Высшая школа управления проектами: Центр развития компетенций в управлении проектами НИУ ВШЭ — Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Содержание

Управление проектами – Курсы – Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

— Что из себя представляет очно-заочная форма обучения?

Обучение проходит в вечернее время очно или онлайн (в зависимости от формата занятий). Очно-заочная форма обучения позволяет обучаться без отрыва от трудовой деятельности.

— Чем различаются очный и онлайн формат обучения?

Очный формат подразумевает, что занятия проходят в аудиториях учебного кампуса НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге. При онлайн формате ваши занятия проходят на платформе MS Teams в режиме реального времени.

— Есть ли вступительные испытания на программы?

Вступительных испытаний нет. Если вы сомневаетесь, подойдет ли вам выбранная программа или хотите задать уточняющие вопросы по содержанию и результатам обучения, вы всегда можете проконсультироваться у руководителя программы. Заявку на консультацию оставляйте у менеджеров набора.

—  Возможно ли поступить к вам учиться без высшего образования?

На некоторых программах обучение по договору образования возможно при наличии среднего профессионального образования.

Если программа допускает обучение только на основании высшего образования, а у вас его нет — можно пройти обучение, заключив с нами договор услуг. В таком случае мы не сможем выдать вам диплом, а только сертификат о прохождении дисциплин, указанных в программе обучения.

Если вы сейчас получаете высшее образование, то диплом о переподготовке мы сможем выдать вам после того, как вы получите  диплом о высшем образовании и пришлете нам его скан.

—  По каким дням проходит обучение? 

На очно-заочном обучении занятия проводятся три раза в неделю с понедельника по по четверг (пятницу стараемся не задействовать). За время обучения возможны занятия по субботам (в редких случаях). Расписание на первые несколько месяцев появляется за несколько недель до начала обучения. 

На модульные программы (где обучение проходит раз в месяц по несколько дней) расписание составляется заранее, и вы можете ознакомиться с ним на страницах программ.

—  Какой уровень загруженности во время обучения, насколько возможно совмещать обучение с работой?

Мы рекомендуем выделять в неделю от 4 до 6 часов на освоение учебных материалов, а в период написания выпускной работы добавить еще пару часов на диплом — чтобы результат устроил и вас, и выпускную комиссию.

—  Можно ли пропускать занятия? 

Мы понимаем, что для обучения вы будете выделять время из других сфер вашей жизни и не всегда сможете посещать 100% занятий. Мы допускаем небольшой процент пропусков, при условии, что они будут заранее согласованы с менеджером программы, и это никак не отразиться на качестве вашей выпускной работы.

—  Предоставляете ли вы записи занятий? 

На очном обучении запись занятий не ведётся. На онлайн обучении запись можно получить по предварительной договоренности с менеджером программы, но не стоит забывать, что ваша вовлченность в учебный процесс намного выше при личном присутствии на занятиях.

Страницы - Магистратура

 38.04.02 Менеджмент

Управление инновациями и предпринимательство
Выпускники программы обладают знаниями принципов принятия наиболее важных решений в части инновационных стратегий компаний, критериев формирования портфелей инноваций и механизмов реализации инновационных стратегий.

Управленческий консалтинг

Сильная сторона программы – использование принципа learning-by-doing – подход, при котором акцент делается не просто на получении студентами некоторой суммы знаний, умений и навыков, но и на формирование системного набора профессиональных компетенций. Подход был заложен в основу программы, поскольку современная экономика требует от молодого специалиста умения применять теоретические знания в профессиональной деятельности. 

Предпринимательские финансы

Программа магистратуры "Предпринимательские финансы" охватывает весь цикл инвестирования в новые предприятия и готовит выпускников к работе с рынком венчурных стартапов и ангельских инвестиций. Программа формирует у студентов системное представление о ключевых вопросах, которые бросают вызов всем предпринимателям: сколько денег можно и необходимо привлечь, когда и у кого их следует привлечь, какова разумная цена такого привлечения и стоимость компании. Обучение направлено на подготовку к этим решениям как предпринимателей, так и венчурных инвесторов.

Управление проектами государственно-частного партнерства

Обучение по магистерской программе предполагает освоение компетенций, ориентированных на получение студентами уникальных профессиональных навыков. Это позволит выпускникам программы быть востребованными специалистами в области организации и управления проектами ГЧП.

Управление спортивными проектами

Программа ориентирована на подготовку кадров в области реального сектора экономики - физической культуры и спорта, обладающих глубокими знаниями по фундаментальным вопросам спортивного менеджмента и прикладных проблем управления спортивными проектами и организациями в условиях динамично-изменяющейся внешней среды, профессиональных управленцев для спортивных клубов, лиг, федераций, спортивных агентств, руководителей спортсооружений, а также профессионалов, представляющих смежные отрасли бизнеса.

Реструктуризация бизнеса и управление проблемными активами
​Программа "Реструктуризация бизнеса и управление проблемными активами" обучает молодых специалистов тому​, как управлять собственным бизнесом или руководить процессами в компании в качестве наемного менеджера, нивелировать различные негативные последствия, находить при этом точки будущего роста, двигаясь на шаг впереди конкурентов. Учащиеся вырабатывают умение быстро ориентироваться, понимать, какие изменения можно провести в той или иной организации, управлять проблемными активами.

Менеджмент и международный бизнес (на английском языке)
Программа позиционирована развивать компетенции, которые связаны с менеджментом, бизнес-моделями и стратегиями бизнеса в условиях углубляющейся интернационализации ведения бизнеса.  

Стратегии и финансы бизнеса​

Программа магистратуры «Стратегии и финансы бизнеса» направлена на подготовку управленцев и аналитиков высшей квалификации, владеющих современной методологией и прикладными инструментами разработки стратегии и управления финансами компании различных форм собственности и отраслей народного хозяйства. Программа конкретизирована посредством учета в дисциплинах требований к компетенциям финансовых специалистов со стороны международных квалификационных программ: ACCA, CFA.​

Проектный менеджмент

Программа направлена на подготовку высокопрофессиональных специалистов, обладающих комплексом системных знаний в следующих областях: управление проектами, управление программами проектов, управление портфелями проектов. Подготовка специалистов, владеющих: инструментами системного анализа, в том числе применительно к управлению проектами, программами и портфелями проектов, методами математического моделирования социально-экономических процессов, информационными технологиями и программными продуктами в сфере управления проектами, программами и портфелями проектов. 


Школа управления проектами воздана в Азербайжане

В рамках сотрудничества Бакинской высшей школы нефти (БВШН) с компанией British Petroleum (BP) и компанией TwentyEighty Strategy Execution состоялось торжественное открытие «Школы управления проектами» (School of Project Management – SPM). В церемонии открытия приняли участие руководители BP и SOCAR, выпускники SPM, представители Американской торговой палаты в Азербайджане (AmCham Azerbaijan), Британской бизнес-группы в Азербайджане (BBG Azerbaijan) и Германо-Азербайджанской внешнеторговой палаты (AHK).

 

Руководитель пресс-службы BP в Азербайджане Тамам Баятлы предоставила краткую информацию о новом проекте. Выступивший на мероприятии вице-президент BP по связям с общественностью, внешним связям и стратегическим вопросам в Азербайджане, Грузии и Турции Бахтияр Асланбейли отметил актуальность развития партнерских отношений крупных компаний с высшими учебными заведениями. Он, в частности, сказал: «Мы рады начать новый этап этого проекта в сотрудничестве с компанией TwentyEighty Strategy Execution, имеющей богатый международный опыт в области образовательных программ, и всем нам хорошо известной Бакинской высшей школой нефти. Надеюсь, что это сотрудничество послужит залогом новых больших успехов «Школы управления проектами».

Говоря о долгосрочном тесном сотрудничестве высшей школы с компанией BP, ректор БВШН Эльмар Гасымов выразил заинтересованность в дальнейших связях с ведущими транснациональными компаниями. Он отметил, что деятельность «Школы управления проектами» в БВШН создает прекрасные возможности для каждого, кто интересуется вопросами бизнеса. «Открытие школы стало еще одним признанием заслуг и успешной деятельности БВШН», – подчеркнул Эльмар Гасымов. – «Мы гордимся тем, что будущие выпускники «Школы управления проектами», уровень подготовки которых подтверждается сертификатами американского Университета Джорджа Вашингтона, будут учиться в стенах нашего вуза».

Выступая на церемонии, менеджер программ компании TwentyEighty Strategy Execution Эд Хьюз отметил организацию условий для учебы в «Школе управления проектами» на высоком уровне и отличные условия, созданные в ней. «Каждый, кто будет слушателем этой школы, получит великолепную возможность получить знания, касающиеся всех аспектов управления проектами, планирования, оценки исполнения бюджета, управления рисками, контроля качества и развития лидерских качеств», – отметил он.

Инициатива по созданию «Школы управления проектами» была утверждена в 2011 году BP и партнерами компании с целью удовлетворения местных требований в области расширения опыта в управлении проектами в соответствии с международными стандартами. Учебная программа Школы была разработана при технической поддержке TwentyEighty Strategy Execution и в сотрудничестве с Университетом Джорджа Вашингтона (США). Обучение в школе будет вестись по 7-ми модулям для специалистов различного профиля, которым по завершении учебы будут выдаваться сертификаты Университета Джорджа Вашингтона.

К настоящему времени реализовано три этапа проекта. В нем приняло участие более 300 специалистов из 98 организаций; 129 из них получили сертификаты магистров, а 192 человека стали обладателями других сертификатов. Четвертый этап проекта начинается в сотрудничестве с Бакинской высшей школой нефти. Обучение в БВШН на этом этапе пройдут 52 специалиста.

Осенняя школа “Управление ИТ-сервисами и проектами” в Финляндии

С 20 по 24 октября студенты кафедры приняли участие в международной осенней школе «Управление ИТ-сервисами и проектами» в г. Эспоо. Организаторы школы – Университет прикладных наук Метрополия и ВШУБ Санкт-Петербургского государственного политехнического университета.

В Финляндию отправились 15 студентов кафедры с разных курсов (с третьего по пятый), заведующий кафедрой Игорь Васильевич Ильин и ассистент кафедры Алиса Сергеевна Дубгорн. Преподаватели кафедры приняли участие в образовательной составляющей школы, прочитав лекции по управлению проектами с использованием методологии PRINCE2. Преподаватели Университета Метрополия, в свою очередь, познакомили студентов с основами стандарта ITIL (библиотека инфраструктуры информационных технологий) и его использованием в управлении информационными сервисами организации.

Главным преимуществом осенней школы стала возможность сразу применить полученные теоретические знания на практике. В течение всех пяти дней студенты работали над практическим кейсом в группах. Кейс был представлен финской компанией Nebula, специализирующейся на ИТ-консалтинге и использующей в своей работе стандарты PRINCE2 и ITIL. Студенты разрабатывали рекомендации по улучшению деятельности компании в области управления проектами и ИТ-сервисами.

Помимо углубления профессиональных знаний, участники получили бесценный опыт кросс-культурных коммуникаций. Работа в группах совместно с финскими студентами позволила лучше понять особенности финской культуры и, конечно, попрактиковаться в использовании английского языка.

Стоит отметить, что ВШ и Университет Метрополия организовывают подобное мероприятие уже во второй раз. Прошлая осенняя школа проходила в Санкт-Петербурге, отчет о ней можно прочитать здесь. Обе стороны выразили благодарность за успешное сотрудничество и заверили студентов, что в следующем году обязательно повторят этот опыт.

Поделиться записью

В Бакинской Высшей Школе Нефти открыта Школа управления проектами

          В Бакинской Высшей Школе Нефти (БВШН) состоялось официальное открытие «Школы управления проектами» (School of Project Management), созданной в рамках сотрудничества БВШН с компанией BP в Азербайджане и ведущей международной компанией в области управления проектами «TwentyEighty Strategy Execution». В церемонии приняли участие руководители БВШН, SOCAR и BP, а также представители ряда высших учебных заведений страны, международных компаний, работающих в Азербайджане, и 26 слушателей «Школы управления проектами». Среди них – сотрудники таких компаний, как SOCAR, BP, Atlantic Waste Solutions, PAŞA Həyat Sığorta ASC, Pasha Holding, Gilan Tekstil Parkı, Baku City Circuit, а также представительства Европейского Союза в Азербайджане.

 

          Открывая церемонию, ректор БВШН Эльмар Гасымов отметил актуальность создания такой школы для Азербайджана, призванной внести заметный вклад в развитие национальных кадров и, в частности, в обучение их навыкам управления проектами. Он также остановился на особой роли школы в подготовке специалистов этого профиля, обладающих международной квалификацией.

 

           Вице-президент SOCAR по нормативам, кадрам и информационным технологиям Халик Мамедов в своем выступлении отметил, что «Школа управления проектами» была создана с целью развития научного и образовательного потенциала страны. Как сказал Халик Мамедов, благодаря этому проекту стала возможной подготовка менеджеров среднего и высшего звена – специалистов в области управления проектами – для различных отраслей экономики. 

 

          Поздравив слушателей Школы и всех участников проекта с началом занятий, вице-президент SOCAR по геологии и геофизике Бахрам Гусейнов и вице-президент SOCAR по разработке месторождений Яшар Лятифов пожелали слушателям успехов в учебе и освоении новых дисциплин и особо отметили, что обучение в Школе управления проектами будет несомненно способствовать успешной карьере ее выпускников в будущем.

 

          По словам выступившего на открытии регионального вице-президента BP по связям с общественностью, внешним связям и стратегическим вопросам в Азербайджане, Грузии и Турции Бахтияра Асланбейли, «Школа управления проектами» – самая успешная инициатива по подготовке национальных кадров в этой сфере, которая была реализована при совместной финансовой поддержке BP и компаний-партнеров.

 

          Представитель компании TwentyEighty Strategy Execution, инструктор, магистр бизнес-администрирования по экономике и информационным технологиям Дидье Эстибаль высоко оценил работу, проведенную БВШН по созданию в школе всех необходимых условий для преподавания таких дисциплин, как управление проектами, планирование, контроль за исполнением бюджета, управление рисками, контроль за качеством и развитие лидерских качеств. Он сообщил, что на данном этапе язык обучения в школе – английский, но уже через два-три года здесь будут преподавать местные инструкторы, а занятия будут вестись на азербайджанском языке.

