Вышка фдп: Факультет довузовской подготовки — Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Содержание

Скидки – Абитуриентам бакалавриата – Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

35% 
средняя скидка на первом курсе для поступивших на платные места в бакалавриат в 2017-2018 уч.г.

717
первокурсников воспользовались скидкой в 70% и выше при поступлении на платные места в 2017-2018 уч.г.

Приказ № 6.18.1-01/2808-04 О дополнительных мерах поддержки (PDF, 2,30 Мб)

Кто может рассчитывать на скидку в бакалавриате?

Абитуриенты, недобравшие несколько баллов ЕГЭ для поступления на бюджетные места

В зависимости от результатов ЕГЭ абитуриент, не прошедший по бюджетному конкурсу, может получить скидку в размере 70%, 50% или 25% на первый год обучения. Скидка может быть продлена и на следующие годы обучения, если студент показывает хорошую успеваемость. Подробнее…

Калькулятор скидок по результатам ЕГЭ

Победители, призеры и участники олимпиад школьников

Победителям, призерам и участникам олимпиад при хорошей успеваемости скидки предоставляются на весь период обучения.

70%

Максимальную, 70-процентную скидку получают победители и призеры олимпиады «Высшая проба» по предметам, не входящим в Перечень Минобрнауки. Победители «Высшей пробы» дополнительно получают 100-процентную скидку по оплате первого года обучения.

50%

Скидка 50% устанавливается для участников заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, а также для победителей и призеров олимпиад, входящих в Перечень Минобрнауки.

25%

25-процентная скидка ждет победителей и призеров региональных этапов Всероссийской олимпиады школьников, не выступавших на заключительном этапе, а также участников заключительного этапа олимпиады «Высшая проба», недобравших 1–10 баллов до получения статуса призера.

Всем перечисленным выше абитуриентам скидки предоставляются при условии недобора от 1 до 45 баллов до проходного балла на бюджетные места. Скидкой можно воспользоваться на образовательных программах, соответствующих профилю олимпиады. Подробнее…

Выпускники лицея, факультета довузовской подготовки или базовых школ НИУ ВШЭ

Скидки этой категории абитуриентов при хорошей успеваемости также предоставляются на все время обучения.

Выпускники факультета довузовской подготовки, а также выпускники Лицея НИУ ВШЭ могут получить скидки в размере 70%, 50% и 25% в зависимости от их места в рейтингах ФДП и лицея соответственно. На такие же скидки в зависимости от числа полученных «кредитов» (зачетов) могут рассчитывать выпускники физико-математической школы МИЭМ. Скидки предоставляются, если абитуриент на вступительных испытаниях недобрал 1–45 баллов до проходного балла на бюджетное место.

Скидки ждут также других выпускников базовых школ и региональных центров (включенных в список от образовательной организации) и распределенного лицея НИУ ВШЭ. В случае недобора 1–10 баллов до проходного они получат 50-процентную скидку, в случае недобора 11–30 баллов — 25-процентную скидку по оплате обучения. Подробнее…

Выпускники школ Распределенного лицея

Скидки предоставляются 15% от общего количества выпускников школы, но не более 30  человек от каждой образовательной организации.

50-процентную скидку получат абитуриенты, недобравшие от 1 до 10 баллов до проходного балла на бюджетные места; 25-процентную скидку – недобравшие от 11 до 30 баллов до проходного балла. Скидки этой категории абитуриентов при хорошей успеваемости также предоставляются на все время обучения. Подробнее…

Факультет довузовской подготовки Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» — Учёба.ру

Я б в нефтяники пошел!

Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.

Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА

120 лет опыта подготовки

Международный колледж искусств и коммуникаций

МКИК — современный колледж

Английский язык

Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.

15 правил безопасного поведения в интернете

Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.

Олимпиады для школьников

Перечень, календарь, уровни, льготы.

Первый экономический

Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.

Билет в Голландию

Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.

Цифровые герои

Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.

Работа будущего

Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет

Профессии мечты

Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.

Экономическое образование

О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.

Гуманитарная сфера

Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.

Молодые инженеры

Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.

Табель о рангах

Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.

Карьера в нефтехимии

Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.

Базовая школа НИУ ВШЭ

Наш лицей с 2004 года является БАЗОВОЙ школой НИУ ВШЭ.Активное сотрудничество лицея в ВШЭ подразумевает профильную подготовку в 10-11 классах. Принимают в профильный класс базовой школы по конкурсу после 9 класса.

ДОО – Дирекция общего образования (http://www.hse.ru/secondary/ )
ФДП – Факультет довузовской подготовки (http://fdp.hse.ru/ )
Ссылка на страницу «факультеты»  на сайте Вышки http://www.hse.ru/education/faculty/ 
Официальная группа в фейсбуке перейти
Группа Вконтакте — https://vk.com/mirec_junior

Интернет школа 

Интернет-школа  — подготовка к олимпиадам и ЕГЭ перейти
Интернет-школа по экономике перейти
Интернет-школа дизайна перейти
Интернет-школа компьютерных наук перейти
Предметные школы — это сочетание отдыха с занятиями перейти
Школа «МИРЭК Junior» — Сайт  https://we.hse.ru/we/junior/  

Ссылки на социальные сети «Вышка-родителям» 

Вконтакте: https://vk.com/hse4parents 
Facebook: https://m.facebook.com/hse4parents/ 
Instagram: @hse4parents 

Вышка родителям

YouTube: Вышка родителям https://www.youtube.com/channel/UCZaNLMhPULsZiHF_TQ6Vr8Q
сайт Вышка родителям: https://www.hse.ru/parents/

Канал проекта в YouTube  Академии школьников Управления общего образования https://www.youtube.com/channel/UCEqRbVJdodBiyFRf4OfFwPQ

ФОРУМ «Стань выше с Вышкой»

26–27 февраля 2021


YouTube и Zoom

Перейти на сайт форума
Программа форума смотреть
Регистрация перейти

Поступление 2021 

12 ноября 2020 «Онлайн родительское собрание» на тему «Как выбрать то, что не устареет к концу обучения в вузе?» смотреть запись

5 ноября 2020 «Что нового ждёт абитуриентов в 2021 году»  смотреть запись

17 сентября 2020  «Онлайн родительское собрание» на тему: «Траектория успешной подготовки к поступлению в НИУ ВШЭ для школьников 5-11 классов» смотреть запись

Факультет довузовской подготовки.

Высшей школы экономики

Высшая школа экономики государственный вуз

Высшая школа экономики государственный вуз Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Поступление-2017 Чего ждать абитуриентам в этом году? Основные нормативные документы, регламентирующие

Подробнее

«Высшая школа экономики»

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» www.hse.ru Структура приема в НИУ ВШЭ Структура приема Бюджетные места Всего КЦП — 2959 мест: Москва 1954 мест; Нижний Новгород 345 мест;

Подробнее

Университетский образовательный округ

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Университетский образовательный округ Проценко Ирина Александровна, Директор ГБОУ ЦР 1311 «Тхия» Национальный исследовательский университет

Подробнее

Бакалавриат (специалитет)

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ» Отчет об итогах

Подробнее

«Итоги учебного года» сентябрь 2018 года

«Итоги 2017-2018 учебного года» сентябрь 2018 года Анализ работы школы за 2017-2018 учебный год В 2017-2018 учебном году коллектив школы продолжал реализацию Программы развития «Открытая школа новые ресурсы

Подробнее

Памятка для иностранных граждан

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Российский государственный университет нефти и газа (национальный исследовательский университет) имени И. М. Губкина

Подробнее

Чугунова Галина Евгеньевна

(из опыта работы ГБОУ «Школа 26») Чугунова Галина Евгеньевна Заместитель директора ГБОУ Школа 26 Заслуженный учитель РФ Технология анализа результатов обучения в школе Банк данных (сбор информации) Анализ

Подробнее

Итоги приема в бакалавриат НИУ ВШЭ-Пермь

Итоги приема в бакалавриат НИУ ВШЭ-Пермь 2016 год 12:14 1 Состав вступительных испытаний Образовательная программа Бизнес-информатика Программная инженерия Менеджмент Экономика История Юриспруденция Состав

Подробнее

Правила приема в ННГАСУ в 2017 году

Правила приема в ННГАСУ в 2017 году Ответственный секретарь приемной комиссии, доцент, кандидат физико-математических наук ЛИХАЧЕВА СВЕТЛАНА ЮРЬЕВНА 1 2 Количество БЮДЖЕТНЫХ мест для приема в ННГАСУ (бакалавриат

Подробнее

МАОУ г. Рязани «Лицей 4»

Дирекция общего образования НИУ «Высшая школа экономики» Отчет образовательной организации, входящей в состав УОО о работе за 2017-2018 учебный год: МАОУ г. Рязани «Лицей 4» Показатель Уточнение Наименование

Подробнее

ЛИЦЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ЭКОНО- МИКИ

ЛИЦЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ЭКОНО- МИКИ О ЛИЦЕЕ Лицей НИУ ВШЭ был создан в 2013 году как подразделение Высшей школы экономики. Лицей работает в рамках Федерального государственного стандарта старшей школы. Подготовка

Подробнее

Льготы для победителей олимпиад 2018

Льготы для победителей олимпиад 2018 Победители и призеры Всероссийской олимпиады школьников и вузовских олимпиад имеют особые права при поступлении в вузы. «Учёба.ру» составила список, который пригодится

Подробнее

РЕЗУЛЬТАТЫ ЛИЦЕЯ В РЕЗУЛЬТАТАХ ГОРОДА

РЕЗУЛЬТАТЫ ЛИЦЕЯ В РЕЗУЛЬТАТАХ ГОРОДА 1 Итоги проведения государственной итоговой аттестации в Москве Итоги ГИА в 9 классах Доля девятиклассников, получивших оценки «4» и «5» по четырем экзаменам (в процентах

Подробнее

ЦИФРЫ И ФАКТЫ О ВШЭ.

прием

ЦИФРЫ И ФАКТЫ О ВШЭ прием Средние баллы ЕГЭ зачисленных по конкурсу на бюджетные места 1-го курса бакалавриата факультетов группы экономики и управления НИУ ВШЭ, 2009 2010 гг., в расчете на один учитываемый

Подробнее

ПРЕДУНИВЕРСИТАРИЙ НИЯУ МИФИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» ПРЕДУНИВЕРСИТАРИЙ НИЯУ МИФИ Основные этапы

Подробнее

вертикаль» обеспечивают учащимся:

Страница 2 из 9 Повышение качества подготовки будущих абитуриентов естественнонаучных и инженерных специальностей московских вузов; Развитие доступности математического образования повышенного уровня,

Подробнее

Подготовительные курсы МГТУ

Как правильно выбрать подготовительные курсы Выпускники школ, колледжей, их родители уже в начале учебного года думают о том, в какой вуз поступать, какое направление, специальность лучше выбрать, как

Подробнее

ПРАВИЛА ПРИЕМА РАЗДЕЛ 1

ПРАВИЛА ПРИЕМА В НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ШКОЛА» (ИНСТИТУТ) В 2013 ГОДУ РАЗДЕЛ 1 ПРАВИЛА ПРИЕМА В НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

Подробнее

Отчет об итогах приемной кампании 2018 года

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ» Отчет об итогах

Подробнее

По окончании начальной школы дети переходят на предметное обучение, где преподавание предметов ведут учителя-специалисты: филологи, математики, историки и т. д. В 5 классе Образовательный процесс выстраивается

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ К ЕГЭ (11 класс) допускаются выпускники: не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план; успешно написавшие итоговое сочинение (5

Подробнее

ПРАВИЛА ПРИЁМА. на 2015/16 учебный год

ПРАВИЛА ПРИЁМА в федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет» (ННГАСУ) на

Подробнее

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ

Федеральное государственное бюджетное образованительное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет им Г.В. Плеханова» Тульский филиал ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ КУРСЫ

Подробнее

МЕЖДУНАРОДНАЯ ОЛИМПИАДА МОЛОДЁЖИ

МЕЖДУНАРОДНАЯ ОЛИМПИАДА МОЛОДЁЖИ Управление по сотрудничеству со странами СНГ и Балтии www.hse.ru История Международной олимпиады молодёжи 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2016/2017 Первая Международная гуманитарная

Подробнее

Прием абитуриентов в 2017 году

Прием абитуриентов в 2017 году Прием 2017 года Информация для поступления На сайте университета urfu.ru в разделе «Абитуриентам» 2 Прием 2017 года Информация для поступления «Правила приема» в 2017 году;

Подробнее

Повестка родительского собрания

Повестка родительского собрания Киприянова Е.В., директор лицея Нормативно-правовое обеспечение государственной итоговой аттестации в 2017 году. Система профилей в 2017-2018 учебном году. Комплектование

Подробнее

ПРАВИЛА ПРИЕМА. на уч.г.

ПРАВИЛА ПРИЕМА В НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙ ЭКОНОМИКО-ПРАВОВОЙ ИНСТИТУТ» (НОУ ВПО «МЭПИ») на 2013-2014 уч.г. Москва 2013 Настоящие Правила

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ЛЬГОТАХ ПО ОПЛАТЕ ОБУЧЕНИЯ

ПОЛОЖЕНИЕ Принято Ученым советом НОЧУ ВО «ВгГИ» Протокол 1 от «28» августа 2015 г. ПОЛОЖЕНИЕ О ЛЬГОТАХ ПО ОПЛАТЕ ОБУЧЕНИЯ Волгоград, 2015 г. Содержание I. Общие положения II. Категории лиц, имеющих право

Подробнее

Факультет довузовской подготовки. Высшая школа экономики, Москва

Факультет довузовской подготовки
26 лет мы помогаем детям учиться
Факультет довузовской подготовки. Высшая школа экономики, Москва, 2020
Что такое ФДП?
Более 80 преподавателей
25 образовательных
программ в том числе
4 программы творческой
направленности
Более 3000
учащихся
ежегодно
Факультет довузовской подготовки. Высшая школа экономики, Москва, 2020
Более 80
преподавателей
2
Преимущества обучения на ФДП
Большое
количество
изучаемых
предметов
Опытные
преподаватели
Модульная
система
обучения
Очный
(офлайн/онлайн) или
дистанционный
формат обучения
Методическое
обеспечение
занятий
Выбор дня и времени
занятий
Факультет довузовской подготовки. Высшая школа экономики, Москва, 2020
Индивидуальные
или групповые
занятия
Единый рейтинг
по результатам
контрольных
работ
3
Программы обучения на ФДП
Очные занятия для старших
школьников
Для школьников 10-11 классов
14 предметов (включая творческие дисциплины Журналистика,
Медиакоммуникации и Дизайн)
Продолжительность учебного года 8 месяцев
Клуб «Эрудит» очные занятия
для младших школьников
Для школьников 4-9 классов
10 предметов
Продолжительность учебного года 8 месяцев
Очные занятия по ускоренной
программе для выпускников
Для школьников 11 классов и тех, кто уже закончил школу
11 предметов
Продолжительность учебного периода 4 месяца
Онлайн формат очных занятий
для школьников
Для школьников 8-11 классов, которые может посещать очные
занятия. Сохраняется возможность участия в едином рейтинге
11 предметов
Продолжительность учебного года 8 месяцев
Дистанционные занятия для
школьников из регионов РФ
Интернет-школа для школьников 8-11 классов
23 предмета (включая творческие дисциплины Журналистика
и Дизайн и олимпиадные профили)
Продолжительность учебного года 8 месяцев
Факультет довузовской подготовки. Высшая школа экономики, Москва, 2020
4
Клуб «Эрудит» для 4-7 классов
Предметы
Развивающая математика
Финансовая грамотность
Занимательное искусствознание
Азбука права
В мире экономики
Риторическая грамотность
Аркадные игры на Python (ИКТ)
Семейная и детская психология
(родители)
Расписание
• 7 класс — вторник 16-40 — 19-35
• 4- 6 класс — суббота 12-20 — 14-20
Стоимость занятий
• 400 р./акад.час
• 28 учебных недель
Форма обучения
• Очная
Высшая школа экономики, Москва, 2019
5
Клуб «Эрудит» для 4-7 классов
Контроль знаний
• Интеллектуальные командные игры (игра «Лабиринт»)
• Дискуссионный Клуб «Мудрая ворона» (8 класс)
• Рейтинговая система оценки знаний
Образовательные путешествия
• Осенние каникулы (Россия и Ближнее
Зарубежье)
• Весенние каникулы (Россия и Ближнее
Зарубежье)
• Выходные в мае (Европа)
Летние школы
• 5-8 класс – городские летние школы
• 9-10 класс – выездные летние школы
Клуб «Эрудит» для 8-9 классов
Расписание
Предметы
Математика
Русский язык
Английский язык
Обществознание
Предпрофильные предметы:
Азбука права/В мире экономики/
Введение в социологию
Форма обучения
• Очная
(офлайн/онлайн)
Высшая школа экономики, Москва, 2019
• 8 класс — среда/четверг — 16-40 до 19-30
• 9 класс — воскресенье/1 день в будни 16-40 до 19-30
Стоимость занятий
• 550 р./ак.час – общеобразовательные
предметы
• 400 р. /ак.час – предпрофильные
предметы
• 600 р./ак.час – английский язык
• 32 учебные недели
Контроль знаний
• 4 контрольные работы по каждому
предмету
• Единый рейтинг по результатам
контрольных работ по 3 предметам
7
Предметы
Программа «10-11 класс»
Математика
Обществознание
История России
Биология
Физика
Информатика и ИКТ
Русский язык
Английский язык
Литература
Экономика
Основы журналистики
Основы медиакоммуникаций
История искусств
Дизайн
Расписание
• Зависит от количества предметов
• Время занятий в будни — 16-40 до 19-30/
в выходные дни с 11-00 до 16-50
Стоимость занятий
• 550 р./ак.час – общеобразовательные
предметы
• 600 р./ак.час – творческие дисциплины,
английский язык,
русский язык
• 32 учебные недели
Контроль знаний
Форма обучения
• Очная
(офлайн/онлайн)
Высшая школа экономики, Москва, 2019
• 4 контрольные работы по каждому предмету
• Единый рейтинг по результатам контрольных
работ по 2 предметам
8
Индивидуальный практикум 8-11 класс
Расписание
Предметы
• Зависит от количества предметов
• Время занятий выбирается
индивидуально
Математика
Обществознание
История России
Биология
Физика
Информатика
Русский язык
Английский язык
Литература
Экономика
Право
Форма обучения
• Очная
(офлайн/онлайн)
Высшая школа экономики, Москва, 2019
Стоимость занятий
Срок обучения
• 8 месяцев
• 4 месяца ( 11 класс)
1000 р./ак.час – в группе 4-6 человек
2000 р./ак.час – в группе 2-3 человека
3000 р./ак.час – в группе 1 человек
32/16 учебных недель в году
Контроль знаний
• Единый рейтинг по
результатам
контрольных работ
9
Программа «Cambridge Certificate 5-11 класс»
Формирование групп
• Группы формируются по результатам
входного тестирования
Расписание
• Суббота
• Время начала занятий — на выбор 1430/16-40
Сертификат
• Подготовка к сдаче экзамена на
сертификаты KET/ PET/FCE
Стоимость занятий
• 600 р. /ак.час
• 32 учебные недели
• Стоимость за модуль 14400 р.
Форма обучения
• Очная
(офлайн/онлайн)
Высшая школа экономики, Москва, 2019
10
Интернет-школа для 8-11 классов
Общеобразовательная траектория
Математика
Обществознание
История России
Биология
Физика
Информатика
Русский язык
Английский язык
Итоговое сочинение
Литература
Форма обучения
Дистанционная
Высшая школа экономики, Москва, 2019
Траектория олимпиад
• Экономика
• Право
• Дизайн
• Социальные науки
• Инженерные науки
• Политология
• Психология
Форма обучения
• Журналистика и медиакоммуникации
• Востоковедение
Стоимость занятий
• Оплата абонемента на учебный
год
• 36 учебных недель
11
Преференции учащимся ФДП
Выпускникам программы «8
класс» по рейтингу результатов
контрольных работ
Выпускникам программы «9
класс» по рейтингу результатов
контрольных работ
Выпускникам программы «11
класс» по рейтингу результатов
контрольных работ
Выпускникам всех программ,
завершихся годовое обучение
Факультет довузовской подготовки. Высшая школа экономики, Москва, 2020
–поступление в Лицей НИУ ВШЭ
без вступительных испытаний
(10% от КЦП)
–поступление в Лицей НИУ ВШЭ
без вступительных испытаний
(10% от КЦП)
–скидка при поступлении в
бакалавриат НИУ ВШЭ на
платное обучение
–скидка при поступлении на
следующую по возрасту
образовательную программу 10%
12
Скидки выпускникам ФДП при поступлении в
бакалавриат НИУ ВШЭ
100% первый год
обучения
70% — второй и
последующие года
Вошедшие в первые 30%
рейтинга ФДП
50%
На весь период
обучения
Вошедшие в 31 — 50%
рейтинга ФДП4
25%
На весь период
обучения
Вошедшие в 51 — 70%
рейтинга ФДП
Условия участия в рейтинге ФДП смотри Положение о рейтинге ФДП
Факультет довузовской подготовки. Высшая школа экономики, Москва, 2020
13
Оформление договора на все программы ФДП
Оформление
договора при личном
присутствии
с 3 по 23 сентября
Оформление договора в
дистанционном режиме
4
Начало занятий первого модуля: 28 сентября 2020 г.
Факультет довузовской подготовки. Высшая школа экономики, Москва, 2020
14
Контакты образовательных программ ФДП
День открытых дверей факультета довузовской подготовки
22 сентября 2020 года в 19-00 в онлайн формате.
Необходима регистрация на сайте fdp.hse.ru
Факультет довузовской подготовки. Высшая школа экономики, Москва, 2020
15
До встречи на занятиях!
https://fdp.hse.ru

О ВШЭ с официального сайта Высшей школы экономики в Москве

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» — исследовательский университет, осуществляющий свою миссию через научно-образовательную, проектную, экспертно-аналитическую и социокультурную деятельности на основе международных научных и организационных стандартов.

История университета Высшей школы экономики — ВШЭ в Москве

Высшая школа экономики была создана 27 ноября 1992 года.

В 1996 году Высшая школа экономики стала Государственным университетом (ГУ-ВШЭ).

В 2008 году Высшая школа экономики перешла из ведения Минэкономразвития России в ведение Правительства Российской Федерации.

В 2009 году Высшая школа экономики на конкурсной основе получила статус национального исследовательского университета.

В 2010 году в НИУ ВШЭ была открыта первая в России академическая аспирантура полного дня.

В 2012 году в состав НИУ ВШЭ вошли Московский государственный институт электроники и математики (МИЭМ) и два учреждения дополнительного профессионального образования — Учебный центр подготовки руководителей и Государственная академия специалистов инвестиционной сферы (ГАСИС).

В НИУ ВШЭ действует 128 научно-исследовательских институтов и центров, 36 научно-учебных и проектно-учебных лаборатории, 32 международных лабораторий под руководством ведущих зарубежных учёных, 39 образовательных программ в Москве, 10 образовательных программ в Санкт-Петербургском кампусе, 9 — в Нижегородском и 6 программ — в Пермском, и военная кафедра.

В НИУ ВШЭ, по состоянию на 1 октября 2016 года, обучалось более 31 тысячи студентов, из которых почти 22 тысяч обучались в Москве.

По состоянию на 1 сентября 2016 года, в НИУ ВШЭ работают 2 652 преподавателя и 840 научных сотрудников. В университете реализуется программа возвращения российских исследователей, защитивших докторские диссертации (Ph.D.) в западных вузах.

В НИУ ВШЭ с 1993 года действует двухуровневая так называемая болонская система образования — четыре года бакалавриата и два года магистратуры.

Со дня основания в 1992 году ректор НИУ ВШЭ — Я.И. Кузьминов, президент — А.Н. Шохин, научный руководитель — Е.Г. Ясин.

30 ноября 2016 года выпускник факультета экономики НИУ ВШЭ Максим Орешкин был назначен министром экономического развития Российской Федерации

Факультеты и институты в Высшей школе экономики в Москве

Факультет довузовской подготовки

Учиться на ФДП — это выгодно

Стоимость одного урока на ФДП почти в два раза меньше, чем средняя стоимость занятия с репетитором (по данным портала «Профи.ру»).

Кроме того, в конце обучения на факультете довузовской подготовки формируется рейтинг успеваемости учащихся. Лучшие слушатели получают скидки при поступлении в НИУ ВШЭ на платное обучение.

Учиться на ФДП — это престижно

Занятия проводят лучшие преподаватели НИУ ВШЭ. В Вышке есть традиция — ежегодно выбирать лучших преподавателей университета. Студенты сами выбирают лучших из лучших, и большинство преподавателей ФДП являются лауреатами этой престижной премии.

Учиться на ФДП — это интересно

На факультете регулярно проводят интеллектуальные игры, познавательные конкурсы, экскурсии, образовательные путешествия, неформальные встречи с преподавателями Вышки, которые за чашкой чая отвечают на любые вопросы учеников.

Учиться на ФДП — это по-взрослому

Все как у студентов. Слушатели программ ФДП учатся по правилам Вышки: четыре модуля вместо двух семестров, рейтинговая система, лекции и семинары — все как в университете! Это позволяет быстрее втянуться в университетскую жизнь после поступления в Вышку или любой другой вуз. А еще слушатели ФДП принимают участие в вышкинской внеучебной студенческой жизни, в общеуниверситетских мероприятиях и праздниках, таких как День Вышки.

Учиться на ФДП — это вдохновляюще

Вместо того чтобы сидеть тет-а-тет с репетитором, поступившие на ФДП учатся в группах слушателей, целеустремленных и желающих поступить в лучшие университеты Москвы.

Атмосфера университетской среды, разнообразные форматы проведения занятий, такие как мастер-классы, деловые игры, экскурсии, новый дружный коллектив — все это повышает мотивацию абитуриентов и стимулирует учиться лучше.

Учиться на ФДП — это удобно

На факультете довузовской подготовки есть специальные программы для школьников из Подмосковья — «10-11 класс в режиме выходного дня», которые базируются на программе «10-11 класс».

Факультет математики

С момента основания факультета в 2007 году до 2015 года его деканом являлся д.ф.-м.н. С.К. Ландо. С 2015 года деканом факультета является д.ф.-м.н. В.А. Тиморин.

Преподают на факультете ведущие математики Москвы, активно разрабатывающие собственные направления исследований. Более половины преподавателей – доктора наук. Среди них математики с мировым именем чл.-корр. РАН Л.Д. Беклемишев, академик РАН В.А. Васильев, профессора Ю.С. Ильяшенко, И.М. Кричевер, Г.И. Ольшанский, Б.Л. Фейгин. На факультете работают перспективные молодые математики, многие из которых имеют степень доктора ведущих западных университетов. Студенты с первых шагов обучения получают возможность участвовать в исследованиях. Особое внимание уделяется современным направлениям в алгебраической геометрии, топологии и математической физике. На факультете действуют Лаборатория алгебраической геометрии и ее приложений, руководит которой профессор Математического института им. Куранта Нью-Йоркского университета Ф.А. Богомолов, Международная лаборатория теории представлений и математической физики под руководством профессора Колумбийского университета А. Окунькова и Международная лаборатория зеркальной симметрии и автоморфных форм под руководством профессора Венского университета Л. Кацаркова.

В сентябре 2013 года Международный экспертный совет факультета, в который входят лауреаты медали Филдса П. Делинь и С. Смирнов, поставил бакалаврскую программу в один ряд с лучшими программами университетов мира.

Факультет математики имеет тесные контакты с аналогичными факультетами в ведущих университетах Японии и Франции. Студенты факультета регулярно принимают участие в летних школах в Дубне, Ярославле, Лионе, Киото, Ренне, Париже, Бремене.

В настоящее время на факультете открыты программы бакалавриата «Математика» и «Совместный бакалавриат ВШЭ и Центра Педагогического Мастерства» со сроком обучения 4 года, Международная магистерская программа «Математика» (на английском языке) и магистерские программы «Математика и математическая физика» и «Совместная магистратура ВШЭ и Центра Педагогического Мастерства». Студенты бакалавриата получают широкую базовую математическую подготовку; нематематические предметы в основном связаны с экономикой. Это дает выпускникам свободу выбора последующей специализации, а приобретенные исследовательские навыки пригодятся вне зависимости от специальности.

По окончании программы бакалавриата выпускники смогут совершенствоваться в магистратуре и аспирантуре факультета математики, а также других факультетов НИУ ВШЭ и других ведущих вузов России.

Высшая школа экономики — государственный университет. Студенты получают отсрочку от призыва в вооруженные силы. В университете имеется военная кафедра. Иногородние студенты обеспечиваются общежитием.

Факультет проводит прием на 60 бюджетных (бесплатных) мест. Зачисление проводится по результатам ЕГЭ по математике, русскому языку и физике. Льготы для победителей олимпиад определяются в мае текущего года.

Факультет физики

Факультет физики был создан в октябре 2016 года с целью подготовки специалистов-исследователей по естественно-научному направлению НИУ ВШЭ. Первый набор в бакалавриат и магистратуру факультета состоялся в августе 2017 года.

Главными особенностями факультета физики НИУ ВШЭ являются:

  • привлечение к преподаванию современной физики с первого семестра активно работающих в науке ученых мирового уровня;
  • взаимосвязь образования и науки – развитие «базовой системы», основанной на интенсивной фундаментальной подготовке студентов-физиков в первые годы обучения и дальнейшем наращивании их профессионального обучения путем прямого включения в реальные исследования базовых организаций факультета – Институтов РАН физического профиля.

 
Структурными подразделениями факультета физики являются 6 базовых кафедр НИУ ВШЭ в ведущих Институтах Отделения физических наук РАН:

  1. «Физика конденсированных сред» при Институте физики твердого тела;
  2. «Физика низких температур» при Институте физических проблем им. П.Л. Капицы;
  3. «Теоретическая физика» при Институте теоретической физики им. Л.Д. Ландау;
  4. «Физика космоса» при Институте космических исследований;
  5. «Квантовая оптика и нанофотоника» при Институте спектроскопии;
  6. «Квантовые технологии» при Институте общей физики им. А.М. Прохорова.

Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова

Предыстория Московского института электроники и математики (МИЭМ) Высшей школы экономики началась в 1929 году, когда решением Совета народных комиссаров СССР был организован Московский вечерний машиностроительный институт (МВМИ). Там без отрыва от производства получали высшее образование рабочие и демобилизованные после гражданской войны красноармейцы. Институт разместился в банях на Шаболовке, пустовавших со времен революции, а в Трехсвятительском (позже Большом вузовском) переулке был заложен фундамент нового здания, куда он переехал лишь в 1961 году.

А собственно история МИЭМ отсчитывается с 1962 года. 21 апреля вышло постановление ЦК и Совмина СССР «О развитии радиоэлектроники в стране», одним из пунктов которого было создание Московского института электронного машиностроения на базе Московского вечернего машиностроительного института для подготовки специалистов для нужд Госкомитета по электронной промышленности СССР. Ректором МИЭМ был назначен декан факультета электронных вычислительных устройств и средств автоматики Московского инженерно-физического института Евгений Арменский – 28 июня был издан его первый приказ, и 5 июля началась работа по созданию нового вуза.

