Высшие курсы сценаристов и режиссеров в москве: ВКСР. Высшие курсы сценаристов и режиссеров НОВОСТИ

Содержание

Высшие курсы сценаристов и режиссеров

Описание

В июне 1956 года на киностудии «Мосфильм» по инициативе и под руководством кинорежиссера Ивана Пырьева были созданы Высшие режиссерские курсы.

ВЫСШИЕ КУРСЫ СЦЕНАРИСТОВ И РЕЖИССЕРОВ — старейшее в России послевузовское учебное заведение, готовящее специалистов основных кинематографических профессий: кинодраматургов, режиссеров игрового и неигрового кино, продюсеров.

25 мая 1960 г. были образованы Высшие сценарные Курсы.
11 мая 1963 года Режиссерские и Сценарные курсы объединены и преобразованы в Высшие двухгодичные курсы сценаристов и режиссеров.

В обстановке хрущевской “оттепели”, резкого роста кинопроизводства и бурного развития телевидения Высшие курсы, с их интенсивным обучением, открыли путь в кино одаренным людям, уже имевшим высшее образование по какой-либо иной специальности, и определенный жизненный опыт. Так, например, архитектор Георгий Данелия, инженер Глеб Панфилов, врач Илья Авербах получили шанс стать кинематографистами.
Первоначально слушателей на Высшие курсы принимали только по направлению от киностудий, республиканских Госкино и Союзов кинематографистов. Направляя слушателя на учебу, студия брала на себя обязательства обеспечить базу для съемок его курсовых работ и диплома.

Первыми наставниками будущих режиссеров и сценаристов стали Михаил Ромм, Леонид Трауберг, Иван Пырьев, Сергей Юткевич, Евгений Габрилович, Лео Арнштам, Григорий Рошаль.
До 1979 года Курсы располагались в помещении Театра киноактера на улице Воровского.
В 1979 году учредители ВКСР – Союз кинематографистов СССР и Госкино СССР, построили для них собственное помещение по Большому Тишинскому переулку 12 и собственное общежитие (16-й этаж здания общежития ВГИКа).
Первым директором Курсов с 1960 г. был назначен кинодраматург, Лауреат Гос.премии СССР Михаил Борисович Маклярский.
С 1972 г. директором была редактор, кандидат искусствоведния Ирина Александровна Кокорева.
С 1990 г. – кинодраматург, заслуженный деятель искусств России Людмила Владимировна Голубкина.
С 2001 г. – кинорежиссер, заслуженный деятель искусств России Андрей Николаевич Герасимов.
С 2010 г. ректором курсов стала киновед и редактор Вера Игоревна Суменова, руководившая режиссерским отделением курсов с 1973 г.

14 сентября 1995 года Высшие двухгодичные курсы сценаристов и режиссеров получили новый статус – Образовательное учреждение «Высшие курсы сценаристов и режиссеров».

За пятьдесят лет Высшие курсы выпустили более 1000 драматургов и режиссеров. Многие из них стали известными мастерами кино и телевидения.

 

 

Некоторые выпускники Курсов прославились как писатели: это Алесь Адамович, Андрей Битов, Резо Габриадзе, Фридрих Горенштейн, Владимир Маканин, Давид Маркиш, Грант Матевосян, Борис Можаев.

На заре своей истории курсы были источником кадров преимущественно для киностудий союзных республик бывшего СССР. И сейчас ядро многих национальных кинематографий составляют наши выпускники. Они также успешно работают в Великобритании, США, Франции

Благодаря хорошо разработанной методике курсы осуществляли подготовку специалистов различных профилей – были выпуски режиссеров детского и телевизионного фильма, документалистов, мультипликаторов, режиссеров по монтажу, вторых режиссеров, директоров кинокартин и продюсеров.
Впервые именно на Высших курсах было создано уникальное отделение режиссеров и художников мультфильма, которое существовало с 1979 по 2000г. Его создали живые классики анимации – Федор Хитрук, Роман Качанов, Юрий Норштейн, Эдуард Назаров, Вадим Курчевский, Андрей Хржановский, Владимир Пекарь, Виолетта Колесникова, руководителем отделения был кинорежиссер Иосиф Боярский. А среди выпускников – лауреат премии Оскар Александр Петров, лауреаты международных и российских фестивалей – Оксана Черкасова, Алексей Караев, Владимир Петкевич, Алексей Харитиди, Алексей Туркус, Михаил Алдашин, Иван Максимов. Наталья Орлова, Алексей Бронзит и многие другие.

У истоков мастерской режиссеров документального кино стояли такие известные мастера, как Леонид Кристи, Владлен Трошкин, Артур Пелешян, Лев Рошаль. Борис Галантер, здесь работали Леонид Гуревич, Герц Франк, Лев Николаев и др… Среди выпускников – Николай Обухович, Ансис Эпнерс, Андрей Добровольский, Лео Бакрадзе, Виктор Дашук, Евгения Головня, Вячеслав Орехов, Сергей Дворцевой, Вячеслав Мирзоян, Валерий Балаян, Вадим Косаковский, Алена Полунина и др.
Преподавательский состав всегда был предметом особенной гордости Курсов. Здесь читали практически все крупнейшие деятели нашего кино.

Важно и то, что включиться в мировой кинематографический процесс слушателям всегда помогали (наряду с большим объемом просмотренных зарубежных фильмов) мастер-классы крупнейших зарубежных режиссеров — Анджея Вайды, Вима Вендерса, Тонино Гуэрра, Кшиштофа Занусси, Иштвана Сабо, Маргарет фон Тротта, Фолькера Шлёндорфа, Ежи Штура, Ежи Хоффмана, Йоса Стеллинга, Пола Брауна и др.

В 1997 году прекратилось государственное финансирование Курсов. С этого времени обучение на курсах стало платным.

За последний период, когда российский кинематограф находится в достаточно сложном, кризисном состоянии, курсы находят те формы обучения, которые позволяют им обучать и выпускать в активную творческую жизнь новые молодые кадры. Практически в каждом наборе рождаются и быстро становятся заметными новые имена – Владмир Котт, Алена Полунина, Николай Хомерики, Оксана Бычкова, Милена Фадеева …

В этот период режиссерские мастерские вели кинорежиссеры и драматурги: А.Митта; А.Герман – С.Кармалита; В.Мотыль – Н.Рязанцева, А.Смирнов; В.Меньшов – А.Гельман; С.Соловьев – В.Рубинчик; А.Адабашьян; В.Хотиненко – В.Фенченко – П.Финн; А.Сурикова – В.Фокин; И.Квирикадзе – А.Добровольский; В.Наумов – Е.Митько; А.Герасимов – А.Добровольский; мастерскую драматургов вели Л.Голубкина – О.Дорман; мастерские продюсеров – И.Толстунов, В.Арсеньев, А.Роднянский, А.Атанесян.

В 2004 г. к 40-летнему юбилею курсов вышла книга, собравшая в себе уникальный материал – воспоминания, интервью выпускников и педагогов, мастер-классы выдающихся режиссеров, фотографии. В ней отразилась история курсов, запечатлелась их неповторимая творческая атмосфера. Наглядная история курсов – это и учебные фильмы, снятые в их стенах. Фильмы первых выпускников давно вошли в золотой фонд нашего кино – «В огне брода нет» Г.Панфилова, «Небо нашего детства» Т.Океева, «Комиссар» А.Аскольдова…

Многие фестивали включают в свою программу ретроспективы курсовых и дипломных фильмов известных мастеров нашего кино – И.Дыховичного, А.Кайдановского, В.Хотиненко и др.

Новые фильмы наших слушателей – непременные участники и победители всех крупнейших российских и международных кинофестивалей короткометражного кино, отмечены крупнейшими наградами, среди них — лауреаты Канн, Венеции, Берлина и даже Оскара Американской киноакадемии.

 Научить искусству нельзя. Однако, преподавая основы профессии, исследуя её элементы – драматургию, режиссуру, монтаж, работу с актером,  оператором,  художником,  композитором и др., мастера стремятся передать ученикам и то, что выше ремесла, хотя и неразделимо с ним: понимание тайны создания новой реальности, воздействия чувств, мыслей, видения мира, которым наделен художник.

      Обучение мастерству ведется в небольших группах. Курсы как бы возрождают традицию цеховых мастерских, где между мастером и его учениками возникает глубокий творческий и личный контакт. Выдающиеся кинематографисты, передавая свои знания, опыт и умения, относятся к каждому студенту, как к будущему  художнику, соратнику и коллеге. Не школярство, не формальный академизм, а погружение в реальный кинопроцесс, сугубо индивидуальный подход к каждому – отличительная особенность обучения на Высших курсах.

      Помимо занятий в мастерских слушатели проходят объемный  курс обучения. Он включает теоретические и практические занятия по всем основным профессиональным дисциплинам избранной специальности. А также общий для всех специальностей гуманитарный цикл – история мирового кино, история искусства, панорама современной культуры, встречи с выдающимися мастерами современного отечественного и мирового кино, телевидения, деятелями культуры.

ПРИМЕРНАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА


ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Учебный план

Общий для всех специальностей гуманитарный цикл

История отечественного кино и современного российского кино
История мирового кино
Классика неигрового кино
Современное неигровое кино
Панорама современной культуры
Всеобщая история искусств
Психология творчества
Работа с архивом

Направление «Режиссура кино и телевидения»

Профессиональный цикл
Занятия в творческих мастерских
Кинорежиссура и мастер-классы
Кинодраматургия
Драматургия сериалов (кино, ТВ)
Операторское мастерство
Работа с актером
Монтаж
Компьютерный монтаж и новые технологии
Звуковое решение фильма
Работа с композитором
Работа с художником-постановщиком
Работа с художником по костюму
Организация кинопроизводства, продюсирование, реклама, маркетинг, прокат
Авторское и трудовое право

План работы  мастерской режиссуры игрового

 кино

Съемка учебных заданий и упражнений
Сценический отрывок (до 15 мин.)
Учебный фильм (до 10 мин.) – игровой или неигровой
Курсовой фильм (до 15 мин.) – игровой или неигровой
Подготовка сценария дипломного фильма

Съемка и защита диплома  – после завершения теоретического курса обучения

 

Направление «Кинодраматургия»

Профессиональный цикл
Занятия в творческих мастерских
Кинорежиссура и мастер-классы
Кинодраматургия
Драматургия сериалов (кино, ТВ)
Операторское мастерство
Компьютерный монтаж и новые технологии
Звуковое решение фильма
Работа с композитором
Работа с художником-постановщиком
Работа с художником по костюму
Организация кинопроизводства, продюсирование, реклама, маркетинг, прокат
Авторское и трудовое право

План работы мастерской драматургия кино- и телефильма

Этюды,  упражнения на драматургические приемы.
Сценарий короткометражного фильма (новелла)
Курсовая работа – заявки на полнометражный сценарий или сериал, синопсис полнометражного фильма или сериала, поэпизодный план полнометражного сценария или сериала

Диплом – сценарий полнометражного фильма или одной из серий сериала.

Направление «Продюсеры кино и телевидения»

Профессиональный цикл
Занятия в творческих мастерских
Кинорежиссура и мастер-классы
Кинодраматургия
Драматургия сериалов (кино, ТВ)
Операторское мастерство
Монтаж
Компьютерный монтаж и новые технологии
Звуковое решение фильма
Работа с композитором
Работа с художником-постановщиком
Работа с художником по костюму
Организация кинопроизводства, продюсирование, реклама, маркетинг, прокат
Авторское и трудовое право

Срок обучения – 18 месяцев. Начало занятий – 12, 13 сентября 2018 г.

Форма обучения – очная, дневная (6 дней в неделю). Обучение платное.

Высшие курсы сценаристов и режиссеров существуют с 11 мая 1963 года.

В соотвествии с лицензией (от 08.12.2011  № 029566, выданной Департаментом образования города Москвы, действующей бессрочно) Курсы ведут образовательную деятельность по следующим образовательным программам профессиональной переподготовки: “

Режиссура“, “Кинодраматургия“, “Продюсерство кино и телевидения“, “Анимация и компьютерная графика“.
Обучение по всем образовательным программам платное, по договорам с физическими лицами с оплатой ими стоимости обучения. Стипендия Курсами не предоставляется..

Выпускники Курсов составляют почти половину активно работающих сегодня сценаристов и режиссеров российского кинематографа. Выдающиеся кинематографисты, передавая свои знания, опыт и умения, относятся к каждому студенту, как к будущему свободному художнику, соратнику и коллеге. Не школярство, не формальный академизм, а погружение в реальный кинопроцесс, сугубо индивидуальный подход к каждому, вот что всегда отличало обучение на Курсах. Мы обучаем не только мастерству, но даем широкое общекультурное образование!

Высшие курсы сценаристов и режиссеров располагают современным оборудованием, собственным кино- и видеозалом, монтажными и фильмотекой, куда входят лучшие фильмы мирового кино.

ВКСР регулярно проводят работу по международному сотрудничеству с киношколами Польши и Франции.

Высшие курсы осуществляют большую работу по продвижению фильмов слушателей и выпускников на крупнейших российских и международных кинофестивалях. Фильмы наших студентов – лауреаты и призеры Киношока, Кинотавра, «Сталкера», «Св.Анны», «Лучезарного ангела», «Будем жить», Национальной Премии «Лавровая ветвь», Канн, Венеции, Берлина, Оберхаузена, Котбуса, Анжера, и даже Оскара Американской киноакадемии.

В 2012 году выпускники ВКСР получили главные награды на всех крупнейших российских кинофестивалях:
«Орда» реж.Ан.Прошкин – ММКФ

«Ноги-атавизм» реж.М.Местецкий – «Кинотавр»

«Небеса – моя обитель» реж.А.Шахобиддинов – «Киношок»

«Тише» реж.В.Косаковский – «Киношок»

«Сказание о нас с Евгенией» реж.А.Бильжо и «Шиповник» реж.Н.Сайфуллаева – «Святая Анна»

«Потолок» реж.Н.Углицких и «Генеральная репетиция» Е.Друмова – «Арткино»

«Если все»  реж.Н.Беляускене – «Будем жить!» и «Золотой абрикос»

«Однажды со мной» реж. Л.Фомин Награда: “Бронзовая тайга” за лучшую работу режиссера с музыкой в фильме Кинофестиваль “Дух огня” и Награда за лучший дебют на кинофестивале “От всей души” в г. Ульяновске.

В 2013 году:
«Орда» реж.Ан.Прошкин (в 5 номинациях) – «Золотой орел»

«Жуков»  реж.А.Мурадов (лучший телесериал) «Золотой орел»

«Чайка»  реж.Е.Стишова (лучший игровой фильм и
лучший сценарий А.Хмельницкой) «Святая Анна»

«Норма жизни» реж.Е.Бяло  представлен В программе Cinefondation Каннского фестиваля

«Однажды со мной» реж. Л.Фомин. Приз юношеского жюри на Кинофестивале детских и юношеских фильмов в городе Витторио Венето, Италия.

В 2014 году:
«Эля, открой»  реж.М.Вихрова («Лучший игровой фильм до 5 минут») «Арткино» – 2014

«Исход» реж.К.Соколов («Лучший экспериментальный фильм») «Арткино» – 2014

«35/13» реж.М.Квирикадзе (Приз за лучшую операторскую работу) кинофестиваль студенческих  фильмов и  киношкол «Бастау» г. Алматы –

«Трубля» реж.А.Митешин («За лучший дебютный игровой короткометражный фильм ») – «Лучезарный Ангел» – 2014

«Как меня зовут» реж.Н.Сайфуллаева «Кинотавр» – (Специальный диплом жюри  «За легкое дыхание и художественную целостность»)
(«За лучший игровой фильм») – Санкт-Петербургский фестивале дебютных и студенческих фильмов «Начало» и Фестиваль фильмов о правах человека «Сталкер»

«Коктебельские камешки» реж.А.Осипов («За лучший документальный фильм») – Фестиваль фильмов о правах человека «Сталкер»

«Одинокие души микробов» реж.М.Романовский («Лучший молодежный фильм») – Открытый Фестивале молодежного кино «Отражение»

«На дне» реж.В.Котт («За актуальное прочтение классики») – Фестиваль российского кино «Окно в Европу»

«Толчок» реж.А.Наумов («Приз за лучший сценарий») -Фестиваль короткометражного кино «Короче» г.Калининград

В 2015 году:
«Общество анонимных оптимистов» реж.И.Аксёнов («Приз зрителей») – Фестиваль независимого кино в С.-Петербурге

«Как меня зовут» реж.Н.Сайфуллаева, «За лучшую мужскую роль»- Marbella International Russian Film Festival и «За лучшую женскую роль» – Кинофестиваль «Дух огня» в Ханты-Мансийске 2015 г.

«Раскоп» реж.С.Дахин  «За лучшую операторскую работу» и «За лучшую работу с музыкой в фильме» – Кинофестиваль «Дух огня» в Ханты-Мансийске 2015 г

«Возвращение Эркина» реж.М. Гуськова III место конкурса студенческих картин Cinefondation на кинофестивале в Каннах.

XXV МКФ «Послание к Человеку». Санкт-Петербурге Приз «Кентавр» и 1 тыс. долларов США за лучший короткометражный игровой фильм
XIII МКФ «Меридианы Тихого» Приз за лучший короткометражный фильм
«Кинотавр», Диплом («За лаконизм формы и глубину содержания»)
Фестиваль «Будем жить!» Лучший авторский фильм
Премия (III место), конкурса студенческих работ на IX международном кинофестивале «Кустендорф» 2016 (Эмира Кустурицы)

«Острова. Патриарх Тихон. Святитель» реж.А.Судиловский
ГРАН- ПРИ XX Международном кинофестивале «Радонеж».

«Братство» реж.А.Галкина
II премия в Конкурсе короткометражного игрового кино – XIII международном фестивале православного кино «Покров»2015г.

«Двое вместе», реж. А.Яновская
Фестиваль «Будем жить!» Номинация «Короткометражное кино до 15 минут»
Лучший фильм в категории «Драма/комедия»

«Одинокие души микробов», реж. М Романовский, Фестиваль «Будем жить!» Лучший сценарист – сценарист Максим Максимов

«Ближе, чем кажется» Н.Беляускене I премию в Конкурсе игрового кино
XIII международный фестиваль православного кино «Покров»

«Коктебельские камешки» реж.А.Осипов премия «Лавровая ветвь» Первый приз в номинации «Лучший неигровой кинофильм 2015 года»- “Ника” 2015.

«Чайки», реж. Э.Манжеева «Кинотавр», приз «За лучший дебют»
Приз «За лучшую режиссерскую работу» XIV международный кинофестиваль дебютных и студенческих фильмов «Начало»

«Тряпичный союз», реж. М.Местецкий «Кинотавр» приз «за лучшую мужскую роль» и лучшую мужской актерский ансамбль:,)
Фестивале «Край света» кино в Южно-Сахалинске

«14+», реж. А.Зайцев «Кинотавр», Специальный диплом жюри
(«За талантливый и искренний взгляд на поколение “Вконтакте”, познающее вечные ценности любви»)

«Пионеры-герои», реж. Н.Кудряшова «Кинотавр», диплом Гильдии киноведов и кинокритиков
Приз «За лучший фильм конкурса игрового кино» и приз жюри «За лучший актерский ансамбль»

«Маленькая Катерина» реж. И.Головнев Приз «За лучший документальный фильм», Международном фестивале детского и семейного кино «Ноль Плюс» в Тюмени и Тобольске

«Частное пионерское 2» реж. А.Карпиловский ГРАН-ПРИ II Международном фестивале детского и семейного кино «Ноль Плюс» в Тюмени и Тобольске 2015г.
Приз «За лучший фильм для юношества» и Приз «За лучшую детскую роль», ХХII Международный кинофестиваль «Лiстапад» в Минске.
«Приз зрительских симпатий» В номинации – Игровое короткометражное кино «Лучезарный ангел»2015г

Новеллы из альманаха «Счастье- это…»
«Счастье на ладони» реж.А.Прохоров,
«Двое вместе», реж.А.Яновская
«Последний пункт» реж.В.Козельцева.
Первую премию «За лучший короткометражный игровой фильм» Лучезарный ангел»2015г,

«Выход», реж.М.Учителев Приз «За лучшего актера» Нью-йоркскй фестиваль The Short Film Awards
гран-при Эрлангенский фестиваль «Reflexionen des Geistes»

В 2016 году:

«Пионеры-герои», реж. Н.Кудряшова Главный приз
на ХХII Международном кинофестивале о правах человека «Сталкер»
Лучший фильм-дебют на XVIII торжественной церемонии вручения премии Гильдии киноведов и кинокритиков «Белый слон»

“Оффенбахер” реж.Таня Федоровская
Внеконкурсная программа Каннского фестиваля
Онлайн-фестиваль Wendy (шорт-лист)
Лучший студенческий фильм Hollywood International Moving Pictures Film Festival

«Возвращение Эркина» реж. М. Гуськова
Приз жюри на Ismailia International Film Festival For Documentry And Short Films in Egypt
Приз киноконцерна «Мосфильм» на XXIII Открытом Фестивале студенческих и дебютных фильмов «СВЯТАЯ АННА»

«Частное пионерское 2» реж.А.Карпиловский
Приз за «Лучшую роль второго плана» на VIII международном фестивале кино- и телепрограмм для семейного просмотра имени народной артистки СССР В. М. Леонтьевой
Специальный диплом Гильдии кинокритиков и киноведов России «За продолжение лучших традиций детского отечественного кино» и Приз зрительских симпатий на Первом Уральском открытом фестивале российского кино в г.Екатеринбурге.

«Чайки», реж. Э.Манжеева ,
приз «За лучшую режиссуру» в конкурсе игрового кино IX Чебоксарского международного кино- фестиваля

«Тряпичный союз», реж. М.Местецкий
Гран-при в конкурсе игрового кино IX Чебоксарского международного кино- фестиваля
Приз за лучшую режиссуру на Первом Уральском открытом фестивале российского кино в г.Екатеринбурге
Приз за лучший европейский дебют  на 56 международном кинофестивале детских и юношеских фильмов в городе Злине (Чехия)
Приз «За лучший сценарный дебют» на Премии «Слово» им. В. Черных

«Февраль», реж. Руслан Магомадов. «Лучший фильм» в конкурсе этнического и регионального кино IX Чебоксарского международного кино- фестиваля

«Валентина Кропивницкая. В поисках потерянного рая» реж. Евгений Цимбал, «Лучший неигровой фильм» на XXIX Национальной кинематографической премии «Ника» 2016г.

«20-й блок. Охота на зайцев», реж. Вячеслав Серкез
Приз за лучший фильм о войне. ХII Международного фестиваля фильмов «Победили вместе» г.Севастополь

«Грузовик с конфетами», реж.Павел Фаттахутдинов
Специальный приз жюри ХII Международного фестиваля фильмов «Победили вместе» г.Севастополь

«Переведи меня через майдан» реж. Варвара Филипчук,
Гран При и Диплом прессы ХII Международного фестиваля фильмов «Победили вместе» г.Севастополь
Приз за лучший дебют на ХХVII открытом фестивале документального кино”Россия”
Фестиваль «Будем жить!», 2-е место в номинации «Документальное кино»
Приз за лучший дебют XIII в номинации «Документальное короткометражное кино»  на Международном благотворительном кинофестивале
«Лучезарный ангел»
Спецприз жюри «За лучший игровой дебют» на XXI Международном кинофестивале «Радонеж»

«Невыученный урок 14/41» реж. Нина Ведмицкая,
Приз «Золотой витязь» в номинации «Студенческое кино» на XXV международном кинофоруме «Золотой Витязь»г.Севастополь
Приз за лучший короткометражный фильм, Фестиваль искусств “Московские звезды”, Москва
Приз за лучший короткометражный фильм, Приз за актёрскую работу, Международный фестиваль “Боспорские агоны”, Керчь

«Любовь прет-а-порте» продюсер Ульяна Ковалева, диплом – «За блистательную работу продюсеров в создании копродукционного проекта», в конкурсе «Копродукция. окно в мир» на ХХIV фестивале российского кино «Окно в Европу».

«Вся наша надежда» реж. Карен Геворкян, Приз гильдии киноведов и кинокритиков России на ХХIV фестивале российского кино «Окно в Европу».
Приз за лучший сценарий и премия зрительского жюри в Конкурсе полнометражных фильмов на 14-м фестиваль кино и театра «Амурская осень».
Лучший фильм в номинации «Игровое кино» на XXII Международном фестивале фильмов о правах человека «Сталкер»

«„Сердце“ 40 лет спустя» реж. Евгений Голынкин, Главный приз в конкурсе неигрового кино на ХХIV фестивале российского кино «Окно в Европу».

«Лето замерзших фонтанов» реж. Вано Бурдули.  Приз за лучшую режиссуру в Конкурсе полнометражных фильмов на 14-м фестиваль кино и театра «Амурская осень» в г. Благовещенск.

«Коробка» – продюсер Елена Гликман. Гран-при им.Валерия Приемыхова  и приз зрительских симпатий в Конкурсе полнометражных фильмов на 14-м фестиваль кино и театра «Амурская осень».
Гран-при фестиваля и приз Гильдии кинокритиков и киноведов России «Белый слон» на Первом Уральском открытом фестивале российского кино в г.Екатеринбурге.
Приз за лучший полнометражный фильм на 37-м международном кинофестивале спортивных фильмов «Sportfilmfestival» в г.Палермо
Приз управления верховного комиссара ООН по делам беженцев в РФ «За продвижение темы толерантности и уважения к другим людям»
на XXII Международном фестивале фильмов о правах человека «Сталкер»

«Владыка времени»  реж.Александр Баршак. Специальный диплом Евразийской академии кино и телевидения с формулировкой «За творческий поиск» в Конкурсе полнометражных фильмов на 14-м фестиваль кино и театра «Амурская осень».

«Фокусы Менделя» реж. Татьяна Федоровская. Гран-при фестиваля и дипломом за исполнение лучшей мужской роли (актеру Борису Шувалову) в Конкурсе короткометражных фильмов на 14-м фестиваль кино и театра «Амурская осень».

«Сошедшие с рельсов» реж.Анна Шапиро. Специальный диплом жюри с формулировкой «За выдержанную атмосферу внутри кадра» в конкурсе короткометражных фильмов на 14-м фестиваль кино и театра «Амурская осень».

«Наследники» реж.Владимир Хотиненко. Специальный приз жюри «За инновационное художественное решение актуальной политической темы» на Первом Уральском открытом фестивале российского кино в г.Екатеринбурге.

«Сестры» реж.Наталия Меркулова. Гран-при на IV фестивале короткометражного кино стран Балтии „Open place“

«Страна Удэхе» реж. Иван Головнев Приз за лучший документальный фильм на национальном кинофоруме «Родные тропы», Москва-
Приз «Байкал» им. Валентина Распутина на Байкальском Международном кинофестивале, Иркутск
Специальный приз жюри на кинофестивале «Меридиан надежды», Санкт-Петербург.

«На дачу» реж. Алексей Наумов. Приз гильдии киноведов и кинокритиков России XXVII Открытый Российский кинофестивале  «Кинотавр. Короткий метр»

«Живи!» реж. Елена Пискарева
Номинация «Короткометражное кино» – Лучший фильм в категории «Драма» на V Московском молодежном кинофестиваля «Будем жить!»
«Лучший игровой фильм» на XXI Международном кинофестивале «Радонеж»
«Лучший короткий метр» на V Фестивале молодёжных творческих инициатив «ВРЕМЯ ЖИТЬ!» Белоруссия
Приз зрительских симпатий на IX кинофестивале короткометражного фильма «АРТкино»
Специальный диплом жюри на XXII Международном фестивале фильмов о правах человека «Сталкер»

«Дело жизни. Люди Севера», реж. Н.Тихонов-Рау и О.Арлаускас
Специальный приз Комитета общественных связей г. Москвы за освещение темы социального предпринимательства
Фестиваль «Будем жить!»

«Москва, я терплю тебя», реж. Сергей Аксенов
Специальный приз от газеты «Московский комсомолец» и приз от Объединения административно-технических инспекций г. Москвы за воплощение Образа Москвы на экране на V Московском молодежном кинофестиваля «Будем жить!»

«Когда я вырасту»,реж.Анастасия Голуб
Приз за лучший дебют в номинация «Игровое короткометражное кино»  на Международном благотворительном кинофестивале
«Лучезарный ангел»

«Ближе,чем кажется», реж. Наталья Беляускене Первая премия в номинации «Игровое короткометражное кино» на Международном благотворительном кинофестивале «Лучезарный ангел»

«Братство», реж.Анастасия Галкина Вторая премия в номинации «Игровое короткометражное кино» на Международном благотворительном кинофестивале «Лучезарный ангел»

«Кухня (5 сезон)», тв-сериал продюсер В.Муругов
Приз «Лучший комедийный телевизионный сериал» на IV церемония вручения профессиональных призов Ассоциации продюсеров кино и телевидения за лучшие телевизионные фильмы и телесериалы, вышедшие в 2015 г.

«Желтые тюльпаны» реж. Егор Калиновский
Лучший фильм в номинации «Кино до 5 минут» на IX кинофестивале короткометражного фильма «АРТкино»
Номинация « Кино до 15 минут»

«Регистраторша» продюсеры Ирина Боровлева, Анна Жукова
Лучший фильм в номинации «Кино до 15 минут» на IX кинофестивале короткометражного фильма «АРТкино»

«Колокол и флейта» реж.Дмитрий Майоров
Лучший фильм в номинации «Кино до 30 минут» на IX кинофестивале короткометражного фильма «АРТкино»

«Спиридон» реж.Константин Абаев
диплом В.И.Суменовой на IX кинофестивале короткометражного фильма «АРТкино»

«Невыученный урок» реж.Нина Ведмицкая
диплом президента фестиваля С.В.Тютина на IX кинофестивале короткометражного фильма «АРТкино»

«Рубашка» реж.Михаил Яровиков
Лучший фильм в номинации “Экспериментальное кино” на IX кинофестивале короткометражного фильма «АРТкино»

«Электричество» реж.Вениамин Тронин
“Лучший фильм из регионов” на IX кинофестивале короткометражного фильма «АРТкино»

«Услышь меня» реж. Ольга Арлаускас Специальный приз имени Сергея Говорухина
на XXII Международном фестивале фильмов о правах человека «Сталкер»

«Мама» реж. К.Плетнев Приз Посольства Канады в РФ на XXII Международном фестивале фильмов о правах человека «Сталкер»

В 2017 году:

«Хармс» реж.И.Болотников Приз«Золотой кубок» в номинации «Лучший сценарий»и
Приз«Золотой кубок» в номинации «Лучшая операторская работа» на XX Шанхайском международном кинофестивале
Спецприз жюри «За высокий уровень визуально-музыкального решения» на 25-ом фестивале российского кино «Окно в Европу»

«Стробоскоп» реж.Е.Дуплякина Приз прессы за лучший короткометражный дебют «Серебряная тайга»
на XV Международном фестивале кинематографических дебютов «Дух огня»

«Не для речки» реж. Алиса Хмельницкая
II место и диплом «За целостность художественного высказывания» на VI Московском молодежном кинофестиваля
«Будем жить!»

«Лучшее: от первого лица» реж.Александр Цой
III место и диплом «За творческую смелость» на VI Московском молодежном кинофестиваля «Будем жить!»
Главный приз в Конкурсе короткометражных фильмов на Открытом фестивале “Киношок”
Приз гильдии операторов (оператор Никита Кармен) на Международном студенческом фестивале ВГИК

«Исповедь мизантропа» реж. Татьяна Жукова
диплом «За лучший актерский тандем» на VI Московском молодежном кинофестиваля «Будем жить!»
III место на Ижевском кинофестивале

«Вера»реж.Татьяна Федоровская
диплом «За визуальное решение» в конкурсе полнометражных фильмов на VI Московском молодежном кинофестиваля «Будем жить!»

«Жили-были» реж. Эдуард Парри
Приз ГЖИ г. Москвы на VI Московском молодежном кинофестиваля «Будем жить!»
III место в категории «Полнометражное игровое кино» и Приз зрительских симпатий на XIV Международном благотворительном кинофестивале «Лучезарный Ангел»
Приз зрительских симпатий от ГБУ РК “Крымский киномедиацентр” на Фестивале российского кино
«Человек познающий мир» Крым

«Близкие» реж. Ксения Зуева Приз за лучшую режиссерскую работу и
Приз за лучшую женскую роль – актрисе Надежде Ивановой в российском конкурсе полнометражных фильмов 15-го кинофестиваля «Амурская осень»

«Костик» реж. Ира Волкова
Приз за лучшую женскую роль – актрисе Марине Васильевой в российском конкурсе короткометражных фильмов 15-го кинофестиваля «Амурская осень»

«Тебе на С» реж. Александр Варлей
Спецдиплом за «Услышанный голос поколения» в российском конкурсе короткометражных фильмов 15-го кинофестиваля «Амурская осень»

«Дым» реж. Иван Плечев
Диплом за лучшую мужскую роль – актеру Эльдару Калимулину в российском конкурсе короткометражных фильмов 15-го кинофестиваля «Амурская осень»

«Люба» реж. Юлия Мельникова
Приз от Амурского министерства культуры и архивного дела в российском конкурсе короткометражных фильмов 15-го кинофестиваля «Амурская осень»

«Гейм» реж.А.Дыховичный диплом на фестивале короткометражного кино «Короче»

«Клад» реж.И.Волкова «Лучший фильм для детей» в номинации «Полнометражное игровое кино» на XIV Международном благотворительном кинофестивале «Лучезарный Ангел»

«Сибирский ковчег» реж.П.Скоробогатов I премия в номинации Документального кино на XV-й кинофестивалt Покров г.Киев
Гран-при на Международном кинофестивале этнографического и антропологического документального кино.”Абрикосовое дерево” Ереван
Специальный приз жюри за “За утверждение нравственных ценностей”на IV Благотворительном фестивале духовно-нравственного кино для детей и молодежи памяти святого праведного Иоанна Кронштадтского
Гран-при на III Байкальском фестивале регионального кино
Упомининие жюри на кинофестивале “Радонеж”
Лучший фильм о семье на кинофестивале “Вечевой колокол” (г.Краснодар)

«Неслучайности» реж.В.Кветной диплом «За парадоксальную нетривиальность выбранной темы» на фестивале «Зеленое яблоко» г.Новосибирск
приз зрительских симпатий на «Moscow Indie Film Festival»
Приз «За лучший художественный короткометражный фильм» на Фестивале российского кино
«Человек познающий мир» Крым

«Последний трамвай» реж.Д.Молчанова «Лучшая режиссура» на XV Фестивале молодого кино “Зеленое яблоко”

«Барабулька» реж Тома Стэнко Приз мэра г.Сочи и Диплом «За режиссерскую смелость в освоении тяжелой профессии рыбака» на Сочинском международном кинофестивале

«14+» реж.А.Зайцев Приз Мэра Москвы «За создание образа Москвы в киноискусстве» 39-ом Московском Международном кинофестивале

«Коробка» – продюсер Елена Гликман  Приз зрительских симпатий на XXII международном православном Сретенский кинофестивале в г.Обнинск

«Вся наша надежда» реж. Карен Геворкян Гран-при, призы жюри прессы и творческих союзов и молодежного жюри на V Всероссийском фестивале авторского кино «Полный артхаус» в г.Челябинске

«Тихий Дон» сериал реж.С.Урсуляк Лауреат Национальной Премии в области кинематографии «Золотой орел» за ТВ-работы

«Геннадий Шпаликов. Жизнь обаятельного человека» реж.О.Фокина   Лауреат Национальной Премии в области кинематографии «Золотой орел» в номинации «Лучший неигровой фильм»

«Салам, Масква» реж.Павел Бардин Приз за творческие достижения в искусстве телевизионного кинематографа XXX Национальной кинематографической премии «Ника»

«Монах и бес» реж.Николай Досталь Приз за Лучшую мужскую роль и Приз за Лучшую мужскую второго плана XXX Национальной кинематографической премии «Ника»

«Пустите детей» реж.А.Домогаров -мл. Приз Председателя Оргкомитета фестиваля – Никиты МИХАЛКОВА и лучшая операторская работа (оператор Алексей СТРЕЛОВ) XXIII Открытого фестиваля студенческих и дебютных фильмов «Святая Анна»

«Рыбное место» реж.А.Селезнёва Специальный диплом фестиваля «За умение создать оригинальную историю в рамках заданной формы» XXIII Открытого фестиваля студенческих и дебютных фильмов «Святая Анна»

«Шлю HI» реж.А.Подорожная Специальный диплом фестиваля «За способность расширить границы заданной формы и попытку обновления ее эстетики» XXIII Открытого фестиваля студенческих и дебютных фильмов «Святая Анна»

«Без репетиций», режиссер Н.Искандарова Приз Президента фестиваля Михаила Пореченкова XXIII Открытого фестиваля студенческих и дебютных фильмов «Святая Анна»

«Последнее лето» реж.А.Фадеева Специальный приз Жюри на Фестивале российского кино  «Человек познающий мир» Крым

В 2018 году:

“Петр Лещенко. Все, что было….” реж.В.Котт Приз «Лотос» за лучшую режиссуру на Первом фестивале телевизионных фильмов “Утро Родины” Южно-Сахалинск

«Геннадий Шпаликов. Жизнь обаятельного человека» реж.О.Фокина   Лауреат Национальной Премии в области кинематографии «Золотой орел» в номинации «Лучший неигровой фильм»

«Довлатов» реж. Алексей Герман-мл., художник-постановщик Елена Окопная
«Серебряный медведь» Берлинского кинофестиваля “за создание декораций в фильме”

«Жили-были» реж. Эдуард Парри приз «Лучшая мужская роль в фильме для семейного просмотра»
(Роман Мадянов и Фёдор Добронравов) и Приз зрительских симпатий на II Международном кинофестивале «17 мгновений» им. Вячеслава Тихонова

«Вера» реж.Т.Федоровская «Лучшая операторская работа» (оператор Владимир Егоров)
Лучшее звуковое решение» (звукооператор Рустам Медов) на XXV Открытом фестивале студенческих и дебютных фильмов «СВЯТАЯ АННА»

«Костик» реж.И.Волкова Гран-при I Сухумского международного кинофестиваля

«У меня есть брат» автор сценария М.Кузнецова, Приз «Лучший сценарий» I Сухумского международного кинофестиваля

 

 

Подробнее на сайте

Высшим курсам сценаристов и режиссеров могут присвоить имя Георгия Данелии - Культура

МОСКВА, 9 декабря. /ТАСС/. Имя режиссера Георгия Данелии может быть присвоено Высшим курсам сценаристов и режиссеров (ВКСР). Об этом ТАСС в понедельник сообщила ректор курсов, заслуженный деятель искусств РФ Вера Суменова.

"Вопрос о присвоении ВКСР имени Георгия Николаевича Данелии инициирован Союзом кинематографистов РФ и в настоящее время находится на рассмотрении государственных органов культуры", - сказала она.

По ее словам, имя Данелии "неразрывно связано с курсами". "Георгий Николаевич был выпускником первого набора Высших режиссерских курсов, а впоследствии художественным руководителем Высших курсов сценаристов и режиссеров (с 1967 года), а также руководителем мастерских ВКСР (1973, 1982). Кроме того, он регулярно проводил у нас мастер-классы по кинорежиссуре", - добавила она.

Высшие курсы сценаристов и режиссеров основаны в 1963 году. Это одна из старейших киношкол в России, где обучаются люди, имеющие высшее образование. В разные годы преподавателями на курсах были Михаил Ромм, Леонид Трауберг, Евгений Габрилович, Андрей Тарковский, Эльдар Рязанов, Марлен Хуциев, Мераб Мамардашвили, Лев Гумилев и другие деятели российского и мирового кино.

Данелия родился 25 августа 1930 года в Тбилиси. В 1959 году окончил высшие режиссерские курсы при киностудии "Мосфильм", где учился у Михаила Ромма, Сергея Юткевича, Леонида Трауберга, Юлия Райзмана, Михаила Калатозова. После окончания курсов начал работать на студии режиссером-постановщиком. Известность ему принесла лирическая комедия "Я шагаю по Москве" (1963). Среди других работ - "Афоня" (1975), "Мимино" (1977), "Осенний марафон" (1979), "Кин-дза-дза!" (1986), "Настя" (1993).

Режиссер награжден орденами "За заслуги перед Отечеством" II и III степеней, Трудового Красного знамени, "Знак Почета", грузинским орденом Чести. Лауреат Государственных премий РФ, СССР и РСФСР, трижды лауреат Всесоюзного кинофестиваля и трижды обладатель премий "Ника" и "Кинотавр". Обладатель премии "Золотой орел" и призов различных кинофестивалей, в том числе на смотрах в Карловых Варах, Венеции, Сан-Себастьяне, Габрово, Варне, Шамрузе, Map-дель-Плате, Каннах, а также специальных призов в Мадриде, Ванкувере, Берлине, Сочи и многих других.

Высшие Курсы Сценаристов И Режиссеров Кино

город Москва, Большой Тишинский переулок, 12

Баррикадная
Краснопресненская
Белорусская
Улица 1905 Года

Нашли неточность? Компания Высшие Курсы Сценаристов И Режиссеров Кино (учебный центр) значится в населённом пункте Москва. Корреспонденцию для фирмы Высшие Курсы Сценаристов И Режиссеров Кино можно отправлять на адрес: 123557, г. Москва, Тишинский Б. пер., 12. Уточнить данные компании Высшие Курсы Сценаристов И Режиссеров Кино можно по телефону +7 (49631) 7-81-76. Офис фирмы Высшие Курсы Сценаристов И Режиссеров Кино располагается по адресу город Москва, Тишинский Б. переулок, 12.

Профессиональное обучение рядом с метро «Баррикадная»

Профессиональное обучение рядом с метро «Белорусская»

  • город Москва, Новослободская улица, 14/19с1
  • город Москва, Ленинградский проспект, 26к1
  • город Москва, Новослободская улица, 26с1
  • город Москва, 1-я Брестская улица, 33

Профессиональное обучение рядом с метро «Улица 1905 Года»

  • город Москва, Зоологический переулок, 9-11
  • город Москва, Зоологический переулок, 9-11
  • город Москва, Малый Трехгорный переулок, 12/7с1
  • город Москва, улица Красная Пресня, 9
  • город Москва, Зоологический переулок, 9-11
  • город Москва, Малый Трехгорный переулок, 12/7с1
  • город Москва, улица Красная Пресня, 9
  • город Москва, Зоологический переулок, 9-11
  • город Москва, Малый Трехгорный переулок, 12/7с1
  • город Москва, улица Красная Пресня, 9
  • город Москва, Хорошевское шоссе, 23к2

Республика Адыгея - Высшие курсы сценаристов и режиссеров в Москве объявляют набор в мастерские режиссеров игрового кино, кинодраматургии и продюсирования кино и телевидения

19.08.2019

Высшие курсы сценаристов и режиссеров (ВКСР) – старейшая киношкола дополнительного образования в Москве - основана в 1963 году. Здесь преподают виднейшие  мастера российского кино, а выпускники этой школы на протяжении всей её истории и по сегодняшний день составляют цвет отечественного кинематографа – среди них – кинорежиссеры Г.Данелия, Г.Панфилов, А. Сурикова, В. Хотиненко, С. Урсуляк, А. Балабанов, В. Котт, С. Дворцевой, А.Осипов, кинодраматурги Р. Ибрагимбеков,  Ю. Клепиков, Г. Полонский, Ю. Коротков, продюсеры С. Сельянов, Е. Гликман, Б. Криштул и многие другие.

В настоящее время Высшие курсы, учредителями которых являются Министерство культуры Российской Федерации и Союз кинематографистов Российской Федерации, объявляет набор в мастерские режиссеров игрового кино, кинодраматургии  и продюсирования кино и телевидения.
Руководителями режиссерских мастерских являются известные кинорежиссеры и опытные педагоги, имеющие стаж работы на ВКСР 15 и более лет -  В.И. Хотиненко, П.К.Финн, В.А. Фенченко,  П.С. Лунгин,  И.Л. Волкова,  Н.Б.Рязанцева, Д.Х. Астрахан,  А.М. Добровольский, И.М. Квирикадзе, А.И.Сурикова,  В.М.Алеников.
Мастерскую кинодраматургов возглавляет опытнейшие профессионалы – кинодраматург О.А. Агишев и кинорежиссер Э.М. Ишмухамедов.
Мастерской продюсеров руководит один из крупнейших продюсеров, заместитель генерального директора Киноконцерна «Мосфильм» А.Г. Литвинов.
С этого года в целях развития отечественного документального кино в регионах Российской Федерации на ВКСР открыт набор в мастерскую режиссеров документального кино под руководством опытных кинорежиссеров С.Н. Быченко и Д.Г. Завильгельского при кураторстве режиссера с мировым именем  С.В. Дворцевого.
Подробно о сроках и Правилах приема на ВКСР смотрите на сайте: https://www.kinobraz.ru

РГАЛИ г.Москва

Номер фонда : 3173

Название : Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Высшие курсы сценаристов и режиссеров (1960 - по настоящее время)

Фондобразователи-организации

Аннотация :
Оп. 1-10. 1960-2007 гг.
Положения о Высших двухгодичных курсах сценаристов и режиссеров (1973, 1975), о порядке использования технической базы курсов при производстве съемочных работ слушателями (2001).Приказы Оргкомитета Союза работников кинематографии (1960-1963), постановления, приказы и указания коллегии Государственного комитета СССР по кинематографии, относящиеся к деятельности курсов (1963-1998).Приказы по основной деятельности и распоряжения по курсам (1972-2002).Должностная инструкция секретаря режиссерского отделения (1988).Правила приема на Высшие курсы сценаристов и режиссеров (2000).Планы работы курсов (1999) и Перспективный план работы курсов на 1966-1970 гг., планы работы курсов, советов режиссерского отделения и отделения режиссеров-постановщиков детского фильма (1965-1975).Отчеты и справки о деятельности курсов, отделений и факультетов, о выполнении учебного плана, об итогах подготовки специалистов, набора слушателей и конкурсных экзаменов, производственной реализации сценариев выпускников курсов, о творчестве выпускников сценарного отделения, фильмах поставленных выпускниками сценарного и режиссерского отделений, проведении Международного кинофестиваля «Крок Фест 98» и др. (1961-2003).Справки в Госкино СССР о работе курсов, о выпуске специалистов сценарного и режиссерского отделений, специалистов детского кино (1966-1976).Протоколы заседаний Республиканской комиссии по отбору кандидатов на курсы (1964-1967).Протоколы заседаний художественного совета курсов о зачислении абитуриентов (2000), Центральной приемной комиссии, приемных комиссий по набору слушателей на курсы (1960-1995), советов факультетов и отделений по учебным вопросам (1987-2002), Методологической комиссии по разработке учебных программ режиссерского отделения (1976), Комиссии по рассмотрению заявок и курсовых сценариев слушателей сценарного отделения (1983).Протоколы и стенограммы сценарно-редакционной коллегии курсов советов сценарного и режиссерского отделений, отделения режиссеров анимационного кино, режиссеров-постановщиков, сценаристов и режиссеров документального и научно-популярного фильмов и др. по обсуждению деятельности курсов, работы творческих мастерских, сценариев слушателей, дипломных сценариев, программ занятий и др. (1961-1999).Стенограммы бесед слушателей с режиссерами С.А. Герасимовым, И.А. Пырьевым, писателями Г.Я. Баклановым, Ю.С. Бондаревым (1961).Стенограммы лекций В.Е. Ардова, А.С. Вартанова, М.Д. Вольпина, Е.О. Габриловича, С.С. Гинзбурга, А.Г. Зархи, М.И. Рома, В.И. Соловьева, С.И. Фрейлиха, С.И. Юткевича и др. (1960-1963).Переписка с Госкино России, Министерством культуры РФ, конфедерацией Союзов кинематографистов, комитетами по культуре г. Москвы и Московской области, к/к «Мосфильм», к/с «Центрнаучфильм», к/с им. М. Горького и др. о творческой работе, обучении слушателей, производстве фильмов, проведении фестивалей и выставок работ, оказании содействия в съемках фильмов, подготовке кадров и др. (1966-2002).Учебные планы и прораммы курсов, отделений, факультетов (1960-2003).Экзаменационные ведомости, экзаменационные и практические задания слушателей (1991-2003).Документы (программы, отчеты, справки, сметы, списки и др.) отделения и факультета режиссеров анимационного кино (1992-2000), творческих мастерских сценарного отделения (1965-1971), производственной практики слушателей сценарного и режиссерского отделений (1963-1975).Документы о проведении закрытого конкурса на лучшие киносценарии, посвященные 50-летию Всесоюзной пионерской организации (приказы, переписка, списки и др.) (1969).Заявки на участие в Федеральной целевой программе «Культура России (2001-2005)» (2003).Программы I кинофестиваля «Московская премьера» и ежегодного конкурса студенческих и дебютных фильмов на соискание премии «Святая Анна» (2001, 2003).Акты выпуска слушателей курсов (1962-1970).Аннотации на дипломные сценарии слушателей (1963-1966)Творческие характеристики и анкеты слушателей (1988, 1992).Сведения о выпусниках сценарного отделения (1976), наборах слушателей на курсы (1981-1987), творческих работах выпускников отделения документального и научно-популярного фильма (1986), сценарного отделения (1987).Списки преподавателей, членов советов сценарного и режиссерских отделений, абитуриентов, слушателей отделений и мастерских, дипломников, выпускников 1964-1986 гг. (1961-2003).Списки курсовых и дипломных фильмов за 1971-1997 гг. (1997), учебных фильмов, удостоенных наград и призов за 1967-1972 гг. и 1979-1996 гг. (1972-1996), художественных фильмов, поставленных по сценариям выпускников сценарного отделения (1972-1974), список фильмов слушателей курсов, представленных на Международный фестиваль короткометражных фильмов в г. Оберхаузен (Германия) (1983).Творческие работы слушателей (литературные и режиссерские сценарии, дипломные и конкурсные работы): Э.Т. Акопова, Т.А. Александровой, Б.В. Ардова, Б.Г. Бакланова, Р.А. Балтушникаса, М.А. Беликова, С.В. Благова, Ю.С. Будайтиса, А.А. Бэлса (Цирулиса), Г.Л. Васильева, Р.А. Ветры, И.Н. Гриана, Е.А. Гинзбурга, О.И. Даля, Л.В. Деминой, Э.Д. Дмитриева, И.В. Дыховичного, А.Е. Зельдовича, М.И. Ибрагимбекова, Д.В. Иванова, Н.П. Исаева, А.Л. Кайдановского, А.А. Карпова, Ф.Д. Клеймана, Ю.М. Климова, Г.Ф. Краскова, А.В. Кузнецова, Р.А. Кушнеровича, С.И. Логинова, А.Е. Лебедева, К.И. Лозинского, П.С.Лунгина, А.А. Марьямова, В.Г. Машкова, В.В. Михальского, А.И. Мороза, Г.Н. Морозова, О.Ф. Неуланда, Г.В. Николаева, Р.Г. Овсепяна, С.М. Овчарова, П.А. Попогребского, В.И. Потоцкого, В.С. Прохорова, А.С. Родионовой, А.С. Розанова, В.Г. Саруханова, М.Н. Серебренникова, В.И. Соловьева, А.И. Суриковой, С.С. Тарасова, В.Н. Трахтенберга, Ю.С. Усманова, А.М. Усова, М.О. Чиаурели, В.И. Хотиенко, И.А. Шахрая, Р.Г. Юзбашева, А.К. Юшко и др. (1962-2005).Отзывы и рецензии на творческие работы слушателей А.А. Адабашьяна, И.В. Брагинского, И.Б.Вайсфельда, А.М. Герасимова, Л.В. Голубкиной, К.М. Долгова, О.Л. Жуковой, Н.М. Зоркой, С.Л. Лунгина, Б.А. Метальникова,В.В. Меньшова, А.Н. Митты, Е.Н. Митько, Л.М. Рошаля, И.И. Рубанова, В.И. Соловьева, В.И. Суменовой, М.М. Хуциева, И.М. Шиловой, Р.К. Яловецкой и др. (1977-2005).Договоры со слушателями о платном обучении (1999-2000).Сметы административно-хозяйственных расходов (1960-1998), доходов (2000), штатные расписания курсов (1960-2001).Отчеты по основной деятельности (1964-2000), сведения о финансовом состоянии курсов (2002). Документы Бакинской мастерской режиссеров-постановщиков художественного фильма (1971-1976).Личные дела слушателей – сценаристов и режиссеров художественного, мультипликационного, документального и научно-популярного фильмов, авторов-режиссеров кино и телевидения: А.К. Адамяна, М.В. Алдашина А.Л. Аравина, В.А. Багдасарова, Б.Г. Бакланова, П.Г. Бардина, С.Б. Богдановского, Ю.С. Будрайтиса,В.Н. Ветрова, Ю.С. Волкогона, В.А. Вольфа, Д.С. Воронкова, Г.С. Высоцкого, В.А. Гайдай, О.И. Даля, Л.В. Деминой, И.В. Дыховичного, Г.М. Евтушенко, А.А. Зайцева, А.Б. Зернова, М.Г. Иванова, А.Л. КайдановскогоА.А. Карина, Н.П. Князева, И.В. Колесниченко, В.А. Комарова, Е.А. Кореневой, А.Ф. Крайнева, Е.Е. Крылова, А.Б. Купермана, М.Б. Крымовой, Е.А. Лаврентьева, И.Л. Максимова, Е.В. Малевского, Ю.Б. Мамина, С.В. Маслобойщикова, А.И. Мороза, Ю.Ю. Морозова, С.К. Назарова, Г.М. Николаенко, А.А. Овчинникова, В.Ф. Ольковича, А.В. Осипова, Г.Р. Островского, М.А. Панфилова, А.К. Петрова, В.Ю. Попова, И.А. Попова, А.В. Пояркова, С.Г. Родионова, А.В. Самсонова, А.А. Соколова, А.И. Сорокина, М.И. Стрельцова, В.П. Сурикова, Е.В. Тарановой, Б.Ю. Тарасова, Д.А. Тихомирова, М.И. Умнова, С.В. Урсуляка, С.А. Фадеевой, О.В. Файнштейна, Р.В. Фокина, А.В. Фомина, В.И. Хотиенко, А.В. Хрулева, А.И. Широкова, К.С. Яковлева и др. (1970-2007).Личные дела слушателей Международной киношколы: В.М. Мирзояна, С.Н. Михалкова, А.Э. Разенкова, Ф.Э. Светаны (1989-1992).Личные дела слушателей Экспериментальной мастерской заочного обучения Р.А. Быкова: Н.М. Дружникова, М.Д. Дружниковой (1993).

Крайние даты документов : 1960-2007

Количество единиц хранения : 1262

Наименование сайт : ф. 3173 Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Высшие курсы сценаристов и режиссеров (1960 - по настоящее время)

Высшие курсы сценаристов и режиссёров

«Вы́сшие ку́рсы сценари́стов и режиссёров и́мени Г. Н. Дане́лии» (ВКСР) — негосударственное образовательное учреждение высшего и послевузовского профессионального образования Российской Федерации, основанное 11 мая 1963 года в Москве. Готовит специалистов основных кинематографических профессий: кинодраматургов, режиссёров игрового и неигрового кино, продюсеров.

Официальное полное наименование учреждения — «Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования „Высшие курсы сценаристов и режиссёров имени Г. Н. Данелии“»[1].

История

Высшие курсы сценаристов и режиссёров (ВКСР) в Москве являются старейшим в России учебным заведением для людей, имеющих высшее образование, за два года дающим профессиональную квалификацию по специальностям: кинодраматург, режиссёр игрового кино, режиссёр неигрового кино, продюсер.

В июне 1956 года на киностудии «Мосфильм» приказом Министерства культуры СССР по инициативе и под руководством кинорежиссёра Ивана Пырьева были созданы «Высшие режиссёрские курсы». За полтора года они подготовили пятнадцать режиссёров, среди них: Шухрат Аббасов, Владимир Гориккер, Георгий Данелия, Манос Захариас, Сергей Микаэлян, Иван Таланкин, Семён Туманов. Архивные материалы этого набора хранятся в фонде киноконцерна «Мосфильм»[источник не указан 490 дней].

25 мая 1960 года приказом Министерства культуры СССР были образованы «Высшие сценарные курсы». 11 мая 1963 года «Высшие режиссёрские курсы» и «Высшие сценарные курсы» были объединены и преобразованы в «Высшие двухгодичные курсы сценаристов и режиссёров».

На Высшие курсы сценаристов и режиссёров принимались и принимаются лица с высшим образованием. Первоначально предпочтение отдавалось работникам киностудий или театров по направлению от киностудии, республиканского комитета по кинематографии и Союза кинематографистов СССР. В настоящее время направления от «Госкино», Союза кинематографистов Российской Федерации и киностудий уже не требуется. Направляя слушателя на учёбу, студия раньше брала на себя обязательство обеспечить съёмку его курсовых работ и диплома, тогда как сейчас слушатели Высших курсов предоставлены самим себе.

Творческий конкурс на курсах проходит в два этапа. 1-й этап — заочное рецензирование письменных работ, 2-й этап — экзамены.

Все педагоги на курсах — внештатные сотрудники.

Во все времена своего существования курсы славились своими просмотрами. Их даже называли «Высшие просмотровые курсы»[источник не указан 491 день]. Они располагали прекрасно составленными программами, куда входили лучшие фильмы мирового кино из коллекции «Госфильмофонда СССР».

В 1971 году на курсах были созданы творческие мастерские, тяготевшие к индивидуальным формам обучения, к тесному контакту мастеров с учениками: маленькие — от 4 до 8 человек, а в дальнейшем даже по 2—3 человека. Мастер помогал учащимся на всех этапах работы над учебными заданиями и на съёмках фильмов; они, в свою очередь, помогали ему (как правило, во время обучения мастера сами снимали фильмы), учились у него в процессе его работы. Каждая мастерская занималась по собственному плану, составленному её руководителем.

Курсы долго не имели своего помещения. До 1979 года они располагались в двух небольших комнатах в помещении Театра киноактёра на улице Воровского. В 1979 году они получили собственное помещение — часть первого и цокольного этажей в жилом доме по Большому Тишинскому переулку, 12.

С 14 сентября [1995 года киношкола носит название «Высшие курсы сценаристов и режиссёров».

С 2019 года на обучение принимаются только граждане Российской Федерации.

12 декабря 2019 года Высшим курсам сценаристов и режиссёров присвоено имя режиссёра Георгия Николаевича Данелии, — он был выпускником первого набора Высших режиссёрских курсов, впоследствии — художественным руководителем Высших курсов сценаристов и режиссёров (с 1967 года), а также руководителем мастерских ВКСР (1973, 1982 годов)[2][3].

За 55 лет осуществлено 40 выпусков, это более 2 тысяч режиссёров и драматургов игрового кино, кинодокументалистов, режиссёров телевидения, режиссёров-не постановщиков, режиссёров по монтажу, директоров кинокартин, режиссёров и художников мультфильма. Многие фильмы слушателей и выпускников стали лауреатами и призёрами крупнейших российских и международных кинофестивалей — ММКФ, «Кинотавра», «Киношока», «Святой Анны», «Сталкера», «Лучезарного ангела», «Послания к человеку»; Каннского, Венецианского, Берлинского кинофестивалей, Оберхаузена, Котбуса, Анжера, Клермон-Ферана, Торонто, Тампере, национальных премий «Золотой орёл», «Ника» и «Лавровая ветвь»:

  • 45 национальных кинематографических премий «Ника»;
  • 35 национальных кинопремий «Золотой орёл»;
  • 30 призов открытого российского кинофестиваля «Кинотавр»;
  • 13 призов Московского международного кинофестиваля;
  • 8 наград международного Каннского кинофестиваля;
  • 4 приза Венецианского международного кинофестиваля;
  • 7 призов Берлинского международного кинофестиваля;
  • 5 призов международного кинофестиваля в Карловых Варах;
  • 12 призов международного кинофестиваля в Котбусе.

Факультеты

  • Режиссёрский факультет
  • Сценарный факультет
  • Факультет продюсерства

Документация за более чем сорокалетнюю деятельность курсов хранится в Российском государственном архиве литературы и искусства (РГАЛИ)[4].

Руководители

Известные преподаватели

См. Категория:Преподаватели Высших курсов сценаристов и режиссёров

Известные выпускники

См. Категория:Выпускники Высших курсов сценаристов и режиссёров

программы, цены на обучение, адреса

На курсах сценаристов вас научат как готовиться к питчингу и правильно презентовать свою идею, чтобы готовые сценарии не пылились на полке. Вам расскажут, какие сюжеты нужны индустрии, и дадут множество советов, с чего начать.

На занятиях вы освоите структурный подход к разработке сценариев в разных жанрах и форматах от мелодрамы и комедии до боевика и триллера.

Узнаете законы построения сценария. Элементы структурной и сюжетной композиции. Анализ и подробный разбор фильмов, в которых не использованы диалоги.

В данной статье вашему вниманию представлена подборка киношкол Москвы, где можно пройти курсы сценаристов, описание учебных программ, а также сроки и стоимость обучения.

Skillbox (онлайн)


Профессия сценарист

Вы научитесь придумывать сюжеты для кино, сериалов и видеоигр и создавать харизматичных персонажей. Напишете свой первый сценарий и сможете начать карьеру в кино или игровой индустрии.

Чему вы научитесь

  • Исследовать и отбирать факты
    Научитесь проводить документальные исследования перед разработкой сюжета — сможете достоверно описывать исторические события.
  • Разрабатывать структуру истории
    Изучите разные структуры повествования и научитесь делать сценарии логичными и убедительными, а повороты сюжета — непредсказуемыми.
  • Работать над персонажами
    Поймёте, как разработать героя и сделать его характерным, научитесь развивать персонажей в истории и выражать их индивидуальность через диалоги и действия.
  • Писать сценарии для разных форматов
    Узнаете, чем отличаются сценарии для кино, сериалов и видеоигр. Научитесь создавать сильные драматичные сюжеты для каждого из этих жанров.
  • Писать логлайны и синопсисы
    Научитесь кратко и ёмко описывать ключевые точки истории — сможете заинтересовать своей идеей продюсера или режиссёра ещё до того, как они увидят сценарий целиком.
  • Презентовать кинопроекты
    Обучитесь искусству питчинга и поймёте, как презентовать фильм и сериал так, чтобы привлечь внимание инвесторов и получить финансирование проекта.

 

Международная школа профессий (ЦАО)



Адрес: м. Цветной бульвар, Садовая-Каретная д. 20 с. 1
Сайт: https://videoforme.ru/
Телефон: +7 (495) 215-05-83
Стоимость: 7 100 р. за курс

Курсы сценаристов

За время обучения вы научитесь:

  • Сочинять собственные сценарии.
  • Создавать из простой идеи полноценный сюжет.
  • Писать легко и увлекательно.

Программа:

  1. Что такое сценарий? Особенности написания сценарного текста. Программы для написания сценариев. Чем определяется успешный фильм и как сделать свой сценарий интересным? Сценарии для разных жанров искусства – от кино до праздничных мероприятий.
  2. Этапы создания сценария. Как сформировать идею для сценария? Методы работы над идеей. Типы идей: рациональная, иррациональная, визуальная. Определение места и времени действия. Что первичнее: герой или ситуация? Как создать главного героя? Создание драматических и конфликтных ситуаций.
  3. Использование трехчастной структуры сценария: как заинтересовать зрителя и удержать его внимание? Создание линейного сюжета: от пролога к кульминации, завязке и финалу. Особенности сложных структур: построение параллельных сюжетов, сплетение историй, история внутри истории. Композиционная структура: кадр, сцена, эпизод.
  4. Продумывание главного героя, протагониста, антагониста, персонажей второго плана и эпизодических персонажей. Герой простой и сложный. Конфликт внутренний и внешний. Создание характеров главных героев. Искусство написания хороших диалогов.
  5. Формулы создания различных жанров: детектива, ромкома или вестерна. Различия жанра и стиля. Классификация жанров. Как написать рецензию на фильм? Особенности экранизации. Юридические аспекты авторского права. Технические вопросы киноиндустрии. Этапы создания фильма и сериала.

Общая продолжительность курса: 13 академических часов.

Онлайн-академия Hedu



«Онлайн-курс сценаристов»

Продолжительность – 2 месяца, количество занятий – 8.

Формат обучения:

  • Занятия проходят в формате вебинаров. Просмотр видеозаписей лекций доступен в личном кабинете
  • Тестирование или практическое домашнее задание с проверкой и обратной связью
  • Каждый студент может пообщаться с экспертами курса, получить помощь координатора по учебному процессу

Программа:

  • Введение в специальность
  • Шансы на успех
  • Сценарий
  • Командная работа
  • Кинематограф
  • Психология зрителя
  • Особенности российского кинематографа
  • Стратегия

По окончании обучения выдается сертификат специалиста сценаристов.

Высшие курсы сценаристов (ЦАО)



Адрес: м. Белорусская, Большой Тишинский пер., 12
Сайт: https://www.kinobraz.ru
Телефон: +7 (499) 253-64-88
Стоимость: от 19000 р. в месяц

Многолетнее творческое сотрудничество связывает Курсы с известным польским режиссером Кшиштофом Занусси. Курсы регулярно осуществляют проекты по международному сотрудничеству с киношколами Польши и Франции.

Высшие курсы это:

  • Полтора года тесного общения с МАСТЕРОМ.
  • Мастер-классы лучших режиссеров, операторов, драматургов, художников, продюсеров…
  • Уникальные лицейские традиции и творческая атмосфера…
  • Собственная техническая база для съемок, записи звука и монтажа.

Московская школа кино (ЦАО)



Адрес: м. Курская, ул. Нижняя Сыромятническая, дом 10, стр. 2
Сайт: https://moscowfilmschool.ru
Телефон: +7 (495) 640-80-14
Стоимость: от 330000 р. в год

Это не просто курсы сценаристов в Москве. Первый год на программе «Сценарное мастерство» включает лекции по истории и теории кино, занятия по сценарному мастерству. Вы будете разбирать и анализировать сценарии классических и современных кинокартин, прослушаете курс драматургии и изучите ее принципы, а также конвенции различных жанров, включая анимационные фильмы.

Посетите разработанный для сценаристов курс лекций по психологии. На практических занятиях будете писать сценарии полнометражных и короткометражных экранизаций. Словом, учиться на сценариста вы будете с первых дней, уделяя внимание и теории, и практике.

Второй год обучения готовит еще больше практики: вы начнете работу над телевизионным сериалом по брифу студии или телеканала. Совместно со студентами программы «Режиссура» начнете девелопмент — разработку сценария короткометражного фильма.

Вашей итоговой работой курса станет оригинальный сценарий полнометражного фильма. Параллельно вы познакомитесь с обзорами рынка, спецификой смежных профессий и различными аспектами авторского права, пройдете тренинги по презентации проектов.

Завершая курс обучения сценаристов вы примете участие в выпускном питчинге — презентации авторских проектов представителям кинокомпаний и телеканалов.

Что войдет в портфолио:

  • сценарий короткометражного фильма;
  • адаптация или экранизация литературного произведения, кинофильма или же реальных событий;
  • заявка на телевизионный сериал;
  • сценарий полнометражного фильма.

По окончании обучения вы получите диплом о дополнительном профессиональном образовании.

Продолжительность обучения: 2 года.

Pro-Vision Cinema (ЦАО)



Адрес: м. Охотный Ряд, ул. Большая Дмитровка, дом 8/1
Сайт: https://provisioncinema.ru
Телефон: +7 (985) 076-57-07
Стоимость: от 65000 р. за курс

Сценарий – как интересно рассказанная драматическая история. Отличие от художественной литературы и театральной пьесы. Фильм как произведение зрелищного искусства. Кинематографические средства для создания экранного киноизображения.

Стратегии овладения вниманием для появления зрительского любопытства, сопереживания, саспенса. Идентификация с главным героем. Организация рабочего пространства сценариста. Как победить внутреннего критика. Формирование привычки писать каждый день. Поиск мотивации: почему возникла потребность написать и как довести дело до готового киносценария.

Программа:

  1. В чем особенность построения сюжета сценария короткометражного фильма? Логлайн, посыл, тема и идея истории. Основные элементы сюжета. Анализ разных жанров.
  2. Что входит в понятие «киноязыка»: изображение, звук, композиция, сюжет, образ, идея. Кинематографические средства создания изображения: кадр, план, композиция кадра и др.
  3. Что такое эмоции и для чего они нужны в кино? Отличие эмоций от чувств. Как зримо передать эмоции персонажа через его действия.
  4. Что такое кинематографическая деталь? Только в кино деталь может быть самостоятельным персонажем. Способы выделения детали. Различные функции детали в сценарии фильма. Упражнения на использование деталей, создание каталога деталей.
  5. Первый вариант короткометражного сценария. Разбор и анализ конфликта героя и антагониста. Практическая проверка есть ли в представленном сюжете кульминация, катарсис. Как проявлен конфликт героя и антагониста.
  6. Как создается образ персонажа в сценарии? Биография, психологические особенности характера, речевая характеристика и др. Внутренний и внешний конфликт у героя. Упражнения на создание разных характеров.
  7. Что входит в понятие драматической ситуации? Три фактора определения драматической ситуации. Альтернативный фактор – что это такое? Упражнения на отработку каждого фактора – возбуждение любопытства, создание сопереживания и саспенса.
  8. Понятия «цель героя» и «драматическое событие». Без определения цели главного героя и создания драматического события сценарий не получится. Почему у героя возникает причина двигаться к цели?
  9. Зачем в сценарии нужен финальный поворот? Анализ классических фильмов с успешным использованием поворота. Сюжетная перипетия. Барьеры, бреши в построении сюжета. Подготовка финального поворота сюжета.
  10. Чтение вторых вариантов короткометражных сценариев. Подведение итогов.
  11. Обучение завершается самостоятельной индивидуальной работой – сценарием короткометражного фильма. По окончании курса будет проведён экзамен для проверки у слушателей уровня полученных знаний и защиты авторского киносценария.

Успешно выполнившим программу студентам вручается сертификат о прохождении курса: «Практика создания киносценария».

Cрок обучения: 5 месяцев, количество учебных часов: 144.

Арка (ЦАО)



Адрес: м. Китай-город, Хитровский пер., 2/8, стр.5
Сайт: http://www.arka.film
Телефон: +7 (495) 155-25-74
Стоимость: от 80000 р. за курс

Вы много пишите на протяжение всего курса, оттачиваете свой сценарный навык под присмотром действующих редакторов и креативных продюсеров. Получаете гарантированную обратную связь. Учитесь писать то, что будет пользоваться реальным спросом.

Ваше портфолио будет включать в себя сценарий короткометражки и юмористического скетча, сценарий пилота (пробного выпуска) скрин реалити и веб-сериала, сценарную заявку на полный метр, телесериал и адаптацию литературного произведения.

Продолжительность курса: 1 год.

Индустрия (ЦАО)



Адрес: м. Чкаловская, Подсосенский пер., д. 26, стр. 1
Сайт: http://industryfilm.school
Телефон: +7 (499) 444 20 17
Стоимость: от 300000 р. в год

Курс создан для тех, кто любит сочинять истории и хочет обучиться принципам драматургии, психологической проработке характеров персонажей, грамотной презентации собственных идей и многому, многому другому.

Цель курса: подготовить профессионалов индустрии, которые будут писать сценарии для игрового и документального кино, рекламных роликов и музыкальных клипов, работающих в любых жанрах — от комедии до вестерна.

Двухгодичный курс состоит из лекций и семинаров по драматургии и сценарному мастерству, а также трех практических модулей по работе над сценариями короткометражных и полнометражных фильмов.

Во время обучения студенты-сценаристы вместе со студентами других курсов работают над учебными проектами: этюдами и короткометражными фильмами, учатся командному взаимодействию, проходят профессиональную практику на ведущих российских студиях.

По окончании обучения студенты получают шанс написать сценарий дипломного проекта (полнометражного фильма или пилота сериала) под личным кураторством ведущих российских сценаристов.

Формат обучения: Занятия по будням (3 часа), а также в один из выходных дней (6−7 часов).

Академия Коммуникаций Wordshop (ЦАО)



Адрес: м. Курская, 4-й сыромятнический пер., дом 1, стр. 6
Сайт: https://wordshop.academy
Телефон: +7 (495) 233-66-31
Стоимость: от 320000 р. за курс

Основная задача мастерской — подготовка авторов для создания сценариев кассовых фильмов, будь то кино, сериалы или веб-сериалы.

В мастерской вы научитесь:

  • придумывать или находить в жизни истории, достойные хорошего кино;
  • создавать таких живых героев, которые смогут донести эту историю до зрителя;
  • профессионально реализовать свой замысел.
  • Владея только теорией, невозможно стать сценаристом. Основной упор в мастерской будет делаться на практическую работу:
  • коллективное придумывание «рабочих» идей;
  • их совместная разработка;
  • создание отдельных сцен, которые могут стать частью будущего фильма.

И обязательно — общее обсуждение. Мастер и студенты — это своеобразная «фокус-группа», которая определяет жизнеспособность идеи.

Студенты во время обучения получают возможность участвовать в проектах преподавателей и мастеров и помогать им в создании больших проектов (сериалы, сценарии полного метра).

Учебные предметы: сценарное мастерство (1 триместр: короткий метр, 2 триместр: сериалы, 3 триместр: полный метр), режиссура видео, история кино, кинодраматургия. Дипломная работа: сценарий полного метра.

Курсовые и дипломные работы студентов будут рассмотрены в «Агентстве Стардаст» — крупнейшем российском сценарном агентстве. Лучшие проекты будут приняты для реализации на рынке. Зарекомендовавшим себя в ходе обучения выпускникам может быть предложена работа в авторских группах на текущих проектах «Агентства Стардаст».

Продолжительность обучения: 1 год.

Лига Кино (ЦАО)



Адрес: м. Спортивная, Кооперативная улица, дом 3, к. 6
Сайт: https://www.ligakino.ru
Телефон: +7 (969) 054-71-73
Стоимость: от 27000 р. за курс

Здесь вам позволят понять и попробовать писать сценарии по тем правилам, которых придерживается современная мировая кино- и телеиндустрия.

Киношкола «Лига Кино» отличается индивидуальным подходом к каждому слушателю. Занятия проходят в дружеской атмосфере творчества единомышленников. Вы почувствуете, что такое коллектив в котором никто не ждет твоего промаха, а все искренне разделяют с тобой радость от успехов.

Программы обучения:

  1. Базовый курс. I этап. «Сценарист кино». Курс посвящен написанию короткого метра, но правила в большинстве своем, распространяются и на полный метр и на сериалы. За курс вы напишете три работы. Все три – сцена, немой этюд, короткометражный сценарий – могут быть экранизированы и стать основой короткого фильма.
  2. Базовый курс «Сценарий полнометражного фильма». Мы будем, на примере известных фильмов с лаконичным и интересным сценарием, изучать структурные элементы и драматические приемы. За курс вы напишете сценарий полнометражного фильма.
  3. Как написать мелодраму, за которую не стыдно. На курсе вы напишете свой сценарий мелодрамы вместе с автором сериала «Двойная сплошная» и узнаете секреты профессиональной сценарной кухни.
  4. Курс для продолжающих. «Второй полнометражный сценарий». На курсе не будет повторения того, что изучают в базовом блоке, программа рассчитана на работу с вашими проектами. Обсуждение и мини-питчинг сценарных идей в начале курса и тщательное развитие и шлифовка ваших сценариев до финала лаборатории.
  5. Сценарный курс высшего уровня СЕРИАЛ 2.0. Необходимы базовые знания драматургии и портфолио из сценариев короткого и/или полного метра. Главная цель курса – за полгода написать реальные проекты – сериальные пакеты для телеканалов и/или интернет-вещателей под руководством главных редакторов крупнейших сериальных продакшенов.
  6. Сценарист в игровой индустрии. Вы будете работать над коммерческими игровыми проектами
    находящимися в разработке.

Киномейкер (ЦАО)



Адрес: м. Площадь Революции, ул. Ильинка, д. 4, Гостиный двор
Сайт: https://kinomaker.online
Телефон: +7 (495) 772-37-33
Стоимость: от 25000 р. за курс

В школе для Вас откроют секреты сценарного мастерства и научат мыслить по-другому, без шаблонов и копирования. На основе уроков и индивидуальных консультаций преподавателя, Вы обретете не только теоретические знания, но и получите практический багаж для создания интересных сюжетов, которые заставят зрителей увлеченно ожидать развязки событий.

Здесь обучают правильному построению диалогов персонажей, которые смогут передать основную идею Вашей задумки. Только с нами вы сможете ответить для себя на вопрос «Как написать свой первый сценарий?».

Написание хорошего сценария – это верхушка айсберга киноиндустрии. Продвижение хорошего текста является также трудоемкой работой. Курс направлен не только на обучение по написанию текстов, но и правильной презентации сценария на питчингах.

На курсах Вы получите знания о технологиях продвижения своего сценария в качестве сценариста. В школе Вы сможете узнать, куда необходимо обращаться после обучения по сценарному мастерству. Мастер-сценарист Юлия Петрова подробно расскажет, как Вы сможете реализовать свой потенциал в сфере сценарного мастерства.

Лучшие работы обучающихся наших курсов будут показаны продюсерам и смогут послужить хорошей основой для новой картины.

Школа Германа Сидакова (ЦАО)



Адрес: м. Арбатская, Мерзляковский переулок дом 15, стр 3
Сайт: https://sidakov.ru
Телефон: +7 (926) 333-55-56
Стоимость: от 12000 р. за курс

Срок обучения 1 месяц

В программе курса:

  • работа над вебсериалом;
  • сериалом;
  • коротким метром;
  • полным метром.

Успешно прошедшие курс будут иметь возможность зачисления на основной курс вне конкурса, с зачетом суммы, в оплату основного курса.

ОСНОВНОЙ КУРС

Задача курса Выпустить профессионалов в кино и театральной индустрии, познание профессии от точки задумки до выхода его на зрителя. Где на первом месте стоит практическое освоение профессии. А результатом обучения становится выпуск творческого продукта (спектакль или полный метр).

Продолжительность курса — 4 месяца. Основной практически-теоретический блок длится 3 месяца. По результатам этого учебного блока производится отбор студентов на конкурсной основе на следующий этап.

Киношкола А.Митты (ЦАО, ЮВАО)



Адрес:
  • м. Баррикадная, Гранатный переулок, дом 7
  • м. Волгоградский проспект, ул. Новоостаповская 5, стр. 3

Сайт: http://seminar.mitta.ru
Телефон: +7 (495) 902-56-06
Стоимость: от 61000 р. за курс

Сценарная мастерская помогает развитию вашего замысла от сценария до фильма. Вы на практике узнаете, как сделать много маленьких шагов к далекой цели, чтобы не сбиться и донести идею с максимальным развитием драматического конфликта.

Программа:

  • Эмоциональное развитие истории.
  • Конфликт.
  • Драматический герой.
  • Саспенс.
  • Характеры персонажей.
  • Поворотные пункты.
  • Трёхактная структура.
  • Пятиступенчатая структура.
  • Четыре фильма в одном.
  • Единство и разнообразие.
  • Скорость и вдох-выдох.
  • Этюд, эпизод, кино-новелла.
  • Метод карточек.
  • Сценарный формат записи.
  • Харизматические герои.

Каждую тему здесь проиллюстрируют фрагментами из фильмов, сопроводят креативными упражнениями и покажут, как живые страсти делают незаметными «скелеты», которые находятся внутри.

Задача — научить вас создавать киносценарии, так что лекции займут лишь небольшую часть времени. На практических занятиях вы будете придумывать, писать, создавать и перерабатывать сюжеты под руководством лучших сценаристов России и Голливуда.

Учебный центр UHD (ЮАО)



Адрес: м. Шаболовская, Ленинский проспект, дом 15
Сайт: http://www.uhdtv.ru
Телефон: +7 (499) 653-60-90
Стоимость: от 16000 р. в месяц

В учебном центре слушатели изучают не только теоретическескую часть выбранной профессии, но и получают практический опыт, чтобы стать настоящим профессионалом! Практические занятия могут быть студийными так и выездными.

Методики преподавания предполагают стажировку, что позволяет лучше познакомиться с будущей профессией в рабочих условиях.

После успешного окончания обучения выдаётся Диплом о профессиональной переподготовке с правом работы по выбранной специальности.

Московская школа нового кино (САО)



Адрес: м. Белорусская, Ленинградский проспект, 17
Сайт: https://newcinemaschool.com
Телефон: +7 (495) 308-17-17
Стоимость: от 230000 р. в год

Сценарный курс состоит из четырех частей:

  1. Введение в теорию и практику драматургии с выполнением этюдов по разным аспектам мастерства.
  2. Работа над сценарием киноновеллы (сорок минут — час).
  3. Работа над полнометражным сценарием.
  4. Работа над полнометражным дипломным сценарием.

Курс предполагает также совместную работу со студентами-режиссерами над заданиями, предложенными в их мастерских.

В первом семестре на занятиях по сценарному мастерству студенты разбирают темы:

  • Место драматургии среди других искусств;
  • Сценарий: его место и роль в создании фильма;
  • Соотношение теории и практики;
  • Сценарий и производство. Основы экономики. Кино для сценаристов;
  • Сценарий и его автор: психология работы;
  • Изобразительность. Кинематографичность. Выразительность;
  • Работа со временем;
  • Искусство повествования. Отношения автора и зрителя. Ясность выражения;
  • Напряженность и конфликт. «Саспенс»;
  • Увлекательность;
  • Фантазия — вкус — конструкция.

Во втором семестре на занятиях по сценарному мастерству студенты разбирают темы:

  • Сцена и эпизод. Их место и возможности в сценарии. Монтаж эпизодов;
  • Персонаж. Характер и рассказ о нем;
  • Герой и история;
  • Симпатия и эмпатия;
  • Искусство диалога, искусство молчания;
  • Искусство волнующих перемен;
  • Жанровые особенности;
  • Работа над замыслом;
  • Разные виды заявки на сценарий. Работа над заявкой;
  • Виды записи сценария.

В третьем семестре студенты работают над полнометражным курсовым сценарием и проводят анализ драматургии просмотренных фильмов.

В четвертом семестре студенты работают над полнометражным дипломным сценарием и проводят анализ драматургии просмотренных фильмов. В конце семестра пройдет защита дипломного проекта.

Московская киношкола Свободное кино (ВАО)



Адрес: м. Преображенская площадь, ул. Б. Черкизовская, 4 к. 1
Сайт: https://www.artkinoclub.ru
Телефон: +7 (495) 177-24-15
Стоимость: от 60000 р. за курс

Сценарный курс дает возможность систематизировать имеющиеся и приобрести новые знания о мире кинематографа. Преподаватели школы сценарного мастерства «Свободное кино» поделятся секретами сценарного мастерства и помогут начинающим писателям раскрыть свой потенциал.

Пройти курсы драматургии в Москве может каждый, кто желает огранить свой литературный талант и написать полноценный сценарий всего за полгода!

Программа:

  1. Жанры.
  2. Этапы формирования замысла (логлайн, синопсис и др.).
  3. Основной конфликт и композиция фильма.
  4. Герой и характеры.
  5. Событийный ряд.
  6. Особенности работы со сценой.
  7. Особенности работы с сериалом.
  8. Искусство написания диалогов.
  9. Современные тренды (целевая аудитория на тв и в кино, что востребовано в современной индустрии кино и тв).
  10. Основы юридической грамотности, договора со сценаристами.
  11. Работа с продюсером, режиссером и редактором над сценарием.
  12. Искусство проведения успешных сценарных питчингов.

Окончив курсы сценаристов, ты получишь систематизированные знания об основах драматургии, которые помогут в дальнейшем создавать актуальные и востребованные работы.

Научишься работать с профессиональными редакторами и режиссерами. Кроме ценных навыков курсы сценарного мастерства подарят возможность представить собственную работу на питчинге и получить отклик от метров киноиндустрии.

Лучшие курсы по сценарию 2021

Школы по всему миру предлагают курсы. Студенты берут их, чтобы развить свои карьерные навыки. Эта форма обучения изучает широкий спектр академических дисциплин. Что такое курсы по написанию сценариев? Эти курсы предоставляют студентам практические знания о том, как создавать сценарии для различных медиаформатов, включая телешоу, фильмы и рекламу. Как правило, это улучшает творческие способности к письму и обеспечивает… Подробнее

Школы по всему миру предлагают курсы.Студенты берут их, чтобы развить свои карьерные навыки. Эта форма обучения изучает широкий спектр академических дисциплин.

Что такое курсы по написанию сценариев? Эти курсы предоставляют студентам практические знания о том, как создавать сценарии для различных медиаформатов, включая телешоу, фильмы и рекламу. Как правило, это улучшает творческие способности к письму и дает участникам набор навыков для поиска работы в медиаиндустрии. Учебные модули могут включать семинары, онлайн-форумы и лекции.Темы курса могут охватывать киноиндустрию, методы написания сценариев, анализ фильмов, создание персонажей, структуру сценария и маркетинг. Ожидается, что участники напишут документальные трактовки, короткометражные фильмы, комедию-скетч или полнометражный сценарий.

Хорошие навыки повествования и презентации обычно развиваются среди студентов, проходящих курсы по написанию сценариев. Эти качества пригодятся, когда речь идет о начале карьеры на телевидении или в кино. Кроме того, развиваются навыки работы в сети, что помогает им укреплять отношения с людьми из всех слоев общества.

Расходы на обучение на курсах варьируются в зависимости от страны. Сборы за регистрацию и зачисление различаются от одного учебного заведения к другому. Как только учащиеся найдут интересную школу, рекомендуется связаться с финансовым отделом для получения информации об общей стоимости.

Число людей, начинающих карьеру сценариста, неуклонно растет. В большинстве случаев сценаристы либо работают не по найму, либо работают фрилансерами. В таких случаях у этих специалистов может быть агент, который помогает им с поиском работы.Сценаристы в основном работают с продюсерами и режиссерами. Как правило, у любого, кто выходит на сцену, есть лучшая возможность получить работу, работая с независимыми или небольшими режиссерами. Курсы по написанию сценариев также могут привести к карьере редактора, лектора или учителя.

Курсы по написанию сценариев могут повысить шансы студента на успешную карьеру. Есть онлайн-курсы, доступные на международном уровне. Найдите свою программу ниже и свяжитесь напрямую с приемной школой по вашему выбору, заполнив ведущую форму.

Другие варианты в рамках этого направления обучения:

О

Московский международный детский кинофестиваль приглашает детей, подростков, молодежь, родителей и учителей познакомиться с лучшими фильмами для детей, подростков и юношества и фильмами, снятыми детьми и подростками (до 18 лет) под руководством взрослых.

Кинофестиваль представляет публике лучшие фильмы со всего мира, снятые взрослыми для детской аудитории, а также фильмы, снятые детьми и подростками из разных городов и стран, пробующими себя в качестве продюсеров, сценаристов, актеров, режиссеров, аниматоры.

Обширная программа Московского международного детского кинофестиваля рассчитана на детей (6+), подростков, планирующих пойти в киношколу и художественную школу, их родителей и учителей.

Кинофестиваль объединяет режиссеров, снимающих детские фильмы, с молодыми режиссерами, делающими первые шаги в создании фильмов и видео.Наша цель - вдохновить и поддержать молодых кинематографистов, а также дать возможность широкой аудитории познакомиться с современными фильмами для детей и подростков.

Московский международный детский кинофестиваль - масштабное праздничное мероприятие с обширной и яркой программой фильмов на большом экране для детей и подростков, а также родителей, серией встреч с режиссерами и мастер-классами от ведущих киноведов, представляющих различные киношколы.

Все лучшие фильмы, отобранные для показа, будут показаны на большом экране во время торжественной финальной церемонии 19 - 24 апреля 2022 г. в Москве, Россия и смогут побороться за главный приз и звание «Лучший фильм».А также на призы в самостоятельных номинациях.

Награды и призы

Наше жюри выбирает победителей в каждой категории:

Фильмы взрослых режиссеров

Гран-при

Лучший полнометражный фильм

Лучший короткометражный рассказ

Лучший полнометражный документальный фильм

Лучший короткометражный документальный фильм

Лучший полнометражный анимационный фильм

Лучший короткометражный анимационный фильм

Лучший пилотный телеканал / Интернет-серия

Лучшее музыкальное видео

Лучший режиссер

Лучшая операторская работа

Лучший сценарист

Фильмы взрослых и подростков

Лучший короткометражный художественный фильм для детей от 12 лет и младше

Лучший повествовательный короткометражный фильм, 13–18 лет

Лучший анимационный / покадровый короткометражный фильм для детей от 12 лет и младше

Лучший короткометражный анимационный / покадровый фильм, возраст 13–18 лет

Лучший короткометражный документальный фильм, 13–18 лет

Лучшие веб-серии 13–18 лет

Лучший мобильный короткометражный фильм (кинематографический), 13–18 лет

Лучшее музыкальное видео для мобильных устройств 13–18 лет

Лучшие мобильные новые медиа (скетчи, скетчи и видеоблоги) 13–18 лет

Лучший режиссер (10-18 лет)

Лучший оператор-постановщик (10-18 лет)

Победители награждаются дипломами и призами от организаторов, спонсоров и партнеров кинофестиваля.

Условия использования

Все фильмы должны быть рассчитаны на аудиторию до 18 лет.

Официальные языки кинофестиваля: русский и английский

Наша команда

Киноклуб Валерия Шанина

Президент фестиваля Валерий Шанин

Валерий Шанин - журналист, писатель и кинорежиссер, продюсер телепрограмм на канале Океан-ТВ, директор «Киноклуба Валерия Шанина», резидент Международного кинофестиваля «TRAVEL FilmFest», директор «Gelos Comedy Film Festival» и «Кинофестиваль Ambrosia Food & Drink».

Директор фестиваля Спирина Ирина

Ирина Спирина - профессиональный психолог, коуч, инструктор по тета-исцелению, закончила Эриксоновский коучинговый университет, работала в Московском учебном центре, автор курсов саморазвития, с 2016 года занимается организацией международных кинофестивалей. Директор некоммерческой организации. организация «Киноклуб Валерия Шанина».

Программный директор фестиваля Слава Краско

Слава Краско родился в г.Санкт-Петербург, Россия, сделал карьеру финансиста и в 35 лет оставил бизнес, чтобы отправиться в кругосветное путешествие. Свои впечатления от поездки он описал в книге «Год весны». В 2014 году Слава на мотоцикле проехал по Южной Америке по маршруту Эрнесто Че Гевары и снял об этом документальный фильм. С 2017 года учится на Высших курсах сценаристов и режиссеров в Москве.

PR менеджер Алина Федулова

Годовая программа написания сценариев | Нью-Йоркская киноакадемия

Элементы сценария

Этот курс знакомит студентов с мастерством написания сценариев, закладывая основу для всех будущих писательских работ.В лекциях и видеороликах преподаватель выделяет конкретные темы, которые анализируются в ходе обсуждения в классе и отрабатываются с помощью упражнений по развитию навыков. Темы включают в себя: классическую структуру сценария, элементы сцены, развитие персонажа, дуги персонажей, антагонисты, диалог, написание визуального образа, введение в окончательный проект, тему, конфликт, ретроспективные кадры, фэнтезийные последовательности и последовательности снов, закадровый голос, Текст и подтекст, развитие вашего стиля письма, тона и жанра, визуализация, раскрытие экспозиции, создание убедительного второго акта, кульминации и развязки, а также ритмы сцены.Основное внимание уделяется форматированию сценария, и студенты учатся писать описание сцены, описывать персонажей и места, а также разрабатывать последовательности действий. Курс также включает анализ сценария на экране, сравнение известных фильмов с их оригинальными сценариями.

Анализ сценария

Этот курс разработан, чтобы углубить знания студентов о тонкостях написания сценариев для полнометражных фильмов.Каждую неделю студенты должны смотреть фильм (или читать сценарий) перед просмотром этого же фильма в классе. Инструктор критикует фильм по мере его показа, предлагая поминутные наблюдения, фокусируясь на таких темах, как развитие сюжета, визуальное повествование, поворотные моменты, посадка и отдача, а также развитие персонажей.

Сценарий

При приближении к «сделке» нужно понимать множество «углов», и они различаются от фильма к телевидению.Для писателя критически важно защитить свою работу посредством регистрации авторских прав и регистрации в Гильдии писателей Америки. Писатель также должен продумать стратегию того, как правильно передать свой сценарий в нужные руки и для соответствующего рынка. Темы включают: «Агенты», «Что такое авторское право?», «Как обеспечить соблюдение моих авторских прав?», «Как зарегистрироваться в Гильдии писателей Америки?», «Как получить свой сценарий в надежных руках», «Что делать, если у вас нет агента, если Сделка заключается в том, что вам нужно знать, опционах, оплате перезаписи, написании по спецификациям или найму, чем телевизионная сделка отличается от сделки с фильмом.

Мастерская сценаристов I

Семинары - это занятия, которые проводятся студентами, в которых работа студентов оценивается и критикуется. Установлены крайние сроки, чтобы помочь студентам в разработке полномасштабного сценария от логи до обработки, а затем от набросков до сценария.Каждому студенту дается один час рабочего времени в неделю, в течение которого его / ее работа подвергается критике. Поддерживается конструктивная, творческая и поддерживающая атмосфера.

Киноведение

Курс изучения кино знакомит студентов с критическими концепциями истории и культуры кино и дает студентам возможность глубоко погрузиться в отдельные фильмы.Каждое занятие, состоящее из лекций, просмотров и групповых обсуждений, дает студентам возможность рассмотреть классические и провокационные фильмы в контексте более широкой кинокультуры. Темы включают: жанр фильма; история кино; стиль фильма; кинокритика и кинематографическая практика; организация индустрии развлечений и другие темы кинокультуры.

Исполняющий обязанности писателей

Актерское мастерство для писателей знакомит студентов с теорией и практикой актерского мастерства, используя метод Станиславского, импровизацию, а также сцену и монолог в качестве отправной точки.Учащиеся-писатели изучают, как актеры создают персонажей и действия на основе информации, представленной в сценарии фильма, что позволяет им писать более мощные диалоги, развивать более запоминающихся персонажей и создавать более эффективные драматические действия. По завершении этого курса писатели по-новому понимают, как их слова переводятся в исполнение, и эти знания помогают студентам совершенствовать свое мастерство.

Письменное лечение

Этот курс знакомит студентов с «рабочей лошадкой» сценаристского бизнеса - процедурами.Ожидается, что в быстрые и жесткие сроки студенты создадут две концептуальные идеи сценария, конкретизируют персонажей и организуют структуру своих рассказов. Конечным продуктом являются две обработки, которые могут быть использованы в качестве основы для второго полнометражного сценария, презентации, которая будет разработана в четвертом квартале, и / или в сочетании с производственным пакетом студента, созданным для Годовой производственной программы. .

Специальный недельный семинар по цифровому кинопроизводству

Подобно нашему недельному интенсиву по кинопроизводству, этот интенсивный семинар обучает студентов основам режиссуры фильмов, что, в свою очередь, облегчает понимание процесса кинопроизводства, связанного с написанием сценариев.Мы считаем, что ученик, который на самом деле берет камеру, блокирует сцену и руководит актерами по сценарию, гораздо лучше подготовлен к написанию сценария. Писатели, которые имели возможность быть за камерой и преобразовали снимок на странице в кадр, сделанный камерой, имеют гораздо более четкое представление о том, как режиссер будет использовать написанное слово. Эти знания очень важны для процесса написания. Практические занятия по режиссуре, монтажу, кинематографии и производству охватывают творческие и технические требования к рассказу истории с помощью движущихся изображений.Работая бригадами из четырех человек, студенты снимают короткометражный фильм или снимают сцену по одному из своих сценариев с помощью цифровых видеокамер. Студенты редактируют отснятый материал с оцифрованным звуком. В конце недельного семинара финальные фильмы отмечаются показом, открытым для актеров, съемочной группы, друзей и семьи.

Сценарий II

Семинары продолжаются, предоставляя студентам арену, на которой они могут закончить первый набросок своего первого сценария или начать работу над вторым полнометражным сценарием.Именно здесь студенты должны практиковать искусство дисциплины, поскольку от них ожидается, что они будут работать в своем собственном темпе и представлять сцены только раз в две недели.

Редакция класса

Создав три сценария спецификаций в течение года, студенты теперь готовы погрузиться в процесс пересмотра.Характеристики каждого учащегося читаются, выявляются сильные и слабые стороны, и разрабатывается стратегия их исправления. Затем студенты начинают процесс переписывания. Занятия в мастерской дают студентам возможность услышать свою работу, прочитанную вслух, и получить конструктивную критику со стороны сокурсников и преподавателя.

Класс высоты тона

Описание: Питчинг имеет решающее значение в кино- и телевизионном бизнесе.Питчинг - это способность точно и увлекательно передать основной план вашей истории другому человеку устно за очень короткое время. Работая с опытными профессионалами, студенты практикуют питчинг в имитационной реальной сессии. Они придумывают персонажей и сюжетные линии (или используют одну из методик, разработанных во второй четверти), практикуют устную подачу, а затем обращаются к инструктору и получают отзывы и комментарии, чтобы развить свои навыки. Практика и опыт питчинга будут иметь большое значение для будущих сценариев.

Написание телесериала: ситкомы и часовые драмы

Даже в наши дни реалити-шоу, ситкомы и одночасовые драмы по-прежнему входят в десятку лучших.В этом курсе студенты выбирают специализацию либо на написании ситкома, либо на написании часовой драмы. Каждый класс охватывает стандартные соглашения, правильное форматирование, ожидаемое время работы, стили диалога, а также сезонный характер и развитие сюжета. Учащиеся придумывают, пишут и оттачивают свой собственный сценарий телевизионных спецификаций на основе телешоу, которое в настоящее время транслируется по телевидению, который впоследствии может быть использован в качестве образца письма.

Степень бакалавра изящных искусств (BFA) по сценарию

Обзор нашего BFA в сценарии

Наша трехлетняя степень бакалавра предназначена для высокомотивированных студентов, которые хотели бы пройти интенсивный практический профессиональный курс обучения.Получив степень бакалавра за три года, студенты:
  • Сэкономьте один год на расходах.
  • Введите желаемое поле на год раньше.
Академия делает возможным этот ускоренный график, создав расширенный учебный год, позволяющий студентам проходить три полноценных семестра в каждом календарном году.
Программа New York Film Academy BFA по сценарию предлагается в нашем кампусе в Лос-Анджелесе.

Программы подготовки сценаристов NYFA

Рекламная кампания на основе собеседований с участием студентов и преподавателей для описания программы сценария в Лос-Анджелесе и опыта студента-сценариста. В этом промо представлены Нунцио Дефилиппис, Адам Файнер и Крикет Рамли из персонала. (4 мин)


Нью-Йоркская киноакадемия признает критическую роль писателей в создании каждого фильма и телешоу.Однако одного писательского таланта недостаточно для создания успешной работы в этих средах; Написание сценария - это научное ремесло. Писатель должен писать каждый день, чтобы тренироваться в соответствии с требованиями этой области и по-настоящему понимать элементы, которые делают сценарий или телеспектакль функциональными и увлекательными.

В дополнение к изучению правил письма, учащимся предоставляется поддержка и структура, позволяющая писать и уложиться в сроки. Студенты интенсивно пишут на протяжении всего курса и завершают несколько проектов с помощью конструктивной критики как со стороны преподавателей, так и со стороны сверстников.С этой целью студенты BFA in Screenwriting учатся создавать отличные истории и рассказывать их с уверенностью и ясностью, которые подходят профессионалу.

Основные курсы сценаристов BFA в области сценариев поддерживаются полным набором курсов гуманитарных и естественных наук. Они призваны расширить образование писателей, воспитать их любознательность и дать им критические, аналитические и коммуникативные инструменты, необходимые не только для того, чтобы стать великими писателями, но и более полноценными людьми.

Программа бакалавриата по сценариям предлагает всестороннее университетское образование в области искусства, гуманитарных, социальных и естественных наук, со всесторонним изучением и практикой в ​​области сценарного искусства и смежных дисциплин кинопроизводства.

В целом, курсы по написанию сценариев сосредоточены на разработке инструментов, необходимых для создания правдоподобных персонажей и историй в нескольких основных областях сценария (фильмы, телевидение, веб-сериалы, драматургия и выборные варианты, включая комиксы и игры).Программа представляет собой финальный тезисный проект - сценарий пилотного телесериала или сценарий художественного фильма. Это составлено, написано и переписано с учетом рекомендаций и отзывов диссертационного комитета таким образом, чтобы отразить процессы разработки в индустрии развлечений.

В области гуманитарных и естественных наук студенты завершают большинство необходимых подготовительных курсов в первые два семестра. Курсы, преподаваемые в области фундаментальных исследований, сосредоточены на коммуникации, анализе и дедуктивном мышлении.Студенты практикуют критическое мышление, научные исследования, письмо и чтение. Эти курсы создают основу для более специализированных предметов, требующих продвинутых навыков письменного и устного общения в более поздних семестрах. Освоенные навыки подготовят студентов к продвинутой курсовой работе по построению аутентичного голоса в их письменных проектах. Курсовая работа по физическому и психическому здоровью позволяет сосредоточиться на теории и практике здорового образа жизни на протяжении всей жизни в стрессовой отрасли.

Последующие курсы по гуманитарным наукам и наукам улучшают понимание студентами всемирной истории, политологии, истории искусств, социальных и естественных наук, математики, английского сочинения и литературы.

В ЧЕМ УНИКАЛЬНЫЕ НАШИ ПРОГРАММЫ ДЛЯ СКРИНГАРИНГА?

Студенты программ по написанию сценариев Нью-Йоркской киноакадемии создают множество письменных материалов, составляя портфель сочинений, охватывающий несколько сред. Особое внимание уделяется кино и телевидению, но студенты BFA также будут изучать комиксы, веб-сериалы, пьесы и игры.

По завершении программы учащиеся не только понимают структуру сюжета, характер, конфликт и диалог, но и покидают Академию с готовыми продуктами, которые они могут представить, произвести и попытаться продать.

В программе BFA Screenwriting студентов учат искусству написания сценариев на курсах семинаров, на которых они учатся письменно, а также на курсах повышения квалификации, посвященных истории кино, жанрам фильмов и конкретным навыкам, таким как построение сцены, адаптация и построение персонажа. Студенты также изучают кинопроизводство, актерское мастерство и монтаж, чтобы получить полное представление о том, как рассказываются кинематографические истории. Помимо рассказов, процедур и сценариев, студенты также будут создавать, направлять и редактировать свои собственные короткометражные фильмы и пилотные веб-сериалы.

Наконец, программы NYFA по сценарию включают бизнес-классы, которые знакомят студентов с реальностью отрасли - как найти работу писателем, как работать в отрасли, чтобы поддержать себя, как найти агента или менеджера и как представить свои истории и идеи для рассказов. Эти классы требуют от студентов прохождения стажировки в отрасли.

Программа BFA завершается фестивалем презентаций, на котором студенты могут представить сценарий своей диссертации агентам, менеджерам, руководителям и / или продюсерам.

SEMESTER ONE ЗАДАЧИ

В течение первого семестра студенты получат базовое понимание кинематографического повествования и инструментов, необходимых для создания рассказа в Elements of Screenwriting. Студенты знакомятся с теорией кино и начинают придумывать сюжетные идеи в первую неделю занятий. Они узнают, как находить и генерировать сюжетные идеи, а также как воплощать эти идеи в полноценные повествования для фильма. К концу семестра студенты напишут сценарий короткометражного фильма.Студенты будут изучать привычки для успеха в колледже, а также будут укреплять свои сценарии с курсом композиции на английском языке.

ПОРТФЕЛЬ ЗАПИСЕЙ ДЛЯ ПЕРВОГО СЕМЕРА
В конце первого семестра студенты должны подготовить:

  • Короткие сеансы для двух возможных полнометражных фильмов.
  • Разработанная обработка сценария художественного фильма.
  • Сценарий короткометражного фильма (3-5 минут).

СЕМЕСТР ДВА ЗАДАЧИ

Во втором семестре студенты будут опираться на то, что они узнали в первом семестре. Курсы продолжают развивать навыки написания сценариев, продолжая писать, используя методику, которую они разработали в первом семестре, и написание своего первого полнометражного сценария. Студенты будут изучать историю, структуру и формат телевидения и придумывать сюжетные идеи для специальных эпизодов существующих телесериалов.

Кроме того, класс «Сценарий на экран» позволит учащимся понять, как написанное слово переводится в действие на экране, по мере того, как они изучают традиционные и современные приемы актерского мастерства и кинопроизводства. Студенты перепишут короткий сценарий, созданный в прошлом семестре, а также направят и отредактируют свой собственный короткометражный фильм. Critical Film Studies представит ряд исторических движений в кино, которые послужили основой для многих величайших авторов кино. Студенты продолжат свое базовое обучение с курсом публичных выступлений.

ПОРТФЕЛЬ НАПИСЕЙ И ПРОДЕЛАННЫХ РАБОТ ДЛЯ ВТОРОГО СЕМЕРА
В конце второго семестра студенты должны подготовить:

  • Сценарий полнометражного художественного фильма.
  • Идеи сюжетов для специальных эпизодов существующих телесериалов.
  • Цифровой короткометражный фильм.

ТРИ ЗАДАЧИ СЕМЕСТРА

В третьем семестре студенты улучшат свои знания телевидения, написав свои первые сценарии.Они будут расширять идеи, которые возникли в прошлом семестре, и составлять образцы эпизодов текущей часовой телевизионной драмы и текущей получасовой комедии, а затем писать одну из двух. В рамках исследования жанра студенты изучают условности и ожидания голливудского жанрового повествования.

В новых медиа студенты будут расширять свои письменные навыки, исследуя текущий медиа-ландшафт, в котором контент доставляется с помощью постоянно развивающихся направлений и форматов, таких как веб-сериалы, брендированный контент и другие варианты краткого контента.Будет представлен мир трансмедиа с акцентом на интеграцию бренда на нескольких платформах и создание иммерсивных миров. Студенты углубят свое понимание и понимание искусства и литературы. Они завершат свои фундаментальные исследования и расширят свою базу знаний и аналитические навыки с помощью курса критического мышления, а также математики.

ПОРТФЕЛЬ НАПИСЕЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ РАБОТ ДЛЯ ТРЕТЬЕГО СЕМЕРА
В конце третьего семестра студенты должны подготовить:

  • План получасового телевизионного эпизода.
  • Набросок часового телевизионного эпизода, посвященного спецификациям.
  • Полный набросок получасового или часового телевизионного эпизода.
  • Полностью подготовленный и отредактированный пилот для веб-серии.

СЕМЕСТР ЧЕТЫРЕ ЦЕЛИ

В четвертом семестре студенты усовершенствуют свои навыки написания художественных фильмов, написав второй оригинальный сценарий, на этот раз с более подробным методом построения графика своей работы перед написанием сценария.У них будет возможность пройти один из двух курсов по новым медиаформатам. В «Последовательном искусстве» студенты будут изучать и практиковать уникальные формы повествования в графических романах, комиксах и манге; или, в интерактивном повествовании, студенты изучают игры как среду для историй и сюжетных миров и выстраивают идею игры. В «Великих сценариях» студенты будут углублять свои знания и критическое понимание сценариев, отмеченных и номинированных на премию Оскар, анализируя методы, используемые великими сценаристами.Адаптация Я познакомлю студентов с уникальными возможностями и проблемами написания рассказов на основе уже существующих материалов. Искусство, культура и общество помогут студентам понять свою роль писателей и придать больше глубины своим сценариям.

ПОРТФЕЛЬ НАПИСЕЙ И ПРОДЕЛАННЫХ РАБОТ ДЛЯ ЧЕТВЕРТОГО СЕМЕРА
В конце четвертого семестра студенты должны подготовить:

  • Подробная разбивка битов и первый набросок второго оригинального сценария.
  • Предложение по оригинальному комиксу, графическому роману или манге и сценарий для первого выпуска или главы.
  • ИЛИ:
  • Предложение игры для настольной, видео, ролевой, карточной или другой игры.

ПЯТЬ ЗАДАЧ СЕМЕСТРА

Студенты продолжат свою телевизионную практику, на этот раз создав оригинальный телесериал и написав пилотную серию.В «Адаптации II» студенты будут применять то, что они узнали об адаптации материала в прошлом семестре, на практике. Они построят обработку художественного фильма на основе ранее существовавшего исходного материала. Студенты расширят свои общеобразовательные исследования естественными, поведенческими и социальными науками, что позволит им писать на основе более глубоких знаний, а также будет способствовать более глубокому изучению театра, искусства или кино.

ПОРТФЕЛЬ ЗАПИСЕЙ НА ПЯТЫЙ СЕМЕСТР
В конце пятого семестра студенты должны подготовить:

  • Пилотный сценарий и предложение / библия для оригинального телесериала.
  • Короткое предложение по дополнительному телесериалу.
  • Обработка или план адаптации не кинематографического исходного материала.

СЕМЕСТР ШЕСТЬ ЗАДАЧ

В течение шестого семестра студенты будут совершенствовать свои навыки написания сценариев с помощью семинара по переписыванию. Учащиеся возьмут один из своих предыдущих функциональных сценариев и составят план по его пересмотру на основе предыдущих и текущих отзывов, а затем выполнят тщательный второй черновик этого сценария.Эта редакция позволит студентам более глубоко и критически работать над своими сценариями. При изучении тезисов и развития персонажей студентам потребуется семестр, чтобы составить план проекта, который они напишут на последнем году обучения, в качестве сценария дипломной работы. Взяв семестр на изучение истории, мира и персонажей, студенты узнают, что можно и нужно много писать, прежде чем будет написано хотя бы одно слово сценария. Вместе с этим классом студенты начнут формировать свой диссертационный комитет, выбрав научного руководителя из факультета сценаристов.Этот консультант встретится со студентом индивидуально, пока студент развивает идею в классе. В дисциплине и методологии написания сценариев студенты изучают и применяют методы постановки целей, управления проектами, рабочего процесса, а также создания и соблюдения производственных и творческих рабочих привычек. В «Великих драматургах» студенты будут изучать сценаристов для сцены и то, как они связаны с современными сценаристами. Курс социальных наук дополняет образование студентов.

ПОРТФЕЛЬ ЗАПИСЕЙ НА ШЕСТОЙ СЕМЕСТР
В конце шестого семестра студенты должны подготовить:

  • Пересмотренный вариант художественного фильма или предложение по сериалу и пилотный информационный лист для использования в сценарии дипломной работы.
  • Версия сценария функции, написанного в предыдущем семестре.

СЕМЕСТР СЕМЬ ЗАДАЧ

В седьмом семестре студенты начнут писать свои дипломные проекты на основе предложений по лечению или сериям, которые они разработали в шестом семестре. В этом семестре студенты напишут первый набросок своего фильма или черновик и перепишут пилотную серию, а затем передадут сценарий своей диссертационной комиссии.В состав комитета будут входить их научный руководитель и научный руководитель. Кроме того, каждый комитет может иметь одного преподавателя в качестве читателя. Перед концом семестра студенты встретятся со своим комитетом, чтобы получить заметки по своему первому черновику. В конце семестра студенты составят план работы с этими примечаниями, который они будут носить с собой в последний семестр.

Используя изучение отраслевых публикаций и серию приглашенных спикеров, The Business of Screenwriting знакомит студентов с практикой, условностями и участниками современной индустрии развлечений, а также с ролью сценариста в ней.Студенты будут развивать ценные навыки, такие как освещение сценария, презентация и исследование тенденций в отрасли, чтобы подготовить их к профессиональной жизни после окончания учебы. Кроме того, студенты проходят стажировку в производственных компаниях, студиях, телевизионных сетях или агентствах по работе с талантами, получая бесценные отраслевые знания и контакты. В Playwriting учащиеся создадут оригинальную короткую пьесу, чтобы добавить новое измерение в свое творческое портфолио. Курс естествознания завершает учебу студентов.

ПОРТФЕЛЬ ЗАПИСЕЙ ДЛЯ СЕДЬМОГО СЕМЕСТРА
В конце седьмого семестра студенты должны подготовить:

  • Первый набросок сценария художественного фильма или исправленный проект пилотного телесериала.
  • Исправленный проект сценария их дипломной работы.
  • Оригинальная короткая пьеса.

ВОСЬМОЙ СЕМЕСТР ЦЕЛИ

В восьмом семестре студенты завершают отредактированные дипломные работы.Они получат заметки от своего комитета и составят план любых будущих переделок или доработок. В «Изучение сцен» студенты работают глубже, чем когда-либо прежде, чтобы довести до совершенства отдельные сцены по своим сценариям. В то время как до сих пор основное внимание уделялось общей структуре сюжета и арке персонажей, «Исследование сцен» дает студентам возможность приобрести навыки и уверенность в том, что реальные ритмы их сцен будут резонировать больше, чем когда-либо. Актеры приглашаются в этот класс для занятий в классе, во время которых сценаристы могут видеть, как их сцены разыгрываются в реальном времени, когда они вносят коррективы.Наконец, Business of Screenwriting II все больше и больше фокусируется на искусстве словесной подачи, важнейшем инструменте продаж для любого сценариста. Студенты также будут участвовать в отраслевых стажировках в производственных компаниях, агентствах, управляющих компаниях или студиях.

Кульминацией программы является питч-мероприятие, на которое приглашенные руководители отрасли приходят послушать, как студенты представляют свои дипломные проекты в круговой ночи питчинга, что дает студентам возможность и дальше развивать свои профессиональные навыки и связи.Занятия искусством и театром углубляют общие знания студентов и обогащают их сценарии.

ПОРТФЕЛЬ ЗАПИСЕЙ ДЛЯ ВОСЬМОГО СЕМЕРА
В конце восьмого семестра студенты должны подготовить:

  • Пересмотренный вариант сценария или телеспектакля диссертации.
  • План исправления для будущих исправлений сценария дипломной работы.
  • Пятиминутная презентация их дипломной работы.
  • Список строк журнала для портфолио, построенного за восемь семестров.

NYFA PITCH FEST

Чтобы отпраздновать завершение программы сценария BFA, Нью-Йоркская киноакадемия проводит презентацию для выпускников сценаристов BFA с хорошей академической успеваемостью, чья презентация и сценарий признаны пригодными для индустрии. Представители ведущих голливудских агентств, управляющих компаний, студий и продюсерских компаний присутствуют на мероприятии, чтобы услышать, как студенты NYFA представляют свои дипломные проекты.Хотя в прошлом это мероприятие открывало двери индустрии для студентов, основная цель Pitch Fest - предоставить студентам возможность поделиться опытом и получить обратную связь за пределами классной комнаты.

Квалифицированные студенты имеют возможность пройти курс обучения в кампусе Нью-Йоркской киноакадемии в Нью-Йорке по годичной программе без получения степени, а затем подать заявку на участие в курсах, чтобы они были приняты на продвинутый уровень по программе сценария BFA. Студенты, завершившие программу сценария AFA, могут продолжить обучение по программе BFA, закончив оставшиеся четыре семестра BFA, уделяя особое внимание гуманитарным и естественным наукам, а также более продвинутым курсам по написанию сценариев.

Светлана Филиппова - Школа-студия «ШАР»


Режиссер, сценарист, художник, книга графика.
Участник и призер многочисленных кинофестивалей, художественных и книжных выставок в России и за рубежом.

Образование
В 1991 году окончила филологический факультет Казахского государственного университета. В 1997 году окончила Высшие курсы сценаристов и режиссеров в Москве.Училась в мастерской Ф. Хитрука, Ю. Норштейн, Э. Назаров и А. Хржановский (по специальности - режиссер-аниматор).
В 1997 году окончила Высшие курсы сценаристов и режиссеров и Школу-студию «ШАР» в Москве по специальности режиссер-аниматор. Училась в мастерской Ф.С. Хитрука, Ю. Б. Норштейн, Э. В. Назаров, А.Ю. Хржановский.

Профессиональная деятельность
В 1990–1991 преподавала историю древней литературы в Казахском государственном университете.
Светлана Филиппова занимается станковой и книжной графикой, литографией, мультипликацией. Автор нескольких графических циклов и иллюстраций к притчам Мананы Менабде, сказкам Людмилы Улицкой, романам Андрея Платонова «Яма» и «Чевенгур», к «Темным переулкам» Ивана Бунина и других.

Фильмография
1998 - «Ночь пришла»
2006 - «Сказка о Сарре»
2007 - «Три истории любви»
2011 - «Где умирают собаки?»
2014 - Брут


Выставки и конкурсы

В 2005 году Людмила Улицкая за иллюстрации к сказкам получила первую премию Ассоциации художников-графиков на выставке произведений московских художников книги.
Лауреат Всероссийского конкурса «Образ книги» в номинации «Лучшие иллюстрации к произведениям для детей и подростков» за иллюстрации к книгам Л. Улицкой для детей. В 2008 году получила премию «Книжник» в номинации «Лучший художник» (газета «Книжное обозрение» в рамках ярмарки научной интеллектуальной литературы) за иллюстрации к роману А. Платонова «Чевенгур».
Книга А.Платонова «Чевенгур» из серии «Рукописи» (издательство «ВИТА НОВА», художник С.Филиппова) входит в номинацию «Лучшее издание» классической фантастики (Доска ASKI «ЛУЧШИЕ КНИГИ ГОДА»).
Участвовал в международных, российских и московских выставках иллюстрации, книжной графики, анимации и живописи.

Педагогическая деятельность
Мастер-классы по иллюстрации, анимации и режиссуре на международных фестивалях и студиях, в том числе: международный фестиваль ZubrOFFka (Польша), международный фестиваль Animacao Russa (Бразилия), школа искусств Миншар, факультет анимации, Тель-Авив , так далее.

С 2017 преподает режиссуру в Школе-студии «ШАР».


Дни студенческого кино

Проект:

В 2012 году в рамках Года Германии в России впервые прошли Дни студенческого кино, которые стали уникальной площадкой для обмена молодыми кинематографистами двух стран. Ведущие киношколы Германии отправили своих студентов в Москву для участия в мастер-классах, дискуссиях и обмене опытом с российскими коллегами.Кульминацией программы стал трехдневный показ лучших студенческих фильмов в театрах Москвы. Целью этого проекта было укрепление связей между молодыми кинематографистами России и Германии.

Цели:

Агентство

Leonenko & Kuniß GbR отвечало за организацию и координацию российско-немецкого студенческого обмена в рамках этого проекта. Анна Леоненко взяла на себя производство кинопоказов, организацию и проведение презентаций Немецкого студенческого кинофестиваля, дискуссий и мастер-классов, логистику поездок немецкой делегации в Москву, разработку и актуализацию рекламных и PR-кампаний. а также перевод субтитров к избранным фильмам и баланс финансов.

Результаты:

В рамках Дней студенческого кино было показано 30 работ молодых кинематографистов из Германии и России. После показов зрители активно участвовали в дискуссиях с молодыми режиссерами. Немецко-российские дни студенческого кино получили большой резонанс в российских СМИ. Федеральные новостные источники, такие как РБК, Коммерсантъ, Власть, Интерфакс, телеканал «Культура», а также крупнейшие московские независимые печатные СМИ, радио и телевидение, такие как Афиша, Вечерняя Москва и Радио Максимум, регулярно освещали программу Дней студента. Фильм.Как и ожидалось, в результате этого проекта значительно укрепились партнерские отношения между высшими учебными заведениями России и Германии. Российские студенты отплатили за визит и посетили мастер-классы немецкого языка в Берлине.

Концепция и реализация проекта: Interkultura Kommunikation - Leonenko & Kuniß GbR || Партнеры: Академия киноискусств Баден-Вюртенберга | Киноуниверситет Бабельсберг Конрад Вольф, Потсдам | Университет телевидения и кино, Мюнхен | ВГИК, Москва | Высшие курсы сценаристов и режиссеров, Москва || При поддержке: Geothe Institute, Москва | Министерство иностранных дел Германии || Контекст: Год немецкой культуры в России || Категория: Кино || Деятельность: Концепция | Сбор средств | Управление проектом | Реклама и PR | Организация путешествий | Субтитры || Расположение: Москва || Период: 2012 || Команда: Анна Леоненко | Юлия Кунис | Татьяна Ситникова | Татьяна Ильиченко | Катарина Янущевски | Евгения Герзовская

Делиться

Paris Review - Искусство сценария No.1

Билли Уайлдер, один из главных сценаристов и режиссеров американского кино, всегда утверждал, что фильмы «являются авторами», и всегда считал, что большая часть режиссуры фильма в идеале должна проходить в сценарии. Как и многие великие кинематографисты, Уайлдер начал свою карьеру как писатель, но он уникален по степени своего участия в разработке материала, которым он руководил. На самом деле, он написал все двадцать четыре своих фильма.

Самуэль «Билли» Уайлдер родился 22 июня 1906 года в Вене, в Австро-Венгерской империи. После многих лет работы репортером, о чем свидетельствует один день, в течение которого он брал интервью у Рихарда Штрауса, Артура Шницлера, Альфреда Адлера и Зигмунда Фрейда, Уайлдер тяготел к Берлину. Там он работал криминальным репортером, драматическим критиком и (как он утверждает) жиголо, прежде чем он начал создавать сценарии для быстро развивающейся немецкой киноиндустрии, наконец, написав более двухсот, включая известного предшественника неореализма, People on Sunday (1929).Уайлдер, движимый господством Гитлера, покинул Берлин; его мать, бабушка и отчим, которые остались в Вене, позже погибли во время Холокоста. Он прибыл в Голливуд с временной визой и почти без английского, чтобы разделить комнату и банку супа в день с актером Питером Лорром. Позже он переоборудовал свои апартаменты в вестибюль возле женского туалета в Шато Мармон на бульваре Сансет.

Уайлдер начал свою карьеру в Америке в тот момент, когда студии начали позволять некоторым сценаристам ставить свои собственные сценарии - или, как сказал один из руководителей кино, позволять сумасшедшим забирать убежище - феномен, который положил начало карьере ряда выдающихся писателей. -директоры (Престон Стерджес, Джон Хьюстон, Джозеф Манкевич).В то время Эрнст Любич, эмигрант из более раннего периода молчания, возглавлял производство в Paramount, где Уайлдер сначала процветал, и это был единственный раз, когда режиссер руководил крупной студией.

В качестве писателя по контракту в Paramount, Уайлдер был соавтором нескольких фильмов с Чарльзом Брэкеттом, среди которых Огненный шар режиссера Ховарда Хокса, Восьмая жена Синей Бороды и Ниночка , оба режиссера Любича. Хотя он считает, что опыт работы с Любичем научил его многому из того, что он знал о кино, Уайлдера все больше раздражало неправильное толкование его работ менее известными режиссерами.Он решил сам стать режиссером.

Фильмы Уайлдера необычайно разнообразны, от нуара до безумной комедии. Хотя он утверждает, что как режиссер он стремился к ненавязчивому стилю съемки, все его фильмы, тем не менее, отмечены уникальным видением - элегантной драматизацией персонажа через действие, характерным диалогом и кисло-сладким или даже человеконенавистническим взглядом на мир. человечность - качества, которые по большей части проистекают из письма. Кредиты Уайлдера как режиссера и соавтора включают Double Indemnity , Sunset Boulevard , Sabrina , Ace in the Hole , Stalag 17 , The Lost Weekend , Some Like it Квартира .Четыре фильма, снятые и написанные Уайлдером, были отобраны Национальным реестром фильмов Библиотеки Конгресса для признания и сохранения. Только у режиссера Джона Форда, у которого пять, есть больше.

Офис, в который он ходит каждый будний день, представляет собой простой номер на втором этаже малоэтажного офисного здания. На стене напротив его стола позолоченными буквами высотой восемь дюймов написан вопрос, как бы Любич это сделал? Кушетка, как кушетка аналитика, ставится у стены. На противоположной стене размещены личные фотографии, в том числе некоторые из них с некоторыми другими великими писателями и режиссерами - Джоном Хьюстоном, Акирой Куросавой и Федерико Феллини.Уайлдер указывает на коллаж Polaroid, изображающий заваленный бумагой стол - «портрет моего кабинета Дэвидом Хокни» - а затем, с непостоянным весельем, на ряд своих собственных творений: глупую серию гипсовых слепков бюста Нефертити, каждая из которых нарисована и украшен отличительными чертами ряда деятелей культуры - Граучо Нефертити, Эйнштейна Нефертити, Маленького бродяги Нефертити. Уайлдер с некоторой гордостью упоминает «персональную выставку» этих фигурок, которая была представлена ​​в галерее неподалеку.

Отвечая на вопрос о своей знаменитой коллекции произведений искусства, Уайлдер отвечает: «Я не разбогател как директор, я разбогател на продаже произведений искусства. Тридцать четыре миллиона долларов, когда он поступил в продажу на Christie’s. Когда его спрашивают совета по сбору, он отвечает: «Конечно, не собирайте. Покупайте то, что вам нравится, держитесь за это, наслаждайтесь ». Позже он предложит ряд других советов по обогащению: «Поддержите несколько порнографических фильмов, а затем, чтобы уравновесить ваши инвестиции, если семейные ценности вырастут, купите акции Disney». Кроме того, «Делайте постоянные ставки против« Лос-Анджелес Рэмс ».”

Беспокойный мужчина, выше, чем ожидалось, Уайлдер носит большие очки в черной оправе и ведет себя с видом доброжелательного, даже буйного диктатора. Устроившись на большом стуле за столом, он говорит: «А теперь ты хотел задать мне вопрос».

ИНТЕРВЬЮЕР

Вы известны как писатель и режиссер благодаря своему зоркому глазу. Может ли это иметь какое-либо отношение к вашему ощущению себя аутсайдером?

БИЛЛИ УАЙЛДЕР

Когда я приехал в Америку, для меня все было новым, поэтому я присмотрелся.Я прибыл в страну по шестимесячной гостевой визе, и мне было очень трудно получить иммиграционную визу, которая позволила бы мне остаться. Кроме того, мой английский был довольно плохим. Я не мог переставить мебель во рту - миндалины, искривленное небо. Я никогда не теряла акцент. Эрнст Любич, приехавший в 1922 году, имел гораздо более сильный акцент, чем мой, как и Отто Премингер. Дети могут выучить произношение за несколько недель, но английский - трудный язык, потому что в словах так много букв, которые совершенно бесполезны. Хотя и с по . И крутой !

ИНТЕРВЬЮЕР

Приходя в американскую киноиндустрию в то время, когда работали многие выдающиеся немецкие режиссеры, вы чувствовали себя частью особой группы?

Дикий

Было несколько прекрасных немецких режиссеров во главе с г-ном Любичем, но я просто встретил его и пожал ему руку; когда я приехал, он не интересовался мной. Фактически, он очень не хотел давать работу немцам; только четыре года спустя он нанял меня.Я написал несколько картин в Германии, обычно работая один. Но когда я приехал сюда, мне пришлось иметь соавтора из-за моего неустойчивого английского и знания только около трехсот слов. Позже я обнаружил, что если у меня был хороший сотрудник, было бы очень приятно с кем-нибудь поговорить, а не приходить в пустой офис. Начальнику писательского отдела Paramount пришла в голову хорошая идея объединить меня с Чарльзом Брэкеттом, выдающимся человеком с Востока, который учился в Гарвардской школе права и был примерно на пятнадцать лет старше меня.Мне понравилось с ним работать. Он был очень хорошим человеком. Он был членом круглого стола алгонкинов. Он был кинокритиком или театральным критиком на телеканале The New Yorker в начале двадцатых годов.

Однажды нас с Брэкеттом вызвали к Любичу. Он сказал нам, что смутно подумывает об экранизации французской пьесы о миллионере - очень прямолинейном законопослушном парне, у которого никогда не было бы романа с женщиной, если бы он не был на ней женат. Так он был женат семь раз!

Это будет Гэри Купер.Клодетт Кольбер должна была быть женщиной, которая была влюблена в него, которая настаивала: «Я выйду за тебя замуж, но только для того, чтобы быть последней женой». Когда собрание закрывалось, я сказал, что хочу поговорить с вами о вашем рассказе. (В то время «милые встречи» были одним из основных элементов романтических комедий, где мальчик встречает девушку особым образом, и летят искры.) Допустим, ваш миллионер - американец, который очень скуп. Он идет в универмаг в Ницце на Французской Ривьере, где хочет купить пижамный топ, но только топ, потому что он никогда не носит брюки.Она пришла к тому же прилавку, чтобы купить пижаму своему отцу, который, как оказалось, носит только брюки. Это сломало лед, и нас заставили работать над этой картиной, которая стала Восьмой женой Синей Бороды .

Любич, конечно, всегда найдет способ сделать что-нибудь лучше. Он внес в эту встречу еще один поворот. Мы с Брэкеттом работали дома у Любича, когда во время перерыва он вышел из ванной и сказал: «Что, если, когда Гэри Купер зайдет в магазин, чтобы купить верх пижамы, продавец получит менеджера этажа, и Купер снова объяснит, что он только хочет купить верх.Менеджер этажа говорит: «Абсолютно нет, но когда он видит, что Купера не остановят, он говорит:« Может быть, я мог бы поговорить с менеджером магазина ». Менеджер магазина говорит: "Это неслыханно!" но в конечном итоге звонит владельцу универмага, которого он беспокоит в постели. Мы видим, что хозяин крупным планом идет за телефоном. Он говорит: возмутительно! И когда хозяин возвращается в свою кровать, вы видите, что он тоже не носит пижамных штанов.

ИНТЕРВЬЮЕР

Когда вы впервые встретились с Любичем за обедом, вы сразу вспомнили об этой милой встрече?

Дикий

Нет, это уже было.Я надеялся использовать его для чего-нибудь, и когда он рассказал нам историю картины, я понял, как она может подойти. У меня были десятки знакомств. Каждый раз, когда я думал об одном, я записывал его в маленькую записную книжку. В то время они были de rigeur, изюминкой эпатажных комедий. Каждый комедийный сценарист работал над своими куклами для встреч; но, конечно, мы этого больше не делаем. Позже я сделал версию милой встречи для The Apartment , где Джек Леммон и Ширли Маклейн, которые, видя друг друга каждый день, вместе проводят небольшую рутину.А в Сабрина , где она появляется снова, и младший Ларраби, Уильям Холден, не узнает ее - то, что он не узнает ее, становится чем-то вроде милой встречи. Когда Сидней Поллак переделывал этот фильм, я сказал ему, что они должны превратить семейную компанию Ларраби в банкрот, а Сабрину составить конкуренцию младшей Ларраби, дочери потенциального покупателя из Японии.

ИНТЕРВЬЮЕР

У вас есть легенда в золотой рамке на стене напротив вашего стола.Как бы Любич это сделал?

Дикий

Когда я писал романтическую комедию в духе Любича, если меня останавливали посреди сцены, я думал: как бы Любич это сделал?

ИНТЕРВЬЮЕР

Ну как он это сделал?

Дикий

Один из примеров мышления Любича, который я могу привести, - это романтическая комедия Ninotchka , которую мы с Брэкеттом написали для него. Ниночка должна была быть настоящим ленинцем, сильным и непоколебимым русским комиссаром, и нам было интересно, как можно драматизировать, что она, не желая этого, влюбляется.Как мы могли это сделать? Чарльз Брэкетт и я написали двадцать, тридцать, сорок страниц! Все очень кропотливо.

Любичу не понравилось то, что мы сделали, совсем не понравилось. Поэтому он позвал нас, чтобы провести еще одну конференцию у себя дома. Мы говорили об этом, но, конечно, все еще, хорошо. . . заблокирован. В любом случае Любич извинился и пошел в ванную, а когда вернулся в гостиную, объявил: «Мальчики, я понял».

Забавно, но мы заметили, что всякий раз, когда ему в голову приходила идея, я имею в виду действительно отличную идею , это было после того, как он вышел из коробки.Я начал подозревать, что у него там в унитазе есть маленький писатель-призрак.

- У меня есть ответ, - сказал он. Это шляпа.

Шляпа? Нет, что значит шляпа?

Он объяснил, что когда Ниночка приедет в Париж, носильщик собирается унести ее вещи из поезда. Она спрашивает: зачем тебе это носить? Вам не стыдно? Он говорит: «Это зависит от чаевых». Она говорит: тебе должно быть стыдно. Носить чужие вещи мужчине недостойно.Я сам понесу.

В отеле «Ритц», где остановились еще трое комиссаров, есть длинный коридор из окон, в котором видны различные предметы. Только окна, никакого магазина. Она проходит мимо одного окна с тремя сумасшедшими шляпами. Она останавливается перед ним и говорит: «Это смешно. Как может выжить цивилизация людей, которые ставят такие вещи на голову? » Позже она планирует осмотреть достопримечательности Парижа - Лувр, мост Александра III, площадь Согласия. Вместо этого она посетит электростанции, фабрики, соберет практические вещи, которые они смогут использовать в Москве.На выходе из отеля она снова проходит мимо этого окна с тремя сумасшедшими шляпами.

Теперь история начинает развиваться между Ниночкой, или Гарбо, и Мелвином Дугласом, всевозможными мелочами, которые складываются, но мы еще не заметили изменений. Она открывает окно своего гостиничного номера с видом на Вандомскую площадь. Это красиво, и она улыбается. Три комиссара входят в ее комнату. Наконец-то они готовы приступить к работе. Но она говорит: «Нет, нет, нет, это слишком красиво, чтобы работать.У нас есть правила, но есть погода. Почему бы тебе не пойти на скачки. Сегодня воскресенье. В Лоншампе красиво », - и она дает им деньги, чтобы они играли в азартные игры.

Когда они выезжают на трассу в Лоншампе, она запирает дверь в номер, затем дверь в комнату. Она возвращается в спальню, открывает ящик и достает из ящика самую сумасшедшую шляпу! Она берет его, надевает, смотрит на себя в зеркало. Вот и все. Ни слова. Ничего такого. Но она попала в ловушку капитализма, и мы знаем, к чему мы идем.. . все с полстраницы описания и одной строки диалога. "Прекрасная погода. Почему бы тебе не провести прекрасный день? "

ИНТЕРВЬЮЕР

Он вернулся из ванной со всем этим?

Дикий

Да, и так было всякий раз, когда мы застревали.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *