Университет калининград канта: Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек

Содержание

РИА Новости — события в Москве, России и мире сегодня: темы дня, фото, видео, инфографика, радио

РИА Новости

4.7

internet-group@rian.ru

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Регистрация пройдена успешно!
Пожалуйста, перейдите по ссылке из письма, отправленного на

Политика

В мире

Экономика

Общество

Происшествия

Армия

Наука

Спорт

Культура

Религия

Туризм

Совбез ООН не принял российскую резолюцию по расследованию на «Северных потоках»

Корпус БФУ им.

Канта на ул. Университетская

Архитектура

Корпус БФУ им. Канта на ул. Университетская

До 1945 г. также назывался Новым университетом.
Примерно в 1963 г. был восстановлен в качестве средней школы.
В 1967 г. стал использоваться Педагогическим институтом, в 1968 г. преобразован в Калининградский государственный университет
В настоящее время в здании располагается биологический, химический и географический факультеты и библиотека БФУ им. Канта
Парадеплац (Кёнигсгартен) — Университетская, 2

Время строительства:
1844 — заложение камня в основание Фридрихом Вильгельмом IV

1856 — собственно начало строительства — в 1862 г. освящение
1925 -1928 — пристройка
1944 — полностью сгорел
в апреле 1945 г. произошло дальнейшее разрушение, после 1945 г. здание приходит в упадок
В 1963 — 1965 гг.

восстановление на старых стенах основания с использованием остатков старых стен, одновременно удаление ещё сохранившегося декоративного фасада

Архитектор: Август Штюлер
Архитектор пристройки: Роберт Либенталь

С самого его основания в 1544 году герцогом Альбрехтом университет на острове Кнайпхоф к северу от собора был размещён в здании, названном позднее старым университетом. Это здание, хотя и будучи расширенным и улучшенным, уже в начале 19-го века никоим образом не соответствовало учебному процессу (вплоть до 19-го века профессора — также как и в других городах — читали лекции в своих квартирах). И во время празднования 300-летия университета в 1844 г. король Фридрих Вильгельм IV., бывший также и ректором университета, заложил камень в основание нового сооружений. Однако начало строительства затянулось до 1856 года.

В качестве стройплощадки была предусмотрена северо-западная сторона расположенного к северу от замка бывшего плаца. Эта единственная большая площадь в Кёнигсберге, бывшая прежде замковым садом, а потому и называвшаяся Королевским садом, была подарена королём городу в 1809 году с тем условием, чтобы она ни в коем случае не застраивалась. В момент проектирования на северо-восточной стороне уже стоял Городской театр (освящённый в 1808 и повторно в 1809 гг., в 1855 и 1911 годах расширенный, до наст. времени не сохранился). По юго-восточной стороне было предусмотрено строительство Дворца юстиции, что и было сделано в 1879 году. Штюлер планировал также и разбивку площади, он хотел продолжить крытую галерею, предусмотренную перед университетом, и провести её также и по оставшимся трём сторонам, на юго-востоке, правда, она была дойти только до улицы, идущей через площадь. Кто рассматривает старые фотографии украшенной колоннами крытой галереи перед университетом, может представить себе, какой великолепный градостроительный эффект могла бы иметь такая площадь. К сожалению, крытая галерея ограничилась всего лишь одной стороной площади (и, к сожалению, и остатки галереи были устранены после 1945 г.). При новой разбивке нынешней университетской площади следовало бы вспомнить о крытой галерее Штюлера и восстановить его в какой-либо форме.

Строительное описание:
Протяжённое трёхэтажное здание имеет только одно расчленение по центру в виде мощного ризалита (выступа стены) (*), который является определяющим также и для нынешнего прагматичного фасада. В остальном, вся форма расположена типичным для позднего классицизма образом, раздаваясь вширь, а её горизонтальная ориентация подчёркивалась также и двумя строительными деталями: вверху идущим по все длине здания парапетом, за которым спрятана крыша с относительно слабым наклоном, а внизу длинной крытой галерее, которая по обоим сторонам выступала почти на 10 м от фронта здания. Впечатление, производимое этим нерасчленённым строительным объектом, основывалось по этой причине, в первую очередь, на декоративных формах и их сбалансированным расположением на фасаде. Из-за недостатка природных камней в восточно-прусской низменности Штюлер решился, опираясь на традиции орденского времени, строить из кирпича. Но для оформления, как позднее писал он в своей публикации в журнале по строительству, простая и ясная архитектурная форма ренессанса как наиболее подходящая для “тогдашнего состояния рассмотрения искусства и исполнения”.

Удивительно, что Штюлер при выборе материала, с одной стороны, остановился на традиционно использовавшемся тогда в Кёнигсберге кирпиче, но потом, однако, избрал формы украшения, которые — как он писал в другом месте — происходили из Ломбардии и Северной Италии. Так или иначе, до того момента итальянский ренессанс ещё ничем не проявил себя в Кёнигсберге. В этом смысле Штюлер уже в середине 19-го века готовил город к историзму, который стал предопределяющим в строительной отрасли Кёнигсберга только в последние десятилетия 19-го века.

В то время как окна первого этажа были скрыты крытой галереей, окна обеих верхних этажей были распределены на равном расстоянии друг от друга, разделённые всякий раз гладкими поверхностями стен из жёлтого кирпича, и примыкающие прямо к карнизным лентам, проходившим по высоте парапета. Каждое из этих прямоугольных окон образовывало самостоятельную архитектурную форму: три проёма, заключённые между колоннами, были перекрыты полуциркульными арками и завершались вверху немного выдававшимся горизонтальным карнизом.

Ниже карниза крыши в каждой оконной оси был расположен медальон, представлявшие заслуженных ректоров. И если эти боковые тракты, в которых преобладал жёлтый кирпич, были относительно простыми по оформлению, то страсть к декорациям явно возросла у среднего ризалита. Все поверхности были закрыты архитектурными формами, скульптуры были дополнительным украшением фасада. По центру сидел верхом на коне основатель, герцог Альбрехт, по бокам от него на пилястрах стояли фигуры, олицетворявшие четыре факультета, дальше внизу перед плоскими нишами находились духовные сооснователи Лютер и Меланхтон. Фигуры на аттике изображали на переднем фронте историю, законодательство, государственное управление и археологию, на обратной стороне географию, математику, физику и астрономию.

Вход в университет располагался на уровне земли, проходя через крытую галерею, далее входящий попадал в просторный вестибюль со сводом, из которого шесть мраморных ступеней выводили на уровень коридоров первого этажа, которые перед большой лестницей расширялись до второй части вестибюля. Балюстрада из красного мрамора справа и слева от названных ступеней разделяла обе части помещения. Свод опирался на колонны из серого мрамора. Примыкавшие с обеих сторон помещения для занятий и администрации, связанные попарно, располагались вдоль коридоров, имевших собственные своды. Начинавшаяся внизу широкая лестница после подеста разделялась на два прохода, которые завершались в большом холле 2-го этажа, по своим размерам похожим на целый зал. Колонны холла были выполнены из коричнево-красного мрамора.

Широкая дверь посередине холла вела в аулу со сводом (которую можно различить на видовых чертежах по большим окнам). Настенные картины, по всей видимости, были готовы только через несколько лет после освящения. В левом крыле (если смотреть снаружи) располагались по окончании строительства семь аудиторий различной величины, а в правом флигеле впереди зал заседаний сената, а также другие аудитории. Из холла боковая лестница вела на третий этаж, где слева находилась библиотека, большой читальный зал, собрание медных гравюр и античных ценностей, а также две аудитории. Справа было собрание минералов, аудитория и квартира секретаря. Над актовым залом, высота которой была более чем полтора этажа, в чуть более высоком среднем ризалите (высоту можно узнать из чертежей вида) располагалось большое помещение, которое в момент сдачи ещё не было обустроено, и держалось в резерве для позднего использования.

В то время как потолки подвалов, коридоры и аулы имели собственные своды, все другие помещения имели декоративные балки перекрытия с оштукатуренными поверхностями. Стены аудиторий и прочих помещений были выложены до высоты парапета панелями из дубового дерева. Имелось газовое освещение, установка которой стоила 4200 талеров; фарфоровые горелки с цилиндрами из молочного стекла свисали с потолка в два ряда. Отопление осуществлялось кафельными печами. Их дверки можно было открыть только соответствующими ключами, имевшимися у прислуги.

У здания было своё собственное водоснабжение. “Отхожие места и писсуары” находились снаружи у маленького хозяйственного двора; они были сделаны по образцу железнодорожных. Жидкости направлялись через трубы по подземным отводящим каналам. Отхожие места были расположены так высоко, что тележки на колёсиках с ёмкостями для кала можно было подвозить и отвозить через ниже расположенную дверь.

Стоимость здания равнялась 280000 талерам, к которым добавились 20000 талеров на внешние постройки.

Пристройка (называемая также флигелем Либенталя):
Спроектированная правительственным советником по строительству Робертом Либенталем в 1924 г. и выполненная в 1925 — 1928 гг. пристройка представляла собой трудную задачу при планировке. На косоугольной садовой территории должно было быть возведено новое университетское здание, расширившее бы здание постройки 1862 г. почти наполовину. Главная проблема, перед которой стоял Либенталь, состояла в том, что сооружение Штюлера была задумана как “стена” Парадеплац, то есть в двух измерениях, и ему предстояло ввести это здание в качестве нового, но органично воспринимаемого элемента в другой организм, имевший три измерения. Также как и старое здание, в центре которого был по выступавший ризалит, то теперь он всю пристройку воспринимал как один ризалит, выступавший из более широкой пристройки. Основываясь на этой идее, стало возможным, на юго-западе и северо-востоке ввести ещё два ризалита, а также даже несколько разнообразить главное длинное, стоявшее наискось строительное тело с помощью слабо подчёркнутого среднего ризалита. Связав главное здание с лестничным маршем старого сооружения, Либенталь создал два внутренних двора, необходимых для освещения старого здания и пристройки. Присоединение новых этажей произошло на этаже лестничных площадок старого сооружения. Поэтому пристройка располагалась на пол-этажа ниже, а в его юго-западный ризалит была введена новая 2-х этажная аудитория Максимум при высоте карниза, одинаковой с более ранним зданием. В то же самое время в северо-восточном ризалите расположились на четырёх этажах классные помещения и две большие аудитории. Из-за сильного расчленения в плане не представляло никакой трудности высотное расчленение, и введение нового длинного главного здания высотой всего в три этажа. В его широкой западной части находились различные институты и аудитории, в более узкой восточной части — служебные квартиры и другие помещения.

Конструкция была выполнена в виде кирпичной стены с перекрытиями из пустотелого камня между балками из железобетона. При образовании новых фасадов старое и новое здания были восприняты как единое целое: были взяты этажные высоты и осевые размеры старого здания, цвет жёлтого кирпича нашёл свое применение также и на новых оштукатуренных и бетонных поверхностях, при оформлении окон была сделана попытка исходить из отдельных форм старого здания, впрочем, без привязки к ней. Такой подход можно до сих пор увидеть по изображённому вверху юго-западному ризалиту, который сохранился почти без изменений (исчезли только созданные Германном Брахертом мраморные фигуры на обеих консолях, а вместо лёгкой решётки карниз завершается поверху массивным парапетом).

Стоимость возведения составила 1180000 рейхсмарок, 220000 марок пошли на внутреннее устройство, 270000 марок на перестройку старого здания и 28000 марок на вспомогательные сооружения.

В августе 1944 года Альбертус-университет полностью выгорел, фасад Штюлера остался почти нетронутым в целом, выгорели только оконные проёмы. Видимо, строительное исполнение было достаточно солидным, как было принято во второй половине 19-го века. В боях в апреле 1945 года фасад снова был повреждён, но, тем не менее, мог быть отреставрирован.

При восстановлении руин и в этом случае возобладал прагматичный подход. Для реставрации фасада отсутствовали деньги, а также среди прочего и профессиональные знания по ручной работе, но, пожалуй, не было и воли. Как результат, все украшения были удалены, использовалась одна стена, а именно то, что от неё осталось. Так по направлению к площади возник фасад в деловом стиле 50-х годов. При более близком рассмотрении можно констатировать, что оконные проёмы большей частью соответствуют прежнему сооружению. Лучше чем старое здание сохранилась пристройка. Фасад юго-западного ризалита был реставрирован почти без изменений, на нём была нанесена надпись русскими буквами “Университет”.

Воздвигнутая в 1928 г. без всяких украшений длинная обратная сторона на северо-западе была восстановлена почти без изменений.

Назад к старому главному фронту: От крытой галереи не осталось и следа. Разница в уровнях к первому этажу компенсируется теперь не вестибюлем, теперь приходится сразу же снаружи подниматься на большее количество ступеней к главному входу. Внутри в вестибюле исчезли прежние декоративные элементы. Да и лестничные пролёты изменены. А вот переход к пристройке и лестничной клетке там сохранился. Здесь видны только пилястры с капителями с упрощёнными украшениями в виде растений. Несмотря на эти остатки изначальный характер здания — по меньшей мере, руки Штюлера — пропал.

Архитектор Фридрих Август Штюлер
1800 — 1865

Образование Штюлера формировалось под влиянием Шинкеля. В 1829 и 1830 гг. он объездил Францию и Италию. В 1832 г. стал придворным строительным советником и директором комиссии по возведению замков. При Фридрихе Вильгельме IV. он руководил Технической строительной депутацией. Таким образом — как и Шинкель до него — он обладал высшим надзором над всеми строительными сооружениями в Пруссии. Он пользовался доверием Фридриха Вильгельма IV., бывшего большим другом архитектуры и охотно занимавшегося лично проектированием сооружений. Штюлер часто сопровождал короля во время поездок, и, как говорят, все важные сооружения обсуждались им с Его Высочеством. И при проектировании университета, ректором которого был сам король, и при разбивке Парадеплаца импульсы исходили от короля.

По своему образованию Штюлер склонялся к классицизму (здание Нового музея в Берлине и проект Национальной галереи в Берлине), но был ни в коем случае не зажат рамками только этого стиля. Как и Шинкель (см. разрушенную церковь в Альтштадте, не описанную здесь подробно), он занимался готикой (в качестве кёнигсбергских примеров стоит назвать городские ворота и башню замка, на которой мы также не останавливались подробно), но особенно в поздние годы он увлёкся, как показывает выше приведённый пример итальянским ренессансом. В качестве самой значительной работы в этом стиле надо назвать Академию наук в Будапеште. Штюлер — один из ранних и значительных представителей историзма в Германии.

контактная информация

г. Калининград ул. Университетская, 2

Официальный сайт

расположение объекта

загрузка карты…

Балтийский федеральный университет им. И. Канта, г. Калининград, Россия

Организации: Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, г. Калининград, Россия

Организации

РУС РУС

ЖУРНАЛЫ ЛЮДИ ОРГАНИЗАЦИИ КОНФЕРЕНЦИИ СЕМИНАРЫ ВИДЕО БИБЛИОТЕКА ПАКЕТ AMSBIB

В вашем браузере отключен JavaScript. Включите его, чтобы включить полную функциональность веб-сайта


Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта, Калининград, Россия
Адрес:	Россия, 236041, г. Калининград, ул. А. Невского, д. 2
Телефон:	+7 (4012) 53 42 02
Факс:	+7 (4012) 33 83 22
Электронная почта:	электронная почта
Веб-сайт:	http://www.kantiana.ru
Количество человек:	123
Количество авторов:	126
Количество публикаций:	239

Персонал:	А Б В Г Д З И К Л М Н О П Р С Т Ф Х Ч Ш полный список

Другие названия учреждений:

Российский государственный университет им. И. Канта

Свяжитесь с нами:
электронная почта

Условия эксплуатации

Регистрация на сайте

Логотипы

Балтийский федеральный университет им. И. Канта | Прием, право на участие и структура оплаты 2023

Этот университет входит в 10 лучших федеральных университетов Российской Федерации. 13 октября 2010 года Председатель Правительства Российской Федерации распорядился об объединении Балтийского федерального университета им. И. Канта. Иммануил Кант, величайший выпускник университета, один из всемирно известных философов и ученых, который также недолгое время был гражданином России. Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта является крупной высшей и главной образовательной федерацией, особенно в самой западной части России.

Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта, т. е. БФУ им. Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта назван в честь самого философа Иммануила Канта.

Это лучший выбор для студентов со всего мира для обучения по программе MBBS. Университет стремится сохранить академические и исследовательские традиции живыми и наряду с этим обеспечивает высокий уровень медицинского образования, дружелюбную среду, новейшее учебное оборудование и современные технологии.

Сотни и тысячи студентов заканчивают Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта и работают в лучших местах, известных во всем мире, с признанным во всем мире медицинским образованием.

Бланки заявлений уже готовы, студенты могут попробовать поступить в них, посетив официальный сайт Балтийского федерального университета им. И. Канта.

Ожидается, что аспиранты заполнят форму заявки правильной информацией до сентября, до крайнего срока.

Давайте сначала узнаем некоторые факты об Иммануиле Канте:-

Иммануил Кант был великим немецким философом и одним из выдающихся мыслителей цивилизации. Подробные, организованные и систематические работы Канта по метафизике, эпистемологии, эстетике и этике сделали его одной из самых влиятельных и решающих фигур в области современной западной философии.

В своем учении о степени трансцендентального идеализма Кант настаивал на том, что пространство и время суть те самые «формы интуиции», которая формирует весь опыт, и, таким образом, хотя «вещи в себе» возникают и вносят свой вклад в опыт, они однако тем не менее отличается от объектов опыта. Из этого следует, что объекты опыта представляют собой именно «видимости» и что природа вещей, как они есть сами по себе, соответственно нам неизвестна. Пытаясь опровергнуть подозрение, которое он нашел в трудах философа Дэвида Юма, он написал «Критику чистого разума» (1781/1787), которая была одной из его самых известных и лучших из всех его работ.

Кант пришел к выводу, что «разум» также является действительным источником морали и что эстетика возникает из группы бескорыстных суждений. Убеждения Канта продолжают оказывать решающее и большое влияние на современную философию, особенно в области эпистемологии, политической теории, этики и постмодернистской эстетики. Он также стремился объяснить взаимосвязь между разумом и человеческим опытом и выйти за рамки того, что он считал недостатками традиционной философии и метафизики. Чего он хотел, так это положить конец тому, что он считал периодом бесполезных и сомнительных теорий человеческого опыта, игнорируя при этом скептицизм таких мыслителей, как Человеческие существа.

Кант был сторонником самой идеи, что постоянный мир может быть обеспечен через всеобщую демократию, некоторые международные партнерства и иностранные союзы, и что, возможно, это может быть пиковым этапом мировой истории. Сама природа религиозных воззрений Канта снова становится предметом научных дискуссий и дискуссий, причем его точки зрения варьируются от мнения о том, что он сменил позицию с ранней уверенности в онтологическом аргументе в пользу существования Бога на принципиальный агностицизм, на более критическую позицию. и важные трактовки, воплощенные Шопенгауэром, философом, который осуждал саму идею о том, что основной формой кантианской этики является «теологическая мораль» и «замаскированный декалог Моисея», и Ницше, философом и поэтом, который утверждал, что Кант «теологической крови» и что он едва ли был утонченным апологетом какой-либо традиционной христианской веры. Но помимо своих религиозных взглядов, Кант также подвергался осуждению и критике за весь расизм, представленный в некоторых из его менее известных работ, таких как «Об использовании телеологических принципов в философии» и «О различных человеческих расах». и т. д. Хотя он был последователем научного расизма в течение долгого времени своей карьеры, собственные взгляды Канта на расы значительно изменились за последнее десятилетие или последние несколько лет его жизни, и в конце концов он отверг расовые иерархии и европейский колониализм в своей работе. «Вечный мир: философский очерк», опубликованный в 179 г.5.

За свою жизнь Кант опубликовал множество других важных работ по этике, праву, религии, эстетике, истории и астрономии, включая такие работы, как «Всеобщая естественная история» 1755 года, «Критика «Практический разум» в 1788 г. , «Критика суждения» в 1790 г., «Религия в пределах голого разума» в 1793 г., «Метафизика морали» в 1797 г. и многие другие более.

Политическая философия Иммануила Канта (с 1724 по 1804 год) говорила о классическом республиканском подходе. В своей работе «Вечный мир: философский очерк», опубликованной в 179 г.5, где Иммануил Кант задокументировал различные условия, которые, по его мнению, были необходимы для прекращения войн и установления прочного мира и единства. Список содержал мир, полный конституционных республик путем создания политического сообщества. А в конце 20-го века политическая философия Канта праздновала замечательный ренессанс в англоязычных странах, когда за несколько лет появилось больше крупных исследований, чем когда-либо за предшествующие многие десятилетия.

Некоторые исторические факты о Балтийском федеральном университете имени Иммануила Канта: —

Ушедший в отставку Кенигсбергский университет был широко известен как Альбертина. Это был единственный университет Восточной Пруссии, который был там и особенно ценился за изучение математики и астрономии. Кампус сильно пострадал от бомбардировок британской авиации в августе 1944 года, то есть во время Второй мировой войны. Затем Альбертина была закрыта после того, как Кенигсберг был захвачен Красной Армией в 19 году.45.

После Второй мировой войны Кенигсберг был переименован в Калининград, и новый русскоязычный Калининградский государственный педагогический институт использовал этот бывший кампус Альбертины с 1948 по 1967 год, включая главное здание Альбертины, торжественное открытие 1862 года, также в котором некоторые из там все еще можно увидеть оригинальную структуру. В 1967 году объединение получило статус университета и стало именоваться Калининградским государственным университетом.

В 2005 году, во время празднования 750-летия основания Кенигсберга, президент России Владимир Путин и канцлер Германии Герхард Шредер открыто заявили, что университет снова будет переименован, и на этот раз он будет называться Иммануила Канта в Российском государственном университете имени великого философа Иммануила Канта.

По состоянию на 2005 год университет состоит из двенадцати факультетов с курсами от естественных до гуманитарных наук. В нем обучалось около 12 800 студентов, как бакалавров, т. Е. UG, так и аспирантов, т. Е. PG, и около 580 преподавателей. Кантовское общество ИКСУР было создано для изучения кантианства или кантианской философии. Университет также очень интересуются историческими связями, существовавшими между Кенигсбергом и Россией еще в период XVI века.

В период с 2010 по 2011 год в университете происходил процесс роста и ребрендинга, который в конечном итоге привел к изменению его названия и переименованию из Российского государственного университета иммануила канта в Балтийский федеральный университет иммануила канта.

Образование и обучение

Балтийский федеральный университет им. И. Канта сегодня является образовательным, научным, культурным и просветительским центром, расположенным в самом западном регионе России.
В настоящее время университет приступил к реализации программы профессионального обучения.
Этот университет осуществляет более 300 образовательных программ в некоторых областях среднего, высшего и профессионального образования, а также продолжает постуниверситетское образование.
В университете работает около 900 преподавателей и больше преподавателей.
Общее количество студентов и докторантов превышает 14 000 человек.
Список образовательных программ БФУ им. образования журнала:- Социально-культурные услуги и туризм, Услуги, Устные и переводческие исследования, Правоведение, Прикладная математика и информатика, Математическое обеспечение и администрирование информационных систем, Маркетинг, Туризм, Математика, Философия, Журналистика, Транспортный менеджмент и логистика .

Процент студентов по основным направлениям обучения в Балтийском федеральном университете им. Иммануила Канта:-

Студенты гуманитарных специальностей 37,2%
Изучающие естественные науки 10,4%
Изучающие физико-математические науки 8,2%
Изучающие транспорт 5,8%
Изучающие педагогику и педагогику 4,4%
Студенты-медики — 4,0%
Студенты-информационщики — 2,8%
Студенты-электронщики, радиотехники и связи — 1,6%
Студенты-социологи — 1,5%
Студенты-культуры и искусства — 1,0%

43 Инновации Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта:-

В 2008 году в университете создан научный парк. Главной задачей парка является привлечение внимания исследовательского потенциала. Инновационный парк БФУ им. Образовательные курсы, предлагаемые в рамках этой программы, позволяют студентам развивать навыки применения подходов и устройств для стратегического развития в бизнес-среде.

Международное сотрудничество, которое мы получаем в Балтийском федеральном университете им. И. Канта:-

Уровень международного сотрудничества и партнерства ставит БФУ им. Одной из основных задач Международного отдела БФУ им. Основная цель Международного отдела — управлять и координировать всю международную деятельность университета в целом, то есть его студентов и аспирантов, преподавателей, сотрудников и других преподавателей. Но Международный отдел занимается не только академическими и исследовательскими программами обмена или организацией визитов иностранных делегаций или комитетов, но также принимает решения, запускает и организует международные мероприятия, включая такие мероприятия, как международные турниры по киберспорту, некоторые театральные фестивали и многое другое.

Распоряжение об учреждении Университета Иммануила Канта:-

Именно Дмитрий Медведев подписал Распоряжение об учреждении Балтийского федерального университета им. И. Канта 13 октября 2010 года. Правительство Российской Федерации вместе с ними создает Балтийский федеральный университет им. И. Канта в Северо-Западном федеральном округе в течение трех месяцев на базе Российского государственного университета им. И. Канта.

Указ предусматривает присоединение других государственных высших учебных заведений и научных организаций к учрежденному новому университету.

Далее Правительству сообщается об оказании государственной поддержки Балтийскому федеральному университету им. И. Канта совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации.

Очень известные люди, такие как И. Кант, Дж. Хамманн, Дж. Гердер, Ф. В. Бессель, К. Якоби, Ф. Линдерман, А. Гурвиц, Д. Гильберт и Г. Гельмгольц преподавали в Альбертинском университете. К. Донелайтис, основатель литовской литературы, изучал богословие в этом университете. Э.Т.А. Хоффман, известный писатель и композитор, посещал лекции по философии в самом университете Альбертины. А одним из величайших профессоров Альбертины был Иммануил Кант, всемирно известный философ, и, как утверждают некоторые ученые, тоже какое-то время гражданин России. Имя Иммануила Канта навеки будет связано с городом Кенигсбергом и университетом Альбертина с мировой историей культуры и, как видно, стало визитной карточкой региона. Сейчас Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта является драйвером комплексного развития калининградского эксклава. Геополитика Калининграда, его близость к границам и морю теперь определяют исследовательский профиль университета, его студенческую географию, научное сотрудничество и партнерские сети с международными институтами. Миссия Университета заключается в разработке междисциплинарных исследовательских программ и образовательных программ, отвечающих глобальным и локальным задачам и служащих основой для критического анализа, изучения и социальной инженерии на благо человечества. Университет ставит перед собой стратегическую цель стать признанным известным центром исследований, образования, экспертизы и аналитики в области прикладного комплексного освоения особых территорий и экосистем, философии и устойчивого развития эксклавного региона России. Балтийский регион выступает в качестве естественной интеграционной среды, особенно для самых западных российских университетов. Есть 27 международных проектов с общим бюджетом более 5 миллионов евро, которые недавно были реализованы в сотрудничестве со всеми балтийскими странами морского региона. И за все эти годы неформальное партнерство балтийских университетов строилось вокруг нескольких одинаковых характеристик, таких как компактность, общая исследовательская повестка, ориентация на решение проблем региона, идентичная организационная структура и т. д. Университет также является участником международных исследовательских программ и академических сетей и принять участие в различных мега научных проектах. Более 480 иностранных студентов из таких мест, как Латвия, Польша, Литва, Германия и других стран Европы, Америки и Азии приезжают в Прибалтику, чтобы учиться в университете. И каждый год более 300 иностранных студентов посещают БФУ им. Было заключено более 160 договоров о партнерстве, половина из которых предназначена для выполнения образовательных и исследовательских проектов и некоторых программ международной мобильности. БФУ успешно осуществляет международные сетевые проекты в морском регионе Балтийского моря, включая те, которые ориентированы на русский язык в странах с русскоязычным населением.

Почему стоит выбрать программу MBBS в Балтийском федеральном университете им. Иммануила Канта?

Если абитуриенты хотят пройти курс MBBS в лучшем медицинском колледже, то Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта является отличным выбором, и здесь мы приводим несколько веских причин для выбора этого университета:

Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта недавно открыла программы профессионального обучения для студентов со всего мира.
Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта сотрудничает с более чем 150 международными университетами.
Этот университет реализует более 300 образовательных программ для всех своих студентов.
Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта насчитывает более 900 преподавателей, которые дают студентам медицинское образование высокого класса.
В настоящее время в Балтийском федеральном университете им. И. Канта обучается около четырнадцати тысяч студентов.
Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта предлагает экономически эффективную и очень доступную плату за обучение по программе MBBS для аспирантов со всего мира.
Преподавание курса MBBS ведется только на английском и русском языках.
Студенты также сталкиваются с очень простой процедурой поступления в Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта.
Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта также имеет великолепную инфраструктуру кампуса в России.
Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта – хорошо известное безопасное место для девушек, желающих получить степень бакалавра бакалавриата.
Университет с открытым сердцем приветствует иностранных студентов для обучения по обмену на 1 или 2 семестра, и студентам даже не нужно платить за обучение в университетах-партнерах.
Студенты Балтийского федерального университета имени Иммануила Канта получают в университете диплом врача, признанный во всем мире.

Некоторые особенности Балтийского федерального университета им. И. Канта:-

Предполагается, что в БФУ им.
Около 10229 студентов обучаются по программам профессионального и высшего образования.
Более половины, т.е. около 64% всех учащихся, составляют женщины.
В университете реализуется 166 образовательных программ.
Около 20% студентов проживают в общежитиях
Университет предоставляет 7 общежитий.
Также построено 5 новых общежитий.
В университете существует 11 студенческих организаций.
Университет предоставляет около 671 объекта.
В университете 27 научно-исследовательских лабораторий.
100 исследовательских проектов с международными партнерами
Всего 10 учебных заведений.
В распределенном кампусе 54 здания.
В университете учится 9,6% иностранных студентов.
Бюджет вуза вырос на 23%.
Есть также 18 спортивных сооружений, включая плавательные бассейны, футбольные поля, легкоатлетические сооружения и многое другое.
30% программ на получение степени имеют международную аккредитацию.
Потребность региона в медицинских, социальных и математических кадрах почти на 100% удовлетворяется университетом.

Критерии приемлемости для поступления в Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта: —

Студенты со всего мира должны соответствовать следующим критериям, приведенным ниже, чтобы получить допуск к программе MBBS в Балтийском федеральном университете имени Иммануила Канта:

Заявителю должно быть не менее 17 лет.
Абитуриент должен набрать более 50% на 10+2 стандартных экзаменах или смежных курсах с физикой, химией, биологией и английским языком в качестве обязательных предметов, после чего он или она может подать заявку на поступление в программу MBBS в России.
Абитуриенту необходимо сдать вступительный экзамен NEET с соответствующим баллом, чтобы он мог легко получить места MBBS с допуском NEET.

Пошаговый процесс приема: —

Кандидаты в медицинские учреждения должны выполнить все эти основные шаги, чтобы получить допуск к прохождению курса MBBS в Балтийском федеральном университете им. Иммануила Канта:

Шаг 1: Во-первых, необходимо заполнить форму онлайн-заявки со всеми необходимыми данными.

Шаг 2: Необходимо представить все необходимые документы об образовании и другие документы вместе с заявлением на получение визового приглашения.

Шаг 3: Через несколько дней университет отправит кандидату письмо с предложением или приглашением.

Шаг 4: Затем вам необходимо внести плату за обучение за первый год вашего курса.

Шаг 5: После этого вы можете начать процедуру оформления визы для получения действующей визы. Затем кандидат получит действительный паспорт для полета.

Документы, необходимые для поступления в Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта, указаны ниже: —

Иностранные или иностранные студенты должны представить все необходимые важные документы во время процедуры приема на курс MBBS в Балтийском федеральном университете имени Иммануила Канта, и они: —

Подтверждение академических отметок
7 Фотографии паспортного размера
Свидетельство о рождении
Квитанция об оплате обучения
Табель об экзамене NEET
Нотариально заверенный перевод паспорта
Действующая студенческая виза
Медицинская справка
Копия документа об образовании с указанием оценок и курсов
Копия паспорта, т. свидетельство об образовании
свидетельство о прохождении теста на ВИЧ
Все переводы должны быть выполнены в Российской Федерации или нотариально заверены в Посольстве Российской Федерации.

Важное примечание: Все основные документы имеют легализацию и перевод от HRD и посольства.

Курсы, которые предлагаются в Федеральном университете Иммануэля Канта Балтии, упомянуты ниже:-

Федеральный университет Иммануэля Канта Балтии имеет следующие способности к ним:-

70116
70117
. Гинекология

Продолжительность курса Балтийского федерального университета им. Иммануила Канта для MBBS: —

Балтийский федеральный университет иммануила канта предлагает 6-летний курс MBBS продолжительность курса:

Балтийский федеральный университет иммануила канта предлагает 6-летний курс MBBS на английском языке.
И Во время программы обучения по медицине студенты будут развивать теоретические и практические знания от преданных своему делу и опытных преподавателей, которые прививают студентам навыки, мастерство и уверенность, а затем, в конце концов, студенты должны пройти 1 год интернатуры. .

Язык преподавания в Балтийском федеральном университете им. Иммануила Канта:-

Преподавание в Балтийском федеральном университете им. Иммануила Канта осуществляется на английском и русском языках. Балтийский федеральный университет Иммануила Канта предоставляет образование MBBS международным и иностранным аспирантам-медикам со всего мира на 100% английском языке, а также на русском языке для некоторых студентов.

Стипендиальные программы, предоставляемые университетом: —

Балтийский федеральный университет имени Иммануэля Канта предлагает множество стипендиальных программ для иностранных и иностранных студентов, которые приезжают туда для получения степени MBBS, а именно:

университет может подать заявку на участие в программе государственных квот.
А студенты, уже поступившие в зарубежный университет, могут подать заявку на грант Erasmus+ или грант по двустороннему соглашению для обучения по обмену.

Стипендиальные программы описаны ниже:

СХЕМА КВОТ

Каждый студент из-за рубежа может добровольно подать заявку на обучение в Балтийский федеральный университет им. И. Канта по схеме квоты.
По этой схеме студенты получают стипендию за то, что не платят за обучение по программам полного бакалавриата и магистратуры.
Схема квот также действует для студентов, обучающихся по обмену.
Эта схема основана на соглашениях об альянсе между двумя странами в целях образования, и количество квот может варьироваться в зависимости от страны.
Кандидата просят проверить всю подробную информацию о квотах на официальном сайте посольства России в конкретной стране.
Затем кандидат должен собрать все необходимые важные документы и подать заявление через посольство.

ERASMUS+

Балтийский федеральный университет им. И. Канта также участвует в программе Erasmus+, поэтому:-

Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта имеет соглашение об академической мобильности с несколькими другими европейскими университетами, такими как Университет Николая Коперника, Польша, Бергенский университет, Норвегия, Болонский университет, Италия, Гданьский технологический университет, Польша, Вильнюсский университет, Литва, Университет Деусто, Испания, Университет Лилля, Франция, KU Leuven, Бельгия.

Двусторонний

Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта насчитывает около 150 международных университетов-партнеров и многие другие.
Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта также позволяет иностранным студентам учиться по обмену в течение одного или двух семестров.
Иностранные и иностранные студенты не должны платить за обучение тем, кто обменивается студентами из университетов-партнеров.

Студенческая жизнь в Балтийском федеральном университете имени Иммануила Канта:-

Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта предлагает и предоставляет все основные удобства для иностранных и иностранных студентов в университетском городке, такие как:

Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта предоставляет большую библиотеку на территории университетского городка, которая, безусловно, является центром научной информации. Он прошел путь от классического университетского собрания книг до современных научно-образовательных единиц с почти 50-летней историей.
Студенты также имеют бесплатный доступ к нескольким электронным базам данных, таким как IOP Historic Archive, Oxford Online Reference, Cambridge Journals Digital Archive Complete Collection и т. д.
Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта имеет спортивный клуб, в котором все иностранные и иностранные студенты могут заниматься различными видами спорта, включая баскетбол, плавание, легкую атлетику, хоккей, борьбу, волейбол, гонки на лодках и т.

Республиканская Детская Библиотека