В МИЭМ были переведены преподаватели из других московских институтов, сформирована лабораторная база. Некоторые образцы новейшего для тех времен оборудования, выпускаемого предприятиями Министерства электронной промышленности, поставлялись сначала в институт, а потом в отрасль. На три дневных факультета — электровакуумного и полупроводникового машиностроения, автоматики и вычислительной техники, радиотехнический – были набраны студенты вплоть до четвертого курса (в основном это были студенты МВМИ, перешедшие на новые специальности). Около 200 человек окончили МИЭМ в декабре 1964 года, и уже в этот период конкурс в институте был одним из самых больших среди вузов Москвы.

МИЭМ готовил кадры для нужд самых передовых предприятий тех лет – так называемой «девятки» (9 оборонных отраслей ВПК), и его особенностью с первых дней работы стала усиленная математическая подготовка. Так, курс высшей математики (линейная алгебра и математический анализ) был рассчитан на 700 часов против 350-400 часов в учебных планах других технических вузов. В 1968 году был открыт четвертый факультет — прикладной математики, первый факультет в стране, выпускающий инженеров-математиков. Позже такие факультеты появились в МГУ, МФТИ, МИФИ.

Как и другие ведущие инженерные вузы, работающие на ВПК, МИЭМ открывал базовые кафедры на производственных предприятиях, в конструкторских бюро и в академических институтах. Для нужд «оборонки» проводились научные исследования – например, за разработки в области электровакуумной техники ученые МИЭМ получили в 1983 году Государственную премию. В 1982 году МИЭМ стал головной организацией по одному из разделов разработки комплекса мероприятий по защите космических аппаратов от эффектов электризации. Впоследствии эти работы были продолжены для ведущих предприятия космической отрасли, и за достигнутые результаты в 1996 году ученым МИЭМ была присуждена Премия Правительства РФ.

В 1993 году Московский институт электронного машиностроения был переименован в Московский институт электроники и математики, сохранив аббревиатуру МИЭМ, а незадолго до этого третий факультет — радиотехнический – был переименован в факультет информатики и телекоммуникаций. Появился новый факультет – экономико-математический, куда набирали в основном «коммерческих» студентов. В 1999 году кафедра «Инженерная и машинная графика», открытая еще в МВМИ под названием «Начертательная геометрия и черчение», стала готовить студентов по специальности «Дизайн» со специализацией по компьютерному дизайну и рекламе. В числе других специальностей, появившихся в постсоветский период, – «Компьютерная безопасность», «Управление качеством», «Инфо-коммуникационные технологии и системы связи», «Биотехнические системы и технологии»,«Нанотехнологии и микросистемная техника». На базе МИЭМ были открыты авторизованные центры ведущих производителей программного обеспечения и телекоммуникационного оборудования: Motorola, ZyXEL, Synopsys, MentorGraphics. МИЭМ выиграл грант правительства РФ по государственной поддержке научных исследований, проводимых под руководством ведущих ученых в российских вузах (категория «Космические исследования и технологии»), — на работу в институт был приглашен американский ученый Дэвид Данхэм.

Несмотря на все это, набор в МИЭМ с 1990 по 2010 год сократился более чем в два раза. Не удавалось заполнить бюджетные места, и качество набора ухудшалось. Была открыта магистратура по трем направлениям подготовки, но набор ограничивался несколькими десятками студентов. Чтобы работать успешно и быть адекватным требованиям нового времени, институту нужно было и дальше меняться. Во второй половине 2000-х годов государство стало проводить политику оптимизации вузовской сети – с каждым годом этот процесс затрагивал все больше вузов, созданных десятки лет назад для решения задач советского государства. В 2010 году и.о. ректора МИЭМ был назначен Владимир Кулагин, и уже тогда началось обсуждение вопроса о реорганизации института. 30 декабря 2011 вышло распоряжение правительства РФ, в соответствии с которым МИЭМ был включен в состав Высшей школы экономики.

В 2012 году директором и научным руководителем МИЭМ НИУ ВШЭ становится Александр Тихонов. Под его руководством уже первые результаты приема позволили сделать следующие выводы: интерес абитуриентов к МИЭМ возрос; средний балл ЕГЭ у принятых в бакалавриат абитуриентов, по сравнению с кампанией 2011 года, увеличился; впервые за многие годы в МИЭМ НИУ ВШЭ поступили иногородние, а позднее – и иностранные студенты; из закрытого вуза МИЭМ интегрируется в международное образовательное пространство. Наметился устойчивый рост повышения интереса студентов МИЭМ НИУ ВШЭ к участию в программах международной академической мобильности. В структуре приема в магистратуру в последние годы уверенно преобладает тенденция поступления не только выпускников бакалавриата и специалитета МИЭМ, но и из других технических вузов РФ (МАИ, МАМИ, МГТУ им.Баумана, МИФИ, МГУ, МТУСИ, МИЭТ и др.). Объем научных исследований вырос более чем на 100 процентов. К настоящему моменту МИЭМ НИУ ВШЭ накоплен опыт сотрудничества с более чем 150 работодателями. Отдельным достижением можно отметить завершение, общими усилиями объединившихся университетов, строительства и ввода в строй в 2013 году современного учебного корпуса (22 тысяч кв. м.), который находился в состоянии долгостроя более 30 лет.

Таким образом, можно констатировать, что, при грамотной организации, последовательной политике объединения, оптимизации процессов, отсечении проблемных зон, интеграция университетов дает положительные результаты.

Факультет компьютерных наук

Факультет компьютерных наук появился в марте 2014 года с амбициозной целью — со временем войти в топ-30 ведущих факультетов мира, занимающихся подготовкой разработчиков и исследователей в области хранения и обработки больших данных, программной инженерии и системного программирования.

Компьютерные науки (информатика, прикладная математика, программирование) развиваются стремительно, и не всегда образование в этой сфере успевает за изменениями и реальными потребностями ИТ-индустрии. Понимая эту проблему, в 2007 году Яндекс открыл Школу анализа данных — дополнительное образование для магистров. Теперь компания решила распространить этот опыт и на бакалавров. Высшая школа экономики, с которой Яндекс давно сотрудничал в рамках магистратуры, поддержала эту инициативу.

Яндекс разработал концепцию факультета и вместе с НИУ ВШЭ формирует образовательную программу. Деканом нового факультета назначен Иван Аржанцев. В состав нового факультета вошли три департамента и три базовые кафедры. Два департамента сформированы на основе существующих отделений ВШЭ: департамент программной инженерии возглавил Сергей Авдошин, департамент анализа данных и искусственного интеллекта — Сергей Кузнецов. Ещё один новый департамент — больших данных и информационного поиска — создан на основе базовой кафедры Яндекса. Сейчас департамент возглавляет Владимир Подольский, заведующий базовой кафедрой Яндекса — Максим Бабенко. В состав нового факультета также вошли кафедра технологий моделирования сложных систем, созданная на базе ИППИ РАН (заведующий кафедрой — академик РАН Александр Кулешов), базовая кафедра ИСА РАН (заведующий кафедрой — директора ИСА РАН, академик РАН Юрий Попков). В 2015 году открылась кафедра системного программирования ИСП РАН. Инициатором создания кафедры и ее первым заведующим являлся академик РАН Виктор Иванников. С декабря 2016 года кафедру возглавляет член-корреспондент РАН Арутюн Аветисян.

В числе преподавателей факультета — сотрудники высокотехнологичных компаний, многие из которых побеждали на международных чемпионатах по программированию по системе ACM. Компания «Яндекс» участвует в проведении практических занятий и научных семинаров, организации проектной работы, стажировок и практик, и является для студентов одним из потенциальных работодателей.

К преподаванию на факультете, разработке тем курсовых, выпускных и проектных работ также привлекаются представители лучших российских научных групп в области ИТ — Института проблем передачи информации (ИППИ РАН им. А.А. Харкевича), Института системного анализа (ИСА РАН), Вычислительного Центра (ВЦ РАН им. А.А. Дородницына), Института системного программирования РАН.

Факультет бизнеса и менеджмента

Факультет бизнеса и менеджмента — крупный научно-образовательный центр, объединивший экспертов в области управления бизнесом и бизнес-информатики. Все преподаватели — успешные специалисты-практики и ученые. Выпускники становятся востребованными на рынке труда исследователями, менеджерами, предпринимателями–практиками бизнеса. В составе факультета три основных подразделения: Школа бизнеса и делового администрирования, Школа логистики и Школа бизнес-информатики. Учебно-консультационные подразделения дополнительного образования факультета позволяют реализовывать на практике концепцию life long learning (пожизненного образования). Факультет не только готовит к профессиональной карьере, но и позволяет постоянно повышать уровень знаний на всех ее этапах — от молодого специалиста и до топ-менеджера.

Факультет права

Факультет права был образован в 1997 году и занимает в настоящее время лидирующее положение среди ВУЗов в сфере подготовки юристов. За 20 лет своего существования факультет выстроил классическую систему юридического образования и смог интегрироваться в международную систему научно-исследовательского сообщества.

С 2012 года факультет ведет образовательную деятельность по собственным образовательным стандартам по программам подготовки бакалавров и магистров в области права.

Сочетая общеуниверситетские традиции с новейшими трендами развития российской и мировой систем образования, образовательную деятельность – с инновационной активностью в области наукоемких технологий, факультет права осуществляет качественную подготовку бакалавров и магистров.

В состав факультета входит восемь факультетских и две базовые кафедры, а также научно-исследовательские подразделения, такие как Институт правовых исследований, возглавляемый профессором Тихомировым Юрием Александровичем, Лаборатория теоретических исследований права и государства под руководством Четвернина Владимира Александровича, Международная лаборатория по праву информационных технологий и интеллектуальной собственности Богдановской Ирины Юрьевны, а также Центр сравнительного права и Институт проблем правового регулирования.

Преподавательский состав факультета — это ординарные профессоры, заслуженные деятели науки, заслуженные юристы, ведущие специалисты-практики, занимающие и занимавшие в прошлом ключевые юридические должности. На факультете права преподают более 50 докторов наук, практически все из них являются штатными сотрудниками университета. Научным руководителем факультета права является председатель (в отставке) Высшего Арбитражного Суда РФ Антон Александрович Иванов.

Куда поступать?

Образовательная программа бакалавриата: «Юриспруденция» — 117 бюджетных мест, 100 платных и 20 платных мест для иностранных граждан, образовательная программа «Юриспруденция: частное право» — 25 бюджетных мест, 30 платных и 5 платных мест для иностранных граждан

11 образовательных программ магистратуры: наиболее востребованные из которых — «Корпоративный юрист», «Международное частное право», «Право информационных технологий и интеллектуальной собственности», «Публичное право», «Юрист в правосудии и правоохранительной деятельности», «Юрист в сфере спорта», «История, теория и философия права».

На каждой из программ — по 20 бюджетных мест, от 10 до 15 платных мест (в зависимости от образовательной программы), от 2 до 5 платных мест для иностранных граждан.

Нововведением этого года является образовательная программа «Адвокат по гражданским и уголовным делам». Обучающиеся получат компетенции адвокатов-защитников по различным категориям уголовных дел с акцентом на экономических преступлениях.

Среди достижений факультета права стоит выделить выработанный и заложенный в основу обучения компетентностный подход, который обеспечивает формирование практических навыков при изучении общеобразовательных и практических дисциплин, и активные международные связи, позволяющие студентам стать участниками международных стажировок и грантов.

Факультет гуманитарных наук

Факультет гуманитарных наук создан 1 декабря 2014 года (приказ ректора № 6.18.1-0112-06) на основании решений ученого совета НИУ ВШЭ от 31 октября 2014 года (протокол № 07) и 28 ноября 2014 года (протокол № 08) в рамках реформы по укрупнению факультетов и децентрализации системы управления университетом.

В состав факультета входят Школа философии, Школа культурологии, Школа исторических наук, Школа филологии, Школа лингвистики, а также Институт гуманитарных историко-теоретических исследований имени А.В. Полетаева (ИГИТИ), Институт классического Востока и античности (ИКВиА) и Департамент иностранных языков. Факультет готовит преподавателей и исследователей в области языка и литературы, философии, истории и современной культуры.

Цель факультета – подготовка специалистов, обладающих обширной базой гуманитарных знаний и умением эффективно применять их в практической деятельности. Учащиеся получают современное гуманитарное образование и основательную языковую подготовку, позволяющие им по окончании университета находить себе широкое профессиональное применение.

Факультет объединил в себе все направления гуманитарной подготовки, существующие в НИУ ВШЭ. Студентам факультета предоставляется уникальная возможность выбрать индивидуальную образовательную траекторию и получить знания сразу в нескольких гуманитарных областях, прослушав учебные курсы смежных школ факультета. Это поможет им стать не только профессионалами в выбранной специальности, но и разносторонне образованными людьми.

Преподаватели факультета – ведущие российские ученые и практики из разных областей культуры, а также приглашенные иностранные специалисты.

На факультете действуют Международный центр истории и социологии Второй мировой войны и ее последствий, Центр источниковедения, Учебно-методический центр преподавания русского языка как иностранного, Лаборатория лингвосемиотических исследований, Научно-учебная лаборатория медиевистических исследований, Научно-учебная лаборатория лингвистической конфликтологии и современных коммуникативных практик, Проектная лаборатория по изучению творчества Юрия Любимова и режиссерского театра XX-XXI вв., а также три международных лаборатории – Центр языка и мозга, Международная лаборатория исследований русско-европейского интеллектуального диалога и Международная лаборатория языковой конвергенции. Ежегодно проводятся научные конференции, организуются летние школы, археологические экспедиции для историков, выездные семинары. Выделяются гранты на научные исследования, участие в международных конференциях, краткосрочные и длительные зарубежные стажировки. В период учебы студенты наравне с преподавателями участвуют в исследовательской работе в составе научно-учебных групп, лабораторий и проектно-учебных групп. Учащиеся проходят учебную и производственную практику в крупных коммерческих и государственных учреждениях.

Факультет социальных наук

Факультет социальных наук – один из самых многопрофильных в Вышке. Это результат объединения факультетов социологии, прикладной политологии, психологии, государственного и муниципального управления, которые стали департаментами, и ряда лабораторий, исследовательских центров и институтов. Такой синтез образовательных и исследовательских направлений в области социальных наук – характерная черта лучших мировых практик современного исследовательского университета.

Факультет готовит исследователей, аналитиков и практиков – социологов, политологов, психологов, управленцев, специалистов в области образования, демографии, публичной политики, гражданского общества и др. Основная стратегия обучения бакалавров, магистров и аспирантов на факультете — подготовка к успешной профессиональной деятельности на уровне мировых требований и стандартов.

Образовательные программы факультета сочетают фундаментальность с прикладной направленностью. Среди зарубежных партнеров факультета социальных наук – Институт политических исследований (Париж), Институт политических исследований (Тулуза), Университет Париж-10-Нантер (Франция), Университет Йены (ФРГ), Университет Хельсинки (Финляндия), Университет Кельна (ФРГ), Университет Болоньи, Университет Падуи (Италия), Университет им. Джорджа Мейсона, Университет штата Нью-Йорк, Университет штата Индиана (США), Фуданский Университет (Китай) и др.

Факультет обеспечивает профессиональную самостоятельность и развитие образовательных и исследовательских направлений и добивается синергетического эффекта.

Факультет коммуникаций, медиа и дизайна

Факультет коммуникаций, медиа и дизайна, прозванный остроумными студентами КоМеДи, есть совершенно уникальное для России образование. Его цель — помочь творческим людям стать еще более творческими, а тем, кто предпочитает исполнительность, предложить невероятную возможность быть изобретательным в исполнительности. Факультет готовит людей, способных создать шоу, подобное открытию Зимних Олимпийских игр в Сочи 2014 года или Летних лондонских в 2012-м. Факультет готовит бакалавров дизайна, журналистики и рекламы. Но все они должны работать в одной команде — только так можно достичь успеха в сегодняшнем мире.

Факультет мировой экономики и мировой политики

Факультет мировой экономики и мировой политики уникален. Уникальность факультета в том, что все предметные направления изучаются «бесшовно», в той взаимосвязи, в которой они находятся в реальной жизни. Экономисты получают базовые знания по международным отношениям, культуре и ценностным установкам людей. Международники получают базовые знания по экономике и даже прикладной математике. И те и другие — заканчивают бакалавриат со свободным владением двумя иностранными языками. Востоковеды изучают не только культуру и языки Азии, но и экономику, политику, особенности предпринимательской культуры региона.

Факультет готовит студентов к жизни в постоянно меняющемся мире к тому, что выпускники, имея классическое базовое образование, смогут – и возможно, будут не раз менять место работы, а то и профессии.

На факультете обосновали необходимость и выгодность российского поворота на Восток через ускорения развития Сибири и Дальнего Востока при сохранении цивилизационного единства с Европой. На факультете был создан первый в России и одних из лучших в мире мегафакультет мировой экономики и мировой политики – центр науки и образования в сфере мировой экономики, международных отношений и востоковедения.

Основные предметные области научно-исследовательской работы и образования на факультете – это проблемы глобального экономического управления; мировая политическая экономия; торговая политика, европейские исследования; политика, экономика, языки и культура стран Азии; динамика структурных факторов мировой экономики и политики; российские, евразийские и интеграционные исследования; международный бизнес, развитие Сибири и Дальнего Востока; российский экономический поворот к Тихому океану и многих других.

Факультет планирует в перспективе создать собственный единый междисциплинарный образовательный стандарт в сфере международных политических и экономических исследований – международная политическая экономия. Этот стандарт позволит осуществлять в бакалавриате подготовку специалистов для профессиональной деятельности в реальных условиях глобализированного и разнообразного мира, понимания взаимосвязей между глобальным и локальным, экономическим и политическим культур и религий, движущих факторов экономики, политики и общества на трансграничном уровне.

Факультет экономических наук

Факультет экономических наук – крупнейшее образовательное и научно-исследовательское подразделение НИУ ВШЭ. Его создание в феврале 2015 года является логическим продолжением развития образовательных и исследовательских коллективов и структур университета.

Факультет экономических наук создан на базе самого крупного факультета НИУ ВШЭ – факультета экономики, с которого в 1992 году, собственно, и началась Высшая школа экономики. В своём новом качестве факультет соединил организационные и финансовые возможности ключевых образовательных и исследовательских центров НИУ ВШЭ, интеллектуальный капитал и профессионализм ведущих университетских коллективов, сложившиеся за многие годы уникальные международные связи с мировыми университетами, научными центрами и транснациональными компаниями.

В значительной степени создание факультета экономических наук лишь подытоживает уже сформировавшуюся систему сотрудничества между университетскими центрами экономического и финансового профиля и внешними, российскими и зарубежными партнёрами НИУ ВШЭ.

Создание единого факультета экономических наук является элементом общей стратегии НИУ ВШЭ по укрупнению университетских подразделений, передачи им существенных полномочий и ресурсов с общеуниверситетского уровня, которые касаются стимулирования научной деятельности, организации учебного процесса, профессиональной и студенческой мобильности, международной деятельности, повышения квалификации и развития сотрудников.

Стратегической целью факультета является безусловное лидерство в России в исследовательской, образовательной и экспертной деятельности в сферах экономики, финансов и статистики, а также вхождение в группу наиболее авторитетных мировых научно-образовательных центров.

Международный институт экономики и финансов

Международный институт экономики и финансов (МИЭФ) – это уникальный институт, для создания которого в 1997 году объединили свои усилия Лондонская школа экономики и политических наук (ЛШЭ), один из лидеров социально-экономического образования в мире (входит в тройку лидеров экономического образования в мире) и НИУ ВШЭ.

История МИЭФ отражает этапы постепенного становления конкурентоспособности Института по отношению к ведущим экономическим международным научно-образовательным центрам.

Миссия МИЭФ – сделать доступным студентам в России самое современное экономическое образование, сопоставимое с образованием ведущих университетов мира.

Сегодня МИЭФ предлагает при участии ЛШЭ единственную в России и Восточной Европе международную бакалаврскую программу двух дипломов по экономике и международную магистерскую программу «Финансовая экономика».

Высокое международное качество обучения в институте достигается благодаря тому, что в нем работает состав преподавателей международной квалификации, включающий в себя 18 штатных преподавателей, набранных с международного рынка труда, приглашенных профессоров из ЛШЭ и Оксфорда, лучших преподавателей ВШЭ, практиков бизнеса, ведущих в МИЭФ спецкурсы и мастер классы.

Видео: Высшая школа экономики от динозавров до наших дней

Контакты ВШЭ в Москве, адрес на карте

Адрес: 101000, город Москва, улица Мясницкая, дом 20

Справочная:

+ 7 (495) 771-32-32

+ 7 (495) 531-00-31

Факс: + 7 (495) 628-79-31

Электронная почта: hse@hse.ru

Источник: ВШЭ официальный сайт Высшей школы экономики в Москве — https://www.hse.ru/

 

Ангелина

Участники Всероса по экономике рассказали о Факультете довузовской подготовки НИУ ВШЭ

Уже известны первые результаты участников Всероса по экономике: ребята обсуждают свои баллы и возможности апелляции. Выяснилось, что некоторые из них учились на факультете довузовской подготовки НИУ ВШЭ. Мы расспросили их о том, как помогли эти занятия, и узнали о впечатлениях от заданий олимпиады в целом.

Факультет довузовской подготовки (ФДП) создан в 1994 году решением Ученого Совета ВШЭ. Он стал первым и единственным структурным подразделением Вышки, которое готовит абитуриентов как к поступлению в ВУЗ, так и к учебе в университете.

На факультете работают преподаватели НИУ ВШЭ — это позволяет абитуриентам получить большой объем знаний и точно понять принципы оценивания вступительных испытаний. ФДП предоставляет абитуриенту возможность подготовки к вступительным испытаниям в ВУЗ на факультеты социально-экономического и социально-гуманитарного профилей.

Для поступления на ФДП необходимо сдать вступительные испытания, а во время обучения — проходить промежуточный контроль.

 

Шамиль Гаджиагаев

Москва, 11 класс

На олимпиаде, как я и ожидал, задания не очень сложные, но и не легкие. Хороший уровень, сильные ребята. Могу сказать, что получил балл, которого и ждал и от себя, как и был подготовлен. Я хожу на ФДП в Вышку с девятого класса. Хочу сказать большое спасибо факультету, потому что именно там понял, что экономика – мое, именно то, чем я хочу заниматься в дальнейшем. В девятом классе я ходил на русский, математику и экономику, а в десятом – на то же самое, только добавилось обществознание. Я очень благодарен своему учителю, которая еще в девятом классе дала мне азы экономики, и именно тогда я понял, что этот предмет мне нравится. В десятом классе, благодаря Александру Николаевичу Челеховскому, я еще лучше открыл для себя экономику. Получил от него невероятные знания. В одиннадцатом классе я на ФДП ходил уже меньше, но там в основном – лекции, немного изменилась атмосфера, потому что в девятом и в десятом классе на семинаре находится человек тридцать, и все это немного ближе к преподавателю. В целом, ФДП действительно стоящая вещь, и чем раньше туда пойти – тем лучше. Я три года участвовал в олимпиаде «Высшая проба» и три года становился призером, поскольку я ходил на ФДП и именно оттуда взял знания, которые помогли мне получить дипломы высоких степеней. Я знаю ребят, которые ни с кем не занимались, просто ходили на ФДП и сейчас здесь, на Всеросе, показывают неплохие результаты. Поэтому могу сказать, что ФДП в Вышке — на очень высоком уровне.

Юлия Бегишева

Москва, 11 класс

Задания были ожидаемы и логичны, несмотря на то, что я собой довольна не до конца. Еще мне понравилось, что претензий к некорректной формулировке заданий предъявить нельзя. Для меня наиболее сложным кажется эссе, потому что это задание, которое можно исследовать с разных сторон: тебя просто могут понять неправильно, и жюри сможет доказать свою правоту. Я занимаюсь с репетитором и в школе у меня очень хорошие преподаватели по экономике. Еще я хожу на ФДП в Вышку: занимаюсь математикой. Эти занятия мне очень помогли. Там проходят лекции, мы решаем довольно много задач, не столько акцентируя внимание на мелких деталях и на том, как заканчивать решение. Главное – сами идеи. Они очень распространены в экономических задачах, поэтому это облегчает работу с логическими выводами и помогает находить наиболее удобные методы решения. Мне вообще нравится ФДП, просто потому, что там все очень хорошо и четко организовано: спланированы конкретные курсы, постоянно проходят контрольные работы. У меня такой характер, что если бы не было контрольных работ, то я бы не занималась как следует. А рейтинговая система держит в тонусе. Потом, мне нравится сама система обучения: учителя бывают разные, но по экономике, насколько я слышала, лучшие учителя. Мне нравится атмосфера: приходишь на семинар и встречаешь веселых людей, можно к преподавателю обратиться с любой трудностью и тебе все объяснят. И нет ощущения, что это какой-то надменный преподаватель из университета, который думает, что ты ничего не понимаешь. Ты просто подходишь и получаешь ответы на все вопросы. Практически все преподаватели дают свои электронные адреса и отвечают на письма. Поступать я хочу тоже в Вышку, на факультет экономики.

 

Евгений Козловский

Москва, 11 класс

Задания довольно сложные, они требуют дополнительной подготовки и, конечно, одной теорией не обойтись. Здесь необходима помощь, специальная подготовка, курсы и репетиторы. Хотя некоторые ребята занимались самостоятельно и смогли стать призерами. Для этого надо много работать. Что касается меня, я ходил полтора года на ФДП, прошел весь курс по экономике. В принципе, на первом курсе нам просто закладывали базу. Очень тяжело попасть в десятом классе на Всерос, хотя, допустим, в нашей команде есть девочка, которая ходит на ФДП, и она прошла в этом году сюда. Это, конечно, огромный успех. Я, правда, в десятом даже не пробовал попасть на Всерос, но в одиннадцатом осознал, что это хороший шанс, и начал серьезно заниматься экономикой. И сам курс по экономике на ФДП был уже не базовым: на каждом семинаре мы решали олимпиадные задания, задания повышенного уровня сложности. Я хочу сказать спасибо своему преподавателю, Александру Николаевичу Челеховскому. Он действительно мне много дал, и было с ним очень приятно работать. Надеюсь, что я не зря занимался экономикой, потому что все же взял вторую степень на олимпиаде «Высшая проба» и на других вузовских олимпиадах тоже получил дипломы. Я считаю, что подготовка на ФДП очень хорошая, качественная, я очень много для себя нового узнал в плане подготовки к ЕГЭ и расширения кругозора. Если нормально заниматься, делать домашние задания — подготовиться к ЕГЭ совсем несложно. На ФДП созданы все условия, чтобы абитуриенты сдали все экзамены и поступили.

Металлический оптоволоконный шкаф FieldSmart для наружной установки

информация о продукте

FieldSmart Fiber Delivery Point (FDP) KIS Outdoor Enclosure — универсальный корпус, который может доставлять оптоволокно от коммуникационного шкафа до антенны и всего, что между ними. FDP-KIS оптимизирован для толкаемых оптоволоконных кабелей и 10-миллиметровых микропроводов и вмещает до 48 портов оптоволоконной заделки в одном небольшом корпусе. Благодаря широкому выбору вариантов монтажа (стена, столб, H-образная рама) и множеству портов входа / выхода кабеля на всех четырех сторонах устройства, FDP-KIS обеспечивает максимальную гибкость при установке и развертывании в сети.

При габаритных размерах 372,11 x 279,40 x 101,60 мм (372,11 x 279,40 x 101,60 мм), FDP-KIS может быть установлен в ограниченном пространстве и может быть «собран вместе» для обеспечения отличная точка разграничения между поставщиками услуг и абонентами.Кассета Clearfield Clearview ® Blue Cassette со встроенным хранилищем провисания обеспечивает высочайший стандарт доступа к оптоволокну и защиты от радиуса изгиба. Используется в сочетании со стандартным внешним кабелем установки или Оптимизированный с помощью FieldShield Pushable Fiber, Clearfield FDP-KIS сокращает время развертывания / установки, позволяя поставщику увеличить доход от предоставления услуг.

Основное приложение — обратный рейс сотовой связи

Коробка Clearfield KIS — это внешний корпус, который можно использовать в нескольких приложениях.

  • Демаркация — KIS может быть развернута как автономная точка разграничения на территории или внутри здания в зоне присутствия оператора связи на сотовой станции. Коробка обеспечивает безопасную демаркацию или точку передачи обслуживания между оператором связи и поставщиком услуг сотовой связи.
  • Совместное размещение — KIS Box также предоставляет возможности группировки, позволяющие провайдеру услуг обратного вызова сотовой связи выделить одну точку присутствия в выделенной области на сотовой станции.Один ящик может быть выделен провайдеру и его кабелям дальней связи, в то же время они могут принимать сотовый трафик операторов связи из отдельного, защищенного и выделенного бокса KIS, который присоединен к ящику провайдера. По мере добавления дополнительных носителей может быть добавлен новый ящик KIS, загружаемый из ящика провайдера.
  • Межсоединение — Для приложений, где требуется точка межсоединения на палубе вышки сотовой связи, блок KIS обеспечивает одинаковую гибкость независимо от местоположения.Оптоволоконные сборки могут быть сконфигурированы с разъемом IP68 для радиоголовки, а с помощью Pushable SC или LC-интерфейса для Clearview Blue Cassette можно протолкнуть или «опустить» оптоволокно вниз по опоре к следующей точке соединения.

Обладая способностью поддерживать любые носители в любой конфигурации сращивания или с предварительной терминированием, KIS Box оптимизирован для системы доставки Clearfield FieldShield Fiber, которая позволяет быстро установить пути доставки от хижины к вышке, просто нажав или потянув за волокно. из одного места в другое.KIS Box также поддерживает интеграцию оптических компонентов в Clearfield Blue Cassette.

Особенности и преимущества

Целостность

  • Концевые заделки спроектированы и протестированы в соответствии с Telcordia GR-326
  • Clearfield ® FiberDeep ® Гарантия: вносимые потери 0,2 дБ или меньше, что превышает отраслевые стандарты
  • Поддерживает все стандартные одномодовые и многомодовые разъемы
  • 100% тестирование производительности на вносимые и обратные потери и окончательная механическая проверка

Защита

  • 0.080 алюминиевая конструкция
  • Миндальное порошковое полиэфирное покрытие
  • Соответствует требованиям NEMA 4
  • Герметичная прокладка на крышке делает прибор водо- и пыленепроницаемым.
  • Специальный штифт в шестигранном замке для безопасности устройства

Доступ

  • Вмещает до 4 кассет Clearview Blue
  • Несколько портов входа / выхода кабеля (до 6 разных портов) — с помощью «заглушек» на коробке
    • Принимает до 6 — 1 ”(31.75 мм) муфты для ввода кабелепровода в короб
    • Принимает до 6-10 мм трубок FieldShield Microducts
  • Монтажные выступы вне коробки
  • Проушина заземления на дне коробки для внешнего заземления

Инвестиции

  • Выдвижные монтажные петли позволяют монтировать вместе несколько устройств FDP-KIS
  • Масштабируемость до 48 оптоволоконных портов с использованием кассет Clearview, загруженных с интерфейсом по вашему выбору
  • Предварительно сконфигурированные / предварительно загруженные сборки с заводской заделкой
  • Только патч, патч и сращивание (решение для сращивания в кассете Clearfield), поддержка конфигурации MPO plug-and-play и оптических компонентов

Технические характеристики

Спецификация Описание
Размеры

14. 65 дюймов В x 10,30 дюймов Ш x 3,97 дюйма (372,11 мм x 261,62 мм x 100,84 мм)

Кронштейн безопасности (установлен на дне коробки для групповых работ) 14,78 дюйма В x 11,12 дюйма Ш x 3,97 дюйма (375,41 мм x 282,45 мм x 100,84 мм)

Плотность порта До 48 портов
Поддерживаемые типы кассет Clearview ® Синий
Типы разъемов SC / UPC, SC / APC, LC / UPC, LC / APC, FC / UPC, FC / APC, ST / UPC, MPO
Типы кабелей Внутренний стояк, Внутренний пленум, Внутренний / Наружный, Наружный (стояк / без номинала), Наружный бронированный (стояк / без номинала), FieldShield ®
Количество стыков 12 стыков в каждой кассете Clearview
Емкость памяти Один метр волокна 900 мкм и до 3 метров волокна в оболочке
Материал Алюминий с миндальной порошковой окраской

Смертность, рост деревьев и заражение лианами на острове Барро-Колорадо

Райт, С.Джозеф

Описание:

ФАЙЛОВ / шт. Набор данных о воспроизводстве деревьев на острове Барро-Колорадо можно найти в BCITreeGrowthSurvival.csv, текстовом файле csv, содержащем записи данных о производстве семян, описанные выше. Набор данных содержит следующие метки (столбцы): spcode = код вида семья = таксономическая семья разновидности = латинское название разновидности tag = уникальный идентификатор для отдельных деревьев. Соответствует металлическим биркам, прикрепленным к отдельным деревьям на каждом участке площадью 4 га, или данным переписи FDP 50 га (данные DOI: 10.5479 / data.bci.20130603). year = год, в котором были зарегистрированы оценки лиан. census = относится к участку, либо Tow (вышки), либо Ing (относится к переписи Ingwell et al. 2010 на участке 50 га). dbh2,2 = диаметр дерева в мм на высоте 1,3 метра или выше контрфорсов в момент времени 1 (2005 г. для деревьев из переписи Ingwell et al. в FDP 50 га см. набор данных, и 2003-2004 гг. для деревьев участка башни) и момент времени 2 (2010 г. для Ingwell et al.перепись населения и 2014 г. для вышек). liana = пятибалльная шкала нагрузки лианами в первой переписи, где ноль указывает на то, что дерево не имеет лианы, и баллы 1-4 указывают на деревья с 1-25%, 26-50%, 51-75% и 76-100% кроны. несущие лианы. status = состояние дерева при втором измерении, оцениваемое как живое (A) или мертвое (D). Рекомендации 1.Кондит Р. (1998). Участки переписи тропических лесов. Springer-Verlag and R.G. Landes Company, Берлин, Германия, и Джорджтаун, Техас 2.Visser, M.D., Bruijning, M., Wright, S.J., Muller-Landau, H.C. Jongejans, E., Comita, L.S. и де Крун, Х. (2016). Функциональные черты как предикторы показателей жизнеспособности тропических деревьев на протяжении жизненного цикла. Функц. Экология, 30, 168–180 3. Виссер, доктор медицины, Райт, С.Дж., Мюллер-Ландау, Х. К. Йонгеянс, Э., Комита, Л. С., де Крун, Х. и Шнитцер, С. (2017). Породы деревьев широко различаются по своей толерантности к заражению лианами: пример дифференциальной реакции хозяина на паразитов широкого профиля.J. Ecol., В печати 4. Райт С.Дж., Джарамилло М.А., Павон Дж., Кондит Р., Хаббелл С.П. и Фостер Р.Б. (2005). Пороги репродуктивного размера тропических деревьев: различия между отдельными особями, видами и лесами. J. Trop. Экология, 21, 307–315

Планы полета и информация управления

  1. ЗАПИСЬ ИНФОРМАЦИИ
  1. Запишите информацию о плане полета, требуемую типом плана полета и существующими обстоятельствами. По возможности используйте разрешенные сокращения.

ПРИМЕЧАНИЕ-

Как правило, все военные рейсы за границу должны проходить через специальный офис военной базы (BASOPS). Обычно пилоты не подают планы полета напрямую в службу FAA, если только BASOPS не доступен. BASOPS, в свою очередь, направит сообщение с уведомлением о полете по ППП в соответствующий центр.

  1. ПО МАРШРУТУ. Если планы полета подаются непосредственно в центр, запишите все данные, данные пилотом, либо на полосе хода полета / при вводе полетных данных, либо на диктофон.В последнем случае введите в поле 26 начальной полосы прохождения полета номер сектора или позиции, чтобы указать, где можно найти информацию в случае необходимости проведения поисково-спасательных работ (SAR).

СПРАВКА-

Приказ FAA JO 7110.65, параграфы 2-3-2, Ввод данных на маршруте.

  1. ПЕРЕДАЧА ИНФОРМАЦИИ
  1. За исключением работы EAS FDP, направьте информацию о плане полета в соответствующий орган УВД, FSS или BASOPS и запишите время подачи и доставки в форму.
  2. ПО МАРШРУТУ. Во время работы EAS FDP вышеуказанные действия вручную требуются в случаях, когда данные не пересылаются компьютером автоматически.

ПРИМЕЧАНИЕ-

Во время работы EAS FDP происходит обмен данными между сопряженными автоматизированными средствами, и как данные, так и время передачи записываются автоматически.

  1. ПО МАРШРУТУ. Пересылать предложенные планы полета вышки на маршруте и любые соответствующие поправки к соответствующему терминалу вылета.
  1. ПЕРЕДАЧА ДАННЫХ VFR

ТЕРМИНАЛ

Сообщать время вылета самолетов в ФСБ или военные оперативные службы, когда они их запрашивают. Передавать другие данные плана полета по ПВП только по запросу пилота.

  1. ВЫЛЕТЫ ВОЕННЫХ ДВФР

ТЕРМИНАЛ

График движения вперед для всех вылетов DVFR из аэропортов совместного использования в военный офис.

ПРИМЕЧАНИЕ-

  1. Подробная информация об обработке данных авиаперевозчиков и внеплановых гражданских полетов DVFR содержится в Приказе FAA JO 7610.4, Специальные операции.
  2. Гражданские пилоты, вылетающие из DVFR из аэропорта совместного использования, будут включать фразу «DVFR в (пункт назначения)» в свой первоначальный вызов на вышку, управляемую FAA.
  1. ИЗМЕНЕНИЕ ПОЛЕТНОГО ПЛАНА ПО ППП НА ПВП

Попросите пилота связаться с соответствующим FSS, если пилот проинформирует вас о желании перейти с плана полета по ППП на план полета по ПВП.

  1. ДАННЫЕ О ХОДЕ ПОЛЕТА ПО ППП

Пересылайте управляющую информацию от диспетчера к диспетчеру на объекте, а затем на приемный объект, когда самолет движется по своему маршруту. При необходимости используйте компьютерное оборудование вместо ручных процедур координации. Не используйте раздел примечаний на полосах прогресса полета вместо голосовой координации для передачи управляющей информации. Убедитесь, что план полета и контрольная информация верны и актуальны.Когда это предусмотрено письмом-соглашением / директивой по объекту, временные требования подпункта a могут быть сокращены, а временные требования подпункта b1 и параграфа 2-2-11, Пересылка измененных данных и UTM-данных, подпункт a могут быть увеличены до 15. минут при содействии автоматизированных систем или обязательной передачи обслуживания радара; или если операционная необходимость связана с ручной обработкой данных или нерадиолокационными операциями, временные требования подпункта а могут быть увеличены.

ПРИМЕЧАНИЕ-

  1. Процедуры подготовки плана полета и контрольной информации, связанной с резервированием высоты (ALTRV), содержатся в Приказе FAA JO 7210.3, параграф 8-1-2, Эксплуатация и администрирование средств, Обработка полетных данных ALTRV. За разработку методов обеспечения точности и полноты плана полета ALTRV и контрольной информации отвечает военный офицер связи и службы безопасности.
  2. Термин «объект» в этом параграфе относится к центрам и терминальным объектам при работе на маршруте.
  1. Отправьте следующую информацию не менее чем за 15 минут до того, как воздушное судно предположительно войдет в зону приема:
  1. Идентификация самолета.
  2. Количество воздушных судов, если их более одного, индикатор тяжелого воздушного судна «H /», если применимо, тип воздушного судна и индекс бортового оборудования.
  3. Назначенная высота и расчетное время прибытия над последней точкой / контрольной точкой в ​​районе передающего средства или предполагаемое время вылета, когда пункт вылета является последней точкой / контрольной точкой в ​​зоне передающего средства.
  4. Высота, на которой воздушное судно войдет в зону приема, если она отличается от заданной.
  5. Истинная воздушная скорость.
  6. Точка отправления.
  7. Маршрут полета остался.
  8. Аэропорт назначения и лимит оформления, если он не является аэропортом назначения.
  9. Расчетное время прибытия в аэропорту назначения (не требуется для военных или регулярных самолетов-перевозчиков).
  10. Высота, запрашиваемая воздушным судном, если назначенная высота отличается от запрашиваемой высоты (только в пределах объекта).

ПРИМЕЧАНИЕ-

Когда воздушное судно пересекло территорию одного объекта, а назначение на другой высоте по-прежнему желательно, пилот повторно отправит запрос на следующий объект.

СПРАВКА-

Приказ FAA JO 7110.65, параграфы 4-5-8, Ожидаемые изменения высоты.

  1. Если данные плана полета необходимо передать вручную и самолету был присвоен код радиомаяка с помощью компьютера, включите этот код как часть плана полета.

ПРИМЕЧАНИЕ-

Если воздушное судно IFR или воздушное судно VFR, которому EAS присвоило код маяка и чей план полета будет завершаться в зоне другого объекта, отменяет обслуживание УВД или не активирует план полета, отправьте сообщение об удалении полос (RS) на этот самолет через клавиатуру EAS, клавиатуру FDIO или позвоните через службу F.

  1. Продольное эшелонирование используется в нерадиолокационных операциях между воздушными судами на одной и той же высоте, если это приводит к тому, что эти воздушные суда имеют менее 10 минут эшелонирования на границе объектов, если (иное) не указано в письме-соглашении (LOA).
  2. Любая дополнительная нестандартная эксплуатационная информация, относящаяся к безопасности полетов.

ПРИМЕЧАНИЕ-

В ПУТИ. Это включает в себя предупреждение принимающего диспетчера о том, что в полете проводится тренировка по астронавигации.

СПРАВКА-

Приказ FAA JO 7110.65, параграф 9-2-2, Обучение астрономической навигации.

  1. Передайте отчет о местоположении по последней точке отчетности в зоне передающего пункта, если существует какое-либо из следующих условий:
  1. Время отличается от приведенного более чем на 3 минуты.
  2. Запрошено принимающей стороной.
  3. Согласовано между объектами.
  1. Ввод вручную кодов маяков, назначенных компьютером

Когда план полета вводится в компьютер вручную и назначенный компьютером код маяка был передан вместе с данными плана полета, вставьте код маяка в соответствующее поле как часть входного сообщения.

  1. ИНФОРМАЦИЯ О ALTRV

НА МАРШРУТ

Если самолет является частью утвержденного ALTRV, пересылайте только те элементы, которые необходимы для правильной идентификации полета, обновления полетных данных, содержащихся в ALTRV APVL, или пересмотра ранее предоставленной информации.

  1. ПРОВЕРКА СООБЩЕНИЯ КОМПЬЮТЕРА

НА МАРШРУТ

Если ваш объект не оборудован для автоматического получения подтверждения получения переданных данных, когда вы передаете контрольную информацию компьютерным сообщением, получите через Службу F подтверждение того, что центр-получатель получил сообщение, и подтверждение следующего:

  1. В пределах сроков, указанных в письме-соглашении, или если это не предусмотрено письмом-соглашением, по крайней мере, за 15 минут до предполагаемого входа воздушного судна в зону приема, или во время передачи обслуживания радара, или во время координации передачи контроль:
  1. Идентификация самолета.
  2. Назначенная высота.
  3. Время выезда или согласования.
  1. Любая отмена плана полета по ПВП, созданного IFR или EAS.

СПРАВКА-

Приказ FAA JO 7110.65, параграфы 2-2-6, Данные о ходе полета по ППП.

  1. ПЕРЕДАЧА ПРЕДЛАГАЕМОГО ПЛАНА ПОЛЕТА

НА МАРШРУТ

  1. Передайте предложенные планы полета, которые подпадают под параметр предлагаемого времени пересечения границы (PBCT) ARTCC, в соседние ARTCC через сеть Computer B в часы работы межцентрового компьютера.Кроме того, когда маршрут полета любого предложенного плана полета превышает 20 элементов, внешних по отношению к зоне отправления ARTCC, необходимо использовать NADIN для пересылки данных во все затронутые центры.
  2. Во время неавтоматизированной работы предлагаемые планы полета должны быть отправлены через NADIN в другие задействованные центры при соблюдении любого из следующих условий:
  1. Маршрут полета за пределами зоны вылетающего центра состоит из 10 или более элементов, и полет будет проходить через 3 или более других центральных зоны.

ПРИМЕЧАНИЕ-

Элемент определяется либо как контрольная точка, либо как маршрут, как указано в Приказе FAA JO 7110.10 «Полетные службы», параграф 5-3-3, Контрольные сообщения плана полета по ППП.

  1. Маршрут полета за пределами первой точки выхода из зоны исходящего центра состоит из 10 или более элементов, которые в основном представляют собой контрольные точки, описанные в формате фиксированного радиального расстояния или широты / долготы, независимо от количества введенных других центральных областей.
  2. Замечания к плану полета слишком длинные для передачи по внутренней связи.
  1. ПЕРЕДАЧА ИЗМЕНЕННЫХ ДАННЫХ И UTM
  1. Направлять любые изменяющиеся данные, касающиеся ранее переданных планов полета, за исключением того, что изменения к информации о расчетном времени прибытия в параграфе 2-2-6 «Данные о ходе полета по ППП» необходимо направлять только в том случае, если время отличается более чем на 3 минуты от приведенной оценки.

ФРАЗЕОЛОГИЯ —

(Идентификация), ПЕРЕСМОТРЕННАЯ (уточненная информация).

ПРИМЕР —

«Американский два, пересмотренный эшелон полета, три три ноль.”
«United Eight Ten, пересмотренная оценка, Front Royal — два ноль ноль пять».
«Douglas Five Zero One Romeo, пересмотренная высота, восемь тысяч».
«НАС. Air Eleven Fifty-one, модернизированный тип, тяжелый Boeing Seven Sixty-seven ».

СПРАВКА-

Приказ FAA JO 7110.65, параграфы 2-2-6, Данные о ходе полета по ППП.

  1. Принятие компьютером соответствующего входного сообщения выполняет требование для отправки измененных данных. Во время полетов EAS FDP данные поправок считаются подтвержденными после получения компьютерного сообщения об обновлении или созданной компьютером полосы хода полета, содержащей исправленные данные.

ПРИМЕЧАНИЕ-

  1. Успешное использование оборудования автоматизации требует своевременного и точного внесения изменений и / или новых данных.
  2. Если пилоту не будет выдан сгенерированный компьютером ADR / ADAR / AAR и если данные поправки не введены в компьютер, следующий диспетчер будет иметь неверную информацию о маршруте.
  1. Отправьте любую измененную управляющую информацию и запишите действие на соответствующей полосе хода полета.Кроме того, когда маршрут или высота в ранее выданном разрешении изменяются в течение 30 минут после предполагаемого времени вылета воздушного судна, учреждение, изменившее разрешение, должно согласовать поправку с принимающим средством посредством устных И автоматизированных средств для обеспечения своевременной передачи информации. . Если автоматические средства координации недоступны, то достаточно словесной координации.

ПРИМЕЧАНИЕ-

Термин «принимающее» средство означает средство УВД, которое, как ожидается, передаст измененное разрешение намеченному воздушному судну / пилоту.

  1. ПО МАРШРУТУ. Осуществляет ручную координацию любых данных плана полета на межведомственном оборудовании, которые не передаются автоматическими средствами.
  2. В ПУТИ. Когда диспетчер получает уведомление UTM для объекта, работающего только с FDIO, он должен вручную согласовать данные плана полета. Кроме того, диспетчер должен проверить данные плана полета на принимающей станции в течение трех минут после передачи оценки контрольной точки.

ПРИМЕЧАНИЕ-

Объекты только FDIO — это объекты с FDIO, но без STARS.

  1. ВОЗДУШНЫЕ ВОЕННЫЕ ПОЛЕТЫ

Направить в ФСБ следующую информацию, полученную с военно-воздушного базирования:

  1. Планы полета по ППП и изменения планов полета по ПВП на планы полета по ППП.
  2. Изменения в плане полета по ППП следующим образом:
  1. Изменение пункта назначения:
  1. Идентификация и тип самолета.
  2. Место отправления.
  3. Исходное место назначения.
  4. Положение и время.
  5. Новое направление.
  6. ETA.
  7. Примечания, включая изменение времени истощения топлива.
  8. Пересмотренное расчетное время прибытия.
  1. Изменение времени истощения топлива.

ПРИМЕЧАНИЕ-

Это делает текущую информацию доступной для FSS для ретрансляции на соответствующие военные базы и для использования центрами в случае отказа двусторонней радиосвязи.

  1. ПЕРЕДАЧА ДАННЫХ ПЛАНА ПОЛЕТОВ МЕЖДУ ARTCC США И КАНАДСКИМИ ACC

НА МАРШРУТ

  1. Внутренний. (континентальное воздушное пространство США / Канады, за исключением Аляски) Предлагаемые планы вылета и оценки полета по маршруту будут обрабатываться в течение 30 минут (или по двусторонней договоренности) между любым РДЦ и ARTCC.
  2. International. Любые изменения маршрута (кроме SID) должны быть отправлены в соответствующий океанический / предокеанский ACC или ARTCC с оптимальным временем выполнения 30 минут или как только эта информация станет доступной.
  3. Первоначально, если рейс вылетает из воздушного пространства США в воздушное пространство Канады и возвращается в воздушное пространство США, ACC будет нести ответственность за передачу данных плана полета в соответствующий ARTCC посредством голосовой передачи, за исключением рейсов, которые пересекают взаимно согласованные воздушные трассы / исправления. Эти воздушные пути / точки будут определяться в каждом конкретном случае с учетом времени и расстояния в офисе зоны обслуживания.
  1. ФОРМАТ РЕЙСНЫХ ДАННЫХ ТЕЛЕТИПА — U.S. ARTCC — КАНАДСКИЕ ACC

НА МАРШРУТ

Обмен данными о плане полета между канадскими РДЦ и американскими РДЦ должен производиться следующим образом:

  1. Центры ARTCC США будут передавать данные о полете в РДЦ Канады в одном из следующих форматов:
  1. Формат ввода NADIN II, как описано в Директивах по управлению NAS (MD) для:
  1. Сообщения плана полета:
  1. Активный.
  2. Предложил.
  1. Сообщения о поправках.
  2. Сообщения об отмене.
  3. Ответные сообщения на канадский ввод:
  1. Сообщения с подтверждением.
  2. Сообщения об ошибках.
  3. Сообщения об отклонении.
  1. Транспортная Канада (TC) Формат полосы полета ACC: если данные, которые должны быть напечатаны на форме полосы ACC, превышают размер поля формы полосы, будет использоваться входной формат NADIN II в 1 выше.Введите последовательно поля с 1 по 8 в параграфе 2-2-6, Данные о ходе полета по ППП, подпункт a.
  1. ACC TC будут передавать данные полета в ARTCC FAA в следующем формате:
  1. Формат ввода NADIN II, как описано в дисках NAS MD для:
  1. Сообщения плана полета:
  1. Активный.
  2. Предложил.
  1. Сообщения о поправках.
  2. Сообщения об отмене.
  3. Сообщения об исправлениях.
  1. ИНФОРМАЦИЯ О ПРОГРАММЕ МАРШРУТА СЕВЕРНОЙ АМЕРИКИ (NRP)
  1. «NRP» необходимо сохранить в разделе примечаний плана полета, если самолет перемещается из-за погодных условий, дорожного движения или других тактических причин.

ПРИМЕЧАНИЕ-

Следует приложить все усилия для того, чтобы самолет вернулся к первоначальному плану полета / высоте, как только того потребуют условия.

  1. Если маршрут полета изменен по просьбе пилота, «NRP» должен быть удален из раздела примечаний плана полета.
  2. «NRP» нельзя указывать в разделе примечаний плана полета, если только предварительное согласование не выполнено с ATCSCC или в соответствии с международными процедурами выполнения полетов NRP.
  3. Пункт назначения, в пределах которого международный рейс, прибывающий в Соединенные Штаты, запрашивает участие в NRP, должен указать «NRP» в разделе примечаний плана полета.

СПРАВКА-

Приказ FAA JO 7110.65, параграф 2-1-4, Оперативный приоритет.
Приказ FAA JO 7110.65, параграфы 2-3-2, Ввод данных на маршруте.
Приказ FAA JO 7110.65, параграф 4-2-5, Поправки к маршруту или высоте.
Приказ FAA JO 7210.3, глава 18, раздел 17, Североамериканская программа маршрутов.

Первые производные финансовые инструменты (AIM: FDP) | RNS | First Derivatives plc

23 февраля 2021 г.

First Derivatives plc

(«FD» или «Группа»)

Частичная продажа холдинга Quantile Technologies

FD (AIM: FDP.L, Euronext Growth: FDP.I) объявляет о согласии продать часть своих инвестиций в Quantile Technologies («Quantile») Spectrum Equity, инвестиционной компании роста. По условиям сделки FD продаст большую часть своей доли в Quantile за денежное вознаграждение в размере 11 млн фунтов стерлингов, что представляет собой общую прибыль в размере 10 млн фунтов стерлингов от первоначальной стоимости инвестиций (прибыль в размере 7 млн ​​фунтов стерлингов от текущей балансовой стоимости). После этой сделки FD сохранит миноритарный пакет акций Quantile.

Инвестиции произошли в рамках стратегии FD по оказанию помощи компаниям, внедряющим KX новыми и инновационными способами.Quantile использует KX в качестве технологии, лежащей в основе ее очень успешных передовых услуг сжатия и ребалансировки рисков, и остается ценным клиентом Группы. Инвестиции в Quantile представляли собой крупнейшую инвестицию FD такого типа, на которую приходилось 10 млн фунтов стерлингов из 16 млн фунтов стерлингов других финансовых активов в консолидированном балансе Группы по состоянию на 28 февраля 2020 года. За год до декабря 2019 года Quantile сообщила о чистой прибыли в размере 0,7 млн ​​фунтов стерлингов, хотя его результаты не были консолидированы, поскольку доля FD была ниже 20%.

Вознаграждение получено, и выручка будет использована для общих целей оборотного капитала.

Запросы

За дополнительной информацией обращайтесь:

First Derivatives plc

Шеймус Китинг, главный исполнительный директор

Райан Престон, финансовый директор

Отношения

+44 (0) 28 3025 2242

www.firstderivatives.com

Investec Bank plc (назначенный советник и брокер)

Эндрю Пиндер

Карлтон Нельсон 04

Себастьян

7597 5970

Гудбоди (консультант и брокер Euronext по развитию)

Дэвид Керни

Дон Харрингтон

Finbarr Gri

FTI Consulting

Мэтт Диксон

Дуайт Бёрден

Дариус Александер

04

90 005

О FD

FD — глобальный поставщик технологий с более чем 20-летним опытом работы с некоторыми из крупнейших мировых финансовых, технологических, автомобильных, производственных и энергетических организаций. Технология KX Группы, включающая базу данных временных рядов kdb +, является лидером в области высокопроизводительных вычислений в оперативной памяти, потоковой аналитики и оперативного интеллекта. KX обеспечивает максимальную производительность и гибкость для анализа больших объемов данных и приложений в различных отраслях. FD имеет 15 офисов в Европе, Северной Америке и Азиатско-Тихоокеанском регионе, включая штаб-квартиру в Ньюри, и насчитывает более 2400 сотрудников по всему миру.

Для получения дополнительной информации посетите www.firstderivatives.com и www.KX.com

Эта информация предоставлена ​​RNS, службой новостей Лондонской фондовой биржи. RNS одобрено Управлением по финансовому регулированию и надзору в качестве поставщика первичной информации в Соединенном Королевстве. Могут применяться положения и условия, касающиеся использования и распространения этой информации. Для получения дополнительной информации, пожалуйста, свяжитесь с rns@lseg.com или посетите www.rns.com.

RNS может использовать ваш IP-адрес для подтверждения соблюдения условий, для анализа того, как вы взаимодействуете с информацией, содержащейся в этом сообщении, и для передачи такого анализа на анонимной основе другим лицам в рамках наших коммерческих услуг.Для получения дополнительной информации о том, как RNS и Лондонская фондовая биржа используют предоставленные вами личные данные, см. Нашу Политику конфиденциальности.

END

Крамп-Карренбауэр объявляет об уходе с поста лидера ХДС — Башня

Это была бомба, которая ударила по немецкой политике: Аннегрет Крамп-Карренбауэр, часто называемая AKK, объявила, что она уйдет с поста лидера ХДС. Христианско-демократический союз (ХДС). После того, как AKK проработал председателем крупнейшей партии Германии чуть более одного года, решение AKK показалось несколько неожиданным.Однако это не было полностью неожиданным.

Подъем AKK на наиболее важную политическую позицию партии оспаривался. После подготовки, наполненной спекуляциями, AKK выиграла председательство, набрав 51,75% голосов в декабре 2018 года. Этот результат показывает большое расхождение между одобрением предыдущего лидера ХДС Ангелы Меркель. Когда она была избрана впервые, Меркель получила 95,94% голосов, а ее самый низкий результат в любой из ее следующих кандидатур на пост лидера ХДС был 88.41%. На выборах 2018 года главный соперник AKK Фридрих Мерц получил 48,25% голосов.

Даже после того, как AKK взяла на себя свою новую роль, она никогда не была объединяющим, бесспорным лидером ХДС. Когда в мае 2019 года ютубер Резо опубликовал 55-минутное видео под названием «Разрушение ХДС», в котором он подверг резкой критике крупнейшую партию Германии, ХДС казался неорганизованным, а АКК временами беспомощным. Всего несколько дней спустя ХДС потерял более 6% голосов избирателей Германии на европейских выборах.В последующие месяцы ХДС также потерял места на выборах в трех штатах — Бранденбург, Саксония, Тюрингия.

Результат последнего пришелся покусать АКК. В феврале 2020 года, после нескольких месяцев переговоров, был избран премьер-министр земли Тюрингия — Томас Кеммерих от СвДП. В итоге за Кеммериха проголосовали три партии: экономически либеральная СвДП, правоцентристская ХДС и крайне правая АдГ. Этот результат стал шоком для многих немцев. АдГ, крайне правая политическая партия, подпитывающаяся национализмом и нападками на иностранцев, сыграла роль создателя королей.До этого момента ни одна партия не сотрудничала с АдГ. Это был консенсус среди устоявшихся демократических партий и стратегия сдерживания потенциального подъема ультраправых. Однако в этот момент предыдущие усилия были разбиты. Пять дней спустя AKK объявила о своем решении уйти в отставку.

Решения AKK вместе с последними результатами выборов представляют собой сдвиг в политике Германии. Обе так называемые всеобъемлющие партии (Volksparteien) — социал-демократическая СДПГ и ХДС — традиционно апеллирующие к широкому кругу электората, пострадали от снижения количества голосов.На федеральных выборах 2002 года в Германии ХДС и СДПГ получили в сумме 77% голосов. В 2017 году эта цифра составила 53,4%. На европейских выборах наблюдается аналогичная картина. В то время как ХДС и СДПГ вместе набрали 66% голосов в Германии в 2004 году, они получили только 44,7% в 2019 году. Более того, обе стороны изо всех сил пытались найти явного лидера. В то время как лидеры ХДС обычно находились у власти в течение длительного периода времени — за последние 45 лет у ХДС было только три лидера, а Меркель была председателем в течение 18 лет — AKK покинула пост председателя всего через год.

С уходом АКК в отставку также существует вероятность досрочных (или досрочных) выборов. Если новый председатель ХДС хочет иметь четкое представление о политическом ландшафте и как можно быстрее начать работу в правительстве, досрочные выборы могут показаться жизнеспособным вариантом. Эти выборы могут изменить состав парламента Германии и правительства Германии.

Объявление AKK о своем уходе имеет серьезные последствия для политики Германии. В нем подчеркивается борьба ХДС, которая сейчас с нетерпением ждет нового лидера всего через год после восхождения AKK.В дискуссиях о новом председателе время от времени упоминается одно имя. Это знакомое лицо — Фридрих Мерц, главный соперник AKK на последних выборах.

Современные рентгеноскопические системы визуализации | Image Wisely

Сводка

Рентгеноскопия, или проекционная рентгеновская визуализация в реальном времени, стала использоваться в клинической практике вскоре после открытия рентгеновских лучей Рентгеном. Ранние флюороскопы состояли просто из источника рентгеновского излучения и флуоресцентного экрана, между которыми помещался пациент.Пройдя через пациента, остаточный луч падал на флуоресцентный экран и производил видимое свечение, которое непосредственно наблюдал практикующий врач.

В современных системах флуоресцентный экран соединен с электронным устройством, которое усиливает и преобразует светящийся свет в видеосигнал, пригодный для представления на электронном дисплее. Одно из преимуществ современной системы по сравнению с более ранним подходом состоит в том, что флюороскописту не нужно находиться в непосредственной близости от флуоресцентного экрана, чтобы наблюдать за живым изображением.Это приводит к значительному снижению дозы облучения флюороскописта. Пациенты также получают меньшую дозу облучения благодаря усилению и общей эффективности системы визуализации.

Рентгеноскопия отличается от большинства других рентгеновских снимков тем, что получаемые изображения появляются в реальном времени, что позволяет оценивать динамические биологические процессы и направлять вмешательства. Электронные рентгеноскопические системы создают это восприятие путем захвата и отображения изображений с высокой частотой кадров, обычно 25 или 30 кадров в секунду.При такой частоте кадров человеческая зрительная система не может различать изменения от кадра к кадру, и движение кажется непрерывным без видимого мерцания. Чтобы достичь высокой частоты кадров при сохранении кумулятивной дозы облучения на разумном уровне, доза облучения рецептора изображения на изображение (то есть на кадр) должна быть достаточно низкой, около 0,1% от дозы, используемой в рентгенографии.

Флюороскопические изображения отображаются с перевернутой шкалой серого (черный / белый инвертирован) по сравнению со стандартными рентгенограммами.Это соглашение является производным от появления ранних неинтенсивных флюороскопических экранов, и оно было сохранено в цифровую эпоху, даже несмотря на то, что теперь существует возможность цифрового обращения шкалы серого.

Введение

Схема рентгеноскопической системы с усилением изображения показана на рисунке 1. Ключевые компоненты включают рентгеновскую трубку, фильтры формирования спектра, устройство ограничения поля (также называемое коллиматором), антирассеивающую сетку, приемник изображения, компьютер для обработки изображений и устройство отображения.Вспомогательные, но необходимые компоненты включают высоковольтный генератор, устройство для поддержки пациента (стол или кушетку) и оборудование, позволяющее позиционировать узел источника рентгеновского излучения и узел приемника изображения относительно пациента.

Рис. 1. Принципиальная схема рентгеноскопической системы с усилителем рентгеновского изображения (XRII) и видеокамерой

Перепечатано из RadioGraphics; 20 (4), Schueler BA, Учебник по физике AAPM / RSNA для жителей, общий обзор рентгеноскопической визуализации — рис. 2, p1117, 2000 г., с разрешения RSNA.

Источник рентгеновского излучения

Генератор высокого напряжения и рентгеновская трубка, используемые в большинстве рентгеноскопических систем, аналогичны по конструкции и конструкции трубкам, используемым для общих радиографических применений. Для помещений специального назначения, таких как те, которые используются для визуализации сердечно-сосудистой системы, необходима дополнительная теплоемкость, чтобы позволить ангиографические «прогоны», последовательности рентгенографических изображений с более высокими дозами, полученных в быстрой последовательности для визуализации помутненных сосудов. Эти прогоны часто чередуются с рентгеноскопическими изображениями в диагностических или интервенционных процедурах, и их сочетание может привести к большому спросу на рентгеновскую трубку.В таких системах обычно используются специальные рентгеновские трубки.

Размер фокусного пятна во флюороскопических трубках может составлять от 0,3 мм (когда требуется высокое пространственное разрешение, но допускается низкий уровень излучения) и от 1,0 до 1,2 мм, когда требуется более высокая мощность. Выходное излучение может быть как непрерывным, так и импульсным, причем импульсный более распространен в современных системах. Автоматический контроль мощности экспозиции поддерживает дозу облучения на кадр на заданном уровне, адаптируясь к характеристикам ослабления анатомии пациента и поддерживая постоянный уровень качества изображения на протяжении всего исследования.

Лучевая фильтрация

Обычно рентгеноскопические системы визуализации оснащаются фильтрами, упрочняющими пучок, между выходным портом рентгеновской трубки и коллиматором. Дополнительная фильтрация алюминия и / или меди может снизить дозу облучения кожи на входной поверхности пациента, в то время как низкое kVp создает спектральную форму, которая хорошо согласуется с k-краем бария или йода для высокого контраста в интересующей анатомии.

Добавление этой дополнительной фильтрации в путь луча может выбираться пользователем, что дает оператору возможность переключаться между режимами низкой и высокой дозы в зависимости от условий во время рентгеноскопической процедуры.В других системах дополнительная фильтрация является автоматической, основанной на условиях ослабления луча, для достижения желаемого уровня качества изображения и экономии дозы.

В дополнение к фильтрам формирования луча многие рентгеноскопические системы имеют «клиновидные» фильтры, которые частично прозрачны для рентгеновского луча. Эти подвижные фильтры ослабляют луч в областях, выбранных оператором, чтобы уменьшить входную дозу и чрезмерную яркость изображения.

Коллимация

Ставни, ограничивающие геометрическую протяженность рентгеновского поля, присутствуют во всем рентгеновском оборудовании.При рентгеноскопии коллимация может быть круглой или прямоугольной по форме, соответствующей форме приемника изображения.

Когда оператор выбирает поле обзора, положения лопастей коллиматора автоматически перемещаются под управлением мотора и становятся немного больше видимого поля. Когда расстояние от источника до изображения (SID) изменяется, лезвия коллиматора регулируются, чтобы сохранить поле зрения и минимизировать «побочное» излучение за пределами видимой области. Эта автоматическая коллимация существует как в системах с круглым, так и в прямоугольном поле зрения.

Столик пациента и подушка

Столы для пациентов должны обеспечивать прочность для поддержки пациентов и рассчитаны производителем на определенный предел веса. Важно, чтобы стол не поглощал много излучения, чтобы избежать появления теней, потери сигнала и потери контрастности изображения.

Технология углеродного волокна предлагает хорошее сочетание высокой прочности и минимального поглощения излучения, что делает его идеальным материалом для стола. Между пациентом и столом часто помещают поролоновые прокладки для дополнительного комфорта, но с минимальным поглощением излучения.

Сетка против рассеивания

Решетки, предотвращающие рассеяние, являются стандартными компонентами рентгеноскопических систем, поскольку большой процент рентгеноскопических исследований выполняется в условиях высокого рассеяния, например, в брюшной полости. Типичное соотношение сетки составляет от 6: 1 до 10: 1. Решетки могут быть круглыми (системы XRII) или прямоугольными (системы FPD) и часто снимаются оператором.

Рецептор изображения — усилитель рентгеновского изображения (XRII)

Усилитель рентгеновского изображения (рис. 2) — это электронное устройство, которое преобразует диаграмму интенсивности рентгеновского луча (также известную как «остаточный луч») в видимое изображение, подходящее для захвата видеокамерой и отображения на видеодисплее. монитор.Ключевыми компонентами XRII являются входной слой люминофора, фотокатод, электронная оптика и выходной люминофор.

Входной люминофор с иодидом цезия (CsI) преобразует рентгеновское изображение в изображение в видимом свете, как и оригинальный флюороскоп. Фотокатод помещается в непосредственной близости от входного люминофора, и он выпускает электроны прямо пропорционально видимому свету входного люминофора, который падает на его поверхность. Электроны управляются, ускоряются и умножаются в количестве электронно-оптическими компонентами и, наконец, сталкиваются с поверхностью, покрытой люминофорным материалом, который заметно светится при ударе электронов высокой энергии.Это выходной люминофор XRII.

В принципе, можно было непосредственно наблюдать усиленное изображение на небольшом (диаметром 1 дюйм) выходном люминофоре, но на практике видеокамера оптически связана с этим люминофорным экраном через регулируемую диафрагму и объектив. Затем видеосигнал отображается напрямую (или оцифровывается), подвергается постобработке на компьютере и визуализируется для отображения.

Рис. 2. Компоненты усилителя рентгеновского изображения

Перепечатано из RadioGraphics; 20 (4), Schueler BA, Учебник по физике AAPM / RSNA для жителей Общий обзор флюороскопической визуализации — Рис. 5, p1120, 2000 , с разрешения RSNA.

XRII излучает на порядки больше света на рентгеновский фотон, чем простой флуоресцентный экран. Это происходит за счет электронного усиления (усиление электронной оптикой) и минимального усиления (концентрирование информации с большой площади входной поверхности на небольшой выходной площади люминофора), как показано на рисунке 2. Это обеспечивает относительно высокое качество изображения (отношение сигнал-шум. соотношение) при умеренных дозах по сравнению с неинтенсивной рентгеноскопией.

Использование видеотехнологии добавило важный фактор удобства — она ​​позволяет нескольким людям одновременно наблюдать за изображением и дает возможность записывать и обрабатывать последовательности рентгеноскопических изображений.

Доступны усилители изображения с различным входным диаметром от 10–15 до 40 см. Входная поверхность всегда круглая и изогнутая, конструктивная характеристика технологии электронных ламп, из которой она построена.

Видеокамеры, используемые в системах XRII, изначально были аналоговыми устройствами vidicon или plumbicon, заимствованными из индустрии телевещания. В более поздних системах стали широко использоваться цифровые камеры, основанные на датчиках изображения устройства с зарядовой связью (CCD) или технологии комплементарных металлооксидных полупроводников (CMOS).

Приемник изображения — плоскопанельный детектор (FPD)

В последние годы мы стали свидетелями появления рентгеноскопических систем, в которых компоненты XRII и видеокамеры заменены сборкой «детектор с плоской панелью» (FPD). Когда плоские детекторы рентгеновского излучения впервые появились в радиографии, они обладали преимуществами «цифровой камеры» по сравнению с существующими технологиями.

В рентгеноскопических приложениях проблемой для FPD было требование низкой дозы на кадр изображения, что означает, что собственный электронный шум детектора должен быть чрезвычайно низким, а требуемый динамический диапазон высоким.Оказалось, что довольно сложно изготовить FPD с достаточно низкими характеристиками электронного шума для достижения хорошего отношения сигнал / шум (SNR) в условиях низкой экспозиции, однако такие устройства в настоящее время существуют.

Детекторы с плоской панелью

физически более компактны, чем системы XRII / видеосистемы, что обеспечивает большую гибкость в перемещении и позиционировании пациента. Однако наиболее важным преимуществом FPD является то, что он не страдает от многих присущих XRII ограничений, включая геометрическое искажение типа «подушечка булавки», искажение «S», вуалирующие блики (блики, выходящие из очень ярких областей) и виньетирование. (потеря яркости на периферии).Эти явления просто не происходят в FPDs. FPD часто имеют более широкий динамический диапазон, чем некоторые системы XRII / видео.

Еще одно преимущество FPD заключается в том, что пространственное разрешение рецептора изображения определяется в первую очередь размером элемента детектора и, в отличие от XRII / видео, не зависит от поля зрения. В системах XRII усиление минимизации требует, чтобы входная доза изменялась обратно пропорционально полю зрения для поддержания постоянной яркости выходного люминофора. Для FPD такого ограничения не существует; доза входного детектора не зависит от поля зрения.

Детекторы с плоской панелью состоят из набора отдельных детекторных элементов. Элементы имеют квадратную форму, 140–200 микрон на каждую сторону и изготавливаются по технологии тонкопленочного аморфного кремния на стеклянных подложках.

Диапазон детекторов

, используемых для рентгеноскопии, составляет от 20 x 20 см до 40 x 30 см. Один детектор может содержать до 5 миллионов отдельных детекторных элементов. Сцинтилляционный слой иодида цезия (CsI) наносится на аморфный кремний с тонкопленочными фотодиодами и транзисторами, улавливающими сигнал видимого света от сцинтиллятора для формирования цифрового изображения, которое затем передается в компьютер с частотой кадров, выбранной пользователя (рисунок 3).Частота кадров может достигать 30 кадров в секунду.

Рис. 3. Поперечное сечение плоскопанельного детектора для флюороскопической визуализации


Перепечатано из радиологии; 234 (2), Pisano ED, Yaffe MJ, State of the Art: Digital Mammography — Fig 1, p355, 2005, с разрешения RSNA.

Отображение изображений

Для рентгеноскопии требуются высококачественные видеодисплеи, которые позволяют пользователям различать мелкие детали и тонкие различия контрастности в интересующей анатомии.Технологии отображения медицинских изображений за последние несколько лет оказались «на хвосте» телеиндустрии.

Современные системы оснащены плоскими ЖК-дисплеями высокого разрешения с высокой максимальной яркостью и высокой контрастностью. Эти дисплеи должны быть откалиброваны по стандартной функции отклика яркости (такой как стандартная функция отображения оттенков серого, часть 14 DICOM), чтобы обеспечить видимость самого широкого диапазона уровней серого.

Новейшие интервенционные / ангиографические системы оснащены дисплеями высокой четкости с диагональю 60 дюймов, поддерживающими до 24 различных источников видеовхода, которые можно расположить различными способами на одном большом мониторе.Макеты дисплеев могут быть индивидуально настроены и сохранены для индивидуальных предпочтений врача.

Конфигурации системы

Флюороскопические системы производятся во множестве конфигураций, чтобы оптимизировать использование для клинических задач, для которых они предназначены. «Обычные» системы рентгенографии / рентгеноскопии состоят из стола пациента, который часто полностью наклоняется в вертикальное положение, что позволяет проводить рентгеноскопию, когда пациент стоит вертикально. В этих системах рентгеновская трубка расположена под столешницей, а приемник изображения — над столом, и наиболее часто используются для визуализации желудочно-кишечного тракта (исследования с усилением бария в верхнем и нижнем ЖКТ).

Возможность наклона стола пациента позволяет оператору использовать силу тяжести для облегчения движения контрастного вещества с барием по пищеводу, желудку и кишечнику. Более старые системы могут содержать устройство «точечной пленки», которое позволяет размещать рентгенографическую кассету перед приемником рентгеноскопических изображений, облегчая получение рентгенограмм с использованием рентгеноскопического источника рентгеновского излучения. В современных системах статические изображения обычно получаются с использованием того же цифрового приемника изображения, который используется для рентгеноскопии, поэтому точечная пленка исчезает.

Вариантом этой традиционной конфигурации R / F является система с дистанционным управлением, в которой положения рентгеновской трубки и приемника изображения меняются местами: трубка находится над столом пациента, а приемник изображения — ниже. Этими системами можно полностью управлять, включая движения стола, с пульта оператора с контроллером типа джойстика в экранированной кабине управления. Это защищает персонал от вторичного радиационного воздействия.

В ангиографических системах

используется геометрия «С-образной дуги» для облегчения доступа пациента, так как рентгеноскопия позволяет проводить выборочное размещение артериального и венозного катетера.Эти системы включают расширенные функции, такие как цифровое вычитание и отображение дорог.

Новейшие системы имеют возможность получения трехмерных изображений, что достигается путем вращения С-дуги вокруг пациента и выполнения томографической реконструкции для получения набора данных объемного изображения. Иногда это называют КТ с коническим лучом (КЛКТ), а в ангиографическом режиме — трехмерной ротационной ангиографией. Системы, разработанные для сосудистой / интервенционной радиологии и кардиологии / электрофизиологии, имеют сложные рентгеноскопические возможности, включая переменную частоту кадров, автоматическую фильтрацию луча и расширенную постобработку изображений.Наконец, конфигурация мобильного C-рука популярна в хирургическом люкс и офисные на основе процедур в костно-мышечной радиологии, ортопедии, урологии, гастроэнтерологии и лечения боли среди других. Мобильные С-образные дуги часто представляют собой небольшие недорогие системы, но некоторые из них доступны с более мощными источниками рентгеновского излучения, способными производить значительные уровни излучения.

Сводка

Рентгеноскопия превратилась из самых простых из неинвазивных методов визуализации в очень сложную технологию с расширенными возможностями трехмерного изображения, способную управлять жизненно важными интервенционными процедурами, часто с минимальным дискомфортом для пациента.Многие из этих малоинвазивных процедур под визуальным контролем пришли на смену высокоинвазивным открытым хирургическим процедурам. С каждым прогрессом в технологии все более мелкие сосуды и более тонкие различия контрастности можно визуализировать в режиме реального времени, часто с низкой дозой облучения.

Список литературы

  1. Schueler BA. Учебное пособие по физике AAPM / RSNA для резидентов, общий обзор флюороскопической визуализации. RadioGraphics, 2000. 20 (4): p1115-1126. Доступно по адресу: http://pubs.rsna.org/doi/full/10.1148 / радиография.20.4.g00jl301115. По состоянию на 23 октября 2014 г.
  2. Бушберг Дж. Т., Зайберт Дж. А., Лейдхольдт Е. М., Бун Дж. М.. Основы физики медицинской визуализации. Филадельфия, Пенсильвания, Lippincott Williams & Wilkins; 3-е изд, 2012 г. Доступно по адресу: http://books.google.com/books?id=RKcTgTqeniwC&printsec=frontcover&dq=The+Essential+Physics+of+Medical+Imaging,+3rd+Edition&hl=en&sa=X&ei=L-tIVLbCIs6zy&ASEioK4 = 0CDIQ6AEwAA # v = onepage & q = Основы физики медицинской визуализации, 3-е издание & f = false. По состоянию на 23 октября 2014 г.
  3. Николофф ЭЛ. Физика плоскопанельных рентгеноскопических систем. RadioGraphics, 2011. 31 (2): p591-602. Доступно по адресу: http://pubs.rsna.org/doi/pdf/10.1148/rg.312105185. По состоянию на 23 октября 2014 г.
  4. Pisano ED, Yaffe MJ. Состояние дел: цифровая маммография. Радиология, 2005. 234 (2): p353-362. Доступно по адресу: http://pubs.rsna.org/doi/full/10.1148/radiol.2342030897. По состоянию на 23 октября 2014 г.

CenturyLink | Оптовая | Обзор входных помещений для совместного размещения

Обзор входных мощностей для совместного размещения

— V5.0

Описание

CLEC может выбрать один из пяти (5) методов доступа к объектам его пространство для словосочетания.

Сюда входят

  • Волоконно-оптические входы
  • Частная линия или услуги доступа
  • Несвязанные сетевые элементы
  • Медный вход (только в Миннесоте)
  • Микроволновая печь при входе

CLEC может запросить альтернативные средства входа, включая разделенный Dark Fiber (UDF) и другие нестандартные входные помещения.

Медный вход для всех штатов, кроме Миннесоты и могут быть запрошены другие технологические запросы на входе через добросовестную Запрос (BFR) Процесс.

Темное волокно несвязанное (UDF) заказывается вне процесса совместного размещения.

Описан продукт коллокации Facility Connected (FC). в подключенном объекте (FC) Совместное использование.

Условия использования оптоволоконных входов
Устройства ввода оптоволоконного соединения для совместного размещения
CenturyLink ™ предлагает три (3) Варианты входного устройства для размещения волокон: стандартное волокно Подъезд, оптоволоконный ввод с кросс-подключением и экспресс Волоконно-входные сооружения. Эти параметры применимы к Caged и Cageless. Физическое и виртуальное размещение.Волоконно-входные сооружения обеспечить связь между средством коллокации CLEC в пределах Центр проводов CenturyLink и точка соединения (C-POI) за пределами CenturyLink Wire Center.
Точка соединения (C-POI)
CenturyLink должен предоставить точку или точки соединения, физически доступные как от CenturyLink, так и от CLEC. CenturyLink определяет точки соединения. как можно ближе к его помещению.CenturyLink предлагает не менее двух (2) таких точек соединения на каждом проводе CenturyLink. Центрируйте, когда уже существуют как минимум две (2) точки входа, и пространство для воздуховода доступен. CenturyLink не будет инициировать строительство секунды, отдельный вход в коллокацию исключительно для коллокации. Если CenturyLink требует строительства нового входа в систему Collocation для собственного использования, то потребности CLEC также будут учтены рассмотрение.

Оптоволоконный вход Описание продукта

Standard Fiber Entrance Facility (Shared Fiber) — Стандартный оптоволоконный вход обеспечивает оптоволоконную связь между CLEC оптоволоконные средства доставлены в C-POI и пространство коллокации CLEC с шагом 12 волокон. CenturyLink сращивает оптоволоконный кабель CLEC на C-POI в общий входной оптоволоконный кабель, предоставляемый CenturyLink. В оптоволоконный кабель заканчивается на распределительной панели оптоволокна (FDP).А 12 минимум волокна (6 пар) Соединительный кабель проложен между CLEC Пространство словарного запаса и FDP. FDP обеспечивает CenturyLink тестовыми доступ и точка соединения между транспортным волокном и CLEC Соединительный кабель.

CLEC отвечает за предоставление собственных волоконно-оптических линий C-POI за пределами центра проводной связи CenturyLink. CenturyLink расширит оптоволоконный кабель от точки C-POI к панели распределения волокна (FDP).CenturyLink тогда обеспечить дополнительное волокно, кабелепровод и связанную конструкцию стояка от СвДП. CenturyLink предоставил возможность от C-POI до FDP внутри CenturyLink Wire Center считается коллокацией. Волоконно-входной комплекс.

Cross-Connect Fiber Entrance Facility — кросс-коммутируемое волокно входное устройство обеспечивает оптоволоконное соединение между оптоволоконным объекты и несколько мест в центре проводной связи CenturyLink.В Оптоволоконный кабель CLEC соединяется CenturyLink в точке C-POI с CenturyLink. общий входной оптоволоконный кабель, который заканчивается на CenturyLink OSP FDP, расположенном в Центре проводов CenturyLink. OSP FDP подключается через оптоволоконные перемычки. к вторичному FDP для подключения к пространству совместного размещения CLEC.

Устройство ввода волоконно-оптических кабелей заказывается с шагом в 12 прядей и доставляется от вторичного FDP в пространство коллокации CLEC.

Оптоволокно

CLEC, идущее от места совместного размещения CLEC к CenturyLink Central Вторичный офисный FDP, образующий центральный офис в кросс-коннекте Fiber Entrance Facility может быть изменен на резервный CLEC Central. Офисное волокно. CLEC может разместить обратный заказ на увеличение, чтобы иметь все или часть (с шагом в 4 нити, т. е. по 2 оптоволоконных цепях) перемычек кросс-коммутации оптоволокна удалены, что эффективно снижает количество входов оптоволокна.Одно применение этого процесс — CLEC может выбрать перераспределение отключенного волокна для подключения к другому CLEC в том же CenturyLink Wire Center. Этот Соединение CLEC с CLEC также называется CLEC. к CLEC Cross-Connect.

Express Fiber Entrance Facility (Экспресс-оптоволокно)
— CenturyLink разместит предоставленный CLEC оптоволоконный кабель от C-POI непосредственно к Пространство размещения CLEC.CenturyLink установит оптоволокно, когда поставлены все оптоволоконные кабели для всех запрошенных входов. Оптоволоконный кабель, размещенный в центре проводки, должен соответствовать уровню 1 NEBS. требования к огнестойкости. Эта опция будет недоступна, если есть это только один (1) канал с двумя (2) неиспользуемыми внутренними трубопроводами (один (1) для аварийного восстановления и 1 (один) для общего входа (кабель). Эта опция устраняет сращивание CenturyLink в C-POI и обходит СвДП.CLEC будет нести ответственность за переход на уровень NEB. 1 огнестойкий кабель до точки C-POI.

Предполагается, что вход для ускоренного оптоволоконного кабеля является оптоволоконным. кабель и соответствует отраслевым стандартам (GR.20 Core). Металлическая оболочка кабель не считается стандартным входом в коллокацию.

  • В Миннесоте, для Express Fiber, CLEC имеет возможность CenturyLink для соединения волокна NEBS уровня 1 в C-POI.

Если вы не можете доставить свой волоконно-оптический вход в своевременно, дополнительная информация описана в коллокации Обзор процесса экспресс-связи / совместного использования оптоволокна.

Положения и условия для частной линии DS1, частной линии DS3 и входные помещения UNE

В качестве альтернативы оптоволоконным входам, описанным выше, CLEC может приобрести выделенный выделенный межофисный транспорт (UDIT), каталогизированная частная линия DS1 или DS3 или тарифный доступ CenturyLink или коммутируемый доступ Доступ к службам.

Положения и условия для микроволновых входов

Подъездные микроволновые печи — размещение антенны. на непроникающем креплении на крыше или на существующей башне, здании или несущую конструкцию снаружи здания CenturyLink, для использования вместе с передающим (радио) оборудованием, размещенным в одном месте внутри помещения.

CenturyLink предлагает микроволновые печи на входе в помещениях, принадлежащих или контролируется CenturyLink, для доступа к передающему оборудованию CLEC, размещенному в помещении CenturyLink или внутри него.Крыша, воздуховод, канал и имеется пространство для стояка для входных устройств микроволновой печи. в порядке очереди, если это технически возможно. CLEC может разместить свою микроволновую антенну на принадлежащем или контролируемом CenturyLink существующая башня, здание или несущая конструкция, где есть пространство доступны, или CLEC может построить такую ​​башню или опорную конструкцию, при необходимости и при наличии достаточного пространства и конструкции здания не подвергается опасности.Такое микроволновое оборудование будет ограничено то, что необходимо для подключения к сети CenturyLink или доступ к разукрупненным сетевым элементам CenturyLink. Любое используемое оборудование для производства или извлечения влаги должна быть подключена к существующим или недавно построенное здание или водосточные системы на крыше, на Расходы CLEC.

CenturyLink будет совместно координировать и планировать с CLEC размещение и размещение СВЧ оборудования на непроникающей крыше крепление, существующую башню или несущую конструкцию снаружи помещения CenturyLink. Способ размещения СВЧ оборудования CLEC подлежат взаимному согласованию. Пространство на крыше башни или здания, которое обеспечивает беспрепятственную прямую видимость будет обеспечена CenturyLink где это технически возможно. Всепогодный люк для ввода кабеля или имеющийся люк волновода или другой подходящий вход в постройка обязательна. Если место доступно, CLEC может использовать существующий Необходимо будет построить люк для кабельного ввода или новый люк для кабельного ввода.Плата за кабельный ввод рассчитывается для каждого используемого порта. основание.

CLEC может выполнять определение возможности прямой видимости или, если потребуется, CenturyLink выполнит технико-экономическое обоснование в пределах прямой видимости. CLEC подает заявку на вход в микроволновую печь для каждое антенное устройство и каждое запрошенное помещение CenturyLink. А посещение объекта будет включать соответствующий персонал CenturyLink и CLEC для цель определения того, является ли беспрепятственная прямая видимость Технически осуществим и структурный анализ здания.Посещение объекта состоится в течение 15 (пятнадцати) календарных дней. после получения CenturyLink входной микроволновой печи CLEC Заявление, если CLEC не запросит более позднюю дату. Если CLEC выполняет структурный анализ и осуществимость прямой видимости, он должен отправит ответ относительно своего анализа в CenturyLink, и CenturyLink предоставит только счет за сопровождение за каждый запрошенный сайт. Если одна из сторон оспаривает техническую осуществимость, доступность места или другие условия, предложенные CenturyLink, Стороны незамедлительно подадут петицию Комиссия по разрешению спора.

Если CenturyLink выполнит технико-экономический анализ, ответ будет предоставлено CLEC в течение 30 (тридцати) календарных дней после размещения на сайте посещение со структурным анализом и осуществимостью прямой видимости. Если при посещении объекта будет установлено, что прямая видимость и размещение микроволнового оборудования технически нецелесообразно, CLEC будет выставлен счет только за посещение сайта. Если сайт посетит определяет, что размещение микроволнового оборудования технически Возможно, CenturyLink предоставит расценки на вход для микроволновой печи. Объект с расценками на поданное заявление о совместном размещении.Если CLEC не подает заявку на совместное размещение Помещения в течение 30 (тридцати) календарных дней после завершения анализ прямой видимости и структурного технико-экономического обоснования или впоследствии CLEC отменяет заявку на совместное размещение; CLEC будет выставлен счет за Посещение сайта.

CLEC должен получить все необходимые отклонения, лицензии, согласования. и разрешения от государственных органов с юрисдикцией, такие как разрешения на использование, разрешения на строительство, лицензии FCC и одобрение FAA, при необходимости, для строительства, эксплуатации и обслуживания объектов CLEC.Если для получения CLEC требуется помощь CenturyLink. необходимых лицензий или разрешений, CenturyLink не будет необоснованно отказывать такая помощь. CLEC оплатит все связанные с этим расходы. помощь на временной и материальной основе.

CLEC отвечает за проектирование, закупку, поставку, установка, обслуживание, ремонт и обслуживание микроволновой печи специфическое оборудование. CLEC должен предоставить кабель от антенны. оборудование к люку кабельного ввода в здание. Однако CLEC не должно проникать в наружную стену или крышу здания. CenturyLink выполнит все работы по проникновению в здание, а CenturyLink установит коаксиальный кабель или волновод / средство передачи от люк кабельного ввода в пространство для размещения CLEC в пределах интервала, как указано в вашем Соглашении о присоединении, для типа Совместное размещение запрошено CLEC.Объекты CLEC не должны физически, электронно или индуктивно вмешиваться в существующий CenturyLink или другое оборудование CLEC. Каждый передатчик индивидуально и все передатчики вместе для CenturyLink, аффилированных лиц CenturyLink и CLEC, в данном месте должны соответствовать соответствующим федеральным, штатным, и местные правила, регулирующие безопасные уровни радиочастотного излучения.

По истечении или прекращении действия соглашения о совместном размещении или вход в микроволновую печь, CLEC должен вернуть антенну пространство в исходное состояние.CLEC устранит любые повреждения вызвано удалением микроволнового оборудования или использованием или размещение своего микроволнового оборудования на Помещении. Если CLEC выполняет вышеуказанное, CenturyLink не взимает плату с CLEC. за такую ​​работу. В случае, если CLEC не может удалить свою микроволновую печь оборудования, CLEC несет ответственность перед CenturyLink по всем разумным расходам вывоз, восстановление имущества, хранение и транспортировка к CLEC такого микроволнового оборудования, произведенному CenturyLink.

Положения и условия для микроволновых входов
— это включены в ваше Соглашение о межсетевом соединении; если они отличаются от те, которые изложены в документе, затем условия Межсоединения Соглашение может иметь преимущественную силу.

Если условия для микроволновых входов не включены в ваше Соглашение о межсетевом соединении, вам потребуется для внесения изменений в ваше Соглашение о межсетевом соединении.Если вы хотите переместить любое из ваших существующих микроволновых устройств физического размещения в другое место, прилегающее к соответствующему помещению CenturyLink или на его территории. rooftop, вы должны отправить письменный запрос в CenturyLink по адресу rfsmet@centurylink.com указав новое место, которое вы предлагаете занять. CenturyLink будет в рамках 30 календарных дней, утвердить такое перемещение или письменно описать, почему переезд технически невозможен.

CenturyLink, ее подрядчики / поставщики и вы или ваши подрядчики / поставщики должны соответствовать требованиям сетевого оборудования. Стандарты безопасности уровня 1 для строительных систем (NEBS), стандартное оборудование Требования (TR-NWT-000063), электромагнитные, совместимость и Общие критерии электробезопасности для сетевых телекоммуникаций Оборудование (TR-NWT-001089) и Федеральная комиссия связи (FCC) Бюллетень 65 инженерного и технологического управления (OET) от 08/97, Управление по охране труда и здоровья (OSHA), as а также на следующие технические публикации CenturyLink и на веб-страницу.Эти стандарты в равной степени применимы к CenturyLink, дочерним компаниям CenturyLink, CenturyLink. подрядчики / поставщики и подрядчики / поставщики CLEC или CLEC.

Следующие технические публикации относятся к СВЧ. установка

Тарифы
Общие расценки на входные услуги для совместного размещения описаны в общее словосочетание Информация PCAT.
Заказ

Коллокация волоконно-оптических входов заказывается на общих Форма заявки на совместное размещение вместе с вашим запросом на словосочетание.

Общие действия по заказу совместного размещения описаны в разделе «Совместное размещение». Общая информация PCAT.

Микроволновые входные устройства заказываются в приложении для совместного размещения. форму вместе с вашим запросом на совместное размещение.

  • Вам необходимо будет предоставить микроволновую печь для входа на объект / объект Посетите форму заказа до подачи заявки на совместное размещение, чтобы rfsmet @ centurylink.com, при запросе Микроволновая печь при входе. Ваша заявка на совместное размещение могут быть отправлены после того, как вы получите ответ о технико-экономическом обосновании из формы заказа на вход в микроволновую печь / на объект.
  • Бланк заказа на вход в микроволновую печь / посещение объекта можно находится в разделе заказа словосочетания — Общая информация веб-страница по адресу: http://centurylink.com/wholesale/pcat/collocation.html # apform.
  • Если ответ технико-экономического обоснования на вход в микроволновую печь / объект Форма заказа посещения — да, выберите микроволновую печь в качестве запрашиваемого входа. Тип объекта в соответствующем разделе Заявки на совместное размещение форма.
  • Если ответ технико-экономического обоснования на вход в микроволновую печь / объект Формы заказа посещения не было, вам необходимо будет отправить свое совместное размещение Заявление с указанием альтернативного типа входного сооружения.

Каждое антенное устройство необходимо запрашивать в отдельной заявке.

Обучение

Local CenturyLink 101: «Ведение бизнеса с CenturyLink»

  • Этот вводный веб-курс обучения предназначен для обучения местного CLEC и торгового посредника, как вести дела с CenturyLink.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.