 

            Инициатива по созданию «Школы управления проектами» была утверждена в 2011 году BP и партнерами компании, а ее учебная программа разработана при технической поддержке TwentyEighty Strategy Execution в сотрудничестве с Университетом Джорджа Вашингтона (США). Обучение в школе будет вестись по семи модулям для специалистов различного профиля, которым по завершении учебы будут вручаться сертификаты Университета Джорджа Вашингтона. К настоящему времени реализовано три этапа проекта, курс обучения прошли более 300 специалистов из 98 организаций. Сейчас в сотрудничестве с Бакинской Высшей Школой Нефти начинается четвертый этап, по завершении которого БВШН будет самостоятельно вести программу обучения в рамках проекта.  

Кафедра общественного здоровья и здравоохранения №1

Заведующий кафедрой Борщук Евгений Леонидович 1985
Пермский государственный медицинский институт
«санитария, гигиена, эпидемиология»
МВ №201265

2000
Оренбургский государственный университет
«Экономика и управление на предприятии»
ДВС №0089840

д. мед. н.
Высшая аттестационная комиссия Министерства образования Российской Федерации
05.07.2002г.
ДК №014677
профессор
Министерство образования Российской Федерации
18.02.2013г.
ПР №043716
38-09-07 18-10-16 Удостоверение о повышении квалификации № 563100427181 от 17.07.2019, «Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе», 18 час., ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный медицинский университет" МЗ РФ,

Удостоверение о повышении квалификации № 56193216826 от 28.12.2018, «Педагогика и психология высшей школы», «Профессиональная деятельность преподавателя медицинского вуза», 72 час., ФГБОУ ВПО "Оренбургский государственный педагогический университет",

Удостоверение о повышении квалификации № 432408199690 от 02.11.2018, «Организация рабочего пространства в медицине. Применение инструмента бережливого производства 5С», 18 час., ФГБОУ ВО "Кировский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации,

Сертификат специалиста № 0163180786820 от 19.04.2018, «Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы», ФГБОУ ВО "Самарский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации,

Удостоверение о повышении квалификации № 180001443442 от 19.04.2018, «Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы», 144 час., ФГБОУ ВО "Самарский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации,

Сертификат специалиста № 0156310142475 от 16.03.2018, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации,

Удостоверение о повышении квалификации № 93 от 16.03.2018, «Общественное здоровье и здравоохранение», 144 час., ГБОУ ВО ОрГМУ Минздрава России,

Диплом о профессиональной переподготовке № 016330 от 13.04.2013, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», 564 час., ГБОУ ВПО СЗГМУ им. И.И. Мечникова Минздрава России

Профессор Бегун Дмитрий Николаевич 2014
НОУ ВПО "Оренбургский институт экономики и культуры" г. Оренбург
«Менеджмент организации»
135605 №0080315

1996
Оренбургская государственная медицинская академия
«лечебное дело»
ЭВ №270727

д. мед. н.
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
27.02.2020г.
ДОК №001327
доцент
ВАК
01.12.2008г.
ДЦ №019699
23-01-15 19-09-25 Удостоверение о повышении квалификации № 560000004922 от 25.12.2020, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», 144 час., Учебно-методический центр ООО "Бизнес-консультант",

Сертификат специалиста № 1156242603053 от 25.12.2020, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», Учебно-методический центр ООО "Бизнес-консультант",

Удостоверение о повышении квалификации № 120253 от 15.05.2020, «Педагогика и психология высшей школы», «Профессиональная деятельность преподавателя медицинского вуза», 72 час., ФГБУ ВО "Оренбургский государственный педагогический университет",

Удостоверение о повышении квалификации № 563100426757 от 17.07.2019, «Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе», 18 час., ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный медицинский университет" МЗ РФ,

Удостоверение о повышении квалификации № 563100237853 от 30.07.2017, «English for teaching Medicine'», 72 час., ФГБОУ ВО ОрГМУ Минздрава России,

Удостоверение о повышении квалификации № 107837 от 31.01.2017, «Актуальные вопросы высшего и дополи тельного профессионального образования», 72 час., ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет»,

Удостоверение о повышении квалификации № 561801119940 от 28.05.2016, «Актуальные вопросы законодательства в сфере охраны здоровья», 72 час., ГБОУ ВПО ОрГМУ Минздрава России,

Удостоверение о повышении квалификации № 562402052105 от 27.06.2015, «Актуальные вопросы управления и экономики в сфере здравоохранения», 72 час., ГБОУ ВПО "Оренбургский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации,

Удостоверение о повышении квалификации № 011070 от 19.12.2014, «Актуальные подходы к преподаванию экономики и менеджмента в здравоохранении в рамках реализации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования», 30 час., Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова Министерства здравоохранения Российской Федерации,

Диплом о профессиональной переподготовке № 437824 от 29.05.2010, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», ГОУ ВПО "Оренбургская государственная медицинская академия" Росздрава

Болодурина Ирина Павловна 1993
Саратовский ордена красного знамени государственный университ имени Н.Г. Чернышевского
«прикладная математика»
РВ №593696
00-00-00 00-00-00
Каспрук Людмила Ильинична 1984
Оренбургский государственный медицинский институт
«лечебное дело»
Г-I №438468
д. мед. н.
Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации
04.02.2011г.
ДДН №015938
доцент
Министерство образования и науки Российской Федерации
22.06.2015г.
ЗДЦ №002223
35-00-07 35-00-07 Удостоверение о повышении квалификации № 77124 от 18.02.2020, «Авторский курс профессора Т.С. Сорокиной Преподавание истории медицины в условиях ФГОС 3+», 72 час., Институт повышения квалификации и переподготовке кадров РУДН,

Удостоверение о повышении квалификации № 118959 от 28.12.2019, «Профессиональная деятельность преподавателя медицинского вуза», 72 час., ФГБОУВО "Оренбургский государственный педагогический университет",

Свидетельство о повышении квалификации № 118959 от 28.12.2019, «Профессиональная деятельность преподавателя медицинского вуза», 72 час., ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный педагогический университет",

Удостоверение о повышении квалификации № 563100426861 от 17.07.2019, «Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе», 18 час., ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный медицинский университет" МЗ РФ,

Удостоверение о повышении квалификации № 772405505334 от 16.02.2018, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», 144 час., ФГБОУ ВО РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России,

Сертификат специалиста № 0177241303955 от 16.02.2018, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», ФГБОУ ВО РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России,

Удостоверение о повышении квалификации № 107872 от 31.01.2017, «Педагогика и психология высшей школы», «Актуальные вопросы высшего и дополнительного профессионального образования», 72 час., ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный педагогический университет",

Диплом о профессиональной переподготовке № 8843-6 от 26.05.2012, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», 504 час., ГБОУ ВПО ОрГМА Минздравсоцразвития России

Доцент Баянова Наталья Александровна 2002
Оренбургская государственная медицинская академия
«лечебное дело»
ИВС №0239076
к. мед. н.
Министерства образования и науки Российской Федерации
20.07.2012г.
ДНК №162752
доцент
Министерство образования и науки Российской Федерации
02.02.2016г.
ЗДЦ №004316
16-01-09 14-11-08 Удостоверение о повышении квалификации № 563100426756 от 17.07.2019, «Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе», 18 час., ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный медицинский университет" МЗ РФ,

Удостоверение о повышении квалификации № 116797 от 08.05.2019, «Педагогика и психология высшей школы», «Профессиональная деятельность преподавателя медицинского вуза», 72 час., ФГБОУ ВО ОГПУ,

Удостоверение о повышении квалификации № 562402049554 от 28.09.2015, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», 144 час., ГБОУ ВПО "Оренбургский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации,

Сертификат специалиста № 0556180352956 от 28.09.2015, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», ГБОУ ВПО "Оренбургский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации,

Удостоверение о повышении квалификации № 562402052102 от 27.06.2015, «Актуальные вопросы управления и экономики в сфере охраны здоровья», 72 час., ГБОУ ВПО "Оренбургский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации,

Диплом о профессиональной переподготовке № 437961 от 13.12.2010, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», ГОУ ВПО "Оренбургская государственная медицинская академия" Росздрава

Ефимова Светлана Викторовна 1995
Оренбургская государственная медицинская академия
«лечебное дело»
ЭВ №№ 446439
к. мед. н.
Министерство образования и науки Российской Федерации
29.02.2012г.
ДКН №162760
32-06-29 11-00-08 Удостоверение о повышении квалификации № 124066 от 15.05.2021, «Профессиональная деятельность преподавателя медицинского вуза», 72 час., ФГБОУ "Оренбургский государственный педагогический университет",

Удостоверение о повышении квалификации № 563100427280 от 30.09.2019, «Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе», 18 час., ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации,

Удостоверение о повышении квалификации № 112668 от 31.01.2018, «Педагогика и психология высшей школы», «Актуальные вопросы высшего и дополнитедьного профессионального образования», 72 час., ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный педагогический университет",

Сертификат специалиста № 0556240176320 от 12.03.2014, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», ГБОУ ВПО "Оренбургская государственная медицинская академия" Министерства здравоохранения Российской Федерации,

Удостоверение о повышении квалификации № 562400649324 от 12.03.2014, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», 144 час., ГБОУ ВПО "Оренбургская государственная медицинская академия" Российской Федерации,

Диплом о профессиональной переподготовке № 437557 от 29.05.2009, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», 510 час., ГОУ ВПО "Оренбургская государственная медицинская академия" Министерства здравоохранения Российской Федерации

Калинина Екатерина Алексеевна 2002
Оренбургская государственная медицинская академия
«педиатрия»
ИВС №0239018
к. мед. н.
ВАК Министерства образования и науки Российской Федерации
06.11.2009г.
ДКН №095311
доцент
Министерство образования и науки Российской Федерации
28.04.2018г.
ЗДЦ №012996
15-06-14 15-00-07 Удостоверение о повышении квалификации № 122485 от 26.12.2020, «Педагогика и психология высшей школы», «ДПП "Профессиональная деятельность преподавателя медицинского вуза"», 72 час., ФГБОУ ВО ОГПУ,

Удостоверение о повышении квалификации № 563100426853 от 17.07.2019, «Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе», 18 час., ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный медицинский университет" МЗ РФ,

Удостоверение о повышении квалификации № 563100237723 от 09.01.2019, «Общественное здоровье и здравоохранение», 144 час., ФГБОУ ВО ОрГМУ Минздрава России,

Сертификат специалиста № 0156310225697 от 22.12.2018, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», ФГБОУ ВО ОрГМУ Минздрава России,

Удостоверение о повышении квалификации № 563100237930 от 21.10.2017, «С Электронное обучение. Разработка электронных курсов и тестов. Часть 1 и часть 2.», 72 час., ФГБОУ ВО ОрГМУ Минздрава России,

Удостоверение о повышении квалификации № 561801119943 от 28.05.2016, «Актуальные вопросы законодательства в сфере охраны здоровья», 72 час., ГБОУ ВО ОрГМУ Минздрава России,

Удостоверение о повышении квалификации № 562402052103 от 27.06.2015, «Актуальные вопросы управления и экономики в сфере охраны здоровья», 72 час., ГБОУ ВПО ОрГМУ Минздрава России,

Удостоверение о повышении квалификации № 562402051747 от 24.01.2015, «Экспертиза качества медицинской помощи», 72 час., ГБОУ ВПО ОрГМУ Минздрава России,

Диплом о профессиональной переподготовке № 437598 от 29.05.2009, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», 504 час., ГОУ ВПО Оренбургская государственная медицинская академия

Колосова Елена Геннадьевна 1994
Оренбургский государственный медицинский институт
«педиатрия»
ШВ №124362
к. мед. н.
Министерство образования и науки Российской Федерации
07.05.2004г.
КТ №120863
доцент
Министерство образования и науки РФ
20.02.2010г.
ДЦ №029117
18-08-04 24-08-02 Свидетельство о повышении квалификации № 124095 от 15.05.2021, «Профессиональная деятельность преподавателя медицинского вуза», 72 час., ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный педагогический университет",

Удостоверение о повышении квалификации № 846/18 от 12.12.2020, «Актуальные вопросы преподавания дисциплины Организация здравоохранения и общественное здоровье», 36 час., ФГБОУ ВО МГМСУ им. Евдокимова Минздрава России,

Удостоверение о повышении квалификации № 563100427295 от 30.09.2019, «Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе», 18 час., ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации,

Сертификат специалиста № 12301/18 от 07.06.2018, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», ФГБОУВО "ОрГМУ" МЗ РФ,

Диплом о профессиональной переподготовке № 324 от 31.05.2018, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», 504 час., ФГБОУВО "ОрГМУ" МЗ РФ,

Удостоверение о повышении квалификации № 56193213663 от 31.01.2018, «Педагогика и психология высшей школы», «Актуальные вопросы высшего и дополнительного профессионального образования», ФГБОУВО "Оренбургский государственный педагогический университет"

Матчина Ольга Игоревна 1975
Калининский государственный медицинский институт
«стоматология»
А-I №492411
к. мед. н.
ВАК
13.11.1992г.
КД №069784
доцент
ВАК
29.09.1994г.
ДЦ №008804
47-09-06 41-10-08 Удостоверение о повышении квалификации № 1243 от 17.07.2019, «Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе», 18 час., ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный медицинский университет" МЗ РФ,

Удостоверение о повышении квалификации № 109700 от 28.04.2017, «Педагогика и психология высшей школы», «Актуальные вопросы высшего и дополнительного профессионального образования», 72 час., ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный педагогический университет",

Удостоверение о повышении квалификации № 2011 от 04.10.2014, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», 144 час., ГБОУ ВПО ОрГМА Министерства здравоохранения РФ,

Сертификат специалиста № 3223/14 от 04.10.2014, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», ГБОУ ВПО ОрГМА Министерства здравоохранения РФ

Сидорова Ирина Геннадьевна 1995
Оренбургская государственная медицинская академия
«педиатрия»
ЭВ №270607
к. мед. н.
Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации
04.04.2003г.
КТ №092530
доцент
Министерство образования и науки Российской Федерации
19.10.2005г.
ДЦ №039157
24-11-14 19-00-00 Диплом о профессиональной переподготовке № 812 от 28.05.2021, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», 576 час., ФГБОУ ВО ОрГМУ Минздрава России,

Удостоверение о повышении квалификации № 563100427029 от 17.07.2019, «Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе», 18 час., ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный медицинский университет" МЗ РФ,

Удостоверение о повышении квалификации № 114872 от 28.12.2018, «Педагогика и психология высшей школы», «Профессиональная деятельность преподавателя медицинского вуза», 72 час., ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный педагогический университет",

Диплом о профессиональной переподготовке № 437700 от 30.10.2009, «Функциональная диагностика», 576 час., ГОУ ВПО "Оренбургская государственная медицинская академия Росздрава"

Старший преподаватель Бегун Татьяна Васильевна 1997
Оренбургский государственный университет
«Экономика и управление на предприятии»
АВС №0679905
20-09-25 16-09-01 Удостоверение о повышении квалификации № 563100426758 от 17.07.2019, «Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе», 18 час., ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный медицинский университет" МЗ РФ,

Удостоверение о повышении квалификации № 114906 от 28.12.2018, «Педагогика и психология высшей школы», «Профессиональная деятельность преподавателя медицинского вуза», 72 час., ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный педагогический университет",

Диплом о профессиональной переподготовке № 562401994025 от 19.11.2014, 260 час., ФГБОУ ВПО Оренбургский государственный аграрный университет,

Удостоверение о повышении квалификации № 33 от 24.05.2014, «Технологии мониторинга и оценки успешности образовательного процесса», 72 час., НОУ ВПО Оренбургский институт экономики и культуры

Варенникова Юлия Викторовна 2001
Оренбургский государственный университет
«Информационные системы (по областям применения)»
БВС №0925614
к. экон. н.
Министерство образования и науки Российской Федерации
25.01.2008г.
ДКН №048840
20-04-24 02-10-08 Удостоверение о повышении квалификации № 563100427538 от 30.09.2019, «Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе», 18 час., ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации,

Удостоверение о повышении квалификации № О0058637 от 01.09.2018, «Управление проектами», 72 час., Русская школа управления,

Удостоверение о повышении квалификации № ЗА-227-24/1 от 27.02.2018, «Бережливая поликлиника:оптимизации расходов и повышение эффективности», 16 час., Институт экономики, управления и социальных отношений,

Удостоверение о повышении квалификации № 600000171640 от 26.06.2017, «Управление в сфере здравоохранения (Обоснование программы государственных гарантий)», 80 час., ФГБОУ ВО "Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации"

Зверев Александр Федорович 2007
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Уральская академия государственной службы"
«Государственное и муниципальное управление»
ВСГ №0029939

1986
Оренбургский государственный медицинский институт
«лечебное дело»
МВ №575004

к. мед. н.
Оренбургской государственной медицинской академии
14.11.2013г.
ДКН №199924
37-10-27 03-11-26 Свидетельство о повышении квалификации № 2113 от 04.10.2019, «Анестезия и кровообращение», Уральский институт усовершенствования врачей,

Удостоверение о повышении квалификации № 1499 от 19.04.2019, «Обучение должностных лиц и специалистов гражданской обороны и ОТП РСЧС», Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Учебно-методический центр по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям Оренбургской области",

Сертификат специалиста № 0142367 от 07.02.2018, «Анестезиология-реаниматология», федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Оренбургский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации,

Сертификат специалиста № 0007607 от 28.01.2017, «Организация здравоохранения, общественное здоровье», ФГБОУ ВО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава России,

Удостоверение о повышении квалификации № 003516 от 28.01.2017, «Организация здравоохранения, общественное здоровье», ФГБОУ ВО "Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского"Министерства здравоохранения РФ,

Удостоверение о повышении квалификации № 000264 УО-РАНХиГ от 02.10.2013, «Управление в сфере здравоохранения», Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ,

Свидетельство о повышении квалификации № 5693 от 08.12.2012, «Современные аспекты организации работы ЛПУ. Основы клинико-экспертной работы», 216 час., ИД ПО ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздрава России,

Диплом о профессиональной переподготовке № 058847 от 05.06.2007, «Общественное здоровье и здравоохранение.», ФГУ "Центральный научно-исследовательский институт организации и информатизации здравоохранения" Федерального агенства по здравоохраненю и социальному развитию

Ассистент Денисов Владимир Александрович 2010
Оренбургская государственная медицинская академия
«31.05.03 Стоматология»
ВСГ №5160303
00-00-00 00-00-00 Диплом о профессиональной переподготовке № 08810978 от 19.06.2019, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», ООО "Гарант Сервис Университет",

Сертификат специалиста № 242032513 от 19.06.2019, «Организация здравоохранения и общественное здоровье», ООО "Гарант Сервис Университет",

Диплом о профессиональной переподготовке № 01413598 от 13.12.2014, «Стоматология хирургическая», Автономная некомерческая организация дополнительного профессионального образования "Башкирский медицинский институт".,

Сертификат специалиста № 240139643 от 13.12.2014, «Стоматология хирургическая», Автономная некомерческая организация дополнительного профессионального образования "Башкирский медицинский институт".,

Диплом о профессиональной переподготовке № 01413532 от 07.06.2014, «Стоматология ортопедическая», Автономная некомерческая организация дополнительного профессионального образования "Башкирский медицинский институт".,

Сертификат специалиста № 240139440 от 07.06.2014, «Стоматологическая ортопедическая», Автономная некомерческая организация дополнительного профессионального образования "Башкирский медицинский институт".,

Сертификат специалиста № 240039526 от 31.12.2013, «Стоматология общей практики», Автономное учреждение Чувашской республики "Институт усовершенствования врачей" Министерства здравоохранения и социального развитияЧувашской республики

Дуйсембаева Айслу Нагашыбаевна 2017
Оренбургский государственный медицинский университет
«32.05.01 медико-профилактическое дело»
1056040000413 №45-МП
00-00-00 00-00-00
Есбусинова Алия Ельжановна 2007
Оренбургский государственный педагогический университет
«История»
ВСА №0465291
12-09-26 10-09-14 Удостоверение о повышении квалификации № 124064 от 15.05.2021, «Профессиональная деятельность преподавателя медицинского ВУЗа», 72 час., ФГБОУ ВО " Оренбургский государственный педагогический университет",

Удостоверение о повышении квалификации № 563100427279 от 30.09.2019, «Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе», 18 час., ФГБОУ ВО ОрГМУ Минздрава России,

Удостоверение о повышении квалификации № 563100239434 от 03.11.2018, «Первая помощь», 36 час., ФГБОУ ВО ОрГМУ Минздрава России,

Удостоверение о повышении квалификации № 56193213650 от 31.01.2018, «Педагогика и психология высшей школы», «Актуальные вопросы высшего и дополнительного профессионального образования», 72 час., ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный педагогический университет",

Удостоверение о повышении квалификации от 31.01.2018, «Дополнительная профессиональная программа Актуальные вопросы высшего и дополнительного профессионального образования», 72 час., ФГБОУ ВО ОГПУ,

Удостоверение о повышении квалификации № 91564 от 29.11.2013, «Реализация ФГОС ВПО нового поколения», 72 час., ФГБОУ ВПО "Оренбургский государственный педагогический университет"

Фукс Анастасия Валерьевна 2018
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Оренбургский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации
«медико-профилактическе дело»
105631 №0155338
02-11-05 00-00-00

Путин пообещал освободить бизнес на Курилах от налогов на десять лет — РТ на русском

Российский лидер Владимир Путин объявил о создании на Курильских островах беспрецедентного налогового режима для бизнеса. По словам главы государства, условия для работы компаний должны стать самыми привлекательными во всём Азиатско-Тихоокеанском регионе. Для этого предпринимателей на Курилах планируется на десять лет освободить от уплаты основных налогов. Также для них будут установлены пониженные страховые взносы в размере 7,6%. Как полагают специалисты, инициатива позволит привлечь в регион значительный объём инвестиций. При этом воспользоваться льготными налоговыми условиями на островах смогут представители не только российского бизнеса, но и иностранного, подчеркнул президент.

Для инвестирующих в экономику Курильских островов будет создан «беспрецедентный набор стимулов и льгот». Об этом Владимир Путин заявил во время выступления на пленарном заседании Восточного экономического форума.

Президент пообещал полностью освободить предприятия на Курильских островах от уплаты ключевых налогов: на прибыль, на имущество, земельного и транспортного. Как отметил глава государства, преференциальный режим будет действовать на протяжении десяти лет.

«Подчеркну, речь идёт о компаниях, которые не просто регистрируются на Курилах, а реально работают на островах: строят здания, предприятия, нанимают сотрудников. Для таких компаний будут установлены и понижены страховые взносы в размере 7,6% также на десять лет», — рассказал Владимир Путин.

Также на всей территории Курил будет действовать режим свободной таможенной зоны, добавил глава государства. В результате, по его словам, ввозить товары, оборудование и вывозить готовую продукцию будет удобнее. При этом в рамках таможенной зоны не будет взиматься НДС, пока товар не покинет территорию островов.

Также по теме

«Это продолжение политики навязывания своих стандартов»: Путин — о санкционной активности Запада

Президент России Владимир Путин принял участие в пленарном заседании Восточного экономического форума. Ранее глава государства в...

Президент также пояснил, что налоговые льготы и стимулы на Курилах не будут распространяться на высокодоходный бизнес, такой как производство подакцизных товаров, добыча и переработка углеводородов, а также вылов ценных водных биоресурсов.

В результате инициативы президента регион может стать новой налоговой гаванью и в перспективе привлечь значительный объём инвестиций. Такую точку зрения в разговоре с RT выразил руководитель отдела аналитических исследований Высшей школы управления финансами Михаил Коган.

«Этот объём может быть многомиллиардным, но в реальности всё так или иначе будет зависеть от того, как власть будет действовать в отношении этой инициативы», — считает специалист.

Примечательно, что налоговыми, таможенными и административными преимуществами смогут воспользоваться не только российские компании, но и зарубежные инвесторы, отметил Путин. В первую очередь льготные условия могут заинтересовать бизнес из соседних государств, считает врио директора Института Дальнего Востока РАН Алексей Маслов. По его словам, речь идёт, в частности, о компаниях из Японии и Южной Кореи.

«Стоит сказать, что в самой Японии очень жёсткий налоговый режим для бизнеса, а это страна, которая во многих областях инвестор номер один. Особыми условиями на Курилах могут также заинтересоваться предприятия, специализирующиеся на рыбопереработке, из Китая и Вьетнама. Я не исключаю, что сюда могут зайти и представители европейского бизнеса», — рассказал Маслов в интервью RT.

  • globallookpress.com
  • © Alexandr Liskin

По словам Михаила Когана, некоторые зарубежные компании будут пытаться регистрироваться на Курилах в попытке уйти от налогов в своих странах. В то же время, как подчеркнул Алексей Маслов, российский Дальний Восток находится в жёсткой конкурентной среде, поскольку в государствах Азии также периодически объявляют о льготных экономических режимах.

«Скорее всего, всё начнётся с небольших инвестиций объёмом несколько миллиардов долларов. Инвесторы смотрят, как государство поддерживает сам режим и представителей иностранного бизнеса, и только после этого начинают вкладываться активнее. Опираясь на опыт работы таких зон в Китае, можно предположить, что прибыль начнёт поступать через пять — семь лет», — считает Маслов.

Как подчеркнул специалист, создание льготного налогового режима на Курилах станет вторым крупным шагом по привлечению инвестиций на российский Дальний Восток после образования в регионе территорий опережающего развития. По мнению Алексея Маслова, решение властей поможет оптимизировать бизнес-процессы в Азии, поскольку компаниям выгодно взаимодействовать с подобными проектами сразу в нескольких странах.

«В дальнейшем тут могут заработать и специальные режимы в морских портах. Это, в свою очередь, даст выгоду конечному потребителю продукции в 15—20%», — заключил эксперт.

Мастер управления проектами онлайн

Повышенный спрос на менеджеров проектов

Корпорации

полагаются на менеджеров проектов, которые контролируют все аспекты проекта, чтобы все шло гладко, а сроки, объем и бюджет были соблюдены. Поскольку все больше организаций используют методы, основанные на проектах, для выполнения задач, опытные менеджеры проектов становятся все более востребованными. Когда вы получаете степень магистра в области управления проектами, вы можете обладать набором навыков, который ценят компании практически во всех отраслях.

Почему управление проектами в Пенсильвании

Онлайн-степень магистра управления проектами, предлагаемая в кампусе Penn State World Campus, представляет собой междисциплинарную программу для выпускников, в которой используется проблемное обучение для обеспечения полного понимания всех аспектов теории и практики управления проектами. Эта 30-кредитная программа на получение степени, которую вы можете пройти всего за два года, является уважаемой квалификацией и аккредитована AACSB. Кроме того, Penn State является зарегистрированным поставщиком образования в Институте управления проектами (PMI) ® (R.Е.П.).

Под руководством д-ра Джеффри К. Пинто, всемирно известного ученого в области управления проектами, эта программа охватывает не только учебную программу, изложенную в A Guide to the Project Management Body of Knowledge ( PMBOK® Guide) Six th Edition, Project Management Institute, Inc. (2017 ), но также и европейская модель (APM). Будучи студентом, вы можете узнать, как лучше управлять своими проектами в отношении:

  • Торговое и закупочное право
  • Корпоративная и бизнес-стратегия в управлении проектами
  • Контроль затрат, планирование и управление ресурсами
  • человеческие отношения и проектные команды
  • Теория организации в управлении проектами

Поскольку 12-кредитный сертификат выпускника по управлению проектами состоит из первых четырех курсов магистерской программы, вы можете добавить сертификат качества в свое резюме еще до получения полной степени.Если вы решите заполнить сертификат, потребуется отдельная заявка.

Выберите свою карьеру в управлении проектами

Программа магистратуры позволяет адаптировать учебную программу в соответствии с вашими личными интересами и профессиональными целями. Вы можете выбрать 6 кредитов на факультативах из таких тематических областей, как:

  • Архитектура предприятия
  • Планирование ресурсов предприятия (ERP) с программным обеспечением SAP
  • независимое исследование для творческого исследовательского проекта, основанное на текущей проблеме управления проектами в вашей организации
  • Управление цепочкой поставок
  • машиностроение

Видео об управлении проектами

Узнайте больше о программе управления проектами World Campus в этом видео:

Кто должен подать заявку?

Занимаетесь ли вы управлением строительством; Выполнение проекта; или управление проектами, программами или портфолио, это идеальная программа, если вы ищете возможности карьерного роста, чтобы расширить свои знания и навыки в управлении большими и сложными проектами.

Карьерные возможности для выпускников по управлению проектами

Поскольку менеджеры проектов пользуются большим спросом в различных отраслях, как выпускник программы магистра управления проектами вы можете быть подготовлены к различным должностям, в том числе:

  • руководитель проекта
  • Аналитик по управлению проектами
  • Координатор проекта по управлению качеством
  • главный планировщик
  • Менеджер компьютерных и информационных систем
  • Заведующий производством
  • менеджер по продажам
  • аналитик бизнес-планирования
  • Менеджер по административным услугам

PMI, PMBOK и логотип зарегистрированного образовательного учреждения являются зарегистрированными марками Project Management Institute, Inc.

Магистр управления проектами в Интернете

В срок и в рамках бюджета: это цели менеджера проекта. Эта работа включает в себя эффективное управление ресурсами, начиная от людей и заканчивая деньгами и временем, для продвижения крупномасштабных проектов от концепции до завершения.

Руководителей проектов можно найти в самых разных отраслях - от строительства до здравоохранения и информационных технологий. Хотя спрос на этих специалистов растет, он варьируется в зависимости от отрасли. Институт управления проектами, международная организация менеджеров проектов, оценивает, что в среднем в США будет открыто почти 214 000 рабочих мест.S. каждый год до 2027 года.

Онлайн-магистерские программы по управлению проектами предоставляют студентам сочетание технических навыков, связанных с бюджетированием, планированием, составлением графиков и управлением содержанием проекта, а также мягкими навыками, такими как переговоры, общение и разрешение конфликтов. PMI подчеркивает необходимость соискателей с навыками управления проектами нового поколения, включая техническое управление проектами, лидерство, а также стратегическое и бизнес-менеджмент. Эти навыки применимы в разных отраслях, предоставляя квалифицированным кандидатам ряд возможностей.

Студенты, желающие получить степень магистра в области управления проектами в Интернете, имеют множество вариантов. Некоторые школы также предлагают степени бакалавра и дипломы о высшем образовании в области управления проектами, а многие программы MBA включают концентрацию в управлении проектами.

Магистерская программа по управлению проектами онлайн предлагает оптимальную гибкость для студентов, которые также являются работающими профессионалами. Интернет-программы обычно следуют тем же строгим учебным планам, что и обычные варианты, что дает выпускникам аналогичные возможности для продвижения по службе.Онлайн-формат также идеально подходит для студентов, которые должны выполнять дополнительные обязанности, такие как уход за детьми или семьей, помимо работы и расписания занятий.

Каковы обязанности менеджера проекта?

Хотя конкретные детали и процессы будут варьироваться в зависимости от проекта, менеджеры могут рассчитывать на использование навыков в следующих областях, по словам PMI: интеграция идей и ресурсов, управление объемом, управление временем, бюджетирование, обеспечение качества, закупки, человеческие ресурсы, коммуникация. , управление рисками и управление заинтересованными сторонами.Эти обязанности можно разделить на пять общих этапов проекта: инициирование, планирование, выполнение, мониторинг и контроль, а также закрытие.

Сколько времени нужно, чтобы получить степень магистра в области управления проектами в Интернете?

Для получения степени магистра управления проектами онлайн обычно требуется, чтобы студенты выполнили от 30 до 45 кредитных часов. Студенты дневной формы обучения онлайн могут рассчитывать на получение диплома примерно через один-два года. Некоторые из факторов, влияющих на продолжительность программы, включают изучение области концентрации, требующей дополнительных курсовых работ, прохождение дополнительных стажировок и работу над получением двойного диплома.

Сколько стоит онлайн-магистерская программа по управлению проектами?

Стоимость M.P.M. степень зависит от нескольких факторов. Местожительство в штате является важным фактором, поскольку многие колледжи и университеты взимают более высокую плату за обучение для студентов из других штатов. Тем не менее, некоторые школы взимают фиксированную плату за обучение с онлайн-студентов независимо от их места жительства. Плата за технологии - еще один ключевой фактор; эти сборы часто применяются к онлайн-студентам, но не к их обычным коллегам.

Стоимость кредита для онлайн-магистра по управлению проектами обычно составляет от 500 до 975 долларов.Студенты должны рассчитывать заплатить от 21 000 до 38 000 долларов США за обучение по одной из этих программ.

Требования к поступающим в магистратуру онлайн-управления проектами

Для подачи заявки на онлайн-программу получения степени магистра управления проектами, скорее всего, потребуются официальные стенограммы с предыдущей работы на уровне колледжа, резюме, заявление о целях или эссе, а также рекомендательные письма. Хотя эти элементы довольно стандартны, каждая программа устанавливает свой собственный процесс.

Студенты, занимающиеся управлением проектами, могут иметь соответствующий опыт работы при поступлении в аспирантуру, но только некоторые школы требуют его для поступления.Студенты также должны иметь степень бакалавра. Программы обычно принимают студентов с дипломами по любой специальности, но в школах могут потребоваться курсы бакалавриата в сфере бизнеса или смежных областях. Некоторые программы требуют, чтобы абитуриенты сдавали результаты GMAT или GRE, в то время как другие этого не делают. Требование о результатах тестирования может быть отменено для кандидатов, которые уже получили степень магистра, имеют обширный опыт управления проектами или имеют достаточно высокий средний балл по бакалавриату.

Выбор аккредитованной магистерской программы онлайн-управления проектами

Статус аккредитации является одним из наиболее важных факторов для будущих студентов.Колледжи и университеты в США получают аккредитацию от агентств, признанных Министерством образования США; процесс аккредитации включает в себя тщательный анализ образовательных программ школы и услуг для студентов.

Аккредитация школы влияет на переносимость кредита по курсу, а также на право учащихся на получение федеральной финансовой помощи, поэтому учащиеся должны убедиться, что школа, предлагающая программу, получила национальную или региональную аккредитацию.

20 лучших магистров программ управления проектами

MBA - одна из самых распространенных степеней, которые профессионалы получают, возвращаясь в школу, настолько, что кажется, что все стремятся к ней.Иногда сложно выделиться в профессиональном мире, и студенты, стремящиеся улучшить свои лидерские навыки, могут искать степень, которая сочетает в себе финансы, лидерство, этику и человеческие ресурсы в одну мощную степень, которая заставит компании стоять и обращать внимание. Если степень в области управления проектами так и не появилась, пора задуматься о ней.

Рекомендуемые магистры программ управления проектами

Согласно Project Management Institute, процессы управления проектами

делятся на пять отдельных частей: инициирование, планирование, выполнение, мониторинг и закрытие.В этой совокупности знаний есть десять областей: интеграция, объем, время, стоимость, человеческие ресурсы, качество, закупки, управление рисками, коммуникации и управление заинтересованными сторонами.

Эта степень не для слабонервных. Это для студентов, которые готовы вывести свои лидерские и дальновидные навыки на новый уровень.

А как насчет тех, кто уже вовлечен в сферу бизнеса и не может перейти на получение специальной степени? Онлайн-обучение может быть вариантом. Онлайн-обучение прошло долгий путь с момента появления заочных курсов, и уважаемые университеты не упускают возможности привлечь способных, целеустремленных студентов со всего мира.

Мы собрали 20 лучших онлайн-магистерских программ в области управления проектами. Многие из них из престижных университетов, и все предлагают программы, аккредитованные ведущими органами по аккредитации. Многие сертифицированы самим Институтом управления проектами. Они предлагают разные уровни обучения и разные типы онлайн-форматов, но все они проводятся под руководством нынешних экспертов в области управления проектами.

20. Государственный университет Миссури

Онлайн-программа штата Миссури готовит студентов к удовлетворению растущих требований к менеджерам проектов с помощью программы, основанной на Руководстве по совокупности знаний Института управления проектами.

Онлайн-курс можно получить в любом месте в любое время. Студенты посещают такие классы, как «Дизайн и разработка проектов» и «Управление инновациями и технологиями». Программа принимает студентов из самых разных слоев общества, позволяя профессионалам переходить от одной карьеры к другой и присоединяться к этому быстрорастущему сектору.

Программа аккредитована Институтом управления проектами, продолжительность обучения - 33 часа. Стоимость обучения рассчитывается на основе проживания в штате и за его пределами, около 6000 долларов США и около 11000 долларов США в год соответственно.

19. Университет Бельвью

Программа

Bellevue University согласована с руководством Project Management Institute «Свод знаний» и была создана для удовлетворения растущей потребности в опытных менеджерах проектов. Студенты сначала обучаются теоретическим основам принятия решений и организационного лидерства, прежде чем практиковать свои навыки в реальных жизненных ситуациях.

36-часовая учебная программа является междисциплинарной, и студенты изучают такие классы, как «Управление рисками проекта» и «Управление проектами на глобальных и виртуальных рабочих местах».Стоимость обучения рассчитывается по фиксированной онлайн-ставке менее 600 долларов за кредитный час.

18. Университет Брандейса

Brandeis предлагает степень управления программами для нынешних специалистов по управлению программами. Программа предоставляет бизнес-тренинг с эффективными лидерскими и управленческими навыками для тех, кто хочет расширить свои знания и продолжить свою карьеру.

Brandeis аккредитован Ассоциацией школ и колледжей Новой Англии. Курсовая работа соответствует руководству «Свод знаний по управлению проектами», но Брандейс специально решил не искать аккредитации через PMI, чтобы они могли расширить свою программу на другие научные школы.Студенты проходят всестороннюю нестандартную подготовку для своей карьеры.

Степень завершается за 30 кредитных часов. Стоимость обучения на онлайн-курсах одинакова для студентов как в штате, так и за его пределами, и в настоящее время составляет около 1100 долларов за кредитный час.

17. Университет Аляски

Степень магистра управления проектами Университета Аляски - одна из новейших онлайн-программ университета. Отделение, аккредитованное Северо-западной комиссией по колледжам и университетам, Институтом управления проектами и зарегистрированным поставщиком образования для PMI, представляет собой динамичную онлайн-программу, которая готовит студентов к практическому опыту.

Занятия проводятся по вечерам и в выходные дни с помощью интерактивной видеоконференцсвязи. Программа длится полный рабочий день за 2 года и неполный рабочий день за 3 года. Сама программа является самостоятельной и предлагает обучение, отличное от других факультетов Университета Аляски. Хотя со студентов взимается плата за обучение за пределами штата, некоторые студенты могут отказаться от этих дополнительных затрат в рамках программы обмена западных выпускников WICHE.

Университет Аляски входит в сотню лучших в US News and World Report как лучший региональный университет (Запад) и лучшая онлайн-программа для выпускников.

16. Университет Бренё

Университет Бренё предлагает степень магистра делового администрирования со специализацией в области управления проектами. Этот курс с 45 кредитами дает студентам всю основную работу для успешной карьеры в бизнесе, а также сертификацию для реализации и надзора за крупными проектами.

Занятия начинаются шесть раз в год и могут быть завершены онлайн или в кампусе, в зависимости от расписания студента. Большинство студентов посещают один или два курса одновременно. Студенты будут иметь право на сертификацию через институт PMI.

Бруней занимает 48-е место в рейтинге лучших онлайн-программ по версии US News and World Report. Стоимость обучения рассчитывается на основе факультета и в настоящее время составляет около 700 долларов за кредитный час для бизнес-отдела.

15. Государственный университет Колорадо

Университет штата Колорадо предлагает степень магистра в области управления проектами без платы за обучение или дополнительных сборов для онлайн-студентов. Онлайн-степень составляет 36 кредитов и готовит студентов к принятию решений, касающихся реализации, финансов, лидерства и устранения неполадок.Они подходят к управлению проектами, исходя из систематического процесса принятия решений, и студенты оценивают проекты в разной степени.

Студенты могут посещать курсы в других областях, чтобы получить степень специализации, например, управление человеческими ресурсами или организационное обучение и производительность. Они также предлагают продвинутые темы, такие как наука о принятии решений. Штат Колорадо входит в сотню лучших онлайн-школ по версии U.S. News and World Report. По оценке payscale.com

, он имеет тройную рентабельность инвестиций.

14.Государственный университет Сэма Хьюстона

MS

SHSU в области управления проектами ориентирована на профессионалов, стремящихся соответствовать требованиям постоянно меняющейся среды на предприятиях и в организациях.

Студенты проходят курсы, направленные на развитие компетенций в области технологий и бизнеса, чтобы подготовить их к принятию решений и реализации проектов от начала до конца. Степень составляет 36 кредитных часов и подготовит студентов к сертификации в Институте управления проектами.

Студенты проходят курсы по управлению бизнес-системами, кадровым организациям, а также по планированию и контролю операций. Стоимость обучения зависит от места жительства в штате и за его пределами. Курсы разработаны таким образом, чтобы их можно было пройти полностью онлайн и в соответствии с расписанием учащегося.

13. Колледж Новой Англии

New England College предлагает 100% онлайн-учебную программу, которая бросает вызов студентам через экспериментальное обучение. Периодичность приема позволяет студентам участвовать в программе в начале каждой новой сессии каждые семь недель.Он аккредитован Ассоциацией школ и колледжей Новой Англии.

Учебный план может быть завершен менее чем за два года и разработан, чтобы дать студентам опыт управления проектами от начала до конца, обучить студентов техническим инструментам, таким как PERT и GANTT, и сосредоточиться на стратегической динамике управления такими вещами, как риски, финансы и т. Д. и рабочий процесс. Студенты не обязаны сдавать GMAT или GRE, а плата за обучение рассчитывается независимо от проживания в штате или за его пределами.

12. Миннесотский университет Святой Марии

St. Mary’s предлагает степень магистра наук в области управления проектами для удовлетворения требований меняющегося делового мира. Все больше и больше бизнеса становятся многоуровневыми и многонациональными, и для того, чтобы держать дела в нужном русле, необходимы подготовленные лидеры. Диплом представляет собой 36-часовую 24-месячную учебную программу в соответствии с Руководством по управлению проектами «Свод знаний». Программа готовит студентов к сертификации через Институт управления проектами.

Основным преимуществом участия в онлайн-программе является то, что каждый студент получает iPad с предварительно загруженным программным обеспечением курса, что делает переход к онлайн-занятиям максимально плавным. Студенты могут подключаться к материалам курса, преподавателям и другим студентам, а также участвовать в интерактивной курсовой работе.

С студентов взимается фиксированная плата за кредитный час независимо от места жительства, в настоящее время около 600 долларов США за кредитный час для магистров по управлению проектами. Святой Марии также дружественен к военным, предлагая щедрые льготные периоды для военнослужащих, ожидающих выплаты пособий, и консультанта, обученного помогать студентам в получении всех пособий.

11. Lasell College

Lasell College в Ньютоне, штат Массачусетс, предлагает степени уже более 150 лет, и теперь это один из самых тщательно охраняемых секретов в отделах онлайн-бизнеса. Они предлагают степень магистра менеджмента со специализацией в управлении проектами.

Диплом составляет 36 часов и включает 21 час основной работы по учебной программе по менеджменту. Студенты также сдают девять кредитов по курсовой работе по управлению проектами и шесть кредитов по факультативам.Выполнение требований к степени - это краеугольный камень или исследовательский проект, позволяющий студентам применить свои знания в реальной жизни.

Студенты имеют круглосуточный доступ к онлайн-курсу, поэтому они могут выполнять классные работы в любое время. Студенты могут работать в соответствии со своим текущим профессиональным графиком и получить степень всего за два года. Стоимость обучения одинакова для студентов в штате и за его пределами и в настоящее время составляет менее 1000 долларов за кредитный час.

10. Южный университет Нью-Гэмпшира

Университет Южного Нью-Гэмпшира предлагает две различные онлайн-степени по управлению проектами: степень магистра делового администрирования в области управления проектами и степень магистра в области операций и управления проектами. Они являются зарегистрированными образовательными учреждениями (REP) Института управления проектами.

MBA составляет 39 кредитных часов и охватывает широкие бизнес-стратегии по планированию, адаптации и мониторингу проекта от начала до конца. Студенты проходят такие курсы, как «Операции», «Управление качеством по принципу шести сигм» и «Ответственное корпоративное лидерство».

Онлайновая магистратура по операциям и управлению проектами - это 36-часовая учебная программа, призванная связать операционное управление с ценными бизнес-навыками. Студенты проходят такие курсы, как «Количественный анализ для принятия решений» и «Операционный менеджмент».

Оба курса являются асинхронными, что означает, что учащиеся могут выполнять классные работы, когда они доступны, 24/7. GMAT или GRE не требуются, и степень можно получить всего за 15 месяцев, при двух занятиях за 8-недельный семестр.

9.Денверский университет

Колледж непрерывного и профессионального обучения при Денверском университете предлагает студентам возможность изучить управление проектами от начала до конца с помощью таких курсов, как финансовое развитие, контракты и закупки, а также юридические вопросы.

Одним из преимуществ программы является то, что она не требует сдачи GMAT или GRE, что сокращает шаг до получения степени. Вся программа состоит из 12 курсов, семестр - десять недель. Он соответствует системе Свода знаний по управлению проектами, подготавливая студентов к сдаче профессионального сертификационного экзамена по управлению проектами.

Непосредственно на веб-сайте студенты могут начать адаптировать и планировать свою степень в соответствии со своими требованиями к долгосрочному планированию карьеры. Они могут выбрать факультативные занятия из любого класса в отделе лидерства, организации и специальностях.

В Денверском университете процент вернувшихся студентов намного выше среднего и процент выпускников намного выше среднего. Стоимость завершения программы составляет около 31 000 долларов США.

8. Авиационный университет Эмбри-Риддла

Программа

Embry Riddle была создана сертифицированными PMP и сертифицирована Институтом управления проектами.Студенты приобретают навыки реального мира, уделяя особое внимание лидерству, управлению рисками, человеческим ресурсам и критическому мышлению.

Программа рассчитана на 30 кредитных часов и завершится завершающим проектом, в ходе которого студенты создают электронное портфолио, демонстрируя навыки, необходимые для руководства проектом. Большая часть курсовой работы выполняется совместно, как и в реальном мире.

Embry-Riddle оценивается как 4-я самая инновационная школа по версии US News and World Report, а также как 8-й колледж на юге. Школа предлагает щедрые скидки действующим военным, их супругам и иждивенцам в возрасте до 26 лет.Стоимость обучения для невоенных в настоящее время составляет около 600 долларов, а для военных - 500 долларов.

7. Норвичский университет

Norwich University был основан как первый частный военный университет в стране в 1819 году и стремился предлагать самые качественные программы для студентов непрерывного образования через свои онлайн-программы. Входит в топ-100 лучших школ для ветеранов.

Программа MBA

Норвичского университета предлагает компонент управления проектами, который позволяет студентам, изучающим бизнес, фактически отточить свои лидерские и управленческие навыки.Студенты входят в программу после прохождения строгих базовых занятий по бизнесу, чтобы они имели представление об истинных масштабах управления проектами.

Бизнес-школа сертифицирована Советом по аккредитации бизнес-школ и программ. Учебная программа по управлению проектами сертифицирована Институтом управления проектами и предусматривает четыре даты начала обучения в год, что делает ее гибкой на тот момент, когда вы готовы начать.

Норвич взимает полную стоимость за получение степени, которая в настоящее время составляет около 31 000 долларов.Занятия предназначены для работы в соответствии с графиками работающих профессионалов и могут быть завершены, работая полный рабочий день. Учебный план разделен на шесть курсов и в среднем занимает около 18 месяцев.

6. Политехнический институт Пердью

Purdue College of Technology предлагает уникальное сочетание управления проектами и ИТ-сектора. ИТ - один из быстрорастущих рынков вакансий в мире, и, хотя многие люди получают ученую степень в области разработки и кодирования, работать на этом рынке можно без необходимости становиться полноценным разработчиком.

Магистр управления ИТ-проектами позволяет студентам разрабатывать и реализовывать крупные проекты в ИТ-сфере, используя при этом свод знаний по управлению проектами. Степень разделена на восьминедельные сессии и требует 34 кредитных часа для завершения. Его можно пройти всего за 11 месяцев или до пяти лет, хотя обычно студенты заканчивают программу за 2 года.

Purdue взимает плату за обучение в штате и за его пределами, но в настоящее время разница составляет менее 50 долларов. В среднем, в зависимости от времени, необходимого для получения степени, ее выполнение стоит менее 30 000 долларов.Purdue занимает высокое место в отчете US News and World практически на всех факультетах, включая 41-е место в онлайн-школах. По данным сайта www.payscale.com Purdue занимает 57-е место по показателю рентабельности инвестиций.

5. Северо-Восточный университет

Северо-Восточный колледж профессиональных исследований предлагает два направления для получения степени магистра управления проектами: степень магистра наук в области управления проектами и степень магистра наук в области лидерства со специализацией в области управления проектами.

Магистр управления проектами готовит студентов к управлению стоимостью и оценкой проекта, управлению рисками, переговорам и разрешению конфликтов, а также оценке.Это программа от 45 до 57 кредитных часов.

Магистр лидерства со специализацией в области управления проектами позволяет студентам развивать и укреплять лидерские навыки, уделяя особое внимание таким темам, как управление и этика, стратегическое мышление и организационная культура, с классами по специализированным темам, управляющим проблемными проектами. Это программа от 45 до 46 кредитных часов. Обе программы аккредитованы Институтом управления проектами. Ориентировочная стоимость обучения составляет около 30 000 долларов США для завершения программы.

4. Университет Лихай

Студенты Университета Лихай могут получить степень магистра делового администрирования (MBA) с одной из шести областей специализации «Управление проектами». Учебная программа MBA фокусируется на лидерстве, глобальном бизнесе, устойчивости и кризисном управлении. Студенты проходят базовые классы MBA, а затем могут выбрать область, в которой они будут сосредоточены, для получения степени.

Концентрация управления проектами готовит студентов к изменяющемуся миру управления. Курсы в рамках этой специальности включают принятие решений, контроль производительности и оценку результатов, а также коммуникации с руководителем проекта и оценку производительности команды.

Программа MBA Lehigh в настоящее время занимает 8-е место в стране по версии US News and World Report. Он также входит в топ-50 лучших школ для ветеранов, лучших национальных университетов и лучших школ. Стоимость обучения в Лихай рассчитывается независимо от места жительства студента, включая лучших местных и иностранных студентов. Стоимость в настоящее время составляет около 1100 долларов за кредитный час.

3. Бостонский университет

Студенты Бостонского университета могут получить две разные степени магистра управления проектами: одну по традиционному управлению проектами, а другую по информатике с акцентом на управление ИТ-проектами.Обе программы аккредитованы Институтом управления проектами. Обе программы также аккредитованы Европейским фондом развития менеджмента, а аспирантура BU также сертифицирована AACSB International.

Для завершения программы требуется 12 классов. BU также предлагает программу сертификации, которая может быть применена в полном объеме к программе магистратуры. Студенты также могут подать заявку на получение некоторых кредитов от магистратуры до второго сертификата по административным наукам.

студентов курса «Управление проектами» проходят такие курсы, как «Управление рисками предприятия» и «Принятие количественных и качественных решений».Студенты ИТ-направления проходят такие курсы, как «Количественные методы для информационных систем» и «Проектирование и внедрение баз данных». Аспирантура заняла 6-е место в рейтинге онлайн-бизнес-школ для выпускников по версии US News and World Report.

2. Университет Джорджа Вашингтона

George Washington - это престижный университетский квартал от Белого дома, где студентам знакомят с первыми философиями и экономическими теориями нашего времени. Джордж Вашингтон предлагает две степени магистра в области управления проектами онлайн, степень магистра наук в области управления проектами и степень магистра делового администрирования со специализацией в области управления проектами.

Магистр наук в области управления проектами составляет 36 кредитных часов и обеспечивает обучение лидерству и практическое обучение управлению. Студенты проходят такие курсы, как «Управление портфелем проектов» и «Принятие управленческих решений».

MBA со специализацией в области управления проектами позволяет студентам настраивать свои основные бизнес-курсы со специализацией. MBA составляет 52 кредитных часа. Студенты проходят такие курсы, как «Операционный менеджмент» и «Организация и лидерство».

Джордж Вашингтон входит в число 50 лучших онлайн-школ в 5 различных категориях и занимает 68-е место по рентабельности инвестиций по версии www.payscale.com. Он имеет тесные связи с крупными правительственными и отраслевыми учреждениями, такими как Государственный департамент США и Международный валютный фонд.

1. Глобальный кампус штата Пенсильвания

Penn State предлагает курсы дистанционного обучения более 100 лет и привносит свой опыт в сферу онлайн-обучения. Это также был один из первых крупных колледжей, предлагающих онлайн-образование. Он предлагает 30-часовую магистерскую программу по проблемному обучению, которую можно завершить всего за два года.Он аккредитован как AACSB, так и PMI.

Программа возглавляется доктором Джеффри К. Пинто, всемирно известным ученым в области управления проектами, и следует руководству PMBOK, а также европейской модели (APM). Penn State сотрудничает с такими глобальными корпорациями, как Rolls-Royce, для разработки учебной программы, которая готовит студентов к разработке и реализации каждого аспекта проекта от начала до конца.

Студенты могут пройти 12-часовой онлайн-курс по управлению проектами, который является первыми четырьмя курсами магистерской программы, что дает студентам возможность опробовать онлайн-программу Penn State до получения степени магистра.Все 12 часов после получения сертификата могут быть применены к полной магистерской программе.

Студенты могут адаптировать программу к своим интересам и выбору карьеры и могут добавлять факультативы, такие как Архитектура предприятия и Управление цепочками поставок. Университет штата Пенсильвания был признан университетом с лучшими онлайн-программами по версии журнала U.S. News and World Report.

Статьи по теме

Лучшие программы магистратуры в области управления проектами 2021

Получение степени магистра в области управления проектами

Учащиеся, которым нравится руководить сложными предприятиями, часто делают карьеру в области управления проектами.Этим профессионалам необходимы навыки составления бюджета, лидерства, коммуникации и организации. Менеджеры проектов направляют деятельность на таких этапах, как инициирование и планирование, реализация и закрытие. Специалисты на местах часто управляют внутренними командами и могут сотрудничать с профессионалами из других организаций и областей.

Получая степень по управлению проектами, студенты развивают знания и навыки, необходимые для выполнения проектной работы в различных отраслях.Выпускники могут обеспечить позиции в инженерии, строительстве, компьютерных и информационных системах, а также в сфере здравоохранения. Многие должности по управлению проектами требуют только степени бакалавра, но получение степени магистра может помочь людям получить квалификацию для более продвинутых управленческих должностей.

По данным Бюро статистики труда (BLS), специалисты по управлению проектами получают среднюю зарплату 80 220 долларов в год. Потенциал заработка и прогнозы занятости различаются в зависимости от отрасли. По данным BLS, руководители строительных работ и менеджеры информационных систем получают среднюю годовую зарплату в размере 95 260 долларов США и 146 360 долларов США соответственно.BLS прогнозирует увеличение занятости руководителей строительства на 8% в период с 2019 по 2029 год и рост числа рабочих мест для руководителей служб здравоохранения на 32% за тот же период.

Кандидатам на программы управления проектами на уровне магистратуры обычно требуются сильные рекомендательные письма и средний балл не ниже 3,0. Некоторые программы также требуют от поступающих предоставить стандартизированные результаты тестов и иметь соответствующий опыт работы и предварительную курсовую работу. Это руководство включает академическую информацию и информацию о карьере для лиц, получающих степень магистра в области управления проектами.

FAQ


  • Какие вакансии вы можете получить со степенью управления проектами?

    Степень магистра управления проектами позволяет претендовать на руководящие должности высокого уровня в таких развивающихся отраслях, как строительство, разработка программного обеспечения, информационные технологии и здравоохранение.


  • Стоит ли иметь степень в области управления проектами?

    Выпускники магистерских программ по управлению проектами часто получают более высокооплачиваемую работу, что компенсирует финансовые вложения на получение степени магистра.


  • Насколько востребованы менеджеры проектов?

    BLS прогнозирует рост числа управленческих профессий на 5% в период с 2019 по 2029 годы, что означает около 505 000 новых рабочих мест.


  • Является ли руководитель проекта хорошей карьерой?

    Менеджеры проектов часто выбирают выгодные и разнообразные варианты карьеры. Специалисты в этой области могут работать во многих отраслях, и BLS сообщает о потенциале дохода выше среднего для специалистов по управлению проектами.


Каковы цели степени управления проектами?

Управление проектами часто появляется как вариант концентрации в магистерских программах по бизнесу, менеджменту и бизнес-администрированию.Студенты могут получить степень магистра, магистра или MBA в области управления проектами. Магистр наук в программах управления проектами обычно фокусируется на технических знаниях и навыках, в то время как программы магистратуры и MBA обычно включают более общие бизнес-курсы.

Студенты, получающие степень магистра управления проектами, обычно проходят курсы по бюджетированию и финансам, стратегическому менеджменту, управлению рисками и деловому общению. Учащиеся, получающие степень магистра наук в этой области, часто специализируются в определенной отрасли, такой как человеческие ресурсы, строительство, технологии или дизайн клинических испытаний.Программы могут также предлагать специализации в области лидерства, управления цепочками поставок, бизнес-анализа проектов и управления человеческим капиталом.

Зачем нужна степень управления проектами?


Получение степени магистра управления проектами может привести к таким преимуществам, как продвижение по службе, повышение производительности труда и повышение потенциальной заработной платы. В приведенном ниже списке описаны несколько общих преимуществ получения степени магистра управления проектами.

Повышение заработной платы
Согласно PayScale, выпускники со степенью магистра управления проектами зарабатывают в среднем 80 250 долларов в год. В качестве альтернативы люди со степенью бакалавра в области управления проектами получают среднюю годовую зарплату в размере 70 180 долларов США.
Сетевые возможности
Магистерские программы часто привлекают опытных специалистов, ищущих дополнительное образование. Аспиранты могут извлечь выгоду из связей, которые они устанавливают со сверстниками во время курсовой работы и групповых проектов.
Повышение производительности работы
Магистерские программы по управлению проектами помогают учащимся развить передовые навыки, которые выпускники могут применить к ролям в этой области. Работающие профессионалы могут сразу применить эти навыки на своей нынешней должности.
Развитие карьеры
Многие профессионалы получают степень магистра, чтобы стать более конкурентоспособными на руководящих должностях высшего уровня. Степень магистра также может помочь выпускникам перейти к карьере управления проектами из другой области.
Интеллектуальная стимуляция
Программы последипломного образования обычно требуют тщательной продвинутой курсовой работы. Соискатели степени получают понимание, изучая исследования в этой области, и они учатся у преподавателей с профессиональным опытом.

Каковы требования для получения степени управления проектами?

Соискателям магистерских программ по управлению проектами обычно требуется степень бакалавра в аккредитованной школе.Наиболее конкурентоспособные кандидаты обычно обладают академическим или профессиональным образованием в данной области и высоким средним баллом по программе бакалавриата. Кандидаты могут представить рекомендательные письма, официальные стенограммы, эссе, портфолио и резюме. Некоторые программы требуют баллов GMAT или GRE.

студентов дневной формы обучения обычно заканчивают магистерскую программу по управлению проектами за два года. Однако ускоренные программы могут потребовать меньше времени. Для большинства программ управления проектами требуется 33-45 кредитов, включая основные бизнес-классы и занятия по менеджменту, а также курсы повышения квалификации или факультативные занятия.Некоторые программы предлагают такие концентрации, как управление строительством и управление информационными технологиями.

Многие программы магистратуры включают групповые проекты. Аспиранты часто проходят стажировку, чтобы получить практический опыт и пополнить свое резюме. Как правило, магистранты также завершают выпускной проект или портфолио, демонстрируя свои навыки.

Что такое аккредитация и почему это важно?

Профессиональные организации по управлению проектами Студенты


Многие профессиональные организации предлагают ресурсы для студентов и специалистов по управлению проектами.Эти организации часто предоставляют возможности для общения, ресурсы для развития карьеры и доступ к текущим исследованиям и новостям. Профессиональные ассоциации также могут предлагать возможности непрерывного образования, такие как программы сертификации и онлайн-курсы. В следующем списке представлены несколько известных организаций для соискателей степени в области управления проектами.


  • Институт управления проектами PMI в первую очередь обслуживает действующих и начинающих менеджеров программ, проектов и портфелей.Эта некоммерческая организация помогает членам повысить свою профессиональную деятельность и развитие, предоставляя возможности для исследований, защиты и повышения квалификации. PMI также устанавливает стандарты обучения и практики в области управления проектами.

  • Международная ассоциация управления проектами IPMA - это глобальная ассоциация организаций по управлению проектами. Ассоциация объединяет организации на региональном и глобальном уровнях. IPMA поощряет профессиональное сотрудничество и создание сетей, а организация предоставляет возможности для повышения квалификации и награды.

  • Американская академия управления проектами Основанная в 1966 году, AAPM объединяет и обучает преподавателей и специалистов по управлению проектами. Эта профессиональная организация аккредитует программы управления проектами, предлагает онлайн-обучение и публикации, а также устанавливает профессиональные стандарты для данной области.

  • Американская ассоциация менеджмента Эта организация профессионального развития, насчитывающая более 25 000 членов по всему миру, предлагает обучение, вебинары и сертификаты в различных областях, связанных с менеджментом.AMA также поддерживает центр женского лидерства и проводит мероприятия по установлению контактов и повышению квалификации.

Стипендии для студентов проектного менеджмента

Соискатели степени в области управления проектами часто обращаются за стипендиями для сокращения личных расходов на образование. Аспиранты могут претендовать на стипендию в зависимости от их личности или происхождения.Многие организации также предлагают награды на основе академических заслуг или финансовых потребностей. В приведенном ниже списке представлена ​​выборка стипендий, доступных учащимся, желающим получить степень магистра в области управления проектами.

Стипендиальный фонд доктора Гарольда Керцнера

Кто может подать заявку: Этой стипендией занимается Институт управления проектами, спонсируемый Международным институтом обучения. Премия поддерживает студентов и аспирантов, обучающихся в аккредитованных школах, занимающихся управлением проектами.Кандидаты должны предоставить ссылки, стенограммы, резюме и эссе.
Сумма: До 7 500 долл. США

280 Стипендия по управлению продуктами группы

Кто может подать заявку: Группа 280 предлагает эту стипендию студентам и аспирантам, обучающимся по программам, связанным с бизнесом. Обладатели стипендии получают доступ к сертификационному курсу, который помогает развить основные навыки управления продуктом. Кандидатам необходим средний балл не ниже 2,5 и необходимо отправить короткое эссе.
Сумма: 500 долларов плюс доступ к сертифицированному курсу менеджера проектов и экзамену

Мемориальная академическая стипендия Мэри Кейт для женщин

Кто может подать заявку: Институт управления проектами выделяет эту стипендию для поддержки женщин, получающих степени управления проектами в аккредитованном U.С. школы. Кандидаты представляют эссе, резюме, стенограммы и ссылки.
Сумма: До 3000 долларов США

Стипендия стипендиатов Мемориала Дэвида И. Клеланда PMI

Кто может подать заявку: Институт управления проектами присуждает эту стипендию магистрантам программ, связанных с управлением проектами. Кандидаты должны посещать аккредитованную школу и предоставить стенограммы, рекомендации, резюме и короткое эссе.
Сумма: До 2000 долларов США

Лучшая степень магистра в области управления проектами 2021 г.



  1. Исследовательский университет, расположенный в Вашингтоне, округ Колумбия.C., Джорджтаун предлагает магистра профессионального обучения в области управления проектами. Студенты могут посещать полный или неполный рабочий день в кампусе или онлайн. Студенты могут взять 12 кредитов за семестр и получить степень за один год или пройти один курс за семестр и закончить его за пять лет.

    Программа с 30 кредитами начинается с двух основных занятий: этики и заключительного курса. Пять базовых курсов включают основы управления проектами, инициирование и планирование проектов, а также коммуникации и сотрудничество для менеджеров.Студенты хорошо разбираются в принципах гибкой разработки и получают девять баллов по утвержденным факультативам, чтобы настроить свой трек со степенью.

    Школа профессионального обучения не требует результатов GRE или GMAT. Кандидаты должны иметь степень бакалавра. Джорджтаун регионально аккредитован Комиссией по высшему образованию Средних штатов.

  2. Университет Южной Калифорнии

    Расположенный в Лос-Анджелесе, USC предлагает магистра наук в области управления проектами онлайн.Студенты могут записаться на полный или неполный рабочий день, чтобы завершить программу за 12-24 месяцев.

    Студенты начинают учебную программу с основных курсов, знакомящих с принципами управления проектами. Курсы включают принципы управления проектами, сбор информации и аналитику проекта, планирование, а также оценку и прогнозирование затрат. Студенты также изучают принципы управления рисками и знакомятся с принципами гибкого управления проектами. Краеугольный камень управления проектами ближе к концу программы позволяет студентам изучить учебную программу в контексте реального анализа проекта.

    Кандидаты должны иметь степень бакалавра аккредитованного учебного заведения. Студентам не нужно отправлять результаты GRE или GMAT для подачи заявки. USC регионально аккредитован Западной ассоциацией школ и колледжей Старшие колледжи и университетской комиссией.

  3. Университет Дрекселя Место нахождения

    Филадельфия, Пенсильвания

    Компания Drexel, расположенная в Филадельфии, штат Пенсильвания, предлагает степень магистра наук в области управления проектами.Студенты проходят два курса в квартал, и большинство из них заканчивают всего за 24 месяца.

    Студенты проходят базовый курс по управлению проектами, факультативы и итоговый курс для завершения программы с 45 кредитами. Основные курсы включают введение в управление проектами, оценку проектов и управление затратами, оценку и управление рисками проектов, а также управление несколькими проектами. Затем учащиеся переходят к 12 зачетным единицам по факультативам, чтобы продолжить свой учебный опыт. Завершающий проект позволяет студентам изучить принципы управления проектами и применить полученные навыки в реальном проекте.

    Студентам не нужно отправлять результаты GRE или GMAT для подачи заявки. Кандидаты должны иметь степень бакалавра с минимальным средним баллом 3.0, чтобы претендовать на зачисление. Drexel регионально аккредитован Комиссией по высшему образованию Средних штатов.

  4. Университет Джорджа Вашингтона

    Базируется в Вашингтоне, округ Колумбия.C., GW предлагает степень магистра в области управления проектами. Студенты могут закончить программу с 33 кредитами примерно за два года.

    Основные курсы по управлению проектами включают в себя управление финансами проекта, управление вычислительными проектами, принятие управленческих решений и управление портфелем проектов. Студенты проходят два факультатива: утвержденный вариант по наукам о принятии решений и один, выбранный в партнерстве со своим наставником. Завершающий проект позволяет учащимся продемонстрировать мастерство и составить историю болезни.

    Кандидаты должны иметь степень бакалавра в аккредитованном учебном заведении. Школа не устанавливает минимальные требования к среднему баллу, но средний принятый ученик имеет средний балл 3,2. Студентам не нужно сдавать результаты GMAT или GRE, но они могут отправить их для усиления заявки.

    GW регионально аккредитован Комиссией по высшему образованию Средних штатов. Школа также может похвастаться программной аккредитацией Глобального центра аккредитации Project Management Institute.

  5. Авиационный университет Эмбри-Риддла Место нахождения

    Дейтона-Бич, Флорида

    Компания Embry-Riddle, расположенная в Дейтона-Бич, Флорида, предлагает степень магистра наук в области управления проектами.Студенты проходят курсы исключительно онлайн и могут закончить программу с 30 кредитами всего за 12 месяцев.

    Студенты начинают программу с основных курсов, таких как планирование и реализация стратегии, основы управления проектами, наука управления для менеджеров проектов и современное управление проектами. Студенты знакомятся с концепциями масштабов проекта, графика, затрат и управления закупками. Опыт Capstone позволяет студентам продемонстрировать мастерство навыков.

    Школа позволяет студентам переводить кредиты в аспирантуру в индивидуальном порядке.Кандидаты должны иметь степень бакалавра и иметь минимальный средний балл 2.0, чтобы претендовать на зачисление. Студентам не нужно сдавать результаты GMAT или GRE.

    Эмбри-Риддл регионально аккредитован Комиссией по колледжам Южной ассоциации колледжей и школ. Школа также может похвастаться программной аккредитацией Глобального центра аккредитации Project Management Institute.

Магистр наук в области управления проектами

Научитесь управлять проектами - от простого к сложному

Доступная в кампусе и в Интернете степень магистра управления проектами в Метрополитен-колледже (MET) Бостонского университета - это уникальная возможность объединить обширные отраслевые знания принципов бизнеса и управления с мастерством успешных проектных стратегий. .

В то время как логистическая сложность и технические требования сегодняшних проектов стали более сложными, экономические последствия пандемии COVID-19 создают новые проблемы, которые требуют гибких инноваций и чувствительности. В ответ на потребности здравоохранения, усилия по отслеживанию контактов, организационная адаптация к удаленной работе, сбои в цепочке поставок и переосмысление методов ведения бизнеса, розничной торговли и гостеприимства, навыки управления проектами оказались в центре внимания. По словам Сунила Прашара, президента и генерального директора Института управления проектами (PMI ® ), «все трансформирующие изменения происходят через проекты.Управление проектами как навык и профессия станет неотъемлемой частью бизнеса по мере его перезагрузки и восстановления ». 1

Благодаря подробному анализу концепции проекта, планирования, составления бюджета, распределения ресурсов и реализации проекта, программа управления проектами BU MET полезна тем, кто выполняет широкий спектр профессиональных обязанностей - от работы над сложными проектами для глобальных компаний до от проектирования ИТ-инфраструктуры до заключения договоров на консалтинг. Групповой подход, который мы используем, тесно связан с тем, как успешно завершаются реальные проекты.

1 Новая рабочая экосистема

Краткий обзор программы

  • 10 лучших онлайн-программ
  • Онлайн и в кампусе
  • Очное или заочное обучение
  • 40 Кредиты
  • 12–20 месяцев до завершения
  • 9 Основной факультет
  • Нет GRE / GMAT

Продвиньте свою карьеру со степенью магистра управления проектами

Все больше работа становится проектной. MS BU MET по управлению проектами подготовит вас к управлению сложными проектами, упростит общение между командой проекта и клиентами и сбалансирует конкурирующие требования между объемом, временем, стоимостью и качеством, предоставляя инструменты для достижения успеха на самых высоких уровнях управления.Курсовая работа охватывает гибкое управление проектами; управление проектами и программами; планирование и контроль проекта; жизненный цикл управления проектами; методологии эффективного лидерства и мотивации; управление затратами и рисками; управление качеством проекта и закупками; и общение.

Важно отметить, что наша программа признает, что для достижения успеха проекта лидерские качества - на стратегическом уровне - становятся все более и более важным отличительным признаком. Наряду с обучением механике технического управления проектом, мы даем вам возможность вдохновлять, влиять, вести переговоры и общаться с соответствующими органами.

