию и программы для облегчения перехода из колледжа в университет.

    ПТУ

    Профессионально-технические колледжи, также известные как профессиональные училища, - это двухгодичные колледжи, в которых проводится специальная подготовка для определенных областей карьеры. Эти учебные заведения известны своими интенсивными программами, небольшими кампусами и менее дорогими тарифами за обучение.

    Профессиональные школы обычно не требуют общеобразовательных курсов и вместо этого полностью сосредоточены на развитии навыков и знаний, необходимых для конкретной профессии.Хотя и технические колледжи, и профессиональные колледжи могут похвастаться схожими учебными программами, ориентированными на навыки, выпускники технических колледжей часто получают ассоциированные степени, тогда как выпускники профессиональных колледжей в основном получают сертификаты об окончании.

    Большинство профессиональных училищ являются частными коммерческими учреждениями, но некоторые технические училища, такие как Западный технический колледж в Висконсине, поддерживают связи с общественными колледжами, что делает их государственными школами.

    Плюсы и минусы колледжей

    Плюсы

    Колледжи обычно больше посвящены обучению на бакалавриате и меньше ориентированы на исследовательскую деятельность.В местных колледжах плата за обучение составляет часть стоимости четырехлетнего обучения в университете, что делает их гораздо более доступными. У студентов двухгодичных колледжей есть больше времени, чтобы рассмотреть варианты получения степени по мере выполнения своих общих образовательных требований. Небольшие размеры классов позволяют более индивидуализироваться. обучение и помощь со стороны факультета.

    Минусы

    Двухгодичные колледжи, как правило, имеют ограниченный учебный план и не предлагают такое же разнообразие курсов и программ, как университеты. Небольшие общественные колледжи часто борются с отсутствием разнообразия и проблемами, связанными с вовлечением студентов в учебу.Небольшие частные гуманитарные колледжи, предлагающие степень бакалавра, как правило, предлагают меньшую финансовую помощь и могут быть более дорогими, чем большой университет. Маленькие колледжи могут не предлагать такие же ресурсы или разнообразие людей и исследований, как более крупный университет.

    Подходит ли вам колледж или университет?

    При принятии решения о поступлении в университет или колледж вам необходимо учитывать несколько факторов. Крупные университеты предлагают почти безграничное разнообразие исследований, людей и ресурсов, тогда как небольшие колледжи предлагают сплоченное сообщество и меньшие размеры классов.

    Те, кто хочет не тратить лишнее время на общеобразовательные курсы и как можно быстрее приступить к работе, могут найти профессионально-технические училища идеальным вариантом. В то время как финансовый аспект профессионального училища необходимо учитывать, студенты дневной формы обучения обычно могут получить свои профессиональные сертификаты менее чем за два года.

    Учащиеся, увлеченные традиционным опытом колледжа - с его богатой средой кампуса и разнообразным студенческим составом, - могут чувствовать себя как дома в большом университете или небольшом гуманитарном колледже.Тем не менее, они могут чувствовать себя не воодушевленными окружающей средой кампуса общественных, технических и профессиональных колледжей.

    Учащиеся, которые хотят получить зачетные единицы общего образования, могут поступить в общественный колледж перед переводом в четырехлетний университет.

    Ученики, стремящиеся к экономии, которые хотят получить степень бакалавра, могут подумать о том, чтобы начать свое обучение в двухгодичном колледже. Выполнение общеобразовательных требований до перевода в четырехлетний университет остается чрезвычайно экономичным вариантом, который может сэкономить вам тысячи долларов.

    Если вы беспокоитесь о продолжении учебы и хотите, чтобы обучение было более продуктивным в динамичной университетской среде, начало обучения в общественном колледже может быть не лучшим вариантом для вас.

    Каждый тип высшего учебного заведения имеет свои преимущества и недостатки. Вам решать, какой из них лучше всего соответствует вашей личности, интересам, финансовым и профессиональным целям.

    Колледжи и университеты

    Название учреждения Сайт Аккредитация
    A16 Учебный институт кодирования
    Richmond, VA
    www.A16coding.com неаккредитованный
    Учебный центр ABP Doula
    Richmond, VA
    www.fullcirclechildbirthconsultants.com неаккредитованный
    Академия барменов
    Ньюпорт-Ньюс, Вирджиния
    www.theacademyofbarpting.com
    неаккредитованный
    Accelerated Dental Assisted Academy - Линчбург www.adaa.us неаккредитованный
    Accelerated Dental Assisted Academy - Салем www.adaa.us неаккредитованный
    Школа повышения квалификации ассистентов стоматолога
    Haymarket, VA
    [email protected] неаккредитованный
    Advanced Fuller School of Massage Therapy
    Вирджиния-Бич, Вирджиния
    www.advancedfullerschool.com
    неаккредитованный
    Agile1Tech IT Training School
    Manassas, VA
    www.agile1tech.com/trainings неаккредитованный
    AK9I Training Academy
    Carrsville, VA
    www.ak9i.com
    неаккредитованный
    Allied Health Career Institute
    Leesburg, VA
    www.alliedhealthcareerinstitute.com неаккредитованный
    Институт здравоохранения AlliedRx
    Хенрико, Вирджиния
    www.alliedrxtraining.com неаккредитованный
    Американский институт медицинских наук и технологий
    Вена, VA
    www.aihstusa-edu.org/ неаккредитованный
    Американская школа медсестер и смежного здравоохранения
    Вудбридж, Вирджиния
    www.asnahonline.com
    неаккредитованный
    American Massage & Bodywork
    Institute
    Vienna, VA
    www.ambimassageschool.com Комиссия по аккредитации массажной терапии
    Американский институт духа - Вильямсбург
    Вильямсбург, Вирджиния
    www.americanspiritinstitute.com
    неаккредитованный
    Американский технический институт
    https: // www.american-tech-institute.edu/
    неаккредитованный
    Школа парикмахерской и косметологии «Другой уровень»
    Санкт-Петербург, ВА
    www.albcschool.com Национальная комиссия по аккредитации профессиональных искусств и наук
    Aquatic Adventures Scuba Academy, Inc.
    Springfield, VA
    неаккредитованный
    Институт Ашера в Хэмптоне
    Хэмптон, Вирджиния
    www.vshd.us Национальная комиссия по аккредитации профессиональных искусств и наук
    Помощь в успешной стоматологической школе
    Bridgewater, VA
    www.assisttosucceed.com
    неаккредитованный
    Школа клинической лабораторной медицины Августы
    Фишерсвилл, Вирджиния
    www.augustahealth.com/cls
    неаккредитованный
    AVI Career Training
    Great Falls, VA
    Совет по профессиональному образованию
    Авиационный институт технического обслуживания
    Chesapeake, VA
    www.Aviationmain maintenance.edu/ Комиссия по аккредитации профессиональных школ и колледжей
    Beyond Beauty Academy
    Hampton, VA
    www.beyondbeautyacademy.com неаккредитованный
    Школа медицинской визуализации Bon Secours
    Ричмонд, Вирджиния
    www.bonsecours.com/SOMI неаккредитованный
    Бристольская школа дизайна волос
    Бристоль, Вирджиния
    www.bristolschoolofhairdesign.com неаккредитованный
    Технический институт Байерса
    Буэна-Виста, Вирджиния
    неаккредитованный
    Школа стрижки домашних животных
    Калпепер, Вирджиния
    www.canine-clippers.com неаккредитованный
    Кэпитал Колледж
    Тайсонс, Вирджиния
    www.CapitalCollegeVA.com Бюро аккредитации школ медицинского просвещения
    Капитальные обязательства штата Вирджиния
    Норфолк, Вирджиния
    неаккредитованный
    Центр профессионального образования
    Санкт-Петербург, ВА
    www.ccecweb.com неаккредитованный
    Центр карьерных технологий
    Falls Church, VA
    www.getitcertification.com неаккредитованный
    Институт Карвера www.carverinstitute.org неаккредитованный
    Школа массажа Кейси / Рейли
    Вирджиния-Бич, Вирджиния
    www.caycereilly.edu Комиссия по аккредитации массажной терапии
    Ранчо Cedar Run
    Cumberland, VA
    www.kennyharlow.com неаккредитованный
    Cedar Stone School of Massage
    Harrisonburg, VA
    www.cedarstoneschoolofmassage.com неаккредитованный
    Центр профессиональной подготовки
    Александрия, Вирджиния
    www.cetweb.org Совет по профессиональному образованию
    Центральная школа практического сестринского дела
    Норфолк, Вирджиния
    www.nps.k12.va.us Комиссия по аккредитации сестринского дела
    Centro De Capacitacion Profesional
    Alexandria, VA
    www.laescueladelacomunidad.com неаккредитованный
    Институт эстетики Хризма,
    Вирджиния-Бич, Вирджиния
    www.chrysm.org Национальная комиссия по аккредитации профессиональных искусств и наук
    Clarys Advance Nursing Education
    Sterling, VA
    www.Claryscnatraining.com неаккредитованный
    Учебный центр Coding Dojo
    McLean, VA
    www.codingdojo.com неаккредитованный
    Cookology 21 Профессиональная кулинарная школа
    Arlington, VA
    www.cookologyonline.com
    неаккредитованный
    Учебный центр косметологии Culpeper
    Culpeper, VA
    www.culpepercosmetology.com/index.html неаккредитованный
    Cyber ​​Bytes Academy
    Стаффорд, Вирджиния
    www.cyberbytesfoundation.org/cyber-bytes-academy/ неаккредитованный
    Cybertek School
    Маклин, Вирджиния
    www.cybertekschool.com неаккредитованный
    Daniels Institute of Massage and Healing Arts
    Roanoke, VA
    www.danielsinstitute.net неаккредитованный
    DATS of Virginia - Fredericksburg
    Fredericksburg, VA
    www.datsva.com неаккредитованный
    Учебный центр DB Tech
    Woodbridge, VA
    www.dbtechcenter.com неаккредитованный
    Стоматологический институт штата Вирджиния, Inc.,
    Colonial Heights, VA
    dentalassistantvirginia.com
    неаккредитованный
    Фонд стоматологической карьеры
    Вирджиния-Бич, Вирджиния
    www.yourdentalcareer.com неаккредитованный
    Международная академия эстетики и ногтей по дерматологии
    Рестон, Вирджиния
    estheticstraining.com Национальная комиссия по аккредитации профессиональных искусств и наук
    Имперские школы красоты
    Мидлотиан, Вирджиния
    www.empire.edu Национальная комиссия по аккредитации профессиональных искусств и наук
    Empire Beauty Schools
    Richmond, VA
    www.empire.edu Национальная ассоциация школ искусств и дизайна, Комиссия по аккредитации
    Empire Beauty Schools
    Вирджиния-Бич, Вирджиния
    www.empire.edu Национальная комиссия по аккредитации профессиональных искусств и наук
    Институт эстетики,
    Вена, VA
    www.esthetic-institute.com Национальная комиссия по аккредитации профессиональных искусств и наук
    Excel Health Institute
    Manassas, VA
    www.excelhealthinstitute.com неаккредитованный
    Fast Track Health Care Education
    Roanoke, VA
    www.fasttrackhc.com неаккредитованный
    Глобальный институт здравоохранения
    Александрия, Вирджиния
    www.global.edu неаккредитованный
    Global Institute of Technology Services
    Richmond, VA
    www.gitservices.com неаккредитованный
    Учебный институт Гринлинк
    Арлингтон, Вирджиния
    www.greenlink.us неаккредитованный
    Центр обработки волос www.facebook.com/norfolkhairschool неаккредитованный
    Центр профессиональной подготовки от сердца к сердцу
    Вильямсбург, Вирджиния
    www.hearttoheartctc.com неаккредитованный
    Headz 1st Barber Academy headz1st.com
    Округ Хенрико - Колледж практического сестринского дела Святой Марии
    Хенрико, Вирджиния
    блогов.henrico.k12.va.us/adaleducation/licensed-practical-nursing Комиссия по аккредитации сестринского дела
    HyperLearning Technologies, Inc.
    Вирджиния-Бич, Вирджиния
    www.hyperlearn.com неаккредитованный
    ICA Language Services
    Arlington, VA
    www.icalanguages.com неаккредитованный
    ImpactTek
    Annandale, VA
    www.impacttek.org неаккредитованный
    Школа подоходного налога, The - Glen Allen
    Glen Allen, VA
    www.theincometaxschool.com неаккредитованный
    Inova Fairfax Hospital Школа медицинских лабораторных исследований
    Falls Church, VA
    www.inova.org/education/medical-laboratory-science неаккредитованный
    Институт статистического образования, The
    Arlington, VA
    www.statistics.com
    неаккредитованный
    Институт статистического образования, The
    Charlottesville, VA
    www.statistics.com
    неаккредитованный
    Институт усовершенствованной медицинской эстетики
    Henrico, VA
    www.theinstituteofadvancedmedical
    esthetics.com
    Национальная комиссия по аккредитации профессиональных искусств и наук
    Интеллектуальная точка
    Рестон, Вирджиния
    www.Intelligentpoint.com
    неаккредитованный
    Учебный центр интернет-маркетинга
    Вирджиния-Бич, Вирджиния
    www.imtcva.org
    неаккредитованный
    Jazz Barber & Hairstyling Academy
    Петербург, ВА
    www.jazzhairacademy.com неаккредитованный
    Jolie Hair Academy
    Грейт-Фолс, Вирджиния
    www.joliehairstudio.com/greatfalls.html Совет профессионального образования
    Академия красоты Кенни
    Арлингтон, Вирджиния
    www.kennysbeautyacademy.com Национальная комиссия по аккредитации профессиональных искусств и наук
    Kulture Kuts Barber & Styling Academy
    Hopewell, VA
    www.kulturekutsbarberacademy.com неаккредитованный
    LB Beauty Academy
    Ричмонд, Вирджиния
    www.lbbeauty.net
    неаккредитованный
    Le Arai Beauty and Barber Academy
    Fairfax, VA
    www.learaibeauty.us
    неаккредитованный
    Центр деревьев Learnix
    Вена, VA
    www.learnixtree.com неаккредитованный
    LINXERVE Academy
    Woodbridge, VA
    www.linxerveacademy.com неаккредитованный
    LitheSpeed ​​
    Александрия, Вирджиния
    www.lithespeed.com неаккредитованный
    LoK Fashion Institute
    Stafford, VA
    www.lokfashioninstitute.com неаккредитованный
    Luckes Beauty Academy
    Ньюпорт-Ньюс, Вирджиния
    www.luckesbeautyacademy.com
    Национальная комиссия по аккредитации профессиональных искусств и наук
    Институт МАБ
    Бродвей, Вирджиния
    неаккредитованный
    Школа радиологических технологий больницы Мэри Вашингтон
    Фредериксбург, Вирджиния
    www.mwhc.com
    Объединенный комитет по обзору образования в области радиологической технологии
    Медицинский техникум https: // mdtechnicalschool.com /
    Медицинский образовательный центр,
    Эшберн, Вирджиния
    www.medicaleducationcenter.net неаккредитованный
    Медицинские педагоги, ООО.
    Мидлотиан, Вирджиния
    www.medicaleducators.info
    неаккредитованный
    Медицинский учебный центр
    Fairfax, VA
    www.medicallearningcenterva.com неаккредитованный
    Medical Solutions Academy
    Danville, VA
    www.medicalsolutionsacademy.com
    неаккредитованный
    Столичный институт здравоохранения и технологий
    Лортон, Вирджиния
    www.mihtschool.com
    неаккредитованный
    Mid-Atlantic Coding, LLC
    Ричмонд, Вирджиния
    www.codingpros.net неаккредитованный
    Miracle Beauty and Nails Academy
    Вирджиния-Бич, Вирджиния
    www.miraclebeautyacademy.com неаккредитованный
    Образовательный центр Моррисона
    Вильямсбург, Вирджиния
    www.morrisoneducationcenter.com
    неаккредитованный
    New Horizons Computer Learning Center of DC
    McLean, VA
    www.dcnewhorizons.com
    неаккредитованный
    New Horizons Computer Learning Center of Richmond
    Richmond, VA
    www.nhrichmond.com
    неаккредитованный
    New Pathways Tech
    Rapidan, VA
    www.newpathwaystech.com неаккредитованный
    Norfolk Allied Health Training Center
    Norfolk, VA
    www.norfolk-allied.com неаккредитованный
    Школа терапевтического массажа Северной Вирджинии
    Фолс-Черч, Вирджиния
    www.nvschoolofmassage.com
    Национальная комиссия по аккредитации профессиональных искусств и наук
    Учебный центр NOVA
    Annandale, VA
    www.novatrainingcenter.edu/ Совет по аккредитации непрерывного образования и обучения
    Пол Митчелл Школа - Роанок
    Роанок, Вирджиния
    www.roanoke.paulmitchell.edu Совет по профессиональному образованию
    Paul Mitchell The School - Tysons Corner
    McLean, VA
    mclean.paulmitchell.edu
    Национальная комиссия по аккредитации профессиональных искусств и наук
    Институт готовности к флеботомии phlebotomyreadyinstitute.com/ неаккредитованный
    PDL Academy
    Лортон, Вирджиния
    неаккредитованный
    PeopleNTech Институт информационных технологий
    Вена, VA
    www.piit.us
    неаккредитованный
    Практическая стоматологическая помощь, Вирджиния-Бич
    Вирджиния-Бич, Вирджиния
    www.practicaldentalassisting.com
    неаккредитованный
    Академия профессиональных барменов, The
    Richmond, VA
    www.richmondbarnding.com
    неаккредитованный
    Школа протокола Вашингтона,
    Маклин, Вирджиния
    www.psow.edu
    Совет по аккредитации непрерывного образования и обучения
    Rapp Center for Education
    Sperryville, VA
    неаккредитованный
    Академия Руди и Келли, Партнерская школа Пола Митчелла
    Вирджиния-Бич, Вирджиния
    rkacademy.com
    Национальная комиссия по аккредитации профессиональных искусств и наук
    Академия Спасения
    Александрия, Вирджиния
    неаккредитованный
    Security University
    Herndon, VA
    www.securityuniversity.net
    Комиссии Средних Штатов по начальным и средним школам
    Школа гистотехнологий Sentara RMH
    Harrisonburg, VA
    www.sentara.com неаккредитованный
    Школа медицинских лабораторных исследований Sentara RMH
    Harrisonburg, VA
    www.sentara.com неаккредитованный
    Школа радиологических технологий Sentara RMH
    Harrisonburg, VA
    www.rmhonline.com
    Объединенный комитет по обзору образования в области радиологической технологии
    Академия для учителей простых бальных танцев
    Ричмонд, Вирджиния
    www.simplyballroomva.com
    неаккредитованный
    Софийская школа массажа
    Star Beauty School
    Winchester, VA
    www.starbeautyschoolva.com неаккредитованный
    Школа косметологии Стонтона
    Стонтон, Вирджиния
    Национальная комиссия по аккредитации профессиональных искусств и наук
    Школа парикмахерской и косметологии Stylez & Kutz
    Suffolk Beauty Academy
    Suffolk, VA
    www.Suffolkbeautyacademy.edu
    Национальная комиссия по аккредитации профессиональных искусств и наук
    Суфийский институт науки и технологий
    Александрия, Вирджиния
    www.DataGroupUSA.com/portal неаккредитованный
    Международная академия волос Sylvain Melloul
    Lynchburg, VA
    www.smiha.edu

    Совет по профессиональному образованию
    TASC Management Training
    Sterling, VA
    www.TASCManagement.com
    неаккредитованный
    Институт трех Т Threetsystem.com
    Tidewater Medical Training
    Hampton, VA
    www.tidewatermedicaltraining.com неаккредитованный
    Медицинское обучение приливной воды - Вирджиния-Бич www.tidewatermedicaltraining.com
    Tidewater Tech
    Норфолк, Вирджиния
    www.tidewatertechtrades.edu
    Совет по профессиональному образованию
    Учебный центр TMOG
    Вирджиния-Бич, Вирджиния
    www.tmogllc.com неаккредитованный
    Современная школа помощи стоматологам
    Вильямсбург, Вирджиния
    www.todaysdentalassistant.com
    неаккредитованный
    Tomorrow's Image Академия парикмахеров и красоты Вирджинии
    Ньюпорт-Ньюс, Вирджиния
    www.tomorrowsimage.com неаккредитованный
    Центр учебных решений
    Стерлинг, Вирджиния
    www.trainingsolutionscenter.com неаккредитованный
    Академия вождения округа Три-Каунти
    Ливан, Вирджиния
    www.tricountydrivingacademy.com неаккредитованный
    Институт Тайсона
    Вена, Вирджиния
    www.ti.edu
    неаккредитованный
    Высшая школа здоровья
    Манассас, Вирджиния
    https://www.ultimatehealthschool.com/ неаккредитованный
    Уникальная школа здоровья уникальная школа здоровья.com
    Virginia Barber School
    Ричмонд, Вирджиния
    www.thevirginiabarberschool.com неаккредитованный
    Школа практического сестринского дела штата Вирджиния-Бич
    Вирджиния-Бич, штат Вирджиния
    www.techcenter.vbschools.com Комиссия по аккредитации сестринского дела
    Центр исследований Монтессори Вирджинии
    Ричмонд, Вирджиния
    vacenterformontessoristudies.com
    Совет по аккредитации Монтессори по педагогическому образованию, Комиссия по аккредитации
    Институт дайвинга Вирджинии
    Манассас, Вирджиния
    www.bluewaterscuba.com/VDI неаккредитованный
    Институт кузнечного дела Вирджинии
    Уэйнсборо, Вирджиния
    www.vablacksmithing.org/ неаккредитованный
    Центр обучения учителей Вирджинии Монтессори
    Чесапик, Вирджиния
    https: // www.vmtec.org/
    Совет по аккредитации Монтессори по педагогическому образованию, Комиссия по аккредитации
    Школа дизайна волос Вирджинии
    Хэмптон, Вирджиния
    vshd.us
    Национальная комиссия по аккредитации профессиональных искусств и наук
    Школа ухода за домашними животными Вирджинии
    Manassas Park, VA
    www.virginiaschoolofpetgrooming.com
    неаккредитованный
    Технический институт Вирджинии
    Альтависта, Вирджиния
    www.govti.org
    неаккредитованный
    Академия медицинского кодирования Уильямса
    Вирджиния-Бич, Вирджиния
    http://www.wamcodings.com/
    неаккредитованный
    Винчестерский медицинский центр Школа медицинской визуализации
    Винчестер, Вирджиния
    www.Valleyhealthlink.com
    Объединенный комитет по обзору образования в области радиологической технологии
    Технологический институт Ziyotech www.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *