Воронежский государственный университет официальный сайт факультеты: ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет»

Содержание

Физический факультет

  • Один из крупнейших и старейших (основан в 1918 году) в Воронежском государственном университете, имеет глубокие традиции, известные научные школы; на факультете трудятся высококвалифицированные преподаватели.
  • Центр современных научных исследований мирового уровня. В настоящее время ученые физического факультета выполняют 8 проектов РНФ, грант Президента РФ “Ведущая научная Школа РФ”, более 20 проектов РФФИ различных конкурсов. Молодые ученые физического факультета являются держателями и исполнителями более 20 проектов (стипендии и гранты Президента РФ, гранты РФФИ, гранты РНФ).
  • Сотрудники факультета – ежегодно являются авторами 130 научных статей ведущих научных журналах по физике и смежным с физикой областям. Среди этих работ более 15 опубликовано в журналах первого квартиля (Q1), более 30 – второго (Q2).
  • На физическом факультете активно развивается турнирное движение, в котором участвуют школьники, студенты, аспиранты и преподаватели. Студенты физфака защищают честь университета на всероссийских и международных студенческих турнирах физиков. В 2016 году во Франции на таком международном турнире физиков команда студентов физического факультета представляла Россию и вошла в тройку призёров.
  • Характерной чертой университетского физического образования является его фундаментальность и широта, позволяющая выпускнику физического факультета свободно ориентироваться в любом из направлений современной физики. Выпускники факультета подготовлены к глубокой аналитической работе, решению сложнейших логических задач, разработке принципиально новых технологий, научно-исследовательской деятельности и т.п.
  • Физическое образование в Воронежском государственном университете начато с момента его основания в 1918 г. и объединяет 10 кафедр по основным направлениям современной физики, более половины из которых организованы профессором Воронежского госуниверситета Марией Афанасьевной Левитской – одной из первых женщин-физиков России, автора научных открытий мирового уровня, основателя крупнейшей в Воронеже физической научной школы.

Среди выпускников физического факультета первый советский лауреат Нобелевской премии по физике, более 20 лауреатов Государственной и Ленинской премий, академики, крупные ученые, руководители предприятий в России и за ее пределами.

Мы гордимся нашими выдающимися выпускниками:

  • Павел Алексеевич Черенков – академик АН СССР, первый советский лауреат Нобелевской премии по физике, лауреат Государственных премий, Герой Социалистического труда, выпускник 1928 года;
  • Толстых Борис Леонтьевич – Герой Социалистического труда, Председатель ГКНТ СССР, заместитель Председателя Совета Министров СССР, выпускник 1959 г.

Выпускники физического факультета работают в ведущих научных и научно-технических лабораториях и центрах Европы и США.

Воронежский государственный университет; Учебный Центр Alfakom

Главная / Воронежский государственный университет

Регистрация на экзамены

 

ВГУ. Прошлое.

Воронежский государственный университет – один из ведущих классических университетов России, чья история тесно связана с Юрьевским (Дерптским) университетом, открытым в 1802 году по указу императора Александра I и в 1918 году в соответствии с постановлением Большой государственной комиссии «перевезённым» в город Воронеж. События Первой мировой и Великой Отечественной войн – эвакуация, разрушение учебных корпусов, разграбление книг – проверили жизнеспособность университета, сумевшего сохранить и приумножить научно-образовательный потенциал в ситуации острых потрясений.

ВГУ. Настоящее.

Воронежский государственный университет – крупнейший вуз Черноземья, культурный и исследовательский центр России, в состав которого входят 18 факультетов, филиалы в г. Старый Оскол и г. Борисоглебск, 16 научно-исследовательских лабораторий, 10 учебно-научно-производственных центров, Зональная научная библиотека, содержащая более 3-х миллионов единиц хранения. Действующие в ВГУ образовательные программы высшего профессионального образования охватывают 24 укрупненные группы направлений и специальностей подготовки: математика и механика; компьютерные и информационные науки; физика и астрономия; химия; науки о земле; биологические науки; информатика и вычислительная техника; электроника, радиотехника и системы связи; фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии; ядерная энергетика и технологии; фармация; психологические науки; экономика и управление; социология и социальная работа; юриспруденция; политические науки и регионоведение; средства массовой информации и информационно-библиотечное дело; сервис и туризм; образование и педагогические науки; языкознание и литературоведение; история и археология; философия, этика и религиоведение; искусствознание; культуроведение и социокультурные проекты. За почти 100 лет своего существования университет подготовил свыше 120 тысяч специалистов.

Среди 1646 преподавателей университета 277 докторов наук, профессоров, 856 кандидатов наук, доцентов. В нашем вузе трудятся академик РАН, профессор В.М. Иевлев, член-корреспондент РАН, академик РАЕН, профессор Н.М. Чернышов, академик РАСХН, профессор И.Ф. Хицков. ВГУ окончили лауреат Нобелевской премии по физике, академик П.А. Черенков; член коллегии Министерства регионального развития РФ, Председатель институционального комитета палаты местных властей Совета Европы (Страсбург) И.В. Переверзева; судья Конституционного Суда РФ Ю.М. Данилов; судья в отставке Конституционного Суда РФ В.О. Лучин; российский режиссёр, театральный продюсер Э.В. Бояков; советский и российский прозаик, критик, литературовед В.И. Гусев; знаменитый российский художник А.А. Жиляев.

В нашей стране и за рубежом широко известны университетский заповедник «Галичья гора» – единственный заповедник в Европе, принадлежащий вузу, – одна из уникальных природных зон Центральной России; библиотека, хранящая в своем фонде редкие книги, в том числе и датированные XVI в. экземпляры. В состав университета также входят 11 музеев: Музей народной культуры и этнографии, Археологический музей, Музей книги, Музей истории ВГУ, Геологический музей, Почвенный музей им. проф. П.Г. Адерихина, Музей растительного покрова Центрального Черноземья им. проф. К.М. Хмелева, Зоологический музей им. проф. И.И. Барабаш-Никифорова, Музей природы Усманского бора, Виртуальный музей ВЦ ВГУ, Анатомический музей.

В настоящее время научно-исследовательскую работу в университете ведут более 1400 преподавателей, более 100 научных сотрудников, в том числе три члена государственных академий (РАН и РАСХН), один лауреат Государственной премии Российской Федерации, 70 академиков и членов-корреспондентов российских общественных и зарубежных академий, 292 доктора наук, профессора, 43 ученых университета имеют почетное звание «Заслуженный деятель науки Российской Федерации», «Заслуженный изобретатель РФ», «Заслуженный геолог РФ», «Заслуженный работник культуры России» и др.

Научные исследования в университете ведутся по 28 основным научным направлениям, среди которых несколько направлений относятся к области наносистем, наноматериалов и нанотехнологий.

К настоящему времени в университете сформировалось более 40 научно-педагогических коллективов, получивших признание как в России, так и за рубежом. Ежегодно в университете выполняется свыше 200 научно-исследовательских работ. Ученые университета активно участвуют в конкурсах российских и зарубежных научных фондов.

В настоящее время вуз реализует 19 таких проектов: 10 – Erasmus+, 5 – Tempus, 1– Erasmus Mundus, 3 проекта в рамках 7РП. Также университет участвует в программах DAAD.

Ежегодно Воронежский госуниверситет является организатором более 60 международных, российских, региональных и городских научных конференций и семинаров.

Каждый год учеными и педагогами университета публикуется около 100 монографий, 300 учебников или учебных пособий, более 3500 научных статей в отечественных и зарубежных научных изданиях. Университет издает 5 научных журналов. Журнал «Вестник Воронежского государственного университета», издаваемый в 12 сериях, включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени доктора и кандидата наук.

Сотрудники университета активно занимаются инновационной деятельностью. Разработки ученых университета регулярно получают награды на выставках разных уровней.

Университет осуществляет послевузовское обучение в рамках аспирантуры, докторантуры и института дополнительного профессионального образования.

ВГУ. Будущее.

Воронежский государственный университет – ведущий образовательный, научный и культурный центр нашего федерального округа, 13 процентов населения которого – студенты. По всем ключевым показателям структуры и деятельности университетов ВГУ не уступает (находится в четверке лидеров), а по некоторым (количество иностранных студентов, количество изданий ВАК, число публикаций в международной базе данных Web of Knowledge) значительно превосходит действующие федеральные университеты.

 

Уровни образования

В ВГУ реализуются образовательные программы следующих уровней:

Формы обучения

В университете реализуются очная, очно-заочная и заочная формы обучения.

Нормативные сроки обучения

Нормативные сроки обучения составляют, в соответствии со стандартами:

  • по программам СПО;
  • по программам бакалавриата – 4 года по очной форме обучения, 5 лет по очно-заочной и заочной формам обучения;
  • по программам специалитета – 5 лет по очной форме обучения, 6 лет по очно-заочной и заочной формам обучения;
  • по программам магистратуры – 2 года по очной форме обучения, 2 года и 6 месяцев по очно-заочной и заочной формам обучения;
  • по программам аспирантуры в зависимости от научного направления – по очной форме обучения 3 или 4 года, по заочной форме обучения 4 или 5 лет.

Языки обучения

Обучение в Воронежском государственном университете ведется на русском и английском языках.

 

Подробнее о курсе…

Подробнее о ВУЗе (официальный сайт)…

Подробнее о ВУЗе (презентация)…

Бесплатные занятия по математике и физике

Запишись со скидкой 50% до 31 марта!

Воронежский государственный университет — LiveJournal

Интеллектуальное движение в Воронеже из года в год развивается и набирает обороты. С каждым днем все больше молодых людей Черноземья видят себя в будущем такими известными знатоками как Борис Бурда, Александр Друзь или Ровшан Аскеров. И мощным двигателем этого движения, бесспорно, являются интеллектуальные турниры, которые организует Воронежский интеллектуальный клуб совместно с Воронежским государственным университетом.

О том, чем сегодня живет воронежское интеллектуальное сообщество и как можно стать настоящим знатоком, мы решили поговорить с организатором интеллектуальных игр в Воронеже Евгением Ляпиным.

«Как оказалось, даже в Воронеже есть потенциальный задел для роста…»

– Играть в «Что? Где? Когда?» я начал, когда еще учился в своей родной МБОУ СОШ №1, тогда мы создали свою школьную команду для турнира. Мы очень спонтанно собрались, приняли участие, заняли неожиданно первое место в районе. Потом появилась возможность играть вне рамок школьного «Что? Где? Когда?», уже на студенческом уровне. Когда я учился на историческом факультете ВГУ, мы создали свою команду, которая состояла полностью из студентов Воронежского госуниверситета. И вот тут начались разочарования. Как оказалось, в городе очень много хороших команд, которые серьезно превосходят нас в классе. На каком-то этапе пришло даже отчаяние, потому что мы старались, играли лучше, приглашали легионеров, боролись почти на равных и удавалось выигрывать отдельные турниры, но все равно чемпионами становились другие. И тут пришла идея – «А почему бы не попробовать себя в другом качестве?» Знаете, это как некоторые разочарованные футболисты становятся неплохими тренерами. Например, тот же Жозе Моуринью был очень посредственным футболистом, но стал выдающимся тренером.

«Почему бы такое не устроить у нас в городе?»

– За годы участия в чемпионатах и турнирах появились связи с игроками из других регионов, в которых очень активно интеллектуальное движение, например, в Ростове, Волгограде, Курске или Орле, не говоря уже о Москве. В целом ряде регионов с успехом проходили интеллектуальные игры и турниры, которые собирали десятки команд. Помню, что одним из первых выездных турниров, который я посетил, был турнир, который устраивал Бауманский клуб знатоков при МГТУ им. Н.Э.Баумана. И люди, которых я раньше видел по телевизору, оказались в одном зале со мной. Я подумал тогда: «Здорово бы было их пригласить в Воронеж! Почему бы такое не устроить у нас в городе?» Но около двух лет это оставалось лишь планами, поскольку отсутствовали необходимые ресурсы. Но в ВГУ появился человек, который, благодаря своему энтузиазму, энергии и настойчивости изменил подход к интеллектуальным играм. Этот Никита Сапрыкин. Именно он на данный момент является самым титулованным игроком в истории воронежского «Что? Где? Когда?». Никита познакомился с людьми в нашем университете, которым это стало интересно. Это сотрудники Управления по воспитательной и социальной работе ВГУ – Николай Середа, Александра Назарова и Игорь Чаукин — оказалось, что они тоже любят «Что? Где? Когда?», и им не нужно было даже объяснять, что это такое. С 2012 года Управление стало нашим постоянным партнером в проведении наших мероприятий и главным помощником.

«Интеллектуальные ресурсы в Воронеже всегда были, но отсутствовали организационные…»

– В Воронежском клубе играют по-настоящему выдающиеся команды. Не так много регионов России могут похвастаться тем, что их команды представлены в топ-50 мирового рейтинга. Интеллектуальное движение в Воронеже поставлено на действительно качественную основу. Это большая заслуга Андрея Игоревича Климова, руководителя нашего клуба, и Сергея Владимировича Крупника. Сергей Крупник – один из ведущих мировых редакторов в сфере интеллектуальных игр. Интеллектуальные ресурсы в Воронеже всегда были, но отсутствовали организационные и финансовые. И с привлечением помощи от ВГУ у нас появилась необходимая база выхода на новый уровень.

«И тут я очень благодарен Анатолию Вассерману…»

– Осенью 2012 года мы провели турнир в ВГУ и поняли, что справимся с проведением мероприятия межрегионального уровня. Именно тогда началась подготовка к Открытому кубку Черноземья по интеллектуальным играм. У нас был довольно скромный бюджет, но уже тогда к нам приехало 52 команды. Люди приезжали из самых разных регионов, были представители практически всей европейской части страны. Особенно ценно, что среди наших гостей была команда Анатолия Вассермана. У этого человека неоднозначная репутация в игровом сообществе и в силу его высказываний, и в силу его убеждений, но я всегда буду ему благодарен за то, что он своим приездом поддержал наш первый турнир в мае 2013 года. Присутствие такой медийной персоны имело огромное значение.

«Он стал для меня одним из учителей…»

– Открытый кубок Черноземья стал нашим первом совместным проектом с Михаилом Малкиным. Михаил является капитаном одной из сильнейших команд в мире, у него есть успешный опыт игры в элитарном клубе. Фактически он стал для меня одним из учителей и в сфере редактуры игровых заданий, и в сфере в организации больших интеллектуальных турниров. Мы познакомились с ним при подготовке к одному из чемпионатов в Воронеже по спортивной версии телевизионного шоу «Своя игра» – тогда меня очень заинтересовал его новаторский подход к редактуре. Наше сотрудничество продолжается уже на протяжении 4 лет и, я надеюсь, будет продолжаться и дальше. Михаил является нашим ведущим большинства проходивших в Воронеже турниров.

«Воронеж стал прочно нанесен на интеллектуальную карту мира…»

– В 2014 году мы стали единственным в мире турниром, который получил статус этапа кубка мира. Чтобы было понятно, это фактически аналог национального чемпионата. Степень представительности была очень высока, к нам приехали не только команды из российских регионов, но и команды из целого ряда стран: Украины (что уже в 2014 году было сложно), Белоруссии, Латвии, Израиля, Армении. С тех пор Воронеж стал прочно нанесен на интеллектуальную карту мира. Такие турниры – уникальны, есть совсем немного российских турниров, в которых принимают участие зарубежные команды. Как правило, эти турниры либо проходя в столицах, либо в городах, которые вынесены на западную границу. В том же Калининграде чисто по логистике легче собрать игроков из Прибалтики или Германии. Воронеж же в этом плане гораздо более труднодоступный регион России для иностранных команд. И то, что мы создали достаточную мотивацию для них и они приехали, – большое достижение.

«Кульминацией наших усилий стал проведенный нами в этом году Чемпионат России по «Что? Где? Когда?»

– Помимо этого мы проводили мероприятия меньшего размера, но не меньшего значения. В частности, чемпионат Европы по спортивной версии телевизионного ток-шоу «Своя игра», где нам удалось достичь на данный момент, пожалуй, наибольшей международной представительности: к нам приехали игроки из 14 стран. Это практически все страны Европы, где есть активное интеллектуальное движение. И все они оценили уровень, на котором это проходило. Кульминацией наших усилий, пожалуй, стал проведенный нами в этом году Чемпионат России по «Что? Где? Когда?», который практически традиционно прошел в Event-hall. Благодаря этому Воронеж стал одним из 7 городов, который получил право на проведение турнира с правом на приглашение на Чемпионат Мира по «Что? Где? Когда?».

«Мы приглашаем людей, которые олицетворяют «Что? Где? Когда?» для массового зрителя…»

– Мы видим реальный интерес со стороны студенчества, ежегодно растет количество команд. Сегодня мы уже вынуждены реорганизовать Чемпионат ВГУ, разделив его на две лиги. Большому успеху способствует то, что мы не просто собираем ребят, читаем какие-нибудь загадки, а то, что мы приглашаем людей, которые олицетворяют «Что? Где? Когда?» для массового зрителя – это игроки телевизионной версии интеллектуального клуба, с которыми мы подружились в рамках нашей работы. Это Борис Белозеров, Анастасия Шутова, Инна Семенова, Александр Рубин, Константин Рудер, Илья Новиков, который является частым гостем наших турниров. Присутствие этих людей создает совершенно другой уровень интереса к игре: студенты общаются со знатоками, задают им вопросы и осознают, что стать такими же совершенно достижимо, что эти люди точно также, как они, когда-то начинали в своих студенческих клубах. Участники турнира понимают, что прогресс достижим и реален, что не нужно обладать каким-то волшебным снадобьем или магическим горшочком, чтобы дойти до высот интеллектуального движения.

«Нам необходимо готовить помощников и кадровую смену…»

– В этом году мы начали продвигать обучение наших студентов не просто новым игровым практикам, но также участию в организации мероприятий. Если наши планы осуществятся, то этим летом может состояться первый турнир, который организуют сами студенты. Пусть это будет небольшое мероприятие, но для них это будет первый опыт такого рода. Нам необходимо готовить помощников и кадровую смену, потому что регулярно заниматься такой деятельностью без ущерба другим сферам жизни становится все сложнее, а времени все меньше. В идеале, организация интеллектуальных турниров должна была быть нашей профессией, но в сегодняшних условиях это возможно только как хобби. Важно, чтобы сформировалась кадровая смена, которая будет обладать необходимыми навыками для ведения такого рода мероприятий. Мы передадим им все знания и связи, которые у нас есть.

Об «ассортименте» …

– У нас параллельно функционируют студенческий клуб интеллектуальных игр ВГУ, который является открытым – туда можно прийти, даже не являясь студентом вуза, и потренироваться. Также проходят игры регионального чемпионата Воронежа, который разделен на две лиги, насчитывает 12 этапов и проходит с сентября по май. Кроме того, в Воронеже проходят соревнования в ряде дополнительных интеллектуальных дисциплин, таких как спортивная версия телевизионного шоу «Своя игра», интеллектуальное шоу «Ворошиловский стрелок», который проводит на высоком уровне в рамках этой дисциплины Алексей Прошин. И кульминацией для команд является участие в межрегиональных и всероссийских фестивалях.

«За рубежом интеллектуальное движение развивается медленнее, чем в России…»

– В работе со студенческой аудиторией есть большее поле для творчества.  Планируется, что в первое полугодие 2017 года будет организована серия международных синхронных интеллектуальных турниров, лучшие команды из которых затем примут участие в очном соревновании, которое пройдет в Воронеже ориентировочно в начале июля 2017 года. Но есть проблема в том, что за рубежом студенческое интеллектуальное движение развито гораздо слабее, чем в России. В Германии или Великобритании есть отличные взрослые команды, но в зависимости от того, как сложились русскоязычные диаспоры в тех или иных странах, молодежных команд становится все меньше или они играют на своем государственном языке, что лишает нас резервов и может со временем привести к большому кризису в мировом интеллектуальном сообществе. Возможно проведение англоязычной версии турнира, и такие попытки применялись, например, в Великобритании, но в современной редактуре многие игровые задания построены на семантике и коннотации, которые связаны именно с русским языком, миром наших идиом и литературы. Реальна перспектива, что движение совершенно замкнется на внутрироссийскую (плюс белорусскую) аудиторию. Тогда нужно будет рассматривать варианты англоязычной редактуры, но это будет уже во многом другая игра.

«Через игру усваивать знания намного проще …»

– В процессе игры участники получают массу знаний в таких сферах, как история, география, естественные науки. Поэтому возможно и изучение языка посредством международных интеллектуальных турниров. Для успешного игрока в современном мире интеллектуальных игр обязательно знание английского языка и желательно еще одного иностранного, а также хотя бы поверхностное понимание языковых систем латыни и греческого языка. У интеллектуальных игр имеется большой, только начинающий осваиваться потенциал в сфере просветительской работы, потому что через игру усваивать знания намного проще. Как оказалось, наши люди живут в стране, о которой мало что знают. Я окончил исторический факультет, по окончании вуза я знал, в каком году народная демократическая партия Афганистана раскололась на фракции «Парчам» и «Хальк», но богатство культуры воронежского региона, то, какие люди тут жили, с какой историей связано то или иное здание у нас, я открыл для себя самостоятельно через мир интеллектуальных игр. Мы не знаем, какие люди учились в наших учебных заведениях, какой вклад они внесли в развитие страны. Например, я совершенно случайно узнал, что уроженец Воронежской губернии Лавр Проскуряков строил настолько потрясающие мосты, что вместе с Эйфелем получил Большую золотую медаль на Парижской всемирной выставке. Или, что на кладбище воронежского Акатова монастыря похоронен гениальный химик Михаил Цвет, который имел все шансы получить Нобелевскую премию. Такая неосведомленность является проблемой не только нашего региона.

«Воронеж имеет все, чтобы позиционировать себя как интеллектуальная столица России…»

– Интеллектуальные игры – это постоянная актуализация знаний, которые перестают в момент игры быть скучными и ненужными. Разумеется, без интеллектуальных игр пшеница не перестанет расти на полях, заводы не остановятся, коровы доиться не перестанут. Но! Интеллектуальные игры – это серьезная социальная школа. Своей работой мы привлекаем молодежь к участию в большом и не имеющем минусов проекте. Воронеж имеет все, чтобы позиционировать себя как интеллектуальная столица России: с историей нашего края связаны имена трех нобелевских лауреатов, в ВГУ существуют лучшие научные школы и проводятся крупнейшие в Европе интеллектуальные турниры. Для региональных властей иметь такую репутацию центра области немаловажно. Игроки наших турниров могут стать учеными, депутатами, министрами, и много лет спустя они вспомнят о Воронеже и скажут: «Благодаря этому городу я встал на путь своей интеллектуальной карьеры». И тогда это вернется инвестициями.

«Эрудиция перестала быть интеллектуальной добродетелью…»

– В СССР быть «ходячей энциклопедией» было очень круто. Но эта культурная среда уже сменилась. С приходом технического прогресса был брошен вызов интеллектуальным играм. Игнорировать этот вызов невозможно. И перестроиться старшему поколению было не так-то просто, потому что сегодня любой школьник может ответить на любой ваш вопрос с помощью мобильного устройства точнее и быстрее, чем это сделает Анатолий Вассерман. Поэтому эрудиция перестала быть интеллектуальной добродетелью, и уже нелепо требовать к себе какого-либо почтения только лишь за валовый объем поглощенных знаний. Теперь ценится не сколько ты книг прочел, а как ты сумел конвертировать прочитанное в свой успех. Знания, пусть и полученные даже из 300 книг, но не ставшие инвестициями в личностный прогресс, никому не интересны. Значит, эти триста книг зря были прочитаны. И это новая реальность.

Поступить в Воронежский госуниверситет 2021

Медико-биологический факультет
    

06.03.01 Биология

БИО+М или Х+Р

92 152 119 500 

06.03.02 Почвоведение

БИО+М или Х или ГЕО+Р

15  119 500 

05.03.06 Экология и природопользование

БИО+ М или Х или ГЕО+Р

15

137

119 500

30.05.01 Медицинская биохимия (специалитет)

БИО+Х+Р

0 — 118 560 

30.05.02 Медицинская биофизика (специалитет)

Ф+М или БИО или Х+Р

10

118 560

30.05.03 Медицинская кибернетика (специалитет)

БИО или ИНФ+М+Р

10 — 118 560 
Факультет географии, геоэкологии и туризма

 

 

 

43.03.02 Туризм

ГЕО+Р+ИСТ или ОБЩ или ИНЯЗ

0  — 102 800 

05.03.02 География

ГЕО+Р+м или БИО или ИНФ

45 154119 500 

05.03.06 Экология и природопользование

ГЕО+Р+М или БИО или Х

40

162

119 500 

Геологический факультет
    

05.03.01 Геология

М+ГЕО+Р

105 141119 500 

21.05.02 Прикладная геология

М+Ф+Р

9 154148 200 
Факультет журналистики
    

42.03.05 Медиакоммуникации

Р+ЛИТ+ОБЩ

0

102 800

42.03.02 Журналистика

ТВОРЧ.КОНКУРС+ЛИТ+Р

0 — 102 800 

42.03.01 Реклама и связи с общественностью

Р+ОБЩ+ИСТ

0

102 800

42.03.04 Телевидение

Р+ЛИТ+ТВОРЧ.ИСПЫТАНИЕ

— 102 800 

56.05.05 Военная журналистика

Р+ЛИТ+ОБЩ

12

253

148 200
Исторический факультет
    

46.03.01 История

ИСТ+ОБЩ+Р

24

250

102 800

46.03.01 Востоковедение и африканистика

ИСТ+ОБЩ+Р

3 — 102 800 

46.03.02 Документоведение и архивоведение

ИСТ+ОБЩ+Р

0

102 800

39.03.01 Социология

ОБЩ+М+Р

23 234102 800 

41.03.04 Политология

ИСТ+ОБЩ+Р

7

244

102 800

Факультет компьютерных наук
    

09.03.02 Информационные системы и технологии

М+Ф или ИНФ+Р

84 235119 500

02.03.01 Математика и компьютерные науки

М+Ф или ИНФ+Р

61 219102 800 

09.03.04 Программная инженерия

М+Ф или ИНФ+Р

40 253119 500 

09.03.03 Прикладная информатика

М+Ф или ИНФ+Р

35 223119 500

10.03.01 Информационная безопасность

М+Ф или ИНФ+Р

50 234119 500 

10.05.01 Компьютерная безопасность (военный учебный центр — специалитет)

М+Ф или ИНФ+Р

10 249— 
Математический факультет
    

01.03.01 Математика

М+Ф или ИНФ+Р

33 169102 800 

02.03.01 Математика и компьютерные науки

М+Ф или ИНФ+Р

56 199102 800 

01.03.04 Прикладная математика

М+Ф или ИНФ+Р

30 205102 800 

01.05.01 Фундаментальная математика и механика (специалитет)

М+Ф или ИНФ+Р

18 189102 800 

10.05.04 Информационно-аналитические системы безопасности (военный учебный центр — специалитет)

М+Ф или ИНФ+Р

23 168119 500 
Факультет международных отношений
    

41.03.05 Международные отношения

ИСТ+Р+ОБЩ или ИНЯЗ

5 267102 800 

41.05.01 Зарубежное регионоведение (специалитет)

ИСТ+Р+ОБЩ или ИНЯЗ

5

266

102 800

38.03.01 Экономика

М+ОБЩ+Р

0 255102 800
Факультет прикладной математики, информатики и механики

 

 

 

02.03.02 Фундаментальная информатика и информационные технологии

М+Ф или ИНФ+Р

50 247 102 800 

15.03.06 Мехатроника и робототехника

М+Ф или ИНФ+Р

0

 

 

119 500 

01.03.02 Прикладная математика и информатика

М+Ф или ИНФ+Р

125 235102 800 

02.03.03 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем

М+Ф или ИНФ+Р

30 257 102 800 

01.03.03 Механика и математическое моделирование

М+Ф или ИНФ+Р

30 212102 800 

09.03.03 Прикладная информатика

М+Ф или ИНФ+Р

38.03.05 Бизнес-информатика

М+ОБЩ или ИНФ+Р

35

 

0

232

 

119 500

 

102 800 

10.05.01 Компьютерная безопасность (военный учебный центр — специалитет)

М+Ф или ИНФ+Р

14 174
Факультет романо-германской филологии

45.03.02 Лингвистика

ИНЯЗ+Р+ЛИТ или ОБЩ

 

 

40

 

 

269 

 

 

104 000 

45.05.01 Перевод и переводоведение (специалитет)

ИНЯЗ+Р+ЛИТ или ОБЩ

7

104 000

45.03.03 Фундаментальная и прикладная лингвистика

ИНЯЗ+Р+ЛИТ или ОБЩ

  276104 000 
Фармацевтический факультет
    

33.05.01 Фармация (специалитет)

Х+БИО+Р

35 228119 500 
Физический факультет
    

03.03.02 Физика

Ф+М+Р

70 142119 500 

03.03.03 Радиофизика

Ф+М+Р

85 149119 500 

14.03.02 Ядерные физика и технологии

Ф+М+Р

24 238148 200 

11.-3.04 Электроника и наноэлектроника

Ф или ИНФ+М+Р

33 163119 500 

09.03.01 Информатика и вычислительная техника

Ф или ИНФ+М+Р

30

208

119 500

12.03.03 Фотоника и оптоинформатика

М+Ф+Р

9 176119 500 

14.05.02 Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг (специалитет)

Ф+М+Р

0

163

148 200

Филологический факультет
    

45.03.01 Филология

ЛИТ+Р+ИСТ или ОБЩ или ИНЯЗ

22

228

102 800

42.03.03 Издательское дело

ОБЩ+Р+ИСТ или ЛИТ или ИНЯЗ

0 — 102 800 

50.03.01 Искусство и гуманитарные науки

ИСТ+ЛИТ или ОБЩ или ИНЯЗ+Р

0

102 800

51.03.06 Библиотечно-информационная деятельность

ЛИТ+Р+ИСТ или ОБЩ или ИНЯЗ

25 199 108 350 
Факультет философии и психологии

 

 

 

37.03.01 Психология

БИО+М+Р

1 232 102 800 

51.03.01 Культурология

ОБЩ+ИСТ+Р

0

102 800

47.03.01 Философия

ОБЩ+ИСТ+Р

19

203

102 800 

37.05.02 Психология служебной деятельности (специалитет)

БИО+М+Р

8

214

102 800

44.03.02 Психолого-педагогическое образование

БИО+М+Р

25 194102 800 
Химический факультет 
    

04.03.01 Химия

Х+М+Р

50 148119 500 

04.03.02 Химия, физика и механика материалов

Х или Ф+М+Р

20 156119 500 

04.05.01 Фундаментальная и прикладная химия (специалитет)

Х+М+Р

52 196119 500 
Экономический факультет
    

38.03.01 Экономика

М+ОБЩ+Р

8 276102 800

38.03.02 Менеджмент

М+ОБЩ+Р

8 269102 800 

38.03.03 Управление персоналом

М+ОБЩ+Р

4

255

102 800

38.03.04 Государственное и муниципальное управление

М+ОБЩ+Р

5 — 102 800 

38.05.01 Экономическая безопасность

М+ОБЩ+Р

23

102 800

38.05.02 Таможенное дело (специалитет)

ОБЩ+ИНЯЗ+Р

0 — 102 800 
Юридический факультет

 

 

 

40.03.01 Юриспруденция

ОБЩ+ИСТ+Р

26  262 120 000 

40.05.04 Судебная и прокурорская деятельность (специалитет)

ОБЩ+ИСТ+Р

0

120 000

Воронежский государственный университет

Воронежский государственный университет (ВГУ) — один из ведущих классических университетов Центрального Федерального округа Российской Федерации.

Воронежский государственный университет основан в 1918 году на базе эвакуированных из Прибалтики подразделений бывшего Юрьевского университета. Занятия в университете начались 11 ноября 1918 года на физико-математическом факультете, историко-филологическом факультете, юридическом факультете и медицинском факультете. В 1919 году историческое отделение и юридический факультет были закрыты, на их основе открыт факультет общественных наук, который действовал до 1921 года.

В 1920 году при университете был открыт рабочий факультет, выполнявший функции подготовительного учреждения и дававший возможность лицам рабоче-крестьянского происхождения поступать в высшие учебные заведения страны без среднего образования.

В 1921 году был закрыт филологический факультет, и был открыт педагогический факультет, в 1923 году закрыт физико-математический факультет, в конце 1920-х годов в университете были 2 основных факультета: медицинский факультет и педагогический факультет.

В 1925 году при Воронежском государственном университете был создан Научно-исследовательский институт, в рамках которого велась подготовка аспирантов, а также исследования в области естественных и точных наук. В 1930 году открыты химико-биологический и экономический факультеты.

В начале 1930-х годов медицинский факультет, педагогический факультет и экономический факультет Воронежского государственного университета были преобразованы в самостоятельные высшие учебные заведения (Воронежский государственный медицинский институт, Воронежский государственный педагогический институт, Воронежский институт народно-хозяйственного учёта).

С 1931 года Воронежский государственный университет состоял из 6 отделений и вёл подготовку специалистов в области биологии, химии, физики и математики. В 1933 году вместо отделений были открыты химический, физико-математический и биологический факультеты, в 1934 году создан геолого-географический факультет, который разделён в 1938 году, в 1940 году открыт и возрождён исторический факультет, который с 1941 года реорганизован в историко-филологический факультет.

В 1942-1943 годах Воронежский государственный университет находился в эвакуации в городе Елабуга Татарской АССР. В 1943-1944 годах часть факультетов находилась в городе Липецк. С 1944 года Воронежский государственный университет возвращён обратно в Воронеж.

В 1944-1953 годах восстанавливалась разрушенная материальная база университета. В 1958 году был открыт юридический факультет, в 1959 году физико-математический факультет разделился на физический и математико-механический, в 1960 году историко-филологический факультет был разделён на исторический и филологический факультеты и восстановлен экономический факультет, закрытый во время Великой Отечественной войны. В 1962 году создан факультет романо-германской филологии (РГФ), в 1969 году математико-механический факультет разделился на математический и факультет прикладной математики и механики (ПММ).

В 2015 году в Воронежском государственном университете насчитывалось 18 факультетов: биолого-почвенный факультет; факультет географии; факультет геоэкологии и туризма; геологический факультет; исторический факультет; факультет журналистики; факультет компьютерных наук; математический факультет; факультет прикладной математики, информатики и механики; факультет международных отношений; факультет романо-германской филологии; фармацевтический факультет; физический факультет; филологический факультет; факультет философии и психологии; химический факультет; экономический факультет; юридический факультет; институт международного образования; институт повышения квалификации.

В составе Воронежского государственного университета имеются: Научно-исследовательский институт математики; Научно-исследовательский институт физики; Научно-исследовательский институт химии и фармации; Научно-исследовательский институт геологии; Межрегиональный институт по общественным наукам.

В Воронежском государственном университете действует музеи Воронежского государственного университета; музей истории Воронежского государственного университета; музей народной культуры и этнографии; музей книги; археологический музей; зоологический музей; почвенный музей; геологический музей; музей растительного покрова Центрального Черноземья; музей природы Усманского бора; виртуальный музей вычислительного центра Воронежского государственного университета.

В структуре Воронежского государственного университета имеется Ботанический сад и уникальный заповедник «Галичья гора» — единственный заповедник в Европе принадлежащий вузу (располагается в Липецкой области).

Филиалы Воронежского государственного университета находятся в городе Старый Оскол Белгородской области и городе Борисоглебск.

В Воронежском государственном университете с 1993 года действует Региональный центр международного академического и делового сотрудничества. К 2015 году в университете прошли обучение свыше 15 000 иностранных граждан.

Зональная научная библиотека Воронежского государственного университета содержит свыше 3 000 000 томов. С 1958 года действует Издательство Воронежского государственного университета. Издается «Вестник Воронежского университета» (серии по гуманитарным, точным и естественным наукам).

В 2015 году в Воронежском государственном университете обучается свыше 21 000 студентов, в том числе свыше 1000 иностранных, около 800 аспирантов. В университете работает свыше 1700 преподавателей, в том числе более 900 кандидатов наук, свыше 300 докторов наук и профессоров.

К 2015 году университетом выпущено свыше 100 000 специалистов. При Воронежском государственном университете действуют свыше 20 советов по защите докторских и кандидатских диссертаций.

В Воронежском государственном университете работали Михаил Семёнович Цвет, Николай Нилович Бурденко, Иван Иванович Шмальгаузен, Борис Александрович Келлер, Александр Дмитриевич Богоявленский, Михаил Борисович Храпченко, Александр Андреевич Дубянский, Борис Михайлович Козо-Полянский, Антон Владимирович Думанский, Мария Афанасьевна Левитская, Илья Николаевич Бороздин, Александр Иосифович Немировский, Марк Александрович Красносельский, Фёдор Николаевич Мильков, Селим Григорьевич Крейн, Владимир Павлович Загоровский, Анатолий Михайлович Абрамов, Валентина Ивановна Собинникова, Яков Александрович Угай.

Воронежский государственный университет окончили лауреат Нобелевской премии физик академик Павел Алексеевич Черенков, академик Александр Александрович Имшенецкий, министр геологии СССР академик Александр Васильевич Сидоренко, председатель Государственного комитета по науке и технике СССР Борис Леонтьевич Толстых, министр природных ресурсов Российской Федерации Борис Александрович Яцкевич, математик академик Серафим Николаевич Журков, историк академик Василий Иванович Жуков, в Воронежском государственном университете учился писатель Андрей Платонович Платонов.

Воронежский государственный университет награждён Орденом Ленина (1971). В 1968-1992 годах Воронежский государственный университет носил имя Ленинского комсомола.

Ректоры: Василий Эдуардович Регель, Сергей Ефимович Пучковский, Георгий Трофимович Чуич, Павел Флегонтович Сапожников, Иван Петрович Подволоцкий, Анатолий Яковлевич Норин, Алексей Львович Щепотьев, Г.М. Птушкин, Николай Петрович Латышев, Николай Иванович Глистенко, Борис Иванович Михантьев, Валентин Пименович Мелешко, Николай Алексеевич Плаксенко, Алексей Митрофанович Беликов, Владимир Васильевич Гусев, Иван Иванович Борисов, Владимир Тихонович Титов, Дмитрий Александрович Ендовицкий.

Воронежский государственный университет отметил столетний юбилей

Semper in motu 

Воронежский государственный университет (www.vsu.ru) – центр инновационного, технологического и социального развития региона, один из ведущих классических вузов России. В сентябре 2018 года образовательная организация отметит вековой юбилей. За сто лет деятельности подготовлено свыше 120 тыс. специалистов. Среди выпускников, работающих в 90 странах мира, нобелевские лауреаты, лауреаты государственных премий СССР и РФ, академики, министры, деятели науки и культуры, бизнесмены.

УНИВЕРСИТЕТ был основан в 1918 году на базе эвакуированного в г. Воронеж Императорского Юрьевского (Дерптского) университета, профессорский состав, библиотечные и музейные фонды которого позволили ВГУ войти в когорту ведущих центров университетского образования и науки.

ЕНДОВИЦКИЙ Дмитрий Александрович, ректор Воронежского государственного университета, доктор экономических наук, профессор, почетный работник ВПО РФ, вице-президент Российского Союза ректоров:

– Высокие оценки, неизменно получаемые университетом, являются объективным показателем правильности выбранного нами курса, которому мы намерены следовать и впредь.

Первыми были открыты медицинский, физико-математический, историко-филологический и юридический факультеты. Ректором избрали крупного ученого-историка, профессора В.Э. Регеля.

Период с 1919-го по 1930 годы – время создания еще четырех факультетов (общественных наук, педагогического, экономического и химико-биологического), введения вступительных испытаний, создания научно-исследовательского института и открытия при нем аспирантуры, учреждения кафедры высшей военной подготовки.

Новый импульс развития университет получил в 1931 году. Воссоздавались и организовывались новые факультеты и научные подразделения. В частности, Ботанический сад, геологический, почвенный и зоологический музеи, в состав вуза включен заповедник «Галичья гора».

​Миссия ВГУ – способствовать развитию региона и страны, опираясь на лучшие традиции отечественного образования, синтез естественнонаучных, гуманитарных и социальных знаний, передовые фундаментальные и прикладные исследования, высокий инновационный потенциал и интеграцию в международное научно-образовательное пространство.

События Великой Отечественной войны проверили жизнеспособность университета, сумевшего сохранить и приумножить научно-образовательный потенциал. В первые дни на фронт ушли почти все студенты и более 60 преподавателей. Осенью 1941 года состоялся досрочный выпуск 235 специалистов, а в июле 1942-го началась эвакуация вуза в г. Елабугу. Здесь функционировали все факультеты, велись научные исследования, были установлены контакты с рядом подразделений Ленинградского государственного университета и отделения РАН. После реэвакуации ВГУ полностью возобновил свою работу в ноябре 1944-го.

Период с 1945-го по 1958 годы – время восстановления и одновременно качественно новый этап развития. Открыты новые кафедры, сложилась Воронежская школа математиков. Учебную, научную и нравственную атмосферу определяют такие ученые, как Б.М. Козо-Полянский, Н.И. Якушкин, И.Н. Журавлев, Ф.Н. Мильков, С.Г. Вишняков, А.Я. Шаталов и другие.

Воронежский государственный университет занимает 26-е место в Национальном рейтинге университетов («Интерфакс»), 43-е – в рейтинге вузов России («Эксперт РА»), 28-е – в рейтинге востребованности классических вузов (Социальный навигатор МИА «Россия сегодня»), 35-е – в рейтинге вузов Благотворительного фонда В. Потанина. Входит в международные рейтинги QS, THE, ARWU, RUR.

В последующие годы на базе вуза созданы новые факультеты, кафедры, научные подразделения, в учебный процесс внедряются инновационные методы и формы обучения. С 1960-х годов начато академическое и научное сотрудничество с ведущими университетами Западной Европы. С середины 1990-х университет является постоянным участником международных программ Европейского Союза.

СЕГОДНЯ Воронежский государственный университет – крупнейший вуз Черноземья, один из культурных и исследовательских центров России.

В составе ВГУ 18 факультетов, филиал в г. Борисоглебске, 16 научно-исследовательских лабораторий, 10 учебно-научно-производственных центров. В стране и за рубежом широко известны университетский заповедник «Галичья гора», Ботанический сад площадью 72 га, зональная научная библиотека с фондом более 3 млн. единиц хранения, 11 уникальных музеев. В Республике Адыгея университет имеет свой учебно-научный полигон «Никель», где проходят практику студенты-геологи, географы, биологи.

Вуз реализует более 100 образовательных программ высшего образования в области естественных, гуманитарных и социальных наук. Ведется обучение в рамках аспирантуры, докторантуры и института дополнительного профессионального образования.

Университет – открытая и доступная среда, где созданы условия для обучения студентов независимо от страны проживания, социального статуса и физических возможностей. На базе вуза работает центр инклюзивного образования. Реализуются международные образовательные программы. Так, в 2017 году в ВГУ обучались граждане из 75 зарубежных стран.

​Служение университету и стране – та высокая цель, побуждающая коллектив действовать в современных условиях и смотреть в будущее с оптимизмом. «Всегда в движении» – девиз, которому вуз готов следовать еще как минимум сто лет.

Научно-исследовательскую работу по 28 направлениям ведут более 1,6 тыс. преподавателей и 100 научных сотрудников. Среди них 2 члена Российской академии наук, лауреат Государственной премии РФ, 70 академиков и членов-корреспондентов российских общественных и зарубежных академий, 292 доктора наук, профессора, 856 кандидатов наук, доцентов. Почетные звания «Заслуженный деятель науки РФ», «Заслуженный изобретатель РФ», «Заслуженный геолог РФ», «Заслуженный работник культуры России» и другие имеют 43 ученых.

К настоящему времени в университете сформировалось более 40 научно-педагогических коллективов, получивших российское и международное признание. Ежегодно выполняется свыше 200 научно-исследовательских работ. Ученые ВГУ активно участвуют в конкурсах российских и зарубежных научных фондов. Их инновационные разработки получают награды на выставках различных уровней.

Более 130 ученых университета – члены 13 международных научных коллабораций. По данным Web of Science, в 2017 году 26% научных статей ВГУ опубликовано в соавторстве с представителями зарубежных университетов и ведущих научных центров – 49 организаций-партнеров.

Вуз реализует более 30 проектов в рамках европейских программ Erasmus+, Tempus, Erasmus Mundus, проекты в рамках 7РП[1], участвует в программах DAAD. Ежегодно организует более 60 международных, российских, региональных и городских научных конференций и семинаров.

Каждый год учеными и педагогами университета публикуется около 100 монографий, 300 учебников/учебных пособий, более 3,5 тыс. научных статей в отечественных и зарубежных научных изданиях. Сам вуз издает 24 научных журнала. «Вестник Воронежского государственного университета», издаваемый в 12 сериях, включен в Перечень ВАК ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты на соискание ученых степеней кандидата и доктора наук. В международные базы данных GeoRef и Chemical Abstracts включены 3 журнала вуза.

Вуз активно сотрудничает с бизнес-партнерами в сферах образования, науки и инноваций. Располагает 5 базовыми кафедрами на предприятиях, реализует совместно с корпоративными партнерами 5 магистерских и более 10 программ дополнительного образования. С 2014 года ВГУ – инициатор и ключевой участник масштабных проектов по созданию высокотехнологичных производств (группа компаний «ЭФКО», предприятия «Воронежсельмаш», «Космос-Нефть-Газ»).

Согласно данным за 2018 год, Воронежский государственный университет занимает 26-е место в Нацио­нальном рейтинге университетов («Интерфакс»), 43-е – в рейтинге вузов России («Эксперт РА»), 28-е – в рейтинге востребованности классических вузов (Социальный навигатор МИА «Россия сегодня»), 35-е – в рейтинге вузов Благотворительного фонда В. Потанина. Университет входит в международные рейтинги QS, THE, ARWU, RUR.

Semper in motu «Всегда в движении» (лат.) — девиз ВГУ

БУДУЩЕЕ Воронежского государст­венного университета на период до 2030 года определено стратегией развития, реализуемой в соответствии с программой трансформации вуза в центр инновационного, технологического и социального развития Воронежской области.

Миссия ВГУ – способствовать развитию региона и страны, опираясь на лучшие традиции отечественного образования, синтез естественнонаучных, гуманитарных и социальных знаний, передовые фундаментальные и прикладные исследования, высокий инновационный потенциал и интеграцию в международное научно-образовательное пространство.

Университет нацелен на лидерство в Центрально-Черноземном регионе, поддержание и усиление позиций среди ведущих университетов России по таким направлениям, как образовательная и научно-исследовательская деятельность, взаимодействие с научно-образовательными и бизнес-сообществами, институтами гражданского общества, кадровое и ресурсное обеспечение.

В числе стратегических целей – модернизация существующих и открытие новых программ подготовки высококвалифицированных специалистов всех уровней, широкое внедрение практико- и проектно-ориентированных образовательных программ; динамичное развитие фундаментальной и прикладной науки мирового уровня, междисциплинарных исследований; формирование долговременного образовательного, научного и культурного сотрудничества со стратегическими российскими и международными партнерами.

Выбор приоритетов стратегического развития вуза опирается на потенциал и ценности, сложившиеся за вековую историю ВГУ как российского классического университета. Предъюбилейный 2017 год показал способность коллектива преодолевать кризисные тенденции, четко следовать линии развития вуза в ее масштабных и многомерных составляющих, удерживать планку, заданную предшественниками.

Служение университету и стране – та высокая цель, побуждающая коллектив университета действовать в современных условиях и смотреть в будущее с оптимизмом. «Всегда в движении» – девиз, которому вуз готов следовать и в дальнейшем.

​ФАКТЫ И ЦИФРЫ

  • Один из СТАРЕЙШИХ вузов страны. В 2018 году исполняется сто лет со дня основания ВГУ.
  • ПОБЕДИТЕЛЬ конкурса приоритетного проекта Мин­обрнауки РФ «Вузы как цент­ры пространства создания инноваций».
  • С 2016 по 2018 годы признается ЛУЧШИМ инновационным вузом Воронежской области.
  • Самый МНОГОЧИСЛЕННЫЙ среди воронежских вузов по количеству обучающихся. Здесь получают образование свыше 21 тыс. студентов.
  • Среди вузов г. Воронежа у ВГУ самое БОЛЬШОЕ количество учебных корпусов (14) и общежитий (11).
  • Студенты совершенствуют физическую подготовку по ТРИДЦАТИ видам спорта.
  • Здесь учился самый МОЛОДОЙ студент и аспирант в России: в 2007 году тринадцатилетний Дмитрий Воевудский поступил на факультет романо-германской филологии, в 2010-м – в аспирантуру.
  • Самая ПОЖИЛАЯ студентка России, 68-летняя Н.К. Коротышева, в 2007 году окончила биолого-почвенный факультет ВГУ.
  • Научное общество учащихся ВГУ ежегодно проводит самую МАСШТАБНУЮ в Воронеже конференцию для школьников, состоящую из 23 секций по различным предметам, и собирающую более 1,5 тыс. участников.
  • В университете ведется обучение ДЕВЯТНАДЦАТИ языкам: 11 европейским, 5 славянским и 3 восточным.
  • Введенный в действие и обновленный суперкомпьютер входит в ДЕСЯТКУ самых современных СВМ[3] вузов РФ.

ТОРЖЕСТВА, посвященные столетию Воронежского государственного университета, пройдут 15 сентября 2018 года[2]. В программе мероприятий – концерты, фестивали, встречи российских и зарубежных выпускников. Приглашаем на праздник!

[1]Седьмая рамочная программа научно-технологического развития ЕС.

[2]Подробнее www.vsu.ru/100www.vsu.ru/100

[3]Специализированная вычислительная машина.

Воронежский государственный университет

История Воронежского государственного университета берёт своё начало в далёком 1918 году. За долгие годы своего существования университет добился значительных и выдающихся успехов и результатов в сфере подготовки молодых высокообразованных специалистов, а также стал широко известным высшим учебным заведением благодаря своим научным исследованиям и разработкам. Сегодня ВГУ представляет собой современное высшее учебное заведение, центр образования, науки и культуры Черноземного региона страны.

Образование в ВГУ сегодня можно получить на следующих факультетах:

Биолого-почвенный факультет; Факультет географии и геоэкологии; Геологический факультет; Исторический факультет; Математический факультет; Факультет прикладной математики, информатики и механики; Факультет романо-германской филологии; Физический факультет; Филологический факультет; Химический факультет; Экономический факультет; Юридический факультет; Факультет журналистики; Факультет философии и психологии; Фармацевтический факультет; Факультет компьютерных наук; Факультет международных отношений; Институт повышения квалификации; Институт международного образования. Университет располагает мощной материально-технической базой. В его распоряжении сегодня находится современный информационно-вычислительный центр «Интернет», 5 научно-исследовательских институтов, Инновационный центр новых технологий, Центр коллективного пользования научным оборудованием, заповедник «Галичья гора», Ботанический сад, 13 научно-исследовательских лабораторий. Университет вправе гордиться своей фундаментальной библиотекой, которая имеет в своих фондах свыше 3 миллионов экземпляров книг, журналов, газет, рукописей, кассет, микрофиш, CD-ROM на более чем 40 древних и современных языках народов мира. Большое внимание в университет уделяется и международным связям. Вуз в настоящее время тесно сотрудничает с высшими учебными заведениями США, Германии, Великобритании, Франции, Китая, Испании, Бельгии, Нидерландов, Италии, Ирландии, Чехии, Польши, Эстонии и других стран. Университет также располагает 7 комфортабельными общежитиями.

Адрес: 394006, Россия, г. Воронеж, Университетская площадь, 1 Телефон: (4732) 552 983 URL: http://www.vsu.ru/

институт действительно дает знания, очень интересно учиться, у меня насыщенная студенческая жизнь!!!!!!!!!!Всем СОВЕТУЮ!!!!!!

Если ХОЧЕШЬ учиться и УЧИШЬСЯ, никто ничего не будет вымогать! И будет радоваться, что остались ещё студенты, способные не только «отстёгивать», но и соображать по предложенной теме!

Будьте добры ответить на вопрос: учитываются при поступлении в Ваш ВУЗ результаты ЕГЭ?

уровень очень высок и все вообще классно!!!!

Очень хорошие преподаватели и деканат. Премлемые цены и при этом высокое качество обучения и отношения к студентам.

Я это тоже слышал. Дочь рассказывала все эти страсти. Очень возмущен! Жена вобще хотела писать жалобу, но я отговорил потому что там учится дочь.

я учусь в медицинском училище №13 и оно мне нравится

Родная и любимая моя школа, спасибо тебе! Спасибо всем без исключения учителям! Я вас очень люблю! Спасибо за все, что вы нам подарили)

САМАЯ КЛАССНАЯ ШКОЛА!!! САМЫЕ ЛУЧШИЕ УЧИТЕЛЯ И ДИРЕКТОР!!!

да вообще колледж замечательный!!! Рад что там учусь.

я закончил три года назад. ОЧЕНЬ ДОВОЛЕН!

Школа лучше всех! Таких школ больше нет!

Великий ВУЗ, в котором отличные условия обучения, качество преподавания на очень высоком уровне.

Я учусь на 3 курсе…мне нравится..

Институт многпрофильный

Хороший колледж, учителя «советской» закалки очень толково и граматно изъясняют материал.

Я на 4_м курсе с ейчас))3 мед самый классный!!!!!!!тут сильный педагогический состав, и вообще все супер))))

Какой проходной балл на приборостроение ?

Колледж классный! Преподаватели отличные. Если Вы действительно хотите получить ЗНАНИЯ, то лучше места не найти! Привет всей моей дорогой 103-й групп

…да, весело было…Преподы хорошие-рекомендую(ну не все, конечно)Пользуясь случаем, передаю привет Шаминой М.А., Толок Л.И., Фроловой М.В.Группе ЭК4-1 2004 года выпуска!Материал дают хороший, очень в жизни пригодится.С дисциплиной строго- меня два раза пытались исключить -не вышло…. закончила с красным дипломом)))

Воронежский государственный университет / Подразделения и кафедры / Факультеты / Компьютерные науки

В 2013 году на факультете компьютерных наук открылась школа Wizart Animation. Школа является авторизованным учебным центром компании Autodesk. Это дает нашим выпускникам возможность получить как сертификат ВГУ, так и международный сертификат Autodesk.

Год основания 1999
Адрес
Университетская пл., 1., Воронеж, 394006, Россия
Телефон/факс +7 (473) 220-89-09; 220-84-11
+7 (473) 220-87-55
Электронная почта [email protected]
Веб-сайт www.cs.vsu.ru
Заместитель декана Доцент Крыловецкий Александр Андреевич, кандидат физико-математических наук
Отделы
  • Информационные системы
  • Программирование и информационные технологии 
  • Цифровая техника
  • Информационная безопасность и технологии обработки
  • Информационные технологии в менеджменте
Международные партнерские организации
Бакалавриат (бакалавриат)
  • Информационные системы и технологии
  • Математика и информатика
  • Разработка программного обеспечения
  • Прикладная информатика в экономике; в государственном и муниципальном управлении)
  • Информационная безопасность
Магистерские курсы (MSc)
  • Информационные системы и технологии
  • Математика и информатика
Дипломный (специалист) курс
Варианты обучения Полная занятость
Продолжительность
  • Бакалавр наук – 4 года,
  • Диплом (специалист) курс – 5 лет,
  • MSc – 2 года.
Академический персонал 12 профессоров, 24 доцента
Учебные помещения/ресурсы
  • Суперкомпьютерный центр
  • Лаборатория информационных технологий для медицины
  • Лаборатория сетевых технологий
  • Лаборатория цифровой обработки изображений
  • Лаборатория технологий Microsoft
  • Центр Академии Oracle
  • Центр сертификации SAP
  • Учебный центр Autodesk
  • Центр Microsoft Academy
  • Испытательные лаборатории Prometric и Pearson VUE
  • Центр исследований и образования «Встроенные системы»
  • Центр исследований и образования «Инфотех»
  • Образовательный центр АТОС
  • Образовательный центр AT-Consulting
  • Образовательный центр ICL
  • Образовательный центр электронного бизнеса
  • Физическая лаборатория
  • Студенческий бизнес-инкубатор
  • 12 компьютерных лабораторий
Дополнительная информация Центр международных образовательных программ факультета компьютерных наук проводит дополнительное обучение на сертифицированных курсах Microsoft, Oracle, SAP, Cisco.
Иностранные студенты Студенты бакалавриата и магистратуры из Ирака, Ирана, Сербии, Китая, Индии, Бангладеш, Индонезии и Албании.
Программы двойного диплома/Международные образовательные программы
  • Информатика как вторая компетенция
  • Информационные технологии в системотехнике
Курсы на английском языке
  • Операционные системы
  • Компьютерные сети
  • Математика и основы информатики
  • Системная инженерия
  • Веб-разработка
  • Администрация информационных систем
  • Интеллектуальный анализ данных
Международные грантовые исследовательские проекты Программа Европейской Комиссии Проекты TEMPUS:
  • 516857-TEMPUS-1-2011-1-SE-TEMPUS-JPCR
    «Совершенствование интернационализированных учебных программ в российских ВУЗы Южного региона»
  • 159025-TEMPUS-FR TEMPUS-JPCR
    «Европейско-российско-центральноазиатская сеть магистерских степени «Информатика как вторая компетенция» (ERAMIS)»
Дополнительная информация На факультете действуют образовательные центры Atos, NetCracker, DSR, Autodesk, AT Consulting, а также офисы Microsoft, Oracle, SAP
Ключевые направления исследований
  • Современные технологии обработки данных и защита информации
  • Разработка и внедрение новых методов математического и компьютерного моделирования, а также обработка, хранение и передача данных в информационно-коммуникационных системах для целей проведения научных исследований
  • Однородные подмногообразия многократных комплексных пространств
  • Информационные технологии для организационно-технического управления в условиях нечеткой случайности-неопределенности
  • Математические модели систем с гистерезисом
  • Информационные системы для управления университетом
  • Системы электронного обучения
  • Аналитическая теория чисел
  • Релятивистская теория многозарядных ионов
  • Квантовая теория информации и квантовые вычисления
  • Распознавание изображений
  • Углеродные нанокластеры
Учебно-исследовательские учреждения
  • Суперкомпьютерный центр
  • Лаборатория информационных технологий для медицины
  • Лаборатория цифровой обработки изображений
  • Лаборатория Майкрософт
Лаборатории  

Факультет активно сотрудничает с университетами США, Германии, Франции, Испании, Китая, Индии.Подписаны соглашения о взаимном признании образовательных программ и сотрудничестве с Кентским государственным университетом (США), Аркадийским университетом (США), Люблинским технологическим университетом (Польша), Национальным университетом Мейнут (Ирландия), Университетом Аликанте (Испания), Пьер- Университет Мендес-Франс (Гренобль, Франция).

Международные стажировки/совместные исследовательские проекты Преподаватели проходят стажировку в ведущих университетах Европы: Университет Пьера-Мендес-Франс, Университет BEUTH в Германии, Университет Аликанте в Испании, Люблинский технический университет в Польше, Университет прикладных наук в Савонии (Финляндия).
Международные грантовые исследовательские проекты Преподаватели принимают участие в проектах программы TEMPUS Европейской Комиссии:
  • «Совершенствование интернационализированных учебных программ в российских вузах Южного региона»
  • «Европейско-российско-центральноазиатская сеть магистратуры «Информатика как вторая компетенция» (ЕРАМИС)»

Преподаватели и сотрудники кафедры менеджмента и предпринимательства

Департамент менеджмента и предпринимательства

Многие из наших преподавателей преподавали и проводили исследования в других странах.Отдельные преподаватели добились известности в национальных профессиональных организациях, выступали в качестве консультантов местных и национальных компаний, получали награды Фулбрайта за преподавание и исследования и публиковались в ведущих академических и профессиональных журналах.

Мартин Брейкер

  • Доцент
  • Заведующий кафедрой
  • Б.С. Калифорнийский университет в Санта-Барбаре
  • ММА Северо-Западный университет
  • М.С. Военный колледж армии США
  • Дж.D. Университет Северной Дакоты

Сохель Ахмад

  • Профессор
  • Б.МСП Бангладешский технологический институт
  • М.С.И.Е. Университет Алабамы
  • к.т.н. Университет Миннесоты

Сергей Анохин

  • Доцент
  • Б.С. Воронежский государственный университет
  • М.С. Воронежский государственный университет
  • к.т.н. Университет Кейс Вестерн Резерв

  • Др.Анохин находится в отпуске с 2021 по 2022 учебный год. За помощью обращайтесь к г-же Лизе Рарик по адресу [email protected] или по телефону (320) 308-3225.

Энн Хинтц Кляйн

  • Инструктор
  • Б.Колледж А. Аугсбурга
  • Магистр делового администрирования Университет Миннесоты
  • к.т.н. Университет Капелла

Нин Хоу

  • Доцент
  • Б.Университет С. Сунь Ятсена
  • М.С. Обернский университет
  • к.т.н. Обернский университет

Конхи Ким

  • Профессор
  • Б.Э.Н. Кум-о Национальный технологический университет
  • М.С. Государственный университет Трои
  • к.т.н. Техасский университет — Арлингтон

Субба Мурти

  • Профессор
  • Б.С. Университет Дели, Индия
  • М.С. Университет Дели Индия
  • MBA Университет Мичигана
  • Тел.Д. Нью-Йоркский университет

  • Доктор Мурти в отпуске в весеннем семестре 2022 года. За помощью обращайтесь к г-же Лизе Рарик по адресу [email protected] или по телефону (320) 308-3225.

Мухаммед А.Мухаммад

  • Доцент
  • Б.С. Фаюмский университет
  • М.С. ESLSCA Group, Франция (Каирский кампус)
  • Тел.Д. Техасский технический университет

Тери Л. Шоммер

  • Адъюнкт-инструктор
  • Б.Государственный университет Сент-Клауд
  • MBA Университет штата Сент-Клауд

Сара Сенгупта

  • Доцент
  • Б.Б.А. Университет Толедо
  • MA Университет Толедо
  • к.т.н. Университет Толедо

Джеймс Тан

  • Профессор
  • Б.A. Филиппинский университет, Дилиман,
  • MA Университет Акрона
  • к.т.н. Университет Акрона

Джойс С.Ван

  • Доцент
  • Б.С. Хэбэйский университет экономики и бизнеса
  • Магистр наук. Университет Париж 1 Пантеон-Сорбонна
  • М.А. Университет Фудань
  • к.т.н. Техасский университет в Далласе

Джули Вебер-Крамер

  • Инструктор
  • Б.Государственный университет Сент-Клауд
  • Магистр делового администрирования Университет Миннесоты

Фредерик М.Циммерман

  • Инструктор
  • Б.С. Университет Южной Калифорнии
  • к.т.н. Университет Миннесоты

Департамент менеджмента и предпринимательства
Зал Столетия 439 
St.Cloud State University
720 4th Avenue South 
St. Cloud, MN 56301-4498
Телефон: (320) 308-3225
Электронная почта: [email protected]

Воронежский государственный университет

Воронежский государственный университет

К сожалению, GBIF не работает должным образом без включенного JavaScript.

Наш веб-сайт обнаружил, что вы используете устаревший небезопасный браузер, который не позволяет вам пользоваться сайтом.Мы предлагаем вам перейти на современный браузер.

Издатель GBIF с
30 июня 2020 г.

Описание

Воронежский государственный университет — один из ведущих государственных исследовательских университетов России, основанный в 1918 году. В настоящее время Воронежский государственный университет является одним из самых известных университетов страны и гордится тем, что является крупнейшим исследовательским университетом в Центрально-Черноземном регионе Российской Федерации.В состав университета входят 18 факультетов, 16 исследовательских лабораторий, 10 научно-исследовательских центров и университетская библиотека. Кафедра ботаники и микологии биомедицинского факультета располагает ценной ботанической коллекцией — Гербарием им проф. Б.М. Козо-Полянский Воронежский государственный университет (ВОР). Содержит ботанические коллекции региона с 1915 года и обладает Историческим гербарием 19 века. На кафедре ботаники и микологии осуществляется природоохранная деятельность и изучение флоры края.

Контакты

ADMINISTRATIVE_POINT_OF_CONTACT
Таня Чернышова
Телефон: +7 (950) 757 60 73
электронная почта: [email protected]
TECHNICAL_POINT_OF_CONTACT
Беденко Анна
Телефон: +7 (910) 248 54 69
электронная почта: [email protected]
POINT_OF_CONTACT
Беденко Анна
Телефон: +7 (910) 248 54 69
электронная почта: [email protected]
Воронежский государственный университет
Университетская пл., 1, Воронеж
Воронеж
394018
Воронежский кряж
RU
email: [email protected]

Издания МУК

 

 

Главный редактор

0 Юрий Е.Gliklikh




Профессор математического факультета
Воронежский государственный университет
Воронеж, Россия
[email protected] или [email protected]

членов редакции

Михаил Артемов
Воронежский государственный университет
г. Воронеж, Россия

Carlo Bianca
лабораторий де Телосложение Статистической
Эколь Нормаль
24, Rue Lhomond
75231 Paris Cedex 05 (Франция)

Debasis Бхаттачария
Университет Вишва-Бхарати, Сантиникетан
Индия

Мартин Бонер
Миссури University of Science and Technology
Rolla, Missouri, USA

Яна И.Белопольская
Профессор кафедры математики
Санкт-Петербургский архитектурно-строительный университет
Санкт-Петербург, Россия


Zdzislaw Brzezniak
3 Профессор кафедры математики,
Университет Университета, Великобритания

1
  • 0
    NAIM L. Braha


    Университет Приштатина,
    Факультет естествознания и математики
    Департамент математики и компьютерных наук
    Avenue «Мать Тереза» Nr=5
    Приштине, 10000, Косово


    Элиас Камузис
    Департамент экономики
    Национальный и Каподистрийский университет Афин
    Sofokleous 1, 10559
    Афины, Греция

    Belkacem Chauchi
    Laboratory Energy and Smart Systems (Lesi),
    Khemis Miliana Университет, Алжир

    Amar Debbouche
    доцент кафедры математики
    Гельма университета, Алжир


    Massimiliano Ferrara

    Профессор математической экономики
    университета Mediterranea Реджио Калабрия
    Италия

    Снежана Hristova
    Отдел Прикладная математика
    Пловдивский университет
    Пловдив, Болгария

    Ezzinbi Khalil

    Профессор математики
    Кади Айядский университет
    Факультет наук Semlalia
    Департамент математики
    Morocco

    Сергей Б.Климентов
    Заведующий кафедрой геометрии
    Южный федеральный университет
    Ростов-на-Дону, Россия

    Борис Кругликов
    Профессор кафедры математики и статистики
    Университет Тромсё
    Тромсё, Норвегия

     

    Alexi Кушнер
    Профессор Института проблем управления
    РАН,
    Москва, Россия

    Валентин В.Lychagin

    Профессор Департамента математики и статистики
    Тромсё
    Тромсё, Норвегия


    M. Mursaleen
    Департамент математики
    Алигарх Мусульманский университет
    Aligarh-202 002, Индия

    Хуан Х. Ньето
    Институт математики
    Университет Сантьяго-де-Компостела
    Сантьяго-де-Компостела 15782 ИСПАНИЯ

     

    Тереза ​​А.Оливейра
    Департамент наук и технологий, Открытый университет в Лиссабоне
    Португалия


    Игорь Павлов
    Донской государственный технический университет
    Россия


    7 Pinelas
    Academia Militar
    Departamento de Ciencias Exactas e Naturais
    Av. Conde Castro Guimarães
    Portugal

    R.K.Raina
    Математический факультет (основные науки)
    Технологический и инженерный колледж
    M.П. Унив. Сельское хозяйство и технологии
    Udaipur 313001, Раджастхан, Индия





  • 2 Профессор математики
    Воронежский государственный университет
    Воронеж, Россия

    Hassan Saoud
    Департамент математики
    Ливанский Университет
    Факультет наук II, П.О. Box


    Fanar-Matn, Ливан

    Александр И. Шнирельман
    Профессор кафедры математики и статистики
    Университет Конкордия
    Монреаль, Канада

    Владимир Соболев
    Самара Государственный университет
    г. Самара, Россия


    Томаш Заставняк
    Профессор факультета математики,
    Йоркский университет, Великобритания

    Физический факультет Воронежского государственного университета · GitHub

    Физический факультет Воронежского государственного университета · GitHub

    Популярные репозитории

    1. Репозиторий официального сайта физического факультета Воронежского государственного университета

      Нанджакс 3 1

    2. Ant World — проект по моделированию экосистемы лесного мира с точки зрения муравьев.

    3. Консольный менеджер системы моделирования Grain с совместимостью всех функций

    Репозитории
    • Официальный сайт Общественный

      Репозиторий официального сайта физического факультета Воронежского государственного университета

      Нанджакс 3 Массачусетский технологический институт 1 0 0 Обновлено 12 апреля 2022 г.
    • CSS 1 Массачусетский технологический институт 1 13 9 Обновлено 9 декабря 2021 г.
    • 0 0 0 0 Обновлено 27 сентября 2021 г.
    • 0 0 0 0 Обновлено 26 сентября 2021 г.
    • зерновой кли Общественный

      Консольный менеджер системы моделирования Grain с совместимостью всех функций

      0 GPL-3.0 0 0 0 Обновлено 1 июля 2021 г.
    • муравейник Общественный

      Ant World — проект по моделированию экосистемы лесного мира с точки зрения муравьев.

      0 Массачусетский технологический институт 0 0 0 Обновлено 29 апреля 2021 г.
    • 0 Массачусетский технологический институт 0 0 0 Обновлено 13 марта 2021 г.
    Люди

    Эта организация не имеет общественных членов.Вы должны быть участником, чтобы видеть, кто является частью этой организации.

    Наиболее часто используемые темы

    Загрузка…

    Вы не можете выполнить это действие в данный момент. Вы вошли в другую вкладку или окно. Перезагрузите, чтобы обновить сеанс. Вы вышли на другой вкладке или в другом окне. Перезагрузите, чтобы обновить сеанс.

    Воронежский государственный университет — Россия

    Воронежский государственный университет является научно-исследовательским учреждением.Его научно-исследовательская деятельность организована на базе 18 факультетов, шести научно-исследовательских институтов и 16 научно-исследовательских лабораторий, находящихся в ведении Российской академии наук. Десять наших научно-исследовательских центров имеют большой опыт сотрудничества с ведущими коммерческими и общественными организациями региона. Мы гордимся фундаментальными передовыми исследованиями, проводимыми в настоящее время в Нанотехнологическом центре и Научном парке, которые располагают современным оборудованием и внедряют передовые технологии, что позволяет нам стабильно удерживать высокие рейтинги среди ведущих российских университетов.Мы входим в Топ-100 университетов БРИКС (17-е место в России и 90-е место в БРИКС). У нас есть отличное академическое портфолио из более чем 100 курсов последипломного образования, доступных как для российских, так и для иностранных студентов. Стремясь предоставить более значительные возможности для исследований, мы ежегодно расширяем наши курсы для аспирантов на разных факультетах. Мы предлагаем множество курсов бакалавриата и магистратуры (как с полной, так и с частичной занятостью), которые сосредоточены вокруг следующих основных исследовательских и учебных программ:

    • Физика и математика
    • Радиофизика
    • Электроника
    • Природные науки
    • Науки о Земле
    • Гуманитарные и социальные науки
    • Теория образования и педагогика
    • Медицина и фармацевтика
    • Экономика и управление.

    В настоящее время в научных проектах активно участвуют более 1400 сотрудников, в том числе 100 научных сотрудников, 3 действительных члена Российской академии наук, 70 академиков и соответствующих академий Российской и зарубежной академий, 292 профессора. В общей сложности 43 сотрудника имеют различные почетные звания, присуждаемые Правительством Российской Федерации за выдающиеся достижения и значительный вклад в области научных исследований.

    Портфель исследований университета включает в себя 28 ключевых областей исследований, в которых особое внимание уделяется новаторским исследованиям в области нанотехнологий.За свою долгую и славную историю Воронежский государственный университет сформировал более 40 всемирно признанных академических и исследовательских сообществ, которые ежегодно реализуют более 200 исследовательских проектов и регулярно получают национальные и международные гранты для проведения своих исследований. В настоящее время коллектив активно участвует в 8 международных проектах в рамках программ TEMPUS и FP7.

    В Воронежском государственном университете действуют 25 советов по защите диссертаций, которые контролируют подготовку и защиту кандидатских диссертаций.Д., доктор Фил. habil и доктор Фил. Нац. защищает диссертации и представляет в Высшую аттестационную комиссию рекомендации для присуждения ученых степеней. Воронежский государственный университет уделяет большое внимание распространению и обмену знаниями и опытом, полученными нашими исследователями. Мы по праву заслужили репутацию ведущего научно-исследовательского центра в России благодаря проведению ежегодно более 60 национальных и международных конференций. Мы также считаем своим приоритетом номер один поддержание давней традиции академических публикаций международного качества на протяжении более 95 лет нашей истории.Мы гордимся тем, что присвоили ученые степени более чем 100 000 выпускников. В университете работает около 1650 преподавателей, в том числе 277 профессоров и 856 старших преподавателей. Некоторые из наиболее известных сотрудников университета включают.

    Миссия ВГУ — формирование научных знаний, реализация междисциплинарных программ по подготовке высококвалифицированных специалистов, внедрение инновационных решений, обеспечивающих высокое качество жизни в соответствии с национальными интересами и требованиями мирового рынка.ВГУ видит себя как:

    • Центр исследований и образования мирового класса в области науки и управления природными и человеческими ресурсами, ориентированный на достижения.
    • Центр междисциплинарной подготовки российских и иностранных студентов по академическим программам, конкурентоспособным на международном уровне
    • Предпринимательский вуз, деятельность которого направлена ​​на ускорение технологического трансферта и внедрение инновационных технологий в высокотехнологичный сектор экономики Центрально-Черноземного региона и России в целом
    • Преданный институциональный лидер в Центрально-Черноземном регионе, приверженный объединению интеллектуальных и культурных ресурсов системы высшего образования для повышения социально-экономического благополучия и повышения уровня жизни людей.

    ВГУ входит в четверку лучших вузов России по количеству иностранных студентов и количеству контактов с ведущими зарубежными вузами. История обучения иностранных студентов в ВГУ насчитывает более 50 лет. Около 15 тысяч иностранных студентов, аспирантов и стажеров из 126 стран мира получили различные степени ВГУ. В настоящее время в ВГУ обучается около 1 000 иностранных студентов.

    ВУЗы Работодатели / Сведения об университете

    Об университете

    Воронежский государственный университет является научно-исследовательским учреждением, и его научная деятельность организована в сети из 18 факультетов, 6 научно-исследовательских институтов, 16 научно-исследовательских лабораторий, находящихся в ведении Российской академии наук;

    10 наших научно-исследовательских центров имеют большой опыт сотрудничества с ведущими коммерческими и общественными организациями региона;

    Мы гордимся передовыми фундаментальными исследованиями, проводимыми в настоящее время в Нанотехнологическом центре и Научном парке, которые располагают современным оборудованием и внедряют передовые технологии, что позволяет нам стабильно удерживать высокие рейтинги среди ведущих российских университетов;

    У нас есть отличное академическое портфолио из более чем 100 курсов последипломного образования, которые доступны как для российских, так и для иностранных студентов.Стремясь предоставить больше возможностей для исследований, мы ежегодно расширяем количество наших курсов для аспирантов на разных факультетах;

    Мы предлагаем множество курсов бакалавриата и магистратуры (как с полной, так и с частичной занятостью), которые сосредоточены вокруг следующих основных исследовательских и учебных программ:
    o физико-математический
    o радиофизика
    o электроника
    o естественные науки
    o геонауки
    o гуманитарные и социальные науки
    o педагогическая теория и педагогика
    o медицина и фармацевтика
    o экономика и управление.

    Помимо 10 корпусов и 9 общежитий, расположенных в основном в центре города, инфраструктура университета включает:
    o уникальный заповедник «Галичья гора», открытый для научной и учебной работы сотрудников и студентов: это единственный в Европе заповедник при университете
    o отличные библиотечные помещения, обеспечивающие доступ к многочисленным учебным ресурсам, а также коллекции старинных и редких книг, некоторые из которых относятся к 16 веку.
    o Музей народной культуры и этнографии
    o Музей книги
    o Музей истории университета
    o Геологический музей
    o Музей почв им. проф.П.Г. Адерихин
    o Музей Центрально-Черноземной флоры им. проф. И.И. Барабаш-Никифоров
    o Природный музей Усманского Бора
    o Музей Виртуального вычислительного центра ВГУ.

    В настоящее время более 1400 сотрудников активно участвуют в научных исследованиях, в том числе 100 научных сотрудников, 3 действительных члена Российской академии наук, 70 академиков и членов-корреспондентов Российской и зарубежных академий, 292 профессора. В общей сложности 43 сотрудника имеют различные почетные звания, присуждаемые Правительством Российской Федерации за выдающиеся достижения и значительный вклад в области научных исследований;
    Исследовательский портфель университета включает 28 ключевых областей исследований с упором на новаторские исследования в области нанотехнологий;

    За свою долгую и славную историю Воронежский государственный университет сформировал более 40 международно признанных академических и научных сообществ, которые ежегодно реализуют более 200 научных проектов и регулярно получают национальные и международные гранты на проведение своих исследований.В настоящее время сотрудники активно участвуют в 8 международных проектах в рамках программ TEMPUS и FP7;

    В Воронежском государственном университете действуют 25 советов по защите диссертаций, которые осуществляют подготовку и защиту кандидатских, докторских и филологических наук. хабил и доктор фил. физ. защищает диссертации и представляет в Высшую аттестационную комиссию рекомендации для присуждения ученых степеней;

    Воронежский государственный университет стремится распространять и обмениваться знаниями и опытом, полученными нашими исследователями.Мы по праву заслужили репутацию ведущего научно-исследовательского центра в России благодаря проведению ежегодно более 60 национальных и международных конференций. Мы также считаем своим приоритетом номер один поддержание давней традиции академических публикаций международного качества;

    За более чем 95 лет нашей истории мы гордимся тем, что присвоили ученые степени более чем 100 000 выпускников;

    В университете работает около 1650 преподавателей, в том числе 277 профессоров и 856 старших преподавателей.

    Об отделе

    Кафедра экологии и земельных ресурсов образована в 2007 году. В настоящее время в составе кафедры экологии и земельных ресурсов 8 педагогических работников: 2 профессора, 4 доцента, 1 ассистент.

    Университетское образование реализуется по направлению «Экология и природопользование» по трем уровням:
    • Бакалаврская программа «Экология»;
    • Магистерская программа «Экологическая безопасность»;
    • Программа последипломного образования «Экология».

    Подготовка бакалавров носит профильный характер и ведется по следующим основным направлениям:
    • Биоэкология;
    • Общая экология;
    • Биодиагностика;
    • Биоразнообразие ЦЧР;
    • Мониторинг окружающей среды;
    • Экологический менеджмент и аудит

    Учебная программа бакалавриата включает большой блок учебно-производственных практик, в ходе которых студенты знакомятся с особенностями различных экосистем среднерусской лесостепи; приобретают навыки описания биоценозов в природе, совершенствуют свои знания в области экологии растений и животных, а также участвуют в работе экологических лабораторий и природоохранных служб.

    На базе кафедры регулярно проводятся научные студенческие конференции, где студенты имеют возможность представить свои исследования и обсудить вопросы современной экологии. Научные интересы студентов лежат в самых разных областях экологии, от промышленной до экологии растений и животных. Все свои работы студенты могут публиковать в ежегодном соборе научных трудов.
    Обучение в магистратуре на кафедре экологии и земельных ресурсов ведется по направлению:
    Экологическая безопасность

    Направленность экологической безопасности направлена ​​на получение магистром знаний о совокупных состояниях, процессах и действиях, обеспечивающих экологическое равновесие в окружающей среде и не приводящих к жизненным потерям.

    Основными дисциплинами являются:
    • Чрезвычайные экологические ситуации;
    • Экологическая безопасность жизни человека;
    • Моделирование и оценка чрезвычайных экологических ситуаций;
    • Экологическая безопасность промышленных объектов;
    • Медико-экологическая безопасность территории
    Научная работа кафедры осуществляется в рамках направления:
    • «Разработка теоретико-информационной базы исследований состояния экосистем Центрального Черноземья»

    .
  • Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.