Завершение MSPM гарантирует, что у вас есть знания, необходимые для успешной сдачи экзаменов Project Management Professional (PMP®) и Certified Associate in Project Management Certification (CAPM ™), предлагаемых Институтом управления проектами, а также тестов, ведущих к Scrum Master. обозначение.

# 6 Лучшие онлайн-программы магистратуры в области бизнеса (без MBA)

Магистерские программы

MET в области менеджмента занимают 6-е место в стране по версии U.S. News & World Report за 2021 год.

Учить больше

Запросить информацию

Оставайтесь на связи! Узнайте больше о нашей программе.

Учить больше

Глобальный центр аккредитации PMI для управления проектами

MS

BU MET в области управления проектами и степень магистра в области компьютерных информационных систем в области управления ИТ-проектами аккредитованы Глобальным центром аккредитации Project Management Institute для образовательных программ по управлению проектами (GAC).

Учить больше

Аккредитованный член AACSB International

Ассоциация по развитию университетских школ бизнеса

Учить больше

«Курсовая работа по программе магистратуры по управлению проектами была не просто сложной, она была чрезвычайно интересной.Я действительно хотел воспользоваться возможностью сделать задания в классе как можно более подходящими для моей реальной работы, поэтому я был заинтригован, узнав, как смотреть на то, что я делаю каждый день через более аналитическую линзу, чтобы увидеть, как я применяю ( или не применяю) передовой опыт в своей работе и пытаюсь понять, как лучше выполнять свою работу на основе того, что я узнал »- Энн Мари Келли (MET'18) , программный директор, информационные службы и технологии, Бостонский университет

Изучите карьеру в управлении проектами

Используйте инструмент «Анализ карьеры», чтобы изучить вакансии, которые подходят именно вам.Отфильтруйте по области карьеры и должности или по отраслевому сектору, чтобы узнать о спросе на работу и средней заработной плате. Выберите «Узнать больше», чтобы загрузить отчет о карьере, или «Изучить другие варианты», чтобы найти программу получения степени или сертификата BU MET, которая подготовит вас к работе, которую вы хотите.

Почему степень управления проектами BU входит в десятку лучших

  • Аккредитация: Степень магистра в области управления проектами в BU MET аккредитована Глобальным центром аккредитации программ управления проектами (GAC) Института управления проектами.
  • PMI® Exam Prep: BU MET дополнительные бесплатные курсы подготовки к экзаменам Project Management Professional (PMP®) и PMI-ACP® идеально подходят для тех, кто хочет пройти сертификацию PMP®. Те, кто уже имеет сертификаты PMI®, могут заработать до 45 PDU за курс. Учебная программа MSPM также подготовит вас к успешной сдаче экзаменов, ведущих к получению статуса Certified ScrumMaster® (CSM®). Получив степень магистра управления проектами в BU MET, вы можете отказаться от одного из трех лет опыта, необходимого для программ сертификации PMI.
  • Активная среда обучения: Программа управления проектами BU MET фокусируется на практическом обучении, сочетая теорию уровня выпускника с основными компетенциями и навыками, лежащими в основе сертификации Project Management Professional (PMP®) - образование, которое вы можете подать на работа.
  • Привлеченный преподаватель: В магистерской программе управления проектами BU MET вы получаете выгоду от тесного сотрудничества с высококвалифицированными преподавателями, которые опираются на активные исследования и значительные профессиональные достижения в таких областях, как мегапроекты, анализ окупаемости, импровизация, управление рисками и т. Д. управление проектами, оценка затрат, архитектура предприятия, ИТ-проекты и гибкое управление проектами.
  • Дополнительные лаборатории по управлению проектами: Две лаборатории для самостоятельного обучения предлагают доступ к передовым инструментам и дают возможность отточить навыки управления проектами и технологические навыки с использованием тематических исследований.
  • OPT Назначено: Выпускники, имеющие право на получение студенческой визы, имеют доступ к дополнительному практическому обучению (OPT) продолжительностью 12 месяцев.
  • Обширная сеть: Изучайте принципы управления проектами вместе с коллегами с солидным опытом ведения бизнеса, учитесь у преподавателей, у которых есть ценные деловые контакты, и извлекайте пользу из сообщества выпускников с прочными профессиональными связями.
  • Студенческий клуб по управлению проектами: Развивайте свои практические знания в области управления проектами в увлекательной и интересной форме, используя возможности для индивидуального лидерства и группового развития посредством деятельности и реальных проектов.
  • 15: 1 Соотношение классов: Наслаждайтесь исключительным соотношением студентов и преподавателей, обеспечивая тесное взаимодействие с преподавателями и доступ к поддержке.
  • Ценные ресурсы: Воспользуйтесь обширными ресурсами Бостонского университета, включая Центр развития карьеры, Образовательный ресурсный центр, Центр фитнеса и отдыха, ИТ-центры помощи, Мемориальную библиотеку Мугара, Центр антирасистских исследований, Центр взаимопонимания Говарда Турмана, Союз Джорджа Шермана, Рафик Б.Институт вычислительной техники и вычислительной техники Харири и многие другие.
  • Гибкие параметры: Учитесь в удобном для вас темпе, вечером в университетском городке или полностью онлайн. Курсы начинаются осенью, весной и летом; онлайн-курсы имеют два начала за семестр.
  • Послужной список: Учитесь у лучших - с 2014 года программы магистратуры BU MET в области бизнеса и управления с частичной занятостью были признаны одними из лучших в стране по версии U.S. News & World Report .
  • Стипендии за заслуги: Все кандидаты рассматриваются автоматически, а принятые студенты назначаются в зависимости от права на участие.

Освойте инструменты для управления проектами

Предлагаемая Департаментом административных наук BU MET, MSPM в области управления проектами (MSPM) привлекает успешных кандидатов со всего мира, представляющих основные проектно-ориентированные отрасли, такие как финансовые услуги, производство, строительство, информационные технологии, бизнес, жизнь. науки и здравоохранения.Миссия магистерской программы по управлению проектами состоит в том, чтобы объединить современные исследования и сложившуюся практику, чтобы привить нашему разнообразному студенческому контингенту личные и интеллектуальные навыки, необходимые для преуспевания в меняющейся, глобально неоднозначной, культурно разнообразной и неопределенной среде. Наша цель - воспитывать критически мыслящих и новаторских лидеров, обладающих навыками, знаниями и ловкостью, чтобы преуспеть в сфере управления проектами, программами и портфелями.

Выпускники MSPM готовы продвигаться по широкому кругу профессий, связанных с управлением проектами.Выпускники программы были наняты в таких организациях, как Google, Amazon, Microsoft, State Street, Fidelity, Putnam, Exxon Mobil, Aramco, UnitedHealth Group, McKesson, CVS Health, Sony, Hitachi, Sprint, National Grid, Deloitte, Ernst & Young ( EY), KPMG и PricewaterhouseCoopers (PwC), Genzyme, Biogen, Pfizer, Takeda Pharmaceuticals, Vertex, Philips, Siemens, Huawei, Verizon, Comcast, Nokia, National Grid и другие крупные работодатели в сфере консалтинга, финансов, строительства, наук о жизни. , фармацевтический и образовательный секторы.

Выпускник с опытом управления проектами

Степень магистра управления проектами

Metropolitan College предоставит вам:

  • Знание в разработке жизненного цикла управления проектами для проектов, относящихся к их профессиональной области.
  • Продвинутые знания групп процессов управления проектами: инициирование, планирование, выполнение, мониторинг и контроль, а также закрытие.
  • Знание методов управления проектами, особенно планирования проектов; проектные коммуникации; оценка и контроль затрат и сроков; заключение контрактов; и анализ рисков и качества.
  • Знание передовых инструментов для оценки и контроля стоимости проекта, разработки и отслеживания расписания, а также шаблонов для управления проектами и обмена информацией.
  • Глубокие знания в области стратегического планирования и управления применимы к крупным проектам и программам.
  • Повышенная компетентность во всех важных областях переговоров, влияния и лидерства.
  • Способность применять современные области эмоционального интеллекта, поведенческой науки, теории и практики мотивации; и способность управлять в мире VUCA (неустойчивый, неопределенный, сложный и неоднозначный).

Доступ к лабораториям самостоятельного управления проектами

Как студент программы управления проектами BU MET, вы имеете свободный доступ к практическим, некредитным подготовительным лабораториям, предлагаемым Департаментом административных наук. Наши лаборатории для самостоятельного обучения (SPL) разделены на два уровня:

  • Project Management Essentials (PM 100) обеспечивает основу для базовых концепций управления проектами, согласованных с последним стандартом управления проектами - PMBOK® Guide, 6-е издание - с использованием многопоточного, ориентированного на Бостон и ориентированного на обеспечение устойчивого развития примера.Лабораторная работа знакомит с Microsoft Project Professional, а также с ключевыми надстройками Microsoft Excel для последующего использования в управлении проектами, программами и / или портфолио.
  • Введение в управление проектами, программами и портфелем (PM 200) - это возможность освоить Microsoft PPM и добиться дальнейшего прогресса в своем путешествии по мере перехода от проектов к программам и портфелям.

Программа подготовки к получению степени

Сертификаты выпускников

BU MET могут служить строительными блоками для получения степени магистра.Сертификат выпускника по управлению проектами разделяет определенные курсы с магистерской программой управления проектами, что дает вам возможность получить сертификат на пути к получению степени магистра. Чтобы иметь право на получение степени, вы должны подать заявление о приеме и быть принятым в программу обучения. Проконсультируйтесь с консультантом по приему выпускников, чтобы узнать больше об этом варианте.

В BU MET мы осознаем важность поддержания консультативных советов, которые будут обеспечивать важную связь между отраслью, студентами и преподавателями с целью повышения качества и актуальности наших программ.Основная цель Консультативного совета по управлению проектами - установить связь между промышленностью и студентами и преподавателями BU MET. Наш консультативный совет состоит из разнообразных специалистов-практиков, которые в настоящее время представляют разные слои отрасли.

Всего требуется 40 кредитов.

Все студенты должны соответствовать основным курсам получения степени, требованиям специализации и факультативам, как указано. Требования к получению степени могут отличаться для тех студентов, которые переводят кредиты за предыдущие курсы в Бостонском университете или получают отказ от курса из-за профессионального назначения.

Студенты, которые уже имеют сертификат о высшем образовании в области управления проектами, могут отказаться от четырех курсов специализации.

При соответствующем расширенном планировании вы можете использовать факультативные программы степени магистра наук в области управления проектами, чтобы пройти до двух обязательных курсов в программе сертификации выпускников административных наук, оставив только два дополнительных курса, которые необходимо пройти, чтобы получить уровень выпускника сертификат.

Базовые курсы на степень

(Четыре курса / 16 кредитов)

Курсы специализации

(Четыре курса / 16 кредитов)

Plus выберите два курса * из следующего:

* Студенты могут сдавать MET AD 646 или MET AD 647, но не оба сразу.

Курсы по выбору

(Два курса / 8 кредитов)

Выберите два дополнительных курса для выпускников административных наук (8 кредитов) с одобрения консультанта. Курсы для аспирантов также могут быть выбраны из других отделов Столичного колледжа или других школ и колледжей Бостонского университета с одобрения консультанта.


Факультет управления проектами

  • Карл Белак
    Адъюнкт-профессор
  • Памела Кэмпбелл
    Адъюнкт-профессор
  • Майк Чиприано
    Адъюнкт-профессор
  • Джим Хэннон
    Адъюнкт-профессор
  • Джерри Киган
    Адъюнкт-профессор

Обучение и финансовая помощь

Конкурсное обучение

Наши расценки на неполный рабочий день значительно ниже, чем у традиционных программ дневного пребывания, но при этом обеспечивают доступ к такому же высококачественному образованию в рамках BU.

Узнать больше

Комплексная финансовая помощь

Наши услуги включают стипендии, ссуды для выпускников и планы выплат.

Узнать больше

Начало работы

Посетите страницу приема в BU MET, чтобы получить подробную информацию о том, как подать заявку, финансовую помощь, плату за обучение, требования для иностранных студентов и многое другое.

Подать заявку

Назад к программам

лучших онлайн-магистров в области управления проектами

Что такое управление проектами?

Многие компании используют проектный подход к постановке и достижению организационных целей и достижению роста.Для достижения этих целей компании часто нанимают менеджера проекта для руководства проектами и проектными группами. В то время как проектные группы используют самых разных специалистов, каждый из которых выполняет уникальные и важные задачи, менеджеры проектов обладают более обширным опытом, который включает в себя знания из многих из этих специализированных областей. Лучшие менеджеры проектов могут эффективно организовывать, планировать, вести и выполнять проект, направляя команду на протяжении всего процесса и обеспечивая выполнение проекта в срок и удовлетворяя инвесторов.

В чем разница между менеджером проекта и мастером Scrum?

В то время как менеджер проекта руководит проектами в целом, мастер схватки конкретно руководит командой проекта, гарантируя, что команда будет придерживаться задачи, в соответствии с графиком, в рамках бюджета и продуктивно работать для достижения своей цели.В то время как менеджеры проектов возглавляют команду проекта, их работа включает в себя и другие, более широкие обязанности, такие как осведомленность об этических и юридических проблемах, посредничество между компанией и клиентом, представление проекта компании и управление ресурсами.

Часть работы менеджера проекта может включать в себя найм мастера схватки для повседневного управления командой, в то время как менеджер проекта занимается другими задачами. Скрам-мастер несет ответственность за команду, но не за весь проект.Ответственность за это ложится на менеджера проекта.

Что такое магистр управления проектами?

Степень магистра управления проектами готовит студентов к карьере лидеров в различных областях, особенно в отношении организации, руководства и выполнения проектов. Лучшие программы для получения этой степени включают в себя здоровое сочетание теоретических и практических знаний. Они дают студентам прочную основу во всех аспектах и ​​факторах, имеющих отношение к управлению проектами, включая планирование и выполнение, управление персоналом, а также переговоры и посредничество.

Предметы, которые могут изучать студенты, обучающиеся по онлайн-программе MBA по управлению проектами, включают:

  • Информационный риск в управлении проектами
  • Анализ затрат и выгод для конкретной компании
  • Оценка качества изменений в компании с течением времени
  • Планирование проекта изменения в компании
  • Планирование исследования нового продукта
  • Управление проектами в мировой экономике
  • Расширение или приобретение франшизы и их влияние на прибыльность
  • Этические и юридические аспекты управления проектами на зарубежных рынках

Преимущества степени магистра в области управления проектами

Лица, получившие степень магистра в области управления проектами в Интернете, работают в различных областях и на различных должностях.В каждой отрасли проектами нужно управлять. Если вы любите кино или фотографию, станьте менеджером проекта в креативном агентстве. Если вы интересуетесь архитектурой и строительством, поработайте менеджером проекта на новом девелоперском участке.

Получение степени магистра может открыть двери для руководящих должностей более высокого уровня. Например, люди со степенью бакалавра обычно имеют право только на должности координатора проекта, а не на должности менеджера проекта. Степень бакалавра дает базовые знания об отрасли, но получение степени магистра в области управления проектами в Интернете позволяет вам изучить все тонкости управления проектами, не выходя из дома.

Если вы все еще не уверены, что получение степени магистра подходит вам, посмотрите, насколько больше вы можете заработать со степенью MBA в области управления проектами по сравнению со степенью бакалавра.

Магистратура онлайн по программам управления проектами

Программы управления проектами Online MBA отличаются от традиционных программ, но многие студенты находят такой формат удобным. Люди получают степень удаленно в удобном для них темпе, гибкий формат идеально подходит для занятых профессионалов и работающих родителей.В онлайн-программе студенты выполняют домашнее задание, пишут на досках обсуждения и иногда смотрят видеолекции. Большинство онлайн-программ позволяют студентам проходить тесты по расписанию без присмотра взрослых.

Целеустремленные студенты часто добиваются успеха в асинхронном обучении. В этом формате студенты двигаются в своем собственном темпе и общаются с другими студентами и преподавателями через онлайн-форумы и электронную почту. Однако ученики, которые отстают в самодисциплине, могут добиться большего успеха с синхронным обучением.Этот формат обучения требует от студентов посещения онлайн-лекций и чатов в определенное время и может обеспечивать структуру, немедленную обратную связь и более строгие сроки. Некоторые ученики считают этот формат слишком строгим, в то время как другим нравится надежный распорядок дня.

Выбор онлайн-программы магистратуры по управлению проектами

Когда дело доходит до выбора магистра по онлайн-программе управления проектами, найдите школу, которая лучше всего соответствует вашим потребностям. Найдите аккредитованную программу, предлагающую курсовые работы, соответствующие вашей будущей карьере.Имейте в виду, что программы внутри штата обычно стоят меньше, чем программы за пределами штата, хотя некоторые онлайн-программы взимают плату за обучение со всех студентов на территории штата.

Аккредитация для получения степени магистра управления онлайн-проектами

Изучая онлайн-программы управления проектами, обратите внимание на аккредитацию. Аккредитованные школы регулярно получают оценки от частных агентств, которые Совет по аккредитации высшего образования и Министерство образования США считают надежными.Школы должны указать, имеют ли они региональную или национальную аккредитацию. Если вы не видите информацию об аккредитации в Интернете, возможно, учебное заведение не имеет аккредитации. Для региональной аккредитации агентство по аккредитации проверяет школы в определенном регионе США. Школы с национальной аккредитацией получают свои оценки от агентств, сертифицированных для аккредитации школ в любой точке Америки.

Вы также должны убедиться, что ваша желаемая школа имеет программную аккредитацию для управления проектами. Глобальный центр аккредитации образовательных программ по управлению проектами является ведущим аккредитационным агентством в этой области.

Сколько времени нужно, чтобы закончить онлайн-магистерскую программу по управлению проектами?

В среднем студенты дневной формы обучения заканчивают онлайн-магистерскую программу по управлению проектами всего за два года. Студенты-заочники получают степень примерно за четыре года. Если вы хотите быстрее получить степень, ищите ускоренную программу. Эти программы обычно позволяют студентам брать больше кредитов за семестр. Продолжительность курса обычно короче, но быстрее, чтобы охватить весь необходимый материал.

В связи с ростом стоимости обучения своевременное получение степени может сэкономить ваши деньги. Чтобы получить высшее образование вовремя, студенты очной формы обучения должны брать около 30 кредитов в год. Студенты-заочники должны брать 15 кредитов в год. Выберите темп, соответствующий вашему образу жизни.

Курсы онлайн-магистратуры по программе управления проектами

  • Обзор управления проектами: Этот курс предлагает обзор программы с высоты птичьего полета. Этот курс быстро охватывает основы управления проектами и предоставляет студентам базовые знания по управлению проектами, которые пригодятся на более поздних курсах.
  • Технология управления проектами: В этом классе учащиеся узнают, как использовать программное обеспечение для управления проектами, чтобы отслеживать выполнение проектов. В некоторых отраслях, например в машиностроении, требуется более совершенное программное обеспечение, в то время как в таких областях, как маркетинг, требуется только базовое программное обеспечение, которое позволяет сотрудникам следить за сроками выполнения.
  • Составление бюджета проекта: Если вам не нравится математика, вам может не понравиться управление проектом, поскольку в данной области требуется составление бюджета.Большинство онлайн-программ включают в себя целый класс, который обучает методам оценки проектов и составления бюджета. К счастью, с правильным программным обеспечением многие профессионалы с легкостью составят бюджет после прохождения этого курса.
  • Эффективное лидерство: Чтобы добиться успеха в качестве менеджера проекта, вы должны стать эффективным лидером. Студенты курсов по эффективному лидерству учатся делегировать и мотивировать сотрудников для достижения общей цели. В этом курсе также рассматриваются передовые методы найма и увольнения сотрудников.
  • Анализ проекта: В этом классе учащиеся учатся анализировать проекты. Курс учит студентов, как определять масштаб проекта и определять, что должно произойти для достижения цели проекта. По завершении студенты также должны знать, как оценивать качество проекта и как решать проблемы.

Сертификаты управления проектами

Что такое сертификация PMP?

Как и сертификация в любой области, сертификация управления проектами дает профессионалам знак качества, который открывает возможности для карьерного роста и более высокую потенциальную заработную плату.Благодаря сертификации PMP от PMI студенты получают больше шансов на карьерный успех в управлении проектами. Поддержание сертификации PMP требует постоянного обучения и достижений, а сертифицированные специалисты должны зарабатывать 60 единиц профессионального развития каждые три года.

Требования к сертификации PMP

Некоторые программы магистратуры по управлению проектами предлагают учебные планы, сертифицированные PMI или разработанные в соответствии со стандартами PMP. Эти программы также помогают студентам соответствовать основным требованиям сертификации.Требования включают:

Среднее образование
  • 7500 часов руководящих и руководящих проектов
  • 35 часов обучения управлению проектами
Четырехлетняя степень
  • 4500 часов руководить и руководить проектами
  • 35 часов обучения управлению проектами

Чтобы получить сертификат PMP, студенты должны соответствовать предварительным критериям и подать заявку на сдачу сертификационного экзамена через PMI.

Сертификат магистра по управлению проектами

Для получения сертификата магистра по управлению проектами требуется не более года, и, хотя он и не такой длинный и всеобъемлющий, как полноценная степень магистра, сертификат магистра по управлению проектами дает общее представление о предмете. Независимо от того, получен ли он после того, как студент вернулся в школу, или как дополнительное дополнение к полной степени магистра в соответствующей области, сертификат дает студентам дополнительную квалификацию для входа или продвижения в управлении проектами и представляет собой шаг к получению степени магистра.

Что можно сделать со степенью магистра управления проектами?

правда Руководитель строительства 75 000 долл. США

Руководители строительства контролируют строительство дорог, зданий, мостов и других сооружений. Перед началом работы они составляют план для каждого этапа проекта и следят за тем, чтобы каждая задача была выполнена вовремя.

правда Главный инженер 140 500 долл. США

Инженерные менеджеры следят за тем, чтобы инженерные проекты были завершены вовремя и в рамках бюджета.Они также обучают новых и действующих сотрудников новейшим достижениям отрасли.

правда Менеджер по маркетингу 68 500 долл. США

Менеджеры по маркетингу часто управляют несколькими маркетинговыми проектами одновременно, будь то кампания в социальных сетях или мероприятие для влиятельных лиц. Они управляют маркетинговыми усилиями для целых брендов или отдельных проектов.

правда Менеджер по производству 62 000 долл. США

Руководители производства часто работают в киноиндустрии и улучшают производственный процесс кинопроекта.Они планируют и реализуют все этапы производственного процесса и оценивают качество контента.

Членские ассоциации управления проектами

Лучшие менеджеры проектов стремятся к обучению на протяжении всей жизни. Присоединяясь к профессиональным организациям и окружая себя другими успешными менеджерами проектов, вы остаетесь воодушевленными и всегда в курсе последних тенденций в области управления проектами. Большинство профессиональных организаций предлагают сетевые возможности, обучающие веб-семинары, эксклюзивные доски объявлений и другие привилегии членства.

AMA служит ресурсом для бизнес-менеджеров и руководителей проектов. Ассоциация предлагает тренинги и семинары по управлению образованием, чтобы помочь менеджерам развить свои лидерские качества. APM предоставляет участникам знания о последних тенденциях в области управления проектами, проводя семинары и практикумы. Эта организация остается в первую очередь для менеджеров проектов, которые работают в инженерной или архитектурной отраслях. Присоединившись к ILA, профессионалы узнают, как мотивировать сотрудников на успех и работу для достижения общей цели.Группа предлагает участникам доступ к эксклюзивным публикациям и журналам, ориентированным на лидерство. IPMA, в которую входят 70 ассоциаций-членов со всего мира, помогает руководителям проектов получать сертификаты и собирать полезные сведения на конференциях. IPM – USA - это ассоциация IPMA для США. PMI также предоставляет менеджерам проектов возможности сертификации. Присоединяйтесь к местному отделению PMI, чтобы общаться с местными профессионалами, учиться у отраслевых экспертов и получать доступ к эксклюзивным вебинарам.

Top Online Master's Degree Programme в области управления проектами

Управление проектами необходимо всем современным организациям, особенно крупным компаниям, учреждениям и корпорациям, стремящимся обеспечить выполнение проектов в соответствии с графиком, в срок и в рамках бюджета.

Как руководитель проекта, вы будете играть важную роль в управлении ограниченными ресурсами и планировании преодоления неожиданных препятствий, обеспечивая темпы работы даже при возникновении непредвиденных проблем.

Навыки и способности, которые вы развиваете в программе магистра управления проектами CSU Global, гарантируют, что вы принесете пользу любой организации с первого дня и что вы способны руководить сложными организациями через сложные проекты, что делает вас важным активом для команда руководителей.

Спрос на менеджеров проектов, вероятно, останется высоким в последующие годы, чему будет способствовать несколько факторов, в том числе:

  • Сжатие жизненного цикла продуктов и / или услуг.
  • Технологический прогресс и взрыв знаний.
  • Широкое распространение философии тройного результата (планета, люди, процветание).
  • Слияния, поглощения и сокращение штата.
  • Повышенная ориентация на клиента.
  • Маленькие проекты, представляющие большие проблемы.

Если у вас еще нет опыта в этой области, то вам может быть интересно, что менеджеры проектов делают ежедневно, но даже если у вас уже есть некоторый опыт, возможно, вы работали на более традиционных должностях.

Современные менеджеры проектов несут ответственность за ряд сложных задач, в том числе:

  • Маршалинг ресурсов, необходимых для успешного завершения проекта в соответствии с графиком, в срок и в рамках бюджета.
  • Прямая ссылка на интерфейс клиента.
  • Обеспечение руководства, координации и интеграции членов команды, участвующих в проекте.
  • Нести полную ответственность за выполнение и успех проектов, которые они курируют.
  • Координация ресурсов для обеспечения того, чтобы нужные люди вовремя вовлекались в решение нужных вопросов, чтобы можно было принимать правильные решения для обеспечения успеха проекта.

Менеджеров проектов также обычно просят выполнять более широкую организационную роль с общими обязанностями, включая:

  • Наблюдение за отбором проектов.
  • Мониторинг совокупных уровней ресурсов и навыков активов организации.
  • Поощрение использования передового опыта.
  • Балансировка проектов для управления организационными рисками.
  • Улучшение коммуникации между всеми заинтересованными сторонами.
  • Создание общей концепции организации, выходящей за рамки разрозненного мышления.

Если вы преуспеваете в преодолении трудностей и получаете удовольствие от планирования, организации и составления графиков, а также от работы с людьми и работы в качестве лидера, то вы, возможно, идеально подходите для успеха в качестве профессионального менеджера проектов.

Самый простой и быстрый способ развить навыки, способности и опыт, необходимые для профессиональных ролей менеджера проектов, - это получить степень бакалавра или магистра в области управления проектами.

Онлайн-степень магистра управления проектами CSU Global познакомит вас с передовыми методами управления проектами и научит анализировать и применять теории и концепции управления проектами к сложным организационным проектам, обучая вас эффективному управлению ограниченными ресурсами.

Наши выпускники получают высшее образование с глубоким пониманием основных знаний по управлению проектами, включая контракты, закупку активов, риски, контроль проектов, мониторинг и методы освоенной стоимости.

Выпускники также подготовлены к анализу затрат и преимуществ Total Quality Management, критически важного процесса для профессиональных менеджеров проектов.

Наконец, эта программа также обеспечивает обучение мягким навыкам, необходимым для руководства командами через сложные проекты, включая лидерство, общение и создание команды.

Получение степени магистра управления проектами означает, что вы будете готовы взять на себя повседневные обязанности и обязанности, необходимые для профессиональных менеджеров проектов, в том числе:

  • Анализ записей проекта для эффективного мониторинга и контроля всех элементов организационного проекта.
  • Помогает принимать важные кадровые решения, обеспечивая каждый проект необходимыми ресурсами.
  • Разработка подробных планов проектов и управление бюджетами.
  • Принятие эффективных решений по управлению ресурсами, обеспечение выполнения проектов в срок и в рамках бюджета.

Как рабочий менеджер проекта, вы должны будете добиваться успешных результатов, управляя временными, неповторяющимися действиями, и наш Мастер управления проектами подготовит вас к тому, чтобы справиться с этой ролью как эффективно, так и действенно.

Магистерские онлайн-курсы по управлению проектами

CSU Global предоставят вам знания и навыки, необходимые для того, чтобы стать эффективным, квалифицированным и успешным менеджером проектов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *